高中學生會演講稿三分鐘(專業(yè)18篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、表達觀點或者引起觀眾共鳴的書面材料。它需要經(jīng)過深思熟慮和精心準備,以清晰的邏輯結構和生動的語言來吸引聽眾的注意力。對于演講者來說,演講稿是一種重要的工具,可以幫助他們在演講過程中更加自信和有條不紊。我想我們需要準備一份演講稿了吧。在寫演講稿時,可以通過使用案例、引用名言等方式來增加亮點和吸引聽眾的注意力。演講稿的語言可以適當加入一些幽默和感人的元素,以提高與聽眾的互動性。
    高中學生會演講稿三分鐘篇一
    各位老師、同學:
    大家好!
    我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“主席助理”。我叫xxx。據(jù)我爸媽說,我源自一場浪漫的愛情,他們相識在xxx這個如詩如畫的城市、相逢在春雨綿綿的西湖,于是后來就有了我——xxxx,這首美麗的詩篇。
    打從幼兒園開始,我就愛當老師的小助手。小學初中,我先后擔任過班長、學習委員、文娛委員、宣傳委員、中隊長、大隊委員、課代表等等。在幫助別人的過程中,我一次次地體驗自己的愛心和能力得到升華。記得初二時,班上一位家境貧寒的同學得了白血病,無憂無慮的我第一次站在了“生命”這么嚴肅的話題前。在強大的病魔面前,在天文數(shù)字般的治療費面前,我流淚了,第一次真切地感受到了自己的渺小和無奈?!拔乙獛退以趺床拍軒偷剿??”我流著淚一遍遍問媽媽。那天夜里,一篇題為《沒有您的愛,生命將只有最后的90天》的募捐倡議書貼上了各大論壇以及發(fā)到了我所能想到的慈善機構和新聞媒體手中,我要發(fā)動全班全校甚至全社會的力量來拯救我的同學。后來,xxx電視臺的叔叔阿姨得到了消息,阿六頭他們也來了,消息通過電視、廣播灑向每一個角落,一份份愛心從四面八方匯聚。我真的很欣慰,我做到了!在這里,我特別要感謝我的父母,他們賜給了我一顆:善良、純真的`心。
    我深深地懂得:我,只是茫茫人海中微不足道的一員,但是,我愿意站在“學生會”這個人生舞臺上,去展示自己微薄的力量,去喚醒更多人的力量,去贏得我們人類的最強音!
    如果能有機會為學校的老師和同學們服務,將會是我高中歲月中一道美麗的風景?!叭松拖褚粓雎贸蹋匾牟辉谟谀康牡?,而在于沿途的風景和看風景的心情。”我期待自己能在“主席助理”這個崗位上學會享受一種服務的快樂、一種源于過程的唯美。我期待能為xxx雨這個美麗的名字增添更加和美的詩章。
    最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是高一xxxx,我的演講完畢,謝謝!
    高中學生會演講稿三分鐘篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我懷著激動而又高興的心情參加了這次競選活動,當然,首先還要感謝老師和同學們給我的這次機會。本次,我要競選的職位是語文學習委員。
    俗話說:“不想當船長的水手不是好水手,不想當長官的士兵不是好士兵?!倍斏蠈W習委員早已在我心中生根發(fā)芽,我希望成為老師的得力小助手,幫助老師,替老師分擔,讓老師不再那么操心。
    既然想到成為學習委員,可不光是簡簡單單的收發(fā)作業(yè)。一要有這方面的優(yōu)勢,才能干好這份責任。我之所以選擇這份職業(yè)是因為我有這份能力。
    首先,我的
    作文
    成績優(yōu)秀,常常把寫好的
    作文
    打到博客上,受到許多“朋友”的贊賞和鼓勵。還多次被學校評為:“博客天使”稱號。不光是博客,我還把許多優(yōu)秀
    作文
    刊登在報紙上。而且參加全市中小學生小記者
    作文
    比賽,連續(xù)兩年都獲得了三等獎。如果我當上了語文學習委員,我一定讓同學們的
    作文
    寫得栩栩如生、得心應手。
    第二,我辦事細心、穩(wěn)妥,老師交給我的事情,我一定會干得好上加好,讓老師省心、放心,老師如果給其他同學安排任務我也會盡我最大的努力去幫助他,讓他們感受到我的熱情。
    第三,我酷愛讀書,如果讓我當語文學習委員,我會讓班里充滿書香,讓大家愛上閱讀,讓書融入
    到大家
    的生活里,我會帶領大家走進書的世界,感受書帶給我們的快樂,成為書最忠誠的觀眾。光說可不行,我會行動起來,讓我們班的語文更上一層樓!
    如果我落選了,說明我可能還有許多缺點,不能博得同學們的信任,我也不會灰心,我會找到原因,努力改進,下次爭取競選上。
    人外有人,天外有天。我會繼續(xù)努力,繼續(xù)進步,希
    望大家
    能給我投上寶貴的一票。
    謝謝大家!
    高中學生會演講稿三分鐘篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xxxx,來自x班,感謝大家給我這次參與競選的機會。我認為學生會是由學生組成的一支專門為同學服務的強有力團隊,在學校的管理中占有著舉足輕重的作用。而社團部作為學生會的一個業(yè)余生活的組織部門,是校園生活的重要支柱。我想社團部工作應該以發(fā)展為前提、以服務為宗旨、以活動帶動學習、以共同進步為根本目的的.。
    我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好,俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,只有站的更高才會望的更遠,我自信在老師和同學的幫助下一定能勝任這項工作,雖然需要付出大量的時間和經(jīng)歷,但我認為做這些都是在為同學、學校服務。水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到這個團體中,除了以自身之長為同學服務,還能在工作中吸取、借鑒、學習他人之長,不斷提升自我素質,培養(yǎng)良好的人際關系。
    在做好本職工作的同時,我還要積極開展對學生思想教育,努力提高社團學生的整體素質?!扒笳?、務實、開拓、創(chuàng)新”,將我校學生工作做“小”、做“系”,為同學們服務。開展主題豐富多彩的協(xié)會活動,鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。
    我會以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。
    如果我有幸當選,我會嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己所長和經(jīng)驗開展豐富多彩的社團活動,如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,肯定是我的能力沒有被大家所肯定。最后,我用一句話結束我的演講,那就是事事我曾必爭,成敗不必在乎。在座的各位老師、各位同學,如果你們認為我有能力撐起經(jīng)管明天的大梁,就請將你們最大的支持獻給我!
    謝謝大家!
    高中學生會演講稿三分鐘篇四
    尊敬的各位領導,各位老師、同學們:
    你們好!
    大家好,我是來自高一四班的xx。今天我在這里,面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說,即使一個考驗,又是一次難得的機會。正所謂“青春無幾,時不我待”我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為校學生會文藝部的一員。
    在我看來,學生會是一個釋放個體與群體能量的組織。
    學生會存在的意義就是他能夠釋放每一名學生的能量。水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩與相撞中釋放。學生會的創(chuàng)造性活動就是這種結合的最好方式,使個體和群體的能量迸發(fā)出來。師生們可以看到藝術節(jié)的紅火,迎新活動的溫情,元旦晚會的熱烈,都充分體現(xiàn)了學生會的組織作用。
    因此,我希望我們的學生會會更好的完善這種機制。
    當選文藝部干事,我相信自己是夠條件的。
    首先,我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心,對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。
    其次,我有一定的工作經(jīng)驗。憑著多年擔任班委的經(jīng)歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調能力,以及人際交往能力。
    除此以外,我的課余愛好廣泛,擅長鋼琴,手風琴,唱歌,跳舞……在文藝方面也算做事略知一二。
    假如我當選了文藝部干事,我會做到如下幾點。
    第一,把好方向,積極配合。假如我當選文藝部干事,我會自覺地、積極主動地配合與協(xié)助部長及其他學生會領導的工作,與同學及文藝部其他成員相互溝通,做到互相理解,工作默契。
    第二,搭建舞臺,營造環(huán)境。假如我當選文藝部干事,我會努力營造團結和諧的氛圍,充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。
    第三,迎難而上,敢當責任。在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折,我會該往前沖時就往前沖,該承擔責任時就要勇于承擔責任。
    以上就是我的一些見解和設想,也就是我的工作思路。
    高中學生會演講稿三分鐘篇五
    老師、同學們:
    大家好。我這次想當選學習委員,因為我特別喜歡這個職務。
    首先,我的學習也不錯。我可以利用自己的時間,幫助學習有困難的同學進行輔導。如:語文、數(shù)學、英語和科學樣樣都可以。還有,如果你要求我干什么事,我會立刻跑到你面前,完成你吩咐的事情。
    因為我現(xiàn)在是班長,經(jīng)常帶著同學們做一些事情,因此
    領導
    性也比較強,什么事情都是我做,所以我想找一個輕松些的職務,能夠減輕我自身的壓力。當然我也知道,當班長是每個同學都夢寐以求的夢想,所以我要把這個光榮的職務讓個其他沒有當過班干部的同學一次機會,讓他們嘗試一下當班長的感受。
    如果這次當選成功,我會為同學們盡心盡力的去做好每一件事:如果有不會做的題,我會用盡心思的為你分析題、講解題,直到把你講會。雖然學習委員只能干與學習有關的事,但我可不一樣。我可以干學習以外的事。如果你想在體育方面學習羽毛球、乒乓球、臺球……我都可以幫助你學會,而且打得非常好。除了這些我還可以幫你搬東西,如果搬不動了,可以找我來幫你搬。
    同學們有不懂的單詞和句子,我會不厭其煩地一對一地輔導,或集體領讀;在課前,我會井井有條地組織大家預習新課,復習舊課;如果老師上課萬一有什么疏漏之處,我會及時地予以提醒;請相信,我會想方設法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣;同時,我還會主動請同學們監(jiān)督我當選后履行職責的情況,虛心聽取意見和建議,積極改進工作,使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。
    說得好,不如做得好,請大家拭目以待吧。最后,希
    望大家
    多多支持我當選為
    咱們
    班的學習委員。
    高中學生會演講稿三分鐘篇六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xxx。今天,我懷著激動與高興的心情來競選學習委員這一職務。
    當聽班主任老師宣布班里要改選班干部時,我已按捺不住自己想要躍躍欲試的心情了。咱班衛(wèi)生很好,但是學習兩級差距大,那些打籃球,跑步是冠軍的同學學習上有些不足,總是影響我們班的平均分,所以樂于助人的我要競選學習委員去積極幫助他們提高學習成績,爭取讓我班今年的平均分有所提升。
    我是一個學習認真、勤奮上進的好孩子。我愛繪畫,唱歌與閱讀。我認為自己是一個有責任心,有擔當?shù)娜恕OM瑢W們相信我。如果可以讓我表達一下自己的內心,我一定會說:“我能干好這份工作!”
    假如我當選上了學習委員,我每天早上一定比別的同學早到十分鐘,讓我們班的讀書聲早點兒響起了。
    假如我當上了學習委員,我一定在課前就幫老師收好作業(yè),并把那些作業(yè)不合格的同學匯報給老師。
    假如我當上了學習委員,我一定和其他班干部共同管理好班級。我會讓那些學習成績優(yōu)秀的同學幫助那些在學習上不足的同學。因為我希
    望大家
    可以一起學習,一起進步,爭取個人獎勵的同時,也爭取集體的更高榮譽。
    我知道有一些同學題目不會了,卻不敢向別人求教。請大家相信我,只要我能幫助大家的,一定竭盡所能,請大家不要有心理顧慮,如果你一遍聽不懂,我就再講一遍,直到你們聽懂為止。
    金無足赤,人無完人。我身上也有缺點,可能離你們心目中的學習委員還差一些距離。如果我落選了,我不會生氣,而是靜下心來想一想自己有哪些不足,能怎樣改正。
    我希
    望大家
    都支持我,能選我一票,謝謝大家!
    高中學生會演講稿三分鐘篇七
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自xx班平凡但不平庸的xx。今天,我能夠有幸再一次站到這里展現(xiàn)自己,首先,我要感謝各位老師給予我的信任和肯定;其次,我要感謝各位同學對我支持和鼓勵。
    忠心的謝謝在座的每一位。謝謝你們!
    最后,要感謝自己滿腔的熱情、堅定的信念和頑強的意志給予我的勇氣和自信爭得了這次難得的機會。
    加入學生會,是一種榮譽、更是一種責任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是經(jīng)老師精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我深信“挑戰(zhàn)無處不在,有競爭才有提高,有提高才有發(fā)展”!
    曾經(jīng)的輝煌成績都將隨著新的起點,走向過去。在同一條起跑線上,我更堅定自己的信仰,“做任何事都要有強烈的責任感,只有認真履行自己的職責,才能無愧于心。”
    我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的天空中揮灑春的汗水。為學生會盡心盡力,獻計獻策;為同學們全心全意,真誠服務;為校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
    同時,我相信,校園的明天會更加美好。
    迎風仰望蔚藍的天空,一顆真摯的心,一個美麗的笑臉,愿大家永遠幸??鞓罚?BR>    競選活動也即將劃上一個句號,但這又給我的人生增添了一個小小的逗號,希望我今天的表現(xiàn)能帶給大家一個大大的驚嘆號,當您回家后留給您的是一連串的省略號,相信今天的結果在大家心目中已不是一個問號,那么,就請共同舉起你的右手,給我一個這樣的符號。
    謝謝大家!
    高中學生會演講稿三分鐘篇八
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是高二(19)班的陶xx。很榮幸作為第19屆學生會副主席在這里發(fā)言。首先我想感謝團委老師和上屆學生會學長學姐的精心培育和悉心教導,感謝同學們對我的信任和支持。在經(jīng)過高一一年的學生會生活中,我深刻地感受到無論是五彩繽紛的社團活動還是精妙絕倫的演講比賽,學生會都給了我一個展示自我,發(fā)現(xiàn)自我的平臺。使我從稚嫩慢慢走向成熟,使我明白了什么是目標,什么是拼搏,什么是奉獻。而今,當成為學生會一名干部的時候,頭頂上的是榮譽,肩上的則是一份沉甸甸的責任。
    我們新一屆學生會將在校政教處、團委的領導下,繼續(xù)發(fā)揚“自我教育,自我管理,自我服務”的理念,抓好日常管理和基礎工作,全心全意為同學們服務。我們將把握時代脈搏,舉辦形式多樣的校園活動,為同學們搭建一個展示自我、提升能力的平臺。創(chuàng)建喜聞樂見的校園文化,豐富同學們的精神生活,使同學們能在良好的校園文化氛圍中奮發(fā)圖強,以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
    親愛的老師、同學們,我們需要你們的鼓勵、需要你們的理解、需要你們的支持。你們的關注是我們前進的動力!你們的理解是我們進步的保障!你們的建議是我們成功的捷徑!也許我們并不是成績最優(yōu)秀的,但我們會化工作的壓力為學習的動力,始終鞭策著,努力著。
    或許我們的工作還存在一些瑕疵,但我們會虛心地聆聽老師和同學們的意見,用更加認真的態(tài)度去完善這些不足?!胺瞰I校園,服務同學”是我們的宗旨,在繼承和發(fā)揚學生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,我們更要在原來的基礎上搭建新的舞臺,開創(chuàng)新的局面,努力使學生會工作提升到一個新的水平。
    “自信人生二百年,會當擊水三千里”,此時此刻的我們正意氣風發(fā),聆聽起航的號角,我們整裝待發(fā),準備揚帆遠航。我們相信,悅動的青春能給學生會注入新的活力,無限的激情能給校園增添一抹靚麗的風景。只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,正確面對壓力和挑戰(zhàn),本屆學生會必將在二中的歷史上留下濃墨重彩的一筆。
    謝謝大家!
    高中學生會演講稿三分鐘篇九
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好。在這金秋九月,我如愿登上競選臺,心情無比的激動!今天我參加競選的是學習委員一職,故名思義,它是管理班上學習方面的事務。雖沒有班長、團支部書記等管的多,但也是一個重要的職位。一切源自學習,學習的重要性不言而喻。
    任何事情都有因果性,我要競選學習委員是為什么呢?在這里我就引用美國總統(tǒng)奧巴馬在開學第一天作的演講中的一段話來解釋:“或許你能寫出優(yōu)美的文字,甚至有一天能讓那些文字出現(xiàn)在書籍和報刊上,但假如不在英語課上經(jīng)常練習
    寫作
    ,你不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你能成為一個發(fā)明家、創(chuàng)造家,甚至設計出像今天的xxx一樣流行的產(chǎn)品,或研制出新的藥物與疫苗,但假如不在自然科學課程上做上幾次試驗,你不會知道自己有這樣的天賦?!边@段話充分說明了學習的重要性,不學習,發(fā)現(xiàn)不了自己的天賦和才能,我想為班上獻
    出自
    己的一份力量,這就是我想當學習委員的原因。
    如果我真的當上了學習委員,我一定協(xié)助老師管理好班上的事務,幫助輔導學習跟不上的同學,努力解答同學們的疑問。除此之外,我還要保證自己的成績不會落后,我會“以學服人”,我會用平等的心對待同學們,請同學們相信我。
    “草若無心不發(fā)芽,人若無心不奮發(fā)”,“與其空談,不如實干”,請同學們給我這次機會,讓我在這個職位上磨練自己,如果同學們相信我,就把手中寶貴的一票投給我!
    謝謝大家!
    高中學生會演講稿三分鐘篇十
    親愛的教師們,敬愛的同窗們:
    大家晚上好!
    本人是來自高一xxx,本人要競選的職務是文藝部部長。
    很高應,可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里,本人是帶者必勝的決計來的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以勝利,本人要向你們證明自己是有實力的,固然本人不是一名文藝部部員,本人對文藝部不是十分理解,但是本人置信這并不很重要。由于未來,本人能夠很好地去向各位成員學習,重新認識文藝部。競選文藝部部長,它對本人來說很重要。由于很久之前,本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力,但卻不斷沒能如愿,而如今有這么一個時機放在本人眼前,本人會好好地把握的。大家應該都曉得本人熱愛文藝,在之前,本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果,本人想這應該也是本人的一點優(yōu)勢吧!大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣,還必需有一個很好的管理才能。本人想關于這一點,大家可能會對本人產(chǎn)生一些疑問,有同窗以為本人比擬心愛,有點幼稚,但是本人要說的是,是的,本人并不承認本人是有些許幼稚,但它們只會生活中呈現(xiàn)。但是,在工作過程中,本人從未把這些帶到工作上,由于關于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的',所以,幼稚的本人只屬于生活中,而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人!
    說到這里,本人想談談本人對工作的認識。關于學生會工作本人從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務,假如這次競選勝利的話,本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作,就本人而言,文藝部是一個諧和部門,它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平,如若沒有文藝部,本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章,變得單調無味。如若本人是文藝部部長的話,就像上一次所說,本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計,更具有生機。其次,本人想本人將用本人的雙手不時地去發(fā)明,不時地去創(chuàng)新,不時發(fā)掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發(fā)明果華生動,勃勃向上的氣氛,讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中,本人會認真聽取來自各方面的倡議,作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認真與教師溝通,交流協(xié)作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。
    最后,本人想說:本人是完整本著一顆真誠,火熱的心來到這里的,本人想名利對本人來說,不重要,而為同窗們,為國華效勞才是本人的基本,請大家置信本人,本人不會孤負大家的希冀,本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著,希望你們可以給本人一點自信心,請置信本人,投出你們寶貴的一票吧!
    謝謝!
    高中學生會演講稿三分鐘篇十一
    親愛的老師,同學們:
    大家好,今天我要演講的題目是《誠信取暖》。
    留些真誠給自己取暖吧!
    人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼,在真誠中領略世界的風采。留住真誠,生命便有了前進的依托;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。
    留些信用給自己取暖吧!
    樹不直,無以成棟梁。讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能——日不怕雨淋,夜不怕霜打。
    留些誠信給自己取暖吧!
    誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠信,回報你的將是一片春光。
    然而,面對篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進暗夜,我們需要撥開心頭的云霧才能望見滿天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!
    同樣,誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!
    無須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,點點跳躍的焰火仿佛也為你我而感動,真誠的相對,令你我更加坦然。
    讓我們在誠信里感受溫暖。讓我們在誠信中憧憬明天!
    高中學生會演講稿三分鐘篇十二
    我沒有冰心奶奶那詩一樣精煉的語言,我也沒有豐子愷爺爺那富于創(chuàng)造的精神,我更沒有魯迅先生那給予文章生命的力量。
    我只能用我自己貧乏的文字,來描述這世外桃源。
    春風輕輕拂過,你又披上了迷人的綠衣。我的視線不由又被你迷人的風采吸引。走近你,我的心頓時輕舞飛揚。
    你說你不喜歡單調。于是,蔚藍的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒時而點綴其間。
    你說你不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,魚翔池底,虎嘯深山。
    江津的早春,找不到像你那樣的豐滿芬芳的花朵,找不到像你那樣柳條似的煙雨。是你在創(chuàng)造著一個個美的奇跡,走近你才能找到美之所在。
    夏天不期而至,一陣陣南風刮來,從地上卷起一股熱浪。小草經(jīng)受不住太陽的暴曬,葉子都卷成細條了,你卻“無動于衷”。
    暖暖的陽光灑落在湖面,但見湖面一片朦朧,幻影般地向著濕漉漉空蒙蒙的樹林和草坪伸延開去。鳥兒對唱著,湖水神秘的汩汩淌了出來。青白的水聲里仿佛有顏料能把耳朵染綠。湖水兩邊的深草沒過膝蓋,還不時有初生的幼蛾飛來飛去。
    咝溜溜的南風吹動著高粱葉子,廣袤的天地間夾雜著各種語言的奏鳴。巨浪隆隆是海的呼號,松濤陣陣是樹林的沉吟,唧唧如訴是秋蟲的私語。
    自古以來,多少文人志士對秋的看法大都是悲涼的。只因那“秋風掃落葉”的凄涼。然而,我獨愛你的秋。江南的秋,風涼而不寒,水清而不冰,品讀著張孝祥那“滿載一船秋色,平鋪十里銀光。波神留我看斜陽,放起鱗鮮細浪”。
    我愛冬。愛江南這無雪的冬。盡管,有雪的冬天才像冬天,才有冬的味道。但江南的冬,明凈,安詳。江南的冬天,雖然遠沒有北方的冬天來得漫長,卻既不受江南人的歡迎,也不討北方人的喜歡。
    逼人的寒氣常常會在一夜之間突襲而來。昨日還穿著單薄輕松的秋裝,一早起來,不得不把壓了大半年的厚重的衣服翻箱倒柜的'拿出來換上;床上薄薄的秋被,睡至半夜任憑你怎么縮成一團,也是無法再感受到暖意。還好大幅的降溫帶來的一般會是晴朗的天氣,于是第二天,再貪睡的人也會緊隨著東方升起的太陽,把冬天的衣服被子趕緊拿出來晾曬,因為江南人都知道這樣的晴好天氣往往持續(xù)不了幾天。
    雨依然會一下數(shù)日,陰冷中,北方的強冷空氣南下是唯一能讓天氣出現(xiàn)轉機的好消息。雖然強冷空氣帶來的是更讓人討厭的寒冷的氣侯,但陽光對于冬天的江南來說,卻是個寶貝稀罕物。哪怕只有半縷陽光在枝頭,在窗外,在墻角跳躍,江南的冬天便少了許多逼人的寒氣。江南的冬天就在這捉摸不定的氣候之間來來回回了那么幾次迎來了春的氣息。
    我心中的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章,在歷史畫卷中靈秀了多少回;我心中的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛塘的漁人,有早涉水的樵子。生活在水性柔性的江南,如一杯充滿茶韻的美酒。啊!江南!
    旅行是一個讓我心醉的過程,穿行在這水色江南,讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵,讓我汲取了歷史的深沉,更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉(xiāng)旅行,我一路收獲著美麗!
    請和我一起穿行在心中的江南……。
    高中學生會演講稿三分鐘篇十三
    親愛的同學們,老師們:
    早上好!
    讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
    然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
    保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。
    我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。
    高中學生會演講稿三分鐘篇十四
    老師、同學們:
    大家好!我是陳麒安,一個普普通通的我,在13億。
    中國。
    人口面前,在60多億世界人口面前,顯得愈加普通,愈加渺小,甚至微不足道,但我又可以自豪地說,我很重要!因為這個社會缺少愛與信任,而我能夠為這個冷漠的世界帶來一點愛與信任。
    我想講一個故事來證明我很重要。有一天晚上,我從學而思放學回家,路上,迎面走一位大媽,她對我說,她的錢包被人偷了,想跟我借點錢回家和填飽肚子,我并沒有思量太多,便把我身上的十幾元錢都給了她。這件事發(fā)生在珠江新城,是周末的晚上,已經(jīng)記不清這是第幾次了。
    雖然我很渺小,我很弱小,但我依然很重要,我有一顆善良的心,是有能力幫助需要幫助的人;雖然我很渺小,我很弱小,但我依然很重要,我將竭盡所能能為世界帶來一縷陽光、一點希望!
    高中學生會演講稿三分鐘篇十五
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    彈指一揮間,三年,初中生涯的一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。今天,當離別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的'時候,我在這里,代表初三全體畢業(yè)生,向我們的母校道一聲感謝,向可親可敬的老師們,送上我們最誠摯的敬意!
    三年的征途,三年的酸甜苦辣,帶著夢想的期待,我們一路走來。我們一起走過的日子有苦有甜,我們一起走過的日子有笑有淚,我們一起走過的日子有花有果,我們一起走過的日子有聲有色。我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。不變的,是心中的那份感激。
    感謝親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。三年的時間里,我們學會了自我約束,懂得了自我完善,磨練了頑強的意志,培養(yǎng)了達觀的人生態(tài)度和強烈的責任意識。三年的時間里,在您溫暖而堅強的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢想!
    感謝親愛的老師,是您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。傳道、授業(yè)、解惑,您與我們迎難而上;快樂、傷心、奮進,您與我們形影不離。是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著;是您,讓我們理解了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè);是您,讓我們明白了什么是榮辱,什么是善惡。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的印記。在此,請允許我代表初三全體同學,真心地說一聲:“老師,您辛苦了!”
    感謝親愛的同學們,感謝那成功時鼓勵的眼神,那跌倒時伸出的雙手,那落淚時遞過的紙巾,那歡樂時爽朗的笑聲……曾記得,校園里,我們烈日揮汗訴豪情;田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽;教室里,我們埋頭苦讀修人生!我們曾一起渴求知識、增長智慧、憧憬未來、放飛夢想!
    今天,我們的初中生活將畫上一個圓滿的句號,這句號也是我們邁向更高層次追求的號角?!盁o一時而不學,無一事而不學,無一處而不學,成功之路也?!弊鳛橐粋€學生,最重要的是掌握各種知識和技能。因此,學習始終是最重要的。當我們不斷地學習知識、傳播知識、運用知識和創(chuàng)新知識的時候,我們的修養(yǎng)、學養(yǎng)、教養(yǎng)與素養(yǎng),也會同時提高,逐步完美,最終使自己內涵豐富,言行儒雅。
    最后,讓我們深深地祝福母校事業(yè)蒸蒸日上,我相信:50中的明天,我們的明天,都會更加輝煌!
    高中學生會演講稿三分鐘篇十六
    孔子在兩千多年前曾教育過弟子,“君子欲訥于言而敏于行”。在語文課前做個短暫的演講是非常有必要的。下面是本站小編為你整理的幾篇高中的。
    演講稿。
    三分鐘,希望能幫到你喲。
    我應當怎樣來形容心中的江南呢?
    我沒有冰心奶奶那詩一樣精煉的語言,我也沒有豐子愷爺爺那富于創(chuàng)造的精神,我更沒有魯迅先生那給予文章生命的力量。
    我只能用我自己貧乏的文字,來描述這世外桃源。
    春
    春風輕輕拂過,你又披上了迷人的綠衣。我的視線不由又被你迷人的風采吸引。走近你,我的心頓時輕舞飛揚。
    你說你不喜歡單調。于是,蔚藍的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒時而點綴其間。
    你說你不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,魚翔池底,虎嘯深山。
    江津的早春,找不到像你那樣的豐滿芬芳的花朵,找不到像你那樣柳條似的煙雨。是你在創(chuàng)造著一個個美的奇跡,走近你才能找到美之所在。
    夏
    夏天不期而至,一陣陣南風刮來,從地上卷起一股熱浪。小草經(jīng)受不住太陽的暴曬,葉子都卷成細條了,你卻“無動于衷”。
    暖暖的陽光灑落在湖面,但見湖面一片朦朧,幻影般地向著濕漉漉空蒙蒙的樹林和草坪伸延開去。鳥兒對唱著,湖水神秘的汩汩淌了出來。青白的水聲里仿佛有顏料能把耳朵染綠。湖水兩邊的深草沒過膝蓋,還不時有初生的幼蛾飛來飛去。
    秋
    咝溜溜的南風吹動著高粱葉子,廣袤的天地間夾雜著各種語言的奏鳴。巨浪隆隆是海的呼號,松濤陣陣是樹林的沉吟,唧唧如訴是秋蟲的私語。
    自古以來,多少文人志士對秋的看法大都是悲涼的。只因那“秋風掃落葉”的凄涼。然而,我獨愛你的秋。江南的秋,風涼而不寒,水清而不冰,品讀著張孝祥那“滿載一船秋色,平鋪十里銀光。波神留我看斜陽,放起鱗鮮細浪”。
    冬
    我愛冬。愛江南這無雪的冬。盡管,有雪的冬天才像冬天,才有冬的味道。但江南的冬,明凈,安詳。江南的冬天,雖然遠沒有北方的冬天來得漫長,卻既不受江南人的歡迎,也不討北方人的喜歡。
    逼人的寒氣常常會在一夜之間突襲而來。昨日還穿著單薄輕松的秋裝,一早起來,不得不把壓了大半年的厚重的衣服翻箱倒柜的拿出來換上;床上薄薄的秋被,睡至半夜任憑你怎么縮成一團,也是無法再感受到暖意。還好大幅的降溫帶來的一般會是晴朗的天氣,于是第二天,再貪睡的人也會緊隨著東方升起的太陽,把冬天的衣服被子趕緊拿出來晾曬,因為江南人都知道這樣的晴好天氣往往持續(xù)不了幾天。。
    雨依然會一下數(shù)日,陰冷中,北方的強冷空氣南下是唯一能讓天氣出現(xiàn)轉機的好消息。雖然強冷空氣帶來的是更讓人討厭的寒冷的氣侯,但陽光對于冬天的江南來說,卻是個寶貝稀罕物。哪怕只有半縷陽光在枝頭,在窗外,在墻角跳躍,江南的冬天便少了許多逼人的寒氣。江南的冬天就在這捉摸不定的氣候之間來來回回了那么幾次迎來了春的氣息。
    我心中的江南在。
    唐詩。
    宋詞中吟唱了多少章,在歷史畫卷中靈秀了多少回;我心中的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛塘的漁人,有早涉水的樵子。生活在水性柔性的江南,如一杯充滿茶韻的美酒。啊!江南!
    旅行是一個讓我心醉的過程,穿行在這水色江南,讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵,讓我汲取了歷史的深沉,更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉(xiāng)旅行,我一路收獲著美麗!
    請和我一起穿行在心中的江南……。
    風是柔軟的,像女子纖纖的手輕扶一過,感覺舒服極了,像似踏入了仙鏡一般,這里的花也馨人馨鼻,遠遠的就能聞見它的芳香,似一股香甜的泉水流入心田滋潤著純潔的心靈,只身在花的海洋里,暢游在花的海濤中,濺起著花的浪花,好一幅美麗的花卷,望眼看去整個田野被花包圍著,有田野的地方就有花,田埂上站立著一簌又有一簌的花。姹紫嫣紅,像一群穿著鮮裝的衛(wèi)士守衛(wèi)著麥地的麥苗,綠油油的麥苗如窈竅的女子扭動著細腰在風的帶領下踏著歡快的舞蹈隨風應和著,翻卷著麥浪一層又一層涌動著,像似大海的波濤一樣雄偉壯觀,氣勢澎湃,還伴著節(jié)奏啃著歌兒,讓人進入了一個異樣的海的世界,音樂海洋進入如此美妙天地讓人心曠神怡。蕩漾在麥海中乳吸著麥子的氣息是那么的醉人心脾!
    細看麥子一苗接著一苗整齊緊湊距離適中一排排直立著似軍人一樣麥穗麥葉上沾滿了露珠晶瑩透亮像伊人掛在腮邊的淚珠使麥苗愈加的青綠起來了近看遠眺麥地一塊接著一塊雖錯落卻很有致滿地都是茂盛的麥苗競相生長著迸發(fā)著強勁的生命力讓人望而興嘆心里油然出了無限的敬畏敬畏此頑強的生命大自然孕育的驕兒讓我感悟到了天地的靈性正是日月風雨灌輸了生命日轉星移風調雨順是萬物的天使。
    早晨的田野是美麗,清新,水靈,純潔的。然而更獨愛夕陽西下的田野,
    獨自漫步在夕陽的余輝中,那余輝薄薄的灑在地面上,腳一踩像似要碎成一塊一塊,夕陽下的田野愈加楚楚動人,陽光被鑲嵌在了山頭上,大地呈現(xiàn)著黃灰色的調子,好一幅梵高難以企及的油畫,真是美侖美奐絕妙之極,未曾細細品味,已經(jīng)深深陶醉,全然脫去了晨光時的衣裝顯的更加嫵媚動人。
    沿著雜草叢生的小徑來到了田野的中央,突然在眼前呈現(xiàn)出了一個明凈的湖,湖水波光鱗鱗,閃現(xiàn)著五光十色的色彩,夕陽灑在上面如碧天里的星星眨呀眨的,又如溶洞的鐘乳石閃現(xiàn)著迷幻的色彩,讓人目不暇接,像似只身在一個魔幻的世界。又如一顆顆寶貴的珍珠散發(fā)著迷失人眼睛的顏色,湖水若隱若現(xiàn)變化無窮。又如一個一個金子迸發(fā)著耀眼的金黃色,像似湖水剎那間變成了一整塊珍貴的金石,讓人欣喜萬分,擁有了無窮無盡的財富,讓索羅門王汗顏無語,給我投來羨慕的眼神。
    湖面依舊波光鱗鱗,在湖的中央茂密的生長著從水底鉆出來的蘆葦,葉子窄細且尖長,向四處伸展著,風輕輕一吹葉子就嘩嘩的直響,頭也來回擺動著,忽而向左忽而向右,忽而低頭忽而抬頭扭動著身子,跳著潑辣的舞姿。翠油油的蘆葦在水中盡興的生長著,無拘無束,湖孕育了蘆葦,蘆葦點綴著湖,讓大自然顯的更加美麗多彩,翠鳥輕輕的落在水中的蘆葦尖上,目光直刺著湖水中的魚兒,一動也不動,雙眼炯迥有神的注視著獵物,然而魚兒們卻自由自在的游動著,你追我趕在水中盡興的嬉戲著或而騰空或而背翻或而俯沖或而轉頭全然忘記了翠鳥的尖長尖長的紅嘴,水中的世界如此多嬌竟讓魚兒忘記了生命。突然間翠鳥一躍而下,就將魚兒含在了嘴里,一個俯沖竄了上來,彪升到了半空中,在天空中自由的飛翔著,宣示著勝利的喜悅,在山峰間來回旋轉著,唱著歡快的歌兒,享受著美食,悠閑般的生活著,讓人嫉妒又羨慕,仿佛自己也變成了一只展翅飛翔的鳥兒,在藍空中放聲歌唱,暢想自己來年的幸福生活。
    我愛這里,愛的似雨一樣的纏綿,似風一樣的飄渺,如雷一般的雄渾,如虹一般的美麗。
    我在這里,和小草一起生長,和翠鳥一起飛翔,翱翔在藍色的長空,和魚兒一起淺游,尋覓浪花的味道。
    田野的風你盡情地吹吧,吹向遠方,吹向山的那一方,那一方的田野,那一方的姑娘。
    我只想在這里甜然熟睡,讓夢回原野,夢回故鄉(xiāng)。
    黃河不放下奔騰,才能萬里流沙,驚濤拍岸。長城不放下堅守,才有蜿蜒雄奇,屹立千年。珠峰不放下姿態(tài),才可直插青冥,俯視蒼穹。不放下是一種堅守的信念,是一種追求的姿態(tài)!
    杜甫首重不放下的是憂國憂民,是天下情懷。在長安困居十年,為致君堯舜上,在使民風淳的政治理想,他過著朝扣富兒門,暮隨肥馬城的窘迫生活。安史之亂爆發(fā),他哭百姓之苦,他痛國家之亡。三吏三別,字字句句,無一不是大悲憫,大情懷。漂泊西南,鬢滿塵,病纏身,詩人口中吟唱的,不是自己的困苦與不幸,他迎著秋風,長嘆的是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!他的一生,從青絲到白發(fā),從清晨至黃昏,朝朝暮暮,歲歲年年,無不記掛著天下,無不憐憫著天下!他嘆諸葛亮,道:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,殊不知,在千載百代后的今天,又有多少英雄為他淚落滿襟!
    文天祥不愿放棄的,是尊嚴,是氣節(jié)。二十五歲時,文天祥便請求去往仙道觀,任個閑職,意在退隱出世,年富力強卻隱于道觀,不勝可惜?不,文天祥說,邦有道則仕,邦無道則隱。當時的朝廷奸臣當?shù)溃寡で嗟奈奶煜椴辉笧榱艘幌鹞?,一石俸祿而放下自己的氣?jié)與尊嚴。他說,時窮節(jié)乃見,一一垂丹青。他說天地有正氣,雜然賦流形。從奉職廟堂到身處囹圄,文天祥始終昂揚的的,是一顆頭顱,始終高唱著的,是一骨正氣。丹心照汗青!
    李時珍不放下的,是對科學的執(zhí)著與追求。李時珍小時,作為一名赤腳醫(yī)生的父親深知行醫(yī)之苦,地位之卑,不愿再看到兒子受苦,一心希望他能考取功名。但李時珍卻說,望父全兒志,至死不怕難。懷著對八股文的不屑與對自然科學的向往,李時珍出發(fā)了,他穿上草鞋,背上藥簍,遠涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒。為深知蕓薹,他叩響無數(shù)菜農(nóng)的柴扉。為了研究蘄蛇,他追隨村民翻山越嶺。他不放下的,不只是百姓的病痛,更是對科學的追求與執(zhí)著。至死不怕難!
    不放下東便意味著一定會失去西。杜甫不放下他的天下情懷,便失去了開心顏,沉郁了一生,悲嘆了一生。文天祥不放下他的氣節(jié),便失去了榮華甚至生命。李時珍不放下他的醫(yī)途,卻早已將生死置之度外。不放下的人早已放下了。他們?yōu)樽约旱膬r值取向去追求,去擁有,他們是世間的行者,他們亦是人生的智者!
    白娘子若是放下了對許仙的情意,哪還有這千年等一回的美麗傳說?李清照若是放下了對趙明誠的思念,怎還會有這凄凄慘慘戚戚的絕美佳句?蘇東坡若是放下了對王弗的追憶,便沒有了這縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜的淚濕眼眶。萬物之逆旅里,百代之過客中,若事事皆放下了,短暫的人生又還有何求!
    人生需要不放下,以追求夢想,以完善人格。世間也需要不放下,以造福后人,以書寫佳話。不放下的愈多,失去的就愈多,擁有的卻也愈多。這,是定理!
    高中學生會演講稿三分鐘篇十七
    尊敬的老師:
    大家好!
    默默無聞……悲哀……。
    一片片土地不知不覺變成了鹽堿地,一塊塊土地變成了沙礫,廣袤無垠的土地變成了綿延萬里的荒漠……地大物博的山河,如今地崩山摧;地利人和的社稷,如今地坼天崩。難道這場地覆天翻的悲劇早已注定?聰明的人們啊,你們怎么就沒有發(fā)現(xiàn)大地最嚴肅的`"表情"就是默默無聞呢?土地干裂了,放在手里輕輕一搓,變成了灰塵,隨風就飄走了。大地變得僵硬無比,再怎么給她施肥澆水也無濟于事了,就像已故的老人,永遠都停止了生命的氣息。草地和林地也已經(jīng)面目全非了,只剩下幾處濃重的綠色的小草和"獨木成林"的景象了,現(xiàn)得特別刺眼。似乎這里發(fā)生了瘟疫或者是饑荒,或是洪水與火災。這里仿佛是上了年紀的老人的"寸草不生"的頭顱。再看看城市里,土地失去了自己原有的價值,只是人類建造需要的空間罷了,人們不停地掠奪,不停地建造,那里是高樓林立,道路交錯,這里猶如年過花甲的老人臉上凹凸不平的皺紋、疙瘩。是的,大地老了,她的默默無聞被人誤解,沒人理解她的良苦用心。
    大地,這位仁慈、善良的母親,她只是想為人類做點事,使人們能夠生生不息,永遠美好地生活下去,這是她唯一的心愿和希望。她默默地貢獻著,她為人們操碎了心,人們一次次地犯錯誤,她一次次地原諒。我懂,這不是溺愛,這是一個母親光榮而神圣的使命,可惜,人們沒能解讀這份沉甸甸的愛,解讀一次次意味深長的默默無聞。
    請讓我找到一方凈土,埋葬這一份悲哀,留給世人一句綿長的嘆息……。
    高中學生會演講稿三分鐘篇十八
    尊敬的老師:
    大家好!
    人的一生總會在乎生命中出現(xiàn)的某些人,然而時光荏苒,事實上身邊的每個人都只是我們生命中的過客,有的只陪我們走一小會兒,匆匆而過;有的會陪我們走很遠,但不會一直。所以人生的路,還得靠自己一個人走完。
    但是因為在乎,我們就會害怕失去,一旦失去,我們就會感到痛苦與恐懼。
    人的一生,事實上一直在乎的是我們的親人,因為血脈之情是割舍不斷的,無論何時,他們都不會拋棄我們。十月懷胎,是父母給了我們生命。浪子回頭,最先接受他的必定是他的親人。正因為擁有血脈關系,我們在這份感情面前不會害怕失去,于是我們在親人面前變得驕縱蠻橫。我們一直不會發(fā)現(xiàn)自己有多么在乎親人,在乎親情,直到有那么一天,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。我們才會深深的感受到失去的痛苦,然而逝去的終將失去,留下我們默默的懷念與悔恨。
    學者感師恩,侍者思君明。當我們隨著歲月的足跡一起成長時,離開父母的庇護,迎接我們的是親愛的老師。三尺講壇,是老師給了我們知識。他們像愛自己的孩子一樣愛著我們。有句話這樣說,愛自己孩子的是人,愛別人孩子的是神。正因為如此,我深深的在乎著他們,在我心底,一直把他們當做親人,深深的愛著他們。然而,人一旦太在乎就會害怕失去,患得患失。于是,我總是懼怕自己不夠優(yōu)秀,害怕自己會失去寵愛。因為這不同于親人。于是我在老師面前變得小心敏感。在他人面前我甚至多了份自私。我害怕別人和我所在乎的老師相處,我怕有一天他們會超過我。于是,將太多的心思投入到了情感的體驗,便會不理智。學習便會受到影響。然而我卻沒有真正的想過此時我在乎的人的失望與擔心。他們總會自責是自己讓學生背上了沉重的包袱。這種在乎,我們的方式不正確。我們應該真正的學會放下,拿一份平和的心態(tài)去看待這份感情??v使他/她桃李滿天下,我們依舊做最鮮艷的一朵。這樣的在乎,才是真正的在乎。
    朋友,我們這一生,一定會有幾個真正的朋友值得我們在乎。真正的朋友不是在一起有很多話聊,而是彼此沉默也不會感到尷尬。我們會在乎著他們,赴湯蹈火,在所不辭。朋友不一定非要天天在我們身邊,有些人會因為學業(yè)生活而離開我們所在的城市,有些人,我們從未曾真正的見過,通過網(wǎng)絡,我們相識了。即使如此,寒冷時我依舊可以感受的你的溫暖,因為我們彼此深深的在乎著。然而,不可能每個人都是真正的朋友,交友不慎,往往會遭到背叛與利用。事實上,我們不必憤怒,因為在背叛的同時,他們也體驗著失去的痛苦。
    持子之手,與子偕老。人生中,我們必定還會在乎一個人,我們的另一半,他們將會是陪我們走完下半輩子的人。我們在乎著,在乎我們的愛人,在乎我們的愛情。因為有彼此,我們撐起了自己的家。離開父母,我們過著自己的生活,當遭遇苦難時,彼此緊握著的手,我們知道我們彼此都在乎著。無論你在哪里,我都要找到你。
    可是,世間就是如此的無情,縱使我們再在乎,也必將會失去。陪你走過一生的必將是你自己。有人告訴過我說,舍得舍得,為什么舍在前面?因為有舍才有得。我們要始終相信自己在乎的人,也時刻在乎著自己。不必患得患失,不必把彼此緊緊的留在身邊。每個人,除了我們都有屬于自己的其他生活。除了我們,親人還有自己的工作。除了我們,老師還有自己的家庭與其他的學生。除了我們,朋友還有其他朋友。除了我們,愛人還有事業(yè)。所以,以一份平靜的心去看待,因為在乎,我們必須信任。
    事實上,我們在乎過了,就不必后悔。學著釋懷。