通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們可以拓寬我們的知識(shí)面?？偨Y(jié)的標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確概括全文。總結(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇一
三八婦女節(jié)活動(dòng)匯報(bào)。制定了宣傳方案，開(kāi)展多種形式的慶“三八”法制宣傳周活動(dòng)，通過(guò)出動(dòng)宣傳車(chē)、在縣城客運(yùn)中心、湘運(yùn)汽車(chē)站等流動(dòng)人口密集的地段設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)、散發(fā)傳單10000余份等方式向廣大流動(dòng)?jì)D女群眾宣傳了《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《關(guān)于預(yù)防和制止家庭暴力的決議》等與婦女兒童息息相關(guān)的法律法規(guī)，近4萬(wàn)人了解到了宣傳內(nèi)容;與司法局聯(lián)合舉辦了送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)，為農(nóng)村婦女送去了種養(yǎng)殖圖書(shū)1000余冊(cè)，為外出務(wù)工女性送去了有關(guān)安全流動(dòng)，預(yù)防拐賣(mài)的宣傳冊(cè)子5000余份;與畜牧局聯(lián)合下鄉(xiāng)開(kāi)展了科學(xué)種植的講座，為農(nóng)村婦女提供了直觀形象的講解，受到了群眾的歡迎，營(yíng)造了全社會(huì)共同關(guān)注婦女權(quán)益保護(hù)的良好氛圍。
為增強(qiáng)婦聯(lián)組織的活力、凝聚力和向心力，展示寧遠(yuǎn)女性的新形象，3月8日上午，由寧遠(yuǎn)縣婦聯(lián)主辦的慶“三八”“電力”杯女子趣味競(jìng)賽在寧遠(yuǎn)一中體藝館舉行?？h委組織部部長(zhǎng)何曉紅、縣婦聯(lián)主席謝金花同志做了重要講話(huà),希望廣大婦女姐妹們通過(guò)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)向上，健康身心。同時(shí)將這種青春、向上的精神帶到工作中去，在寧遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中建功立業(yè)，為寧遠(yuǎn)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這次比賽共有64個(gè)代表隊(duì)的1000余名女職工參加，參賽隊(duì)伍充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，大膽展現(xiàn)健康活力。
她們，有的是老師，有的是政府公務(wù)員，有的是街道干部，有的是白衣天使，有的法官、檢查官，各代表隊(duì)的精彩表現(xiàn)贏得臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。寧遠(yuǎn)縣婦聯(lián)組織這次活動(dòng)，千方百計(jì)為婦女同胞的身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境，為活躍我縣女職工的業(yè)余文化生活提供了平臺(tái),受到了廣大女職工的歡迎。
為了渲染節(jié)日氣氛，活躍姐妹們的生活，讓大家過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，“三·八”婦女節(jié)期間，我們號(hào)召各單位書(shū)寫(xiě)張貼了近20xx條橫幅、標(biāo)語(yǔ)，烘托節(jié)日氣氛。不少單位還開(kāi)展了活動(dòng)，舜陵鎮(zhèn)婦聯(lián)、禾亭鎮(zhèn)婦聯(lián)以座談會(huì)的形式組織各界婦女代表慶祝節(jié)日;鯉溪鎮(zhèn)婦聯(lián)舉行了紀(jì)念“三八”婦女節(jié)表彰大會(huì)，冷水鎮(zhèn)婦聯(lián)舉行了一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽;人民醫(yī)院開(kāi)展了女職工文藝表演活動(dòng);地稅局、電信局舉辦了女職工演講比賽，其它鎮(zhèn)婦聯(lián)和縣直單位婦女組織也通過(guò)座談會(huì)、衛(wèi)生保健講座、參觀學(xué)習(xí)、點(diǎn)歌祝賀等各種形式，慶祝婦女的偉大節(jié)日，豐富了婦女的節(jié)日生活。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了我縣廣大婦女的精神文化生活，激勵(lì)廣大婦女繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的高尚品格，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在參與全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)造新生活”，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇二
今年，我局以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)建森林*和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)要求，按照*市綠化委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展工作今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的通知》和《關(guān)于印發(fā)今年市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)方案的通知》精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
為增強(qiáng)廣大職工的生態(tài)文明意識(shí)，大力推進(jìn)我市國(guó)家森林城市創(chuàng)建進(jìn)程，認(rèn)真抓好春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，迎接全省城鄉(xiāng)綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市的召開(kāi)，我局高度重視此項(xiàng)工作，專(zhuān)題召開(kāi)局黨組會(huì)安排植樹(shù)活動(dòng)事宜，并組織職工學(xué)習(xí)了開(kāi)展今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)文件，落實(shí)植樹(shù)的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等。
為保證春節(jié)假期后上班第一天的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)順利開(kāi)展，春節(jié)前夕，我局明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、承辦科室、植樹(shù)人員。2月21日，節(jié)后上班的第一天，我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、局黨組成員、副局長(zhǎng)*軍轉(zhuǎn)辦主任周軍、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記張余四名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)，帶領(lǐng)人事局、編辦20多名干部，深入黃艤鎮(zhèn)植樹(shù)基地，開(kāi)展了"美化城鄉(xiāng)環(huán)境、創(chuàng)建森林*"為主題的全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);3月12日，我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、市人才服務(wù)中心主任劉玉海帶隊(duì)，帶領(lǐng)10多名干部，到*醫(yī)學(xué)院城北校區(qū)東大門(mén)開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
今年，我局把義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成，為確保植樹(shù)成活率，達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的，嚴(yán)格按照植樹(shù)要求、每棵樹(shù)種尺寸和樹(shù)間距進(jìn)行樹(shù)坑的打挖，在植樹(shù)時(shí)注重泥土的填覆，及時(shí)補(bǔ)水，聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù)，做到植樹(shù)規(guī)范，管護(hù)到位，保證了植樹(shù)的質(zhì)量和成活率。
一是召開(kāi)職工大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)相關(guān)文件，引導(dǎo)職工通過(guò)認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)種綠地、樹(shù)木等履行植樹(shù)義務(wù);二是充分利用"*人事在線(xiàn)"、"全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)日"開(kāi)展宣傳，通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布植樹(shù)信息、制作黑板報(bào)、散發(fā)科普知識(shí)宣傳單等多種手段大肆宣傳。進(jìn)一步提高職工和群眾的對(duì)義務(wù)植樹(shù)的法定性、全民性認(rèn)識(shí)，了解創(chuàng)建森林城市的目的和意義，形成"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠"的生態(tài)文明意識(shí)，使其自覺(jué)投身到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。
通過(guò)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善，群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)。在今后的工作中，我們將更加扎實(shí)、有效、深入地開(kāi)展此項(xiàng)工作，提高義務(wù)植樹(shù)成效，加快國(guó)土綠化步伐，推進(jìn)我市新農(nóng)村建設(shè)，力爭(zhēng)早日建成"園林*"、"森林*"、"綠色*"。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇三
當(dāng)前，課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的校園與教師所重視，因?yàn)閷?shí)踐，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師，對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要做好以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。
實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是校園體育工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過(guò)去一些校園的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)課外活動(dòng)的好處并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，課外活動(dòng)常常流于形式，效果不佳。校園的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì)，完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是校園的重要組成部分，也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的，而且是有害的。
因此，開(kāi)展課外活動(dòng)就成了校園工作必不可少的重要組成部分，是任何一個(gè)校園領(lǐng)導(dǎo)和教師都務(wù)必重視的。
二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
多年來(lái)，我班的課外活動(dòng)在校園的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn)，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際狀況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
1、以人為本，增進(jìn)健康。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，思考學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項(xiàng)目的選取上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了用心的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結(jié)合競(jìng)賽，常抓不懈。
學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間，學(xué)生保證每一天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開(kāi)展這項(xiàng)工作。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇四
年大學(xué)院間文藝部聯(lián)誼晚會(huì)。
(2)做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動(dòng)的組織與分工；
(3)在本學(xué)期校園活動(dòng)紛繁背景下,努力使本。
各學(xué)院文藝部部長(zhǎng)及干事。
四、活動(dòng)時(shí)間。
三月下旬(具體經(jīng)商討再定)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)向主席團(tuán)提交活動(dòng)申請(qǐng),聯(lián)系各部門(mén),進(jìn)一步策劃活動(dòng)細(xì)節(jié).(2)確定活動(dòng)后,派我部干事申請(qǐng)場(chǎng)地,;印制活動(dòng)邀請(qǐng)函并派專(zhuān)人送往各學(xué)院院辦公室和我院輔導(dǎo)員;以網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、廣播等形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳.(3)確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目(包括器樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、唱歌類(lèi)、小品類(lèi)),征集互動(dòng)游戲3～4個(gè),初步確定節(jié)目單;選拔主持人4名(我部?jī)擅⑼庠簝擅?;確定門(mén)迎兩名、會(huì)場(chǎng)安排各兩名及現(xiàn)場(chǎng)拍照人員1～2名.(4)準(zhǔn)備水果、飲料、巧克力等小獎(jiǎng)品及熒光棒、氣球適量;準(zhǔn)備主持人串詞.(5)聯(lián)誼活動(dòng)流程:(具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定)a活動(dòng)開(kāi)始前2小時(shí),參與活動(dòng)相關(guān)人員集中大活三樓,進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備測(cè)試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準(zhǔn)備活動(dòng).b開(kāi)場(chǎng)節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目,.活動(dòng)中器樂(lè)歌唱舞蹈類(lèi)節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,并對(duì)參與游戲的同學(xué)給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)(小禮品)懲罰(即興表演節(jié)目),以充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛.c結(jié)束后,組織拍照留念(供總結(jié)書(shū)、新聞稿之用)及打掃場(chǎng)地等.組織我部全體成員開(kāi)短會(huì)總結(jié)此次活動(dòng),請(qǐng)大家發(fā)表意見(jiàn)提出活動(dòng)的成功之處與不足,并做好會(huì)議記錄.會(huì)后分配干事寫(xiě)此次活動(dòng)總結(jié)書(shū).附:聯(lián)誼用游戲:(1)經(jīng)典游戲“搶凳子”主持人在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選12個(gè)人,組成兩組,音樂(lè)開(kāi)始,兩組分別圍著五張凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,就馬上坐下去,其中有一個(gè)沒(méi)坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個(gè)參加決賽。
(2)接歌游戲。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇五
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì)組織慶2009元旦迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：2008年12月31日上午九點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組（二）、工作小組（三）、具體分工：
1、文藝節(jié)目訓(xùn)練：
2、主持人訓(xùn)練：
3、宣。
傳：
4、音。
樂(lè)：5、會(huì)場(chǎng)。
布置：
6、后。
勤：五、文藝節(jié)目：
（一）學(xué)生節(jié)目：
（見(jiàn)附紙）六、慶?；顒?dòng)議程：
1、x校長(zhǎng)作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇六
從我受命來(lái)到尹莊寨學(xué)校主持工作近一年以來(lái)，我校得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，得到了兄弟學(xué)校的真誠(chéng)幫助和無(wú)私支援，經(jīng)過(guò)全體師生齊心協(xié)力的拼搏與埋頭苦干的努力，學(xué)校面貌煥然一新，在校園安全、衛(wèi)生、教學(xué)及文化建設(shè)等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、狠抓學(xué)校安全工作，打造和諧平安校園
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把安全工作當(dāng)成學(xué)校的重點(diǎn)工作，做到制度化、經(jīng)?；⒖茖W(xué)化。完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，切實(shí)做到了居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。成立以校長(zhǎng)彭任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并完善安全各項(xiàng)制度。明確各部門(mén)具體職責(zé)和責(zé)任，把安全工作具體落實(shí)到人。做到每一項(xiàng)工作都有主管領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)管人員，從而形成校長(zhǎng)親自抓、分管教師具體抓局面。對(duì)安全應(yīng)急預(yù)案大力宣傳，對(duì)教師進(jìn)行反復(fù)培訓(xùn)，使安全意識(shí)入腦入心。
2.與各教學(xué)班簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，全員參與。全校師生齊心協(xié)力、齊抓共管，排除一切不安全因素。
3.學(xué)校實(shí)行封閉管理。上課期間大門(mén)落鎖，實(shí)行門(mén)衛(wèi)輪流值班制度，嚴(yán)防閑雜人員出入校門(mén)。值班教師嚴(yán)格做好交接-班手續(xù)，杜絕空崗現(xiàn)象，實(shí)行責(zé)任追究制度，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。要求值班要如實(shí)按時(shí)填寫(xiě)值班日志。
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4.放學(xué)實(shí)行路隊(duì)制度。學(xué)生放學(xué)后排路隊(duì)出校門(mén)，每班每村都指定兩個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)。從學(xué)生放學(xué)站隊(duì)到離開(kāi)學(xué)校，教師全程監(jiān)督并適時(shí)指導(dǎo)，把路隊(duì)變成安全教育的陣地。
5.安全教育常規(guī)化，提高安全意識(shí)。安全工作重在預(yù)防，我們的口號(hào)是：“珍愛(ài)生命，防患未然”。學(xué)校統(tǒng)一利用周一升旗、報(bào)欄等對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。各班利用班會(huì)、活動(dòng)課、故事會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等對(duì)孩子進(jìn)行防火、防觸電、防盜、防騙等教育。我校周邊河流較多，防溺水教育成為安全常規(guī)教育的重中之重。采取不定期抽查提問(wèn)與定期舉行安全教育考試相結(jié)合等形式，不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。每周的安全教育課要求任課教師必須有教案，做到有目的、有針對(duì)性的教育，杜絕流于形式。
6.加強(qiáng)逃生演練。除按照中心校統(tǒng)一部署開(kāi)展逃生演練活動(dòng)外，我校每期另外至少舉行兩次演練，培養(yǎng)學(xué)生安全逃生技能。
7.學(xué)生實(shí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度。各教學(xué)班對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，有事要預(yù)先請(qǐng)假。請(qǐng)假要寫(xiě)出請(qǐng)假條，并經(jīng)家長(zhǎng)打電話(huà)證實(shí)，由班主任簽字備查。因故不能提前請(qǐng)假的，由家長(zhǎng)打電話(huà)或親到學(xué)校請(qǐng)假，事后可由學(xué)生補(bǔ)出請(qǐng)假條，并特別注明。學(xué)生返校后，主動(dòng)銷(xiāo)假。
8.加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備的安全檢查工作。每月定期進(jìn)行安全大檢查，及時(shí)排除可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，防患于未然。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)現(xiàn)狀責(zé)任人啟動(dòng)責(zé)任追究制，并敦促立即整改，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。
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發(fā)生。
10.對(duì)校舍積極改造與新建。學(xué)校舊有廁所墻體出現(xiàn)裂縫，房頂漏雨，學(xué)校在排查中發(fā)現(xiàn)后馬上與中心校取得聯(lián)系，在中心校白校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下，新建廁所與教師車(chē)篷，及時(shí)消除了安全隱患。
二、切實(shí)抓好衛(wèi)生工作，多措優(yōu)化育人環(huán)境
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度。
衛(wèi)生工作不僅僅是校園干不干凈的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，它還關(guān)系著辦學(xué)的方向，關(guān)系著培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至于關(guān)系著學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展。基于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校對(duì)衛(wèi)生工作都十分重視。每學(xué)期初，成立衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組不說(shuō)，還制定出切實(shí)可行的規(guī)章制度，分工明確，責(zé)任到人。不僅有獎(jiǎng)有罰，更與晉職晉升直接掛鉤，實(shí)行一票否則制。
2.加強(qiáng)常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，劃分衛(wèi)生區(qū)，每天檢查記錄，一周一評(píng)比，及時(shí)公布結(jié)果，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，期末以獲紅旗次數(shù)作為評(píng)選先進(jìn)班集體的依據(jù)之一。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的班級(jí)及時(shí)敦促整改。切實(shí)做到了無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)暴露性垃圾。教室與辦公室更是墻體無(wú)蛛網(wǎng)、電器無(wú)積塵，窗明幾凈、整潔有序。定期開(kāi)展除四害工作，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到定期消殺和重點(diǎn)消殺相結(jié)合，根除四害孳生地。
3.鏟除雜草，凈化校園，美化環(huán)境。
《迎接學(xué)校工作觀摩活動(dòng)匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇七
課題研究的過(guò)程是實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)的橋梁，其規(guī)范性直接影響課題研究活動(dòng)的質(zhì)量效果。我園有一個(gè)蘇州市級(jí)課題《實(shí)踐葉圣陶教育思想培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的研究》。我們主要采取了“兩定兩查”的方式進(jìn)行管理，所謂“兩定”指的是：一是基本固定領(lǐng)導(dǎo)人員和研究人員，保證運(yùn)行的一致性;二是定期總結(jié)匯報(bào)，使課題組組長(zhǎng)、園部清楚地了解到了課題研究的進(jìn)展情況。“兩查”指的是隨機(jī)檢查和互看互查。隨機(jī)檢查就是園領(lǐng)導(dǎo)和課題組組長(zhǎng)不定期地對(duì)研究情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，以保證課題研究順利進(jìn)行;互看互查就是要求每位教師每月分別到相應(yīng)的課題組班級(jí)觀摩、檢查其研究情況，以達(dá)到相互督促、學(xué)習(xí)的目的。
我們的課題研究材料記錄了課題研究開(kāi)展的全過(guò)程，它們既是成果，也是重要的參考資料。為了管理好這些材料并使之規(guī)范化，我們與研究教師一起設(shè)計(jì)部分研究表格，如《幼兒活動(dòng)觀察記錄》、《課題研討活動(dòng)記錄》等，使老師們能夠統(tǒng)一格式、統(tǒng)一記錄;其次，我們還要求研究教師每月月底將研究材料分門(mén)別類(lèi)地整理好，，由課題組組長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)共同檢查、了解材料情況，然后，在學(xué)期結(jié)束后各課題組組長(zhǎng)搜集、整理所有研究材料，并將其妥善保存，以備結(jié)題時(shí)裝訂，并作為研究成果向上級(jí)匯報(bào)，也便于今后讓其他教師共同分享，學(xué)習(xí)其中有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇八
z區(qū)北江小學(xué)座落于z市改革開(kāi)放前哨、有東海明珠美譽(yù)的z市z區(qū)。z區(qū)是四個(gè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)所在地，區(qū)位優(yōu)勢(shì)獨(dú)特，環(huán)境整潔優(yōu)美。成立于9月的z區(qū)北江小學(xué)就是在這種良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中逐步發(fā)展和壯大。目前，學(xué)校有教師48名，21個(gè)教學(xué)班，近千名學(xué)生。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，校園綠化面積達(dá)到1200平方米。通過(guò)六年年多的艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校已進(jìn)入了一流學(xué)校行列。并先后獲得了：區(qū)文明單位，省綠色學(xué)校，市環(huán)保模范示范學(xué)校，區(qū)花園式單位；市、區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位；區(qū)平安校園，區(qū)學(xué)校安全、綜合治理先進(jìn)單位；區(qū)社區(qū)共建先進(jìn)單位；區(qū)優(yōu)秀教育網(wǎng)站，區(qū)十佳教育網(wǎng)站；市三八紅旗集體；市、區(qū)巾幗文明示范崗，市行為規(guī)范示范學(xué)校；學(xué)校體育資源向社會(huì)開(kāi)放先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。
一、現(xiàn)代環(huán)境教育與學(xué)校管理相結(jié)合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校將現(xiàn)代環(huán)境教育即“保護(hù)母親河號(hào)”活動(dòng)滲入到學(xué)校的日常工作中。創(chuàng)建初期，學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，并且分工明確，各負(fù)其責(zé)，使“創(chuàng)建”活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)，工作到位。并運(yùn)用環(huán)境管理的觀念對(duì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行管理。同時(shí)制定了工作方案，有組織、有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，并把活動(dòng)內(nèi)容滲透到日常工作之中，對(duì)安排的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)常進(jìn)行檢查，使創(chuàng)建活動(dòng)的質(zhì)量在自查自糾中逐步提高。在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面，學(xué)校確定“三優(yōu)先”原則，經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入，活動(dòng)優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證，建立了環(huán)保教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每學(xué)年至少有八千多元的經(jīng)費(fèi)投入。
我校十分重視教師的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)，每學(xué)期都組織教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)保法規(guī)的學(xué)習(xí)，組織教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng)，有效提升了教師開(kāi)展現(xiàn)代環(huán)境教育的素質(zhì)和能力。
學(xué)校教育是以課堂教學(xué)為主的`教育，“保護(hù)母親河號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)應(yīng)立足課堂，利用課內(nèi)教育的主渠道，持之以恒地進(jìn)行滲透。我校要求各學(xué)科教師除了進(jìn)行正常的教育教學(xué)工作外，還要求根據(jù)大綱和教材編寫(xiě)，把“保護(hù)母親河”等環(huán)保教育內(nèi)容滲透到各學(xué)科中去，使“保護(hù)母親河號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)能有目標(biāo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、系統(tǒng)地全員參與，逐步探索、逐步深入地開(kāi)展起來(lái)。教師們千方百計(jì)通過(guò)多種渠道向?qū)W生傳授環(huán)境科學(xué)知識(shí)：語(yǔ)文課上，老師在引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略?xún)?yōu)美環(huán)境，陶冶性情；科技課上，組織學(xué)生認(rèn)識(shí)研究各種植物和動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的還將的美好情操；課外活動(dòng)課時(shí)，給學(xué)生講全球環(huán)境污染、酸雨的形成及危害；手工課上，如何將廢品再利用，制作成精美的手工作品，成了最主要的課題。
我校充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，對(duì)學(xué)生開(kāi)展“保護(hù)母親河”環(huán)保知識(shí)教育。利用多媒體教室為學(xué)生放映環(huán)保教育投影、錄像；利用學(xué)校小浪花電視臺(tái)給學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座及主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)；利用社會(huì)大課堂為學(xué)生提供調(diào)查、研究的材料；利用校園網(wǎng)站，收集資料并結(jié)合我校實(shí)際，編寫(xiě)環(huán)境教學(xué)教案，向?qū)W生進(jìn)行有意識(shí)滲透。我校還開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)使學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)及“保護(hù)母親河”的重要性有了更進(jìn)一步了解。同時(shí)學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了教育專(zhuān)題節(jié)目，在少先隊(duì)班隊(duì)活動(dòng)中，組織少先隊(duì)隊(duì)員自己編寫(xiě)環(huán)?！笆殖瓐?bào)”、環(huán)保黑板報(bào)、環(huán)?？苹卯?huà)等。使“保護(hù)母親河號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
豐富多彩、形式多樣的課外實(shí)踐教育活動(dòng)，不但可以鞏固學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解和接受，還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的興趣，可以起到事半功倍的良效。
自“創(chuàng)建”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校將每年的6月份定為環(huán)保教育宣傳月，利用6月5日世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。并與區(qū)環(huán)保局，城市管理局，衛(wèi)生局成為文明共建單位，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)校校外輔導(dǎo)員。每學(xué)期邀請(qǐng)區(qū)環(huán)保局，城市管理局，衛(wèi)生局等多家單位來(lái)學(xué)校作指導(dǎo)，開(kāi)展形式多樣的主題教育。如：“美好生活與城市管理”、“環(huán)保與健康”、“環(huán)保你、我、他”等主。學(xué)校還開(kāi)展“珍惜土地、關(guān)愛(ài)家園”、“保護(hù)水資源”等為主題的讀書(shū)征文比賽活動(dòng)，收到了很好的教育效果。
我校積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，號(hào)召學(xué)生做“小小環(huán)保衛(wèi)士”。在社區(qū)進(jìn)行“你丟我揀”和清理亂張貼的活動(dòng)；同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展節(jié)約、回收資源活動(dòng)。大隊(duì)部舉行的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透環(huán)保教育內(nèi)容。并要求每位學(xué)生向三位成年人宣傳環(huán)保知識(shí)，形成人人爭(zhēng)當(dāng)“保護(hù)母親河”小小監(jiān)督員、宣傳員的熱潮。而且，學(xué)校教育和號(hào)召學(xué)生，不吃小攤小販上的各種食品，學(xué)會(huì)勤儉消費(fèi)、綠色消費(fèi)。每年植樹(shù)節(jié)前后，我校還組織學(xué)生們?cè)谛?nèi)外開(kāi)展植樹(shù)、護(hù)樹(shù)的護(hù)綠活動(dòng)，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。
學(xué)校成立了以專(zhuān)職輔導(dǎo)老師帶隊(duì)的學(xué)校環(huán)?？萍蓟顒?dòng)小組，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，了解造成環(huán)境污染的原因，拓寬視野，開(kāi)闊思維，并成功開(kāi)展了“金點(diǎn)子”及“綠色環(huán)保小建議”活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)校共收到“金點(diǎn)子”和“小建議”156個(gè)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)有25人。一批環(huán)?？萍夹≈谱鲃?chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用性。如：我校學(xué)生制作的節(jié)水流程裝置、垃圾自動(dòng)分離器、自動(dòng)吸塵器、一次性筷頭等。為激發(fā)學(xué)生探究環(huán)保的興趣，學(xué)校成立了“保護(hù)母親河”環(huán)保調(diào)研小組，經(jīng)常性開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。“綠色環(huán)保教育的研究”已成為z市研究課題。
四、凈化校園環(huán)境，建設(shè)“美麗校園”、“綠色校園”、“園林校園”。
學(xué)校大力加強(qiáng)了校園環(huán)境的建設(shè)，聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園的綠化工作，使學(xué)校綠化規(guī)劃布局合理，養(yǎng)護(hù)管理到位。幾年來(lái)，學(xué)校相繼評(píng)為省綠色學(xué)校，市環(huán)保模范示范學(xué)校，區(qū)花園式單位。
學(xué)校積極對(duì)環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造，將校園鈴聲由原來(lái)的電鈴改建為校園音響。在食堂安裝了油煙凈化裝置，鍋爐使用清潔能源，使學(xué)校自身產(chǎn)生的污染達(dá)到國(guó)家級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)立了垃圾箱并由環(huán)衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)處理，各班設(shè)立分類(lèi)回收箱，可回收的廢棄物有專(zhuān)人負(fù)責(zé)處理。還邀請(qǐng)了區(qū)衛(wèi)生防疫站對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)。
目前，我校食堂衛(wèi)生潔凈，公共區(qū)域干凈整潔，道路走廊無(wú)泥土，陰溝渠道無(wú)污濁物，垃圾分類(lèi)處理，及時(shí)拖運(yùn)銷(xiāo)毀；校園內(nèi)無(wú)噪音、無(wú)煙塵、無(wú)污染，達(dá)到了高標(biāo)準(zhǔn)的綠化、美化、凈化的要求。
保護(hù)環(huán)境是功在當(dāng)代，利在千秋的大業(yè)，學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。開(kāi)展現(xiàn)代環(huán)境教育已成為我校的中心工作，成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。同時(shí)，在開(kāi)展創(chuàng)建“保護(hù)母親河號(hào)”活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校也取得了良好的環(huán)境綜合效益。我校將不斷摸索經(jīng)驗(yàn)，勇于探索，將現(xiàn)代環(huán)境教育——“保護(hù)母親河號(hào)”活動(dòng)繼續(xù)深化。全校師生正以飽滿(mǎn)的熱情為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而共同努力。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇九
進(jìn)行了“三八婦女節(jié)暨植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)，此次活動(dòng)是我園親子活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是孩子們最為期待的與媽媽進(jìn)行的生活體驗(yàn)活動(dòng)。全體媽媽(奶奶)和孩子們一起種下了愛(ài)的小樹(shù)。他們帶來(lái)了花盆、小鏟子、掃水壺等工具，一個(gè)個(gè)有模有樣地當(dāng)著“小衛(wèi)士”，為我們的校園多添了一份綠意，使我們的環(huán)境更加清新。通過(guò)活動(dòng)，不僅增加了家長(zhǎng)與孩子之間的親子關(guān)系，也讓我們的孩子懂得愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的重要性。
舉辦了“第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“快樂(lè)總動(dòng)員，幸福你我他”為主題開(kāi)展?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，活動(dòng)開(kāi)展十分順利。各班幼兒穿著各自的班服，邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號(hào)響亮，整齊列隊(duì)入場(chǎng)。通過(guò)幼兒個(gè)人項(xiàng)目，親子項(xiàng)目，家長(zhǎng)項(xiàng)目等比賽形式，一場(chǎng)充滿(mǎn)視覺(jué)色彩，充滿(mǎn)動(dòng)感活力的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，將全場(chǎng)氣氛都調(diào)動(dòng)了起來(lái)，場(chǎng)面熱烈。讓家長(zhǎng)和小朋友共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和感人的親情，共同留下美好的回憶!
開(kāi)展了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)，此次活動(dòng)分年齡段、分場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)?；顒?dòng)以我園的園歌拉開(kāi)帷幕，孩子用自己的歌聲與舞姿共同慶祝著自己的節(jié)日。此次活動(dòng)很有意義，充分展示了孩子的活潑個(gè)性，給每個(gè)孩子一個(gè)展風(fēng)姿，獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子去參與、去體驗(yàn)、去感受。
進(jìn)行了“粽葉飄香情系端午”的端午節(jié)活動(dòng)，此次活動(dòng)分為兩類(lèi)：幼兒活動(dòng)與家長(zhǎng)包粽子比賽。各班在班級(jí)里對(duì)幼兒進(jìn)行民俗文化的熏陶與端午節(jié)人文文化的洗禮，通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、折一折、做一做等方式很好的呈現(xiàn)了端午節(jié)濃濃的氛圍。家長(zhǎng)包粽子比賽中，各班家長(zhǎng)踴躍參加，活動(dòng)熱烈，讓我們整個(gè)幼兒園都感受到了濃濃的端午情。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十
教育科研、課程改革、教學(xué)研究如何有機(jī)地進(jìn)行整合，關(guān)鍵是要尋找適合它們自身發(fā)展的平臺(tái)。課堂是實(shí)施課程改革，進(jìn)行教育科研和教學(xué)研究的主陣地，因此，我們以課堂為平臺(tái)，讓科研走進(jìn)課堂，開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)，助升了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
1.4月我們以“一課一名師”活動(dòng)為契機(jī)，樹(shù)立“科研走進(jìn)課堂，科研融入課改”的理念，積極開(kāi)展研究活動(dòng)。各教研組確定研究主題，精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真施教，均取得了良好的效果，推進(jìn)了課程改革，提高了教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。
2.舉行了心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。為切實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育的深入開(kāi)展，提升中小學(xué)生心理品質(zhì)和心理健康水平，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，9月21日―10月10日，舉行了心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。10位參賽教師遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律和年齡特征，精心設(shè)計(jì)了貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)內(nèi)容，采用情景劇表演、游戲互動(dòng)、生活體驗(yàn)、討論溝通等多種形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中感悟、在感悟中學(xué)習(xí)，逐步滲透心理健康教育，突出了心理輔導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。特別是楊士芳老師的《尋找快樂(lè)密碼》，教會(huì)了學(xué)生如何調(diào)試自己的心情，正確面對(duì)、解決生活中可能出現(xiàn)的種種小問(wèn)題，不要讓這些問(wèn)題衍生成為影響自己發(fā)展的心理障礙，讓我們的學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。楊老師在市心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使更多的教師對(duì)心理健康教育課的上課形式和內(nèi)容有了更深入的了解，同時(shí)為學(xué)校更加有效地開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將會(huì)繼續(xù)推進(jìn)心理健康教育課的研究，扎實(shí)做好學(xué)校的心理健康教育，為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)助力。
3.開(kāi)展了教科研月活動(dòng)。我校的教科研月以“以研促教，打造高效課堂”為主題，通過(guò)集體備課、集體教研、賽課活動(dòng)、課題研討和書(shū)法競(jìng)賽，為教師們提供了有效的科研平臺(tái)。集體備課要求各備課組首先確定每一次的中心發(fā)言人，其他成員參與共同討論，中心發(fā)言人采取輪流坐莊制，讓人人都是活動(dòng)的主角，確保了活動(dòng)的人人參與;集體教研確定了“高效課題”主題，人人出謀劃策，為減負(fù)增效想辦法;課題研討，課題組成員寫(xiě)自己研究的課題材料，相同的課題成員在一起共同交流;賽課教學(xué)活動(dòng)規(guī)定每位教師在組內(nèi)上一堂研究課，各教研組根據(jù)各組情況進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，每組評(píng)出了2名優(yōu)勝者。書(shū)法展示，激勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)、苦練基本功。教科研月為打造高效課堂，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，起到了積極的推動(dòng)作用。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十一
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，很多學(xué)校都開(kāi)展植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于20xx學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將志愿者精神傳承到底。為了樹(shù)立同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹(shù)木愛(ài)護(hù)的意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹(shù)節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹(shù)愛(ài)樹(shù)的活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)山西工院的樹(shù)木進(jìn)行刷灰涂漆。
在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下，對(duì)學(xué)院的樹(shù)木進(jìn)行的各班的分配，并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點(diǎn)50分到圖書(shū)館下集合。同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn)，我部安排分配工具，讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹(shù)，還有一些注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)總體來(lái)看，同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下面具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié)：
優(yōu)點(diǎn)：
1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹(shù)愛(ài)樹(shù)的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。
3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確，每個(gè)班都有自己的特定位置，使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。
5、通過(guò)此次活動(dòng)，豐富了課余生活，并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。
6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹(shù)刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處：
1、在緊急情況的處理中還是沒(méi)能做好應(yīng)急措施。
2、對(duì)于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過(guò)程中，有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情況。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過(guò)這次活動(dòng)，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛(ài)樹(shù)木的意義。也給學(xué)員營(yíng)造了和諧健康的氛圍，增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長(zhǎng)，得到鍛煉。
三月即雷鋒活動(dòng)月，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在20xx年3月12日植樹(shù)節(jié)這天，我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)秉承傳統(tǒng)，開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球，貢獻(xiàn)社會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒，豐富大學(xué)生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動(dòng)的除土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者外，還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生。
3月12日早上7：20，所有參與者在校門(mén)口集合，休整過(guò)后大家坐上開(kāi)往四美塘公園的大巴車(chē)。到達(dá)四美塘公園后，所有參與者首先進(jìn)行游園活動(dòng)。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟，享受融融春光。
游園后所有成員在10：30重新集聚，并分成五人的植樹(shù)小組，以組為單位開(kāi)始植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們各自分工，有人到指定地點(diǎn)挑選自己心儀的樹(shù)種并由兩個(gè)人一起搬運(yùn)到植樹(shù)點(diǎn)，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準(zhǔn)備就緒大家開(kāi)始熱火朝天的干活。由女生扶住樹(shù)苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂(lè)乎，大家的臉上都洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。植完樹(shù)后，每人將自己寫(xiě)的祝?？ㄆ瑨煸跇?shù)上，并合影留念。
植完樹(shù)后，大家圍坐在一塊，一起玩一些健康有趣的游戲，氣氛非常愉悅，最后在下午3點(diǎn)半左右離開(kāi)四美塘公園安全返校。
這次活動(dòng)是系青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)學(xué)來(lái)主辦的第一次大型校外活動(dòng)，并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)參與。通過(guò)這次活動(dòng)，大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通，同時(shí)也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解，更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的力量，促進(jìn)協(xié)會(huì)以后的發(fā)展。
這次活動(dòng)在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召下積極展開(kāi)，充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生，努力回報(bào)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹(shù)，雖然所做的這些對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是微不足道的，但當(dāng)我們看見(jiàn)自己親手種下的樹(shù)就在那里，想象著有一天它會(huì)長(zhǎng)大時(shí)，一種成就感和滿(mǎn)足感油然而生。這也是對(duì)我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然，這次活動(dòng)的開(kāi)展，還有些不足之處。在開(kāi)展活動(dòng)前夕，宣傳力度不是很到位，以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計(jì)人數(shù)，活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂。但是我相信在以后的活動(dòng)中這種問(wèn)題將能更好的解決，我們能越做越好!
總之，這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，一次有意義的活動(dòng)。我們會(huì)在以后的工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足，提高解決問(wèn)題的能力，充分調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮集體智慧，為我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
一、活動(dòng)目的：
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，公益時(shí)尚，公益生活”為。
口號(hào)。
的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨：
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年3月12日星期六上午8點(diǎn)。
地點(diǎn)：xx市人民廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.發(fā)動(dòng)：
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系，生物系參加本次活動(dòng)，以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐：
1將人民廣場(chǎng)草坪劃分為若干大塊，把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);。
2以各小隊(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹(shù)苗和澆水。
3為了放松同學(xué)們的心情，植樹(shù)完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演。
4參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念.
五、活動(dòng)感言。
3月12日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂，咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來(lái)到了咸寧市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)舉辦植樹(shù)節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠.看大家為每一棵小小樹(shù)苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹(shù)苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無(wú)比快樂(lè).我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來(lái)也一定能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!
有句。
諺語(yǔ)。
說(shuō)：“一年之際在于春?！贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草輕輕推開(kāi)被層——泥土，感受春天的氣息?；▋好妊苛?，為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。
3月12日是一年一季的植樹(shù)節(jié)，這一天既是植樹(shù)節(jié)又是孫中山先生的誕辰。3月12日，在這個(gè)特殊的日子里，我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。3月12日是我國(guó)法定的節(jié)日，而我們身為當(dāng)代大學(xué)生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛(ài)心。
總而言之，在這個(gè)植樹(shù)節(jié)里，我感受到了環(huán)保的樂(lè)趣，感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng)，感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們各部門(mén)各系成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同為我們市團(tuán)委舉行的活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)在活動(dòng)中也加強(qiáng)了各部門(mén)與各系之間的更多交流與溝通。我們?cè)诟冻鲂袆?dòng)同時(shí)，還要讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境，讓他們和我們一起保護(hù)我們的家園，改造我們的家園，將我們的家園變得更加的美麗。
總體來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這次活動(dòng)還是比較成功的。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們這次活動(dòng)的主要目的是植樹(shù)，其次可以說(shuō)是一個(gè)增進(jìn)協(xié)會(huì)同學(xué)們之間感情的機(jī)會(huì)。雖然這次活動(dòng)中有很多問(wèn)題出現(xiàn)，但是就這次活動(dòng)的根本目的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為還是比較成功的。
經(jīng)過(guò)上次的會(huì)議以及本次活動(dòng)，我認(rèn)為我們協(xié)會(huì)中存在的紀(jì)律問(wèn)題很是嚴(yán)重。這是我在上學(xué)期曾經(jīng)多次反應(yīng)過(guò)的一個(gè)現(xiàn)象。
首先，會(huì)議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重，活動(dòng)中的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開(kāi)會(huì)紀(jì)律差，基本上是上邊開(kāi)會(huì)，下面聚會(huì)。雖然我們只是一個(gè)協(xié)會(huì)，但我認(rèn)為我們應(yīng)該以一個(gè)正式部門(mén)的規(guī)定要求自己。在協(xié)會(huì)之中組織部就相當(dāng)于一個(gè)學(xué)院的紀(jì)檢部，這就要求組織部進(jìn)行一定的強(qiáng)制措施。另外需要各部部長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任，對(duì)自己部門(mén)的部門(mén)部員進(jìn)行嚴(yán)格要求，實(shí)行嚴(yán)格的加分制。
其次，會(huì)員作風(fēng)散漫，工作效率低，工作認(rèn)真態(tài)度差。針對(duì)我們部門(mén)的情況，主要是部員上交。
策劃方案。
不夠認(rèn)真。短時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù)，其主要原因并不是時(shí)間不夠，而是不能自己逼著自己去完成。我們會(huì)在以后的工作中實(shí)行嚴(yán)格的考核制度，以保證工作的及時(shí)、有效的完成。
再次，我們的協(xié)會(huì)之中成員是比較多的，各部部長(zhǎng)是對(duì)部員們最為了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長(zhǎng)進(jìn)行處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N辦法，可以保證及時(shí)、準(zhǔn)確性，達(dá)到事半功倍的目的。
最后，我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝通過(guò)少，而且負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束之后不能及時(shí)的安排下一個(gè)工作任務(wù)，應(yīng)變能力較差。工作中傳達(dá)的消息往往不同，影響工作效率。
另一方面，我認(rèn)為雖然是工作，但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時(shí)完成是最為難得的。針對(duì)這次植樹(shù)活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)不錯(cuò)的，春天里，就是一個(gè)放松心情的時(shí)間，同學(xué)們既能完成工作任務(wù)，又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度，是一個(gè)很好的活動(dòng)。至于工作中的不足，我認(rèn)為是各負(fù)責(zé)人之間的溝通不到位造成的，并不能以偏概全的去否認(rèn)這次活動(dòng)的成功。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十二
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！痹诮虒W(xué)、科研和課題研究的過(guò)程中，學(xué)校教師的課堂教學(xué)能力、教改能力和教育科研能力等業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了錘煉和提高。教師們駕馭實(shí)踐以及提升理論的能力不斷增強(qiáng)。本學(xué)年中，學(xué)校教師在各類(lèi)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，其中，周明敏老師獲全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評(píng)一等獎(jiǎng)，楊士芳老師的心理健康教育優(yōu)質(zhì)課《尋找快樂(lè)密碼》市一等獎(jiǎng)，楊士芳老師的《老人與海鷗》課堂實(shí)錄入選《“一師一優(yōu)課”國(guó)家優(yōu)課名錄》，彭芳老師被評(píng)為教科研先進(jìn)工作者，周明敏老師被評(píng)為市第六屆教育科研新秀，王英老師被評(píng)為市第五屆教育科研學(xué)術(shù)帶頭人;教師撰寫(xiě)和指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的文章有多篇發(fā)表在《讀寫(xiě)算》、《xx日?qǐng)?bào)》、《荊門(mén)晚報(bào)》上，也有多篇論文在省、市中獲獎(jiǎng);小課題研究成果《中小學(xué)語(yǔ)文課堂導(dǎo)入藝術(shù)的研究》、《讓學(xué)生作文回歸童真童趣》、《中小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練的實(shí)踐與研究》收錄于《小課題大學(xué)問(wèn)》一書(shū)。通過(guò)研究，我們廣大教師已經(jīng)感到，教學(xué)課題研究不再是高不可攀的難題，也不是抽象的理論推演，而是教育、教學(xué)的行為，是在行動(dòng)中的研究，可以改善原有教育、教學(xué)行為，可以提高課堂教學(xué)水平，為自身的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十三
（一）加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)提高教職工的民主意識(shí)。我校工會(huì)能自覺(jué)加強(qiáng)工會(huì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，工會(huì)干部職責(zé)明確。定期召開(kāi)會(huì)議，研究和部署工會(huì)工作，定期學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。工會(huì)每學(xué)年都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有工作匯報(bào)。對(duì)上級(jí)工會(huì)規(guī)定的任務(wù)能及時(shí)完成，能收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。黨支部和行政班子高度重視和支持工會(huì)工作，學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)議，專(zhuān)題研究工會(huì)和共青團(tuán)工作以及教職工反映較為強(qiáng)烈的問(wèn)題。每年度都要經(jīng)教代會(huì)民主評(píng)議中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會(huì)工作，工會(huì)自身建設(shè)得到加強(qiáng)，工會(huì)工作走向規(guī)范化、經(jīng)常化，極大地?zé)òl(fā)了工會(huì)干部的工作熱情，極大地?zé)òl(fā)了教職工的民主意識(shí)和主人翁意識(shí)，從而極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛(ài)校如家，與學(xué)校共榮辱，同發(fā)展。
（二）堅(jiān)持民主辦學(xué)，切實(shí)行使教職工民主權(quán)利。我校堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度，堅(jiān)持民主辦學(xué)，加強(qiáng)民主管理。學(xué)校的重大決策都能交教代會(huì)審議并通過(guò)相關(guān)決議。如學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、近遠(yuǎn)期規(guī)劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、中考獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等。學(xué)校行政干部都能自覺(jué)嚴(yán)格地按照教代會(huì)決議開(kāi)展工作。在工會(huì)牽頭下，扎實(shí)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，加強(qiáng)群眾監(jiān)督和民主管理。公開(kāi)的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益，都是家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)關(guān)心的問(wèn)題，比如年度考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)聘、住房分配、水電費(fèi)收繳、考核結(jié)果、課時(shí)補(bǔ)貼、中考獎(jiǎng)金、福利待遇、學(xué)校財(cái)務(wù)狀況、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、省市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評(píng)選等。公示的途徑有：公示欄公示、會(huì)議公示、通報(bào)公示，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，把群眾關(guān)心的校務(wù)問(wèn)題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。
（三）堅(jiān)持依法維護(hù)權(quán)利，切實(shí)保障教職工權(quán)益。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治教，采取切實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)有關(guān)條文，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益。
1、維護(hù)保障勞動(dòng)權(quán)益。學(xué)校工會(huì)積極配合辦公室、會(huì)計(jì)室認(rèn)真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時(shí)足額地得到政策規(guī)定的勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、醫(yī)療保險(xiǎn)。
2、維護(hù)保障教育權(quán)益。我校大力開(kāi)展“建學(xué)習(xí)型校園，做研究型教師”活動(dòng)，為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高教師教書(shū)育人的水平。學(xué)校創(chuàng)造條件讓教師外出聽(tīng)課、參觀考察。工會(huì)配合教務(wù)處開(kāi)展教研活動(dòng)，在校本教研中培訓(xùn)教職工的業(yè)務(wù)能力；配合政教處開(kāi)展班主任工作研討和師德標(biāo)兵的評(píng)選；配合教務(wù)處、教科室開(kāi)展骨干教師與青年教師“結(jié)對(duì)子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。
3、維護(hù)保障健康權(quán)益。我校工會(huì)全力保障教師健康權(quán)。為保證教師有良好的居住環(huán)境，學(xué)校新建兩棟教職工宿舍樓。學(xué)校工會(huì)每年組織一次全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國(guó)家規(guī)定的待遇外，還享受了“三八”節(jié)補(bǔ)助，享受一年一次的婦科檢查，享受政策規(guī)定的婚假、產(chǎn)假。
（四）開(kāi)展各種活動(dòng)，切實(shí)豐富教職工的文化生活。學(xué)校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展各種活動(dòng)。常規(guī)活動(dòng)有棋類(lèi)撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦文藝晚會(huì)，師生同臺(tái)，共同譜寫(xiě)和諧樂(lè)章。學(xué)校組織的乒乓球隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)，多次代表學(xué)校參加縣級(jí)比賽和交流活動(dòng)。每年春節(jié)還開(kāi)展春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，廣大教職工會(huì)聚一堂，辭舊迎新，共話(huà)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)方面有專(zhuān)長(zhǎng)的教職工，拿出作品送展參賽。通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長(zhǎng)得到展示，個(gè)性得到發(fā)展，從而營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。
（五）堅(jiān)持人文關(guān)懷，切實(shí)解決教職工后顧之憂(yōu)。我們還千方百計(jì)幫助教師排憂(yōu)解難，滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心教師，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師教書(shū)育人創(chuàng)造良好的環(huán)境。在我校，無(wú)論哪位教職工過(guò)生日，學(xué)校都會(huì)送上鮮花和生日蛋糕；教師節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校組織教師集體聯(lián)歡，重陽(yáng)節(jié)還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景；誰(shuí)家有紅白事，校工會(huì)就會(huì)主動(dòng)前去幫助。濟(jì)困助貧也是我校工會(huì)的常規(guī)工作之一，并成為一項(xiàng)制度，一種傳統(tǒng)。對(duì)教職工家庭遭遇不幸，如教職工生病，工會(huì)都會(huì)出面幫扶，學(xué)校解決不了的醫(yī)藥費(fèi)，工會(huì)便號(hào)召教職工捐款。每逢春節(jié)，工會(huì)還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達(dá)港上中學(xué)這個(gè)大家庭的一份溫暖，一片心意。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十四
同學(xué)們：
大家好！
水，生命之源，萬(wàn)物之靈，禮貌之搖籃。河，滋潤(rùn)一片土地，哺養(yǎng)一方人民，孕育一種禮貌，因此我們把河流敬為母親。然而，一片片森林的毀滅，一片片水域的污染，一段段河床的干涸曾幾何時(shí)，河水不再清澈，環(huán)境不再完美，黃河開(kāi)始斷流，長(zhǎng)江時(shí)常泛濫，一條條“母親河”在痛苦地呻吟。
生態(tài)環(huán)境是林芝發(fā)展的命根子。雖然西藏生態(tài)保護(hù)工作一向是重中之重，但由于高原生態(tài)天然的脆弱性，仍然正在受到各類(lèi)因素的干擾破壞。保護(hù)尼洋河是每一位林芝人的職責(zé)。生命只有一次，尼洋河只有一個(gè)，只有一個(gè)尼洋河！
尼洋河是我們的母親河，我們?cè)摓槟赣H河做點(diǎn)什么。
我們要珍惜生命之源，共護(hù)“工布母親河”。我們特向大家發(fā)出倡議，“保護(hù)母親河，從尼洋曲開(kāi)始”。
1、節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約資源。一點(diǎn)一滴匯聚生命之源、禮貌從節(jié)約點(diǎn)滴開(kāi)始。盡最大潛力節(jié)約每一滴水，愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
2、珍視花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。一花一草一木，且看且愛(ài)且護(hù)；不亂丟廢棄物，分類(lèi)投放垃圾；我們手挽手，讓家更完美。
3、愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)心環(huán)保，注重細(xì)節(jié)。不在河邊扔垃圾，不在林下留紙屑，不在山上拋飯盒，舉手之勞，青山綠水間顯露濃濃真情。
4、杜絕浪費(fèi)、杜絕奢侈，不使用一次性物品，購(gòu)買(mǎi)環(huán)保低耗型產(chǎn)品；少用包裝袋，慎用洗滌劑，促綠色消費(fèi)，追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
5、倡導(dǎo)綠色環(huán)保，投身環(huán)保事業(yè)，用心植樹(shù)造林，關(guān)注環(huán)保公益，參加志愿活動(dòng)，宣傳低碳理念。
同為林芝人，共護(hù)尼洋水。保護(hù)母親河，從我做起，從小事做起。環(huán)保無(wú)小事，眾人成大事。讓節(jié)約成為習(xí)慣，讓低碳成為信仰，讓綠色成為時(shí)尚，在一點(diǎn)一滴中保護(hù)母親河！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十五
盡管我校在教科研工作方面取得了一些成績(jī)，但與學(xué)校對(duì)教科研成果的期望還有很大的差距，在許多方面還處于摸索階段，具有國(guó)家級(jí)、省級(jí)較有影響力的成果不多。在以后的工作中，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良傳統(tǒng)，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，落實(shí)好立項(xiàng)課題的科研實(shí)驗(yàn)工作;進(jìn)一步為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，努力提高教育教學(xué)成果數(shù)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;進(jìn)一步通過(guò)教師實(shí)踐探索和研究，把握教育規(guī)律，提高教育能力，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高;進(jìn)一步與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提升教科研工作的層次與水平。
總的來(lái)說(shuō)，一年來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)校本研討、教師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和課題研究，為全面實(shí)施課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂等方面打下了良好的基礎(chǔ)。今后我校將繼續(xù)加強(qiáng)教育科研工作，以課堂教學(xué)為陣地，以科研課題為平臺(tái)，致力于高效課堂和學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)，取得更多更好的科研成果，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校科研特色和促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成，建設(shè)一個(gè)教學(xué)高效、學(xué)生快樂(lè)的特色校園。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇一
三八婦女節(jié)活動(dòng)匯報(bào)。制定了宣傳方案，開(kāi)展多種形式的慶“三八”法制宣傳周活動(dòng)，通過(guò)出動(dòng)宣傳車(chē)、在縣城客運(yùn)中心、湘運(yùn)汽車(chē)站等流動(dòng)人口密集的地段設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)、散發(fā)傳單10000余份等方式向廣大流動(dòng)?jì)D女群眾宣傳了《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《關(guān)于預(yù)防和制止家庭暴力的決議》等與婦女兒童息息相關(guān)的法律法規(guī)，近4萬(wàn)人了解到了宣傳內(nèi)容;與司法局聯(lián)合舉辦了送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)，為農(nóng)村婦女送去了種養(yǎng)殖圖書(shū)1000余冊(cè)，為外出務(wù)工女性送去了有關(guān)安全流動(dòng)，預(yù)防拐賣(mài)的宣傳冊(cè)子5000余份;與畜牧局聯(lián)合下鄉(xiāng)開(kāi)展了科學(xué)種植的講座，為農(nóng)村婦女提供了直觀形象的講解，受到了群眾的歡迎，營(yíng)造了全社會(huì)共同關(guān)注婦女權(quán)益保護(hù)的良好氛圍。
為增強(qiáng)婦聯(lián)組織的活力、凝聚力和向心力，展示寧遠(yuǎn)女性的新形象，3月8日上午，由寧遠(yuǎn)縣婦聯(lián)主辦的慶“三八”“電力”杯女子趣味競(jìng)賽在寧遠(yuǎn)一中體藝館舉行?？h委組織部部長(zhǎng)何曉紅、縣婦聯(lián)主席謝金花同志做了重要講話(huà),希望廣大婦女姐妹們通過(guò)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)向上，健康身心。同時(shí)將這種青春、向上的精神帶到工作中去，在寧遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中建功立業(yè)，為寧遠(yuǎn)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這次比賽共有64個(gè)代表隊(duì)的1000余名女職工參加，參賽隊(duì)伍充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，大膽展現(xiàn)健康活力。
她們，有的是老師，有的是政府公務(wù)員，有的是街道干部，有的是白衣天使，有的法官、檢查官，各代表隊(duì)的精彩表現(xiàn)贏得臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。寧遠(yuǎn)縣婦聯(lián)組織這次活動(dòng)，千方百計(jì)為婦女同胞的身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境，為活躍我縣女職工的業(yè)余文化生活提供了平臺(tái),受到了廣大女職工的歡迎。
為了渲染節(jié)日氣氛，活躍姐妹們的生活，讓大家過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，“三·八”婦女節(jié)期間，我們號(hào)召各單位書(shū)寫(xiě)張貼了近20xx條橫幅、標(biāo)語(yǔ)，烘托節(jié)日氣氛。不少單位還開(kāi)展了活動(dòng)，舜陵鎮(zhèn)婦聯(lián)、禾亭鎮(zhèn)婦聯(lián)以座談會(huì)的形式組織各界婦女代表慶祝節(jié)日;鯉溪鎮(zhèn)婦聯(lián)舉行了紀(jì)念“三八”婦女節(jié)表彰大會(huì)，冷水鎮(zhèn)婦聯(lián)舉行了一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽;人民醫(yī)院開(kāi)展了女職工文藝表演活動(dòng);地稅局、電信局舉辦了女職工演講比賽，其它鎮(zhèn)婦聯(lián)和縣直單位婦女組織也通過(guò)座談會(huì)、衛(wèi)生保健講座、參觀學(xué)習(xí)、點(diǎn)歌祝賀等各種形式，慶祝婦女的偉大節(jié)日，豐富了婦女的節(jié)日生活。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了我縣廣大婦女的精神文化生活，激勵(lì)廣大婦女繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的高尚品格，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在參與全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)造新生活”，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇二
今年，我局以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)建森林*和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)要求，按照*市綠化委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展工作今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的通知》和《關(guān)于印發(fā)今年市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)方案的通知》精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
為增強(qiáng)廣大職工的生態(tài)文明意識(shí)，大力推進(jìn)我市國(guó)家森林城市創(chuàng)建進(jìn)程，認(rèn)真抓好春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，迎接全省城鄉(xiāng)綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市的召開(kāi)，我局高度重視此項(xiàng)工作，專(zhuān)題召開(kāi)局黨組會(huì)安排植樹(shù)活動(dòng)事宜，并組織職工學(xué)習(xí)了開(kāi)展今年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)文件，落實(shí)植樹(shù)的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等。
為保證春節(jié)假期后上班第一天的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)順利開(kāi)展，春節(jié)前夕，我局明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、承辦科室、植樹(shù)人員。2月21日，節(jié)后上班的第一天，我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、局黨組成員、副局長(zhǎng)*軍轉(zhuǎn)辦主任周軍、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記張余四名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)，帶領(lǐng)人事局、編辦20多名干部，深入黃艤鎮(zhèn)植樹(shù)基地，開(kāi)展了"美化城鄉(xiāng)環(huán)境、創(chuàng)建森林*"為主題的全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);3月12日，我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、市人才服務(wù)中心主任劉玉海帶隊(duì)，帶領(lǐng)10多名干部，到*醫(yī)學(xué)院城北校區(qū)東大門(mén)開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
今年，我局把義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成，為確保植樹(shù)成活率，達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的，嚴(yán)格按照植樹(shù)要求、每棵樹(shù)種尺寸和樹(shù)間距進(jìn)行樹(shù)坑的打挖，在植樹(shù)時(shí)注重泥土的填覆，及時(shí)補(bǔ)水，聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù)，做到植樹(shù)規(guī)范，管護(hù)到位，保證了植樹(shù)的質(zhì)量和成活率。
一是召開(kāi)職工大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)相關(guān)文件，引導(dǎo)職工通過(guò)認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)種綠地、樹(shù)木等履行植樹(shù)義務(wù);二是充分利用"*人事在線(xiàn)"、"全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)日"開(kāi)展宣傳，通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布植樹(shù)信息、制作黑板報(bào)、散發(fā)科普知識(shí)宣傳單等多種手段大肆宣傳。進(jìn)一步提高職工和群眾的對(duì)義務(wù)植樹(shù)的法定性、全民性認(rèn)識(shí)，了解創(chuàng)建森林城市的目的和意義，形成"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠"的生態(tài)文明意識(shí)，使其自覺(jué)投身到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。
通過(guò)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善，群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)。在今后的工作中，我們將更加扎實(shí)、有效、深入地開(kāi)展此項(xiàng)工作，提高義務(wù)植樹(shù)成效，加快國(guó)土綠化步伐，推進(jìn)我市新農(nóng)村建設(shè)，力爭(zhēng)早日建成"園林*"、"森林*"、"綠色*"。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇三
當(dāng)前，課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的校園與教師所重視，因?yàn)閷?shí)踐，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師，對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要做好以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。
實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是校園體育工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過(guò)去一些校園的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)課外活動(dòng)的好處并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，課外活動(dòng)常常流于形式，效果不佳。校園的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì)，完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是校園的重要組成部分，也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的，而且是有害的。
因此，開(kāi)展課外活動(dòng)就成了校園工作必不可少的重要組成部分，是任何一個(gè)校園領(lǐng)導(dǎo)和教師都務(wù)必重視的。
二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
多年來(lái)，我班的課外活動(dòng)在校園的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn)，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際狀況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
1、以人為本，增進(jìn)健康。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，思考學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項(xiàng)目的選取上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了用心的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結(jié)合競(jìng)賽，常抓不懈。
學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間，學(xué)生保證每一天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開(kāi)展這項(xiàng)工作。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇四
年大學(xué)院間文藝部聯(lián)誼晚會(huì)。
(2)做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動(dòng)的組織與分工；
(3)在本學(xué)期校園活動(dòng)紛繁背景下,努力使本。
各學(xué)院文藝部部長(zhǎng)及干事。
四、活動(dòng)時(shí)間。
三月下旬(具體經(jīng)商討再定)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)向主席團(tuán)提交活動(dòng)申請(qǐng),聯(lián)系各部門(mén),進(jìn)一步策劃活動(dòng)細(xì)節(jié).(2)確定活動(dòng)后,派我部干事申請(qǐng)場(chǎng)地,;印制活動(dòng)邀請(qǐng)函并派專(zhuān)人送往各學(xué)院院辦公室和我院輔導(dǎo)員;以網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、廣播等形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳.(3)確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目(包括器樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、唱歌類(lèi)、小品類(lèi)),征集互動(dòng)游戲3～4個(gè),初步確定節(jié)目單;選拔主持人4名(我部?jī)擅⑼庠簝擅?;確定門(mén)迎兩名、會(huì)場(chǎng)安排各兩名及現(xiàn)場(chǎng)拍照人員1～2名.(4)準(zhǔn)備水果、飲料、巧克力等小獎(jiǎng)品及熒光棒、氣球適量;準(zhǔn)備主持人串詞.(5)聯(lián)誼活動(dòng)流程:(具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定)a活動(dòng)開(kāi)始前2小時(shí),參與活動(dòng)相關(guān)人員集中大活三樓,進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備測(cè)試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準(zhǔn)備活動(dòng).b開(kāi)場(chǎng)節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目,.活動(dòng)中器樂(lè)歌唱舞蹈類(lèi)節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,并對(duì)參與游戲的同學(xué)給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)(小禮品)懲罰(即興表演節(jié)目),以充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛.c結(jié)束后,組織拍照留念(供總結(jié)書(shū)、新聞稿之用)及打掃場(chǎng)地等.組織我部全體成員開(kāi)短會(huì)總結(jié)此次活動(dòng),請(qǐng)大家發(fā)表意見(jiàn)提出活動(dòng)的成功之處與不足,并做好會(huì)議記錄.會(huì)后分配干事寫(xiě)此次活動(dòng)總結(jié)書(shū).附:聯(lián)誼用游戲:(1)經(jīng)典游戲“搶凳子”主持人在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選12個(gè)人,組成兩組,音樂(lè)開(kāi)始,兩組分別圍著五張凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,就馬上坐下去,其中有一個(gè)沒(méi)坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個(gè)參加決賽。
(2)接歌游戲。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇五
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì)組織慶2009元旦迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：2008年12月31日上午九點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組（二）、工作小組（三）、具體分工：
1、文藝節(jié)目訓(xùn)練：
2、主持人訓(xùn)練：
3、宣。
傳：
4、音。
樂(lè)：5、會(huì)場(chǎng)。
布置：
6、后。
勤：五、文藝節(jié)目：
（一）學(xué)生節(jié)目：
（見(jiàn)附紙）六、慶?；顒?dòng)議程：
1、x校長(zhǎng)作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇六
從我受命來(lái)到尹莊寨學(xué)校主持工作近一年以來(lái)，我校得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，得到了兄弟學(xué)校的真誠(chéng)幫助和無(wú)私支援，經(jīng)過(guò)全體師生齊心協(xié)力的拼搏與埋頭苦干的努力，學(xué)校面貌煥然一新，在校園安全、衛(wèi)生、教學(xué)及文化建設(shè)等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、狠抓學(xué)校安全工作，打造和諧平安校園
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把安全工作當(dāng)成學(xué)校的重點(diǎn)工作，做到制度化、經(jīng)?；⒖茖W(xué)化。完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，切實(shí)做到了居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。成立以校長(zhǎng)彭任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并完善安全各項(xiàng)制度。明確各部門(mén)具體職責(zé)和責(zé)任，把安全工作具體落實(shí)到人。做到每一項(xiàng)工作都有主管領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)管人員，從而形成校長(zhǎng)親自抓、分管教師具體抓局面。對(duì)安全應(yīng)急預(yù)案大力宣傳，對(duì)教師進(jìn)行反復(fù)培訓(xùn)，使安全意識(shí)入腦入心。
2.與各教學(xué)班簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，全員參與。全校師生齊心協(xié)力、齊抓共管，排除一切不安全因素。
3.學(xué)校實(shí)行封閉管理。上課期間大門(mén)落鎖，實(shí)行門(mén)衛(wèi)輪流值班制度，嚴(yán)防閑雜人員出入校門(mén)。值班教師嚴(yán)格做好交接-班手續(xù)，杜絕空崗現(xiàn)象，實(shí)行責(zé)任追究制度，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。要求值班要如實(shí)按時(shí)填寫(xiě)值班日志。
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4.放學(xué)實(shí)行路隊(duì)制度。學(xué)生放學(xué)后排路隊(duì)出校門(mén)，每班每村都指定兩個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)。從學(xué)生放學(xué)站隊(duì)到離開(kāi)學(xué)校，教師全程監(jiān)督并適時(shí)指導(dǎo)，把路隊(duì)變成安全教育的陣地。
5.安全教育常規(guī)化，提高安全意識(shí)。安全工作重在預(yù)防，我們的口號(hào)是：“珍愛(ài)生命，防患未然”。學(xué)校統(tǒng)一利用周一升旗、報(bào)欄等對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。各班利用班會(huì)、活動(dòng)課、故事會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等對(duì)孩子進(jìn)行防火、防觸電、防盜、防騙等教育。我校周邊河流較多，防溺水教育成為安全常規(guī)教育的重中之重。采取不定期抽查提問(wèn)與定期舉行安全教育考試相結(jié)合等形式，不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。每周的安全教育課要求任課教師必須有教案，做到有目的、有針對(duì)性的教育，杜絕流于形式。
6.加強(qiáng)逃生演練。除按照中心校統(tǒng)一部署開(kāi)展逃生演練活動(dòng)外，我校每期另外至少舉行兩次演練，培養(yǎng)學(xué)生安全逃生技能。
7.學(xué)生實(shí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度。各教學(xué)班對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，有事要預(yù)先請(qǐng)假。請(qǐng)假要寫(xiě)出請(qǐng)假條，并經(jīng)家長(zhǎng)打電話(huà)證實(shí)，由班主任簽字備查。因故不能提前請(qǐng)假的，由家長(zhǎng)打電話(huà)或親到學(xué)校請(qǐng)假，事后可由學(xué)生補(bǔ)出請(qǐng)假條，并特別注明。學(xué)生返校后，主動(dòng)銷(xiāo)假。
8.加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備的安全檢查工作。每月定期進(jìn)行安全大檢查，及時(shí)排除可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，防患于未然。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)現(xiàn)狀責(zé)任人啟動(dòng)責(zé)任追究制，并敦促立即整改，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。
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發(fā)生。
10.對(duì)校舍積極改造與新建。學(xué)校舊有廁所墻體出現(xiàn)裂縫，房頂漏雨，學(xué)校在排查中發(fā)現(xiàn)后馬上與中心校取得聯(lián)系，在中心校白校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下，新建廁所與教師車(chē)篷，及時(shí)消除了安全隱患。
二、切實(shí)抓好衛(wèi)生工作，多措優(yōu)化育人環(huán)境
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度。
衛(wèi)生工作不僅僅是校園干不干凈的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，它還關(guān)系著辦學(xué)的方向，關(guān)系著培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至于關(guān)系著學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展。基于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校對(duì)衛(wèi)生工作都十分重視。每學(xué)期初，成立衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組不說(shuō)，還制定出切實(shí)可行的規(guī)章制度，分工明確，責(zé)任到人。不僅有獎(jiǎng)有罰，更與晉職晉升直接掛鉤，實(shí)行一票否則制。
2.加強(qiáng)常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，劃分衛(wèi)生區(qū)，每天檢查記錄，一周一評(píng)比，及時(shí)公布結(jié)果，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，期末以獲紅旗次數(shù)作為評(píng)選先進(jìn)班集體的依據(jù)之一。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的班級(jí)及時(shí)敦促整改。切實(shí)做到了無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)暴露性垃圾。教室與辦公室更是墻體無(wú)蛛網(wǎng)、電器無(wú)積塵，窗明幾凈、整潔有序。定期開(kāi)展除四害工作，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到定期消殺和重點(diǎn)消殺相結(jié)合，根除四害孳生地。
3.鏟除雜草，凈化校園，美化環(huán)境。
《迎接學(xué)校工作觀摩活動(dòng)匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇七
課題研究的過(guò)程是實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)的橋梁，其規(guī)范性直接影響課題研究活動(dòng)的質(zhì)量效果。我園有一個(gè)蘇州市級(jí)課題《實(shí)踐葉圣陶教育思想培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的研究》。我們主要采取了“兩定兩查”的方式進(jìn)行管理，所謂“兩定”指的是：一是基本固定領(lǐng)導(dǎo)人員和研究人員，保證運(yùn)行的一致性;二是定期總結(jié)匯報(bào)，使課題組組長(zhǎng)、園部清楚地了解到了課題研究的進(jìn)展情況。“兩查”指的是隨機(jī)檢查和互看互查。隨機(jī)檢查就是園領(lǐng)導(dǎo)和課題組組長(zhǎng)不定期地對(duì)研究情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，以保證課題研究順利進(jìn)行;互看互查就是要求每位教師每月分別到相應(yīng)的課題組班級(jí)觀摩、檢查其研究情況，以達(dá)到相互督促、學(xué)習(xí)的目的。
我們的課題研究材料記錄了課題研究開(kāi)展的全過(guò)程，它們既是成果，也是重要的參考資料。為了管理好這些材料并使之規(guī)范化，我們與研究教師一起設(shè)計(jì)部分研究表格，如《幼兒活動(dòng)觀察記錄》、《課題研討活動(dòng)記錄》等，使老師們能夠統(tǒng)一格式、統(tǒng)一記錄;其次，我們還要求研究教師每月月底將研究材料分門(mén)別類(lèi)地整理好，，由課題組組長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)共同檢查、了解材料情況，然后，在學(xué)期結(jié)束后各課題組組長(zhǎng)搜集、整理所有研究材料，并將其妥善保存，以備結(jié)題時(shí)裝訂，并作為研究成果向上級(jí)匯報(bào)，也便于今后讓其他教師共同分享，學(xué)習(xí)其中有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇八
z區(qū)北江小學(xué)座落于z市改革開(kāi)放前哨、有東海明珠美譽(yù)的z市z區(qū)。z區(qū)是四個(gè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)所在地，區(qū)位優(yōu)勢(shì)獨(dú)特，環(huán)境整潔優(yōu)美。成立于9月的z區(qū)北江小學(xué)就是在這種良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中逐步發(fā)展和壯大。目前，學(xué)校有教師48名，21個(gè)教學(xué)班，近千名學(xué)生。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，校園綠化面積達(dá)到1200平方米。通過(guò)六年年多的艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校已進(jìn)入了一流學(xué)校行列。并先后獲得了：區(qū)文明單位，省綠色學(xué)校，市環(huán)保模范示范學(xué)校，區(qū)花園式單位；市、區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位；區(qū)平安校園，區(qū)學(xué)校安全、綜合治理先進(jìn)單位；區(qū)社區(qū)共建先進(jìn)單位；區(qū)優(yōu)秀教育網(wǎng)站，區(qū)十佳教育網(wǎng)站；市三八紅旗集體；市、區(qū)巾幗文明示范崗，市行為規(guī)范示范學(xué)校；學(xué)校體育資源向社會(huì)開(kāi)放先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。
一、現(xiàn)代環(huán)境教育與學(xué)校管理相結(jié)合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校將現(xiàn)代環(huán)境教育即“保護(hù)母親河號(hào)”活動(dòng)滲入到學(xué)校的日常工作中。創(chuàng)建初期，學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，并且分工明確，各負(fù)其責(zé)，使“創(chuàng)建”活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)，工作到位。并運(yùn)用環(huán)境管理的觀念對(duì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行管理。同時(shí)制定了工作方案，有組織、有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，并把活動(dòng)內(nèi)容滲透到日常工作之中，對(duì)安排的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)常進(jìn)行檢查，使創(chuàng)建活動(dòng)的質(zhì)量在自查自糾中逐步提高。在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面，學(xué)校確定“三優(yōu)先”原則，經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入，活動(dòng)優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證，建立了環(huán)保教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每學(xué)年至少有八千多元的經(jīng)費(fèi)投入。
我校十分重視教師的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)，每學(xué)期都組織教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)保法規(guī)的學(xué)習(xí)，組織教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng)，有效提升了教師開(kāi)展現(xiàn)代環(huán)境教育的素質(zhì)和能力。
學(xué)校教育是以課堂教學(xué)為主的`教育，“保護(hù)母親河號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)應(yīng)立足課堂，利用課內(nèi)教育的主渠道，持之以恒地進(jìn)行滲透。我校要求各學(xué)科教師除了進(jìn)行正常的教育教學(xué)工作外，還要求根據(jù)大綱和教材編寫(xiě)，把“保護(hù)母親河”等環(huán)保教育內(nèi)容滲透到各學(xué)科中去，使“保護(hù)母親河號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)能有目標(biāo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、系統(tǒng)地全員參與，逐步探索、逐步深入地開(kāi)展起來(lái)。教師們千方百計(jì)通過(guò)多種渠道向?qū)W生傳授環(huán)境科學(xué)知識(shí)：語(yǔ)文課上，老師在引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略?xún)?yōu)美環(huán)境，陶冶性情；科技課上，組織學(xué)生認(rèn)識(shí)研究各種植物和動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的還將的美好情操；課外活動(dòng)課時(shí)，給學(xué)生講全球環(huán)境污染、酸雨的形成及危害；手工課上，如何將廢品再利用，制作成精美的手工作品，成了最主要的課題。
我校充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，對(duì)學(xué)生開(kāi)展“保護(hù)母親河”環(huán)保知識(shí)教育。利用多媒體教室為學(xué)生放映環(huán)保教育投影、錄像；利用學(xué)校小浪花電視臺(tái)給學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座及主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)；利用社會(huì)大課堂為學(xué)生提供調(diào)查、研究的材料；利用校園網(wǎng)站，收集資料并結(jié)合我校實(shí)際，編寫(xiě)環(huán)境教學(xué)教案，向?qū)W生進(jìn)行有意識(shí)滲透。我校還開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)使學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)及“保護(hù)母親河”的重要性有了更進(jìn)一步了解。同時(shí)學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了教育專(zhuān)題節(jié)目，在少先隊(duì)班隊(duì)活動(dòng)中，組織少先隊(duì)隊(duì)員自己編寫(xiě)環(huán)?！笆殖瓐?bào)”、環(huán)保黑板報(bào)、環(huán)?？苹卯?huà)等。使“保護(hù)母親河號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
豐富多彩、形式多樣的課外實(shí)踐教育活動(dòng)，不但可以鞏固學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解和接受，還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的興趣，可以起到事半功倍的良效。
自“創(chuàng)建”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校將每年的6月份定為環(huán)保教育宣傳月，利用6月5日世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。并與區(qū)環(huán)保局，城市管理局，衛(wèi)生局成為文明共建單位，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)校校外輔導(dǎo)員。每學(xué)期邀請(qǐng)區(qū)環(huán)保局，城市管理局，衛(wèi)生局等多家單位來(lái)學(xué)校作指導(dǎo)，開(kāi)展形式多樣的主題教育。如：“美好生活與城市管理”、“環(huán)保與健康”、“環(huán)保你、我、他”等主。學(xué)校還開(kāi)展“珍惜土地、關(guān)愛(ài)家園”、“保護(hù)水資源”等為主題的讀書(shū)征文比賽活動(dòng)，收到了很好的教育效果。
我校積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，號(hào)召學(xué)生做“小小環(huán)保衛(wèi)士”。在社區(qū)進(jìn)行“你丟我揀”和清理亂張貼的活動(dòng)；同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展節(jié)約、回收資源活動(dòng)。大隊(duì)部舉行的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透環(huán)保教育內(nèi)容。并要求每位學(xué)生向三位成年人宣傳環(huán)保知識(shí)，形成人人爭(zhēng)當(dāng)“保護(hù)母親河”小小監(jiān)督員、宣傳員的熱潮。而且，學(xué)校教育和號(hào)召學(xué)生，不吃小攤小販上的各種食品，學(xué)會(huì)勤儉消費(fèi)、綠色消費(fèi)。每年植樹(shù)節(jié)前后，我校還組織學(xué)生們?cè)谛?nèi)外開(kāi)展植樹(shù)、護(hù)樹(shù)的護(hù)綠活動(dòng)，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。
學(xué)校成立了以專(zhuān)職輔導(dǎo)老師帶隊(duì)的學(xué)校環(huán)?？萍蓟顒?dòng)小組，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，了解造成環(huán)境污染的原因，拓寬視野，開(kāi)闊思維，并成功開(kāi)展了“金點(diǎn)子”及“綠色環(huán)保小建議”活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)校共收到“金點(diǎn)子”和“小建議”156個(gè)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)有25人。一批環(huán)?？萍夹≈谱鲃?chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用性。如：我校學(xué)生制作的節(jié)水流程裝置、垃圾自動(dòng)分離器、自動(dòng)吸塵器、一次性筷頭等。為激發(fā)學(xué)生探究環(huán)保的興趣，學(xué)校成立了“保護(hù)母親河”環(huán)保調(diào)研小組，經(jīng)常性開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。“綠色環(huán)保教育的研究”已成為z市研究課題。
四、凈化校園環(huán)境，建設(shè)“美麗校園”、“綠色校園”、“園林校園”。
學(xué)校大力加強(qiáng)了校園環(huán)境的建設(shè)，聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園的綠化工作，使學(xué)校綠化規(guī)劃布局合理，養(yǎng)護(hù)管理到位。幾年來(lái)，學(xué)校相繼評(píng)為省綠色學(xué)校，市環(huán)保模范示范學(xué)校，區(qū)花園式單位。
學(xué)校積極對(duì)環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造，將校園鈴聲由原來(lái)的電鈴改建為校園音響。在食堂安裝了油煙凈化裝置，鍋爐使用清潔能源，使學(xué)校自身產(chǎn)生的污染達(dá)到國(guó)家級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)立了垃圾箱并由環(huán)衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)處理，各班設(shè)立分類(lèi)回收箱，可回收的廢棄物有專(zhuān)人負(fù)責(zé)處理。還邀請(qǐng)了區(qū)衛(wèi)生防疫站對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)。
目前，我校食堂衛(wèi)生潔凈，公共區(qū)域干凈整潔，道路走廊無(wú)泥土，陰溝渠道無(wú)污濁物，垃圾分類(lèi)處理，及時(shí)拖運(yùn)銷(xiāo)毀；校園內(nèi)無(wú)噪音、無(wú)煙塵、無(wú)污染，達(dá)到了高標(biāo)準(zhǔn)的綠化、美化、凈化的要求。
保護(hù)環(huán)境是功在當(dāng)代，利在千秋的大業(yè)，學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。開(kāi)展現(xiàn)代環(huán)境教育已成為我校的中心工作，成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。同時(shí)，在開(kāi)展創(chuàng)建“保護(hù)母親河號(hào)”活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校也取得了良好的環(huán)境綜合效益。我校將不斷摸索經(jīng)驗(yàn)，勇于探索，將現(xiàn)代環(huán)境教育——“保護(hù)母親河號(hào)”活動(dòng)繼續(xù)深化。全校師生正以飽滿(mǎn)的熱情為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而共同努力。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇九
進(jìn)行了“三八婦女節(jié)暨植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)，此次活動(dòng)是我園親子活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是孩子們最為期待的與媽媽進(jìn)行的生活體驗(yàn)活動(dòng)。全體媽媽(奶奶)和孩子們一起種下了愛(ài)的小樹(shù)。他們帶來(lái)了花盆、小鏟子、掃水壺等工具，一個(gè)個(gè)有模有樣地當(dāng)著“小衛(wèi)士”，為我們的校園多添了一份綠意，使我們的環(huán)境更加清新。通過(guò)活動(dòng)，不僅增加了家長(zhǎng)與孩子之間的親子關(guān)系，也讓我們的孩子懂得愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的重要性。
舉辦了“第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“快樂(lè)總動(dòng)員，幸福你我他”為主題開(kāi)展?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，活動(dòng)開(kāi)展十分順利。各班幼兒穿著各自的班服，邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號(hào)響亮，整齊列隊(duì)入場(chǎng)。通過(guò)幼兒個(gè)人項(xiàng)目，親子項(xiàng)目，家長(zhǎng)項(xiàng)目等比賽形式，一場(chǎng)充滿(mǎn)視覺(jué)色彩，充滿(mǎn)動(dòng)感活力的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，將全場(chǎng)氣氛都調(diào)動(dòng)了起來(lái)，場(chǎng)面熱烈。讓家長(zhǎng)和小朋友共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和感人的親情，共同留下美好的回憶!
開(kāi)展了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)，此次活動(dòng)分年齡段、分場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)?；顒?dòng)以我園的園歌拉開(kāi)帷幕，孩子用自己的歌聲與舞姿共同慶祝著自己的節(jié)日。此次活動(dòng)很有意義，充分展示了孩子的活潑個(gè)性，給每個(gè)孩子一個(gè)展風(fēng)姿，獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子去參與、去體驗(yàn)、去感受。
進(jìn)行了“粽葉飄香情系端午”的端午節(jié)活動(dòng)，此次活動(dòng)分為兩類(lèi)：幼兒活動(dòng)與家長(zhǎng)包粽子比賽。各班在班級(jí)里對(duì)幼兒進(jìn)行民俗文化的熏陶與端午節(jié)人文文化的洗禮，通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、折一折、做一做等方式很好的呈現(xiàn)了端午節(jié)濃濃的氛圍。家長(zhǎng)包粽子比賽中，各班家長(zhǎng)踴躍參加，活動(dòng)熱烈，讓我們整個(gè)幼兒園都感受到了濃濃的端午情。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十
教育科研、課程改革、教學(xué)研究如何有機(jī)地進(jìn)行整合，關(guān)鍵是要尋找適合它們自身發(fā)展的平臺(tái)。課堂是實(shí)施課程改革，進(jìn)行教育科研和教學(xué)研究的主陣地，因此，我們以課堂為平臺(tái)，讓科研走進(jìn)課堂，開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)，助升了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
1.4月我們以“一課一名師”活動(dòng)為契機(jī)，樹(shù)立“科研走進(jìn)課堂，科研融入課改”的理念，積極開(kāi)展研究活動(dòng)。各教研組確定研究主題，精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真施教，均取得了良好的效果，推進(jìn)了課程改革，提高了教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。
2.舉行了心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。為切實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育的深入開(kāi)展，提升中小學(xué)生心理品質(zhì)和心理健康水平，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，9月21日―10月10日，舉行了心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。10位參賽教師遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律和年齡特征，精心設(shè)計(jì)了貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)內(nèi)容，采用情景劇表演、游戲互動(dòng)、生活體驗(yàn)、討論溝通等多種形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中感悟、在感悟中學(xué)習(xí)，逐步滲透心理健康教育，突出了心理輔導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。特別是楊士芳老師的《尋找快樂(lè)密碼》，教會(huì)了學(xué)生如何調(diào)試自己的心情，正確面對(duì)、解決生活中可能出現(xiàn)的種種小問(wèn)題，不要讓這些問(wèn)題衍生成為影響自己發(fā)展的心理障礙，讓我們的學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。楊老師在市心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使更多的教師對(duì)心理健康教育課的上課形式和內(nèi)容有了更深入的了解，同時(shí)為學(xué)校更加有效地開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將會(huì)繼續(xù)推進(jìn)心理健康教育課的研究，扎實(shí)做好學(xué)校的心理健康教育，為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)助力。
3.開(kāi)展了教科研月活動(dòng)。我校的教科研月以“以研促教，打造高效課堂”為主題，通過(guò)集體備課、集體教研、賽課活動(dòng)、課題研討和書(shū)法競(jìng)賽，為教師們提供了有效的科研平臺(tái)。集體備課要求各備課組首先確定每一次的中心發(fā)言人，其他成員參與共同討論，中心發(fā)言人采取輪流坐莊制，讓人人都是活動(dòng)的主角，確保了活動(dòng)的人人參與;集體教研確定了“高效課題”主題，人人出謀劃策，為減負(fù)增效想辦法;課題研討，課題組成員寫(xiě)自己研究的課題材料，相同的課題成員在一起共同交流;賽課教學(xué)活動(dòng)規(guī)定每位教師在組內(nèi)上一堂研究課，各教研組根據(jù)各組情況進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，每組評(píng)出了2名優(yōu)勝者。書(shū)法展示，激勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)、苦練基本功。教科研月為打造高效課堂，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，起到了積極的推動(dòng)作用。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十一
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，很多學(xué)校都開(kāi)展植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于20xx學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將志愿者精神傳承到底。為了樹(shù)立同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹(shù)木愛(ài)護(hù)的意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹(shù)節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹(shù)愛(ài)樹(shù)的活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)山西工院的樹(shù)木進(jìn)行刷灰涂漆。
在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下，對(duì)學(xué)院的樹(shù)木進(jìn)行的各班的分配，并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點(diǎn)50分到圖書(shū)館下集合。同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn)，我部安排分配工具，讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹(shù)，還有一些注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)總體來(lái)看，同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下面具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié)：
優(yōu)點(diǎn)：
1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹(shù)愛(ài)樹(shù)的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。
3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確，每個(gè)班都有自己的特定位置，使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。
5、通過(guò)此次活動(dòng)，豐富了課余生活，并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。
6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹(shù)刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處：
1、在緊急情況的處理中還是沒(méi)能做好應(yīng)急措施。
2、對(duì)于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過(guò)程中，有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情況。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過(guò)這次活動(dòng)，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛(ài)樹(shù)木的意義。也給學(xué)員營(yíng)造了和諧健康的氛圍，增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長(zhǎng)，得到鍛煉。
三月即雷鋒活動(dòng)月，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在20xx年3月12日植樹(shù)節(jié)這天，我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)秉承傳統(tǒng)，開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球，貢獻(xiàn)社會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒，豐富大學(xué)生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動(dòng)的除土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者外，還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生。
3月12日早上7：20，所有參與者在校門(mén)口集合，休整過(guò)后大家坐上開(kāi)往四美塘公園的大巴車(chē)。到達(dá)四美塘公園后，所有參與者首先進(jìn)行游園活動(dòng)。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟，享受融融春光。
游園后所有成員在10：30重新集聚，并分成五人的植樹(shù)小組，以組為單位開(kāi)始植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們各自分工，有人到指定地點(diǎn)挑選自己心儀的樹(shù)種并由兩個(gè)人一起搬運(yùn)到植樹(shù)點(diǎn)，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準(zhǔn)備就緒大家開(kāi)始熱火朝天的干活。由女生扶住樹(shù)苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂(lè)乎，大家的臉上都洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。植完樹(shù)后，每人將自己寫(xiě)的祝?？ㄆ瑨煸跇?shù)上，并合影留念。
植完樹(shù)后，大家圍坐在一塊，一起玩一些健康有趣的游戲，氣氛非常愉悅，最后在下午3點(diǎn)半左右離開(kāi)四美塘公園安全返校。
這次活動(dòng)是系青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)學(xué)來(lái)主辦的第一次大型校外活動(dòng)，并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)參與。通過(guò)這次活動(dòng)，大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通，同時(shí)也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解，更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的力量，促進(jìn)協(xié)會(huì)以后的發(fā)展。
這次活動(dòng)在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召下積極展開(kāi)，充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生，努力回報(bào)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹(shù)，雖然所做的這些對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是微不足道的，但當(dāng)我們看見(jiàn)自己親手種下的樹(shù)就在那里，想象著有一天它會(huì)長(zhǎng)大時(shí)，一種成就感和滿(mǎn)足感油然而生。這也是對(duì)我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然，這次活動(dòng)的開(kāi)展，還有些不足之處。在開(kāi)展活動(dòng)前夕，宣傳力度不是很到位，以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計(jì)人數(shù)，活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂。但是我相信在以后的活動(dòng)中這種問(wèn)題將能更好的解決，我們能越做越好!
總之，這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，一次有意義的活動(dòng)。我們會(huì)在以后的工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足，提高解決問(wèn)題的能力，充分調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮集體智慧，為我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
一、活動(dòng)目的：
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，公益時(shí)尚，公益生活”為。
口號(hào)。
的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨：
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年3月12日星期六上午8點(diǎn)。
地點(diǎn)：xx市人民廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.發(fā)動(dòng)：
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系，生物系參加本次活動(dòng)，以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐：
1將人民廣場(chǎng)草坪劃分為若干大塊，把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);。
2以各小隊(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹(shù)苗和澆水。
3為了放松同學(xué)們的心情，植樹(shù)完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演。
4參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念.
五、活動(dòng)感言。
3月12日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂，咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來(lái)到了咸寧市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)舉辦植樹(shù)節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠.看大家為每一棵小小樹(shù)苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹(shù)苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無(wú)比快樂(lè).我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來(lái)也一定能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!
有句。
諺語(yǔ)。
說(shuō)：“一年之際在于春?！贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草輕輕推開(kāi)被層——泥土，感受春天的氣息?；▋好妊苛?，為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。
3月12日是一年一季的植樹(shù)節(jié)，這一天既是植樹(shù)節(jié)又是孫中山先生的誕辰。3月12日，在這個(gè)特殊的日子里，我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。3月12日是我國(guó)法定的節(jié)日，而我們身為當(dāng)代大學(xué)生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛(ài)心。
總而言之，在這個(gè)植樹(shù)節(jié)里，我感受到了環(huán)保的樂(lè)趣，感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng)，感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們各部門(mén)各系成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同為我們市團(tuán)委舉行的活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)在活動(dòng)中也加強(qiáng)了各部門(mén)與各系之間的更多交流與溝通。我們?cè)诟冻鲂袆?dòng)同時(shí)，還要讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境，讓他們和我們一起保護(hù)我們的家園，改造我們的家園，將我們的家園變得更加的美麗。
總體來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這次活動(dòng)還是比較成功的。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們這次活動(dòng)的主要目的是植樹(shù)，其次可以說(shuō)是一個(gè)增進(jìn)協(xié)會(huì)同學(xué)們之間感情的機(jī)會(huì)。雖然這次活動(dòng)中有很多問(wèn)題出現(xiàn)，但是就這次活動(dòng)的根本目的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為還是比較成功的。
經(jīng)過(guò)上次的會(huì)議以及本次活動(dòng)，我認(rèn)為我們協(xié)會(huì)中存在的紀(jì)律問(wèn)題很是嚴(yán)重。這是我在上學(xué)期曾經(jīng)多次反應(yīng)過(guò)的一個(gè)現(xiàn)象。
首先，會(huì)議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重，活動(dòng)中的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開(kāi)會(huì)紀(jì)律差，基本上是上邊開(kāi)會(huì)，下面聚會(huì)。雖然我們只是一個(gè)協(xié)會(huì)，但我認(rèn)為我們應(yīng)該以一個(gè)正式部門(mén)的規(guī)定要求自己。在協(xié)會(huì)之中組織部就相當(dāng)于一個(gè)學(xué)院的紀(jì)檢部，這就要求組織部進(jìn)行一定的強(qiáng)制措施。另外需要各部部長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任，對(duì)自己部門(mén)的部門(mén)部員進(jìn)行嚴(yán)格要求，實(shí)行嚴(yán)格的加分制。
其次，會(huì)員作風(fēng)散漫，工作效率低，工作認(rèn)真態(tài)度差。針對(duì)我們部門(mén)的情況，主要是部員上交。
策劃方案。
不夠認(rèn)真。短時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù)，其主要原因并不是時(shí)間不夠，而是不能自己逼著自己去完成。我們會(huì)在以后的工作中實(shí)行嚴(yán)格的考核制度，以保證工作的及時(shí)、有效的完成。
再次，我們的協(xié)會(huì)之中成員是比較多的，各部部長(zhǎng)是對(duì)部員們最為了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長(zhǎng)進(jìn)行處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N辦法，可以保證及時(shí)、準(zhǔn)確性，達(dá)到事半功倍的目的。
最后，我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝通過(guò)少，而且負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束之后不能及時(shí)的安排下一個(gè)工作任務(wù)，應(yīng)變能力較差。工作中傳達(dá)的消息往往不同，影響工作效率。
另一方面，我認(rèn)為雖然是工作，但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時(shí)完成是最為難得的。針對(duì)這次植樹(shù)活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)不錯(cuò)的，春天里，就是一個(gè)放松心情的時(shí)間，同學(xué)們既能完成工作任務(wù)，又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度，是一個(gè)很好的活動(dòng)。至于工作中的不足，我認(rèn)為是各負(fù)責(zé)人之間的溝通不到位造成的，并不能以偏概全的去否認(rèn)這次活動(dòng)的成功。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十二
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！痹诮虒W(xué)、科研和課題研究的過(guò)程中，學(xué)校教師的課堂教學(xué)能力、教改能力和教育科研能力等業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了錘煉和提高。教師們駕馭實(shí)踐以及提升理論的能力不斷增強(qiáng)。本學(xué)年中，學(xué)校教師在各類(lèi)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，其中，周明敏老師獲全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評(píng)一等獎(jiǎng)，楊士芳老師的心理健康教育優(yōu)質(zhì)課《尋找快樂(lè)密碼》市一等獎(jiǎng)，楊士芳老師的《老人與海鷗》課堂實(shí)錄入選《“一師一優(yōu)課”國(guó)家優(yōu)課名錄》，彭芳老師被評(píng)為教科研先進(jìn)工作者，周明敏老師被評(píng)為市第六屆教育科研新秀，王英老師被評(píng)為市第五屆教育科研學(xué)術(shù)帶頭人;教師撰寫(xiě)和指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的文章有多篇發(fā)表在《讀寫(xiě)算》、《xx日?qǐng)?bào)》、《荊門(mén)晚報(bào)》上，也有多篇論文在省、市中獲獎(jiǎng);小課題研究成果《中小學(xué)語(yǔ)文課堂導(dǎo)入藝術(shù)的研究》、《讓學(xué)生作文回歸童真童趣》、《中小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練的實(shí)踐與研究》收錄于《小課題大學(xué)問(wèn)》一書(shū)。通過(guò)研究，我們廣大教師已經(jīng)感到，教學(xué)課題研究不再是高不可攀的難題，也不是抽象的理論推演，而是教育、教學(xué)的行為，是在行動(dòng)中的研究，可以改善原有教育、教學(xué)行為，可以提高課堂教學(xué)水平，為自身的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十三
（一）加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)提高教職工的民主意識(shí)。我校工會(huì)能自覺(jué)加強(qiáng)工會(huì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，工會(huì)干部職責(zé)明確。定期召開(kāi)會(huì)議，研究和部署工會(huì)工作，定期學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。工會(huì)每學(xué)年都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有工作匯報(bào)。對(duì)上級(jí)工會(huì)規(guī)定的任務(wù)能及時(shí)完成，能收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。黨支部和行政班子高度重視和支持工會(huì)工作，學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)議，專(zhuān)題研究工會(huì)和共青團(tuán)工作以及教職工反映較為強(qiáng)烈的問(wèn)題。每年度都要經(jīng)教代會(huì)民主評(píng)議中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會(huì)工作，工會(huì)自身建設(shè)得到加強(qiáng)，工會(huì)工作走向規(guī)范化、經(jīng)常化，極大地?zé)òl(fā)了工會(huì)干部的工作熱情，極大地?zé)òl(fā)了教職工的民主意識(shí)和主人翁意識(shí)，從而極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛(ài)校如家，與學(xué)校共榮辱，同發(fā)展。
（二）堅(jiān)持民主辦學(xué)，切實(shí)行使教職工民主權(quán)利。我校堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度，堅(jiān)持民主辦學(xué)，加強(qiáng)民主管理。學(xué)校的重大決策都能交教代會(huì)審議并通過(guò)相關(guān)決議。如學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、近遠(yuǎn)期規(guī)劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、中考獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等。學(xué)校行政干部都能自覺(jué)嚴(yán)格地按照教代會(huì)決議開(kāi)展工作。在工會(huì)牽頭下，扎實(shí)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，加強(qiáng)群眾監(jiān)督和民主管理。公開(kāi)的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益，都是家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)關(guān)心的問(wèn)題，比如年度考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)聘、住房分配、水電費(fèi)收繳、考核結(jié)果、課時(shí)補(bǔ)貼、中考獎(jiǎng)金、福利待遇、學(xué)校財(cái)務(wù)狀況、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、省市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評(píng)選等。公示的途徑有：公示欄公示、會(huì)議公示、通報(bào)公示，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，把群眾關(guān)心的校務(wù)問(wèn)題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。
（三）堅(jiān)持依法維護(hù)權(quán)利，切實(shí)保障教職工權(quán)益。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治教，采取切實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)有關(guān)條文，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益。
1、維護(hù)保障勞動(dòng)權(quán)益。學(xué)校工會(huì)積極配合辦公室、會(huì)計(jì)室認(rèn)真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時(shí)足額地得到政策規(guī)定的勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、醫(yī)療保險(xiǎn)。
2、維護(hù)保障教育權(quán)益。我校大力開(kāi)展“建學(xué)習(xí)型校園，做研究型教師”活動(dòng)，為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高教師教書(shū)育人的水平。學(xué)校創(chuàng)造條件讓教師外出聽(tīng)課、參觀考察。工會(huì)配合教務(wù)處開(kāi)展教研活動(dòng)，在校本教研中培訓(xùn)教職工的業(yè)務(wù)能力；配合政教處開(kāi)展班主任工作研討和師德標(biāo)兵的評(píng)選；配合教務(wù)處、教科室開(kāi)展骨干教師與青年教師“結(jié)對(duì)子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。
3、維護(hù)保障健康權(quán)益。我校工會(huì)全力保障教師健康權(quán)。為保證教師有良好的居住環(huán)境，學(xué)校新建兩棟教職工宿舍樓。學(xué)校工會(huì)每年組織一次全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國(guó)家規(guī)定的待遇外，還享受了“三八”節(jié)補(bǔ)助，享受一年一次的婦科檢查，享受政策規(guī)定的婚假、產(chǎn)假。
（四）開(kāi)展各種活動(dòng)，切實(shí)豐富教職工的文化生活。學(xué)校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展各種活動(dòng)。常規(guī)活動(dòng)有棋類(lèi)撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦文藝晚會(huì)，師生同臺(tái)，共同譜寫(xiě)和諧樂(lè)章。學(xué)校組織的乒乓球隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)，多次代表學(xué)校參加縣級(jí)比賽和交流活動(dòng)。每年春節(jié)還開(kāi)展春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，廣大教職工會(huì)聚一堂，辭舊迎新，共話(huà)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)方面有專(zhuān)長(zhǎng)的教職工，拿出作品送展參賽。通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長(zhǎng)得到展示，個(gè)性得到發(fā)展，從而營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。
（五）堅(jiān)持人文關(guān)懷，切實(shí)解決教職工后顧之憂(yōu)。我們還千方百計(jì)幫助教師排憂(yōu)解難，滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心教師，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師教書(shū)育人創(chuàng)造良好的環(huán)境。在我校，無(wú)論哪位教職工過(guò)生日，學(xué)校都會(huì)送上鮮花和生日蛋糕；教師節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校組織教師集體聯(lián)歡，重陽(yáng)節(jié)還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景；誰(shuí)家有紅白事，校工會(huì)就會(huì)主動(dòng)前去幫助。濟(jì)困助貧也是我校工會(huì)的常規(guī)工作之一，并成為一項(xiàng)制度，一種傳統(tǒng)。對(duì)教職工家庭遭遇不幸，如教職工生病，工會(huì)都會(huì)出面幫扶，學(xué)校解決不了的醫(yī)藥費(fèi)，工會(huì)便號(hào)召教職工捐款。每逢春節(jié)，工會(huì)還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達(dá)港上中學(xué)這個(gè)大家庭的一份溫暖，一片心意。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十四
同學(xué)們：
大家好！
水，生命之源，萬(wàn)物之靈，禮貌之搖籃。河，滋潤(rùn)一片土地，哺養(yǎng)一方人民，孕育一種禮貌，因此我們把河流敬為母親。然而，一片片森林的毀滅，一片片水域的污染，一段段河床的干涸曾幾何時(shí)，河水不再清澈，環(huán)境不再完美，黃河開(kāi)始斷流，長(zhǎng)江時(shí)常泛濫，一條條“母親河”在痛苦地呻吟。
生態(tài)環(huán)境是林芝發(fā)展的命根子。雖然西藏生態(tài)保護(hù)工作一向是重中之重，但由于高原生態(tài)天然的脆弱性，仍然正在受到各類(lèi)因素的干擾破壞。保護(hù)尼洋河是每一位林芝人的職責(zé)。生命只有一次，尼洋河只有一個(gè)，只有一個(gè)尼洋河！
尼洋河是我們的母親河，我們?cè)摓槟赣H河做點(diǎn)什么。
我們要珍惜生命之源，共護(hù)“工布母親河”。我們特向大家發(fā)出倡議，“保護(hù)母親河，從尼洋曲開(kāi)始”。
1、節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約資源。一點(diǎn)一滴匯聚生命之源、禮貌從節(jié)約點(diǎn)滴開(kāi)始。盡最大潛力節(jié)約每一滴水，愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
2、珍視花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。一花一草一木，且看且愛(ài)且護(hù)；不亂丟廢棄物，分類(lèi)投放垃圾；我們手挽手，讓家更完美。
3、愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)心環(huán)保，注重細(xì)節(jié)。不在河邊扔垃圾，不在林下留紙屑，不在山上拋飯盒，舉手之勞，青山綠水間顯露濃濃真情。
4、杜絕浪費(fèi)、杜絕奢侈，不使用一次性物品，購(gòu)買(mǎi)環(huán)保低耗型產(chǎn)品；少用包裝袋，慎用洗滌劑，促綠色消費(fèi)，追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
5、倡導(dǎo)綠色環(huán)保，投身環(huán)保事業(yè)，用心植樹(shù)造林，關(guān)注環(huán)保公益，參加志愿活動(dòng)，宣傳低碳理念。
同為林芝人，共護(hù)尼洋水。保護(hù)母親河，從我做起，從小事做起。環(huán)保無(wú)小事，眾人成大事。讓節(jié)約成為習(xí)慣，讓低碳成為信仰，讓綠色成為時(shí)尚，在一點(diǎn)一滴中保護(hù)母親河！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作匯報(bào)篇十五
盡管我校在教科研工作方面取得了一些成績(jī)，但與學(xué)校對(duì)教科研成果的期望還有很大的差距，在許多方面還處于摸索階段，具有國(guó)家級(jí)、省級(jí)較有影響力的成果不多。在以后的工作中，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良傳統(tǒng)，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，落實(shí)好立項(xiàng)課題的科研實(shí)驗(yàn)工作;進(jìn)一步為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，努力提高教育教學(xué)成果數(shù)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;進(jìn)一步通過(guò)教師實(shí)踐探索和研究，把握教育規(guī)律，提高教育能力，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高;進(jìn)一步與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提升教科研工作的層次與水平。
總的來(lái)說(shuō)，一年來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)校本研討、教師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和課題研究，為全面實(shí)施課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂等方面打下了良好的基礎(chǔ)。今后我校將繼續(xù)加強(qiáng)教育科研工作，以課堂教學(xué)為陣地，以科研課題為平臺(tái)，致力于高效課堂和學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)，取得更多更好的科研成果，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校科研特色和促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成，建設(shè)一個(gè)教學(xué)高效、學(xué)生快樂(lè)的特色校園。