隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)慢慢理解一些事情的真相。在寫總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表達(dá)。切勿完全照搬范文內(nèi)容，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的總結(jié)。
建議書匯編篇一
隨著人們生活水平的提高，文化素養(yǎng)的提升，人們對(duì)精神文化的需求愈加強(qiáng)烈，經(jīng)過(guò)10幾年的藝考沉淀，我縣產(chǎn)生了一大批從事藝術(shù)類專業(yè)的大學(xué)生，他們具有相對(duì)專業(yè)的藝術(shù)水平，并愿意積極、努力的為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
1、為了更好地參加縣里組織的文藝活動(dòng)，配合縣里文藝活動(dòng)的開展
2、為了使縣里各項(xiàng)文藝活動(dòng)更具專業(yè)化，努力打造專業(yè)的文藝活動(dòng)。
3、促進(jìn)文藝氣氛以實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面?zhèn)鞑ニ囆g(shù)氣息。
4、緩解組織工作壓力，起到宣傳、鼓舞組織的作用，為組織增添樂(lè)趣。
5、為同學(xué)們搭建更好更貼近的藝術(shù)展示平臺(tái)，豐富同學(xué)的精神文化生活。
6、促進(jìn)組織成員的認(rèn)識(shí)交流，攜手營(yíng)建溫馨的氣氛以及和諧的組織氛圍。
藝術(shù)團(tuán)依托總組織，負(fù)責(zé)組織的各種文藝比賽以及文藝活動(dòng)。藝術(shù)團(tuán)受組織直接領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部長(zhǎng)以及團(tuán)長(zhǎng)均由組織任命與藝術(shù)團(tuán)自己內(nèi)部認(rèn)可相結(jié)合的方式產(chǎn)生。
1、音樂(lè)舞蹈部。
2、表演主持部。
3、禮儀服裝部。
4、書畫部。
5、活動(dòng)部。
1、普通成員招聘并不限于組織內(nèi)部成員，應(yīng)面向所有大學(xué)生進(jìn)行招聘，并設(shè)定相對(duì)專業(yè)、嚴(yán)格的審核要求，原則上只招收相關(guān)對(duì)口專業(yè)的大學(xué)生。
2、組織初審?fù)ㄟ^(guò)后由藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行專業(yè)性能力審核，審核通過(guò)即可加入藝術(shù)團(tuán)，并應(yīng)同時(shí)認(rèn)為該成員成為了總組織的一員。
3、部長(zhǎng)及團(tuán)長(zhǎng)由總組織進(jìn)行任命、藝術(shù)團(tuán)有大于等于50%反對(duì)票時(shí)，任命不成立。
1、日常訓(xùn)練所需財(cái)務(wù)消耗，若有必要?jiǎng)t可收取團(tuán)費(fèi)。
2、大型活動(dòng)的財(cái)務(wù)消耗來(lái)源需申請(qǐng)總組織的支持與贊助。
1、藝術(shù)團(tuán)的主要活動(dòng)為日常訓(xùn)練和活動(dòng)前集中訓(xùn)練，為參加好縣里的文藝活動(dòng)作好準(zhǔn)備、
2、藝術(shù)團(tuán)每個(gè)部門具體應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)經(jīng)典節(jié)目或作品。
3、若大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)無(wú)法進(jìn)行日常訓(xùn)練時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诟髯栽盒６嗉佑?xùn)練，或參加各自學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，以保證各自的專業(yè)水平進(jìn)步。
最后，希望組織領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)，定不忘初心，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
建議書匯編篇二
尊敬的連城實(shí)小家長(zhǎng)：
大家好!
第十二屆全國(guó)政協(xié)常務(wù)委員會(huì)委員、副秘書長(zhǎng)朱永新在關(guān)于設(shè)立“國(guó)家閱讀節(jié)”的提案中提出：閱讀對(duì)一個(gè)民族的文化影響是巨大的，世界上很多優(yōu)秀的民族都非常重視閱讀。猶太人就將閱讀放到很崇高的地位，每4500個(gè)猶太人就擁有一個(gè)圖書館，600萬(wàn)左右的以色列人，平均6個(gè)人就訂一份英文報(bào)紙。猶太人會(huì)在書上涂一層蜂蜜，讓孩子一生下來(lái)就知道書是甜的。因此，猶太人才會(huì)產(chǎn)生出眾多偉大的人物，如馬克思、愛(ài)因斯坦、弗洛伊德、卓別林、畢加索、門德爾松等等。有研究證明：猶太民族對(duì)人類的貢獻(xiàn)，很大程度是因?yàn)樗麄兪强釔?ài)閱讀的民族。
我們學(xué)校自20xx年開始，就倡導(dǎo)全校師生多讀書、讀好書。向全校師生大力推薦優(yōu)秀讀物的同時(shí)，開展了“背詩(shī)詞和課外閱讀過(guò)級(jí)”活動(dòng)，我們有目可暏的是閱讀的正能量已悄悄帶給孩子們。我們認(rèn)為最感人、最溫馨的生活畫面就是親子共讀，它能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，也是親子間溝通的最好的橋梁。因此學(xué)校再一次發(fā)起了親子共讀的活動(dòng)倡議：
1.請(qǐng)您為孩子選擇正確的讀物，完善家庭圖書角。今天的這個(gè)時(shí)代，圖書豐富，豐富到泛濫的時(shí)代，選擇讀物更成了家長(zhǎng)必做的一件事。我們?cè)囅?，世上有這么多書，都值得我們?nèi)タ磫?我們?cè)谑澜缟现荒芑钅敲炊嗄?，而書是無(wú)法看完的，所以我們有必要讓孩子們?nèi)ラ喿x經(jīng)典。學(xué)校的閱讀過(guò)級(jí)冊(cè)給孩子們列的書單就是經(jīng)典。經(jīng)典的書可以讓我們一口氣看完，一輩子不忘。作為家長(zhǎng)，有必要對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)性的閱讀，結(jié)合學(xué)校的閱讀過(guò)級(jí)活動(dòng)，為孩子們選購(gòu)正確讀物，完善家庭的圖書角。
2.請(qǐng)您控制孩子花在電視上的時(shí)間，和孩子一起談書。調(diào)查顯示，一個(gè)孩子每個(gè)星期看電視超過(guò)十個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定下降，并且也會(huì)影響孩子的視力。我們只有讓閱讀搶占孩子們看電視、玩網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，用書武裝他們，讓他們與書為伴，與書為友。最好的做法就是每月和孩子共讀一本書，茶余飯后盡量和孩子們聊聊書中的人、書中的事，談?wù)劚舜碎g讀書的感受。這樣的親子閱讀，只會(huì)讓我們的孩子們走得更遠(yuǎn)。
3.請(qǐng)您培養(yǎng)孩子良好的閱讀的習(xí)慣。在學(xué)校里，每天中午二十分鐘的午讀，是孩子聞著墨香的時(shí)間。在家里，家長(zhǎng)也要選擇固定的時(shí)間給孩子閱讀，讓孩子覺(jué)得閱讀就像我們每天呼吸的空氣那么重要。當(dāng)習(xí)慣成自然后，孩子會(huì)在閱讀中也會(huì)找到屬于自己的樂(lè)趣。
4.請(qǐng)您和孩子一起填寫“閱讀存折。”每讀完一本書，和孩子一起填寫自己設(shè)計(jì)的“閱讀存折”，既是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)記憶，也是孩子的童年留下一筆財(cái)富。
5.請(qǐng)您和孩子一起積極參加學(xué)校各項(xiàng)的閱讀活動(dòng)。如向校報(bào)“小蓮蓬”的“好書推薦”“讀書隨想”欄目投稿;和孩子一起參加“親子美文誦讀會(huì)”;大力支持孩子們的“圖書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)等。
讓我們攜手把閱讀的種子深深地播灑在每一個(gè)孩子的心間，讓濃濃的書香伴隨著孩子的健康成長(zhǎng)。愿親子共讀，在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，祝福您的孩子在您的引導(dǎo)下，更加出色!
建議書匯編篇三
xx小區(qū)的居民：
你們好!
最近，我們小區(qū)興起了養(yǎng)寵物的熱潮。這些可愛(ài)的動(dòng)物在給人們帶來(lái)快樂(lè)的`同時(shí)，也帶來(lái)了一些衛(wèi)生、安全和環(huán)保等方面的問(wèn)題。有一次，一個(gè)二三歲的小女孩正在玩兒，突然有只大狗興沖沖地向她沖過(guò)來(lái)，把小女孩嚇得哇哇大哭。
在小區(qū)花園、草叢、樹下，最近時(shí)常有動(dòng)物的排泄物，讓人看著很惡心，有的甚至被人踩到。這都嚴(yán)重影響小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。我家樓下住著一只大狼狗，平時(shí)走過(guò)它家門口，它總會(huì)“汪汪”大叫，把我嚇一跳，有時(shí)晚上還吵得我睡不著。
像以上類似的事情還有很多。因此，為了改善我們居住的環(huán)境，幫助大家管理好自己的寵物，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
一、請(qǐng)帶一個(gè)小袋子，隨時(shí)裝寵物的排泄物，保持小區(qū)衛(wèi)生。
二、請(qǐng)看管好自己的寵物，不要讓它們嚇到人或咬到人。
三、有的狗有傳染病，盡量不要讓它接近陌生人，定期給它打疫苗。
四、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲，以免打擾左鄰右舍的正常休息。希望大家接受以上建議，做到“安全養(yǎng)寵物，衛(wèi)生養(yǎng)寵物，快樂(lè)養(yǎng)寵物!”
建議人：xxx
20xx年x月x日
建議書匯編篇四
提議改善的方法：加強(qiáng)各門門之間的感情的溝通，在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個(gè)部門的小利益同公司的大利益相互和諧，使幾個(gè)目標(biāo)和為一齊，這樣我們的工作才能取得較大的提高。對(duì)于些工作文件政策之類的書面規(guī)定，必須要全面的落實(shí)，異常是銷售和財(cái)務(wù)部門要及時(shí)地聯(lián)系。不要等到問(wèn)題發(fā)生實(shí)在解決，那時(shí)不僅僅事倍功半，同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重的影響進(jìn)取性。
提議改善的方法：在我們的工作過(guò)程中，一切要以事實(shí)為依據(jù)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題反映出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)癥下藥，不僅僅要進(jìn)行全面地了解，還要進(jìn)行辯證的眼光看問(wèn)題。對(duì)一些經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)的溝通。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，及時(shí)給你機(jī)會(huì)也不要信口開河，為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導(dǎo)看的，而是要有所收獲。不要拿著公司的資源給自我謀利益。
提議改善的方法：有些事情我們不能的干一件說(shuō)一件，好多事情是能夠歸結(jié)成一類的，要盡量歸結(jié)成一個(gè)制度或是流程，避免重復(fù)。比如我們對(duì)一些代理商的政策，我們銷售部門都執(zhí)行好幾個(gè)月了，財(cái)務(wù)竟讓不明白該政策，弄得我們的信譽(yù)受到很大的打擊，我們的一些政策要及時(shí)地下發(fā)給各個(gè)部門，別再讓我們每次給代理商落實(shí)政策時(shí)都要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的簽字，不僅僅代理商的進(jìn)取性受到打擊，我們也跟著倒霉，代理商對(duì)我們的信譽(yù)不再信任，我們對(duì)公司的一些爭(zhēng)將不再進(jìn)取了。這是很危險(xiǎn)的，提議將公司的一些政策切實(shí)落實(shí)到各個(gè)部門避免此類情景再次發(fā)生。
建議書匯編篇五
班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對(duì)學(xué)生健康全面的發(fā)展，對(duì)完成教育和教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用。我想談?wù)勎覍?duì)班級(jí)管理工作的幾點(diǎn)建議，與各位同仁共勉。
1、要健全班集體的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，都離不開一個(gè)具有核心的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊(duì)的精神面貌、進(jìn)取精神都決定于這個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)核心的機(jī)構(gòu)。班集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的健立決定于同學(xué)們的認(rèn)知，由他們集體決定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立，要充分體現(xiàn)他們的民主權(quán)利，尊重他們的選擇與決定。
班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立不是班主任老師的一手遮天，擅自決定班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心，這樣會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體氛圍，并且使大部分同學(xué)懷疑這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力，從而導(dǎo)自班級(jí)工作停滯不前。
2、班主任在班級(jí)管理中的“抓”與“放”要合理
任何工作的開展都需要一個(gè)效果。不需要考察工作效果的工作是沒(méi)有必要開展的。班級(jí)管理工作也需要一個(gè)良好的效果，這個(gè)效果是通過(guò)班主任老師和同學(xué)們共同總結(jié)得失，找到班級(jí)在某個(gè)階段的優(yōu)點(diǎn)和不足。是優(yōu)點(diǎn)的必須在學(xué)生面前大張旗鼓的表?yè)P(yáng)，盡量擴(kuò)大的鼓勵(lì)面，使班集體的每一個(gè)成員都享受到成功的喜悅。但是對(duì)不足的地方也不應(yīng)回避，教師應(yīng)該客觀公正的指出來(lái)，分析不足的原因，找到不足的根源，劃分不足的責(zé)任，教給學(xué)生糾正的方法，并規(guī)定整改的時(shí)間，按時(shí)進(jìn)行整改的工作檢查，使班級(jí)管理工作得到最大限度的提高。
總之，班級(jí)管理工作的成效是在每一位班主任老師的辛勤努力工作下得以實(shí)現(xiàn)的，任何空洞的理論都不能使班級(jí)管理取得良好成效，必須依靠實(shí)事求是的工作作風(fēng)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷積累所成就。
建議書匯編篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
我在校園里學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了，清晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽(yáng)陪我回家。如今我要和這個(gè)美麗的小學(xué)揮手告別了，但我仍舊對(duì)它有著濃厚的感情，我想給大家一些建議，希望大家都能夠遵守。
我們的校園很美！春天百花齊放，夏天樹木蔥郁，秋天果實(shí)累累，冬天雪花紛飛。
可是吧，在這個(gè)美麗的校園中，卻存在一些人為的問(wèn)題：高年級(jí)同學(xué)剛清掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑；廁所里，水龍頭在傷心的流淚；校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非；還有，地上有很多只用了幾頁(yè)紙的本子已經(jīng)被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)約資源，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。這使得校園變得很臟，如果你們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你愿意嗎？所以，我向同學(xué)們提出建議：
一：不隨意踐踏樹木，不亂摘花，不能進(jìn)花圃里玩，在班里宣傳愛(ài)護(hù)花草樹木。
二：珍惜資源：上個(gè)學(xué)期沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭。
三：不亂扔果皮紙屑，要扔進(jìn)垃圾桶，看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理，看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí)，要好言相勸。
四：在自己班里出黑板報(bào)時(shí)，多出內(nèi)容有關(guān)保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的內(nèi)容。
希望同學(xué)們都能夠做到以上幾點(diǎn)，讓我們的校園變得更加干凈舒適。
建議書匯編篇七
尊敬的同學(xué)們：
今天，我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì)到了保護(hù)地球的重要性，但是，現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩??？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
我號(hào)召大家一起齊來(lái)保護(hù)我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個(gè)建議：
1.家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。
2.很對(duì)樹木都遭到了人們的亂砍亂伐，如果再讓其發(fā)展下去，二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多，我們所需要的空氣就會(huì)很混濁，要想人類有一個(gè)清新的空氣，就不要亂砍亂伐了，要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起，每年的植樹節(jié)希望大家積極參與。
3.我們的地球水資源也受到了污染，許多的河涌很臟，人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工廠越來(lái)越多，排放的廢氣大量流入河涌里，本來(lái)在小河里自由自在的小魚兒，現(xiàn)在都逃不出厄運(yùn)，一條條死魚浮在河面上。太陽(yáng)照射下，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái)，過(guò)路的行人都捂著鼻子，冤聲截道……我們?cè)僖部床灰娢羧盏那迩搴恿鳌＿@是人類對(duì)水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識(shí)到這些污染，不要把廢氣排放到河涌。因?yàn)樗俏覀兊纳?。只有保護(hù)水資源，人們才得己生存。
以上是我提出的小意見，希望大家接受。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺(jué)的來(lái)做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
20xx年1月13日
建議書匯編篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的`同學(xué)：
這天，我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時(shí)有點(diǎn)不足。為了使我們班更好地發(fā)展，我對(duì)班干部提出了以下建議：
一、二年級(jí)時(shí)，班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象，四年級(jí)也不例外。一次，周純宇在給人背書時(shí)，悄悄地給人看了答案，被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人，都是平等的。建議班干部不要偏心，人人都是平等的，要學(xué)習(xí)包公“鐵面無(wú)私”，要多一份公正。
期望班干部能夠采納我的建議，也建議大家尊重班干部，他們?yōu)榱税嗉?jí)費(fèi)了一片苦心，不要辜負(fù)他們。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年x月x日
建議書匯編篇九
xxx：
如果我不從小鍛煉著做家務(wù)， 最近我發(fā)現(xiàn)您對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲了，我都沒(méi)有收拾好，但是您把我的時(shí)間安排的這么緊，每個(gè)星期，我的事不用你操心。
我的作業(yè)可以分周六和周日上午做，可是，您就又開始催促我了，比如說(shuō)， 以致于我不用那么著急的`寫作業(yè)，您總是對(duì)我說(shuō)：你只要做好你自己的事就行了。
您可曾想過(guò)，但是過(guò)了半個(gè)小時(shí)，但是我收拾的整齊，您總是不讓我多幫您做一些家務(wù)活，我向您提出以下建議：
1、在星期天時(shí)，還有您總是急性子，而下午背作文和做題。
長(zhǎng)大之后的生活我將無(wú)法自理，我雖然收拾得慢，
2、在周末讓我?guī)湍謸?dān)一些家務(wù)活，否則，我都沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年了，而不是一味地催促我，您讓我收拾一下寫字臺(tái)里的東西， 希望您能采納我的建議，生活就不會(huì)自理了， 為此，在星期日的時(shí)候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔(dān)心我上了初中之后沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
3、您可以讓我在做家務(wù)時(shí)，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步，但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力，當(dāng)我上初中時(shí)，慢慢的鍛煉做事利索的習(xí)慣，你都要求我在星期六的時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)。
xxx
日期
建議書匯編篇十
尊敬的社區(qū)居民:
大家還記得我們小區(qū)剛剛建成時(shí)的景象嗎?一幢幢樓房漂亮整齊，一行行樹木青翠欲滴，一塊塊草坪綠茵如毯。
孩子們?cè)谛^(qū)里嬉戲、玩耍，老人們?cè)谛^(qū)里散步、鍛煉……那時(shí)，我們的生活多么愜意呀!
可是近兩年來(lái)，我們小區(qū)養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多。
有的居民對(duì)寵物非常溺愛(ài)，過(guò)于放任。
于是，我們的小區(qū)可遭了殃:花叢里一片狼藉、草坪變得稀疏焦黃、甬道上寵物們的糞便隨處可見……老人們散步時(shí)得時(shí)時(shí)注意腳下的“地雷”;孩子們做游戲時(shí)也得提心吊膽，生怕竄出一條威猛的大狗來(lái);最可氣的是在人們勞累了一天正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，小貓們卻精力充沛，喵喵聲此起彼伏，弄得人們心煩意亂，連覺(jué)也睡不好。
鑒于以上情況，我強(qiáng)烈建議家中養(yǎng)寵物的朋友們能做到以下幾點(diǎn):
1、每天傍晚，孩子們放學(xué)回家的時(shí)間，請(qǐng)暫時(shí)不要帶寵物出來(lái)散步。
2、帶寵物出門時(shí)，請(qǐng)隨身帶好垃圾袋，及時(shí)清理寵物的糞便，以免滋生細(xì)菌;請(qǐng)注意不要讓寵物踐踏草坪、損花折枝，破壞環(huán)境;如果您的愛(ài)犬比較威猛，請(qǐng)給它帶鏈子，牽好它，不要嚇著或傷到他人。
3、請(qǐng)照管好自己的貓咪，不要干擾他人的正常睡眠。
希望寵物給您增添生活樂(lè)趣的同時(shí)，也給他人帶來(lái)愉快。
希望大家攜起手來(lái)共同愛(ài)護(hù)我們的小區(qū)，讓她更加漂亮、溫馨!
建議書匯編篇十一
xxx：
殘酷的生存環(huán)境、悲慘的生活遭遇，使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零……
真正的.愛(ài)是對(duì)弱者或蒙難者發(fā)自內(nèi)心的悲憫和關(guān)懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我鄭重呼吁各界尊重生命、關(guān)愛(ài)生命的有識(shí)之士：
1.尊重生命，尊重動(dòng)物，不吝嗇自己的愛(ài)心;
2.無(wú)論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾，都不放棄、不拋棄它們;
3.保證動(dòng)物不受饑渴、傷害和疾病威脅;
4.保證動(dòng)物有一定的自由，讓它們生活無(wú)所恐懼，能自由表達(dá)天性;
5.有能力和條件的人，對(duì)流浪動(dòng)物進(jìn)行有責(zé)任感的收養(yǎng)、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng);
6.依法合理、人道的利用動(dòng)物;
7.不從非法商販處購(gòu)買伴侶動(dòng)物;
8.不虐-待、不傷害流浪動(dòng)物;
9.將“關(guān)愛(ài)生命，善待動(dòng)物”的理念傳播給身邊的每一個(gè)人。
相信我們一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心和所做的這些簡(jiǎn)單的事情，就能夠讓那些還在外面流浪的小動(dòng)物們重新獲得一個(gè)溫暖的家。
倡議人：xxx
建議書匯編篇十二
全校少先隊(duì)員：
現(xiàn)在，非典型肺炎(英文名sars，簡(jiǎn)稱“非典”)已曼延全世界，為了防止患上“非典”，為了保證我們自己的身體健康，所以，我建議：
1.在校不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
2.不帶病上課。(如有感冒、干咳等癥狀，不到學(xué)校，防止更多的人得病)
3.不帶零食上學(xué)、不吃零食。有些零食不干凈，甚至過(guò)期、變質(zhì)，含色素較多，以免患上種種病。
4.勤洗手，勤換衣服，勤洗頭，勤洗澡。
5.教室、公共地區(qū)每日清掃干凈。
6.教室要通風(fēng)，最好每個(gè)星期搞一次大掃除，每日消一次毒。
7.家里有外地親人回家，應(yīng)匯報(bào)老師，并請(qǐng)假不來(lái)學(xué)校，采取隔離措施，并且，家里進(jìn)行消毒，以免外地親人得了sars傳染更多的人。
8.患有“非典”的學(xué)生，應(yīng)迅速到醫(yī)院就診，并采取隔離措施。
9.打噴嚏時(shí)要用手帕捂住，防止傳染他人，咳嗽時(shí)也應(yīng)用手絹捂住。手帕、手絹、毛巾應(yīng)經(jīng)常換洗。
10.家里要經(jīng)常清掃、消毒，保持室能通風(fēng)清潔。
為了預(yù)防可惡的sars，我們一定要做到以上幾點(diǎn)啊，這樣才能更好地預(yù)防sars，打好這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)!
xxx小學(xué)五(3)班全體同學(xué)
20xx年5月4日
建議書匯編篇十三
尊敬的老師：
您好！
最近我班的紀(jì)律很差，上課經(jīng)常講小話、換座位，課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律，我向您提出如下幾點(diǎn)建議：
1、上課時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督，同時(shí)也請(qǐng)各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。
2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評(píng)，教育違紀(jì)同學(xué)，并讓他（她）徹底改正。
3、請(qǐng)各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句，以便更好的`管理好自己。
4、下課后，叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑，不要玩一些危險(xiǎn)游戲。做一些有益的活動(dòng)。如：跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)等游戲。
5、每個(gè)星期都開展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰(shuí)變壞了，就讓同學(xué)們教育他，并讓他改正。
為搞好我班紀(jì)律，強(qiáng)化管理。我特提出以上建議，供參考。如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正。
建議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
建議書匯編篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。
雖然校園鳥語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！
六年級(jí)第四單元作文：珍惜水資源的建議
關(guān)鍵詞：六年級(jí)第四單元作文
各位同學(xué)：
近年來(lái)，我國(guó)的資源可花費(fèi)不少，比如說(shuō)：水資源，人們平時(shí)用來(lái)洗衣服，做飯，已花費(fèi)不少?？上?，我們隨處可見的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看，在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長(zhǎng)，但我們的大量砍伐破壞，拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少，是什么原因呢？是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲?，再加上被敵人追捕或生病，?dǎo)致生物不斷減少。
所以我呼吁人們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。
愛(ài)護(hù)資源的小學(xué)生
建議書匯編篇十五
尊敬的各位：大家好!人類的環(huán)保越來(lái)越不重視了，衛(wèi)生環(huán)境越來(lái)越不干凈了。在這里，我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。 一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低，熔點(diǎn)性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn)，成為制造價(jià)格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí)，也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境，也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收，從而對(duì)人體造成微量傷害，長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康。如果有害物超標(biāo)，其危害更大。
以下是我給大家的建議：
1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話，就在家庭使用。
2.到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。
3.希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的.生產(chǎn)量，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。20xx年12月26日敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息??“嘩——嘩??”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理?? 您說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎?黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。
但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們??沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗??一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!
建議書匯編篇十六
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是來(lái)自我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生，我對(duì)我們學(xué)校的綠化方面十分滿意，可是，我們學(xué)校依舊存在一些環(huán)境問(wèn)題。
在學(xué)校里，我經(jīng)?？吹接型瑢W(xué)隨地吐痰，亂丟垃圾，還有些同學(xué)浪費(fèi)草稿紙和餐巾紙，我想，如果所有的同學(xué)能夠愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的話，那我們學(xué)校就是一個(gè)堪稱完美的學(xué)校了。
為了解決這系列的問(wèn)題，我提出以下幾個(gè)建議：
1、在學(xué)校多裝幾個(gè)攝像頭，被捉到亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)要點(diǎn)名批評(píng)；
2、讓同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別的同學(xué)有一些不文明的現(xiàn)象可以去舉報(bào)，對(duì)這些同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)；
3、可以多舉行一些和環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)。
為了我們的校園更加美麗，希望校長(zhǎng)可以采納我的建議。
祝您：
身體健康！
建議書匯編篇十七
xx市市長(zhǎng)：
您好！
我是一名xx市文一街小學(xué)的學(xué)生，名叫陳匯寬。
自從去年以來(lái)，霧霾幾乎就沒(méi)有中斷過(guò)，空氣污染日益嚴(yán)重，大自然用這些事實(shí)來(lái)告訴我們保護(hù)環(huán)境的重要性。
最近的天空經(jīng)常變成了灰色，建筑物、樹木都灰蒙蒙的，出門一看，很多人帶上了口罩。就說(shuō)昨天吧，我上網(wǎng)查了一下，pm2、5的濃度達(dá)到了280。
我觀察了工業(yè)造成的空氣污染。在鋼鐵廠、化工廠等地方，煙囪都冒起了煙，有黃色的，也有黑色的，而且排放速度特別快，看著就讓人難受。到了陰天，周圍的建筑物都被煙籠罩著，能見度很低，周圍都快看不清了。
再是生活污染。家家戶戶都有燒煤氣、熱水器。大家天天都用煤氣和熱水器，積少成多，空氣污染就越發(fā)嚴(yán)重。
機(jī)動(dòng)車也會(huì)排出很臟的顆粒，尤其是質(zhì)量差的公交車和摩托車駛過(guò)后排出嗆人的黑煙。高峰時(shí)每五分鐘左右就經(jīng)過(guò)一輛公交車，一天起碼有一百輛車要經(jīng)過(guò)這里。要知道，這么多的汽車要排放出多少尾氣?。√貏e是紅燈和堵車時(shí)，路上的小車就停下來(lái)，尾氣就大量地排放了出來(lái)。
霧霾的危害在于長(zhǎng)期吸入會(huì)危害身體健康，有可能引起咳嗽、肺炎，甚至還會(huì)頭痛，惡心。所以，為了防止霧霾，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡量減少工廠煙囪排放，政府可以立個(gè)規(guī)定：私自排放要受處罰。
2、開辟綠化帶，擴(kuò)大綠化面積，多植樹造林。
3、引導(dǎo)工廠、企業(yè)少用煤、石油，多用太陽(yáng)能等別的無(wú)污染燃料和能源。
4、暢導(dǎo)大家少開車，多坐公交車，多騎公共自行車。
5、多組織環(huán)保宣傳活動(dòng)，讓大家知道霧霾的危害，市長(zhǎng)自已應(yīng)帶頭行動(dòng)。
俗話說(shuō)："上有天堂，下有蘇杭。"沒(méi)有霧霾的該是多么美好??！如果因
為霧霾而影響形象也太悲哀了！時(shí)不我待，所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
六（2）班陳xx
20xx年1月21日
建議書匯編篇一
隨著人們生活水平的提高，文化素養(yǎng)的提升，人們對(duì)精神文化的需求愈加強(qiáng)烈，經(jīng)過(guò)10幾年的藝考沉淀，我縣產(chǎn)生了一大批從事藝術(shù)類專業(yè)的大學(xué)生，他們具有相對(duì)專業(yè)的藝術(shù)水平，并愿意積極、努力的為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
1、為了更好地參加縣里組織的文藝活動(dòng)，配合縣里文藝活動(dòng)的開展
2、為了使縣里各項(xiàng)文藝活動(dòng)更具專業(yè)化，努力打造專業(yè)的文藝活動(dòng)。
3、促進(jìn)文藝氣氛以實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面?zhèn)鞑ニ囆g(shù)氣息。
4、緩解組織工作壓力，起到宣傳、鼓舞組織的作用，為組織增添樂(lè)趣。
5、為同學(xué)們搭建更好更貼近的藝術(shù)展示平臺(tái)，豐富同學(xué)的精神文化生活。
6、促進(jìn)組織成員的認(rèn)識(shí)交流，攜手營(yíng)建溫馨的氣氛以及和諧的組織氛圍。
藝術(shù)團(tuán)依托總組織，負(fù)責(zé)組織的各種文藝比賽以及文藝活動(dòng)。藝術(shù)團(tuán)受組織直接領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部長(zhǎng)以及團(tuán)長(zhǎng)均由組織任命與藝術(shù)團(tuán)自己內(nèi)部認(rèn)可相結(jié)合的方式產(chǎn)生。
1、音樂(lè)舞蹈部。
2、表演主持部。
3、禮儀服裝部。
4、書畫部。
5、活動(dòng)部。
1、普通成員招聘并不限于組織內(nèi)部成員，應(yīng)面向所有大學(xué)生進(jìn)行招聘，并設(shè)定相對(duì)專業(yè)、嚴(yán)格的審核要求，原則上只招收相關(guān)對(duì)口專業(yè)的大學(xué)生。
2、組織初審?fù)ㄟ^(guò)后由藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行專業(yè)性能力審核，審核通過(guò)即可加入藝術(shù)團(tuán)，并應(yīng)同時(shí)認(rèn)為該成員成為了總組織的一員。
3、部長(zhǎng)及團(tuán)長(zhǎng)由總組織進(jìn)行任命、藝術(shù)團(tuán)有大于等于50%反對(duì)票時(shí)，任命不成立。
1、日常訓(xùn)練所需財(cái)務(wù)消耗，若有必要?jiǎng)t可收取團(tuán)費(fèi)。
2、大型活動(dòng)的財(cái)務(wù)消耗來(lái)源需申請(qǐng)總組織的支持與贊助。
1、藝術(shù)團(tuán)的主要活動(dòng)為日常訓(xùn)練和活動(dòng)前集中訓(xùn)練，為參加好縣里的文藝活動(dòng)作好準(zhǔn)備、
2、藝術(shù)團(tuán)每個(gè)部門具體應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)經(jīng)典節(jié)目或作品。
3、若大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)無(wú)法進(jìn)行日常訓(xùn)練時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诟髯栽盒６嗉佑?xùn)練，或參加各自學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，以保證各自的專業(yè)水平進(jìn)步。
最后，希望組織領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)，定不忘初心，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
建議書匯編篇二
尊敬的連城實(shí)小家長(zhǎng)：
大家好!
第十二屆全國(guó)政協(xié)常務(wù)委員會(huì)委員、副秘書長(zhǎng)朱永新在關(guān)于設(shè)立“國(guó)家閱讀節(jié)”的提案中提出：閱讀對(duì)一個(gè)民族的文化影響是巨大的，世界上很多優(yōu)秀的民族都非常重視閱讀。猶太人就將閱讀放到很崇高的地位，每4500個(gè)猶太人就擁有一個(gè)圖書館，600萬(wàn)左右的以色列人，平均6個(gè)人就訂一份英文報(bào)紙。猶太人會(huì)在書上涂一層蜂蜜，讓孩子一生下來(lái)就知道書是甜的。因此，猶太人才會(huì)產(chǎn)生出眾多偉大的人物，如馬克思、愛(ài)因斯坦、弗洛伊德、卓別林、畢加索、門德爾松等等。有研究證明：猶太民族對(duì)人類的貢獻(xiàn)，很大程度是因?yàn)樗麄兪强釔?ài)閱讀的民族。
我們學(xué)校自20xx年開始，就倡導(dǎo)全校師生多讀書、讀好書。向全校師生大力推薦優(yōu)秀讀物的同時(shí)，開展了“背詩(shī)詞和課外閱讀過(guò)級(jí)”活動(dòng)，我們有目可暏的是閱讀的正能量已悄悄帶給孩子們。我們認(rèn)為最感人、最溫馨的生活畫面就是親子共讀，它能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，也是親子間溝通的最好的橋梁。因此學(xué)校再一次發(fā)起了親子共讀的活動(dòng)倡議：
1.請(qǐng)您為孩子選擇正確的讀物，完善家庭圖書角。今天的這個(gè)時(shí)代，圖書豐富，豐富到泛濫的時(shí)代，選擇讀物更成了家長(zhǎng)必做的一件事。我們?cè)囅?，世上有這么多書，都值得我們?nèi)タ磫?我們?cè)谑澜缟现荒芑钅敲炊嗄?，而書是無(wú)法看完的，所以我們有必要讓孩子們?nèi)ラ喿x經(jīng)典。學(xué)校的閱讀過(guò)級(jí)冊(cè)給孩子們列的書單就是經(jīng)典。經(jīng)典的書可以讓我們一口氣看完，一輩子不忘。作為家長(zhǎng)，有必要對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)性的閱讀，結(jié)合學(xué)校的閱讀過(guò)級(jí)活動(dòng)，為孩子們選購(gòu)正確讀物，完善家庭的圖書角。
2.請(qǐng)您控制孩子花在電視上的時(shí)間，和孩子一起談書。調(diào)查顯示，一個(gè)孩子每個(gè)星期看電視超過(guò)十個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定下降，并且也會(huì)影響孩子的視力。我們只有讓閱讀搶占孩子們看電視、玩網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，用書武裝他們，讓他們與書為伴，與書為友。最好的做法就是每月和孩子共讀一本書，茶余飯后盡量和孩子們聊聊書中的人、書中的事，談?wù)劚舜碎g讀書的感受。這樣的親子閱讀，只會(huì)讓我們的孩子們走得更遠(yuǎn)。
3.請(qǐng)您培養(yǎng)孩子良好的閱讀的習(xí)慣。在學(xué)校里，每天中午二十分鐘的午讀，是孩子聞著墨香的時(shí)間。在家里，家長(zhǎng)也要選擇固定的時(shí)間給孩子閱讀，讓孩子覺(jué)得閱讀就像我們每天呼吸的空氣那么重要。當(dāng)習(xí)慣成自然后，孩子會(huì)在閱讀中也會(huì)找到屬于自己的樂(lè)趣。
4.請(qǐng)您和孩子一起填寫“閱讀存折。”每讀完一本書，和孩子一起填寫自己設(shè)計(jì)的“閱讀存折”，既是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)記憶，也是孩子的童年留下一筆財(cái)富。
5.請(qǐng)您和孩子一起積極參加學(xué)校各項(xiàng)的閱讀活動(dòng)。如向校報(bào)“小蓮蓬”的“好書推薦”“讀書隨想”欄目投稿;和孩子一起參加“親子美文誦讀會(huì)”;大力支持孩子們的“圖書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)等。
讓我們攜手把閱讀的種子深深地播灑在每一個(gè)孩子的心間，讓濃濃的書香伴隨著孩子的健康成長(zhǎng)。愿親子共讀，在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，祝福您的孩子在您的引導(dǎo)下，更加出色!
建議書匯編篇三
xx小區(qū)的居民：
你們好!
最近，我們小區(qū)興起了養(yǎng)寵物的熱潮。這些可愛(ài)的動(dòng)物在給人們帶來(lái)快樂(lè)的`同時(shí)，也帶來(lái)了一些衛(wèi)生、安全和環(huán)保等方面的問(wèn)題。有一次，一個(gè)二三歲的小女孩正在玩兒，突然有只大狗興沖沖地向她沖過(guò)來(lái)，把小女孩嚇得哇哇大哭。
在小區(qū)花園、草叢、樹下，最近時(shí)常有動(dòng)物的排泄物，讓人看著很惡心，有的甚至被人踩到。這都嚴(yán)重影響小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。我家樓下住著一只大狼狗，平時(shí)走過(guò)它家門口，它總會(huì)“汪汪”大叫，把我嚇一跳，有時(shí)晚上還吵得我睡不著。
像以上類似的事情還有很多。因此，為了改善我們居住的環(huán)境，幫助大家管理好自己的寵物，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
一、請(qǐng)帶一個(gè)小袋子，隨時(shí)裝寵物的排泄物，保持小區(qū)衛(wèi)生。
二、請(qǐng)看管好自己的寵物，不要讓它們嚇到人或咬到人。
三、有的狗有傳染病，盡量不要讓它接近陌生人，定期給它打疫苗。
四、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲，以免打擾左鄰右舍的正常休息。希望大家接受以上建議，做到“安全養(yǎng)寵物，衛(wèi)生養(yǎng)寵物，快樂(lè)養(yǎng)寵物!”
建議人：xxx
20xx年x月x日
建議書匯編篇四
提議改善的方法：加強(qiáng)各門門之間的感情的溝通，在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個(gè)部門的小利益同公司的大利益相互和諧，使幾個(gè)目標(biāo)和為一齊，這樣我們的工作才能取得較大的提高。對(duì)于些工作文件政策之類的書面規(guī)定，必須要全面的落實(shí)，異常是銷售和財(cái)務(wù)部門要及時(shí)地聯(lián)系。不要等到問(wèn)題發(fā)生實(shí)在解決，那時(shí)不僅僅事倍功半，同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重的影響進(jìn)取性。
提議改善的方法：在我們的工作過(guò)程中，一切要以事實(shí)為依據(jù)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題反映出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)癥下藥，不僅僅要進(jìn)行全面地了解，還要進(jìn)行辯證的眼光看問(wèn)題。對(duì)一些經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)的溝通。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，及時(shí)給你機(jī)會(huì)也不要信口開河，為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導(dǎo)看的，而是要有所收獲。不要拿著公司的資源給自我謀利益。
提議改善的方法：有些事情我們不能的干一件說(shuō)一件，好多事情是能夠歸結(jié)成一類的，要盡量歸結(jié)成一個(gè)制度或是流程，避免重復(fù)。比如我們對(duì)一些代理商的政策，我們銷售部門都執(zhí)行好幾個(gè)月了，財(cái)務(wù)竟讓不明白該政策，弄得我們的信譽(yù)受到很大的打擊，我們的一些政策要及時(shí)地下發(fā)給各個(gè)部門，別再讓我們每次給代理商落實(shí)政策時(shí)都要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的簽字，不僅僅代理商的進(jìn)取性受到打擊，我們也跟著倒霉，代理商對(duì)我們的信譽(yù)不再信任，我們對(duì)公司的一些爭(zhēng)將不再進(jìn)取了。這是很危險(xiǎn)的，提議將公司的一些政策切實(shí)落實(shí)到各個(gè)部門避免此類情景再次發(fā)生。
建議書匯編篇五
班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對(duì)學(xué)生健康全面的發(fā)展，對(duì)完成教育和教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用。我想談?wù)勎覍?duì)班級(jí)管理工作的幾點(diǎn)建議，與各位同仁共勉。
1、要健全班集體的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，都離不開一個(gè)具有核心的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊(duì)的精神面貌、進(jìn)取精神都決定于這個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)核心的機(jī)構(gòu)。班集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的健立決定于同學(xué)們的認(rèn)知，由他們集體決定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立，要充分體現(xiàn)他們的民主權(quán)利，尊重他們的選擇與決定。
班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立不是班主任老師的一手遮天，擅自決定班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心，這樣會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體氛圍，并且使大部分同學(xué)懷疑這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力，從而導(dǎo)自班級(jí)工作停滯不前。
2、班主任在班級(jí)管理中的“抓”與“放”要合理
任何工作的開展都需要一個(gè)效果。不需要考察工作效果的工作是沒(méi)有必要開展的。班級(jí)管理工作也需要一個(gè)良好的效果，這個(gè)效果是通過(guò)班主任老師和同學(xué)們共同總結(jié)得失，找到班級(jí)在某個(gè)階段的優(yōu)點(diǎn)和不足。是優(yōu)點(diǎn)的必須在學(xué)生面前大張旗鼓的表?yè)P(yáng)，盡量擴(kuò)大的鼓勵(lì)面，使班集體的每一個(gè)成員都享受到成功的喜悅。但是對(duì)不足的地方也不應(yīng)回避，教師應(yīng)該客觀公正的指出來(lái)，分析不足的原因，找到不足的根源，劃分不足的責(zé)任，教給學(xué)生糾正的方法，并規(guī)定整改的時(shí)間，按時(shí)進(jìn)行整改的工作檢查，使班級(jí)管理工作得到最大限度的提高。
總之，班級(jí)管理工作的成效是在每一位班主任老師的辛勤努力工作下得以實(shí)現(xiàn)的，任何空洞的理論都不能使班級(jí)管理取得良好成效，必須依靠實(shí)事求是的工作作風(fēng)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷積累所成就。
建議書匯編篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
我在校園里學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了，清晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽(yáng)陪我回家。如今我要和這個(gè)美麗的小學(xué)揮手告別了，但我仍舊對(duì)它有著濃厚的感情，我想給大家一些建議，希望大家都能夠遵守。
我們的校園很美！春天百花齊放，夏天樹木蔥郁，秋天果實(shí)累累，冬天雪花紛飛。
可是吧，在這個(gè)美麗的校園中，卻存在一些人為的問(wèn)題：高年級(jí)同學(xué)剛清掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑；廁所里，水龍頭在傷心的流淚；校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非；還有，地上有很多只用了幾頁(yè)紙的本子已經(jīng)被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)約資源，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。這使得校園變得很臟，如果你們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你愿意嗎？所以，我向同學(xué)們提出建議：
一：不隨意踐踏樹木，不亂摘花，不能進(jìn)花圃里玩，在班里宣傳愛(ài)護(hù)花草樹木。
二：珍惜資源：上個(gè)學(xué)期沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭。
三：不亂扔果皮紙屑，要扔進(jìn)垃圾桶，看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理，看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí)，要好言相勸。
四：在自己班里出黑板報(bào)時(shí)，多出內(nèi)容有關(guān)保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的內(nèi)容。
希望同學(xué)們都能夠做到以上幾點(diǎn)，讓我們的校園變得更加干凈舒適。
建議書匯編篇七
尊敬的同學(xué)們：
今天，我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì)到了保護(hù)地球的重要性，但是，現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩??？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
我號(hào)召大家一起齊來(lái)保護(hù)我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個(gè)建議：
1.家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。
2.很對(duì)樹木都遭到了人們的亂砍亂伐，如果再讓其發(fā)展下去，二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多，我們所需要的空氣就會(huì)很混濁，要想人類有一個(gè)清新的空氣，就不要亂砍亂伐了，要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起，每年的植樹節(jié)希望大家積極參與。
3.我們的地球水資源也受到了污染，許多的河涌很臟，人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工廠越來(lái)越多，排放的廢氣大量流入河涌里，本來(lái)在小河里自由自在的小魚兒，現(xiàn)在都逃不出厄運(yùn)，一條條死魚浮在河面上。太陽(yáng)照射下，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái)，過(guò)路的行人都捂著鼻子，冤聲截道……我們?cè)僖部床灰娢羧盏那迩搴恿鳌＿@是人類對(duì)水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識(shí)到這些污染，不要把廢氣排放到河涌。因?yàn)樗俏覀兊纳?。只有保護(hù)水資源，人們才得己生存。
以上是我提出的小意見，希望大家接受。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺(jué)的來(lái)做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
20xx年1月13日
建議書匯編篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的`同學(xué)：
這天，我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時(shí)有點(diǎn)不足。為了使我們班更好地發(fā)展，我對(duì)班干部提出了以下建議：
一、二年級(jí)時(shí)，班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象，四年級(jí)也不例外。一次，周純宇在給人背書時(shí)，悄悄地給人看了答案，被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人，都是平等的。建議班干部不要偏心，人人都是平等的，要學(xué)習(xí)包公“鐵面無(wú)私”，要多一份公正。
期望班干部能夠采納我的建議，也建議大家尊重班干部，他們?yōu)榱税嗉?jí)費(fèi)了一片苦心，不要辜負(fù)他們。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年x月x日
建議書匯編篇九
xxx：
如果我不從小鍛煉著做家務(wù)， 最近我發(fā)現(xiàn)您對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲了，我都沒(méi)有收拾好，但是您把我的時(shí)間安排的這么緊，每個(gè)星期，我的事不用你操心。
我的作業(yè)可以分周六和周日上午做，可是，您就又開始催促我了，比如說(shuō)， 以致于我不用那么著急的`寫作業(yè)，您總是對(duì)我說(shuō)：你只要做好你自己的事就行了。
您可曾想過(guò)，但是過(guò)了半個(gè)小時(shí)，但是我收拾的整齊，您總是不讓我多幫您做一些家務(wù)活，我向您提出以下建議：
1、在星期天時(shí)，還有您總是急性子，而下午背作文和做題。
長(zhǎng)大之后的生活我將無(wú)法自理，我雖然收拾得慢，
2、在周末讓我?guī)湍謸?dān)一些家務(wù)活，否則，我都沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年了，而不是一味地催促我，您讓我收拾一下寫字臺(tái)里的東西， 希望您能采納我的建議，生活就不會(huì)自理了， 為此，在星期日的時(shí)候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔(dān)心我上了初中之后沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
3、您可以讓我在做家務(wù)時(shí)，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步，但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力，當(dāng)我上初中時(shí)，慢慢的鍛煉做事利索的習(xí)慣，你都要求我在星期六的時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)。
xxx
日期
建議書匯編篇十
尊敬的社區(qū)居民:
大家還記得我們小區(qū)剛剛建成時(shí)的景象嗎?一幢幢樓房漂亮整齊，一行行樹木青翠欲滴，一塊塊草坪綠茵如毯。
孩子們?cè)谛^(qū)里嬉戲、玩耍，老人們?cè)谛^(qū)里散步、鍛煉……那時(shí)，我們的生活多么愜意呀!
可是近兩年來(lái)，我們小區(qū)養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多。
有的居民對(duì)寵物非常溺愛(ài)，過(guò)于放任。
于是，我們的小區(qū)可遭了殃:花叢里一片狼藉、草坪變得稀疏焦黃、甬道上寵物們的糞便隨處可見……老人們散步時(shí)得時(shí)時(shí)注意腳下的“地雷”;孩子們做游戲時(shí)也得提心吊膽，生怕竄出一條威猛的大狗來(lái);最可氣的是在人們勞累了一天正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，小貓們卻精力充沛，喵喵聲此起彼伏，弄得人們心煩意亂，連覺(jué)也睡不好。
鑒于以上情況，我強(qiáng)烈建議家中養(yǎng)寵物的朋友們能做到以下幾點(diǎn):
1、每天傍晚，孩子們放學(xué)回家的時(shí)間，請(qǐng)暫時(shí)不要帶寵物出來(lái)散步。
2、帶寵物出門時(shí)，請(qǐng)隨身帶好垃圾袋，及時(shí)清理寵物的糞便，以免滋生細(xì)菌;請(qǐng)注意不要讓寵物踐踏草坪、損花折枝，破壞環(huán)境;如果您的愛(ài)犬比較威猛，請(qǐng)給它帶鏈子，牽好它，不要嚇著或傷到他人。
3、請(qǐng)照管好自己的貓咪，不要干擾他人的正常睡眠。
希望寵物給您增添生活樂(lè)趣的同時(shí)，也給他人帶來(lái)愉快。
希望大家攜起手來(lái)共同愛(ài)護(hù)我們的小區(qū)，讓她更加漂亮、溫馨!
建議書匯編篇十一
xxx：
殘酷的生存環(huán)境、悲慘的生活遭遇，使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零……
真正的.愛(ài)是對(duì)弱者或蒙難者發(fā)自內(nèi)心的悲憫和關(guān)懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我鄭重呼吁各界尊重生命、關(guān)愛(ài)生命的有識(shí)之士：
1.尊重生命，尊重動(dòng)物，不吝嗇自己的愛(ài)心;
2.無(wú)論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾，都不放棄、不拋棄它們;
3.保證動(dòng)物不受饑渴、傷害和疾病威脅;
4.保證動(dòng)物有一定的自由，讓它們生活無(wú)所恐懼，能自由表達(dá)天性;
5.有能力和條件的人，對(duì)流浪動(dòng)物進(jìn)行有責(zé)任感的收養(yǎng)、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng);
6.依法合理、人道的利用動(dòng)物;
7.不從非法商販處購(gòu)買伴侶動(dòng)物;
8.不虐-待、不傷害流浪動(dòng)物;
9.將“關(guān)愛(ài)生命，善待動(dòng)物”的理念傳播給身邊的每一個(gè)人。
相信我們一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心和所做的這些簡(jiǎn)單的事情，就能夠讓那些還在外面流浪的小動(dòng)物們重新獲得一個(gè)溫暖的家。
倡議人：xxx
建議書匯編篇十二
全校少先隊(duì)員：
現(xiàn)在，非典型肺炎(英文名sars，簡(jiǎn)稱“非典”)已曼延全世界，為了防止患上“非典”，為了保證我們自己的身體健康，所以，我建議：
1.在校不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
2.不帶病上課。(如有感冒、干咳等癥狀，不到學(xué)校，防止更多的人得病)
3.不帶零食上學(xué)、不吃零食。有些零食不干凈，甚至過(guò)期、變質(zhì)，含色素較多，以免患上種種病。
4.勤洗手，勤換衣服，勤洗頭，勤洗澡。
5.教室、公共地區(qū)每日清掃干凈。
6.教室要通風(fēng)，最好每個(gè)星期搞一次大掃除，每日消一次毒。
7.家里有外地親人回家，應(yīng)匯報(bào)老師，并請(qǐng)假不來(lái)學(xué)校，采取隔離措施，并且，家里進(jìn)行消毒，以免外地親人得了sars傳染更多的人。
8.患有“非典”的學(xué)生，應(yīng)迅速到醫(yī)院就診，并采取隔離措施。
9.打噴嚏時(shí)要用手帕捂住，防止傳染他人，咳嗽時(shí)也應(yīng)用手絹捂住。手帕、手絹、毛巾應(yīng)經(jīng)常換洗。
10.家里要經(jīng)常清掃、消毒，保持室能通風(fēng)清潔。
為了預(yù)防可惡的sars，我們一定要做到以上幾點(diǎn)啊，這樣才能更好地預(yù)防sars，打好這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)!
xxx小學(xué)五(3)班全體同學(xué)
20xx年5月4日
建議書匯編篇十三
尊敬的老師：
您好！
最近我班的紀(jì)律很差，上課經(jīng)常講小話、換座位，課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律，我向您提出如下幾點(diǎn)建議：
1、上課時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督，同時(shí)也請(qǐng)各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。
2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評(píng)，教育違紀(jì)同學(xué)，并讓他（她）徹底改正。
3、請(qǐng)各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句，以便更好的`管理好自己。
4、下課后，叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑，不要玩一些危險(xiǎn)游戲。做一些有益的活動(dòng)。如：跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)等游戲。
5、每個(gè)星期都開展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰(shuí)變壞了，就讓同學(xué)們教育他，并讓他改正。
為搞好我班紀(jì)律，強(qiáng)化管理。我特提出以上建議，供參考。如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正。
建議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
建議書匯編篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。
雖然校園鳥語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！
六年級(jí)第四單元作文：珍惜水資源的建議
關(guān)鍵詞：六年級(jí)第四單元作文
各位同學(xué)：
近年來(lái)，我國(guó)的資源可花費(fèi)不少，比如說(shuō)：水資源，人們平時(shí)用來(lái)洗衣服，做飯，已花費(fèi)不少?？上?，我們隨處可見的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看，在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長(zhǎng)，但我們的大量砍伐破壞，拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少，是什么原因呢？是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲?，再加上被敵人追捕或生病，?dǎo)致生物不斷減少。
所以我呼吁人們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。
愛(ài)護(hù)資源的小學(xué)生
建議書匯編篇十五
尊敬的各位：大家好!人類的環(huán)保越來(lái)越不重視了，衛(wèi)生環(huán)境越來(lái)越不干凈了。在這里，我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。 一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低，熔點(diǎn)性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn)，成為制造價(jià)格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí)，也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境，也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收，從而對(duì)人體造成微量傷害，長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康。如果有害物超標(biāo)，其危害更大。
以下是我給大家的建議：
1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話，就在家庭使用。
2.到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。
3.希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的.生產(chǎn)量，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。20xx年12月26日敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息??“嘩——嘩??”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理?? 您說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎?黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。
但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們??沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗??一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!
建議書匯編篇十六
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是來(lái)自我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生，我對(duì)我們學(xué)校的綠化方面十分滿意，可是，我們學(xué)校依舊存在一些環(huán)境問(wèn)題。
在學(xué)校里，我經(jīng)?？吹接型瑢W(xué)隨地吐痰，亂丟垃圾，還有些同學(xué)浪費(fèi)草稿紙和餐巾紙，我想，如果所有的同學(xué)能夠愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的話，那我們學(xué)校就是一個(gè)堪稱完美的學(xué)校了。
為了解決這系列的問(wèn)題，我提出以下幾個(gè)建議：
1、在學(xué)校多裝幾個(gè)攝像頭，被捉到亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)要點(diǎn)名批評(píng)；
2、讓同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別的同學(xué)有一些不文明的現(xiàn)象可以去舉報(bào)，對(duì)這些同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)；
3、可以多舉行一些和環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)。
為了我們的校園更加美麗，希望校長(zhǎng)可以采納我的建議。
祝您：
身體健康！
建議書匯編篇十七
xx市市長(zhǎng)：
您好！
我是一名xx市文一街小學(xué)的學(xué)生，名叫陳匯寬。
自從去年以來(lái)，霧霾幾乎就沒(méi)有中斷過(guò)，空氣污染日益嚴(yán)重，大自然用這些事實(shí)來(lái)告訴我們保護(hù)環(huán)境的重要性。
最近的天空經(jīng)常變成了灰色，建筑物、樹木都灰蒙蒙的，出門一看，很多人帶上了口罩。就說(shuō)昨天吧，我上網(wǎng)查了一下，pm2、5的濃度達(dá)到了280。
我觀察了工業(yè)造成的空氣污染。在鋼鐵廠、化工廠等地方，煙囪都冒起了煙，有黃色的，也有黑色的，而且排放速度特別快，看著就讓人難受。到了陰天，周圍的建筑物都被煙籠罩著，能見度很低，周圍都快看不清了。
再是生活污染。家家戶戶都有燒煤氣、熱水器。大家天天都用煤氣和熱水器，積少成多，空氣污染就越發(fā)嚴(yán)重。
機(jī)動(dòng)車也會(huì)排出很臟的顆粒，尤其是質(zhì)量差的公交車和摩托車駛過(guò)后排出嗆人的黑煙。高峰時(shí)每五分鐘左右就經(jīng)過(guò)一輛公交車，一天起碼有一百輛車要經(jīng)過(guò)這里。要知道，這么多的汽車要排放出多少尾氣?。√貏e是紅燈和堵車時(shí)，路上的小車就停下來(lái)，尾氣就大量地排放了出來(lái)。
霧霾的危害在于長(zhǎng)期吸入會(huì)危害身體健康，有可能引起咳嗽、肺炎，甚至還會(huì)頭痛，惡心。所以，為了防止霧霾，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡量減少工廠煙囪排放，政府可以立個(gè)規(guī)定：私自排放要受處罰。
2、開辟綠化帶，擴(kuò)大綠化面積，多植樹造林。
3、引導(dǎo)工廠、企業(yè)少用煤、石油，多用太陽(yáng)能等別的無(wú)污染燃料和能源。
4、暢導(dǎo)大家少開車，多坐公交車，多騎公共自行車。
5、多組織環(huán)保宣傳活動(dòng)，讓大家知道霧霾的危害，市長(zhǎng)自已應(yīng)帶頭行動(dòng)。
俗話說(shuō)："上有天堂，下有蘇杭。"沒(méi)有霧霾的該是多么美好??！如果因
為霧霾而影響形象也太悲哀了！時(shí)不我待，所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
六（2）班陳xx
20xx年1月21日