參考任職一年工作總結(jié)大全(17篇)

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    通過(guò)總結(jié),可以深入了解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,并發(fā)現(xiàn)不足之處,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。閱讀這篇總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性和寫(xiě)作的技巧。
    參考任職一年工作總結(jié)篇一
    把學(xué)習(xí)作為一種提高自身綜合素質(zhì)的內(nèi)在需要來(lái)切實(shí)加強(qiáng),一是加深對(duì)中央、自治區(qū)黨委、自治區(qū)黨委組織部、x黨委的重要會(huì)議精神和重大決定決策的學(xué)習(xí)和理解,特別是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十七大精神,及時(shí)了解掌握新精神、新要求,使自身的政治理論水平得到新的提高。二是在掌握組織工作和干部工作業(yè)務(wù)上狠下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的組織路線(xiàn)和組織工作政策,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》、干部人事制度改革“5+1”文件等有關(guān)組織、干部工作的方針政策,堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向身邊和周?chē)耐緦W(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)知識(shí)和改進(jìn)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用。
    作為一名長(zhǎng)期在組織部門(mén)工作的組工干部,多年來(lái)受組織部門(mén)大環(huán)境的影響,牢固樹(shù)立了組織工作無(wú)小事的思想,始終保持良好的`精神狀態(tài)和高度的政治責(zé)任感,認(rèn)真遵守組織人事工作紀(jì)律,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍。在部里先后承擔(dān)過(guò)文書(shū)收發(fā)、干部人事檔案、干部統(tǒng)計(jì)、干部信息化管理、干部提案的準(zhǔn)備等基礎(chǔ)性工作,承擔(dān)的工作任務(wù)比較繁雜瑣碎,我能夠堅(jiān)決服從組織的安排,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,從小處著眼,力爭(zhēng)把每一件事做細(xì)、做實(shí)、做好。
    (一)認(rèn)真做好干部日常工作。
    根據(jù)部里的統(tǒng)一安排,曾多次抽調(diào)參與干部的日??疾?、年度考核和換屆考察工作,考察工作中,能夠做到思想上高度重視,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格按程序辦事,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和工作紀(jì)律,嚴(yán)守保密紀(jì)律,維護(hù)考察工作的嚴(yán)肅性、公正性,認(rèn)真落實(shí)考察的每個(gè)環(huán)節(jié),按照考察組的統(tǒng)一要求及時(shí)形成考察材料、提案和相關(guān)表格,沒(méi)有出現(xiàn)任何泄密和跑風(fēng)漏氣現(xiàn)象。在負(fù)責(zé)干部人事檔案工作期間,按照上級(jí)組織部門(mén)對(duì)干部檔案工作提出的新要求,組織人員,加班加點(diǎn),對(duì)全x縣級(jí)干部檔案進(jìn)行了規(guī)范化整理,得到了上級(jí)部門(mén)的好評(píng)。在干部一科工作期間,曾多次參與干部提案的準(zhǔn)備、任免文件的起草、干部化名冊(cè)的制作、后備干部數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)等日常工作,無(wú)論任務(wù)多重,都能盡心盡力、保質(zhì)保量完成交辦的工作。
    按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《公務(wù)員法》等有關(guān)法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范x直單位科級(jí)干部的選拔任用工作,尤其是嚴(yán)把“程序關(guān)”、“資格審查關(guān)”,制定了《x直單位科級(jí)干部任免指導(dǎo)手冊(cè)》,年內(nèi)較好地完成了對(duì)全x190余名科級(jí)干部的任職資格審查,有效地防止了違反《條例》、《公務(wù)員法》情況的發(fā)生,維護(hù)了干部工作的嚴(yán)肅性。
    (二)認(rèn)真做好黨群口公務(wù)員登記、參照單位申報(bào)和建立公務(wù)員信息數(shù)據(jù)庫(kù)工作。
    《公務(wù)員法》出臺(tái)以后,按照部里的安排,抽調(diào)我負(fù)責(zé)全x黨群口貫徹實(shí)施公務(wù)員法的具體工作。為切實(shí)做好這項(xiàng)工作,我們根據(jù)自治區(qū)貫徹實(shí)施公務(wù)員法工作的統(tǒng)一部署,按照“黨管干部,依法辦事,實(shí)事求是,平穩(wěn)推進(jìn),層層把關(guān),逐級(jí)負(fù)責(zé)”的指導(dǎo)原則,嚴(yán)格依照政策,精心組織安排,周密部署,根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)各類(lèi)工作流程、統(tǒng)計(jì)表格,在工作人員少、工作量大的情況下,加班加點(diǎn)完成了對(duì)黨群系統(tǒng)公務(wù)員的登記審核審批工作和申報(bào)參照單位的審核上報(bào)工作。對(duì)x直單位人員進(jìn)行了公務(wù)信息系統(tǒng)軟件的培訓(xùn),并順利完成了全x黨群口公務(wù)員和參照公務(wù)員的信息錄入審核和上報(bào)工作,確保公務(wù)員法實(shí)施工作規(guī)范有序進(jìn)行。
    (三)認(rèn)真做好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)工作。
    著眼于構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,耐心細(xì)致地做好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作,熱情接待來(lái)訪(fǎng)群眾,想方設(shè)法化解矛盾,特別是在努力為國(guó)有企業(yè)退休領(lǐng)導(dǎo)干部解決和落實(shí)生活待遇的工作中,按照政策規(guī)定,反復(fù)調(diào)查、認(rèn)真核實(shí),耐心解釋,及時(shí)辦理了來(lái)信來(lái)訪(fǎng)事項(xiàng)。加深了對(duì)一些不同行業(yè)有關(guān)政策、業(yè)務(wù)的了解,學(xué)到了新知識(shí),拓寬了知識(shí)面。
    (四)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),針對(duì)個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間不團(tuán)結(jié)的情況,從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度出發(fā),幫助他們協(xié)調(diào)關(guān)系,化解矛盾。配合自治區(qū)調(diào)研組完成在我x開(kāi)展的培養(yǎng)選拔女干部、發(fā)展女黨員工作調(diào)研任務(wù),撰寫(xiě)了培養(yǎng)選拔女干部工作匯報(bào)材料。積極參與自治x組織工作會(huì)議,x工會(huì)、婦聯(lián)、科協(xié)換屆選舉,自治x掛職干部座談會(huì),干部考察大會(huì)等會(huì)務(wù)的籌備工作。參與了公開(kāi)選拔縣級(jí)干部的筆試、面試和考察工作;參與了對(duì)x黨校主體班學(xué)員的筆試、面試和綜合素質(zhì)測(cè)試等工作。
    作為科室負(fù)責(zé)人,工作中堅(jiān)持做到勤請(qǐng)示、多匯報(bào)。從嚴(yán)要求自己,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。按照“講黨性、重品行、作表率”的要求規(guī)范自己的言行,做到“送一張笑臉、道一聲問(wèn)候、遞一把椅子、敬一杯茶水。
    參考任職一年工作總結(jié)篇二
    xx年,是我縣檔案事業(yè)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)全面推動(dòng)檔案事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之年,在省州檔案部門(mén)的指導(dǎo)下,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)重視下,通過(guò)積極堅(jiān)持爭(zhēng)取,錦屏最終緊抓到了千載難逢的機(jī)遇,使投資達(dá)1782萬(wàn)元的錦屏文書(shū)特藏館項(xiàng)目從行文確定于凱里建設(shè),實(shí)現(xiàn)了易地選址---錦屏建設(shè)。xx年,按照新時(shí)期檔案工作要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、建立“兩個(gè)體系”的總體目標(biāo)要求,我局“圍繞中心、服務(wù)大局”,積極履行服務(wù)錦屏經(jīng)濟(jì)發(fā)展與和諧社會(huì)建設(shè)的檔案工作職能,根據(jù)班子分工和上級(jí)工作安排,按照局年初工作計(jì)劃,努力完成了各項(xiàng)職能目標(biāo)和工作任務(wù),現(xiàn)將本人-年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
    一是提高檔案工作重要性的認(rèn)識(shí),提高自己從事檔案工作的自信心、自豪感。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),解放思想,求真務(wù)實(shí),充分認(rèn)識(shí)到檔案工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性強(qiáng)的重要工作,是文化事業(yè)的有機(jī)組成部分,檔案部門(mén)是政府的重要職能部門(mén),檔案工作職能履行的好壞是事關(guān)縣域經(jīng)濟(jì)投資軟環(huán)境與軟實(shí)力建設(shè)水平的重要內(nèi)容,增強(qiáng)“為歷史負(fù)責(zé),為現(xiàn)實(shí)服務(wù),為未來(lái)著想”責(zé)任感和使命感,積極為局主要領(lǐng)導(dǎo)和縣委政府決策作好參謀,做好新一輪的“錦屏文書(shū)”搶保等各項(xiàng)工作。。
    二是貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,增強(qiáng)依法治檔,依法管檔的法制意識(shí)與能力。轉(zhuǎn)變檔案工作方式,將依法行政,依規(guī)服務(wù)作為工作第一要?jiǎng)?wù),嚴(yán)格按照《檔案法》、省州《檔案工作條例》及檔案工作許可法規(guī),加強(qiáng)對(duì)《文物法》、《著作權(quán)法》、《物權(quán)法》等知識(shí)產(chǎn)權(quán)法相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),做到有法可依,有法必依,嚴(yán)格以便正確處理各種法律關(guān)系,依法開(kāi)展錦屏文書(shū)搶救保護(hù),提高檔案執(zhí)法檢查的嚴(yán)肅性與權(quán)威性,以推動(dòng)錦屏新時(shí)期檔案事業(yè)又好又快的發(fā)展。
    三是增強(qiáng)對(duì)檔案工作崗位特殊性認(rèn)識(shí),激發(fā)檔案工作熱愛(ài),樹(shù)立甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默服務(wù)的敬業(yè)精神,增強(qiáng)自身政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí);樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)、利益觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。注重傾聽(tīng)職工意見(jiàn)和建議,充分發(fā)揮大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新精神;弘揚(yáng)“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”,著重在提升檔案部門(mén)“五力”上下工夫,緊緊圍繞“錦屏文書(shū)”文化品牌創(chuàng)建,提高社會(huì)各界和公眾對(duì)檔案及檔案工作的認(rèn)識(shí)度,通過(guò)創(chuàng)大品牌,爭(zhēng)取大項(xiàng)目,促進(jìn)大發(fā)展,為錦屏打造“一流生態(tài)公園縣”和推進(jìn)旅游發(fā)展貢獻(xiàn)。
    四是常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,按“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”要求,廉潔自律,不存在以權(quán)謀私等違法違紀(jì)行為。對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格律已,要求職工做到的自己先做到,不拈輕怕重,作為單位領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)作好工作、學(xué)習(xí)和生活等各方面表率,時(shí)刻以“決策的失誤是最大的浪費(fèi)”警示自己,注重調(diào)查研究,實(shí)事求是,避免“拍腦袋決策”、“拍胸脯保證”、“拍大腿醒悟”現(xiàn)象發(fā)生,不盲目好大喜功,葉公好龍,急躁冒進(jìn),注意研究我縣新形勢(shì)下檔案事業(yè)管理的新規(guī)律和新特點(diǎn),謀劃工作講究程序,民主公開(kāi),注重聽(tīng)取職工意見(jiàn),調(diào)動(dòng)職工創(chuàng)新思維與積極性,樹(shù)立超前意識(shí),講前瞻性和預(yù)見(jiàn)性,對(duì)困難估計(jì)充分,避免走彎路多折騰,做到目標(biāo)措施明確有力,方案切實(shí)可行,遇到問(wèn)題與困難,共同分析研究解決,抓工作既不越殂代皰,又不放任不管,使職工既有壓力又心情舒暢,工作落實(shí)出成效。堅(jiān)持民主集中制,注重傾聽(tīng)職工意見(jiàn)和建議,維護(hù)會(huì)議決定和規(guī)章制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,不朝令夕改,言行一致,不管分工如何調(diào)整,都能既講個(gè)人分工負(fù)責(zé),又互相積極配合,提升領(lǐng)導(dǎo)班子在職工中心中的“執(zhí)行力、創(chuàng)造力、公信力”。
    一是本著“為歷史負(fù)責(zé),為現(xiàn)實(shí)服務(wù),為未來(lái)著想”的工作原則,積極主動(dòng)抓好分管工作,今年在館藏檔案沒(méi)有現(xiàn)存目錄可供錄入的情況下,克服困難,集中人力、物力,對(duì)沒(méi)有建立卷內(nèi)目錄的3000多卷檔案進(jìn)行編目錄入,共完成檔案基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入111,702條,是幾年來(lái)完成數(shù)量最多的一年,超額完成了省、州下達(dá)的錄入任務(wù)?,F(xiàn)我館錄入民國(guó)檔案案卷級(jí)目錄和部分建國(guó)后檔案文件級(jí)目錄已達(dá)46萬(wàn)多條。強(qiáng)化檔案管理與利用,讓“死”檔案變“活”信息,一年來(lái),為編史修志、學(xué)術(shù)研究及解決我縣林權(quán)改革后期山林、經(jīng)濟(jì)社會(huì)糾紛等提供檔案利用6795卷次,資料152冊(cè)次,復(fù)印摘抄8298頁(yè),取得良好效果。
    二是深入平略巖寨村幫扶聯(lián)系和平秋高壩小學(xué)“兩基迎國(guó)檢”幫扶聯(lián)系,幫助該村落實(shí)全長(zhǎng)1000多米栽書(shū)榜水渠維修項(xiàng)目資金2600元。到啟蒙、黃門(mén)、平秋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)村寨征集錦屏文書(shū)和指導(dǎo)規(guī)范建檔,抓好局機(jī)關(guān)管理、檔案培訓(xùn)與行政執(zhí)法等工作,重新恢復(fù)實(shí)行了局館消防信訪(fǎng)安全24小時(shí)值班制度,培訓(xùn)我縣66個(gè)單位71人檔案持證上崗,開(kāi)展15個(gè)單位檔案執(zhí)法檢查,限期整改了有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣機(jī)關(guān)的檔案安全、保密和管理不規(guī)范問(wèn)題。
    三是注意研究我縣新形勢(shì)下檔案事業(yè)管理的新規(guī)律和新特點(diǎn),積極給局主要領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策,從依法治檔、依法管檔,立足基礎(chǔ)謀長(zhǎng)遠(yuǎn),處理好錦屏文書(shū)”搶救保護(hù)與《物權(quán)法》、《著作權(quán)法》及知識(shí)產(chǎn)權(quán)等各方面遇到的法律關(guān)系,大膽開(kāi)拓新思路,帶動(dòng)干部職工,做好新一輪的“錦屏文書(shū)”搶保等各項(xiàng)工作。加強(qiáng)對(duì)《檔案法》與省、州《檔案管理?xiàng)l例》的宣傳,錦屏文書(shū)征集動(dòng)員宣傳取得新進(jìn)展,分別在《中國(guó)檔案》、《貴州檔案》、《省委工作動(dòng)態(tài)》采用4篇,增強(qiáng)了民族自豪感,激發(fā)了干部群眾對(duì)錦屏文書(shū)保護(hù)與捐獻(xiàn)意識(shí),今年征集到5500件進(jìn)館保管,現(xiàn)我館有“錦屏文書(shū)”24320件,已修復(fù)裱糊15000多件。
    四是多渠道爭(zhēng)取省州項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)與政策支持,開(kāi)展項(xiàng)目對(duì)接與申報(bào),聯(lián)系縣林業(yè)局、民宗局、文廣局、旅游局,編制項(xiàng)目計(jì)劃書(shū),與省檔案局、省林業(yè)局、省民委、省古藉辦及州檔案局共同申報(bào)對(duì)接項(xiàng)目,與貴大協(xié)商合作研究“錦屏文書(shū)”。今年,爭(zhēng)取到縣級(jí)財(cái)政預(yù)算安排10萬(wàn)元和省級(jí)“錦屏文書(shū)”搶救保護(hù)經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元用于開(kāi)展“錦屏文書(shū)”的搶救保護(hù)工作,又從州博物館已爭(zhēng)取獲得項(xiàng)目前期啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元。建筑面積為404平方米,總投資約45萬(wàn)元“錦屏文書(shū)”特藏庫(kù)改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)工作順利完成,已于xx年8月19日峻工并投入使用。經(jīng)多方呼吁與爭(zhēng)取,爭(zhēng)取人大代表與政協(xié)委員就錦屏文書(shū)搶保工作向省州“兩會(huì)”提議案和建議,給省州報(bào)送信息調(diào)研材料,得到省委州委領(lǐng)導(dǎo)批示,原已由省發(fā)改局下文定在凱里建設(shè)的投資達(dá)1782萬(wàn)元錦屏文書(shū)特藏館項(xiàng)目,最終落戶(hù)錦屏建設(shè)。
    二、存在問(wèn)題。
    一是檔案法律法規(guī)相當(dāng)多,需要進(jìn)一步提高檔案依法行政水平。二是工作思路大膽創(chuàng)新,但還不充分抓好建言獻(xiàn)策,目前錦屏文書(shū)征集保護(hù)制度機(jī)制得不到建立與配套完善。三是平時(shí)忙工作,與局干部職工交流交心少。
    三、今后努力方向。
    一是不斷提高理論水平,加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),大膽工作。
    二是在工作和生活上關(guān)心職工,充分發(fā)揮職工工作的積極性、主動(dòng)性,為錦屏經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的服好務(wù)。
    三是樹(shù)立超一流工作目標(biāo),打造好“錦屏文書(shū)”文化品牌,使我縣檔案工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。
    1、積極爭(zhēng)取省州檔案部門(mén)向國(guó)家檔案局申報(bào),將“錦屏文書(shū)”入選第二批“中國(guó)檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)名錄”,創(chuàng)造申報(bào)聯(lián)合國(guó)科教文組織“世界記憶工程”條件。
    2、創(chuàng)新工作方式,加大加快錦屏文書(shū)征集和利用力度,按照省州檔案局的部署,完成xx0件“錦屏文書(shū)”數(shù)字化典藏保護(hù)工作,整理編輯館藏“錦屏文書(shū)”匯編內(nèi)部出版資料,為公開(kāi)出版打基礎(chǔ),以促進(jìn)項(xiàng)目申報(bào)與對(duì)外界展示,推動(dòng)學(xué)術(shù)研究開(kāi)發(fā)利用。
    3、完善局機(jī)關(guān)局域網(wǎng)建設(shè),啟動(dòng)縣檔案局檔案資源信息化“數(shù)字檔案”建設(shè)。有意識(shí)地豐富館藏、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、,利用我縣在“錦屏文書(shū)”、原生態(tài)民俗文化等方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì),積極收集具有地方特色的檔案資料進(jìn)館,有計(jì)劃、有步驟地收集具有本區(qū)域特色的名人、民俗、民清等檔案資料,創(chuàng)造條件打造“錦屏文書(shū)”等地方特色文化資源的推介平臺(tái)。
    4、實(shí)施好投資規(guī)模達(dá)1782萬(wàn)元(中央預(yù)算內(nèi)投資600萬(wàn)元,地方投資1182萬(wàn)元)的錦屏文書(shū)特藏館建設(shè)項(xiàng)目,做好建設(shè)前各項(xiàng)工程審批手續(xù)與用地房屋拆遷及“三通一平”各項(xiàng)工作,確保xx年春季正式開(kāi)工建設(shè),將它建成為體現(xiàn)貴州林業(yè)文化、清水江“木商文化”和錦屏“杉木之鄉(xiāng)”特色的標(biāo)志性建筑,提升錦屏旅游文化品位。依托“錦屏文書(shū)”特藏館建設(shè)項(xiàng)目,超前安排,精心組織好“錦屏文書(shū)”陳列展示工作,開(kāi)辟“錦屏文書(shū)”專(zhuān)題陳列展示廳,對(duì)內(nèi)外開(kāi)放和廣大游客展覽,擴(kuò)大錦屏文書(shū)的文化影響與知名度。
    5、啟動(dòng)《話(huà)(畫(huà))說(shuō)錦屏文書(shū)》編研工程,搜集整理錦屏有關(guān)的歷史人物史料與著述、名人名作、錦屏籍人士和古今錦屏政要的著作及重要文稿、民間整理民歌民俗讀本及有關(guān)典籍,v籌備《錦屏名人與經(jīng)典名作展》,向縣內(nèi)外推介錦屏悠久人文歷史,濃郁的民風(fēng)民俗,籌建“錦屏地方文獻(xiàn)資料征集陳列室”、對(duì)捐獻(xiàn)著作和圖書(shū)文獻(xiàn)多的建“個(gè)人陳列展臺(tái)”。
    xx年1月6日。
    參考任職一年工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期我們教研組的七位老師,工作態(tài)度積極上進(jìn),無(wú)論是面對(duì)學(xué)校,還是組內(nèi)分配的工作,都能以最認(rèn)真,最用心的態(tài)度,用最快的速度完美完成,真正體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量。一學(xué)期來(lái),從大到小的各項(xiàng)事物都得到了妥善處理,對(duì)此,特向組內(nèi)的各位老師表示真誠(chéng)的感謝,這樣的團(tuán)隊(duì)精神將成為每位老師成長(zhǎng)到完美動(dòng)力。
    在本學(xué)期的教研工作中,我組的每位老師從常規(guī)教研,課堂教學(xué),課后問(wèn)題交流,培優(yōu)輔困,研課磨課,學(xué)生基本能力提升等方面,刻苦鉆研,精益求精,盡自己最大的努力提升本班的教學(xué)成績(jī)。操場(chǎng),走廊,甚至是餐廳,都是我們交流的場(chǎng)所,每次模擬考試都是我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每位老師都能毫無(wú)保留的分享自己的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)問(wèn)題都能在大家共同的獻(xiàn)智獻(xiàn)策下得到解決。這樣的氛圍下,我組每班成績(jī)都有提升,每次考試分差都不大!
    本學(xué)期我們教研組針對(duì)上學(xué)期的困惑點(diǎn),制定了以案例分析為中心的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。各位老師踏實(shí)虛心,積極尋找學(xué)習(xí)材料,輪流主講,發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容積極撰寫(xiě)教育隨筆,提升了個(gè)人理論水平。
    參考任職一年工作總結(jié)篇四
    一是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。城市管理能否抓好,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局、事關(guān)老百姓生活質(zhì)量、事關(guān)城市整體形象。這就要求我們?cè)诮窈蠊ぷ髦?,要本著?qiáng)烈的責(zé)任感、使命感,從更高、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度思考和謀劃城市管理工作,認(rèn)真履行工作職責(zé),把市委、市政府對(duì)城市管理工作部署執(zhí)行到位,把人民群眾對(duì)城市管理工作的要求落實(shí)到位,努力打造一流的人居環(huán)境。
    二是要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要堅(jiān)持以人為本、城管為民,切實(shí)做好服務(wù)這篇大文章,在強(qiáng)化服務(wù)中出實(shí)績(jī)、出成效、出形象。隨著管理任務(wù)的加重、整治力度的加大,必然導(dǎo)致管理、執(zhí)法過(guò)程中矛盾和沖突的增加。對(duì)此,要堅(jiān)持“規(guī)定在先、規(guī)范在后,疏導(dǎo)在先、阻堵在后,教育在先、處罰在后”的原則,進(jìn)一步推行“服務(wù)式管理、說(shuō)理式執(zhí)法”模式,鈍化矛盾、減輕壓力,做到以情感人、以理服人、依法行政。在城市管理過(guò)程中,要注重維護(hù)群眾利益,要圍繞改善民生,結(jié)合自身職能,積極探索關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的新措施、新辦法。
    三是要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。城市管理永無(wú)止境,要求我們解放思想永不停息,實(shí)事求是永不僵化,與時(shí)俱進(jìn)永葆活力。要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于擺脫定式,敢于突破常規(guī),用新的觀(guān)念、新的思維、新的舉措,積極探索科學(xué)管理的新辦法,尋求__難題的新途徑。要在城市管理精細(xì)化、現(xiàn)代化、社會(huì)化、市場(chǎng)化等方面不斷開(kāi)拓,在管理方式、服務(wù)方式、宣傳方式等方面不斷創(chuàng)新。
    四是要增強(qiáng)大局意識(shí)。顧全大局、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)是抓好落實(shí)、推動(dòng)發(fā)展的前提。城市管理工作是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程,全系統(tǒng)干部職工都要主動(dòng)自覺(jué)地服從服務(wù)于市委、市政府工作中心,扎扎實(shí)實(shí)履行好各自的職責(zé)。要把心思放在干事業(yè)上,把精力用在抓落實(shí)上,多謀事、少謀人。要樹(shù)立全局意識(shí),堅(jiān)持以大局為重,以事業(yè)為要,相互包容,和衷共濟(jì)、共克難題,決不允許在互相抱怨中消磨斗志,在無(wú)謂爭(zhēng)論中坐失良機(jī),在推諉扯皮中貽誤事業(yè),要真正做到思想同心、目標(biāo)同向、行動(dòng)同步,上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)、同頻共振,努力形成齊心協(xié)力干工作、群策群力抓落實(shí)的濃烈氛圍。
    二、切實(shí)履行職責(zé),全面提高城市管理水平。
    打造人民群眾滿(mǎn)意城管,關(guān)鍵是要切實(shí)履行工作職責(zé),實(shí)實(shí)在在為人民群眾做好事、辦實(shí)事。__年是城市管理年,我們要著力解決城市管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,使市容環(huán)境、衛(wèi)生、道路開(kāi)挖、交通秩序、占道經(jīng)營(yíng)、城市排水、公共道路、公共照明等方面的突出問(wèn)題得到基本解決,努力實(shí)現(xiàn)城市“干凈整潔、秩序井然,環(huán)境優(yōu)美”的總體目標(biāo)。
    (一)抓好“兩個(gè)建設(shè)”
    1、加快推進(jìn)“市數(shù)化城市管理信息系統(tǒng)建設(shè)”。
    力爭(zhēng)在12月底前首期建成信息采集覆蓋以鎮(zhèn)為主的中心城區(qū)約25平方米公里范圍的“市數(shù)化城市管理信息系統(tǒng)”平臺(tái),__年元月試運(yùn)行,后期建設(shè)將覆蓋、的部分區(qū)域約總達(dá)45平方公里范圍。
    2、開(kāi)展生態(tài)宜居城市建設(shè)。
    下水道、城市公共道路等市政工程建設(shè),不斷完善城市基礎(chǔ)設(shè)施,強(qiáng)化城市配套功能。
    三是抓好城市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要著力抓好城市交通指示標(biāo)志、停車(chē)場(chǎng)、停車(chē)泊位、公交候車(chē)亭(點(diǎn))建設(shè)。年內(nèi),要完成實(shí)施興建2個(gè)公共停車(chē)場(chǎng)(200輛/個(gè)),完善交通標(biāo)識(shí),城內(nèi)施劃增加不少于300個(gè)停車(chē)泊位,完成城東、城北、城西三條高速出口連接城區(qū)的公交候車(chē)亭(點(diǎn))及城區(qū)內(nèi)公共交通線(xiàn)候車(chē)亭建設(shè)。
    四是抓好公共照明城市亮化設(shè)施建設(shè)。要按照便民利民、亮化節(jié)能的要求,逐步解決我市建成區(qū)內(nèi)巷道公共照明及城市亮化裝飾問(wèn)題。城市主次干道及旅游線(xiàn)路兩邊所有行政企業(yè)單位,以及城內(nèi)新建成樓盤(pán),必須實(shí)施“穿衣戴帽”節(jié)能led光源亮化建設(shè)。
    (二)開(kāi)展十項(xiàng)整治。
    (一)開(kāi)展城區(qū)小街小巷環(huán)境衛(wèi)生整治。加強(qiáng)城區(qū)小街小巷清掃保潔力度,將巷道清掃保潔納入市環(huán)衛(wèi)局統(tǒng)一管理范圍,做到一天兩普掃,全天候保潔,垃圾日產(chǎn)日清,不滯留垃圾,不留衛(wèi)生死角。
    (二)開(kāi)展城區(qū)主次干道占道經(jīng)營(yíng)整治。重點(diǎn)對(duì)北路等路段占道經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行整治,實(shí)現(xiàn)商品全部進(jìn)店經(jīng)營(yíng),店外無(wú)違章占道經(jīng)營(yíng)行為。
    (三)開(kāi)展城區(qū)戶(hù)外廣告標(biāo)牌專(zhuān)項(xiàng)整治。對(duì)城區(qū)陳舊破損及設(shè)置不規(guī)范的戶(hù)外廣告標(biāo)牌、店招、橫幅進(jìn)行集中清理拆除,嚴(yán)格戶(hù)外廣告標(biāo)牌懸掛審批,按照統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調(diào)美觀(guān)的要求設(shè)置戶(hù)外廣告,對(duì)城區(qū)亂張亂貼“牛皮癬”做到及時(shí)清除。
    (四)開(kāi)展城區(qū)違章搭建行為專(zhuān)項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治小區(qū)、商業(yè)城、廣場(chǎng)等區(qū)域亂搭亂建侵占消防通道的違章行為,做到發(fā)現(xiàn)一處,堅(jiān)決拆除一處,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
    (五)開(kāi)展城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)衛(wèi)生秩序?qū)m?xiàng)整治。加快城北、城東農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè),啟動(dòng)南路周邊區(qū)域農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè),重點(diǎn)解決贛東南農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、中山北路次街占道為市問(wèn)題,加大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)清掃保潔和經(jīng)營(yíng)秩序管理力度。
    (六)開(kāi)展城區(qū)餐飲油煙污染專(zhuān)項(xiàng)整治。重點(diǎn)對(duì)廣場(chǎng)、商業(yè)城、時(shí)代廣場(chǎng)、凱麗商業(yè)街、苑小區(qū)入口處等區(qū)域餐飲店占道經(jīng)營(yíng)和油煙亂排放行為進(jìn)行集中整治,做到餐飲店布局設(shè)置合理,油煙排放科學(xué)規(guī)范,有效減少污染擾民情況發(fā)生。
    (七)開(kāi)展城區(qū)建筑工地市容環(huán)境整治。重點(diǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)等區(qū)域的建筑工地進(jìn)行整治,做到工地圍擋規(guī)范美觀(guān),杜絕建筑材料外擺,建筑材料和建筑垃圾裝運(yùn)符合環(huán)衛(wèi)管理要求,嚴(yán)厲查處建筑材料和垃圾泄漏拋撒行為。
    (八)開(kāi)展城區(qū)車(chē)輛亂停亂放整治。重點(diǎn)對(duì)汽車(chē)站等區(qū)域周邊亂停亂放車(chē)輛開(kāi)展集中整治,合理安排城區(qū)主次干道停車(chē)位,實(shí)行劃線(xiàn)規(guī)范管理,積極疏導(dǎo)車(chē)輛停放,嚴(yán)格查處亂停亂放行為。
    (九)開(kāi)展城區(qū)物流站點(diǎn)經(jīng)營(yíng)秩序?qū)m?xiàng)整治。重點(diǎn)對(duì)時(shí)代廣場(chǎng)、物流站點(diǎn)經(jīng)營(yíng)擾民問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,做到車(chē)輛停放有序,不占道堆放貨物,夜間裝卸貨物不發(fā)生噪音擾民。加快物流園區(qū)規(guī)劃建設(shè),引導(dǎo)物流站點(diǎn)向城郊遷移,切實(shí)解決目前城區(qū)物流站點(diǎn)設(shè)置不合理問(wèn)題。
    (十)開(kāi)展城鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。重新劃分機(jī)關(guān)單位環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任路段包干范圍,組織干部職工定期開(kāi)展責(zé)任路段和機(jī)關(guān)大院環(huán)境整治。動(dòng)員城區(qū)居民做好居民區(qū)“四清”(清垃圾、清污泥、清路障、清雜草)工作,制止居民在城區(qū)圈地種菜和放養(yǎng)家禽行為。組織城區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),做到垃圾規(guī)范堆放和及時(shí)清運(yùn)。
    參考任職一年工作總結(jié)篇五
    通過(guò)實(shí)地參觀(guān),讓我感觸頗深。結(jié)合來(lái)公司這幾天的工作、學(xué)習(xí),下面將我自己的感想總結(jié)一下:
    一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂(lè)觀(guān)的精神來(lái)支配和控制自己的人生。通過(guò)對(duì)公司文件的學(xué)習(xí),以及在工作中與xxx的接觸,讓我印象頗深的是xxx對(duì)金錢(qián)及榮譽(yù)的態(tài)度。對(duì)金錢(qián)及榮譽(yù)的態(tài)度能夠反映出一個(gè)人的價(jià)值取向和人生追求,也彰顯了一個(gè)人的精神境界。古人云:君子愛(ài)財(cái),取之有道。其實(shí),人生就是在掙錢(qián)花錢(qián)的過(guò)程中循環(huán)往復(fù)的,生活中的多少歡喜、多少憂(yōu)愁都和金錢(qián)息息相關(guān)。然而,對(duì)于金錢(qián)沒(méi)有正確心態(tài)的人,金錢(qián)往往會(huì)毀滅其一生。因而,我們?cè)诠ぷ髦幸騲xx學(xué)習(xí),培養(yǎng)一種正確的金錢(qián)觀(guān)和榮譽(yù)觀(guān),面對(duì)誘惑能堅(jiān)持自己的底線(xiàn),保持一顆冷靜的心。
    要想出色地完成好工作,就要遵循:“認(rèn)真”、“責(zé)任”、“要事”、“速度”、“創(chuàng)新”、“學(xué)習(xí)”這6個(gè)要素。在這6個(gè)要素中,“認(rèn)真”排在第一位,可見(jiàn)其重要性。那我們?yōu)槭裁匆J(rèn)真工作呢?因?yàn)檎J(rèn)真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作,就是糊弄自己。我們要把認(rèn)真當(dāng)成一種工作習(xí)慣,貫徹到我們以后的工作中去。我們可以把工作當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)人際交往。這樣不但可以獲得很多知識(shí),還為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在工作中投機(jī)取巧或許可以獲得一時(shí)的便利,但卻埋下了隱患,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,是有百害而無(wú)一利的。
    1.從公司的角度來(lái)講,是公司發(fā)展的需要。我們從各行各業(yè),不同的地方走到一起,雖然都是各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才,但對(duì)于公司的文化、發(fā)展理念、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃等方面沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。我們只有通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),才能達(dá)到思想上的高度統(tǒng)一。這樣心往一處想,勁往一處使,才能加快公司發(fā)展的腳步。
    2.從市場(chǎng)的角度來(lái)講,是市場(chǎng)發(fā)展的需要。瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)對(duì)任何公司和個(gè)人都是有風(fēng)險(xiǎn)的。如果我們對(duì)公司了解不透徹,面對(duì)市場(chǎng)的需求,就很難做出正確的判斷,那樣不論對(duì)公司或個(gè)人都會(huì)造成嚴(yán)重的損失。
    我們努力打造的是創(chuàng)新拼搏的團(tuán)隊(duì)、多功能高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、高強(qiáng)度執(zhí)行力的隊(duì)伍。團(tuán)隊(duì)精神是一種力量,摸不著,看不見(jiàn),聽(tīng)不到,我們只有學(xué)會(huì)用心體會(huì),去感悟,去深化。公司的發(fā)展目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化,這就要求我們?cè)诖蛟靾F(tuán)隊(duì)精神的過(guò)程中,一切工作要緊緊圍繞“公司利益”這一核心,個(gè)人利益堅(jiān)決服從集體利益。我們要充分地認(rèn)識(shí)到,公司的利益是最根本的利益,只有公司的利益得以順利地實(shí)現(xiàn),個(gè)人利益才能得到保障。
    在以后的工作中,我決心以老員工為榜樣,努力做好以下幾點(diǎn):
    1.嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的各種規(guī)章制度。
    2.珍惜公司組織的各種培訓(xùn)課程,虛心學(xué)習(xí),活學(xué)活用,更好的將學(xué)到的知識(shí)融入到工作中去。從真正意義上領(lǐng)悟企業(yè)內(nèi)含,并將其發(fā)揚(yáng)光大。
    參考任職一年工作總結(jié)篇六
    我總體來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)本學(xué)期的一些情況:
    1、本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道。
    一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生今年表現(xiàn)都不錯(cuò),特別是一些男孩子。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好,老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成,許多學(xué)生做作業(yè)的速度也加快了很多,作業(yè)拖拉的小朋友也少了。比如:賓鵬在上學(xué)期幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)和同學(xué)打鬧的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績(jī)也很差,總是考不及格,本學(xué)期斯文了很多,和同學(xué)打鬧的現(xiàn)象少了很多,對(duì)于學(xué)習(xí)也多了一份熱情,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)都有了一定的提高。
    2、學(xué)生的集體榮譽(yù)感逐漸增強(qiáng),打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成,而且分工明確。
    這一點(diǎn)主要是結(jié)合學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽的衛(wèi)生檢查,和上學(xué)期相比有了進(jìn)步,學(xué)生也經(jīng)常關(guān)注我們班的小紅旗。雖然本學(xué)期我們班的小紅旗不是最多的,但是我還是感到很欣慰,因?yàn)檫@學(xué)期我們班四項(xiàng)競(jìng)賽工作我基本上就放手讓學(xué)生自己去做,上學(xué)期總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾,把課桌對(duì)整齊,別忘了擦窗臺(tái)等等,本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,越來(lái)越自覺(jué),我也可以放心地把工作交給他們自己去做。我們班的垃圾桶我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)規(guī)定倒的人,但是每次垃圾桶總是不會(huì)滿(mǎn),因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,不管是誰(shuí)看到垃圾滿(mǎn)了,就應(yīng)該主動(dòng)把垃圾倒了。
    3、班干部的管理能力有所提高。
    比如:晨讀的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,班長(zhǎng)管得也教好,自修課的紀(jì)律比上學(xué)期都有了很大的進(jìn)步,學(xué)生在自修課的時(shí)候都會(huì)安安靜靜在教室里做作業(yè),但是這主要?dú)w功的不是班干部,學(xué)生都比較聽(tīng)話(huà),可能是小蘋(píng)果是誘惑越來(lái)越強(qiáng)了,老師不在的時(shí)候大多都會(huì)自己認(rèn)真的做作業(yè),班干部不用怎么去管理。班干部的管理能力還不是很強(qiáng),和我預(yù)期的要求有點(diǎn)差距,我在培養(yǎng)班干部這方面的能力還有待提高,下學(xué)期要朝著這個(gè)方向努力。
    4、和家長(zhǎng)成為朋友,讓他們支持我的工作。
    接這個(gè)班級(jí)以來(lái)我和家長(zhǎng)一直保持著密切的聯(lián)系,經(jīng)常打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,我覺(jué)得家長(zhǎng)對(duì)我的工作也非常支持。就拿本學(xué)期廣播操比賽來(lái)說(shuō),那段時(shí)間我布置了每天在家做操的作業(yè),本以為這個(gè)作業(yè)沒(méi)幾個(gè)人會(huì)去做,結(jié)果孩子和家長(zhǎng)都非常重視,有幾個(gè)家長(zhǎng)還陪著自己的孩子一起做,有的幫他喊口令,有的幫他糾正錯(cuò)誤。一般的家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)很關(guān)心,沒(méi)想到家長(zhǎng)對(duì)這些比賽也能如此重視,我想只要我們用心和他們溝通,家長(zhǎng)也會(huì)真誠(chéng)地支持我們。
    參考任職一年工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期我擔(dān)任一(四)班的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下方幾點(diǎn)工作:
    1.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì)課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有三幾個(gè)紀(jì)律觀(guān)念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強(qiáng)教育。
    2.培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,此刻同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講禮貌禮貌,無(wú)論在校內(nèi)、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學(xué)回家都會(huì)說(shuō):“老師,您辛苦了,再見(jiàn)!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫忙,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)能夠看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
    3.利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育?!叭恕眿D女節(jié)組織學(xué)生觀(guān)看電影《媽媽愛(ài)我》后,召開(kāi)了以“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”為主題的隊(duì)會(huì),學(xué)生結(jié)合電影談了媽媽是怎樣愛(ài)自我的,自我要怎樣回報(bào)媽媽?zhuān)瑥亩箤W(xué)生受到教育。三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,此刻的孩子對(duì)雷鋒比較陌生,我利用班會(huì)課向?qū)W生介紹雷鋒的先進(jìn)事跡,鼓勵(lì)同學(xué)們向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好事。讓學(xué)生在班隊(duì)活動(dòng)時(shí)談自我做了哪些好事,同學(xué)們透過(guò)活動(dòng)體會(huì)到幫忙別人是快樂(lè)的。事實(shí)證明,班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的途徑。
    4.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),勞動(dòng)健康課我不會(huì)挪作他用,在課上,我糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),教給孩子正確的刷牙方式,檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,除了每一天堅(jiān)持一小掃,每個(gè)星期五,我都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行大掃除,讓孩子們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    5.做好學(xué)生的安全教育工作。每一天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購(gòu)買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    6.配合防疫部門(mén)做好衛(wèi)生保健工作。在禽流感流行期間,給學(xué)生講有關(guān)方面的知識(shí),教給學(xué)生一些預(yù)防措施。在傳染病流行期間,推薦學(xué)生去打預(yù)防針。學(xué)生患傳染病來(lái)學(xué)校上課,為了不使其他學(xué)生感染,我總是耐心勸說(shuō)這些患病的學(xué)生回家,從而保證了其他同學(xué)的安全。
    7.在教好語(yǔ)文這門(mén)主課的同時(shí),我還用心主動(dòng)的組織學(xué)生進(jìn)行課外文體活動(dòng),我班有20人參加了學(xué)校的特長(zhǎng)班。另外有十余人在校外參加各種培訓(xùn)班,全班有一半的同學(xué)有特長(zhǎng)。透過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),各方面潛力都得到施展鍛煉。
    8.加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,個(gè)性是那些頑皮的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。以前有六、七個(gè)同學(xué)時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)吵,不完成家作。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育,此刻改變很大?;灸茏袷貙W(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
    9.要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊(duì)伍,本學(xué)期我在這方面做得不夠好,下學(xué)期我要著重于班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為老師的小幫手,學(xué)生的好榜樣。
    以上是我這一個(gè)學(xué)期的工作小結(jié),今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時(shí)代接班人努力!
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    參考任職一年工作總結(jié)篇八
    本學(xué)期,我擔(dān)任了一年級(jí)(7)班的班主任以及本班的語(yǔ)文教學(xué)工作。下面將本學(xué)期的教學(xué)工作作如下總結(jié):
    作為剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。剛開(kāi)學(xué)的二個(gè)星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立,從寫(xiě)字到讀書(shū)拿書(shū),從保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)到愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說(shuō)說(shuō)說(shuō),通過(guò)一學(xué)期來(lái)的培養(yǎng),我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我主要在注重學(xué)生的漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握、寫(xiě)字、讀書(shū)、課外閱讀等方面作了努力。
    (一)注重漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握:
    漢語(yǔ)拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語(yǔ)文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣,又能很好地掌握,我與年級(jí)里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí),在開(kāi)學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對(duì)學(xué)生因材施教,每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書(shū),并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用,通過(guò)學(xué)兒歌、“摘蘋(píng)果”游戲等形式激發(fā)孩子的求知欲望。效果挺好的。
    (二)注重寫(xiě)字姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)規(guī)范字。
    許多孩子由于剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,拿筆姿勢(shì)以及寫(xiě)字姿勢(shì)都不對(duì),因此在教學(xué)中,特別是在剛增設(shè)的練字課上,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)以及監(jiān)督孩子寫(xiě)字時(shí)應(yīng)該注意的各種事項(xiàng)。并且為了讓孩子們寫(xiě)一手規(guī)范字,專(zhuān)門(mén)給他們印發(fā)了自制的字帖讓他們臨摹,為了提高他們練字的熱情,每一星期競(jìng)賽一次,看誰(shuí)寫(xiě)得好,看誰(shuí)寫(xiě)得有進(jìn)步,寫(xiě)得好的就把張貼在“展示臺(tái)”中讓所有的小朋友參觀(guān)。就這樣一段時(shí)間下來(lái),孩子們寫(xiě)的字還真的像模像樣的。
    識(shí)字方面:教過(guò)一年級(jí)的教師都知道,一年級(jí)的二類(lèi)字非常多,對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),識(shí)字是一大難關(guān),如何幫助孩子順利闖過(guò)“識(shí)字”這個(gè)難關(guān)呢?在這一學(xué)期我讓孩子們課前做字卡,每個(gè)二類(lèi)字加一下拼音,最少組三個(gè)詞語(yǔ),(如果孩子不會(huì)寫(xiě),就讓家人幫忙),然后在家里先讀三遍,早讀時(shí)間再讀三遍,課中交流完識(shí)字方法后再讀三遍,每一單元學(xué)完之后,讓他們?cè)僮x一讀。也就是說(shuō)讓生字重復(fù)再現(xiàn),增強(qiáng)孩子們的記憶力。剛開(kāi)始,家長(zhǎng)和孩子們叫苦連天,但一段時(shí)間下來(lái),他們都嘗到了這樣做的好處,積極性也就相當(dāng)高了。許多同志看到這里可能會(huì)說(shuō):這叫“磨”,不是什么好辦法。不過(guò)這只是我的一點(diǎn)嘗試,那就是重復(fù)再現(xiàn)生字。
    (三)注重培養(yǎng)孩子感情朗讀。
    孩子們讀書(shū)的時(shí)候總喜歡唱讀,怎么糾正也不行,因此我采用多種形式激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣。因?yàn)榻處煹姆蹲x對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)具有一定的感召力,因此我經(jīng)常在課堂上聲情并茂地朗讀課文,并且時(shí)不時(shí)師生來(lái)個(gè)競(jìng)賽。由于孩子們的可塑性非常強(qiáng),所以在短時(shí)間之內(nèi)就有許多孩子不再唱讀了。抓住這個(gè)契機(jī),我讓孩子們比賽讀,同伴們之間的競(jìng)賽更能激發(fā)孩子們的參與欲。到學(xué)期末,從我們教室門(mén)口走過(guò),總能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
    (四)注重課外閱讀。
    學(xué)習(xí)完漢語(yǔ)拼音之后,我要求每個(gè)孩子夜里必須讀書(shū),時(shí)間為20分鐘,讀完之后必須給自己的家長(zhǎng)講一講看懂了什么。剛開(kāi)始許多孩子都不愿意讀,和家長(zhǎng)結(jié)合之后,采用讓家長(zhǎng)簽條,我表?yè)P(yáng)的方式,激發(fā)孩子們的閱讀欲望,并且結(jié)合每次的課前特長(zhǎng)展示,讓孩子們暢所欲言?,F(xiàn)在我們班有的孩子已經(jīng)看起《三國(guó)演義》(拼音版的)。閱讀帶來(lái)的好處也多多喲,孩子們認(rèn)識(shí)的字多了,思維活躍了。班里形成了“愛(ài)讀書(shū)”的良好氛圍。
    總之,在這一學(xué)期,對(duì)孩子們,我嚴(yán)格要求,取得了較好的成績(jī),不過(guò)由于種種原因,有些方面做的不夠,比如在藝術(shù)節(jié)上,我班的節(jié)目較少,下一學(xué)期應(yīng)該在把學(xué)習(xí)搞好的前提下,鼓勵(lì)孩子們參加特長(zhǎng)班,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都得到全面發(fā)展!
    參考任職一年工作總結(jié)篇九
    “沒(méi)有安全,談何教育”。一年來(lái),學(xué)校全體教師牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,以“平安校園”的創(chuàng)建為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范安全管理。
    一是嚴(yán)格學(xué)生到校時(shí)間,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途上的安全。對(duì)學(xué)校的作息時(shí)間,我們通過(guò)張貼通知,校會(huì)、班會(huì)、校信通等不同的形式告知每位家長(zhǎng),同時(shí)對(duì)其宣傳孩子不按時(shí)到校害處多的道理。每天上午、下午學(xué)校分別規(guī)定了30分鐘的進(jìn)校門(mén)時(shí)間。
    二是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班,確保師生在校期間的安全。每周學(xué)校安排一位領(lǐng)導(dǎo)帶班,一位教師值班,按時(shí)開(kāi)校門(mén)、鎖校門(mén),規(guī)定嚴(yán)格做好學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)間的安全防范工作和上班期間的來(lái)客接待、來(lái)客登記等工作。
    三是從源頭上確保安全,加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的排查和校舍、體育設(shè)施的維護(hù)工作。對(duì)學(xué)生的上下樓管理和課間活動(dòng)作出了明確具體的要求,對(duì)作息時(shí)間調(diào)整、特殊時(shí)期放假均進(jìn)行了事先書(shū)面告知。
    四是強(qiáng)化了安全教育,每學(xué)期必須進(jìn)行一次集中的安全專(zhuān)題教育,同時(shí)利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、升國(guó)旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。
    參考任職一年工作總結(jié)篇十
    學(xué)年中,我校先后制訂了《學(xué)生在校一日常規(guī)》,《學(xué)生在校安全20條》,《班級(jí)值日班長(zhǎng)制度》等。同時(shí),學(xué)校少先隊(duì)突出《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為。一方面,通過(guò)了學(xué)校宣傳、班級(jí)教育、樹(shù)立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo),另一方面,通過(guò)建立有效的檢查評(píng)比制度等加強(qiáng)監(jiān)督,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。這方面,值得表?yè)P(yáng)的是一年級(jí),在班主任王世英老師的精心管理下,學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和積極性高,小值日班長(zhǎng)責(zé)任性強(qiáng),學(xué)生聽(tīng)話(huà)、懂事、文明、禮貌,班風(fēng)班貌的提高不遜于在校的其它年級(jí)。
    2、完善各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比。
    少先隊(duì)每天認(rèn)真對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛(ài)護(hù)公物等情況進(jìn)行檢查,每周評(píng)出常規(guī)管理的優(yōu)勝班級(jí),頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),進(jìn)行表彰,有力促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。在評(píng)比中,一年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)表現(xiàn)比較突出,一學(xué)期下來(lái),幾乎周周榮獲優(yōu)秀班級(jí)。
    3、積極開(kāi)展德育教育活動(dòng)。
    每周一的升旗儀式,成了我校每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主渠道之一,使全校師生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校的思想得到了較好培養(yǎng)。今年的清明節(jié),我校舉行的“憶烈士、頌英雄”演講比賽,取得了意想不到的效果,學(xué)生積極性強(qiáng),演講質(zhì)量高,特別是三年級(jí)的全體同學(xué)的集體演講和四年級(jí)常聰慧、五年級(jí)孫文君、等同學(xué)的演講,給人留下了年一磨滅的印象。清明節(jié)前夕,我校成功組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的清明節(jié)掃墓活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深刻的愛(ài)國(guó)主義和集體主義的思想教育。在活動(dòng)中,四年級(jí)的周曉陽(yáng)、盧亞函,五年級(jí)的王世偉發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人,不怕哭不怕累的精神,為同學(xué)提包多達(dá)10余次。
    參考任職一年工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),作為教師,我感受到自己肩上的擔(dān)子之重。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。經(jīng)過(guò)一年的努力,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。
    作為剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。我采用編兒歌、口令等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立,從寫(xiě)字到讀書(shū)拿書(shū),從保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)到愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說(shuō)說(shuō)說(shuō),通過(guò)一年的培養(yǎng),我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
    一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我主要在注重學(xué)生的寫(xiě)字、讀書(shū)、課外閱讀等方面作了努力。
    (1)抓好寫(xiě)字訓(xùn)練。
    寫(xiě)字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字,是我的心愿。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先,要讓學(xué)生寫(xiě)好字,作為他們的語(yǔ)文老師,我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次,我引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫(xiě)字姿勢(shì),這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫(xiě)好字的同時(shí),我更注重學(xué)生有良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
    (2)抓好讀書(shū)訓(xùn)練。
    如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個(gè)關(guān)鍵。
    其次,我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開(kāi)想象的翅膀,讀出自己的感受出來(lái)。
    第三,注重自己的示范性。
    由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。
    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的.輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
    欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
    1、雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因?yàn)槟挲g問(wèn)題,在教學(xué)中還沒(méi)有完全發(fā)揮出他們的主體性,在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多給予指導(dǎo),交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
    2、同學(xué)們的作業(yè),個(gè)別書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫(huà)掌握的不好,錯(cuò)別字比較多,還沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。
    3、教師駕馭教材的能力有待提高,面對(duì)課堂上學(xué)生不同的問(wèn)題,要有一定的應(yīng)變能力。這就要求我們?cè)趥湔n時(shí),不僅要備教材,還要備學(xué)生,注意預(yù)設(shè)和生成。
    4、注意對(duì)不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法,能力或智力差的學(xué)生要求層次要適當(dāng)?shù)亟档?,讓他們?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,減少壓力,縮小學(xué)生間的差異。
    5、學(xué)生語(yǔ)言能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言條理性,完整性,減少地方方言、口語(yǔ)。
    1、要努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系,可以將游戲、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引進(jìn)課堂。
    2、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級(jí)活動(dòng),如:朗讀比賽、說(shuō)話(huà)比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
    3、加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,不斷更新思想觀(guān)念,以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
    在今后的教育教學(xué)中,決心認(rèn)真研究教材,尋求更加適合學(xué)生的方法。充分重視學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的訓(xùn)練,使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面的發(fā)展,為學(xué)生今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    參考任職一年工作總結(jié)篇十二
    我校的新教育工作是自20xx年春開(kāi)始全面開(kāi)展的,起步比較晚,但在中心校的指導(dǎo)下,我們積極行動(dòng),以“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),短短的一學(xué)期,取得了一定的成果。
    1、從營(yíng)造書(shū)香校園做起。
    我們通過(guò)創(chuàng)辦校園文化和班級(jí)文化、創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)角、開(kāi)發(fā)學(xué)校圖書(shū)室等活動(dòng),整合了豐富的閱讀資源,創(chuàng)設(shè)了濃郁的校園閱讀氛圍,讓閱讀成為師生最日常的生活方式,有力地推動(dòng)了書(shū)香校園的建設(shè)。
    2、認(rèn)真推行晨誦、午讀、暮省的開(kāi)展。
    我們首先確定了晨誦時(shí)間,分低年級(jí)組、中年級(jí)組和高年級(jí)組,各組晨誦內(nèi)容要相對(duì)統(tǒng)一,提倡老師根據(jù)自身及班級(jí)實(shí)際,靈活確定晨誦時(shí)間及內(nèi)容。午間輔導(dǎo)要求各個(gè)班級(jí)全部進(jìn)行午讀,不允許進(jìn)行學(xué)科教學(xué)和做作業(yè)。同時(shí),針對(duì)一周所讀的內(nèi)容,寫(xiě)一篇心得和讀后感,盡量配上繪畫(huà),本子要求統(tǒng)一大小。如:一、二年級(jí)學(xué)生每周一節(jié)繪本課,完成1幅讀寫(xiě)繪;中高年級(jí)學(xué)生每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,學(xué)生完成1篇讀書(shū)筆記;各個(gè)年級(jí)每月舉行一次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行一次新教育成果展示活動(dòng)。
    3、師生共寫(xiě)隨筆,是通過(guò)教育日記、教育故事、教育案例分析等形式,記錄反思師生的日常教育、學(xué)習(xí)生活,總結(jié)教育的得與失,促進(jìn)師生超越自我。使教育隨筆(日記)成為教師進(jìn)行思考和創(chuàng)作的一種形式,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的真實(shí)記錄。更大程度地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(zhǎng)。我們要求每位教師,每月1-2篇教育隨筆,不少4篇的讀書(shū)筆記。
    4、創(chuàng)建師生共同交流的平臺(tái)。
    學(xué)校結(jié)合新教育工作的需要,學(xué)校在新教育網(wǎng)站上創(chuàng)建了許莊學(xué)校主題帖,要求教師定期上傳隨筆,截止目前,學(xué)校教師共發(fā)有價(jià)值的隨筆篇,積分分,如短短半個(gè)學(xué)期,學(xué)校的王世英老師發(fā)帖篇,黃維娜老師發(fā)帖篇。同時(shí),學(xué)校要求各個(gè)年級(jí)分別創(chuàng)建了班級(jí)主題帖,給學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
    為了進(jìn)一步展示學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)采,收集教師的教育成果,我們又創(chuàng)建了許莊小學(xué)博客,一學(xué)期,學(xué)校的博客等級(jí)達(dá)到6級(jí),總訪(fǎng)問(wèn)量達(dá)620多次。
    參考任職一年工作總結(jié)篇十三
    以校長(zhǎng)職級(jí)制改革為核心的教育領(lǐng)域綜合改革穩(wěn)步實(shí)施,教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目按計(jì)劃推進(jìn),銅都銅業(yè)俱樂(lè)部開(kāi)展的活動(dòng)如火如荼,成績(jī)有目共睹。
    依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度初步形成,工會(huì)在學(xué)校民主管理中發(fā)揮了積極的橋梁和紐帶作用,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,關(guān)心職工生活,幫助教職工解決實(shí)際困難,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
    2020年12月27日星期日上午,首先是游覽活動(dòng),觀(guān)覽胥壩鄉(xiāng)渡江第一船、群心村“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)和鐵錨洲蘆葦蕩風(fēng)貌;其次是健步走活動(dòng)。進(jìn)入胥壩鄉(xiāng),全程步行,觀(guān)賞自然風(fēng)光的同時(shí)強(qiáng)身健體。
    2021年1月11日組織召開(kāi)了學(xué)校六屆四次教職工代表大會(huì),討論并審議《關(guān)于教職工及其親屬慰問(wèn)等福利的有關(guān)規(guī)定》、《獎(jiǎng)勵(lì)資金發(fā)放方案》等討論稿,全體代表表決通過(guò)并形成決議,認(rèn)為本次會(huì)議所包含的內(nèi)容是為全體教職工謀福祉,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。在過(guò)去的一年里,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)造適合師生發(fā)展的教育”辦學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,呈現(xiàn)出諸多亮點(diǎn),尤其是被評(píng)為銅陵市第三屆“名學(xué)?!?,這些成績(jī)的取得是附小教職工同心同德、敬業(yè)奉獻(xiàn)的結(jié)果,是集體智慧的展示和力量的結(jié)晶。大會(huì)指出,隨著時(shí)代的發(fā)展,在前進(jìn)的道路上將面臨各種困難和問(wèn)題,而教育發(fā)展的形勢(shì)不允許我們有絲毫的怠慢心理和畏難情緒,需要我們迎難而上,全體同仁要共同努力,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,創(chuàng)新中求發(fā)展。
    金秋十月重陽(yáng)至,秋高氣爽敬老時(shí)。10月27日,學(xué)校工會(huì)組織退休教師開(kāi)展了一日游活動(dòng)。在學(xué)校工會(huì)的組織下,老師們參觀(guān)了左光斗紀(jì)念館,通過(guò)平面結(jié)合立體、聲光電媒體并用的展陳方式,觀(guān)覽大量的建筑器件、琴劍、印章、書(shū)畫(huà)、典籍等相關(guān)史料及文物,大家仿佛置身于歷史之中,也深刻學(xué)習(xí)了左光斗為官清正、磊落剛直的生平事跡,慨嘆的同時(shí)不禁肅然起敬!以史為鑒,可以知興替;以人為鑒,可以明得失。贊嘆之余,立志以其為楷模,見(jiàn)賢思齊,再建新功。隨后,車(chē)覽g347沿途風(fēng)光,感受銅陵經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的風(fēng)貌,體驗(yàn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)的成就。其間,邾根好校長(zhǎng)向老教師介紹了師范附小近年來(lái)“一校三區(qū)”建設(shè)情況,感謝老教師為學(xué)校的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一代又一代附小人勤勉奮進(jìn),得到黨和政府的信任與肯定,投資逾億的西湖校區(qū)今秋如期招生開(kāi)班,師范附小也被評(píng)為第三屆“銅陵市名學(xué)?!?,收獲了社會(huì)各界的贊譽(yù)。撫今追昔,老教師為學(xué)校當(dāng)下所取得的成就而自豪,一路更是歡聲笑語(yǔ)。含飴弄孫的閑暇,老伙伴們?cè)谙嗑蹠r(shí)刻著裝“時(shí)髦”,精、氣、神十足,女教師似“出水芙蓉”,男教師若“傲雪勁松”,盡情書(shū)寫(xiě)美麗人生,共享輕松愜意時(shí)光。
    加強(qiáng)民生工程政策宣傳,認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作,按相關(guān)程序落實(shí)減免政策。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定,按要求學(xué)期初公示收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),學(xué)期未如實(shí)結(jié)算。落實(shí)進(jìn)城務(wù)工和外商投資人員子女入學(xué)待遇,免除農(nóng)村戶(hù)口學(xué)生教材費(fèi)和城鄉(xiāng)低保、特困家庭學(xué)生的國(guó)家課程書(shū)本費(fèi)。
    參考任職一年工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期,我校在改善教師辦公條件方面,又邁出了一大步。
    首先,學(xué)校緊打各項(xiàng)開(kāi)支,從僅有的辦公經(jīng)費(fèi)中,支出1萬(wàn)多元,購(gòu)置了一臺(tái)電腦、一臺(tái)一體機(jī),一臺(tái)空調(diào),目前,學(xué)校電腦4臺(tái),基本滿(mǎn)足教師教學(xué)的需求。同時(shí),又加固了門(mén)窗,安裝了防盜門(mén),改善了校產(chǎn)的安全防范措施。
    其次,學(xué)校進(jìn)一步改造了電路,更新了電話(huà)線(xiàn),安裝了寬帶線(xiàn),為教師的電化教學(xué)和無(wú)紙化辦公提供了有利的條件,同時(shí)也方便了教師的信息溝通和交流。
    參考任職一年工作總結(jié)篇十五
    一、在炎熱的夏天,我們的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,一學(xué)年以來(lái),大局部學(xué)生思想進(jìn)步,天真活潑,積極向上,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣良好,教育學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真看、聽(tīng)、書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣,按要求寫(xiě)好字。但有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),不能自覺(jué)的完成學(xué)習(xí)任務(wù),課堂中不夠注意聽(tīng)講,學(xué)習(xí)偷懶,學(xué)習(xí)習(xí)慣差。在各項(xiàng)活動(dòng)中不夠主動(dòng)參與、成果低下。
    在本學(xué)期班級(jí)管理工作中,著重進(jìn)行了以下幾方面的實(shí)踐探索:
    1、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。在班內(nèi)實(shí)施值日班長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)制,由每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班干部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的工作,每周評(píng)選最佳班干部,每一輪結(jié)束,請(qǐng)表示出色的班干部推薦方法,談體會(huì),也請(qǐng)其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)自身當(dāng)班干部的感受,從而使“班級(jí)管理靠大家”的思想深入人心,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)與自我管理能力。
    2、多種評(píng)價(jià)方式激趣。課堂隨機(jī)評(píng)價(jià)、日小結(jié)、周綜合評(píng)比相結(jié)合,在班內(nèi)開(kāi)展結(jié)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)子、與昨天的我比一比、看誰(shuí)的進(jìn)步大等常規(guī)活動(dòng),定期進(jìn)行評(píng)比小結(jié),褒揚(yáng)先進(jìn)、鼓勵(lì)進(jìn)步,真正調(diào)動(dòng)起了學(xué)生參與各方面活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性,優(yōu)良的班風(fēng)日漸形成。
    3、以豐富的活動(dòng)吸引人。結(jié)合各科教學(xué)內(nèi)容與學(xué)?;顒?dòng)和實(shí)際生活,先后開(kāi)展了古詩(shī)背誦競(jìng)賽、葉貼畫(huà)制作、普通話(huà)朗誦、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、我是家鄉(xiāng)小畫(huà)家、我會(huì)做家務(wù)、和時(shí)更換學(xué)習(xí)園地、兒童樂(lè)園、課間游戲多有趣等活動(dòng),評(píng)出了班級(jí)小博士、朗讀小明星、能幫媽媽做家務(wù)、身邊小畫(huà)家、超級(jí)大玩家等在班和各項(xiàng)活動(dòng)中表示出色的同學(xué),幾乎人人都是最棒的,每個(gè)學(xué)生都充沛感受到自身被重視被多篇,自信的投入各項(xiàng)活動(dòng),充沛發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),展現(xiàn)自身的特長(zhǎng)。
    教學(xué)工作中,主要在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力方面進(jìn)行了探究。首先抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。由于低年級(jí)學(xué)生自學(xué)能力較弱,因此預(yù)習(xí)時(shí)安排的任務(wù)比較細(xì)。比方語(yǔ)文課上,課前要求學(xué)生讀會(huì)課文,認(rèn)識(shí)生字、會(huì)組詞,找出不理解的詞語(yǔ)查字典弄懂,數(shù)出課文有幾個(gè)自然段,弄清沒(méi)個(gè)自然段講什么,還有哪兒不理解等。學(xué)生現(xiàn)在家里自身獨(dú)立學(xué)習(xí),第二天早自習(xí)小組推薦,解決自身能解決的問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),課堂上老師重點(diǎn)檢查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握以和解決疑難問(wèn)題,課堂效率大大提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也增強(qiáng)了。其次,因材施教分層要求。優(yōu)等生鼓勵(lì)他們從課外汲取營(yíng)養(yǎng),比方確定每堂課相關(guān)的課外鏈接知識(shí),進(jìn)行資料搜集,課堂上展示推薦;后進(jìn)生著重采用多種形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,基礎(chǔ)知識(shí)之外不再提過(guò)高要求,而是鼓勵(lì)他們進(jìn)行自身喜愛(ài)的活動(dòng),發(fā)展所長(zhǎng)。第三、重視知識(shí)的綜和。每一局部?jī)?nèi)容學(xué)習(xí)前我都讓學(xué)生先看看這局部?jī)?nèi)容包括那些知識(shí),哪些是重點(diǎn),哪些是難點(diǎn),學(xué)完后一起總結(jié),讓學(xué)生根據(jù)自身對(duì)重難點(diǎn)的掌握相互出試卷檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,效果很好。第四、重視手抄報(bào)在學(xué)習(xí)中的作用。每一期的手抄報(bào)我都細(xì)細(xì)指導(dǎo)決不馬虎。內(nèi)容有主題、有重點(diǎn)、結(jié)合所學(xué)知識(shí)合理拓展,之后開(kāi)展多篇評(píng)價(jià),使之也變成一個(gè)自學(xué)的過(guò)程,而且也是綜合素質(zhì)提高的過(guò)程。
    一學(xué)年來(lái),本班各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,力爭(zhēng)被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體。努力完成教育教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果。
    存在問(wèn)題:
    1、學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣差,不認(rèn)真。
    2、個(gè)別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差。
    3、管理方法不夠新穎,班風(fēng)無(wú)明顯進(jìn)步。
    采取措施:
    1、以勤立身,增強(qiáng)自身的典范作用。
    2、加強(qiáng)思想教育與個(gè)別指導(dǎo)。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成與和時(shí)補(bǔ)糾缺乏。
    4、教學(xué)要注意和時(shí)回顧,反饋彌補(bǔ)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
    參考任職一年工作總結(jié)篇十六
    轉(zhuǎn)眼間在新賽股份公司總部生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部(安辦)副經(jīng)理這個(gè)崗位上已經(jīng)工作一年了,在這近一年的時(shí)間里,從思想上有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí),之前在精紡公司任職時(shí),就是管理一個(gè)單一的企業(yè)安全生產(chǎn)和消防安全工作,到了總部后,要管理的是整個(gè)新賽股份下屬的30余家企業(yè),深感責(zé)任重大。在工作上,我雖然主管公司安全生產(chǎn)和消防安全工作,就更需要進(jìn)一步加深對(duì)公司性質(zhì)的認(rèn)識(shí)和了解。在這期間:我學(xué)會(huì)了很多生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理和安全生產(chǎn)、消防安全工作綜合管理方法,熟悉了新賽股份公司下屬企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì),管理模式,樹(shù)立了為企業(yè)辦實(shí)事的務(wù)實(shí)作風(fēng)。當(dāng)然這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與指導(dǎo),同事們的幫助和支持?,F(xiàn)對(duì)我在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部(安辦)工作一年的總結(jié)如下:
    一、思想方面;
    在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部(安辦)任職一年來(lái),扎實(shí)工作為公司辦實(shí)事。在與各企業(yè)的日常交往中樹(shù)立了為各企業(yè)辦實(shí)事的務(wù)實(shí)作風(fēng),從現(xiàn)場(chǎng)管理檢查,各類(lèi)隱患排查整改治理,臺(tái)賬資料管理的規(guī)范統(tǒng)一等,贏得各企業(yè)的一致認(rèn)可。
    工作的實(shí)效性,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,全面提升了安全生產(chǎn)的預(yù)防能力和可控性。基本實(shí)現(xiàn)了新賽消防安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn),為經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供了安全保障。今年以來(lái)未發(fā)生一般火災(zāi)生產(chǎn)事故、較大安全生產(chǎn)火災(zāi)事故及人員傷亡事故。確保公司生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)安全發(fā)展。
    三、廉政方面;
    本人始終堅(jiān)持廉潔自好,公正廉明的生活及工作態(tài)度,為人正直,從不做損公肥私的事情,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,不做不利于公司的事。敢于不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),敢說(shuō)實(shí)話(huà),敢于承擔(dān)責(zé)任。能夠積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,禮貌待人。在一年的工作時(shí)間中,不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。踏實(shí)做好分管工作。
    四、中存在的不足和努力方向。
    1、理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上重視不夠,很多行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠缺。
    2、盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同,高度也不同,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉各項(xiàng)管理工作,還必須熟練各行業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和生產(chǎn)加工工藝流程,不斷提升管理能力。
    3、以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),逐漸將原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),提升自己的綜合能力,為新賽股份公司發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    參考任職一年工作總結(jié)篇十七
    俗話(huà)說(shuō):“三分治療,七分護(hù)理”,經(jīng)過(guò)20多年的護(hù)理實(shí)踐,我越來(lái)越感受到護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅(jiān)持穿著整潔大方,使用禮貌規(guī)范的語(yǔ)言,待人和善有禮。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄,千方百計(jì)減輕患者痛苦,安全做好本職工作。無(wú)論是員工家屬還是當(dāng)?shù)鼗颊?,我都?jiān)持把患者當(dāng)親人,態(tài)度好,言語(yǔ)友善,行動(dòng)溫和,耐心解答患者及家屬關(guān)于病情的咨詢(xún),以及家庭治療和保健的注意事項(xiàng)。與患者不存在言語(yǔ)沖突,不存在因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問(wèn)題引發(fā)的糾紛,得到患者及家屬的高度評(píng)價(jià)。
    對(duì)于患者來(lái)說(shuō),護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士可以負(fù)責(zé)的工作,而是需要團(tuán)隊(duì)輪流配合的工作。近年來(lái),醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍增添了新的力量。在工作中能充分發(fā)揮其資歷較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)做好年輕護(hù)士的幫扶工作,講解業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)并與患者溝通,解決護(hù)理業(yè)務(wù)中的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)護(hù)理措施的落實(shí),幫助年輕護(hù)士盡快成長(zhǎng),為整體護(hù)理水平的提高做出自己的貢獻(xiàn)。
    在過(guò)去的一年里,我通過(guò)報(bào)紙、電視和政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了黨的方針、路線(xiàn)和政策,學(xué)習(xí)了上級(jí)的指示和規(guī)章制度。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了政治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺(jué)維護(hù)醫(yī)院良好形象的意愿。同時(shí)主動(dòng)參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),堅(jiān)持自學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更新知識(shí)積累,提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力,適應(yīng)了不斷提升的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。
    隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高,患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求越來(lái)越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹(shù)立“服務(wù)患者,塑造醫(yī)院形象”的理念,立足崗位,勤懇工作,恪盡職守,提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員的整體形象。