讀后感是讀者對(duì)書中言語(yǔ)和行文藝術(shù)技巧的贊賞和體驗(yàn)。在寫讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，給予作品更加深入和獨(dú)特的解讀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供一些有關(guān)閱讀和寫作的思路。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇一
在我的小書櫥中，我最喜歡的就是那本《三國(guó)演義》了。
《三國(guó)演義》是古代歷史小說(shuō)中成就最高影響最大的一本書，他廣泛流傳，深受人們喜愛(ài)。在《三國(guó)演義》中人物描寫栩栩如生：曹操陰險(xiǎn)毒辣，關(guān)羽義薄云天，趙云一身是膽，諸葛亮神機(jī)妙算，張飛粗中有細(xì)，黃忠寶刀未老等等。諸葛亮“空城計(jì)”“七擒孟獲”關(guān)于“溫酒斬華雄”“過(guò)五關(guān)斬六將”趙云“單騎救幼主”也是家喻戶曉、流傳極廣的著名篇章。
四大名著之一的三國(guó)演義，把我們帶回了古代緊張激烈驚心動(dòng)魄的的歷史戰(zhàn)場(chǎng)，令人回味無(wú)窮。我在這里向大家介紹這本書，希望大家能夠去閱讀。從這本歷史小說(shuō)中得到啟示。
先說(shuō)蜀國(guó)，我想蜀國(guó)是三國(guó)中最出名的，蜀主劉備，乃皇族后裔，大家知道的桃園三結(jié)義中的老大就是他，老二是關(guān)羽，老三是張飛。
關(guān)羽是五虎大將中最厲害的。關(guān)羽特別講義氣，一次他被魏主曹操俘虜了，他卻不肯投降，是他的朋友張遼說(shuō)服他的，但必須同意關(guān)羽一知道劉備的下落立刻放關(guān)羽走。曹操想和關(guān)羽拉近關(guān)系，之后讓他加入到魏國(guó)當(dāng)中來(lái)。但曹操最后沒(méi)有得逞，關(guān)羽仍然回到了蜀國(guó)。
諸葛亮也是蜀國(guó)的中要人物，他是軍師。三國(guó)中我最喜歡他了，他七勤孟獲，七星壇祭風(fēng)、草船借箭，他神機(jī)妙算，真是算死人不償命。
讀了三國(guó)以后我發(fā)現(xiàn)三國(guó)里有很多英雄，也有很多忘恩負(fù)義的人，尤其是呂布，他為美色而殺董卓，為美色竟然殺了自己的義父;為錢財(cái)他殺了丁原。董卓的脾氣很暴躁，若誰(shuí)犯了一點(diǎn)錯(cuò)，就要?dú)⒌羲麄儭?BR> 曹操乃是一名英雄，他帶兵打仗，敗仗很少，只是在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗了。關(guān)羽、張飛、劉備桃花三結(jié)義，他們的關(guān)系很好，為兄弟兩肋插刀。
在故事中，最精彩的是，劉備、關(guān)羽、張飛和呂布戰(zhàn)了三天三夜把呂布擊退了。還有孟獲為自己打了一個(gè)天下。
三國(guó)的故事還有很多，希望你細(xì)細(xì)品味。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”俗話說(shuō)：“少不看水滸，老不看三國(guó)?！弊罱?，我利用假期時(shí)間看了《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》這本書讓我受益匪淺，其中《赤壁之戰(zhàn)》最讓我難忘。
《赤壁之戰(zhàn)是孫、劉聯(lián)盟一同破曹，曹操大軍八十三萬(wàn)應(yīng)對(duì)孫、劉五萬(wàn)大軍，而且孫、劉還大勝，真不愧是以少勝多的典型戰(zhàn)啊!
要說(shuō)《赤壁之戰(zhàn)》還得從群英會(huì)蔣干中計(jì)開(kāi)始說(shuō)起，蔣干可是曹操的大謀士，蔣干和周瑜是少年朋友，曹操讓蔣干來(lái)說(shuō)服周瑜投降，周瑜已料到蔣干之來(lái)意，想借曹操的刀殺了曹操的水軍大都督蔡瑁和張?jiān)?。周瑜寫了一封信放在書臺(tái)，故意讓蔣干發(fā)現(xiàn)，信上大概內(nèi)容是：蔡瑁、張?jiān)室椭荑ぢ?lián)盟除曹操，曹操聽(tīng)蔣干的話后，把蔡、張兩人就殺了!周瑜真是智勇雙全，很讓我佩服!
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇二
懷著激動(dòng)的心情，我翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
有勇無(wú)謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無(wú)不目。
再談?wù)剣?guó)家，魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀，曾經(jīng)功成不居;吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛(ài)民如子;孫權(quán)，稱霸江東。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
2.三國(guó)演義讀后感《三國(guó)演義》這本書大家都知道，是我國(guó)四大名著之一，作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中，講述的是東漢末年三國(guó)鼎立的局面。
《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。
雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為_(kāi)雄，可能是因?yàn)樗膬鹤?。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇三
《三國(guó)演義》讀后感最近，我讀完了《三國(guó)演義》這本書，感受很深刻。這本書的作者通過(guò)細(xì)致描寫人物的特色和精彩的語(yǔ)言，讓每個(gè)讀者看了都侃侃而談，還想重新再看一遍?？赐炅诉@本書，我先是陶醉在里面不同才藝的人物，比如：諸葛亮的聰明才智，張飛關(guān)羽的英勇，馬超趙云的鎮(zhèn)定，劉備的兄弟之心等等，這些關(guān)鍵就是讓讀者百看不厭的地方。我在叢中最喜歡趙云，他身經(jīng)百戰(zhàn)，雖說(shuō)沒(méi)諸葛亮的聰明，但也不會(huì)向呂布那樣有勇無(wú)謀，他在書中一次次華麗的表現(xiàn)，讓劉備都覺(jué)得他有當(dāng)統(tǒng)帥的能力，并稱他為五虎第三將。
當(dāng)我第二次看完這本書時(shí)，我便是陶醉最里面的故事情節(jié)中，比如：那些與諸葛亮為敵的.都讓他的聰明才智嚇得不敢輕易向蜀國(guó)進(jìn)攻，還有桃園結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，諸葛亮借東風(fēng)，三請(qǐng)諸葛亮等等事情，都說(shuō)明了《三國(guó)演義》這本是書是值得大家去看的。在其中，我最喜歡三請(qǐng)諸葛亮這件事，劉備不聽(tīng)張飛關(guān)羽的勸告，還是想讓這位神秘的先生露面，剛過(guò)去，諸葛亮不答應(yīng)這件事，但是，經(jīng)過(guò)了劉備的三次邀請(qǐng)之后，諸葛亮終于答應(yīng)了，還當(dāng)上了蜀國(guó)的丞相，當(dāng)時(shí)，張飛氣的臉都紅了，看著自己的大哥在這風(fēng)雪交加的日子了跪在一個(gè)小碎的屋前，心里真的過(guò)不去。隨著我的成長(zhǎng)，每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受，《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇四
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三家分漢”吧!那就是“三國(guó)”。
《三國(guó)演義》一共一百八十回，無(wú)論是“火燒博望坡”“草船借箭”，火燒赤壁“還是“華容道關(guān)羽釋曹”回回都是引人入勝，無(wú)不叫人拍手稱快。
在《三國(guó)演義》中，還有大仁大量的劉備;威風(fēng)凜凜的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛;假仁假義的曹操，還有我最佩服得五體投地的諸葛亮。諸葛亮未出茅廬便知三家分漢，后來(lái)他出山幫助劉備，聯(lián)合東吳，功東川、西川，幫;幫劉備攻城略地。其中，我最佩服得就是諸葛亮的觀天文、測(cè)天氣和有什么事?？上У氖且淮⒉旁缢腊?年僅54歲。
為將者而不通天文，不識(shí)地理，不知奇文，不看陣圖，不名形勢(shì)，是以庸才也。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下孔明先生那不辭勞苦，專心致志的精神啊!
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三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇五
《三國(guó)演義》是明代的一本名著，刻畫了近200個(gè)人物形象，其中我最喜歡的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國(guó)演義》是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。關(guān)羽，這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，。《三國(guó)演義》中關(guān)羽的勇猛，青龍偃月刀后來(lái)加上赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，天下無(wú)敵。足智多謀的諸葛亮，大度的曹操。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，讀過(guò)這本書之后我知道歷史，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
讀《七擒孟獲》有感[350字]王思妤。
當(dāng)我翻開(kāi)《三國(guó)演義》中的《七擒孟獲》時(shí)，我那小小的心靈立刻被里面曲折的故事情節(jié)所吸引了，讓我迫不及待地看下去。
故事主要講了：南蠻王孟獲起兵造反，丞相諸葛亮用“攻心為上，攻城為下”、“心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下”的戰(zhàn)略。諸葛亮七次捉住孟獲又七次放了孟獲。孟獲感激不盡，并發(fā)誓永不造反。
這使我想起了我們的饒老師。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，饒老師總是將我們叫到辦公室里，對(duì)我們敦敦教導(dǎo)。饒老師的這種“通過(guò)講道理，而不用蠻力去征服他人的方法”不正是像故事中的丞相諸葛亮嗎?孟獲是慶幸的，孟獲遇到的是諸葛亮這種明理的人，我也很慶幸，我遇到了這么一位明理、講理、有智慧的好老師。
這篇故事讓我明白了：諸葛亮七擒孟獲，使他心悅誠(chéng)服地向諸葛亮謝恩、感恩，不再造反，原來(lái)是你死我活的敵我關(guān)系，后來(lái)卻變成了朋友關(guān)系。這就是諸葛亮的高明。我們要通過(guò)講道理讓別人心服口服，不能用蠻力征服別人。
這個(gè)寒假我讀了一些課外書，我最感興趣的是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是講中國(guó)古代的某一時(shí)期中國(guó)分為了魏、蜀、吳三國(guó)。這三個(gè)國(guó)家里本來(lái)最強(qiáng)的是蜀國(guó)，因?yàn)槭駠?guó)里大將最多。可是后來(lái)蜀國(guó)里的大將都老了，不能戰(zhàn)斗了，而且他們的皇帝劉備也病死了，把蜀國(guó)留給了他的兒子劉禪去管理?？墒莿⒍U管理不好國(guó)家，所以就被魏國(guó)消滅了。后來(lái)劉禪到了魏國(guó)，被曹丕養(yǎng)著，而且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國(guó)。過(guò)了幾年，魏國(guó)又把東吳給消滅了。這樣三國(guó)就成了一個(gè)國(guó)家。
從這個(gè)故事中，我們明白了一個(gè)道理：不能像劉禪那樣貪圖享樂(lè)，不治理國(guó)家。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇六
最近，我迷上了三國(guó)演義。三國(guó)演義里最讓我佩服的人是諸葛亮。因?yàn)樗浅Ｂ斆?、機(jī)智。最顯得諸葛亮聰明的故事是下面這個(gè)。
就在楊儀的軍隊(duì)要被餓死的時(shí)候，楊儀想到諸葛亮臨死前給他一個(gè)錦囊。當(dāng)火快要燒到軍營(yíng)時(shí)，楊儀看完諸葛亮留給他的錦囊，笑著出來(lái)了。指著魏廷說(shuō)：你今日要能說(shuō)三聲“誰(shuí)敢殺我”我就投降你。魏廷大笑，說(shuō)：就是說(shuō)一萬(wàn)遍也行！話還沒(méi)說(shuō)完，后邊發(fā)出一陣馬岱的吼聲：我敢殺你！馬岱揮起大刀把魏廷的頭顱砍掉了。原來(lái)，諸葛亮臨死前告訴馬岱：假裝投降魏廷，當(dāng)楊儀讓魏廷說(shuō)的時(shí)候趁機(jī)殺死魏廷。
我對(duì)這個(gè)故事的印象最深。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇七
放暑假了，媽媽根據(jù)我提供給她的網(wǎng)址打開(kāi)了網(wǎng)上數(shù)字圖書館的網(wǎng)頁(yè)，我一下子喜歡上了它，這里就像一個(gè)大型的圖書超市，我在圖書欄里找到一本我喜歡的書-——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》講的是東漢末年，劉備，曹操，孫權(quán)三國(guó)爭(zhēng)霸的故事，里面描寫了各式各樣的人物，有足智多謀的諸葛亮，有任人唯賢的劉玄德，有過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，還有能文能武卻心胸狹窄的曹操，樂(lè)不思蜀的阿斗…….我最喜歡張飛，他雖然性格魯莽，但粗中有細(xì)，而且還很勇敢，在“張飛怒吼長(zhǎng)坂橋”這節(jié)中，張飛三次怒吼，不僅讓河里的水倒流了回去，還嚇?biāo)懒舜髮⑾暮罱埽髞?lái)有人給張飛寫了一首詩(shī)：長(zhǎng)坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜，一聲好似轟雷震，獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵。我覺(jué)得張飛太勇猛了，以一擋百，比超人還厲害呢，還有一個(gè)可以和張飛相提并論的人物就是趙云，他單槍匹馬闖入曹操百萬(wàn)大軍，救出后主劉禪，嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽。
可惜我看的圖書是兒童版的`，只有三十六回，要是有更多的該有多好啊，我佩服張飛和趙云的勇氣，我要像他倆一樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，我也崇拜孔明的聰明，三國(guó)演義給了我很多的啟發(fā)，也讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史有初步的了解，做人要勇敢，但不能莽撞，做事不能魯莽，要懂得三思而行，還有更重要的事——我長(zhǎng)大了千萬(wàn)不要像阿斗一樣。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇八
這學(xué)期，我讀了一本特別有意思的書目《三國(guó)演義》，作者是羅貫中。這本書里面講述了東漢末年，曹操、劉備、孫權(quán)代表的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三國(guó)爭(zhēng)奪天下的故事。
劉備手下有足智多謀的軍師諸葛亮，也有英勇善戰(zhàn)的五虎上將。其中，對(duì)我印象最深刻的人是：關(guān)羽。他特別的勇敢。有一個(gè)刮骨療毒的英雄故事。故事的.大概是這樣的：這一天，關(guān)羽帶著人馬來(lái)攻打曹仁，曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭，在亂箭中，一支毒箭射中了關(guān)羽的右臂，他的兒子關(guān)平把他從戰(zhàn)場(chǎng)上救了回去，找到了名醫(yī)華佗給他看病。華佗說(shuō)：“要盡快醫(yī)治，要不然這條胳膊就沒(méi)用了。我必須要用刀割開(kāi)皮肉，再刮去骨頭上的毒，然后敷上藥，最后用線縫好，這個(gè)過(guò)程會(huì)很疼痛，不知將軍害怕不害怕？”關(guān)羽哈哈大笑說(shuō)：“我連死都不怕，還怕什么治病，還怕疼痛嗎？”醫(yī)治的過(guò)程，關(guān)羽一邊喝酒一邊和人下棋，面帶微笑，贏得了華佗和所有人的敬佩。
看到這里，我覺(jué)得關(guān)羽好勇敢呀！他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)關(guān)羽這一種不怕困難、勇往直前、敢于犧牲的精神。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇九
《三國(guó)演義》是講中國(guó)古代的某一時(shí)期中國(guó)分為了魏、蜀、吳三國(guó)。這三個(gè)國(guó)家里本來(lái)的是蜀國(guó)，因?yàn)槭駠?guó)里大將最多?？墒侵笫駠?guó)里的大將都老了，不能戰(zhàn)斗了，并且他們的皇帝劉備也病死了，把蜀國(guó)留給了他的.兒子劉禪去管理。可是劉禪管理不好國(guó)家，所以就被魏國(guó)消滅了。之后劉禪到了魏國(guó)，被曹丕養(yǎng)著，并且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國(guó)。過(guò)了幾年，魏國(guó)又把東吳給消滅了。這樣三國(guó)就成了一個(gè)國(guó)家。
從這個(gè)故事中，我們明白了一個(gè)道理：不能像劉禪那樣貪圖享樂(lè)，不治理國(guó)家。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，它開(kāi)創(chuàng)了歷史小說(shuō)的先河，代表著古代歷史小說(shuō)的最高成就。翻開(kāi)書頁(yè)，嗅到了中國(guó)文化的芳香；看到了中國(guó)文化的璀璨；聽(tīng)到了中國(guó)文化那輕巧的步伐，向日漸強(qiáng)大的祖國(guó)邁來(lái)。
小說(shuō)描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的'歷史風(fēng)云，作者羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作者通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治部屬之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)，揭示了東漢末年社會(huì)的動(dòng)蕩和黑暗，譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐，反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。
讀三國(guó)，品味三國(guó)演義中的風(fēng)情與豪邁，走近他，品味他，定會(huì)讓你手不釋卷，深深地陶醉在他蕩氣回腸的故事里。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十一
莎士比亞說(shuō)：“這本書是全人類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！备郀柣f(shuō)：“這本書是人類進(jìn)步的階梯。”這周我讀了一本三國(guó)演義。
這本書的作者是來(lái)自山西太原的羅貴中，43歲時(shí)創(chuàng)作了這本書。它寫了漢靈帝和晉武帝100多年的歷史，用宏大而有致的筆觸描繪了三國(guó)相互戰(zhàn)爭(zhēng)、興衰的過(guò)程。
這本書最激勵(lì)我的'是孔明和趙云?？酌髟谒砩系墓适掳ú荽杓?、三顧茅廬等，充分體現(xiàn)了他的智慧和勇氣。趙子龍一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)過(guò)。他救了劉備的兒子，一個(gè)人在路上殺了很多曹軍。我讀完這個(gè)故事后嘆了口氣。
除此之外，還有劉、關(guān)、張、馬超、孫權(quán)、曹操、各省通廣，所向披靡。
這本書讓我對(duì)當(dāng)時(shí)古代的情景有了更深的了解！
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十二
今天我讀了三國(guó)演義，我受益匪淺。
三國(guó)演義古文版中，人物的描寫更細(xì)致了，在書中，有大義凌然的劉備，有面紅如棗的關(guān)羽，還有脾氣暴躁的張飛，他們?nèi)齻€(gè)人一起闖蕩江湖的事情我們已經(jīng)耳熟能詳，在歷險(xiǎn)中我們結(jié)交了許多好友如：神機(jī)妙算的諸葛亮，生性多疑的曹操，心胸狹窄的周瑜……這一個(gè)個(gè)人物都有聲有色，都是羅貫中爺爺一筆一畫寫出來(lái)的，可見(jiàn)羅貫中爺爺花費(fèi)了多少心思啊!
羅貫中爺爺?shù)木渥右埠芫珶?。讓我一向最深的句子是三?guó)演義開(kāi)頭第一句話：“話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分!”我覺(jué)得這句話很有道理，看古今，從秦始皇嬴政到漢高祖劉邦那個(gè)不是經(jīng)歷過(guò)生死才登上那把象征著權(quán)利的龍椅，在帝王之爭(zhēng)中有許許多多的人物浮現(xiàn)出來(lái)，但讓我印象最深的是他。
他降漢不降曹，他身在曹營(yíng)心在漢，他過(guò)五關(guān)斬六將，長(zhǎng)坂坡義釋曹操，他就是關(guān)羽!他一匹赤兔馬走天下，一把偃月刀殺惡賊。再看關(guān)羽，刮骨療傷不拍疼，殺顏良，誅文丑，到最后的敗走麥城也寧死不屈!他所做的都應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)!還有一些小人物也值得我們?nèi)ビ^賞，比如被貽笑千年的蔣干，讓人恨之入骨的范疆、張達(dá)等人描寫的也很細(xì)致!
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書后我大開(kāi)眼界，劉備、關(guān)羽等人也給我留下了深刻的印象，這本書值得我們閱讀和學(xué)習(xí)!
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十三
大家還記得“手不釋卷”的大將呂蒙嗎？他可是《三國(guó)演義》中的重要人物。
今年暑假，我又一次看完了《三國(guó)演義》，對(duì)每位將領(lǐng)的人物個(gè)性又有了深入的了解。像英勇善戰(zhàn)的曹仁、急性子的張飛、百戰(zhàn)百勝的周瑜、驍勇無(wú)比的呂布……都給我留下了深刻的印象。
但是，我最敬佩的還是有勇有謀的呂蒙將軍，佩服的是他孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他一邊管理軍隊(duì)，一邊堅(jiān)持閱讀軍書，雖然很忙，但還是擠出時(shí)間攻讀史書、兵書，就是領(lǐng)兵打仗，也不離開(kāi)書本。他這種持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí)。
無(wú)獨(dú)有偶，媽媽學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷也感動(dòng)著我。媽媽是個(gè)特別怕水的人，所以一直學(xué)不會(huì)游泳，每次剛跳入水中，就喊著：“水好深，我很怕。”所以每次學(xué)習(xí)游泳，都以失敗告終。
今年暑假，她鼓足勇氣，下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。在爸爸的鼓勵(lì)下，媽媽終于勇敢地下水了。她深深地吸了一口氣，慢慢地把頭沉入水中，不到幾秒，媽媽就探出了水面，顯得很痛苦的樣子。但是她一點(diǎn)也不示弱，說(shuō)：“不行，我還得再來(lái)，還要在水中別更長(zhǎng)的時(shí)間?！本瓦@樣，媽媽一次又一次地練習(xí)，終于，可以在水中憋很長(zhǎng)時(shí)間了。幾次以后，她可以浮在水面上了，這個(gè)旱鴨子終于變成了水鴨子。
呂蒙將軍熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神和媽媽知難而進(jìn)的游泳經(jīng)歷都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我應(yīng)該向呂將軍學(xué)習(xí)他那孜孜不倦的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在暑假中，每天保證至少有四小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要向媽媽那樣，遇到困難不害怕，全力以赴，確保成功。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十四
“何為英雄？”
曹操曰：“龍能大能小，能升能隱；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春深，龍乘時(shí)變化，猶人得志而縱橫四海。龍之為物，可比世之英雄?！薄胺蛴⑿壅撸貞汛笾?，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。”“袁術(shù)冢中枯骨；袁紹色厲膽薄，好謀無(wú)斷，干大事而惜身，見(jiàn)小利而忘命；劉表虛名無(wú)實(shí)；孫策藉父之名；劉璋守戶之犬；張繡、張魯、韓遂碌碌小人。”操以手指玄德，后自指，曰：“天下英雄，惟使君與操耳！”
“當(dāng)今誰(shuí)為英雄？”
而默默無(wú)聞，為他人做嫁衣裳，為英雄做鋪墊的人可謂真正的英雄。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十五
放下沉甸甸的《三國(guó)演義》，那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀，還就是余音繞梁，豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。
回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園三結(jié)義，劉備參軍時(shí)，遇到一位威風(fēng)凜凜、個(gè)子一尺七左右，于就是便擺酒設(shè)宴，酒興發(fā)了一半，一名個(gè)子一尺八長(zhǎng)的好漢推著車過(guò)來(lái)了，三鳳眼，于就是，他們便坐下談天說(shuō)地。那“把酒問(wèn)青天”地豪邁氣質(zhì)、爽快的性格，真可謂就是英雄啊。他們?nèi)齻€(gè)原本都就是些粗魯?shù)剞r(nóng)民，但就是倉(cāng)促的招兵起義，志同道合的三位好漢在此相遇。
三人論年長(zhǎng)來(lái)定，劉備年長(zhǎng)，為大哥；關(guān)羽句第二；張飛位第三。想起三人戰(zhàn)呂布，那才喝為精彩，關(guān)羽甩了甩青龍偃，拍馬迎戰(zhàn)，刀光劍影，雁氣長(zhǎng)吼的蒼穹下，兩道閃電在殊死搏斗，呂布來(lái)了個(gè)橫劈，關(guān)羽往后一躺，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，立刻向呂布腋下刺去，好個(gè)呂布，來(lái)了個(gè)半腰擋，把刀彈了回去。張飛見(jiàn)久戰(zhàn)不宜，也拽著長(zhǎng)槍，拍馬飛去。又斗了幾十回，劉備也出馬，三人揮起手中的兵器，向呂布砍去，呂布見(jiàn)不妙，虛刺一槍，逃離戰(zhàn)場(chǎng)，那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語(yǔ)句，讓我越看越入迷，陶醉其中?；氐綉?yīng)內(nèi)，便舉杯慶祝，也讓我有了勝利感。之后，兄弟三人經(jīng)過(guò)南征北戰(zhàn)，建立起了兵力厚實(shí)的。
劉備三次拜訪諸葛亮，最后請(qǐng)出了山，開(kāi)始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計(jì)謀，讓久經(jīng)沙場(chǎng)的百戰(zhàn)百勝。從中，我也學(xué)到了許多計(jì)謀，課外知識(shí)也進(jìn)步了許多，性格開(kāi)始從孤僻走向開(kāi)朗，從心胸狹窄變成體面大方。
《三國(guó)演義》中的英雄豪邁、出神入化的計(jì)謀感染了我，唯有它激越起來(lái)，我才有真進(jìn)步。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十六
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)歷史，從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開(kāi)始，一直敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止，差不多一個(gè)世紀(jì)。
《三國(guó)演義》中，我最喜歡的人是劉備。他仁慈善良，禮賢下士，有君子之風(fēng)。不過(guò)有婦人之仁，感情用事。曹操雖然陰險(xiǎn)，奸詐，但靠自己打拼創(chuàng)造自己的事業(yè)。孫權(quán)，他是位明主，文官有魯肅、周瑜，武官有程普，在他的統(tǒng)治下的江東是越來(lái)越強(qiáng)盛，曹操對(duì)他的評(píng)價(jià)是“生子當(dāng)如孫仲謀”。諸葛孔明號(hào)稱“臥龍先生”，他未卜先知，料事如神，精通天文學(xué)等，可以說(shuō)是智慧的化身。
魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)天下，魏曾經(jīng)顯赫一時(shí)、蜀曾經(jīng)功成不居、吳曾經(jīng)稱霸江東。魏國(guó)的曹操用兵用計(jì)，可以說(shuō)舉世無(wú)雙，還有他的司馬懿更是用兵如神?？刹懿倨蹓喊傩?，搞得民不聊生。蜀國(guó)的“臥龍先生”諸葛孔明，過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵法布陣，讓后人嘆為觀止。吳國(guó)，一個(gè)占據(jù)三江六郡的強(qiáng)大國(guó)家，謀士里周瑜可說(shuō)最了得，少年時(shí)期的他，熟讀兵書，經(jīng)過(guò)努力，當(dāng)上了水軍大都督。不過(guò)心胸狹窄，嫉妒心太強(qiáng)，死的時(shí)候才三十六歲。
欲破曹兵，宜用火攻;萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng);賠了夫人又折兵;草船借箭;這一個(gè)又一個(gè)的典故，我最喜歡的就是孔明先生的草船借箭。
在草船借箭的故事中，周瑜刁難孔明先生，要他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù)，孔明先生卻說(shuō)他只要三天就可以完成，并且立下了軍令狀。他要了20條船，每條船都扎了1000個(gè)草人，排列在船的兩側(cè)。五更時(shí)分，船隊(duì)接近曹操水軍，軍士擂鼓吶喊，讓曹操以為有人攻打，命人對(duì)草船放箭。結(jié)果20條草船帶回來(lái)了滿船的箭，足足有十幾萬(wàn)支。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十七
你一定讀過(guò)很多數(shù)不清的書吧?如果你讀過(guò)，那一定是一個(gè)聰明的小書迷，也肯定讀過(guò)《三國(guó)演義》吧，今天我也讀完了這本書。下面我要寫寫我讀后的感受了，看看你的想法是否我的一樣吧!
《三國(guó)演義》是有著成千上萬(wàn)人物的一本書，人物數(shù)不勝數(shù)!這當(dāng)中有著幾位我敬佩的人物，有劉備、張飛、關(guān)羽……其中我還是最喜歡諸葛亮!主要原因還是因?yàn)樗苈斆?、忠心。先?lái)說(shuō)說(shuō)諸葛亮的聰明才智吧。說(shuō)到聰明，我只能說(shuō)諸葛亮真是神呀!為什么我說(shuō)他神呢?請(qǐng)聽(tīng)以下解釋：一、軍事聰明。諸葛亮不愧是藏龍呀!利用司馬懿的弱點(diǎn)――疑心太重布了空城計(jì)保住了西城。他自己在歸悠閑地彈琴，司馬懿見(jiàn)了心想：這城里肯定有埋伏，這一進(jìn)去可就出不來(lái)了，那還是別沖進(jìn)去了吧!其實(shí)你的人馬比諸葛亮的人馬多好幾倍呢!二、會(huì)看天象。有一次，諸葛亮去看了會(huì)兒天象，長(zhǎng)嘆一聲，我命在旦夕呀!于是在自己房間里放滿燈燭，說(shuō)七天不滅，自己就可以活下來(lái)。到第六天時(shí)，魏延來(lái)報(bào)軍情，腳風(fēng)把主燈給撲滅了，果然，諸葛亮去世了。三、神機(jī)妙算。諸葛亮真是聰明得無(wú)話可說(shuō)，連去世以后的都能算到。當(dāng)時(shí)鄧艾要攻成都，在路邊看到諸葛亮立的石碑，碑文競(jìng)含有今天之事?？吹竭@你一定也會(huì)覺(jué)得諸葛亮神吧!
《三國(guó)演義》里的故事太精彩了!看得我都入迷了，不時(shí)得發(fā)出感嘆，真希望我有諸葛亮那樣的聰明、機(jī)智!哈哈，那樣我就成了小神童了!
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇一
在我的小書櫥中，我最喜歡的就是那本《三國(guó)演義》了。
《三國(guó)演義》是古代歷史小說(shuō)中成就最高影響最大的一本書，他廣泛流傳，深受人們喜愛(ài)。在《三國(guó)演義》中人物描寫栩栩如生：曹操陰險(xiǎn)毒辣，關(guān)羽義薄云天，趙云一身是膽，諸葛亮神機(jī)妙算，張飛粗中有細(xì)，黃忠寶刀未老等等。諸葛亮“空城計(jì)”“七擒孟獲”關(guān)于“溫酒斬華雄”“過(guò)五關(guān)斬六將”趙云“單騎救幼主”也是家喻戶曉、流傳極廣的著名篇章。
四大名著之一的三國(guó)演義，把我們帶回了古代緊張激烈驚心動(dòng)魄的的歷史戰(zhàn)場(chǎng)，令人回味無(wú)窮。我在這里向大家介紹這本書，希望大家能夠去閱讀。從這本歷史小說(shuō)中得到啟示。
先說(shuō)蜀國(guó)，我想蜀國(guó)是三國(guó)中最出名的，蜀主劉備，乃皇族后裔，大家知道的桃園三結(jié)義中的老大就是他，老二是關(guān)羽，老三是張飛。
關(guān)羽是五虎大將中最厲害的。關(guān)羽特別講義氣，一次他被魏主曹操俘虜了，他卻不肯投降，是他的朋友張遼說(shuō)服他的，但必須同意關(guān)羽一知道劉備的下落立刻放關(guān)羽走。曹操想和關(guān)羽拉近關(guān)系，之后讓他加入到魏國(guó)當(dāng)中來(lái)。但曹操最后沒(méi)有得逞，關(guān)羽仍然回到了蜀國(guó)。
諸葛亮也是蜀國(guó)的中要人物，他是軍師。三國(guó)中我最喜歡他了，他七勤孟獲，七星壇祭風(fēng)、草船借箭，他神機(jī)妙算，真是算死人不償命。
讀了三國(guó)以后我發(fā)現(xiàn)三國(guó)里有很多英雄，也有很多忘恩負(fù)義的人，尤其是呂布，他為美色而殺董卓，為美色竟然殺了自己的義父;為錢財(cái)他殺了丁原。董卓的脾氣很暴躁，若誰(shuí)犯了一點(diǎn)錯(cuò)，就要?dú)⒌羲麄儭?BR> 曹操乃是一名英雄，他帶兵打仗，敗仗很少，只是在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗了。關(guān)羽、張飛、劉備桃花三結(jié)義，他們的關(guān)系很好，為兄弟兩肋插刀。
在故事中，最精彩的是，劉備、關(guān)羽、張飛和呂布戰(zhàn)了三天三夜把呂布擊退了。還有孟獲為自己打了一個(gè)天下。
三國(guó)的故事還有很多，希望你細(xì)細(xì)品味。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”俗話說(shuō)：“少不看水滸，老不看三國(guó)?！弊罱?，我利用假期時(shí)間看了《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》這本書讓我受益匪淺，其中《赤壁之戰(zhàn)》最讓我難忘。
《赤壁之戰(zhàn)是孫、劉聯(lián)盟一同破曹，曹操大軍八十三萬(wàn)應(yīng)對(duì)孫、劉五萬(wàn)大軍，而且孫、劉還大勝，真不愧是以少勝多的典型戰(zhàn)啊!
要說(shuō)《赤壁之戰(zhàn)》還得從群英會(huì)蔣干中計(jì)開(kāi)始說(shuō)起，蔣干可是曹操的大謀士，蔣干和周瑜是少年朋友，曹操讓蔣干來(lái)說(shuō)服周瑜投降，周瑜已料到蔣干之來(lái)意，想借曹操的刀殺了曹操的水軍大都督蔡瑁和張?jiān)?。周瑜寫了一封信放在書臺(tái)，故意讓蔣干發(fā)現(xiàn)，信上大概內(nèi)容是：蔡瑁、張?jiān)室椭荑ぢ?lián)盟除曹操，曹操聽(tīng)蔣干的話后，把蔡、張兩人就殺了!周瑜真是智勇雙全，很讓我佩服!
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇二
懷著激動(dòng)的心情，我翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
有勇無(wú)謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無(wú)不目。
再談?wù)剣?guó)家，魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀，曾經(jīng)功成不居;吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛(ài)民如子;孫權(quán)，稱霸江東。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
2.三國(guó)演義讀后感《三國(guó)演義》這本書大家都知道，是我國(guó)四大名著之一，作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中，講述的是東漢末年三國(guó)鼎立的局面。
《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。
雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為_(kāi)雄，可能是因?yàn)樗膬鹤?。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇三
《三國(guó)演義》讀后感最近，我讀完了《三國(guó)演義》這本書，感受很深刻。這本書的作者通過(guò)細(xì)致描寫人物的特色和精彩的語(yǔ)言，讓每個(gè)讀者看了都侃侃而談，還想重新再看一遍?？赐炅诉@本書，我先是陶醉在里面不同才藝的人物，比如：諸葛亮的聰明才智，張飛關(guān)羽的英勇，馬超趙云的鎮(zhèn)定，劉備的兄弟之心等等，這些關(guān)鍵就是讓讀者百看不厭的地方。我在叢中最喜歡趙云，他身經(jīng)百戰(zhàn)，雖說(shuō)沒(méi)諸葛亮的聰明，但也不會(huì)向呂布那樣有勇無(wú)謀，他在書中一次次華麗的表現(xiàn)，讓劉備都覺(jué)得他有當(dāng)統(tǒng)帥的能力，并稱他為五虎第三將。
當(dāng)我第二次看完這本書時(shí)，我便是陶醉最里面的故事情節(jié)中，比如：那些與諸葛亮為敵的.都讓他的聰明才智嚇得不敢輕易向蜀國(guó)進(jìn)攻，還有桃園結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，諸葛亮借東風(fēng)，三請(qǐng)諸葛亮等等事情，都說(shuō)明了《三國(guó)演義》這本是書是值得大家去看的。在其中，我最喜歡三請(qǐng)諸葛亮這件事，劉備不聽(tīng)張飛關(guān)羽的勸告，還是想讓這位神秘的先生露面，剛過(guò)去，諸葛亮不答應(yīng)這件事，但是，經(jīng)過(guò)了劉備的三次邀請(qǐng)之后，諸葛亮終于答應(yīng)了，還當(dāng)上了蜀國(guó)的丞相，當(dāng)時(shí)，張飛氣的臉都紅了，看著自己的大哥在這風(fēng)雪交加的日子了跪在一個(gè)小碎的屋前，心里真的過(guò)不去。隨著我的成長(zhǎng)，每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受，《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇四
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三家分漢”吧!那就是“三國(guó)”。
《三國(guó)演義》一共一百八十回，無(wú)論是“火燒博望坡”“草船借箭”，火燒赤壁“還是“華容道關(guān)羽釋曹”回回都是引人入勝，無(wú)不叫人拍手稱快。
在《三國(guó)演義》中，還有大仁大量的劉備;威風(fēng)凜凜的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛;假仁假義的曹操，還有我最佩服得五體投地的諸葛亮。諸葛亮未出茅廬便知三家分漢，后來(lái)他出山幫助劉備，聯(lián)合東吳，功東川、西川，幫;幫劉備攻城略地。其中，我最佩服得就是諸葛亮的觀天文、測(cè)天氣和有什么事?？上У氖且淮⒉旁缢腊?年僅54歲。
為將者而不通天文，不識(shí)地理，不知奇文，不看陣圖，不名形勢(shì)，是以庸才也。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下孔明先生那不辭勞苦，專心致志的精神啊!
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三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇五
《三國(guó)演義》是明代的一本名著，刻畫了近200個(gè)人物形象，其中我最喜歡的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國(guó)演義》是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。關(guān)羽，這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，。《三國(guó)演義》中關(guān)羽的勇猛，青龍偃月刀后來(lái)加上赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，天下無(wú)敵。足智多謀的諸葛亮，大度的曹操。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，讀過(guò)這本書之后我知道歷史，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
讀《七擒孟獲》有感[350字]王思妤。
當(dāng)我翻開(kāi)《三國(guó)演義》中的《七擒孟獲》時(shí)，我那小小的心靈立刻被里面曲折的故事情節(jié)所吸引了，讓我迫不及待地看下去。
故事主要講了：南蠻王孟獲起兵造反，丞相諸葛亮用“攻心為上，攻城為下”、“心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下”的戰(zhàn)略。諸葛亮七次捉住孟獲又七次放了孟獲。孟獲感激不盡，并發(fā)誓永不造反。
這使我想起了我們的饒老師。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，饒老師總是將我們叫到辦公室里，對(duì)我們敦敦教導(dǎo)。饒老師的這種“通過(guò)講道理，而不用蠻力去征服他人的方法”不正是像故事中的丞相諸葛亮嗎?孟獲是慶幸的，孟獲遇到的是諸葛亮這種明理的人，我也很慶幸，我遇到了這么一位明理、講理、有智慧的好老師。
這篇故事讓我明白了：諸葛亮七擒孟獲，使他心悅誠(chéng)服地向諸葛亮謝恩、感恩，不再造反，原來(lái)是你死我活的敵我關(guān)系，后來(lái)卻變成了朋友關(guān)系。這就是諸葛亮的高明。我們要通過(guò)講道理讓別人心服口服，不能用蠻力征服別人。
這個(gè)寒假我讀了一些課外書，我最感興趣的是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是講中國(guó)古代的某一時(shí)期中國(guó)分為了魏、蜀、吳三國(guó)。這三個(gè)國(guó)家里本來(lái)最強(qiáng)的是蜀國(guó)，因?yàn)槭駠?guó)里大將最多。可是后來(lái)蜀國(guó)里的大將都老了，不能戰(zhàn)斗了，而且他們的皇帝劉備也病死了，把蜀國(guó)留給了他的兒子劉禪去管理?？墒莿⒍U管理不好國(guó)家，所以就被魏國(guó)消滅了。后來(lái)劉禪到了魏國(guó)，被曹丕養(yǎng)著，而且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國(guó)。過(guò)了幾年，魏國(guó)又把東吳給消滅了。這樣三國(guó)就成了一個(gè)國(guó)家。
從這個(gè)故事中，我們明白了一個(gè)道理：不能像劉禪那樣貪圖享樂(lè)，不治理國(guó)家。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇六
最近，我迷上了三國(guó)演義。三國(guó)演義里最讓我佩服的人是諸葛亮。因?yàn)樗浅Ｂ斆?、機(jī)智。最顯得諸葛亮聰明的故事是下面這個(gè)。
就在楊儀的軍隊(duì)要被餓死的時(shí)候，楊儀想到諸葛亮臨死前給他一個(gè)錦囊。當(dāng)火快要燒到軍營(yíng)時(shí)，楊儀看完諸葛亮留給他的錦囊，笑著出來(lái)了。指著魏廷說(shuō)：你今日要能說(shuō)三聲“誰(shuí)敢殺我”我就投降你。魏廷大笑，說(shuō)：就是說(shuō)一萬(wàn)遍也行！話還沒(méi)說(shuō)完，后邊發(fā)出一陣馬岱的吼聲：我敢殺你！馬岱揮起大刀把魏廷的頭顱砍掉了。原來(lái)，諸葛亮臨死前告訴馬岱：假裝投降魏廷，當(dāng)楊儀讓魏廷說(shuō)的時(shí)候趁機(jī)殺死魏廷。
我對(duì)這個(gè)故事的印象最深。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇七
放暑假了，媽媽根據(jù)我提供給她的網(wǎng)址打開(kāi)了網(wǎng)上數(shù)字圖書館的網(wǎng)頁(yè)，我一下子喜歡上了它，這里就像一個(gè)大型的圖書超市，我在圖書欄里找到一本我喜歡的書-——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》講的是東漢末年，劉備，曹操，孫權(quán)三國(guó)爭(zhēng)霸的故事，里面描寫了各式各樣的人物，有足智多謀的諸葛亮，有任人唯賢的劉玄德，有過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，還有能文能武卻心胸狹窄的曹操，樂(lè)不思蜀的阿斗…….我最喜歡張飛，他雖然性格魯莽，但粗中有細(xì)，而且還很勇敢，在“張飛怒吼長(zhǎng)坂橋”這節(jié)中，張飛三次怒吼，不僅讓河里的水倒流了回去，還嚇?biāo)懒舜髮⑾暮罱埽髞?lái)有人給張飛寫了一首詩(shī)：長(zhǎng)坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜，一聲好似轟雷震，獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵。我覺(jué)得張飛太勇猛了，以一擋百，比超人還厲害呢，還有一個(gè)可以和張飛相提并論的人物就是趙云，他單槍匹馬闖入曹操百萬(wàn)大軍，救出后主劉禪，嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽。
可惜我看的圖書是兒童版的`，只有三十六回，要是有更多的該有多好啊，我佩服張飛和趙云的勇氣，我要像他倆一樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，我也崇拜孔明的聰明，三國(guó)演義給了我很多的啟發(fā)，也讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史有初步的了解，做人要勇敢，但不能莽撞，做事不能魯莽，要懂得三思而行，還有更重要的事——我長(zhǎng)大了千萬(wàn)不要像阿斗一樣。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇八
這學(xué)期，我讀了一本特別有意思的書目《三國(guó)演義》，作者是羅貫中。這本書里面講述了東漢末年，曹操、劉備、孫權(quán)代表的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三國(guó)爭(zhēng)奪天下的故事。
劉備手下有足智多謀的軍師諸葛亮，也有英勇善戰(zhàn)的五虎上將。其中，對(duì)我印象最深刻的人是：關(guān)羽。他特別的勇敢。有一個(gè)刮骨療毒的英雄故事。故事的.大概是這樣的：這一天，關(guān)羽帶著人馬來(lái)攻打曹仁，曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭，在亂箭中，一支毒箭射中了關(guān)羽的右臂，他的兒子關(guān)平把他從戰(zhàn)場(chǎng)上救了回去，找到了名醫(yī)華佗給他看病。華佗說(shuō)：“要盡快醫(yī)治，要不然這條胳膊就沒(méi)用了。我必須要用刀割開(kāi)皮肉，再刮去骨頭上的毒，然后敷上藥，最后用線縫好，這個(gè)過(guò)程會(huì)很疼痛，不知將軍害怕不害怕？”關(guān)羽哈哈大笑說(shuō)：“我連死都不怕，還怕什么治病，還怕疼痛嗎？”醫(yī)治的過(guò)程，關(guān)羽一邊喝酒一邊和人下棋，面帶微笑，贏得了華佗和所有人的敬佩。
看到這里，我覺(jué)得關(guān)羽好勇敢呀！他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)關(guān)羽這一種不怕困難、勇往直前、敢于犧牲的精神。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇九
《三國(guó)演義》是講中國(guó)古代的某一時(shí)期中國(guó)分為了魏、蜀、吳三國(guó)。這三個(gè)國(guó)家里本來(lái)的是蜀國(guó)，因?yàn)槭駠?guó)里大將最多?？墒侵笫駠?guó)里的大將都老了，不能戰(zhàn)斗了，并且他們的皇帝劉備也病死了，把蜀國(guó)留給了他的.兒子劉禪去管理。可是劉禪管理不好國(guó)家，所以就被魏國(guó)消滅了。之后劉禪到了魏國(guó)，被曹丕養(yǎng)著，并且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國(guó)。過(guò)了幾年，魏國(guó)又把東吳給消滅了。這樣三國(guó)就成了一個(gè)國(guó)家。
從這個(gè)故事中，我們明白了一個(gè)道理：不能像劉禪那樣貪圖享樂(lè)，不治理國(guó)家。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，它開(kāi)創(chuàng)了歷史小說(shuō)的先河，代表著古代歷史小說(shuō)的最高成就。翻開(kāi)書頁(yè)，嗅到了中國(guó)文化的芳香；看到了中國(guó)文化的璀璨；聽(tīng)到了中國(guó)文化那輕巧的步伐，向日漸強(qiáng)大的祖國(guó)邁來(lái)。
小說(shuō)描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的'歷史風(fēng)云，作者羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作者通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治部屬之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)，揭示了東漢末年社會(huì)的動(dòng)蕩和黑暗，譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐，反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。
讀三國(guó)，品味三國(guó)演義中的風(fēng)情與豪邁，走近他，品味他，定會(huì)讓你手不釋卷，深深地陶醉在他蕩氣回腸的故事里。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十一
莎士比亞說(shuō)：“這本書是全人類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！备郀柣f(shuō)：“這本書是人類進(jìn)步的階梯。”這周我讀了一本三國(guó)演義。
這本書的作者是來(lái)自山西太原的羅貴中，43歲時(shí)創(chuàng)作了這本書。它寫了漢靈帝和晉武帝100多年的歷史，用宏大而有致的筆觸描繪了三國(guó)相互戰(zhàn)爭(zhēng)、興衰的過(guò)程。
這本書最激勵(lì)我的'是孔明和趙云?？酌髟谒砩系墓适掳ú荽杓?、三顧茅廬等，充分體現(xiàn)了他的智慧和勇氣。趙子龍一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)過(guò)。他救了劉備的兒子，一個(gè)人在路上殺了很多曹軍。我讀完這個(gè)故事后嘆了口氣。
除此之外，還有劉、關(guān)、張、馬超、孫權(quán)、曹操、各省通廣，所向披靡。
這本書讓我對(duì)當(dāng)時(shí)古代的情景有了更深的了解！
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十二
今天我讀了三國(guó)演義，我受益匪淺。
三國(guó)演義古文版中，人物的描寫更細(xì)致了，在書中，有大義凌然的劉備，有面紅如棗的關(guān)羽，還有脾氣暴躁的張飛，他們?nèi)齻€(gè)人一起闖蕩江湖的事情我們已經(jīng)耳熟能詳，在歷險(xiǎn)中我們結(jié)交了許多好友如：神機(jī)妙算的諸葛亮，生性多疑的曹操，心胸狹窄的周瑜……這一個(gè)個(gè)人物都有聲有色，都是羅貫中爺爺一筆一畫寫出來(lái)的，可見(jiàn)羅貫中爺爺花費(fèi)了多少心思啊!
羅貫中爺爺?shù)木渥右埠芫珶?。讓我一向最深的句子是三?guó)演義開(kāi)頭第一句話：“話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分!”我覺(jué)得這句話很有道理，看古今，從秦始皇嬴政到漢高祖劉邦那個(gè)不是經(jīng)歷過(guò)生死才登上那把象征著權(quán)利的龍椅，在帝王之爭(zhēng)中有許許多多的人物浮現(xiàn)出來(lái)，但讓我印象最深的是他。
他降漢不降曹，他身在曹營(yíng)心在漢，他過(guò)五關(guān)斬六將，長(zhǎng)坂坡義釋曹操，他就是關(guān)羽!他一匹赤兔馬走天下，一把偃月刀殺惡賊。再看關(guān)羽，刮骨療傷不拍疼，殺顏良，誅文丑，到最后的敗走麥城也寧死不屈!他所做的都應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)!還有一些小人物也值得我們?nèi)ビ^賞，比如被貽笑千年的蔣干，讓人恨之入骨的范疆、張達(dá)等人描寫的也很細(xì)致!
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書后我大開(kāi)眼界，劉備、關(guān)羽等人也給我留下了深刻的印象，這本書值得我們閱讀和學(xué)習(xí)!
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十三
大家還記得“手不釋卷”的大將呂蒙嗎？他可是《三國(guó)演義》中的重要人物。
今年暑假，我又一次看完了《三國(guó)演義》，對(duì)每位將領(lǐng)的人物個(gè)性又有了深入的了解。像英勇善戰(zhàn)的曹仁、急性子的張飛、百戰(zhàn)百勝的周瑜、驍勇無(wú)比的呂布……都給我留下了深刻的印象。
但是，我最敬佩的還是有勇有謀的呂蒙將軍，佩服的是他孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他一邊管理軍隊(duì)，一邊堅(jiān)持閱讀軍書，雖然很忙，但還是擠出時(shí)間攻讀史書、兵書，就是領(lǐng)兵打仗，也不離開(kāi)書本。他這種持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí)。
無(wú)獨(dú)有偶，媽媽學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷也感動(dòng)著我。媽媽是個(gè)特別怕水的人，所以一直學(xué)不會(huì)游泳，每次剛跳入水中，就喊著：“水好深，我很怕。”所以每次學(xué)習(xí)游泳，都以失敗告終。
今年暑假，她鼓足勇氣，下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。在爸爸的鼓勵(lì)下，媽媽終于勇敢地下水了。她深深地吸了一口氣，慢慢地把頭沉入水中，不到幾秒，媽媽就探出了水面，顯得很痛苦的樣子。但是她一點(diǎn)也不示弱，說(shuō)：“不行，我還得再來(lái)，還要在水中別更長(zhǎng)的時(shí)間?！本瓦@樣，媽媽一次又一次地練習(xí)，終于，可以在水中憋很長(zhǎng)時(shí)間了。幾次以后，她可以浮在水面上了，這個(gè)旱鴨子終于變成了水鴨子。
呂蒙將軍熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神和媽媽知難而進(jìn)的游泳經(jīng)歷都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我應(yīng)該向呂將軍學(xué)習(xí)他那孜孜不倦的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在暑假中，每天保證至少有四小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要向媽媽那樣，遇到困難不害怕，全力以赴，確保成功。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十四
“何為英雄？”
曹操曰：“龍能大能小，能升能隱；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春深，龍乘時(shí)變化，猶人得志而縱橫四海。龍之為物，可比世之英雄?！薄胺蛴⑿壅撸貞汛笾?，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。”“袁術(shù)冢中枯骨；袁紹色厲膽薄，好謀無(wú)斷，干大事而惜身，見(jiàn)小利而忘命；劉表虛名無(wú)實(shí)；孫策藉父之名；劉璋守戶之犬；張繡、張魯、韓遂碌碌小人。”操以手指玄德，后自指，曰：“天下英雄，惟使君與操耳！”
“當(dāng)今誰(shuí)為英雄？”
而默默無(wú)聞，為他人做嫁衣裳，為英雄做鋪墊的人可謂真正的英雄。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十五
放下沉甸甸的《三國(guó)演義》，那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀，還就是余音繞梁，豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。
回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園三結(jié)義，劉備參軍時(shí)，遇到一位威風(fēng)凜凜、個(gè)子一尺七左右，于就是便擺酒設(shè)宴，酒興發(fā)了一半，一名個(gè)子一尺八長(zhǎng)的好漢推著車過(guò)來(lái)了，三鳳眼，于就是，他們便坐下談天說(shuō)地。那“把酒問(wèn)青天”地豪邁氣質(zhì)、爽快的性格，真可謂就是英雄啊。他們?nèi)齻€(gè)原本都就是些粗魯?shù)剞r(nóng)民，但就是倉(cāng)促的招兵起義，志同道合的三位好漢在此相遇。
三人論年長(zhǎng)來(lái)定，劉備年長(zhǎng)，為大哥；關(guān)羽句第二；張飛位第三。想起三人戰(zhàn)呂布，那才喝為精彩，關(guān)羽甩了甩青龍偃，拍馬迎戰(zhàn)，刀光劍影，雁氣長(zhǎng)吼的蒼穹下，兩道閃電在殊死搏斗，呂布來(lái)了個(gè)橫劈，關(guān)羽往后一躺，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，立刻向呂布腋下刺去，好個(gè)呂布，來(lái)了個(gè)半腰擋，把刀彈了回去。張飛見(jiàn)久戰(zhàn)不宜，也拽著長(zhǎng)槍，拍馬飛去。又斗了幾十回，劉備也出馬，三人揮起手中的兵器，向呂布砍去，呂布見(jiàn)不妙，虛刺一槍，逃離戰(zhàn)場(chǎng)，那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語(yǔ)句，讓我越看越入迷，陶醉其中?；氐綉?yīng)內(nèi)，便舉杯慶祝，也讓我有了勝利感。之后，兄弟三人經(jīng)過(guò)南征北戰(zhàn)，建立起了兵力厚實(shí)的。
劉備三次拜訪諸葛亮，最后請(qǐng)出了山，開(kāi)始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計(jì)謀，讓久經(jīng)沙場(chǎng)的百戰(zhàn)百勝。從中，我也學(xué)到了許多計(jì)謀，課外知識(shí)也進(jìn)步了許多，性格開(kāi)始從孤僻走向開(kāi)朗，從心胸狹窄變成體面大方。
《三國(guó)演義》中的英雄豪邁、出神入化的計(jì)謀感染了我，唯有它激越起來(lái)，我才有真進(jìn)步。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十六
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)歷史，從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開(kāi)始，一直敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止，差不多一個(gè)世紀(jì)。
《三國(guó)演義》中，我最喜歡的人是劉備。他仁慈善良，禮賢下士，有君子之風(fēng)。不過(guò)有婦人之仁，感情用事。曹操雖然陰險(xiǎn)，奸詐，但靠自己打拼創(chuàng)造自己的事業(yè)。孫權(quán)，他是位明主，文官有魯肅、周瑜，武官有程普，在他的統(tǒng)治下的江東是越來(lái)越強(qiáng)盛，曹操對(duì)他的評(píng)價(jià)是“生子當(dāng)如孫仲謀”。諸葛孔明號(hào)稱“臥龍先生”，他未卜先知，料事如神，精通天文學(xué)等，可以說(shuō)是智慧的化身。
魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)天下，魏曾經(jīng)顯赫一時(shí)、蜀曾經(jīng)功成不居、吳曾經(jīng)稱霸江東。魏國(guó)的曹操用兵用計(jì)，可以說(shuō)舉世無(wú)雙，還有他的司馬懿更是用兵如神?？刹懿倨蹓喊傩?，搞得民不聊生。蜀國(guó)的“臥龍先生”諸葛孔明，過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵法布陣，讓后人嘆為觀止。吳國(guó)，一個(gè)占據(jù)三江六郡的強(qiáng)大國(guó)家，謀士里周瑜可說(shuō)最了得，少年時(shí)期的他，熟讀兵書，經(jīng)過(guò)努力，當(dāng)上了水軍大都督。不過(guò)心胸狹窄，嫉妒心太強(qiáng)，死的時(shí)候才三十六歲。
欲破曹兵，宜用火攻;萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng);賠了夫人又折兵;草船借箭;這一個(gè)又一個(gè)的典故，我最喜歡的就是孔明先生的草船借箭。
在草船借箭的故事中，周瑜刁難孔明先生，要他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù)，孔明先生卻說(shuō)他只要三天就可以完成，并且立下了軍令狀。他要了20條船，每條船都扎了1000個(gè)草人，排列在船的兩側(cè)。五更時(shí)分，船隊(duì)接近曹操水軍，軍士擂鼓吶喊，讓曹操以為有人攻打，命人對(duì)草船放箭。結(jié)果20條草船帶回來(lái)了滿船的箭，足足有十幾萬(wàn)支。
三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十七
你一定讀過(guò)很多數(shù)不清的書吧?如果你讀過(guò)，那一定是一個(gè)聰明的小書迷，也肯定讀過(guò)《三國(guó)演義》吧，今天我也讀完了這本書。下面我要寫寫我讀后的感受了，看看你的想法是否我的一樣吧!
《三國(guó)演義》是有著成千上萬(wàn)人物的一本書，人物數(shù)不勝數(shù)!這當(dāng)中有著幾位我敬佩的人物，有劉備、張飛、關(guān)羽……其中我還是最喜歡諸葛亮!主要原因還是因?yàn)樗苈斆?、忠心。先?lái)說(shuō)說(shuō)諸葛亮的聰明才智吧。說(shuō)到聰明，我只能說(shuō)諸葛亮真是神呀!為什么我說(shuō)他神呢?請(qǐng)聽(tīng)以下解釋：一、軍事聰明。諸葛亮不愧是藏龍呀!利用司馬懿的弱點(diǎn)――疑心太重布了空城計(jì)保住了西城。他自己在歸悠閑地彈琴，司馬懿見(jiàn)了心想：這城里肯定有埋伏，這一進(jìn)去可就出不來(lái)了，那還是別沖進(jìn)去了吧!其實(shí)你的人馬比諸葛亮的人馬多好幾倍呢!二、會(huì)看天象。有一次，諸葛亮去看了會(huì)兒天象，長(zhǎng)嘆一聲，我命在旦夕呀!于是在自己房間里放滿燈燭，說(shuō)七天不滅，自己就可以活下來(lái)。到第六天時(shí)，魏延來(lái)報(bào)軍情，腳風(fēng)把主燈給撲滅了，果然，諸葛亮去世了。三、神機(jī)妙算。諸葛亮真是聰明得無(wú)話可說(shuō)，連去世以后的都能算到。當(dāng)時(shí)鄧艾要攻成都，在路邊看到諸葛亮立的石碑，碑文競(jìng)含有今天之事?？吹竭@你一定也會(huì)覺(jué)得諸葛亮神吧!
《三國(guó)演義》里的故事太精彩了!看得我都入迷了，不時(shí)得發(fā)出感嘆，真希望我有諸葛亮那樣的聰明、機(jī)智!哈哈，那樣我就成了小神童了!