通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力，有助于進一步發(fā)展。在寫總結(jié)時，要注意結(jié)構(gòu)的完整性，分段邏輯清晰，使讀者易于閱讀和理解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇一
通過大隊部的全面巡視和值周干部的檢查反饋情況，現(xiàn)在我將今天的德育工作做以簡要的總結(jié)，如有不周到的地方還請各位老師能夠諒解。
一、紀律方面。
新學(xué)期學(xué)生的自我約束能力有了很大改進，課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的少了，走廊內(nèi)追跑、打鬧的現(xiàn)象少了，上下樓，基本都能做到輕聲慢步，靠樓梯右側(cè)行走。見到老師和客人能主動打招呼、讓路。雖然是剛開學(xué)的一兩天，但是學(xué)生都能做到井然有序。課間秩序有了一個良好的開端。
二、衛(wèi)生方面。
各班的室內(nèi)大多數(shù)都能做到地面、墻角無紙屑及其他雜物。門窗玻璃及窗臺無灰塵、無印跡。但是，衛(wèi)生工具(掃帚、水桶、紙簍等)一定要擺放整齊，在這方面做的比較好的班級有4.1，4.2,4.3,4.4,3.3，其他班級的物品擺放要在一周內(nèi)整理徹底。各位班主任老師有時間也可以到以上班級去參考和借鑒一下。大隊部還要在下周重點檢查室內(nèi)的物品擺放。
另外，有室外院區(qū)的班級，我們一定要堅持每天早、中、晚各掃一次，每天7點10分前，要清掃結(jié)束。要有專人負責(zé)，按時清掃。開學(xué)第一天早上,分擔(dān)區(qū)能及時清掃的班級有六年組、5.1,5.4,4.2,4.1.特別值得一提的是5.1。孫達老師早晨到校很早，而且親自帶領(lǐng)本班學(xué)生去清掃院區(qū)，雖然任務(wù)量大，卻毫無怨言，清掃的徹底、干凈。還有劉瑩老師雖然剛接任班主任工作，但是，卻能很快的進入角色，無論是室內(nèi)的衛(wèi)生、還是室外的院區(qū)，她都能親歷親為。為學(xué)生做出了榜樣。
但是，還有個別班級沒有下來清掃，以后院區(qū)不下來清掃的班級，大隊部要在黑板上公示不能及時清掃的班級。希望班主任老師能夠督促學(xué)生。
還有各班的花還需要整理和填充。教室每個窗臺兩盆，走廊對應(yīng)窗臺一盆，個別班級沒有買的要抓緊時間，已經(jīng)枯死的花，抓緊處理掉，下周大隊部要到各班檢查。
清雪。
學(xué)校清雪任務(wù)中，在校長的帶領(lǐng)下，各小組組長的指揮下，全體教師都能按照學(xué)校的要求及時清掃，盡管天氣很冷，可是仍然干得熱火朝天，按照學(xué)校要求，能準時到、表現(xiàn)較為突出的有高校長、周校長、劉國忠、王福華、高波、鄭建華、孟慶峰、王晶瑩、馬秀云、薛丹。還有個別教師沒有參加，學(xué)校這里都有記錄，在這里就不點名了。希望以后的集體活動大家都能積極參與。
三、眼操。
揚的是路艷新老師，她能帶領(lǐng)學(xué)生一起做眼操，給學(xué)生開了一個好頭，做出了榜樣。
但是，個別班級還有不做眼操的現(xiàn)象，還有的班級在姿勢要領(lǐng)和節(jié)拍上還需要加強。希望班主任老師以后能夠重視。
四、上、放學(xué)。
開學(xué)第一天學(xué)生都來得很早，大多數(shù)學(xué)生都能按照學(xué)校的要求，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。進校門能有秩序的站好隊進入樓內(nèi)。放學(xué)時，各班都能按照學(xué)校要求，打班牌，排隊按路線放學(xué)。各班班主任都能把本班隊伍送至學(xué)校門口的放學(xué)區(qū)域。從明天開始，各班的副班主任要到各班跟著送排。班主任老師還要和學(xué)生講下去，沒有特殊情況，所有家長一律不準進校園。
最后，說兩個通知：一個是我們的校園廣播站下周正常播出，主題是，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。播出時間暫時調(diào)整到3月5日。以后每周四正常播出。請各班把稿件周五9點前上交到大隊部。
二是班主任老師讓學(xué)生買兩本課外書。一本是適合自己年齡段的書，放到本班書架里。同學(xué)之間可以互相傳看。還有一本是一二年段買西游記。三四年段，買水滸傳。五六年段買三國演義。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇二
2019年我校秋季開學(xué)按照教育局統(tǒng)一部署，迅速展開各項工作，整體聯(lián)動，各部門互相配合，做到了“零收費、零事故、零舉報”，開學(xué)工作和諧、平穩(wěn)、安全、有序、有特色。下面就20xx年秋季開學(xué)工作作如下總結(jié)。
8月26，全體老師到校，就20xx年教師績效工資發(fā)放召開了專題會，集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學(xué)安排上，新學(xué)期為了讓每位教師對自己的崗位滿意，在學(xué)校人事安排之前，教導(dǎo)處給每位教師發(fā)放崗位意向書，在人事安排上，不但要根據(jù)教師自身特點安排工作，還要照顧身體有特殊原因的老師，全校十幾名教師，180多堂課要安排下去，教導(dǎo)處在新任教務(wù)主任方愛社的具體安排下，盡力滿足老師們的要求，不畏其難，做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重擔(dān)欣然接受教三、四年級兩個班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，周小平作為語文老師身兼語文教研組長，還主動申請當(dāng)班主任，為學(xué)校排憂解難。
為了營造和諧、溫馨、整潔校園，給學(xué)生一個舒適的環(huán)境，8月x日，老師們就上崗，個個親自動手，把教室、辦公室布置一新，大掃除、出板報、寫歡迎標語，無處不體現(xiàn)出老師的用心與熱情。校長親自動手查看安全隱患，清理學(xué)校衛(wèi)生死角，張貼宣傳標語和收費公示欄，讓校園環(huán)境煥然一新，給人以家的感覺。
30日教導(dǎo)處就下發(fā)了作息時間表、班級課表和老師任課表，教學(xué)相關(guān)物品也全部分發(fā)到每位老師手中。九月x日，我們開展了升旗活動，舉行開學(xué)典禮，校長做了入學(xué)動員大會，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致祝福詞。各位老師則開始訂計劃，備課，為上課做準備。學(xué)生正式開學(xué)開課開餐，各班都開好了班會課，教室里笑聲，掌聲不斷。師生新學(xué)期關(guān)系融洽。
為了落實上級部門要求，真正做到零收費，零舉報，我校召開全體教師參加的收費工作專題會議，由李俊校長親自主持，黃金香主任在會上做了長達一個多小時的收費工作輔導(dǎo)報告，讓老師理解政策，用好政策，并當(dāng)場與教師簽到責(zé)任狀，做到收費不多收一分，服務(wù)性收費嚴格堅持自愿。繳費當(dāng)天還在校門口張貼了公示欄，在校園醒目處設(shè)立了收費咨詢崗和收費監(jiān)督崗，收費當(dāng)天李俊校長親自在校園里就收費工作向報到的各位家長進行解釋，還專門到班進行巡查，沒有發(fā)現(xiàn)一位老師擅自亂收費的情況，由于工作做得好，做得細，也沒一位家長向上面進行舉報。同時我們還加大有償家教家養(yǎng)的查處力度，嚴禁老師家教家養(yǎng)，嚴禁老師向?qū)W生推銷書籍訂資料和要求學(xué)生參加補習(xí)班等。
安全教育除了在入學(xué)教育中進行滲透，我們也通過升旗，班會課進行宣傳，同時結(jié)合“五創(chuàng)”要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，放學(xué)排好路隊，校內(nèi)活動玩危險游戲，上下樓梯時有序緩慢右行，注意飲食安全等等。在開學(xué)典禮上，李俊校長對師生安全提出了新的要求，并就學(xué)生坐車安全問題向?qū)W生傳達上級指示精神，校車淡出市場，由家長送學(xué)，硬是要坐車的并要求家長與學(xué)校簽訂安全協(xié)議，責(zé)任自負。后勤在隱患排查方面，做到排查不留死角，整改不走過場，在校門口，趙雄老師身著制服上崗，同時由學(xué)校老師組成的護校隊在校園內(nèi)外進行巡邏，如果發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故可以得到及時化解。由于措施得力，管理細致，學(xué)校開學(xué)沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇三
根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署和校歷安排，我鄉(xiāng)各小學(xué)2016至2017學(xué)年度第二學(xué)期已于2月12日全面開學(xué)。圍繞教育局“精心謀劃新學(xué)期工作，抓好開學(xué)初工作”的指導(dǎo)思想，我們小教先后召開了校長會、全體教師會、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。目前學(xué)生均已報名注冊，并進行了安全教育、常規(guī)教育等入學(xué)教育，全鄉(xiāng)已于2月12日全面正式上課。開學(xué)幾天來，各方面工作井然有序地正常開展，各校都能按照小教部署扎實有效的做好開學(xué)初的各項工作。現(xiàn)將開學(xué)初工作具體情況匯報如下：
我們下坊小教從2月12日開始每天都對前來報名注冊的學(xué)生進行統(tǒng)計，采用學(xué)校報告和小教抽查相結(jié)合的原則，掌握新學(xué)期學(xué)生的準確數(shù)據(jù)，對未按時報到學(xué)生進行跟蹤調(diào)查，了解情況，確保每一個學(xué)生都按時到校上課。目前各小學(xué)應(yīng)到學(xué)生總數(shù)為x人，實到學(xué)生總數(shù)為x人，上學(xué)期末在校學(xué)生中現(xiàn)在未到校的有x人，報到率99.5%。本學(xué)期新招錄教師3人，加上各小學(xué)原來在編教師x人，共計x人，所有教師都已經(jīng)于2月12日全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)會時到崗，并開始新學(xué)期的各項工作。
安全重于泰山，我校歷年來都能高度重視安全工作，堅持做到了責(zé)任到位、措施到位、落實到位，我們要求老師切實把安全工作掛在嘴上、抓在手上、落實在行動上。本學(xué)期將進一步夯實學(xué)校安全常規(guī)工作，進一步加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全系數(shù)，實現(xiàn)真正意義上的平安校園。在開學(xué)初，我們學(xué)校在抓安全工作方面，具體開展了如下工作：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了切實做好安全工作，各校都能按照小教的布置，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長為第一責(zé)任人，各班主任、任課教師為具體責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到人，并且層層簽訂責(zé)任狀。小教要求各校加強值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，只要有學(xué)生活動的地方，就要安排老師值班，確保學(xué)生無意外事故的發(fā)生。
2.校園校舍大檢查。
早在2月13日上午學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員就對每一所小學(xué)的所有校舍、道路、圍墻、操場、附屬設(shè)施及教學(xué)儀器等進行了一次全面徹底的安全排查。本次排查不走過場，不講人情，處處落在一個“實”字上。各校對校園、校舍及校產(chǎn)安全均已高度重視，對排查出來的安全隱患及時進行了整改。通過排查，發(fā)現(xiàn)最大安全問題是：中心幼兒園的六間平房年久失修，造成房頂嚴重脫落，存在很大安全隱患，通過三天時間的大修，現(xiàn)已竣工。王堆小學(xué)、葛莊小學(xué)教學(xué)樓頂層樓的漏水，墻體滲水和開裂，部分學(xué)校的電線路老化，小教已經(jīng)安排專人負責(zé)進行維修，將所有安全隱患處理在萌芽狀態(tài)。
3.安全教育情況。
安全教育人人有責(zé)。各校都能利用班會、校會、國旗下講話，對學(xué)生進行課間活動安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、火災(zāi)的預(yù)防和自救、用電等方面進行宣傳和教育，讓師生時時講安全，事事講安全，心中有安全。特別是中心小學(xué)還和全體教師簽訂了安全責(zé)任狀，對各班級進行了管制刀具收繳，召開全體學(xué)生安全工作專題會議，效果顯著。
早在2月12日的全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)會上，我們小教就對教學(xué)常規(guī)提出具體的要求。會后，各校迅速行動，很快在全鄉(xiāng)形成一個抓教學(xué)常規(guī)的熱潮。
1.認真進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
我們下坊小教利用2月12日，14日兩天時間，專門對全鄉(xiāng)教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是對徐局長重要講話的學(xué)習(xí)，對市教研室出臺的“建構(gòu)式生態(tài)課堂”相關(guān)知識、縣教研室關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理要求等進行再學(xué)習(xí)。對備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測、評價等作了具體的要求。
2.認真制定學(xué)校工作及學(xué)科教學(xué)計劃，所訂計劃規(guī)范具體，切實可行，并且已經(jīng)被簽閱。嚴格按照義務(wù)教育課程實施計劃開齊開足各門科目。各校制定了嚴格可行的狠抓教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量工作計劃，“三表”已按要求上墻，教材已發(fā)放到學(xué)生手中，無任何私訂濫購行為。教師備課情況正常，所有專任教師在開學(xué)前接到排課后，均已及時鉆研教材，了解班級和學(xué)生，擬訂了本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。
2.嚴把幼兒教材關(guān)，幼兒園均已使用了規(guī)范的幼兒教材。
3.嚴把學(xué)校、幼兒園已將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，開設(shè)安全教育課.
質(zhì)量是生命線，2月12日上午召開了全體教師會、校長會，及時地傳達和組織學(xué)習(xí)了2月24日全縣教干會議精神和徐局長的講話，并要求各校認真貫徹會議精神落實相關(guān)工作，特別是在教學(xué)質(zhì)量提升上要進行反思。
1.進一步強化質(zhì)量意識、憂患意識，牢固樹立質(zhì)量生存、質(zhì)量取勝、質(zhì)量發(fā)展的觀念，把教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的頭等大事常抓不懈。建立全校教學(xué)質(zhì)量獎懲制度，從教師的績效工資中的30%浮動部分中提取部分作為獎勵基金，對在教學(xué)質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績的學(xué)校和教師予以重獎，要獎得大家眼紅、心動，同時對最差成績的學(xué)校集體和教師個人實行懲罰，要罰得他們心痛。中心小學(xué)繼續(xù)實行“堂堂清、周周練、月月結(jié)”的方法，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
2.教師人事管理要為教育教學(xué)中心工作服務(wù)，要加校際教師交流，要以教師交流來激發(fā)教師的上進精神和危機意識。
3.新學(xué)年的教育質(zhì)量提升方面的新舉措：
（1）成立“下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機制。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年采取定期與不定期、全面檢測與部分抽測，對教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)測。
（2）啟動“名師”工程。聘請縣教學(xué)教研權(quán)威和外縣外鄉(xiāng)骨干教師，采取公開教學(xué)、說課、素質(zhì)測評和考查學(xué)生成績等方式，對各小學(xué)優(yōu)秀教師進行選拔評審，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
1.校安工程進度緩慢，影響了正常的教學(xué)秩序，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進一步和工程隊磋商，加快進度，力爭在2月10日前交付使用。
我校2017年春季開學(xué)工作現(xiàn)已圓滿結(jié)束，這僅是我們新學(xué)期的良好開端，本學(xué)期的各項工作仍然任重道遠，但我們堅信，在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及全校教師的共同努力下，我們一定會將我校教育工作越辦越好！
開學(xué)第一天的總結(jié)篇四
新學(xué)期、新起點，開好頭、起好步，對于一學(xué)期工作至關(guān)重要，為此，學(xué)校在開學(xué)前，中層以上干部召開專題會議，進行專項安排和檢查，組織全體教師進行了集中學(xué)習(xí)，以便高質(zhì)量地做好開學(xué)準備工作，現(xiàn)就一些重點工作總結(jié)如下：
一、認真做好“增強職業(yè)操守，提高育人意識”專項教育活動。
我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò)進行相關(guān)學(xué)習(xí)交流活動，并按要求在2月18日組織召開校委會，研究討論并認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級的文件精神，分工負責(zé)，詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時間與活動安排，制定開展“增強職業(yè)操守，提高育人意識”專項教育活動的實施方案。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長潘校長任組長，校委會其他人為成員的專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組。按時考勤，及時總結(jié)，并納入考勤量化。切實按照方案開展活動，強化師德師風(fēng)教育，校長作動員報告，闡述此次活動的重要意義，分析學(xué)校存在地問題，并針對我校實際提出“五個缺乏”和“十個問題”。通過本次教育活動，進一步增強廣大教師的制度意識、責(zé)任意識、師德意識，不斷地增強職業(yè)操守，提高育人意識，促進我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新水平。
二、開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，探索素質(zhì)教育的新思路。
為促進綜合實踐課程的有效落實，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開展好閑暇教育，豐富學(xué)生的假期生活,全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校積極號召全體學(xué)生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進社區(qū)、體驗社會等一系列社會實踐活動，運用所學(xué)知識自主探究、親身實踐，解決現(xiàn)實中的實際問題。通過開學(xué)各班級的調(diào)查反饋看，多數(shù)同學(xué)感慨萬千、收獲頗豐。這次活動的開展，真正讓學(xué)生達到了了解生活、學(xué)為所用的效果。
學(xué)校鼓勵教師利用寒假閑暇時間，開展讀書學(xué)習(xí)活動，充分利用“檀風(fēng)”博客圈和個人博客，開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，相互學(xué)習(xí)、交流。通過學(xué)習(xí)教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內(nèi)涵。
學(xué)校進一步加強品牌特色創(chuàng)建，改革評價體系，立足課堂，全面落實素質(zhì)教育。
三、全面啟動“養(yǎng)成教育”工程，實施“暖心工程”
開學(xué)第一天，全員進行常規(guī)及習(xí)慣培養(yǎng)，上好第一節(jié)全員育人學(xué)法指導(dǎo)課，各班分別開展“晨會”十分鐘主題演講活動和周一的主題班會活動，在政教處、教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署安排下，啟動“養(yǎng)成教育月”活動，學(xué)習(xí)日常規(guī)范、課堂常規(guī)，加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學(xué)生社會實踐活動小組，積極開展學(xué)?！靶∮浾哒尽惫ぷ?，統(tǒng)一組織好“五個一”寒假活動和留守兒童活動，搞了兩次書畫評比和全員練書法活動，真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字，做一名堂堂正正壇山人”。
寒假前后，針對部分年老多病、家庭負擔(dān)重、心理壓力大的師生，學(xué)校組織班子成員和部分黨員進行走訪、慰問，共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工，全面實施“暖心工程“，還參與了部分教師家中的喪、喜事，把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、qq號等形式訪問了近百位學(xué)生，了解他們的家庭和假期生活情況。
四、加大安全工作的預(yù)防和教育力度。
我校的安全管理在突出“規(guī)范就是安全”這一理念和重抓學(xué)生管理這一思路的基礎(chǔ)上，除全面加大安全工作的檢查和排查力度外，著重加強規(guī)范化管理，加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育，進一步加強安全預(yù)防工作。
五、認真落實體衛(wèi)藝工作。
體衛(wèi)藝工作是全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校充分利用寒假和開學(xué)初時間，認真研讀相關(guān)政策和文件要求，從思想上高度重視，出臺相關(guān)政策和規(guī)定，調(diào)整量化考核方案，加大管理措施，除大力開展全體師生集體性文體活動外，加大藝術(shù)、體育代表隊的訓(xùn)練力度，完善有關(guān)檔案建設(shè)。由于今年寒假天氣干燥寒冷，加大對學(xué)生流感的宣傳和預(yù)防力度，進一步加強平時衛(wèi)生管理有機結(jié)合起來，切實保障師生的身心健康。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇五
為進一步提高我校安全能力建設(shè)，加強安全教育，確保師生健康和生命安全，按照省教育廳晉教后勤〔〕x號文件，校領(lǐng)導(dǎo)安排在全校在春季新學(xué)期開學(xué)第一周，開展“開學(xué)第一天，安全第一課”活動。從學(xué)生報到，我們就開始了各項緊張而有序的安全教育活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
本次安全教育活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分別在學(xué)校中層辦公會和全體職工大會上做了步置和強調(diào)。安排學(xué)生科、保衛(wèi)科具體執(zhí)行，對在疏散演習(xí)中教師的行為作了具體要求，對學(xué)生疏散的方法、路線進行了研究，要求師生認真對待本次演練。要求學(xué)校各科室要高度重視“開學(xué)第一天，安全第一課”活動，確保取得成效。要把“開學(xué)第一天，安全第一課”活動作為開學(xué)前后一項重中之重的工作來抓，全面部署、精心組織、落實責(zé)任，切實做好工作職責(zé)范圍內(nèi)此次活動的組織實施工作。
二、應(yīng)急演練。
2月24日下午4：00我們進行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習(xí)在拉響警報，老師、學(xué)生干部馬上跑到自己的指定位置，在班主任老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們迅速從教室門魚貫而出，經(jīng)樓梯按照擬定的路線撤出教學(xué)樓，有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分，從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置，歷時僅1’47”，由于老師認真負責(zé)，學(xué)生無一受傷。
這次疏散演練，使學(xué)生熟悉了疏散路線，掌握了基本的自救自護技能，養(yǎng)成了良好的安全行為習(xí)慣。同時提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。
三、安全教育。
開展“六個一”安全教育活動。
1、2月24日周一晚上班會時間，各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進行了充分的備課，課堂上教師用貼近實際的例子、多樣化的教學(xué)手段和生動的教學(xué)語言，對學(xué)生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個學(xué)生的安全知識有了深入的了解，安全意識有了極大的提高，課堂氣氛活躍，效果良好。
2、每個學(xué)生閱讀一本安全教育的書籍。通過短短一周時間，同學(xué)們閱讀了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防范指南》等書籍。讀書不僅使同學(xué)們豐富了課余生活，也提高了同學(xué)們保護自身人身、財產(chǎn)安全的認識。
3、寫一篇安全題材的作文。人人都寫，截止到3月2日，共收到作文470篇。用常規(guī)作文的方式，鍛煉了學(xué)生運用文字的書寫能力，加深了對安全知識的理解、記憶、運用。
4、觀看一部安全視頻教育片。同學(xué)們利用活動時間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預(yù)防與應(yīng)對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等視頻，一幅幅觸目驚心的畫面，讓同學(xué)們受到深刻教育。樹立安全與生命，息息相關(guān)；愛心與平安，心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識，加強安全知識學(xué)習(xí)，遵紀守法，確保自己的人身和財產(chǎn)安全。
5、貼近實際出一期安全板報專欄。各班同學(xué)在教室墻報上做了一期安全板報，從不同方面對安全知識進行了宣傳，使墻報成為了安全教育的又一塊陣地。
6、每班繪制一張安全圖畫。發(fā)動學(xué)生進行繪畫，他們結(jié)合自己的生活實際，提出創(chuàng)意、規(guī)劃方案、具體實施，一張張生動的圖畫，反映了學(xué)生對安全問題的深入認識，提高了他們在安全教育的參與意識。
四、安全檢查。
對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境包括宿舍，教室、操場、食堂等進行安全大檢查，能整改的現(xiàn)場及時整改，需要相關(guān)科室配合的上報。通過檢查整改，提高了教職工對學(xué)生安全的認識，消除了安全隱患，學(xué)生的安全得到了硬件上的保障。
五、評比促進。
為了本次活動的深入進行，我們各班安全教育活動開展的情況進行綜合評比，提高了師生參與的積極性，保證了本次活動的完成質(zhì)量。
學(xué)生的身心平安與健康關(guān)系著千家萬戶的幸福與安康，也關(guān)系著國家的穩(wěn)定與社會的和諧。我校針對學(xué)校安全工作實際情況，結(jié)合學(xué)生安全教育現(xiàn)狀，通過種種教育手段增強學(xué)生的安全意識，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防安全隱患和正確處理安全事故，傳授學(xué)生安全知識和教會學(xué)生應(yīng)對安全事故的辦法，為學(xué)生平安、健康地學(xué)習(xí)與生活提供保障。
為時一周的安全教育活動告一段落，園滿完成了教育廳布置的工作，全校師生對此項活動衷心擁護、積極參與，取得了良好的成效。今后我們將繼續(xù)全面、深入、長期地把此項工作進行下去，建立平安校園、和諧校園，為培養(yǎng)出優(yōu)秀的畜牧業(yè)人才保駕護航，為中等職業(yè)教育做出貢獻。
4.教師總結(jié)。
5.信息技術(shù)教師總結(jié)教師工作總結(jié)。
10.新手教師教學(xué)總結(jié)。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇六
今天非常榮幸，也如愿以償?shù)負?dān)任七年級的班主任工作，明天使學(xué)生報到的日子，那么我根據(jù)自己的所想結(jié)合學(xué)校的安排，我把開學(xué)第一天的班主任工作匯總?cè)缦拢?BR> 這一項工作應(yīng)該是學(xué)校，尤其是班級培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的一個很重要的方面，因此這個工作我放在了第一位。主要檢查新生的著裝、首飾的佩戴、指甲、頭發(fā)和書包，并根據(jù)實際情況給學(xué)生進行教育、交流，讓新生第一天就知道如何做好廣中的一名學(xué)生，首先從儀容儀表做起，這也給他們今后的學(xué)生生活中的保持合格的儀容儀表敲響了警鐘。
餐費和保險費。這里要注意的是假幣問題，還有學(xué)生未交費的及時聯(lián)系家長查明原因。若有未報到的學(xué)生也立即電話聯(lián)系。
騎車：帶領(lǐng)這些學(xué)生到停車場地，指明停車位置，并講明白停車的規(guī)則和要求。告知學(xué)生：不能騎電動車。
步行：注意安全。
乘車：上交一寸近期免冠照片一張，辦理乘車卡。乘車路線有：黃姑線、新埭線、山塘線、曹港線和207線。
(1)軍訓(xùn)時間：8月31日——9月3日。
(2)軍訓(xùn)期間的著裝要求：
a、服裝：小學(xué)校服。
b、鞋：運動鞋。
(1)早餐必須吃飽;。
(2)帶好餐具;。
(3)帶好水杯。
(1)班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)廣中《制度》和《規(guī)章》。
(2)班主任利用軍訓(xùn)期間培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。
(3)學(xué)生要嚴格按這學(xué)校下發(fā)的安排表進行動作。
(4)認真觀察每一位學(xué)生，是班主任選拔班干部、的較好時間，并且關(guān)注學(xué)生的身體狀況。
(5)班主任盡可能時刻跟班，盡量利用這段時間與學(xué)生交流和溝通，融入到學(xué)生中考，走進學(xué)生，以及學(xué)生的內(nèi)心。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇七
9月1日是小朋友開學(xué)的日子。由于今年帶的是新小班，我們班里三位保教人員及一位臨時抽調(diào)到我班幫班的一位老師于7點40分就等在教室里，迎接小朋友的到來。
7點50分，第一個小朋友來園。那是個可愛的小姑娘，人長得白白凈凈，在簡短對話后我們知道了她的名字，并把事先準備好的愛心名字貼貼在她的胸前，用于辨認孩子。在我們的提醒下，小姑娘平靜地和媽媽再見，然后坐下玩起了玩具。我們幾位相視而笑：真是好兆頭，希望今年有個良好的開始。
8點，小朋友陸續(xù)來園，面對老師熱情的問好，只有個別小朋友能積極大方地回應(yīng)老師，有幾個小朋友在家長的提醒下，也能向我們問好，也有幾個孩子對老師的問候和家長的提醒置若罔聞，連正眼都沒瞧下老師，就自顧自跑去玩起了玩具。孩子們之間還不熟識，大家都是自己管自己玩，有些家長在陪著孩子，教室里有序安靜，狀況令我們欣喜。
9點，小朋友來園達到了高峰，教室里一下子涌進了大批的孩子和家長，令我們有些應(yīng)接不暇，讓孩子們的情緒也開始躁動不安。當(dāng)我拔蘿卜一樣從一位家長懷里接過一個鬧情緒孩子后，他的哭鬧聲迅速感染了一些情緒低落的孩子，頓時教室里響起了嘹亮的哭聲，“我要媽媽”、“我要外婆”、“我要爺爺”的哭喊聲撞擊著我們的耳膜，教室里一片嘈雜。我們四位老師各自分工，每人懷里摟一個、手上牽幾個，使出渾身解數(shù)安撫哭鬧孩子的情緒，很多孩子在得到“打電話讓媽媽第一個來接”的回答后逐漸平靜下來，但也有個別躺地上打滾撒潑的，誰上前就踢誰，費了好大的勁才搞定。
9點40分，小朋友基本到園，于是我們開始請還在陪孩子的家長離開，又導(dǎo)致了一場哭鬧。我們關(guān)了門，拿出事先準備好的糖果請孩子們吃。糖果的魅力還是挺大的，那些哭泣的孩子在糖果面前止住了哭聲，大家都專注地剝糖果，自己剝不了的也都能向老師請求幫助。糖果換來了一段時間的安寧。接著，我們組織孩子們觀看動畫片“貓和老師”，很多孩子被湯姆和杰瑞之間的爭斗吸引著而忘記了想媽媽，也有三四個孩子執(zhí)著地鬧情緒。
11點15分，小朋友開始用午餐。我們每人負責(zé)一組的孩子，喂了n個孩子吃飯，忙得自己都沒了胃口。
12點10分，組織孩子們午睡，找床鋪就花了大量的時間。午睡期間，我們沒閑著，安撫幫助孩子入睡，這個還沒睡著，那個又醒來哭鬧了，把我們忙得團團轉(zhuǎn)，累得只想趴下睡覺。
3點30分，開始有家長來接，還沒來接的孩子看到別人快樂地奔向親人的懷里，觸景生情又開始哭泣，我們又要進行安撫。
5點10分，當(dāng)最后一名孩子被接走后，我們終于松了一口氣，癱坐在椅子上懶得動彈。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇八
9月8號在中秋之夜，我第一次真正意義的站在了講臺上，這是個突發(fā)狀況，所以我也有點在狀況之外，進班的前三秒我才知道我要對還沒有發(fā)課本的新生講兩節(jié)課，雖然有點忐忑，但之前有點準備，還算順利的上完了。
針對我的學(xué)生和指導(dǎo)老師的建議，我開始制定我的教學(xué)計劃，語文在職教屬于副科，針對學(xué)生的原有基礎(chǔ)，我會把重點放在日常生活中所需要的以及與他們專業(yè)所聯(lián)系的相關(guān)的知識，以免課堂枯燥，我會加一些學(xué)生感興趣的話題，定期舉行一些辯論賽或演講的活動，以此進行口語交際的訓(xùn)練。
學(xué)校讓我教三個班，初感壓力山大，第一周下來很是吃力，在這個期間自己也在慢慢尋找不足，比如：教案準備的不充分，眼高手低，過分的相信自己的臨場發(fā)揮，以至于課上會出現(xiàn)忘記連接詞和語句羅嗦，表述不清楚的現(xiàn)象；課堂時間安排不夠合理，班級管理的能力欠缺，特別是針對全班都是女生或男生，不能使學(xué)生的注意力迅速集中；在學(xué)生面前還需要樹立權(quán)威。針對這些問題，我會請教指導(dǎo)老師，找到最好的方法解決，我會逐漸改進教案，讓它更適合我的課堂，多多向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)借鑒。
這一周的'收獲還是很多的，第一次作為教師收到教師節(jié)的祝福，第一次收到學(xué)生私信，一個個可愛的學(xué)生也越發(fā)的惹人愛，我在慢慢學(xué)著如何愛護這一個個花朵，如何讓他們在陽光的沐浴下更加茁壯的成長，我們都在努力著！
第19期xx分隊xx縣職教中心中文專業(yè)劉xx。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇九
根據(jù)教育局的相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定，要求學(xué)校進一步提高對開學(xué)典禮的重要性的認識，將該活動作為總結(jié)學(xué)校上學(xué)年成功經(jīng)驗、反省其中不足，以及對未來一學(xué)年的展望的一個重要陣地，作為學(xué)生尤其是新生了解學(xué)校教育特色與優(yōu)勢的第一堂課，我校特別于20xx年9月10日舉辦了秋季開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動?，F(xiàn)將該活動工作做如下總結(jié)：
1、在舉辦開學(xué)典禮之前，為確保此次活動的順利進行，學(xué)校各部門落實了校委、教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會等相關(guān)會議的要求，并且提前預(yù)備了教學(xué)計劃、提早聯(lián)系了相關(guān)的外聘報告學(xué)者，更在開學(xué)前一天督促全校的教職員工進行了一個清掃準備，讓新生能夠在入學(xué)后看到一個潔凈的校園。
2、學(xué)校各部門分工明確又互有溝通、協(xié)助，使得整個開學(xué)典禮的活動質(zhì)量比較高。在典禮的前一天，我校學(xué)生進行了為期半天的大掃除，讓學(xué)校更加無塵無染。而在典禮當(dāng)天，父母、教室、車輛引導(dǎo)牌清晰而分明，確保了整個場地的秩序，沒有造成一次擁堵、擁擠現(xiàn)象。由于天氣炎熱，學(xué)校食堂到正規(guī)藥店購買了涼茶藥材進行沖泡，為父母和學(xué)生們提供干凈而涼爽的飲水。
1、典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表們紛紛上臺發(fā)言。為了減少臺下的師生們和父母們與太陽的直接接觸時間，造成中暑，代表們的發(fā)言簡潔而到位，提出的建議、發(fā)表的觀點切入實際，引得學(xué)生與父母們數(shù)次鼓掌，更有父母表示希望能夠在典禮后進一步溝通交流，足見這次發(fā)言的成功，值得以后會議或活動發(fā)言人參考。
2、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表上臺發(fā)言，慶祝教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂。本次開學(xué)典禮是與慶祝教師節(jié)一同舉辦，一是開學(xué)時間與該節(jié)相近，二是為了節(jié)省人力、物力和財力，避免浪費的發(fā)生，三是評比優(yōu)秀教師，展示學(xué)校教師的先進教學(xué)水平，讓學(xué)生、父母對我校師資力量有更深入地了解。
3、父母委員會代表上臺發(fā)言，提出了對學(xué)校的幾點建議，并高歌一曲預(yù)祝學(xué)校老師節(jié)日愉快。父母與學(xué)校無芥蒂地溝通，交換意見，這對提高教師教學(xué)質(zhì)量，糾正學(xué)校某些不足之處具有十分重要的意義。
4、上學(xué)年優(yōu)秀教師評比結(jié)果公布，同時將各個老師的特長進行一個總結(jié)展示，打造明星教師。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十
召開全體教師會議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認識到：我們要通過開展開學(xué)第一課活動，強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
1、召開開學(xué)第一課主題班會，對學(xué)生進行安全教育活動。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識、課間活動安全等。學(xué)生增長了安全知識，提高了防范意識，學(xué)會了一些自護自救的方法。
2、辦專題手抄報、黑板報。
辦一期以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內(nèi)容、認真的。筆跡、警示的`圖畫，真切地反映出了學(xué)生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。
3、與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，督促學(xué)生遵守紀律，確保安全?！鞍踩赜谔┥健?，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保學(xué)生不出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十一
我忍不住將目光移向屏幕上方。我久久不能釋懷。
就在9點消失后，迎來了央視的《開學(xué)第一課》節(jié)目。
舞臺上響起了一段優(yōu)美的鋼琴旋律，是一個10歲的男孩劉浩寫的。劉浩是一個10歲的盲童。曾參加德國舒曼國際青年鋼琴比賽，決賽獲得第三名。但是劉浩是個盲童，看不見黑白鑰匙，更別說他面前的工作人員了。雖然看不到五彩繽紛的世界，但他自信，自強，不自卑。他這么強壯是因為他有一個強壯的母親。劉浩的母親把五線譜翻譯成盲人的五線譜，用一針一線解釋了母愛的偉大！幸福就是用自信和積極的心態(tài)去面對困難，勝利后的喜悅就是幸福。有節(jié)奏又搞笑的有節(jié)奏的舞蹈動作，憨厚的山村孩子，一個和藹可親的年輕老師，組成了一幅美麗動人的畫面。三個小面包帶來了溫暖的呵護，女孩流下了眼淚；一個女孩堅持努力練習(xí)舞蹈，渴望實現(xiàn)成為一名舞蹈演員的夢想。王老師，在孩子眼里就不一樣了，年輕，有活力。三年前，王先生來到這個班。在兒童節(jié)前夕，他看到孩子們非常喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是他把歌舞改編成節(jié)奏性練習(xí)，作為給孩子的節(jié)日禮物，做成dv，第一次上傳到網(wǎng)上。孩子們投入舞蹈，快樂地跳舞，一度引起社會的認可。初中前夕，孩子舍不得離開老師。
幸福是老師對孩子的奉獻，是孩子對老師的感激。這就是幸福。
一個叫custy的外國人，生來就像礦泉水瓶那么大，沒有腳。但是，他說以后一定要當(dāng)演說家。十年后，他來到了中國的體育館。當(dāng)他拿著滑板車在跑道上滑了三圈后，他扔下滑板車，開始演講。他用雙手支撐著自己上樓。在演講結(jié)束時，他說：“我能做到，你也能做到。”
自信的力量讓他成功，讓他在成功后感到快樂?！白钇恋呐ⅰ泵吓褰茉谒鍤q的時候被父母遺棄了。她的養(yǎng)母養(yǎng)了她三年，但她照顧養(yǎng)母十二年，準備一直照顧她。這就是愛情的力量，讓母女倆都感到幸福。本來，幸福就是愛情。
看完《開學(xué)第一課》，那些關(guān)于幸福的故事，久久縈繞在我的腦海。在千千有成千上萬種快樂的方式。在我們現(xiàn)在的美好生活中，父母對我們的愛是我們的幸福。有人曾說：“真正的快樂無法形容，只能體驗。體驗越深，越難描述，因為真正的幸福不是事實的集合，而是一種狀態(tài)的延續(xù)?！毙腋Ｕ莆赵谧约菏种?。不要在意流言蜚語，快樂是你認為的滿足。我們應(yīng)該抓住幸福，讓它永遠活在我們心中。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十二
昨天開學(xué)了，我開開心心地來到學(xué)校。到校以后，我看到老師換了，教室也換了。我們以前在后樓，現(xiàn)在在中樓了。
新的班主任姓謝，她烏黑的.頭發(fā)黑亮的眼睛，特別有神，看上去很親切的樣子。
第一節(jié)課，謝老師就告訴我們：“你們已經(jīng)是四年級的大孩子了，不能像一、二年級那樣。上課要坐直不要亂動，要按時完成作業(yè)。”
下課時同學(xué)們說說笑笑，有的說自己暑假去了北京，有的說自己去了日照，還有的說自己去了青島，玩得可高興了。
我已經(jīng)是個中高年級的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要以優(yōu)異的成績，來回報辛勞的父母和可親的老師。
我一想起辛勤的老師，就會想起一句詩：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。我想對老師說：老師您辛苦了！
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十三
開幕式上，樓校長對我們說：“外國人經(jīng)?？床黄鸷谌耍绕涫俏覀冎袊?。”你什么意思？我很想知道。于是，樓校長給我們講了一個故事。有一次，俄羅斯因為某些原因發(fā)生了饑荒。所有的人都不吃不喝，餓了兩天。后來政府給人發(fā)面包，不分大人小孩，都排得整整齊齊，不出聲不出聲，也沒人搶。每個人都得到了一個拳頭大小的面包。聽完這個故事，我突然意識到，我們?nèi)狈娬{(diào)秩序和規(guī)則的基本素質(zhì)。
開學(xué)典禮結(jié)束后，我想：課間拿零食要有序排隊，不要搶東西。讓我們從每一件小事做起，養(yǎng)成一個好習(xí)慣。
下課后，學(xué)生們坐得很整齊，老師讓我們交作業(yè)。只有少數(shù)人沒有交。老師看完后說：“我對你的作業(yè)特別滿意?！蓖蝗唬软懥?，校長讓我們?nèi)ツ孟旅娴男聲W(xué)生們聽到他們要拿到新書時非常高興。新書一舉起來，老師就把它們分發(fā)出去了。這學(xué)期的書有學(xué)生，語文，數(shù)學(xué)，音樂，美術(shù)，書法。對我來說，打開書，讀里面的知識，很有趣，很有意思。這學(xué)期我們班有幾個新同學(xué)，我很開心。
寬敞明亮的教室里，有干凈的桌椅，熟悉的面孔在嘰嘰喳喳；一個暑假沒見面的同學(xué)都很興奮。
這是開始上學(xué)的好時機。我們可以學(xué)到很多知識。開學(xué)就好。我在家沒有朋友可以一起玩。我很高興在學(xué)校和同學(xué)一起玩。開學(xué)就好。有問題老師會幫你解答；開學(xué)就好。我們又回到了學(xué)習(xí)的天堂。
我想把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力迎接新學(xué)期！
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十四
今天是開學(xué)第一天。我們又迎來了一個新學(xué)期，又看到了美麗溫馨的“家”，又看到熟悉的同學(xué)們和老師。同學(xué)們是那樣的精神抖擻，老師是那樣的和藹可親。我望著我們的新教室，心中不免有些興奮。
早上8：00的時候，我們已經(jīng)做好了準備要下去參加開學(xué)典禮了。開學(xué)典禮必須要升旗，說到升旗，就必須有升旗手和護旗手。哈哈，我也是護旗手的一員哦！“現(xiàn)在請李麗娟同學(xué)馬上到升旗臺來集中?！边祝窟@是什么聲音？哦，原來是孔老師呼叫我呀！我迅速到升旗臺去。下去之后，也許是因為開學(xué)第一天吧，孔老師對我笑笑，我也會心地對他笑笑。于是，我趕緊去換制服。
當(dāng)我換好衣服下來時，開學(xué)典禮快要開始了。我三步并作兩步走，站在了我的“崗位”上，等候出旗。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十五
早上一陣鬧鐘把睡得像豬一樣的我吵醒了我立馬從床上彈了起來緊張的看了一眼鬧鐘上的時間。還好因為我昨晚把鬧鐘定早了許多所以現(xiàn)在才7：00我可是有名的遲到大王曾被老師批評和罰站很多遍為了不再遲到我便迅速準備完后背起書包來到學(xué)校。
許多同學(xué)都已到校我跟他們打完招呼后就開始交作業(yè)。雖然我是組長可我一點兒也不靠譜要么踩著點到校要么就遲到連自己交作業(yè)的時間都十分緊更別說清點整理我面前那堆亂七八糟、科目不分且堆積如山的作業(yè)了。所以我常把桌上的本子轉(zhuǎn)移到別人桌上擠出一副“超級無敵大笑臉”對別人說：“好兄弟幫忙整一下作業(yè)唄。”我那些可愛的同學(xué)們常會無可奈何地笑笑再給我一個大白眼以十分不愿但不得不愿的態(tài)度接下來這個在我看來光榮而艱巨的任務(wù)。
過了好半天我終于磨磨蹭蹭地把我那些少之又少的事忙完了。早自習(xí)時我們的班主任韓老師會講一些有趣的新聞或講一些讓我們回味深遠的道理。但今天他卻給我們復(fù)習(xí)了一些語文知識。
早自習(xí)課結(jié)束了第一節(jié)是語文課我最喜歡聽韓老師講的語文課?？墒俏也粣叟e手所以整節(jié)課都默默無言。老師這節(jié)課也沒有點我使得這節(jié)語文課平淡無奇。
課間到了通常是休息10分鐘。我喜歡在教室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇到感興趣的話題就湊上去聽一耳朵。像這樣的小課間男生們往往都寧愿不上廁所不喝水也要抓緊時間下去玩一玩這樣的結(jié)果只有一個——他們才剛分好隊就打了上課鈴于是便慌張地跑回教室沮喪地坐回座位上課。我不明白為何他們屢戰(zhàn)屢敗卻還屢敗屢戰(zhàn)。哈哈不過這也鍛煉了他們的組織能力。
這樣第二節(jié)數(shù)學(xué)課拉開了帷幕。數(shù)學(xué)石老師走進教室她很嚴格但我知道都是為我們好也就不像其他同學(xué)那樣害怕她了。她今天講了一節(jié)新課。幸虧我昨晚預(yù)習(xí)了否則她點我回答的那個問題我就答不上來了看來課前預(yù)習(xí)很重要嘛。
接著就是一個大課間我總是下去和男生們一起打籃球有時也和同學(xué)們一起玩別的游戲。這時教室里剩下的幾乎全是女生這讓我百思不得其解也許男孩愛運動一些吧或因為我們總打籃球于是男孩總是下去參與吧!
音樂課上完了又一個小課間接著就上品德與社會課因為韓老師總有說不完的滿腹經(jīng)綸所以他總是在品德與社會課的時間里講語文課而今天卻破天荒的講了品德與社會所以我們格外珍惜他上品德與社會的時間都十分認真地聽著。
下課了我們就要吃午飯了學(xué)校的午飯很少能給我?guī)眢@喜。
忽然恍惚中又一陣響亮而刺耳的鬧鐘聲傳入我的耳中我睜開眼天已亮原來還未開學(xué)這只是一場夢!我眼圈紅了真想放聲大哭原來我是多么思念同學(xué)和老師們啊!要是現(xiàn)在就開學(xué)就好了!為什么以前我上學(xué)時常期待放假放假時也還嫌假期太短現(xiàn)在卻倒過來了。我是多么期待開學(xué)呀!到時候我一定拿出十二萬分的精神好好學(xué)習(xí)!
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十六
今天是農(nóng)歷正月十六，是我開學(xué)的第一天。
今年和往年有點不同，以往我們學(xué)校都是這樣安排的：今天先報名，明天再上學(xué)。今年則是今天報名今天就開學(xué)。早上，六點剛過我就起床，想到馬上就要上學(xué)了，心中驟然間升起了一股淡淡的憂傷，我知道自己還留戀著快樂的寒假時光！七點半，媽媽送我去學(xué)校，路上，車輛擁堵的很是厲害，鳴遠路這邊在短時間內(nèi)根本無法穿過，我們繞道從萬壽路走，還好，這邊沒有遭受堵車的困擾。
我到教室時，見有一半左右的同學(xué)已坐在了自己上學(xué)期坐過的座位上了。班主任劉老師正在講臺邊聚精會神地檢查著同學(xué)們的寒假作業(yè)。在她的身后，排隊站著幾名同學(xué)，他們的手中都拿著寒假作業(yè)，正等著老師檢查呢！我趕緊放好書包，拿出語、數(shù)寒假作業(yè)各一本、寒假習(xí)作、打印好的讀后感一篇和自制環(huán)保手冊一本，也去排隊等著。
很快輪到我了，劉老師接過我的.所有寒假作業(yè)，開始認真地檢查起來，檢查之后只見她在學(xué)生名單“葉朗村”這里打了個“優(yōu)”字。劉老師還特別表揚我的寒假作業(yè)完成得很好、習(xí)作超額完成、課外閱讀量較大。這不，今天第一天，我就得了75元班幣呢！我的心里喜滋滋的！
休息時，我和同學(xué)們談?wù)撟疃嗟氖呛倮锔髯缘囊恍┥钊な拢覀冋劦梅浅Ｍ稒C、非常起勁！以致我把早上的那絲淡淡憂傷忘卻得蕩然無存！
媽媽興高采烈地來接我，見到我，她的第一句話就問：“朗朗，今天在學(xué)校開心嗎？”“當(dāng)然開心！肯定開心！”我說。接著就和媽媽滔滔不絕地說起了在學(xué)校里的事，聽得媽媽不住地對我說：“真羨慕你！”
雖說今天是開學(xué)第一天，但我們沒上新課，劉老師著重講了注意事項，比如：學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、就餐等方面的，特別是安全問題，老師希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)必須要牢記！我們當(dāng)然都記在心里嘍！今天，老師還給我們每個同學(xué)都發(fā)了十本新書和一袋作業(yè)本，有了這些，我的書包一下子變得“豐滿”起來了。
新學(xué)期新氣象，我為自己加油鼓勁：努力！更上一層樓！
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十七
一個人如果不經(jīng)挫折，是永遠長不大的。”我，經(jīng)挫折，我，會長大的!人在屋檐下——不得不低頭，看著他們手舞足蹈的樣子，我也只有甘拜下風(fēng)了。早上，我懷著興奮而緊張的心情來到新學(xué)校。進了大門口，我看見大哥哥大姐姐個個都這樣高大，而我，如此矮小，我一邊走著，一邊想：不怕，不怕。到了教室，向四周望了望，瞧了瞧，一切都是新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境……想起以前，那六年。
小學(xué)生活。
熟悉的同學(xué)一起高高興興地玩耍。在景賢考試中我一直告戒自己要考好可天公不作美在那次考試中我得了個讓我大失所望想不到的成績在我朋友中我應(yīng)該是最差的一個吧。我讓爸媽失望了我也在我的好朋友中是：人在屋檐下——不得不低頭看著他們手舞足蹈的樣子我也只有甘拜下風(fēng)了。
我曾發(fā)誓：在新的環(huán)境中，在這三年的學(xué)習(xí)中，我要努力奮斗，拿到好成績，我再也不能讓爸媽失望了!有位哲學(xué)家說過：“一個人如果不經(jīng)挫折，是永遠長不大的?！蔽遥?jīng)挫折，我，會長大的!我進了所半軍式的封閉學(xué)校，雖然我聽不到爸媽的嘮叨聲，但我也會努力學(xué)習(xí)的。我熱愛學(xué)習(xí)，我也熱愛語文，同時，我也熱愛我的老師們。第三篇：開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張.開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,好不習(xí)慣哦.校園中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便.在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆.過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班.在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望.,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎,孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言.也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班.同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后.唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落.哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢.坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了.班上的人都是在小學(xué)時就認識,唯獨把我除外.彼此都不認識,也沒有交談過.此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個啞巴,不說話.真是太不習(xí)慣了.就這樣,過了一上午.我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課.吃完了飯就躺在床上,睡著了.等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十八
xx年，伴隨著元宵節(jié)的煙花炮竹聲，石道鄉(xiāng)陽光幼兒園在正月十六正式開園了。家長臉上洋溢的是充滿希望的笑容，孩子們也好奇的來到了一個陌生的地方，沒有了安全感。
2月9號早上，在7點30分時我踏進了幼兒園的大門，但是我沒有感到一絲的新學(xué)期新氣象。甚至沒有看到一個老師，冷冷清清的校園，灰蒙蒙的大門，亂七八糟的廚房，就連孩子們要進的教室也被鎖的嚴嚴實實，更別說進去了，家長和孩子只好在門口就這樣一直站著?？粗@可憐的一切，我徹底的崩潰了，當(dāng)時只想把自己藏起來，不見任何一位家長和孩子。
上午8點整，老師們陸陸續(xù)續(xù)的來到了班級門口準備迎接，可是更大的問題來了，只有兩位小班老師、、、那么，也就意味著其他的孩子無處可去。怎么辦呢？看著這樣的情況，我簡直是瀕臨瘋掉。9點左右，中班終于來了一位老師。然而，班里的孩子呢？什么情況的'都有，混齡班，哭的哭，吃的吃，玩的玩。最大的一個問題：除了老生，老師不認識任何一名新生。10點左右，中班的另外一名老師終于來到了幼兒園，天啊~簡直就是救星。再看看校園，更是亂的不可開交。校長被一群人纏來纏去，一會就找不到人了。其他的就是家長了，開學(xué)第一天他們總是依依不舍，遲遲不肯離去?？傊@一天是糊糊涂涂的開園，漫無目的的過完。
問題一：教師散漫，制度不清。
問題二：開園無準備。
問題三：家園信息不準確。
問題四：領(lǐng)導(dǎo)與老師不誠實。
1、告知家長和老師準確的開園時間，以及老師要提前兩天進行開園前期準備工作和全體教師集體會議。
2、在家長報到的過程中，將幼兒的信息表填寫完整并及時的分班，給予家長發(fā)放幼兒園新生入園家園前期準備工作，讓家長有法可依，讓老師輕松勝任。
3、幼兒園前期準備工作中，要告知老師本學(xué)期工作計劃以及目標，老師們基本了解一學(xué)期的行事歷。另外，班級的人數(shù)和幼兒資料也要及時的發(fā)給老師，并進一步的了解。令周托幼兒名單以及床鋪和周托老師交接清楚，以及周托管理制度。
4、教研工作，首先將本學(xué)期的課程總進度表以及總目標制定出來，然后制定開園第一周課表并深入教研。
6、環(huán)境布置：要有家園信息欄、班級的衛(wèi)生、桌椅、玩具等擺放到位、還有吃的喝的、電視等準備齊全（小班），中大班的幼兒根據(jù)自己的特點進行接園。
7、校園布置：分工明確，大門口接待、班級門口接待、校園音響、幼兒入班引導(dǎo)員、周托家長接待、報到處接待、家長問題接待。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十九
離開學(xué)還有幾天來著?哦，不!就剩一天了，你知道這對一個還沒有寫完寒假作業(yè)的男生有多可怕嗎?可能其他人都在快樂地玩耍，只有我，要補一堆堆積如山的作業(yè)了。我又要自閉了。
經(jīng)過一天的戰(zhàn)斗，我終于在2月28日晚上的9點把作業(yè)完成了。
叮零零，叮零零，您的假期已結(jié)束，請快速起床。今天是3月1日。開學(xué)日在一個雪天里，大地穿上了雪白的衣服。而我頭上正頂著一朵烏云，我邁著沮喪的步伐一步一步地走向?qū)W校，在去學(xué)校的路上，我遇到了我的同類——苦瓜臉。一進學(xué)校，我就看到白茫茫的一片——而許多人已在討論自己的假期奇遇。
我回到了自己的教室里，竟然一個人也沒有，可以說，今天是我來校最早的一天了。我無奈地走向最后一排，忽然發(fā)現(xiàn)，我的桌子不見了。我恍然一悟，啊，我走錯座位了。是在右邊，接著，同學(xué)們一個個陸續(xù)來了。他們的樣子都變了，我忽然把目光轉(zhuǎn)到了一個同學(xué)的身上，他穿的衣服一身紅。把全班都吸引了。
我們開始討論一些感興趣的話題，比如考了多少分?有的同學(xué)則大膽說出來，有的則不敢說。這時候，語文老師進了教室。很快，整個教室變得鴉雀無聲，但是，一個語文老師怎么會能擋住我們42個人躍動的內(nèi)心呢?一會兒，我們就又說了起來。這時，數(shù)學(xué)老師來了，他說：“檢查作業(yè)!”
整個教室都沒聲了，像一個荒無人煙的地方一樣。我們無奈地拿出作業(yè)來，檢查到我的時候，我心驚膽戰(zhàn)，心里慢慢想：一定要過呀!可是，現(xiàn)實卻是殘酷的，老師檢查出我一道錯題，還好，只是讓我改正，沒有批評我。
最讓我們心驚膽戰(zhàn)的時候到了，公布成績了，語文71，數(shù)學(xué)99，英語92，科學(xué)37，社會43，太少了!但我還是很開心，因為我的假期作業(yè)做完啦!
數(shù)學(xué)課上，老師給我們講了很多他的故事，也講了很多哲學(xué)道理。讓我們好好學(xué)習(xí)，我一定不會辜負老師的。
美好的假期結(jié)束了，這意味著一個全新的開始，不再像以前一樣了。我要展現(xiàn)出全新的自己，再見啦，我的假期!
開學(xué)第一天的總結(jié)篇一
通過大隊部的全面巡視和值周干部的檢查反饋情況，現(xiàn)在我將今天的德育工作做以簡要的總結(jié)，如有不周到的地方還請各位老師能夠諒解。
一、紀律方面。
新學(xué)期學(xué)生的自我約束能力有了很大改進，課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的少了，走廊內(nèi)追跑、打鬧的現(xiàn)象少了，上下樓，基本都能做到輕聲慢步，靠樓梯右側(cè)行走。見到老師和客人能主動打招呼、讓路。雖然是剛開學(xué)的一兩天，但是學(xué)生都能做到井然有序。課間秩序有了一個良好的開端。
二、衛(wèi)生方面。
各班的室內(nèi)大多數(shù)都能做到地面、墻角無紙屑及其他雜物。門窗玻璃及窗臺無灰塵、無印跡。但是，衛(wèi)生工具(掃帚、水桶、紙簍等)一定要擺放整齊，在這方面做的比較好的班級有4.1，4.2,4.3,4.4,3.3，其他班級的物品擺放要在一周內(nèi)整理徹底。各位班主任老師有時間也可以到以上班級去參考和借鑒一下。大隊部還要在下周重點檢查室內(nèi)的物品擺放。
另外，有室外院區(qū)的班級，我們一定要堅持每天早、中、晚各掃一次，每天7點10分前，要清掃結(jié)束。要有專人負責(zé)，按時清掃。開學(xué)第一天早上,分擔(dān)區(qū)能及時清掃的班級有六年組、5.1,5.4,4.2,4.1.特別值得一提的是5.1。孫達老師早晨到校很早，而且親自帶領(lǐng)本班學(xué)生去清掃院區(qū)，雖然任務(wù)量大，卻毫無怨言，清掃的徹底、干凈。還有劉瑩老師雖然剛接任班主任工作，但是，卻能很快的進入角色，無論是室內(nèi)的衛(wèi)生、還是室外的院區(qū)，她都能親歷親為。為學(xué)生做出了榜樣。
但是，還有個別班級沒有下來清掃，以后院區(qū)不下來清掃的班級，大隊部要在黑板上公示不能及時清掃的班級。希望班主任老師能夠督促學(xué)生。
還有各班的花還需要整理和填充。教室每個窗臺兩盆，走廊對應(yīng)窗臺一盆，個別班級沒有買的要抓緊時間，已經(jīng)枯死的花，抓緊處理掉，下周大隊部要到各班檢查。
清雪。
學(xué)校清雪任務(wù)中，在校長的帶領(lǐng)下，各小組組長的指揮下，全體教師都能按照學(xué)校的要求及時清掃，盡管天氣很冷，可是仍然干得熱火朝天，按照學(xué)校要求，能準時到、表現(xiàn)較為突出的有高校長、周校長、劉國忠、王福華、高波、鄭建華、孟慶峰、王晶瑩、馬秀云、薛丹。還有個別教師沒有參加，學(xué)校這里都有記錄，在這里就不點名了。希望以后的集體活動大家都能積極參與。
三、眼操。
揚的是路艷新老師，她能帶領(lǐng)學(xué)生一起做眼操，給學(xué)生開了一個好頭，做出了榜樣。
但是，個別班級還有不做眼操的現(xiàn)象，還有的班級在姿勢要領(lǐng)和節(jié)拍上還需要加強。希望班主任老師以后能夠重視。
四、上、放學(xué)。
開學(xué)第一天學(xué)生都來得很早，大多數(shù)學(xué)生都能按照學(xué)校的要求，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。進校門能有秩序的站好隊進入樓內(nèi)。放學(xué)時，各班都能按照學(xué)校要求，打班牌，排隊按路線放學(xué)。各班班主任都能把本班隊伍送至學(xué)校門口的放學(xué)區(qū)域。從明天開始，各班的副班主任要到各班跟著送排。班主任老師還要和學(xué)生講下去，沒有特殊情況，所有家長一律不準進校園。
最后，說兩個通知：一個是我們的校園廣播站下周正常播出，主題是，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。播出時間暫時調(diào)整到3月5日。以后每周四正常播出。請各班把稿件周五9點前上交到大隊部。
二是班主任老師讓學(xué)生買兩本課外書。一本是適合自己年齡段的書，放到本班書架里。同學(xué)之間可以互相傳看。還有一本是一二年段買西游記。三四年段，買水滸傳。五六年段買三國演義。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇二
2019年我校秋季開學(xué)按照教育局統(tǒng)一部署，迅速展開各項工作，整體聯(lián)動，各部門互相配合，做到了“零收費、零事故、零舉報”，開學(xué)工作和諧、平穩(wěn)、安全、有序、有特色。下面就20xx年秋季開學(xué)工作作如下總結(jié)。
8月26，全體老師到校，就20xx年教師績效工資發(fā)放召開了專題會，集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學(xué)安排上，新學(xué)期為了讓每位教師對自己的崗位滿意，在學(xué)校人事安排之前，教導(dǎo)處給每位教師發(fā)放崗位意向書，在人事安排上，不但要根據(jù)教師自身特點安排工作，還要照顧身體有特殊原因的老師，全校十幾名教師，180多堂課要安排下去，教導(dǎo)處在新任教務(wù)主任方愛社的具體安排下，盡力滿足老師們的要求，不畏其難，做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重擔(dān)欣然接受教三、四年級兩個班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，周小平作為語文老師身兼語文教研組長，還主動申請當(dāng)班主任，為學(xué)校排憂解難。
為了營造和諧、溫馨、整潔校園，給學(xué)生一個舒適的環(huán)境，8月x日，老師們就上崗，個個親自動手，把教室、辦公室布置一新，大掃除、出板報、寫歡迎標語，無處不體現(xiàn)出老師的用心與熱情。校長親自動手查看安全隱患，清理學(xué)校衛(wèi)生死角，張貼宣傳標語和收費公示欄，讓校園環(huán)境煥然一新，給人以家的感覺。
30日教導(dǎo)處就下發(fā)了作息時間表、班級課表和老師任課表，教學(xué)相關(guān)物品也全部分發(fā)到每位老師手中。九月x日，我們開展了升旗活動，舉行開學(xué)典禮，校長做了入學(xué)動員大會，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致祝福詞。各位老師則開始訂計劃，備課，為上課做準備。學(xué)生正式開學(xué)開課開餐，各班都開好了班會課，教室里笑聲，掌聲不斷。師生新學(xué)期關(guān)系融洽。
為了落實上級部門要求，真正做到零收費，零舉報，我校召開全體教師參加的收費工作專題會議，由李俊校長親自主持，黃金香主任在會上做了長達一個多小時的收費工作輔導(dǎo)報告，讓老師理解政策，用好政策，并當(dāng)場與教師簽到責(zé)任狀，做到收費不多收一分，服務(wù)性收費嚴格堅持自愿。繳費當(dāng)天還在校門口張貼了公示欄，在校園醒目處設(shè)立了收費咨詢崗和收費監(jiān)督崗，收費當(dāng)天李俊校長親自在校園里就收費工作向報到的各位家長進行解釋，還專門到班進行巡查，沒有發(fā)現(xiàn)一位老師擅自亂收費的情況，由于工作做得好，做得細，也沒一位家長向上面進行舉報。同時我們還加大有償家教家養(yǎng)的查處力度，嚴禁老師家教家養(yǎng)，嚴禁老師向?qū)W生推銷書籍訂資料和要求學(xué)生參加補習(xí)班等。
安全教育除了在入學(xué)教育中進行滲透，我們也通過升旗，班會課進行宣傳，同時結(jié)合“五創(chuàng)”要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，放學(xué)排好路隊，校內(nèi)活動玩危險游戲，上下樓梯時有序緩慢右行，注意飲食安全等等。在開學(xué)典禮上，李俊校長對師生安全提出了新的要求，并就學(xué)生坐車安全問題向?qū)W生傳達上級指示精神，校車淡出市場，由家長送學(xué)，硬是要坐車的并要求家長與學(xué)校簽訂安全協(xié)議，責(zé)任自負。后勤在隱患排查方面，做到排查不留死角，整改不走過場，在校門口，趙雄老師身著制服上崗，同時由學(xué)校老師組成的護校隊在校園內(nèi)外進行巡邏，如果發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故可以得到及時化解。由于措施得力，管理細致，學(xué)校開學(xué)沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇三
根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署和校歷安排，我鄉(xiāng)各小學(xué)2016至2017學(xué)年度第二學(xué)期已于2月12日全面開學(xué)。圍繞教育局“精心謀劃新學(xué)期工作，抓好開學(xué)初工作”的指導(dǎo)思想，我們小教先后召開了校長會、全體教師會、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。目前學(xué)生均已報名注冊，并進行了安全教育、常規(guī)教育等入學(xué)教育，全鄉(xiāng)已于2月12日全面正式上課。開學(xué)幾天來，各方面工作井然有序地正常開展，各校都能按照小教部署扎實有效的做好開學(xué)初的各項工作。現(xiàn)將開學(xué)初工作具體情況匯報如下：
我們下坊小教從2月12日開始每天都對前來報名注冊的學(xué)生進行統(tǒng)計，采用學(xué)校報告和小教抽查相結(jié)合的原則，掌握新學(xué)期學(xué)生的準確數(shù)據(jù)，對未按時報到學(xué)生進行跟蹤調(diào)查，了解情況，確保每一個學(xué)生都按時到校上課。目前各小學(xué)應(yīng)到學(xué)生總數(shù)為x人，實到學(xué)生總數(shù)為x人，上學(xué)期末在校學(xué)生中現(xiàn)在未到校的有x人，報到率99.5%。本學(xué)期新招錄教師3人，加上各小學(xué)原來在編教師x人，共計x人，所有教師都已經(jīng)于2月12日全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)會時到崗，并開始新學(xué)期的各項工作。
安全重于泰山，我校歷年來都能高度重視安全工作，堅持做到了責(zé)任到位、措施到位、落實到位，我們要求老師切實把安全工作掛在嘴上、抓在手上、落實在行動上。本學(xué)期將進一步夯實學(xué)校安全常規(guī)工作，進一步加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全系數(shù)，實現(xiàn)真正意義上的平安校園。在開學(xué)初，我們學(xué)校在抓安全工作方面，具體開展了如下工作：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了切實做好安全工作，各校都能按照小教的布置，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長為第一責(zé)任人，各班主任、任課教師為具體責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到人，并且層層簽訂責(zé)任狀。小教要求各校加強值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，只要有學(xué)生活動的地方，就要安排老師值班，確保學(xué)生無意外事故的發(fā)生。
2.校園校舍大檢查。
早在2月13日上午學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員就對每一所小學(xué)的所有校舍、道路、圍墻、操場、附屬設(shè)施及教學(xué)儀器等進行了一次全面徹底的安全排查。本次排查不走過場，不講人情，處處落在一個“實”字上。各校對校園、校舍及校產(chǎn)安全均已高度重視，對排查出來的安全隱患及時進行了整改。通過排查，發(fā)現(xiàn)最大安全問題是：中心幼兒園的六間平房年久失修，造成房頂嚴重脫落，存在很大安全隱患，通過三天時間的大修，現(xiàn)已竣工。王堆小學(xué)、葛莊小學(xué)教學(xué)樓頂層樓的漏水，墻體滲水和開裂，部分學(xué)校的電線路老化，小教已經(jīng)安排專人負責(zé)進行維修，將所有安全隱患處理在萌芽狀態(tài)。
3.安全教育情況。
安全教育人人有責(zé)。各校都能利用班會、校會、國旗下講話，對學(xué)生進行課間活動安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、火災(zāi)的預(yù)防和自救、用電等方面進行宣傳和教育，讓師生時時講安全，事事講安全，心中有安全。特別是中心小學(xué)還和全體教師簽訂了安全責(zé)任狀，對各班級進行了管制刀具收繳，召開全體學(xué)生安全工作專題會議，效果顯著。
早在2月12日的全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)會上，我們小教就對教學(xué)常規(guī)提出具體的要求。會后，各校迅速行動，很快在全鄉(xiāng)形成一個抓教學(xué)常規(guī)的熱潮。
1.認真進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
我們下坊小教利用2月12日，14日兩天時間，專門對全鄉(xiāng)教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是對徐局長重要講話的學(xué)習(xí)，對市教研室出臺的“建構(gòu)式生態(tài)課堂”相關(guān)知識、縣教研室關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理要求等進行再學(xué)習(xí)。對備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測、評價等作了具體的要求。
2.認真制定學(xué)校工作及學(xué)科教學(xué)計劃，所訂計劃規(guī)范具體，切實可行，并且已經(jīng)被簽閱。嚴格按照義務(wù)教育課程實施計劃開齊開足各門科目。各校制定了嚴格可行的狠抓教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量工作計劃，“三表”已按要求上墻，教材已發(fā)放到學(xué)生手中，無任何私訂濫購行為。教師備課情況正常，所有專任教師在開學(xué)前接到排課后，均已及時鉆研教材，了解班級和學(xué)生，擬訂了本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。
2.嚴把幼兒教材關(guān)，幼兒園均已使用了規(guī)范的幼兒教材。
3.嚴把學(xué)校、幼兒園已將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，開設(shè)安全教育課.
質(zhì)量是生命線，2月12日上午召開了全體教師會、校長會，及時地傳達和組織學(xué)習(xí)了2月24日全縣教干會議精神和徐局長的講話，并要求各校認真貫徹會議精神落實相關(guān)工作，特別是在教學(xué)質(zhì)量提升上要進行反思。
1.進一步強化質(zhì)量意識、憂患意識，牢固樹立質(zhì)量生存、質(zhì)量取勝、質(zhì)量發(fā)展的觀念，把教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的頭等大事常抓不懈。建立全校教學(xué)質(zhì)量獎懲制度，從教師的績效工資中的30%浮動部分中提取部分作為獎勵基金，對在教學(xué)質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績的學(xué)校和教師予以重獎，要獎得大家眼紅、心動，同時對最差成績的學(xué)校集體和教師個人實行懲罰，要罰得他們心痛。中心小學(xué)繼續(xù)實行“堂堂清、周周練、月月結(jié)”的方法，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
2.教師人事管理要為教育教學(xué)中心工作服務(wù)，要加校際教師交流，要以教師交流來激發(fā)教師的上進精神和危機意識。
3.新學(xué)年的教育質(zhì)量提升方面的新舉措：
（1）成立“下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機制。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年采取定期與不定期、全面檢測與部分抽測，對教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)測。
（2）啟動“名師”工程。聘請縣教學(xué)教研權(quán)威和外縣外鄉(xiāng)骨干教師，采取公開教學(xué)、說課、素質(zhì)測評和考查學(xué)生成績等方式，對各小學(xué)優(yōu)秀教師進行選拔評審，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
1.校安工程進度緩慢，影響了正常的教學(xué)秩序，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進一步和工程隊磋商，加快進度，力爭在2月10日前交付使用。
我校2017年春季開學(xué)工作現(xiàn)已圓滿結(jié)束，這僅是我們新學(xué)期的良好開端，本學(xué)期的各項工作仍然任重道遠，但我們堅信，在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及全校教師的共同努力下，我們一定會將我校教育工作越辦越好！
開學(xué)第一天的總結(jié)篇四
新學(xué)期、新起點，開好頭、起好步，對于一學(xué)期工作至關(guān)重要，為此，學(xué)校在開學(xué)前，中層以上干部召開專題會議，進行專項安排和檢查，組織全體教師進行了集中學(xué)習(xí)，以便高質(zhì)量地做好開學(xué)準備工作，現(xiàn)就一些重點工作總結(jié)如下：
一、認真做好“增強職業(yè)操守，提高育人意識”專項教育活動。
我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò)進行相關(guān)學(xué)習(xí)交流活動，并按要求在2月18日組織召開校委會，研究討論并認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級的文件精神，分工負責(zé)，詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時間與活動安排，制定開展“增強職業(yè)操守，提高育人意識”專項教育活動的實施方案。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長潘校長任組長，校委會其他人為成員的專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組。按時考勤，及時總結(jié)，并納入考勤量化。切實按照方案開展活動，強化師德師風(fēng)教育，校長作動員報告，闡述此次活動的重要意義，分析學(xué)校存在地問題，并針對我校實際提出“五個缺乏”和“十個問題”。通過本次教育活動，進一步增強廣大教師的制度意識、責(zé)任意識、師德意識，不斷地增強職業(yè)操守，提高育人意識，促進我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新水平。
二、開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，探索素質(zhì)教育的新思路。
為促進綜合實踐課程的有效落實，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開展好閑暇教育，豐富學(xué)生的假期生活,全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校積極號召全體學(xué)生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進社區(qū)、體驗社會等一系列社會實踐活動，運用所學(xué)知識自主探究、親身實踐，解決現(xiàn)實中的實際問題。通過開學(xué)各班級的調(diào)查反饋看，多數(shù)同學(xué)感慨萬千、收獲頗豐。這次活動的開展，真正讓學(xué)生達到了了解生活、學(xué)為所用的效果。
學(xué)校鼓勵教師利用寒假閑暇時間，開展讀書學(xué)習(xí)活動，充分利用“檀風(fēng)”博客圈和個人博客，開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，相互學(xué)習(xí)、交流。通過學(xué)習(xí)教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內(nèi)涵。
學(xué)校進一步加強品牌特色創(chuàng)建，改革評價體系，立足課堂，全面落實素質(zhì)教育。
三、全面啟動“養(yǎng)成教育”工程，實施“暖心工程”
開學(xué)第一天，全員進行常規(guī)及習(xí)慣培養(yǎng)，上好第一節(jié)全員育人學(xué)法指導(dǎo)課，各班分別開展“晨會”十分鐘主題演講活動和周一的主題班會活動，在政教處、教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署安排下，啟動“養(yǎng)成教育月”活動，學(xué)習(xí)日常規(guī)范、課堂常規(guī)，加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學(xué)生社會實踐活動小組，積極開展學(xué)?！靶∮浾哒尽惫ぷ?，統(tǒng)一組織好“五個一”寒假活動和留守兒童活動，搞了兩次書畫評比和全員練書法活動，真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字，做一名堂堂正正壇山人”。
寒假前后，針對部分年老多病、家庭負擔(dān)重、心理壓力大的師生，學(xué)校組織班子成員和部分黨員進行走訪、慰問，共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工，全面實施“暖心工程“，還參與了部分教師家中的喪、喜事，把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、qq號等形式訪問了近百位學(xué)生，了解他們的家庭和假期生活情況。
四、加大安全工作的預(yù)防和教育力度。
我校的安全管理在突出“規(guī)范就是安全”這一理念和重抓學(xué)生管理這一思路的基礎(chǔ)上，除全面加大安全工作的檢查和排查力度外，著重加強規(guī)范化管理，加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育，進一步加強安全預(yù)防工作。
五、認真落實體衛(wèi)藝工作。
體衛(wèi)藝工作是全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校充分利用寒假和開學(xué)初時間，認真研讀相關(guān)政策和文件要求，從思想上高度重視，出臺相關(guān)政策和規(guī)定，調(diào)整量化考核方案，加大管理措施，除大力開展全體師生集體性文體活動外，加大藝術(shù)、體育代表隊的訓(xùn)練力度，完善有關(guān)檔案建設(shè)。由于今年寒假天氣干燥寒冷，加大對學(xué)生流感的宣傳和預(yù)防力度，進一步加強平時衛(wèi)生管理有機結(jié)合起來，切實保障師生的身心健康。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇五
為進一步提高我校安全能力建設(shè)，加強安全教育，確保師生健康和生命安全，按照省教育廳晉教后勤〔〕x號文件，校領(lǐng)導(dǎo)安排在全校在春季新學(xué)期開學(xué)第一周，開展“開學(xué)第一天，安全第一課”活動。從學(xué)生報到，我們就開始了各項緊張而有序的安全教育活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
本次安全教育活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分別在學(xué)校中層辦公會和全體職工大會上做了步置和強調(diào)。安排學(xué)生科、保衛(wèi)科具體執(zhí)行，對在疏散演習(xí)中教師的行為作了具體要求，對學(xué)生疏散的方法、路線進行了研究，要求師生認真對待本次演練。要求學(xué)校各科室要高度重視“開學(xué)第一天，安全第一課”活動，確保取得成效。要把“開學(xué)第一天，安全第一課”活動作為開學(xué)前后一項重中之重的工作來抓，全面部署、精心組織、落實責(zé)任，切實做好工作職責(zé)范圍內(nèi)此次活動的組織實施工作。
二、應(yīng)急演練。
2月24日下午4：00我們進行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習(xí)在拉響警報，老師、學(xué)生干部馬上跑到自己的指定位置，在班主任老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們迅速從教室門魚貫而出，經(jīng)樓梯按照擬定的路線撤出教學(xué)樓，有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分，從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置，歷時僅1’47”，由于老師認真負責(zé)，學(xué)生無一受傷。
這次疏散演練，使學(xué)生熟悉了疏散路線，掌握了基本的自救自護技能，養(yǎng)成了良好的安全行為習(xí)慣。同時提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。
三、安全教育。
開展“六個一”安全教育活動。
1、2月24日周一晚上班會時間，各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進行了充分的備課，課堂上教師用貼近實際的例子、多樣化的教學(xué)手段和生動的教學(xué)語言，對學(xué)生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個學(xué)生的安全知識有了深入的了解，安全意識有了極大的提高，課堂氣氛活躍，效果良好。
2、每個學(xué)生閱讀一本安全教育的書籍。通過短短一周時間，同學(xué)們閱讀了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防范指南》等書籍。讀書不僅使同學(xué)們豐富了課余生活，也提高了同學(xué)們保護自身人身、財產(chǎn)安全的認識。
3、寫一篇安全題材的作文。人人都寫，截止到3月2日，共收到作文470篇。用常規(guī)作文的方式，鍛煉了學(xué)生運用文字的書寫能力，加深了對安全知識的理解、記憶、運用。
4、觀看一部安全視頻教育片。同學(xué)們利用活動時間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預(yù)防與應(yīng)對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等視頻，一幅幅觸目驚心的畫面，讓同學(xué)們受到深刻教育。樹立安全與生命，息息相關(guān)；愛心與平安，心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識，加強安全知識學(xué)習(xí)，遵紀守法，確保自己的人身和財產(chǎn)安全。
5、貼近實際出一期安全板報專欄。各班同學(xué)在教室墻報上做了一期安全板報，從不同方面對安全知識進行了宣傳，使墻報成為了安全教育的又一塊陣地。
6、每班繪制一張安全圖畫。發(fā)動學(xué)生進行繪畫，他們結(jié)合自己的生活實際，提出創(chuàng)意、規(guī)劃方案、具體實施，一張張生動的圖畫，反映了學(xué)生對安全問題的深入認識，提高了他們在安全教育的參與意識。
四、安全檢查。
對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境包括宿舍，教室、操場、食堂等進行安全大檢查，能整改的現(xiàn)場及時整改，需要相關(guān)科室配合的上報。通過檢查整改，提高了教職工對學(xué)生安全的認識，消除了安全隱患，學(xué)生的安全得到了硬件上的保障。
五、評比促進。
為了本次活動的深入進行，我們各班安全教育活動開展的情況進行綜合評比，提高了師生參與的積極性，保證了本次活動的完成質(zhì)量。
學(xué)生的身心平安與健康關(guān)系著千家萬戶的幸福與安康，也關(guān)系著國家的穩(wěn)定與社會的和諧。我校針對學(xué)校安全工作實際情況，結(jié)合學(xué)生安全教育現(xiàn)狀，通過種種教育手段增強學(xué)生的安全意識，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防安全隱患和正確處理安全事故，傳授學(xué)生安全知識和教會學(xué)生應(yīng)對安全事故的辦法，為學(xué)生平安、健康地學(xué)習(xí)與生活提供保障。
為時一周的安全教育活動告一段落，園滿完成了教育廳布置的工作，全校師生對此項活動衷心擁護、積極參與，取得了良好的成效。今后我們將繼續(xù)全面、深入、長期地把此項工作進行下去，建立平安校園、和諧校園，為培養(yǎng)出優(yōu)秀的畜牧業(yè)人才保駕護航，為中等職業(yè)教育做出貢獻。
4.教師總結(jié)。
5.信息技術(shù)教師總結(jié)教師工作總結(jié)。
10.新手教師教學(xué)總結(jié)。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇六
今天非常榮幸，也如愿以償?shù)負?dān)任七年級的班主任工作，明天使學(xué)生報到的日子，那么我根據(jù)自己的所想結(jié)合學(xué)校的安排，我把開學(xué)第一天的班主任工作匯總?cè)缦拢?BR> 這一項工作應(yīng)該是學(xué)校，尤其是班級培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的一個很重要的方面，因此這個工作我放在了第一位。主要檢查新生的著裝、首飾的佩戴、指甲、頭發(fā)和書包，并根據(jù)實際情況給學(xué)生進行教育、交流，讓新生第一天就知道如何做好廣中的一名學(xué)生，首先從儀容儀表做起，這也給他們今后的學(xué)生生活中的保持合格的儀容儀表敲響了警鐘。
餐費和保險費。這里要注意的是假幣問題，還有學(xué)生未交費的及時聯(lián)系家長查明原因。若有未報到的學(xué)生也立即電話聯(lián)系。
騎車：帶領(lǐng)這些學(xué)生到停車場地，指明停車位置，并講明白停車的規(guī)則和要求。告知學(xué)生：不能騎電動車。
步行：注意安全。
乘車：上交一寸近期免冠照片一張，辦理乘車卡。乘車路線有：黃姑線、新埭線、山塘線、曹港線和207線。
(1)軍訓(xùn)時間：8月31日——9月3日。
(2)軍訓(xùn)期間的著裝要求：
a、服裝：小學(xué)校服。
b、鞋：運動鞋。
(1)早餐必須吃飽;。
(2)帶好餐具;。
(3)帶好水杯。
(1)班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)廣中《制度》和《規(guī)章》。
(2)班主任利用軍訓(xùn)期間培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。
(3)學(xué)生要嚴格按這學(xué)校下發(fā)的安排表進行動作。
(4)認真觀察每一位學(xué)生，是班主任選拔班干部、的較好時間，并且關(guān)注學(xué)生的身體狀況。
(5)班主任盡可能時刻跟班，盡量利用這段時間與學(xué)生交流和溝通，融入到學(xué)生中考，走進學(xué)生，以及學(xué)生的內(nèi)心。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇七
9月1日是小朋友開學(xué)的日子。由于今年帶的是新小班，我們班里三位保教人員及一位臨時抽調(diào)到我班幫班的一位老師于7點40分就等在教室里，迎接小朋友的到來。
7點50分，第一個小朋友來園。那是個可愛的小姑娘，人長得白白凈凈，在簡短對話后我們知道了她的名字，并把事先準備好的愛心名字貼貼在她的胸前，用于辨認孩子。在我們的提醒下，小姑娘平靜地和媽媽再見，然后坐下玩起了玩具。我們幾位相視而笑：真是好兆頭，希望今年有個良好的開始。
8點，小朋友陸續(xù)來園，面對老師熱情的問好，只有個別小朋友能積極大方地回應(yīng)老師，有幾個小朋友在家長的提醒下，也能向我們問好，也有幾個孩子對老師的問候和家長的提醒置若罔聞，連正眼都沒瞧下老師，就自顧自跑去玩起了玩具。孩子們之間還不熟識，大家都是自己管自己玩，有些家長在陪著孩子，教室里有序安靜，狀況令我們欣喜。
9點，小朋友來園達到了高峰，教室里一下子涌進了大批的孩子和家長，令我們有些應(yīng)接不暇，讓孩子們的情緒也開始躁動不安。當(dāng)我拔蘿卜一樣從一位家長懷里接過一個鬧情緒孩子后，他的哭鬧聲迅速感染了一些情緒低落的孩子，頓時教室里響起了嘹亮的哭聲，“我要媽媽”、“我要外婆”、“我要爺爺”的哭喊聲撞擊著我們的耳膜，教室里一片嘈雜。我們四位老師各自分工，每人懷里摟一個、手上牽幾個，使出渾身解數(shù)安撫哭鬧孩子的情緒，很多孩子在得到“打電話讓媽媽第一個來接”的回答后逐漸平靜下來，但也有個別躺地上打滾撒潑的，誰上前就踢誰，費了好大的勁才搞定。
9點40分，小朋友基本到園，于是我們開始請還在陪孩子的家長離開，又導(dǎo)致了一場哭鬧。我們關(guān)了門，拿出事先準備好的糖果請孩子們吃。糖果的魅力還是挺大的，那些哭泣的孩子在糖果面前止住了哭聲，大家都專注地剝糖果，自己剝不了的也都能向老師請求幫助。糖果換來了一段時間的安寧。接著，我們組織孩子們觀看動畫片“貓和老師”，很多孩子被湯姆和杰瑞之間的爭斗吸引著而忘記了想媽媽，也有三四個孩子執(zhí)著地鬧情緒。
11點15分，小朋友開始用午餐。我們每人負責(zé)一組的孩子，喂了n個孩子吃飯，忙得自己都沒了胃口。
12點10分，組織孩子們午睡，找床鋪就花了大量的時間。午睡期間，我們沒閑著，安撫幫助孩子入睡，這個還沒睡著，那個又醒來哭鬧了，把我們忙得團團轉(zhuǎn)，累得只想趴下睡覺。
3點30分，開始有家長來接，還沒來接的孩子看到別人快樂地奔向親人的懷里，觸景生情又開始哭泣，我們又要進行安撫。
5點10分，當(dāng)最后一名孩子被接走后，我們終于松了一口氣，癱坐在椅子上懶得動彈。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇八
9月8號在中秋之夜，我第一次真正意義的站在了講臺上，這是個突發(fā)狀況，所以我也有點在狀況之外，進班的前三秒我才知道我要對還沒有發(fā)課本的新生講兩節(jié)課，雖然有點忐忑，但之前有點準備，還算順利的上完了。
針對我的學(xué)生和指導(dǎo)老師的建議，我開始制定我的教學(xué)計劃，語文在職教屬于副科，針對學(xué)生的原有基礎(chǔ)，我會把重點放在日常生活中所需要的以及與他們專業(yè)所聯(lián)系的相關(guān)的知識，以免課堂枯燥，我會加一些學(xué)生感興趣的話題，定期舉行一些辯論賽或演講的活動，以此進行口語交際的訓(xùn)練。
學(xué)校讓我教三個班，初感壓力山大，第一周下來很是吃力，在這個期間自己也在慢慢尋找不足，比如：教案準備的不充分，眼高手低，過分的相信自己的臨場發(fā)揮，以至于課上會出現(xiàn)忘記連接詞和語句羅嗦，表述不清楚的現(xiàn)象；課堂時間安排不夠合理，班級管理的能力欠缺，特別是針對全班都是女生或男生，不能使學(xué)生的注意力迅速集中；在學(xué)生面前還需要樹立權(quán)威。針對這些問題，我會請教指導(dǎo)老師，找到最好的方法解決，我會逐漸改進教案，讓它更適合我的課堂，多多向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)借鑒。
這一周的'收獲還是很多的，第一次作為教師收到教師節(jié)的祝福，第一次收到學(xué)生私信，一個個可愛的學(xué)生也越發(fā)的惹人愛，我在慢慢學(xué)著如何愛護這一個個花朵，如何讓他們在陽光的沐浴下更加茁壯的成長，我們都在努力著！
第19期xx分隊xx縣職教中心中文專業(yè)劉xx。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇九
根據(jù)教育局的相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定，要求學(xué)校進一步提高對開學(xué)典禮的重要性的認識，將該活動作為總結(jié)學(xué)校上學(xué)年成功經(jīng)驗、反省其中不足，以及對未來一學(xué)年的展望的一個重要陣地，作為學(xué)生尤其是新生了解學(xué)校教育特色與優(yōu)勢的第一堂課，我校特別于20xx年9月10日舉辦了秋季開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動?，F(xiàn)將該活動工作做如下總結(jié)：
1、在舉辦開學(xué)典禮之前，為確保此次活動的順利進行，學(xué)校各部門落實了校委、教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會等相關(guān)會議的要求，并且提前預(yù)備了教學(xué)計劃、提早聯(lián)系了相關(guān)的外聘報告學(xué)者，更在開學(xué)前一天督促全校的教職員工進行了一個清掃準備，讓新生能夠在入學(xué)后看到一個潔凈的校園。
2、學(xué)校各部門分工明確又互有溝通、協(xié)助，使得整個開學(xué)典禮的活動質(zhì)量比較高。在典禮的前一天，我校學(xué)生進行了為期半天的大掃除，讓學(xué)校更加無塵無染。而在典禮當(dāng)天，父母、教室、車輛引導(dǎo)牌清晰而分明，確保了整個場地的秩序，沒有造成一次擁堵、擁擠現(xiàn)象。由于天氣炎熱，學(xué)校食堂到正規(guī)藥店購買了涼茶藥材進行沖泡，為父母和學(xué)生們提供干凈而涼爽的飲水。
1、典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表們紛紛上臺發(fā)言。為了減少臺下的師生們和父母們與太陽的直接接觸時間，造成中暑，代表們的發(fā)言簡潔而到位，提出的建議、發(fā)表的觀點切入實際，引得學(xué)生與父母們數(shù)次鼓掌，更有父母表示希望能夠在典禮后進一步溝通交流，足見這次發(fā)言的成功，值得以后會議或活動發(fā)言人參考。
2、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表上臺發(fā)言，慶祝教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂。本次開學(xué)典禮是與慶祝教師節(jié)一同舉辦，一是開學(xué)時間與該節(jié)相近，二是為了節(jié)省人力、物力和財力，避免浪費的發(fā)生，三是評比優(yōu)秀教師，展示學(xué)校教師的先進教學(xué)水平，讓學(xué)生、父母對我校師資力量有更深入地了解。
3、父母委員會代表上臺發(fā)言，提出了對學(xué)校的幾點建議，并高歌一曲預(yù)祝學(xué)校老師節(jié)日愉快。父母與學(xué)校無芥蒂地溝通，交換意見，這對提高教師教學(xué)質(zhì)量，糾正學(xué)校某些不足之處具有十分重要的意義。
4、上學(xué)年優(yōu)秀教師評比結(jié)果公布，同時將各個老師的特長進行一個總結(jié)展示，打造明星教師。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十
召開全體教師會議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認識到：我們要通過開展開學(xué)第一課活動，強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
1、召開開學(xué)第一課主題班會，對學(xué)生進行安全教育活動。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識、課間活動安全等。學(xué)生增長了安全知識，提高了防范意識，學(xué)會了一些自護自救的方法。
2、辦專題手抄報、黑板報。
辦一期以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內(nèi)容、認真的。筆跡、警示的`圖畫，真切地反映出了學(xué)生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。
3、與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，督促學(xué)生遵守紀律，確保安全?！鞍踩赜谔┥健?，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保學(xué)生不出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十一
我忍不住將目光移向屏幕上方。我久久不能釋懷。
就在9點消失后，迎來了央視的《開學(xué)第一課》節(jié)目。
舞臺上響起了一段優(yōu)美的鋼琴旋律，是一個10歲的男孩劉浩寫的。劉浩是一個10歲的盲童。曾參加德國舒曼國際青年鋼琴比賽，決賽獲得第三名。但是劉浩是個盲童，看不見黑白鑰匙，更別說他面前的工作人員了。雖然看不到五彩繽紛的世界，但他自信，自強，不自卑。他這么強壯是因為他有一個強壯的母親。劉浩的母親把五線譜翻譯成盲人的五線譜，用一針一線解釋了母愛的偉大！幸福就是用自信和積極的心態(tài)去面對困難，勝利后的喜悅就是幸福。有節(jié)奏又搞笑的有節(jié)奏的舞蹈動作，憨厚的山村孩子，一個和藹可親的年輕老師，組成了一幅美麗動人的畫面。三個小面包帶來了溫暖的呵護，女孩流下了眼淚；一個女孩堅持努力練習(xí)舞蹈，渴望實現(xiàn)成為一名舞蹈演員的夢想。王老師，在孩子眼里就不一樣了，年輕，有活力。三年前，王先生來到這個班。在兒童節(jié)前夕，他看到孩子們非常喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是他把歌舞改編成節(jié)奏性練習(xí)，作為給孩子的節(jié)日禮物，做成dv，第一次上傳到網(wǎng)上。孩子們投入舞蹈，快樂地跳舞，一度引起社會的認可。初中前夕，孩子舍不得離開老師。
幸福是老師對孩子的奉獻，是孩子對老師的感激。這就是幸福。
一個叫custy的外國人，生來就像礦泉水瓶那么大，沒有腳。但是，他說以后一定要當(dāng)演說家。十年后，他來到了中國的體育館。當(dāng)他拿著滑板車在跑道上滑了三圈后，他扔下滑板車，開始演講。他用雙手支撐著自己上樓。在演講結(jié)束時，他說：“我能做到，你也能做到。”
自信的力量讓他成功，讓他在成功后感到快樂?！白钇恋呐ⅰ泵吓褰茉谒鍤q的時候被父母遺棄了。她的養(yǎng)母養(yǎng)了她三年，但她照顧養(yǎng)母十二年，準備一直照顧她。這就是愛情的力量，讓母女倆都感到幸福。本來，幸福就是愛情。
看完《開學(xué)第一課》，那些關(guān)于幸福的故事，久久縈繞在我的腦海。在千千有成千上萬種快樂的方式。在我們現(xiàn)在的美好生活中，父母對我們的愛是我們的幸福。有人曾說：“真正的快樂無法形容，只能體驗。體驗越深，越難描述，因為真正的幸福不是事實的集合，而是一種狀態(tài)的延續(xù)?！毙腋Ｕ莆赵谧约菏种?。不要在意流言蜚語，快樂是你認為的滿足。我們應(yīng)該抓住幸福，讓它永遠活在我們心中。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十二
昨天開學(xué)了，我開開心心地來到學(xué)校。到校以后，我看到老師換了，教室也換了。我們以前在后樓，現(xiàn)在在中樓了。
新的班主任姓謝，她烏黑的.頭發(fā)黑亮的眼睛，特別有神，看上去很親切的樣子。
第一節(jié)課，謝老師就告訴我們：“你們已經(jīng)是四年級的大孩子了，不能像一、二年級那樣。上課要坐直不要亂動，要按時完成作業(yè)。”
下課時同學(xué)們說說笑笑，有的說自己暑假去了北京，有的說自己去了日照，還有的說自己去了青島，玩得可高興了。
我已經(jīng)是個中高年級的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要以優(yōu)異的成績，來回報辛勞的父母和可親的老師。
我一想起辛勤的老師，就會想起一句詩：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。我想對老師說：老師您辛苦了！
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十三
開幕式上，樓校長對我們說：“外國人經(jīng)?？床黄鸷谌耍绕涫俏覀冎袊?。”你什么意思？我很想知道。于是，樓校長給我們講了一個故事。有一次，俄羅斯因為某些原因發(fā)生了饑荒。所有的人都不吃不喝，餓了兩天。后來政府給人發(fā)面包，不分大人小孩，都排得整整齊齊，不出聲不出聲，也沒人搶。每個人都得到了一個拳頭大小的面包。聽完這個故事，我突然意識到，我們?nèi)狈娬{(diào)秩序和規(guī)則的基本素質(zhì)。
開學(xué)典禮結(jié)束后，我想：課間拿零食要有序排隊，不要搶東西。讓我們從每一件小事做起，養(yǎng)成一個好習(xí)慣。
下課后，學(xué)生們坐得很整齊，老師讓我們交作業(yè)。只有少數(shù)人沒有交。老師看完后說：“我對你的作業(yè)特別滿意?！蓖蝗唬软懥?，校長讓我們?nèi)ツ孟旅娴男聲W(xué)生們聽到他們要拿到新書時非常高興。新書一舉起來，老師就把它們分發(fā)出去了。這學(xué)期的書有學(xué)生，語文，數(shù)學(xué)，音樂，美術(shù)，書法。對我來說，打開書，讀里面的知識，很有趣，很有意思。這學(xué)期我們班有幾個新同學(xué)，我很開心。
寬敞明亮的教室里，有干凈的桌椅，熟悉的面孔在嘰嘰喳喳；一個暑假沒見面的同學(xué)都很興奮。
這是開始上學(xué)的好時機。我們可以學(xué)到很多知識。開學(xué)就好。我在家沒有朋友可以一起玩。我很高興在學(xué)校和同學(xué)一起玩。開學(xué)就好。有問題老師會幫你解答；開學(xué)就好。我們又回到了學(xué)習(xí)的天堂。
我想把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力迎接新學(xué)期！
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十四
今天是開學(xué)第一天。我們又迎來了一個新學(xué)期，又看到了美麗溫馨的“家”，又看到熟悉的同學(xué)們和老師。同學(xué)們是那樣的精神抖擻，老師是那樣的和藹可親。我望著我們的新教室，心中不免有些興奮。
早上8：00的時候，我們已經(jīng)做好了準備要下去參加開學(xué)典禮了。開學(xué)典禮必須要升旗，說到升旗，就必須有升旗手和護旗手。哈哈，我也是護旗手的一員哦！“現(xiàn)在請李麗娟同學(xué)馬上到升旗臺來集中?！边祝窟@是什么聲音？哦，原來是孔老師呼叫我呀！我迅速到升旗臺去。下去之后，也許是因為開學(xué)第一天吧，孔老師對我笑笑，我也會心地對他笑笑。于是，我趕緊去換制服。
當(dāng)我換好衣服下來時，開學(xué)典禮快要開始了。我三步并作兩步走，站在了我的“崗位”上，等候出旗。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十五
早上一陣鬧鐘把睡得像豬一樣的我吵醒了我立馬從床上彈了起來緊張的看了一眼鬧鐘上的時間。還好因為我昨晚把鬧鐘定早了許多所以現(xiàn)在才7：00我可是有名的遲到大王曾被老師批評和罰站很多遍為了不再遲到我便迅速準備完后背起書包來到學(xué)校。
許多同學(xué)都已到校我跟他們打完招呼后就開始交作業(yè)。雖然我是組長可我一點兒也不靠譜要么踩著點到校要么就遲到連自己交作業(yè)的時間都十分緊更別說清點整理我面前那堆亂七八糟、科目不分且堆積如山的作業(yè)了。所以我常把桌上的本子轉(zhuǎn)移到別人桌上擠出一副“超級無敵大笑臉”對別人說：“好兄弟幫忙整一下作業(yè)唄。”我那些可愛的同學(xué)們常會無可奈何地笑笑再給我一個大白眼以十分不愿但不得不愿的態(tài)度接下來這個在我看來光榮而艱巨的任務(wù)。
過了好半天我終于磨磨蹭蹭地把我那些少之又少的事忙完了。早自習(xí)時我們的班主任韓老師會講一些有趣的新聞或講一些讓我們回味深遠的道理。但今天他卻給我們復(fù)習(xí)了一些語文知識。
早自習(xí)課結(jié)束了第一節(jié)是語文課我最喜歡聽韓老師講的語文課?？墒俏也粣叟e手所以整節(jié)課都默默無言。老師這節(jié)課也沒有點我使得這節(jié)語文課平淡無奇。
課間到了通常是休息10分鐘。我喜歡在教室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇到感興趣的話題就湊上去聽一耳朵。像這樣的小課間男生們往往都寧愿不上廁所不喝水也要抓緊時間下去玩一玩這樣的結(jié)果只有一個——他們才剛分好隊就打了上課鈴于是便慌張地跑回教室沮喪地坐回座位上課。我不明白為何他們屢戰(zhàn)屢敗卻還屢敗屢戰(zhàn)。哈哈不過這也鍛煉了他們的組織能力。
這樣第二節(jié)數(shù)學(xué)課拉開了帷幕。數(shù)學(xué)石老師走進教室她很嚴格但我知道都是為我們好也就不像其他同學(xué)那樣害怕她了。她今天講了一節(jié)新課。幸虧我昨晚預(yù)習(xí)了否則她點我回答的那個問題我就答不上來了看來課前預(yù)習(xí)很重要嘛。
接著就是一個大課間我總是下去和男生們一起打籃球有時也和同學(xué)們一起玩別的游戲。這時教室里剩下的幾乎全是女生這讓我百思不得其解也許男孩愛運動一些吧或因為我們總打籃球于是男孩總是下去參與吧!
音樂課上完了又一個小課間接著就上品德與社會課因為韓老師總有說不完的滿腹經(jīng)綸所以他總是在品德與社會課的時間里講語文課而今天卻破天荒的講了品德與社會所以我們格外珍惜他上品德與社會的時間都十分認真地聽著。
下課了我們就要吃午飯了學(xué)校的午飯很少能給我?guī)眢@喜。
忽然恍惚中又一陣響亮而刺耳的鬧鐘聲傳入我的耳中我睜開眼天已亮原來還未開學(xué)這只是一場夢!我眼圈紅了真想放聲大哭原來我是多么思念同學(xué)和老師們啊!要是現(xiàn)在就開學(xué)就好了!為什么以前我上學(xué)時常期待放假放假時也還嫌假期太短現(xiàn)在卻倒過來了。我是多么期待開學(xué)呀!到時候我一定拿出十二萬分的精神好好學(xué)習(xí)!
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十六
今天是農(nóng)歷正月十六，是我開學(xué)的第一天。
今年和往年有點不同，以往我們學(xué)校都是這樣安排的：今天先報名，明天再上學(xué)。今年則是今天報名今天就開學(xué)。早上，六點剛過我就起床，想到馬上就要上學(xué)了，心中驟然間升起了一股淡淡的憂傷，我知道自己還留戀著快樂的寒假時光！七點半，媽媽送我去學(xué)校，路上，車輛擁堵的很是厲害，鳴遠路這邊在短時間內(nèi)根本無法穿過，我們繞道從萬壽路走，還好，這邊沒有遭受堵車的困擾。
我到教室時，見有一半左右的同學(xué)已坐在了自己上學(xué)期坐過的座位上了。班主任劉老師正在講臺邊聚精會神地檢查著同學(xué)們的寒假作業(yè)。在她的身后，排隊站著幾名同學(xué)，他們的手中都拿著寒假作業(yè)，正等著老師檢查呢！我趕緊放好書包，拿出語、數(shù)寒假作業(yè)各一本、寒假習(xí)作、打印好的讀后感一篇和自制環(huán)保手冊一本，也去排隊等著。
很快輪到我了，劉老師接過我的.所有寒假作業(yè)，開始認真地檢查起來，檢查之后只見她在學(xué)生名單“葉朗村”這里打了個“優(yōu)”字。劉老師還特別表揚我的寒假作業(yè)完成得很好、習(xí)作超額完成、課外閱讀量較大。這不，今天第一天，我就得了75元班幣呢！我的心里喜滋滋的！
休息時，我和同學(xué)們談?wù)撟疃嗟氖呛倮锔髯缘囊恍┥钊な拢覀冋劦梅浅Ｍ稒C、非常起勁！以致我把早上的那絲淡淡憂傷忘卻得蕩然無存！
媽媽興高采烈地來接我，見到我，她的第一句話就問：“朗朗，今天在學(xué)校開心嗎？”“當(dāng)然開心！肯定開心！”我說。接著就和媽媽滔滔不絕地說起了在學(xué)校里的事，聽得媽媽不住地對我說：“真羨慕你！”
雖說今天是開學(xué)第一天，但我們沒上新課，劉老師著重講了注意事項，比如：學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、就餐等方面的，特別是安全問題，老師希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)必須要牢記！我們當(dāng)然都記在心里嘍！今天，老師還給我們每個同學(xué)都發(fā)了十本新書和一袋作業(yè)本，有了這些，我的書包一下子變得“豐滿”起來了。
新學(xué)期新氣象，我為自己加油鼓勁：努力！更上一層樓！
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十七
一個人如果不經(jīng)挫折，是永遠長不大的。”我，經(jīng)挫折，我，會長大的!人在屋檐下——不得不低頭，看著他們手舞足蹈的樣子，我也只有甘拜下風(fēng)了。早上，我懷著興奮而緊張的心情來到新學(xué)校。進了大門口，我看見大哥哥大姐姐個個都這樣高大，而我，如此矮小，我一邊走著，一邊想：不怕，不怕。到了教室，向四周望了望，瞧了瞧，一切都是新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境……想起以前，那六年。
小學(xué)生活。
熟悉的同學(xué)一起高高興興地玩耍。在景賢考試中我一直告戒自己要考好可天公不作美在那次考試中我得了個讓我大失所望想不到的成績在我朋友中我應(yīng)該是最差的一個吧。我讓爸媽失望了我也在我的好朋友中是：人在屋檐下——不得不低頭看著他們手舞足蹈的樣子我也只有甘拜下風(fēng)了。
我曾發(fā)誓：在新的環(huán)境中，在這三年的學(xué)習(xí)中，我要努力奮斗，拿到好成績，我再也不能讓爸媽失望了!有位哲學(xué)家說過：“一個人如果不經(jīng)挫折，是永遠長不大的?！蔽遥?jīng)挫折，我，會長大的!我進了所半軍式的封閉學(xué)校，雖然我聽不到爸媽的嘮叨聲，但我也會努力學(xué)習(xí)的。我熱愛學(xué)習(xí)，我也熱愛語文，同時，我也熱愛我的老師們。第三篇：開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張.開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,好不習(xí)慣哦.校園中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便.在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆.過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班.在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望.,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎,孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言.也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班.同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后.唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落.哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢.坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了.班上的人都是在小學(xué)時就認識,唯獨把我除外.彼此都不認識,也沒有交談過.此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個啞巴,不說話.真是太不習(xí)慣了.就這樣,過了一上午.我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課.吃完了飯就躺在床上,睡著了.等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十八
xx年，伴隨著元宵節(jié)的煙花炮竹聲，石道鄉(xiāng)陽光幼兒園在正月十六正式開園了。家長臉上洋溢的是充滿希望的笑容，孩子們也好奇的來到了一個陌生的地方，沒有了安全感。
2月9號早上，在7點30分時我踏進了幼兒園的大門，但是我沒有感到一絲的新學(xué)期新氣象。甚至沒有看到一個老師，冷冷清清的校園，灰蒙蒙的大門，亂七八糟的廚房，就連孩子們要進的教室也被鎖的嚴嚴實實，更別說進去了，家長和孩子只好在門口就這樣一直站著?？粗@可憐的一切，我徹底的崩潰了，當(dāng)時只想把自己藏起來，不見任何一位家長和孩子。
上午8點整，老師們陸陸續(xù)續(xù)的來到了班級門口準備迎接，可是更大的問題來了，只有兩位小班老師、、、那么，也就意味著其他的孩子無處可去。怎么辦呢？看著這樣的情況，我簡直是瀕臨瘋掉。9點左右，中班終于來了一位老師。然而，班里的孩子呢？什么情況的'都有，混齡班，哭的哭，吃的吃，玩的玩。最大的一個問題：除了老生，老師不認識任何一名新生。10點左右，中班的另外一名老師終于來到了幼兒園，天啊~簡直就是救星。再看看校園，更是亂的不可開交。校長被一群人纏來纏去，一會就找不到人了。其他的就是家長了，開學(xué)第一天他們總是依依不舍，遲遲不肯離去?？傊@一天是糊糊涂涂的開園，漫無目的的過完。
問題一：教師散漫，制度不清。
問題二：開園無準備。
問題三：家園信息不準確。
問題四：領(lǐng)導(dǎo)與老師不誠實。
1、告知家長和老師準確的開園時間，以及老師要提前兩天進行開園前期準備工作和全體教師集體會議。
2、在家長報到的過程中，將幼兒的信息表填寫完整并及時的分班，給予家長發(fā)放幼兒園新生入園家園前期準備工作，讓家長有法可依，讓老師輕松勝任。
3、幼兒園前期準備工作中，要告知老師本學(xué)期工作計劃以及目標，老師們基本了解一學(xué)期的行事歷。另外，班級的人數(shù)和幼兒資料也要及時的發(fā)給老師，并進一步的了解。令周托幼兒名單以及床鋪和周托老師交接清楚，以及周托管理制度。
4、教研工作，首先將本學(xué)期的課程總進度表以及總目標制定出來，然后制定開園第一周課表并深入教研。
6、環(huán)境布置：要有家園信息欄、班級的衛(wèi)生、桌椅、玩具等擺放到位、還有吃的喝的、電視等準備齊全（小班），中大班的幼兒根據(jù)自己的特點進行接園。
7、校園布置：分工明確，大門口接待、班級門口接待、校園音響、幼兒入班引導(dǎo)員、周托家長接待、報到處接待、家長問題接待。
開學(xué)第一天的總結(jié)篇十九
離開學(xué)還有幾天來著?哦，不!就剩一天了，你知道這對一個還沒有寫完寒假作業(yè)的男生有多可怕嗎?可能其他人都在快樂地玩耍，只有我，要補一堆堆積如山的作業(yè)了。我又要自閉了。
經(jīng)過一天的戰(zhàn)斗，我終于在2月28日晚上的9點把作業(yè)完成了。
叮零零，叮零零，您的假期已結(jié)束，請快速起床。今天是3月1日。開學(xué)日在一個雪天里，大地穿上了雪白的衣服。而我頭上正頂著一朵烏云，我邁著沮喪的步伐一步一步地走向?qū)W校，在去學(xué)校的路上，我遇到了我的同類——苦瓜臉。一進學(xué)校，我就看到白茫茫的一片——而許多人已在討論自己的假期奇遇。
我回到了自己的教室里，竟然一個人也沒有，可以說，今天是我來校最早的一天了。我無奈地走向最后一排，忽然發(fā)現(xiàn)，我的桌子不見了。我恍然一悟，啊，我走錯座位了。是在右邊，接著，同學(xué)們一個個陸續(xù)來了。他們的樣子都變了，我忽然把目光轉(zhuǎn)到了一個同學(xué)的身上，他穿的衣服一身紅。把全班都吸引了。
我們開始討論一些感興趣的話題，比如考了多少分?有的同學(xué)則大膽說出來，有的則不敢說。這時候，語文老師進了教室。很快，整個教室變得鴉雀無聲，但是，一個語文老師怎么會能擋住我們42個人躍動的內(nèi)心呢?一會兒，我們就又說了起來。這時，數(shù)學(xué)老師來了，他說：“檢查作業(yè)!”
整個教室都沒聲了，像一個荒無人煙的地方一樣。我們無奈地拿出作業(yè)來，檢查到我的時候，我心驚膽戰(zhàn)，心里慢慢想：一定要過呀!可是，現(xiàn)實卻是殘酷的，老師檢查出我一道錯題，還好，只是讓我改正，沒有批評我。
最讓我們心驚膽戰(zhàn)的時候到了，公布成績了，語文71，數(shù)學(xué)99，英語92，科學(xué)37，社會43，太少了!但我還是很開心，因為我的假期作業(yè)做完啦!
數(shù)學(xué)課上，老師給我們講了很多他的故事，也講了很多哲學(xué)道理。讓我們好好學(xué)習(xí)，我一定不會辜負老師的。
美好的假期結(jié)束了，這意味著一個全新的開始，不再像以前一樣了。我要展現(xiàn)出全新的自己，再見啦，我的假期!