教案的編寫需要充分考慮課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和針對(duì)性。在教案中，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
居家生活安全教育教案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。
2、增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.自制課件ppt。
2.情景表演用的道具。
活動(dòng)過程：
一、談話引出。
1.夏天快到了，天氣漸漸地?zé)崃似饋怼６６：瓦诉艘粔K兒到公園去玩耍。來到池塘邊時(shí)，叮?？吹綆讉€(gè)小朋友在池塘里捉小魚，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行，不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)。
2.你覺得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?(幼兒議論)。
二、了解令人心痛的溺水事件。
1.師：是啊，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn)。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?BR> 2.放ppt：放映幼兒溺水的圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。
3.提問：你看到了什么?
(這些孩子因?yàn)槟缢チ松?，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)。
三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生。
1.那我們?cè)鯓觼眍A(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論，師呈現(xiàn)ppt)。
師：朱老師也想了一些辦法，讓我們一起來看一看。
2.今天朱老師就來考考你們，看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽題：
(1)你可以在哪些地方游泳?()。
a：旁邊有警示牌的地方b：沒人的江、河、湖、海c：浴場(chǎng)、游泳館。
(2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰?()。
a：朋友b：爸爸媽媽c：會(huì)游泳的大人。
(3)為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()。
(4)下列哪個(gè)行為是正確的?()。
a：周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。
b：多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
c：可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳。
(5)不小心滑落入水中，而且不會(huì)游泳，首先應(yīng)該怎么辦?()。
a：呼救b：用手不停拍打水面c：保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水。
(6).當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，你該怎么辦?()。
a：下水救助b：放手不管c：把竹竿拋給溺水者，電話報(bào)警。
四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救。
1.看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)?？墒嵌６＿€不知道呢。抓小魚實(shí)在太好玩了，他想：“池水那么淺，沒關(guān)系的?！闭谶@時(shí)，他們聽到了救命聲，原來一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說：“我學(xué)過游泳，我去救他吧?！边诉苏f：“我們還是趕快去找大人幫忙吧?！毙∨笥褌儯阃庹l的想法呢?趕快幫他們選一選吧。
2.除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(ppt)。
(撥打110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來幫忙;找長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩、漂浮物等。)。
3.打110、120時(shí)要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來做警察，誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間。
4.叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時(shí)搶救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉，不好意思地笑了。
五、游泳注意事項(xiàng)。
1.為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說：“別急別急，咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”
2.下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)。
3.(ppt)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。
4.游泳館的教練還告訴叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話，叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù)，叮叮和咚咚玩得可開心啦.
六、小結(jié)。
1.回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定(ppt)：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2.小朋友們，你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命，預(yù)防溺水!
居家生活安全教育教案篇二
1、了解獨(dú)自一人在家要做好安全措施，防止小偷有可乘之機(jī)。
2、家中進(jìn)入竊賊時(shí)，要在第一時(shí)間報(bào)警，不能獨(dú)自貿(mào)然面對(duì)竊賊。
3、其他生成目標(biāo)。
教師講述《我的眼睛看見賊》的故事。
許多小朋友會(huì)碰到自己一人獨(dú)自在家的情況，但僅僅是在白天，如果晚上獨(dú)自一人在家過夜，你該怎么做呢？聯(lián)系剛才聽的故事，思考下列幾個(gè)問題：
1、爸爸媽媽出門的時(shí)候，你該如何跟爸爸媽媽告別呢？
2、臨睡覺前，你該做些什么呢？
3、晚上醒來后覺察家里有賊，第一反應(yīng)應(yīng)該是什么？緊接著你該怎么做？
4、報(bào)警以后，是不是就坐等警察來呢？還有什么好辦法求救？
5、在剛剛的故事當(dāng)中，有哪些地方是做錯(cuò)的，會(huì)造成危險(xiǎn)的`？
通過這次學(xué)習(xí)，我們可以為以下六個(gè)安全小貼士：
1、千萬不要讓別人知道你獨(dú)自在家
2、晚上獨(dú)自在家的時(shí)候，睡覺之前一定要關(guān)好門窗，并拉上窗簾，防止小偷有可乘之機(jī)。
3、如果醒來后察覺家里有賊，若竊賊沒有進(jìn)入自己的臥室，應(yīng)馬上開亮接近自己的所有燈光，并悄悄叫醒父母等家人。
4、家中進(jìn)入竊賊時(shí)，任何時(shí)候都要在第一時(shí)間報(bào)警。
5、千萬不要冒險(xiǎn)去抓賊，更不要面對(duì)面質(zhì)問小偷。
6、竊賊逃走時(shí)，注意記清他的體貌特征，報(bào)案時(shí)告訴警察。
居家生活安全教育教案篇三
1、讓幼兒知道不能把馬路的空地當(dāng)作游戲場(chǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的禮儀習(xí)慣。
選出三名幼兒與教師排演情景劇，演示在馬路上玩耍的場(chǎng)景。
1、導(dǎo)入活動(dòng)：
（1）師："今天我們一起來看小朋友表演的一個(gè)小情景劇。請(qǐng)大家一邊看，一邊想，表演中說了一件什么事情？"
（2）三名幼兒與教師排演一個(gè)簡(jiǎn)單的情景。演示在馬路上玩耍的危險(xiǎn)片段。
2、關(guān)鍵步驟：
（1）提問："剛才是在哪？發(fā)生了一件什么事？"
（2）你認(rèn)為小朋友哪點(diǎn)做得不對(duì)，他們應(yīng)該在哪玩？
（3）如果小朋友約你到馬路上去玩，你會(huì)怎么做？
3、示范后與幼兒團(tuán)討：
（1）我們可以選擇在什么地方游戲最安全？
（2）如果球之類的玩具滾到了馬路上，你該怎么辦？
活動(dòng)延伸：
1、請(qǐng)小朋友重新改編剛才的情景小情景劇，并分組表演給大家看。
2、提問：我們?cè)谕孀放苡螒驎r(shí)要注意什么？
3、活動(dòng)反思。
居家生活安全教育教案篇四
1、宣傳學(xué)習(xí)并且貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。
掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣（小瓶），四個(gè)煤氣灶（?。?BR> 3、4臺(tái)小滅火器。
自主參與實(shí)踐、合作探究式。
（一）導(dǎo)入新課。
（1）教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一20xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)之后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。
（二）分組討論“消防安全”應(yīng)該注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
（1）校園防火應(yīng)該注意什么？
（2）如何使用液化氣、煤氣？
（3）如何使用電器？
（4）外出野炊應(yīng)該注意什么？
（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警？
（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？
（7）人身著火時(shí)如何自救？
（8）樓房著火如何逃生？
（9）山林著火如何逃生？
（三）小組代表分題發(fā)言。
（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。
（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。
（2）男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。
（五）板書設(shè)計(jì)：
（一）消防安全常識(shí)（略）。
（二）火災(zāi)撲救常識(shí)。
（一）火災(zāi)報(bào)警（二）滅火方法（三）自救與逃生。
（1）向周圍群眾報(bào)警（1）隔離法（1）人身著火時(shí)自救。
（2）向公安消防隊(duì)報(bào)警（2）冷卻法（2）樓房火災(zāi)時(shí)逃生。
（119）（3）窒息法（3）山林著火時(shí)逃生（4）抑制法。
（六）實(shí)踐活動(dòng)：
1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
同學(xué)們：火災(zāi)無情！
請(qǐng)注意防火！
請(qǐng)注意安全！
請(qǐng)珍惜人生！
居家生活安全教育教案篇五
1、知道玩沙、玩水時(shí)的注意事項(xiàng)。
2、懂得在玩沙玩水時(shí)保護(hù)自己與同伴。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、兩個(gè)玻璃容器內(nèi)分別放入沙子和水;一張4開白紙;一小塊空地和一些清水。
2、媒體。
教學(xué)。
資源或幼兒用書第40—41頁：《好玩的沙子和水》。
【活動(dòng)過程】。
1、引導(dǎo)幼兒通過觀察與觸摸沙和水的特性，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
(2)教師小結(jié)：沙子的顆粒是細(xì)細(xì)的、小小的;水是透明的，把手放到水里感覺有些涼涼的。
2、教師演示實(shí)驗(yàn)。讓幼兒懂得，玩沙時(shí)如果揚(yáng)沙，會(huì)對(duì)自己或同伴造成危險(xiǎn);玩水時(shí)如果不小心，會(huì)弄濕衣服或者滑到。
教師小結(jié)：調(diào)皮的沙寶寶從高處落下來的時(shí)候，會(huì)跑到很多地方，桌上、紙上、地上、還有衣服上等。如果調(diào)皮的傻寶寶跑到眼睛里，我們的眼睛會(huì)睜不開，還會(huì)很痛。
教師小結(jié)：調(diào)皮的水寶寶如果跑到地上，地面就會(huì)很滑，小朋友們?nèi)菀姿さ?水寶寶如果跑到衣服上，我們會(huì)覺得冷，就容易感冒。
3、教師和幼兒一起。
總結(jié)。
玩沙、玩水時(shí)的注意事項(xiàng)。
提問：和沙寶寶、水寶寶做游戲時(shí)要注意哪些事情?我們應(yīng)該怎樣做游戲，沙寶寶、水寶寶才不會(huì)調(diào)皮。
教師小結(jié)：在玩沙、玩水時(shí)，不要把沙子揚(yáng)起來，不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上，也不要把水灑到地面上，這樣容易讓自己和同伴滑到，還要記住玩的時(shí)候把袖子卷起來，不要用手去揉眼睛或摸嘴巴，這樣做是不衛(wèi)生的。
4、播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書第40—41頁：《好玩的沙子和水》。
觀察《好玩的沙子和水》中幼兒的`行為，說說玩沙、玩水時(shí)應(yīng)該注意什么。
居家生活安全教育教案篇六
經(jīng)過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通安全知識(shí)，懂得交通安全的重要，并把自我學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做交通安全教育的小小宣傳員。
１、收集有關(guān)違反交通規(guī)則的案例。
２、準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。
３、備《交通事故》的資料片。
主持人：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
（主持人合）大家好！
主持人甲：我是xx。
主持人乙：我是xx。
（一）、展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題。
《交通事故》資料片。
主持人：剛才你們看到了什么？
主持人：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)自我。
（合）：四（3）中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)此刻開始！
進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：
（二）、新聞發(fā)布會(huì)！
（同學(xué)們交流自我搜集到的資料）。
主持人：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下頭我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！
主持人：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！
（三）、節(jié)目展示：
1、詩朗誦《生命的囑托》。
2、快板《共同譜寫安全曲》。
3、三句半《敲警鐘》。
4、詩朗誦《我把平安里的平安送給你》。
5、快板《四季快板》。
（四）、談?wù)勈斋@。
主持人：最終，讓我們齊聲高喊：珍愛生命，安全第一！
主持人：四年級(jí)（3）班“珍愛生命安全第一”主題班會(huì)——。
（合）到此結(jié)束！請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言。
居家生活安全教育教案篇七
安全知識(shí)，理性的東西比較強(qiáng)，我考慮到這一點(diǎn)之后，于是，在活動(dòng)的前端，便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景，讓幼兒自由地發(fā)揮，老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo)，讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后，再讓他們來掌握正確的方法，這樣便會(huì)更加容易接受和掌握，再者，通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。
1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。
2、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。
3、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地)：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶，掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來;情景演習(xí)的準(zhǔn)備：電燙斗一個(gè)，一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂《下雨了》。
一、活動(dòng)的導(dǎo)入：今天，有一位小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客，現(xiàn)在，我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景：
1、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)，“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
2、雨停了，繼續(xù)走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：
1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?
2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的?
四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：
1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3、小可愛、小帥哥誰做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。
4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。
(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2)不可以躲在電線桿下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮濕的地方。
六、情景演習(xí)：突然在家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。
1、尋找出冒煙的苗頭(原來是黃可芳貪玩，用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源，把衣服燒焦了)。
2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見，這時(shí)候，要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想像力和對(duì)事情的判斷力。
3、老師小結(jié)該如何安全用電：
(1)、不玩弄電器的插頭，需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?BR> (2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)。
(3)、在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動(dòng)。
(4)、注意節(jié)約用電，要隨手關(guān)燈，沒人時(shí)不開燈，電視看完要及時(shí)關(guān)掉。
八、表演游戲：《下雨啦》。
情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。
1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn)，這說明，家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?BR> 2、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒，應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的`戶外活動(dòng)中，要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。
3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步，并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發(fā)覺孩子們?cè)谕嬷?、在?dòng)態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。
居家生活安全教育教案篇八
1. 知道上下樓梯，坐椅子，入廁的注意事項(xiàng)。
2. 通過參與實(shí)踐活動(dòng)，將要注意的問題運(yùn)用到生活中。
3. 能對(duì)畫面中的行為作出評(píng)價(jià)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖和幼兒用書。
1．談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)入活動(dòng)。
教師：（1）我們?cè)鯓硬拍馨踩厣舷聵翘菽兀恳黄饋碚f說。
（2）我們一起來看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的！
2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。
（1）引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中小朋友上樓梯的正面行為。
教師：
一.圖上的小友朋是怎么上樓梯的？
二．圖上的小友朋是怎么下樓梯的？
三．有人要上樓梯又有人要下樓梯時(shí)，他們是怎樣做的？
（2）引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。
教師：這兒有一首兒歌，告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯，我們來念一念。
3.引導(dǎo)幼兒閱讀第二組圖。
（1）教師：看，哥哥姐姐們?cè)谏险n呢。咦，那位小哥哥在干什么？
（2）教師：一。小哥哥怎么了？他會(huì)說什么？
二．你們覺得他這樣做對(duì)嗎？為什么？
4.引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。
（1）教師：大家分組排著隊(duì)去廁所，上廁所也要注意安全哦，需要注意些什么呢？一起來看看吧！
（2）教師：一。廁所的地上有什么標(biāo)記？告訴我們什么？
二．看，小朋友是怎么上廁所的？上完廁所后要干什么？小朋友洗完手后還要做什么呢？
（3）引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。
教師：有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問題，我們一起來念一念。
5.實(shí)踐活動(dòng)：組織幼兒入廁，帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。
（1）組織幼兒按組入廁，請(qǐng)幼兒按照兒歌里說的上廁所。
（2）教師：一起排好隊(duì)，上樓參觀哥哥姐姐們的教室?？纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫印⒃鯓由蠋?。
家園共育
1.家長(zhǎng)在家中也要鼓勵(lì)幼兒自己大小便，盡量放手讓幼兒去做，逐步提高幼兒的生活自理能力。
2.家長(zhǎng)應(yīng)注意為幼兒選擇簡(jiǎn)單舒適、穿脫相對(duì)容易的服裝
居家生活安全教育教案篇九
案例1：
20xx年6月24日下午，在云浮一個(gè)林場(chǎng)發(fā)生嚴(yán)重雷擊事件。下午2時(shí)多，當(dāng)?shù)貫踉泼懿?，雷聲陣陣?2名正在勞作的林業(yè)工作人員停下手中活，趕回工棚避雨、休息。結(jié)果，正是在這間“可怕”的小木屋里，雷電奪走了5名林業(yè)工人的生命，其中一名死者為女性。此外，還有3名林業(yè)工人受重傷。
案例2：
20xx年6月8日，凌云縣一高中生聽mp3時(shí)不幸被雷電襲擊而亡。這名高中生的父親向南國(guó)早報(bào)記者介紹說，6月8日零時(shí)20分左右，伴隨一陣電閃雷鳴，突然從兒子的房間內(nèi)傳出“啊，我死了”的喊聲。他馬上跑進(jìn)兒子的房間，只見兒子躺在離書桌兩米遠(yuǎn)的墻角，頭發(fā)豎立、鼻孔出血，手機(jī)摔成幾塊。他馬上抱起兒子，不幸的是，5分鐘后，兒子還是離他而去。百色市防雷設(shè)施安全監(jiān)測(cè)所凌云分所隨后派人到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這起事故是由于雷電流通過電源線路引起的。
通過2個(gè)案例，讓學(xué)生分小組討論如何做雷雨天氣，做好防雷？
（一）雷電形成的原因及危害
由于云層相互摩擦、碰撞而使不同的云層帶不同的電，當(dāng)電壓達(dá)到可以穿過空氣的程度以后，臨近的兩片云層會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象，產(chǎn)生電花和巨大的響聲。雷電是一種大氣中放電的現(xiàn)象，雖然放電作用時(shí)間短，但放電時(shí)產(chǎn)生數(shù)萬伏至數(shù)十萬伏沖擊電壓，放電電流可達(dá)幾十到幾十萬安培，電弧溫度也可達(dá)幾千度以上，對(duì)建筑群中高聳的建筑物及尖形物、空曠區(qū)內(nèi)孤立物體以及特別潮濕的建筑物、屋頂內(nèi)金屬結(jié)構(gòu)的建筑物及露天放置的金屬設(shè)備等有很大威脅，可能引起倒塌。起火等事故。特別是在華南地區(qū)，年雷暴日常會(huì)達(dá)到80天甚至更多，頻繁的雷擊會(huì)造成生命和財(cái)產(chǎn)的巨大損失。
（二）雷雨天氣如何自我保護(hù)
1、在建筑物附近和室內(nèi)時(shí)，應(yīng)注意以下：
第一，不能停留在樓（屋）頂。第二，要注意關(guān)閉門窗。第三，在雷擊時(shí)不宜接近建筑物的裸露金屬物，如水管、暖氣管、煤氣管等，更應(yīng)遠(yuǎn)離專門的避雷針引下線。第四、不宜使用未加防雷設(shè)施的電器設(shè)備。
2、在雷暴天氣條件下，當(dāng)人們?cè)诮ㄖ锏耐饷鏁r(shí)，又該如何保護(hù)自己的安全呢?第一、不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ?。第二、不宜躲在大樹下。第三、不宜在曠野中打雨傘等金屬物體。第四、不宜在水面或水陸交界處作業(yè)。第五、不宜快速開摩托車、騎自行車。第六、不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng)。
（三）如遇雷擊，如何急救
當(dāng)人體被雷擊中后，往往會(huì)覺得遭雷擊的人身上還有電，不敢搶救而延誤了救援時(shí)間，其實(shí)這種觀念是錯(cuò)誤的。如果出現(xiàn)了因雷擊昏倒而“假死”的狀態(tài)時(shí)，可以采取如下的救護(hù)方法：
1、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。雷擊后進(jìn)行人工呼吸的時(shí)間越早，對(duì)傷者的身體恢復(fù)越好，因?yàn)槿四X缺氧時(shí)間超過十幾分鐘就會(huì)有致命危險(xiǎn)。如果能在4分鐘內(nèi)以心肺復(fù)蘇法進(jìn)行搶救，讓心臟恢復(fù)跳動(dòng)，可能還來得及救活。
2、對(duì)傷者進(jìn)行心臟按壓，并迅速通知醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。如果遇到一群人被閃電擊中，那些會(huì)發(fā)出呻吟的人不要緊，應(yīng)先搶救那些已無法發(fā)出聲息的人。
3、如果傷者遭受雷擊后引起衣服著火，此時(shí)應(yīng)馬上讓傷者躺下，以使火焰不致燒傷面部，并往傷者身上潑水，或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住隔絕空氣，以撲滅火焰。
通過對(duì)防雷知識(shí)的講解，希望大家在日后遇到雷雨天氣懂得自我保護(hù)，在不幸有人遇雷擊，懂得施救。
告訴身邊親朋好友今天學(xué)到的防雷知識(shí)。
居家生活安全教育教案篇十
1、使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的`安全常識(shí)。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)，觸電，食物中毒，遇到壞人對(duì)付處理方法，有必須應(yīng)變本事。
學(xué)習(xí)防火，防觸電，防中毒，防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
1、第一組代表表演防火（一人讀情節(jié)過程，三人表演）
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
（1）發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的？發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警119，講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址，火勢(shì)情景）
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a、提問：發(fā)生了什么事他們是怎樣做的
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：
（1）第三組代表表演：
（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：
a、發(fā)生什么事了？他們?cè)鯓幼龅?？小英的說法對(duì)嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果應(yīng)當(dāng)怎樣做。
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：
（1）第四組代表：
（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：
b、總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題，怎樣防止此類事情發(fā)生，出了事自我處理不了應(yīng)打什么電話求救。
匪警，火警，急救中心電話各是什么，遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
居家生活安全教育教案篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法 ；
2、大膽的表述自己的想法，培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。
重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。
難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。
材料創(chuàng)設(shè)：走丟錄象3段，事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)
活動(dòng)過程：
一、感知經(jīng)驗(yàn)：
師：我們班有三個(gè)小朋友走丟了，迷路了，讓我們一起去幫助她們。
播放馬路走丟的情景（十字路口）
提問：xx小朋友在哪？他怎么了？接下來怎么辦呢？我們一起幫助他。
指導(dǎo)：1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友，激發(fā)關(guān)心他人的情感
2、 鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)
小結(jié)：在馬路的人行道上原地等是最安全的方法，還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。（協(xié)管也行）
二、講述經(jīng)驗(yàn)：
播放小區(qū)走丟的情景
小結(jié)：可以在原地等，也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯，讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人，讓大人來領(lǐng)你。
三、提升經(jīng)驗(yàn)：
播放超市走丟的情景（大賣場(chǎng)）
請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景，請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。
小結(jié)：在超市里可以原地等也可以找營(yíng)業(yè)員和工作人員，通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里，然后來領(lǐng)你。（繼續(xù)看錄像，xx小朋友是怎樣做的）
四、延伸：
走丟了以后，爸爸媽媽會(huì)很著急，我們都不想把自己弄丟，那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢？（幼兒自由講述）
居家生活安全教育教案篇十二
1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。
2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等，教案《安全教育教案》。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險(xiǎn)游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等），不乘坐超載車輛。
1、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。
2、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。
3、想方設(shè)法，不斷求救。
4、記住四個(gè)電話：“119”火警電話、“110”報(bào)警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報(bào)警電話。打電話要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著的特征。
1、升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí)，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時(shí)候，要靜候原地不動(dòng)，不得推搡、觀望。要?jiǎng)褡柚浦购竺娴耐瑢W(xué)繼續(xù)往前擁擠。
2、自覺遵守公共場(chǎng)所秩序，課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險(xiǎn)。
3、每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過去后在撿東西或系鞋帶。
（一）、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
4、活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
（二）、游戲時(shí)如何保證安全？
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
3、游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。
（三）、課間活動(dòng)是應(yīng)該注意什么？
（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
（2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。
（3）不經(jīng)老師允許不得出校門。
（4）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑，不得追逐打鬧，不的做惡作劇。在人少的地方活動(dòng)或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險(xiǎn)的活動(dòng)和游戲。
（1）按規(guī)定時(shí)間到校，到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
（2）放學(xué)時(shí)要以班為單位站隊(duì)下樓，不得私自提前或拖后。
（3）放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校，不得私自提前出校門或在校園停留。
（4）出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
（5）需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生，如果放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到，不要獨(dú)自回家，在電話通知家長(zhǎng)后在校園內(nèi)靜靜等候。
居家生活安全教育教案篇十三
1、知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。
2、了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況。
3、具備初步的自救意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言，說完整話的.好習(xí)慣。
5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。
ppt課件。
二、讓幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼，知道它們的用途。
師：小朋友，你們看看這是什么號(hào)碼，它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢？它對(duì)我們的生活有什么樣的助呢？打了這個(gè)電話，什么車子會(huì)出現(xiàn)，誰又會(huì)出現(xiàn)？他們會(huì)怎么做？（出示110圖片）依次出示"120""119"等電話號(hào)碼圖片。
教師小結(jié)：今天小朋友們的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，在游戲時(shí)候，你們的善于思考了問題，而且記住了一些特殊的電話號(hào)碼。
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來看，活動(dòng)完成了預(yù)期的目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果，取得了預(yù)期的成效，是一次成功的安全語言教育活動(dòng)。
居家生活安全教育教案篇十四
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
師強(qiáng)調(diào)，一年一度的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)即將來臨，中秋假期為2天，國(guó)慶假期是7天，為讓全體學(xué)生都能過一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問題：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。
5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在安全情況下使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。三、飲食衛(wèi)生安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、防火、防盜、防煤氣中毒：
（一）防火、防煤氣常識(shí)
1.熟悉住所地理環(huán)境，確保通道在任何時(shí)候都暢通無阻。 2.了解居住地消防設(shè)備及使用方法。
3.切勿使電路超負(fù)荷，如需增加室內(nèi)電器，必須由具有上崗證的電工進(jìn)行安裝。
用煤氣時(shí)，應(yīng)關(guān)閉其總開關(guān)。
7.定期檢查電器、電線及接駁燃?xì)獾哪z喉，如發(fā)現(xiàn)損壞時(shí)，要立即更換。
8.若發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)保持冷靜，立即向消防部門報(bào)案，并正確告知起火點(diǎn)和火勢(shì)。
9.禁止燃放煙花爆竹，預(yù)防一氧化碳中毒。 10.注意廚房用火安全，及時(shí)檢查煤氣滲漏情況，做到及時(shí)關(guān)閉閥門。
11.不同種類的燃燒物應(yīng)用不同種類的滅火器撲火：木、紙等物燃燒應(yīng)用加
壓水力滅火器；油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時(shí)應(yīng)用干粉或泡沫滅火器；
電線、電器、馬達(dá)燃燒應(yīng)用干粉或二氧化碳滅火器。
（二）防盜常識(shí)
1.出門隨手關(guān)好門窗。
2.家里裝有報(bào)警設(shè)備的，出門時(shí)將家內(nèi)的報(bào)警器置于警戒狀態(tài)。
3.提高防衛(wèi)意識(shí)，不要隨意讓陌生人進(jìn)入樓道電子門。
4.一旦發(fā)生盜賊入室，及時(shí)報(bào)警，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，如有人在現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)保持冷靜，靈活與盜賊周旋，暗中啟動(dòng)緊急鍵向管理中心求救或伺機(jī)報(bào)警。
五、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的.化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
總結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地快樂地度過假期。
居家生活安全教育教案篇十五
11月9日是消防安全教育日。下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于中學(xué)生消防安全教育教案，希望能夠幫到您!
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
1、消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。
1、掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個(gè)煤氣灶(小)。
3、4臺(tái)小滅火器。
1、自主參與實(shí)踐、合作探究式。
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時(shí)如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。
(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。
(五)板書設(shè)計(jì)：
(一)消防安全常識(shí)(略)。
(二)火災(zāi)撲救常識(shí)。
(一)火災(zāi)報(bào)警(二)滅火方法(三)自救與逃生。
(1)向周圍群眾報(bào)警(1)隔離法(1)人身著火時(shí)自救。
(2)向公安消防隊(duì)報(bào)警(2)冷卻法(2)樓房火災(zāi)時(shí)逃生。
(119)(3)窒息法(3)山林著火時(shí)逃生(4)抑制法。
(六)實(shí)踐活動(dòng)：
1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
同學(xué)們：火災(zāi)無情!
請(qǐng)注意防火!
請(qǐng)注意安全!
請(qǐng)珍惜人生!
——預(yù)防為主，學(xué)會(huì)自救--消防安全。
1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的消防知識(shí)。
活動(dòng)過程：
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
a：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識(shí)。
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?
7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
1、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2、議一議：
(1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?
(2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
4、談心得體會(huì)。
集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……。
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?
2、小結(jié)：
消防知識(shí)我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。
請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員，時(shí)刻提醒自己注意消防安全，給一年級(jí)的小同學(xué)做出榜樣。
居家生活安全教育教案篇十六
1、讓學(xué)生了解雨天可能遇到的各種情況。
2、教育學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握各類事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。
教育學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握各類事故發(fā)生時(shí)的'防范舉措。
一、導(dǎo)入：近來，因陰雨連綿，同學(xué)們一定要注意防雨安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行走在路上，極易發(fā)生交通事故，因此今天我們來進(jìn)行一次雨季交通安全教育。
二、雨天注意事項(xiàng)雨天行路，注意安全。
1、盡量不要在機(jī)動(dòng)車道上行走，要在人行道上靠邊行走。
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路。
3、過路口時(shí)，要注意觀察來往車輛，不要與機(jī)動(dòng)車搶道。
4、不要在路上追逐打鬧。
5、乘坐各種交通車，要告誡架車人員一定要慢行，不要搶道，不要搶時(shí)間，寧可遲到，也不要發(fā)生交通事故。
三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生。
雨天路滑，操場(chǎng)、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：
1、不準(zhǔn)在操場(chǎng)、樓梯、走廊追逐、打鬧，走路要慢行。
2、上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。
3、不準(zhǔn)在樓梯、走廊追逐打鬧，玩游戲。
4、一旦需要緊急疏散的時(shí)候，要求老師學(xué)生不要驚慌，要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地離開，避免踩踏事件發(fā)生。
5、上體育活動(dòng)室內(nèi)課時(shí)要做好熱身活動(dòng)，加強(qiáng)自我保護(hù)，保障運(yùn)動(dòng)安全。
四、風(fēng)雨季節(jié)，別忘關(guān)窗。
五、雨季要注意防雷。
連續(xù)的陰雨天氣也可能會(huì)使不少人出現(xiàn)焦躁、郁悶的情緒。因此，一旦意識(shí)到自己可能有情緒障礙，就應(yīng)積極尋求幫助，設(shè)法找到并消除造成消極情緒的根源。
1、家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行溝通和交流，關(guān)心孩子的思想、心理狀況。
2、根據(jù)天氣情況及時(shí)增減衣物，做好防寒保暖工作。
3、多主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，聽從老師的建議，指導(dǎo)孩子生活學(xué)習(xí)。
4、參加一些孩子喜歡的室內(nèi)游戲活動(dòng)，疏導(dǎo)負(fù)面情緒。
5、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，保證孩子成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)需要。
六、教師總結(jié)在這綿綿細(xì)雨的時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谟哟禾斓耐瑫r(shí)，也不要忘記安全，讓我們健康、快樂、安全的度過這個(gè)愉快的春天。
居家生活安全教育教案篇十七
1、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，從我做起”的意識(shí)。
2、進(jìn)行各方面的安全知識(shí)教育。
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，保護(hù)自我”的意識(shí)。
1、不得攜帶火源進(jìn)入校園。也不允許攜帶電熱水器及充電設(shè)備。
2、小學(xué)生在家不得玩火，禁止在易燃易爆物品處用火，小學(xué)在家避免使用電器設(shè)施。
3、不得在出坡上用火，保護(hù)大自然。
4、火災(zāi)的處理辦法：被火圍困時(shí)，可以采取俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場(chǎng)。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。
1、小學(xué)生不得私自下河泳，游泳必須在家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的帶領(lǐng)下去游泳。
2、不得私自結(jié)伴在水渠、河流、池塘、沼氣等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚等。
3、學(xué)習(xí)緊急情況下的自救方法。及時(shí)求救大人，同時(shí)拔打120，在有條件的情況下做落水者的心臟復(fù)蘇。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行上下樓道右行的規(guī)則，避免發(fā)生各種傷害事故：上下樓梯做到慢行，不追逐嬉戲，不打鬧，不起哄，不尖叫，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球，不坐課桌，做到靜雅文明。
現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，做到上學(xué)家長(zhǎng)親自送，放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)親自接。不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要堅(jiān)持走路靠右行；過馬路左看右看再左看，確無車輛就通過；不在馬路上踢球；不準(zhǔn)騎摩托車；乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
拒絕“三無”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲，不得在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不得將生冷食品帶進(jìn)校園，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；秋季多發(fā)流行疾病，校園內(nèi)不得吃口香糖、瓜子，愛護(hù)我們校園的一草一木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，保持校園整潔。
住校生不接受陌生人接送與來訪，不得私自出校園。通校生必須有家長(zhǎng)接送，女生回家結(jié)伴而行，帶好照明工具，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保安或教師。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，晚上就寢一定要關(guān)好寢室門，離開寢室一定要鎖門，熄燈鈐響后不再從事其他活動(dòng)。
同學(xué)之間要和睦相處，珍惜同窗緣份，大同學(xué)關(guān)心小同學(xué)；不得隨意走親串友，放學(xué)途中不私自在外玩耍、不到街上上網(wǎng)、不到建筑及施工場(chǎng)所玩耍。注意突發(fā)性事件自救的辦法，不攜帶管制刀，回家途中遇事不圍觀、不參與。知道和會(huì)用幾個(gè)常防護(hù)電話。
最后祝全體學(xué)生：在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)；平平安安生活，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。
我祝愿我校的全體教職工，在新學(xué)期里，身體好！工作好！家人平安！謝謝大家！
居家生活安全教育教案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。
2、增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.自制課件ppt。
2.情景表演用的道具。
活動(dòng)過程：
一、談話引出。
1.夏天快到了，天氣漸漸地?zé)崃似饋怼６６：瓦诉艘粔K兒到公園去玩耍。來到池塘邊時(shí)，叮?？吹綆讉€(gè)小朋友在池塘里捉小魚，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行，不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)。
2.你覺得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?(幼兒議論)。
二、了解令人心痛的溺水事件。
1.師：是啊，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn)。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?BR> 2.放ppt：放映幼兒溺水的圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。
3.提問：你看到了什么?
(這些孩子因?yàn)槟缢チ松?，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)。
三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生。
1.那我們?cè)鯓觼眍A(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論，師呈現(xiàn)ppt)。
師：朱老師也想了一些辦法，讓我們一起來看一看。
2.今天朱老師就來考考你們，看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽題：
(1)你可以在哪些地方游泳?()。
a：旁邊有警示牌的地方b：沒人的江、河、湖、海c：浴場(chǎng)、游泳館。
(2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰?()。
a：朋友b：爸爸媽媽c：會(huì)游泳的大人。
(3)為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()。
(4)下列哪個(gè)行為是正確的?()。
a：周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。
b：多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
c：可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳。
(5)不小心滑落入水中，而且不會(huì)游泳，首先應(yīng)該怎么辦?()。
a：呼救b：用手不停拍打水面c：保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水。
(6).當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，你該怎么辦?()。
a：下水救助b：放手不管c：把竹竿拋給溺水者，電話報(bào)警。
四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救。
1.看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)?？墒嵌６＿€不知道呢。抓小魚實(shí)在太好玩了，他想：“池水那么淺，沒關(guān)系的?！闭谶@時(shí)，他們聽到了救命聲，原來一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說：“我學(xué)過游泳，我去救他吧?！边诉苏f：“我們還是趕快去找大人幫忙吧?！毙∨笥褌儯阃庹l的想法呢?趕快幫他們選一選吧。
2.除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(ppt)。
(撥打110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來幫忙;找長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩、漂浮物等。)。
3.打110、120時(shí)要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來做警察，誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間。
4.叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時(shí)搶救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉，不好意思地笑了。
五、游泳注意事項(xiàng)。
1.為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說：“別急別急，咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”
2.下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)。
3.(ppt)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。
4.游泳館的教練還告訴叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話，叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù)，叮叮和咚咚玩得可開心啦.
六、小結(jié)。
1.回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定(ppt)：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2.小朋友們，你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命，預(yù)防溺水!
居家生活安全教育教案篇二
1、了解獨(dú)自一人在家要做好安全措施，防止小偷有可乘之機(jī)。
2、家中進(jìn)入竊賊時(shí)，要在第一時(shí)間報(bào)警，不能獨(dú)自貿(mào)然面對(duì)竊賊。
3、其他生成目標(biāo)。
教師講述《我的眼睛看見賊》的故事。
許多小朋友會(huì)碰到自己一人獨(dú)自在家的情況，但僅僅是在白天，如果晚上獨(dú)自一人在家過夜，你該怎么做呢？聯(lián)系剛才聽的故事，思考下列幾個(gè)問題：
1、爸爸媽媽出門的時(shí)候，你該如何跟爸爸媽媽告別呢？
2、臨睡覺前，你該做些什么呢？
3、晚上醒來后覺察家里有賊，第一反應(yīng)應(yīng)該是什么？緊接著你該怎么做？
4、報(bào)警以后，是不是就坐等警察來呢？還有什么好辦法求救？
5、在剛剛的故事當(dāng)中，有哪些地方是做錯(cuò)的，會(huì)造成危險(xiǎn)的`？
通過這次學(xué)習(xí)，我們可以為以下六個(gè)安全小貼士：
1、千萬不要讓別人知道你獨(dú)自在家
2、晚上獨(dú)自在家的時(shí)候，睡覺之前一定要關(guān)好門窗，并拉上窗簾，防止小偷有可乘之機(jī)。
3、如果醒來后察覺家里有賊，若竊賊沒有進(jìn)入自己的臥室，應(yīng)馬上開亮接近自己的所有燈光，并悄悄叫醒父母等家人。
4、家中進(jìn)入竊賊時(shí)，任何時(shí)候都要在第一時(shí)間報(bào)警。
5、千萬不要冒險(xiǎn)去抓賊，更不要面對(duì)面質(zhì)問小偷。
6、竊賊逃走時(shí)，注意記清他的體貌特征，報(bào)案時(shí)告訴警察。
居家生活安全教育教案篇三
1、讓幼兒知道不能把馬路的空地當(dāng)作游戲場(chǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的禮儀習(xí)慣。
選出三名幼兒與教師排演情景劇，演示在馬路上玩耍的場(chǎng)景。
1、導(dǎo)入活動(dòng)：
（1）師："今天我們一起來看小朋友表演的一個(gè)小情景劇。請(qǐng)大家一邊看，一邊想，表演中說了一件什么事情？"
（2）三名幼兒與教師排演一個(gè)簡(jiǎn)單的情景。演示在馬路上玩耍的危險(xiǎn)片段。
2、關(guān)鍵步驟：
（1）提問："剛才是在哪？發(fā)生了一件什么事？"
（2）你認(rèn)為小朋友哪點(diǎn)做得不對(duì)，他們應(yīng)該在哪玩？
（3）如果小朋友約你到馬路上去玩，你會(huì)怎么做？
3、示范后與幼兒團(tuán)討：
（1）我們可以選擇在什么地方游戲最安全？
（2）如果球之類的玩具滾到了馬路上，你該怎么辦？
活動(dòng)延伸：
1、請(qǐng)小朋友重新改編剛才的情景小情景劇，并分組表演給大家看。
2、提問：我們?cè)谕孀放苡螒驎r(shí)要注意什么？
3、活動(dòng)反思。
居家生活安全教育教案篇四
1、宣傳學(xué)習(xí)并且貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。
掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣（小瓶），四個(gè)煤氣灶（?。?BR> 3、4臺(tái)小滅火器。
自主參與實(shí)踐、合作探究式。
（一）導(dǎo)入新課。
（1）教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一20xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)之后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。
（二）分組討論“消防安全”應(yīng)該注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
（1）校園防火應(yīng)該注意什么？
（2）如何使用液化氣、煤氣？
（3）如何使用電器？
（4）外出野炊應(yīng)該注意什么？
（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警？
（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？
（7）人身著火時(shí)如何自救？
（8）樓房著火如何逃生？
（9）山林著火如何逃生？
（三）小組代表分題發(fā)言。
（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。
（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。
（2）男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。
（五）板書設(shè)計(jì)：
（一）消防安全常識(shí)（略）。
（二）火災(zāi)撲救常識(shí)。
（一）火災(zāi)報(bào)警（二）滅火方法（三）自救與逃生。
（1）向周圍群眾報(bào)警（1）隔離法（1）人身著火時(shí)自救。
（2）向公安消防隊(duì)報(bào)警（2）冷卻法（2）樓房火災(zāi)時(shí)逃生。
（119）（3）窒息法（3）山林著火時(shí)逃生（4）抑制法。
（六）實(shí)踐活動(dòng)：
1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
同學(xué)們：火災(zāi)無情！
請(qǐng)注意防火！
請(qǐng)注意安全！
請(qǐng)珍惜人生！
居家生活安全教育教案篇五
1、知道玩沙、玩水時(shí)的注意事項(xiàng)。
2、懂得在玩沙玩水時(shí)保護(hù)自己與同伴。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、兩個(gè)玻璃容器內(nèi)分別放入沙子和水;一張4開白紙;一小塊空地和一些清水。
2、媒體。
教學(xué)。
資源或幼兒用書第40—41頁：《好玩的沙子和水》。
【活動(dòng)過程】。
1、引導(dǎo)幼兒通過觀察與觸摸沙和水的特性，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
(2)教師小結(jié)：沙子的顆粒是細(xì)細(xì)的、小小的;水是透明的，把手放到水里感覺有些涼涼的。
2、教師演示實(shí)驗(yàn)。讓幼兒懂得，玩沙時(shí)如果揚(yáng)沙，會(huì)對(duì)自己或同伴造成危險(xiǎn);玩水時(shí)如果不小心，會(huì)弄濕衣服或者滑到。
教師小結(jié)：調(diào)皮的沙寶寶從高處落下來的時(shí)候，會(huì)跑到很多地方，桌上、紙上、地上、還有衣服上等。如果調(diào)皮的傻寶寶跑到眼睛里，我們的眼睛會(huì)睜不開，還會(huì)很痛。
教師小結(jié)：調(diào)皮的水寶寶如果跑到地上，地面就會(huì)很滑，小朋友們?nèi)菀姿さ?水寶寶如果跑到衣服上，我們會(huì)覺得冷，就容易感冒。
3、教師和幼兒一起。
總結(jié)。
玩沙、玩水時(shí)的注意事項(xiàng)。
提問：和沙寶寶、水寶寶做游戲時(shí)要注意哪些事情?我們應(yīng)該怎樣做游戲，沙寶寶、水寶寶才不會(huì)調(diào)皮。
教師小結(jié)：在玩沙、玩水時(shí)，不要把沙子揚(yáng)起來，不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上，也不要把水灑到地面上，這樣容易讓自己和同伴滑到，還要記住玩的時(shí)候把袖子卷起來，不要用手去揉眼睛或摸嘴巴，這樣做是不衛(wèi)生的。
4、播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書第40—41頁：《好玩的沙子和水》。
觀察《好玩的沙子和水》中幼兒的`行為，說說玩沙、玩水時(shí)應(yīng)該注意什么。
居家生活安全教育教案篇六
經(jīng)過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通安全知識(shí)，懂得交通安全的重要，并把自我學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做交通安全教育的小小宣傳員。
１、收集有關(guān)違反交通規(guī)則的案例。
２、準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。
３、備《交通事故》的資料片。
主持人：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
（主持人合）大家好！
主持人甲：我是xx。
主持人乙：我是xx。
（一）、展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題。
《交通事故》資料片。
主持人：剛才你們看到了什么？
主持人：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)自我。
（合）：四（3）中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)此刻開始！
進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：
（二）、新聞發(fā)布會(huì)！
（同學(xué)們交流自我搜集到的資料）。
主持人：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下頭我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！
主持人：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！
（三）、節(jié)目展示：
1、詩朗誦《生命的囑托》。
2、快板《共同譜寫安全曲》。
3、三句半《敲警鐘》。
4、詩朗誦《我把平安里的平安送給你》。
5、快板《四季快板》。
（四）、談?wù)勈斋@。
主持人：最終，讓我們齊聲高喊：珍愛生命，安全第一！
主持人：四年級(jí)（3）班“珍愛生命安全第一”主題班會(huì)——。
（合）到此結(jié)束！請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言。
居家生活安全教育教案篇七
安全知識(shí)，理性的東西比較強(qiáng)，我考慮到這一點(diǎn)之后，于是，在活動(dòng)的前端，便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景，讓幼兒自由地發(fā)揮，老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo)，讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后，再讓他們來掌握正確的方法，這樣便會(huì)更加容易接受和掌握，再者，通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。
1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。
2、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。
3、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地)：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶，掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來;情景演習(xí)的準(zhǔn)備：電燙斗一個(gè)，一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂《下雨了》。
一、活動(dòng)的導(dǎo)入：今天，有一位小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客，現(xiàn)在，我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景：
1、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)，“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
2、雨停了，繼續(xù)走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：
1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?
2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的?
四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：
1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3、小可愛、小帥哥誰做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。
4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。
(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2)不可以躲在電線桿下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮濕的地方。
六、情景演習(xí)：突然在家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。
1、尋找出冒煙的苗頭(原來是黃可芳貪玩，用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源，把衣服燒焦了)。
2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見，這時(shí)候，要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想像力和對(duì)事情的判斷力。
3、老師小結(jié)該如何安全用電：
(1)、不玩弄電器的插頭，需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?BR> (2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)。
(3)、在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動(dòng)。
(4)、注意節(jié)約用電，要隨手關(guān)燈，沒人時(shí)不開燈，電視看完要及時(shí)關(guān)掉。
八、表演游戲：《下雨啦》。
情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。
1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn)，這說明，家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?BR> 2、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒，應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的`戶外活動(dòng)中，要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。
3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步，并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發(fā)覺孩子們?cè)谕嬷?、在?dòng)態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。
居家生活安全教育教案篇八
1. 知道上下樓梯，坐椅子，入廁的注意事項(xiàng)。
2. 通過參與實(shí)踐活動(dòng)，將要注意的問題運(yùn)用到生活中。
3. 能對(duì)畫面中的行為作出評(píng)價(jià)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖和幼兒用書。
1．談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)入活動(dòng)。
教師：（1）我們?cè)鯓硬拍馨踩厣舷聵翘菽兀恳黄饋碚f說。
（2）我們一起來看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的！
2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。
（1）引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中小朋友上樓梯的正面行為。
教師：
一.圖上的小友朋是怎么上樓梯的？
二．圖上的小友朋是怎么下樓梯的？
三．有人要上樓梯又有人要下樓梯時(shí)，他們是怎樣做的？
（2）引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。
教師：這兒有一首兒歌，告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯，我們來念一念。
3.引導(dǎo)幼兒閱讀第二組圖。
（1）教師：看，哥哥姐姐們?cè)谏险n呢。咦，那位小哥哥在干什么？
（2）教師：一。小哥哥怎么了？他會(huì)說什么？
二．你們覺得他這樣做對(duì)嗎？為什么？
4.引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。
（1）教師：大家分組排著隊(duì)去廁所，上廁所也要注意安全哦，需要注意些什么呢？一起來看看吧！
（2）教師：一。廁所的地上有什么標(biāo)記？告訴我們什么？
二．看，小朋友是怎么上廁所的？上完廁所后要干什么？小朋友洗完手后還要做什么呢？
（3）引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。
教師：有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問題，我們一起來念一念。
5.實(shí)踐活動(dòng)：組織幼兒入廁，帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。
（1）組織幼兒按組入廁，請(qǐng)幼兒按照兒歌里說的上廁所。
（2）教師：一起排好隊(duì)，上樓參觀哥哥姐姐們的教室?？纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫印⒃鯓由蠋?。
家園共育
1.家長(zhǎng)在家中也要鼓勵(lì)幼兒自己大小便，盡量放手讓幼兒去做，逐步提高幼兒的生活自理能力。
2.家長(zhǎng)應(yīng)注意為幼兒選擇簡(jiǎn)單舒適、穿脫相對(duì)容易的服裝
居家生活安全教育教案篇九
案例1：
20xx年6月24日下午，在云浮一個(gè)林場(chǎng)發(fā)生嚴(yán)重雷擊事件。下午2時(shí)多，當(dāng)?shù)貫踉泼懿?，雷聲陣陣?2名正在勞作的林業(yè)工作人員停下手中活，趕回工棚避雨、休息。結(jié)果，正是在這間“可怕”的小木屋里，雷電奪走了5名林業(yè)工人的生命，其中一名死者為女性。此外，還有3名林業(yè)工人受重傷。
案例2：
20xx年6月8日，凌云縣一高中生聽mp3時(shí)不幸被雷電襲擊而亡。這名高中生的父親向南國(guó)早報(bào)記者介紹說，6月8日零時(shí)20分左右，伴隨一陣電閃雷鳴，突然從兒子的房間內(nèi)傳出“啊，我死了”的喊聲。他馬上跑進(jìn)兒子的房間，只見兒子躺在離書桌兩米遠(yuǎn)的墻角，頭發(fā)豎立、鼻孔出血，手機(jī)摔成幾塊。他馬上抱起兒子，不幸的是，5分鐘后，兒子還是離他而去。百色市防雷設(shè)施安全監(jiān)測(cè)所凌云分所隨后派人到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這起事故是由于雷電流通過電源線路引起的。
通過2個(gè)案例，讓學(xué)生分小組討論如何做雷雨天氣，做好防雷？
（一）雷電形成的原因及危害
由于云層相互摩擦、碰撞而使不同的云層帶不同的電，當(dāng)電壓達(dá)到可以穿過空氣的程度以后，臨近的兩片云層會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象，產(chǎn)生電花和巨大的響聲。雷電是一種大氣中放電的現(xiàn)象，雖然放電作用時(shí)間短，但放電時(shí)產(chǎn)生數(shù)萬伏至數(shù)十萬伏沖擊電壓，放電電流可達(dá)幾十到幾十萬安培，電弧溫度也可達(dá)幾千度以上，對(duì)建筑群中高聳的建筑物及尖形物、空曠區(qū)內(nèi)孤立物體以及特別潮濕的建筑物、屋頂內(nèi)金屬結(jié)構(gòu)的建筑物及露天放置的金屬設(shè)備等有很大威脅，可能引起倒塌。起火等事故。特別是在華南地區(qū)，年雷暴日常會(huì)達(dá)到80天甚至更多，頻繁的雷擊會(huì)造成生命和財(cái)產(chǎn)的巨大損失。
（二）雷雨天氣如何自我保護(hù)
1、在建筑物附近和室內(nèi)時(shí)，應(yīng)注意以下：
第一，不能停留在樓（屋）頂。第二，要注意關(guān)閉門窗。第三，在雷擊時(shí)不宜接近建筑物的裸露金屬物，如水管、暖氣管、煤氣管等，更應(yīng)遠(yuǎn)離專門的避雷針引下線。第四、不宜使用未加防雷設(shè)施的電器設(shè)備。
2、在雷暴天氣條件下，當(dāng)人們?cè)诮ㄖ锏耐饷鏁r(shí)，又該如何保護(hù)自己的安全呢?第一、不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ?。第二、不宜躲在大樹下。第三、不宜在曠野中打雨傘等金屬物體。第四、不宜在水面或水陸交界處作業(yè)。第五、不宜快速開摩托車、騎自行車。第六、不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng)。
（三）如遇雷擊，如何急救
當(dāng)人體被雷擊中后，往往會(huì)覺得遭雷擊的人身上還有電，不敢搶救而延誤了救援時(shí)間，其實(shí)這種觀念是錯(cuò)誤的。如果出現(xiàn)了因雷擊昏倒而“假死”的狀態(tài)時(shí)，可以采取如下的救護(hù)方法：
1、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。雷擊后進(jìn)行人工呼吸的時(shí)間越早，對(duì)傷者的身體恢復(fù)越好，因?yàn)槿四X缺氧時(shí)間超過十幾分鐘就會(huì)有致命危險(xiǎn)。如果能在4分鐘內(nèi)以心肺復(fù)蘇法進(jìn)行搶救，讓心臟恢復(fù)跳動(dòng)，可能還來得及救活。
2、對(duì)傷者進(jìn)行心臟按壓，并迅速通知醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。如果遇到一群人被閃電擊中，那些會(huì)發(fā)出呻吟的人不要緊，應(yīng)先搶救那些已無法發(fā)出聲息的人。
3、如果傷者遭受雷擊后引起衣服著火，此時(shí)應(yīng)馬上讓傷者躺下，以使火焰不致燒傷面部，并往傷者身上潑水，或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住隔絕空氣，以撲滅火焰。
通過對(duì)防雷知識(shí)的講解，希望大家在日后遇到雷雨天氣懂得自我保護(hù)，在不幸有人遇雷擊，懂得施救。
告訴身邊親朋好友今天學(xué)到的防雷知識(shí)。
居家生活安全教育教案篇十
1、使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的`安全常識(shí)。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)，觸電，食物中毒，遇到壞人對(duì)付處理方法，有必須應(yīng)變本事。
學(xué)習(xí)防火，防觸電，防中毒，防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
1、第一組代表表演防火（一人讀情節(jié)過程，三人表演）
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
（1）發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的？發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警119，講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址，火勢(shì)情景）
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a、提問：發(fā)生了什么事他們是怎樣做的
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：
（1）第三組代表表演：
（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：
a、發(fā)生什么事了？他們?cè)鯓幼龅?？小英的說法對(duì)嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果應(yīng)當(dāng)怎樣做。
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：
（1）第四組代表：
（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：
b、總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題，怎樣防止此類事情發(fā)生，出了事自我處理不了應(yīng)打什么電話求救。
匪警，火警，急救中心電話各是什么，遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
居家生活安全教育教案篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法 ；
2、大膽的表述自己的想法，培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。
重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。
難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。
材料創(chuàng)設(shè)：走丟錄象3段，事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)
活動(dòng)過程：
一、感知經(jīng)驗(yàn)：
師：我們班有三個(gè)小朋友走丟了，迷路了，讓我們一起去幫助她們。
播放馬路走丟的情景（十字路口）
提問：xx小朋友在哪？他怎么了？接下來怎么辦呢？我們一起幫助他。
指導(dǎo)：1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友，激發(fā)關(guān)心他人的情感
2、 鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)
小結(jié)：在馬路的人行道上原地等是最安全的方法，還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。（協(xié)管也行）
二、講述經(jīng)驗(yàn)：
播放小區(qū)走丟的情景
小結(jié)：可以在原地等，也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯，讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人，讓大人來領(lǐng)你。
三、提升經(jīng)驗(yàn)：
播放超市走丟的情景（大賣場(chǎng)）
請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景，請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。
小結(jié)：在超市里可以原地等也可以找營(yíng)業(yè)員和工作人員，通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里，然后來領(lǐng)你。（繼續(xù)看錄像，xx小朋友是怎樣做的）
四、延伸：
走丟了以后，爸爸媽媽會(huì)很著急，我們都不想把自己弄丟，那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢？（幼兒自由講述）
居家生活安全教育教案篇十二
1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。
2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等，教案《安全教育教案》。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險(xiǎn)游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等），不乘坐超載車輛。
1、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。
2、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。
3、想方設(shè)法，不斷求救。
4、記住四個(gè)電話：“119”火警電話、“110”報(bào)警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報(bào)警電話。打電話要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著的特征。
1、升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí)，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時(shí)候，要靜候原地不動(dòng)，不得推搡、觀望。要?jiǎng)褡柚浦购竺娴耐瑢W(xué)繼續(xù)往前擁擠。
2、自覺遵守公共場(chǎng)所秩序，課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險(xiǎn)。
3、每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過去后在撿東西或系鞋帶。
（一）、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
4、活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
（二）、游戲時(shí)如何保證安全？
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
3、游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。
（三）、課間活動(dòng)是應(yīng)該注意什么？
（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
（2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。
（3）不經(jīng)老師允許不得出校門。
（4）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑，不得追逐打鬧，不的做惡作劇。在人少的地方活動(dòng)或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險(xiǎn)的活動(dòng)和游戲。
（1）按規(guī)定時(shí)間到校，到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
（2）放學(xué)時(shí)要以班為單位站隊(duì)下樓，不得私自提前或拖后。
（3）放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校，不得私自提前出校門或在校園停留。
（4）出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
（5）需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生，如果放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到，不要獨(dú)自回家，在電話通知家長(zhǎng)后在校園內(nèi)靜靜等候。
居家生活安全教育教案篇十三
1、知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。
2、了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況。
3、具備初步的自救意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言，說完整話的.好習(xí)慣。
5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。
ppt課件。
二、讓幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼，知道它們的用途。
師：小朋友，你們看看這是什么號(hào)碼，它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢？它對(duì)我們的生活有什么樣的助呢？打了這個(gè)電話，什么車子會(huì)出現(xiàn)，誰又會(huì)出現(xiàn)？他們會(huì)怎么做？（出示110圖片）依次出示"120""119"等電話號(hào)碼圖片。
教師小結(jié)：今天小朋友們的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，在游戲時(shí)候，你們的善于思考了問題，而且記住了一些特殊的電話號(hào)碼。
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來看，活動(dòng)完成了預(yù)期的目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果，取得了預(yù)期的成效，是一次成功的安全語言教育活動(dòng)。
居家生活安全教育教案篇十四
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
師強(qiáng)調(diào)，一年一度的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)即將來臨，中秋假期為2天，國(guó)慶假期是7天，為讓全體學(xué)生都能過一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問題：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。
5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在安全情況下使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。三、飲食衛(wèi)生安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、防火、防盜、防煤氣中毒：
（一）防火、防煤氣常識(shí)
1.熟悉住所地理環(huán)境，確保通道在任何時(shí)候都暢通無阻。 2.了解居住地消防設(shè)備及使用方法。
3.切勿使電路超負(fù)荷，如需增加室內(nèi)電器，必須由具有上崗證的電工進(jìn)行安裝。
用煤氣時(shí)，應(yīng)關(guān)閉其總開關(guān)。
7.定期檢查電器、電線及接駁燃?xì)獾哪z喉，如發(fā)現(xiàn)損壞時(shí)，要立即更換。
8.若發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)保持冷靜，立即向消防部門報(bào)案，并正確告知起火點(diǎn)和火勢(shì)。
9.禁止燃放煙花爆竹，預(yù)防一氧化碳中毒。 10.注意廚房用火安全，及時(shí)檢查煤氣滲漏情況，做到及時(shí)關(guān)閉閥門。
11.不同種類的燃燒物應(yīng)用不同種類的滅火器撲火：木、紙等物燃燒應(yīng)用加
壓水力滅火器；油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時(shí)應(yīng)用干粉或泡沫滅火器；
電線、電器、馬達(dá)燃燒應(yīng)用干粉或二氧化碳滅火器。
（二）防盜常識(shí)
1.出門隨手關(guān)好門窗。
2.家里裝有報(bào)警設(shè)備的，出門時(shí)將家內(nèi)的報(bào)警器置于警戒狀態(tài)。
3.提高防衛(wèi)意識(shí)，不要隨意讓陌生人進(jìn)入樓道電子門。
4.一旦發(fā)生盜賊入室，及時(shí)報(bào)警，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，如有人在現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)保持冷靜，靈活與盜賊周旋，暗中啟動(dòng)緊急鍵向管理中心求救或伺機(jī)報(bào)警。
五、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的.化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
總結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地快樂地度過假期。
居家生活安全教育教案篇十五
11月9日是消防安全教育日。下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于中學(xué)生消防安全教育教案，希望能夠幫到您!
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
1、消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。
1、掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個(gè)煤氣灶(小)。
3、4臺(tái)小滅火器。
1、自主參與實(shí)踐、合作探究式。
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時(shí)如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。
(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。
(五)板書設(shè)計(jì)：
(一)消防安全常識(shí)(略)。
(二)火災(zāi)撲救常識(shí)。
(一)火災(zāi)報(bào)警(二)滅火方法(三)自救與逃生。
(1)向周圍群眾報(bào)警(1)隔離法(1)人身著火時(shí)自救。
(2)向公安消防隊(duì)報(bào)警(2)冷卻法(2)樓房火災(zāi)時(shí)逃生。
(119)(3)窒息法(3)山林著火時(shí)逃生(4)抑制法。
(六)實(shí)踐活動(dòng)：
1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
同學(xué)們：火災(zāi)無情!
請(qǐng)注意防火!
請(qǐng)注意安全!
請(qǐng)珍惜人生!
——預(yù)防為主，學(xué)會(huì)自救--消防安全。
1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的消防知識(shí)。
活動(dòng)過程：
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
a：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識(shí)。
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?
7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
1、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2、議一議：
(1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?
(2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
4、談心得體會(huì)。
集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……。
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?
2、小結(jié)：
消防知識(shí)我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。
請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員，時(shí)刻提醒自己注意消防安全，給一年級(jí)的小同學(xué)做出榜樣。
居家生活安全教育教案篇十六
1、讓學(xué)生了解雨天可能遇到的各種情況。
2、教育學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握各類事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。
教育學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握各類事故發(fā)生時(shí)的'防范舉措。
一、導(dǎo)入：近來，因陰雨連綿，同學(xué)們一定要注意防雨安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行走在路上，極易發(fā)生交通事故，因此今天我們來進(jìn)行一次雨季交通安全教育。
二、雨天注意事項(xiàng)雨天行路，注意安全。
1、盡量不要在機(jī)動(dòng)車道上行走，要在人行道上靠邊行走。
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路。
3、過路口時(shí)，要注意觀察來往車輛，不要與機(jī)動(dòng)車搶道。
4、不要在路上追逐打鬧。
5、乘坐各種交通車，要告誡架車人員一定要慢行，不要搶道，不要搶時(shí)間，寧可遲到，也不要發(fā)生交通事故。
三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生。
雨天路滑，操場(chǎng)、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：
1、不準(zhǔn)在操場(chǎng)、樓梯、走廊追逐、打鬧，走路要慢行。
2、上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。
3、不準(zhǔn)在樓梯、走廊追逐打鬧，玩游戲。
4、一旦需要緊急疏散的時(shí)候，要求老師學(xué)生不要驚慌，要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地離開，避免踩踏事件發(fā)生。
5、上體育活動(dòng)室內(nèi)課時(shí)要做好熱身活動(dòng)，加強(qiáng)自我保護(hù)，保障運(yùn)動(dòng)安全。
四、風(fēng)雨季節(jié)，別忘關(guān)窗。
五、雨季要注意防雷。
連續(xù)的陰雨天氣也可能會(huì)使不少人出現(xiàn)焦躁、郁悶的情緒。因此，一旦意識(shí)到自己可能有情緒障礙，就應(yīng)積極尋求幫助，設(shè)法找到并消除造成消極情緒的根源。
1、家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行溝通和交流，關(guān)心孩子的思想、心理狀況。
2、根據(jù)天氣情況及時(shí)增減衣物，做好防寒保暖工作。
3、多主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，聽從老師的建議，指導(dǎo)孩子生活學(xué)習(xí)。
4、參加一些孩子喜歡的室內(nèi)游戲活動(dòng)，疏導(dǎo)負(fù)面情緒。
5、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，保證孩子成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)需要。
六、教師總結(jié)在這綿綿細(xì)雨的時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谟哟禾斓耐瑫r(shí)，也不要忘記安全，讓我們健康、快樂、安全的度過這個(gè)愉快的春天。
居家生活安全教育教案篇十七
1、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，從我做起”的意識(shí)。
2、進(jìn)行各方面的安全知識(shí)教育。
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，保護(hù)自我”的意識(shí)。
1、不得攜帶火源進(jìn)入校園。也不允許攜帶電熱水器及充電設(shè)備。
2、小學(xué)生在家不得玩火，禁止在易燃易爆物品處用火，小學(xué)在家避免使用電器設(shè)施。
3、不得在出坡上用火，保護(hù)大自然。
4、火災(zāi)的處理辦法：被火圍困時(shí)，可以采取俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場(chǎng)。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。
1、小學(xué)生不得私自下河泳，游泳必須在家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的帶領(lǐng)下去游泳。
2、不得私自結(jié)伴在水渠、河流、池塘、沼氣等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚等。
3、學(xué)習(xí)緊急情況下的自救方法。及時(shí)求救大人，同時(shí)拔打120，在有條件的情況下做落水者的心臟復(fù)蘇。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行上下樓道右行的規(guī)則，避免發(fā)生各種傷害事故：上下樓梯做到慢行，不追逐嬉戲，不打鬧，不起哄，不尖叫，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球，不坐課桌，做到靜雅文明。
現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，做到上學(xué)家長(zhǎng)親自送，放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)親自接。不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要堅(jiān)持走路靠右行；過馬路左看右看再左看，確無車輛就通過；不在馬路上踢球；不準(zhǔn)騎摩托車；乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
拒絕“三無”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲，不得在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不得將生冷食品帶進(jìn)校園，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；秋季多發(fā)流行疾病，校園內(nèi)不得吃口香糖、瓜子，愛護(hù)我們校園的一草一木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，保持校園整潔。
住校生不接受陌生人接送與來訪，不得私自出校園。通校生必須有家長(zhǎng)接送，女生回家結(jié)伴而行，帶好照明工具，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保安或教師。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，晚上就寢一定要關(guān)好寢室門，離開寢室一定要鎖門，熄燈鈐響后不再從事其他活動(dòng)。
同學(xué)之間要和睦相處，珍惜同窗緣份，大同學(xué)關(guān)心小同學(xué)；不得隨意走親串友，放學(xué)途中不私自在外玩耍、不到街上上網(wǎng)、不到建筑及施工場(chǎng)所玩耍。注意突發(fā)性事件自救的辦法，不攜帶管制刀，回家途中遇事不圍觀、不參與。知道和會(huì)用幾個(gè)常防護(hù)電話。
最后祝全體學(xué)生：在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)；平平安安生活，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。
我祝愿我校的全體教職工，在新學(xué)期里，身體好！工作好！家人平安！謝謝大家！