高中的開學(xué)第一課教案(實用14篇)

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    一個好的教案應(yīng)該包括課前預(yù)習(xí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟和評價等內(nèi)容。教案的時間安排要合理,在教學(xué)過程中充分利用教學(xué)時間并注意控制進度。教案的編寫可以提高教師的教學(xué)效率和課堂管理能力。
    高中的開學(xué)第一課教案篇一
    開學(xué)啦!一年級的老師們又迎來了一批小朋友。一年級開學(xué)第一課講什么好呢?下面,高分小編為您推薦小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案。
    一、老師自我介紹(讓孩子們認識老師。)
    親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,我叫xx,你們以后可以叫我老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到xxx小學(xué)來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級(x)班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。
    二、介紹學(xué)校(讓孩子們熟悉學(xué)校環(huán)境,進而熱愛這個將來要學(xué)習(xí)的地方。)
    三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)
    那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)
    四、簡單提出幾點必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是因為孩子年齡小,所以先提出了幾點簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)
    孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一一班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。
    主要有以下幾點:
    1、愛護自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
    2、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。
    3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
    4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。
    6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
    7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。
    8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。
    9、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
    10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。
    好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在八一路小學(xué)一一班,它就是我的第二個家,我們一起加油!
    高中的開學(xué)第一課教案篇二
    1通過相關(guān)安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的熟悉,從而在日常生活中注重保護自己。
    2引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是兇險的,哪些是安全的,并掌握遇到兇險時的簡單自我保護和求救的方法。
    1安全有關(guān)的圖片。
    2水彩筆記號筆白紙等。
    經(jīng)驗打算:了解日常生活中一些兇險的事情和熟悉生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電小心滑倒小心開水燙注重安全等。
    培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是兇險的。
    (一)利用身體語言,激發(fā)幼兒的愛好。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。
    (二)利用講故事的形式對故事中呈現(xiàn)的安全情況進行分析:
    1小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
    2小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
    3拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
    4將珠子或者筆帽放入嘴里。
    5在教室里到處亂跑追追打打。
    環(huán)繞幼兒所需的感愛好的急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分熟悉到安全的重要性。
    高中的開學(xué)第一課教案篇三
    讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,收收心,從暑假的慵懶狀態(tài)中進入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    1、了解學(xué)習(xí)時間,增強緊迫感。
    2、擬訂新學(xué)期計劃。
    3、安全教育。
    一、回顧假期,樂趣無窮:
    學(xué)生討論,指名說說。
    小結(jié):暑假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期,我們有更重要的任務(wù)完成,需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài),投入到后面的學(xué)習(xí)中。
    二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌:
    學(xué)生討論,老師指名說。學(xué)生各抒己見,多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。
    小結(jié):通過制定新學(xué)期計劃,可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo),并朝著制訂的目標(biāo)努力。
    三、師生歸納,明確要求:
    常規(guī)教育:
    1、上課:不管上什么課,都必須認真聽講,本學(xué)期課程難度加大,所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀律,積極動腦思考,形成良好的課堂氣氛。
    2、自習(xí):保持上學(xué)期的自我管理班級秩序,利用自習(xí)時間完成課后作業(yè),不吵鬧聊天,班委應(yīng)以身作責(zé),督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進步。
    3、紀律常規(guī):保護班級公共財產(chǎn),愛護公物。課_意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認真的進行,班委做好點名工作。
    4、作業(yè):按時完成每天的作業(yè),做到獨立思考,認真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué),做到不留知識的死角。
    四、安全教育,牢記心間。
    同學(xué)們,為提高全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。
    1、列舉出生活中的安全事例。
    2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    1)學(xué)生討論。
    2)集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    4、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    結(jié)束語:新的學(xué)期,新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
    高中的開學(xué)第一課教案篇四
    知識技能目。
    情感態(tài)度價值觀目標(biāo):深入領(lǐng)會歌曲情感,培養(yǎng)音樂興趣,提高音樂審美能力。
    教法:(遵循教為主導(dǎo),學(xué)為主體的教育原則,以啟發(fā)、點撥、引導(dǎo)為主,輔以示范和講解,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。)。
    講解法:介紹歌曲作者和創(chuàng)作背景。
    示范法:用自己的演唱來表現(xiàn)音樂,來感染學(xué)生。
    多媒體輔助法:展示以體現(xiàn)歌曲內(nèi)涵為主題的圖片、詩詞,播放歌曲的不同版本。
    (還有:情景創(chuàng)設(shè)法、合作探討法、啟發(fā)式教學(xué)法、嘗試教學(xué)法等自己選擇編排哈)。
    學(xué)法:(學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注重方法的選擇讓學(xué)生主動參與音樂教學(xué))討論交流法:讓學(xué)生在討論的過程中找出歌曲的特點,演唱的技巧。
    嘗試法:指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),使不同層次的學(xué)生的思維能力和實踐創(chuàng)造能力都得到提高。
    自己編了一般就寫下教課標(biāo)題或者下面的小標(biāo)題比如我喜歡。
    大海啊。
    故鄉(xiāng)在大海啊故鄉(xiāng)外面畫個心形框起。
    本節(jié)課為多媒體教學(xué)課所采用的的教具有鋼琴多媒體輔助教學(xué)設(shè)備等。
    1、導(dǎo)入(5分鐘)。
    自己編入一段課程導(dǎo)入詞(根據(jù)課程)。
    2、新課(20分鐘)。
    (如果是欣賞性質(zhì)的課程新課設(shè)計多采用多聽讓學(xué)生多討論小組討論啊教師引導(dǎo)提問學(xué)生多聽多想多回答然后再總結(jié)的方式去設(shè)計目的一個要讓學(xué)生了解體會到歌曲情感)。
    比如1、講解歌曲時代背景。
    2、講解歌曲作者。
    3、學(xué)生初次聆聽體會歌曲情感。
    4、學(xué)生再次聆聽感受歌曲旋律情感走向畫出歌曲旋律線。
    (小組合作方式進行)。
    5、學(xué)生再次聆聽歌曲帶著對歌曲情感的理解再次深入聆聽歌曲、體會作者所要表達的情感。
    (如果是教學(xué)新歌之類的課程新課設(shè)計還是以學(xué)生為主導(dǎo)讓學(xué)生主動積極參與新課教學(xué))。
    比如1、聆聽歌曲。
    2、講解歌曲節(jié)奏強弱規(guī)律重難點不好唱的地方。
    3、設(shè)計發(fā)聲練習(xí)曲(可以板書到黑板上)。
    4、學(xué)唱歌曲示范演奏教唱跟琴學(xué)唱跟錄音學(xué)唱分小組討論歌曲情感找同學(xué)示范唱抽唱。
    5、互動環(huán)節(jié)劃出234拍子適合歌曲的指揮手勢圖,教。
    同學(xué)指揮,抽同學(xué)演唱,抽同學(xué)指揮這樣全班互動下。
    3、課堂小結(jié)(5分鐘)。
    自己總結(jié)整個課堂教學(xué)再次闡述歌曲旋律作者情感等肯定下學(xué)生。
    4、課后作業(yè)。
    (空在那兒這個學(xué)生學(xué)習(xí)了這課后存在的問題的反思不用寫空著就行)。
    在教案中體現(xiàn)自己的教學(xué)設(shè)計理念:
    本課教學(xué)設(shè)計旨在以音樂審美為核心,通過讓學(xué)生主動參與、教師輔助的教學(xué)方式,讓學(xué)生通過音樂教學(xué)四多“多聽多想多體會多創(chuàng)作”等方式深入了解歌曲情感,體會作者所要表達的情感,重視整個的創(chuàng)作過程,重視全體學(xué)生的共同參與性是本節(jié)課的宗旨。
    高中的開學(xué)第一課教案篇五
    1、了解校園中存在的安全隱患。
    2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
    3、進行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
    掌握安全知識并樹立“安全第一”的思想。
    一、導(dǎo)入:
    同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,大家又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時時伴隨在大家的學(xué)習(xí)和生活中。
    二、新聞回放:
    《高速公路上發(fā)生的車禍》。
    同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)。
    (生討論師總結(jié))。
    三、校園的安全隱患:
    (生列舉)。
    1、學(xué)生們在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
    2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
    3、學(xué)生們在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
    4、校園意外傷害的隱患。
    師:那大家該怎樣預(yù)防呢?
    四、學(xué)生們應(yīng)該注意的安全事項:
    1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
    2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
    3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
    4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。
    五、校外安全:
    1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。
    2、要學(xué)會自護自救,要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
    4、緊急電話:“119——火警”“110——報警”“120——急救”“122——交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
    六、總結(jié)。
    這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調(diào)以下要求:
    1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
    2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
    3、嚴禁學(xué)生們擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
    4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
    5、注意戶外活動安全,確保學(xué)生們不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
    6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
    7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
    8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生們要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。
    9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
    10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
    11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。
    12、不準(zhǔn)進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
    13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
    同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命大家要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離大家的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓大家行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
    最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
    祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體健康。
    高中的開學(xué)第一課教案篇六
    1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。
    2、通過師生交流和討論,明確學(xué)習(xí)的重要性,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。
    3、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
    師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
    同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。
    1、了解上學(xué)期成績。
    2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。
    3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。
    4、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
    1.梳理新教材內(nèi)容, 翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?
    2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。
    1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(書、作業(yè)本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。
    2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。
    3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 。
    4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學(xué)會思考。
    5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。
    同學(xué)們,新的一年開啟新的希望, 希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
    高中的開學(xué)第一課教案篇七
    1、新學(xué)期伊始,開學(xué)第一課師生共討論教室布置。并發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備布置材料。
    2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。開學(xué)第一課
    3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。開學(xué)第一課為整個一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
    教學(xué)重點:記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。 江蘇版第九冊
    教學(xué)難點:讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。江蘇版第九冊
    課前準(zhǔn)備:美術(shù)教材、鉛筆、
    教學(xué)過程:
    (以幾個人自由組合的方式進行討論)
    1、 如何進一步整體地美化我們的美術(shù)教室 ?
    2、 針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。
    3、 江蘇版美術(shù),完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室。即時評獎)
    第二部分:新的書,你有什么新的感覺?( ……)
    小 結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!
    1、 以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應(yīng)用了那些工具?
    (水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆 、夢幻筆……)
    2、 列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是
    手工類可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)
    3、 作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。江蘇版美術(shù)
    1、 全面觀察學(xué)生作業(yè)。
    2、 及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認識不足,并引導(dǎo)細心觀察。
    以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)
    高中的開學(xué)第一課教案篇八
    1、女生獨唱。
    2、現(xiàn)場書法表演。
    3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)。
    4、游戲(考驗信任的團隊游戲)。
    這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
    1、重溫“六心閣”班級文化。
    以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
    2、回望過去。
    由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。
    1、春天里的愿望。
    主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
    2、春天里的故事。
    邀請曾經(jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學(xué)生明天來學(xué)??次?。
    要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
    高中的開學(xué)第一課教案篇九
    1.回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
    2.了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。
    3. 說說自己在暑假中的收獲。
    4. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    5. 提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
    2.進行強化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
    一、說說自己在暑假中的收獲。
    大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
    二、明確取得好成績或考試失利的原因。
    1.回顧上學(xué)期的成績。
    2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
    3. 以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的`地方。
    三、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,認識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。
    學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。
    四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進行要求:
    1.課前準(zhǔn)備:
    (1)課前預(yù)習(xí)(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
    2.上課的要求:
    (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
    3.課后的要求:
    (1)課后復(fù)習(xí)(2)獨立完成作業(yè);
    五、安全教育:
    小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    (1) 學(xué)生討論。
    (2) 集體交流后歸納:
    a、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    c、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (3)、學(xué)生自查:
    哪些方面未做好,今后要加強注意。
    高中的開學(xué)第一課教案篇十
    1、說說暑假里的見聞、感受和想象,對新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容進行口語交際的訓(xùn)練,能清楚明白地講述見聞.
    2、讓學(xué)生以新學(xué)期第一天的眼光和心情去觀察、去感受新學(xué)期第一堂語文課的魅力,從而產(chǎn)生對語文學(xué)習(xí)的喜愛之情。
    2、孩子們暢所欲言,各個喜笑顏開。
    要求學(xué)生在新學(xué)期對自己有一個新的認識,新的目標(biāo)、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學(xué)生談打算來激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強大興趣和動力。
    1、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽、說、讀、寫、問、想)。
    讀書姿勢規(guī)范“眼離書本有一尺”,試讀,規(guī)范“指讀”;握筆、寫字姿勢規(guī)范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”
    “手腕操(畫橫畫豎畫圓圈,先撇后捺對稱寫,左右畫圈轉(zhuǎn)手腕,指節(jié)收縮益手腦。)”、
    2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,引導(dǎo)小朋友看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:
    “耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、
    上課時,大家要帶上這四件法寶:
    帶上“眼”——提示小朋友要仔細看清書上的字,黑板上老師的范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。
    帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。
    帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學(xué)發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差。
    帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。
    我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的?!蓖ㄟ^語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí),關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,引領(lǐng)學(xué)生快樂地走進語文的殿堂,為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀,讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),又能學(xué)得扎扎實實,讓他們真正愛上祖國的語言文字。
    1、小朋友你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,能教會我們知識,幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看,多漂亮呀!讓學(xué)生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學(xué)生說說聞后的感受!
    2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?
    3、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請幾個小朋友一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。
    4、仔細看看目錄中的這些文章標(biāo)題,猜猜這篇文章可能會講個什么故事?你是怎么猜的?
    5、讀了這些題目,你最想讀哪個故事,那就快快翻開書本去讀吧!
    自由地讀讀每個單元,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文,談?wù)撝钇恋膱D畫,我們一邊為即將學(xué)到這么多知識,讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書聲不斷。學(xué)習(xí)語文的興趣也油然而生。
    6、寫一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,并且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活,激勵我們一起前進。并找一個適當(dāng)?shù)臅r候大家進行交流。
    1、師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
    (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復(fù)習(xí)、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的'文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習(xí)慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
    (3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
    開學(xué)的幾個星期我們往往會發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生上課總顯得散漫、慵懶、甚至疲乏,這些學(xué)生或許還迷戀在假期的歡樂中;或許沉浸在開學(xué)的新奇、激動之中。大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)還沒有調(diào)整到最佳的狀態(tài),這勢必影響開學(xué)初的課堂教學(xué)質(zhì)量。為此,本學(xué)期我改變了以往第一節(jié)課就上新課的形式,采用談話、交流的形式激發(fā)學(xué)生的興趣。一節(jié)課下來,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到激發(fā),情緒顯得分外的高漲?!傲己玫拈_頭是成功的一半”由于新穎的方式被學(xué)生所接受,師生間的關(guān)系從第一天就得到進一步的融洽,教師取得了學(xué)生的信任是最好的回報。這為師生的共同學(xué)習(xí)找到了保證,學(xué)生進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)在不知不覺中得到了最好的調(diào)整。
    高中的開學(xué)第一課教案篇十一
    與時俱進,開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。
    俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。那么,對于每個學(xué)生、每個教師來講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“本站”的的具體情況,我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會的主題是“秋天里,讓我們快樂出發(fā)”。
    確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí),幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。
    新學(xué)期開學(xué)第一課,“秋天里,讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計(簡案)。
    環(huán)節(jié)一:走進秋天。
    詩朗誦《走進秋天》,感受秋天的氣息。
    環(huán)節(jié)二:歡樂秋天。
    1、女生獨唱:stayhereforever。
    2、現(xiàn)場書法表演。
    3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)。
    4、游戲(考驗信任的團隊游戲)。
    這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入秋天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
    環(huán)節(jié)三:秋天里回望。
    1、重溫“本站”班級文化。
    以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
    2、回望過去。
    由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。
    環(huán)節(jié)四:暢想秋天。
    1、秋天里的愿望。
    主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
    2、秋天里的故事。
    邀請曾經(jīng)的學(xué)生,本站孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于xxx的學(xué)生與孩子們分享他在xx、以及后來成長的點點滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學(xué)生明天來學(xué)??次?。
    環(huán)節(jié)五:秋天里的誓言。
    要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
    高中的開學(xué)第一課教案篇十二
    一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性。
    1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
    2、班級舉例。
    學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    3、國家、政府狠抓安全教育工作。
    4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
    三、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    1、學(xué)生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    五、安全教育總結(jié)。
    新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。
    安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:
    一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
    二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學(xué)生傷害事故。
    三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
    同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
    高中的開學(xué)第一課教案篇十三
    學(xué)習(xí)按物體的種類、大小、數(shù)量進行分類。
    小兔手偶;水果、蔬菜圖片若干;分類盒;盤子;鞋架4個(上面貼數(shù)字卡片、兔爸爸兔媽媽和小兔照片);布置小兔的家:門(黑板)、鞋架5個、積木、圖書、樂器、布娃娃、水果蔬菜實物若干。
    一、導(dǎo)入活動。
    帶孩子們到小兔家去玩,導(dǎo)入活動。
    二、參觀小兔的家,初步感知分類。
    1.小兔家到了,請小朋友說一說小兔的房子的特征。(房子上有什么?有多少?大的有幾個?小的有幾個?)
    2.討論:我們要進小兔家應(yīng)該怎么做?(敲門)怎樣敲門才是有禮貌的好孩子呢?(輕輕地敲)
    3.有禮貌地敲門,和小兔互相問好。提醒孩子進門時要鉆進去,小心別碰頭。
    4.參觀小兔的家,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小兔家的東西(圖書、積木、娃娃、樂器)都是分類擺放的,這樣便于使用。
    5.咦,這兒怎么有這么多亂七八糟的東西呢?我們來問問小兔是怎么回事吧。(這是媽媽早上剛買回來的水果和蔬菜,可是媽媽有事出門去了,讓我把它們整理好,我看來看去也不知該怎么整理呢,正好你們來了,你們能幫幫我么?)
    三、幼兒自己動手操作進行分類。
    1.按種類分類:
    引導(dǎo)幼兒說一說自己的操作材料都有些什么?(蘋果、草莓、白菜、西紅柿等)它們分別是什么?(水果、蔬菜)引導(dǎo)幼兒按水果、蔬菜進行分類。
    要求:把水果、蔬菜分開后分別放在分類盒的上邊兩格。
    2.按大小分類:
    引導(dǎo)幼兒再次觀察,說一說自己的水果、蔬菜有什么不同?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大小不同)
    小兔剛才告訴我:在家里都是兔爸爸和兔媽媽吃大水果、大蔬菜,小兔吃小水果、小蔬菜,所以還得請小朋友幫忙,把水果、蔬菜按大小不同分開。
    要求:把大水果、大蔬菜分出來,放在分類盒的下邊兩格。
    3.按數(shù)量分類:
    小兔還有最后一個請求:請小朋友按自己分的大水果、小水果、大蔬菜、小蔬菜的數(shù)量的多少分別擺在不同的地方。
    (1)引導(dǎo)幼兒觀察架子,發(fā)現(xiàn)架子的不同。(一邊是爸爸媽媽的,一邊是小兔子的;數(shù)字不同,數(shù)字顏色也不同。)
    (2)知道爸爸媽媽的架子上擺大水果、大蔬菜;小兔的架子上擺小水果、小蔬菜。
    (3)知道水果擺在紅色數(shù)字架上,蔬菜擺在紫色數(shù)字架上。并且要按數(shù)量的多少分別擺在架子上相應(yīng)的那一層。
    (4)請孩子們一種一種來放,數(shù)清楚后放進小盤子里,然后擺在架子上相應(yīng)的地方。
    四、結(jié)束活動:
    1.小兔表揚小朋友,謝謝小朋友幫它的忙。
    2.小兔請小朋友去看它的《西游記》和《白雪公主》的影碟,請小朋友自由選擇,想看《西游記》的小朋友到老師跟前站隊,想看《白雪公主》的小朋友到小兔跟前站隊。
    3.一起去看影碟,結(jié)束活動。
    本節(jié)活動設(shè)計適合幼兒年齡特點,選用幼兒喜歡的小動物形象—小兔,來貫穿活動的始終,采用游戲的形式展開活動,保證了幼兒活動的積極性;另外,活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,層層遞進,每一個都為完成目標(biāo)而服務(wù),從頭到尾始終貫穿分類,并且有機的、較自然的整合了其他內(nèi)容,如,點數(shù)、禮貌教育、動作練習(xí)等,充分挖掘了一節(jié)活動最大的`教育價值,促進幼兒多方面的發(fā)展?;顒又薪o幼兒提供的操作材料上,各種蔬菜水果的圖片均是使用打印機打印出來的,逼真的圖片也引起了幼兒極大的興趣,分類盒的設(shè)計幫助幼兒較好的分類,不至于將分好的圖片再混在一起,整個活動中幼兒一直處于積極的狀態(tài),積極動腦思考,積極動手操作,沒有幼兒分心分神,活動效果較好。
    高中的開學(xué)第一課教案篇十四
    新學(xué)期開學(xué)第一課,“春天里,讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計(簡案)。
    環(huán)節(jié)一:走進春天。
    詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息。
    環(huán)節(jié)二:歡樂春天。
    1、女生獨唱:stayhereforever。
    2、現(xiàn)場書法表演。
    3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)。
    4、游戲(考驗信任的團隊游戲)。
    這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
    環(huán)節(jié)三:春天里回望。
    1、重溫“六心閣”班級文化。
    以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
    2、回望過去。
    由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。
    環(huán)節(jié)四:暢想春天。
    1、春天里的愿望。
    主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
    2、春天里的故事。
    邀請曾經(jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學(xué)生明天來學(xué)??次遥?。
    環(huán)節(jié)五:春天里的誓言。
    要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。