計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列行動和安排。不斷學(xué)習(xí)和更新知識，提升自身的能力和水平。計(jì)劃不能僅僅停留在紙面之上，它需要通過實(shí)際行動和不斷調(diào)整來實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果。
學(xué)校活動工作計(jì)劃匯編篇一
1、全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家校聯(lián)系力度，積極創(chuàng)立學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。
2、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
一年級適應(yīng)為主需培養(yǎng)的習(xí)慣：
課前準(zhǔn)備，聽課，看書，寫字，整理書包，衛(wèi)生習(xí)慣，二―三年級興趣為主需培養(yǎng)習(xí)慣：
預(yù)習(xí)，書寫，閱讀等習(xí)慣，分析，記憶，注意，演算，合作本事的培養(yǎng)四―六年級思維為主需習(xí)慣：
預(yù)習(xí)，閱讀，書寫等習(xí)慣，記憶、分析推理，解決問題，實(shí)踐本事的培養(yǎng)。
3、引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實(shí)踐、主動思維，各學(xué)科教師要利用課程資料二）常規(guī)教學(xué)管理。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)職責(zé)制。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，構(gòu)成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。
3、認(rèn)真研讀教材、感悟教材、領(lǐng)會教材，才能把握教材、創(chuàng)造性地使用教材，基于本校“備教分離”現(xiàn)象，學(xué)校對教師備課方式進(jìn)行不一樣的要求：教案中應(yīng)呈現(xiàn)知識點(diǎn)，教法和學(xué)法，本節(jié)課的思維引導(dǎo)圖，活動方式，課后反思，鼓勵教師創(chuàng)新性的處理教材。
4、教師的主陣地是課堂，課堂也是展示教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課堂改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，力求做到四“要”。即：備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，探索分層教學(xué)、小班化教學(xué)，個性化教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
本期開展教師講課比賽。
5、作業(yè)管理。
1）根據(jù)教育局規(guī)定的小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況評價(jià)的基本要求，各位教師每一天布置的作業(yè)除了量要適度外，還要注重質(zhì)的要求，所布置的作業(yè)要有針對性和梯度性。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，要指出錯誤或不當(dāng)之處，有批改日期，有鼓勵性評語，有等級。作業(yè)批改之后，要讓學(xué)生自我訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。
2）班級布置以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，從本校實(shí)際情景出發(fā)，設(shè)置了專欄，比如“學(xué)習(xí)園地”“個性展示專欄”等，各班要充分利用園地欄，切實(shí)結(jié)合書香學(xué)校，提煉班訓(xùn)、班級文化，引導(dǎo)學(xué)生圍繞班級文化開展相關(guān)的教育活動。
6、規(guī)范考試評價(jià)。在確保語數(shù)外學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，要狠抓非語數(shù)外學(xué)科教學(xué)，切實(shí)重視科學(xué)、品生（社）及體育、音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)，針對不一樣學(xué)科特點(diǎn)，提出不一樣要求。要結(jié)合學(xué)業(yè)狀況檢評實(shí)際，按照“過程與結(jié)果統(tǒng)一”要求，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)改革研究，完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)辦法，做好質(zhì)量分析，促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。要重視構(gòu)建英語、信息技術(shù)、科學(xué)、體、音、美、品生（社）、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)評價(jià)體系，認(rèn)真按照義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)要求，確保學(xué)生期末考試到達(dá)：
語文及格率，各年級及格率95%，優(yōu)秀率45%。數(shù)學(xué)及格率60%，優(yōu)秀率20%。
英語及格率70%，優(yōu)秀率30%、
科學(xué)實(shí)踐等，讓學(xué)生會一門手藝。
7、積極做好扶優(yōu)培差工作。
8、加強(qiáng)校本教研的實(shí)效，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，本期校本研修做到定時(shí)定人，每周二上午第二、三節(jié)為綜合科技勞動教研時(shí)間，每周三午時(shí)二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間；每周四午時(shí)二、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間、學(xué)習(xí)資料定為讀書論壇或外出學(xué)習(xí)匯報(bào)或團(tuán)體備課，定人開課，聽課、研課、議課、觀講座、校本培訓(xùn)、課題組活動等。教師也能夠結(jié)合本校教師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，學(xué)校將積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。
要求每位教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié)，經(jīng)過聽課起到博采眾長的作用，教研活動要求每個教師準(zhǔn)時(shí)參加教研，并都要敢說，愛說、能說，教研組做好記錄。
語文組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：
楊秋偉（1―2年級教師）林（3―4年級教師）宋（6年級）。
數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：劉（組織1―3教師）馬（4―6教師）。
科技勞動組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：郭希江組織相關(guān)教師。
9、本期把規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)作為一項(xiàng)常態(tài)化的工作來抓，把教學(xué)常規(guī)管理納入教師績效考評范疇。由教導(dǎo)處實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度，時(shí)間定于每月10號由各教研組長對各教研組成員的作業(yè)、教案、計(jì)劃、反思等進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀做法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題。同時(shí)建立反饋、整改和跟蹤制度，有效促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的常態(tài)化。
10、繼續(xù)開展“推門課”調(diào)研，調(diào)研時(shí)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、新課標(biāo)“三維目標(biāo)”的落實(shí)及德育育人、安全教育，環(huán)保知識教育等情景進(jìn)行全面的調(diào)查，細(xì)致深入地分析教學(xué)過程中的得失，從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)反思調(diào)整，促使教育教學(xué)水平上新臺階。
學(xué)校活動工作計(jì)劃匯編篇二
1、層層簽訂安全責(zé)任書，建立多層次安全工作機(jī)制。安衛(wèi)科結(jié)合安全教育日、安全教育周，開展火災(zāi)、震災(zāi)安全演練活動。
2、完善膳食管理中心規(guī)章制度，實(shí)行雙層管理、雙層監(jiān)督制。餐廳的管理情況由學(xué)校和承包公司共同監(jiān)督。學(xué)校采取學(xué)生問卷表、學(xué)生座談會等形式，對飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)整改，確保學(xué)生飲食安全。
3、完善宿舍管理中心規(guī)章制度，嚴(yán)格宿舍管理制度，進(jìn)一步明確宿管員工作職責(zé)，包括《安全制度》、《衛(wèi)生制度》、《來訪登記制度》、《紀(jì)律規(guī)定》等，對管理員每周一進(jìn)行教育培訓(xùn)。實(shí)行責(zé)任制，設(shè)專人檢查樓層紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，每晚熄燈后抓紀(jì)律、查人數(shù)，對打仗、喝酒、抽煙、夜不歸宿等違紀(jì)學(xué)生從嚴(yán)處理。
4、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。按要求配備消防器材，對一些建筑物按消防要求進(jìn)行改造，制訂消防安全規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)電路整修，對用電設(shè)施進(jìn)行全面排查。
5、抓好校園衛(wèi)生，創(chuàng)建綠色校園。政教處衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)劃分好各班衛(wèi)生區(qū)，學(xué)生每日一掃。聘用保潔員，做好教學(xué)樓辦公樓和校園的衛(wèi)生工作。每天對各班的衛(wèi)生進(jìn)行量化評比，并及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。加大環(huán)境建設(shè)力度，搞好硬化、綠化、美化。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇三
1、為保證校園安全和正常教學(xué)秩序，實(shí)行全封閉管理。聘請保安人員，制作車輛出入證，實(shí)行出入登記制度，來客必須做好登記，學(xué)生出入必須要有假條，嚴(yán)禁閑雜車輛及校外閑散人員入校。制定相應(yīng)預(yù)警機(jī)制，加大檢查力度，制定了對門衛(wèi)的獎懲辦法。
2、學(xué)生一律住校，每月放假一次，保證了校園安靜，防止失盜及學(xué)生與校外人員糾紛。
3、實(shí)行“學(xué)校綜合值班制度”。每天一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班，一名主任具體負(fù)責(zé)值班，下設(shè)政教值班人員，負(fù)責(zé)校園安全；教務(wù)值班人員，負(fù)責(zé)教學(xué)樓內(nèi)秩序；晚睡值班人員，負(fù)責(zé)晚睡紀(jì)律與安全，做到“每天無縫隙管理”。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇四
為了保證我校師生在食堂用餐放心，為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率，有序開展各項(xiàng)工作。全面提升學(xué)校食堂影響力，極大的去激發(fā)我校食堂員工發(fā)展意識，曾強(qiáng)員工“做好本職工作、全方位服務(wù)師生的信心和決心”。特制定本工作計(jì)劃。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇五
1、為提高教師的敬業(yè)精神，繼續(xù)開展教職工評議學(xué)校、向家長征求意見、學(xué)生評議教師、黨員互評、群眾評議黨員、學(xué)生評議班主任活動，促進(jìn)學(xué)校工作，加強(qiáng)師生溝通，提高教師工作的針對性和積極性。
2、進(jìn)一步規(guī)范各種收費(fèi)，堅(jiān)持公開公平。一是規(guī)范學(xué)校收費(fèi)，將加大治理亂收費(fèi)工作力度納入學(xué)校綜治工作重要日程。二是對班級實(shí)行零班費(fèi)制度，必須的活動費(fèi)用，收支要向?qū)W生交代清楚。三是完善教輔資料征訂制度，實(shí)行教務(wù)處、校長逐級審批制度。四是堅(jiān)持校務(wù)公開。
3、定期征集師生意見，搞好排調(diào)，對敏感問題作了及時(shí)處理，堅(jiān)持量化公開制度，消除涉及師生利益的敏感點(diǎn)，將矛盾處理于萌芽之中。
學(xué)校活動工作計(jì)劃匯編篇六
1、增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識。不安全操作和浪費(fèi)是極大的沒有責(zé)任;勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)員工自覺養(yǎng)成這種良好的行為習(xí)慣。
2、強(qiáng)化員工的集體榮譽(yù)感，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對員工定期進(jìn)行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)、進(jìn)行考核、對一些不合格的員工在培訓(xùn)，在考核，使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能，使食堂隊(duì)伍不斷得以優(yōu)化，從而提高食堂隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、圍繞一個問題展開討論，提出自己的看法和建議，歸納總結(jié)。
3、通過示范操作分步驟講明操作要領(lǐng)。
4、對操作的全過程進(jìn)行總結(jié)，找出問題，提出改進(jìn)方法。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇七
l、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊(duì)伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實(shí)化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒印?BR> 學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇八
新學(xué)期，新開始。一個學(xué)校的開始，不僅僅是學(xué)生們學(xué)習(xí)的開始，也有這些學(xué)生們學(xué)習(xí)環(huán)境重新做好衛(wèi)生工作的開始，現(xiàn)擬定如下衛(wèi)生工作計(jì)劃，以保證我們學(xué)校的學(xué)生都能夠在一個良好的環(huán)境里塑造他們的心靈，讓他們能夠得到全面的發(fā)展：
作為一所學(xué)校，學(xué)校的整體環(huán)境是最需要得到保證的地方。如果走進(jìn)一所學(xué)校，學(xué)校里面烏煙瘴氣，不像一個能夠使人積極向上的環(huán)境的話，那我們的學(xué)校就是失敗的。在學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃中，首先需要得到保證的正是我們學(xué)校整體的環(huán)境，需做到干凈、整潔，如果還能夠有草木繁盛的景象，那就可以稱為一個優(yōu)秀的學(xué)校環(huán)境了。這一點(diǎn)需要所有的教職人員和學(xué)生一起來保持。
在這個季節(jié)是傳染性疾病盛行的季節(jié)，學(xué)生們又都在學(xué)校食堂里就餐，這就要求我們學(xué)校食堂的衛(wèi)生情況一定要過關(guān)了！學(xué)校會單獨(dú)對食堂衛(wèi)生進(jìn)行管理和抽查，以保證所有孩子在學(xué)校里吃飯不會出現(xiàn)任何問題。除了食品衛(wèi)生外，學(xué)校食堂也要多增設(shè)一些洗手池和清潔用品，讓上完了體育課來吃飯的孩子也可以洗干凈了雙手再好好吃飯。這是一項(xiàng)從源頭來杜絕飲食衛(wèi)生的工作，食堂的管理人員需注意。
除了學(xué)校的整體環(huán)境衛(wèi)生以及食堂用餐衛(wèi)生，再要完善的衛(wèi)生工作就是各個年級的班級衛(wèi)生工作了。這項(xiàng)工作是所有老師和學(xué)生要一起來完成的工作，每天都要進(jìn)行衛(wèi)生打掃，每個月最好也要進(jìn)行大掃除，這樣我們學(xué)習(xí)的環(huán)境才能夠得到有效地保障，學(xué)生們才可以在窗明幾凈的教室里認(rèn)真聽課了。試想天氣炎熱之后，教室里面因?yàn)槔暗睦衼砹嗽S多影響人上課的蚊蟲，學(xué)生們又如何能夠做到專心致志呢？所以這一項(xiàng)工作也要落實(shí)到位，不可掉以輕心。
最后需要強(qiáng)調(diào)的是個人衛(wèi)生。不僅是老師的個人衛(wèi)生和學(xué)生的個人衛(wèi)生，每一位在校工作和學(xué)習(xí)的人都應(yīng)該保持自己的個人衛(wèi)生，這樣才可以促使我們的整體環(huán)境更加良好。如果我們學(xué)校非常干凈，學(xué)生或者教職人員卻邋里邋遢出現(xiàn)在學(xué)校，這所學(xué)校也不見得是一個多么講衛(wèi)生的學(xué)校吧！這一點(diǎn)可以通過定期查個人衛(wèi)生來保證。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇九
1、進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于全面貫徹教育方針，減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》精神，“作業(yè)的分量和難度要適當(dāng)。小學(xué)一年級不留書面家庭作業(yè)，二、三年級每日課外作業(yè)量不超過30分鐘，四年級不超過45分鐘，五、六年級不超過1小時(shí)?！?BR> 2、按照區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實(shí)施辦法》意見精神，開學(xué)初、期中、期末檢查備課、作業(yè)布置與批改等，希望老師們及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率。
3、配合校長室、教導(dǎo)處開展推門聽課活動，深入課堂了解授課情況，及時(shí)開展評課議課活動。
4、教研組、備課組、學(xué)生社團(tuán)要做到“四定”，即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人或主持人，活動前要有計(jì)劃、出通知，活動后要有總結(jié)，并及時(shí)上傳有關(guān)資料。社團(tuán)活動將作為本學(xué)期重點(diǎn)檢查的內(nèi)容。
5、畢業(yè)班新課應(yīng)于5月上旬結(jié)束，中旬將舉行一模，六月上旬舉行二模。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇十
20xx年要繼續(xù)毫不松懈地抓好夏季防學(xué)生溺水工作。廣泛開展以暑期學(xué)生安全工作為主要內(nèi)容的“三進(jìn)”活動，即市和縣(市)區(qū)教育局干部進(jìn)學(xué)校，學(xué)校進(jìn)社區(qū)，教師進(jìn)學(xué)生家庭，要把“三進(jìn)”活動作為辦人民滿意的教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。通過各種形式深入開展以“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的游泳安全和防溺水專題教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，增強(qiáng)家長的監(jiān)管意識。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到所在的社區(qū)(鄉(xiāng)村)開展走訪活動，與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系。
廣泛開展教師進(jìn)學(xué)生家庭活動，加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長、社會的聯(lián)系、溝通工作。特別要重點(diǎn)做好外來務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學(xué)生的家訪工作。發(fā)動師生排查危險(xiǎn)水域和安全隱患，并積極配合有關(guān)部門在學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示牌，加強(qiáng)巡查，預(yù)防學(xué)生私自下水游泳或到河邊游玩，共同構(gòu)建防溺水工作體系。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，貫徹落實(shí)市教體局（xx）1號文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；深化教育教學(xué)改革，打造高效課堂，全面提高教育質(zhì)量，樹立質(zhì)量意識、品牌意識、科學(xué)意識、形象意識、和諧意識，實(shí)現(xiàn)我校在xx年質(zhì)量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目標(biāo)。做好重點(diǎn)工作，即：實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)工程、標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、高效課堂達(dá)標(biāo)、提高教師學(xué)歷、建設(shè)平安和諧校園。使我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展，辦學(xué)效益得以彰顯。
（一）認(rèn)真落實(shí)免費(fèi)義務(wù)教育政策，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受到資助。
（二）認(rèn)真落實(shí)上級下達(dá)的義務(wù)教育階段教育普及程度，學(xué)前一年、三年受教育率分別達(dá)到98%、75%；小學(xué)、初中入學(xué)率達(dá)100%，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到90%；小學(xué)無輟學(xué)，初中輟學(xué)率控制在1.5％以內(nèi)；職專10人招生任務(wù)，高中階段升學(xué)率學(xué)率達(dá)85%以上。
（三）投入35萬元，新建27間三層實(shí)驗(yàn)樓一座；配套完成標(biāo)準(zhǔn)化理、化、生實(shí)驗(yàn)室各一個，教職工活動室一個。
（四）完成初中、中心小學(xué)學(xué)校圖書儀器達(dá)標(biāo)建設(shè)，達(dá)到省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，接受上級驗(yàn)收。
（五）深化“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”改革，深入開展打造高效課堂活動，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，組織參加首屆高效課堂達(dá)標(biāo)活動，通過活動提高教師教學(xué)水平。
（六）規(guī)范辦學(xué)行為，開齊開足課程，深入推進(jìn)素質(zhì)教育；堅(jiān)決執(zhí)行教體局要求的小學(xué)、初中分別控制在45人、50人以下。
（七）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展教師學(xué)歷提高培訓(xùn)，組織教師通過成人高招、電大、自考等形式提高學(xué)歷，實(shí)現(xiàn)中學(xué)教師本科（含在讀）達(dá)75%以上，小學(xué)教師本科50%以上，專科100%。
（八）積極發(fā)揮鄉(xiāng)成人學(xué)校作用，完成各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)5200人次，青壯年非文盲率保持在99.8％以上，脫盲人員鞏固率達(dá)100％。
（一）全面優(yōu)化辦學(xué)條件，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
1、認(rèn)真執(zhí)行免費(fèi)義務(wù)教育政策，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助工作。管好用好教育獎勵及救助基金，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受到助資助。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理使用力度，堅(jiān)持政務(wù)公開，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件。
2、加強(qiáng)教育實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格監(jiān)督、確保6月份交工使用。投資15萬元建成標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室各一個，解決中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)問題，保證實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上。
3、按照教體局要求，完成一中、中心小學(xué)圖書儀器達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)，達(dá)到省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，通過上級驗(yàn)收。加大電教設(shè)施投入力度，開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用示范校創(chuàng)建工作，要求每位教師每月上電教課不少于3節(jié)，每期制作高標(biāo)準(zhǔn)多媒體課件2個。
（二）規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校形象，擴(kuò)大辦學(xué)效益。
1、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理。規(guī)范辦學(xué)行為，是教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。要認(rèn)真落實(shí)《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，堅(jiān)持按教育規(guī)律辦學(xué)。班額分別控制在45人以下，整體實(shí)現(xiàn)班額標(biāo)準(zhǔn)化。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段每周五天教學(xué)工作日制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息限時(shí)、作業(yè)定量有關(guān)規(guī)定，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，糾正損害學(xué)生身心健康的行為。繼續(xù)深化學(xué)校管理上臺階活動，提升學(xué)校形象，輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擴(kuò)大辦學(xué)效益。開展人民滿意學(xué)校創(chuàng)建活動，提升品位、擴(kuò)大影響。
2、堅(jiān)持育人為本，確立現(xiàn)代教育理念，立足于學(xué)生全面發(fā)展、成長成才，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持德育為先，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，以愛國主義、理想信念、公民道德、社會主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，創(chuàng)新載體，拓寬渠道，增強(qiáng)實(shí)效，全面提高青少年思想道德素養(yǎng)。堅(jiān)持知識教育和能力培養(yǎng)并重，提高科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會能力。開齊開足音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育課程，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。三年級以上開齊信息技術(shù)教育課程，提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的能力。按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足體育課程，開展陽光體育運(yùn)動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。加強(qiáng)學(xué)校飲食服務(wù)管理工作，變換飲食品種，科學(xué)合理搭配，保證學(xué)生健康成長。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生防疫制度，做好預(yù)防，晨午檢，隨訪，登記工作，做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。
學(xué)校活動工作計(jì)劃匯編篇十二
組織員工學(xué)習(xí)我國《食品衛(wèi)生法》;和《學(xué)校食堂衛(wèi)生工作條例》，食堂各種衛(wèi)生、安全規(guī)章制度。提高他們的法律意識和服務(wù)意識，端正工作態(tài)度。與員工鑒定食品衛(wèi)生安全目標(biāo)責(zé)任書。
1、堅(jiān)持每天對食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，時(shí)時(shí)刻刻強(qiáng)調(diào)安全問題，切實(shí)保證師生的飲食安全。
2、制定每周工作計(jì)劃、每月考勤、視師生就餐人數(shù)合理安排人員。提高學(xué)生節(jié)約意識。組織有關(guān)人員研究每周營養(yǎng)菜譜。
3、全力搞好就餐工作，合理搭配營養(yǎng)餐，使每位學(xué)生經(jīng)歷更加充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
抓文明禮貌落實(shí)。
我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù)，要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育，而且，每天學(xué)生用餐時(shí)都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視，定桌服務(wù)，幫助解決學(xué)生用餐中的具體問題。
嚴(yán)把適量關(guān)。
對“三無”食品。檢查發(fā)現(xiàn)有供應(yīng)商原材料已過期，且沒有檢驗(yàn)合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期，無保質(zhì)期，一律不允許進(jìn)入食堂。
培養(yǎng)員工主人翁意識，提高食堂整體素質(zhì)。
1、提高主人翁的自覺性和加強(qiáng)員工民主管理重要性的認(rèn)識，讓員工參加民主管理，發(fā)揮員工的智慧和創(chuàng)造力，有重大決策時(shí)廣泛聽取員工的意見，讓員工的開言路，集思廣益，幫助管理者決策，而當(dāng)決策一旦定案，管理者就要組織員工實(shí)施方案，這樣員工才會以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮干勁，智慧和創(chuàng)造力，大大增強(qiáng)食堂的生機(jī)和活力。
2、要善于激發(fā)員工參與意識，關(guān)心每位員工的痛癢，開展一些有意義娛樂活動和公益活動，生活上關(guān)心他們的喜怒哀樂和冷暖，人格上尊重他們，甚至稱呼可心切一點(diǎn)讓員工們感覺到自己是學(xué)校的一份子，從學(xué)校能找到家的感覺，同時(shí)，創(chuàng)造讓他們體現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會，從而使員工感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感，才能增加學(xué)校的凝聚力。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇十三
1、完善“學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育體系”，充分發(fā)揮學(xué)生會和團(tuán)委會職能，完成學(xué)生會和團(tuán)委會換屆工作，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍，積極組織學(xué)生團(tuán)體活動。舉辦家長會，及時(shí)與家長溝通學(xué)生的在校情況；邀請司法人員到校對學(xué)生做司法報(bào)告；與派出所加強(qiáng)聯(lián)系，處理校內(nèi)外糾紛，保證校區(qū)安定。
2、加強(qiáng)對青年班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，形成一支愛崗敬業(yè)、適應(yīng)新形勢的班主任隊(duì)伍；鼓勵班主任撰寫教育論文，組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。嚴(yán)格班主任值班制度，完善班主任考核制度，繼續(xù)實(shí)行班主任評議制度，增強(qiáng)班主任競爭意識。繼續(xù)實(shí)行周日例會制度，細(xì)化無縫隙管理。
3、德育活動常態(tài)化。每個學(xué)期，做好學(xué)生主題教育計(jì)劃。繼續(xù)開展軍訓(xùn)、國防教育，入學(xué)紀(jì)律教育，誠信教育，炫麗青春、和諧校園歌詠比賽、責(zé)任與你同行等主題教育。
4、試行德育管理積分制。對學(xué)生的在校行為實(shí)行積分，動態(tài)管理，小事提醒，按積分給與相應(yīng)處分。提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。
學(xué)校活動工作計(jì)劃匯編篇一
1、全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家校聯(lián)系力度，積極創(chuàng)立學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。
2、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
一年級適應(yīng)為主需培養(yǎng)的習(xí)慣：
課前準(zhǔn)備，聽課，看書，寫字，整理書包，衛(wèi)生習(xí)慣，二―三年級興趣為主需培養(yǎng)習(xí)慣：
預(yù)習(xí)，書寫，閱讀等習(xí)慣，分析，記憶，注意，演算，合作本事的培養(yǎng)四―六年級思維為主需習(xí)慣：
預(yù)習(xí)，閱讀，書寫等習(xí)慣，記憶、分析推理，解決問題，實(shí)踐本事的培養(yǎng)。
3、引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實(shí)踐、主動思維，各學(xué)科教師要利用課程資料二）常規(guī)教學(xué)管理。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)職責(zé)制。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，構(gòu)成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。
3、認(rèn)真研讀教材、感悟教材、領(lǐng)會教材，才能把握教材、創(chuàng)造性地使用教材，基于本校“備教分離”現(xiàn)象，學(xué)校對教師備課方式進(jìn)行不一樣的要求：教案中應(yīng)呈現(xiàn)知識點(diǎn)，教法和學(xué)法，本節(jié)課的思維引導(dǎo)圖，活動方式，課后反思，鼓勵教師創(chuàng)新性的處理教材。
4、教師的主陣地是課堂，課堂也是展示教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課堂改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，力求做到四“要”。即：備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，探索分層教學(xué)、小班化教學(xué)，個性化教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
本期開展教師講課比賽。
5、作業(yè)管理。
1）根據(jù)教育局規(guī)定的小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況評價(jià)的基本要求，各位教師每一天布置的作業(yè)除了量要適度外，還要注重質(zhì)的要求，所布置的作業(yè)要有針對性和梯度性。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，要指出錯誤或不當(dāng)之處，有批改日期，有鼓勵性評語，有等級。作業(yè)批改之后，要讓學(xué)生自我訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。
2）班級布置以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，從本校實(shí)際情景出發(fā)，設(shè)置了專欄，比如“學(xué)習(xí)園地”“個性展示專欄”等，各班要充分利用園地欄，切實(shí)結(jié)合書香學(xué)校，提煉班訓(xùn)、班級文化，引導(dǎo)學(xué)生圍繞班級文化開展相關(guān)的教育活動。
6、規(guī)范考試評價(jià)。在確保語數(shù)外學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，要狠抓非語數(shù)外學(xué)科教學(xué)，切實(shí)重視科學(xué)、品生（社）及體育、音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)，針對不一樣學(xué)科特點(diǎn)，提出不一樣要求。要結(jié)合學(xué)業(yè)狀況檢評實(shí)際，按照“過程與結(jié)果統(tǒng)一”要求，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)改革研究，完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)辦法，做好質(zhì)量分析，促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。要重視構(gòu)建英語、信息技術(shù)、科學(xué)、體、音、美、品生（社）、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)評價(jià)體系，認(rèn)真按照義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)要求，確保學(xué)生期末考試到達(dá)：
語文及格率，各年級及格率95%，優(yōu)秀率45%。數(shù)學(xué)及格率60%，優(yōu)秀率20%。
英語及格率70%，優(yōu)秀率30%、
科學(xué)實(shí)踐等，讓學(xué)生會一門手藝。
7、積極做好扶優(yōu)培差工作。
8、加強(qiáng)校本教研的實(shí)效，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，本期校本研修做到定時(shí)定人，每周二上午第二、三節(jié)為綜合科技勞動教研時(shí)間，每周三午時(shí)二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間；每周四午時(shí)二、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間、學(xué)習(xí)資料定為讀書論壇或外出學(xué)習(xí)匯報(bào)或團(tuán)體備課，定人開課，聽課、研課、議課、觀講座、校本培訓(xùn)、課題組活動等。教師也能夠結(jié)合本校教師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，學(xué)校將積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。
要求每位教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié)，經(jīng)過聽課起到博采眾長的作用，教研活動要求每個教師準(zhǔn)時(shí)參加教研，并都要敢說，愛說、能說，教研組做好記錄。
語文組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：
楊秋偉（1―2年級教師）林（3―4年級教師）宋（6年級）。
數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：劉（組織1―3教師）馬（4―6教師）。
科技勞動組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：郭希江組織相關(guān)教師。
9、本期把規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)作為一項(xiàng)常態(tài)化的工作來抓，把教學(xué)常規(guī)管理納入教師績效考評范疇。由教導(dǎo)處實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度，時(shí)間定于每月10號由各教研組長對各教研組成員的作業(yè)、教案、計(jì)劃、反思等進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀做法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題。同時(shí)建立反饋、整改和跟蹤制度，有效促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的常態(tài)化。
10、繼續(xù)開展“推門課”調(diào)研，調(diào)研時(shí)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、新課標(biāo)“三維目標(biāo)”的落實(shí)及德育育人、安全教育，環(huán)保知識教育等情景進(jìn)行全面的調(diào)查，細(xì)致深入地分析教學(xué)過程中的得失，從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)反思調(diào)整，促使教育教學(xué)水平上新臺階。
學(xué)校活動工作計(jì)劃匯編篇二
1、層層簽訂安全責(zé)任書，建立多層次安全工作機(jī)制。安衛(wèi)科結(jié)合安全教育日、安全教育周，開展火災(zāi)、震災(zāi)安全演練活動。
2、完善膳食管理中心規(guī)章制度，實(shí)行雙層管理、雙層監(jiān)督制。餐廳的管理情況由學(xué)校和承包公司共同監(jiān)督。學(xué)校采取學(xué)生問卷表、學(xué)生座談會等形式，對飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)整改，確保學(xué)生飲食安全。
3、完善宿舍管理中心規(guī)章制度，嚴(yán)格宿舍管理制度，進(jìn)一步明確宿管員工作職責(zé)，包括《安全制度》、《衛(wèi)生制度》、《來訪登記制度》、《紀(jì)律規(guī)定》等，對管理員每周一進(jìn)行教育培訓(xùn)。實(shí)行責(zé)任制，設(shè)專人檢查樓層紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，每晚熄燈后抓紀(jì)律、查人數(shù)，對打仗、喝酒、抽煙、夜不歸宿等違紀(jì)學(xué)生從嚴(yán)處理。
4、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。按要求配備消防器材，對一些建筑物按消防要求進(jìn)行改造，制訂消防安全規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)電路整修，對用電設(shè)施進(jìn)行全面排查。
5、抓好校園衛(wèi)生，創(chuàng)建綠色校園。政教處衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)劃分好各班衛(wèi)生區(qū)，學(xué)生每日一掃。聘用保潔員，做好教學(xué)樓辦公樓和校園的衛(wèi)生工作。每天對各班的衛(wèi)生進(jìn)行量化評比，并及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。加大環(huán)境建設(shè)力度，搞好硬化、綠化、美化。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇三
1、為保證校園安全和正常教學(xué)秩序，實(shí)行全封閉管理。聘請保安人員，制作車輛出入證，實(shí)行出入登記制度，來客必須做好登記，學(xué)生出入必須要有假條，嚴(yán)禁閑雜車輛及校外閑散人員入校。制定相應(yīng)預(yù)警機(jī)制，加大檢查力度，制定了對門衛(wèi)的獎懲辦法。
2、學(xué)生一律住校，每月放假一次，保證了校園安靜，防止失盜及學(xué)生與校外人員糾紛。
3、實(shí)行“學(xué)校綜合值班制度”。每天一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班，一名主任具體負(fù)責(zé)值班，下設(shè)政教值班人員，負(fù)責(zé)校園安全；教務(wù)值班人員，負(fù)責(zé)教學(xué)樓內(nèi)秩序；晚睡值班人員，負(fù)責(zé)晚睡紀(jì)律與安全，做到“每天無縫隙管理”。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇四
為了保證我校師生在食堂用餐放心，為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率，有序開展各項(xiàng)工作。全面提升學(xué)校食堂影響力，極大的去激發(fā)我校食堂員工發(fā)展意識，曾強(qiáng)員工“做好本職工作、全方位服務(wù)師生的信心和決心”。特制定本工作計(jì)劃。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇五
1、為提高教師的敬業(yè)精神，繼續(xù)開展教職工評議學(xué)校、向家長征求意見、學(xué)生評議教師、黨員互評、群眾評議黨員、學(xué)生評議班主任活動，促進(jìn)學(xué)校工作，加強(qiáng)師生溝通，提高教師工作的針對性和積極性。
2、進(jìn)一步規(guī)范各種收費(fèi)，堅(jiān)持公開公平。一是規(guī)范學(xué)校收費(fèi)，將加大治理亂收費(fèi)工作力度納入學(xué)校綜治工作重要日程。二是對班級實(shí)行零班費(fèi)制度，必須的活動費(fèi)用，收支要向?qū)W生交代清楚。三是完善教輔資料征訂制度，實(shí)行教務(wù)處、校長逐級審批制度。四是堅(jiān)持校務(wù)公開。
3、定期征集師生意見，搞好排調(diào)，對敏感問題作了及時(shí)處理，堅(jiān)持量化公開制度，消除涉及師生利益的敏感點(diǎn)，將矛盾處理于萌芽之中。
學(xué)校活動工作計(jì)劃匯編篇六
1、增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識。不安全操作和浪費(fèi)是極大的沒有責(zé)任;勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)員工自覺養(yǎng)成這種良好的行為習(xí)慣。
2、強(qiáng)化員工的集體榮譽(yù)感，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對員工定期進(jìn)行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)、進(jìn)行考核、對一些不合格的員工在培訓(xùn)，在考核，使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能，使食堂隊(duì)伍不斷得以優(yōu)化，從而提高食堂隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、圍繞一個問題展開討論，提出自己的看法和建議，歸納總結(jié)。
3、通過示范操作分步驟講明操作要領(lǐng)。
4、對操作的全過程進(jìn)行總結(jié)，找出問題，提出改進(jìn)方法。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇七
l、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊(duì)伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實(shí)化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒印?BR> 學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇八
新學(xué)期，新開始。一個學(xué)校的開始，不僅僅是學(xué)生們學(xué)習(xí)的開始，也有這些學(xué)生們學(xué)習(xí)環(huán)境重新做好衛(wèi)生工作的開始，現(xiàn)擬定如下衛(wèi)生工作計(jì)劃，以保證我們學(xué)校的學(xué)生都能夠在一個良好的環(huán)境里塑造他們的心靈，讓他們能夠得到全面的發(fā)展：
作為一所學(xué)校，學(xué)校的整體環(huán)境是最需要得到保證的地方。如果走進(jìn)一所學(xué)校，學(xué)校里面烏煙瘴氣，不像一個能夠使人積極向上的環(huán)境的話，那我們的學(xué)校就是失敗的。在學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃中，首先需要得到保證的正是我們學(xué)校整體的環(huán)境，需做到干凈、整潔，如果還能夠有草木繁盛的景象，那就可以稱為一個優(yōu)秀的學(xué)校環(huán)境了。這一點(diǎn)需要所有的教職人員和學(xué)生一起來保持。
在這個季節(jié)是傳染性疾病盛行的季節(jié)，學(xué)生們又都在學(xué)校食堂里就餐，這就要求我們學(xué)校食堂的衛(wèi)生情況一定要過關(guān)了！學(xué)校會單獨(dú)對食堂衛(wèi)生進(jìn)行管理和抽查，以保證所有孩子在學(xué)校里吃飯不會出現(xiàn)任何問題。除了食品衛(wèi)生外，學(xué)校食堂也要多增設(shè)一些洗手池和清潔用品，讓上完了體育課來吃飯的孩子也可以洗干凈了雙手再好好吃飯。這是一項(xiàng)從源頭來杜絕飲食衛(wèi)生的工作，食堂的管理人員需注意。
除了學(xué)校的整體環(huán)境衛(wèi)生以及食堂用餐衛(wèi)生，再要完善的衛(wèi)生工作就是各個年級的班級衛(wèi)生工作了。這項(xiàng)工作是所有老師和學(xué)生要一起來完成的工作，每天都要進(jìn)行衛(wèi)生打掃，每個月最好也要進(jìn)行大掃除，這樣我們學(xué)習(xí)的環(huán)境才能夠得到有效地保障，學(xué)生們才可以在窗明幾凈的教室里認(rèn)真聽課了。試想天氣炎熱之后，教室里面因?yàn)槔暗睦衼砹嗽S多影響人上課的蚊蟲，學(xué)生們又如何能夠做到專心致志呢？所以這一項(xiàng)工作也要落實(shí)到位，不可掉以輕心。
最后需要強(qiáng)調(diào)的是個人衛(wèi)生。不僅是老師的個人衛(wèi)生和學(xué)生的個人衛(wèi)生，每一位在校工作和學(xué)習(xí)的人都應(yīng)該保持自己的個人衛(wèi)生，這樣才可以促使我們的整體環(huán)境更加良好。如果我們學(xué)校非常干凈，學(xué)生或者教職人員卻邋里邋遢出現(xiàn)在學(xué)校，這所學(xué)校也不見得是一個多么講衛(wèi)生的學(xué)校吧！這一點(diǎn)可以通過定期查個人衛(wèi)生來保證。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇九
1、進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于全面貫徹教育方針，減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》精神，“作業(yè)的分量和難度要適當(dāng)。小學(xué)一年級不留書面家庭作業(yè)，二、三年級每日課外作業(yè)量不超過30分鐘，四年級不超過45分鐘，五、六年級不超過1小時(shí)?！?BR> 2、按照區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實(shí)施辦法》意見精神，開學(xué)初、期中、期末檢查備課、作業(yè)布置與批改等，希望老師們及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率。
3、配合校長室、教導(dǎo)處開展推門聽課活動，深入課堂了解授課情況，及時(shí)開展評課議課活動。
4、教研組、備課組、學(xué)生社團(tuán)要做到“四定”，即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人或主持人，活動前要有計(jì)劃、出通知，活動后要有總結(jié)，并及時(shí)上傳有關(guān)資料。社團(tuán)活動將作為本學(xué)期重點(diǎn)檢查的內(nèi)容。
5、畢業(yè)班新課應(yīng)于5月上旬結(jié)束，中旬將舉行一模，六月上旬舉行二模。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇十
20xx年要繼續(xù)毫不松懈地抓好夏季防學(xué)生溺水工作。廣泛開展以暑期學(xué)生安全工作為主要內(nèi)容的“三進(jìn)”活動，即市和縣(市)區(qū)教育局干部進(jìn)學(xué)校，學(xué)校進(jìn)社區(qū)，教師進(jìn)學(xué)生家庭，要把“三進(jìn)”活動作為辦人民滿意的教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。通過各種形式深入開展以“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的游泳安全和防溺水專題教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，增強(qiáng)家長的監(jiān)管意識。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到所在的社區(qū)(鄉(xiāng)村)開展走訪活動，與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系。
廣泛開展教師進(jìn)學(xué)生家庭活動，加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長、社會的聯(lián)系、溝通工作。特別要重點(diǎn)做好外來務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學(xué)生的家訪工作。發(fā)動師生排查危險(xiǎn)水域和安全隱患，并積極配合有關(guān)部門在學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示牌，加強(qiáng)巡查，預(yù)防學(xué)生私自下水游泳或到河邊游玩，共同構(gòu)建防溺水工作體系。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，貫徹落實(shí)市教體局（xx）1號文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；深化教育教學(xué)改革，打造高效課堂，全面提高教育質(zhì)量，樹立質(zhì)量意識、品牌意識、科學(xué)意識、形象意識、和諧意識，實(shí)現(xiàn)我校在xx年質(zhì)量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目標(biāo)。做好重點(diǎn)工作，即：實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)工程、標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、高效課堂達(dá)標(biāo)、提高教師學(xué)歷、建設(shè)平安和諧校園。使我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展，辦學(xué)效益得以彰顯。
（一）認(rèn)真落實(shí)免費(fèi)義務(wù)教育政策，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受到資助。
（二）認(rèn)真落實(shí)上級下達(dá)的義務(wù)教育階段教育普及程度，學(xué)前一年、三年受教育率分別達(dá)到98%、75%；小學(xué)、初中入學(xué)率達(dá)100%，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到90%；小學(xué)無輟學(xué)，初中輟學(xué)率控制在1.5％以內(nèi)；職專10人招生任務(wù)，高中階段升學(xué)率學(xué)率達(dá)85%以上。
（三）投入35萬元，新建27間三層實(shí)驗(yàn)樓一座；配套完成標(biāo)準(zhǔn)化理、化、生實(shí)驗(yàn)室各一個，教職工活動室一個。
（四）完成初中、中心小學(xué)學(xué)校圖書儀器達(dá)標(biāo)建設(shè)，達(dá)到省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，接受上級驗(yàn)收。
（五）深化“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”改革，深入開展打造高效課堂活動，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，組織參加首屆高效課堂達(dá)標(biāo)活動，通過活動提高教師教學(xué)水平。
（六）規(guī)范辦學(xué)行為，開齊開足課程，深入推進(jìn)素質(zhì)教育；堅(jiān)決執(zhí)行教體局要求的小學(xué)、初中分別控制在45人、50人以下。
（七）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展教師學(xué)歷提高培訓(xùn)，組織教師通過成人高招、電大、自考等形式提高學(xué)歷，實(shí)現(xiàn)中學(xué)教師本科（含在讀）達(dá)75%以上，小學(xué)教師本科50%以上，專科100%。
（八）積極發(fā)揮鄉(xiāng)成人學(xué)校作用，完成各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)5200人次，青壯年非文盲率保持在99.8％以上，脫盲人員鞏固率達(dá)100％。
（一）全面優(yōu)化辦學(xué)條件，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
1、認(rèn)真執(zhí)行免費(fèi)義務(wù)教育政策，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助工作。管好用好教育獎勵及救助基金，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受到助資助。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理使用力度，堅(jiān)持政務(wù)公開，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件。
2、加強(qiáng)教育實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格監(jiān)督、確保6月份交工使用。投資15萬元建成標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室各一個，解決中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)問題，保證實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上。
3、按照教體局要求，完成一中、中心小學(xué)圖書儀器達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)，達(dá)到省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，通過上級驗(yàn)收。加大電教設(shè)施投入力度，開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用示范校創(chuàng)建工作，要求每位教師每月上電教課不少于3節(jié)，每期制作高標(biāo)準(zhǔn)多媒體課件2個。
（二）規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校形象，擴(kuò)大辦學(xué)效益。
1、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理。規(guī)范辦學(xué)行為，是教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。要認(rèn)真落實(shí)《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，堅(jiān)持按教育規(guī)律辦學(xué)。班額分別控制在45人以下，整體實(shí)現(xiàn)班額標(biāo)準(zhǔn)化。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段每周五天教學(xué)工作日制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息限時(shí)、作業(yè)定量有關(guān)規(guī)定，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，糾正損害學(xué)生身心健康的行為。繼續(xù)深化學(xué)校管理上臺階活動，提升學(xué)校形象，輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擴(kuò)大辦學(xué)效益。開展人民滿意學(xué)校創(chuàng)建活動，提升品位、擴(kuò)大影響。
2、堅(jiān)持育人為本，確立現(xiàn)代教育理念，立足于學(xué)生全面發(fā)展、成長成才，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持德育為先，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，以愛國主義、理想信念、公民道德、社會主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，創(chuàng)新載體，拓寬渠道，增強(qiáng)實(shí)效，全面提高青少年思想道德素養(yǎng)。堅(jiān)持知識教育和能力培養(yǎng)并重，提高科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會能力。開齊開足音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育課程，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。三年級以上開齊信息技術(shù)教育課程，提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的能力。按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足體育課程，開展陽光體育運(yùn)動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。加強(qiáng)學(xué)校飲食服務(wù)管理工作，變換飲食品種，科學(xué)合理搭配，保證學(xué)生健康成長。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生防疫制度，做好預(yù)防，晨午檢，隨訪，登記工作，做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。
學(xué)校活動工作計(jì)劃匯編篇十二
組織員工學(xué)習(xí)我國《食品衛(wèi)生法》;和《學(xué)校食堂衛(wèi)生工作條例》，食堂各種衛(wèi)生、安全規(guī)章制度。提高他們的法律意識和服務(wù)意識，端正工作態(tài)度。與員工鑒定食品衛(wèi)生安全目標(biāo)責(zé)任書。
1、堅(jiān)持每天對食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，時(shí)時(shí)刻刻強(qiáng)調(diào)安全問題，切實(shí)保證師生的飲食安全。
2、制定每周工作計(jì)劃、每月考勤、視師生就餐人數(shù)合理安排人員。提高學(xué)生節(jié)約意識。組織有關(guān)人員研究每周營養(yǎng)菜譜。
3、全力搞好就餐工作，合理搭配營養(yǎng)餐，使每位學(xué)生經(jīng)歷更加充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
抓文明禮貌落實(shí)。
我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù)，要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育，而且，每天學(xué)生用餐時(shí)都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視，定桌服務(wù)，幫助解決學(xué)生用餐中的具體問題。
嚴(yán)把適量關(guān)。
對“三無”食品。檢查發(fā)現(xiàn)有供應(yīng)商原材料已過期，且沒有檢驗(yàn)合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期，無保質(zhì)期，一律不允許進(jìn)入食堂。
培養(yǎng)員工主人翁意識，提高食堂整體素質(zhì)。
1、提高主人翁的自覺性和加強(qiáng)員工民主管理重要性的認(rèn)識，讓員工參加民主管理，發(fā)揮員工的智慧和創(chuàng)造力，有重大決策時(shí)廣泛聽取員工的意見，讓員工的開言路，集思廣益，幫助管理者決策，而當(dāng)決策一旦定案，管理者就要組織員工實(shí)施方案，這樣員工才會以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮干勁，智慧和創(chuàng)造力，大大增強(qiáng)食堂的生機(jī)和活力。
2、要善于激發(fā)員工參與意識，關(guān)心每位員工的痛癢，開展一些有意義娛樂活動和公益活動，生活上關(guān)心他們的喜怒哀樂和冷暖，人格上尊重他們，甚至稱呼可心切一點(diǎn)讓員工們感覺到自己是學(xué)校的一份子，從學(xué)校能找到家的感覺，同時(shí)，創(chuàng)造讓他們體現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會，從而使員工感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感，才能增加學(xué)校的凝聚力。
學(xué)?；顒庸ぷ饔?jì)劃匯編篇十三
1、完善“學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育體系”，充分發(fā)揮學(xué)生會和團(tuán)委會職能，完成學(xué)生會和團(tuán)委會換屆工作，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍，積極組織學(xué)生團(tuán)體活動。舉辦家長會，及時(shí)與家長溝通學(xué)生的在校情況；邀請司法人員到校對學(xué)生做司法報(bào)告；與派出所加強(qiáng)聯(lián)系，處理校內(nèi)外糾紛，保證校區(qū)安定。
2、加強(qiáng)對青年班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，形成一支愛崗敬業(yè)、適應(yīng)新形勢的班主任隊(duì)伍；鼓勵班主任撰寫教育論文，組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。嚴(yán)格班主任值班制度，完善班主任考核制度，繼續(xù)實(shí)行班主任評議制度，增強(qiáng)班主任競爭意識。繼續(xù)實(shí)行周日例會制度，細(xì)化無縫隙管理。
3、德育活動常態(tài)化。每個學(xué)期，做好學(xué)生主題教育計(jì)劃。繼續(xù)開展軍訓(xùn)、國防教育，入學(xué)紀(jì)律教育，誠信教育，炫麗青春、和諧校園歌詠比賽、責(zé)任與你同行等主題教育。
4、試行德育管理積分制。對學(xué)生的在校行為實(shí)行積分，動態(tài)管理，小事提醒，按積分給與相應(yīng)處分。提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。