總結(jié)不僅適用于個(gè)人，也適用于團(tuán)隊(duì)、組織等多種層面。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要對(duì)自己在這段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活進(jìn)行全面的回顧。接下來(lái)是一些經(jīng)典總結(jié)的案例，它們可以給我們提供一些寫作上的思路和方法。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇一
隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步，我們的生活更加方便，但我們對(duì)環(huán)境的影響不斷加大，環(huán)境問(wèn)題日漸突出和尖銳化，可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起，從小事做起，保護(hù)好環(huán)境，但僅僅如此還是不夠的，我們也需要攜手小學(xué)生和社會(huì)人士，積蓄更多力量，為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)你在欣賞校園的美景時(shí)，當(dāng)你漫步在城市的街道時(shí)，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地，一個(gè)良好的校園環(huán)境，能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場(chǎng)所，一個(gè)清新的氛圍，能讓大家身心健康，同時(shí)提高工作效率，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事，需要我們的努力，也需要從小抓起，增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識(shí)。
因此我校一直以來(lái)非常重視對(duì)學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。
此次活動(dòng)我校開展了社區(qū)愛(ài)心行實(shí)踐行動(dòng)和社會(huì)拉手行實(shí)踐行動(dòng)。
首先，我們長(zhǎng)期以來(lái)與社區(qū)相聯(lián)系，組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾，同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
其次，我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家，以及市內(nèi)各界愛(ài)心人士舉辦“愛(ài)心環(huán)保大家行”活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園，去體會(huì)大學(xué)氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課，還讓學(xué)生親自體驗(yàn)了變廢為寶等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動(dòng)，將課程資源和社會(huì)資源相結(jié)合，以角色體驗(yàn)、環(huán)境考察等形式，讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處，付諸實(shí)際行動(dòng)。
隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步，我們的生活更加方便，但我們對(duì)環(huán)境的影響不斷加大，環(huán)境問(wèn)題日漸突出和尖銳化，可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起，從小事做起，保護(hù)好環(huán)境，但僅僅如此還是不夠的，我們也需要攜手小學(xué)生和社會(huì)人士，積蓄更多力量，為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)你在欣賞校園的美景時(shí)，當(dāng)你漫步在城市的街道時(shí)，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地，一個(gè)良好的校園環(huán)境，能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場(chǎng)所，一個(gè)清新的氛圍，能讓大家身心健康，同時(shí)提高工作效率，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事，需要我們的努力，也需要從小抓起，增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識(shí)。
因此我校一直以來(lái)非常重視對(duì)學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。
此次活動(dòng)我校開展了社區(qū)愛(ài)心行實(shí)踐行動(dòng)和社會(huì)拉手行實(shí)踐行動(dòng)。
首先，我們長(zhǎng)期以來(lái)與社區(qū)相聯(lián)系，組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾，同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
其次，我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家，以及市內(nèi)各界愛(ài)心人士舉辦“愛(ài)心環(huán)保大家行”活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園，去體會(huì)大學(xué)氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課，還讓學(xué)生親自體驗(yàn)了變廢為寶等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動(dòng)，將課程資源和社會(huì)資源相結(jié)合，以角色體驗(yàn)、環(huán)境考察等形式，讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處，付諸實(shí)際行動(dòng)。
6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日，中國(guó)環(huán)境日的主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”，我校根據(jù)縣教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合5月30日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
2、通過(guò)開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)，低碳生活的重大意義。
5、利用班會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
此次活動(dòng)讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹立起憂患意識(shí)和低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍。
為切實(shí)加大環(huán)境保護(hù)宣傳力度，提升全民環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造濃厚創(chuàng)模宣傳輿論氛圍，xx市圍繞“創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城，建幸福和諧宜居市”主題，開展了聲勢(shì)浩大的紀(jì)念20xx年“六·五”世界環(huán)境日暨創(chuàng)模宣傳月活動(dòng)，各項(xiàng)工作取得明顯成效。
一、工作開展情況。
(一)高度重視，組織有力。
一是市委、市政府高度重視紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。市政府副市長(zhǎng)凌月明專門作出批示，市人大副主任余遠(yuǎn)牧、王洪華，市政協(xié)副主席楊天怡等多位市領(lǐng)導(dǎo)出席宣傳活動(dòng)，并號(hào)召全市人民參與環(huán)保、參與創(chuàng)模。市政府副秘書長(zhǎng)歐順清、市人大城環(huán)委副主任劉本榮、市政協(xié)城環(huán)委主任孫德隆、副主任陳德璋等領(lǐng)導(dǎo)參與本次宣傳活動(dòng)。
二是市委宣傳部專門召開“六·五”宣傳工作協(xié)調(diào)會(huì)，就有關(guān)事宜進(jìn)行安排部署。市委宣傳部副部長(zhǎng)周勇，市委宣傳部副部長(zhǎng)、市委外宣辦(市政府新聞辦、市互聯(lián)網(wǎng)信息辦)主任周波，市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發(fā)言人文天平、市互聯(lián)網(wǎng)信息辦副主任劉曉年等多位部領(lǐng)導(dǎo)親自主持和參與本次宣傳活動(dòng)。
三是市環(huán)保局多次專題研究“六·五”宣傳月活動(dòng)。市環(huán)保局局長(zhǎng)曹光輝，副局長(zhǎng)張文、張勇，以及副巡視員覃天英、許布策等5位局領(lǐng)導(dǎo)先后多次參加市、區(qū)縣(自治縣)的宣傳活動(dòng)。
四是各區(qū)縣(自治縣)四大班子領(lǐng)導(dǎo)以不同的形式參加本次宣傳活。萬(wàn)州區(qū)區(qū)長(zhǎng)史大平發(fā)表題為《共建國(guó)家環(huán)保模范城區(qū)，共享和諧健康生活》署名文章;渝中區(qū)委書記劉強(qiáng)、區(qū)長(zhǎng)唐英瑜參加創(chuàng)模攝影與書法展啟動(dòng)儀式;南岸區(qū)區(qū)長(zhǎng)劉寶亞參加xx市“創(chuàng)?！边M(jìn)萬(wàn)家暨創(chuàng)模綠色家庭評(píng)選活動(dòng);南川區(qū)副區(qū)長(zhǎng)羅弟杰、武隆縣委、副縣長(zhǎng)陳平在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)發(fā)表電視講話;北部新區(qū)管委會(huì)主任熊雪、黨工委書記彭小民，云陽(yáng)縣委書記李洪義、縣長(zhǎng)張學(xué)鋒，巫山縣委書記何平，墊江縣縣長(zhǎng)梅時(shí)雨等黨政“一把手”親自參與本地區(qū)的宣傳活動(dòng)。
(二)精心策劃，統(tǒng)籌安排。
一是周密制定方案。按照環(huán)保部“六·五”宣傳活動(dòng)的有關(guān)要求，結(jié)合今年全市環(huán)保中心工作安排和創(chuàng)模工作部署，我市確定了“創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城，建幸福和諧宜居市”的活動(dòng)主題，制定了《20xx年xx市紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市宣傳月。
活動(dòng)方案。
》。
二是及時(shí)下發(fā)通知。下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)20xx年xx市紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市宣傳月活動(dòng)方案的通知》(渝環(huán)發(fā)〔20xx〕36號(hào))，對(duì)全市“六·五”宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署。
三是加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)。積極協(xié)調(diào)市委辦公廳、市政府辦公廳、市人大城環(huán)委、市政協(xié)城環(huán)委、市委宣傳部等大力支持，主動(dòng)加強(qiáng)與市教委、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等有關(guān)市級(jí)部門、各區(qū)縣、各新聞單位的溝通和銜接，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
(三)圍繞主題，全面推進(jìn)。
1.市級(jí)層面以紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日為契機(jī)，創(chuàng)模宣傳再掀高潮。
一是召開xx市電磁輻射環(huán)境新聞通報(bào)會(huì)。5月29日，市環(huán)保局會(huì)同市通信管理局就電磁輻射熱點(diǎn)問(wèn)題舉辦xx市電磁輻射環(huán)境新聞通報(bào)會(huì)。市環(huán)保局張勇副局長(zhǎng)通報(bào)了情況并回答記者提問(wèn)，新華社、中新社、中國(guó)環(huán)境報(bào)，xx日?qǐng)?bào)、電臺(tái)、電視臺(tái)等20多家新聞媒體參加新聞通報(bào)會(huì)。
二是開展“陽(yáng)光”在線訪談。6月1日，市環(huán)保局副巡視員許布策做客xx市政風(fēng)行風(fēng)熱線節(jié)目“陽(yáng)光”，介紹了我市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市取得的成效和主城區(qū)開展“藍(lán)天行動(dòng)”總體情況，并就創(chuàng)模工作進(jìn)展、餐飲油煙擾民、汽車尾氣污染等問(wèn)題與聽眾進(jìn)行了互動(dòng)交流。
三是開展創(chuàng)模進(jìn)萬(wàn)家暨創(chuàng)模綠色家庭評(píng)選活動(dòng)。6月2日，在南岸區(qū)舉行創(chuàng)模進(jìn)萬(wàn)家暨創(chuàng)模綠色家庭評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)儀式，市人大會(huì)副主任王洪華，市政協(xié)副主席楊天怡，市婦聯(lián)主席蘭運(yùn)華，市環(huán)保局局長(zhǎng)曹光輝、副局長(zhǎng)張勇，南岸區(qū)區(qū)長(zhǎng)劉寶亞等領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席了活動(dòng)。主城各區(qū)婦聯(lián)、環(huán)保局、綠色家庭代表及市民5000余人參加了此次活動(dòng)。
四是召開20xx年“六·五”環(huán)境保護(hù)新聞發(fā)布會(huì)。6月4日，xx市人民政府召開20xx年“六·五”環(huán)境保護(hù)新聞發(fā)布會(huì)。受市政府委托，xx市創(chuàng)模辦副主任、市環(huán)保局局長(zhǎng)曹光輝發(fā)布了創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市工作情況、20xx年全市環(huán)境狀況、20xx年黨政“一把手”環(huán)保實(shí)績(jī)考核結(jié)果等內(nèi)容。xx市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發(fā)言人文天平主持新聞發(fā)布會(huì)。市環(huán)保局局長(zhǎng)曹光輝，副局長(zhǎng)、新聞發(fā)言人張勇回答了記者提問(wèn)。新華社、人民日?qǐng)?bào)、xx日?qǐng)?bào)、電臺(tái)、電視臺(tái)、香港文匯報(bào)、大公報(bào)等40余家中央、市級(jí)和境外新聞單位參加了新聞發(fā)布會(huì)，華龍網(wǎng)、大渝網(wǎng)、xx市政府新聞辦政務(wù)微博、環(huán)保政務(wù)微博、騰訊微博等進(jìn)行了全程直播。
五是啟動(dòng)創(chuàng)模成果暨攝影書法獲獎(jiǎng)作品100場(chǎng)巡展活動(dòng)。6月5日，在渝中區(qū)舉行xx市創(chuàng)模創(chuàng)模成果暨攝影書法獲獎(jiǎng)作品巡展啟動(dòng)儀式，市人大會(huì)副主任余遠(yuǎn)牧、市政協(xié)副主席楊天怡出席活動(dòng)并講話，100幅攝影大賽獲獎(jiǎng)作品、100幅書法大賽獲獎(jiǎng)作品與10幅特邀作品參與巡展，上萬(wàn)市民觀看巡展作品。本活動(dòng)將持續(xù)到8月，在主城九區(qū)和北部新區(qū)進(jìn)行100場(chǎng)巡展。
六是組織百萬(wàn)青少年創(chuàng)模志愿大行動(dòng)。6月7日，在西南大學(xué)舉行百萬(wàn)青少年創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市志愿大行動(dòng)啟動(dòng)儀式，主城各區(qū)團(tuán)委、各高校團(tuán)委、各高校環(huán)保社團(tuán)、西南大學(xué)環(huán)保志愿者、相關(guān)企事業(yè)單位環(huán)保志愿者代表及相關(guān)媒體500余人參加了活動(dòng)。
七是組織媒體集中采訪報(bào)道活動(dòng)。從5月29日起到7月5日，我市組織各級(jí)各類媒體專題宣傳報(bào)道創(chuàng)模工作。6月5日，xx日?qǐng)?bào)刊發(fā)1.5個(gè)版，6月5日、6月7日中國(guó)環(huán)境報(bào)刊發(fā)2個(gè)整版，全面報(bào)道創(chuàng)模取得的成效;電視臺(tái)名牌欄目“天天630”開設(shè)“老王看創(chuàng)?！睂ｎ}，陸續(xù)播出10期系列節(jié)目;6月6日、7日，組織10家主流媒體深入創(chuàng)模工作一線開展新聞采訪活動(dòng);在新華網(wǎng)、華龍網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、市環(huán)保局公眾信息網(wǎng)、環(huán)保在線、環(huán)境等網(wǎng)站和環(huán)保政務(wù)微博開設(shè)“六·五”世界環(huán)境日專題宣傳，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息。
2.主城各區(qū)以創(chuàng)模宣傳為中心，市區(qū)聯(lián)動(dòng)卓有成效。
主城九區(qū)和北部新區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)模工作，以創(chuàng)?！笆M(jìn)”為抓手，以各種活動(dòng)為載體，全方位、多形式宣傳創(chuàng)模工作，進(jìn)一步提升公眾對(duì)創(chuàng)模的知曉度和滿意度。
渝中區(qū)與創(chuàng)模成果暨攝影、書法大賽獲獎(jiǎng)作品首站巡展相結(jié)合，進(jìn)行創(chuàng)模沖刺再動(dòng)員，營(yíng)造濃厚創(chuàng)模宣傳氛圍。大渡口區(qū)開展創(chuàng)模沖刺簽名活動(dòng)，3000多名機(jī)關(guān)干部、學(xué)生、志愿者和市民。
寄語(yǔ)。
創(chuàng)模并簽名。江北區(qū)舉辦“綠色生活，健康快樂(lè)”、“小手牽大手環(huán)保齊動(dòng)手”、“百家商城大行動(dòng)綠色消費(fèi)齊動(dòng)員”、“創(chuàng)建環(huán)保模范城百余社區(qū)萬(wàn)人行”四大主題宣傳活動(dòng)。沙坪壩區(qū)舉辦“創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城，建幸福和諧宜居區(qū)”——20xx年紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)保創(chuàng)模群眾原創(chuàng)文藝節(jié)目決賽活動(dòng)。九龍坡區(qū)舉行了“創(chuàng)模沖刺·你我同行”創(chuàng)模主題晚會(huì)。南岸區(qū)舉辦“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，參與環(huán)保創(chuàng)模”綠色騎行宣傳活動(dòng)。北碚區(qū)開展“創(chuàng)模沖刺我先行幸福北碚更美麗”——20xx年紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨綠色家庭表彰活動(dòng)文藝演出。渝北區(qū)舉行“創(chuàng)模我們?cè)谛袆?dòng)環(huán)保娃娃秀風(fēng)采”紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。巴南區(qū)舉行“創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城，建幸福和諧宜居區(qū)”紀(jì)念第41個(gè)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，向廣大市民發(fā)放創(chuàng)模宣傳手冊(cè)、創(chuàng)模宣傳折、環(huán)保畫冊(cè)等各種宣傳資料共計(jì)10000余份，上千市民參與了創(chuàng)模知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。北部新區(qū)組織機(jī)關(guān)工作人員參加“節(jié)電一小時(shí)”活動(dòng)，以及八大系列主題創(chuàng)模宣傳活動(dòng)。
3.其它區(qū)縣以環(huán)保宣傳為重點(diǎn)，積極主動(dòng)百花齊放。
主城以外的其它區(qū)縣(自治縣)結(jié)合本地區(qū)工作實(shí)際，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，與市級(jí)活動(dòng)相互配合，互相呼應(yīng)，形成集中宣傳的聲勢(shì)。
涪陵區(qū)舉行紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日宣傳周暨環(huán)保攝影圖片展。萬(wàn)州區(qū)舉行紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日大型戶外宣傳活動(dòng)，舉辦直轄十五年環(huán)保成就展。黔江區(qū)《武陵都市報(bào)》刊發(fā)紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日專版，開展環(huán)保志愿者清除西山公園白色垃圾、環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)家等活動(dòng)。永川區(qū)開展環(huán)保電影進(jìn)社區(qū)，舉辦專題環(huán)保報(bào)告會(huì)。江津區(qū)舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣傳月啟動(dòng)儀式暨“萬(wàn)人長(zhǎng)跑”，組織百名宣講員開展創(chuàng)模宣傳“十進(jìn)”活動(dòng)、千名駕駛員開展寧?kù)o行動(dòng)、十萬(wàn)環(huán)保小衛(wèi)士開展“小手牽大手”行動(dòng)、百萬(wàn)群眾開展清理白色垃圾行動(dòng)等。南川區(qū)在中小學(xué)開展廢舊電池回收活動(dòng)，開展環(huán)保法律知識(shí)進(jìn)小區(qū)宣傳活動(dòng)。武隆縣舉辦“創(chuàng)國(guó)家級(jí)生態(tài)縣，助推中國(guó)武隆公園建設(shè)”主題宣傳活動(dòng)。榮昌縣開展以“共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園”為主題的農(nóng)村環(huán)保宣傳活動(dòng)和“創(chuàng)?；輼s昌光影展輝煌”攝影活動(dòng)。璧山縣舉行首屆環(huán)保專題集郵展覽，展出11個(gè)區(qū)縣郵協(xié)48部環(huán)保專題郵集。酉陽(yáng)縣組織環(huán)保義務(wù)監(jiān)督員參觀重點(diǎn)污染企業(yè)環(huán)境整治成果。墊江縣開展“創(chuàng)建市級(jí)環(huán)保模范縣，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保好市民”萬(wàn)人簽名活動(dòng)，啟動(dòng)“五進(jìn)”環(huán)保文明勸導(dǎo)行動(dòng)。云陽(yáng)縣開展以“深化‘生態(tài)興縣’、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為主題的“六個(gè)一”系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，召開“環(huán)保與企業(yè)同行”主題座談會(huì)。奉節(jié)縣開展“創(chuàng)建市級(jí)環(huán)保模范縣，打造綠色環(huán)保新夔州”主題宣傳。梁平縣舉辦“六·五”世界環(huán)境日環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)等。
二、取得成效及亮點(diǎn)。
(一)時(shí)間較長(zhǎng)，聲勢(shì)浩大。
按全市統(tǒng)一安排，本次宣傳活動(dòng)持續(xù)一個(gè)月，市環(huán)保局和各區(qū)縣(自治縣)環(huán)保局均對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，保持宣傳月活動(dòng)高熱度、高強(qiáng)度、高密度，同時(shí)合理安排宣傳節(jié)點(diǎn)，宣傳節(jié)奏有張有弛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，“六·五”世界環(huán)境日期間，全市共舉辦各種規(guī)格、不同級(jí)別的宣傳活動(dòng)400多場(chǎng)(次)，舉辦環(huán)境保護(hù)專題新聞發(fā)布(通報(bào))會(huì)31次(其中市級(jí)2次)，開展新聞采訪210多次(市級(jí)22次，區(qū)縣190余次)，在新聞媒體開設(shè)宣傳專欄(專題)50多個(gè)(其中市級(jí)10個(gè))，刊發(fā)專版20余個(gè)(其中市級(jí)3個(gè))，各級(jí)媒體集中刊發(fā)新聞報(bào)道20xx余篇(其中市級(jí)400多篇)，宣傳展板20xx多張，發(fā)放宣傳單、環(huán)保袋、環(huán)保帽、環(huán)保扇、環(huán)保衫等各種各樣的宣傳品100萬(wàn)多份，在全市掀起聲勢(shì)浩大的環(huán)保創(chuàng)模宣傳高潮。
(二)形成聯(lián)動(dòng)，參與廣泛。
本次宣傳活形成了有效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，縱向上，市與區(qū)縣兩級(jí)政府和兩級(jí)環(huán)保部門同心同向同力，形成了良好的上下聯(lián)動(dòng)，保證各項(xiàng)宣傳活動(dòng)順利進(jìn)行。橫向上，得到了創(chuàng)模有關(guān)市級(jí)部的大力支持，各級(jí)工、青、婦等群團(tuán)組織，環(huán)境文化促進(jìn)會(huì)、市攝影家協(xié)會(huì)、市書法家協(xié)會(huì)等群眾性組織，高校、中小學(xué)校、企業(yè)、環(huán)保志愿者、環(huán)保相關(guān)行業(yè)代表、新聞媒體的記者等主動(dòng)參與宣傳月活動(dòng)。全市600多個(gè)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、部隊(duì)等數(shù)百萬(wàn)城鄉(xiāng)居民參加了宣傳活動(dòng)，形成了人人支持環(huán)保、人人參與環(huán)保的濃厚氛圍，有效提升了公眾對(duì)環(huán)保的滿意度。
(三)創(chuàng)新載體，放大效益。
在本次宣傳活動(dòng)中，各級(jí)各部門創(chuàng)新方式，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新載體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)注重社會(huì)活動(dòng)和新聞宣傳的結(jié)合，放大宣傳效果，特別是有效利用政務(wù)微博、手機(jī)報(bào)等新興媒體，充分發(fā)揮其在輿論引導(dǎo)中的作用，收到了良好的宣傳效果。xx市政府新聞辦政務(wù)微博、環(huán)保政務(wù)微博、騰訊微博對(duì)20xx年“六·五”環(huán)境保護(hù)新聞發(fā)布會(huì)進(jìn)行直播，并號(hào)召“政務(wù)”60多家官方微博、xx市環(huán)保系統(tǒng)41個(gè)政務(wù)微博和廣大網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論，短短一個(gè)小時(shí)內(nèi)，轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論上萬(wàn)條，覆蓋粉絲近800余萬(wàn)。北碚環(huán)保官方微博進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播20xx年紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨綠色家庭表彰活動(dòng)文藝晚會(huì)，吸引微博“粉絲”5.2萬(wàn)。6月5日當(dāng)天，創(chuàng)模手機(jī)報(bào)、渝中區(qū)、大渡口區(qū)、江北區(qū)、沙坪壩區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、北碚區(qū)、渝北區(qū)、巴南區(qū)、銅梁縣、彭水縣、開縣等20余個(gè)區(qū)縣編發(fā)“六·五”手機(jī)報(bào)特刊，發(fā)布動(dòng)態(tài)信息200余條，覆蓋10萬(wàn)余人;黔江縣、酉陽(yáng)縣等10多個(gè)區(qū)縣向市民發(fā)送環(huán)保公益短信5萬(wàn)余條;利用手機(jī)這一新媒體，實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳，填補(bǔ)了報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體未能覆蓋的空白。
(四)注重民生，解決問(wèn)題。
在宣傳活動(dòng)中，各級(jí)各部門因地制宜，突出效果，做到了活動(dòng)開展貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，在全面提升全民環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，切實(shí)解決了一批群眾身邊的突出的環(huán)境問(wèn)題，得到了群眾的肯定。市環(huán)保局和各區(qū)縣環(huán)保局開展“綠色護(hù)考”行動(dòng)，加大噪音夜巡的密度和查處力度，并邀請(qǐng)新聞媒體參加監(jiān)督，為全市高考生提供良好的學(xué)習(xí)考試環(huán)境。市環(huán)保局通過(guò)“陽(yáng)光”訪談接受并查處市民投訴30多件。合川區(qū)、墊江縣、榮昌縣、酉陽(yáng)縣等區(qū)縣設(shè)置環(huán)保創(chuàng)模咨詢臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢。墊江縣環(huán)保局開設(shè)咨詢臺(tái)8個(gè)，接受群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢1500余人次。合川區(qū)環(huán)保局當(dāng)天接待群眾76批500人次，受理群眾訴求、意見及建議76件，當(dāng)場(chǎng)釋疑答復(fù)52件，承諾限期辦理24件。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，“六·五”世界環(huán)境日期間，全市解決群眾訴求1200余件，有力保證了市民的環(huán)保合法權(quán)益不受侵害，有效提高了群眾對(duì)環(huán)保工作的滿意度。
三、下一步工作安排。
(一)深入推進(jìn)創(chuàng)模宣傳工作，沖刺創(chuàng)模預(yù)驗(yàn)收。
當(dāng)前是創(chuàng)模的關(guān)鍵時(shí)期，也是創(chuàng)模宣教工作的沖刺階段，市級(jí)層面和主城各區(qū)抓住“六·五”節(jié)點(diǎn)，以創(chuàng)模宣傳為重心，以創(chuàng)模宣教“十進(jìn)”為載體，協(xié)同黨政機(jī)構(gòu)、群團(tuán)組織、學(xué)術(shù)界、企業(yè)界和社會(huì)各界，充分動(dòng)員各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)，以及環(huán)保社團(tuán)等力量積極參與創(chuàng)模宣傳教育活動(dòng)。加大戶外氛圍營(yíng)造和創(chuàng)模新聞宣傳力度，用群眾喜聞樂(lè)見的方式宣傳創(chuàng)模，形成人人關(guān)心創(chuàng)模、人人支持創(chuàng)模、人人參與創(chuàng)模的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步鞏固和提升創(chuàng)模知曉度和滿意度，確保創(chuàng)模順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。
(二)有序開展宣傳月工作，營(yíng)造良好氛圍。
進(jìn)一步加強(qiáng)全市環(huán)境宣傳教育工作組織協(xié)調(diào)和對(duì)區(qū)縣宣傳工作的指導(dǎo)，有計(jì)劃、有步驟、有目的地開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，確保市、區(qū)縣、有關(guān)部門按照全市“六·五”宣傳月統(tǒng)一部署，形成集中出擊、同時(shí)行動(dòng)、上下聯(lián)動(dòng)的宣傳合力，收到良好的宣傳實(shí)效，在全市形成濃厚的環(huán)保輿論氛圍，更好的促進(jìn)和服務(wù)環(huán)保中心工作。
(三)及時(shí)進(jìn)行。
工作總結(jié)。
形成長(zhǎng)效機(jī)制。
市和各區(qū)縣及時(shí)收集整理本次宣傳月中好形式、好做法，加強(qiáng)活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，突出亮點(diǎn)和特色，進(jìn)一步建立和完善環(huán)保創(chuàng)模宣傳工作機(jī)制，在全市形成“大環(huán)保大宣教”工作格局，從而提升環(huán)保宣教的工作能力和水平，推動(dòng)全市環(huán)保創(chuàng)模宣傳工作上再新臺(tái)階。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇二
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn) 還碧水藍(lán)天”，我校根據(jù)區(qū)教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我校重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 .在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。由五年級(jí)一班同學(xué)做了《天天都是環(huán)境日》的國(guó)旗下演講。
了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4.過(guò)開展主題少先隊(duì)活動(dòng)課，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5.充分利用led顯示屏進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和手抄報(bào)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮學(xué)校的作用，使學(xué)生、教師的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
xxx
2017年6月13日
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，中國(guó)環(huán)境日的主題是："***"，我校根據(jù)區(qū)教體局的.活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)"綠色學(xué)校"為契機(jī)，結(jié)合**市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的主題是："爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市，創(chuàng)建生態(tài)**"。，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"綠色教育"。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為"我為創(chuàng)衛(wèi)出把力，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士"環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
2、通過(guò)開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4、為讓我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，開展以"建設(shè)美麗家園，爭(zhēng)當(dāng)樓道小衛(wèi)士"為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)，低碳生活的重大意義。
6、利用晨會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
7、學(xué)校"環(huán)保小衛(wèi)士"積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇三
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1、6月1日國(guó)旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會(huì)課開展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
3、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄。
4、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行宣傳。然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇四
為紀(jì)念第xx個(gè)世界環(huán)境日，進(jìn)一步推動(dòng)我校環(huán)境教育工作，根據(jù)縣教育局的決定，我校結(jié)合實(shí)際，開展了以“增強(qiáng)師生環(huán)境意識(shí)，共同營(yíng)造美好環(huán)境”為主題的系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，所以學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確的創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。學(xué)校還重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能積累資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及每?jī)?cè)教材的編寫說(shuō)明，挖掘環(huán)境教育因素，有機(jī)整合，注重滲透，在傳授知識(shí)的同時(shí)能有機(jī)滲透環(huán)境教育，力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實(shí)踐課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課，并通過(guò)集體備課制訂出詳細(xì)的教案。思想品德、自然（科學(xué)）、社會(huì)等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容。在全校性集會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)及參與社會(huì)活動(dòng)中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。晨周會(huì)能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī)，組織討論評(píng)比，提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動(dòng)各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐。
1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。
2、組織學(xué)生徹底清除街上“牛皮癬”工作。
3、組織學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，讓家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們深切地感受到，在環(huán)保教育工作中，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇五
6月5日，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)-法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的"踐行綠色生活"主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以"
六.五世界環(huán)境日"為契機(jī)，組織全校師生開展了以"倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活"為主題的系列宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
圍繞今年我縣確定的"倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活"的世界環(huán)境日主題。今年"六•五"世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的.要求，以全校宣傳的方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力
一是學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議："節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做-愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。 四是利用學(xué)校廣播站播出"世界環(huán)境日"的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)"通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)"的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是xx-x市“綠色學(xué)?！?，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、做好宣傳：結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動(dòng)。
二、樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用
結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的；愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。
（1）利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（2）美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
（4）開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，
（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
（6）利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇六
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
1 、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)向?qū)W生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
3、在四至六年級(jí)開展“護(hù)綠小分隊(duì)”活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時(shí)澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級(jí)板報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇七
今年是修訂后《環(huán)境保護(hù)法》施行的第x年，全國(guó)各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)《xx縣20xx年六五環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)，堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線，營(yíng)造全社會(huì)共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動(dòng)，黨委、政府高度重視，召開全體干部職工會(huì)議進(jìn)行研究探討，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神，制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，提前進(jìn)行周密的安排部署。會(huì)議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)張小江同志任組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，將工作具體細(xì)分，責(zé)任落實(shí)到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)扎實(shí)開展。
我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)車載廣播、橫幅標(biāo)語(yǔ)、led顯示屏等媒介，宣傳焚燒秸稈對(duì)大氣的污染和對(duì)身體健康的影響，引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動(dòng)態(tài)巡查的基礎(chǔ)上，提升對(duì)農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度，采取疏堵結(jié)合的工作方針，努力引導(dǎo)有條件的村社實(shí)行機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料，切實(shí)做到無(wú)污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
一是引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實(shí)施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施，并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用，制定村規(guī)民約，或通過(guò)與村民簽訂門前三包責(zé)任書的形式，發(fā)動(dòng)村民參與生活垃圾治理，增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度，提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。
本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)，在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下，群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，逐步形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動(dòng)取得一定實(shí)效，但宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動(dòng)重點(diǎn)放在農(nóng)村居民，通過(guò)秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)雙管齊下，在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效，而在場(chǎng)鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對(duì)面講解的方式，工作乏力、形式單一，場(chǎng)鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是沒(méi)有充分利用學(xué)校這個(gè)重要宣傳陣地，需要挖掘小手拉大手的作用，開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場(chǎng)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)扎根人心。
環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn)，我們要長(zhǎng)抓不懈，繼續(xù)完善環(huán)保管理制度，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，始終以鞏固成果，超前預(yù)防作為工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇八
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
1、利用班隊(duì)會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。學(xué)生通過(guò)制作手抄報(bào)、繪畫、征文等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、"爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全校師生積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個(gè)中隊(duì)都寫出一份"爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"決心書，決心從小事做起，從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開展，少先隊(duì)又評(píng)選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊(duì)，那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)"、"護(hù)綠小分隊(duì)"，參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日，每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過(guò)我家的節(jié)能賬本，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展"小手牽大手"的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇九
為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動(dòng)，黨委、政府高度重視，召開全體干部職工會(huì)議進(jìn)行研究探討，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神，制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，提前進(jìn)行周密的安排部署。會(huì)議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)張小江同志任組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，將工作具體細(xì)分，責(zé)任落實(shí)到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)扎實(shí)開展。
我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)車載廣播、橫幅標(biāo)語(yǔ)、led顯示屏等媒介，宣傳焚燒秸稈對(duì)大氣的污染和對(duì)身體健康的影響，引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的'行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動(dòng)態(tài)巡查的基礎(chǔ)上，提升對(duì)農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度，采取疏堵結(jié)合的工作方針，努力引導(dǎo)有條件的村社實(shí)行機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料，切實(shí)做到無(wú)污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
一是引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實(shí)施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施，并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用，制定村規(guī)民約，或通過(guò)與村民簽訂門前三包責(zé)任書的形式，發(fā)動(dòng)村民參與生活垃圾治理，增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度，提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。
本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)，在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下，群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，逐步形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動(dòng)取得一定實(shí)效，但宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動(dòng)重點(diǎn)放在農(nóng)村居民，通過(guò)秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)雙管齊下，在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效，而在場(chǎng)鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對(duì)面講解的方式，工作乏力、形式單一，場(chǎng)鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是沒(méi)有充分利用學(xué)校這個(gè)重要宣傳陣地，需要挖掘小手拉大手的作用，開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場(chǎng)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)扎根人心。
環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn)，我們要長(zhǎng)抓不懈，繼續(xù)完善環(huán)保管理制度，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，始終以鞏固成果，超前預(yù)防作為工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十
今年“6.5”世界環(huán)境日是在學(xué)習(xí)黨中央國(guó)務(wù)院召開的全國(guó)環(huán)境保護(hù)和計(jì)劃生育座談會(huì)精神，全面貫徹“國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)若干規(guī)定”的新形勢(shì)下到來(lái)。我xx區(qū)環(huán)保局按照市環(huán)保局、市環(huán) 保宣教中心的部署，加大環(huán)保宣傳教育的力度，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，宣傳國(guó)務(wù)院的決定，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳今年 世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，提高全民的環(huán)保意識(shí)和參與的積極性，促進(jìn)企業(yè)事業(yè)單位污染的防治，促 進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)對(duì)宣傳教育活動(dòng)開展情況作小結(jié)如下：
一、xx學(xué)校成果匯展活動(dòng)
我區(qū)xx學(xué)校是全球環(huán)保測(cè)試和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)在本市的唯一 基地，也是全國(guó)首批四個(gè)學(xué)校之一，建立于去年“6.5”世界日。一年來(lái)，在國(guó)家環(huán)保局、市環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下學(xué)校正常開 展各項(xiàng)測(cè)試和實(shí)踐活動(dòng)，并已在四個(gè)基層學(xué)校擴(kuò)建測(cè)試點(diǎn)，中小學(xué)通過(guò)實(shí)踐測(cè)試得到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的數(shù)據(jù)，運(yùn)用建立的計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)，向國(guó)家環(huán)保局、美國(guó)海洋大氣局及世界各地的xx學(xué)校傳遞交流各項(xiàng)數(shù)據(jù)、圖像，學(xué)校還開展了形式多樣的宣傳、教 育、培訓(xùn)活動(dòng)。這次“6.5”環(huán)境日期間的展示活動(dòng)隆重、熱烈且豐富多彩，集中匯報(bào)了xx學(xué)校傳遞交流各項(xiàng)數(shù)據(jù)、圖像， 學(xué)校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓(xùn)活動(dòng)。這次“6.5” 環(huán)境日期間的展示活動(dòng)隆重、熱烈且豐富多彩，集中匯報(bào)了 xx學(xué)校環(huán)境教育與實(shí)踐的成果，進(jìn)行了計(jì)算機(jī)演示水樣測(cè)試、噪聲監(jiān)測(cè)、論文交流環(huán)保智力競(jìng)賽、環(huán)保制作等活動(dòng)，xx區(qū)委副書記張祥明、市教委領(lǐng)導(dǎo)凌同光、市環(huán)保宣傳中心主任張xx等出席了活動(dòng)。
二、 愛(ài)護(hù)生命之水”的主題教育活動(dòng)及xx污水處廠市科 技教育基地掛牌儀式。
xx污水處理廠是我區(qū)環(huán)境教育首批四個(gè)實(shí)踐基地只 一，后命為區(qū)科普教育的基地，多年來(lái)，該廠每年接待大量環(huán)境教育的師生參觀培訓(xùn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)今年上半年就接待中小學(xué)生30 余批約7000余人。今年“6.5”期間，該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午，市科委、 市科普委、區(qū)科普委、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調(diào)委在該廠進(jìn)行了全市“愛(ài)護(hù)生命之水”專題活動(dòng)，市環(huán)保部黨委副書記徐xx、xx區(qū) 委副書記齊xx、區(qū)科委、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。xx區(qū)、徐xx、xx區(qū)的青少年環(huán)保積極分子500余人參加了 活動(dòng)。會(huì)上，我區(qū)xx學(xué)校和區(qū)青少年環(huán)保協(xié)會(huì)向全市 中小學(xué)生發(fā)出了“珍惜生命之水”的倡議書。會(huì)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)生參觀了該廠水處理設(shè)施，觀看了有關(guān)錄像，我區(qū)環(huán) 境特色學(xué)校xx中學(xué)、xx中學(xué)以及市三女中、xx中學(xué)的代表隊(duì)進(jìn)行了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
三、 市民環(huán)保意識(shí)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
為促進(jìn)和推動(dòng)全民環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，我xx區(qū)環(huán)保 局和 中國(guó)紡大環(huán)保系在“6.5”前夕聯(lián)合進(jìn)行了一次書面環(huán)保意識(shí)社會(huì)調(diào)查?；顒?dòng)設(shè)二個(gè)調(diào)查點(diǎn)，分別選在xx電影院廣場(chǎng) 和xx街道安順路居委。前者位于我區(qū)商業(yè)鬧市地段，有一定普遍性，后者為中國(guó)紡大教工家屬相對(duì)集中區(qū)域，居民文化層 次較好。共發(fā)放書面問(wèn)卷300份，回收率為92%。經(jīng)匯總統(tǒng)計(jì)及對(duì)答卷情況分析，較客觀如實(shí)地反映了社會(huì)公眾環(huán)境意識(shí)以 及對(duì)環(huán)保工作的意見建議等情況。（調(diào)查分析報(bào)告附后），對(duì)今后環(huán)保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。
四、 “6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
在“6.5”世界環(huán)境日當(dāng)天，我區(qū)環(huán)保局及各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)中進(jìn) 行了宣傳教育咨詢活動(dòng)。區(qū)環(huán)保局和xx街道聯(lián)合在全區(qū)中心地區(qū)的九洲名品城廣場(chǎng)進(jìn)行大型宣傳咨詢，發(fā)放了由我局編印 的宣傳資料幾百份、發(fā)放了環(huán)保法律法規(guī)匯編小則子百余冊(cè)，接受了群眾的環(huán)保咨詢，還展示了各街道鎮(zhèn)及各企事業(yè)單位送 展的黑板三十余塊，同時(shí)進(jìn)行了環(huán)保黑板報(bào)宣傳評(píng)比。人民電器長(zhǎng)、紡織機(jī)械總長(zhǎng)、大孚橡膠總長(zhǎng)等單位分別獲得一、二、 三等獎(jiǎng)。當(dāng)天，全區(qū)各主要路段張掛了橫幅、張貼了環(huán)保宣傳畫近千張，各街道鎮(zhèn)所在地域所屬熱鬧地段都設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳咨 詢。各企事業(yè)單位也采用黑板報(bào)、專欄、長(zhǎng)報(bào)等不同形式集中在廠區(qū)內(nèi)，進(jìn)行一次宣傳教育活動(dòng)。
五、 各基層單位的宣傳教育活動(dòng)。
在“6.5”期間， 我區(qū)許多學(xué)校企事業(yè)單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動(dòng)。
愚一小學(xué)活動(dòng)別開生面，該校把“慶六一、愛(ài)科技、講環(huán)保”內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起，全校班班召開了主題班會(huì)，用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達(dá)了小朋友從小宣傳環(huán)保、參與環(huán)保、人人爭(zhēng)做小尖兵的主題，向全區(qū)各小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及全校家長(zhǎng)作了匯報(bào)，區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、市、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調(diào)委員會(huì)、市少科站的領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。區(qū)環(huán)保局對(duì)評(píng)選的先進(jìn)班組、優(yōu)秀組織老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品進(jìn)行表彰。
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學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
為響應(yīng)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署關(guān)于第__個(gè)世界環(huán)境日的主題“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”，中國(guó)環(huán)保部確定的中國(guó)主題“踐行綠色生活”，我環(huán)保協(xié)會(huì)特組織聯(lián)合全院社團(tuán)攜手起來(lái)進(jìn)行“6.5世界環(huán)境日，綠色生活——我們?cè)谛袆?dòng)”大型環(huán)保知識(shí)宣傳主題活動(dòng)，此活動(dòng)受到市環(huán)保局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的重視，在活動(dòng)的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是__電視臺(tái)、__日?qǐng)?bào)以及各系社團(tuán)代表，是因?yàn)檫@么多人的支持幫助及協(xié)會(huì)成員的積極工作，此次活動(dòng)最終能取得圓滿成功。
在活動(dòng)的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯(lián)系緊密，關(guān)系也拉近了，為以后的工作建立了一個(gè)良好的平臺(tái)（宣傳科）。市領(lǐng)導(dǎo)也很重視這種公益性活動(dòng)有學(xué)生參與，這樣的形式更能發(fā)揮他的影響力，活動(dòng)當(dāng)天副局長(zhǎng)親自前來(lái)就可看出。
之前找指導(dǎo)老師談活動(dòng)形式時(shí)，李老師特別指出了一個(gè)要求，就是這次活動(dòng)必須要擴(kuò)大宣傳力度，提升活動(dòng)的影響力，所以我們?nèi)ヂ?lián)系了多家傳媒包括市電視臺(tái)、__日?qǐng)?bào)、鄂東晚報(bào)及中國(guó)高校環(huán)境保護(hù)網(wǎng)，市環(huán)保局也考慮前來(lái)助陣。市電視臺(tái)于6月5日當(dāng)天上午前來(lái)拍攝并在當(dāng)天的晚間新聞中播出，包括湖北衛(wèi)視（市局宣傳科轉(zhuǎn)告）。新聞稿已發(fā)送給__日?qǐng)?bào)胡丹記者估計(jì)不日將見報(bào)。學(xué)校內(nèi)通過(guò)院廣播臺(tái)，以新聞的形式向全院師生廣播，網(wǎng)絡(luò)上正在籌備中（中國(guó)高校環(huán)境保護(hù)網(wǎng)要在6月底左右才能更新）。
我認(rèn)為6.5的這次活動(dòng)在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預(yù)期的效果且提升環(huán)協(xié)的影響。當(dāng)天有來(lái)自經(jīng)貿(mào)系、計(jì)科系、機(jī)電系及生物系20個(gè)社團(tuán)的130多名代表參加了這次宣傳活動(dòng)，大家在活動(dòng)的過(guò)程中表現(xiàn)的積極性和耐心讓我們看到了活動(dòng)的預(yù)期效果已基本實(shí)現(xiàn)，我希望通過(guò)這次活動(dòng)所體現(xiàn)的社團(tuán)凝聚力，活動(dòng)有效性能繼續(xù)保持，讓我們周圍的人們能真正形成環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保行為！
最后，我想給參加這次活動(dòng)的人員給予評(píng)價(jià)：三名會(huì)長(zhǎng)——良、各系社團(tuán)代表——優(yōu)、環(huán)協(xié)成員總體上也可以是——優(yōu)秀。這個(gè)評(píng)價(jià)也許有問(wèn)題，但也是對(duì)這次活動(dòng)的最終總結(jié)，也是為以后能搞好每個(gè)活動(dòng)做個(gè)鋪墊！
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年6月5日是第三十一個(gè)“世界環(huán)境日”。2003年世界環(huán)境日主題：水——二十億人生命之所系。為此學(xué)校開展了一系列活動(dòng)，情況總結(jié)如下：
1、 在6月5日進(jìn)行了全校性大掃除，其中表現(xiàn)好的班級(jí)有：一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班，二年二班、二年八班、二年十班、三年十班、三年一班、三年七班，這些班級(jí)衛(wèi)生清掃的徹底，沒(méi)有死角，并且協(xié)助學(xué)校干了其他任務(wù)，學(xué)校提出表?yè)P(yáng)。
2、 學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生，在團(tuán)委書記和美術(shù)教師帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校大櫥窗和行政辦公樓走廊櫥窗進(jìn)行了布置，張貼了宣傳海報(bào)。
3、 環(huán)境征文比賽搞的很好，學(xué)校對(duì)好的文章在校報(bào)上進(jìn)行了刊發(fā)，并在校園廣播站進(jìn)行了播送。
青州市彌河初中
2004年6月10日
xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是xx-x市“綠色學(xué)校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、做好宣傳：結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動(dòng)。
二、樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用
結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的；愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。
（1）利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的`計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（2）美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
（4）開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，
（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
（6）利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是xxx市“綠色學(xué)?！?，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的；愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
（1）利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、注行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（2）美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
（4）開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，
（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。
（6）利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實(shí)到人，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的---。
構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念；二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳；三是傳達(dá)中央省市縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力。
一是學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭；珍惜身邊的每一棵樹，做事護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民；保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、參與各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 、利用班隊(duì)會(huì)課開展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。
4、學(xué)?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏http://衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn) 還碧水藍(lán)天”，我校根據(jù)區(qū)教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我校重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 .在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。由五年級(jí)一班同學(xué)做了《天天都是環(huán)境日》的國(guó)旗下演講。
了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4.過(guò)開展主題少先隊(duì)活動(dòng)課，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的'認(rèn)識(shí)。
5.充分利用led顯示屏進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和手抄報(bào)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮學(xué)校的作用，使學(xué)生、教師的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
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年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
今年是修訂后《環(huán)境保護(hù)法》施行的第二年，全國(guó)各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)《xx縣六·五環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)，堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線，營(yíng)造全社會(huì)共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、專題研究，落實(shí)到人。
為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動(dòng)，黨委、政府高度重視，召開全體干部職工會(huì)議進(jìn)行研究探討，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神，制定切合實(shí)際的。
活動(dòng)方案。
提前進(jìn)行周密的安排部署。會(huì)議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)張小江同志任組長(zhǎng)副鎮(zhèn)長(zhǎng)、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組將工作具體細(xì)分責(zé)任落實(shí)到人頭確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)扎實(shí)開展。
二、結(jié)合禁燒，廣泛宣傳。
我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)車載廣播、橫幅標(biāo)語(yǔ)、led顯示屏等媒介，宣傳焚燒秸稈對(duì)大氣的污染和對(duì)身體健康的影響，引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動(dòng)態(tài)巡查的基礎(chǔ)上，提升對(duì)農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度，采取疏堵結(jié)合的工作方針，努力引導(dǎo)有條件的村社實(shí)行機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料，切實(shí)做到無(wú)污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)。
一是引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實(shí)施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施，并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用，制定村規(guī)民約，或通過(guò)與村民簽訂門前三包。
責(zé)任書。
的形式，發(fā)動(dòng)村民參與生活垃圾治理，增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度，提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。
四、不足之處及努力方向。
本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)，在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下，群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，逐步形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動(dòng)取得一定實(shí)效，但宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動(dòng)重點(diǎn)放在農(nóng)村居民，通過(guò)秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)雙管齊下，在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效，而在場(chǎng)鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對(duì)面講解的方式，工作乏力、形式單一，場(chǎng)鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是沒(méi)有充分利用學(xué)校這個(gè)重要宣傳陣地，需要挖掘小手拉大手的作用，開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場(chǎng)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)扎根人心。
環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn)，我們要長(zhǎng)抓不懈，繼續(xù)完善環(huán)保管理制度，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，始終以鞏固成果，超前預(yù)防作為工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局。
今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的主題是：“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”，中國(guó)主題是：“”。我公司緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳活動(dòng)，取得了較好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排。
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長(zhǎng)黃敏、安環(huán)部部長(zhǎng)許明社高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體員工高度重視“6.5”宣傳活動(dòng)，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開展情況。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日的宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，6月3日在公司食堂、廠區(qū)門口、中控樓懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圍繞“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”、“”主題，公司利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)等多種形式在全廠范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，在公司上下營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、6月4日，深入生產(chǎn)車間發(fā)放宣傳資料，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對(duì)面宣傳，，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，讓廣大員工接受到環(huán)境保護(hù)教育。
3、6月5日，組織員工參與蘇里格開發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。使全體員工從思想上重視環(huán)保，支持環(huán)保。
4、環(huán)保從行動(dòng)出發(fā)，在世界環(huán)境保護(hù)日期間，組織全廠員工開展清理“白色污染物”行動(dòng)。帶動(dòng)全體員工積極參與，將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈，創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。
5、6月9日，各車間將各自在安全環(huán)保方面的總結(jié)性文章，交由安全環(huán)保部，經(jīng)過(guò)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了大家參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性。
三、活動(dòng)主要特點(diǎn)。
三是通過(guò)“6.5”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的凝聚力、號(hào)召力，領(lǐng)導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)一致，共同。全公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動(dòng)的契機(jī)，始終將“鞏固成果，超前預(yù)防”作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進(jìn)，為提高我公司的環(huán)境保護(hù)工作水平不斷努力。
6月5日，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了。
工作方案。
提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理并結(jié)合實(shí)際制定了“六?五”世界環(huán)境日宣傳工作方案將具體工作落實(shí)到人確保了今年“六?五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六?五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力。
一是學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會(huì)、
黑板報(bào)。
展板滾動(dòng)屏幕橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)環(huán)保意識(shí)生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水每一度電每一張紙每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校是x市“綠色學(xué)校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、做好宣傳：結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動(dòng)。
二、樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用。
結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的;愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。
(1)利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
(2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
(3)開展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
(4)開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，
(5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題。
黑板報(bào)。
評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
(6)利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
6月5日，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了。
工作方案。
提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理并結(jié)合實(shí)際制定了“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案將具體工作落實(shí)到人確保了今年“六.五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六.五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力。
一是學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級(jí)“綠色學(xué)校“，我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈“為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育“，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動(dòng)要求，我校開展了主題為“迎綠色奧運(yùn)，建綠色家園“環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展。
手抄報(bào)。
和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
二、參與各類活動(dòng)，注重教育效果。
1、利用班隊(duì)會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。學(xué)生通過(guò)制作手抄報(bào)、繪畫、征文等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全校師生積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個(gè)中隊(duì)都寫出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“。
決心書。
決心從小事做起從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著就順手關(guān)掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí)能自覺(jué)不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開展少先隊(duì)又評(píng)選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊(duì)，那就是由學(xué)生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)“、“護(hù)綠小分隊(duì)“，參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日，每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
三、走向社會(huì)深化教育為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)“小手牽大手“是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過(guò)我家的節(jié)能賬本，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
為加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度，提高師生環(huán)保意識(shí)，在“六·五”世界環(huán)境日來(lái)臨之際，xx鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動(dòng)。
各學(xué)校在校園內(nèi)外通過(guò)電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”“攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)”等環(huán)境保護(hù)口號(hào)，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。充分利用致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，建議家長(zhǎng)少開一天車、少抽一根煙等，共同關(guān)注環(huán)保，共同保護(hù)環(huán)境。
通過(guò)主題班會(huì)、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育，進(jìn)行學(xué)科滲透性教學(xué)，同時(shí)通過(guò)廣播、板報(bào)、電子屏等途徑，將保護(hù)環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識(shí)、知識(shí)、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的`環(huán)保行為習(xí)慣。
舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報(bào)、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)樹立典型，發(fā)揮榜樣作用，引導(dǎo)學(xué)生善于對(duì)照自身，反思自我，發(fā)現(xiàn)陋習(xí)，加以改正，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣，推進(jìn)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇一
隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步，我們的生活更加方便，但我們對(duì)環(huán)境的影響不斷加大，環(huán)境問(wèn)題日漸突出和尖銳化，可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起，從小事做起，保護(hù)好環(huán)境，但僅僅如此還是不夠的，我們也需要攜手小學(xué)生和社會(huì)人士，積蓄更多力量，為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)你在欣賞校園的美景時(shí)，當(dāng)你漫步在城市的街道時(shí)，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地，一個(gè)良好的校園環(huán)境，能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場(chǎng)所，一個(gè)清新的氛圍，能讓大家身心健康，同時(shí)提高工作效率，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事，需要我們的努力，也需要從小抓起，增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識(shí)。
因此我校一直以來(lái)非常重視對(duì)學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。
此次活動(dòng)我校開展了社區(qū)愛(ài)心行實(shí)踐行動(dòng)和社會(huì)拉手行實(shí)踐行動(dòng)。
首先，我們長(zhǎng)期以來(lái)與社區(qū)相聯(lián)系，組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾，同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
其次，我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家，以及市內(nèi)各界愛(ài)心人士舉辦“愛(ài)心環(huán)保大家行”活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園，去體會(huì)大學(xué)氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課，還讓學(xué)生親自體驗(yàn)了變廢為寶等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動(dòng)，將課程資源和社會(huì)資源相結(jié)合，以角色體驗(yàn)、環(huán)境考察等形式，讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處，付諸實(shí)際行動(dòng)。
隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步，我們的生活更加方便，但我們對(duì)環(huán)境的影響不斷加大，環(huán)境問(wèn)題日漸突出和尖銳化，可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起，從小事做起，保護(hù)好環(huán)境，但僅僅如此還是不夠的，我們也需要攜手小學(xué)生和社會(huì)人士，積蓄更多力量，為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)你在欣賞校園的美景時(shí)，當(dāng)你漫步在城市的街道時(shí)，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地，一個(gè)良好的校園環(huán)境，能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場(chǎng)所，一個(gè)清新的氛圍，能讓大家身心健康，同時(shí)提高工作效率，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事，需要我們的努力，也需要從小抓起，增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識(shí)。
因此我校一直以來(lái)非常重視對(duì)學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。
此次活動(dòng)我校開展了社區(qū)愛(ài)心行實(shí)踐行動(dòng)和社會(huì)拉手行實(shí)踐行動(dòng)。
首先，我們長(zhǎng)期以來(lái)與社區(qū)相聯(lián)系，組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾，同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
其次，我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家，以及市內(nèi)各界愛(ài)心人士舉辦“愛(ài)心環(huán)保大家行”活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園，去體會(huì)大學(xué)氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課，還讓學(xué)生親自體驗(yàn)了變廢為寶等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動(dòng)，將課程資源和社會(huì)資源相結(jié)合，以角色體驗(yàn)、環(huán)境考察等形式，讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處，付諸實(shí)際行動(dòng)。
6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日，中國(guó)環(huán)境日的主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”，我校根據(jù)縣教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合5月30日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
2、通過(guò)開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)，低碳生活的重大意義。
5、利用班會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
此次活動(dòng)讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹立起憂患意識(shí)和低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍。
為切實(shí)加大環(huán)境保護(hù)宣傳力度，提升全民環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造濃厚創(chuàng)模宣傳輿論氛圍，xx市圍繞“創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城，建幸福和諧宜居市”主題，開展了聲勢(shì)浩大的紀(jì)念20xx年“六·五”世界環(huán)境日暨創(chuàng)模宣傳月活動(dòng)，各項(xiàng)工作取得明顯成效。
一、工作開展情況。
(一)高度重視，組織有力。
一是市委、市政府高度重視紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。市政府副市長(zhǎng)凌月明專門作出批示，市人大副主任余遠(yuǎn)牧、王洪華，市政協(xié)副主席楊天怡等多位市領(lǐng)導(dǎo)出席宣傳活動(dòng)，并號(hào)召全市人民參與環(huán)保、參與創(chuàng)模。市政府副秘書長(zhǎng)歐順清、市人大城環(huán)委副主任劉本榮、市政協(xié)城環(huán)委主任孫德隆、副主任陳德璋等領(lǐng)導(dǎo)參與本次宣傳活動(dòng)。
二是市委宣傳部專門召開“六·五”宣傳工作協(xié)調(diào)會(huì)，就有關(guān)事宜進(jìn)行安排部署。市委宣傳部副部長(zhǎng)周勇，市委宣傳部副部長(zhǎng)、市委外宣辦(市政府新聞辦、市互聯(lián)網(wǎng)信息辦)主任周波，市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發(fā)言人文天平、市互聯(lián)網(wǎng)信息辦副主任劉曉年等多位部領(lǐng)導(dǎo)親自主持和參與本次宣傳活動(dòng)。
三是市環(huán)保局多次專題研究“六·五”宣傳月活動(dòng)。市環(huán)保局局長(zhǎng)曹光輝，副局長(zhǎng)張文、張勇，以及副巡視員覃天英、許布策等5位局領(lǐng)導(dǎo)先后多次參加市、區(qū)縣(自治縣)的宣傳活動(dòng)。
四是各區(qū)縣(自治縣)四大班子領(lǐng)導(dǎo)以不同的形式參加本次宣傳活。萬(wàn)州區(qū)區(qū)長(zhǎng)史大平發(fā)表題為《共建國(guó)家環(huán)保模范城區(qū)，共享和諧健康生活》署名文章;渝中區(qū)委書記劉強(qiáng)、區(qū)長(zhǎng)唐英瑜參加創(chuàng)模攝影與書法展啟動(dòng)儀式;南岸區(qū)區(qū)長(zhǎng)劉寶亞參加xx市“創(chuàng)?！边M(jìn)萬(wàn)家暨創(chuàng)模綠色家庭評(píng)選活動(dòng);南川區(qū)副區(qū)長(zhǎng)羅弟杰、武隆縣委、副縣長(zhǎng)陳平在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)發(fā)表電視講話;北部新區(qū)管委會(huì)主任熊雪、黨工委書記彭小民，云陽(yáng)縣委書記李洪義、縣長(zhǎng)張學(xué)鋒，巫山縣委書記何平，墊江縣縣長(zhǎng)梅時(shí)雨等黨政“一把手”親自參與本地區(qū)的宣傳活動(dòng)。
(二)精心策劃，統(tǒng)籌安排。
一是周密制定方案。按照環(huán)保部“六·五”宣傳活動(dòng)的有關(guān)要求，結(jié)合今年全市環(huán)保中心工作安排和創(chuàng)模工作部署，我市確定了“創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城，建幸福和諧宜居市”的活動(dòng)主題，制定了《20xx年xx市紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市宣傳月。
活動(dòng)方案。
》。
二是及時(shí)下發(fā)通知。下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)20xx年xx市紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市宣傳月活動(dòng)方案的通知》(渝環(huán)發(fā)〔20xx〕36號(hào))，對(duì)全市“六·五”宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署。
三是加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)。積極協(xié)調(diào)市委辦公廳、市政府辦公廳、市人大城環(huán)委、市政協(xié)城環(huán)委、市委宣傳部等大力支持，主動(dòng)加強(qiáng)與市教委、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等有關(guān)市級(jí)部門、各區(qū)縣、各新聞單位的溝通和銜接，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
(三)圍繞主題，全面推進(jìn)。
1.市級(jí)層面以紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日為契機(jī)，創(chuàng)模宣傳再掀高潮。
一是召開xx市電磁輻射環(huán)境新聞通報(bào)會(huì)。5月29日，市環(huán)保局會(huì)同市通信管理局就電磁輻射熱點(diǎn)問(wèn)題舉辦xx市電磁輻射環(huán)境新聞通報(bào)會(huì)。市環(huán)保局張勇副局長(zhǎng)通報(bào)了情況并回答記者提問(wèn)，新華社、中新社、中國(guó)環(huán)境報(bào)，xx日?qǐng)?bào)、電臺(tái)、電視臺(tái)等20多家新聞媒體參加新聞通報(bào)會(huì)。
二是開展“陽(yáng)光”在線訪談。6月1日，市環(huán)保局副巡視員許布策做客xx市政風(fēng)行風(fēng)熱線節(jié)目“陽(yáng)光”，介紹了我市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市取得的成效和主城區(qū)開展“藍(lán)天行動(dòng)”總體情況，并就創(chuàng)模工作進(jìn)展、餐飲油煙擾民、汽車尾氣污染等問(wèn)題與聽眾進(jìn)行了互動(dòng)交流。
三是開展創(chuàng)模進(jìn)萬(wàn)家暨創(chuàng)模綠色家庭評(píng)選活動(dòng)。6月2日，在南岸區(qū)舉行創(chuàng)模進(jìn)萬(wàn)家暨創(chuàng)模綠色家庭評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)儀式，市人大會(huì)副主任王洪華，市政協(xié)副主席楊天怡，市婦聯(lián)主席蘭運(yùn)華，市環(huán)保局局長(zhǎng)曹光輝、副局長(zhǎng)張勇，南岸區(qū)區(qū)長(zhǎng)劉寶亞等領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席了活動(dòng)。主城各區(qū)婦聯(lián)、環(huán)保局、綠色家庭代表及市民5000余人參加了此次活動(dòng)。
四是召開20xx年“六·五”環(huán)境保護(hù)新聞發(fā)布會(huì)。6月4日，xx市人民政府召開20xx年“六·五”環(huán)境保護(hù)新聞發(fā)布會(huì)。受市政府委托，xx市創(chuàng)模辦副主任、市環(huán)保局局長(zhǎng)曹光輝發(fā)布了創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市工作情況、20xx年全市環(huán)境狀況、20xx年黨政“一把手”環(huán)保實(shí)績(jī)考核結(jié)果等內(nèi)容。xx市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發(fā)言人文天平主持新聞發(fā)布會(huì)。市環(huán)保局局長(zhǎng)曹光輝，副局長(zhǎng)、新聞發(fā)言人張勇回答了記者提問(wèn)。新華社、人民日?qǐng)?bào)、xx日?qǐng)?bào)、電臺(tái)、電視臺(tái)、香港文匯報(bào)、大公報(bào)等40余家中央、市級(jí)和境外新聞單位參加了新聞發(fā)布會(huì)，華龍網(wǎng)、大渝網(wǎng)、xx市政府新聞辦政務(wù)微博、環(huán)保政務(wù)微博、騰訊微博等進(jìn)行了全程直播。
五是啟動(dòng)創(chuàng)模成果暨攝影書法獲獎(jiǎng)作品100場(chǎng)巡展活動(dòng)。6月5日，在渝中區(qū)舉行xx市創(chuàng)模創(chuàng)模成果暨攝影書法獲獎(jiǎng)作品巡展啟動(dòng)儀式，市人大會(huì)副主任余遠(yuǎn)牧、市政協(xié)副主席楊天怡出席活動(dòng)并講話，100幅攝影大賽獲獎(jiǎng)作品、100幅書法大賽獲獎(jiǎng)作品與10幅特邀作品參與巡展，上萬(wàn)市民觀看巡展作品。本活動(dòng)將持續(xù)到8月，在主城九區(qū)和北部新區(qū)進(jìn)行100場(chǎng)巡展。
六是組織百萬(wàn)青少年創(chuàng)模志愿大行動(dòng)。6月7日，在西南大學(xué)舉行百萬(wàn)青少年創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市志愿大行動(dòng)啟動(dòng)儀式，主城各區(qū)團(tuán)委、各高校團(tuán)委、各高校環(huán)保社團(tuán)、西南大學(xué)環(huán)保志愿者、相關(guān)企事業(yè)單位環(huán)保志愿者代表及相關(guān)媒體500余人參加了活動(dòng)。
七是組織媒體集中采訪報(bào)道活動(dòng)。從5月29日起到7月5日，我市組織各級(jí)各類媒體專題宣傳報(bào)道創(chuàng)模工作。6月5日，xx日?qǐng)?bào)刊發(fā)1.5個(gè)版，6月5日、6月7日中國(guó)環(huán)境報(bào)刊發(fā)2個(gè)整版，全面報(bào)道創(chuàng)模取得的成效;電視臺(tái)名牌欄目“天天630”開設(shè)“老王看創(chuàng)?！睂ｎ}，陸續(xù)播出10期系列節(jié)目;6月6日、7日，組織10家主流媒體深入創(chuàng)模工作一線開展新聞采訪活動(dòng);在新華網(wǎng)、華龍網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、市環(huán)保局公眾信息網(wǎng)、環(huán)保在線、環(huán)境等網(wǎng)站和環(huán)保政務(wù)微博開設(shè)“六·五”世界環(huán)境日專題宣傳，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息。
2.主城各區(qū)以創(chuàng)模宣傳為中心，市區(qū)聯(lián)動(dòng)卓有成效。
主城九區(qū)和北部新區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)模工作，以創(chuàng)?！笆M(jìn)”為抓手，以各種活動(dòng)為載體，全方位、多形式宣傳創(chuàng)模工作，進(jìn)一步提升公眾對(duì)創(chuàng)模的知曉度和滿意度。
渝中區(qū)與創(chuàng)模成果暨攝影、書法大賽獲獎(jiǎng)作品首站巡展相結(jié)合，進(jìn)行創(chuàng)模沖刺再動(dòng)員，營(yíng)造濃厚創(chuàng)模宣傳氛圍。大渡口區(qū)開展創(chuàng)模沖刺簽名活動(dòng)，3000多名機(jī)關(guān)干部、學(xué)生、志愿者和市民。
寄語(yǔ)。
創(chuàng)模并簽名。江北區(qū)舉辦“綠色生活，健康快樂(lè)”、“小手牽大手環(huán)保齊動(dòng)手”、“百家商城大行動(dòng)綠色消費(fèi)齊動(dòng)員”、“創(chuàng)建環(huán)保模范城百余社區(qū)萬(wàn)人行”四大主題宣傳活動(dòng)。沙坪壩區(qū)舉辦“創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城，建幸福和諧宜居區(qū)”——20xx年紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)保創(chuàng)模群眾原創(chuàng)文藝節(jié)目決賽活動(dòng)。九龍坡區(qū)舉行了“創(chuàng)模沖刺·你我同行”創(chuàng)模主題晚會(huì)。南岸區(qū)舉辦“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，參與環(huán)保創(chuàng)模”綠色騎行宣傳活動(dòng)。北碚區(qū)開展“創(chuàng)模沖刺我先行幸福北碚更美麗”——20xx年紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨綠色家庭表彰活動(dòng)文藝演出。渝北區(qū)舉行“創(chuàng)模我們?cè)谛袆?dòng)環(huán)保娃娃秀風(fēng)采”紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。巴南區(qū)舉行“創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城，建幸福和諧宜居區(qū)”紀(jì)念第41個(gè)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，向廣大市民發(fā)放創(chuàng)模宣傳手冊(cè)、創(chuàng)模宣傳折、環(huán)保畫冊(cè)等各種宣傳資料共計(jì)10000余份，上千市民參與了創(chuàng)模知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。北部新區(qū)組織機(jī)關(guān)工作人員參加“節(jié)電一小時(shí)”活動(dòng)，以及八大系列主題創(chuàng)模宣傳活動(dòng)。
3.其它區(qū)縣以環(huán)保宣傳為重點(diǎn)，積極主動(dòng)百花齊放。
主城以外的其它區(qū)縣(自治縣)結(jié)合本地區(qū)工作實(shí)際，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，與市級(jí)活動(dòng)相互配合，互相呼應(yīng)，形成集中宣傳的聲勢(shì)。
涪陵區(qū)舉行紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日宣傳周暨環(huán)保攝影圖片展。萬(wàn)州區(qū)舉行紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日大型戶外宣傳活動(dòng)，舉辦直轄十五年環(huán)保成就展。黔江區(qū)《武陵都市報(bào)》刊發(fā)紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日專版，開展環(huán)保志愿者清除西山公園白色垃圾、環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)家等活動(dòng)。永川區(qū)開展環(huán)保電影進(jìn)社區(qū)，舉辦專題環(huán)保報(bào)告會(huì)。江津區(qū)舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣傳月啟動(dòng)儀式暨“萬(wàn)人長(zhǎng)跑”，組織百名宣講員開展創(chuàng)模宣傳“十進(jìn)”活動(dòng)、千名駕駛員開展寧?kù)o行動(dòng)、十萬(wàn)環(huán)保小衛(wèi)士開展“小手牽大手”行動(dòng)、百萬(wàn)群眾開展清理白色垃圾行動(dòng)等。南川區(qū)在中小學(xué)開展廢舊電池回收活動(dòng)，開展環(huán)保法律知識(shí)進(jìn)小區(qū)宣傳活動(dòng)。武隆縣舉辦“創(chuàng)國(guó)家級(jí)生態(tài)縣，助推中國(guó)武隆公園建設(shè)”主題宣傳活動(dòng)。榮昌縣開展以“共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園”為主題的農(nóng)村環(huán)保宣傳活動(dòng)和“創(chuàng)?；輼s昌光影展輝煌”攝影活動(dòng)。璧山縣舉行首屆環(huán)保專題集郵展覽，展出11個(gè)區(qū)縣郵協(xié)48部環(huán)保專題郵集。酉陽(yáng)縣組織環(huán)保義務(wù)監(jiān)督員參觀重點(diǎn)污染企業(yè)環(huán)境整治成果。墊江縣開展“創(chuàng)建市級(jí)環(huán)保模范縣，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保好市民”萬(wàn)人簽名活動(dòng)，啟動(dòng)“五進(jìn)”環(huán)保文明勸導(dǎo)行動(dòng)。云陽(yáng)縣開展以“深化‘生態(tài)興縣’、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為主題的“六個(gè)一”系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，召開“環(huán)保與企業(yè)同行”主題座談會(huì)。奉節(jié)縣開展“創(chuàng)建市級(jí)環(huán)保模范縣，打造綠色環(huán)保新夔州”主題宣傳。梁平縣舉辦“六·五”世界環(huán)境日環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)等。
二、取得成效及亮點(diǎn)。
(一)時(shí)間較長(zhǎng)，聲勢(shì)浩大。
按全市統(tǒng)一安排，本次宣傳活動(dòng)持續(xù)一個(gè)月，市環(huán)保局和各區(qū)縣(自治縣)環(huán)保局均對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，保持宣傳月活動(dòng)高熱度、高強(qiáng)度、高密度，同時(shí)合理安排宣傳節(jié)點(diǎn)，宣傳節(jié)奏有張有弛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，“六·五”世界環(huán)境日期間，全市共舉辦各種規(guī)格、不同級(jí)別的宣傳活動(dòng)400多場(chǎng)(次)，舉辦環(huán)境保護(hù)專題新聞發(fā)布(通報(bào))會(huì)31次(其中市級(jí)2次)，開展新聞采訪210多次(市級(jí)22次，區(qū)縣190余次)，在新聞媒體開設(shè)宣傳專欄(專題)50多個(gè)(其中市級(jí)10個(gè))，刊發(fā)專版20余個(gè)(其中市級(jí)3個(gè))，各級(jí)媒體集中刊發(fā)新聞報(bào)道20xx余篇(其中市級(jí)400多篇)，宣傳展板20xx多張，發(fā)放宣傳單、環(huán)保袋、環(huán)保帽、環(huán)保扇、環(huán)保衫等各種各樣的宣傳品100萬(wàn)多份，在全市掀起聲勢(shì)浩大的環(huán)保創(chuàng)模宣傳高潮。
(二)形成聯(lián)動(dòng)，參與廣泛。
本次宣傳活形成了有效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，縱向上，市與區(qū)縣兩級(jí)政府和兩級(jí)環(huán)保部門同心同向同力，形成了良好的上下聯(lián)動(dòng)，保證各項(xiàng)宣傳活動(dòng)順利進(jìn)行。橫向上，得到了創(chuàng)模有關(guān)市級(jí)部的大力支持，各級(jí)工、青、婦等群團(tuán)組織，環(huán)境文化促進(jìn)會(huì)、市攝影家協(xié)會(huì)、市書法家協(xié)會(huì)等群眾性組織，高校、中小學(xué)校、企業(yè)、環(huán)保志愿者、環(huán)保相關(guān)行業(yè)代表、新聞媒體的記者等主動(dòng)參與宣傳月活動(dòng)。全市600多個(gè)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、部隊(duì)等數(shù)百萬(wàn)城鄉(xiāng)居民參加了宣傳活動(dòng)，形成了人人支持環(huán)保、人人參與環(huán)保的濃厚氛圍，有效提升了公眾對(duì)環(huán)保的滿意度。
(三)創(chuàng)新載體，放大效益。
在本次宣傳活動(dòng)中，各級(jí)各部門創(chuàng)新方式，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新載體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)注重社會(huì)活動(dòng)和新聞宣傳的結(jié)合，放大宣傳效果，特別是有效利用政務(wù)微博、手機(jī)報(bào)等新興媒體，充分發(fā)揮其在輿論引導(dǎo)中的作用，收到了良好的宣傳效果。xx市政府新聞辦政務(wù)微博、環(huán)保政務(wù)微博、騰訊微博對(duì)20xx年“六·五”環(huán)境保護(hù)新聞發(fā)布會(huì)進(jìn)行直播，并號(hào)召“政務(wù)”60多家官方微博、xx市環(huán)保系統(tǒng)41個(gè)政務(wù)微博和廣大網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論，短短一個(gè)小時(shí)內(nèi)，轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論上萬(wàn)條，覆蓋粉絲近800余萬(wàn)。北碚環(huán)保官方微博進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播20xx年紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨綠色家庭表彰活動(dòng)文藝晚會(huì)，吸引微博“粉絲”5.2萬(wàn)。6月5日當(dāng)天，創(chuàng)模手機(jī)報(bào)、渝中區(qū)、大渡口區(qū)、江北區(qū)、沙坪壩區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、北碚區(qū)、渝北區(qū)、巴南區(qū)、銅梁縣、彭水縣、開縣等20余個(gè)區(qū)縣編發(fā)“六·五”手機(jī)報(bào)特刊，發(fā)布動(dòng)態(tài)信息200余條，覆蓋10萬(wàn)余人;黔江縣、酉陽(yáng)縣等10多個(gè)區(qū)縣向市民發(fā)送環(huán)保公益短信5萬(wàn)余條;利用手機(jī)這一新媒體，實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳，填補(bǔ)了報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體未能覆蓋的空白。
(四)注重民生，解決問(wèn)題。
在宣傳活動(dòng)中，各級(jí)各部門因地制宜，突出效果，做到了活動(dòng)開展貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，在全面提升全民環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，切實(shí)解決了一批群眾身邊的突出的環(huán)境問(wèn)題，得到了群眾的肯定。市環(huán)保局和各區(qū)縣環(huán)保局開展“綠色護(hù)考”行動(dòng)，加大噪音夜巡的密度和查處力度，并邀請(qǐng)新聞媒體參加監(jiān)督，為全市高考生提供良好的學(xué)習(xí)考試環(huán)境。市環(huán)保局通過(guò)“陽(yáng)光”訪談接受并查處市民投訴30多件。合川區(qū)、墊江縣、榮昌縣、酉陽(yáng)縣等區(qū)縣設(shè)置環(huán)保創(chuàng)模咨詢臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢。墊江縣環(huán)保局開設(shè)咨詢臺(tái)8個(gè)，接受群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢1500余人次。合川區(qū)環(huán)保局當(dāng)天接待群眾76批500人次，受理群眾訴求、意見及建議76件，當(dāng)場(chǎng)釋疑答復(fù)52件，承諾限期辦理24件。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，“六·五”世界環(huán)境日期間，全市解決群眾訴求1200余件，有力保證了市民的環(huán)保合法權(quán)益不受侵害，有效提高了群眾對(duì)環(huán)保工作的滿意度。
三、下一步工作安排。
(一)深入推進(jìn)創(chuàng)模宣傳工作，沖刺創(chuàng)模預(yù)驗(yàn)收。
當(dāng)前是創(chuàng)模的關(guān)鍵時(shí)期，也是創(chuàng)模宣教工作的沖刺階段，市級(jí)層面和主城各區(qū)抓住“六·五”節(jié)點(diǎn)，以創(chuàng)模宣傳為重心，以創(chuàng)模宣教“十進(jìn)”為載體，協(xié)同黨政機(jī)構(gòu)、群團(tuán)組織、學(xué)術(shù)界、企業(yè)界和社會(huì)各界，充分動(dòng)員各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)，以及環(huán)保社團(tuán)等力量積極參與創(chuàng)模宣傳教育活動(dòng)。加大戶外氛圍營(yíng)造和創(chuàng)模新聞宣傳力度，用群眾喜聞樂(lè)見的方式宣傳創(chuàng)模，形成人人關(guān)心創(chuàng)模、人人支持創(chuàng)模、人人參與創(chuàng)模的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步鞏固和提升創(chuàng)模知曉度和滿意度，確保創(chuàng)模順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。
(二)有序開展宣傳月工作，營(yíng)造良好氛圍。
進(jìn)一步加強(qiáng)全市環(huán)境宣傳教育工作組織協(xié)調(diào)和對(duì)區(qū)縣宣傳工作的指導(dǎo)，有計(jì)劃、有步驟、有目的地開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，確保市、區(qū)縣、有關(guān)部門按照全市“六·五”宣傳月統(tǒng)一部署，形成集中出擊、同時(shí)行動(dòng)、上下聯(lián)動(dòng)的宣傳合力，收到良好的宣傳實(shí)效，在全市形成濃厚的環(huán)保輿論氛圍，更好的促進(jìn)和服務(wù)環(huán)保中心工作。
(三)及時(shí)進(jìn)行。
工作總結(jié)。
形成長(zhǎng)效機(jī)制。
市和各區(qū)縣及時(shí)收集整理本次宣傳月中好形式、好做法，加強(qiáng)活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，突出亮點(diǎn)和特色，進(jìn)一步建立和完善環(huán)保創(chuàng)模宣傳工作機(jī)制，在全市形成“大環(huán)保大宣教”工作格局，從而提升環(huán)保宣教的工作能力和水平，推動(dòng)全市環(huán)保創(chuàng)模宣傳工作上再新臺(tái)階。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇二
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn) 還碧水藍(lán)天”，我校根據(jù)區(qū)教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我校重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 .在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。由五年級(jí)一班同學(xué)做了《天天都是環(huán)境日》的國(guó)旗下演講。
了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4.過(guò)開展主題少先隊(duì)活動(dòng)課，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5.充分利用led顯示屏進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和手抄報(bào)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮學(xué)校的作用，使學(xué)生、教師的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
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2017年6月13日
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，中國(guó)環(huán)境日的主題是："***"，我校根據(jù)區(qū)教體局的.活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)"綠色學(xué)校"為契機(jī)，結(jié)合**市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的主題是："爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市，創(chuàng)建生態(tài)**"。，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"綠色教育"。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為"我為創(chuàng)衛(wèi)出把力，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士"環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
2、通過(guò)開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4、為讓我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，開展以"建設(shè)美麗家園，爭(zhēng)當(dāng)樓道小衛(wèi)士"為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)，低碳生活的重大意義。
6、利用晨會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
7、學(xué)校"環(huán)保小衛(wèi)士"積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇三
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1、6月1日國(guó)旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會(huì)課開展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
3、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄。
4、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行宣傳。然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇四
為紀(jì)念第xx個(gè)世界環(huán)境日，進(jìn)一步推動(dòng)我校環(huán)境教育工作，根據(jù)縣教育局的決定，我校結(jié)合實(shí)際，開展了以“增強(qiáng)師生環(huán)境意識(shí)，共同營(yíng)造美好環(huán)境”為主題的系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，所以學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確的創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。學(xué)校還重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能積累資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及每?jī)?cè)教材的編寫說(shuō)明，挖掘環(huán)境教育因素，有機(jī)整合，注重滲透，在傳授知識(shí)的同時(shí)能有機(jī)滲透環(huán)境教育，力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實(shí)踐課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課，并通過(guò)集體備課制訂出詳細(xì)的教案。思想品德、自然（科學(xué)）、社會(huì)等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容。在全校性集會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)及參與社會(huì)活動(dòng)中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。晨周會(huì)能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī)，組織討論評(píng)比，提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動(dòng)各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐。
1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。
2、組織學(xué)生徹底清除街上“牛皮癬”工作。
3、組織學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，讓家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們深切地感受到，在環(huán)保教育工作中，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇五
6月5日，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)-法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的"踐行綠色生活"主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以"
六.五世界環(huán)境日"為契機(jī)，組織全校師生開展了以"倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活"為主題的系列宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
圍繞今年我縣確定的"倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活"的世界環(huán)境日主題。今年"六•五"世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的.要求，以全校宣傳的方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力
一是學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議："節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做-愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。 四是利用學(xué)校廣播站播出"世界環(huán)境日"的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)"通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)"的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是xx-x市“綠色學(xué)?！?，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、做好宣傳：結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動(dòng)。
二、樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用
結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的；愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。
（1）利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（2）美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
（4）開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，
（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
（6）利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇六
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
1 、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)向?qū)W生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
3、在四至六年級(jí)開展“護(hù)綠小分隊(duì)”活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時(shí)澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級(jí)板報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇七
今年是修訂后《環(huán)境保護(hù)法》施行的第x年，全國(guó)各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)《xx縣20xx年六五環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)，堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線，營(yíng)造全社會(huì)共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動(dòng)，黨委、政府高度重視，召開全體干部職工會(huì)議進(jìn)行研究探討，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神，制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，提前進(jìn)行周密的安排部署。會(huì)議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)張小江同志任組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，將工作具體細(xì)分，責(zé)任落實(shí)到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)扎實(shí)開展。
我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)車載廣播、橫幅標(biāo)語(yǔ)、led顯示屏等媒介，宣傳焚燒秸稈對(duì)大氣的污染和對(duì)身體健康的影響，引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動(dòng)態(tài)巡查的基礎(chǔ)上，提升對(duì)農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度，采取疏堵結(jié)合的工作方針，努力引導(dǎo)有條件的村社實(shí)行機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料，切實(shí)做到無(wú)污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
一是引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實(shí)施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施，并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用，制定村規(guī)民約，或通過(guò)與村民簽訂門前三包責(zé)任書的形式，發(fā)動(dòng)村民參與生活垃圾治理，增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度，提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。
本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)，在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下，群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，逐步形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動(dòng)取得一定實(shí)效，但宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動(dòng)重點(diǎn)放在農(nóng)村居民，通過(guò)秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)雙管齊下，在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效，而在場(chǎng)鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對(duì)面講解的方式，工作乏力、形式單一，場(chǎng)鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是沒(méi)有充分利用學(xué)校這個(gè)重要宣傳陣地，需要挖掘小手拉大手的作用，開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場(chǎng)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)扎根人心。
環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn)，我們要長(zhǎng)抓不懈，繼續(xù)完善環(huán)保管理制度，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，始終以鞏固成果，超前預(yù)防作為工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇八
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
1、利用班隊(duì)會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。學(xué)生通過(guò)制作手抄報(bào)、繪畫、征文等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、"爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全校師生積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個(gè)中隊(duì)都寫出一份"爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"決心書，決心從小事做起，從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開展，少先隊(duì)又評(píng)選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊(duì)，那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)"、"護(hù)綠小分隊(duì)"，參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日，每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過(guò)我家的節(jié)能賬本，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展"小手牽大手"的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇九
為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動(dòng)，黨委、政府高度重視，召開全體干部職工會(huì)議進(jìn)行研究探討，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神，制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，提前進(jìn)行周密的安排部署。會(huì)議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)張小江同志任組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，將工作具體細(xì)分，責(zé)任落實(shí)到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)扎實(shí)開展。
我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)車載廣播、橫幅標(biāo)語(yǔ)、led顯示屏等媒介，宣傳焚燒秸稈對(duì)大氣的污染和對(duì)身體健康的影響，引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的'行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動(dòng)態(tài)巡查的基礎(chǔ)上，提升對(duì)農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度，采取疏堵結(jié)合的工作方針，努力引導(dǎo)有條件的村社實(shí)行機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料，切實(shí)做到無(wú)污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
一是引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實(shí)施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施，并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用，制定村規(guī)民約，或通過(guò)與村民簽訂門前三包責(zé)任書的形式，發(fā)動(dòng)村民參與生活垃圾治理，增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度，提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。
本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)，在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下，群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，逐步形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動(dòng)取得一定實(shí)效，但宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動(dòng)重點(diǎn)放在農(nóng)村居民，通過(guò)秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)雙管齊下，在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效，而在場(chǎng)鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對(duì)面講解的方式，工作乏力、形式單一，場(chǎng)鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是沒(méi)有充分利用學(xué)校這個(gè)重要宣傳陣地，需要挖掘小手拉大手的作用，開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場(chǎng)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)扎根人心。
環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn)，我們要長(zhǎng)抓不懈，繼續(xù)完善環(huán)保管理制度，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，始終以鞏固成果，超前預(yù)防作為工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十
今年“6.5”世界環(huán)境日是在學(xué)習(xí)黨中央國(guó)務(wù)院召開的全國(guó)環(huán)境保護(hù)和計(jì)劃生育座談會(huì)精神，全面貫徹“國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)若干規(guī)定”的新形勢(shì)下到來(lái)。我xx區(qū)環(huán)保局按照市環(huán)保局、市環(huán) 保宣教中心的部署，加大環(huán)保宣傳教育的力度，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，宣傳國(guó)務(wù)院的決定，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳今年 世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，提高全民的環(huán)保意識(shí)和參與的積極性，促進(jìn)企業(yè)事業(yè)單位污染的防治，促 進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)對(duì)宣傳教育活動(dòng)開展情況作小結(jié)如下：
一、xx學(xué)校成果匯展活動(dòng)
我區(qū)xx學(xué)校是全球環(huán)保測(cè)試和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)在本市的唯一 基地，也是全國(guó)首批四個(gè)學(xué)校之一，建立于去年“6.5”世界日。一年來(lái)，在國(guó)家環(huán)保局、市環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下學(xué)校正常開 展各項(xiàng)測(cè)試和實(shí)踐活動(dòng)，并已在四個(gè)基層學(xué)校擴(kuò)建測(cè)試點(diǎn)，中小學(xué)通過(guò)實(shí)踐測(cè)試得到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的數(shù)據(jù)，運(yùn)用建立的計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)，向國(guó)家環(huán)保局、美國(guó)海洋大氣局及世界各地的xx學(xué)校傳遞交流各項(xiàng)數(shù)據(jù)、圖像，學(xué)校還開展了形式多樣的宣傳、教 育、培訓(xùn)活動(dòng)。這次“6.5”環(huán)境日期間的展示活動(dòng)隆重、熱烈且豐富多彩，集中匯報(bào)了xx學(xué)校傳遞交流各項(xiàng)數(shù)據(jù)、圖像， 學(xué)校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓(xùn)活動(dòng)。這次“6.5” 環(huán)境日期間的展示活動(dòng)隆重、熱烈且豐富多彩，集中匯報(bào)了 xx學(xué)校環(huán)境教育與實(shí)踐的成果，進(jìn)行了計(jì)算機(jī)演示水樣測(cè)試、噪聲監(jiān)測(cè)、論文交流環(huán)保智力競(jìng)賽、環(huán)保制作等活動(dòng)，xx區(qū)委副書記張祥明、市教委領(lǐng)導(dǎo)凌同光、市環(huán)保宣傳中心主任張xx等出席了活動(dòng)。
二、 愛(ài)護(hù)生命之水”的主題教育活動(dòng)及xx污水處廠市科 技教育基地掛牌儀式。
xx污水處理廠是我區(qū)環(huán)境教育首批四個(gè)實(shí)踐基地只 一，后命為區(qū)科普教育的基地，多年來(lái)，該廠每年接待大量環(huán)境教育的師生參觀培訓(xùn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)今年上半年就接待中小學(xué)生30 余批約7000余人。今年“6.5”期間，該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午，市科委、 市科普委、區(qū)科普委、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調(diào)委在該廠進(jìn)行了全市“愛(ài)護(hù)生命之水”專題活動(dòng)，市環(huán)保部黨委副書記徐xx、xx區(qū) 委副書記齊xx、區(qū)科委、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。xx區(qū)、徐xx、xx區(qū)的青少年環(huán)保積極分子500余人參加了 活動(dòng)。會(huì)上，我區(qū)xx學(xué)校和區(qū)青少年環(huán)保協(xié)會(huì)向全市 中小學(xué)生發(fā)出了“珍惜生命之水”的倡議書。會(huì)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)生參觀了該廠水處理設(shè)施，觀看了有關(guān)錄像，我區(qū)環(huán) 境特色學(xué)校xx中學(xué)、xx中學(xué)以及市三女中、xx中學(xué)的代表隊(duì)進(jìn)行了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
三、 市民環(huán)保意識(shí)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
為促進(jìn)和推動(dòng)全民環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，我xx區(qū)環(huán)保 局和 中國(guó)紡大環(huán)保系在“6.5”前夕聯(lián)合進(jìn)行了一次書面環(huán)保意識(shí)社會(huì)調(diào)查?；顒?dòng)設(shè)二個(gè)調(diào)查點(diǎn)，分別選在xx電影院廣場(chǎng) 和xx街道安順路居委。前者位于我區(qū)商業(yè)鬧市地段，有一定普遍性，后者為中國(guó)紡大教工家屬相對(duì)集中區(qū)域，居民文化層 次較好。共發(fā)放書面問(wèn)卷300份，回收率為92%。經(jīng)匯總統(tǒng)計(jì)及對(duì)答卷情況分析，較客觀如實(shí)地反映了社會(huì)公眾環(huán)境意識(shí)以 及對(duì)環(huán)保工作的意見建議等情況。（調(diào)查分析報(bào)告附后），對(duì)今后環(huán)保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。
四、 “6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
在“6.5”世界環(huán)境日當(dāng)天，我區(qū)環(huán)保局及各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)中進(jìn) 行了宣傳教育咨詢活動(dòng)。區(qū)環(huán)保局和xx街道聯(lián)合在全區(qū)中心地區(qū)的九洲名品城廣場(chǎng)進(jìn)行大型宣傳咨詢，發(fā)放了由我局編印 的宣傳資料幾百份、發(fā)放了環(huán)保法律法規(guī)匯編小則子百余冊(cè)，接受了群眾的環(huán)保咨詢，還展示了各街道鎮(zhèn)及各企事業(yè)單位送 展的黑板三十余塊，同時(shí)進(jìn)行了環(huán)保黑板報(bào)宣傳評(píng)比。人民電器長(zhǎng)、紡織機(jī)械總長(zhǎng)、大孚橡膠總長(zhǎng)等單位分別獲得一、二、 三等獎(jiǎng)。當(dāng)天，全區(qū)各主要路段張掛了橫幅、張貼了環(huán)保宣傳畫近千張，各街道鎮(zhèn)所在地域所屬熱鬧地段都設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳咨 詢。各企事業(yè)單位也采用黑板報(bào)、專欄、長(zhǎng)報(bào)等不同形式集中在廠區(qū)內(nèi)，進(jìn)行一次宣傳教育活動(dòng)。
五、 各基層單位的宣傳教育活動(dòng)。
在“6.5”期間， 我區(qū)許多學(xué)校企事業(yè)單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動(dòng)。
愚一小學(xué)活動(dòng)別開生面，該校把“慶六一、愛(ài)科技、講環(huán)保”內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起，全校班班召開了主題班會(huì)，用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達(dá)了小朋友從小宣傳環(huán)保、參與環(huán)保、人人爭(zhēng)做小尖兵的主題，向全區(qū)各小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及全校家長(zhǎng)作了匯報(bào)，區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、市、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調(diào)委員會(huì)、市少科站的領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。區(qū)環(huán)保局對(duì)評(píng)選的先進(jìn)班組、優(yōu)秀組織老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品進(jìn)行表彰。
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學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
為響應(yīng)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署關(guān)于第__個(gè)世界環(huán)境日的主題“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”，中國(guó)環(huán)保部確定的中國(guó)主題“踐行綠色生活”，我環(huán)保協(xié)會(huì)特組織聯(lián)合全院社團(tuán)攜手起來(lái)進(jìn)行“6.5世界環(huán)境日，綠色生活——我們?cè)谛袆?dòng)”大型環(huán)保知識(shí)宣傳主題活動(dòng)，此活動(dòng)受到市環(huán)保局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的重視，在活動(dòng)的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是__電視臺(tái)、__日?qǐng)?bào)以及各系社團(tuán)代表，是因?yàn)檫@么多人的支持幫助及協(xié)會(huì)成員的積極工作，此次活動(dòng)最終能取得圓滿成功。
在活動(dòng)的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯(lián)系緊密，關(guān)系也拉近了，為以后的工作建立了一個(gè)良好的平臺(tái)（宣傳科）。市領(lǐng)導(dǎo)也很重視這種公益性活動(dòng)有學(xué)生參與，這樣的形式更能發(fā)揮他的影響力，活動(dòng)當(dāng)天副局長(zhǎng)親自前來(lái)就可看出。
之前找指導(dǎo)老師談活動(dòng)形式時(shí)，李老師特別指出了一個(gè)要求，就是這次活動(dòng)必須要擴(kuò)大宣傳力度，提升活動(dòng)的影響力，所以我們?nèi)ヂ?lián)系了多家傳媒包括市電視臺(tái)、__日?qǐng)?bào)、鄂東晚報(bào)及中國(guó)高校環(huán)境保護(hù)網(wǎng)，市環(huán)保局也考慮前來(lái)助陣。市電視臺(tái)于6月5日當(dāng)天上午前來(lái)拍攝并在當(dāng)天的晚間新聞中播出，包括湖北衛(wèi)視（市局宣傳科轉(zhuǎn)告）。新聞稿已發(fā)送給__日?qǐng)?bào)胡丹記者估計(jì)不日將見報(bào)。學(xué)校內(nèi)通過(guò)院廣播臺(tái)，以新聞的形式向全院師生廣播，網(wǎng)絡(luò)上正在籌備中（中國(guó)高校環(huán)境保護(hù)網(wǎng)要在6月底左右才能更新）。
我認(rèn)為6.5的這次活動(dòng)在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預(yù)期的效果且提升環(huán)協(xié)的影響。當(dāng)天有來(lái)自經(jīng)貿(mào)系、計(jì)科系、機(jī)電系及生物系20個(gè)社團(tuán)的130多名代表參加了這次宣傳活動(dòng)，大家在活動(dòng)的過(guò)程中表現(xiàn)的積極性和耐心讓我們看到了活動(dòng)的預(yù)期效果已基本實(shí)現(xiàn)，我希望通過(guò)這次活動(dòng)所體現(xiàn)的社團(tuán)凝聚力，活動(dòng)有效性能繼續(xù)保持，讓我們周圍的人們能真正形成環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保行為！
最后，我想給參加這次活動(dòng)的人員給予評(píng)價(jià)：三名會(huì)長(zhǎng)——良、各系社團(tuán)代表——優(yōu)、環(huán)協(xié)成員總體上也可以是——優(yōu)秀。這個(gè)評(píng)價(jià)也許有問(wèn)題，但也是對(duì)這次活動(dòng)的最終總結(jié)，也是為以后能搞好每個(gè)活動(dòng)做個(gè)鋪墊！
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年6月5日是第三十一個(gè)“世界環(huán)境日”。2003年世界環(huán)境日主題：水——二十億人生命之所系。為此學(xué)校開展了一系列活動(dòng)，情況總結(jié)如下：
1、 在6月5日進(jìn)行了全校性大掃除，其中表現(xiàn)好的班級(jí)有：一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班，二年二班、二年八班、二年十班、三年十班、三年一班、三年七班，這些班級(jí)衛(wèi)生清掃的徹底，沒(méi)有死角，并且協(xié)助學(xué)校干了其他任務(wù)，學(xué)校提出表?yè)P(yáng)。
2、 學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生，在團(tuán)委書記和美術(shù)教師帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校大櫥窗和行政辦公樓走廊櫥窗進(jìn)行了布置，張貼了宣傳海報(bào)。
3、 環(huán)境征文比賽搞的很好，學(xué)校對(duì)好的文章在校報(bào)上進(jìn)行了刊發(fā)，并在校園廣播站進(jìn)行了播送。
青州市彌河初中
2004年6月10日
xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是xx-x市“綠色學(xué)校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、做好宣傳：結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動(dòng)。
二、樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用
結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的；愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。
（1）利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的`計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（2）美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
（4）開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，
（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
（6）利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是xxx市“綠色學(xué)?！?，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的；愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
（1）利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、注行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（2）美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
（4）開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，
（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。
（6）利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實(shí)到人，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的---。
構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念；二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳；三是傳達(dá)中央省市縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力。
一是學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭；珍惜身邊的每一棵樹，做事護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民；保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、參與各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 、利用班隊(duì)會(huì)課開展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。
4、學(xué)?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏http://衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn) 還碧水藍(lán)天”，我校根據(jù)區(qū)教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我校重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 .在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。由五年級(jí)一班同學(xué)做了《天天都是環(huán)境日》的國(guó)旗下演講。
了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4.過(guò)開展主題少先隊(duì)活動(dòng)課，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的'認(rèn)識(shí)。
5.充分利用led顯示屏進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和手抄報(bào)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮學(xué)校的作用，使學(xué)生、教師的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
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年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
今年是修訂后《環(huán)境保護(hù)法》施行的第二年，全國(guó)各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)《xx縣六·五環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)，堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線，營(yíng)造全社會(huì)共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、專題研究，落實(shí)到人。
為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動(dòng)，黨委、政府高度重視，召開全體干部職工會(huì)議進(jìn)行研究探討，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神，制定切合實(shí)際的。
活動(dòng)方案。
提前進(jìn)行周密的安排部署。會(huì)議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)張小江同志任組長(zhǎng)副鎮(zhèn)長(zhǎng)、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組將工作具體細(xì)分責(zé)任落實(shí)到人頭確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)扎實(shí)開展。
二、結(jié)合禁燒，廣泛宣傳。
我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)車載廣播、橫幅標(biāo)語(yǔ)、led顯示屏等媒介，宣傳焚燒秸稈對(duì)大氣的污染和對(duì)身體健康的影響，引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動(dòng)態(tài)巡查的基礎(chǔ)上，提升對(duì)農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度，采取疏堵結(jié)合的工作方針，努力引導(dǎo)有條件的村社實(shí)行機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料，切實(shí)做到無(wú)污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)。
一是引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實(shí)施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施，并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用，制定村規(guī)民約，或通過(guò)與村民簽訂門前三包。
責(zé)任書。
的形式，發(fā)動(dòng)村民參與生活垃圾治理，增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度，提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。
四、不足之處及努力方向。
本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)，在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下，群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，逐步形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動(dòng)取得一定實(shí)效，但宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動(dòng)重點(diǎn)放在農(nóng)村居民，通過(guò)秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)雙管齊下，在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效，而在場(chǎng)鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對(duì)面講解的方式，工作乏力、形式單一，場(chǎng)鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是沒(méi)有充分利用學(xué)校這個(gè)重要宣傳陣地，需要挖掘小手拉大手的作用，開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場(chǎng)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)扎根人心。
環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn)，我們要長(zhǎng)抓不懈，繼續(xù)完善環(huán)保管理制度，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，始終以鞏固成果，超前預(yù)防作為工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局。
今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的主題是：“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”，中國(guó)主題是：“”。我公司緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳活動(dòng)，取得了較好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排。
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長(zhǎng)黃敏、安環(huán)部部長(zhǎng)許明社高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體員工高度重視“6.5”宣傳活動(dòng)，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開展情況。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日的宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，6月3日在公司食堂、廠區(qū)門口、中控樓懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圍繞“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”、“”主題，公司利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)等多種形式在全廠范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，在公司上下營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、6月4日，深入生產(chǎn)車間發(fā)放宣傳資料，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對(duì)面宣傳，，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，讓廣大員工接受到環(huán)境保護(hù)教育。
3、6月5日，組織員工參與蘇里格開發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。使全體員工從思想上重視環(huán)保，支持環(huán)保。
4、環(huán)保從行動(dòng)出發(fā)，在世界環(huán)境保護(hù)日期間，組織全廠員工開展清理“白色污染物”行動(dòng)。帶動(dòng)全體員工積極參與，將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈，創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。
5、6月9日，各車間將各自在安全環(huán)保方面的總結(jié)性文章，交由安全環(huán)保部，經(jīng)過(guò)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了大家參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性。
三、活動(dòng)主要特點(diǎn)。
三是通過(guò)“6.5”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的凝聚力、號(hào)召力，領(lǐng)導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)一致，共同。全公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動(dòng)的契機(jī)，始終將“鞏固成果，超前預(yù)防”作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進(jìn)，為提高我公司的環(huán)境保護(hù)工作水平不斷努力。
6月5日，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了。
工作方案。
提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理并結(jié)合實(shí)際制定了“六?五”世界環(huán)境日宣傳工作方案將具體工作落實(shí)到人確保了今年“六?五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六?五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力。
一是學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會(huì)、
黑板報(bào)。
展板滾動(dòng)屏幕橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)環(huán)保意識(shí)生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水每一度電每一張紙每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校是x市“綠色學(xué)校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、做好宣傳：結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動(dòng)。
二、樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用。
結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的;愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。
(1)利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
(2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
(3)開展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
(4)開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，
(5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題。
黑板報(bào)。
評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
(6)利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
6月5日，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了。
工作方案。
提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理并結(jié)合實(shí)際制定了“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案將具體工作落實(shí)到人確保了今年“六.五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六.五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力。
一是學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級(jí)“綠色學(xué)校“，我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈“為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育“，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動(dòng)要求，我校開展了主題為“迎綠色奧運(yùn)，建綠色家園“環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展。
手抄報(bào)。
和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
二、參與各類活動(dòng)，注重教育效果。
1、利用班隊(duì)會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。學(xué)生通過(guò)制作手抄報(bào)、繪畫、征文等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全校師生積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個(gè)中隊(duì)都寫出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“。
決心書。
決心從小事做起從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著就順手關(guān)掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí)能自覺(jué)不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開展少先隊(duì)又評(píng)選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊(duì)，那就是由學(xué)生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)“、“護(hù)綠小分隊(duì)“，參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日，每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
三、走向社會(huì)深化教育為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)“小手牽大手“是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過(guò)我家的節(jié)能賬本，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
為加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度，提高師生環(huán)保意識(shí)，在“六·五”世界環(huán)境日來(lái)臨之際，xx鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動(dòng)。
各學(xué)校在校園內(nèi)外通過(guò)電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”“攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)”等環(huán)境保護(hù)口號(hào)，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。充分利用致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，建議家長(zhǎng)少開一天車、少抽一根煙等，共同關(guān)注環(huán)保，共同保護(hù)環(huán)境。
通過(guò)主題班會(huì)、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育，進(jìn)行學(xué)科滲透性教學(xué)，同時(shí)通過(guò)廣播、板報(bào)、電子屏等途徑，將保護(hù)環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識(shí)、知識(shí)、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的`環(huán)保行為習(xí)慣。
舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報(bào)、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)樹立典型，發(fā)揮榜樣作用，引導(dǎo)學(xué)生善于對(duì)照自身，反思自我，發(fā)現(xiàn)陋習(xí)，加以改正，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣，推進(jìn)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。