總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這些總結(jié)范文是對(duì)不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行的概括，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
活著閱讀心得和感想篇一
《活著》通過(guò)以作者聆聽(tīng)福貴的敘述，平靜描繪了福貴的一生，也反應(yīng)出福貴那個(gè)年代農(nóng)民的生活狀況。
通讀全書(shū)閱讀之后，為了更好的寫(xiě)出來(lái)，但是由于時(shí)間關(guān)系，只看了電視劇《福貴》，電影《活著》的一些片段，和幾篇讀后感，全書(shū)雖然在平靜的敘述，但是全文給人的感覺(jué)就是悲劇，從福貴敗光家產(chǎn)氣死他的父親，到他為了請(qǐng)醫(yī)生而進(jìn)城卻被當(dāng)壯丁抓走，因?yàn)樨毟F把女兒送人，后來(lái)的兒子因獻(xiàn)血被而死亡及后來(lái)鳳霞、家珍、二喜、苦根每個(gè)親人的離去等，僅剩下福貴和老牛孤獨(dú)的生活，活著的意義也是僅為活著。
由于個(gè)人的生活經(jīng)歷有限，《活著》給我的啟示是，無(wú)論外界生活如何，都應(yīng)該樂(lè)觀、積極去面對(duì)。上帝在關(guān)了一扇門(mén)的同時(shí)，肯定為你打開(kāi)了一扇窗。面對(duì)不喜歡的外界環(huán)境，要做到既來(lái)之，而安之。從容面對(duì)，總會(huì)得到收獲的，面對(duì)喜歡的外界環(huán)境，要保持謙卑之前，不要過(guò)于驕傲，我總是認(rèn)為好運(yùn)和壞運(yùn)是1:1的，如何過(guò)于驕傲，會(huì)造報(bào)應(yīng)的。
這本書(shū)篇幅不長(zhǎng)，大概十二三萬(wàn)字，情節(jié)緊湊，所以一口氣便讀完了紙質(zhì)版。整篇小說(shuō)余華沒(méi)有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的，每個(gè)人都感受到孩子死去般的麻木力量。偶爾有輕松的、優(yōu)美的、善良的時(shí)刻。《活著》是一次殘忍的閱讀。余華不遺余力地展示誤導(dǎo)的命運(yùn)如何摧殘人的生活。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難，家人先后離他而去，一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的但昔日患難與共的春生，他選擇了埋葬仇恨，他們之間互相感激，互相仇恨，但是誰(shuí)亞無(wú)法拋棄地方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著，只要活著，只為能夠活著。
我們現(xiàn)在的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折，有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受，然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢，覺(jué)得自己與福貴的差距，或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的.升華，然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的`觀察感同身受，活的同樣的感慨!
無(wú)論怎樣，生活總要繼續(xù)。只要活著就好，只為了活著本身而活著，而不是為了或者之外的任何事物而活著!
活著閱讀心得和感想篇二
閱讀是一種利用語(yǔ)言獲取信息、了解世界、發(fā)展思維、獲得審美經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的活動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
余華說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)詞語(yǔ)，‘活著’在我國(guó)語(yǔ)言里充滿了力量，他的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是去忍受，忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸?！被钪陀邢Ｍ?，就是一種勝利。沒(méi)有比活著更簡(jiǎn)單的事，也沒(méi)有比活著更難的事。只有活著，一切才有希望。只要活著，一切都會(huì)更好。
余華簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，淡淡的文字，平凡的故事，卻生動(dòng)地刻畫(huà)出了生活的真實(shí)，會(huì)讓人忍不住地去聯(lián)想自己的生活。我難以忘懷，那個(gè)小村莊，那家人，那頭牛。
小說(shuō)主人翁是一個(gè)地主少爺，他叫福貴。福貴嗜賭成性，終于賭光了家業(yè)，也輸了父親，他家變得一貧如洗。窮困之中的福貴，因?yàn)槟赣H生病，前去求醫(yī)，沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世。妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了聾啞人，兒子機(jī)靈活潑……然而，真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演，妻子因困苦的日子而失去了生命。福貴沒(méi)有退縮。他試著學(xué)做農(nóng)活，要承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這并不容易。而每次生活有了起色時(shí)，親人卻一一故去，只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶?？杀?，但又沒(méi)有辦法。
福貴，沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命，這是需要勇氣的。那么，人活著為了什么?人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物所活著。人生多彩，世態(tài)萬(wàn)千，我們有幸經(jīng)歷這一切，不得不對(duì)生命的磅礴肅然起敬。
我們像是命運(yùn)手中的螻蟻，挫折總來(lái)得猝不及防。福貴的真身，生活中也不少見(jiàn)。我家附近住著一個(gè)老人，年齡已過(guò)百歲。爸媽和我講述過(guò)他的故事。那些年，我們是住在山上的。他和他的妻子，兒子，還有兒媳婦，也是如此。盛夏的某一天，洪水肆虐，他所在的村莊，也被洪水淹沒(méi)了。洪水帶走了一切，也帶走了他的妻子。洪水遠(yuǎn)去，他無(wú)助地站在以前的家門(mén)口，手足無(wú)措，一下泄了氣。他卻并沒(méi)有絕望，也許還牽掛著孩子，也許心中對(duì)生的希望還未泯滅。年近晚年，兒子和兒媳婦也相繼離世。白發(fā)人送黑發(fā)人的滋味很痛?，F(xiàn)在，每天經(jīng)過(guò)老人家，他卻總是坐在門(mén)口，面帶笑容，沒(méi)有一絲對(duì)生活的絕望。顯然，他看淡了，他沒(méi)有放棄活著，既然活著，就好好活著。
現(xiàn)如今，生活水平提高。一些青少年，風(fēng)華正茂，卻總因一些小挫折，要死要活。活著對(duì)他們來(lái)說(shuō)，只是一種樂(lè)趣嗎?樂(lè)趣盡了，便不再延續(xù)嗎?你們可曾想過(guò)，在災(zāi)難中，不計(jì)其數(shù)的人，為了活著忍受了多大痛苦?；钪鴮?duì)他們來(lái)說(shuō)，是一種幸福，一種值得追求的幸福。
活著，是一張通往死亡的單程票，它無(wú)法退票，生命于人，無(wú)論高貴或是低賤，富有的，貧窮的，都只有一次，這一次可能是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，也可能是短暫的。
《活著》通過(guò)以作者聆聽(tīng)福貴的敘述，平靜描繪了福貴的一生，也反應(yīng)出福貴那個(gè)年代農(nóng)民的生活狀況。
通讀全書(shū)閱讀之后，為了更好的寫(xiě)出來(lái)，但是由于時(shí)間關(guān)系，只看了電視劇《福貴》，電影《活著》的一些片段，和幾篇讀后感，全書(shū)雖然在平靜的敘述，但是全文給人的感覺(jué)就是悲劇，從福貴敗光家產(chǎn)氣死他的.父親，到他為了請(qǐng)醫(yī)生而進(jìn)城卻被當(dāng)壯丁抓走，因?yàn)樨毟F把女兒送人，后來(lái)的兒子因獻(xiàn)血被而死亡及后來(lái)鳳霞、家珍、二喜、苦根每個(gè)親人的離去等，僅剩下福貴和老牛孤獨(dú)的生活，活著的意義也是僅為活著。
由于個(gè)人的生活經(jīng)歷有限，《活著》給我的啟示是，無(wú)論外界生活如何，都應(yīng)該樂(lè)觀、積極去面對(duì)。上帝在關(guān)了一扇門(mén)的同時(shí)，肯定為你打開(kāi)了一扇窗。面對(duì)不喜歡的外界環(huán)境，要做到既來(lái)之，而安之。從容面對(duì)，總會(huì)得到收獲的，面對(duì)喜歡的外界環(huán)境，要保持謙卑之前，不要過(guò)于驕傲，我總是認(rèn)為好運(yùn)和壞運(yùn)是1:1的，如何過(guò)于驕傲，會(huì)造報(bào)應(yīng)的。
這幾天沒(méi)事的時(shí)候看了一部余華寫(xiě)的作品《活著》。作者說(shuō):"人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。"里面的主人公福貴一生中曲曲折折經(jīng)歷了很多事情，從一個(gè)地主的大少爺?shù)揭粋€(gè)貧窮的農(nóng)民，他出生在一個(gè)地主家庭，要什么有什么，但由于好賭全輸給了龍二，導(dǎo)致家里破產(chǎn)。后面他的所有親人都先于他過(guò)逝。最后剩下他跟一頭牛。
他破產(chǎn)后遇到很多困難，親人也一個(gè)一個(gè)的去逝，但是，他沒(méi)有一句抱怨的話。后面解放了，龍二是當(dāng)?shù)氐刂?，被槍斃了。福貴聽(tīng)說(shuō)龍二被槍斃，對(duì)自己說(shuō)，"龍二是他的替死鬼，要不是輸給龍二，死的就是他，雖然破了產(chǎn)，但他還能活著。"如今還活著，村里的人都說(shuō)，他跟那頭牛是兩個(gè)"老不死"。
人活在這世界上不容易啊，能活著就，要好好的活著!我覺(jué)得人來(lái)到這個(gè)世界上是要感受這個(gè)人生的快樂(lè)而不是來(lái)抱怨老天的不公平。有些人出生在富裕家庭，有些人出生在貧困的家庭，但富人有富人的快樂(lè)和煩惱，窮人有窮人的快樂(lè)和煩惱，富不富裕這不重要，而是要感受到人生的樂(lè)趣，這才是重要的。
我覺(jué)得人只要是好好的活著就是富裕的，正因我們還有期望，而那些死去的他就什么都沒(méi)有了，你此刻能吃飽能穿好的話，那你更富裕了，正因如今還有地區(qū)吃不飽的穿不好的人很多。不好抱怨不公平，只要好好活著就好。而且對(duì)我們身邊的每個(gè)人都好一點(diǎn)，正因遲早有一天他會(huì)離開(kāi)你的。
活著閱讀心得和感想篇三
在《活著》當(dāng)中，親情是其中的主旋律，雖然福貴一生苦難不斷，但是一家四代濃濃的親情貫穿始終，忍受苦難卻不孤獨(dú)。福貴在輸光家產(chǎn)后，家珍并沒(méi)有埋怨他，只是跟他說(shuō)：“只要你以后不賭就好了。”他娘那時(shí)卻還在心疼他，沒(méi)怪他卻怪他老爹，只對(duì)他說(shuō)：“人只要活得高興，窮也不怕?！倍m氣他卻也對(duì)他沒(méi)怎么樣，只將土地和房子都抵押出去換成銅錢(qián)，讓他挑去還債。目的是讓他知道“錢(qián)來(lái)得千難萬(wàn)難”而已。福貴被拉去充軍，幾次與死神擦肩而過(guò)，但他仍在槍炮聲中，在又冷又餓的惡劣環(huán)境中堅(jiān)忍地活著，因?yàn)槔先f(shuō)過(guò)：“只要想著自己不死，就死不了”。所以他“一遍遍想著自己的家，想想鳳霞抱著有慶坐在門(mén)口，想想我娘和家珍”。正因?yàn)橛辛藢?duì)家的牽掛和對(duì)親情的羈絆，福貴有了無(wú)論如何都要活下去的信念，只要還活著，就有希望再見(jiàn)到家人。
鳳霞因?yàn)榧腋F和有慶上學(xué)而被迫送人，在被領(lǐng)走的那一刻，她的眼里充滿了對(duì)這個(gè)家的不舍。因?yàn)樵谒劾?，家再窮，父母再貧賤，家仍是她的家，父母仍是他最愛(ài)的父母，小弟仍是他最不舍的小弟。所以就算養(yǎng)父母對(duì)她再好，她在那邊的生活再富裕，也比不上有親生父母和小弟在的那個(gè)“狗窩”。于是她在幾個(gè)月后獨(dú)自連夜跑回家，即使路再黑再難走，即使露水再濃再冰冷，她都無(wú)所謂。因?yàn)槁返谋M頭是她渴望的那個(gè)家。福貴在送她回養(yǎng)父母家時(shí)，鳳霞沒(méi)有哭，只是眼睜睜地看著福貴。福貴在伸手去摸他的小臉時(shí)，她也伸手去摸福貴的臉，依佛要將父親那張臉深深記住似的，好像在對(duì)福貴說(shuō)：爹，我不怪你。福貴在那一刻便決定：“就是全家都餓死，也不送鳳霞回去”。鳳霞在見(jiàn)福貴背著她往回走，走了一段她突然緊緊抱住了他，因?yàn)樗浪郎?zhǔn)備回家了。那一刻，鳳霞是無(wú)比幸福的，因?yàn)樵诤⒆友劾?，沒(méi)有什么可與父母對(duì)自己的不舍和關(guān)愛(ài)相題并論。
兒子有慶死了，福貴在抱著他回家的路上走走停停，停停走走，抱累了就把有慶放在背脊上，可心里就開(kāi)始發(fā)慌。生怕兒子突然醒來(lái)他不知道，生怕兒子不知道誰(shuí)背著他而害怕。所以不能不看著他。因?yàn)榕缕拮邮懿涣舜驌?，決定一個(gè)人悄悄把有慶埋了。他把袖管撕下來(lái)蒙住他的眼睛，用衣服把他包上，放到了坑里，然后用手把土蓋上去，把小石子都揀出來(lái)，他怕石子硌得他身體疼。這濃濃的父愛(ài)，這無(wú)微不至的父親情此刻表現(xiàn)得淋漓盡致。
如果說(shuō)親情是《活著》的主旋律，那愛(ài)情則是《活著》的主線。在《活著》樸素簡(jiǎn)潔的敘述中，愛(ài)情仍投射出溫暖的光芒。福貴原是個(gè)地主少爺，家珍則是的城里米行老板的千金，結(jié)合時(shí)二人都福貴人家的子女，可謂門(mén)當(dāng)戶對(duì)。但家庭衰敗后仍能同甘共苦，互相扶持，相濡以沫，無(wú)怨無(wú)悔，共同走完坎坷苦難的一生實(shí)在難得。常言道：執(zhí)子之手，與子偕老。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中能將這句話貫徹到底的又有多少人呢?“執(zhí)子之手”容易，但“與子攜老”又何其簡(jiǎn)單。生活中充滿各種各樣的變數(shù)，形形色色的誘惑及各種艱難險(xiǎn)阻。因此，他們的愛(ài)情確實(shí)令人折服，令人感動(dòng)。
活著閱讀心得和感想篇四
“活著”這兩個(gè)字眼對(duì)常人來(lái)說(shuō)平凡得很，但是對(duì)于《活著》這本書(shū)中的主人公“富貴”而言，卻意義深刻。
富貴原本是個(gè)富家子弟，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的無(wú)憂生活。他不把父母當(dāng)回事，對(duì)妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的陋習(xí)，揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了?？墒沁@時(shí)懺悔已經(jīng)來(lái)不及了。從此，他只能過(guò)著一貧如洗的生活，飽受著為生計(jì)而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒(méi)想到命運(yùn)會(huì)一次又一次地捉弄他，讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦，最后只剩下了他一個(gè)孤家寡人茍活于世。
生活形成的巨大反差，使福貴努力地重新生活，這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中，堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。
生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個(gè)任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱。如果沒(méi)有經(jīng)歷后面的變故，他可能一輩子也無(wú)法體會(huì)到活著是多么美好和幸運(yùn)。
在每個(gè)人生活的道路上，每一段都是那么刻骨銘心，每一次都讓人大汗淋漓，生容易，活不易。人生的道路，就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來(lái)非常辛苦，但是它卻通向我們?nèi)松腋５牡缆?。只有攀過(guò)那危峰兀立的高峰，越過(guò)那一條條一望無(wú)際的山谷，才能真正體會(huì)到活著的意義。
讓我們以積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活，走好每一段生活的旅程!
我總認(rèn)為人世間最悲痛的事莫過(guò)于親人對(duì)你的不理解，當(dāng)看完《活著》你會(huì)明白，人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去，直到只留下你孤單的一個(gè)人。當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離你而去的時(shí)候你才明白什么叫痛苦。
當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí)，我們從來(lái)不明白上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，是不是也應(yīng)當(dāng)想想這世上更苦難的人，與他們相比，我們是不是更應(yīng)當(dāng)感到幸運(yùn)呢!
人，活著到底是為了什么。
當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時(shí)，我們是不是應(yīng)當(dāng)冷靜的思考一下人生的意義呢!
活著，就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事，千萬(wàn)別為自我找什么借口，因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪?。?BR> “人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。”--《活著》。
余華說(shuō)“活著在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸?！?BR> 因此，忍受與苦難造就了活著。
看書(shū)過(guò)程中對(duì)作者文筆無(wú)比佩服，用第一人稱講述他在田間遇到的這個(gè)叫福貴的老人的一生。卻又恨他，恨作者一次次給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好，一點(diǎn)點(diǎn)希望，卻更把我們推向更大的深淵。
第一次大哭是有慶突如其來(lái)的死亡，那個(gè)早上還迷迷瞪瞪就跑去給羊割草，中午放學(xué)又光腳跑三四十里地回家割草，急急忙忙扒了飯回學(xué)校的有慶就這樣，被抽血死去。怎么能讓人接受呢?等看到鳳霞有了美好的家庭，卻又因?yàn)樯⒆哟蟪鲅?。好不容易生下的苦根，卻又因吃豆子而死。騙我的，生活還是這樣狗屎。
我無(wú)法再像一開(kāi)始那樣批判福貴，將他不幸的開(kāi)始?xì)w結(jié)于自作自受。魯迅先生說(shuō)人與人的悲歡并不相通，這個(gè)世界上也從未有過(guò)“感同身受”這回事。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，其所言所行都十分蒼白而無(wú)力。
如果有人問(wèn)我如果你是福貴，你能挺過(guò)這么多苦難，繼續(xù)活著嗎?我想我是不能的，但是如果我真的成了福貴，可能也是這樣活著。
我以前也總覺(jué)得為了活著而活著沒(méi)有意義。有一段時(shí)間心理上出現(xiàn)了很強(qiáng)的抑郁情緒，其實(shí)什么也沒(méi)有發(fā)生，卻感覺(jué)自己在泥潭里。在深淵，在低谷，甚至對(duì)生活失望，對(duì)人際交往無(wú)感，其實(shí)活著就是活著沒(méi)有任何意義。我的經(jīng)歷跟福貴相比不值一提。
現(xiàn)在我只想好好的活著，有意義的活著。
人生如逆旅，我亦是行人。
“人只是為了活著而活著，并不是為了其他任何事情活著?！庇嗳A如此寫(xiě)道，我感到有些寒冷，雖然我找不到任何理由來(lái)反駁這句話。
一般來(lái)說(shuō)，人睡著年齡的增長(zhǎng)擁有的一切逐漸增多。作者在這篇杰作里表達(dá)于此相反的觀點(diǎn)，人在童年的時(shí)候是擁有一切，然后慢慢的失去一切，最后老無(wú)所依地死去。如此去講述一個(gè)人的一生未免過(guò)于殘酷，在他年輕的時(shí)候他擁有富貴，有一個(gè)“上輩子嗷了一生”才有的好老婆。然后所有的一切一點(diǎn)點(diǎn)的離他而去，作者作為這個(gè)故事的上帝是否無(wú)動(dòng)于衷，還是說(shuō)從一開(kāi)始一切便已失控。不管如何我看到有慶那樣死去的時(shí)候心里格外難受。金庸說(shuō)他在寫(xiě)某些情節(jié)的時(shí)候會(huì)痛苦，余華也會(huì)為了主角而哭嗎?在這個(gè)過(guò)程中是否如作者所說(shuō)“是深感幸?！?不想討論意義之類的，但只是為了把“一個(gè)故事講得如此之好”是否能夠讓人接受，不過(guò)最有趣的是主角的名字居然叫做“富貴”。
薩特的存在主義認(rèn)為存在就是一切，那么這么小說(shuō)這這一觀點(diǎn)的最好注腳了。但薩特還說(shuō)過(guò)“人的全部意義在于行動(dòng)”為何在這個(gè)故事里卻是如此的無(wú)力?我們無(wú)法將其歸結(jié)為時(shí)代，不然這本書(shū)就右傾得太厲害。我只能說(shuō)余華同志隱藏得太好，作為一個(gè)純粹的講述者，他無(wú)可挑剔，能夠?qū)⒄Z(yǔ)言運(yùn)用得如此本土化，不做第二人想。全篇沒(méi)有看到作家跳出來(lái)評(píng)論，只是為了故事而故事。不管怎樣，我愿意給這本小說(shuō)以極高的評(píng)價(jià)，我沒(méi)有看過(guò)余華其他的`作品，但這部《活著》無(wú)疑已有了名著的水準(zhǔn)。
如果我們有更多選擇，就不會(huì)有這么多咄咄逼人的欲望?？墒俏覀冎荒苎刂@條狹窄的小道，麻木地走過(guò)去。不得不說(shuō)，這也是一種可悲。
我也懂得做人應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂(lè)觀的處世至理，讀余華的小說(shuō)《活著》，我的人生觀卻沒(méi)有異常大的改變。要說(shuō)收獲，則無(wú)非是在感嘆之余，再一次被提醒：人應(yīng)當(dāng)知足。
我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒(méi)事胡思亂想，無(wú)非是因?yàn)槿说能浫?，因?yàn)槿说牟欢弥?，總是想要得更多?BR> 《圣經(jīng)》中提到：天然人的生命是十分軟弱的，人的體內(nèi)人的成分使人易怒，沖動(dòng)，不能自制。這一點(diǎn)我是相信的。人的軟弱，使人應(yīng)對(duì)困境時(shí)往往無(wú)力支撐自我走向新生，使自我陷于泥潭而不能自拔，使自我明知善惡卻無(wú)膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨(dú)自唱著歌走路，在烈日炙烤的峭壁無(wú)聲地攀爬，在無(wú)橋無(wú)船甚至無(wú)人的野渡泅過(guò)冰冷的河面，充分顯示自我的勇氣與智慧，那么在現(xiàn)實(shí)的世界里，人的日子會(huì)有更合理的安排。
但同時(shí)，人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的捆綁中藉著心靈的不滿足幻想著換個(gè)環(huán)境，一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自我忙于無(wú)意義的奔波，無(wú)暇顧及精神享受。于是，在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣，痛苦地理解一襲又襲虛無(wú)的沖擊。卻不曾想到，若真有一天，你活在吃不飽、穿不暖的生活中，過(guò)著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打，隨時(shí)可能朝不夕保的日子，你還會(huì)為以往的生活盡不如意嗎或許那時(shí)，更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。
生活從來(lái)都不容易。讀了《活著》，我想，理解現(xiàn)實(shí)，努力成長(zhǎng)，好好活著，活著，活著。
活著閱讀心得和感想篇五
人們紛紛在這個(gè)叫“活著”的故事里死去。
作者余華用他那冷冰冰的筆調(diào)讓我們親眼目睹少爺福貴的荒唐，導(dǎo)致家族被破產(chǎn)后和艱難的過(guò)程。又給了我們美好的希望，讓有慶長(zhǎng)跑比賽獲得第一名，讓鳳霞嫁了人，讓某些時(shí)刻充滿著快樂(lè)與溫情?？删驮诮Y(jié)束之時(shí)，余華毫不猶豫，讓角色迅速死去，毫無(wú)征兆，只留下一個(gè)錯(cuò)愕的神情。
有慶是第一個(gè)死去的?！坝袘c不會(huì)在這條路上跑來(lái)了”。他堅(jiān)強(qiáng)的母親說(shuō)道，大多數(shù)人在這時(shí)候一定心痛不已，貧苦艱難的生活都不曾讓有慶對(duì)生活完全喪失希望，但福貴簡(jiǎn)單粗暴的教育方式卻使有慶難堪。他喜愛(ài)的兩只小羊，為了割草上學(xué)每天來(lái)回奔跑，所以他拿了長(zhǎng)跑第一名。我本以為悲劇即將結(jié)束，所有的一切都會(huì)好起來(lái)。
自從有慶死后，他家中的所有人一個(gè)接著一個(gè)死去，就如同一個(gè)說(shuō)不清永遠(yuǎn)解不了的詛咒。最終只留下孤獨(dú)的福貴和一頭也叫作福貴的老牛。
余華作者寫(xiě)這本書(shū)不禁讓我有些戰(zhàn)栗，薄薄20萬(wàn)字，卻籠罩著欲哭無(wú)淚的壓抑。只是合上書(shū)本一時(shí)的我，似乎一下明白了許多道理，現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣，而活著，縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以忍受的苦難，還要學(xué)會(huì)去忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)生活給予我們的艱難和幸福，富貴與貧困。又像電影《我的姐姐》里的姐姐述說(shuō)的人遲早都會(huì)變成灰。死是不必求成的，都必將會(huì)帶來(lái)的節(jié)日，人是為了活著本身而活著，不是為了任何身外的事物而活著，就像福貴一樣伴隨著死亡活下去。
活著閱讀心得和感想篇六
看了葛優(yōu)的電影才跑來(lái)看這本書(shū)的。
不得不說(shuō)，《活著》是我看過(guò)哭的最慘的電影。每一處伏筆鋪墊的恰到好處，每一個(gè)對(duì)比轉(zhuǎn)折讓人來(lái)不及喘息。時(shí)代背景，人性善惡，人情冷暖，人生動(dòng)蕩。里面走過(guò)的那些人，遠(yuǎn)的近的，善的惡的，來(lái)的去的，都去了。
也無(wú)非是留下一張嘴，一個(gè)飯桌，吃著一頓飯，忙著下一頓飯。在最艱難的時(shí)候，維持活著最基礎(chǔ)的需求的時(shí)候，才知道什么是最珍貴的，當(dāng)最珍貴的一點(diǎn)點(diǎn)被剝離的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)總能活下去，還能活下去。而希望總是會(huì)有的，妻子兒女，外孫，還有那些嘰嘰喳喳的小雞。慢慢長(zhǎng)大吧，變成鵝，變成羊，變成牛。帶著一個(gè)越來(lái)越好的希冀，活下去。
這本書(shū)跟電影還是有相當(dāng)大的出入，可以說(shuō)，電影中雖然將有些因果變得分明了些，譬如春生和福貴家的恩怨，但是電影還是沒(méi)有舍得把書(shū)中的所有苦難都包裹進(jìn)去，沒(méi)有把最冷酷的人心包含進(jìn)去，也還留了個(gè)溫暖的結(jié)尾。
在這本書(shū)里，我真的覺(jué)得孩子的本真和純潔是多么多么的讓人心疼。這里的孩子都是好孩子，有血有肉，單純的那么傻，相比于很多書(shū)本里古靈精怪的孩子們，這些孩子好像很早就沒(méi)有供她們?nèi)涡缘耐寥懒?，他們只能以一顆不諳世事的純良的心，承擔(dān)著被催熟的懂事，肩負(fù)著疼愛(ài)家人，照顧家人的累但卻幸福的事。
人不該貪念太多，可以披被溫暖，飽含善念，就很幸福啊!
余華的《活著》，整篇小說(shuō)給人的感覺(jué)就是平平淡淡的，沒(méi)有華麗的辭藻，每一個(gè)字眼都顯得那么樸實(shí)，真摯。
主人公福貴這不尋常的一生，作者余華用近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說(shuō)。福貴的一生充滿了坎坷，人世間最最凄慘的事情他都接連遇上了。從他敗家，爹娘死后，再到失去兒子，失去妻子，失去女兒，失去女婿，失去外孫。好在到最后，還有一頭老牛陪著他。作者在描寫(xiě)余華的親人去世的方式的時(shí)候，讓我頓時(shí)覺(jué)得心中一沉的是福貴的兒子在為縣長(zhǎng)的老婆因懷孕大出血，在獻(xiàn)血時(shí)因抽血過(guò)度而死亡的片，所謂的醫(yī)者仁心，竟然在性命攸關(guān)的時(shí)刻，活生生的將一個(gè)孩子抽血抽到嘴唇發(fā)青直到最后沒(méi)了心跳，讓我甚至都感受到孩子死去般的麻木力量。
每當(dāng)福貴的日子過(guò)得稍微好一點(diǎn)時(shí)候，打擊去不斷的接踵而來(lái)，但是，命，才是最重要的。
活著，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻包含這一種對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
有幸讀了一本余華先生的《活著》，正如評(píng)論所說(shuō)，這是一次殘忍的閱讀。他帶我走進(jìn)了那個(gè)無(wú)奈的年代里苦悶的生活，讓我猶如身處其境，真真切切。
福貴身經(jīng)曲折，從一個(gè)不羈放縱的闊少爺?shù)铰淦浅蔀樨氜r(nóng)階級(jí)，從家庭美滿到家破人亡，送走一個(gè)又一個(gè)的至親，最后只留下自己與一頭與他同名的老牛，孤獨(dú)的消失在轉(zhuǎn)瞬即逝的黃昏夜幕中，我能想象得出那是一幅怎樣凄涼的畫(huà)面，人啊，因?yàn)榛钪钪?
春生身經(jīng)百場(chǎng)戰(zhàn)役都活了下來(lái)卻受不了因?yàn)椤白哔Y派”被紅衛(wèi)兵的恥辱而自我了結(jié)。只要自己還熱愛(ài)生命無(wú)論遇著怎樣不堪的命運(yùn)都昂揚(yáng)的活著，而當(dāng)你對(duì)這世界再無(wú)期待時(shí)便是輕輕的揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
生活沒(méi)有讓我們大多數(shù)的平凡人遇見(jiàn)大風(fēng)大浪，已該感恩戴德，而我們卻因?yàn)椴桓势椒捕３１г?，忽視人生中很多?xì)節(jié)上的美好。
相比福貴所經(jīng)歷的一切，我們生活中那點(diǎn)兒苦悶又算的了什么?那不過(guò)是漫漫人生路上的一點(diǎn)浮塵罷了。而我卻因?yàn)檫@點(diǎn)苦悶常常迷失了方向。
《活著》是一本能給人力量的小說(shuō)，每每我面對(duì)劫難，快堅(jiān)持不住的時(shí)候;福貴的形象卻總能在我腦海里揮之不去，給予我無(wú)限力量!
今天，忍不住又重讀一遍余華的《活著》了!
富貴這一生太苦太苦了，同時(shí)他又那么幸福。
從地主少爺，到輸光家產(chǎn)的窮苦貧民，到目送親人一個(gè)個(gè)相繼離去，最后只得與一頭牛相依為命。
文中，老人福貴是以微笑向一個(gè)陌生人講述自己的一生而開(kāi)展來(lái)的，我想這種微笑是發(fā)自內(nèi)心的，是純粹的。
寧做太平犬，不做亂世人。因?yàn)樵诨靵y的世道，所有人的命運(yùn)都如同巨浪滔天的大海上的一只獨(dú)木舟，傾覆只是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題。而且越是小人物，結(jié)局往往越是悲慘。
《活著》里的富貴就是如此，他出生在中國(guó)最為動(dòng)蕩的年代的伊始，他見(jiàn)證了三反五反、土地改革、打躍進(jìn)。等事件，這也就注定了他悲慘的一生。
魯迅說(shuō)過(guò)“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看”。按此定義，《活著》不亞于當(dāng)年在廣島投下的那顆原子彈。張藝謀曾經(jīng)將這本書(shū)搬上了銀幕，并進(jìn)行了一定程度的改編。很多只看過(guò)電影的人，觀影的時(shí)候完全是淚流滿面，同情福貴悲慘的一生。然而看過(guò)原著的讀者知道，小說(shuō)遠(yuǎn)比電影更將凄慘。女兒難產(chǎn)而死、妻子病死、女婿被水泥板夾死、兒子被急切救縣長(zhǎng)夫人的大夫抽血抽死，最后是孫子長(zhǎng)期挨餓，一次吃豆子撐死。數(shù)年后，只剩下他和一頭老牛。
然而，余華用一連串人的死亡，并不只是要告訴我們生命有多無(wú)常，人命有多輕賤。他所要傳達(dá)是為了活著而活著的頑強(qiáng)精神?；钕氯?，是最簡(jiǎn)單的生存的本能，同時(shí)也是最復(fù)雜的斗爭(zhēng)。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人生無(wú)可戀、萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，放棄生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)比心懷希望要容易的多。
活著閱讀心得和感想篇七
《活著》是一部引人深思的小說(shuō)，它以細(xì)膩而凄美的筆觸描繪了苦難中生命的頑強(qiáng)與對(duì)希望的追求。作為一名讀者，我深受其影響，收獲頗豐。今天我將分享一下我的閱讀體驗(yàn)以及對(duì)生命和人性的感悟。
第二段：贊嘆生命的頑強(qiáng)。
小說(shuō)主人公福貴在遭受種種變故后仍頑強(qiáng)地活著，這種頑強(qiáng)是對(duì)生命的珍視和對(duì)生命的堅(jiān)持。雖然福貴的遭遇讓人扼腕嘆息，但他的頑強(qiáng)精神和難以擊垮的意志力令人敬佩。在生命面前，我們要學(xué)會(huì)珍惜，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要懂得用一種豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)人生的坎坷，讓自己成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的人。
第三段：珍視家庭的重要性。
小說(shuō)中，福貴的親人先后離世，留給他一人孤獨(dú)地面對(duì)命運(yùn)的考驗(yàn)。這種孤獨(dú)感讓他倍感無(wú)助，體味到了親人分別帶來(lái)的痛苦。讀完小說(shuō)后，我深深地感悟到人與人之間的榮辱成敗都離不開(kāi)親情。我們必須珍視身邊的親人，把家庭建設(shè)得更幸福、更美好，讓關(guān)系更加密切，這是我們前行路上必不可少的支撐和力量。
第四段：對(duì)信仰的思考。
在小說(shuō)中，福貴遇到了各種磨難和挫折，但他堅(jiān)守信仰，對(duì)于走向深淵的生命以一種堅(jiān)定的信念來(lái)迎接。閱讀小說(shuō)，也讓我深刻體會(huì)到了信仰的力量，相信有一份精神的寄托，便能讓我們?cè)谌松缆返陌仙嬷凶叩酶?shí)、更堅(jiān)定，實(shí)現(xiàn)更美好的目標(biāo)。
第五段：生命的價(jià)值和意義。
在小說(shuō)結(jié)尾處，福貴不幸去世了，他的一生中遭遇的痛苦、哀傷以及對(duì)親情、信仰的追求與珍視，都在這一刻得到了宣泄和升華。這讓我想起了生命本身的無(wú)常和脆弱，更讓我明白了：“生命逝去的瞬間，重要的不是你擁有什么，而是你給了什么?！弊屛覀?cè)诙虝旱纳锌鞓?lè)活著、用心生活，并給予世界與人以更多的愛(ài)。
結(jié)束語(yǔ)：
閱讀《活著》這本書(shū)，并不是為了讓我們感到悲傷和沮喪，而是教會(huì)我們?cè)谇G棘叢生的人生之路上怎樣去珍惜生命，去愉悅生活、去珍視親情、去堅(jiān)守信仰，去探索生命的價(jià)值與意義。作為讀者，我希望通過(guò)自己的所思所感，以自己的筆觸，為《活著》這本經(jīng)典之作獻(xiàn)上我衷心的敬意。
活著閱讀心得和感想篇八
余華的《活著》再版了多次，而我最喜歡的就是紅色封面，黑色標(biāo)題的這一版。黑色代表死亡，紅色代表生命，兩種強(qiáng)烈的色彩對(duì)比大致是想要告訴我們小說(shuō)的中心內(nèi)容：生與死。生死的哲學(xué)問(wèn)題一直是我不敢觸碰的內(nèi)容，在我目前經(jīng)歷的短暫人生中，因?yàn)閭€(gè)人的軟弱或渺小，我無(wú)法去直面，承認(rèn)自己的渺小，我并不覺(jué)得可恥，真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心，我相信也是活著的一種力量。
傷口，是一種不可壓抑的痛。
書(shū)中故事既真實(shí)可信又辛酸冷酷，冷峻客觀的筆觸，樸素簡(jiǎn)單的文筆，向我們描述著一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又殘酷的故事：福貴老人和他的`一家人一一妻子家珍、女兒鳳霞、兒子有慶、女婿二喜、孫子苦根，親人一個(gè)接著一個(gè)的死去，而他卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。
福貴的人生我們可以用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括，那就是“承受”“忍耐”“活著”。在時(shí)間和空間的維度中，福貴“承受生活的苦難，在“忍耐”中變得堅(jiān)強(qiáng)，用“活著”演繹生存的狀態(tài)，在特定的時(shí)代變遷下，融進(jìn)了他的成長(zhǎng)和苦難，這一份苦難卻是異常的苦澀和壓抑。
福貴是一個(gè)地主家的少爺，年輕時(shí)吃喝玩樂(lè)無(wú)所不好。他又是一個(gè)樂(lè)知天命的人，他沒(méi)有太多的理想理想，只想過(guò)個(gè)安穩(wěn)日子的人。用他的話說(shuō)：只想好好活著比什么都好，做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣是越混越?jīng)]出息，可壽命長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)接著一個(gè)死去，我還活著。
這就是他的（人生格言），是對(duì)他的生活全面寫(xiě)照。有評(píng)論家說(shuō)，這是的消極人生觀，然而我覺(jué)得這又是客觀現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)也改變不了。悲觀的論調(diào)中，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈嘆息。
福貴的命運(yùn)揭示這樣的現(xiàn)實(shí)：人的一生是無(wú)序的，看似有規(guī)律，其實(shí)充滿了許多變數(shù)。
福貴一生經(jīng)歷了太多的死亡、恐懼和孤獨(dú)。所以面對(duì)死亡，他只能一一去承受，除此之外，他能做什么呢？他阻礙不了環(huán)境，阻礙不了厄運(yùn)對(duì)他的一次次的打擊，他唯一做到的就是活著......
“塞翁失馬，因禍得福?！痹跁?shū)的最后福貴說(shuō)：“這下可要好好活了。”用余華的話說(shuō)，活著是生命的唯一要求。福貴所經(jīng)歷的苦難，所面對(duì)的親人的一個(gè)個(gè)的死亡，直至最后只剩下自己一人，這里面的慘烈原來(lái)是不亞于余華小說(shuō)中的任何一個(gè)人的，但余華成功地為福貴找到了一條緩解苦難的有效途徑——忍耐，這使得整部小說(shuō)的敘述都因著這種寬闊的忍耐，變得沉郁、悲痛而堅(jiān)定，沒(méi)有血淚的控訴，沒(méi)有撕心裂肺的尖叫，甚至都沒(méi)有生氣，有的只是福貴在生活中磨練出來(lái)的無(wú)邊無(wú)際的忍耐包容著一切，以致再大的苦難來(lái)臨，福貴也能將它消解于自己的忍耐之中。最終，福貴真是達(dá)到了與孤單的生活相依為命的地步。
命運(yùn)如尖刀，現(xiàn)實(shí)血淋淋。在承受中忍耐，在忍耐中活著，命運(yùn)的尖刀剖出了眼淚的廣闊和豐富；書(shū)寫(xiě)了絕望的不存在；鏤刻下人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
善良、高尚、溫和、悲憫、寬容……，成了這部小說(shuō)主要的精神底色。這也讓我們相信在任何困境下，讓美妙的品質(zhì)和希望在心底永存，才是我們的精神力量所在，才能夠讓我們面對(duì)命運(yùn)的尖刀，依然能好好活著。
活著閱讀心得和感想篇九
《活著》是余華的一部小說(shuō)，也是現(xiàn)代文學(xué)中的經(jīng)典之作。本書(shū)展現(xiàn)了人類在生命面前的無(wú)奈和悲涼，揭示了歷史磨難和人性的精神屈辱。讀完這本書(shū)后，我深刻地受到了震撼，更加深入地認(rèn)識(shí)到了生命的珍貴與尊貴。在這篇文章中，我將會(huì)從五個(gè)方面來(lái)談?wù)剬?duì)《活著》的閱讀心得體會(huì)。
一、生命的價(jià)值。
在《活著》的故事中，主人公福貴經(jīng)歷了人間疾苦，生死離別，不屈服于命運(yùn)的壓迫。他的遭遇讓我反思到生命的價(jià)值。生命對(duì)每一個(gè)人都是不可替代的、獨(dú)特的，它是無(wú)法按照我們的心愿來(lái)安排和支配的。福貴明白了生命的珍貴，對(duì)待好自己的生命是我們每個(gè)人都應(yīng)該選擇的，不應(yīng)該隨意浪費(fèi)或者用來(lái)折磨自己和他人。
二、人性的光輝。
《活著》是一部荒誕之作，也是一個(gè)來(lái)源于黑暗和荒謬的悲劇性史詩(shī)。然而，在讀完這本書(shū)后，我更為看到了人性的光輝。福貴在同莊周、三根、屠耕等人生活和相處的過(guò)程中，雖然有著各種人性的劣態(tài)，但同時(shí)也表現(xiàn)出了一些優(yōu)秀的人性美德，如關(guān)愛(ài)生命，關(guān)懷親情等等，這些美好的品質(zhì)令我感到由衷的敬佩和感動(dòng)。
三、歷史的慘重。
《活著》同時(shí)也被認(rèn)為是一部有關(guān)中國(guó)歷史的小說(shuō)。它精準(zhǔn)地記錄了中國(guó)20世紀(jì)的歷史情境，展現(xiàn)了社會(huì)的不公和等級(jí)制度的殘缺。這讓人們想起了歷史的慘重。對(duì)于我們這些讀者，應(yīng)該更佳珍惜今天的和平和幸福。同時(shí)，歷史的教訓(xùn)證明了我們應(yīng)該不斷前進(jìn)，更好地去建設(shè)我們的國(guó)家，為我們后代留下一個(gè)更好的時(shí)代。
四、愛(ài)的珍貴。
福貴的生命歷程中，親情是他意志的支柱，是他永不放棄的動(dòng)力。他愛(ài)他的妻子和家人，不管他經(jīng)歷什么樣的磨難，他都會(huì)用他自己的方式去愛(ài)著。愛(ài)是珍貴的，它是一種感情的完美，可以照亮生命中最黑暗的地方。讀完《活著》，我更加明白了在人生的中樞，愛(ài)的地位有多重要。
五、人生的思考。
在福貴的生命經(jīng)歷中，他經(jīng)歷了許多掙扎和磨難，最后在自己的死亡面前，他也反思了自己的人生。這激起了我對(duì)自己的人生的思考。人生不僅僅是世俗的期待，我們應(yīng)該因?yàn)樽约合胍?，在人生中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。福貴最后的拼搏和掙扎，告誡了我，滿足現(xiàn)狀的平庸，沒(méi)有挑戰(zhàn)和前進(jìn)的努力，注定會(huì)失敗。
總之，在我閱讀舒展的時(shí)候，我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴，最大限度的去愛(ài)一切能夠愛(ài)的人和事物，更重要的是，我孕育了對(duì)人生的思考。我相信，這部小說(shuō)將會(huì)繼續(xù)啟迪和做出深遠(yuǎn)的影響。
活著閱讀心得和感想篇十
曹開(kāi)軒筆下的《草房子》，猶如一朵雪蓮開(kāi)在世人心中。
有點(diǎn)兒調(diào)皮卻又善良的桑桑；勇敢維護(hù)自己尊嚴(yán)、禿頂?shù)穆氟Q；一出現(xiàn)就帶著身世之謎的紙?jiān)?；?jiān)強(qiáng)承擔(dān)家庭重?fù)?dān)的杜小康；嚴(yán)厲、最終露出仁慈父愛(ài)的校長(zhǎng)—桑桑的父親……性格不同的他們?cè)诿利惖牟莘孔?，自然?huì)發(fā)生許多有趣的事。純真的友情，天真的浪漫，童真童趣，構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。
細(xì)細(xì)地咀嚼，慢慢地回想，才發(fā)現(xiàn)自己也曾擁有。慢慢揭開(kāi)內(nèi)心深處的回憶……。
從小擔(dān)起母親重?fù)?dān)，一臉滄桑的李夢(mèng)；腦袋尖尖，卻又十分聰明的杜；虎頭虎腦的男生老大虎頭；小巧玲瓏的膽小愛(ài)哭鬼—玲；扎著兩個(gè)又粗又細(xì)、大方率真的紅；與我為敵的假小子黃連雙……我們?cè)谝黄鹂偸强蘅扌π?，打打鬧鬧。
讀到桑桑的奇思妙想，暗暗發(fā)笑。仔細(xì)想想，才發(fā)覺(jué)自己也有這種糊涂事……。
小時(shí)候，喜歡大海的遼闊，一艘艘小船在海面留下痕跡。自己也想劃船。突發(fā)奇想，雖然沒(méi)有真正的船，但可以用別的東西代替船，忽然想起洗澡的木盆，它那么輕，就用它代替船吧！奶奶卻不讓我到河里去，便只好在小溪里玩。小溪深不到一米，把木盆放到水里，人再站上去，木盆就挨著水底，水嘩啦啦地往里灌，船自然是劃不成了。于是又用竹竿先把船撐起來(lái)，再用竹竿劃水，可結(jié)果還是弄濕了褲腿。
想著以前的事，總覺(jué)得像陽(yáng)光灑滿臉旁一樣。
這朵雪蓮的出現(xiàn)，喚醒人們沉睡已久的記憶，洗滌世人的心靈……。
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，一些東西逐漸被人遺忘……。
問(wèn)世間，又有多少人能夠出淤泥而不染？
活著閱讀心得和感想篇十一
閱讀是人類認(rèn)知世界、豐富內(nèi)心的一個(gè)重要方式。讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)，更是一種心靈的啟迪與感悟。而談到活著閱讀，不僅僅是讀書(shū)活著，還有讀懂生活、讀懂自己的含義。在我的閱讀生涯中，我深切體會(huì)到活著閱讀的重要性。通過(guò)閱讀，我不僅豐富了自己的思想和情感，還找到了生活的意義所在。
第一段：閱讀是靈魂的滋養(yǎng)。
在生活的煩擾與輾轉(zhuǎn)中，閱讀是我放松和尋求解脫的方式。當(dāng)我沉浸在文字的海洋中時(shí)，忘卻外界煩惱，不再被瑣事所困擾。閱讀是一種心靈的滋養(yǎng)，讓我暫時(shí)與現(xiàn)實(shí)脫離，進(jìn)入一個(gè)完全屬于自己的世界。在那里，我可以與文人墨客交流思想，體驗(yàn)不同的人生境遇，并尋找內(nèi)心寄托的平衡點(diǎn)。閱讀帶給我放松和慰藉，使我在生活的起伏中能夠保持一顆平靜而寬容的心。
第二段：閱讀是思維的拓展。
閱讀并不僅僅是汲取知識(shí)，更重要的是它帶給我對(duì)世界思考和認(rèn)知的方式。通過(guò)閱讀，我可以了解不同的文化、歷史、生活方式以及各種思想觀點(diǎn)。這拓寬了我的視野，使我能夠從更多的角度去看待問(wèn)題，思考人生的意義和價(jià)值。閱讀讓我深刻認(rèn)識(shí)到，世界是如此的多元化，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特經(jīng)歷和觀點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)尊重并包容不同的聲音。通過(guò)閱讀，我也能夠培養(yǎng)自己的批判思維，更加理性地對(duì)待問(wèn)題和抉擇。
第三段：閱讀是心靈的成長(zhǎng)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我感到迷茫和無(wú)力，不知道如何面對(duì)生活的困境。然而，通過(guò)閱讀，我找到了走出困境的力量。在書(shū)中，我看到了很多經(jīng)歷與我相似的人，他們經(jīng)歷了各種挫折和困境，但他們并沒(méi)有放棄，而是選擇堅(jiān)持和奮斗。這給了我很大的鼓舞和勇氣。閱讀激發(fā)了我內(nèi)心的斗志和勇氣，讓我變得更加堅(jiān)韌和執(zhí)著。在閱讀的過(guò)程中，我也漸漸學(xué)會(huì)了寬容與諒解，學(xué)會(huì)了從他人的角度去理解和感受，這讓我與人相處的方式更加成熟和寬容。
第四段：閱讀是人生的指南。
通過(guò)閱讀，我從書(shū)中獲取了很多智慧和啟示，這讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種困惑和挑戰(zhàn)。有一本書(shū)上說(shuō)：“人生如戲，戲如人生?！边@句話讓我深思。我們每個(gè)人都是人生的演員，每個(gè)人都有屬于自己的角色和任務(wù)。通過(guò)閱讀，我明白了生活并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遭遇挫折和困境，但這些都是生活對(duì)我們的考驗(yàn)和鍛煉。能夠從這些困境中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能讓我們成長(zhǎng)為更好的人。
第五段：閱讀是自我提升的源泉。
通過(guò)閱讀，我變得更加理性和平衡，提高了自己的人生觀和價(jià)值觀。閱讀讓我更加善解人意，學(xué)會(huì)從他人的角度去看待問(wèn)題和處理事情。同時(shí)，閱讀也是我成長(zhǎng)中的助力，它提供了許多人生成長(zhǎng)的指引和經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)我如何在面對(duì)人生困境時(shí)堅(jiān)持并尋求突破。這種提升不僅僅體現(xiàn)在我的思想和認(rèn)知上，更融入到了我的行動(dòng)和處世之道中。
總結(jié)：
通過(guò)活著閱讀，我不僅汲取了大量的知識(shí)，增加了見(jiàn)識(shí)和智慧，更重要的是，我從中獲得了對(duì)自己和生活的思考與洞察。閱讀讓我的世界更加豐富多彩，也讓我看到了活著的意義和價(jià)值所在。我，因?yàn)殚喿x而成為更好的自己。
活著閱讀心得和感想篇十二
我已經(jīng)很久沒(méi)有讀書(shū)了，每天將自己用看電視來(lái)麻醉自己，我也很佩服自己怎么能將一部500多集的電視劇，用幾天時(shí)間就看完了。昨天，我克制住看電視的欲望，將《活著》這本書(shū)看完了。我想看這本書(shū)，源于某天早上起床看到微博上推送的一篇關(guān)于《活著》的觀后感，文中句句透漏著《活著》的主人公的人生的悲慘，這樣的悲慘人生刺激了我去想要去看這本書(shū)。我的內(nèi)心很痛苦，我期待看到更痛苦的人生讓自己的內(nèi)心平衡，不再認(rèn)為自己是最苦的，也許這就是人性黑暗的一面吧。
我用了一天時(shí)間將這本書(shū)看完，本來(lái)想寫(xiě)一下讀后感的，但是由于我的文學(xué)水平太低了，醞釀了一天我還是無(wú)法深刻的理解作者的意圖。我看了很多其他的書(shū)評(píng)和介紹，才算是了解了這本書(shū)的含義。
如今，我們生活在這個(gè)富足的社會(huì)，物質(zhì)生活和精神生活都得到極大的滿足，親人、朋友、愛(ài)人都圍在自己的身邊，我們現(xiàn)在的活著還怎么能做到為了活著而活著呢？我們現(xiàn)在更多的是為別人活著，連為自己活著都很難做到，我們?yōu)榱俗尭改父忻孀?，而努力學(xué)習(xí)考上名牌大學(xué)；為了讓家人生活過(guò)的更好，我們拼命賺錢(qián)；而我們想要做自己，卻不敢告訴家人。
很多人都在贊美《活著》中的主人公——富貴的樂(lè)觀精神，有那么多的痛苦經(jīng)歷卻還是可以平靜的活下去。而我卻并不贊同他的做法，既然人生已經(jīng)無(wú)望為什么還要繼續(xù)下去呢？為了能理解主人公，我試圖將那些悲慘的遭遇放在自己身上：假如我經(jīng)歷了所有親人都離我而去，我是否還能平靜的活下去呢？答案是否定的，我不能，因?yàn)樯畈辉儆邢Ｍ?，那樣的生活也將是沒(méi)有意義的?，F(xiàn)在的我是為了什么而活著？為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，過(guò)上自己想過(guò)的生活？還是為了家人，不讓父母擔(dān)心？說(shuō)實(shí)話我也不知道。也許，現(xiàn)在的我不適合看《活著》，去聽(tīng)作者說(shuō)：為了活著而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。而是應(yīng)該去想想《哈姆雷特》里面的一句名言：tobeornottobe，thatsaquestion？生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題。
活著閱讀心得和感想篇十三
合上書(shū)本的那一剎那，似乎福貴就在我眼前，他坐在田埂上，佝僂著背，瘦骨嶙峋的身子比田邊的殘葉還要更單薄一些，滿是泥土的褲腳被卷了起來(lái)，一長(zhǎng)一短，兩只腳踩在地上。老牛福貴回過(guò)頭來(lái)“咩咩”地叫了一聲，眼睛里閃露著悲涼的亮光。
人越是活得艱苦，就越是艱苦的活著。用“悲慘”二字來(lái)簡(jiǎn)單概括福貴的一生也算貼切，他一如既往地存在在這個(gè)世界上，用稀松平常的語(yǔ)氣講述著他鮮為人知的一生。人活著不就是希望風(fēng)光時(shí)有人羨慕，成功時(shí)有人有人分享，落魄時(shí)有人扶持，失敗時(shí)有人安慰嗎?每個(gè)人活著都有或大或小、或遠(yuǎn)或近的目標(biāo)，有奮不顧身甚至傾盡所有想要追求的理想，若只是單純的喂飽自己，在這個(gè)世上安安靜靜地活著，別說(shuō)日新月異的社會(huì)不會(huì)允許，就是自己也會(huì)因受不住太多的誘惑而去拼搏、去努力、去得到、去充實(shí)地活著。
世界變化的速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了以光年來(lái)計(jì)算的光速了，身在動(dòng)蕩的四、五十年代是福貴無(wú)法選擇的時(shí)代背景，解放戰(zhàn)爭(zhēng)、人民公社、文化_還有包產(chǎn)到戶，細(xì)數(shù)大大小小的各種革命，富貴總是歸在“受害人”的那一類，或許正是這數(shù)不清的苦難，讓他仍能用知足常樂(lè)的心態(tài)去看待自己的一生和細(xì)心感受在夾縫中生存的幸福。
《活著》最觸動(dòng)我的并不是福貴崎嶇不平的生命軌跡，而是福貴本身，他是《活著》的靈魂，他已經(jīng)成為一種意志，一種信念，讓我覺(jué)得自己所認(rèn)為的苦難的悲慘的經(jīng)歷，原來(lái)都是芝麻綠豆大的事，讓我發(fā)現(xiàn)自己竟然活成了如此一副軟弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾，成長(zhǎng)總有遺憾，福貴像一劑清醒劑，注射在血管里，融化在血液里，級(jí)或者每一根毛細(xì)血管，讓我學(xué)會(huì)用另一種心態(tài)去看待生活。
活著閱讀心得和感想篇十四
《活著》是余華的代表作品之一，小說(shuō)以一個(gè)平凡人的生命歷程為主線，描繪了中國(guó)20世紀(jì)的歷史背景和人性的扭曲變化。這本小說(shuō)在許多人心中留下了深刻的印象，我也不例外。在閱讀《活著》的過(guò)程中，我感受到了許多人性的沉重與深刻，以及它所帶來(lái)的啟示和思考。
第二段：人性扭曲的描繪。
小說(shuō)中的主人公福貴是個(gè)典型的好人，但是他的命運(yùn)卻充滿了不幸和悲痛。在中國(guó)20世紀(jì)的各種政治運(yùn)動(dòng)和歷史事件中，福貴的生活被毀滅，他的家人也相繼離世。小說(shuō)深刻地描繪了人性的扭曲，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)變革中的人們的丑惡面。在這個(gè)過(guò)程中，福貴逐漸迷失了自己的道德底線，對(duì)于自己的生存和旁人的命運(yùn)只能表現(xiàn)出淡漠和冷酷。
第三段：尋找意義的啟示。
小說(shuō)展示了一個(gè)追求生命意義的故事，在福貴長(zhǎng)久的人生路徑上，反映出了人生在不同階段和不同境遇中的嘗試和變化。這些痛苦的經(jīng)歷和所見(jiàn)所感所思的回憶，對(duì)福貴帶來(lái)了尋求生存和生活的價(jià)值，同時(shí)也含有為人生賦予意義的啟示。在痛苦的際遇中，也是福貴重新找到希望的時(shí)刻。
第四段：家庭與愛(ài)情的崩塌。
小說(shuō)描寫(xiě)了福貴家庭的一系列變故和人性的荒蕪，這使他的生命更加沉重和艱難。福貴與唯一存在的女兒相依為命，但是他失去了持續(xù)父愛(ài)和家庭溫暖的基礎(chǔ)，最終冷漠的對(duì)待了女兒的死亡。同時(shí)，小說(shuō)中的愛(ài)情也表現(xiàn)出殘酷的萎縮，福貴的妻子與早逝的兒子的死亡，加上各種家庭紛爭(zhēng)的復(fù)雜性，使得愛(ài)情的象征在小說(shuō)中消失殆盡。
第五段：心靈與生存的價(jià)值。
盡管小說(shuō)描繪了人性的扭曲和悲觀，但它最大的價(jià)值在于表現(xiàn)了人類在生存挑戰(zhàn)中顯示出的內(nèi)在動(dòng)力和不屈的精神追求。尤其是福貴在小說(shuō)結(jié)尾處表現(xiàn)出對(duì)生命的持續(xù)熱愛(ài)和對(duì)生命的維持，這給讀者帶來(lái)了極大的啟示和影響。畢竟，在閱讀《活著》的過(guò)程中，我們看到了生命中最基本和重要的意義——那就是為了生存而活，并且從深度中結(jié)成堅(jiān)強(qiáng)信仰。
結(jié)語(yǔ)：
閱讀《活著》給了我很深的印象，福貴的命運(yùn)像普通人的生命，詮釋了“命運(yùn)”的本質(zhì)是自己掌握。盡管他被命運(yùn)拋棄和羈絆，但他始終沒(méi)有放棄對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)。這讓我深受啟發(fā)，我希望我的生命也能像福貴一樣，用自己的方式生活、生存，并從中發(fā)現(xiàn)更大的意義。這本書(shū)也會(huì)慢慢流傳，讓我們記得生命的意義。
活著閱讀心得和感想篇十五
活著，承載了多少意義、情感和力量呢?是進(jìn)行時(shí)，是生命的持續(xù)狀態(tài)，是靈魂的永恒追尋。
看完《活著》，想說(shuō)說(shuō)關(guān)于“活著”，這樣廣大卻沉重的話題，似乎每一個(gè)語(yǔ)句都顯得蒼白，每一聲嘆息都顯得無(wú)力;然而，活著，是進(jìn)行時(shí)，是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài)，無(wú)從逃避，直至那一天，你我在神的審判臺(tái)前，而從那一天起，我們將活在永恒的國(guó)度里。而活著和永恒，有人只看到了一部分，于是沒(méi)有永恒的方向，迷茫地活著。
當(dāng)我們聽(tīng)著故事的敘述者——福貴將自己的經(jīng)歷娓娓道來(lái)，感覺(jué)著他活著的狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)變化：年少無(wú)知時(shí)，萎靡地活著，無(wú)視妻子的艱辛，無(wú)視父母的關(guān)切，無(wú)視現(xiàn)實(shí)的責(zé)任;風(fēng)云突變后，掙扎地活著，戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷生存的殘酷抗?fàn)帲钪忻媾R活著的底線挑戰(zhàn)，情感上體會(huì)為父為夫角色的重?fù)?dān);看盡生死后，麻木而樂(lè)觀地活著，無(wú)牽無(wú)掛，無(wú)淚無(wú)述，也無(wú)欲無(wú)求?！吧倌耆ビ问帲心晗刖虿?，老年做和尚?！蔽覀儠?huì)默然發(fā)現(xiàn)，活著是一種狀態(tài)，僅僅一個(gè)詞，悲慘抑或苦難、凄涼、無(wú)奈，無(wú)法展現(xiàn)它的全貌，可是哪怕是其中一方面我們都無(wú)法深入觸及。小說(shuō)以時(shí)間為主線，講述了福貴如何從游混于社會(huì)的闊少爺變成一無(wú)所有的佃農(nóng)，如何從剛開(kāi)始無(wú)所事事的“敗家子”到最后持家生活的“頂梁柱”，如何從剛開(kāi)始的淡漠親情到后來(lái)飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。
作為一個(gè)冷酷的作者，余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào)，目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望，讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名，讓鳳霞嫁了人懷了孩子，讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈，有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候，余華絲毫沒(méi)有猶疑，他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去，毫無(wú)征兆，近乎殘忍，只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。
有慶是第一個(gè)突然死去的?！坝袘c不會(huì)在這條路上跑來(lái)了?！彼哪赣H說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活，福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式，都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛(ài)他的兩只小羊，為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候，我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了，事情在慢慢好起來(lái)，于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂(lè)。
“我看著那條彎曲著通向城里的小路，聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音，月光照在路上，像是撒滿了鹽。”
一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒，妻子，女婿，外孫，最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。
因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月，因?yàn)椴⑽凑嬲羞^(guò)艱難和困頓，這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬(wàn)字，籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”.只是闔上書(shū)本之時(shí)，內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜?，F(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍，遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著，縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛，但是依然要堅(jiān)忍，頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。
活著閱讀心得和感想篇十六
在現(xiàn)代匆忙的生活節(jié)奏下，很多人都被各種瑣事所困擾，很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)去深入思考人生的意義。然而，閱讀是一項(xiàng)能讓人得到寶貴啟示的活動(dòng)，而活著則是一部關(guān)于生死、人情、家國(guó)等主題的經(jīng)典作品。在讀完這本書(shū)后，我深深感受到了生命的可貴以及珍惜生命的重要性。下面，就和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：珍惜生命。
在活著這部小說(shuō)中，人們身處戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒等殘酷的環(huán)境之中，他們都在為生存而拼搏，卻不能確保自己明天是否還能活著。這種不確定性讓人們對(duì)生命的珍惜更加深刻。閱讀這本書(shū)讓我更加認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，不管生活中是否有困難，我們都應(yīng)該珍惜并感恩自己所擁有的一切。
第三段：親情的重要性。
活著這部小說(shuō)中，福貴的父母、妻子、孩子和親人都離他而去，他經(jīng)歷了無(wú)盡的苦難才最終領(lǐng)悟到了親情的重要性。人生難免會(huì)遇到許多挫折和磨難，而家人的陪伴和支持則成為我們最大的精神支柱。閱讀這本書(shū)讓我更加理解親情的珍貴和重要性，也希望自己珍惜和保護(hù)家人的幸福。
第四段：家國(guó)情懷。
在活著這部小說(shuō)中，福貴在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難后，最終實(shí)現(xiàn)自己對(duì)國(guó)家、對(duì)鄉(xiāng)土的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這種家國(guó)情懷也是每個(gè)人都應(yīng)該有的，不管走到哪里，都要記得守護(hù)和珍惜自己的家鄉(xiāng)和國(guó)家。閱讀這本書(shū)讓我明白：做好本職工作，積極為家鄉(xiāng)社會(huì)、國(guó)家社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才是對(duì)自己和他人最好的回報(bào)。
第五段：思考人生。
閱讀活著，讓我不禁深深思考人生的意義和價(jià)值。這本書(shū)讓我更加理解，人的存在不僅僅是為了生存，更是為了創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，更是為了在有限的生命里創(chuàng)造不可替代的價(jià)值和回憶。除了生存，我們還應(yīng)該思考自己的人生目標(biāo)以及如何更好地為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值。
總結(jié)：
在讀完這本書(shū)后，我深入領(lǐng)悟到了生命的寶貴、家人的重要、家國(guó)情懷以及人生意義的核心精神。這些體驗(yàn)和心得都使我更加熱愛(ài)生命、關(guān)注他人、熱愛(ài)家鄉(xiāng)和社會(huì)、追求人生的最高價(jià)值。閱讀讓我不斷深入成長(zhǎng)、豐富自己的生命體驗(yàn)，也希望更多的人能夠感受到閱讀和人生的奧秘之美。
活著閱讀心得和感想篇十七
余華的《活著》這本書(shū)是經(jīng)過(guò)別人介紹才明白的，當(dāng)時(shí)的朋友對(duì)我說(shuō)這樣的書(shū)的催淚性很強(qiáng)烈，我一向不大相信，我想可能這樣的書(shū)一般都是為了騙取不太理智的讀者的眼淚而使得他們浪費(fèi)自我的感情和金錢(qián)的，所以，我也就一向沒(méi)有心境看這本書(shū)，直到前天自我百無(wú)聊賴的時(shí)候突然想，我到要看看這個(gè)讓無(wú)數(shù)人或者嘆服或者痛斥的書(shū)到底有多大的魅力。
作者在此書(shū)中講述了，地主少爺富貴嗜賭成性，最終賭光了家業(yè)一貧如洗，窮困之中富貴的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī)，沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，等他再回到家，女兒已經(jīng)成了啞巴，母親也病了，家里一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。命運(yùn)就是這樣的作弄人，這樣的令人無(wú)法琢磨，令人尷尬的無(wú)奈著，痛苦著。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩，這個(gè)家庭在生存線上苦苦掙扎。新中國(guó)成立，在大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，饑荒餓得福貴的妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋?zhēng)搶剩余的發(fā)了霉的紅薯大打出手，福貴的兒子為救學(xué)校校長(zhǎng)的老婆產(chǎn)后大出血，踴躍獻(xiàn)血，忙亂中被抽多了血，死了……然而，真正的杯具從此才開(kāi)始漸次上演，每看幾頁(yè)，都有我眼淚濕潤(rùn)的感覺(jué)，壞運(yùn)氣總是降臨到福貴的頭上，在小說(shuō)的最終，杯具和失敗越來(lái)越多，眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。
我真的不想繼續(xù)我的痛苦，我真的不想再折磨自我，想自我也算是個(gè)“久經(jīng)考驗(yàn)”的讀書(shū)不少的人了，怎樣在這個(gè)時(shí)候會(huì)為了一個(gè)并不關(guān)乎自我任何前途命運(yùn)的一本書(shū)而“浪費(fèi)”自我的感情，我當(dāng)時(shí)真的在心里痛斥大罵這個(gè)余華，為什么必須要把人家弄那么悲慘，仗著自我有點(diǎn)才華就那么肆意的折騰讀者的感情，真是太沒(méi)人道了，可是，倔強(qiáng)的自我還是頑強(qiáng)的把這本上看完了，另一個(gè)心思卻不得不嘆服作者的文學(xué)藝術(shù)造化，我不得不承認(rèn)，這本書(shū)是我看過(guò)的書(shū)中最有藝術(shù)價(jià)值的書(shū)之一，我也所以想到了美國(guó)短篇小說(shuō)作家艾米麗·卡特對(duì)中國(guó)著名作家余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》的評(píng)價(jià)，艾米麗對(duì)《活著》的語(yǔ)言、情節(jié)，娓娓道來(lái)的敘述方法，簡(jiǎn)樸優(yōu)美，未曾雕飾的魅力及小說(shuō)中關(guān)于生、死、命運(yùn)的內(nèi)涵都給予了高度的評(píng)價(jià)。艾米麗寫(xiě)道：“如果此刻要讀一些東西，顯然你應(yīng)當(dāng)讀一些永恒的東西。《活著》就是這樣一流的作品”。
余華在書(shū)中說(shuō)“活著的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予人們的職責(zé)?！比淌埽淌苌钯x予的歡樂(lè)和痛苦、幸福和不幸、悲傷和高興以及興奮和無(wú)奈等等……哪怕生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，也要堅(jiān)強(qiáng)的忍受，這個(gè)就是書(shū)的本意內(nèi)涵嗎?如果從這個(gè)意義上理解，我還是能夠理解的，這個(gè)是我猜測(cè)的一種。
“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去，我聽(tīng)到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái)，他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)，老人唱道：少年去游蕩，中年去掘藏，老年做和尚?！?BR> 中學(xué)生活著的閱讀心得3。
無(wú)論發(fā)生什么事，活著，因?yàn)榭傆袗?ài)你的人，總有你牽掛的事。
主人公福貴以往嫖賭輸光了家產(chǎn)，可是親人并沒(méi)有拋棄他，這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好，只要有愛(ài)，有關(guān)懷。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產(chǎn)致死，女婿事故死亡，孫子被自我的疏忽害死，一切一切的杯具接連發(fā)生，最終只留下自我活著，然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境，應(yīng)對(duì)自我的過(guò)去能夠冷靜的回憶與論述。
在我們這個(gè)年紀(jì)，此刻擔(dān)憂的無(wú)非是此刻生活中的瑣事罷了，可是是戀人朋友矛盾爭(zhēng)吵離開(kāi)分手，學(xué)習(xí)成績(jī)工作不夢(mèng)想，別夸張了一點(diǎn)挫折，我們有吃有穿有錢(qián)花，沒(méi)病沒(méi)痛沒(méi)災(zāi)禍，我們正是青春奮斗的年頭，我們憑什么不歡樂(lè)，我們憑什么整天怨天尤人，我們憑什么說(shuō)別人幸運(yùn)我們沒(méi)他們好彩。其實(shí)活著很簡(jiǎn)單，異常是我們此刻這個(gè)時(shí)候，有爸爸媽媽兄弟姐妹永遠(yuǎn)無(wú)條件支持我們，有那么幾個(gè)閨蜜好友來(lái)分享歡樂(lè)分擔(dān)憂愁，我們正能夠全心全意奮斗的時(shí)候，所以，別總是放大那些瑣碎的小事，讓他們占據(jù)了你生活中心，更應(yīng)當(dāng)把自我的心思更多的放在值得的事情上。
主人公的生命如此悲慘，但他從未放棄，一向堅(jiān)持活下去，無(wú)論或者是多么辛苦。所以我認(rèn)為作者想要告訴我們的，是這樣一個(gè)道理：活著雖然充滿了苦難，但路還得走下去。余華在書(shū)中寫(xiě)道：“活著的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而失去忍受，去忍受生命賦予人們的職責(zé)?！甭氊?zé)，是活著的意義，也許生命有些事你無(wú)法預(yù)料，無(wú)法改變，可是更多的是需要你去負(fù)責(zé)，去擔(dān)當(dāng)。所以不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，活著這件事本身也是你的職責(zé)。
雖然不用總把自我的不幸自我的苦難跟別人比較，也沒(méi)這個(gè)必要，可當(dāng)你意志消沉，覺(jué)得活著真辛苦此刻的日子不夢(mèng)想的時(shí)候，請(qǐng)別放棄，一旦放棄了，什么都沒(méi)有了什么都沒(méi)意義了什么都不可能。勇敢活下去，遇到什么不開(kāi)心的事，挺過(guò)來(lái)，已經(jīng)是一種很勇敢的活著了。加油，正在掙扎正在糾結(jié)的人們，加油!
中學(xué)生活著的閱讀心得4。
我喜歡看書(shū)，喜歡看各種各樣的書(shū)，看的很雜，文學(xué)名著，流行小說(shuō)都看，只要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書(shū)。只但是很多時(shí)候是當(dāng)成故事來(lái)看，看完了感嘆一番也就丟下了。
徐福貴出生富貴，卻是個(gè)地道的敗家子，從小到大干盡了荒唐事，嫖娼，賭博生生讓自我從一個(gè)闊少爺變成了個(gè)窮光蛋。這期間，他唯一做對(duì)的事就是娶了家珍做老婆。這個(gè)同樣出生富貴的富家千金沒(méi)有一句怨言的包容了迷途丈夫，撐起了日后苦難的天空。
從地主到赤貧，徐福貴也不是沒(méi)有恨過(guò)，恨這個(gè)，恨那個(gè)，最后恨的還是自個(gè)，有道是自作孽不可活，怨誰(shuí)他活著，理解了自我新的身份。是啊，就如他娘所說(shuō)：“人只要活得高興，窮也不怕?！被钪暮锰幉⒎侵皇歉毁F。
自從做了佃戶，也許勞動(dòng)是能改變一個(gè)人，不，就應(yīng)說(shuō)是生活，為了活著，一家人的活著，徐福貴努力勞作，再不若從前的荒唐，活著也似乎有了目標(biāo)。用書(shū)中的話說(shuō)就是：日子過(guò)的又苦又累，心里反到踏實(shí)了。他想著透過(guò)自我的努力讓他們徐家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，慢慢的重新發(fā)起來(lái)。只是世事難料，他被抓壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上歷經(jīng)生死，成了俘虜后應(yīng)對(duì)解放軍是選取留下還是領(lǐng)了盤(pán)纏回家時(shí)，他毫不猶豫的選取了回家，那一刻，對(duì)家庭的牽掛也許是他活著的唯一理由吧。只是此刻想想，如果那時(shí)他選取的是留下，也許人生會(huì)有所不一樣吧，就如那同樣成了俘虜選取留下參加解放軍的春生。
解放了，土地改革，買(mǎi)了他家所有田地的龍二被槍斃了，真當(dāng)是福兮，禍兮。這一刻，主人公已經(jīng)想開(kāi)了，認(rèn)命了。用家珍的說(shuō)法就是：只要一家人天天在一齊，也就不在乎什么福分了。是啊，經(jīng)歷過(guò)分離之苦的家人才明白團(tuán)圓的真實(shí)可貴?；钪痪褪且患胰似狡桨舶苍谝积R。
日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過(guò)去了。直到……。
看到那里真是說(shuō)不出的憤懣，一條鮮活的人命，就這樣沒(méi)了，怎樣會(huì)如此荒唐怎樣會(huì)有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的沉重吧。
回頭看我們的主人公，他活著，因?yàn)榧艺?。兒子有慶死了，老婆家珍病重，好像隨時(shí)會(huì)跟了有慶而去，想著往日種種，徐福貴撐了下來(lái)，跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去。
小時(shí)候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了，女婿雖然是個(gè)偏頭，卻是個(gè)極好的人，一家人和和睦睦，生活似乎又有了奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣，但是，這簡(jiǎn)單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上。孩子生下來(lái)了，鳳霞卻死了。三個(gè)月不到，家珍也死了。
徐福貴和他的女婿圍著他們的期望――苦根，艱難的活著?？喔?，一個(gè)古靈精怪的孩子，懂事乖巧的讓人心疼。四歲的時(shí)候，苦根的父親，徐福貴的女婿――二喜被水泥板壓成了肉醬。苦根跟著他外公到了七歲，發(fā)著高燒，幫著徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，煮了一大鍋豆子，出門(mén)下地去了。不想回來(lái)后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了。
“往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了，我總想著自我日子也不長(zhǎng)了，誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這么些年。……這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了，過(guò)的平平常常，……做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自我的命。”
這是主人公的話，書(shū)看完了，很壓抑，活著的好處是什么也許無(wú)所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運(yùn)面前，只有忍耐，忍耐孤獨(dú)，忍耐不幸，甚至是死亡?！痘钪凡⒉皇且嬖V我們就應(yīng)怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí)。套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來(lái)說(shuō)：活著，好好活著。我們只能等待被時(shí)光和命運(yùn)遺棄，而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前，也許不能不感嘆人類的無(wú)力吧。改變不了活著的事實(shí)，就改變活著的態(tài)度吧，只要活著，總有期望，態(tài)度也許至少是能夠改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差。只是在生命的盡頭至少能夠告訴自我，我們活過(guò)，也以前努力過(guò)。
活著閱讀心得和感想篇十八
《活著》是余華的一部小說(shuō)，也是中國(guó)近現(xiàn)代史上的一部微小史詩(shī)，通過(guò)一段家族的歷程，反映了中國(guó)的社會(huì)變革與人民的疾苦。它以其獨(dú)特的視角和內(nèi)容贏得了讀者們的青睞，成為了一部經(jīng)典的文學(xué)作品。在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中，我深深地被它所描繪的人性的丑陋、溫情和信仰所感動(dòng)，領(lǐng)悟到了生命與存在的真諦。
第二段：人性的丑陋。
小說(shuō)中，主人公福貴經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難，一次次地被生活擊打和摧殘，被自己的親人交付于死神的手中，這一切都濃縮著他的人生歷程。在這個(gè)過(guò)程中，他所見(jiàn)到的虛偽、貪婪、丑陋、羞辱、乃至虐待、拷打等暴力，讓我第一次認(rèn)識(shí)到了人在生存壓力下的本性和面目。生存才是人最基本的需求，它會(huì)推動(dòng)我們?nèi)プ龀鲆幌盗械倪x擇，而有時(shí)選擇之間顯得相當(dāng)殘酷和丑陋，比如福貴為活命而賣掉自己的女兒、把岳母吊死在家門(mén)口、把自己的堂弟賤價(jià)賣給富人等等。這種殘忍的現(xiàn)實(shí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱，也讓我想到了人性向善的力量。
第三段：人性的溫情。
福貴的命運(yùn)雖然悲慘，但是小說(shuō)中也充滿了令人感動(dòng)的溫情。比如，福貴對(duì)父親的孝敬、對(duì)妻子的愛(ài)護(hù)、對(duì)女兒的疼愛(ài)，說(shuō)明了人的本性中也包含著深深的關(guān)愛(ài)。特別值得一提的是聰明的狗兵，他雖然是一只狗，但它的聰明伶俐、忠誠(chéng)可愛(ài)、助人為善的品性，讓我感到人與動(dòng)物世界之間的千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，一種共生共榮的關(guān)系。善良、仁慈、助人為樂(lè)，是人類文明、智慧的體現(xiàn)，讓我感受到了人性的美好與溫情。
第四段：信仰的支撐。
在小說(shuō)的最后，福貴說(shuō)道：“我們要是這樣活著，是不是太苦了？”這句話正是對(duì)小說(shuō)主題的最好詮釋。在經(jīng)歷了生命中最黑暗最無(wú)助的時(shí)刻，福貴發(fā)現(xiàn)他的存在沒(méi)有意義，他的人生沒(méi)有方向。然而，他找到了信仰的支撐，他開(kāi)始相信一個(gè)新的希望和力量。信仰相當(dāng)于是一盞指路明燈，它能夠讓人在漆黑的世界中找到正確的道路。它不僅僅可以讓人在困境中迎難而上，更能讓人在人生旅途中有自己的方向和目標(biāo)。閱讀《活著》讓我明白：信仰是修行人的支撐，是讓人人生中最重要的因素之一。
第五段：總結(jié)。
讀完《活著》，我不僅僅陶醉在這個(gè)故事中，還感受到了人生的真實(shí)和深刻。小說(shuō)揭示了現(xiàn)代中國(guó)的一個(gè)迂回的轉(zhuǎn)向，那就是道德和倫理高級(jí)意識(shí)的缺失，更是對(duì)中國(guó)社會(huì)和歷史的一個(gè)批判。在這個(gè)過(guò)程中，人性的丑陋和溫情的并存，信仰的支撐成為了這個(gè)故事的中心，并且給我們提供了強(qiáng)烈的反思和啟示。閱讀某部小說(shuō)甚至可以改變我們的人生觀和價(jià)值觀，引發(fā)我們對(duì)自己內(nèi)心深處的思考，讓自己更加充實(shí)和完整。通過(guò)閱讀，我領(lǐng)悟到了生命與存在的真諦，獲得了一種新的人生理念，以此去面對(duì)我們?nèi)松缆飞系奶魬?zhàn)和考驗(yàn)。
活著閱讀心得和感想篇一
《活著》通過(guò)以作者聆聽(tīng)福貴的敘述，平靜描繪了福貴的一生，也反應(yīng)出福貴那個(gè)年代農(nóng)民的生活狀況。
通讀全書(shū)閱讀之后，為了更好的寫(xiě)出來(lái)，但是由于時(shí)間關(guān)系，只看了電視劇《福貴》，電影《活著》的一些片段，和幾篇讀后感，全書(shū)雖然在平靜的敘述，但是全文給人的感覺(jué)就是悲劇，從福貴敗光家產(chǎn)氣死他的父親，到他為了請(qǐng)醫(yī)生而進(jìn)城卻被當(dāng)壯丁抓走，因?yàn)樨毟F把女兒送人，后來(lái)的兒子因獻(xiàn)血被而死亡及后來(lái)鳳霞、家珍、二喜、苦根每個(gè)親人的離去等，僅剩下福貴和老牛孤獨(dú)的生活，活著的意義也是僅為活著。
由于個(gè)人的生活經(jīng)歷有限，《活著》給我的啟示是，無(wú)論外界生活如何，都應(yīng)該樂(lè)觀、積極去面對(duì)。上帝在關(guān)了一扇門(mén)的同時(shí)，肯定為你打開(kāi)了一扇窗。面對(duì)不喜歡的外界環(huán)境，要做到既來(lái)之，而安之。從容面對(duì)，總會(huì)得到收獲的，面對(duì)喜歡的外界環(huán)境，要保持謙卑之前，不要過(guò)于驕傲，我總是認(rèn)為好運(yùn)和壞運(yùn)是1:1的，如何過(guò)于驕傲，會(huì)造報(bào)應(yīng)的。
這本書(shū)篇幅不長(zhǎng)，大概十二三萬(wàn)字，情節(jié)緊湊，所以一口氣便讀完了紙質(zhì)版。整篇小說(shuō)余華沒(méi)有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的，每個(gè)人都感受到孩子死去般的麻木力量。偶爾有輕松的、優(yōu)美的、善良的時(shí)刻。《活著》是一次殘忍的閱讀。余華不遺余力地展示誤導(dǎo)的命運(yùn)如何摧殘人的生活。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難，家人先后離他而去，一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的但昔日患難與共的春生，他選擇了埋葬仇恨，他們之間互相感激，互相仇恨，但是誰(shuí)亞無(wú)法拋棄地方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著，只要活著，只為能夠活著。
我們現(xiàn)在的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折，有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受，然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢，覺(jué)得自己與福貴的差距，或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的.升華，然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的`觀察感同身受，活的同樣的感慨!
無(wú)論怎樣，生活總要繼續(xù)。只要活著就好，只為了活著本身而活著，而不是為了或者之外的任何事物而活著!
活著閱讀心得和感想篇二
閱讀是一種利用語(yǔ)言獲取信息、了解世界、發(fā)展思維、獲得審美經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的活動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
余華說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)詞語(yǔ)，‘活著’在我國(guó)語(yǔ)言里充滿了力量，他的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是去忍受，忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸?！被钪陀邢Ｍ?，就是一種勝利。沒(méi)有比活著更簡(jiǎn)單的事，也沒(méi)有比活著更難的事。只有活著，一切才有希望。只要活著，一切都會(huì)更好。
余華簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，淡淡的文字，平凡的故事，卻生動(dòng)地刻畫(huà)出了生活的真實(shí)，會(huì)讓人忍不住地去聯(lián)想自己的生活。我難以忘懷，那個(gè)小村莊，那家人，那頭牛。
小說(shuō)主人翁是一個(gè)地主少爺，他叫福貴。福貴嗜賭成性，終于賭光了家業(yè)，也輸了父親，他家變得一貧如洗。窮困之中的福貴，因?yàn)槟赣H生病，前去求醫(yī)，沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世。妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了聾啞人，兒子機(jī)靈活潑……然而，真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演，妻子因困苦的日子而失去了生命。福貴沒(méi)有退縮。他試著學(xué)做農(nóng)活，要承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這并不容易。而每次生活有了起色時(shí)，親人卻一一故去，只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶?？杀?，但又沒(méi)有辦法。
福貴，沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命，這是需要勇氣的。那么，人活著為了什么?人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物所活著。人生多彩，世態(tài)萬(wàn)千，我們有幸經(jīng)歷這一切，不得不對(duì)生命的磅礴肅然起敬。
我們像是命運(yùn)手中的螻蟻，挫折總來(lái)得猝不及防。福貴的真身，生活中也不少見(jiàn)。我家附近住著一個(gè)老人，年齡已過(guò)百歲。爸媽和我講述過(guò)他的故事。那些年，我們是住在山上的。他和他的妻子，兒子，還有兒媳婦，也是如此。盛夏的某一天，洪水肆虐，他所在的村莊，也被洪水淹沒(méi)了。洪水帶走了一切，也帶走了他的妻子。洪水遠(yuǎn)去，他無(wú)助地站在以前的家門(mén)口，手足無(wú)措，一下泄了氣。他卻并沒(méi)有絕望，也許還牽掛著孩子，也許心中對(duì)生的希望還未泯滅。年近晚年，兒子和兒媳婦也相繼離世。白發(fā)人送黑發(fā)人的滋味很痛?，F(xiàn)在，每天經(jīng)過(guò)老人家，他卻總是坐在門(mén)口，面帶笑容，沒(méi)有一絲對(duì)生活的絕望。顯然，他看淡了，他沒(méi)有放棄活著，既然活著，就好好活著。
現(xiàn)如今，生活水平提高。一些青少年，風(fēng)華正茂，卻總因一些小挫折，要死要活。活著對(duì)他們來(lái)說(shuō)，只是一種樂(lè)趣嗎?樂(lè)趣盡了，便不再延續(xù)嗎?你們可曾想過(guò)，在災(zāi)難中，不計(jì)其數(shù)的人，為了活著忍受了多大痛苦?；钪鴮?duì)他們來(lái)說(shuō)，是一種幸福，一種值得追求的幸福。
活著，是一張通往死亡的單程票，它無(wú)法退票，生命于人，無(wú)論高貴或是低賤，富有的，貧窮的，都只有一次，這一次可能是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，也可能是短暫的。
《活著》通過(guò)以作者聆聽(tīng)福貴的敘述，平靜描繪了福貴的一生，也反應(yīng)出福貴那個(gè)年代農(nóng)民的生活狀況。
通讀全書(shū)閱讀之后，為了更好的寫(xiě)出來(lái)，但是由于時(shí)間關(guān)系，只看了電視劇《福貴》，電影《活著》的一些片段，和幾篇讀后感，全書(shū)雖然在平靜的敘述，但是全文給人的感覺(jué)就是悲劇，從福貴敗光家產(chǎn)氣死他的.父親，到他為了請(qǐng)醫(yī)生而進(jìn)城卻被當(dāng)壯丁抓走，因?yàn)樨毟F把女兒送人，后來(lái)的兒子因獻(xiàn)血被而死亡及后來(lái)鳳霞、家珍、二喜、苦根每個(gè)親人的離去等，僅剩下福貴和老牛孤獨(dú)的生活，活著的意義也是僅為活著。
由于個(gè)人的生活經(jīng)歷有限，《活著》給我的啟示是，無(wú)論外界生活如何，都應(yīng)該樂(lè)觀、積極去面對(duì)。上帝在關(guān)了一扇門(mén)的同時(shí)，肯定為你打開(kāi)了一扇窗。面對(duì)不喜歡的外界環(huán)境，要做到既來(lái)之，而安之。從容面對(duì)，總會(huì)得到收獲的，面對(duì)喜歡的外界環(huán)境，要保持謙卑之前，不要過(guò)于驕傲，我總是認(rèn)為好運(yùn)和壞運(yùn)是1:1的，如何過(guò)于驕傲，會(huì)造報(bào)應(yīng)的。
這幾天沒(méi)事的時(shí)候看了一部余華寫(xiě)的作品《活著》。作者說(shuō):"人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。"里面的主人公福貴一生中曲曲折折經(jīng)歷了很多事情，從一個(gè)地主的大少爺?shù)揭粋€(gè)貧窮的農(nóng)民，他出生在一個(gè)地主家庭，要什么有什么，但由于好賭全輸給了龍二，導(dǎo)致家里破產(chǎn)。后面他的所有親人都先于他過(guò)逝。最后剩下他跟一頭牛。
他破產(chǎn)后遇到很多困難，親人也一個(gè)一個(gè)的去逝，但是，他沒(méi)有一句抱怨的話。后面解放了，龍二是當(dāng)?shù)氐刂?，被槍斃了。福貴聽(tīng)說(shuō)龍二被槍斃，對(duì)自己說(shuō)，"龍二是他的替死鬼，要不是輸給龍二，死的就是他，雖然破了產(chǎn)，但他還能活著。"如今還活著，村里的人都說(shuō)，他跟那頭牛是兩個(gè)"老不死"。
人活在這世界上不容易啊，能活著就，要好好的活著!我覺(jué)得人來(lái)到這個(gè)世界上是要感受這個(gè)人生的快樂(lè)而不是來(lái)抱怨老天的不公平。有些人出生在富裕家庭，有些人出生在貧困的家庭，但富人有富人的快樂(lè)和煩惱，窮人有窮人的快樂(lè)和煩惱，富不富裕這不重要，而是要感受到人生的樂(lè)趣，這才是重要的。
我覺(jué)得人只要是好好的活著就是富裕的，正因我們還有期望，而那些死去的他就什么都沒(méi)有了，你此刻能吃飽能穿好的話，那你更富裕了，正因如今還有地區(qū)吃不飽的穿不好的人很多。不好抱怨不公平，只要好好活著就好。而且對(duì)我們身邊的每個(gè)人都好一點(diǎn)，正因遲早有一天他會(huì)離開(kāi)你的。
活著閱讀心得和感想篇三
在《活著》當(dāng)中，親情是其中的主旋律，雖然福貴一生苦難不斷，但是一家四代濃濃的親情貫穿始終，忍受苦難卻不孤獨(dú)。福貴在輸光家產(chǎn)后，家珍并沒(méi)有埋怨他，只是跟他說(shuō)：“只要你以后不賭就好了。”他娘那時(shí)卻還在心疼他，沒(méi)怪他卻怪他老爹，只對(duì)他說(shuō)：“人只要活得高興，窮也不怕?！倍m氣他卻也對(duì)他沒(méi)怎么樣，只將土地和房子都抵押出去換成銅錢(qián)，讓他挑去還債。目的是讓他知道“錢(qián)來(lái)得千難萬(wàn)難”而已。福貴被拉去充軍，幾次與死神擦肩而過(guò)，但他仍在槍炮聲中，在又冷又餓的惡劣環(huán)境中堅(jiān)忍地活著，因?yàn)槔先f(shuō)過(guò)：“只要想著自己不死，就死不了”。所以他“一遍遍想著自己的家，想想鳳霞抱著有慶坐在門(mén)口，想想我娘和家珍”。正因?yàn)橛辛藢?duì)家的牽掛和對(duì)親情的羈絆，福貴有了無(wú)論如何都要活下去的信念，只要還活著，就有希望再見(jiàn)到家人。
鳳霞因?yàn)榧腋F和有慶上學(xué)而被迫送人，在被領(lǐng)走的那一刻，她的眼里充滿了對(duì)這個(gè)家的不舍。因?yàn)樵谒劾?，家再窮，父母再貧賤，家仍是她的家，父母仍是他最愛(ài)的父母，小弟仍是他最不舍的小弟。所以就算養(yǎng)父母對(duì)她再好，她在那邊的生活再富裕，也比不上有親生父母和小弟在的那個(gè)“狗窩”。于是她在幾個(gè)月后獨(dú)自連夜跑回家，即使路再黑再難走，即使露水再濃再冰冷，她都無(wú)所謂。因?yàn)槁返谋M頭是她渴望的那個(gè)家。福貴在送她回養(yǎng)父母家時(shí)，鳳霞沒(méi)有哭，只是眼睜睜地看著福貴。福貴在伸手去摸他的小臉時(shí)，她也伸手去摸福貴的臉，依佛要將父親那張臉深深記住似的，好像在對(duì)福貴說(shuō)：爹，我不怪你。福貴在那一刻便決定：“就是全家都餓死，也不送鳳霞回去”。鳳霞在見(jiàn)福貴背著她往回走，走了一段她突然緊緊抱住了他，因?yàn)樗浪郎?zhǔn)備回家了。那一刻，鳳霞是無(wú)比幸福的，因?yàn)樵诤⒆友劾?，沒(méi)有什么可與父母對(duì)自己的不舍和關(guān)愛(ài)相題并論。
兒子有慶死了，福貴在抱著他回家的路上走走停停，停停走走，抱累了就把有慶放在背脊上，可心里就開(kāi)始發(fā)慌。生怕兒子突然醒來(lái)他不知道，生怕兒子不知道誰(shuí)背著他而害怕。所以不能不看著他。因?yàn)榕缕拮邮懿涣舜驌?，決定一個(gè)人悄悄把有慶埋了。他把袖管撕下來(lái)蒙住他的眼睛，用衣服把他包上，放到了坑里，然后用手把土蓋上去，把小石子都揀出來(lái)，他怕石子硌得他身體疼。這濃濃的父愛(ài)，這無(wú)微不至的父親情此刻表現(xiàn)得淋漓盡致。
如果說(shuō)親情是《活著》的主旋律，那愛(ài)情則是《活著》的主線。在《活著》樸素簡(jiǎn)潔的敘述中，愛(ài)情仍投射出溫暖的光芒。福貴原是個(gè)地主少爺，家珍則是的城里米行老板的千金，結(jié)合時(shí)二人都福貴人家的子女，可謂門(mén)當(dāng)戶對(duì)。但家庭衰敗后仍能同甘共苦，互相扶持，相濡以沫，無(wú)怨無(wú)悔，共同走完坎坷苦難的一生實(shí)在難得。常言道：執(zhí)子之手，與子偕老。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中能將這句話貫徹到底的又有多少人呢?“執(zhí)子之手”容易，但“與子攜老”又何其簡(jiǎn)單。生活中充滿各種各樣的變數(shù)，形形色色的誘惑及各種艱難險(xiǎn)阻。因此，他們的愛(ài)情確實(shí)令人折服，令人感動(dòng)。
活著閱讀心得和感想篇四
“活著”這兩個(gè)字眼對(duì)常人來(lái)說(shuō)平凡得很，但是對(duì)于《活著》這本書(shū)中的主人公“富貴”而言，卻意義深刻。
富貴原本是個(gè)富家子弟，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的無(wú)憂生活。他不把父母當(dāng)回事，對(duì)妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的陋習(xí)，揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了?？墒沁@時(shí)懺悔已經(jīng)來(lái)不及了。從此，他只能過(guò)著一貧如洗的生活，飽受著為生計(jì)而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒(méi)想到命運(yùn)會(huì)一次又一次地捉弄他，讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦，最后只剩下了他一個(gè)孤家寡人茍活于世。
生活形成的巨大反差，使福貴努力地重新生活，這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中，堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。
生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個(gè)任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱。如果沒(méi)有經(jīng)歷后面的變故，他可能一輩子也無(wú)法體會(huì)到活著是多么美好和幸運(yùn)。
在每個(gè)人生活的道路上，每一段都是那么刻骨銘心，每一次都讓人大汗淋漓，生容易，活不易。人生的道路，就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來(lái)非常辛苦，但是它卻通向我們?nèi)松腋５牡缆?。只有攀過(guò)那危峰兀立的高峰，越過(guò)那一條條一望無(wú)際的山谷，才能真正體會(huì)到活著的意義。
讓我們以積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活，走好每一段生活的旅程!
我總認(rèn)為人世間最悲痛的事莫過(guò)于親人對(duì)你的不理解，當(dāng)看完《活著》你會(huì)明白，人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去，直到只留下你孤單的一個(gè)人。當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離你而去的時(shí)候你才明白什么叫痛苦。
當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí)，我們從來(lái)不明白上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，是不是也應(yīng)當(dāng)想想這世上更苦難的人，與他們相比，我們是不是更應(yīng)當(dāng)感到幸運(yùn)呢!
人，活著到底是為了什么。
當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時(shí)，我們是不是應(yīng)當(dāng)冷靜的思考一下人生的意義呢!
活著，就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事，千萬(wàn)別為自我找什么借口，因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪?。?BR> “人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。”--《活著》。
余華說(shuō)“活著在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸?！?BR> 因此，忍受與苦難造就了活著。
看書(shū)過(guò)程中對(duì)作者文筆無(wú)比佩服，用第一人稱講述他在田間遇到的這個(gè)叫福貴的老人的一生。卻又恨他，恨作者一次次給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好，一點(diǎn)點(diǎn)希望，卻更把我們推向更大的深淵。
第一次大哭是有慶突如其來(lái)的死亡，那個(gè)早上還迷迷瞪瞪就跑去給羊割草，中午放學(xué)又光腳跑三四十里地回家割草，急急忙忙扒了飯回學(xué)校的有慶就這樣，被抽血死去。怎么能讓人接受呢?等看到鳳霞有了美好的家庭，卻又因?yàn)樯⒆哟蟪鲅?。好不容易生下的苦根，卻又因吃豆子而死。騙我的，生活還是這樣狗屎。
我無(wú)法再像一開(kāi)始那樣批判福貴，將他不幸的開(kāi)始?xì)w結(jié)于自作自受。魯迅先生說(shuō)人與人的悲歡并不相通，這個(gè)世界上也從未有過(guò)“感同身受”這回事。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，其所言所行都十分蒼白而無(wú)力。
如果有人問(wèn)我如果你是福貴，你能挺過(guò)這么多苦難，繼續(xù)活著嗎?我想我是不能的，但是如果我真的成了福貴，可能也是這樣活著。
我以前也總覺(jué)得為了活著而活著沒(méi)有意義。有一段時(shí)間心理上出現(xiàn)了很強(qiáng)的抑郁情緒，其實(shí)什么也沒(méi)有發(fā)生，卻感覺(jué)自己在泥潭里。在深淵，在低谷，甚至對(duì)生活失望，對(duì)人際交往無(wú)感，其實(shí)活著就是活著沒(méi)有任何意義。我的經(jīng)歷跟福貴相比不值一提。
現(xiàn)在我只想好好的活著，有意義的活著。
人生如逆旅，我亦是行人。
“人只是為了活著而活著，并不是為了其他任何事情活著?！庇嗳A如此寫(xiě)道，我感到有些寒冷，雖然我找不到任何理由來(lái)反駁這句話。
一般來(lái)說(shuō)，人睡著年齡的增長(zhǎng)擁有的一切逐漸增多。作者在這篇杰作里表達(dá)于此相反的觀點(diǎn)，人在童年的時(shí)候是擁有一切，然后慢慢的失去一切，最后老無(wú)所依地死去。如此去講述一個(gè)人的一生未免過(guò)于殘酷，在他年輕的時(shí)候他擁有富貴，有一個(gè)“上輩子嗷了一生”才有的好老婆。然后所有的一切一點(diǎn)點(diǎn)的離他而去，作者作為這個(gè)故事的上帝是否無(wú)動(dòng)于衷，還是說(shuō)從一開(kāi)始一切便已失控。不管如何我看到有慶那樣死去的時(shí)候心里格外難受。金庸說(shuō)他在寫(xiě)某些情節(jié)的時(shí)候會(huì)痛苦，余華也會(huì)為了主角而哭嗎?在這個(gè)過(guò)程中是否如作者所說(shuō)“是深感幸?！?不想討論意義之類的，但只是為了把“一個(gè)故事講得如此之好”是否能夠讓人接受，不過(guò)最有趣的是主角的名字居然叫做“富貴”。
薩特的存在主義認(rèn)為存在就是一切，那么這么小說(shuō)這這一觀點(diǎn)的最好注腳了。但薩特還說(shuō)過(guò)“人的全部意義在于行動(dòng)”為何在這個(gè)故事里卻是如此的無(wú)力?我們無(wú)法將其歸結(jié)為時(shí)代，不然這本書(shū)就右傾得太厲害。我只能說(shuō)余華同志隱藏得太好，作為一個(gè)純粹的講述者，他無(wú)可挑剔，能夠?qū)⒄Z(yǔ)言運(yùn)用得如此本土化，不做第二人想。全篇沒(méi)有看到作家跳出來(lái)評(píng)論，只是為了故事而故事。不管怎樣，我愿意給這本小說(shuō)以極高的評(píng)價(jià)，我沒(méi)有看過(guò)余華其他的`作品，但這部《活著》無(wú)疑已有了名著的水準(zhǔn)。
如果我們有更多選擇，就不會(huì)有這么多咄咄逼人的欲望?？墒俏覀冎荒苎刂@條狹窄的小道，麻木地走過(guò)去。不得不說(shuō)，這也是一種可悲。
我也懂得做人應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂(lè)觀的處世至理，讀余華的小說(shuō)《活著》，我的人生觀卻沒(méi)有異常大的改變。要說(shuō)收獲，則無(wú)非是在感嘆之余，再一次被提醒：人應(yīng)當(dāng)知足。
我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒(méi)事胡思亂想，無(wú)非是因?yàn)槿说能浫?，因?yàn)槿说牟欢弥?，總是想要得更多?BR> 《圣經(jīng)》中提到：天然人的生命是十分軟弱的，人的體內(nèi)人的成分使人易怒，沖動(dòng)，不能自制。這一點(diǎn)我是相信的。人的軟弱，使人應(yīng)對(duì)困境時(shí)往往無(wú)力支撐自我走向新生，使自我陷于泥潭而不能自拔，使自我明知善惡卻無(wú)膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨(dú)自唱著歌走路，在烈日炙烤的峭壁無(wú)聲地攀爬，在無(wú)橋無(wú)船甚至無(wú)人的野渡泅過(guò)冰冷的河面，充分顯示自我的勇氣與智慧，那么在現(xiàn)實(shí)的世界里，人的日子會(huì)有更合理的安排。
但同時(shí)，人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的捆綁中藉著心靈的不滿足幻想著換個(gè)環(huán)境，一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自我忙于無(wú)意義的奔波，無(wú)暇顧及精神享受。于是，在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣，痛苦地理解一襲又襲虛無(wú)的沖擊。卻不曾想到，若真有一天，你活在吃不飽、穿不暖的生活中，過(guò)著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打，隨時(shí)可能朝不夕保的日子，你還會(huì)為以往的生活盡不如意嗎或許那時(shí)，更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。
生活從來(lái)都不容易。讀了《活著》，我想，理解現(xiàn)實(shí)，努力成長(zhǎng)，好好活著，活著，活著。
活著閱讀心得和感想篇五
人們紛紛在這個(gè)叫“活著”的故事里死去。
作者余華用他那冷冰冰的筆調(diào)讓我們親眼目睹少爺福貴的荒唐，導(dǎo)致家族被破產(chǎn)后和艱難的過(guò)程。又給了我們美好的希望，讓有慶長(zhǎng)跑比賽獲得第一名，讓鳳霞嫁了人，讓某些時(shí)刻充滿著快樂(lè)與溫情?？删驮诮Y(jié)束之時(shí)，余華毫不猶豫，讓角色迅速死去，毫無(wú)征兆，只留下一個(gè)錯(cuò)愕的神情。
有慶是第一個(gè)死去的?！坝袘c不會(huì)在這條路上跑來(lái)了”。他堅(jiān)強(qiáng)的母親說(shuō)道，大多數(shù)人在這時(shí)候一定心痛不已，貧苦艱難的生活都不曾讓有慶對(duì)生活完全喪失希望，但福貴簡(jiǎn)單粗暴的教育方式卻使有慶難堪。他喜愛(ài)的兩只小羊，為了割草上學(xué)每天來(lái)回奔跑，所以他拿了長(zhǎng)跑第一名。我本以為悲劇即將結(jié)束，所有的一切都會(huì)好起來(lái)。
自從有慶死后，他家中的所有人一個(gè)接著一個(gè)死去，就如同一個(gè)說(shuō)不清永遠(yuǎn)解不了的詛咒。最終只留下孤獨(dú)的福貴和一頭也叫作福貴的老牛。
余華作者寫(xiě)這本書(shū)不禁讓我有些戰(zhàn)栗，薄薄20萬(wàn)字，卻籠罩著欲哭無(wú)淚的壓抑。只是合上書(shū)本一時(shí)的我，似乎一下明白了許多道理，現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣，而活著，縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以忍受的苦難，還要學(xué)會(huì)去忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)生活給予我們的艱難和幸福，富貴與貧困。又像電影《我的姐姐》里的姐姐述說(shuō)的人遲早都會(huì)變成灰。死是不必求成的，都必將會(huì)帶來(lái)的節(jié)日，人是為了活著本身而活著，不是為了任何身外的事物而活著，就像福貴一樣伴隨著死亡活下去。
活著閱讀心得和感想篇六
看了葛優(yōu)的電影才跑來(lái)看這本書(shū)的。
不得不說(shuō)，《活著》是我看過(guò)哭的最慘的電影。每一處伏筆鋪墊的恰到好處，每一個(gè)對(duì)比轉(zhuǎn)折讓人來(lái)不及喘息。時(shí)代背景，人性善惡，人情冷暖，人生動(dòng)蕩。里面走過(guò)的那些人，遠(yuǎn)的近的，善的惡的，來(lái)的去的，都去了。
也無(wú)非是留下一張嘴，一個(gè)飯桌，吃著一頓飯，忙著下一頓飯。在最艱難的時(shí)候，維持活著最基礎(chǔ)的需求的時(shí)候，才知道什么是最珍貴的，當(dāng)最珍貴的一點(diǎn)點(diǎn)被剝離的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)總能活下去，還能活下去。而希望總是會(huì)有的，妻子兒女，外孫，還有那些嘰嘰喳喳的小雞。慢慢長(zhǎng)大吧，變成鵝，變成羊，變成牛。帶著一個(gè)越來(lái)越好的希冀，活下去。
這本書(shū)跟電影還是有相當(dāng)大的出入，可以說(shuō)，電影中雖然將有些因果變得分明了些，譬如春生和福貴家的恩怨，但是電影還是沒(méi)有舍得把書(shū)中的所有苦難都包裹進(jìn)去，沒(méi)有把最冷酷的人心包含進(jìn)去，也還留了個(gè)溫暖的結(jié)尾。
在這本書(shū)里，我真的覺(jué)得孩子的本真和純潔是多么多么的讓人心疼。這里的孩子都是好孩子，有血有肉，單純的那么傻，相比于很多書(shū)本里古靈精怪的孩子們，這些孩子好像很早就沒(méi)有供她們?nèi)涡缘耐寥懒?，他們只能以一顆不諳世事的純良的心，承擔(dān)著被催熟的懂事，肩負(fù)著疼愛(ài)家人，照顧家人的累但卻幸福的事。
人不該貪念太多，可以披被溫暖，飽含善念，就很幸福啊!
余華的《活著》，整篇小說(shuō)給人的感覺(jué)就是平平淡淡的，沒(méi)有華麗的辭藻，每一個(gè)字眼都顯得那么樸實(shí)，真摯。
主人公福貴這不尋常的一生，作者余華用近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說(shuō)。福貴的一生充滿了坎坷，人世間最最凄慘的事情他都接連遇上了。從他敗家，爹娘死后，再到失去兒子，失去妻子，失去女兒，失去女婿，失去外孫。好在到最后，還有一頭老牛陪著他。作者在描寫(xiě)余華的親人去世的方式的時(shí)候，讓我頓時(shí)覺(jué)得心中一沉的是福貴的兒子在為縣長(zhǎng)的老婆因懷孕大出血，在獻(xiàn)血時(shí)因抽血過(guò)度而死亡的片，所謂的醫(yī)者仁心，竟然在性命攸關(guān)的時(shí)刻，活生生的將一個(gè)孩子抽血抽到嘴唇發(fā)青直到最后沒(méi)了心跳，讓我甚至都感受到孩子死去般的麻木力量。
每當(dāng)福貴的日子過(guò)得稍微好一點(diǎn)時(shí)候，打擊去不斷的接踵而來(lái)，但是，命，才是最重要的。
活著，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻包含這一種對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
有幸讀了一本余華先生的《活著》，正如評(píng)論所說(shuō)，這是一次殘忍的閱讀。他帶我走進(jìn)了那個(gè)無(wú)奈的年代里苦悶的生活，讓我猶如身處其境，真真切切。
福貴身經(jīng)曲折，從一個(gè)不羈放縱的闊少爺?shù)铰淦浅蔀樨氜r(nóng)階級(jí)，從家庭美滿到家破人亡，送走一個(gè)又一個(gè)的至親，最后只留下自己與一頭與他同名的老牛，孤獨(dú)的消失在轉(zhuǎn)瞬即逝的黃昏夜幕中，我能想象得出那是一幅怎樣凄涼的畫(huà)面，人啊，因?yàn)榛钪钪?
春生身經(jīng)百場(chǎng)戰(zhàn)役都活了下來(lái)卻受不了因?yàn)椤白哔Y派”被紅衛(wèi)兵的恥辱而自我了結(jié)。只要自己還熱愛(ài)生命無(wú)論遇著怎樣不堪的命運(yùn)都昂揚(yáng)的活著，而當(dāng)你對(duì)這世界再無(wú)期待時(shí)便是輕輕的揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
生活沒(méi)有讓我們大多數(shù)的平凡人遇見(jiàn)大風(fēng)大浪，已該感恩戴德，而我們卻因?yàn)椴桓势椒捕３１г?，忽視人生中很多?xì)節(jié)上的美好。
相比福貴所經(jīng)歷的一切，我們生活中那點(diǎn)兒苦悶又算的了什么?那不過(guò)是漫漫人生路上的一點(diǎn)浮塵罷了。而我卻因?yàn)檫@點(diǎn)苦悶常常迷失了方向。
《活著》是一本能給人力量的小說(shuō)，每每我面對(duì)劫難，快堅(jiān)持不住的時(shí)候;福貴的形象卻總能在我腦海里揮之不去，給予我無(wú)限力量!
今天，忍不住又重讀一遍余華的《活著》了!
富貴這一生太苦太苦了，同時(shí)他又那么幸福。
從地主少爺，到輸光家產(chǎn)的窮苦貧民，到目送親人一個(gè)個(gè)相繼離去，最后只得與一頭牛相依為命。
文中，老人福貴是以微笑向一個(gè)陌生人講述自己的一生而開(kāi)展來(lái)的，我想這種微笑是發(fā)自內(nèi)心的，是純粹的。
寧做太平犬，不做亂世人。因?yàn)樵诨靵y的世道，所有人的命運(yùn)都如同巨浪滔天的大海上的一只獨(dú)木舟，傾覆只是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題。而且越是小人物，結(jié)局往往越是悲慘。
《活著》里的富貴就是如此，他出生在中國(guó)最為動(dòng)蕩的年代的伊始，他見(jiàn)證了三反五反、土地改革、打躍進(jìn)。等事件，這也就注定了他悲慘的一生。
魯迅說(shuō)過(guò)“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看”。按此定義，《活著》不亞于當(dāng)年在廣島投下的那顆原子彈。張藝謀曾經(jīng)將這本書(shū)搬上了銀幕，并進(jìn)行了一定程度的改編。很多只看過(guò)電影的人，觀影的時(shí)候完全是淚流滿面，同情福貴悲慘的一生。然而看過(guò)原著的讀者知道，小說(shuō)遠(yuǎn)比電影更將凄慘。女兒難產(chǎn)而死、妻子病死、女婿被水泥板夾死、兒子被急切救縣長(zhǎng)夫人的大夫抽血抽死，最后是孫子長(zhǎng)期挨餓，一次吃豆子撐死。數(shù)年后，只剩下他和一頭老牛。
然而，余華用一連串人的死亡，并不只是要告訴我們生命有多無(wú)常，人命有多輕賤。他所要傳達(dá)是為了活著而活著的頑強(qiáng)精神?；钕氯?，是最簡(jiǎn)單的生存的本能，同時(shí)也是最復(fù)雜的斗爭(zhēng)。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人生無(wú)可戀、萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，放棄生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)比心懷希望要容易的多。
活著閱讀心得和感想篇七
《活著》是一部引人深思的小說(shuō)，它以細(xì)膩而凄美的筆觸描繪了苦難中生命的頑強(qiáng)與對(duì)希望的追求。作為一名讀者，我深受其影響，收獲頗豐。今天我將分享一下我的閱讀體驗(yàn)以及對(duì)生命和人性的感悟。
第二段：贊嘆生命的頑強(qiáng)。
小說(shuō)主人公福貴在遭受種種變故后仍頑強(qiáng)地活著，這種頑強(qiáng)是對(duì)生命的珍視和對(duì)生命的堅(jiān)持。雖然福貴的遭遇讓人扼腕嘆息，但他的頑強(qiáng)精神和難以擊垮的意志力令人敬佩。在生命面前，我們要學(xué)會(huì)珍惜，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要懂得用一種豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)人生的坎坷，讓自己成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的人。
第三段：珍視家庭的重要性。
小說(shuō)中，福貴的親人先后離世，留給他一人孤獨(dú)地面對(duì)命運(yùn)的考驗(yàn)。這種孤獨(dú)感讓他倍感無(wú)助，體味到了親人分別帶來(lái)的痛苦。讀完小說(shuō)后，我深深地感悟到人與人之間的榮辱成敗都離不開(kāi)親情。我們必須珍視身邊的親人，把家庭建設(shè)得更幸福、更美好，讓關(guān)系更加密切，這是我們前行路上必不可少的支撐和力量。
第四段：對(duì)信仰的思考。
在小說(shuō)中，福貴遇到了各種磨難和挫折，但他堅(jiān)守信仰，對(duì)于走向深淵的生命以一種堅(jiān)定的信念來(lái)迎接。閱讀小說(shuō)，也讓我深刻體會(huì)到了信仰的力量，相信有一份精神的寄托，便能讓我們?cè)谌松缆返陌仙嬷凶叩酶?shí)、更堅(jiān)定，實(shí)現(xiàn)更美好的目標(biāo)。
第五段：生命的價(jià)值和意義。
在小說(shuō)結(jié)尾處，福貴不幸去世了，他的一生中遭遇的痛苦、哀傷以及對(duì)親情、信仰的追求與珍視，都在這一刻得到了宣泄和升華。這讓我想起了生命本身的無(wú)常和脆弱，更讓我明白了：“生命逝去的瞬間，重要的不是你擁有什么，而是你給了什么?！弊屛覀?cè)诙虝旱纳锌鞓?lè)活著、用心生活，并給予世界與人以更多的愛(ài)。
結(jié)束語(yǔ)：
閱讀《活著》這本書(shū)，并不是為了讓我們感到悲傷和沮喪，而是教會(huì)我們?cè)谇G棘叢生的人生之路上怎樣去珍惜生命，去愉悅生活、去珍視親情、去堅(jiān)守信仰，去探索生命的價(jià)值與意義。作為讀者，我希望通過(guò)自己的所思所感，以自己的筆觸，為《活著》這本經(jīng)典之作獻(xiàn)上我衷心的敬意。
活著閱讀心得和感想篇八
余華的《活著》再版了多次，而我最喜歡的就是紅色封面，黑色標(biāo)題的這一版。黑色代表死亡，紅色代表生命，兩種強(qiáng)烈的色彩對(duì)比大致是想要告訴我們小說(shuō)的中心內(nèi)容：生與死。生死的哲學(xué)問(wèn)題一直是我不敢觸碰的內(nèi)容，在我目前經(jīng)歷的短暫人生中，因?yàn)閭€(gè)人的軟弱或渺小，我無(wú)法去直面，承認(rèn)自己的渺小，我并不覺(jué)得可恥，真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心，我相信也是活著的一種力量。
傷口，是一種不可壓抑的痛。
書(shū)中故事既真實(shí)可信又辛酸冷酷，冷峻客觀的筆觸，樸素簡(jiǎn)單的文筆，向我們描述著一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又殘酷的故事：福貴老人和他的`一家人一一妻子家珍、女兒鳳霞、兒子有慶、女婿二喜、孫子苦根，親人一個(gè)接著一個(gè)的死去，而他卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。
福貴的人生我們可以用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括，那就是“承受”“忍耐”“活著”。在時(shí)間和空間的維度中，福貴“承受生活的苦難，在“忍耐”中變得堅(jiān)強(qiáng)，用“活著”演繹生存的狀態(tài)，在特定的時(shí)代變遷下，融進(jìn)了他的成長(zhǎng)和苦難，這一份苦難卻是異常的苦澀和壓抑。
福貴是一個(gè)地主家的少爺，年輕時(shí)吃喝玩樂(lè)無(wú)所不好。他又是一個(gè)樂(lè)知天命的人，他沒(méi)有太多的理想理想，只想過(guò)個(gè)安穩(wěn)日子的人。用他的話說(shuō)：只想好好活著比什么都好，做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣是越混越?jīng)]出息，可壽命長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)接著一個(gè)死去，我還活著。
這就是他的（人生格言），是對(duì)他的生活全面寫(xiě)照。有評(píng)論家說(shuō)，這是的消極人生觀，然而我覺(jué)得這又是客觀現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)也改變不了。悲觀的論調(diào)中，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈嘆息。
福貴的命運(yùn)揭示這樣的現(xiàn)實(shí)：人的一生是無(wú)序的，看似有規(guī)律，其實(shí)充滿了許多變數(shù)。
福貴一生經(jīng)歷了太多的死亡、恐懼和孤獨(dú)。所以面對(duì)死亡，他只能一一去承受，除此之外，他能做什么呢？他阻礙不了環(huán)境，阻礙不了厄運(yùn)對(duì)他的一次次的打擊，他唯一做到的就是活著......
“塞翁失馬，因禍得福?！痹跁?shū)的最后福貴說(shuō)：“這下可要好好活了。”用余華的話說(shuō)，活著是生命的唯一要求。福貴所經(jīng)歷的苦難，所面對(duì)的親人的一個(gè)個(gè)的死亡，直至最后只剩下自己一人，這里面的慘烈原來(lái)是不亞于余華小說(shuō)中的任何一個(gè)人的，但余華成功地為福貴找到了一條緩解苦難的有效途徑——忍耐，這使得整部小說(shuō)的敘述都因著這種寬闊的忍耐，變得沉郁、悲痛而堅(jiān)定，沒(méi)有血淚的控訴，沒(méi)有撕心裂肺的尖叫，甚至都沒(méi)有生氣，有的只是福貴在生活中磨練出來(lái)的無(wú)邊無(wú)際的忍耐包容著一切，以致再大的苦難來(lái)臨，福貴也能將它消解于自己的忍耐之中。最終，福貴真是達(dá)到了與孤單的生活相依為命的地步。
命運(yùn)如尖刀，現(xiàn)實(shí)血淋淋。在承受中忍耐，在忍耐中活著，命運(yùn)的尖刀剖出了眼淚的廣闊和豐富；書(shū)寫(xiě)了絕望的不存在；鏤刻下人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
善良、高尚、溫和、悲憫、寬容……，成了這部小說(shuō)主要的精神底色。這也讓我們相信在任何困境下，讓美妙的品質(zhì)和希望在心底永存，才是我們的精神力量所在，才能夠讓我們面對(duì)命運(yùn)的尖刀，依然能好好活著。
活著閱讀心得和感想篇九
《活著》是余華的一部小說(shuō)，也是現(xiàn)代文學(xué)中的經(jīng)典之作。本書(shū)展現(xiàn)了人類在生命面前的無(wú)奈和悲涼，揭示了歷史磨難和人性的精神屈辱。讀完這本書(shū)后，我深刻地受到了震撼，更加深入地認(rèn)識(shí)到了生命的珍貴與尊貴。在這篇文章中，我將會(huì)從五個(gè)方面來(lái)談?wù)剬?duì)《活著》的閱讀心得體會(huì)。
一、生命的價(jià)值。
在《活著》的故事中，主人公福貴經(jīng)歷了人間疾苦，生死離別，不屈服于命運(yùn)的壓迫。他的遭遇讓我反思到生命的價(jià)值。生命對(duì)每一個(gè)人都是不可替代的、獨(dú)特的，它是無(wú)法按照我們的心愿來(lái)安排和支配的。福貴明白了生命的珍貴，對(duì)待好自己的生命是我們每個(gè)人都應(yīng)該選擇的，不應(yīng)該隨意浪費(fèi)或者用來(lái)折磨自己和他人。
二、人性的光輝。
《活著》是一部荒誕之作，也是一個(gè)來(lái)源于黑暗和荒謬的悲劇性史詩(shī)。然而，在讀完這本書(shū)后，我更為看到了人性的光輝。福貴在同莊周、三根、屠耕等人生活和相處的過(guò)程中，雖然有著各種人性的劣態(tài)，但同時(shí)也表現(xiàn)出了一些優(yōu)秀的人性美德，如關(guān)愛(ài)生命，關(guān)懷親情等等，這些美好的品質(zhì)令我感到由衷的敬佩和感動(dòng)。
三、歷史的慘重。
《活著》同時(shí)也被認(rèn)為是一部有關(guān)中國(guó)歷史的小說(shuō)。它精準(zhǔn)地記錄了中國(guó)20世紀(jì)的歷史情境，展現(xiàn)了社會(huì)的不公和等級(jí)制度的殘缺。這讓人們想起了歷史的慘重。對(duì)于我們這些讀者，應(yīng)該更佳珍惜今天的和平和幸福。同時(shí)，歷史的教訓(xùn)證明了我們應(yīng)該不斷前進(jìn)，更好地去建設(shè)我們的國(guó)家，為我們后代留下一個(gè)更好的時(shí)代。
四、愛(ài)的珍貴。
福貴的生命歷程中，親情是他意志的支柱，是他永不放棄的動(dòng)力。他愛(ài)他的妻子和家人，不管他經(jīng)歷什么樣的磨難，他都會(huì)用他自己的方式去愛(ài)著。愛(ài)是珍貴的，它是一種感情的完美，可以照亮生命中最黑暗的地方。讀完《活著》，我更加明白了在人生的中樞，愛(ài)的地位有多重要。
五、人生的思考。
在福貴的生命經(jīng)歷中，他經(jīng)歷了許多掙扎和磨難，最后在自己的死亡面前，他也反思了自己的人生。這激起了我對(duì)自己的人生的思考。人生不僅僅是世俗的期待，我們應(yīng)該因?yàn)樽约合胍?，在人生中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。福貴最后的拼搏和掙扎，告誡了我，滿足現(xiàn)狀的平庸，沒(méi)有挑戰(zhàn)和前進(jìn)的努力，注定會(huì)失敗。
總之，在我閱讀舒展的時(shí)候，我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴，最大限度的去愛(ài)一切能夠愛(ài)的人和事物，更重要的是，我孕育了對(duì)人生的思考。我相信，這部小說(shuō)將會(huì)繼續(xù)啟迪和做出深遠(yuǎn)的影響。
活著閱讀心得和感想篇十
曹開(kāi)軒筆下的《草房子》，猶如一朵雪蓮開(kāi)在世人心中。
有點(diǎn)兒調(diào)皮卻又善良的桑桑；勇敢維護(hù)自己尊嚴(yán)、禿頂?shù)穆氟Q；一出現(xiàn)就帶著身世之謎的紙?jiān)?；?jiān)強(qiáng)承擔(dān)家庭重?fù)?dān)的杜小康；嚴(yán)厲、最終露出仁慈父愛(ài)的校長(zhǎng)—桑桑的父親……性格不同的他們?cè)诿利惖牟莘孔?，自然?huì)發(fā)生許多有趣的事。純真的友情，天真的浪漫，童真童趣，構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。
細(xì)細(xì)地咀嚼，慢慢地回想，才發(fā)現(xiàn)自己也曾擁有。慢慢揭開(kāi)內(nèi)心深處的回憶……。
從小擔(dān)起母親重?fù)?dān)，一臉滄桑的李夢(mèng)；腦袋尖尖，卻又十分聰明的杜；虎頭虎腦的男生老大虎頭；小巧玲瓏的膽小愛(ài)哭鬼—玲；扎著兩個(gè)又粗又細(xì)、大方率真的紅；與我為敵的假小子黃連雙……我們?cè)谝黄鹂偸强蘅扌π?，打打鬧鬧。
讀到桑桑的奇思妙想，暗暗發(fā)笑。仔細(xì)想想，才發(fā)覺(jué)自己也有這種糊涂事……。
小時(shí)候，喜歡大海的遼闊，一艘艘小船在海面留下痕跡。自己也想劃船。突發(fā)奇想，雖然沒(méi)有真正的船，但可以用別的東西代替船，忽然想起洗澡的木盆，它那么輕，就用它代替船吧！奶奶卻不讓我到河里去，便只好在小溪里玩。小溪深不到一米，把木盆放到水里，人再站上去，木盆就挨著水底，水嘩啦啦地往里灌，船自然是劃不成了。于是又用竹竿先把船撐起來(lái)，再用竹竿劃水，可結(jié)果還是弄濕了褲腿。
想著以前的事，總覺(jué)得像陽(yáng)光灑滿臉旁一樣。
這朵雪蓮的出現(xiàn)，喚醒人們沉睡已久的記憶，洗滌世人的心靈……。
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，一些東西逐漸被人遺忘……。
問(wèn)世間，又有多少人能夠出淤泥而不染？
活著閱讀心得和感想篇十一
閱讀是人類認(rèn)知世界、豐富內(nèi)心的一個(gè)重要方式。讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)，更是一種心靈的啟迪與感悟。而談到活著閱讀，不僅僅是讀書(shū)活著，還有讀懂生活、讀懂自己的含義。在我的閱讀生涯中，我深切體會(huì)到活著閱讀的重要性。通過(guò)閱讀，我不僅豐富了自己的思想和情感，還找到了生活的意義所在。
第一段：閱讀是靈魂的滋養(yǎng)。
在生活的煩擾與輾轉(zhuǎn)中，閱讀是我放松和尋求解脫的方式。當(dāng)我沉浸在文字的海洋中時(shí)，忘卻外界煩惱，不再被瑣事所困擾。閱讀是一種心靈的滋養(yǎng)，讓我暫時(shí)與現(xiàn)實(shí)脫離，進(jìn)入一個(gè)完全屬于自己的世界。在那里，我可以與文人墨客交流思想，體驗(yàn)不同的人生境遇，并尋找內(nèi)心寄托的平衡點(diǎn)。閱讀帶給我放松和慰藉，使我在生活的起伏中能夠保持一顆平靜而寬容的心。
第二段：閱讀是思維的拓展。
閱讀并不僅僅是汲取知識(shí)，更重要的是它帶給我對(duì)世界思考和認(rèn)知的方式。通過(guò)閱讀，我可以了解不同的文化、歷史、生活方式以及各種思想觀點(diǎn)。這拓寬了我的視野，使我能夠從更多的角度去看待問(wèn)題，思考人生的意義和價(jià)值。閱讀讓我深刻認(rèn)識(shí)到，世界是如此的多元化，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特經(jīng)歷和觀點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)尊重并包容不同的聲音。通過(guò)閱讀，我也能夠培養(yǎng)自己的批判思維，更加理性地對(duì)待問(wèn)題和抉擇。
第三段：閱讀是心靈的成長(zhǎng)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我感到迷茫和無(wú)力，不知道如何面對(duì)生活的困境。然而，通過(guò)閱讀，我找到了走出困境的力量。在書(shū)中，我看到了很多經(jīng)歷與我相似的人，他們經(jīng)歷了各種挫折和困境，但他們并沒(méi)有放棄，而是選擇堅(jiān)持和奮斗。這給了我很大的鼓舞和勇氣。閱讀激發(fā)了我內(nèi)心的斗志和勇氣，讓我變得更加堅(jiān)韌和執(zhí)著。在閱讀的過(guò)程中，我也漸漸學(xué)會(huì)了寬容與諒解，學(xué)會(huì)了從他人的角度去理解和感受，這讓我與人相處的方式更加成熟和寬容。
第四段：閱讀是人生的指南。
通過(guò)閱讀，我從書(shū)中獲取了很多智慧和啟示，這讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種困惑和挑戰(zhàn)。有一本書(shū)上說(shuō)：“人生如戲，戲如人生?！边@句話讓我深思。我們每個(gè)人都是人生的演員，每個(gè)人都有屬于自己的角色和任務(wù)。通過(guò)閱讀，我明白了生活并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遭遇挫折和困境，但這些都是生活對(duì)我們的考驗(yàn)和鍛煉。能夠從這些困境中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能讓我們成長(zhǎng)為更好的人。
第五段：閱讀是自我提升的源泉。
通過(guò)閱讀，我變得更加理性和平衡，提高了自己的人生觀和價(jià)值觀。閱讀讓我更加善解人意，學(xué)會(huì)從他人的角度去看待問(wèn)題和處理事情。同時(shí)，閱讀也是我成長(zhǎng)中的助力，它提供了許多人生成長(zhǎng)的指引和經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)我如何在面對(duì)人生困境時(shí)堅(jiān)持并尋求突破。這種提升不僅僅體現(xiàn)在我的思想和認(rèn)知上，更融入到了我的行動(dòng)和處世之道中。
總結(jié)：
通過(guò)活著閱讀，我不僅汲取了大量的知識(shí)，增加了見(jiàn)識(shí)和智慧，更重要的是，我從中獲得了對(duì)自己和生活的思考與洞察。閱讀讓我的世界更加豐富多彩，也讓我看到了活著的意義和價(jià)值所在。我，因?yàn)殚喿x而成為更好的自己。
活著閱讀心得和感想篇十二
我已經(jīng)很久沒(méi)有讀書(shū)了，每天將自己用看電視來(lái)麻醉自己，我也很佩服自己怎么能將一部500多集的電視劇，用幾天時(shí)間就看完了。昨天，我克制住看電視的欲望，將《活著》這本書(shū)看完了。我想看這本書(shū)，源于某天早上起床看到微博上推送的一篇關(guān)于《活著》的觀后感，文中句句透漏著《活著》的主人公的人生的悲慘，這樣的悲慘人生刺激了我去想要去看這本書(shū)。我的內(nèi)心很痛苦，我期待看到更痛苦的人生讓自己的內(nèi)心平衡，不再認(rèn)為自己是最苦的，也許這就是人性黑暗的一面吧。
我用了一天時(shí)間將這本書(shū)看完，本來(lái)想寫(xiě)一下讀后感的，但是由于我的文學(xué)水平太低了，醞釀了一天我還是無(wú)法深刻的理解作者的意圖。我看了很多其他的書(shū)評(píng)和介紹，才算是了解了這本書(shū)的含義。
如今，我們生活在這個(gè)富足的社會(huì)，物質(zhì)生活和精神生活都得到極大的滿足，親人、朋友、愛(ài)人都圍在自己的身邊，我們現(xiàn)在的活著還怎么能做到為了活著而活著呢？我們現(xiàn)在更多的是為別人活著，連為自己活著都很難做到，我們?yōu)榱俗尭改父忻孀?，而努力學(xué)習(xí)考上名牌大學(xué)；為了讓家人生活過(guò)的更好，我們拼命賺錢(qián)；而我們想要做自己，卻不敢告訴家人。
很多人都在贊美《活著》中的主人公——富貴的樂(lè)觀精神，有那么多的痛苦經(jīng)歷卻還是可以平靜的活下去。而我卻并不贊同他的做法，既然人生已經(jīng)無(wú)望為什么還要繼續(xù)下去呢？為了能理解主人公，我試圖將那些悲慘的遭遇放在自己身上：假如我經(jīng)歷了所有親人都離我而去，我是否還能平靜的活下去呢？答案是否定的，我不能，因?yàn)樯畈辉儆邢Ｍ?，那樣的生活也將是沒(méi)有意義的?，F(xiàn)在的我是為了什么而活著？為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，過(guò)上自己想過(guò)的生活？還是為了家人，不讓父母擔(dān)心？說(shuō)實(shí)話我也不知道。也許，現(xiàn)在的我不適合看《活著》，去聽(tīng)作者說(shuō)：為了活著而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。而是應(yīng)該去想想《哈姆雷特》里面的一句名言：tobeornottobe，thatsaquestion？生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題。
活著閱讀心得和感想篇十三
合上書(shū)本的那一剎那，似乎福貴就在我眼前，他坐在田埂上，佝僂著背，瘦骨嶙峋的身子比田邊的殘葉還要更單薄一些，滿是泥土的褲腳被卷了起來(lái)，一長(zhǎng)一短，兩只腳踩在地上。老牛福貴回過(guò)頭來(lái)“咩咩”地叫了一聲，眼睛里閃露著悲涼的亮光。
人越是活得艱苦，就越是艱苦的活著。用“悲慘”二字來(lái)簡(jiǎn)單概括福貴的一生也算貼切，他一如既往地存在在這個(gè)世界上，用稀松平常的語(yǔ)氣講述著他鮮為人知的一生。人活著不就是希望風(fēng)光時(shí)有人羨慕，成功時(shí)有人有人分享，落魄時(shí)有人扶持，失敗時(shí)有人安慰嗎?每個(gè)人活著都有或大或小、或遠(yuǎn)或近的目標(biāo)，有奮不顧身甚至傾盡所有想要追求的理想，若只是單純的喂飽自己，在這個(gè)世上安安靜靜地活著，別說(shuō)日新月異的社會(huì)不會(huì)允許，就是自己也會(huì)因受不住太多的誘惑而去拼搏、去努力、去得到、去充實(shí)地活著。
世界變化的速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了以光年來(lái)計(jì)算的光速了，身在動(dòng)蕩的四、五十年代是福貴無(wú)法選擇的時(shí)代背景，解放戰(zhàn)爭(zhēng)、人民公社、文化_還有包產(chǎn)到戶，細(xì)數(shù)大大小小的各種革命，富貴總是歸在“受害人”的那一類，或許正是這數(shù)不清的苦難，讓他仍能用知足常樂(lè)的心態(tài)去看待自己的一生和細(xì)心感受在夾縫中生存的幸福。
《活著》最觸動(dòng)我的并不是福貴崎嶇不平的生命軌跡，而是福貴本身，他是《活著》的靈魂，他已經(jīng)成為一種意志，一種信念，讓我覺(jué)得自己所認(rèn)為的苦難的悲慘的經(jīng)歷，原來(lái)都是芝麻綠豆大的事，讓我發(fā)現(xiàn)自己竟然活成了如此一副軟弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾，成長(zhǎng)總有遺憾，福貴像一劑清醒劑，注射在血管里，融化在血液里，級(jí)或者每一根毛細(xì)血管，讓我學(xué)會(huì)用另一種心態(tài)去看待生活。
活著閱讀心得和感想篇十四
《活著》是余華的代表作品之一，小說(shuō)以一個(gè)平凡人的生命歷程為主線，描繪了中國(guó)20世紀(jì)的歷史背景和人性的扭曲變化。這本小說(shuō)在許多人心中留下了深刻的印象，我也不例外。在閱讀《活著》的過(guò)程中，我感受到了許多人性的沉重與深刻，以及它所帶來(lái)的啟示和思考。
第二段：人性扭曲的描繪。
小說(shuō)中的主人公福貴是個(gè)典型的好人，但是他的命運(yùn)卻充滿了不幸和悲痛。在中國(guó)20世紀(jì)的各種政治運(yùn)動(dòng)和歷史事件中，福貴的生活被毀滅，他的家人也相繼離世。小說(shuō)深刻地描繪了人性的扭曲，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)變革中的人們的丑惡面。在這個(gè)過(guò)程中，福貴逐漸迷失了自己的道德底線，對(duì)于自己的生存和旁人的命運(yùn)只能表現(xiàn)出淡漠和冷酷。
第三段：尋找意義的啟示。
小說(shuō)展示了一個(gè)追求生命意義的故事，在福貴長(zhǎng)久的人生路徑上，反映出了人生在不同階段和不同境遇中的嘗試和變化。這些痛苦的經(jīng)歷和所見(jiàn)所感所思的回憶，對(duì)福貴帶來(lái)了尋求生存和生活的價(jià)值，同時(shí)也含有為人生賦予意義的啟示。在痛苦的際遇中，也是福貴重新找到希望的時(shí)刻。
第四段：家庭與愛(ài)情的崩塌。
小說(shuō)描寫(xiě)了福貴家庭的一系列變故和人性的荒蕪，這使他的生命更加沉重和艱難。福貴與唯一存在的女兒相依為命，但是他失去了持續(xù)父愛(ài)和家庭溫暖的基礎(chǔ)，最終冷漠的對(duì)待了女兒的死亡。同時(shí)，小說(shuō)中的愛(ài)情也表現(xiàn)出殘酷的萎縮，福貴的妻子與早逝的兒子的死亡，加上各種家庭紛爭(zhēng)的復(fù)雜性，使得愛(ài)情的象征在小說(shuō)中消失殆盡。
第五段：心靈與生存的價(jià)值。
盡管小說(shuō)描繪了人性的扭曲和悲觀，但它最大的價(jià)值在于表現(xiàn)了人類在生存挑戰(zhàn)中顯示出的內(nèi)在動(dòng)力和不屈的精神追求。尤其是福貴在小說(shuō)結(jié)尾處表現(xiàn)出對(duì)生命的持續(xù)熱愛(ài)和對(duì)生命的維持，這給讀者帶來(lái)了極大的啟示和影響。畢竟，在閱讀《活著》的過(guò)程中，我們看到了生命中最基本和重要的意義——那就是為了生存而活，并且從深度中結(jié)成堅(jiān)強(qiáng)信仰。
結(jié)語(yǔ)：
閱讀《活著》給了我很深的印象，福貴的命運(yùn)像普通人的生命，詮釋了“命運(yùn)”的本質(zhì)是自己掌握。盡管他被命運(yùn)拋棄和羈絆，但他始終沒(méi)有放棄對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)。這讓我深受啟發(fā)，我希望我的生命也能像福貴一樣，用自己的方式生活、生存，并從中發(fā)現(xiàn)更大的意義。這本書(shū)也會(huì)慢慢流傳，讓我們記得生命的意義。
活著閱讀心得和感想篇十五
活著，承載了多少意義、情感和力量呢?是進(jìn)行時(shí)，是生命的持續(xù)狀態(tài)，是靈魂的永恒追尋。
看完《活著》，想說(shuō)說(shuō)關(guān)于“活著”，這樣廣大卻沉重的話題，似乎每一個(gè)語(yǔ)句都顯得蒼白，每一聲嘆息都顯得無(wú)力;然而，活著，是進(jìn)行時(shí)，是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài)，無(wú)從逃避，直至那一天，你我在神的審判臺(tái)前，而從那一天起，我們將活在永恒的國(guó)度里。而活著和永恒，有人只看到了一部分，于是沒(méi)有永恒的方向，迷茫地活著。
當(dāng)我們聽(tīng)著故事的敘述者——福貴將自己的經(jīng)歷娓娓道來(lái)，感覺(jué)著他活著的狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)變化：年少無(wú)知時(shí)，萎靡地活著，無(wú)視妻子的艱辛，無(wú)視父母的關(guān)切，無(wú)視現(xiàn)實(shí)的責(zé)任;風(fēng)云突變后，掙扎地活著，戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷生存的殘酷抗?fàn)帲钪忻媾R活著的底線挑戰(zhàn)，情感上體會(huì)為父為夫角色的重?fù)?dān);看盡生死后，麻木而樂(lè)觀地活著，無(wú)牽無(wú)掛，無(wú)淚無(wú)述，也無(wú)欲無(wú)求?！吧倌耆ビ问帲心晗刖虿?，老年做和尚?！蔽覀儠?huì)默然發(fā)現(xiàn)，活著是一種狀態(tài)，僅僅一個(gè)詞，悲慘抑或苦難、凄涼、無(wú)奈，無(wú)法展現(xiàn)它的全貌，可是哪怕是其中一方面我們都無(wú)法深入觸及。小說(shuō)以時(shí)間為主線，講述了福貴如何從游混于社會(huì)的闊少爺變成一無(wú)所有的佃農(nóng)，如何從剛開(kāi)始無(wú)所事事的“敗家子”到最后持家生活的“頂梁柱”，如何從剛開(kāi)始的淡漠親情到后來(lái)飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。
作為一個(gè)冷酷的作者，余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào)，目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望，讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名，讓鳳霞嫁了人懷了孩子，讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈，有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候，余華絲毫沒(méi)有猶疑，他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去，毫無(wú)征兆，近乎殘忍，只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。
有慶是第一個(gè)突然死去的?！坝袘c不會(huì)在這條路上跑來(lái)了?！彼哪赣H說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活，福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式，都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛(ài)他的兩只小羊，為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候，我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了，事情在慢慢好起來(lái)，于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂(lè)。
“我看著那條彎曲著通向城里的小路，聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音，月光照在路上，像是撒滿了鹽。”
一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒，妻子，女婿，外孫，最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。
因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月，因?yàn)椴⑽凑嬲羞^(guò)艱難和困頓，這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬(wàn)字，籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”.只是闔上書(shū)本之時(shí)，內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜?，F(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍，遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著，縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛，但是依然要堅(jiān)忍，頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。
活著閱讀心得和感想篇十六
在現(xiàn)代匆忙的生活節(jié)奏下，很多人都被各種瑣事所困擾，很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)去深入思考人生的意義。然而，閱讀是一項(xiàng)能讓人得到寶貴啟示的活動(dòng)，而活著則是一部關(guān)于生死、人情、家國(guó)等主題的經(jīng)典作品。在讀完這本書(shū)后，我深深感受到了生命的可貴以及珍惜生命的重要性。下面，就和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：珍惜生命。
在活著這部小說(shuō)中，人們身處戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒等殘酷的環(huán)境之中，他們都在為生存而拼搏，卻不能確保自己明天是否還能活著。這種不確定性讓人們對(duì)生命的珍惜更加深刻。閱讀這本書(shū)讓我更加認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，不管生活中是否有困難，我們都應(yīng)該珍惜并感恩自己所擁有的一切。
第三段：親情的重要性。
活著這部小說(shuō)中，福貴的父母、妻子、孩子和親人都離他而去，他經(jīng)歷了無(wú)盡的苦難才最終領(lǐng)悟到了親情的重要性。人生難免會(huì)遇到許多挫折和磨難，而家人的陪伴和支持則成為我們最大的精神支柱。閱讀這本書(shū)讓我更加理解親情的珍貴和重要性，也希望自己珍惜和保護(hù)家人的幸福。
第四段：家國(guó)情懷。
在活著這部小說(shuō)中，福貴在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難后，最終實(shí)現(xiàn)自己對(duì)國(guó)家、對(duì)鄉(xiāng)土的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這種家國(guó)情懷也是每個(gè)人都應(yīng)該有的，不管走到哪里，都要記得守護(hù)和珍惜自己的家鄉(xiāng)和國(guó)家。閱讀這本書(shū)讓我明白：做好本職工作，積極為家鄉(xiāng)社會(huì)、國(guó)家社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才是對(duì)自己和他人最好的回報(bào)。
第五段：思考人生。
閱讀活著，讓我不禁深深思考人生的意義和價(jià)值。這本書(shū)讓我更加理解，人的存在不僅僅是為了生存，更是為了創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，更是為了在有限的生命里創(chuàng)造不可替代的價(jià)值和回憶。除了生存，我們還應(yīng)該思考自己的人生目標(biāo)以及如何更好地為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值。
總結(jié)：
在讀完這本書(shū)后，我深入領(lǐng)悟到了生命的寶貴、家人的重要、家國(guó)情懷以及人生意義的核心精神。這些體驗(yàn)和心得都使我更加熱愛(ài)生命、關(guān)注他人、熱愛(ài)家鄉(xiāng)和社會(huì)、追求人生的最高價(jià)值。閱讀讓我不斷深入成長(zhǎng)、豐富自己的生命體驗(yàn)，也希望更多的人能夠感受到閱讀和人生的奧秘之美。
活著閱讀心得和感想篇十七
余華的《活著》這本書(shū)是經(jīng)過(guò)別人介紹才明白的，當(dāng)時(shí)的朋友對(duì)我說(shuō)這樣的書(shū)的催淚性很強(qiáng)烈，我一向不大相信，我想可能這樣的書(shū)一般都是為了騙取不太理智的讀者的眼淚而使得他們浪費(fèi)自我的感情和金錢(qián)的，所以，我也就一向沒(méi)有心境看這本書(shū)，直到前天自我百無(wú)聊賴的時(shí)候突然想，我到要看看這個(gè)讓無(wú)數(shù)人或者嘆服或者痛斥的書(shū)到底有多大的魅力。
作者在此書(shū)中講述了，地主少爺富貴嗜賭成性，最終賭光了家業(yè)一貧如洗，窮困之中富貴的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī)，沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，等他再回到家，女兒已經(jīng)成了啞巴，母親也病了，家里一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。命運(yùn)就是這樣的作弄人，這樣的令人無(wú)法琢磨，令人尷尬的無(wú)奈著，痛苦著。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩，這個(gè)家庭在生存線上苦苦掙扎。新中國(guó)成立，在大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，饑荒餓得福貴的妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋?zhēng)搶剩余的發(fā)了霉的紅薯大打出手，福貴的兒子為救學(xué)校校長(zhǎng)的老婆產(chǎn)后大出血，踴躍獻(xiàn)血，忙亂中被抽多了血，死了……然而，真正的杯具從此才開(kāi)始漸次上演，每看幾頁(yè)，都有我眼淚濕潤(rùn)的感覺(jué)，壞運(yùn)氣總是降臨到福貴的頭上，在小說(shuō)的最終，杯具和失敗越來(lái)越多，眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。
我真的不想繼續(xù)我的痛苦，我真的不想再折磨自我，想自我也算是個(gè)“久經(jīng)考驗(yàn)”的讀書(shū)不少的人了，怎樣在這個(gè)時(shí)候會(huì)為了一個(gè)并不關(guān)乎自我任何前途命運(yùn)的一本書(shū)而“浪費(fèi)”自我的感情，我當(dāng)時(shí)真的在心里痛斥大罵這個(gè)余華，為什么必須要把人家弄那么悲慘，仗著自我有點(diǎn)才華就那么肆意的折騰讀者的感情，真是太沒(méi)人道了，可是，倔強(qiáng)的自我還是頑強(qiáng)的把這本上看完了，另一個(gè)心思卻不得不嘆服作者的文學(xué)藝術(shù)造化，我不得不承認(rèn)，這本書(shū)是我看過(guò)的書(shū)中最有藝術(shù)價(jià)值的書(shū)之一，我也所以想到了美國(guó)短篇小說(shuō)作家艾米麗·卡特對(duì)中國(guó)著名作家余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》的評(píng)價(jià)，艾米麗對(duì)《活著》的語(yǔ)言、情節(jié)，娓娓道來(lái)的敘述方法，簡(jiǎn)樸優(yōu)美，未曾雕飾的魅力及小說(shuō)中關(guān)于生、死、命運(yùn)的內(nèi)涵都給予了高度的評(píng)價(jià)。艾米麗寫(xiě)道：“如果此刻要讀一些東西，顯然你應(yīng)當(dāng)讀一些永恒的東西。《活著》就是這樣一流的作品”。
余華在書(shū)中說(shuō)“活著的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予人們的職責(zé)?！比淌埽淌苌钯x予的歡樂(lè)和痛苦、幸福和不幸、悲傷和高興以及興奮和無(wú)奈等等……哪怕生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，也要堅(jiān)強(qiáng)的忍受，這個(gè)就是書(shū)的本意內(nèi)涵嗎?如果從這個(gè)意義上理解，我還是能夠理解的，這個(gè)是我猜測(cè)的一種。
“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去，我聽(tīng)到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái)，他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)，老人唱道：少年去游蕩，中年去掘藏，老年做和尚?！?BR> 中學(xué)生活著的閱讀心得3。
無(wú)論發(fā)生什么事，活著，因?yàn)榭傆袗?ài)你的人，總有你牽掛的事。
主人公福貴以往嫖賭輸光了家產(chǎn)，可是親人并沒(méi)有拋棄他，這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好，只要有愛(ài)，有關(guān)懷。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產(chǎn)致死，女婿事故死亡，孫子被自我的疏忽害死，一切一切的杯具接連發(fā)生，最終只留下自我活著，然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境，應(yīng)對(duì)自我的過(guò)去能夠冷靜的回憶與論述。
在我們這個(gè)年紀(jì)，此刻擔(dān)憂的無(wú)非是此刻生活中的瑣事罷了，可是是戀人朋友矛盾爭(zhēng)吵離開(kāi)分手，學(xué)習(xí)成績(jī)工作不夢(mèng)想，別夸張了一點(diǎn)挫折，我們有吃有穿有錢(qián)花，沒(méi)病沒(méi)痛沒(méi)災(zāi)禍，我們正是青春奮斗的年頭，我們憑什么不歡樂(lè)，我們憑什么整天怨天尤人，我們憑什么說(shuō)別人幸運(yùn)我們沒(méi)他們好彩。其實(shí)活著很簡(jiǎn)單，異常是我們此刻這個(gè)時(shí)候，有爸爸媽媽兄弟姐妹永遠(yuǎn)無(wú)條件支持我們，有那么幾個(gè)閨蜜好友來(lái)分享歡樂(lè)分擔(dān)憂愁，我們正能夠全心全意奮斗的時(shí)候，所以，別總是放大那些瑣碎的小事，讓他們占據(jù)了你生活中心，更應(yīng)當(dāng)把自我的心思更多的放在值得的事情上。
主人公的生命如此悲慘，但他從未放棄，一向堅(jiān)持活下去，無(wú)論或者是多么辛苦。所以我認(rèn)為作者想要告訴我們的，是這樣一個(gè)道理：活著雖然充滿了苦難，但路還得走下去。余華在書(shū)中寫(xiě)道：“活著的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而失去忍受，去忍受生命賦予人們的職責(zé)?！甭氊?zé)，是活著的意義，也許生命有些事你無(wú)法預(yù)料，無(wú)法改變，可是更多的是需要你去負(fù)責(zé)，去擔(dān)當(dāng)。所以不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，活著這件事本身也是你的職責(zé)。
雖然不用總把自我的不幸自我的苦難跟別人比較，也沒(méi)這個(gè)必要，可當(dāng)你意志消沉，覺(jué)得活著真辛苦此刻的日子不夢(mèng)想的時(shí)候，請(qǐng)別放棄，一旦放棄了，什么都沒(méi)有了什么都沒(méi)意義了什么都不可能。勇敢活下去，遇到什么不開(kāi)心的事，挺過(guò)來(lái)，已經(jīng)是一種很勇敢的活著了。加油，正在掙扎正在糾結(jié)的人們，加油!
中學(xué)生活著的閱讀心得4。
我喜歡看書(shū)，喜歡看各種各樣的書(shū)，看的很雜，文學(xué)名著，流行小說(shuō)都看，只要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書(shū)。只但是很多時(shí)候是當(dāng)成故事來(lái)看，看完了感嘆一番也就丟下了。
徐福貴出生富貴，卻是個(gè)地道的敗家子，從小到大干盡了荒唐事，嫖娼，賭博生生讓自我從一個(gè)闊少爺變成了個(gè)窮光蛋。這期間，他唯一做對(duì)的事就是娶了家珍做老婆。這個(gè)同樣出生富貴的富家千金沒(méi)有一句怨言的包容了迷途丈夫，撐起了日后苦難的天空。
從地主到赤貧，徐福貴也不是沒(méi)有恨過(guò)，恨這個(gè)，恨那個(gè)，最后恨的還是自個(gè)，有道是自作孽不可活，怨誰(shuí)他活著，理解了自我新的身份。是啊，就如他娘所說(shuō)：“人只要活得高興，窮也不怕?！被钪暮锰幉⒎侵皇歉毁F。
自從做了佃戶，也許勞動(dòng)是能改變一個(gè)人，不，就應(yīng)說(shuō)是生活，為了活著，一家人的活著，徐福貴努力勞作，再不若從前的荒唐，活著也似乎有了目標(biāo)。用書(shū)中的話說(shuō)就是：日子過(guò)的又苦又累，心里反到踏實(shí)了。他想著透過(guò)自我的努力讓他們徐家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，慢慢的重新發(fā)起來(lái)。只是世事難料，他被抓壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上歷經(jīng)生死，成了俘虜后應(yīng)對(duì)解放軍是選取留下還是領(lǐng)了盤(pán)纏回家時(shí)，他毫不猶豫的選取了回家，那一刻，對(duì)家庭的牽掛也許是他活著的唯一理由吧。只是此刻想想，如果那時(shí)他選取的是留下，也許人生會(huì)有所不一樣吧，就如那同樣成了俘虜選取留下參加解放軍的春生。
解放了，土地改革，買(mǎi)了他家所有田地的龍二被槍斃了，真當(dāng)是福兮，禍兮。這一刻，主人公已經(jīng)想開(kāi)了，認(rèn)命了。用家珍的說(shuō)法就是：只要一家人天天在一齊，也就不在乎什么福分了。是啊，經(jīng)歷過(guò)分離之苦的家人才明白團(tuán)圓的真實(shí)可貴?；钪痪褪且患胰似狡桨舶苍谝积R。
日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過(guò)去了。直到……。
看到那里真是說(shuō)不出的憤懣，一條鮮活的人命，就這樣沒(méi)了，怎樣會(huì)如此荒唐怎樣會(huì)有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的沉重吧。
回頭看我們的主人公，他活著，因?yàn)榧艺?。兒子有慶死了，老婆家珍病重，好像隨時(shí)會(huì)跟了有慶而去，想著往日種種，徐福貴撐了下來(lái)，跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去。
小時(shí)候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了，女婿雖然是個(gè)偏頭，卻是個(gè)極好的人，一家人和和睦睦，生活似乎又有了奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣，但是，這簡(jiǎn)單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上。孩子生下來(lái)了，鳳霞卻死了。三個(gè)月不到，家珍也死了。
徐福貴和他的女婿圍著他們的期望――苦根，艱難的活著?？喔?，一個(gè)古靈精怪的孩子，懂事乖巧的讓人心疼。四歲的時(shí)候，苦根的父親，徐福貴的女婿――二喜被水泥板壓成了肉醬。苦根跟著他外公到了七歲，發(fā)著高燒，幫著徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，煮了一大鍋豆子，出門(mén)下地去了。不想回來(lái)后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了。
“往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了，我總想著自我日子也不長(zhǎng)了，誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這么些年。……這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了，過(guò)的平平常常，……做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自我的命。”
這是主人公的話，書(shū)看完了，很壓抑，活著的好處是什么也許無(wú)所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運(yùn)面前，只有忍耐，忍耐孤獨(dú)，忍耐不幸，甚至是死亡?！痘钪凡⒉皇且嬖V我們就應(yīng)怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí)。套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來(lái)說(shuō)：活著，好好活著。我們只能等待被時(shí)光和命運(yùn)遺棄，而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前，也許不能不感嘆人類的無(wú)力吧。改變不了活著的事實(shí)，就改變活著的態(tài)度吧，只要活著，總有期望，態(tài)度也許至少是能夠改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差。只是在生命的盡頭至少能夠告訴自我，我們活過(guò)，也以前努力過(guò)。
活著閱讀心得和感想篇十八
《活著》是余華的一部小說(shuō)，也是中國(guó)近現(xiàn)代史上的一部微小史詩(shī)，通過(guò)一段家族的歷程，反映了中國(guó)的社會(huì)變革與人民的疾苦。它以其獨(dú)特的視角和內(nèi)容贏得了讀者們的青睞，成為了一部經(jīng)典的文學(xué)作品。在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中，我深深地被它所描繪的人性的丑陋、溫情和信仰所感動(dòng)，領(lǐng)悟到了生命與存在的真諦。
第二段：人性的丑陋。
小說(shuō)中，主人公福貴經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難，一次次地被生活擊打和摧殘，被自己的親人交付于死神的手中，這一切都濃縮著他的人生歷程。在這個(gè)過(guò)程中，他所見(jiàn)到的虛偽、貪婪、丑陋、羞辱、乃至虐待、拷打等暴力，讓我第一次認(rèn)識(shí)到了人在生存壓力下的本性和面目。生存才是人最基本的需求，它會(huì)推動(dòng)我們?nèi)プ龀鲆幌盗械倪x擇，而有時(shí)選擇之間顯得相當(dāng)殘酷和丑陋，比如福貴為活命而賣掉自己的女兒、把岳母吊死在家門(mén)口、把自己的堂弟賤價(jià)賣給富人等等。這種殘忍的現(xiàn)實(shí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱，也讓我想到了人性向善的力量。
第三段：人性的溫情。
福貴的命運(yùn)雖然悲慘，但是小說(shuō)中也充滿了令人感動(dòng)的溫情。比如，福貴對(duì)父親的孝敬、對(duì)妻子的愛(ài)護(hù)、對(duì)女兒的疼愛(ài)，說(shuō)明了人的本性中也包含著深深的關(guān)愛(ài)。特別值得一提的是聰明的狗兵，他雖然是一只狗，但它的聰明伶俐、忠誠(chéng)可愛(ài)、助人為善的品性，讓我感到人與動(dòng)物世界之間的千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，一種共生共榮的關(guān)系。善良、仁慈、助人為樂(lè)，是人類文明、智慧的體現(xiàn)，讓我感受到了人性的美好與溫情。
第四段：信仰的支撐。
在小說(shuō)的最后，福貴說(shuō)道：“我們要是這樣活著，是不是太苦了？”這句話正是對(duì)小說(shuō)主題的最好詮釋。在經(jīng)歷了生命中最黑暗最無(wú)助的時(shí)刻，福貴發(fā)現(xiàn)他的存在沒(méi)有意義，他的人生沒(méi)有方向。然而，他找到了信仰的支撐，他開(kāi)始相信一個(gè)新的希望和力量。信仰相當(dāng)于是一盞指路明燈，它能夠讓人在漆黑的世界中找到正確的道路。它不僅僅可以讓人在困境中迎難而上，更能讓人在人生旅途中有自己的方向和目標(biāo)。閱讀《活著》讓我明白：信仰是修行人的支撐，是讓人人生中最重要的因素之一。
第五段：總結(jié)。
讀完《活著》，我不僅僅陶醉在這個(gè)故事中，還感受到了人生的真實(shí)和深刻。小說(shuō)揭示了現(xiàn)代中國(guó)的一個(gè)迂回的轉(zhuǎn)向，那就是道德和倫理高級(jí)意識(shí)的缺失，更是對(duì)中國(guó)社會(huì)和歷史的一個(gè)批判。在這個(gè)過(guò)程中，人性的丑陋和溫情的并存，信仰的支撐成為了這個(gè)故事的中心，并且給我們提供了強(qiáng)烈的反思和啟示。閱讀某部小說(shuō)甚至可以改變我們的人生觀和價(jià)值觀，引發(fā)我們對(duì)自己內(nèi)心深處的思考，讓自己更加充實(shí)和完整。通過(guò)閱讀，我領(lǐng)悟到了生命與存在的真諦，獲得了一種新的人生理念，以此去面對(duì)我們?nèi)松缆飞系奶魬?zhàn)和考驗(yàn)。