交流與合作是人類社會發(fā)展的重要動力，只有相互溝通與合作才能共同進步。在寫總結之前，我們可以先進行信息收集和整理，確保有全面和準確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎。閱讀一些成功人士的總結經(jīng)驗，可以幫助我們更好地提升自己的總結能力。
我和鋼琴的約會篇一
上幼兒園時，每次上課老師彈琴，我都覺得非常新鮮好聽，總是站在琴旁，用手摸一摸，用嘴親一親。于是，回家便吵著媽媽讓我學鋼琴。媽媽爽快地答應了。每天吃晚飯后，媽媽就帶我去鋼琴老師家學琴。在不知不覺間，開始了我的學琴旅程。
幼小的我，十分幼稚。學琴時，總是玩著學，坐不住，彈琴幾分鐘就要下地走一走，喝口水，沒有辦法聚精會神地彈一回。起初，我的雙手無法靈活地配合，總是彈一樣的音。經(jīng)過三個月的學習，兩只手終于能彈不一樣的曲調了。一年后，還會彈奏簡單的曲子呢。大班畢業(yè)典禮上，老師讓我在全校同學面前彈奏《友誼地久天長》。表演結束，小朋友的掌聲四起。我好高興，因為鋼琴給我?guī)砹烁Ｒ?，讓我有了上臺表演的機會。
上小學時，我對學琴更是興趣十足。剛開始，我彈琴速度不快，就耐心地一個音、一個音彈準確。練習曲要先過關，彈熟練之后，再一點點快上去，速度也就不知不覺地提高了，受到了老師的表揚，也增強了我的自信心和成就感。
如今，鋼琴成了我最親近的伙伴，每天我們都能見面。它陪伴我度過五年的時光。它不僅讓我彈出優(yōu)美、動聽的曲子，讓我沉浸在快樂之中，還培養(yǎng)了我的膽量。上音樂課時，老師讓我在上課前上臺演奏5—10分鐘，每次演奏完畢，雷鳴般的掌聲總是四處響起，使我充滿了學好琴的自信?，F(xiàn)在，我在學習上，作業(yè)上的速度比以前快多了。以前做數(shù)學作業(yè)需要半小時，現(xiàn)在只要10—15分鐘就完成;以前做語文四項作業(yè)要做一個多小時，現(xiàn)在只需要40—50分鐘，而且準確率高。還有，我還能左右手開弓吃飯。我感覺這些點滴的進步，都是我學鋼琴的結果。
五年來，鋼琴陪我一起成長!學琴讓我懂得了任何事情都不會一帆風順的道理。只有靠自己不懈的努力，才能取得最后的成功。
我和鋼琴的約會篇二
去年的暑假，外婆給我買了一架鋼琴。
媽媽教我彈鋼琴，一看我這樣子，就耐心勸我說：“學鋼琴的目的，就是想讓你多一門技藝，多一個展示才華的機會。不然，誰讓你表演一個節(jié)目，你什么也不會，那多尷尬啊!”于是，我只好不情不愿地開始繼續(xù)學習彈鋼琴，盡管媽媽這么說，我還是很不在意。
還記得那一次練琴，我還沒有掌握好要領，手指在按琴鍵時總是會滑，往前摩擦。由于彈鋼琴的需要，我的指甲剪得很短。這一摩擦之下，我的指尖頓時便溢出了鮮血，浸染了鋼琴。我痛苦地哼了一聲，感到鉆心的疼痛，不想再練了。我清楚地看到，媽媽的眼里閃著淚光……從那以后，我不想再接觸鋼琴了。
媽媽的話，深深觸動了我。從那以后，我就認真練琴，將練琴看成了一種責任?，F(xiàn)在，我彈琴雖不說行云流水，可也不那么磕磕絆絆了。
剛開始，我覺得它就是個大玩具，還挺興奮，天天坐在那兒彈鋼琴?？蓵r間一長，也就對它不感興趣了，漸漸疏遠起來。
不得不承認，我的鋼琴天賦實在是差的要死。媽媽彈鋼琴如行云流水，沒有絲毫阻滯，像泉水叮咚一般悅耳動聽，媽媽用她那雙靈巧的手彈出了彩色的樂章。而我彈的曲子，卻好像中藥一般——又苦又澀。我用笨拙的手彈出了黑白的樂章，就好像機器，只有聲音，而沒有絲毫感情融入其中。即使練了兩星期，卻依然是磕磕絆絆。
當我說不想再練琴的時候，媽媽卻說：“你必須練琴，既然已經(jīng)練了，就不能半途而廢?！眿寢尩难壑泻蝗蹋蛇€是說：“堅持是一種態(tài)度，如果你宇點挫折就退縮，那還能做成什么事?”
堅持是一種態(tài)度，這是媽媽告訴我的生活道理。
我和鋼琴的約會篇三
我是從五歲開始學習鋼琴的，現(xiàn)在已經(jīng)有三年多了。鋼琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。
還記得媽媽第一次帶我到學校去學習鋼琴的情景，哇，這么大一個大家伙!我忍不住叫了起來;而且這個大家伙還可以發(fā)出那么好聽的聲音出來。我立刻愛上了它。
我現(xiàn)在彈的鋼琴原來還有一個主人。聽媽媽說那也是一個學琴的大姐姐，因為馬上要搬去外地了，才不得已把琴轉讓給我們。臨別前她一再叮囑媽媽，“它陪伴了我很多年，你們要好好對待它哦”。鋼琴搬到家里時，我摸著漂亮的琴鍵，仿佛看到了那個姐姐戀戀不舍的眼神，我低聲說，放心吧，姐姐，我一定會好好珍惜它的。
慢慢地，我和鋼琴有了很深的感情。當我煩惱時，打開鋼琴彈奏一曲浪漫的《童年的回憶》，會讓我立刻在舒緩的音樂里放松下來;當我高興時，來一首活潑的《放馬曲》，全家人都能立刻分享我的快樂，為我驕傲。
當然，有時也會遇到挫折。當我碰到一段很難的譜子時，會變得沒有信心;有時我也覺得彈鋼琴很枯燥，一首曲子要練無數(shù)次才能熟悉。記得有一次，我在練習《土耳其進行曲》，在彈那個跨八度音時我總是卡殼，一氣之下，我賭氣不練了。這時，媽媽給我看了一段鋼琴家朗朗彈奏這個曲子的視頻，我簡直驚呆了。他的手指好像在鋼琴上跳舞，速度比我快了不止一倍，那么熟悉的旋律聽他演奏起來卻是全新的感覺，實在太棒了!媽媽說，你知道朗朗每天練琴多長時間嗎?八個小時哦!我低著頭乖乖地回到了鋼琴旁邊，是的，要想彈出動聽的音樂，必須通過刻苦的練習才能實現(xiàn)。
現(xiàn)在，我和我的鋼琴成了時時相伴的好朋友。我為它付出辛勤的汗水，它回報給我最美妙的旋律。
我和鋼琴的約會篇四
俗話說：“哀哀父母，生我劬勞。無父何怙，無母何恃？父之美德，兒之遺產(chǎn)。父母德高；子女良教?！?BR> 父親節(jié)的前段時間，父親為了迎考，加班復習，每晚熬夜到凌晨兩點，多日的辛勞，我看在眼里，痛在心里，我知道他的腸胃不好，總想為他做點什么。我想趁著父親節(jié)，做點食補，讓他肚子舒服一點，這里還真發(fā)生了一些事。
“孝子之至，莫大乎尊親?！惫Ψ虿回撚行娜?，我還是查到了—做姜湯。
我跟我父親講，讓他父親節(jié)那天早點回來。
我提早了時間，做了姜湯，加一點糖，倒上一杯可樂，加一些生姜片，放鍋里煮，蓋上蓋子后，我便出去了。
過了段時間，我回來了，打開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)只剩下一點點了。我剛盛到碗中，父親便到家了，我把姜湯端給爸爸，爸爸深情地看了我一眼，一口氣喝完哩，說了聲謝謝便走了。
“父母者，人之本也?！卑?，我愛你。
我和鋼琴的約會篇五
我家有一臺鋼琴。它有著漆黑的琴身，黑白琴鍵，白色的琴鍵配上黑色的琴身，美麗極了。下面讓我來介紹一下它的組成。
最先登場的是琴鍵：琴鍵都是由黑鍵和白鍵組合而成的。我第一次見到它時，還以為是公路模型呢!怎么還有斑馬線呢!小時候的我也很好奇，曾經(jīng)數(shù)過琴鍵，共88個。如同斑馬身上的條紋，看起來干凈、整齊。黑白相交的琴鍵是整個鋼琴最主要的部分，它能幫助我們彈出優(yōu)美的聲音，是個偉大的演奏家。
然后是藏在琴身中的小個子琴槌。像一個瘦瘦的兵乓球拍小姐。它連著琴鍵，如同是演奏家的好助手。它的下面有一個保護罩，別看這個琴槌個頭小，但卻數(shù)量多，用處也很大。它相當于隱藏著的琴鍵。她還有個別名：叫做羊毛槌。
下面來談談甘愿被別人踩在腳下，卻又有三個細長的踏板。第一眼見到它，覺得丑，我把它列入了鋼琴中的“丑八怪”這三個踏板，指揮著聲音發(fā)出三種不同的模式----強、弱、延長聲音。是很有用處的。
還有鋼琴中最不起眼的小個子----調音釘。連接著琴鍵和琴槌的重要部件----琴膽等許多鋼琴零件。
我介紹了那么多部件，但你有沒有想過。如果零件少了任何一個，鋼琴會發(fā)出那么優(yōu)美的聲音嗎?不會。我從鋼琴身上明白了“團結就是力量”。
我和鋼琴的約會篇六
手指撥過黑白發(fā)亮的琴鍵，優(yōu)美的音符流淌過指間，撒落在灑滿玫瑰香水的地毯上!回蕩的心跳聲經(jīng)久不息!
坐在自由空間的一角，望著臺上那個樂手忘情地彈奏著施特勞斯的鋼琴曲《藍色多瑙河》，突然有一種怦然心動的感覺!
暗藍的燈光下我看不見他的表情，但我能感受到他音樂中的親切，初始時是哀怨，后來變得舒緩，再后來變得溫暖起來，一陣急速的音符滑過之后，我似乎聽到自己心靈惆悵的聲音!我感動許久，想到自己從小彈鋼琴一直到現(xiàn)在，那一曲曲終后的悲傷，那一曲曲終后的快感，仿佛是世間萬物無可替代的!
鋼琴的靈魂，深藏在哪里?
“接下來是貝多芬的第五交響曲《命運》，希望大家喜歡!”樂手那富有磁性的聲音傳入我的耳朵。
一個個音符在他的彈指間化成浪漫的旋律，一支傷感的d大調交響樂，飄蕩起細碎的蒼涼，月光之舞融化了所有人的心!
心靈的絕唱原來就是鋼琴的靈魂!幻想自己在天堂的一端觸摸快樂的虛無，滴落的月光濕潤了夢的衣裳!如此美侖美奐的夢境之下，就是鋼琴的靈魂!李斯特在這夢境之下造就了《匈牙利狂想曲》，那是靈魂的狂想;柴科夫斯基的歌劇舞曲《天鵝湖》，那是心靈的舞動。
曲終，樂手微笑著走到臺前，深深地鞠了一躬!我?guī)ь^鼓起了掌，我發(fā)現(xiàn)我的眼中充滿了感動的淚水!
我走出自由空間，城市里冰冷的寒風迅速地將我包圍，好冷!
我走在無人的大街上，任思緒飛揚：鋼琴，音樂世界眾多的精靈之首，比歐洲神話中的sylph更令人如癡如醉的精靈：優(yōu)雅，輕柔，高貴在那華麗的外表之下，又有著這樣一顆不為人知孤傲而美麗的靈魂!
我也同樣要將鋼琴一直彈奏下去，彈奏出淋漓盡致，彈奏出熱淚盈眶，彈奏出心靈的絕唱，彈奏出鋼琴的靈魂!這條音樂的道路我會一直走下去，直到我老去，直到它溫暖地畫上一個完美的休止符!
我和鋼琴的約會篇七
我有一個好朋友，它并不漂亮，也因為上了歲數(shù)而顯得有些陳舊，音質也因為年久失修而逐漸失調。但，它卻給予我歡樂。它，就是鋼琴。
那個周末，窗外滴滴答答下了一整天的雨。趴在書桌前做了許久功課的我，望著窗外陰霾的天氣，心情更是郁悶而又浮躁。這時，我一眼瞥到了墻邊的鋼琴，便打開琴蓋，彈起了曲子。伴隨著流水般的琴聲，那些積壓在我心頭的煩惱，昔日沉重的課業(yè)壓力總算得到了釋放。靜靜地彈奏一曲《菊次郎的夏天》，我的心情仿佛隨著那一抹顫音，像個頑童似的跟隨著五線譜上的小蝌蚪，在悠揚的曲子中暢游。我的心靈好似被凈化了一般，那煩惱、憂愁也隨之煙消云散。
別看它現(xiàn)在在我手上那么聽話，翻動我的十指就能輕輕松松敲出一首曲子，可每次拿到新曲子的時候，它可老是欺負我的呢。這不，老師上周又給我布置了新曲子肖邦的小夜曲。這是我一直喜歡的曲子，拿到譜子，我迫不及待的練了起來?？墒谴丝痰匿撉賲s一點兒也不聽話，彈奏起來斷斷續(xù)續(xù)，咿咿呀呀，聽起來實在刺耳，好像鋼琴在嘲笑我一樣。不過，我不怕它，經(jīng)過刻苦的練習，假以時日，我又能讓它在我手下彈奏出動聽的小夜曲。
鋼琴，你是我的好朋友，你用“嘲笑”鼓勵我，讓我不斷挑戰(zhàn)高峰，戰(zhàn)勝自己；鋼琴，你是我的好朋友，你給予了我與眾不同的氣質，讓我懂得欣賞音樂的美，今后你也將永遠伴隨我，給我?guī)砀嗟目鞓?、洗滌我的心靈、化解我的憂愁。
我和鋼琴的約會篇八
在一個風和日麗的早晨，媽媽帶我去上鋼琴課。可是，那天起，一個重要的“任務”便降臨到我的頭上。
比賽前一個月——。
鋼琴老師林老師故作神秘地對我說：“我在一場鋼琴比賽中給你報了名，所以你要熟練一首曲子?！蔽遗碌弥涣籼摵埂＠蠋熆创┝宋业男乃?，溫柔地笑了：“來，這首巴赫的《b小調奏鳴曲》，練好了，你將一鳴驚人?！蔽铱戳艘幌虑僮V，心中又冒出無數(shù)個“難”字。唉，可是已經(jīng)報名了，無法反悔，只好硬著頭皮上了。由于時間緊迫，那節(jié)課林老師只好匆匆教了我右手的指法。離開琴行的時候，我心里默默地嘀咕：時間無多了，我得加緊練習！
比賽前大半個月——。
林老師檢查了我《b小調奏鳴曲》的右手練習進展，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地彈了一遍。因為比較生疏，雖然錯了一兩個音，但彈完后我的內心覺得自己彈得還可以。林老師聽了后，神情凝重，毫不留情地給我指出了問題。為了不浪費時間，林老師一遍教我左手指法，一邊讓我左右手協(xié)調把曲子順起來。林老師為我示范的時候彈得是那么的好，那么的順暢，可琴鍵到了我手上，就變得“調皮”起來，錯誤一次次地出現(xiàn)，我都有點灰心了。果然，老天就愛懲罰驕傲的人。
比賽前半個月——。
為了在比賽的時候成為別人的笑料，我每天都刻苦地記譜、練習，可是挫折一次次地打擊了我——不是左手出問題，就是右手出問題，要不就是在節(jié)奏上被“絆倒”。幸好林老師一直鼓勵我，不厭其煩地教我方法，逐漸地，曲子總算能夠完整地彈下來。但是，要想在比賽中脫穎而出，除了要有技法，還得有感情，把自己對鋼琴的愛從指尖流露出來。為此，我夜以繼日地苦練，手指酸痛我也毫不在意。
比賽當天——。
比賽時間轉眼就到，我緊張到手指到張不開了。林老師拍拍我的肩膀，柔聲道：“天道酬勤，你一定能取得最好的成績。”我才稍稍沒那么緊張。
比賽開始了。各個參賽選手都自信滿滿，神氣十足，一副勝券在握的樣子。每位選手在演奏的時候都十分投入，一彈到高潮的時候，肢體動作都十分激動，不僅是他們自己，還有我們這些觀眾都沉迷不已。
主持人叫到我的名字的時候，我的心一下子又懸了起來。我強裝鎮(zhèn)定地走上臺，看著臺下這么多雙眼睛，深深地呼吸了一口，便心無旁騖地彈了起來，悠揚的琴聲響徹會場。彈完最后一個音，會場安靜了兩秒鐘，便響起了熱烈的掌聲。這一個月付出了那么多，在那一刻，值了！我內心十分激動，是的，林老師說得沒錯，天道酬勤！
這一次比賽，我將永生難忘，“一分耕耘，一分收獲”，我相信，努力的人，終究能得回報。
我和鋼琴的約會篇九
從我上幼兒園中班暑假開始，我就注定和鋼琴結緣。記得剛學的時候，我覺得很容易，每天也不需要練好久，沒別人傳說中的那樣艱難?？墒呛髞韺W著學著，就沒那么容易了，每星期幾首曲子也不容易過關了，我也就沒好日子過啦。
媽媽每天堅持要我彈一小時。尤其是今年暑假，我得考級，可想而知，每天何止練一小時，幾小時呀。功夫不負有心人，終于我順利地通過六級了，而且是一次過了六級哦，我很高興，媽媽比我還高興，興奮的像個孩子似的，感覺出她既高興又激動。我看了，覺得自己挺不自覺的，每天都是媽媽陪我練琴，媽媽不在家我就不打開鋼琴，今天的.六級過關，有媽媽的功勞，沒她的付出就沒我的順利通過。現(xiàn)在的我學琴可認真啦，自己自覺彈。其實彈琴也是一種放松，學習累了可以彈會琴，就放松好多，聽著自己彈出的鋼琴曲，心里特別開心不已，爸爸媽媽更是笑得合不攏嘴。我想我是愛上鋼琴啦，鋼琴將和我永遠作伴。
我和鋼琴的約會篇十
看著電視機里大鋼琴家郎朗在舞臺上神采飛揚的表演，我的思緒定格到了5年前在小哈佛幼兒園上學的那些時光：背著書包去學校報到的我，看到一群小朋友圍成一圈，一位女老師正在教室中間用她那纖長的手指彈奏著眼前巨大的樂器，她優(yōu)雅的姿態(tài)及美妙的音樂深深地打動了我，我驚奇地向媽媽喊到：“鋼琴，媽媽，這就是電視里大鋼琴家彈奏的鋼琴，這鋼琴真漂亮，彈出來的聲音真動聽?！狈艑W回到家里，我拿出自己的玩具電子琴，模仿老師彈鋼琴的樣子，別提多開心……但這一幕被細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，視我如珍寶的媽媽毫不猶豫地給我買了一臺鋼琴。晚上放學回到家時，看到房間黑色的鋼琴，跑上前輕輕地觸摸著鋼琴的各個部分，我激動的心情無法用言語來表達，只是在心里默默念道：我一定要練好鋼琴，一定要像電視里的鋼琴家一樣，在舞臺上彈出優(yōu)美的曲子，在過鋼琴八級的時候，跟鋼琴進行一次浪漫地約會，這個約會將是獨一無二的，但是，這個約會一定會有媽媽的陪伴。
鋼琴是我親密的伙伴。剛開始練琴的時候，我興趣相當濃厚，在鋼琴老師的指導下，7歲的我順利地通過了鋼琴的四級考試。練琴的生活起初是愉悅且令人興奮，但也是比較枯燥的，每天重復練習一首曲子，每天練到手指發(fā)麻，也是很痛苦的，于是，不久后我對鋼琴產(chǎn)生了厭煩的情緒，好一段時間，我都不碰鋼琴了，老師也拿我沒辦法，這時，媽媽便把我叫到房間，語重心長地跟說：“佳佳，無論做任何事情都不有三分鐘的熱度，不要遇到困難就選擇逃避，想要練好鋼琴，就必須具備持之以恒的精神。”并跟我講述了大鋼琴家郎朗打小苦練鋼琴的事，最后，媽媽輕聲地在我耳邊說道：“咱們不是還要跟鋼琴約會嗎?難道你忘了?”于是，我又開始堅持每天練習鋼琴了，漸漸的，鋼琴也就成了我親密無間的伙伴。
鋼琴是我優(yōu)秀的老師。在練鋼琴的過程中，我重復練習著一首曲子，是為了打好基礎，練好基本功，這樣才能彈出更美妙的音樂。這也教會了我：無論做什么事情，都要腳踏實地，一步一個腳印做好當前的事情，把平凡簡單的事情堅持做好，就一定會有突飛猛進的進步。
我和鋼琴的約會篇十一
在剛搬到新家時，她已經(jīng)住在隔壁了。
她是一位鋼琴老師，和我爸爸有一點交往，爸爸還說要我去她那兒學鋼琴。
她琴彈得很好，一起床就可以聽見她那兒傳來輕而綿長的琴聲，這可比鬧鐘的吵鬧聲悅耳了不止一點點。
她對學生很嚴厲，往往我在寫作業(yè)時會傳來她的怒吼。有時我見到她，我倆也相互打個招呼，她一身的音樂氣質，如同一位優(yōu)雅的音樂家，實在想象不出她嚴厲的樣子。
我在她家隔壁住了一年又一年，忽然她家來了一只泰迪狗，那泰迪雪白的皮毛，一雙烏溜溜的眼睛格外動人。
可是這狗可不老實，天天一個勁地叫，看見我叫，看見別的狗也叫，看見老師的學生還叫。
有一次，一個同學來我家，一出電梯門，一條白影竄到我們面前，不停地狂叫，嚇得我同學差點哭了。她過了一會兒就出來了，不好意思的把狗牽走，還連聲道歉。
這個鄰居對我不錯，有時夸我歌唱得好或是夸我手指長適合彈鋼琴……總之，她一直夸得我心中美滋滋的?？晌乙驗闀r間的問題沒法去她那里學鋼琴。
其實，我和我的這位鋼琴老師鄰居很陌生，我們都還不知道對方的名字，我們又很熟悉，因為我們都知道挺喜歡彼此。
我和鋼琴的約會篇十二
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣悅耳的電話聲響起,我睡意朦朧地拿起電話，懶洋洋地問道：“喂,是誰？”只聽電話里傳來清脆的聲音：
“是我，我是春姑娘，你的老朋友。這次我不能告訴你我在哪兒，要你自己來找哦?！蔽翌D時精神一振，連忙回應：“好，你先藏好吧?！闭f完，便馬上穿好衣服，出門去尋找春天。
我來到了田野上，看見油菜長出了金黃的花，成群的小蜜蜂正忙著采蜜。麥苗綠油油的，好象給大地穿上了一件綠衣裳。
我來到了菜園里，看見各種各樣的蔬菜都紛紛長大，小草從地底鉆了出來，綠綠的，滿地都是，真是蔬菜的海洋，小草的世界。
我來到了樹林中，看見有的香樟已抽出粉嫩的小芽，微風吹來，一股香氣撲鼻而來。幾只小鳥停在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在歡迎我的到來。
我又來到小河旁，看見一排排的楊柳伸展著自己柔嫩的手臂隨風舞動著，仿佛向過往的行人顯擺著自己婀娜的舞姿。小河里的水緩緩地流著，幾條小泥鰍在靜靜的水里快活地擺動著身子。那清澈、冰涼的河水好象在向我召喚，我真響跳下去“一洗為快”，可又生怕打破這美好的春的畫卷。
??！我終于找到了春姑娘，原來她就在我們身邊。
我和鋼琴的約會篇十三
兩年前，我認識了一位鋼琴老師王昊昊老師。在她的引導下，我一步一步地走上學習鋼琴的道路。
在鋼琴老師耐心的指導下，我順利地考過了中國音樂家協(xié)會鋼琴五級，并且有了一位合作伙伴劉杰。
那是我們作業(yè)最多的一段時間。我們有算不完的數(shù)學題，還要為一個月后的知識競賽做準備。為了不影響我的練琴時間，我只好把一部分作業(yè)留到晚上寫。在這種情況下，鋼琴老師告訴我們：“王昊昊鋼琴藝術中心音樂會一周以后舉行，你們的四手練彈配合得不夠好，所以你們要加倍練習！”
有人曾這樣問我：“作業(yè)這么多，你為什么還要堅持學鋼琴？”我的答案是：“因為我有一位既有耐心又有愛心的鋼琴老師。是她的理解和鼓勵，才讓我堅持到現(xiàn)在?！?BR> 今年暑假的。第一天，王老師讓我和劉杰去少年宮學鋼琴。我們在王老師的工作室門口等了半小時，媽媽給鋼琴老師發(fā)了短信，告訴她我們已經(jīng)到了。過了不到十分鐘，王老師從電梯里走出來，穿著一穿濕透了的衣服。她告訴我們外面下雨了。她開了工作室的門，讓我們快點進去，又趕緊把門鎖上，她把濕透了的衣服換成毯子披在身上。做完這些后，我們便開始上課了。
下課后，大雨依然下著。王老師開車把我們送到車站。我們謝過了老師后，依依不舍地告別。
我的鋼琴老師是我生命中最重要的人之一。她為我們做的這些，我將永遠感激不盡。
我和鋼琴的約會篇十四
今天，當我們練習的時候，薩莎小姐突然告訴我們，我們會有一位鋼琴老師。我們不這樣認為，仍然不能起床。但是過了一會兒，當鋼琴老師來的時候，我們的眼睛立刻亮了。為什么？如果你想知道，請見下文。
鋼琴老師的瓜子臉嵌著一個尖鼻子，像小雞一樣勾起來。他的臉又白又干凈，眉宇清亮。一個微笑，嘴巴像一個安靜的彎月一樣扇動，說起話來，聲音像黃鸝的蹄子。紅色的嘴唇就像口紅。手指又長又細，你一眼就能看出你在彈鋼琴。她的眼睛水汪汪的，明亮的，明亮的，明亮的。她也是雙眼皮。長發(fā)披在腦后，當你經(jīng)過時，仍能聞到淡淡的香味。
鋼琴老師剛來的時候，他背著一個紫色的方格子背包，穿著白色的冬裝，一雙淺藍色的緊身衣和黑色的靴子。我們一看到它，就大聲喊道:哇！它是如此時尚和美麗！”鋼琴老師被他的話弄得很尷尬。之后，鋼琴老師開始自我介紹:“同學們好。我叫楊。你可以叫我楊小姐。我是來陪你合唱的。我希望我們將來能合作愉快?！变撉倮蠋熑ピ嚵嗽囦撉伲瑓s發(fā)現(xiàn)她把她白皙纖細的手放在琴鍵上。經(jīng)過一點醞釀，一雙靈巧的手在琴鍵上跳舞。當她彈鋼琴時，她臉上的表情非常復雜。當她演奏歡快的歌曲時，她總是笑得像朵花。每次我演奏一首悲傷的慢歌，我總是皺著眉頭，好像我遇到了一些難題。她彈鋼琴很認真，也很感性，很優(yōu)雅，我們在一旁聽著已經(jīng)入迷了。只是世上沒有無盡的宴席。鋼琴老師要走了，因為我們的排練結束了。我們一群人出去給她送行。我們不情愿地把這些都寫在臉上，絕望地向她揮手，直到我們看不見為止。
鋼琴老師給我們留下了非常好的印象。到現(xiàn)在為止，我仍然記得她動人的笑容，我似乎又聽到她彈奏美麗的鋼琴。
如果我是鋼琴老師如果我是鋼琴老師，我會盡心盡力，全力以赴認真，耐心的教會學生們每一首曲子，每一個小音符，讓那些孩子們在音樂中度過金色的童年或豐富多彩的少年時代。
如果我是一名鋼琴老師，就會有足夠的忍耐力和寬容心，學生犯了錯我會用心的幫她改正過來，讓她們有足夠的勇氣在音樂的軌道上繼續(xù)向前，每當她們的小手在鋼琴鍵上跳躍的時候，忽然跳錯了音，找不到音量我會和她一起認譜子找原因，直到她自己有能力認出譜子我才會撒手，放心的教下一首曲子。小手再次流暢的在琴鍵上舞蹈。
如果我是鋼琴老師，會把我所知道的知識毫不保留的教給我的學生們，讓那些孩子們深深地感受到音樂魅力，讓她們彈出世界上最動聽最有旋律的樂曲來。我會因材施教使自己的學生喜歡彈鋼琴，機靈的孩子要教的稍快一點，要讓她多多參加表演，多看一些關于世界鋼琴家的故事，如；貝多芬、朗朗、理查德等，這樣能使她更上一層樓。對反應遲鈍的孩子要教的慢一點，耐心一點，讓她多唱譜子，要給她多創(chuàng)造上臺表演的機會，多鼓勵她，讓她樹立信心，天長日久，她的潛能，就會發(fā)揮到極至。
假若好端端的讓你換一個老師，你會怎么樣，會愿意嗎？
因為媽媽說特殊情況陳老師現(xiàn)在要保重身體，逼我換一位鋼琴老師。可我哪愿意呀，但是沒辦法，我迫不得已跟著媽媽去琴行。
中午我拖拖拉拉的來到琴行，竟然發(fā)現(xiàn)張老師身邊坐著一位笑瞇瞇的老師還很溫柔地對我說聲：“你好。我是李老師?！拔尹c了點頭，抬頭用眼睛一掃，這個老師我見過，是師范大學的老師：她月兒般的眉毛下有雙大大的眼睛，長長的秀發(fā)披在肩上，一見就感到萬分的可親可敬。她還用標準的普通話與我匆匆忙忙地交談著幾句話，她好像知道我很想學鋼琴，一坐下來，便讓我彈起來，好像要趕快把所有的“絕學”全傳授于我一樣。
原來的陳老師要求很嚴格，稍微發(fā)現(xiàn)的我琴聲有點走樣就要大發(fā)雷霆。沒想到這個新的李老師耳朵也特靈，說我彈那些鋼琴基礎教程《勇猛的騎士》的歌曲不錯，只是太勇猛了不夠好聽，而且說我彈的指法練習《孩子們的哈農(nóng)》非常棒，基礎很扎實，我還得到兩個星星呢，可是當我彈出來的車爾尼599的曲子不是少了這個音符就是走了調。老師并沒有大發(fā)雷霆，她還是用那抑揚頓挫的語感，富有經(jīng)驗為我指點我的錯誤的地方。他對我的感覺蠻不錯。只是想不通，和陳老師差不多教學經(jīng)驗為什么學費要貴一半？還好今天讓我合算了，因為李老師為我多上了10幾分鐘的課。
兩年前，我認識了一位鋼琴老師——王昊昊老師。在她的引導下，我一步一步地走上學習鋼琴的道路。
在鋼琴老師耐心的指導下，我順利地考過了中國音樂家協(xié)會鋼琴五級，并且有了一位合作伙伴——劉杰。
那是我們作業(yè)最多的一段時間。我們有算不完的數(shù)學題，還要為一個月后的知識競賽做準備。為了不影響我的練琴時間，我只好把一部分作業(yè)留到晚上寫。在這種情況下，鋼琴老師告訴我們：“王昊昊鋼琴藝術中心音樂會一周以后舉行，你們的四手練彈配合得不夠好，所以你們要加倍練習！”
有人曾這樣問我：“作業(yè)這么多，你為什么還要堅持學鋼琴？”我的答案是：“因為我有一位既有耐心又有愛本站心的鋼琴老師。是她的理解和鼓勵，才讓我堅持到現(xiàn)在?！?BR> 今年暑假的第一天，王老師讓我和劉杰去少年宮學鋼琴。我們在王老師的工作室門口等了半小時，媽媽給鋼琴老師發(fā)了短信，告訴她我們已經(jīng)到了。過了不到十分鐘，王老師從電梯里走出來，穿著一穿濕透了的衣服。她告訴我們外面下雨了。她開了工作室的門，讓我們快點進去，又趕緊把門鎖上，她把濕透了的衣服換成毯子披在身上。做完這些后，我們便開始上課了。
我的鋼琴老師是我生命中最重要的人之一。她為我們做的這些，我將永遠感激不盡。
現(xiàn)在，越來越喜歡周末了，因為可以上鋼琴課，為什么喜歡鋼琴課？因為我喜歡鋼琴老師――向老師。
向老師雖然長得不怎么樣，但也有一副端正的五官，一雙輕快靈活的手。
向老師對每個學生都非常嚴格，性格也有些古怪。
我每次去學鋼琴，她都穿著睡衣，頭發(fā)也亂糟糟的，我看著她，她好像沒事一樣，繼續(xù)上課。
記得有一次，我有一個音已經(jīng)錯了好幾次還沒改過來，向老師大概也生氣了，用腳輕輕地踹了一下我，我才明白。
以后，我也很少錯了。
向老師有時候也很幽默，記得上一次，我用錯了指頭，所以要繞一個我自己發(fā)明的圈，向老師見了，不但沒有生氣，而且還開玩笑說：“喲，怎么像繞麻花似的？”
向老師除了周末要上課以外，她一至五也要上課，她是清遠中學的音樂老師，所以她很忙，學鋼琴的學生也排得滿滿的，我的位置是表哥不學了才讓給我的。
向老師雖然嚴格，但她教出來的學生是“一級棒”的。
所以，向老師也是一個“一級棒”的好教師。
在剛搬到新家時，她已經(jīng)住在隔壁了。
她是一位鋼琴老師，和我爸爸有一點交往，爸爸還說要我去她那兒學鋼琴。
她琴彈得很好，一起床就可以聽見她那兒傳來輕而綿長的琴聲，這可比鬧鐘的吵鬧聲悅耳了不止一點點。
她對學生很嚴厲，往往我在寫作業(yè)時會傳來她的怒吼。有時我見到她，我倆也相互打個招呼，她一身的音樂氣質，如同一位優(yōu)雅的音樂家，實在想象不出她嚴厲的樣子。
我在她家隔壁住了一年又一年，忽然她家來了一只泰迪狗，那泰迪雪白的皮毛，一雙烏溜溜的眼睛格外動人。
可是這狗可不老實，天天一個勁地叫，看見我叫，看見別的狗也叫，看見老師的學生還叫。
有一次，一個同學來我家，一出電梯門，一條白影竄到我們面前，不停地狂叫，嚇得我同學差點哭了。她過了一會兒就出來了，不好意思的把狗牽走，還連聲道歉。
這個鄰居對我不錯，有時夸我歌唱得好或是夸我手指長適合彈鋼琴……總之，她一直夸得我心中美滋滋的。可我因為時間的問題沒法去她那里學鋼琴。
其實，我和我的這位鋼琴老師鄰居很陌生，我們都還不知道對方的名字，我們又很熟悉，因為我們都知道挺喜歡彼此。
在炎熱的夏天有一陣美妙的琴聲，清脆的像仙女在吃蘋果。那琴聲能讓難過瞬間變成開心，那琴聲能讓在跑步的貓咪瞬間入睡。那琴聲是那里來的？那琴聲是從我家客廳傳出來的。
我非常喜歡彈鋼琴，因為鋼琴是我的生命，鋼琴能給我和大家開心起來，怎樣的開心呢？第一點是鋼琴的聲非常美妙能把不開心的事都飄到很遠很遠的地方去。第二點是鋼琴的聲音可以幫助大腦休息，我一旦累了我就會彈一首鋼琴曲，或者是聽一首鋼琴彈的歌，我會選擇聽鋼琴彈的歌是因為想聽什么類型的歌就順便彈，隨便選，還能幫助提神。第三點也是最后一點，當然就是有催眠的功能，我如果晚上睡不著那就彈一首曲子聽真的很管用。
我的鋼琴老師長的很漂亮，她每一次都帶著微笑到我家來給我上課，她一看到好看的好吃的都會第一時間來問我要不要。我的鋼琴老師只教我一個人，我也是她的學生里她最喜歡的，因為她說我是她學生里最聽話，是進步最大的。
我在她的教導下鋼琴也是越彈越好了，在以前她還沒教我，從不會彈到彈的非常厲害，都要感謝她，當然她彈鋼琴也是非常的厲害，聽到她的琴聲，哪怕豬都會鼓掌。
我鋼琴已經(jīng)學了四年了，我也在考全國鋼琴六級，我為自己感到驕傲，也要感謝我的鋼琴老師，因為是她把我?guī)У搅虽撉偻鯂?BR> 今天我們練聲的時候，莎莎老師突然和我們說要來一個鋼琴老師，我們不以為然，依然打不起精神來。但是過了一會兒，鋼琴老師來了，我們馬上眼睛一亮，究竟是為什么呢？想知道就請看下文。
鋼琴老師的瓜子臉上，嵌著一個尖尖的鼻子，像鷹嘴似的勾起來。臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一般。十指細長，一看就知道是彈鋼琴的。她的眼睛水汪汪，明亮亮，炯炯有神，還是個雙眼皮哩！頭發(fā)長長地披在腦后，從你面前走過，還可以聞到一股淡淡的清香。
鋼琴老師剛來時，背著一個紫色方格子背包，穿著白色的連衣冬裙，一條淡藍色的緊身褲，還有黑色的長筒靴。我們一見到馬上驚呼：“哇！好有型，好漂亮哦！”說得鋼琴老師都不好意思了。之后，鋼琴老師開始了自我介紹：“同學們好，我姓楊，大家可以叫我楊老師。我來呢，是給你們的合唱伴奏，希望我們以后能好好地配合?！变撉倮蠋熑ピ嚽倭?，只見她把白皙、修長的手放在了琴鍵上，稍微醞釀了一會兒，一雙靈巧的手就在琴鍵上跳起了舞。她彈琴的時候，臉上的表情很復雜，每每彈到歡快的歌曲時臉上總是眉開眼笑，像一朵花兒一樣。每每彈到憂傷的慢歌時，臉上總是眉頭緊鎖，好像遇到了什么難題。她彈琴很認真，也很動情，優(yōu)美，我們在一旁聽得都入了迷。只不過天下沒有不散的筵席，鋼琴老師要走了，因為我們的排練結束了。我們一群人出去送她，依依不舍全寫在了臉上，一直拼命與她揮手，直到看不見了。
鋼琴老師給我們的印象是極好的，至今我腦海里依然浮現(xiàn)出她那動人的微笑，我仿佛又聽到了她彈奏出的優(yōu)美琴聲。
來源：網(wǎng)絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
我和鋼琴的約會篇十五
我有一個手指會跳舞的`老師——董老師。每當我看到董老師那雙修長的手彈奏出一首首鋼琴曲的時候，我就羨慕不已，心想：我什么時候也能像董老師一樣呀！
這學期的選修課我選了鋼琴，因為媽媽說過學鋼琴不但能使人變聰明，而且能使人變得有氣質，所以我喜歡彈鋼琴。
剛開始學鋼琴的時候，我看到書上那一串一串小蝌蚪似的譜子，眼睛就花了，它們仿佛在說：“小朋友，加油學呀！我們很快就會成為好朋友的！我會讓你彈出悅耳動聽的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的認識譜子。很快我已經(jīng)會彈1、2、3、4、5、6、7、1了！
可越學越難，對自己沒有信心了，上課的時候很不專心，一會兒東瞧瞧，一會兒西望望，一會兒站起來走走，聽見老師的腳步聲才回到座位上練。
回到家里，我對媽媽說：“媽媽。我不想學了！”媽媽笑著說：“事上無能事，只怕有心人吆?！眿寢尩脑拞l(fā)了我，于是，我暗下決心，一定要把鋼琴學好！
在以后的每一次鋼琴課上，我都聚精會神地聽，一字不漏地記，哇！我的進步可真大，從第三條彈到了第九條，又從第十條彈到了第十六條……你看那手指的姿勢多美！從穿指到跨指，從跳躍到停頓……很熟練地彈了下來。我的手指會基本的舞步了！雖然比不上董老師，但我相信：經(jīng)過努力，我也一定能有一雙會跳舞的手！
我和鋼琴的約會篇十六
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”每當我聽到這動聽的旋律，就會想起去年春節(jié)第一次上鋼琴課的情景。
去年春節(jié)，媽媽給我報了一個鋼琴課，剛到鋼琴班的時候，我只能先學《小星星》。教我的知青老師，先給我演奏一下《小星星》，他彈的很熟練，手指就像在琴鍵上自由自在的跳舞，我聽得入了迷。
可是，我剛彈的時候，指頭一點也不聽話，讓它彈這個，它卻偏偏彈那個，彈的斷斷續(xù)續(xù)，一點也不好聽。知青老師就耐心地一個一個的教我。過了一小會兒，知青老師再讓我試一下，果然比第一回好聽。又練了幾遍，我終于熟練了。
《小星星》成了我會彈奏的第一首歌曲了！
學了很長時間，我已經(jīng)是一級了，我又該考級了。知青老師給我了一本書，上面是考級的曲子，轉眼間到了考試的那個星期六。早上我又練習了一遍曲子，就開始了。我坐在鋼琴椅上，看見臺下有考官，就不由自主的緊張了起來，剛開始我彈得一歪一歪的，不怎么好聽，慢慢的越來越放松，連自己都仿佛身臨其境。過了不久，我彈完了，評委席上響起了熱烈的掌聲。出了考場，媽媽激動的說：“恭喜你，克服了困難！戰(zhàn)勝了自己！”
一年過去了，鋼琴就像我的朋友一樣，我高興時它陪我高興，我傷心時它陪我傷心。只要一有空，我就會彈它，因為它會帶我到美妙的音樂世界。
我和鋼琴的約會篇十七
看了書后有些想法堅定了一些。作為家有琴童的家長，決心和堅持是決定性因素。想起以前，我一直都在搖擺不定，到底要不要繼續(xù)讓兒子學琴，繼續(xù)的話，投入的金錢，時間，精力都要很多，而進步或收獲是很難看到的。
兒子也沒表現(xiàn)出多大的興趣，甚至練琴是痛苦的，占用了玩的時間，他也只是應付了事，而那時我只是把學琴交給老師，練琴丟給他自己。直接他今年參加了一次保險公司承辦的一場比賽，我們都不重視。一來比賽是免費的，又是保險公司來辦的，覺得是有商業(yè)目的的，都不當一回事。再來以前也參加過一些比賽，都是不了了之，所以總覺得這些比賽只是去給別人陪襯而已。
既不管他的選曲，也不管他的練琴，甚至也沒跟老師溝通過。結果是一塌糊涂的！明明那些在家里聽他彈到耳朵起繭的曲子上場后居然卡殼了，也沒平時一半的好，他也理所當然地沒有名次。而同去的伙伴入了決賽。這件事對我來說是個大的打擊。于是，我下了決心，如果兒子還是繼續(xù)這種狀態(tài)學琴，趁早放棄還好，我決定抓他一把，看下能不能有改變。
接下來，每次課我都跟著旁聽，留意老師講的他還不行需要課后加強練習的地方。平時練琴時間讓他加長到45-60分鐘，彈不好的讓他反復練。慢慢地，他漸漸上心了，狀態(tài)好很多了，練琴效率好了很多，鋼琴老師的認同和表揚也多了。這次又給他報了一個比賽，收費的，12月中旬，時間剩一個月了，好希望他能得個好名次，以對他這段時間來的一個證明。但又怕自己和兒子失望，加油努力吧，現(xiàn)在有個目標也總是好的。
說回到這本書，作者是以鋼琴的每個級別作為順序，不同級別所用的教材，教材的教學重點，需要注意的技巧，還有琴童和家長每個階段的心路歷程，遲點有時間要用表格或腦圖來做個筆記。
我和鋼琴的約會篇十八
春天是個讓人充滿無限遐想的季節(jié)，她，是大自然的天使，也是一名出色的魔術師。她把天空變得更加蔚藍，把大地變得更加生機勃勃，把樹木變得更加嫩綠，把花兒變得更加紅潤，把陽光變得更加燦爛……。
這一切的一切，都是她送的，不用現(xiàn)金，不用刷卡。她為什么要送給我呢？原因只有一個：她是來跟我約會的，這約會的禮物當然要豐盛了。
我們約會在小溪邊上，溪水清澈悠長，叮叮咚咚彈奏出美妙的樂曲；我們約會在沙灘上，沙灘潔白柔軟，流淌著我們的歡快的笑聲；我們約會在小山坡，山坡被群花點綴，櫻桃花仿佛潔白的雪花掛滿枝頭，桃花枝頭則是蝶舞峰飛……。還有嫩綠的剛露頭的小草，金黃的蒲公英花朵，脆紫的地丁花鋪滿田間地頭……。
哦！這一切是多么得讓人幸福與快樂，謝謝你！春天，謝謝你豐盛的禮物！
我和鋼琴的約會篇十九
初學鋼琴，媽媽對我說：“你可要好好想想！要是學到一半想半途而廢，那可是不行的！”當時我覺得鋼琴很好玩，很好奇，聽見別人彈鋼琴，那聲音可好聽了！于是便答應了。第一天上課，老師教我彈音符，我從節(jié)奏開始練習。
上學的時候，如果作業(yè)多，便不去藝術中心練琴，下雨也不想去，結果我的進程落下了許多，同樣時間學的六年級姐姐，學的書已經(jīng)比我快多一本了。
鋼琴老師說我和一位同學像是著了魔，鋼琴彈得越來越差了。媽媽只好幫我請了假。
直到期末結束，我練琴的心態(tài)才調整過來。于是，我開始每天勤奮起來，風雨無阻地練琴。我還在鋼琴班認識了很多朋友：巫沁、江南雨、邱雨和可愛的王子毅。王子毅才一年級，最顯著的特征就是：有著一個西瓜頭，留著一條像清朝人似的小辮子。他非常調皮，只有鋼琴老師管得住他，據(jù)說因為淘氣，他已經(jīng)換了好幾個鋼琴老師了。不過他很認真，每天準時來藝術中心練琴，進度比我快多了。一個寒假我因為勤奮，所以老師說我進步很大?！拔覀冑I架鋼琴吧！媽媽說：“你詩詩姐姐都有一架鋼琴，很不錯！”爸爸帶著我們去買了一架鋼琴，我不用繼續(xù)每天奔走藝術中心了，想練長點時間也沒問題了！
我學習了《哈農(nóng)練習曲》《拜厄練習曲》《簡易鋼琴教程系列》……鋼琴老師說我暑假就可以報考三級了！我歡喜極了。
鋼琴，給予了我開啟音樂大門的鑰匙！
我和鋼琴的約會篇一
上幼兒園時，每次上課老師彈琴，我都覺得非常新鮮好聽，總是站在琴旁，用手摸一摸，用嘴親一親。于是，回家便吵著媽媽讓我學鋼琴。媽媽爽快地答應了。每天吃晚飯后，媽媽就帶我去鋼琴老師家學琴。在不知不覺間，開始了我的學琴旅程。
幼小的我，十分幼稚。學琴時，總是玩著學，坐不住，彈琴幾分鐘就要下地走一走，喝口水，沒有辦法聚精會神地彈一回。起初，我的雙手無法靈活地配合，總是彈一樣的音。經(jīng)過三個月的學習，兩只手終于能彈不一樣的曲調了。一年后，還會彈奏簡單的曲子呢。大班畢業(yè)典禮上，老師讓我在全校同學面前彈奏《友誼地久天長》。表演結束，小朋友的掌聲四起。我好高興，因為鋼琴給我?guī)砹烁Ｒ?，讓我有了上臺表演的機會。
上小學時，我對學琴更是興趣十足。剛開始，我彈琴速度不快，就耐心地一個音、一個音彈準確。練習曲要先過關，彈熟練之后，再一點點快上去，速度也就不知不覺地提高了，受到了老師的表揚，也增強了我的自信心和成就感。
如今，鋼琴成了我最親近的伙伴，每天我們都能見面。它陪伴我度過五年的時光。它不僅讓我彈出優(yōu)美、動聽的曲子，讓我沉浸在快樂之中，還培養(yǎng)了我的膽量。上音樂課時，老師讓我在上課前上臺演奏5—10分鐘，每次演奏完畢，雷鳴般的掌聲總是四處響起，使我充滿了學好琴的自信?，F(xiàn)在，我在學習上，作業(yè)上的速度比以前快多了。以前做數(shù)學作業(yè)需要半小時，現(xiàn)在只要10—15分鐘就完成;以前做語文四項作業(yè)要做一個多小時，現(xiàn)在只需要40—50分鐘，而且準確率高。還有，我還能左右手開弓吃飯。我感覺這些點滴的進步，都是我學鋼琴的結果。
五年來，鋼琴陪我一起成長!學琴讓我懂得了任何事情都不會一帆風順的道理。只有靠自己不懈的努力，才能取得最后的成功。
我和鋼琴的約會篇二
去年的暑假，外婆給我買了一架鋼琴。
媽媽教我彈鋼琴，一看我這樣子，就耐心勸我說：“學鋼琴的目的，就是想讓你多一門技藝，多一個展示才華的機會。不然，誰讓你表演一個節(jié)目，你什么也不會，那多尷尬啊!”于是，我只好不情不愿地開始繼續(xù)學習彈鋼琴，盡管媽媽這么說，我還是很不在意。
還記得那一次練琴，我還沒有掌握好要領，手指在按琴鍵時總是會滑，往前摩擦。由于彈鋼琴的需要，我的指甲剪得很短。這一摩擦之下，我的指尖頓時便溢出了鮮血，浸染了鋼琴。我痛苦地哼了一聲，感到鉆心的疼痛，不想再練了。我清楚地看到，媽媽的眼里閃著淚光……從那以后，我不想再接觸鋼琴了。
媽媽的話，深深觸動了我。從那以后，我就認真練琴，將練琴看成了一種責任?，F(xiàn)在，我彈琴雖不說行云流水，可也不那么磕磕絆絆了。
剛開始，我覺得它就是個大玩具，還挺興奮，天天坐在那兒彈鋼琴?？蓵r間一長，也就對它不感興趣了，漸漸疏遠起來。
不得不承認，我的鋼琴天賦實在是差的要死。媽媽彈鋼琴如行云流水，沒有絲毫阻滯，像泉水叮咚一般悅耳動聽，媽媽用她那雙靈巧的手彈出了彩色的樂章。而我彈的曲子，卻好像中藥一般——又苦又澀。我用笨拙的手彈出了黑白的樂章，就好像機器，只有聲音，而沒有絲毫感情融入其中。即使練了兩星期，卻依然是磕磕絆絆。
當我說不想再練琴的時候，媽媽卻說：“你必須練琴，既然已經(jīng)練了，就不能半途而廢?！眿寢尩难壑泻蝗蹋蛇€是說：“堅持是一種態(tài)度，如果你宇點挫折就退縮，那還能做成什么事?”
堅持是一種態(tài)度，這是媽媽告訴我的生活道理。
我和鋼琴的約會篇三
我是從五歲開始學習鋼琴的，現(xiàn)在已經(jīng)有三年多了。鋼琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。
還記得媽媽第一次帶我到學校去學習鋼琴的情景，哇，這么大一個大家伙!我忍不住叫了起來;而且這個大家伙還可以發(fā)出那么好聽的聲音出來。我立刻愛上了它。
我現(xiàn)在彈的鋼琴原來還有一個主人。聽媽媽說那也是一個學琴的大姐姐，因為馬上要搬去外地了，才不得已把琴轉讓給我們。臨別前她一再叮囑媽媽，“它陪伴了我很多年，你們要好好對待它哦”。鋼琴搬到家里時，我摸著漂亮的琴鍵，仿佛看到了那個姐姐戀戀不舍的眼神，我低聲說，放心吧，姐姐，我一定會好好珍惜它的。
慢慢地，我和鋼琴有了很深的感情。當我煩惱時，打開鋼琴彈奏一曲浪漫的《童年的回憶》，會讓我立刻在舒緩的音樂里放松下來;當我高興時，來一首活潑的《放馬曲》，全家人都能立刻分享我的快樂，為我驕傲。
當然，有時也會遇到挫折。當我碰到一段很難的譜子時，會變得沒有信心;有時我也覺得彈鋼琴很枯燥，一首曲子要練無數(shù)次才能熟悉。記得有一次，我在練習《土耳其進行曲》，在彈那個跨八度音時我總是卡殼，一氣之下，我賭氣不練了。這時，媽媽給我看了一段鋼琴家朗朗彈奏這個曲子的視頻，我簡直驚呆了。他的手指好像在鋼琴上跳舞，速度比我快了不止一倍，那么熟悉的旋律聽他演奏起來卻是全新的感覺，實在太棒了!媽媽說，你知道朗朗每天練琴多長時間嗎?八個小時哦!我低著頭乖乖地回到了鋼琴旁邊，是的，要想彈出動聽的音樂，必須通過刻苦的練習才能實現(xiàn)。
現(xiàn)在，我和我的鋼琴成了時時相伴的好朋友。我為它付出辛勤的汗水，它回報給我最美妙的旋律。
我和鋼琴的約會篇四
俗話說：“哀哀父母，生我劬勞。無父何怙，無母何恃？父之美德，兒之遺產(chǎn)。父母德高；子女良教?！?BR> 父親節(jié)的前段時間，父親為了迎考，加班復習，每晚熬夜到凌晨兩點，多日的辛勞，我看在眼里，痛在心里，我知道他的腸胃不好，總想為他做點什么。我想趁著父親節(jié)，做點食補，讓他肚子舒服一點，這里還真發(fā)生了一些事。
“孝子之至，莫大乎尊親?！惫Ψ虿回撚行娜?，我還是查到了—做姜湯。
我跟我父親講，讓他父親節(jié)那天早點回來。
我提早了時間，做了姜湯，加一點糖，倒上一杯可樂，加一些生姜片，放鍋里煮，蓋上蓋子后，我便出去了。
過了段時間，我回來了，打開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)只剩下一點點了。我剛盛到碗中，父親便到家了，我把姜湯端給爸爸，爸爸深情地看了我一眼，一口氣喝完哩，說了聲謝謝便走了。
“父母者，人之本也?！卑?，我愛你。
我和鋼琴的約會篇五
我家有一臺鋼琴。它有著漆黑的琴身，黑白琴鍵，白色的琴鍵配上黑色的琴身，美麗極了。下面讓我來介紹一下它的組成。
最先登場的是琴鍵：琴鍵都是由黑鍵和白鍵組合而成的。我第一次見到它時，還以為是公路模型呢!怎么還有斑馬線呢!小時候的我也很好奇，曾經(jīng)數(shù)過琴鍵，共88個。如同斑馬身上的條紋，看起來干凈、整齊。黑白相交的琴鍵是整個鋼琴最主要的部分，它能幫助我們彈出優(yōu)美的聲音，是個偉大的演奏家。
然后是藏在琴身中的小個子琴槌。像一個瘦瘦的兵乓球拍小姐。它連著琴鍵，如同是演奏家的好助手。它的下面有一個保護罩，別看這個琴槌個頭小，但卻數(shù)量多，用處也很大。它相當于隱藏著的琴鍵。她還有個別名：叫做羊毛槌。
下面來談談甘愿被別人踩在腳下，卻又有三個細長的踏板。第一眼見到它，覺得丑，我把它列入了鋼琴中的“丑八怪”這三個踏板，指揮著聲音發(fā)出三種不同的模式----強、弱、延長聲音。是很有用處的。
還有鋼琴中最不起眼的小個子----調音釘。連接著琴鍵和琴槌的重要部件----琴膽等許多鋼琴零件。
我介紹了那么多部件，但你有沒有想過。如果零件少了任何一個，鋼琴會發(fā)出那么優(yōu)美的聲音嗎?不會。我從鋼琴身上明白了“團結就是力量”。
我和鋼琴的約會篇六
手指撥過黑白發(fā)亮的琴鍵，優(yōu)美的音符流淌過指間，撒落在灑滿玫瑰香水的地毯上!回蕩的心跳聲經(jīng)久不息!
坐在自由空間的一角，望著臺上那個樂手忘情地彈奏著施特勞斯的鋼琴曲《藍色多瑙河》，突然有一種怦然心動的感覺!
暗藍的燈光下我看不見他的表情，但我能感受到他音樂中的親切，初始時是哀怨，后來變得舒緩，再后來變得溫暖起來，一陣急速的音符滑過之后，我似乎聽到自己心靈惆悵的聲音!我感動許久，想到自己從小彈鋼琴一直到現(xiàn)在，那一曲曲終后的悲傷，那一曲曲終后的快感，仿佛是世間萬物無可替代的!
鋼琴的靈魂，深藏在哪里?
“接下來是貝多芬的第五交響曲《命運》，希望大家喜歡!”樂手那富有磁性的聲音傳入我的耳朵。
一個個音符在他的彈指間化成浪漫的旋律，一支傷感的d大調交響樂，飄蕩起細碎的蒼涼，月光之舞融化了所有人的心!
心靈的絕唱原來就是鋼琴的靈魂!幻想自己在天堂的一端觸摸快樂的虛無，滴落的月光濕潤了夢的衣裳!如此美侖美奐的夢境之下，就是鋼琴的靈魂!李斯特在這夢境之下造就了《匈牙利狂想曲》，那是靈魂的狂想;柴科夫斯基的歌劇舞曲《天鵝湖》，那是心靈的舞動。
曲終，樂手微笑著走到臺前，深深地鞠了一躬!我?guī)ь^鼓起了掌，我發(fā)現(xiàn)我的眼中充滿了感動的淚水!
我走出自由空間，城市里冰冷的寒風迅速地將我包圍，好冷!
我走在無人的大街上，任思緒飛揚：鋼琴，音樂世界眾多的精靈之首，比歐洲神話中的sylph更令人如癡如醉的精靈：優(yōu)雅，輕柔，高貴在那華麗的外表之下，又有著這樣一顆不為人知孤傲而美麗的靈魂!
我也同樣要將鋼琴一直彈奏下去，彈奏出淋漓盡致，彈奏出熱淚盈眶，彈奏出心靈的絕唱，彈奏出鋼琴的靈魂!這條音樂的道路我會一直走下去，直到我老去，直到它溫暖地畫上一個完美的休止符!
我和鋼琴的約會篇七
我有一個好朋友，它并不漂亮，也因為上了歲數(shù)而顯得有些陳舊，音質也因為年久失修而逐漸失調。但，它卻給予我歡樂。它，就是鋼琴。
那個周末，窗外滴滴答答下了一整天的雨。趴在書桌前做了許久功課的我，望著窗外陰霾的天氣，心情更是郁悶而又浮躁。這時，我一眼瞥到了墻邊的鋼琴，便打開琴蓋，彈起了曲子。伴隨著流水般的琴聲，那些積壓在我心頭的煩惱，昔日沉重的課業(yè)壓力總算得到了釋放。靜靜地彈奏一曲《菊次郎的夏天》，我的心情仿佛隨著那一抹顫音，像個頑童似的跟隨著五線譜上的小蝌蚪，在悠揚的曲子中暢游。我的心靈好似被凈化了一般，那煩惱、憂愁也隨之煙消云散。
別看它現(xiàn)在在我手上那么聽話，翻動我的十指就能輕輕松松敲出一首曲子，可每次拿到新曲子的時候，它可老是欺負我的呢。這不，老師上周又給我布置了新曲子肖邦的小夜曲。這是我一直喜歡的曲子，拿到譜子，我迫不及待的練了起來?？墒谴丝痰匿撉賲s一點兒也不聽話，彈奏起來斷斷續(xù)續(xù)，咿咿呀呀，聽起來實在刺耳，好像鋼琴在嘲笑我一樣。不過，我不怕它，經(jīng)過刻苦的練習，假以時日，我又能讓它在我手下彈奏出動聽的小夜曲。
鋼琴，你是我的好朋友，你用“嘲笑”鼓勵我，讓我不斷挑戰(zhàn)高峰，戰(zhàn)勝自己；鋼琴，你是我的好朋友，你給予了我與眾不同的氣質，讓我懂得欣賞音樂的美，今后你也將永遠伴隨我，給我?guī)砀嗟目鞓?、洗滌我的心靈、化解我的憂愁。
我和鋼琴的約會篇八
在一個風和日麗的早晨，媽媽帶我去上鋼琴課。可是，那天起，一個重要的“任務”便降臨到我的頭上。
比賽前一個月——。
鋼琴老師林老師故作神秘地對我說：“我在一場鋼琴比賽中給你報了名，所以你要熟練一首曲子?！蔽遗碌弥涣籼摵埂＠蠋熆创┝宋业男乃?，溫柔地笑了：“來，這首巴赫的《b小調奏鳴曲》，練好了，你將一鳴驚人?！蔽铱戳艘幌虑僮V，心中又冒出無數(shù)個“難”字。唉，可是已經(jīng)報名了，無法反悔，只好硬著頭皮上了。由于時間緊迫，那節(jié)課林老師只好匆匆教了我右手的指法。離開琴行的時候，我心里默默地嘀咕：時間無多了，我得加緊練習！
比賽前大半個月——。
林老師檢查了我《b小調奏鳴曲》的右手練習進展，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地彈了一遍。因為比較生疏，雖然錯了一兩個音，但彈完后我的內心覺得自己彈得還可以。林老師聽了后，神情凝重，毫不留情地給我指出了問題。為了不浪費時間，林老師一遍教我左手指法，一邊讓我左右手協(xié)調把曲子順起來。林老師為我示范的時候彈得是那么的好，那么的順暢，可琴鍵到了我手上，就變得“調皮”起來，錯誤一次次地出現(xiàn)，我都有點灰心了。果然，老天就愛懲罰驕傲的人。
比賽前半個月——。
為了在比賽的時候成為別人的笑料，我每天都刻苦地記譜、練習，可是挫折一次次地打擊了我——不是左手出問題，就是右手出問題，要不就是在節(jié)奏上被“絆倒”。幸好林老師一直鼓勵我，不厭其煩地教我方法，逐漸地，曲子總算能夠完整地彈下來。但是，要想在比賽中脫穎而出，除了要有技法，還得有感情，把自己對鋼琴的愛從指尖流露出來。為此，我夜以繼日地苦練，手指酸痛我也毫不在意。
比賽當天——。
比賽時間轉眼就到，我緊張到手指到張不開了。林老師拍拍我的肩膀，柔聲道：“天道酬勤，你一定能取得最好的成績。”我才稍稍沒那么緊張。
比賽開始了。各個參賽選手都自信滿滿，神氣十足，一副勝券在握的樣子。每位選手在演奏的時候都十分投入，一彈到高潮的時候，肢體動作都十分激動，不僅是他們自己，還有我們這些觀眾都沉迷不已。
主持人叫到我的名字的時候，我的心一下子又懸了起來。我強裝鎮(zhèn)定地走上臺，看著臺下這么多雙眼睛，深深地呼吸了一口，便心無旁騖地彈了起來，悠揚的琴聲響徹會場。彈完最后一個音，會場安靜了兩秒鐘，便響起了熱烈的掌聲。這一個月付出了那么多，在那一刻，值了！我內心十分激動，是的，林老師說得沒錯，天道酬勤！
這一次比賽，我將永生難忘，“一分耕耘，一分收獲”，我相信，努力的人，終究能得回報。
我和鋼琴的約會篇九
從我上幼兒園中班暑假開始，我就注定和鋼琴結緣。記得剛學的時候，我覺得很容易，每天也不需要練好久，沒別人傳說中的那樣艱難?？墒呛髞韺W著學著，就沒那么容易了，每星期幾首曲子也不容易過關了，我也就沒好日子過啦。
媽媽每天堅持要我彈一小時。尤其是今年暑假，我得考級，可想而知，每天何止練一小時，幾小時呀。功夫不負有心人，終于我順利地通過六級了，而且是一次過了六級哦，我很高興，媽媽比我還高興，興奮的像個孩子似的，感覺出她既高興又激動。我看了，覺得自己挺不自覺的，每天都是媽媽陪我練琴，媽媽不在家我就不打開鋼琴，今天的.六級過關，有媽媽的功勞，沒她的付出就沒我的順利通過。現(xiàn)在的我學琴可認真啦，自己自覺彈。其實彈琴也是一種放松，學習累了可以彈會琴，就放松好多，聽著自己彈出的鋼琴曲，心里特別開心不已，爸爸媽媽更是笑得合不攏嘴。我想我是愛上鋼琴啦，鋼琴將和我永遠作伴。
我和鋼琴的約會篇十
看著電視機里大鋼琴家郎朗在舞臺上神采飛揚的表演，我的思緒定格到了5年前在小哈佛幼兒園上學的那些時光：背著書包去學校報到的我，看到一群小朋友圍成一圈，一位女老師正在教室中間用她那纖長的手指彈奏著眼前巨大的樂器，她優(yōu)雅的姿態(tài)及美妙的音樂深深地打動了我，我驚奇地向媽媽喊到：“鋼琴，媽媽，這就是電視里大鋼琴家彈奏的鋼琴，這鋼琴真漂亮，彈出來的聲音真動聽?！狈艑W回到家里，我拿出自己的玩具電子琴，模仿老師彈鋼琴的樣子，別提多開心……但這一幕被細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，視我如珍寶的媽媽毫不猶豫地給我買了一臺鋼琴。晚上放學回到家時，看到房間黑色的鋼琴，跑上前輕輕地觸摸著鋼琴的各個部分，我激動的心情無法用言語來表達，只是在心里默默念道：我一定要練好鋼琴，一定要像電視里的鋼琴家一樣，在舞臺上彈出優(yōu)美的曲子，在過鋼琴八級的時候，跟鋼琴進行一次浪漫地約會，這個約會將是獨一無二的，但是，這個約會一定會有媽媽的陪伴。
鋼琴是我親密的伙伴。剛開始練琴的時候，我興趣相當濃厚，在鋼琴老師的指導下，7歲的我順利地通過了鋼琴的四級考試。練琴的生活起初是愉悅且令人興奮，但也是比較枯燥的，每天重復練習一首曲子，每天練到手指發(fā)麻，也是很痛苦的，于是，不久后我對鋼琴產(chǎn)生了厭煩的情緒，好一段時間，我都不碰鋼琴了，老師也拿我沒辦法，這時，媽媽便把我叫到房間，語重心長地跟說：“佳佳，無論做任何事情都不有三分鐘的熱度，不要遇到困難就選擇逃避，想要練好鋼琴，就必須具備持之以恒的精神。”并跟我講述了大鋼琴家郎朗打小苦練鋼琴的事，最后，媽媽輕聲地在我耳邊說道：“咱們不是還要跟鋼琴約會嗎?難道你忘了?”于是，我又開始堅持每天練習鋼琴了，漸漸的，鋼琴也就成了我親密無間的伙伴。
鋼琴是我優(yōu)秀的老師。在練鋼琴的過程中，我重復練習著一首曲子，是為了打好基礎，練好基本功，這樣才能彈出更美妙的音樂。這也教會了我：無論做什么事情，都要腳踏實地，一步一個腳印做好當前的事情，把平凡簡單的事情堅持做好，就一定會有突飛猛進的進步。
我和鋼琴的約會篇十一
在剛搬到新家時，她已經(jīng)住在隔壁了。
她是一位鋼琴老師，和我爸爸有一點交往，爸爸還說要我去她那兒學鋼琴。
她琴彈得很好，一起床就可以聽見她那兒傳來輕而綿長的琴聲，這可比鬧鐘的吵鬧聲悅耳了不止一點點。
她對學生很嚴厲，往往我在寫作業(yè)時會傳來她的怒吼。有時我見到她，我倆也相互打個招呼，她一身的音樂氣質，如同一位優(yōu)雅的音樂家，實在想象不出她嚴厲的樣子。
我在她家隔壁住了一年又一年，忽然她家來了一只泰迪狗，那泰迪雪白的皮毛，一雙烏溜溜的眼睛格外動人。
可是這狗可不老實，天天一個勁地叫，看見我叫，看見別的狗也叫，看見老師的學生還叫。
有一次，一個同學來我家，一出電梯門，一條白影竄到我們面前，不停地狂叫，嚇得我同學差點哭了。她過了一會兒就出來了，不好意思的把狗牽走，還連聲道歉。
這個鄰居對我不錯，有時夸我歌唱得好或是夸我手指長適合彈鋼琴……總之，她一直夸得我心中美滋滋的?？晌乙驗闀r間的問題沒法去她那里學鋼琴。
其實，我和我的這位鋼琴老師鄰居很陌生，我們都還不知道對方的名字，我們又很熟悉，因為我們都知道挺喜歡彼此。
我和鋼琴的約會篇十二
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣悅耳的電話聲響起,我睡意朦朧地拿起電話，懶洋洋地問道：“喂,是誰？”只聽電話里傳來清脆的聲音：
“是我，我是春姑娘，你的老朋友。這次我不能告訴你我在哪兒，要你自己來找哦?！蔽翌D時精神一振，連忙回應：“好，你先藏好吧?！闭f完，便馬上穿好衣服，出門去尋找春天。
我來到了田野上，看見油菜長出了金黃的花，成群的小蜜蜂正忙著采蜜。麥苗綠油油的，好象給大地穿上了一件綠衣裳。
我來到了菜園里，看見各種各樣的蔬菜都紛紛長大，小草從地底鉆了出來，綠綠的，滿地都是，真是蔬菜的海洋，小草的世界。
我來到了樹林中，看見有的香樟已抽出粉嫩的小芽，微風吹來，一股香氣撲鼻而來。幾只小鳥停在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在歡迎我的到來。
我又來到小河旁，看見一排排的楊柳伸展著自己柔嫩的手臂隨風舞動著，仿佛向過往的行人顯擺著自己婀娜的舞姿。小河里的水緩緩地流著，幾條小泥鰍在靜靜的水里快活地擺動著身子。那清澈、冰涼的河水好象在向我召喚，我真響跳下去“一洗為快”，可又生怕打破這美好的春的畫卷。
??！我終于找到了春姑娘，原來她就在我們身邊。
我和鋼琴的約會篇十三
兩年前，我認識了一位鋼琴老師王昊昊老師。在她的引導下，我一步一步地走上學習鋼琴的道路。
在鋼琴老師耐心的指導下，我順利地考過了中國音樂家協(xié)會鋼琴五級，并且有了一位合作伙伴劉杰。
那是我們作業(yè)最多的一段時間。我們有算不完的數(shù)學題，還要為一個月后的知識競賽做準備。為了不影響我的練琴時間，我只好把一部分作業(yè)留到晚上寫。在這種情況下，鋼琴老師告訴我們：“王昊昊鋼琴藝術中心音樂會一周以后舉行，你們的四手練彈配合得不夠好，所以你們要加倍練習！”
有人曾這樣問我：“作業(yè)這么多，你為什么還要堅持學鋼琴？”我的答案是：“因為我有一位既有耐心又有愛心的鋼琴老師。是她的理解和鼓勵，才讓我堅持到現(xiàn)在?！?BR> 今年暑假的。第一天，王老師讓我和劉杰去少年宮學鋼琴。我們在王老師的工作室門口等了半小時，媽媽給鋼琴老師發(fā)了短信，告訴她我們已經(jīng)到了。過了不到十分鐘，王老師從電梯里走出來，穿著一穿濕透了的衣服。她告訴我們外面下雨了。她開了工作室的門，讓我們快點進去，又趕緊把門鎖上，她把濕透了的衣服換成毯子披在身上。做完這些后，我們便開始上課了。
下課后，大雨依然下著。王老師開車把我們送到車站。我們謝過了老師后，依依不舍地告別。
我的鋼琴老師是我生命中最重要的人之一。她為我們做的這些，我將永遠感激不盡。
我和鋼琴的約會篇十四
今天，當我們練習的時候，薩莎小姐突然告訴我們，我們會有一位鋼琴老師。我們不這樣認為，仍然不能起床。但是過了一會兒，當鋼琴老師來的時候，我們的眼睛立刻亮了。為什么？如果你想知道，請見下文。
鋼琴老師的瓜子臉嵌著一個尖鼻子，像小雞一樣勾起來。他的臉又白又干凈，眉宇清亮。一個微笑，嘴巴像一個安靜的彎月一樣扇動，說起話來，聲音像黃鸝的蹄子。紅色的嘴唇就像口紅。手指又長又細，你一眼就能看出你在彈鋼琴。她的眼睛水汪汪的，明亮的，明亮的，明亮的。她也是雙眼皮。長發(fā)披在腦后，當你經(jīng)過時，仍能聞到淡淡的香味。
鋼琴老師剛來的時候，他背著一個紫色的方格子背包，穿著白色的冬裝，一雙淺藍色的緊身衣和黑色的靴子。我們一看到它，就大聲喊道:哇！它是如此時尚和美麗！”鋼琴老師被他的話弄得很尷尬。之后，鋼琴老師開始自我介紹:“同學們好。我叫楊。你可以叫我楊小姐。我是來陪你合唱的。我希望我們將來能合作愉快?！变撉倮蠋熑ピ嚵嗽囦撉伲瑓s發(fā)現(xiàn)她把她白皙纖細的手放在琴鍵上。經(jīng)過一點醞釀，一雙靈巧的手在琴鍵上跳舞。當她彈鋼琴時，她臉上的表情非常復雜。當她演奏歡快的歌曲時，她總是笑得像朵花。每次我演奏一首悲傷的慢歌，我總是皺著眉頭，好像我遇到了一些難題。她彈鋼琴很認真，也很感性，很優(yōu)雅，我們在一旁聽著已經(jīng)入迷了。只是世上沒有無盡的宴席。鋼琴老師要走了，因為我們的排練結束了。我們一群人出去給她送行。我們不情愿地把這些都寫在臉上，絕望地向她揮手，直到我們看不見為止。
鋼琴老師給我們留下了非常好的印象。到現(xiàn)在為止，我仍然記得她動人的笑容，我似乎又聽到她彈奏美麗的鋼琴。
如果我是鋼琴老師如果我是鋼琴老師，我會盡心盡力，全力以赴認真，耐心的教會學生們每一首曲子，每一個小音符，讓那些孩子們在音樂中度過金色的童年或豐富多彩的少年時代。
如果我是一名鋼琴老師，就會有足夠的忍耐力和寬容心，學生犯了錯我會用心的幫她改正過來，讓她們有足夠的勇氣在音樂的軌道上繼續(xù)向前，每當她們的小手在鋼琴鍵上跳躍的時候，忽然跳錯了音，找不到音量我會和她一起認譜子找原因，直到她自己有能力認出譜子我才會撒手，放心的教下一首曲子。小手再次流暢的在琴鍵上舞蹈。
如果我是鋼琴老師，會把我所知道的知識毫不保留的教給我的學生們，讓那些孩子們深深地感受到音樂魅力，讓她們彈出世界上最動聽最有旋律的樂曲來。我會因材施教使自己的學生喜歡彈鋼琴，機靈的孩子要教的稍快一點，要讓她多多參加表演，多看一些關于世界鋼琴家的故事，如；貝多芬、朗朗、理查德等，這樣能使她更上一層樓。對反應遲鈍的孩子要教的慢一點，耐心一點，讓她多唱譜子，要給她多創(chuàng)造上臺表演的機會，多鼓勵她，讓她樹立信心，天長日久，她的潛能，就會發(fā)揮到極至。
假若好端端的讓你換一個老師，你會怎么樣，會愿意嗎？
因為媽媽說特殊情況陳老師現(xiàn)在要保重身體，逼我換一位鋼琴老師。可我哪愿意呀，但是沒辦法，我迫不得已跟著媽媽去琴行。
中午我拖拖拉拉的來到琴行，竟然發(fā)現(xiàn)張老師身邊坐著一位笑瞇瞇的老師還很溫柔地對我說聲：“你好。我是李老師?！拔尹c了點頭，抬頭用眼睛一掃，這個老師我見過，是師范大學的老師：她月兒般的眉毛下有雙大大的眼睛，長長的秀發(fā)披在肩上，一見就感到萬分的可親可敬。她還用標準的普通話與我匆匆忙忙地交談著幾句話，她好像知道我很想學鋼琴，一坐下來，便讓我彈起來，好像要趕快把所有的“絕學”全傳授于我一樣。
原來的陳老師要求很嚴格，稍微發(fā)現(xiàn)的我琴聲有點走樣就要大發(fā)雷霆。沒想到這個新的李老師耳朵也特靈，說我彈那些鋼琴基礎教程《勇猛的騎士》的歌曲不錯，只是太勇猛了不夠好聽，而且說我彈的指法練習《孩子們的哈農(nóng)》非常棒，基礎很扎實，我還得到兩個星星呢，可是當我彈出來的車爾尼599的曲子不是少了這個音符就是走了調。老師并沒有大發(fā)雷霆，她還是用那抑揚頓挫的語感，富有經(jīng)驗為我指點我的錯誤的地方。他對我的感覺蠻不錯。只是想不通，和陳老師差不多教學經(jīng)驗為什么學費要貴一半？還好今天讓我合算了，因為李老師為我多上了10幾分鐘的課。
兩年前，我認識了一位鋼琴老師——王昊昊老師。在她的引導下，我一步一步地走上學習鋼琴的道路。
在鋼琴老師耐心的指導下，我順利地考過了中國音樂家協(xié)會鋼琴五級，并且有了一位合作伙伴——劉杰。
那是我們作業(yè)最多的一段時間。我們有算不完的數(shù)學題，還要為一個月后的知識競賽做準備。為了不影響我的練琴時間，我只好把一部分作業(yè)留到晚上寫。在這種情況下，鋼琴老師告訴我們：“王昊昊鋼琴藝術中心音樂會一周以后舉行，你們的四手練彈配合得不夠好，所以你們要加倍練習！”
有人曾這樣問我：“作業(yè)這么多，你為什么還要堅持學鋼琴？”我的答案是：“因為我有一位既有耐心又有愛本站心的鋼琴老師。是她的理解和鼓勵，才讓我堅持到現(xiàn)在?！?BR> 今年暑假的第一天，王老師讓我和劉杰去少年宮學鋼琴。我們在王老師的工作室門口等了半小時，媽媽給鋼琴老師發(fā)了短信，告訴她我們已經(jīng)到了。過了不到十分鐘，王老師從電梯里走出來，穿著一穿濕透了的衣服。她告訴我們外面下雨了。她開了工作室的門，讓我們快點進去，又趕緊把門鎖上，她把濕透了的衣服換成毯子披在身上。做完這些后，我們便開始上課了。
我的鋼琴老師是我生命中最重要的人之一。她為我們做的這些，我將永遠感激不盡。
現(xiàn)在，越來越喜歡周末了，因為可以上鋼琴課，為什么喜歡鋼琴課？因為我喜歡鋼琴老師――向老師。
向老師雖然長得不怎么樣，但也有一副端正的五官，一雙輕快靈活的手。
向老師對每個學生都非常嚴格，性格也有些古怪。
我每次去學鋼琴，她都穿著睡衣，頭發(fā)也亂糟糟的，我看著她，她好像沒事一樣，繼續(xù)上課。
記得有一次，我有一個音已經(jīng)錯了好幾次還沒改過來，向老師大概也生氣了，用腳輕輕地踹了一下我，我才明白。
以后，我也很少錯了。
向老師有時候也很幽默，記得上一次，我用錯了指頭，所以要繞一個我自己發(fā)明的圈，向老師見了，不但沒有生氣，而且還開玩笑說：“喲，怎么像繞麻花似的？”
向老師除了周末要上課以外，她一至五也要上課，她是清遠中學的音樂老師，所以她很忙，學鋼琴的學生也排得滿滿的，我的位置是表哥不學了才讓給我的。
向老師雖然嚴格，但她教出來的學生是“一級棒”的。
所以，向老師也是一個“一級棒”的好教師。
在剛搬到新家時，她已經(jīng)住在隔壁了。
她是一位鋼琴老師，和我爸爸有一點交往，爸爸還說要我去她那兒學鋼琴。
她琴彈得很好，一起床就可以聽見她那兒傳來輕而綿長的琴聲，這可比鬧鐘的吵鬧聲悅耳了不止一點點。
她對學生很嚴厲，往往我在寫作業(yè)時會傳來她的怒吼。有時我見到她，我倆也相互打個招呼，她一身的音樂氣質，如同一位優(yōu)雅的音樂家，實在想象不出她嚴厲的樣子。
我在她家隔壁住了一年又一年，忽然她家來了一只泰迪狗，那泰迪雪白的皮毛，一雙烏溜溜的眼睛格外動人。
可是這狗可不老實，天天一個勁地叫，看見我叫，看見別的狗也叫，看見老師的學生還叫。
有一次，一個同學來我家，一出電梯門，一條白影竄到我們面前，不停地狂叫，嚇得我同學差點哭了。她過了一會兒就出來了，不好意思的把狗牽走，還連聲道歉。
這個鄰居對我不錯，有時夸我歌唱得好或是夸我手指長適合彈鋼琴……總之，她一直夸得我心中美滋滋的。可我因為時間的問題沒法去她那里學鋼琴。
其實，我和我的這位鋼琴老師鄰居很陌生，我們都還不知道對方的名字，我們又很熟悉，因為我們都知道挺喜歡彼此。
在炎熱的夏天有一陣美妙的琴聲，清脆的像仙女在吃蘋果。那琴聲能讓難過瞬間變成開心，那琴聲能讓在跑步的貓咪瞬間入睡。那琴聲是那里來的？那琴聲是從我家客廳傳出來的。
我非常喜歡彈鋼琴，因為鋼琴是我的生命，鋼琴能給我和大家開心起來，怎樣的開心呢？第一點是鋼琴的聲非常美妙能把不開心的事都飄到很遠很遠的地方去。第二點是鋼琴的聲音可以幫助大腦休息，我一旦累了我就會彈一首鋼琴曲，或者是聽一首鋼琴彈的歌，我會選擇聽鋼琴彈的歌是因為想聽什么類型的歌就順便彈，隨便選，還能幫助提神。第三點也是最后一點，當然就是有催眠的功能，我如果晚上睡不著那就彈一首曲子聽真的很管用。
我的鋼琴老師長的很漂亮，她每一次都帶著微笑到我家來給我上課，她一看到好看的好吃的都會第一時間來問我要不要。我的鋼琴老師只教我一個人，我也是她的學生里她最喜歡的，因為她說我是她學生里最聽話，是進步最大的。
我在她的教導下鋼琴也是越彈越好了，在以前她還沒教我，從不會彈到彈的非常厲害，都要感謝她，當然她彈鋼琴也是非常的厲害，聽到她的琴聲，哪怕豬都會鼓掌。
我鋼琴已經(jīng)學了四年了，我也在考全國鋼琴六級，我為自己感到驕傲，也要感謝我的鋼琴老師，因為是她把我?guī)У搅虽撉偻鯂?BR> 今天我們練聲的時候，莎莎老師突然和我們說要來一個鋼琴老師，我們不以為然，依然打不起精神來。但是過了一會兒，鋼琴老師來了，我們馬上眼睛一亮，究竟是為什么呢？想知道就請看下文。
鋼琴老師的瓜子臉上，嵌著一個尖尖的鼻子，像鷹嘴似的勾起來。臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一般。十指細長，一看就知道是彈鋼琴的。她的眼睛水汪汪，明亮亮，炯炯有神，還是個雙眼皮哩！頭發(fā)長長地披在腦后，從你面前走過，還可以聞到一股淡淡的清香。
鋼琴老師剛來時，背著一個紫色方格子背包，穿著白色的連衣冬裙，一條淡藍色的緊身褲，還有黑色的長筒靴。我們一見到馬上驚呼：“哇！好有型，好漂亮哦！”說得鋼琴老師都不好意思了。之后，鋼琴老師開始了自我介紹：“同學們好，我姓楊，大家可以叫我楊老師。我來呢，是給你們的合唱伴奏，希望我們以后能好好地配合?！变撉倮蠋熑ピ嚽倭?，只見她把白皙、修長的手放在了琴鍵上，稍微醞釀了一會兒，一雙靈巧的手就在琴鍵上跳起了舞。她彈琴的時候，臉上的表情很復雜，每每彈到歡快的歌曲時臉上總是眉開眼笑，像一朵花兒一樣。每每彈到憂傷的慢歌時，臉上總是眉頭緊鎖，好像遇到了什么難題。她彈琴很認真，也很動情，優(yōu)美，我們在一旁聽得都入了迷。只不過天下沒有不散的筵席，鋼琴老師要走了，因為我們的排練結束了。我們一群人出去送她，依依不舍全寫在了臉上，一直拼命與她揮手，直到看不見了。
鋼琴老師給我們的印象是極好的，至今我腦海里依然浮現(xiàn)出她那動人的微笑，我仿佛又聽到了她彈奏出的優(yōu)美琴聲。
來源：網(wǎng)絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
我和鋼琴的約會篇十五
我有一個手指會跳舞的`老師——董老師。每當我看到董老師那雙修長的手彈奏出一首首鋼琴曲的時候，我就羨慕不已，心想：我什么時候也能像董老師一樣呀！
這學期的選修課我選了鋼琴，因為媽媽說過學鋼琴不但能使人變聰明，而且能使人變得有氣質，所以我喜歡彈鋼琴。
剛開始學鋼琴的時候，我看到書上那一串一串小蝌蚪似的譜子，眼睛就花了，它們仿佛在說：“小朋友，加油學呀！我們很快就會成為好朋友的！我會讓你彈出悅耳動聽的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的認識譜子。很快我已經(jīng)會彈1、2、3、4、5、6、7、1了！
可越學越難，對自己沒有信心了，上課的時候很不專心，一會兒東瞧瞧，一會兒西望望，一會兒站起來走走，聽見老師的腳步聲才回到座位上練。
回到家里，我對媽媽說：“媽媽。我不想學了！”媽媽笑著說：“事上無能事，只怕有心人吆?！眿寢尩脑拞l(fā)了我，于是，我暗下決心，一定要把鋼琴學好！
在以后的每一次鋼琴課上，我都聚精會神地聽，一字不漏地記，哇！我的進步可真大，從第三條彈到了第九條，又從第十條彈到了第十六條……你看那手指的姿勢多美！從穿指到跨指，從跳躍到停頓……很熟練地彈了下來。我的手指會基本的舞步了！雖然比不上董老師，但我相信：經(jīng)過努力，我也一定能有一雙會跳舞的手！
我和鋼琴的約會篇十六
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”每當我聽到這動聽的旋律，就會想起去年春節(jié)第一次上鋼琴課的情景。
去年春節(jié)，媽媽給我報了一個鋼琴課，剛到鋼琴班的時候，我只能先學《小星星》。教我的知青老師，先給我演奏一下《小星星》，他彈的很熟練，手指就像在琴鍵上自由自在的跳舞，我聽得入了迷。
可是，我剛彈的時候，指頭一點也不聽話，讓它彈這個，它卻偏偏彈那個，彈的斷斷續(xù)續(xù)，一點也不好聽。知青老師就耐心地一個一個的教我。過了一小會兒，知青老師再讓我試一下，果然比第一回好聽。又練了幾遍，我終于熟練了。
《小星星》成了我會彈奏的第一首歌曲了！
學了很長時間，我已經(jīng)是一級了，我又該考級了。知青老師給我了一本書，上面是考級的曲子，轉眼間到了考試的那個星期六。早上我又練習了一遍曲子，就開始了。我坐在鋼琴椅上，看見臺下有考官，就不由自主的緊張了起來，剛開始我彈得一歪一歪的，不怎么好聽，慢慢的越來越放松，連自己都仿佛身臨其境。過了不久，我彈完了，評委席上響起了熱烈的掌聲。出了考場，媽媽激動的說：“恭喜你，克服了困難！戰(zhàn)勝了自己！”
一年過去了，鋼琴就像我的朋友一樣，我高興時它陪我高興，我傷心時它陪我傷心。只要一有空，我就會彈它，因為它會帶我到美妙的音樂世界。
我和鋼琴的約會篇十七
看了書后有些想法堅定了一些。作為家有琴童的家長，決心和堅持是決定性因素。想起以前，我一直都在搖擺不定，到底要不要繼續(xù)讓兒子學琴，繼續(xù)的話，投入的金錢，時間，精力都要很多，而進步或收獲是很難看到的。
兒子也沒表現(xiàn)出多大的興趣，甚至練琴是痛苦的，占用了玩的時間，他也只是應付了事，而那時我只是把學琴交給老師，練琴丟給他自己。直接他今年參加了一次保險公司承辦的一場比賽，我們都不重視。一來比賽是免費的，又是保險公司來辦的，覺得是有商業(yè)目的的，都不當一回事。再來以前也參加過一些比賽，都是不了了之，所以總覺得這些比賽只是去給別人陪襯而已。
既不管他的選曲，也不管他的練琴，甚至也沒跟老師溝通過。結果是一塌糊涂的！明明那些在家里聽他彈到耳朵起繭的曲子上場后居然卡殼了，也沒平時一半的好，他也理所當然地沒有名次。而同去的伙伴入了決賽。這件事對我來說是個大的打擊。于是，我下了決心，如果兒子還是繼續(xù)這種狀態(tài)學琴，趁早放棄還好，我決定抓他一把，看下能不能有改變。
接下來，每次課我都跟著旁聽，留意老師講的他還不行需要課后加強練習的地方。平時練琴時間讓他加長到45-60分鐘，彈不好的讓他反復練。慢慢地，他漸漸上心了，狀態(tài)好很多了，練琴效率好了很多，鋼琴老師的認同和表揚也多了。這次又給他報了一個比賽，收費的，12月中旬，時間剩一個月了，好希望他能得個好名次，以對他這段時間來的一個證明。但又怕自己和兒子失望，加油努力吧，現(xiàn)在有個目標也總是好的。
說回到這本書，作者是以鋼琴的每個級別作為順序，不同級別所用的教材，教材的教學重點，需要注意的技巧，還有琴童和家長每個階段的心路歷程，遲點有時間要用表格或腦圖來做個筆記。
我和鋼琴的約會篇十八
春天是個讓人充滿無限遐想的季節(jié)，她，是大自然的天使，也是一名出色的魔術師。她把天空變得更加蔚藍，把大地變得更加生機勃勃，把樹木變得更加嫩綠，把花兒變得更加紅潤，把陽光變得更加燦爛……。
這一切的一切，都是她送的，不用現(xiàn)金，不用刷卡。她為什么要送給我呢？原因只有一個：她是來跟我約會的，這約會的禮物當然要豐盛了。
我們約會在小溪邊上，溪水清澈悠長，叮叮咚咚彈奏出美妙的樂曲；我們約會在沙灘上，沙灘潔白柔軟，流淌著我們的歡快的笑聲；我們約會在小山坡，山坡被群花點綴，櫻桃花仿佛潔白的雪花掛滿枝頭，桃花枝頭則是蝶舞峰飛……。還有嫩綠的剛露頭的小草，金黃的蒲公英花朵，脆紫的地丁花鋪滿田間地頭……。
哦！這一切是多么得讓人幸福與快樂，謝謝你！春天，謝謝你豐盛的禮物！
我和鋼琴的約會篇十九
初學鋼琴，媽媽對我說：“你可要好好想想！要是學到一半想半途而廢，那可是不行的！”當時我覺得鋼琴很好玩，很好奇，聽見別人彈鋼琴，那聲音可好聽了！于是便答應了。第一天上課，老師教我彈音符，我從節(jié)奏開始練習。
上學的時候，如果作業(yè)多，便不去藝術中心練琴，下雨也不想去，結果我的進程落下了許多，同樣時間學的六年級姐姐，學的書已經(jīng)比我快多一本了。
鋼琴老師說我和一位同學像是著了魔，鋼琴彈得越來越差了。媽媽只好幫我請了假。
直到期末結束，我練琴的心態(tài)才調整過來。于是，我開始每天勤奮起來，風雨無阻地練琴。我還在鋼琴班認識了很多朋友：巫沁、江南雨、邱雨和可愛的王子毅。王子毅才一年級，最顯著的特征就是：有著一個西瓜頭，留著一條像清朝人似的小辮子。他非常調皮，只有鋼琴老師管得住他，據(jù)說因為淘氣，他已經(jīng)換了好幾個鋼琴老師了。不過他很認真，每天準時來藝術中心練琴，進度比我快多了。一個寒假我因為勤奮，所以老師說我進步很大?！拔覀冑I架鋼琴吧！媽媽說：“你詩詩姐姐都有一架鋼琴，很不錯！”爸爸帶著我們去買了一架鋼琴，我不用繼續(xù)每天奔走藝術中心了，想練長點時間也沒問題了！
我學習了《哈農(nóng)練習曲》《拜厄練習曲》《簡易鋼琴教程系列》……鋼琴老師說我暑假就可以報考三級了！我歡喜極了。
鋼琴，給予了我開啟音樂大門的鑰匙！