每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
各得其所造句40字篇一
2、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才，他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì)，使所有人才都能各得其所。
3、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
4、在新加坡我經(jīng)歷了春節(jié)、中元節(jié)、開齋節(jié)、屠妖節(jié)等不同種族的節(jié)日，大家各得其所、互相尊重、互不干擾，甚至相互祝賀。
5、須知中國社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì)，共產(chǎn)黨如果不能爭取中間階級(jí)的群眾，并按其情況使之各得其所，是不能解決中國問題的。
6、小明得到玩具，小紅得到蘋果，看到他們各得其所，哥哥也很高興。
7、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
8、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
9、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。
10、政府對(duì)下崗工人提供低利息創(chuàng)業(yè)貸款，既可以解決下崗工人的就業(yè)問題，又可以促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮，還可以令銀行增收，確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。
11、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
12、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
13、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
14、既然大家都已達(dá)成自己的愿望，那真是各得其所了。
15、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
16、俺吃到了魚，他吃到了熊掌，真是各得其所。
17、操場上，有的同學(xué)在踢足球，有的在跳繩，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打擾。
18、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
19、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。
20、小李當(dāng)了演員，小白當(dāng)了作家，他們都各得其所。
21、全國人民都要有說話的權(quán)利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
22、老師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了放松，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
23、媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，我在上網(wǎng)，大家各得其所，誰也不打擾誰。
24、對(duì)為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié)，對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì)，對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù)，對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
各得其所造句40字篇二
1、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。
2、審擇左右。左右善，則百僚各得其所宜，而善惡分。
3、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
4、我們的班主任非常的了全班每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們各得其所，都能把自己的優(yōu)點(diǎn)放大出來。
5、各得其所、多元追求的價(jià)值觀念，大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素，預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
6、全公司的同事都要有發(fā)言權(quán)，每個(gè)人的能力不一樣，各得其所的發(fā)揮自己的能力。
7、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
8、既然大家都已達(dá)成自己的愿望，那真是各得其所了。
9、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。
10、對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
11、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
12、只有我們大家一起共同進(jìn)步我們才能夠各得其所。
13、通過品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。
14、德者，人之所得，使萬物各得其所欲。仁者，之所親，有慈慧惻隱之心，以遂其生成。義者，人之所宜，賞善罰惡，以立功立事。禮者，人之所履，夙興夜寐，以成人倫之序。夫欲為人之本，不可無一焉。
15、家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打擾別人。
16、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
17、通過整頓與分流二途，使學(xué)生升學(xué)、就業(yè)各得其所。
18、每個(gè)人都根據(jù)自己的能力安排工作，讓大家都各得其所。
19、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。
各得其所造句40字篇三
1、對(duì)為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié)，對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì)，對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù)，對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
2、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。
3、既然大家都已達(dá)成自己的愿望，那真是各得其所了。
4、老師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了放松，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
5、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才，他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì)，使所有人才都能各得其所。
6、媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，我在上網(wǎng)，大家各得其所，誰也不打擾誰。
7、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
8、全國人民都要有說話的權(quán)利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
9、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了!
10、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
11、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
12、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。
13、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
14、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
15、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
16、小李當(dāng)了演員，小白當(dāng)了作家，他們都各得其所。
17、小明得到玩具，小紅得到蘋果，看到他們各得其所，哥哥也很高興。
18、協(xié)議達(dá)成，兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。
19、須知中國社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì)，共產(chǎn)黨如果不能爭取中間階級(jí)的群眾，并按其情況使之各得其所，是不能解決中國問題的。
20、在新加坡我經(jīng)歷了春節(jié)、中元節(jié)、開齋節(jié)、屠妖節(jié)等不同種族的節(jié)日，大家各得其所、互相尊重、互不干擾，甚至相互祝賀。
21、政府對(duì)下崗工人提供低利息創(chuàng)業(yè)貸款，既可以解決下崗工人的就業(yè)問題，又可以促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮，還可以令銀行增收，確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。
22、操場上，有的同學(xué)在踢足球，有的在跳繩，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打擾。
23、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
24、俺吃到了魚，他吃到了熊掌，真是各得其所。
各得其所造句40字篇四
1、這些矛盾處理好了，筆畫和偏旁就能各得其所，整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。
2、協(xié)議達(dá)成，兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。
3、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
4、社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)能使全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。
5、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
6、從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來觀察，各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。
7、這樣以林護(hù)田，以草養(yǎng)牧，將有機(jī)肥還田，可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn)，各得其所。
8、店招廣告讓供應(yīng)商、零售商各得其所，在今后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。
9、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。
10、通過品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。
11、對(duì)于當(dāng)代中國來說，社會(huì)主義和諧社會(huì)就是公正、合理和有序的社會(huì)，就是全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會(huì)。
12、我覺得在一個(gè)班上，我們所有同學(xué)都應(yīng)該各得其所為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。
13、我們不能只去做那些我們自認(rèn)為各得其所的事情。
14、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。
15、而美國與巴基斯坦兩國的決策者也許會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論：雙方各取所需、各得其所，現(xiàn)在分手風(fēng)險(xiǎn)多多。
16、我們要團(tuán)結(jié)和照顧到各種社會(huì)力量，使大家各得其所，同心協(xié)力，建設(shè)新中國。
17、無論是娛樂，健身，還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光，都可以各得其所。
18、太公說：圣人無需去憂慮什么，也無需去制止什么，萬物自會(huì)各得其所。
19、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
20、老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
21、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才，他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì)，使所有人才都能各得其所。
22、只有天下為公的時(shí)候，人們才能各得其所。
23、然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。
24、全國人民都要有說話的權(quán)利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
25、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
26、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
27、公正是各得其所的本質(zhì)，各得其所是和諧相處、安定有序的條件。
28、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
29、對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
30、秋天來了，村民忙著秋收，可是張三和李四卻因爭果子吵了起來，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
31、各得其所、多元追求的價(jià)值觀念，大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素，預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
32、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。
33、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
34、我們要通過持之以恒的努力，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，讓廣大勞動(dòng)者各盡所能、各得其所。
35、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。
36、媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，我在上網(wǎng)，大家各得其所，誰也不打擾誰。
37、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
各得其所造句40字篇五
1、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
2、公正是各得其所的本質(zhì)，各得其所是和諧相處、安定有序的條件。
3、我覺得在一個(gè)班上，我們所有同學(xué)都應(yīng)該各得其所為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。
4、只要合作博弈得以實(shí)現(xiàn)，企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)就能形成各盡所能、各得其所、和諧相處的局面。
5、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。
6、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。
7、通過整頓與分流二途，使學(xué)生升學(xué)、就業(yè)各得其所。
8、秋天來了，村民忙著秋收，可是張三和李四卻因爭果子吵了起來，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
9、而美國與巴基斯坦兩國的決策者也許會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論：雙方各取所需、各得其所，現(xiàn)在分手風(fēng)險(xiǎn)多多。
10、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。
11、無論是娛樂，健身，還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光，都可以各得其所。
12、各得其所、多元追求的價(jià)值觀念，大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素，預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
13、每天晚上我們家吃完晚飯之后我們就會(huì)干自己各得其所的事情。
14、太公說：圣人無需去憂慮什么，也無需去制止什么，萬物自會(huì)各得其所；
15、這正是foldit激發(fā)團(tuán)隊(duì)競爭的能力之所在，不同的團(tuán)隊(duì)成員可以處理任務(wù)中最適合自己的興趣和能力的部分，真正的各得其所。
16、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
17、對(duì)于當(dāng)代中國來說，社會(huì)主義和諧社會(huì)就是公正、合理和有序的社會(huì)，就是全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會(huì)。
18、我們要團(tuán)結(jié)和照顧到各種社會(huì)力量，使大家各得其所，同心協(xié)力，建設(shè)新中國。
19、從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來觀察，各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。
20、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，路子會(huì)越走越寬，人們會(huì)各得其所。這是毫無疑義的。
21、小明得到玩具，小紅得到蘋果，看到他們各得其所，哥哥也很高興。
22、這樣以林護(hù)田，以草養(yǎng)牧，將有機(jī)肥還田，可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn)，各得其所。
23、社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)能使全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。
24、全國人民都要有說話的權(quán)利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
25、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才，他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì)，使所有人才都能各得其所。
26、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
27、須知中國社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì)，共產(chǎn)黨如果不能爭取中間階級(jí)的群眾，并按其情況使之各得其所，是不能解決中國問題的。
28、協(xié)議達(dá)成，兩個(gè)球員都各得其所，加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。
29、對(duì)為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié)，對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì)，對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù)，對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
30、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
31、縱觀西方思想家們關(guān)于正義觀念的論述，可以得出正義的一般結(jié)論：正義即各得其所。
32、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
33、店招廣告讓供應(yīng)商、零售商各得其所，在今后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。
34、對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
35、這種和諧社會(huì)的構(gòu)建，要堅(jiān)持以人為本，激活社會(huì)活力，使全體人民各盡其能、各得其所。
36、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
37、老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
38、小李當(dāng)了演員，小白當(dāng)了作家，他們都各得其所。
39、然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。
40、這些矛盾處理好了，筆畫和偏旁就能各得其所，整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。
41、我們要通過持之以恒的努力，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，讓廣大勞動(dòng)者各盡所能、各得其所。
42、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。
43、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
44、媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，我在上網(wǎng)，大家各得其所，誰也不打擾誰。
45、每個(gè)人都根據(jù)自己的能力安排工作，讓大家都各得其所。
46、我們不能只去做那些我們自認(rèn)為各得其所的事情。
47、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
48、只有天下為公的時(shí)候，人們才能各得其所。
49、通過品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。
50、在英國或法國，思特里克蘭德可以說是個(gè)不合時(shí)宜的人，“圓孔里插了個(gè)方塞子”，而在這里卻有各種形式的孔，什么樣子的塞子都能各得其所。
各得其所造句40字篇六
1．這個(gè)集體要求它的成員，各盡所能，各得其所。
2．要做好戰(zhàn)士的復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)工作，使他們各得其所，在各自的崗位上發(fā)揮積極作用。
3．現(xiàn)在很多人既信中醫(yī)又信西醫(yī)，兩者兼而有之，各得其所。
4．每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
5．這樣以林護(hù)田，以草養(yǎng)牧，將有機(jī)肥還田，可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn)，各得其所。
6．通過品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。
7．每個(gè)人都根據(jù)自己的能力安排工作，讓大家都各得其所。
8．通過整頓與分流二途，使學(xué)生升學(xué)就業(yè)各得其所。
9．我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
10．如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
11．對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
12．素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
13．同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
14．和諧社會(huì)是人民各盡所能各得其所又和諧的社會(huì)。
15．這些矛盾處理好了，筆畫和偏旁就能各得其所，整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。
16．我們的班主任非常的了全班每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們各得其所，都能把自己的優(yōu)點(diǎn)放大出來。
17．善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
18．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，路子會(huì)越走越寬，人們會(huì)各得其所。這是毫無疑義的。
19．全公司的同事都要有發(fā)言權(quán)，每個(gè)人的能力不一樣，各得其所的發(fā)揮自己的能力。
20．家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打擾別人。
21．這次同學(xué)聚會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都基本實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，大家各得其所。
22．晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
23．我身為班長，應(yīng)該了解每一位同學(xué)的長處，才能讓大家發(fā)揮自己的才華，使全班同學(xué)各得其所。
24．老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
各得其所造句40字篇七
1、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
2、小李當(dāng)了演員，小白當(dāng)了作家，他們都各得其所。
3、小明得到玩具，小紅得到蘋果，看到他們各得其所，哥哥也很高興。
4、協(xié)議達(dá)成，兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。
5、須知中國社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì)，共產(chǎn)黨如果不能爭取中間階級(jí)的群眾，并按其情況使之各得其所，是不能解決中國問題的。
6、在新加坡我經(jīng)歷了春節(jié)中元節(jié)開齋節(jié)屠妖節(jié)等不同種族的節(jié)日，大家各得其所互相尊重互不干擾，甚至相互祝賀。
7、政府對(duì)下崗工人提供低利息創(chuàng)業(yè)貸款，既可以解決下崗工人的就業(yè)問題，又可以促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮，還可以令銀行增收，確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。
8、操場上，有的同學(xué)在踢足球，有的在跳繩，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打擾。
9、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
10、俺吃到了魚，他吃到了熊掌，真是各得其所。
11、對(duì)為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié)，對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì)，對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù)，對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰，努力形成全體人民各盡其能各得其所而又和諧相處的局面。
12、和諧社會(huì)是人民各盡所能各得其所又和諧的社會(huì)。
13、既然大家都已達(dá)成自己的愿望，那真是各得其所了。
14、老師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了放松，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
15、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才，他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì)，使所有人才都能各得其所。
16、媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，我在上網(wǎng)，大家各得其所，誰也不打擾誰。
17、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
18、全國人民都要有說話的權(quán)利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
19、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
20、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
21、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
22、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。
23、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
24、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
各得其所造句40字篇八
各得其所（解釋：原指各人都得到滿足。后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才?。?BR> 1、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
2、社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)能使全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。
3、協(xié)議達(dá)成，兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。
4、媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，我在上網(wǎng)，大家各得其所，誰也不打擾誰。
5、我們要團(tuán)結(jié)和照顧到各種社會(huì)力量，使大家各得其所，同心協(xié)力，建設(shè)新中國。
6、各得其所、多元追求的價(jià)值觀念，大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素，預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
7、從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來觀察，各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。
8、這些矛盾處理好了，筆畫和偏旁就能各得其所，整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。
9、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的`一塊塊圖板那樣各得其所。
10、無論是娛樂，健身，還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光，都可以各得其所。
11、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
12、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。
13、我們要通過持之以恒的努力，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，讓廣大勞動(dòng)者各盡所能、各得其所。
14、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
15、這樣以林護(hù)田，以草養(yǎng)牧，將有機(jī)肥還田，可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn)，各得其所。
16、對(duì)于當(dāng)代中國來說，社會(huì)主義和諧社會(huì)就是公正、合理和有序的社會(huì)，就是全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會(huì)。
17、而美國與巴基斯坦兩國的決策者也許會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論：雙方各取所需、各得其所，現(xiàn)在分手風(fēng)險(xiǎn)多多。
18、秋天來了，村民忙著秋收，可是張三和李四卻因爭果子吵了起來，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
19、只有天下為公的時(shí)候，人們才能各得其所。
20、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。
21、太公說：圣人無需去憂慮什么，也無需去制止什么，萬物自會(huì)各得其所；
22、店招廣告讓供應(yīng)商、零售商各得其所，在今后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。
23、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
24、老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
25、然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。
26、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
27、對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
28、公正是各得其所的本質(zhì)，各得其所是和諧相處、安定有序的條件。
29、全國人民都要有說話的權(quán)利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
30、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
31、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
32、通過品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。
33、我們不能只去做那些我們自認(rèn)為各得其所的事情。
34、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才，他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì)，使所有人才都能各得其所。
35、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
36、我覺得在一個(gè)班上，我們所有同學(xué)都應(yīng)該各得其所為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。
37、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。
各得其所造句40字篇一
2、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才，他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì)，使所有人才都能各得其所。
3、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
4、在新加坡我經(jīng)歷了春節(jié)、中元節(jié)、開齋節(jié)、屠妖節(jié)等不同種族的節(jié)日，大家各得其所、互相尊重、互不干擾，甚至相互祝賀。
5、須知中國社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì)，共產(chǎn)黨如果不能爭取中間階級(jí)的群眾，并按其情況使之各得其所，是不能解決中國問題的。
6、小明得到玩具，小紅得到蘋果，看到他們各得其所，哥哥也很高興。
7、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
8、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
9、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。
10、政府對(duì)下崗工人提供低利息創(chuàng)業(yè)貸款，既可以解決下崗工人的就業(yè)問題，又可以促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮，還可以令銀行增收，確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。
11、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
12、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
13、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
14、既然大家都已達(dá)成自己的愿望，那真是各得其所了。
15、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
16、俺吃到了魚，他吃到了熊掌，真是各得其所。
17、操場上，有的同學(xué)在踢足球，有的在跳繩，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打擾。
18、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
19、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。
20、小李當(dāng)了演員，小白當(dāng)了作家，他們都各得其所。
21、全國人民都要有說話的權(quán)利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
22、老師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了放松，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
23、媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，我在上網(wǎng)，大家各得其所，誰也不打擾誰。
24、對(duì)為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié)，對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì)，對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù)，對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
各得其所造句40字篇二
1、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。
2、審擇左右。左右善，則百僚各得其所宜，而善惡分。
3、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
4、我們的班主任非常的了全班每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們各得其所，都能把自己的優(yōu)點(diǎn)放大出來。
5、各得其所、多元追求的價(jià)值觀念，大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素，預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
6、全公司的同事都要有發(fā)言權(quán)，每個(gè)人的能力不一樣，各得其所的發(fā)揮自己的能力。
7、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
8、既然大家都已達(dá)成自己的愿望，那真是各得其所了。
9、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。
10、對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
11、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
12、只有我們大家一起共同進(jìn)步我們才能夠各得其所。
13、通過品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。
14、德者，人之所得，使萬物各得其所欲。仁者，之所親，有慈慧惻隱之心，以遂其生成。義者，人之所宜，賞善罰惡，以立功立事。禮者，人之所履，夙興夜寐，以成人倫之序。夫欲為人之本，不可無一焉。
15、家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打擾別人。
16、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
17、通過整頓與分流二途，使學(xué)生升學(xué)、就業(yè)各得其所。
18、每個(gè)人都根據(jù)自己的能力安排工作，讓大家都各得其所。
19、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。
各得其所造句40字篇三
1、對(duì)為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié)，對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì)，對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù)，對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
2、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。
3、既然大家都已達(dá)成自己的愿望，那真是各得其所了。
4、老師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了放松，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
5、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才，他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì)，使所有人才都能各得其所。
6、媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，我在上網(wǎng)，大家各得其所，誰也不打擾誰。
7、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
8、全國人民都要有說話的權(quán)利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
9、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了!
10、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
11、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
12、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。
13、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
14、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
15、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
16、小李當(dāng)了演員，小白當(dāng)了作家，他們都各得其所。
17、小明得到玩具，小紅得到蘋果，看到他們各得其所，哥哥也很高興。
18、協(xié)議達(dá)成，兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。
19、須知中國社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì)，共產(chǎn)黨如果不能爭取中間階級(jí)的群眾，并按其情況使之各得其所，是不能解決中國問題的。
20、在新加坡我經(jīng)歷了春節(jié)、中元節(jié)、開齋節(jié)、屠妖節(jié)等不同種族的節(jié)日，大家各得其所、互相尊重、互不干擾，甚至相互祝賀。
21、政府對(duì)下崗工人提供低利息創(chuàng)業(yè)貸款，既可以解決下崗工人的就業(yè)問題，又可以促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮，還可以令銀行增收，確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。
22、操場上，有的同學(xué)在踢足球，有的在跳繩，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打擾。
23、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
24、俺吃到了魚，他吃到了熊掌，真是各得其所。
各得其所造句40字篇四
1、這些矛盾處理好了，筆畫和偏旁就能各得其所，整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。
2、協(xié)議達(dá)成，兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。
3、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
4、社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)能使全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。
5、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
6、從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來觀察，各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。
7、這樣以林護(hù)田，以草養(yǎng)牧，將有機(jī)肥還田，可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn)，各得其所。
8、店招廣告讓供應(yīng)商、零售商各得其所，在今后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。
9、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。
10、通過品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。
11、對(duì)于當(dāng)代中國來說，社會(huì)主義和諧社會(huì)就是公正、合理和有序的社會(huì)，就是全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會(huì)。
12、我覺得在一個(gè)班上，我們所有同學(xué)都應(yīng)該各得其所為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。
13、我們不能只去做那些我們自認(rèn)為各得其所的事情。
14、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。
15、而美國與巴基斯坦兩國的決策者也許會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論：雙方各取所需、各得其所，現(xiàn)在分手風(fēng)險(xiǎn)多多。
16、我們要團(tuán)結(jié)和照顧到各種社會(huì)力量，使大家各得其所，同心協(xié)力，建設(shè)新中國。
17、無論是娛樂，健身，還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光，都可以各得其所。
18、太公說：圣人無需去憂慮什么，也無需去制止什么，萬物自會(huì)各得其所。
19、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
20、老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
21、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才，他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì)，使所有人才都能各得其所。
22、只有天下為公的時(shí)候，人們才能各得其所。
23、然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。
24、全國人民都要有說話的權(quán)利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
25、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
26、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
27、公正是各得其所的本質(zhì)，各得其所是和諧相處、安定有序的條件。
28、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
29、對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
30、秋天來了，村民忙著秋收，可是張三和李四卻因爭果子吵了起來，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
31、各得其所、多元追求的價(jià)值觀念，大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素，預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
32、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。
33、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
34、我們要通過持之以恒的努力，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，讓廣大勞動(dòng)者各盡所能、各得其所。
35、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。
36、媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，我在上網(wǎng)，大家各得其所，誰也不打擾誰。
37、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
各得其所造句40字篇五
1、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
2、公正是各得其所的本質(zhì)，各得其所是和諧相處、安定有序的條件。
3、我覺得在一個(gè)班上，我們所有同學(xué)都應(yīng)該各得其所為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。
4、只要合作博弈得以實(shí)現(xiàn)，企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)就能形成各盡所能、各得其所、和諧相處的局面。
5、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。
6、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。
7、通過整頓與分流二途，使學(xué)生升學(xué)、就業(yè)各得其所。
8、秋天來了，村民忙著秋收，可是張三和李四卻因爭果子吵了起來，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
9、而美國與巴基斯坦兩國的決策者也許會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論：雙方各取所需、各得其所，現(xiàn)在分手風(fēng)險(xiǎn)多多。
10、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。
11、無論是娛樂，健身，還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光，都可以各得其所。
12、各得其所、多元追求的價(jià)值觀念，大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素，預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
13、每天晚上我們家吃完晚飯之后我們就會(huì)干自己各得其所的事情。
14、太公說：圣人無需去憂慮什么，也無需去制止什么，萬物自會(huì)各得其所；
15、這正是foldit激發(fā)團(tuán)隊(duì)競爭的能力之所在，不同的團(tuán)隊(duì)成員可以處理任務(wù)中最適合自己的興趣和能力的部分，真正的各得其所。
16、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
17、對(duì)于當(dāng)代中國來說，社會(huì)主義和諧社會(huì)就是公正、合理和有序的社會(huì)，就是全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會(huì)。
18、我們要團(tuán)結(jié)和照顧到各種社會(huì)力量，使大家各得其所，同心協(xié)力，建設(shè)新中國。
19、從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來觀察，各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。
20、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，路子會(huì)越走越寬，人們會(huì)各得其所。這是毫無疑義的。
21、小明得到玩具，小紅得到蘋果，看到他們各得其所，哥哥也很高興。
22、這樣以林護(hù)田，以草養(yǎng)牧，將有機(jī)肥還田，可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn)，各得其所。
23、社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)能使全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。
24、全國人民都要有說話的權(quán)利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
25、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才，他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì)，使所有人才都能各得其所。
26、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
27、須知中國社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì)，共產(chǎn)黨如果不能爭取中間階級(jí)的群眾，并按其情況使之各得其所，是不能解決中國問題的。
28、協(xié)議達(dá)成，兩個(gè)球員都各得其所，加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。
29、對(duì)為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié)，對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì)，對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù)，對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
30、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
31、縱觀西方思想家們關(guān)于正義觀念的論述，可以得出正義的一般結(jié)論：正義即各得其所。
32、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
33、店招廣告讓供應(yīng)商、零售商各得其所，在今后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。
34、對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
35、這種和諧社會(huì)的構(gòu)建，要堅(jiān)持以人為本，激活社會(huì)活力，使全體人民各盡其能、各得其所。
36、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
37、老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
38、小李當(dāng)了演員，小白當(dāng)了作家，他們都各得其所。
39、然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。
40、這些矛盾處理好了，筆畫和偏旁就能各得其所，整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。
41、我們要通過持之以恒的努力，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，讓廣大勞動(dòng)者各盡所能、各得其所。
42、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。
43、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
44、媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，我在上網(wǎng)，大家各得其所，誰也不打擾誰。
45、每個(gè)人都根據(jù)自己的能力安排工作，讓大家都各得其所。
46、我們不能只去做那些我們自認(rèn)為各得其所的事情。
47、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
48、只有天下為公的時(shí)候，人們才能各得其所。
49、通過品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。
50、在英國或法國，思特里克蘭德可以說是個(gè)不合時(shí)宜的人，“圓孔里插了個(gè)方塞子”，而在這里卻有各種形式的孔，什么樣子的塞子都能各得其所。
各得其所造句40字篇六
1．這個(gè)集體要求它的成員，各盡所能，各得其所。
2．要做好戰(zhàn)士的復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)工作，使他們各得其所，在各自的崗位上發(fā)揮積極作用。
3．現(xiàn)在很多人既信中醫(yī)又信西醫(yī)，兩者兼而有之，各得其所。
4．每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
5．這樣以林護(hù)田，以草養(yǎng)牧，將有機(jī)肥還田，可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn)，各得其所。
6．通過品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。
7．每個(gè)人都根據(jù)自己的能力安排工作，讓大家都各得其所。
8．通過整頓與分流二途，使學(xué)生升學(xué)就業(yè)各得其所。
9．我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
10．如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
11．對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
12．素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
13．同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
14．和諧社會(huì)是人民各盡所能各得其所又和諧的社會(huì)。
15．這些矛盾處理好了，筆畫和偏旁就能各得其所，整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。
16．我們的班主任非常的了全班每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們各得其所，都能把自己的優(yōu)點(diǎn)放大出來。
17．善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
18．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，路子會(huì)越走越寬，人們會(huì)各得其所。這是毫無疑義的。
19．全公司的同事都要有發(fā)言權(quán)，每個(gè)人的能力不一樣，各得其所的發(fā)揮自己的能力。
20．家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打擾別人。
21．這次同學(xué)聚會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都基本實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，大家各得其所。
22．晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
23．我身為班長，應(yīng)該了解每一位同學(xué)的長處，才能讓大家發(fā)揮自己的才華，使全班同學(xué)各得其所。
24．老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
各得其所造句40字篇七
1、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
2、小李當(dāng)了演員，小白當(dāng)了作家，他們都各得其所。
3、小明得到玩具，小紅得到蘋果，看到他們各得其所，哥哥也很高興。
4、協(xié)議達(dá)成，兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。
5、須知中國社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì)，共產(chǎn)黨如果不能爭取中間階級(jí)的群眾，并按其情況使之各得其所，是不能解決中國問題的。
6、在新加坡我經(jīng)歷了春節(jié)中元節(jié)開齋節(jié)屠妖節(jié)等不同種族的節(jié)日，大家各得其所互相尊重互不干擾，甚至相互祝賀。
7、政府對(duì)下崗工人提供低利息創(chuàng)業(yè)貸款，既可以解決下崗工人的就業(yè)問題，又可以促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮，還可以令銀行增收，確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。
8、操場上，有的同學(xué)在踢足球，有的在跳繩，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打擾。
9、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
10、俺吃到了魚，他吃到了熊掌，真是各得其所。
11、對(duì)為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié)，對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì)，對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù)，對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰，努力形成全體人民各盡其能各得其所而又和諧相處的局面。
12、和諧社會(huì)是人民各盡所能各得其所又和諧的社會(huì)。
13、既然大家都已達(dá)成自己的愿望，那真是各得其所了。
14、老師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了放松，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
15、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才，他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì)，使所有人才都能各得其所。
16、媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，我在上網(wǎng)，大家各得其所，誰也不打擾誰。
17、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
18、全國人民都要有說話的權(quán)利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
19、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
20、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
21、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
22、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。
23、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
24、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
各得其所造句40字篇八
各得其所（解釋：原指各人都得到滿足。后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才?。?BR> 1、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。
2、社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)能使全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。
3、協(xié)議達(dá)成，兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。
4、媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，我在上網(wǎng)，大家各得其所，誰也不打擾誰。
5、我們要團(tuán)結(jié)和照顧到各種社會(huì)力量，使大家各得其所，同心協(xié)力，建設(shè)新中國。
6、各得其所、多元追求的價(jià)值觀念，大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素，預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
7、從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來觀察，各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。
8、這些矛盾處理好了，筆畫和偏旁就能各得其所，整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。
9、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會(huì)象拼板游戲中的`一塊塊圖板那樣各得其所。
10、無論是娛樂，健身，還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光，都可以各得其所。
11、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
12、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。
13、我們要通過持之以恒的努力，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，讓廣大勞動(dòng)者各盡所能、各得其所。
14、同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
15、這樣以林護(hù)田，以草養(yǎng)牧，將有機(jī)肥還田，可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn)，各得其所。
16、對(duì)于當(dāng)代中國來說，社會(huì)主義和諧社會(huì)就是公正、合理和有序的社會(huì)，就是全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會(huì)。
17、而美國與巴基斯坦兩國的決策者也許會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論：雙方各取所需、各得其所，現(xiàn)在分手風(fēng)險(xiǎn)多多。
18、秋天來了，村民忙著秋收，可是張三和李四卻因爭果子吵了起來，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
19、只有天下為公的時(shí)候，人們才能各得其所。
20、如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。
21、太公說：圣人無需去憂慮什么，也無需去制止什么，萬物自會(huì)各得其所；
22、店招廣告讓供應(yīng)商、零售商各得其所，在今后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。
23、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
24、老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍，同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所。
25、然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。
26、每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
27、對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
28、公正是各得其所的本質(zhì)，各得其所是和諧相處、安定有序的條件。
29、全國人民都要有說話的權(quán)利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
30、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
31、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。
32、通過品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。
33、我們不能只去做那些我們自認(rèn)為各得其所的事情。
34、領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才，他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì)，使所有人才都能各得其所。
35、班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
36、我覺得在一個(gè)班上，我們所有同學(xué)都應(yīng)該各得其所為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。
37、和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。