2022年幼兒園園務工作計劃上半年工作總結(15篇)

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    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇一
    本學期幼兒教師年輕化影響及周邊幼兒園的競爭,這學期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。
    二、指導思想
    依據(jù)《綱要》精神,據(jù)教育局幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。繼續(xù)專研特色教育,不斷培養(yǎng)新教師的教育教學,改變陳舊的教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,完善制度。真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
    三、工作要點
    (一)保教工作
    1、保育工作
    (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務,不斷提高保育的素質。鼓勵保育員積極參加進修學習。
    (2)嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。
    (3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
    (4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全。
    (5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
    (6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
    (7)加強衛(wèi)生保健工作,做好每季度的體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
    2、教育教學工作
    (1)進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
    (2)保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
    (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
    (4)組織及通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。
    (5)創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。
    (6)鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術興趣班。
    (7)培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術表現(xiàn)力。
    (8)創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。
    (9)豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。
    (10)嘗試研究如何加強對區(qū)域活動的組織和指導。
    (11)加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
    (12)根據(jù)不同的節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。
    (13)做好大班升小學的銜接工作
    (二)培訓工作
    1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。
    2、組織新教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
    3、加強崗位練兵工作,加強教師的基本功訓練。
    4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
    (三)教研工作
    1、加大教研力度,制定符合本班幼兒實際水平,進行幼兒感興趣的主題活動內容。
    2、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。
    3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。
    4、有針對性的對新教師進行不同內容的學習,加強她們的教育教學水平,以舊帶新的形式讓教師快速有效的成長。
    (四)家長工作
    1、針對大班升小學召開一次“家長會”,開展“家長訪園日活動”,認真聽取家長對幼兒園工作的意見、建議,讓家長了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。
    2、加強家園聯(lián)系欄,合理利用家園資源,達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)
    3、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;利用節(jié)假日舉辦的活動進一步密切家園聯(lián)系。
    4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
    (五)后勤、行政工作
    1、加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。
    2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
    (六)團體工作
    1、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
    2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心的老師。
    3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同努力為發(fā)展幼兒園出一份力。
    本學期每月具體工作安排:
    二月份
    1、完善幼兒園各項制度,落實安全責任制
    2、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作
    3、制定幼兒園工作計劃及各項工作計劃
    4、開展教師基本功大賽——健康領域
    5、新書的發(fā)放及登記工作
    6、興趣班的招生宣傳工作
    7、主班、副班、后勤人員的培訓工作
    8、主題環(huán)境布置工作
    三月份
    1、開展有關“三八婦女節(jié)”的感恩活動
    2、開展“愛護花草樹木”的植樹節(jié)主題活動
    3、新教師培訓——優(yōu)秀課例學習
    4、幼兒季度體檢工作
    5、完善主題環(huán)境布置工作
    6、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查
    7、幼兒園年審工作
    四月份
    1、準備“六一”文藝比賽節(jié)目
    2、開展“我愛春天”的春游活動
    3、園本教研活動——年輕教師公開課
    4、教學常規(guī)、一日常規(guī)及生活常規(guī)的培養(yǎng)
    5、開展家長開放日活動(古詩成語展示)
    6、舉行大班級家長會
    五月份
    1、開展有關“勞動節(jié)”的教育活動
    2、籌備“六一”系列活動
    3、消防安全疏散演練
    4、開展“母親節(jié)”主題教學活動
    5、園本培訓——年輕教師培訓
    6、籌備大班畢業(yè)典禮的節(jié)目
    六月份
    1、開展“六一”親子活動
    2、開展“父親節(jié)”的相關活動
    3、開展“端午節(jié)”的相關活動
    4、準備大班畢業(yè)典禮
    5、園本教研——古詩成語教研
    6、開展幼小銜接活動
    7、學期總結工作及教職工考核評價工作
    8、期末公開課活動
    9、教學常規(guī)評比
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇二
    一、指導思想:
    以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。
    二、工作目標:
    (一)加強內部管理,提高辦園質量。
    (二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。
    (三)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。
    (四)加強教育教學管理,促進保教質量提高。
    (五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。
    (六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調發(fā)展。
    (七)抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎。
    (八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。
    三、具體工作要求:
    (一)加強內部管理提高辦園質量
    學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,并進行客觀評價考核;
    (二)加大教研力度全方位地開展教研活動
    抓好教材的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務培訓,強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務、促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
    1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,更好的促進教學的有效性。
    2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。
    3、加強對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。
    4、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。
    5、組織論文評比工作,鼓勵教師著作發(fā)表。
    (三)加強教職工隊伍建設提高師資素質
    1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
    2、抓好教師業(yè)務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務素質。
    3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
    4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。
    (四)加強教育教學管理促進保教質量提高
    1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
    2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
    3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。
    4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
    (五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
    1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。
    2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或學習活動)。
    3、加強戶外活動管理,調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
    4、加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
    5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。
    6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
    7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。
    8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。
    9、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。
    10、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
    (六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展
    1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。
    2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。
    3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。
    4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。
    (七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎
    1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。
    2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。
    (八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結合
    1、在保教結合的原則基礎上,強化教養(yǎng)員的保育意識。
    2、保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
    3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
    (九)繼續(xù)做好檔案整理及網(wǎng)站建設工作。
    四、各月工作安排:
    二月份
    1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;
    2、參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;
    3、各項規(guī)章制度、崗位責任制的學習;
    4、安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;
    5、組織新教師見面課、教師聽課活動。
    6、特長的組織及藝術節(jié)的排練工作。
    7、充分利用白板教室做好每周教研工作,,組織科任教師進行省優(yōu)質課競賽課例聽課與課例研討評價;
    8、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;
    三月份
    1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;
    2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;
    3、開展主題教研活動:開展“我的好媽媽”的主題活動;
    4、利用白板室通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;
    5、各班軟木主題墻的設計活動
    四月份
    1、藝術節(jié)節(jié)目驗收工作。
    3、全園親子動手“蛋糕diy“活動
    2、教師的教學比武活動及家長開放日活動。
    五月份
    1、做好“五一”的幼兒安全教育工作,通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;
    3、籌備“六一”的各項工作。
    4、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。
    六月份
    1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;
    2、銜接班“走進小學”社會實踐活動。
    3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;
    4、銜接班畢業(yè)典禮。
    七月份
    1、教學質量測評及教職工各項考核工作;
    2、各班做好期末工作小結,整理相關資料;
    3、清點財產、資產、資料歸檔;
    4、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇三
    一、指導思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照上級教育主管部門的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
    二、工作思路
    20xx年實驗幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出國際象棋、英語特色教育、抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力“營造一個快樂家園,讓每一個孩子健康成長”
    三、主要工作目標
    (一)規(guī)范管理。, 加深教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)完善優(yōu)化激勵機制。
    (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與園本教研與評價課程實踐。保育員人員配置達標、考核規(guī)范。
    (三)彰顯特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學、國際象棋教育等特色教學上有所突破。
    (四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施,加強園資、園產管理,重點集中解決幼兒園冬季供暖問題。
    (五)家園共育。創(chuàng)新開放式家教指導新模式,提高家園共育的一致性和質量。積極發(fā)揮示范幼兒園示范幅射作用,讓示范幼兒園的聲譽越做越好。
    四、主要工作及措施
    (一)規(guī)范管理,重視有效的過程管理。利用集體的智慧,進一步落實“集中決策,條線把關,快速落實”的工作原則,以及“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申并修訂幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
    1. 以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:“工作著是幸福與快樂的”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
    2. 增加對保教主任、后勤主任的檢查與考核,加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋。
    3. 營造良好的人文環(huán)境,不斷提高教職工的福利與待遇。
    (二)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。
    1.根據(jù)幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。
    2.全園以教研組為單位,開展扎實有效的教研活動。
    3.加強師資隊伍基本功的培訓,開展基本功單項活動。
    4.加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。園內教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動。
    5.保育員雙周四例會制度。
    6..組織各類人員外出參加業(yè)務培訓
    (三)彰顯特色,配合幼兒園的特色課程“國際象棋”,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
    1、明確幼兒園辦園理念,彰顯幼兒園國際象棋辦園特色
    2、以教科研為抓手,重點搞好”園本教研制度建設與教師發(fā)展““通過幼兒評價,提高幼兒園保教質量”兩項實驗課題。
    3. 彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。
    4. 園本教研通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;骨干教師下鄉(xiāng)支教活動,師徒幫教結對活動不同范圍開放活動。教研重點:如何進行有效教學?
    三)保教工作
    1、加強園內教育常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。在幼兒間開展早操、朗誦、英語口語對話等的比賽活動,班級間開展常規(guī)競賽評比。
    2、打造國際象棋教育和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學、國際象棋教學如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。
    3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
    4、在教師中開展五個一活動:“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
    5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
    (四)后勤工作
    1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。
    2、抓好幼兒保健管理。
    (1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
    (2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
    (3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。
    3、常抓不懈,提高安全防范意識。
    (1)強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發(fā)生。
    (2)強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衛(wèi)生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。
    (3)提高安全意識,加強有關業(yè)務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。
    (4)結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育并開展安全周活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
    (5)加強門衛(wèi)職能意識、校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
    4、落實財產管理責任制。繼續(xù)執(zhí)行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償?shù)燃殑t,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。
    5、衛(wèi)生環(huán)境,責任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責任書。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責任到人。
    (五)家長社區(qū)工作
    1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、家長學校辦講座、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。
    2、各班每兩周更新家長園地,每月認真填寫家園聯(lián)系手冊,利用實幼博客家園與家長保持經(jīng)常聯(lián)系。通過“家長信箱”“調查問卷”“家長咨詢日”等形式積極采納家長的好建議。
    3、積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、家長資源進課堂,提高家園工作質量。
    五、月份工作安排
    一月份:
    1、搞好家長調查問卷和分析工作;
    2、搞好幼兒下期預收費工作;
    3、搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作;
    4、搞好一學期的總結工作;
    5、收集論文、筆記,各類人員、各組總結工作;
    6、做好放寒假前的各項工作;
    7、搞好借書、教玩具、圖書資料的清還工作;
    8、安排好假期值班工作。
    二月份:
    1、進行招生報名工作。
    2、大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。
    3、做好各班入學前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
    4、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。
    三月份:
    1、慶“三八”活動,開展孝敬教育活動。
    2、組織后勤人員學習工作職責及對后勤管理提出意見和建議。
    3、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。
    4、檢查各類戶外活動器械的設備安全。
    5、檢查幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情況。
    6、組織工會教代會,修整各項規(guī)章制度。
    四月份:
    1、加強衛(wèi)生、食品檢查,預防春季傳染病發(fā)生。
    2、各部門衛(wèi)生工作檢查。
    3、環(huán)保周系列活動的設計,籌劃安排工作。
    4、組織幼兒春游或主題活動。
    5、各段幼兒比賽活動的材料準備。
    6、調整改進幼兒食譜。
    7、衛(wèi)生保健工作檢查。
    五月份:
    1、結合節(jié)日進行教育(“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并開展相關的慶?;顒?。
    2、幼兒膳食營養(yǎng)調查活動并召開膳委會。
    3、家長學校活動。
    4、進行“六一”系列活動的準備工作,并進行評優(yōu)評先;
    5、加強衛(wèi)生安全工作檢查。
    六月份:
    1、開展慶“六一”家園同樂活動等系列活動,做好大班畢業(yè)典禮的慶祝活動。
    2、各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。
    3、安排暑假工作。
    4、全園進行大掃除。
    八月份:
    1、根據(jù)工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;
    2、對總園和陽光園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);
    3、作好老師們的職前培訓(大大班教師學習活動、新班老師新經(jīng)交流等);
    3、搞好招生、分班、收費等開學準備工作;
    4、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;
    5、重溫教職工一日工作細則及各部門工作評估方案,進行師德師風教育;
    6、開好兩園的新生家長見面會。
    九月:
    1、加強班級常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設并檢查評比;
    2、完善各種計劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設,開好家長會;
    3、搞好教師節(jié)慶?;顒?,開好教師節(jié)座談會;
    4、各班開展“慶國慶”主題活動;
    5、教師參與我區(qū)“慶國慶”文藝演出活動;
    6、組織好家長開放日活動。
    十月:
    1、開展幼兒園種植園地種植,探討幼兒園種植園應該放些什么的研討;(特別是總園欄桿拆除之后的種植)
    2、開好秋季“家家樂”運動會(10月中旬);
    3、開展以愛祖國為主題的教育活動;
    4、搞好幼兒園軟、硬件建設,準備資料,迎接市區(qū)綜合督導檢查;
    5、準備接待全區(qū)幼教同行的觀摩;
    6、園開展“建國六十周年”教職工工會活動。
    十一月:
    1、搞好半期小結工作;
    2、檢查自然角種植和綠化區(qū)并開展評比;
    3、開好重陽節(jié)座談會,積極參加社區(qū)活動;
    4、開展青年教師基本功比賽活動;
    5、科研課題階段性觀摩與小結。
    十二月:
    1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;
    2、搞好防寒保暖工作;
    3、做好幼兒園宣傳手冊;
    4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;
    5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;
    6、教師參與區(qū)元旦演出活動。
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇四
    一、指導思想:
    以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。
    二、工作目標:
    在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。
    三、主要工作:
    (一)園務管理:科學管理,提高效益
    1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。
    2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。
    3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
    4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。
    5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
    (二)教改科研:立足實際,大力提升
    園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
    思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。
    實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。
    1、教研工作:
    本學期著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關;“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實踐中培養(yǎng)骨干教師。
    繼續(xù)進行理論引進、專題講座,內化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養(yǎng),運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,向著各級骨干教師的目標奮進。
    2、科研工作:
    本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,做到課題有實效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
    (三)后勤管理:優(yōu)質服務,提高素質
    1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。
    2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。
    3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好人員體檢工作。保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇五
    幼兒園是一個學習的場所,文化氛圍是幼兒園所必須的,沒有文化氛圍的幼兒園就像沒裝水的空瓶子,空有其軀殼,而且文化氛圍對于學生的影響也很大,家長也需要一個這樣的環(huán)境來熏陶自己的孩子,所以,為了提高我園的工作質量、環(huán)境質量和文化氛圍,我們進行了全面的園務計劃。
    一、指導思想
    **年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質量,開創(chuàng)我園各項工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。
    二、工作目標
    ⒈抓體制改革,促內部活力的增強。
    ⒉抓隊伍建設,促綜合素質的提升。
    ⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。
    ⒋抓設施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。
    ⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。
    三、重點工作
    ⒈根據(jù)市教育局20xx年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善激勵機制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    ⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。
    ⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。
    a、活動時間:**年*月1日(開幕式)——*月15日(閉幕式)
    b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質,提高社會知名度和名園效應,充分發(fā)揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    c、活動內容:教職工業(yè)務、技能的全面展示;幼兒綜合素質展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。
    要求:制定好首屆文化節(jié)的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。
    ⑵根據(jù)幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶祝活動,下半年重點圍繞特色活動)
    ⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。
    ⑷加速信息化進程,豐富網(wǎng)頁內容,提高網(wǎng)站質量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學服務,使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的學習網(wǎng)站,實現(xiàn)資源共享。
    ⒊搭建與國際、國內、省內一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。
    ⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班,在不斷提高服務質量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學),規(guī)范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。
    ⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發(fā)展。
    ⑴教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設想,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用。
    ⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。
    ⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。
    ⒎規(guī)范各年齡段體育活動內容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質量,并作為考核評價教師的一項重要內容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。
    ⒏繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續(xù)教育的重要內容,著力培養(yǎng)出的省、市級骨干教師。
    ⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進行全面規(guī)劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創(chuàng)設具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。
    ⒑開展健康教育,重視對幼兒健康習慣的培養(yǎng),把幼兒生理、心理健康檔案進行微機管理。
    ⒒把家長工作貫穿于幼兒園的各項工作中,改變過去家長被動參與的狀態(tài),采取有效的方法讓家長主動了解、關注孩子的發(fā)展,進而得到家長的支持與合作,使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作,真正建立起教育合作伙伴關系。(分專題面向家長講座,召開座談會、經(jīng)驗交流會、辨析會、家長開放日等各種形式)。
    教育是很復雜的,也是責任重大的,特別是幼兒時期,孩子的智慧等著我們去啟發(fā),甚至可以說,幼兒教育會影響孩子的一生,所以,為了促進幼兒教育的發(fā)展,我們一定會不斷努力,爭取不斷前進。
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇六
    一、指導思想
    繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,踐行“指南”理念,進一步推動幼兒園內涵發(fā)展,扎實推進幼兒園的品牌與特色建設,不斷鞏固和提升辦園水平。
    二、工作目標
    1、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,鞏固加強師德師風建設。
    2、扎實推進和改革教科研工作,不斷完善園本課程構建。
    3、推廣“省一”成功創(chuàng)建經(jīng)驗,均衡提升園區(qū)保教質量。
    三、重點工作
    1、黨團活動:結合“我的幼教路”組織“捧起顆顆閃亮的明日之星”系列文化活動。如:“我的幼教故事”大型演講、“我的幼教微課”視頻大比拼、“我的出眾才藝秀”基本功比賽。
    2、幼兒活動:中大班幼兒美術作品展、20__屆大班幼兒畢業(yè)典禮、喜迎“g20”禮儀教育系列專題活動。
    3、課題工作:省市立項課題“幼兒體驗劇——基于幼兒生活的園本特色項目的構建與實施”市級結題。
    四、具體措施
    (一)規(guī)范管理提升內涵,開拓創(chuàng)新中求穩(wěn)步前行。
    1、完善班子建設
    不斷優(yōu)化幼兒園管理架構。提前謀劃幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,放眼幼兒園長效發(fā)展需求,使領導班子隊伍年齡結構呈梯隊狀,確保幼兒園整體工作快速穩(wěn)步發(fā)展。
    2、規(guī)范過程管理
    倡導管理工作的“兩性”:創(chuàng)造性、能動性;“兩效”:效率、效能。建立健全各種常規(guī),初步形成管理評估體系。在具體管理上體現(xiàn)“三抓”:抓環(huán)節(jié)、抓節(jié)點、抓精細;“三凡”:凡事有人做、凡事有要求、凡事做到位。不斷踐行《指南》教育理念,推進落實一日活動常規(guī),促進園區(qū)工作均衡發(fā)展。
    3、提升品質內涵
    加強“星文化”建設,推進幼兒園內涵發(fā)展。通過“星之夢”工作室活動以及微信公眾號的活動報道向家長和社會各界的推送以廣泛宣傳夏幼“星文化”。創(chuàng)新設計與時俱進的“星”文化系列活動,做活做強園教育特色品牌。
    (二)推廣“省一”創(chuàng)建經(jīng)驗,均衡提升各園區(qū)保教水平。
    1、全面優(yōu)化一日活動
    緊扣“一日活動優(yōu)化”,面向東寧路園區(qū)和六堡園區(qū)逐步輻射蓮花橋園區(qū)“省一”創(chuàng)建經(jīng)驗,為兩所園區(qū)甲級復評以及為東寧路園區(qū)新創(chuàng)“省二”提早做好準備,點線面塊聯(lián)動發(fā)展。
    2、全面提高保教質量
    強化課程“審議意識”及“執(zhí)行意識”。落實分層培養(yǎng)教研機制,分別進行“一課三研”主題研修、“同課異構”教研、青藍工程(骨干課堂、名師點評)等活動,保育基于“視頻案例”開展教研活動,通過多層次的搭臺展示推動保教人員專業(yè)水平整體提升。
    3、科研促進品牌提升
    充分借智借力,推動我園各級課題的深入研究。深入開展省、市級立項課題研究。各年段挖掘幼兒感興趣的內容拓寬園本特色項目的構建,有效開展體驗劇綜合藝術教育活動的路徑與策略探究,形成一批可推廣的幼兒體驗劇劇目。
    (三)家園攜手科學共育,營造幼兒快樂成長的幸福驛站。
    1、豐富“星文化”活動。
    以親情為主線,圍繞“星文化”策劃系列活動以促進幼兒的多元能力發(fā)展和與家長的家園友好協(xié)作,樹立“健康、個性、靈動”星寶貝形象。
    2、細化家園合作常規(guī)。
    落實“一訪、二查、三跟進”的工作管理制度,有效落實“個訪“和“普訪”工作。做好家長滿意度問卷的發(fā)放及意見梳理,重視問題及建設性意見的吸收溝通和及時反饋。
    3、分層確認“星爸星媽”。
    基于“星爸星媽俱樂部”成立的基礎上,各園區(qū)有序開展相關活動以豐富幼兒的園外生活,增強父子(女)之情。以逐層推選的形式開展“星爸星媽”的評選活動,以提高家長參與幼兒園工作的積極性。
    (四)后勤管理抓標準,重服務,保效益。
    1、強化服務認識
    鞏固并提升蓮花橋園區(qū)省一創(chuàng)建成果,東寧路與六堡園區(qū)后勤工作與“省一”標準的無縫對接。組織食堂人員集中學習新頒布的“食品法”及食品安全相關知識,嚴格按照透明食堂管理的要求,以“五常法”標準規(guī)范管理和操作。
    2、規(guī)范后勤管理
    加強財務規(guī)范化管理,建立預算執(zhí)行情況分析制度,加強預算執(zhí)行的控制,提高資金使用效益。重點做好蓮花橋園區(qū)辦園六年來的固定資產清點及編號入冊工作。改善硬件條件,規(guī)范設備添置、日常維修及項目維修運作程序。利用數(shù)據(jù)進行后勤的精細化管理,向管理要效能。
    3、強化安全認識
    確保安全管理人人有責,形成全面覆蓋、全員參與、全天候關注的隱患排查治理工作機制。為迎接g20峰會,推進平安校園建設,落實安全工作責任制,杜絕校園內外安全事故的發(fā)生。
    (五)黨工團建設抓品質,優(yōu)服務,辦實事。
    1、借勢提神,借力發(fā)展。
    落實“三會一課”制度,加強“黨員之家”建設,積極開展各類服務。逐步從表面到內在的實現(xiàn)黨工團一家親,以黨建帶工團,工團促黨建,為“星文化”品牌建設做好堅強的后盾。
    2、開展活動,凝心聚力。
    充分發(fā)揮工會職能,保障教職工的合法權益;適組織職工益于身心健康的文體活動,圍繞“g20喜迎教育峰會”或教師職業(yè)組織“讀詩”活動,做好“獻愛心、送溫暖”工作。
    3、創(chuàng)先爭優(yōu),青春活力。
    執(zhí)行“市級青年文明號”標準,積極開展青年文明號相關活動;打響“亮晶晶親子園”和“閃閃亮志愿服務隊”兩個活動品牌;激發(fā)團員熱情配合“公眾號”外宣工作,進行創(chuàng)意外宣。
    (六)多渠道指導,推動網(wǎng)片、共同體工作。
    充分發(fā)揮我園的優(yōu)質教育資源,組織骨干力量以多形式和渠道開展各類教研活動,提高彭埠網(wǎng)片以及互助共同體姐妹園、貴州三穗新陽幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)和整體教研水平,為民辦園辦園水平的整體提升盡一份力所能及的力量。
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇七
    一、指導思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
    二、工作思路
    20xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出雙語教學及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
    三、主要工作目標
    (一)規(guī)范管理。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
    (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核
    (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學、雙語教育及美術教育等特色教學上有所突破。
    (四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
    (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
    四、主要工作及措施
    1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
    2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
    3、營造良好的人文環(huán)境。
    (1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教
    育信息技術能力。
    (2)根據(jù)幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。
    (3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
    (4)加強師資隊伍基本功的培訓,
    (5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。
    (6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。
    4、組織各類人員外出參加業(yè)務培訓
    突出特色,配合幼兒園的特色課程“快樂英語”,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
    五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色
    1、加強教研,促進教師的專業(yè)提升。
    2、加強雙語教學課程的推廣,發(fā)展幼兒的語言表達能力。
    3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。
    六、保教工作
    1、加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。
    2、打造雙語教學和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學、雙語教學如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。
    3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
    4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
    5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
    七、后勤工作
    1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。
    2、抓好幼兒保健管理。
    (1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
    (2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
    (3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。
    3、常抓不懈,提高安全防范意識。
    (1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發(fā)生。
    (2)強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衛(wèi)生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。
    (3)提高安全意識,加強有關業(yè)務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。
    (4)結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
    (5)加強門衛(wèi)職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
    4、落實財產管理責任制。繼續(xù)執(zhí)行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償?shù)燃殑t,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。
    5、衛(wèi)生環(huán)境,責任到人。
    八、家長社區(qū)工作
    1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。
    2、各班每月更新家長園地,每周認真填寫家園聯(lián)系手冊。通過“家長信箱”“調查問卷””等形式積極采納家長的好建議。
    3、積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、家長資源進課堂,提高家園工作質量。
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇八
    指導思想:
    全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規(guī),堅持以德治校、以法治教。以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。
    主要工作任務和內容:
    (一)、政治思想工作:
    1、提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,xx大精神,學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質。
    2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。
    (二)、保教工作:
    保育工作:
    (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。
    (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
    教育教學:
    (1)進一步學習領會《規(guī)程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
    (2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
    (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
    (4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展:
    ①通過國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行五愛教育,講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。
    ②創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。
    ③鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)能力。
    ④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現(xiàn)能力。
    ⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。
    ⑥保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。
    ⑦創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。
    ⑧加強對創(chuàng)游活動的探索,進一步提高創(chuàng)游質量。
    ⑨豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。
    ⑩加強對區(qū)域活動的組織指導。
    ⑾加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
    ⑿各段開展內容豐富的幼兒競賽活動。⒀各班每月組織一次散游參觀活動,各段組織春游、秋游活動。⒁節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。
    (5)保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質,關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
    衛(wèi)生保?。?BR>    (1)把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。
    (2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。
    (3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
    (4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。
    (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
    教研工作:
    加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。
    教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
    本學年園教研重點將是繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質量提高。
    教師要根據(jù)目標,選擇符合幼兒興趣的內容,設計形式較豐富的教育教學活動計劃。
    家長工作:
    每學期召開2次家長會,共同商討學園大事、要事,反饋家長對學園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。
    提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
    與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。
    舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學育兒知識。
    每學期組織一次半日家長開放日活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
    搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展。
    一學年全面家訪不少于一次,幼兒2天沒入園,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時應登門家訪。
    每月設立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。
    每月分發(fā)幼兒在園發(fā)展評估手冊。
    節(jié)日舉行家園同樂活動等,進一步密切家園聯(lián)系。
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇九
    一、工作指導思想:
    繼續(xù)完善教育管理機制,以教體局下達的目標任務為方向,以幼兒園制訂的各項制度、計劃為依據(jù),認真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》,進一步將如何貫徹《綱要》,創(chuàng)造性的實施《綱要》作為切入點,不斷創(chuàng)新和發(fā)展,使我園在教育改革的進程中邁向新的里程碑。
    二、工作總目標:
    1、加強管理中的科學化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質、和諧、創(chuàng)新的管理理念,增強教師隊伍的團隊精神與凝聚力,為教職員工創(chuàng)設良好的物質、精神環(huán)境,調動其工作的積極性和主動性。
    2、搞好園內基礎設施建設工作,強抓教師新教材的培訓、鉆研和運用工作。
    3、繼續(xù)加大省級示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度,力爭早日實現(xiàn)省級示范幼兒園創(chuàng)建工作目標。
    三、主要工作任務和內容:
    (一)、政治思想工作:
    1、提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學期將定期組織教職工學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求,提高思想政治素質。
    2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。
    (二)、保教工作:
    保育工作:
    (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。
    (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
    教育教學:
    (1)進一步學習領會《規(guī)程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》的精髓,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
    (2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
    (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
    衛(wèi)生保?。?BR>    (1)把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。
    (2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。
    (3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
    (4)定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。
    (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
    教研工作:
    加大教研力度。認真組織年級組長制定切實可行的年級教研計劃,并按計劃定期開展教研活動,不斷提高教師的教研能力。繼續(xù)按照上半年課題研究實施方案的要求抓好縣級課題《幼兒園集體教學活動中有效提問的實踐研究》的研究工作。
    家長工作:
    (1)提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
    (2)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。
    (三)安全工作:
    (1)加強安全日常工作的檢查,加強安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進課堂,不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力。
    (2)加強伙食管理,嚴把飯菜、食品質量關,科學合理安排幼兒膳食,確保師生的食品衛(wèi)生安全。
    (3)嚴格門衛(wèi)管理,強抓保安、門衛(wèi)工作,嚴防非工作人員和不法份子入園。
    四、工作安排:
    九月份:
    1、各班完成開學報名注冊、打掃衛(wèi)生,更換紅花欄等前期準備工作。(各班班主任負責)
    2、各班于9月15日前交各項計劃。(教務處負責)
    3、組織“慶教師節(jié)”活動。(先進班集體和先進個人表彰會)
    4、小班家長會。(毛成紅負責)
    5、全園幼兒身高、體重測評。(各班班主任負責)
    6、全園師生學習幼兒廣播體操《世界真美好》一套。
    7、聯(lián)系安康金洲書店安排幼教專家來園進行《鳳凰康軒》教材的全面系統(tǒng)的教育教學工作培訓。
    8、新生家訪工作。(各班班主任負責)
    9、各班家長園地、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比。(9月25日檢查)
    十月份:
    1、安排國慶節(jié)假日值班工作。(毛成紅負責)
    2《祖國祖國多美麗》攝影、繪畫展。(注:全園師生的優(yōu)秀作品。由肖長芬、萬君負責)
    3、各班種植園播種活動。(各班班主任負責)
    4、新教材理論和實踐培訓活動。(黃慧玲負責)
    十一月份:
    1、開展“觀摩教學”活動。(教務處負責)
    2、地震疏散演練活動。(教務處負責)
    十二月份:
    1、陽園美石展示活動。(劉海嬌負責)
    2、常規(guī)安全工作檢查評比。(教務處負責)
    3、準備元旦活動。
    元月份:
    1、慶元旦活動。(劉文、周春歌負責)
    2、各班教育教學檢查評估工作。(教務處負責)
    3、清點財產。(總務負責)
    4、交各項總結。
    5、家長問卷,教師問卷活動。
    6、幼兒成長冊交流。(年級組長負責)
    7、全園做好學期結束工作。
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇十
    一、指導思想
    以黨的--屆-中全會精神為指針,以《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導,努力創(chuàng)新幼兒園管理,實施科學保教,提高保教質量和辦園質量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。
    二、工作目標
    1、加強隊伍建設,不斷提升教師思想素質和業(yè)務能力。
    2、加強常規(guī)管理,不斷提升保教質量和辦園水平。
    3、加強安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。
    4、加強教學教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。
    5、加強家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園。
    三、工作要點
    (一)基礎性工作。
    1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關;堅持開展政治業(yè)務學習;堅持開展教師基本功培訓活動;堅持開展教師評價考核。
    2、常規(guī)管理。建立健全組織機構和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產和教玩管理;加強檔案資料管理。
    3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質調查;保證幼兒合理膳食。
    4、教學教研??茖W制定一日活動時間表和周教學活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教學內容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導和評價工作;做好聽評課、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動。
    5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。
    (二)研究性工作。
    1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。
    2、園所文化建設。結合我園實際,精心設計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進一步完善室內區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。
    3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣,以及活潑開朗的性格。
    (三)精品活動
    1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。
    2、幼兒園宣傳報道。
    四、工作措施
    1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質好,業(yè)務能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛心服務”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務學習,樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學期學習筆記達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進來”的辦法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責任感和危機意識。
    2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構,做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結工作,布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。
    3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度,簽訂各類安全責任書。加強門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關事宜?!氨= 敝贫壬蠅ΓSぷ髅吭乱徊椤<訌娏餍行约膊》揽?,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質調查,保護好特殊體質幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進行一次安全履職考評。
    4、教學教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間和周教學活動計劃,規(guī)范教育教學行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設置組織教學,保教常規(guī)每月一查。教師每學期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學期上好一節(jié)公開課,聽課評課達12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習,提高業(yè)務能力。建立教學教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。
    5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導,指導家長正確了解幼兒園保教的內容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學化”思想。
    6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學保教,提高保教質量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。
    7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。
    8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇十一
    以《幼兒園指導綱要》為指針,學習和貫徹相關教育法規(guī)、政策,依法治園,實行制度化、規(guī)范化的管理,扎實抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長工作等等,全面、有效地提高辦園質量。
    1、學習培訓,提高師資水平。
    2、教研活動,深化教研效果。
    3、安全工作,保證落到實處。
    4、家園共育,形成教育合力。
    5、后勤保障,促進幼兒發(fā)展 。
    (一)學習培訓,提高師資水平
    (1)、定期召開教師例會,組織教師學習時事政治,各項教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質服務。
    (2)、嚴格管理,調整、完善各項工作制度。
    (3)、深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦操作培訓,提高老師電化教學水平。
    (4)、以骨干教師、老教師帶新教師,創(chuàng)設條件,有計劃地派部分教師外出參加各種培訓班學習,促進教師隊伍專業(yè)水平的提高。
    (5)、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業(yè)務素質的提高。
    (二)、教研活動,深化教研效果
    (1)、發(fā)揮教研組的作用,以年級組或教研組為單位,每周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學習,。
    (2)、推廣、驗證、改進已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗,通過專題研究,改進教學結構,優(yōu)化教學過程,改革教學方法,優(yōu)化園本教材,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵教師建立多元化的、各具特色的教學模式。
    (3)、完善教研機構,根據(jù)《綱要》精神,積極構建適合自己幼兒園的課程體系。
    (4)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。
    (5)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。
    (三)、安全工作,保證落到實處
    (1)加強安全巡視,對幼兒園的設施設備,飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。
    (2)提高安全意識,對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。
    (3)加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。
    (四)、后勤保障,促進幼兒發(fā)展
    (1)、做好新入園幼兒的體檢登記工作,并做好全園幼兒的健康檔案。扎實做好特殊兒童管理工作,做到認真分析查找原因及對策,切實提高幼兒的身心健康。
    (2)、加強保育保健培訓工作,全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,努力形成后勤服務“勤快、務實、優(yōu)質、高效”的工作作風。
    (3)、強化責任意識,抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主”的方針,規(guī)范、健全、落實綜治和安全工作的各項規(guī)章制度,責任到人;建立責任追究制:確立園長是安全第一責任人(安全員是主要責任人),班級安全班主任是第一責任人,課堂安全主班教師是直接責任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責任狀”,以增強全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識,確保幼兒園平安,師生安全。幼兒園食堂要嚴把“七關”,活動器具、教學玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把““憑卡接送制度”、“每節(jié)課的點名制度”等落實到位。
    (五)家園共育,形成教育合力
    (1)、組建新一屆家委會,充分發(fā)揮家委員會的作用,以講座、座談等不同形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
    (2)、不斷加強家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長會、全面家訪、家長園地等,豐富家長聯(lián)系的內容和方式;發(fā)放家長問卷調查表,根據(jù)反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。
    (3)、以“幼兒成長檔案”為載體,加強與家長的對話,教師以對幼兒的敘事評價以及幼兒家長的反饋,來呈現(xiàn)出我們與家長的對話過程,共同解決幼兒成長中的困惑,共同探討促進幼兒成長的策略。
    (4)、結合每月的以愛和美為主線的幼兒活動,開展豐富多彩的幼兒活動和家園親子互動,培養(yǎng)“勇敢、自信、健康、快樂”的家佳寶寶,為孩子完滿人格的培養(yǎng)奠定良好的基礎,拉近家園的距離,增進孩子與家長、教師與家長的情感交流。
    八月份
    1、全面清理幼兒園內外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動環(huán)境。
    2、完成園務工作計劃,保教、后勤、家長工作計劃及各班教育教學階段計劃。
    3、組織全體教職工學習
    (1)師德師風
    (2)教師職責
    (3)考核制度
    (4)幼兒園指導綱要
    九月份
    1、整改園容園貌,建立健全規(guī)章制度。
    2.熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。
    3建好幼兒的個人檔案袋。
    4、支持教委做好學年初事業(yè)統(tǒng)計
    5、開展安全逃生演練活動
    6、教師讀書心得交流活動。
    7召開新生小班段的家長會,全園家長講座,重組家長委員會。
    8.肖碧英老師參加教委辦舉行第29個教師節(jié)“十佳我最喜愛老師”頒獎典禮。
    十月份
    1.開展我愛祖國主題系列教育活動。
    2.各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。
    3、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些學習習慣的培養(yǎng)。
    4、參加鎮(zhèn)幼兒園“教壇新秀”教學展示活動
    5.組織大段教師圍繞園本課程的主題進行討論探索。
    6.中、大班家長開放日活動。
    7、向姐妹園觀摩學習。
    十一月
    1開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動比賽。
    2、結合“ 119”組織幼兒進行逃生演練活動。
    3、各班幼兒晨間操觀摩評比。
    4組織小班向家長開放半日活動。
    5組織青年教師開展基本功單項競賽。(一、講)
    6、舉行幼兒故事比賽
    十二月
    1.派部分教師參加鎮(zhèn)級公開教學活動觀摩。
    2.教師基本功單項競賽(二、舞)
    3、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇十二
    一、指導思想
    以黨的xx屆三中全會精神為指針,以《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導,努力創(chuàng)新幼兒園管理,實施科學保教,提高保教質量和辦園質量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。
    二、工作目標
    1、加強隊伍建設,不斷提升教師思想素質和業(yè)務能力。
    2、加強常規(guī)管理,不斷提升保教質量和辦園水平。
    3、加強安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。
    4、加強教學教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。
    5、加強家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園。
    三、工作要點
    (一)基礎性工作。
    1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關;堅持開展政治業(yè)務學習;堅持開展教師基本功培訓活動;堅持開展教師評價考核。
    2、常規(guī)管理。建立健全組織機構和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產和教玩管理;加強檔案資料管理。
    3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質調查;保證幼兒合理膳食。
    4、教學教研??茖W制定一日活動時間表和周教學活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教學內容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導和評價工作;做好聽評課、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動。
    5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。
    (二)研究性工作。
    1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。
    2、園所文化建設。結合我園實際,精心設計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進一步完善室內區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。
    3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣,以及活潑開朗的性格。
    (三)精品活動
    1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。
    2、幼兒園宣傳報道。
    四、工作措施
    1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質好,業(yè)務能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛心服務”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務學習,樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學期學習筆記達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進來”的辦法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責任感和危機意識。
    2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構,做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結工作,布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。
    3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度,簽訂各類安全責任書。加強門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。
    每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關事宜。“保健”制度上墻,保育工作每月一查。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質調查,保護好特殊體質幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進行一次安全履職考評。
    4、教學教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間和周教學活動計劃,規(guī)范教育教學行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設置組織教學,保教常規(guī)每月一查。教師每學期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學期上好一節(jié)公開課,聽課評課達12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習,提高業(yè)務能力。建立教學教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。
    5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導,指導家長正確了解幼兒園保教的內容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學化”思想。
    6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學保教,提高保教質量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。
    7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。
    8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇十三
    一、指導思想
    堅持科學發(fā)展觀,以《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù),實施依法治園,深化課程游戲化,推進素質教育,努力打造平安、文明、和諧的幼兒園。真抓實干,以強化內部管理,提升教師整體素質為切入點,以新思路,新舉措開展工作,力爭使各項工作取得新的突破。
    二、工作目標
    (一)以師德建設為載體,樹立幼兒教師良好形象。
    (二)大力推進素質教育,促進幼兒全面和諧發(fā)展。
    (三)教育教學工作精細化管理,保教質量穩(wěn)步提升。
    (四)以求真務實為基礎,后勤工作保障有力。
    (五)合理利用家長資源,實現(xiàn)家園合作共贏。
    (六)以綜合考評為目標,各項工作盡善盡美。
    三、工作措施
    (一)以師德建設為載體,樹立幼兒教師良好形象。
    我園將從以下幾點來實現(xiàn)師德師風建設,樹立教師的良好形象:1.長打“預防針”,加強思想政治工作。2.筑好“防火墻”,加強忠誠廉潔教育。3.套上“緊箍咒”,加強規(guī)章制度建設。4.勤下“毛毛雨”,加強師資培訓工作。5.擦亮“監(jiān)視器”,加強內外監(jiān)督制約。
    (二)大力推進素質教育,促進幼兒全面和諧發(fā)展。
    1.尊重孩子的人格。我們倡導一種平等的關系,就是讓孩子從小得到的是尊重,同時也懂得尊重老師和長輩,只有把握好了“平等尊重”這樣一種原則,學校教育、家庭教育中的一些問題都會迎刃而解。
    2.尊重孩子的成長規(guī)律。(1)把握期望的“度”,讓孩子“跳一跳,夠得著”。(2)克服從眾心理,期望要符合孩子的特點。(3)消除唯我獨尊的心理,期望要取得孩子的認同。(4)從實際出發(fā),隨時調整自己的期望。
    3.尊重孩子的學習特點。《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》在《幼兒園教育指導綱要》的基礎上,將幼兒的學習與發(fā)展目標、要求,按不同的年齡段進行細化,對各個年齡段的幼兒應該知道什么、能做什么,大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理的期望。建議非常清晰、具體、有指向性。列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發(fā)展的教育途徑與方法,同時也指出錯誤做法對幼兒終身發(fā)展的危害,為幼兒園教師和廣大家長提供了具體、可操作的指導。故本學期,所有教師要把熟悉《指南》《昆山市學科教學“六認真”常規(guī)要求》作為最基本的專業(yè)素養(yǎng)。
    (三)教育教學工作精細化管理,保教質量穩(wěn)步提升。
    1.規(guī)范園本課程。本學期初,年級組長組織本年齡段老師,討論商議五大領域教學內容,根據(jù)實際需要刪減或增添,制定相應的主題教學計劃。從小班到大班做到知識體系的循序漸進、逐步深入。
    2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,規(guī)范教育行為。開學初,根據(jù)教育局重新修訂的“六認真”常規(guī)要求。我們合理調整了一日活動常規(guī)及操作實施細則,并將于大教研活動中組織全體教職工進行集體學習,使每位教師、保育員明確一日活動各個環(huán)節(jié)中具體的操作要求是什么,通過細化的實施要點,讓新老師盡快熟悉幼兒園的各項工作,規(guī)范老師們的教育行為。
    3.進一步改善教育教學環(huán)境。為了讓幼兒有充分體驗和探索的機會,我們將一如既往地進行區(qū)域活動、自主性游戲和主題墻面的創(chuàng)設。滿足了幼兒操作和探索的需求。也將隨著市級層面的游戲課程化研究一起推進。
    (四)以求真務實為基礎,后勤工作保障有力。
    1.完善各類基礎建設和教學設備。
    根據(jù)幼兒運動、學習、生活、游戲的需要,我們依據(jù)省優(yōu)質園的標準添置大中小型的運動器材;購置了部分積木、角色游戲玩具、教學電子白板等設施設備。
    2.安全防護和安全教育工作扎實開展。
    在領導的關心支持下,我園按要求配齊了保安室、配備了警棒、鋼叉等安全器械維護幼兒園的安全。接送孩子時間,帶班領導和后勤人員以及各班教師輪流在幼兒園門口進行安全保衛(wèi),努力做到防患于未然。在后勤組長的帶領下,我園將形成各條線共同參與每月一次對校園設施、大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行認真、全面、仔細的安全大檢查;每周一次的不定時抽查;每日的班級教師、保育員、食堂工作人員等各崗位人員的自查形式相結合。發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時處理。
    3.加強新保育老師的培訓工作
    由于開班需要,每年都有新進保育員擔任保育工作,為了讓她們盡快熟悉、勝任保育工作,我們將組織保育老師開展“師徒結對“活動。師徒每個月開展理論學習和實踐操作各一次,發(fā)現(xiàn)問題及時指導分析,共同進步和成長,避免兩極分化。每周1次保育員及后勤人員的培訓,統(tǒng)一保育操作方法,提高工作積極性。
    (五)合理利用家長資源,實現(xiàn)家園合作共贏。
    我們將繼續(xù)做好家委會、膳委會的各項工作。開展豐富多樣的親子活動。加強家園合作方式:1.讓家長了解幼兒園教育目標,并參與到我們的教學活動中,可以開展“爸爸老師、媽媽老師進課堂”。2.通過平等對話、交流中,增進家園了解。通過家委會、膳委會的開展,讓家長參與到幼兒園日常事務的管理中。3.創(chuàng)新溝通方式,暢通家園聯(lián)系。通過“家長會”、“短信”、“講座”、“家訪”、“園電子小報”、“成長檔案”等形式讓家園聯(lián)系更密切。
    (六)以綜合考評為目標,各項工作盡善盡美。
    上學期接受了市教育局對我園的綜合考評,我們深知開辦兩年的幼兒園在很多方面做得還不夠成熟、完美。但是我們全體教職員工都滿懷信心和希望。把各項工作都要以更高標準來要求自己,做到盡善盡美。
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇十四
    一、指導思想
    以科學發(fā)展觀為指導,以《幼兒園教育指導綱要》和《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,以“培養(yǎng)有靈性的兒童”為辦園宗旨,緊緊圍繞“科學管理,發(fā)展內涵,突出特色”中心工作,以保教結合為原則,以安全工作為主線,以“內涵建設、品牌打造”為重點,認真鉆研新課程理論,加強幼兒教育研究,科學管理,發(fā)展內涵,彰顯特色,爭創(chuàng)精品園。
    二、工作目標
    一是提檔升級,爭創(chuàng)省級示范園。
    二是發(fā)展內涵,構建高品位園所文化;
    三是立足崗位,建設優(yōu)質教師隊伍;
    四是突出特色,促進幼兒全面發(fā)展和特長培養(yǎng);
    五是家園攜手,注重家長全員參與教育;
    六是科研強園,抓實高效課堂的創(chuàng)建工作;
    七是加強宣傳,提高辦園聲譽。
    三、主要工作及措施
    (一)以人為本,構筑高品位學校文化。
    1、以愛和尊重為本創(chuàng)建理念文化,以幼兒為本創(chuàng)設孩子喜聞樂見的物質文化環(huán)境;發(fā)揮潛能,完善崗位設置辦法,做好績效考核,推行分層管理,建設以教師為本的制度文化;以生活為本,構建讓孩子快樂生活,健康成長的課程文化。
    2、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內強素質,外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神。
    (二)爭先創(chuàng)優(yōu),提升園所整體形象
    1、努力爭創(chuàng)“湖北省示范幼兒園”。
    2、繼續(xù)爭創(chuàng)“--市平安和諧校園”。
    3、及時在省、市、縣、園級網(wǎng)絡、報刊上宣傳報道我園教育教學動態(tài)、成果,力爭辦好兩期園報,評比班級主頁(園網(wǎng))。
    4、切實做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化工作,每雙月更換一次主題欄。
    5、堅決抓好安全、衛(wèi)生工作,繼續(xù)開展期末評選“最美”班級(集衛(wèi)生、安全、和諧于一體的班級)和節(jié)約班級(或個人)
    6、開展豐富多彩的文化娛樂活動及節(jié)日慶?;顒?。
    (三)強基固本,提高教師整體素質
    1、加強理論學習,對《幼兒園教育指導綱要》《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習、培訓、考試。
    2、加強業(yè)務學習,走出去與園本培訓相結合,個性化培訓與集中培訓相結合,拓展視野,提升素養(yǎng)。
    3、開展師徒結對和骨干教師示范課活動(講座)。
    4、開展教學技能比賽、教育論文案例評比,夯實教育教學基本功。
    5、加強業(yè)務提高學習,積極進行教學反思,開展互學互評活動,每位教師每期聽課不少于15節(jié),教育讀書筆記一本,綜合業(yè)務筆記一本。
    (四)有效教研,提高教育教學質量
    1、加強教研活動,改革課堂教學。本期將完善集中教研制度,由教學園長負責,引導教師扎實開展常規(guī)教研。
    2、重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,加強“一日活動”的教學研究,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
    3、加強教科研活動,一是抓住教育教學中帶有普遍性和關鍵性的問題做好園本研修工作;二是繼續(xù)認真做好省級“體驗閱讀”課題的中期研究和課研成果積累工作,真正做到以研帶教,促進教育質量的提高。三是加強對教科研的培訓和指導,繼續(xù)實行周四研討日行動。
    (五)抓好常規(guī),加強習慣養(yǎng)成教育。
    1、嚴格落實教師一日活動操作規(guī)范,強化“一日生活皆教育”的理念,加強對一日生活各環(huán)節(jié)的研究、評估。
    2、構建以幼兒“生活”、“運動”、“游戲”、“學習”為基本形式的課程模式,開展豐富多彩、形式多樣的游戲活動,促進幼兒體智能德藝全面發(fā)展。
    3、注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng),特別是注重幼兒文明禮貌、講衛(wèi)生愛整潔、習慣養(yǎng)成等方面的教育,開展幼兒體操比賽、運動比賽,評比文明幼兒、運動寶貝。
    (六)規(guī)范管理,發(fā)揮后勤服務功能。
    1、切實做好財務管理工作,科學合理管理有限資金,確保幼兒園的良性運轉。
    2、切實做好教玩具、圖書、資料、設施等財產管理工作:教玩具和圖書資料及其他園產物資各種臺賬的規(guī)范登記;教玩具和圖書資料及其他園產物資的及時發(fā)放和回收;設施常檢查和常維護、常維修。
    3、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,切實做好幼兒健康檢查、疾病預防、清潔衛(wèi)生和消毒、教職工和幼兒的衛(wèi)生健康教育等工作。
    4、科學合理制定幼兒食譜,改進膳食工作,確保幼兒飲食的營養(yǎng)、安全、衛(wèi)生、質量和及時供應。
    5、牢固樹立“安全第一”的責任意識,實行“誰當班誰負責”的安全責任制,完善各種應急預案,堅持每日巡查和每周例行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改問題,杜絕事故隱患,繼續(xù)爭創(chuàng)縣市級平安和諧校園。
    6、加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理、生活護理和消毒制度執(zhí)行力度,確保全園每日干凈整潔衛(wèi)生。做好流行病預防工作,加強晨檢和日查,及時處理特異現(xiàn)象。
    7、科學制定每周食譜,確保營養(yǎng)均衡,嚴把食品安全關,每日食品進出堅持核對、驗收、留樣。食堂規(guī)范操作,力求衛(wèi)生安全。
    8、有計劃地改善辦公和教學條件;增添幼兒圖書和玩具。
    9、勤儉節(jié)約,降低能耗,期末評選節(jié)約班級或個人。
    幼兒園園務工作計劃上半年工作總結篇十五
    堅持依法治園、依法治教的觀念,在園部的統(tǒng)一領導下,不斷完善民主管理體系,構建以人為本,自主互動的管理運行機制,在“讓每個孩子快樂,讓每位家長放心”的宗旨指導下,關注細節(jié),注重保教質量,為促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。
    (一)加強師德建設,增強教工教書育人的使命感和責任感
    1.加強理論學習和師德教育,結合實際,采取有效形式,開展內容豐富的學習研討活動。本學期以“讀好書,薦好文”為主題,在全體教工中開展讀書活動,以好書共讀、好文共享等形式,進行讀書心得交流學習。
    2.深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。以24字核心價值觀和八禮四儀的學習貫徹,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。
    3.積極推行政務公開、園務公開,建立科學、高效的工作機制。通過家長會、師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷等形式,督促師德師風建設。
    (二)結合實際開展適合的園本培訓活動,促進保教質量的提高
    1.本學期,在教師相對增加的情況下,把提高教師的相關基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。根據(jù)班級少的實際情況,一方面積極參與園部的相關培訓活動,一方面園內充分利用校園博客進行“好文共賞”“經(jīng)驗分享”“案例研討”等專欄培訓活動。此外,制定自我培訓計劃,平時強化自己基本功的弱項訓練,鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就扎實的基本功,整合各科教學的能力。重視教師反思性成長,以適應教育發(fā)展的需要。
    2.堅持“保教結合,保教并重”的原則,首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強調保教的分工與合作,共同承擔一日活動的有效性,強化教師保育意識。其次,強調保育工作的科學性。對全體保育員進行預防各類傳染病、科學規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓,注重學習交流。
    3.開設專用游戲室,嘗試探索小中大混合游戲模式。根據(jù)我園教室資源情況,把原有多用活動室改成專用區(qū)角游戲室,嘗試小中大混合區(qū)角游戲,讓幼兒在游戲中更好地提高交往能力、合作能力。
    4.繼續(xù)深入開展好“品幼兒圖畫故事,享早期閱讀快樂”的主題活動。通過環(huán)境、游戲、閱讀課、親子閱讀日記、講(演)故事比賽等多種形式,多渠道培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,提高幼兒閱讀能力和家長對孩子閱讀的指導能力。
    5.繼續(xù)做好家長工作,強化家園教育合力。本學期除開展好常規(guī)性的家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄等合作陣地,嘗試利用五一、六一等節(jié)日開展“巧手媽媽 (爸爸)”“親子同心”等主題活動,深入發(fā)掘家長教育資源,邀請有特長的家長來參與幼兒活動。通過各種形式,爭取家長多參與園內的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務,最終達到家園共育的目的。
    (三)做實衛(wèi)生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展
    1.完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。
    2.做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關,凡是新生必須經(jīng)過體檢合格方可入園。保健室加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時接受治療,健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷早治療。六月份,對全園幼兒進行體檢。
    3.重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學合理、每周食譜注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓,提高飯菜質量。
    4.爭創(chuàng)食堂五常法管理,提高食堂管理水平,提高服務質量。
    (四)加強校園綜合治理,構建安全、舒適、和諧的良好育人環(huán)境
    1.加強安全防范工作。從實際情況出發(fā),牢固樹立 “安全第一”、 “安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關注并及時維修每一件設施、設備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,繼續(xù)簽訂家長安全接送協(xié)議書,來園離園充分發(fā)揮保安、行政人員和輔警作用,嚴把校門關。班級教師要嚴格執(zhí)行人卡交接制度,把好班級關。戶外活動時,要求保教人員全部到位,做到人不離崗,心不離幼兒,以確保幼兒的安全。
    2.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。各班制定學期安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn),及時處理不安全因素,幼兒活動不離開教師的視線,確保幼兒在園內安全。除此,各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。
    3.加強綜合治理工作,依法治校,強化安全措施。不斷加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)。加強保安工作督促考核,加強校園電子圍欄、報警系統(tǒng)、監(jiān)控設施等的日查,確保校園安全。
    (一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園
    1. 嚴格制度落實。制定2019年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實 “一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網(wǎng)絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結,有反饋。
    2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度。
    3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。
    4.嚴格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。
    (二)依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為
    1.幼兒招生:、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一周
    2幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學期收費
    3幼兒膳食費:每學期膳食收支盈虧不超過2%
    4.幼兒寒暑假
    5幼兒服裝:嚴禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用
    6教師職業(yè)道德:嚴禁體罰和變相體罰
    7.用人:嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同
    (三)全面落實指南,促進孩子發(fā)展
    1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程,把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,
    2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。
    3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
    (四)加強師資培訓,提升教師素質
    1做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作
    2做好各類人員業(yè)務培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。
    3做好幼兒園園本培訓。即4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流
    (五)開展結對幫扶,促進園際交流
    嶺區(qū)xx幼兒園和嶺區(qū)xx幼兒園、嶺區(qū)xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園結成“愛心拉手”對子。
    活動周期為三年(201x年-201x年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。
    1.制定一個幫扶活動方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學習指導“五個一”活動
    (1)一次綜合指導。(申)
    (2)一次跟班式學習。(帶班老師)
    (3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座
    (4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王)
    (5)一次觀摩學習。(幼兒園區(qū)角游戲活動)
    (六)加大宣傳力度 提升服務形象
    1做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線520wawa家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,
    2做好市文明單位簡報、黨辦簡報 辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。
    3完成201x年幼兒園行政、保教、后勤、衛(wèi)生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料匯編