最新方案策劃代寫(xiě)(優(yōu)質(zhì)三篇)

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    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    方案策劃代寫(xiě)篇一
    第一部分:入場(chǎng)
    家長(zhǎng)和幼兒手拉手隨著音樂(lè)有節(jié)奏進(jìn)場(chǎng),圍成圓圈后隨音樂(lè)做動(dòng)作,音樂(lè)結(jié)束教師宣布《中三班大手牽小手》親子音樂(lè)會(huì)開(kāi)始。接下來(lái)一邊聽(tīng)音樂(lè)家長(zhǎng)一邊與幼兒通過(guò)學(xué)小貓叫、小狗叫,吹口哨等方式進(jìn)行相互問(wèn)候。在吹口哨時(shí),幼兒和媽媽們吹不出聲音,而爸爸們卻吹得很響亮,孩子們聽(tīng)到口哨聲,都非常興奮,有的孩子也學(xué)著爸爸的樣子,發(fā)出咝咝咝的聲音。
    第二部分:歌表演《小蜜蜂》
    在這個(gè)環(huán)節(jié)中,幼兒要邊唱邊表演,用動(dòng)作表達(dá)對(duì)歌詞內(nèi)容的理解。歌曲共演唱三遍。第一遍是幼兒聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作,第二遍增加難度,兩個(gè)小朋友合作進(jìn)行表演。第三遍,幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行表演。前兩遍是讓家長(zhǎng)通過(guò)看幼兒表演學(xué)習(xí)動(dòng)作,為與幼兒一起表演做準(zhǔn)備。幼兒們知道自己在當(dāng)老師,表演得非常起勁、認(rèn)真。在幼兒表演的同時(shí),家長(zhǎng)們都睜大眼睛看著自己的孩子,時(shí)不時(shí)地對(duì)著孩子豎起大拇指,有的家長(zhǎng)還隨著音樂(lè)和孩子們一起做動(dòng)作。孩子們得到家長(zhǎng)的鼓勵(lì),表演起來(lái)更加起勁兒。當(dāng)幼兒表演結(jié)束后,幼兒邀請(qǐng)爸爸、媽媽也來(lái)當(dāng)“小蜜蜂”,每位家長(zhǎng)都和孩子面對(duì)面站,一起聽(tīng)音樂(lè)表演蜜蜂采蜜等動(dòng)作。由于這樣的表演是第一次,剛開(kāi)始,有的家長(zhǎng)還有些靦腆,做動(dòng)作有些放不開(kāi),有的家長(zhǎng)則非常大方,不管動(dòng)作做得對(duì)與錯(cuò),都積極的和孩子共同表演,擺出了各種各樣的小蜜蜂的造型,非??蓯?ài)。在活動(dòng)中,陽(yáng)陽(yáng)看到爸爸和自己動(dòng)作一樣,很不高興,一直撅著小嘴,也不再怎么做動(dòng)作,他的爸爸一邊做動(dòng)作還不忘了一會(huì)兒用手動(dòng)動(dòng)他的小鼻子,一會(huì)兒摸一摸他的小臉,直到他笑了為止。音樂(lè)結(jié)束后,“小蜜蜂”和“大蜜蜂”都飛回自己的座位。整個(gè)環(huán)節(jié),不管是孩子還是大人,都十分開(kāi)心。
    第三部分:音樂(lè)游戲《搶椅子》
    游戲的玩法是將小椅子擺成一排,請(qǐng)幾名幼兒站在椅子一側(cè),老師敲鼓幼兒圍著椅子走,鼓聲一停,幼兒分別做到椅子上(一把椅子最多做兩個(gè)人),然后請(qǐng)幼兒按照椅子上坐人的情況來(lái)拍節(jié)奏。這個(gè)游戲很多家長(zhǎng)都玩過(guò),但我在這個(gè)環(huán)節(jié)加了節(jié)奏型的練習(xí),增加了這個(gè)游戲的趣味性和難度。在這個(gè)活動(dòng)中,成人和孩子是平等的,是成人和孩子一起參與學(xué)習(xí)的過(guò)程,成人們平時(shí)總是對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教,但在這個(gè)活動(dòng)中,有很多家長(zhǎng)就只能聽(tīng)孩子們的了。游戲一開(kāi)始時(shí),幼兒隨著鼓聲走起來(lái),鼓聲一停,小朋友快速坐到椅子上,很多家長(zhǎng)都感覺(jué)這只是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)游戲而已,但當(dāng)孩子們對(duì)著坐好的小朋友(有的一人坐一把椅子,有的`兩個(gè)人坐一把椅子)一邊拍手一邊說(shuō)節(jié)奏跑跑跑跑走時(shí),家長(zhǎng)才恍然大悟,原來(lái)游戲并沒(méi)有只停留在搶椅子上。當(dāng)我們請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)節(jié)奏時(shí),家長(zhǎng)們都不作聲,幼兒們卻坐不住了,雅雅大聲著急得說(shuō):“媽媽,媽媽,你快點(diǎn)上來(lái),跑過(guò)去把媽媽從座位上拽到小朋友面前,讓媽媽說(shuō)?!?雅雅媽媽有些緊張,剛開(kāi)始說(shuō)錯(cuò)了,說(shuō)成了走 走走 走走走,雅雅趕快給媽媽糾正,是跑,媽媽又說(shuō)了一遍才說(shuō)對(duì)。小朋友們都給阿姨鼓掌,稱贊阿姨真棒。雅雅的媽媽像孩子一樣高興地回到了座位。家長(zhǎng)在參與游戲時(shí),精神非常緊張,一邊走,一邊眼睛時(shí)刻盯著小椅子,準(zhǔn)備馬上坐上去,鼓聲一停,浩浩的媽媽緊張地都做到自己孩子身上了,其他的家長(zhǎng)和小朋友看到后都大笑起來(lái),聽(tīng)到老師說(shuō),讓孩子做到您身上時(shí),才笑著交換過(guò)來(lái)。游戲使家長(zhǎng)們仿佛回到了童年。
    第四部分:集體舞《蘇珊娜》
    《蘇珊娜》是一個(gè)具有美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)風(fēng)格的集體舞,在這個(gè)環(huán)節(jié),幼兒們不僅可以體會(huì)到集體舞帶來(lái)的快樂(lè),還能增強(qiáng)他們之間的合作意識(shí)。大人和幼兒手牽著手,向右圍成一個(gè)圓圈,音樂(lè)開(kāi)始便按照音樂(lè)的節(jié)奏走起來(lái),音樂(lè)到兩個(gè)樂(lè)句轉(zhuǎn)身?yè)Q手,共兩次,然后面對(duì)面站好,相互拍手,互相換位置,音樂(lè)結(jié)束后互相鞠躬。家長(zhǎng)在和幼兒跳舞時(shí),有些家長(zhǎng)聽(tīng)不出來(lái)到哪個(gè)樂(lè)句轉(zhuǎn)身,需要孩子們提醒才能做到。在集體舞活動(dòng)中,男孩子們各個(gè)像個(gè)小紳士,女孩子們各個(gè)像個(gè)小公主,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),手拉手隨著音樂(lè)翩翩起舞,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,用一種舞蹈語(yǔ)言和同伴交流。
    第五部分:打擊樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》
    這是一首奧地利作曲家老約翰.施特勞斯的一首管弦樂(lè),幼兒將對(duì)這首管弦樂(lè)作簡(jiǎn)單的音樂(lè)合奏?;顒?dòng)中,孩子們要聽(tīng)辯不同的樂(lè)段,不同的音色,同時(shí)還要看老師的指揮。這個(gè)環(huán)節(jié),是一個(gè)展示幼兒自信心和合作的過(guò)程。首先,幼兒聽(tīng)《小金魚(yú)》音樂(lè)有節(jié)奏的傳樂(lè)器,音樂(lè)結(jié)束后,每個(gè)幼兒手上都拿到樂(lè)器。然后,幼兒看教師手勢(shì),起立,拿好樂(lè)器,準(zhǔn)備演奏。演奏結(jié)束后,聽(tīng)音樂(lè)有節(jié)奏的把樂(lè)器傳回來(lái)。在演奏過(guò)程中,孩子們的小眼睛全都聚精會(huì)神的看著老師的指揮,小耳朵仔細(xì)聽(tīng)著音樂(lè),小手拿著樂(lè)器跟著節(jié)拍認(rèn)真地敲打著,一會(huì)兒是響板,一會(huì)兒是圓鼓,一會(huì)兒是合奏,非常動(dòng)聽(tīng)。家長(zhǎng)們看到孩子們的成績(jī),都對(duì)他們豎起了大拇指。
    第六部分:結(jié)束部分《愛(ài)我你就抱抱我》
    這個(gè)活動(dòng)再一次使家長(zhǎng)和孩子之間的感情更加融洽。音樂(lè)開(kāi)始,孩子們走到前面圍成半圓,聽(tīng)音樂(lè)和老師一起做動(dòng)作,家長(zhǎng)在下面邊看邊學(xué)。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō),“讓家長(zhǎng)來(lái)愛(ài)愛(ài)我們可愛(ài)的孩子吧”時(shí),家長(zhǎng)上場(chǎng)和自己的孩子站到一起。幼兒和家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí),場(chǎng)面非常感人,家長(zhǎng)和孩子一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做動(dòng)作,家長(zhǎng)的臉上露出開(kāi)心的笑容,眼睛里流露出親切的情感;當(dāng)唱到“抱抱我”時(shí),所有家長(zhǎng)都不約而同抱著自己的孩子,孩子們的笑臉上也露出了開(kāi)心的笑容,當(dāng)唱到“親親我時(shí)”,所有的家長(zhǎng)都俯下身體親向孩子的額頭、孩子的臉,孩子們都緊緊抱住爸爸、媽媽,那種場(chǎng)面十分溫馨,讓我們這些有著多年教齡的老師也為之動(dòng)容。
    “大手拉小手”音樂(lè)會(huì)圓滿落幕了。而這次小小的、不拘于傳統(tǒng)幼兒活動(dòng)的音樂(lè)會(huì),更引發(fā)了我許多思考——家長(zhǎng)不僅是幼兒教育的重要資源,更是幼兒園教育的重要合作伙伴。只有家長(zhǎng)有效地參與幼兒教育,才能使幼兒真正健康成長(zhǎng)。本次的親子音樂(lè)會(huì)使我們看到了家長(zhǎng)參與、家園共建的意義,這正是我們這些作為學(xué)前教育的老師最希冀的目標(biāo),更是我們舉辦這次小型親子音樂(lè)會(huì)的初衷所在。對(duì)這次活動(dòng)我進(jìn)行了反思,在活動(dòng)中,各個(gè)環(huán)節(jié)緊密有致,動(dòng)靜交替;在這次活動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)和幼兒參與音樂(lè)會(huì)的積極性,使音樂(lè)會(huì)在歡快的氛圍下進(jìn)行,增進(jìn)了家長(zhǎng)和幼兒之間的感情;在活動(dòng)中,我使用了擬人化的語(yǔ)言,把家長(zhǎng)說(shuō)成“大蜜蜂”,增加了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性;在活動(dòng)中,家長(zhǎng)對(duì)孩子們刮目相看,增強(qiáng)了孩子們的自信心;在這個(gè)活動(dòng)中,我采取了聽(tīng)音樂(lè)傳樂(lè)器的方法,節(jié)省了不必要的等待,使環(huán)節(jié)更加緊湊;在活動(dòng)中,加上家長(zhǎng)的參與,使整個(gè)音樂(lè)會(huì)隨音樂(lè)的節(jié)奏動(dòng)了起來(lái),增進(jìn)了親子之間的感情??粗议L(zhǎng)們充滿希望與洋溢自內(nèi)心的快樂(lè)的表情,看著孩子們充滿自信與童真的笑臉,我們感到由衷的自豪和一股發(fā)自內(nèi)心的成就感。
    方案策劃代寫(xiě)篇二
    民生 民風(fēng) 民情 新人 新事 新貌
    你 的 所聞所見(jiàn) 我的《百姓視線》
    貼近中心工作 服務(wù)基層百姓 正面宣傳為主 打造優(yōu)良環(huán)境
    市名牌欄目 省優(yōu)秀欄目
    貼近生活、貼近基層、貼近百姓。反映社情民意,關(guān)注民生,構(gòu)建和諧。讓主持風(fēng)格和稿件配音變得輕松、活潑、流暢。開(kāi)設(shè)“創(chuàng)業(yè)之星”、“外商風(fēng)采”、“人間真情”等子欄目。這檔電視欄目還應(yīng)成為:政府落實(shí)工作的助推器,百姓反映心聲的信息橋。
    欄目實(shí)行制片人制度,通過(guò)《百姓視線》探索節(jié)目改革和分配改革。欄目啟動(dòng)階段,由宋曉玉、葉德風(fēng)、張豐、薛善記、程福利、馬森林負(fù)責(zé)采編。《百姓視線》欄目存在期間,制片人帶領(lǐng)大家責(zé)任如下:
    1、確保10分鐘節(jié)目正常播出,并在此基礎(chǔ)上盡力創(chuàng)優(yōu)。
    2、積極策劃主題報(bào)道,圍繞主題開(kāi)展有聲有色的宣傳。
    3、全體努力,爭(zhēng)取每月有一到兩篇影響力的片子播出。
    4、群策群力,力爭(zhēng)在一年之內(nèi),參與省市優(yōu)秀電視欄目評(píng)比。
    啟動(dòng)階段6個(gè)記者至少有4臺(tái)攝像機(jī)。其中松下數(shù)字?jǐn)z像dvcam250 兩臺(tái),松下數(shù)字?jǐn)z像機(jī)p190一臺(tái),手掌數(shù)字機(jī)一臺(tái)。話筒三個(gè),三角架兩個(gè)。
    一部熱線電話(可以是小靈通或者手機(jī))、兩臺(tái)電腦。
    《百姓視線》欄目十分鐘,納入《盱眙新時(shí)空》版塊中播出。大年初一開(kāi)播,考慮到人力不足,設(shè)備尚缺,建議初期設(shè)周三檔,一三五首播,二四六重播。
    條件成熟時(shí),盡快實(shí)現(xiàn)周六檔或周七檔,每日更新。
    1、每人每月20條片子。6人乘20條等于120條。每月15檔節(jié)目,大約每檔8條。超額完成一條獎(jiǎng)勵(lì)100元,同理,倒扣100元。
    2、有價(jià)值的社會(huì)新聞同時(shí)作為外宣報(bào)送上級(jí)臺(tái),每人每月完成兩條市臺(tái)用稿任務(wù)。
    3、實(shí)行預(yù)報(bào)題材制度。記者向制片人上報(bào)題材,獲得批準(zhǔn)后方可采訪。
    4、建議對(duì)記者實(shí)行稿酬制,標(biāo)準(zhǔn)另行制定。
    建立一支相對(duì)穩(wěn)定的通訊員隊(duì)伍。對(duì)提供民生新聞線索被采用的給予一定額的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于提供拍攝好的素材被采用的,給予雙倍獎(jiǎng)勵(lì)。
    多形式選人用人,盡快實(shí)現(xiàn)欄目常態(tài)化。
    方案策劃代寫(xiě)篇三
    在20xx年情人節(jié)到來(lái)之際,平頂山市志愿者協(xié)會(huì)攜手各愛(ài)心商家組織“一束玫瑰兩份愛(ài)心”現(xiàn)場(chǎng)義賣活動(dòng)。本次活動(dòng)所得善款將全部用于資助平頂山市志愿者協(xié)會(huì)調(diào)查認(rèn)證過(guò)的面臨輟學(xué)的貧困兒童。(您購(gòu)買一束玫瑰給自己所愛(ài)的人一份愛(ài)心:同時(shí)給面臨輟學(xué)的兒童也獻(xiàn)出了一份愛(ài))
    1:在我們魯山縣、郟縣、葉縣、等偏遠(yuǎn)地區(qū)仍然存在著許多面臨輟學(xué)的兒童。通過(guò)本次一束玫瑰兩份愛(ài)心義賣活動(dòng)籌集善款救助面臨輟學(xué)的兒童。
    2:平頂山市志愿者協(xié)會(huì)攜手平頂山市各愛(ài)心商家以單位的形式組織這次具有非凡意義的愛(ài)的風(fēng)暴玫瑰義賣活動(dòng):志愿者協(xié)會(huì)志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員以高度的社會(huì)責(zé)任心義務(wù)積極參與本次活動(dòng)。
    3:本次活動(dòng)接受社會(huì)各界、協(xié)會(huì)志愿者、協(xié)會(huì)會(huì)員監(jiān)督。活動(dòng)結(jié)束后將在協(xié)會(huì)網(wǎng)站公布收支明細(xì)。
    4:本次活動(dòng)以平頂山市志愿者協(xié)會(huì)、各愛(ài)心商家、協(xié)會(huì)志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員高度互動(dòng)的形式共同參與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
    5:愛(ài)心商家將通過(guò)本次慈善活動(dòng)宣傳樹(shù)立自己的品牌,讓更多的客戶認(rèn)識(shí)和了解自己的品牌,贏得良好的社會(huì)美譽(yù)度和正面宣傳的機(jī)遇.
    1:活動(dòng)主題:一束玫瑰兩份愛(ài)心---愛(ài)的風(fēng)暴義賣活動(dòng)。
    2:時(shí)間:20xx年2月13日 14日
    3:地點(diǎn):新華書(shū)店、萬(wàn)家商嘗步行街西口、太陽(yáng)城、建開(kāi)路口、步行街東口、優(yōu)開(kāi)路口、(太陽(yáng)城作為主會(huì)場(chǎng))
    4:組織機(jī)構(gòu):
    主辦單位:平頂山市志愿者協(xié)會(huì)
    協(xié)辦單位:
    5:指揮部設(shè)置:
    領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長(zhǎng):周俊范(平頂山市志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng))(指導(dǎo)監(jiān)督活動(dòng)流程)
    宣傳組:楚嶺山(職責(zé):負(fù)責(zé)策劃方案和各愛(ài)心商家、媒體的聯(lián)系協(xié)調(diào))
    財(cái)務(wù)組:協(xié) 會(huì) 財(cái) 務(wù) 部(職責(zé):監(jiān)督執(zhí)行收集善款)
    后勤組:負(fù)責(zé)人幸福,老周,第六人(職責(zé):活動(dòng)物品募集、保管。發(fā)放、回收,清點(diǎn),并且負(fù)責(zé)預(yù)定鮮花的配送)
    執(zhí)行組:組長(zhǎng) 楚嶺山,金剛、阿剛、二勇,幸福(職責(zé):執(zhí)行活動(dòng)全部流程)志愿者招募組:二勇 負(fù)責(zé)義賣志愿者的招募、培訓(xùn)。
    各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到部門,分工協(xié)作按時(shí)完成,總指揮要全程安排及時(shí)監(jiān)督。
    保險(xiǎn)公司派出14名優(yōu)秀營(yíng)銷人員支持現(xiàn)場(chǎng)氣氛.(平安保險(xiǎn)支持)
    6:活動(dòng)信息告知:各有關(guān)單位。
    7:活動(dòng)所需物料:捐款箱、展板、綬帶、帽子、宣傳卡、(協(xié)會(huì)自備)
    玫瑰花、愛(ài)心花店提供.
    現(xiàn)場(chǎng)音響、廣告支 持 (太陽(yáng)城led電子屏幕)
    巡回宣傳車(老周落實(shí)) 獎(jiǎng)品支持 (米蘭婚紗)
    8:宣傳內(nèi)容協(xié)同協(xié)會(huì)策劃人士一起制定.
    9:太陽(yáng)城led電子屏幕確定支持,短片內(nèi)容由協(xié)會(huì)撒滿幸福負(fù)責(zé)制作.
    10:平頂山市廣播電視報(bào)發(fā)布活動(dòng)消息。
    1:2月9日前各種物料必須準(zhǔn)備到位并告知活動(dòng)執(zhí)行組負(fù)責(zé)人。
    2:2月9日前招募至少36名志愿者
    3:2月11日晚7點(diǎn)政協(xié)一樓大型會(huì)議室進(jìn)行活動(dòng)碰頭會(huì).(并培訓(xùn))
    4:分點(diǎn)負(fù)責(zé)人必須是志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員。每個(gè)分點(diǎn)不得少于1人。
    5:2月13日下午1點(diǎn),各分點(diǎn)同時(shí)啟動(dòng)義賣活動(dòng)。分點(diǎn)負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告啟動(dòng)情況。
    6:活動(dòng)分三個(gè)時(shí)段時(shí)行。
    (1):第一時(shí)段:2月13日 下午1點(diǎn)到18:30
    地點(diǎn):中心商城、萬(wàn)家商嘗優(yōu)開(kāi)路口、太陽(yáng)城、步行街西口、步行街東口、新華書(shū)店
    (2):第二時(shí)段:2月14日上午09:00到中午13點(diǎn)
    (3)下午13點(diǎn)到晚上活動(dòng)結(jié)束。
    7:當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后物品統(tǒng)一帶回到協(xié)會(huì)辦公室,捐款箱帶到財(cái)務(wù)部辦公室進(jìn)行清點(diǎn)。
    8:活動(dòng)消息告知:爭(zhēng)取各媒體支持及相關(guān)網(wǎng)站報(bào)道。
    9:活動(dòng)方案打印出8份交與各媒體溝通。
    1:(開(kāi)場(chǎng)白):先生:我們是平頂山市志愿者協(xié)協(xié)會(huì)志愿者,我們準(zhǔn)備了玫瑰花進(jìn)行義賣,義賣所得善款將全部用于失學(xué)兒童,有道是:送人玫瑰手留余香。為了您摯愛(ài)的另一半,以及您善良的博愛(ài)之心請(qǐng)您買些玫瑰花。
    2:遇到對(duì)協(xié)會(huì)咨詢的人,給他們一張我們協(xié)會(huì)的名片。
    3:做到文明禮貌活動(dòng)(遇到不理解和諷刺盡量保持克制,避免發(fā)生沖突.遇到冷淡對(duì)應(yīng)不要把主觀意愿強(qiáng)加對(duì)方)
    4:熱情解答市民咨詢
    5:所有參與人員不能接收錢,要求買花人把錢投進(jìn)善款箱,不設(shè)找零。
    6:所有的會(huì)員和志愿者在本次活動(dòng)中一律義務(wù).
    7:各分點(diǎn)參與的志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員要有高度的愛(ài)心和責(zé)任保護(hù)好善款內(nèi)的錢物。
    8:參加人員不要帶過(guò)多現(xiàn)金,注意自己的財(cái)產(chǎn)安全。