總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題,我們可以尋找一種適合自己的方式。小編為大家整理了一些時(shí)間管理的APP和工具,希望可以幫助大家更好地管理時(shí)間。
教師自我鑒定書篇一
德:我時(shí)刻要求自己做一個(gè)心靈美好、行為規(guī)范、道德高尚、舉止文明、勇于創(chuàng)新的人民教師,不斷追求人品、師品和學(xué)品的'高度統(tǒng)一。
識:本學(xué)期,我認(rèn)真參加了校本課程的培訓(xùn),在新課程的引領(lǐng)下不斷提高自身素養(yǎng),不斷轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識,運(yùn)用現(xiàn)代化手段開發(fā)語文課程資源,讓課堂真的成為學(xué)習(xí)的樂園,煥發(fā)出新的生命力。
能:我不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,大膽嘗試新的教學(xué)方式,盡可能地?cái)U(kuò)大教學(xué)的信息量,讓學(xué)生愉悅地、自主地參與學(xué)習(xí)。
績:一分耕耘,一分收獲,這一學(xué)期,我和我的學(xué)生一起體驗(yàn)著成長的快樂,孩子們學(xué)會了熱情待人,學(xué)會了自信地面對困難,學(xué)會了與他人相互合作、相互幫助。而我本人教學(xué)能力也得到了進(jìn)一步的提高。
教師自我鑒定書篇二
隨著20xx年的過去,也宣示著一學(xué)期體育教學(xué)工作也接近了尾聲,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,只能用一個(gè)詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學(xué)生活卻讓我感到非常的幸??鞓贰鋵?shí)。為了能進(jìn)一步鑒定經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此鑒定如下:
認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政策,在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“xxxx”和”“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動(dòng)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索體育教學(xué)的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動(dòng)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能與身體素質(zhì)。
刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育教師骨干班的培訓(xùn)和實(shí)踐,同時(shí)也拿到了xx體育學(xué)院“體育教育”本科的在職學(xué)習(xí)畢業(yè)證書。積極參區(qū)體育教學(xué)研究活動(dòng),提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作。體育課的教、學(xué)、練三者是一個(gè)有機(jī)的整體。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在教學(xué)的過程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法,多表揚(yáng)多鼓勵(lì),樹立他們的信心,也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。在乒乓球訓(xùn)練中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。運(yùn)用了多種多樣的工作方法。在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學(xué)男子丙組團(tuán)體第三名,小學(xué)女子丙組團(tuán)體第五名,小學(xué)女子丙組單打第二名,小學(xué)女子丁組單打第三名的好成績。作為四年級班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學(xué)秩序,保證孩子們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的狀況,全面了解班級學(xué)生情況。班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)步突出。在為xx玉樹獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,獲得愛心班級榮譽(yù)稱號,班級兩次獲得月文明班級稱號。在區(qū)組織的“爭做四好少年”主題隊(duì)會評比中,學(xué)生那認(rèn)真的模樣,感動(dòng)了在場的所有評委并獲得區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績,在學(xué)校組織得慶六一·校園十佳歌手評選活動(dòng)中班級學(xué)生嶄露頭角,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學(xué)校一個(gè)全勝的班級。除完成正常的計(jì)劃內(nèi)的授課任務(wù)外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務(wù)。經(jīng)過努力,和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標(biāo)識、同課異構(gòu),還積極開展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺。今后還將繼續(xù)努力,把這項(xiàng)工作做得更好。
教師自我鑒定書篇三
時(shí)光飛逝,不知不覺間,自己站在這三寸講臺上已有數(shù)月的時(shí)間。這段時(shí)間里,我積極參與工作,認(rèn)真研究教學(xué),贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可和好評。以下是我的工作自我鑒定。
在思想上,我態(tài)度端正,認(rèn)真對待工作。對于工作,從不拖延,從不敷衍。和同事相處融洽,虛心向其他老師學(xué)習(xí),積極備課上課,對于教學(xué)工作、班主任工作一絲不茍,盡職盡責(zé)。生活方面嚴(yán)格要求自己,注意儀表儀容,言談舉止,維護(hù)好教師這一職業(yè)形象。因?yàn)樯頌樾吕蠋煟兄?jīng)驗(yàn)不足的局限,所以這段時(shí)間我不斷地自我學(xué)習(xí),自我提升,主動(dòng)聽課,吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技巧,刻苦鉆研。這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐為我以后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。
作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些不適應(yīng)。經(jīng)過最開始一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,積極探究多樣的教學(xué)方法,迅速拉近了我和孩子們的距離,是孩子們愛上了我的語文課。在工作過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!因?yàn)檫@需要教師下很大的工夫。
在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課,從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并主動(dòng)聽取建議指導(dǎo)。在這段時(shí)間的工作中,我在課堂上引入辯論、演講、游戲等形式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使得他們的語文成績不斷提高,同時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生積極閱讀,自覺寫作,在平時(shí)的月考、期中考試、期末考試中我所帶的兩個(gè)班級均有不錯(cuò)的成績。
在日常教學(xué)中,我積極研究新課程標(biāo)準(zhǔn),努力讓自己的課堂更加適合學(xué)生,我不斷探索經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)各種教學(xué)技巧。工作盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。除了聽課之外,自己買了一些書籍為自己充電,同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)技能有了較大的提升。在學(xué)校新老師匯報(bào)課中,我取得了一等獎(jiǎng)的好成績。
在班主任工作方面,我認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)。早讀晚修認(rèn)真上崗,檢查學(xué)生宿舍,維護(hù)班級秩序,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。校運(yùn)動(dòng)會期間,我班取得了多項(xiàng)榮譽(yù),增強(qiáng)了學(xué)生們的班級榮譽(yù)感、集體感。同時(shí)積極配合學(xué)校工作,在校園活動(dòng)中我班孩子積極參與;升旗、開會等活動(dòng)我們班準(zhǔn)時(shí)出席,紀(jì)律良好。
我知道作為一名班主任,不能忽視任何一個(gè)孩子。對于后進(jìn)生,我耐心教育,用愛心、耐心、關(guān)心、真心打動(dòng)學(xué)生,在我的努力下,我班幾名學(xué)困生行為有了明顯的好轉(zhuǎn)。同時(shí),身為班主任,作為一個(gè)班級的管理者,一定要能統(tǒng)籌帷幄。對學(xué)生的思想教育工作,要深入學(xué)生內(nèi)心,做到有的放矢、方法得當(dāng),對于學(xué)生的成長提供有宜的指導(dǎo)幫助。
這段時(shí)間的工作中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。雖然取得了些微的成績,但我知道,以后的路還很長。我們必須要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不抱怨的態(tài)度,要有甘于奉獻(xiàn)的精神。要做三尺講臺上的孺子牛,勤于耕耘。只有這樣,才能在自己的.崗位上發(fā)光發(fā)亮,實(shí)現(xiàn)自己作為一名人民教師的價(jià)值,才能贏得桃李芬芳!
教師自我鑒定書篇四
時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師的幫助下,我較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤著收獲。
這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。此外,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。
從上崗第一天起,我便深切地認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和思想水平,是我的首要任務(wù)。一年中,我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛的四有,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),在業(yè)務(wù)能力方面,我積極參加教研活動(dòng),20xx年x月份參加了南平市新任教師的在職培訓(xùn),收獲頗多,再是簡單班級管理和學(xué)科教學(xué)上有了很大的提升。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)華山學(xué)校對我的培養(yǎng)。
教師自我鑒定書篇五
我畢業(yè)于師大教育專業(yè),從去年xx月畢業(yè)開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)接近一年。通過一附中教學(xué)的這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)中,收獲可謂是缽滿盤滿。只有很好地回顧過去才能更好得看清未來,在此談?wù)勛约哼@一年來的成就與欠缺。
在大學(xué)里就聽到過我們當(dāng)時(shí)的院長談“教師專業(yè)發(fā)展”,今天又聽到我們的新校長作了有關(guān)“教師專業(yè)發(fā)展”的專題講座。教師不僅僅是個(gè)職業(yè),更是一個(gè)專業(yè),也就是說并不是每個(gè)人都能干好教師這行。教師專業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵要提升教師自身的素養(yǎng)。因此這一年來我一直堅(jiān)持參加了學(xué)區(qū)里的師德培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),還有學(xué)校里的老師開展的專題報(bào)告活動(dòng),看了多本教育理論發(fā)面的書籍,并撰寫了讀書筆記,為要提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,訂閱了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)參考》等教育期刊,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)、案例和論文的書寫,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。同時(shí)注意改掉自己一些不好的行為習(xí)慣,努力做學(xué)生的典范。在課外與學(xué)生積極溝通,了解他們心里所思所想。我做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后撰寫反思,以提高自己的教學(xué)能力。
除了參加瑞安教師進(jìn)修學(xué)校的新教師培訓(xùn),我還參加了學(xué)區(qū)里的骨干教師培訓(xùn)班的優(yōu)秀匯報(bào)課,聆聽了多位優(yōu)秀骨干教師班的教師的課,領(lǐng)略了我們安陽學(xué)區(qū)多位優(yōu)秀教師的風(fēng)采和教學(xué)技能,學(xué)到很多,還參加了上望片區(qū)的教學(xué)連片活動(dòng),聽取了兄弟學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師的課堂。并且在自己的學(xué)校開出了《兩位數(shù)的除法》和《植樹問題》兩堂公開課。雖然有過機(jī)會鍛煉,可我的教學(xué)方法還不是很成熟,因?yàn)樵S多老教師的提點(diǎn),我已學(xué)到不少并繼續(xù)努力。
班級管理中,我擔(dān)任四年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼四(1)班的副班主任,幫助正班主任開展班級管理。組織好班干部管理好班級、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班干部做小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時(shí),我也積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,做好和學(xué)生家長的溝通。
教師是人類的工程師,我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會更加努力提高我的'教學(xué)設(shè)計(jì)能力;改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好!
***作為五年級班主任兼數(shù)學(xué)老師,積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,履行黨的教育方針政策,依法執(zhí)教,為人師表,愛崗敬業(yè),愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,處處以身作則?,F(xiàn)在就結(jié)合***的實(shí)際情況做個(gè)工作鑒定。
自從擔(dān)任五年級班主任級教師以來,該同志在教學(xué)工作中深鉆教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,在新課改中,關(guān)注學(xué)生的體會與“想”的過程,側(cè)重教育教學(xué)的過程性感悟,積極寫課后反思,不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。教研教改方面,積極地組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教材,學(xué)習(xí)小繼教中的學(xué)科知識,所有數(shù)學(xué)教師在學(xué)科知識考試成績一次性合格。
該同志作為班主任,也是盡職盡力,主要從下面幾方面體現(xiàn)。
一、加強(qiáng)班級文化建設(shè),以誠實(shí)守信為主題,精心布置教室,培養(yǎng)學(xué)生的品行,營造家的溫馨,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
二、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績是班級教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)的重要因素。為此讓學(xué)生首先樹立信心,經(jīng)常和學(xué)生談心,傾聽他們的心聲,與其交朋友,加強(qiáng)對他們的關(guān)心、指導(dǎo),并以小組為學(xué)習(xí)單位展開互學(xué)互幫的活動(dòng),期末設(shè)定“進(jìn)步獎(jiǎng)”,來鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步大的同學(xué)。
三、加強(qiáng)對班干部及后備干部的培養(yǎng),定期召開班干部會議,從各方面指導(dǎo)學(xué)生管理班級的能力,穩(wěn)步提高學(xué)生的管理能力;四、營造民主平等的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,尊重學(xué)生的意見,讓學(xué)生積極參與班級建設(shè);五、放手讓學(xué)生自主管理班級,在班級中給學(xué)生樹立這樣一種思想:我班我家,愛班如家。讓大家共同來關(guān)心班級參與班級管理,每天都有一問:我為班級和學(xué)校做了什么事?樹立學(xué)生的集體意識,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
總的來說該同志表現(xiàn)優(yōu)異,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、同事的贊賞和同學(xué)的喜愛,希望再接再厲,做一名優(yōu)秀的人們教師。
教師自我鑒定書篇六
從2004年7月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)*活動(dòng),自學(xué)過不少社會哲學(xué),這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘*學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
“學(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿*的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。
而作為計(jì)算機(jī)老師,信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。一有空閑時(shí)間,我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大,一個(gè)人的知識在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當(dāng)然,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多需要學(xué)習(xí)的,如今只嘆時(shí)間太少,時(shí)鐘太快。
當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任高一年級七個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,高一六班的`副班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計(jì),以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,沒個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間,積極參加每一次的教研活動(dòng),每次的活動(dòng)我都感覺受益良多。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費(fèi)一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。
當(dāng)然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學(xué)工作,應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,爭取在各個(gè)方面做得更好。
教師自我鑒定書篇七
經(jīng)過交流我們統(tǒng)一了思想,一致認(rèn)為在學(xué)歷、本事,異常是師德上要不斷提高自我的素養(yǎng),大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,使教師真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人。
在教師所應(yīng)具備的諸多素質(zhì)中,思想道德素質(zhì)占有主體核心地位,它既理解政治素質(zhì)的指導(dǎo),又對知識、本事等素質(zhì)起著支配、調(diào)節(jié)作用。所以,我們體育組認(rèn)真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座,并展開熱烈的討論,取得了可喜的成效,濃郁的師德氛圍正在構(gòu)成。
一個(gè)合格的體育教師,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,掌握先進(jìn)的教育科學(xué)理論,促進(jìn)自我教育觀念的現(xiàn)代化,教學(xué)工作的科學(xué)化,教學(xué)效果的最優(yōu)化。單周一是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,《教師法》、《教育法》等,具體做到集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)、摘錄、寫隨筆相結(jié)合。由于注重學(xué)習(xí),我們堅(jiān)定了政治方向,進(jìn)一步端正了教育思想。顧教師在一篇隨筆中寫道:“經(jīng)過學(xué)習(xí),作為教師要確立教書育人,以人為本的思想,增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神,將教師崗位看作是育人成才的舞臺,做教學(xué)改革的攻堅(jiān)兵……”我們每個(gè)教師的思想在學(xué)習(xí)中得到了提高,在鑒定中得到了升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們加大實(shí)踐力度,用理論指導(dǎo)教育工作。同時(shí)我們經(jīng)?;ハ嗾勑模私庠诠ぷ髦械睦Щ笈c矛盾,使體育工作踏上良性軌道。
雙周一是我們的教研時(shí)間,我們共同研究未來學(xué)校體育如何貫徹素質(zhì)教育,以及二期課改的精神。大家認(rèn)為,體育教師是體育活動(dòng)的組織者,對學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用。素質(zhì)教育對學(xué)校體育提出的要求,即是對體育教師的要求,無論是體育教育觀念的更新,還是體育教學(xué)資料、教學(xué)方法的改革,都取決于教師的素質(zhì)。所以我們體育組鑒定出了九大重視:“重視體育教師的自身素質(zhì)、重視對學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育、重視對學(xué)生體育興趣和愛好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)、重視體育教學(xué)中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學(xué)的選擇性教學(xué)、重視轉(zhuǎn)變教師主角的“學(xué)導(dǎo)制”、重視加強(qiáng)課外體育活動(dòng)、重視電化教學(xué)在體育教學(xué)中運(yùn)用”。大家還認(rèn)為:體育教學(xué)中,如何使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐本事,從而到達(dá)“自奮其力,自致其知”,是當(dāng)前體育教學(xué)改革中值得重視的問題,鑒定出四點(diǎn):
1、教會學(xué)生自導(dǎo)
目標(biāo)具有導(dǎo)向和激勵(lì)的作用。為此應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生目標(biāo)的指導(dǎo)。無論是目標(biāo)教學(xué)的理論,還是日常教學(xué)的實(shí)際都告訴我們,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要一步。教會學(xué)生自導(dǎo),一是要使學(xué)生能準(zhǔn)確理解教師制定的教學(xué)目標(biāo);二是要使學(xué)生學(xué)會自我制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并能對這些目標(biāo)的正確與錯(cuò)誤,全面與偏頗、有效與無效等方面進(jìn)行分析與鑒別,幫忙學(xué)生逐步提高自我導(dǎo)向的本事。
2、教會學(xué)生自律
所謂自律,就是在教學(xué)實(shí)踐中不斷地自我提醒、自我調(diào)控。一是,在教學(xué)實(shí)踐過程中,根據(jù)教學(xué)的進(jìn)展及學(xué)生的表現(xiàn),對學(xué)生及時(shí)提示,引導(dǎo)注意,使之不斷地進(jìn)行自我監(jiān)督;二是,設(shè)置必須的誘因,使學(xué)生操作有誤,進(jìn)而從反面理解自律的重要性及其運(yùn)用;三是,培養(yǎng)學(xué)生分層次、分步驟、分階段進(jìn)行練習(xí)的良好習(xí)慣,且對每一步都自我檢查、自我調(diào)整。
3、教會學(xué)生自檢
在某項(xiàng)教材學(xué)習(xí)結(jié)束前,指導(dǎo)學(xué)生對整個(gè)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行思考檢查,培養(yǎng)學(xué)生自檢的習(xí)慣和本事,教育學(xué)生把它作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要部分來對待。為此,必須認(rèn)真教會學(xué)生自檢的方法,逐步構(gòu)成技能。
4、教會學(xué)生自悟
悟什么?悟出學(xué)習(xí)的奧妙,悟出提高的原因,悟出努力的方向,
悟出自導(dǎo)、自律、自檢的成敗得失。使學(xué)生一方面學(xué)到了知識技能,另一方面掌握了學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)了自主實(shí)踐的本事。
學(xué)校教育是一項(xiàng)培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程,需要依靠高素質(zhì)的教師群體,需要經(jīng)過群體協(xié)作來完成。所以,我們團(tuán)結(jié)一致,利用團(tuán)體成員的進(jìn)取性和團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我們體育組具有較強(qiáng)的職責(zé)心,在工作中干勁足。在上學(xué)期開展的才藝大比拼中,由體育組進(jìn)行策劃、調(diào)整、整理和鑒定,為學(xué)校的學(xué)科整合工作起到了進(jìn)取的作用。為了研究課堂教學(xué),放棄了許多休息時(shí)間為困難學(xué)生補(bǔ)課,與學(xué)生家長談心,討論有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。在各項(xiàng)活動(dòng)中齊心合力,把活動(dòng)組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會。五月份帶領(lǐng)校足球隊(duì)在黃石市小學(xué)生足球賽中取得了第七名的好成績。校籃球隊(duì)也在緊張而科學(xué)的訓(xùn)練著,并在幾次熱身賽中取得了好成績。
體育組是一個(gè)具有創(chuàng)造本事、組織本事、解決問題本事和扎實(shí)苦干精神、朝氣蓬勃的群體。所以,學(xué)校體育年終評估連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀。我們用自我的心譜寫著一曲曲平凡的歌,讓學(xué)校洋溢著幸福,充滿著活力。我們明白,一所好學(xué)校,就需要有一群熱愛事業(yè)、熟悉業(yè)務(wù)的好教師。我們體育組的全體教師正在用實(shí)際行動(dòng)向大家展示自我。
教師自我鑒定書篇八
一段時(shí)間的教師自我鑒定是反應(yīng)教師的教學(xué)成果,學(xué)生的整體變化情景的工作鑒定。這樣光榮的事業(yè),艱巨的任務(wù),教師如何給自我一個(gè)個(gè)人自我鑒定呢?以下是教師自我鑒定的范文,僅供參考。
教師自我鑒定范文:曾懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師行業(yè)。在這半年的努力實(shí)踐中,我漸漸體會到了“三尺講臺,學(xué)問非凡”的道理,發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在,因?yàn)槲覀兠恳惶鞊肀У氖且粋€(gè)新的太陽,每一天應(yīng)對著的都是一些個(gè)性迥異的孩子,都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。我熱愛這份工作,更熱愛我的每一個(gè)學(xué)生。
半年來,我進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準(zhǔn)則”對照鞭策自我。勇挑重?fù)?dān),不計(jì)報(bào)酬。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,我從不推遲,認(rèn)真完成。
“學(xué)為人師,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同提高。此外,不忘努力提高自身的知識水平,進(jìn)取報(bào)考函授本科。
我堅(jiān)守崗位,從不曠課或隨意請假。作為一名科任教師,我對全班學(xué)生負(fù)責(zé),經(jīng)常找學(xué)生談心,建立了良好的師生關(guān)系。在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學(xué)生學(xué)得簡便,易懂,我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿?。批改作業(yè)時(shí)做到一絲不茍,同時(shí)還利用課余時(shí)間對差生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。
時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年能夠說緊張忙碌而收獲多多。感激學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及教師的關(guān)心和幫忙,使我在各方面都有提高和提高。接下來,我從以下幾個(gè)方應(yīng)對過去半年的工作做一簡要回顧與鑒定。
一。工作本事方面。
1。在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
2。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3。把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,實(shí)現(xiàn)了教師的主角轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)本事。
二。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
1。加強(qiáng)理論,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,努力構(gòu)成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),2。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄。
3。觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要進(jìn)取主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
4。多專研,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。
6。增加了閱讀時(shí)間,多讀書,多記錄。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)常看書、看報(bào),如《青年教師》、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補(bǔ)自我,提高自我綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自我的教學(xué)水平,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的提高。
7。提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三。個(gè)人素質(zhì)方面。
1。不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自我的職業(yè)道德水平。
2。親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3。自省自檢,注重個(gè)人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我本學(xué)期的自我提高鑒定,這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責(zé)。
本人叫___,____年畢業(yè)于____學(xué)校,同年年初分配到____區(qū)第____中學(xué)任教來到第____中學(xué)擔(dān)任____課,并擔(dān)任班主任工作。自從任職教師以來,本人認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào)。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。一下是我對自我的個(gè)人鑒定。
本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),應(yīng)對有限的課時(shí),本人以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、本事點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,資料精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
教學(xué)之余,本人也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎(jiǎng)。經(jīng)過仔細(xì)修改后,論文《_______》又榮獲____年常州市職教論文一等獎(jiǎng),之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《_______》和《________》等校級交流論文。____年制作的《___》在__區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎(jiǎng)。
思想進(jìn)取上,要求提高,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。____年任教以來,一向以愛國心,事業(yè)心,職責(zé)心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法。本人不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任____班見習(xí)班主任和____班見習(xí)班主任,兩個(gè)班級都被評為校禮貌班級。在20xx年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從____年9月至今,本人擔(dān)任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在____學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)團(tuán)體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運(yùn)會上,班級榮獲“_________”.本人明白教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。并且本人明白作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,本人很想走向講臺,用自我的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然本人也明白教師是辛苦、清苦的,可是本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準(zhǔn)備!本人會努力的工作,并且必須要做好自我的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生研究,為學(xué)生服務(wù)。
教師自我鑒定書篇九
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正圈理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的`要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本月的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更的成績。
教師自我鑒定書篇十
我于20xx年8月通過教師統(tǒng)考,懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,來到明溪縣胡坊鎮(zhèn)胡坊中學(xué)任教,踏上啦這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。轉(zhuǎn)眼間,我在胡坊中學(xué)參加工作已經(jīng)一年啦?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤著收獲,既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年,也是不斷成長完善的一年。
一、 思想方面
俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來, 我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,以黨的先進(jìn)理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.
學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會議.我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得啦良好的效果.
二、 工作方面
在教學(xué)方面,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn);參閱各種資料,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié),以提高教學(xué)水平。上課時(shí)注重“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)啦解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)制定相應(yīng)對策。
在班主任工作方面,我始終用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。十分注重對班級學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育、思想品德教育以及法制安全教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處,力求每個(gè)環(huán)節(jié)做到井然有序。同時(shí)也十分注重班級的班風(fēng)與學(xué)分建設(shè),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在良好的環(huán)境里輕松快樂的學(xué)習(xí)。
雖然經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我的教學(xué)水平有啦很大的提高,但還是存在許多不足之處,比如我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面等。 "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索". 在將來的工作中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血.
教師自我鑒定書篇十一
在校的x年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從200x年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得校"優(yōu)秀共青團(tuán)員","三好學(xué)生","優(yōu)秀學(xué)生干部",市"優(yōu)秀學(xué)生干部"等榮譽(yù)稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計(jì)算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)校《xx》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得拾陶行知征文"比賽第三名。200x年光榮的成為入黨積極分子。
大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!我奮斗,所以我不斷成功。五年精彩的師范生活使我成長了不少,在各不方面都取得了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)獲得了"三好學(xué)生"榮譽(yù)稱號。在生活上,我勤儉節(jié)約,處事熱情,侍人誠懇,由于從人生活在農(nóng)村,也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。在思想上,受到文學(xué)思想的熏陶,我"不以物喜,不以己悲"始終以積極樂觀的態(tài)度面對生活,我的人生格言是"命運(yùn)就像掌紋,雖然彎彎曲曲,但都掌握在自己手中"。我相信自己會走好人生的每一步!
如行云流水般,時(shí)間說過了就過了。我叫xxx,是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx年畢業(yè)的一名??粕?,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。僅次以下是我的自我鑒定。
在學(xué)校的x年里,本人不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的組織管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得校"優(yōu)秀共青團(tuán)員","三好學(xué)生","優(yōu)秀學(xué)生干部",市"優(yōu)秀學(xué)生干部"等榮譽(yù)稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計(jì)算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)?!秞x》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿。200x年光榮的成為入黨積極分子。
大學(xué)豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有。我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
教師自我鑒定書篇十二
本人熱愛祖國,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。
“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題、可以說,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。
有人說,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍??傊遗Τ业脑捜プ觯阂粋€(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充、近十年來,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。
平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時(shí)對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹?BR> 為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。
很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)、光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。高效的目的的。我從事語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。
平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。
教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù)。通過實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容、這些,都是同我平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。
除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛國主義教育的目的。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。
教師自我鑒定書篇十三
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在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。
通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會計(jì)基礎(chǔ)知識》、《會計(jì)電算化》、《成本會計(jì)》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。
在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,加強(qiáng)了會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能運(yùn)用會計(jì)電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長,樂于助人。
在工作上,我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。
大學(xué)期間,平常會參加一些課外活動(dòng),例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期間,我還積極參加社會實(shí)踐。
這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
我的性格:親和力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開朗,由于性格特點(diǎn),我不能是孤膽英雄,而是團(tuán)隊(duì)的小兵。
我相信個(gè)人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)力量,一個(gè)人能力是有限的只有在團(tuán)隊(duì)里,才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好,但我的未來并不在這里。
大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心迎接更好的明天。
作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。
我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。
由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的'稱號,并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
不知不覺中我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期。
在這已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收。
“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯(cuò),只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí),才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,才會得到知識的收獲。
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。
老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。
在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠實(shí)守信。
考試、測驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來應(yīng)對考試。
另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。
在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時(shí)我也會抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請教老師。
一學(xué)期以來,幾乎都是如此。
但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。
古麗平時(shí)還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。
同時(shí),我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認(rèn)識。
從初一開始,六五四的學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過去了。
在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。
人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。
那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。
這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
它會把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會讓我掉入那無底的深淵。
而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。
我會好好利用這個(gè)寒假,因?yàn)槲疫€沒有玩的資格。
我要好好預(yù)習(xí)初二下冊的內(nèi)容。
提前預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。
我一定不會放棄去拼一把。
因?yàn)槿绻蝗テ匆话?那么連一點(diǎn)希望也不會有。
現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。
因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻濉?BR> 我會朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去拼搏。
我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。
我會用自己的行動(dòng)來證明我所說的一切。
要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
教師自我鑒定書篇十四
我是 xx 大學(xué)物流專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
大學(xué)期間接受過全方位的物流專 業(yè)知識教育,受到良好的專業(yè)練習(xí)和能力的培養(yǎng),在物流操縱和治理方面,有 很好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的現(xiàn)場實(shí)踐和研究分析能力。
本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹(jǐn)慎,細(xì)心周到,工作中勤于思考, 積極進(jìn)取。
工作之余,始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,具備 良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語言表達(dá)能力。
對待工作認(rèn)真、踏實(shí)、負(fù)責(zé),能 與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神及耐力。
本人為人正直、能吃苦耐勞,待人熱情,有親和力。
工作細(xì)致認(rèn)真、有責(zé) 任心、有原則、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
能熟練運(yùn)用 office 辦公軟件。
通過前期工作 鍛煉積累了較好的人際關(guān)系,培養(yǎng)了良好的客戶服務(wù)意識與銷售觀念,具有較 好的組織策劃能力,能靈活處理各突發(fā)事件。
的組織與社交能力.本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌.所謂人無完人,目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候地確很難控制自己地情緒,很多時(shí)候處理事情有點(diǎn)感情用事, 不夠理性.經(jīng)過仔細(xì)分析,本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地,本人決定在以后地學(xué)習(xí),生活中克服這個(gè)毛病.做一名優(yōu)秀地大學(xué)生.
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。
我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。
我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
教師自我鑒定書篇十五
參加教育工作已經(jīng)有幾年的時(shí)間,擔(dān)任班主任已經(jīng)有三年了,在教育方面有了自己的思維和技巧,工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才,下面是我的個(gè)人鑒定。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
的壓力,但我相信只要我繼續(xù)努力,勇于探索,一定會有更好的表現(xiàn)。
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教師自我鑒定書篇十六
自20xx年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷反思完善的一年。
在參加工作的這一年來,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),認(rèn)真聽講,不斷提高自身思想覺悟。堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持教育教學(xué)改革,對培育“四有”新人滿懷激情。忠于職守,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,為人師表,不斷加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),對教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。自我光榮的加入了教師這一行列,成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義?!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變語文課的教學(xué)方法,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)反思,不斷積累經(jīng)驗(yàn),懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請教。在教學(xué)中,我全心的投入到了解學(xué)生,掌握學(xué)生的特點(diǎn),把自己在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合。由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致在教學(xué)中難免會出現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤,但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢,全力的糾正這些錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。所以在這個(gè)學(xué)期的工作中我是從教中學(xué),學(xué)中教走過來的。一有機(jī)會我就去聽優(yōu)秀教師們的課,從中獲得了很多很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),使我終身受益。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,我相信我會做的更好。
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的'一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),認(rèn)真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來充實(shí)自己。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭取出來初中語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是在學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲得三等獎(jiǎng),還被學(xué)校推選參加市里的教學(xué)創(chuàng)新大賽,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,不斷的學(xué)習(xí),積極反思,提高自己的教學(xué)水平,我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。如不能夠深入了解學(xué)生,對教材的學(xué)習(xí)不夠深入。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
教師自我鑒定書篇一
德:我時(shí)刻要求自己做一個(gè)心靈美好、行為規(guī)范、道德高尚、舉止文明、勇于創(chuàng)新的人民教師,不斷追求人品、師品和學(xué)品的'高度統(tǒng)一。
識:本學(xué)期,我認(rèn)真參加了校本課程的培訓(xùn),在新課程的引領(lǐng)下不斷提高自身素養(yǎng),不斷轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識,運(yùn)用現(xiàn)代化手段開發(fā)語文課程資源,讓課堂真的成為學(xué)習(xí)的樂園,煥發(fā)出新的生命力。
能:我不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,大膽嘗試新的教學(xué)方式,盡可能地?cái)U(kuò)大教學(xué)的信息量,讓學(xué)生愉悅地、自主地參與學(xué)習(xí)。
績:一分耕耘,一分收獲,這一學(xué)期,我和我的學(xué)生一起體驗(yàn)著成長的快樂,孩子們學(xué)會了熱情待人,學(xué)會了自信地面對困難,學(xué)會了與他人相互合作、相互幫助。而我本人教學(xué)能力也得到了進(jìn)一步的提高。
教師自我鑒定書篇二
隨著20xx年的過去,也宣示著一學(xué)期體育教學(xué)工作也接近了尾聲,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,只能用一個(gè)詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學(xué)生活卻讓我感到非常的幸??鞓贰鋵?shí)。為了能進(jìn)一步鑒定經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此鑒定如下:
認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政策,在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“xxxx”和”“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動(dòng)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索體育教學(xué)的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動(dòng)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能與身體素質(zhì)。
刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育教師骨干班的培訓(xùn)和實(shí)踐,同時(shí)也拿到了xx體育學(xué)院“體育教育”本科的在職學(xué)習(xí)畢業(yè)證書。積極參區(qū)體育教學(xué)研究活動(dòng),提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作。體育課的教、學(xué)、練三者是一個(gè)有機(jī)的整體。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在教學(xué)的過程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法,多表揚(yáng)多鼓勵(lì),樹立他們的信心,也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。在乒乓球訓(xùn)練中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。運(yùn)用了多種多樣的工作方法。在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學(xué)男子丙組團(tuán)體第三名,小學(xué)女子丙組團(tuán)體第五名,小學(xué)女子丙組單打第二名,小學(xué)女子丁組單打第三名的好成績。作為四年級班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學(xué)秩序,保證孩子們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的狀況,全面了解班級學(xué)生情況。班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)步突出。在為xx玉樹獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,獲得愛心班級榮譽(yù)稱號,班級兩次獲得月文明班級稱號。在區(qū)組織的“爭做四好少年”主題隊(duì)會評比中,學(xué)生那認(rèn)真的模樣,感動(dòng)了在場的所有評委并獲得區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績,在學(xué)校組織得慶六一·校園十佳歌手評選活動(dòng)中班級學(xué)生嶄露頭角,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學(xué)校一個(gè)全勝的班級。除完成正常的計(jì)劃內(nèi)的授課任務(wù)外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務(wù)。經(jīng)過努力,和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標(biāo)識、同課異構(gòu),還積極開展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺。今后還將繼續(xù)努力,把這項(xiàng)工作做得更好。
教師自我鑒定書篇三
時(shí)光飛逝,不知不覺間,自己站在這三寸講臺上已有數(shù)月的時(shí)間。這段時(shí)間里,我積極參與工作,認(rèn)真研究教學(xué),贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可和好評。以下是我的工作自我鑒定。
在思想上,我態(tài)度端正,認(rèn)真對待工作。對于工作,從不拖延,從不敷衍。和同事相處融洽,虛心向其他老師學(xué)習(xí),積極備課上課,對于教學(xué)工作、班主任工作一絲不茍,盡職盡責(zé)。生活方面嚴(yán)格要求自己,注意儀表儀容,言談舉止,維護(hù)好教師這一職業(yè)形象。因?yàn)樯頌樾吕蠋煟兄?jīng)驗(yàn)不足的局限,所以這段時(shí)間我不斷地自我學(xué)習(xí),自我提升,主動(dòng)聽課,吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技巧,刻苦鉆研。這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐為我以后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。
作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些不適應(yīng)。經(jīng)過最開始一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,積極探究多樣的教學(xué)方法,迅速拉近了我和孩子們的距離,是孩子們愛上了我的語文課。在工作過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!因?yàn)檫@需要教師下很大的工夫。
在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課,從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并主動(dòng)聽取建議指導(dǎo)。在這段時(shí)間的工作中,我在課堂上引入辯論、演講、游戲等形式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使得他們的語文成績不斷提高,同時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生積極閱讀,自覺寫作,在平時(shí)的月考、期中考試、期末考試中我所帶的兩個(gè)班級均有不錯(cuò)的成績。
在日常教學(xué)中,我積極研究新課程標(biāo)準(zhǔn),努力讓自己的課堂更加適合學(xué)生,我不斷探索經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)各種教學(xué)技巧。工作盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。除了聽課之外,自己買了一些書籍為自己充電,同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)技能有了較大的提升。在學(xué)校新老師匯報(bào)課中,我取得了一等獎(jiǎng)的好成績。
在班主任工作方面,我認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)。早讀晚修認(rèn)真上崗,檢查學(xué)生宿舍,維護(hù)班級秩序,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。校運(yùn)動(dòng)會期間,我班取得了多項(xiàng)榮譽(yù),增強(qiáng)了學(xué)生們的班級榮譽(yù)感、集體感。同時(shí)積極配合學(xué)校工作,在校園活動(dòng)中我班孩子積極參與;升旗、開會等活動(dòng)我們班準(zhǔn)時(shí)出席,紀(jì)律良好。
我知道作為一名班主任,不能忽視任何一個(gè)孩子。對于后進(jìn)生,我耐心教育,用愛心、耐心、關(guān)心、真心打動(dòng)學(xué)生,在我的努力下,我班幾名學(xué)困生行為有了明顯的好轉(zhuǎn)。同時(shí),身為班主任,作為一個(gè)班級的管理者,一定要能統(tǒng)籌帷幄。對學(xué)生的思想教育工作,要深入學(xué)生內(nèi)心,做到有的放矢、方法得當(dāng),對于學(xué)生的成長提供有宜的指導(dǎo)幫助。
這段時(shí)間的工作中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。雖然取得了些微的成績,但我知道,以后的路還很長。我們必須要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不抱怨的態(tài)度,要有甘于奉獻(xiàn)的精神。要做三尺講臺上的孺子牛,勤于耕耘。只有這樣,才能在自己的.崗位上發(fā)光發(fā)亮,實(shí)現(xiàn)自己作為一名人民教師的價(jià)值,才能贏得桃李芬芳!
教師自我鑒定書篇四
時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師的幫助下,我較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤著收獲。
這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。此外,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。
從上崗第一天起,我便深切地認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和思想水平,是我的首要任務(wù)。一年中,我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛的四有,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),在業(yè)務(wù)能力方面,我積極參加教研活動(dòng),20xx年x月份參加了南平市新任教師的在職培訓(xùn),收獲頗多,再是簡單班級管理和學(xué)科教學(xué)上有了很大的提升。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)華山學(xué)校對我的培養(yǎng)。
教師自我鑒定書篇五
我畢業(yè)于師大教育專業(yè),從去年xx月畢業(yè)開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)接近一年。通過一附中教學(xué)的這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)中,收獲可謂是缽滿盤滿。只有很好地回顧過去才能更好得看清未來,在此談?wù)勛约哼@一年來的成就與欠缺。
在大學(xué)里就聽到過我們當(dāng)時(shí)的院長談“教師專業(yè)發(fā)展”,今天又聽到我們的新校長作了有關(guān)“教師專業(yè)發(fā)展”的專題講座。教師不僅僅是個(gè)職業(yè),更是一個(gè)專業(yè),也就是說并不是每個(gè)人都能干好教師這行。教師專業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵要提升教師自身的素養(yǎng)。因此這一年來我一直堅(jiān)持參加了學(xué)區(qū)里的師德培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),還有學(xué)校里的老師開展的專題報(bào)告活動(dòng),看了多本教育理論發(fā)面的書籍,并撰寫了讀書筆記,為要提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,訂閱了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)參考》等教育期刊,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)、案例和論文的書寫,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。同時(shí)注意改掉自己一些不好的行為習(xí)慣,努力做學(xué)生的典范。在課外與學(xué)生積極溝通,了解他們心里所思所想。我做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后撰寫反思,以提高自己的教學(xué)能力。
除了參加瑞安教師進(jìn)修學(xué)校的新教師培訓(xùn),我還參加了學(xué)區(qū)里的骨干教師培訓(xùn)班的優(yōu)秀匯報(bào)課,聆聽了多位優(yōu)秀骨干教師班的教師的課,領(lǐng)略了我們安陽學(xué)區(qū)多位優(yōu)秀教師的風(fēng)采和教學(xué)技能,學(xué)到很多,還參加了上望片區(qū)的教學(xué)連片活動(dòng),聽取了兄弟學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師的課堂。并且在自己的學(xué)校開出了《兩位數(shù)的除法》和《植樹問題》兩堂公開課。雖然有過機(jī)會鍛煉,可我的教學(xué)方法還不是很成熟,因?yàn)樵S多老教師的提點(diǎn),我已學(xué)到不少并繼續(xù)努力。
班級管理中,我擔(dān)任四年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼四(1)班的副班主任,幫助正班主任開展班級管理。組織好班干部管理好班級、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班干部做小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時(shí),我也積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,做好和學(xué)生家長的溝通。
教師是人類的工程師,我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會更加努力提高我的'教學(xué)設(shè)計(jì)能力;改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好!
***作為五年級班主任兼數(shù)學(xué)老師,積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,履行黨的教育方針政策,依法執(zhí)教,為人師表,愛崗敬業(yè),愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,處處以身作則?,F(xiàn)在就結(jié)合***的實(shí)際情況做個(gè)工作鑒定。
自從擔(dān)任五年級班主任級教師以來,該同志在教學(xué)工作中深鉆教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,在新課改中,關(guān)注學(xué)生的體會與“想”的過程,側(cè)重教育教學(xué)的過程性感悟,積極寫課后反思,不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。教研教改方面,積極地組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教材,學(xué)習(xí)小繼教中的學(xué)科知識,所有數(shù)學(xué)教師在學(xué)科知識考試成績一次性合格。
該同志作為班主任,也是盡職盡力,主要從下面幾方面體現(xiàn)。
一、加強(qiáng)班級文化建設(shè),以誠實(shí)守信為主題,精心布置教室,培養(yǎng)學(xué)生的品行,營造家的溫馨,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
二、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績是班級教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)的重要因素。為此讓學(xué)生首先樹立信心,經(jīng)常和學(xué)生談心,傾聽他們的心聲,與其交朋友,加強(qiáng)對他們的關(guān)心、指導(dǎo),并以小組為學(xué)習(xí)單位展開互學(xué)互幫的活動(dòng),期末設(shè)定“進(jìn)步獎(jiǎng)”,來鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步大的同學(xué)。
三、加強(qiáng)對班干部及后備干部的培養(yǎng),定期召開班干部會議,從各方面指導(dǎo)學(xué)生管理班級的能力,穩(wěn)步提高學(xué)生的管理能力;四、營造民主平等的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,尊重學(xué)生的意見,讓學(xué)生積極參與班級建設(shè);五、放手讓學(xué)生自主管理班級,在班級中給學(xué)生樹立這樣一種思想:我班我家,愛班如家。讓大家共同來關(guān)心班級參與班級管理,每天都有一問:我為班級和學(xué)校做了什么事?樹立學(xué)生的集體意識,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
總的來說該同志表現(xiàn)優(yōu)異,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、同事的贊賞和同學(xué)的喜愛,希望再接再厲,做一名優(yōu)秀的人們教師。
教師自我鑒定書篇六
從2004年7月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)*活動(dòng),自學(xué)過不少社會哲學(xué),這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘*學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
“學(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿*的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。
而作為計(jì)算機(jī)老師,信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。一有空閑時(shí)間,我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大,一個(gè)人的知識在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當(dāng)然,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多需要學(xué)習(xí)的,如今只嘆時(shí)間太少,時(shí)鐘太快。
當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任高一年級七個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,高一六班的`副班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計(jì),以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,沒個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間,積極參加每一次的教研活動(dòng),每次的活動(dòng)我都感覺受益良多。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費(fèi)一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。
當(dāng)然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學(xué)工作,應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,爭取在各個(gè)方面做得更好。
教師自我鑒定書篇七
經(jīng)過交流我們統(tǒng)一了思想,一致認(rèn)為在學(xué)歷、本事,異常是師德上要不斷提高自我的素養(yǎng),大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,使教師真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人。
在教師所應(yīng)具備的諸多素質(zhì)中,思想道德素質(zhì)占有主體核心地位,它既理解政治素質(zhì)的指導(dǎo),又對知識、本事等素質(zhì)起著支配、調(diào)節(jié)作用。所以,我們體育組認(rèn)真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座,并展開熱烈的討論,取得了可喜的成效,濃郁的師德氛圍正在構(gòu)成。
一個(gè)合格的體育教師,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,掌握先進(jìn)的教育科學(xué)理論,促進(jìn)自我教育觀念的現(xiàn)代化,教學(xué)工作的科學(xué)化,教學(xué)效果的最優(yōu)化。單周一是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,《教師法》、《教育法》等,具體做到集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)、摘錄、寫隨筆相結(jié)合。由于注重學(xué)習(xí),我們堅(jiān)定了政治方向,進(jìn)一步端正了教育思想。顧教師在一篇隨筆中寫道:“經(jīng)過學(xué)習(xí),作為教師要確立教書育人,以人為本的思想,增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神,將教師崗位看作是育人成才的舞臺,做教學(xué)改革的攻堅(jiān)兵……”我們每個(gè)教師的思想在學(xué)習(xí)中得到了提高,在鑒定中得到了升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們加大實(shí)踐力度,用理論指導(dǎo)教育工作。同時(shí)我們經(jīng)?;ハ嗾勑模私庠诠ぷ髦械睦Щ笈c矛盾,使體育工作踏上良性軌道。
雙周一是我們的教研時(shí)間,我們共同研究未來學(xué)校體育如何貫徹素質(zhì)教育,以及二期課改的精神。大家認(rèn)為,體育教師是體育活動(dòng)的組織者,對學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用。素質(zhì)教育對學(xué)校體育提出的要求,即是對體育教師的要求,無論是體育教育觀念的更新,還是體育教學(xué)資料、教學(xué)方法的改革,都取決于教師的素質(zhì)。所以我們體育組鑒定出了九大重視:“重視體育教師的自身素質(zhì)、重視對學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育、重視對學(xué)生體育興趣和愛好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)、重視體育教學(xué)中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學(xué)的選擇性教學(xué)、重視轉(zhuǎn)變教師主角的“學(xué)導(dǎo)制”、重視加強(qiáng)課外體育活動(dòng)、重視電化教學(xué)在體育教學(xué)中運(yùn)用”。大家還認(rèn)為:體育教學(xué)中,如何使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐本事,從而到達(dá)“自奮其力,自致其知”,是當(dāng)前體育教學(xué)改革中值得重視的問題,鑒定出四點(diǎn):
1、教會學(xué)生自導(dǎo)
目標(biāo)具有導(dǎo)向和激勵(lì)的作用。為此應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生目標(biāo)的指導(dǎo)。無論是目標(biāo)教學(xué)的理論,還是日常教學(xué)的實(shí)際都告訴我們,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要一步。教會學(xué)生自導(dǎo),一是要使學(xué)生能準(zhǔn)確理解教師制定的教學(xué)目標(biāo);二是要使學(xué)生學(xué)會自我制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并能對這些目標(biāo)的正確與錯(cuò)誤,全面與偏頗、有效與無效等方面進(jìn)行分析與鑒別,幫忙學(xué)生逐步提高自我導(dǎo)向的本事。
2、教會學(xué)生自律
所謂自律,就是在教學(xué)實(shí)踐中不斷地自我提醒、自我調(diào)控。一是,在教學(xué)實(shí)踐過程中,根據(jù)教學(xué)的進(jìn)展及學(xué)生的表現(xiàn),對學(xué)生及時(shí)提示,引導(dǎo)注意,使之不斷地進(jìn)行自我監(jiān)督;二是,設(shè)置必須的誘因,使學(xué)生操作有誤,進(jìn)而從反面理解自律的重要性及其運(yùn)用;三是,培養(yǎng)學(xué)生分層次、分步驟、分階段進(jìn)行練習(xí)的良好習(xí)慣,且對每一步都自我檢查、自我調(diào)整。
3、教會學(xué)生自檢
在某項(xiàng)教材學(xué)習(xí)結(jié)束前,指導(dǎo)學(xué)生對整個(gè)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行思考檢查,培養(yǎng)學(xué)生自檢的習(xí)慣和本事,教育學(xué)生把它作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要部分來對待。為此,必須認(rèn)真教會學(xué)生自檢的方法,逐步構(gòu)成技能。
4、教會學(xué)生自悟
悟什么?悟出學(xué)習(xí)的奧妙,悟出提高的原因,悟出努力的方向,
悟出自導(dǎo)、自律、自檢的成敗得失。使學(xué)生一方面學(xué)到了知識技能,另一方面掌握了學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)了自主實(shí)踐的本事。
學(xué)校教育是一項(xiàng)培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程,需要依靠高素質(zhì)的教師群體,需要經(jīng)過群體協(xié)作來完成。所以,我們團(tuán)結(jié)一致,利用團(tuán)體成員的進(jìn)取性和團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我們體育組具有較強(qiáng)的職責(zé)心,在工作中干勁足。在上學(xué)期開展的才藝大比拼中,由體育組進(jìn)行策劃、調(diào)整、整理和鑒定,為學(xué)校的學(xué)科整合工作起到了進(jìn)取的作用。為了研究課堂教學(xué),放棄了許多休息時(shí)間為困難學(xué)生補(bǔ)課,與學(xué)生家長談心,討論有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。在各項(xiàng)活動(dòng)中齊心合力,把活動(dòng)組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會。五月份帶領(lǐng)校足球隊(duì)在黃石市小學(xué)生足球賽中取得了第七名的好成績。校籃球隊(duì)也在緊張而科學(xué)的訓(xùn)練著,并在幾次熱身賽中取得了好成績。
體育組是一個(gè)具有創(chuàng)造本事、組織本事、解決問題本事和扎實(shí)苦干精神、朝氣蓬勃的群體。所以,學(xué)校體育年終評估連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀。我們用自我的心譜寫著一曲曲平凡的歌,讓學(xué)校洋溢著幸福,充滿著活力。我們明白,一所好學(xué)校,就需要有一群熱愛事業(yè)、熟悉業(yè)務(wù)的好教師。我們體育組的全體教師正在用實(shí)際行動(dòng)向大家展示自我。
教師自我鑒定書篇八
一段時(shí)間的教師自我鑒定是反應(yīng)教師的教學(xué)成果,學(xué)生的整體變化情景的工作鑒定。這樣光榮的事業(yè),艱巨的任務(wù),教師如何給自我一個(gè)個(gè)人自我鑒定呢?以下是教師自我鑒定的范文,僅供參考。
教師自我鑒定范文:曾懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師行業(yè)。在這半年的努力實(shí)踐中,我漸漸體會到了“三尺講臺,學(xué)問非凡”的道理,發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在,因?yàn)槲覀兠恳惶鞊肀У氖且粋€(gè)新的太陽,每一天應(yīng)對著的都是一些個(gè)性迥異的孩子,都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。我熱愛這份工作,更熱愛我的每一個(gè)學(xué)生。
半年來,我進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準(zhǔn)則”對照鞭策自我。勇挑重?fù)?dān),不計(jì)報(bào)酬。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,我從不推遲,認(rèn)真完成。
“學(xué)為人師,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同提高。此外,不忘努力提高自身的知識水平,進(jìn)取報(bào)考函授本科。
我堅(jiān)守崗位,從不曠課或隨意請假。作為一名科任教師,我對全班學(xué)生負(fù)責(zé),經(jīng)常找學(xué)生談心,建立了良好的師生關(guān)系。在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學(xué)生學(xué)得簡便,易懂,我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿?。批改作業(yè)時(shí)做到一絲不茍,同時(shí)還利用課余時(shí)間對差生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。
時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年能夠說緊張忙碌而收獲多多。感激學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及教師的關(guān)心和幫忙,使我在各方面都有提高和提高。接下來,我從以下幾個(gè)方應(yīng)對過去半年的工作做一簡要回顧與鑒定。
一。工作本事方面。
1。在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
2。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3。把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,實(shí)現(xiàn)了教師的主角轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)本事。
二。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
1。加強(qiáng)理論,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,努力構(gòu)成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),2。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄。
3。觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要進(jìn)取主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
4。多專研,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。
6。增加了閱讀時(shí)間,多讀書,多記錄。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)常看書、看報(bào),如《青年教師》、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補(bǔ)自我,提高自我綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自我的教學(xué)水平,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的提高。
7。提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三。個(gè)人素質(zhì)方面。
1。不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自我的職業(yè)道德水平。
2。親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3。自省自檢,注重個(gè)人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我本學(xué)期的自我提高鑒定,這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責(zé)。
本人叫___,____年畢業(yè)于____學(xué)校,同年年初分配到____區(qū)第____中學(xué)任教來到第____中學(xué)擔(dān)任____課,并擔(dān)任班主任工作。自從任職教師以來,本人認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào)。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。一下是我對自我的個(gè)人鑒定。
本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),應(yīng)對有限的課時(shí),本人以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、本事點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,資料精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
教學(xué)之余,本人也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎(jiǎng)。經(jīng)過仔細(xì)修改后,論文《_______》又榮獲____年常州市職教論文一等獎(jiǎng),之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《_______》和《________》等校級交流論文。____年制作的《___》在__區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎(jiǎng)。
思想進(jìn)取上,要求提高,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。____年任教以來,一向以愛國心,事業(yè)心,職責(zé)心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法。本人不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任____班見習(xí)班主任和____班見習(xí)班主任,兩個(gè)班級都被評為校禮貌班級。在20xx年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從____年9月至今,本人擔(dān)任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在____學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)團(tuán)體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運(yùn)會上,班級榮獲“_________”.本人明白教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。并且本人明白作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,本人很想走向講臺,用自我的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然本人也明白教師是辛苦、清苦的,可是本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準(zhǔn)備!本人會努力的工作,并且必須要做好自我的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生研究,為學(xué)生服務(wù)。
教師自我鑒定書篇九
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正圈理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的`要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本月的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更的成績。
教師自我鑒定書篇十
我于20xx年8月通過教師統(tǒng)考,懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,來到明溪縣胡坊鎮(zhèn)胡坊中學(xué)任教,踏上啦這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。轉(zhuǎn)眼間,我在胡坊中學(xué)參加工作已經(jīng)一年啦?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤著收獲,既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年,也是不斷成長完善的一年。
一、 思想方面
俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來, 我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,以黨的先進(jìn)理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.
學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會議.我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得啦良好的效果.
二、 工作方面
在教學(xué)方面,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn);參閱各種資料,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié),以提高教學(xué)水平。上課時(shí)注重“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)啦解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)制定相應(yīng)對策。
在班主任工作方面,我始終用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。十分注重對班級學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育、思想品德教育以及法制安全教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處,力求每個(gè)環(huán)節(jié)做到井然有序。同時(shí)也十分注重班級的班風(fēng)與學(xué)分建設(shè),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在良好的環(huán)境里輕松快樂的學(xué)習(xí)。
雖然經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我的教學(xué)水平有啦很大的提高,但還是存在許多不足之處,比如我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面等。 "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索". 在將來的工作中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血.
教師自我鑒定書篇十一
在校的x年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從200x年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得校"優(yōu)秀共青團(tuán)員","三好學(xué)生","優(yōu)秀學(xué)生干部",市"優(yōu)秀學(xué)生干部"等榮譽(yù)稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計(jì)算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)校《xx》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得拾陶行知征文"比賽第三名。200x年光榮的成為入黨積極分子。
大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!我奮斗,所以我不斷成功。五年精彩的師范生活使我成長了不少,在各不方面都取得了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)獲得了"三好學(xué)生"榮譽(yù)稱號。在生活上,我勤儉節(jié)約,處事熱情,侍人誠懇,由于從人生活在農(nóng)村,也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。在思想上,受到文學(xué)思想的熏陶,我"不以物喜,不以己悲"始終以積極樂觀的態(tài)度面對生活,我的人生格言是"命運(yùn)就像掌紋,雖然彎彎曲曲,但都掌握在自己手中"。我相信自己會走好人生的每一步!
如行云流水般,時(shí)間說過了就過了。我叫xxx,是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx年畢業(yè)的一名??粕?,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。僅次以下是我的自我鑒定。
在學(xué)校的x年里,本人不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的組織管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得校"優(yōu)秀共青團(tuán)員","三好學(xué)生","優(yōu)秀學(xué)生干部",市"優(yōu)秀學(xué)生干部"等榮譽(yù)稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計(jì)算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)?!秞x》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿。200x年光榮的成為入黨積極分子。
大學(xué)豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有。我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
教師自我鑒定書篇十二
本人熱愛祖國,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。
“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題、可以說,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。
有人說,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍??傊遗Τ业脑捜プ觯阂粋€(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充、近十年來,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。
平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時(shí)對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹?BR> 為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。
很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)、光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。高效的目的的。我從事語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。
平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。
教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù)。通過實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容、這些,都是同我平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。
除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛國主義教育的目的。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。
教師自我鑒定書篇十三
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在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。
通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會計(jì)基礎(chǔ)知識》、《會計(jì)電算化》、《成本會計(jì)》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。
在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,加強(qiáng)了會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能運(yùn)用會計(jì)電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長,樂于助人。
在工作上,我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。
大學(xué)期間,平常會參加一些課外活動(dòng),例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期間,我還積極參加社會實(shí)踐。
這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
我的性格:親和力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開朗,由于性格特點(diǎn),我不能是孤膽英雄,而是團(tuán)隊(duì)的小兵。
我相信個(gè)人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)力量,一個(gè)人能力是有限的只有在團(tuán)隊(duì)里,才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好,但我的未來并不在這里。
大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心迎接更好的明天。
作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。
我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。
由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的'稱號,并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
不知不覺中我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期。
在這已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收。
“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯(cuò),只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí),才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,才會得到知識的收獲。
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。
老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。
在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠實(shí)守信。
考試、測驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來應(yīng)對考試。
另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。
在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時(shí)我也會抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請教老師。
一學(xué)期以來,幾乎都是如此。
但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。
古麗平時(shí)還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。
同時(shí),我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認(rèn)識。
從初一開始,六五四的學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過去了。
在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。
人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。
那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。
這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
它會把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會讓我掉入那無底的深淵。
而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。
我會好好利用這個(gè)寒假,因?yàn)槲疫€沒有玩的資格。
我要好好預(yù)習(xí)初二下冊的內(nèi)容。
提前預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。
我一定不會放棄去拼一把。
因?yàn)槿绻蝗テ匆话?那么連一點(diǎn)希望也不會有。
現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。
因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻濉?BR> 我會朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去拼搏。
我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。
我會用自己的行動(dòng)來證明我所說的一切。
要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
教師自我鑒定書篇十四
我是 xx 大學(xué)物流專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
大學(xué)期間接受過全方位的物流專 業(yè)知識教育,受到良好的專業(yè)練習(xí)和能力的培養(yǎng),在物流操縱和治理方面,有 很好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的現(xiàn)場實(shí)踐和研究分析能力。
本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹(jǐn)慎,細(xì)心周到,工作中勤于思考, 積極進(jìn)取。
工作之余,始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,具備 良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語言表達(dá)能力。
對待工作認(rèn)真、踏實(shí)、負(fù)責(zé),能 與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神及耐力。
本人為人正直、能吃苦耐勞,待人熱情,有親和力。
工作細(xì)致認(rèn)真、有責(zé) 任心、有原則、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
能熟練運(yùn)用 office 辦公軟件。
通過前期工作 鍛煉積累了較好的人際關(guān)系,培養(yǎng)了良好的客戶服務(wù)意識與銷售觀念,具有較 好的組織策劃能力,能靈活處理各突發(fā)事件。
的組織與社交能力.本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌.所謂人無完人,目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候地確很難控制自己地情緒,很多時(shí)候處理事情有點(diǎn)感情用事, 不夠理性.經(jīng)過仔細(xì)分析,本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地,本人決定在以后地學(xué)習(xí),生活中克服這個(gè)毛病.做一名優(yōu)秀地大學(xué)生.
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。
我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。
我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
教師自我鑒定書篇十五
參加教育工作已經(jīng)有幾年的時(shí)間,擔(dān)任班主任已經(jīng)有三年了,在教育方面有了自己的思維和技巧,工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才,下面是我的個(gè)人鑒定。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
的壓力,但我相信只要我繼續(xù)努力,勇于探索,一定會有更好的表現(xiàn)。
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教師自我鑒定書篇十六
自20xx年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷反思完善的一年。
在參加工作的這一年來,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),認(rèn)真聽講,不斷提高自身思想覺悟。堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持教育教學(xué)改革,對培育“四有”新人滿懷激情。忠于職守,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,為人師表,不斷加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),對教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。自我光榮的加入了教師這一行列,成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義?!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變語文課的教學(xué)方法,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)反思,不斷積累經(jīng)驗(yàn),懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請教。在教學(xué)中,我全心的投入到了解學(xué)生,掌握學(xué)生的特點(diǎn),把自己在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合。由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致在教學(xué)中難免會出現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤,但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢,全力的糾正這些錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。所以在這個(gè)學(xué)期的工作中我是從教中學(xué),學(xué)中教走過來的。一有機(jī)會我就去聽優(yōu)秀教師們的課,從中獲得了很多很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),使我終身受益。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,我相信我會做的更好。
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的'一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),認(rèn)真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來充實(shí)自己。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭取出來初中語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是在學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲得三等獎(jiǎng),還被學(xué)校推選參加市里的教學(xué)創(chuàng)新大賽,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,不斷的學(xué)習(xí),積極反思,提高自己的教學(xué)水平,我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。如不能夠深入了解學(xué)生,對教材的學(xué)習(xí)不夠深入。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。