總結(jié)是對過去的尊重，對未來的承諾。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說服力。下面是一些來自各個領(lǐng)域的總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇一
各位同學(xué)，各位家長：
大家上午好!踏入了高中的大門，我想同學(xué)們一定已經(jīng)在憧憬未來的三年生活，以及三年后將會進(jìn)入怎樣的大學(xué)讀書。
國外大學(xué)招收學(xué)生，除了平時(shí)的學(xué)業(yè)成績以及標(biāo)準(zhǔn)化考試之外，還要考察每一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在我看來，這個綜合素質(zhì)有兩個方面的品質(zhì)特別重要。
今天，就跟大家談?wù)勥@兩點(diǎn)。
第一個品質(zhì)叫教養(yǎng)。
臺灣著名管理學(xué)大師余世維講過一件事，他每次住賓館退房時(shí)都盡量把房間還原成剛剛進(jìn)來時(shí)的樣子，他說這樣的目的就是想讓打掃房間的人覺得，嗯，剛剛那位客人一定是一個有教養(yǎng)的人。
類似的例子還有很多，例如在飛機(jī)上吃完東西之后把所有的東西都整理好塞進(jìn)盒子遞給乘務(wù)員，在麥當(dāng)勞這樣的快餐廳吃完東西后順手端起餐盤倒掉垃圾。
這些舉動都會顯得有教養(yǎng)。
沒教養(yǎng)的例子很多。
我前段時(shí)間讀到兩個熊孩子的故事。
之所以叫熊孩子，就是因?yàn)闆]有教養(yǎng)。
在第一個故事里，作者住在美國一家酒店里，突然間警報(bào)聲大作，以為發(fā)生火警，正準(zhǔn)備逃離，廣播響了，要求所有人原地待命。
事后看到一個熊孩子渾身濕透，披著浴巾，垂頭喪氣地接受警察詢問，旁邊站立著他的父母，也渾身濕透。
原來這熊孩子在房間里玩球，把球往墻上扔，結(jié)果將煙霧報(bào)警器的蓋子擊落，導(dǎo)致警報(bào)啟動。
另一個故事講的是作者的親戚帶著孩子來做客，那孩子到處翻主人的東西，甚至往鋼琴上倒水，他向親戚投訴，親戚卻說，小孩子嘛，不要計(jì)較啦。
于是他將那個小孩子拉到一邊，鼓勵他做得不錯，說以后還可以嘗試把可樂等飲料往琴鍵上倒。
結(jié)果不久之后，他就得知那個親戚家的熊孩子闖了大禍，父母親帶他去市中心一家購物中心逛街時(shí)，他偷偷地往大廳里的一架名貴的古董鋼琴倒可樂，被當(dāng)場抓住。
商場給出的處理方案是：一，把那架鋼琴買下來，60多萬;二，修鋼琴，預(yù)計(jì)近20萬。
這是一個讓熊孩子及其家長銘記一生的教訓(xùn)。
熊孩子長大之后會有教養(yǎng)嗎?畫家陳丹青有一次去一所大學(xué)演講，在洗手間里小便時(shí)，旁邊的一個小伙子突然認(rèn)出他來，問，你是陳老師吧。
陳老師很尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，那小伙子很興奮地說，太好了，我們合張影吧。
陳老師愈發(fā)尷尬，剛走出廁所，就被那小伙子一把抓住，似乎深怕他逃了。
作家六六是一個直性子的人，有一次開車看到前面一輛車的人打開車窗往外扔?xùn)|西，非常生氣，追到前面去把車攔下，質(zhì)問他為什么這么做。
那人卻不以為然，覺得六六多管閑事，說反正有環(huán)衛(wèi)工人，路上沒垃圾他們豈不是失業(yè)了云云。
這些都是沒教養(yǎng)的表現(xiàn)。
教養(yǎng)是什么?我的理解是心里有他人，發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心愛護(hù)他人。
教養(yǎng)有兩個層面，一個是外在，剛剛舉了很多例子，還有一個是內(nèi)在。
真正的教養(yǎng)一定是由內(nèi)而外表現(xiàn)出來的。
有教養(yǎng)的人有五個特征。
一是守時(shí)守信。
答應(yīng)了別人的事一定努力去做，無論遇到什么樣的困難。
古人講一諾千金，又說君子一言，駟馬難追，因?yàn)槭澜缒敲创?，個人的力量太渺小，我們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠信就顯得太重要。
我們身邊有個別人，在同伴那兒獲得三個字的評價(jià)——不靠譜，所謂不靠譜，就是靠不住，不守信用。
二是心態(tài)平和。
每個人在成長的道路上都會遇到許多自認(rèn)為是不公平、受委屈的事，有些人贏了就得意忘形，沾沾自喜，輸了就罵罵咧咧，破罐子破摔。
勝亦欣然敗亦淡然，這是一種很高的人生境界。
三是談吐有節(jié)。
我們學(xué)校的一位老師有一次在微信圈子里講了一個故事，下班后她在學(xué)校附近的碧云路乘987路公交車，和她一起上車的還有一位穿著平和校服的高中學(xué)生。
后來又上來一位年輕女士，交通卡欠費(fèi)，刷不出來，司機(jī)客氣地請她投幣，她說沒有硬幣。
司機(jī)說沒有硬幣就得下車，她說不關(guān)你事。
就在僵持的時(shí)候，這位老師看到平和高中學(xué)生走到前面，掏出兩枚硬幣塞入投幣箱，然后說，票我補(bǔ)上了，公共場合請不要吵。
瞬間車廂里安靜下來，老師心中油然而生一種自豪感，同時(shí)也懊惱為什么自己沒有想到像那位男生那樣去做。
四是大度寬容。
高中以前有一位男生，有一雙敏銳的眼睛，學(xué)校里有任何方面的不足他都會提出來，也常常會來找校長。
這樣的學(xué)生本來我很欣賞，因?yàn)樗麩嵝年P(guān)注公共事務(wù)嘛，可是后來我了解到他自己的行為規(guī)范非常糟糕，每次他違反了校規(guī)，都會反過來說校規(guī)不合理，老師的態(tài)度或方法有問題。
他是論辯高手，喜歡鉆牛角尖，然而這樣一種嚴(yán)以待人寬以律己的做法連他的父母親也很不認(rèn)同。
五是有同情心。
同情心是一種大愛。
很多年之前我有一次在人民廣場等人，走過來一個十歲左右的小男孩，伸手跟我要錢，我犯了職業(yè)病，問那小孩多大了，是哪里人，上學(xué)了沒有，父母親知道他這樣嗎?那男孩面露兇光，沖我豎了中指，還說，不給錢問這么多問題干什么?然而離開。
你們說我當(dāng)時(shí)什么心情?一定會以為我很生氣。
我當(dāng)時(shí)最大的感受是悲哀，我想到我們學(xué)校和他同齡的孩子是一種什么樣的生活狀態(tài)，而他在走怎樣的人生軌跡。
許多這樣的孩子出來討錢，背后都是有大人控制的。
如果討不到錢，回去會被打。
如果他們繼續(xù)這樣下去，他們的一生可能就毀了，所以我很悲哀。
在平和的高中就讀，希望大家能努力提升自己的教養(yǎng)。
教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)。
首先，要學(xué)會過集體生活，有些同學(xué)可能是第一次住宿，住宿會讓自己的缺點(diǎn)暴露，也會遇到許多從來沒有遇到過的人，學(xué)會克服改正自己的缺點(diǎn)包容他人的弱點(diǎn)，與和自己不一樣的人和睦共處，是很重要的本領(lǐng)。
其次，對所有的人都同等尊重，尤其是那些弱勢群體。
對校長、領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科老師尊重，對生活老師、物業(yè)工人、保安、食堂阿姨也要尊重，而且要表現(xiàn)得更加謙卑有禮。
再次，平和是一個非常開明的學(xué)校，有些同學(xué)到了這個年齡會對異性有好感，我們也認(rèn)為這種情感很珍貴，不會因此批評同學(xué)，但我們鼓勵同學(xué)談精神戀愛，而不是卿卿我我，因?yàn)樾@是公共的地方，你們男女同學(xué)手拉手，有沒有考慮別人的感受，尤其是校園里還有初中生小學(xué)生，給他們又是一個什么樣的示范?你可能很甜蜜，卻失去了教養(yǎng)。
第二個品質(zhì)叫情懷。
今天說情懷這個詞可能覺得高大縹緲，我和各位同學(xué)的父母親是一個時(shí)代的人，我們那個年代都提倡為共產(chǎn)主義理想而奮斗，而獻(xiàn)身。
今天我所說的情懷并不是虛無的概念，而是我們的人生選擇。
我所說的情懷包括三個方面。
第一，不功利，不勢利。
我們所處的是一個極其功利和勢利的年代，我遇到過不少家長，處于一種不正常的焦慮之中，滿腦子想的都是孩子的分?jǐn)?shù)與升學(xué)，如果一件事對孩子的升學(xué)沒有幫助，絕不會做，反之，拼命去做。
平和學(xué)生電視臺的前任總監(jiān)王云昊同學(xué)曾經(jīng)在一次座談會上講到平和高中與他曾就讀的傳統(tǒng)初中的區(qū)別，他說在初中參加興趣小組和競賽活動，目標(biāo)很清晰，就是要拿名次，要獲獎，否則沒有意義，然而在平和，他的那些社團(tuán)活動完全是發(fā)自內(nèi)心的熱愛，自己真心喜歡，同時(shí)，學(xué)校的支持力度很大卻也并不要求回報(bào)。
還有一個女生，是你們的學(xué)姐，今年剛剛高三畢業(yè)，拿到了ucla的offer。
她很熱心做公益，在高中參與了很多公益項(xiàng)目。
平和高中做公益的同學(xué)很多，畢竟，申請國外大學(xué)公益活動是很重要的一塊內(nèi)容，然而她在即將畢業(yè)的時(shí)候，卻投入了更多的精力發(fā)起一個活動，去幫助她家鄉(xiāng)的山區(qū)孩子。
這個活動對她的升學(xué)已經(jīng)沒有任何幫助，可是她還是用心去做，這就是完全的沒有功利心的表現(xiàn)，我們老師都很佩服她。
反過來看今天的留學(xué)市場，各種不誠信、弄虛作假層出不窮。
很早以前，平和ib學(xué)生申請國外大學(xué)甚至不需要sat成績，后來由于越來越多的中國學(xué)生提供的成績單根本不可信，導(dǎo)致國外大學(xué)轉(zhuǎn)而依賴他們自己的標(biāo)準(zhǔn)化考試，如toefl，雅思，sat等。
這兩年，連toefl和sat也不可信了，國外大學(xué)對此也非?？鄲?，sat已經(jīng)醞釀改革。
平和這些年來一直堅(jiān)持誠信，從不開虛假成績單，反而建立了自己的品牌，平和學(xué)校在國外很多大學(xué)都建立了良好的口碑。
第二，有思想，有行動。
思想與行動究竟哪一個更重要，可能要因事因人而異。
核物理學(xué)之父盧瑟福有一次很晚離開教學(xué)樓，看到實(shí)驗(yàn)室的燈還亮著，就走過去看，發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)，盧瑟福問他白天在做什么，學(xué)生回答也在做實(shí)驗(yàn)。
于是盧瑟福問，那你用什么時(shí)間思考呢?可見，在盧瑟?？磥?，思考比行動重要。
有一位青年人寫信給楊絳，訴說自己的苦悶心情，楊絳回復(fù)他的信中有這么一句：你就是想得太多，做得太少。
在楊絳看來，行動比思想更重要。
于是，問題產(chǎn)生了，思想與行動，哪一個更重要?
在我看來，兩者同樣重要，一個有成就的人，必定既有思想，又有行動。
我們這一屆平和高一新生，總體而言是不缺乏思想的，因?yàn)橛兴枷胧俏覀冋猩h(huán)節(jié)中一個重要的指標(biāo)，尤其是ib的學(xué)生，都必須要通過一個至少半小時(shí)的面試，這個面試，就是要看你有沒有想法。
曾經(jīng)有一名浦西一所著名初中理科班的尖子生，中考可以考進(jìn)上海任何一所市重點(diǎn)高中，報(bào)考平和高中ib，筆試成績很高，面試成績很低，沒有被錄取。
家長很生氣，說怎么可能，我女兒很優(yōu)秀，學(xué)校錄取不公平，有貓膩。
我們決定再給他的女兒一個機(jī)會，校長親自接待他們父女倆。
一開始，完全是父親講，女兒一句話不說，我就對父親說，如果今天一直是你講下去，你的女兒面試成績就是零分。
他急了，說我不講了，然后催促女兒，你說啊，快說啊。
我問女兒，有什么興趣愛好，回答沒有。
周末做什么?回答補(bǔ)課。
為什么要去補(bǔ)課?爸爸幫我報(bào)名的。
為什么要報(bào)考國際課程高中?爸爸說以后讓我出國讀大學(xué)。
我翻看她的自我介紹，寫得還不錯，于是問她，這個自我介紹是你自己寫的嗎?她回答，是爸爸幫我寫的。
接下來的面試，就演變成我對他父親的嚴(yán)厲批評。
父親一直有一個觀念，小孩子的任務(wù)就是讀書，至于其他方面，長大后自然就懂了。
我說你好糊涂啊，現(xiàn)在孩子生活的世界早已不是我們當(dāng)年的社會，你這樣包辦代替下去，孩子是個好孩子，但會被你毀掉的，因?yàn)樗呀?jīng)沒有了任何個人的想法。
最終我們沒有錄取她。
因此我對大家的期待是，你們要有更多的行動。
平和有一個校長午餐項(xiàng)目，任何同學(xué)有想法你可以寫郵件給校長室，如果我們覺得有價(jià)值，就邀請你和校長共進(jìn)午餐。
過去的一學(xué)期，我一共參加了將近20個校長午餐，其中只有一半左右的同學(xué)在午餐之后依然在努力推進(jìn)項(xiàng)目。
從有想法到變成現(xiàn)實(shí)有很長的一段路要走，期間會遇到許多困難與挑戰(zhàn)，有一些同學(xué)淺嘗輒止，半途而廢，他們不缺乏想法，缺乏的是持續(xù)的行動。
第三，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。
昨天是平和新學(xué)期教工大會，在會上，我給大家舉了達(dá)爾文的例子。
達(dá)爾文是進(jìn)化論的創(chuàng)始人，被認(rèn)為是十九世紀(jì)影響人類社會進(jìn)程的三位思想家之一，另兩位分別是馬克思和弗洛伊德。
達(dá)爾文學(xué)生時(shí)代成績很一般，被他的父親評價(jià)“整天無所事事地游蕩”。
我說，如果把平和比喻成一個人，這個人應(yīng)該是衣食無憂的，現(xiàn)在來報(bào)考平和的學(xué)生很多，平和很難考，我們根本不需要為生存發(fā)愁。
我們要思考的是，該如何生存，生存的意義又是什么。
我接著說，平和不應(yīng)該只看學(xué)生的分?jǐn)?shù)，而是要思考，什么時(shí)候，我們能培養(yǎng)出達(dá)爾文這樣的大科學(xué)家?下面的老師響應(yīng)我，說，萬校長，達(dá)爾文考不進(jìn)平和學(xué)校的!我說，對啊，這恰恰就是一個大問題!達(dá)爾文一定有他超凡的內(nèi)在品質(zhì)，可是按照我們現(xiàn)在對學(xué)生的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這個品質(zhì)是考核不出來的。
考試100分的學(xué)生滿世界都有，但具備想象力創(chuàng)造力的人才卻很稀缺啊!
今天，中國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)取得了令世界矚目的成就，我們在世界上的影響力越來越大，發(fā)言權(quán)也越來越多。
我們提中國夢，講偉大民族復(fù)興，中國夢如何實(shí)現(xiàn)?偉大民族復(fù)興靠誰?就是在座的同學(xué)，你們這一代人。
你們意識到了沒有，你們做好準(zhǔn)備了嗎?
我認(rèn)識一位高中學(xué)生，各方面都十分優(yōu)秀，有希望進(jìn)入美國最好的大學(xué)讀書，可是有一天他半開玩笑地說，我的夢想就是到華爾街?jǐn)?shù)錢。
作為校長，我聽完之后，心里拔涼拔涼的。
我是從復(fù)旦畢業(yè)的，當(dāng)年我的畢業(yè)同學(xué)很少像我這樣來中學(xué)做老師，許多人也不理解。
今天，他們會說，萬瑋，我們可能賺的錢比你多，但你的工作更有意義!
我們要把自身的命運(yùn)和國家、社會、民族聯(lián)系在一起。
這也是為什么劉慈欣獲得雨果文學(xué)獎讓我們振奮，施一公團(tuán)隊(duì)在生物化學(xué)領(lǐng)域取得一個諾貝爾獎級別的突破讓我們自豪，我們需要太多的人在太多的領(lǐng)域成為偉大民族復(fù)興的中堅(jiān)。
這就是有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)!
暑期我接待一個臺灣花蓮的學(xué)校代表團(tuán)，校長和主任帶著全校三十幾名同學(xué)到上海來訪問，在會議室里我們座談交流，校長在致辭中說，感謝平和的接待，這次是一個很難得的機(jī)會帶著這些孩子到上海來開眼界。
我聽了心中很震動。
同學(xué)們，臺灣的孩子到上海是來開眼界的，就好像以前的農(nóng)村孩子進(jìn)城一樣。
今天像上海這樣的大城市硬件水平，科技水平已經(jīng)不亞于全世界任何一個地方，但是我們的人文素養(yǎng)很糟糕，我們成群結(jié)隊(duì)地出去旅游，在公共場合大聲喧嘩，旁若無人;我們的熊孩子在埃及神廟刻“到此一游”;我們在美麗的西子湖畔光著腳丫子一整排地坐著泡腳;我們帶著孩子隨地大小便;我們在機(jī)場飛機(jī)上大吵大鬧……我們被稱為“蝗蟲”，“黃禍”，我們雖然有錢，但是缺兩樣?xùn)|西，一個叫做教養(yǎng)，另一個叫做情懷。
希望在座的各位同學(xué)三年后帶著這兩個品質(zhì)去留學(xué)，讓國外的同學(xué)老師對你們刮目相看，對上海刮目相看，對平和刮目相看!謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇二
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行乾縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級秋季新同學(xué)!剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
過去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進(jìn)。經(jīng)過廣大師生一年來的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊(duì)伍，形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達(dá)到740人規(guī)模，提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，為教育教學(xué)的全面開展打造了堅(jiān)硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場和多個兵乓球臺，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實(shí)施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個、電工實(shí)訓(xùn)室一個、plc電子電工實(shí)訓(xùn)室一個、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個、汽車維修實(shí)訓(xùn)室一個、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個、舞蹈訓(xùn)練室一個、美術(shù)畫室一個、微機(jī)管理中心一個、電子琴室兩個、風(fēng)琴室一個、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺套。---校企合作深入開展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開展和改革探索，促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化?，F(xiàn)有電子組裝廠兩個，數(shù)控加工中心一個，機(jī)械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用?？傊ㄟ^我們一年多來的辛勤努力，學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高，獲得了廣泛的社會認(rèn)可和好評。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。
借助開學(xué)典禮這個寶貴時(shí)機(jī)，作為校長我想和同學(xué)們說說心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績差，只僅僅說明文化課有些差，不說明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。長棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒用對地方，沒發(fā)揮優(yōu)勢。換個方式，都用來吃飯，長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩，讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什么場面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒發(fā)揮特長。在我看來，所有這些不是上大學(xué)的錯，不是長棍、筷子的錯，不是焦大、林黛玉的錯，而是當(dāng)初的選擇的錯誤，是沒有發(fā)揮優(yōu)勢和特長的錯誤?！懊と蓑T瞎馬，夜半臨深池”，肯定危險(xiǎn)!什么是正確的選擇呢?揚(yáng)長避短、發(fā)揮優(yōu)勢就是最正確的選擇，來職教中心就是我們在座的最正確的選擇。
一句話：讓你成功!拿什么讓你成功?兩個字：實(shí)力。為什么呢?相信大家通過我開頭的工作回顧不難得出肯定結(jié)論，作為一所在省內(nèi)外擁有廣泛影響的省級重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是完全擁有這個實(shí)力的!可以說：你今天能夠參加這個開學(xué)典禮，你已經(jīng)擁有一個成功的開始，進(jìn)入邁向成功的行列，將來你能參加畢業(yè)典禮，你就已經(jīng)完全成功。到職教學(xué)什么?學(xué)會做人、學(xué)會處事、掌握一種專業(yè)技能。到職教學(xué)技術(shù)這條路怎么樣，不錯!一是因?yàn)榉衔覀儗?shí)際情況，職教教的是技能，更偏重于應(yīng)用和操作，主要是動手操作，生動有趣，人人有份，簡單實(shí)在，易于掌握。不再有公式演繹，不再有邏輯推理，不再有繁瑣圖表，不再有微觀遞進(jìn)，憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點(diǎn)在于學(xué)會做人，學(xué)會處事，學(xué)會與人交流、溝通，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)，這些對于你們來說至關(guān)重要，會給你們的人生開創(chuàng)出無限巨大的發(fā)展空間和發(fā)展優(yōu)勢，使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學(xué)習(xí)會使你們掌握一種產(chǎn)業(yè)從業(yè)技能，為你們找到終生從事的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是你們能夠憑借自身能力找到一份體面地工作，有一個穩(wěn)定的收入，過一種有尊嚴(yán)的生活，可以幫助你們進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生夢想。四是社會產(chǎn)業(yè)正處于大發(fā)展，大進(jìn)步的黃金階段，產(chǎn)業(yè)工人前途光明。國際產(chǎn)業(yè)、金融形勢復(fù)蘇，訂單需求旺盛，產(chǎn)業(yè)工人待遇空前提高，高級技工荒困擾中國的制造業(yè)，胡書記提出沒有一流技工就沒有一流產(chǎn)品，技工成了與科研研發(fā)人員同等重要的緊缺人才，這種形勢會長期穩(wěn)定存在。
再看我校的教育教學(xué)改革形勢也使你們可以充滿信心：一是德育教育倡導(dǎo)價(jià)值引領(lǐng)、活動主導(dǎo)、貼近生活、潛移默化、潤物無聲。對學(xué)生的日常行為提出三項(xiàng)要求并嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施。二是教學(xué)上做到技能核心、實(shí)訓(xùn)主導(dǎo)、因材施教、適應(yīng)學(xué)情、激發(fā)興趣、突出效果。三是技能養(yǎng)成上強(qiáng)調(diào)突出特色、講求實(shí)用、初等為主、注重應(yīng)用、圍繞操作、避免大全。四是學(xué)生培養(yǎng)整體目標(biāo)：站起來會說(正確表達(dá)自己思想)，坐下來能寫(會書寫應(yīng)用文系列)、走出去善處事接物(于人交流溝通能力強(qiáng))、到工廠保證就業(yè)(有技能、愿吃苦)。
五是教學(xué)中堅(jiān)持必須夠用原則。確保聽得懂、跟得上、愿意學(xué)。訓(xùn)練陽光心態(tài)與吃苦耐勞精神。或許有些同學(xué)要問：我可以直接參加工作，而且與在職教學(xué)習(xí)兩年再參加工作工資差別不大，看來到職教學(xué)習(xí)作用不大!我要說你太近視，如果以一兩個月或半年來看或許如此，如果以較長時(shí)間甚至一生來看必然有天地之差，只是這種差別必然通過時(shí)間來顯現(xiàn)?；蛟S有些同學(xué)還要問：只要到乾縣職教中心來學(xué)習(xí)就一切問題都o(jì)k嗎?顯然不可能，這只是開始，只是為你的人生取得一種發(fā)展的優(yōu)勢地位而已，只不過比別人突出一兩個身位而已，這已經(jīng)完全足夠!為什么這樣說呢?首先是你通過職教技能學(xué)習(xí)比別人職業(yè)技能更為熟練一些，操作機(jī)器經(jīng)驗(yàn)更豐富一些，更自如一些，當(dāng)然生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量更高一些，產(chǎn)量更大一些，你貢獻(xiàn)的利潤更多一些，當(dāng)然你在老板的眼里排名更靠前一些。同學(xué)們不要小看這一種稍微靠前的排名，這極其重要，它決定你可能在以后什么事項(xiàng)都被老板或管理者優(yōu)先考慮，你在企業(yè)的發(fā)展就處于優(yōu)勢地位，只有你發(fā)展了其他人才可能發(fā)展。這個道理在自然界可能決定生死存亡，孿生生長的小樹，可能當(dāng)初大小相差無幾，但因?yàn)樯愿哒吒嗟氖贞柟庥曷?，若干年后與當(dāng)初相差萬里，一個可能已成棟梁，一個可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌，自然給人一種更親的感覺，在考慮問題時(shí)更傾向于你。第三你在職校獲得一定的處事做人經(jīng)驗(yàn)，使得別人覺得你更會處理問題，將事交給你效果更好，更放心，第四你的心態(tài)更陽光，做事更能吃苦認(rèn)真，更能正確對待自己和別人。綜上所述，這時(shí)的你理應(yīng)是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內(nèi)涵的你，更有可能成功的你!
職業(yè)高中部的各位同學(xué)你們同樣是職業(yè)教育的不可缺失的重要組成部分，在你們身上更多的承擔(dān)和彰顯職業(yè)教育廣泛的社會義務(wù)和責(zé)任、改革探索的方向和成果、內(nèi)涵的深化和外延的擴(kuò)張，學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中對高中部的教學(xué)和管理作了周密細(xì)致的安排，我也剛剛在前邊就我們學(xué)校高中部的辦學(xué)特色、升學(xué)優(yōu)勢作了整體介紹，在此我可以自豪的告訴大家，在高中普通生教學(xué)和管理質(zhì)量方面我們和其他學(xué)校相比有過之而無不及，因?yàn)槲覀冇袊衣毥虄?yōu)惠政策做后盾，有高考單招這個帶你們走向理想大學(xué)的陽光大道，以特長教育激發(fā)你們的自身潛能為支撐，我們一定能站得更高，走得更遠(yuǎn)。一定能實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)，笑傲高考!
再來談第二個問題，對大家提三點(diǎn)要求和希望。
1、明確自身責(zé)任：大家到職教中心來，每個同學(xué)都應(yīng)明白自己的最大責(zé)任在于：嚴(yán)格錘煉自己的品德，陶冶個人情操，切實(shí)發(fā)展自己的社會適應(yīng)性，學(xué)會做人，學(xué)會處事，最重要的是練就專業(yè)技能和個人綜合能力，給自己創(chuàng)造進(jìn)入某一職業(yè)的優(yōu)勢條件，以實(shí)現(xiàn)個人技能創(chuàng)業(yè)、技能發(fā)展的遠(yuǎn)大理想。同學(xué)們來自不同家庭，無論家庭條件如何，但父母將你送到職教中心都有一個共同愿望，希望將你成為一個具有一定職業(yè)技能的人，有一份體面的工作，穩(wěn)定的收入，人生理想能夠踏上堅(jiān)實(shí)的起跑線而快速起飛。一句話：鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關(guān)鍵在于自身態(tài)度和自身努力，認(rèn)識到位的學(xué)生，他將把到職教中心學(xué)習(xí)技能看作是遭受挫折之后的一次重大機(jī)遇，他將技能獲得當(dāng)作一種責(zé)任，一種享受，那它就必然會全身心的投入，他會積極主動練習(xí)技能，他會遵守紀(jì)律，感恩父母，關(guān)心他人，而認(rèn)識不到位的學(xué)生，會埋怨父母，指責(zé)學(xué)校，會得過且過，渾渾噩噩，會違犯紀(jì)律，放松技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，像這樣的同學(xué)，老師只能對你說：“不成器”。再橫看人生歷程，一個人是否成功決定因素往往不是智力，不是境。智力各人相差不大，環(huán)境大家共同面對，而成功往往出自個人意志，以及比意志更重要的品德，比品德更重要的信念，而意志、品德、信念都完全取決于個人自身努力。希望同學(xué)們記住三句話，并深刻理解其中含義。
(1)、心有多大，舞臺就有多大;思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。人能攀多高，不問雙手問意志;人能走多遠(yuǎn)，不問雙腳問信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長跑技能，獅子在想：我要抓緊時(shí)間練就疾馳奔跑技能，只有這樣，才能獲得更多的豐美食物，才能生存下去。羚羊也在想：我也要抓緊時(shí)間練就新疾馳奔跑技能，只有這樣，我才能擺脫獅子的魔掌，延續(xù)種族的生命。(3)、周易名言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”。
2、以學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求為行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，文明成長，知恩圖報(bào)：對人類而言，習(xí)慣的力量是頑強(qiáng)而巨大，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，總是形成頑強(qiáng)的慣性，憑借人性的特點(diǎn)頑強(qiáng)的存在下去，沒有十倍百倍的力量是難以改變的。許多人在學(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成的習(xí)慣，終生都無法改變，習(xí)慣也有優(yōu)劣之分，如良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，可帶動我們的人生理想駛上實(shí)現(xiàn)的快車道，讓它在圓夢的藍(lán)天中展翅翱翔。而惡劣的行為習(xí)慣卻會將我們的人生列車引入泥潭沼澤，注定要在深淵中苦苦掙扎，越陷越深，無力自拔。我們是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求，天天做到、長期堅(jiān)持、形成習(xí)慣。為自己的人生舉行一個精彩的開幕式，設(shè)計(jì)一條陽光大道，讓它通行到鮮花盛開的地方，不是任意放縱自己養(yǎng)成陋習(xí)、惡習(xí)，使自己的人生踏上坎坷崎嶇的不歸路，罪惡路，希望在座每個同學(xué)認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎抉擇，著名作家在長篇小說創(chuàng)業(yè)史深刻指出：人生道路崎嶇而漫長，而關(guān)鍵處卻只有幾步之途。做為職教生，我們經(jīng)過近十年的學(xué)習(xí)錘煉，理應(yīng)有一定自我駕駛的能力，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成主要是我們自身不懈的努力，依據(jù)自己內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感，明確的是非觀支撐，依照我們自身嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求，進(jìn)行自我評價(jià)，自我約束，自我監(jiān)督，自我激勵，自我檢查，自我提高，使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種紀(jì)律要求，成為同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)在需要。做為我們文明成長的強(qiáng)大動力。
同學(xué)們，請拿出自己的良知回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會。
3、嚴(yán)格要求自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：據(jù)我了解，在我們同學(xué)之間，存在著一個普通現(xiàn)象，即對自己要求十分寬松，自我放任現(xiàn)象嚴(yán)重，遲到、早退、缺課、逃學(xué)、經(jīng)常發(fā)生上網(wǎng)、吸煙、甚至賭博、打架也不少見，在思想上并未引起重視，有些自得其樂，沉迷其中，全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵，迷失了方向。諸葛亮教子書中說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，任何人的毀滅都不是與生俱來，都有個過程，但無論這個過程快慢都是從放松對自己要求開始的，都是不設(shè)置界限，肆意放縱的惡果，我們今天且不說毀滅這個結(jié)果太沉重了，就說我們的前途，我們的工作理想，我們改變家庭的希望，能經(jīng)得起多少對自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作，改變家庭面貌本要憑借個人辛勤努力才可達(dá)到，最起碼你要有一技之長，為廠方商家看重，給你施展才能的空間，使你到時(shí)積攢的技能一一展現(xiàn)，如果我們平時(shí)積攢了一身壞毛病，積累為無數(shù)的為人看不起，又如何能被人看重呢?要有所作為，有所成就，實(shí)現(xiàn)理想，就必須嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格依照班主任和各位老師要求去做，持之以恒，堅(jiān)持始終，積累小善，從無到有，從少到多。這樣，就有了實(shí)現(xiàn)個人宏偉目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的前提條件。這就是說，我們要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在我們進(jìn)步成長的道路上，我們要至少要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天都比昨天發(fā)生了一點(diǎn)細(xì)微變化，但我們且不要小看這一點(diǎn)細(xì)微變化，它雖然微不足道，但一天、兩天、三天微不足道，八天、十天、一個月、三個月都微不足道嗎?半年、一年呢?那就十分巨大了呢!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，它具有無窮的威力，只是你需要足夠耐力，堅(jiān)持一個足夠時(shí)間，你才能看到產(chǎn)生非凡結(jié)果。簡單的事情重復(fù)做，十分不容易，十分困難，但只要堅(jiān)持，始終重復(fù)，重復(fù)始終，最終會收獲巨大結(jié)果。
中國有許多充滿智慧和哲理的警句都可驗(yàn)證以上結(jié)論：不積蛙步，無以至千里，不積小溪，無以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角，映日荷花別樣紅。堅(jiān)持努力吧同學(xué)們，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，到畢業(yè)時(shí)你的理想一定會實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們：帆已揚(yáng)起，船已起航，我們必須集中精力、開足馬力;聚精會神、堅(jiān)持始終;把握方向，永遠(yuǎn)前進(jìn)!為使我們的人生航船駛向光輝的未來而不斷努力!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!剛剛度過了一個安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來，讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們收獲過成績，但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。良好的開端等于成功的一半，新學(xué)期開學(xué)了，為了爭取有一個良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
第一，確立志向，擁有夢想。
多么美好的夢想，到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，希望你們能一點(diǎn)一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，從我做起，日積月累的去充實(shí)自己，完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。在此，我也想對六年級的同學(xué)說幾句話，本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)年，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績。老師們，同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為未來而奮斗!
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇四
新學(xué)期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學(xué)工作再上新臺階：
一、精心備課，抓好課堂，保證教學(xué)效果。
1、用心備課。
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課。(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功?！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。
課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo)，設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動為擎，學(xué)會為標(biāo)，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長，只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動起來，我們就很欣喜。
牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應(yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。
3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。
(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)?！@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
(2)要嚴(yán)格按照教育部對作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制?！@是對作業(yè)量的控制。
(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強(qiáng)對學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測，重點(diǎn)是對學(xué)生測驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準(zhǔn)備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細(xì)落實(shí)”，尤其還要對教學(xué)中的.成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
二、求根固本，豐富活動，促質(zhì)量提升。
質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機(jī)，每學(xué)期各個年級推薦適合學(xué)生讀的圖書，學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報(bào)展評、最大限度調(diào)動學(xué)生的讀書熱情。
另外，我校豐富活動形式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學(xué)生興趣，又開拓學(xué)生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚(yáng)了個性與創(chuàng)造性，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
三、加強(qiáng)信念教育，調(diào)動內(nèi)需，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力。
1、加強(qiáng)理想信念教育。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛學(xué)、樂學(xué)。
我們通過主題班會、演講會及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會而學(xué)，從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營造一個“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學(xué)習(xí)成績等等進(jìn)行量化評比。通過評比，規(guī)范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié)，也就是說學(xué)生對自己的每一個教學(xué)活動做總結(jié)和反思，一個重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。
4、關(guān)愛學(xué)生，激發(fā)熱情。
營造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個學(xué)生都有機(jī)會和平臺充分表現(xiàn)自己，讓學(xué)生主動積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長自我展示，體驗(yàn)成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵志教育。
四、家校合作，形成合力，助力教育教學(xué)。
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源，開設(shè)家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用，充分調(diào)動家長積極性，邀請他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學(xué)生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的說明學(xué)生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況，和家長交流時(shí)做到多鼓勵，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學(xué)習(xí)情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。
3、拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效。
隨著信息時(shí)代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級qq群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學(xué)習(xí)。
班級qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn)，對學(xué)生用心，對家長用心，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認(rèn)識到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進(jìn)家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇五
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行乾縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級秋季新同學(xué)! 剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
過去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進(jìn)。經(jīng)過廣大師生一年來的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊(duì)伍，形成了發(fā)展規(guī)模。xx-形成了具有有本校特色優(yōu)勢的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。xx-在校生達(dá)到740人規(guī)模，提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。xx-教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。xx-校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，為教育教學(xué)的全面開展打造了堅(jiān)硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場和多個兵乓球臺，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實(shí)施了校園亮化工程。xxxx技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個、電工實(shí)訓(xùn)室一個、plc電子電工實(shí)訓(xùn)室一個、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個、汽車維修實(shí)訓(xùn)室一個、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個、舞蹈訓(xùn)練室一個、美術(shù)畫室一個、微機(jī)管理中心一個、電子琴室兩個、風(fēng)琴室一個、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺套。xx-校企合作深入開展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開展和改革探索，促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化。現(xiàn)有電子組裝廠兩個，數(shù)控加工中心一個，機(jī)械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。xx-校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用?？傊ㄟ^我們一年多來的辛勤努力，學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高，獲得了廣泛的社會認(rèn)可和好評。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。
借助開學(xué)典禮這個寶貴時(shí)機(jī)，作為校長我想和同學(xué)們說說心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績差，只僅僅說明文化課有些差，不說明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。長棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒用對地方，沒發(fā)揮優(yōu)勢。換個方式，都用來吃飯，長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩，讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什么場面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒發(fā)揮特長。在我看來，所有這些不是上大學(xué)的錯，不是長棍、筷子的錯，不是焦大、林黛玉的錯，而是當(dāng)初的選擇的錯誤，是沒有發(fā)揮優(yōu)勢和特長的錯誤?！懊と蓑T瞎馬，夜半臨深池”，肯定危險(xiǎn)!什么是正確的選擇呢?揚(yáng)長避短、發(fā)揮優(yōu)勢就是最正確的選擇，來職教中心就是我們在座的最正確的選擇。
一句話：讓你成功!拿什么讓你成功?兩個字：實(shí)力。為什么呢?相信大家通過我開頭的工作回顧不難得出肯定結(jié)論，作為一所在省內(nèi)外擁有廣泛影響的省級重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是完全擁有這個實(shí)力的!可以說：你今天能夠參加這個開學(xué)典禮，你已經(jīng)擁有一個成功的開始，進(jìn)入邁向成功的行列，將來你能參加畢業(yè)典禮，你就已經(jīng)完全成功。到職教學(xué)什么?學(xué)會做人、學(xué)會處事、掌握一種專業(yè)技能。到職教學(xué)技術(shù)這條路怎么樣，不錯!一是因?yàn)榉衔覀儗?shí)際情況，職教教的是技能，更偏重于應(yīng)用和操作，主要是動手操作，生動有趣，人人有份，簡單實(shí)在，易于掌握。不再有公式演繹，不再有邏輯推理，不再有繁瑣圖表，不再有微觀遞進(jìn)，憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點(diǎn)在于學(xué)會做人，學(xué)會處事，學(xué)會與人交流、溝通，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)，這些對于你們來說至關(guān)重要，會給你們的人生開創(chuàng)出無限巨大的發(fā)展空間和發(fā)展優(yōu)勢，使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學(xué)習(xí)會使你們掌握一種產(chǎn)業(yè)從業(yè)技能， 為你們找到終生從事的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是你們能夠憑借自身能力找到一份體面地工作，有一個穩(wěn)定的收入，過一種有尊嚴(yán)的生活，可以幫助你們進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生夢想。四是社會產(chǎn)業(yè)正處于大發(fā)展，大進(jìn)步的黃金階段，產(chǎn)業(yè)工人前途光明。國際產(chǎn)業(yè)、金融形勢復(fù)蘇，訂單需求旺盛，產(chǎn)業(yè)工人待遇空前提高，高級技工荒困擾中國的制造業(yè)，沒有一流技工就沒有一流產(chǎn)品，技工成了與科研研發(fā)人員同等重要的緊缺人才，這種形勢會長期穩(wěn)定存在。
再看我校的教育教學(xué)改革形勢也使你們可以充滿信心：一是德育教育倡導(dǎo)價(jià)值引領(lǐng)、活動主導(dǎo)、貼近生活、潛移默化、潤物無聲。對學(xué)生的日常行為提出三項(xiàng)要求并嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施。二是教學(xué)上做到技能核心、實(shí)訓(xùn)主導(dǎo)、因材施教、適應(yīng)學(xué)情、激發(fā)興趣、突出效果。三是技能養(yǎng)成上強(qiáng)調(diào)突出特色、講求實(shí)用、初等為主、注重應(yīng)用、圍繞操作、避免大全。四是學(xué)生培養(yǎng)整體目標(biāo)：站起來會說(正確表達(dá)自己思想)，坐下來能寫(會書寫應(yīng)用文系列)、走出去善處事接物(于人交流溝通能力強(qiáng))、到工廠保證就業(yè)(有技能、愿吃苦)
五是教學(xué)中堅(jiān)持必須夠用原則。確保聽得懂、跟得上、愿意學(xué)。訓(xùn)練陽光心態(tài)與吃苦耐勞精神。或許有些同學(xué)要問：我可以直接參加工作，而且與在職教學(xué)習(xí)兩年再參加工作工資差別不大，看來到職教學(xué)習(xí)作用不大!我要說你太近視，如果以一兩個月或半年來看或許如此，如果以較長時(shí)間甚至一生來看必然有天地之差，只是這種差別必然通過時(shí)間來顯現(xiàn)?；蛟S有些同學(xué)還要問：只要到乾縣職教中心來學(xué)習(xí)就一切問題都o(jì)k嗎?顯然不可能，這只是開始，只是為你的人生取得一種發(fā)展的優(yōu)勢地位而已，只不過比別人突出一兩個身位而已，這已經(jīng)完全足夠!為什么這樣說呢?首先是你通過職教技能學(xué)習(xí)比別人職業(yè)技能更為熟練一些，操作機(jī)器經(jīng)驗(yàn)更豐富一些，更自如一些，當(dāng)然生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量更高一些，產(chǎn)量更大一些，你貢獻(xiàn)的利潤更多一些，當(dāng)然你在老板的眼里排名更靠前一些。同學(xué)們不要小看這一種稍微靠前的排名，這極其重要，它決定你可能在以后什么事項(xiàng)都被老板或管理者優(yōu)先考慮，你在企業(yè)的發(fā)展就處于優(yōu)勢地位，只有你發(fā)展了其他人才可能發(fā)展。這個道理在自然界可能決定生死存亡，孿生生長的小樹，可能當(dāng)初大小相差無幾，但因?yàn)樯愿哒吒嗟氖贞柟庥曷叮舾赡旰笈c當(dāng)初相差萬里，一個可能已成棟梁，一個可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌，自然給人一種更親的感覺，在考慮問題時(shí)更傾向于你。第三你在職校獲得一定的處事做人經(jīng)驗(yàn)，使得別人覺得你更會處理問題，將事交給你效果更好，更放心，第四你的心態(tài)更陽光，做事更能吃苦認(rèn)真，更能正確對待自己和別人。綜上所述，這時(shí)的你理應(yīng)是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內(nèi)涵的你，更有可能成功的你!
職業(yè)高中部的各位同學(xué)你們同樣是職業(yè)教育的不可缺失的重要組成部分，在你們身上更多的承擔(dān)和彰顯職業(yè)教育廣泛的社會義務(wù)和責(zé)任、改革探索的方向和成果、內(nèi)涵的深化和外延的擴(kuò)張，學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中對高中部的教學(xué)和管理作了周密細(xì)致的安排，我也剛剛在前邊就我們學(xué)校高中部的辦學(xué)特色、升學(xué)優(yōu)勢作了整體介紹，在此我可以自豪的告訴大家，在高中普通生教學(xué)和管理質(zhì)量方面我們和其他學(xué)校相比有過之而無不及，因?yàn)槲覀冇袊衣毥虄?yōu)惠政策做后盾，有高考單招這個帶你們走向理想大學(xué)的陽光大道，以特長教育激發(fā)你們的自身潛能為支撐，我們一定能站得更高，走得更遠(yuǎn)。一定能實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)，笑傲高考!
1、明確自身責(zé)任：大家到職教中心來，每個同學(xué)都應(yīng)明白自己的最大責(zé)任在于：嚴(yán)格錘煉自己的品德，陶冶個人情操，切實(shí)發(fā)展自己的社會適應(yīng)性，學(xué)會做人，學(xué)會處事，最重要的是練就專業(yè)技能和個人綜合能力，給自己創(chuàng)造進(jìn)入某一職業(yè)的優(yōu)勢條件，以實(shí)現(xiàn)個人技能創(chuàng)業(yè)、技能發(fā)展的遠(yuǎn)大理想。同學(xué)們來自不同家庭，無論家庭條件如何，但父母將你送到職教中心都有一個共同愿望，希望將你成為一個具有一定職業(yè)技能的人，有一份體面的工作，穩(wěn)定的收入，人生理想能夠踏上堅(jiān)實(shí)的起跑線而快速起飛。一句話：鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關(guān)鍵在于自身態(tài)度和自身努力，認(rèn)識到位的學(xué)生，他將把到職教中心學(xué)習(xí)技能看作是遭受挫折之后的一次重大機(jī)遇，他將技能獲得當(dāng)作一種責(zé)任，一種享受，那它就必然會全身心的投入，他會積極主動練習(xí)技能，他會遵守紀(jì)律，感恩父母，關(guān)心他人，而認(rèn)識不到位的學(xué)生，會埋怨父母，指責(zé)學(xué)校，會得過且過，渾渾噩噩，會違犯紀(jì)律，放松技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，像這樣的同學(xué)，老師只能對你說：“不成器”。再橫看人生歷程，一個人是否成功決定因素往往不是智力，不是境。智力各人相差不大，環(huán)境大家共同面對，而成功往往出自個人意志，以及比意志更重要的品德，比品德更重要的信念，而意志、品德、信念都完全取決于個人自身努力。希望同學(xué)們記住三句話，并深刻理解其中含義。
(1)、心有多大，舞臺就有多大;思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。人能攀多高，不問雙手問意志;人能走多遠(yuǎn)，不問雙腳問信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長跑技能，獅子在想：我要抓緊時(shí)間練就疾馳奔跑技能，只有這樣，才能獲得更多的豐美食物，才能生存下去。羚羊也在想：我也要抓緊時(shí)間練就新疾馳奔跑技能，只有這樣，我才能擺脫獅子的魔掌，延續(xù)種族的生命。(3)、周易名言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”。
2、以學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求為行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，文明成長，知恩圖報(bào)： 對人類而言，習(xí)慣的力量是頑強(qiáng)而巨大，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，總是形成頑強(qiáng)的慣性，憑借人性的特點(diǎn)頑強(qiáng)的存在下去，沒有十倍百倍的力量是難以改變的。許多人在學(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成的習(xí)慣，終生都無法改變，習(xí)慣也有優(yōu)劣之分，如良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，可帶動我們的人生理想駛上實(shí)現(xiàn)的快車道，讓它在圓夢的藍(lán)天中展翅翱翔。而惡劣的行為習(xí)慣卻會將我們的人生列車引入泥潭沼澤，注定要在深淵中苦苦掙扎，越陷越深，無力自拔。我們是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求，天天做到、長期堅(jiān)持、形成習(xí)慣。為自己的人生舉行一個精彩的開幕式，設(shè)計(jì)一條陽光大道，讓它通行到鮮花盛開的地方，不是任意放縱自己養(yǎng)成陋習(xí)、惡習(xí)，使自己的人生踏上坎坷崎嶇的不歸路，罪惡路，希望在座每個同學(xué)認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎抉擇，著名作家在長篇小說創(chuàng)業(yè)史深刻指出：人生道路崎嶇而漫長，而關(guān)鍵處卻只有幾步之途。做為職教生，我們經(jīng)過近十年的學(xué)習(xí)錘煉，理應(yīng)有一定自我駕駛的能力，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成主要是我們自身不懈的努力，依據(jù)自己內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感，明確的是非觀支撐，依照我們自身嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求，進(jìn)行自我評價(jià)，自我約束，自我監(jiān)督，自我激勵，自我檢查，自我提高，使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種紀(jì)律要求，成為同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)在需要。做為我們文明成長的強(qiáng)大動力。
同學(xué)們，請拿出自己的良知回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會。
3、嚴(yán)格要求自己，每天進(jìn)步 一點(diǎn)點(diǎn)： 據(jù)我了解，在我們同學(xué)之間，存在著一個普通現(xiàn)象，即對自己要求十分寬松，自我放任現(xiàn)象嚴(yán)重，遲到、早退、缺課、逃學(xué)、經(jīng)常發(fā)生上網(wǎng)、吸煙、甚至賭博、打架也不少見，在思想上并未引起重視，有些自得其樂，沉迷其中，全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵，迷失了方向。諸葛亮教子書中說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，任何人的毀滅都不是與生俱來，都有個過程，但無論這個過程快慢都是從放松對自己要求開始的，都是不設(shè)置界限，肆意放縱的惡果，我們今天且不說毀滅這個結(jié)果太沉重了，就說我們的前途，我們的工作理想，我們改變家庭的希望，能經(jīng)得起多少對自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作，改變家庭面貌本要憑借個人辛勤努力才可達(dá)到，最起碼你要有一技之長 ，為廠方商家看重，給你施展才能的空間，使你到時(shí)積攢的技能一一展現(xiàn)，如果我們平時(shí)積攢了一身壞毛病，積累為無數(shù)的為人看不起，又如何能被人看重呢?要有所作為，有所成就，實(shí)現(xiàn)理想，就必須嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格依照班主任和各位老師要求去做，持之以恒，堅(jiān)持始終，積累小善，從無到有，從少到多。這樣，就有了實(shí)現(xiàn)個人宏偉目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的前提條件。這就是說，我們要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在我們進(jìn)步成長的道路上，我們要至少要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天都比昨天發(fā)生了一點(diǎn)細(xì)微變化，但我們且不要小看這一點(diǎn)細(xì)微變化，它雖然微不足道，但一天、兩天、三天微不足道，八天、十天、一個月、三個月都微不足道嗎?半年、 一年呢?那就十分巨大了呢!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，它具有無窮的威力，只是你需要足夠耐力，堅(jiān)持一個足夠時(shí)間，你才能看到產(chǎn)生非凡結(jié)果。簡單的事情重復(fù)做，十分不容易，十分困難，但只要堅(jiān)持，始終重復(fù)，重復(fù)始終，最終會收獲巨大結(jié)果。
中國有許多充滿智慧和哲理的警句都可驗(yàn)證以上結(jié)論：不積蛙步，無以至千里，不積小溪，無以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角，映日荷花別樣紅。堅(jiān)持努力吧同學(xué)們，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，每天堅(jiān)持進(jìn)步 一點(diǎn)點(diǎn)，到畢業(yè)時(shí)你的理想一定會實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們：帆已揚(yáng)起，船已起航，我們必須集中精力、開足馬力;聚精會神、
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2021年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是春季開學(xué)典禮發(fā)言稿也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1.在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。
2.在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3.在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個中學(xué)生的主要任務(wù)是什么，春季中學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。
在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
4.高三年級的同學(xué)要高度注意，本期是我們中學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，給學(xué)校留下好的印象。
你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高校的考試。
因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!
中學(xué)美好的明天!謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇七
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行xx縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級秋季新同學(xué)!剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
過去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進(jìn)。經(jīng)過廣大師生一年來的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊(duì)伍，形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達(dá)到740人規(guī)模，提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，為教育教學(xué)的全面開展打造了堅(jiān)硬的.物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場和多個兵乓球臺，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實(shí)施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個、電工實(shí)訓(xùn)室一個、plc電子電工實(shí)訓(xùn)室一個、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個、汽車維修實(shí)訓(xùn)室一個、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個、舞蹈訓(xùn)練室一個、美術(shù)畫室一個、微機(jī)管理中心一個、電子琴室兩個、風(fēng)琴室一個、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺套。---校企合作深入開展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開展和改革探索，促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化?，F(xiàn)有電子組裝廠兩個，數(shù)控加工中心一個，機(jī)械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用。總之，通過我們一年多來的辛勤努力，學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高，獲得了廣泛的社會認(rèn)可和好評。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。
借助開學(xué)典禮這個寶貴時(shí)機(jī)，作為校長我想和同學(xué)們說說心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
大家為什
么到職教來，說到這個問題，有的同學(xué)啞然失笑，是因?yàn)樵谧亩鄶?shù)學(xué)生中考沒有達(dá)到高中錄取分?jǐn)?shù)線!這是實(shí)際情況。但考上高中又怎樣?xx縣每年參加高考人數(shù)8000多人，而二本上線今年最多也就1800多人，按照社會公認(rèn)的二本上線才算考上觀點(diǎn)，那么其中6000多人失敗了，甚至還有近3000人連大專都考不上!即使花錢走關(guān)系上學(xué)都是些計(jì)劃外指標(biāo)，拿不到國家承認(rèn)的文憑不說，對他們來說畢業(yè)還意味著失業(yè)!我身邊就有這樣一個例子，花了幾萬元學(xué)了個工商管理，畢業(yè)一年多了也沒能去管理工商，只好到西安給人打工，工資也就一千二三，一年內(nèi)換了4個工種，到現(xiàn)在還沒能穩(wěn)定下來。所以，有人說普通高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績差，只僅僅說明文化課有些差，不說明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。
長棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒用對地方，沒發(fā)揮優(yōu)勢。換個方式，都用來吃飯，長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩，讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什么場面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒發(fā)揮特長。在我看來，所有這些不是上大學(xué)的錯，不是長棍、筷子的錯，不是焦大、林黛玉的錯，而是當(dāng)初的選擇的錯誤，是沒有發(fā)揮優(yōu)勢和特長的錯誤。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、教官們、老師們、同學(xué)們：
大家好！
一年好景君須記，最是橙黃桔綠時(shí)。沐浴著秋日的陽光，我們剛剛度過了一個安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)！
又開學(xué)了，我們滿懷希望迎來了新的學(xué)期；我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學(xué)期的向往，又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式，在此，我全體師生員工身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成！
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
剛剛過去的一學(xué)期里，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，今天我們在這就要獎勵上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的同學(xué)，在此我向他們表示衷心的祝賀，祝愿他們在新的學(xué)期中再激再勵，更上一個臺階，另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)你的父母和老師，爭取有一天你也會站在這個領(lǐng)獎臺上，讓大家看看，你也是好樣的。
剛剛過去的一學(xué)期，全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)心，遵循“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個核心目標(biāo)，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。教師們愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。
但是，我們在看到成績的同時(shí)，也要認(rèn)清我們的不足，只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步。我們學(xué)校上學(xué)期的教學(xué)成績比上一年有了下滑，而且下滑的幅度還不小。這是為什么？我想，這個問題應(yīng)該值得大家去深深思考。我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們一學(xué)期辛辛苦苦，到頭來卻沒有換回我們應(yīng)該有的回報(bào)，我們應(yīng)該去認(rèn)真反省一下。
新的一學(xué)期又開始了，我們這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)？我們期末的時(shí)候應(yīng)該取得什么樣的成績？我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。 在這，針對大家的學(xué)習(xí)，我提幾點(diǎn)要求：
一、端正態(tài)度。我們學(xué)習(xí)是為了什么？有很多同學(xué)可能頭腦里還沒有這樣的概念，學(xué)習(xí)就是來上學(xué)唄，還能有什么？那我現(xiàn)在告訴你，學(xué)習(xí)的目的是：把知識學(xué)到手，用知識去改變你的生活，用知識去改變你的命運(yùn)。有這樣一個例子：說有兩個從小一起長大的小伙子到深圳去打工，一個只念了小學(xué)，一個初中畢業(yè)。到了深圳他們在碼頭是當(dāng)搬運(yùn)工，就是給人家背貨物，很辛苦。一個偶然的機(jī)會讓兩個一起長大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過英語，他看懂箱子上面的英文，知道箱子應(yīng)該堆在哪，被提升為工頭，他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運(yùn)工，他只監(jiān)督，不干活。另一個只上了小學(xué)，還得每天背貨物，干了不長時(shí)間，受不了苦就跑回來了。他們的差別在哪？一個上了初中，一個只上小學(xué)，上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個英語單詞，他們的命運(yùn)就不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們在學(xué)校的機(jī)會，多學(xué)習(xí)有用的知識，用知識武裝自己，將來用知識改變自己的命運(yùn)。
學(xué)了吧？可你去問問你們的老師，哪個不是每天回去以后抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種能夠知識？老師都這樣，你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)。
三、從現(xiàn)在做起。千里之行，始于足下。我們訂的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃，都要一步一步去實(shí)施，在這個過程中，堅(jiān)持是最重要的。今天，你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個問題？你是不是認(rèn)真在作業(yè)本是認(rèn)真地寫了每一個字？你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)？我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成，千萬不能推托。 老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期如約而至，新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯，時(shí)不我待。讓我們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，做一個理想遠(yuǎn)的九中人；讓我們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一個素質(zhì)高的九中人；讓我們豐富內(nèi)涵，健全人格，做一個行為正的九中人！讓我們大家從這初秋的早晨出發(fā)，去創(chuàng)造新學(xué)期豐富多彩的每一天，茁壯成長的每一天！
親愛同學(xué)們面對新學(xué)期新任務(wù)、新挑戰(zhàn)要追求新成功新時(shí)代好學(xué)生一定是以振興中華為己任對國家、對民族、對負(fù)責(zé)人；有愛心、善心、孝心、父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作人；有崇高思想和獻(xiàn)身精神、鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)人；誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法人；勤奮學(xué)習(xí)積極實(shí)踐主動發(fā)展人俗話說得好“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”為此我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記使命在新學(xué)年里樹立正確人生觀、價(jià)值觀國家大事繼承革命傳統(tǒng)愛科學(xué)守紀(jì)律講文明不怕困難勤奮學(xué)習(xí)積極思考努力實(shí)踐全面提高自身素質(zhì)真正把鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。
秋天是一個播種希望的季節(jié)。我們剛剛送一大批九中學(xué)子走進(jìn)高中校園，我們又迎來了一大批朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)。你們的到來為九中增添了新的生機(jī)和活力，也帶來了新的希望。選擇了九中，也就是選擇了一個成功的起點(diǎn)，未來的幾年，同學(xué)們將不斷學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會生活。有的同學(xué)遠(yuǎn)離了父母，要學(xué)會獨(dú)立生活，調(diào)整自己的心理，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，讓父母放心；新的同學(xué)匯聚到一個新集體，同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關(guān)愛、互相幫助；新的課程、高要求需要同學(xué)們主動學(xué)習(xí)、智慧學(xué)習(xí)，在我們學(xué)習(xí)的新式課堂上，希望你們踴躍參與、自主合作探究，快樂輕松地遨游學(xué)海。我相信你們是一粒粒飽滿的種子，將在九中這塊沃土上生根發(fā)芽，開出最絢麗的花朵，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這猴年伊始，春暖花開的季節(jié)里，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。在此，我要為今天的開學(xué)典禮送上自己最誠摯的祝福!預(yù)祝今天的開學(xué)典禮圓滿成功，帶給大家一段美麗的開始，一段難以忘懷的回憶!憶往昔，我們憧憬過，期待過，迷茫過，失望過，努力過，拼搏過，各種酸甜苦辣的滋味，我們都去品嘗過，但是不論我們曾經(jīng)有過什么遺憾和失落，只要能勇敢得走出自我，依然會擁抱浪漫的人生、寬闊的天地。正像歌中唱到“心若在，夢就在，一切不過是從頭再來?！毕嘈沤?jīng)過中考磨練的我們，會變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們又站在新的起跑線上，我們的心中更應(yīng)該有更多的期待，我們要期待只要通過我們不懈的努力，我們的未來一定會好，更好，越來越好的，同學(xué)們，你們相信嗎?作為老師，我深感責(zé)任重大。這不僅僅因?yàn)槲覀兂袚?dān)著“傳道授業(yè)解惑”的傳統(tǒng)職責(zé)，在這個追求多元，追求卓越的社會里，我們還擔(dān)負(fù)著“讓學(xué)生認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、駕馭社會”的重責(zé)、因此，作為老師，我們愿意付出自己的心血，盡自己最大的努力來幫助你們。我們愿意做你們的引導(dǎo)者，以完成知識和智慧火炬的傳遞。
作為老師，我想對你們說：你們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，千萬不要蹉跎歲月、虛度光陰。千萬不能拿青春賭明天。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!作為老師，我還想向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
第一，希望同學(xué)們要進(jìn)一步認(rèn)清職業(yè)教育，轉(zhuǎn)變好自己的角色?！吧蠈W(xué)如上班，上課如上崗”。要知道，在企業(yè)里，工作馬馬虎虎是會被開除的。生產(chǎn)出廢品是會被扣工資的。
第二，希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化，為從事好這個專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。
第三，希望同學(xué)們要進(jìn)一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能，要真正掌握一技之長。
最后，送大家?guī)讉€字：“不忘初心，方得精彩”!愿我們的每一位新同學(xué)都有一個新的開始，有一段無怨無悔值得回味的職高時(shí)光，拿出你“天生我材必有用”的信心去擁有一個嶄新的未來!尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天是職業(yè)技術(shù)學(xué)校20__—20__學(xué)年開學(xué)的日子，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表學(xué)校全體老師對10級新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好!我今天演講的題目是“做“品德高，技能強(qiáng)，身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。
培養(yǎng)“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才，是我們的育人目標(biāo)。
為什么要把品德高作為育人目標(biāo)的首要要求?因?yàn)樯鐣x擇用人，首先看重的是品行，品德不好，即使技能再強(qiáng)人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。正如蒙?？偨?jīng)理牛根生所說：“有德有才破格使用，有德無才培養(yǎng)使用，有才無德限制使用，無才無德堅(jiān)決不用”?？梢娖返率且粋€人立足社會的基石。
品德高的標(biāo)準(zhǔn)是什么?品德的內(nèi)涵是什么?中國的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標(biāo)準(zhǔn)。
在南莊校區(qū)，我們把“誠信知禮、感恩好學(xué)”作為學(xué)生品德的養(yǎng)成目標(biāo)。
誠信是什么?從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信的本義就是反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
對于一個社會單位而言，“誠信”可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶?！罢\信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。個人以誠立身，就會做到公正無私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個人與社會的關(guān)系。
“知禮”，就是通過提高自身修養(yǎng)，使言談舉止合乎整個社會發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時(shí)代性和社會性，不同的時(shí)代和社會對“知禮”提出不同的要求。
古人重禮，把“禮”的內(nèi)涵歸結(jié)為“敬、讓、靜、潔”四個字，其核心是自謙而敬人，目的是建立和諧、健康的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會，“知禮”是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則，是衡量現(xiàn)代公民自身素質(zhì)的一種標(biāo)桿，是我們建設(shè)和諧社會的一種指向。盡管時(shí)代不同，但“知禮”的目的是一樣的：優(yōu)化人際關(guān)系環(huán)境，建立和諧社會。
人說“富而有禮”，這說明了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與知書達(dá)理之間的關(guān)系：一個社會只崇尚物質(zhì)，禮義不興，社會就會陷入無序狀態(tài)，而亂象不止;一個人富而無禮，就等于迷失了人生的方向。“禮”是處理人際關(guān)系的“潤滑劑”，其核心是相互尊重，只有在交往中互相尊重，在發(fā)生糾紛和沖突時(shí)彼此寬容諒解，才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。
《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。
禮節(jié)，意味著真誠;/禮讓，折射出善良;/禮貌，累積成美德;/禮儀，散發(fā)出愛的光芒!
人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的`人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。
談?wù)劇昂脤W(xué)”。知識既是個人謀生的工具，也是個人為社會服務(wù)的工具。人生立于世間數(shù)十年，必須不斷學(xué)習(xí)，以獲得知識、增進(jìn)知識，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地，才能獲得好工作取得好報(bào)酬，才能豐富自己的精神與物質(zhì)生活。
什么是技能強(qiáng)?就是不僅學(xué)會勞動，還要學(xué)好、學(xué)精技能。要努力成為技術(shù)能手。
學(xué)會技能，是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段，也是同學(xué)們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”!那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學(xué)歷不敵高技能!所以，同學(xué)們要精一種手藝。
為提高技能學(xué)習(xí)的效果，辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設(shè)置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應(yīng)一個崗位”為目標(biāo)，組合課程設(shè)置，形成能力模塊。通過考取相關(guān)等級證書來評價(jià)學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評定成績。我們的每位同學(xué)在校期間，都要考取2—4個與專業(yè)一致的中級雙上的職業(yè)技能證書。
為什么要強(qiáng)調(diào)身體壯?
一個人最寶貴的是什么呢?健康的身體，因?yàn)榻】凳且磺惺虑榈幕A(chǔ)和根本。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，身體是謀生之本，健康是幸福之源，生命在于運(yùn)動，同學(xué)們要積極鍛煉身體，上好體育課，做好課間操、早操，要積極參加集體活動。
學(xué)會創(chuàng)新，是培養(yǎng)目標(biāo)的后力所在。當(dāng)今社會，一個人不可能終身只從事一項(xiàng)工作，即使是只從事一項(xiàng)工作，也存在不斷改進(jìn)和提高的機(jī)會;我們既要培養(yǎng)同學(xué)們首崗適應(yīng)的能力，還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣，才能使同學(xué)們更好地成長，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
同學(xué)們，今天我們就要在學(xué)校形成一個“誠信知禮、勤學(xué)技高”光榮的風(fēng)氣。讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。為將來畢業(yè)時(shí)“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)。讓每位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，發(fā)展有基礎(chǔ)。辦師生滿意、社會滿意、家長滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來。
讓我們一起做個“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”的自豪的華材人。
謝謝大家。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
春回大地，萬物復(fù)蘇。今天，我們沐浴著美好春光，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候，祝你們馬年吉祥，萬事如意!
伴著春天的氣息，開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，老師與同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息與調(diào)整之后，滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上開始新的征程。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的`發(fā)展，并取得了可喜的成績:例如，上學(xué)期，我校鐘巖主任參加長春市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比，潘麗君參加美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀課評比。均取得可喜的成績，同時(shí)積極參加區(qū)里組織的五課活動，陳洋老師的數(shù)學(xué)課《可能性》，潘麗君老師的美術(shù)課《動畫片的今昔》均受到好評。孫桂玲，陳洋兩位老師獲得區(qū)級語文明星教師的光榮稱號。許朕昭老師指導(dǎo)的一節(jié)班會《讓道德之花綻放》獲得區(qū)級一等獎;在全國語文讀寫大賽中，我校有11名老師獲得金獎，5名教師獲得銀獎。
親愛的老師們、同學(xué)們，成績只能代表過去?，F(xiàn)在，面對新學(xué)期，希望每個人都能投入到新的工作、學(xué)習(xí)中來。下面我提出四點(diǎn)希望，和全校師生共勉:。
責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任;遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任;孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任;愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任;如果沒有了責(zé)任感，就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望每個同學(xué)都要有責(zé)任感，只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo)，有一個偉大的人生理想。
良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，對幸福的人生起到奠基作用。在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:來到就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，彎腰撿起一張紙屑，聽到預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等.這些事情雖然都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。希望大家養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人。
我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天是職業(yè)技術(shù)學(xué)校20__—20__學(xué)年開學(xué)的日子，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表學(xué)校全體老師對10級新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好!
我今天演講的題目是“做“品德高，技能強(qiáng)，身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。
培養(yǎng)“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才，是我們的育人目標(biāo)。
為什么要把品德高作為育人目標(biāo)的首要要求?因?yàn)樯鐣x擇用人，首先看重的是品行，品德不好，即使技能再強(qiáng)人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。正如蒙牛總經(jīng)理牛根生所說：“有德有才破格使用，有德無才培養(yǎng)使用，有才無德限制使用，無才無德堅(jiān)決不用”?？梢娖返率且粋€人立足社會的基石。
品德高的標(biāo)準(zhǔn)是什么?品德的內(nèi)涵是什么?中國的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標(biāo)準(zhǔn)。
在南莊校區(qū)，我們把“誠信知禮、感恩好學(xué)”作為學(xué)生品德的養(yǎng)成目標(biāo)。
誠信是什么?從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信的本義就是反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
對于一個社會單位而言，“誠信”可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶?！罢\信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。個人以誠立身，就會做到公正無私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個人與社會的關(guān)系。
“知禮”，就是通過提高自身修養(yǎng)，使言談舉止合乎整個社會發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時(shí)代性和社會性，不同的時(shí)代和社會對“知禮”提出不同的要求。
古人重禮，把“禮”的內(nèi)涵歸結(jié)為“敬、讓、靜、潔”四個字，其核心是自謙而敬人，目的是建立和諧、健康的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會，“知禮”是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則，是衡量現(xiàn)代公民自身素質(zhì)的一種標(biāo)桿，是我們建設(shè)和諧社會的一種指向。盡管時(shí)代不同，但“知禮”的目的是一樣的：優(yōu)化人際關(guān)系環(huán)境，建立和諧社會。
人說“富而有禮”，這說明了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與知書達(dá)理之間的關(guān)系：一個社會只崇尚物質(zhì)，禮義不興，社會就會陷入無序狀態(tài)，而亂象不止;一個人富而無禮，就等于迷失了人生的方向?！岸Y”是處理人際關(guān)系的“潤滑劑”，其核心是相互尊重，只有在交往中互相尊重，在發(fā)生糾紛和沖突時(shí)彼此寬容諒解，才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。
《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。
禮節(jié)，意味著真誠;/禮讓，折射出善良;/禮貌，累積成美德;/禮儀，散發(fā)出愛的光芒!
人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。
談?wù)劇昂脤W(xué)”。知識既是個人謀生的工具，也是個人為社會服務(wù)的工具。人生立于世間數(shù)十年，必須不斷學(xué)習(xí)，以獲得知識、增進(jìn)知識，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地，才能獲得好工作取得好報(bào)酬，才能豐富自己的精神與物質(zhì)生活。
什么是技能強(qiáng)?就是不僅學(xué)會勞動，還要學(xué)好、學(xué)精技能。要努力成為技術(shù)能手。
學(xué)會技能，是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段，也是同學(xué)們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”!那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學(xué)歷不敵高技能!所以，同學(xué)們要精一種手藝。
為提高技能學(xué)習(xí)的效果，辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設(shè)置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應(yīng)一個崗位”為目標(biāo)，組合課程設(shè)置，形成能力模塊。通過考取相關(guān)等級證書來評價(jià)學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評定成績。我們的每位同學(xué)在校期間，都要考取2—4個與專業(yè)一致的中級雙上的職業(yè)技能證書。
為什么要強(qiáng)調(diào)身體壯?
一個人最寶貴的是什么呢?健康的身體，因?yàn)榻】凳且磺惺虑榈幕A(chǔ)和根本。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，身體是謀生之本，健康是幸福之源，生命在于運(yùn)動，同學(xué)們要積極鍛煉身體，上好體育課，做好課間操、早操，要積極參加集體活動。
學(xué)會創(chuàng)新，是培養(yǎng)目標(biāo)的后力所在。當(dāng)今社會，一個人不可能終身只從事一項(xiàng)工作，即使是只從事一項(xiàng)工作，也存在不斷改進(jìn)和提高的機(jī)會;我們既要培養(yǎng)同學(xué)們首崗適應(yīng)的能力，還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣，才能使同學(xué)們更好地成長，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
同學(xué)們，今天我們就要在學(xué)校形成一個“誠信知禮、勤學(xué)技高”光榮的風(fēng)氣。讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。為將來畢業(yè)時(shí)“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)。讓每位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，發(fā)展有基礎(chǔ)。辦師生滿意、社會滿意、家長滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來。
讓我們一起做個“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”的自豪的華材人。
謝謝大家。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天，我們在這里隆重地舉行20____級新生開學(xué)典禮。在這激動人心的新生開學(xué)時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政和全體師生員工對20____級的各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌隷___學(xué)校的大家庭，開始實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
同學(xué)們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點(diǎn)，你們將要在美麗的金雞湖畔、獨(dú)墅湖旁度過人生一段重要而難忘的時(shí)光，利用這個機(jī)會首先向大家簡單介紹一下我們這座年輕而充滿活力的學(xué)校：我校創(chuàng)辦于20____年，是____唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。短短四年，學(xué)校通過了江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校的評估，并被認(rèn)定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校，是江蘇省乃至全國一流的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有雄厚的師資、一流的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境，更為在座的各位同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。
近年來，國家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽(yù)和青睞。為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的合格中職學(xué)生，我給大家提四點(diǎn)希望：
第二，要強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財(cái)富，技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學(xué)苦練掌握一技之長，通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練，掌握業(yè)務(wù)技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣，才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。
第三，要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。我校的6s管理制度即安全(safe)、整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(setketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)六個項(xiàng)目就是一種良好的習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。希望全體學(xué)生能自覺、主動、積極地投身到6s管理的實(shí)踐中，最終提升自己的品質(zhì)，做一名有素質(zhì)的中職生。
第四，要學(xué)會做事做人。一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認(rèn)識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學(xué)會做事，首先要學(xué)會做人。學(xué)會做人首先要學(xué)會與人相處。學(xué)會與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔(dān)，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮，一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實(shí)，但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓(xùn)中“以德立身”，即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著“尚禮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”，就一定會成為一名社會滿意的合格人才!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十三
老師們,同學(xué)們:。
在這個美好的季節(jié)里,我們滿懷喜悅和希望,迎來了2006級6000余名本科生和研究生新同學(xué).值此隆重舉行開學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表校黨委,校行政和全體師生向升入我校深造的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
我校是一所建校歷史較長的省屬重點(diǎn)大學(xué).她的前身是始建于1923年的原河南大學(xué)理學(xué)院和創(chuàng)建于1951年的平原師范學(xué)院,1956年改稱新鄉(xiāng)師范學(xué)院,1985年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)更名為河南師范大學(xué).建校83年來,河南師范大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所學(xué)科門類較為齊全的綜合性師范大學(xué).現(xiàn)設(shè)有17個學(xué)院,48個本科專業(yè),擁有4個博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),6個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),77個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和10個省級重點(diǎn)學(xué)科.學(xué)校占地面積148萬平方米,各種文體設(shè)施齊全,具有良好的辦學(xué)條件.并建有省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省環(huán)境污染控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省生物工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省生物工程研究應(yīng)用中心,河南省高校師資培訓(xùn)中心和河南省規(guī)模最大,種類最多的生物標(biāo)本館.學(xué)校擁有一支師德高尚,業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍.全校共有教職工2000余人,專業(yè)技術(shù)人員1600余人,其中教授,副教授560余人.近年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,應(yīng)屆畢業(yè)生考研率穩(wěn)定在25%以上;應(yīng)屆碩士研究生考博率穩(wěn)定在50%左右.大多數(shù)畢業(yè)生已成為祖國各條戰(zhàn)線上特別是教育戰(zhàn)線上的教學(xué),科研骨干,并且以自己的辛勤勞動和卓越貢獻(xiàn),為母校贏得了榮譽(yù),在師大的歷史上留下了光輝的一筆.
同學(xué)們,你們經(jīng)過拼搏,今天終于走進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)校園,走進(jìn)了向往已久的科學(xué)殿堂,這是值得驕傲的事情,但是也要清醒地認(rèn)識到,成績只屬于過去,今天的成功并不是人生奮斗的終點(diǎn),而是一個新的起點(diǎn).你們選擇了師大,意味著你們的命運(yùn)已經(jīng)和師大的歷史,師大的未來緊緊聯(lián)系在一起."跨入師大校門,學(xué)高身正為本;邁出校門一步,肩負(fù)師大榮辱".為此我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:。
一,要志存高遠(yuǎn),樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù).在立志問題上從來就是"取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下".作為河南師范大學(xué)的學(xué)生,最基本的一點(diǎn)就是把個人的發(fā)展與國家命運(yùn)結(jié)合起來,將國家昌盛,民族復(fù)興作為自己的終極奮斗目標(biāo),始終把國家的前途,人民的利益放在心上.要做一個高尚的人,有道德的人,以天下為已任的人!請同學(xué)們牢牢記住我們的校訓(xùn):厚德博學(xué),止于至善."厚德"就是要培養(yǎng)學(xué)生深厚的道德修養(yǎng),良好的品格和健全的人格."博學(xué)"就是廣博地獲取知識,"博"還意味著博大和寬容,惟有博大和寬容,才能兼收并蓄,使為學(xué)者具有世界眼光和開放胸襟,真正做到"海納百川,有容乃大"."止于至善",就是要追求高尚,追求完美,要不斷地為我們的崇高理想而奮斗!
二,要學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力.大學(xué)的教育不僅要授人以魚,還要授人以漁,即學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的方法.同樣,衡量大學(xué)學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn),不僅僅在于掌握了多少具體的知識,更在于是否培養(yǎng)了獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問題,解決問題的能力.創(chuàng)新精神和個性的培養(yǎng)是大學(xué)教育的主要目標(biāo).希望同學(xué)們珍惜四年學(xué)習(xí)時(shí)光,充分利用學(xué)校良好的教學(xué)和科研資源,既練就扎實(shí)的基本功,擁有廣闊的知識面,更要養(yǎng)成適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神,為你們將來適應(yīng)社會變革,不斷自我完善,進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ).
三,要積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)道德品質(zhì)和審美能力的培養(yǎng),做到德,智,體相互促進(jìn),全面發(fā)展.我希望將來走出師大校門的每一位學(xué)子都滿懷自信!
同學(xué)們,從今天起,你們就成了河南師范大學(xué)這個大家庭的一員,也將開始一種全新的生活.既然來到了這個大家庭,就要以主人翁的態(tài)度去熱愛她,建設(shè)她.我相信,經(jīng)過我們的共同努力,師大的明天將會更加美好.
最后祝大家在新的環(huán)境里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
迎著新春的陽光，踏著新年的腳步，我們又一起邁入了新的學(xué)期――20xx春季到來了！
新年新的希望，新的打算。同學(xué)們，請問――新的學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？
上個學(xué)期，我們學(xué)校代表xx縣，代表xx市圓滿接受了國家級的檢查，這學(xué)期，我們要以更從容的姿態(tài)更嶄新的面貌投入學(xué)習(xí)投入生活。
這學(xué)期，我們將舉行這么一些活動：國旗下演講比賽，早操比賽，六一文藝匯演，六一書畫現(xiàn)場賽，學(xué)科素養(yǎng)比賽（包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等），課外閱讀活動，還有各種縣級組織的測試，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)測試，音樂、體育、美術(shù)的測試等。
同學(xué)們，這學(xué)期我們還有個很重要的活動，那就是在第x周及第x周左右，學(xué)校將邀請你們的爸爸媽媽，你們的爺爺奶奶、你們的家長到學(xué)校來，來看看同學(xué)們的上課表現(xiàn)、同學(xué)們的大課間活動、同學(xué)們的早操以及同學(xué)們的課余活動等等。到時(shí)，我們可要比一比哪些同學(xué)的表現(xiàn)是最最出色的！
同學(xué)們，新的學(xué)期新的計(jì)劃，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
第一，堅(jiān)持閱讀?！拔ㄓ卸喽嗟拈喿x才能真正拓展你的視野，提升你的價(jià)值”，同學(xué)們在一個學(xué)期之內(nèi)至少要看2―3本老師推薦的書。我們學(xué)校的圖書館有藏書x萬多冊，要求每個同學(xué)都要到校圖書館借閱書籍。當(dāng)然，除了到圖書館借書，我們同學(xué)在班級里都有班級圖書角，同學(xué)們應(yīng)該互相推薦分享好書。
第二，提高修養(yǎng)。修養(yǎng)包括了你的言行舉止等各個方面。比如現(xiàn)在是否還有同學(xué)把零食帶進(jìn)學(xué)校，比如是否還有同學(xué)隨地扔垃圾，比如碰到老師家長是否主動問好，比如是否用普通話與同學(xué)們交流，比如穿戴是否整齊干凈、是否佩戴好紅領(lǐng)巾?；?。我相信，每個同學(xué)只要努力只要想都會成為最好的自己，成為別人為你豎起大拇指的你！希望、盼望！
第三，熱愛運(yùn)動。運(yùn)動包括了學(xué)校內(nèi)的體育中學(xué)校長開學(xué)典禮發(fā)言稿運(yùn)動，比如體育課，比如大課間活動，比如眼保健操，比如放學(xué)后的鍛煉等等，運(yùn)動還包括你是否能夠積極參加各項(xiàng)活動，打球、跳繩、跑步等等。別忘了“體育不行是廢品”哦！
第四，追求進(jìn)步。沒有最好只有更好，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！這一點(diǎn)點(diǎn)不僅是成績方面，還有你的各個方面，問問自己，每天我都堅(jiān)持看書了嗎？每天我都完成作業(yè)了嗎？每天我都認(rèn)真聽講了嗎？每天我都講文明禮貌了嗎？每天我都有什么收獲？如果你能盡量在每天每周每個月每年對自己都有個總結(jié)回顧，那么你一定會是個前途不可估量的出色人才！
第五，志愿行動。這學(xué)期，我們學(xué)校德育處還將推出系列的“志愿者行動”，象昨天開學(xué)的第一天，迎著朝陽進(jìn)校門，我立馬就得到來自禮儀隊(duì)員親切的問候――“校長，你好”，謝謝我們的禮儀隊(duì)員，謝謝他們的義務(wù)服務(wù)他們的勞動，他們就是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。還有在我們的圖書館，經(jīng)常看到義務(wù)的圖書管理員，他們整理書籍他們幫忙借閱圖書，多勤快呀！謝謝這些圖書協(xié)管員，因?yàn)槟銈兊臒o私，才保證學(xué)校圖書的流通！還有我們的大隊(duì)委，承擔(dān)起義務(wù)協(xié)管員，每天巡視在操場、教室、走廊等等，使得我們能享受到整潔美觀的校園風(fēng)貌。大隊(duì)委們，謝謝你們哦！志愿行動，在于志愿在于義務(wù)更在于自覺，同學(xué)們，希望你們能主動自覺做些力所能及的事務(wù)，為班級為學(xué)校，互相督促互相幫助，共同打造我們xx美麗的家園！
同學(xué)們，老師們，這學(xué)期很短，只有xx周，希望你們能用更短的時(shí)間創(chuàng)造更多的輝煌！謝謝大家！
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十五
各位老師、同學(xué)們：
金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)xx――xx年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意!
老師們、同學(xué)們，過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
一年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
在組織師生參加縣級以上的各種競賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績，在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中，我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學(xué)論文評比中，我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中，我校有1 人獲得省二等獎，1人獲縣一等獎，2人獲縣二等獎，2 人獲縣三等獎。
學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng)，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來，學(xué)校多方爭取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又?jǐn)D出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問題;尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬元資金，用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。
在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時(shí)，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
認(rèn)清形勢，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。
特別是進(jìn)一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。
1、全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
2、要講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動成果，堅(jiān)決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。
3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀(jì)律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá)，這樣不利于自身成長學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺，造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個星期內(nèi)要見實(shí)效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚(yáng)，不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償，故意損壞，翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來，對表現(xiàn)好的文明寢室，進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案，定出具體的培養(yǎng)人，新教師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請教，爭取用最短的時(shí)間成為學(xué)校教學(xué)骨干。
積極倡導(dǎo)好思善問，勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，對薄弱學(xué)科找出提高的有效方法，迎頭趕上，使各科均衡發(fā)展。
深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實(shí)行班級財(cái)產(chǎn)包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償。尤其是對本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施，對校園內(nèi)的花草樹木，全體同學(xué)一定要提高保護(hù)的自覺性，像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護(hù)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開始，是我們邁上新歷程的起點(diǎn)，新學(xué)年的開始，吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十六
老師們、
同學(xué)
們：新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行2015年春季開學(xué)典禮，借此機(jī)會，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，龍年大吉!祝同學(xué)們
學(xué)習(xí)
進(jìn)步，健康快樂成長!
2015年春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“質(zhì)量立校，科研興校，文化潤校，特色強(qiáng)?！敝罚o緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標(biāo)，努力辦人民滿意的學(xué)校。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望：
一要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們要以《
小學(xué)
生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校發(fā)給每一個同學(xué)的《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級的同學(xué)要為低年級的同學(xué)做出表率，做出榜樣。讓我們的
校園
處處充滿關(guān)
愛
和呵護(hù)!
二要學(xué)會
生活
，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神，看起來似乎沒有
什么
值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實(shí)的基矗在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個人也有個性差異，我們要在老師的`引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長，補(bǔ)自己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。
安全
是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學(xué)們：2015年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，是學(xué)校百年發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一年，也就是還有19個月的時(shí)間，我們將完成學(xué)校的整體搬遷，其時(shí)間緊、任務(wù)重是不言而喻的。在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的力量。新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進(jìn)的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿實(shí)小的明天更美好，祝福全體師生龍年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌，龍年萬事如意
幸福
安康!
謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十七
親愛的同學(xué)和老師：
今天是新學(xué)期的第一天，我們團(tuán)聚在這里，在國旗下回顧精彩的過去，規(guī)劃美好的未來。
當(dāng)回望令我們矚的20xx年，我們無比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動，在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎，廣播操比賽獲得一等獎，科研課題獲得一等獎并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
現(xiàn)在，在迎來充滿期待的20xx年時(shí)，我們每個人都會產(chǎn)生許多新的憧憬，同時(shí)也會在心里種下一個共同的夢想：我是美麗中國人，我是活與美的駕小人！
是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長了每一個孩子。并在社會上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢想。
那么，如何做一個“活與美”的駕小人呢？那就是具備有良好的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。
我想，當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了，你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。
所以，20xx既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽光向上，善于思考，敬老愛幼，遵守規(guī)則，知識豐富，負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；高年級的同學(xué)，在悉心愛護(hù)低年級的小同學(xué)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學(xué)期，新的面貌。作為校長，在新的一年里，我希望大家都能成為一個有美好故事的人，希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個年頭里增加正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考，20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。
最后，祝老師和同學(xué)，祝我們的每一個家庭，新年進(jìn)步，平安吉祥！
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十八
尊敬的各位老師、親愛的全體同學(xué)們：
大家早上好！
在歡樂祥和中我們度過了20xx年春節(jié)，我們送走了虎年迎來了兔年，在和家人過了一個團(tuán)聚喜慶的新年后，我們迎來了新的學(xué)期，看到同學(xué)們在新學(xué)期精神飽滿地站在這里，我心里非常高興，仿佛看到了你們美好的未來。在此，讓我們大家用熱烈的掌聲來歡呼我們的開學(xué)，來預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期的新進(jìn)步！
不知大家有沒有看今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會？晚會上有一個女孩彈吉唱《想家》，這個女孩就是西單女孩任月麗。任月麗出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，由于家境貧寒，中學(xué)畢業(yè)后沒有繼續(xù)求學(xué)，她只身來到北京闖蕩。由于文憑不高、又沒有特殊的技能和關(guān)系，所以工作也難找。但任月麗喜歡音樂喜歡唱歌，于是她就彈著她的舊吉他在北京西單一帶的過街天橋、地下隧道、路邊為路人唱歌，以此換得路人扔下的一元兩元、三毛五毛錢作為自己的生活費(fèi)用，這其中的酸甜苦辣是別人無法感受的。從20xx年任月麗一直這樣堅(jiān)持下來，她相信她在音樂上會走出一條成功的路，要闖出自己的路她才回家。
功夫不負(fù)有心人。終于在20xx年下半年，任月麗的歌在網(wǎng)絡(luò)上廣為傳播，之后她被中央電視臺發(fā)現(xiàn)并請上了中央電視臺《我要上春晚》欄目唱歌，在眾多的競爭者中她又脫穎而出，最后被推上了除夕夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們可以想象，任月麗今后的道路寬廣了，任月麗成功了，任月麗可以回家了。從任月麗身上我們看到了人性的光輝。她身上這種直面困境永不放棄的堅(jiān)毅品格、面對艱難靠自己去創(chuàng)造的自強(qiáng)精神，應(yīng)該都是我們追求的品格。
同學(xué)們，年輕的我們懷抱著理想，承載著父輩的期望，凝聚著師長的心血，維系著民族的未來。不管你家里是貧困還是富裕、是平民還是做官的，我們的路都要靠我們自己走，我們未來的生活都要靠我們自己去創(chuàng)造。所以，我們更需要用永不放棄的堅(jiān)毅品格去激勵自己，用自強(qiáng)自立精神去撐起自己靈魂的天空！
老師們同學(xué)們，今年是“十二五”的開局之年，平川區(qū)教育局已明確了“十二五”時(shí)期教育工作的總體要求與基本思路。未來五年，平川教育要實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的突破與跨越。我們xx學(xué)校將在教育科研與學(xué)校管理方面做更多的工作，可以說，今年我們的工作任重而道遠(yuǎn)。
老師們同學(xué)們，天際已飛升彩霞萬道，大地已涌出紅日高照，新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯，時(shí)不我待，讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠(yuǎn)追求卓越，做一個高素質(zhì)的人；讓我們刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展，做一個有智慧有能力的人；讓我們發(fā)展內(nèi)涵豐富人格，做一個講文明的人。讓我們站在這初春的早晨去迎候每一個人新的春天！
謝謝大家。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十九
親愛的同學(xué)和老師：
今天是新學(xué)期的第一天，我們團(tuán)聚在這里，在國旗下回顧精彩的過去，規(guī)劃美好的未來。
當(dāng)回望令我們矚的20xx年，我們無比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動，在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎，廣播操比賽獲得一等獎，科研課題獲得一等獎并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有很多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
現(xiàn)在，在迎來充滿期待的20xx年時(shí)，我們每個人都會產(chǎn)生很多新的憧憬，同時(shí)也會在心里種下一個共同的夢想：我是美麗中國人，我是活與美的駕小人！
是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長了每一個孩子。并在社會上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢想。
那，如何做一個“活與美”的駕小人呢？那就是具備有不錯的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。
我想，當(dāng)你把自身的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自身的能力加強(qiáng)了，你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。
因此，20xx既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽光向上，善于思考，敬老愛幼，遵守規(guī)則，知識豐富，負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；高年級的同學(xué)，在悉心愛護(hù)低年級的小同學(xué)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)用自身的不錯言行影響和帶動低年級的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的'和諧校園。
新的學(xué)期，新的面貌。作為校長，在新的一年里，我希望大家都能成為一個有美好故事的人，希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個年頭里增多正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考，20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自身，讓駕小的明天更美麗。
最后，祝老師和同學(xué)，祝我們的每一個家庭，新年進(jìn)步，平安吉祥！
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇二十
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：大家好!
金色的九月,秋風(fēng)送爽.在這個收獲的季節(jié)里,今天我們迎來了2015至2016新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我代表全體師生熱忱地歡迎同學(xué)們重返校園，也歡迎三年級部分班級同學(xué)來到本校區(qū)開始新的學(xué)習(xí)生活，希望你們盡快熟悉本校的新環(huán)境、愛護(hù)校園設(shè)施，共同維護(hù)好校園內(nèi)整潔的環(huán)境。并預(yù)祝全體師生在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇一
各位同學(xué)，各位家長：
大家上午好!踏入了高中的大門，我想同學(xué)們一定已經(jīng)在憧憬未來的三年生活，以及三年后將會進(jìn)入怎樣的大學(xué)讀書。
國外大學(xué)招收學(xué)生，除了平時(shí)的學(xué)業(yè)成績以及標(biāo)準(zhǔn)化考試之外，還要考察每一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在我看來，這個綜合素質(zhì)有兩個方面的品質(zhì)特別重要。
今天，就跟大家談?wù)勥@兩點(diǎn)。
第一個品質(zhì)叫教養(yǎng)。
臺灣著名管理學(xué)大師余世維講過一件事，他每次住賓館退房時(shí)都盡量把房間還原成剛剛進(jìn)來時(shí)的樣子，他說這樣的目的就是想讓打掃房間的人覺得，嗯，剛剛那位客人一定是一個有教養(yǎng)的人。
類似的例子還有很多，例如在飛機(jī)上吃完東西之后把所有的東西都整理好塞進(jìn)盒子遞給乘務(wù)員，在麥當(dāng)勞這樣的快餐廳吃完東西后順手端起餐盤倒掉垃圾。
這些舉動都會顯得有教養(yǎng)。
沒教養(yǎng)的例子很多。
我前段時(shí)間讀到兩個熊孩子的故事。
之所以叫熊孩子，就是因?yàn)闆]有教養(yǎng)。
在第一個故事里，作者住在美國一家酒店里，突然間警報(bào)聲大作，以為發(fā)生火警，正準(zhǔn)備逃離，廣播響了，要求所有人原地待命。
事后看到一個熊孩子渾身濕透，披著浴巾，垂頭喪氣地接受警察詢問，旁邊站立著他的父母，也渾身濕透。
原來這熊孩子在房間里玩球，把球往墻上扔，結(jié)果將煙霧報(bào)警器的蓋子擊落，導(dǎo)致警報(bào)啟動。
另一個故事講的是作者的親戚帶著孩子來做客，那孩子到處翻主人的東西，甚至往鋼琴上倒水，他向親戚投訴，親戚卻說，小孩子嘛，不要計(jì)較啦。
于是他將那個小孩子拉到一邊，鼓勵他做得不錯，說以后還可以嘗試把可樂等飲料往琴鍵上倒。
結(jié)果不久之后，他就得知那個親戚家的熊孩子闖了大禍，父母親帶他去市中心一家購物中心逛街時(shí)，他偷偷地往大廳里的一架名貴的古董鋼琴倒可樂，被當(dāng)場抓住。
商場給出的處理方案是：一，把那架鋼琴買下來，60多萬;二，修鋼琴，預(yù)計(jì)近20萬。
這是一個讓熊孩子及其家長銘記一生的教訓(xùn)。
熊孩子長大之后會有教養(yǎng)嗎?畫家陳丹青有一次去一所大學(xué)演講，在洗手間里小便時(shí)，旁邊的一個小伙子突然認(rèn)出他來，問，你是陳老師吧。
陳老師很尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，那小伙子很興奮地說，太好了，我們合張影吧。
陳老師愈發(fā)尷尬，剛走出廁所，就被那小伙子一把抓住，似乎深怕他逃了。
作家六六是一個直性子的人，有一次開車看到前面一輛車的人打開車窗往外扔?xùn)|西，非常生氣，追到前面去把車攔下，質(zhì)問他為什么這么做。
那人卻不以為然，覺得六六多管閑事，說反正有環(huán)衛(wèi)工人，路上沒垃圾他們豈不是失業(yè)了云云。
這些都是沒教養(yǎng)的表現(xiàn)。
教養(yǎng)是什么?我的理解是心里有他人，發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心愛護(hù)他人。
教養(yǎng)有兩個層面，一個是外在，剛剛舉了很多例子，還有一個是內(nèi)在。
真正的教養(yǎng)一定是由內(nèi)而外表現(xiàn)出來的。
有教養(yǎng)的人有五個特征。
一是守時(shí)守信。
答應(yīng)了別人的事一定努力去做，無論遇到什么樣的困難。
古人講一諾千金，又說君子一言，駟馬難追，因?yàn)槭澜缒敲创?，個人的力量太渺小，我們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠信就顯得太重要。
我們身邊有個別人，在同伴那兒獲得三個字的評價(jià)——不靠譜，所謂不靠譜，就是靠不住，不守信用。
二是心態(tài)平和。
每個人在成長的道路上都會遇到許多自認(rèn)為是不公平、受委屈的事，有些人贏了就得意忘形，沾沾自喜，輸了就罵罵咧咧，破罐子破摔。
勝亦欣然敗亦淡然，這是一種很高的人生境界。
三是談吐有節(jié)。
我們學(xué)校的一位老師有一次在微信圈子里講了一個故事，下班后她在學(xué)校附近的碧云路乘987路公交車，和她一起上車的還有一位穿著平和校服的高中學(xué)生。
后來又上來一位年輕女士，交通卡欠費(fèi)，刷不出來，司機(jī)客氣地請她投幣，她說沒有硬幣。
司機(jī)說沒有硬幣就得下車，她說不關(guān)你事。
就在僵持的時(shí)候，這位老師看到平和高中學(xué)生走到前面，掏出兩枚硬幣塞入投幣箱，然后說，票我補(bǔ)上了，公共場合請不要吵。
瞬間車廂里安靜下來，老師心中油然而生一種自豪感，同時(shí)也懊惱為什么自己沒有想到像那位男生那樣去做。
四是大度寬容。
高中以前有一位男生，有一雙敏銳的眼睛，學(xué)校里有任何方面的不足他都會提出來，也常常會來找校長。
這樣的學(xué)生本來我很欣賞，因?yàn)樗麩嵝年P(guān)注公共事務(wù)嘛，可是后來我了解到他自己的行為規(guī)范非常糟糕，每次他違反了校規(guī)，都會反過來說校規(guī)不合理，老師的態(tài)度或方法有問題。
他是論辯高手，喜歡鉆牛角尖，然而這樣一種嚴(yán)以待人寬以律己的做法連他的父母親也很不認(rèn)同。
五是有同情心。
同情心是一種大愛。
很多年之前我有一次在人民廣場等人，走過來一個十歲左右的小男孩，伸手跟我要錢，我犯了職業(yè)病，問那小孩多大了，是哪里人，上學(xué)了沒有，父母親知道他這樣嗎?那男孩面露兇光，沖我豎了中指，還說，不給錢問這么多問題干什么?然而離開。
你們說我當(dāng)時(shí)什么心情?一定會以為我很生氣。
我當(dāng)時(shí)最大的感受是悲哀，我想到我們學(xué)校和他同齡的孩子是一種什么樣的生活狀態(tài)，而他在走怎樣的人生軌跡。
許多這樣的孩子出來討錢，背后都是有大人控制的。
如果討不到錢，回去會被打。
如果他們繼續(xù)這樣下去，他們的一生可能就毀了，所以我很悲哀。
在平和的高中就讀，希望大家能努力提升自己的教養(yǎng)。
教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)。
首先，要學(xué)會過集體生活，有些同學(xué)可能是第一次住宿，住宿會讓自己的缺點(diǎn)暴露，也會遇到許多從來沒有遇到過的人，學(xué)會克服改正自己的缺點(diǎn)包容他人的弱點(diǎn)，與和自己不一樣的人和睦共處，是很重要的本領(lǐng)。
其次，對所有的人都同等尊重，尤其是那些弱勢群體。
對校長、領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科老師尊重，對生活老師、物業(yè)工人、保安、食堂阿姨也要尊重，而且要表現(xiàn)得更加謙卑有禮。
再次，平和是一個非常開明的學(xué)校，有些同學(xué)到了這個年齡會對異性有好感，我們也認(rèn)為這種情感很珍貴，不會因此批評同學(xué)，但我們鼓勵同學(xué)談精神戀愛，而不是卿卿我我，因?yàn)樾@是公共的地方，你們男女同學(xué)手拉手，有沒有考慮別人的感受，尤其是校園里還有初中生小學(xué)生，給他們又是一個什么樣的示范?你可能很甜蜜，卻失去了教養(yǎng)。
第二個品質(zhì)叫情懷。
今天說情懷這個詞可能覺得高大縹緲，我和各位同學(xué)的父母親是一個時(shí)代的人，我們那個年代都提倡為共產(chǎn)主義理想而奮斗，而獻(xiàn)身。
今天我所說的情懷并不是虛無的概念，而是我們的人生選擇。
我所說的情懷包括三個方面。
第一，不功利，不勢利。
我們所處的是一個極其功利和勢利的年代，我遇到過不少家長，處于一種不正常的焦慮之中，滿腦子想的都是孩子的分?jǐn)?shù)與升學(xué)，如果一件事對孩子的升學(xué)沒有幫助，絕不會做，反之，拼命去做。
平和學(xué)生電視臺的前任總監(jiān)王云昊同學(xué)曾經(jīng)在一次座談會上講到平和高中與他曾就讀的傳統(tǒng)初中的區(qū)別，他說在初中參加興趣小組和競賽活動，目標(biāo)很清晰，就是要拿名次，要獲獎，否則沒有意義，然而在平和，他的那些社團(tuán)活動完全是發(fā)自內(nèi)心的熱愛，自己真心喜歡，同時(shí)，學(xué)校的支持力度很大卻也并不要求回報(bào)。
還有一個女生，是你們的學(xué)姐，今年剛剛高三畢業(yè)，拿到了ucla的offer。
她很熱心做公益，在高中參與了很多公益項(xiàng)目。
平和高中做公益的同學(xué)很多，畢竟，申請國外大學(xué)公益活動是很重要的一塊內(nèi)容，然而她在即將畢業(yè)的時(shí)候，卻投入了更多的精力發(fā)起一個活動，去幫助她家鄉(xiāng)的山區(qū)孩子。
這個活動對她的升學(xué)已經(jīng)沒有任何幫助，可是她還是用心去做，這就是完全的沒有功利心的表現(xiàn)，我們老師都很佩服她。
反過來看今天的留學(xué)市場，各種不誠信、弄虛作假層出不窮。
很早以前，平和ib學(xué)生申請國外大學(xué)甚至不需要sat成績，后來由于越來越多的中國學(xué)生提供的成績單根本不可信，導(dǎo)致國外大學(xué)轉(zhuǎn)而依賴他們自己的標(biāo)準(zhǔn)化考試，如toefl，雅思，sat等。
這兩年，連toefl和sat也不可信了，國外大學(xué)對此也非?？鄲?，sat已經(jīng)醞釀改革。
平和這些年來一直堅(jiān)持誠信，從不開虛假成績單，反而建立了自己的品牌，平和學(xué)校在國外很多大學(xué)都建立了良好的口碑。
第二，有思想，有行動。
思想與行動究竟哪一個更重要，可能要因事因人而異。
核物理學(xué)之父盧瑟福有一次很晚離開教學(xué)樓，看到實(shí)驗(yàn)室的燈還亮著，就走過去看，發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)，盧瑟福問他白天在做什么，學(xué)生回答也在做實(shí)驗(yàn)。
于是盧瑟福問，那你用什么時(shí)間思考呢?可見，在盧瑟?？磥?，思考比行動重要。
有一位青年人寫信給楊絳，訴說自己的苦悶心情，楊絳回復(fù)他的信中有這么一句：你就是想得太多，做得太少。
在楊絳看來，行動比思想更重要。
于是，問題產(chǎn)生了，思想與行動，哪一個更重要?
在我看來，兩者同樣重要，一個有成就的人，必定既有思想，又有行動。
我們這一屆平和高一新生，總體而言是不缺乏思想的，因?yàn)橛兴枷胧俏覀冋猩h(huán)節(jié)中一個重要的指標(biāo)，尤其是ib的學(xué)生，都必須要通過一個至少半小時(shí)的面試，這個面試，就是要看你有沒有想法。
曾經(jīng)有一名浦西一所著名初中理科班的尖子生，中考可以考進(jìn)上海任何一所市重點(diǎn)高中，報(bào)考平和高中ib，筆試成績很高，面試成績很低，沒有被錄取。
家長很生氣，說怎么可能，我女兒很優(yōu)秀，學(xué)校錄取不公平，有貓膩。
我們決定再給他的女兒一個機(jī)會，校長親自接待他們父女倆。
一開始，完全是父親講，女兒一句話不說，我就對父親說，如果今天一直是你講下去，你的女兒面試成績就是零分。
他急了，說我不講了，然后催促女兒，你說啊，快說啊。
我問女兒，有什么興趣愛好，回答沒有。
周末做什么?回答補(bǔ)課。
為什么要去補(bǔ)課?爸爸幫我報(bào)名的。
為什么要報(bào)考國際課程高中?爸爸說以后讓我出國讀大學(xué)。
我翻看她的自我介紹，寫得還不錯，于是問她，這個自我介紹是你自己寫的嗎?她回答，是爸爸幫我寫的。
接下來的面試，就演變成我對他父親的嚴(yán)厲批評。
父親一直有一個觀念，小孩子的任務(wù)就是讀書，至于其他方面，長大后自然就懂了。
我說你好糊涂啊，現(xiàn)在孩子生活的世界早已不是我們當(dāng)年的社會，你這樣包辦代替下去，孩子是個好孩子，但會被你毀掉的，因?yàn)樗呀?jīng)沒有了任何個人的想法。
最終我們沒有錄取她。
因此我對大家的期待是，你們要有更多的行動。
平和有一個校長午餐項(xiàng)目，任何同學(xué)有想法你可以寫郵件給校長室，如果我們覺得有價(jià)值，就邀請你和校長共進(jìn)午餐。
過去的一學(xué)期，我一共參加了將近20個校長午餐，其中只有一半左右的同學(xué)在午餐之后依然在努力推進(jìn)項(xiàng)目。
從有想法到變成現(xiàn)實(shí)有很長的一段路要走，期間會遇到許多困難與挑戰(zhàn)，有一些同學(xué)淺嘗輒止，半途而廢，他們不缺乏想法，缺乏的是持續(xù)的行動。
第三，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。
昨天是平和新學(xué)期教工大會，在會上，我給大家舉了達(dá)爾文的例子。
達(dá)爾文是進(jìn)化論的創(chuàng)始人，被認(rèn)為是十九世紀(jì)影響人類社會進(jìn)程的三位思想家之一，另兩位分別是馬克思和弗洛伊德。
達(dá)爾文學(xué)生時(shí)代成績很一般，被他的父親評價(jià)“整天無所事事地游蕩”。
我說，如果把平和比喻成一個人，這個人應(yīng)該是衣食無憂的，現(xiàn)在來報(bào)考平和的學(xué)生很多，平和很難考，我們根本不需要為生存發(fā)愁。
我們要思考的是，該如何生存，生存的意義又是什么。
我接著說，平和不應(yīng)該只看學(xué)生的分?jǐn)?shù)，而是要思考，什么時(shí)候，我們能培養(yǎng)出達(dá)爾文這樣的大科學(xué)家?下面的老師響應(yīng)我，說，萬校長，達(dá)爾文考不進(jìn)平和學(xué)校的!我說，對啊，這恰恰就是一個大問題!達(dá)爾文一定有他超凡的內(nèi)在品質(zhì)，可是按照我們現(xiàn)在對學(xué)生的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這個品質(zhì)是考核不出來的。
考試100分的學(xué)生滿世界都有，但具備想象力創(chuàng)造力的人才卻很稀缺啊!
今天，中國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)取得了令世界矚目的成就，我們在世界上的影響力越來越大，發(fā)言權(quán)也越來越多。
我們提中國夢，講偉大民族復(fù)興，中國夢如何實(shí)現(xiàn)?偉大民族復(fù)興靠誰?就是在座的同學(xué)，你們這一代人。
你們意識到了沒有，你們做好準(zhǔn)備了嗎?
我認(rèn)識一位高中學(xué)生，各方面都十分優(yōu)秀，有希望進(jìn)入美國最好的大學(xué)讀書，可是有一天他半開玩笑地說，我的夢想就是到華爾街?jǐn)?shù)錢。
作為校長，我聽完之后，心里拔涼拔涼的。
我是從復(fù)旦畢業(yè)的，當(dāng)年我的畢業(yè)同學(xué)很少像我這樣來中學(xué)做老師，許多人也不理解。
今天，他們會說，萬瑋，我們可能賺的錢比你多，但你的工作更有意義!
我們要把自身的命運(yùn)和國家、社會、民族聯(lián)系在一起。
這也是為什么劉慈欣獲得雨果文學(xué)獎讓我們振奮，施一公團(tuán)隊(duì)在生物化學(xué)領(lǐng)域取得一個諾貝爾獎級別的突破讓我們自豪，我們需要太多的人在太多的領(lǐng)域成為偉大民族復(fù)興的中堅(jiān)。
這就是有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)!
暑期我接待一個臺灣花蓮的學(xué)校代表團(tuán)，校長和主任帶著全校三十幾名同學(xué)到上海來訪問，在會議室里我們座談交流，校長在致辭中說，感謝平和的接待，這次是一個很難得的機(jī)會帶著這些孩子到上海來開眼界。
我聽了心中很震動。
同學(xué)們，臺灣的孩子到上海是來開眼界的，就好像以前的農(nóng)村孩子進(jìn)城一樣。
今天像上海這樣的大城市硬件水平，科技水平已經(jīng)不亞于全世界任何一個地方，但是我們的人文素養(yǎng)很糟糕，我們成群結(jié)隊(duì)地出去旅游，在公共場合大聲喧嘩，旁若無人;我們的熊孩子在埃及神廟刻“到此一游”;我們在美麗的西子湖畔光著腳丫子一整排地坐著泡腳;我們帶著孩子隨地大小便;我們在機(jī)場飛機(jī)上大吵大鬧……我們被稱為“蝗蟲”，“黃禍”，我們雖然有錢，但是缺兩樣?xùn)|西，一個叫做教養(yǎng)，另一個叫做情懷。
希望在座的各位同學(xué)三年后帶著這兩個品質(zhì)去留學(xué)，讓國外的同學(xué)老師對你們刮目相看，對上海刮目相看，對平和刮目相看!謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇二
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行乾縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級秋季新同學(xué)!剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
過去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進(jìn)。經(jīng)過廣大師生一年來的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊(duì)伍，形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達(dá)到740人規(guī)模，提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，為教育教學(xué)的全面開展打造了堅(jiān)硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場和多個兵乓球臺，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實(shí)施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個、電工實(shí)訓(xùn)室一個、plc電子電工實(shí)訓(xùn)室一個、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個、汽車維修實(shí)訓(xùn)室一個、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個、舞蹈訓(xùn)練室一個、美術(shù)畫室一個、微機(jī)管理中心一個、電子琴室兩個、風(fēng)琴室一個、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺套。---校企合作深入開展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開展和改革探索，促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化?，F(xiàn)有電子組裝廠兩個，數(shù)控加工中心一個，機(jī)械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用?？傊ㄟ^我們一年多來的辛勤努力，學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高，獲得了廣泛的社會認(rèn)可和好評。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。
借助開學(xué)典禮這個寶貴時(shí)機(jī)，作為校長我想和同學(xué)們說說心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績差，只僅僅說明文化課有些差，不說明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。長棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒用對地方，沒發(fā)揮優(yōu)勢。換個方式，都用來吃飯，長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩，讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什么場面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒發(fā)揮特長。在我看來，所有這些不是上大學(xué)的錯，不是長棍、筷子的錯，不是焦大、林黛玉的錯，而是當(dāng)初的選擇的錯誤，是沒有發(fā)揮優(yōu)勢和特長的錯誤?！懊と蓑T瞎馬，夜半臨深池”，肯定危險(xiǎn)!什么是正確的選擇呢?揚(yáng)長避短、發(fā)揮優(yōu)勢就是最正確的選擇，來職教中心就是我們在座的最正確的選擇。
一句話：讓你成功!拿什么讓你成功?兩個字：實(shí)力。為什么呢?相信大家通過我開頭的工作回顧不難得出肯定結(jié)論，作為一所在省內(nèi)外擁有廣泛影響的省級重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是完全擁有這個實(shí)力的!可以說：你今天能夠參加這個開學(xué)典禮，你已經(jīng)擁有一個成功的開始，進(jìn)入邁向成功的行列，將來你能參加畢業(yè)典禮，你就已經(jīng)完全成功。到職教學(xué)什么?學(xué)會做人、學(xué)會處事、掌握一種專業(yè)技能。到職教學(xué)技術(shù)這條路怎么樣，不錯!一是因?yàn)榉衔覀儗?shí)際情況，職教教的是技能，更偏重于應(yīng)用和操作，主要是動手操作，生動有趣，人人有份，簡單實(shí)在，易于掌握。不再有公式演繹，不再有邏輯推理，不再有繁瑣圖表，不再有微觀遞進(jìn)，憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點(diǎn)在于學(xué)會做人，學(xué)會處事，學(xué)會與人交流、溝通，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)，這些對于你們來說至關(guān)重要，會給你們的人生開創(chuàng)出無限巨大的發(fā)展空間和發(fā)展優(yōu)勢，使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學(xué)習(xí)會使你們掌握一種產(chǎn)業(yè)從業(yè)技能，為你們找到終生從事的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是你們能夠憑借自身能力找到一份體面地工作，有一個穩(wěn)定的收入，過一種有尊嚴(yán)的生活，可以幫助你們進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生夢想。四是社會產(chǎn)業(yè)正處于大發(fā)展，大進(jìn)步的黃金階段，產(chǎn)業(yè)工人前途光明。國際產(chǎn)業(yè)、金融形勢復(fù)蘇，訂單需求旺盛，產(chǎn)業(yè)工人待遇空前提高，高級技工荒困擾中國的制造業(yè)，胡書記提出沒有一流技工就沒有一流產(chǎn)品，技工成了與科研研發(fā)人員同等重要的緊缺人才，這種形勢會長期穩(wěn)定存在。
再看我校的教育教學(xué)改革形勢也使你們可以充滿信心：一是德育教育倡導(dǎo)價(jià)值引領(lǐng)、活動主導(dǎo)、貼近生活、潛移默化、潤物無聲。對學(xué)生的日常行為提出三項(xiàng)要求并嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施。二是教學(xué)上做到技能核心、實(shí)訓(xùn)主導(dǎo)、因材施教、適應(yīng)學(xué)情、激發(fā)興趣、突出效果。三是技能養(yǎng)成上強(qiáng)調(diào)突出特色、講求實(shí)用、初等為主、注重應(yīng)用、圍繞操作、避免大全。四是學(xué)生培養(yǎng)整體目標(biāo)：站起來會說(正確表達(dá)自己思想)，坐下來能寫(會書寫應(yīng)用文系列)、走出去善處事接物(于人交流溝通能力強(qiáng))、到工廠保證就業(yè)(有技能、愿吃苦)。
五是教學(xué)中堅(jiān)持必須夠用原則。確保聽得懂、跟得上、愿意學(xué)。訓(xùn)練陽光心態(tài)與吃苦耐勞精神。或許有些同學(xué)要問：我可以直接參加工作，而且與在職教學(xué)習(xí)兩年再參加工作工資差別不大，看來到職教學(xué)習(xí)作用不大!我要說你太近視，如果以一兩個月或半年來看或許如此，如果以較長時(shí)間甚至一生來看必然有天地之差，只是這種差別必然通過時(shí)間來顯現(xiàn)?；蛟S有些同學(xué)還要問：只要到乾縣職教中心來學(xué)習(xí)就一切問題都o(jì)k嗎?顯然不可能，這只是開始，只是為你的人生取得一種發(fā)展的優(yōu)勢地位而已，只不過比別人突出一兩個身位而已，這已經(jīng)完全足夠!為什么這樣說呢?首先是你通過職教技能學(xué)習(xí)比別人職業(yè)技能更為熟練一些，操作機(jī)器經(jīng)驗(yàn)更豐富一些，更自如一些，當(dāng)然生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量更高一些，產(chǎn)量更大一些，你貢獻(xiàn)的利潤更多一些，當(dāng)然你在老板的眼里排名更靠前一些。同學(xué)們不要小看這一種稍微靠前的排名，這極其重要，它決定你可能在以后什么事項(xiàng)都被老板或管理者優(yōu)先考慮，你在企業(yè)的發(fā)展就處于優(yōu)勢地位，只有你發(fā)展了其他人才可能發(fā)展。這個道理在自然界可能決定生死存亡，孿生生長的小樹，可能當(dāng)初大小相差無幾，但因?yàn)樯愿哒吒嗟氖贞柟庥曷?，若干年后與當(dāng)初相差萬里，一個可能已成棟梁，一個可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌，自然給人一種更親的感覺，在考慮問題時(shí)更傾向于你。第三你在職校獲得一定的處事做人經(jīng)驗(yàn)，使得別人覺得你更會處理問題，將事交給你效果更好，更放心，第四你的心態(tài)更陽光，做事更能吃苦認(rèn)真，更能正確對待自己和別人。綜上所述，這時(shí)的你理應(yīng)是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內(nèi)涵的你，更有可能成功的你!
職業(yè)高中部的各位同學(xué)你們同樣是職業(yè)教育的不可缺失的重要組成部分，在你們身上更多的承擔(dān)和彰顯職業(yè)教育廣泛的社會義務(wù)和責(zé)任、改革探索的方向和成果、內(nèi)涵的深化和外延的擴(kuò)張，學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中對高中部的教學(xué)和管理作了周密細(xì)致的安排，我也剛剛在前邊就我們學(xué)校高中部的辦學(xué)特色、升學(xué)優(yōu)勢作了整體介紹，在此我可以自豪的告訴大家，在高中普通生教學(xué)和管理質(zhì)量方面我們和其他學(xué)校相比有過之而無不及，因?yàn)槲覀冇袊衣毥虄?yōu)惠政策做后盾，有高考單招這個帶你們走向理想大學(xué)的陽光大道，以特長教育激發(fā)你們的自身潛能為支撐，我們一定能站得更高，走得更遠(yuǎn)。一定能實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)，笑傲高考!
再來談第二個問題，對大家提三點(diǎn)要求和希望。
1、明確自身責(zé)任：大家到職教中心來，每個同學(xué)都應(yīng)明白自己的最大責(zé)任在于：嚴(yán)格錘煉自己的品德，陶冶個人情操，切實(shí)發(fā)展自己的社會適應(yīng)性，學(xué)會做人，學(xué)會處事，最重要的是練就專業(yè)技能和個人綜合能力，給自己創(chuàng)造進(jìn)入某一職業(yè)的優(yōu)勢條件，以實(shí)現(xiàn)個人技能創(chuàng)業(yè)、技能發(fā)展的遠(yuǎn)大理想。同學(xué)們來自不同家庭，無論家庭條件如何，但父母將你送到職教中心都有一個共同愿望，希望將你成為一個具有一定職業(yè)技能的人，有一份體面的工作，穩(wěn)定的收入，人生理想能夠踏上堅(jiān)實(shí)的起跑線而快速起飛。一句話：鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關(guān)鍵在于自身態(tài)度和自身努力，認(rèn)識到位的學(xué)生，他將把到職教中心學(xué)習(xí)技能看作是遭受挫折之后的一次重大機(jī)遇，他將技能獲得當(dāng)作一種責(zé)任，一種享受，那它就必然會全身心的投入，他會積極主動練習(xí)技能，他會遵守紀(jì)律，感恩父母，關(guān)心他人，而認(rèn)識不到位的學(xué)生，會埋怨父母，指責(zé)學(xué)校，會得過且過，渾渾噩噩，會違犯紀(jì)律，放松技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，像這樣的同學(xué)，老師只能對你說：“不成器”。再橫看人生歷程，一個人是否成功決定因素往往不是智力，不是境。智力各人相差不大，環(huán)境大家共同面對，而成功往往出自個人意志，以及比意志更重要的品德，比品德更重要的信念，而意志、品德、信念都完全取決于個人自身努力。希望同學(xué)們記住三句話，并深刻理解其中含義。
(1)、心有多大，舞臺就有多大;思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。人能攀多高，不問雙手問意志;人能走多遠(yuǎn)，不問雙腳問信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長跑技能，獅子在想：我要抓緊時(shí)間練就疾馳奔跑技能，只有這樣，才能獲得更多的豐美食物，才能生存下去。羚羊也在想：我也要抓緊時(shí)間練就新疾馳奔跑技能，只有這樣，我才能擺脫獅子的魔掌，延續(xù)種族的生命。(3)、周易名言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”。
2、以學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求為行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，文明成長，知恩圖報(bào)：對人類而言，習(xí)慣的力量是頑強(qiáng)而巨大，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，總是形成頑強(qiáng)的慣性，憑借人性的特點(diǎn)頑強(qiáng)的存在下去，沒有十倍百倍的力量是難以改變的。許多人在學(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成的習(xí)慣，終生都無法改變，習(xí)慣也有優(yōu)劣之分，如良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，可帶動我們的人生理想駛上實(shí)現(xiàn)的快車道，讓它在圓夢的藍(lán)天中展翅翱翔。而惡劣的行為習(xí)慣卻會將我們的人生列車引入泥潭沼澤，注定要在深淵中苦苦掙扎，越陷越深，無力自拔。我們是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求，天天做到、長期堅(jiān)持、形成習(xí)慣。為自己的人生舉行一個精彩的開幕式，設(shè)計(jì)一條陽光大道，讓它通行到鮮花盛開的地方，不是任意放縱自己養(yǎng)成陋習(xí)、惡習(xí)，使自己的人生踏上坎坷崎嶇的不歸路，罪惡路，希望在座每個同學(xué)認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎抉擇，著名作家在長篇小說創(chuàng)業(yè)史深刻指出：人生道路崎嶇而漫長，而關(guān)鍵處卻只有幾步之途。做為職教生，我們經(jīng)過近十年的學(xué)習(xí)錘煉，理應(yīng)有一定自我駕駛的能力，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成主要是我們自身不懈的努力，依據(jù)自己內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感，明確的是非觀支撐，依照我們自身嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求，進(jìn)行自我評價(jià)，自我約束，自我監(jiān)督，自我激勵，自我檢查，自我提高，使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種紀(jì)律要求，成為同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)在需要。做為我們文明成長的強(qiáng)大動力。
同學(xué)們，請拿出自己的良知回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會。
3、嚴(yán)格要求自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：據(jù)我了解，在我們同學(xué)之間，存在著一個普通現(xiàn)象，即對自己要求十分寬松，自我放任現(xiàn)象嚴(yán)重，遲到、早退、缺課、逃學(xué)、經(jīng)常發(fā)生上網(wǎng)、吸煙、甚至賭博、打架也不少見，在思想上并未引起重視，有些自得其樂，沉迷其中，全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵，迷失了方向。諸葛亮教子書中說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，任何人的毀滅都不是與生俱來，都有個過程，但無論這個過程快慢都是從放松對自己要求開始的，都是不設(shè)置界限，肆意放縱的惡果，我們今天且不說毀滅這個結(jié)果太沉重了，就說我們的前途，我們的工作理想，我們改變家庭的希望，能經(jīng)得起多少對自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作，改變家庭面貌本要憑借個人辛勤努力才可達(dá)到，最起碼你要有一技之長，為廠方商家看重，給你施展才能的空間，使你到時(shí)積攢的技能一一展現(xiàn)，如果我們平時(shí)積攢了一身壞毛病，積累為無數(shù)的為人看不起，又如何能被人看重呢?要有所作為，有所成就，實(shí)現(xiàn)理想，就必須嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格依照班主任和各位老師要求去做，持之以恒，堅(jiān)持始終，積累小善，從無到有，從少到多。這樣，就有了實(shí)現(xiàn)個人宏偉目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的前提條件。這就是說，我們要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在我們進(jìn)步成長的道路上，我們要至少要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天都比昨天發(fā)生了一點(diǎn)細(xì)微變化，但我們且不要小看這一點(diǎn)細(xì)微變化，它雖然微不足道，但一天、兩天、三天微不足道，八天、十天、一個月、三個月都微不足道嗎?半年、一年呢?那就十分巨大了呢!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，它具有無窮的威力，只是你需要足夠耐力，堅(jiān)持一個足夠時(shí)間，你才能看到產(chǎn)生非凡結(jié)果。簡單的事情重復(fù)做，十分不容易，十分困難，但只要堅(jiān)持，始終重復(fù)，重復(fù)始終，最終會收獲巨大結(jié)果。
中國有許多充滿智慧和哲理的警句都可驗(yàn)證以上結(jié)論：不積蛙步，無以至千里，不積小溪，無以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角，映日荷花別樣紅。堅(jiān)持努力吧同學(xué)們，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，到畢業(yè)時(shí)你的理想一定會實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們：帆已揚(yáng)起，船已起航，我們必須集中精力、開足馬力;聚精會神、堅(jiān)持始終;把握方向，永遠(yuǎn)前進(jìn)!為使我們的人生航船駛向光輝的未來而不斷努力!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!剛剛度過了一個安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來，讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們收獲過成績，但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。良好的開端等于成功的一半，新學(xué)期開學(xué)了，為了爭取有一個良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
第一，確立志向，擁有夢想。
多么美好的夢想，到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，希望你們能一點(diǎn)一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，從我做起，日積月累的去充實(shí)自己，完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。在此，我也想對六年級的同學(xué)說幾句話，本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)年，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績。老師們，同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為未來而奮斗!
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇四
新學(xué)期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學(xué)工作再上新臺階：
一、精心備課，抓好課堂，保證教學(xué)效果。
1、用心備課。
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課。(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功?！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。
課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo)，設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動為擎，學(xué)會為標(biāo)，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長，只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動起來，我們就很欣喜。
牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應(yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。
3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。
(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)?！@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
(2)要嚴(yán)格按照教育部對作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制?！@是對作業(yè)量的控制。
(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強(qiáng)對學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測，重點(diǎn)是對學(xué)生測驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準(zhǔn)備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細(xì)落實(shí)”，尤其還要對教學(xué)中的.成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
二、求根固本，豐富活動，促質(zhì)量提升。
質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機(jī)，每學(xué)期各個年級推薦適合學(xué)生讀的圖書，學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報(bào)展評、最大限度調(diào)動學(xué)生的讀書熱情。
另外，我校豐富活動形式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學(xué)生興趣，又開拓學(xué)生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚(yáng)了個性與創(chuàng)造性，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
三、加強(qiáng)信念教育，調(diào)動內(nèi)需，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力。
1、加強(qiáng)理想信念教育。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛學(xué)、樂學(xué)。
我們通過主題班會、演講會及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會而學(xué)，從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營造一個“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學(xué)習(xí)成績等等進(jìn)行量化評比。通過評比，規(guī)范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié)，也就是說學(xué)生對自己的每一個教學(xué)活動做總結(jié)和反思，一個重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。
4、關(guān)愛學(xué)生，激發(fā)熱情。
營造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個學(xué)生都有機(jī)會和平臺充分表現(xiàn)自己，讓學(xué)生主動積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長自我展示，體驗(yàn)成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵志教育。
四、家校合作，形成合力，助力教育教學(xué)。
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源，開設(shè)家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用，充分調(diào)動家長積極性，邀請他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學(xué)生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的說明學(xué)生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況，和家長交流時(shí)做到多鼓勵，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學(xué)習(xí)情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。
3、拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效。
隨著信息時(shí)代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級qq群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學(xué)習(xí)。
班級qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn)，對學(xué)生用心，對家長用心，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認(rèn)識到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進(jìn)家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇五
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行乾縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級秋季新同學(xué)! 剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
過去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進(jìn)。經(jīng)過廣大師生一年來的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊(duì)伍，形成了發(fā)展規(guī)模。xx-形成了具有有本校特色優(yōu)勢的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。xx-在校生達(dá)到740人規(guī)模，提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。xx-教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。xx-校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，為教育教學(xué)的全面開展打造了堅(jiān)硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場和多個兵乓球臺，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實(shí)施了校園亮化工程。xxxx技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個、電工實(shí)訓(xùn)室一個、plc電子電工實(shí)訓(xùn)室一個、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個、汽車維修實(shí)訓(xùn)室一個、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個、舞蹈訓(xùn)練室一個、美術(shù)畫室一個、微機(jī)管理中心一個、電子琴室兩個、風(fēng)琴室一個、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺套。xx-校企合作深入開展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開展和改革探索，促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化。現(xiàn)有電子組裝廠兩個，數(shù)控加工中心一個，機(jī)械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。xx-校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用?？傊ㄟ^我們一年多來的辛勤努力，學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高，獲得了廣泛的社會認(rèn)可和好評。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。
借助開學(xué)典禮這個寶貴時(shí)機(jī)，作為校長我想和同學(xué)們說說心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績差，只僅僅說明文化課有些差，不說明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。長棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒用對地方，沒發(fā)揮優(yōu)勢。換個方式，都用來吃飯，長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩，讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什么場面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒發(fā)揮特長。在我看來，所有這些不是上大學(xué)的錯，不是長棍、筷子的錯，不是焦大、林黛玉的錯，而是當(dāng)初的選擇的錯誤，是沒有發(fā)揮優(yōu)勢和特長的錯誤?！懊と蓑T瞎馬，夜半臨深池”，肯定危險(xiǎn)!什么是正確的選擇呢?揚(yáng)長避短、發(fā)揮優(yōu)勢就是最正確的選擇，來職教中心就是我們在座的最正確的選擇。
一句話：讓你成功!拿什么讓你成功?兩個字：實(shí)力。為什么呢?相信大家通過我開頭的工作回顧不難得出肯定結(jié)論，作為一所在省內(nèi)外擁有廣泛影響的省級重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是完全擁有這個實(shí)力的!可以說：你今天能夠參加這個開學(xué)典禮，你已經(jīng)擁有一個成功的開始，進(jìn)入邁向成功的行列，將來你能參加畢業(yè)典禮，你就已經(jīng)完全成功。到職教學(xué)什么?學(xué)會做人、學(xué)會處事、掌握一種專業(yè)技能。到職教學(xué)技術(shù)這條路怎么樣，不錯!一是因?yàn)榉衔覀儗?shí)際情況，職教教的是技能，更偏重于應(yīng)用和操作，主要是動手操作，生動有趣，人人有份，簡單實(shí)在，易于掌握。不再有公式演繹，不再有邏輯推理，不再有繁瑣圖表，不再有微觀遞進(jìn)，憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點(diǎn)在于學(xué)會做人，學(xué)會處事，學(xué)會與人交流、溝通，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)，這些對于你們來說至關(guān)重要，會給你們的人生開創(chuàng)出無限巨大的發(fā)展空間和發(fā)展優(yōu)勢，使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學(xué)習(xí)會使你們掌握一種產(chǎn)業(yè)從業(yè)技能， 為你們找到終生從事的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是你們能夠憑借自身能力找到一份體面地工作，有一個穩(wěn)定的收入，過一種有尊嚴(yán)的生活，可以幫助你們進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生夢想。四是社會產(chǎn)業(yè)正處于大發(fā)展，大進(jìn)步的黃金階段，產(chǎn)業(yè)工人前途光明。國際產(chǎn)業(yè)、金融形勢復(fù)蘇，訂單需求旺盛，產(chǎn)業(yè)工人待遇空前提高，高級技工荒困擾中國的制造業(yè)，沒有一流技工就沒有一流產(chǎn)品，技工成了與科研研發(fā)人員同等重要的緊缺人才，這種形勢會長期穩(wěn)定存在。
再看我校的教育教學(xué)改革形勢也使你們可以充滿信心：一是德育教育倡導(dǎo)價(jià)值引領(lǐng)、活動主導(dǎo)、貼近生活、潛移默化、潤物無聲。對學(xué)生的日常行為提出三項(xiàng)要求并嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施。二是教學(xué)上做到技能核心、實(shí)訓(xùn)主導(dǎo)、因材施教、適應(yīng)學(xué)情、激發(fā)興趣、突出效果。三是技能養(yǎng)成上強(qiáng)調(diào)突出特色、講求實(shí)用、初等為主、注重應(yīng)用、圍繞操作、避免大全。四是學(xué)生培養(yǎng)整體目標(biāo)：站起來會說(正確表達(dá)自己思想)，坐下來能寫(會書寫應(yīng)用文系列)、走出去善處事接物(于人交流溝通能力強(qiáng))、到工廠保證就業(yè)(有技能、愿吃苦)
五是教學(xué)中堅(jiān)持必須夠用原則。確保聽得懂、跟得上、愿意學(xué)。訓(xùn)練陽光心態(tài)與吃苦耐勞精神。或許有些同學(xué)要問：我可以直接參加工作，而且與在職教學(xué)習(xí)兩年再參加工作工資差別不大，看來到職教學(xué)習(xí)作用不大!我要說你太近視，如果以一兩個月或半年來看或許如此，如果以較長時(shí)間甚至一生來看必然有天地之差，只是這種差別必然通過時(shí)間來顯現(xiàn)?；蛟S有些同學(xué)還要問：只要到乾縣職教中心來學(xué)習(xí)就一切問題都o(jì)k嗎?顯然不可能，這只是開始，只是為你的人生取得一種發(fā)展的優(yōu)勢地位而已，只不過比別人突出一兩個身位而已，這已經(jīng)完全足夠!為什么這樣說呢?首先是你通過職教技能學(xué)習(xí)比別人職業(yè)技能更為熟練一些，操作機(jī)器經(jīng)驗(yàn)更豐富一些，更自如一些，當(dāng)然生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量更高一些，產(chǎn)量更大一些，你貢獻(xiàn)的利潤更多一些，當(dāng)然你在老板的眼里排名更靠前一些。同學(xué)們不要小看這一種稍微靠前的排名，這極其重要，它決定你可能在以后什么事項(xiàng)都被老板或管理者優(yōu)先考慮，你在企業(yè)的發(fā)展就處于優(yōu)勢地位，只有你發(fā)展了其他人才可能發(fā)展。這個道理在自然界可能決定生死存亡，孿生生長的小樹，可能當(dāng)初大小相差無幾，但因?yàn)樯愿哒吒嗟氖贞柟庥曷叮舾赡旰笈c當(dāng)初相差萬里，一個可能已成棟梁，一個可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌，自然給人一種更親的感覺，在考慮問題時(shí)更傾向于你。第三你在職校獲得一定的處事做人經(jīng)驗(yàn)，使得別人覺得你更會處理問題，將事交給你效果更好，更放心，第四你的心態(tài)更陽光，做事更能吃苦認(rèn)真，更能正確對待自己和別人。綜上所述，這時(shí)的你理應(yīng)是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內(nèi)涵的你，更有可能成功的你!
職業(yè)高中部的各位同學(xué)你們同樣是職業(yè)教育的不可缺失的重要組成部分，在你們身上更多的承擔(dān)和彰顯職業(yè)教育廣泛的社會義務(wù)和責(zé)任、改革探索的方向和成果、內(nèi)涵的深化和外延的擴(kuò)張，學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中對高中部的教學(xué)和管理作了周密細(xì)致的安排，我也剛剛在前邊就我們學(xué)校高中部的辦學(xué)特色、升學(xué)優(yōu)勢作了整體介紹，在此我可以自豪的告訴大家，在高中普通生教學(xué)和管理質(zhì)量方面我們和其他學(xué)校相比有過之而無不及，因?yàn)槲覀冇袊衣毥虄?yōu)惠政策做后盾，有高考單招這個帶你們走向理想大學(xué)的陽光大道，以特長教育激發(fā)你們的自身潛能為支撐，我們一定能站得更高，走得更遠(yuǎn)。一定能實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)，笑傲高考!
1、明確自身責(zé)任：大家到職教中心來，每個同學(xué)都應(yīng)明白自己的最大責(zé)任在于：嚴(yán)格錘煉自己的品德，陶冶個人情操，切實(shí)發(fā)展自己的社會適應(yīng)性，學(xué)會做人，學(xué)會處事，最重要的是練就專業(yè)技能和個人綜合能力，給自己創(chuàng)造進(jìn)入某一職業(yè)的優(yōu)勢條件，以實(shí)現(xiàn)個人技能創(chuàng)業(yè)、技能發(fā)展的遠(yuǎn)大理想。同學(xué)們來自不同家庭，無論家庭條件如何，但父母將你送到職教中心都有一個共同愿望，希望將你成為一個具有一定職業(yè)技能的人，有一份體面的工作，穩(wěn)定的收入，人生理想能夠踏上堅(jiān)實(shí)的起跑線而快速起飛。一句話：鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關(guān)鍵在于自身態(tài)度和自身努力，認(rèn)識到位的學(xué)生，他將把到職教中心學(xué)習(xí)技能看作是遭受挫折之后的一次重大機(jī)遇，他將技能獲得當(dāng)作一種責(zé)任，一種享受，那它就必然會全身心的投入，他會積極主動練習(xí)技能，他會遵守紀(jì)律，感恩父母，關(guān)心他人，而認(rèn)識不到位的學(xué)生，會埋怨父母，指責(zé)學(xué)校，會得過且過，渾渾噩噩，會違犯紀(jì)律，放松技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，像這樣的同學(xué)，老師只能對你說：“不成器”。再橫看人生歷程，一個人是否成功決定因素往往不是智力，不是境。智力各人相差不大，環(huán)境大家共同面對，而成功往往出自個人意志，以及比意志更重要的品德，比品德更重要的信念，而意志、品德、信念都完全取決于個人自身努力。希望同學(xué)們記住三句話，并深刻理解其中含義。
(1)、心有多大，舞臺就有多大;思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。人能攀多高，不問雙手問意志;人能走多遠(yuǎn)，不問雙腳問信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長跑技能，獅子在想：我要抓緊時(shí)間練就疾馳奔跑技能，只有這樣，才能獲得更多的豐美食物，才能生存下去。羚羊也在想：我也要抓緊時(shí)間練就新疾馳奔跑技能，只有這樣，我才能擺脫獅子的魔掌，延續(xù)種族的生命。(3)、周易名言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”。
2、以學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求為行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，文明成長，知恩圖報(bào)： 對人類而言，習(xí)慣的力量是頑強(qiáng)而巨大，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，總是形成頑強(qiáng)的慣性，憑借人性的特點(diǎn)頑強(qiáng)的存在下去，沒有十倍百倍的力量是難以改變的。許多人在學(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成的習(xí)慣，終生都無法改變，習(xí)慣也有優(yōu)劣之分，如良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，可帶動我們的人生理想駛上實(shí)現(xiàn)的快車道，讓它在圓夢的藍(lán)天中展翅翱翔。而惡劣的行為習(xí)慣卻會將我們的人生列車引入泥潭沼澤，注定要在深淵中苦苦掙扎，越陷越深，無力自拔。我們是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求，天天做到、長期堅(jiān)持、形成習(xí)慣。為自己的人生舉行一個精彩的開幕式，設(shè)計(jì)一條陽光大道，讓它通行到鮮花盛開的地方，不是任意放縱自己養(yǎng)成陋習(xí)、惡習(xí)，使自己的人生踏上坎坷崎嶇的不歸路，罪惡路，希望在座每個同學(xué)認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎抉擇，著名作家在長篇小說創(chuàng)業(yè)史深刻指出：人生道路崎嶇而漫長，而關(guān)鍵處卻只有幾步之途。做為職教生，我們經(jīng)過近十年的學(xué)習(xí)錘煉，理應(yīng)有一定自我駕駛的能力，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成主要是我們自身不懈的努力，依據(jù)自己內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感，明確的是非觀支撐，依照我們自身嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求，進(jìn)行自我評價(jià)，自我約束，自我監(jiān)督，自我激勵，自我檢查，自我提高，使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種紀(jì)律要求，成為同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)在需要。做為我們文明成長的強(qiáng)大動力。
同學(xué)們，請拿出自己的良知回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會。
3、嚴(yán)格要求自己，每天進(jìn)步 一點(diǎn)點(diǎn)： 據(jù)我了解，在我們同學(xué)之間，存在著一個普通現(xiàn)象，即對自己要求十分寬松，自我放任現(xiàn)象嚴(yán)重，遲到、早退、缺課、逃學(xué)、經(jīng)常發(fā)生上網(wǎng)、吸煙、甚至賭博、打架也不少見，在思想上并未引起重視，有些自得其樂，沉迷其中，全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵，迷失了方向。諸葛亮教子書中說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，任何人的毀滅都不是與生俱來，都有個過程，但無論這個過程快慢都是從放松對自己要求開始的，都是不設(shè)置界限，肆意放縱的惡果，我們今天且不說毀滅這個結(jié)果太沉重了，就說我們的前途，我們的工作理想，我們改變家庭的希望，能經(jīng)得起多少對自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作，改變家庭面貌本要憑借個人辛勤努力才可達(dá)到，最起碼你要有一技之長 ，為廠方商家看重，給你施展才能的空間，使你到時(shí)積攢的技能一一展現(xiàn)，如果我們平時(shí)積攢了一身壞毛病，積累為無數(shù)的為人看不起，又如何能被人看重呢?要有所作為，有所成就，實(shí)現(xiàn)理想，就必須嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格依照班主任和各位老師要求去做，持之以恒，堅(jiān)持始終，積累小善，從無到有，從少到多。這樣，就有了實(shí)現(xiàn)個人宏偉目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的前提條件。這就是說，我們要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在我們進(jìn)步成長的道路上，我們要至少要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天都比昨天發(fā)生了一點(diǎn)細(xì)微變化，但我們且不要小看這一點(diǎn)細(xì)微變化，它雖然微不足道，但一天、兩天、三天微不足道，八天、十天、一個月、三個月都微不足道嗎?半年、 一年呢?那就十分巨大了呢!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，它具有無窮的威力，只是你需要足夠耐力，堅(jiān)持一個足夠時(shí)間，你才能看到產(chǎn)生非凡結(jié)果。簡單的事情重復(fù)做，十分不容易，十分困難，但只要堅(jiān)持，始終重復(fù)，重復(fù)始終，最終會收獲巨大結(jié)果。
中國有許多充滿智慧和哲理的警句都可驗(yàn)證以上結(jié)論：不積蛙步，無以至千里，不積小溪，無以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角，映日荷花別樣紅。堅(jiān)持努力吧同學(xué)們，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，每天堅(jiān)持進(jìn)步 一點(diǎn)點(diǎn)，到畢業(yè)時(shí)你的理想一定會實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們：帆已揚(yáng)起，船已起航，我們必須集中精力、開足馬力;聚精會神、
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2021年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是春季開學(xué)典禮發(fā)言稿也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1.在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。
2.在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3.在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個中學(xué)生的主要任務(wù)是什么，春季中學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。
在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
4.高三年級的同學(xué)要高度注意，本期是我們中學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，給學(xué)校留下好的印象。
你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高校的考試。
因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!
中學(xué)美好的明天!謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇七
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行xx縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級秋季新同學(xué)!剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
過去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進(jìn)。經(jīng)過廣大師生一年來的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊(duì)伍，形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達(dá)到740人規(guī)模，提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，為教育教學(xué)的全面開展打造了堅(jiān)硬的.物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場和多個兵乓球臺，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實(shí)施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個、電工實(shí)訓(xùn)室一個、plc電子電工實(shí)訓(xùn)室一個、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個、汽車維修實(shí)訓(xùn)室一個、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個、舞蹈訓(xùn)練室一個、美術(shù)畫室一個、微機(jī)管理中心一個、電子琴室兩個、風(fēng)琴室一個、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺套。---校企合作深入開展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開展和改革探索，促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化?，F(xiàn)有電子組裝廠兩個，數(shù)控加工中心一個，機(jī)械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用。總之，通過我們一年多來的辛勤努力，學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高，獲得了廣泛的社會認(rèn)可和好評。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。
借助開學(xué)典禮這個寶貴時(shí)機(jī)，作為校長我想和同學(xué)們說說心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
大家為什
么到職教來，說到這個問題，有的同學(xué)啞然失笑，是因?yàn)樵谧亩鄶?shù)學(xué)生中考沒有達(dá)到高中錄取分?jǐn)?shù)線!這是實(shí)際情況。但考上高中又怎樣?xx縣每年參加高考人數(shù)8000多人，而二本上線今年最多也就1800多人，按照社會公認(rèn)的二本上線才算考上觀點(diǎn)，那么其中6000多人失敗了，甚至還有近3000人連大專都考不上!即使花錢走關(guān)系上學(xué)都是些計(jì)劃外指標(biāo)，拿不到國家承認(rèn)的文憑不說，對他們來說畢業(yè)還意味著失業(yè)!我身邊就有這樣一個例子，花了幾萬元學(xué)了個工商管理，畢業(yè)一年多了也沒能去管理工商，只好到西安給人打工，工資也就一千二三，一年內(nèi)換了4個工種，到現(xiàn)在還沒能穩(wěn)定下來。所以，有人說普通高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績差，只僅僅說明文化課有些差，不說明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。
長棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒用對地方，沒發(fā)揮優(yōu)勢。換個方式，都用來吃飯，長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩，讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什么場面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒發(fā)揮特長。在我看來，所有這些不是上大學(xué)的錯，不是長棍、筷子的錯，不是焦大、林黛玉的錯，而是當(dāng)初的選擇的錯誤，是沒有發(fā)揮優(yōu)勢和特長的錯誤。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、教官們、老師們、同學(xué)們：
大家好！
一年好景君須記，最是橙黃桔綠時(shí)。沐浴著秋日的陽光，我們剛剛度過了一個安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)！
又開學(xué)了，我們滿懷希望迎來了新的學(xué)期；我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學(xué)期的向往，又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式，在此，我全體師生員工身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成！
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
剛剛過去的一學(xué)期里，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，今天我們在這就要獎勵上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的同學(xué)，在此我向他們表示衷心的祝賀，祝愿他們在新的學(xué)期中再激再勵，更上一個臺階，另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)你的父母和老師，爭取有一天你也會站在這個領(lǐng)獎臺上，讓大家看看，你也是好樣的。
剛剛過去的一學(xué)期，全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)心，遵循“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個核心目標(biāo)，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。教師們愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。
但是，我們在看到成績的同時(shí)，也要認(rèn)清我們的不足，只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步。我們學(xué)校上學(xué)期的教學(xué)成績比上一年有了下滑，而且下滑的幅度還不小。這是為什么？我想，這個問題應(yīng)該值得大家去深深思考。我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們一學(xué)期辛辛苦苦，到頭來卻沒有換回我們應(yīng)該有的回報(bào)，我們應(yīng)該去認(rèn)真反省一下。
新的一學(xué)期又開始了，我們這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)？我們期末的時(shí)候應(yīng)該取得什么樣的成績？我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。 在這，針對大家的學(xué)習(xí)，我提幾點(diǎn)要求：
一、端正態(tài)度。我們學(xué)習(xí)是為了什么？有很多同學(xué)可能頭腦里還沒有這樣的概念，學(xué)習(xí)就是來上學(xué)唄，還能有什么？那我現(xiàn)在告訴你，學(xué)習(xí)的目的是：把知識學(xué)到手，用知識去改變你的生活，用知識去改變你的命運(yùn)。有這樣一個例子：說有兩個從小一起長大的小伙子到深圳去打工，一個只念了小學(xué)，一個初中畢業(yè)。到了深圳他們在碼頭是當(dāng)搬運(yùn)工，就是給人家背貨物，很辛苦。一個偶然的機(jī)會讓兩個一起長大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過英語，他看懂箱子上面的英文，知道箱子應(yīng)該堆在哪，被提升為工頭，他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運(yùn)工，他只監(jiān)督，不干活。另一個只上了小學(xué)，還得每天背貨物，干了不長時(shí)間，受不了苦就跑回來了。他們的差別在哪？一個上了初中，一個只上小學(xué)，上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個英語單詞，他們的命運(yùn)就不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們在學(xué)校的機(jī)會，多學(xué)習(xí)有用的知識，用知識武裝自己，將來用知識改變自己的命運(yùn)。
學(xué)了吧？可你去問問你們的老師，哪個不是每天回去以后抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種能夠知識？老師都這樣，你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)。
三、從現(xiàn)在做起。千里之行，始于足下。我們訂的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃，都要一步一步去實(shí)施，在這個過程中，堅(jiān)持是最重要的。今天，你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個問題？你是不是認(rèn)真在作業(yè)本是認(rèn)真地寫了每一個字？你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)？我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成，千萬不能推托。 老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期如約而至，新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯，時(shí)不我待。讓我們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，做一個理想遠(yuǎn)的九中人；讓我們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一個素質(zhì)高的九中人；讓我們豐富內(nèi)涵，健全人格，做一個行為正的九中人！讓我們大家從這初秋的早晨出發(fā)，去創(chuàng)造新學(xué)期豐富多彩的每一天，茁壯成長的每一天！
親愛同學(xué)們面對新學(xué)期新任務(wù)、新挑戰(zhàn)要追求新成功新時(shí)代好學(xué)生一定是以振興中華為己任對國家、對民族、對負(fù)責(zé)人；有愛心、善心、孝心、父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作人；有崇高思想和獻(xiàn)身精神、鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)人；誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法人；勤奮學(xué)習(xí)積極實(shí)踐主動發(fā)展人俗話說得好“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”為此我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記使命在新學(xué)年里樹立正確人生觀、價(jià)值觀國家大事繼承革命傳統(tǒng)愛科學(xué)守紀(jì)律講文明不怕困難勤奮學(xué)習(xí)積極思考努力實(shí)踐全面提高自身素質(zhì)真正把鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。
秋天是一個播種希望的季節(jié)。我們剛剛送一大批九中學(xué)子走進(jìn)高中校園，我們又迎來了一大批朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)。你們的到來為九中增添了新的生機(jī)和活力，也帶來了新的希望。選擇了九中，也就是選擇了一個成功的起點(diǎn)，未來的幾年，同學(xué)們將不斷學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會生活。有的同學(xué)遠(yuǎn)離了父母，要學(xué)會獨(dú)立生活，調(diào)整自己的心理，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，讓父母放心；新的同學(xué)匯聚到一個新集體，同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關(guān)愛、互相幫助；新的課程、高要求需要同學(xué)們主動學(xué)習(xí)、智慧學(xué)習(xí)，在我們學(xué)習(xí)的新式課堂上，希望你們踴躍參與、自主合作探究，快樂輕松地遨游學(xué)海。我相信你們是一粒粒飽滿的種子，將在九中這塊沃土上生根發(fā)芽，開出最絢麗的花朵，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這猴年伊始，春暖花開的季節(jié)里，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。在此，我要為今天的開學(xué)典禮送上自己最誠摯的祝福!預(yù)祝今天的開學(xué)典禮圓滿成功，帶給大家一段美麗的開始，一段難以忘懷的回憶!憶往昔，我們憧憬過，期待過，迷茫過，失望過，努力過，拼搏過，各種酸甜苦辣的滋味，我們都去品嘗過，但是不論我們曾經(jīng)有過什么遺憾和失落，只要能勇敢得走出自我，依然會擁抱浪漫的人生、寬闊的天地。正像歌中唱到“心若在，夢就在，一切不過是從頭再來?！毕嘈沤?jīng)過中考磨練的我們，會變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們又站在新的起跑線上，我們的心中更應(yīng)該有更多的期待，我們要期待只要通過我們不懈的努力，我們的未來一定會好，更好，越來越好的，同學(xué)們，你們相信嗎?作為老師，我深感責(zé)任重大。這不僅僅因?yàn)槲覀兂袚?dān)著“傳道授業(yè)解惑”的傳統(tǒng)職責(zé)，在這個追求多元，追求卓越的社會里，我們還擔(dān)負(fù)著“讓學(xué)生認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、駕馭社會”的重責(zé)、因此，作為老師，我們愿意付出自己的心血，盡自己最大的努力來幫助你們。我們愿意做你們的引導(dǎo)者，以完成知識和智慧火炬的傳遞。
作為老師，我想對你們說：你們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，千萬不要蹉跎歲月、虛度光陰。千萬不能拿青春賭明天。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!作為老師，我還想向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
第一，希望同學(xué)們要進(jìn)一步認(rèn)清職業(yè)教育，轉(zhuǎn)變好自己的角色?！吧蠈W(xué)如上班，上課如上崗”。要知道，在企業(yè)里，工作馬馬虎虎是會被開除的。生產(chǎn)出廢品是會被扣工資的。
第二，希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化，為從事好這個專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。
第三，希望同學(xué)們要進(jìn)一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能，要真正掌握一技之長。
最后，送大家?guī)讉€字：“不忘初心，方得精彩”!愿我們的每一位新同學(xué)都有一個新的開始，有一段無怨無悔值得回味的職高時(shí)光，拿出你“天生我材必有用”的信心去擁有一個嶄新的未來!尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天是職業(yè)技術(shù)學(xué)校20__—20__學(xué)年開學(xué)的日子，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表學(xué)校全體老師對10級新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好!我今天演講的題目是“做“品德高，技能強(qiáng)，身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。
培養(yǎng)“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才，是我們的育人目標(biāo)。
為什么要把品德高作為育人目標(biāo)的首要要求?因?yàn)樯鐣x擇用人，首先看重的是品行，品德不好，即使技能再強(qiáng)人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。正如蒙?？偨?jīng)理牛根生所說：“有德有才破格使用，有德無才培養(yǎng)使用，有才無德限制使用，無才無德堅(jiān)決不用”?？梢娖返率且粋€人立足社會的基石。
品德高的標(biāo)準(zhǔn)是什么?品德的內(nèi)涵是什么?中國的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標(biāo)準(zhǔn)。
在南莊校區(qū)，我們把“誠信知禮、感恩好學(xué)”作為學(xué)生品德的養(yǎng)成目標(biāo)。
誠信是什么?從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信的本義就是反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
對于一個社會單位而言，“誠信”可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶?！罢\信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。個人以誠立身，就會做到公正無私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個人與社會的關(guān)系。
“知禮”，就是通過提高自身修養(yǎng)，使言談舉止合乎整個社會發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時(shí)代性和社會性，不同的時(shí)代和社會對“知禮”提出不同的要求。
古人重禮，把“禮”的內(nèi)涵歸結(jié)為“敬、讓、靜、潔”四個字，其核心是自謙而敬人，目的是建立和諧、健康的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會，“知禮”是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則，是衡量現(xiàn)代公民自身素質(zhì)的一種標(biāo)桿，是我們建設(shè)和諧社會的一種指向。盡管時(shí)代不同，但“知禮”的目的是一樣的：優(yōu)化人際關(guān)系環(huán)境，建立和諧社會。
人說“富而有禮”，這說明了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與知書達(dá)理之間的關(guān)系：一個社會只崇尚物質(zhì)，禮義不興，社會就會陷入無序狀態(tài)，而亂象不止;一個人富而無禮，就等于迷失了人生的方向。“禮”是處理人際關(guān)系的“潤滑劑”，其核心是相互尊重，只有在交往中互相尊重，在發(fā)生糾紛和沖突時(shí)彼此寬容諒解，才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。
《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。
禮節(jié)，意味著真誠;/禮讓，折射出善良;/禮貌，累積成美德;/禮儀，散發(fā)出愛的光芒!
人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的`人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。
談?wù)劇昂脤W(xué)”。知識既是個人謀生的工具，也是個人為社會服務(wù)的工具。人生立于世間數(shù)十年，必須不斷學(xué)習(xí)，以獲得知識、增進(jìn)知識，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地，才能獲得好工作取得好報(bào)酬，才能豐富自己的精神與物質(zhì)生活。
什么是技能強(qiáng)?就是不僅學(xué)會勞動，還要學(xué)好、學(xué)精技能。要努力成為技術(shù)能手。
學(xué)會技能，是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段，也是同學(xué)們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”!那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學(xué)歷不敵高技能!所以，同學(xué)們要精一種手藝。
為提高技能學(xué)習(xí)的效果，辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設(shè)置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應(yīng)一個崗位”為目標(biāo)，組合課程設(shè)置，形成能力模塊。通過考取相關(guān)等級證書來評價(jià)學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評定成績。我們的每位同學(xué)在校期間，都要考取2—4個與專業(yè)一致的中級雙上的職業(yè)技能證書。
為什么要強(qiáng)調(diào)身體壯?
一個人最寶貴的是什么呢?健康的身體，因?yàn)榻】凳且磺惺虑榈幕A(chǔ)和根本。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，身體是謀生之本，健康是幸福之源，生命在于運(yùn)動，同學(xué)們要積極鍛煉身體，上好體育課，做好課間操、早操，要積極參加集體活動。
學(xué)會創(chuàng)新，是培養(yǎng)目標(biāo)的后力所在。當(dāng)今社會，一個人不可能終身只從事一項(xiàng)工作，即使是只從事一項(xiàng)工作，也存在不斷改進(jìn)和提高的機(jī)會;我們既要培養(yǎng)同學(xué)們首崗適應(yīng)的能力，還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣，才能使同學(xué)們更好地成長，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
同學(xué)們，今天我們就要在學(xué)校形成一個“誠信知禮、勤學(xué)技高”光榮的風(fēng)氣。讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。為將來畢業(yè)時(shí)“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)。讓每位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，發(fā)展有基礎(chǔ)。辦師生滿意、社會滿意、家長滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來。
讓我們一起做個“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”的自豪的華材人。
謝謝大家。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
春回大地，萬物復(fù)蘇。今天，我們沐浴著美好春光，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候，祝你們馬年吉祥，萬事如意!
伴著春天的氣息，開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，老師與同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息與調(diào)整之后，滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上開始新的征程。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的`發(fā)展，并取得了可喜的成績:例如，上學(xué)期，我校鐘巖主任參加長春市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比，潘麗君參加美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀課評比。均取得可喜的成績，同時(shí)積極參加區(qū)里組織的五課活動，陳洋老師的數(shù)學(xué)課《可能性》，潘麗君老師的美術(shù)課《動畫片的今昔》均受到好評。孫桂玲，陳洋兩位老師獲得區(qū)級語文明星教師的光榮稱號。許朕昭老師指導(dǎo)的一節(jié)班會《讓道德之花綻放》獲得區(qū)級一等獎;在全國語文讀寫大賽中，我校有11名老師獲得金獎，5名教師獲得銀獎。
親愛的老師們、同學(xué)們，成績只能代表過去?，F(xiàn)在，面對新學(xué)期，希望每個人都能投入到新的工作、學(xué)習(xí)中來。下面我提出四點(diǎn)希望，和全校師生共勉:。
責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任;遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任;孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任;愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任;如果沒有了責(zé)任感，就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望每個同學(xué)都要有責(zé)任感，只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo)，有一個偉大的人生理想。
良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，對幸福的人生起到奠基作用。在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:來到就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，彎腰撿起一張紙屑，聽到預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等.這些事情雖然都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。希望大家養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人。
我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天是職業(yè)技術(shù)學(xué)校20__—20__學(xué)年開學(xué)的日子，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表學(xué)校全體老師對10級新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好!
我今天演講的題目是“做“品德高，技能強(qiáng)，身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。
培養(yǎng)“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才，是我們的育人目標(biāo)。
為什么要把品德高作為育人目標(biāo)的首要要求?因?yàn)樯鐣x擇用人，首先看重的是品行，品德不好，即使技能再強(qiáng)人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。正如蒙牛總經(jīng)理牛根生所說：“有德有才破格使用，有德無才培養(yǎng)使用，有才無德限制使用，無才無德堅(jiān)決不用”?？梢娖返率且粋€人立足社會的基石。
品德高的標(biāo)準(zhǔn)是什么?品德的內(nèi)涵是什么?中國的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標(biāo)準(zhǔn)。
在南莊校區(qū)，我們把“誠信知禮、感恩好學(xué)”作為學(xué)生品德的養(yǎng)成目標(biāo)。
誠信是什么?從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信的本義就是反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
對于一個社會單位而言，“誠信”可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶?！罢\信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。個人以誠立身，就會做到公正無私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個人與社會的關(guān)系。
“知禮”，就是通過提高自身修養(yǎng)，使言談舉止合乎整個社會發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時(shí)代性和社會性，不同的時(shí)代和社會對“知禮”提出不同的要求。
古人重禮，把“禮”的內(nèi)涵歸結(jié)為“敬、讓、靜、潔”四個字，其核心是自謙而敬人，目的是建立和諧、健康的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會，“知禮”是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則，是衡量現(xiàn)代公民自身素質(zhì)的一種標(biāo)桿，是我們建設(shè)和諧社會的一種指向。盡管時(shí)代不同，但“知禮”的目的是一樣的：優(yōu)化人際關(guān)系環(huán)境，建立和諧社會。
人說“富而有禮”，這說明了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與知書達(dá)理之間的關(guān)系：一個社會只崇尚物質(zhì)，禮義不興，社會就會陷入無序狀態(tài)，而亂象不止;一個人富而無禮，就等于迷失了人生的方向?！岸Y”是處理人際關(guān)系的“潤滑劑”，其核心是相互尊重，只有在交往中互相尊重，在發(fā)生糾紛和沖突時(shí)彼此寬容諒解，才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。
《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。
禮節(jié)，意味著真誠;/禮讓，折射出善良;/禮貌，累積成美德;/禮儀，散發(fā)出愛的光芒!
人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。
談?wù)劇昂脤W(xué)”。知識既是個人謀生的工具，也是個人為社會服務(wù)的工具。人生立于世間數(shù)十年，必須不斷學(xué)習(xí)，以獲得知識、增進(jìn)知識，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地，才能獲得好工作取得好報(bào)酬，才能豐富自己的精神與物質(zhì)生活。
什么是技能強(qiáng)?就是不僅學(xué)會勞動，還要學(xué)好、學(xué)精技能。要努力成為技術(shù)能手。
學(xué)會技能，是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段，也是同學(xué)們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”!那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學(xué)歷不敵高技能!所以，同學(xué)們要精一種手藝。
為提高技能學(xué)習(xí)的效果，辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設(shè)置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應(yīng)一個崗位”為目標(biāo)，組合課程設(shè)置，形成能力模塊。通過考取相關(guān)等級證書來評價(jià)學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評定成績。我們的每位同學(xué)在校期間，都要考取2—4個與專業(yè)一致的中級雙上的職業(yè)技能證書。
為什么要強(qiáng)調(diào)身體壯?
一個人最寶貴的是什么呢?健康的身體，因?yàn)榻】凳且磺惺虑榈幕A(chǔ)和根本。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，身體是謀生之本，健康是幸福之源，生命在于運(yùn)動，同學(xué)們要積極鍛煉身體，上好體育課，做好課間操、早操，要積極參加集體活動。
學(xué)會創(chuàng)新，是培養(yǎng)目標(biāo)的后力所在。當(dāng)今社會，一個人不可能終身只從事一項(xiàng)工作，即使是只從事一項(xiàng)工作，也存在不斷改進(jìn)和提高的機(jī)會;我們既要培養(yǎng)同學(xué)們首崗適應(yīng)的能力，還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣，才能使同學(xué)們更好地成長，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
同學(xué)們，今天我們就要在學(xué)校形成一個“誠信知禮、勤學(xué)技高”光榮的風(fēng)氣。讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。為將來畢業(yè)時(shí)“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)。讓每位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，發(fā)展有基礎(chǔ)。辦師生滿意、社會滿意、家長滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來。
讓我們一起做個“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”的自豪的華材人。
謝謝大家。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天，我們在這里隆重地舉行20____級新生開學(xué)典禮。在這激動人心的新生開學(xué)時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政和全體師生員工對20____級的各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌隷___學(xué)校的大家庭，開始實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
同學(xué)們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點(diǎn)，你們將要在美麗的金雞湖畔、獨(dú)墅湖旁度過人生一段重要而難忘的時(shí)光，利用這個機(jī)會首先向大家簡單介紹一下我們這座年輕而充滿活力的學(xué)校：我校創(chuàng)辦于20____年，是____唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。短短四年，學(xué)校通過了江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校的評估，并被認(rèn)定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校，是江蘇省乃至全國一流的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有雄厚的師資、一流的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境，更為在座的各位同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。
近年來，國家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽(yù)和青睞。為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的合格中職學(xué)生，我給大家提四點(diǎn)希望：
第二，要強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財(cái)富，技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學(xué)苦練掌握一技之長，通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練，掌握業(yè)務(wù)技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣，才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。
第三，要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。我校的6s管理制度即安全(safe)、整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(setketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)六個項(xiàng)目就是一種良好的習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。希望全體學(xué)生能自覺、主動、積極地投身到6s管理的實(shí)踐中，最終提升自己的品質(zhì)，做一名有素質(zhì)的中職生。
第四，要學(xué)會做事做人。一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認(rèn)識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學(xué)會做事，首先要學(xué)會做人。學(xué)會做人首先要學(xué)會與人相處。學(xué)會與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔(dān)，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮，一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實(shí)，但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓(xùn)中“以德立身”，即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著“尚禮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”，就一定會成為一名社會滿意的合格人才!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十三
老師們,同學(xué)們:。
在這個美好的季節(jié)里,我們滿懷喜悅和希望,迎來了2006級6000余名本科生和研究生新同學(xué).值此隆重舉行開學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表校黨委,校行政和全體師生向升入我校深造的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
我校是一所建校歷史較長的省屬重點(diǎn)大學(xué).她的前身是始建于1923年的原河南大學(xué)理學(xué)院和創(chuàng)建于1951年的平原師范學(xué)院,1956年改稱新鄉(xiāng)師范學(xué)院,1985年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)更名為河南師范大學(xué).建校83年來,河南師范大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所學(xué)科門類較為齊全的綜合性師范大學(xué).現(xiàn)設(shè)有17個學(xué)院,48個本科專業(yè),擁有4個博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),6個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),77個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和10個省級重點(diǎn)學(xué)科.學(xué)校占地面積148萬平方米,各種文體設(shè)施齊全,具有良好的辦學(xué)條件.并建有省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省環(huán)境污染控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省生物工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省生物工程研究應(yīng)用中心,河南省高校師資培訓(xùn)中心和河南省規(guī)模最大,種類最多的生物標(biāo)本館.學(xué)校擁有一支師德高尚,業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍.全校共有教職工2000余人,專業(yè)技術(shù)人員1600余人,其中教授,副教授560余人.近年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,應(yīng)屆畢業(yè)生考研率穩(wěn)定在25%以上;應(yīng)屆碩士研究生考博率穩(wěn)定在50%左右.大多數(shù)畢業(yè)生已成為祖國各條戰(zhàn)線上特別是教育戰(zhàn)線上的教學(xué),科研骨干,并且以自己的辛勤勞動和卓越貢獻(xiàn),為母校贏得了榮譽(yù),在師大的歷史上留下了光輝的一筆.
同學(xué)們,你們經(jīng)過拼搏,今天終于走進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)校園,走進(jìn)了向往已久的科學(xué)殿堂,這是值得驕傲的事情,但是也要清醒地認(rèn)識到,成績只屬于過去,今天的成功并不是人生奮斗的終點(diǎn),而是一個新的起點(diǎn).你們選擇了師大,意味著你們的命運(yùn)已經(jīng)和師大的歷史,師大的未來緊緊聯(lián)系在一起."跨入師大校門,學(xué)高身正為本;邁出校門一步,肩負(fù)師大榮辱".為此我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:。
一,要志存高遠(yuǎn),樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù).在立志問題上從來就是"取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下".作為河南師范大學(xué)的學(xué)生,最基本的一點(diǎn)就是把個人的發(fā)展與國家命運(yùn)結(jié)合起來,將國家昌盛,民族復(fù)興作為自己的終極奮斗目標(biāo),始終把國家的前途,人民的利益放在心上.要做一個高尚的人,有道德的人,以天下為已任的人!請同學(xué)們牢牢記住我們的校訓(xùn):厚德博學(xué),止于至善."厚德"就是要培養(yǎng)學(xué)生深厚的道德修養(yǎng),良好的品格和健全的人格."博學(xué)"就是廣博地獲取知識,"博"還意味著博大和寬容,惟有博大和寬容,才能兼收并蓄,使為學(xué)者具有世界眼光和開放胸襟,真正做到"海納百川,有容乃大"."止于至善",就是要追求高尚,追求完美,要不斷地為我們的崇高理想而奮斗!
二,要學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力.大學(xué)的教育不僅要授人以魚,還要授人以漁,即學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的方法.同樣,衡量大學(xué)學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn),不僅僅在于掌握了多少具體的知識,更在于是否培養(yǎng)了獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問題,解決問題的能力.創(chuàng)新精神和個性的培養(yǎng)是大學(xué)教育的主要目標(biāo).希望同學(xué)們珍惜四年學(xué)習(xí)時(shí)光,充分利用學(xué)校良好的教學(xué)和科研資源,既練就扎實(shí)的基本功,擁有廣闊的知識面,更要養(yǎng)成適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神,為你們將來適應(yīng)社會變革,不斷自我完善,進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ).
三,要積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)道德品質(zhì)和審美能力的培養(yǎng),做到德,智,體相互促進(jìn),全面發(fā)展.我希望將來走出師大校門的每一位學(xué)子都滿懷自信!
同學(xué)們,從今天起,你們就成了河南師范大學(xué)這個大家庭的一員,也將開始一種全新的生活.既然來到了這個大家庭,就要以主人翁的態(tài)度去熱愛她,建設(shè)她.我相信,經(jīng)過我們的共同努力,師大的明天將會更加美好.
最后祝大家在新的環(huán)境里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
迎著新春的陽光，踏著新年的腳步，我們又一起邁入了新的學(xué)期――20xx春季到來了！
新年新的希望，新的打算。同學(xué)們，請問――新的學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？
上個學(xué)期，我們學(xué)校代表xx縣，代表xx市圓滿接受了國家級的檢查，這學(xué)期，我們要以更從容的姿態(tài)更嶄新的面貌投入學(xué)習(xí)投入生活。
這學(xué)期，我們將舉行這么一些活動：國旗下演講比賽，早操比賽，六一文藝匯演，六一書畫現(xiàn)場賽，學(xué)科素養(yǎng)比賽（包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等），課外閱讀活動，還有各種縣級組織的測試，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)測試，音樂、體育、美術(shù)的測試等。
同學(xué)們，這學(xué)期我們還有個很重要的活動，那就是在第x周及第x周左右，學(xué)校將邀請你們的爸爸媽媽，你們的爺爺奶奶、你們的家長到學(xué)校來，來看看同學(xué)們的上課表現(xiàn)、同學(xué)們的大課間活動、同學(xué)們的早操以及同學(xué)們的課余活動等等。到時(shí)，我們可要比一比哪些同學(xué)的表現(xiàn)是最最出色的！
同學(xué)們，新的學(xué)期新的計(jì)劃，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
第一，堅(jiān)持閱讀?！拔ㄓ卸喽嗟拈喿x才能真正拓展你的視野，提升你的價(jià)值”，同學(xué)們在一個學(xué)期之內(nèi)至少要看2―3本老師推薦的書。我們學(xué)校的圖書館有藏書x萬多冊，要求每個同學(xué)都要到校圖書館借閱書籍。當(dāng)然，除了到圖書館借書，我們同學(xué)在班級里都有班級圖書角，同學(xué)們應(yīng)該互相推薦分享好書。
第二，提高修養(yǎng)。修養(yǎng)包括了你的言行舉止等各個方面。比如現(xiàn)在是否還有同學(xué)把零食帶進(jìn)學(xué)校，比如是否還有同學(xué)隨地扔垃圾，比如碰到老師家長是否主動問好，比如是否用普通話與同學(xué)們交流，比如穿戴是否整齊干凈、是否佩戴好紅領(lǐng)巾?；?。我相信，每個同學(xué)只要努力只要想都會成為最好的自己，成為別人為你豎起大拇指的你！希望、盼望！
第三，熱愛運(yùn)動。運(yùn)動包括了學(xué)校內(nèi)的體育中學(xué)校長開學(xué)典禮發(fā)言稿運(yùn)動，比如體育課，比如大課間活動，比如眼保健操，比如放學(xué)后的鍛煉等等，運(yùn)動還包括你是否能夠積極參加各項(xiàng)活動，打球、跳繩、跑步等等。別忘了“體育不行是廢品”哦！
第四，追求進(jìn)步。沒有最好只有更好，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！這一點(diǎn)點(diǎn)不僅是成績方面，還有你的各個方面，問問自己，每天我都堅(jiān)持看書了嗎？每天我都完成作業(yè)了嗎？每天我都認(rèn)真聽講了嗎？每天我都講文明禮貌了嗎？每天我都有什么收獲？如果你能盡量在每天每周每個月每年對自己都有個總結(jié)回顧，那么你一定會是個前途不可估量的出色人才！
第五，志愿行動。這學(xué)期，我們學(xué)校德育處還將推出系列的“志愿者行動”，象昨天開學(xué)的第一天，迎著朝陽進(jìn)校門，我立馬就得到來自禮儀隊(duì)員親切的問候――“校長，你好”，謝謝我們的禮儀隊(duì)員，謝謝他們的義務(wù)服務(wù)他們的勞動，他們就是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。還有在我們的圖書館，經(jīng)常看到義務(wù)的圖書管理員，他們整理書籍他們幫忙借閱圖書，多勤快呀！謝謝這些圖書協(xié)管員，因?yàn)槟銈兊臒o私，才保證學(xué)校圖書的流通！還有我們的大隊(duì)委，承擔(dān)起義務(wù)協(xié)管員，每天巡視在操場、教室、走廊等等，使得我們能享受到整潔美觀的校園風(fēng)貌。大隊(duì)委們，謝謝你們哦！志愿行動，在于志愿在于義務(wù)更在于自覺，同學(xué)們，希望你們能主動自覺做些力所能及的事務(wù)，為班級為學(xué)校，互相督促互相幫助，共同打造我們xx美麗的家園！
同學(xué)們，老師們，這學(xué)期很短，只有xx周，希望你們能用更短的時(shí)間創(chuàng)造更多的輝煌！謝謝大家！
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十五
各位老師、同學(xué)們：
金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)xx――xx年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意!
老師們、同學(xué)們，過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
一年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
在組織師生參加縣級以上的各種競賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績，在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中，我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學(xué)論文評比中，我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中，我校有1 人獲得省二等獎，1人獲縣一等獎，2人獲縣二等獎，2 人獲縣三等獎。
學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng)，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來，學(xué)校多方爭取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又?jǐn)D出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問題;尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬元資金，用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。
在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時(shí)，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
認(rèn)清形勢，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。
特別是進(jìn)一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。
1、全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
2、要講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動成果，堅(jiān)決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。
3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀(jì)律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá)，這樣不利于自身成長學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺，造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個星期內(nèi)要見實(shí)效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚(yáng)，不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償，故意損壞，翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來，對表現(xiàn)好的文明寢室，進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案，定出具體的培養(yǎng)人，新教師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請教，爭取用最短的時(shí)間成為學(xué)校教學(xué)骨干。
積極倡導(dǎo)好思善問，勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，對薄弱學(xué)科找出提高的有效方法，迎頭趕上，使各科均衡發(fā)展。
深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實(shí)行班級財(cái)產(chǎn)包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償。尤其是對本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施，對校園內(nèi)的花草樹木，全體同學(xué)一定要提高保護(hù)的自覺性，像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護(hù)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開始，是我們邁上新歷程的起點(diǎn)，新學(xué)年的開始，吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十六
老師們、
同學(xué)
們：新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行2015年春季開學(xué)典禮，借此機(jī)會，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，龍年大吉!祝同學(xué)們
學(xué)習(xí)
進(jìn)步，健康快樂成長!
2015年春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“質(zhì)量立校，科研興校，文化潤校，特色強(qiáng)?！敝罚o緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標(biāo)，努力辦人民滿意的學(xué)校。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望：
一要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們要以《
小學(xué)
生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校發(fā)給每一個同學(xué)的《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級的同學(xué)要為低年級的同學(xué)做出表率，做出榜樣。讓我們的
校園
處處充滿關(guān)
愛
和呵護(hù)!
二要學(xué)會
生活
，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神，看起來似乎沒有
什么
值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實(shí)的基矗在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個人也有個性差異，我們要在老師的`引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長，補(bǔ)自己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。
安全
是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學(xué)們：2015年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，是學(xué)校百年發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一年，也就是還有19個月的時(shí)間，我們將完成學(xué)校的整體搬遷，其時(shí)間緊、任務(wù)重是不言而喻的。在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的力量。新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進(jìn)的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿實(shí)小的明天更美好，祝福全體師生龍年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌，龍年萬事如意
幸福
安康!
謝謝大家!
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十七
親愛的同學(xué)和老師：
今天是新學(xué)期的第一天，我們團(tuán)聚在這里，在國旗下回顧精彩的過去，規(guī)劃美好的未來。
當(dāng)回望令我們矚的20xx年，我們無比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動，在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎，廣播操比賽獲得一等獎，科研課題獲得一等獎并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
現(xiàn)在，在迎來充滿期待的20xx年時(shí)，我們每個人都會產(chǎn)生許多新的憧憬，同時(shí)也會在心里種下一個共同的夢想：我是美麗中國人，我是活與美的駕小人！
是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長了每一個孩子。并在社會上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢想。
那么，如何做一個“活與美”的駕小人呢？那就是具備有良好的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。
我想，當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了，你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。
所以，20xx既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽光向上，善于思考，敬老愛幼，遵守規(guī)則，知識豐富，負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；高年級的同學(xué)，在悉心愛護(hù)低年級的小同學(xué)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學(xué)期，新的面貌。作為校長，在新的一年里，我希望大家都能成為一個有美好故事的人，希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個年頭里增加正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考，20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。
最后，祝老師和同學(xué)，祝我們的每一個家庭，新年進(jìn)步，平安吉祥！
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十八
尊敬的各位老師、親愛的全體同學(xué)們：
大家早上好！
在歡樂祥和中我們度過了20xx年春節(jié)，我們送走了虎年迎來了兔年，在和家人過了一個團(tuán)聚喜慶的新年后，我們迎來了新的學(xué)期，看到同學(xué)們在新學(xué)期精神飽滿地站在這里，我心里非常高興，仿佛看到了你們美好的未來。在此，讓我們大家用熱烈的掌聲來歡呼我們的開學(xué)，來預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期的新進(jìn)步！
不知大家有沒有看今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會？晚會上有一個女孩彈吉唱《想家》，這個女孩就是西單女孩任月麗。任月麗出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，由于家境貧寒，中學(xué)畢業(yè)后沒有繼續(xù)求學(xué)，她只身來到北京闖蕩。由于文憑不高、又沒有特殊的技能和關(guān)系，所以工作也難找。但任月麗喜歡音樂喜歡唱歌，于是她就彈著她的舊吉他在北京西單一帶的過街天橋、地下隧道、路邊為路人唱歌，以此換得路人扔下的一元兩元、三毛五毛錢作為自己的生活費(fèi)用，這其中的酸甜苦辣是別人無法感受的。從20xx年任月麗一直這樣堅(jiān)持下來，她相信她在音樂上會走出一條成功的路，要闖出自己的路她才回家。
功夫不負(fù)有心人。終于在20xx年下半年，任月麗的歌在網(wǎng)絡(luò)上廣為傳播，之后她被中央電視臺發(fā)現(xiàn)并請上了中央電視臺《我要上春晚》欄目唱歌，在眾多的競爭者中她又脫穎而出，最后被推上了除夕夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們可以想象，任月麗今后的道路寬廣了，任月麗成功了，任月麗可以回家了。從任月麗身上我們看到了人性的光輝。她身上這種直面困境永不放棄的堅(jiān)毅品格、面對艱難靠自己去創(chuàng)造的自強(qiáng)精神，應(yīng)該都是我們追求的品格。
同學(xué)們，年輕的我們懷抱著理想，承載著父輩的期望，凝聚著師長的心血，維系著民族的未來。不管你家里是貧困還是富裕、是平民還是做官的，我們的路都要靠我們自己走，我們未來的生活都要靠我們自己去創(chuàng)造。所以，我們更需要用永不放棄的堅(jiān)毅品格去激勵自己，用自強(qiáng)自立精神去撐起自己靈魂的天空！
老師們同學(xué)們，今年是“十二五”的開局之年，平川區(qū)教育局已明確了“十二五”時(shí)期教育工作的總體要求與基本思路。未來五年，平川教育要實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的突破與跨越。我們xx學(xué)校將在教育科研與學(xué)校管理方面做更多的工作，可以說，今年我們的工作任重而道遠(yuǎn)。
老師們同學(xué)們，天際已飛升彩霞萬道，大地已涌出紅日高照，新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯，時(shí)不我待，讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠(yuǎn)追求卓越，做一個高素質(zhì)的人；讓我們刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展，做一個有智慧有能力的人；讓我們發(fā)展內(nèi)涵豐富人格，做一個講文明的人。讓我們站在這初春的早晨去迎候每一個人新的春天！
謝謝大家。
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十九
親愛的同學(xué)和老師：
今天是新學(xué)期的第一天，我們團(tuán)聚在這里，在國旗下回顧精彩的過去，規(guī)劃美好的未來。
當(dāng)回望令我們矚的20xx年，我們無比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動，在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎，廣播操比賽獲得一等獎，科研課題獲得一等獎并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有很多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
現(xiàn)在，在迎來充滿期待的20xx年時(shí)，我們每個人都會產(chǎn)生很多新的憧憬，同時(shí)也會在心里種下一個共同的夢想：我是美麗中國人，我是活與美的駕小人！
是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長了每一個孩子。并在社會上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢想。
那，如何做一個“活與美”的駕小人呢？那就是具備有不錯的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。
我想，當(dāng)你把自身的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自身的能力加強(qiáng)了，你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。
因此，20xx既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽光向上，善于思考，敬老愛幼，遵守規(guī)則，知識豐富，負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；高年級的同學(xué)，在悉心愛護(hù)低年級的小同學(xué)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)用自身的不錯言行影響和帶動低年級的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的'和諧校園。
新的學(xué)期，新的面貌。作為校長，在新的一年里，我希望大家都能成為一個有美好故事的人，希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個年頭里增多正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考，20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自身，讓駕小的明天更美麗。
最后，祝老師和同學(xué)，祝我們的每一個家庭，新年進(jìn)步，平安吉祥！
中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇二十
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：大家好!
金色的九月,秋風(fēng)送爽.在這個收獲的季節(jié)里,今天我們迎來了2015至2016新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我代表全體師生熱忱地歡迎同學(xué)們重返校園，也歡迎三年級部分班級同學(xué)來到本校區(qū)開始新的學(xué)習(xí)生活，希望你們盡快熟悉本校的新環(huán)境、愛護(hù)校園設(shè)施，共同維護(hù)好校園內(nèi)整潔的環(huán)境。并預(yù)祝全體師生在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!