心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的見(jiàn)證和回顧。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人面臨的問(wèn)題。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇一
小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)是指讓孩子在家中承擔(dān)一定的家務(wù)工作，以增強(qiáng)其獨(dú)立生活能力和責(zé)任感。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著積極的作用。在這里，我將分享我在小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段：家務(wù)教育的重要性。
家務(wù)教育不僅可以讓孩子在日常生活中更好地運(yùn)用知識(shí)技能，培養(yǎng)生活技能和自我管理能力，同時(shí)還能讓孩子更好地融入家庭，感受到家庭帶來(lái)的溫暖和愛(ài)。此外，在家務(wù)中，孩子不斷地琢磨，可以增強(qiáng)他們的觀察力、思考力和動(dòng)手能力；在家務(wù)勞動(dòng)中，孩子能夠更好地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子從小尊重勞動(dòng)、尊重他人的健康習(xí)慣，有利于孩子健康成長(zhǎng)。
第三段：培養(yǎng)孩子的家務(wù)勞動(dòng)能力。
在家庭中，不同年齡段的孩子都可以承擔(dān)不同的家務(wù)，家長(zhǎng)應(yīng)逐漸提高孩子的家務(wù)承擔(dān)能力，比如讓小學(xué)生學(xué)習(xí)基本的家務(wù)知識(shí)，如洗衣、洗碗、整理書桌等。家長(zhǎng)可以把家務(wù)慢慢分配下去，平時(shí)要耐心指導(dǎo)、指示和幫助孩子，讓孩子從實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)和技巧。逐漸地，孩子的家務(wù)能力和家務(wù)自理意識(shí)會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)。
第四段：培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我認(rèn)知。
通過(guò)家務(wù)培養(yǎng)，孩子們慢慢學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己的生活有了更多的自我認(rèn)知。孩子們不再是家庭的消費(fèi)者，而成為家庭的一分子，能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考、自我管理和主動(dòng)溝通。讓孩子們參與家務(wù)活動(dòng)，也可以培養(yǎng)他們感恩、尊重父母和家人，讓孩子們更懂得珍惜和愛(ài)護(hù)家庭。
第五段：結(jié)尾。
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，在他們?nèi)松衅鹬陵P(guān)重要的作用。小學(xué)家庭勞動(dòng)教育是孩子成長(zhǎng)中不可或缺的一環(huán)，讓孩子在其中真正成長(zhǎng)，不僅需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)和指導(dǎo)，更需要孩子自己的努力和實(shí)踐。相信只要家長(zhǎng)和孩子們一起用心去培養(yǎng)家務(wù)能力，孩子們就會(huì)在努力中逐漸成長(zhǎng)為有責(zé)任感和自信的人。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇二
我們這一代的孩子，大多都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。上學(xué)時(shí)，每天只顧著學(xué)，放假時(shí)，心里只有玩了，沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)。這個(gè)假期我想反正閑著沒(méi)事，就做點(diǎn)家務(wù)吧。那天，我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅，這也是我唯一會(huì)做的菜。我尋常只看過(guò)母親做，沒(méi)有自己實(shí)踐過(guò)，看起來(lái)做法很簡(jiǎn)潔，但到了我手里，就不那么簡(jiǎn)單了。
第一步是打雞蛋，我先在冰箱了拿了一個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連印都沒(méi)磕出來(lái)，再用力一磕，這下可好，連清帶黃一起留下來(lái)了，沒(méi)方法，只好從新打一個(gè)了，這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都倒到盆里，攪勻，再往里加水，加面，這量掌握不好，不是水多了，就是面多了?？傊褪歉械胶秒y做??！這才是看似輕松做時(shí)難啊。最困難的就是從鍋里把餅鏟出來(lái)時(shí)不能鏟出整個(gè)的，都是碎塊，經(jīng)過(guò)幾次失敗，我最終在最終一張時(shí)鏟出了一張整個(gè)的餅，心里甭提多快樂(lè)了。雖然做的'比之爸媽做的查多了，我們還是吃得有滋有味。我感到特別快樂(lè)，同時(shí)也感到做飯很累。
經(jīng)過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我對(duì)父母特別敬重了，他們不是每天這樣嗎？我才做一次就覺(jué)得麻煩了，他們不僅要會(huì)做雞蛋餅，還要做許多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我最終明白了父母的辛苦，他們除了家務(wù)還有繁重的工作，一天下來(lái)是筋疲力盡，所以我打算以后一有空時(shí)就幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，替他們減負(fù)。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇三
今日是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來(lái)。我先是掃地。媽媽說(shuō)：“讓你感受一下勞動(dòng)的歡樂(lè)和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我十分認(rèn)真的在掃，每個(gè)小地方都不放過(guò)。我掃來(lái)掃去，還是沒(méi)掃干凈。媽媽見(jiàn)此情景，立刻過(guò)來(lái)給我示范一下，媽媽說(shuō)：“掃地要計(jì)劃好你打算怎樣掃，心目中還要定下一個(gè)匯聚渣子的點(diǎn)。掃的時(shí)候力不能太大，太大了會(huì)掃過(guò)這個(gè)點(diǎn)。掃到渣子匯聚點(diǎn)時(shí)，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會(huì)帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了，好像地上的垃圾都乖乖的聽(tīng)媽媽的話。
幾下之后讓我試試，我拿著拖把使勁拖。誰(shuí)知，不一會(huì)兒就汗流浹背了，這讓我明白：一件看似簡(jiǎn)單的事，其實(shí)做起來(lái)很難。有一句話說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
之后媽媽又教我洗衣服，說(shuō)：“首先把衣服放在一個(gè)很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最終再把衣服清洗幾遍就完成了?！?BR> 我看著媽媽做這些家務(wù)活做的有條有序的，讓我體會(huì)到媽媽的能干和辛苦，我決定以后利用一些假日時(shí)間幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活！
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇四
同學(xué)們，你們幫媽媽做過(guò)飯嗎？你們第一次做飯心里非常害怕把飯做壞吧，今天我也第一次做飯。要做紅燒香菇。
今天，是星期一，媽媽起床去給我買早點(diǎn)了。我穿衣服，去下床讀書呢，讀了一會(huì)兒書，我聽(tīng)見(jiàn)門被推開了。我感到非常害怕，人進(jìn)來(lái)了，我一看是我媽媽，買完早點(diǎn)回來(lái)了，媽媽看我被嚇的.坐在那里動(dòng)都不動(dòng)一下，就上前拍了我一下。媽媽問(wèn)我你怎么了，我說(shuō)：我看見(jiàn)門被推開了，我害怕是壞人。媽媽說(shuō)：你都這么大了，你還害怕。
我吃完早點(diǎn)，我背上書包去上學(xué)，我騎著山地車，10分鐘就到學(xué)校了。到了學(xué)校，我看了看，隊(duì)正好開走了。上午四堂語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師光讓我們背書。隨著放學(xué)的鈴聲想起，我們快了的回家。我回家對(duì)媽媽說(shuō)：今天我來(lái)做飯。我要做紅燒香菇，配料有：水發(fā)香菇150克，豬瘦肉100克，雞蛋白少許，鹽1克，味精3克，淀粉15克，紅蘿卜50克，姜片5克，醬油25克，料酒15克，白糖5克，肉湯150克，水淀粉10克，香油5克。開始做菜，菜好了。
媽媽聞了下，太香了，媽媽說(shuō)：兒子長(zhǎng)大了。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量提高了，但同時(shí)也產(chǎn)生了很多新問(wèn)題。其中一個(gè)問(wèn)題就是，隨著孩子從小學(xué)到中學(xué)的不斷升級(jí)，他們對(duì)家務(wù)的參與越來(lái)越少。然而，中小學(xué)生干家務(wù)不僅僅是一種分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的方式，更是培養(yǎng)他們責(zé)任感和生活技能的重要途徑。本文將討論中小學(xué)生干家務(wù)的重要性，并介紹一些體會(huì)和建議。
首先，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感的一種有效方式。干家務(wù)需要耐心和細(xì)心，而這些正是培養(yǎng)責(zé)任感的重要品質(zhì)。當(dāng)孩子參與家務(wù)時(shí)，他們必須按時(shí)完成任務(wù)，并保證質(zhì)量。這鍛煉了他們的耐心和細(xì)心，在完成任務(wù)的過(guò)程中培養(yǎng)出了責(zé)任感。比如，孩子負(fù)責(zé)清洗餐具，他們不僅要確保餐具干凈衛(wèi)生，還要按時(shí)收拾好并放回原處。這樣的體驗(yàn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一次對(duì)時(shí)間管理和責(zé)任感的考驗(yàn)。
其次，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)生活技能的一種有效途徑。在現(xiàn)代社會(huì)中，擁有一定的生活技能對(duì)于成功的成年人至關(guān)重要。然而，學(xué)校教育往往只注重知識(shí)的傳授，而缺少實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。因此，讓中小學(xué)生干家務(wù)就成為了培養(yǎng)生活技能的重要途徑。比如，孩子負(fù)責(zé)整理自己的房間，他們學(xué)會(huì)了如何梳理自己的物品，如何清理自己的空間。這些技能在他們?nèi)蘸蟮纳钪袑?huì)派上用場(chǎng)。
然而，中小學(xué)生干家務(wù)并非沒(méi)有困難和挑戰(zhàn)。首先，一些孩子可能覺(jué)得干家務(wù)是浪費(fèi)時(shí)間，他們更愿意玩游戲或者看電視。這時(shí)，家長(zhǎng)需要將干家務(wù)的重要性傳達(dá)給他們，幫助他們建立良好的時(shí)間管理意識(shí)。其次，干家務(wù)需要一定的技能和經(jīng)驗(yàn)。比如，孩子負(fù)責(zé)煮飯，他們需要學(xué)會(huì)使用廚具，并掌握一些基本的烹飪技巧。為了幫助孩子掌握這些技能，家長(zhǎng)可以提供一些合適的培訓(xùn)或者指導(dǎo)。
最后，中小學(xué)生干家務(wù)需要一種積極的家庭氛圍。有了家長(zhǎng)的參與和鼓勵(lì)，孩子才能積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中來(lái)。家長(zhǎng)可以通過(guò)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)孩子，讓他們感受到干家務(wù)的樂(lè)趣和成就感。此外，家庭成員間的合作和溝通也非常重要。全家人一起參與家務(wù)可以提供更好的協(xié)作機(jī)會(huì)，增強(qiáng)家庭成員之間的情感紐帶。
總之，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感和生活技能的重要途徑。家務(wù)不僅僅是分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，更是培養(yǎng)孩子積極向上的品質(zhì)和能力的機(jī)會(huì)。雖然干家務(wù)有困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)家長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，孩子可以積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中，并從中受益良多。同時(shí)，家中的積極氛圍和合作精神也是成功干好家務(wù)的關(guān)鍵。讓中小學(xué)生干家務(wù)成為他們的日常習(xí)慣，將促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和成長(zhǎng)。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的變遷，家庭的責(zé)任越來(lái)越多地落在父母的身上。但是在傳統(tǒng)中式文化中，家長(zhǎng)需要從小教育孩子如何承擔(dān)家務(wù)，這也讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中養(yǎng)成了家務(wù)習(xí)慣。本篇文章主要介紹小學(xué)時(shí)期在家中承擔(dān)家務(wù)的心得和體會(huì)。
2.參與家務(wù)的意義。
作為家庭成員，我們不能只享受父母的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，而應(yīng)該承擔(dān)一定的家務(wù)責(zé)任。相較于家庭成員的數(shù)量，家務(wù)的分擔(dān)比例確實(shí)可以很輕松地分配。但我們參與家務(wù)不僅僅是為了家里的長(zhǎng)治久安，更是對(duì)父母的一種負(fù)責(zé)，一種感恩。另外，在日常家務(wù)中，我們接觸到的許多小事情都能夠增強(qiáng)我們的生活能力和獨(dú)立性。
在家務(wù)中，我學(xué)習(xí)到了很多東西。幫媽媽洗衣服和打掃房間時(shí)，我學(xué)會(huì)了分類收納，收拾整理空間的技巧。在幫父親到菜市場(chǎng)購(gòu)物散步時(shí)，我學(xué)到了如何寫小清單，如何品嘗水果的方法，了解基本的計(jì)價(jià)方式和技能等。
此外，我在參與家務(wù)時(shí)也鍛煉了自己的耐心和毅力。在切菜、擦洗餐具時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)意外或頹廢。但是家務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都需要我們耐心持之以恒，不斷嘗試和調(diào)整。這種負(fù)責(zé)任和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，讓我受益良多。
4.家務(wù)對(duì)人格的培養(yǎng)。
在參與家務(wù)的過(guò)程中，我們也能夠關(guān)注到人格培養(yǎng)的重要性。家務(wù)需要我們責(zé)任心、自覺(jué)性和創(chuàng)造力等美德。例如，我們需要保持家務(wù)區(qū)域的整潔，懂得獨(dú)立思考和創(chuàng)新辦法來(lái)管理空間和時(shí)間。需要多次嘗試后才能成功，并且需要不斷改進(jìn)，這需要我們鍛煉毅力和創(chuàng)造力。這些美德和品質(zhì)不僅使我們?cè)诩彝ド钪斜憩F(xiàn)出色，還可以在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和事業(yè)發(fā)展中得到貫徹。
5.結(jié)論。
在采訪中，許多家長(zhǎng)反映養(yǎng)成好的家務(wù)習(xí)慣有益于培養(yǎng)孩子的自立能力，提高孩子的生活購(gòu)買能力，增強(qiáng)孩子的社交能力。因此，從小家務(wù)教育就變得尤為重要?？偟膩?lái)說(shuō)，參與家務(wù)增強(qiáng)了我自己的生活能力和尊重父母的責(zé)任感。因此，我們應(yīng)當(dāng)更加主動(dòng)地承擔(dān)家務(wù)，尤其是在小學(xué)時(shí)期，大膽嘗試，參與進(jìn)去，讓我們成長(zhǎng)為更好的個(gè)人。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇七
我有一個(gè)雙胞胎姐姐，我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)做家務(wù)。
周二下午，爸爸媽媽有事出去了，于是，我們馬上行動(dòng)起來(lái)。我?guī)兔μ醽?lái)了一個(gè)小水桶，把抹布泡在水里，然后姐姐把抹布拿出來(lái)，使勁一扭，就開始擦了。可不到一會(huì)兒，她就不想做了，但想起了今天是她來(lái)干活，因?yàn)槲覀兗业募覄?wù)活是輪流來(lái)做的，今天是輪到姐姐來(lái)做。于是，她又干勁十足，擦完了玻璃，又擦起了書桌、書架，它們都被姐姐洗的干干凈凈的。瞧，它們都咧開了小嘴，開心的笑呢？似乎在笑說(shuō)：“主人，主人謝謝你，你給我洗了一個(gè)舒舒服服的澡呢！”我站在房間門口，放眼望去，發(fā)現(xiàn)書架上的書亂七八糟地?cái)[放在一起，一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有，左一本，右一本，看起來(lái)好不整齊。于是，我叫姐姐把所有的書都拿了出來(lái)，擺在地上，一本一本地整理起來(lái)，累得她滿天大汗。我看不下去，也過(guò)去幫忙了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們終于整完了：綠的'緊挨著藍(lán)的，紅的貼在粉的左邊，白色和黑色形成了鮮明對(duì)比......
接著我們又把小夾子，小卡片，筆芯等零零碎碎的小物件放進(jìn)了箱子，收納箱里，房間里立刻變得不那么凌亂了，拿東西也方便了許多。
最后，我們環(huán)顧了一下四周，哇！真干凈。這下，我們終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。我們好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽爸爸的表?yè)P(yáng)聲，雖然我們很累，但心里依然美滋滋的。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始注重小學(xué)生的家務(wù)培養(yǎng)。除了可以分擔(dān)家長(zhǎng)的壓力，也可以讓孩子們學(xué)會(huì)自理自立和責(zé)任心。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些心得和體會(huì)。
第一段，我覺(jué)得最重要的是要有耐心和信心。小學(xué)生不像成年人那樣能夠快速地學(xué)習(xí)和從事各種家務(wù)事。因此，家長(zhǎng)要有耐心，知道一個(gè)一個(gè)地教，漸漸地建立一個(gè)有效的家務(wù)制度。同時(shí)，要相信孩子們也能夠做到，并不斷鼓勵(lì)他們。
第二段，養(yǎng)成良好的習(xí)慣也很重要。孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)習(xí)慣了父母照顧他們，但是如果父母讓他們承擔(dān)家務(wù)活動(dòng)，孩子們可能會(huì)感到煩惱。因此，父母可以開始讓孩子們做一些小事情，如幫忙將用好的碗盤放回廚房，這可以幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三段，適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)懲也是必要的。此時(shí)，父母需要告訴孩子們做得好的好處，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。但是，如果孩子們不想做家務(wù)，或者故意賴著不做，也需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行懲罰或者譴責(zé)。這樣，孩子們才能明白家務(wù)活動(dòng)的重要性和對(duì)整個(gè)家庭的貢獻(xiàn)。
第四段，要讓孩子們明白責(zé)任感的重要性。家務(wù)活動(dòng)并不僅僅是為了完成任務(wù)，還是為了發(fā)展孩子們的責(zé)任感。因此，家務(wù)培養(yǎng)需要結(jié)合家庭生活，讓孩子們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)家務(wù)活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)會(huì)如何把自己的責(zé)任承擔(dān)到底，從而樹立起積極向上的態(tài)度和個(gè)性。
最后一段，我認(rèn)為，家務(wù)培養(yǎng)不僅是一種教育和養(yǎng)成習(xí)慣的過(guò)程，更重要的是家庭的凝聚和親密關(guān)系的構(gòu)建。孩子們參與家務(wù)時(shí)，會(huì)更好地理解家庭的重要性和貢獻(xiàn)自己的力量。家務(wù)培養(yǎng)還可以加深家庭成員之間的互動(dòng)，并增強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系。
總之，家務(wù)活動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和家庭的穩(wěn)定發(fā)展都是非常重要的。建立一個(gè)良好的家務(wù)制度，逐漸引導(dǎo)孩子們參與家務(wù)活動(dòng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。同時(shí)，家長(zhǎng)們也需要持續(xù)地鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子們，把家務(wù)培養(yǎng)當(dāng)作家教教育的一部分，從而在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的能力。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的家庭都面臨著雙職工家庭的困擾。為了讓孩子們更好地適應(yīng)未來(lái)的生活，多數(shù)家長(zhǎng)開始給他們分擔(dān)家務(wù)，讓他們?cè)诩彝ブ幸渤袚?dān)一份責(zé)任。作為一名小學(xué)生，我也在家里承擔(dān)著一些家務(wù)，這讓我逐漸有了一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)家務(wù)，從小事做起。
從我最初開始做家務(wù)的時(shí)候，我開始認(rèn)識(shí)到家務(wù)的重要性。但是，剛開始做家務(wù)時(shí)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)做一些小事情，例如整理玩具、拾掇我的書包、疊被褥、折洗衣服等等。雖然這些家務(wù)看似簡(jiǎn)單，但是卻可以讓我逐漸養(yǎng)成愛(ài)整潔、有責(zé)任心的好習(xí)慣。
第二段：分工明確，做事更有條理。
在家務(wù)方面，家長(zhǎng)通常會(huì)為孩子們分派一些家務(wù)任務(wù)，以分擔(dān)自己的負(fù)擔(dān)。對(duì)于我而言，媽媽總會(huì)讓我負(fù)責(zé)做飯和洗碗。而我也會(huì)把這些小任務(wù)分成幾個(gè)步驟，比如選購(gòu)食材、準(zhǔn)備食材、洗菜、蒸飯等等，這樣做事才更有條理，也更不容易出問(wèn)題。
第三段：注意安全，保護(hù)自己。
每個(gè)孩子都應(yīng)該知道安全至上。在做家務(wù)時(shí)，我們也常常會(huì)面臨一些危險(xiǎn)的情況，比如在打掃衛(wèi)生時(shí)，要注意避免滑倒和碰傷等。此外，在做飯時(shí)，也要特別小心，避免燙傷或者食物中毒等意外發(fā)生。因此，在做家務(wù)時(shí)，一定要時(shí)刻注意自己的安全。
第四段：體會(huì)到家務(wù)的意義和價(jià)值。
雖然家務(wù)看起來(lái)不是很容易，但是其價(jià)值和意義不容小覷。由于我們承擔(dān)了一定的家務(wù)責(zé)任，我們也會(huì)逐漸養(yǎng)成讓家居整潔、守護(hù)家庭幸福的習(xí)慣，也讓我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上更加獨(dú)立和自主。因此，做家務(wù)雖然看起來(lái)不重要，但是確實(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的意義和價(jià)值。
第五段：總結(jié)家務(wù)帶來(lái)的收獲。
在家務(wù)中，我們不僅培養(yǎng)了自己的勞動(dòng)精神，還鍛煉了我們的責(zé)任心和自立意識(shí)。在和家人一起做家務(wù)時(shí)，還可以增強(qiáng)家庭的凝聚力和互相幫助的意識(shí)。這對(duì)我們的成長(zhǎng)都是非常有益的。因此，我們應(yīng)該重視家務(wù)，努力做好家庭中的一份子，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、有責(zé)任心的好孩子。
總之，家務(wù)雖然看起來(lái)比較瑣碎，但是卻是增強(qiáng)孩子們責(zé)任心、培養(yǎng)獨(dú)立自主能力以及鍛煉勞動(dòng)習(xí)慣的一條有效途徑。對(duì)于我們而言，如果能夠認(rèn)真對(duì)待每一次家務(wù)的任務(wù)，那么一定會(huì)在今后成長(zhǎng)的過(guò)程中受益無(wú)窮。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十
這個(gè)假期，我在家寫完了作業(yè)之后，看了會(huì)電視。電視里面正好播了有關(guān)做家務(wù)的內(nèi)容，于是我心血來(lái)潮的準(zhǔn)備進(jìn)行一次大掃除。平時(shí)經(jīng)常在學(xué)校里面做大掃除，現(xiàn)在回到了家，也應(yīng)該在家做一次大掃除。
在決定好要做家務(wù)之后，我先從自己的房間開始整理和打掃，因?yàn)檎麄€(gè)家最需要打掃的地方就是我的房間了，爸爸媽媽的房間都比較干凈整潔。我的東西都比較的多，而且比較的雜亂。因?yàn)槲蚁矚g亂丟東西，媽媽因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)過(guò)我很多次了，但是我就是沒(méi)有長(zhǎng)記性，還是亂丟。我又不想讓媽媽給我整理房間，每次她整理完我就找不到自己的東西放在哪里了。我先把我的柜子做一個(gè)分區(qū)，哪些地方放什么東西。做好計(jì)劃之后就開始擺放我的東西，在整理完之后，整個(gè)房間看起來(lái)整潔多了，希望我之后可以一直保持著這樣的整潔。
在整理完自己的房間之后，我已經(jīng)出了很多的汗了。下一步我決定把家里兩個(gè)床的床單被套都洗一遍，因?yàn)榫W(wǎng)上說(shuō)隔一段時(shí)間就要換洗。在把所有的東西都丟到洗衣機(jī)里面洗之后，我又遇到了另外一個(gè)難題，我不會(huì)套被套。我先在網(wǎng)上找了套被套的視頻，跟著學(xué)，費(fèi)了我很大的力我才套完一個(gè)，出了很多的汗。在套完兩個(gè)之后，我已經(jīng)累到不想動(dòng)了，還非常的熱。但我的家務(wù)勞動(dòng)才剛剛開始，之后還有很多的事情要做。
接下來(lái)就是掃地和拖地了，這個(gè)我在學(xué)校經(jīng)常做，所以做起來(lái)沒(méi)有那么的困難。但家里和學(xué)校是不一樣的，學(xué)校除了桌子和椅子就沒(méi)有別的東西了，雖然數(shù)量多，但很容易打掃。家里的家具跟學(xué)校的相比，就多了很多，還有一些我搬不動(dòng)的大家具，所以衛(wèi)生死角比較的多，我很努力的打掃還是沒(méi)有打掃干凈，只能放棄。之后就是擦家具和窗戶，雖然我們家樓層比較的高，但窗戶上的灰塵還是比較多的，我很喜歡干凈到隱形的窗戶，所以我花了很多的時(shí)間在擦窗戶上，不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)地方，但是有些地方確實(shí)沒(méi)辦法，還是安全要緊。
打掃完之后我已經(jīng)出了很多的汗了，把床單曬好之后我就洗了澡，繼續(xù)坐在沙發(fā)上看電視。等爸爸媽媽回家的時(shí)候，看到變化很大的家，還夸了我，我心里很開心，以后有時(shí)間還是要多做做家務(wù)的。不僅能夠鍛煉自己，還能夠讓家里變得更加的舒服。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十一
小學(xué)生正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，家庭作業(yè)相較于其他任務(wù)也許是比較簡(jiǎn)單的。然而，在家庭中，小學(xué)生的責(zé)任也應(yīng)該有所增加，從小培養(yǎng)孩子勤勞好學(xué)的好習(xí)慣，也要注意培養(yǎng)孩子好家庭成員的品質(zhì)，這樣孩子在長(zhǎng)大后也會(huì)更容易適應(yīng)社會(huì)中的規(guī)則和責(zé)任感。因此，從小開始，家務(wù)事也應(yīng)該教導(dǎo)給孩子們，讓他們認(rèn)識(shí)到家庭和諧和負(fù)責(zé)的重要性。
第二段：家務(wù)對(duì)小學(xué)生的好處。
家務(wù)事對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是何等的重要，它能讓孩子們養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)，讓孩子們更好地融入家庭，學(xué)會(huì)珍惜家庭資源，固然還會(huì)培養(yǎng)孩子們的耐心，勤奮和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)對(duì)家務(wù)事的學(xué)習(xí)和掌握，孩子們的獨(dú)立性將會(huì)得到培養(yǎng)提高，而且在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子們也可以更好地面對(duì)被要求在生活、工作中扮演領(lǐng)袖晉級(jí)的困難和苛刻。
第三段：教導(dǎo)孩子做家務(wù)。
首先，家長(zhǎng)應(yīng)該從小給孩子們安排一些簡(jiǎn)單的家務(wù)任務(wù)，例如折疊衣服、擦窗戶、掃地等等。讓孩子認(rèn)識(shí)到他們?cè)诩彝ブ械闹匾?了解到家庭成員都需要參與和協(xié)作,感受到與家庭成員共同打理家務(wù)事的愉悅，積累做家務(wù)事的動(dòng)力和信心。學(xué)齡兒童的做家務(wù)能力和吸收信息的能力是非常強(qiáng)的，只要設(shè)定好任務(wù)并用正確的方法去指導(dǎo)他們，孩子們就能夠快速地領(lǐng)會(huì)使命，并能夠做出它們力所能及的貢獻(xiàn)。
第四段：指導(dǎo)孩子在做家務(wù)中的正確態(tài)度。
讓孩子們了解不止是自己的目標(biāo)，還有家庭的責(zé)任。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子做家務(wù)時(shí)，同樣需要教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鍪虑?強(qiáng)調(diào)做事情的規(guī)律性、細(xì)致性和耐心性，也要讓孩子認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題的重要性，學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中試圖找到錯(cuò)失的原因并在下一次做好它。家長(zhǎng)還應(yīng)給孩子灌輸理解、愛(ài)、感激等良好的家庭價(jià)值觀，讓孩子感受到家庭關(guān)愛(ài)的同時(shí),也能行動(dòng)起來(lái)打理好家務(wù)。
第五段：結(jié)論。
在家庭中，教育孩子參與家務(wù)事，不僅是父母對(duì)孩子的要求，更是孩子成長(zhǎng)的必要環(huán)節(jié)。在家庭中做家務(wù)讓孩子們更好地學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和溝通，讓她們?cè)谌蘸笕匀豢梢责B(yǎng)成自理的好習(xí)慣。家庭是孩子們成長(zhǎng)的搖籃，讓戶外的孩子們也學(xué)會(huì)在家里充分利用好他們的時(shí)間。然而，在實(shí)行的時(shí)候要注意安排孩子的時(shí)間和任務(wù)，讓他們有適當(dāng)?shù)男菹⒑突顒?dòng)時(shí)間，千萬(wàn)不能負(fù)擔(dān)太重，化大人趕孩子的形式為指導(dǎo)，讓孩子從做家務(wù)任務(wù)中樂(lè)在其中。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十二
很久沒(méi)有一個(gè)人過(guò)周日了，今天老公又去勤勞的加班了，關(guān)于他越來(lái)越知道賺錢養(yǎng)家的行為我鄭重提出表?yè)P(yáng)，所以，在我睡到日上三竿自然醒來(lái)后決定今天我也好好表現(xiàn)一下打掃打掃衛(wèi)生，其實(shí)阿，我所管轄的衛(wèi)生區(qū)并不大，我們的臥室是房子中最小的一個(gè)，大大的雙人床就占據(jù)了2/3的面積，剩下的`被電視、電腦衣櫥占了個(gè)差不多，我能夠走來(lái)走去的地方跟我身體的面積差不多，但是我還是認(rèn)真的干了一個(gè)多小時(shí)，順便把公共衛(wèi)生區(qū)——客廳也打掃了一下。所有的衛(wèi)生死角都被我清理干凈了，當(dāng)然我龐大的身軀能夠著的死角也不多。但是，在我的分外努力下，臥室還是干凈了不少的。
以前總是在想等我有錢了，一定雇用一個(gè)保姆做家務(wù)，我才懶得做呢，可是因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在我也請(qǐng)不起保姆（甚至我都有給人家做保姆的打算），所以家務(wù)工作一直是自力更生解決，做久了發(fā)現(xiàn)其實(shí)體力勞動(dòng)也是釋放壓力的一種方法，即健身又省錢！
今天下午，爺爺說(shuō)要炒花生米。一聽(tīng)說(shuō)是我最愛(ài)吃的炒花生米，我的興趣馬上就來(lái)了，便問(wèn)爺爺：“爺爺，我來(lái)炒花生米，怎么樣？”“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽乙槐菊?jīng)地說(shuō)。爺爺甘拜下風(fēng)，只好同意了。
我先把鍋熱上，然后倒入少許的油，最后放入花生米。這些東西放好以后，開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來(lái)。眼前不時(shí)閃過(guò)爺爺每天做飯時(shí)，汗水沁滿了整個(gè)身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽(yáng)炎熱的酷烤下給我們做著飯菜，可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦，還在空調(diào)屋里美美地看著電視，吃著點(diǎn)心。
通過(guò)這次炒花生米，我體會(huì)到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學(xué)做一些菜，多給爺爺幫幫忙，讓爺爺省省心，享享福。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十三
今年寒假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了很多的家務(wù)。
每一天早晨，吃過(guò)早飯，我和母親就分工，起先了一天的家務(wù)。母親整理廚房，我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍，直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角，每一天都這樣感覺(jué)很是快樂(lè)，也很充溢。
放假這段時(shí)間下了多次雪，由于父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。終歸母親已經(jīng)五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時(shí)候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親能夠省許多的力氣。從這些小事上方我也看出了，母親老了，頭上也有了很多白發(fā)，不再是當(dāng)年的'那個(gè)渾身氣力的母親了?？粗赣H的皺紋，我的心酸了，多想此刻就能給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學(xué)。母親沒(méi)有買過(guò)新衣服，更沒(méi)有說(shuō)想吃什么就買什么，她將錢都攢了起來(lái)，就是能讓我在學(xué)校不用那么驚慌。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。我還有一年的時(shí)間就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操勞了。
當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎(jiǎng)狀都拿給母親，母親看了，笑了。我明白這個(gè)笑代表著她的女兒沒(méi)有給她丟臉。我沒(méi)有讓她操勞。剩余的這一年，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，將自我變得更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也為了我母親和父親，我會(huì)讓他們過(guò)上歡樂(lè)的生活！
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十四
從放暑假開始，每天茶余飯的垃圾都是我主動(dòng)下樓扔的。我每時(shí)每刻都在提醒著自己，隨著自己一天天的長(zhǎng)大，要為父母做一些力所能及的事，不但能為他們分擔(dān)家務(wù)活，還能從勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
周末，又是媽媽在家里忙碌的日子。我正在做作業(yè)，看到媽媽正揮汗如雨地忙上忙下。于是，我干緊放下手中的筆，去幫媽媽做家務(wù)。
“媽媽，就讓我來(lái)幫你做家務(wù)吧!”我來(lái)到媽媽面前，羞澀地說(shuō)。
“你平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的，現(xiàn)在又想來(lái)幫我做家務(wù)，是不是有什么事情要和我說(shuō)呀?”媽媽咧開嘴笑了。
“才不是呢，”我撒嬌地對(duì)媽說(shuō)，“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，你去休息，我來(lái)做?！眿寢尡晃依p得無(wú)可奈何，不得不答應(yīng)了。
我來(lái)到廚房，把餐具放到廚房的洗碗池里，再把魚刺、蝦皮等垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。把水龍頭打開，把碗弄濕，再用洗潔精往抹布上一擠，把抹布往碗上抹一抹，最后把它們沖洗干凈。碗洗完了，該給盤子和勺子洗洗澡了。盤子之間輕微的碰撞聲和水的嘩嘩聲奏成了一曲歡樂(lè)的交響樂(lè)。
大功告成，一大堆的碗和餐具都被我洗干凈了，擦干后，在燈光下閃閃發(fā)光，還能照出人影呢!我把它們都放進(jìn)消毒柜里消毒，一想到能受到媽媽的表?yè)P(yáng)，心里比吃了蜜還甜。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，看了這一切后贊不絕口，慈祥的臉上綻開了燦爛、滿意的笑容。洗完碗后，我還幫媽媽掃地、洗衣服、疊被子……經(jīng)過(guò)我一天的努力，家里變得一塵不染。雖然今天我累得筋疲力盡，但一想到能為媽媽分擔(dān)家務(wù)活，我還是感到十分高興。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十五
今天早上，我見(jiàn)媽媽還在床上做著美夢(mèng)，我決定幫媽媽拖地和掃地，于是我悄悄地起了床。
我先掃地，我拿著掃把在地上認(rèn)真地掃起來(lái)，不一會(huì)兒廚房被我掃得干干凈凈，緊接著，我開始打掃我的房間，什么鉛筆頭啊，橡皮屑啊，通通都逃不過(guò)我的金睛火眼，只能一個(gè)一個(gè)地被我掃進(jìn)“監(jiān)獄”，我還打掃了爸爸和媽媽的房間，都很干凈。
接著，我開始拖地了，只見(jiàn)我提著拖桶，正在打水呢！我先把海棉拖把放在桶里沖洗干凈，再擰干。我先開始拖門口，一下，兩下，三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把門口拖干凈了。我再把客廳和廚房拖干凈，在拖地的過(guò)程中，我拖到了一些垃圾，我不知道怎樣清理，正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí)，想到外婆是用紙巾包起來(lái)再丟掉，我也按這個(gè)方法做，結(jié)果成功了，我很開心。最后我在拖爸爸媽媽和我的房間時(shí)，一遇到這樣的小垃圾都是按照這樣的方法去做，他們的房間變得非常干凈。
爸爸媽媽們都夸我長(zhǎng)大了，都在表?yè)P(yáng)我，我的心好像吃了蜜一樣甜。我覺(jué)得我們的家是自己住的`我們應(yīng)該要多做家務(wù)，干凈的房間還可以防止病毒的傳染，我們住的也舒服。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十六
在這個(gè)暑假，我最大的收獲就是幫助我的父母做了家務(wù)。開學(xué)前的一天，我最終按捺不住自己的喜悅心情，早餐沒(méi)等媽媽叫我，就早早地起來(lái)掃地、擦桌子，把房間整理得干干凈凈，爸爸媽媽對(duì)我的舉動(dòng)非常驚異，我朝他們慧心地一笑。上學(xué)的時(shí)候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我最終將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了?？粗蓛舻腵地板，我心里樂(lè)極了。
媽媽過(guò)來(lái)了，她看到了這一切后，慈愛(ài)的臉上露出了滿足又絢麗的笑容。平常在生活中我們都是感受著父母的照看，今日我有機(jī)會(huì)為父母做一些家務(wù)活，我真正的體會(huì)到了他們平日里的辛苦，通過(guò)做家務(wù)，我自己也想了許多，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，等走出校內(nèi)那天，給父母一份滿足的答卷。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十七
我永久也忘不了我有生以來(lái)第一次做家務(wù)活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗，覺(jué)得很好玩。于是我打算親自來(lái)體驗(yàn)一下。
我第一件家務(wù)活是做飯。我學(xué)著媽媽的樣子把水放到鍋里，接著拿一點(diǎn)米洗一下，倒進(jìn)鍋中，然后把鍋放到電飯煲上，按下開關(guān)，這樣一來(lái)就大功告成了，只要等30分鐘就可以吃了。
在爸爸這個(gè)“軍師”的指導(dǎo)之下，我最終通過(guò)了切菜關(guān)。現(xiàn)在要來(lái)炒菜了，哼!切菜都難不住我了，炒菜還不是小兒科嗎?我露出輕視的樣子。當(dāng)我剛要把菜放入鍋里時(shí)，突然覺(jué)得手背一陣熱，“哎呀!好燙啊!”我不禁尖叫一聲，把正在看電視的爸爸嚇了一大跳，他不耐煩地說(shuō)：“趙穎啊，你咋那么怕熱啊!要英勇一點(diǎn)，知道嗎?”
“知道了!”我有信念地答復(fù)。我又把菜提起來(lái)，預(yù)備來(lái)一個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q，“呲……”菜一放進(jìn)熱鍋里,我立即把手縮回來(lái),嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》，感謝鍋沒(méi)把我燙著。哈哈!一切進(jìn)展順當(dāng)，我學(xué)著爸爸的樣子“嫻熟”地把菜炒熟了，這簡(jiǎn)潔的菜可是我一大成績(jī)哦。
到了中午，全家人都吃上了我做的飯菜，我覺(jué)得它特殊好吃，哈哈!我可是吃了許多哦。
吃完飯后，要洗碗了。我在心里把爸爸的.動(dòng)作重復(fù)了幾遍就動(dòng)手洗了起來(lái)。我先在碗里倒入一點(diǎn)洗潔精，然后用抹布把臟的地方擦潔凈，再用清水沖洗，等把洗潔精沖潔凈后才把它放進(jìn)碗具柜里，就這樣我把一大堆碗、盤、筷子都洗得一干二凈。
通過(guò)這次做家務(wù)事，讓我明白了：原來(lái)爸爸、媽媽干家務(wù)活并不是很好玩的，而是很辛苦的。假如你聽(tīng)了我的話，想回報(bào)父母親的話呢，告知你吧!聽(tīng)爸爸、媽媽的話，并做一些力所能及的事，那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇一
小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)是指讓孩子在家中承擔(dān)一定的家務(wù)工作，以增強(qiáng)其獨(dú)立生活能力和責(zé)任感。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著積極的作用。在這里，我將分享我在小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段：家務(wù)教育的重要性。
家務(wù)教育不僅可以讓孩子在日常生活中更好地運(yùn)用知識(shí)技能，培養(yǎng)生活技能和自我管理能力，同時(shí)還能讓孩子更好地融入家庭，感受到家庭帶來(lái)的溫暖和愛(ài)。此外，在家務(wù)中，孩子不斷地琢磨，可以增強(qiáng)他們的觀察力、思考力和動(dòng)手能力；在家務(wù)勞動(dòng)中，孩子能夠更好地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子從小尊重勞動(dòng)、尊重他人的健康習(xí)慣，有利于孩子健康成長(zhǎng)。
第三段：培養(yǎng)孩子的家務(wù)勞動(dòng)能力。
在家庭中，不同年齡段的孩子都可以承擔(dān)不同的家務(wù)，家長(zhǎng)應(yīng)逐漸提高孩子的家務(wù)承擔(dān)能力，比如讓小學(xué)生學(xué)習(xí)基本的家務(wù)知識(shí)，如洗衣、洗碗、整理書桌等。家長(zhǎng)可以把家務(wù)慢慢分配下去，平時(shí)要耐心指導(dǎo)、指示和幫助孩子，讓孩子從實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)和技巧。逐漸地，孩子的家務(wù)能力和家務(wù)自理意識(shí)會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)。
第四段：培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我認(rèn)知。
通過(guò)家務(wù)培養(yǎng)，孩子們慢慢學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己的生活有了更多的自我認(rèn)知。孩子們不再是家庭的消費(fèi)者，而成為家庭的一分子，能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考、自我管理和主動(dòng)溝通。讓孩子們參與家務(wù)活動(dòng)，也可以培養(yǎng)他們感恩、尊重父母和家人，讓孩子們更懂得珍惜和愛(ài)護(hù)家庭。
第五段：結(jié)尾。
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，在他們?nèi)松衅鹬陵P(guān)重要的作用。小學(xué)家庭勞動(dòng)教育是孩子成長(zhǎng)中不可或缺的一環(huán)，讓孩子在其中真正成長(zhǎng)，不僅需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)和指導(dǎo)，更需要孩子自己的努力和實(shí)踐。相信只要家長(zhǎng)和孩子們一起用心去培養(yǎng)家務(wù)能力，孩子們就會(huì)在努力中逐漸成長(zhǎng)為有責(zé)任感和自信的人。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇二
我們這一代的孩子，大多都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。上學(xué)時(shí)，每天只顧著學(xué)，放假時(shí)，心里只有玩了，沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)。這個(gè)假期我想反正閑著沒(méi)事，就做點(diǎn)家務(wù)吧。那天，我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅，這也是我唯一會(huì)做的菜。我尋常只看過(guò)母親做，沒(méi)有自己實(shí)踐過(guò)，看起來(lái)做法很簡(jiǎn)潔，但到了我手里，就不那么簡(jiǎn)單了。
第一步是打雞蛋，我先在冰箱了拿了一個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連印都沒(méi)磕出來(lái)，再用力一磕，這下可好，連清帶黃一起留下來(lái)了，沒(méi)方法，只好從新打一個(gè)了，這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都倒到盆里，攪勻，再往里加水，加面，這量掌握不好，不是水多了，就是面多了?？傊褪歉械胶秒y做??！這才是看似輕松做時(shí)難啊。最困難的就是從鍋里把餅鏟出來(lái)時(shí)不能鏟出整個(gè)的，都是碎塊，經(jīng)過(guò)幾次失敗，我最終在最終一張時(shí)鏟出了一張整個(gè)的餅，心里甭提多快樂(lè)了。雖然做的'比之爸媽做的查多了，我們還是吃得有滋有味。我感到特別快樂(lè)，同時(shí)也感到做飯很累。
經(jīng)過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我對(duì)父母特別敬重了，他們不是每天這樣嗎？我才做一次就覺(jué)得麻煩了，他們不僅要會(huì)做雞蛋餅，還要做許多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我最終明白了父母的辛苦，他們除了家務(wù)還有繁重的工作，一天下來(lái)是筋疲力盡，所以我打算以后一有空時(shí)就幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，替他們減負(fù)。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇三
今日是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來(lái)。我先是掃地。媽媽說(shuō)：“讓你感受一下勞動(dòng)的歡樂(lè)和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我十分認(rèn)真的在掃，每個(gè)小地方都不放過(guò)。我掃來(lái)掃去，還是沒(méi)掃干凈。媽媽見(jiàn)此情景，立刻過(guò)來(lái)給我示范一下，媽媽說(shuō)：“掃地要計(jì)劃好你打算怎樣掃，心目中還要定下一個(gè)匯聚渣子的點(diǎn)。掃的時(shí)候力不能太大，太大了會(huì)掃過(guò)這個(gè)點(diǎn)。掃到渣子匯聚點(diǎn)時(shí)，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會(huì)帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了，好像地上的垃圾都乖乖的聽(tīng)媽媽的話。
幾下之后讓我試試，我拿著拖把使勁拖。誰(shuí)知，不一會(huì)兒就汗流浹背了，這讓我明白：一件看似簡(jiǎn)單的事，其實(shí)做起來(lái)很難。有一句話說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
之后媽媽又教我洗衣服，說(shuō)：“首先把衣服放在一個(gè)很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最終再把衣服清洗幾遍就完成了?！?BR> 我看著媽媽做這些家務(wù)活做的有條有序的，讓我體會(huì)到媽媽的能干和辛苦，我決定以后利用一些假日時(shí)間幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活！
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇四
同學(xué)們，你們幫媽媽做過(guò)飯嗎？你們第一次做飯心里非常害怕把飯做壞吧，今天我也第一次做飯。要做紅燒香菇。
今天，是星期一，媽媽起床去給我買早點(diǎn)了。我穿衣服，去下床讀書呢，讀了一會(huì)兒書，我聽(tīng)見(jiàn)門被推開了。我感到非常害怕，人進(jìn)來(lái)了，我一看是我媽媽，買完早點(diǎn)回來(lái)了，媽媽看我被嚇的.坐在那里動(dòng)都不動(dòng)一下，就上前拍了我一下。媽媽問(wèn)我你怎么了，我說(shuō)：我看見(jiàn)門被推開了，我害怕是壞人。媽媽說(shuō)：你都這么大了，你還害怕。
我吃完早點(diǎn)，我背上書包去上學(xué)，我騎著山地車，10分鐘就到學(xué)校了。到了學(xué)校，我看了看，隊(duì)正好開走了。上午四堂語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師光讓我們背書。隨著放學(xué)的鈴聲想起，我們快了的回家。我回家對(duì)媽媽說(shuō)：今天我來(lái)做飯。我要做紅燒香菇，配料有：水發(fā)香菇150克，豬瘦肉100克，雞蛋白少許，鹽1克，味精3克，淀粉15克，紅蘿卜50克，姜片5克，醬油25克，料酒15克，白糖5克，肉湯150克，水淀粉10克，香油5克。開始做菜，菜好了。
媽媽聞了下，太香了，媽媽說(shuō)：兒子長(zhǎng)大了。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量提高了，但同時(shí)也產(chǎn)生了很多新問(wèn)題。其中一個(gè)問(wèn)題就是，隨著孩子從小學(xué)到中學(xué)的不斷升級(jí)，他們對(duì)家務(wù)的參與越來(lái)越少。然而，中小學(xué)生干家務(wù)不僅僅是一種分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的方式，更是培養(yǎng)他們責(zé)任感和生活技能的重要途徑。本文將討論中小學(xué)生干家務(wù)的重要性，并介紹一些體會(huì)和建議。
首先，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感的一種有效方式。干家務(wù)需要耐心和細(xì)心，而這些正是培養(yǎng)責(zé)任感的重要品質(zhì)。當(dāng)孩子參與家務(wù)時(shí)，他們必須按時(shí)完成任務(wù)，并保證質(zhì)量。這鍛煉了他們的耐心和細(xì)心，在完成任務(wù)的過(guò)程中培養(yǎng)出了責(zé)任感。比如，孩子負(fù)責(zé)清洗餐具，他們不僅要確保餐具干凈衛(wèi)生，還要按時(shí)收拾好并放回原處。這樣的體驗(yàn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一次對(duì)時(shí)間管理和責(zé)任感的考驗(yàn)。
其次，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)生活技能的一種有效途徑。在現(xiàn)代社會(huì)中，擁有一定的生活技能對(duì)于成功的成年人至關(guān)重要。然而，學(xué)校教育往往只注重知識(shí)的傳授，而缺少實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。因此，讓中小學(xué)生干家務(wù)就成為了培養(yǎng)生活技能的重要途徑。比如，孩子負(fù)責(zé)整理自己的房間，他們學(xué)會(huì)了如何梳理自己的物品，如何清理自己的空間。這些技能在他們?nèi)蘸蟮纳钪袑?huì)派上用場(chǎng)。
然而，中小學(xué)生干家務(wù)并非沒(méi)有困難和挑戰(zhàn)。首先，一些孩子可能覺(jué)得干家務(wù)是浪費(fèi)時(shí)間，他們更愿意玩游戲或者看電視。這時(shí)，家長(zhǎng)需要將干家務(wù)的重要性傳達(dá)給他們，幫助他們建立良好的時(shí)間管理意識(shí)。其次，干家務(wù)需要一定的技能和經(jīng)驗(yàn)。比如，孩子負(fù)責(zé)煮飯，他們需要學(xué)會(huì)使用廚具，并掌握一些基本的烹飪技巧。為了幫助孩子掌握這些技能，家長(zhǎng)可以提供一些合適的培訓(xùn)或者指導(dǎo)。
最后，中小學(xué)生干家務(wù)需要一種積極的家庭氛圍。有了家長(zhǎng)的參與和鼓勵(lì)，孩子才能積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中來(lái)。家長(zhǎng)可以通過(guò)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)孩子，讓他們感受到干家務(wù)的樂(lè)趣和成就感。此外，家庭成員間的合作和溝通也非常重要。全家人一起參與家務(wù)可以提供更好的協(xié)作機(jī)會(huì)，增強(qiáng)家庭成員之間的情感紐帶。
總之，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感和生活技能的重要途徑。家務(wù)不僅僅是分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，更是培養(yǎng)孩子積極向上的品質(zhì)和能力的機(jī)會(huì)。雖然干家務(wù)有困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)家長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，孩子可以積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中，并從中受益良多。同時(shí)，家中的積極氛圍和合作精神也是成功干好家務(wù)的關(guān)鍵。讓中小學(xué)生干家務(wù)成為他們的日常習(xí)慣，將促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和成長(zhǎng)。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的變遷，家庭的責(zé)任越來(lái)越多地落在父母的身上。但是在傳統(tǒng)中式文化中，家長(zhǎng)需要從小教育孩子如何承擔(dān)家務(wù)，這也讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中養(yǎng)成了家務(wù)習(xí)慣。本篇文章主要介紹小學(xué)時(shí)期在家中承擔(dān)家務(wù)的心得和體會(huì)。
2.參與家務(wù)的意義。
作為家庭成員，我們不能只享受父母的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，而應(yīng)該承擔(dān)一定的家務(wù)責(zé)任。相較于家庭成員的數(shù)量，家務(wù)的分擔(dān)比例確實(shí)可以很輕松地分配。但我們參與家務(wù)不僅僅是為了家里的長(zhǎng)治久安，更是對(duì)父母的一種負(fù)責(zé)，一種感恩。另外，在日常家務(wù)中，我們接觸到的許多小事情都能夠增強(qiáng)我們的生活能力和獨(dú)立性。
在家務(wù)中，我學(xué)習(xí)到了很多東西。幫媽媽洗衣服和打掃房間時(shí)，我學(xué)會(huì)了分類收納，收拾整理空間的技巧。在幫父親到菜市場(chǎng)購(gòu)物散步時(shí)，我學(xué)到了如何寫小清單，如何品嘗水果的方法，了解基本的計(jì)價(jià)方式和技能等。
此外，我在參與家務(wù)時(shí)也鍛煉了自己的耐心和毅力。在切菜、擦洗餐具時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)意外或頹廢。但是家務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都需要我們耐心持之以恒，不斷嘗試和調(diào)整。這種負(fù)責(zé)任和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，讓我受益良多。
4.家務(wù)對(duì)人格的培養(yǎng)。
在參與家務(wù)的過(guò)程中，我們也能夠關(guān)注到人格培養(yǎng)的重要性。家務(wù)需要我們責(zé)任心、自覺(jué)性和創(chuàng)造力等美德。例如，我們需要保持家務(wù)區(qū)域的整潔，懂得獨(dú)立思考和創(chuàng)新辦法來(lái)管理空間和時(shí)間。需要多次嘗試后才能成功，并且需要不斷改進(jìn)，這需要我們鍛煉毅力和創(chuàng)造力。這些美德和品質(zhì)不僅使我們?cè)诩彝ド钪斜憩F(xiàn)出色，還可以在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和事業(yè)發(fā)展中得到貫徹。
5.結(jié)論。
在采訪中，許多家長(zhǎng)反映養(yǎng)成好的家務(wù)習(xí)慣有益于培養(yǎng)孩子的自立能力，提高孩子的生活購(gòu)買能力，增強(qiáng)孩子的社交能力。因此，從小家務(wù)教育就變得尤為重要?？偟膩?lái)說(shuō)，參與家務(wù)增強(qiáng)了我自己的生活能力和尊重父母的責(zé)任感。因此，我們應(yīng)當(dāng)更加主動(dòng)地承擔(dān)家務(wù)，尤其是在小學(xué)時(shí)期，大膽嘗試，參與進(jìn)去，讓我們成長(zhǎng)為更好的個(gè)人。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇七
我有一個(gè)雙胞胎姐姐，我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)做家務(wù)。
周二下午，爸爸媽媽有事出去了，于是，我們馬上行動(dòng)起來(lái)。我?guī)兔μ醽?lái)了一個(gè)小水桶，把抹布泡在水里，然后姐姐把抹布拿出來(lái)，使勁一扭，就開始擦了。可不到一會(huì)兒，她就不想做了，但想起了今天是她來(lái)干活，因?yàn)槲覀兗业募覄?wù)活是輪流來(lái)做的，今天是輪到姐姐來(lái)做。于是，她又干勁十足，擦完了玻璃，又擦起了書桌、書架，它們都被姐姐洗的干干凈凈的。瞧，它們都咧開了小嘴，開心的笑呢？似乎在笑說(shuō)：“主人，主人謝謝你，你給我洗了一個(gè)舒舒服服的澡呢！”我站在房間門口，放眼望去，發(fā)現(xiàn)書架上的書亂七八糟地?cái)[放在一起，一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有，左一本，右一本，看起來(lái)好不整齊。于是，我叫姐姐把所有的書都拿了出來(lái)，擺在地上，一本一本地整理起來(lái)，累得她滿天大汗。我看不下去，也過(guò)去幫忙了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們終于整完了：綠的'緊挨著藍(lán)的，紅的貼在粉的左邊，白色和黑色形成了鮮明對(duì)比......
接著我們又把小夾子，小卡片，筆芯等零零碎碎的小物件放進(jìn)了箱子，收納箱里，房間里立刻變得不那么凌亂了，拿東西也方便了許多。
最后，我們環(huán)顧了一下四周，哇！真干凈。這下，我們終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。我們好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽爸爸的表?yè)P(yáng)聲，雖然我們很累，但心里依然美滋滋的。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始注重小學(xué)生的家務(wù)培養(yǎng)。除了可以分擔(dān)家長(zhǎng)的壓力，也可以讓孩子們學(xué)會(huì)自理自立和責(zé)任心。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些心得和體會(huì)。
第一段，我覺(jué)得最重要的是要有耐心和信心。小學(xué)生不像成年人那樣能夠快速地學(xué)習(xí)和從事各種家務(wù)事。因此，家長(zhǎng)要有耐心，知道一個(gè)一個(gè)地教，漸漸地建立一個(gè)有效的家務(wù)制度。同時(shí)，要相信孩子們也能夠做到，并不斷鼓勵(lì)他們。
第二段，養(yǎng)成良好的習(xí)慣也很重要。孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)習(xí)慣了父母照顧他們，但是如果父母讓他們承擔(dān)家務(wù)活動(dòng)，孩子們可能會(huì)感到煩惱。因此，父母可以開始讓孩子們做一些小事情，如幫忙將用好的碗盤放回廚房，這可以幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三段，適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)懲也是必要的。此時(shí)，父母需要告訴孩子們做得好的好處，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。但是，如果孩子們不想做家務(wù)，或者故意賴著不做，也需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行懲罰或者譴責(zé)。這樣，孩子們才能明白家務(wù)活動(dòng)的重要性和對(duì)整個(gè)家庭的貢獻(xiàn)。
第四段，要讓孩子們明白責(zé)任感的重要性。家務(wù)活動(dòng)并不僅僅是為了完成任務(wù)，還是為了發(fā)展孩子們的責(zé)任感。因此，家務(wù)培養(yǎng)需要結(jié)合家庭生活，讓孩子們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)家務(wù)活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)會(huì)如何把自己的責(zé)任承擔(dān)到底，從而樹立起積極向上的態(tài)度和個(gè)性。
最后一段，我認(rèn)為，家務(wù)培養(yǎng)不僅是一種教育和養(yǎng)成習(xí)慣的過(guò)程，更重要的是家庭的凝聚和親密關(guān)系的構(gòu)建。孩子們參與家務(wù)時(shí)，會(huì)更好地理解家庭的重要性和貢獻(xiàn)自己的力量。家務(wù)培養(yǎng)還可以加深家庭成員之間的互動(dòng)，并增強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系。
總之，家務(wù)活動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和家庭的穩(wěn)定發(fā)展都是非常重要的。建立一個(gè)良好的家務(wù)制度，逐漸引導(dǎo)孩子們參與家務(wù)活動(dòng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。同時(shí)，家長(zhǎng)們也需要持續(xù)地鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子們，把家務(wù)培養(yǎng)當(dāng)作家教教育的一部分，從而在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的能力。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的家庭都面臨著雙職工家庭的困擾。為了讓孩子們更好地適應(yīng)未來(lái)的生活，多數(shù)家長(zhǎng)開始給他們分擔(dān)家務(wù)，讓他們?cè)诩彝ブ幸渤袚?dān)一份責(zé)任。作為一名小學(xué)生，我也在家里承擔(dān)著一些家務(wù)，這讓我逐漸有了一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)家務(wù)，從小事做起。
從我最初開始做家務(wù)的時(shí)候，我開始認(rèn)識(shí)到家務(wù)的重要性。但是，剛開始做家務(wù)時(shí)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)做一些小事情，例如整理玩具、拾掇我的書包、疊被褥、折洗衣服等等。雖然這些家務(wù)看似簡(jiǎn)單，但是卻可以讓我逐漸養(yǎng)成愛(ài)整潔、有責(zé)任心的好習(xí)慣。
第二段：分工明確，做事更有條理。
在家務(wù)方面，家長(zhǎng)通常會(huì)為孩子們分派一些家務(wù)任務(wù)，以分擔(dān)自己的負(fù)擔(dān)。對(duì)于我而言，媽媽總會(huì)讓我負(fù)責(zé)做飯和洗碗。而我也會(huì)把這些小任務(wù)分成幾個(gè)步驟，比如選購(gòu)食材、準(zhǔn)備食材、洗菜、蒸飯等等，這樣做事才更有條理，也更不容易出問(wèn)題。
第三段：注意安全，保護(hù)自己。
每個(gè)孩子都應(yīng)該知道安全至上。在做家務(wù)時(shí)，我們也常常會(huì)面臨一些危險(xiǎn)的情況，比如在打掃衛(wèi)生時(shí)，要注意避免滑倒和碰傷等。此外，在做飯時(shí)，也要特別小心，避免燙傷或者食物中毒等意外發(fā)生。因此，在做家務(wù)時(shí)，一定要時(shí)刻注意自己的安全。
第四段：體會(huì)到家務(wù)的意義和價(jià)值。
雖然家務(wù)看起來(lái)不是很容易，但是其價(jià)值和意義不容小覷。由于我們承擔(dān)了一定的家務(wù)責(zé)任，我們也會(huì)逐漸養(yǎng)成讓家居整潔、守護(hù)家庭幸福的習(xí)慣，也讓我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上更加獨(dú)立和自主。因此，做家務(wù)雖然看起來(lái)不重要，但是確實(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的意義和價(jià)值。
第五段：總結(jié)家務(wù)帶來(lái)的收獲。
在家務(wù)中，我們不僅培養(yǎng)了自己的勞動(dòng)精神，還鍛煉了我們的責(zé)任心和自立意識(shí)。在和家人一起做家務(wù)時(shí)，還可以增強(qiáng)家庭的凝聚力和互相幫助的意識(shí)。這對(duì)我們的成長(zhǎng)都是非常有益的。因此，我們應(yīng)該重視家務(wù)，努力做好家庭中的一份子，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、有責(zé)任心的好孩子。
總之，家務(wù)雖然看起來(lái)比較瑣碎，但是卻是增強(qiáng)孩子們責(zé)任心、培養(yǎng)獨(dú)立自主能力以及鍛煉勞動(dòng)習(xí)慣的一條有效途徑。對(duì)于我們而言，如果能夠認(rèn)真對(duì)待每一次家務(wù)的任務(wù)，那么一定會(huì)在今后成長(zhǎng)的過(guò)程中受益無(wú)窮。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十
這個(gè)假期，我在家寫完了作業(yè)之后，看了會(huì)電視。電視里面正好播了有關(guān)做家務(wù)的內(nèi)容，于是我心血來(lái)潮的準(zhǔn)備進(jìn)行一次大掃除。平時(shí)經(jīng)常在學(xué)校里面做大掃除，現(xiàn)在回到了家，也應(yīng)該在家做一次大掃除。
在決定好要做家務(wù)之后，我先從自己的房間開始整理和打掃，因?yàn)檎麄€(gè)家最需要打掃的地方就是我的房間了，爸爸媽媽的房間都比較干凈整潔。我的東西都比較的多，而且比較的雜亂。因?yàn)槲蚁矚g亂丟東西，媽媽因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)過(guò)我很多次了，但是我就是沒(méi)有長(zhǎng)記性，還是亂丟。我又不想讓媽媽給我整理房間，每次她整理完我就找不到自己的東西放在哪里了。我先把我的柜子做一個(gè)分區(qū)，哪些地方放什么東西。做好計(jì)劃之后就開始擺放我的東西，在整理完之后，整個(gè)房間看起來(lái)整潔多了，希望我之后可以一直保持著這樣的整潔。
在整理完自己的房間之后，我已經(jīng)出了很多的汗了。下一步我決定把家里兩個(gè)床的床單被套都洗一遍，因?yàn)榫W(wǎng)上說(shuō)隔一段時(shí)間就要換洗。在把所有的東西都丟到洗衣機(jī)里面洗之后，我又遇到了另外一個(gè)難題，我不會(huì)套被套。我先在網(wǎng)上找了套被套的視頻，跟著學(xué)，費(fèi)了我很大的力我才套完一個(gè)，出了很多的汗。在套完兩個(gè)之后，我已經(jīng)累到不想動(dòng)了，還非常的熱。但我的家務(wù)勞動(dòng)才剛剛開始，之后還有很多的事情要做。
接下來(lái)就是掃地和拖地了，這個(gè)我在學(xué)校經(jīng)常做，所以做起來(lái)沒(méi)有那么的困難。但家里和學(xué)校是不一樣的，學(xué)校除了桌子和椅子就沒(méi)有別的東西了，雖然數(shù)量多，但很容易打掃。家里的家具跟學(xué)校的相比，就多了很多，還有一些我搬不動(dòng)的大家具，所以衛(wèi)生死角比較的多，我很努力的打掃還是沒(méi)有打掃干凈，只能放棄。之后就是擦家具和窗戶，雖然我們家樓層比較的高，但窗戶上的灰塵還是比較多的，我很喜歡干凈到隱形的窗戶，所以我花了很多的時(shí)間在擦窗戶上，不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)地方，但是有些地方確實(shí)沒(méi)辦法，還是安全要緊。
打掃完之后我已經(jīng)出了很多的汗了，把床單曬好之后我就洗了澡，繼續(xù)坐在沙發(fā)上看電視。等爸爸媽媽回家的時(shí)候，看到變化很大的家，還夸了我，我心里很開心，以后有時(shí)間還是要多做做家務(wù)的。不僅能夠鍛煉自己，還能夠讓家里變得更加的舒服。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十一
小學(xué)生正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，家庭作業(yè)相較于其他任務(wù)也許是比較簡(jiǎn)單的。然而，在家庭中，小學(xué)生的責(zé)任也應(yīng)該有所增加，從小培養(yǎng)孩子勤勞好學(xué)的好習(xí)慣，也要注意培養(yǎng)孩子好家庭成員的品質(zhì)，這樣孩子在長(zhǎng)大后也會(huì)更容易適應(yīng)社會(huì)中的規(guī)則和責(zé)任感。因此，從小開始，家務(wù)事也應(yīng)該教導(dǎo)給孩子們，讓他們認(rèn)識(shí)到家庭和諧和負(fù)責(zé)的重要性。
第二段：家務(wù)對(duì)小學(xué)生的好處。
家務(wù)事對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是何等的重要，它能讓孩子們養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)，讓孩子們更好地融入家庭，學(xué)會(huì)珍惜家庭資源，固然還會(huì)培養(yǎng)孩子們的耐心，勤奮和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)對(duì)家務(wù)事的學(xué)習(xí)和掌握，孩子們的獨(dú)立性將會(huì)得到培養(yǎng)提高，而且在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子們也可以更好地面對(duì)被要求在生活、工作中扮演領(lǐng)袖晉級(jí)的困難和苛刻。
第三段：教導(dǎo)孩子做家務(wù)。
首先，家長(zhǎng)應(yīng)該從小給孩子們安排一些簡(jiǎn)單的家務(wù)任務(wù)，例如折疊衣服、擦窗戶、掃地等等。讓孩子認(rèn)識(shí)到他們?cè)诩彝ブ械闹匾?了解到家庭成員都需要參與和協(xié)作,感受到與家庭成員共同打理家務(wù)事的愉悅，積累做家務(wù)事的動(dòng)力和信心。學(xué)齡兒童的做家務(wù)能力和吸收信息的能力是非常強(qiáng)的，只要設(shè)定好任務(wù)并用正確的方法去指導(dǎo)他們，孩子們就能夠快速地領(lǐng)會(huì)使命，并能夠做出它們力所能及的貢獻(xiàn)。
第四段：指導(dǎo)孩子在做家務(wù)中的正確態(tài)度。
讓孩子們了解不止是自己的目標(biāo)，還有家庭的責(zé)任。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子做家務(wù)時(shí)，同樣需要教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鍪虑?強(qiáng)調(diào)做事情的規(guī)律性、細(xì)致性和耐心性，也要讓孩子認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題的重要性，學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中試圖找到錯(cuò)失的原因并在下一次做好它。家長(zhǎng)還應(yīng)給孩子灌輸理解、愛(ài)、感激等良好的家庭價(jià)值觀，讓孩子感受到家庭關(guān)愛(ài)的同時(shí),也能行動(dòng)起來(lái)打理好家務(wù)。
第五段：結(jié)論。
在家庭中，教育孩子參與家務(wù)事，不僅是父母對(duì)孩子的要求，更是孩子成長(zhǎng)的必要環(huán)節(jié)。在家庭中做家務(wù)讓孩子們更好地學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和溝通，讓她們?cè)谌蘸笕匀豢梢责B(yǎng)成自理的好習(xí)慣。家庭是孩子們成長(zhǎng)的搖籃，讓戶外的孩子們也學(xué)會(huì)在家里充分利用好他們的時(shí)間。然而，在實(shí)行的時(shí)候要注意安排孩子的時(shí)間和任務(wù)，讓他們有適當(dāng)?shù)男菹⒑突顒?dòng)時(shí)間，千萬(wàn)不能負(fù)擔(dān)太重，化大人趕孩子的形式為指導(dǎo)，讓孩子從做家務(wù)任務(wù)中樂(lè)在其中。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十二
很久沒(méi)有一個(gè)人過(guò)周日了，今天老公又去勤勞的加班了，關(guān)于他越來(lái)越知道賺錢養(yǎng)家的行為我鄭重提出表?yè)P(yáng)，所以，在我睡到日上三竿自然醒來(lái)后決定今天我也好好表現(xiàn)一下打掃打掃衛(wèi)生，其實(shí)阿，我所管轄的衛(wèi)生區(qū)并不大，我們的臥室是房子中最小的一個(gè)，大大的雙人床就占據(jù)了2/3的面積，剩下的`被電視、電腦衣櫥占了個(gè)差不多，我能夠走來(lái)走去的地方跟我身體的面積差不多，但是我還是認(rèn)真的干了一個(gè)多小時(shí)，順便把公共衛(wèi)生區(qū)——客廳也打掃了一下。所有的衛(wèi)生死角都被我清理干凈了，當(dāng)然我龐大的身軀能夠著的死角也不多。但是，在我的分外努力下，臥室還是干凈了不少的。
以前總是在想等我有錢了，一定雇用一個(gè)保姆做家務(wù)，我才懶得做呢，可是因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在我也請(qǐng)不起保姆（甚至我都有給人家做保姆的打算），所以家務(wù)工作一直是自力更生解決，做久了發(fā)現(xiàn)其實(shí)體力勞動(dòng)也是釋放壓力的一種方法，即健身又省錢！
今天下午，爺爺說(shuō)要炒花生米。一聽(tīng)說(shuō)是我最愛(ài)吃的炒花生米，我的興趣馬上就來(lái)了，便問(wèn)爺爺：“爺爺，我來(lái)炒花生米，怎么樣？”“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽乙槐菊?jīng)地說(shuō)。爺爺甘拜下風(fēng)，只好同意了。
我先把鍋熱上，然后倒入少許的油，最后放入花生米。這些東西放好以后，開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來(lái)。眼前不時(shí)閃過(guò)爺爺每天做飯時(shí)，汗水沁滿了整個(gè)身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽(yáng)炎熱的酷烤下給我們做著飯菜，可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦，還在空調(diào)屋里美美地看著電視，吃著點(diǎn)心。
通過(guò)這次炒花生米，我體會(huì)到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學(xué)做一些菜，多給爺爺幫幫忙，讓爺爺省省心，享享福。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十三
今年寒假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了很多的家務(wù)。
每一天早晨，吃過(guò)早飯，我和母親就分工，起先了一天的家務(wù)。母親整理廚房，我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍，直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角，每一天都這樣感覺(jué)很是快樂(lè)，也很充溢。
放假這段時(shí)間下了多次雪，由于父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。終歸母親已經(jīng)五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時(shí)候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親能夠省許多的力氣。從這些小事上方我也看出了，母親老了，頭上也有了很多白發(fā)，不再是當(dāng)年的'那個(gè)渾身氣力的母親了?？粗赣H的皺紋，我的心酸了，多想此刻就能給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學(xué)。母親沒(méi)有買過(guò)新衣服，更沒(méi)有說(shuō)想吃什么就買什么，她將錢都攢了起來(lái)，就是能讓我在學(xué)校不用那么驚慌。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。我還有一年的時(shí)間就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操勞了。
當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎(jiǎng)狀都拿給母親，母親看了，笑了。我明白這個(gè)笑代表著她的女兒沒(méi)有給她丟臉。我沒(méi)有讓她操勞。剩余的這一年，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，將自我變得更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也為了我母親和父親，我會(huì)讓他們過(guò)上歡樂(lè)的生活！
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十四
從放暑假開始，每天茶余飯的垃圾都是我主動(dòng)下樓扔的。我每時(shí)每刻都在提醒著自己，隨著自己一天天的長(zhǎng)大，要為父母做一些力所能及的事，不但能為他們分擔(dān)家務(wù)活，還能從勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
周末，又是媽媽在家里忙碌的日子。我正在做作業(yè)，看到媽媽正揮汗如雨地忙上忙下。于是，我干緊放下手中的筆，去幫媽媽做家務(wù)。
“媽媽，就讓我來(lái)幫你做家務(wù)吧!”我來(lái)到媽媽面前，羞澀地說(shuō)。
“你平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的，現(xiàn)在又想來(lái)幫我做家務(wù)，是不是有什么事情要和我說(shuō)呀?”媽媽咧開嘴笑了。
“才不是呢，”我撒嬌地對(duì)媽說(shuō)，“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，你去休息，我來(lái)做?！眿寢尡晃依p得無(wú)可奈何，不得不答應(yīng)了。
我來(lái)到廚房，把餐具放到廚房的洗碗池里，再把魚刺、蝦皮等垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。把水龍頭打開，把碗弄濕，再用洗潔精往抹布上一擠，把抹布往碗上抹一抹，最后把它們沖洗干凈。碗洗完了，該給盤子和勺子洗洗澡了。盤子之間輕微的碰撞聲和水的嘩嘩聲奏成了一曲歡樂(lè)的交響樂(lè)。
大功告成，一大堆的碗和餐具都被我洗干凈了，擦干后，在燈光下閃閃發(fā)光，還能照出人影呢!我把它們都放進(jìn)消毒柜里消毒，一想到能受到媽媽的表?yè)P(yáng)，心里比吃了蜜還甜。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，看了這一切后贊不絕口，慈祥的臉上綻開了燦爛、滿意的笑容。洗完碗后，我還幫媽媽掃地、洗衣服、疊被子……經(jīng)過(guò)我一天的努力，家里變得一塵不染。雖然今天我累得筋疲力盡，但一想到能為媽媽分擔(dān)家務(wù)活，我還是感到十分高興。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十五
今天早上，我見(jiàn)媽媽還在床上做著美夢(mèng)，我決定幫媽媽拖地和掃地，于是我悄悄地起了床。
我先掃地，我拿著掃把在地上認(rèn)真地掃起來(lái)，不一會(huì)兒廚房被我掃得干干凈凈，緊接著，我開始打掃我的房間，什么鉛筆頭啊，橡皮屑啊，通通都逃不過(guò)我的金睛火眼，只能一個(gè)一個(gè)地被我掃進(jìn)“監(jiān)獄”，我還打掃了爸爸和媽媽的房間，都很干凈。
接著，我開始拖地了，只見(jiàn)我提著拖桶，正在打水呢！我先把海棉拖把放在桶里沖洗干凈，再擰干。我先開始拖門口，一下，兩下，三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把門口拖干凈了。我再把客廳和廚房拖干凈，在拖地的過(guò)程中，我拖到了一些垃圾，我不知道怎樣清理，正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí)，想到外婆是用紙巾包起來(lái)再丟掉，我也按這個(gè)方法做，結(jié)果成功了，我很開心。最后我在拖爸爸媽媽和我的房間時(shí)，一遇到這樣的小垃圾都是按照這樣的方法去做，他們的房間變得非常干凈。
爸爸媽媽們都夸我長(zhǎng)大了，都在表?yè)P(yáng)我，我的心好像吃了蜜一樣甜。我覺(jué)得我們的家是自己住的`我們應(yīng)該要多做家務(wù)，干凈的房間還可以防止病毒的傳染，我們住的也舒服。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十六
在這個(gè)暑假，我最大的收獲就是幫助我的父母做了家務(wù)。開學(xué)前的一天，我最終按捺不住自己的喜悅心情，早餐沒(méi)等媽媽叫我，就早早地起來(lái)掃地、擦桌子，把房間整理得干干凈凈，爸爸媽媽對(duì)我的舉動(dòng)非常驚異，我朝他們慧心地一笑。上學(xué)的時(shí)候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我最終將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了?？粗蓛舻腵地板，我心里樂(lè)極了。
媽媽過(guò)來(lái)了，她看到了這一切后，慈愛(ài)的臉上露出了滿足又絢麗的笑容。平常在生活中我們都是感受著父母的照看，今日我有機(jī)會(huì)為父母做一些家務(wù)活，我真正的體會(huì)到了他們平日里的辛苦，通過(guò)做家務(wù)，我自己也想了許多，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，等走出校內(nèi)那天，給父母一份滿足的答卷。
做家務(wù)小學(xué)生心得體會(huì)篇十七
我永久也忘不了我有生以來(lái)第一次做家務(wù)活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗，覺(jué)得很好玩。于是我打算親自來(lái)體驗(yàn)一下。
我第一件家務(wù)活是做飯。我學(xué)著媽媽的樣子把水放到鍋里，接著拿一點(diǎn)米洗一下，倒進(jìn)鍋中，然后把鍋放到電飯煲上，按下開關(guān)，這樣一來(lái)就大功告成了，只要等30分鐘就可以吃了。
在爸爸這個(gè)“軍師”的指導(dǎo)之下，我最終通過(guò)了切菜關(guān)。現(xiàn)在要來(lái)炒菜了，哼!切菜都難不住我了，炒菜還不是小兒科嗎?我露出輕視的樣子。當(dāng)我剛要把菜放入鍋里時(shí)，突然覺(jué)得手背一陣熱，“哎呀!好燙啊!”我不禁尖叫一聲，把正在看電視的爸爸嚇了一大跳，他不耐煩地說(shuō)：“趙穎啊，你咋那么怕熱啊!要英勇一點(diǎn)，知道嗎?”
“知道了!”我有信念地答復(fù)。我又把菜提起來(lái)，預(yù)備來(lái)一個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q，“呲……”菜一放進(jìn)熱鍋里,我立即把手縮回來(lái),嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》，感謝鍋沒(méi)把我燙著。哈哈!一切進(jìn)展順當(dāng)，我學(xué)著爸爸的樣子“嫻熟”地把菜炒熟了，這簡(jiǎn)潔的菜可是我一大成績(jī)哦。
到了中午，全家人都吃上了我做的飯菜，我覺(jué)得它特殊好吃，哈哈!我可是吃了許多哦。
吃完飯后，要洗碗了。我在心里把爸爸的.動(dòng)作重復(fù)了幾遍就動(dòng)手洗了起來(lái)。我先在碗里倒入一點(diǎn)洗潔精，然后用抹布把臟的地方擦潔凈，再用清水沖洗，等把洗潔精沖潔凈后才把它放進(jìn)碗具柜里，就這樣我把一大堆碗、盤、筷子都洗得一干二凈。
通過(guò)這次做家務(wù)事，讓我明白了：原來(lái)爸爸、媽媽干家務(wù)活并不是很好玩的，而是很辛苦的。假如你聽(tīng)了我的話，想回報(bào)父母親的話呢，告知你吧!聽(tīng)爸爸、媽媽的話，并做一些力所能及的事，那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。