優(yōu)秀的領導者懂得傾聽和賞識團隊的貢獻。在總結中，我們應該突出主要的內(nèi)容和亮點，并注意結構的合理性和層次感。下面是一些智者們的名言警句，或許能夠給我們一些新的思考方向。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇一
全體少先隊員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見：
一、學習有關環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!
此致
敬禮
日期
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇二
保護環(huán)境人人有責。這是我們每天生活的環(huán)境，保護環(huán)境，是對大自然的保護，也是對未來發(fā)展的保證。下面是小編給大家?guī)淼膼圩o環(huán)境。
建議書。
范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
罪惡的人類：
您好，我是xx市xx區(qū)實驗小學六年級的一名學生。
雖然濟南是一個十分發(fā)達的城市，但是環(huán)境問題卻有十分重大的隱患，其實不僅是，整個地球都有這樣的問題，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸......;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家......”
由此，我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色，在此我想給您提幾點建議：
1、節(jié)約資源減少污染。
(1)節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
4、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。
因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
尊敬的校領導：
我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里;秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學校領導們提幾點建議：
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環(huán)境的班隊會，讓同學們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
3、多開展環(huán)保。
手抄報。
制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
地球村的小公民們：
我們賴以生存的地球只有一個，它多么需要我們的保護啊!可是，有些小公民非但不聽，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來水......這樣的畫面真是觸目驚心。
地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現(xiàn)在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物......于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責任，有義務來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球恢復原來的面貌。因此，我建議：
1.盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。
2.不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象，消費也要節(jié)儉一點。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹造林，愛護身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5.注意個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護環(huán)境人人有責。切記：我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長，在清澈的泉水里沐浴!公民們，切記：我們只有一個地球。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
居住在xx鎮(zhèn)的人們：
地球是人類的母親，是人類的家園。她美麗而又脆弱，我們都愛自己的母親，更愛溫柔的地球母親。
如果地球破碎了，人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住，你有那么多錢可以去嗎?或許你會想：把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆，大象可以克隆，皮膚也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個多大的錯誤!這個錯誤太離譜了!地球不能克隆，我們不能找出那么大的細胞來克隆地球!
為了我們這個共同的家園，為了不讓我們的子孫后代無地可居，為了讓人類能繼續(xù)安居樂業(yè)，得以繁衍，我想提出幾個小小的建議，希望大家能考慮接受我的小小的意見。
我提出的建議如下：
(1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費一粒米，一塊肉，一口菜。
(2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費一滴水，一口湯。
(3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹木，盡量不使用一次性筷子。
(4)要保護好動物。不大量捕殺動物，否則會造成生態(tài)不平衡。
(5)要保護好植物，植樹造林，變沙漠為綠洲。
(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會污染環(huán)境。
(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應給予相應的懲罰，還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的建議，望大家能接受我的建議。
人們，保護環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間，讓和諧的自然環(huán)境永生!
行動起來吧!我們愛地球!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
尊敬的楊校長：
您好!我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。
在平時，很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校園內(nèi)，影響了學生的學習。
其實，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學生的錯。像廁所里的污水，如果值日生認真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。
因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：
一、結合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學生養(yǎng)成文明、清潔的好習慣。
二、組織一次“全?！贝髵叱?，徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇，凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學輪流負責清理。
尊敬的楊校長，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧，讓我們杜鵑小學更加整潔、美麗。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇三
罪惡的人類：
您好，我是xx市xx區(qū)實驗小學六年級的一名學生。
雖然濟南是一個十分發(fā)達的城市，但是環(huán)境問題卻有十分重大的隱患，其實不僅是，整個地球都有這樣的問題，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸......;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家......”
由此，我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色，在此我想給您提幾點建議：
1、節(jié)約資源減少污染。
(1)節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
4、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。
因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇四
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。下面是本站小編整理的環(huán)境保護從我做起。
建議書。
歡迎閱讀。
親愛的叔叔阿姨、同學們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災難。
同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境，為此我有幾個小建議：
1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
2.提倡多植樹，少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3.提倡節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
4.慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水、空氣污染。
5.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責任和義務。
希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!
敬愛的市環(huán)保局局長：
您好!
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源?？墒?，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個地球，如果我們在不環(huán)保的話，就會像電影“20xx”的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議：
1.我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
2.我們要保護自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物，關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開車，雙數(shù)為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲鲞M行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
希望局長能提用我的建議。
親愛的同學們：
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境!
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇五
班級環(huán)境只有衛(wèi)生了在里面生活學習才能正常進行，下面本站小編為大家?guī)砹藧圩o班級環(huán)境從我做起。
建議書。
范文，希望對你有所幫助!
尊敬的校領導：
你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護環(huán)境”人人有責，所以，我建議：
1、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關的活動，讓同學認識到保護環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環(huán)境的結果。
3、對環(huán)境保護這個問題加以關注，并制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環(huán)境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。
本站。
作文。
欄目為大家?guī)碜顧嗤?、種類最多的單元作文，希望大家能夠喜歡。
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園里成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園是我們學習工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
所以，我們要向同學們發(fā)出如下建議：
一、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護教室、校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護這個大家庭吧!”
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們:。
寒冷的天氣擋不住我們學習的熱情，無論白天晚上，不管常時假日，都會有很多同學走進圖書館，步入自習室，在學習的海洋中遨游，在題庫中馳騁。然而，在院學生會學習部進行教室調(diào)研的過程中，發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，聽到了一些不文明的聲音。
當我們抱著厚重的書本走進自習教室，想找到一個座位學習時，卻發(fā)現(xiàn)很多座位早已坐了人，還有一些位置只見其書不見其人。在抱怨的同時心里不由的會對這些占座一族有些憤恨。不得不承認，長時間的占座無疑是對教育資源的巨大浪費。所以，請同學們盡量做到一人一座離開時請把位置留給他人。另外，可能你也遇到過這樣的情況，當你到一個自習教室準備上自習的時候，發(fā)現(xiàn)里面只有一對情侶，于是不好意思進去學習。所以，請同學們不要在自習教室有過于親密的舉動，給他人創(chuàng)造一個良好的學習空間。
此外，當我們沉浸在學習的海洋中，耳邊突然傳來一陣響亮的‘噠噠’高跟鞋聲，或響起一串清脆的手機鈴聲，又飄過同學的喧鬧聲，試問，有誰還能夠安心的學習呢?所以，當我們步入教室時請放輕腳步，手機靜音，避免喧鬧。給他人留一份安寧，給教室留一份安靜。
教室是我們探究知識的場所，是我們傳遞文明的場所，讓我們共同努力創(chuàng)造出文明和諧的教室環(huán)境，讓我們共同奮進!
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇六
環(huán)境：包括以空氣、水、土地、植物、動物等為內(nèi)容的自然因素，也包括以觀念、制度、行為準則等為內(nèi)容的社會因素。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。
可是不文明的一面同樣展現(xiàn)在我的眼前：前來游玩的有些游客隨地吐痰、亂扔垃圾，高聲喊叫，攀折花木，踐踏草坪，亂停亂放機動車輛，不按秩序排隊等等，使得干干凈凈的風景地，堆滿了垃圾，充滿了噪音……更使得美麗的黃河入?？诓辉倌敲疵利惲?，我真想走到他們面前對他們說：“請保護環(huán)境，保護自己，環(huán)境的好壞完全掌握在自己的手中！”
在這里，我呼吁大家積極響應以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人修養(yǎng)的組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電，一水多用，減少資源的消耗。
4、不攀折花木，不踐踏草坪，愛護公共綠地，積極參加植樹種草等綠化活動。
5、撿拾自己身邊的垃圾，關心綠化，共同來管理好我們的綠化成果。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護綠化，保護環(huán)境，為營造整潔優(yōu)雅的園環(huán)境而作出自己的貢獻。只要我們每個人都積極地來保護周邊的環(huán)境，我相信總有一天，地球一定會比現(xiàn)在更美麗、更富饒、環(huán)境更好！
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇七
親愛的同學們：
xx是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的土地上繁衍生息，我們應當深深熱愛這片土地，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境，是我們每一個恰夏鎮(zhèn)人共同的心愿，更是我們義不容辭的責任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關系著我們的生活起居，直接關系到大家的身體健康，直接體現(xiàn)著恰夏鎮(zhèn)人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生，我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、愛護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責。
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾，積極主動維護好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，做到每天清掃，按時清運，保持清潔。
四、車輛?？空R，維護良好的秩序;不亂搭亂建，房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內(nèi)的垃圾，垃圾入箱。
六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報并堅決制止，形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
“恰夏是我家，清潔靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動起來，并長期堅持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護環(huán)境衛(wèi)生的美德，用良心去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的人!
倡議人：
20xx年x月x日。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇八
同學們:。
常言說得好"保護環(huán)境，人人有責"。保護環(huán)境的確是一個值得大家關注的問題?，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此，有關部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議:。
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。
4、節(jié)約用水，愛護資源。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇九
臨湘市政府：
地球是我們的家，同時也是我們的母親，地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以，我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，望做到以下幾點：
2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境的開采，當沒有資源時，就不能生存了。
3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是要全國人民都從身邊的小事做起，保護地球，地球就能炫出青春的笑臉。
建議人：
20xx年10月24日。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十
尊敬的校長：
您好!
我是來自六年(6)班的一名學生。我們的學校十分美麗，有高大的教學樓、芬芳撲鼻的花香、翠色欲滴的小草......每天，我們坐著干凈的教室里讀書，朗朗的讀書聲使人們聽了心情愉悅，在這樣的環(huán)境里學習，淋浴著明媚的陽光，吸取著豐富的知識。
可是隨著一天天的校園生活，同學們破壞校園環(huán)境的問題也隨之而來：漂亮的操場上垃圾隨處可見，它慢慢地變成了同學們的垃圾場;衛(wèi)生間里，空無一人，而水龍頭卻在孤單地流著淚，為什么有人看見了也不愿意幫助水龍頭擦干眼淚呢?你們可知道，如果一分鐘流失幾百滴水，積少成多，那么地球上的水資源將會漸漸干涸。而那些流失的水我們可以用來灌溉莊稼、洗菜、洗米、澆花、沖廁所等，所以每一滴水對我們來說都是相當重要的，水是我們生命中不可缺少的一部份......
為了保護我們的校園,我建議從以下幾點入手:。
1.做一個告示牌,提醒老師們、同學們不要隨便扔垃圾，應把垃圾及時地送回自己的家;。
4.當升國旗時，校領導應多宣揚有關環(huán)保方面的內(nèi)容，號召大家多做一些公益的事;。
6.班干部應督促班級同學養(yǎng)成看到垃圾就要撿起的好習慣;。
以上是我的幾點小建議，懇請各位校領導能在百忙之中抽空看看我的提議，也希望能為保護校園環(huán)境盡一份自己的微薄之力。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十一
各位市民:。
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點:。
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
建議人：
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十二
各位朋友們：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會隨之減少?？上驳氖?，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十三
此刻人們在很多的污染環(huán)境，這對空氣有很大的影響。
你是否看見人們在很多砍伐樹木？你是否聽到鳥兒在槍口下哀鳴的叫聲，如果你喜歡地球，喜歡樹木，那就請你立刻去栽種樹木，保護地球吧！
因為沒有樹木，地球上的土壤就會松動，久而久之，松動的泥土就會流到河水里去了，渾濁的河水人類是不能喝的，這樣一來，能喝的水就會大幅度減少，過不了多久，人類就會因為沒水喝而渴死的。
樹木還能夠幫忙人類抓住泥土，這樣，下雨的時候就不會有泥石流了。
地球是個蔚藍色的星球，但真正能喝的淡水是很少的，異常是有一部分是地下水（雖然人類已經(jīng)擁有開發(fā)地下水的技術了）。
教師以往說過，樹木給了我們能夠呼吸的氧氣，樹木愿意犧牲自我來給人類做學習用的紙，樹木從不因為各種生物在自我身上刻畫各種各樣的圖畫而抱怨，樹木愿意用自我所擁有的一切來保護人類不受到任何外界的威脅，樹木愿意犧牲掉自我的生命來填飽人類的肚子，從這些地方看，樹木是多么偉大呀！可是他們總是會受到人類的拳打腳踢，人們從不思考，假設自我是一株植物，自我受到別人的拳打腳踢會怎樣，我們必須要三思而后行。
如果你愛這個賴以生存的星球，那么就請你做到以下幾點：
1、不使用一次性筷子。
2、不砍伐樹木。
3、不摘花。
4、不踐踏草坪。
此刻地球上可使用的能源已經(jīng)很少了，所以，我們要節(jié)儉用水，
節(jié)儉地球上一切可使用的能源，要不然過不了多久人類就會像恐龍一樣滅絕的。
據(jù)外國的一位科學家說，過不了兩個世紀，人類就會因為缺水而導致群體滅亡。并且，這位科學家還說，每年已經(jīng)有將近百分之三十八的人，是因為缺水而在地球上死亡，這是一個多么恐怖的數(shù)據(jù)呀!為了我們自我，為了我們的家園，請你開始節(jié)儉用水吧！保護環(huán)境，從一點一滴做起！
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十四
假期媽媽帶我去秦皇島看了一場海豚表演，真是讓我流連忘返！
我們到了海豚館，突然我看到五只海豚像子彈一樣沖了過來，背上面還坐著五位穿著游泳衣的演員，海豚把把有演員送到了岸上就又走了，海豚去了哪里呢？我還正奇怪呢，一下有兩只海豚從水里跳了出來，把我嚇了一跳，離他們不遠的地方又有兩只海豚跳了出來，在中心池場上空有兩個紅色的大氣球，還有兩只海豚跳了出來水面，然后來了個360度轉彎，用自己的尾巴觸碰紅氣球，引起全場喝彩和鼓掌聲！有一個表演讓我很感動，人魚共游，有兩位演員騎著海豚到了中心，黑衣服演員把手放在了海豚的嘴上，和海豚一起在水面漂浮著，海豚白肚皮向上，就在海面上轉起了圈，過了一會兒，水面上蕩起來了一個圓形的水窩，一黑一白轉成了一個可圓的八卦圖，場景美輪美奐，人豚表演配合的那么默契，那么的溫馨，表演完畢，演員站在海豚背上，飛一樣的游走了，不仔細看就像電視劇里演的'輕功一樣在人在水上飛！
最后互動時間到了，海豚還會算算數(shù)和一個叔叔比賽轉呼拉圈，竟然轉呼啦圈比叔叔轉得快，笑得我眼淚都流出來了！表演結束了，主持人阿姨還講了海豚在海豚館學到了會分食物和垃圾分類的本領，講了也會唱歌和生氣的叫聲，通過海豚的叫聲人類發(fā)明了海洋回聲器和定位器，海豚本領超級大，而且對人類很有幫助呢！
表演結束，我一步三回頭還在觀望那幾只海豚，希望明年再來看他們，但是主持人阿姨說，大海里的海豚每年在急速的減少，再這樣下去就要滅絕了，因為海洋里的海豚媽媽卻從未教過海豚寶寶分類食物和垃圾，所以在海洋里每年都會有30萬多只海豚不小心吃了垃圾袋而死亡，看到那些吃了垃圾袋而死亡的海豚我傷心的哭了！
我呼吁！全世界的人類！海豚那么可愛，讓我們從自身做起，從今天做起，減少白色垃圾吧！愛護海洋！愛護海洋動物吧！
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十五
生態(tài)禮貌，是人類禮貌的一種形式。人類此刻的科技在不斷提高，不斷發(fā)展，但人卻忘記了，人與生態(tài)禮貌相互共存、相互促進、共處共融。
雖然以前大家還不是很注重生態(tài)環(huán)境，但那個時候還沒有那么多的化工廠，商業(yè)房。隨著時代的改變，很多工廠肆無忌憚地亂排放有毒氣體，污水。很多開發(fā)者亂開發(fā)綠色土地、亂砍樹木，很多的建造房子。以至于此刻環(huán)境受到了很大污染。
此刻生活水平提高了，家家都買得起汽車了。很多上班的人都開汽車，家離上班的地方近的，不愿意跑，要開汽車。離得遠的不愿坐公車嫌太擠，更不愿騎車，太累也都要開汽車。大家可明白汽車一天要排放多少尾氣啊。
雖然說時代發(fā)展、科技提高會給生態(tài)環(huán)境造成傷害，但更重要的是人類在生活中不知不覺就對生態(tài)環(huán)境做出傷害。
在我父母小時候，我爸爸經(jīng)常去河里挑水喝，此刻都不敢喝了，水被污染了。就拿在我家附近的池塘來說，剛開始時水是很清澈的，但沒過多久水就開始變渾濁，因為所有住在附近的人都會把垃圾倒在河岸邊，垃圾就會掉進河里。但很多人不以為然，都覺的這么點垃圾無所謂。如果每個人都那么做的話，世界都變成垃圾場了。
此刻的年輕人都不如老年人注重保護環(huán)境。有一次我出去，看見有一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上都是皺紋，老奶奶彎著腰拉著垃圾車，時不時還要停下?lián)炖?。過路的人都會捂住鼻子躲開，有人買了東西，包裝袋隨手亂扔。有的準備把垃圾進垃圾桶，但看都不看一下，垃圾沒有扔進去就不管了。老奶奶拉著車子到中間去撿垃圾，這時剛好從岔路口有一輛汽車開過來一個急剎車，差點撞到老奶奶。司機不說對不起就算了還破口大罵：“你是怎樣走路的？眼睛瞎了嗎？”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子里扔出來，就開走了。社會是大家的，環(huán)境也是大家的，需要大家一起來保護，光靠一個人是不夠的。僅有一個人撿垃圾，其他人都在制造垃圾，這樣也是一團糟。
我們的母親地球，以往有多少前輩為為他裝飾，而我們卻在折磨著她，讓她逐漸衰老！
保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不禮貌的事情都化為烏有！
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十六
記得，賀知章曾贊嘆“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”；朱熹曾贊嘆“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”；白居易曾贊譽“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。古往今來，殊不知有多少文人墨客對大自然贊不絕口。
記得是前幾天，我一個人在公園里玩，忽然一陣陣熏煙撲鼻而來?！班?！好臭呀！”我循著味道走著，哦，原先是有人在賣羊肉串呀！燃燒的木炭散發(fā)出滾滾濃煙，周圍卻還有去多人津津有味地大吃著。燒羊肉串用的木炭是由木頭做成的，木炭散發(fā)的濃煙和一氧化碳是多污染空氣??！我邊想邊沖上前去提醒：“叔叔！您可不能夠不再使用木炭了？這樣貌會嚴重污染空氣的，如果……”我的話音剛落，就被直接地退了開，“你給我走遠點！不要來打擾我做生意，我看你是小孩子，不欺負你，你可別不識相！”說著搓了搓鼻子，兇神惡煞地瞪著我。甚至就連“顧客”也都附和道：“哪里來的丫頭片子，趕緊走開！”我明白再怎樣說也說可是他們，便火冒三丈地走開了。
還有一次，我和媽媽出去買東西。走到樓下，就看到一堆垃圾撒落在一地，卻也無人問津，我十分氣憤，心想若是每一家都這樣亂丟一袋垃圾，那么整個小區(qū)將會變成什么樣貌？我不敢再想象下去，不經(jīng)意間看到了立在旁邊的一塊牌子：保護環(huán)境，人人有責。我看看這塊牌子，又望望滿地的垃圾，無可奈何地嘆了一口氣。我回到樓上那來一把掃帚，將這滿地的垃圾掃了干凈。
以往，天空蔚藍蔚藍；以往，湖水清澈見底；以往綠油油的草地上是朵朵姹紫嫣紅的花兒……可惜，這一切都已經(jīng)變得是如此遙不可及。正如雨果所說：“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫?！贝笞匀豢蘖?，她原先也會報復我們！
那么如今醒悟的我們又應當做些什么呢？為了我們綠色的家園和健康的身體，我們要珍惜水資源，減少對水的污染，做到一水多用。另外還要保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔臟物愛護花草，不隨意踐踏草坪。還要減少使用一次性紙杯、木筷、餐盒等。
同學們，“沒有一個清潔的環(huán)境，在優(yōu)裕的生活條件也無意義?！比祟悆H有一個地球，讓我們攜起手來，從此刻做起，從我做起，從一點一滴做起，從日常生活中的每一件小事做起，為保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡而積極行動，為創(chuàng)造綠色家園而共同努力吧。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十七
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依靠它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要明白：地球僅有一個！
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自我的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)儉用水，這個道理我們誰都能夠倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?BR> 俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造完美的未來！
我們的地球已經(jīng)進入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀，甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救地球吧。
如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護地球，那這工作將由誰來做呢？環(huán)保工作其實并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會干凈多了！
保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我期望大家都來保護環(huán)境，讓大家明白，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護環(huán)境，保護生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加完美，更加幸福。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十八
不知從什么時候開始，看不見了樹木，聽不到了鳥鳴，嗅不著了花香。抬起頭，只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。
——題記。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了無數(shù)生命的母親，她，就是地球。她作為人類的母親，生命的搖籃，是那樣和藹可親，是那樣美麗壯觀，又是那樣令人如癡如醉，那樣令人欽佩。
但是，隨著科技的不斷進步，你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你，如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐，破壞了大自然的生態(tài)平衡，人們的亂捕亂殺，使人類的好友慘遭生靈涂炭，民族之間的戰(zhàn)爭，使我們的家園變得滿目瘡痍。
多少年前的城市，山清水秀，百花爭艷，樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上，幾輛汽車川流不息，低矮的樓房點綴著這個五彩斑斕的世界。但是近年來，隨著科技的高速發(fā)展，化工廠的建造越來越多，滾滾濃煙從工廠冒出，直沖藍天，渾濁的廢水從工廠流出，沾染了純凈可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多，車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭，塵埃在天地間飛舞，路旁的花草樹木無精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延不斷的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無意之間，使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀；使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈；使夜空里再也看不見清亮的星星；使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。
我想看見青山如畫、柳綠桃紅，美不勝收；我還想看見高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如癡如醉；我更想聽見泉水激石，流水淙淙，清脆悅耳。我幻想著，倘若有一天，溪流清澈，樹木叢生，蜂飛蝶舞，世間萬紫千紅。
為了留住這一片美景，為了人類的存亡，也為了我們共同的家園，就讓我們從撿起一張紙片開始，愛護環(huán)境，愛護地球吧！
2下一頁。
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寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十九
吃過晚飯，我和爸爸、媽媽出門散步。
沐浴在夕陽下的大街，好像被披上了一件金色的披風，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶，擺滿一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的，我簡直不敢相信自己的眼睛?！叭永娜苏娌恢v文明?！蔽覛鈶嵉恼f。媽媽也說：“是啊，就是有個別一些人，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點也不愛惜公共環(huán)境?！?BR> 我們邊走邊談，這時，我覺得口有一點渴，便買了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進垃圾箱。
我覺得講究文明，愛護公共衛(wèi)生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實際行動來美化我們的生活環(huán)境。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇二十
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
早上好!很高興站在國旗下講話，今天，我講話的題目是：《愛護環(huán)境從我做起》!
答案大家應當都知道，破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為，引起了很多同學的不滿，但是，我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷，卻很難有人能彎下腰去，撿起地上的果皮紙屑。愛護校園演講稿，就是因為這樣，早晨打掃完衛(wèi)生之后，到了下午，校園就已經(jīng)不再美麗了。
除此之外，更可惡的行為我也見過。有好幾次，我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個“紙飛機”，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。有一次，我實在忍無可忍，就對一個扔飛機的人說：“不要亂扔，這是不文明的行為，你的紙飛機到處飛，破壞了我們校園的壞境”，當時，這位同學的臉紅了，他也再也沒有扔過紙飛機。然而，他不扔了，其他的人卻還在扔，所以，在這里，我真誠的希望大家都能站出來，勇敢的指責破壞校園環(huán)境的同學，還我們校園的美麗。
校園是我們共同的家，讓人欣慰的是，老師們積極組織我們愛護環(huán)境衛(wèi)生，最近，我們學校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦，我看到了校園的驚人變化，討厭的口香糖不再到處都是，紙屑也逐漸的變少了。但是，盡管如此，還是能見到那些不和諧的小身影，所以今天，我借此機會在這里呼吁大家：文明和諧的環(huán)境靠大家，讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。我相信，只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護環(huán)境當中來，我們校園的藍天就會明亮，我們校園的的綠花草樹木就會翠綠，我們的校園就會美麗清潔，推薦一篇國旗下講話稿學雷鋒做好事演講稿!
我的講話完畢，謝謝大家!
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇二十一
大家好!
校園是我們生活學習的地方，也是我們成長的樂園。我們身為校園中的一員，一個學生，愛護校園是我們的責任，校園里面的花花草草都是校園的組成都需要愛護。
早我們學校我們可以看到在校園周圍花壇里面的小花小草早已經(jīng)被踐踏的不成樣子，原本郁郁蔥蔥，卻被同學們隨意的采摘丟在地上，他們也是有生命的，有自己的情感但是他們不會說話只會默默的哭泣，當我們用心聆聽時我們就會返現(xiàn)他們悲傷的呼喚。
異地相處，如果同學們成為小花小草被這樣肆意的踐踏，又會有什么感受呢是憤怒還是哭泣，將心比心，不要把我們的快樂建立在她們的痛苦上，他們是校園的精靈，給我們校園帶來優(yōu)美寧靜，是我們珍視的東西，也是我們需要關心的。同學們在校園里面不要在傷害我們學校的花草樹木，不要破壞我們校園的環(huán)境，校園是我們第二個家需要我們的呵護與愛護。
還有就是在校園里面不要隨意的亂認垃圾，垃圾是污染，是廢物，他們有他們的去處，在校園里面有垃圾桶，垃圾就應該扔進垃圾桶，學校環(huán)境衛(wèi)生是我們同學每天打掃的`結果是我們愛護的記過，不要怕麻煩其實只要我們多走幾步就能夠把垃圾扔到垃圾桶，當你把垃圾隨意的仍在地上得手有沒有考慮過其他人的感受，當隨手把果皮紙屑隨意人道草坪花壇里面的時候有沒有考慮過校園的衛(wèi)生。
校園是大家的校園不是一個人的校園，校園的安全健康需要我們?nèi)ゾS護，校園的衛(wèi)生也需要去我們保持，我們在學校里面行走的時候看到垃圾就應該彎腰撿起，就應該把來及放到他們應該放的地方去，讓我們校園干凈整潔，這樣我們學習起來也開心，生活也放心。沒有人愿意生活在到處都有垃圾的地方，也沒有人愿意與垃圾相伴，維護校園衛(wèi)生不止為了他人更是為了自己，干凈的校園環(huán)境才是我們所喜歡的地方，才能夠讓我們學習更有勁。
愛護校園，誒一個同學都有責任，在我們平時生活學習的時候應該多注意，多保持，不要隨意的去破壞隨意的去糟踐我們的校園，讓我們大家都在美麗的校園中學習，讓垃圾污染遠離我們，讓我們的校園變得更加美麗動人，這就是我們要做的，同學們，行動把，看到垃圾人到垃圾桶，看到其他同學亂扔垃圾就阻止，人人愛護校園我們的校園才會更加美好。
謝謝大家!
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇二十二
去年，我在曲院風荷游玩，拍了好多張照片，但我印象最深的是這一張：太陽高高的掛在頭上，放肆的將陽光照耀在我們的身上天也比以往藍了很多，幾朵白云飄在空中，欣賞著美麗的風景，我站在小路上看著在一旁拍照，遠遠望去，一片荷葉連著一片荷葉，荷葉已成深綠色的了，好似一把把的小傘，仔細一看，有一兩滴的水珠正躺在荷葉上曬太陽呢！荷葉下一定有一群小魚正在嬉鬧呢！湖里肯定少不了嘍！有的高高的挺立著，如同一位亭亭玉立的美少女，有的斜斜的插在水面，如同一枝蘸了粉色墨水的筆，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的，有的已經(jīng)全部綻開了，粉嫩粉嫩的，還帶著一點點白色。湖水被太陽照得波光粼粼，十分耀眼，水上還有浮萍，美極了！空氣也十分新鮮，后面栽著一排的大樹，遠處有幾座小青山，能看得見保俶塔呢！
所以我們要保護好杭州的環(huán)境，愛護自己的家園，免遭破壞，這是我們賴以生存的家園，我們要用心去保護，用心去感受，愛護環(huán)境，保護地球媽媽，與大自然和諧相處，共建杭州這座美好城市！
現(xiàn)在全國pm2.5值已經(jīng)很高了，空氣污染程度已經(jīng)很嚴重了，同學們，趕快行動起來吧！節(jié)約用水，節(jié)約用電，盡量步行或騎自行車，過年過節(jié)，不燃放煙花爆竹。
現(xiàn)在，人們不僅總是隨地亂扔垃圾，還浪費水、電等能源，并且還有人焚燒秸稈和垃圾等，使得我們的生活環(huán)境變得極差。這些行為都是不對的，不但對人的身體健康不利，而且還污染了我們美麗的家園。
使用節(jié)能燈，因為它通常比普通白熾燈可節(jié)電70％－80％，而且節(jié)能燈的壽命是普通白熾燈的6倍以上。
2.食物應先冷卻降溫再放入冰箱；冰箱內(nèi)不要塞滿食物，儲藏量以八分滿為宜。
3.把洗好的米放在鍋里浸30分鐘，再用溫水或熱水煮，能省電30％。其實，生活中還有許多這樣的節(jié)電小門，只要我們真心地節(jié)電，就會知道更多。
1.洗澡時：先將水管中的冷水用盆收集，用于洗衣服、洗手、拖地、沖廁所等。
2.淘米水可用來洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于澆花；殘余茶水可用來擦家具。
3.用盆和桶接水來洗東西比直接用水沖洗更省水。如刷牙時，用口杯接水再刷。以上的這些小竅門是我們家的每位成員在日常生活中所實際應用的，現(xiàn)在我將它們傳給你們，希望大家在生活中都能使用，為節(jié)約用水做出自己力所能及的貢獻。
樹木被砍伐后，被用于最多的就是造紙。例如：一次性紙杯、一次性筷子、還有我們的作業(yè)本、生活中的面紙等等。我作為一名小學生，在節(jié)約用紙方面，能做到的是：學習所用的草稿紙用了擦，擦了用，這樣的反復使用也是節(jié)約的表現(xiàn)，另外，我們可以每人備一塊手帕，這樣就可以減少或不使用面紙。當我們從自己做起，并帶動身邊的人一起去節(jié)用用紙時，實際就是為我們的地球多保留一些樹木。當樹木不被亂砍濫伐，我們的環(huán)境才會有所改變。
例如：去超市購物時，可以自己帶一個重復使用的布購物袋；還有去買菜的時候，可以帶上菜籃子。我想，只要你善于觀察和發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)有許多減少白色污染的方法。
讀了上面的一些環(huán)保小知識，你是不是想做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”呢？我知道你們肯定有這個念頭了。生活中的點點滴滴都能體現(xiàn)出環(huán)保。比如：撿一次垃圾，節(jié)約用一滴水……記得有一次，我在路上走著，突然看見一個小朋友吃完冰淇淋，將棒子隨地一扔，我本想上前告訴他不能亂丟垃圾，可是他卻一溜煙的跑了，我便急忙上前撿起，扔進垃圾箱，其實這就是環(huán)保。生活中有許多環(huán)保的事情等待著我們?nèi)バ袆?，只要你是一個有心人。達爾文曾經(jīng)說過：“只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然?！毕胂胩瞥娙硕鸥γ利惖脑娋洹皟蓚€黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，也許在當今的時代，大多時候只能在畫中才能見到這樣的場景吧。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇二十三
星期天上午，天空萬里無云，微風兮兮，我跟奶奶到烈士山公園玩。路過了市府廣場，噴泉此起彼伏，讓我們感到很涼爽。更為我們的城市添加了一道美麗的風景。
在馬路旁，我看見一位老奶奶，她在義務的掃馬路，我想；老奶奶年紀都那么大了，怎么還在義務工作掃馬路呢？我這回也想去幫助她一把。
我快速的跑到老奶奶身旁說；“老奶奶讓我來幫你吧，好嗎？”老奶奶說；“謝謝你，這位有愛心的小朋友，那你就來幫忙吧！”我說；“不用謝，這都是我應該做的?！闭f完我就拿起了塑料袋，把塑料袋撐開。等老奶奶撿到了垃圾，就往我拿著的`塑料袋里頭里面放。
保護環(huán)境，人人有責，讓我們的天空藍了，水更清了，樹更綠了，愛護環(huán)境，從我做起。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇二十四
說到了環(huán)境保護的話題，我設計了一張該話題的廣告。只因為我看到很多人把廢電池扔到河里，就設計了并畫出了廣告。
我的基本設想是：
有一個小女孩很愛玩電動玩具。一天，她在家里玩搖控電動玩具。她玩得很上癮，可這個時侯電動玩具卻偏偏沒電了。
小女孩快要氣死了。于是她在家里找電池。找呀、找呀，可找了半天還是找不到。因為家里根本就沒有電池，爸爸媽媽也出去工作了，她又不能自己出門去買，因為家里沒有多余的開門鑰匙。正好小女孩家后院圍墻外有一條小河，小女孩氣極了，一怒之下決定把電池扔到小河里去，發(fā)泄她的怒氣。而小河上已經(jīng)有很多垃圾了，快要成垃圾場了。
水面上的有：兩條被臭死的魚、喝完的飲料罐、吸管、香蕉皮、吃完的漢堡堡袋、沒有鏡片的眼鏡、撕爛的書本、折斷的鉛筆、發(fā)出臭味的禮帽。而河底的有：發(fā)臭的'皮鞋、只剩下一半的十字架、腐爛的棉絮、破爛的牛仔褲、用舊的書包、玩壞的玩具。
而現(xiàn)在小女孩又扔了幾個沒電的電池，河水被污染的更嚴重了。河里又多了兩條被臭死的魚，電池本來就不能接觸水的。而小女孩卻很痛快的把電池扔到河里。這時候，小女孩沒發(fā)現(xiàn)她的媽媽已經(jīng)回來了，正用責備的眼光看著她。
小河在哭，陸地上的大樹在哭、小草在哭，天上的白云、太陽在哭。它們哭的原因是：大家都在污染環(huán)境。我還發(fā)現(xiàn)：最近我們的學校也在回收廢電池，是為了讓大家不污染環(huán)境。這主意是誰想出來的?我真的要好好感謝他。
我在廣告里想要表達的意思是：我們大家不僅僅要保護好江、河、湖、海等等的水資源，還要保護好陸地、天空、森林。讓這一切都不會受到污染。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇一
全體少先隊員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見：
一、學習有關環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!
此致
敬禮
日期
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇二
保護環(huán)境人人有責。這是我們每天生活的環(huán)境，保護環(huán)境，是對大自然的保護，也是對未來發(fā)展的保證。下面是小編給大家?guī)淼膼圩o環(huán)境。
建議書。
范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
罪惡的人類：
您好，我是xx市xx區(qū)實驗小學六年級的一名學生。
雖然濟南是一個十分發(fā)達的城市，但是環(huán)境問題卻有十分重大的隱患，其實不僅是，整個地球都有這樣的問題，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸......;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家......”
由此，我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色，在此我想給您提幾點建議：
1、節(jié)約資源減少污染。
(1)節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
4、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。
因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
尊敬的校領導：
我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里;秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學校領導們提幾點建議：
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環(huán)境的班隊會，讓同學們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
3、多開展環(huán)保。
手抄報。
制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
地球村的小公民們：
我們賴以生存的地球只有一個，它多么需要我們的保護啊!可是，有些小公民非但不聽，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來水......這樣的畫面真是觸目驚心。
地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現(xiàn)在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物......于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責任，有義務來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球恢復原來的面貌。因此，我建議：
1.盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。
2.不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象，消費也要節(jié)儉一點。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹造林，愛護身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5.注意個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護環(huán)境人人有責。切記：我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長，在清澈的泉水里沐浴!公民們，切記：我們只有一個地球。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
居住在xx鎮(zhèn)的人們：
地球是人類的母親，是人類的家園。她美麗而又脆弱，我們都愛自己的母親，更愛溫柔的地球母親。
如果地球破碎了，人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住，你有那么多錢可以去嗎?或許你會想：把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆，大象可以克隆，皮膚也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個多大的錯誤!這個錯誤太離譜了!地球不能克隆，我們不能找出那么大的細胞來克隆地球!
為了我們這個共同的家園，為了不讓我們的子孫后代無地可居，為了讓人類能繼續(xù)安居樂業(yè)，得以繁衍，我想提出幾個小小的建議，希望大家能考慮接受我的小小的意見。
我提出的建議如下：
(1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費一粒米，一塊肉，一口菜。
(2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費一滴水，一口湯。
(3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹木，盡量不使用一次性筷子。
(4)要保護好動物。不大量捕殺動物，否則會造成生態(tài)不平衡。
(5)要保護好植物，植樹造林，變沙漠為綠洲。
(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會污染環(huán)境。
(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應給予相應的懲罰，還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的建議，望大家能接受我的建議。
人們，保護環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間，讓和諧的自然環(huán)境永生!
行動起來吧!我們愛地球!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
尊敬的楊校長：
您好!我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。
在平時，很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校園內(nèi)，影響了學生的學習。
其實，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學生的錯。像廁所里的污水，如果值日生認真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。
因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：
一、結合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學生養(yǎng)成文明、清潔的好習慣。
二、組織一次“全?！贝髵叱?，徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇，凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學輪流負責清理。
尊敬的楊校長，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧，讓我們杜鵑小學更加整潔、美麗。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇三
罪惡的人類：
您好，我是xx市xx區(qū)實驗小學六年級的一名學生。
雖然濟南是一個十分發(fā)達的城市，但是環(huán)境問題卻有十分重大的隱患，其實不僅是，整個地球都有這樣的問題，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸......;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家......”
由此，我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色，在此我想給您提幾點建議：
1、節(jié)約資源減少污染。
(1)節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
4、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。
因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇四
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。下面是本站小編整理的環(huán)境保護從我做起。
建議書。
歡迎閱讀。
親愛的叔叔阿姨、同學們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災難。
同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境，為此我有幾個小建議：
1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
2.提倡多植樹，少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3.提倡節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
4.慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水、空氣污染。
5.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責任和義務。
希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!
敬愛的市環(huán)保局局長：
您好!
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源?？墒?，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個地球，如果我們在不環(huán)保的話，就會像電影“20xx”的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議：
1.我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
2.我們要保護自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物，關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開車，雙數(shù)為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲鲞M行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
希望局長能提用我的建議。
親愛的同學們：
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境!
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇五
班級環(huán)境只有衛(wèi)生了在里面生活學習才能正常進行，下面本站小編為大家?guī)砹藧圩o班級環(huán)境從我做起。
建議書。
范文，希望對你有所幫助!
尊敬的校領導：
你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護環(huán)境”人人有責，所以，我建議：
1、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關的活動，讓同學認識到保護環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環(huán)境的結果。
3、對環(huán)境保護這個問題加以關注，并制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環(huán)境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。
本站。
作文。
欄目為大家?guī)碜顧嗤?、種類最多的單元作文，希望大家能夠喜歡。
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園里成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園是我們學習工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
所以，我們要向同學們發(fā)出如下建議：
一、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護教室、校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護這個大家庭吧!”
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們:。
寒冷的天氣擋不住我們學習的熱情，無論白天晚上，不管常時假日，都會有很多同學走進圖書館，步入自習室，在學習的海洋中遨游，在題庫中馳騁。然而，在院學生會學習部進行教室調(diào)研的過程中，發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，聽到了一些不文明的聲音。
當我們抱著厚重的書本走進自習教室，想找到一個座位學習時，卻發(fā)現(xiàn)很多座位早已坐了人，還有一些位置只見其書不見其人。在抱怨的同時心里不由的會對這些占座一族有些憤恨。不得不承認，長時間的占座無疑是對教育資源的巨大浪費。所以，請同學們盡量做到一人一座離開時請把位置留給他人。另外，可能你也遇到過這樣的情況，當你到一個自習教室準備上自習的時候，發(fā)現(xiàn)里面只有一對情侶，于是不好意思進去學習。所以，請同學們不要在自習教室有過于親密的舉動，給他人創(chuàng)造一個良好的學習空間。
此外，當我們沉浸在學習的海洋中，耳邊突然傳來一陣響亮的‘噠噠’高跟鞋聲，或響起一串清脆的手機鈴聲，又飄過同學的喧鬧聲，試問，有誰還能夠安心的學習呢?所以，當我們步入教室時請放輕腳步，手機靜音，避免喧鬧。給他人留一份安寧，給教室留一份安靜。
教室是我們探究知識的場所，是我們傳遞文明的場所，讓我們共同努力創(chuàng)造出文明和諧的教室環(huán)境，讓我們共同奮進!
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇六
環(huán)境：包括以空氣、水、土地、植物、動物等為內(nèi)容的自然因素，也包括以觀念、制度、行為準則等為內(nèi)容的社會因素。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。
可是不文明的一面同樣展現(xiàn)在我的眼前：前來游玩的有些游客隨地吐痰、亂扔垃圾，高聲喊叫，攀折花木，踐踏草坪，亂停亂放機動車輛，不按秩序排隊等等，使得干干凈凈的風景地，堆滿了垃圾，充滿了噪音……更使得美麗的黃河入?？诓辉倌敲疵利惲?，我真想走到他們面前對他們說：“請保護環(huán)境，保護自己，環(huán)境的好壞完全掌握在自己的手中！”
在這里，我呼吁大家積極響應以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人修養(yǎng)的組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電，一水多用，減少資源的消耗。
4、不攀折花木，不踐踏草坪，愛護公共綠地，積極參加植樹種草等綠化活動。
5、撿拾自己身邊的垃圾，關心綠化，共同來管理好我們的綠化成果。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護綠化，保護環(huán)境，為營造整潔優(yōu)雅的園環(huán)境而作出自己的貢獻。只要我們每個人都積極地來保護周邊的環(huán)境，我相信總有一天，地球一定會比現(xiàn)在更美麗、更富饒、環(huán)境更好！
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇七
親愛的同學們：
xx是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的土地上繁衍生息，我們應當深深熱愛這片土地，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境，是我們每一個恰夏鎮(zhèn)人共同的心愿，更是我們義不容辭的責任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關系著我們的生活起居，直接關系到大家的身體健康，直接體現(xiàn)著恰夏鎮(zhèn)人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生，我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、愛護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責。
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾，積極主動維護好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，做到每天清掃，按時清運，保持清潔。
四、車輛?？空R，維護良好的秩序;不亂搭亂建，房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內(nèi)的垃圾，垃圾入箱。
六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報并堅決制止，形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
“恰夏是我家，清潔靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動起來，并長期堅持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護環(huán)境衛(wèi)生的美德，用良心去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的人!
倡議人：
20xx年x月x日。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇八
同學們:。
常言說得好"保護環(huán)境，人人有責"。保護環(huán)境的確是一個值得大家關注的問題?，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此，有關部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議:。
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。
4、節(jié)約用水，愛護資源。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇九
臨湘市政府：
地球是我們的家，同時也是我們的母親，地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以，我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，望做到以下幾點：
2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境的開采，當沒有資源時，就不能生存了。
3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是要全國人民都從身邊的小事做起，保護地球，地球就能炫出青春的笑臉。
建議人：
20xx年10月24日。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十
尊敬的校長：
您好!
我是來自六年(6)班的一名學生。我們的學校十分美麗，有高大的教學樓、芬芳撲鼻的花香、翠色欲滴的小草......每天，我們坐著干凈的教室里讀書，朗朗的讀書聲使人們聽了心情愉悅，在這樣的環(huán)境里學習，淋浴著明媚的陽光，吸取著豐富的知識。
可是隨著一天天的校園生活，同學們破壞校園環(huán)境的問題也隨之而來：漂亮的操場上垃圾隨處可見，它慢慢地變成了同學們的垃圾場;衛(wèi)生間里，空無一人，而水龍頭卻在孤單地流著淚，為什么有人看見了也不愿意幫助水龍頭擦干眼淚呢?你們可知道，如果一分鐘流失幾百滴水，積少成多，那么地球上的水資源將會漸漸干涸。而那些流失的水我們可以用來灌溉莊稼、洗菜、洗米、澆花、沖廁所等，所以每一滴水對我們來說都是相當重要的，水是我們生命中不可缺少的一部份......
為了保護我們的校園,我建議從以下幾點入手:。
1.做一個告示牌,提醒老師們、同學們不要隨便扔垃圾，應把垃圾及時地送回自己的家;。
4.當升國旗時，校領導應多宣揚有關環(huán)保方面的內(nèi)容，號召大家多做一些公益的事;。
6.班干部應督促班級同學養(yǎng)成看到垃圾就要撿起的好習慣;。
以上是我的幾點小建議，懇請各位校領導能在百忙之中抽空看看我的提議，也希望能為保護校園環(huán)境盡一份自己的微薄之力。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十一
各位市民:。
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點:。
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
建議人：
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十二
各位朋友們：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會隨之減少?？上驳氖?，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十三
此刻人們在很多的污染環(huán)境，這對空氣有很大的影響。
你是否看見人們在很多砍伐樹木？你是否聽到鳥兒在槍口下哀鳴的叫聲，如果你喜歡地球，喜歡樹木，那就請你立刻去栽種樹木，保護地球吧！
因為沒有樹木，地球上的土壤就會松動，久而久之，松動的泥土就會流到河水里去了，渾濁的河水人類是不能喝的，這樣一來，能喝的水就會大幅度減少，過不了多久，人類就會因為沒水喝而渴死的。
樹木還能夠幫忙人類抓住泥土，這樣，下雨的時候就不會有泥石流了。
地球是個蔚藍色的星球，但真正能喝的淡水是很少的，異常是有一部分是地下水（雖然人類已經(jīng)擁有開發(fā)地下水的技術了）。
教師以往說過，樹木給了我們能夠呼吸的氧氣，樹木愿意犧牲自我來給人類做學習用的紙，樹木從不因為各種生物在自我身上刻畫各種各樣的圖畫而抱怨，樹木愿意用自我所擁有的一切來保護人類不受到任何外界的威脅，樹木愿意犧牲掉自我的生命來填飽人類的肚子，從這些地方看，樹木是多么偉大呀！可是他們總是會受到人類的拳打腳踢，人們從不思考，假設自我是一株植物，自我受到別人的拳打腳踢會怎樣，我們必須要三思而后行。
如果你愛這個賴以生存的星球，那么就請你做到以下幾點：
1、不使用一次性筷子。
2、不砍伐樹木。
3、不摘花。
4、不踐踏草坪。
此刻地球上可使用的能源已經(jīng)很少了，所以，我們要節(jié)儉用水，
節(jié)儉地球上一切可使用的能源，要不然過不了多久人類就會像恐龍一樣滅絕的。
據(jù)外國的一位科學家說，過不了兩個世紀，人類就會因為缺水而導致群體滅亡。并且，這位科學家還說，每年已經(jīng)有將近百分之三十八的人，是因為缺水而在地球上死亡，這是一個多么恐怖的數(shù)據(jù)呀!為了我們自我，為了我們的家園，請你開始節(jié)儉用水吧！保護環(huán)境，從一點一滴做起！
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十四
假期媽媽帶我去秦皇島看了一場海豚表演，真是讓我流連忘返！
我們到了海豚館，突然我看到五只海豚像子彈一樣沖了過來，背上面還坐著五位穿著游泳衣的演員，海豚把把有演員送到了岸上就又走了，海豚去了哪里呢？我還正奇怪呢，一下有兩只海豚從水里跳了出來，把我嚇了一跳，離他們不遠的地方又有兩只海豚跳了出來，在中心池場上空有兩個紅色的大氣球，還有兩只海豚跳了出來水面，然后來了個360度轉彎，用自己的尾巴觸碰紅氣球，引起全場喝彩和鼓掌聲！有一個表演讓我很感動，人魚共游，有兩位演員騎著海豚到了中心，黑衣服演員把手放在了海豚的嘴上，和海豚一起在水面漂浮著，海豚白肚皮向上，就在海面上轉起了圈，過了一會兒，水面上蕩起來了一個圓形的水窩，一黑一白轉成了一個可圓的八卦圖，場景美輪美奐，人豚表演配合的那么默契，那么的溫馨，表演完畢，演員站在海豚背上，飛一樣的游走了，不仔細看就像電視劇里演的'輕功一樣在人在水上飛！
最后互動時間到了，海豚還會算算數(shù)和一個叔叔比賽轉呼拉圈，竟然轉呼啦圈比叔叔轉得快，笑得我眼淚都流出來了！表演結束了，主持人阿姨還講了海豚在海豚館學到了會分食物和垃圾分類的本領，講了也會唱歌和生氣的叫聲，通過海豚的叫聲人類發(fā)明了海洋回聲器和定位器，海豚本領超級大，而且對人類很有幫助呢！
表演結束，我一步三回頭還在觀望那幾只海豚，希望明年再來看他們，但是主持人阿姨說，大海里的海豚每年在急速的減少，再這樣下去就要滅絕了，因為海洋里的海豚媽媽卻從未教過海豚寶寶分類食物和垃圾，所以在海洋里每年都會有30萬多只海豚不小心吃了垃圾袋而死亡，看到那些吃了垃圾袋而死亡的海豚我傷心的哭了！
我呼吁！全世界的人類！海豚那么可愛，讓我們從自身做起，從今天做起，減少白色垃圾吧！愛護海洋！愛護海洋動物吧！
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十五
生態(tài)禮貌，是人類禮貌的一種形式。人類此刻的科技在不斷提高，不斷發(fā)展，但人卻忘記了，人與生態(tài)禮貌相互共存、相互促進、共處共融。
雖然以前大家還不是很注重生態(tài)環(huán)境，但那個時候還沒有那么多的化工廠，商業(yè)房。隨著時代的改變，很多工廠肆無忌憚地亂排放有毒氣體，污水。很多開發(fā)者亂開發(fā)綠色土地、亂砍樹木，很多的建造房子。以至于此刻環(huán)境受到了很大污染。
此刻生活水平提高了，家家都買得起汽車了。很多上班的人都開汽車，家離上班的地方近的，不愿意跑，要開汽車。離得遠的不愿坐公車嫌太擠，更不愿騎車，太累也都要開汽車。大家可明白汽車一天要排放多少尾氣啊。
雖然說時代發(fā)展、科技提高會給生態(tài)環(huán)境造成傷害，但更重要的是人類在生活中不知不覺就對生態(tài)環(huán)境做出傷害。
在我父母小時候，我爸爸經(jīng)常去河里挑水喝，此刻都不敢喝了，水被污染了。就拿在我家附近的池塘來說，剛開始時水是很清澈的，但沒過多久水就開始變渾濁，因為所有住在附近的人都會把垃圾倒在河岸邊，垃圾就會掉進河里。但很多人不以為然，都覺的這么點垃圾無所謂。如果每個人都那么做的話，世界都變成垃圾場了。
此刻的年輕人都不如老年人注重保護環(huán)境。有一次我出去，看見有一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上都是皺紋，老奶奶彎著腰拉著垃圾車，時不時還要停下?lián)炖?。過路的人都會捂住鼻子躲開，有人買了東西，包裝袋隨手亂扔。有的準備把垃圾進垃圾桶，但看都不看一下，垃圾沒有扔進去就不管了。老奶奶拉著車子到中間去撿垃圾，這時剛好從岔路口有一輛汽車開過來一個急剎車，差點撞到老奶奶。司機不說對不起就算了還破口大罵：“你是怎樣走路的？眼睛瞎了嗎？”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子里扔出來，就開走了。社會是大家的，環(huán)境也是大家的，需要大家一起來保護，光靠一個人是不夠的。僅有一個人撿垃圾，其他人都在制造垃圾，這樣也是一團糟。
我們的母親地球，以往有多少前輩為為他裝飾，而我們卻在折磨著她，讓她逐漸衰老！
保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不禮貌的事情都化為烏有！
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十六
記得，賀知章曾贊嘆“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”；朱熹曾贊嘆“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”；白居易曾贊譽“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。古往今來，殊不知有多少文人墨客對大自然贊不絕口。
記得是前幾天，我一個人在公園里玩，忽然一陣陣熏煙撲鼻而來?！班?！好臭呀！”我循著味道走著，哦，原先是有人在賣羊肉串呀！燃燒的木炭散發(fā)出滾滾濃煙，周圍卻還有去多人津津有味地大吃著。燒羊肉串用的木炭是由木頭做成的，木炭散發(fā)的濃煙和一氧化碳是多污染空氣??！我邊想邊沖上前去提醒：“叔叔！您可不能夠不再使用木炭了？這樣貌會嚴重污染空氣的，如果……”我的話音剛落，就被直接地退了開，“你給我走遠點！不要來打擾我做生意，我看你是小孩子，不欺負你，你可別不識相！”說著搓了搓鼻子，兇神惡煞地瞪著我。甚至就連“顧客”也都附和道：“哪里來的丫頭片子，趕緊走開！”我明白再怎樣說也說可是他們，便火冒三丈地走開了。
還有一次，我和媽媽出去買東西。走到樓下，就看到一堆垃圾撒落在一地，卻也無人問津，我十分氣憤，心想若是每一家都這樣亂丟一袋垃圾，那么整個小區(qū)將會變成什么樣貌？我不敢再想象下去，不經(jīng)意間看到了立在旁邊的一塊牌子：保護環(huán)境，人人有責。我看看這塊牌子，又望望滿地的垃圾，無可奈何地嘆了一口氣。我回到樓上那來一把掃帚，將這滿地的垃圾掃了干凈。
以往，天空蔚藍蔚藍；以往，湖水清澈見底；以往綠油油的草地上是朵朵姹紫嫣紅的花兒……可惜，這一切都已經(jīng)變得是如此遙不可及。正如雨果所說：“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫?！贝笞匀豢蘖?，她原先也會報復我們！
那么如今醒悟的我們又應當做些什么呢？為了我們綠色的家園和健康的身體，我們要珍惜水資源，減少對水的污染，做到一水多用。另外還要保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔臟物愛護花草，不隨意踐踏草坪。還要減少使用一次性紙杯、木筷、餐盒等。
同學們，“沒有一個清潔的環(huán)境，在優(yōu)裕的生活條件也無意義?！比祟悆H有一個地球，讓我們攜起手來，從此刻做起，從我做起，從一點一滴做起，從日常生活中的每一件小事做起，為保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡而積極行動，為創(chuàng)造綠色家園而共同努力吧。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十七
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依靠它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要明白：地球僅有一個！
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自我的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)儉用水，這個道理我們誰都能夠倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?BR> 俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造完美的未來！
我們的地球已經(jīng)進入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀，甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救地球吧。
如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護地球，那這工作將由誰來做呢？環(huán)保工作其實并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會干凈多了！
保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我期望大家都來保護環(huán)境，讓大家明白，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護環(huán)境，保護生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加完美，更加幸福。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十八
不知從什么時候開始，看不見了樹木，聽不到了鳥鳴，嗅不著了花香。抬起頭，只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。
——題記。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了無數(shù)生命的母親，她，就是地球。她作為人類的母親，生命的搖籃，是那樣和藹可親，是那樣美麗壯觀，又是那樣令人如癡如醉，那樣令人欽佩。
但是，隨著科技的不斷進步，你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你，如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐，破壞了大自然的生態(tài)平衡，人們的亂捕亂殺，使人類的好友慘遭生靈涂炭，民族之間的戰(zhàn)爭，使我們的家園變得滿目瘡痍。
多少年前的城市，山清水秀，百花爭艷，樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上，幾輛汽車川流不息，低矮的樓房點綴著這個五彩斑斕的世界。但是近年來，隨著科技的高速發(fā)展，化工廠的建造越來越多，滾滾濃煙從工廠冒出，直沖藍天，渾濁的廢水從工廠流出，沾染了純凈可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多，車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭，塵埃在天地間飛舞，路旁的花草樹木無精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延不斷的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無意之間，使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀；使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈；使夜空里再也看不見清亮的星星；使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。
我想看見青山如畫、柳綠桃紅，美不勝收；我還想看見高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如癡如醉；我更想聽見泉水激石，流水淙淙，清脆悅耳。我幻想著，倘若有一天，溪流清澈，樹木叢生，蜂飛蝶舞，世間萬紫千紅。
為了留住這一片美景，為了人類的存亡，也為了我們共同的家園，就讓我們從撿起一張紙片開始，愛護環(huán)境，愛護地球吧！
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寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇十九
吃過晚飯，我和爸爸、媽媽出門散步。
沐浴在夕陽下的大街，好像被披上了一件金色的披風，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶，擺滿一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的，我簡直不敢相信自己的眼睛?！叭永娜苏娌恢v文明?！蔽覛鈶嵉恼f。媽媽也說：“是啊，就是有個別一些人，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點也不愛惜公共環(huán)境?！?BR> 我們邊走邊談，這時，我覺得口有一點渴，便買了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進垃圾箱。
我覺得講究文明，愛護公共衛(wèi)生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實際行動來美化我們的生活環(huán)境。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇二十
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
早上好!很高興站在國旗下講話，今天，我講話的題目是：《愛護環(huán)境從我做起》!
答案大家應當都知道，破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為，引起了很多同學的不滿，但是，我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷，卻很難有人能彎下腰去，撿起地上的果皮紙屑。愛護校園演講稿，就是因為這樣，早晨打掃完衛(wèi)生之后，到了下午，校園就已經(jīng)不再美麗了。
除此之外，更可惡的行為我也見過。有好幾次，我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個“紙飛機”，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。有一次，我實在忍無可忍，就對一個扔飛機的人說：“不要亂扔，這是不文明的行為，你的紙飛機到處飛，破壞了我們校園的壞境”，當時，這位同學的臉紅了，他也再也沒有扔過紙飛機。然而，他不扔了，其他的人卻還在扔，所以，在這里，我真誠的希望大家都能站出來，勇敢的指責破壞校園環(huán)境的同學，還我們校園的美麗。
校園是我們共同的家，讓人欣慰的是，老師們積極組織我們愛護環(huán)境衛(wèi)生，最近，我們學校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦，我看到了校園的驚人變化，討厭的口香糖不再到處都是，紙屑也逐漸的變少了。但是，盡管如此，還是能見到那些不和諧的小身影，所以今天，我借此機會在這里呼吁大家：文明和諧的環(huán)境靠大家，讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。我相信，只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護環(huán)境當中來，我們校園的藍天就會明亮，我們校園的的綠花草樹木就會翠綠，我們的校園就會美麗清潔，推薦一篇國旗下講話稿學雷鋒做好事演講稿!
我的講話完畢，謝謝大家!
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇二十一
大家好!
校園是我們生活學習的地方，也是我們成長的樂園。我們身為校園中的一員，一個學生，愛護校園是我們的責任，校園里面的花花草草都是校園的組成都需要愛護。
早我們學校我們可以看到在校園周圍花壇里面的小花小草早已經(jīng)被踐踏的不成樣子，原本郁郁蔥蔥，卻被同學們隨意的采摘丟在地上，他們也是有生命的，有自己的情感但是他們不會說話只會默默的哭泣，當我們用心聆聽時我們就會返現(xiàn)他們悲傷的呼喚。
異地相處，如果同學們成為小花小草被這樣肆意的踐踏，又會有什么感受呢是憤怒還是哭泣，將心比心，不要把我們的快樂建立在她們的痛苦上，他們是校園的精靈，給我們校園帶來優(yōu)美寧靜，是我們珍視的東西，也是我們需要關心的。同學們在校園里面不要在傷害我們學校的花草樹木，不要破壞我們校園的環(huán)境，校園是我們第二個家需要我們的呵護與愛護。
還有就是在校園里面不要隨意的亂認垃圾，垃圾是污染，是廢物，他們有他們的去處，在校園里面有垃圾桶，垃圾就應該扔進垃圾桶，學校環(huán)境衛(wèi)生是我們同學每天打掃的`結果是我們愛護的記過，不要怕麻煩其實只要我們多走幾步就能夠把垃圾扔到垃圾桶，當你把垃圾隨意的仍在地上得手有沒有考慮過其他人的感受，當隨手把果皮紙屑隨意人道草坪花壇里面的時候有沒有考慮過校園的衛(wèi)生。
校園是大家的校園不是一個人的校園，校園的安全健康需要我們?nèi)ゾS護，校園的衛(wèi)生也需要去我們保持，我們在學校里面行走的時候看到垃圾就應該彎腰撿起，就應該把來及放到他們應該放的地方去，讓我們校園干凈整潔，這樣我們學習起來也開心，生活也放心。沒有人愿意生活在到處都有垃圾的地方，也沒有人愿意與垃圾相伴，維護校園衛(wèi)生不止為了他人更是為了自己，干凈的校園環(huán)境才是我們所喜歡的地方，才能夠讓我們學習更有勁。
愛護校園，誒一個同學都有責任，在我們平時生活學習的時候應該多注意，多保持，不要隨意的去破壞隨意的去糟踐我們的校園，讓我們大家都在美麗的校園中學習，讓垃圾污染遠離我們，讓我們的校園變得更加美麗動人，這就是我們要做的，同學們，行動把，看到垃圾人到垃圾桶，看到其他同學亂扔垃圾就阻止，人人愛護校園我們的校園才會更加美好。
謝謝大家!
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇二十二
去年，我在曲院風荷游玩，拍了好多張照片，但我印象最深的是這一張：太陽高高的掛在頭上，放肆的將陽光照耀在我們的身上天也比以往藍了很多，幾朵白云飄在空中，欣賞著美麗的風景，我站在小路上看著在一旁拍照，遠遠望去，一片荷葉連著一片荷葉，荷葉已成深綠色的了，好似一把把的小傘，仔細一看，有一兩滴的水珠正躺在荷葉上曬太陽呢！荷葉下一定有一群小魚正在嬉鬧呢！湖里肯定少不了嘍！有的高高的挺立著，如同一位亭亭玉立的美少女，有的斜斜的插在水面，如同一枝蘸了粉色墨水的筆，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的，有的已經(jīng)全部綻開了，粉嫩粉嫩的，還帶著一點點白色。湖水被太陽照得波光粼粼，十分耀眼，水上還有浮萍，美極了！空氣也十分新鮮，后面栽著一排的大樹，遠處有幾座小青山，能看得見保俶塔呢！
所以我們要保護好杭州的環(huán)境，愛護自己的家園，免遭破壞，這是我們賴以生存的家園，我們要用心去保護，用心去感受，愛護環(huán)境，保護地球媽媽，與大自然和諧相處，共建杭州這座美好城市！
現(xiàn)在全國pm2.5值已經(jīng)很高了，空氣污染程度已經(jīng)很嚴重了，同學們，趕快行動起來吧！節(jié)約用水，節(jié)約用電，盡量步行或騎自行車，過年過節(jié)，不燃放煙花爆竹。
現(xiàn)在，人們不僅總是隨地亂扔垃圾，還浪費水、電等能源，并且還有人焚燒秸稈和垃圾等，使得我們的生活環(huán)境變得極差。這些行為都是不對的，不但對人的身體健康不利，而且還污染了我們美麗的家園。
使用節(jié)能燈，因為它通常比普通白熾燈可節(jié)電70％－80％，而且節(jié)能燈的壽命是普通白熾燈的6倍以上。
2.食物應先冷卻降溫再放入冰箱；冰箱內(nèi)不要塞滿食物，儲藏量以八分滿為宜。
3.把洗好的米放在鍋里浸30分鐘，再用溫水或熱水煮，能省電30％。其實，生活中還有許多這樣的節(jié)電小門，只要我們真心地節(jié)電，就會知道更多。
1.洗澡時：先將水管中的冷水用盆收集，用于洗衣服、洗手、拖地、沖廁所等。
2.淘米水可用來洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于澆花；殘余茶水可用來擦家具。
3.用盆和桶接水來洗東西比直接用水沖洗更省水。如刷牙時，用口杯接水再刷。以上的這些小竅門是我們家的每位成員在日常生活中所實際應用的，現(xiàn)在我將它們傳給你們，希望大家在生活中都能使用，為節(jié)約用水做出自己力所能及的貢獻。
樹木被砍伐后，被用于最多的就是造紙。例如：一次性紙杯、一次性筷子、還有我們的作業(yè)本、生活中的面紙等等。我作為一名小學生，在節(jié)約用紙方面，能做到的是：學習所用的草稿紙用了擦，擦了用，這樣的反復使用也是節(jié)約的表現(xiàn)，另外，我們可以每人備一塊手帕，這樣就可以減少或不使用面紙。當我們從自己做起，并帶動身邊的人一起去節(jié)用用紙時，實際就是為我們的地球多保留一些樹木。當樹木不被亂砍濫伐，我們的環(huán)境才會有所改變。
例如：去超市購物時，可以自己帶一個重復使用的布購物袋；還有去買菜的時候，可以帶上菜籃子。我想，只要你善于觀察和發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)有許多減少白色污染的方法。
讀了上面的一些環(huán)保小知識，你是不是想做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”呢？我知道你們肯定有這個念頭了。生活中的點點滴滴都能體現(xiàn)出環(huán)保。比如：撿一次垃圾，節(jié)約用一滴水……記得有一次，我在路上走著，突然看見一個小朋友吃完冰淇淋，將棒子隨地一扔，我本想上前告訴他不能亂丟垃圾，可是他卻一溜煙的跑了，我便急忙上前撿起，扔進垃圾箱，其實這就是環(huán)保。生活中有許多環(huán)保的事情等待著我們?nèi)バ袆?，只要你是一個有心人。達爾文曾經(jīng)說過：“只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然?！毕胂胩瞥娙硕鸥γ利惖脑娋洹皟蓚€黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，也許在當今的時代，大多時候只能在畫中才能見到這樣的場景吧。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇二十三
星期天上午，天空萬里無云，微風兮兮，我跟奶奶到烈士山公園玩。路過了市府廣場，噴泉此起彼伏，讓我們感到很涼爽。更為我們的城市添加了一道美麗的風景。
在馬路旁，我看見一位老奶奶，她在義務的掃馬路，我想；老奶奶年紀都那么大了，怎么還在義務工作掃馬路呢？我這回也想去幫助她一把。
我快速的跑到老奶奶身旁說；“老奶奶讓我來幫你吧，好嗎？”老奶奶說；“謝謝你，這位有愛心的小朋友，那你就來幫忙吧！”我說；“不用謝，這都是我應該做的?！闭f完我就拿起了塑料袋，把塑料袋撐開。等老奶奶撿到了垃圾，就往我拿著的`塑料袋里頭里面放。
保護環(huán)境，人人有責，讓我們的天空藍了，水更清了，樹更綠了，愛護環(huán)境，從我做起。
寫愛護環(huán)境從我做起建議書篇二十四
說到了環(huán)境保護的話題，我設計了一張該話題的廣告。只因為我看到很多人把廢電池扔到河里，就設計了并畫出了廣告。
我的基本設想是：
有一個小女孩很愛玩電動玩具。一天，她在家里玩搖控電動玩具。她玩得很上癮，可這個時侯電動玩具卻偏偏沒電了。
小女孩快要氣死了。于是她在家里找電池。找呀、找呀，可找了半天還是找不到。因為家里根本就沒有電池，爸爸媽媽也出去工作了，她又不能自己出門去買，因為家里沒有多余的開門鑰匙。正好小女孩家后院圍墻外有一條小河，小女孩氣極了，一怒之下決定把電池扔到小河里去，發(fā)泄她的怒氣。而小河上已經(jīng)有很多垃圾了，快要成垃圾場了。
水面上的有：兩條被臭死的魚、喝完的飲料罐、吸管、香蕉皮、吃完的漢堡堡袋、沒有鏡片的眼鏡、撕爛的書本、折斷的鉛筆、發(fā)出臭味的禮帽。而河底的有：發(fā)臭的'皮鞋、只剩下一半的十字架、腐爛的棉絮、破爛的牛仔褲、用舊的書包、玩壞的玩具。
而現(xiàn)在小女孩又扔了幾個沒電的電池，河水被污染的更嚴重了。河里又多了兩條被臭死的魚，電池本來就不能接觸水的。而小女孩卻很痛快的把電池扔到河里。這時候，小女孩沒發(fā)現(xiàn)她的媽媽已經(jīng)回來了，正用責備的眼光看著她。
小河在哭，陸地上的大樹在哭、小草在哭，天上的白云、太陽在哭。它們哭的原因是：大家都在污染環(huán)境。我還發(fā)現(xiàn)：最近我們的學校也在回收廢電池，是為了讓大家不污染環(huán)境。這主意是誰想出來的?我真的要好好感謝他。
我在廣告里想要表達的意思是：我們大家不僅僅要保護好江、河、湖、海等等的水資源，還要保護好陸地、天空、森林。讓這一切都不會受到污染。