國家憲法日法制宣傳教育活動總結(通用15篇)

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    通過總結可以發(fā)現(xiàn)自己的問題,進而改進自己的工作和學習方法。總結需要結合實際情況,分析問題并提出相應的改進方案??偨Y不僅僅是個人的事情,也是團隊和組織的事情。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇一
    為增強憲法意識,弘揚憲法精神,武清區(qū)法建辦積極安排部署全區(qū)“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,緊緊圍繞宣傳主題“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”,進一步增強全區(qū)公民法治觀念,不斷推進依法治區(qū)進程。
    一是高度重視,精心組織。
    認真制定了《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,要求各單位、各部門切實加強領導,深入宣傳憲法的基本原則、精神和內容,引導全區(qū)廣大干部群眾牢固樹立憲法意識,自覺遵守憲法,維護憲法權威。
    二是突出主題,注重實效。
    圍繞“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”主題,重點加強各級領導干部憲法教育,積極推動黨委(黨組)理論中心組開展憲法專題學習;組織相關區(qū)級領導參加市法建辦組織的領導干部旁聽庭審活動,零距離接受法治宣傳教育,真正做到帶頭學法、模范守法。
    三是創(chuàng)新形式,營造氛圍。
    充分發(fā)揮陣地普法作用,充分利用電視臺、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、led電子顯示屏、村(居)法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網(wǎng)站、普法微博、微信平臺等新興媒體開展憲法宣傳,使群眾能隨時隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動,12月4日將組織區(qū)直33個單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣傳活動,通過秧歌會營造氛圍,led電子屏播放憲法標語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產(chǎn)品和資料發(fā)放給群眾,引導廣大群眾在寓教于樂中學法用法,營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇二
    今年是第四個國家憲法日,也是第17個全國法治宣傳日,又恰逢十九大勝利召開。為全面貫徹學習黨的十九大精神,進一步加強憲法和法律權威,我區(qū)結合實際情況,決定利用一個月時間集中組織開展普法宣傳教育活動。一是區(qū)委區(qū)政府下發(fā)了《關于組織2020年度全區(qū)機關根部普法考試的通知》,通知要求各單位自12月4日至12月28日集中組織開展普法考試。二是深入貫徹學習《山東省法治教育宣傳條例》。作為全省第一部、全國第二部法治宣傳教育地方性法規(guī),我局高度重視宣傳學習工作,成立《條例》宣講團,利用一個月的時間,在全區(qū)組織開展《條例》宣講學習活動,在區(qū)政府網(wǎng)站全文刊登《條例》。三是組織重點人群集中開展《條例》教育學習活動。進一步提高《條例》的知曉率和普及率。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇三
    ??1、利用11月6日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。
    ??2、組織學習:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
    ??3、宣傳板報:學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。
    ??4、11月18日各班班主任還利用班會、夕會課對學生進行法制教育活動。
    ??5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。
    ??充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
    ??6、開展班隊會活動。少先隊大隊輔導員張娜以“法律助我成長”為主題的少先隊法制教育活動。
    ??7、法制講座:12月2日學校舉行法制教育專題講座。
    ??8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。
    ??9、12月9日xx老師國旗下講話“做一個守法小公民”
    ??“12.4“法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動,上好法制課,利用各種薛傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氛圍。
    ??總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇四
    活動總結。
    為深入貫徹落實上級關于20xx年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動文件精神,更好地宣傳貫徹“十八”大精神,結合我校實際情況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的教育效果?,F(xiàn)將本次活動開展情況總結如下:
    一、加強領導,高度重視,精心組織。
    我校領導高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組,同時結合我校實際情況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
    二、形式多樣,全面促進普法宣傳教育活動。
    緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,通過法制講座等多種形式,對憲法及相關的法律法規(guī)進行了宣傳教育。
    一是11月27日,邀請鎮(zhèn)派出所民警為全校師生進行了一次法制專題知識講座。二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式,在國旗下對學生進行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學生進行了法制教育宣傳,并組織學生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學校例會對全體教職工進行了一次教職工憲法學習活動;在范校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日,我校大隊部,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。
    三、工作扎實有力,取得了良好的成效。
    在今年的法制系列宣傳活動中,我校緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在全校師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了教職工的法制意識和權利意識,為進一步鞏固平安校園創(chuàng)造了有利條件。
    根據(jù)〔〕9號文件通知精神關于開展xx年“12?4”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚憲法精神,建設法治校園?!睘橹黝}的法治教育活動,結合學校實際開展“法治創(chuàng)建”活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
    根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日。
    活動方案。
    采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)由學校組織全體師生認真學習學習重點章節(jié)做摘記不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學習我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高?,F(xiàn)就活動開展情況小結如下:
    1、學校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學校教導處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日。
    黑板報。
    3、活動的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學校法治宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學生進行法治安全等方面的教育,各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報,學生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。
    在這次“12.4”法制宣傳日活動中,學校師生齊動員,扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅持下去。
    憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學民主程序形成的根本法。20xx年12月4日是第一個國家憲法日,今年的主題是——憲法是我國的根本大法。景行小學潭中校區(qū)根據(jù)上級文件要求,在國家憲法日當天,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣讀憲法基本原則和基本知識為重點,組織學生開展了憲法學習教育活動,現(xiàn)將活動總結如下:
    一、組織開展學習憲法為主題的班會活動。
    1.為了更好地“弘揚法制文化、建設法治柳州”,柳州市景行小學潭中校區(qū)于12月1日上午日開展12.4全國法制宣傳日活動?;顒又校蠋焸兿蚝⒆觽冞M行了《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,希望他們做一個學法、懂法、守法的好學生,并把學到的知識向家長宣傳,爭做“學法小達人”。
    2.12月4日憲法宣傳日當天,一大早,潭中校區(qū)各班教室就傳出了整齊、有力的朗讀聲“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是國家的根本法,具有最高的法律效力??”
    “中華人民共和國國旗是五星紅旗;中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》;中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪;中華人民共和國首都是北京??”
    本次活動,學校根據(jù)上級文件的要求,選擇了憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款、利用晨讀時間,組織學生進行了集體朗讀。
    二、營造濃厚的法制宣傳氛圍。
    1.學校充分利用校門口led電子屏、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
    2.學校出了一期法制宣傳專欄,通過法制知識宣傳專欄,讓學生得到法制知識的熏陶。
    1.組織學生、家長參加自治區(qū)《反恐防暴安全知識競賽》,通過法律安全知識競賽,大大加深了學生對法制知識的認識和理解。
    2.通過校訊通向學生家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。
    總之,我校區(qū)對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當?shù)卣ā⑺痉?、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇五
    日前,由盱眙縣人大辦、法治辦、法宣辦和縣司法局牽頭,組織政法各部門和相關執(zhí)法單位集中開展“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日活動??h委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)等主要領導親臨現(xiàn)場和群眾一起感受法治宣傳的濃厚氛圍。
    活動現(xiàn)場,宣傳氛圍濃厚,宣傳亮點突出。各單位結合本部門的實際,通過播放法制宣傳廣播,懸掛宣傳標語和展圖,發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等形式進行宣傳,向過往群眾宣傳憲法及與經(jīng)濟社會發(fā)展、民生、社會和諧穩(wěn)定等密切相關的法律法規(guī),吸引不少群眾圍觀參與。工作人員向群眾耐心、細致地解答本部門、本行業(yè)的法律法規(guī)知識,解答與生產(chǎn)生活息息相關的熱點難點法律問題,講解相關法律常識及各種維權渠道。各個咨詢臺圍滿了群眾,有的領取宣傳材料,準備回家好好學法;有的帶著問題前來,帶著明白而回,取得了良好的宣傳效果。
    當天共出動宣傳車23臺,懸掛橫幅20多條,擺放展板42個,掛圖50張,發(fā)放宣傳單28種60000余份,發(fā)放宣傳手冊20種18000余冊,現(xiàn)場解答法律咨詢1200余人次。據(jù)了解,今年盱眙縣國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動自11月20日啟動,至12月19結束,主題為“大力弘揚法治精神、協(xié)調推進‘四個全覆蓋’戰(zhàn)略布局”?;顒右陨钊雽W習宣傳憲法、學習領會黨的十九大精神、大力宣傳中國特色社會主義法律體系為重點,有序開展憲法專題學習、集中法制宣傳咨詢、村(社區(qū))憲法宣傳月、憲法進課堂等多項活動,旨在教育和引導廣大群眾牢固樹立憲法意識,維護憲法尊嚴,養(yǎng)成依法辦事、依法維權、尊法守法良好習慣,共同推進“法治盱眙”“平安盱眙”進程。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇六
    職業(yè)道德與法制宣傳教育活動開展以來,在上級部門的指導下,結合單位工作的實際情況,扎實開展理論學習教育,廣泛宣傳營造濃厚氛圍,創(chuàng)新載體深入開展系列主題教育實踐活動,深入查改問題促進管理水平整體提高,全廠干部職工的職業(yè)道德意識和遵紀守法意識顯著增強,取得了良好效果,現(xiàn)將有關工作總結如下:
    一、高度重視,廣泛宣傳,活動保障堅強有力。
    廠領導班子高度重視職業(yè)道德與法制宣傳教育活動,制訂了詳細的活動安排意見,列出了切實可行的活動措施和運行大表,并召開了政工科室長、全廠三級黨組織書記和政工組長等人員參加的專題會議,將各項措施的部署責任到人,統(tǒng)一思想認識,增強抓好職業(yè)道德與法制宣傳教育活動的責任感和緊迫感,確保活動落實到位,取得實效。
    活動中,該廠充分利用宣傳標語、專題櫥窗、黑板報等宣傳工具,大力宣傳活動的必要性和重要性,營造了濃厚的學習宣傳教育氛圍。全廠各級組織利用中心組學習、黨團學習日、班前班后會等時間,深入學習文件精神,認真討論本次學習教育活動的重要意義,使廣大干部職工明確開展此項活動的目的和意義,端正學習態(tài)度,明確學習內容與重點、學習方式方法。各級黨組織根據(jù)文件要求都制定出了學習計劃及運行大表。并把活動開展情況作為一項重要內容列入上半年對各單位精神文明建設工作考核中,嚴格督促檢查,保證學習效果。
    二、精選內容,周密部署,職工思想明顯進步。
    為了增強理論學習效果,該廠于活動之初,對各單位干部職工進行了調查,廣泛征求學習教育方式方法意見建議。根據(jù)干部職工的意見建議,該廠做到了“三個加強”。一是加強學習內容的精選。該廠精選學習內容,做到指定內容與自選內容相結合。在認真學習上級指定的《中原油田職工違法犯罪案例匯編》、《管理人員職業(yè)道德規(guī)范》等內容的基礎上,針對干部職工的工作實際和崗位實際,該廠優(yōu)選了《關于領導干部責任追究制的暫行規(guī)定》、《職工思想道德行為規(guī)范100條》等近十種教材,引導干部職工掌握相應的道德規(guī)范和法制法規(guī),自覺約束自己的言行。二是加強教育范圍的擴大。職工在調查中反映,部分倒班工人、一線基層工人在教育時有死角,部分干部家屬也應列入教育范圍等。為了使學習教育不留死角,該廠將“八榮八恥”、新《信訪條例問答》、《職業(yè)道德百題問答》等部分內容印制了專題教育學習材料,下發(fā)到每個班組,并組織部分政工干部利用夜間時間,到班(站)對職工進行宣傳教育;并將部分法紀宣傳知識等內容印制成宣傳單,送到科級以上干部家中,對科級以上干部配偶進行宣傳教育。通過這些措施的實施,使職業(yè)道德和法制宣傳教育覆蓋到了全廠的每一名職工,實現(xiàn)了全員提高的目的。三是加強活動的督查考核。為了避免教育活動流于形式,該廠進一步加強了對活動效果的督查考核,專門下發(fā)了《進一步抓好職業(yè)道德和法制宣傳教育活動的通知》,對學習的整個過程都進行了細致的要求,并把學習活動與開展的“三抓一達標”上產(chǎn)活動結合起來,將學習活動作為抓思想的一個重要切入點,以職工在上產(chǎn)活動中的具體表現(xiàn)來檢驗學習教育活動的成績,起到了學習和上產(chǎn)兩促進的效果。
    三、豐富形式,創(chuàng)新載體,教育效果不斷增強。
    在廣泛、深入組織學習教育的同時,這個廠結合單位職工的隊伍狀況和特點,不斷豐富宣傳教育的形式,創(chuàng)新活動載體,先后開展了四個大規(guī)模的宣傳教育活動,提高了干部職工學習積極性,增強了活動的實效性。
    一是組織開展了全員參與的職業(yè)道德和法制知識測試活動。該廠以法律法規(guī)和職業(yè)道德有關內容為命題,以填空、選擇、簡答、論述等為題型統(tǒng)一編制試卷,組織全廠3800多名干部職工人人參加答題,并從中評選了優(yōu)秀組織單位。通過測試活動,使全廠職工得到了一次深刻的職業(yè)道德和法制知識教育。
    二是組織開展了法紀警示教育大會。該廠邀請了范縣法院和油田公安局有關人員,結合油田實際,為該廠領導班子、科級干部、重要崗位人員及基層的干部、班(站)長共計1000余人上了一課生動的法制教育課,進一步提高了全廠干部的廉潔自律意識和責任意識,增強了廣大職工的法紀觀念。
    三是開展了“愛崗敬業(yè)、遵紀守法”千人簽名承諾活動。為了使職業(yè)道德和法制知識更加深入每一位職工心里,該廠黨委組織一千余干部職工在印有“愛崗敬業(yè)、遵紀守法”承諾書、長15米的紅色橫幅上鄭重地簽上了自己的名。通過簽活動,干部職工一致表示:通過這次簽名儀式,進一步增強了“愛崗敬業(yè)、遵紀守法”的意識,在以后的工作和生活中,一定要從小事做起,嚴格要求,以身作則,以實際行動樹立良好形象,做優(yōu)秀員工,當合格公民。
    四是開展了職業(yè)道德和法制宣傳教育活動專題板報展覽比賽活動。該廠以新《信訪條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、職業(yè)道德規(guī)范等為素材,以文、圖片、漫畫等多種形式制作了30余塊板報,在全廠各單位和生活區(qū)顯著位置進行巡回展出。本次板報內容更加注重了富有創(chuàng)意和聯(lián)系實際,美觀、生動。具有強烈吸引力和感染力的文和圖畫吸引了大量職工家屬前來觀看和學習,進一步增強了職業(yè)道德和法制知識的宣傳教育效果。
    四、深入討論,查改結合,管理水平整體提高。
    為了落實以教育保進步的目的,廠里層層展開討論、查擺、整改活動,從兩級中心組成員到黨員干部再到普通職工,做到人人按照“六個結合”的要求深入討論,查擺思想問題和漏洞,制訂整改措施,扎實整改不足,有力地促進了管理水平的整體提高。
    該廠以黨支部為單元,圍繞“結合自身實際,如何開展增強職工道德觀念和提高法制意識?”、“我如何在日常的工作、學習和生活中自愿遵守道德規(guī)范來約束自己的言行?”等主題進行大討論,通過討論讓職工認清自己應遵守的職業(yè)道德規(guī)范和法律法規(guī)標準,增強了干部職工的理想信念、主人翁精神、集體主義意識、工作責任心、職業(yè)道德和法制意識,增強了員工的法紀觀念和執(zhí)行黨的路線方針和政策的自覺性。
    同時,全廠黨支部開展了“五查、五擺、五樹”活動。即:一查世界觀、人生觀、價值觀上存在差距,擺理想、信念上存在問題,牢固樹立政治意識、大局意識;二查權利觀、地位觀、利益觀上存在差距,擺“為誰掌權、為誰工作、為誰服務”中存在問題,牢固樹立宗旨意識、職業(yè)意識和黨紀意識;三查在服務作風上存在的差距,擺理想和職業(yè)道德上存在問題,牢固樹立服務意識、效率意識;四查廉政、勤政建設方面存在差距,擺違法、違紀的現(xiàn)象和問題,牢固樹立服務廉潔意識和自尊、自律意識;五查為職工群眾服務上的差距,擺在后勤保障中存在的問題,牢固樹立文明服務意識和形象意識。對全體黨員干部及職工群眾進行了多方面的考察、摸底,對存在問題進行剖解、整改。
    五、檢查驗收,座談交流,教育方法得以改進。
    4月下旬,全廠對對職業(yè)道德和法制教育情況進行自下而上的總結,主要開展了三項工作。一是全員自我總結。結合查擺工作,各單位以班組為單元,緊密聯(lián)系本單位和個人思想、作風、學習和工作實際,對照兩個月的學習各種道德規(guī)范、條例、辦法、規(guī)定和規(guī)章制度等,客觀地分析評價自己的工作,進行群眾性自我總結,看自己受到哪些教育,有哪些收獲,存在哪些不足,今后如何糾正。每一名職工都認真寫出了一篇不少于的個人總結。二是廠黨辦對各單位教育活動的開展情況進行了全面檢查。根據(jù)活動安排要求,對兩級班子成員學習心得、學習情況記錄、結合單位實際開展創(chuàng)新性教育活動的情況等進行了檢查驗收。部分單位還對活動中涌現(xiàn)出的先進典型進行了表彰。三是廠黨委組織部分單位召開了座談會。會上,各單位交流了活動中先進經(jīng)驗和作法,并就通過職業(yè)道德和法制宣傳教育活動后,我廠目前職工愛崗敬業(yè)和遵紀守法的現(xiàn)狀、存在問題、不足形成原因等問題進行了研究,提出了意見建議,為全廠進一步抓好職工教育起到了有力的促進作用。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇七
    今年12月4日,是我國第四個法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,在認真貫徹省總工會陜工辦函(20__)40號文件精神的基礎上,我局圍繞“落實五五普法規(guī)劃,促進構建和諧社會”主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果,使廣大用電客戶和全體職工都深刻地感受到了認真執(zhí)行電力法的重要性,樹立了依法治企觀念,提高了依法行政的能力,為構建和諧社會做出了貢獻。
    一、明確指導思想,安排部署到位。
    在今年全國第六個法制宣傳日到來之際,我局工會認真貫徹“落實五五普法規(guī)劃,促進構建和諧社會”主題,確立了“全面落實科學發(fā)展,以開展“12.4”法制宣傳活動為載體,在全局開展以憲法為核心電力法為主要內容的宣傳教育活動,進一步增強廣大干部職工憲法意識和法治觀念,提高依法管電能力,促進依法治企,為構建和諧社會營造良好的氛圍的指導思想。并于12月2日召開全局宣傳動員大會,認真學習省總工會陜工辦函(20__)40號文件和陜地電函(20__)25號文件精神,確定了本次活動的主要內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工,為整個活動的順利開展奠定了堅實的基礎。
    二、全面開展宣傳活動,推進普法高潮再起。
    根據(jù)局工會的統(tǒng)一安排,我局在12月4日全面開展了法制宣傳活動。一是增強宣傳力度,在局機關懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合,全面推進地電事業(yè)發(fā)展”的橫幅,機關及22個站所共懸掛橫幅25條,刷寫張貼標語86條,營造了濃厚的法律法制宣傳氛圍。二是12月4日局在縣城主街道舉辦電力法宣傳咨詢活動,利用錄音、傳單等開展宣傳,共散發(fā)法律學習傳單2000多張,接待咨詢人員165名,使廣大群眾充分認識了依法用電的重要性,增強了依法用電觀念和意識。三是積極開展法律書籍下基層活動,向全局16個供電站、6個變電站送各種普法書籍60多本,并現(xiàn)場開展職工學習有關法律法規(guī)。四是充分發(fā)揮刊物,及局域網(wǎng)宣傳媒體功能,在局域網(wǎng)主頁,上設立專欄,在機關大院和家屬區(qū)開辦“12.4”法制宣傳專欄,增強了普法效果,掀起全局職工和家屬區(qū)法制學習新高潮。
    三、法制宣傳活動取得良好的效果。
    一是通過法制宣傳日活動的開展,使全局廣大干部職工深入地學習了宣傳電力法等法律知識,強化了法制意識,增強了依法管電觀念。二是通過上街設點宣傳等形式,在全縣全社會宣傳了電力法等法律知識,在社會上營造了依法用電的氛圍,為規(guī)范用電秩序,創(chuàng)建和諧電力奠定了基礎。三是整個活動的開展,尤其在干部職工中開展法制學習活動,豐富了學習資料,健全了學習制度,在全局掀起了普法學法用法新高潮。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇八
    俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。法律是讓我們的生活正常進行的保證,它和我們的生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開法律的約束。12月4日是我國的憲法日,為推動法制教育工作制度化、常態(tài)化,我校將每年的12月份定為法制安全教育月。結合我校工作實際,在全校開展了法制安全教育月活動,重點開展了國家憲法日學習宣傳教育活動。
    圍繞國家憲法日主題,充分利用班級板報、電子屏、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動,使師生做到知法、守法、護法,營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學習日主題,開展一次“知法、守法、做合格學生”、“法律與我同行”主題班會活動,組織師生集體學習憲法知識。
    為了更有效地培養(yǎng)學生們的法律意識,提高他們的法律素養(yǎng),憲法日這天我們特邀請邊門鎮(zhèn)中心小學法制副校長、邊門鎮(zhèn)派出所副所長郭峰來到邊門鎮(zhèn)中心小學,為全校的`師生進行法律知識講座。通過帶領學生觀看視頻,短劇表演,法律常識講座等方式,對學生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學生的年齡特點,結合自己辦案當中遇到的真實案例,為同學們講解法律常識,給同學們敲醒了警鐘。同時圍繞現(xiàn)在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解,讓同學們對校園欺凌有了新的認識,雖然這一現(xiàn)象在他們身邊偶有發(fā)生,但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座,知道了校園欺凌的危害性及應對辦法,同學們受益匪淺。在進行互動的時候,大家踴躍參加,用惟妙惟肖的表演生動地再現(xiàn)了校園欺凌時的場面,同學們在觀看的同時,也受到了一次教育。
    通過這次活動,同學們懂得了法律的重要性,有了法律,社會才會有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,還要合理的運用法律武器來保護自己,維護自身的利益。
    我校在國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣,使學生的法制觀念和法律意識大大增強,也使學校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項工作逐步走上規(guī)范化的法制軌道,為學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇九
    為了認真貫徹上級“六五”普法精神,我園根據(jù)晉治市辦(20xx)14號文,關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神和工作要求,結合本園實際,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”這一主題,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
    (2)積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用滾動頻幕等形式營造濃郁的法制教育氛圍,使“12.4”法制宣傳深入人心。
    (3)組織全園教師認真學習實踐。
    學園組織全體教師認真學習貫徹《轉發(fā)中國共產(chǎn)黨泉州市委教育工委泉州市教育局關于全市教育系統(tǒng)認真學習貫徹黨的十八大精神的通知》、學習福建省教育廳關于印發(fā)《福建省幼兒園管理規(guī)范(試行)》等3個文件的通知、學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等文件。在學園中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
    看后,大家紛紛表示一定要嚴格遵守“五條禁令”和有關行車安全的各項規(guī)章制度;不僅保證本人帶頭模范遵守好交通法律、法規(guī),還要結合教育片主動宣傳、教育,引導身邊親屬、朋友及轄區(qū)內的廣大群眾遵守交通法規(guī),全力預防和減少道路交通事故的發(fā)生。希望所有人都能夠珍愛生命,謹慎駕駛,自覺遵守交通法規(guī),履行文明交通行為,摒棄交通陋習,養(yǎng)成文明的交通習慣。
    總之,“12.4”法制宣傳日活動我園能始終做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我園德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
    今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當?shù)卣?、司法、xxxxxxx門緊密配合,共同做好全園師生的法制宣傳教育工作,為學園的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為幼兒的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇十
    今天(12月4日)是全國第__個國家憲法日。今天上午,寧陜縣20__年國家憲法日集中宣傳活動在縣城中心廣場舉行。
    今年宣傳活動圍繞“學習貫徹黨的---精神,維護憲法權威”主題,通過分發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、有獎競答、播放法治微視頻、憲法微講座、普法公益廣告等方式,營造良好的法治教育氛圍。
    在縣司法局組織的憲法知識有獎微信答題活動中,工作人員在一旁詳細地介紹活動內容,群眾拿起手機紛紛參與到憲法競賽答題活動中,在學習憲法知識的同時有機會贏取話費。
    同時,廣場上的led宣傳大屏幕也在播出寧陜方言法治微視頻,劇情通過真實案件改編,演員來自普通群眾,對白為寧陜方言。由于接地氣,貼近生活,吸引了路人紛紛駐足觀看。另外,滾動播出的普法公益廣告、憲法知識微講座、法治情景劇同樣受到群眾的歡迎。
    豐富多樣的宣傳活動,吸引了廣大群眾紛紛圍觀,各宣傳單位也借此機會,將憲法單行本、法律宣傳資料、法律法規(guī)書籍免費發(fā)給群眾。在法律咨詢點,法律工作者針對群眾提出的問題,紛紛給予解答。據(jù)不完全統(tǒng)計,活動共發(fā)放各類法律法規(guī)資料20000余本(份),現(xiàn)場解答群眾咨詢600余人次。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇十一
    我局高度重視教育系統(tǒng)“12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動。積極參加縣上組織的“12.4”國家憲法日法治宣傳活動,多渠道提醒機關干部熟記12月4日是國家憲法日。并將該活動與"學憲法講憲法"活動暨“青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”相結合,及時將《雅安市教育局關于轉發(fā)〈四川省教育廳關于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”的通知〉的通知》及時轉發(fā)給各中小學、幼兒園,要求各校(園)認真貫徹落實,有力地促進了教育系統(tǒng)"學憲法講憲法"活動的順利開展。
    我局將"學憲法講憲法"活動與工作實際相結合,各中小學、幼兒園充分利用學校宣傳欄、各班黑板報、校園網(wǎng)、校訊通、學校led顯示屏等平臺多力度加強憲法宣傳,組織開展了憲法主題演講、主題班會、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學憲法講憲法"活動。
    全縣各中小學、幼兒園認真按照《雅安市教育局關于轉發(fā)〈四川省教育廳關于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”的通知〉的通知》要求,認真組織本校學生按照普法網(wǎng)上的活動要求積極參加“全國青少年網(wǎng)絡知識大賽”,積極開展“學憲法講憲法”的各項活動。
    全縣各校(園)在學習憲法的基礎上開展了憲法主題演講活動,組織學生自制5-10分鐘的演講視頻。通過篩選嚴道二小組織學生自制5-10分鐘的演講視頻進入省級比賽。
    憲法學習宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我縣教育系統(tǒng)采取學校、家庭、社會三結合的教育,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展"學憲法講憲法"學習宣傳教育,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
    通過憲法日法治宣傳教育活動以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法和依法維護青少年權益為內容,以強化全局機關干部依法行政意識,提高依法行政水平為目的,結合我教育系統(tǒng)工作實際,通過活動的開展,使廣大青少年進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學法,尤其是學好新憲法的自覺性。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇十二
    語文學科的性質是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此,教師在語文學科教學中應憑借學科特點,挖掘教材內容,通過多種途徑進行法制教育和德育滲透,讓學生從小就有法制觀念,知道用法律保護自己。適時在語文課堂中滲透法制教育,達到“潛移默化,潤物無聲”的效果。
    為什么?學生立即意識到這種捕殺國家保護動物的狩獵活動是一種違法行為。我趁機為同學們詳細介紹了《野生動物保護法》中禁止獵殺野生動物的相關條例,組織學生依照《野生動物保護法》進行全班討論,特別是對世界稀有物種的捕殺,譴責他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。這時我就讓學生以“鯨的自述”為題,圍繞某一方面的內容寫一篇短文。學生通過此課的學習,保護野生動物的意識得到極大的增強。
    此外還可通過形式多樣的活動,如講故事,手抄報,演講等讓學生感受到“法”的觀念,感受到法無處不在,從小就學法,知法,懂法,不斷提高普法力度。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇十三
    依據(jù)上級指示精神,我校在法制教育活動周開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
    根據(jù)區(qū)教體局法制教育周的工作目標,我們認真制定了教育周工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育周”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
    一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,班主任等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,以班主任為骨干,以德育處為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
    二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用班隊課、活動課的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。
    隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
    (一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。在法制教育周中,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),認真學習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的.義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶于做學生工作的少了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
    (二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關法律、法令、條例、規(guī)則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
    (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
    我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
    1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請聘請的法制副校長到學校進行法制講座,請他結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和街道的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、學校櫥窗、班級黑板報、支部活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
    2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到計劃、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保完成法制教材規(guī)定內容外,還充分利用少先隊組織活動時間及每周的晨會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
    3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。
    4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
    總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇十四
    我校領導高度重視,成立了 “12.4”全國法制宣傳日活動領導小組,同時結合我校實際情況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
    緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,通過法制講座等多種形式,對憲法及相關的'法律法規(guī)進行了宣傳教育。
    一是11月27日,邀請鎮(zhèn)派出所民警為全校師生進行了一次法制專題知識講座。 二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式,在國旗下對學生進行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學生進行了法制教育宣傳,并組織學生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學校例會對全體教職工進行了一次教職工憲法學習活動;在范校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日,我校大隊部,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。
    在今年的法制系列宣傳活動中,我校緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在全校師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了教職工的法制意識和權利意識,為進一步鞏固平安校園創(chuàng)造了有利條件。
    國家憲法日法制宣傳教育活動總結篇十五
    我鄉(xiāng)根據(jù)縣依法治縣領導小組辦公室的安排部署,緊緊圍繞學法守法用法,建設美好祖國這一主題,精心組織,周密部署,全面開展了青少年法制宣傳教育周活動,取得了好的成績。
    為全面開展全縣青少年法制宣傳教育周活動,鄉(xiāng)依治鄉(xiāng)領導小組辦公室下發(fā)了《關于開展全鄉(xiāng)青少年法制宣傳教育周活動的實施方案》。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,成立了活動周專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全鄉(xiāng)形成了鄉(xiāng)、村、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局,確保了這次活動的順利開展。
    結合當前青少年犯罪的典型案例,就青少年違法犯罪的原因進行了分析,總結經(jīng)驗,形成了文字材料。內容形式多樣,活動項目包括青少年法律知識講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。同時還舉行了崇尚科學,反對邪教學生簽名活動。三是召開全鄉(xiāng)法制副校長和各學校校長會議,用以會代訓的形式,指導法制副校長對青少年法制宣傳教育工作方法。會上,鄉(xiāng)人大主席、政法委書記張童武強調當好一名法制副校長要做到‘三不三講’。三不就是不辭勞苦、不圖名利、不計報酬;三講就是要講責任、講奉獻、講愛心。在青少年法制宣傳教育周期間,為青少年學生上好了2堂高質量的法制課,認真為學生輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。全鄉(xiāng)共上法制課2次,直接受教育的青少年達1000人次。五是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動,對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育,引導廣大青少年學生理解法律精神,尊重法律權威,增強法律意識,不斷提高自覺履行法定義務,正確維護合法權益的素質。這次活動共建法制宣傳專欄2期,下發(fā)宣傳資料1千份。
    通過對全鄉(xiāng)青少年的法制宣傳教育,取得了好的效果。全鄉(xiāng)青少年法制宣傳教育周活動,廣大青少年積極參與,如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設,進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導員制度,增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。通過多種形式的法制宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法制教育,進一步提高了廣大青少年的法律素質和維權意識,在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社鄉(xiāng)教育的教育關系,中小學生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合,法制副校長參與學校的管理,幫助學校依法行政、依法管理、依法施教,幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長營造了良好的法制環(huán)境。