讀后感是一種對書中情節(jié)、人物和主題的思考和分析,可以培養(yǎng)我們的觀察力和思辨能力。寫一篇較為完美的讀后感,首先需要認(rèn)真閱讀并理解所讀的書籍或文章。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。
由育樹想到的讀后感篇一
秋天的懷念讀后感文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的感人事跡。本站小編精心準(zhǔn)備了秋天的懷念讀后感,希望對你有所啟發(fā)。
秋天的懷戀,是課本上的一篇文章,這一篇文章里主要寫了雙腿殘廢的作者母親偉大的愛。作者在雙腿殘廢后,脾氣變得暴怒無常,時不時的就變得暴躁起來,摔東西,發(fā)脾氣等等。他的母親在角落偷偷為兒子落淚,傷心,想方設(shè)法的讓他走出困境。
作者的母親為了鼓起作者對生活的勇氣和信心,即使重病纏身,整夜無眠,也堅持著推兒子去北海看菊花。在他母親生命的最后一息,即將離開人世時,心里還惦記著自己生病的兒子,未成年的女兒。如此偉大的母愛,不禁讓我想起了我的母親。
母親養(yǎng)育了我20xx年,把母愛一點一滴的注入我的感情里。想起每當(dāng)我生病時,坐在我身旁照顧我的總是母親。這20xx年里我給母親添了不少麻煩、記得小時候,我一犯錯誤,母親就會打我。母親打了我,我總會在心里痛恨母親,為什么要打疼我??墒堑议L大了。母親向我述說了小時候的一切,我才知道。在母親打我的時候,母親的心更痛。母親說了,心里再同也要教育我,不能讓我慣犯。這些年來,我有多少次陸教不改,母親操心了一次又一次。當(dāng)時光飛逝的溜走了,母親老了,我長大了。母親在也不為我操那么多心,不打我了,不嘮叨我了。我長大了,母親認(rèn)為我應(yīng)該走自己的路了。應(yīng)該走屬于我自己人生的道路,誰也不能代替我走的路。
我愛你,我最親愛的母親。謝謝你這些年來,給我的教育,關(guān)懷。其實,你給了我最大的無形資產(chǎn),就是,您小時候?qū)ξ业慕逃?BR> 近幾天來,我們學(xué)習(xí)了一篇催人淚下的文章——史鐵生的《秋天的懷念》。
文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的感人事跡。
我聽到過這樣一個故事:老艄公和他的兒子以捕魚為生,但老艄公失明了。一天他和兒子出海捕魚,在回來的途中遇到了大漩渦,掌舵的兒子辨不出方向,船在漩渦里直打轉(zhuǎn),眼看就要翻了,說時遲那時快,老艄公一把推開了兒子,自己把穩(wěn)舵駛出了漩渦,駛向了燈光閃爍的碼頭。兒子疑惑地問:“爸爸,你的眼睛看不見,怎么能辨別出方向呢?”“幾十年了,因為我的心里有一盞燈啊!”老艄公驕傲的回答。
這個故事給我印象極深。他告訴我們:人生可能平凡,可能有厄運,可能會遇見種種困難,遭受重大的打擊,但只要我們心中的“燈”不滅,只要我們有勇敢面對生活的勇氣和信心,我們都能好好兒地活!
活著,就是幸福!這是我在學(xué)習(xí)《秋天的懷念》一課后體會到的。作者在雙腿剛剛癱瘓后,心中的痛苦難以承受,甚至失去了活下去的念頭。是他的母親,用一個”忍“字忍住了自己的病痛和兒子對她所施加的壓力,并詮釋了偉大的母愛!
秋天的菊花是那凄涼景色中的一道亮麗的風(fēng)景線。正如人生,萬紫千紅,活出自己的個性、色彩!當(dāng)母親一次又一次讓兒子去看菊花時,兒子終于答應(yīng)了。母親用心良苦,目的是讓兒子有活下去的勇氣!可惜,母親等不到和兒子共賞菊花的美好時刻,只得帶著遺憾撒手人寰,臨終時還依然惦念著自己那個有病的兒子和未成年的女兒。
不管人生怎樣短暫,一定要對自己有信心!因為,活著就是幸福!
山固然高,也不如母愛;海固然深,也不如母子情深。這偉大的母愛是我從剛剛讀完的《秋天的懷念》中讀到的。
《秋天的懷念》本文講述了一個作者的母親為了作者的雙腿四處奔波,想盡一切辦法讓兒子開心。別被著病魔驅(qū)散了積極活下去的信心。作者的母親折騰花草,并想帶著作者去看菊花,可就在去看菊花的前一天,母親病倒在了血泊之中。在母親臨死前卻還在為癱瘓的兒子、未成年的女兒擔(dān)憂。并且從此每年秋天,作者的妹妹推著作者去看菊花以懷念母親。
母愛如此偉大。在生活中,那個總是對孩子念念叨叨的人,不正是母親嗎?母親啊,您就猶如那清新雨水,而我則是芬芳小草。是您滋潤了我的心田。如果問我這世界上最愛我的人是誰?我想我會毫不猶豫的說,那是母親!
雨果曾說過與句話:女人固然是脆弱的,但母親是堅強的。是呀,我們這樣被母愛包容,這樣關(guān)心。我想我們是這世界上最幸福的人了。這份母愛是我們永遠(yuǎn)無法報答的。我還清楚的記得那一次,那是一次數(shù)學(xué)考試,成績相當(dāng)不理想,在路上磨嘰了半天才回到家。我想那是最爛的一次??赡忝业念^說:“你知道哪里錯了嗎?”我嘆著氣,搖著頭。媽媽笑著說:“考試歸考試,你得有一顆平常的心去面對,這有這樣才能取得好成績?!比缓竽銕臀野彦e題全部詳細(xì)的講了一遍,同時在我心里播下了希望種子。
母親,我會用一生保護你,想你溫暖我一樣溫暖你。
由育樹想到的讀后感篇二
《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這本書共有12章節(jié),每一章節(jié)的精彩情節(jié)都是那樣的扣人心弦,令人身臨其境。之前,我沒有讀過這本書,只是聽別人說而已,我想,不就是一本書嗎!至于如癡如醉嘛,直到今天才知道,這本書是如此地吸引人。我在剛看完第一章節(jié)——貓頭鷹郵遞,就不能抑制自己了,迫不及待地往下看,故事情節(jié)實在太奇妙了,像科幻小說,但又比科幻小說描寫得更神奇,一眨眼的功夫這本書就被我“吞”下了,可我還沒過癮呢!
本書著重寫了哈利波特這個十三歲的小男巫的種種歷險經(jīng)歷。哈利波特是一個與眾不同的小男孩,他最討厭暑假,喜歡夜晚天黑后打手電筒在被窩里寫作業(yè)。為什么小哈利這樣與眾不同呢?那就要從他的麻瓜姨父一家說起,他的姨父、姨媽和表哥十分討厭哈里學(xué)魔法,于是暑假里就把它所有的魔法用品都鎖到一柜子里去,你說它能不討厭暑假嗎?幸好他藏了一點魔法用品在床下活動的木板里,只好晚上打著手電筒在被窩里寫作業(yè),但這時使他最高興的時候,因為他十分喜歡魔法。所以啊,我們也應(yīng)該向哈利學(xué)習(xí)這種鍥而不舍的'精神,還有一點最重要,那就是“忍”,凡事都要忍,但忍也是有一定限度的,對于那些同學(xué)或朋友間的小矛盾,你就應(yīng)該忍,但寬容也是不可缺少的??墒菍τ谏鐣系牟涣棘F(xiàn)象,我們要奮起斗爭,匡扶正義,拿出勇氣和智慧來,積極地與其作斗爭。之后接著寫了哈利的姑媽瑪姬對哈利一再刻薄,哈利終于忍不住用魔法把她吹成了氣球,然后哈利離家出走。到了開學(xué),學(xué)校里又發(fā)生了一系列的事。
由育樹想到的讀后感篇三
我讀了《巨人的花園》想到了:做一個人要大方,熱情,要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
比如說:巨人為什么會喚來寒冬呢?是因為他那顆冷酷,無情和任性的心呀!所以,我們不能冷酷無情,應(yīng)該有熱心。巨人為什么感到了幸福?因為他明白了其中的道理:沒有孩子的地方就沒有春天和做人不能太吝嗇了。所以,我們要大方,有熱情。
要是世界充滿優(yōu)點,世界一定就煥然一新了!
由育樹想到的讀后感篇四
這本書由英國作家j.k.羅琳一手著成,本書是哈利波特系列的最后一本書。在這本書中,哈利擁有的友情、親情與愛情令我羨慕,這些情感也是這本書中的主要情感。
哈利因為伏地魔與食死徒的追殺而要逃亡,可德斯禮一家卻認(rèn)為沒有好心,最后還是被帶走了。因為規(guī)定,哈利不能在17歲以前使用魔法,不然會被打入大牢。鳳凰社的人來保護他,卻在逃亡之中犧牲了瘋眼漢,喬治失去了一個耳朵,這些讓哈利十分愧疚。他要打敗伏地魔,所以他出發(fā)尋找魂器,而他的好友羅恩與赫敏始終陪伴著他,幫助著他,雖然羅恩因為魂器離開了幾個星期,但是最后依然回到了哈利的身邊。他們經(jīng)歷了許多困難,終于打敗了伏地魔。他也知道了一個不可思議的事情:他最厭惡的斯內(nèi)普卻在暗中保護他。十九年后,他有了一個孩子,取名為阿不思·西弗勒斯,因為斯內(nèi)普和鄧布利多是他最敬佩的人。
在這本書中,我十分厭惡德斯禮一家對待哈利的態(tài)度,把他放在一個狹小的地方睡覺,對他惡劣的態(tài)度……這些我都特別討厭。伏地魔心狠手辣、殺人無數(shù),為了殺哈利不擇手段,我也很討厭他,雖然人不可貌相,但是他的性格與他的相貌一樣丑陋。而羅恩與赫敏是對朋友信任、忠誠的人,但脾氣都不怎么好。我非常喜歡哈利的性格,勇敢無畏、敢于斗爭、聰明機智、心直口快、為人著想、堅持不懈、有情有義、堅強,但是他的脾氣也不太好,在逃亡中經(jīng)常與伙伴斗嘴??傊?,我要成為像哈利一樣的人。
其實一開始伏地魔就會失敗,因為他一味地想殺死哈利,想得到至高無上的權(quán)利,然而他冰冷的心永遠(yuǎn)不會理解人與人之間的愛會有多么強大的力量,也就是這種偉大的力量打敗了伏地魔,使世界恢復(fù)平靜。
由育樹想到的讀后感篇五
當(dāng)我看完《哈利波特》這本書后,我著迷于哈利,一個長著小鼻子,臉上帶著一副小眼鏡,手持一根魔法棒的小男孩。他騎著光輪20xx的飛天掃帚,帶我們走進了一個魔法世界。這個魔法世界充滿了稀奇古怪的東西,可惡的伏地魔想殺害哈利,可是,他剛要下手,就被波特腦門上的閃電傷疤給摧毀了,從此以后,哈利就再也沒有遇到伏地魔。直到有一天,哈利長大了,當(dāng)他知道他的父母被這個惡魔頭殺害了,心里就充滿仇恨,一定要將伏地魔徹底消失,于是,貓頭鷹每天給他送信,給他發(fā)信息。他通過貓頭鷹傳信,想出了各種方法消滅伏地魔,哈利用魔法石和死亡圣器的力量組合在一起,將伏地魔徹底消失。從此以后,哈利頭上的傷疤再也沒有疼過,一切太平。
因為這本書很精彩,所以,我的心情久久不能平靜,我為這大難不死的男孩—哈利波特感到自豪,他與伏地魔斗爭,最終,哈利保護了整個魔法世界。但是,我不得不承認(rèn),這世上沒有魔法世界,要是我們想得到真正的魔法的話,就要心中有奮斗的目標(biāo),然后通過自己的努力拼搏,實現(xiàn)自己的理想,這才是真正的魔法。
讀了《哈利波特》這書,我懂得了一個道理,就是:不管怎么樣,正義總是可以打敗邪惡,我們要做一個想哈利波特這樣正義的人,不要做一個想伏地魔那樣惡毒的人。我們應(yīng)該認(rèn)真的跟哈利學(xué)習(xí),從小樹立遠(yuǎn)大的理想,遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí),勇敢面對學(xué)習(xí)中的一切困難,做一個品學(xué)兼優(yōu)的'好孩子,長大后才能成為一個有用的人。
總之,我會永遠(yuǎn)記住,哈利—永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣!
由育樹想到的讀后感篇六
人們常說:“成功的人,往往不是最聰明的,而是勤奮的。”我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,老師和家長對我們的學(xué)習(xí)又是那么重視,因此,我們沒有任何理由不勤奮學(xué)習(xí)。青少年時期是學(xué)習(xí)最好的時機,我們要抓緊時間,學(xué)習(xí)更多的知識,千萬不能“老大徒傷悲”。
由育樹想到的讀后感篇七
一個家喻戶曉的男孩出生了他就是哈利波特。
在jk羅琳的筆下,哈利波特時??鞓?,時常傷心。傷心是因為哈利波特在一歲時他的爸爸媽媽就被神秘人給殺害了,從此在姨媽家長大。姨媽家里的人都很討厭他,尤其是哈利波特的哥哥達力。每當(dāng)哈利波特的生日來臨,姨夫總會給他一雙自己穿過的破襪子。終于有一天,一個叫海格的的人說,他要把哈利波特接到魔法學(xué)校去讀書,姨夫無奈只好讓哈利波特去了。
在那里,哈利波特結(jié)交了幾位知心朋友,還認(rèn)識了對哈利波特妒忌的斯內(nèi)普教授,關(guān)心、愛護他的阿不思鄧布利多校長。
在伍德的指導(dǎo)下,哈利波特順利地成為魁地奇的優(yōu)秀找球手。在教父小天狼星布萊克的幫助下,哈利波特終于得到了夢寐以求的飛天掃帚—火弩箭。哈利波特還發(fā)現(xiàn)一棵珍貴的打人柳。哈利波特通過活點地圖知道了魔法學(xué)校的所有通道。他因此與五十年代的神秘人見了面,還看見了到處尋找小天狼星布萊克的攝魂怪。他還從黑魔防御術(shù)教師盧平教授那里知道了打敗攝魂怪的魔咒。有了身邊的這些老師和朋友,再加上這些強有力的武器,最后通過自己一次次勇敢的較量,終于消滅了神秘人——伏地魔。
這幾天,我認(rèn)真地讀完了這部小說,并將小說的主要情節(jié)記錄在這里。我覺得小說很有吸引力,讓我讀后還余味不盡。尤其是小說中的主人公哈利波特,他的勇敢、機智和頑強,深深地鉻進了我的腦海,尤其是他那樣遇到挫折毫不畏懼的精神,真是我學(xué)習(xí)的榜樣,從中也讓我明白,只要自己有決心,有信心,可以戰(zhàn)勝和改變許多困難的道理,感覺收獲不小。在此,也推薦同學(xué)們課外不妨一讀。
由育樹想到的讀后感篇八
哈里波特在魔法學(xué)校里是個風(fēng)云人物,很多低年級的學(xué)生把他當(dāng)作偶像崇拜,但在女貞路就不一樣了,受盡冷落,沒人重視他,而他的姨父姨母卻把他當(dāng)作一個怪物看待,特別是在哈里用守護神趕走一個攝魂怪后,這一家人就越來越對哈里敬而遠(yuǎn)之,生怕把他們一家變成貓頭鷹什么的,而且,在這個暑假里,鄰居們也覺得他有點不對頭。實際上,他相當(dāng)不對頭。他的父母在十多年前的一個夜晚,被大名鼎鼎的黑巫師--伏地魔殺死了,他對哈里用了一個十分可怕的、不可饒恕的咒語,但這個咒語對哈里不起作用,還反彈到伏地魔身上,使伏地魔失去了肉身和魔力??删驮诠镒x魔法學(xué)校四年級時,伏地魔用湯姆·里德爾的尸骨、彼得的肉、哈里的血再度復(fù)活了。在哈里五年級時,由于哈里太沖動,使伏地魔有了可乘之機,他的仆人貝拉還殺了小天狼星布萊克,哈里自己也是死里逃生。種種經(jīng)歷使哈里變得謹(jǐn)小慎微,步步為營。
這天天氣很熱,哈里熱得睡不著,坐起來開始給鄧不利多寫信,他的傷疤昨天又疼了,而且是在白天,可有佩妮姨媽的保護,伏地魔是不會來女貞路的,這也是鄧不利多讓他假期住在姨媽家的原因。而就在那天夜里,他夢到了布萊克,布萊克開心的向他微笑,似乎在向他暗示什么,他不明白是怎么一回事,于是,想告訴鄧不利多。
由育樹想到的讀后感篇九
天才方仲永為什么不能取得重大的成就呢?我覺得這是方仲永父親的錯,方仲永最終“泯然眾人”,他要承擔(dān)主要的責(zé)任。仲永的父親貪圖財富,在仲永年小的時候,每天帶著他四處拜訪,尋求利益,而不讓他去學(xué)習(xí),耽誤了他學(xué)習(xí)的機會,白白荒廢了一個天才的一生。這也告訴我們,作為父母的應(yīng)該給子女最好的教育,而不應(yīng)該著重與眼前的'利益。
由育樹想到的讀后感篇十
我非常喜歡看云朵,因為他們像孫悟空一樣,可以七十二變。有時候們會變成甜甜的奶油、可口的蛋糕、美味的巧克力,有時候又會變成可愛的小羊、兇猛的獅子、調(diào)皮的猴子,有時候還會變成美麗的七星瓢蟲,殺死那些害蟲,讓樹葉、莊稼、小草健康的成長……我真想變成一朵云。
我想變成一朵云,和我的云伙伴一塊飛向云南,在云南的上空和伙伴們一塊下一場雨,因為我在網(wǎng)上看到了云南三年缺水,大地干裂,我們要讓莊稼早日成熟,讓農(nóng)民伯伯有個好收成,讓小草快快成長,讓孩子們在雨中歡快嬉戲。
我想變成一朵云,飄到花叢上空,好好地下一場雨,讓那些枯萎的花朵像我們一樣快樂的成長,讓世界變得五彩繽紛。
我想變成一朵云,慢慢地飄到太陽公公的前面,遮住太陽灼熱的光線,讓世界多一份清涼,少一份炎熱。
我想變成一朵云,哪里需要我,我就飄向哪里,讓人們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂!
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由育樹想到的讀后感篇十一
書評第一的人把我想說的話很有條理地說出來了,部分不認(rèn)同,因此部分刪除,第三部分刪改后粘貼在我的書評這:
非常硬的一本書,啃起來樂趣無窮。
全書分三部分,第一部分認(rèn)知拓展、第二部分行動指南,第三部分案例分析。
第一部分共9篇文章,前6篇按順序探討了六種認(rèn)知模式,分別是:1。取舍思維;2。律師機制;3。確認(rèn)偏誤(初級);4。損失厭惡;5。概率論思維;6。陰謀/目的/動機論。第3篇稍顯薄弱,其余5篇很豐富、很精彩、很切中要害,讀起來醍醐灌頂,認(rèn)知高手也能從中受益,只讀通這幾篇就已經(jīng)超值,強烈建議慢慢讀。
第二部分重點是行動指南:我們該怎樣勵志、怎樣逆襲、怎樣成才、怎樣上網(wǎng)、怎樣讀書、怎樣做筆記、怎樣做想象、甚至怎樣打游戲……都有靠譜的理論、堅實的數(shù)據(jù)和明確的指南。
第三部分是現(xiàn)實生活的案例分析,很多反你常識的反轉(zhuǎn)案例,十分有趣。
綜上:這本書我得再讀一遍,并且按照書里教的方法邊讀邊做筆記。
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由育樹想到的讀后感篇十二
我想成為一棵樹。在春天的空氣里,讓你依偎在結(jié)實的樹干上,為你送上鳥兒歡快的歌聲,讓小草在你的腳下綻放,讓你享受整個春天。
我想成為一棵樹,在夏天的烈日下,為你送上一片蔭涼,讓清爽的微風(fēng)圍繞著你,讓你傾聽著快樂的蟬聲。你只需靠著我,我不會讓烈日灼曬你,不會讓大雨淋濕你,我只要你快樂。
我想成為一棵樹,在金色的秋天,我會將滿枝的果實奉獻給你,我將會落下我變黃的葉子,在地上鋪上厚厚一層,可以讓你躺在樹下,欣慰地欣賞秋日滿天成熟的果子。
我想成為一棵樹,當(dāng)刺骨寒風(fēng)吹來時,我愿獻出我的枝條,為你點燃爐火,讓你溫暖。我寧愿站在雪中,用殘枝為你擋住些許寒風(fēng),只要你幸福、溫暖,我無怨無悔。
也許有一天,你會離我而去,啊!那是我最不愿看到的。那時,我會倒下我粗壯的樹干,化作一具溫暖的木棺,讓你躺在我的體內(nèi),就你當(dāng)初我在你的體內(nèi)一樣,在土下,沒有什么能把我們分開,我要永遠(yuǎn)陪著你,保護你。
而如今,我只能在空閑時陪您聊天,購物,聽您嘮叨些家常或是出門遇到的不順心的事,或是幫你作家務(wù)。最重要的是,我在努力學(xué)習(xí),完全為了您啊,母親!作為兒子,我愿為你做點什么,讓你成為世界上最幸福的母親。
我一直想變成一棵樹,一顆生長在森林里無憂無慮、自由自在的大樹,不但可以沐浴著陽光雨露,還可以天天與各種動物做朋友,它們或者在我肩頭飛來飛去、上下跳躍,或者在我腳下追逐嬉戲、自由自在地玩耍,那該多好啊!
如果我是一棵松樹,上面結(jié)滿了豐碩的松籽,我就是小松鼠們的樂園了;如果我是一棵白楊,高高的,許多鳥兒在我手掌里做巢,每天聽著它們歡樂的歌聲,看著它們的兒女漸漸長大,那真是一種幸福;如果我是一棵……,什么樣的樹都可以。風(fēng)來了,與我說說天南地北的故事;雨來了,為我洗洗滿身的灰塵;太陽出來了,為我穿上彩色的衣裳;那該多好啊!
每天晚上,我都想象著假如我能變成一棵大樹,然后帶著美好的愿望進入甜蜜的`夢鄉(xiāng)。這天,我發(fā)現(xiàn)家中的東西都成了一棵棵樹木,自己也變成了一棵茁壯高大的樹,原來,我來到了森林。我高興得手舞足蹈,搖晃著身子與我身邊的朋友打招呼、交談,在微風(fēng)里,我們一起唱歌、一起鼓掌,我太興奮了!
由育樹想到的讀后感篇十三
《想到位做到位》這本書我是在斷斷續(xù)續(xù)的過程中讀完的。正是因為這樣,讓我有更多的思索。這本書語言樸實,通過列舉大量實例,闡述想到位做到位的意義和方法,非常貼近生活、貼近工作實際,讓我明白了許多道理,通過在學(xué)習(xí)中不斷自我審視,查找不足,使自己想問題做事情的能力有了很大提高。書中一系列的案例,有著極強的說服力,闡明了精于心,勤于行實現(xiàn)卓越的道理,讓我對“思考”“實踐”有了更深刻的認(rèn)識。
思考是做好工作的前提,如果工作想不到位,就絕不可能做好。書中提到:想到位,就是當(dāng)我們一件工作、接受一項任務(wù)時,首先要多動腦筋勤于思考,想明白才能干明白。員工間的差距不僅體現(xiàn)在“做事”上,更加體現(xiàn)在“想事”上。我覺得首先要有很強的責(zé)任意識。人的行為是受意識支配的,想到位是盡責(zé)的起點,人一旦有了責(zé)任意識,在從事某一種工作或者完成某一個任務(wù)的時候,就會有一種潛在的意識去認(rèn)真思考,這種意識就會自然地化為一種動力、一種行動,才會敬業(yè)奉獻。有了這種責(zé)任意識的時候,就會積極想辦法提高能力,學(xué)會思考,鉆研業(yè)務(wù);不會抱怨什么負(fù)擔(dān),也不會推卸責(zé)任,全身心的投入到工作中去。
實踐是把思想付諸于行動,是工作做到位的保障。書中提出:對一些人來說,“工作”是名詞;對成功者來說“工作”是動詞。做到位是工作的第一守則。成為優(yōu)秀的工作者,實現(xiàn)做到位并不是一句簡單的空話,需要解決的問題很多,有的“唱功”到位了做功不到位;有的布置到位了,落實不到位;表面到位了,效果不到位;人員到位了,履責(zé)不到位。找到做不到位的癥結(jié)點尤其關(guān)鍵,職責(zé)不清、業(yè)務(wù)能力低下、協(xié)作不利、責(zé)任心缺失、各種消極習(xí)慣等都是造成工作不到位的原因,對照自己平時的工作,我確實從這幾方面找到了差距和不足,讓我深受教育,對今后的工作有較強的指導(dǎo)作用。近期組織的規(guī)模以下工作會議,出現(xiàn)的紕漏較多,沒有做到未雨綢繆,沒有“想到位,做到位”,應(yīng)該說是在工作匯報、協(xié)調(diào)等環(huán)節(jié)上沒有做好,找準(zhǔn)這些癥結(jié),就有了改正的方向,為今后更好的履行職責(zé),成為優(yōu)秀奠定了基礎(chǔ)。
想到位做到位就是要適應(yīng)社會的變化,開拓思想,全面提高自身素質(zhì),不斷完善自我。在今后工作中,我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué),提升自身素質(zhì)能力,用心思考,扎實工作,為事業(yè)做出自己更大貢獻。
《想到位做到位》是“四個一”讀書活動推薦書目之一。這是本能夠提升職業(yè)化素質(zhì)能力,實現(xiàn)團隊與個人雙贏的好書。它用大量典型事例,闡述了工作中為什么要“想到位”,明確了“想到位”給團隊和個人帶來的價值;更重要的是,它指出了實現(xiàn)“想到位”的思路與方法,這樣可以使我們理清思路、抓住重點、合理安排、高效工作,以最優(yōu)秀的方式取得成績,實現(xiàn)團隊與自我的雙贏。細(xì)讀此書,令人深受啟發(fā)。辦公室是一個單位的“窗口”,其工作質(zhì)量,直接影響和體現(xiàn)著單位的運轉(zhuǎn)效率和工作水平。只有“想到位”“做到位”,事無巨細(xì)地做好每一件事情,才能不斷提升工作能力,提高辦公室工作水平。今后重點做好以下幾點:
保持一個好的心態(tài),即充滿激情干工作。激情意味著工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、富于創(chuàng)意,有激情才能將心投入,專注于工作;有激情才能“想到位”,精益求精,把事情做到最好。
二、提升兩種基本能力。一是提升學(xué)習(xí)能力。堅持終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提高自身分析問題、判斷問題、處理問題的能力,實現(xiàn)精通,才能更好地適應(yīng)新形勢下辦公室工作要求。二是提升統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。事有輕重緩急,要分門別類,區(qū)別對待。要善于安排,有計劃,有條理,分工合理,責(zé)任明確。要站在全局的角度,統(tǒng)籌兼顧,調(diào)動各種有利因素,把握好工作進度,有張有弛,提高辦公室工作水平。
最近讀了《想到位做到位》這本書,感受頗深。它沒有泛泛地說大道理,每每要闡明作者的某個觀點時,都是引用發(fā)生的一個實例,例子雖然簡單但是寓意深刻,發(fā)人深......
由育樹想到的讀后感篇十四
《想到位做到位》這本書我是在斷斷續(xù)續(xù)的過程中讀完的。正是因為這樣,讓我有更多的思索。這本書語言樸實,通過列舉大量實例,闡述想到位做到位的意義和方法,非常貼近生活、貼近工作實際,讓我明白了許多道理,通過在學(xué)習(xí)中不斷自我審視,查找不足,使自己想問題做事情的能力有了很大提高。書中一系列的案例,有著極強的說服力,闡明了精于心,勤于行實現(xiàn)卓越的道理,讓我對“思考”“實踐”有了更深刻的認(rèn)識。
思考是做好工作的前提,如果工作想不到位,就絕不可能做好。書中提到:想到位,就是當(dāng)我們一件工作、接受一項任務(wù)時,首先要多動腦筋勤于思考,想明白才能干明白。員工間的差距不僅體現(xiàn)在“做事”上,更加體現(xiàn)在“想事”上。我覺得首先要有很強的責(zé)任意識。人的行為是受意識支配的,想到位是盡責(zé)的起點,人一旦有了責(zé)任意識,在從事某一種工作或者完成某一個任務(wù)的時候,就會有一種潛在的意識去認(rèn)真思考,這種意識就會自然地化為一種動力、一種行動,才會敬業(yè)奉獻。有了這種責(zé)任意識的時候,就會積極想辦法提高能力,學(xué)會思考,鉆研業(yè)務(wù);不會抱怨什么負(fù)擔(dān),也不會推卸責(zé)任,全身心的投入到工作中去。
實踐是把思想付諸于行動,是工作做到位的保障。書中提出:對一些人來說,“工作”是名詞;對成功者來說“工作”是動詞。做到位是工作的第一守則。成為優(yōu)秀的工作者,實現(xiàn)做到位并不是一句簡單的空話,需要解決的問題很多,有的“唱功”到位了做功不到位;有的布置到位了,落實不到位;表面到位了,效果不到位;人員到位了,履責(zé)不到位。找到做不到位的癥結(jié)點尤其關(guān)鍵,職責(zé)不清、業(yè)務(wù)能力低下、協(xié)作不利、責(zé)任心缺失、各種消極習(xí)慣等都是造成工作不到位的原因,對照自己平時的工作,我確實從這幾方面找到了差距和不足,讓我深受教育,對今后的工作有較強的指導(dǎo)作用。近期組織的規(guī)模以下工作會議,出現(xiàn)的紕漏較多,沒有做到未雨綢繆,沒有“想到位,做到位”,應(yīng)該說是在工作匯報、協(xié)調(diào)等環(huán)節(jié)上沒有做好,找準(zhǔn)這些癥結(jié),就有了改正的方向,為今后更好的履行職責(zé),成為優(yōu)秀奠定了基礎(chǔ)。
想到位做到位就是要適應(yīng)社會的變化,開拓思想,全面提高自身素質(zhì),不斷完善自我。在今后工作中,我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué),提升自身素質(zhì)能力,用心思考,扎實工作,為事業(yè)做出自己更大貢獻。
《想到位做到位》是“四個一”讀書活動推薦書目之一。這是本能夠提升職業(yè)化素質(zhì)能力,實現(xiàn)團隊與個人雙贏的好書。它用大量典型事例,闡述了工作中為什么要“想到位”,明確了“想到位”給團隊和個人帶來的價值;更重要的是,它指出了實現(xiàn)“想到位”的思路與方法,這樣可以使我們理清思路、抓住重點、合理安排、高效工作,以最優(yōu)秀的方式取得成績,實現(xiàn)團隊與自我的雙贏。細(xì)讀此書,令人深受啟發(fā)。辦公室是一個單位的“窗口”,其工作質(zhì)量,直接影響和體現(xiàn)著單位的運轉(zhuǎn)效率和工作水平。只有“想到位”“做到位”,事無巨細(xì)地做好每一件事情,才能不斷提升工作能力,提高辦公室工作水平。今后重點做好以下幾點:
一、保持一個好的心態(tài),即充滿激情干工作。激情意味著工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、富于創(chuàng)意,有激情才能將心投入,專注于工作;有激情才能“想到位”,精益求精,把事情做到最好。
二、提升兩種基本能力。一是提升學(xué)習(xí)能力。堅持終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提高自身分析問題、判斷問題、處理問題的能力,實現(xiàn)精通,才能更好地適應(yīng)新形勢下辦公室工作要求。二是提升統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。事有輕重緩急,要分門別類,區(qū)別對待。要善于安排,有計劃,有條理,分工合理,責(zé)任明確。要站在全局的角度,統(tǒng)籌兼顧,調(diào)動各種有利因素,把握好工作進度,有張有弛,提高辦公室工作水平。
由育樹想到的讀后感篇十五
對馬恩思想的一個簡單梳理。表達了進入共產(chǎn)主義的美好愿望。很鮮明的體現(xiàn)了辯證法、唯物史官。從資產(chǎn)階級萌芽、崛起、與封建勢利斗爭講起,資本主義從夾縫中生存,從不斷穩(wěn)固經(jīng)濟地位到一步步爭取更多的政治權(quán)益,這種不斷奮進的精神是很可貴的,馬克思也對資本主義促進的生產(chǎn)力的極大發(fā)展表示肯定的。但是也帶來了很多不可調(diào)和的矛盾,這也是論證資本主義為什么滅亡的關(guān)鍵所在。資本主義生產(chǎn)方式下的社會關(guān)系的矛盾重重的,生產(chǎn)力要求不斷突破和創(chuàng)新,但是這也無疑在進一步摧毀這資本主義生產(chǎn)方式,這一定會造成過度積累、浪費。
在馬恩的革命斗爭史史一點也容不得妥協(xié)的,空想社會主義的偉大實驗是具有開創(chuàng)意義的,傅里葉看到了婦女地位的提高標(biāo)志著一個社會的文明程度,這種啟蒙思想是一種很大的進步。雖然以失敗告終,但是也不可湮滅它曾經(jīng)的光芒。
馬克思認(rèn)為現(xiàn)在我們的歷史應(yīng)該成為是史前史,人類還沒有真正進入人類歷史。這主要因為現(xiàn)在的人還不自由,異化依舊沒有被消滅,階級也沒有被消滅。只有人類從必然王國走向自由王國,人類歷史才真正開始?,F(xiàn)在是一些人的發(fā)展以另一些人不發(fā)展為基礎(chǔ),到那時一切人自由的發(fā)展是個人自由發(fā)展的基礎(chǔ),不得不說這樣的眼界無論是在當(dāng)時還是現(xiàn)在都是非常有啟發(fā)意義的。
馬恩很少從假設(shè)、人性出發(fā),更多的訴諸于生產(chǎn)力的發(fā)展,社會存在的基礎(chǔ)。等到物質(zhì)產(chǎn)品極大豐富的時候,也許會有這么一天吧,這期間還有很長很長的路要走。
由育樹想到的讀后感篇一
秋天的懷念讀后感文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的感人事跡。本站小編精心準(zhǔn)備了秋天的懷念讀后感,希望對你有所啟發(fā)。
秋天的懷戀,是課本上的一篇文章,這一篇文章里主要寫了雙腿殘廢的作者母親偉大的愛。作者在雙腿殘廢后,脾氣變得暴怒無常,時不時的就變得暴躁起來,摔東西,發(fā)脾氣等等。他的母親在角落偷偷為兒子落淚,傷心,想方設(shè)法的讓他走出困境。
作者的母親為了鼓起作者對生活的勇氣和信心,即使重病纏身,整夜無眠,也堅持著推兒子去北海看菊花。在他母親生命的最后一息,即將離開人世時,心里還惦記著自己生病的兒子,未成年的女兒。如此偉大的母愛,不禁讓我想起了我的母親。
母親養(yǎng)育了我20xx年,把母愛一點一滴的注入我的感情里。想起每當(dāng)我生病時,坐在我身旁照顧我的總是母親。這20xx年里我給母親添了不少麻煩、記得小時候,我一犯錯誤,母親就會打我。母親打了我,我總會在心里痛恨母親,為什么要打疼我??墒堑议L大了。母親向我述說了小時候的一切,我才知道。在母親打我的時候,母親的心更痛。母親說了,心里再同也要教育我,不能讓我慣犯。這些年來,我有多少次陸教不改,母親操心了一次又一次。當(dāng)時光飛逝的溜走了,母親老了,我長大了。母親在也不為我操那么多心,不打我了,不嘮叨我了。我長大了,母親認(rèn)為我應(yīng)該走自己的路了。應(yīng)該走屬于我自己人生的道路,誰也不能代替我走的路。
我愛你,我最親愛的母親。謝謝你這些年來,給我的教育,關(guān)懷。其實,你給了我最大的無形資產(chǎn),就是,您小時候?qū)ξ业慕逃?BR> 近幾天來,我們學(xué)習(xí)了一篇催人淚下的文章——史鐵生的《秋天的懷念》。
文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的感人事跡。
我聽到過這樣一個故事:老艄公和他的兒子以捕魚為生,但老艄公失明了。一天他和兒子出海捕魚,在回來的途中遇到了大漩渦,掌舵的兒子辨不出方向,船在漩渦里直打轉(zhuǎn),眼看就要翻了,說時遲那時快,老艄公一把推開了兒子,自己把穩(wěn)舵駛出了漩渦,駛向了燈光閃爍的碼頭。兒子疑惑地問:“爸爸,你的眼睛看不見,怎么能辨別出方向呢?”“幾十年了,因為我的心里有一盞燈啊!”老艄公驕傲的回答。
這個故事給我印象極深。他告訴我們:人生可能平凡,可能有厄運,可能會遇見種種困難,遭受重大的打擊,但只要我們心中的“燈”不滅,只要我們有勇敢面對生活的勇氣和信心,我們都能好好兒地活!
活著,就是幸福!這是我在學(xué)習(xí)《秋天的懷念》一課后體會到的。作者在雙腿剛剛癱瘓后,心中的痛苦難以承受,甚至失去了活下去的念頭。是他的母親,用一個”忍“字忍住了自己的病痛和兒子對她所施加的壓力,并詮釋了偉大的母愛!
秋天的菊花是那凄涼景色中的一道亮麗的風(fēng)景線。正如人生,萬紫千紅,活出自己的個性、色彩!當(dāng)母親一次又一次讓兒子去看菊花時,兒子終于答應(yīng)了。母親用心良苦,目的是讓兒子有活下去的勇氣!可惜,母親等不到和兒子共賞菊花的美好時刻,只得帶著遺憾撒手人寰,臨終時還依然惦念著自己那個有病的兒子和未成年的女兒。
不管人生怎樣短暫,一定要對自己有信心!因為,活著就是幸福!
山固然高,也不如母愛;海固然深,也不如母子情深。這偉大的母愛是我從剛剛讀完的《秋天的懷念》中讀到的。
《秋天的懷念》本文講述了一個作者的母親為了作者的雙腿四處奔波,想盡一切辦法讓兒子開心。別被著病魔驅(qū)散了積極活下去的信心。作者的母親折騰花草,并想帶著作者去看菊花,可就在去看菊花的前一天,母親病倒在了血泊之中。在母親臨死前卻還在為癱瘓的兒子、未成年的女兒擔(dān)憂。并且從此每年秋天,作者的妹妹推著作者去看菊花以懷念母親。
母愛如此偉大。在生活中,那個總是對孩子念念叨叨的人,不正是母親嗎?母親啊,您就猶如那清新雨水,而我則是芬芳小草。是您滋潤了我的心田。如果問我這世界上最愛我的人是誰?我想我會毫不猶豫的說,那是母親!
雨果曾說過與句話:女人固然是脆弱的,但母親是堅強的。是呀,我們這樣被母愛包容,這樣關(guān)心。我想我們是這世界上最幸福的人了。這份母愛是我們永遠(yuǎn)無法報答的。我還清楚的記得那一次,那是一次數(shù)學(xué)考試,成績相當(dāng)不理想,在路上磨嘰了半天才回到家。我想那是最爛的一次??赡忝业念^說:“你知道哪里錯了嗎?”我嘆著氣,搖著頭。媽媽笑著說:“考試歸考試,你得有一顆平常的心去面對,這有這樣才能取得好成績?!比缓竽銕臀野彦e題全部詳細(xì)的講了一遍,同時在我心里播下了希望種子。
母親,我會用一生保護你,想你溫暖我一樣溫暖你。
由育樹想到的讀后感篇二
《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這本書共有12章節(jié),每一章節(jié)的精彩情節(jié)都是那樣的扣人心弦,令人身臨其境。之前,我沒有讀過這本書,只是聽別人說而已,我想,不就是一本書嗎!至于如癡如醉嘛,直到今天才知道,這本書是如此地吸引人。我在剛看完第一章節(jié)——貓頭鷹郵遞,就不能抑制自己了,迫不及待地往下看,故事情節(jié)實在太奇妙了,像科幻小說,但又比科幻小說描寫得更神奇,一眨眼的功夫這本書就被我“吞”下了,可我還沒過癮呢!
本書著重寫了哈利波特這個十三歲的小男巫的種種歷險經(jīng)歷。哈利波特是一個與眾不同的小男孩,他最討厭暑假,喜歡夜晚天黑后打手電筒在被窩里寫作業(yè)。為什么小哈利這樣與眾不同呢?那就要從他的麻瓜姨父一家說起,他的姨父、姨媽和表哥十分討厭哈里學(xué)魔法,于是暑假里就把它所有的魔法用品都鎖到一柜子里去,你說它能不討厭暑假嗎?幸好他藏了一點魔法用品在床下活動的木板里,只好晚上打著手電筒在被窩里寫作業(yè),但這時使他最高興的時候,因為他十分喜歡魔法。所以啊,我們也應(yīng)該向哈利學(xué)習(xí)這種鍥而不舍的'精神,還有一點最重要,那就是“忍”,凡事都要忍,但忍也是有一定限度的,對于那些同學(xué)或朋友間的小矛盾,你就應(yīng)該忍,但寬容也是不可缺少的??墒菍τ谏鐣系牟涣棘F(xiàn)象,我們要奮起斗爭,匡扶正義,拿出勇氣和智慧來,積極地與其作斗爭。之后接著寫了哈利的姑媽瑪姬對哈利一再刻薄,哈利終于忍不住用魔法把她吹成了氣球,然后哈利離家出走。到了開學(xué),學(xué)校里又發(fā)生了一系列的事。
由育樹想到的讀后感篇三
我讀了《巨人的花園》想到了:做一個人要大方,熱情,要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
比如說:巨人為什么會喚來寒冬呢?是因為他那顆冷酷,無情和任性的心呀!所以,我們不能冷酷無情,應(yīng)該有熱心。巨人為什么感到了幸福?因為他明白了其中的道理:沒有孩子的地方就沒有春天和做人不能太吝嗇了。所以,我們要大方,有熱情。
要是世界充滿優(yōu)點,世界一定就煥然一新了!
由育樹想到的讀后感篇四
這本書由英國作家j.k.羅琳一手著成,本書是哈利波特系列的最后一本書。在這本書中,哈利擁有的友情、親情與愛情令我羨慕,這些情感也是這本書中的主要情感。
哈利因為伏地魔與食死徒的追殺而要逃亡,可德斯禮一家卻認(rèn)為沒有好心,最后還是被帶走了。因為規(guī)定,哈利不能在17歲以前使用魔法,不然會被打入大牢。鳳凰社的人來保護他,卻在逃亡之中犧牲了瘋眼漢,喬治失去了一個耳朵,這些讓哈利十分愧疚。他要打敗伏地魔,所以他出發(fā)尋找魂器,而他的好友羅恩與赫敏始終陪伴著他,幫助著他,雖然羅恩因為魂器離開了幾個星期,但是最后依然回到了哈利的身邊。他們經(jīng)歷了許多困難,終于打敗了伏地魔。他也知道了一個不可思議的事情:他最厭惡的斯內(nèi)普卻在暗中保護他。十九年后,他有了一個孩子,取名為阿不思·西弗勒斯,因為斯內(nèi)普和鄧布利多是他最敬佩的人。
在這本書中,我十分厭惡德斯禮一家對待哈利的態(tài)度,把他放在一個狹小的地方睡覺,對他惡劣的態(tài)度……這些我都特別討厭。伏地魔心狠手辣、殺人無數(shù),為了殺哈利不擇手段,我也很討厭他,雖然人不可貌相,但是他的性格與他的相貌一樣丑陋。而羅恩與赫敏是對朋友信任、忠誠的人,但脾氣都不怎么好。我非常喜歡哈利的性格,勇敢無畏、敢于斗爭、聰明機智、心直口快、為人著想、堅持不懈、有情有義、堅強,但是他的脾氣也不太好,在逃亡中經(jīng)常與伙伴斗嘴??傊?,我要成為像哈利一樣的人。
其實一開始伏地魔就會失敗,因為他一味地想殺死哈利,想得到至高無上的權(quán)利,然而他冰冷的心永遠(yuǎn)不會理解人與人之間的愛會有多么強大的力量,也就是這種偉大的力量打敗了伏地魔,使世界恢復(fù)平靜。
由育樹想到的讀后感篇五
當(dāng)我看完《哈利波特》這本書后,我著迷于哈利,一個長著小鼻子,臉上帶著一副小眼鏡,手持一根魔法棒的小男孩。他騎著光輪20xx的飛天掃帚,帶我們走進了一個魔法世界。這個魔法世界充滿了稀奇古怪的東西,可惡的伏地魔想殺害哈利,可是,他剛要下手,就被波特腦門上的閃電傷疤給摧毀了,從此以后,哈利就再也沒有遇到伏地魔。直到有一天,哈利長大了,當(dāng)他知道他的父母被這個惡魔頭殺害了,心里就充滿仇恨,一定要將伏地魔徹底消失,于是,貓頭鷹每天給他送信,給他發(fā)信息。他通過貓頭鷹傳信,想出了各種方法消滅伏地魔,哈利用魔法石和死亡圣器的力量組合在一起,將伏地魔徹底消失。從此以后,哈利頭上的傷疤再也沒有疼過,一切太平。
因為這本書很精彩,所以,我的心情久久不能平靜,我為這大難不死的男孩—哈利波特感到自豪,他與伏地魔斗爭,最終,哈利保護了整個魔法世界。但是,我不得不承認(rèn),這世上沒有魔法世界,要是我們想得到真正的魔法的話,就要心中有奮斗的目標(biāo),然后通過自己的努力拼搏,實現(xiàn)自己的理想,這才是真正的魔法。
讀了《哈利波特》這書,我懂得了一個道理,就是:不管怎么樣,正義總是可以打敗邪惡,我們要做一個想哈利波特這樣正義的人,不要做一個想伏地魔那樣惡毒的人。我們應(yīng)該認(rèn)真的跟哈利學(xué)習(xí),從小樹立遠(yuǎn)大的理想,遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí),勇敢面對學(xué)習(xí)中的一切困難,做一個品學(xué)兼優(yōu)的'好孩子,長大后才能成為一個有用的人。
總之,我會永遠(yuǎn)記住,哈利—永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣!
由育樹想到的讀后感篇六
人們常說:“成功的人,往往不是最聰明的,而是勤奮的。”我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,老師和家長對我們的學(xué)習(xí)又是那么重視,因此,我們沒有任何理由不勤奮學(xué)習(xí)。青少年時期是學(xué)習(xí)最好的時機,我們要抓緊時間,學(xué)習(xí)更多的知識,千萬不能“老大徒傷悲”。
由育樹想到的讀后感篇七
一個家喻戶曉的男孩出生了他就是哈利波特。
在jk羅琳的筆下,哈利波特時??鞓?,時常傷心。傷心是因為哈利波特在一歲時他的爸爸媽媽就被神秘人給殺害了,從此在姨媽家長大。姨媽家里的人都很討厭他,尤其是哈利波特的哥哥達力。每當(dāng)哈利波特的生日來臨,姨夫總會給他一雙自己穿過的破襪子。終于有一天,一個叫海格的的人說,他要把哈利波特接到魔法學(xué)校去讀書,姨夫無奈只好讓哈利波特去了。
在那里,哈利波特結(jié)交了幾位知心朋友,還認(rèn)識了對哈利波特妒忌的斯內(nèi)普教授,關(guān)心、愛護他的阿不思鄧布利多校長。
在伍德的指導(dǎo)下,哈利波特順利地成為魁地奇的優(yōu)秀找球手。在教父小天狼星布萊克的幫助下,哈利波特終于得到了夢寐以求的飛天掃帚—火弩箭。哈利波特還發(fā)現(xiàn)一棵珍貴的打人柳。哈利波特通過活點地圖知道了魔法學(xué)校的所有通道。他因此與五十年代的神秘人見了面,還看見了到處尋找小天狼星布萊克的攝魂怪。他還從黑魔防御術(shù)教師盧平教授那里知道了打敗攝魂怪的魔咒。有了身邊的這些老師和朋友,再加上這些強有力的武器,最后通過自己一次次勇敢的較量,終于消滅了神秘人——伏地魔。
這幾天,我認(rèn)真地讀完了這部小說,并將小說的主要情節(jié)記錄在這里。我覺得小說很有吸引力,讓我讀后還余味不盡。尤其是小說中的主人公哈利波特,他的勇敢、機智和頑強,深深地鉻進了我的腦海,尤其是他那樣遇到挫折毫不畏懼的精神,真是我學(xué)習(xí)的榜樣,從中也讓我明白,只要自己有決心,有信心,可以戰(zhàn)勝和改變許多困難的道理,感覺收獲不小。在此,也推薦同學(xué)們課外不妨一讀。
由育樹想到的讀后感篇八
哈里波特在魔法學(xué)校里是個風(fēng)云人物,很多低年級的學(xué)生把他當(dāng)作偶像崇拜,但在女貞路就不一樣了,受盡冷落,沒人重視他,而他的姨父姨母卻把他當(dāng)作一個怪物看待,特別是在哈里用守護神趕走一個攝魂怪后,這一家人就越來越對哈里敬而遠(yuǎn)之,生怕把他們一家變成貓頭鷹什么的,而且,在這個暑假里,鄰居們也覺得他有點不對頭。實際上,他相當(dāng)不對頭。他的父母在十多年前的一個夜晚,被大名鼎鼎的黑巫師--伏地魔殺死了,他對哈里用了一個十分可怕的、不可饒恕的咒語,但這個咒語對哈里不起作用,還反彈到伏地魔身上,使伏地魔失去了肉身和魔力??删驮诠镒x魔法學(xué)校四年級時,伏地魔用湯姆·里德爾的尸骨、彼得的肉、哈里的血再度復(fù)活了。在哈里五年級時,由于哈里太沖動,使伏地魔有了可乘之機,他的仆人貝拉還殺了小天狼星布萊克,哈里自己也是死里逃生。種種經(jīng)歷使哈里變得謹(jǐn)小慎微,步步為營。
這天天氣很熱,哈里熱得睡不著,坐起來開始給鄧不利多寫信,他的傷疤昨天又疼了,而且是在白天,可有佩妮姨媽的保護,伏地魔是不會來女貞路的,這也是鄧不利多讓他假期住在姨媽家的原因。而就在那天夜里,他夢到了布萊克,布萊克開心的向他微笑,似乎在向他暗示什么,他不明白是怎么一回事,于是,想告訴鄧不利多。
由育樹想到的讀后感篇九
天才方仲永為什么不能取得重大的成就呢?我覺得這是方仲永父親的錯,方仲永最終“泯然眾人”,他要承擔(dān)主要的責(zé)任。仲永的父親貪圖財富,在仲永年小的時候,每天帶著他四處拜訪,尋求利益,而不讓他去學(xué)習(xí),耽誤了他學(xué)習(xí)的機會,白白荒廢了一個天才的一生。這也告訴我們,作為父母的應(yīng)該給子女最好的教育,而不應(yīng)該著重與眼前的'利益。
由育樹想到的讀后感篇十
我非常喜歡看云朵,因為他們像孫悟空一樣,可以七十二變。有時候們會變成甜甜的奶油、可口的蛋糕、美味的巧克力,有時候又會變成可愛的小羊、兇猛的獅子、調(diào)皮的猴子,有時候還會變成美麗的七星瓢蟲,殺死那些害蟲,讓樹葉、莊稼、小草健康的成長……我真想變成一朵云。
我想變成一朵云,和我的云伙伴一塊飛向云南,在云南的上空和伙伴們一塊下一場雨,因為我在網(wǎng)上看到了云南三年缺水,大地干裂,我們要讓莊稼早日成熟,讓農(nóng)民伯伯有個好收成,讓小草快快成長,讓孩子們在雨中歡快嬉戲。
我想變成一朵云,飄到花叢上空,好好地下一場雨,讓那些枯萎的花朵像我們一樣快樂的成長,讓世界變得五彩繽紛。
我想變成一朵云,慢慢地飄到太陽公公的前面,遮住太陽灼熱的光線,讓世界多一份清涼,少一份炎熱。
我想變成一朵云,哪里需要我,我就飄向哪里,讓人們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂!
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由育樹想到的讀后感篇十一
書評第一的人把我想說的話很有條理地說出來了,部分不認(rèn)同,因此部分刪除,第三部分刪改后粘貼在我的書評這:
非常硬的一本書,啃起來樂趣無窮。
全書分三部分,第一部分認(rèn)知拓展、第二部分行動指南,第三部分案例分析。
第一部分共9篇文章,前6篇按順序探討了六種認(rèn)知模式,分別是:1。取舍思維;2。律師機制;3。確認(rèn)偏誤(初級);4。損失厭惡;5。概率論思維;6。陰謀/目的/動機論。第3篇稍顯薄弱,其余5篇很豐富、很精彩、很切中要害,讀起來醍醐灌頂,認(rèn)知高手也能從中受益,只讀通這幾篇就已經(jīng)超值,強烈建議慢慢讀。
第二部分重點是行動指南:我們該怎樣勵志、怎樣逆襲、怎樣成才、怎樣上網(wǎng)、怎樣讀書、怎樣做筆記、怎樣做想象、甚至怎樣打游戲……都有靠譜的理論、堅實的數(shù)據(jù)和明確的指南。
第三部分是現(xiàn)實生活的案例分析,很多反你常識的反轉(zhuǎn)案例,十分有趣。
綜上:這本書我得再讀一遍,并且按照書里教的方法邊讀邊做筆記。
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由育樹想到的讀后感篇十二
我想成為一棵樹。在春天的空氣里,讓你依偎在結(jié)實的樹干上,為你送上鳥兒歡快的歌聲,讓小草在你的腳下綻放,讓你享受整個春天。
我想成為一棵樹,在夏天的烈日下,為你送上一片蔭涼,讓清爽的微風(fēng)圍繞著你,讓你傾聽著快樂的蟬聲。你只需靠著我,我不會讓烈日灼曬你,不會讓大雨淋濕你,我只要你快樂。
我想成為一棵樹,在金色的秋天,我會將滿枝的果實奉獻給你,我將會落下我變黃的葉子,在地上鋪上厚厚一層,可以讓你躺在樹下,欣慰地欣賞秋日滿天成熟的果子。
我想成為一棵樹,當(dāng)刺骨寒風(fēng)吹來時,我愿獻出我的枝條,為你點燃爐火,讓你溫暖。我寧愿站在雪中,用殘枝為你擋住些許寒風(fēng),只要你幸福、溫暖,我無怨無悔。
也許有一天,你會離我而去,啊!那是我最不愿看到的。那時,我會倒下我粗壯的樹干,化作一具溫暖的木棺,讓你躺在我的體內(nèi),就你當(dāng)初我在你的體內(nèi)一樣,在土下,沒有什么能把我們分開,我要永遠(yuǎn)陪著你,保護你。
而如今,我只能在空閑時陪您聊天,購物,聽您嘮叨些家常或是出門遇到的不順心的事,或是幫你作家務(wù)。最重要的是,我在努力學(xué)習(xí),完全為了您啊,母親!作為兒子,我愿為你做點什么,讓你成為世界上最幸福的母親。
我一直想變成一棵樹,一顆生長在森林里無憂無慮、自由自在的大樹,不但可以沐浴著陽光雨露,還可以天天與各種動物做朋友,它們或者在我肩頭飛來飛去、上下跳躍,或者在我腳下追逐嬉戲、自由自在地玩耍,那該多好啊!
如果我是一棵松樹,上面結(jié)滿了豐碩的松籽,我就是小松鼠們的樂園了;如果我是一棵白楊,高高的,許多鳥兒在我手掌里做巢,每天聽著它們歡樂的歌聲,看著它們的兒女漸漸長大,那真是一種幸福;如果我是一棵……,什么樣的樹都可以。風(fēng)來了,與我說說天南地北的故事;雨來了,為我洗洗滿身的灰塵;太陽出來了,為我穿上彩色的衣裳;那該多好啊!
每天晚上,我都想象著假如我能變成一棵大樹,然后帶著美好的愿望進入甜蜜的`夢鄉(xiāng)。這天,我發(fā)現(xiàn)家中的東西都成了一棵棵樹木,自己也變成了一棵茁壯高大的樹,原來,我來到了森林。我高興得手舞足蹈,搖晃著身子與我身邊的朋友打招呼、交談,在微風(fēng)里,我們一起唱歌、一起鼓掌,我太興奮了!
由育樹想到的讀后感篇十三
《想到位做到位》這本書我是在斷斷續(xù)續(xù)的過程中讀完的。正是因為這樣,讓我有更多的思索。這本書語言樸實,通過列舉大量實例,闡述想到位做到位的意義和方法,非常貼近生活、貼近工作實際,讓我明白了許多道理,通過在學(xué)習(xí)中不斷自我審視,查找不足,使自己想問題做事情的能力有了很大提高。書中一系列的案例,有著極強的說服力,闡明了精于心,勤于行實現(xiàn)卓越的道理,讓我對“思考”“實踐”有了更深刻的認(rèn)識。
思考是做好工作的前提,如果工作想不到位,就絕不可能做好。書中提到:想到位,就是當(dāng)我們一件工作、接受一項任務(wù)時,首先要多動腦筋勤于思考,想明白才能干明白。員工間的差距不僅體現(xiàn)在“做事”上,更加體現(xiàn)在“想事”上。我覺得首先要有很強的責(zé)任意識。人的行為是受意識支配的,想到位是盡責(zé)的起點,人一旦有了責(zé)任意識,在從事某一種工作或者完成某一個任務(wù)的時候,就會有一種潛在的意識去認(rèn)真思考,這種意識就會自然地化為一種動力、一種行動,才會敬業(yè)奉獻。有了這種責(zé)任意識的時候,就會積極想辦法提高能力,學(xué)會思考,鉆研業(yè)務(wù);不會抱怨什么負(fù)擔(dān),也不會推卸責(zé)任,全身心的投入到工作中去。
實踐是把思想付諸于行動,是工作做到位的保障。書中提出:對一些人來說,“工作”是名詞;對成功者來說“工作”是動詞。做到位是工作的第一守則。成為優(yōu)秀的工作者,實現(xiàn)做到位并不是一句簡單的空話,需要解決的問題很多,有的“唱功”到位了做功不到位;有的布置到位了,落實不到位;表面到位了,效果不到位;人員到位了,履責(zé)不到位。找到做不到位的癥結(jié)點尤其關(guān)鍵,職責(zé)不清、業(yè)務(wù)能力低下、協(xié)作不利、責(zé)任心缺失、各種消極習(xí)慣等都是造成工作不到位的原因,對照自己平時的工作,我確實從這幾方面找到了差距和不足,讓我深受教育,對今后的工作有較強的指導(dǎo)作用。近期組織的規(guī)模以下工作會議,出現(xiàn)的紕漏較多,沒有做到未雨綢繆,沒有“想到位,做到位”,應(yīng)該說是在工作匯報、協(xié)調(diào)等環(huán)節(jié)上沒有做好,找準(zhǔn)這些癥結(jié),就有了改正的方向,為今后更好的履行職責(zé),成為優(yōu)秀奠定了基礎(chǔ)。
想到位做到位就是要適應(yīng)社會的變化,開拓思想,全面提高自身素質(zhì),不斷完善自我。在今后工作中,我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué),提升自身素質(zhì)能力,用心思考,扎實工作,為事業(yè)做出自己更大貢獻。
《想到位做到位》是“四個一”讀書活動推薦書目之一。這是本能夠提升職業(yè)化素質(zhì)能力,實現(xiàn)團隊與個人雙贏的好書。它用大量典型事例,闡述了工作中為什么要“想到位”,明確了“想到位”給團隊和個人帶來的價值;更重要的是,它指出了實現(xiàn)“想到位”的思路與方法,這樣可以使我們理清思路、抓住重點、合理安排、高效工作,以最優(yōu)秀的方式取得成績,實現(xiàn)團隊與自我的雙贏。細(xì)讀此書,令人深受啟發(fā)。辦公室是一個單位的“窗口”,其工作質(zhì)量,直接影響和體現(xiàn)著單位的運轉(zhuǎn)效率和工作水平。只有“想到位”“做到位”,事無巨細(xì)地做好每一件事情,才能不斷提升工作能力,提高辦公室工作水平。今后重點做好以下幾點:
保持一個好的心態(tài),即充滿激情干工作。激情意味著工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、富于創(chuàng)意,有激情才能將心投入,專注于工作;有激情才能“想到位”,精益求精,把事情做到最好。
二、提升兩種基本能力。一是提升學(xué)習(xí)能力。堅持終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提高自身分析問題、判斷問題、處理問題的能力,實現(xiàn)精通,才能更好地適應(yīng)新形勢下辦公室工作要求。二是提升統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。事有輕重緩急,要分門別類,區(qū)別對待。要善于安排,有計劃,有條理,分工合理,責(zé)任明確。要站在全局的角度,統(tǒng)籌兼顧,調(diào)動各種有利因素,把握好工作進度,有張有弛,提高辦公室工作水平。
最近讀了《想到位做到位》這本書,感受頗深。它沒有泛泛地說大道理,每每要闡明作者的某個觀點時,都是引用發(fā)生的一個實例,例子雖然簡單但是寓意深刻,發(fā)人深......
由育樹想到的讀后感篇十四
《想到位做到位》這本書我是在斷斷續(xù)續(xù)的過程中讀完的。正是因為這樣,讓我有更多的思索。這本書語言樸實,通過列舉大量實例,闡述想到位做到位的意義和方法,非常貼近生活、貼近工作實際,讓我明白了許多道理,通過在學(xué)習(xí)中不斷自我審視,查找不足,使自己想問題做事情的能力有了很大提高。書中一系列的案例,有著極強的說服力,闡明了精于心,勤于行實現(xiàn)卓越的道理,讓我對“思考”“實踐”有了更深刻的認(rèn)識。
思考是做好工作的前提,如果工作想不到位,就絕不可能做好。書中提到:想到位,就是當(dāng)我們一件工作、接受一項任務(wù)時,首先要多動腦筋勤于思考,想明白才能干明白。員工間的差距不僅體現(xiàn)在“做事”上,更加體現(xiàn)在“想事”上。我覺得首先要有很強的責(zé)任意識。人的行為是受意識支配的,想到位是盡責(zé)的起點,人一旦有了責(zé)任意識,在從事某一種工作或者完成某一個任務(wù)的時候,就會有一種潛在的意識去認(rèn)真思考,這種意識就會自然地化為一種動力、一種行動,才會敬業(yè)奉獻。有了這種責(zé)任意識的時候,就會積極想辦法提高能力,學(xué)會思考,鉆研業(yè)務(wù);不會抱怨什么負(fù)擔(dān),也不會推卸責(zé)任,全身心的投入到工作中去。
實踐是把思想付諸于行動,是工作做到位的保障。書中提出:對一些人來說,“工作”是名詞;對成功者來說“工作”是動詞。做到位是工作的第一守則。成為優(yōu)秀的工作者,實現(xiàn)做到位并不是一句簡單的空話,需要解決的問題很多,有的“唱功”到位了做功不到位;有的布置到位了,落實不到位;表面到位了,效果不到位;人員到位了,履責(zé)不到位。找到做不到位的癥結(jié)點尤其關(guān)鍵,職責(zé)不清、業(yè)務(wù)能力低下、協(xié)作不利、責(zé)任心缺失、各種消極習(xí)慣等都是造成工作不到位的原因,對照自己平時的工作,我確實從這幾方面找到了差距和不足,讓我深受教育,對今后的工作有較強的指導(dǎo)作用。近期組織的規(guī)模以下工作會議,出現(xiàn)的紕漏較多,沒有做到未雨綢繆,沒有“想到位,做到位”,應(yīng)該說是在工作匯報、協(xié)調(diào)等環(huán)節(jié)上沒有做好,找準(zhǔn)這些癥結(jié),就有了改正的方向,為今后更好的履行職責(zé),成為優(yōu)秀奠定了基礎(chǔ)。
想到位做到位就是要適應(yīng)社會的變化,開拓思想,全面提高自身素質(zhì),不斷完善自我。在今后工作中,我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué),提升自身素質(zhì)能力,用心思考,扎實工作,為事業(yè)做出自己更大貢獻。
《想到位做到位》是“四個一”讀書活動推薦書目之一。這是本能夠提升職業(yè)化素質(zhì)能力,實現(xiàn)團隊與個人雙贏的好書。它用大量典型事例,闡述了工作中為什么要“想到位”,明確了“想到位”給團隊和個人帶來的價值;更重要的是,它指出了實現(xiàn)“想到位”的思路與方法,這樣可以使我們理清思路、抓住重點、合理安排、高效工作,以最優(yōu)秀的方式取得成績,實現(xiàn)團隊與自我的雙贏。細(xì)讀此書,令人深受啟發(fā)。辦公室是一個單位的“窗口”,其工作質(zhì)量,直接影響和體現(xiàn)著單位的運轉(zhuǎn)效率和工作水平。只有“想到位”“做到位”,事無巨細(xì)地做好每一件事情,才能不斷提升工作能力,提高辦公室工作水平。今后重點做好以下幾點:
一、保持一個好的心態(tài),即充滿激情干工作。激情意味著工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、富于創(chuàng)意,有激情才能將心投入,專注于工作;有激情才能“想到位”,精益求精,把事情做到最好。
二、提升兩種基本能力。一是提升學(xué)習(xí)能力。堅持終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提高自身分析問題、判斷問題、處理問題的能力,實現(xiàn)精通,才能更好地適應(yīng)新形勢下辦公室工作要求。二是提升統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。事有輕重緩急,要分門別類,區(qū)別對待。要善于安排,有計劃,有條理,分工合理,責(zé)任明確。要站在全局的角度,統(tǒng)籌兼顧,調(diào)動各種有利因素,把握好工作進度,有張有弛,提高辦公室工作水平。
由育樹想到的讀后感篇十五
對馬恩思想的一個簡單梳理。表達了進入共產(chǎn)主義的美好愿望。很鮮明的體現(xiàn)了辯證法、唯物史官。從資產(chǎn)階級萌芽、崛起、與封建勢利斗爭講起,資本主義從夾縫中生存,從不斷穩(wěn)固經(jīng)濟地位到一步步爭取更多的政治權(quán)益,這種不斷奮進的精神是很可貴的,馬克思也對資本主義促進的生產(chǎn)力的極大發(fā)展表示肯定的。但是也帶來了很多不可調(diào)和的矛盾,這也是論證資本主義為什么滅亡的關(guān)鍵所在。資本主義生產(chǎn)方式下的社會關(guān)系的矛盾重重的,生產(chǎn)力要求不斷突破和創(chuàng)新,但是這也無疑在進一步摧毀這資本主義生產(chǎn)方式,這一定會造成過度積累、浪費。
在馬恩的革命斗爭史史一點也容不得妥協(xié)的,空想社會主義的偉大實驗是具有開創(chuàng)意義的,傅里葉看到了婦女地位的提高標(biāo)志著一個社會的文明程度,這種啟蒙思想是一種很大的進步。雖然以失敗告終,但是也不可湮滅它曾經(jīng)的光芒。
馬克思認(rèn)為現(xiàn)在我們的歷史應(yīng)該成為是史前史,人類還沒有真正進入人類歷史。這主要因為現(xiàn)在的人還不自由,異化依舊沒有被消滅,階級也沒有被消滅。只有人類從必然王國走向自由王國,人類歷史才真正開始?,F(xiàn)在是一些人的發(fā)展以另一些人不發(fā)展為基礎(chǔ),到那時一切人自由的發(fā)展是個人自由發(fā)展的基礎(chǔ),不得不說這樣的眼界無論是在當(dāng)時還是現(xiàn)在都是非常有啟發(fā)意義的。
馬恩很少從假設(shè)、人性出發(fā),更多的訴諸于生產(chǎn)力的發(fā)展,社會存在的基礎(chǔ)。等到物質(zhì)產(chǎn)品極大豐富的時候,也許會有這么一天吧,這期間還有很長很長的路要走。