總結(jié)可以幫助我們反思自己的思維方式和行為方式，找到進(jìn)步的空間和改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時要注意拓展思維，不僅僅局限于自己的經(jīng)歷和觀點，還要包括其他相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)容。隨著大家對總結(jié)寫作認(rèn)識的提升，我們也要不斷追求寫作的高度和完美。
全面參與工作總結(jié)篇一
20__年我院緊密圍繞醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和20__年的衛(wèi)生工作要點，堅持以病人為中心，以提高醫(yī)療質(zhì)量為核心，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動為載體,堅持以人民滿意為出發(fā)點和落腳點，努力辦人民滿意醫(yī)院為目標(biāo)，在全院職工的共同努力下，醫(yī)院各項工作穩(wěn)步推進(jìn)?，F(xiàn)將我院上半年的工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強醫(yī)院管理制度建設(shè)，提升執(zhí)行力，建立醫(yī)院管理長效機制。
1、為確保醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，保障醫(yī)療安全，激發(fā)全院職工的工作熱情，提升醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益，根據(jù)醫(yī)院管理法律、法規(guī)、核心制度等的要求，結(jié)合我院實際，制訂完善下發(fā)了《醫(yī)療質(zhì)量考核方案及考核細(xì)則》、《績效工資分配方案》、《醫(yī)院獎懲制度》、《各科室目標(biāo)考核細(xì)則》等醫(yī)院管理制度，并要求各職能部門和各科室認(rèn)真履行各自職責(zé)，把制度落到實處，使醫(yī)院管理工作真正制度化和規(guī)范化。
2、堅持制度管人，制度面前人人平等，不斷提升醫(yī)院執(zhí)行力。醫(yī)院堅持每周一召開由中層干部參加的院周會制度，業(yè)務(wù)科室堅持每天晨會制度，及時傳達(dá)上級部門、醫(yī)院、科室的工作要求。院辦公室、醫(yī)務(wù)科、護理部、質(zhì)控院感科堅持每月經(jīng)常下科室，定期和不定期對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、法規(guī)制度執(zhí)行情況、醫(yī)護質(zhì)量、病歷質(zhì)量等進(jìn)行督促檢查，針對存在的問題及時通報，制訂整改措施并督促整改。每月對檢查情況匯總打分、評比、公示，對工作突出的科室落實獎勵。堅持院總值班每天不定時下科室查房，督查工作人員在崗及崗位職責(zé)履職情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題。經(jīng)過努力，醫(yī)院執(zhí)行力有了很大提升。
3、堅持重大問題的決策和處理民主化，院務(wù)會深思熟慮工作，盡力化解各種矛盾，醫(yī)院的和諧氛圍有了明顯的改善。
二、強化職業(yè)道德教育，改變服務(wù)理念，提升病人滿意度。醫(yī)院經(jīng)常利用職工大會、院周會、科朝會對職工進(jìn)行職業(yè)道德教育，要求全體職工在實際工作中切實體現(xiàn)人文關(guān)懷，踐行“五心”服務(wù)，牢記職責(zé)和責(zé)任，真正把“以病人為中心”落到實處。為切實改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，醫(yī)院定期進(jìn)行滿意度問卷調(diào)查，廣泛征求住院病人對醫(yī)院工作的意見，每月對滿意度調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。通過教育和監(jiān)管，職工的職業(yè)道德有了明顯的改進(jìn)，醫(yī)務(wù)人員主動服務(wù)意識進(jìn)一步增強，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量有了明顯提高，上半年病員滿意度均95%。
三、堅持院務(wù)公開，透明管理。
醫(yī)院的重大事項、醫(yī)療收入、重大人事任免等均向全院職工公示。藥品價格、醫(yī)療收費項目、醫(yī)保政策及參保人員醫(yī)保報賬均向社會和患者進(jìn)行公示。各科室專業(yè)技術(shù)人員上墻公示，廣泛接受廣大人民群眾的監(jiān)督。
四、加強科室建設(shè)，增強服務(wù)能力。
進(jìn)一步加強急診急救管理，簡化門診診療程序，優(yōu)化服務(wù)流程，完善急救預(yù)案，組織急救演練，加強急救人員專業(yè)培訓(xùn)、加強急救車、急救箱的管理、強化現(xiàn)場急救處置能力及處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力，確保急救綠色通道的暢通。上半年我院急診科共出診?次，接回病人?人次，圓滿完成各種指令性任務(wù)?次，參加大型事故急診搶救?次，急救工作有了明顯改觀。
五、加強人才培養(yǎng)，提高服務(wù)水平。
醫(yī)療技術(shù)人才是醫(yī)院生存和發(fā)展的重要因素，醫(yī)院對人才建設(shè)很重視，通過以下途徑加強對人才的培養(yǎng)，提升醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)能力。繼續(xù)開展華西遠(yuǎn)程教育，組織聽課?次，共?人次參加。參加“好醫(yī)生”網(wǎng)站繼續(xù)教育學(xué)習(xí)?人。上半年派?名醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院進(jìn)修?名醫(yī)師參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。上半年組織“三基三嚴(yán)”理論培訓(xùn)考核一次，醫(yī)療、藥劑人員共?人參加，合格率100%。
全面參與工作總結(jié)篇二
__年x月，我來到了公司，雖然做了近三十年的會計工作，但房地產(chǎn)行業(yè)還是第一次接觸，尤其是房地產(chǎn)的各項稅收政策較為陌生，會計需要重新去認(rèn)識去學(xué)習(xí)。為盡快的熟悉工作，虛心向同事們請教，查資料，在最短的時間內(nèi)熟悉工作。
近半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的幫助下，我順利的完成了公司的會計工作?，F(xiàn)將__年半年工作總結(jié)如下：
1、正確履行會計職責(zé)和行使權(quán)限，做好會計工作計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家財經(jīng)政策、法令、法規(guī)，熟悉財經(jīng)制度;提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，執(zhí)行有關(guān)的會計法規(guī)。
2、及時記錄有關(guān)的會計憑證，做到賬賬相符;做好銷售工作的統(tǒng)計工作。
3、工作中審核一切開支憑證，及時結(jié)算記賬，做到各項開支都符合規(guī)定，一切賬目都清楚準(zhǔn)確。對經(jīng)費的使用情況和存在問題，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示匯報。
4、按照規(guī)定編制年、季、月的各種報表統(tǒng)計資料，做到準(zhǔn)確無誤，并及時報告分管領(lǐng)導(dǎo)。
5、協(xié)助同事，個人工作總結(jié)及時整理、裝訂和保存所有的財務(wù)憑證。
在過去的時間里,完成了公司的工作任務(wù)。在之后的時間中，我將會做好工作計劃，將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去。
全面參與工作總結(jié)篇三
一年來，在xx城管中隊長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w城管協(xié)管員上下齊心、團結(jié)一致、樹立管理就是服務(wù)的理念，克服種種困難，扎扎實實開展各項工作，時刻謹(jǐn)記自己是一名^v^員，牢記黨在心目中的位子是多么的崇高，不忘黨的教育和教誨，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志的配合下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)，在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將個人一年來的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
到分隊工作以來，認(rèn)真遵守分隊的工作學(xué)習(xí)制度，積極參加各項學(xué)習(xí)，在工作中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策，保持政治上的清醒和堅定。時刻注意形象，時刻注意維護城管形象，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，時刻以優(yōu)秀隊員為榜樣，把“執(zhí)法為民”落實到具體的工作中。
作為一名城管協(xié)管員，面臨的工作對我來說是艱巨有壓力的。我們主要負(fù)責(zé)xx大街的日常城市管理方面的工作，繁瑣而復(fù)雜，這就對我們協(xié)管員的綜合能力提出了很高的要求。自己在日常的工作中，堅持多動手：協(xié)助商戶糾正違章、違規(guī)，清理商戶室外的黃紙廣告。多動腦：和商戶接觸注意語言技巧，不和相對人發(fā)生正面沖突，文明用語，文明執(zhí)法。多請教：有事多和分隊長商量，分析問題的來源，正確做出解決方法，在此其中，我多次和同事探討，不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，目前已能較好的處理日常城管工作。平時還注重對政策、法律法規(guī)等方面知識的學(xué)習(xí)，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
xx綜合市場是xx鎮(zhèn)最繁忙的地方之一，至今年分到該區(qū)域以來，我就感知壓力很重，老百姓的工作不是靠一天兩天能做通的，需要的是讓他們信任自己，把我們當(dāng)家人看待，能夠理解我們的工作，在處理多件工作中，我們幾名協(xié)管員都做了相當(dāng)多的工作，不是簡單的執(zhí)法，而是一遍又一遍的勸說，我牢記隊長對我們提出的口號，“堅持以人為本”人性化管理方式。通過收集每一位商戶和每一位農(nóng)戶的情況，從實際出發(fā)，根源上解決問題，做到一次解決以后不在出現(xiàn)的處理方法，效果明顯，這樣不僅提高工作效率還提高工作質(zhì)量。
xx城管中隊一直是我局的標(biāo)兵中隊，其他中隊都把我中隊當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣，最明顯的優(yōu)點就是我們中隊的集體榮譽感強，做什么事大家都能齊心協(xié)力的去干，不管是著裝還是衛(wèi)生檢查，或者是局統(tǒng)一組織的活動，我們中隊都能出人出力，出不了力的也鼎力支持，這樣的一股繩這樣的一股勁也為我們中隊創(chuàng)造了一次又一次的好成績。
每一次的出勤，我都嚴(yán)格要求自己，站在街上了就絕對杜絕不良的壞習(xí)慣。也經(jīng)常有人說我們中隊不好，說我們工作做的不公平，我堅持維護好我們中隊的形象和聲譽，并力爭從今后的工作中改善關(guān)系，拉近距離。
以上是我年終總結(jié)，下面我對我們的工作提幾點建議。
一、風(fēng)氣建設(shè)需要進(jìn)一步提高，重點是思想工作和表率作用。
二、努力提高每名隊員的積極性。
三、堅持制度落實制。
四、工作中每名隊員應(yīng)當(dāng)相互虛心學(xué)習(xí)，積極探討。
五、打壓出現(xiàn)的不良苗頭。
總結(jié)，在今后的日子里，我將加倍努力工作，不斷完善自己，克服自身存在的不足之處，做到在政治上、思想上、行動上于^v^保持高度一致，使自己成為一名實事求是、自信樂觀、意志堅強的城管協(xié)管員。讓我們把xx鎮(zhèn)建設(shè)成和諧、美麗，蓬勃、文明的小城鎮(zhèn)。
全面參與工作總結(jié)篇四
早上好：
轉(zhuǎn)眼我已來到和邦地產(chǎn)4個月了，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境，對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，從“要我做”向“我要做”轉(zhuǎn)變，順利的成為正式員工。而迎接我的是一個又一個挑戰(zhàn)。深刻的理解了合同部的重要性，合同部的工作看似容易，實則充滿了困難，每一份合同都有其特殊性，需要準(zhǔn)備不一樣的談判資料，每一次商務(wù)談判都需要仔細(xì)安排、協(xié)調(diào)好集團商務(wù)談判人員和商務(wù)單位，每一次的報審資料都要仔細(xì)編制，每一次合同簽訂對于合同條款的擬定和修改都要與項目部和中標(biāo)單位進(jìn)行認(rèn)真的溝通，小心斟酌，稍有一點疏忽就會造成重復(fù)勞動?，F(xiàn)在青龍嘴項目和茶山村項目相繼開工在即，各個合同商務(wù)接踵而至，而且要求時間緊迫，合同部出現(xiàn)了井噴狀態(tài)，讓我感到壓力和責(zé)任的重大，也時常手忙腳亂，忙亂中難免出現(xiàn)了細(xì)節(jié)上的問題，先請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事海涵。針對3月的工作情況做具體總結(jié)如下：
一、上個月我部組織各項商務(wù)工作共計13次，簽訂合同份，完成合同資料歸檔份。但仍有16份商務(wù)未安排，17份合同商務(wù)報審未完成。3份合同完成商務(wù)報審未簽訂。我深知配合公司各部門的的工作是我工作內(nèi)容中一個很大的部分，須經(jīng)常同項目部、工程管理部、財務(wù)部以及營銷部等部門合作、溝通，完成商務(wù)資料收集和編制、工程量及清單核對、資料交接與工程概況與進(jìn)度方面的溝通與合作。公司是一個整體，不是一個單一的部門或領(lǐng)導(dǎo)，所以這就需要全公司的部門共同合作、配合。這也是我需要加強學(xué)習(xí)的地方。
二、我們還根據(jù)劉總指示及時調(diào)整、修改各個流程表格，使我們對合同資料流轉(zhuǎn)結(jié)點一目了然、濫熟于心，使合同管理水平有了明顯提高。
三、參加了本部各合同執(zhí)行情況評審會議，對各合同的執(zhí)行情況做了匯報，分析原因，找好切入點。加強了我們對公司整個流程的熟悉程度。但是在工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足和問題：
一、有時會記不清各項目報上來的商務(wù)資料和發(fā)放的文件，不能及時的給領(lǐng)導(dǎo)和同事反饋信息。
二、動態(tài)資料編號凌亂，時常會出現(xiàn)重復(fù)和空缺的現(xiàn)象，對整理核查資料帶來些許的不便。
三、合同擬定工作部分還不是很熟練，雖然在數(shù)量及款項上沒有大錯誤，但是過程還不夠明確。
針對如上問題，在以后的工作中采取以下幾點克服：
一、多與各部門溝通，掌握各部門反映的各種信息，及時做好本部對內(nèi)對外的交接工作，做好各類文件傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項目部規(guī)定，對文件進(jìn)行相關(guān)部門的傳閱、傳遞、下發(fā)，接收部門應(yīng)進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件整理、分類、存檔。
二、核實工程商務(wù)資料的完整情況，如不完整，便請項目部提供完整。根據(jù)資料規(guī)程按資料內(nèi)容特征對文件資料進(jìn)行分類，將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存。并定期對文件資料進(jìn)行核查，對遺缺文件進(jìn)行追查，查明原因。以便以后檢查及歸檔帶來方便。
三、認(rèn)真虛心地向各位項目部同事學(xué)習(xí)，不懂的要及時請教，向老員工學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的行業(yè)水平，加強專業(yè)知識水平的提高，不斷拓展自己的知識面，爭取在實踐中不斷積累更多的經(jīng)驗。
四、對于領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要不折不扣的完成，不能有一絲一毫的懈怠。最后感謝劉總對我們的批評指導(dǎo)，讓我有了很快提高，在資料方面暴露出的許多需要整改的問題和錯誤，這給我指明了改進(jìn)方向，同時還需要多認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責(zé)任感，及時做好個人的各項工作。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。我會當(dāng)好和邦地產(chǎn)這架機器上的一顆螺絲釘，配合好各項目安排工作。請大家給我提出寶貴意見。謝謝！
合同部：李秋月。
20xx年4月1日。
全面參與工作總結(jié)篇五
校園安全重如泰山，它關(guān)系著數(shù)千學(xué)子，牽掛著萬千家庭。我?，F(xiàn)有在校師生1300多人，本學(xué)期我校根據(jù)上級有關(guān)安全方面的文件精神，從學(xué)校實際出發(fā)把安全教育作為重要工作加以落實，在積極打造“平安校園”的同時，努力保證師生安全萬無一失。現(xiàn)根據(jù)20__——20__年工作，將學(xué)校安全工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確，突出重點。
為抓實安全教育工作，加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校長期把安全工作作為頭等大事加以落實：學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實施，各年級組長、班班主任和科任教師具體落實。使學(xué)校安全管理條塊清晰，層次分明，實現(xiàn)校園安全人人參與。
二、建立健全各項制度，全面落實安全責(zé)任。
長期以來，學(xué)校認(rèn)真落實有關(guān)法律法規(guī)和各項安全防范措施，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度。堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立和落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實行工作崗位責(zé)任制，層層簽訂《年度安全目標(biāo)責(zé)任書》、《安全保衛(wèi)崗位責(zé)任書》。做到橫向到邊，縱向到底，使每個相關(guān)崗位人員明白自己的安全職責(zé)，把學(xué)校安全工作層層落到實處。在學(xué)校管理方案中，明確各級安全管理職責(zé)，將管理安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，對思想不重視，防范措施不落實，管理不嚴(yán)格，工作不得力相關(guān)人員嚴(yán)格落實批評教育，限期整改。對造成責(zé)任安全事故的，實行“一票否決”，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
三、工作亮點和好的做法：
1、完善的排查奠定良好的安全基礎(chǔ)，校級排查學(xué)校周邊環(huán)境及校內(nèi)各種設(shè)施，政教處排查學(xué)生在校及離校情況，班主任及科任教師排查本班學(xué)生矛盾與安全隱患。通過排查把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
2、扎實的安全教育讓安全意識扎根于腦海，每周升旗安全演講，每周四安全課教育，節(jié)假日及重大活動專題安全教育，每月安全演練安全知識教育。讓學(xué)生心有安全，行動守安全，是安全成為生活一部分。
3、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善，每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日，都要對全校師生做專題安全知識教育，學(xué)校定期檢查、教育，不定期進(jìn)行管制x收繳，防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。
4、加強值班力量，有帶班領(lǐng)導(dǎo)和行政值班，值班教師四人，要求行政值班和教師必須住在學(xué)校，查巡晚間安全情況。晚上，我們注重學(xué)校宿舍大鐵門關(guān)鎖與否，提醒值班老師在校園內(nèi)加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時解除或報告。
四、安全教育落實情況。
1、開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知，學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，利用晚點名時間和周一國旗下講話，強調(diào)安全事項。
3、建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度，加強學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座，加強學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
4、實訓(xùn)課要求學(xué)生必須在實訓(xùn)教師指導(dǎo)下工作。
5、為保正師生員工交通安全，學(xué)校安排值周行政、教師放學(xué)時，上路執(zhí)勤、疏散人員并在門前設(shè)立隔離護攔、警示標(biāo)志，時刻提示師生員工遵守交通安全法，珍愛生命，安全出行。
6、加強師生防邪、防毒教育，杜絕邪教和染毒、販毒的現(xiàn)象發(fā)生。
全面參與工作總結(jié)篇六
“春夏的夜晚，有鳥叫蟬鳴，空氣中有草木和花的清香，秋冬的夜晚，清冽的空氣里，仍擋不住青年學(xué)子學(xué)習(xí)的熱情，為夢想而奮斗的腳步。漫步在達(dá)材的夜晚，前方的路燈總是明亮地照耀著，那些百感交集，那些壓力與焦慮，隨著緩行的腳步漸行漸遠(yuǎn)，而那一盞心燈，為學(xué)生而點亮……”這是在達(dá)材心理輔導(dǎo)中心值班的老師在手記中的一段文字，達(dá)材學(xué)校從創(chuàng)辦起就十分重視心理教育，本著“達(dá)材一年，幸福一生”的理念，為學(xué)生實現(xiàn)夢想而努力，為學(xué)生終身發(fā)展而執(zhí)著。20xx年，達(dá)材的心理工作在專家的指導(dǎo)下，在團隊的努力下，邁上了新的臺階。
本學(xué)期達(dá)材學(xué)校聘請了專業(yè)的心理研究人員，對復(fù)讀學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康水平進(jìn)行普查，并同時與重點大學(xué)一年級新生施測，普查結(jié)果顯示，復(fù)讀學(xué)生心理健康水平和大學(xué)新生沒有明顯差異。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，心理研究人員撰寫了調(diào)查報告，報告從復(fù)讀生與大一新生，男女學(xué)生，文理學(xué)生，重點和非重點班的學(xué)生以及不同年齡層次的學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行了多重比較，從而發(fā)現(xiàn)這些差別，更好地指導(dǎo)家長，班主任及聯(lián)生老師開展工作。
本學(xué)期學(xué)校申請了國家十二五教育科研重點課題“心理教育在學(xué)校中的全面用”下的子課題“運用心理技術(shù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)有效性的研究”。課題研究旨在運用心理知識與技術(shù)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能，掌握有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展其創(chuàng)造力；培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動機；正確對待學(xué)業(yè)的成敗，樹立自信心；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；幫助學(xué)生解決與學(xué)習(xí)有關(guān)的各種心理困惑。此次課題研究的開展，將有利于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提升，同時對增強教師的科研意識，提升學(xué)校辦學(xué)理念有很大的幫助。
本學(xué)期學(xué)校建成了有三個功能室的心理輔導(dǎo)中心，包括個體咨詢室，發(fā)泄室和放松室。心理放松室引進(jìn)了當(dāng)前最先進(jìn)的生物反饋系統(tǒng)，對平時容易感到緊張和壓力的人群特別有效。個體咨詢室自開放起，從沒有間斷過學(xué)生的咨詢，有時學(xué)生需要提前兩天預(yù)約。學(xué)校本學(xué)期安排了三名心理咨詢師為師生提供心理咨詢，同時，還開展了學(xué)習(xí)咨詢，由有著多年指導(dǎo)經(jīng)驗的老師對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的具體問題進(jìn)行解答。
學(xué)校定期開展多樣的活動，如登山，行走拉練，拔河比賽等豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動中促進(jìn)人際交往，放松心情，增強在集體中的歸屬感。班級根據(jù)本班特色，開展了勵志主題班會，增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力與激情。在某些班級，還開展了“心理狀態(tài)每自評”記錄，促進(jìn)學(xué)生在心理狀態(tài)上的自我管理。
達(dá)材學(xué)校有著以曹建新校長為首的兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們看重學(xué)生高考的勝利，更看重學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。而達(dá)材的學(xué)生，因著這份為他們而點亮的心燈，必將將這份呵護與愛的力量，帶到自己的生活中，傳遞愛與關(guān)懷，從而成就更強大的自己。
全面參與工作總結(jié)篇七
1、以提高服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范小區(qū)物業(yè)管理為目標(biāo)，本著以人為本的宗旨，加強管理，認(rèn)真執(zhí)行小區(qū)物業(yè)管理制度。
2、積極配合公司水電費繳交管理工作，按時按量完成了水電費的收繳工作。
3、公開、公平、合理地完成了對二區(qū)25棟拆遷租住戶住房的分配工作，積極妥善做好舊租房的騰空工作，保證了分房戶的即時入住。
(二)水電工作。
1、廢除了社區(qū)屋頂水箱進(jìn)出水管道，提高供水質(zhì)量，減少了泄漏。繼續(xù)完善水電計量裝置。
2、完成了二區(qū)高壓配電裝置的調(diào)試和二區(qū)配電向低壓總控制開關(guān)的檢修。
3、加強對供電設(shè)施的維護與檢修，為保證生活區(qū)夏季高峰期的用電做好了充足準(zhǔn)備。
4、目前重點工作是找準(zhǔn)時機更換一區(qū)配電室內(nèi)變壓器油及密封墊，以及進(jìn)一步完善社區(qū)內(nèi)用水計量裝置。
(三)保安保潔工作。
1、規(guī)范小區(qū)車輛進(jìn)入管理。根據(jù)實際情況作出了在一區(qū)東門崗處禁止車輛進(jìn)入的規(guī)定，實行小區(qū)車輛分流管理，保障了小區(qū)行車安全。
2、對小區(qū)內(nèi)雜草群進(jìn)行了徹底清理，改善了生活區(qū)生活衛(wèi)生環(huán)境。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行建筑裝修垃圾處理管理制度。改變了原來生活區(qū)建筑垃圾亂丟亂拋的現(xiàn)象，得到了業(yè)主們的廣泛配合與支持。
4、目前重點工作一是加強小區(qū)車輛管理工作。二是繼續(xù)做好小區(qū)衛(wèi)生死角區(qū)及雜草的清理工作，消滅衛(wèi)生死角。
1、生活區(qū)綠化日常維護實行了專人管理。
2、生活區(qū)內(nèi)新辟綠化地千余平方米，補栽綠籬四千余株，極大地改善了一區(qū)綠化環(huán)境。
3、及時對一些影響電力供應(yīng)的樹枝進(jìn)行了修剪，保障了電力供應(yīng)安全。
4、對生活區(qū)的危樹進(jìn)行了勘察和統(tǒng)計。
5、對生活區(qū)范圍內(nèi)綠化地植物進(jìn)行了大面積機械噴灑農(nóng)藥除滅病蟲害，保持樹木良好生長。
6、目前重點工作是積極采取措施，保障已植草皮安全渡過夏天，及時修剪影響電線供電安全樹木。
(一)水電工作。
1、三區(qū)總供水閥門更換。
2、辦公樓西邊、車庫主供水閥門和水表檢修及部分管道改造。
3、盡快完善單身公寓用電計量裝置。
4、配合總公司盡快完善三區(qū)配電室增容工作。
5、加強水查漏工作，提高水回收率。
(二)綠化工作。
1、繼續(xù)加強綠化的日常維護與管理。
2、完成對生活區(qū)內(nèi)危樹的清理工作，以保障生活區(qū)安全。
(三)保潔保安工作。
1、繼續(xù)加強衛(wèi)生清掃工作管理，及時處理清運垃圾。
2、繼續(xù)加強封閉管理小區(qū)的保安工作，做好門崗及夜間巡邏管理。
3、做好二區(qū)25棟及三區(qū)新建住宅的建筑垃圾清運處理工作。
4、三區(qū)實行封閉管理。
全面參與工作總結(jié)篇八
我叫___，在衛(wèi)生防疫站工作。自200_年參加工作以來，在衛(wèi)生防疫工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，雖沒做出什么驚天動地的大事業(yè)，也沒有贏得鮮花和掌聲，但是我可以無愧地說：我盡到了自己的職責(zé)，沒有辜負(fù)黨和政府對我的多年培養(yǎng)，在奉獻(xiàn)中找到了自己的人生價值。現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下：
一、立足本職，扎實學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在工作中磨練了我不怕吃苦、剛毅果敢的性格。200_年被組織分配到防疫站消殺科。分配后，我暗下決心：自己一定要把工作干好。為此，我始終把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高工作本領(lǐng)第一要務(wù)，堅持做到三點：
一是扎實學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)，主動購置了業(yè)務(wù)資料，充分利用一切可利用的時間，加強自學(xué)。同時，參加了成人高考，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，進(jìn)一步提高了自身專業(yè)理論水平。
二是虛心向同事們請教，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題，虛心向其他同事請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在相互交流中，既增長了見識，豐富了知識儲備，同時增近了同事間的友情，搞好了團結(jié)。
三是積極參與實踐，主動要求下鄉(xiāng)開展消殺工作，和同志們一道并肩戰(zhàn)斗，完成了上級交給的各項工作任務(wù)，通過實踐鍛練，不斷提高實際工作本領(lǐng)。如今，我已經(jīng)成為了現(xiàn)在的業(yè)務(wù)骨干。
二、恪盡職守，愛崗敬業(yè)，一心撲在事業(yè)上，在我心中時刻想的都是工作，而自己家里的事卻總是掛不上號。為此，妻子沒少數(shù)落我，但我始終認(rèn)為：工作上的事再小也是大，家里的事再大也是小。
三、身先士卒，勇挑重?fù)?dān)，關(guān)鍵時刻挺身而出。面對疫情，我作為衛(wèi)生防疫工作人員，擔(dān)負(fù)著督導(dǎo)的任務(wù)，始終站在了防治最前沿。
幾年來，在組織的關(guān)懷下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在工作中取得了一些成績，受到了大家的認(rèn)可。今后，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，扎扎實實、無怨無悔投入到工作中，投入到全身心熱愛的衛(wèi)生防疫事業(yè)中，做出更大的貢獻(xiàn)。
全面參與工作總結(jié)篇九
在村級防疫員的工作崗位上，本人時刻以廣大村民的利益為出發(fā)點，急群眾之所急，想群眾之所想，認(rèn)真履行村級防疫員的各項工作職責(zé)，為全村畜牧業(yè)的健康發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
一、加強動物防疫、檢疫工作，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展。
一是在每年春、秋兩季集中免疫工作中，本人以口蹄疫、高致病禽流感等重大動物疫病為防治工作重點，堅持依法防治、科學(xué)防治、依靠群眾防治的方針，通過秋季集中防疫行動，狠抓強制免疫，全鎮(zhèn)秋季口蹄疫強制免疫：牛防疫頭，羊防疫只。高致病性禽流感免疫16027羽，。病死畜禽無害化處理達(dá)到100%。檢疫監(jiān)督到位、應(yīng)急處置到位.按照“村不漏戶、戶不漏禽(畜)、禽(畜)不漏針”的原則，積極為村里養(yǎng)殖戶所飼養(yǎng)的應(yīng)免畜禽進(jìn)行免疫注射，使全村畜禽免疫率均達(dá)到90%以上。
二明確目標(biāo)，集中免疫。
嚴(yán)格獸醫(yī)站要求，按照“五個100%”的目標(biāo)及場不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針的要求開展集中免疫。
三、規(guī)范操作，確保質(zhì)量。
保證了免疫質(zhì)量。二是規(guī)范化處理免疫反應(yīng)。在集中免疫期限期內(nèi)，因個體差異，因免疫注射而造成的畜禽反應(yīng)，都及時報告獸醫(yī)站站長。
二、合理安排時間，努力做好站長安排的月月補針工作。針對畜禽存、出欄流動性較大，我們每月固定時間對村里新補欄的畜禽進(jìn)行免疫，堅持月月補針，常抓不懈，全年共完成補針頭(只)。
三、按照上級部門的規(guī)定，本人認(rèn)真填寫免疫檔案和防疫卡的填寫，爭取做到一戶一卡，一畜一耳標(biāo)。
四、今后工作重點。
一是抓好宣傳培訓(xùn)，進(jìn)一步提高群眾思想認(rèn)識和防疫人員業(yè)務(wù)技能。提高群眾對動物防疫工作重要性及緊迫性的認(rèn)識，二是堅持常年補針，堅決消除免疫空白。對集中免疫時未能免疫接種的孕畜、仔畜、病畜和新補欄的畜禽進(jìn)行跟蹤服務(wù)，查漏補缺，及時做好補針工作，并建立詳細(xì)的免疫檔案。三是加強理論學(xué)習(xí)，提高個人文化知識及業(yè)務(wù)工作水平，努力做到理論和實踐相結(jié)合，做有文化有道德的新人。
全面參與工作總結(jié)篇十
這學(xué)期，我校全面推進(jìn)了參與式課堂教學(xué)模式的實踐與探索活動，并在全校開展了各年級組推薦教師運用參與式教學(xué)來上展示課。我通過上課、聽課、說課、評課這一過程，使我感受很深。
通過這次活動使我認(rèn)識到參與式教學(xué)的意義，教師在上課過程中讓學(xué)生體驗到在合作學(xué)習(xí)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與合作的微妙，也更容易使學(xué)生的批判意識和團隊精神在合作學(xué)習(xí)的過程中得到培養(yǎng)。在合作學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生采取小組學(xué)習(xí)，面對同一問題既可以唇槍舌戰(zhàn)，也可以洗耳恭聽；既有發(fā)表個人見解時的心情舒暢，也有自己在略遜一籌時而追問、反思自己。
另一方面，教師既是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、設(shè)計者，又是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴。教師的積極參與不僅拉近了教師與學(xué)生之間的距離，而且?guī)熒g能夠進(jìn)行平等的交流與對話，教師在貢獻(xiàn)自己勞動成果時，又在傾聽來自于小組、個體的不同聲音。
感悟之余，進(jìn)一步反思我們的教學(xué)，我認(rèn)為開展參與式教學(xué)活動有以下幾個問題要引起大家共同深思。
從某種意義上說，“參與”既是一類方法，也是一種理念；既是結(jié)果，也是過程。參與式教學(xué)是教師引導(dǎo)學(xué)生在活動、表現(xiàn)和體驗中反思自己的學(xué)習(xí)與觀念，在交流與分享中學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗與理念，產(chǎn)生新的思想，從而提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)活動。參與式教學(xué)活動注重過程和方法，采用從個體到群體，使學(xué)生的知識與技能、情感態(tài)度與價值觀得到發(fā)展，相信學(xué)生都有自給自足的能力，保證每個學(xué)生都有表達(dá)與對話的權(quán)力，最大限度地發(fā)揮每個學(xué)生的智慧以及群體互動學(xué)習(xí)的潛能。在教學(xué)過程中建構(gòu)具有創(chuàng)造性、實踐性、教育性的學(xué)生主體，以激發(fā)學(xué)生主動參與、主動思考、主動探究、主動實踐、主動創(chuàng)造為基本特征。新課程所倡導(dǎo)的開放性和創(chuàng)造性的課程觀，使教學(xué)實踐中采用參與式教學(xué)受到重視，其符合未成年學(xué)生的心理特點，有利于改變教師單向傳導(dǎo)的教學(xué)過程。
“平等參與式”的基本理念是師生平等、生生平等，張揚個性，達(dá)到自我發(fā)展為目的，為學(xué)生搭建展示特長的平臺，使每一個學(xué)生都能成為有良好素養(yǎng)的人，適應(yīng)社會的有用之才。同時，要求教師要有淵博的專業(yè)知識，要有既教書、又育人的素質(zhì)。所以，“平等參與式”教學(xué)本身對教師的要求越來越高，各位教師積極地更新教育觀念，接受新知識、新理念，不斷地充實自己的知識，使教師的專業(yè)得到發(fā)展。“平等參與式”教學(xué)的核心是積極開展小組合作、平等參與、探究學(xué)習(xí)，教學(xué)模式就是改變傳統(tǒng)的座位安排，分小組安排座位。如一個大班60人，可以分為10至12個小組，每組4至6人。分組時應(yīng)考慮組員的成績高低、性別比例、民族和能力差異，盡可能使各小組實力相當(dāng)，以便在各項活動中開展競爭。為了保證合作學(xué)習(xí)在教學(xué)活動中的實效性，還應(yīng)注意：
在課堂教學(xué)中，教師要精心設(shè)計小組合作學(xué)習(xí)的問題，如果難度太大，學(xué)生合作交流后仍得不出結(jié)論，便會喪失合作學(xué)習(xí)的興趣；提出的問題太容易，個人也能順利完成，則又失去了合作學(xué)習(xí)的價值。所以，教師要讓問題難度略高于全班中等平均水平，使學(xué)生跳一跳便能摘到鮮美可口的桃子。
一個班有好幾個小組，教師難以面面兼顧，為了幫助教師協(xié)調(diào)教學(xué)活動，便產(chǎn)生了小組長。小組長應(yīng)該組織小組成員積極進(jìn)行有序的合作交流，使組內(nèi)成員進(jìn)行靈活協(xié)調(diào)。一要激勵學(xué)困生，讓其他同學(xué)去主動和他們交流，盡量把全班發(fā)言的機會留給他們，對他們的發(fā)言要耐心傾聽，增強他們的信心；二要放開中等生，因為中等生的觀點及發(fā)言一般不會準(zhǔn)確、具體，但說出的話有時很有啟發(fā)性；三要管住優(yōu)等生，讓他們管住自己，以免直擊問題要害，使其他學(xué)生來不及思考探索。
學(xué)會調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，尊重學(xué)生的個體差異，從而創(chuàng)造和諧的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生們?nèi)硇牡匕l(fā)展。一位教師對學(xué)生變化的評價是：“學(xué)生的眼睛明亮多了，課堂氣氛更加活躍了，學(xué)生也有勇氣提問了?！币晃蝗昙壟f：“過去老師總是把答案寫在黑板上，現(xiàn)在，他們會幫助我們自己找答案?！边€有的學(xué)生對老師過去當(dāng)眾批評自己的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變很感慨，學(xué)生說：“現(xiàn)在老師會找我單獨談話?！币晃怀３楹⒆硬辉干蠈W(xué)而犯愁的家長感言道：“自從老師組織小組討論，開展做游戲活動后，我的孩子再也不找借口不去上學(xué)了?！薄皡⑴c式”教學(xué)改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，更重要的是改變了教育理念，教學(xué)水平也得到了有效提高。
在以往的教學(xué)中，我們也會設(shè)計各種教學(xué)活動，但表演性的多，流于形式的多，真正達(dá)到實效的少。經(jīng)過教研活動和培訓(xùn)，“平等參與式”教學(xué)的普及運用，因知識內(nèi)容而靈活應(yīng)用，方法形式多樣，豐富多彩，活動體現(xiàn)出新意，學(xué)校的新課程改革搞得有聲有色，教師的教育觀念發(fā)生了根本性的變化，使教師變成了學(xué)生的引導(dǎo)者、組織者、參與者，教師與學(xué)生融為一體。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，能主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好習(xí)慣己初步形成。
全面參與工作總結(jié)篇十一
我很榮幸參加了麻栗坡縣第二期“參與式教學(xué)”培訓(xùn)，我感到非常榮幸。
這次培訓(xùn)我是以一名培訓(xùn)者和學(xué)生雙重身份參加培訓(xùn)，作為一名培訓(xùn)者，培訓(xùn)的目的不止“傳道授業(yè)解惑”更重要的是激發(fā)起教師的自覺性和責(zé)任感，使教師成長為研究型的教師。因此，我們在幫助教師更新教育觀念，改進(jìn)教育方法和教學(xué)手段之外，應(yīng)力求使自己的培訓(xùn)工作具有政策的前瞻性、理論性的指導(dǎo)、實踐的可操作性，使培訓(xùn)工作能夠更好地服務(wù)于教學(xué)實踐。最為一名學(xué)生，我們積極參與活動，既學(xué)到了很多知識，又獲得了很多快樂。作為教師，我們用心感悟、體驗參與式教學(xué)，為我們能更好工作打下基礎(chǔ)。現(xiàn)將自己的幾點體會總結(jié)如下：
“參與式教學(xué)活動”突現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，首先在理論上要求實現(xiàn)教育公平、承認(rèn)個體差異、協(xié)同發(fā)展認(rèn)知與非認(rèn)知因素以及促進(jìn)個體發(fā)展為其支撐點。所以，它要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，扮演好自己的角色，建立新型的師生關(guān)系。要求教師從以往知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者，教師要做學(xué)生的知己、朋友、榜樣，把學(xué)生看作學(xué)生，不再把學(xué)生看作是教育過程中的被動的“訓(xùn)練”、“給予”、“評價者”，不再以“容器論”來看待學(xué)生。
教學(xué)是一項長期而又艱巨的工作，教師在從教的過程中，難免會遇到這樣那樣的問題。尤其在跟學(xué)生的交往中，有時會產(chǎn)生各種各樣的沖突，如學(xué)生與學(xué)生的沖突，教師和學(xué)生之間的沖突，教師和學(xué)生之間的沖突，教師與教材之間的沖突等。面對如此多的沖突，作為教師首先要用積極的思維方式看問題，分析問題發(fā)生的原因是來自于學(xué)生需求的不滿還是權(quán)力分配的不公，或者是目標(biāo)的不一致，也或許是溝通的不暢，找準(zhǔn)了原因，然后觀察，對癥下藥，也可以組織一些互動式游戲淡化沖突，鼓勵學(xué)生發(fā)表看法，把矛盾化解在大家的討論中。
從教兩年多來，從未靜心探討過“什么是教師專業(yè)化”，總認(rèn)為自己能拿著書本站在講臺上給學(xué)生傳授知識就是教書，能在學(xué)校工作，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的學(xué)生就是育人。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我更深刻地懂得了，教師專業(yè)不單是教書育人，主要是指教師在嚴(yán)格專業(yè)訓(xùn)練和自身不斷主動學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，逐漸成長為一名專業(yè)人員的發(fā)展過程，教師不僅肩負(fù)著傳道授業(yè)的重任，更重要的是擔(dān)負(fù)著“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的重任。做教學(xué)工作中，不斷反思自己教學(xué)的行為，在不斷學(xué)習(xí)、研究和反思中使自己得到全面的可持續(xù)發(fā)展，這種專業(yè)發(fā)展是一個終身學(xué)習(xí)的過程，是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、反思問題的過程，也是面臨新的挑戰(zhàn)、不斷成熟、提升、創(chuàng)新、實現(xiàn)自我價值的過程。
讓學(xué)生參與決策，而不是一切由教師說了算。教師不再是傳統(tǒng)意義上的信息提供者，標(biāo)準(zhǔn)答案的發(fā)布者，而是協(xié)助者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者和組織者，幫助學(xué)生一起學(xué)習(xí)，共同提高。教師在教學(xué)活動中，應(yīng)該以參與者的姿態(tài)面對學(xué)生，在充分溝通的基礎(chǔ)上與他們交流；既不能居高臨下批評他們所暴露出的問題，也不應(yīng)包辦代替，為學(xué)生提供現(xiàn)成答案。
2、尊重多元化，形式多樣化。
教師要考慮到學(xué)生的起點水平是有差異的，要照顧不同起點水平的學(xué)生，特別是關(guān)照弱勢兒童的狀況。教師要意識到每個人的觀點都非常重要，應(yīng)想辦法讓每個學(xué)生把自己的不同觀點都表達(dá)出來。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的需求靈活使用參與式教學(xué)方法。
3、用已有經(jīng)驗，主動建構(gòu)新的知識。
教師在教學(xué)時應(yīng)重視學(xué)生的經(jīng)驗，關(guān)注他們的問題，聽取他們的意見。教師要明確知識不僅是自己已有經(jīng)驗的建構(gòu)，而是學(xué)生已有經(jīng)驗的建構(gòu)，不要把自己的經(jīng)驗強加給學(xué)生。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生在已有的經(jīng)驗支撐下，讓學(xué)生主動建構(gòu)自己的知識。
4、重視過程，促成變化。
過程與結(jié)果同樣重要，要學(xué)生掌握知識的來龍去脈，在過程中體驗，在實際情境中感悟，充分體現(xiàn)知識的生成性。這樣才能心領(lǐng)神會，促進(jìn)發(fā)展。
5、理論聯(lián)系實際，具體與抽象結(jié)合。
在真實的情境下開展活動，針對實際問題進(jìn)行思考，促使參與者進(jìn)行具有問題意識的高層次的學(xué)習(xí)。另外，參與者在實際工作中遇到的問題有時非常具體，有時又很抽象和復(fù)雜，對此，我們要聯(lián)系生活實際，想辦法讓其具體、直觀。例如培訓(xùn)中講到的vak根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)類型，愿看錄像、閱讀案例等活動中，教師可先將參與者自己看到想到的向題進(jìn)行討論，提出自己的現(xiàn)點，然后結(jié)合有關(guān)理論，針對具體實例進(jìn)行深人探討。
1、依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇合適的課堂組織形式。
如果要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,可采用閱讀——指導(dǎo)形式；培養(yǎng)學(xué)生的技能、技巧,就可以采用示范——參與形式。這就要求教師在參與式教學(xué)之前,首先必須清楚教學(xué)目標(biāo)是什么。
2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)進(jìn)行選擇。
課堂組織形式總是相對于某種教學(xué)內(nèi)容而存在的。不同的學(xué)科,或相同學(xué)科的不同內(nèi)容,其課堂組織形式也是不一樣的。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特征、知識、智力水平和先前經(jīng)驗等來進(jìn)行選擇。
不同年齡、背景、智力、知識結(jié)構(gòu)等的學(xué)生對課堂組織形式的要求是不一樣的.。適用于小學(xué)的課堂組織形式就不一定適用于中學(xué)、大學(xué)的課堂；一個班的學(xué)生活潑,另外一個班的學(xué)生不活潑,這兩個班的課堂組織形式就該不一樣。
4、根據(jù)教師自身的特點進(jìn)行選擇。
教師在選擇參與式教學(xué)課堂組織形式時要考慮自身的學(xué)識、能力、性格及身體等方面的條件,盡量揚長避短地選擇最能表現(xiàn)自己才華、施展自己聰明才智的課堂組織形式。
5、根據(jù)教學(xué)條件和環(huán)境因地制宜。
參與式教學(xué)最大的一個特點就是選擇合適的教學(xué)物質(zhì)條件,達(dá)到最佳的教學(xué)果。如果說選擇超出了教學(xué)的物質(zhì)條件,往往就會增加學(xué)校、教師、學(xué)生乃至家長的負(fù)擔(dān),就會降低參與式教學(xué)原來的價值。
1、參與式教學(xué)以分組教學(xué)為主。在進(jìn)行教學(xué)分組時首先應(yīng)充分調(diào)查了解每個學(xué)生的實踐情況,在分組時應(yīng)采用隨機化的方法，盡量使每組學(xué)生水平保持基本一致，避免每組都是學(xué)習(xí)較慢或?qū)W習(xí)較好的學(xué)生的情況。
2、參與式教學(xué)班級人數(shù)不宜過多，一般以30人為宜。便于分組，人數(shù)過多會影響到課堂教學(xué)秩序及教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)課程宜選取實踐性較強的課程。
3、由于參與式教學(xué)以實踐性教學(xué)為主，并且需要學(xué)生用足夠的時間去進(jìn)行思考分析。因此，教師要對教學(xué)內(nèi)容和提出的問題進(jìn)行精心設(shè)計，所提問題必須切實合理，具是科學(xué)性、可操作性和實際意義，充分考慮到學(xué)生的知識水平和實際能力。在教學(xué)過程中留給學(xué)生充足的時間和空間，刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，創(chuàng)設(shè)敢問多問，互相合作爭論、爭辯的課堂氛圍。
由于課堂時間有限，很難有時間詳細(xì)進(jìn)行理論講解，因此，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的質(zhì)量直接影響到教學(xué)質(zhì)量。
全面參與工作總結(jié)篇十二
為認(rèn)真貫徹落實省人民政府教育督導(dǎo)辦公室《關(guān)于印發(fā)福建省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作專項督導(dǎo)實施方案的通知》(閩政教督辦〔20xx〕34號)、省教育廳《關(guān)于做好20xx年“全面改薄”專項督導(dǎo)工作的通知》(閩教直〔20xx〕5號)精神，督促我市各縣(市、區(qū))政府切實履行“全面改薄”主體責(zé)任，龍巖市教育局及時印發(fā)了《關(guān)于開展20xx年“全面改薄”專項督導(dǎo)市級核查工作的通知》(巖教辦〔20xx〕156號)，并于7月25日至29日，市政府教育督導(dǎo)室會同市教育局組織3個督導(dǎo)組對7個縣(市、區(qū))和市屬有關(guān)學(xué)?！叭娓谋 惫ぷ鬟M(jìn)行專項督導(dǎo)，核查組通過聽取匯報、查閱資料、實地查驗、重點檢查、隨機抽查、個別訪談等形式，對20xx年、20xx年績效目標(biāo)實現(xiàn)情況進(jìn)行全面核查，現(xiàn)將情況報告如下：
一、基本情況。
20xx年全市計劃投入資金1.87億元，其中省級以上資金1.40億元，縣級資金0.47億元，覆蓋學(xué)校340所。計劃新建校舍面積55187.8平方米，室外運動場面積176310平方米，圍墻14052米，護坎(坡)17369立方米，設(shè)備購置3639.89萬元。實際新建校舍面積61950.8平方米,室外運動場面積180810平方米，圍墻14052米，護坎(坡)17519立方米，設(shè)備購置4519.95萬元。20xx年全市校園校舍建設(shè)項目100%開工，100%竣工，設(shè)備采購100%完成。
20xx年全市計劃投入資金2.56億元，其中省級以上資金1.30億元，地(市)級資金300萬元，縣級資金1.23億元，覆蓋學(xué)校400所。計劃新建校舍面積66188平方米，室外運動場面積148680平方米，圍墻1415米，護坎(坡)1570立方米，設(shè)備購置4079.82萬元。實際新建校舍面積75470平方米,室外運動場面積208285平方米，圍墻1415米，護坎(坡)1570立方米，設(shè)備購置6622.44萬元。20xx年全市校園校舍建設(shè)開工率100%，竣工率73.74%，采購?fù)瓿陕?7.11%。
截至20xx年12月底，我市累計投入資金7.16億元，項目實施覆蓋學(xué)校932所;累計開工項目424個，竣工項目330個，完成設(shè)施設(shè)備購置項目215個;已開工校舍面積22.99萬平方米,占五年規(guī)劃校舍建設(shè)總面積的比例(簡稱“開工率”)為52.68%，位于全省第4位;已竣工校舍面積13.05萬平方米，占五年規(guī)劃校舍建設(shè)總面積的比例(簡稱“竣工率”)為29.90%，位于全省第4位;已完成設(shè)備購置項目的學(xué)校有642所，完成設(shè)備購置12115.62萬元，占五年規(guī)劃設(shè)備購置總金額的比例(簡稱“采購?fù)瓿陕省?為33.95%，位于全省第8位。
二、主要措施和工作成效。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)規(guī)范管理。
各縣(市、區(qū))高度重視“全面改薄”工作，成立“全面改薄”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議研究和協(xié)調(diào)解決項目實施過程中遇到的問題和困難，結(jié)合實際出臺了《全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的實施方案》、《中小學(xué)“全面改薄”工程實施辦法》、《中小學(xué)“全面改薄”工程建設(shè)項目管理辦法》、《中小學(xué)“全面改薄”工程監(jiān)督檢查管理辦法》等一系列文件，健全了有關(guān)規(guī)章制度;新羅區(qū)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育工程項目管理的工作意見》、武平縣的《關(guān)于“全面改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件”專項資金使用管理的規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)?；ǔ绦蚝唾Y金使用管理，加大了工作推進(jìn)力度。
截至20xx年6月底，全市累計投入資金11.18億元，項目實施覆蓋學(xué)校745所;累計開工項目483個，竣工項目398個，完成設(shè)施設(shè)備購置項目663個。
(二)強化規(guī)劃編制，精準(zhǔn)實施項目。
各縣(區(qū)、市)認(rèn)真編制規(guī)劃和組織項目實施,多次召開了項目校校長和經(jīng)辦人員的編排培訓(xùn)會，在科學(xué)制定農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局專項規(guī)劃基礎(chǔ)上，按照“一校一案”的原則，清查教室、桌椅、運動場地、體育設(shè)施等教學(xué)設(shè)施和宿舍、食堂、廁所等生活設(shè)施，立足“?；?、補短板”。針對每所學(xué)校(含教學(xué)點)辦學(xué)條件缺口，列出現(xiàn)狀和需求清單，明確彌補缺口的途徑、時間安排和資金來源，按照依缺所補、經(jīng)濟實用的原則進(jìn)行測算，主要用于校舍維修、大門、圍墻、護坎、排水溝、運動場、教學(xué)樓等設(shè)施建設(shè)和學(xué)生課桌椅及圖書、教學(xué)儀器設(shè)備添置更新和改善寄宿制學(xué)校住宿條件等。
全市所有義務(wù)教育學(xué)校已經(jīng)全面消除d級危房，全部實現(xiàn)學(xué)生1人1桌1椅(凳)，所有學(xué)校均有設(shè)置旗臺、旗桿，按要求升國旗，學(xué)生宿舍不存在設(shè)在地下室或半地下室情況，寄宿學(xué)生1人1床位，消除了大通鋪現(xiàn)象。通過優(yōu)化城區(qū)教育布局，整合城區(qū)學(xué)校資源，合理調(diào)整招生片區(qū)，嚴(yán)格劃片招生，嚴(yán)格控制班額和中小學(xué)控輟率，緩解城區(qū)學(xué)校大班額問題，消除了66人以上超大班額。
積極配置教學(xué)設(shè)施設(shè)備。各縣(市、區(qū))嚴(yán)格對照相關(guān)配備標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)配備、合理謀劃、穩(wěn)步推進(jìn)。上杭縣著力推進(jìn)中小學(xué)實驗室更新改造，實現(xiàn)了教育局域網(wǎng)建設(shè)全覆蓋、多媒體“班班通”，圖書室、閱覽室建設(shè)、音體美衛(wèi)器材、綜合實踐活動室器材配備等教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)配套工程全面提升，教室、實驗室、功能用房多媒體教學(xué)設(shè)施配備達(dá)到辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。漳平市大力推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享，統(tǒng)一實施了農(nóng)村小學(xué)校校通、教師機和學(xué)生機配備、“班班通”建設(shè)三大工程，實現(xiàn)全市中小學(xué)(含農(nóng)村教學(xué)點)信息技術(shù)資源全覆蓋，縮小城鄉(xiāng)間課堂教學(xué)差距。武平縣農(nóng)村完小以上學(xué)校帶寬達(dá)到10m及以上，實現(xiàn)中小學(xué)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源全覆蓋。
截至20xx年6月底，全市開工學(xué)校413所，已開工校舍面積29.97萬平方米，占規(guī)劃建設(shè)校舍總面積的比例(簡稱“開工率”)為68.66%;已竣工學(xué)校310所，已竣工校舍面積為21.98萬平方米，占五年規(guī)劃校舍建設(shè)總面積的比例(簡稱“竣工率”)為50.37%;室外運動場開工建設(shè)65.37萬平方米，竣工55.43萬平方米;圍墻開工17578米，竣工16678米;護坡坎21165立方米，已全部竣工;已完成設(shè)備購置項目的學(xué)校有650所，完成設(shè)備購置17635.09萬元，占五年規(guī)劃設(shè)備購置總金額的比例(簡稱“采購?fù)瓿陕省?為48.41%。
(三)強化資金管理，落實優(yōu)惠政策。
各縣(市、區(qū))改薄辦均設(shè)立“全面改薄”資金專戶，由教育、財政部門共同管理，做到不滯留、不截留、不擠占、不挪用、不虛列、不套取資金，對專項資金實行專帳核算、集中支付、封閉運行，嚴(yán)格按工程進(jìn)度進(jìn)行撥款;省、縣級安排的專項工程資金，全部納入資金專戶管理，做到專戶管理、?？顚Ｓ?。各縣(市、區(qū))加大了對“全面改薄”工程資金使用的監(jiān)督、管理和檢查，按規(guī)定組織竣工結(jié)算審計，按審計結(jié)果辦理工程結(jié)算、基建財務(wù)決算和固定資產(chǎn)移交手續(xù)，項目資金沒有出現(xiàn)違規(guī)使用情況。
全力兌現(xiàn)優(yōu)惠政策，為全面改薄工程提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)，加快全面改薄工程推進(jìn)步伐。連城縣政府多次召開專題會議，出臺中小學(xué)、幼兒園項目工程建設(shè)相關(guān)費用減免政策，凡行政事業(yè)性收費一律免收，屬經(jīng)營性收費的相關(guān)主體單位應(yīng)本著扶持工程項目建設(shè)的原則，盡量減收或免收相關(guān)費用。長汀縣發(fā)改、國土、住建等有關(guān)部門對涉及全面改薄工程的有關(guān)稅費，做到能免則免、能減則減，現(xiàn)已免交基礎(chǔ)設(shè)施配套費、防空易地建設(shè)費、噪聲污染費等，有關(guān)基金也已給予減收。
(四)強化項目管理，嚴(yán)格工程質(zhì)量。
各縣(市、區(qū))嚴(yán)格按照建筑(采購)相關(guān)法律法規(guī)組織實施項目建設(shè)，嚴(yán)格履行基本建設(shè)程序，落實工程建設(shè)管理項目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制等。運用信息技術(shù)加強基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理，對建設(shè)內(nèi)容和項目實施動態(tài)監(jiān)控和全程管理。新建所有工程項目都辦理用地許可、地災(zāi)評估、建設(shè)許可、環(huán)評和立項手續(xù)，有委托地質(zhì)勘察設(shè)計、圖紙設(shè)計、圖審、造價預(yù)算、招標(biāo)、監(jiān)理簽訂施工合同、申請質(zhì)量監(jiān)督、辦理安全監(jiān)督手續(xù)、辦理施工許可證，校舍建設(shè)項目均符合抗震設(shè)防和綜合防災(zāi)要求。校舍改造類項目做好實施過程的立項(學(xué)校實施方案)、預(yù)算、招投標(biāo)(或?qū)W校確定施工單位的會議記錄)、合同、施工記錄、竣工結(jié)算驗收工作，嚴(yán)把工程驗收關(guān)。永定區(qū)教育局專門指派1名技術(shù)人員負(fù)責(zé)對項目的實施進(jìn)行指導(dǎo)、質(zhì)量檢查和驗收工作，確保工程質(zhì)量。各縣(市、區(qū))重視依法依規(guī)開展設(shè)備采購，努力提高采購質(zhì)量，采購過程資料比較齊全，重視抓好設(shè)備的初驗、管理和維護,管理較為規(guī)范。
(五)強化師資建設(shè)，提升隊伍素質(zhì)。
完善新任教師補充機制。每年根據(jù)基層學(xué)校需求，在總體超編的情況下，對中小學(xué)音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等緊缺學(xué)科進(jìn)行補充，新任教師按照考試成績從高分到低分自主選擇學(xué)校，由初中校、中心小學(xué)再根據(jù)實際情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排，確保薄弱學(xué)校課程能夠開齊開足。加大交流力度。加大教師校際交流力度，形成超編學(xué)校流向缺編學(xué)校、優(yōu)勢學(xué)校流向薄弱學(xué)校、城鎮(zhèn)學(xué)校流向偏遠(yuǎn)學(xué)校的教師交流機制。加強教師培訓(xùn)。創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，通過組織鄉(xiāng)村教師、校長參加全員培訓(xùn)，舉辦鄉(xiāng)村青年教師專題培訓(xùn)、名師送教下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教師跟崗培訓(xùn)以及校本研修等方式，高質(zhì)量的完成對鄉(xiāng)村教師的專業(yè)培訓(xùn)，提升鄉(xiāng)村教師的教學(xué)水平。提高教師福利待遇。新羅區(qū)在績效工資分配中堅持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點向一線教師、骨干教師和作出突出成績的其他工作人員傾斜，對邊遠(yuǎn)、艱苦的鄉(xiāng)村學(xué)校、單雙人校、教學(xué)點給予更多的傾斜。優(yōu)先考慮鄉(xiāng)村教師的評優(yōu)評先、職稱晉升，降低他們的職稱晉升評審條件。落實農(nóng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼政策。
三、存在的主要問題。
(一)項目建設(shè)“綠色通道”機制不完善。建設(shè)工程驗收等程序所需時間過長，相關(guān)政策滯后，相關(guān)部門配合不到位，直接影響項目的竣工驗收、交付使用。部分項目受到征地工作的.影響，導(dǎo)致項目進(jìn)展緩慢。
(二)縣級財政困難，資金缺口較大?？h級經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)，特別是長汀、連城、武平三個省扶貧開發(fā)工作重點縣，財政收入十分有限，資金缺口較大，“全面改薄”建設(shè)資金無法得到充分保障，請上級部門在資金安排上加大對我市各縣(市、區(qū))的傾斜力度。
(三)“全面改薄”檔案資料不齊全。未按照專項督導(dǎo)評估表中的指標(biāo)體系準(zhǔn)備檢查材料，有關(guān)數(shù)據(jù)的原始記錄和統(tǒng)計臺帳不夠完善，改薄辦只有一些文件材料，項目申報材料、項目進(jìn)展材料、臺帳等均在項目校里，沒有進(jìn)行統(tǒng)一備份、系統(tǒng)整理和及時歸類存檔。
(四)個別城鎮(zhèn)學(xué)校還存在大班額現(xiàn)象。隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，各縣(市、區(qū))城區(qū)樓盤開發(fā)建設(shè)迅猛發(fā)展，人口不斷增加，新樓盤業(yè)主和進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀中小學(xué)、幼兒園的人數(shù)隨之大量增加，給基礎(chǔ)教育帶來了巨大的就學(xué)壓力，城區(qū)學(xué)校大班額仍然存在。如：近年來，新羅區(qū)中心城區(qū)每年凈增小學(xué)生約2000人，中學(xué)生約600人，相當(dāng)于每年需新建設(shè)一所48個班的九年一貫制學(xué)校，才能確保所有孩子有學(xué)上。
四、整改工作要求。
(一)提高認(rèn)識，進(jìn)一步加大工作推進(jìn)力度。要充分認(rèn)識到“全面改薄”工作在促進(jìn)教育公平、鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果以及辦好人民滿意教育中的重大意義，進(jìn)一步明確“全面改薄”內(nèi)涵和所覆蓋的工作目標(biāo)，努力消除薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高工作成效。要進(jìn)一步加快城區(qū)教育擴容步伐，努力化解一些城區(qū)學(xué)校的大班額現(xiàn)象，逐步將班生額控制在標(biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi)。要切實將教師隊伍建設(shè)納入“全面改薄”工作范疇，深化教師“縣管校用”管理體制改革，不斷提高教師隊伍素質(zhì)和教育質(zhì)量。
(二)多方協(xié)作，開辟學(xué)校建設(shè)項目綠色通道?？h級政府要協(xié)調(diào)有關(guān)部門為學(xué)校建設(shè)項目開辟綠色通道，在地質(zhì)勘察、施工圖紙設(shè)計、施工招投標(biāo)、現(xiàn)場施工監(jiān)理和工程驗收等方面特事特辦，簡化各項審批程序，確保項目建設(shè)各項工作順利進(jìn)行。政府相關(guān)部門要定期召開“全面改薄”項目建設(shè)專題推進(jìn)會，認(rèn)真分析項目建設(shè)工作存在的問題，提出解決措施，多方籌措資金，按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及時、足額投入項目建設(shè)配套資金。
(三)細(xì)化管理，進(jìn)一步健全完善基礎(chǔ)建設(shè)資料。資料檔案是“全面改薄”管理工作的重要組成部分，是規(guī)劃管理、項目進(jìn)展、資金使用的重要憑證，也是督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容之一，對“全面改薄”管理起到重要作用。各縣(市、區(qū))要指定專人對檔案資料進(jìn)行認(rèn)真收集整理，對于需留在項目校的資料(比如項目申報材料、臺帳等)，教育局(改薄辦)應(yīng)復(fù)印備份，對于建設(shè)項目的開工和竣工以及采購項目的完成，需有相應(yīng)的圖片、文字材料?！叭娓谋 辈牧淆R全后，要按照檔案管理的要求統(tǒng)一裝訂、歸檔，專人管理，便于隨時查閱。
(四)加強督查，確保如期完成各項工作任務(wù)。縣級政府及教育行政部門要組織“全面改薄”工作專項督查組，通過現(xiàn)場督查、通報和約談等措施，督促相關(guān)人員強化工作責(zé)任意識，全面完成各項工作任務(wù)。要重點跟蹤督查各建設(shè)項目倒計時安排建設(shè)工作的落實情況，在保證質(zhì)量的前提下督促項目單位加快建設(shè)進(jìn)度。要加強對學(xué)校安全隱患排查和項目建設(shè)安全管理的督導(dǎo)工作，及時采取有效措施消除安全隱患，督促工程參建各方責(zé)任主體嚴(yán)把施工現(xiàn)場安全關(guān)，嚴(yán)防建設(shè)工程出現(xiàn)安全問題。
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全面參與工作總結(jié)篇十三
學(xué)則進(jìn)，不學(xué)則退。時代要求我們必須堅持與時俱進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中汲取工作能力，汲取前進(jìn)的動力，汲取創(chuàng)新的活力。只有加強學(xué)習(xí)，才能使自己在思想上、理論上、業(yè)務(wù)上真正成熟起來，更好的搞好本職工作，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。我的工作準(zhǔn)則就是“干一行、愛一行、精通一行、勤勤懇懇、踏踏實實”，這更加使我注重加強理論學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針政策、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十九大精神等。
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強了我的政治敏銳感，在具體事情面前能夠保持清醒頭腦，立場堅定，處處以集體利益為重，先集體、后個人，思想逐步走向成熟。在生活中，積極向周圍領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，使自己的交際能力不斷提高，解決、思考問題逐步走向周全。
自工作以來，我堅決服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，克服各種困難，勤奮工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。
(一)兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。
平時，我積極主動地承擔(dān)起接送鈔的任務(wù)。在本職工作上，我覺得自己有許多需要學(xué)習(xí)需要加強的方面。因此，在開始工作時，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)我行相關(guān)業(yè)務(wù)操作書籍外，我還虛心的向周圍其他同事請教辦理業(yè)務(wù)中遇到的問題。更利用休息時間，學(xué)習(xí)其他柜臺的業(yè)務(wù)，以此使自己能盡快掌握全面的銀行業(yè)務(wù)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過平時的積累，我在調(diào)離原來的儲蓄柜臺，換做對公業(yè)務(wù)時，能很快的適應(yīng)新工作，大大縮減了過渡的時間。同時我也刻苦練習(xí)操作系統(tǒng)等業(yè)務(wù)技能，使自己能夠擁有為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷服務(wù)的本領(lǐng)。
現(xiàn)在以后的'工作中，我一定要繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新意識，同時虛心的像其他同事請教經(jīng)驗，使自己能盡快的適應(yīng)這個崗位，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
(二)把握全局觀念，積極支持、配合單位領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作。
認(rèn)真落實支行各項工作要求，保質(zhì)保量完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)；加強管理，搞好團結(jié)，凝聚士氣；積極參與制訂各項計劃和規(guī)劃，搞好分析和預(yù)測，合理建議，準(zhǔn)確決策，促使我行各項業(yè)務(wù)健康、持續(xù)、快速的發(fā)展。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，充分發(fā)揮龍頭柜員的作用。
首先是要合理安排臨柜人員現(xiàn)金業(yè)務(wù)，充份調(diào)動各員工的工作積極性，建立“分工明確、權(quán)責(zé)一致”的崗位責(zé)任制和工作質(zhì)量考核制。創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，組織內(nèi)部員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、規(guī)章制度、政策法規(guī)等，開展多種形式的崗位練兵，提高內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)突出抓好業(yè)務(wù)規(guī)范操作和各項內(nèi)控管理措施的檢查落實。
銀行結(jié)算業(yè)務(wù)是一個高風(fēng)險的部位，結(jié)算業(yè)務(wù)的內(nèi)控建設(shè)應(yīng)該被擺在極為重要的位置。從規(guī)范結(jié)算業(yè)務(wù)的柜面操作與加強管理兩方面入手，做好龍頭柜員即時、定期和不定期的自查，努力消除各種風(fēng)險隱患，確保將結(jié)算部位風(fēng)險降到最低限度。抓好重點業(yè)務(wù)、重點環(huán)節(jié)、重點時段的自律監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題立即督促糾正，并積極配合上級主管部門的監(jiān)管輔導(dǎo)。
(四)提升服務(wù)理念，全面提高規(guī)范化服務(wù)水平。
服務(wù)是銀行的生命線。每位員工都贊同這個理念，每一位員工都認(rèn)識到這一點，促進(jìn)服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展，增強我行在同業(yè)之間的競爭力。規(guī)范化服務(wù)這也是積極營銷的一個表現(xiàn)。提高了服務(wù)質(zhì)量，可以為客戶提供比其它銀行更加優(yōu)質(zhì)和更具特色的服務(wù)，由此我們就可以保持良好的客戶資源。
總之，以上就是20xx年個人工作總結(jié)報告。在工作中雖然取得了一定的成績，但是我離優(yōu)秀的銀行柜員要求還有一定的距離。在以后的工作中，我會進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己，充分發(fā)揮自身特長和自己的主觀能動性和工作積極性，協(xié)調(diào)好各個方面關(guān)系，發(fā)揮自己的工作潛能。
全面參與工作總結(jié)篇一
20__年我院緊密圍繞醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和20__年的衛(wèi)生工作要點，堅持以病人為中心，以提高醫(yī)療質(zhì)量為核心，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動為載體,堅持以人民滿意為出發(fā)點和落腳點，努力辦人民滿意醫(yī)院為目標(biāo)，在全院職工的共同努力下，醫(yī)院各項工作穩(wěn)步推進(jìn)?，F(xiàn)將我院上半年的工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強醫(yī)院管理制度建設(shè)，提升執(zhí)行力，建立醫(yī)院管理長效機制。
1、為確保醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，保障醫(yī)療安全，激發(fā)全院職工的工作熱情，提升醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益，根據(jù)醫(yī)院管理法律、法規(guī)、核心制度等的要求，結(jié)合我院實際，制訂完善下發(fā)了《醫(yī)療質(zhì)量考核方案及考核細(xì)則》、《績效工資分配方案》、《醫(yī)院獎懲制度》、《各科室目標(biāo)考核細(xì)則》等醫(yī)院管理制度，并要求各職能部門和各科室認(rèn)真履行各自職責(zé)，把制度落到實處，使醫(yī)院管理工作真正制度化和規(guī)范化。
2、堅持制度管人，制度面前人人平等，不斷提升醫(yī)院執(zhí)行力。醫(yī)院堅持每周一召開由中層干部參加的院周會制度，業(yè)務(wù)科室堅持每天晨會制度，及時傳達(dá)上級部門、醫(yī)院、科室的工作要求。院辦公室、醫(yī)務(wù)科、護理部、質(zhì)控院感科堅持每月經(jīng)常下科室，定期和不定期對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、法規(guī)制度執(zhí)行情況、醫(yī)護質(zhì)量、病歷質(zhì)量等進(jìn)行督促檢查，針對存在的問題及時通報，制訂整改措施并督促整改。每月對檢查情況匯總打分、評比、公示，對工作突出的科室落實獎勵。堅持院總值班每天不定時下科室查房，督查工作人員在崗及崗位職責(zé)履職情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題。經(jīng)過努力，醫(yī)院執(zhí)行力有了很大提升。
3、堅持重大問題的決策和處理民主化，院務(wù)會深思熟慮工作，盡力化解各種矛盾，醫(yī)院的和諧氛圍有了明顯的改善。
二、強化職業(yè)道德教育，改變服務(wù)理念，提升病人滿意度。醫(yī)院經(jīng)常利用職工大會、院周會、科朝會對職工進(jìn)行職業(yè)道德教育，要求全體職工在實際工作中切實體現(xiàn)人文關(guān)懷，踐行“五心”服務(wù)，牢記職責(zé)和責(zé)任，真正把“以病人為中心”落到實處。為切實改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，醫(yī)院定期進(jìn)行滿意度問卷調(diào)查，廣泛征求住院病人對醫(yī)院工作的意見，每月對滿意度調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。通過教育和監(jiān)管，職工的職業(yè)道德有了明顯的改進(jìn)，醫(yī)務(wù)人員主動服務(wù)意識進(jìn)一步增強，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量有了明顯提高，上半年病員滿意度均95%。
三、堅持院務(wù)公開，透明管理。
醫(yī)院的重大事項、醫(yī)療收入、重大人事任免等均向全院職工公示。藥品價格、醫(yī)療收費項目、醫(yī)保政策及參保人員醫(yī)保報賬均向社會和患者進(jìn)行公示。各科室專業(yè)技術(shù)人員上墻公示，廣泛接受廣大人民群眾的監(jiān)督。
四、加強科室建設(shè)，增強服務(wù)能力。
進(jìn)一步加強急診急救管理，簡化門診診療程序，優(yōu)化服務(wù)流程，完善急救預(yù)案，組織急救演練，加強急救人員專業(yè)培訓(xùn)、加強急救車、急救箱的管理、強化現(xiàn)場急救處置能力及處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力，確保急救綠色通道的暢通。上半年我院急診科共出診?次，接回病人?人次，圓滿完成各種指令性任務(wù)?次，參加大型事故急診搶救?次，急救工作有了明顯改觀。
五、加強人才培養(yǎng)，提高服務(wù)水平。
醫(yī)療技術(shù)人才是醫(yī)院生存和發(fā)展的重要因素，醫(yī)院對人才建設(shè)很重視，通過以下途徑加強對人才的培養(yǎng)，提升醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)能力。繼續(xù)開展華西遠(yuǎn)程教育，組織聽課?次，共?人次參加。參加“好醫(yī)生”網(wǎng)站繼續(xù)教育學(xué)習(xí)?人。上半年派?名醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院進(jìn)修?名醫(yī)師參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。上半年組織“三基三嚴(yán)”理論培訓(xùn)考核一次，醫(yī)療、藥劑人員共?人參加，合格率100%。
全面參與工作總結(jié)篇二
__年x月，我來到了公司，雖然做了近三十年的會計工作，但房地產(chǎn)行業(yè)還是第一次接觸，尤其是房地產(chǎn)的各項稅收政策較為陌生，會計需要重新去認(rèn)識去學(xué)習(xí)。為盡快的熟悉工作，虛心向同事們請教，查資料，在最短的時間內(nèi)熟悉工作。
近半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的幫助下，我順利的完成了公司的會計工作?，F(xiàn)將__年半年工作總結(jié)如下：
1、正確履行會計職責(zé)和行使權(quán)限，做好會計工作計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家財經(jīng)政策、法令、法規(guī)，熟悉財經(jīng)制度;提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，執(zhí)行有關(guān)的會計法規(guī)。
2、及時記錄有關(guān)的會計憑證，做到賬賬相符;做好銷售工作的統(tǒng)計工作。
3、工作中審核一切開支憑證，及時結(jié)算記賬，做到各項開支都符合規(guī)定，一切賬目都清楚準(zhǔn)確。對經(jīng)費的使用情況和存在問題，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示匯報。
4、按照規(guī)定編制年、季、月的各種報表統(tǒng)計資料，做到準(zhǔn)確無誤，并及時報告分管領(lǐng)導(dǎo)。
5、協(xié)助同事，個人工作總結(jié)及時整理、裝訂和保存所有的財務(wù)憑證。
在過去的時間里,完成了公司的工作任務(wù)。在之后的時間中，我將會做好工作計劃，將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去。
全面參與工作總結(jié)篇三
一年來，在xx城管中隊長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w城管協(xié)管員上下齊心、團結(jié)一致、樹立管理就是服務(wù)的理念，克服種種困難，扎扎實實開展各項工作，時刻謹(jǐn)記自己是一名^v^員，牢記黨在心目中的位子是多么的崇高，不忘黨的教育和教誨，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志的配合下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)，在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將個人一年來的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
到分隊工作以來，認(rèn)真遵守分隊的工作學(xué)習(xí)制度，積極參加各項學(xué)習(xí)，在工作中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策，保持政治上的清醒和堅定。時刻注意形象，時刻注意維護城管形象，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，時刻以優(yōu)秀隊員為榜樣，把“執(zhí)法為民”落實到具體的工作中。
作為一名城管協(xié)管員，面臨的工作對我來說是艱巨有壓力的。我們主要負(fù)責(zé)xx大街的日常城市管理方面的工作，繁瑣而復(fù)雜，這就對我們協(xié)管員的綜合能力提出了很高的要求。自己在日常的工作中，堅持多動手：協(xié)助商戶糾正違章、違規(guī)，清理商戶室外的黃紙廣告。多動腦：和商戶接觸注意語言技巧，不和相對人發(fā)生正面沖突，文明用語，文明執(zhí)法。多請教：有事多和分隊長商量，分析問題的來源，正確做出解決方法，在此其中，我多次和同事探討，不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，目前已能較好的處理日常城管工作。平時還注重對政策、法律法規(guī)等方面知識的學(xué)習(xí)，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
xx綜合市場是xx鎮(zhèn)最繁忙的地方之一，至今年分到該區(qū)域以來，我就感知壓力很重，老百姓的工作不是靠一天兩天能做通的，需要的是讓他們信任自己，把我們當(dāng)家人看待，能夠理解我們的工作，在處理多件工作中，我們幾名協(xié)管員都做了相當(dāng)多的工作，不是簡單的執(zhí)法，而是一遍又一遍的勸說，我牢記隊長對我們提出的口號，“堅持以人為本”人性化管理方式。通過收集每一位商戶和每一位農(nóng)戶的情況，從實際出發(fā)，根源上解決問題，做到一次解決以后不在出現(xiàn)的處理方法，效果明顯，這樣不僅提高工作效率還提高工作質(zhì)量。
xx城管中隊一直是我局的標(biāo)兵中隊，其他中隊都把我中隊當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣，最明顯的優(yōu)點就是我們中隊的集體榮譽感強，做什么事大家都能齊心協(xié)力的去干，不管是著裝還是衛(wèi)生檢查，或者是局統(tǒng)一組織的活動，我們中隊都能出人出力，出不了力的也鼎力支持，這樣的一股繩這樣的一股勁也為我們中隊創(chuàng)造了一次又一次的好成績。
每一次的出勤，我都嚴(yán)格要求自己，站在街上了就絕對杜絕不良的壞習(xí)慣。也經(jīng)常有人說我們中隊不好，說我們工作做的不公平，我堅持維護好我們中隊的形象和聲譽，并力爭從今后的工作中改善關(guān)系，拉近距離。
以上是我年終總結(jié)，下面我對我們的工作提幾點建議。
一、風(fēng)氣建設(shè)需要進(jìn)一步提高，重點是思想工作和表率作用。
二、努力提高每名隊員的積極性。
三、堅持制度落實制。
四、工作中每名隊員應(yīng)當(dāng)相互虛心學(xué)習(xí)，積極探討。
五、打壓出現(xiàn)的不良苗頭。
總結(jié)，在今后的日子里，我將加倍努力工作，不斷完善自己，克服自身存在的不足之處，做到在政治上、思想上、行動上于^v^保持高度一致，使自己成為一名實事求是、自信樂觀、意志堅強的城管協(xié)管員。讓我們把xx鎮(zhèn)建設(shè)成和諧、美麗，蓬勃、文明的小城鎮(zhèn)。
全面參與工作總結(jié)篇四
早上好：
轉(zhuǎn)眼我已來到和邦地產(chǎn)4個月了，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境，對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，從“要我做”向“我要做”轉(zhuǎn)變，順利的成為正式員工。而迎接我的是一個又一個挑戰(zhàn)。深刻的理解了合同部的重要性，合同部的工作看似容易，實則充滿了困難，每一份合同都有其特殊性，需要準(zhǔn)備不一樣的談判資料，每一次商務(wù)談判都需要仔細(xì)安排、協(xié)調(diào)好集團商務(wù)談判人員和商務(wù)單位，每一次的報審資料都要仔細(xì)編制，每一次合同簽訂對于合同條款的擬定和修改都要與項目部和中標(biāo)單位進(jìn)行認(rèn)真的溝通，小心斟酌，稍有一點疏忽就會造成重復(fù)勞動?，F(xiàn)在青龍嘴項目和茶山村項目相繼開工在即，各個合同商務(wù)接踵而至，而且要求時間緊迫，合同部出現(xiàn)了井噴狀態(tài)，讓我感到壓力和責(zé)任的重大，也時常手忙腳亂，忙亂中難免出現(xiàn)了細(xì)節(jié)上的問題，先請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事海涵。針對3月的工作情況做具體總結(jié)如下：
一、上個月我部組織各項商務(wù)工作共計13次，簽訂合同份，完成合同資料歸檔份。但仍有16份商務(wù)未安排，17份合同商務(wù)報審未完成。3份合同完成商務(wù)報審未簽訂。我深知配合公司各部門的的工作是我工作內(nèi)容中一個很大的部分，須經(jīng)常同項目部、工程管理部、財務(wù)部以及營銷部等部門合作、溝通，完成商務(wù)資料收集和編制、工程量及清單核對、資料交接與工程概況與進(jìn)度方面的溝通與合作。公司是一個整體，不是一個單一的部門或領(lǐng)導(dǎo)，所以這就需要全公司的部門共同合作、配合。這也是我需要加強學(xué)習(xí)的地方。
二、我們還根據(jù)劉總指示及時調(diào)整、修改各個流程表格，使我們對合同資料流轉(zhuǎn)結(jié)點一目了然、濫熟于心，使合同管理水平有了明顯提高。
三、參加了本部各合同執(zhí)行情況評審會議，對各合同的執(zhí)行情況做了匯報，分析原因，找好切入點。加強了我們對公司整個流程的熟悉程度。但是在工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足和問題：
一、有時會記不清各項目報上來的商務(wù)資料和發(fā)放的文件，不能及時的給領(lǐng)導(dǎo)和同事反饋信息。
二、動態(tài)資料編號凌亂，時常會出現(xiàn)重復(fù)和空缺的現(xiàn)象，對整理核查資料帶來些許的不便。
三、合同擬定工作部分還不是很熟練，雖然在數(shù)量及款項上沒有大錯誤，但是過程還不夠明確。
針對如上問題，在以后的工作中采取以下幾點克服：
一、多與各部門溝通，掌握各部門反映的各種信息，及時做好本部對內(nèi)對外的交接工作，做好各類文件傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項目部規(guī)定，對文件進(jìn)行相關(guān)部門的傳閱、傳遞、下發(fā)，接收部門應(yīng)進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件整理、分類、存檔。
二、核實工程商務(wù)資料的完整情況，如不完整，便請項目部提供完整。根據(jù)資料規(guī)程按資料內(nèi)容特征對文件資料進(jìn)行分類，將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存。并定期對文件資料進(jìn)行核查，對遺缺文件進(jìn)行追查，查明原因。以便以后檢查及歸檔帶來方便。
三、認(rèn)真虛心地向各位項目部同事學(xué)習(xí)，不懂的要及時請教，向老員工學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的行業(yè)水平，加強專業(yè)知識水平的提高，不斷拓展自己的知識面，爭取在實踐中不斷積累更多的經(jīng)驗。
四、對于領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要不折不扣的完成，不能有一絲一毫的懈怠。最后感謝劉總對我們的批評指導(dǎo)，讓我有了很快提高，在資料方面暴露出的許多需要整改的問題和錯誤，這給我指明了改進(jìn)方向，同時還需要多認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責(zé)任感，及時做好個人的各項工作。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。我會當(dāng)好和邦地產(chǎn)這架機器上的一顆螺絲釘，配合好各項目安排工作。請大家給我提出寶貴意見。謝謝！
合同部：李秋月。
20xx年4月1日。
全面參與工作總結(jié)篇五
校園安全重如泰山，它關(guān)系著數(shù)千學(xué)子，牽掛著萬千家庭。我?，F(xiàn)有在校師生1300多人，本學(xué)期我校根據(jù)上級有關(guān)安全方面的文件精神，從學(xué)校實際出發(fā)把安全教育作為重要工作加以落實，在積極打造“平安校園”的同時，努力保證師生安全萬無一失。現(xiàn)根據(jù)20__——20__年工作，將學(xué)校安全工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確，突出重點。
為抓實安全教育工作，加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校長期把安全工作作為頭等大事加以落實：學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實施，各年級組長、班班主任和科任教師具體落實。使學(xué)校安全管理條塊清晰，層次分明，實現(xiàn)校園安全人人參與。
二、建立健全各項制度，全面落實安全責(zé)任。
長期以來，學(xué)校認(rèn)真落實有關(guān)法律法規(guī)和各項安全防范措施，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度。堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立和落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實行工作崗位責(zé)任制，層層簽訂《年度安全目標(biāo)責(zé)任書》、《安全保衛(wèi)崗位責(zé)任書》。做到橫向到邊，縱向到底，使每個相關(guān)崗位人員明白自己的安全職責(zé)，把學(xué)校安全工作層層落到實處。在學(xué)校管理方案中，明確各級安全管理職責(zé)，將管理安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，對思想不重視，防范措施不落實，管理不嚴(yán)格，工作不得力相關(guān)人員嚴(yán)格落實批評教育，限期整改。對造成責(zé)任安全事故的，實行“一票否決”，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
三、工作亮點和好的做法：
1、完善的排查奠定良好的安全基礎(chǔ)，校級排查學(xué)校周邊環(huán)境及校內(nèi)各種設(shè)施，政教處排查學(xué)生在校及離校情況，班主任及科任教師排查本班學(xué)生矛盾與安全隱患。通過排查把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
2、扎實的安全教育讓安全意識扎根于腦海，每周升旗安全演講，每周四安全課教育，節(jié)假日及重大活動專題安全教育，每月安全演練安全知識教育。讓學(xué)生心有安全，行動守安全，是安全成為生活一部分。
3、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善，每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日，都要對全校師生做專題安全知識教育，學(xué)校定期檢查、教育，不定期進(jìn)行管制x收繳，防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。
4、加強值班力量，有帶班領(lǐng)導(dǎo)和行政值班，值班教師四人，要求行政值班和教師必須住在學(xué)校，查巡晚間安全情況。晚上，我們注重學(xué)校宿舍大鐵門關(guān)鎖與否，提醒值班老師在校園內(nèi)加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時解除或報告。
四、安全教育落實情況。
1、開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知，學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，利用晚點名時間和周一國旗下講話，強調(diào)安全事項。
3、建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度，加強學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座，加強學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
4、實訓(xùn)課要求學(xué)生必須在實訓(xùn)教師指導(dǎo)下工作。
5、為保正師生員工交通安全，學(xué)校安排值周行政、教師放學(xué)時，上路執(zhí)勤、疏散人員并在門前設(shè)立隔離護攔、警示標(biāo)志，時刻提示師生員工遵守交通安全法，珍愛生命，安全出行。
6、加強師生防邪、防毒教育，杜絕邪教和染毒、販毒的現(xiàn)象發(fā)生。
全面參與工作總結(jié)篇六
“春夏的夜晚，有鳥叫蟬鳴，空氣中有草木和花的清香，秋冬的夜晚，清冽的空氣里，仍擋不住青年學(xué)子學(xué)習(xí)的熱情，為夢想而奮斗的腳步。漫步在達(dá)材的夜晚，前方的路燈總是明亮地照耀著，那些百感交集，那些壓力與焦慮，隨著緩行的腳步漸行漸遠(yuǎn)，而那一盞心燈，為學(xué)生而點亮……”這是在達(dá)材心理輔導(dǎo)中心值班的老師在手記中的一段文字，達(dá)材學(xué)校從創(chuàng)辦起就十分重視心理教育，本著“達(dá)材一年，幸福一生”的理念，為學(xué)生實現(xiàn)夢想而努力，為學(xué)生終身發(fā)展而執(zhí)著。20xx年，達(dá)材的心理工作在專家的指導(dǎo)下，在團隊的努力下，邁上了新的臺階。
本學(xué)期達(dá)材學(xué)校聘請了專業(yè)的心理研究人員，對復(fù)讀學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康水平進(jìn)行普查，并同時與重點大學(xué)一年級新生施測，普查結(jié)果顯示，復(fù)讀學(xué)生心理健康水平和大學(xué)新生沒有明顯差異。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，心理研究人員撰寫了調(diào)查報告，報告從復(fù)讀生與大一新生，男女學(xué)生，文理學(xué)生，重點和非重點班的學(xué)生以及不同年齡層次的學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行了多重比較，從而發(fā)現(xiàn)這些差別，更好地指導(dǎo)家長，班主任及聯(lián)生老師開展工作。
本學(xué)期學(xué)校申請了國家十二五教育科研重點課題“心理教育在學(xué)校中的全面用”下的子課題“運用心理技術(shù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)有效性的研究”。課題研究旨在運用心理知識與技術(shù)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能，掌握有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展其創(chuàng)造力；培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動機；正確對待學(xué)業(yè)的成敗，樹立自信心；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；幫助學(xué)生解決與學(xué)習(xí)有關(guān)的各種心理困惑。此次課題研究的開展，將有利于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提升，同時對增強教師的科研意識，提升學(xué)校辦學(xué)理念有很大的幫助。
本學(xué)期學(xué)校建成了有三個功能室的心理輔導(dǎo)中心，包括個體咨詢室，發(fā)泄室和放松室。心理放松室引進(jìn)了當(dāng)前最先進(jìn)的生物反饋系統(tǒng)，對平時容易感到緊張和壓力的人群特別有效。個體咨詢室自開放起，從沒有間斷過學(xué)生的咨詢，有時學(xué)生需要提前兩天預(yù)約。學(xué)校本學(xué)期安排了三名心理咨詢師為師生提供心理咨詢，同時，還開展了學(xué)習(xí)咨詢，由有著多年指導(dǎo)經(jīng)驗的老師對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的具體問題進(jìn)行解答。
學(xué)校定期開展多樣的活動，如登山，行走拉練，拔河比賽等豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動中促進(jìn)人際交往，放松心情，增強在集體中的歸屬感。班級根據(jù)本班特色，開展了勵志主題班會，增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力與激情。在某些班級，還開展了“心理狀態(tài)每自評”記錄，促進(jìn)學(xué)生在心理狀態(tài)上的自我管理。
達(dá)材學(xué)校有著以曹建新校長為首的兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們看重學(xué)生高考的勝利，更看重學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。而達(dá)材的學(xué)生，因著這份為他們而點亮的心燈，必將將這份呵護與愛的力量，帶到自己的生活中，傳遞愛與關(guān)懷，從而成就更強大的自己。
全面參與工作總結(jié)篇七
1、以提高服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范小區(qū)物業(yè)管理為目標(biāo)，本著以人為本的宗旨，加強管理，認(rèn)真執(zhí)行小區(qū)物業(yè)管理制度。
2、積極配合公司水電費繳交管理工作，按時按量完成了水電費的收繳工作。
3、公開、公平、合理地完成了對二區(qū)25棟拆遷租住戶住房的分配工作，積極妥善做好舊租房的騰空工作，保證了分房戶的即時入住。
(二)水電工作。
1、廢除了社區(qū)屋頂水箱進(jìn)出水管道，提高供水質(zhì)量，減少了泄漏。繼續(xù)完善水電計量裝置。
2、完成了二區(qū)高壓配電裝置的調(diào)試和二區(qū)配電向低壓總控制開關(guān)的檢修。
3、加強對供電設(shè)施的維護與檢修，為保證生活區(qū)夏季高峰期的用電做好了充足準(zhǔn)備。
4、目前重點工作是找準(zhǔn)時機更換一區(qū)配電室內(nèi)變壓器油及密封墊，以及進(jìn)一步完善社區(qū)內(nèi)用水計量裝置。
(三)保安保潔工作。
1、規(guī)范小區(qū)車輛進(jìn)入管理。根據(jù)實際情況作出了在一區(qū)東門崗處禁止車輛進(jìn)入的規(guī)定，實行小區(qū)車輛分流管理，保障了小區(qū)行車安全。
2、對小區(qū)內(nèi)雜草群進(jìn)行了徹底清理，改善了生活區(qū)生活衛(wèi)生環(huán)境。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行建筑裝修垃圾處理管理制度。改變了原來生活區(qū)建筑垃圾亂丟亂拋的現(xiàn)象，得到了業(yè)主們的廣泛配合與支持。
4、目前重點工作一是加強小區(qū)車輛管理工作。二是繼續(xù)做好小區(qū)衛(wèi)生死角區(qū)及雜草的清理工作，消滅衛(wèi)生死角。
1、生活區(qū)綠化日常維護實行了專人管理。
2、生活區(qū)內(nèi)新辟綠化地千余平方米，補栽綠籬四千余株，極大地改善了一區(qū)綠化環(huán)境。
3、及時對一些影響電力供應(yīng)的樹枝進(jìn)行了修剪，保障了電力供應(yīng)安全。
4、對生活區(qū)的危樹進(jìn)行了勘察和統(tǒng)計。
5、對生活區(qū)范圍內(nèi)綠化地植物進(jìn)行了大面積機械噴灑農(nóng)藥除滅病蟲害，保持樹木良好生長。
6、目前重點工作是積極采取措施，保障已植草皮安全渡過夏天，及時修剪影響電線供電安全樹木。
(一)水電工作。
1、三區(qū)總供水閥門更換。
2、辦公樓西邊、車庫主供水閥門和水表檢修及部分管道改造。
3、盡快完善單身公寓用電計量裝置。
4、配合總公司盡快完善三區(qū)配電室增容工作。
5、加強水查漏工作，提高水回收率。
(二)綠化工作。
1、繼續(xù)加強綠化的日常維護與管理。
2、完成對生活區(qū)內(nèi)危樹的清理工作，以保障生活區(qū)安全。
(三)保潔保安工作。
1、繼續(xù)加強衛(wèi)生清掃工作管理，及時處理清運垃圾。
2、繼續(xù)加強封閉管理小區(qū)的保安工作，做好門崗及夜間巡邏管理。
3、做好二區(qū)25棟及三區(qū)新建住宅的建筑垃圾清運處理工作。
4、三區(qū)實行封閉管理。
全面參與工作總結(jié)篇八
我叫___，在衛(wèi)生防疫站工作。自200_年參加工作以來，在衛(wèi)生防疫工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，雖沒做出什么驚天動地的大事業(yè)，也沒有贏得鮮花和掌聲，但是我可以無愧地說：我盡到了自己的職責(zé)，沒有辜負(fù)黨和政府對我的多年培養(yǎng)，在奉獻(xiàn)中找到了自己的人生價值。現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下：
一、立足本職，扎實學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在工作中磨練了我不怕吃苦、剛毅果敢的性格。200_年被組織分配到防疫站消殺科。分配后，我暗下決心：自己一定要把工作干好。為此，我始終把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高工作本領(lǐng)第一要務(wù)，堅持做到三點：
一是扎實學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)，主動購置了業(yè)務(wù)資料，充分利用一切可利用的時間，加強自學(xué)。同時，參加了成人高考，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，進(jìn)一步提高了自身專業(yè)理論水平。
二是虛心向同事們請教，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題，虛心向其他同事請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在相互交流中，既增長了見識，豐富了知識儲備，同時增近了同事間的友情，搞好了團結(jié)。
三是積極參與實踐，主動要求下鄉(xiāng)開展消殺工作，和同志們一道并肩戰(zhàn)斗，完成了上級交給的各項工作任務(wù)，通過實踐鍛練，不斷提高實際工作本領(lǐng)。如今，我已經(jīng)成為了現(xiàn)在的業(yè)務(wù)骨干。
二、恪盡職守，愛崗敬業(yè)，一心撲在事業(yè)上，在我心中時刻想的都是工作，而自己家里的事卻總是掛不上號。為此，妻子沒少數(shù)落我，但我始終認(rèn)為：工作上的事再小也是大，家里的事再大也是小。
三、身先士卒，勇挑重?fù)?dān)，關(guān)鍵時刻挺身而出。面對疫情，我作為衛(wèi)生防疫工作人員，擔(dān)負(fù)著督導(dǎo)的任務(wù)，始終站在了防治最前沿。
幾年來，在組織的關(guān)懷下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在工作中取得了一些成績，受到了大家的認(rèn)可。今后，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，扎扎實實、無怨無悔投入到工作中，投入到全身心熱愛的衛(wèi)生防疫事業(yè)中，做出更大的貢獻(xiàn)。
全面參與工作總結(jié)篇九
在村級防疫員的工作崗位上，本人時刻以廣大村民的利益為出發(fā)點，急群眾之所急，想群眾之所想，認(rèn)真履行村級防疫員的各項工作職責(zé)，為全村畜牧業(yè)的健康發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
一、加強動物防疫、檢疫工作，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展。
一是在每年春、秋兩季集中免疫工作中，本人以口蹄疫、高致病禽流感等重大動物疫病為防治工作重點，堅持依法防治、科學(xué)防治、依靠群眾防治的方針，通過秋季集中防疫行動，狠抓強制免疫，全鎮(zhèn)秋季口蹄疫強制免疫：牛防疫頭，羊防疫只。高致病性禽流感免疫16027羽，。病死畜禽無害化處理達(dá)到100%。檢疫監(jiān)督到位、應(yīng)急處置到位.按照“村不漏戶、戶不漏禽(畜)、禽(畜)不漏針”的原則，積極為村里養(yǎng)殖戶所飼養(yǎng)的應(yīng)免畜禽進(jìn)行免疫注射，使全村畜禽免疫率均達(dá)到90%以上。
二明確目標(biāo)，集中免疫。
嚴(yán)格獸醫(yī)站要求，按照“五個100%”的目標(biāo)及場不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針的要求開展集中免疫。
三、規(guī)范操作，確保質(zhì)量。
保證了免疫質(zhì)量。二是規(guī)范化處理免疫反應(yīng)。在集中免疫期限期內(nèi)，因個體差異，因免疫注射而造成的畜禽反應(yīng)，都及時報告獸醫(yī)站站長。
二、合理安排時間，努力做好站長安排的月月補針工作。針對畜禽存、出欄流動性較大，我們每月固定時間對村里新補欄的畜禽進(jìn)行免疫，堅持月月補針，常抓不懈，全年共完成補針頭(只)。
三、按照上級部門的規(guī)定，本人認(rèn)真填寫免疫檔案和防疫卡的填寫，爭取做到一戶一卡，一畜一耳標(biāo)。
四、今后工作重點。
一是抓好宣傳培訓(xùn)，進(jìn)一步提高群眾思想認(rèn)識和防疫人員業(yè)務(wù)技能。提高群眾對動物防疫工作重要性及緊迫性的認(rèn)識，二是堅持常年補針，堅決消除免疫空白。對集中免疫時未能免疫接種的孕畜、仔畜、病畜和新補欄的畜禽進(jìn)行跟蹤服務(wù)，查漏補缺，及時做好補針工作，并建立詳細(xì)的免疫檔案。三是加強理論學(xué)習(xí)，提高個人文化知識及業(yè)務(wù)工作水平，努力做到理論和實踐相結(jié)合，做有文化有道德的新人。
全面參與工作總結(jié)篇十
這學(xué)期，我校全面推進(jìn)了參與式課堂教學(xué)模式的實踐與探索活動，并在全校開展了各年級組推薦教師運用參與式教學(xué)來上展示課。我通過上課、聽課、說課、評課這一過程，使我感受很深。
通過這次活動使我認(rèn)識到參與式教學(xué)的意義，教師在上課過程中讓學(xué)生體驗到在合作學(xué)習(xí)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與合作的微妙，也更容易使學(xué)生的批判意識和團隊精神在合作學(xué)習(xí)的過程中得到培養(yǎng)。在合作學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生采取小組學(xué)習(xí)，面對同一問題既可以唇槍舌戰(zhàn)，也可以洗耳恭聽；既有發(fā)表個人見解時的心情舒暢，也有自己在略遜一籌時而追問、反思自己。
另一方面，教師既是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、設(shè)計者，又是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴。教師的積極參與不僅拉近了教師與學(xué)生之間的距離，而且?guī)熒g能夠進(jìn)行平等的交流與對話，教師在貢獻(xiàn)自己勞動成果時，又在傾聽來自于小組、個體的不同聲音。
感悟之余，進(jìn)一步反思我們的教學(xué)，我認(rèn)為開展參與式教學(xué)活動有以下幾個問題要引起大家共同深思。
從某種意義上說，“參與”既是一類方法，也是一種理念；既是結(jié)果，也是過程。參與式教學(xué)是教師引導(dǎo)學(xué)生在活動、表現(xiàn)和體驗中反思自己的學(xué)習(xí)與觀念，在交流與分享中學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗與理念，產(chǎn)生新的思想，從而提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)活動。參與式教學(xué)活動注重過程和方法，采用從個體到群體，使學(xué)生的知識與技能、情感態(tài)度與價值觀得到發(fā)展，相信學(xué)生都有自給自足的能力，保證每個學(xué)生都有表達(dá)與對話的權(quán)力，最大限度地發(fā)揮每個學(xué)生的智慧以及群體互動學(xué)習(xí)的潛能。在教學(xué)過程中建構(gòu)具有創(chuàng)造性、實踐性、教育性的學(xué)生主體，以激發(fā)學(xué)生主動參與、主動思考、主動探究、主動實踐、主動創(chuàng)造為基本特征。新課程所倡導(dǎo)的開放性和創(chuàng)造性的課程觀，使教學(xué)實踐中采用參與式教學(xué)受到重視，其符合未成年學(xué)生的心理特點，有利于改變教師單向傳導(dǎo)的教學(xué)過程。
“平等參與式”的基本理念是師生平等、生生平等，張揚個性，達(dá)到自我發(fā)展為目的，為學(xué)生搭建展示特長的平臺，使每一個學(xué)生都能成為有良好素養(yǎng)的人，適應(yīng)社會的有用之才。同時，要求教師要有淵博的專業(yè)知識，要有既教書、又育人的素質(zhì)。所以，“平等參與式”教學(xué)本身對教師的要求越來越高，各位教師積極地更新教育觀念，接受新知識、新理念，不斷地充實自己的知識，使教師的專業(yè)得到發(fā)展。“平等參與式”教學(xué)的核心是積極開展小組合作、平等參與、探究學(xué)習(xí)，教學(xué)模式就是改變傳統(tǒng)的座位安排，分小組安排座位。如一個大班60人，可以分為10至12個小組，每組4至6人。分組時應(yīng)考慮組員的成績高低、性別比例、民族和能力差異，盡可能使各小組實力相當(dāng)，以便在各項活動中開展競爭。為了保證合作學(xué)習(xí)在教學(xué)活動中的實效性，還應(yīng)注意：
在課堂教學(xué)中，教師要精心設(shè)計小組合作學(xué)習(xí)的問題，如果難度太大，學(xué)生合作交流后仍得不出結(jié)論，便會喪失合作學(xué)習(xí)的興趣；提出的問題太容易，個人也能順利完成，則又失去了合作學(xué)習(xí)的價值。所以，教師要讓問題難度略高于全班中等平均水平，使學(xué)生跳一跳便能摘到鮮美可口的桃子。
一個班有好幾個小組，教師難以面面兼顧，為了幫助教師協(xié)調(diào)教學(xué)活動，便產(chǎn)生了小組長。小組長應(yīng)該組織小組成員積極進(jìn)行有序的合作交流，使組內(nèi)成員進(jìn)行靈活協(xié)調(diào)。一要激勵學(xué)困生，讓其他同學(xué)去主動和他們交流，盡量把全班發(fā)言的機會留給他們，對他們的發(fā)言要耐心傾聽，增強他們的信心；二要放開中等生，因為中等生的觀點及發(fā)言一般不會準(zhǔn)確、具體，但說出的話有時很有啟發(fā)性；三要管住優(yōu)等生，讓他們管住自己，以免直擊問題要害，使其他學(xué)生來不及思考探索。
學(xué)會調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，尊重學(xué)生的個體差異，從而創(chuàng)造和諧的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生們?nèi)硇牡匕l(fā)展。一位教師對學(xué)生變化的評價是：“學(xué)生的眼睛明亮多了，課堂氣氛更加活躍了，學(xué)生也有勇氣提問了?！币晃蝗昙壟f：“過去老師總是把答案寫在黑板上，現(xiàn)在，他們會幫助我們自己找答案?！边€有的學(xué)生對老師過去當(dāng)眾批評自己的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變很感慨，學(xué)生說：“現(xiàn)在老師會找我單獨談話?！币晃怀３楹⒆硬辉干蠈W(xué)而犯愁的家長感言道：“自從老師組織小組討論，開展做游戲活動后，我的孩子再也不找借口不去上學(xué)了?！薄皡⑴c式”教學(xué)改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，更重要的是改變了教育理念，教學(xué)水平也得到了有效提高。
在以往的教學(xué)中，我們也會設(shè)計各種教學(xué)活動，但表演性的多，流于形式的多，真正達(dá)到實效的少。經(jīng)過教研活動和培訓(xùn)，“平等參與式”教學(xué)的普及運用，因知識內(nèi)容而靈活應(yīng)用，方法形式多樣，豐富多彩，活動體現(xiàn)出新意，學(xué)校的新課程改革搞得有聲有色，教師的教育觀念發(fā)生了根本性的變化，使教師變成了學(xué)生的引導(dǎo)者、組織者、參與者，教師與學(xué)生融為一體。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，能主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好習(xí)慣己初步形成。
全面參與工作總結(jié)篇十一
我很榮幸參加了麻栗坡縣第二期“參與式教學(xué)”培訓(xùn)，我感到非常榮幸。
這次培訓(xùn)我是以一名培訓(xùn)者和學(xué)生雙重身份參加培訓(xùn)，作為一名培訓(xùn)者，培訓(xùn)的目的不止“傳道授業(yè)解惑”更重要的是激發(fā)起教師的自覺性和責(zé)任感，使教師成長為研究型的教師。因此，我們在幫助教師更新教育觀念，改進(jìn)教育方法和教學(xué)手段之外，應(yīng)力求使自己的培訓(xùn)工作具有政策的前瞻性、理論性的指導(dǎo)、實踐的可操作性，使培訓(xùn)工作能夠更好地服務(wù)于教學(xué)實踐。最為一名學(xué)生，我們積極參與活動，既學(xué)到了很多知識，又獲得了很多快樂。作為教師，我們用心感悟、體驗參與式教學(xué)，為我們能更好工作打下基礎(chǔ)。現(xiàn)將自己的幾點體會總結(jié)如下：
“參與式教學(xué)活動”突現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，首先在理論上要求實現(xiàn)教育公平、承認(rèn)個體差異、協(xié)同發(fā)展認(rèn)知與非認(rèn)知因素以及促進(jìn)個體發(fā)展為其支撐點。所以，它要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，扮演好自己的角色，建立新型的師生關(guān)系。要求教師從以往知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者，教師要做學(xué)生的知己、朋友、榜樣，把學(xué)生看作學(xué)生，不再把學(xué)生看作是教育過程中的被動的“訓(xùn)練”、“給予”、“評價者”，不再以“容器論”來看待學(xué)生。
教學(xué)是一項長期而又艱巨的工作，教師在從教的過程中，難免會遇到這樣那樣的問題。尤其在跟學(xué)生的交往中，有時會產(chǎn)生各種各樣的沖突，如學(xué)生與學(xué)生的沖突，教師和學(xué)生之間的沖突，教師和學(xué)生之間的沖突，教師與教材之間的沖突等。面對如此多的沖突，作為教師首先要用積極的思維方式看問題，分析問題發(fā)生的原因是來自于學(xué)生需求的不滿還是權(quán)力分配的不公，或者是目標(biāo)的不一致，也或許是溝通的不暢，找準(zhǔn)了原因，然后觀察，對癥下藥，也可以組織一些互動式游戲淡化沖突，鼓勵學(xué)生發(fā)表看法，把矛盾化解在大家的討論中。
從教兩年多來，從未靜心探討過“什么是教師專業(yè)化”，總認(rèn)為自己能拿著書本站在講臺上給學(xué)生傳授知識就是教書，能在學(xué)校工作，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的學(xué)生就是育人。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我更深刻地懂得了，教師專業(yè)不單是教書育人，主要是指教師在嚴(yán)格專業(yè)訓(xùn)練和自身不斷主動學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，逐漸成長為一名專業(yè)人員的發(fā)展過程，教師不僅肩負(fù)著傳道授業(yè)的重任，更重要的是擔(dān)負(fù)著“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的重任。做教學(xué)工作中，不斷反思自己教學(xué)的行為，在不斷學(xué)習(xí)、研究和反思中使自己得到全面的可持續(xù)發(fā)展，這種專業(yè)發(fā)展是一個終身學(xué)習(xí)的過程，是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、反思問題的過程，也是面臨新的挑戰(zhàn)、不斷成熟、提升、創(chuàng)新、實現(xiàn)自我價值的過程。
讓學(xué)生參與決策，而不是一切由教師說了算。教師不再是傳統(tǒng)意義上的信息提供者，標(biāo)準(zhǔn)答案的發(fā)布者，而是協(xié)助者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者和組織者，幫助學(xué)生一起學(xué)習(xí)，共同提高。教師在教學(xué)活動中，應(yīng)該以參與者的姿態(tài)面對學(xué)生，在充分溝通的基礎(chǔ)上與他們交流；既不能居高臨下批評他們所暴露出的問題，也不應(yīng)包辦代替，為學(xué)生提供現(xiàn)成答案。
2、尊重多元化，形式多樣化。
教師要考慮到學(xué)生的起點水平是有差異的，要照顧不同起點水平的學(xué)生，特別是關(guān)照弱勢兒童的狀況。教師要意識到每個人的觀點都非常重要，應(yīng)想辦法讓每個學(xué)生把自己的不同觀點都表達(dá)出來。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的需求靈活使用參與式教學(xué)方法。
3、用已有經(jīng)驗，主動建構(gòu)新的知識。
教師在教學(xué)時應(yīng)重視學(xué)生的經(jīng)驗，關(guān)注他們的問題，聽取他們的意見。教師要明確知識不僅是自己已有經(jīng)驗的建構(gòu)，而是學(xué)生已有經(jīng)驗的建構(gòu)，不要把自己的經(jīng)驗強加給學(xué)生。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生在已有的經(jīng)驗支撐下，讓學(xué)生主動建構(gòu)自己的知識。
4、重視過程，促成變化。
過程與結(jié)果同樣重要，要學(xué)生掌握知識的來龍去脈，在過程中體驗，在實際情境中感悟，充分體現(xiàn)知識的生成性。這樣才能心領(lǐng)神會，促進(jìn)發(fā)展。
5、理論聯(lián)系實際，具體與抽象結(jié)合。
在真實的情境下開展活動，針對實際問題進(jìn)行思考，促使參與者進(jìn)行具有問題意識的高層次的學(xué)習(xí)。另外，參與者在實際工作中遇到的問題有時非常具體，有時又很抽象和復(fù)雜，對此，我們要聯(lián)系生活實際，想辦法讓其具體、直觀。例如培訓(xùn)中講到的vak根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)類型，愿看錄像、閱讀案例等活動中，教師可先將參與者自己看到想到的向題進(jìn)行討論，提出自己的現(xiàn)點，然后結(jié)合有關(guān)理論，針對具體實例進(jìn)行深人探討。
1、依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇合適的課堂組織形式。
如果要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,可采用閱讀——指導(dǎo)形式；培養(yǎng)學(xué)生的技能、技巧,就可以采用示范——參與形式。這就要求教師在參與式教學(xué)之前,首先必須清楚教學(xué)目標(biāo)是什么。
2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)進(jìn)行選擇。
課堂組織形式總是相對于某種教學(xué)內(nèi)容而存在的。不同的學(xué)科,或相同學(xué)科的不同內(nèi)容,其課堂組織形式也是不一樣的。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特征、知識、智力水平和先前經(jīng)驗等來進(jìn)行選擇。
不同年齡、背景、智力、知識結(jié)構(gòu)等的學(xué)生對課堂組織形式的要求是不一樣的.。適用于小學(xué)的課堂組織形式就不一定適用于中學(xué)、大學(xué)的課堂；一個班的學(xué)生活潑,另外一個班的學(xué)生不活潑,這兩個班的課堂組織形式就該不一樣。
4、根據(jù)教師自身的特點進(jìn)行選擇。
教師在選擇參與式教學(xué)課堂組織形式時要考慮自身的學(xué)識、能力、性格及身體等方面的條件,盡量揚長避短地選擇最能表現(xiàn)自己才華、施展自己聰明才智的課堂組織形式。
5、根據(jù)教學(xué)條件和環(huán)境因地制宜。
參與式教學(xué)最大的一個特點就是選擇合適的教學(xué)物質(zhì)條件,達(dá)到最佳的教學(xué)果。如果說選擇超出了教學(xué)的物質(zhì)條件,往往就會增加學(xué)校、教師、學(xué)生乃至家長的負(fù)擔(dān),就會降低參與式教學(xué)原來的價值。
1、參與式教學(xué)以分組教學(xué)為主。在進(jìn)行教學(xué)分組時首先應(yīng)充分調(diào)查了解每個學(xué)生的實踐情況,在分組時應(yīng)采用隨機化的方法，盡量使每組學(xué)生水平保持基本一致，避免每組都是學(xué)習(xí)較慢或?qū)W習(xí)較好的學(xué)生的情況。
2、參與式教學(xué)班級人數(shù)不宜過多，一般以30人為宜。便于分組，人數(shù)過多會影響到課堂教學(xué)秩序及教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)課程宜選取實踐性較強的課程。
3、由于參與式教學(xué)以實踐性教學(xué)為主，并且需要學(xué)生用足夠的時間去進(jìn)行思考分析。因此，教師要對教學(xué)內(nèi)容和提出的問題進(jìn)行精心設(shè)計，所提問題必須切實合理，具是科學(xué)性、可操作性和實際意義，充分考慮到學(xué)生的知識水平和實際能力。在教學(xué)過程中留給學(xué)生充足的時間和空間，刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，創(chuàng)設(shè)敢問多問，互相合作爭論、爭辯的課堂氛圍。
由于課堂時間有限，很難有時間詳細(xì)進(jìn)行理論講解，因此，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的質(zhì)量直接影響到教學(xué)質(zhì)量。
全面參與工作總結(jié)篇十二
為認(rèn)真貫徹落實省人民政府教育督導(dǎo)辦公室《關(guān)于印發(fā)福建省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作專項督導(dǎo)實施方案的通知》(閩政教督辦〔20xx〕34號)、省教育廳《關(guān)于做好20xx年“全面改薄”專項督導(dǎo)工作的通知》(閩教直〔20xx〕5號)精神，督促我市各縣(市、區(qū))政府切實履行“全面改薄”主體責(zé)任，龍巖市教育局及時印發(fā)了《關(guān)于開展20xx年“全面改薄”專項督導(dǎo)市級核查工作的通知》(巖教辦〔20xx〕156號)，并于7月25日至29日，市政府教育督導(dǎo)室會同市教育局組織3個督導(dǎo)組對7個縣(市、區(qū))和市屬有關(guān)學(xué)?！叭娓谋 惫ぷ鬟M(jìn)行專項督導(dǎo)，核查組通過聽取匯報、查閱資料、實地查驗、重點檢查、隨機抽查、個別訪談等形式，對20xx年、20xx年績效目標(biāo)實現(xiàn)情況進(jìn)行全面核查，現(xiàn)將情況報告如下：
一、基本情況。
20xx年全市計劃投入資金1.87億元，其中省級以上資金1.40億元，縣級資金0.47億元，覆蓋學(xué)校340所。計劃新建校舍面積55187.8平方米，室外運動場面積176310平方米，圍墻14052米，護坎(坡)17369立方米，設(shè)備購置3639.89萬元。實際新建校舍面積61950.8平方米,室外運動場面積180810平方米，圍墻14052米，護坎(坡)17519立方米，設(shè)備購置4519.95萬元。20xx年全市校園校舍建設(shè)項目100%開工，100%竣工，設(shè)備采購100%完成。
20xx年全市計劃投入資金2.56億元，其中省級以上資金1.30億元，地(市)級資金300萬元，縣級資金1.23億元，覆蓋學(xué)校400所。計劃新建校舍面積66188平方米，室外運動場面積148680平方米，圍墻1415米，護坎(坡)1570立方米，設(shè)備購置4079.82萬元。實際新建校舍面積75470平方米,室外運動場面積208285平方米，圍墻1415米，護坎(坡)1570立方米，設(shè)備購置6622.44萬元。20xx年全市校園校舍建設(shè)開工率100%，竣工率73.74%，采購?fù)瓿陕?7.11%。
截至20xx年12月底，我市累計投入資金7.16億元，項目實施覆蓋學(xué)校932所;累計開工項目424個，竣工項目330個，完成設(shè)施設(shè)備購置項目215個;已開工校舍面積22.99萬平方米,占五年規(guī)劃校舍建設(shè)總面積的比例(簡稱“開工率”)為52.68%，位于全省第4位;已竣工校舍面積13.05萬平方米，占五年規(guī)劃校舍建設(shè)總面積的比例(簡稱“竣工率”)為29.90%，位于全省第4位;已完成設(shè)備購置項目的學(xué)校有642所，完成設(shè)備購置12115.62萬元，占五年規(guī)劃設(shè)備購置總金額的比例(簡稱“采購?fù)瓿陕省?為33.95%，位于全省第8位。
二、主要措施和工作成效。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)規(guī)范管理。
各縣(市、區(qū))高度重視“全面改薄”工作，成立“全面改薄”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議研究和協(xié)調(diào)解決項目實施過程中遇到的問題和困難，結(jié)合實際出臺了《全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的實施方案》、《中小學(xué)“全面改薄”工程實施辦法》、《中小學(xué)“全面改薄”工程建設(shè)項目管理辦法》、《中小學(xué)“全面改薄”工程監(jiān)督檢查管理辦法》等一系列文件，健全了有關(guān)規(guī)章制度;新羅區(qū)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育工程項目管理的工作意見》、武平縣的《關(guān)于“全面改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件”專項資金使用管理的規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)?；ǔ绦蚝唾Y金使用管理，加大了工作推進(jìn)力度。
截至20xx年6月底，全市累計投入資金11.18億元，項目實施覆蓋學(xué)校745所;累計開工項目483個，竣工項目398個，完成設(shè)施設(shè)備購置項目663個。
(二)強化規(guī)劃編制，精準(zhǔn)實施項目。
各縣(區(qū)、市)認(rèn)真編制規(guī)劃和組織項目實施,多次召開了項目校校長和經(jīng)辦人員的編排培訓(xùn)會，在科學(xué)制定農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局專項規(guī)劃基礎(chǔ)上，按照“一校一案”的原則，清查教室、桌椅、運動場地、體育設(shè)施等教學(xué)設(shè)施和宿舍、食堂、廁所等生活設(shè)施，立足“?；?、補短板”。針對每所學(xué)校(含教學(xué)點)辦學(xué)條件缺口，列出現(xiàn)狀和需求清單，明確彌補缺口的途徑、時間安排和資金來源，按照依缺所補、經(jīng)濟實用的原則進(jìn)行測算，主要用于校舍維修、大門、圍墻、護坎、排水溝、運動場、教學(xué)樓等設(shè)施建設(shè)和學(xué)生課桌椅及圖書、教學(xué)儀器設(shè)備添置更新和改善寄宿制學(xué)校住宿條件等。
全市所有義務(wù)教育學(xué)校已經(jīng)全面消除d級危房，全部實現(xiàn)學(xué)生1人1桌1椅(凳)，所有學(xué)校均有設(shè)置旗臺、旗桿，按要求升國旗，學(xué)生宿舍不存在設(shè)在地下室或半地下室情況，寄宿學(xué)生1人1床位，消除了大通鋪現(xiàn)象。通過優(yōu)化城區(qū)教育布局，整合城區(qū)學(xué)校資源，合理調(diào)整招生片區(qū)，嚴(yán)格劃片招生，嚴(yán)格控制班額和中小學(xué)控輟率，緩解城區(qū)學(xué)校大班額問題，消除了66人以上超大班額。
積極配置教學(xué)設(shè)施設(shè)備。各縣(市、區(qū))嚴(yán)格對照相關(guān)配備標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)配備、合理謀劃、穩(wěn)步推進(jìn)。上杭縣著力推進(jìn)中小學(xué)實驗室更新改造，實現(xiàn)了教育局域網(wǎng)建設(shè)全覆蓋、多媒體“班班通”，圖書室、閱覽室建設(shè)、音體美衛(wèi)器材、綜合實踐活動室器材配備等教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)配套工程全面提升，教室、實驗室、功能用房多媒體教學(xué)設(shè)施配備達(dá)到辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。漳平市大力推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享，統(tǒng)一實施了農(nóng)村小學(xué)校校通、教師機和學(xué)生機配備、“班班通”建設(shè)三大工程，實現(xiàn)全市中小學(xué)(含農(nóng)村教學(xué)點)信息技術(shù)資源全覆蓋，縮小城鄉(xiāng)間課堂教學(xué)差距。武平縣農(nóng)村完小以上學(xué)校帶寬達(dá)到10m及以上，實現(xiàn)中小學(xué)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源全覆蓋。
截至20xx年6月底，全市開工學(xué)校413所，已開工校舍面積29.97萬平方米，占規(guī)劃建設(shè)校舍總面積的比例(簡稱“開工率”)為68.66%;已竣工學(xué)校310所，已竣工校舍面積為21.98萬平方米，占五年規(guī)劃校舍建設(shè)總面積的比例(簡稱“竣工率”)為50.37%;室外運動場開工建設(shè)65.37萬平方米，竣工55.43萬平方米;圍墻開工17578米，竣工16678米;護坡坎21165立方米，已全部竣工;已完成設(shè)備購置項目的學(xué)校有650所，完成設(shè)備購置17635.09萬元，占五年規(guī)劃設(shè)備購置總金額的比例(簡稱“采購?fù)瓿陕省?為48.41%。
(三)強化資金管理，落實優(yōu)惠政策。
各縣(市、區(qū))改薄辦均設(shè)立“全面改薄”資金專戶，由教育、財政部門共同管理，做到不滯留、不截留、不擠占、不挪用、不虛列、不套取資金，對專項資金實行專帳核算、集中支付、封閉運行，嚴(yán)格按工程進(jìn)度進(jìn)行撥款;省、縣級安排的專項工程資金，全部納入資金專戶管理，做到專戶管理、?？顚Ｓ?。各縣(市、區(qū))加大了對“全面改薄”工程資金使用的監(jiān)督、管理和檢查，按規(guī)定組織竣工結(jié)算審計，按審計結(jié)果辦理工程結(jié)算、基建財務(wù)決算和固定資產(chǎn)移交手續(xù)，項目資金沒有出現(xiàn)違規(guī)使用情況。
全力兌現(xiàn)優(yōu)惠政策，為全面改薄工程提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)，加快全面改薄工程推進(jìn)步伐。連城縣政府多次召開專題會議，出臺中小學(xué)、幼兒園項目工程建設(shè)相關(guān)費用減免政策，凡行政事業(yè)性收費一律免收，屬經(jīng)營性收費的相關(guān)主體單位應(yīng)本著扶持工程項目建設(shè)的原則，盡量減收或免收相關(guān)費用。長汀縣發(fā)改、國土、住建等有關(guān)部門對涉及全面改薄工程的有關(guān)稅費，做到能免則免、能減則減，現(xiàn)已免交基礎(chǔ)設(shè)施配套費、防空易地建設(shè)費、噪聲污染費等，有關(guān)基金也已給予減收。
(四)強化項目管理，嚴(yán)格工程質(zhì)量。
各縣(市、區(qū))嚴(yán)格按照建筑(采購)相關(guān)法律法規(guī)組織實施項目建設(shè)，嚴(yán)格履行基本建設(shè)程序，落實工程建設(shè)管理項目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制等。運用信息技術(shù)加強基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理，對建設(shè)內(nèi)容和項目實施動態(tài)監(jiān)控和全程管理。新建所有工程項目都辦理用地許可、地災(zāi)評估、建設(shè)許可、環(huán)評和立項手續(xù)，有委托地質(zhì)勘察設(shè)計、圖紙設(shè)計、圖審、造價預(yù)算、招標(biāo)、監(jiān)理簽訂施工合同、申請質(zhì)量監(jiān)督、辦理安全監(jiān)督手續(xù)、辦理施工許可證，校舍建設(shè)項目均符合抗震設(shè)防和綜合防災(zāi)要求。校舍改造類項目做好實施過程的立項(學(xué)校實施方案)、預(yù)算、招投標(biāo)(或?qū)W校確定施工單位的會議記錄)、合同、施工記錄、竣工結(jié)算驗收工作，嚴(yán)把工程驗收關(guān)。永定區(qū)教育局專門指派1名技術(shù)人員負(fù)責(zé)對項目的實施進(jìn)行指導(dǎo)、質(zhì)量檢查和驗收工作，確保工程質(zhì)量。各縣(市、區(qū))重視依法依規(guī)開展設(shè)備采購，努力提高采購質(zhì)量，采購過程資料比較齊全，重視抓好設(shè)備的初驗、管理和維護,管理較為規(guī)范。
(五)強化師資建設(shè)，提升隊伍素質(zhì)。
完善新任教師補充機制。每年根據(jù)基層學(xué)校需求，在總體超編的情況下，對中小學(xué)音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等緊缺學(xué)科進(jìn)行補充，新任教師按照考試成績從高分到低分自主選擇學(xué)校，由初中校、中心小學(xué)再根據(jù)實際情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排，確保薄弱學(xué)校課程能夠開齊開足。加大交流力度。加大教師校際交流力度，形成超編學(xué)校流向缺編學(xué)校、優(yōu)勢學(xué)校流向薄弱學(xué)校、城鎮(zhèn)學(xué)校流向偏遠(yuǎn)學(xué)校的教師交流機制。加強教師培訓(xùn)。創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，通過組織鄉(xiāng)村教師、校長參加全員培訓(xùn)，舉辦鄉(xiāng)村青年教師專題培訓(xùn)、名師送教下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教師跟崗培訓(xùn)以及校本研修等方式，高質(zhì)量的完成對鄉(xiāng)村教師的專業(yè)培訓(xùn)，提升鄉(xiāng)村教師的教學(xué)水平。提高教師福利待遇。新羅區(qū)在績效工資分配中堅持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點向一線教師、骨干教師和作出突出成績的其他工作人員傾斜，對邊遠(yuǎn)、艱苦的鄉(xiāng)村學(xué)校、單雙人校、教學(xué)點給予更多的傾斜。優(yōu)先考慮鄉(xiāng)村教師的評優(yōu)評先、職稱晉升，降低他們的職稱晉升評審條件。落實農(nóng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼政策。
三、存在的主要問題。
(一)項目建設(shè)“綠色通道”機制不完善。建設(shè)工程驗收等程序所需時間過長，相關(guān)政策滯后，相關(guān)部門配合不到位，直接影響項目的竣工驗收、交付使用。部分項目受到征地工作的.影響，導(dǎo)致項目進(jìn)展緩慢。
(二)縣級財政困難，資金缺口較大?？h級經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)，特別是長汀、連城、武平三個省扶貧開發(fā)工作重點縣，財政收入十分有限，資金缺口較大，“全面改薄”建設(shè)資金無法得到充分保障，請上級部門在資金安排上加大對我市各縣(市、區(qū))的傾斜力度。
(三)“全面改薄”檔案資料不齊全。未按照專項督導(dǎo)評估表中的指標(biāo)體系準(zhǔn)備檢查材料，有關(guān)數(shù)據(jù)的原始記錄和統(tǒng)計臺帳不夠完善，改薄辦只有一些文件材料，項目申報材料、項目進(jìn)展材料、臺帳等均在項目校里，沒有進(jìn)行統(tǒng)一備份、系統(tǒng)整理和及時歸類存檔。
(四)個別城鎮(zhèn)學(xué)校還存在大班額現(xiàn)象。隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，各縣(市、區(qū))城區(qū)樓盤開發(fā)建設(shè)迅猛發(fā)展，人口不斷增加，新樓盤業(yè)主和進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀中小學(xué)、幼兒園的人數(shù)隨之大量增加，給基礎(chǔ)教育帶來了巨大的就學(xué)壓力，城區(qū)學(xué)校大班額仍然存在。如：近年來，新羅區(qū)中心城區(qū)每年凈增小學(xué)生約2000人，中學(xué)生約600人，相當(dāng)于每年需新建設(shè)一所48個班的九年一貫制學(xué)校，才能確保所有孩子有學(xué)上。
四、整改工作要求。
(一)提高認(rèn)識，進(jìn)一步加大工作推進(jìn)力度。要充分認(rèn)識到“全面改薄”工作在促進(jìn)教育公平、鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果以及辦好人民滿意教育中的重大意義，進(jìn)一步明確“全面改薄”內(nèi)涵和所覆蓋的工作目標(biāo)，努力消除薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高工作成效。要進(jìn)一步加快城區(qū)教育擴容步伐，努力化解一些城區(qū)學(xué)校的大班額現(xiàn)象，逐步將班生額控制在標(biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi)。要切實將教師隊伍建設(shè)納入“全面改薄”工作范疇，深化教師“縣管校用”管理體制改革，不斷提高教師隊伍素質(zhì)和教育質(zhì)量。
(二)多方協(xié)作，開辟學(xué)校建設(shè)項目綠色通道?？h級政府要協(xié)調(diào)有關(guān)部門為學(xué)校建設(shè)項目開辟綠色通道，在地質(zhì)勘察、施工圖紙設(shè)計、施工招投標(biāo)、現(xiàn)場施工監(jiān)理和工程驗收等方面特事特辦，簡化各項審批程序，確保項目建設(shè)各項工作順利進(jìn)行。政府相關(guān)部門要定期召開“全面改薄”項目建設(shè)專題推進(jìn)會，認(rèn)真分析項目建設(shè)工作存在的問題，提出解決措施，多方籌措資金，按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及時、足額投入項目建設(shè)配套資金。
(三)細(xì)化管理，進(jìn)一步健全完善基礎(chǔ)建設(shè)資料。資料檔案是“全面改薄”管理工作的重要組成部分，是規(guī)劃管理、項目進(jìn)展、資金使用的重要憑證，也是督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容之一，對“全面改薄”管理起到重要作用。各縣(市、區(qū))要指定專人對檔案資料進(jìn)行認(rèn)真收集整理，對于需留在項目校的資料(比如項目申報材料、臺帳等)，教育局(改薄辦)應(yīng)復(fù)印備份，對于建設(shè)項目的開工和竣工以及采購項目的完成，需有相應(yīng)的圖片、文字材料?！叭娓谋 辈牧淆R全后，要按照檔案管理的要求統(tǒng)一裝訂、歸檔，專人管理，便于隨時查閱。
(四)加強督查，確保如期完成各項工作任務(wù)。縣級政府及教育行政部門要組織“全面改薄”工作專項督查組，通過現(xiàn)場督查、通報和約談等措施，督促相關(guān)人員強化工作責(zé)任意識，全面完成各項工作任務(wù)。要重點跟蹤督查各建設(shè)項目倒計時安排建設(shè)工作的落實情況，在保證質(zhì)量的前提下督促項目單位加快建設(shè)進(jìn)度。要加強對學(xué)校安全隱患排查和項目建設(shè)安全管理的督導(dǎo)工作，及時采取有效措施消除安全隱患，督促工程參建各方責(zé)任主體嚴(yán)把施工現(xiàn)場安全關(guān)，嚴(yán)防建設(shè)工程出現(xiàn)安全問題。
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全面參與工作總結(jié)篇十三
學(xué)則進(jìn)，不學(xué)則退。時代要求我們必須堅持與時俱進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中汲取工作能力，汲取前進(jìn)的動力，汲取創(chuàng)新的活力。只有加強學(xué)習(xí)，才能使自己在思想上、理論上、業(yè)務(wù)上真正成熟起來，更好的搞好本職工作，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。我的工作準(zhǔn)則就是“干一行、愛一行、精通一行、勤勤懇懇、踏踏實實”，這更加使我注重加強理論學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針政策、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十九大精神等。
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強了我的政治敏銳感，在具體事情面前能夠保持清醒頭腦，立場堅定，處處以集體利益為重，先集體、后個人，思想逐步走向成熟。在生活中，積極向周圍領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，使自己的交際能力不斷提高，解決、思考問題逐步走向周全。
自工作以來，我堅決服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，克服各種困難，勤奮工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。
(一)兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。
平時，我積極主動地承擔(dān)起接送鈔的任務(wù)。在本職工作上，我覺得自己有許多需要學(xué)習(xí)需要加強的方面。因此，在開始工作時，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)我行相關(guān)業(yè)務(wù)操作書籍外，我還虛心的向周圍其他同事請教辦理業(yè)務(wù)中遇到的問題。更利用休息時間，學(xué)習(xí)其他柜臺的業(yè)務(wù)，以此使自己能盡快掌握全面的銀行業(yè)務(wù)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過平時的積累，我在調(diào)離原來的儲蓄柜臺，換做對公業(yè)務(wù)時，能很快的適應(yīng)新工作，大大縮減了過渡的時間。同時我也刻苦練習(xí)操作系統(tǒng)等業(yè)務(wù)技能，使自己能夠擁有為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷服務(wù)的本領(lǐng)。
現(xiàn)在以后的'工作中，我一定要繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新意識，同時虛心的像其他同事請教經(jīng)驗，使自己能盡快的適應(yīng)這個崗位，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
(二)把握全局觀念，積極支持、配合單位領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作。
認(rèn)真落實支行各項工作要求，保質(zhì)保量完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)；加強管理，搞好團結(jié)，凝聚士氣；積極參與制訂各項計劃和規(guī)劃，搞好分析和預(yù)測，合理建議，準(zhǔn)確決策，促使我行各項業(yè)務(wù)健康、持續(xù)、快速的發(fā)展。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，充分發(fā)揮龍頭柜員的作用。
首先是要合理安排臨柜人員現(xiàn)金業(yè)務(wù)，充份調(diào)動各員工的工作積極性，建立“分工明確、權(quán)責(zé)一致”的崗位責(zé)任制和工作質(zhì)量考核制。創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，組織內(nèi)部員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、規(guī)章制度、政策法規(guī)等，開展多種形式的崗位練兵，提高內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)突出抓好業(yè)務(wù)規(guī)范操作和各項內(nèi)控管理措施的檢查落實。
銀行結(jié)算業(yè)務(wù)是一個高風(fēng)險的部位，結(jié)算業(yè)務(wù)的內(nèi)控建設(shè)應(yīng)該被擺在極為重要的位置。從規(guī)范結(jié)算業(yè)務(wù)的柜面操作與加強管理兩方面入手，做好龍頭柜員即時、定期和不定期的自查，努力消除各種風(fēng)險隱患，確保將結(jié)算部位風(fēng)險降到最低限度。抓好重點業(yè)務(wù)、重點環(huán)節(jié)、重點時段的自律監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題立即督促糾正，并積極配合上級主管部門的監(jiān)管輔導(dǎo)。
(四)提升服務(wù)理念，全面提高規(guī)范化服務(wù)水平。
服務(wù)是銀行的生命線。每位員工都贊同這個理念，每一位員工都認(rèn)識到這一點，促進(jìn)服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展，增強我行在同業(yè)之間的競爭力。規(guī)范化服務(wù)這也是積極營銷的一個表現(xiàn)。提高了服務(wù)質(zhì)量，可以為客戶提供比其它銀行更加優(yōu)質(zhì)和更具特色的服務(wù)，由此我們就可以保持良好的客戶資源。
總之，以上就是20xx年個人工作總結(jié)報告。在工作中雖然取得了一定的成績，但是我離優(yōu)秀的銀行柜員要求還有一定的距離。在以后的工作中，我會進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己，充分發(fā)揮自身特長和自己的主觀能動性和工作積極性，協(xié)調(diào)好各個方面關(guān)系，發(fā)揮自己的工作潛能。