見(jiàn)習(xí)期工作心得(通用20篇)

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    總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過(guò)程,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,條理清晰。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇一
    作為一名大學(xué)生,在校期間,我們接觸到了很多理論知識(shí),但在實(shí)際應(yīng)用中卻往往感覺(jué)力不從心。為了將學(xué)校中所學(xué)的理論知識(shí)更好地實(shí)踐到工作中,提高自我技能,近期我參加了一段為期一個(gè)月的“見(jiàn)習(xí)工作”,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我深刻體會(huì)到了很多實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),以下是我的體會(huì)感受。
    第一段:感受多元化的工作環(huán)境。
    在這次實(shí)習(xí)中,我所在的公司多種業(yè)務(wù),涉及面比較廣,包括會(huì)展策劃、商務(wù)合作等等,我所參與的項(xiàng)目也非常多樣化。這讓我感受到了一個(gè)企業(yè)能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),需要許多不同的部門協(xié)同配合,在我正式加入這家公司之前,我并沒(méi)有真正意義上關(guān)注過(guò)這些事情。但是,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到在一家企業(yè)中,所有崗位的人員都是十分重要的,不論是公司的領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工都必不可少,所有員工和部門間的協(xié)作是公司能夠發(fā)展的基礎(chǔ)。所以,一個(gè)人擁有專業(yè)的技能知識(shí)很重要,但也需要更多的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。
    第二段:感受溝通的重要性。
    在接手項(xiàng)目的時(shí)候,我意識(shí)到了縝密的溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)只要在工作中出現(xiàn)了問(wèn)題或疑問(wèn),及時(shí)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)是非常重要的。這樣都能夠避免浪費(fèi)時(shí)間和人力,提高效率。與此同時(shí),我還意識(shí)到了溝通需要發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)信,需要與自己的行為一致,才能使人信任自己。在同事之間,自己要時(shí)刻保持謙虛與理解,尊重合作伙伴的困難和不同性格,同時(shí),以坦誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待不可避免的沖突。
    第三段:感受學(xué)習(xí)新技能的重要性。
    在工作中,我碰到了許多我并不懂的問(wèn)題,我不得不求助于我們團(tuán)隊(duì)中那些懂這方面的專業(yè)人士,此次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了與專業(yè)人士共同工作的益處。我從他們那里學(xué)到了關(guān)于項(xiàng)目策劃、業(yè)務(wù)拓展等很多新的知識(shí)和技能,這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到在新的工作領(lǐng)域上,常常需要學(xué)習(xí)全新的知識(shí),只有不斷學(xué)習(xí),掌握新技能,才有可能在新的領(lǐng)域內(nèi)得到較高的職業(yè)成就。
    第四段:感受合理安排時(shí)間的重要性。
    在這段時(shí)間內(nèi),緊張和繁忙的工作讓我更加意識(shí)到時(shí)間的寶貴。為了完成項(xiàng)目,我不得不利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)工作,同時(shí)我也充分利用在地鐵、公交上的時(shí)間,多看一些業(yè)余書籍,提高自己的知識(shí)水平。雖然時(shí)間是有限的,但創(chuàng)造時(shí)間的方法很多,我認(rèn)識(shí)到不僅需要合理安排自己的時(shí)間,不能讓一些瑣事分散注意力,也不能讓時(shí)間空閑無(wú)所事事。
    第五段:感受個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
    這次實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯攻克的最后一道難關(guān)是個(gè)人成長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程更像是一次反思與高速成長(zhǎng)過(guò)程,需要在實(shí)踐中不斷探索和攻克。我從實(shí)踐過(guò)程中學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題的方法,也學(xué)到了如何合理規(guī)劃時(shí)間、如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通合作等技能,這都是個(gè)人成長(zhǎng)之路上的重要一步,讓我的職業(yè)生涯步入了新的發(fā)展階段。
    總之,這次“見(jiàn)習(xí)工作”使我學(xué)到了很多,它震撼了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),拓寬了我的視野,讓我更加深刻的領(lǐng)悟到了實(shí)際工作中需要具備的技能,在之后我將認(rèn)真總結(jié)這些體會(huì),并將其融入到我的個(gè)人工作行為之中,做到著力于不斷學(xué)習(xí)和努力提升自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇二
    今天有兩位新同事和大家一起工作,分別是辦公室主任和hr見(jiàn)習(xí)生。晨會(huì)的時(shí)候,兩位都分別做了自我介紹也表明了工作態(tài)度。希望以后可以相處愉快,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。很高興有兩位新成員的加入,尤其是辦公室主任的加入,在開(kāi)晨會(huì)、夕會(huì)的時(shí)候頓時(shí)覺(jué)得正式化了。大家的發(fā)言也都細(xì)心的準(zhǔn)備,認(rèn)真的完成。晨會(huì)過(guò)后對(duì)會(huì)議記錄、工作計(jì)劃以及昨天的夕會(huì)記錄等等進(jìn)行了整理。然后將ppt串詞進(jìn)行了背誦并練習(xí)宣講。接受了領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),主要是為我講解如何提高自己的洞察力以及怎樣更有感染力的講解ppt。無(wú)論我有什么不懂得或者困惑的地方,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的講解都會(huì)茅塞頓開(kāi),真的很欣慰能有一個(gè)這樣的指路人為我指明前進(jìn)的方向。明白了自己哪里存在不足我決定重新書寫ppt串詞,站在應(yīng)聘者的立場(chǎng)去書寫,那樣的效果或許會(huì)更好。中午大家一起聚餐,很高興,雖然有的同事是第一天來(lái),但是完全沒(méi)有陌生感,我想這就是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的魅力。年輕而且充滿朝氣,永遠(yuǎn)有一個(gè)積極向上的心態(tài),勇于挑戰(zhàn)自己。回來(lái)的時(shí)候和三水姐與小羊羊進(jìn)行了采買工作。然后進(jìn)行了聲音與形體的練習(xí),糾正了每一個(gè)動(dòng)作,控制了拉長(zhǎng)音。開(kāi)了一個(gè)關(guān)于“辦公室主任述職報(bào)告”的會(huì)議,面對(duì)孫主任的規(guī)劃,大家都表示出了肯點(diǎn)的態(tài)度與志在完成的決心,我也希望未來(lái)的日子里大家可以一起進(jìn)步,一起努力,把我們的團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)頂尖、一流的團(tuán)隊(duì)。然后書寫了七篇公文以及工作總結(jié)。為自己錄了聲音。最后查了關(guān)于公司的資料,因?yàn)橄胍獙懞胮pt串詞必須對(duì)企業(yè)的文化有深刻的了解,并且對(duì)otc組的同事進(jìn)行詢問(wèn),讓他們站在一個(gè)要找工作的人的立場(chǎng)上考慮,當(dāng)他們聽(tīng)校園招聘宣講的時(shí)候想聽(tīng)到哪些內(nèi)容,看自己在串詞的是否有遺漏的地方,在這里要謝謝otc組的幫助,給了我寶貴的意見(jiàn)。然后幫助新來(lái)的見(jiàn)習(xí)生傳電腦里缺少的文件并且?guī)椭獯鸶鞣N疑問(wèn)。今年一天最大的收獲就是為大家倒水,突然間發(fā)現(xiàn)原來(lái)通過(guò)這些微不足道的小事可以增進(jìn)彼此之間的感情。以前每天只顧著忙自己的工作,少了點(diǎn)對(duì)大家的關(guān)心,也少了些溝通,而且對(duì)每個(gè)人的工作也不是很熟悉,今天我才發(fā)現(xiàn)對(duì)別人關(guān)心的同時(shí)也會(huì)讓自己收獲快樂(lè)。
    由于要重新寫串詞,所以未能為吳桐姐與小邢講解ppt.這是我今天工作的疏忽。會(huì)利用下班時(shí)間將串詞寫好,然后明天為他們講解,讓他們對(duì)我存在的不足加以指正。
    今天的大家都很格外的'認(rèn)真,也許是因?yàn)橛辛藢O主任的加入。首先說(shuō)一下孫主任吧。也許是比較有親和力吧,從面試的時(shí)候我就很喜歡他。今天在進(jìn)行聚餐的時(shí)候更是讓我看到了主任的細(xì)心,吃過(guò)飯之后之后大家都走了,主任細(xì)心的查看大家有沒(méi)有遺落的東西,發(fā)現(xiàn)吳桐姐的手機(jī)忘了帶走,然后幫她拿走。并且將未用完的餐巾紙全部收拾起來(lái)交給我,讓我?guī)Щ毓居?。主任在這種小事上能做到勤儉節(jié)約。相信在以后的財(cái)務(wù)工作的處理上也會(huì)做到精打細(xì)算,把每一筆錢用的恰到好處。今天的肖哥為大家?guī)?lái)了好吃的糖,為了讓大家感受小年的氣氛,還貼心的告訴大家別忘了吃餃子。真的很感謝肖哥的關(guān)心。肖經(jīng)理看到地上臟了就會(huì)及時(shí)的拖干凈,有的時(shí)候我們想幫忙,他也不會(huì)用,怕耽誤我們的工作時(shí)間,其實(shí)原本可以等到下班一起打掃的,可是肖經(jīng)理卻說(shuō)現(xiàn)在拖干凈了大家就可以早點(diǎn)回家了。真的很感動(dòng),肖經(jīng)理永遠(yuǎn)都很關(guān)心我們,照顧我們。肖經(jīng)理不僅把大家照顧的很好,而且辦公室里的小魚,小花經(jīng)過(guò)肖經(jīng)理的照顧也在茁壯的成長(zhǎng),正是有了這些小生命的存在,辦公室又多了幾分生機(jī)。領(lǐng)導(dǎo)在我眼里一直是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,今天讓我看到了他的幽默,尤其是聽(tīng)到他打電話的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)還是很孩子氣的,像個(gè)小孩。今天的吳桐姐為大家傳遞了滿滿的正能量,面對(duì)新來(lái)的實(shí)習(xí)生他耐心的講解,講解每一件事情的時(shí)候更重要的是為他講解做這件事的意義是什么,這件事會(huì)為你帶來(lái)哪些好處,而不是讓你一味的去做。我想任何你覺(jué)得糟糕的事情經(jīng)過(guò)吳桐姐的分析都會(huì)變成好事情,而且在開(kāi)夕會(huì)的時(shí)候,大家都在說(shuō)今天一天的收獲,吳桐姐卻沒(méi)有光說(shuō)到自己的工作,而是對(duì)新來(lái)的孫主任給予了肯定,表示出了大家對(duì)他的認(rèn)可并且對(duì)新來(lái)的見(jiàn)習(xí)生給予了支持,希望他能繼續(xù)努力,我想這些話誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)很感動(dòng)的,吳桐姐做到了任何時(shí)候都為大家?guī)?lái)正能量,這些是我們其他人需要學(xué)習(xí)的地方。小羊羊今天的努力都被大家看在眼里,也許是新來(lái)的主任給她帶來(lái)了壓力,但是有壓力才有動(dòng)力么。小羊羊今天的發(fā)言一改往常的羞澀,將自己一天的工作很有條理的講述出來(lái),很認(rèn)真,也沒(méi)有了往常的羞澀與緊張,而且聲音也很大聲,很有氣勢(shì),小羊羊的努力也是得到了大家的認(rèn)可,大家選她為今天的優(yōu)秀員工。小邢這幾天的進(jìn)步是最大的,工作計(jì)劃有條理的一項(xiàng)一項(xiàng)安排好,然后按照計(jì)劃完成自己的工作。夕會(huì)的時(shí)候看到他將自己完成的工作都打印出來(lái),時(shí)間也非常精確。看得出來(lái)他很用心的完成每一件事情。而且細(xì)心的修好了投影儀。三水姐今天在會(huì)餐的時(shí)候,細(xì)心的照顧著每一個(gè)人,因?yàn)樽谕饷?,所以她就變成了臨時(shí)的小服務(wù)生,還為大家照相。由于三水姐的照顧,大家吃的很開(kāi)心。新來(lái)的羅艷陽(yáng)是個(gè)很憨厚的男生,早上由于電腦顯示器不好使了,他細(xì)心的幫我修理。而且樂(lè)于學(xué)習(xí),對(duì)于不懂得問(wèn)題會(huì)像大家提問(wèn),相信與他的相處會(huì)很愉快。
    最后希望領(lǐng)導(dǎo)和同事可以多多的指出我在工作中存在的不足,我會(huì)努力的去改掉它,使自己變得更加優(yōu)秀。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇三
    作為一名大學(xué)生,為了提升自己的實(shí)際操作能力和豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我在大二暑假期間選擇了一家知名企業(yè)進(jìn)行工作見(jiàn)習(xí)。這段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅讓我更加了解職場(chǎng)的工作環(huán)境和流程,還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。在這篇文章中,我將分享我在工作見(jiàn)習(xí)中的體會(huì)和感悟。
    首先,通過(guò)這次工作見(jiàn)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。在課堂上,我們學(xué)習(xí)到了很多理論知識(shí),但很多時(shí)候這些知識(shí)在實(shí)際操作中并不適用。而在工作見(jiàn)習(xí)中,我有機(jī)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,加深了對(duì)相關(guān)理論的理解。例如,在見(jiàn)習(xí)期間,我參與了一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目,通過(guò)實(shí)際操作,我明白了市場(chǎng)調(diào)研的重要性和方法,對(duì)于之前學(xué)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷理論有了更加深入的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的知識(shí),還讓我在以后的工作中更加得心應(yīng)手。
    其次,工作見(jiàn)習(xí)讓我了解到了職場(chǎng)工作的高強(qiáng)度和壓力。在見(jiàn)習(xí)期間,我經(jīng)常需要面對(duì)工作任務(wù)的緊急性和挑戰(zhàn)性,需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成高質(zhì)量的工作。這讓我認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)中的工作節(jié)奏和壓力,更加珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。此外,工作中需要與不同的人合作,協(xié)調(diào)各方的利益,這也考驗(yàn)了我的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我意識(shí)到在職場(chǎng)工作中,一個(gè)人的能力固然重要,但與他人的配合和協(xié)作同樣重要。
    再者,見(jiàn)習(xí)讓我了解到了自己的不足之處。在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在一些不足,例如溝通能力不夠、思維不夠敏捷等。這讓我反思,認(rèn)識(shí)到自己在進(jìn)一步提升自己的能力上還有很大的空間。這次見(jiàn)習(xí)讓我明確了自己未來(lái)需要改善的方向,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中將更加努力地提升自己,以達(dá)到更高的職業(yè)目標(biāo)。
    最后,見(jiàn)習(xí)也讓我明白了堅(jiān)持和毅力的重要性。在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但正是堅(jiān)持不懈地努力才讓我最終克服了這些困難。比如,有一次我在解決一個(gè)技術(shù)問(wèn)題上遇到了困難,但我堅(jiān)持不懈地尋找解決辦法,最終成功解決了這個(gè)問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我明白,只有堅(jiān)定地追求目標(biāo),并愿意付出努力,才能得到想要的回報(bào)。
    總之,這次工作見(jiàn)習(xí)給我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性,了解了職場(chǎng)工作的高強(qiáng)度和壓力,認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,以及明白了堅(jiān)持和毅力的重要性。這次見(jiàn)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯有著積極的影響,讓我更加有信心和勇氣去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信,通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我一定能夠在職場(chǎng)上取得更加出色的成績(jī)。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇四
    在20__年_月份,我非常榮幸地成為了一名人民教師。時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,一年的見(jiàn)習(xí)期也即將結(jié)束。作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會(huì)了很多,明白了很多,在這一年里,我獲得了很多前所未有的體驗(yàn)和感受。同時(shí)在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心幫助和支持下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào):
    一、政治思想方面:
    作為一名教師,不僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,更重要的是要有高尚的師德。師德的修養(yǎng)就像科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)一樣,不是一朝一夕而就的,不是嘴上的夸夸其談,而是要從小事做起,在點(diǎn)滴中熏陶;要堅(jiān)持不懈,持之以恒。一年來(lái),我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
    二、教育教學(xué)方面:
    我積極培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的精神,提升科學(xué)素養(yǎng),提高動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耘囵B(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心求教。
    由于我?guī)W(xué)校三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的科學(xué)課,同時(shí)兼任四年級(jí)語(yǔ)文課,教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上看名師上課、聽(tīng)名師講座、學(xué)習(xí)名師的教案和課件,同時(shí)爭(zhēng)取多聽(tīng)課,認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。
    在備課過(guò)程中,我都先上網(wǎng)查閱相關(guān)資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀文本的方法,并嘗試解讀文本,確定教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),然后根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合網(wǎng)上優(yōu)秀教師的教案進(jìn)行修改、提煉、整理,最終形成自己的教案和配套課件。
    上課時(shí),我運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,利用多媒體課件,盡可能地調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)周圍事物的探究欲望,在一言一行中不斷的熏陶他們的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)他們對(duì)周圍事物的求知欲,使學(xué)生在自主探究的過(guò)程中,不斷的體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣、體驗(yàn)成功的快感,使學(xué)生樂(lè)于參與科學(xué)探究活動(dòng);在實(shí)驗(yàn)中,不斷的提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)合作能力。
    課后,我認(rèn)真、及時(shí)的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時(shí)分析學(xué)生對(duì)本節(jié)課的掌握情況。
    2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。
    每個(gè)教師都有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。所以,聽(tīng)課是我們新教師提高自身教學(xué)水平的一個(gè)好方法,新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐步積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們精巧的環(huán)節(jié)設(shè)置,精煉的課堂提問(wèn)設(shè)計(jì),對(duì)孩子們的無(wú)微不至的細(xì)心;逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn),做到心中有數(shù),不以演示代替學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。魯迅說(shuō)過(guò):“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特?!蔽乙f(shuō),一千個(gè)教師,就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有它富有獨(dú)特魅力的閃光的點(diǎn),而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長(zhǎng),努力上出讓學(xué)生滿意的科學(xué)課!
    校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我擔(dān)任四年級(jí)的班主任。一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任的重要性和必要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)生的家庭情況,注重與學(xué)生的溝通與交流,通過(guò)談心、家訪、講勵(lì)志故事等各種方法,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,幫助和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、行為偏差生,關(guān)懷留守兒童?,F(xiàn)在,我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上的集體。
    當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺(jué)得自己存在著很多的不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及教師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。
    四、今后的努力方向。
    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我今后努力的方向:
    第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭(zhēng)取多聽(tīng),多思,多寫,多交流。
    第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面。
    第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。
    這就是我的一年來(lái)的總結(jié),快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì)更加努力工作的。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇五
    晨會(huì)過(guò)后對(duì)會(huì)議記錄、紀(jì)要以及工作計(jì)劃等等進(jìn)行了整理。然后接受了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),這一次指導(dǎo)我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下了軍令狀,心里滿滿的全是壓力,我不知道對(duì)于即將到來(lái)的考核我會(huì)表現(xiàn)的怎么樣,我只知道我會(huì)盡我最大的努力去做好它,無(wú)論結(jié)果怎么樣我都會(huì)笑著面對(duì)。指導(dǎo)過(guò)后對(duì)ppt串詞進(jìn)行了整理并練習(xí)宣講。對(duì)于串詞我只能說(shuō)我的知識(shí)面太匱乏了,很多事不懂,其實(shí)思路還是有的,只是知識(shí)面匱乏,很難運(yùn)用專業(yè)的術(shù)語(yǔ)進(jìn)行書寫,這樣的原因完全取決于自己平時(shí)讀的書不夠多,邏輯思維也不夠好,所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的局面,寫了改改了寫反反復(fù)復(fù)的,怎么也達(dá)不到自己理想的水平。我想也有可能是我太急于求成了,還沒(méi)學(xué)好走路就想跑。但是人終歸要對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),這樣才會(huì)有所提高。就像那句話說(shuō)的一樣:一個(gè)人如果不狠狠地逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。中午大家一起吃的飯,新來(lái)的孫主任請(qǐng)客,大家都很高興,一邊吃飯一邊玩著游戲,整個(gè)過(guò)程中都其樂(lè)融融。越來(lái)越喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì)了,每天都會(huì)帶給我很多正能量。然后和小羊羊進(jìn)行了聲音與形體的練習(xí),因?yàn)橄挛缫M(jìn)行演講比賽,所以幫助小羊羊練習(xí)聲音,告訴她如何換氣,在什么地方停頓,如何更有感情的朗讀。然后接受了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于聲音方面的指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)讓我明白了讀什么樣的文章該運(yùn)用什么樣的感情,不是所有的文章都要用一種感情。有的文章要讀的柔聲細(xì)語(yǔ)而有的文章卻要讀的鏗鏘有力。然后書寫了七篇公文以及工作總結(jié)。最后參加了內(nèi)務(wù)組的演講比賽,在比賽中大家都已飽滿的熱情去朗讀,看得出來(lái)大家都很重視,大家朗讀的都很好,都比之前進(jìn)步很多,雖然名次不是很好,但是這不重要,重要的是我在比賽中看到了大家的優(yōu)點(diǎn),以后可以加以學(xué)習(xí),使自己有所進(jìn)步,有所提高。幫助新來(lái)的見(jiàn)習(xí)生解答各種疑問(wèn),為他帶來(lái)正能量。然后每隔一個(gè)小時(shí)為所有人倒水并且觀察大家都在做什么,學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點(diǎn),今天對(duì)于時(shí)間的把握上不夠準(zhǔn)確,以后會(huì)改正,將這件事重視起來(lái),做到不管做什么事都有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。因?yàn)樾⊙蜓蛏×?,所以幫助企宣組進(jìn)行打印的工作,打印的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)打印也不是一件簡(jiǎn)單的`事情,很多與設(shè)計(jì)有關(guān)的專業(yè)的東西是我不懂得,原本以為只需知道打印哪張就可以的,看到小羊羊一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴服務(wù)員如何修改,才明白做任何一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作的都是需要學(xué)習(xí)的。都是很不容易得。由于打印的人多,以至于花費(fèi)的時(shí)間比較長(zhǎng),所以未能為吳桐姐講解ppt,也沒(méi)有為自己錄聲音。
    今天發(fā)現(xiàn)主任是個(gè)很執(zhí)拗的人,我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候,每次他都是認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)詞就不放過(guò),大家叫她改他也不改,看得出來(lái)他是個(gè)做事情很執(zhí)著的人,而且主任工作起來(lái)也是特別的認(rèn)真,每一次為他倒水的時(shí)候都是在認(rèn)真的工作,希望主任可以帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)。小羊羊今天表現(xiàn)的也很棒,因?yàn)橄挛缫M(jìn)行演講比賽,所以虛心的叫我?guī)椭毩?xí)聲音,可愛(ài)的小羊羊成長(zhǎng)了許多,不再像以前那樣羞澀,一直在努力的使自己提高,而且小羊羊一直想做到最好,做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。有的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)作靈感制作不出來(lái)讓自己滿意的東西會(huì)很著急也很自責(zé)。小羊羊一直在默默付出著,希望她可以很快的有所作為,拿到公司的獎(jiǎng)勵(lì)。三水姐今天正式的進(jìn)入了試用期,首先要對(duì)她表示一下恭喜,這么多天的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的認(rèn)可,感覺(jué)今天的她很累,也許她給自己的壓力太大了,三水姐一直都很優(yōu)秀的,所以我相信她可以做的很好,順利的通過(guò)試用期。今天的三水姐也很細(xì)心,中午吃過(guò)飯回來(lái)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)昨天新貼的窗花掉了,這一點(diǎn)真的很值得我去學(xué)習(xí),也許我的洞察力不好,就是因?yàn)槲也粔蚣?xì)心,所以以后做任何事都要細(xì)心。今天的小型讓我感受了濃濃的溫暖,每次為她倒水的時(shí)候他都會(huì)說(shuō)一些令我很感動(dòng)的話,真的感覺(jué)心里暖暖的,也很感動(dòng)。這些舉手之勞的小事,大家也會(huì)很感謝。吳桐姐在今天的演講比賽中拿了第一名,實(shí)至名歸,大家對(duì)他聲音的認(rèn)可也證明了她的付出,以后我也要繼續(xù)努力,每天堅(jiān)持練習(xí)聲音與形體,爭(zhēng)取讓自己可以一直有進(jìn)步,達(dá)到培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)。羅艷陽(yáng)我覺(jué)得他很樂(lè)于提問(wèn),經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題,也許是想快點(diǎn)學(xué)習(xí),使自己盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)中吧。
    大家每天都很努力,都在學(xué)習(xí)、進(jìn)步,如果你不努力你就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面。不想當(dāng)軍官的士兵不是好士兵,我想說(shuō)的是無(wú)論我們的過(guò)去是什么樣的,好與壞那都不重要,未來(lái)才是屬于我們的,我們要用雙手創(chuàng)造屬于自己的一片天。大家都加油!
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇六
    1.對(duì)會(huì)議記錄、紀(jì)要及工作計(jì)劃等等進(jìn)行了整理并且將工作計(jì)劃細(xì)分到每一分鐘。
    2.接受了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。主要是教會(huì)我從為大家倒水這件小事中提高自己的洞察力。學(xué)會(huì)主動(dòng)干預(yù),關(guān)心大家,了解大家每天的工作職責(zé)是什么,發(fā)現(xiàn)大家的長(zhǎng)處并給予贊美,并且在大家需要幫助的時(shí)候予以幫助。
    3.練習(xí)宣講ppt五遍。對(duì)ppt內(nèi)容已經(jīng)能夠熟悉,聲音跟之前比也有所提高。會(huì)將需要背誦的內(nèi)容盡快背誦下來(lái),然后接受第二周的考核。
    4.接受領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。主要是講解夕會(huì)的會(huì)議流程安排,希望以后每天的夕會(huì)可以有熱烈的氣氛。
    5.進(jìn)行打印工作。并且修理打印機(jī)。
    6.為孫主任講解ppt。孫主任指出我在宣講時(shí)存在的不足主要是聲音沒(méi)有達(dá)到具有足夠的感染力,感情沒(méi)有到位,內(nèi)容也不是很熟悉。對(duì)于孫主任指出的錯(cuò)誤我會(huì)認(rèn)真改正。
    7.書寫七篇公文以及工作總結(jié)。
    10.錄聲音。發(fā)現(xiàn)自己聲音上的不足然后加以改正。
    11.每隔1小時(shí)為大家倒水并詢問(wèn)大家都在做什么,了解大家每天的工作任務(wù)是什么,并且給予幫助和贊美,為大家?guī)?lái)正能量。
    今天孫主任很熱心的幫助每一個(gè)人解決工作上存在的問(wèn)題,細(xì)心的發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人在工作中存在的難題并給予幫助,真的很感謝孫主任,由于他的幫助使得辦公室里的每一個(gè)人都能很快的進(jìn)入到工作狀態(tài)中。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)讓我明確了我該如何快速高效的完成自己的工作,并且可以輸入正面積極給潛意識(shí)。肖經(jīng)理今天認(rèn)真的'盤點(diǎn)賬目情況,并且為我講解了為什么有的藥店出現(xiàn)斷貨的情況以及為什么每個(gè)地區(qū)的藥品價(jià)格不是完全相同的,讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。每一次看見(jiàn)肖經(jīng)理總是特別慈祥的笑著,讓我覺(jué)得暖暖的。由于優(yōu)盤的損壞三水姐很多已經(jīng)整理好的文件丟失了,可能對(duì)于今天的工作也有了些許的影響,但三水姐很快調(diào)整好狀態(tài)投入到工作中,將丟失的文件盡快的補(bǔ)齊。今天的小邢依然很努力,有條不紊的處理各項(xiàng)與校招有關(guān)的工作,而且完成的很好。今天小羊羊的身體狀況還是不佳,但她還是依然保持微笑,認(rèn)真的完成工作,沒(méi)有將病態(tài)傳遞給大家。新來(lái)的孟治丞接觸不是很多,但每次為他倒水的時(shí)候都在認(rèn)真的設(shè)計(jì),看的出來(lái)他在很用心的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
    由于新同事的加入,辦公室的氣氛也變得越來(lái)越好,希望我們的團(tuán)隊(duì)可以逐漸的壯大,盡快的將我們的辦公室打造成一流的辦公室。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇七
    20xx年xx月x日星期三已經(jīng)實(shí)習(xí)上班兩天,這兩天天天在辦公室看資料,感覺(jué)自我有點(diǎn)按耐不住了,因?yàn)橐郧懊恳惶煸趯W(xué)??偸敲χ?。此刻突然每一天在辦公室坐著看資料,一下子心靜不下來(lái)了。
    今日上午看了兩個(gè)小時(shí)資料后覺(jué)得眼睛有點(diǎn)累了,就下樓去大堂看看大廳有沒(méi)有需要幫忙的事做。大廳的'大堂經(jīng)理一男一女,他們都是挺好玩的大哥大姐。以前覺(jué)得銀行是屬于金融業(yè),那么在銀行上班的工作人員肯定是學(xué)經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)的。今日和樓下大堂經(jīng)理(唐玉)唐哥聊天才明白他是我們學(xué)校旅游學(xué)院的,大堂經(jīng)理另外一位姐姐是畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院的。
    大堂經(jīng)理的事情比較單一,看似單一簡(jiǎn)單的問(wèn)題,往往卻又是最容易出問(wèn)題的。因?yàn)榇筇媒?jīng)理是銀行的一個(gè)門面,他每一天都會(huì)應(yīng)對(duì)很多不一樣年齡階段,文化層次不一樣的客戶,與客戶進(jìn)行溝通交流很是需要技巧和耐性。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇八
    課程里學(xué)的知識(shí)只是教育的一部分,而實(shí)際操作才是檢驗(yàn)一個(gè)幼師能力的重要環(huán)節(jié)。幼師的工作是極具挑戰(zhàn)性和責(zé)任感的,因此在見(jiàn)習(xí)期間,我積極參與各項(xiàng)教育活動(dòng),并與導(dǎo)師展開(kāi)深入交流,得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也收獲了一些心得體會(huì)。
    初入實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣方面,家校合作是非常重要的。在與家長(zhǎng)的交流過(guò)程中,我體會(huì)到了溝通的重要性,并學(xué)會(huì)了與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道。與家長(zhǎng)合作,我可以更好地了解幼兒的家庭背景、興趣愛(ài)好和性格特點(diǎn),從而更好地為他們制定個(gè)性化的教育計(jì)劃。通過(guò)定期家長(zhǎng)會(huì),我與家長(zhǎng)分享幼兒在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步,與家長(zhǎng)共同探討解決幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。因此,在幼師的日常工作中,與家長(zhǎng)保持積極的溝通是非常關(guān)鍵的。
    在與幼兒互動(dòng)的過(guò)程中,要體現(xiàn)尊重和關(guān)愛(ài)。作為幼師,我們需要站在幼兒的角度去思考問(wèn)題,并盡力滿足他們的需要。當(dāng)幼兒出現(xiàn)情緒問(wèn)題時(shí),我們要耐心傾聽(tīng)并給予安慰,幫助他們正確表達(dá)情感。在互動(dòng)過(guò)程中,我們尊重幼兒的選擇和意見(jiàn),并鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和表達(dá)。因此,通過(guò)與幼兒的互動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到尊重和關(guān)愛(ài)對(duì)于促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的重要性。
    交流與合作是幼師工作的核心。在與同事的合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、善于溝通和協(xié)調(diào)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)和能力合理分配任務(wù),最大程度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)與同事們密切合作,我不僅獲得了更多的工作經(jīng)驗(yàn),還提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了從同事身上學(xué)習(xí),并不斷完善自己的教育教學(xué)能力。
    教育是一個(gè)求知、創(chuàng)新的過(guò)程。在見(jiàn)習(xí)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)只有不斷反思和批判自己的工作才能真正進(jìn)步。因此,在見(jiàn)習(xí)期間,我定期參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并與導(dǎo)師一起反思和總結(jié)教育活動(dòng)的效果。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思,我改進(jìn)了自己的教育方法和策略,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
    幼師的工作是一項(xiàng)充滿愛(ài)與責(zé)任的職業(yè)。通過(guò)這段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)工作,我深深感受到了教育的重要性和幼兒教育工作的意義。我將繼續(xù)努力提高自己的能力,并用心去引導(dǎo)、陪伴每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    總之,在幼師見(jiàn)習(xí)工作中,通過(guò)與家長(zhǎng)、幼兒、同事的交流與合作,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)工作讓我對(duì)幼兒教育有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我相信,在未來(lái)的教育工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的教育教學(xué)能力,為幼兒的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇九
    新的開(kāi)始,新的征程,不忘初心,方得始終。生活只有面對(duì);前行只有堅(jiān)守;奮斗沒(méi)有理由;前進(jìn)亦沒(méi)有回首。
    懷抱著對(duì)工作生活的滿懷期待,踏出了大學(xué),踏進(jìn)了公司,開(kāi)啟了漫漫人生路的新篇章。剛進(jìn)公司,便和100余名新員工共同經(jīng)歷了很多有意義的事情,好比一起去感受遵義婁山關(guān)的紅色氣息;親身體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征的路漫漫;深刻了解共產(chǎn)黨是在如何艱難的環(huán)境下達(dá)到了今天的輝煌。大家一起完成了很多看似非常困難的任務(wù),好比一起翻閱4余米高的墻,一起完成了許多團(tuán)隊(duì)小任務(wù)。之后的幾天,在各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、老師的授課下完成了對(duì)公司的大致了解,也對(duì)自己的工作性質(zhì)有了一個(gè)大方向的了解。最后在所有人的努力下,在大家披星戴月的彩排下,在每個(gè)人的歡呼與喝彩下結(jié)束了最后一天的迎新晚會(huì),這段人生大概只會(huì)經(jīng)歷一次的培訓(xùn)日程也被畫上了完美的句號(hào)。而接下來(lái),真正等待著我們的挑戰(zhàn)也才正式拉開(kāi)帷幕。
    “我相信,那一切都是種子,只有經(jīng)過(guò)埋葬,才有生機(jī)”。
    在培訓(xùn)結(jié)束的第二天,每個(gè)人都拿起行囊,各自奔赴,開(kāi)始了未知的征程。我的導(dǎo)師吳部長(zhǎng)來(lái)到機(jī)關(guān)門口接到了我和另外兩位同事,便出發(fā)去往了當(dāng)?shù)氐捻?xiàng)目上。這一路上的風(fēng)景一直在我眼前變換,直聳入云的高樓大廈漸漸被平房替代;干凈平整的水泥路漸漸被還在修建的泥路替代;城市中車水馬龍的風(fēng)景漸漸被鄉(xiāng)間的鳥語(yǔ)花香替代。離項(xiàng)目越發(fā)近,我的心情也變得越發(fā)奇妙起來(lái)。每個(gè)人可能在學(xué)生時(shí)代都有想過(guò)自己的未來(lái)的夢(mèng)想是什么,想成為有一個(gè)什么樣的人,但是在這些所有的夢(mèng)想中,成為一名鐵路人一定不是在大家的夙愿中名列前茅的。我同樣也是,在進(jìn)入這個(gè)大家庭后便更加對(duì)自己未來(lái)的生活也充滿了迷茫,在進(jìn)入到項(xiàng)目后,親眼看到了每個(gè)人在施工現(xiàn)場(chǎng)揮汗如雨,看到住的活動(dòng)板房里只有一個(gè)能降溫的風(fēng)扇,看到廁所里各個(gè)種類在飛的蟲子,看到周圍只有一個(gè)要走十分鐘才能到達(dá)的便利店。雖然在來(lái)之前已經(jīng)做好了充足的思想準(zhǔn)備,但是當(dāng)看到了這一切,心里的落差還是非常大,心里不由的產(chǎn)生了疑問(wèn),以后就要一直生活、工作在這樣的地方了嗎?好在我的疑惑還沒(méi)有在心里留存太久,就被項(xiàng)目和導(dǎo)師的溫暖包圍了,當(dāng)我進(jìn)到房間看到房里的已經(jīng)鋪好的被子、一套完整的生活用品、和熱情給我介紹生活和辦公區(qū)域的導(dǎo)師,心中的疑惑漸漸被溫暖所替代。接著就聽(tīng)說(shuō)給我們新員工準(zhǔn)備了接風(fēng),晚上要一起吃大餐,項(xiàng)目上的所有領(lǐng)導(dǎo)和員工同聚一堂,在項(xiàng)目的餐廳里大家歡聲笑語(yǔ),高談闊論,氣氛既溫馨又融洽,和諧又幸福。
    作為一名鐵三代的我,家人從小聚少離多,在那一瞬間突然就感受到了家的溫暖,突然覺(jué)得好像一直生活在這里也不錯(cuò),大家每天生活在一起,且都是溫暖又善良的人,每個(gè)人都像家人一樣,每個(gè)人都在為了自己內(nèi)心的那一份或信念或情懷在努力,為了各自的夢(mèng)想而奮斗,留的每一滴汗都是為今后更加幸福的生活鋪路,為了自己所期待的那個(gè)明天不斷前進(jìn)。
    村上春樹(shù)曾說(shuō)過(guò),這個(gè)世界上根本沒(méi)有正確的選擇,我們只不過(guò)是要努力奮斗,使當(dāng)初的選擇變得正確。可能大家都是在做了很多考量后最終選擇了中鐵五局建筑公司,也可能有很大一部分不了解公司性質(zhì)的人在面臨風(fēng)吹日曬的工地生活后會(huì)退縮,在面對(duì)不穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí)會(huì)逃避,會(huì)質(zhì)疑自己當(dāng)初的選擇是否是正確的。但我認(rèn)為,當(dāng)我們畢業(yè),遠(yuǎn)離長(zhǎng)輩及師長(zhǎng)的護(hù)佑,去走真正屬于自己的道路時(shí),就像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般迫不及待地離開(kāi)長(zhǎng)輩們搭建好的巢穴,會(huì)發(fā)現(xiàn)人生其實(shí)處處都是艱難險(xiǎn)阻,我們能做的只有克服它,不論風(fēng)吹還是日曬,我們最能做的就是最好自己,并且發(fā)自內(nèi)心的尊敬、熱愛(ài)自己的工作,深刻懂的作為一名“鐵人”的光榮和偉大,在未來(lái)的日子里努力做到最好,莫負(fù)好時(shí)光。
    最后,身為21屆見(jiàn)習(xí)生,希望和每一位共同作戰(zhàn)的朋友們一起努力,在最好的青春里做最努力的追夢(mèng)人。在各自的崗位上熠熠發(fā)光,以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇十
    見(jiàn)習(xí)工作是指學(xué)生在校期間到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)一系列的項(xiàng)目實(shí)踐,學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)技能與實(shí)際工作相結(jié)合,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力。見(jiàn)習(xí)工作是學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)的重要途徑之一。在見(jiàn)習(xí)工作中,學(xué)生能夠更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的具體應(yīng)用,增進(jìn)與企業(yè)之間的交流與合作,為自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我在大三時(shí)參加了一次見(jiàn)習(xí)工作,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)踐,我感受到了企業(yè)中的實(shí)際工作環(huán)境和工作節(jié)奏與學(xué)校學(xué)習(xí)的巨大差距。我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,在企業(yè)實(shí)踐中逐漸克服各種困難,增強(qiáng)了實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也深刻體會(huì)到了教師在課堂上講述的理論知識(shí)對(duì)實(shí)際工作的支持作用,這讓我更加珍惜學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    第三段:實(shí)習(xí)工作帶給我什么?
    我在見(jiàn)習(xí)工作中學(xué)習(xí)到了許多新的技能,比如如何處理繁忙的工作、與同事合作、如何的開(kāi)展客戶溝通等。這些在學(xué)校中是無(wú)法學(xué)到的。同時(shí),在企業(yè)中我也體會(huì)到了實(shí)際工作與學(xué)術(shù)研究的不同之處。在學(xué)校,我們會(huì)學(xué)到很多知識(shí)和理論,以便在未來(lái)的職業(yè)生涯中有所作為,并幫助我們更好地處理未來(lái)人生的挑戰(zhàn)。但在實(shí)際工作中,我們需要具備的是實(shí)際操作能力和問(wèn)題解決能力。這些能力需要在實(shí)踐中逐漸積累。
    第四段:實(shí)習(xí)工作中的感悟。
    在見(jiàn)習(xí)工作中,我學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)的意義和重要性。因?yàn)橹挥芯邆鋵?shí)際操作能力和處理情況的能力,才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)的進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展。所以,在未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃中,我會(huì)不斷努力,保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷更新自己,使自己更加符合未來(lái)職業(yè)發(fā)展的需求。
    見(jiàn)習(xí)工作作為大學(xué)生拓寬視野、增加實(shí)際經(jīng)歷的重要途徑,企業(yè)應(yīng)高度重視,為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。作為學(xué)生,我也要努力去把握這個(gè)機(jī)會(huì),將課堂所學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合,通過(guò)實(shí)踐提升自己。希望未來(lái)能有更多的見(jiàn)習(xí)工作機(jī)會(huì),讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)鍛煉自己。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇十一
    離校到新家,實(shí)習(xí)辯真假。歲月如風(fēng)行,博學(xué)闖天涯。
    想起我的實(shí)習(xí)生活,好似五味陳雜。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有憂心,又有自豪。下面,我和大家一起來(lái)分享我的實(shí)習(xí)生活。夢(mèng)回實(shí)習(xí)基地,我們來(lái)實(shí)習(xí)的第一件事就是見(jiàn)習(xí)。通過(guò)聽(tīng)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)小組之間的講課,我們從中吸取我們覺(jué)得可取的地方,把對(duì)方覺(jué)得不太合理的部分指出來(lái)。也就是用哲學(xué)的思維來(lái)說(shuō),辯證地對(duì)待實(shí)習(xí),棄粗取精。從而完善和改進(jìn)我們的教學(xué)方式。
    第二件事就是上課和備教案。說(shuō)起這,就要要求我們對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度端正。倍備教案就是要我們?nèi)娜Φ娜浜靡还?jié)課,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生的好奇心激起思維都比較活躍。如果我們不去好好的備好一節(jié)課,課堂上就可能會(huì)被學(xué)生提一些刁鉆古怪的問(wèn)題給難住。這樣就有可能把實(shí)習(xí)老師的'威望在學(xué)生心目中降低,將會(huì)影響到日后的上課。這是當(dāng)代教師所面臨的困難。此外,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)也是實(shí)習(xí)老師不可脫卸的責(zé)任,作為一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)。不能把錯(cuò)誤模糊的知識(shí)傳授給學(xué)生,這將會(huì)影響到對(duì)他們今后的發(fā)展。同時(shí),不講康的思想及其言論更不必傳授給學(xué)生。
    人生是空白的,需要我們用生活的色彩去完善這幅優(yōu)美的畫卷。實(shí)習(xí)的日子如詩(shī)讓我癡迷,如詞讓我留戀,如賦讓我豪邁,如歌讓我奔放。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇十二
    今天學(xué)到了很多的東西,感悟很深,但有些東西表達(dá)出來(lái)不會(huì)有做讓人覺(jué)得更完美。下面我就從幾個(gè)方面將熟一下我今天的工作。
    1.今天早上整理了晨會(huì)記錄和晨會(huì)紀(jì)。心得:當(dāng)認(rèn)真的去整理的時(shí)候不僅會(huì)鍛煉傾聽(tīng)能力、寫作能力、記憶能力,還可以通過(guò)每一個(gè)人的工作計(jì)劃得知在完成自己工作的同時(shí)如何去配合大家的工作,很好的完成團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
    2.接受了xx對(duì)我進(jìn)行的《日優(yōu)秀員工》的采訪。心得:忽然發(fā)覺(jué)來(lái)到xx的一個(gè)多月自己成長(zhǎng)了許多,在被問(wèn)到“更同齡人相比,你覺(jué)得你哪些地方有了改變?”的時(shí)候,我竟然可以說(shuō)出很多方面,我自己都沒(méi)有注意到在這不知不覺(jué)中我成長(zhǎng)了這么多,以前的我最怕的就是別人問(wèn)我收獲到了什么,可是現(xiàn)在我不但不害怕回答問(wèn)題,還可以把問(wèn)題回答的很好。
    3.整理otc組筆記。心得:在接收到領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)同時(shí),就要一直懷揣著把事情做好的態(tài)度把事情執(zhí)行下去,每天整理筆記對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種耐心與細(xì)心地培養(yǎng),在為別人整理工作筆記的同時(shí),要好好地幫助檢查,幫助修改日期、修改備注名字,這也是對(duì)我整理資料能力的一種鍛煉。
    4.篩選簡(jiǎn)歷,刷新網(wǎng)頁(yè)。心得:今天有一個(gè)應(yīng)聘hr見(jiàn)習(xí)生的女孩很優(yōu)秀,已經(jīng)打電話通知面試時(shí)間以及以短信的形式發(fā)送了公司地址。其他的人未見(jiàn)特別優(yōu)秀的,都以郵件的形式通知了面試時(shí)間以及地點(diǎn)。
    5.檢查同事電腦。心得:我們hr部門在做好自己的本職工作同時(shí),也要很好的去配合同事工作,對(duì)于同事遇到的困難要即使的幫助解決,把溫暖送去給每一位同事。
    6.關(guān)心身邊的每一位同事。
    每天都在做,每天都有改變,今天收獲最多的心得就是:永遠(yuǎn)不要忽略小事。每一個(gè)成功的人,都是從關(guān)注身邊每一件小事,關(guān)心身邊的每一個(gè)人做起的。我們只想著如何才能出成績(jī),如何做才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)看的到成長(zhǎng)是不對(duì)的,因?yàn)槲覀冏龅拿恳患露际俏敢院蟮淖约悍e累財(cái)富,我們的共同目標(biāo)是打造一流的辦公團(tuán)隊(duì),既然是辦公團(tuán)隊(duì),那么我們的辦公室是需要我們每一個(gè)人去愛(ài)護(hù),去打掃的,每一個(gè)角落干干凈凈的會(huì)讓我們很舒服,每個(gè)程序都有規(guī)章制度,每一個(gè)工作都要求標(biāo)準(zhǔn),會(huì)讓我們做工作的時(shí)候更加有方法,注意這些細(xì)節(jié),以身作則觀察細(xì)節(jié),打造一流的辦公團(tuán)隊(duì)離我們會(huì)越來(lái)越近。
    每天每一位同事都有自己的事情要去做,在同事最需要的'時(shí)候送去溫暖,會(huì)讓每一個(gè)人都有一份感恩之心。xx姐一直是一個(gè)很為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)的人,在領(lǐng)導(dǎo)交辦事情的時(shí)候不論多難都回去反復(fù)嘗試,反復(fù)更改,知道合格為止,這種執(zhí)著值得我去學(xué)習(xí)。xx姐很有文采也很有工作方法,每一個(gè)工作都能很好的完成,迅速的贏得了很多的信賴,她在職場(chǎng)中可以正確的找到自己的位置,這點(diǎn)是我欠缺也是我需要學(xué)習(xí)的地方。xx的執(zhí)行力與傾聽(tīng)能力很值得關(guān)注,xx沒(méi)有來(lái)之前,我不知道原來(lái)見(jiàn)習(xí)生一周可以進(jìn)步這么快,原來(lái)見(jiàn)習(xí)生真的可以這么優(yōu)秀。xx加油!
    一天的時(shí)光不是很長(zhǎng),但也不短,只要你抓緊每一份每一秒你就會(huì)比別人收獲的更多,學(xué)到更多的東西。我們每一天都能從身邊的人身上看到閃光點(diǎn),那么如果我們辦公室的18個(gè)卡位都坐滿人,那會(huì)是多么的幸福,因?yàn)槲覀兛梢悦刻鞂W(xué)到更多的東西,招聘優(yōu)秀的人才是我們永遠(yuǎn)不會(huì)停止的腳步,奮斗加油!
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇十三
    在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸參加了教師見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目的主要目標(biāo)是幫助我們理解教育的本質(zhì),提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并培養(yǎng)我們成為更好的教育者。我在這個(gè)項(xiàng)目中取得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    首先,我明白了教育不僅僅是傳授知識(shí),更是激發(fā)學(xué)生的潛能,引導(dǎo)他們發(fā)展批判性思維和解決問(wèn)題的能力。學(xué)生不再是被動(dòng)的學(xué)習(xí)者,而是積極參與者。這使我意識(shí)到,我需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)積極、互動(dòng)的課堂環(huán)境,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
    其次,我學(xué)會(huì)了如何有效利用各種教學(xué)工具和技術(shù)。以前,我總是擔(dān)心如何讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)并保持專注?,F(xiàn)在,我明白了,利用互動(dòng)游戲、多媒體教學(xué)和適當(dāng)?shù)恼n堂活動(dòng),可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    此外,我在這個(gè)項(xiàng)目中還學(xué)會(huì)了如何更好地與學(xué)生溝通。我了解到,了解每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特需求,并根據(jù)他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和個(gè)人興趣定制教學(xué)策略,可以更有效地幫助他們學(xué)習(xí)。
    最后,我體驗(yàn)到了作為一名教育工作者的挑戰(zhàn)和成就感。盡管有時(shí)候會(huì)遇到挑戰(zhàn),但是看到學(xué)生們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成功,我感到非常滿足和快樂(lè)。
    總的來(lái)說(shuō),教師見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我更好地理解了教育的本質(zhì)和意義。我將會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的教育工作中,努力成為一名更好的教育者。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇十四
    時(shí)間飛逝,在不知不覺(jué)中,我參加工作已經(jīng)有三個(gè)月了,作為實(shí)習(xí)生,這是我從大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作,因此,我倍加珍惜。通過(guò)三個(gè)星期的教育教學(xué)實(shí)習(xí),我在王老師悉心的指導(dǎo)下,積極聽(tīng)課,評(píng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,仔仔細(xì)細(xì)地批改作業(yè),并及時(shí)寫出反饋和反思,在每個(gè)環(huán)節(jié)我都積極努力地做好自己的工作。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到作為一名新教師,要做到語(yǔ)言規(guī)范、板書工整、舉止文明、作風(fēng)正派,要能為孩子們解決實(shí)際問(wèn)題,要有良好的職業(yè)道德。接到一個(gè)新的班級(jí),我將從以下幾個(gè)方面來(lái)要求自己:
    一、在教育管理方面,要認(rèn)真參加備課。
    做好課前的準(zhǔn)備工作。首先是認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念、每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時(shí)做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    二、在知識(shí)上,要虛心請(qǐng)教。
    在進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始,學(xué)校就為我們開(kāi)展了“師帶徒”活動(dòng),學(xué)校為我們制定了指導(dǎo)老師,在他們的悉心指導(dǎo)下,我很快進(jìn)入了角色,并認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力做好老教師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),做好教育教學(xué)工作。同時(shí),利用課余時(shí)間向老教師們交流,查找自己在教學(xué)中的不足,并不斷改進(jìn)。
    三、在生活上,要熱情幫助。
    要真誠(chéng)的對(duì)待每一位同事,把他們當(dāng)作自己的朋友,虛心向他們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為作為新教師要和班級(jí)學(xué)生搞好關(guān)系,只有這樣,學(xué)生才能盡心盡責(zé)的教好學(xué)生,在實(shí)習(xí)期間,我在王老師不厭其煩的幫助下,我很快就和同事們,以及學(xué)生建立了深厚的感情,為以后自己教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在這三個(gè)星期中,我得到了王老師無(wú)微不至的關(guān)懷,工作中,王老師給了我很多指導(dǎo)和鼓勵(lì),王老師給了我很多寶貴的建議,王老師給了我很多溫暖和關(guān)懷。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!苯逃罚虒W(xué)之路,我將繼續(xù)探索下去,在探索中不斷前進(jìn)。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇十五
    我叫,20xx年畢業(yè)于安徽理工大學(xué),于4月份分配到報(bào)到。5月份正式進(jìn)入崗位工作。時(shí)光荏苒,一年的見(jiàn)習(xí)期已悄然而過(guò),在見(jiàn)習(xí)的這一年當(dāng)中,我盡量彌補(bǔ)自身知識(shí)的不足之處,熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),能夠比較得心應(yīng)手的開(kāi)展各項(xiàng)工作,這些能夠說(shuō)都受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教,下頭我將這一年的工作總結(jié)如下:
    一、虛心學(xué)習(xí),努力提高。
    見(jiàn)習(xí)期間,我清醒的認(rèn)識(shí)到自我在實(shí)際工作中的不足之處,缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),井下現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和井下工人學(xué)習(xí),加快補(bǔ)充自我的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并且堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對(duì)待煤礦的每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取不斷提高,提高自我的專業(yè)技術(shù)本事。
    在機(jī)電工區(qū)見(jiàn)習(xí)期間,開(kāi)始總會(huì)遇到很多不懂的事都在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下慢慢掌握,在井下機(jī)電設(shè)備檢修時(shí),總會(huì)看見(jiàn)很多實(shí)際應(yīng)用中才會(huì)有的技術(shù)問(wèn)題,例如檢修柴油單軌吊、維護(hù)皮帶機(jī)時(shí)都是比較專業(yè)的技術(shù)知識(shí),這些都是書本上學(xué)不到的,所以現(xiàn)場(chǎng)的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導(dǎo)教師,他們使我得到了很大的提高。
    二、恪守本職,扎實(shí)工作。
    我深知煤礦技術(shù)工作的艱難與重要性,所以一開(kāi)始就要求自我嚴(yán)格一點(diǎn),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯(cuò),僅有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此,我把履行崗位職責(zé)、虛心學(xué)習(xí)作為自我的核心任務(wù)。
    在安監(jiān)隊(duì)見(jiàn)習(xí)期間,天天下井到掘進(jìn)工作面跟隨作業(yè)人員一齊進(jìn)出井,現(xiàn)場(chǎng)觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過(guò)程,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,認(rèn)真對(duì)施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅(jiān)決狠抓無(wú)證作業(yè),堅(jiān)決懲治其他安全違規(guī)行為,使自我能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。再與《作業(yè)規(guī)程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線經(jīng)驗(yàn)。也經(jīng)常與同事、師兄們一齊討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實(shí)際效果,這些都是不可多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使得自我能夠更快的進(jìn)入主角,干起工作來(lái)得心應(yīng)手。
    三、樸實(shí)誠(chéng)懇,嚴(yán)格自律。
    作為一名煤礦的技術(shù)人員,我明白應(yīng)當(dāng)具有樸實(shí)平淡的本色,努力讓自我做到樸實(shí)不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度,能夠準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁?xiàng)工作,異常是井下技術(shù)工作。
    在工作方面,不怕困難,始終提醒自我要有頑強(qiáng)的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒(méi)有假期,所以我們不能有怨言。對(duì)于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自我誠(chéng)懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在生活方面,我進(jìn)取參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)這些都使得我堅(jiān)持了比較健康的生活方式。
    不知不覺(jué)就工作了一年的時(shí)間,總的來(lái)說(shuō),這是學(xué)習(xí)的一年,是鍛煉的一年,也是收獲的一年。在隊(duì)里,我很好的完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,從職工的學(xué)習(xí),隊(duì)的精神禮貌建設(shè)到現(xiàn)場(chǎng)的跟班,我都能較好的完成,進(jìn)取的做自我力所能及的事情;在科室里,我跟科室的同事們學(xué)習(xí),任何地方任何場(chǎng)合,都期望自我能多看到,多學(xué)到,偶爾能幫上忙的地方也進(jìn)取參與。由于前期自身經(jīng)驗(yàn)的不足,使得我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我明白未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作之路還很長(zhǎng),我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度,進(jìn)取思考,善于開(kāi)拓,爭(zhēng)取在自我的崗位上為企業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、推進(jìn),對(duì)于存在的不足,我將努力克服。為我項(xiàng)目部和我安全科在未來(lái)的各項(xiàng)工作任務(wù)而不懈努力!在以后的歲月里,我的工作必須會(huì)越來(lái)越努力的,盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò),這對(duì)我是必須要要求的,我對(duì)自我的要求是最嚴(yán)格的,必須要做到為公司的事業(yè)盡出自我最大的努力!
    此外,衷心的感激各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作和生活中對(duì)我的幫忙和指導(dǎo)衷心感激在百忙之中抽時(shí)間審閱我報(bào)告的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇十六
    時(shí)間飛逝,在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)完成了為期兩個(gè)月的教師見(jiàn)習(xí)工作。見(jiàn)習(xí),讓我們從實(shí)踐中學(xué)習(xí),讓我們站在更高的位置上思考。這兩個(gè)月,我隨饒老師和李老師上課,并作為見(jiàn)習(xí)班主任參與班級(jí)的管理。雖然工作中有苦有甜,但體會(huì)到了教師工作的勞苦和重要,教學(xué)工作讓我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也深刻了解到教師工作的瑣碎。
    我作為見(jiàn)習(xí)生的主要工作是聽(tīng)課,協(xié)助老師改作業(yè)和試卷,接送學(xué)生,為老師做好助理工作。同時(shí),我抓住機(jī)會(huì)向老師請(qǐng)教,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),努力做好教師助理應(yīng)該做的工作。
    我作為見(jiàn)習(xí)班主任,協(xié)助班主任參與班級(jí)的管理。班級(jí)管理方面,我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生清潔方面的工作。每天早上,我會(huì)到班級(jí)檢查衛(wèi)生情況,提醒學(xué)生打掃衛(wèi)生。除了衛(wèi)生,我還配合班主任進(jìn)行班級(jí)的考勤管理,統(tǒng)計(jì)學(xué)生每天的考勤情況,并在上課后匯報(bào)給老師,讓老師對(duì)個(gè)別缺勤的學(xué)生進(jìn)行關(guān)注和處理。同時(shí),我還負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生大課間時(shí)的站隊(duì)情況,以及下午第一節(jié)課的安靜情況。通過(guò)這些工作,我了解了班級(jí)的管理制度,并認(rèn)真執(zhí)行。
    在見(jiàn)習(xí)期間,我認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力做好教師助理和班主任的工作。我深知這兩項(xiàng)工作的重要性,因?yàn)檫@是教師工作的基礎(chǔ)。同時(shí),我也認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的工作。
    通過(guò)這兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到教師工作的辛苦和重要。我明白了,作為一名教師,不僅要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),還要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),教師還需要有耐心和愛(ài)心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,幫助他們成長(zhǎng)。
    總之,這兩個(gè)月的教師見(jiàn)習(xí),讓我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了教師工作的辛苦和重要。我將以這些經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇十七
    兩周的見(jiàn)習(xí)生活結(jié)束了,雖然每天都累的腳痛,但還是能忍受。大睡特睡之后還是可以恢復(fù)的。五官科的所有老師都很和藹,不忙的時(shí)候也會(huì)教我些臨床知識(shí)。
    在那我的表現(xiàn)并不是很好,尤其在做氣切護(hù)理時(shí),拿鑷子的手抖的象中風(fēng)一樣,可能因?yàn)橹拔业恼媲楸戆?,病人并沒(méi)有什么怨言,平日里看李老師用嫻熟的動(dòng)作用關(guān)懷的微笑為病人服務(wù)好象是那么簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,原本我想學(xué)著李老師的樣子一邊操作一邊與病人聊天以分散他的注意力,可是那長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口卻凝聚我所有精力,但經(jīng)過(guò)幾翻周折,操作技術(shù)還是比較熟練了。
    在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行見(jiàn)習(xí)護(hù)士職責(zé),在帶教李老師的指導(dǎo)下,能規(guī)范熟練進(jìn)行護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),認(rèn)真監(jiān)測(cè)生命體征,及時(shí)為病人吸除呼吸道內(nèi)痰液,必要時(shí)做了超聲霧化及滴化痰藥水,濕化氣道。能為病人減輕病痛,增添舒適,是我身為見(jiàn)習(xí)護(hù)士感到無(wú)比榮幸的事。
    在以后的日子里我將細(xì)心的對(duì)待每一位病人,哪怕只是為病人加條床單。
    在為病人監(jiān)測(cè)生命體征時(shí),時(shí)常要注意病人體溫的變化,高熱者要實(shí)行物理降溫,一般小兒多采用溫水擦浴,不提倡乙醇擦浴,因?yàn)橐掖伎煽焖俳档腕w溫,而小兒很難控制體溫,不便又要提升體溫。多擦拭體表幾處大血管處:頸下腋窩鷹嘴窩股動(dòng)脈幗窩均是雙側(cè)擦拭3至5分鐘,一般不少于20分鐘。一般情況下都不主張用藥物降溫。脈搏的快慢,血壓的高低得及時(shí)登記在病歷上以便醫(yī)生查閱。術(shù)后病人我們采取一級(jí)護(hù)理,術(shù)后三天每四小時(shí)監(jiān)測(cè)生命體征一次,鼻息肉摘除術(shù)病人多有頭痛出血,出血我們要看是浸潤(rùn)性的還是活動(dòng)性的,活動(dòng)性出血我們要立即通知醫(yī)師,鼻部出血有好幾種止血方法:像止血壓迫法用手指沿鼻翼用力壓向鼻中隔;鼻腔填塞適用于出血點(diǎn)未明確`鼻腔出血?jiǎng)”乔火つに毫颜?后鼻孔填塞適用于鼻腔填塞無(wú)效者;冷凍`燒灼`激光治療用于出血點(diǎn)明確者;藥物治療。術(shù)后病人當(dāng)日絕對(duì)臥床休息,扁桃體手術(shù)后全麻者術(shù)后6小時(shí)采取側(cè)俯臥位,局麻者術(shù)后2小時(shí)采取半坐臥位,以利病人呼吸和靜脈回流,減少出血,減輕頭痛。囑病人應(yīng)多休息少說(shuō)話。全麻者術(shù)后6小時(shí)后`局麻者術(shù)后2小時(shí)后方可進(jìn)冷流質(zhì)飲食,禁食過(guò)熱過(guò)硬粗糙辛辣酸性食物,禁煙酒。喉頭水腫者應(yīng)給予超聲霧化,另外告訴患者若口腔內(nèi)有分泌物要吐出,勿吞入,以助于觀察,防止嘔吐。叫患者在術(shù)后次日多做伸舌動(dòng)作和多進(jìn)食,以利于傷口愈合。
    在做氣切護(hù)理時(shí)得注意的一個(gè)問(wèn)題:為了避免感染,我們要使內(nèi)套管保持通常,一般每6到12小時(shí)清洗消毒,更換一次。分泌物多時(shí)每小時(shí)就可一次,但內(nèi)套管不宜脫離外套管時(shí)間過(guò)久,最好用兩個(gè)同型內(nèi)套管交替使用,以防外套管被分泌物阻塞。
    在最后兩天半我又分去了眼科門診,在那我接觸了給病人滴眼藥水時(shí)用拇指和食指把患者的上下瞼撐開(kāi),把藥水滴入下眼瞼內(nèi),再用棉簽按壓淚囊區(qū),以防止鼻黏膜吸收引起中毒反應(yīng)。在眼科里用的較多的眼藥水就是散瞳的阿托品類,用于手術(shù)前麻醉藥利多卡因,消炎藥氯霉素紅霉素軟膏。我們還進(jìn)行淚道沖洗,結(jié)膜囊沖洗,異物剔除,麥粒腫切除術(shù)。淚道沖洗時(shí)用注射器沿淚點(diǎn)以垂直的方向進(jìn)針1~2mm,在轉(zhuǎn)為水平方向向鼻翼進(jìn)入2~3mm射入,若不通則說(shuō)明有阻塞,會(huì)反射出來(lái)。在最后半天我又去了視力檢查,為病人檢查視力,一般檢查者與視力表的距離是5米,先、讓患者以先右后左的次序檢查,在體檢中最多檢查到5。0即可,不需要再往下檢查,若患者站在五米處看不到最大的字符者可囑其往前走一米,直到能看到為止,記錄為0.1減去0.02,依次類舉,倘若就站在視力表跟前都看不到者讓她背光而坐,讓他認(rèn)指數(shù),由遠(yuǎn)到近的來(lái)給他測(cè),若到眼前還位能判斷指數(shù)者,可行手晃,讓患者判斷,再不行者囑患者判斷光感,用蠟燭依次放在患者的右上右右下下前等這幾個(gè)方向,讓患者來(lái)判斷。另外還要給體檢者進(jìn)行色覺(jué)的辨認(rèn),拿色覺(jué)識(shí)別書上的個(gè)別圖形給體檢者看,有些圖形正常人能看到是匹馬,而色盲者卻只能看到是只大公雞,因?yàn)樗麄冎荒芸吹侥欠N色淡的圖形,而一般給女士只要認(rèn)一個(gè)圖形即可,而男士則要給看兩個(gè),這是由于染色體的緣故。
    好了這科室的所得就這些了,若還有不完善的地方請(qǐng)諸位博優(yōu)幫忙指點(diǎn)指點(diǎn)迷經(jīng)。
    忽忽還好這科室里有個(gè)聯(lián)了網(wǎng)的電腦,又湊巧上夜班所以呢就偷偷摸摸溜進(jìn)來(lái)寫下了這兩周的心得。
    在出科考試后,老師說(shuō)我跟病人的解釋溝通做的不到位,另外吸痰時(shí)要注意管子伸進(jìn)去的長(zhǎng)度,不能純粹的根據(jù)課本上的10到15公分,而是依情況而定,理論的東西在臨床上還是有很多的差距。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇十八
    一、見(jiàn)習(xí)時(shí)間:20xx年7月22日---20xx年7月29日。
    二、見(jiàn)習(xí)地點(diǎn):周莊小學(xué)。
    三、見(jiàn)習(xí)目的;真實(shí)感受小學(xué)教育,增強(qiáng)師范技能,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    7月22日,星期五,我?guī)еd奮與期盼走進(jìn)了周莊小學(xué)大門,我覺(jué)得那里的學(xué)習(xí)氛圍很好,小朋友看到我的到來(lái)都表示熱烈的歡迎,接著我觀看了小朋友做早操,之后領(lǐng)導(dǎo)老師帶我去了學(xué)校多媒體教室,學(xué)校老師向我介紹了一些學(xué)校的情況。
    李老師介紹完情況后為我分配了任務(wù),我被分配到五年級(jí)見(jiàn)習(xí),并且此年級(jí)班主任正是李老師,她帶領(lǐng)我到五年級(jí)辦公室,該校的教師都是那么的和藹可親,他們?cè)?jīng)也有過(guò)這樣的見(jiàn)習(xí)階段,所以他們常常都很樂(lè)意接待我。
    我發(fā)現(xiàn)新的課程計(jì)劃已經(jīng)在課堂上順利地展開(kāi)了。在新的課程計(jì)劃實(shí)施中,學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生自己能學(xué)會(huì)知識(shí),讓學(xué)生自學(xué),放手讓學(xué)生通過(guò)自己努力來(lái)掌握知識(shí)、技能,把過(guò)去的教師主動(dòng)灌輸與學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)形式,轉(zhuǎn)化成為共同探究、共同交流,為學(xué)生提供探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的條件和機(jī)會(huì),發(fā)展其智力和能力。隨著課程改革的逐步深入,校教師的教育觀念、教學(xué)理念得到了更新,使得教學(xué)過(guò)程有所提高。
    我在五年級(jí)聽(tīng)了一節(jié)英語(yǔ)課,首先就是班級(jí)上課時(shí)的氛圍。該活躍時(shí)活躍而且一點(diǎn)不亂,該安靜時(shí)安靜,做自己該做的事。其次就是師生之間的默契。似乎通過(guò)老師的一個(gè)眼神,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,學(xué)生就能了解到老師的心思。有時(shí)候也會(huì)聽(tīng)到上的不太好的課堂,學(xué)生吵鬧調(diào)皮,引得老師大聲的斥責(zé),從而也影響學(xué)生的惡性循環(huán)。學(xué)生不乖是事實(shí),但是畢竟還是小孩子,對(duì)于一個(gè)課堂來(lái)說(shuō),最重要的就是讓學(xué)生在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要在他們已經(jīng)形成不良習(xí)慣的時(shí)候再來(lái)斥責(zé)他們,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”但是這樣還是比較麻煩的,要在一開(kāi)始的學(xué)習(xí)中就進(jìn)行規(guī)范教育,以免日后影響他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,所以我想到了一句話“不要在孩子們還不懂得如何學(xué)習(xí)的時(shí)候就開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)”。
    我覺(jué)得他們上課很認(rèn)真聽(tīng)講,課堂紀(jì)律也很好,上課積極發(fā)言,同學(xué)們都很熱情,對(duì)于老師提出的問(wèn)題都能夠自己獨(dú)立思考,我覺(jué)得老師分析題目很仔細(xì),能夠舉一反三,鞏固上節(jié)課上的內(nèi)容,多方面思考問(wèn)題,有更多的時(shí)間讓學(xué)生自己出題,考驗(yàn)同學(xué)是否已經(jīng)掌握已學(xué)的解題方法,我覺(jué)得老師的教育方法很好。這些經(jīng)驗(yàn)與方法都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。教室的四周都裝飾了精美的布置,老師還在后面布告欄布置上分成作品成果展,學(xué)習(xí)園地等,值得一提的是教室前面布告欄有個(gè)「今天我最棒」的評(píng)比,海報(bào)上分出「守秩序,上課專心,有禮貌,熱心服務(wù)……等」項(xiàng)目,下面貼上了班上所有同學(xué)的名字,當(dāng)小朋友表現(xiàn)良好時(shí),老師便把名字貼到適當(dāng)?shù)臋谖簧?,我個(gè)人覺(jué)得這種表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的做法很好,想必能讓小朋友覺(jué)得很光榮,而力求好表現(xiàn)吧!比如有一個(gè)小朋友因?yàn)閷懽謱懙米罟ふ?,老師贊揚(yáng)她,幫她貼在最認(rèn)真欄位上,為此那個(gè)小朋友笑得合不攏嘴呢。
    同學(xué)們都很認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)我也看到了小朋友們活潑可愛(ài)的一面,我與同學(xué)們一起上了一節(jié)體育課,感覺(jué)他們好有活力,學(xué)校操場(chǎng)很漂亮,體育用品也很齊全,課堂上我們與同學(xué)們一起打乒乓球,籃球,一起踢足球,還有一起表演節(jié)目,我感覺(jué)祖國(guó)的下一代充滿活力,充滿希望。
    總的來(lái)說(shuō),這次見(jiàn)習(xí)我真的學(xué)到很多,很多書本上就算能背的滾瓜亂熟也未必懂得的知識(shí)。有很多東西一定要付諸實(shí)踐才能學(xué)到的。
    聽(tīng)了這么多節(jié)課和課后跟學(xué)生和教師的交流中,要做一名學(xué)生喜歡的教師,首先得具備一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對(duì)部分優(yōu)等生,還得兼顧后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生的教育要堅(jiān)持多表?yè)P(yáng),少批評(píng),多激勵(lì),少指責(zé)的原則,保護(hù)他們的自尊心,激發(fā)他們的閃光點(diǎn)。課堂教學(xué)中,要鼓勵(lì)后進(jìn)生積極思維,積極回答問(wèn)題,對(duì)他們的答題當(dāng)場(chǎng)給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),激勵(lì)他們知難而進(jìn)。
    我個(gè)人認(rèn)為小學(xué)教育特別講究藝術(shù)性,就象一個(gè)演員,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑,而小學(xué)老師那語(yǔ)言表達(dá)不是等閑之輩所能承受的。這個(gè)藝術(shù)性我們?cè)趺礃尤ケ磉_(dá)是至關(guān)重要的。
    在這次見(jiàn)習(xí)當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了做老師必須謹(jǐn)記的幾點(diǎn):
    (1)明確你自己的職業(yè)特點(diǎn),我們每個(gè)人腦子里裝的是教師職業(yè)是“陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)”和我們是“人類靈魂的工程師”的觀點(diǎn),當(dāng)我們真正走進(jìn)教師隊(duì)伍之后,很快會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況遠(yuǎn)非如此,我們的職業(yè)只是三百六十行中普通的一行,無(wú)所謂燦爛不燦爛,更談不上是什么“人類靈魂的工程師”,我們從事的這份工作,只是借此養(yǎng)家糊口、賴以生存而已。與其它的熱門職業(yè)相比,我們所從事的職業(yè)有時(shí)還顯得特別地低賤。
    (2)永遠(yuǎn)不要低估你眼中的`差生,這世界原本沒(méi)有差生一說(shuō),只是由于評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的差異,導(dǎo)致了我們眼中差生的產(chǎn)生。但我們不論什么時(shí)候都不要低估了眼前的差生。因?yàn)椋矍暗牟钌軌蜃屇愕闹v課無(wú)法進(jìn)行下去,你犯不著如此,而差生的未來(lái),也許是你永遠(yuǎn)也趕不上去的;所以,不要用言語(yǔ)去譏諷他們,誘發(fā)他們的叛逆精神。我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作,要實(shí)現(xiàn)“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng),讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績(jī)好只是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面,不能因?yàn)槌煽?jī)不理想就懷疑孩子的能力,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。在我的悉心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成績(jī)都有了顯著的進(jìn)步,從中我深深體會(huì)到,對(duì)那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥。
    (3)做快樂(lè)的教師,做老師的心情常常是壓抑的,但你應(yīng)該努力營(yíng)造快樂(lè)的環(huán)境,讓學(xué)生快樂(lè)。你也得找到讓自己快樂(lè)的窗口,讓你每天都快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)的核心就是你自己。只有你真正快樂(lè)了,你才不會(huì)在這世界上留下太多的遺憾,只有你真正快樂(lè)了,你才無(wú)愧于你的職業(yè)。
    時(shí)間過(guò)得真快,短短的近一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這次見(jiàn)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)?!爸R(shí)是永無(wú)止境的?!痹谌〉煤贸煽?jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇十九
    時(shí)間飛逝,在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)完成了為期兩個(gè)月的教師見(jiàn)習(xí),兩個(gè)月中,嘗試了無(wú)數(shù)種滋味,現(xiàn)在回想起來(lái),是多么值得回味和紀(jì)念。
    兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí),使我感受頗深。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地感受到,要成為一名優(yōu)秀的教師,的確不是一件容易的事。要想成為一名優(yōu)秀的教師,首先要有足夠的耐心和愛(ài)心,給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài),讓學(xué)生感受到更多的溫暖和快樂(lè),其次,要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和靈活的教學(xué)技巧。要做到這兩點(diǎn),真的需要我們付出大量的時(shí)間和精力,這樣才能夠傳授知識(shí)于學(xué)生,為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
    見(jiàn)習(xí)期間,我虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),聽(tīng)課30多節(jié),在班級(jí)里擔(dān)任副班主任,協(xié)助班主任完成許多工作,在見(jiàn)習(xí)班主任的過(guò)程中,我能靈活運(yùn)用各種教學(xué)技巧,并始終以“快樂(lè)教育”的理念為指導(dǎo),通過(guò)形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生不僅逐漸提高他們的學(xué)習(xí)能力,也增強(qiáng)了他們班級(jí)的凝聚力,讓每個(gè)孩子都能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,在短暫的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到,教育實(shí)習(xí)不僅僅是學(xué)校和老師的事,更是自己的事,只有自己積極主動(dòng)地參與,將學(xué)校學(xué)到的知識(shí)消化,轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)和能力,才能使自己變得更強(qiáng)大,從而更好地處理與學(xué)生的關(guān)系,以及應(yīng)對(duì)一些突發(fā)的問(wèn)題,使我們的實(shí)習(xí)更加圓滿地完成。
    總的來(lái)說(shuō),通過(guò)見(jiàn)習(xí),我認(rèn)識(shí)到做任何事情必須堅(jiān)持不懈,要有持之以恒的精神,只有這樣,我們才能成功。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,主動(dòng)去適應(yīng)周圍的環(huán)境,只有這樣,我們才能夠不斷地去成長(zhǎng)和進(jìn)步。見(jiàn)習(xí)讓我們更好地理解了教師的責(zé)任和義務(wù),也讓我們更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向。我相信,在未來(lái)的教師生涯中,我會(huì)更加努力,成為一名優(yōu)秀的教師,為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
    見(jiàn)習(xí)期工作心得篇二十
    根據(jù)學(xué)校團(tuán)委下發(fā)的(關(guān)于開(kāi)展湖南師范大學(xué)xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知)八大計(jì)劃精神,今年暑期醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將按照服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園的指導(dǎo)方針,組織和引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),宣傳和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)全國(guó)人大十一屆三次會(huì)議和全國(guó)政協(xié)十一屆三次會(huì)議的部署,推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療和社會(huì)發(fā)展,結(jié)合醫(yī)學(xué)院實(shí)際,動(dòng)員青年學(xué)生發(fā)揮專業(yè)知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì),推廣和扶助農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)劃,為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),宣傳綠色中國(guó)青年先鋒兩型社會(huì)建設(shè),將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實(shí)處,醫(yī)學(xué)院院隊(duì)一行共計(jì)16人,其中隨團(tuán)指導(dǎo)老師1名,學(xué)生15名,赴婁底冷水江進(jìn)行三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。醫(yī)學(xué)院赴冷水江暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了冷水江團(tuán)市委的高度重視。在學(xué)校黨委、行政和團(tuán)委的統(tǒng)籌安排下,在冷水江團(tuán)市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和各企業(yè)的協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體院隊(duì)成員的不懈努力,醫(yī)學(xué)院本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)取得圓滿成功。更值一提的是,較以往醫(yī)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)更體現(xiàn)了服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園的宗旨。義診活動(dòng)始終貫穿整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程,醫(yī)學(xué)院學(xué)子們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁喔玫姆?wù)?;顒?dòng)突出醫(yī)學(xué)生健康所系,性命相托的專業(yè)理念,體現(xiàn)醫(yī)學(xué)生獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),除人類之病痛,助健康之完美的莊嚴(yán)使命。三下鄉(xiāng)義診活動(dòng)共測(cè)量血壓699例,檢測(cè)血型321例,檢測(cè)色覺(jué)17例。
    此外,‘世界銻都’粉塵對(duì)環(huán)境及周邊居民健康狀況的影響、湖南省邊遠(yuǎn)地區(qū)老年人自殺行為研究和湖南省農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系運(yùn)行情況三大課題的調(diào)研工作順利結(jié)束。本次三下鄉(xiāng)共完成調(diào)研問(wèn)卷966份。無(wú)論是在質(zhì)上還是在量上均有很突破。
    二、個(gè)人工作概況。
    此次三下鄉(xiāng),除指導(dǎo)老師外,其余隊(duì)員分編為醫(yī)療專員、宣傳專員、調(diào)研專員和后勤專員。我為醫(yī)療專員,醫(yī)療專員的工作從頭到尾都沒(méi)有間斷過(guò),前期負(fù)責(zé)清理藥品、準(zhǔn)備宣傳資料以及協(xié)同后勤專員購(gòu)置所需藥品和醫(yī)療器材。因?yàn)榇舜稳锣l(xiāng)與以往不同,每至一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)進(jìn)行義診,幾乎可以說(shuō)每天義診與調(diào)研同時(shí)進(jìn)行,所以中期醫(yī)療專員除了每天完成分配的問(wèn)卷之外,還必須及時(shí)對(duì)醫(yī)療物資進(jìn)行清點(diǎn)、補(bǔ)充和整理,對(duì)每天義診進(jìn)行相關(guān)安排,以及統(tǒng)計(jì)、匯總義診結(jié)果。后期則協(xié)同調(diào)研專員完成數(shù)據(jù)匯總、輸入及協(xié)同宣傳專員整理、上交個(gè)人心得和總結(jié)。
    在醫(yī)療專業(yè)中又有較為明確的分工,前期我主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的提取和搬運(yùn);中期除了調(diào)研問(wèn)卷主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的補(bǔ)充、義診現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)動(dòng)人員安排以及義診結(jié)果的匯總;后期整理、輸入調(diào)研數(shù)據(jù)以及上交個(gè)人心得。
    本次三下鄉(xiāng),醫(yī)療專員的工作完成得較好,在藥品清理和準(zhǔn)備上都比較及時(shí)到位,也充分地考慮到了個(gè)人不同方面技術(shù)的優(yōu)勢(shì)而分配義診工作,同時(shí)每天的義診結(jié)果也及時(shí)地匯總并且交由宣傳專員用作網(wǎng)絡(luò)宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個(gè)小組銜接的都很好,可是開(kāi)始的時(shí)候在義診現(xiàn)場(chǎng)與后勤專員的工作銜接有點(diǎn)混亂。在以后的安排中,尤其是現(xiàn)場(chǎng)安排,因?yàn)槿藛T事情比較繁雜,所以得事先把現(xiàn)場(chǎng)安排的先后順序理出來(lái),先布置哪里,再布置哪里?然后根據(jù)布置的性質(zhì)進(jìn)行適當(dāng)合理的人員安排。此外,醫(yī)療專員應(yīng)該是義診的主導(dǎo),由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專員負(fù)責(zé),所以,醫(yī)療專業(yè)對(duì)藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應(yīng)手,應(yīng)該把醫(yī)療專員的義診知識(shí)要求更為嚴(yán)格,讓醫(yī)療專員著重負(fù)責(zé)義診;不應(yīng)該把醫(yī)療專員分出去做調(diào)研,而導(dǎo)致義診開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)閷ふ宜幤泛歪t(yī)藥器材而導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)混亂。
    三、個(gè)人收獲。
    下鄉(xiāng)的第一天起,指導(dǎo)老師就告誡我們:千萬(wàn)不要為了做問(wèn)卷而做問(wèn)卷。沒(méi)錯(cuò),人生的意義就在于一個(gè)字得,這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問(wèn)卷調(diào)查中學(xué)到些問(wèn)卷意外的東西,藉這次三下鄉(xiāng)的契機(jī)學(xué)到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識(shí)等。