每一次總結(jié)都是一次機(jī)會，可以指引我們更好地前進(jìn)和發(fā)展。在寫總結(jié)之前，可以先進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，列出自己對于這段時間的收獲、感悟和反思?？偨Y(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的重要過程。如何寫一篇完美的總結(jié)是一個值得思考的問題，它需要我們有系統(tǒng)性的思維和邏輯性的表達(dá)。以下是一些精選的總結(jié)范文，供大家參考，希望能給你帶來靈感。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇一
精神文明越來越得到重視的今天，綠色環(huán)保也逐漸的走上街頭，駐入每個人的意識之中的校園，在這個物欲橫流的社會相對來說是一方凈土，而校園的清潔無疑是第一要素，所以我協(xié)會舉辦了這次為期五天的校園環(huán)保我先行活動。這不僅還我們一個潔凈的家園，也讓環(huán)保意識走進(jìn)每個人的心中，讓我們以此為契機(jī)，把宣傳和保持工作一直延續(xù)下去，保持我們校園的永久潔，凈，也讓我們每個人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，把這一方凈土勾勒的更加純潔。
為期五天的校園環(huán)?；顒樱覀冏哌M(jìn)學(xué)生宿舍區(qū)，撿起地上的垃圾，會旗飄揚(yáng)之處，紅帽到達(dá)之處都有我們志愿者的身影，都是我們志愿者的活動，沒有指揮，沒有強(qiáng)制，但那就好像是自己干活一樣那么的盡力，畢竟校園是我們共同的家園，我們走上街頭，辦展板，做宣傳，開展簽字活動，不僅對同學(xué)們宣傳環(huán)?；顒?，讓每個同學(xué)都加入我們志愿者的隊(duì)伍，我們也與校園門口商販進(jìn)行合作，共同維護(hù)我們的家園，我們走進(jìn)校園建設(shè)區(qū)，與校職工和保潔人員共同清掃學(xué)院停車場，又臟又累，但我們無懼無畏，男生干完活，趕快奪過女生手中的工具，替他們干活，女生送來手巾給男生擦汗，多么和諧的畫面啊，我們征集環(huán)保標(biāo)語，對校內(nèi)的標(biāo)牌進(jìn)行整改，扶起標(biāo)牌哪一瞬間是那么神圣莊嚴(yán)，因?yàn)樵谖覀兛磥?，我們做的的確是我們最神圣的事情！
五天只是一個過程，紅帽只是我們志愿者的象征，以后仍然是一個堅(jiān)持的過程，我們每個人都在堅(jiān)持，也在用行動感知著身邊的人，畢竟一方凈土的維持是我們共同的追求！
總結(jié)此次活動，青協(xié)建樹頗豐，團(tuán)結(jié)廣大社團(tuán)成員的同時，也宣傳了環(huán)保，更為我們校園的環(huán)境務(wù)實(shí)的作出了貢獻(xiàn)。當(dāng)然活動中也存在著一些不足，例如，個別干事不配合，仍然不乏個別人亂扔垃圾。這是我們工作的失誤，針對以上現(xiàn)象我們定會在下一次例會上進(jìn)行重點(diǎn)整改。
此次活動已經(jīng)結(jié)束，有成有敗，有得有失，總結(jié)過去我們喜怒并存，但我協(xié)會一定會本著最初的夢想去夯實(shí)我們的宗旨，讓志愿成為一種時尚。為了更進(jìn)一步深入開展環(huán)保教育工作，同時使家長對教育教學(xué)工作給予更多的理解，并達(dá)成環(huán)保教育共識，我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備下，家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關(guān)心支持下，環(huán)保主題活動順利開展，得到家長們的一致認(rèn)可，取得成功！
環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代，利在千秋！環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人類在地球上存活的一天，我們?nèi)祟惖拿恳粋€公民都有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊，我們的周圍，不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時，不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛，如：浪費(fèi)資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費(fèi)糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物，看得多了，很多人甚至不以為然，我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后，最終受害的始終是人類。當(dāng)大家都明白其中的原由，或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧！
大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求，而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會，環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。
通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動，讓學(xué)生從小自覺樹立起環(huán)保意識，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，積極為保護(hù)環(huán)境、美化家園做貢獻(xiàn)。只要我們都能切實(shí)體會到環(huán)保的重要性，為環(huán)保盡心盡力，相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗，我們的生活質(zhì)量會更加美好。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)美好環(huán)境。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇二
青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者活動，是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校少先隊(duì)工作的有機(jī)載體。自本學(xué)期開展以來，在校大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和安全辦的指導(dǎo)下，充分調(diào)動教師、學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會，開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績，有力地推進(jìn)了該項(xiàng)活動的深入開展。
校園安全志愿者們，嚴(yán)格執(zhí)行人員、物品進(jìn)出登記、查驗(yàn)等各項(xiàng)管理制度，防止社會閑散人員、高危人群進(jìn)入校園，更好地維護(hù)學(xué)校上下學(xué)時段校園門口及周邊環(huán)境秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全巡查工作，定期、定時巡查校園，及時發(fā)現(xiàn)報告和消除安全隱患，做好學(xué)校的安全防范工作，有效防范各種意外事故的發(fā)生。
青島市南希望小學(xué)安全志愿者活動由校安全辦直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由志愿者團(tuán)隊(duì)策劃、組織和實(shí)施。建成以校安全辦為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以教師、8個班級為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有教師志愿者10人，學(xué)生志愿者20人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。
由于校園安全志愿者服務(wù)活動是一項(xiàng)長期的活動，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1、根據(jù)我校實(shí)際，從本期開始，建立了一種志愿者服務(wù)培訓(xùn)的新模式：成立“校園安全志愿者服務(wù)培訓(xùn)中心”，聘請剛分到學(xué)校的、曾經(jīng)在大學(xué)里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、語言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導(dǎo)，使學(xué)生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高，讓志愿者在參加培訓(xùn)的過程中，創(chuàng)新意識也得到了充分發(fā)揮。
2、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，邀請別校的先進(jìn)校園安全志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
3、將志愿者以組為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行校園安全志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
我校開展的校園安全志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動均以學(xué)生為主體，教師只起輔助的作用，獨(dú)立策劃、組織和開展活動，讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé)，學(xué)會了追求，對于校園安全志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實(shí)踐的深入而不斷加深。
（1）青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進(jìn)行糾正；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
（2）開展“綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。
號召全校校園安全志愿者在校園內(nèi)廣泛開展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動。每次活動后，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。
（3）開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。本學(xué)期開始，我校校園安全志愿者以班級為單位聯(lián)系學(xué)校周邊社區(qū)，利用假期到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。校園安全志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通，帶隊(duì)清掃學(xué)校附近社區(qū)垃圾、發(fā)放安全宣傳單。
（4）積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)校園”志愿者綠色行動營計(jì)劃。
通過以上校園安全志愿者活動的開展，在廣大教師、學(xué)生中間樹立“成才在校園，奉獻(xiàn)在校園”的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，為構(gòu)建和諧社會做出了一定的貢獻(xiàn)。
（5）為杜絕校園惡性的事件發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)安全，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境，近期，志愿者分隊(duì)積極參與學(xué)校安全辦組織的禁毒教育系列活動，為創(chuàng)建“禁毒教育”示范學(xué)校發(fā)揮積極作用。
志愿者通過《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒物品》為主題的國旗下講話，組織全體學(xué)生進(jìn)行禁毒宣誓；組織我校小學(xué)生進(jìn)行禁毒簽名活動，帶領(lǐng)禁毒志愿者上街開展禁毒宣傳活動，組織學(xué)生開展禁毒知識競賽，開展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會活動，組織小學(xué)生有序觀看禁毒教育展板和分發(fā)《禁毒條例》等資料供學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)等豐富宣傳教育活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識毒物品的危害，拒絕毒物品、遠(yuǎn)離毒物品，起到非常好的效果。
科學(xué)的激勵機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出校園安全志愿者活動在校園中的重要地位，利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。
我校校園安全志愿者活動開展的時間較晚，在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校學(xué)生的時間參與志愿者服務(wù)，如何打破活動內(nèi)容受到的多方限制（來自家長、學(xué)校、社會等因素）、是否會影響他們的學(xué)習(xí)，等等，校園安全志愿者活動是一項(xiàng)長期的、艱苦的、意義深遠(yuǎn)的工作，我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創(chuàng)新，不斷拓展活動的陣地和形式；在活動內(nèi)容上，我們將在原有基礎(chǔ)之上，積極開拓適合當(dāng)代在校小學(xué)生需求的內(nèi)容，使志愿者活動能夠上水平、上檔次；在活動的考核上，我們將和注冊校園安全志愿者活動相結(jié)合，建立健全青年志愿者活動考核體系。
今天是20xx年12月5日，第xx屆國際志愿者日，我院社團(tuán)部愛心社聯(lián)合山東師范大學(xué)7個愛心主題社團(tuán)，共同舉辦了本次愛心e起行——國際志愿者日宣傳活動。本次活動的主題是“愛心有你我，志愿者在行動”，我們的宣傳標(biāo)語是“志愿知多少？”、“今天你志愿了嗎？”
本次活動的策劃初期，我們首先進(jìn)行了一項(xiàng)校園隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示很不盡人意，絕大多數(shù)同學(xué)都不沒有聽說過國際志愿者日，一部分同學(xué)雖然聽說過國際志愿者日，但對于國際志愿者日的設(shè)立發(fā)展歷程以及該節(jié)日所倡導(dǎo)的志愿奉獻(xiàn)精神卻知之甚少。作為一個愛心主題社團(tuán)，我們深感肩上責(zé)任重大，我們認(rèn)為我們有責(zé)任把國際志愿者日在全校范圍內(nèi)宣傳開來。
我們活動的第二步就是聯(lián)合學(xué)校其他愛心主題社團(tuán)一起舉辦本次宣傳活動，經(jīng)過多方努力，我們聯(lián)合到了院級社團(tuán)西部支教同心會、經(jīng)濟(jì)學(xué)院陽光協(xié)會、文學(xué)學(xué)院向日葵、傳媒學(xué)院陽光協(xié)會和聆心心理協(xié)會以及數(shù)科院愛心社一起舉辦本次活動。通過不斷協(xié)商，其他學(xué)院的各個社團(tuán)最終接受了我們的活動策劃方案及活動宣傳單頁，并同意聽從我們的統(tǒng)一安排一起舉辦本次活動。最終，于12月5日，也就是三十屆國際志愿者日當(dāng)天，我們七個社團(tuán)在學(xué)院統(tǒng)一組織開展了本次國際志愿者日宣傳活動。
早晨六點(diǎn)半，天剛微微亮，社團(tuán)部的各位負(fù)責(zé)同學(xué)不顧濟(jì)南冬季的寒風(fēng)刺骨，早早來到教學(xué)樓a區(qū)，一起準(zhǔn)備宣傳活動所需的設(shè)備。抬展板、搬桌子、準(zhǔn)備椅子、找音響、拉線，同學(xué)們熱火朝天的工作著，似乎完全忘記了天氣的寒冷，自信愛心能夠融化這一季的寒風(fēng)。
八點(diǎn)多，在同學(xué)們的努力下，活動所需要的各項(xiàng)設(shè)備準(zhǔn)備妥當(dāng)，我們的負(fù)責(zé)同學(xué)以及我們的社員仍不肯停歇片刻，拿著我們的活動宣傳單頁，走近往來的同學(xué)，向他們介紹我們的國際志愿者日，并請感興趣的同學(xué)在我們的宣傳板及橫幅上簽名留念。今天的風(fēng)很大，活動的展板不斷被風(fēng)吹倒，看到這個種情況，我們的社員主動走到展板邊，扶著展板，一直堅(jiān)持到活動的結(jié)束；很多同學(xué)因?yàn)閺脑绯恳恢泵Φ街形缫稽c(diǎn)多，來不及吃早飯，因“志”而行，因“愿”而動，向經(jīng)過的同學(xué)、向社會發(fā)揮著愛的“正能量”。中午十一點(diǎn)半左右，高老師和史老師蒞臨了我們的活動現(xiàn)場，并向我們詢問活動的細(xì)節(jié)及組織情況。我們的活動在同學(xué)中間引起了極大反響，并吸引了《線新聞在線》及校報記者團(tuán)的同學(xué)前來采訪。迫于天氣的壓力，原計(jì)劃下午四點(diǎn)45結(jié)束的活動無奈提前結(jié)束，在社員、社團(tuán)負(fù)責(zé)同學(xué)及社團(tuán)部委員的努力下，我們將活動使用的物品完璧歸還學(xué)院，本次國際志愿者日宣傳活動到此圓滿結(jié)束。
此次國際志愿者日宣傳活動是我校愛心主題社團(tuán)的一次大聯(lián)盟，因?yàn)橥粋€理想、為了共同的目標(biāo)，我校7個愛心主題社團(tuán)齊聚一堂，開創(chuàng)了山東師范大學(xué)愛心志愿宣傳的一次盛世。僅僅通過一次宣傳活動，也許我們不足以將同學(xué)們帶入愛心志愿服務(wù)的陣營中來，但我們今天的努力最起碼讓同學(xué)們知道并了解了國際志愿者日，切身感受了國際志愿精神。志愿在行動，我們的勇敢邁出了第一步。我們用我們的實(shí)際行動，向全校同學(xué)傳遞了愛心志愿精神的力量；用我們的愛心之舉，向全校同學(xué)宣告了愛心——我們正行走在路上；用我們前進(jìn)的一小步，弘揚(yáng)了國際志愿者日“世界在變，你呢？參與志愿服務(wù)吧！”的主題。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇三
倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)，是文明校園創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。臚峰小學(xué)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)福建省印發(fā)的《關(guān)于開展倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費(fèi)行動方案》，學(xué)校精心組織，師生積極參與，舉措得力，成效明顯。
1.營造宣傳氛圍充分利用宣傳欄、墻報、led以及紅領(lǐng)巾廣播站等渠道廣泛宣傳“倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)”，并通過班刊大力營造校園文明氛圍。以潛移默化的方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。
2.開展實(shí)踐活動通過主題班會、國旗下講話、征文和繪畫報比賽、志愿服務(wù)等活動，倡導(dǎo)綠色生活，提倡勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
3.發(fā)揮講堂作用舉辦“道德講堂”在臚峰小學(xué)已經(jīng)成為一種常態(tài)。圍繞“倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)”的主題，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式，傳播凡人善舉，使綠色生活理念入腦入心，外化于行。
4.提倡綠色辦公杜絕空調(diào)和門窗同開的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關(guān)燈;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座的電源;減少打印廢紙，推行紙張雙面打印，反對浪費(fèi)。
5.節(jié)儉養(yǎng)德黨員先行在支部黨員中開展“儉以養(yǎng)德，向我看齊”活動，號召黨員干部帶頭推行綠色出行、“光盤行動”，提倡儉樸生活，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想觀念，倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費(fèi)。
校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇四
利用課余間學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識，不斷提高我們對環(huán)保的認(rèn)識，提高對培養(yǎng)環(huán)境素養(yǎng)的認(rèn)識。我們充分認(rèn)識到，環(huán)境問題、環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界各國十分關(guān)注的全球性大事，它已是全世界各國深刻認(rèn)識的人與環(huán)境相互依存、相互影響密不可分的關(guān)系，它是人類自我保護(hù)、自我需要、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。營造潔凈優(yōu)雅、綠化美化、師生積極向上，有良好的環(huán)境素養(yǎng)的校園環(huán)境是我們不斷追求的目標(biāo)。一學(xué)期來，在學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組全力共抓，扎實(shí)推進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們針對本年級特點(diǎn)，制訂了計(jì)劃與對策，提高了創(chuàng)建計(jì)劃實(shí)施的質(zhì)量和實(shí)效。
班級教育是校園教育的主要形式之一。在班級教學(xué)中滲透環(huán)境教育是環(huán)境教育的有效方式。在我班的各類課程中，我們適時滲透入環(huán)境教育的內(nèi)容。如上語文課《綠色記事本》，針對作者幻想的未來世界，我們提出供學(xué)生思考的問題：如果人類不保護(hù)地球，未來會怎樣?又如我校校本課，主題多以環(huán)保為主，“小鳥，你好!”“認(rèn)識校園里的樹”“小草的故事”“水的旅程”等等。還有健康課、品德與生活課，都是環(huán)保的教育時間。通過學(xué)科滲透、融合，促使孩子形成環(huán)保意識，獲得相應(yīng)的環(huán)保知識和珍愛環(huán)境的情感態(tài)度。
積極組織學(xué)生參加學(xué)校的有關(guān)環(huán)保實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生參加“身邊無廢物”活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。
我引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我們身邊的環(huán)境。參加“我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠”和“節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)”等活動。讓學(xué)生向社會宣傳愛護(hù)小鳥來進(jìn)一步增強(qiáng)孩子愛鳥、護(hù)鳥意識。組織開展“只有一個地球”教育活動，使學(xué)生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識?！八?3億人生命之所系”主題活動。經(jīng)過半年的努力，我們基本達(dá)到了學(xué)校的要求，完成了學(xué)校布置的任務(wù)，學(xué)生們對環(huán)境保護(hù)以有了初步的認(rèn)識，下一步，我們還將繼續(xù)努力。
1、開展以環(huán)保為主題的各項(xiàng)競賽。老師和學(xué)生們紛紛揮筆寫下了自己在環(huán)保教育活動中的做法、收獲以及想法。學(xué)生們的征文富有童貞童趣，老師們則體會更深。這樣，既培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，從中懂得了環(huán)保的重要性，體會到了環(huán)保工作的艱辛，也提高了他們的寫作水平，真是一舉兩得。
2、在少先隊(duì)大隊(duì)部的統(tǒng)一部署下，各中隊(duì)結(jié)合有關(guān)環(huán)保節(jié)日開展各種形式的中隊(duì)活動。通過活動，讓學(xué)生了解我國水資源嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀，養(yǎng)成愛惜水源，勇于到社會生活中去體驗(yàn)、去愛、去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造的習(xí)慣，懂得保護(hù)地球環(huán)境的重要性和緊迫性。另外，結(jié)合全國“雙有”主題活動，教育學(xué)生以實(shí)際行動來爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，爭做“合格小公民”，收到了良好的成效。
3、將環(huán)保教育滲透到各學(xué)科中去。課堂是學(xué)校教育的主陣地，因此，環(huán)保教育也就離不開課堂。教師在課堂教學(xué)中將環(huán)保知識傳授給學(xué)生，讓學(xué)生在自主、探究的學(xué)習(xí)過程中懂得保護(hù)動物、保護(hù)地球，還通過寫讀后感的形式，讓學(xué)生寫出自己的心里話，認(rèn)識到自己的不足之處，從而用實(shí)際行動去制止一些生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生，真正懂得“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
4、結(jié)合雛鷹假日小隊(duì)活動進(jìn)行環(huán)保教育。組織隊(duì)員開展了“我為小樹穿冬衣”的護(hù)綠活動，并通過黑板報(社區(qū))向居民宣傳保護(hù)綠化的重要性，受到居民的擁護(hù)。
總之，在綠化校園，美化家園的過程中，我班學(xué)生都能積極響應(yīng)，自覺愛護(hù)校園內(nèi)及周邊地區(qū)的花草樹木，同時，還帶頭開展“彎彎腰”活動，不管走到哪兒，只要看到地上有垃圾，就會主動彎腰拾起。我們想，只要人人都參與了此項(xiàng)活動，那么世界必將會變得更潔凈、更美好。
校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇五
通過主題班會活動，我們的校園環(huán)境正逐漸變美，師生的環(huán)保意識也在不斷的提高，今后我們希望在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采用新的活動內(nèi)容宣傳方式動員全校師生參與環(huán)保活動中去。在愛我校園，愛綠護(hù)綠活動中，培養(yǎng)愛校情感，進(jìn)一步提高環(huán)保意識，樹立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀，在動腦動手中，解決身邊的問題，提高自身的綜合素質(zhì)。
主題班會總得來說很不錯，前期的搜集資料，到今天的展示，都讓我感受到你們是做了充分的準(zhǔn)備。大家結(jié)合事例談了如何保護(hù)環(huán)境，也制定了一些保護(hù)環(huán)境的措施。但是，有些同學(xué)對于自己的想法還持有保留，沒有暢所欲言，我想在今后的班會中，大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
活動中，讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。
活動重點(diǎn)：讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。
活動方法：把主動權(quán)交給學(xué)生，演講，活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。
班會中同學(xué)們不僅收獲了環(huán)保知識、增強(qiáng)他們的環(huán)保意識，更貴的是看到同學(xué)們良好的組織協(xié)調(diào)能力。老師并未提供更多的資料，很大部分準(zhǔn)備工作都是學(xué)生自行完成，班會的準(zhǔn)備時間也并不充足，同學(xué)們的發(fā)言都是臨場發(fā)揮，但是整個主題班會進(jìn)行很順利，也相當(dāng)成功，我班全體同學(xué)的基本素質(zhì)和能力非常值得肯定，同時這也和他們對班級的關(guān)心和熱愛是分不開的。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇六
近年來，我校繼續(xù)認(rèn)真加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作，特別是注重加大了對環(huán)保工作的資金投入，綠化、美化、凈化了校園環(huán)境，為我校爭創(chuàng)綠色學(xué)校打下了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。我們主要做了以下工作：
今年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真重視加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)保宣傳教育工作，明確環(huán)保宣傳教育的工作思路，增強(qiáng)環(huán)保宣傳的力量，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和資金投入，確保了環(huán)保宣傳教育工作的順利實(shí)施。
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)境保護(hù)的自覺性，動員全社會的力量共同參與。學(xué)校為增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識，提高大家參與環(huán)保工作的積極性、自覺性和環(huán)保知識水平，采取多種形式抓好環(huán)境宣傳教育。
1、堅(jiān)持利用每周星期一早上的升旗總結(jié)對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育，學(xué)校團(tuán)委會、學(xué)生會結(jié)合每周值周總結(jié)，針對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作中存在的問題，對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育，要求大家愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)學(xué)校的花、草、樹木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同創(chuàng)造良好的教育教學(xué)工作環(huán)境。
2、積極開設(shè)環(huán)保專題講座，提高學(xué)生的環(huán)保知識水平。為培養(yǎng)更多的環(huán)保工作人才，提高學(xué)生的環(huán)保知識水平，專門向?qū)W生傳授有利改善環(huán)境的相關(guān)知識。同時，在生物、地理、數(shù)學(xué)課等教學(xué)活動中，科任教師還結(jié)合有關(guān)環(huán)保知識對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，寓教于學(xué)，收到了良好的教育效果。
3、認(rèn)真辦好環(huán)保宣傳專欄和環(huán)保圖片展。上半年學(xué)校組織學(xué)生會舉辦了兩期環(huán)保宣傳板報
學(xué)校投入大量的經(jīng)費(fèi)，進(jìn)行校園綠化、美化工作，鋪底硬化路面，使學(xué)校的校園環(huán)境得到進(jìn)一步的改善。
學(xué)校認(rèn)真堅(jiān)持一系列的清潔衛(wèi)生掃除和檢查評比制度，每天由專人負(fù)責(zé)檢查，每天公布檢查結(jié)果，每月評出內(nèi)務(wù)管理先進(jìn)班，每周星期五下午全校進(jìn)行清潔大掃除。此外學(xué)校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛(wèi)生，清洗綠道欄桿，清除白色污染，認(rèn)真清除治理污染城市環(huán)境的“牛皮癬”，繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡母黜?xiàng)活動。 今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育工作和環(huán)境保護(hù)工作，大力開展“綠色學(xué)校”的各種活動，把學(xué)校環(huán)境建設(shè)得更加美好。
歇馬九年制學(xué)校
20xx年6月
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇七
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能降碳意識和環(huán)保意識，營造“節(jié)能有我，綠色共享”的節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚。皇華鎮(zhèn)皇華小學(xué)推行多項(xiàng)舉措加強(qiáng)綠色節(jié)能校園建設(shè)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立由校長為組長的節(jié)能降碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作方案，提出具體要求，明確具體目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處，更好地推動建設(shè)低碳節(jié)約型校園工作小學(xué)“節(jié)能有我，綠色共享”工作總結(jié)小學(xué)“節(jié)能有我，綠色共享”工作總結(jié)。
二、加強(qiáng)宣傳教育。
學(xué)校充分利用廣播站、國旗下講話、主題班會、電子屏等校內(nèi)輿論陣地，開展形式多樣的宣傳小學(xué)“節(jié)能有我，綠色共享”工作總結(jié)。組織開展環(huán)保節(jié)能知識競賽、環(huán)保節(jié)能宣傳圖片展以及節(jié)能減排、崇尚節(jié)約征文等活動，使廣大師生牢固樹立節(jié)能意識，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)手。
通過微信、短信等形式鼓勵家長參與到節(jié)能降碳活動中來，讓學(xué)生帶動家庭參與“低碳環(huán)保生活”行動。積極發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用，發(fā)現(xiàn)不良生活行為，能夠及時給予指正，把監(jiān)督工作做到家里，營造良好的低碳生活氛圍小學(xué)“節(jié)能有我，綠色共享”工作總結(jié)工作總結(jié)。
四、加強(qiáng)校容校貌整改。
結(jié)合學(xué)校建設(shè)和校園樓層環(huán)境，整改供水管道、線路、教學(xué)等相關(guān)設(shè)施，加強(qiáng)校園環(huán)境改造，積極打造綠色的校園環(huán)境，帶動師生自覺投身到節(jié)能低碳的生活之中，提升學(xué)校整體辦學(xué)品位。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇八
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的.生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間：10月中旬到11月中旬
2、活動地點(diǎn)：圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程三：環(huán)保知識對決賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項(xiàng)為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4＝200元
會場費(fèi)：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
二等獎2名160元獎品
三等獎3名150元獎品
優(yōu)秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機(jī)動費(fèi)用：100元
合計(jì)：1190元。
注：本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦，所有獎品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助。
社會學(xué)院團(tuán)委
社會學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
公共關(guān)系協(xié)會
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇九
校長親自部署，將環(huán)境教育列入校工作計(jì)劃。教導(dǎo)處、后勤、班主任、科任教師、少先隊(duì)等，帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鳎龠M(jìn)校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先，校長本人利用行政會議、全體教師會議進(jìn)行環(huán)境教育;其次，各學(xué)科教師充分利用學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)了環(huán)境教育滲透、組織校園活動，滲透環(huán)境保護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生的教育，我們在學(xué)生會成立校園環(huán)保組織“綠色使者”，他們以身作則。保護(hù)環(huán)境，“從我做起從身邊小事做起”，開展課間保潔活動，舉辦環(huán)保征文活動、主題實(shí)踐活動，愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊(duì)伍，有效地提高全體學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為習(xí)慣，全面落實(shí)《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項(xiàng)方針政策。
全校師生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境，文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣，環(huán)境保護(hù)工作深入人心，形成制度化。
2.校長在周立會上定期對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育，不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;。
4.加強(qiáng)對新生的環(huán)保教育，組織學(xué)生積極參與各種環(huán)?；顒?。
5.校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;。
6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;。
7.學(xué)生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行多次檢查、評分、登記，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;。
8.各樓層走廊、分擔(dān)區(qū)由各班進(jìn)行打掃;。
10.加強(qiáng)健康教育，提高師生身體素質(zhì)。
環(huán)保意識及行為習(xí)慣，帶動每一個家庭，影響社會，促進(jìn)整個社會形成良好的保護(hù)環(huán)境新風(fēng)尚。通過各科知識教學(xué)有機(jī)地滲透環(huán)境教育，有效培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，通過實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，培養(yǎng)環(huán)保行為，使絕大多數(shù)學(xué)生不僅養(yǎng)成了每天認(rèn)真做好校園清潔，不隨手扔雜物，愛護(hù)校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。
學(xué)校大隊(duì)部組織開展各種環(huán)?；顒樱ㄟ^校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育，觀看文章、圖片，開闊學(xué)生的視野、增長知識、提高素質(zhì)。
促進(jìn)環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展，帶動校園衛(wèi)生工作。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分利用環(huán)境資源開展教育活動，做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)良好環(huán)保行為習(xí)慣，在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)其環(huán)保行為，我們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)關(guān)系到全人類生存，造福子孫后代的意義，從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時，我們積極響應(yīng)縣、鄉(xiāng)政府的號召，組織學(xué)生上街清掃衛(wèi)生，通過活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，把環(huán)保理念推向社會。
配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課，使學(xué)生了解自己，做到自尊、自制，保持情緒樂觀，促進(jìn)身心健康。
2.食堂做到設(shè)備齊全，布局合理，按工作規(guī)程辦事，有五間、消毒設(shè)備，符合食堂要求;。
4.每天清掃食堂衛(wèi)生。
總之，在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”過程中，尚存在不足之處，有待今后工作中不斷完善。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十
__區(qū)小學(xué)以節(jié)能宣傳周、低碳日為契機(jī)，多舉措開展“節(jié)能有我，綠色共享”主題教育活動，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻理解節(jié)能減排降碳的重要意義，樹立全校師生的環(huán)保意識。
一是發(fā)出“節(jié)能有我，綠色共享”倡議。學(xué)校在升旗儀式上做了“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳動員，而后抓住這一有利時機(jī)，通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳，向全校發(fā)出倡議：“節(jié)能有我、綠色共享、行動起來、從我做起”，倡議全校師生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，節(jié)約每粒糧食、每度電、每滴水，樹立以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥的思想，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，學(xué)會生活，做一名節(jié)約型的好學(xué)生。
二是召開“節(jié)能有我，綠色共享”主題班會。在主題班會上，班主任老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排降碳綠色循環(huán)知識和專題片，使學(xué)生了解讓節(jié)能降碳的重要意義，引導(dǎo)教育學(xué)生樹立正確的節(jié)能減排降碳生活理念。
三是開展“勤儉節(jié)約，我最美”主題活動。學(xué)校開展“勤儉節(jié)約，我最美”的主題活動，要求一、二年級小朋友學(xué)會說一句勤儉的格言、會講一個勤儉的故事，三至五年級的同學(xué)完成“我的一周理財單”調(diào)查表。利用雙休息，征得父母同意，體驗(yàn)一天的當(dāng)家理財，與家人一起共同監(jiān)督，從家庭做起，從自己做起，通過學(xué)生帶動家長，養(yǎng)成勤儉好習(xí)慣。
四是開展“變廢為寶”綜合實(shí)踐活動。學(xué)校開展“變廢為寶”綜合實(shí)踐活動。同學(xué)們有的動手“變廢為寶”，利用廢飲料瓶、包裝盒、環(huán)保袋等廢舊物制作了盆景、布貼畫、服裝等手工作品，有的繪制“我是節(jié)約小能手”主題畫，從而讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，塑造強(qiáng)化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十一
1．喚起公眾環(huán)保意識，提倡生態(tài)生活理念，共同參與建設(shè)綠色家園。
2.在青年人群中掀起時尚環(huán)保風(fēng)，讓更多現(xiàn)代青年在追求時尚的同時更加注重環(huán)保。
3.喚醒有志青年的環(huán)保熱情。
4.享受時尚環(huán)保帶來的樂趣。
5.深刻認(rèn)識環(huán)保與時尚之間的關(guān)系及其帶給彼此的影響。
20xx年3月10日——20xx年4月30日。
甘肅省蘭州大學(xué)榆中校區(qū)、甘肅省蘭州市。
綠色diy——我do，我快樂！
蘭州大學(xué)綠隊(duì)負(fù)責(zé)人，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及項(xiàng)目參與者。
1、3月10日---3月14日對本次活動進(jìn)行海報宣傳；
主要負(fù)責(zé)部門：蘭大綠隊(duì)宣傳部。
3、3月15日在我校榆中校區(qū)舉行該活動的啟動儀式；
主要負(fù)責(zé)部門：蘭大綠隊(duì)各個部門。
5、3月25日在我校榆中校區(qū)舉行“綠色diy現(xiàn)場服裝制作大。
賽”
主要負(fù)責(zé)部門：蘭大綠隊(duì)辦公室及野外部。
主要負(fù)責(zé)部門：蘭大綠隊(duì)項(xiàng)目部。
8、4月23日，應(yīng)邀參加了蘭州市“愛鳥周”的開幕儀式。
9、4月30日晚在我校榆中校區(qū)舉行“因?yàn)闀r尚所以環(huán)保”活動閉幕式。
經(jīng)過快兩個月的時間，在綠色空間大學(xué)生環(huán)保網(wǎng)站的大力支持、在蘭大綠隊(duì)隊(duì)員們的共同努力下，“因?yàn)闀r尚所以環(huán)?！贝笮托@環(huán)?；顒咏K于落下帷幕。
此次活動不僅在蘭大產(chǎn)生了很大影響，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，在甘肅省也引起了很大的轟動。
活動中，工作人員熱心工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為活動的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；活動的志愿者也積極響應(yīng)我們的號召，對此次活動做出了不可忽視的貢獻(xiàn)；此次活動現(xiàn)場制作比賽中的各個參賽隊(duì)伍也精心準(zhǔn)備，在比賽中表現(xiàn)的都很出色，為此次活動畫上了圓滿的句號。
此次活動雖然取得了圓滿的成功，但在有些細(xì)節(jié)上還是出了些小問題，但得到了很好的解決，我們會吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取在以后的環(huán)?；顒又凶龅酶?！
校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇十二
隨著春天的到來，萬物逐漸復(fù)蘇，小草冒出了芽，小樹也伸出了枝芽。然而，在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路，樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰，草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等，許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此，我社組織開展了一次校園環(huán)保的活動“環(huán)保校園行”。此次活動我們用實(shí)際行動來宣傳校園環(huán)保的重要性，創(chuàng)造一個更加靚麗美好的校園。
3月30日上午10:30—12：30，在食堂廣場進(jìn)行了整個活動的宣傳工作，并初步進(jìn)行了關(guān)于校園環(huán)境及維護(hù)工作的問卷調(diào)查，包括志愿者的招募工作。當(dāng)天晚上，我社又組織干事面向各宿舍樓進(jìn)行了問卷調(diào)查工作。3月31中午，我社開展了校園綠化帶的清理維護(hù)工作，在校西門廣場集合分組之后，各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾，有的去為校園綠化帶添加防護(hù)欄，防止學(xué)生們直接踩踏草地破壞綠化，整個活動進(jìn)行了一個多小時。同學(xué)們穿梭在各個綠化帶之中，以實(shí)際行動見證校園的清潔靚麗，活動取得了較好效果。
此次活動也有很多值得借鑒的地方。首先，整個活動根據(jù)實(shí)時的環(huán)境情況，及時拿出來相應(yīng)的對策，從而使得整個活動順利完成。其次，此次活動采用了面向全校宿舍的問卷調(diào)查，對我校環(huán)保工作的開展及校園環(huán)境的建設(shè)問題提供了一次總結(jié)的機(jī)會。最后，此次活動采取分區(qū)分組的方式，并有干事帶隊(duì)開展工作，提高了清理工作的效率，也提升了干事的熱情使得活動順暢的進(jìn)行。
當(dāng)然，此次活動開展過程中出現(xiàn)了很多問題。首先30日的宣傳工作，由于當(dāng)天早上下了雨，差點(diǎn)影響了宣傳工作的開展。其次，31日的校園綠化帶清理和維護(hù)，由于學(xué)校補(bǔ)周一的課，大多同學(xué)都有課，直接導(dǎo)致志愿者招募受到很大影響，也直接打亂了整個校園清理的。最后，各部很多干事沒能積極響應(yīng)號召，有的部門參與活動的干事很少，各部門的合作缺乏默契。
通過本次“環(huán)保校園行”活動的開展，再次豐富了我社的活動經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起，從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)愛心，支持公益，服務(wù)社會”的宗旨，走在愛心前沿，走在綠色前沿，豐富校園文化，將校園環(huán)保工作做的更好!
201x年5月15日天氣不錯，原本之前三天還在預(yù)報有雨，我懷著激動的心情乘公交車到燕大站，然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點(diǎn)。時間是8點(diǎn)12分，已經(jīng)看到了熟悉的身影，晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息，發(fā)放活動標(biāo)識，發(fā)放手套，提前到來的人有一百人左右，大家已經(jīng)開始在浴場周邊的海灘上行動起來了，我放下自己背的兩個包開始聯(lián)系我們報名來的城市達(dá)人和另一個網(wǎng)上說要組隊(duì)過來的團(tuán)隊(duì)，8點(diǎn)30分人員基本上都到齊了，共有200多位愛心人士參加這次行動，人員有幾個部分組成：其中有綠之源公司的員工，有來自市內(nèi)老年騎行隊(duì)的大叔大嬸們，有來自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們，有來自市外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的中學(xué)生們，有來自市內(nèi)給報社打電話報名的廣大愛心環(huán)保市民，當(dāng)然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報名的城市達(dá)人們。
紅色的旗幟迎風(fēng)招展，200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影，成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景，活動一開始，志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn)，兵分兩路，一路往北戴河方向，一路往市區(qū)方向，我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。
我為這次活動作了一些準(zhǔn)備，除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外，還帶了兩個大的塑料編織袋，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費(fèi)用，購進(jìn)了100余件小工具，因?yàn)槠綍r工作的原因，我無法即時了解到晚報方面做了多少準(zhǔn)備，所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備，畢竟有備無患，而且工具還可以重復(fù)使用，小巧輕便。實(shí)踐活動中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們，大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果，比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
很快，許多市民就發(fā)現(xiàn)，海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想，廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘?jiān)?、放過的煙花筒……如果沒有切身感受，你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題，大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點(diǎn)，把手中的垃圾集中堆放，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了，我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手，他們手里拿著自制的專用工具：鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆，輔助了垃圾的清運(yùn)。
人多力量大，兩個小時的行動收獲頗豐，為了保證垃圾能及時清理，晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。
活動中，市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注賴以生存的環(huán)境，關(guān)愛身邊這片海，一次小小的環(huán)保公益活動，讓志愿者們收獲了快樂，也引起了大家對保護(hù)環(huán)境的思考。
偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間，需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”糞便也自然會消息了。
校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇十三
校園是學(xué)生主要的'學(xué)習(xí)、生活場所，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)張開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氣氛，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量，為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒—校園環(huán)?！毕盗谢顒?。
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
20xx年xx月xx日。
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下，團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下，由生活勞動部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展。
1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈，恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
2、注意個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量！
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒?biāo)語。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對校園（特別是草坪）全面清掃。
4、在整個活動期間，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動結(jié)束之時將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者，并給以肯定的物質(zhì)獎勵。
主任：高芳明、羅巧晶。
副主任：盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武。
委員：生活勞動部全體成員。
活動宗旨：環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
協(xié)助集體：
主體活動：
活動工夫/地點(diǎn)。
活動名稱。
主要負(fù)責(zé)部門。
主要負(fù)責(zé)人。
活動簡介。
3月17日（星期一）中午12：40。
機(jī)械樓門口。
生活勞動部。
高芳明。
拉開學(xué)雷鋒—校園環(huán)保系列活動的序幕，提高大家的積極性。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
紙、筆、透明膠：50元。
毛刷、桶子：40元。
獎品：80元。
總計(jì)：170元。
校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇十四
全校師生積極參與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，牢固樹立節(jié)約意識，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的新風(fēng)尚。校教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門積極通過報紙、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重要意義，下面是本站小編為大家整理的“小學(xué)校園環(huán)保工作總結(jié)”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關(guān)注本站!!!
小學(xué)校園環(huán)保工作總結(jié)（一）
一、基本情況
我校是一所聯(lián)辦小學(xué)，綠化面積3000平方米?，F(xiàn)有6個教學(xué)班。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花不斷，四季有景。學(xué)校教學(xué)設(shè)施較為齊全，建有計(jì)算機(jī)、自然、美術(shù)、音樂、舞蹈，自開展課程改革實(shí)驗(yàn)以來，學(xué)校多次承擔(dān)鎮(zhèn)級課題研究，并獲得多項(xiàng)研究成果。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
環(huán)境教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才的基礎(chǔ)工程，為保證我校環(huán)境教育工作的實(shí)施，我校成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任為副組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)部、保健人員組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。從校園文化建設(shè)、課內(nèi)教學(xué)、課外教育、校園管理、宣傳教育、資料整理等方面入手，廣泛開展環(huán)境教育活動，全面提高廣大師生的環(huán)境意識，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
三、加強(qiáng)宣傳，重視環(huán)境教育
我校一直著力重視環(huán)境教育，不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程，而且要求環(huán)境、品社、品生、語文、科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的任課教師在教學(xué)中滲透貼近生活、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育內(nèi)容。學(xué)校按規(guī)定做到三落實(shí)，即做到教材落實(shí)、教師落實(shí)、時間落實(shí)，每學(xué)期不少于4節(jié)。此外，在全面實(shí)施新課程的過程中，我們還緊緊抓住“綜合實(shí)踐活動”這一平臺，把有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容和要求溶入到本校綜合實(shí)踐活動課程實(shí)驗(yàn)方案之中，并要求各班都要積極開展相關(guān)專題的實(shí)踐活動，讓廣大學(xué)生體驗(yàn)社會、體驗(yàn)生活，在活動中增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識。
1、教學(xué)滲透
學(xué)校重視在學(xué)科中滲透關(guān)于環(huán)境教育的滲透，要求老師在教學(xué)中應(yīng)有意識的將環(huán)境教育納入合適的教學(xué)環(huán)節(jié)，我們的經(jīng)驗(yàn)是：第一、結(jié)合原有課程內(nèi)容，在適當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié)注意有意識的添加環(huán)境教育。第二、環(huán)境教育的滲透做到“合情合理”，不隨意插入或生搬硬套，要做到既滲透自然，又不能影響教學(xué)效果。一、二年級品德與生活課中《我很整潔》、《走進(jìn)大自然》、《健康生活每一天》、《讓我們的教室更清潔》、《金色的秋天》、《我生活的地方》、《讓家園更美好》等對低年級學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校、熟悉學(xué)校環(huán)境教育，使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)，愉快地與老師和同學(xué)交往。
三、四年級品德與社會中《我愛我們的學(xué)校》、《家鄉(xiāng)的山山水水》等讓學(xué)生了解學(xué)校，萌發(fā)主人翁意識;了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系，感受家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
五、六年級品德與社會中《一方水土養(yǎng)一方人》、《從田野到車間》《我們?nèi)キh(huán)球旅行》、等 讓學(xué)生通過對現(xiàn)實(shí)生活的分析，明白沒有工人、農(nóng)民等普通的勞動者，我們就沒有衣服，沒有糧食，沒法生活，讓學(xué)生會尊重勞動者，珍惜勞動成果，尊重和欣賞不同民族和不同文化的創(chuàng)造成果。
2、活動滲透
(1)積極利用世界環(huán)境日、世界地球日、生物多樣性保護(hù)日
等紀(jì)念日，大規(guī)模進(jìn)行宣傳，組織活動。通過紅領(lǐng)巾廣播站有計(jì)劃的廣播，加深師生對環(huán)境問題的新認(rèn)識。
(2)定期出環(huán)境板報、宣欄傳，并制有永久性宣傳牌，讓學(xué)生入學(xué)校后隨時能看到有關(guān)環(huán)護(hù)知識，能使學(xué)生環(huán)保意識在潛移默化中提高。
3、環(huán)保教育與少先隊(duì)活動相結(jié)合
(1)定期與不定期的利用周一升旗儀式宣傳環(huán)保知識及各種環(huán)保倡議。
(2)相關(guān)紀(jì)念日組織各班開展黑板報評比活動，如“珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電”、“變廢為寶”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等。
4、積極組織師生參加各級各類環(huán)保教育的競賽
本學(xué)期，積極組織學(xué)生參加科學(xué)幻想繪畫、環(huán)保征文的競賽活動， 共有三名學(xué)生獲一、二 、三等獎。
本學(xué)期，我校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、板報等輿論陣地，積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識和環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī);邀請學(xué)校法制副校長及有關(guān)人員來校開展宣講活動，不斷增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境意識。廣大師生充分認(rèn)識到：“人類只有一個地球”、“地球是人們共同的家園”，人們應(yīng)該倡導(dǎo)綠色文明與大自然和諧相處等等。在學(xué)校環(huán)境教育中，我校還結(jié)合“靚麗工程”評比，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣，并明確要求：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。把環(huán)境教育真正落實(shí)到師生行動中，扎根在師生的頭腦里。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造一流的育人環(huán)境
我校是一所現(xiàn)代化的義務(wù)教育窗口學(xué)校，為發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生潛移默化的教育作用，學(xué)校全力打造人文環(huán)境，提高辦學(xué)品位，以校園文化建設(shè)為突破口，美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)較為緊張的'情況下，積極籌措資金，投資上萬元搞校園綠化、美化、凈化，修建花園、花池、裝修過道走廊，櫥窗，制作標(biāo)語匾牌。如今學(xué)校設(shè)施較為齊全，校內(nèi)宣傳櫥窗、名人畫像、宣傳標(biāo)語、告誡標(biāo)牌等無不體現(xiàn)出我校環(huán)境育人的良好氛圍。
五、積極開展環(huán)保實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣
實(shí)踐證明，環(huán)境教育必須以活動為載體，讓學(xué)生在活動中受教育、長知識、養(yǎng)行為。我校以“環(huán)保從我做起”為主題開展了一系列豐富多彩的活動，每年的3月x日前后我們都組織學(xué)生參加環(huán)保植樹活動，組織學(xué)生栽植盆景美化教室，組織學(xué)生植樹綠化、美化校園。此外各中隊(duì)以自然、社會等為基本學(xué)科，成立了相應(yīng)的環(huán)保小組，并定期開展環(huán)?；顒?，或清理學(xué)校社區(qū)衛(wèi)生死角或走上社會、走進(jìn)社區(qū)開展 “讓家鄉(xiāng)的水更綠，天更藍(lán)” 為主題的宣傳活動。
學(xué)校注重讓學(xué)生自主管理，在讓學(xué)生熟悉常規(guī)管理要求的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，每天早晨少先隊(duì)組織中隊(duì)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為、衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)情況，每周三、五全面檢查各班清潔區(qū)衛(wèi)生并做好記錄，作為學(xué)期評比優(yōu)秀班級的依據(jù)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動中感受清潔工人的辛苦，從而促使學(xué)生產(chǎn)生自覺遵守行為規(guī)范的意識。
總之，在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下，全校師生積極行動起來，努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個新的高度，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成“綠色學(xué)?！?，今后學(xué)校還將一如既往的開展各式各樣的環(huán)保教育工作與活動，爭取在以往基礎(chǔ)上做到更大的提高，讓我校的環(huán)境教育和環(huán)境建設(shè)再上一個新的臺階。
小學(xué)校園環(huán)保工作總結(jié)（二）
環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代教育思想的引導(dǎo)下，我校以提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，以普及環(huán)境科學(xué)知識，幫助學(xué)生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識為出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)境教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為習(xí)慣，提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會輻射。
1、 繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行改造：增加花草樹木品種，擴(kuò)大綠化覆蓋率，加強(qiáng)對花壇草坪的環(huán)境保護(hù)。校園屋頂花園作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地，發(fā)揮特殊作用，為迎接世博增添了一抹色彩。
2、 各學(xué)科滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教學(xué)中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識對學(xué)生進(jìn)行教育，加強(qiáng)學(xué)科滲透。
3、 注重結(jié)合輿論宣傳，營造環(huán)境教育氛圍。學(xué)校充分利用校園櫥窗、黑板報等輿論陣地，營造環(huán)境教育氛圍。每班設(shè)有生物角，美化班級環(huán)境。
4、 通過主題班會、晨會、外出宣傳、各課教育等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行多方位、多角度、多層次的教育。
5、完善管理制度，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約能源、保持環(huán)境整潔的良好習(xí)慣。
學(xué)校明確要求：教室不開無人燈、隨手關(guān)燈、不準(zhǔn)亂扔紙屑等各類雜物，并且每月嚴(yán)格實(shí)施班級考核制度，確保措施落實(shí)到位。
本學(xué)年，我校在環(huán)境教育方面做了一些工作，今后我們將繼續(xù)努力，加大環(huán)保工作力度，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的家園。
小學(xué)校園環(huán)保工作總結(jié)（三）
一、成立衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx(負(fù)責(zé)辦公室、功能室)、xx(負(fù)責(zé)教室)、xx(負(fù)責(zé)校舍修繕)、xx(負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生安全)。
組員：各班班主任、科任，功能室負(fù)責(zé)人。
二、尋找環(huán)境衛(wèi)生存在的問題
發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲;班級及功能室柜子上灰層較多;各班衛(wèi)生工具沒有做標(biāo)記，學(xué)生存在亂拿亂放現(xiàn)象。
三、整改階段
1.給勞動工具做標(biāo)志。根據(jù)每個班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動工具并標(biāo)上班級或功能室的標(biāo)志，保證勞動工具不亂拿亂放，用后定點(diǎn)擺放。
2.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機(jī)動性和靈活性大大加強(qiáng)，每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無一片紙屑，真正做到保持。同時，勸導(dǎo)隊(duì)員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄，所有的檢查記錄當(dāng)天反饋，隔天各班針對問題整改解決問題。
3.校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天三掃，兩次檢查，不定時抽查。勸導(dǎo)隊(duì)員依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查，負(fù)責(zé)老師不定時抽查，對檢查結(jié)果作好記錄，并在教師會上反饋。
四、搞好工作，重在宣傳
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一，因此各班以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題布置黑板報，切實(shí)提高學(xué)生校園環(huán)境保護(hù)意識，使得活動可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時打掃，及時清理，做到無衛(wèi)生死角，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十五
自活動開展以來，我局高度重視，精心組織，進(jìn)行了全面安排部署。
會議結(jié)束后，在局黨組的指導(dǎo)下全局人員迅速行動，積極準(zhǔn)備，緊密結(jié)合工作實(shí)際和黨員思想實(shí)際，層層召開會議進(jìn)行動員。教育引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識開展主題月活動的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則和方法措施，以及縣委的基本要求。通過深入的思想發(fā)動，廣大黨員對開展主題月活動的重要性和必要性的認(rèn)識進(jìn)一步提高，參與主題月活動的積極性進(jìn)一步增強(qiáng)，自覺性有了明顯提高。
1、建立集中學(xué)習(xí)請假和考勤制度，保證學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容和質(zhì)量。根據(jù)廳黨委的安排，各單位均建立了學(xué)習(xí)考勤制度，實(shí)行集中學(xué)習(xí)簽到制，指定專人做好學(xué)習(xí)記錄，嚴(yán)格學(xué)習(xí)請假制度，要求缺課的黨員進(jìn)行自學(xué)或補(bǔ)課。將缺勤請假黨員列為下次學(xué)習(xí)討論的重點(diǎn)發(fā)言對象，促進(jìn)了自學(xué)質(zhì)量；將考勤結(jié)果與年度考核掛鉤，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律；要求缺勤黨員每缺一課要向支部提交一篇不少于20xx字的學(xué)習(xí)體會文章；利用輪休進(jìn)行集中補(bǔ)課，保證了人員、時間、內(nèi)容、效果的四落實(shí)。
2、建立信息報告制度，加強(qiáng)信息交流和宣傳工作。為了及時掌握各股室學(xué)習(xí)動態(tài)，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法，從活動一開始，就建立了心得體會、學(xué)習(xí)資料等欄目，起到了很好的效果。并將好的做法、經(jīng)驗(yàn)和典型，通過工作簡報、內(nèi)部信息等各種形式宣傳主題月活動開展情況。通過宣傳，擴(kuò)大了主題月活動的影響和效果，營造了良好的輿論氛圍。
1、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)成效，達(dá)到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的'目標(biāo)，局黨組對集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)作了明確要求，對集中學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、責(zé)任人作了詳細(xì)安排，提出了學(xué)習(xí)要達(dá)到的目標(biāo)要求，要求每個黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個學(xué)時，學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字，科級干部學(xué)習(xí)心得不少于2篇，一般干部不少于1篇。同時，對黨員自學(xué)也提出了明確要求，要求廣大黨員在工作期間自學(xué)不少于20學(xué)時，處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理安排自學(xué)時間。局黨組要狠抓落實(shí)，督促檢查。
2、采取多種形式，深化學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持采取多種形式促進(jìn)學(xué)習(xí)，充實(shí)活動內(nèi)容，豐富主題月活動內(nèi)涵。教育廣大黨員樹立為人民服務(wù)的思想，加強(qiáng)黨員宗旨意識，提高黨員黨性覺悟。為集中展現(xiàn)環(huán)保系統(tǒng)精神文明建設(shè)取得的豐碩成果，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民的環(huán)保精神。
通過第一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大黨員積極參與，主題月活動開局良好，取得了初步成效。
黨員理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)，黨性觀念進(jìn)一步提高。通過局黨組的精心組織，合理安排，強(qiáng)有力的措施保證，環(huán)保系統(tǒng)廣大黨員黨性修養(yǎng)得到了鍛煉，思想認(rèn)識有了明顯提高，理想信念更加堅(jiān)定，服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，發(fā)揮模范帶頭作用的觀念更加牢固，民主行政、依法行政意識全面提高。
校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇十六
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動工作計(jì)劃，6月14日召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的有關(guān)工作，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展20__年全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》，印發(fā)了《普洱市糧食局關(guān)于開展20__年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動的通知》，對節(jié)能宣傳周活動作了全面安排，要求全體機(jī)關(guān)工作人員自覺踐行節(jié)能行動，形成良好的節(jié)能的習(xí)慣，為建設(shè)生態(tài)文明，構(gòu)建環(huán)境友好型社會做出積極貢獻(xiàn)。
二、自覺開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動。
為切實(shí)提高宣傳周活動實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動，我局通過各種形式宣傳以節(jié)約能源資源日常常識為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。在6月17日當(dāng)天，平時駕機(jī)動車上班的同志，全部改為步行和騎自行車，公務(wù)車除辦理緊急公務(wù)外，全部停駛，以低碳綠色的辦公模式積極支持節(jié)能減排。
三、采取措施、加強(qiáng)節(jié)能宣傳與管理。
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以宣傳圖片形式在辦公區(qū)域張貼，要求自覺踐行“節(jié)約用水”、“倡導(dǎo)綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”。要求大家養(yǎng)成平時上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源的良好習(xí)慣。通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。
四、營造氛圍，增強(qiáng)憂患意識。
結(jié)合宣傳周活動，要求干部職工學(xué)習(xí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《中華人民共和國節(jié)約能源法》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認(rèn)識，從自身做起，大力推動公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中。同時，要求大家在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)上全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)節(jié)能低碳有關(guān)知識，自覺提高節(jié)能意識，提倡形成節(jié)能、低碳、高效的辦公氛圍。通過學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)干部積極撰寫了學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十七
為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開，定期宣傳環(huán)保知識，為校園環(huán)境做實(shí)事，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌，學(xué)校新校區(qū)后勤服務(wù)中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)”。服務(wù)隊(duì)將統(tǒng)一著裝，定期開展環(huán)?；顒?，每月給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
（一）加入環(huán)保志愿者條件：
1.熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；
2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，身體健康；
3.品學(xué)兼優(yōu)，家庭貧困者優(yōu)先；
（二）報名及評選辦法：
申請者到各學(xué)院報名，各學(xué)院于5月15日前將申請表交至后勤服務(wù)中心進(jìn)行評定，5月16日張榜公布。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十八
沈陽師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會于世界地球日開展了清理垃圾，美化校園的活動。該活動得到了廣大沈師學(xué)子的積極參與與一致好評。
4月22日是世界地球日，同時也是距沈陽師范大學(xué)校慶倒計(jì)時30天的日子。為此，沈陽師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會特開展清理垃圾、美化校園系列環(huán)?；顒印４舜位顒佑删G色環(huán)保志愿協(xié)會理事長李晶月主持。
活動開展前期，綠色環(huán)保志愿者協(xié)會面向全校征集活動志愿者。并在同學(xué)當(dāng)中取得了熱情的響應(yīng)，經(jīng)過前期的宣傳活動，共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動中。
活動于中午12點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)中心門前準(zhǔn)時開始,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會的成員以及志愿者們共同參加了整個活動?；顒庸卜譃樗慕M,由綠色環(huán)保志愿者協(xié)會下屬部長帶領(lǐng)，分別到學(xué)校的各個角落進(jìn)行校園的清理與美化。同學(xué)們分散到時代廣場進(jìn)行垃圾的撿拾與口香糖的清除，到學(xué)校東區(qū)后山與以及南區(qū)進(jìn)行白色垃圾的清理，并將博文樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時,同學(xué)們拿著宣傳板對路人進(jìn)行了環(huán)保宣傳。
一個多小時的清理校園活動在同學(xué)們的辛勤勞動中結(jié)束了?！靶@是我家，愛護(hù)靠大家，保護(hù)地球要從愛護(hù)身邊的環(huán)境做起?！贝舜位顒硬粌H為師大校慶提前獻(xiàn)上一份賀禮，同時也提高了同學(xué)們對于環(huán)保工作的使命感與責(zé)任感。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇一
精神文明越來越得到重視的今天，綠色環(huán)保也逐漸的走上街頭，駐入每個人的意識之中的校園，在這個物欲橫流的社會相對來說是一方凈土，而校園的清潔無疑是第一要素，所以我協(xié)會舉辦了這次為期五天的校園環(huán)保我先行活動。這不僅還我們一個潔凈的家園，也讓環(huán)保意識走進(jìn)每個人的心中，讓我們以此為契機(jī)，把宣傳和保持工作一直延續(xù)下去，保持我們校園的永久潔，凈，也讓我們每個人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，把這一方凈土勾勒的更加純潔。
為期五天的校園環(huán)?；顒樱覀冏哌M(jìn)學(xué)生宿舍區(qū)，撿起地上的垃圾，會旗飄揚(yáng)之處，紅帽到達(dá)之處都有我們志愿者的身影，都是我們志愿者的活動，沒有指揮，沒有強(qiáng)制，但那就好像是自己干活一樣那么的盡力，畢竟校園是我們共同的家園，我們走上街頭，辦展板，做宣傳，開展簽字活動，不僅對同學(xué)們宣傳環(huán)?；顒?，讓每個同學(xué)都加入我們志愿者的隊(duì)伍，我們也與校園門口商販進(jìn)行合作，共同維護(hù)我們的家園，我們走進(jìn)校園建設(shè)區(qū)，與校職工和保潔人員共同清掃學(xué)院停車場，又臟又累，但我們無懼無畏，男生干完活，趕快奪過女生手中的工具，替他們干活，女生送來手巾給男生擦汗，多么和諧的畫面啊，我們征集環(huán)保標(biāo)語，對校內(nèi)的標(biāo)牌進(jìn)行整改，扶起標(biāo)牌哪一瞬間是那么神圣莊嚴(yán)，因?yàn)樵谖覀兛磥?，我們做的的確是我們最神圣的事情！
五天只是一個過程，紅帽只是我們志愿者的象征，以后仍然是一個堅(jiān)持的過程，我們每個人都在堅(jiān)持，也在用行動感知著身邊的人，畢竟一方凈土的維持是我們共同的追求！
總結(jié)此次活動，青協(xié)建樹頗豐，團(tuán)結(jié)廣大社團(tuán)成員的同時，也宣傳了環(huán)保，更為我們校園的環(huán)境務(wù)實(shí)的作出了貢獻(xiàn)。當(dāng)然活動中也存在著一些不足，例如，個別干事不配合，仍然不乏個別人亂扔垃圾。這是我們工作的失誤，針對以上現(xiàn)象我們定會在下一次例會上進(jìn)行重點(diǎn)整改。
此次活動已經(jīng)結(jié)束，有成有敗，有得有失，總結(jié)過去我們喜怒并存，但我協(xié)會一定會本著最初的夢想去夯實(shí)我們的宗旨，讓志愿成為一種時尚。為了更進(jìn)一步深入開展環(huán)保教育工作，同時使家長對教育教學(xué)工作給予更多的理解，并達(dá)成環(huán)保教育共識，我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備下，家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關(guān)心支持下，環(huán)保主題活動順利開展，得到家長們的一致認(rèn)可，取得成功！
環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代，利在千秋！環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人類在地球上存活的一天，我們?nèi)祟惖拿恳粋€公民都有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊，我們的周圍，不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時，不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛，如：浪費(fèi)資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費(fèi)糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物，看得多了，很多人甚至不以為然，我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后，最終受害的始終是人類。當(dāng)大家都明白其中的原由，或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧！
大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求，而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會，環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。
通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動，讓學(xué)生從小自覺樹立起環(huán)保意識，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，積極為保護(hù)環(huán)境、美化家園做貢獻(xiàn)。只要我們都能切實(shí)體會到環(huán)保的重要性，為環(huán)保盡心盡力，相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗，我們的生活質(zhì)量會更加美好。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)美好環(huán)境。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇二
青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者活動，是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校少先隊(duì)工作的有機(jī)載體。自本學(xué)期開展以來，在校大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和安全辦的指導(dǎo)下，充分調(diào)動教師、學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會，開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績，有力地推進(jìn)了該項(xiàng)活動的深入開展。
校園安全志愿者們，嚴(yán)格執(zhí)行人員、物品進(jìn)出登記、查驗(yàn)等各項(xiàng)管理制度，防止社會閑散人員、高危人群進(jìn)入校園，更好地維護(hù)學(xué)校上下學(xué)時段校園門口及周邊環(huán)境秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全巡查工作，定期、定時巡查校園，及時發(fā)現(xiàn)報告和消除安全隱患，做好學(xué)校的安全防范工作，有效防范各種意外事故的發(fā)生。
青島市南希望小學(xué)安全志愿者活動由校安全辦直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由志愿者團(tuán)隊(duì)策劃、組織和實(shí)施。建成以校安全辦為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以教師、8個班級為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有教師志愿者10人，學(xué)生志愿者20人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。
由于校園安全志愿者服務(wù)活動是一項(xiàng)長期的活動，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1、根據(jù)我校實(shí)際，從本期開始，建立了一種志愿者服務(wù)培訓(xùn)的新模式：成立“校園安全志愿者服務(wù)培訓(xùn)中心”，聘請剛分到學(xué)校的、曾經(jīng)在大學(xué)里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、語言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導(dǎo)，使學(xué)生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高，讓志愿者在參加培訓(xùn)的過程中，創(chuàng)新意識也得到了充分發(fā)揮。
2、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，邀請別校的先進(jìn)校園安全志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
3、將志愿者以組為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行校園安全志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
我校開展的校園安全志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動均以學(xué)生為主體，教師只起輔助的作用，獨(dú)立策劃、組織和開展活動，讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé)，學(xué)會了追求，對于校園安全志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實(shí)踐的深入而不斷加深。
（1）青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進(jìn)行糾正；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
（2）開展“綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。
號召全校校園安全志愿者在校園內(nèi)廣泛開展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動。每次活動后，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。
（3）開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。本學(xué)期開始，我校校園安全志愿者以班級為單位聯(lián)系學(xué)校周邊社區(qū)，利用假期到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。校園安全志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通，帶隊(duì)清掃學(xué)校附近社區(qū)垃圾、發(fā)放安全宣傳單。
（4）積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)校園”志愿者綠色行動營計(jì)劃。
通過以上校園安全志愿者活動的開展，在廣大教師、學(xué)生中間樹立“成才在校園，奉獻(xiàn)在校園”的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，為構(gòu)建和諧社會做出了一定的貢獻(xiàn)。
（5）為杜絕校園惡性的事件發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)安全，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境，近期，志愿者分隊(duì)積極參與學(xué)校安全辦組織的禁毒教育系列活動，為創(chuàng)建“禁毒教育”示范學(xué)校發(fā)揮積極作用。
志愿者通過《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒物品》為主題的國旗下講話，組織全體學(xué)生進(jìn)行禁毒宣誓；組織我校小學(xué)生進(jìn)行禁毒簽名活動，帶領(lǐng)禁毒志愿者上街開展禁毒宣傳活動，組織學(xué)生開展禁毒知識競賽，開展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會活動，組織小學(xué)生有序觀看禁毒教育展板和分發(fā)《禁毒條例》等資料供學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)等豐富宣傳教育活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識毒物品的危害，拒絕毒物品、遠(yuǎn)離毒物品，起到非常好的效果。
科學(xué)的激勵機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出校園安全志愿者活動在校園中的重要地位，利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。
我校校園安全志愿者活動開展的時間較晚，在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校學(xué)生的時間參與志愿者服務(wù)，如何打破活動內(nèi)容受到的多方限制（來自家長、學(xué)校、社會等因素）、是否會影響他們的學(xué)習(xí)，等等，校園安全志愿者活動是一項(xiàng)長期的、艱苦的、意義深遠(yuǎn)的工作，我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創(chuàng)新，不斷拓展活動的陣地和形式；在活動內(nèi)容上，我們將在原有基礎(chǔ)之上，積極開拓適合當(dāng)代在校小學(xué)生需求的內(nèi)容，使志愿者活動能夠上水平、上檔次；在活動的考核上，我們將和注冊校園安全志愿者活動相結(jié)合，建立健全青年志愿者活動考核體系。
今天是20xx年12月5日，第xx屆國際志愿者日，我院社團(tuán)部愛心社聯(lián)合山東師范大學(xué)7個愛心主題社團(tuán)，共同舉辦了本次愛心e起行——國際志愿者日宣傳活動。本次活動的主題是“愛心有你我，志愿者在行動”，我們的宣傳標(biāo)語是“志愿知多少？”、“今天你志愿了嗎？”
本次活動的策劃初期，我們首先進(jìn)行了一項(xiàng)校園隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示很不盡人意，絕大多數(shù)同學(xué)都不沒有聽說過國際志愿者日，一部分同學(xué)雖然聽說過國際志愿者日，但對于國際志愿者日的設(shè)立發(fā)展歷程以及該節(jié)日所倡導(dǎo)的志愿奉獻(xiàn)精神卻知之甚少。作為一個愛心主題社團(tuán)，我們深感肩上責(zé)任重大，我們認(rèn)為我們有責(zé)任把國際志愿者日在全校范圍內(nèi)宣傳開來。
我們活動的第二步就是聯(lián)合學(xué)校其他愛心主題社團(tuán)一起舉辦本次宣傳活動，經(jīng)過多方努力，我們聯(lián)合到了院級社團(tuán)西部支教同心會、經(jīng)濟(jì)學(xué)院陽光協(xié)會、文學(xué)學(xué)院向日葵、傳媒學(xué)院陽光協(xié)會和聆心心理協(xié)會以及數(shù)科院愛心社一起舉辦本次活動。通過不斷協(xié)商，其他學(xué)院的各個社團(tuán)最終接受了我們的活動策劃方案及活動宣傳單頁，并同意聽從我們的統(tǒng)一安排一起舉辦本次活動。最終，于12月5日，也就是三十屆國際志愿者日當(dāng)天，我們七個社團(tuán)在學(xué)院統(tǒng)一組織開展了本次國際志愿者日宣傳活動。
早晨六點(diǎn)半，天剛微微亮，社團(tuán)部的各位負(fù)責(zé)同學(xué)不顧濟(jì)南冬季的寒風(fēng)刺骨，早早來到教學(xué)樓a區(qū)，一起準(zhǔn)備宣傳活動所需的設(shè)備。抬展板、搬桌子、準(zhǔn)備椅子、找音響、拉線，同學(xué)們熱火朝天的工作著，似乎完全忘記了天氣的寒冷，自信愛心能夠融化這一季的寒風(fēng)。
八點(diǎn)多，在同學(xué)們的努力下，活動所需要的各項(xiàng)設(shè)備準(zhǔn)備妥當(dāng)，我們的負(fù)責(zé)同學(xué)以及我們的社員仍不肯停歇片刻，拿著我們的活動宣傳單頁，走近往來的同學(xué)，向他們介紹我們的國際志愿者日，并請感興趣的同學(xué)在我們的宣傳板及橫幅上簽名留念。今天的風(fēng)很大，活動的展板不斷被風(fēng)吹倒，看到這個種情況，我們的社員主動走到展板邊，扶著展板，一直堅(jiān)持到活動的結(jié)束；很多同學(xué)因?yàn)閺脑绯恳恢泵Φ街形缫稽c(diǎn)多，來不及吃早飯，因“志”而行，因“愿”而動，向經(jīng)過的同學(xué)、向社會發(fā)揮著愛的“正能量”。中午十一點(diǎn)半左右，高老師和史老師蒞臨了我們的活動現(xiàn)場，并向我們詢問活動的細(xì)節(jié)及組織情況。我們的活動在同學(xué)中間引起了極大反響，并吸引了《線新聞在線》及校報記者團(tuán)的同學(xué)前來采訪。迫于天氣的壓力，原計(jì)劃下午四點(diǎn)45結(jié)束的活動無奈提前結(jié)束，在社員、社團(tuán)負(fù)責(zé)同學(xué)及社團(tuán)部委員的努力下，我們將活動使用的物品完璧歸還學(xué)院，本次國際志愿者日宣傳活動到此圓滿結(jié)束。
此次國際志愿者日宣傳活動是我校愛心主題社團(tuán)的一次大聯(lián)盟，因?yàn)橥粋€理想、為了共同的目標(biāo)，我校7個愛心主題社團(tuán)齊聚一堂，開創(chuàng)了山東師范大學(xué)愛心志愿宣傳的一次盛世。僅僅通過一次宣傳活動，也許我們不足以將同學(xué)們帶入愛心志愿服務(wù)的陣營中來，但我們今天的努力最起碼讓同學(xué)們知道并了解了國際志愿者日，切身感受了國際志愿精神。志愿在行動，我們的勇敢邁出了第一步。我們用我們的實(shí)際行動，向全校同學(xué)傳遞了愛心志愿精神的力量；用我們的愛心之舉，向全校同學(xué)宣告了愛心——我們正行走在路上；用我們前進(jìn)的一小步，弘揚(yáng)了國際志愿者日“世界在變，你呢？參與志愿服務(wù)吧！”的主題。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇三
倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)，是文明校園創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。臚峰小學(xué)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)福建省印發(fā)的《關(guān)于開展倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費(fèi)行動方案》，學(xué)校精心組織，師生積極參與，舉措得力，成效明顯。
1.營造宣傳氛圍充分利用宣傳欄、墻報、led以及紅領(lǐng)巾廣播站等渠道廣泛宣傳“倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)”，并通過班刊大力營造校園文明氛圍。以潛移默化的方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。
2.開展實(shí)踐活動通過主題班會、國旗下講話、征文和繪畫報比賽、志愿服務(wù)等活動，倡導(dǎo)綠色生活，提倡勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
3.發(fā)揮講堂作用舉辦“道德講堂”在臚峰小學(xué)已經(jīng)成為一種常態(tài)。圍繞“倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)”的主題，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式，傳播凡人善舉，使綠色生活理念入腦入心，外化于行。
4.提倡綠色辦公杜絕空調(diào)和門窗同開的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關(guān)燈;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座的電源;減少打印廢紙，推行紙張雙面打印，反對浪費(fèi)。
5.節(jié)儉養(yǎng)德黨員先行在支部黨員中開展“儉以養(yǎng)德，向我看齊”活動，號召黨員干部帶頭推行綠色出行、“光盤行動”，提倡儉樸生活，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想觀念，倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費(fèi)。
校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇四
利用課余間學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識，不斷提高我們對環(huán)保的認(rèn)識，提高對培養(yǎng)環(huán)境素養(yǎng)的認(rèn)識。我們充分認(rèn)識到，環(huán)境問題、環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界各國十分關(guān)注的全球性大事，它已是全世界各國深刻認(rèn)識的人與環(huán)境相互依存、相互影響密不可分的關(guān)系，它是人類自我保護(hù)、自我需要、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。營造潔凈優(yōu)雅、綠化美化、師生積極向上，有良好的環(huán)境素養(yǎng)的校園環(huán)境是我們不斷追求的目標(biāo)。一學(xué)期來，在學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組全力共抓，扎實(shí)推進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們針對本年級特點(diǎn)，制訂了計(jì)劃與對策，提高了創(chuàng)建計(jì)劃實(shí)施的質(zhì)量和實(shí)效。
班級教育是校園教育的主要形式之一。在班級教學(xué)中滲透環(huán)境教育是環(huán)境教育的有效方式。在我班的各類課程中，我們適時滲透入環(huán)境教育的內(nèi)容。如上語文課《綠色記事本》，針對作者幻想的未來世界，我們提出供學(xué)生思考的問題：如果人類不保護(hù)地球，未來會怎樣?又如我校校本課，主題多以環(huán)保為主，“小鳥，你好!”“認(rèn)識校園里的樹”“小草的故事”“水的旅程”等等。還有健康課、品德與生活課，都是環(huán)保的教育時間。通過學(xué)科滲透、融合，促使孩子形成環(huán)保意識，獲得相應(yīng)的環(huán)保知識和珍愛環(huán)境的情感態(tài)度。
積極組織學(xué)生參加學(xué)校的有關(guān)環(huán)保實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生參加“身邊無廢物”活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。
我引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我們身邊的環(huán)境。參加“我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠”和“節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)”等活動。讓學(xué)生向社會宣傳愛護(hù)小鳥來進(jìn)一步增強(qiáng)孩子愛鳥、護(hù)鳥意識。組織開展“只有一個地球”教育活動，使學(xué)生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識?！八?3億人生命之所系”主題活動。經(jīng)過半年的努力，我們基本達(dá)到了學(xué)校的要求，完成了學(xué)校布置的任務(wù)，學(xué)生們對環(huán)境保護(hù)以有了初步的認(rèn)識，下一步，我們還將繼續(xù)努力。
1、開展以環(huán)保為主題的各項(xiàng)競賽。老師和學(xué)生們紛紛揮筆寫下了自己在環(huán)保教育活動中的做法、收獲以及想法。學(xué)生們的征文富有童貞童趣，老師們則體會更深。這樣，既培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，從中懂得了環(huán)保的重要性，體會到了環(huán)保工作的艱辛，也提高了他們的寫作水平，真是一舉兩得。
2、在少先隊(duì)大隊(duì)部的統(tǒng)一部署下，各中隊(duì)結(jié)合有關(guān)環(huán)保節(jié)日開展各種形式的中隊(duì)活動。通過活動，讓學(xué)生了解我國水資源嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀，養(yǎng)成愛惜水源，勇于到社會生活中去體驗(yàn)、去愛、去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造的習(xí)慣，懂得保護(hù)地球環(huán)境的重要性和緊迫性。另外，結(jié)合全國“雙有”主題活動，教育學(xué)生以實(shí)際行動來爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，爭做“合格小公民”，收到了良好的成效。
3、將環(huán)保教育滲透到各學(xué)科中去。課堂是學(xué)校教育的主陣地，因此，環(huán)保教育也就離不開課堂。教師在課堂教學(xué)中將環(huán)保知識傳授給學(xué)生，讓學(xué)生在自主、探究的學(xué)習(xí)過程中懂得保護(hù)動物、保護(hù)地球，還通過寫讀后感的形式，讓學(xué)生寫出自己的心里話，認(rèn)識到自己的不足之處，從而用實(shí)際行動去制止一些生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生，真正懂得“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
4、結(jié)合雛鷹假日小隊(duì)活動進(jìn)行環(huán)保教育。組織隊(duì)員開展了“我為小樹穿冬衣”的護(hù)綠活動，并通過黑板報(社區(qū))向居民宣傳保護(hù)綠化的重要性，受到居民的擁護(hù)。
總之，在綠化校園，美化家園的過程中，我班學(xué)生都能積極響應(yīng)，自覺愛護(hù)校園內(nèi)及周邊地區(qū)的花草樹木，同時，還帶頭開展“彎彎腰”活動，不管走到哪兒，只要看到地上有垃圾，就會主動彎腰拾起。我們想，只要人人都參與了此項(xiàng)活動，那么世界必將會變得更潔凈、更美好。
校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇五
通過主題班會活動，我們的校園環(huán)境正逐漸變美，師生的環(huán)保意識也在不斷的提高，今后我們希望在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采用新的活動內(nèi)容宣傳方式動員全校師生參與環(huán)保活動中去。在愛我校園，愛綠護(hù)綠活動中，培養(yǎng)愛校情感，進(jìn)一步提高環(huán)保意識，樹立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀，在動腦動手中，解決身邊的問題，提高自身的綜合素質(zhì)。
主題班會總得來說很不錯，前期的搜集資料，到今天的展示，都讓我感受到你們是做了充分的準(zhǔn)備。大家結(jié)合事例談了如何保護(hù)環(huán)境，也制定了一些保護(hù)環(huán)境的措施。但是，有些同學(xué)對于自己的想法還持有保留，沒有暢所欲言，我想在今后的班會中，大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
活動中，讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。
活動重點(diǎn)：讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。
活動方法：把主動權(quán)交給學(xué)生，演講，活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。
班會中同學(xué)們不僅收獲了環(huán)保知識、增強(qiáng)他們的環(huán)保意識，更貴的是看到同學(xué)們良好的組織協(xié)調(diào)能力。老師并未提供更多的資料，很大部分準(zhǔn)備工作都是學(xué)生自行完成，班會的準(zhǔn)備時間也并不充足，同學(xué)們的發(fā)言都是臨場發(fā)揮，但是整個主題班會進(jìn)行很順利，也相當(dāng)成功，我班全體同學(xué)的基本素質(zhì)和能力非常值得肯定，同時這也和他們對班級的關(guān)心和熱愛是分不開的。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇六
近年來，我校繼續(xù)認(rèn)真加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作，特別是注重加大了對環(huán)保工作的資金投入，綠化、美化、凈化了校園環(huán)境，為我校爭創(chuàng)綠色學(xué)校打下了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。我們主要做了以下工作：
今年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真重視加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)保宣傳教育工作，明確環(huán)保宣傳教育的工作思路，增強(qiáng)環(huán)保宣傳的力量，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和資金投入，確保了環(huán)保宣傳教育工作的順利實(shí)施。
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)境保護(hù)的自覺性，動員全社會的力量共同參與。學(xué)校為增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識，提高大家參與環(huán)保工作的積極性、自覺性和環(huán)保知識水平，采取多種形式抓好環(huán)境宣傳教育。
1、堅(jiān)持利用每周星期一早上的升旗總結(jié)對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育，學(xué)校團(tuán)委會、學(xué)生會結(jié)合每周值周總結(jié)，針對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作中存在的問題，對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育，要求大家愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)學(xué)校的花、草、樹木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同創(chuàng)造良好的教育教學(xué)工作環(huán)境。
2、積極開設(shè)環(huán)保專題講座，提高學(xué)生的環(huán)保知識水平。為培養(yǎng)更多的環(huán)保工作人才，提高學(xué)生的環(huán)保知識水平，專門向?qū)W生傳授有利改善環(huán)境的相關(guān)知識。同時，在生物、地理、數(shù)學(xué)課等教學(xué)活動中，科任教師還結(jié)合有關(guān)環(huán)保知識對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，寓教于學(xué)，收到了良好的教育效果。
3、認(rèn)真辦好環(huán)保宣傳專欄和環(huán)保圖片展。上半年學(xué)校組織學(xué)生會舉辦了兩期環(huán)保宣傳板報
學(xué)校投入大量的經(jīng)費(fèi)，進(jìn)行校園綠化、美化工作，鋪底硬化路面，使學(xué)校的校園環(huán)境得到進(jìn)一步的改善。
學(xué)校認(rèn)真堅(jiān)持一系列的清潔衛(wèi)生掃除和檢查評比制度，每天由專人負(fù)責(zé)檢查，每天公布檢查結(jié)果，每月評出內(nèi)務(wù)管理先進(jìn)班，每周星期五下午全校進(jìn)行清潔大掃除。此外學(xué)校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛(wèi)生，清洗綠道欄桿，清除白色污染，認(rèn)真清除治理污染城市環(huán)境的“牛皮癬”，繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡母黜?xiàng)活動。 今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育工作和環(huán)境保護(hù)工作，大力開展“綠色學(xué)校”的各種活動，把學(xué)校環(huán)境建設(shè)得更加美好。
歇馬九年制學(xué)校
20xx年6月
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇七
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能降碳意識和環(huán)保意識，營造“節(jié)能有我，綠色共享”的節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚。皇華鎮(zhèn)皇華小學(xué)推行多項(xiàng)舉措加強(qiáng)綠色節(jié)能校園建設(shè)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立由校長為組長的節(jié)能降碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作方案，提出具體要求，明確具體目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處，更好地推動建設(shè)低碳節(jié)約型校園工作小學(xué)“節(jié)能有我，綠色共享”工作總結(jié)小學(xué)“節(jié)能有我，綠色共享”工作總結(jié)。
二、加強(qiáng)宣傳教育。
學(xué)校充分利用廣播站、國旗下講話、主題班會、電子屏等校內(nèi)輿論陣地，開展形式多樣的宣傳小學(xué)“節(jié)能有我，綠色共享”工作總結(jié)。組織開展環(huán)保節(jié)能知識競賽、環(huán)保節(jié)能宣傳圖片展以及節(jié)能減排、崇尚節(jié)約征文等活動，使廣大師生牢固樹立節(jié)能意識，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)手。
通過微信、短信等形式鼓勵家長參與到節(jié)能降碳活動中來，讓學(xué)生帶動家庭參與“低碳環(huán)保生活”行動。積極發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用，發(fā)現(xiàn)不良生活行為，能夠及時給予指正，把監(jiān)督工作做到家里，營造良好的低碳生活氛圍小學(xué)“節(jié)能有我，綠色共享”工作總結(jié)工作總結(jié)。
四、加強(qiáng)校容校貌整改。
結(jié)合學(xué)校建設(shè)和校園樓層環(huán)境，整改供水管道、線路、教學(xué)等相關(guān)設(shè)施，加強(qiáng)校園環(huán)境改造，積極打造綠色的校園環(huán)境，帶動師生自覺投身到節(jié)能低碳的生活之中，提升學(xué)校整體辦學(xué)品位。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇八
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的.生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間：10月中旬到11月中旬
2、活動地點(diǎn)：圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程三：環(huán)保知識對決賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項(xiàng)為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4＝200元
會場費(fèi)：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
二等獎2名160元獎品
三等獎3名150元獎品
優(yōu)秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機(jī)動費(fèi)用：100元
合計(jì)：1190元。
注：本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦，所有獎品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助。
社會學(xué)院團(tuán)委
社會學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
公共關(guān)系協(xié)會
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇九
校長親自部署，將環(huán)境教育列入校工作計(jì)劃。教導(dǎo)處、后勤、班主任、科任教師、少先隊(duì)等，帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鳎龠M(jìn)校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先，校長本人利用行政會議、全體教師會議進(jìn)行環(huán)境教育;其次，各學(xué)科教師充分利用學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)了環(huán)境教育滲透、組織校園活動，滲透環(huán)境保護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生的教育，我們在學(xué)生會成立校園環(huán)保組織“綠色使者”，他們以身作則。保護(hù)環(huán)境，“從我做起從身邊小事做起”，開展課間保潔活動，舉辦環(huán)保征文活動、主題實(shí)踐活動，愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊(duì)伍，有效地提高全體學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為習(xí)慣，全面落實(shí)《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項(xiàng)方針政策。
全校師生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境，文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣，環(huán)境保護(hù)工作深入人心，形成制度化。
2.校長在周立會上定期對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育，不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;。
4.加強(qiáng)對新生的環(huán)保教育，組織學(xué)生積極參與各種環(huán)?；顒?。
5.校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;。
6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;。
7.學(xué)生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行多次檢查、評分、登記，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;。
8.各樓層走廊、分擔(dān)區(qū)由各班進(jìn)行打掃;。
10.加強(qiáng)健康教育，提高師生身體素質(zhì)。
環(huán)保意識及行為習(xí)慣，帶動每一個家庭，影響社會，促進(jìn)整個社會形成良好的保護(hù)環(huán)境新風(fēng)尚。通過各科知識教學(xué)有機(jī)地滲透環(huán)境教育，有效培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，通過實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，培養(yǎng)環(huán)保行為，使絕大多數(shù)學(xué)生不僅養(yǎng)成了每天認(rèn)真做好校園清潔，不隨手扔雜物，愛護(hù)校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。
學(xué)校大隊(duì)部組織開展各種環(huán)?；顒樱ㄟ^校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育，觀看文章、圖片，開闊學(xué)生的視野、增長知識、提高素質(zhì)。
促進(jìn)環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展，帶動校園衛(wèi)生工作。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分利用環(huán)境資源開展教育活動，做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)良好環(huán)保行為習(xí)慣，在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)其環(huán)保行為，我們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)關(guān)系到全人類生存，造福子孫后代的意義，從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時，我們積極響應(yīng)縣、鄉(xiāng)政府的號召，組織學(xué)生上街清掃衛(wèi)生，通過活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，把環(huán)保理念推向社會。
配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課，使學(xué)生了解自己，做到自尊、自制，保持情緒樂觀，促進(jìn)身心健康。
2.食堂做到設(shè)備齊全，布局合理，按工作規(guī)程辦事，有五間、消毒設(shè)備，符合食堂要求;。
4.每天清掃食堂衛(wèi)生。
總之，在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”過程中，尚存在不足之處，有待今后工作中不斷完善。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十
__區(qū)小學(xué)以節(jié)能宣傳周、低碳日為契機(jī)，多舉措開展“節(jié)能有我，綠色共享”主題教育活動，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻理解節(jié)能減排降碳的重要意義，樹立全校師生的環(huán)保意識。
一是發(fā)出“節(jié)能有我，綠色共享”倡議。學(xué)校在升旗儀式上做了“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳動員，而后抓住這一有利時機(jī)，通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳，向全校發(fā)出倡議：“節(jié)能有我、綠色共享、行動起來、從我做起”，倡議全校師生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，節(jié)約每粒糧食、每度電、每滴水，樹立以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥的思想，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，學(xué)會生活，做一名節(jié)約型的好學(xué)生。
二是召開“節(jié)能有我，綠色共享”主題班會。在主題班會上，班主任老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排降碳綠色循環(huán)知識和專題片，使學(xué)生了解讓節(jié)能降碳的重要意義，引導(dǎo)教育學(xué)生樹立正確的節(jié)能減排降碳生活理念。
三是開展“勤儉節(jié)約，我最美”主題活動。學(xué)校開展“勤儉節(jié)約，我最美”的主題活動，要求一、二年級小朋友學(xué)會說一句勤儉的格言、會講一個勤儉的故事，三至五年級的同學(xué)完成“我的一周理財單”調(diào)查表。利用雙休息，征得父母同意，體驗(yàn)一天的當(dāng)家理財，與家人一起共同監(jiān)督，從家庭做起，從自己做起，通過學(xué)生帶動家長，養(yǎng)成勤儉好習(xí)慣。
四是開展“變廢為寶”綜合實(shí)踐活動。學(xué)校開展“變廢為寶”綜合實(shí)踐活動。同學(xué)們有的動手“變廢為寶”，利用廢飲料瓶、包裝盒、環(huán)保袋等廢舊物制作了盆景、布貼畫、服裝等手工作品，有的繪制“我是節(jié)約小能手”主題畫，從而讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，塑造強(qiáng)化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十一
1．喚起公眾環(huán)保意識，提倡生態(tài)生活理念，共同參與建設(shè)綠色家園。
2.在青年人群中掀起時尚環(huán)保風(fēng)，讓更多現(xiàn)代青年在追求時尚的同時更加注重環(huán)保。
3.喚醒有志青年的環(huán)保熱情。
4.享受時尚環(huán)保帶來的樂趣。
5.深刻認(rèn)識環(huán)保與時尚之間的關(guān)系及其帶給彼此的影響。
20xx年3月10日——20xx年4月30日。
甘肅省蘭州大學(xué)榆中校區(qū)、甘肅省蘭州市。
綠色diy——我do，我快樂！
蘭州大學(xué)綠隊(duì)負(fù)責(zé)人，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及項(xiàng)目參與者。
1、3月10日---3月14日對本次活動進(jìn)行海報宣傳；
主要負(fù)責(zé)部門：蘭大綠隊(duì)宣傳部。
3、3月15日在我校榆中校區(qū)舉行該活動的啟動儀式；
主要負(fù)責(zé)部門：蘭大綠隊(duì)各個部門。
5、3月25日在我校榆中校區(qū)舉行“綠色diy現(xiàn)場服裝制作大。
賽”
主要負(fù)責(zé)部門：蘭大綠隊(duì)辦公室及野外部。
主要負(fù)責(zé)部門：蘭大綠隊(duì)項(xiàng)目部。
8、4月23日，應(yīng)邀參加了蘭州市“愛鳥周”的開幕儀式。
9、4月30日晚在我校榆中校區(qū)舉行“因?yàn)闀r尚所以環(huán)保”活動閉幕式。
經(jīng)過快兩個月的時間，在綠色空間大學(xué)生環(huán)保網(wǎng)站的大力支持、在蘭大綠隊(duì)隊(duì)員們的共同努力下，“因?yàn)闀r尚所以環(huán)?！贝笮托@環(huán)?；顒咏K于落下帷幕。
此次活動不僅在蘭大產(chǎn)生了很大影響，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，在甘肅省也引起了很大的轟動。
活動中，工作人員熱心工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為活動的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；活動的志愿者也積極響應(yīng)我們的號召，對此次活動做出了不可忽視的貢獻(xiàn)；此次活動現(xiàn)場制作比賽中的各個參賽隊(duì)伍也精心準(zhǔn)備，在比賽中表現(xiàn)的都很出色，為此次活動畫上了圓滿的句號。
此次活動雖然取得了圓滿的成功，但在有些細(xì)節(jié)上還是出了些小問題，但得到了很好的解決，我們會吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取在以后的環(huán)?；顒又凶龅酶?！
校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇十二
隨著春天的到來，萬物逐漸復(fù)蘇，小草冒出了芽，小樹也伸出了枝芽。然而，在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路，樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰，草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等，許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此，我社組織開展了一次校園環(huán)保的活動“環(huán)保校園行”。此次活動我們用實(shí)際行動來宣傳校園環(huán)保的重要性，創(chuàng)造一個更加靚麗美好的校園。
3月30日上午10:30—12：30，在食堂廣場進(jìn)行了整個活動的宣傳工作，并初步進(jìn)行了關(guān)于校園環(huán)境及維護(hù)工作的問卷調(diào)查，包括志愿者的招募工作。當(dāng)天晚上，我社又組織干事面向各宿舍樓進(jìn)行了問卷調(diào)查工作。3月31中午，我社開展了校園綠化帶的清理維護(hù)工作，在校西門廣場集合分組之后，各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾，有的去為校園綠化帶添加防護(hù)欄，防止學(xué)生們直接踩踏草地破壞綠化，整個活動進(jìn)行了一個多小時。同學(xué)們穿梭在各個綠化帶之中，以實(shí)際行動見證校園的清潔靚麗，活動取得了較好效果。
此次活動也有很多值得借鑒的地方。首先，整個活動根據(jù)實(shí)時的環(huán)境情況，及時拿出來相應(yīng)的對策，從而使得整個活動順利完成。其次，此次活動采用了面向全校宿舍的問卷調(diào)查，對我校環(huán)保工作的開展及校園環(huán)境的建設(shè)問題提供了一次總結(jié)的機(jī)會。最后，此次活動采取分區(qū)分組的方式，并有干事帶隊(duì)開展工作，提高了清理工作的效率，也提升了干事的熱情使得活動順暢的進(jìn)行。
當(dāng)然，此次活動開展過程中出現(xiàn)了很多問題。首先30日的宣傳工作，由于當(dāng)天早上下了雨，差點(diǎn)影響了宣傳工作的開展。其次，31日的校園綠化帶清理和維護(hù)，由于學(xué)校補(bǔ)周一的課，大多同學(xué)都有課，直接導(dǎo)致志愿者招募受到很大影響，也直接打亂了整個校園清理的。最后，各部很多干事沒能積極響應(yīng)號召，有的部門參與活動的干事很少，各部門的合作缺乏默契。
通過本次“環(huán)保校園行”活動的開展，再次豐富了我社的活動經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起，從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)愛心，支持公益，服務(wù)社會”的宗旨，走在愛心前沿，走在綠色前沿，豐富校園文化，將校園環(huán)保工作做的更好!
201x年5月15日天氣不錯，原本之前三天還在預(yù)報有雨，我懷著激動的心情乘公交車到燕大站，然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點(diǎn)。時間是8點(diǎn)12分，已經(jīng)看到了熟悉的身影，晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息，發(fā)放活動標(biāo)識，發(fā)放手套，提前到來的人有一百人左右，大家已經(jīng)開始在浴場周邊的海灘上行動起來了，我放下自己背的兩個包開始聯(lián)系我們報名來的城市達(dá)人和另一個網(wǎng)上說要組隊(duì)過來的團(tuán)隊(duì)，8點(diǎn)30分人員基本上都到齊了，共有200多位愛心人士參加這次行動，人員有幾個部分組成：其中有綠之源公司的員工，有來自市內(nèi)老年騎行隊(duì)的大叔大嬸們，有來自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們，有來自市外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的中學(xué)生們，有來自市內(nèi)給報社打電話報名的廣大愛心環(huán)保市民，當(dāng)然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報名的城市達(dá)人們。
紅色的旗幟迎風(fēng)招展，200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影，成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景，活動一開始，志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn)，兵分兩路，一路往北戴河方向，一路往市區(qū)方向，我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。
我為這次活動作了一些準(zhǔn)備，除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外，還帶了兩個大的塑料編織袋，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費(fèi)用，購進(jìn)了100余件小工具，因?yàn)槠綍r工作的原因，我無法即時了解到晚報方面做了多少準(zhǔn)備，所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備，畢竟有備無患，而且工具還可以重復(fù)使用，小巧輕便。實(shí)踐活動中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們，大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果，比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
很快，許多市民就發(fā)現(xiàn)，海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想，廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘?jiān)?、放過的煙花筒……如果沒有切身感受，你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題，大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點(diǎn)，把手中的垃圾集中堆放，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了，我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手，他們手里拿著自制的專用工具：鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆，輔助了垃圾的清運(yùn)。
人多力量大，兩個小時的行動收獲頗豐，為了保證垃圾能及時清理，晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。
活動中，市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注賴以生存的環(huán)境，關(guān)愛身邊這片海，一次小小的環(huán)保公益活動，讓志愿者們收獲了快樂，也引起了大家對保護(hù)環(huán)境的思考。
偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間，需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”糞便也自然會消息了。
校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇十三
校園是學(xué)生主要的'學(xué)習(xí)、生活場所，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)張開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氣氛，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量，為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒—校園環(huán)?！毕盗谢顒?。
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
20xx年xx月xx日。
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下，團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下，由生活勞動部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展。
1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈，恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
2、注意個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量！
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒?biāo)語。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對校園（特別是草坪）全面清掃。
4、在整個活動期間，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動結(jié)束之時將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者，并給以肯定的物質(zhì)獎勵。
主任：高芳明、羅巧晶。
副主任：盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武。
委員：生活勞動部全體成員。
活動宗旨：環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
協(xié)助集體：
主體活動：
活動工夫/地點(diǎn)。
活動名稱。
主要負(fù)責(zé)部門。
主要負(fù)責(zé)人。
活動簡介。
3月17日（星期一）中午12：40。
機(jī)械樓門口。
生活勞動部。
高芳明。
拉開學(xué)雷鋒—校園環(huán)保系列活動的序幕，提高大家的積極性。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
紙、筆、透明膠：50元。
毛刷、桶子：40元。
獎品：80元。
總計(jì)：170元。
校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇十四
全校師生積極參與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，牢固樹立節(jié)約意識，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的新風(fēng)尚。校教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門積極通過報紙、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重要意義，下面是本站小編為大家整理的“小學(xué)校園環(huán)保工作總結(jié)”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關(guān)注本站!!!
小學(xué)校園環(huán)保工作總結(jié)（一）
一、基本情況
我校是一所聯(lián)辦小學(xué)，綠化面積3000平方米?，F(xiàn)有6個教學(xué)班。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花不斷，四季有景。學(xué)校教學(xué)設(shè)施較為齊全，建有計(jì)算機(jī)、自然、美術(shù)、音樂、舞蹈，自開展課程改革實(shí)驗(yàn)以來，學(xué)校多次承擔(dān)鎮(zhèn)級課題研究，并獲得多項(xiàng)研究成果。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
環(huán)境教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才的基礎(chǔ)工程，為保證我校環(huán)境教育工作的實(shí)施，我校成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任為副組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)部、保健人員組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。從校園文化建設(shè)、課內(nèi)教學(xué)、課外教育、校園管理、宣傳教育、資料整理等方面入手，廣泛開展環(huán)境教育活動，全面提高廣大師生的環(huán)境意識，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
三、加強(qiáng)宣傳，重視環(huán)境教育
我校一直著力重視環(huán)境教育，不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程，而且要求環(huán)境、品社、品生、語文、科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的任課教師在教學(xué)中滲透貼近生活、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育內(nèi)容。學(xué)校按規(guī)定做到三落實(shí)，即做到教材落實(shí)、教師落實(shí)、時間落實(shí)，每學(xué)期不少于4節(jié)。此外，在全面實(shí)施新課程的過程中，我們還緊緊抓住“綜合實(shí)踐活動”這一平臺，把有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容和要求溶入到本校綜合實(shí)踐活動課程實(shí)驗(yàn)方案之中，并要求各班都要積極開展相關(guān)專題的實(shí)踐活動，讓廣大學(xué)生體驗(yàn)社會、體驗(yàn)生活，在活動中增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識。
1、教學(xué)滲透
學(xué)校重視在學(xué)科中滲透關(guān)于環(huán)境教育的滲透，要求老師在教學(xué)中應(yīng)有意識的將環(huán)境教育納入合適的教學(xué)環(huán)節(jié)，我們的經(jīng)驗(yàn)是：第一、結(jié)合原有課程內(nèi)容，在適當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié)注意有意識的添加環(huán)境教育。第二、環(huán)境教育的滲透做到“合情合理”，不隨意插入或生搬硬套，要做到既滲透自然，又不能影響教學(xué)效果。一、二年級品德與生活課中《我很整潔》、《走進(jìn)大自然》、《健康生活每一天》、《讓我們的教室更清潔》、《金色的秋天》、《我生活的地方》、《讓家園更美好》等對低年級學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校、熟悉學(xué)校環(huán)境教育，使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)，愉快地與老師和同學(xué)交往。
三、四年級品德與社會中《我愛我們的學(xué)校》、《家鄉(xiāng)的山山水水》等讓學(xué)生了解學(xué)校，萌發(fā)主人翁意識;了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系，感受家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
五、六年級品德與社會中《一方水土養(yǎng)一方人》、《從田野到車間》《我們?nèi)キh(huán)球旅行》、等 讓學(xué)生通過對現(xiàn)實(shí)生活的分析，明白沒有工人、農(nóng)民等普通的勞動者，我們就沒有衣服，沒有糧食，沒法生活，讓學(xué)生會尊重勞動者，珍惜勞動成果，尊重和欣賞不同民族和不同文化的創(chuàng)造成果。
2、活動滲透
(1)積極利用世界環(huán)境日、世界地球日、生物多樣性保護(hù)日
等紀(jì)念日，大規(guī)模進(jìn)行宣傳，組織活動。通過紅領(lǐng)巾廣播站有計(jì)劃的廣播，加深師生對環(huán)境問題的新認(rèn)識。
(2)定期出環(huán)境板報、宣欄傳，并制有永久性宣傳牌，讓學(xué)生入學(xué)校后隨時能看到有關(guān)環(huán)護(hù)知識，能使學(xué)生環(huán)保意識在潛移默化中提高。
3、環(huán)保教育與少先隊(duì)活動相結(jié)合
(1)定期與不定期的利用周一升旗儀式宣傳環(huán)保知識及各種環(huán)保倡議。
(2)相關(guān)紀(jì)念日組織各班開展黑板報評比活動，如“珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電”、“變廢為寶”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等。
4、積極組織師生參加各級各類環(huán)保教育的競賽
本學(xué)期，積極組織學(xué)生參加科學(xué)幻想繪畫、環(huán)保征文的競賽活動， 共有三名學(xué)生獲一、二 、三等獎。
本學(xué)期，我校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、板報等輿論陣地，積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識和環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī);邀請學(xué)校法制副校長及有關(guān)人員來校開展宣講活動，不斷增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境意識。廣大師生充分認(rèn)識到：“人類只有一個地球”、“地球是人們共同的家園”，人們應(yīng)該倡導(dǎo)綠色文明與大自然和諧相處等等。在學(xué)校環(huán)境教育中，我校還結(jié)合“靚麗工程”評比，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣，并明確要求：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。把環(huán)境教育真正落實(shí)到師生行動中，扎根在師生的頭腦里。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造一流的育人環(huán)境
我校是一所現(xiàn)代化的義務(wù)教育窗口學(xué)校，為發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生潛移默化的教育作用，學(xué)校全力打造人文環(huán)境，提高辦學(xué)品位，以校園文化建設(shè)為突破口，美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)較為緊張的'情況下，積極籌措資金，投資上萬元搞校園綠化、美化、凈化，修建花園、花池、裝修過道走廊，櫥窗，制作標(biāo)語匾牌。如今學(xué)校設(shè)施較為齊全，校內(nèi)宣傳櫥窗、名人畫像、宣傳標(biāo)語、告誡標(biāo)牌等無不體現(xiàn)出我校環(huán)境育人的良好氛圍。
五、積極開展環(huán)保實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣
實(shí)踐證明，環(huán)境教育必須以活動為載體，讓學(xué)生在活動中受教育、長知識、養(yǎng)行為。我校以“環(huán)保從我做起”為主題開展了一系列豐富多彩的活動，每年的3月x日前后我們都組織學(xué)生參加環(huán)保植樹活動，組織學(xué)生栽植盆景美化教室，組織學(xué)生植樹綠化、美化校園。此外各中隊(duì)以自然、社會等為基本學(xué)科，成立了相應(yīng)的環(huán)保小組，并定期開展環(huán)?；顒?，或清理學(xué)校社區(qū)衛(wèi)生死角或走上社會、走進(jìn)社區(qū)開展 “讓家鄉(xiāng)的水更綠，天更藍(lán)” 為主題的宣傳活動。
學(xué)校注重讓學(xué)生自主管理，在讓學(xué)生熟悉常規(guī)管理要求的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，每天早晨少先隊(duì)組織中隊(duì)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為、衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)情況，每周三、五全面檢查各班清潔區(qū)衛(wèi)生并做好記錄，作為學(xué)期評比優(yōu)秀班級的依據(jù)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動中感受清潔工人的辛苦，從而促使學(xué)生產(chǎn)生自覺遵守行為規(guī)范的意識。
總之，在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下，全校師生積極行動起來，努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個新的高度，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成“綠色學(xué)?！?，今后學(xué)校還將一如既往的開展各式各樣的環(huán)保教育工作與活動，爭取在以往基礎(chǔ)上做到更大的提高，讓我校的環(huán)境教育和環(huán)境建設(shè)再上一個新的臺階。
小學(xué)校園環(huán)保工作總結(jié)（二）
環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代教育思想的引導(dǎo)下，我校以提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，以普及環(huán)境科學(xué)知識，幫助學(xué)生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識為出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)境教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為習(xí)慣，提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會輻射。
1、 繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行改造：增加花草樹木品種，擴(kuò)大綠化覆蓋率，加強(qiáng)對花壇草坪的環(huán)境保護(hù)。校園屋頂花園作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地，發(fā)揮特殊作用，為迎接世博增添了一抹色彩。
2、 各學(xué)科滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教學(xué)中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識對學(xué)生進(jìn)行教育，加強(qiáng)學(xué)科滲透。
3、 注重結(jié)合輿論宣傳，營造環(huán)境教育氛圍。學(xué)校充分利用校園櫥窗、黑板報等輿論陣地，營造環(huán)境教育氛圍。每班設(shè)有生物角，美化班級環(huán)境。
4、 通過主題班會、晨會、外出宣傳、各課教育等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行多方位、多角度、多層次的教育。
5、完善管理制度，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約能源、保持環(huán)境整潔的良好習(xí)慣。
學(xué)校明確要求：教室不開無人燈、隨手關(guān)燈、不準(zhǔn)亂扔紙屑等各類雜物，并且每月嚴(yán)格實(shí)施班級考核制度，確保措施落實(shí)到位。
本學(xué)年，我校在環(huán)境教育方面做了一些工作，今后我們將繼續(xù)努力，加大環(huán)保工作力度，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的家園。
小學(xué)校園環(huán)保工作總結(jié)（三）
一、成立衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx(負(fù)責(zé)辦公室、功能室)、xx(負(fù)責(zé)教室)、xx(負(fù)責(zé)校舍修繕)、xx(負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生安全)。
組員：各班班主任、科任，功能室負(fù)責(zé)人。
二、尋找環(huán)境衛(wèi)生存在的問題
發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲;班級及功能室柜子上灰層較多;各班衛(wèi)生工具沒有做標(biāo)記，學(xué)生存在亂拿亂放現(xiàn)象。
三、整改階段
1.給勞動工具做標(biāo)志。根據(jù)每個班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動工具并標(biāo)上班級或功能室的標(biāo)志，保證勞動工具不亂拿亂放，用后定點(diǎn)擺放。
2.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機(jī)動性和靈活性大大加強(qiáng)，每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無一片紙屑，真正做到保持。同時，勸導(dǎo)隊(duì)員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄，所有的檢查記錄當(dāng)天反饋，隔天各班針對問題整改解決問題。
3.校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天三掃，兩次檢查，不定時抽查。勸導(dǎo)隊(duì)員依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查，負(fù)責(zé)老師不定時抽查，對檢查結(jié)果作好記錄，并在教師會上反饋。
四、搞好工作，重在宣傳
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一，因此各班以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題布置黑板報，切實(shí)提高學(xué)生校園環(huán)境保護(hù)意識，使得活動可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時打掃，及時清理，做到無衛(wèi)生死角，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十五
自活動開展以來，我局高度重視，精心組織，進(jìn)行了全面安排部署。
會議結(jié)束后，在局黨組的指導(dǎo)下全局人員迅速行動，積極準(zhǔn)備，緊密結(jié)合工作實(shí)際和黨員思想實(shí)際，層層召開會議進(jìn)行動員。教育引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識開展主題月活動的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則和方法措施，以及縣委的基本要求。通過深入的思想發(fā)動，廣大黨員對開展主題月活動的重要性和必要性的認(rèn)識進(jìn)一步提高，參與主題月活動的積極性進(jìn)一步增強(qiáng)，自覺性有了明顯提高。
1、建立集中學(xué)習(xí)請假和考勤制度，保證學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容和質(zhì)量。根據(jù)廳黨委的安排，各單位均建立了學(xué)習(xí)考勤制度，實(shí)行集中學(xué)習(xí)簽到制，指定專人做好學(xué)習(xí)記錄，嚴(yán)格學(xué)習(xí)請假制度，要求缺課的黨員進(jìn)行自學(xué)或補(bǔ)課。將缺勤請假黨員列為下次學(xué)習(xí)討論的重點(diǎn)發(fā)言對象，促進(jìn)了自學(xué)質(zhì)量；將考勤結(jié)果與年度考核掛鉤，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律；要求缺勤黨員每缺一課要向支部提交一篇不少于20xx字的學(xué)習(xí)體會文章；利用輪休進(jìn)行集中補(bǔ)課，保證了人員、時間、內(nèi)容、效果的四落實(shí)。
2、建立信息報告制度，加強(qiáng)信息交流和宣傳工作。為了及時掌握各股室學(xué)習(xí)動態(tài)，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法，從活動一開始，就建立了心得體會、學(xué)習(xí)資料等欄目，起到了很好的效果。并將好的做法、經(jīng)驗(yàn)和典型，通過工作簡報、內(nèi)部信息等各種形式宣傳主題月活動開展情況。通過宣傳，擴(kuò)大了主題月活動的影響和效果，營造了良好的輿論氛圍。
1、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)成效，達(dá)到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的'目標(biāo)，局黨組對集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)作了明確要求，對集中學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、責(zé)任人作了詳細(xì)安排，提出了學(xué)習(xí)要達(dá)到的目標(biāo)要求，要求每個黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個學(xué)時，學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字，科級干部學(xué)習(xí)心得不少于2篇，一般干部不少于1篇。同時，對黨員自學(xué)也提出了明確要求，要求廣大黨員在工作期間自學(xué)不少于20學(xué)時，處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理安排自學(xué)時間。局黨組要狠抓落實(shí)，督促檢查。
2、采取多種形式，深化學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持采取多種形式促進(jìn)學(xué)習(xí)，充實(shí)活動內(nèi)容，豐富主題月活動內(nèi)涵。教育廣大黨員樹立為人民服務(wù)的思想，加強(qiáng)黨員宗旨意識，提高黨員黨性覺悟。為集中展現(xiàn)環(huán)保系統(tǒng)精神文明建設(shè)取得的豐碩成果，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民的環(huán)保精神。
通過第一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大黨員積極參與，主題月活動開局良好，取得了初步成效。
黨員理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)，黨性觀念進(jìn)一步提高。通過局黨組的精心組織，合理安排，強(qiáng)有力的措施保證，環(huán)保系統(tǒng)廣大黨員黨性修養(yǎng)得到了鍛煉，思想認(rèn)識有了明顯提高，理想信念更加堅(jiān)定，服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，發(fā)揮模范帶頭作用的觀念更加牢固，民主行政、依法行政意識全面提高。
校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇十六
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動工作計(jì)劃，6月14日召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的有關(guān)工作，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展20__年全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》，印發(fā)了《普洱市糧食局關(guān)于開展20__年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動的通知》，對節(jié)能宣傳周活動作了全面安排，要求全體機(jī)關(guān)工作人員自覺踐行節(jié)能行動，形成良好的節(jié)能的習(xí)慣，為建設(shè)生態(tài)文明，構(gòu)建環(huán)境友好型社會做出積極貢獻(xiàn)。
二、自覺開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動。
為切實(shí)提高宣傳周活動實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動，我局通過各種形式宣傳以節(jié)約能源資源日常常識為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。在6月17日當(dāng)天，平時駕機(jī)動車上班的同志，全部改為步行和騎自行車，公務(wù)車除辦理緊急公務(wù)外，全部停駛，以低碳綠色的辦公模式積極支持節(jié)能減排。
三、采取措施、加強(qiáng)節(jié)能宣傳與管理。
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以宣傳圖片形式在辦公區(qū)域張貼，要求自覺踐行“節(jié)約用水”、“倡導(dǎo)綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”。要求大家養(yǎng)成平時上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源的良好習(xí)慣。通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。
四、營造氛圍，增強(qiáng)憂患意識。
結(jié)合宣傳周活動，要求干部職工學(xué)習(xí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《中華人民共和國節(jié)約能源法》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認(rèn)識，從自身做起，大力推動公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中。同時，要求大家在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)上全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)節(jié)能低碳有關(guān)知識，自覺提高節(jié)能意識，提倡形成節(jié)能、低碳、高效的辦公氛圍。通過學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)干部積極撰寫了學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十七
為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開，定期宣傳環(huán)保知識，為校園環(huán)境做實(shí)事，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌，學(xué)校新校區(qū)后勤服務(wù)中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)”。服務(wù)隊(duì)將統(tǒng)一著裝，定期開展環(huán)?；顒?，每月給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
（一）加入環(huán)保志愿者條件：
1.熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；
2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，身體健康；
3.品學(xué)兼優(yōu)，家庭貧困者優(yōu)先；
（二）報名及評選辦法：
申請者到各學(xué)院報名，各學(xué)院于5月15日前將申請表交至后勤服務(wù)中心進(jìn)行評定，5月16日張榜公布。
校園環(huán)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十八
沈陽師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會于世界地球日開展了清理垃圾，美化校園的活動。該活動得到了廣大沈師學(xué)子的積極參與與一致好評。
4月22日是世界地球日，同時也是距沈陽師范大學(xué)校慶倒計(jì)時30天的日子。為此，沈陽師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會特開展清理垃圾、美化校園系列環(huán)?；顒印４舜位顒佑删G色環(huán)保志愿協(xié)會理事長李晶月主持。
活動開展前期，綠色環(huán)保志愿者協(xié)會面向全校征集活動志愿者。并在同學(xué)當(dāng)中取得了熱情的響應(yīng)，經(jīng)過前期的宣傳活動，共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動中。
活動于中午12點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)中心門前準(zhǔn)時開始,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會的成員以及志愿者們共同參加了整個活動?；顒庸卜譃樗慕M,由綠色環(huán)保志愿者協(xié)會下屬部長帶領(lǐng)，分別到學(xué)校的各個角落進(jìn)行校園的清理與美化。同學(xué)們分散到時代廣場進(jìn)行垃圾的撿拾與口香糖的清除，到學(xué)校東區(qū)后山與以及南區(qū)進(jìn)行白色垃圾的清理，并將博文樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時,同學(xué)們拿著宣傳板對路人進(jìn)行了環(huán)保宣傳。
一個多小時的清理校園活動在同學(xué)們的辛勤勞動中結(jié)束了?！靶@是我家，愛護(hù)靠大家，保護(hù)地球要從愛護(hù)身邊的環(huán)境做起?！贝舜位顒硬粌H為師大校慶提前獻(xiàn)上一份賀禮，同時也提高了同學(xué)們對于環(huán)保工作的使命感與責(zé)任感。