分班后的感受范文(20篇)

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    環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界所面臨的一大問題,我們每個(gè)人都應(yīng)該做出貢獻(xiàn)??偨Y(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得。
    分班后的感受篇一
    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家早上好!
    今天我為大家演講的題目是《中考后的感受》。在這光陰似箭的時(shí)間中,這已經(jīng)是我來到四年級(jí)的后半學(xué)期了。在這半學(xué)期的生活里,讓我感受到了新的環(huán)境給我們帶來的快樂和獲得知識(shí)的喜悅同時(shí)也又要適應(yīng)新環(huán)境的困難和壓力。
    在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功,別人也不會(huì)責(zé)怪你。
    方法也非常重要,往往細(xì)節(jié)決定成敗,然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。我的第一大問題便是沒有學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,每次回到家,僅僅只是完成老師布置的作業(yè),接著便是沒有頭緒的學(xué)習(xí),一會(huì)兒想讀一讀英語,不一會(huì)兒又做幾道數(shù)學(xué)題,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且沒有什么收獲。正是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會(huì)使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場(chǎng),考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下半學(xué)期的學(xué)習(xí)指定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,并要堅(jiān)持下來。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越,將壞習(xí)慣消除,好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持,同時(shí)還要取比別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)去自己的短處,我堅(jiān)信自己的成績(jī)會(huì)有很大的提高,加油!不過在悲哀的同時(shí),我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘:一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運(yùn)動(dòng)會(huì)似的:剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經(jīng)快到終點(diǎn)了,已經(jīng)來不及了。
    跌倒了不要緊,就怕爬不起來。
    雖然我有時(shí)失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個(gè)多月里,我會(huì)給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在努力還不晚,知道自己學(xué)習(xí)上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)好成績(jī)。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點(diǎn)努力就好了。
    從今天起,從現(xiàn)在起,開始努力吧。
    分班后的感受篇二
    分文理了,我們最后一次坐在這個(gè)教室。
    老師站在講臺(tái)上,不舍地看著我們。
    “老師在這里說一下,”老師制止了我們的交談?!巴瑢W(xué)們,尤其是文科生。老師希望你們選擇文科沒有別的原因,只是單純地?zé)釔畚目??!崩蠋熃o我們看了一條片子。
    短視頻,是一個(gè)學(xué)法律的男孩,坐在法官席上,目光堅(jiān)定道,“我愿用我此生去捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)?!?BR>    “同學(xué)們,尤其是文科生?!崩蠋熆粗覀?cè)谧脑S多人,我知道他想說什么?!拔也幌M銈兪菫榱怂^的輕松去學(xué)文,在座的幾位同學(xué),你們是有理科的天賦的。”
    老師最后一次苦口婆心地勸我們。
    我們班的氛圍,一直蠻松懈。但是,有一點(diǎn)十分明確。笨的懶得去學(xué)文,聰明的勤奮的去學(xué)理。早在初中就認(rèn)識(shí)的一位同學(xué)對(duì)我說,她覺得我們文科生真的很憋屈,大家都認(rèn)為,學(xué)文的就是學(xué)不了理的。一次次的周測(cè),上課松懈的同學(xué)們成績(jī)輕松趕超上課認(rèn)真的同學(xué),對(duì)文科生,確實(shí)是很大的打擊。
    可是,我們學(xué)校就是一個(gè)理科的學(xué)校,不過升學(xué)率餃佼領(lǐng)先于其他學(xué)校,我們選擇了這里,已經(jīng)是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),又哪里來的資格去埋怨學(xué)校的重理輕文。
    我想說的是,每個(gè)人有每個(gè)人的不同之處,意愿不同,對(duì)以后的選擇也不同。我們能做的,也僅僅是把握當(dāng)下,活出自我。
    分班后的感受篇三
    畢業(yè)意思是學(xué)生在學(xué)?;蛴?xùn)練班修業(yè)期滿,達(dá)到規(guī)定要求,結(jié)束在校學(xué)習(xí),有關(guān)畢業(yè)后的感受文章內(nèi)容,歡迎大家一起來借鑒一下!
    -----題記。
    我現(xiàn)在是個(gè)初三畢業(yè)生,非常懷念和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆?,有說有笑的,很快樂。每當(dāng)我回念往事的時(shí)候,忽然,我看到了那張畢業(yè)照,我想著我們畢業(yè)了,接著就是一聲聲的哀嘆,想著以后的人生規(guī)劃,自己安慰自己,說:“揮揮手,不是永別,假如有緣,我們終會(huì)相距?!?BR>    時(shí)間真的地得很快,20xx年的六月中考,九年的學(xué)習(xí)時(shí)間就告一段落了,然而離校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇?,F(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無憂無慮了。
    以前擁有時(shí)不懂珍惜,而今錯(cuò)過了才知道它的可貴,假如能夠重來,我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這一次真的要說再見了。
    面對(duì)新的起點(diǎn),我真的該長(zhǎng)大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對(duì)我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時(shí)候了。
    轉(zhuǎn)眼間,中學(xué)三年已經(jīng)過去,回首我的。
    初中生活。
    一切依然歷歷在目我想即使很多年過去我依然會(huì)懷念那時(shí)那天那人心懷感激。因?yàn)槌踔形覀儚奈搴暮?huì)聚在一起!三年生活忙碌而閑適學(xué)習(xí)緊張而刺激友情誠摯而純潔!春去秋回時(shí)光荏苒歲月帶走了我們的稚氣留下了永恒的回憶!初中三年我們?cè)?jīng)一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。
    歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì)回到我們的母校,還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!
    風(fēng)聲又吹響婁這個(gè)特殊的號(hào)角,我們出發(fā)啦。怒風(fēng)太陽在前方招手,我們不是離別,我們是在找下一個(gè)太陽。
    曾經(jīng)的過往,過往的曾經(jīng),已過去。擁有著同樣的夢(mèng)想,向青春告別。我們告別婁一起患難的日子,奔跑在路上。畢業(yè)之后,各自去闖各自的天地,找得到彩虹找得到陽光。也許你的路上一切都是順利,一切都是得到,別人會(huì)有羨慕的眼光,可是那是我們想要的嗎?也許你的路上到處都是困難荊棘,刺疼我們的心,但是我們沒有不敢前行,而是選擇沖刺,戰(zhàn)斗,在荊棘中享受,直立。這是我們的路,我們的選擇。
    對(duì),我們還太年輕,我們需要考驗(yàn)??墒俏覀兏鎰e婁李白“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”壯志豪邁的熏陶,告別婁杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”沉郁頓挫的憂傷,我們還能在這車水馬龍的社會(huì)站住腳嗎?能夠的,我們有激情,活力,我們不害怕黑暗,不害怕聽不到時(shí)代的召喚。貝多芬曾在雙耳失聰?shù)臅r(shí)候感受月光,賦予自己靈感與動(dòng)力,才有樓月光進(jìn)行曲”。我們也一樣,用心去感受時(shí)代賦予我們的重任。
    分班后的感受篇四
    分班(一)。
    當(dāng)在四年級(jí)下冊(cè)快分班的時(shí)候,我們每一個(gè)女生都有想哭的感覺,因?yàn)榉职?,我們不再又玩游戲的心思,每天都是悲傷的?BR>    在二年級(jí)時(shí),我們不懂得分班是什么,現(xiàn)在我們懂了,分班是有可能我們不會(huì)同班。
    那一天,老師叫我們打掃教室,我說這是我們最后一次為四三班做事了嗎?我們還是異口同聲的說:“不,不會(huì)的,我們還會(huì)回來的?!蔽覀?cè)诤诎迳蠈懼河肋h(yuǎn)的四三班。當(dāng)寫完這些字時(shí),我們哭了,哭的很傷心。我想對(duì)你們說:“我們還能同班對(duì)嗎?我們雖然分班了,但是我們能不能別忘了大家,永不忘記。
    老師,我想對(duì)你說:“老師,雖然我們分班了,大家可能不同班了,你也可能不再教我們了,但你還是我們永遠(yuǎn)的老師,老師,我們還是你的學(xué)生,請(qǐng)你別忘了我們?cè)?jīng)美好的回憶,老師,謝謝你?!?BR>    分班(二)。
    今天是分班的第一天,在我腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)昨天的情景:早晨的第一節(jié)課時(shí),有幾位陌生的老師,手拿幾張紙站到我們講臺(tái)前,告訴我們:“今天全校二至四年級(jí)的同學(xué)都必需重新分班,被叫到名字的,就各自跟著新老師走!”頓時(shí),教室里像燒開的水:大家都吵著要留在六班,有的同學(xué)捂著耳朵、有的躲在課桌下、有的用書遮著臉、我心里忐忑不安,害怕被不幸地調(diào)走最后在老師們的教育下,教室里才漸漸安靜了,同學(xué)們只好面面相覷,然后豎起耳朵仔細(xì)聽老師報(bào)名字,被叫的人都很不情愿、磨磨蹭蹭、依依不舍地走出教室,有一個(gè)小女生還哇哇大哭地不愿離開呢。最后留下的幸運(yùn)兒都?xì)g呼、手舞足蹈地慶祝被留下了!
    從別班分的同學(xué):有的垂頭喪氣、有的興高采烈、有的背著書包搶座位、有的看到認(rèn)識(shí)的老朋友,立刻歡呼、手舞足蹈地慶?!傊淌依锿瑢W(xué)們的臉就像電視里京劇演員的臉譜:“形態(tài)各異”
    分班后,舊同學(xué)走了、好朋友散了,但也來了許多新同學(xué)和一個(gè)新老師,慢慢地我們都會(huì)習(xí)慣、新同學(xué)也會(huì)愛上我們這個(gè)新組成的四(六)班;因?yàn)槲覀兊恼Z文老師饒老師總是有教無類、兢兢業(yè)業(yè)地工作、所以很受家長(zhǎng)和同學(xué)喜歡的好老師;在這班的同學(xué)一定會(huì)有好收獲!
    分班(三)。
    曾經(jīng)的笑容,曾經(jīng)的快樂,曾經(jīng)的吵鬧,早已在這個(gè)煩人的暑假變得暗淡,直至消失。
    “知道嗎?要分班了耶”。有的不禁露出快樂的笑容,而有的卻無奈的搖頭。2班,在別人看來是好班。可是呢!我們班幾乎是哪個(gè)老師來教我們哪個(gè)老師嫌啊。每到上課班上的男生就起哄,留給每個(gè)老師都是差的印象?!翱?,他們班又打架了?!眲e人的話語我們也早已習(xí)慣了,這好像就永遠(yuǎn)在我們班貼上了一個(gè)標(biāo)簽——差班,差生。想想好像沒有老師過我們的好話——真是悲哀啊。
    可是老師你們知道嗎?我們都不是差生,看!每次年段的第一名都在我們班,這是差班嗎?我真的不明白。
    反正現(xiàn)在要分班了,你們應(yīng)該很高興吧!可我們不想啊,好不容易認(rèn)識(shí)了每一個(gè)人,好不容易發(fā)現(xiàn)了他們的可愛,卻要把我們分開了,為什么啊。
    應(yīng)該沒人記住這個(gè)爛班吧!我,一定會(huì)記住的,把它印在我記憶最深處,我相信這會(huì)是我最好的回憶。
    開學(xué)了,學(xué)校早已分好班了,我分到了好班,一進(jìn)去,再也找不到原來的氣息了,我努力回憶著,卻……我看見原來的同學(xué)了,竟顯得如此陌生,這是我不愿看到的啊!可誰也沒辦法。
    既然也成定局,大家就各自努力吧!10年后約好在見面。
    我會(huì)記住你的,記住每個(gè)人的面容,我永遠(yuǎn)也無法忘卻這美好的記憶。
    分班后的感受篇五
    擦窗戶事雖小,看起來也非常簡(jiǎn)單,可做起來卻絲毫不能馬虎。不然窗戶雖然擦過了,可卻是個(gè)大花臉,沒有起到清潔的目的。我還常??吹接行┤思业拇埃掳虢厥置髁?,中間部份一個(gè)大弧形,上半截卻是依然故我,模糊一片。我明白這不是主人擦窗不專,而是因?yàn)闆]有專用擦窗工具僅靠人手臂的長(zhǎng)度而達(dá)不到那上半截,所以留下這樣“弧形的窗”有礙觀賞。
    我擦窗戶時(shí),會(huì)準(zhǔn)備幾塊質(zhì)地非常好的毛巾(以不掉細(xì)毛為好),一個(gè)簡(jiǎn)易的t型擦窗器。擦窗器的桿能夠伸縮,擦窗器的頭是由不沾布包著海綿組成。擦窗時(shí)采用由上而下由內(nèi)而外的程序。因?yàn)榧易×鶚牵陵柵_(tái)外側(cè)的高處時(shí),為安全起見就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡濕,擦臟后再在水中洗清,如此循環(huán)反復(fù)。擦窗時(shí)窗框必須不能漏擦,不然一陣小雨,就能讓窗框上的污垢順流而下,污染了你的勞動(dòng)成果,所以千萬不能因小失大前功盡棄。
    窗戶去塵后,這才是成功的第一步。接下來要用潔凈的干毛巾把玻璃上的水珠擦試掉,去掉潮氣的玻璃會(huì)清晰的顯示出哪塊區(qū)域已經(jīng)明晃晃了,又哪塊區(qū)域還是個(gè)大花臉。這就非常需要耐心和細(xì)致,把花臉處再做擦試。
    我家西陽臺(tái)下方是個(gè)圍墻,沒有人家的院落,所以擦窗時(shí)縱是滴落些水珠也無大礙。但是擦朝南陽臺(tái)的窗時(shí),卻絲毫也不能大意的,因?yàn)橐粯鞘侨思业脑郝洌轿鍢墙杂锌赡苡幸路罆?。擦窗本是為除塵,但是卻又不能除了自家的塵而污了人家的“地”。我在擦南陽臺(tái)的窗時(shí),一般會(huì)選取小雨初晴后或是傍晚時(shí)分,這樣的時(shí)刻,樓下人家不會(huì)有什么東西晾曬,自已再把擦窗器上的水盡量擰干,確保萬無一失。
    擦了一天的窗,非常累。但是華燈初上時(shí),當(dāng)我捧著茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次檢閱著我一天的勞動(dòng)成果時(shí),十分十分的有成就感,那個(gè)時(shí)刻感覺真的是好極了,累的感覺也就被喜悅的情緒所代替了!
    自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬戶以后,確實(shí)讓大多數(shù)女性從洗衣這項(xiàng)家庭勞動(dòng)中解放出來了。
    但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運(yùn)更是出于對(duì)水電的節(jié)約。咱們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且非常愛干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺(tái)上彩旗飄飄。
    我沒有吳姨的空閑也沒有吳姨的力氣,不管大件小件只要能用機(jī)洗的,從不用手洗。反之,必需用手洗的,也從來不用機(jī)洗,這是我的洗衣原則。我用手洗的衣服有二類。一類是羽絨服,另一類是羊毛衫和內(nèi)衣。羽絨服如果放進(jìn)洗衣機(jī),只會(huì)浮在洗衣機(jī)的上方,不會(huì)沉入到洗衣機(jī)的水中,所以達(dá)不到洗衣的效果。羊毛衫和內(nèi)衣如果放進(jìn)洗機(jī)里去轉(zhuǎn),那么勢(shì)必會(huì)造成變形。所以這兩類衣服我選取了用手來洗。
    羽絨服的面料非常是光滑但也極容易臟,孩子們常常穿不到一周就要換下來洗,如果再加上我自已的一件,那么一洗就是三件,其間辛苦只要洗過羽絨服的同仁必須是深有體會(huì)。羽絨服沒入水時(shí)看似龐大,但是一旦被水浸濕,就會(huì)顯得十分的“渺小”?!懊煨 绷说挠鸾q服不難洗,但是難以滌清。沒滌清爽的羽絨服如果曬干了,必須會(huì)留下污漬。所以洗羽絨服,“滌”但是關(guān)鍵,馬虎不得。
    相比之下羊毛衫要比羽絨服好洗的多。先將羊毛衫在溫水中浸濕,其次再在溫水中放入適量的洗滌劑,然后用手將羊毛衫輕輕搓凈滌凈即可。我家兩寶穿小的羊毛衫,一般都會(huì)送給親朋好友,每次親朋好友都會(huì)詫異這些線衫的新,其實(shí)也穿過不少回,只是保養(yǎng)得當(dāng)吧!
    一次如果洗了多件衣服非常是累人,以前為了向愛人“邀功”,我訴說了洗衣的累。本想得到愛人的盛贊,哪知他振振有詞地說:“媳婦媳婦,就是洗衣的婦?!碧?!原先媳婦就是洗衣的婦啊,我還是生平頭一次聽說呢。再想愛人的懶惰,家中的事全由我一人承包,他常常是袖手而不旁觀。當(dāng)時(shí)憤憤不平的想,以后愛人的衣服臟了,我才不幫他洗呢。但是轉(zhuǎn)念又想,如果愛人穿著不整潔的衣服走出家門,那么熟人見了必須不會(huì)說他有多懶,必須會(huì)想他的老婆怎樣那么懶呢?如此看起來媳婦還真是洗衣的婦啊!呵呵。
    小妹說,她最怵洗鍋碗,杯盤狼籍油膩一片令人生畏。但是我和小妹正相反,餐桌上的杯盤狼籍,水池中的“大珠小珠落玉盤”,灶臺(tái)上的油跡斑斑,廚房地板上的塊塊污垢,都為我所“愛”。在經(jīng)過我一系列的洗刷擦沖之后,鍋碗瓢盤恢復(fù)了它們本來的“容顏”,餐桌灶臺(tái)乃至廚房地板皆光潔可鑒,那將是怎樣的一個(gè)爽是了得??!
    說到洗鍋,咱們家里還有一段有興趣的往事呢!
    爸媽有四個(gè)女兒,個(gè)個(gè)都是爸媽的牽掛。妹妹們因?yàn)樽x書都離開了家門,爸媽的理想是最好能有兩個(gè)女兒生活在一座城市,這樣彼此間也好有個(gè)照應(yīng)。小妹上大學(xué)時(shí),二妹三妹都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)留在了南京工作,所以爸媽就期望小妹能回到靖江來工作。只是兒大不由娘的,小妹大學(xué)畢業(yè)時(shí)把男友帶回了家,而且也打算到男友的家鄉(xiāng)去工作。
    小妹當(dāng)時(shí)的男友,也就是此刻的小妹夫,在第一次來我家之前,大妹夫?qū)λM(jìn)行一番苦口婆心的說教,即:第一次到老丈人家必須要做到——嘴勤快人勤勞。小妹夫牢牢記住了大妹夫的話。當(dāng)我在家拖地板時(shí),小妹夫見了,會(huì)搶過拖把說:“大姐,我來!”當(dāng)我在家洗鍋碗時(shí),小妹夫會(huì)搶過洗碗布說:“大姐,我來!”讓第一次登門的客人做家事雖非我所愿,但是實(shí)在是盛情難卻啊!只是在我走出廚房沒多久,只聽廚房里有悉悉索索的流水聲,尋聲望去,只見帶著洗潔精泡沫的水順著水池的邊沿往下淌,小妹夫居然還在那里煞有介事地認(rèn)真洗碗……勸下小妹夫后,問他在家洗過碗嗎?答之:“生平第一次?!庇谑牵?dāng)下次,小妹夫再說:“大姐,我來!”之時(shí),我是說什么也不能答應(yīng)他了,還是我來洗碗比較省事,否則還要處理“水漫金山”的地板,實(shí)在是得不償失。
    之后當(dāng)小妹夫獲得了爸媽的肯定,在咱們家“站穩(wěn)了腳跟”之后,再來咱們家時(shí),只是象征性的和我說過幾次:“大姐,我來!”而再也沒有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)了。只是三個(gè)姐夫的記憶力可沒有那么差,他們有時(shí)會(huì)打趣他說:“曉亮,怎樣不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是以前發(fā)生在咱們家里的洗碗趣事,時(shí)光過的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小學(xué)二年級(jí)了!
    分班后的感受篇六
    勞動(dòng)后的感受隨著時(shí)間的飛逝,讓我從一個(gè)稚氣未脫的小孩子變成了如今的一位小男孩。
    我們成長(zhǎng)在城市,從小到大都是一個(gè)家庭的大鳥籠中生活,過著衣來伸手,飯來張口的日子,從來沒有真正的體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦,也沒經(jīng)過室外那風(fēng)霜雨露的考驗(yàn),只是在溫室里生存著。也許爸爸已看透了我們,他要求我參加社會(huì)實(shí)踐這一活動(dòng),這才讓我能夠真正體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,農(nóng)民的辛苦。
    短短兩天的實(shí)踐,已經(jīng)累得我筋疲力盡,我可以想象一個(gè)農(nóng)民沒日沒夜地勞動(dòng)是如何的辛苦。雖然只有短短的五天時(shí)間,但我們不會(huì)像翻日歷那樣翻過去,我會(huì)把這五天的感受牢牢地銘刻在心上,永遠(yuǎn)都無法抹掉,畢竟這是我們一生中第一次真實(shí)的勞動(dòng)。
    我們這些青少年缺少的是什么?是幸福?是快樂?是開心?當(dāng)然不是。那缺少的是什么?好奇的人會(huì)這樣問。
    其實(shí)缺少的正是那勞動(dòng)者所擁有的,是努力,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是踏實(shí)的學(xué)習(xí)。一個(gè)人如果沒有這些,永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)自己的目的地,永遠(yuǎn)不能到達(dá)勝利的彼岸,只能在茫茫大海中無目的地漂來漂去。
    一個(gè)有感覺的人,一個(gè)有信心的人,一個(gè)有愿望的人,我想都能在這次實(shí)踐得到一些感受。這能激發(fā)他們,使他們更努力學(xué)習(xí),使他們更懂得父母的用心良苦,使他們更懂老師的辛勤教育。
    我想我會(huì)在這次實(shí)踐后得到更多鼓勵(lì),使自己成為一個(gè)信心十足的人。
    分班后的感受篇七
    今天,我們又分班了,如果說這樣的調(diào)整還算是小調(diào)整,那么我真不知道那他們所謂的大調(diào)整會(huì)是怎樣,今天分班了。
    當(dāng)老師念完被分走的同學(xué)時(shí),有人笑了,有人低下了頭,我突然想起剛到這個(gè)班的情景,往事歷歷在目,可如今大家就要?jiǎng)e離,或許不該說別離,大家以后還會(huì)碰到,可我當(dāng)心會(huì)不會(huì)有一天大家會(huì)行同陌路。
    同桌微笑著說:“我要下去了,以后見到我要和我打招呼!”我微笑的點(diǎn)頭說好,可笑容卻比哭還難看。我低下頭用橡皮擦擦著被我用鉛筆畫花的紙,卻怎么也擦不干凈,我強(qiáng)顏歡笑可內(nèi)心卻如同刀割。笑容就僵持在那里,不敢抬頭,不敢和同學(xué)說話,因?yàn)槲遗拢峦瑢W(xué)看到我眼中閃爍著淚光。
    同學(xué)把出黑板報(bào)的書遞給我,我點(diǎn)點(diǎn)頭向講臺(tái)走去,我要把它放會(huì)到原來的位置。如果人的.心情也可以像書一樣,看完后可以放回到原來的位置,我想我是不是不會(huì)一次比一次難過;如果真的可以重新開始,我想我們是不是都會(huì)更努力些。
    走下講臺(tái),我看到兩個(gè)同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)的坐在那,眼睛都注視著蒼白的桌面,我拍了拍桌面說:“出去走走吧!等下會(huì)來多同學(xué)。”她站起來說:“我覺得我現(xiàn)在就像行尸走肉。”我瞪了一下說:“怎么會(huì)?!逼鋵?shí)她說這句話時(shí)我真的不知該怎么回答她,因?yàn)榫瓦B我自己都覺得自己像是行尸走肉。
    爬在刷新的欄桿上,眼睛注視著遠(yuǎn)方,同學(xué)們顯得很忙碌。我看到同學(xué)們幾個(gè)幾個(gè)聚在一起說著什么,不時(shí)用手拭著眼角的淚水。抬頭看看天,天空被厚厚的云層遮住了,沒有風(fēng)也沒有陽光。
    “叮……”放學(xué)了,這節(jié)課過得好快?。?BR>    走在回家的路上,第一次發(fā)覺200米的路程就像兩公里。四周一切都沒有改變,路邊依然有人推著車在叫賣,依然有同學(xué)們說笑著走著。我在想如果沒有分班這樣的事,會(huì)不會(huì)就沒有別離呢?我抬頭望了望天,因?yàn)槲也幌朐倮^續(xù)想下去,再想下去我怕我會(huì)克制不住我的淚水。習(xí)慣低頭走路真不好,這樣一直低著頭總會(huì)想起許多的事。
    分班后的感受篇八
    8月31日,是我們的返校日,今天,我和我們班的同學(xué)以后再也不是一個(gè)班的了。
    到了學(xué)校,我們班的老師在六年一班,所以,我們班同學(xué)也都到了六年一班,因?yàn)樽雷?。椅子少了,所以我們都是三四個(gè)人坐一座。同學(xué)們都到齊了,老師開始發(fā)書了,接著,我的厄運(yùn)來了。校長(zhǎng)首先到我們班分,我是第二個(gè)被念到的,我還以為我是不會(huì)被分走的,可是為什么第二個(gè)就是我呢?同學(xué)們?cè)僖娏耍≡览蠋熢僖娏?!我和劉娜,寶巖,寶鵬,王京京,黃新芳還有幾個(gè)同學(xué)分到了一班,郝小瑞(是和我住在一起的好伙伴)和我分到了一班,可是我還是想念我以前的老師同學(xué),為什么我被分走了,為什么!
    后來,我才知道,我們班的同學(xué)大多數(shù)都分走了,只有幾十個(gè)沒分走。就算回到自己以前的班,也都不是自己班的同學(xué),說這是學(xué)校的規(guī)定,想改也改不了了。學(xué)校為什么要做這樣的規(guī)定,都是相處了五年的同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間都產(chǎn)生了感情和深厚的友誼,可為什么再這最后年里,不再讓我們好好的相處這最后一年呢?我想誰也不愿意接受這樣的事實(shí)??蛇@也是沒有辦法的事,只有在自己的腦海里回憶以前與同學(xué)們共度的美好時(shí)光。
    分班后的感受篇九
    我們坐下來休息了一會(huì),沒想到教官居然教我們唱歌!一開始我們還有些小期待,可是聽完教官唱歌,我們都像泄了氣的皮球,對(duì)唱好這支軍歌已經(jīng)不報(bào)以什么期望了。因?yàn)槲覀兊母璩暰拖窨棽紮C(jī)“滋滋”的聲音,簡(jiǎn)直讓人無法忍受!還好我聽了6遍以后終于,是終于學(xué)會(huì)了!當(dāng)另一個(gè)教官走過來時(shí),聽了我們的“麻雀叫聲”居然說:“哎,聽到他們唱歌,我的心里就像插了一把刀啊?!?BR>    然后呢,下午的軍訓(xùn)就在這場(chǎng)歡聲笑語中拉下了“序幕”。
    時(shí)間過得好快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了晚上,累壞了的我們坐在床上休息。
    我們的衣襟被打濕了,衣服像被澆了水,濕淋淋的,然后挨個(gè)洗澡,因?yàn)榈匕灞容^臟,我叫他們拿一塊布擦拭地板,一塊出來踩在上面穿衣就會(huì)方便一點(diǎn)??墒牵殷@奇的發(fā)現(xiàn),他們不但一個(gè)個(gè)都把地板擦得很干凈,而且都把毛巾洗好、沖好、整理好,在烘干給下一個(gè)人用,她們給了別人方便,我覺得這點(diǎn)做得很好,有條有理的`!
    晚上睡覺了,戚斕熙比我們先睡著,她在睡夢(mèng)中不小心把被子擠到了地上,張靖想把被子拉起來,但又怕吵醒戚斕熙,沒辦法,張靖鋪了一層被子在地上——打地鋪睡。張靖關(guān)心同學(xué),為了不吵醒她,只好睡地板,估計(jì)戚斕熙看見了說不定也會(huì)有些感動(dòng)吧!
    晚上因?yàn)樘郏覀円弧霸缘埂痹诖采?,就再也起不來了,迷迷糊糊聽到一陣敲門聲,呀!起晚了,差點(diǎn)睡過頭,來不及開門,馬上洗漱,叫她們起床,她們一個(gè)個(gè)像慵懶的小瞌睡蟲,悠悠地起床,“快點(diǎn),我們要睡過頭了!”她們這才如夢(mèng)方醒,迅速穿衣整理去訓(xùn)練。
    最難忘的還是晚上的聯(lián)歡晚會(huì),燈光打在草坪上,圍著坐成一圈,小小的燈光映襯著我們,仿佛每個(gè)人燦爛天真的笑臉都定格在這片天空中。
    開始表演了,一班,也就是我們班先表演。因?yàn)槲覀兪堑谝粋€(gè),心里有些緊張,不過我知道,每個(gè)人肯定都希望能表演到最好,為班級(jí)爭(zhēng)光!隨著音樂的響起,我們站在草地上開始表演,默契的配合,排的隊(duì)形齊而不亂,有序站定,很快就結(jié)束了。得到了一陣陣熱烈的掌聲,同學(xué)們陸續(xù)完成了節(jié)目。我們還完了2個(gè)游戲,開心、興奮、激動(dòng)交匯在這一刻,直到那名“主持人”說了一個(gè)故事,我們才從歡樂中進(jìn)入了沉思:一個(gè)小女孩的媽媽得了癌癥,那時(shí)這個(gè)女孩已經(jīng)懂事,知道媽媽馬上就要離開她了,可是,病危的媽媽卻對(duì)她說:“孩子,媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,它的名字叫天堂。等媽媽走了,你一定要聽爸爸的話,如果你不聽話,爸爸就會(huì)打你那樣?jì)寢寱?huì)傷心的。如果你真的想我了,就看天上的星星,總有一顆是媽媽的眼睛?!闭f完這句話,媽媽就閉上了雙眼,永遠(yuǎn)地離開了她。
    爸爸媽媽給了我們這個(gè)美好溫暖的家庭,讓我們快樂生活,盡可能的滿足我們的要求,而我們還是那么的不知足。有時(shí)候,自己甚至去說罵父母,你說,父母當(dāng)時(shí)有過說一句話嗎?有些農(nóng)村父母他們寧可自己不吃飯,也要為孩子添一件衣裳、買一樣喜歡的東西。父母就像孩子的“守護(hù)神”:過馬路時(shí)攙著你的小手;晚上睡覺幫你蓋被子;早上給你煮好熱乎乎的早餐;小時(shí)候送你去幼兒園……父母為我們做的太多了!當(dāng)我們看著父親背起一袋大米,我們會(huì)覺得爸爸好厲害呀!我長(zhǎng)大也要像爸爸這樣!媽媽烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)上帶著一個(gè)可愛的小夾子,上面嵌滿了小鉆石;明亮的大眼睛,小巧的嘴唇。而歲月滄桑父親的體魄也不再健壯有力,步伐變得蹣跚;母親的大眼睛也失去了光澤,頭發(fā)布滿了白霜,時(shí)間的推移讓你們憔悴無力。
    讓我們?cè)僮屑?xì)的看看父母,再看看,我們就知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌佟?BR>    分班后的感受篇十
    上個(gè)星期,我們其中考試了。考完試,我覺得我考的還不錯(cuò)。
    卷子發(fā)下來的時(shí)候,我完全驚呆了應(yīng)為我考的不理想,我才84,我仔細(xì)檢查了一下,原來有幾道題明明對(duì)了,可是就一個(gè)字錯(cuò)了,那道就全錯(cuò)了,要不然我最少也是90。
    通過這次考試。我感受到了,不要把語文看得太輕,即使字錯(cuò)了,你這道題就全錯(cuò)了。所以我今后一定要多背、多讀、多寫。只要書讀多了,讀精了,就一定能考好。
    語文是我們中國人必須學(xué)會(huì)的國語,我現(xiàn)在的排名是全校400多名,我決心,等期末考試完了,我一定會(huì)去300多爭(zhēng)取到200多。
    還有其他的科目我也要學(xué)習(xí)好。
    初一:馬曉飛。
    分班后的感受篇十一
    歡樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我最終步入了六年級(jí)的門檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
    六年級(jí)是小學(xué)生活的最終一道“天塹”,讀書過程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,可是,沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
    新學(xué)期開始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一齊,共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。以往互不相讓的?duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們那里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
    在六年級(jí)的時(shí)光里,讀書負(fù)擔(dān)必須會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎樣行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子僅有公式。真期望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
    今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽說此刻的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,必須要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
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    分班后的感受篇十二
    其實(shí),幫忙父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會(huì),不能只做不思,也不能只思不做。父母養(yǎng)咱們,咱們要報(bào)恩。怎樣報(bào)最少自我心里就應(yīng)心存感恩,體會(huì)到爸爸媽媽的苦衷,不讓他們?yōu)樵蹅儞?dān)心。然后要行動(dòng)起來,為他們做事,小到家務(wù)事,大到父母老時(shí)做到老有所養(yǎng)。因?yàn)?,他們既是咱們的第一位老師也是咱們的唯一不?huì)背叛的最好朋友。絕大多數(shù)狀況下,父母是唯一能夠不顧一切幫忙兒女的人。因?yàn)楦改傅膼凼鞘澜缟献顭o私的愛!
    白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,細(xì)繪著那一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的.友情,因?yàn)楦卸鞑抛屧蹅兌昧松恼嬷B。
    從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少父母為自我的兒女嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自我,點(diǎn)亮著他人。平時(shí),你能夠不承認(rèn)自我的父母,甚至你們之間的關(guān)系能夠是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻,已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一齊,而且你心里非常清楚,無論發(fā)生什么狀況,他們就是你的父母。
    在自我家做家務(wù)的時(shí)候,最應(yīng)注意的是:自覺與真實(shí)。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自我去做。真實(shí),就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在父母勞累后上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰他們往往為咱們傾注了心血、精力,而咱們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀發(fā),那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。所以,我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時(shí)候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,條理地安排時(shí)光,總起來說,我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫忙爸爸媽媽做些家務(wù),分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,必須要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為咱們做的事?!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
    我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。
    我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,必須要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自我看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。
    接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間十分干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,最后拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時(shí)光一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
    我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見自我的房間是那么干凈,那樣清香,情緒也會(huì)十分好吧。
    媽媽下班回來,進(jìn)屋一看,本來一臉的疲憊,此刻全沒了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原先媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?!翱蓱z天下父母心啊?!蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
    分班后的感受篇十三
    春天來了,大地蘇醒了。窗戶外的花兒開始躁動(dòng)起來,火紅的太陽似乎不再那么高冷,它笑了,笑得那么燦爛,那笑容里似乎帶著一些溫柔和慈祥。也許這就是春天,它來了,帶著溫暖,帶著美麗,帶著希望。
    清明節(jié)一過,周末我去了祖父的家鄉(xiāng)。這里的春天讓我感到無比的驚喜。紅的花,綠的草,還有藍(lán)的天空,一切都像夢(mèng)里的一樣。我像孩子一樣,在這個(gè)大自然的舞臺(tái)上,盡情地玩耍,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,欣賞著大自然的風(fēng)景。我似乎聽到了春天的聲音,它在告訴我,生命的力量是無窮的,生命是美麗的。
    踏青的那天,我們一起去了山上。祖父邀請(qǐng)了一些朋友,我們一起爬山,欣賞春天的美景。我從小就喜歡爬山,那種登頂?shù)南矏傋屛腋械綗o比的快樂。我們一起攀登,一起欣賞,一起歡笑,一起分享。那是我最喜歡的時(shí)刻,那是一種生命的力量,一種活力和熱情。
    踏青后的我,似乎變得更加自信和勇敢。我明白了一個(gè)道理,那就是要珍惜生命中的每一個(gè)季節(jié),每一個(gè)時(shí)刻。我要學(xué)會(huì)欣賞生命中的美麗,珍惜生命中的每一刻。我感受到了生命的強(qiáng)大,感受到了生命的力量。
    總的來說,清明踏青后的感受讓我感到無比的充實(shí)和滿足。我感到自己仿佛得到了重生,仿佛看到了新的生命。這一切都讓我更加堅(jiān)信,生命是美麗的,生命是強(qiáng)大的。我要珍惜生命,珍惜每一個(gè)春天,珍惜每一個(gè)生活。
    分班后的感受篇十四
    記得有一天,我見媽媽在辛勤的做家務(wù)活,我的心里便冒出了一個(gè)從未有過的念頭:我也要做一次家務(wù)。
    媽媽不想讓我做,便說做家務(wù)有多么難,但是我的這個(gè)念頭一向沒有被媽媽的話打消,最后,媽媽想:這也是一個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),便讓我做家務(wù)了。
    一開始,媽媽教我洗衣服,媽媽先讓我打了半盆清水,又讓我把平時(shí)堆積的臟衣服都放到盆里浸泡了十分鐘,然后又換了一盆水,開始只搓,之后媽媽教我一邊放洗衣粉,一邊搓,過了兩個(gè)小時(shí),最后洗完了那些臟衣服。
    媽媽教我的第二項(xiàng)是洗碗,媽媽說:“別看衣服和碗都要洗,但過程但是不一樣的。”我加了點(diǎn)洗潔精,非常快就洗好了。
    我的一天過去了,我相信這是一生中最有好處的一天,因?yàn)槲业玫搅隋憻捵晕业臋C(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了做家務(wù)活,我非常開心!
    分班后的感受篇十五
    在一星期以前,我們班主任就跟我們說這個(gè)星期六要去柳毅山遠(yuǎn)足。所謂遠(yuǎn)足肯定是要走嘍,有些人還異想天開說:“我們會(huì)坐什么車到達(dá)目的地呢?”我想雖然是遠(yuǎn)足,但我們也只不過是十四五歲,不會(huì)太遠(yuǎn)吧。我好期待這次遠(yuǎn)足歐!
    奧,這天終于到了,我好激動(dòng)歐。我們?cè)缟系綄W(xué)校教室后就先看書,不過過了一會(huì),男同學(xué)們搬來幾箱水,過了十分鐘,我們發(fā)完水后就到辦公樓前開會(huì)。會(huì)終于開完了,我們終于要出發(fā)了。
    隨著老師的一聲令下,一年級(jí)開始走了,一班、二班、三班……然后二年級(jí)的也跟上來了,在這一路上,我們走到哪,都有人看我們,我們走著走著,還碰上了山會(huì)了呢,雖然很擁擠,但人們還是很自覺地給我們讓了路。我們剛走到全程的三分之一的時(shí)候,有的同學(xué)就喊累,班主任看見有些女生有點(diǎn)背不動(dòng)書包了,就讓男生主動(dòng)點(diǎn)兒幫幫女生。哎,終于到達(dá)目的地了,這兒有一座橋,叫柳毅橋,有一個(gè)湖,叫柳毅湖,給我印象最深的就是他們了,再就是到那之后劉老師給我們講的關(guān)于柳毅山的故事。吃午飯了,在學(xué)校住宿的同學(xué)吃的是一個(gè)雞腿兩個(gè)雞蛋。而我們走讀生的伙食也不錯(cuò),有的吃面包喝礦泉水,飲料,有的則啃雞爪喝可樂、雪碧,每個(gè)人都有自己不同的喜好,總之,大家吃的都很香。吃過午飯,我們結(jié)伴觀賞了一下周圍的美景之后就要回校了。再回學(xué)校的路上,我們每個(gè)人都?xì)獯跤?,大汗淋漓,不過還好我們?cè)谕局羞€休息了幾分鐘。在途中四班有唱歌鼓勁的,原來低著頭的其他班的人也有了精神。于是我們更加努力,在鏗鏘有力的歌聲中,終于到學(xué)校了,回到教室后,每個(gè)人都一屁股坐在自己的凳子上了,好像現(xiàn)在最愛凳子,有的則去買雪糕。
    總之,這一次遠(yuǎn)足就一個(gè)字----累,不過不管怎樣這一次的遠(yuǎn)足我們收獲了很多,讓我們觀賞到了許多美景,讓我們懂得了堅(jiān)持就是勝利,我們是最棒的。
    分班后的感受篇十六
    這幾天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我感受很深。也對(duì)我有很大的幫助。
    軍訓(xùn)第四天中午,天上下起了雨,我們冒雨軍訓(xùn)。同學(xué)們雖然在雨中軍訓(xùn),但狀態(tài)仍然很好,精神抖擻,絲毫不減剛才,下雨也讓天氣變涼快了,我們有氣勢(shì)并洪亮地喊著我們班的口號(hào):“團(tuán)結(jié)互助,自率自強(qiáng);揚(yáng)五班威,振五德強(qiáng)。”
    在匯報(bào)演出的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作:稍息;跨立;停止間轉(zhuǎn)法;齊步走與立定;正步走與立定。認(rèn)真地想著教官告訴我們的竅門:正步走時(shí)“慢、高、節(jié)奏”雖然最后每個(gè)班都得到了金獎(jiǎng),但我們努力了,我們付出了,我們就勝利了!
    雖然同學(xué)們彼此不怎么了解,但這次軍訓(xùn)讓我們更加團(tuán)結(jié),也讓我有很大的收獲。
    收獲一:我的肩向后張了,腰挺直了,我更加有自信了。
    收獲二:學(xué)會(huì)如何正步走了。
    收獲三:鍛煉了我的身體,讓我更加強(qiáng)壯了。
    這些就是軍訓(xùn)帶給我的感受和收獲。
    分班后的感受篇十七
    軍訓(xùn)的七天里,是我一生中最快樂的一次拓展。我們有喜有怒;有樂有悲;還有笑有哭。其中有三件事是最難忘的。
    在我們第一天的訓(xùn)練中,教官首先要教我們站軍姿。軍姿是首項(xiàng)任務(wù)的第一個(gè)動(dòng)作,所以如果軍姿沒有站好,往后的動(dòng)作將會(huì)很難看,大家都非常地認(rèn)真地聽著教官所說的要求:“腳跟靠攏并起,兩腳尖分開約60度;收腹,挺胸,抬頭;上體保持正直;拇指貼于食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處,中指貼于兩邊的褲縫,五指并攏;身體微向前傾,兩肩要平,稍向后張;頭要平,眼睛直視前方;身體各個(gè)部位要用勁?!苯坦龠€嚴(yán)肅地說:“只有你們站到出汗,站到腿酸,你們的軍姿就是正確的動(dòng)作的時(shí)候?!甭犕杲坦僬f的話以后,大家就學(xué)著教官的要求去做站軍姿。我心想:看來站軍姿可不簡(jiǎn)單哦!有的同學(xué)站軍姿時(shí),雙腳沒有分開60度;有的同學(xué)脖子不是直的,而是向前的;還有的人身子沒有向前傾;還有的人……搞的我們哈哈大笑。教官嚴(yán)厲地說:“不許笑!現(xiàn)在開始站軍姿誰站不好,大家一起和他多站5分鐘!”于是,大家迅速站好,沒有一個(gè)人出現(xiàn)剛才的錯(cuò)誤,每個(gè)人站的都像一顆挺拔的松樹,看來我們每個(gè)人的團(tuán)體精神都很強(qiáng)烈嘛!此外教官也表揚(yáng)了我們。
    軍訓(xùn)的第三天,教官教我們走正步,正步是三大步伐中最難的一個(gè)?!罢降囊笫牵鹤竽_先走,先向前踢,腿要繃直,腳尖下壓,形成一條直線,高度是與膝蓋平行,同時(shí)上體保持正直,身體微向前傾;手指握攏成拳,拇指貼于食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處;向前擺臂時(shí),肘部成90度角,在后面看不見肘,在前面看不見拳心。胳膊在胸前,另一只手則向后擺動(dòng)45度角,手要成一條直線?!苯坦龠呎f邊做著走正步的.動(dòng)作。大家聽了以后,學(xué)者教官所做的動(dòng)作。有的同學(xué)上體沒有保持正直;有的同學(xué)成了順拐;還有的同學(xué)腿是彎的;還有的……教官看見了,嚴(yán)厲地說:“給你們做動(dòng)作都學(xué)不會(huì),以后上場(chǎng)會(huì)操還怎么辦!快點(diǎn)給我訓(xùn)練,先做5個(gè)來回再說,走不好就一直走,直到走好為止!”于是,我們不知做了幾十個(gè)來回,最后我們滿頭大汗,我心想:如果再走不好,連晚飯都吃不成了。我們又走了一次,這一次大家走的非常好,走得很整齊,腳步也一樣,沒有一個(gè)人出錯(cuò),整齊劃一,但我們都非常累,大家都汗流浹背,卻收獲很大。這就叫做功夫不負(fù)有心人。
    敬禮,禮畢是軍訓(xùn)七天中最有趣的一次。教官嚴(yán)肅地說:“敬禮是每一個(gè)中國人都要學(xué)會(huì)的,它的要求是五指并攏,中指貼于太陽穴處,胳膊成45度角,與肩平起,上肢成一條直線,手要直起直落,要有力度,記住是右手,手心稍向下,不要全部露出?!蔽倚南耄壕炊Y還有這么多要求,那別的不就更多了么。我們邊聽邊學(xué)著,有的同學(xué)手心沒有向下壓;有的同學(xué)手是彎的;還有的同學(xué)是用左手敬禮;還有的同學(xué)……教官看見了,生氣地說:“你以為自己是港警,還有你以為自己是將軍啊,你還用左手敬禮?!蓖瑢W(xué)們見了,都哈哈大笑。
    在這軍訓(xùn)的七天里,我們遠(yuǎn)離了電腦、電視、手機(jī),但是我們每天都過得佷充實(shí),我們學(xué)到的東西也很多,我們所感悟得非常多,軍訓(xùn)的內(nèi)容,讓我對(duì)任何事更加努力,用心和堅(jiān)持,我真希望能再有一次軍訓(xùn)。
    分班后的感受篇十八
    伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期15天的武漢科技大學(xué)中南分校2017級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí),我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
    教官漸行漸遠(yuǎn),最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。
    訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng),快樂中不失威嚴(yán),活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂??噙^,痛過,哭過,笑過,軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
    軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中,當(dāng)我們踏著正步走過主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí),心中充滿了自豪與驕傲。
    時(shí)間過得很快,但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑,教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠。
    軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,但是我們?cè)诳矗瑢W(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國防觀念。
    軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。
    大學(xué)三年,我會(huì)用軍訓(xùn)精神來度過,用夢(mèng)想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國,為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    青春因軍訓(xùn)而精彩,武科大因我們而輝煌!
    分班后的感受篇十九
    在這個(gè)暑假,我最大的收獲就是幫忙我的父母做了家務(wù)。
    開學(xué)前的一天,我最后按捺不住自我的喜悅情緒,早餐沒等媽媽叫我,就早早地起來掃地、擦桌子,把房間收拾得干干凈凈,爸爸媽媽對(duì)我的舉動(dòng)十分驚訝,我朝他們慧心地一笑。上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口,衣來伸手,我要利用暑假的時(shí)光為爸爸媽媽做一些事。我學(xué)著媽媽的樣貌,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務(wù),這天我最后體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,過了一個(gè)多小時(shí),我最后將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了??粗蓛舻牡匕澹倚睦飿窐O了。媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時(shí)在生活中咱們都是感受著父母的照顧,這天我有機(jī)會(huì)為父母做一些家務(wù)活,我真正的體會(huì)到了他們平日里的辛苦,透過做家務(wù),我自我也想了非常多,咱們此刻要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,等走出校園那天,給父母一份滿意的答卷。
    分班后的感受篇二十
    上周我們剛剛結(jié)束了為期五天的軍訓(xùn),在星期五下午我們也舉行了會(huì)操是雨中會(huì)操。
    其實(shí)在沒軍訓(xùn)時(shí),我很期待軍訓(xùn)的到來,因?yàn)槲矣X得軍訓(xùn),會(huì)給我在高中這兩個(gè)禮拜的生活帶來點(diǎn)色彩,在住校的兩個(gè)禮拜里,每天都重復(fù)著做一樣的事情,讓我覺得很空乏無味。本想著軍訓(xùn)可以給我?guī)睃c(diǎn)樂趣,卻帶來了很多汗水和感受。
    在軍訓(xùn)五天里,唯獨(dú)第二天的拉鏈生活是有點(diǎn)樂趣的,其他四天跟上課基本一樣,今天復(fù)制粘貼著昨天。在軍訓(xùn)第二天里,全體高一新生在老師和領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,參觀了武警中隊(duì),和了解了我們本地的歷史。讓我很感興趣的是,當(dāng)?shù)氐臍v史跟以前的故事,那次是我第一次那么深入的去感受和了解。
    軍訓(xùn)也給我們?nèi)嗤瑢W(xué)增加了彼此的感情,我們訓(xùn)練結(jié)束注意時(shí),有的男同學(xué)會(huì)跑去小賣部買水或者裝水。在軍訓(xùn)過程中,我們沒有嫌棄彼此和對(duì)方的口水,而是當(dāng)同學(xué)遞給你水瓶時(shí),你毫不猶豫的就大口大口的喝起來,這就是對(duì)對(duì)方的信任。而我們也正是因?yàn)閷?duì)對(duì)方的信任,才敢同學(xué)一遞水瓶就喝。
    在軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)跟幫助。