人際關系是我們與他人之間的交往和互動，它對我們的生活起著重要的影響。總結是對自己一段時間內的努力和收獲進行總結，同時也是對自己的肯定和鼓勵。這些范文反映了不同領域和主題的總結方式，對我們的寫作有很大的借鑒意義。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇一
20xx年是中國共產黨成立100?周年，是“十四五”開局之年，也是新時代追趕超越關鍵之年。我們要深入學習貫徹黨的十九屆五中全會和習近平總書記來xx考察重要講話重要指示精神，貫通落實“五項要求”和“五個扎實”，緊扣進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局的新形勢新任務，圍繞推動高質量發(fā)展、創(chuàng)造高品質生活、實現(xiàn)高效能治理，凝心聚力、埋頭苦干，進一步激發(fā)市場主體活力，規(guī)范市場競爭秩序，提升綜合監(jiān)管能力，全力守護安全底線，大力夯實市場監(jiān)管基礎，加快推進市場監(jiān)管信息化體系建設，在助力經濟高質量發(fā)展中實現(xiàn)市場監(jiān)管工作新突破新跨越。
一要切實優(yōu)化營商環(huán)境，充分激發(fā)市場活力。圍繞全市“產業(yè)項目建設年”活動，緊扣“六大綠色工業(yè)提質增效、毛絨玩具和電子線束產業(yè)突破發(fā)展”目標，持續(xù)深化商事制度改革，著力打造“營商環(huán)境最xx”，進一步激發(fā)市場主體活力。要推進市場監(jiān)管領域高頻政務服務事項實現(xiàn)“跨省通辦”，千方百計為企業(yè)紓困解難。引導小微企業(yè)、民營企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、轉型升級，提高市場主體的競爭力，增強抵御抗風險能力，為全市經濟高質量發(fā)展提供強勁的“引擎”。加強涉企收費監(jiān)管，嚴肅查處涉企違規(guī)收費行為。開展放心消費創(chuàng)建，營造公平競爭的市場秩序和安全放心的消費環(huán)境，提振人民群眾消費信心。
二要持續(xù)規(guī)范市場秩序，有力促進公平競爭。要突出抓好信用監(jiān)管、“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”和跨部門協(xié)同監(jiān)管，及時跟進事中事后監(jiān)管措施，并由事后治理向事前防范轉變，進一步完善市場監(jiān)管領域“雙隨機、一公開”監(jiān)管工作，使監(jiān)管既“無事不擾”又“無處不在”。要強化靶向抽檢和案件查辦，確保食品藥品抽檢后處置率100%，市場違法案件結案率93%以上，結案案件公示率100%。要大力實施公平競爭審查制度，強化反壟斷和反不正當競爭執(zhí)法，大力營造公平競爭的社會環(huán)境。要加強網(wǎng)絡交易行為監(jiān)管，規(guī)范平臺經濟發(fā)展，強化廣告導向監(jiān)管，加大虛假違法廣告整治力度。要針對當前群眾反映強烈、社會關注度高的如預付卡跑路等消費問題開展專項整治，主動應對重大消費維權事件。要進一步加大知識產權保護力度，嚴厲打擊偽造硒產品產地、侵犯硒產品商標等行為。
三要著力加強風險管控，全力守護安全底線。要樹立“大市場、大質量、大監(jiān)管”理念，堅決落實“四個最嚴”要求，統(tǒng)籌疫情防控和市場監(jiān)管，強化食品、藥品、特種設備和工業(yè)產品質量安全監(jiān)管。扎實開展校園食品安全守護、食品小作坊全面提升、餐飲質量安全提升、保健食品行業(yè)整治、農村假冒偽劣食品整治等食品安全領域專項行動，切實強化藥品、疫苗、血液制品、無菌和植入性器械、疫情防控器械質量安全監(jiān)管，切實抓好特種設備安全和工業(yè)產品質量安全監(jiān)管，加大與群眾生活密切相關的兒童用品、紡織服裝、家具用品、裝修材料等基本民生產品質量監(jiān)管力度，全力守護好全市市場安全底線，確保全市“四大安全”（食品、藥品、特種設備、工業(yè)產品質量安全）形勢總體穩(wěn)中向好，全年不發(fā)生重大“食藥特設”安全事件。這里，要特別強調一下，今年要重點抓好“十四運”期間的食品藥品和特種設備安全保障工作，確保在安賽會期間的安全保障工作萬無一失。
四要鞏固壯大發(fā)展根基，有效提升質量水平。要以習近平總書記關于加強知識產權保護工作的重要講話精神為指引，認真貫徹落實中、省關于強化知識產權保護的意見和措施，進一步健全知識產權保護體制機制，深入開展知識產權執(zhí)法“鐵拳”行動，實施知識產權強企行動，培育高價值專利（pct）、高知名度商標（商標國際注冊）和中國地理標志保護產品，推動全市知識產權保護水平再上新臺階。加快推進質量強市、質量強縣戰(zhàn)略實施，深入開展質量提升行動，健全質量工作考核評價機制，著力促進經濟高質量發(fā)展。大力實施地方標準化戰(zhàn)略，進一步健全標準化體系。全力推進品牌建設，圍繞打造“中國硒谷”金字招牌，緊扣農業(yè)特色產業(yè)和富硒水產業(yè)，深入開展產品商標品牌、企業(yè)商標品牌創(chuàng)建活動。
五要著眼制定“十四五”規(guī)劃，把握大勢謀劃發(fā)展。當前，全市市場監(jiān)管系統(tǒng)機構改革、綜合執(zhí)法改革基本到位，上下聯(lián)動、內部協(xié)同的共治監(jiān)管格局初步形成，但市場監(jiān)管能力與高質量發(fā)展目標、人民群眾高品質生活目標還有不小差距。因此，全市市場監(jiān)管系統(tǒng)要著眼長遠，把握大勢，對標對表中省市場監(jiān)管要求，超前謀劃，高點起步，認真謀劃好“十四五”期間市場監(jiān)管發(fā)展工作，持續(xù)推進市場監(jiān)管領域改革創(chuàng)新。要進一步強化基層監(jiān)管能力建設，深入開展“市場監(jiān)管基層基礎建設年”活動，推動基層標準化、規(guī)范化建設。要加快推進市場監(jiān)管“互聯(lián)網(wǎng)+”建設，充分運用大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術，大幅提升智慧監(jiān)管效能，以高質量市場監(jiān)管推動經濟高質量發(fā)展。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇二
當前，全市上下正在堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加快推進經濟社會全面快速發(fā)展，促進“三大目標”的早日實現(xiàn)。全市政府系統(tǒng)辦公室作為核心部門和綜合辦事機構，必須找準位置，強化責任，不斷適應政府工作的新要求。今后一個時期，全市政府系統(tǒng)辦公室工作的總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞中心，服務大局，以提高工作的前瞻性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，以“干一流工作、創(chuàng)一流服務、建一流隊伍”為目標，充分發(fā)揮參謀服務、督促檢查、綜合協(xié)調職能作用，進一步提高全市政府系統(tǒng)辦公室工作的整體效能，努力開創(chuàng)各項工作新局面。
（一）高質量起草好綜合文字材料。綜合文字是辦公室工作的“重頭戲”，是衡量一級政府、一個單位工作水平的重要標志。各級各部門都要高度重視綜合文字工作，尤其是主要領導和分管領導一定要提高思想認識。要經常過問綜合文字工作，對重要文稿要加強指導，嚴格把關。要關心綜合文字人員的工作和生活，落實好各項待遇，盡可能提供便利條件。起草綜合文字材料，要以決策服務為根本立足點。一是圍繞大局出思路。當前，要圍繞貫徹黨的xx全會、省委xx全會、市委xx全會精神，實現(xiàn)我市既定的“三大目標”等統(tǒng)攬全局的工作，進行探討和研究，為領導決策提供重要的參考依據(jù)。二是針對專項工作提方案。要結合實際需要，分析研究工業(yè)經濟、農業(yè)產業(yè)化、第三產業(yè)、對外開放、重點項目建設等具體工作，努力把起草材料的過程變?yōu)檠芯抗ぷ?、推動工作的過程。三是為解決問題找方法。要高度關注經濟社會發(fā)展中暴露出來的問題，分析研究解決問題的辦法，為領導解決問題提供參考意見。要堅持做到“兩個充分”、“三個深入”，保證我們所提參考意見的科學性、合理性和可操作性?！皟蓚€充分”，即充分掌握政策理論依據(jù)，包括上級精神、理論觀點、法制規(guī)范、政策要求，以及相關的歷史決策材料、先進地區(qū)的經驗做法，充分掌握本地區(qū)或本單位的情況?！叭齻€深入”，即深入分析、深入咨詢、深入研究，為領導提供高質量、高水平的決策參考意見。市政府辦公室要加強對基層部門綜合文字工作的指導，加強日常的聯(lián)系和溝通，經常開展業(yè)務交流活動。今年，我們已經開始實行基層部門綜合文字人員上掛鍛煉制度。通過1―2年的跟班學習，力爭將全市政府系統(tǒng)辦公室綜合文字人員輪訓一遍，提高全市政府系統(tǒng)文字工作質量和水平。
（二）切實做好政務信息工作。一要圍繞市政府中心工作采編信息。前不久，市政府辦公室根據(jù)全市中心工作，制定下發(fā)了《20xx年政務信息報送要點》，提出了10個方面的內容。各縣區(qū)、市直各單位辦公室都要按照要求做好信息報送工作，進一步提高信息報送的針對性。二要積極擴大信息覆蓋網(wǎng)絡。政府工作涉及到什么方面，我們就要把信息網(wǎng)絡擴大到什么方面，增強信息反映問題的靈敏度。要不斷完善工作網(wǎng)絡，以更多更快地掌握基層動態(tài)和社情民意。三要加強信息綜合開發(fā)。要搞好信息的收集加工，對大量零散、孤立的信息進行篩選和歸納整理，總結出帶有規(guī)律性、普遍性和傾向性的問題，提出觀點和建議，使之成為對政府決策有重要參考價值的高層次信息。各縣區(qū)、市直各單位辦公室每季度要上報1-2篇有深度的調研信息。四要認真做好上報信息工作。要及時了解和把握上級對信息的需求，抓住貫徹落實上級決策過程中有特色的經驗和做法，深入分析，綜合提煉，不斷提高上報信息的質量。上報信息，既要報喜，也要報憂。各級辦公室要把上報緊急信息作為一條政治紀律來執(zhí)行。要落實緊急信息報送責任制，嚴格按照規(guī)定的程序和渠道及時、如實上報緊急信息，確保不發(fā)生遲報、漏報、瞞報。
（三）深入開展調查研究。調查研究是辦公室工作的基本功。要緊緊圍繞政府的中心工作和經濟社會發(fā)展的全局，圍繞社會關注、群眾關心的熱點、難點問題，深入開展調查研究，提出對策建議。要根據(jù)領導的需求，根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題，多搞些“短、平、快”的課題，把調研成果盡快運用到實際工作中去。加強調查研究，必須在深入上下功夫，做到情況清、分析深、對策明。調研的最終目的是解決問題。要對了解掌握的大量實際情況進行科學的分析和研究，提出有針對性的對策措施，使調研成果有效、管用。當前，要按照全市總體工作的安排，圍繞xx等戰(zhàn)略性問題以及“重點工業(yè)500億上臺階工程”、農業(yè)產業(yè)化、建設區(qū)域性商貿物流中心、改革開放等方面進行深入調研，力爭有更多、更好的調研成果進入領導決策。
（四）改進和規(guī)范公文處理工作。辦理公文是各級辦公室的重要職能，也是重要的基礎性工作。今后，要重點抓好三個環(huán)節(jié)的工作：一是加強審核把關。切實把好公文的政策關、格式關、文字關和請示性公文的事先協(xié)調關。二是遵循行文規(guī)則。要嚴格公文的辦理、報送程序，嚴格按照規(guī)定的權限制發(fā)公文。越級行文、體外循環(huán)，初衷都是為了“快”，但結果都是“慢”。希望各級辦公室?guī)ь^執(zhí)行好公文辦理和報送的規(guī)則，堅持公文一個口子進辦公室，并建立退文制度。三是突出時效性。在提高辦文質量的基礎上，要進一步提高辦文效率。對各類公文的辦理，都要明確時間要求，堅決杜絕拖延、推諉和壓誤的現(xiàn)象。特別是對一些應急文件，要特事特辦，隨到隨辦，努力為基層提供方便。
（五）大力加強督促檢查?，F(xiàn)在，在我們政府系統(tǒng)，各級都存在著政策措施落實不到位的問題，加強政務督查工作顯得尤為重要。一是突出重點抓督查。緊緊圍繞各級政府的重要會議、重要文件、重大決策、重要部署和重點目標任務，加大督查力度。對決策落實過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題，要組織專門力量進行重點督查、跟蹤督查，一抓到底，抓出成效。近期，要重點抓好政府工作報告中確定的重點工作落實情況、人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理情況等方面的督查。二是創(chuàng)新機制抓督查。要發(fā)揮市政府辦公室承上啟下、協(xié)調各方的優(yōu)勢，主動協(xié)調有關主管部門和相關單位，形成大督查的工作格局。要及時制訂督查計劃，分解和下達督查任務，明確督查落實的責任單位，限時落實反饋，做到督查事項件件有著落，事事有反饋。要把督查工作與政府系統(tǒng)內的目標管理有機結合起來，促進政府各項工作的落實。要大力推進督查工作方式方法的創(chuàng)新，善于運用明查暗訪、回訪核查、新聞督查等形式，更好地掌握實情，找準問題，研究對策，提高督查工作的實效。三是完善網(wǎng)絡抓督查。對一些重大問題的督查，要發(fā)揮有關部門的作用和全市督查隊伍網(wǎng)絡的整體功能，有效地組織各方面力量開展督查。
會議，總結交流工作經驗，研究探討辦公室工作的特點和規(guī)律，明確工作任務和措施，提高政府系統(tǒng)辦公室工作整體效能。
要做好電子公文傳輸?shù)陌踩Ｃ芄ぷ?。對秘密級以上公文暫不實行電子傳輸?BR> 對無關人員不得透露操作程序和提供相關設備和軟件；
用戶密碼口令應由使用單位定期更換；
相關設備應指定專人管理和維護。要加強崗位責任制、計算機操作程序、電子傳輸作業(yè)流程、定期檢查測試和保養(yǎng)設備等相關制度建設，嚴格按制度辦事，始終保持設備完好，網(wǎng)絡暢通。要嚴肅工作紀律，及時接收電子公文。各縣區(qū)、市直各單位辦公室要保證每個工作日上午、下午各上網(wǎng)兩次，及時接收包括內部明電在內的電子公文，避免壓誤。
（八）不斷提高。
后勤。
保障能力。要從加強管理入手，進一步規(guī)范后勤服務，做到保障有力。要不斷深化制度創(chuàng)新，逐步建立健全機關后勤管理體系、保障體系和服務體系，不斷提高科學管理和服務保障能力。要進一步完善財務、車輛、文印管理等各項規(guī)章制度，使每項工作都有章可循，做實做細。要強化安全保衛(wèi)意識，認真做好機關的安全保衛(wèi)工作，確保不出事故。同時，水電供應、房屋維修、綠化衛(wèi)生等各項工作，也要通過改進服務方式，提高服務質量，努力讓領導和同志們滿意。
型、創(chuàng)新型、服務型、務實型、廉潔型“五型”機關。一要勤于學習。要組織干部職工認真學習近平全會精神，學習黨的路線、方針、政策，不斷提高政治理論水平。要通過函授學習、業(yè)務培訓、專題講座、集中研討等形式，抓緊學習經濟、法律、科技、文化、歷史等方面的知識，努力鉆研文稿起草、調查研究、公文辦理、信息報送、督促檢查等業(yè)務知識，拓寬學習領域，更新知識結構，提高工作水平。二要強化服務。服務是辦公室人員的天職，服務工作做得如何，直接體現(xiàn)了辦公室整體工作的質量和水平。我們一定要強化服務意識，把服務作為一切工作的著力點，不斷創(chuàng)新服務方式，提高服務質量。各級辦公室要率先垂范，無論是辦文、辦會，還是辦事，都要雷厲風行、注重質量、講求時效。三要加強。
制度。
建設。沒有規(guī)矩，不成方圓。各級辦公室要把建立制度、落實制度作為促進。
工作。
圍繞信息工作，制訂和完善信息報送和處理制度；
圍繞督查工作，制訂和完善分級負責、及時反饋的督查制度；
圍繞綜合協(xié)調工作，制訂和完善決策前和貫徹實施中的協(xié)調制度，等等。有了制度，就要嚴格按照“規(guī)矩”辦事，做到敢抓敢管、有章可循，確保各項工作的規(guī)范、高效、有序運轉。同志們，辦公室工作責任重大，任務光榮。我們一定要增強使命感和責任感，守得住清貧，耐得住寂寞，經得起考驗，切實履行好“三項職能”，認真搞好“三個服務”，創(chuàng)造性地開展工作，高標準、高質量地完成各項任務，強力推動全市政府系統(tǒng)辦公室工作上臺階、上水平。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當前隱藏內容免費查看加大科技事業(yè)投入，重點支持開展基礎和前沿技術研究、關鍵核心技術攻關。充分發(fā)揮“大校、大所、大企”科研資源優(yōu)勢，促進科技成果轉化，營造良好科技創(chuàng)新氛圍。優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，落實人才政策（x.x版）和鄉(xiāng)村人才振興政策。支持培育創(chuàng)新主體，助力企業(yè)轉型升級和提質增效。;
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇四
今天這次會議是教育系統(tǒng)一年一度的盛會，它既是去年工作的總結表彰會，也是今年工作的安排部署會，更是當前工作的指導推進會。剛才，我們對20xx年度48家教育工作先進單位進行了表彰，并與各中心學校、縣直學校簽定了目標。
責任書。
下面，我簡要回顧總結一下去年的工作，并就做好今年的教育工作講幾點意見。
一、20xx年工作回顧。
去年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣人大、政協(xié)和社會各界的關心支持下，全縣教育系統(tǒng)廣大教育工作者緊緊圍繞項目建設、均衡教育、隊伍建設、辦學條件改善和教育質量提高等工作重點，扎實苦干，開拓創(chuàng)新，取得了可喜的成績。
(一)教育質量穩(wěn)步提高。全縣各級各類學校牢固樹立質量意識，通過向管理要質量、向高效要質量、向教研要質量，狠抓教育教學質量提高。20xx年我縣學科水平監(jiān)測九年級主要指標均超過全市平均水平，高考本科上線突破1600人，創(chuàng)我縣高考歷史新高。
(二)項目建設穩(wěn)步推進。投資4750余萬元的縣一中新校區(qū)二期工程已全部完工;投資2300余萬元的職教中心新校區(qū)三期工程和投資600余萬元的特殊教育學校項目已開工建設;總投資2500余萬元的14個校安工程項目12個已完工、2個基本完工;總投資1243萬元，新建、改擴建公辦幼兒園11所、民辦幼兒園2所，并全部投入使用。
(三)均衡教育成效明顯。投資1500余萬元，大力實施農村薄弱學校改造“五大工程”，切實改善農村學校辦學條件。其中，投資800余萬元，實施設備裝配工程，為薄弱中小學配備了實驗儀器、體音美器材和“班班通”設備;投資327萬元，實施食堂改造工程，對3個農村初中食堂進行改造，為10個農村中小學配備了餐廳設施和廚具;投資130余萬元，實施校舍治漏工程，對55所存在漏雨或安全隱患的中小學校舍進行了維修改造;投資218萬元，實施廁所改造工程，對全縣88所中小學廁所進行了新建或修繕改造;投資240余萬元，實施校園“四化”工程，著力加強校園凈化、綠化、美化和校園文化建設工作，新增校內綠化園104個、綠化面積46900余平方米。
(四)職業(yè)教育上檔升級。去年以來，縣職教中心不斷加大投入，強化管理，努力提升辦學水平，提高教育教學質量。投資98萬元，購置圖書、儀器及各類器材，改善學校辦學條件;積極開展校企合作，引資240萬元，舉辦汽車駕駛學校;引資196萬元，建立了“奇力新電子有限公司”校內實訓基地;在省、市組織的優(yōu)質課大賽、技能大賽中共獲獎30余項，并順利通過了省政府“職教強縣”驗收，標志著我縣職業(yè)教育發(fā)展達到一個新的水平。
(五)教師隊伍全面加強。去年共招聘教師175名，其中縣一中教師28名、特崗教師110名、縣職教中心教師14名，安置98級中師畢業(yè)生23名，有效緩解了全縣教師隊伍存在的結構性短缺和老齡化等問題。加強師德師風建設，大力開展了“十佳標兵”評選和優(yōu)秀教師巡回報告等活動，引領和帶動全縣教師樹正氣、比貢獻、講奉獻，樹立了教師良好形象。強力實施教師素質提高工程，扎實開展“名師課堂”、班主任高級研修班、信息技術教育、幼兒教育等專題培訓，先后培訓校長、教師20xx余人次，進一步提高了教師隊伍整體素質。
(六)素質教育扎實推進。一年來，我們積極實施新教育實驗、小學生漢字書寫規(guī)范訓練和太極拳教學等工作，扎實開展各項體育、藝術活動，有效培養(yǎng)了學生良好的閱讀、書寫習慣，提高了學生的身體素質和藝術素養(yǎng)。目前，我縣已自主構建了獨具特色的新教育、太極拳等課程體系，新教育實驗已覆蓋至全縣50%以上的小學，祥云鎮(zhèn)小學榮獲全國新教育實驗先進單位，2萬余名學生參與了縣級漢字書寫等級認定，80%以上的學生學會了太極拳。新教育、漢字書寫、太極拳已成為我縣教育一道道新的風景線，受到學生家長和社會群眾的普遍認可和好評。
此外，縣教育局認真組織全縣教育系統(tǒng)深入開展了“我的崗位與溫縣發(fā)展”學習實踐活動，被評為全縣實踐活動“十佳先鋒”;扎實開展了“平安校園”創(chuàng)建工作，全年無重大安全責任事故發(fā)生;積極開展了民辦學校標準化建設工作，新宇學校被評選為全省優(yōu)秀民辦學校;認真開展了黨風廉政建設、治理亂收費和信訪穩(wěn)定工作，共受理群眾來信、來訪、來電案件81個，妥善處理市、縣政府在線網(wǎng)民來帖52個;圓滿完成了縣委、縣政府安排部署的督辦、查辦事項及其他中心工作。同時，我們被省教育廳評為“教育宣傳十佳縣”，被市委評為“全市創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”。
總的來說，過去的一年，我縣的教育事業(yè)整體穩(wěn)中有進、進中有升，給全縣人民交出了一份較為滿意的答卷。這個成績的取得，首先歸功于縣委、縣政府的正確領導和社會各界的大力支持，更凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。在此，我謹代表縣教育局向你們，并通過你們向默默無聞、無私奉獻的全縣廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝!向今天受到表彰的先進單位表示熱烈的祝賀!
在總結、肯定成績的同時，我們也要清醒認識到全縣教育事業(yè)發(fā)展中還存在的問題和差距：如城鄉(xiāng)之間、校際之間的教育質量還不夠均衡;農村薄弱學校辦學條件有待于進一步改善;學校管理工作有待于進一步規(guī)范;教師隊伍素質有待于進一步提升等。上述問題需要我們客觀冷靜地予以分析，并進一步改進工作作風，強化工作措施，在今年工作中認真加以解決，努力將我縣教育帶入健康發(fā)展的快車道。
二、20xx年工作安排。
20xx年是貫徹落實黨的精神、推進教育規(guī)劃順利實施的重要一年，做好今年的教育工作，意義重大。根據(jù)國家、省、市教育工作會議的基本精神，結合我縣實際，今年全縣教育工作的指導思想是：全面貫徹黨的精神，認真貫徹落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》總體部署，按照縣委“重在實踐、重在責任、重在實效、重在提升”的實踐要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，強化措施，務實重干，推動全縣教育事業(yè)再上新臺階。全年工作有“六個重點”：概括地說，就是“一抓兩建三提升”。具體來講，“一抓”就是抓好教育質量，“兩建”就是建好學校、建好隊伍，“三提升”就是提升均衡教育、素質教育、各類教育發(fā)展水平。歸納全年的工作，就是以均衡教育為抓手，著力突出“六個重點”，努力實現(xiàn)“六個發(fā)展”。
(一)實施三大工程，推進義務教育均衡發(fā)展。
近年來，我們圍繞均衡創(chuàng)建目標，做了大量卓有成效的工作。去年年底，我縣被列為全省義務教育發(fā)展基本均衡縣首批試點縣，經過縣委、政府和在座各位的共同努力，上周，我們順利通過省級驗收，并得到了省、市領導的高度評價，這是對我們近年來工作的肯定和褒獎，也標志著我縣義務教育發(fā)展邁進了新的歷史階段。今年9月份，我們還將迎接國家教育部的均衡工作驗收，為此，我們必須清醒地認識到，目前我縣的教育均衡僅僅是較低層次的均衡，仍有許多方面需要去努力、去完善、去提高。為使我縣的義務教育發(fā)展水平盡快趨于高位均衡，實現(xiàn)真正意義上的教育公平，并順利通過國家驗收，今年，我們將教育均衡工作確定為全年工作的重要抓手，主要通過實施“三大工程”，大力均衡城鄉(xiāng)教育。一是積極實施農村學?！胺鋈鯄研 碧嵘こ?。加大對農村薄弱學校的扶持和改造力度，重點抓好運動場地標準化建設、學校硬件達標建設、校園綠化活動、校園文化建設等四方面工作，進一步提升農村學校辦學條件，扶持、壯大農村弱小學校，提升農村學校的綜合辦學水平、競爭力和吸引力。二是實施教育資源平衡、優(yōu)化工程?？茖W、合理整合教育資源，嚴格按照“尊重群眾意愿、堅持先建后撤”的原則，積極穩(wěn)妥推進中小學布局調整工作，提高資源使用效益。加強農村學校教育現(xiàn)代化建設，力爭使“班班通”覆蓋率達100%。努力為農村學校配齊教學儀器設備和各類器材，強化各功能室、電教設備和圖書儀器的管理使用，確保發(fā)揮其應有作用。三是對農村師生實施“關愛”工程。為農村教師配備一批電腦和辦公設備，進一步改善農村教師辦公條件，逐步提高農村教師津貼補助，評優(yōu)評先、表彰獎勵堅持向農村教師傾斜。關注和幫助農村留守兒童、弱勢群體子女，繼續(xù)實施“勵耕計劃”、“滋惠計劃”等公益活動，持續(xù)加大對貧困師生的資助。
(二)依托重點項目，推動學校建設加快發(fā)展。
學校項目建設是教育發(fā)展的重要支撐，學校沒有大投入就沒有大發(fā)展。為此，今年我們將繼續(xù)謀劃大項目，緊鑼密鼓地實施在建重點項目，以項目建設推動學校建設加快發(fā)展。一是加快重點項目施工進度。積極籌措資金，加快進度，開工建設縣一中新校區(qū)三期工程，完成職教中心新校區(qū)三期工程，努力解決兩校區(qū)的征地遺留問題，為學校長遠發(fā)展解決后顧之憂。同時，盡快開工建設縣直第三幼兒園，以滿足廣大群眾對優(yōu)質教育資源的需求。二是確保如期完成項目建設任務。各有關項目單位要加強工程質量監(jiān)管，督促加快建設進度，確保按。
合同。
規(guī)定，如期完成總投資1080萬元的19個農村中小學校舍新建、加固改造項目，完成投資600余萬元的特殊教育學校項目一期工程建設任務。三是積極爭取項目資金。今年，我們計劃爭取“省職業(yè)教育發(fā)展示范?！表椖抠Y金500萬元;爭取“全民技能振興工程”資金600萬元，其中，部分資金已到位。同時，還要注重拓寬信息渠道，增強對政策和形勢的解讀能力，主動獲取和分析信息，多方爭取項目資金，進一步助推學校建設發(fā)展。
(三)深化管理體制，促進隊伍建設良性發(fā)展。
在教師隊伍建設與管理上，重點開展三方面工作，強化隊伍建設。一是加強師德師風建設。要緊緊圍繞全市的“師德建設年”活動，積極創(chuàng)建師德師風先進校，廣泛開展“牢記使命、堅守師道”主題教育活動、“十佳教師”、“最美教師”等評選活動，表彰一批師德標兵和先進個人，激發(fā)教師隊伍的“正能量”，引導教師做受學生愛戴、讓人民滿意的優(yōu)秀教師。同時，大力倡導師德師風“八種行為”，嚴格執(zhí)行“八個不準”，堅決查處有償補課、體罰學生、推銷教輔等社會反映強烈的師德問題，維護教育形象。二是加強隊伍科學管理。積極探索建立教師補充長效機制，合理調配教師資源，努力實現(xiàn)教師數(shù)量均衡、學科均衡，使全縣教師隊伍配備趨于合理化和均衡化。我們還要逐步完善校長和教師的評價辦法，試行交流輪崗制，實現(xiàn)校長隊伍“能上能下”、教師隊伍“能進能出”;適時推行城鄉(xiāng)教師交流、校與校之間的教師交流，對骨干教師實施動態(tài)管理，盤活隊伍，激發(fā)動力。三是加大隊伍培訓力度。今年我們要繼續(xù)爭取縣財政支持，進一步增加教師培訓專項資金，各學校要拿出不低于5%的經費作為教師培訓專項資金，并嚴格落實到位。要積極鼓勵教師參加各類培訓，拓寬和改進培訓模式，提高培訓實效，提升全縣教師隊伍整體素質水平。
(四)樹立質量核心，實現(xiàn)教育教學持續(xù)發(fā)展。
質量是教育工作的生命線，也是教育工作永恒的核心，更是衡量教育工作成敗、群眾滿意不滿意的重要指標，學校一切工作都必須緊緊圍繞提高質量來思考和謀劃。
1.明確質量目標。各學段都應明確各自的目標：對于普高，要增加貢獻量，提高上線率，本科上線人數(shù)比去年增加10%，力爭達到20%，希望生上線率達到100%，力爭再增加10%;對于職業(yè)教育，對口升學上線率要比去年增加10%，力爭達到20%，向高一級學校輸送更多的優(yōu)秀人才;對于初中，要促進“一分二率”穩(wěn)步提升，中招優(yōu)秀率、及格率應分別提高至15%和55%，為高中輸送更多優(yōu)質生源。
2.強化教學管理。一是落實常規(guī)。堅持集體備課，做到備目標、備內容、備方法;抓好課堂教學，讓學生充分參與，使學生由學會到會學;要布置有效作業(yè)，做到有留必批、有批必評、有錯必糾;要分層輔導學生，讓優(yōu)秀生長足發(fā)展，讓中等生迎頭趕上，讓學困生有所進步。二是強化課堂。以創(chuàng)建市級“高效課堂示范校”為契機，繼續(xù)打造“高效課堂”，提高課堂教學效率和節(jié)奏，使學生在短時間內學到更多的知識，掌握更多的技能，著力轉變教師的教學方法和學生的學習方法，在課堂四十五分鐘內高質量完成教學任務，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。三是加強指導。學校領導要將主要精力放在教學工作上，堅持推門聽課制度，要深入課堂和教研組，指導教師改進教學。同時，教育局班子成員、相關科室人員也要經常參加聽、評課活動，為提高教學質量提供有力保障。
3.加強質量監(jiān)控。繼續(xù)落實《溫縣中小學教學質量目標管理實施辦法》，完善對各學段的質量監(jiān)控辦法，加強對各學段、學校、班級、任課教師教學質量的跟蹤分析，建立對教師的激勵約束和教學質量提升的長效機制。同時，要運用好質量監(jiān)測結果，把質量監(jiān)測結果作為校長評價、教師晉職晉級和評優(yōu)評先的重要依據(jù)，充分發(fā)揮其激勵作用。今年，我們將對教育教學質量突出的單位和個人進行重獎，引導學校和教師牢固樹立以提高質量為核心、以學業(yè)成績?yōu)橹黧w的質量觀，在全縣學校形成比學趕超、共同提高的濃厚氛圍。
(五)堅持育人為本，促進學生素質全面發(fā)展。
黨中央把“立德樹人”寫進了報告，進一步為我們指明了今后教育的發(fā)展方向和根本任務。今年，我們將重點推動三方面工作，大力促進學生綜合素質全面發(fā)展。一是扎實做好德育工作。組織開展“唱響中國夢”活動和紀念學雷鋒50周年活動，繼續(xù)開展“一月一主題”教育、文明禮儀教育、弘揚和培育民族精神月等德育活動，并通過學科教學德育滲透、主題班會、讀好書活動、中華經典誦讀等形式，廣泛開展德育實踐活動。加強班主任隊伍和團隊組織建設，加強家校協(xié)作，積極構建學校、家庭、社會齊抓共管的德育網(wǎng)絡，引導培養(yǎng)學生講文明、懂禮儀、明是非、知榮辱，形成良好的道德品質和行為習慣。二是深入開展新教育實驗工作。近年來，我縣的新教育實驗工作取得了豐碩成果，涌現(xiàn)出了如祥云鎮(zhèn)小學、西林召小學、西關小學等一批先進學校，希望這些學校能充分發(fā)揮示范引領作用，推動新教育工作不斷走向深入。今年，我們將以中心校為重點工作區(qū)域，大力開展區(qū)域內成果展示、經驗交流等活動，提高學校自主開展實驗的積極性，使新教育工作逐步成為學校的常規(guī)工作，讓每一位學生都能品嘗到新教育帶來的成果。要重點培育一批市、縣級新教育工作種子教師，著力建設一支高素質的新教育工作團隊。要重點建設一批實驗學校，打造全市新教育示范學校，塑造我縣教育的新品牌。三是要全面開展校園體育活動和第二課堂活動。各學校要以落實“校園體育一小時”為抓手，大力開展陽光體育、太極拳推廣普及等活動，抓好“兩操一活動”，尤其是大課間集中跑步活動，多方搭建學校體育工作平臺，為學生鍛煉身體、增強素質創(chuàng)造條件。充分利用課外活動時間，發(fā)揮學生課外興趣小組和社團功能，開展豐富多彩的特色活動，重點提升學生的藝術修養(yǎng)、文化涵養(yǎng)、科學素養(yǎng)，努力實現(xiàn)“校校有活動、班班有歌聲、人人有特長”。
(六)做好統(tǒng)籌兼顧，推動各類教育協(xié)調發(fā)展。
“一枝獨秀不為春，百花齊放春滿園”。我們在著力抓好義務教育的同時，必須統(tǒng)籌兼顧學前教育、職業(yè)教育、普高教育、民辦教育等各類教育，明確各類教育的發(fā)展方向和工作重點，努力實現(xiàn)各類教育的統(tǒng)籌、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。一是學前教育抓建設。今年是實施學前三年行動計劃的最后一年，到了最后的攻堅階段。因此，要大力實施公辦幼兒園建設工程，確保完成目標任務，進一步擴大學前教育資源。大力開展省、市示范幼兒園創(chuàng)建工作，力爭使全縣70%以上的幼兒園達到省級標準。大力實施幼兒教師素質提升工程，加大轉崗、培訓、招聘力度，提高幼兒教師業(yè)務素質。二是普高教育抓升學。各高中要實行精細化管理，深化課堂教學改革，推行課堂知識“周周清”，提高教學效率。在教師培訓上，要注重“傳、幫、帶”，使青年教師盡快成長。強化高三復習指導，切實穩(wěn)定優(yōu)質生源，鞏固并提高升學率，力爭北大、清華榜上有名，保持我縣普高教育在全市的領先地位。三是職業(yè)教育抓管理。職教中心要進一步提升學校管理水平，創(chuàng)新思路，多想辦法，尤其要在學生管理上要再下功夫，真正實現(xiàn)“招得來、留得住、育成才”。要繼續(xù)加強校企合作，開好實訓課程，以質量求生源，以質量求生存，切實增強職業(yè)教育服務縣域經濟的能力。四是民辦教育抓規(guī)范。民辦學校近年來為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻，今年，我們將繼續(xù)堅持“積極鼓勵、大力支持、正確引導、規(guī)范管理”的原則，進一步規(guī)范民辦學校的辦學行為，進一步加強對民辦學校教學的業(yè)務指導，逐步提高民辦學校教育質量和辦學水平。
同志們，以上是今年的六方面重點工作，我們要在努力做好重點工作的同時，時刻繃緊安全“底線”，嚴禁觸碰亂收費“紅線”，努力營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。會上，我們下發(fā)了全年教育工作思路及配套文件，各單位回去以后，要盡快組織教職工深入學習研究，進一步明確工作任務，對照責任目標，制定具體的工作措施和對策，切實將各項工作落到實處。
三、幾點要求。
20xx年工作的目標已經明確，任務已經下達。做好全年的教育工作，需要我們進一步統(tǒng)一思想認識，轉變發(fā)展觀念，在此，就如何推動工作、保障工作有效落實，我有幾點想法和大家交流一下。
(一)必須更加遵循教育的本質和規(guī)律。
事物的發(fā)展皆有規(guī)律。教育作為人類所特有的生存延續(xù)和發(fā)展的社會活動，有著它自身的特性和規(guī)律，我們作為教育工作者，對教育的本質和規(guī)律要做到明確認識和掌握，并能在實際工作中加以運用。但是，在目前工作中，或許是因為我們長期身處其中，對原本十分清楚的道理含糊了，或許是對多數(shù)人默認和習慣做法的趨同，對一些不按教育規(guī)律辦事的做法反以為然，并被動或主動地盲目推崇效仿。因此，我們很有必要重新認識教育的本質和規(guī)律，冷靜審視我們的做法是否妥當。何為教育本質?簡言之，教育的本質就是“育人”。育，“養(yǎng)子使作善也”，教育就是依照人的自然生長規(guī)律，培養(yǎng)人所固有的觀察、思維和感受能力。教育的規(guī)律是什么?通俗地講，就是“以人為本，因材施教”。就是根據(jù)人的成長規(guī)律、認知特點和個體差異，采取相應的教育方法和教學方式，使其一切智能和才能自然地、循序地、和諧地發(fā)展。近年來，我縣的教育教學工作取得了長足進步，學生的綜合素質有了較大提高，這正是因為我們基本遵循了教育發(fā)展的規(guī)律。但是，由于受現(xiàn)行教育體制特別是現(xiàn)實需求的影響，我縣的教育教學，特別是學前和小學教學，出現(xiàn)了一些異常傾向，且越加突出，如主課擠占副課時間，甚至不開設體、音、美等課程，校園里幾乎聽不到歌聲;功能室閑置甚至挪作它用，小學生課余時間少，課外作業(yè)多，教輔材料多達五、六種，書包超乎想象沉重，過重的課業(yè)負擔，使孩子們過早產生“厭學”情緒，甚至產生叛逆心理。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，嚴重影響了孩子們的身心健康，也逼著我們不得不審視當前的教育理念和教學方法。大家可以思考一下，自己的教學理念和行為是否遵循了教育規(guī)律，是否遵循了學生的成長規(guī)律，是否嚴格執(zhí)行了國家制定的教育方針，是否人為改變了教學計劃，超出了培養(yǎng)規(guī)定標準，這值得我們深思。
我認為，教育人、培養(yǎng)人好比種莊稼，播種、施肥只有順應天時，按客觀規(guī)律辦，才能有所收獲，如果拔苗助長，只會適得其反。人們總是認為，教育的一切負面反應都是“應試教育”惹的禍，這種認識有一定偏差?？荚囀巧鐣降牟欢来a，考試與教育不是對立的，考試本身也是教育的一部分，只不過是不要一概而考、唯分而論，人為造成“幼兒教育小學化、基礎教育應試化”，把“應試教育”和升學競爭提前演繹到小學階段。黨的十八提出，全面實施素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。這是一個全新而有高度的提法，我們必須認真貫徹落實，必須遵循教育規(guī)律辦學，必須嚴格按照國家教學大綱計劃，并結合各學段教育特點，才能實現(xiàn)學生的全面、健康發(fā)展，才能讓學生先成人、后成才，先成長、后成功，才能真正把學校引向素質教育的正確軌道，讓每個孩子都成為有用之才。
(二)必須更加堅守教師的職責和操守。
教師的職責是什么?四個字：“教書育人”。教師肩負著民族復興的使命，是教育改革發(fā)展最有力的實踐者。強國必先強教，強教必先強師。教師的職責和使命，使其成為當今社會“含金量”最高的職業(yè)。多年來，全縣廣大教師牢記使命，恪盡職守，潛心育人，默默耕耘，為全縣經濟社會進步，特別是全縣教育事業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻，并涌現(xiàn)出了一批像李淑芳、蔣二軍那樣的師德楷模。但是，受當今市場經濟大潮的沖擊，個別教師的價值觀、人生觀發(fā)生了扭曲，忘記了師道，丟失了操守，出現(xiàn)了師德滑坡、職業(yè)倦怠，表現(xiàn)為收費辦班、推銷教輔、甚至借升學、招生等機會受賄索賄等，在社會上產生了不良影響。
那么，我們怎樣才能堅守師道呢?首先，要嚴守師規(guī)。教師應是社會上道德水準最高的群體，因此，我們不能降低自律標準，不能把教師標準平庸化、世俗化，不可用常人的標準要求自己，要嚴格遵守師德規(guī)范，認真履行教師職責，要心無旁騖教書、摒除雜念育人，絕不能借三尺講臺之便謀身外之財。其次，要提升境界。教師不僅是職業(yè)、更是事業(yè)，不要僅僅滿足于追逐物質和名利，應不斷豐富自己的精神世界，善于經營自己的精神家園，提升人生境界，錘煉精神品質，用精神的富有彌補物質的匱乏。教師要敢于給自己造夢，將做名師、做大師當作人生的終極理想和奮斗目標。再次，要放平心態(tài)。教師要樹立唯物辯證的人生觀，端正自己的人生態(tài)度，以平和的心態(tài)看待生活的壓力。幸福與貧富無關，與內心相連。教師的工資不高、工作清苦，但從事的職業(yè)是培養(yǎng)未來和希望，身處物欲喧囂的社會環(huán)境，我們不去嫉妒富有，也不懼怕物質的匱乏，要學會從孩子的成長中、書本的知識里汲取快樂，實現(xiàn)精神上的富足，達到內心的安寧，真正做到以教為樂。作為校長，要對教師多鼓勵、少指責，多理解、少施壓。要多關心教師的生活，關心教師的成長，切實幫助他們解決困難和問題，努力為他們提供發(fā)展平臺，幫助他們實現(xiàn)教育夢想，提升幸福指數(shù)，把學校營造成老師和孩子們的幸福家園，把老師所從事的教育做成美麗事業(yè)。
(三)必須更好把握學習的目的和方法。
曾說，國家要上進，民族要振興，必須大興學習之風。關于學習問題，我們講過多次，但感到全系統(tǒng)學習氛圍還不夠濃，特別是一些年輕教師，自覺學習、刻苦學習的習慣尚未形成，很想就此問題和大家進一步交流。首先，學習是教育工作者的首要職責。古人云：“學，然后知不足”。作為教師，我們承擔著教書育人，傳道解惑的重任，需要不斷豐富自己，時刻保持自己的“一桶水”是滿滿的，才能滿足學生“一碗水”的需求，而且需要不斷地補給更新，這就需要我們不斷學習。不學習、不充電、不探求新知，僅憑師范學校給予的那點“嫁妝”，很難適應現(xiàn)代教學的要求。同樣，作為校長，也需要不斷了解新的教育理念和管理方法，正確把握教育發(fā)展的方向和規(guī)律，以適應新時期教育發(fā)展的要求。因此說，我們教育系統(tǒng)，應該是最需要加強學習的，我們的校長和老師，必須樹立學無止境的思想，常思能力不足，常懷本領恐慌，加強讀書學習，努力成為適應時代需求的“學習型”教育人。其次，讀書學習是成就事業(yè)的有效途徑。古人倡導“文以載道”，古今之成大事者，多半是大學問家，都是通過博學增長才智，用苦讀啟迪思想，從而打通成功之路。再者，讀書學習是幸福生活的秘籍良方。書如智友，讀書能使浮躁者沉穩(wěn)、淺薄者豐富，能使狹隘者寬廣、懦弱者堅強，能使沮喪者自信、痛苦者幸福，我們還有什么理由和借口不熱愛學習呢!請相信吧：人生苦短，讀書即是樂事;世事紛繁，學習真的美麗。關于學習內容和方法我不再多講，但在學習中要堅持干什么學習什么、缺什么學什么、好什么學什么，真正做到干中學、學中干，學以致用，用以促學、學用相長。
(四)必須更加適應當前的形勢和要求。
目前，全國上下正在深入學習貫徹黨的精神，扎實踐行中央的“八項規(guī)定”，在當前形勢下，我向大家提三點要求：一是務實重干?？照務`國，實干興邦。今年安排的各項任務，需要我們一項一項落實，項目建設需要一個一個落地，均衡教育發(fā)展需要一步一步推進。擺布工作要務實，推進工作要實干，只有實干，才能實現(xiàn)教育的美好愿景;只有實干，才能破解教育發(fā)展中的難題;只有實干，才能成就我們自己。希望大家在工作中耐下性子，沉下身子，甩開膀子干，踏踏實實干，苦干實干加巧干，確保工作落到實處，任務圓滿完成。二是厲行節(jié)儉。今年，縣教育局將進一步建立和健全各項。
規(guī)章制度。
重點對局機關內部公務接待標準、公車使用和管理、外出考察學習等各項制度進行改革和完善并積極研究設立“公務灶”進一步減少不必要的開支。希望各學校也要有所動作結合本校實際制定相關制度認真執(zhí)行落實。三是轉變作風。近期市、縣紀委對各單位上班情況進行了多次明查暗訪并將有關違紀情況進行全縣通報。希望各學校高度重視引以為戒切實克服“庸、懶、散、貪”等不良習氣以抓鐵留痕、踏石留印的工作決心采取切實有效的工作措施狠抓作風轉變提高工作效能確保各項工作出成績、上臺階。
同志們，發(fā)展無窮期，奮進不言止。新的一年，全縣教育工作任務艱巨，責任重大，我們廣大教育工作者要積極行動起來，以奮力爭先的志氣、蓬勃向上的朝氣、昂揚進取的銳氣投身工作，確保今年的各項目標任務圓滿完成，努力辦好讓人民滿意的教育，推動全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
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在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇五
當代社會正經歷著深刻的變革，而學校變革的實質就是引導學校建立一種適應社會不斷變化的新機制。目前，教育發(fā)展正站在一個新的歷史起點上，呈現(xiàn)出鮮明的階段性特征：全面進入提高質量、讓所有的孩子上好學，建設人力資源強國的新階段。學校教育處于整體轉型，宏觀――微觀（課堂、教師、學生）、外部――內部、表面――縱深、局部――整體。由此形成了許多新的觀點和思路，成為引領學校發(fā)展的思想基礎。我們要引導學校走內涵發(fā)展、走特色發(fā)展之路，只有內涵豐富的學校，才能培養(yǎng)出具備豐富內涵的現(xiàn)代人。
一、觀念的轉變是無止境的。
1．觀念不是一切，但卻是一切的總開關。觀念決定思路；思路決定出路。那種對外界的變化視而不見，麻木不仁的態(tài)度以及我行我素的錯誤做法是影響工作向前推進的“大敵”，必須得到糾正。這就要求我們必須提高執(zhí)行力，敢于承擔責任，善于學習。當前，在教育的實踐層面上如何理解新課程、適應新課程、實踐新課程的歷史任務，怎樣使新課程的先進理念不再停留在口頭上，走向教育實踐是當務之急。
在這次課程改革中，教師在教學中的神圣地位發(fā)生了動搖。教師由知識的傳授者轉向學習的激發(fā)者、組織者和引導者，而且每個人將同時是教師和學生。新課程的課堂教學的方式就是對話、交流、討論，即自主、合作、探究，教育的質量在一定程度上取決于一個群體之間相互交流的質量?！熬痈吲R下”，缺乏平等精神的教學，不但會挫傷學生求知的欲望，而且有害于學生健康品質的養(yǎng)成。因此要切實轉變教育觀念、革新教學方法，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和社會適應能力作為衡量教育成敗的標準，作為教育的目的所在。
2．陽光心態(tài)，工作觀念的轉變――工作可以快樂著。幸福是一種感覺，是由心態(tài)和思想決定的。“心可以為天堂，也可以為地獄”（收廢品騎三輪車的男人和女人的故事、喜好與人爭斗的“武士”的故事、三個泥瓦匠的故事）。所以我們教師要改變心態(tài)，陽光工作。上學期，我們開展調研，到十八小就明顯感到他們的老師非常陽光，老師每天把好的心態(tài)感染給孩子，孩子的身心也會健康成長。
而我們的很多老師經常擺不好自己的心態(tài)，關鍵是沒有橫向、縱向比較。自治區(qū)教育廳對第三個教師繼續(xù)教育管理周期調研督察后認為“中小學教師參加繼續(xù)教育的經費保障機制沒有建立，全區(qū)80%左右的中小學教師參加繼續(xù)教育主要由自己‘買單’”，而我市教師繼續(xù)教育完全由政府“買單”。即使是這樣，我們的個別教師卻生在福中不知福，只講權力不講義務；不懂得自尊與尊重他人；不講公正，缺乏責任感；不懂得一榮俱榮，一損俱損的道理。要制定長效機制，讓青年教師到南疆艱苦地區(qū)體驗那里的教學和生活，接受鍛煉。
二、切實有效地實施新課程改革。
校長在新課程實施中應具備的核心領導力就是要提高基于課程標準的領導力。
因為課程標準是課程的核心要素，“是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎”。它規(guī)定了各門學科課程的性質、目標、內容、框架，并提出了教學和評價建議。由于校長在學校教育中的角色和定位，決定了校長必須具有基于課程標準的課程領導力，才能保證新課程改革的順利進行。
做課標學習的先行者；
我們已經通過學科教研組織了多種形式的課標解讀、學習，然而收效甚微，原因何在？通過調研，發(fā)現(xiàn)關鍵是目前許多校長還沒有成為課標學習的先行者，沒有主動擔負起學習課程標準、宣傳課程標準、解讀課標、執(zhí)行課標的責任，而是把這種責任委托給管教學的領導或教研組長，因此給教師可能留下的印象是：這件事可能重要但不緊迫，甚至這件事根本沒必要的信號。這實際上是校長責任的一種缺失，也是領導力的缺失。因此，校長只有深刻理解課標，準確把握課標，才能取得領導課程教學的話語權。
做執(zhí)行課標的守法者：
國家課程標準體現(xiàn)了國家意志，反映了國家培養(yǎng)什么人、用什么培養(yǎng)人、如何培養(yǎng)人的明確意志。作為校長要堅守教育理想――沒有任何利益可以高于學生的健康發(fā)展。要作執(zhí)行課標的“守法者”，以此感染帶動教師實現(xiàn)共同的價值追求。
建立基于課標的管理、評價制度：新課程推進的過程中就是新舊課程文化相互碰撞的過程。這就要求我們“破立并舉，邊破邊立”，一方面要改變代表舊課程文化的過時管理模式和不合理的規(guī)章制度，堅決擯棄考試分數(shù)決定一切的做法。另一方面要積極探索建立符合新課程、體現(xiàn)新課程精神的新的制度和文化。如：校本課程開發(fā)與實施制度、學生選課與自主發(fā)展制度、校本教研與教師專業(yè)發(fā)展制度、新的教學管理制度和學生綜合評價制度等。
優(yōu)化實施新課程的內外部環(huán)境。加大宣傳力度，優(yōu)化新課程實施的社會環(huán)境，贏得社會對課程標準的認同和支持。
三、關注處境不利的學生，向學業(yè)失敗現(xiàn)象作斗爭。
導致學業(yè)失敗的原因有很多，但是，由于學校教育過分強調競爭、強調分數(shù)和選拔，用學習成績和分數(shù)對學生嚴加篩選，結果是在學校和班級內部導致差異和排斥，這不能不說是導致學業(yè)失敗的一個重要原因。學生負載了大量的不屬于他們的東西，這些不屬于他們的東西是外部強加給的――沒有快樂。學生普遍不愛學習，學校教育存在的價值如何體現(xiàn)。終身教育已成共識，而終身教育首先要保證青少年從小就愛學習和學會學習，如果學生普遍都不喜歡學校和老師，或者對學習沒有興趣，那么這個學校和老師就是失敗。《教育――財富蘊藏其中》一書中有句話：“成功的基礎教育能夠激起繼續(xù)學習的欲望”。學校教育必須創(chuàng)造一個公平、公正的環(huán)境，為每一個青少年創(chuàng)造有利于健康成長的適宜的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生對終身學習的興趣以及終身學習的能力。
關注學生在課堂上的生存狀態(tài)。
要關注每一個學生在課堂上的生存狀態(tài)，尤其是由于學業(yè)失敗而導致處境不利學生在課堂上的生存狀態(tài)。對學校和教師而言，關注差生，“站在學生的立場”是一種修養(yǎng)，一種襟懷，一種氣度，更是一種智慧。
像保護眼睛一樣保護每一位學生的好奇心。
美國學者賈尼斯?薩博認為不同的教育會培養(yǎng)出兩類不同的孩子，一類被稱為“聰明的孩子”：他們能知道答案，能理解別人的意思，能很快抓住要領，完成作業(yè)，樂于吸收知識，善于操作，長于記憶等。另一類則被稱為“智慧的孩子”：他們能提出問題，能概括抽象的東西，能演繹推理，尋找課題，運用知識，善于發(fā)明，長于猜想等。
要使我們的學生創(chuàng)造力得以發(fā)揮出來，一定要為他們提供一個合理的空間：一個腦子里塞滿知識的孩子是沒有創(chuàng)造力的，因為它缺乏一個創(chuàng)造力的必要條件――思考的空間。沒有創(chuàng)造力，對這個孩子來講是個“匠”，不是“師”。對科學來說，它是個科技人才而不是科學家；對建筑來講，它是泥水匠而不是建筑師，他以后只能是個執(zhí)行者而不是設計者。
所以，各級教研部門和學校在指導和評價教學工作時都要旗幟鮮明地引導教師保護學生的好奇心、求知欲，都要重視培養(yǎng)學生獨立思考、勇于探索、堅持真理的品質，發(fā)展學生的思維能力、動手能力。要改革實驗教學，開放實驗室，通過實驗教學發(fā)展學生的想象力、動手操作的能力。
加強學法指導，引導學風建設不斷向縱深發(fā)展。
目前我們的教研，只關注教師的教學方式的改革，而很少關注和研究由于課程的變化給學生帶來的學情的變化，如：知識體系和能力結構的變化。教學研究更應在關注教師教法的同時，關注學生的學法，關注由于新課程給學生帶來的知識結構的變化和學生學情的變化。加強學法指導，促進中小學生學會學習不僅是引導學風建設縱深發(fā)展的需要，也是教育教學改革的根本方向。要把課堂教學改革的主要目標定位在變革教師教學方式和學生學習方式上，全面提升教學質量和效益。
我們已經有了良好的嘗試，如“促進中學生自主學習”的試驗與研究；促進學生發(fā)展的學習評價實驗與研究；促進學生數(shù)學學習的評價與研究；促進教師發(fā)展與學生成長的評價與研究；初中英語教學評價與研究等?？艘恢絮U玉菊老師：“化學必修課模塊探究的實驗與研究”；尤其是準東一中英語教師張芹的初中英語有效課堂教學改革的探索已經見到了非常好的效果，應該大力褒獎和推廣。建議教研所和準東中學要很好地總結出經驗并推廣。
上學期，我們已在六中和十一小選點推廣了趙雨林“3a雙贏學習方法”，這學期要加大推廣面。通過實驗教學，幫助學生掌握良好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)踏實的學習心理品質，提高學習成績，促使更多的中小學生從學習失敗的陰影中走出來，走向成功。
改革評價方式，多一把尺子就多一批好學生。
教師和學生都不能做分數(shù)的奴隸，要下決心、出實招，改變目前教師和家長離開了分數(shù)就不會評價學生的現(xiàn)狀。要研究在80%的高中入學率的前提下，如何充分發(fā)揮“綜合素質評價”在高中階段入學時的導向作用。
與此同時，更要注重平時評價的導向作用。
1．要盡量減少大量的重復性的機械式訓練，增加能夠凸現(xiàn)學生創(chuàng)造力的作業(yè)訓練。
2．要在平時教學和學習過程中，關注學生有創(chuàng)意的思維并能及時給以肯定和評價。
四、雙語教學。
1．自治區(qū)“雙語”教學發(fā)展情況。
學前“雙語”教育：從起，自治區(qū)黨委、政府提出雙語教學要從小抓起，從教師抓起，全面規(guī)劃部署了全區(qū)“雙語”教學工作。自治區(qū)確立了全面普及學前兩年“雙語”教學，有序推進“雙語”教育，重點扶持全區(qū)七地州及九縣市農村少數(shù)民族幼兒接受學前兩年“雙語”教育的發(fā)展思路。全區(qū)學前“雙語”幼兒園由的9.34萬人增加到的43.82萬人，其中七地州（喀什、和田、克州、阿克蘇、伊犁、塔城、阿勒泰）及九縣市（托克遜、吐魯番市、伊吾縣、巴里坤縣、木壘縣、溫泉縣、若羌縣、尉犁縣、和靜縣）農牧區(qū)少數(shù)民族在園幼兒由8.35萬人增加到34.91萬人。對全區(qū)及七地州和九縣市2328所農牧區(qū)學前“雙語”教育機構的基本建設、學前接受“雙語”教育的幼兒伙食、教材、教師工資、教學資源庫建設等計劃投入資金37.5億元。今年國家發(fā)改委已落實下達2億元基本建設資金，用于南疆三地州214所“雙語”幼兒園的基本建設，目前已全面啟動。
內地新疆高中班：黨中央、國務院從秋季開始在北京、上海、天津等12個內地發(fā)達城市舉辦內地新疆高中班。招生規(guī)模不斷擴大，年招生規(guī)模已由00人擴大到20的5412人。截止到年9月，內高班已累計完成9屆共2.4萬人的招生任務，在校生規(guī)模達到1.75萬人，辦班城市達到28個，辦班學校50所。20至2008年，已有共6000多名內高班學生畢業(yè)并在當?shù)貐⒓痈呖迹渲?5%以上的畢業(yè)生順利升入內地高校學習，取得了可喜的成績。
疆內初中班：為不斷縮小邊遠貧困地區(qū)教育發(fā)展水平的差距，讓廣大農牧區(qū)和邊遠貧困地區(qū)的青少年享受到高質量的基礎教育，為不斷擴大招生規(guī)模的內高班提供高質量的生源，自治區(qū)黨委、政府參照內地新疆高中班的辦班模式，從年秋季起在克拉瑪依等8個城市開辦了疆內初中班。內初班招生規(guī)模由2004年的1000人擴大到的5000人。截止到2008年9月，已累計完成5屆共19000人的招生任務，現(xiàn)有在校生15000人，辦班學校17所。
內地高校支援新疆培養(yǎng)少數(shù)民族人才協(xié)作計劃：為進一步加快少數(shù)民族高層次人才培養(yǎng)步伐，自1989年開始，國家啟動了內地高校支援新疆培養(yǎng)少數(shù)民族人才協(xié)作計劃。協(xié)作計劃已連續(xù)實施了5起，累計完成招生任務近2.3萬人，培養(yǎng)畢業(yè)生1萬余人。目前，以協(xié)作計劃、內高班計劃等形式在內地高校就讀的新疆少數(shù)民族大學生已達1.9萬余人，涉及內地190多所高校。
近年來，自治區(qū)“雙語”教學推進的力度不斷加大，內高班、內初班“民考漢”、“雙語”班類別考生人數(shù)增長也相應加快。為適應雙語教學發(fā)展的需要，及時調整了有關招生政策，如：提高內高班、內初班“民考漢”和“雙語班”類別招生錄取比例。內高班“民考漢”招生計劃占招生總計劃的比例從2004年的25%提高到30%，20提高到35%，2008年提高到38%?！半p語”班的招生比例一直保持在35%。二是在實施第五次協(xié)作計劃期間增加“雙語班”招生計劃并每年單獨下達招生計劃。“雙語班”類別招生人數(shù)從20的360名增加到2008年的430名；“民考漢”類別招生人數(shù)從年的606名提高到2008年的`805名。20將啟動實施第六次協(xié)作計劃，還將進一步加大“民考漢”和“雙語班”類別的招生計劃比例。
2．我市“雙語”教育推進情況及工作重點。
不斷推進和深化“雙語”教學，并力爭有所突破是我們的目標。進一步提高少數(shù)民族的教育教學質量是我們加速推進教育現(xiàn)代化的重要組成部分，對此我們必須要有清醒地認識，要樹立全局一盤棋的思想，民漢學校要共同承擔起歷史的責任。
目前，少數(shù)民族學前幼兒在冊入園率已達85%，但出勤率不高，今年要重點解決這個問題。
2008年秋季小學1―3年級全部進入除母語外其余課程用漢語授課的模式。目前，克拉瑪依區(qū)少數(shù)民族小學共有8所。2008――全區(qū)雙語班共計39個，其中，一年級預設13個班，二年級有13個班，三年級有12個班，四年級有1個班。
白堿灘區(qū)少數(shù)民族中小學共有3所。2008――度全區(qū)少數(shù)民族中小學雙語班共計24個，其中，小學部13個（一年級預設5個班，二、三年級分別為5個和3個班）。中學部11個（初一年級預設4個班，初二、初三級分別為4個和3個班）。市教育局直屬少數(shù)民族中學二中、八中2008――20雙語班共計21個。
少數(shù)民族中小學雙語教師現(xiàn)狀。
據(jù)2008年統(tǒng)計，全市少數(shù)民族中小學在職教師總計834人（不包括中小學133名漢語教師），能夠勝任雙語教學工作的有241人，占教師總人數(shù)28.9%。其中，全市少數(shù)民族小學在職教師共有418人，能夠勝任雙語教學工作的有109人，占小學在職教師總人數(shù)的26.1%；少數(shù)民族中學在職教師共有416人，能夠勝任雙語教學工作的有132人，占中學在職教師總人數(shù)的31.7%。
從對克拉瑪依區(qū)、白堿灘區(qū)少數(shù)民族中小學和直屬中學二中、八中的摸底調查情況來看，少數(shù)民族中小學在職教師總計602人（不包括中小學102名漢語教師），能夠勝任雙語教學工作的有150人，占教師總人數(shù)24.9%。其中，少數(shù)民族小學在職教師共有303人，能夠勝任雙語教學工作的有76人，占小學在職教師總人數(shù)的25%；少數(shù)民族中學在職教師共有299人，能夠勝任雙語教學工作的有74人，占中學在職教師總人數(shù)的24.7%。
以上數(shù)據(jù)表明，不論是在全市還是在部分少數(shù)民族中小學中，雖然具備雙語教學能力的教師比例都高于自治區(qū)14.74%的比例。但是，克拉瑪依推進雙語教學與其他地、州、市相比，起點高，要求也高，這樣的比例，離我市實現(xiàn)教育現(xiàn)代化總目標還有很大的差距。另外，據(jù)我們調查了解，由于教師普遍年齡偏大、漢語水平偏低、教學能力偏低等原因，不少學校只有靠聘用教師，才能把課開齊，僅克拉瑪依區(qū)外聘雙語教師就多達40人，占教師總數(shù)的35%。但是，由于目前聘用教師工作不固定、流動性大、更換頻繁（有的學校聘用教師只工作兩三個月就走了），造成許多學生在學習上的不適應，帶來了家長的不滿，從而影響了雙語教學效果和質量的提高。這一狀況如果不能及時解決，隨著雙語教學規(guī)模的不斷擴大，中小學雙語教師緊缺的問題將會愈顯突出，推進雙語教學工作也會因此而受到制約。
今年是我們推進“雙語”教學工作、落實少數(shù)民族“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃十分重要的一年，任務十分艱巨，具體有這樣幾項大的工作：
1．大力實施“民漢合校”工程，改善“雙語”教學的內外部環(huán)境。改造完成克二中，分流部分漢族中學生到二中就讀，使其恢復成民漢合校；改造完成克五中，將現(xiàn)由白堿灘區(qū)政府管理的十二中、十四中的中學部分劃出與克五中合并，使五中變?yōu)橐凰駶h合校的完全中學；將十二中的小學部與十八小合并，十四中小學部與十九小合并，使其分別變?yōu)槊駶h合校。
2．堅持把“雙語”教學的重點放在學前。要落實“雙語”教學的各項優(yōu)惠政策，切實抓好少數(shù)民族學前“雙語”教學工作。按照“雙語”教學規(guī)劃，年全市少數(shù)民族幼兒入園率必須達到95%以上，并要在不斷提高出勤率上下功夫。
3．堅持從小學一年級逐年過渡，按照規(guī)劃要求，今年小學將有四個年級的學生全面實施雙語教學。
5．堅持“雙語”教學以提高漢語教學質量為突破口，強化漢語教學，在進一步提高漢語教師素質的基礎上，提高漢語教學的質量與效益，為更好地實施“雙語”教學奠定堅實的基礎。
6．切實抓好抓實“雙語”教師的培訓工作，尤其是文科教師的專業(yè)和漢語培訓工作，為全面推進“雙語”教學提供師資保證。
在全面推進“雙語”教學工作的過程中，所有漢族中小學必須承擔起應盡的義務，為雙語教學推進做出貢獻。與此同時，在辦好疆內初中班、高中班的基礎上，要不斷總結和借鑒其辦學經驗，為全市少數(shù)民族中小學“雙語”教學提供可資借鑒的經驗和做法。
五、“兩基”迎“國檢”工作。
今年九月份，我市將要迎接“國檢”，過兩天要專門召開全市的推進會，這里就不詳細講了。大家要按照會議要求，認真做好“兩基”迎“國檢”工作的各項工作，確?！皟苫庇瓏鴻z工作順利完成。
六、家庭教育工作。
要大力推進家庭教育現(xiàn)代化工程，不斷提高市民的家庭教育素養(yǎng)，構建學校、家庭、社會“三位一體”的科學教育體系。要轉變觀念，各校的“落地式”家庭教育工程，不是由班主任來做具體工作，而是以班主任為主導，充分發(fā)揮家長委員會和家長的作用和積極性，來推動這項工作。
同志們，新的歷史時代，提倡校長們認認真真、安安靜靜、扎扎實實辦好學。校長們要遵循教育教學規(guī)律和學生的成長規(guī)律，認真對待影響學生身心健康的突出問題；要堅定教育理想和信念，依法規(guī)范辦學，克服浮躁和虛榮，把促進學生健康成長作為校長工作至高無上的追求；要著眼于學校建設和發(fā)展，做好學校規(guī)劃和日常管理，并把每一項工作落到實處，使學校獲得實實在在的發(fā)展。希望校長和學校領導們要不負時代使命，真心搞教育，潛心搞改革，靜心做學問，全心抓落實，肩負起推進教育現(xiàn)代化的神圣使命。
2009年2月10日。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇六
各位領導、同仁：
大家上午好!非常感謝領導們給我一次學習交流的機會，在各級領導的關心支持下，學校一直堅持“讓學習、成長真正發(fā)生在每一位師生身上”的辦學理念，以改革課堂教學為突破口，改變著師生的學習行為方式，構建起“356”課堂學習模式，形成了“智美教育”學校文化。“智美教育”學校文化包括“356”課堂、教師成長、學生成長、特色課程等四個體系?！?56”學習模式、策略已在北京、河北、武漢、重慶、濟南等地的二十多所學校孵化、落地。就20__年工作向大家作簡要匯報：
一、打造“智美教育”課堂文化。
課堂教學是實現(xiàn)育人目標的主要途徑，主要采取以下幾種策略：
一是強力推進。一方面組織老師深化課改理念，另一方面用活動促轉變，開展三級聽評課活動、課堂大展臺和課堂全開放的活動。二是扎根課堂，榜樣帶動。校領導一班人堅持深入課堂，每學期聽課。通過堅持不斷地巡課、評課，和老師們一起研究解決課堂上不斷出現(xiàn)的問題，組織共同體老師上示范課、立標課，引領教師逐步前行，不斷提升課堂品質。三是精研問題，理念落地。針對學生的學習行為，研發(fā)穩(wěn)定的、長期使用的學習載體、策略：五大多元課型、自主學習六大學習能力、自學方法六大法寶(查、劃、寫、記、練、思)，小組討論學習的六大策略、小組展示對話“六字訣”、學習評價方法等，這些載體、策略是教育理念落地的有效支撐。
二、打造“智美”教師成長文化。
一所學校最核心的競爭力就是教師教育力的養(yǎng)成維度。讓智美教育文化成為師生共同的價值追求，人人樹立“學校興衰，責任在我”的意識。
首先一個學校教師的閱讀力就是學校的發(fā)展力，閱讀一方面提升人的人文素養(yǎng)，另一方面提升人的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)放學習資料，開展寫心得體會、聊書活動，激勵教師輸出，讓老師們的閱讀離開舒適區(qū)。
其次是開展教師群團活動，尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，喚起教師心底的善良、不忘初心。
再次是關注教師差異，激勵教師突破模式。找到喚醒、激發(fā)、強化教師發(fā)展動力的實踐策略與路徑，確立了“讓每一朵花都幸福綻放的”教育思想，撬開了教師活力的閘門，呈現(xiàn)出了教師個性化優(yōu)質課堂。
三、打造“智美”德育文化。
誠信德育體系以責任教育為主題，以培養(yǎng)學生良好的習慣為目標，以星級評價為主抓手，以班級流程化管理為基礎，以誠信評星課為載體，以值周年級組為監(jiān)督主體，落實自主管理，使德育教育課程化、規(guī)范化，達到全員育人，全過程育人的目的。
各位同仁，我們將以此次會議為契機，奮力工作、銳意進取、開拓創(chuàng)新、立志超越，提升每一位師生的核心素養(yǎng)，再創(chuàng)__教育的新輝煌。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇七
這次會議，是在全面深化改革和全面建成小康社會關鍵時期召開的，十分重要。日前，對發(fā)展職業(yè)教育作出重要批示；剛才，親切接見會議代表并作重要講話，劉延東副也作了重要講話；前不久，國務院印發(fā)《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對這項工作的高度重視。我們一定要認真學習、深刻領會，堅決貫徹中央的決策部署，落實好各項具體工作任務，努力開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。下面，我講三點意見。
一、進一步統(tǒng)一思想，充分認識加快發(fā)展職業(yè)教育和職業(yè)培訓的重要意義。
加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓是解決就業(yè)總量矛盾、緩解就業(yè)結構性矛盾最有效的舉措。我國是人口大國，20xx年勞動年齡人口將近9.2億，預計到2030年之前勞動力規(guī)模都保持在8億入以上，就業(yè)總量壓力長期存在。與此同時，隨著經濟發(fā)展方式轉變、產業(yè)結構調整、技術革新步伐加快，勞動力供求不匹配的結構性矛盾越來越突出，“就業(yè)難”與“招工難”并存的現(xiàn)象愈加凸顯。特別是我國技能勞動者總量嚴重不足，僅占就業(yè)人員的19%，高技能人才數(shù)量還不足5%;技能勞動者的求人倍率一直在1.5：1以上，高級技工的求人倍率甚至達到2：1以上的水平，技工緊缺現(xiàn)象逐步從東部沿海擴散至中西部地區(qū)，從季節(jié)性演變?yōu)榻洺Ｐ浴＝陙砀咝．厴I(yè)生就業(yè)難，也反映了就業(yè)的結構性矛盾。無論是解決就業(yè)總量矛盾，還是結構性矛盾，最根本、最直接、最有效的措施就是廣泛開展職業(yè)教育和職業(yè)培訓，大力提升他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓是服務經濟發(fā)展、實現(xiàn)經濟轉型升級最重要的基礎。人力資本質量是經濟發(fā)展質量的關鍵。指出，“作為一個制造業(yè)大國，我們的人才基礎應該是技工”、“工業(yè)強國都是技師技工的大國”。從國外情況看，德國、瑞士等國家之所以能夠更好地抵御國際金融危機沖擊，在于其實體經濟發(fā)達，更深層的原因在于這些國家高度重視發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)了一大批支持實體經濟發(fā)展的高素質技能人才。近來，經合組織國家提出“培訓優(yōu)先”理念，美國、英國、法國、澳大利亞等紛紛制定職業(yè)培訓計劃，出臺相關法案，目的就是要培養(yǎng)制造業(yè)緊缺的高級技工。我國要實現(xiàn)由工業(yè)大國向工業(yè)強國的轉變，推動經濟提質增效升級，也要抓住職業(yè)培訓這個關鍵，全面提升廣大勞動者的職業(yè)素質，加快培養(yǎng)數(shù)以億計的工程師、高級技工和高素質職業(yè)人才。
加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓是促進農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)生活改善最現(xiàn)實的途徑。實現(xiàn)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是農民工生存和發(fā)展的基礎，也是農民工市民化的前提條件。目前，我國農民工中接受過職業(yè)技能培訓的僅占30%，缺乏技能成為影響他們融入城市、成為新型產業(yè)工人的重要障礙。同時，隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農業(yè)現(xiàn)代化進程加快，還有數(shù)以億計的農村勞動力需要向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移。加強農村新成長勞動力的職業(yè)教育和農民工職業(yè)技能培訓，把農民工打造成一支高素質的產業(yè)工人隊伍，對于促進農民工轉移就業(yè)、增加農民收入、提高勞動密集型企業(yè)競爭力、提升產業(yè)結構都具有積極的促進作用。
總之，我們要站在戰(zhàn)略全局的高度，深刻認識這項工作的極端重要性，自覺肩負起加快職業(yè)教育改革發(fā)展的責任和使命，加快培養(yǎng)素質優(yōu)良、結構合理、技藝精湛的“一流技工”，更好地為經濟提質增效升級提供人才支撐，為國家和社會源源不斷地創(chuàng)造人才紅利。
二、把握職業(yè)教育規(guī)律，努力提高技能人才培養(yǎng)水平。
在今年政府工作報告中強調，要“加快構建以就業(yè)為導向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”。我們要貫徹落實好國務院要求和這次會議精神，把握職業(yè)教育規(guī)律，加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，著力提高技能人才培養(yǎng)水平。
要堅持把促進就業(yè)作為辦學導向。職業(yè)教育最突出的一個特點就是直接服務就業(yè)特別是青年就業(yè)，要堅持把促進就業(yè)作為辦學導向，以提高就業(yè)質量作為辦學標準。各地要結合產業(yè)規(guī)劃制定職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，把產業(yè)發(fā)展的重點和方向作為職業(yè)教育的重點和方向，找到職業(yè)教育與產業(yè)發(fā)展的最佳結合點。要完善人力資源需求預測定期發(fā)布制度，引導職業(yè)教育圍繞市場需求辦學校、根據(jù)產業(yè)發(fā)展設專業(yè)、按照崗位要求搞教學，不斷提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
要堅持把提高能力作為辦學目標。職業(yè)教育不同于普通教育，必須突出職業(yè)教育的職業(yè)性，堅持以職業(yè)能力為標準，突出技能訓練和動手能力培養(yǎng)，把提高勞動者素質和技能水平作為基本目標。要努力優(yōu)化職業(yè)教育結構，鞏固提高中等職業(yè)教育，改革創(chuàng)新高等職業(yè)教育，探索發(fā)展本科職業(yè)教育，滿足勞動者提高自身技術技能水平的需求。要改革傳統(tǒng)的學科式教學方式，創(chuàng)新“校企雙制、工學一體”的中國特色技能人才培養(yǎng)模式，將相關理論知識學習和技能訓練有機結合，實現(xiàn)“在工作中學習、在學習中工作”，推進職業(yè)教育從知識教育向能力培養(yǎng)轉變，從課堂教學向實踐教學轉變，提升技能人才培養(yǎng)水平。
要堅持把校企合作作為辦學制度。校企合作既是企業(yè)獲得高素質技能勞動者和提高競爭力的內在要求，也是學校提升技能人才培養(yǎng)質量、更好滿足企業(yè)需求的有效途徑。職業(yè)院校要把校企合作作為基本辦學制度，在實踐中探索適應市場需求的多種校企合作模式，實現(xiàn)企業(yè)得人才、職工得技能、學生得就業(yè)、學校得發(fā)展的多贏目標。政府要發(fā)揮引導作用，通過健全法規(guī)政策，規(guī)范校企雙方權利義務，指導校企雙方從人才需求預測、專業(yè)設置、課程開發(fā)、師資培養(yǎng)、教學組織、內部管理、質量評估、就業(yè)服務等環(huán)節(jié)入手，形成聯(lián)合培養(yǎng)機制，推動校企雙方形成利益共同體，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
要堅持把立德樹人作為辦學根本。職業(yè)教育必須堅持育人為本、德育為先，把立德樹人、成人成長作為根本任務，把社會主義核心價值體系融入到人才培養(yǎng)全過程。要根據(jù)職業(yè)院校學生畢業(yè)后主要在生產服務一線x-作的特點，重視加強職業(yè)道德、法律意識、合作意識、交流能力、學習能力、創(chuàng)新能力等職業(yè)素質的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)學生的誠信品質、敬業(yè)精神、責任意識和職業(yè)素養(yǎng)，提高勞動者的綜合職業(yè)素養(yǎng)和適應能力，培養(yǎng)德技雙馨、身心雙健的技能人才和高素質勞動者，為廣大年輕人打開通向成功成才的大門。
三、圍繞構建勞動者終身職業(yè)培訓體系，大規(guī)模開展職業(yè)培訓。
xx屆三中全會明確提出“構建勞動者終身職業(yè)培訓體系”。依據(jù)職業(yè)標準開展培訓，是勞動者職業(yè)發(fā)展的重要基礎，是把勞動力轉變?yōu)槿肆Y源的重要途徑。各地要把貫徹xx屆三中全會精神與落實國務院職教決定和此次會議精神結合起來，各級人力資源社會保障部門要充分發(fā)揮牽頭作用，與發(fā)展改革、教育、科技、財政、住房城鄉(xiāng)建設、農業(yè)等部門形成合力，依托職業(yè)院校等職業(yè)培訓機構，大規(guī)模開展職業(yè)培訓。
要健全職業(yè)培訓制度。建立健全覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動者，貫穿勞動者從學習到工作的各個階段，適應勞動者多樣化、差異化需求的職業(yè)培訓體系，努力實現(xiàn)五大目標。一是培訓對象廣覆蓋。把城鄉(xiāng)全體勞動者全部納入職業(yè)培訓范圍，基本消除勞動者無技能從業(yè)現(xiàn)象。二是培訓類型多樣化。大力開展就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，努力滿足勞動者提升職業(yè)能力的差異化需求。三是培訓等級多層次。完善不同層次的職業(yè)技能培訓，暢通技能勞動者職業(yè)發(fā)展通道。四是培訓載體多元化。充分發(fā)揮市場機制在資源配置中的決定性作用，形成多方參與的大培訓格局，動員各類優(yōu)質資源向職業(yè)培訓集聚。五是培訓管理規(guī)范化。加強對培訓的全方位監(jiān)管，實現(xiàn)職業(yè)培訓規(guī)范化、標準化、信息化。
要完善職業(yè)培訓政策。把職業(yè)培訓納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃，與職業(yè)教育工作協(xié)同推進，在促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的整體工作中進行部署和推動。要完善技能人才培養(yǎng)使用、考核評價、競賽選拔、表彰激勵政策體系，積極推動職業(yè)培訓立法工作。根據(jù)就業(yè)形勢變化，及時調整完善培訓重點、培訓補貼、基礎能力建設等方面的政策，支持各類勞動者參加培訓，支持各類培訓機構開展培訓。要逐步提高職業(yè)培訓支出在就業(yè)專項資金中的比重，加大各項補貼資金的整合力度，充分發(fā)揮企業(yè)職工教育經費的作用，吸引社會力量加大投入，不斷增強資金使用效益。
要提高職業(yè)培訓質量。大力推行訂單式培訓、定崗培訓、定向培訓等與就業(yè)緊密聯(lián)系的培訓模式，加強多種形式的校企合作，提高培訓效果。要大力推行理論教學與實踐培養(yǎng)融通合一的教學方式，依據(jù)國家職業(yè)標準，開發(fā)集培養(yǎng)目標、培訓要求、課程內容、培訓方法、考核評估為一體的職業(yè)培訓包，突出職業(yè)素養(yǎng)和技能訓練，規(guī)范職業(yè)培訓行為，切實提高培訓的針對性有效性。要適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求，改革傳統(tǒng)的以師帶徒的培訓方式，探索建立“招工即招生、入廠即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內容的企業(yè)新型學徒制度，引導企業(yè)加強青年技工培養(yǎng)，健全勞動者崗位成才途徑。
要突出職業(yè)培訓重點。在統(tǒng)籌抓好各類人群培訓的基礎上，重點實施好農民工職業(yè)技能提升計劃和高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項行動，以點帶面，推動職業(yè)培訓工作全面開展。認真落實《國家新型城鎮(zhèn)化建設規(guī)劃》，實施農民工職業(yè)技能提升計劃，使農村轉移勞動力，都有機會接受相應的就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓或創(chuàng)業(yè)培訓，提升他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。實施高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項行動，依托培訓實力雄厚的職業(yè)院校和職業(yè)培訓機構，針對高校畢業(yè)生特點開展有針對性的職業(yè)技能培訓，促進高校畢業(yè)生實現(xiàn)技能就業(yè)，引導更多高校畢業(yè)生走技能成才之路。
方針政策已經確定，關鍵在于抓好落實。各地、各部門要按照這次會議精神和職教決定提出的目標、任務、要求，根據(jù)各自實際，抓緊制定實施意見。要加強組織領導，密切協(xié)調配合，加大資金投入，深化職業(yè)教育改革，優(yōu)化教育結構，提高教育質量。要放寬市場準入，完善政策措施、健全激勵機制，充分調動全社會舉辦職業(yè)教育的積極性，引導社會各方面資源向職業(yè)教育匯聚，努力實現(xiàn)政府宏觀管理、學校自主辦學、社會廣泛參與的職業(yè)教育格局。要利用廣播、電視、網(wǎng)絡、報刊、雜志等各種媒體，開展多種形式的宣傳活動，在全社會營造“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍，不斷提高職業(yè)教育的社會影響力和吸引力。
同志們，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育是一項事關全局的重大戰(zhàn)略任務。讓我們緊密團結在以同志為的黨中央周圍，開拓創(chuàng)新，真抓實干，全力以赴推進職業(yè)教育改革發(fā)展，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”作出新的更大貢獻！
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在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇八
同志們：
這次會議是經市政府同意召開的。會議的主要議題是：總結去年以來全市政府系統(tǒng)辦公室工作，表彰一批在公文處理、綜合文字、政務信息、督辦查辦、調查研究和電子公文傳輸工作中涌現(xiàn)出來的先進單位和先進個人，動員政府系統(tǒng)辦公室全體同志，認清形勢，明確任務，奮力爭先，努力開創(chuàng)政府系統(tǒng)辦公室工作新局面。x市長對辦公室工作十分關心，對開好這次會議提出了明確要求。x市長在百忙之中，擠出時間，參加我們的會議并要作重要講話。這充分說明市政府對辦公室工作高度重視，對辦公室的同志們寄予厚望。下面，我先講幾點意見。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今天，我們召開國家安全工作會議，目的就是要認真學習領會習近平總書記關于總體國家安全觀和國家安全工作的重要論述，充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的豐富內涵和重大意義，全面落實黨中央決策部署和習近平總書記關于國家安全工作的重要指示批示精神，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，認真做好保密和國家安全工作，為推動x高質量發(fā)展作出應有貢獻。做好新時代的保密和國家安全工作，主要抓好以下幾方面工作：
一、深刻認識統(tǒng)籌安全和發(fā)展的內涵。
堅持統(tǒng)籌發(fā)展和安全，做好當前經濟工作，需要從時代背景、主要內涵、基本要求等方面深化對“統(tǒng)籌發(fā)展和安全”的理解。
首先，我國日益走近世界舞臺中央，但仍然處于并將長期處于社會主義初級階段，仍然是世界上最大的發(fā)展中國家，發(fā)展仍然是解決我國一切問題的基礎和關鍵。我們現(xiàn)在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。在這個階段，發(fā)展內在產生和外在面臨的安全風險均在上升，發(fā)展與安全的深度交織變得越來越突出。破解突出矛盾和問題，防范化解各類風險挑戰(zhàn)，歸根到底要靠發(fā)展。只有推動經濟持續(xù)健康發(fā)展，才能筑牢國家繁榮富強、人民幸福安康、社會和諧穩(wěn)定的物質基礎。
另一方面，保證國家安全是頭等大事，必須以高水平安全促進高質量發(fā)展。當前我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜。新的征程上，我們必須堅持總體國家安全觀，實施國家安全戰(zhàn)略，維護和塑造國家安全，筑牢國家安全屏障。堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，加強國家安全體系和能力建設，確保國家經濟安全，保障人民生命安全，維護社會穩(wěn)定和安全。
因此，發(fā)展和安全猶如車之兩輪、鳥之兩翼，任何一方面有明顯短板，都會影響中華民族偉大復興進程。統(tǒng)籌發(fā)展和安全必須堅持系統(tǒng)觀點，把堅持總體國家安全觀擺在統(tǒng)籌發(fā)展和安全工作的核心位置，同經濟社會發(fā)展一起謀劃、一起部署，著力做到兩手抓、兩手都要硬，找到發(fā)展和安全之間的最佳均衡點，力爭實現(xiàn)高質量發(fā)展和高水平安全的良性互動。
二、推動高質量發(fā)展和高水平安全動態(tài)平衡。
在治國理政的大政方針上，要堅持系統(tǒng)觀念，堅持總體國家安全觀。要統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認識錯綜復雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)，實施重大戰(zhàn)略和重大舉措，統(tǒng)籌謀劃重要領域的改革，全面協(xié)調推進各領域工作。同時，要統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，構建大安全格局，用好政策工具箱，全面貫徹實施國家安全工作總體部署。
落實到具體工作上，一是對安全風險變化要精準研判、敏銳把握。必須更加精準分析研判形勢，及時把握新特點新規(guī)律，有效應對新情況新問題，采取更具針對性措施靶向治理。二是對重點領域重大風險要果斷出手、嚴密防控。深刻吸取俄羅斯煤礦事故教訓，始終盯緊盯牢高風險煤礦，加大綜合執(zhí)法力度，堅決打擊不顧生命安全的各種非法違法行為，同時抓住有利時機不斷推動釋放優(yōu)質產能，更加有序穩(wěn)妥做到安全保供增供。三是對長期積累的問題隱患要主動作為、奮力攻堅。比如，燃氣、老舊建筑等風險隱患直接威脅人民群眾生命安全，要充分發(fā)揮安委辦作用，壓實地方和行業(yè)主管部門責任，采取有力措施有效防控化解風險。要積極推動建設城市風險監(jiān)測預警系統(tǒng)，以燃氣為重點逐步擴展到道路交通、軌道交通、供水供電和暴雨、洪澇等領域，切實提高風險管控能力和水平。
三、盡全力抓好發(fā)展和安全兩件大事。
當前，百年變局和世紀疫情相互疊加，經濟全球化遭遇逆流，大國博弈日趨激烈，世界進入新的動蕩變革期，我國經濟社會發(fā)展環(huán)境面臨的復雜性、嚴峻性、不確定性上升。應對當前復雜局面與風險挑戰(zhàn)，我們要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，準確識變、科學應變、主動求變，奮力開拓新局面。
要求堅持底線思維、居安思危、未雨綢繆、主動防范化解各類風險隱患，增強斗爭精神和風險意識，提高斗爭本領和抵御風險能力，積極應對外部環(huán)境變化對我國發(fā)展帶來的沖擊挑戰(zhàn)。堅持統(tǒng)籌發(fā)展和安全，建設更高水平的平安中國，就要堅持總體國家安全觀，實施國家安全戰(zhàn)略，維護和塑造國家安全，統(tǒng)籌推進各領域安全，把安全發(fā)展貫穿國家發(fā)展各領域和全過程，著力防范和化解影響我國現(xiàn)代化進程的各種風險，筑牢國家安全屏障。為此，我們要加強國家安全體系和能力建設，確保國家經濟安全，保障人民生命安全，維護社會穩(wěn)定和安全。
落實到具體工作上，一是要防范化解重大安全風險。進一步傳導工作壓力，壓緊壓實安全生產責任。深入開展安全生產隱患治理殲滅戰(zhàn)、風險防控保衛(wèi)戰(zhàn)、強基固本攻堅戰(zhàn)“三大戰(zhàn)役”，全面深化安全生產大檢查大整治大提升行動，扎實做好當前安全防范工作，堅決遏制生產安全事故多發(fā)頻發(fā)勢頭。二是要提升防災減災救災水平。建立完善自然災害防范應對機制。建立完善氣象災害、地震等自然災害會商研判機制，加強各類自然災害監(jiān)測，及時發(fā)布大風、暴雨、冰雹、高溫、地震等自然災害預警信息，為積極應對自然災害提供精準信息。三是要加強安全保障能力建設。要深刻領會習近平總書記關于應急管理、安全生產、防災減災救災重要論述，認真貫徹落實省委、省政府的各項決策部署，不斷強化應急管理，提高防控能力，著力防范化解重大安全風險，切實把保護人民生命安全作為最現(xiàn)實的“國之大者”，為全方位推動高質量發(fā)展營造安全穩(wěn)定環(huán)境，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
新的征程上，我們面臨的風險考驗只會越來越復雜，甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。越是面對艱難險阻，我們就越要統(tǒng)籌好發(fā)展和安全兩件大事，以改革發(fā)展的“確定性”有效應對外部的“不確定性”，堅決戰(zhàn)勝前進道路上的各種艱難險阻，使“中國號”這艘巨輪繼續(xù)破浪前進、揚帆遠航。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十
去年以來，在市政府的正確領導下，我們政府系統(tǒng)辦公室圍繞全市工作大局和政府中心工作，積極進取，開拓創(chuàng)新，著力發(fā)揮參謀服務、督促檢查、綜合協(xié)調三大職能作用，各項工作保持了蓬勃向上的勢頭，確保了市政府決策的貫徹落實和重點工作的順利推進，為xx經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。
（一）參謀服務質量進一步提高。各級政府辦公室都把參謀服務作為第一職責，千方百計提高質量和水平，力求參到關鍵處、謀到點子上、服務到決策中。同志們著眼全市大局，把握領導意圖，分析新形勢，研究新問題，起草了一大批質量較高的文稿，為領導決策提供了許多建設性意見。僅市政府辦公室全年就完成市政府工作報告、市委經濟工作會、市政府全會等各類綜合材料x多篇，達x多萬字。其中，僅向省部級以上領導匯報的材料就達x多篇。有多篇材料得到省政府領導和市領導的充分肯定。全市政府系統(tǒng)辦公室的綜合文字水平有明顯提高，為市政府代擬了大量文稿，做了許多基礎性工作，為市政府決策提供了可靠依據(jù)。各縣區(qū)、市直各單位辦公室強化決策服務意識，許多建議都進入了本地區(qū)、本單位領導決策。緊扣全市中心和領導需求，大力拓展信息源，加大信息采編力度，增強了針對性和實效性，許多信息進入上級和本級領導決策。在各級政府辦公室的共同努力下，我市上報省政府信息綜合得分連續(xù)多年位居全省前列，去年省《政府工作快報》刊發(fā)我市x個專期，在全省推介了xx經驗。在前不久召開的全省政務信息工作會議上，市政府辦公室和x縣、x縣、源匯區(qū)政府辦公室榮獲全省政務信息工作先進單位。各級辦公室結合自身實際，對城鎮(zhèn)化建設、“重點工業(yè)300億振興計劃”、對外開放、農業(yè)產業(yè)化、區(qū)劃調整等一系列事關全局的重大問題，進行深入調研，分析研討，及時提出了很好的意見和建議。各縣區(qū)對擴大經濟和社會管理權限、高新區(qū)對實行屬地管理、發(fā)改委對建設中國食品名城、商務局對加大對外開放力度等方面提出的深層次建議進入了市政府決策。嚴格按照國務院和省政府公文處理的要求，規(guī)范公文處理程序，認真做好公文擬寫、審修、審核工作，切實把好公文行文關、內容關、政策關和格式關，公文辦理的質量和效率進一步提高。同時，加強了對全市政府系統(tǒng)公文的指導和交流，開展了評選優(yōu)秀公文和公文知識培訓工作，促進了公文處理工作的規(guī)范化和制度化。
（二）督查工作力度進一步加大。各級政府辦公室圍繞政府重大決策、重要工作部署的貫徹落實，加大督查力度，創(chuàng)新督查方式，督查工作的實效性和權威性進一步增強。目前，各級領導越來越重視利用督查手段、督查力量推動工作落實。針對“重點工業(yè)300億振興計劃”、招商引資、城鎮(zhèn)化建設、無公害食品基地示范市建設、重點項目建設等方面進行了全面督查，確保了重點工作的有效落實。認真辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案。去年，共辦理市人大代表建議和市政協(xié)委員提案x件，在x月底前全部辦理完畢，比往年提前x個月，辦結率達到100%，首次滿意率達到x%。辦理市政府領導批示x件，辦結率達100%。認真辦理市長熱線電話和市長信箱工作，重點幫助群眾解決了環(huán)境污染、拖欠工資和工程款、停水停電、亂收費、亂罰款、加重農民負擔等一系列問題，充分發(fā)揮了政府和群眾之間的橋梁紐帶作用。
（三）綜合服務水平進一步提升。各級辦公室堅持規(guī)范運作，注重實效，扎實細致地做好日常工作和具體事務。機要保密和檔案管理工作進一步強化，沒有發(fā)生失泄密事件。公文運轉實行全程詢查、動態(tài)跟蹤，做到了及時、準確、高效。會務工作超前準備、嚴密組織，達到了參會人員的滿意。值班工作常備不懈，確保了遇到突發(fā)事件快速反應、妥善處置。去年，在xx等急、難、險、重任務中，各級辦公室堅守崗位、有條不紊、規(guī)范運作，發(fā)揮了非常重要的作用。加強了政府網(wǎng)站和電子公文傳輸工作，保證了上情下達、下情上報、政令暢通。新改建市政府公文傳輸專網(wǎng)，在全省率先實現(xiàn)與省政府專網(wǎng)聯(lián)通。全面貫徹實施《行政許可法》，政府法制建設得到加強，依法行政水平進一步提高。
（四）后勤保障能力進一步增強。各級政府辦公室把機關事務和后勤管理作為保證政府機關正常運轉的基礎性工作來抓。各縣區(qū)和市直各單位辦公室建立健全了較為完善的財務、用車等制度，并嚴格執(zhí)行。在經費偏緊的情況下，既保障了機關正常運轉，又保障了重點工作的需要。按照市場化運作模式，積極引入市場競爭機制，逐步推行社會化后勤機關事務管理改革，產生了較好的效益。積極創(chuàng)造條件，不斷改善了機關工作和生活環(huán)境。
（五）自身建設得到進一步加強。各級政府辦公室把加強自身建設、提高干部隊伍素質作為改進服務的根本性措施來抓。通過學習文件、專題討論、專家授課、業(yè)務交流、集中研討等形式，加強干部的政治理論和經濟、法律等方面知識的學習，提高了干部的理論、政策水平。市政府辦公室利用舉辦培訓班、跟班學習等形式，加強了對各縣區(qū)、市直各單位辦公室的業(yè)務指導和交流。為適應現(xiàn)代辦公形勢的需要，很多單位添置了計算機等現(xiàn)代辦公設備，加強操作技能學習，為高效率搞好辦公室工作創(chuàng)造了有利條件。尤其需要指出的是，我們政府系統(tǒng)辦公室始終保持了優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，恪盡職守，不計名利，默默無聞，甘于奉獻，經常是加班加點，廢寢忘食，顧不上休息，甚至顧不上自己的身體，也顧不上照顧親人。這種不畏困苦、頑強拼搏、樂于奉獻的精神，是我們政府系統(tǒng)辦公室最寶貴的精神財富，也是做好辦公室工作的強大動力源泉。
（六）保持xx教育活動扎實有效。今年以來，按照市委統(tǒng)一安排，全市政府系統(tǒng)辦公室全面開展了xx教育活動。經過思想發(fā)動、學習培訓、專題討論和征求意見、互相談心、深刻分析、認真評議等環(huán)節(jié)，xx教育活動扎實推進、成效明顯，實現(xiàn)了“兩不誤、兩促進”。通過開展xx教育活動，政府系統(tǒng)辦公室廣大黨員的素質有了新的提高，宗旨觀念和“三服務”意識有了新的增強，思想和工作作風有了新的改進，促進了辦公室各項工作的順利開展。
上述成績的取得，是市政府和縣區(qū)政府、市直各單位正確領導的結果，是全市政府系統(tǒng)辦公室廣大干部職工密切配合、共同努力的結果，凝結著大家的心血和汗水。長期以來，市政府辦公室的工作得到了各縣區(qū)政府辦公室、市直各單位辦公室的大力支持和通力配合。在此，我代表市政府辦公室，向全市政府系統(tǒng)辦公室的同志們表示衷心的感謝和親切的問候！
二是干部隊伍綜合素質有待進一步提高；
三是部分單位對電子公文傳輸工作重視不夠，系統(tǒng)管理人員水平不高，缺乏電子公文編寫知識。這些問題，都要引起我們的高度重視，采取針對性措施，切實加以改進和解決。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十一
當前，全市上下正在堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加快推進經濟社會全面快速發(fā)展，促進“三大目標”的早日實現(xiàn)。全市政府系統(tǒng)辦公室作為核心部門和綜合辦事機構，必須找準位置，強化責任，不斷適應政府工作的新要求。今后一個時期，全市政府系統(tǒng)辦公室工作的總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞中心，服務大局，以提高工作的前瞻性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，以“干一流工作、創(chuàng)一流服務、建一流隊伍”為目標，充分發(fā)揮參謀服務、督促檢查、綜合協(xié)調職能作用，進一步提高全市政府系統(tǒng)辦公室工作的整體效能，努力開創(chuàng)各項工作新局面。
（一）高質量起草好綜合文字材料。綜合文字是辦公室工作的“重頭戲”，是衡量一級政府、一個單位工作水平的重要標志。各級各部門都要高度重視綜合文字工作，尤其是主要領導和分管領導一定要提高思想認識。要經常過問綜合文字工作，對重要文稿要加強指導，嚴格把關。要關心綜合文字人員的工作和生活，落實好各項待遇，盡可能提供便利條件。起草綜合文字材料，要以決策服務為根本立足點。一是圍繞大局出思路。當前，要圍繞貫徹黨的xx全會、省委xx全會、市委xx全會精神，實現(xiàn)我市既定的“三大目標”等統(tǒng)攬全局的工作，進行探討和研究，為領導決策提供重要的參考依據(jù)。二是針對專項工作提方案。要結合實際需要，分析研究工業(yè)經濟、農業(yè)產業(yè)化、第三產業(yè)、對外開放、重點項目建設等具體工作，努力把起草材料的過程變?yōu)檠芯抗ぷ?、推動工作的過程。三是為解決問題找方法。要高度關注經濟社會發(fā)展中暴露出來的問題，分析研究解決問題的辦法，為領導解決問題提供參考意見。要堅持做到“兩個充分”、“三個深入”，保證我們所提參考意見的科學性、合理性和可操作性。“兩個充分”，即充分掌握政策理論依據(jù)，包括上級精神、理論觀點、法制規(guī)范、政策要求，以及相關的歷史決策材料、先進地區(qū)的經驗做法，充分掌握本地區(qū)或本單位的情況。“三個深入”，即深入分析、深入咨詢、深入研究，為領導提供高質量、高水平的決策參考意見。市政府辦公室要加強對基層部門綜合文字工作的指導，加強日常的聯(lián)系和溝通，經常開展業(yè)務交流活動。今年，我們已經開始實行基層部門綜合文字人員上掛鍛煉制度。通過1―2年的跟班學習，力爭將全市政府系統(tǒng)辦公室綜合文字人員輪訓一遍，提高全市政府系統(tǒng)文字工作質量和水平。
（二）切實做好政務信息工作。一要圍繞市政府中心工作采編信息。前不久，市政府辦公室根據(jù)全市中心工作，制定下發(fā)了《20xx年政務信息報送要點》，提出了10個方面的內容。各縣區(qū)、市直各單位辦公室都要按照要求做好信息報送工作，進一步提高信息報送的針對性。二要積極擴大信息覆蓋網(wǎng)絡。政府工作涉及到什么方面，我們就要把信息網(wǎng)絡擴大到什么方面，增強信息反映問題的靈敏度。要不斷完善工作網(wǎng)絡，以更多更快地掌握基層動態(tài)和社情民意。三要加強信息綜合開發(fā)。要搞好信息的收集加工，對大量零散、孤立的信息進行篩選和歸納整理，總結出帶有規(guī)律性、普遍性和傾向性的問題，提出觀點和建議，使之成為對政府決策有重要參考價值的高層次信息。各縣區(qū)、市直各單位辦公室每季度要上報1-2篇有深度的調研信息。四要認真做好上報信息工作。要及時了解和把握上級對信息的需求，抓住貫徹落實上級決策過程中有特色的經驗和做法，深入分析，綜合提煉，不斷提高上報信息的質量。上報信息，既要報喜，也要報憂。各級辦公室要把上報緊急信息作為一條政治紀律來執(zhí)行。要落實緊急信息報送責任制，嚴格按照規(guī)定的程序和渠道及時、如實上報緊急信息，確保不發(fā)生遲報、漏報、瞞報。
（三）深入開展調查研究。調查研究是辦公室工作的基本功。要緊緊圍繞政府的中心工作和經濟社會發(fā)展的全局，圍繞社會關注、群眾關心的熱點、難點問題，深入開展調查研究，提出對策建議。要根據(jù)領導的需求，根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題，多搞些“短、平、快”的課題，把調研成果盡快運用到實際工作中去。加強調查研究，必須在深入上下功夫，做到情況清、分析深、對策明。調研的最終目的是解決問題。要對了解掌握的大量實際情況進行科學的分析和研究，提出有針對性的對策措施，使調研成果有效、管用。當前，要按照全市總體工作的安排，圍繞xx等戰(zhàn)略性問題以及“重點工業(yè)500億上臺階工程”、農業(yè)產業(yè)化、建設區(qū)域性商貿物流中心、改革開放等方面進行深入調研，力爭有更多、更好的調研成果進入領導決策。
（四）改進和規(guī)范公文處理工作。辦理公文是各級辦公室的重要職能，也是重要的基礎性工作。今后，要重點抓好三個環(huán)節(jié)的工作：一是加強審核把關。切實把好公文的政策關、格式關、文字關和請示性公文的事先協(xié)調關。二是遵循行文規(guī)則。要嚴格公文的辦理、報送程序，嚴格按照規(guī)定的權限制發(fā)公文。越級行文、體外循環(huán)，初衷都是為了“快”，但結果都是“慢”。希望各級辦公室?guī)ь^執(zhí)行好公文辦理和報送的規(guī)則，堅持公文一個口子進辦公室，并建立退文制度。三是突出時效性。在提高辦文質量的基礎上，要進一步提高辦文效率。對各類公文的辦理，都要明確時間要求，堅決杜絕拖延、推諉和壓誤的現(xiàn)象。特別是對一些應急文件，要特事特辦，隨到隨辦，努力為基層提供方便。
（五）大力加強督促檢查。現(xiàn)在，在我們政府系統(tǒng)，各級都存在著政策措施落實不到位的問題，加強政務督查工作顯得尤為重要。一是突出重點抓督查。緊緊圍繞各級政府的重要會議、重要文件、重大決策、重要部署和重點目標任務，加大督查力度。對決策落實過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題，要組織專門力量進行重點督查、跟蹤督查，一抓到底，抓出成效。近期，要重點抓好政府工作報告中確定的重點工作落實情況、人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理情況等方面的督查。二是創(chuàng)新機制抓督查。要發(fā)揮市政府辦公室承上啟下、協(xié)調各方的優(yōu)勢，主動協(xié)調有關主管部門和相關單位，形成大督查的工作格局。要及時制訂督查計劃，分解和下達督查任務，明確督查落實的責任單位，限時落實反饋，做到督查事項件件有著落，事事有反饋。要把督查工作與政府系統(tǒng)內的目標管理有機結合起來，促進政府各項工作的落實。要大力推進督查工作方式方法的創(chuàng)新，善于運用明查暗訪、回訪核查、新聞督查等形式，更好地掌握實情，找準問題，研究對策，提高督查工作的實效。三是完善網(wǎng)絡抓督查。對一些重大問題的督查，要發(fā)揮有關部門的作用和全市督查隊伍網(wǎng)絡的整體功能，有效地組織各方面力量開展督查。
（六）確保政府日常工作的高效運轉。要加強值班工作，認真落實值班責任制。尤其是節(jié)假日、雙休日和夜間，必須保證正常工作運轉，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，能夠迅速反應，有效處置，掌握主動權。要進一步做好機要保密工作，保證政令暢通，杜絕失泄密事件的發(fā)生。要搞好會務工作。任何一次會議和活動的安排，都要做到周密細致部署，逐項銜接落實，確保萬無一失。尤其是在安排市政府的重大活動和重要接待任務時，要精心組織，認真做好方案制定、材料準備、生活安排、安全保衛(wèi)等各環(huán)節(jié)的工作，確保每次任務的順利完成。市政府辦公室要積極加強與市委、人大、政協(xié)辦公室的聯(lián)系和溝通，妥善處理與部門和基層的關系，多交流溝通，多協(xié)商辦事。特別是我們政府系統(tǒng)辦公室上下更要加強聯(lián)系，及時通氣。今后，要定期召開全市政府系統(tǒng)辦公室主任會議，總結交流工作經驗，研究探討辦公室工作的特點和規(guī)律，明確工作任務和措施，提高政府系統(tǒng)辦公室工作整體效能。
對無關人員不得透露操作程序和提供相關設備和軟件；
用戶密碼口令應由使用單位定期更換；
相關設備應指定專人管理和維護。要加強崗位責任制、計算機操作程序、電子傳輸作業(yè)流程、定期檢查測試和保養(yǎng)設備等相關制度建設，嚴格按制度辦事，始終保持設備完好，網(wǎng)絡暢通。要嚴肅工作紀律，及時接收電子公文。各縣區(qū)、市直各單位辦公室要保證每個工作日上午、下午各上網(wǎng)兩次，及時接收包括內部明電在內的電子公文，避免壓誤。
（八）不斷提高后勤保障能力。要從加強管理入手，進一步規(guī)范后勤服務，做到保障有力。要不斷深化制度創(chuàng)新，逐步建立健全機關后勤管理體系、保障體系和服務體系，不斷提高科學管理和服務保障能力。要進一步完善財務、車輛、文印管理等各項規(guī)章制度，使每項工作都有章可循，做實做細。要強化安全保衛(wèi)意識，認真做好機關的安全保衛(wèi)工作，確保不出事故。同時，水電供應、房屋維修、綠化衛(wèi)生等各項工作，也要通過改進服務方式，提高服務質量，努力讓領導和同志們滿意。
圍繞信息工作，制訂和完善信息報送和處理制度；
圍繞督查工作，制訂和完善分級負責、及時反饋的督查制度；
圍繞綜合協(xié)調工作，制訂和完善決策前和貫徹實施中的協(xié)調制度，等等。有了制度，就要嚴格按照“規(guī)矩”辦事，做到敢抓敢管、有章可循，確保各項工作的規(guī)范、高效、有序運轉。同志們，辦公室工作責任重大，任務光榮。我們一定要增強使命感和責任感，守得住清貧，耐得住寂寞，經得起考驗，切實履行好“三項職能”，認真搞好“三個服務”，創(chuàng)造性地開展工作，高標準、高質量地完成各項任務，強力推動全市政府系統(tǒng)辦公室工作上臺階、上水平。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十二
過去一年，全市“三農”工作充分發(fā)揮了“基本盤”和“壓艙石”作用，全面推進鄉(xiāng)村振興取得了階段性顯著成效，成為xx高質量發(fā)展的突出亮點。各級各部門要深入學習xxx在中央農村工作會議上的重要講話精神，系統(tǒng)領會xxx視察xx重要講話指示精神，始終牢記xxx視察xx親切關懷殷殷囑托，準確把握“三農”工作的歷史方位、光榮使命和前進方向，以實際行動捍衛(wèi)“兩個確立”，踐行“兩個維護”。
今年中央和省委一號文件明確要求，牢牢守住保障國家糧食安全和不發(fā)生規(guī)模性返貧兩條底線。各地各有關部門要不講條件、不搞變通、不打折扣，確保如期高質量完成年度任務。
一要牢記“國之大者”，認真抓好省委涉糧專項巡視反饋問題整改，大力推進“一河兩湖兩路”糧食安全產業(yè)帶建設，深化糧食購銷領域監(jiān)管體制機制改革，全力抓好糧食和重要農產品供給。嚴守“耕地紅線”，嚴格實行耕地保護黨政同責，剛性落實“長牙齒”的硬措施。精準“有效銜接”，調整優(yōu)化監(jiān)測幫扶機制，深入推進強村富民幫促行動，鞏固拓展脫貧奔小康成果。
二要找準鄉(xiāng)村全面振興的牽引性抓手，推進鄉(xiāng)村產業(yè)振興務必重抓農產品加工業(yè)，做大做強園區(qū)平臺，培育壯大龍頭企業(yè)，全力抓好項目招引。推進鄉(xiāng)村人才振興務必重抓“三鄉(xiāng)工程”，把鄉(xiāng)村人才振興納入全市人才工作大盤子，加快建設高質量的農業(yè)企業(yè)家隊伍，加大政策支持力度，激勵各類人才在農村廣闊舞臺大顯身手。推進鄉(xiāng)村文化振興務必重抓精神文明建設，以傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)人、以現(xiàn)代文明引領人，全面提振農民精神風貌。推進鄉(xiāng)村生態(tài)振興務必重抓人居環(huán)境整治，激發(fā)農民主體作用，深化農村廁所革命，加快建設特色田園鄉(xiāng)村，不斷提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。推進鄉(xiāng)村組織振興務必重抓基層社會治理，始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，切實提高政治站位，不斷厚植為民情懷，著力夯實基層基礎，提升鄉(xiāng)村善治水平，努力營造心齊氣順、和諧穩(wěn)定的良好氛圍。
各地各有關部門要知重奮進、履職盡責，全面提高做好新時代農業(yè)農村工作的能力水平。要壓實工作責任，深入貫徹五級書記抓鄉(xiāng)村振興工作要求，各級黨政“一把手”要切實扛起“第一責任”，縣委書記要把主要精力放在“三農”工作上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要把“三農”工作扛在肩上、抓在手上。要強化政策支撐，持續(xù)加大支持力度，靶向實施政策供給，深化運用“三項機制”，引導更多資源要素向鄉(xiāng)村集聚。全市“三農”干部要大興學習研究、真抓實干、攻堅克難、改革創(chuàng)新、勇爭一流“五種風氣”，努力在農業(yè)農村現(xiàn)代化新征程中煥發(fā)新氣象、展現(xiàn)新作為，奮力譜寫農業(yè)農村現(xiàn)代化新篇章，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十三
尊敬的xx，各位領導：
我是xxx。很高興能有機會和大家一起，就黨的建設工作進行探討交流。
當前，正值“不忘初心、牢記使命”主題教育如火如荼、全速推進之際，正值新時代xx事業(yè)開局起步、蹄疾步穩(wěn)之時，xx系統(tǒng)黨的建設工作會議在浙江嘉興召開，可謂正當其時、用意深遠。
嘉興南湖紅船是我們黨夢想啟航的地方，而“紅船精神”是富有時代特征、民族特色的革命文化精神，也已經成為中華文化自信的優(yōu)質基因。如今傳承“紅船精神”，既是我們應對當前各種復雜挑戰(zhàn)的有力武器，更是激發(fā)我們抓好黨的建設、走好新時代xxx事業(yè)長征路的精神源泉。下面，結合上午參會的思考和對“紅船精神”的理解，談談自己的三點體會：
一是弘揚“紅船精神”，抓好新時代黨的建設，就是要做到“兩個維護”、堅守初心。要把帶頭做到“兩個維護”作為首要任務，作為抓黨建、帶隊伍的根本，提高政治站位、把準政治方向、堅定政治立場、明確政治態(tài)度、嚴守政治紀律，把“兩個維護”體現(xiàn)在履行新時代xx使命上，體現(xiàn)在抓好隊伍教育管理上，體現(xiàn)在高標準完成xx任務上，用實績鑄忠誠、用實績守初心。把持之以恒正風肅紀、讓群眾切身感受到新變化新氣象作為檢驗黨建工作成效的重要標準，靶向瞄準群眾反應強烈的形式主義、官僚主義，從政治紀律入手，從書記隊伍抓起，從組織生活制度嚴起，從提升組織力做起，切實把黨建工作打造成引領高質量發(fā)展的“壓艙石”。
二是弘揚“紅船精神”，抓好新時代黨的建設，就是要做到堅定理想、捍衛(wèi)初心。堅定理想信念的必要前提就是要抓好理論學習，就是要把習近平新時代中國特色社會主義思想擺在突出重要位置，自覺主動學、及時跟進學、聯(lián)系實際學，學出堅定信仰、學出使命擔當，用理論學習的成果武裝頭腦，推動xx事業(yè)高質量發(fā)展。新時代xx系統(tǒng)黨的建設面臨著新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)，作為抓好基層黨建的主要負責同志，就是要勇于挑起重擔、敢于啃硬骨頭，以百折不撓的奮斗精神和一抓到底的勇氣決心，始終把黨建工作的重任抓在手上、扛在肩上、落實到行動上，嚴格黨員教育管理監(jiān)督、明確黨建工作標準、剛性落實組織制度，切實把黨建工作打造成引領高質量發(fā)展的“主引擎”。
三是弘揚“紅船精神”，抓好新時代黨的建設，就是要做到按黨章抓黨建、踐行初心。今年，xx局黨組下發(fā)了黨的建設x個文件，是我們抓好當前黨建工作的根本指導和重要依據(jù)。在具體實踐中，我們應該深入分析和準確把握當前黨建工作的特點規(guī)律，從政治紀律和政治規(guī)矩入手，在政治建設上下功夫；從基本制度、日常規(guī)范入手，在制度落實上下功夫；從處理好黨建工作與業(yè)務工作的關系入手，在防止“兩張皮”上下功夫；從兼顧目標引領和問題導向入手，在強化頂層設計、補短板、強弱項上下功夫；從處理好繼承與創(chuàng)新的關系入手，在理念思想創(chuàng)新、方式手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新上下功夫，切實抓住黨建工作的“牛鼻子”，讓黨建工作成為推動高質量發(fā)展的“導航儀”。
以上是我的三點體會，謝謝大家。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十四
尊敬的救助兒童會全納教育項目的各位官員、各們同仁：
很高興能參加今天的全納教育工作會，首先要感謝全納教育項目的各位官員為我們搭建了交流的平臺，提供了這次學習的機會!也要感謝各位官員、專家對安縣全納教育工作的關心、支持與悉心指導!借此機會我想將一年來的工作和今后的打算向各位作一簡要匯報，是成績與大家一起分享，是問題請大家共同指正。
一、工作。
全納教育項目在安縣起動以來，我們在項目官員及專家的關心指導下，主要開展了以下工作：
1、完善機構，落實責任?？h人民政府高度重視，針對此項工作，成立了以分管副縣長為組長、教育、婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生等部門主要負責人為成員的領導小組。教育部門作為負責日常具體工作的業(yè)務部門確定了分管領導和專干，明確了管理職責。建立了全納教育教研組，落實了教研指導教師，明確了工作職責，從而使全納有了組織保障。
2、加強隊伍建設，提供師資保障。我們在6所項目學校中，精心挑選出業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、耐心細致、熱愛學生的青年骨干教師(包括有限的特教專業(yè)教師)作為資源教師，從事隨班就讀教育教學工作與研究。為了提高這些資源教師的教育教學水平，我們積極組織他們參加該項目組織的各種培訓，每次培訓人數(shù)整齊，參培準時，學習認真，貫徹到位。
3、完善制度建設，落實支持保障體系。我們印發(fā)了安縣人民政府《關于開展殘疾兒童少年隨班就讀支持保障體系工作的通知》和安縣教育體育局《關于認真落實安縣殘疾兒童少年隨班就讀工作的通知》，將隨班就讀納入了普通學校工作職責，進入了對學校工作和對教師工作的考核，建立了隨班就讀的管理體系、服務體系和資助體系，給隨班就讀的兒童少年提供學習上，生活上的保障。
4、加強資源室建設，為全納教育提供物質保證。我們在英國救助會兒童、全納教育項目的支持下，6所項目學校均按要求建起了資源教育室，并按要求配備了設備設施。資源室文化建設充分體現(xiàn)全納特點，有利于問題學生的矯正與教育。
5、積極開展全納教育探究性活動。各項目學校將全納教育貫穿于學校的各項活動之中，貫穿于學校工作的始終，不僅在課堂教學上體現(xiàn)全納理念，還在班隊活動，升旗儀式等教育活動上體現(xiàn)全納理念。塔水一小還成功申報了縣級科研課題《全納教育視野下特殊教育需要兒童的支持性策略路研究》，并正式開題。
二、感受。
全納教育在我縣啟動一年，我個人感覺有如下變化：
1、全納教育正在被領導重視，社會關注，學校認可，教師接受，正教師中產生共鳴。
2、校長、教師的教育理念得到升華?！叭蛹{、不排斥、有發(fā)展”的教育思想得到彰顯。
3、“有教無類”的教育公平追求得到體現(xiàn)。
4、學生學會了自尊自愛、團結合作、友愛互助。
5、資源教師基本掌握了全納教育的工作方法和技巧。
6、全體老師的敬業(yè)精神得到進一步提升，愛心進一步激發(fā)。
三、思考。
1、扎扎實實開展好全納教育工作。
2、在非項目學校推廣這種“個別化教育模式”。
3、建立全納教育教學資源平臺(課件)，達到相互交流、資源共享。
4、建立全納教育教研基金。
5、編傭全納教育教師工作札記》或《愛，讓每個孩子健康成長》。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十五
化作苗族彝族鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長熊紹倫。
同志們：
今天，我們在這里召開全鄉(xiāng)一年一度的教育工作會議，此次會議的主要任務是,。
總結。
一年來我鄉(xiāng)教育所取得的優(yōu)異成績，安排部署我鄉(xiāng)2010年教育工作目標。過去的一年，是我省“兩基”迎“國檢”之年，在全體教職工的不懈努力下，兩基工作順利通過國家驗收。
一、認清形勢，統(tǒng)一思想，增強打造化作教育品牌的緊迫感和責任感精心打造化作教育品牌，建設教育強鄉(xiāng)，是我鄉(xiāng)教育進一步發(fā)展的必然趨勢。李起鴻校長在報告中較為全面、深刻地分析了新時期打造化作教育品牌的重要性、必要性、緊迫性和可行性，也提出了打造教育品牌的路徑與舉措。在化作教育發(fā)展進入一個重要的歷史階段，樹立這樣一個新目標，對于動員全鄉(xiāng)人民進一步關心、支持教育事業(yè)，努力將其做大做強做優(yōu)，具有十分重要的意義，全鄉(xiāng)上下尤其是教育系統(tǒng)內部首先要統(tǒng)一思想認識。
我鄉(xiāng)是一個少數(shù)民族鄉(xiāng)，由于受地域分布的限制，要打造化作教育品牌，我們的教育從教育理念、發(fā)展規(guī)模、辦學條件、教育質量以及服務社會的能力等諸方面都有一定的差距，有的方面甚至差距很大。對此，大家要有清醒的頭腦，既要認識到打造教育品牌的緊迫性、必要性，把已有的教育優(yōu)勢進一步發(fā)揮好，又要看到艱巨性，逐步縮小差距，使教育品牌建設積極、穩(wěn)妥、有序地推進。
推進化作教育品牌建設，讓我們的子孫后代享受優(yōu)質的教育，讓化作的明。
1天發(fā)展得更好，這是構建和諧社會的內在要求，必須在鄉(xiāng)黨委、政府的堅強領導下，集全鄉(xiāng)之智，舉全鄉(xiāng)之力，形成強大的精神和物質力量，一步一步地實現(xiàn)目標。當前，圍繞打造教育品牌，必須注重抓好以下方面：
一是要加快發(fā)展。要落實科學發(fā)展觀，統(tǒng)籌教育的超前發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、和諧發(fā)展和均衡發(fā)展。通過加快發(fā)展，加強薄弱環(huán)節(jié)，破解難點熱點問題，擴大優(yōu)質教育資源，整體提升全鄉(xiāng)教育水平。
二是要強化管理。特色與質量，是教育品牌的核心競爭力，是打造教育品牌的主要內容，必須通過多種途徑來創(chuàng)造，其中關鍵是要強化管理，在科學管理、民主管理和依法管理上抓落實。目前，我鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源匱缺，已成為打造教育品牌的重要制約因素，必須進一步強化管理，向管理要質量，向管理要特色，使管理出品牌。
三是要加大投入。打造教育品牌，需要充足的經費支持。我們要合理利用生均公用經費，加大教育投入，完善投入機制，使教育擺脫貧困的生存狀態(tài)。同時各學校一定要認識到，在我們這樣一個財力不足的地區(qū)，打造教育品牌，務必要科學規(guī)劃、加強統(tǒng)籌、優(yōu)化教育布局結構，提高資金使用效益，努力探索教育品牌建設低成本、高效益之路。
二、明確目標，突出重點，認真完成全年教育工作任務。
對今年全鄉(xiāng)教育工作抓什么，如何抓?我著重強調三點。
一是要繼續(xù)推進農村義務教育體制改革。這是適應新形勢，切實加強農村義務教育，切實鞏固提高"兩基"成果，促進基礎教育均衡化發(fā)展的一項重大舉措?？偟膩碚f，我們的體制運行中存在著有待進一步完善和規(guī)范的地方，必須在"繼續(xù)推進"上出硬招，在"凸顯特色"上去謀劃：第一，政府要統(tǒng)籌決策，進一步明確鄉(xiāng)、村、校的職責，合理確定和分解農村義務教育的責任指標，使農村義務教育真正轉由政府來辦。第二，認真抓好教育工作的督導考核，以此為抓手，推動教育投入政策的落實，鞏固和完善農村義務教育經費保障機制，全面落實"保工資、保運轉、保安全"的要求，使農村教育有新的發(fā)展。
二是要全面提升我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展水平，加快教育事業(yè)發(fā)展。率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，是新的歷史時期賦予我們的一項艱巨任務。面對新形勢、新任務，教育必須主動適應形勢的變化，找準位置，抓住根本，進一步解放思想，與時俱進，扎扎實實地抓好落實。
1、辦好高質量九年義務教育，不斷提高基礎教育。
教學。
水平。義務教育是整個教育體系的基礎，是人的全面發(fā)展的奠基工程。這個時期是青少年一生成長歷程中最重要的階段，也是形成良好思想道德、培養(yǎng)良好學習習慣的重要階段。我們要從學前抓起，從小學生抓起，高標準打牢基礎教育的根基。無論是中心校，還是中學，都要按照素質教育的要求，扎實推進課程改革，貼近生活、貼近實際，提高學生的動手能力和創(chuàng)新能力；要按照普九雙高的標準，進一步加快硬件和軟件建設，創(chuàng)設條件，加快發(fā)展，為今后的普九雙高打下堅實的基礎。
三是堅持育人為本，德育為先，積極營造和諧的教育環(huán)境。
以人為本、促進人的全面發(fā)展，是科學發(fā)展觀的本質和核心，是教育工作全面落實科學發(fā)展觀的核心任務，教育以育人為本，以學生為主體；辦學以人才為本，以教師為本。我們要在教育工作的每一個環(huán)節(jié)貫徹以人為本的方針，辦好化作人民滿意的教育。教育要堅持育人為本，必須以培養(yǎng)人才作為學校的根本任務，以學生為主體，堅持一切為了學生的發(fā)展，一切為了學生的成人成才，一切著眼于調動和依靠學生內在的積極性。要圍繞育人目標，從根本上確立素質教育的理念不動搖，堅持素質教育的方向不改變，樹立科學的教育觀、教學觀、質量觀和成才觀，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，各項教育工作都要始終圍繞育人這個中心來謀劃、來展開、來檢驗，做到教書育人、管理育人、服務育人。
觀、人生觀和價值觀。同時要把握學生的成長規(guī)律，充分發(fā)揮學生的主體能動性，開展生動活潑的實踐教育活動，促進學生人格和品德的健康、和諧發(fā)展。
辦學以人才為本，以教師為主體。建設一支高素質教師隊伍，集聚一批高素質創(chuàng)造性人才，是教育品牌建設的一項根本任務。當前，要結合開展保持黨員先進性教育活動、學習科學發(fā)展觀活動，一手抓好校長、教師隊伍的職業(yè)思想、職業(yè)道德規(guī)范的教育，讓廣大教師樹立"以學生發(fā)展為本"的現(xiàn)代教育觀，建立平等和諧的新型師生關系，另一手要大力加強教師教學能力的培養(yǎng)，支持教師專業(yè)化發(fā)展，打造骨干教師隊伍。同時要進一步深化教育人事制度改革，全面推行教師全員聘用制和校長聘任制，落實好教師績效考核制度，充分調動教師內在的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵和扶持優(yōu)秀人才脫穎而出，使化作教育因人才而興。
落實育人為本、德育為首、全面發(fā)展的要求，必須努力營造和諧的教育環(huán)境，這也是構建和諧社會的有機組成部分。我們要牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的教育觀，在抓經濟發(fā)展的同時，高度重視教育工作，進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。要以學校、家庭和社會三個關鍵環(huán)節(jié)為重點，各單位通力協(xié)作，全社會共同努力，為學生營造一個安全的環(huán)境，一個健康的環(huán)境，一個發(fā)展的環(huán)境，一個和諧的環(huán)境。
全各項規(guī)章制度、應急預案，對安全工作要警鐘長鳴，加強對師生的安全教育，加大隱患排查力度，及時整改安全隱患，杜絕一切安全事故的發(fā)生，保障學校財產和師生生命安全。實現(xiàn)安全事故“零”目標，努力構建平安校園。
同志們，在現(xiàn)代社會、經濟高速發(fā)展的今天，教育事業(yè)肩負著神圣的使命和艱巨的任務。我們要真貫徹落實上級黨委、政府和教育主管部門的有關精神，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，扎實工作，為實現(xiàn)化作教育和全鄉(xiāng)經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻！
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十六
各位校長、同志們：
新年好！首先，我謹代表縣四大家向在座各位，并通過你們，向全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工拜個晚年，祝大家工作順利，闔家幸福！剛才，羅中安局長作的工作報告，講得很到位，很具體，我都同意。下面，我講三點意見。
1月24日下午，縣委書記沈志定同志在教育工作調度會上，用“充分肯定”對2018年的教育工作做了高度評價?？傮w來看，主要有以下三個可圈可點之處。
一是教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略進一步落實?？h委、縣政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全年投入6億元用于學位建設，新增1.1萬個學位，一次性消除729個超大班額；投入5000萬元在118所農村薄弱學校啟動“四改三化”工作；創(chuàng)新教師商調和銀齡計劃兩個師資補員辦法，補充新教師775名。這是有史以來新增師資力量最多的一年。正因為有教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的引領，我們才能以優(yōu)異的成績，相繼通過“省教育兩項督導評估”和“國家義務教育均衡發(fā)展縣評估驗收”。
二是教育優(yōu)質發(fā)展目標進一步實現(xiàn)。通過強化教師在崗培訓，深化課堂教學改革，我們有力地促進了專業(yè)教師的成長。2018年，我們成功創(chuàng)建“湖南省中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣”，在構建“管、辦、評”分離的教育治理體系上取得突破性進展。剛才，中安局長在報告中提到，我縣去年有1000多名學生在國家、省、市各類比賽、競技中獲獎，這充分說明我縣的教學質量在不斷攀升，學生綜合素質在不斷提高。
三是教育均衡發(fā)展格局進一步落地。我們全面落實教育精準扶貧政策，確保所有適齡少年兒童不因貧因病失學；通過推行“最嚴招生禁令”，大力整治招生秩序，公辦學?；緦崿F(xiàn)“零擇?！保?160名進城務工經商戶子女在城區(qū)學校就讀，實現(xiàn)符合條件的隨遷子女“應讀盡讀”，形成了公平、規(guī)范、有序的入學新常態(tài)。
同志們，20xx年我縣教育工作取得了巨大的成就，這是習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引的結果，是縣委縣政府高度重視、堅強領導的結果，是全社會真誠關心、積極支持的結果，是教育系統(tǒng)廣大教職員工無私奉獻、不懈奮斗的結果。在此，我代表縣委縣政府，向所有為我縣教育事業(yè)付出汗水、作出貢獻的有功之臣，表示最誠摯的感謝。
20xx年是教育發(fā)展改革的關鍵之年，面對新形勢、新任務，全縣教育戰(zhàn)線的干部職工必須不忘初心、牢記使命，勇做新時代教育事業(yè)的“鋪路石”，以優(yōu)異的成績向建國70周年獻禮。
一是堅持將習近平總書記關于教育重要論述作為根本遵循。在去年9月10日召開的全國教育大會上，習近平總書記一再強調教育在黨和國家工作大局中的戰(zhàn)略地位，提出了“九個堅持”。習總書記的科學論斷，為加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，指明了前進方向、提供了根本遵循。我們必須切實把思想和行動，統(tǒng)一到習總書記的重要講話精神上來，統(tǒng)一到全國教育大會精神上來。
二是堅持將創(chuàng)辦高質量教育作為奮斗目標?？h委、縣政府已經明確，20xx年要奮力創(chuàng)建全國縣域經濟百強縣，努力實現(xiàn)撤縣設市，在建設創(chuàng)新富裕宜居新邵東、實現(xiàn)高質量發(fā)展的征程上奮勇向前。教育作為最大的民生，是人民群眾對美好生活向往的重要內容。為此，要將打造發(fā)展更快、質量更優(yōu)、水平更高、內涵更深的教育擺在更加突出的位置，進一步強化“抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓未來”的理念，采取切實有效的措施，凝聚全縣民眾的智慧、力量，尤其注重發(fā)揮全體教職員工的實干、巧干精神，使教育資源配置更加科學合理，教育體制機制更加健全完善，城鄉(xiāng)教育更加優(yōu)質公平，贏得發(fā)展先機。
三是始終堅持把補齊教育發(fā)展短板作為重要抓手。相對我縣教育而言，以往雖然取得了驕人的成績，但比照教育發(fā)達地區(qū)仍有不少的差距。從教育體量看，雖然師生規(guī)模近20萬，但從“大起來”到“強起來”之間，還有相當長一段距離；從城鄉(xiāng)均衡看，城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體之間的發(fā)展差距，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡不充分的問題，還沒有得到根本性解決；從總體供給看，雖然學位供應總量充足，適齡孩子“有學上”已經解決，但優(yōu)質教育資源總量依然不足，個性化、多樣化需求仍未有效供給；從學校層面看，雖然已有不少城鎮(zhèn)學校建得既高端又大氣，但一些農村偏遠、薄弱學校的辦學條件仍有待改善；從育人理念看，雖然人民群眾渴望受到優(yōu)質教育，但如何遏制片面追求升學沖動、促進學生全面發(fā)展的問題仍然沒有很好解決；從學段體系看，雖然我們以高考成績?yōu)榇淼慕逃|量在全市獨領風騷，但不少邵東企業(yè)卻在本地招不到滿意的工匠。這一系列教育發(fā)展改革的“短板”，就是我們需要花大力氣，堅決啃下的“硬骨頭”。
同志們，建設教育強縣，需要我們進一步提高政治站位，觀大勢、謀大計，真抓實干、埋頭苦干。20xx年，我們一定要深入貫徹落實黨的十九大精神和全國、全省教育大會精神，落實好縣委沈書記提出的“守好‘五條底線’、干好‘五件實事’”的要求，緊扣人民群眾對教育的新期待新要求，勇于擔當，砥礪前行。
一是聚焦強根本，著力落實立德樹人任務。樹人，是教育的根本使命，是學校的立校之本；質量，是教育的永恒主題，是學校的生命之線。一要堅守以德為首理念。德智體美勞，德是第一位的，具有根本性、引領性作用。希望我們的校長在新形勢下，注重強化德育首位的綜合質量觀，把立德樹人作為檢驗學校一切工作的標準。在不輕視智育的同時，大力加強體育美育勞動教育，著重加強青少年禁毒防毒等教育，為社會培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。要真正踐行純粹教育理念，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，扎實推進素質教育，切實解決中小學生課業(yè)負擔重、教輔材料多等突出問題，堅決克服“唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子”的頑瘴痼疾。三是探索特色個性教育。要尊重孩子成長規(guī)律，尊重學生客觀差異，堅持面向全體學生，因材施教，充分挖掘并激發(fā)每個學生的長處與潛能，找到“讓每個孩子都可以出彩的一把尺子”。
?二是聚焦振師道，著力夯實教育發(fā)展基礎。教育大計，教師為本。師德是關鍵，師能是標準。一要繼續(xù)加快教師補員步伐。要繼續(xù)多渠道、多方式地補充“新鮮血液”，深入總結音樂、體育、美術等學科教師跨?？玎l(xiāng)鎮(zhèn)“走教”的集體積累，將現(xiàn)有教育資源盡可能地利用起來。二是著力抓好師德師風建設。要積極推行師德考核負面清單制度，實行師德“一票否決”，建設一支以“四有好老師”和“四個引路人”為標準的教師鐵軍。三是切實減輕教師負擔。現(xiàn)在，教師肩上的擔子確實有點沉重，一些與教育教學科研關系不大的社會性事務，讓一線教師疲于應付?？h教育局要做好各類進校檢查、考核、評比活動的全面清理、全面規(guī)范，爭取相關部門實行進校檢查審批和準入制，把時間和精力還給教師，讓教師們靜下心來研究教學、備課充電、提高專業(yè)化水平。四是努力營造尊師重教氛圍。教師越受尊重，教育越有希望。今年是第35個教師節(jié)的大慶之年，相關部門要多角度發(fā)掘師德典型，展示新時代邵東教師風采，多層次宣傳熱心獎教助學的愛心義舉和有識之士，在全縣營造弘揚高尚師德，尊師重教的濃厚氛圍。
三是聚焦謀全局，著力提高治教興學能力。今年的發(fā)展任務和工作目標已經明確，能不能落到實處，會不會見到實效，檢驗著我們的精神狀態(tài)、干事能力和責任擔當。一要切實轉變工作作風。教育系統(tǒng)點多線長面廣，要以政治建設為統(tǒng)領，進一步加強班子建設和隊伍建設，不斷改進工作作風。要以上率下，一級做給一級看，一級帶著一級干，層層抓落實。要聚焦關鍵崗位、重要環(huán)節(jié)，加強日常監(jiān)督和專項治理。尤其是濫訂教輔材料、有償補課、擾亂招生秩序等違規(guī)問題，一經發(fā)現(xiàn)，嚴查重處，絕不姑息。二要守住教育安全底線。安全工作關鍵在日常教育，基礎在隱患排查，重點在安全防范，核心在清險除患。要把安全責任抓牢，把日常教育抓細，把安全管理制度抓嚴，把應急疏散演練抓好。三要加快項目建設步伐?？h委、縣政府明確，今年要以金泉學校、昭陽中學、云山小學、機關幼兒園、城區(qū)六完小二期工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園、教育信息化2.0、教師周轉房等項目以及一批農村小規(guī)模學校和寄宿制學校為重點，進一步改善辦學條件，夯實發(fā)展基礎。四要維護教育穩(wěn)定大局。要著力化解信訪積案，力求做到“清倉見底”，積極做好宣傳、解釋和疏導工作，做到大事不出系統(tǒng)，小事不出學校。
同志們，東風浩蕩啟遠航，豪情滿懷譜新篇。在新的一年里，讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督支持下，腳踏實地，一件事情接著一件事情辦，一項工作連著一項工作干，奮力辦好人民群眾更加滿意的教育，為實現(xiàn)全國縣域經濟百強縣的宏偉目標，貢獻磅礴的教育力量！
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十七
同志們：
這次全市現(xiàn)代職業(yè)教育工作會議很重要。剛才，趙愛武副市長傳達了國務院、省政府現(xiàn)代職業(yè)教育工作會議精神，安排部署了下一階段的職教工作，楊松林局長總結了近年來職業(yè)教育發(fā)展情況，這些我都贊同，請大家認真學習領會，并抓好貫徹落實。有關縣區(qū)、市級部門和職教學校作了交流發(fā)言，講得都很好，聽了以后很受啟發(fā)、深受教育。下面，我講四點意見。
一、認真總結經驗，進一步堅定抓好現(xiàn)代職業(yè)教育的定力。
近年來，我市職業(yè)教育培育了大量技能型人才，為地方經濟發(fā)展、社會進步和民生改善作出了積極貢獻。剛才，楊松林局長作了較為全面的總結，我認為還有三點應予充分肯定：一是規(guī)模效益初步彰顯。全市職業(yè)學校達到27所，其中有國家級重點中職學校6所，國家級中職改革發(fā)展示范建設項目學校3所;建有省級重點專業(yè)11個、國家高技能人才培訓基地2個、國家緊缺人才培養(yǎng)基地1個。重點職業(yè)學校數(shù)、重點專業(yè)數(shù)居全省前列，“集團辦學、特色發(fā)展、園區(qū)引領”的職教發(fā)展模式基本形成。二是辦學活力不斷增強。近三年，我市中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，高職畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提高，共培養(yǎng)各類專業(yè)人才3.2萬人，每年勞動力轉移培訓3萬人次以上，農村實用技術培訓12萬人次以上，培養(yǎng)的技能型人才社會歡迎、家長放心、企業(yè)滿意，有效改善了我市勞動力結構和素質，為加快推進我市經濟社會發(fā)展提供了強有力的智力支撐。三是校企合作不斷深化。全市職業(yè)學校與123家企業(yè)開展了校企合作，17所職業(yè)學校和24家企業(yè)合作組建了職業(yè)教育集團，開創(chuàng)了校企互利共贏、抱團合作的全新模式。合作方式由短期培訓、企業(yè)助學獎學、學生實習實訓等初級階段，逐步向開設專班、特色專業(yè)設置、教學生產互動、校企共管共建等領域邁進;合作專業(yè)從建筑、旅游、服裝等傳統(tǒng)領域，逐步向電子信息、能源開發(fā)利用、生物醫(yī)藥等新型領域邁進。
這些成績的取得，經驗在于：一是市委、市政府高度重視。災后重建之前，就把職業(yè)教育作為一項重要產業(yè)，列為市委市政府議事日程;災后重建開始，把職業(yè)教育放在與普通教育同等重要地位，從規(guī)劃、資金投入、項目選址來看，市委市政府對發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育花費了大量心血和精力，對職業(yè)教育將給廣元經濟轉型、社會發(fā)展所起的作用寄予了厚望，因此各級黨委政府積極支持職業(yè)教育。二是各級各部門協(xié)調配合。市級各有關部門、縣區(qū)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)，各司其職，各負其責，齊心協(xié)力，共同支持職業(yè)教育的發(fā)展。三是職教系統(tǒng)奮發(fā)有為。全市職教系統(tǒng)，從校長到普通教師，對職業(yè)教育的發(fā)展，傾注了大量心血和勞動。在下一步發(fā)展職業(yè)教育中，我們要認真汲取以上三點基本經驗。在這里，我代表市委、市政府，向在座的各位并通過你們向全市職業(yè)教育戰(zhàn)線的廣大干部和教職工表示衷心感謝和誠摯問候!向長期以來關心支持職教事業(yè)發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝!
在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，當前我市職業(yè)教育發(fā)展總體水平還不高，與國家對發(fā)展職業(yè)教育的要求、與東部沿海經濟發(fā)達地區(qū)辦職業(yè)教育取得的成績、與廣大人民群眾對職業(yè)教育寄予的厚望相比，還存在著一定的差距，突出表現(xiàn)為“三個不完全適應”：一是職業(yè)教育的發(fā)展與我市同全國全省同步實現(xiàn)小康目標對技能型人才的需求不完全適應。職業(yè)教育的辦學規(guī)模和專業(yè)結構，還不適應產業(yè)發(fā)展和結構調整需要，與產業(yè)、企業(yè)之間還沒有建立有效的聯(lián)動機制，以就業(yè)為導向、以服務為宗旨的教育觀念和人才培養(yǎng)模式還需改善。如，長虹電子科技200萬臺平板電視、081機電產業(yè)園等建成投產后，需要電子信息方面的技術工人1000多人，但我市職業(yè)院校短期內難以培養(yǎng)出這么多的人才。二是職業(yè)教育的發(fā)展與人民群眾日益增長的多樣化教育需求不完全適應。當前，我市職業(yè)教育的服務理念、辦學模式和運行機制還不能滿足靈活多樣的需求。如何做到面向更廣大人民群眾、面向受教育者的終身發(fā)展和全面發(fā)展，還有許多工作要做，要培養(yǎng)一專多能人才，為經濟發(fā)展和社會進步提供人才保障。如，目前我市許多大學畢業(yè)生就業(yè)難，主要原因就是缺乏就業(yè)前的技能培訓，有“眼高手低”的現(xiàn)象。三是職業(yè)教育的現(xiàn)狀與全面推進職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展不完全適應。當前，職業(yè)教育投入不足，基礎能力不強，優(yōu)質職教資源短缺，專業(yè)和實訓基地建設滯后，全市專任教師1091人，生師比為35.37:1，“雙師型”教師比例占30.98%，這些還難以支撐職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展，難以適應建設西部職教基地的長遠發(fā)展規(guī)劃。
二、進一步認清發(fā)展形勢，切實增強抓好現(xiàn)代職業(yè)教育的責任感和緊迫感。
(一)從國際國內經濟社會發(fā)展經驗看，我們必須要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。從世界范圍來看，進入21世紀，世界各國普遍認識到，沒有強有力的、適應需要的職業(yè)教育和培訓，就沒有經濟的快速增長，也難以增加國際競爭力。許多發(fā)達國家和地區(qū)都非常重視職業(yè)教育，像德國、美國、瑞士、日本、加拿大、澳大利亞、韓國等發(fā)達的工業(yè)化國家，始終把發(fā)展職業(yè)教育與培訓當作經濟快速發(fā)展的重要基礎。特別是德國，長期實行現(xiàn)代學徒制度，長期重視職工培訓，政府規(guī)定每個工廠都有培訓任務，不僅培訓自己的職工，還對社會開放。全民培訓，這是德國的特色，有人甚至稱德國的職業(yè)教育是經濟發(fā)展的“秘密武器”。我個人認為，德國職工的素質，至今還是全世界最好的，技術精湛，一絲不茍。從國內情況來看，我國沿海一些地方在發(fā)展職業(yè)教育上有很多成功的經驗。如國家級經濟技術開發(fā)區(qū)--蘇州工業(yè)園從建園開始，就制定了職業(yè)教育和培訓的具體目標和措施，走出了一條經濟快速發(fā)展的成功之路，全區(qū)一線技術工人中，中等職業(yè)學校畢業(yè)生就占了56%;青島市政府早些年就提出“抓職教就是抓經濟、抓經濟必須抓職教”，出臺了一系列扶持職業(yè)教育發(fā)展的政策措施，突出加強政府的辦學統(tǒng)籌和資源統(tǒng)籌，保證了職業(yè)教育與普通教育的協(xié)調發(fā)展，促進了職業(yè)教育與經濟發(fā)展的良性互動，造就了一批象海爾、海信、澳可瑪?shù)葒H知名企業(yè)。我們要借鑒國際國內的成功經驗，加強職業(yè)教育改革與發(fā)展步伐。只有第一線勞動者的素質提高了，才能生產出高質量的產品，提供高效益的服務，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，追趕跨越式發(fā)展才有希望。
(二)從同全國全省同步建成小康社會歷史任務看，我們必須加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。黨的作出了20xx年全面建成小康社會目標的決定，省委、省政府要求廣元、巴中等貧困地區(qū)，到20xx年也要與全國全省同步小康。去年在達州召開的川東北經濟座談會上，省委王東明書記要求川東北經濟區(qū)的經濟發(fā)展速度要有比全省平均水平快的速度。市委六屆七次全會提出了“生態(tài)立市、工業(yè)強市、文旅興市、統(tǒng)籌發(fā)展”的總體發(fā)展思路。要實現(xiàn)這一總體發(fā)展思路，不僅需要相當數(shù)量的專門人才，也需要一大批高素質勞動者。但從目前我市的實際情況來看，形勢不容樂觀。全市314萬人口中，勞動力有177萬，農村勞動力就有141萬，常年在外務工有80-90萬人，54%的在省外就業(yè)(在省外就業(yè)的人群中，50%集中在建筑領域)。這些人群中，僅有大約17%的人經過技能培訓。從“工業(yè)強市”來看：工業(yè)是廣元經濟的支柱，是加快發(fā)展的“第一方略”。但從我市實際情況看，形勢不容樂觀。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全市工業(yè)企業(yè)技能型人才約2萬人，占全市全部工業(yè)企業(yè)職工總數(shù)(約10萬人)的20%左右，缺口約8000人。同時，人才隊伍不夠穩(wěn)定，煤礦、紡織、電子等行業(yè)企業(yè)技工年流失率達20%以上。而且，隨著工業(yè)經濟的快速發(fā)展，工業(yè)企業(yè)每年需增加技能人才3000人以上。我們要實現(xiàn)“工業(yè)強市”的目標，必須從源頭抓起，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，全面提升人力資源素質，加快推進廣元新型工業(yè)化進程。從“文旅興市”來看：近年來，廣元旅游知名度和影響力不斷提升，但旅游人才隊伍建設卻很滯后。一是總量相對不足。目前全市旅游從業(yè)人員總量約為1.2萬人，全市旅游專業(yè)在校生僅1296人，遠遠不能滿足旅游業(yè)快速發(fā)展的需求，供需之間存在較大缺口。二是結構不盡合理。在全市旅游人才隊伍中，以高中(中專)、初中學歷者為主，主要集中在賓館飯店和旅行社，導游業(yè)務水平不高，管理不嚴格。經營管理、營銷策劃、創(chuàng)意等方面的人才較為缺乏，既熟悉歷史和地方文化、又懂現(xiàn)代旅游管理的復合型人才更為缺乏。三是教育培訓滯后。旅游職業(yè)教育和培訓資源沒有有效整合，各類人才學習深造的機會不多，知識、信息得不到及時補充，導致旅游人才隊伍的整體能力弱化。廣元要實現(xiàn)“文旅興市”，建成國際國內知名旅游目的地、川陜甘結合部旅游集散中心和四川北部旅游增長極，沒有一支高素質、競爭力強的旅游人才隊伍，一切都是空談。從“新型城鎮(zhèn)化”來看：20xx年，我市城鎮(zhèn)化率為37.8%，比上年提高1.38個百分點，位居全省倒數(shù)第六位。到20xx年要達到省上下達的50%的目標，每年至少要提高2個百分點。我市城鎮(zhèn)化率每提升1個百分點，就有大約近3萬的農村勞動力要向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，大家算一算，我們還有多少人要轉移到城鎮(zhèn)來?36萬左右!農村勞動力轉移到城市，不僅要轉變思想觀念，培養(yǎng)生活習慣，還要學習新型技能。今年5月作了一次調查摸底，全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)1.79萬人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率3.92%，城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員比去年同期增長5.5%，求人倍率為1.15。這說明，一方面城鎮(zhèn)失業(yè)人員有所增加，另一方面用工需求大于求職者人數(shù);一方面有人無事做，另一方面有事無人做，就業(yè)結構性矛盾突出。究其原因，主要是缺乏必要的適應市場需求的職業(yè)技能。有的是學歷上去了，技能沒上去;有的則是既無學歷，又無一技之長。能就業(yè)、有收入是他們融入城市的重要前提。要解決他們的就業(yè)問題，從根本上說要靠經濟發(fā)展，但更重要的是要通過大力發(fā)展職業(yè)教育，提高他們的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和工作能力，真正實現(xiàn)“培養(yǎng)一個技工、全家解困脫貧”。從農村發(fā)展來看：農村土地所有權、承包權、經營權三權分離以后，在所有權不變的情況下，對經營權進行改革，實行經營權轉讓，鼓勵發(fā)展家庭農場、專業(yè)合作社和農業(yè)企業(yè)，那么就必須要以職業(yè)教育為支撐，加快培訓現(xiàn)代農民。目前我市還有44萬貧困人口，到20xx年每年需要減貧5萬人以上，我們的扶貧開發(fā)，如果不能有效提高貧困人口的就業(yè)能力，他們的脫貧致富就無從談起，特別是對低收入群體來說，一個孩子接受職業(yè)教育，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，就可以使一個家庭擺脫貧困，真正實現(xiàn)“轉移一個人、致富一家人”。同時，農村人口轉出后，土地、山林等農業(yè)資源也轉移出來，可以讓繼續(xù)從事農業(yè)生產的農戶占有更多的資源，從而脫貧致富。
(三)從廣元經濟社會發(fā)展的情況看，跨越式發(fā)展職業(yè)教育條件已經具備。交通方面：目前，廣元已成為連接西南西北的綜合交通樞紐，京昆高速、蘭海高速、廣巴達高速和寶成鐵路、蘭渝鐵路、廣巴達鐵路在廣元境內交匯，全市各縣區(qū)均通高速公路和鐵路。廣元機場20xx年建成通航，目前已開通北京、杭州、廣州、深圳、上海五條航線。西安至成都客運專線正加快建設，20xx年底將建成通車。最靠近中國西北內陸腹地、可通江達海的“千里嘉陵第一港”廣元港將于今年底通航，屆時2×500噸輪船可直抵重慶、上海。社會事業(yè)方面：全市義務教育均衡發(fā)展，學前教育三年毛入園率達80%，高于全省平均水平，天立、萬達等優(yōu)質名校即將建成，高考本科上線穩(wěn)定在萬人以上，高等教育發(fā)展勢頭良好;衛(wèi)生服務體系逐步完善，共有三甲醫(yī)院4所，綜合服務能力全面提升，基本藥物制度全面落實，重大疾病防控工作切實加強;科技創(chuàng)新取得積極進展;文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展。治安方面：不斷加強和創(chuàng)新社會治理，信訪總量持續(xù)下降，去年全市綜治、維穩(wěn)工作均獲全省一等獎。嚴厲打擊各類違法犯罪活動，“兩搶一盜”明顯下降，社會治安持續(xù)好轉，人民群眾對治安的滿意度測評全省第二名。生態(tài)方面：廣元地處我國南北氣候過渡帶，是我國“北方的南方、南方的北方”，屬亞熱帶濕潤季風氣候，四季分明，溫和濕潤，城市環(huán)境空氣質量優(yōu)良以上天數(shù)達363天，居全省前三位;境內植被茂密，物種多樣，森林覆蓋率達54.3%，被譽為“天然氧吧”和嘉陵江上游的天然生態(tài)屏障。這些為發(fā)展職業(yè)教育打下了良好的基礎，增強了吸引力。
三、突出重點難點，推動現(xiàn)代職業(yè)教育上臺階、上水平。
這次出臺的《意見》，提出了我市職業(yè)教育發(fā)展目標：到20xx年，建設形成與經濟轉型升級相適應、產教融合、多元主體辦學，中高職培養(yǎng)模式銜接，職業(yè)教育與普通教育溝通，全日制和非全日制兼顧，體現(xiàn)終身教育理念，獨具特色優(yōu)勢、著眼國際國內經濟、滿足市場需求、促進就業(yè)服務的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要實現(xiàn)這個目標，重點要抓好以下四個方面工作：
(一)加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。一是要積極構建中高職銜接的人才培養(yǎng)體系。中職學校要加強與四川信息職業(yè)技術學院、川北幼專等市內外高職院校的銜接，擴大中等職業(yè)學校畢業(yè)生考入本、專科高等職業(yè)院校比例，完善職業(yè)教育人才多樣化成長渠道。二是要建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通橋梁。推進普通初中、普通高中學生有序分流模式，支持普通高中轉型發(fā)展中等職業(yè)教育，積極探索建設職業(yè)教育與普通教育融合的綜合高中。三是要統(tǒng)籌辦好各層次、各類型職業(yè)教育。職業(yè)學校都要突出優(yōu)勢、突出特色，力爭創(chuàng)建1-2個精品、重點專業(yè)，實現(xiàn)差異化辦學、品牌辦學。要努力創(chuàng)建一所健康職業(yè)技術學院，形成以電子信息、旅游、健康養(yǎng)生和幼兒小學師資教育為主的高職院校布局，大力培養(yǎng)高素質技術技能人才。四是要著力打造西部職教中心。當前，市城區(qū)要著力提升雪峰職教園區(qū)的辦學水平，同時要規(guī)劃建設城北職業(yè)教育園區(qū)、寶輪職教園區(qū)，各縣區(qū)也要大力推進職業(yè)教育園區(qū)建設，發(fā)揮辦學的集群效益。
(二)大力深化產教融合、校企合作。這是職業(yè)教育體現(xiàn)特色、保持生命力的必然要求。一是要深化校企合作。要按照市政府辦公室《關于進一步加強職業(yè)教育校企合作的意見》精神，各職業(yè)學校至少與市內5家以上企業(yè)合作辦學，市內大中型企業(yè)至少聯(lián)系2家以上職業(yè)院校，有條件的要與省外大企業(yè)合作。二是要深化產教融合。深入探索開展“訂單式”培養(yǎng)、工學交替培養(yǎng)，通過授權、委托、購買等方式，在培養(yǎng)人才、技術研發(fā)、實習實訓基地共建等方面深度合作。三是要建立健全機制。進一步健全校企合作激勵機制和政策保障，全面提升合作層次和合作內涵，實現(xiàn)校企利益共享、共同發(fā)展的合作模式。
(三)引導支持社會力量興辦職業(yè)教育。一是要支持社會力量興辦職業(yè)教育。引導各類辦學主體通過獨資、合資、合作等多種形式舉辦職業(yè)教育，落實民辦與公辦職業(yè)院校的同等法律地位，推動公辦和民辦職業(yè)教育共同發(fā)展。二是要健全企業(yè)參與制度。企業(yè)是職業(yè)教育的最大受益者，也應該是辦學的重要主體。要建立企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校的優(yōu)惠政策，進一步健全政府補貼、購買服務、助學貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度，落實教育、財稅、土地、金融等政策，鼓勵企業(yè)舉辦職業(yè)院校。三是要支持發(fā)展職業(yè)教育集團。職業(yè)教育集團發(fā)展，可以實現(xiàn)學校與企業(yè)的資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏。我們要積極借鑒外地的成功做法，制定多元主體共同組建職教集團的支持政策，引導職業(yè)院校、規(guī)模企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)等，優(yōu)化我市職教集團辦學模式，充分發(fā)揮職教集團作用。
(四)切實增強職業(yè)學校辦學活力。一是要進一步明晰政府、學校和社會的責任。政府和有關部門要把更多的精力放在職業(yè)教育規(guī)劃、統(tǒng)籌、服務和基本保障上，減少對學校教育教學具體事務的干預，放手讓職業(yè)學校干。二是要推動職業(yè)院校建立現(xiàn)代學校制度。完善學校法人治理結構，健全學校內部決策、執(zhí)行和監(jiān)督的機制，推動職業(yè)院校面向市場、面向社會自主辦學。三是要落實好職教聘請兼職教師有關政策。加強兼職教師管理，通過一系列的制度設計和政策措施，讓更多“能工巧匠”走進學校，努力改善和優(yōu)化職業(yè)院校教師隊伍結構，形成企業(yè)兼職教師和學校專職教師合作互補的教師團隊。
四、強化組織領導，為現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展營造良好的氛圍。
(一)加強組織領導。各縣(區(qū))要像重視普通教育那樣重視現(xiàn)代職業(yè)教育，把發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育納入重要議事日程，強化政府在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃、服務方向、辦學規(guī)模、經費投入、基礎建設等方面的決策和領導職責，促進現(xiàn)代職業(yè)教育與其它教育協(xié)調發(fā)展。按照國家、省市要求，各縣(區(qū))要抓緊成立現(xiàn)代職業(yè)教育工作領導小組，建立聯(lián)席會議制度，負責現(xiàn)代職業(yè)教育工作的組織協(xié)調，及時研究解決現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展中的重大問題。
(二)凝聚工作合力?，F(xiàn)代職業(yè)教育涉及到方方面面，需要各有關部門加強配合，密切協(xié)作，共同推動現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。教育部門要加強對現(xiàn)代職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調、宏觀管理，真正做到職教、普教兩手抓、兩手硬、兩不誤;人力資源和社會保障部門要著力推進技能型人才隊伍建設，推行職業(yè)資格證書和就業(yè)準入工作;發(fā)展改革部門要將現(xiàn)代職業(yè)教育列入經濟社會發(fā)展規(guī)劃，并在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展項目建設等方面予以支持;財政部門要落實多渠道籌集現(xiàn)代職業(yè)教育經費的政策，增加對現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的投入。經信部門要致力于推進校企合作，努力在產業(yè)政策等方面提供支持。各級農業(yè)、旅游、商務、扶貧、衛(wèi)計等相關部門要切實履行好各自職責，積極支持職業(yè)教育發(fā)展。各級工會、共青團、婦聯(lián)等組織也要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極參與和支持現(xiàn)代職業(yè)教育工作。
(三)廣泛宣傳引導。發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，離不開社會各界的廣泛理解和積極參與，離不開廣大家長和學生的普遍認同，讓社會和學生家長共同支持職教的發(fā)展。要大力宣傳“行行出狀元”的人才觀和優(yōu)秀技能人才的先進事跡，大力倡導尊重人才、尊重技術、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的社會風尚。特別要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高技能人才典型，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用，引導廣大青年根據(jù)自身條件選擇升學和就業(yè)，使新的求學觀、擇業(yè)觀和成才觀在全社會蔚然成風。要加強發(fā)展職業(yè)教育是企業(yè)內在需求、長遠之計的宣傳，引導企業(yè)自覺將職業(yè)教育培訓作為提高競爭力的重要措施，為企業(yè)發(fā)展提供高素質的人力資源。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇一
20xx年是中國共產黨成立100?周年，是“十四五”開局之年，也是新時代追趕超越關鍵之年。我們要深入學習貫徹黨的十九屆五中全會和習近平總書記來xx考察重要講話重要指示精神，貫通落實“五項要求”和“五個扎實”，緊扣進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局的新形勢新任務，圍繞推動高質量發(fā)展、創(chuàng)造高品質生活、實現(xiàn)高效能治理，凝心聚力、埋頭苦干，進一步激發(fā)市場主體活力，規(guī)范市場競爭秩序，提升綜合監(jiān)管能力，全力守護安全底線，大力夯實市場監(jiān)管基礎，加快推進市場監(jiān)管信息化體系建設，在助力經濟高質量發(fā)展中實現(xiàn)市場監(jiān)管工作新突破新跨越。
一要切實優(yōu)化營商環(huán)境，充分激發(fā)市場活力。圍繞全市“產業(yè)項目建設年”活動，緊扣“六大綠色工業(yè)提質增效、毛絨玩具和電子線束產業(yè)突破發(fā)展”目標，持續(xù)深化商事制度改革，著力打造“營商環(huán)境最xx”，進一步激發(fā)市場主體活力。要推進市場監(jiān)管領域高頻政務服務事項實現(xiàn)“跨省通辦”，千方百計為企業(yè)紓困解難。引導小微企業(yè)、民營企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、轉型升級，提高市場主體的競爭力，增強抵御抗風險能力，為全市經濟高質量發(fā)展提供強勁的“引擎”。加強涉企收費監(jiān)管，嚴肅查處涉企違規(guī)收費行為。開展放心消費創(chuàng)建，營造公平競爭的市場秩序和安全放心的消費環(huán)境，提振人民群眾消費信心。
二要持續(xù)規(guī)范市場秩序，有力促進公平競爭。要突出抓好信用監(jiān)管、“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”和跨部門協(xié)同監(jiān)管，及時跟進事中事后監(jiān)管措施，并由事后治理向事前防范轉變，進一步完善市場監(jiān)管領域“雙隨機、一公開”監(jiān)管工作，使監(jiān)管既“無事不擾”又“無處不在”。要強化靶向抽檢和案件查辦，確保食品藥品抽檢后處置率100%，市場違法案件結案率93%以上，結案案件公示率100%。要大力實施公平競爭審查制度，強化反壟斷和反不正當競爭執(zhí)法，大力營造公平競爭的社會環(huán)境。要加強網(wǎng)絡交易行為監(jiān)管，規(guī)范平臺經濟發(fā)展，強化廣告導向監(jiān)管，加大虛假違法廣告整治力度。要針對當前群眾反映強烈、社會關注度高的如預付卡跑路等消費問題開展專項整治，主動應對重大消費維權事件。要進一步加大知識產權保護力度，嚴厲打擊偽造硒產品產地、侵犯硒產品商標等行為。
三要著力加強風險管控，全力守護安全底線。要樹立“大市場、大質量、大監(jiān)管”理念，堅決落實“四個最嚴”要求，統(tǒng)籌疫情防控和市場監(jiān)管，強化食品、藥品、特種設備和工業(yè)產品質量安全監(jiān)管。扎實開展校園食品安全守護、食品小作坊全面提升、餐飲質量安全提升、保健食品行業(yè)整治、農村假冒偽劣食品整治等食品安全領域專項行動，切實強化藥品、疫苗、血液制品、無菌和植入性器械、疫情防控器械質量安全監(jiān)管，切實抓好特種設備安全和工業(yè)產品質量安全監(jiān)管，加大與群眾生活密切相關的兒童用品、紡織服裝、家具用品、裝修材料等基本民生產品質量監(jiān)管力度，全力守護好全市市場安全底線，確保全市“四大安全”（食品、藥品、特種設備、工業(yè)產品質量安全）形勢總體穩(wěn)中向好，全年不發(fā)生重大“食藥特設”安全事件。這里，要特別強調一下，今年要重點抓好“十四運”期間的食品藥品和特種設備安全保障工作，確保在安賽會期間的安全保障工作萬無一失。
四要鞏固壯大發(fā)展根基，有效提升質量水平。要以習近平總書記關于加強知識產權保護工作的重要講話精神為指引，認真貫徹落實中、省關于強化知識產權保護的意見和措施，進一步健全知識產權保護體制機制，深入開展知識產權執(zhí)法“鐵拳”行動，實施知識產權強企行動，培育高價值專利（pct）、高知名度商標（商標國際注冊）和中國地理標志保護產品，推動全市知識產權保護水平再上新臺階。加快推進質量強市、質量強縣戰(zhàn)略實施，深入開展質量提升行動，健全質量工作考核評價機制，著力促進經濟高質量發(fā)展。大力實施地方標準化戰(zhàn)略，進一步健全標準化體系。全力推進品牌建設，圍繞打造“中國硒谷”金字招牌，緊扣農業(yè)特色產業(yè)和富硒水產業(yè)，深入開展產品商標品牌、企業(yè)商標品牌創(chuàng)建活動。
五要著眼制定“十四五”規(guī)劃，把握大勢謀劃發(fā)展。當前，全市市場監(jiān)管系統(tǒng)機構改革、綜合執(zhí)法改革基本到位，上下聯(lián)動、內部協(xié)同的共治監(jiān)管格局初步形成，但市場監(jiān)管能力與高質量發(fā)展目標、人民群眾高品質生活目標還有不小差距。因此，全市市場監(jiān)管系統(tǒng)要著眼長遠，把握大勢，對標對表中省市場監(jiān)管要求，超前謀劃，高點起步，認真謀劃好“十四五”期間市場監(jiān)管發(fā)展工作，持續(xù)推進市場監(jiān)管領域改革創(chuàng)新。要進一步強化基層監(jiān)管能力建設，深入開展“市場監(jiān)管基層基礎建設年”活動，推動基層標準化、規(guī)范化建設。要加快推進市場監(jiān)管“互聯(lián)網(wǎng)+”建設，充分運用大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術，大幅提升智慧監(jiān)管效能，以高質量市場監(jiān)管推動經濟高質量發(fā)展。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇二
當前，全市上下正在堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加快推進經濟社會全面快速發(fā)展，促進“三大目標”的早日實現(xiàn)。全市政府系統(tǒng)辦公室作為核心部門和綜合辦事機構，必須找準位置，強化責任，不斷適應政府工作的新要求。今后一個時期，全市政府系統(tǒng)辦公室工作的總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞中心，服務大局，以提高工作的前瞻性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，以“干一流工作、創(chuàng)一流服務、建一流隊伍”為目標，充分發(fā)揮參謀服務、督促檢查、綜合協(xié)調職能作用，進一步提高全市政府系統(tǒng)辦公室工作的整體效能，努力開創(chuàng)各項工作新局面。
（一）高質量起草好綜合文字材料。綜合文字是辦公室工作的“重頭戲”，是衡量一級政府、一個單位工作水平的重要標志。各級各部門都要高度重視綜合文字工作，尤其是主要領導和分管領導一定要提高思想認識。要經常過問綜合文字工作，對重要文稿要加強指導，嚴格把關。要關心綜合文字人員的工作和生活，落實好各項待遇，盡可能提供便利條件。起草綜合文字材料，要以決策服務為根本立足點。一是圍繞大局出思路。當前，要圍繞貫徹黨的xx全會、省委xx全會、市委xx全會精神，實現(xiàn)我市既定的“三大目標”等統(tǒng)攬全局的工作，進行探討和研究，為領導決策提供重要的參考依據(jù)。二是針對專項工作提方案。要結合實際需要，分析研究工業(yè)經濟、農業(yè)產業(yè)化、第三產業(yè)、對外開放、重點項目建設等具體工作，努力把起草材料的過程變?yōu)檠芯抗ぷ?、推動工作的過程。三是為解決問題找方法。要高度關注經濟社會發(fā)展中暴露出來的問題，分析研究解決問題的辦法，為領導解決問題提供參考意見。要堅持做到“兩個充分”、“三個深入”，保證我們所提參考意見的科學性、合理性和可操作性?！皟蓚€充分”，即充分掌握政策理論依據(jù)，包括上級精神、理論觀點、法制規(guī)范、政策要求，以及相關的歷史決策材料、先進地區(qū)的經驗做法，充分掌握本地區(qū)或本單位的情況?！叭齻€深入”，即深入分析、深入咨詢、深入研究，為領導提供高質量、高水平的決策參考意見。市政府辦公室要加強對基層部門綜合文字工作的指導，加強日常的聯(lián)系和溝通，經常開展業(yè)務交流活動。今年，我們已經開始實行基層部門綜合文字人員上掛鍛煉制度。通過1―2年的跟班學習，力爭將全市政府系統(tǒng)辦公室綜合文字人員輪訓一遍，提高全市政府系統(tǒng)文字工作質量和水平。
（二）切實做好政務信息工作。一要圍繞市政府中心工作采編信息。前不久，市政府辦公室根據(jù)全市中心工作，制定下發(fā)了《20xx年政務信息報送要點》，提出了10個方面的內容。各縣區(qū)、市直各單位辦公室都要按照要求做好信息報送工作，進一步提高信息報送的針對性。二要積極擴大信息覆蓋網(wǎng)絡。政府工作涉及到什么方面，我們就要把信息網(wǎng)絡擴大到什么方面，增強信息反映問題的靈敏度。要不斷完善工作網(wǎng)絡，以更多更快地掌握基層動態(tài)和社情民意。三要加強信息綜合開發(fā)。要搞好信息的收集加工，對大量零散、孤立的信息進行篩選和歸納整理，總結出帶有規(guī)律性、普遍性和傾向性的問題，提出觀點和建議，使之成為對政府決策有重要參考價值的高層次信息。各縣區(qū)、市直各單位辦公室每季度要上報1-2篇有深度的調研信息。四要認真做好上報信息工作。要及時了解和把握上級對信息的需求，抓住貫徹落實上級決策過程中有特色的經驗和做法，深入分析，綜合提煉，不斷提高上報信息的質量。上報信息，既要報喜，也要報憂。各級辦公室要把上報緊急信息作為一條政治紀律來執(zhí)行。要落實緊急信息報送責任制，嚴格按照規(guī)定的程序和渠道及時、如實上報緊急信息，確保不發(fā)生遲報、漏報、瞞報。
（三）深入開展調查研究。調查研究是辦公室工作的基本功。要緊緊圍繞政府的中心工作和經濟社會發(fā)展的全局，圍繞社會關注、群眾關心的熱點、難點問題，深入開展調查研究，提出對策建議。要根據(jù)領導的需求，根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題，多搞些“短、平、快”的課題，把調研成果盡快運用到實際工作中去。加強調查研究，必須在深入上下功夫，做到情況清、分析深、對策明。調研的最終目的是解決問題。要對了解掌握的大量實際情況進行科學的分析和研究，提出有針對性的對策措施，使調研成果有效、管用。當前，要按照全市總體工作的安排，圍繞xx等戰(zhàn)略性問題以及“重點工業(yè)500億上臺階工程”、農業(yè)產業(yè)化、建設區(qū)域性商貿物流中心、改革開放等方面進行深入調研，力爭有更多、更好的調研成果進入領導決策。
（四）改進和規(guī)范公文處理工作。辦理公文是各級辦公室的重要職能，也是重要的基礎性工作。今后，要重點抓好三個環(huán)節(jié)的工作：一是加強審核把關。切實把好公文的政策關、格式關、文字關和請示性公文的事先協(xié)調關。二是遵循行文規(guī)則。要嚴格公文的辦理、報送程序，嚴格按照規(guī)定的權限制發(fā)公文。越級行文、體外循環(huán)，初衷都是為了“快”，但結果都是“慢”。希望各級辦公室?guī)ь^執(zhí)行好公文辦理和報送的規(guī)則，堅持公文一個口子進辦公室，并建立退文制度。三是突出時效性。在提高辦文質量的基礎上，要進一步提高辦文效率。對各類公文的辦理，都要明確時間要求，堅決杜絕拖延、推諉和壓誤的現(xiàn)象。特別是對一些應急文件，要特事特辦，隨到隨辦，努力為基層提供方便。
（五）大力加強督促檢查?，F(xiàn)在，在我們政府系統(tǒng)，各級都存在著政策措施落實不到位的問題，加強政務督查工作顯得尤為重要。一是突出重點抓督查。緊緊圍繞各級政府的重要會議、重要文件、重大決策、重要部署和重點目標任務，加大督查力度。對決策落實過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題，要組織專門力量進行重點督查、跟蹤督查，一抓到底，抓出成效。近期，要重點抓好政府工作報告中確定的重點工作落實情況、人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理情況等方面的督查。二是創(chuàng)新機制抓督查。要發(fā)揮市政府辦公室承上啟下、協(xié)調各方的優(yōu)勢，主動協(xié)調有關主管部門和相關單位，形成大督查的工作格局。要及時制訂督查計劃，分解和下達督查任務，明確督查落實的責任單位，限時落實反饋，做到督查事項件件有著落，事事有反饋。要把督查工作與政府系統(tǒng)內的目標管理有機結合起來，促進政府各項工作的落實。要大力推進督查工作方式方法的創(chuàng)新，善于運用明查暗訪、回訪核查、新聞督查等形式，更好地掌握實情，找準問題，研究對策，提高督查工作的實效。三是完善網(wǎng)絡抓督查。對一些重大問題的督查，要發(fā)揮有關部門的作用和全市督查隊伍網(wǎng)絡的整體功能，有效地組織各方面力量開展督查。
會議，總結交流工作經驗，研究探討辦公室工作的特點和規(guī)律，明確工作任務和措施，提高政府系統(tǒng)辦公室工作整體效能。
要做好電子公文傳輸?shù)陌踩Ｃ芄ぷ?。對秘密級以上公文暫不實行電子傳輸?BR> 對無關人員不得透露操作程序和提供相關設備和軟件；
用戶密碼口令應由使用單位定期更換；
相關設備應指定專人管理和維護。要加強崗位責任制、計算機操作程序、電子傳輸作業(yè)流程、定期檢查測試和保養(yǎng)設備等相關制度建設，嚴格按制度辦事，始終保持設備完好，網(wǎng)絡暢通。要嚴肅工作紀律，及時接收電子公文。各縣區(qū)、市直各單位辦公室要保證每個工作日上午、下午各上網(wǎng)兩次，及時接收包括內部明電在內的電子公文，避免壓誤。
（八）不斷提高。
后勤。
保障能力。要從加強管理入手，進一步規(guī)范后勤服務，做到保障有力。要不斷深化制度創(chuàng)新，逐步建立健全機關后勤管理體系、保障體系和服務體系，不斷提高科學管理和服務保障能力。要進一步完善財務、車輛、文印管理等各項規(guī)章制度，使每項工作都有章可循，做實做細。要強化安全保衛(wèi)意識，認真做好機關的安全保衛(wèi)工作，確保不出事故。同時，水電供應、房屋維修、綠化衛(wèi)生等各項工作，也要通過改進服務方式，提高服務質量，努力讓領導和同志們滿意。
型、創(chuàng)新型、服務型、務實型、廉潔型“五型”機關。一要勤于學習。要組織干部職工認真學習近平全會精神，學習黨的路線、方針、政策，不斷提高政治理論水平。要通過函授學習、業(yè)務培訓、專題講座、集中研討等形式，抓緊學習經濟、法律、科技、文化、歷史等方面的知識，努力鉆研文稿起草、調查研究、公文辦理、信息報送、督促檢查等業(yè)務知識，拓寬學習領域，更新知識結構，提高工作水平。二要強化服務。服務是辦公室人員的天職，服務工作做得如何，直接體現(xiàn)了辦公室整體工作的質量和水平。我們一定要強化服務意識，把服務作為一切工作的著力點，不斷創(chuàng)新服務方式，提高服務質量。各級辦公室要率先垂范，無論是辦文、辦會，還是辦事，都要雷厲風行、注重質量、講求時效。三要加強。
制度。
建設。沒有規(guī)矩，不成方圓。各級辦公室要把建立制度、落實制度作為促進。
工作。
圍繞信息工作，制訂和完善信息報送和處理制度；
圍繞督查工作，制訂和完善分級負責、及時反饋的督查制度；
圍繞綜合協(xié)調工作，制訂和完善決策前和貫徹實施中的協(xié)調制度，等等。有了制度，就要嚴格按照“規(guī)矩”辦事，做到敢抓敢管、有章可循，確保各項工作的規(guī)范、高效、有序運轉。同志們，辦公室工作責任重大，任務光榮。我們一定要增強使命感和責任感，守得住清貧，耐得住寂寞，經得起考驗，切實履行好“三項職能”，認真搞好“三個服務”，創(chuàng)造性地開展工作，高標準、高質量地完成各項任務，強力推動全市政府系統(tǒng)辦公室工作上臺階、上水平。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當前隱藏內容免費查看加大科技事業(yè)投入，重點支持開展基礎和前沿技術研究、關鍵核心技術攻關。充分發(fā)揮“大校、大所、大企”科研資源優(yōu)勢，促進科技成果轉化，營造良好科技創(chuàng)新氛圍。優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，落實人才政策（x.x版）和鄉(xiāng)村人才振興政策。支持培育創(chuàng)新主體，助力企業(yè)轉型升級和提質增效。;
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇四
今天這次會議是教育系統(tǒng)一年一度的盛會，它既是去年工作的總結表彰會，也是今年工作的安排部署會，更是當前工作的指導推進會。剛才，我們對20xx年度48家教育工作先進單位進行了表彰，并與各中心學校、縣直學校簽定了目標。
責任書。
下面，我簡要回顧總結一下去年的工作，并就做好今年的教育工作講幾點意見。
一、20xx年工作回顧。
去年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣人大、政協(xié)和社會各界的關心支持下，全縣教育系統(tǒng)廣大教育工作者緊緊圍繞項目建設、均衡教育、隊伍建設、辦學條件改善和教育質量提高等工作重點，扎實苦干，開拓創(chuàng)新，取得了可喜的成績。
(一)教育質量穩(wěn)步提高。全縣各級各類學校牢固樹立質量意識，通過向管理要質量、向高效要質量、向教研要質量，狠抓教育教學質量提高。20xx年我縣學科水平監(jiān)測九年級主要指標均超過全市平均水平，高考本科上線突破1600人，創(chuàng)我縣高考歷史新高。
(二)項目建設穩(wěn)步推進。投資4750余萬元的縣一中新校區(qū)二期工程已全部完工;投資2300余萬元的職教中心新校區(qū)三期工程和投資600余萬元的特殊教育學校項目已開工建設;總投資2500余萬元的14個校安工程項目12個已完工、2個基本完工;總投資1243萬元，新建、改擴建公辦幼兒園11所、民辦幼兒園2所，并全部投入使用。
(三)均衡教育成效明顯。投資1500余萬元，大力實施農村薄弱學校改造“五大工程”，切實改善農村學校辦學條件。其中，投資800余萬元，實施設備裝配工程，為薄弱中小學配備了實驗儀器、體音美器材和“班班通”設備;投資327萬元，實施食堂改造工程，對3個農村初中食堂進行改造，為10個農村中小學配備了餐廳設施和廚具;投資130余萬元，實施校舍治漏工程，對55所存在漏雨或安全隱患的中小學校舍進行了維修改造;投資218萬元，實施廁所改造工程，對全縣88所中小學廁所進行了新建或修繕改造;投資240余萬元，實施校園“四化”工程，著力加強校園凈化、綠化、美化和校園文化建設工作，新增校內綠化園104個、綠化面積46900余平方米。
(四)職業(yè)教育上檔升級。去年以來，縣職教中心不斷加大投入，強化管理，努力提升辦學水平，提高教育教學質量。投資98萬元，購置圖書、儀器及各類器材，改善學校辦學條件;積極開展校企合作，引資240萬元，舉辦汽車駕駛學校;引資196萬元，建立了“奇力新電子有限公司”校內實訓基地;在省、市組織的優(yōu)質課大賽、技能大賽中共獲獎30余項，并順利通過了省政府“職教強縣”驗收，標志著我縣職業(yè)教育發(fā)展達到一個新的水平。
(五)教師隊伍全面加強。去年共招聘教師175名，其中縣一中教師28名、特崗教師110名、縣職教中心教師14名，安置98級中師畢業(yè)生23名，有效緩解了全縣教師隊伍存在的結構性短缺和老齡化等問題。加強師德師風建設，大力開展了“十佳標兵”評選和優(yōu)秀教師巡回報告等活動，引領和帶動全縣教師樹正氣、比貢獻、講奉獻，樹立了教師良好形象。強力實施教師素質提高工程，扎實開展“名師課堂”、班主任高級研修班、信息技術教育、幼兒教育等專題培訓，先后培訓校長、教師20xx余人次，進一步提高了教師隊伍整體素質。
(六)素質教育扎實推進。一年來，我們積極實施新教育實驗、小學生漢字書寫規(guī)范訓練和太極拳教學等工作，扎實開展各項體育、藝術活動，有效培養(yǎng)了學生良好的閱讀、書寫習慣，提高了學生的身體素質和藝術素養(yǎng)。目前，我縣已自主構建了獨具特色的新教育、太極拳等課程體系，新教育實驗已覆蓋至全縣50%以上的小學，祥云鎮(zhèn)小學榮獲全國新教育實驗先進單位，2萬余名學生參與了縣級漢字書寫等級認定，80%以上的學生學會了太極拳。新教育、漢字書寫、太極拳已成為我縣教育一道道新的風景線，受到學生家長和社會群眾的普遍認可和好評。
此外，縣教育局認真組織全縣教育系統(tǒng)深入開展了“我的崗位與溫縣發(fā)展”學習實踐活動，被評為全縣實踐活動“十佳先鋒”;扎實開展了“平安校園”創(chuàng)建工作，全年無重大安全責任事故發(fā)生;積極開展了民辦學校標準化建設工作，新宇學校被評選為全省優(yōu)秀民辦學校;認真開展了黨風廉政建設、治理亂收費和信訪穩(wěn)定工作，共受理群眾來信、來訪、來電案件81個，妥善處理市、縣政府在線網(wǎng)民來帖52個;圓滿完成了縣委、縣政府安排部署的督辦、查辦事項及其他中心工作。同時，我們被省教育廳評為“教育宣傳十佳縣”，被市委評為“全市創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”。
總的來說，過去的一年，我縣的教育事業(yè)整體穩(wěn)中有進、進中有升，給全縣人民交出了一份較為滿意的答卷。這個成績的取得，首先歸功于縣委、縣政府的正確領導和社會各界的大力支持，更凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。在此，我謹代表縣教育局向你們，并通過你們向默默無聞、無私奉獻的全縣廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝!向今天受到表彰的先進單位表示熱烈的祝賀!
在總結、肯定成績的同時，我們也要清醒認識到全縣教育事業(yè)發(fā)展中還存在的問題和差距：如城鄉(xiāng)之間、校際之間的教育質量還不夠均衡;農村薄弱學校辦學條件有待于進一步改善;學校管理工作有待于進一步規(guī)范;教師隊伍素質有待于進一步提升等。上述問題需要我們客觀冷靜地予以分析，并進一步改進工作作風，強化工作措施，在今年工作中認真加以解決，努力將我縣教育帶入健康發(fā)展的快車道。
二、20xx年工作安排。
20xx年是貫徹落實黨的精神、推進教育規(guī)劃順利實施的重要一年，做好今年的教育工作，意義重大。根據(jù)國家、省、市教育工作會議的基本精神，結合我縣實際，今年全縣教育工作的指導思想是：全面貫徹黨的精神，認真貫徹落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》總體部署，按照縣委“重在實踐、重在責任、重在實效、重在提升”的實踐要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，強化措施，務實重干，推動全縣教育事業(yè)再上新臺階。全年工作有“六個重點”：概括地說，就是“一抓兩建三提升”。具體來講，“一抓”就是抓好教育質量，“兩建”就是建好學校、建好隊伍，“三提升”就是提升均衡教育、素質教育、各類教育發(fā)展水平。歸納全年的工作，就是以均衡教育為抓手，著力突出“六個重點”，努力實現(xiàn)“六個發(fā)展”。
(一)實施三大工程，推進義務教育均衡發(fā)展。
近年來，我們圍繞均衡創(chuàng)建目標，做了大量卓有成效的工作。去年年底，我縣被列為全省義務教育發(fā)展基本均衡縣首批試點縣，經過縣委、政府和在座各位的共同努力，上周，我們順利通過省級驗收，并得到了省、市領導的高度評價，這是對我們近年來工作的肯定和褒獎，也標志著我縣義務教育發(fā)展邁進了新的歷史階段。今年9月份，我們還將迎接國家教育部的均衡工作驗收，為此，我們必須清醒地認識到，目前我縣的教育均衡僅僅是較低層次的均衡，仍有許多方面需要去努力、去完善、去提高。為使我縣的義務教育發(fā)展水平盡快趨于高位均衡，實現(xiàn)真正意義上的教育公平，并順利通過國家驗收，今年，我們將教育均衡工作確定為全年工作的重要抓手，主要通過實施“三大工程”，大力均衡城鄉(xiāng)教育。一是積極實施農村學?！胺鋈鯄研 碧嵘こ?。加大對農村薄弱學校的扶持和改造力度，重點抓好運動場地標準化建設、學校硬件達標建設、校園綠化活動、校園文化建設等四方面工作，進一步提升農村學校辦學條件，扶持、壯大農村弱小學校，提升農村學校的綜合辦學水平、競爭力和吸引力。二是實施教育資源平衡、優(yōu)化工程?？茖W、合理整合教育資源，嚴格按照“尊重群眾意愿、堅持先建后撤”的原則，積極穩(wěn)妥推進中小學布局調整工作，提高資源使用效益。加強農村學校教育現(xiàn)代化建設，力爭使“班班通”覆蓋率達100%。努力為農村學校配齊教學儀器設備和各類器材，強化各功能室、電教設備和圖書儀器的管理使用，確保發(fā)揮其應有作用。三是對農村師生實施“關愛”工程。為農村教師配備一批電腦和辦公設備，進一步改善農村教師辦公條件，逐步提高農村教師津貼補助，評優(yōu)評先、表彰獎勵堅持向農村教師傾斜。關注和幫助農村留守兒童、弱勢群體子女，繼續(xù)實施“勵耕計劃”、“滋惠計劃”等公益活動，持續(xù)加大對貧困師生的資助。
(二)依托重點項目，推動學校建設加快發(fā)展。
學校項目建設是教育發(fā)展的重要支撐，學校沒有大投入就沒有大發(fā)展。為此，今年我們將繼續(xù)謀劃大項目，緊鑼密鼓地實施在建重點項目，以項目建設推動學校建設加快發(fā)展。一是加快重點項目施工進度。積極籌措資金，加快進度，開工建設縣一中新校區(qū)三期工程，完成職教中心新校區(qū)三期工程，努力解決兩校區(qū)的征地遺留問題，為學校長遠發(fā)展解決后顧之憂。同時，盡快開工建設縣直第三幼兒園，以滿足廣大群眾對優(yōu)質教育資源的需求。二是確保如期完成項目建設任務。各有關項目單位要加強工程質量監(jiān)管，督促加快建設進度，確保按。
合同。
規(guī)定，如期完成總投資1080萬元的19個農村中小學校舍新建、加固改造項目，完成投資600余萬元的特殊教育學校項目一期工程建設任務。三是積極爭取項目資金。今年，我們計劃爭取“省職業(yè)教育發(fā)展示范?！表椖抠Y金500萬元;爭取“全民技能振興工程”資金600萬元，其中，部分資金已到位。同時，還要注重拓寬信息渠道，增強對政策和形勢的解讀能力，主動獲取和分析信息，多方爭取項目資金，進一步助推學校建設發(fā)展。
(三)深化管理體制，促進隊伍建設良性發(fā)展。
在教師隊伍建設與管理上，重點開展三方面工作，強化隊伍建設。一是加強師德師風建設。要緊緊圍繞全市的“師德建設年”活動，積極創(chuàng)建師德師風先進校，廣泛開展“牢記使命、堅守師道”主題教育活動、“十佳教師”、“最美教師”等評選活動，表彰一批師德標兵和先進個人，激發(fā)教師隊伍的“正能量”，引導教師做受學生愛戴、讓人民滿意的優(yōu)秀教師。同時，大力倡導師德師風“八種行為”，嚴格執(zhí)行“八個不準”，堅決查處有償補課、體罰學生、推銷教輔等社會反映強烈的師德問題，維護教育形象。二是加強隊伍科學管理。積極探索建立教師補充長效機制，合理調配教師資源，努力實現(xiàn)教師數(shù)量均衡、學科均衡，使全縣教師隊伍配備趨于合理化和均衡化。我們還要逐步完善校長和教師的評價辦法，試行交流輪崗制，實現(xiàn)校長隊伍“能上能下”、教師隊伍“能進能出”;適時推行城鄉(xiāng)教師交流、校與校之間的教師交流，對骨干教師實施動態(tài)管理，盤活隊伍，激發(fā)動力。三是加大隊伍培訓力度。今年我們要繼續(xù)爭取縣財政支持，進一步增加教師培訓專項資金，各學校要拿出不低于5%的經費作為教師培訓專項資金，并嚴格落實到位。要積極鼓勵教師參加各類培訓，拓寬和改進培訓模式，提高培訓實效，提升全縣教師隊伍整體素質水平。
(四)樹立質量核心，實現(xiàn)教育教學持續(xù)發(fā)展。
質量是教育工作的生命線，也是教育工作永恒的核心，更是衡量教育工作成敗、群眾滿意不滿意的重要指標，學校一切工作都必須緊緊圍繞提高質量來思考和謀劃。
1.明確質量目標。各學段都應明確各自的目標：對于普高，要增加貢獻量，提高上線率，本科上線人數(shù)比去年增加10%，力爭達到20%，希望生上線率達到100%，力爭再增加10%;對于職業(yè)教育，對口升學上線率要比去年增加10%，力爭達到20%，向高一級學校輸送更多的優(yōu)秀人才;對于初中，要促進“一分二率”穩(wěn)步提升，中招優(yōu)秀率、及格率應分別提高至15%和55%，為高中輸送更多優(yōu)質生源。
2.強化教學管理。一是落實常規(guī)。堅持集體備課，做到備目標、備內容、備方法;抓好課堂教學，讓學生充分參與，使學生由學會到會學;要布置有效作業(yè)，做到有留必批、有批必評、有錯必糾;要分層輔導學生，讓優(yōu)秀生長足發(fā)展，讓中等生迎頭趕上，讓學困生有所進步。二是強化課堂。以創(chuàng)建市級“高效課堂示范校”為契機，繼續(xù)打造“高效課堂”，提高課堂教學效率和節(jié)奏，使學生在短時間內學到更多的知識，掌握更多的技能，著力轉變教師的教學方法和學生的學習方法，在課堂四十五分鐘內高質量完成教學任務，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。三是加強指導。學校領導要將主要精力放在教學工作上，堅持推門聽課制度，要深入課堂和教研組，指導教師改進教學。同時，教育局班子成員、相關科室人員也要經常參加聽、評課活動，為提高教學質量提供有力保障。
3.加強質量監(jiān)控。繼續(xù)落實《溫縣中小學教學質量目標管理實施辦法》，完善對各學段的質量監(jiān)控辦法，加強對各學段、學校、班級、任課教師教學質量的跟蹤分析，建立對教師的激勵約束和教學質量提升的長效機制。同時，要運用好質量監(jiān)測結果，把質量監(jiān)測結果作為校長評價、教師晉職晉級和評優(yōu)評先的重要依據(jù)，充分發(fā)揮其激勵作用。今年，我們將對教育教學質量突出的單位和個人進行重獎，引導學校和教師牢固樹立以提高質量為核心、以學業(yè)成績?yōu)橹黧w的質量觀，在全縣學校形成比學趕超、共同提高的濃厚氛圍。
(五)堅持育人為本，促進學生素質全面發(fā)展。
黨中央把“立德樹人”寫進了報告，進一步為我們指明了今后教育的發(fā)展方向和根本任務。今年，我們將重點推動三方面工作，大力促進學生綜合素質全面發(fā)展。一是扎實做好德育工作。組織開展“唱響中國夢”活動和紀念學雷鋒50周年活動，繼續(xù)開展“一月一主題”教育、文明禮儀教育、弘揚和培育民族精神月等德育活動，并通過學科教學德育滲透、主題班會、讀好書活動、中華經典誦讀等形式，廣泛開展德育實踐活動。加強班主任隊伍和團隊組織建設，加強家校協(xié)作，積極構建學校、家庭、社會齊抓共管的德育網(wǎng)絡，引導培養(yǎng)學生講文明、懂禮儀、明是非、知榮辱，形成良好的道德品質和行為習慣。二是深入開展新教育實驗工作。近年來，我縣的新教育實驗工作取得了豐碩成果，涌現(xiàn)出了如祥云鎮(zhèn)小學、西林召小學、西關小學等一批先進學校，希望這些學校能充分發(fā)揮示范引領作用，推動新教育工作不斷走向深入。今年，我們將以中心校為重點工作區(qū)域，大力開展區(qū)域內成果展示、經驗交流等活動，提高學校自主開展實驗的積極性，使新教育工作逐步成為學校的常規(guī)工作，讓每一位學生都能品嘗到新教育帶來的成果。要重點培育一批市、縣級新教育工作種子教師，著力建設一支高素質的新教育工作團隊。要重點建設一批實驗學校，打造全市新教育示范學校，塑造我縣教育的新品牌。三是要全面開展校園體育活動和第二課堂活動。各學校要以落實“校園體育一小時”為抓手，大力開展陽光體育、太極拳推廣普及等活動，抓好“兩操一活動”，尤其是大課間集中跑步活動，多方搭建學校體育工作平臺，為學生鍛煉身體、增強素質創(chuàng)造條件。充分利用課外活動時間，發(fā)揮學生課外興趣小組和社團功能，開展豐富多彩的特色活動，重點提升學生的藝術修養(yǎng)、文化涵養(yǎng)、科學素養(yǎng)，努力實現(xiàn)“校校有活動、班班有歌聲、人人有特長”。
(六)做好統(tǒng)籌兼顧，推動各類教育協(xié)調發(fā)展。
“一枝獨秀不為春，百花齊放春滿園”。我們在著力抓好義務教育的同時，必須統(tǒng)籌兼顧學前教育、職業(yè)教育、普高教育、民辦教育等各類教育，明確各類教育的發(fā)展方向和工作重點，努力實現(xiàn)各類教育的統(tǒng)籌、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。一是學前教育抓建設。今年是實施學前三年行動計劃的最后一年，到了最后的攻堅階段。因此，要大力實施公辦幼兒園建設工程，確保完成目標任務，進一步擴大學前教育資源。大力開展省、市示范幼兒園創(chuàng)建工作，力爭使全縣70%以上的幼兒園達到省級標準。大力實施幼兒教師素質提升工程，加大轉崗、培訓、招聘力度，提高幼兒教師業(yè)務素質。二是普高教育抓升學。各高中要實行精細化管理，深化課堂教學改革，推行課堂知識“周周清”，提高教學效率。在教師培訓上，要注重“傳、幫、帶”，使青年教師盡快成長。強化高三復習指導，切實穩(wěn)定優(yōu)質生源，鞏固并提高升學率，力爭北大、清華榜上有名，保持我縣普高教育在全市的領先地位。三是職業(yè)教育抓管理。職教中心要進一步提升學校管理水平，創(chuàng)新思路，多想辦法，尤其要在學生管理上要再下功夫，真正實現(xiàn)“招得來、留得住、育成才”。要繼續(xù)加強校企合作，開好實訓課程，以質量求生源，以質量求生存，切實增強職業(yè)教育服務縣域經濟的能力。四是民辦教育抓規(guī)范。民辦學校近年來為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻，今年，我們將繼續(xù)堅持“積極鼓勵、大力支持、正確引導、規(guī)范管理”的原則，進一步規(guī)范民辦學校的辦學行為，進一步加強對民辦學校教學的業(yè)務指導，逐步提高民辦學校教育質量和辦學水平。
同志們，以上是今年的六方面重點工作，我們要在努力做好重點工作的同時，時刻繃緊安全“底線”，嚴禁觸碰亂收費“紅線”，努力營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。會上，我們下發(fā)了全年教育工作思路及配套文件，各單位回去以后，要盡快組織教職工深入學習研究，進一步明確工作任務，對照責任目標，制定具體的工作措施和對策，切實將各項工作落到實處。
三、幾點要求。
20xx年工作的目標已經明確，任務已經下達。做好全年的教育工作，需要我們進一步統(tǒng)一思想認識，轉變發(fā)展觀念，在此，就如何推動工作、保障工作有效落實，我有幾點想法和大家交流一下。
(一)必須更加遵循教育的本質和規(guī)律。
事物的發(fā)展皆有規(guī)律。教育作為人類所特有的生存延續(xù)和發(fā)展的社會活動，有著它自身的特性和規(guī)律，我們作為教育工作者，對教育的本質和規(guī)律要做到明確認識和掌握，并能在實際工作中加以運用。但是，在目前工作中，或許是因為我們長期身處其中，對原本十分清楚的道理含糊了，或許是對多數(shù)人默認和習慣做法的趨同，對一些不按教育規(guī)律辦事的做法反以為然，并被動或主動地盲目推崇效仿。因此，我們很有必要重新認識教育的本質和規(guī)律，冷靜審視我們的做法是否妥當。何為教育本質?簡言之，教育的本質就是“育人”。育，“養(yǎng)子使作善也”，教育就是依照人的自然生長規(guī)律，培養(yǎng)人所固有的觀察、思維和感受能力。教育的規(guī)律是什么?通俗地講，就是“以人為本，因材施教”。就是根據(jù)人的成長規(guī)律、認知特點和個體差異，采取相應的教育方法和教學方式，使其一切智能和才能自然地、循序地、和諧地發(fā)展。近年來，我縣的教育教學工作取得了長足進步，學生的綜合素質有了較大提高，這正是因為我們基本遵循了教育發(fā)展的規(guī)律。但是，由于受現(xiàn)行教育體制特別是現(xiàn)實需求的影響，我縣的教育教學，特別是學前和小學教學，出現(xiàn)了一些異常傾向，且越加突出，如主課擠占副課時間，甚至不開設體、音、美等課程，校園里幾乎聽不到歌聲;功能室閑置甚至挪作它用，小學生課余時間少，課外作業(yè)多，教輔材料多達五、六種，書包超乎想象沉重，過重的課業(yè)負擔，使孩子們過早產生“厭學”情緒，甚至產生叛逆心理。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，嚴重影響了孩子們的身心健康，也逼著我們不得不審視當前的教育理念和教學方法。大家可以思考一下，自己的教學理念和行為是否遵循了教育規(guī)律，是否遵循了學生的成長規(guī)律，是否嚴格執(zhí)行了國家制定的教育方針，是否人為改變了教學計劃，超出了培養(yǎng)規(guī)定標準，這值得我們深思。
我認為，教育人、培養(yǎng)人好比種莊稼，播種、施肥只有順應天時，按客觀規(guī)律辦，才能有所收獲，如果拔苗助長，只會適得其反。人們總是認為，教育的一切負面反應都是“應試教育”惹的禍，這種認識有一定偏差?？荚囀巧鐣降牟欢来a，考試與教育不是對立的，考試本身也是教育的一部分，只不過是不要一概而考、唯分而論，人為造成“幼兒教育小學化、基礎教育應試化”，把“應試教育”和升學競爭提前演繹到小學階段。黨的十八提出，全面實施素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。這是一個全新而有高度的提法，我們必須認真貫徹落實，必須遵循教育規(guī)律辦學，必須嚴格按照國家教學大綱計劃，并結合各學段教育特點，才能實現(xiàn)學生的全面、健康發(fā)展，才能讓學生先成人、后成才，先成長、后成功，才能真正把學校引向素質教育的正確軌道，讓每個孩子都成為有用之才。
(二)必須更加堅守教師的職責和操守。
教師的職責是什么?四個字：“教書育人”。教師肩負著民族復興的使命，是教育改革發(fā)展最有力的實踐者。強國必先強教，強教必先強師。教師的職責和使命，使其成為當今社會“含金量”最高的職業(yè)。多年來，全縣廣大教師牢記使命，恪盡職守，潛心育人，默默耕耘，為全縣經濟社會進步，特別是全縣教育事業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻，并涌現(xiàn)出了一批像李淑芳、蔣二軍那樣的師德楷模。但是，受當今市場經濟大潮的沖擊，個別教師的價值觀、人生觀發(fā)生了扭曲，忘記了師道，丟失了操守，出現(xiàn)了師德滑坡、職業(yè)倦怠，表現(xiàn)為收費辦班、推銷教輔、甚至借升學、招生等機會受賄索賄等，在社會上產生了不良影響。
那么，我們怎樣才能堅守師道呢?首先，要嚴守師規(guī)。教師應是社會上道德水準最高的群體，因此，我們不能降低自律標準，不能把教師標準平庸化、世俗化，不可用常人的標準要求自己，要嚴格遵守師德規(guī)范，認真履行教師職責，要心無旁騖教書、摒除雜念育人，絕不能借三尺講臺之便謀身外之財。其次，要提升境界。教師不僅是職業(yè)、更是事業(yè)，不要僅僅滿足于追逐物質和名利，應不斷豐富自己的精神世界，善于經營自己的精神家園，提升人生境界，錘煉精神品質，用精神的富有彌補物質的匱乏。教師要敢于給自己造夢，將做名師、做大師當作人生的終極理想和奮斗目標。再次，要放平心態(tài)。教師要樹立唯物辯證的人生觀，端正自己的人生態(tài)度，以平和的心態(tài)看待生活的壓力。幸福與貧富無關，與內心相連。教師的工資不高、工作清苦，但從事的職業(yè)是培養(yǎng)未來和希望，身處物欲喧囂的社會環(huán)境，我們不去嫉妒富有，也不懼怕物質的匱乏，要學會從孩子的成長中、書本的知識里汲取快樂，實現(xiàn)精神上的富足，達到內心的安寧，真正做到以教為樂。作為校長，要對教師多鼓勵、少指責，多理解、少施壓。要多關心教師的生活，關心教師的成長，切實幫助他們解決困難和問題，努力為他們提供發(fā)展平臺，幫助他們實現(xiàn)教育夢想，提升幸福指數(shù)，把學校營造成老師和孩子們的幸福家園，把老師所從事的教育做成美麗事業(yè)。
(三)必須更好把握學習的目的和方法。
曾說，國家要上進，民族要振興，必須大興學習之風。關于學習問題，我們講過多次，但感到全系統(tǒng)學習氛圍還不夠濃，特別是一些年輕教師，自覺學習、刻苦學習的習慣尚未形成，很想就此問題和大家進一步交流。首先，學習是教育工作者的首要職責。古人云：“學，然后知不足”。作為教師，我們承擔著教書育人，傳道解惑的重任，需要不斷豐富自己，時刻保持自己的“一桶水”是滿滿的，才能滿足學生“一碗水”的需求，而且需要不斷地補給更新，這就需要我們不斷學習。不學習、不充電、不探求新知，僅憑師范學校給予的那點“嫁妝”，很難適應現(xiàn)代教學的要求。同樣，作為校長，也需要不斷了解新的教育理念和管理方法，正確把握教育發(fā)展的方向和規(guī)律，以適應新時期教育發(fā)展的要求。因此說，我們教育系統(tǒng)，應該是最需要加強學習的，我們的校長和老師，必須樹立學無止境的思想，常思能力不足，常懷本領恐慌，加強讀書學習，努力成為適應時代需求的“學習型”教育人。其次，讀書學習是成就事業(yè)的有效途徑。古人倡導“文以載道”，古今之成大事者，多半是大學問家，都是通過博學增長才智，用苦讀啟迪思想，從而打通成功之路。再者，讀書學習是幸福生活的秘籍良方。書如智友，讀書能使浮躁者沉穩(wěn)、淺薄者豐富，能使狹隘者寬廣、懦弱者堅強，能使沮喪者自信、痛苦者幸福，我們還有什么理由和借口不熱愛學習呢!請相信吧：人生苦短，讀書即是樂事;世事紛繁，學習真的美麗。關于學習內容和方法我不再多講，但在學習中要堅持干什么學習什么、缺什么學什么、好什么學什么，真正做到干中學、學中干，學以致用，用以促學、學用相長。
(四)必須更加適應當前的形勢和要求。
目前，全國上下正在深入學習貫徹黨的精神，扎實踐行中央的“八項規(guī)定”，在當前形勢下，我向大家提三點要求：一是務實重干?？照務`國，實干興邦。今年安排的各項任務，需要我們一項一項落實，項目建設需要一個一個落地，均衡教育發(fā)展需要一步一步推進。擺布工作要務實，推進工作要實干，只有實干，才能實現(xiàn)教育的美好愿景;只有實干，才能破解教育發(fā)展中的難題;只有實干，才能成就我們自己。希望大家在工作中耐下性子，沉下身子，甩開膀子干，踏踏實實干，苦干實干加巧干，確保工作落到實處，任務圓滿完成。二是厲行節(jié)儉。今年，縣教育局將進一步建立和健全各項。
規(guī)章制度。
重點對局機關內部公務接待標準、公車使用和管理、外出考察學習等各項制度進行改革和完善并積極研究設立“公務灶”進一步減少不必要的開支。希望各學校也要有所動作結合本校實際制定相關制度認真執(zhí)行落實。三是轉變作風。近期市、縣紀委對各單位上班情況進行了多次明查暗訪并將有關違紀情況進行全縣通報。希望各學校高度重視引以為戒切實克服“庸、懶、散、貪”等不良習氣以抓鐵留痕、踏石留印的工作決心采取切實有效的工作措施狠抓作風轉變提高工作效能確保各項工作出成績、上臺階。
同志們，發(fā)展無窮期，奮進不言止。新的一年，全縣教育工作任務艱巨，責任重大，我們廣大教育工作者要積極行動起來，以奮力爭先的志氣、蓬勃向上的朝氣、昂揚進取的銳氣投身工作，確保今年的各項目標任務圓滿完成，努力辦好讓人民滿意的教育，推動全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
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在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇五
當代社會正經歷著深刻的變革，而學校變革的實質就是引導學校建立一種適應社會不斷變化的新機制。目前，教育發(fā)展正站在一個新的歷史起點上，呈現(xiàn)出鮮明的階段性特征：全面進入提高質量、讓所有的孩子上好學，建設人力資源強國的新階段。學校教育處于整體轉型，宏觀――微觀（課堂、教師、學生）、外部――內部、表面――縱深、局部――整體。由此形成了許多新的觀點和思路，成為引領學校發(fā)展的思想基礎。我們要引導學校走內涵發(fā)展、走特色發(fā)展之路，只有內涵豐富的學校，才能培養(yǎng)出具備豐富內涵的現(xiàn)代人。
一、觀念的轉變是無止境的。
1．觀念不是一切，但卻是一切的總開關。觀念決定思路；思路決定出路。那種對外界的變化視而不見，麻木不仁的態(tài)度以及我行我素的錯誤做法是影響工作向前推進的“大敵”，必須得到糾正。這就要求我們必須提高執(zhí)行力，敢于承擔責任，善于學習。當前，在教育的實踐層面上如何理解新課程、適應新課程、實踐新課程的歷史任務，怎樣使新課程的先進理念不再停留在口頭上，走向教育實踐是當務之急。
在這次課程改革中，教師在教學中的神圣地位發(fā)生了動搖。教師由知識的傳授者轉向學習的激發(fā)者、組織者和引導者，而且每個人將同時是教師和學生。新課程的課堂教學的方式就是對話、交流、討論，即自主、合作、探究，教育的質量在一定程度上取決于一個群體之間相互交流的質量?！熬痈吲R下”，缺乏平等精神的教學，不但會挫傷學生求知的欲望，而且有害于學生健康品質的養(yǎng)成。因此要切實轉變教育觀念、革新教學方法，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和社會適應能力作為衡量教育成敗的標準，作為教育的目的所在。
2．陽光心態(tài)，工作觀念的轉變――工作可以快樂著。幸福是一種感覺，是由心態(tài)和思想決定的。“心可以為天堂，也可以為地獄”（收廢品騎三輪車的男人和女人的故事、喜好與人爭斗的“武士”的故事、三個泥瓦匠的故事）。所以我們教師要改變心態(tài)，陽光工作。上學期，我們開展調研，到十八小就明顯感到他們的老師非常陽光，老師每天把好的心態(tài)感染給孩子，孩子的身心也會健康成長。
而我們的很多老師經常擺不好自己的心態(tài)，關鍵是沒有橫向、縱向比較。自治區(qū)教育廳對第三個教師繼續(xù)教育管理周期調研督察后認為“中小學教師參加繼續(xù)教育的經費保障機制沒有建立，全區(qū)80%左右的中小學教師參加繼續(xù)教育主要由自己‘買單’”，而我市教師繼續(xù)教育完全由政府“買單”。即使是這樣，我們的個別教師卻生在福中不知福，只講權力不講義務；不懂得自尊與尊重他人；不講公正，缺乏責任感；不懂得一榮俱榮，一損俱損的道理。要制定長效機制，讓青年教師到南疆艱苦地區(qū)體驗那里的教學和生活，接受鍛煉。
二、切實有效地實施新課程改革。
校長在新課程實施中應具備的核心領導力就是要提高基于課程標準的領導力。
因為課程標準是課程的核心要素，“是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎”。它規(guī)定了各門學科課程的性質、目標、內容、框架，并提出了教學和評價建議。由于校長在學校教育中的角色和定位，決定了校長必須具有基于課程標準的課程領導力，才能保證新課程改革的順利進行。
做課標學習的先行者；
我們已經通過學科教研組織了多種形式的課標解讀、學習，然而收效甚微，原因何在？通過調研，發(fā)現(xiàn)關鍵是目前許多校長還沒有成為課標學習的先行者，沒有主動擔負起學習課程標準、宣傳課程標準、解讀課標、執(zhí)行課標的責任，而是把這種責任委托給管教學的領導或教研組長，因此給教師可能留下的印象是：這件事可能重要但不緊迫，甚至這件事根本沒必要的信號。這實際上是校長責任的一種缺失，也是領導力的缺失。因此，校長只有深刻理解課標，準確把握課標，才能取得領導課程教學的話語權。
做執(zhí)行課標的守法者：
國家課程標準體現(xiàn)了國家意志，反映了國家培養(yǎng)什么人、用什么培養(yǎng)人、如何培養(yǎng)人的明確意志。作為校長要堅守教育理想――沒有任何利益可以高于學生的健康發(fā)展。要作執(zhí)行課標的“守法者”，以此感染帶動教師實現(xiàn)共同的價值追求。
建立基于課標的管理、評價制度：新課程推進的過程中就是新舊課程文化相互碰撞的過程。這就要求我們“破立并舉，邊破邊立”，一方面要改變代表舊課程文化的過時管理模式和不合理的規(guī)章制度，堅決擯棄考試分數(shù)決定一切的做法。另一方面要積極探索建立符合新課程、體現(xiàn)新課程精神的新的制度和文化。如：校本課程開發(fā)與實施制度、學生選課與自主發(fā)展制度、校本教研與教師專業(yè)發(fā)展制度、新的教學管理制度和學生綜合評價制度等。
優(yōu)化實施新課程的內外部環(huán)境。加大宣傳力度，優(yōu)化新課程實施的社會環(huán)境，贏得社會對課程標準的認同和支持。
三、關注處境不利的學生，向學業(yè)失敗現(xiàn)象作斗爭。
導致學業(yè)失敗的原因有很多，但是，由于學校教育過分強調競爭、強調分數(shù)和選拔，用學習成績和分數(shù)對學生嚴加篩選，結果是在學校和班級內部導致差異和排斥，這不能不說是導致學業(yè)失敗的一個重要原因。學生負載了大量的不屬于他們的東西，這些不屬于他們的東西是外部強加給的――沒有快樂。學生普遍不愛學習，學校教育存在的價值如何體現(xiàn)。終身教育已成共識，而終身教育首先要保證青少年從小就愛學習和學會學習，如果學生普遍都不喜歡學校和老師，或者對學習沒有興趣，那么這個學校和老師就是失敗。《教育――財富蘊藏其中》一書中有句話：“成功的基礎教育能夠激起繼續(xù)學習的欲望”。學校教育必須創(chuàng)造一個公平、公正的環(huán)境，為每一個青少年創(chuàng)造有利于健康成長的適宜的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生對終身學習的興趣以及終身學習的能力。
關注學生在課堂上的生存狀態(tài)。
要關注每一個學生在課堂上的生存狀態(tài)，尤其是由于學業(yè)失敗而導致處境不利學生在課堂上的生存狀態(tài)。對學校和教師而言，關注差生，“站在學生的立場”是一種修養(yǎng)，一種襟懷，一種氣度，更是一種智慧。
像保護眼睛一樣保護每一位學生的好奇心。
美國學者賈尼斯?薩博認為不同的教育會培養(yǎng)出兩類不同的孩子，一類被稱為“聰明的孩子”：他們能知道答案，能理解別人的意思，能很快抓住要領，完成作業(yè)，樂于吸收知識，善于操作，長于記憶等。另一類則被稱為“智慧的孩子”：他們能提出問題，能概括抽象的東西，能演繹推理，尋找課題，運用知識，善于發(fā)明，長于猜想等。
要使我們的學生創(chuàng)造力得以發(fā)揮出來，一定要為他們提供一個合理的空間：一個腦子里塞滿知識的孩子是沒有創(chuàng)造力的，因為它缺乏一個創(chuàng)造力的必要條件――思考的空間。沒有創(chuàng)造力，對這個孩子來講是個“匠”，不是“師”。對科學來說，它是個科技人才而不是科學家；對建筑來講，它是泥水匠而不是建筑師，他以后只能是個執(zhí)行者而不是設計者。
所以，各級教研部門和學校在指導和評價教學工作時都要旗幟鮮明地引導教師保護學生的好奇心、求知欲，都要重視培養(yǎng)學生獨立思考、勇于探索、堅持真理的品質，發(fā)展學生的思維能力、動手能力。要改革實驗教學，開放實驗室，通過實驗教學發(fā)展學生的想象力、動手操作的能力。
加強學法指導，引導學風建設不斷向縱深發(fā)展。
目前我們的教研，只關注教師的教學方式的改革，而很少關注和研究由于課程的變化給學生帶來的學情的變化，如：知識體系和能力結構的變化。教學研究更應在關注教師教法的同時，關注學生的學法，關注由于新課程給學生帶來的知識結構的變化和學生學情的變化。加強學法指導，促進中小學生學會學習不僅是引導學風建設縱深發(fā)展的需要，也是教育教學改革的根本方向。要把課堂教學改革的主要目標定位在變革教師教學方式和學生學習方式上，全面提升教學質量和效益。
我們已經有了良好的嘗試，如“促進中學生自主學習”的試驗與研究；促進學生發(fā)展的學習評價實驗與研究；促進學生數(shù)學學習的評價與研究；促進教師發(fā)展與學生成長的評價與研究；初中英語教學評價與研究等?？艘恢絮U玉菊老師：“化學必修課模塊探究的實驗與研究”；尤其是準東一中英語教師張芹的初中英語有效課堂教學改革的探索已經見到了非常好的效果，應該大力褒獎和推廣。建議教研所和準東中學要很好地總結出經驗并推廣。
上學期，我們已在六中和十一小選點推廣了趙雨林“3a雙贏學習方法”，這學期要加大推廣面。通過實驗教學，幫助學生掌握良好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)踏實的學習心理品質，提高學習成績，促使更多的中小學生從學習失敗的陰影中走出來，走向成功。
改革評價方式，多一把尺子就多一批好學生。
教師和學生都不能做分數(shù)的奴隸，要下決心、出實招，改變目前教師和家長離開了分數(shù)就不會評價學生的現(xiàn)狀。要研究在80%的高中入學率的前提下，如何充分發(fā)揮“綜合素質評價”在高中階段入學時的導向作用。
與此同時，更要注重平時評價的導向作用。
1．要盡量減少大量的重復性的機械式訓練，增加能夠凸現(xiàn)學生創(chuàng)造力的作業(yè)訓練。
2．要在平時教學和學習過程中，關注學生有創(chuàng)意的思維并能及時給以肯定和評價。
四、雙語教學。
1．自治區(qū)“雙語”教學發(fā)展情況。
學前“雙語”教育：從起，自治區(qū)黨委、政府提出雙語教學要從小抓起，從教師抓起，全面規(guī)劃部署了全區(qū)“雙語”教學工作。自治區(qū)確立了全面普及學前兩年“雙語”教學，有序推進“雙語”教育，重點扶持全區(qū)七地州及九縣市農村少數(shù)民族幼兒接受學前兩年“雙語”教育的發(fā)展思路。全區(qū)學前“雙語”幼兒園由的9.34萬人增加到的43.82萬人，其中七地州（喀什、和田、克州、阿克蘇、伊犁、塔城、阿勒泰）及九縣市（托克遜、吐魯番市、伊吾縣、巴里坤縣、木壘縣、溫泉縣、若羌縣、尉犁縣、和靜縣）農牧區(qū)少數(shù)民族在園幼兒由8.35萬人增加到34.91萬人。對全區(qū)及七地州和九縣市2328所農牧區(qū)學前“雙語”教育機構的基本建設、學前接受“雙語”教育的幼兒伙食、教材、教師工資、教學資源庫建設等計劃投入資金37.5億元。今年國家發(fā)改委已落實下達2億元基本建設資金，用于南疆三地州214所“雙語”幼兒園的基本建設，目前已全面啟動。
內地新疆高中班：黨中央、國務院從秋季開始在北京、上海、天津等12個內地發(fā)達城市舉辦內地新疆高中班。招生規(guī)模不斷擴大，年招生規(guī)模已由00人擴大到20的5412人。截止到年9月，內高班已累計完成9屆共2.4萬人的招生任務，在校生規(guī)模達到1.75萬人，辦班城市達到28個，辦班學校50所。20至2008年，已有共6000多名內高班學生畢業(yè)并在當?shù)貐⒓痈呖迹渲?5%以上的畢業(yè)生順利升入內地高校學習，取得了可喜的成績。
疆內初中班：為不斷縮小邊遠貧困地區(qū)教育發(fā)展水平的差距，讓廣大農牧區(qū)和邊遠貧困地區(qū)的青少年享受到高質量的基礎教育，為不斷擴大招生規(guī)模的內高班提供高質量的生源，自治區(qū)黨委、政府參照內地新疆高中班的辦班模式，從年秋季起在克拉瑪依等8個城市開辦了疆內初中班。內初班招生規(guī)模由2004年的1000人擴大到的5000人。截止到2008年9月，已累計完成5屆共19000人的招生任務，現(xiàn)有在校生15000人，辦班學校17所。
內地高校支援新疆培養(yǎng)少數(shù)民族人才協(xié)作計劃：為進一步加快少數(shù)民族高層次人才培養(yǎng)步伐，自1989年開始，國家啟動了內地高校支援新疆培養(yǎng)少數(shù)民族人才協(xié)作計劃。協(xié)作計劃已連續(xù)實施了5起，累計完成招生任務近2.3萬人，培養(yǎng)畢業(yè)生1萬余人。目前，以協(xié)作計劃、內高班計劃等形式在內地高校就讀的新疆少數(shù)民族大學生已達1.9萬余人，涉及內地190多所高校。
近年來，自治區(qū)“雙語”教學推進的力度不斷加大，內高班、內初班“民考漢”、“雙語”班類別考生人數(shù)增長也相應加快。為適應雙語教學發(fā)展的需要，及時調整了有關招生政策，如：提高內高班、內初班“民考漢”和“雙語班”類別招生錄取比例。內高班“民考漢”招生計劃占招生總計劃的比例從2004年的25%提高到30%，20提高到35%，2008年提高到38%?！半p語”班的招生比例一直保持在35%。二是在實施第五次協(xié)作計劃期間增加“雙語班”招生計劃并每年單獨下達招生計劃。“雙語班”類別招生人數(shù)從20的360名增加到2008年的430名；“民考漢”類別招生人數(shù)從年的606名提高到2008年的`805名。20將啟動實施第六次協(xié)作計劃，還將進一步加大“民考漢”和“雙語班”類別的招生計劃比例。
2．我市“雙語”教育推進情況及工作重點。
不斷推進和深化“雙語”教學，并力爭有所突破是我們的目標。進一步提高少數(shù)民族的教育教學質量是我們加速推進教育現(xiàn)代化的重要組成部分，對此我們必須要有清醒地認識，要樹立全局一盤棋的思想，民漢學校要共同承擔起歷史的責任。
目前，少數(shù)民族學前幼兒在冊入園率已達85%，但出勤率不高，今年要重點解決這個問題。
2008年秋季小學1―3年級全部進入除母語外其余課程用漢語授課的模式。目前，克拉瑪依區(qū)少數(shù)民族小學共有8所。2008――全區(qū)雙語班共計39個，其中，一年級預設13個班，二年級有13個班，三年級有12個班，四年級有1個班。
白堿灘區(qū)少數(shù)民族中小學共有3所。2008――度全區(qū)少數(shù)民族中小學雙語班共計24個，其中，小學部13個（一年級預設5個班，二、三年級分別為5個和3個班）。中學部11個（初一年級預設4個班，初二、初三級分別為4個和3個班）。市教育局直屬少數(shù)民族中學二中、八中2008――20雙語班共計21個。
少數(shù)民族中小學雙語教師現(xiàn)狀。
據(jù)2008年統(tǒng)計，全市少數(shù)民族中小學在職教師總計834人（不包括中小學133名漢語教師），能夠勝任雙語教學工作的有241人，占教師總人數(shù)28.9%。其中，全市少數(shù)民族小學在職教師共有418人，能夠勝任雙語教學工作的有109人，占小學在職教師總人數(shù)的26.1%；少數(shù)民族中學在職教師共有416人，能夠勝任雙語教學工作的有132人，占中學在職教師總人數(shù)的31.7%。
從對克拉瑪依區(qū)、白堿灘區(qū)少數(shù)民族中小學和直屬中學二中、八中的摸底調查情況來看，少數(shù)民族中小學在職教師總計602人（不包括中小學102名漢語教師），能夠勝任雙語教學工作的有150人，占教師總人數(shù)24.9%。其中，少數(shù)民族小學在職教師共有303人，能夠勝任雙語教學工作的有76人，占小學在職教師總人數(shù)的25%；少數(shù)民族中學在職教師共有299人，能夠勝任雙語教學工作的有74人，占中學在職教師總人數(shù)的24.7%。
以上數(shù)據(jù)表明，不論是在全市還是在部分少數(shù)民族中小學中，雖然具備雙語教學能力的教師比例都高于自治區(qū)14.74%的比例。但是，克拉瑪依推進雙語教學與其他地、州、市相比，起點高，要求也高，這樣的比例，離我市實現(xiàn)教育現(xiàn)代化總目標還有很大的差距。另外，據(jù)我們調查了解，由于教師普遍年齡偏大、漢語水平偏低、教學能力偏低等原因，不少學校只有靠聘用教師，才能把課開齊，僅克拉瑪依區(qū)外聘雙語教師就多達40人，占教師總數(shù)的35%。但是，由于目前聘用教師工作不固定、流動性大、更換頻繁（有的學校聘用教師只工作兩三個月就走了），造成許多學生在學習上的不適應，帶來了家長的不滿，從而影響了雙語教學效果和質量的提高。這一狀況如果不能及時解決，隨著雙語教學規(guī)模的不斷擴大，中小學雙語教師緊缺的問題將會愈顯突出，推進雙語教學工作也會因此而受到制約。
今年是我們推進“雙語”教學工作、落實少數(shù)民族“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃十分重要的一年，任務十分艱巨，具體有這樣幾項大的工作：
1．大力實施“民漢合校”工程，改善“雙語”教學的內外部環(huán)境。改造完成克二中，分流部分漢族中學生到二中就讀，使其恢復成民漢合校；改造完成克五中，將現(xiàn)由白堿灘區(qū)政府管理的十二中、十四中的中學部分劃出與克五中合并，使五中變?yōu)橐凰駶h合校的完全中學；將十二中的小學部與十八小合并，十四中小學部與十九小合并，使其分別變?yōu)槊駶h合校。
2．堅持把“雙語”教學的重點放在學前。要落實“雙語”教學的各項優(yōu)惠政策，切實抓好少數(shù)民族學前“雙語”教學工作。按照“雙語”教學規(guī)劃，年全市少數(shù)民族幼兒入園率必須達到95%以上，并要在不斷提高出勤率上下功夫。
3．堅持從小學一年級逐年過渡，按照規(guī)劃要求，今年小學將有四個年級的學生全面實施雙語教學。
5．堅持“雙語”教學以提高漢語教學質量為突破口，強化漢語教學，在進一步提高漢語教師素質的基礎上，提高漢語教學的質量與效益，為更好地實施“雙語”教學奠定堅實的基礎。
6．切實抓好抓實“雙語”教師的培訓工作，尤其是文科教師的專業(yè)和漢語培訓工作，為全面推進“雙語”教學提供師資保證。
在全面推進“雙語”教學工作的過程中，所有漢族中小學必須承擔起應盡的義務，為雙語教學推進做出貢獻。與此同時，在辦好疆內初中班、高中班的基礎上，要不斷總結和借鑒其辦學經驗，為全市少數(shù)民族中小學“雙語”教學提供可資借鑒的經驗和做法。
五、“兩基”迎“國檢”工作。
今年九月份，我市將要迎接“國檢”，過兩天要專門召開全市的推進會，這里就不詳細講了。大家要按照會議要求，認真做好“兩基”迎“國檢”工作的各項工作，確?！皟苫庇瓏鴻z工作順利完成。
六、家庭教育工作。
要大力推進家庭教育現(xiàn)代化工程，不斷提高市民的家庭教育素養(yǎng)，構建學校、家庭、社會“三位一體”的科學教育體系。要轉變觀念，各校的“落地式”家庭教育工程，不是由班主任來做具體工作，而是以班主任為主導，充分發(fā)揮家長委員會和家長的作用和積極性，來推動這項工作。
同志們，新的歷史時代，提倡校長們認認真真、安安靜靜、扎扎實實辦好學。校長們要遵循教育教學規(guī)律和學生的成長規(guī)律，認真對待影響學生身心健康的突出問題；要堅定教育理想和信念，依法規(guī)范辦學，克服浮躁和虛榮，把促進學生健康成長作為校長工作至高無上的追求；要著眼于學校建設和發(fā)展，做好學校規(guī)劃和日常管理，并把每一項工作落到實處，使學校獲得實實在在的發(fā)展。希望校長和學校領導們要不負時代使命，真心搞教育，潛心搞改革，靜心做學問，全心抓落實，肩負起推進教育現(xiàn)代化的神圣使命。
2009年2月10日。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇六
各位領導、同仁：
大家上午好!非常感謝領導們給我一次學習交流的機會，在各級領導的關心支持下，學校一直堅持“讓學習、成長真正發(fā)生在每一位師生身上”的辦學理念，以改革課堂教學為突破口，改變著師生的學習行為方式，構建起“356”課堂學習模式，形成了“智美教育”學校文化。“智美教育”學校文化包括“356”課堂、教師成長、學生成長、特色課程等四個體系?！?56”學習模式、策略已在北京、河北、武漢、重慶、濟南等地的二十多所學校孵化、落地。就20__年工作向大家作簡要匯報：
一、打造“智美教育”課堂文化。
課堂教學是實現(xiàn)育人目標的主要途徑，主要采取以下幾種策略：
一是強力推進。一方面組織老師深化課改理念，另一方面用活動促轉變，開展三級聽評課活動、課堂大展臺和課堂全開放的活動。二是扎根課堂，榜樣帶動。校領導一班人堅持深入課堂，每學期聽課。通過堅持不斷地巡課、評課，和老師們一起研究解決課堂上不斷出現(xiàn)的問題，組織共同體老師上示范課、立標課，引領教師逐步前行，不斷提升課堂品質。三是精研問題，理念落地。針對學生的學習行為，研發(fā)穩(wěn)定的、長期使用的學習載體、策略：五大多元課型、自主學習六大學習能力、自學方法六大法寶(查、劃、寫、記、練、思)，小組討論學習的六大策略、小組展示對話“六字訣”、學習評價方法等，這些載體、策略是教育理念落地的有效支撐。
二、打造“智美”教師成長文化。
一所學校最核心的競爭力就是教師教育力的養(yǎng)成維度。讓智美教育文化成為師生共同的價值追求，人人樹立“學校興衰，責任在我”的意識。
首先一個學校教師的閱讀力就是學校的發(fā)展力，閱讀一方面提升人的人文素養(yǎng)，另一方面提升人的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)放學習資料，開展寫心得體會、聊書活動，激勵教師輸出，讓老師們的閱讀離開舒適區(qū)。
其次是開展教師群團活動，尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，喚起教師心底的善良、不忘初心。
再次是關注教師差異，激勵教師突破模式。找到喚醒、激發(fā)、強化教師發(fā)展動力的實踐策略與路徑，確立了“讓每一朵花都幸福綻放的”教育思想，撬開了教師活力的閘門，呈現(xiàn)出了教師個性化優(yōu)質課堂。
三、打造“智美”德育文化。
誠信德育體系以責任教育為主題，以培養(yǎng)學生良好的習慣為目標，以星級評價為主抓手，以班級流程化管理為基礎，以誠信評星課為載體，以值周年級組為監(jiān)督主體，落實自主管理，使德育教育課程化、規(guī)范化，達到全員育人，全過程育人的目的。
各位同仁，我們將以此次會議為契機，奮力工作、銳意進取、開拓創(chuàng)新、立志超越，提升每一位師生的核心素養(yǎng)，再創(chuàng)__教育的新輝煌。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇七
這次會議，是在全面深化改革和全面建成小康社會關鍵時期召開的，十分重要。日前，對發(fā)展職業(yè)教育作出重要批示；剛才，親切接見會議代表并作重要講話，劉延東副也作了重要講話；前不久，國務院印發(fā)《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對這項工作的高度重視。我們一定要認真學習、深刻領會，堅決貫徹中央的決策部署，落實好各項具體工作任務，努力開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。下面，我講三點意見。
一、進一步統(tǒng)一思想，充分認識加快發(fā)展職業(yè)教育和職業(yè)培訓的重要意義。
加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓是解決就業(yè)總量矛盾、緩解就業(yè)結構性矛盾最有效的舉措。我國是人口大國，20xx年勞動年齡人口將近9.2億，預計到2030年之前勞動力規(guī)模都保持在8億入以上，就業(yè)總量壓力長期存在。與此同時，隨著經濟發(fā)展方式轉變、產業(yè)結構調整、技術革新步伐加快，勞動力供求不匹配的結構性矛盾越來越突出，“就業(yè)難”與“招工難”并存的現(xiàn)象愈加凸顯。特別是我國技能勞動者總量嚴重不足，僅占就業(yè)人員的19%，高技能人才數(shù)量還不足5%;技能勞動者的求人倍率一直在1.5：1以上，高級技工的求人倍率甚至達到2：1以上的水平，技工緊缺現(xiàn)象逐步從東部沿海擴散至中西部地區(qū)，從季節(jié)性演變?yōu)榻洺Ｐ浴＝陙砀咝．厴I(yè)生就業(yè)難，也反映了就業(yè)的結構性矛盾。無論是解決就業(yè)總量矛盾，還是結構性矛盾，最根本、最直接、最有效的措施就是廣泛開展職業(yè)教育和職業(yè)培訓，大力提升他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓是服務經濟發(fā)展、實現(xiàn)經濟轉型升級最重要的基礎。人力資本質量是經濟發(fā)展質量的關鍵。指出，“作為一個制造業(yè)大國，我們的人才基礎應該是技工”、“工業(yè)強國都是技師技工的大國”。從國外情況看，德國、瑞士等國家之所以能夠更好地抵御國際金融危機沖擊，在于其實體經濟發(fā)達，更深層的原因在于這些國家高度重視發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)了一大批支持實體經濟發(fā)展的高素質技能人才。近來，經合組織國家提出“培訓優(yōu)先”理念，美國、英國、法國、澳大利亞等紛紛制定職業(yè)培訓計劃，出臺相關法案，目的就是要培養(yǎng)制造業(yè)緊缺的高級技工。我國要實現(xiàn)由工業(yè)大國向工業(yè)強國的轉變，推動經濟提質增效升級，也要抓住職業(yè)培訓這個關鍵，全面提升廣大勞動者的職業(yè)素質，加快培養(yǎng)數(shù)以億計的工程師、高級技工和高素質職業(yè)人才。
加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓是促進農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)生活改善最現(xiàn)實的途徑。實現(xiàn)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是農民工生存和發(fā)展的基礎，也是農民工市民化的前提條件。目前，我國農民工中接受過職業(yè)技能培訓的僅占30%，缺乏技能成為影響他們融入城市、成為新型產業(yè)工人的重要障礙。同時，隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農業(yè)現(xiàn)代化進程加快，還有數(shù)以億計的農村勞動力需要向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移。加強農村新成長勞動力的職業(yè)教育和農民工職業(yè)技能培訓，把農民工打造成一支高素質的產業(yè)工人隊伍，對于促進農民工轉移就業(yè)、增加農民收入、提高勞動密集型企業(yè)競爭力、提升產業(yè)結構都具有積極的促進作用。
總之，我們要站在戰(zhàn)略全局的高度，深刻認識這項工作的極端重要性，自覺肩負起加快職業(yè)教育改革發(fā)展的責任和使命，加快培養(yǎng)素質優(yōu)良、結構合理、技藝精湛的“一流技工”，更好地為經濟提質增效升級提供人才支撐，為國家和社會源源不斷地創(chuàng)造人才紅利。
二、把握職業(yè)教育規(guī)律，努力提高技能人才培養(yǎng)水平。
在今年政府工作報告中強調，要“加快構建以就業(yè)為導向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”。我們要貫徹落實好國務院要求和這次會議精神，把握職業(yè)教育規(guī)律，加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，著力提高技能人才培養(yǎng)水平。
要堅持把促進就業(yè)作為辦學導向。職業(yè)教育最突出的一個特點就是直接服務就業(yè)特別是青年就業(yè)，要堅持把促進就業(yè)作為辦學導向，以提高就業(yè)質量作為辦學標準。各地要結合產業(yè)規(guī)劃制定職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，把產業(yè)發(fā)展的重點和方向作為職業(yè)教育的重點和方向，找到職業(yè)教育與產業(yè)發(fā)展的最佳結合點。要完善人力資源需求預測定期發(fā)布制度，引導職業(yè)教育圍繞市場需求辦學校、根據(jù)產業(yè)發(fā)展設專業(yè)、按照崗位要求搞教學，不斷提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
要堅持把提高能力作為辦學目標。職業(yè)教育不同于普通教育，必須突出職業(yè)教育的職業(yè)性，堅持以職業(yè)能力為標準，突出技能訓練和動手能力培養(yǎng)，把提高勞動者素質和技能水平作為基本目標。要努力優(yōu)化職業(yè)教育結構，鞏固提高中等職業(yè)教育，改革創(chuàng)新高等職業(yè)教育，探索發(fā)展本科職業(yè)教育，滿足勞動者提高自身技術技能水平的需求。要改革傳統(tǒng)的學科式教學方式，創(chuàng)新“校企雙制、工學一體”的中國特色技能人才培養(yǎng)模式，將相關理論知識學習和技能訓練有機結合，實現(xiàn)“在工作中學習、在學習中工作”，推進職業(yè)教育從知識教育向能力培養(yǎng)轉變，從課堂教學向實踐教學轉變，提升技能人才培養(yǎng)水平。
要堅持把校企合作作為辦學制度。校企合作既是企業(yè)獲得高素質技能勞動者和提高競爭力的內在要求，也是學校提升技能人才培養(yǎng)質量、更好滿足企業(yè)需求的有效途徑。職業(yè)院校要把校企合作作為基本辦學制度，在實踐中探索適應市場需求的多種校企合作模式，實現(xiàn)企業(yè)得人才、職工得技能、學生得就業(yè)、學校得發(fā)展的多贏目標。政府要發(fā)揮引導作用，通過健全法規(guī)政策，規(guī)范校企雙方權利義務，指導校企雙方從人才需求預測、專業(yè)設置、課程開發(fā)、師資培養(yǎng)、教學組織、內部管理、質量評估、就業(yè)服務等環(huán)節(jié)入手，形成聯(lián)合培養(yǎng)機制，推動校企雙方形成利益共同體，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
要堅持把立德樹人作為辦學根本。職業(yè)教育必須堅持育人為本、德育為先，把立德樹人、成人成長作為根本任務，把社會主義核心價值體系融入到人才培養(yǎng)全過程。要根據(jù)職業(yè)院校學生畢業(yè)后主要在生產服務一線x-作的特點，重視加強職業(yè)道德、法律意識、合作意識、交流能力、學習能力、創(chuàng)新能力等職業(yè)素質的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)學生的誠信品質、敬業(yè)精神、責任意識和職業(yè)素養(yǎng)，提高勞動者的綜合職業(yè)素養(yǎng)和適應能力，培養(yǎng)德技雙馨、身心雙健的技能人才和高素質勞動者，為廣大年輕人打開通向成功成才的大門。
三、圍繞構建勞動者終身職業(yè)培訓體系，大規(guī)模開展職業(yè)培訓。
xx屆三中全會明確提出“構建勞動者終身職業(yè)培訓體系”。依據(jù)職業(yè)標準開展培訓，是勞動者職業(yè)發(fā)展的重要基礎，是把勞動力轉變?yōu)槿肆Y源的重要途徑。各地要把貫徹xx屆三中全會精神與落實國務院職教決定和此次會議精神結合起來，各級人力資源社會保障部門要充分發(fā)揮牽頭作用，與發(fā)展改革、教育、科技、財政、住房城鄉(xiāng)建設、農業(yè)等部門形成合力，依托職業(yè)院校等職業(yè)培訓機構，大規(guī)模開展職業(yè)培訓。
要健全職業(yè)培訓制度。建立健全覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動者，貫穿勞動者從學習到工作的各個階段，適應勞動者多樣化、差異化需求的職業(yè)培訓體系，努力實現(xiàn)五大目標。一是培訓對象廣覆蓋。把城鄉(xiāng)全體勞動者全部納入職業(yè)培訓范圍，基本消除勞動者無技能從業(yè)現(xiàn)象。二是培訓類型多樣化。大力開展就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，努力滿足勞動者提升職業(yè)能力的差異化需求。三是培訓等級多層次。完善不同層次的職業(yè)技能培訓，暢通技能勞動者職業(yè)發(fā)展通道。四是培訓載體多元化。充分發(fā)揮市場機制在資源配置中的決定性作用，形成多方參與的大培訓格局，動員各類優(yōu)質資源向職業(yè)培訓集聚。五是培訓管理規(guī)范化。加強對培訓的全方位監(jiān)管，實現(xiàn)職業(yè)培訓規(guī)范化、標準化、信息化。
要完善職業(yè)培訓政策。把職業(yè)培訓納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃，與職業(yè)教育工作協(xié)同推進，在促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的整體工作中進行部署和推動。要完善技能人才培養(yǎng)使用、考核評價、競賽選拔、表彰激勵政策體系，積極推動職業(yè)培訓立法工作。根據(jù)就業(yè)形勢變化，及時調整完善培訓重點、培訓補貼、基礎能力建設等方面的政策，支持各類勞動者參加培訓，支持各類培訓機構開展培訓。要逐步提高職業(yè)培訓支出在就業(yè)專項資金中的比重，加大各項補貼資金的整合力度，充分發(fā)揮企業(yè)職工教育經費的作用，吸引社會力量加大投入，不斷增強資金使用效益。
要提高職業(yè)培訓質量。大力推行訂單式培訓、定崗培訓、定向培訓等與就業(yè)緊密聯(lián)系的培訓模式，加強多種形式的校企合作，提高培訓效果。要大力推行理論教學與實踐培養(yǎng)融通合一的教學方式，依據(jù)國家職業(yè)標準，開發(fā)集培養(yǎng)目標、培訓要求、課程內容、培訓方法、考核評估為一體的職業(yè)培訓包，突出職業(yè)素養(yǎng)和技能訓練，規(guī)范職業(yè)培訓行為，切實提高培訓的針對性有效性。要適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求，改革傳統(tǒng)的以師帶徒的培訓方式，探索建立“招工即招生、入廠即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內容的企業(yè)新型學徒制度，引導企業(yè)加強青年技工培養(yǎng)，健全勞動者崗位成才途徑。
要突出職業(yè)培訓重點。在統(tǒng)籌抓好各類人群培訓的基礎上，重點實施好農民工職業(yè)技能提升計劃和高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項行動，以點帶面，推動職業(yè)培訓工作全面開展。認真落實《國家新型城鎮(zhèn)化建設規(guī)劃》，實施農民工職業(yè)技能提升計劃，使農村轉移勞動力，都有機會接受相應的就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓或創(chuàng)業(yè)培訓，提升他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。實施高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項行動，依托培訓實力雄厚的職業(yè)院校和職業(yè)培訓機構，針對高校畢業(yè)生特點開展有針對性的職業(yè)技能培訓，促進高校畢業(yè)生實現(xiàn)技能就業(yè)，引導更多高校畢業(yè)生走技能成才之路。
方針政策已經確定，關鍵在于抓好落實。各地、各部門要按照這次會議精神和職教決定提出的目標、任務、要求，根據(jù)各自實際，抓緊制定實施意見。要加強組織領導，密切協(xié)調配合，加大資金投入，深化職業(yè)教育改革，優(yōu)化教育結構，提高教育質量。要放寬市場準入，完善政策措施、健全激勵機制，充分調動全社會舉辦職業(yè)教育的積極性，引導社會各方面資源向職業(yè)教育匯聚，努力實現(xiàn)政府宏觀管理、學校自主辦學、社會廣泛參與的職業(yè)教育格局。要利用廣播、電視、網(wǎng)絡、報刊、雜志等各種媒體，開展多種形式的宣傳活動，在全社會營造“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍，不斷提高職業(yè)教育的社會影響力和吸引力。
同志們，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育是一項事關全局的重大戰(zhàn)略任務。讓我們緊密團結在以同志為的黨中央周圍，開拓創(chuàng)新，真抓實干，全力以赴推進職業(yè)教育改革發(fā)展，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”作出新的更大貢獻！
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在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇八
同志們：
這次會議是經市政府同意召開的。會議的主要議題是：總結去年以來全市政府系統(tǒng)辦公室工作，表彰一批在公文處理、綜合文字、政務信息、督辦查辦、調查研究和電子公文傳輸工作中涌現(xiàn)出來的先進單位和先進個人，動員政府系統(tǒng)辦公室全體同志，認清形勢，明確任務，奮力爭先，努力開創(chuàng)政府系統(tǒng)辦公室工作新局面。x市長對辦公室工作十分關心，對開好這次會議提出了明確要求。x市長在百忙之中，擠出時間，參加我們的會議并要作重要講話。這充分說明市政府對辦公室工作高度重視，對辦公室的同志們寄予厚望。下面，我先講幾點意見。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今天，我們召開國家安全工作會議，目的就是要認真學習領會習近平總書記關于總體國家安全觀和國家安全工作的重要論述，充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的豐富內涵和重大意義，全面落實黨中央決策部署和習近平總書記關于國家安全工作的重要指示批示精神，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，認真做好保密和國家安全工作，為推動x高質量發(fā)展作出應有貢獻。做好新時代的保密和國家安全工作，主要抓好以下幾方面工作：
一、深刻認識統(tǒng)籌安全和發(fā)展的內涵。
堅持統(tǒng)籌發(fā)展和安全，做好當前經濟工作，需要從時代背景、主要內涵、基本要求等方面深化對“統(tǒng)籌發(fā)展和安全”的理解。
首先，我國日益走近世界舞臺中央，但仍然處于并將長期處于社會主義初級階段，仍然是世界上最大的發(fā)展中國家，發(fā)展仍然是解決我國一切問題的基礎和關鍵。我們現(xiàn)在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。在這個階段，發(fā)展內在產生和外在面臨的安全風險均在上升，發(fā)展與安全的深度交織變得越來越突出。破解突出矛盾和問題，防范化解各類風險挑戰(zhàn)，歸根到底要靠發(fā)展。只有推動經濟持續(xù)健康發(fā)展，才能筑牢國家繁榮富強、人民幸福安康、社會和諧穩(wěn)定的物質基礎。
另一方面，保證國家安全是頭等大事，必須以高水平安全促進高質量發(fā)展。當前我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜。新的征程上，我們必須堅持總體國家安全觀，實施國家安全戰(zhàn)略，維護和塑造國家安全，筑牢國家安全屏障。堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，加強國家安全體系和能力建設，確保國家經濟安全，保障人民生命安全，維護社會穩(wěn)定和安全。
因此，發(fā)展和安全猶如車之兩輪、鳥之兩翼，任何一方面有明顯短板，都會影響中華民族偉大復興進程。統(tǒng)籌發(fā)展和安全必須堅持系統(tǒng)觀點，把堅持總體國家安全觀擺在統(tǒng)籌發(fā)展和安全工作的核心位置，同經濟社會發(fā)展一起謀劃、一起部署，著力做到兩手抓、兩手都要硬，找到發(fā)展和安全之間的最佳均衡點，力爭實現(xiàn)高質量發(fā)展和高水平安全的良性互動。
二、推動高質量發(fā)展和高水平安全動態(tài)平衡。
在治國理政的大政方針上，要堅持系統(tǒng)觀念，堅持總體國家安全觀。要統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認識錯綜復雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)，實施重大戰(zhàn)略和重大舉措，統(tǒng)籌謀劃重要領域的改革，全面協(xié)調推進各領域工作。同時，要統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，構建大安全格局，用好政策工具箱，全面貫徹實施國家安全工作總體部署。
落實到具體工作上，一是對安全風險變化要精準研判、敏銳把握。必須更加精準分析研判形勢，及時把握新特點新規(guī)律，有效應對新情況新問題，采取更具針對性措施靶向治理。二是對重點領域重大風險要果斷出手、嚴密防控。深刻吸取俄羅斯煤礦事故教訓，始終盯緊盯牢高風險煤礦，加大綜合執(zhí)法力度，堅決打擊不顧生命安全的各種非法違法行為，同時抓住有利時機不斷推動釋放優(yōu)質產能，更加有序穩(wěn)妥做到安全保供增供。三是對長期積累的問題隱患要主動作為、奮力攻堅。比如，燃氣、老舊建筑等風險隱患直接威脅人民群眾生命安全，要充分發(fā)揮安委辦作用，壓實地方和行業(yè)主管部門責任，采取有力措施有效防控化解風險。要積極推動建設城市風險監(jiān)測預警系統(tǒng)，以燃氣為重點逐步擴展到道路交通、軌道交通、供水供電和暴雨、洪澇等領域，切實提高風險管控能力和水平。
三、盡全力抓好發(fā)展和安全兩件大事。
當前，百年變局和世紀疫情相互疊加，經濟全球化遭遇逆流，大國博弈日趨激烈，世界進入新的動蕩變革期，我國經濟社會發(fā)展環(huán)境面臨的復雜性、嚴峻性、不確定性上升。應對當前復雜局面與風險挑戰(zhàn)，我們要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，準確識變、科學應變、主動求變，奮力開拓新局面。
要求堅持底線思維、居安思危、未雨綢繆、主動防范化解各類風險隱患，增強斗爭精神和風險意識，提高斗爭本領和抵御風險能力，積極應對外部環(huán)境變化對我國發(fā)展帶來的沖擊挑戰(zhàn)。堅持統(tǒng)籌發(fā)展和安全，建設更高水平的平安中國，就要堅持總體國家安全觀，實施國家安全戰(zhàn)略，維護和塑造國家安全，統(tǒng)籌推進各領域安全，把安全發(fā)展貫穿國家發(fā)展各領域和全過程，著力防范和化解影響我國現(xiàn)代化進程的各種風險，筑牢國家安全屏障。為此，我們要加強國家安全體系和能力建設，確保國家經濟安全，保障人民生命安全，維護社會穩(wěn)定和安全。
落實到具體工作上，一是要防范化解重大安全風險。進一步傳導工作壓力，壓緊壓實安全生產責任。深入開展安全生產隱患治理殲滅戰(zhàn)、風險防控保衛(wèi)戰(zhàn)、強基固本攻堅戰(zhàn)“三大戰(zhàn)役”，全面深化安全生產大檢查大整治大提升行動，扎實做好當前安全防范工作，堅決遏制生產安全事故多發(fā)頻發(fā)勢頭。二是要提升防災減災救災水平。建立完善自然災害防范應對機制。建立完善氣象災害、地震等自然災害會商研判機制，加強各類自然災害監(jiān)測，及時發(fā)布大風、暴雨、冰雹、高溫、地震等自然災害預警信息，為積極應對自然災害提供精準信息。三是要加強安全保障能力建設。要深刻領會習近平總書記關于應急管理、安全生產、防災減災救災重要論述，認真貫徹落實省委、省政府的各項決策部署，不斷強化應急管理，提高防控能力，著力防范化解重大安全風險，切實把保護人民生命安全作為最現(xiàn)實的“國之大者”，為全方位推動高質量發(fā)展營造安全穩(wěn)定環(huán)境，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
新的征程上，我們面臨的風險考驗只會越來越復雜，甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。越是面對艱難險阻，我們就越要統(tǒng)籌好發(fā)展和安全兩件大事，以改革發(fā)展的“確定性”有效應對外部的“不確定性”，堅決戰(zhàn)勝前進道路上的各種艱難險阻，使“中國號”這艘巨輪繼續(xù)破浪前進、揚帆遠航。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十
去年以來，在市政府的正確領導下，我們政府系統(tǒng)辦公室圍繞全市工作大局和政府中心工作，積極進取，開拓創(chuàng)新，著力發(fā)揮參謀服務、督促檢查、綜合協(xié)調三大職能作用，各項工作保持了蓬勃向上的勢頭，確保了市政府決策的貫徹落實和重點工作的順利推進，為xx經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。
（一）參謀服務質量進一步提高。各級政府辦公室都把參謀服務作為第一職責，千方百計提高質量和水平，力求參到關鍵處、謀到點子上、服務到決策中。同志們著眼全市大局，把握領導意圖，分析新形勢，研究新問題，起草了一大批質量較高的文稿，為領導決策提供了許多建設性意見。僅市政府辦公室全年就完成市政府工作報告、市委經濟工作會、市政府全會等各類綜合材料x多篇，達x多萬字。其中，僅向省部級以上領導匯報的材料就達x多篇。有多篇材料得到省政府領導和市領導的充分肯定。全市政府系統(tǒng)辦公室的綜合文字水平有明顯提高，為市政府代擬了大量文稿，做了許多基礎性工作，為市政府決策提供了可靠依據(jù)。各縣區(qū)、市直各單位辦公室強化決策服務意識，許多建議都進入了本地區(qū)、本單位領導決策。緊扣全市中心和領導需求，大力拓展信息源，加大信息采編力度，增強了針對性和實效性，許多信息進入上級和本級領導決策。在各級政府辦公室的共同努力下，我市上報省政府信息綜合得分連續(xù)多年位居全省前列，去年省《政府工作快報》刊發(fā)我市x個專期，在全省推介了xx經驗。在前不久召開的全省政務信息工作會議上，市政府辦公室和x縣、x縣、源匯區(qū)政府辦公室榮獲全省政務信息工作先進單位。各級辦公室結合自身實際，對城鎮(zhèn)化建設、“重點工業(yè)300億振興計劃”、對外開放、農業(yè)產業(yè)化、區(qū)劃調整等一系列事關全局的重大問題，進行深入調研，分析研討，及時提出了很好的意見和建議。各縣區(qū)對擴大經濟和社會管理權限、高新區(qū)對實行屬地管理、發(fā)改委對建設中國食品名城、商務局對加大對外開放力度等方面提出的深層次建議進入了市政府決策。嚴格按照國務院和省政府公文處理的要求，規(guī)范公文處理程序，認真做好公文擬寫、審修、審核工作，切實把好公文行文關、內容關、政策關和格式關，公文辦理的質量和效率進一步提高。同時，加強了對全市政府系統(tǒng)公文的指導和交流，開展了評選優(yōu)秀公文和公文知識培訓工作，促進了公文處理工作的規(guī)范化和制度化。
（二）督查工作力度進一步加大。各級政府辦公室圍繞政府重大決策、重要工作部署的貫徹落實，加大督查力度，創(chuàng)新督查方式，督查工作的實效性和權威性進一步增強。目前，各級領導越來越重視利用督查手段、督查力量推動工作落實。針對“重點工業(yè)300億振興計劃”、招商引資、城鎮(zhèn)化建設、無公害食品基地示范市建設、重點項目建設等方面進行了全面督查，確保了重點工作的有效落實。認真辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案。去年，共辦理市人大代表建議和市政協(xié)委員提案x件，在x月底前全部辦理完畢，比往年提前x個月，辦結率達到100%，首次滿意率達到x%。辦理市政府領導批示x件，辦結率達100%。認真辦理市長熱線電話和市長信箱工作，重點幫助群眾解決了環(huán)境污染、拖欠工資和工程款、停水停電、亂收費、亂罰款、加重農民負擔等一系列問題，充分發(fā)揮了政府和群眾之間的橋梁紐帶作用。
（三）綜合服務水平進一步提升。各級辦公室堅持規(guī)范運作，注重實效，扎實細致地做好日常工作和具體事務。機要保密和檔案管理工作進一步強化，沒有發(fā)生失泄密事件。公文運轉實行全程詢查、動態(tài)跟蹤，做到了及時、準確、高效。會務工作超前準備、嚴密組織，達到了參會人員的滿意。值班工作常備不懈，確保了遇到突發(fā)事件快速反應、妥善處置。去年，在xx等急、難、險、重任務中，各級辦公室堅守崗位、有條不紊、規(guī)范運作，發(fā)揮了非常重要的作用。加強了政府網(wǎng)站和電子公文傳輸工作，保證了上情下達、下情上報、政令暢通。新改建市政府公文傳輸專網(wǎng)，在全省率先實現(xiàn)與省政府專網(wǎng)聯(lián)通。全面貫徹實施《行政許可法》，政府法制建設得到加強，依法行政水平進一步提高。
（四）后勤保障能力進一步增強。各級政府辦公室把機關事務和后勤管理作為保證政府機關正常運轉的基礎性工作來抓。各縣區(qū)和市直各單位辦公室建立健全了較為完善的財務、用車等制度，并嚴格執(zhí)行。在經費偏緊的情況下，既保障了機關正常運轉，又保障了重點工作的需要。按照市場化運作模式，積極引入市場競爭機制，逐步推行社會化后勤機關事務管理改革，產生了較好的效益。積極創(chuàng)造條件，不斷改善了機關工作和生活環(huán)境。
（五）自身建設得到進一步加強。各級政府辦公室把加強自身建設、提高干部隊伍素質作為改進服務的根本性措施來抓。通過學習文件、專題討論、專家授課、業(yè)務交流、集中研討等形式，加強干部的政治理論和經濟、法律等方面知識的學習，提高了干部的理論、政策水平。市政府辦公室利用舉辦培訓班、跟班學習等形式，加強了對各縣區(qū)、市直各單位辦公室的業(yè)務指導和交流。為適應現(xiàn)代辦公形勢的需要，很多單位添置了計算機等現(xiàn)代辦公設備，加強操作技能學習，為高效率搞好辦公室工作創(chuàng)造了有利條件。尤其需要指出的是，我們政府系統(tǒng)辦公室始終保持了優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，恪盡職守，不計名利，默默無聞，甘于奉獻，經常是加班加點，廢寢忘食，顧不上休息，甚至顧不上自己的身體，也顧不上照顧親人。這種不畏困苦、頑強拼搏、樂于奉獻的精神，是我們政府系統(tǒng)辦公室最寶貴的精神財富，也是做好辦公室工作的強大動力源泉。
（六）保持xx教育活動扎實有效。今年以來，按照市委統(tǒng)一安排，全市政府系統(tǒng)辦公室全面開展了xx教育活動。經過思想發(fā)動、學習培訓、專題討論和征求意見、互相談心、深刻分析、認真評議等環(huán)節(jié)，xx教育活動扎實推進、成效明顯，實現(xiàn)了“兩不誤、兩促進”。通過開展xx教育活動，政府系統(tǒng)辦公室廣大黨員的素質有了新的提高，宗旨觀念和“三服務”意識有了新的增強，思想和工作作風有了新的改進，促進了辦公室各項工作的順利開展。
上述成績的取得，是市政府和縣區(qū)政府、市直各單位正確領導的結果，是全市政府系統(tǒng)辦公室廣大干部職工密切配合、共同努力的結果，凝結著大家的心血和汗水。長期以來，市政府辦公室的工作得到了各縣區(qū)政府辦公室、市直各單位辦公室的大力支持和通力配合。在此，我代表市政府辦公室，向全市政府系統(tǒng)辦公室的同志們表示衷心的感謝和親切的問候！
二是干部隊伍綜合素質有待進一步提高；
三是部分單位對電子公文傳輸工作重視不夠，系統(tǒng)管理人員水平不高，缺乏電子公文編寫知識。這些問題，都要引起我們的高度重視，采取針對性措施，切實加以改進和解決。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十一
當前，全市上下正在堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加快推進經濟社會全面快速發(fā)展，促進“三大目標”的早日實現(xiàn)。全市政府系統(tǒng)辦公室作為核心部門和綜合辦事機構，必須找準位置，強化責任，不斷適應政府工作的新要求。今后一個時期，全市政府系統(tǒng)辦公室工作的總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞中心，服務大局，以提高工作的前瞻性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，以“干一流工作、創(chuàng)一流服務、建一流隊伍”為目標，充分發(fā)揮參謀服務、督促檢查、綜合協(xié)調職能作用，進一步提高全市政府系統(tǒng)辦公室工作的整體效能，努力開創(chuàng)各項工作新局面。
（一）高質量起草好綜合文字材料。綜合文字是辦公室工作的“重頭戲”，是衡量一級政府、一個單位工作水平的重要標志。各級各部門都要高度重視綜合文字工作，尤其是主要領導和分管領導一定要提高思想認識。要經常過問綜合文字工作，對重要文稿要加強指導，嚴格把關。要關心綜合文字人員的工作和生活，落實好各項待遇，盡可能提供便利條件。起草綜合文字材料，要以決策服務為根本立足點。一是圍繞大局出思路。當前，要圍繞貫徹黨的xx全會、省委xx全會、市委xx全會精神，實現(xiàn)我市既定的“三大目標”等統(tǒng)攬全局的工作，進行探討和研究，為領導決策提供重要的參考依據(jù)。二是針對專項工作提方案。要結合實際需要，分析研究工業(yè)經濟、農業(yè)產業(yè)化、第三產業(yè)、對外開放、重點項目建設等具體工作，努力把起草材料的過程變?yōu)檠芯抗ぷ?、推動工作的過程。三是為解決問題找方法。要高度關注經濟社會發(fā)展中暴露出來的問題，分析研究解決問題的辦法，為領導解決問題提供參考意見。要堅持做到“兩個充分”、“三個深入”，保證我們所提參考意見的科學性、合理性和可操作性。“兩個充分”，即充分掌握政策理論依據(jù)，包括上級精神、理論觀點、法制規(guī)范、政策要求，以及相關的歷史決策材料、先進地區(qū)的經驗做法，充分掌握本地區(qū)或本單位的情況。“三個深入”，即深入分析、深入咨詢、深入研究，為領導提供高質量、高水平的決策參考意見。市政府辦公室要加強對基層部門綜合文字工作的指導，加強日常的聯(lián)系和溝通，經常開展業(yè)務交流活動。今年，我們已經開始實行基層部門綜合文字人員上掛鍛煉制度。通過1―2年的跟班學習，力爭將全市政府系統(tǒng)辦公室綜合文字人員輪訓一遍，提高全市政府系統(tǒng)文字工作質量和水平。
（二）切實做好政務信息工作。一要圍繞市政府中心工作采編信息。前不久，市政府辦公室根據(jù)全市中心工作，制定下發(fā)了《20xx年政務信息報送要點》，提出了10個方面的內容。各縣區(qū)、市直各單位辦公室都要按照要求做好信息報送工作，進一步提高信息報送的針對性。二要積極擴大信息覆蓋網(wǎng)絡。政府工作涉及到什么方面，我們就要把信息網(wǎng)絡擴大到什么方面，增強信息反映問題的靈敏度。要不斷完善工作網(wǎng)絡，以更多更快地掌握基層動態(tài)和社情民意。三要加強信息綜合開發(fā)。要搞好信息的收集加工，對大量零散、孤立的信息進行篩選和歸納整理，總結出帶有規(guī)律性、普遍性和傾向性的問題，提出觀點和建議，使之成為對政府決策有重要參考價值的高層次信息。各縣區(qū)、市直各單位辦公室每季度要上報1-2篇有深度的調研信息。四要認真做好上報信息工作。要及時了解和把握上級對信息的需求，抓住貫徹落實上級決策過程中有特色的經驗和做法，深入分析，綜合提煉，不斷提高上報信息的質量。上報信息，既要報喜，也要報憂。各級辦公室要把上報緊急信息作為一條政治紀律來執(zhí)行。要落實緊急信息報送責任制，嚴格按照規(guī)定的程序和渠道及時、如實上報緊急信息，確保不發(fā)生遲報、漏報、瞞報。
（三）深入開展調查研究。調查研究是辦公室工作的基本功。要緊緊圍繞政府的中心工作和經濟社會發(fā)展的全局，圍繞社會關注、群眾關心的熱點、難點問題，深入開展調查研究，提出對策建議。要根據(jù)領導的需求，根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題，多搞些“短、平、快”的課題，把調研成果盡快運用到實際工作中去。加強調查研究，必須在深入上下功夫，做到情況清、分析深、對策明。調研的最終目的是解決問題。要對了解掌握的大量實際情況進行科學的分析和研究，提出有針對性的對策措施，使調研成果有效、管用。當前，要按照全市總體工作的安排，圍繞xx等戰(zhàn)略性問題以及“重點工業(yè)500億上臺階工程”、農業(yè)產業(yè)化、建設區(qū)域性商貿物流中心、改革開放等方面進行深入調研，力爭有更多、更好的調研成果進入領導決策。
（四）改進和規(guī)范公文處理工作。辦理公文是各級辦公室的重要職能，也是重要的基礎性工作。今后，要重點抓好三個環(huán)節(jié)的工作：一是加強審核把關。切實把好公文的政策關、格式關、文字關和請示性公文的事先協(xié)調關。二是遵循行文規(guī)則。要嚴格公文的辦理、報送程序，嚴格按照規(guī)定的權限制發(fā)公文。越級行文、體外循環(huán)，初衷都是為了“快”，但結果都是“慢”。希望各級辦公室?guī)ь^執(zhí)行好公文辦理和報送的規(guī)則，堅持公文一個口子進辦公室，并建立退文制度。三是突出時效性。在提高辦文質量的基礎上，要進一步提高辦文效率。對各類公文的辦理，都要明確時間要求，堅決杜絕拖延、推諉和壓誤的現(xiàn)象。特別是對一些應急文件，要特事特辦，隨到隨辦，努力為基層提供方便。
（五）大力加強督促檢查。現(xiàn)在，在我們政府系統(tǒng)，各級都存在著政策措施落實不到位的問題，加強政務督查工作顯得尤為重要。一是突出重點抓督查。緊緊圍繞各級政府的重要會議、重要文件、重大決策、重要部署和重點目標任務，加大督查力度。對決策落實過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題，要組織專門力量進行重點督查、跟蹤督查，一抓到底，抓出成效。近期，要重點抓好政府工作報告中確定的重點工作落實情況、人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理情況等方面的督查。二是創(chuàng)新機制抓督查。要發(fā)揮市政府辦公室承上啟下、協(xié)調各方的優(yōu)勢，主動協(xié)調有關主管部門和相關單位，形成大督查的工作格局。要及時制訂督查計劃，分解和下達督查任務，明確督查落實的責任單位，限時落實反饋，做到督查事項件件有著落，事事有反饋。要把督查工作與政府系統(tǒng)內的目標管理有機結合起來，促進政府各項工作的落實。要大力推進督查工作方式方法的創(chuàng)新，善于運用明查暗訪、回訪核查、新聞督查等形式，更好地掌握實情，找準問題，研究對策，提高督查工作的實效。三是完善網(wǎng)絡抓督查。對一些重大問題的督查，要發(fā)揮有關部門的作用和全市督查隊伍網(wǎng)絡的整體功能，有效地組織各方面力量開展督查。
（六）確保政府日常工作的高效運轉。要加強值班工作，認真落實值班責任制。尤其是節(jié)假日、雙休日和夜間，必須保證正常工作運轉，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，能夠迅速反應，有效處置，掌握主動權。要進一步做好機要保密工作，保證政令暢通，杜絕失泄密事件的發(fā)生。要搞好會務工作。任何一次會議和活動的安排，都要做到周密細致部署，逐項銜接落實，確保萬無一失。尤其是在安排市政府的重大活動和重要接待任務時，要精心組織，認真做好方案制定、材料準備、生活安排、安全保衛(wèi)等各環(huán)節(jié)的工作，確保每次任務的順利完成。市政府辦公室要積極加強與市委、人大、政協(xié)辦公室的聯(lián)系和溝通，妥善處理與部門和基層的關系，多交流溝通，多協(xié)商辦事。特別是我們政府系統(tǒng)辦公室上下更要加強聯(lián)系，及時通氣。今后，要定期召開全市政府系統(tǒng)辦公室主任會議，總結交流工作經驗，研究探討辦公室工作的特點和規(guī)律，明確工作任務和措施，提高政府系統(tǒng)辦公室工作整體效能。
對無關人員不得透露操作程序和提供相關設備和軟件；
用戶密碼口令應由使用單位定期更換；
相關設備應指定專人管理和維護。要加強崗位責任制、計算機操作程序、電子傳輸作業(yè)流程、定期檢查測試和保養(yǎng)設備等相關制度建設，嚴格按制度辦事，始終保持設備完好，網(wǎng)絡暢通。要嚴肅工作紀律，及時接收電子公文。各縣區(qū)、市直各單位辦公室要保證每個工作日上午、下午各上網(wǎng)兩次，及時接收包括內部明電在內的電子公文，避免壓誤。
（八）不斷提高后勤保障能力。要從加強管理入手，進一步規(guī)范后勤服務，做到保障有力。要不斷深化制度創(chuàng)新，逐步建立健全機關后勤管理體系、保障體系和服務體系，不斷提高科學管理和服務保障能力。要進一步完善財務、車輛、文印管理等各項規(guī)章制度，使每項工作都有章可循，做實做細。要強化安全保衛(wèi)意識，認真做好機關的安全保衛(wèi)工作，確保不出事故。同時，水電供應、房屋維修、綠化衛(wèi)生等各項工作，也要通過改進服務方式，提高服務質量，努力讓領導和同志們滿意。
圍繞信息工作，制訂和完善信息報送和處理制度；
圍繞督查工作，制訂和完善分級負責、及時反饋的督查制度；
圍繞綜合協(xié)調工作，制訂和完善決策前和貫徹實施中的協(xié)調制度，等等。有了制度，就要嚴格按照“規(guī)矩”辦事，做到敢抓敢管、有章可循，確保各項工作的規(guī)范、高效、有序運轉。同志們，辦公室工作責任重大，任務光榮。我們一定要增強使命感和責任感，守得住清貧，耐得住寂寞，經得起考驗，切實履行好“三項職能”，認真搞好“三個服務”，創(chuàng)造性地開展工作，高標準、高質量地完成各項任務，強力推動全市政府系統(tǒng)辦公室工作上臺階、上水平。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十二
過去一年，全市“三農”工作充分發(fā)揮了“基本盤”和“壓艙石”作用，全面推進鄉(xiāng)村振興取得了階段性顯著成效，成為xx高質量發(fā)展的突出亮點。各級各部門要深入學習xxx在中央農村工作會議上的重要講話精神，系統(tǒng)領會xxx視察xx重要講話指示精神，始終牢記xxx視察xx親切關懷殷殷囑托，準確把握“三農”工作的歷史方位、光榮使命和前進方向，以實際行動捍衛(wèi)“兩個確立”，踐行“兩個維護”。
今年中央和省委一號文件明確要求，牢牢守住保障國家糧食安全和不發(fā)生規(guī)模性返貧兩條底線。各地各有關部門要不講條件、不搞變通、不打折扣，確保如期高質量完成年度任務。
一要牢記“國之大者”，認真抓好省委涉糧專項巡視反饋問題整改，大力推進“一河兩湖兩路”糧食安全產業(yè)帶建設，深化糧食購銷領域監(jiān)管體制機制改革，全力抓好糧食和重要農產品供給。嚴守“耕地紅線”，嚴格實行耕地保護黨政同責，剛性落實“長牙齒”的硬措施。精準“有效銜接”，調整優(yōu)化監(jiān)測幫扶機制，深入推進強村富民幫促行動，鞏固拓展脫貧奔小康成果。
二要找準鄉(xiāng)村全面振興的牽引性抓手，推進鄉(xiāng)村產業(yè)振興務必重抓農產品加工業(yè)，做大做強園區(qū)平臺，培育壯大龍頭企業(yè)，全力抓好項目招引。推進鄉(xiāng)村人才振興務必重抓“三鄉(xiāng)工程”，把鄉(xiāng)村人才振興納入全市人才工作大盤子，加快建設高質量的農業(yè)企業(yè)家隊伍，加大政策支持力度，激勵各類人才在農村廣闊舞臺大顯身手。推進鄉(xiāng)村文化振興務必重抓精神文明建設，以傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)人、以現(xiàn)代文明引領人，全面提振農民精神風貌。推進鄉(xiāng)村生態(tài)振興務必重抓人居環(huán)境整治，激發(fā)農民主體作用，深化農村廁所革命，加快建設特色田園鄉(xiāng)村，不斷提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。推進鄉(xiāng)村組織振興務必重抓基層社會治理，始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，切實提高政治站位，不斷厚植為民情懷，著力夯實基層基礎，提升鄉(xiāng)村善治水平，努力營造心齊氣順、和諧穩(wěn)定的良好氛圍。
各地各有關部門要知重奮進、履職盡責，全面提高做好新時代農業(yè)農村工作的能力水平。要壓實工作責任，深入貫徹五級書記抓鄉(xiāng)村振興工作要求，各級黨政“一把手”要切實扛起“第一責任”，縣委書記要把主要精力放在“三農”工作上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要把“三農”工作扛在肩上、抓在手上。要強化政策支撐，持續(xù)加大支持力度，靶向實施政策供給，深化運用“三項機制”，引導更多資源要素向鄉(xiāng)村集聚。全市“三農”干部要大興學習研究、真抓實干、攻堅克難、改革創(chuàng)新、勇爭一流“五種風氣”，努力在農業(yè)農村現(xiàn)代化新征程中煥發(fā)新氣象、展現(xiàn)新作為，奮力譜寫農業(yè)農村現(xiàn)代化新篇章，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十三
尊敬的xx，各位領導：
我是xxx。很高興能有機會和大家一起，就黨的建設工作進行探討交流。
當前，正值“不忘初心、牢記使命”主題教育如火如荼、全速推進之際，正值新時代xx事業(yè)開局起步、蹄疾步穩(wěn)之時，xx系統(tǒng)黨的建設工作會議在浙江嘉興召開，可謂正當其時、用意深遠。
嘉興南湖紅船是我們黨夢想啟航的地方，而“紅船精神”是富有時代特征、民族特色的革命文化精神，也已經成為中華文化自信的優(yōu)質基因。如今傳承“紅船精神”，既是我們應對當前各種復雜挑戰(zhàn)的有力武器，更是激發(fā)我們抓好黨的建設、走好新時代xxx事業(yè)長征路的精神源泉。下面，結合上午參會的思考和對“紅船精神”的理解，談談自己的三點體會：
一是弘揚“紅船精神”，抓好新時代黨的建設，就是要做到“兩個維護”、堅守初心。要把帶頭做到“兩個維護”作為首要任務，作為抓黨建、帶隊伍的根本，提高政治站位、把準政治方向、堅定政治立場、明確政治態(tài)度、嚴守政治紀律，把“兩個維護”體現(xiàn)在履行新時代xx使命上，體現(xiàn)在抓好隊伍教育管理上，體現(xiàn)在高標準完成xx任務上，用實績鑄忠誠、用實績守初心。把持之以恒正風肅紀、讓群眾切身感受到新變化新氣象作為檢驗黨建工作成效的重要標準，靶向瞄準群眾反應強烈的形式主義、官僚主義，從政治紀律入手，從書記隊伍抓起，從組織生活制度嚴起，從提升組織力做起，切實把黨建工作打造成引領高質量發(fā)展的“壓艙石”。
二是弘揚“紅船精神”，抓好新時代黨的建設，就是要做到堅定理想、捍衛(wèi)初心。堅定理想信念的必要前提就是要抓好理論學習，就是要把習近平新時代中國特色社會主義思想擺在突出重要位置，自覺主動學、及時跟進學、聯(lián)系實際學，學出堅定信仰、學出使命擔當，用理論學習的成果武裝頭腦，推動xx事業(yè)高質量發(fā)展。新時代xx系統(tǒng)黨的建設面臨著新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)，作為抓好基層黨建的主要負責同志，就是要勇于挑起重擔、敢于啃硬骨頭，以百折不撓的奮斗精神和一抓到底的勇氣決心，始終把黨建工作的重任抓在手上、扛在肩上、落實到行動上，嚴格黨員教育管理監(jiān)督、明確黨建工作標準、剛性落實組織制度，切實把黨建工作打造成引領高質量發(fā)展的“主引擎”。
三是弘揚“紅船精神”，抓好新時代黨的建設，就是要做到按黨章抓黨建、踐行初心。今年，xx局黨組下發(fā)了黨的建設x個文件，是我們抓好當前黨建工作的根本指導和重要依據(jù)。在具體實踐中，我們應該深入分析和準確把握當前黨建工作的特點規(guī)律，從政治紀律和政治規(guī)矩入手，在政治建設上下功夫；從基本制度、日常規(guī)范入手，在制度落實上下功夫；從處理好黨建工作與業(yè)務工作的關系入手，在防止“兩張皮”上下功夫；從兼顧目標引領和問題導向入手，在強化頂層設計、補短板、強弱項上下功夫；從處理好繼承與創(chuàng)新的關系入手，在理念思想創(chuàng)新、方式手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新上下功夫，切實抓住黨建工作的“牛鼻子”，讓黨建工作成為推動高質量發(fā)展的“導航儀”。
以上是我的三點體會，謝謝大家。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十四
尊敬的救助兒童會全納教育項目的各位官員、各們同仁：
很高興能參加今天的全納教育工作會，首先要感謝全納教育項目的各位官員為我們搭建了交流的平臺，提供了這次學習的機會!也要感謝各位官員、專家對安縣全納教育工作的關心、支持與悉心指導!借此機會我想將一年來的工作和今后的打算向各位作一簡要匯報，是成績與大家一起分享，是問題請大家共同指正。
一、工作。
全納教育項目在安縣起動以來，我們在項目官員及專家的關心指導下，主要開展了以下工作：
1、完善機構，落實責任?？h人民政府高度重視，針對此項工作，成立了以分管副縣長為組長、教育、婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生等部門主要負責人為成員的領導小組。教育部門作為負責日常具體工作的業(yè)務部門確定了分管領導和專干，明確了管理職責。建立了全納教育教研組，落實了教研指導教師，明確了工作職責，從而使全納有了組織保障。
2、加強隊伍建設，提供師資保障。我們在6所項目學校中，精心挑選出業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、耐心細致、熱愛學生的青年骨干教師(包括有限的特教專業(yè)教師)作為資源教師，從事隨班就讀教育教學工作與研究。為了提高這些資源教師的教育教學水平，我們積極組織他們參加該項目組織的各種培訓，每次培訓人數(shù)整齊，參培準時，學習認真，貫徹到位。
3、完善制度建設，落實支持保障體系。我們印發(fā)了安縣人民政府《關于開展殘疾兒童少年隨班就讀支持保障體系工作的通知》和安縣教育體育局《關于認真落實安縣殘疾兒童少年隨班就讀工作的通知》，將隨班就讀納入了普通學校工作職責，進入了對學校工作和對教師工作的考核，建立了隨班就讀的管理體系、服務體系和資助體系，給隨班就讀的兒童少年提供學習上，生活上的保障。
4、加強資源室建設，為全納教育提供物質保證。我們在英國救助會兒童、全納教育項目的支持下，6所項目學校均按要求建起了資源教育室，并按要求配備了設備設施。資源室文化建設充分體現(xiàn)全納特點，有利于問題學生的矯正與教育。
5、積極開展全納教育探究性活動。各項目學校將全納教育貫穿于學校的各項活動之中，貫穿于學校工作的始終，不僅在課堂教學上體現(xiàn)全納理念，還在班隊活動，升旗儀式等教育活動上體現(xiàn)全納理念。塔水一小還成功申報了縣級科研課題《全納教育視野下特殊教育需要兒童的支持性策略路研究》，并正式開題。
二、感受。
全納教育在我縣啟動一年，我個人感覺有如下變化：
1、全納教育正在被領導重視，社會關注，學校認可，教師接受，正教師中產生共鳴。
2、校長、教師的教育理念得到升華?！叭蛹{、不排斥、有發(fā)展”的教育思想得到彰顯。
3、“有教無類”的教育公平追求得到體現(xiàn)。
4、學生學會了自尊自愛、團結合作、友愛互助。
5、資源教師基本掌握了全納教育的工作方法和技巧。
6、全體老師的敬業(yè)精神得到進一步提升，愛心進一步激發(fā)。
三、思考。
1、扎扎實實開展好全納教育工作。
2、在非項目學校推廣這種“個別化教育模式”。
3、建立全納教育教學資源平臺(課件)，達到相互交流、資源共享。
4、建立全納教育教研基金。
5、編傭全納教育教師工作札記》或《愛，讓每個孩子健康成長》。
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十五
化作苗族彝族鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長熊紹倫。
同志們：
今天，我們在這里召開全鄉(xiāng)一年一度的教育工作會議，此次會議的主要任務是,。
總結。
一年來我鄉(xiāng)教育所取得的優(yōu)異成績，安排部署我鄉(xiāng)2010年教育工作目標。過去的一年，是我省“兩基”迎“國檢”之年，在全體教職工的不懈努力下，兩基工作順利通過國家驗收。
一、認清形勢，統(tǒng)一思想，增強打造化作教育品牌的緊迫感和責任感精心打造化作教育品牌，建設教育強鄉(xiāng)，是我鄉(xiāng)教育進一步發(fā)展的必然趨勢。李起鴻校長在報告中較為全面、深刻地分析了新時期打造化作教育品牌的重要性、必要性、緊迫性和可行性，也提出了打造教育品牌的路徑與舉措。在化作教育發(fā)展進入一個重要的歷史階段，樹立這樣一個新目標，對于動員全鄉(xiāng)人民進一步關心、支持教育事業(yè)，努力將其做大做強做優(yōu)，具有十分重要的意義，全鄉(xiāng)上下尤其是教育系統(tǒng)內部首先要統(tǒng)一思想認識。
我鄉(xiāng)是一個少數(shù)民族鄉(xiāng)，由于受地域分布的限制，要打造化作教育品牌，我們的教育從教育理念、發(fā)展規(guī)模、辦學條件、教育質量以及服務社會的能力等諸方面都有一定的差距，有的方面甚至差距很大。對此，大家要有清醒的頭腦，既要認識到打造教育品牌的緊迫性、必要性，把已有的教育優(yōu)勢進一步發(fā)揮好，又要看到艱巨性，逐步縮小差距，使教育品牌建設積極、穩(wěn)妥、有序地推進。
推進化作教育品牌建設，讓我們的子孫后代享受優(yōu)質的教育，讓化作的明。
1天發(fā)展得更好，這是構建和諧社會的內在要求，必須在鄉(xiāng)黨委、政府的堅強領導下，集全鄉(xiāng)之智，舉全鄉(xiāng)之力，形成強大的精神和物質力量，一步一步地實現(xiàn)目標。當前，圍繞打造教育品牌，必須注重抓好以下方面：
一是要加快發(fā)展。要落實科學發(fā)展觀，統(tǒng)籌教育的超前發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、和諧發(fā)展和均衡發(fā)展。通過加快發(fā)展，加強薄弱環(huán)節(jié)，破解難點熱點問題，擴大優(yōu)質教育資源，整體提升全鄉(xiāng)教育水平。
二是要強化管理。特色與質量，是教育品牌的核心競爭力，是打造教育品牌的主要內容，必須通過多種途徑來創(chuàng)造，其中關鍵是要強化管理，在科學管理、民主管理和依法管理上抓落實。目前，我鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源匱缺，已成為打造教育品牌的重要制約因素，必須進一步強化管理，向管理要質量，向管理要特色，使管理出品牌。
三是要加大投入。打造教育品牌，需要充足的經費支持。我們要合理利用生均公用經費，加大教育投入，完善投入機制，使教育擺脫貧困的生存狀態(tài)。同時各學校一定要認識到，在我們這樣一個財力不足的地區(qū)，打造教育品牌，務必要科學規(guī)劃、加強統(tǒng)籌、優(yōu)化教育布局結構，提高資金使用效益，努力探索教育品牌建設低成本、高效益之路。
二、明確目標，突出重點，認真完成全年教育工作任務。
對今年全鄉(xiāng)教育工作抓什么，如何抓?我著重強調三點。
一是要繼續(xù)推進農村義務教育體制改革。這是適應新形勢，切實加強農村義務教育，切實鞏固提高"兩基"成果，促進基礎教育均衡化發(fā)展的一項重大舉措?？偟膩碚f，我們的體制運行中存在著有待進一步完善和規(guī)范的地方，必須在"繼續(xù)推進"上出硬招，在"凸顯特色"上去謀劃：第一，政府要統(tǒng)籌決策，進一步明確鄉(xiāng)、村、校的職責，合理確定和分解農村義務教育的責任指標，使農村義務教育真正轉由政府來辦。第二，認真抓好教育工作的督導考核，以此為抓手，推動教育投入政策的落實，鞏固和完善農村義務教育經費保障機制，全面落實"保工資、保運轉、保安全"的要求，使農村教育有新的發(fā)展。
二是要全面提升我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展水平，加快教育事業(yè)發(fā)展。率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，是新的歷史時期賦予我們的一項艱巨任務。面對新形勢、新任務，教育必須主動適應形勢的變化，找準位置，抓住根本，進一步解放思想，與時俱進，扎扎實實地抓好落實。
1、辦好高質量九年義務教育，不斷提高基礎教育。
教學。
水平。義務教育是整個教育體系的基礎，是人的全面發(fā)展的奠基工程。這個時期是青少年一生成長歷程中最重要的階段，也是形成良好思想道德、培養(yǎng)良好學習習慣的重要階段。我們要從學前抓起，從小學生抓起，高標準打牢基礎教育的根基。無論是中心校，還是中學，都要按照素質教育的要求，扎實推進課程改革，貼近生活、貼近實際，提高學生的動手能力和創(chuàng)新能力；要按照普九雙高的標準，進一步加快硬件和軟件建設，創(chuàng)設條件，加快發(fā)展，為今后的普九雙高打下堅實的基礎。
三是堅持育人為本，德育為先，積極營造和諧的教育環(huán)境。
以人為本、促進人的全面發(fā)展，是科學發(fā)展觀的本質和核心，是教育工作全面落實科學發(fā)展觀的核心任務，教育以育人為本，以學生為主體；辦學以人才為本，以教師為本。我們要在教育工作的每一個環(huán)節(jié)貫徹以人為本的方針，辦好化作人民滿意的教育。教育要堅持育人為本，必須以培養(yǎng)人才作為學校的根本任務，以學生為主體，堅持一切為了學生的發(fā)展，一切為了學生的成人成才，一切著眼于調動和依靠學生內在的積極性。要圍繞育人目標，從根本上確立素質教育的理念不動搖，堅持素質教育的方向不改變，樹立科學的教育觀、教學觀、質量觀和成才觀，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，各項教育工作都要始終圍繞育人這個中心來謀劃、來展開、來檢驗，做到教書育人、管理育人、服務育人。
觀、人生觀和價值觀。同時要把握學生的成長規(guī)律，充分發(fā)揮學生的主體能動性，開展生動活潑的實踐教育活動，促進學生人格和品德的健康、和諧發(fā)展。
辦學以人才為本，以教師為主體。建設一支高素質教師隊伍，集聚一批高素質創(chuàng)造性人才，是教育品牌建設的一項根本任務。當前，要結合開展保持黨員先進性教育活動、學習科學發(fā)展觀活動，一手抓好校長、教師隊伍的職業(yè)思想、職業(yè)道德規(guī)范的教育，讓廣大教師樹立"以學生發(fā)展為本"的現(xiàn)代教育觀，建立平等和諧的新型師生關系，另一手要大力加強教師教學能力的培養(yǎng)，支持教師專業(yè)化發(fā)展，打造骨干教師隊伍。同時要進一步深化教育人事制度改革，全面推行教師全員聘用制和校長聘任制，落實好教師績效考核制度，充分調動教師內在的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵和扶持優(yōu)秀人才脫穎而出，使化作教育因人才而興。
落實育人為本、德育為首、全面發(fā)展的要求，必須努力營造和諧的教育環(huán)境，這也是構建和諧社會的有機組成部分。我們要牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的教育觀，在抓經濟發(fā)展的同時，高度重視教育工作，進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。要以學校、家庭和社會三個關鍵環(huán)節(jié)為重點，各單位通力協(xié)作，全社會共同努力，為學生營造一個安全的環(huán)境，一個健康的環(huán)境，一個發(fā)展的環(huán)境，一個和諧的環(huán)境。
全各項規(guī)章制度、應急預案，對安全工作要警鐘長鳴，加強對師生的安全教育，加大隱患排查力度，及時整改安全隱患，杜絕一切安全事故的發(fā)生，保障學校財產和師生生命安全。實現(xiàn)安全事故“零”目標，努力構建平安校園。
同志們，在現(xiàn)代社會、經濟高速發(fā)展的今天，教育事業(yè)肩負著神圣的使命和艱巨的任務。我們要真貫徹落實上級黨委、政府和教育主管部門的有關精神，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，扎實工作，為實現(xiàn)化作教育和全鄉(xiāng)經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻！
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十六
各位校長、同志們：
新年好！首先，我謹代表縣四大家向在座各位，并通過你們，向全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工拜個晚年，祝大家工作順利，闔家幸福！剛才，羅中安局長作的工作報告，講得很到位，很具體，我都同意。下面，我講三點意見。
1月24日下午，縣委書記沈志定同志在教育工作調度會上，用“充分肯定”對2018年的教育工作做了高度評價?？傮w來看，主要有以下三個可圈可點之處。
一是教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略進一步落實?？h委、縣政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全年投入6億元用于學位建設，新增1.1萬個學位，一次性消除729個超大班額；投入5000萬元在118所農村薄弱學校啟動“四改三化”工作；創(chuàng)新教師商調和銀齡計劃兩個師資補員辦法，補充新教師775名。這是有史以來新增師資力量最多的一年。正因為有教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的引領，我們才能以優(yōu)異的成績，相繼通過“省教育兩項督導評估”和“國家義務教育均衡發(fā)展縣評估驗收”。
二是教育優(yōu)質發(fā)展目標進一步實現(xiàn)。通過強化教師在崗培訓，深化課堂教學改革，我們有力地促進了專業(yè)教師的成長。2018年，我們成功創(chuàng)建“湖南省中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣”，在構建“管、辦、評”分離的教育治理體系上取得突破性進展。剛才，中安局長在報告中提到，我縣去年有1000多名學生在國家、省、市各類比賽、競技中獲獎，這充分說明我縣的教學質量在不斷攀升，學生綜合素質在不斷提高。
三是教育均衡發(fā)展格局進一步落地。我們全面落實教育精準扶貧政策，確保所有適齡少年兒童不因貧因病失學；通過推行“最嚴招生禁令”，大力整治招生秩序，公辦學?；緦崿F(xiàn)“零擇?！保?160名進城務工經商戶子女在城區(qū)學校就讀，實現(xiàn)符合條件的隨遷子女“應讀盡讀”，形成了公平、規(guī)范、有序的入學新常態(tài)。
同志們，20xx年我縣教育工作取得了巨大的成就，這是習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引的結果，是縣委縣政府高度重視、堅強領導的結果，是全社會真誠關心、積極支持的結果，是教育系統(tǒng)廣大教職員工無私奉獻、不懈奮斗的結果。在此，我代表縣委縣政府，向所有為我縣教育事業(yè)付出汗水、作出貢獻的有功之臣，表示最誠摯的感謝。
20xx年是教育發(fā)展改革的關鍵之年，面對新形勢、新任務，全縣教育戰(zhàn)線的干部職工必須不忘初心、牢記使命，勇做新時代教育事業(yè)的“鋪路石”，以優(yōu)異的成績向建國70周年獻禮。
一是堅持將習近平總書記關于教育重要論述作為根本遵循。在去年9月10日召開的全國教育大會上，習近平總書記一再強調教育在黨和國家工作大局中的戰(zhàn)略地位，提出了“九個堅持”。習總書記的科學論斷，為加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，指明了前進方向、提供了根本遵循。我們必須切實把思想和行動，統(tǒng)一到習總書記的重要講話精神上來，統(tǒng)一到全國教育大會精神上來。
二是堅持將創(chuàng)辦高質量教育作為奮斗目標?？h委、縣政府已經明確，20xx年要奮力創(chuàng)建全國縣域經濟百強縣，努力實現(xiàn)撤縣設市，在建設創(chuàng)新富裕宜居新邵東、實現(xiàn)高質量發(fā)展的征程上奮勇向前。教育作為最大的民生，是人民群眾對美好生活向往的重要內容。為此，要將打造發(fā)展更快、質量更優(yōu)、水平更高、內涵更深的教育擺在更加突出的位置，進一步強化“抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓未來”的理念，采取切實有效的措施，凝聚全縣民眾的智慧、力量，尤其注重發(fā)揮全體教職員工的實干、巧干精神，使教育資源配置更加科學合理，教育體制機制更加健全完善，城鄉(xiāng)教育更加優(yōu)質公平，贏得發(fā)展先機。
三是始終堅持把補齊教育發(fā)展短板作為重要抓手。相對我縣教育而言，以往雖然取得了驕人的成績，但比照教育發(fā)達地區(qū)仍有不少的差距。從教育體量看，雖然師生規(guī)模近20萬，但從“大起來”到“強起來”之間，還有相當長一段距離；從城鄉(xiāng)均衡看，城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體之間的發(fā)展差距，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡不充分的問題，還沒有得到根本性解決；從總體供給看，雖然學位供應總量充足，適齡孩子“有學上”已經解決，但優(yōu)質教育資源總量依然不足，個性化、多樣化需求仍未有效供給；從學校層面看，雖然已有不少城鎮(zhèn)學校建得既高端又大氣，但一些農村偏遠、薄弱學校的辦學條件仍有待改善；從育人理念看，雖然人民群眾渴望受到優(yōu)質教育，但如何遏制片面追求升學沖動、促進學生全面發(fā)展的問題仍然沒有很好解決；從學段體系看，雖然我們以高考成績?yōu)榇淼慕逃|量在全市獨領風騷，但不少邵東企業(yè)卻在本地招不到滿意的工匠。這一系列教育發(fā)展改革的“短板”，就是我們需要花大力氣，堅決啃下的“硬骨頭”。
同志們，建設教育強縣，需要我們進一步提高政治站位，觀大勢、謀大計，真抓實干、埋頭苦干。20xx年，我們一定要深入貫徹落實黨的十九大精神和全國、全省教育大會精神，落實好縣委沈書記提出的“守好‘五條底線’、干好‘五件實事’”的要求，緊扣人民群眾對教育的新期待新要求，勇于擔當，砥礪前行。
一是聚焦強根本，著力落實立德樹人任務。樹人，是教育的根本使命，是學校的立校之本；質量，是教育的永恒主題，是學校的生命之線。一要堅守以德為首理念。德智體美勞，德是第一位的，具有根本性、引領性作用。希望我們的校長在新形勢下，注重強化德育首位的綜合質量觀，把立德樹人作為檢驗學校一切工作的標準。在不輕視智育的同時，大力加強體育美育勞動教育，著重加強青少年禁毒防毒等教育，為社會培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。要真正踐行純粹教育理念，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，扎實推進素質教育，切實解決中小學生課業(yè)負擔重、教輔材料多等突出問題，堅決克服“唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子”的頑瘴痼疾。三是探索特色個性教育。要尊重孩子成長規(guī)律，尊重學生客觀差異，堅持面向全體學生，因材施教，充分挖掘并激發(fā)每個學生的長處與潛能，找到“讓每個孩子都可以出彩的一把尺子”。
?二是聚焦振師道，著力夯實教育發(fā)展基礎。教育大計，教師為本。師德是關鍵，師能是標準。一要繼續(xù)加快教師補員步伐。要繼續(xù)多渠道、多方式地補充“新鮮血液”，深入總結音樂、體育、美術等學科教師跨?？玎l(xiāng)鎮(zhèn)“走教”的集體積累，將現(xiàn)有教育資源盡可能地利用起來。二是著力抓好師德師風建設。要積極推行師德考核負面清單制度，實行師德“一票否決”，建設一支以“四有好老師”和“四個引路人”為標準的教師鐵軍。三是切實減輕教師負擔。現(xiàn)在，教師肩上的擔子確實有點沉重，一些與教育教學科研關系不大的社會性事務，讓一線教師疲于應付?？h教育局要做好各類進校檢查、考核、評比活動的全面清理、全面規(guī)范，爭取相關部門實行進校檢查審批和準入制，把時間和精力還給教師，讓教師們靜下心來研究教學、備課充電、提高專業(yè)化水平。四是努力營造尊師重教氛圍。教師越受尊重，教育越有希望。今年是第35個教師節(jié)的大慶之年，相關部門要多角度發(fā)掘師德典型，展示新時代邵東教師風采，多層次宣傳熱心獎教助學的愛心義舉和有識之士，在全縣營造弘揚高尚師德，尊師重教的濃厚氛圍。
三是聚焦謀全局，著力提高治教興學能力。今年的發(fā)展任務和工作目標已經明確，能不能落到實處，會不會見到實效，檢驗著我們的精神狀態(tài)、干事能力和責任擔當。一要切實轉變工作作風。教育系統(tǒng)點多線長面廣，要以政治建設為統(tǒng)領，進一步加強班子建設和隊伍建設，不斷改進工作作風。要以上率下，一級做給一級看，一級帶著一級干，層層抓落實。要聚焦關鍵崗位、重要環(huán)節(jié)，加強日常監(jiān)督和專項治理。尤其是濫訂教輔材料、有償補課、擾亂招生秩序等違規(guī)問題，一經發(fā)現(xiàn)，嚴查重處，絕不姑息。二要守住教育安全底線。安全工作關鍵在日常教育，基礎在隱患排查，重點在安全防范，核心在清險除患。要把安全責任抓牢，把日常教育抓細，把安全管理制度抓嚴，把應急疏散演練抓好。三要加快項目建設步伐?？h委、縣政府明確，今年要以金泉學校、昭陽中學、云山小學、機關幼兒園、城區(qū)六完小二期工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園、教育信息化2.0、教師周轉房等項目以及一批農村小規(guī)模學校和寄宿制學校為重點，進一步改善辦學條件，夯實發(fā)展基礎。四要維護教育穩(wěn)定大局。要著力化解信訪積案，力求做到“清倉見底”，積極做好宣傳、解釋和疏導工作，做到大事不出系統(tǒng)，小事不出學校。
同志們，東風浩蕩啟遠航，豪情滿懷譜新篇。在新的一年里，讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督支持下，腳踏實地，一件事情接著一件事情辦，一項工作連著一項工作干，奮力辦好人民群眾更加滿意的教育，為實現(xiàn)全國縣域經濟百強縣的宏偉目標，貢獻磅礴的教育力量！
在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十七
同志們：
這次全市現(xiàn)代職業(yè)教育工作會議很重要。剛才，趙愛武副市長傳達了國務院、省政府現(xiàn)代職業(yè)教育工作會議精神，安排部署了下一階段的職教工作，楊松林局長總結了近年來職業(yè)教育發(fā)展情況，這些我都贊同，請大家認真學習領會，并抓好貫徹落實。有關縣區(qū)、市級部門和職教學校作了交流發(fā)言，講得都很好，聽了以后很受啟發(fā)、深受教育。下面，我講四點意見。
一、認真總結經驗，進一步堅定抓好現(xiàn)代職業(yè)教育的定力。
近年來，我市職業(yè)教育培育了大量技能型人才，為地方經濟發(fā)展、社會進步和民生改善作出了積極貢獻。剛才，楊松林局長作了較為全面的總結，我認為還有三點應予充分肯定：一是規(guī)模效益初步彰顯。全市職業(yè)學校達到27所，其中有國家級重點中職學校6所，國家級中職改革發(fā)展示范建設項目學校3所;建有省級重點專業(yè)11個、國家高技能人才培訓基地2個、國家緊缺人才培養(yǎng)基地1個。重點職業(yè)學校數(shù)、重點專業(yè)數(shù)居全省前列，“集團辦學、特色發(fā)展、園區(qū)引領”的職教發(fā)展模式基本形成。二是辦學活力不斷增強。近三年，我市中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，高職畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提高，共培養(yǎng)各類專業(yè)人才3.2萬人，每年勞動力轉移培訓3萬人次以上，農村實用技術培訓12萬人次以上，培養(yǎng)的技能型人才社會歡迎、家長放心、企業(yè)滿意，有效改善了我市勞動力結構和素質，為加快推進我市經濟社會發(fā)展提供了強有力的智力支撐。三是校企合作不斷深化。全市職業(yè)學校與123家企業(yè)開展了校企合作，17所職業(yè)學校和24家企業(yè)合作組建了職業(yè)教育集團，開創(chuàng)了校企互利共贏、抱團合作的全新模式。合作方式由短期培訓、企業(yè)助學獎學、學生實習實訓等初級階段，逐步向開設專班、特色專業(yè)設置、教學生產互動、校企共管共建等領域邁進;合作專業(yè)從建筑、旅游、服裝等傳統(tǒng)領域，逐步向電子信息、能源開發(fā)利用、生物醫(yī)藥等新型領域邁進。
這些成績的取得，經驗在于：一是市委、市政府高度重視。災后重建之前，就把職業(yè)教育作為一項重要產業(yè)，列為市委市政府議事日程;災后重建開始，把職業(yè)教育放在與普通教育同等重要地位，從規(guī)劃、資金投入、項目選址來看，市委市政府對發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育花費了大量心血和精力，對職業(yè)教育將給廣元經濟轉型、社會發(fā)展所起的作用寄予了厚望，因此各級黨委政府積極支持職業(yè)教育。二是各級各部門協(xié)調配合。市級各有關部門、縣區(qū)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)，各司其職，各負其責，齊心協(xié)力，共同支持職業(yè)教育的發(fā)展。三是職教系統(tǒng)奮發(fā)有為。全市職教系統(tǒng)，從校長到普通教師，對職業(yè)教育的發(fā)展，傾注了大量心血和勞動。在下一步發(fā)展職業(yè)教育中，我們要認真汲取以上三點基本經驗。在這里，我代表市委、市政府，向在座的各位并通過你們向全市職業(yè)教育戰(zhàn)線的廣大干部和教職工表示衷心感謝和誠摯問候!向長期以來關心支持職教事業(yè)發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝!
在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，當前我市職業(yè)教育發(fā)展總體水平還不高，與國家對發(fā)展職業(yè)教育的要求、與東部沿海經濟發(fā)達地區(qū)辦職業(yè)教育取得的成績、與廣大人民群眾對職業(yè)教育寄予的厚望相比，還存在著一定的差距，突出表現(xiàn)為“三個不完全適應”：一是職業(yè)教育的發(fā)展與我市同全國全省同步實現(xiàn)小康目標對技能型人才的需求不完全適應。職業(yè)教育的辦學規(guī)模和專業(yè)結構，還不適應產業(yè)發(fā)展和結構調整需要，與產業(yè)、企業(yè)之間還沒有建立有效的聯(lián)動機制，以就業(yè)為導向、以服務為宗旨的教育觀念和人才培養(yǎng)模式還需改善。如，長虹電子科技200萬臺平板電視、081機電產業(yè)園等建成投產后，需要電子信息方面的技術工人1000多人，但我市職業(yè)院校短期內難以培養(yǎng)出這么多的人才。二是職業(yè)教育的發(fā)展與人民群眾日益增長的多樣化教育需求不完全適應。當前，我市職業(yè)教育的服務理念、辦學模式和運行機制還不能滿足靈活多樣的需求。如何做到面向更廣大人民群眾、面向受教育者的終身發(fā)展和全面發(fā)展，還有許多工作要做，要培養(yǎng)一專多能人才，為經濟發(fā)展和社會進步提供人才保障。如，目前我市許多大學畢業(yè)生就業(yè)難，主要原因就是缺乏就業(yè)前的技能培訓，有“眼高手低”的現(xiàn)象。三是職業(yè)教育的現(xiàn)狀與全面推進職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展不完全適應。當前，職業(yè)教育投入不足，基礎能力不強，優(yōu)質職教資源短缺，專業(yè)和實訓基地建設滯后，全市專任教師1091人，生師比為35.37:1，“雙師型”教師比例占30.98%，這些還難以支撐職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展，難以適應建設西部職教基地的長遠發(fā)展規(guī)劃。
二、進一步認清發(fā)展形勢，切實增強抓好現(xiàn)代職業(yè)教育的責任感和緊迫感。
(一)從國際國內經濟社會發(fā)展經驗看，我們必須要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。從世界范圍來看，進入21世紀，世界各國普遍認識到，沒有強有力的、適應需要的職業(yè)教育和培訓，就沒有經濟的快速增長，也難以增加國際競爭力。許多發(fā)達國家和地區(qū)都非常重視職業(yè)教育，像德國、美國、瑞士、日本、加拿大、澳大利亞、韓國等發(fā)達的工業(yè)化國家，始終把發(fā)展職業(yè)教育與培訓當作經濟快速發(fā)展的重要基礎。特別是德國，長期實行現(xiàn)代學徒制度，長期重視職工培訓，政府規(guī)定每個工廠都有培訓任務，不僅培訓自己的職工，還對社會開放。全民培訓，這是德國的特色，有人甚至稱德國的職業(yè)教育是經濟發(fā)展的“秘密武器”。我個人認為，德國職工的素質，至今還是全世界最好的，技術精湛，一絲不茍。從國內情況來看，我國沿海一些地方在發(fā)展職業(yè)教育上有很多成功的經驗。如國家級經濟技術開發(fā)區(qū)--蘇州工業(yè)園從建園開始，就制定了職業(yè)教育和培訓的具體目標和措施，走出了一條經濟快速發(fā)展的成功之路，全區(qū)一線技術工人中，中等職業(yè)學校畢業(yè)生就占了56%;青島市政府早些年就提出“抓職教就是抓經濟、抓經濟必須抓職教”，出臺了一系列扶持職業(yè)教育發(fā)展的政策措施，突出加強政府的辦學統(tǒng)籌和資源統(tǒng)籌，保證了職業(yè)教育與普通教育的協(xié)調發(fā)展，促進了職業(yè)教育與經濟發(fā)展的良性互動，造就了一批象海爾、海信、澳可瑪?shù)葒H知名企業(yè)。我們要借鑒國際國內的成功經驗，加強職業(yè)教育改革與發(fā)展步伐。只有第一線勞動者的素質提高了，才能生產出高質量的產品，提供高效益的服務，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，追趕跨越式發(fā)展才有希望。
(二)從同全國全省同步建成小康社會歷史任務看，我們必須加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。黨的作出了20xx年全面建成小康社會目標的決定，省委、省政府要求廣元、巴中等貧困地區(qū)，到20xx年也要與全國全省同步小康。去年在達州召開的川東北經濟座談會上，省委王東明書記要求川東北經濟區(qū)的經濟發(fā)展速度要有比全省平均水平快的速度。市委六屆七次全會提出了“生態(tài)立市、工業(yè)強市、文旅興市、統(tǒng)籌發(fā)展”的總體發(fā)展思路。要實現(xiàn)這一總體發(fā)展思路，不僅需要相當數(shù)量的專門人才，也需要一大批高素質勞動者。但從目前我市的實際情況來看，形勢不容樂觀。全市314萬人口中，勞動力有177萬，農村勞動力就有141萬，常年在外務工有80-90萬人，54%的在省外就業(yè)(在省外就業(yè)的人群中，50%集中在建筑領域)。這些人群中，僅有大約17%的人經過技能培訓。從“工業(yè)強市”來看：工業(yè)是廣元經濟的支柱，是加快發(fā)展的“第一方略”。但從我市實際情況看，形勢不容樂觀。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全市工業(yè)企業(yè)技能型人才約2萬人，占全市全部工業(yè)企業(yè)職工總數(shù)(約10萬人)的20%左右，缺口約8000人。同時，人才隊伍不夠穩(wěn)定，煤礦、紡織、電子等行業(yè)企業(yè)技工年流失率達20%以上。而且，隨著工業(yè)經濟的快速發(fā)展，工業(yè)企業(yè)每年需增加技能人才3000人以上。我們要實現(xiàn)“工業(yè)強市”的目標，必須從源頭抓起，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，全面提升人力資源素質，加快推進廣元新型工業(yè)化進程。從“文旅興市”來看：近年來，廣元旅游知名度和影響力不斷提升，但旅游人才隊伍建設卻很滯后。一是總量相對不足。目前全市旅游從業(yè)人員總量約為1.2萬人，全市旅游專業(yè)在校生僅1296人，遠遠不能滿足旅游業(yè)快速發(fā)展的需求，供需之間存在較大缺口。二是結構不盡合理。在全市旅游人才隊伍中，以高中(中專)、初中學歷者為主，主要集中在賓館飯店和旅行社，導游業(yè)務水平不高，管理不嚴格。經營管理、營銷策劃、創(chuàng)意等方面的人才較為缺乏，既熟悉歷史和地方文化、又懂現(xiàn)代旅游管理的復合型人才更為缺乏。三是教育培訓滯后。旅游職業(yè)教育和培訓資源沒有有效整合，各類人才學習深造的機會不多，知識、信息得不到及時補充，導致旅游人才隊伍的整體能力弱化。廣元要實現(xiàn)“文旅興市”，建成國際國內知名旅游目的地、川陜甘結合部旅游集散中心和四川北部旅游增長極，沒有一支高素質、競爭力強的旅游人才隊伍，一切都是空談。從“新型城鎮(zhèn)化”來看：20xx年，我市城鎮(zhèn)化率為37.8%，比上年提高1.38個百分點，位居全省倒數(shù)第六位。到20xx年要達到省上下達的50%的目標，每年至少要提高2個百分點。我市城鎮(zhèn)化率每提升1個百分點，就有大約近3萬的農村勞動力要向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，大家算一算，我們還有多少人要轉移到城鎮(zhèn)來?36萬左右!農村勞動力轉移到城市，不僅要轉變思想觀念，培養(yǎng)生活習慣，還要學習新型技能。今年5月作了一次調查摸底，全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)1.79萬人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率3.92%，城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員比去年同期增長5.5%，求人倍率為1.15。這說明，一方面城鎮(zhèn)失業(yè)人員有所增加，另一方面用工需求大于求職者人數(shù);一方面有人無事做，另一方面有事無人做，就業(yè)結構性矛盾突出。究其原因，主要是缺乏必要的適應市場需求的職業(yè)技能。有的是學歷上去了，技能沒上去;有的則是既無學歷，又無一技之長。能就業(yè)、有收入是他們融入城市的重要前提。要解決他們的就業(yè)問題，從根本上說要靠經濟發(fā)展，但更重要的是要通過大力發(fā)展職業(yè)教育，提高他們的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和工作能力，真正實現(xiàn)“培養(yǎng)一個技工、全家解困脫貧”。從農村發(fā)展來看：農村土地所有權、承包權、經營權三權分離以后，在所有權不變的情況下，對經營權進行改革，實行經營權轉讓，鼓勵發(fā)展家庭農場、專業(yè)合作社和農業(yè)企業(yè)，那么就必須要以職業(yè)教育為支撐，加快培訓現(xiàn)代農民。目前我市還有44萬貧困人口，到20xx年每年需要減貧5萬人以上，我們的扶貧開發(fā)，如果不能有效提高貧困人口的就業(yè)能力，他們的脫貧致富就無從談起，特別是對低收入群體來說，一個孩子接受職業(yè)教育，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，就可以使一個家庭擺脫貧困，真正實現(xiàn)“轉移一個人、致富一家人”。同時，農村人口轉出后，土地、山林等農業(yè)資源也轉移出來，可以讓繼續(xù)從事農業(yè)生產的農戶占有更多的資源，從而脫貧致富。
(三)從廣元經濟社會發(fā)展的情況看，跨越式發(fā)展職業(yè)教育條件已經具備。交通方面：目前，廣元已成為連接西南西北的綜合交通樞紐，京昆高速、蘭海高速、廣巴達高速和寶成鐵路、蘭渝鐵路、廣巴達鐵路在廣元境內交匯，全市各縣區(qū)均通高速公路和鐵路。廣元機場20xx年建成通航，目前已開通北京、杭州、廣州、深圳、上海五條航線。西安至成都客運專線正加快建設，20xx年底將建成通車。最靠近中國西北內陸腹地、可通江達海的“千里嘉陵第一港”廣元港將于今年底通航，屆時2×500噸輪船可直抵重慶、上海。社會事業(yè)方面：全市義務教育均衡發(fā)展，學前教育三年毛入園率達80%，高于全省平均水平，天立、萬達等優(yōu)質名校即將建成，高考本科上線穩(wěn)定在萬人以上，高等教育發(fā)展勢頭良好;衛(wèi)生服務體系逐步完善，共有三甲醫(yī)院4所，綜合服務能力全面提升，基本藥物制度全面落實，重大疾病防控工作切實加強;科技創(chuàng)新取得積極進展;文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展。治安方面：不斷加強和創(chuàng)新社會治理，信訪總量持續(xù)下降，去年全市綜治、維穩(wěn)工作均獲全省一等獎。嚴厲打擊各類違法犯罪活動，“兩搶一盜”明顯下降，社會治安持續(xù)好轉，人民群眾對治安的滿意度測評全省第二名。生態(tài)方面：廣元地處我國南北氣候過渡帶，是我國“北方的南方、南方的北方”，屬亞熱帶濕潤季風氣候，四季分明，溫和濕潤，城市環(huán)境空氣質量優(yōu)良以上天數(shù)達363天，居全省前三位;境內植被茂密，物種多樣，森林覆蓋率達54.3%，被譽為“天然氧吧”和嘉陵江上游的天然生態(tài)屏障。這些為發(fā)展職業(yè)教育打下了良好的基礎，增強了吸引力。
三、突出重點難點，推動現(xiàn)代職業(yè)教育上臺階、上水平。
這次出臺的《意見》，提出了我市職業(yè)教育發(fā)展目標：到20xx年，建設形成與經濟轉型升級相適應、產教融合、多元主體辦學，中高職培養(yǎng)模式銜接，職業(yè)教育與普通教育溝通，全日制和非全日制兼顧，體現(xiàn)終身教育理念，獨具特色優(yōu)勢、著眼國際國內經濟、滿足市場需求、促進就業(yè)服務的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要實現(xiàn)這個目標，重點要抓好以下四個方面工作：
(一)加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。一是要積極構建中高職銜接的人才培養(yǎng)體系。中職學校要加強與四川信息職業(yè)技術學院、川北幼專等市內外高職院校的銜接，擴大中等職業(yè)學校畢業(yè)生考入本、專科高等職業(yè)院校比例，完善職業(yè)教育人才多樣化成長渠道。二是要建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通橋梁。推進普通初中、普通高中學生有序分流模式，支持普通高中轉型發(fā)展中等職業(yè)教育，積極探索建設職業(yè)教育與普通教育融合的綜合高中。三是要統(tǒng)籌辦好各層次、各類型職業(yè)教育。職業(yè)學校都要突出優(yōu)勢、突出特色，力爭創(chuàng)建1-2個精品、重點專業(yè)，實現(xiàn)差異化辦學、品牌辦學。要努力創(chuàng)建一所健康職業(yè)技術學院，形成以電子信息、旅游、健康養(yǎng)生和幼兒小學師資教育為主的高職院校布局，大力培養(yǎng)高素質技術技能人才。四是要著力打造西部職教中心。當前，市城區(qū)要著力提升雪峰職教園區(qū)的辦學水平，同時要規(guī)劃建設城北職業(yè)教育園區(qū)、寶輪職教園區(qū)，各縣區(qū)也要大力推進職業(yè)教育園區(qū)建設，發(fā)揮辦學的集群效益。
(二)大力深化產教融合、校企合作。這是職業(yè)教育體現(xiàn)特色、保持生命力的必然要求。一是要深化校企合作。要按照市政府辦公室《關于進一步加強職業(yè)教育校企合作的意見》精神，各職業(yè)學校至少與市內5家以上企業(yè)合作辦學，市內大中型企業(yè)至少聯(lián)系2家以上職業(yè)院校，有條件的要與省外大企業(yè)合作。二是要深化產教融合。深入探索開展“訂單式”培養(yǎng)、工學交替培養(yǎng)，通過授權、委托、購買等方式，在培養(yǎng)人才、技術研發(fā)、實習實訓基地共建等方面深度合作。三是要建立健全機制。進一步健全校企合作激勵機制和政策保障，全面提升合作層次和合作內涵，實現(xiàn)校企利益共享、共同發(fā)展的合作模式。
(三)引導支持社會力量興辦職業(yè)教育。一是要支持社會力量興辦職業(yè)教育。引導各類辦學主體通過獨資、合資、合作等多種形式舉辦職業(yè)教育，落實民辦與公辦職業(yè)院校的同等法律地位，推動公辦和民辦職業(yè)教育共同發(fā)展。二是要健全企業(yè)參與制度。企業(yè)是職業(yè)教育的最大受益者，也應該是辦學的重要主體。要建立企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校的優(yōu)惠政策，進一步健全政府補貼、購買服務、助學貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度，落實教育、財稅、土地、金融等政策，鼓勵企業(yè)舉辦職業(yè)院校。三是要支持發(fā)展職業(yè)教育集團。職業(yè)教育集團發(fā)展，可以實現(xiàn)學校與企業(yè)的資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏。我們要積極借鑒外地的成功做法，制定多元主體共同組建職教集團的支持政策，引導職業(yè)院校、規(guī)模企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)等，優(yōu)化我市職教集團辦學模式，充分發(fā)揮職教集團作用。
(四)切實增強職業(yè)學校辦學活力。一是要進一步明晰政府、學校和社會的責任。政府和有關部門要把更多的精力放在職業(yè)教育規(guī)劃、統(tǒng)籌、服務和基本保障上，減少對學校教育教學具體事務的干預，放手讓職業(yè)學校干。二是要推動職業(yè)院校建立現(xiàn)代學校制度。完善學校法人治理結構，健全學校內部決策、執(zhí)行和監(jiān)督的機制，推動職業(yè)院校面向市場、面向社會自主辦學。三是要落實好職教聘請兼職教師有關政策。加強兼職教師管理，通過一系列的制度設計和政策措施，讓更多“能工巧匠”走進學校，努力改善和優(yōu)化職業(yè)院校教師隊伍結構，形成企業(yè)兼職教師和學校專職教師合作互補的教師團隊。
四、強化組織領導，為現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展營造良好的氛圍。
(一)加強組織領導。各縣(區(qū))要像重視普通教育那樣重視現(xiàn)代職業(yè)教育，把發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育納入重要議事日程，強化政府在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃、服務方向、辦學規(guī)模、經費投入、基礎建設等方面的決策和領導職責，促進現(xiàn)代職業(yè)教育與其它教育協(xié)調發(fā)展。按照國家、省市要求，各縣(區(qū))要抓緊成立現(xiàn)代職業(yè)教育工作領導小組，建立聯(lián)席會議制度，負責現(xiàn)代職業(yè)教育工作的組織協(xié)調，及時研究解決現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展中的重大問題。
(二)凝聚工作合力?，F(xiàn)代職業(yè)教育涉及到方方面面，需要各有關部門加強配合，密切協(xié)作，共同推動現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。教育部門要加強對現(xiàn)代職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調、宏觀管理，真正做到職教、普教兩手抓、兩手硬、兩不誤;人力資源和社會保障部門要著力推進技能型人才隊伍建設，推行職業(yè)資格證書和就業(yè)準入工作;發(fā)展改革部門要將現(xiàn)代職業(yè)教育列入經濟社會發(fā)展規(guī)劃，并在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展項目建設等方面予以支持;財政部門要落實多渠道籌集現(xiàn)代職業(yè)教育經費的政策，增加對現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的投入。經信部門要致力于推進校企合作，努力在產業(yè)政策等方面提供支持。各級農業(yè)、旅游、商務、扶貧、衛(wèi)計等相關部門要切實履行好各自職責，積極支持職業(yè)教育發(fā)展。各級工會、共青團、婦聯(lián)等組織也要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極參與和支持現(xiàn)代職業(yè)教育工作。
(三)廣泛宣傳引導。發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，離不開社會各界的廣泛理解和積極參與，離不開廣大家長和學生的普遍認同，讓社會和學生家長共同支持職教的發(fā)展。要大力宣傳“行行出狀元”的人才觀和優(yōu)秀技能人才的先進事跡，大力倡導尊重人才、尊重技術、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的社會風尚。特別要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高技能人才典型，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用，引導廣大青年根據(jù)自身條件選擇升學和就業(yè)，使新的求學觀、擇業(yè)觀和成才觀在全社會蔚然成風。要加強發(fā)展職業(yè)教育是企業(yè)內在需求、長遠之計的宣傳，引導企業(yè)自覺將職業(yè)教育培訓作為提高競爭力的重要措施，為企業(yè)發(fā)展提供高素質的人力資源。