預(yù)防近視班會活動方案(通用14篇)

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    制定方案可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,提高工作質(zhì)量。制定方案需要團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào),以確保各項工作能夠有序推進(jìn)。方案的有效性需要經(jīng)過實踐來驗證。
    預(yù)防近視班會活動方案篇一
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
    ppt。
    一、謎語導(dǎo)入。
    上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    二、了解眼睛的用途。
    1、提問兩個幼兒做盲人畫像游戲。
    2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
    三、近視的危害。
    1、出示圖片,看看圖片中的小朋友怎么了?
    2、給幼兒講解近視的危害。
    四、近視的原因。
    1、遺傳因素。
    2、錯誤的用眼習(xí)慣。
    五、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的.辦法。
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
    小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
    (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
    提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
    小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
    六、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
    1、教師示范眼睛保健操。
    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
    七活動延伸。
    小朋友將自己美麗,漂亮的雙眼畫在紙上。
    預(yù)防近視班會活動方案篇二
    通過和家長溝通,很多幼兒在家里長時間玩電腦游戲;長時間看動畫片;躺著看書,不注意用眼衛(wèi)生。因此,我設(shè)計了本次教學(xué)活動,以起到家園共育的作用。
    認(rèn)知:知道多參加體育鍛煉,保護(hù)好眼睛。
    情意:通過活動培養(yǎng)幼兒參與講故事的興趣。
    技能:學(xué)會科學(xué)用眼方法,養(yǎng)成正確讀書姿勢。
    難點:糾正幼兒不良用眼習(xí)慣。
    重點:學(xué)會正確讀書姿勢。
    1.故事中各種動物的頭飾各一個。
    2.近視眼鏡、遠(yuǎn)視眼鏡、老花鏡、散光眼鏡各一副。
    一、導(dǎo)入。
    1.請幼兒猜謎語,導(dǎo)入課題。
    謎面:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。
    2.教師完整講述故事。
    二、展開。
    1.提問:
    小猴子的叔叔給他買什么了?
    他一有空就干什么?
    結(jié)果呢?他繼續(xù)玩了么?
    爬樹比賽他贏了么?為什么?
    跑步比賽他贏了么?為什么?
    回家后他怎么樣了?媽媽說什么了?
    他怎么說的?
    2.請幼兒戴各種準(zhǔn)備好的眼鏡,試一試,有什么感覺?
    請幼兒說一說能不能像小猴那樣天天玩游戲機(jī)?應(yīng)該怎樣做?
    3.和幼兒一起討論,怎樣保護(hù)好眼睛。
    1)摒棄不好的習(xí)慣,:不長時間看電視,不躺著看書,不在光線暗的地方看書,不在行進(jìn)的車山看書,看書一會兒后要遠(yuǎn)眺及正確讀書姿勢等。
    2)加強(qiáng)營養(yǎng):常吃胡蘿卜素的食物。
    3)提醒幼兒在生活中,學(xué)會保護(hù)自己的眼睛;看電視要坐在離電視3-4步遠(yuǎn);看電視時間不能太長;長時間看電視、玩電腦游戲會使眼睛近視。
    4.請幼兒講述故事。
    5.先后請兩組表現(xiàn)好的幼兒戴頭飾到前面表演。
    教師提示幼兒充分用肢體語言來表達(dá)自己的意思。
    三、活動延伸。
    請家長協(xié)助、督促幼兒保護(hù)好眼睛。
    附:故事《戴眼鏡的小猴子》。
    小猴子波波過生日,叔叔送它一臺游戲機(jī),波波高興極了。它一有空就玩游戲機(jī)。漸漸地,他的眼睛看東西總像隔著一層霧,迷迷糊糊地看不清,媽媽只好給它配了一副眼鏡。
    一天,森林舉行運(yùn)動會,波波也報了名。
    爬樹比賽開始了。那幾棵樹可真高呀,樹頂仿佛鉆進(jìn)了云里頭,可波波不怕,以前它和小伙伴比賽爬樹,總是第一名。波波使勁往上爬,可鼻梁上的眼鏡老是往下滑,它趕緊停下來用手扶一下眼鏡,就這樣它爬爬停停、停停爬爬,等爬到樹頂,其它小猴早已爬到樹頂又回到地上了。唉!可恨的眼鏡,害得波波輸了。
    跑步比賽開始了。波波找來一根細(xì)線,系住眼鏡,然后套在腦袋上,這樣眼鏡就不會往下滑了?!芭尽钡囊宦?,發(fā)令槍響了,波波使出全身的勁往前跑,跑著跑著,眼前的跑道怎么變模糊了?哦,原來自已呼出的氣像霧一樣蒙住了眼鏡。它睜大眼睛,可還是看不清,一會撞著小狗,一會撞著小兔,疼的小動物們直嚷嚷:“波波犯規(guī)了?!辈门袉T取消了波波的比賽資格。
    波波氣得扯下眼鏡,真想摔掉這該死的眼鏡??墒遣ú]了眼鏡,它什么都看不清。波波垂頭喪氣地離開跑道,回到家大哭一場,媽媽嘆了一口氣說:“唉!以后可不能一個勁玩游戲機(jī)了,媽媽帶你去醫(yī)院,請醫(yī)生給你治一治?!辈úɡ寢屨f:“快去快去,我一后一定要保護(hù)好我的眼睛?!?BR>    預(yù)防近視班會活動方案篇三
    1.使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。
    2.培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起。
    3.知道眼睛獨(dú)特的作用和功能,感受眼睛的重要性。
    ppt、大頭兒子圖片(無鼻子)眼罩、禮品盒(兩個)牛奶、胡蘿卜、雞蛋等。
    活動前互動:請小朋友們和我一起玩?zhèn)€游戲,好不好?”兒歌:拍手拍手拍拍手,手舉高,手放下;手打開,轉(zhuǎn)個圈。這是我的小腦袋,搖一搖;這是我的小眼睛,眨一眨;這是我的小腰,扭一扭;這是我的小小腳,踏一踏。
    一、游戲?qū)胍弧顿N鼻子》,讓幼兒了解眼睛的重要性。
    幼兒上臺蒙眼嘗試貼鼻子三次后,小朋友們說一說:為什么貼了三次還是沒有把鼻子貼到合適的位置上呢?(幼兒自由發(fā)言)。
    師:原來是因為眼睛被蒙起來,看不見了。
    2、閉上眼睛5秒后再睜開眼睛,談?wù)劯惺堋?指名回答)。
    二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
    1、分享交流,提升經(jīng)驗。
    師:小朋友和你旁邊的小伙伴說-說,你知道哪些保護(hù)眼睛的好方法。
    2、幼兒匯報。
    1)出示第-張ppt:小朋友用臟手揉眼睛。
    小朋友的手上有很多細(xì)菌,如果直接用手揉,眼睛會受到感染生紅眼病。
    出示第二張ppt:應(yīng)該用清水洗后,用干凈的毛巾或者手絹擦。
    2)出示第三張ppt:小朋友趴在地上畫畫。
    引導(dǎo)幼兒說出正確的做法并出示相應(yīng)的圖片:看書或畫畫時不能距離紙張?zhí)?應(yīng)該坐端正。
    3)出示第四張ppt:小朋友看電視時距離很近。
    引導(dǎo)幼兒找出做的不好的地方,并說出正確的做法(出示相應(yīng)圖片)。
    4)出示第五張ppt:小朋友們拿著竹竿追逐嬉戲。
    如果眼睛受到傷害時,應(yīng)該怎么做?(普及急救常識)師:除了前面說過的這些保護(hù)眼睛的方法,我們還可以做眼保健操來保護(hù)我們的眼睛。瞧,紅袋鼠來教小朋友了,讓我們一起給小眼睛做做操吧!
    預(yù)防近視班會活動方案篇四
    為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》為依據(jù),積極認(rèn)真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生保健工作,切實做到領(lǐng)導(dǎo)抓,人人抓、經(jīng)常抓、抓落實。在不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保護(hù)與提高學(xué)生的視力的同時,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    成立“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實施辦法。
    確立班級衛(wèi)生員負(fù)責(zé)督促同學(xué)們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠(yuǎn)眺,并負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
    (二)加強(qiáng)全體教師督促學(xué)生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。
    (1)把是否重視培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢,注意保護(hù)學(xué)生的視力列為聽課,評課的重要內(nèi)容。
    (2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優(yōu)先考慮評優(yōu)。
    (三)建立制度,加強(qiáng)宣傳教育。
    (1)加強(qiáng)宣傳教育制度,形成“保護(hù)視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進(jìn)行防治近視眼的廣播,對各年級學(xué)生進(jìn)行教育,以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
    1、每學(xué)期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。
    2、每學(xué)期進(jìn)行一次防近知識廣播。
    3、每學(xué)期家長會要有“防近”內(nèi)容。
    4、期末工作總結(jié)要有“防近”內(nèi)容。
    (2)視力檢查制度。
    每學(xué)期全校檢查視力一次,以進(jìn)行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對新發(fā)病的學(xué)生發(fā)告家長書。
    (3)明確品社學(xué)科作為要求落實本條例的學(xué)科,一年級品社學(xué)科認(rèn)真完成《眼保健》,各年級品社學(xué)科教師加強(qiáng)指導(dǎo)。
    (4)眼保健操的檢查評比制度。
    做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進(jìn)行巡視,隨時矯正學(xué)生的動作,力求學(xué)生按準(zhǔn)穴位,保證質(zhì)量。
    (5)學(xué)生座位的調(diào)整制度。
    各班主任每周調(diào)整學(xué)生的座位一次,以避免學(xué)生的斜視與近視。
    (四)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
    (1)保證學(xué)生的課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。
    (2)認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中“小學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制測驗和考試次數(shù)。
    (3)加強(qiáng)體育活動的鍛煉,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的抗病力。
    (五)采取措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    (1)要求全體老師課堂教學(xué)貫徹教學(xué)衛(wèi)生要求,注意學(xué)生用眼衛(wèi)生“三個一”(眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠(yuǎn),手距筆尖一寸)的執(zhí)行情況。
    (2)課間組織學(xué)生到室外活動或遠(yuǎn)眺。
    (3)教育學(xué)生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操一次或望遠(yuǎn)。
    (4)教育學(xué)生要保證充足的睡眠時間。
    (六)積極爭取家校溝通,有效控制學(xué)生看電視時間,保證雙休日、假期活動時間。
    (七)上好健康教育課,每學(xué)期至少有兩節(jié)關(guān)于“眼保健和預(yù)防近視”的內(nèi)容。
    (八)貫徹預(yù)防為主和防治方針,改善學(xué)習(xí)條件。
    (1)改善采光設(shè)備。
    (2)保證教室的墻壁潔白。
    (3)綠化、美化、凈化校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適學(xué)習(xí)環(huán)境,開闊學(xué)生的視野。
    (4)按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)生配備適度的課桌椅。
    (5)對已患上假性近視的學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。
    (九)學(xué)校、家庭密切配合。
    (1)老師利用家訪或家長會向家長反映學(xué)生的視力情況,指導(dǎo)家長做好學(xué)生的視力保護(hù)工作。
    (2)給家長印發(fā)學(xué)生用眼衛(wèi)生及保健操宣傳單,使家長能更好地配合學(xué)校近視眼的防治工作。
    (3)每次視力檢查后對近視眼病患者要發(fā)給家長報告書,通知家長配合治療。
    (1)教室要有良好的照明條件,桌椅高低要適宜,教室大小適宜,黑板的距離要適中,不能近于2米,遠(yuǎn)不能超過6米,學(xué)習(xí)時眼與書本的距離保持在30-35厘米,黑板不要反光,所用印刷品字跡要清楚,對比要鮮明,學(xué)生座位前、后、左、右要定期調(diào)換。
    (2)防止用眼過度,近距離工作一次不要超過50分鐘為宜,每個小時應(yīng)休息10分鐘,極目遠(yuǎn)眺松弛調(diào)節(jié),可以預(yù)防近視。
    (3)不要在陽光直射下或暗處看書,不要躺著、趴著或走動、乘車時看書。
    (4)建立眼保健操制度,定期檢查視力,對視力低下的同學(xué)應(yīng)及時采取有效措施。
    (5)上課做作業(yè)時要經(jīng)常眨巴眼睛,感到眼疲勞時,應(yīng)用閉目半分鐘,但不要揉眼睛,這樣對預(yù)防近視有一定的幫助。
    (6)不要偏食挑食,不要過多吃糖。
    (7)必須注意個人用眼衛(wèi)生,保持眼睛周圍清潔。
    (8)預(yù)防近視眼的措施還包括注意飲食營養(yǎng),多吃一些如羊肝、豬肝、雞蛋、牛奶、胡蘿卜、蔬菜等。提倡戶外活動性休息,經(jīng)常進(jìn)行遠(yuǎn)眺,每日3—4次,每次起碼要五到十分鐘。
    此法無安全可以替代部分拉眼球的機(jī)器設(shè)備,也就是看遠(yuǎn)方三分鐘,再看手掌一分鐘,然后再看遠(yuǎn)方,再看手掌。這樣遠(yuǎn)近交換幾次,可以有效消除眼睛疲勞。另外,如果讓孩子堅持每天練一會乒乓球,對消除眼睛疲勞,恢復(fù)視力很好的效果。打乒乓球博主親自試過也是一種治療近視眼的方法。
    每天找一個固定的時間轉(zhuǎn)動眼球,順時針方向轉(zhuǎn)30圈,逆時針方向轉(zhuǎn)30圈。對緩解眼睛的疲勞程度效果特好。如果你休息時間長,兩個方法轉(zhuǎn)得50——100圈更好。
    此法要經(jīng)常進(jìn)行,只要休息的時候,就眨眼100-300次,方法是頭向后仰并不停的眨眼,特別是電腦一族要記得常眨眨眼睛哦,眨眼睛療法是預(yù)防干眼癥最有效的方法。
    這個就不用多講了,只要堅持每天做眼保健操,就一定能收到良好的預(yù)防效果。
    :真目明眼膏能有效地補(bǔ)充眼部營養(yǎng),改善眼部血液循環(huán)調(diào)節(jié)視神經(jīng),從而有效消除視疲勞,改善和提高視力。
    通過醫(yī)學(xué)驗光后配戴框架眼鏡或隱形眼鏡者,可減少兒童近視眼視疲勞的發(fā)生,一定程度控制近視度數(shù)的發(fā)展。兒童近視眼可以治嗎,目前發(fā)達(dá)國家均將配鏡作為嚴(yán)格的醫(yī)學(xué)行為,配鏡必須醫(yī)學(xué)驗光。并在一定程度上抑制了兒童近視眼度數(shù)增加,并且需要長時間與醫(yī)生配合才能達(dá)到好的效果。
    (1)致盲性:幼兒近視發(fā)生率不高,僅為3~5%,但一旦發(fā)生,95%以上都會變成高度近視。早期可引起弱視,以后多表現(xiàn)為終生發(fā)展,到了上高中時,大多可達(dá)800度以上,如不治療,不少病例可繼發(fā)眼底出血、視網(wǎng)膜脫離致失明。
    (2)終生發(fā)展性:有兩因素引起近視發(fā)展:
    a,眼球隨年齡增加變大、變長,每長1mm,約等于增加300度近視。
    b,幼兒調(diào)節(jié)力強(qiáng),長時間近距離看書、看電視、玩*等,可引起眼內(nèi)晶狀體不可逆變凸,使近視加深。
    1、兒童近視眼可以治嗎,科學(xué)驗光配鏡法必須經(jīng)有保證的專業(yè)眼科醫(yī)院或驗光配鏡中心的專業(yè)驗光醫(yī)師檢查眼睛是否有疾病。
    2、驗光配鏡鏡片箱、焦度計等都是眼鏡店內(nèi)最基本和必備的計量器具,科學(xué)驗光配鏡法它們都必須經(jīng)國家法定計量機(jī)構(gòu)檢定合格且在檢定結(jié)果的有效期內(nèi)方可正常使用兒童近視眼可以治嗎,通過戴眼鏡長期堅持是可以矯正兒童近視眼的。
    近視眼手術(shù)后遺癥的出現(xiàn),既有主觀的原因,也有客觀的原因。主觀的原因,都是可以預(yù)防以及避免的??陀^原因造成的后遺癥,就只能盡量減少其危害程度。
    一般來說,感染主要就是客觀原因造成的;而后面那一種角膜擴(kuò)張,就是主觀原因造成的。當(dāng)然,這也并不是絕對的。但是,在大多數(shù)的手術(shù)案例里面,就是這樣的一種情況。
    1、首先,就是要與醫(yī)生多進(jìn)行溝通,在近視眼手術(shù)之前,要進(jìn)行身體檢查。畢竟,做近視眼手術(shù),也是有適應(yīng)癥的。如果不適合做近視眼手術(shù),自然,就容易出現(xiàn)后遺癥了。
    2、病人充分的思想準(zhǔn)備,術(shù)中、術(shù)后積極配合治療是保證手術(shù)成功的又一重要環(huán)節(jié)。如思想準(zhǔn)備不足,術(shù)中過分緊張,或活動頭部則可造成并發(fā)癥的發(fā)生。
    3、手術(shù)室應(yīng)具備良好的消毒設(shè)施,精良的顯微手術(shù)器械,如角膜切開刀(可隨意調(diào)整深度的金剛石刀),角膜環(huán)鉆,顯微角膜鑷,角膜剪,虹膜恢復(fù)器等。同時應(yīng)備有較好的雙人雙目同光路顯微鏡及常規(guī)器械。這些必要的設(shè)備和顯微器械是保證手術(shù)成功和預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生的關(guān)鍵。
    4、除了要檢查手術(shù)者是不是適合做近視眼手術(shù)之外,還要檢查角膜曲率、角膜厚度、切口深度等等,這樣,近視眼手術(shù)的后遺癥,才可以得到避免。
    5、在手術(shù)之后,進(jìn)行護(hù)理也是非常重要的,尤其是包扎的時候,以及換藥的時候,是最容易出現(xiàn)感染的。所以,在上述幾種情況下,一定要多加小心。
    6、其次,就是進(jìn)行近視眼手術(shù)的環(huán)境要好,這里面,既有醫(yī)生環(huán)境,也有手術(shù)室的環(huán)境。只有經(jīng)驗豐富的醫(yī)生,好的手術(shù)環(huán)境,才可以避免手術(shù)后遺癥的出現(xiàn)。
    7、良好的護(hù)理條件及安靜舒適的病房設(shè)施對預(yù)防并發(fā)癥也是不可缺少的,如護(hù)理不當(dāng)碰傷術(shù)眼,術(shù)后雙眼包扎發(fā)生摔床或換藥時污染傷口而發(fā)生感染等。
    8、在進(jìn)行近視眼手術(shù)的時候,一定要進(jìn)行麻醉。而且麻醉必須充分,如果麻醉不充分的話,就容易使患者感覺到痛疼,做出潛意識的眼部運(yùn)動,這樣,就會出現(xiàn)近視眼手術(shù)的后遺癥。
    9、嚴(yán)格掌握適應(yīng)證,大家知道,無論什么手術(shù)都有一個適應(yīng)證問題,不是所有的近視眼都可以行手術(shù)治療的,有的不需要或不適合做近視眼手術(shù),如眼底有病變,玻璃體混濁,嚴(yán)重的不規(guī)則散光等,做近視眼手術(shù)不但不能增加視力,反而帶來許多并發(fā)癥。
    10、確實有效的球后麻醉,是保證手術(shù)成功的重要環(huán)節(jié)。麻醉不充分,術(shù)中病人疼痛或眼輪匝肌收縮,眼球運(yùn)動等,均會造成意外的并發(fā)癥發(fā)生。
    11、術(shù)前檢查要準(zhǔn)確無誤,如角膜曲率、角膜厚度的測量,散瞳驗光以確定屈光度數(shù)等,這些檢查應(yīng)十分準(zhǔn)確,否則在計算手術(shù)量、切口深度及數(shù)量方面會出現(xiàn)很大差異,手術(shù)中容易發(fā)生切口過深,角膜穿孔,術(shù)后不規(guī)則散光等并發(fā)癥。
    12、術(shù)者要有豐富的顯微手術(shù)經(jīng)驗,經(jīng)過嚴(yán)格的顯微手術(shù)訓(xùn)練,熟悉手術(shù)用的顯微器械,并熟悉各類屈光不正的角膜及眼球的情況,并能在手術(shù)中應(yīng)付各種意外的情況,妥善處理各類問題,預(yù)防和減少并發(fā)癥的發(fā)生。
    預(yù)防近視措施主要有哪些?近視學(xué)生看遠(yuǎn)物模糊,上課看不清黑板上的字體,會一定程度地影響學(xué)習(xí)。如果發(fā)展成高度近視,常常會形成好靜不好動的習(xí)慣,從而影響身體健康發(fā)育;另外也容易形成斜視、飛蚊癥、黃斑變性出血、視網(wǎng)膜脫離等嚴(yán)重眼病,甚至失明,這將對自己的前途和命運(yùn)帶來不可彌補(bǔ)的損失。
    什么時機(jī)矯正最恰當(dāng)往往讓近視患者拿不定主意,不應(yīng)單從美容角度考慮應(yīng)否接受手術(shù),也要考慮個人需要,選擇最佳時機(jī),使手術(shù)更加成功。
    改變游戲方式:現(xiàn)代城市兒童游戲方式多以室內(nèi)自娛式為主,如個人玩具,*,電腦,電視等,已很少見兒童自發(fā)的室外集體游戲。為此,對于預(yù)防近視眼的措施家長及老師應(yīng)鼓勵孩子改變游戲方式,多做室外活動。
    注意環(huán)境因素:教室光線要明亮,桌面,黑板不要反光過強(qiáng),左右兩側(cè)都應(yīng)有窗戶,不要太高,太小,臺燈應(yīng)放在左前方,光線要柔和,如為白熾燈,位置以不直接照射眼睛為宜,電視距離眼睛最好在3m以上。這是預(yù)防近視眼的措施中非常重要的。
    改革教育制度:眼球發(fā)育一般在18~20歲前停止,近視在12歲到18歲為高速發(fā)展期,而因教育制度的問題,這期間正是學(xué)習(xí)壓力最重,功課最忙,作業(yè)最多的時期,使青少年戶外活動明顯減少,長期處于近視狀態(tài)。
    為此,即使從眼科角度講,也應(yīng)改革教育制度,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    預(yù)防近視班會活動方案篇五
    為貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,落實教育部《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》和《濱城區(qū)中小學(xué)生近視眼防控工作實施方案》的要求,努力實現(xiàn)中小學(xué)生近視眼防控的各項工作目標(biāo),結(jié)合我校的實際情況,制定本工作實施方案。
    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    我校牢固樹立“以生為本、健康第一”的理念,將學(xué)生視力健康問題納入學(xué)校教育的整體規(guī)劃并統(tǒng)籌安排,動員和引導(dǎo)全體教師以高度的使命感和責(zé)任感,積極參與學(xué)生近視眼防控工作,要從學(xué)生身體健康和終身發(fā)展的高度認(rèn)識近視眼防控工作的重要性,努力提高工作的自覺性和主動性。
    近視眼防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    組員:全體班主任和體育老師。
    二、遵循原則,重視預(yù)防。
    1.堅持預(yù)防為主的原則。把近視眼防控的重點放在預(yù)防工作上,要面向全體學(xué)生實施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。
    2.堅持綜合防控的原則。針對導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生近距離用眼時間;普及視力保護(hù)知識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣;落實學(xué)生體育活動時間,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
    3.堅持常抓不懈的原則。把近視眼防控工作作為學(xué)校日常工作,按照不同年齡、學(xué)段要求,將其貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進(jìn)近視眼防控工作經(jīng)?;?、制度化。
    4.堅持全員參與的原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學(xué)校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機(jī)制,形成共同做好學(xué)生近視眼防控工作的合力。
    三、具體落實,制定措施。
    (一)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范管理近視眼防控工作。
    1.將學(xué)生視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級管理內(nèi)容,落實各有關(guān)部門和人員的職責(zé),并作為年終考核、班級評優(yōu)評先的依據(jù),以此形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生人人重視,齊抓共管的近視眼防控工作機(jī)制。
    2.建立視力定期監(jiān)測制度,健全《學(xué)生視力健康檔案》。每學(xué)期在期初、期末兩次對學(xué)生視力狀況進(jìn)行監(jiān)測,做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標(biāo)的統(tǒng)計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生,有針對性地實施相關(guān)近視眼防控措施。
    3.切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教師要改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,切實做到不拖堂。學(xué)校不得隨意增加學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課。學(xué)校要統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時間,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面家庭作業(yè)時間不超過40分鐘,五、六年級書面家庭作業(yè)不超過1小時。
    4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。各班任課老師必須保證學(xué)生每天兩次的眼保健操時間,不得私自占為他用。當(dāng)班教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的眼保健操指法。學(xué)校成立眼保健操檢查小組,由學(xué)生每天上下午對各班學(xué)生的眼保健操是否做了進(jìn)行記錄,由組長匯總后,每周一由學(xué)生公示一次結(jié)果,對表現(xiàn)不好的班級提出批評。
    5.根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每兩周可調(diào)整一次學(xué)生座位,方式為列輪換,以免兩邊的學(xué)生總是處在斜眼視的位置。根據(jù)學(xué)生身高變化,及時調(diào)整其課桌椅高度。班主任還可以根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行調(diào)換,如按性格、聽力、視力、學(xué)習(xí)互助組等特殊形式進(jìn)行調(diào)換。
    6.堅持學(xué)生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課,認(rèn)真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動,切實保證學(xué)生每天參加一小時體育活動。
    7.制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)生在校作息制度。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計劃,安排每周課程和作息時間。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,按照靜動結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動。
    (二)開展視力保護(hù)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    1.在全校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育。每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。每學(xué)期要上好一節(jié)視力健康教育課,每個學(xué)生完成一份保護(hù)視力手抄報并組織評比。
    2.培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,即:看書、寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書、寫字一小時后要休息片刻,并適當(dāng)遠(yuǎn)望;不要躺在床上看書;不要歪著頭或身子看書;不要在走路或乘車時看書;不要在強(qiáng)光或弱光下看書。
    3.教師應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個課堂教學(xué)中,隨時糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢,幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。課間督促學(xué)生到室外活動或遠(yuǎn)眺。
    4.教師認(rèn)真?zhèn)湔n,向四十分鐘要效率,做到心中有數(shù),杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學(xué)生視覺疲勞。上課板書時要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證學(xué)生能輕松辨認(rèn)。
    5.每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學(xué)生進(jìn)行一次保護(hù)視力教育,使之與經(jīng)常性近視眼防控宣傳教育有機(jī)結(jié)合,促使近視眼防控宣傳教育經(jīng)?;?、制度化。
    6.通過家長會、致家長一封信等多種形式向家長宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識和方法,指導(dǎo)和督促家長為學(xué)生提供有利于視力保護(hù)的學(xué)習(xí)環(huán)境、控制學(xué)生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機(jī)時間達(dá)45分鐘,應(yīng)休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
    7.每年6月6日的“全國愛眼日”,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的近視眼防控宣傳活動,擴(kuò)大宣傳的效果。組織好“愛眼周”(6月1日—7日)專題教育宣傳活動,提高學(xué)生的愛眼意識。
    (三)積極改善教學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
    1.保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離,教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離不超過8米。
    2.按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求,提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅,每間教室內(nèi)應(yīng)預(yù)置1-3種不同型號的課桌椅(有條件的學(xué)校應(yīng)配置2種以上型號的課桌椅),或配備可調(diào)試課桌椅。
    3.教室黑板應(yīng)完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離小學(xué)為0.8~0.9米。
    4.教室采光應(yīng)符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。雙側(cè)采光的教室主采光窗應(yīng)設(shè)在左側(cè);教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應(yīng)采用無色透明玻璃。
    5.教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈9盞以上,且燈管應(yīng)垂直于黑板;教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈;黑板照明應(yīng)另設(shè)2盞橫向40瓦熒光燈,并配有燈罩;自然采光不足時應(yīng)及時輔以人工照明。
    (四)積極宣傳用眼知識,提高教師、學(xué)生、家長愛眼意識。
    1.利用校內(nèi)廣播、櫥窗、衛(wèi)生知識講座等宣傳形式,對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力,預(yù)防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視方面的教育,鼓勵學(xué)生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營造一個愛眼護(hù)眼的良好氛圍。
    2.向?qū)W生及學(xué)生家長下發(fā)宣傳材料,擴(kuò)展宣傳面。要求家長控制學(xué)生看電視和電腦時間,教育孩子看電視距離和時間要適當(dāng),根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)由于過度看電視和電腦導(dǎo)致的近視其發(fā)展速度和近視程度比學(xué)習(xí)引發(fā)的近視還要嚴(yán)重。
    3.繼續(xù)做好每年度兩次視力檢查工作,對已經(jīng)近視的學(xué)生,通知家長及時到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,做及時治療或矯正,以減緩下降的速度。對處于邊緣視力的學(xué)生,及時向家長反饋信息,同該學(xué)生進(jìn)行談話,共同找出視力下降的原因,針對原因進(jìn)行糾正。同時,對他們做重點教育和監(jiān)測,不要再使視力繼續(xù)下滑。
    預(yù)防近視班會活動方案篇六
    把近視眼防控(以下簡稱“防近”)的重點放在預(yù)防工作上,面向全體幼兒實施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低幼兒近視眼新發(fā)病率。
    (二)堅持綜合預(yù)防原則。
    針對導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施??刂朴變航嚯x用眼時間;改善游戲衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護(hù)只是,培養(yǎng)幼兒科學(xué)用眼習(xí)慣;落實幼兒戶外活動時間,促進(jìn)幼兒積極參與活動。
    (三)堅持常抓不懈原則。
    把“防近”工作作為幼兒園日常工作,按照不同年齡要求,將其貫穿到保育教育各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進(jìn)“防近”工作經(jīng)常化、制度化。
    (四)堅持全園參與原則。
    充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學(xué)校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機(jī)制,形成共同做好學(xué)生“防近”工作的合力。
    (一)成立佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織實施全園幼兒近視眼防控工作,對各班級開展“防近”工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和評估。
    組長:康俊琴。
    副組長:王愛東、張鳳。
    成員:任麗婷、許琳琳、塔娜、烏雅恒。
    (二)工作職責(zé)。
    1、制定吉鎮(zhèn)佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作方案;。
    2、組織協(xié)調(diào)教師開展工作;。
    3、督導(dǎo)、考核、評估“防近”工作實施情況;。
    (三)切實做好幼兒“防近”的宣傳和指導(dǎo)工作。
    (一)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范管理“防近”工作。
    1.將幼兒視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級管理內(nèi)容,作為年終考核、班級評優(yōu)先的依據(jù),以此形成園領(lǐng)導(dǎo)、教師、幼兒人人重視,齊抓共管的“防近”工作機(jī)制。
    2.制定科學(xué)規(guī)范的幼兒在園作息制度。嚴(yán)格按照規(guī)定的周計劃,安排每周活動和作息時間。依據(jù)學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,按照動靜交替、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天游戲與活動。保證幼兒每天睡眠12小時。
    3.教師可根據(jù)本班情況具體安排每天的眼保健操時間,組織幼兒學(xué)習(xí)做眼保健操,并做好記錄。
    4.每學(xué)期對幼兒視力做一次檢測,由校醫(yī)幫助完成。
    (二)開展視力保護(hù)宣傳教育,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    1.在園內(nèi)師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育。
    2.利用校訊通、宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等保健知識,培養(yǎng)幼兒愛眼、護(hù)眼意識,養(yǎng)成正確讀書和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,保持良好的坐姿,少看或不看動畫片,控制幼兒與電視的距離等良好習(xí)慣。
    3.教師應(yīng)將培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣并貫穿于整個常規(guī)教育中,隨時健全幼兒“防近”堅持制度,每天督促幼兒到戶外活動或遠(yuǎn)眺。
    4.通過家長會、校信通等多種形式向家長宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識和方法,指導(dǎo)督促家長為幼兒提供有利于視力保護(hù)的學(xué)習(xí)環(huán)境、控制幼兒近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機(jī))、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、視力下降時要及時到正軌醫(yī)院就醫(yī)。
    5.每年6月6日的“全國愛眼日”,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“防近”宣傳活動。
    建立科學(xué)完善的實施方案、檢測方法和制度,保證幼兒近視眼防控工作的完成,科學(xué)評價防治效果。
    為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[2007]7號)精神,加強(qiáng)保護(hù)學(xué)生視力的工作,特制定本工作方案。
    1.堅持預(yù)防為主原則。把近視眼防控(以下簡稱"防近")的重點放在預(yù)防工作上,面向全體學(xué)生實施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。
    2.堅持綜合防控原則。針對導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生近距離用眼時間;改善教學(xué)衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護(hù)知識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣;落實學(xué)生體育活動時間,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
    3.堅持常抓不懈原則。把"防近"工作作為學(xué)校日常工作,按照不同年齡、學(xué)段要求,將其貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進(jìn)"防近"工作經(jīng)?;?、制度化。
    4.堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學(xué)校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機(jī)制,形成共同做好學(xué)生"防近"工作的合力。
    (一)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范管理"防近"工作。
    1.將學(xué)生視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級管理內(nèi)容,按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》(見附1),落實各有關(guān)部門和人員的職責(zé),并作為年終考核、班級評優(yōu)評先的依據(jù),以此形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生人人重視,齊抓共管的"防近"工作機(jī)制。
    2.制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)生在校作息制度。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計劃,安排每周課程和作息時間。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,按照靜動結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動。保證小學(xué)生每天睡眠10小時,初中學(xué)生9小時,高中學(xué)生8小時。
    3.切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,切實做到不拖堂。嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù),限制課外作業(yè)量。不隨意增加學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課。學(xué)校要統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時間,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi);初中各年級不超過90分鐘。
    4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。
    5.根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每月可調(diào)整一次學(xué)生座位。根據(jù)學(xué)生身高變化,及時調(diào)整其課桌椅高度。
    6.建立視力定期監(jiān)測制度。每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測,做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標(biāo)的統(tǒng)計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理,并有針對性地實施相關(guān)"防近"措施。
    7.堅持學(xué)生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課,認(rèn)真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動,切實保證學(xué)生每天參加一小時體育活動。
    (二)開展視力保護(hù)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    1.按照《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》(見附2),在學(xué)校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育。
    2.每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    3.每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學(xué)生進(jìn)行一次保護(hù)視力教育,使之與經(jīng)常性"防近"宣傳教育有機(jī)結(jié)合,促使"防近"宣傳教育經(jīng)?;⒅贫然?BR>    4.教師應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個課堂教學(xué)中,隨時糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢,幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。課間督促學(xué)生到室外活動或遠(yuǎn)眺。
    5.通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識和方法,指導(dǎo)和督促家長為學(xué)生提供有利于視力保護(hù)的學(xué)習(xí)環(huán)境、控制學(xué)生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機(jī)時間達(dá)45分鐘,應(yīng)休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
    6.每年6月6日的"全國愛眼日",開展形式多樣、內(nèi)容豐富的"防近"宣傳活動,積極爭取和動員專業(yè)機(jī)構(gòu)、新聞媒體的參與,擴(kuò)大宣傳的效果。
    (三)積極改善教學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
    1.保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離,教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離:小學(xué)不超過8米,中學(xué)不超過8.5米。
    2.按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求,提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅,每間教室內(nèi)應(yīng)預(yù)置1-3種不同型號的課桌椅(有條件的學(xué)校應(yīng)配置2種以上型號的課桌椅),或配備可調(diào)試課桌椅。
    3.教室黑板應(yīng)完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學(xué)為0.8~0.9米,中學(xué)為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
    4.教室采光應(yīng)符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。單側(cè)采光的教室光線應(yīng)從學(xué)生座位左側(cè)射入,雙側(cè)采光的教室主采光窗應(yīng)設(shè)在左側(cè);教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應(yīng)采用無色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比應(yīng)達(dá)到1:4)。
    5.教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈9盞以上,且燈管應(yīng)垂直于黑板;教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米;黑板照明應(yīng)另設(shè)2盞橫向40瓦熒光燈,并配有燈罩;課桌面和黑板照度分布均勻,照度應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)(建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)gb50034-2004)要求。自然采光不足時應(yīng)及時輔以人工照明。
    預(yù)防近視班會活動方案篇七
    一、活動目的:
    視力在青少年的成長中十分重要,為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于兒童青少年近視問題的重要指示精神,加強(qiáng)學(xué)校健康教育,使學(xué)生能夠更多的了解愛眼、護(hù)眼知識和眼睛的重要性,我校決定自4月1日至4月30日期間開展以“像愛惜生命一樣愛惜自己的眼睛,讓眼睛永遠(yuǎn)亮晶晶”為主題的愛眼護(hù)眼活動。
    二、活動主題。
    共同呵護(hù)好孩子的眼睛,給他們一個光明的未來。
    三、活動時間。
    20xx年4月。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)提高愛眼護(hù)眼意識。各班主任要堅持常抓不懈,宣傳眼健康的重要性和近視的嚴(yán)重危害性。將近視防控知識融入課堂教學(xué)、校園文化和學(xué)生日常行為規(guī)范,提高學(xué)生主動保護(hù)視力的意識和能力。通過課堂、班會、班團(tuán)隊日等渠道和形式,開展科學(xué)用眼、護(hù)眼健康教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品、常做眼保健操等健康用眼習(xí)慣。
    (二)加強(qiáng)近視監(jiān)測干預(yù)。做到對近視的早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)。嚴(yán)格落實中小學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期2次視力監(jiān)測制度,配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展視力篩查。引導(dǎo)視力異常的學(xué)生和幼兒盡快在家長陪護(hù)下到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檢查和矯正,對近視進(jìn)展過快的學(xué)生進(jìn)行有效干預(yù),預(yù)防發(fā)生高度近視。
    (三)堅持眼保健操制度。各班級堅持做好眼保健操制度,每節(jié)課間必須讓學(xué)生出教室活動、遠(yuǎn)眺。
    (四)切實加強(qiáng)手機(jī)管理。各班級認(rèn)真知道家長學(xué)習(xí)家長一封信內(nèi)容,宣傳中小學(xué)生過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性,確保手機(jī)有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理,引導(dǎo)孩子科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)。同時做好作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)等管理,引導(dǎo)中小學(xué)生注重保護(hù)視力,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
    (五)有效帶動家長參與。各班級要堅持家校協(xié)同,通過家長會、家長學(xué)校、家長微信群等多種形式,切實強(qiáng)化家長在近視防控工作中的責(zé)任意識,向家長宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視知識,尤其重視孩子早期視力保護(hù)與健康,改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環(huán)境,積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則,陪伴孩子時減少使用電子產(chǎn)品,有意識地控制孩子在家使用電子產(chǎn)品時長。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,保障睡眠時間,幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。
    五、工作要求。
    1、組織開展學(xué)一學(xué)“預(yù)防近視”知識。
    2、開一次“預(yù)防近視”主題隊會。
    3、組織家長學(xué)習(xí)南關(guān)小學(xué)家長一封信。
    4、認(rèn)真做好每一節(jié)眼操。各班重溫“眼保健操”,要求正確、人人過關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將定期抽測。并在4月末舉行全校的眼保健操比賽。
    預(yù)防近視班會活動方案篇八
    使學(xué)生掌握預(yù)防近視眼的具體要求和措施,降低近視發(fā)生率。
    一、為什么躺著看書容易發(fā)生近視?
    人們都知道,人的眼睛應(yīng)該經(jīng)常保持水平狀態(tài),特別是在看近的時候更要如此,這樣可減少眼睛的疲勞。當(dāng)躺在床上看書時,兩只眼睛看書不容易呈水平狀態(tài)與書本距離遠(yuǎn)近不一致,字體進(jìn)入眼內(nèi)的焦點位置也會偏離正常部位,使兩眼視線左右不一致。加之書面上的照明度往往明暗不勻,這些都會加強(qiáng)眼睛調(diào)節(jié)的緊張狀態(tài)。況且躺著看書容易把書本湊近眼睛,就加重了眼睛的負(fù)擔(dān),日久天長就會形成近視眼。
    二、為什么望遠(yuǎn)能預(yù)防近視?
    近時眼內(nèi)的睫狀肌高度緊張,需要調(diào)節(jié),時間越久,距離越近,則眼睛越疲勞。相反,當(dāng)眼睛看遠(yuǎn)5米以外時,睫狀肌處于放松狀態(tài),不需要調(diào)節(jié),眼球血液循環(huán)暢通,眼睛就得到了休息,大腦也得到了休息。所以說,望遠(yuǎn)能預(yù)防近視的說法是有道理的。
    三、為什么不應(yīng)在強(qiáng)烈的陽光及微弱的暗光下看書?
    因為強(qiáng)烈的陽光下照明度比人眼需要的照明度大很多倍,所以在強(qiáng)烈的陽光下看書大大的超過了人眼的生理要求,加上陽光內(nèi)紫外線對眼也有刺激作用,所以容易疲勞而易得近視。相反,如果照明度太暗,不能達(dá)到人眼的生理要求,也會增加眼的調(diào)節(jié),造成疲勞發(fā)生近視。
    認(rèn)真做好眼保健操,晚上做完作業(yè)后可做一次;加強(qiáng)體育鍛煉,講究合理營養(yǎng),多吃蔬菜、水果和粗糧,限制動物性脂肪的攝入;眼疲勞時可用緩解眼疲勞的眼藥水滴眼,定期檢查視力,視力下降,要及時采取措施進(jìn)行矯治。
    五、班主任小結(jié):
    通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握預(yù)防近視眼的具體要求和措施,在深刻理解的基礎(chǔ)上,付諸于行動,增強(qiáng)學(xué)生眼保健的意識,從而達(dá)到預(yù)防近視眼、降低視力不良率的目的。
    預(yù)防近視班會活動方案篇九
    各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[2007]7號),切實加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作,實現(xiàn)中央7號文件提出的通過5年左右的時間,使我國青少年近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標(biāo),特制定《學(xué)生生近視眼防控工作方案》及《學(xué)生生近視眼防控工作崗位職責(zé)》、《學(xué)生生預(yù)防近視眼基本知識與要求》(原《學(xué)生生近視眼防治工作方案(試行)》同時廢止),并提出以下工作意見。
    1.要充分認(rèn)識做好保護(hù)視力、預(yù)防近視工作(以下簡稱防近工作)的重要性,把防近工作作為貫徹落實中央7號文件,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)青少年身心健康的重要內(nèi)容,按照《學(xué)生近視眼防控工作方案》要求,切實將防近工作抓實、抓細(xì)、抓出成效。
    2.將學(xué)生防近工作提上議事日程,納入部門工作計劃,結(jié)合本地實際,制定落實《學(xué)生生近視眼防控工作方案》的工作規(guī)劃和實施意見,確保實現(xiàn)中央7號文件提出的防近工作目標(biāo)。
    3.加大投入力度,切實改善中小學(xué)教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學(xué)條件,主動協(xié)調(diào)衛(wèi)生行政部門定期對學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)督與監(jiān)測,保障教學(xué)設(shè)施和條件符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生建立良好的視覺環(huán)境。
    4.加強(qiáng)與衛(wèi)生、質(zhì)量監(jiān)督管理、新聞宣傳及婦聯(lián)、共青團(tuán)、社區(qū)等部門和機(jī)構(gòu)的.溝通與協(xié)作,充分發(fā)揮各有關(guān)部門在保護(hù)青少年視力中的作用,形成多部門齊抓共管,相關(guān)機(jī)構(gòu)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生視力保護(hù)工作的合力。
    5.將學(xué)校防近工作開展情況、學(xué)生視力監(jiān)測及近視眼發(fā)病率控制情況納入學(xué)校體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)檢查內(nèi)容,定期開展督導(dǎo)檢查。
    6.及時總結(jié)推廣落實《學(xué)生生近視眼防控工作方案》的典型經(jīng)驗和做法,通過發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,以點帶面,推動學(xué)校防近工作深入有效開展。
    預(yù)防近視班會活動方案篇十
    2、為了加強(qiáng)對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立了“預(yù)防的近視”工作領(lǐng)導(dǎo)小組.
    組長:徐久濤。
    職責(zé):統(tǒng)籌防的近總體工作副組長:胡信華職責(zé):
    1、制定方案、督促實施。
    2、監(jiān)督組員履行防的近職責(zé)。
    組員:田超、馮玉凡、王春艷、楊微、成俊娥、崔瑩。
    職責(zé):
    1、按照規(guī)定的課時計劃合理安排課程,作息和活動時間。
    2、嚴(yán)格控制測驗次數(shù),督促任課教師按時上下課。
    3、督促教師認(rèn)真書寫板書。
    后勤主任:王雷。
    職責(zé):
    1、及時檢查、維修、更換照明設(shè)施。
    2、配備符合要求的黑板、課桌椅。
    3、每個教室配備眼保健操及視力表圖片。
    全體班主任教師職責(zé):
    1、掌握班級學(xué)生視力變化情況,配合校醫(yī)完成視力管理工作。
    2、督促學(xué)生課間休息時到戶外活動。
    3、合理安排學(xué)生座位,定期輪換座位。
    4、督促任課教師按時上下課。
    5、督促、指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操。
    6、學(xué)生的視力變化要及時與家長聯(lián)系。
    全體任課教師職責(zé):
    1、按時上下課。
    2、督促、指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操。
    3、控制測驗次數(shù)。
    4、督促學(xué)生課間休息時到戶外活動。
    5、板書清晰、工整。
    6、糾正不良的用眼習(xí)慣。
    校醫(yī):馮玉凡。
    職責(zé):
    1、擬定防的近工作計劃并上報領(lǐng)導(dǎo)。
    2、利用多種途徑向師生宣傳保護(hù)視力的方法。
    3、每學(xué)期組織兩次視力檢查,并及時統(tǒng)計分析。
    4、定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生。
    5、定期培訓(xùn)衛(wèi)生員。
    二、建立制度。
    1、各職能組要認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,定期研究總結(jié)工作。
    2、掌握學(xué)生視力變化情況,控制新發(fā)病例。
    3、教師板書書寫工整、大方、清晰,合理安排作息時間。
    4、注意學(xué)生用眼衛(wèi)生,指導(dǎo)糾正讀寫姿勢以預(yù)防的近視的發(fā)生。
    5、將眼保健操納入課程表,上、下午各一次。
    三、強(qiáng)化宣傳。
    希望在油田教育管理中心的指導(dǎo)下、在我校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在全體同仁的共同努力下,調(diào)動一切積極因素,落實崗位職責(zé)。通過多種方法控制控制的近視的發(fā)病率,使學(xué)生擁有一雙健康的眼睛。
    預(yù)防近視班會活動方案篇十一
    在生活學(xué)習(xí)中,孩子總是沒有保護(hù)眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護(hù)眼的好習(xí)慣。
    1.知道眼睛的作用,懂得保護(hù)眼睛的重要性。
    2.了解保護(hù)眼睛的方法,注意用眼衛(wèi)生。
    3.大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗。
    說出生活中的保護(hù)眼睛的方法
    電腦課件故事圖書 圖片 拼圖 操作盤 音樂
    1.謎語激趣、引入課題
    師:那我們一起來猜個謎語吧:
    上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)
    師:對了,是眼睛。你們怎么知道的呀?(出示圖片課件)
    師:哦,眼睛能幫助我們看東西,那我們還能用眼睛干什么呢?(幼:看東西、看書、看電視……)
    你們看看老師的眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、高興)
    2.自由探索、獲得感知
    師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣保護(hù)眼睛嗎?誰愿意來說說。
    這里也有很多關(guān)于保護(hù)眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,并把它們分一分、貼到黑板上,然后把了解到的保護(hù)眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)現(xiàn)了哪些方法,還可以看電腦、看圖書,看看你們發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法。
    3.分享交流、提升經(jīng)驗
    師:(以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法。
    師小結(jié):小朋友知道了很多保護(hù)眼睛的方法,讓我們一起來記住它們吧。(播放課件進(jìn)行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和保護(hù)方法)。
    別忘了要多吃水果蔬菜,讓營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。
    師:眼睛讓我們看到了藍(lán)天、白云、小鳥,看到了很多美麗的景色,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護(hù)我們的眼睛,讓它永遠(yuǎn)明亮。
    4.情感體驗、加深感知
    師: 看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來做做《愛眼健康操》,休息一下吧——
    在音樂中,幼兒跟著老師邊唱邊跳,律動出室,活動自然結(jié)束。
    教學(xué)反思
    自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭取面向所有幼兒。
    預(yù)防近視班會活動方案篇十二
    隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    二、活動目的:
    1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
    2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。
    4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
    三、活動意義:
    通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    四、活動流程:
    1、活動時間:10月中旬到11月中旬。
    2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心。
    3、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
    流程四:環(huán)保知識pk賽。
    1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
    四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    預(yù)防近視班會活動方案篇十三
    1、學(xué)會保護(hù)眼睛的方法,懂得愛護(hù)眼睛。
    2、嘗試?yán)斫?、體會有視力障礙的人的感受。
    3、了解有關(guān)眼睛的常識。
    幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。
    一、猜謎導(dǎo)入。
    師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)。
    二、了解眼睛的顏色。
    請幼兒相互看看對方的眼睛,說說對方的眼睛是什么顏色。
    教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。
    展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。
    師:每個人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍(lán)色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數(shù)是黑色的。
    三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識。
    師:除了眼睛的顏色會有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?
    請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。
    請幼兒說說自己的.發(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。
    四、學(xué)會保護(hù)眼睛。
    1、體驗盲人擊鼓。
    請個別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。
    請幼兒交流游戲的體驗,感受眼睛看不見東西的不便。
    2、交流討論。
    師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學(xué)會關(guān)心他們,不嘲笑他們。
    師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能保護(hù)好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)。
    教師小結(jié):保護(hù)眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強(qiáng)光照眼睛等等。
    3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌《小眼睛》。
    活動應(yīng)變。
    “盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。
    開展美術(shù)活動:如何保護(hù)我們的眼睛。
    預(yù)防近視班會活動方案篇十四
    1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
    2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
    3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
    4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
    1、提問導(dǎo)入。
    教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)
    2、了解眼睛的重要性。
    請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)
    3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
    教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)
    教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個不挑食的好寶寶!