在生活中，我們應(yīng)該時?？偨Y(jié)心得體會，這有助于我們不斷提升自己。要寫一篇完美的心得體會，可以請他人進(jìn)行審閱和修改，以提高質(zhì)量。以下是一些實用的心得體會，希望能對大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
冰雪校園心得體會篇一
近年來，隨著冰雪運(yùn)動在校園中的推廣，越來越多的學(xué)生開始熱衷于參與冰雪運(yùn)動。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對冰雪運(yùn)動的熱情，我校近日舉辦了一場精彩的校園冰雪運(yùn)動會。參與其中，我深受啟發(fā)，收獲頗多。接下來，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我對這次校園冰雪運(yùn)動會的心得體會。
首先，校園冰雪運(yùn)動會讓我深切感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在比賽中，我所參與的項目需要團(tuán)隊合作才能順利完成。隊友之間的默契配合是成功的關(guān)鍵，只有當(dāng)每個人都全力以赴，不斷提高自己的技術(shù)水平，才能取得好成績。因此，在校園冰雪運(yùn)動會中，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作的重要性，學(xué)會了傾聽和溝通，在與隊友共同努力的過程中，提高了我的團(tuán)隊意識。
其次，校園冰雪運(yùn)動會讓我體驗到了挑戰(zhàn)自我、突破極限的快樂。我參加的項目是高難度的單人滑，在比賽中需要完成各種飛身動作和難度極高的步法。剛開始練習(xí)時，我常常摔倒，小腿上總是青一塊紫一塊。但是堅持下來，通過反復(fù)練習(xí)，終于掌握了一套完整的動作。在比賽時，我全情投入，毫不畏懼地展示自己的冰上技藝。盡管并未得到好成績，但是那種挑戰(zhàn)自我、突破極限的快樂卻永遠(yuǎn)留在了我心中。
此外，校園冰雪運(yùn)動會不僅是鍛煉身體的機(jī)會，也是培養(yǎng)意志力和耐力的過程。滑冰是一項需要強(qiáng)大意志力和耐心的運(yùn)動，我們必須在一次次的失敗中堅持下來，不斷調(diào)整姿勢和動作，迅速適應(yīng)冰面的變化。通過與堅持不懈的訓(xùn)練相伴而行，我體會到了意志力的重要性。在冰面上，我再次明白了“木秀于林，風(fēng)必摧之”的道理，猶如那矗立于冰面之上的一座堅不可摧的山峰。
最后，校園冰雪運(yùn)動會也教會了我享受運(yùn)動的樂趣。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我常常感到壓力巨大，精神疲憊。而參與冰雪運(yùn)動會，通過運(yùn)動和朋友間的互動，我能夠完全地釋放自己，將壓力拋之腦后。當(dāng)我在冰上翩翩起舞的時候，感受到了放松和愉悅的快樂。我體會到了運(yùn)動的魅力，讓我明白了運(yùn)動不僅僅是為了取得勝利，更是為了享受運(yùn)動過程中的樂趣。
冰雪校園心得體會篇二
校園冰雪公開課是近年來在我校申辦的一項豐富多彩的新體育項目。參加了校園冰雪公開課的我深感此課程不僅豐富了我的校園生活，提升了我的體質(zhì)素質(zhì)，更重要的是給我?guī)砹艘环N積極向上、勇于挑戰(zhàn)自我、追求卓越的精神力量。通過參與這個項目，我不僅僅學(xué)會了滑冰和滑雪這兩項冰雪運(yùn)動，更對冰雪運(yùn)動及其豐富的文化內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識。
首先，校園冰雪公開課讓我領(lǐng)略了冰雪運(yùn)動的魅力。在體驗了滑冰和滑雪的樂趣后，我感受到冰雪運(yùn)動的暢快和快樂，更懂得了冰雪運(yùn)動對身心健康的好處。通過在冰雪場地上練習(xí)，我能夠全身心地沉浸在冰雪世界中，感受到劃過冰面的速度和自由，感受到在雪地上滑行的平衡和穩(wěn)定。這種身心合一的感受讓我忘記了一切煩惱和壓力，達(dá)到了身心愉悅的狀態(tài)。
其次，校園冰雪公開課提升了我的體質(zhì)素質(zhì)。冰雪運(yùn)動是一項全身運(yùn)動，它鍛煉了我的耐力、靈活性、協(xié)調(diào)性和力量。在冰雪場地上，我需要不斷地進(jìn)行動作調(diào)整，以維持平衡，這對我的協(xié)調(diào)性和靈活性提出了較高的要求。同時，滑雪需要更多的力量和耐力，這讓我意識到自己的身體素質(zhì)還有很大的提升空間。通過每周一次的課程，我逐漸感受到自身體能的增強(qiáng)，改善了我在其他運(yùn)動項目中的表現(xiàn)，也讓我更加關(guān)注自己的健康。
另外，校園冰雪公開課讓我收獲了追求卓越的精神力量。冰雪運(yùn)動需要穩(wěn)定的心態(tài)和勇氣面對挑戰(zhàn)。在初次嘗試滑冰和滑雪時，我面臨著不少困難和挫折。有時在冰面上摔倒，有時在雪地上摔跤，但我從未放棄，我堅持著每一次嘗試，通過一次次的失敗，我不斷地調(diào)整自己的心態(tài)和動作，最終取得了進(jìn)步。在這個過程中，我感受到了堅持和努力的重要性，懂得了失敗不可怕，關(guān)鍵在于如何從失敗中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。這種追求卓越的精神力量將會伴隨我一生。
最后，校園冰雪公開課讓我對冰雪運(yùn)動的文化內(nèi)涵有了更深入的了解。通過參觀冰雪博物館和聽取專家講座，我了解到冰雪運(yùn)動的起源、發(fā)展和變革，更深入地了解了冰雪文化的獨特魅力。我了解到滑雪和滑冰是一種源遠(yuǎn)流長的運(yùn)動藝術(shù)，它不僅體現(xiàn)了人類對自然元素的駕馭能力，也展示了人類對運(yùn)動美的追求。同時，冰雪運(yùn)動還蘊(yùn)含著對自然環(huán)境的尊重和保護(hù)意識，讓我深刻地意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
總之，參加校園冰雪公開課讓我感受到了冰雪運(yùn)動的魅力，提升了我的體質(zhì)素質(zhì)，培養(yǎng)了我追求卓越的精神力量，增加了我對冰雪運(yùn)動文化內(nèi)涵的了解。我相信，這項新的體育項目將會為更多的同學(xué)帶來健康、快樂和成長，也為學(xué)校營造了一種積極向上的校園文化氛圍。我期待著未來更多的校園冰雪公開課，讓我們在這個冰雪世界中不斷進(jìn)步，展現(xiàn)出更好的自我！
冰雪校園心得體會篇三
冰雪運(yùn)動是一種和平、積極、健康的體育運(yùn)動。作為一項人類文化遺產(chǎn)，它已經(jīng)深入人心，并在各個領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的影響力。冰雪運(yùn)動不僅僅是一項運(yùn)動，它更代表了惡劣的自然條件下人類頑強(qiáng)拼搏的精神和進(jìn)取的精神，正是這種精神激發(fā)著人們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)新。
在校園里，冰雪運(yùn)動也逐漸得到普及，成為了學(xué)生們喜愛的一項運(yùn)動。冰雪運(yùn)動不僅是一種體育運(yùn)動，更是一種教育和成長的方式。在我們的校園中，舉辦冰雪運(yùn)動比賽，邀請專業(yè)運(yùn)動員進(jìn)行示范，組織學(xué)生去體驗，對于豐富學(xué)生運(yùn)動生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長都有著積極的推動作用。
在這里，我要分享一下我的一些感悟和體會：
第一，冰雪運(yùn)動需要耐心和毅力。冰雪運(yùn)動的過程中需要學(xué)習(xí)和掌握一些基本的技巧和規(guī)則。這些規(guī)則和技巧需要不斷的反復(fù)練習(xí)和實踐，只有在實踐中才能不斷的提高自己的技術(shù)水平。同時，在這個過程中也需要不斷的耐心和毅力，不放棄自己的夢想和目標(biāo)，不斷地挑戰(zhàn)自己，從而創(chuàng)造出屬于自己的成功。
第二，冰雪運(yùn)動需要團(tuán)隊合作。冰雪運(yùn)動是一項非常團(tuán)隊的運(yùn)動。在這個過程中，不僅需要個人的努力和拼搏，還需要和團(tuán)隊一起協(xié)作和合作，同時共同促進(jìn)并達(dá)成目標(biāo)。只有在團(tuán)隊中互相支持和協(xié)調(diào)配合，才能達(dá)到最好的效果。
第三，冰雪運(yùn)動需要勇于實踐與創(chuàng)新。在冰雪運(yùn)動領(lǐng)域，每個人都要勇于實踐和創(chuàng)新。這意味著你需要嘗試不同的技巧和手段，并努力實現(xiàn)它們，這樣你才能在競爭中脫穎而出，成為優(yōu)秀的運(yùn)動員。
最后，冰雪運(yùn)動需要自信心。在冰雪運(yùn)動的過程中，我們需要充分運(yùn)用自己的判斷能力和智慧，并保持積極的心態(tài)和自信心。這樣才能使我們在冰雪運(yùn)動中獲取最佳的狀態(tài)，從而取得最好的成績。
總之，冰雪運(yùn)動是一項非常健康、積極、向上的運(yùn)動。在我們的校園里，我們應(yīng)該積極擁抱冰雪運(yùn)動，通過它來豐富我們的生活，促進(jìn)我們的人生成長，同時也為我們的國家和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
冰雪校園心得體會篇四
冰雪運(yùn)動是中國人喜聞樂見的運(yùn)動項目之一，它不僅健康有益，還可以鍛煉人的意志力和團(tuán)隊精神。為了進(jìn)一步普及冰雪運(yùn)動，激發(fā)學(xué)生們對冰雪運(yùn)動的興趣和熱愛，我校特地舉辦了一場校園冰雪公開課。在參加公開課的過程中，我深受啟發(fā)和鼓舞，體會到了冰雪運(yùn)動的魅力和價值。
首先，冰雪公開課帶給我了不同以往的體驗。以往，我只是在電視上或者報紙雜志上看到過冰雪運(yùn)動的精彩瞬間，從未親身體驗過。此次冰雪公開課的開展，讓我有機(jī)會真正近距離接觸到冰雪運(yùn)動，感受到了冰雪的寒冷與白雪的潔凈。剛踩上冰面時，雙腳顫栗著，但隨著時間的推移，我漸漸適應(yīng)了冰面的滑行感，感受到滑雪帶來的刺激與快樂。同時，看到其他同學(xué)們在冰上飛奔、旋轉(zhuǎn)、跳躍，我充分體會到冰雪運(yùn)動所帶來的舒展和自由，深深感到自己在運(yùn)動中的存在感和活力。
其次，冰雪公開課讓我領(lǐng)悟到了冰雪運(yùn)動的意義和魅力。冰雪運(yùn)動對身體健康的促進(jìn)是無可比擬的。它不僅可以讓人增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉肌肉和耐力，還能提高人的協(xié)調(diào)性和靈敏度。更重要的是，冰雪運(yùn)動培養(yǎng)了我們的毅力和堅持不懈的精神。在冰雪公開課上，我看到許多同學(xué)摔倒了又爬起來，雖然受傷，但并沒有放棄，而是繼續(xù)努力。這種頑強(qiáng)的精神給了我極大的鼓舞，并使我意識到只有堅持不懈，才能取得真正的成功。
第三，冰雪公開課也讓我感受到了團(tuán)隊合作的重要性。冰雪運(yùn)動需要團(tuán)隊成員之間的默契和合作，這樣才能使動作完成得更加完美。在公開課上，我發(fā)現(xiàn)那些配合默契的同學(xué)們能夠在冰上做出優(yōu)美的動作，令人驚嘆。這讓我認(rèn)識到，團(tuán)隊合作不僅是冰雪運(yùn)動的必備條件，也是實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵。只有懂得團(tuán)結(jié)和合作，才能更好地與他人交流，相互幫助，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四，冰雪公開課也讓我察覺到了冰雪運(yùn)動的潛力和前景。過去，冰雪運(yùn)動在我國并不普及，但近年來，隨著人們對健康生活和戶外運(yùn)動的關(guān)注，冰雪運(yùn)動逐漸受到人們的關(guān)注和喜愛。我相信，隨著冰雪運(yùn)動在校園中的推廣和冬奧會的舉辦，冰雪運(yùn)動的火熱將會延續(xù)下去，給我們帶來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，學(xué)習(xí)和掌握冰雪運(yùn)動的技巧和知識，將成為我們未來發(fā)展的優(yōu)勢，也是我們個人成長的機(jī)會。
總之，校園冰雪公開課為我們提供了一個了解和參與冰雪運(yùn)動的機(jī)會。通過參加此次公開課，我深刻認(rèn)識到了冰雪運(yùn)動的魅力和價值，感受到了冰雪運(yùn)動給予我的快樂和挑戰(zhàn)。我相信，在老師和同學(xué)們的共同努力下，冰雪運(yùn)動將在我校得到更大的推廣和發(fā)展，為我們的校園生活增添更多的精彩和活力。
冰雪校園心得體會篇五
20xx年2月4日，第x屆冬奧會在“雙奧之城”北京盛大開幕?！袄寺?、唯美、溫暖”的開幕式盛宴，以及“超燃”的冰上運(yùn)動，吸引了全世界的目光。世界各國運(yùn)動員用實際行動詮釋了“團(tuán)結(jié)”、“一起向未來”的奧林匹克精神。同時，在北京冬奧會賽場上，世界各國運(yùn)動員詮釋了“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神，也詮釋了“公平、公正、平等、自由”的體育競技精神。
本次冬奧會如期舉行，世界上20余個國家的元首、政府首腦和王室成員出席，共同見證了北京冬奧會的盛況，得到國際社會的廣泛認(rèn)同和支持，正是中國一以貫之堅持和平與發(fā)展理念的結(jié)果和奧林匹克文化從西方主導(dǎo)到多元迸發(fā)的例證，也體現(xiàn)了世界上的各個國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富而相互尊重、真誠相助、攜手共進(jìn)的美麗圖景，更體現(xiàn)了世界對中國的期待，也給我們了信心和力量，國家定將在全國人民的努力奮斗下生機(jī)勃發(fā)繁榮富強(qiáng)！
冰雪校園心得體會篇六
校園冰雪公開課在我校舉行，作為一名中學(xué)生，我積極參加了此次活動。通過參與公開課的學(xué)習(xí)，我不僅收獲了滑冰和滑雪技巧，更重要的是領(lǐng)悟到了堅持不懈的精神和團(tuán)隊合作的重要性。這次活動給我留下了深刻的印象，并使我受益匪淺。
首先，參加冰雪公開課讓我學(xué)到了很多滑冰和滑雪的技巧。我們首先學(xué)習(xí)了基本的滑冰姿勢，老師耐心地教我們雙腳并排，身體前傾，手臂自然放松，重心穩(wěn)定，這樣才能更好地掌握滑冰的平衡。接下來，我們學(xué)習(xí)了如何正確下滑和剎車。老師告訴我們要注意身體的協(xié)調(diào)運(yùn)動，雙腿并攏，膝蓋微屈，用身體輕輕搖動來控制速度。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)的體驗，我漸漸掌握了滑冰的技巧，感到自己在冰面上飄然而行，那種暢快的感覺真是難以言表。在滑雪方面，我們學(xué)會了正確的姿勢和剎車的方法。老師告訴我們要保持身體的平衡，腿部稍微分開，雙臂自然前伸，呼吸要均勻，同時要控制好身體的重心，這樣才能更好地掌握滑雪的技巧。參加冰雪公開課不僅使我收獲了技能，也讓我更加喜歡上了滑冰和滑雪這兩項運(yùn)動。
其次，參加校園冰雪公開課也讓我明白了堅持不懈的重要性。在初次學(xué)習(xí)滑冰和滑雪的時候，我和其他同學(xué)最初都摔倒了很多次，感到非常挫敗。但老師卻告訴我們，下一次一定要站起來繼續(xù)嘗試，只有堅持下去，才有可能取得進(jìn)步。于是，我挑戰(zhàn)自己，一次次站起來，一次次摔倒，不斷地調(diào)整姿勢和力量的掌控，終于學(xué)會了滑冰和滑雪的技巧。這個過程充滿了困難和痛苦，但最后的成功卻給予了我巨大的滿足感。通過這次活動，我深深體會到，只有堅持不懈，才能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
再次，校園冰雪公開課讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在學(xué)習(xí)滑冰和滑雪的過程中，我們需要互相幫助，共同進(jìn)步。只有通過團(tuán)隊合作，我們才能更好地掌握技巧，完成各種動作。在滑冰的時候，我們要時刻注意周圍的同學(xué)，互相協(xié)助，保持間距和平衡，以防止互相碰撞和摔倒。在滑雪的時候，我們也要保持一定的距離，并相互照應(yīng)，避免前面同學(xué)的滑行速度過快導(dǎo)致的意外情況。團(tuán)隊合作不僅使我們更好地掌握了技巧，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識和互助精神。
最后，通過校園冰雪公開課，我也體驗到了自然的力量和美妙?；突┒夹枰谧匀坏沫h(huán)境下進(jìn)行，感受到寒冷的冰雪和純凈的空氣。當(dāng)我站在冰面上，感受到冰的冰涼、冰壺滑雪的風(fēng)的輕拂時，我感到心曠神怡，煩惱全都拋諸腦后。在這個自然的環(huán)境中，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起進(jìn)步，這種感受是無法用言語形容的，只有親身體驗才能真正感受到它的美妙。
總之，校園冰雪公開課不僅帶給我滑冰和滑雪的技巧，更重要的是讓我明白了堅持不懈的價值和團(tuán)隊合作的重要性。參加公開課的經(jīng)歷讓我收益匪淺，激發(fā)了我對滑冰和滑雪的興趣，也讓我在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加積極向上。我相信通過我和其他同學(xué)的共同努力，我們一定能夠在滑冰和滑雪這兩項運(yùn)動中取得更好的成績，也會將這種團(tuán)隊合作的精神延續(xù)下去，為更多的人帶來快樂和收獲。
冰雪校園心得體會篇七
20xx年11月21日下午13時，在我園召開第12屆冬季運(yùn)動會。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂?！睘榱擞颖緦眠\(yùn)動會，我們園幼兒不怕苦，不怕累，經(jīng)過一個月時間訓(xùn)練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時，也鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
本次運(yùn)動會，首先就是小運(yùn)動員們?nèi)雸?，在孩子們響亮的口號，整齊的步伐中可以看到，孩子們是多么喜歡參加本次運(yùn)動會。在運(yùn)動場上，我看到了孩子們精彩的表演，同時也看到了家長們對我們工作的支持，尤其是我們小班的`孩子，第一次參加這種活動，家長們都非常的激動，孩子們在場上的情緒也很穩(wěn)定。我們班一共兩個節(jié)目，第一個是親子游戲《螞蟻找食》這個節(jié)目很出彩。ab兩點媽媽在a點等著寶寶，寶寶把球運(yùn)給媽媽。在運(yùn)的過程中，孩子們激情特別高，雖然音樂結(jié)束但是有兩個孩子堅持把球運(yùn)到終點。家長們也很配合，整體來說這個節(jié)目很不錯。
第二個節(jié)目是親子操《爸爸愛你媽媽愛你》、我們的親子操總共練習(xí)4次。家長們表現(xiàn)特別棒，動作很規(guī)范、媽媽們在前面帶隊。寶寶們和家長配合的很默契。不足的是家長的衣服不統(tǒng)一，爺爺奶奶們的動作不齊。在排練中我們感覺也很吃力，他們練習(xí)的也很吃力。所以明年的親子操，我們以媽媽爸爸為主。家長和小朋友們穿親子裝表演，隊伍在壯大點。今年的我們班16位家長和孩子參加，人員有點少。
《螞蟻搬豆》親子游戲的不足，幼兒頭飾準(zhǔn)備的不到位。有的孩子帶著不合適，不能固定在頭上。
本次運(yùn)動會很成功，運(yùn)動會圓滿的結(jié)束了，孩子們拿著自禮品很開心，沒有勝利的孩子也懷這友誼第一，比賽第二的精神積極參加了各個活動。運(yùn)動會展示了幼兒們的風(fēng)采，考驗了他們的耐心，體力，激活的生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和頑強(qiáng)拼搏的精神，在這冬日里，點燃了一把熊熊熱情之火。
冰雪校園心得體會篇八
這次冬奧會從這位17歲的少年身上看到了“自我”。
他是多么的自由奔放;他是多么的自信瀟灑;他是多么的淡定從容;他是多么的真實不拘束。
回想以前每次看體育賽事，但凡中國隊員出戰(zhàn)，每個觀眾都感覺一顆心都懸在半空中。運(yùn)動員們臉上的表情只有“緊張”，隔著屏幕的我們都能感受到那份“拘束”。每次做動作，我們觀眾都會捏出一把汗來。長期以來我們都習(xí)慣了這樣“提心吊膽”的觀賽方式，仿佛中國隊員比賽，為國爭光，我們就應(yīng)該以送“戰(zhàn)士”的目光去對待?！罢鲬?zhàn)”——就似赴戰(zhàn)場一樣充滿了“悲壯”的氣概。說實在的，這樣的情緒感受多了也就麻木了，激發(fā)不了多少觀眾觀賽的熱情。
謝謝蘇翊鳴!謝謝小蘇!讓我們大開眼界啊!玩單板可以滑出這樣的水準(zhǔn)!佩服佩服!運(yùn)動小伙，不止于此啊!未來可期!
enjoy life!享受生命的過程，坦然接受最后的結(jié)果。
冰雪校園心得體會篇九
以河北省為例，因為籌辦冬奧會的契機(jī)，因為之前xx屆全國大眾冰雪季的帶動，群眾性冰雪運(yùn)動正如火如荼開展，全省先后建成了各類冰雪場館64個，舉辦了一系列豐富多彩、喜聞樂見的冰雪活動，參與冰雪運(yùn)動的人次達(dá)到1000多萬，冰雪運(yùn)動正成為燕趙大地全民健身的新風(fēng)尚，而越多越多的外地人也開始在冬季走進(jìn)河北，體驗冰雪運(yùn)動、揮灑冰雪激情、追逐奧運(yùn)夢想。
全國大眾冰雪季已經(jīng)成為影響廣泛的群眾性冰雪活動品牌，而第xx屆冰雪季又將有上千場活動開展。冰雪季的`意義不只是讓原本沉寂的冬天沸騰了，而是通過冰雪運(yùn)動進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，將冰雪運(yùn)動的種子深植到了廣大群眾尤其是青少年的心中，而是助力著冰雪運(yùn)動從少部分人走向大多數(shù)人，這必將掀起了解冰雪、參與冰雪、熱愛冰雪的全民健身新熱潮，必將助力中國的冰雪運(yùn)動和冰雪產(chǎn)業(yè)崛起和發(fā)展。
讓冬天動起來，讓群眾與冰雪運(yùn)動零距離接觸，這不只是籌辦冬奧會需要的一種氛圍，更將是中國大地上全民健身的一道風(fēng)景。
冰雪校園心得體會篇十
11月21日下午13時，在我園召開第12屆冬季運(yùn)動會。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂。”為了迎接本屆運(yùn)動會，我們園幼兒不怕苦，不怕累，經(jīng)過一個月時間訓(xùn)練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時，也鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
本次運(yùn)動會，首先就是小運(yùn)動員們?nèi)雸?，在孩子們響亮的口號，整齊的步伐中可以看到，孩子們是多么喜歡參加本次運(yùn)動會。在運(yùn)動場上，我看到了孩子們精彩的表演，同時也看到了家長們對我們工作的.支持，尤其是我們小班的孩子，第一次參加這種活動，家長們都非常的激動，孩子們在場上的情緒也很穩(wěn)定。我們班一共兩個節(jié)目，第一個是親子游戲《螞蟻找食》這個節(jié)目很出彩。ab兩點媽媽在a點等著寶寶，寶寶把球運(yùn)給媽媽。在運(yùn)的過程中，孩子們激情特別高，雖然音樂結(jié)束但是有兩個孩子堅持把球運(yùn)到終點。家長們也很配合，整體來說這個節(jié)目很不錯。
第二個節(jié)目是親子操《爸爸愛你媽媽愛你》、我們的親子操總共練習(xí)4次。家長們表現(xiàn)特別棒，動作很規(guī)范、媽媽們在前面帶隊。寶寶們和家長配合的很默契。不足的是家長的衣服不統(tǒng)一，爺爺奶奶們的動作不齊。在排練中我們感覺也很吃力，他們練習(xí)的也很吃力。所以明年的親子操，我們以媽媽爸爸為主。家長和小朋友們穿親子裝表演，隊伍在壯大點。今年的我們班16位家長和孩子參加，人員有點少。
《螞蟻搬豆》親子游戲的不足，幼兒頭飾準(zhǔn)備的不到位。有的孩子帶著不合適，不能固定在頭上。
本次運(yùn)動會很成功，運(yùn)動會圓滿的結(jié)束了，孩子們拿著自禮品很開心，沒有勝利的孩子也懷這友誼第一，比賽第二的精神積極參加了各個活動。運(yùn)動會展示了幼兒們的風(fēng)采，考驗了他們的耐心，體力，激活的生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和頑強(qiáng)拼搏的精神，在這冬日里，點燃了一把熊熊熱情之火。
冰雪校園心得體會篇十一
為全面貫徹省、市、縣教育主管部門關(guān)于《百萬青少年上冰雪》活動通知，切實提高學(xué)生身體健康水平，我校在3013年11月———20xx年3月開展了冬季上冰雪活動。
為保證上冰雪活動能安全有序開展，學(xué)校成立了以劉波副校長為組長、體育教師和班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把此項工作納入議事日程，體育組為此項活動的直接負(fù)責(zé)部門，形成合力，推進(jìn)此項工作開展。
學(xué)校結(jié)合本校實際制定了活動方案，召開全體教師會議，布置相關(guān)事宜并提出要求，體育教師為做好各項活動的技術(shù)指導(dǎo)，防止安全事故發(fā)生。
我校在20xx年11月22日舉行活動啟動儀式，儀式上劉波副校長講了此次活動的重要意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到此次活動中去。
為使活動能有序開展，我校根據(jù)學(xué)生年級特點和身體狀況，確定一——三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，四—六年級為長跑和雪地足球。
為確?；顒禹樌_展，我校將此次活動納入體育課和大課間活動中，體育課上體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，還注重準(zhǔn)備活動和放松活動，防止運(yùn)動損傷發(fā)生。
通過上冰雪活動，極大促進(jìn)了參加體育鍛煉的積極性，磨練了學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。
我們將以此次活動為契機(jī)，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，把“上冰雪”活動真正落實到每一個學(xué)生，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身心健康，上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動轟轟烈烈、扎扎實實地開展下去，并要在今后工作中再上新臺階！
冰雪校園心得體會篇十二
寒冬臘月，紛飛的雪花裝點了整個校園，使其化身為一個銀裝素裹的童話世界。進(jìn)入冰雪校園的我，不禁驚嘆于雪景的美麗，同時也體會到了冰雪給校園帶來的獨特魅力。以下是我對冰雪校園的一些心得體會。
首先，冰雪校園給人一種幽靜與安寧的感覺。天寒地凍的時候，人們更多地選擇待在室內(nèi)，這給整個校園帶來了一種寧靜的氛圍。學(xué)生們在圖書館、教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)；老師們在辦公室里埋頭備課。校園在冰雪的映襯下，顯得更加清凈和祥和。漫步在銀裝世界中，享受著這份寧靜，心情也不禁安定下來。
其次，冰雪校園給學(xué)生提供了更多參與體育活動的機(jī)會。與其他季節(jié)相比，冰雪覆蓋的校園給學(xué)生提供了更多參與滑雪、冰上曲棍球、打雪仗等活動的機(jī)會。在這些活動中，學(xué)生們不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊意識。每天放學(xué)后，學(xué)生們放下筆記本和教科書，踏上了雪地，盡情地釋放自己的熱情和活力。這些活動不僅讓學(xué)生們從緊張的學(xué)習(xí)中得到解脫，更讓他們學(xué)會了如何與他人合作，互相幫助。
此外，冰雪校園也會給學(xué)生帶來一些困擾和挑戰(zhàn)。隨著天氣的變冷，校園的道路也變得濕滑。走路時需要特別小心，以免摔倒受傷。同時，冰雪也會影響到學(xué)生的交通工具。自行車、電動車在冰雪天氣中會減速甚至無法正常行駛。這就需要學(xué)生們在選擇交通工具時多考慮一下。同時，每天清晨起床，面對冰雪覆蓋的校園，也需要更多的時間來趕往教室。這些困擾和挑戰(zhàn)，在我看來，不僅是對學(xué)生生活規(guī)律的一個考驗，更是對我們勇于面對困難和挑戰(zhàn)的一個機(jī)會。
最后，冰雪校園也給教師提供了更多創(chuàng)新教學(xué)的機(jī)會。在課堂上，教師們可以通過教學(xué)設(shè)計讓學(xué)生們利用校園的冰雪資源進(jìn)行觀察和實踐。比如，在化學(xué)課上，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生們觀察雪花的形狀和結(jié)構(gòu)，并從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)晶體結(jié)構(gòu)的知識。在物理課上，教師可以利用冰雪的原理進(jìn)行一些實驗，讓學(xué)生們更加直觀地理解物理原理。這樣的教學(xué)方式，不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。
綜上所述，冰雪校園給我留下了深刻的印象。它讓校園變得更加安靜、祥和；給學(xué)生提供了更多的參與體育活動的機(jī)會；同時也帶來了一些困擾和挑戰(zhàn)。對于教師來說，冰雪校園也給他們提供了更多創(chuàng)新教學(xué)的機(jī)會。我相信，在冰雪的洗禮下，每位學(xué)生和教師都能夠成長和進(jìn)步。讓我們一起享受冰雪校園帶來的美麗，感受其中的樂趣和挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造出一個更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
冰雪校園心得體會篇十三
以河北省為例，因為籌辦冬奧會的契機(jī)，因為之前三屆全國大眾冰雪季的帶動，群眾性冰雪運(yùn)動正如火如荼開展，全省先后建成了各類冰雪場館64個，舉辦了一系列豐富多彩、喜聞樂見的`冰雪活動，參與冰雪運(yùn)動的人次達(dá)到1000多萬，冰雪運(yùn)動正成為燕趙大地全民健身的`新風(fēng)尚，而越多越多的外地人也開始在冬季走進(jìn)河北，體驗冰雪運(yùn)動、揮灑冰雪激情、追逐奧運(yùn)夢想。
全國大眾冰雪季已經(jīng)成為影響廣泛的群眾性冰雪活動品牌，而第四屆冰雪季又將有上千場活動開展。冰雪季的意義不只是讓原本沉寂的冬天沸騰了，而是通過冰雪運(yùn)動進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，將冰雪運(yùn)動的種子深植到了廣大群眾尤其是青少年的心中，而是助力著冰雪運(yùn)動從少部分人走向大多數(shù)人，這必將掀起了解冰雪、參與冰雪、熱愛冰雪的全民健身新熱潮，必將助力中國的冰雪運(yùn)動和冰雪產(chǎn)業(yè)崛起和發(fā)展。
讓冬天動起來，讓群眾與冰雪運(yùn)動零距離接觸，這不只是籌辦冬奧會需要的一種氛圍，更將是中國大地上全民健身的一道風(fēng)景。
冰雪校園心得體會篇十四
20xx年12月，紅星小學(xué)在學(xué)校的操場上舉行了一年一度的冰雪運(yùn)動會。參加冰雪運(yùn)動會的有各科老師、各班的學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，總數(shù)達(dá)六百多人。
冰雪運(yùn)動會舉行在學(xué)校的大操場上，操場呈圓形。圓的正前方是主席臺，主席臺上拉著一道橫幅。在主席臺的左右兩邊和主席臺的正前方是觀眾席。在主席臺左邊，有一面鮮艷的五星紅旗掛在高高的旗桿上。圓形的操場上匯集了從各個班來的老師和同學(xué)們。同學(xué)們各個精神飽滿，昂首挺胸，尤其是主佳萱，她站得比白楊樹還直。老師和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了操場，到了的班級都站得整整齊齊的。到了三點半，操場上已經(jīng)變成了人的海洋。三點四十分，冰雪運(yùn)動會正式開始。裁判員就位。
接著，班級之戰(zhàn)就要開始了。先是搬輪胎。比賽的同學(xué)拼盡全力向前跑，場下的同學(xué)不停地喊加油。麥迪努爾的速度比劍還快，外班的同學(xué)也不甘落后。
接下來是滾輪胎。地上的障礙物讓滾輪胎變得沒那么簡單了。同學(xué)們和輪胎融為了一體，我們像小蛇一樣，靈活地穿過了重重障礙，場下頓時響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。別的班的同學(xué)也很靈活。
最后一場是拔河?！鞍 彼邪魏拥娜艘黄鸷?。同學(xué)們的額頭上多了幾滴汗珠。這是力量的汗水，這是同學(xué)們的努力。傅文遠(yuǎn)和李銘哲拼盡全力，他們心中只有一個念頭：我要得第一！
冰雪運(yùn)動會結(jié)束了，可同學(xué)們的心，久久不能平靜。我也永遠(yuǎn)不會忘記，這個難忘的冰雪運(yùn)動會！
冰雪校園心得體會篇十五
冰雪運(yùn)動是近年來在我國逐漸受到重視和推廣的一項體育運(yùn)動。隨著冬奧會的臨近，冰雪運(yùn)動的普及化將成為未來的趨勢，而作為一個高中生，我也在校園里體驗到了冰雪運(yùn)動帶給我的不同尋常的快樂。
作為一個南方城市的孩子，我最早認(rèn)識到滑雪這項運(yùn)動還是在光盤里的電視上。當(dāng)我第一次踏上滑雪板時，才真正意識到滑雪并不是簡單的渾身滑行，而是一項高難度的運(yùn)動。滑雪板的質(zhì)地讓我出其不意的時刻摔倒，寒冷的天氣讓我感染上感冒，而運(yùn)動耗費(fèi)的金錢也讓我有時候望而卻步。然而，這些困難都讓我更加熱愛滑雪。
在滑雪過程中，我體驗到了冰雪運(yùn)動的魅力，體會到了團(tuán)隊的合作與堅定信念的重要性。我和同學(xué)們一起努力，一起摔倒，一起進(jìn)步。在雪場上，營造出的歡聲笑語，讓我感覺到了團(tuán)隊交流的美妙與學(xué)習(xí)的愉悅。更重要的是，滑雪是一種放松身心的方式，讓我暫時忘卻學(xué)業(yè)和升學(xué)的壓力。
冰雪運(yùn)動的推廣也為校園帶來了一股新的風(fēng)氣。學(xué)校體育館開設(shè)了冰球、花樣滑冰、速滑等多項冰雪運(yùn)動課程。這些項目不僅豐富了學(xué)生們課余時間的活動，也為學(xué)生們提供了多種鍛煉身體的方式。同樣，學(xué)校也舉辦了多次冰雪運(yùn)動比賽，帶動全校師生一同參與到課余活動中。這些比賽不僅豐富了學(xué)生的課外生活，更為學(xué)生提供了一種增強(qiáng)體魄和團(tuán)隊合作意識的途徑。
冰雪運(yùn)動無疑在校園里點燃了一種新的運(yùn)動熱情，讓學(xué)生們的課外生活變得更加豐富多彩。在這種綜合性的體育運(yùn)動課程中，我們鍛煉身體、學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作、了解氣氛營造和比賽策略等技能。更重要的是，在這里收獲的是運(yùn)動的快樂和同學(xué)的友誼。
冰雪運(yùn)動是一項高質(zhì)量的運(yùn)動，一個好的項目需要有性能優(yōu)異的裝備、安全可靠的設(shè)施以及專業(yè)的教練，可是不要被這些表象所局限，更不要過分在意成敗。體育運(yùn)動的本意在于讓人開心健康，讓人在身體得到鍛煉的同時體驗到更多的歡樂和社交。我希望，我們的校園中不僅有更多的冰雪運(yùn)動愛好者和從業(yè)者，也能更多的關(guān)注并推廣這項身體健康、寶貴的運(yùn)動，讓更多的人從中汲取生命的陽光和動力。
冰雪校園心得體會篇一
近年來，隨著冰雪運(yùn)動在校園中的推廣，越來越多的學(xué)生開始熱衷于參與冰雪運(yùn)動。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對冰雪運(yùn)動的熱情，我校近日舉辦了一場精彩的校園冰雪運(yùn)動會。參與其中，我深受啟發(fā)，收獲頗多。接下來，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我對這次校園冰雪運(yùn)動會的心得體會。
首先，校園冰雪運(yùn)動會讓我深切感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在比賽中，我所參與的項目需要團(tuán)隊合作才能順利完成。隊友之間的默契配合是成功的關(guān)鍵，只有當(dāng)每個人都全力以赴，不斷提高自己的技術(shù)水平，才能取得好成績。因此，在校園冰雪運(yùn)動會中，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作的重要性，學(xué)會了傾聽和溝通，在與隊友共同努力的過程中，提高了我的團(tuán)隊意識。
其次，校園冰雪運(yùn)動會讓我體驗到了挑戰(zhàn)自我、突破極限的快樂。我參加的項目是高難度的單人滑，在比賽中需要完成各種飛身動作和難度極高的步法。剛開始練習(xí)時，我常常摔倒，小腿上總是青一塊紫一塊。但是堅持下來，通過反復(fù)練習(xí)，終于掌握了一套完整的動作。在比賽時，我全情投入，毫不畏懼地展示自己的冰上技藝。盡管并未得到好成績，但是那種挑戰(zhàn)自我、突破極限的快樂卻永遠(yuǎn)留在了我心中。
此外，校園冰雪運(yùn)動會不僅是鍛煉身體的機(jī)會，也是培養(yǎng)意志力和耐力的過程。滑冰是一項需要強(qiáng)大意志力和耐心的運(yùn)動，我們必須在一次次的失敗中堅持下來，不斷調(diào)整姿勢和動作，迅速適應(yīng)冰面的變化。通過與堅持不懈的訓(xùn)練相伴而行，我體會到了意志力的重要性。在冰面上，我再次明白了“木秀于林，風(fēng)必摧之”的道理，猶如那矗立于冰面之上的一座堅不可摧的山峰。
最后，校園冰雪運(yùn)動會也教會了我享受運(yùn)動的樂趣。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我常常感到壓力巨大，精神疲憊。而參與冰雪運(yùn)動會，通過運(yùn)動和朋友間的互動，我能夠完全地釋放自己，將壓力拋之腦后。當(dāng)我在冰上翩翩起舞的時候，感受到了放松和愉悅的快樂。我體會到了運(yùn)動的魅力，讓我明白了運(yùn)動不僅僅是為了取得勝利，更是為了享受運(yùn)動過程中的樂趣。
冰雪校園心得體會篇二
校園冰雪公開課是近年來在我校申辦的一項豐富多彩的新體育項目。參加了校園冰雪公開課的我深感此課程不僅豐富了我的校園生活，提升了我的體質(zhì)素質(zhì)，更重要的是給我?guī)砹艘环N積極向上、勇于挑戰(zhàn)自我、追求卓越的精神力量。通過參與這個項目，我不僅僅學(xué)會了滑冰和滑雪這兩項冰雪運(yùn)動，更對冰雪運(yùn)動及其豐富的文化內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識。
首先，校園冰雪公開課讓我領(lǐng)略了冰雪運(yùn)動的魅力。在體驗了滑冰和滑雪的樂趣后，我感受到冰雪運(yùn)動的暢快和快樂，更懂得了冰雪運(yùn)動對身心健康的好處。通過在冰雪場地上練習(xí)，我能夠全身心地沉浸在冰雪世界中，感受到劃過冰面的速度和自由，感受到在雪地上滑行的平衡和穩(wěn)定。這種身心合一的感受讓我忘記了一切煩惱和壓力，達(dá)到了身心愉悅的狀態(tài)。
其次，校園冰雪公開課提升了我的體質(zhì)素質(zhì)。冰雪運(yùn)動是一項全身運(yùn)動，它鍛煉了我的耐力、靈活性、協(xié)調(diào)性和力量。在冰雪場地上，我需要不斷地進(jìn)行動作調(diào)整，以維持平衡，這對我的協(xié)調(diào)性和靈活性提出了較高的要求。同時，滑雪需要更多的力量和耐力，這讓我意識到自己的身體素質(zhì)還有很大的提升空間。通過每周一次的課程，我逐漸感受到自身體能的增強(qiáng)，改善了我在其他運(yùn)動項目中的表現(xiàn)，也讓我更加關(guān)注自己的健康。
另外，校園冰雪公開課讓我收獲了追求卓越的精神力量。冰雪運(yùn)動需要穩(wěn)定的心態(tài)和勇氣面對挑戰(zhàn)。在初次嘗試滑冰和滑雪時，我面臨著不少困難和挫折。有時在冰面上摔倒，有時在雪地上摔跤，但我從未放棄，我堅持著每一次嘗試，通過一次次的失敗，我不斷地調(diào)整自己的心態(tài)和動作，最終取得了進(jìn)步。在這個過程中，我感受到了堅持和努力的重要性，懂得了失敗不可怕，關(guān)鍵在于如何從失敗中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。這種追求卓越的精神力量將會伴隨我一生。
最后，校園冰雪公開課讓我對冰雪運(yùn)動的文化內(nèi)涵有了更深入的了解。通過參觀冰雪博物館和聽取專家講座，我了解到冰雪運(yùn)動的起源、發(fā)展和變革，更深入地了解了冰雪文化的獨特魅力。我了解到滑雪和滑冰是一種源遠(yuǎn)流長的運(yùn)動藝術(shù)，它不僅體現(xiàn)了人類對自然元素的駕馭能力，也展示了人類對運(yùn)動美的追求。同時，冰雪運(yùn)動還蘊(yùn)含著對自然環(huán)境的尊重和保護(hù)意識，讓我深刻地意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
總之，參加校園冰雪公開課讓我感受到了冰雪運(yùn)動的魅力，提升了我的體質(zhì)素質(zhì)，培養(yǎng)了我追求卓越的精神力量，增加了我對冰雪運(yùn)動文化內(nèi)涵的了解。我相信，這項新的體育項目將會為更多的同學(xué)帶來健康、快樂和成長，也為學(xué)校營造了一種積極向上的校園文化氛圍。我期待著未來更多的校園冰雪公開課，讓我們在這個冰雪世界中不斷進(jìn)步，展現(xiàn)出更好的自我！
冰雪校園心得體會篇三
冰雪運(yùn)動是一種和平、積極、健康的體育運(yùn)動。作為一項人類文化遺產(chǎn)，它已經(jīng)深入人心，并在各個領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的影響力。冰雪運(yùn)動不僅僅是一項運(yùn)動，它更代表了惡劣的自然條件下人類頑強(qiáng)拼搏的精神和進(jìn)取的精神，正是這種精神激發(fā)著人們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)新。
在校園里，冰雪運(yùn)動也逐漸得到普及，成為了學(xué)生們喜愛的一項運(yùn)動。冰雪運(yùn)動不僅是一種體育運(yùn)動，更是一種教育和成長的方式。在我們的校園中，舉辦冰雪運(yùn)動比賽，邀請專業(yè)運(yùn)動員進(jìn)行示范，組織學(xué)生去體驗，對于豐富學(xué)生運(yùn)動生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長都有著積極的推動作用。
在這里，我要分享一下我的一些感悟和體會：
第一，冰雪運(yùn)動需要耐心和毅力。冰雪運(yùn)動的過程中需要學(xué)習(xí)和掌握一些基本的技巧和規(guī)則。這些規(guī)則和技巧需要不斷的反復(fù)練習(xí)和實踐，只有在實踐中才能不斷的提高自己的技術(shù)水平。同時，在這個過程中也需要不斷的耐心和毅力，不放棄自己的夢想和目標(biāo)，不斷地挑戰(zhàn)自己，從而創(chuàng)造出屬于自己的成功。
第二，冰雪運(yùn)動需要團(tuán)隊合作。冰雪運(yùn)動是一項非常團(tuán)隊的運(yùn)動。在這個過程中，不僅需要個人的努力和拼搏，還需要和團(tuán)隊一起協(xié)作和合作，同時共同促進(jìn)并達(dá)成目標(biāo)。只有在團(tuán)隊中互相支持和協(xié)調(diào)配合，才能達(dá)到最好的效果。
第三，冰雪運(yùn)動需要勇于實踐與創(chuàng)新。在冰雪運(yùn)動領(lǐng)域，每個人都要勇于實踐和創(chuàng)新。這意味著你需要嘗試不同的技巧和手段，并努力實現(xiàn)它們，這樣你才能在競爭中脫穎而出，成為優(yōu)秀的運(yùn)動員。
最后，冰雪運(yùn)動需要自信心。在冰雪運(yùn)動的過程中，我們需要充分運(yùn)用自己的判斷能力和智慧，并保持積極的心態(tài)和自信心。這樣才能使我們在冰雪運(yùn)動中獲取最佳的狀態(tài)，從而取得最好的成績。
總之，冰雪運(yùn)動是一項非常健康、積極、向上的運(yùn)動。在我們的校園里，我們應(yīng)該積極擁抱冰雪運(yùn)動，通過它來豐富我們的生活，促進(jìn)我們的人生成長，同時也為我們的國家和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
冰雪校園心得體會篇四
冰雪運(yùn)動是中國人喜聞樂見的運(yùn)動項目之一，它不僅健康有益，還可以鍛煉人的意志力和團(tuán)隊精神。為了進(jìn)一步普及冰雪運(yùn)動，激發(fā)學(xué)生們對冰雪運(yùn)動的興趣和熱愛，我校特地舉辦了一場校園冰雪公開課。在參加公開課的過程中，我深受啟發(fā)和鼓舞，體會到了冰雪運(yùn)動的魅力和價值。
首先，冰雪公開課帶給我了不同以往的體驗。以往，我只是在電視上或者報紙雜志上看到過冰雪運(yùn)動的精彩瞬間，從未親身體驗過。此次冰雪公開課的開展，讓我有機(jī)會真正近距離接觸到冰雪運(yùn)動，感受到了冰雪的寒冷與白雪的潔凈。剛踩上冰面時，雙腳顫栗著，但隨著時間的推移，我漸漸適應(yīng)了冰面的滑行感，感受到滑雪帶來的刺激與快樂。同時，看到其他同學(xué)們在冰上飛奔、旋轉(zhuǎn)、跳躍，我充分體會到冰雪運(yùn)動所帶來的舒展和自由，深深感到自己在運(yùn)動中的存在感和活力。
其次，冰雪公開課讓我領(lǐng)悟到了冰雪運(yùn)動的意義和魅力。冰雪運(yùn)動對身體健康的促進(jìn)是無可比擬的。它不僅可以讓人增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉肌肉和耐力，還能提高人的協(xié)調(diào)性和靈敏度。更重要的是，冰雪運(yùn)動培養(yǎng)了我們的毅力和堅持不懈的精神。在冰雪公開課上，我看到許多同學(xué)摔倒了又爬起來，雖然受傷，但并沒有放棄，而是繼續(xù)努力。這種頑強(qiáng)的精神給了我極大的鼓舞，并使我意識到只有堅持不懈，才能取得真正的成功。
第三，冰雪公開課也讓我感受到了團(tuán)隊合作的重要性。冰雪運(yùn)動需要團(tuán)隊成員之間的默契和合作，這樣才能使動作完成得更加完美。在公開課上，我發(fā)現(xiàn)那些配合默契的同學(xué)們能夠在冰上做出優(yōu)美的動作，令人驚嘆。這讓我認(rèn)識到，團(tuán)隊合作不僅是冰雪運(yùn)動的必備條件，也是實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵。只有懂得團(tuán)結(jié)和合作，才能更好地與他人交流，相互幫助，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四，冰雪公開課也讓我察覺到了冰雪運(yùn)動的潛力和前景。過去，冰雪運(yùn)動在我國并不普及，但近年來，隨著人們對健康生活和戶外運(yùn)動的關(guān)注，冰雪運(yùn)動逐漸受到人們的關(guān)注和喜愛。我相信，隨著冰雪運(yùn)動在校園中的推廣和冬奧會的舉辦，冰雪運(yùn)動的火熱將會延續(xù)下去，給我們帶來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，學(xué)習(xí)和掌握冰雪運(yùn)動的技巧和知識，將成為我們未來發(fā)展的優(yōu)勢，也是我們個人成長的機(jī)會。
總之，校園冰雪公開課為我們提供了一個了解和參與冰雪運(yùn)動的機(jī)會。通過參加此次公開課，我深刻認(rèn)識到了冰雪運(yùn)動的魅力和價值，感受到了冰雪運(yùn)動給予我的快樂和挑戰(zhàn)。我相信，在老師和同學(xué)們的共同努力下，冰雪運(yùn)動將在我校得到更大的推廣和發(fā)展，為我們的校園生活增添更多的精彩和活力。
冰雪校園心得體會篇五
20xx年2月4日，第x屆冬奧會在“雙奧之城”北京盛大開幕?！袄寺?、唯美、溫暖”的開幕式盛宴，以及“超燃”的冰上運(yùn)動，吸引了全世界的目光。世界各國運(yùn)動員用實際行動詮釋了“團(tuán)結(jié)”、“一起向未來”的奧林匹克精神。同時，在北京冬奧會賽場上，世界各國運(yùn)動員詮釋了“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神，也詮釋了“公平、公正、平等、自由”的體育競技精神。
本次冬奧會如期舉行，世界上20余個國家的元首、政府首腦和王室成員出席，共同見證了北京冬奧會的盛況，得到國際社會的廣泛認(rèn)同和支持，正是中國一以貫之堅持和平與發(fā)展理念的結(jié)果和奧林匹克文化從西方主導(dǎo)到多元迸發(fā)的例證，也體現(xiàn)了世界上的各個國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富而相互尊重、真誠相助、攜手共進(jìn)的美麗圖景，更體現(xiàn)了世界對中國的期待，也給我們了信心和力量，國家定將在全國人民的努力奮斗下生機(jī)勃發(fā)繁榮富強(qiáng)！
冰雪校園心得體會篇六
校園冰雪公開課在我校舉行，作為一名中學(xué)生，我積極參加了此次活動。通過參與公開課的學(xué)習(xí)，我不僅收獲了滑冰和滑雪技巧，更重要的是領(lǐng)悟到了堅持不懈的精神和團(tuán)隊合作的重要性。這次活動給我留下了深刻的印象，并使我受益匪淺。
首先，參加冰雪公開課讓我學(xué)到了很多滑冰和滑雪的技巧。我們首先學(xué)習(xí)了基本的滑冰姿勢，老師耐心地教我們雙腳并排，身體前傾，手臂自然放松，重心穩(wěn)定，這樣才能更好地掌握滑冰的平衡。接下來，我們學(xué)習(xí)了如何正確下滑和剎車。老師告訴我們要注意身體的協(xié)調(diào)運(yùn)動，雙腿并攏，膝蓋微屈，用身體輕輕搖動來控制速度。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)的體驗，我漸漸掌握了滑冰的技巧，感到自己在冰面上飄然而行，那種暢快的感覺真是難以言表。在滑雪方面，我們學(xué)會了正確的姿勢和剎車的方法。老師告訴我們要保持身體的平衡，腿部稍微分開，雙臂自然前伸，呼吸要均勻，同時要控制好身體的重心，這樣才能更好地掌握滑雪的技巧。參加冰雪公開課不僅使我收獲了技能，也讓我更加喜歡上了滑冰和滑雪這兩項運(yùn)動。
其次，參加校園冰雪公開課也讓我明白了堅持不懈的重要性。在初次學(xué)習(xí)滑冰和滑雪的時候，我和其他同學(xué)最初都摔倒了很多次，感到非常挫敗。但老師卻告訴我們，下一次一定要站起來繼續(xù)嘗試，只有堅持下去，才有可能取得進(jìn)步。于是，我挑戰(zhàn)自己，一次次站起來，一次次摔倒，不斷地調(diào)整姿勢和力量的掌控，終于學(xué)會了滑冰和滑雪的技巧。這個過程充滿了困難和痛苦，但最后的成功卻給予了我巨大的滿足感。通過這次活動，我深深體會到，只有堅持不懈，才能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
再次，校園冰雪公開課讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在學(xué)習(xí)滑冰和滑雪的過程中，我們需要互相幫助，共同進(jìn)步。只有通過團(tuán)隊合作，我們才能更好地掌握技巧，完成各種動作。在滑冰的時候，我們要時刻注意周圍的同學(xué)，互相協(xié)助，保持間距和平衡，以防止互相碰撞和摔倒。在滑雪的時候，我們也要保持一定的距離，并相互照應(yīng)，避免前面同學(xué)的滑行速度過快導(dǎo)致的意外情況。團(tuán)隊合作不僅使我們更好地掌握了技巧，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識和互助精神。
最后，通過校園冰雪公開課，我也體驗到了自然的力量和美妙?；突┒夹枰谧匀坏沫h(huán)境下進(jìn)行，感受到寒冷的冰雪和純凈的空氣。當(dāng)我站在冰面上，感受到冰的冰涼、冰壺滑雪的風(fēng)的輕拂時，我感到心曠神怡，煩惱全都拋諸腦后。在這個自然的環(huán)境中，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起進(jìn)步，這種感受是無法用言語形容的，只有親身體驗才能真正感受到它的美妙。
總之，校園冰雪公開課不僅帶給我滑冰和滑雪的技巧，更重要的是讓我明白了堅持不懈的價值和團(tuán)隊合作的重要性。參加公開課的經(jīng)歷讓我收益匪淺，激發(fā)了我對滑冰和滑雪的興趣，也讓我在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加積極向上。我相信通過我和其他同學(xué)的共同努力，我們一定能夠在滑冰和滑雪這兩項運(yùn)動中取得更好的成績，也會將這種團(tuán)隊合作的精神延續(xù)下去，為更多的人帶來快樂和收獲。
冰雪校園心得體會篇七
20xx年11月21日下午13時，在我園召開第12屆冬季運(yùn)動會。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂?！睘榱擞颖緦眠\(yùn)動會，我們園幼兒不怕苦，不怕累，經(jīng)過一個月時間訓(xùn)練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時，也鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
本次運(yùn)動會，首先就是小運(yùn)動員們?nèi)雸?，在孩子們響亮的口號，整齊的步伐中可以看到，孩子們是多么喜歡參加本次運(yùn)動會。在運(yùn)動場上，我看到了孩子們精彩的表演，同時也看到了家長們對我們工作的支持，尤其是我們小班的`孩子，第一次參加這種活動，家長們都非常的激動，孩子們在場上的情緒也很穩(wěn)定。我們班一共兩個節(jié)目，第一個是親子游戲《螞蟻找食》這個節(jié)目很出彩。ab兩點媽媽在a點等著寶寶，寶寶把球運(yùn)給媽媽。在運(yùn)的過程中，孩子們激情特別高，雖然音樂結(jié)束但是有兩個孩子堅持把球運(yùn)到終點。家長們也很配合，整體來說這個節(jié)目很不錯。
第二個節(jié)目是親子操《爸爸愛你媽媽愛你》、我們的親子操總共練習(xí)4次。家長們表現(xiàn)特別棒，動作很規(guī)范、媽媽們在前面帶隊。寶寶們和家長配合的很默契。不足的是家長的衣服不統(tǒng)一，爺爺奶奶們的動作不齊。在排練中我們感覺也很吃力，他們練習(xí)的也很吃力。所以明年的親子操，我們以媽媽爸爸為主。家長和小朋友們穿親子裝表演，隊伍在壯大點。今年的我們班16位家長和孩子參加，人員有點少。
《螞蟻搬豆》親子游戲的不足，幼兒頭飾準(zhǔn)備的不到位。有的孩子帶著不合適，不能固定在頭上。
本次運(yùn)動會很成功，運(yùn)動會圓滿的結(jié)束了，孩子們拿著自禮品很開心，沒有勝利的孩子也懷這友誼第一，比賽第二的精神積極參加了各個活動。運(yùn)動會展示了幼兒們的風(fēng)采，考驗了他們的耐心，體力，激活的生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和頑強(qiáng)拼搏的精神，在這冬日里，點燃了一把熊熊熱情之火。
冰雪校園心得體會篇八
這次冬奧會從這位17歲的少年身上看到了“自我”。
他是多么的自由奔放;他是多么的自信瀟灑;他是多么的淡定從容;他是多么的真實不拘束。
回想以前每次看體育賽事，但凡中國隊員出戰(zhàn)，每個觀眾都感覺一顆心都懸在半空中。運(yùn)動員們臉上的表情只有“緊張”，隔著屏幕的我們都能感受到那份“拘束”。每次做動作，我們觀眾都會捏出一把汗來。長期以來我們都習(xí)慣了這樣“提心吊膽”的觀賽方式，仿佛中國隊員比賽，為國爭光，我們就應(yīng)該以送“戰(zhàn)士”的目光去對待?！罢鲬?zhàn)”——就似赴戰(zhàn)場一樣充滿了“悲壯”的氣概。說實在的，這樣的情緒感受多了也就麻木了，激發(fā)不了多少觀眾觀賽的熱情。
謝謝蘇翊鳴!謝謝小蘇!讓我們大開眼界啊!玩單板可以滑出這樣的水準(zhǔn)!佩服佩服!運(yùn)動小伙，不止于此啊!未來可期!
enjoy life!享受生命的過程，坦然接受最后的結(jié)果。
冰雪校園心得體會篇九
以河北省為例，因為籌辦冬奧會的契機(jī)，因為之前xx屆全國大眾冰雪季的帶動，群眾性冰雪運(yùn)動正如火如荼開展，全省先后建成了各類冰雪場館64個，舉辦了一系列豐富多彩、喜聞樂見的冰雪活動，參與冰雪運(yùn)動的人次達(dá)到1000多萬，冰雪運(yùn)動正成為燕趙大地全民健身的新風(fēng)尚，而越多越多的外地人也開始在冬季走進(jìn)河北，體驗冰雪運(yùn)動、揮灑冰雪激情、追逐奧運(yùn)夢想。
全國大眾冰雪季已經(jīng)成為影響廣泛的群眾性冰雪活動品牌，而第xx屆冰雪季又將有上千場活動開展。冰雪季的`意義不只是讓原本沉寂的冬天沸騰了，而是通過冰雪運(yùn)動進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，將冰雪運(yùn)動的種子深植到了廣大群眾尤其是青少年的心中，而是助力著冰雪運(yùn)動從少部分人走向大多數(shù)人，這必將掀起了解冰雪、參與冰雪、熱愛冰雪的全民健身新熱潮，必將助力中國的冰雪運(yùn)動和冰雪產(chǎn)業(yè)崛起和發(fā)展。
讓冬天動起來，讓群眾與冰雪運(yùn)動零距離接觸，這不只是籌辦冬奧會需要的一種氛圍，更將是中國大地上全民健身的一道風(fēng)景。
冰雪校園心得體會篇十
11月21日下午13時，在我園召開第12屆冬季運(yùn)動會。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂。”為了迎接本屆運(yùn)動會，我們園幼兒不怕苦，不怕累，經(jīng)過一個月時間訓(xùn)練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時，也鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
本次運(yùn)動會，首先就是小運(yùn)動員們?nèi)雸?，在孩子們響亮的口號，整齊的步伐中可以看到，孩子們是多么喜歡參加本次運(yùn)動會。在運(yùn)動場上，我看到了孩子們精彩的表演，同時也看到了家長們對我們工作的.支持，尤其是我們小班的孩子，第一次參加這種活動，家長們都非常的激動，孩子們在場上的情緒也很穩(wěn)定。我們班一共兩個節(jié)目，第一個是親子游戲《螞蟻找食》這個節(jié)目很出彩。ab兩點媽媽在a點等著寶寶，寶寶把球運(yùn)給媽媽。在運(yùn)的過程中，孩子們激情特別高，雖然音樂結(jié)束但是有兩個孩子堅持把球運(yùn)到終點。家長們也很配合，整體來說這個節(jié)目很不錯。
第二個節(jié)目是親子操《爸爸愛你媽媽愛你》、我們的親子操總共練習(xí)4次。家長們表現(xiàn)特別棒，動作很規(guī)范、媽媽們在前面帶隊。寶寶們和家長配合的很默契。不足的是家長的衣服不統(tǒng)一，爺爺奶奶們的動作不齊。在排練中我們感覺也很吃力，他們練習(xí)的也很吃力。所以明年的親子操，我們以媽媽爸爸為主。家長和小朋友們穿親子裝表演，隊伍在壯大點。今年的我們班16位家長和孩子參加，人員有點少。
《螞蟻搬豆》親子游戲的不足，幼兒頭飾準(zhǔn)備的不到位。有的孩子帶著不合適，不能固定在頭上。
本次運(yùn)動會很成功，運(yùn)動會圓滿的結(jié)束了，孩子們拿著自禮品很開心，沒有勝利的孩子也懷這友誼第一，比賽第二的精神積極參加了各個活動。運(yùn)動會展示了幼兒們的風(fēng)采，考驗了他們的耐心，體力，激活的生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和頑強(qiáng)拼搏的精神，在這冬日里，點燃了一把熊熊熱情之火。
冰雪校園心得體會篇十一
為全面貫徹省、市、縣教育主管部門關(guān)于《百萬青少年上冰雪》活動通知，切實提高學(xué)生身體健康水平，我校在3013年11月———20xx年3月開展了冬季上冰雪活動。
為保證上冰雪活動能安全有序開展，學(xué)校成立了以劉波副校長為組長、體育教師和班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把此項工作納入議事日程，體育組為此項活動的直接負(fù)責(zé)部門，形成合力，推進(jìn)此項工作開展。
學(xué)校結(jié)合本校實際制定了活動方案，召開全體教師會議，布置相關(guān)事宜并提出要求，體育教師為做好各項活動的技術(shù)指導(dǎo)，防止安全事故發(fā)生。
我校在20xx年11月22日舉行活動啟動儀式，儀式上劉波副校長講了此次活動的重要意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到此次活動中去。
為使活動能有序開展，我校根據(jù)學(xué)生年級特點和身體狀況，確定一——三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，四—六年級為長跑和雪地足球。
為確?；顒禹樌_展，我校將此次活動納入體育課和大課間活動中，體育課上體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，還注重準(zhǔn)備活動和放松活動，防止運(yùn)動損傷發(fā)生。
通過上冰雪活動，極大促進(jìn)了參加體育鍛煉的積極性，磨練了學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。
我們將以此次活動為契機(jī)，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，把“上冰雪”活動真正落實到每一個學(xué)生，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身心健康，上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動轟轟烈烈、扎扎實實地開展下去，并要在今后工作中再上新臺階！
冰雪校園心得體會篇十二
寒冬臘月，紛飛的雪花裝點了整個校園，使其化身為一個銀裝素裹的童話世界。進(jìn)入冰雪校園的我，不禁驚嘆于雪景的美麗，同時也體會到了冰雪給校園帶來的獨特魅力。以下是我對冰雪校園的一些心得體會。
首先，冰雪校園給人一種幽靜與安寧的感覺。天寒地凍的時候，人們更多地選擇待在室內(nèi)，這給整個校園帶來了一種寧靜的氛圍。學(xué)生們在圖書館、教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)；老師們在辦公室里埋頭備課。校園在冰雪的映襯下，顯得更加清凈和祥和。漫步在銀裝世界中，享受著這份寧靜，心情也不禁安定下來。
其次，冰雪校園給學(xué)生提供了更多參與體育活動的機(jī)會。與其他季節(jié)相比，冰雪覆蓋的校園給學(xué)生提供了更多參與滑雪、冰上曲棍球、打雪仗等活動的機(jī)會。在這些活動中，學(xué)生們不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊意識。每天放學(xué)后，學(xué)生們放下筆記本和教科書，踏上了雪地，盡情地釋放自己的熱情和活力。這些活動不僅讓學(xué)生們從緊張的學(xué)習(xí)中得到解脫，更讓他們學(xué)會了如何與他人合作，互相幫助。
此外，冰雪校園也會給學(xué)生帶來一些困擾和挑戰(zhàn)。隨著天氣的變冷，校園的道路也變得濕滑。走路時需要特別小心，以免摔倒受傷。同時，冰雪也會影響到學(xué)生的交通工具。自行車、電動車在冰雪天氣中會減速甚至無法正常行駛。這就需要學(xué)生們在選擇交通工具時多考慮一下。同時，每天清晨起床，面對冰雪覆蓋的校園，也需要更多的時間來趕往教室。這些困擾和挑戰(zhàn)，在我看來，不僅是對學(xué)生生活規(guī)律的一個考驗，更是對我們勇于面對困難和挑戰(zhàn)的一個機(jī)會。
最后，冰雪校園也給教師提供了更多創(chuàng)新教學(xué)的機(jī)會。在課堂上，教師們可以通過教學(xué)設(shè)計讓學(xué)生們利用校園的冰雪資源進(jìn)行觀察和實踐。比如，在化學(xué)課上，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生們觀察雪花的形狀和結(jié)構(gòu)，并從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)晶體結(jié)構(gòu)的知識。在物理課上，教師可以利用冰雪的原理進(jìn)行一些實驗，讓學(xué)生們更加直觀地理解物理原理。這樣的教學(xué)方式，不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。
綜上所述，冰雪校園給我留下了深刻的印象。它讓校園變得更加安靜、祥和；給學(xué)生提供了更多的參與體育活動的機(jī)會；同時也帶來了一些困擾和挑戰(zhàn)。對于教師來說，冰雪校園也給他們提供了更多創(chuàng)新教學(xué)的機(jī)會。我相信，在冰雪的洗禮下，每位學(xué)生和教師都能夠成長和進(jìn)步。讓我們一起享受冰雪校園帶來的美麗，感受其中的樂趣和挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造出一個更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
冰雪校園心得體會篇十三
以河北省為例，因為籌辦冬奧會的契機(jī)，因為之前三屆全國大眾冰雪季的帶動，群眾性冰雪運(yùn)動正如火如荼開展，全省先后建成了各類冰雪場館64個，舉辦了一系列豐富多彩、喜聞樂見的`冰雪活動，參與冰雪運(yùn)動的人次達(dá)到1000多萬，冰雪運(yùn)動正成為燕趙大地全民健身的`新風(fēng)尚，而越多越多的外地人也開始在冬季走進(jìn)河北，體驗冰雪運(yùn)動、揮灑冰雪激情、追逐奧運(yùn)夢想。
全國大眾冰雪季已經(jīng)成為影響廣泛的群眾性冰雪活動品牌，而第四屆冰雪季又將有上千場活動開展。冰雪季的意義不只是讓原本沉寂的冬天沸騰了，而是通過冰雪運(yùn)動進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，將冰雪運(yùn)動的種子深植到了廣大群眾尤其是青少年的心中，而是助力著冰雪運(yùn)動從少部分人走向大多數(shù)人，這必將掀起了解冰雪、參與冰雪、熱愛冰雪的全民健身新熱潮，必將助力中國的冰雪運(yùn)動和冰雪產(chǎn)業(yè)崛起和發(fā)展。
讓冬天動起來，讓群眾與冰雪運(yùn)動零距離接觸，這不只是籌辦冬奧會需要的一種氛圍，更將是中國大地上全民健身的一道風(fēng)景。
冰雪校園心得體會篇十四
20xx年12月，紅星小學(xué)在學(xué)校的操場上舉行了一年一度的冰雪運(yùn)動會。參加冰雪運(yùn)動會的有各科老師、各班的學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，總數(shù)達(dá)六百多人。
冰雪運(yùn)動會舉行在學(xué)校的大操場上，操場呈圓形。圓的正前方是主席臺，主席臺上拉著一道橫幅。在主席臺的左右兩邊和主席臺的正前方是觀眾席。在主席臺左邊，有一面鮮艷的五星紅旗掛在高高的旗桿上。圓形的操場上匯集了從各個班來的老師和同學(xué)們。同學(xué)們各個精神飽滿，昂首挺胸，尤其是主佳萱，她站得比白楊樹還直。老師和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了操場，到了的班級都站得整整齊齊的。到了三點半，操場上已經(jīng)變成了人的海洋。三點四十分，冰雪運(yùn)動會正式開始。裁判員就位。
接著，班級之戰(zhàn)就要開始了。先是搬輪胎。比賽的同學(xué)拼盡全力向前跑，場下的同學(xué)不停地喊加油。麥迪努爾的速度比劍還快，外班的同學(xué)也不甘落后。
接下來是滾輪胎。地上的障礙物讓滾輪胎變得沒那么簡單了。同學(xué)們和輪胎融為了一體，我們像小蛇一樣，靈活地穿過了重重障礙，場下頓時響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。別的班的同學(xué)也很靈活。
最后一場是拔河?！鞍 彼邪魏拥娜艘黄鸷?。同學(xué)們的額頭上多了幾滴汗珠。這是力量的汗水，這是同學(xué)們的努力。傅文遠(yuǎn)和李銘哲拼盡全力，他們心中只有一個念頭：我要得第一！
冰雪運(yùn)動會結(jié)束了，可同學(xué)們的心，久久不能平靜。我也永遠(yuǎn)不會忘記，這個難忘的冰雪運(yùn)動會！
冰雪校園心得體會篇十五
冰雪運(yùn)動是近年來在我國逐漸受到重視和推廣的一項體育運(yùn)動。隨著冬奧會的臨近，冰雪運(yùn)動的普及化將成為未來的趨勢，而作為一個高中生，我也在校園里體驗到了冰雪運(yùn)動帶給我的不同尋常的快樂。
作為一個南方城市的孩子，我最早認(rèn)識到滑雪這項運(yùn)動還是在光盤里的電視上。當(dāng)我第一次踏上滑雪板時，才真正意識到滑雪并不是簡單的渾身滑行，而是一項高難度的運(yùn)動。滑雪板的質(zhì)地讓我出其不意的時刻摔倒，寒冷的天氣讓我感染上感冒，而運(yùn)動耗費(fèi)的金錢也讓我有時候望而卻步。然而，這些困難都讓我更加熱愛滑雪。
在滑雪過程中，我體驗到了冰雪運(yùn)動的魅力，體會到了團(tuán)隊的合作與堅定信念的重要性。我和同學(xué)們一起努力，一起摔倒，一起進(jìn)步。在雪場上，營造出的歡聲笑語，讓我感覺到了團(tuán)隊交流的美妙與學(xué)習(xí)的愉悅。更重要的是，滑雪是一種放松身心的方式，讓我暫時忘卻學(xué)業(yè)和升學(xué)的壓力。
冰雪運(yùn)動的推廣也為校園帶來了一股新的風(fēng)氣。學(xué)校體育館開設(shè)了冰球、花樣滑冰、速滑等多項冰雪運(yùn)動課程。這些項目不僅豐富了學(xué)生們課余時間的活動，也為學(xué)生們提供了多種鍛煉身體的方式。同樣，學(xué)校也舉辦了多次冰雪運(yùn)動比賽，帶動全校師生一同參與到課余活動中。這些比賽不僅豐富了學(xué)生的課外生活，更為學(xué)生提供了一種增強(qiáng)體魄和團(tuán)隊合作意識的途徑。
冰雪運(yùn)動無疑在校園里點燃了一種新的運(yùn)動熱情，讓學(xué)生們的課外生活變得更加豐富多彩。在這種綜合性的體育運(yùn)動課程中，我們鍛煉身體、學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作、了解氣氛營造和比賽策略等技能。更重要的是，在這里收獲的是運(yùn)動的快樂和同學(xué)的友誼。
冰雪運(yùn)動是一項高質(zhì)量的運(yùn)動，一個好的項目需要有性能優(yōu)異的裝備、安全可靠的設(shè)施以及專業(yè)的教練，可是不要被這些表象所局限，更不要過分在意成敗。體育運(yùn)動的本意在于讓人開心健康，讓人在身體得到鍛煉的同時體驗到更多的歡樂和社交。我希望，我們的校園中不僅有更多的冰雪運(yùn)動愛好者和從業(yè)者，也能更多的關(guān)注并推廣這項身體健康、寶貴的運(yùn)動，讓更多的人從中汲取生命的陽光和動力。