開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)大全(18篇)

字號(hào):

    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在思維、行動(dòng)和決策等方面的不足,并為之作出改進(jìn)。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì),我們首先需要思考和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。接下來(lái)是一些心得體會(huì)寫(xiě)作的實(shí)用模板和示例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇一
    當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的2020開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    在這堂特殊的“第一課”上,你將見(jiàn)到在抗疫全民行動(dòng)中最具分量的榜樣人物和英雄代表,其中有“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山,有“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳薇,有陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染病科主任毛青、復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏、中國(guó)疾控中心流行病學(xué)首席專家吳尊友、航天科技集團(tuán)五院北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍。你還將見(jiàn)到奮戰(zhàn)在抗疫一線的青年醫(yī)護(hù)代表、堅(jiān)守在不同崗位的平凡英雄、收獲成長(zhǎng)的青少年學(xué)生代表等。
    2020年《開(kāi)學(xué)第一課》由中宣部、教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合主辦。節(jié)目圍繞“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”這一主題,以“團(tuán)結(jié)·科學(xué)·擔(dān)當(dāng)”三個(gè)篇章展開(kāi)生動(dòng)講述,彰顯“人民至上,生命至上”的崇高理念,弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,展現(xiàn)中國(guó)少年兒童在這場(chǎng)疫情中的成長(zhǎng)和精神面貌。
    今年的《開(kāi)學(xué)第一課》創(chuàng)新開(kāi)啟“云課堂”模式,通過(guò)實(shí)時(shí)連線方式讓全國(guó)多地中小學(xué)生同上一堂課,同步互動(dòng)交流。分別在北京、武漢設(shè)置了課堂,北京課堂由康輝、尼格買(mǎi)提擔(dān)任主持人,武漢課堂由撒貝寧、朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。武漢課堂所在地為洪山體育館,這里曾經(jīng)是武昌方艙醫(yī)院。兩地課堂各設(shè)置了一名學(xué)生課代表,他們將共同帶領(lǐng)大家聆聽(tīng)這堂特殊的“第一課”。
    8月11日,國(guó)家主席簽署主席令,授予84歲的鐘南山院士“共和國(guó)勛章”,表彰他在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中做出的杰出貢獻(xiàn)。在2020年《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上,鐘南山將結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷和真實(shí)感悟,講述自己在戰(zhàn)火中出生、在父母影響下學(xué)醫(yī)從醫(yī)、在“非典”時(shí)挺身而出,以及在新冠疫情發(fā)生時(shí)奔赴武漢一線的故事,激勵(lì)年輕一代熱愛(ài)生命、敢于擔(dān)當(dāng)。
    “1月23日上午10點(diǎn),武漢關(guān)閉了離漢通道,這座英雄的城市,經(jīng)歷了整整76天、1814個(gè)小時(shí)的封鎖,換來(lái)了讓中國(guó)至少減少感染70萬(wàn)人。這就是我們的國(guó)家,首先抓住人的生命是第一寶貴的。”節(jié)目中,鐘南山擲地有聲地說(shuō)道:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)!”
    來(lái)自湖北的王睿同學(xué),通過(guò)云課堂連線的方式向鐘南山表達(dá)了致敬,并立志要成為一名向他一樣有擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生,而鐘南山也在節(jié)目中向他表達(dá)了鼓舞和期許。他表示“中國(guó)的醫(yī)生從來(lái)都是好樣的,因?yàn)樵降阶钇D苦、最困難的時(shí)候,就能看出一個(gè)醫(yī)生的本色”,希望以王睿為代表的年輕一代能夠“敢醫(yī)療,敢實(shí)踐,敢說(shuō)話”。8月24日,王睿收到了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的錄取通知書(shū),成為了鐘南山的大學(xué)校友,正式開(kāi)啟了自己的醫(yī)學(xué)之路。
    在全國(guó)4.26萬(wàn)名援鄂醫(yī)務(wù)人員中,“80后”“90后”約占7成。節(jié)目中,北京大學(xué)國(guó)家援鄂醫(yī)療隊(duì)“90”后黨員作為青年醫(yī)護(hù)代表,展現(xiàn)老一輩醫(yī)務(wù)工作者和年輕一代醫(yī)務(wù)工作者之間的醫(yī)德傳承和精神延續(xù)??挂叨窢?zhēng)期間,他們通過(guò)書(shū)信向習(xí)近平總書(shū)記匯報(bào)自己的成長(zhǎng)感悟和工作情況。總書(shū)記在回信中肯定他們“彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷”,并稱贊“新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!”鐘南山聽(tīng)完他們的故事后,寫(xiě)下了“一個(gè)人也不能少”作為寄語(yǔ),鞭策年輕一代要勇挑重?fù)?dān),在國(guó)家需要時(shí)挺身而出。
    張定宇:“一定要為我們的國(guó)家筑起一道生命的長(zhǎng)城!”
    “他雖然身患漸凍癥,但是他的背挺的筆直,挺起了萬(wàn)家燈火的希望!”課代表陳琪方在節(jié)目中這樣介紹他。他叫張定宇,是“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng),也是一個(gè)漸凍癥患者。從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起,張定宇就拖著蹣跚的腳步,日夜奮戰(zhàn)在一線。也正因如此,他被人們稱為“鐵人院長(zhǎng)”。他的妻子同為醫(yī)務(wù)人員,因感染新冠病毒,那時(shí)正在另一家醫(yī)院接受隔離治療。張定宇回憶起除夕之夜,當(dāng)他準(zhǔn)備跟妻子視頻時(shí),突然收到了緊急通知:“解放軍3支醫(yī)療隊(duì),陸???50人組成的醫(yī)療隊(duì)已經(jīng)集結(jié)完畢,將搭乘軍用飛機(jī),3小時(shí)后抵達(dá)武漢!”那一刻,張定宇用四個(gè)字形容自己的心情:“神兵天降!”他在心中下定決心:“我一定要為我們的病人,為我們的城市,為我們的國(guó)家筑起一道生命的長(zhǎng)城!”
    在《開(kāi)學(xué)第一課》上,張定宇還分享了很多發(fā)生在疫情期間的動(dòng)人故事,充分展現(xiàn)在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民同舟共濟(jì)、守望相助的團(tuán)結(jié)力量。當(dāng)談到生命的意義時(shí),身患漸凍癥的張定宇以一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、不屈不撓的態(tài)度說(shuō):“生命就是我們要珍惜每一刻、每一分、每一秒。”他的“一堂課”讓同是武漢人的撒貝寧哽咽,并與他緊緊相擁。
    武漢課堂的所在地曾經(jīng)是武昌方艙醫(yī)院,曾經(jīng)是武漢市第三十九中學(xué)高三學(xué)生付巧治療新冠肺炎的病房,同時(shí)也是她備戰(zhàn)高考的教室。疫情期間,全國(guó)中小學(xué)生停課不停學(xué),堅(jiān)守在家學(xué)習(xí),展現(xiàn)了良好精神風(fēng)貌。付巧作為他們當(dāng)中的一個(gè)代表,讓人們看到了當(dāng)代青少年學(xué)生積極樂(lè)觀、追求上進(jìn)的昂揚(yáng)姿態(tài)。在這間“夢(mèng)開(kāi)始的教室”里,付巧度過(guò)了難忘的十四個(gè)日夜,接收到了來(lái)自四面八方的關(guān)心和幫助,也遇到了許多特別的老師,深深體味到了全國(guó)人民互幫互助的溫暖與感動(dòng)。
    “疫苗”是戰(zhàn)勝疫情的終極武器,也是最有效的科學(xué)手段之一。目前,軍事科學(xué)院軍事醫(yī)學(xué)研究院生物工程研究所所長(zhǎng)陳薇院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制的新冠疫苗已經(jīng)進(jìn)入三期國(guó)際臨床試驗(yàn)階段,并于8月11日獲得國(guó)內(nèi)首個(gè)新冠疫苗專利。陳薇院士是“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者,節(jié)目中,她分享關(guān)于疫苗誕生的故事和知識(shí),以及她與團(tuán)隊(duì)在前線與病毒作戰(zhàn)的`經(jīng)歷。第一批疫苗在生產(chǎn)線下線的那一天,正好是陳薇的生日,在收到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)來(lái)的生日祝福信息后,她回復(fù)了八個(gè)字:“除了勝利,別無(wú)選擇!”
    “人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、天津中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)張伯禮院士為大家講述中華民族幾千年來(lái)與疫情抗?fàn)幍臍v史。從甲骨文開(kāi)始,中國(guó)歷史上有文字記載的大規(guī)模疫病流行有大約三百多次。中華民族本著對(duì)生命健康的堅(jiān)守,在一次次的磨難中迎難而上,努力探索著應(yīng)對(duì)疫情的辦法。早在《漢書(shū)》中就有記載:“民疾疫者,舍空邸第,為置醫(yī)藥”,提出了“隔離”是防疫的重要舉措。在今年的抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中,我們能夠建設(shè)性地使用方艙醫(yī)院這一策略,快速有效的控制住疫情,也正是由于幾千年來(lái)祖先們與疫病抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)積累和不斷的科學(xué)探索。正如張伯禮在節(jié)目中所說(shuō):“我們中華民族是個(gè)英雄的民族,它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的?!?BR>    節(jié)目中,陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染病科主任、軍隊(duì)支援湖北醫(yī)療隊(duì)專家毛青的出現(xiàn),讓張定宇的臉上綻放了笑容。兩個(gè)人沒(méi)有擁抱,也沒(méi)有握手,而是笑著伸出了胳膊互相擊肘——他們用抗擊新冠肺炎疫情期間最常用的問(wèn)候方式,表達(dá)著重逢的喜悅。談到如何看待這次抗疫行動(dòng)時(shí),毛青說(shuō):“這不是逆行,而是沖鋒!”“武漢就是我們應(yīng)當(dāng)奔赴的“戰(zhàn)場(chǎng)”!” 從進(jìn)駐金銀潭醫(yī)院、轉(zhuǎn)戰(zhàn)火神山醫(yī)院到任務(wù)完成后撤離,在武漢的整整 84 天,中國(guó)人民解放軍援鄂醫(yī)療隊(duì)實(shí)現(xiàn)了“打勝仗、零感染” 的預(yù)定目標(biāo)。
    在我們?nèi)庋劭床坏降倪b遠(yuǎn)太空,國(guó)之重器“北斗”也在為戰(zhàn)“疫”行動(dòng)保駕護(hù)航。7月31日,北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開(kāi)通,意味著中國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。疫情期間,在武漢火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)中,北斗高精度定位設(shè)備火速馳援,確保工地大部分放線測(cè)量一次完成,實(shí)現(xiàn)高精度定位、精確標(biāo)繪,向世界展示實(shí)現(xiàn)了“十天建成一所醫(yī)院”壯舉的“中國(guó)力量”?!把鐾强?,北斗璀璨。腳踏實(shí)地,行穩(wěn)致遠(yuǎn)?!焙教炜萍技瘓F(tuán)五院北斗三號(hào)工程副總設(shè)計(jì)師、北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍,現(xiàn)身《開(kāi)學(xué)第一課》課堂,講述北斗在新冠疫情防控期間和日常生活中發(fā)揮的重要作用,激勵(lì)同學(xué)們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)。
    8月19日,第十二屆“中國(guó)醫(yī)師獎(jiǎng)”名單正式公布,復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏醫(yī)生榜上有名。金句頻出的他,總是能用通俗易懂的語(yǔ)言為大眾進(jìn)行防疫知識(shí)普及,深受網(wǎng)友歡迎。在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上,張文宏用生動(dòng)可感的語(yǔ)言,結(jié)合簡(jiǎn)潔直觀的動(dòng)畫(huà),為全國(guó)中小學(xué)生送上了既科學(xué)又實(shí)用的十大“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向孩子們強(qiáng)調(diào)公共衛(wèi)生意識(shí)的重要性。其中針對(duì)“洗手”,張文宏醫(yī)生明確提出要“洗手超過(guò)二十秒”,并風(fēng)趣地解釋道:“當(dāng)你唱《祝你生日快樂(lè)》這首歌兩次,基本上就達(dá)到二十秒的水平了。”除此之外,張文宏從睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)等方面給孩子們提出了具體的建議。這也是《開(kāi)學(xué)第一課》給孩子們送上的寶貴的開(kāi)學(xué)禮物,希望孩子們認(rèn)識(shí)到身體健康永遠(yuǎn)是第一位的,就像張文宏最后強(qiáng)調(diào)的一樣:“健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”。
    中國(guó)疾控中心流行病學(xué)首席專家吳尊友在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上,將著重講述北京的疫情防控。他提到“西城大爺”在這次的疫情防控中發(fā)揮了很重要的作用。病人通過(guò)回憶14天內(nèi)去過(guò)的23個(gè)地方,為疾控人員根據(jù)提供了有效數(shù)據(jù)。他們通過(guò)采集環(huán)境標(biāo)本,在24小時(shí)內(nèi)就鎖定了病毒源頭所在地為新發(fā)地市場(chǎng)。同時(shí),吳尊友還告訴同學(xué)們,健康寶、大數(shù)據(jù)應(yīng)用為我們及時(shí)防控疫情提供了非常重要的新技術(shù),為安全生產(chǎn)、復(fù)工復(fù)學(xué)提供了科技的保障。
    2020年是難忘又特殊的一年。自疫情發(fā)生以來(lái),黨中央高度重視,習(xí)近平總書(shū)記親自部署、親自指揮,全面加強(qiáng)集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)把人民生命安全和身體健康放在第一位,為中國(guó)人民抗擊疫情堅(jiān)定了信心、凝聚了力量、指明了方向。習(xí)近平總書(shū)記指出,在這次全國(guó)人民萬(wàn)眾一心抗擊新冠肺炎疫情的斗爭(zhēng)中,廣大少年兒童也經(jīng)歷了一段特殊時(shí)期,不僅親眼目睹了中國(guó)人民眾志成城、迎難而上的偉大壯舉,而且聽(tīng)從黨和政府號(hào)召、以實(shí)際行動(dòng)支持抗疫斗爭(zhēng),展現(xiàn)了我國(guó)少年兒童的良好精神風(fēng)貌。
    今年《開(kāi)學(xué)第一課》將主題定為“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”有其深刻和獨(dú)特的意義。它不僅是指中國(guó)少年兒童在防控疫情斗爭(zhēng)中的堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng),同時(shí)也表達(dá)了對(duì)于投身祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的美好展望。節(jié)目緊扣當(dāng)下人們關(guān)注,演講者陣容強(qiáng)大給力,內(nèi)容鮮活充實(shí)感人,每一個(gè)人物故事和知識(shí)點(diǎn)都經(jīng)過(guò)精心策劃、細(xì)致打磨。
    讓我們共同期待、如約收看2020年《開(kāi)學(xué)第一課》,一起聆聽(tīng)一個(gè)一個(gè)難忘的抗疫故事!
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二
    時(shí)光飛逝,開(kāi)學(xué)第一課又開(kāi)始了。今年的主題是我父母教我的。這是我第二次看這個(gè)節(jié)目,挺好的。
    每個(gè)人的啟蒙老師都是父母,父母和我們,他們教我們做人,教我們做事。雖然他們沒(méi)有學(xué)校那么博學(xué),但是他們都在用他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教我們。
    我的母親是一個(gè)非常有禮貌的人,這表明了對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),教你如何寫(xiě)范文。每次出門(mén)遇到長(zhǎng)輩都會(huì)讓我們問(wèn)好。我從小就被帶出去,每次我媽沒(méi)說(shuō)什么,我都能主動(dòng)打招呼。從小我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,聽(tīng)到別人夸我的舉止會(huì)很開(kāi)心。
    跟每個(gè)孩子頂嘴,都會(huì)有的。媽媽說(shuō)和長(zhǎng)輩頂嘴是非常不禮貌的。雖然可能不是你的錯(cuò),但是你頂嘴就是錯(cuò)的。網(wǎng)上有一個(gè)搞笑的場(chǎng)景,一對(duì)情侶吵架了。本來(lái)是女朋友的錯(cuò),男朋友卻吼她。錯(cuò)在她的男朋友。兩個(gè)人交往,應(yīng)該互相尊重。即使不是戀人,大家也需要互相尊重。孩子尊重大人,因?yàn)榇笕耸情L(zhǎng)輩,但長(zhǎng)輩也要尊重孩子,聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。只有這樣,孩子才能真正體會(huì)到什么是尊重。所以在我們家,父母經(jīng)常聊天,問(wèn)我們學(xué)習(xí)的情況,學(xué)校的趣事。即使我們年輕,我們也會(huì)談?wù)搻?ài)情。
    現(xiàn)在的孩子經(jīng)??措娨晞。瑫?huì)比上一代早熟,也就是年齡早熟。父母是關(guān)鍵。我爸媽從來(lái)不干涉我的朋友,他們說(shuō),那是你的自由,你應(yīng)該有自己的朋友圈,但是他們會(huì)一直關(guān)心我們,他們會(huì)說(shuō)自己有什么不滿意的,一起討論。這樣才能真正的尊重對(duì)方。
    我的父母教我尊重。尊重是相互的。不是所有的成年人都是對(duì)的。只有好好溝通,傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),尊重對(duì)方的選擇和自己的決定。但是不能一意孤行,不理會(huì)對(duì)方。這也是一種不尊重的選擇。
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇三
    今天,是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸?!贰?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。
    幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn),是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話。
    女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
    生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每天不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜,帶回家做飯,來(lái)回往返,一天不知道要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自己最大的努力,照顧好母親”。
    白駒過(guò)隙,這樣的日子一過(guò)就是12年,堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過(guò)怨言。想想自己以前的所作所為,突然覺(jué)得自己好不孝,但又好幸福。
    孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
    看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn),有愛(ài)就有幸福,幫助別人能讓自己更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過(guò)好自己的幸福生活。
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇四
    “國(guó)家有難的時(shí)候,做好自己的本分,就是貢獻(xiàn)。你們保護(hù)好自己,就是保護(hù)了身邊的人,保護(hù)了一線的醫(yī)生和護(hù)士,謝謝你們?!?BR>    2月10日,深圳高中如期“云開(kāi)學(xué)”,上午8時(shí),南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(集團(tuán))高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)馮大學(xué)在“開(kāi)學(xué)第一課”的開(kāi)場(chǎng)中,用簡(jiǎn)單質(zhì)樸的話語(yǔ)向?qū)W生敘述著這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情。
    在過(guò)去的近一個(gè)月中,漫天的信息充斥著每一個(gè)人,如何將大家從信息洪流中拎出,或許是一件并不容易的事情。如果此刻的你對(duì)疫情有著些許焦慮,不妨來(lái)看一看這位校長(zhǎng)的“開(kāi)學(xué)第一課”。
    他說(shuō):加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活,而是與所處的時(shí)代同呼吸,共命運(yùn)。
    他說(shuō):當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的傷口時(shí),希望你有治愈它的決心和力量。
    他說(shuō):直面不可回避的現(xiàn)實(shí),和痛苦一起相處,這是成長(zhǎng)很重要的一門(mén)功課,或早或晚,我們總要面對(duì)。
    他說(shuō):我們始終要記得自己對(duì)抗的是病毒,而非自己的同胞。
    他說(shuō):遺忘是最不費(fèi)力再自然不過(guò)的選擇,可我希望同學(xué)們不要走這條最容易走的路。
    他說(shuō):我們每個(gè)人都可以成為一束微光,匯聚起來(lái),就能照亮前路。
    他說(shuō):當(dāng)我們不能做什么的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心的世界安放一張書(shū)桌,潛下心來(lái)求知向?qū)W……
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇五
    飛奪瀘定橋的情景最令我感動(dòng)。瀘定橋是紅軍長(zhǎng)征中要奪取的要塞,敵人想阻止我軍北上,把橋上的木板全部抽掉,只剩下13根鐵鏈,橋下水流湍急,橋頭火力密集,看了就讓人心驚膽戰(zhàn)。在危急的關(guān)頭,紅軍戰(zhàn)士不畏生命危險(xiǎn),冒著槍林彈雨,攀著懸空的鐵鏈,用生命和鮮血奪下了瀘定橋,取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡。
    看到這里,我不禁感慨萬(wàn)千。紅軍戰(zhàn)士在忍饑挨餓、疲憊不堪的情況下夜里急行軍,提前趕到瀘定橋參加戰(zhàn)斗。他們?yōu)榱烁锩?、為了新中?guó)的誕生挑戰(zhàn)了生命的極限,換來(lái)了長(zhǎng)征的勝利、革命的勝利。而生活在和平年代的我們呢?有的人是積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)、努力工作,但也有人自私自利,貪圖享樂(lè),怕吃苦,怕受累,生怕為集體、為他人多做一點(diǎn)好事。
    就拿我們青少年來(lái)說(shuō)吧。有的同學(xué)在家里嬌生慣養(yǎng),挑吃挑穿,動(dòng)不動(dòng)就在父母面前使性子、發(fā)脾氣,成了家里的小皇帝、小公主,這樣做實(shí)在不應(yīng)該。不僅丟掉了革命先輩吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,連“吃水不忘挖井人”的感恩之心也丟得一干二凈,真是愧對(duì)革命先烈呀!
    其實(shí),我自己也有很多臭毛病,雖然爸爸媽媽并不嬌慣我,但我做事也心浮氣躁,缺乏踏踏實(shí)實(shí)的精神。練琴時(shí)媽媽指責(zé)幾下,我就撅著小嘴,心不在焉地機(jī)械練習(xí),不講求手法的到位、曲調(diào)的變化、情緒的表達(dá),常常事倍功半。因?yàn)檫@事,我可沒(méi)少挨媽媽的嘮叨。有些時(shí)候,作業(yè)稍微多一點(diǎn),我就老愛(ài)在媽媽面前抱怨。現(xiàn)在想來(lái),這都是意志不堅(jiān)定、缺乏吃苦耐勞精神的表現(xiàn)。雖然我們沒(méi)有走過(guò)長(zhǎng)征路,但我們不能沒(méi)有長(zhǎng)征精神。
    生活在新中國(guó)的孩子們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要再做溫室里的花朵,不要再做飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的小皇帝、小公主,我們要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛,告慰革命先烈的在天之靈。
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇六
    開(kāi)學(xué)第一課,無(wú)疑是我們迎接新學(xué)期的重要一課。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我們又回到了學(xué)校的大門(mén),迎接了新的學(xué)期。這次的第一課,讓我印象深刻,帶給我無(wú)盡的思考和啟示。下面我將以五個(gè)部分來(lái)敘述我的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)。
    第一部分:課堂的新氣象。
    這次開(kāi)學(xué)第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學(xué)習(xí)生涯中,我習(xí)慣了枯燥的講解和無(wú)聊的學(xué)習(xí)方式。但是這次,老師用全新的方式給我們上了一堂生動(dòng)有趣的課程。他通過(guò)豐富的圖片、情境輔助教學(xué)和實(shí)際案例分析等,讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)。這讓我深刻體會(huì)到,課堂上真正好的教學(xué)方式應(yīng)該是與學(xué)生的興趣和實(shí)際生活相結(jié)合,這樣才能達(dá)到更好的效果。
    第二部分:增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣。
    第一課不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我感受到了增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常被大量的知識(shí)點(diǎn)壓得喘不過(guò)氣來(lái),但是這次,老師將知識(shí)點(diǎn)串成了一個(gè)個(gè)的故事,讓我感受到了知識(shí)的有趣之處。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)知識(shí)變得有趣起來(lái),學(xué)習(xí)也就不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受。這種體驗(yàn)讓我明白到,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極主動(dòng)的過(guò)程,而不是被動(dòng)的接受。
    第三部分:學(xué)習(xí)的重要性。
    第一課還告訴了我學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師給我們講解了很多成功人士的故事,他們都是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力才取得了成功。這讓我明白到,學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的基石,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們才能成為更好的自己。從這個(gè)意義上講,學(xué)習(xí)是一種能力,也是一種態(tài)度,只有充滿熱情和勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí),我們才能取得更好的成績(jī)。
    第四部分:珍惜時(shí)間的重要性。
    第一課還讓我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性。在課堂上,老師用各種案例告訴我們時(shí)間的寶貴和不可復(fù)制性。他說(shuō),時(shí)間就像一粒沙子,一旦流失,就無(wú)法找回。這讓我明白到,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,善于利用時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,我們才能更好地充實(shí)自己,不斷提高自己的能力。
    第五部分:希望與夢(mèng)想。
    第一課給我的最大啟示是希望與夢(mèng)想。在課堂上,老師告訴我們,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們踏實(shí)努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他還通過(guò)豐富的案例,告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到,只有有了夢(mèng)想和希望,我們才會(huì)有追逐的目標(biāo),才能勇往直前。
    總結(jié)起來(lái),開(kāi)學(xué)第一課給我的啟示實(shí)在是太多太多了。無(wú)論是課堂的新氣象,還是增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣,亦或是學(xué)習(xí)和時(shí)間的重要性,都讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我相信,只要我牢記這些啟示,將它們?nèi)谌氲轿业膶W(xué)習(xí)和生活中,我一定能夠取得更好的成就,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇七
    《莊子·齊物論》里風(fēng)吹萬(wàn)竅,聲音各異,有嗚咽聲,有的像鬼哭狼嚎,也有動(dòng)聽(tīng)的沉吟,“吹萬(wàn)不同”,可風(fēng)一停,就沒(méi)了聲音,死氣沉沉。這個(gè)世界中,我們難免會(huì)被那些迂腐的事物阻擋了我們前進(jìn)的腳步,我們想要發(fā)揮出我們自己的潛能與極限,就必須要不斷的向前,知道我們自己的底線,我們是擁有創(chuàng)新精神的新一代。
    這自由的風(fēng)來(lái)得真好。一如自由的說(shuō)話,別人無(wú)話可說(shuō)處,你依然有話要說(shuō),也許是個(gè)性的彰顯,也許是人來(lái)瘋,也許是不相信皇帝真穿了新裝的質(zhì)疑,又或者,是創(chuàng)新意識(shí)的靈光一現(xiàn)。創(chuàng)新精神就在我們的身邊,是需要我們緊緊的把握住的,我們有多少突發(fā)奇想的靈感,就有多少能夠讓我們大開(kāi)眼界的未來(lái)。有多少?gòu)堁牢枳Φ漠愵?,也就有多少“老魚(yú)跳波瘦蛟舞”的詩(shī)意,斷不可少了這份自由。
    別人無(wú)話可說(shuō),或許后知后覺(jué),不及你聰明。或許是大家畏懼專業(yè),如童話故事里看皇帝的新裝,心知肚明,不愿發(fā)聲,裝糊涂。我們這個(gè)民族,似乎尤為喜歡沉默為金、韜光養(yǎng)晦。按阿城說(shuō)法,大概老莊孔孟中的哲學(xué),都是老人做的哲學(xué),我們后人講究少年老成,與此有關(guān)。那么,若為真理而發(fā)問(wèn),乃至質(zhì)疑,這種個(gè)性的彰顯,是“吾愛(ài)吾師,但吾更愛(ài)真理的”的執(zhí)著。創(chuàng)新久久再也不是一種精神的傳遞,再也不是一句口號(hào)的弘揚(yáng),或許它是越來(lái)越多的人們都為之奉獻(xiàn)的財(cái)富,我們想去追求想去弘揚(yáng),終究是可以夠得到他們的高度,創(chuàng),就是有創(chuàng)意,新,就是有新意,我們擁有了創(chuàng)新的精神,就可以擁有我們的未來(lái),或許這就是創(chuàng)新的真正含義了吧!
    但是,若一味為問(wèn)而問(wèn),為說(shuō)而說(shuō),彰顯個(gè)性,便成了張揚(yáng)個(gè)性,是叛逆,是青春荷爾蒙的旺盛,是刷存在感,標(biāo)新立異。這樣的人,如今多了去,網(wǎng)絡(luò)上隨處可見(jiàn)暴跳如雷的鍵盤(pán)俠。許多講座提問(wèn)環(huán)節(jié),多有怪異的問(wèn)題,言之無(wú)物,不知所云,卻賺足了眼球。創(chuàng)新不是讓我們?nèi)ツ7潞徒梃b之前已有的東西,他是要讓我們知道,未來(lái)還有更多的遇見(jiàn),未來(lái)的一切都在等著我們不斷的前進(jìn),需要我們的探索,需要我們的持之以恒,對(duì)于未來(lái),我們誰(shuí)也不能夠證明自己的地位與模樣,我們只有不斷的奉獻(xiàn)出自己的一切和努力,去為我們自己贏得屬于我們的驕傲就可以了??晌覀儾粫?huì)因噎廢食,依然寬以待之,由他們各抒己見(jiàn),因?yàn)?,不把渠道堵死,才?huì)有精彩之語(yǔ),才有創(chuàng)新之見(jiàn)。
    而創(chuàng)新之人,有時(shí)也是彰顯個(gè)性之人。創(chuàng)新意識(shí),有時(shí)也閃現(xiàn)在愣頭青的張揚(yáng)里。今日之彰顯,是他日的獨(dú)樹(shù)一幟;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。木心說(shuō):“凡是偉大的,都是叛逆的。”就像黃遵憲寫(xiě)詩(shī):“我手寫(xiě)我口,古豈能拘牽。”他的創(chuàng)新,難免遭人譏諷,可他不在乎。昔日義玄禪師,別人講的他不這樣講,越發(fā)顯得他是野狐禪,被罵得掃地出門(mén),好不凄慘。正所謂“一路行遍天下,無(wú)人識(shí)得,盡皆起謗”。后開(kāi)臨濟(jì)一宗,法脈延續(xù)最久。
    當(dāng)年馬云四處游說(shuō),描繪網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的愿景,也四處碰壁,看上去更像是一個(gè)歪瓜裂棗的笑話。誰(shuí)說(shuō)當(dāng)初的他一定能夠成功,誰(shuí)說(shuō)未來(lái)的一切不是掌握在我們的手中,人們總是習(xí)慣當(dāng)事情都隨風(fēng)過(guò)去的時(shí)候,再來(lái)去感到惋惜,再去痛惜自己沒(méi)有真正的接受別人的建議與意見(jiàn)。一以貫之不易,獨(dú)辟蹊徑真難。他們的個(gè)性、叛逆,是創(chuàng)新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是異類罷了。所以,呼喚創(chuàng)新,不妨從尊重個(gè)性,甚重一個(gè)偏見(jiàn)開(kāi)始。
    錢(qián)鐘書(shū)在《論偏見(jiàn)》里說(shuō),假如我們不能懷挾偏見(jiàn),隨時(shí)隨地必須得客觀公平、正經(jīng)嚴(yán)肅,那就像造屋只有客廳,沒(méi)有臥室,又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)頭前的姿態(tài)。偏見(jiàn)不是創(chuàng)新的誕生品,它更像是一個(gè)敵人,在時(shí)刻的打擊著創(chuàng)新的內(nèi)涵。
    王國(guó)維在《人間詞話》里說(shuō):社會(huì)上之習(xí)慣,殺許多之善人;文學(xué)上之習(xí)慣,殺許多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所謂的規(guī)矩,少有創(chuàng)見(jiàn),沒(méi)有創(chuàng)新,察言觀色,人云亦云。龔自珍詩(shī)說(shuō)“不拘一格降人才”,這詩(shī)現(xiàn)在依舊不會(huì)過(guò)時(shí)。
    有人曾批評(píng)如今的年輕人暮氣沉沉,沒(méi)有朝氣,批評(píng)得對(duì),可是,什么環(huán)境促使年輕人特有的蓬勃朝氣日漸稀薄,更值得商榷。在科技和計(jì)算機(jī)日益發(fā)達(dá)的今天,我們青少年們能夠擁有最初那的夢(mèng)想和創(chuàng)新意識(shí)。嗎?或許是不能的,否則,未來(lái)的年輕人依舊暮氣沉沉。
    《一代宗師》有句臺(tái)詞我很喜歡。八卦掌年事已高,退隱,說(shuō):“年輕人要出頭,總要給他個(gè)機(jī)會(huì)不是?”世界是屬于年輕人的,年輕人要出頭,不妨就給他們個(gè)機(jī)會(huì)吧,彰顯個(gè)性,銳意創(chuàng)新,由他們?cè)旆礊橥跞?。我們一定要擁有?chuàng)新精神,因?yàn)閾碛辛藙?chuàng)新精神,我們才能夠預(yù)見(jiàn)未來(lái),看到未來(lái)的自己!
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇八
    轉(zhuǎn)眼間,難忘的暑假生活就這樣結(jié)束了,隨著九月的到來(lái),學(xué)生們也正式返回校園之中,開(kāi)始新一階段的學(xué)習(xí)生活。在這開(kāi)學(xué)之際,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》也正式在9月1號(hào)晚上八點(diǎn)正式播出?!堕_(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生必看的一檔節(jié)目,每當(dāng)節(jié)目播出時(shí),都會(huì)吸引廣大學(xué)生的觀看與注目,今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。
    在節(jié)目開(kāi)始后,我們可以看到被譽(yù)為央視boys的撒貝寧、朱廣權(quán)、尼格買(mǎi)提、康輝攜著歡快的節(jié)目音樂(lè),為我們主持開(kāi)學(xué)第一課現(xiàn)場(chǎng)流程,并通過(guò)端正有力的話語(yǔ),使我們深刻的記住這一個(gè)個(gè)的節(jié)目,感受震撼鼓舞的抗疫精神。
    在觀看第一篇章:“擔(dān)當(dāng)”時(shí),鐘南山院士說(shuō):“什么東西是最大的人權(quán)?人的命是最重要的人權(quán)”這一句話時(shí),就能深深的體會(huì)到鐘爺爺對(duì)于人民的生命安全有多么的看重,也唯有看重生命,才會(huì)在艱難的抗疫過(guò)程中,無(wú)怨無(wú)悔付出如此之多,將人民至上,生命至上這個(gè)主題體現(xiàn)的淋漓盡致。
    而第二篇章的張定宇院長(zhǎng),更是直言要為病人,為城市,為我們的國(guó)家鑄就一道生命的長(zhǎng)城,是啊!國(guó)家為了抗擊疫情,不知花費(fèi)了多大的代價(jià),不僅有極多的物資被源源不斷的運(yùn)輸?shù)娇挂咭痪€;廣大白衣天使們,也為了保衛(wèi)人民生命安全,從全國(guó)各省各地到抗疫一線中,日夜穿戴著厚厚的防護(hù)服,與病毒奮力抗擊,保衛(wèi)生命,實(shí)實(shí)在在的為我們的人民與國(guó)家筑起一道“生命的長(zhǎng)城”。
    精彩的節(jié)目在給我們帶來(lái)極好的視覺(jué)觀感的同時(shí),也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中都做出哪些先進(jìn)卓越的貢獻(xiàn),正式因?yàn)橛羞@么一群時(shí)刻熱愛(ài)祖國(guó)的英雄們存在,才讓我們祖國(guó)在面臨危機(jī)之時(shí),不斷的戰(zhàn)勝困難,取得最后的勝利。
    今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們感到非常的難忘,不管是節(jié)目抗疫節(jié)目過(guò)程中展現(xiàn)的種種事跡,還是各位抗疫英雄的現(xiàn)身講解,都給我們帶來(lái)很大的震撼,是我們深深的感受到,在抗疫過(guò)程中所遇到的諸多不易,但只要有恒心,即使我們遇到再大的困難,也能被我們一一克服,最終取得最后的勝利。
    就猶如開(kāi)學(xué)第一課一樣,作為新世紀(jì)祖國(guó)的少年,我們中小學(xué)生更要將愛(ài)國(guó)之心深藏于心,努力學(xué)習(xí),等待未來(lái)長(zhǎng)大以后,為我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇九
    開(kāi)學(xué)之初,我和爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題叫做‘創(chuàng)造向未來(lái)’。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,這個(gè)世界變得越來(lái)越神奇。我們也見(jiàn)識(shí)到了人工智能、無(wú)人駕駛、語(yǔ)音識(shí)別、移動(dòng)支付……,各種各樣最新的技術(shù)和概念,這一切都是創(chuàng)造精神帶給我們的,也讓我們對(duì)未來(lái)充滿了更多期待。
    今年是改革開(kāi)放第四十年,這四十年不僅中國(guó)創(chuàng)造了奇跡,其實(shí)也是中國(guó)和世界共同發(fā)展的過(guò)程。我們現(xiàn)在的幸福生活,抬頭有‘神舟’,深海有‘蛟龍’,出門(mén)有高鐵,回家還有大飛機(jī)。青少年要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生,在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,而幸福是奮斗出來(lái)的'。
    迎接未來(lái),我們要勇于擔(dān)當(dāng),女孩和男孩一樣,都有創(chuàng)造精彩的潛力,我堅(jiān)信,年輕人的力量能夠影響所生活的世界,希望我們堅(jiān)定決心,能夠?yàn)楦淖兪澜缣峁┲Α?BR>    迎接未來(lái),我們要充滿信心??萍紱Q定未來(lái),我期待未來(lái)的世界更加‘小’,出行更便捷,再遙遠(yuǎn)的距離也能轉(zhuǎn)瞬即達(dá)。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái)!
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十
    《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長(zhǎng),父母情如涓涓溪流,守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔?!伴_(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事,向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對(duì)我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!
    啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對(duì)我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。
    父母是我們的啟蒙老師,因?yàn)閺奈覀円怀錾_(kāi)始,父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo)師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多,父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。
    每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲,無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài),這樣就漸漸的變成了溺愛(ài),如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會(huì)培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣,孩子變得說(shuō)一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨(dú)自走上社會(huì),有誰(shuí)會(huì)滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的。
    媽媽,用“嚴(yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很?chē)?yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至,每天都會(huì)詢問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì),使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!
    媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無(wú)數(shù)次的在鼓勵(lì)我,通過(guò)其他的方法,以前,我沒(méi)能體會(huì)到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠(chéng)實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺(jué)得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,在普通的事?,F(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責(zé)任,一種對(duì)孩子的愛(ài),不容置疑。
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十一
    “中國(guó)_萬(wàn)歲!中國(guó)人民萬(wàn)歲!”這是一個(gè)個(gè)烈士臨就義前的呼喊,“我們是不會(huì)向敵人屈服的!一句句發(fā)自內(nèi)心的吶喊,激勵(lì)著中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈,臨危不懼,從而涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)英雄烈士,為國(guó)家而奮斗,為人民而奮斗!
    少年女英雄劉胡蘭,被敵人抓去后嚴(yán)刑拷打,敵人威逼利誘,沒(méi)有奏效,又使出狠辣手段,可劉胡蘭寧死不屈,毅然從容地躺在鍘刀下,犧牲時(shí)才二十五歲。毛主席親自為她題詞”生的偉大,死的光榮“。
    革命先驅(qū)——,在敵人的威逼利誘下,毅然堅(jiān)定地說(shuō)出了8個(gè)使敵人氣急敗壞得字:寧為玉碎,不為瓦全!他為了可愛(ài)的祖國(guó),壯烈殉國(guó),死而后己,但他的精神卻將與他的《可愛(ài)的祖國(guó)》永垂不朽!
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十二
    央視《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了,我如同往年一樣準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前等待節(jié)目地播出。
    今天的主題是:少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)?!堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目對(duì)我而言意義重大,因?yàn)樗探o了我在課堂上學(xué)不到的東西。
    2019“五星紅旗我為你自豪”不僅讓我了解了國(guó)旗背后的意義,更讓我看到了祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛;2018“創(chuàng)造向未來(lái)”讓我知道了創(chuàng)造的魅力,也讓我明確了自己的夢(mèng)想;2017“中華驕傲”是文化的驕傲,是民族的自信。
    這份驕傲和自信,需要我們傳承與發(fā)揚(yáng)……2020年它讓我知道了如何對(duì)抗新冠肺炎病毒。
    今年是《開(kāi)學(xué)第一課》陪伴全國(guó)中小學(xué)生的第十三個(gè)年頭,這十三節(jié)大課以寓教于樂(lè)的方式給人以深切的關(guān)懷與深沉的關(guān)愛(ài);它與全社會(huì)的青少年一同成長(zhǎng),一同見(jiàn)證了每一代人的發(fā)展歷程;它不僅僅是開(kāi)學(xué)的第一課,更是人生的一大課。
    希望這樣的第一課越來(lái)越好!
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十三
    九月,炎熱的夏季已經(jīng)過(guò)去,我們的開(kāi)學(xué)季即將到來(lái)。9月1日,全國(guó)各地的中小學(xué)生將于晚上8點(diǎn)齊聚央視,收看央視教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。和往常一樣,我會(huì)和家人一起坐在電視機(jī)前看《開(kāi)學(xué)第一課》。
    開(kāi)學(xué)第一課經(jīng)歷了十三個(gè)春秋,每年都有不同的主題。這是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的教育工程,對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有重大的教育意義。暑假結(jié)束后,我們盡快回去好好學(xué)習(xí)吧。相比傳統(tǒng)的教學(xué)方式,中學(xué)生更容易通過(guò)電視媒體接受。隨著《開(kāi)學(xué)第一課》的準(zhǔn)時(shí)播出,節(jié)目有趣而深刻的內(nèi)容吸引了我,也逐漸平復(fù)了我原本激動(dòng)的心。
    今年是黨的百年誕辰。與以往的節(jié)目相比,《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目有一些特殊的意義。通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的內(nèi)容,我了解到祖國(guó)發(fā)展的艱辛之路,體會(huì)到“沒(méi)有黨,就沒(méi)有新中國(guó)”。祖國(guó)今天的繁榮昌盛,離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確偉大指導(dǎo)和先輩們的無(wú)私貢獻(xiàn)。隨著主持人的發(fā)言,祖國(guó)和黨的發(fā)展讓我熱血沸騰,革命先輩的英雄事跡激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)之心,讓我作為一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比自豪。
    讀完了學(xué)校的第一課,在這短短的兩個(gè)小時(shí)的課程中,我體會(huì)到我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,是很多仁人志士不畏生死的努力。作為祖國(guó)的接班人,我們堅(jiān)定不移地跟隨黨的步伐,聽(tīng)從黨的指揮,弘揚(yáng)和繼承先輩的偉大精神,努力學(xué)習(xí)發(fā)展自己,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在新時(shí)代,我們要展現(xiàn)新時(shí)代的青春,不僅增加自己的學(xué)習(xí)知識(shí),更要加強(qiáng)自己的民族認(rèn)同感和歸屬感。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。通過(guò)德、智、體、美全面發(fā)展自身,體現(xiàn)祖國(guó)接班人的價(jià)值,為中華民族的偉大復(fù)興和祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十四
    《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部和央視在2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的教育類節(jié)目,每一期的主題都有有所不同,都是圍繞著夢(mèng)想、愛(ài)國(guó)、美、愛(ài)的主題,而這檔節(jié)目是主辦方想在每年開(kāi)學(xué)的日子,在九月一號(hào)這一天,送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物,一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每檔節(jié)目都緊扣當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn),弘揚(yáng)正能量,對(duì)于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。
    今年的開(kāi)學(xué)第一課主題就是“理想照亮未來(lái)”,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》跟往年不同,讓它有著意義非凡的主題。
    《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)一幕幕精彩又令人倍感震撼的華麗舞臺(tái)盛宴,令人流連忘返,深深沉浸在節(jié)目組給我們帶來(lái)的節(jié)目之中。身為一名中學(xué)生,我已經(jīng)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》有很長(zhǎng)時(shí)間的光景,幾乎每一檔《開(kāi)學(xué)第一課》都準(zhǔn)時(shí)在家中觀看,是我非常喜歡的一檔大型公益教育節(jié)目。作為已經(jīng)播出十幾年的《開(kāi)學(xué)第一課》它陪伴了我整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,也深深體會(huì)到,《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)的教育意義與目標(biāo)內(nèi)涵。
    身為祖國(guó)新一代的傳承人,我深深的知道祖國(guó)的發(fā)展需要一代又一代的人才,只有通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的人才建設(shè),共同發(fā)展,我們的祖國(guó)才能越來(lái)越強(qiáng)大,在國(guó)際中才能不斷拉近各個(gè)國(guó)家的距離,給我們的人民帶來(lái)更加美好的生活,帶領(lǐng)中國(guó)人民一起光復(fù)那曾經(jīng)屬于歷史榮光我一定要努力學(xué)習(xí),不斷的讓自己的能力在學(xué)習(xí)中得到成長(zhǎng),立志要像《開(kāi)學(xué)第一課》的各位前輩們一樣,為祖國(guó)的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之心。讓我們一起常懷一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心,一起維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)出我們新時(shí)代少年的青春風(fēng)采;在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,能夠挺起胸膛,接過(guò)祖國(guó)交付于我們的重任。
    100年前的中國(guó),國(guó)家國(guó)家蒙辱,人民蒙難,100年后的今天中國(guó)紅旗飄揚(yáng),巍然屹立在世界的東方,革命的年代里,千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書(shū)人心懷理想,獻(xiàn)身理想,以微弱而又頑強(qiáng)的理想信念,點(diǎn)燃了星星之火,意氣風(fēng)發(fā)的今天,我們這些風(fēng)華正茂的學(xué)子擁抱未來(lái),揚(yáng)起風(fēng)帆,心所致夢(mèng)必達(dá)。
    從堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的李大釗、毛澤東、陳望道,到不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng)的革命烈士方志敏、藍(lán)蒂裕;從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿,到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌,到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng),以及奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像,無(wú)不用榜樣的力量激勵(lì)著廣大青少年堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。
    身為一名學(xué)生,我們作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的基石,一定要學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)第一課》里面各位先輩的精神,以飽滿積極的態(tài)度,去面對(duì)我們的學(xué)習(xí),不斷努力充實(shí)自己,認(rèn)識(shí)到更多的課本知識(shí),這樣我們?cè)谖磥?lái)的.祖國(guó)發(fā)展中,才可以貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    俗話說(shuō)的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。我們一定要如2021年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題:理想照亮未來(lái)一樣,以堅(jiān)定頑強(qiáng)的決心,承擔(dān)新時(shí)代少年人的使命,以無(wú)窮能量的青春年華,綻放出屬于我們自己的光彩,為國(guó)效命,為祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人民心中的中國(guó)夢(mèng),為自己的理想實(shí)現(xiàn),奮進(jìn)加油!
    作為一個(gè)新時(shí)代接班人,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自身,做好每一次的作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做好上課不開(kāi)小差,下課完成作業(yè),努力學(xué)習(xí)。也許只有這樣才能成為一個(gè)可以保衛(wèi)祖國(guó)的人,同時(shí)也感謝開(kāi)學(xué)第一課,是它一直指引我前進(jìn)的方向,希望我可以成為更加優(yōu)秀的人。
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十五
    通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來(lái)就是要牢記以下幾點(diǎn):
    第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的.安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
    第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
    第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十六
    一轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了。在這充滿收獲的季節(jié)里,讓我們一起帶著喜悅與激情,拉開(kāi)秋季《開(kāi)學(xué)第一課》的序幕吧!
    央視《開(kāi)學(xué)第一課》,它是陪伴我多年的老朋友了,每一年都帶給全國(guó)的小朋友們不一樣的驚喜與收獲。那么我就簡(jiǎn)單分享一下我的秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感悟吧!
    我很清楚記得,開(kāi)播的那個(gè)晚上7點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)蹲在了電視機(jī)面前。因?yàn)槲伊?xí)慣了靠近電視屏幕看,這樣對(duì)眼睛傷害很大,所以還沒(méi)開(kāi)始就被媽媽訓(xùn)了一頓。在我稍不留神的時(shí)候,節(jié)目開(kāi)始了。
    穿著華麗的主持人向我們問(wèn)候之后,緊接著下面一系列的進(jìn)入正題。今年的主題是奮斗成就夢(mèng)想,讓我到現(xiàn)在還記憶猶新,隨后也請(qǐng)來(lái)了_嘉賓,漸漸地我沉醉入迷,忘記時(shí)間會(huì)是過(guò)得如此快。
    通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)第一課,我比往年得到收獲更多了,認(rèn)識(shí)到自己以前的.努力還是不夠的,因?yàn)榭傆腥嗽谶M(jìn)步,所以努力只是一小部分,堅(jiān)持與毅力才是關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)我看到每一位英雄雖來(lái)自五湖四海,他們心中只有一個(gè)目標(biāo),為了夢(mèng)想,為了建設(shè)更加強(qiáng)大的祖國(guó),他們可以夜以繼日地奮斗,戰(zhàn)勝一切困難,一步步向前走。
    我好像突然明白,夢(mèng)想是什么?榜樣是什么?自己又該怎么做?身為接班人,同時(shí)也是共青團(tuán)團(tuán)員的我,身上的擔(dān)子與使命似乎變得更加重,可是我卻更有方向與動(dòng)力去奮斗,拼搏了。
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十七
    今天我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng),不能忘記死亡與毀滅,更不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們!
    2015年是極不尋常的一年,2015年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日,這是一個(gè)盛大的節(jié)日,是一個(gè)值得中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的人民興奮的節(jié)日。
    牢記歷史,不忘過(guò)去。在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中,是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭,灑熱血,他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示:中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!
    "牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了......"這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年,里面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士,他們用生命和鮮血譜寫(xiě)了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。
    一寸山河一寸血,如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn),那我們的國(guó)家就不復(fù)存在,那我們的民族就不復(fù)存在,那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在,我們今天享有的一切都不復(fù)存在。 我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書(shū),珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境,學(xué)習(xí)本領(lǐng),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量,為中國(guó)更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。
    2015開(kāi)學(xué)第一課的主題是父母教會(huì)我,第二講是禮,禮的本義是社會(huì)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),禮是中華民族的傳統(tǒng)美德,做為青少年,我們一定要做一個(gè)知禮懂禮的人。
    以我虔誠(chéng)的心許愿,我在地球的軸痕上逝往,但,永不離開(kāi)。
    題記
    她穿著絲質(zhì)的長(zhǎng)袍,米白的袖邊掩住半邊眉梢,流水的聲音安靜,柔和,將時(shí)間里的世界渲染成一幅盡世佳畫(huà)。她微微作揖,行了古人最多見(jiàn)的禮節(jié)。她又輕輕抬起了頭,風(fēng)拂過(guò)面頰,帶著她最后的一句話:小女子,名叫禮,禮節(jié)的禮。
    孔賦哀逝
    禮走在公元前479年周?chē)?guó)的一條街道上。所有人都向她行禮,她便也向所有人還禮。兩旁小販的.叫賣(mài)聲并沒(méi)讓人覺(jué)出絲毫的囂擾。
    老者拄著拐杖,看了看他,子貢,汝來(lái)何其晚也?聲音這般滄桑,哀傷。
    子貢連稱不是,扶老者坐下。自己,則站在一旁。屋外揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落了些雨滴,打在地上,一片濕潤(rùn)。滴滴答答的雨聲變得逐步密集。禮回過(guò)身往,預(yù)備離開(kāi),走了很久,卻仍恍如能聽(tīng)到那老人天下無(wú)道,吾道亡矣的淚聲。
    七天以后,禮又來(lái)到這里。她看到兩柱之間的玄色棺木和守在棺旁的子貢。子貢向她行禮,她便也向子貢還禮。
    誰(shuí)人逝之?她問(wèn)。
    子貢看了看棺木,抬手拭了拭眼角,吾師孔子。昨日逝也,吾當(dāng)守此三日矣。
    禮看了看他,然后向著孔子的棺木拜了三拜。隨即,身體逐步變得透明,她身后的一切也變得清楚。風(fēng)不停不停的吹,卻再?zèng)]拂動(dòng)她的衣袖。最后消失,完全消失。只對(duì)著子貢留下一句:吾中華之禮,善待才善始終也。
    她來(lái)的那末輕巧,離得那末華麗。她說(shuō),她叫禮。禮節(jié)的禮。
    戴安娜的句點(diǎn)
    禮站在1997年白金漢宮的門(mén)外。她從人群中向前走動(dòng),所有人都為她讓開(kāi)道路,并且微笑致意,而禮也微笑著看著所有的人。
    她來(lái)到門(mén)外的皇家騎士眼前,騎士向她行皇家禮節(jié),然后詢問(wèn)她的名字。禮,禮節(jié)
    的禮,我尊貴的騎士先生。她很快被放行,路上所有的貴族都脫下帽子,右手放在胸前微微鞠躬。禮穿著白色的蓬裙,手捧一束嬌艷的白色玫瑰。她是那末的高貴,連威廉王子都單膝跪地,親吻她的手背。
    水晶棺里的女人是那樣的美麗,有那樣多的人在為她哭泣。穿玄色長(zhǎng)袍的牧師手捧圣經(jīng)為她默哀。
    戴安娜王妃是高貴的王妃,她仁慈,寬忍。也許,她便是一顆最明亮的夜明珠吧。她理應(yīng)接收所有人的行禮。
    禮把白玫瑰放在水晶棺旁,嬌艷的玫瑰襯著王妃的美貌。禮靜靜走到一邊,消失在最不起眼的角落。
    她笑著。吶,多么尊貴的皇家之禮。
    鄰逝
    禮換上輕便的運(yùn)動(dòng)服,在2012年的上海漫步。我曾碰到過(guò)她,但不知為何,我沒(méi)有想起向她行禮。而他卻在我旁邊站了很久。
    鄰居家的老人剛剛離世,現(xiàn)在正在進(jìn)行葬禮。嗩吶的聲音穿過(guò)一層層墻壁鉆進(jìn)我的耳朵里??蘼暣似鸨朔?,我像是能看見(jiàn)那雨點(diǎn)般的淚滴。
    禮想往看看那是個(gè)怎樣的死者,然而卻被堵在了支屬們圍成的圓圈以外。她向著死者和家屬鞠躬哀悼,所有人卻都還是在哭泣,沒(méi)有人看到前來(lái)探訪的禮和已忍無(wú)可忍的昔日鄰居。
    我看見(jiàn)了禮的離開(kāi),她是在樓梯的拐角消失不見(jiàn)的。我如此清楚地記得她美麗的側(cè)臉,卻全然忘記了如何能再看到她的容顏。
    禮說(shuō),她本來(lái)以為,這是她的禮節(jié)之邦,如今,卻再?zèng)]有人向她行禮。刺耳的喧囂回蕩在她的耳畔?;厥幹?。永不消逝的。
    尾聲
    禮走進(jìn)一座白色的***教堂,穿著玄色衣袍的修女站在紅色的燭炬旁。搖搖擺曳的燭光把一切都攏在一片朦朧中。她便站在修女的身邊吟唱,雙手合十,向上帝許愿。
    愿禮能永不再地球的時(shí)間軸上逝往,永不離開(kāi)。
    她再一次安靜地坐在河邊。那條河仍在流淌。禮,我叫禮。禮節(jié)的禮。
    這里有友愛(ài),這里有分享,還有那無(wú)數(shù)暖和的鼓勵(lì),歡笑寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在心里,幸福在忘我的奉獻(xiàn)里!我隨著電腦里的歌聲一起唱。我正在看開(kāi)學(xué)第一課,聽(tīng)到這美好的音樂(lè),我不由自主的隨著唱了起來(lái)。
    今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是幸福。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是甚么?幸福在哪里?,這兩個(gè)題目一直困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是甚么;幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西;幸福實(shí)在一直都在我們的心中。實(shí)在幸福也能夠是一段旋律,在開(kāi)學(xué)第一課中,十歲的劉浩給我們演奏了一段布滿幸福的旋律。
    讓我驚奇的是開(kāi)學(xué)第一課中居然還有成龍,這讓我覺(jué)得不可思議。開(kāi)學(xué)第一課中的班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是積極地生活態(tài)度,幸福是一份好心情,快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂(lè)觀、努力、超出;只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!
    更讓我驚奇的是,開(kāi)學(xué)第一課中的一段視頻,在重慶市偏僻的篤坪鄉(xiāng)一名姓王的老師,居然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈,邁克爾是世界舞王,沒(méi)想到在那種地方也有人崇拜他。
    除這些,就連中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君也來(lái)了,這讓我無(wú)話可說(shuō),開(kāi)學(xué)第一課很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機(jī)械舞,當(dāng)時(shí)我就驚呆了,卓君實(shí)在是太利害了,不愧為中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍。
    開(kāi)學(xué)第一課中班會(huì)小結(jié)的時(shí)間到了,班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是暖和的關(guān)愛(ài),幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,曉得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉往溝通,世界也會(huì)變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè)!
    楊利偉叔叔也來(lái)到了開(kāi)學(xué)第一課的現(xiàn)場(chǎng),楊利偉叔叔說(shuō):忘我奉獻(xiàn),幫助他人能讓自己更快樂(lè)!這句話我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì)小結(jié):幸福是快樂(lè)的分享,幸福是忘我的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國(guó),未來(lái)有我!
    最后,我欣賞了開(kāi)學(xué)第一課的主題歌第一課!第一課為我們帶來(lái)了一個(gè)美好的結(jié)束,明年,我還會(huì)看開(kāi)學(xué)第一課!
    在開(kāi)學(xué)第一課中我得到了很多知識(shí),這讓我很興奮,開(kāi)學(xué)第一課不但是讓我們看的一個(gè)節(jié)目,更是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目!
    大鋼琴陪我睡了一夜。
    這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,父母是我們?nèi)松畛醯陌駱樱麄冄詡魃斫?,教?huì)我們孝順家長(zhǎng),教會(huì)我們文明禮貌,教會(huì)我們熱愛(ài)生命,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。父母是我們的第一任老師,相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì)我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當(dāng)中,細(xì)細(xì)思量,我們從小養(yǎng)成的習(xí)慣,我們的一言一行,可能都是父母教給我們的。
    就如同節(jié)目中第二講,容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說(shuō)有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯,不能翻來(lái)翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒受益終生。在我家,也是一樣很重視禮儀,起床之后就好把自己收拾好,不能亂七八糟穿著睡衣就到處亂晃;吃飯的時(shí)候不能發(fā)出聲音,要用公筷;要尊重長(zhǎng)輩,遇到長(zhǎng)輩要先問(wèn)好很多東西都是從小耳濡目染養(yǎng)成的習(xí)慣,這些習(xí)慣就這樣影響我們的一生。
    秋天的腳步漸漸逼近,對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)它是個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié),對(duì)于老師來(lái)說(shuō)他是個(gè)開(kāi)始育人的季節(jié),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)它是個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié),對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是個(gè)萌生夢(mèng)想的季節(jié)。
    在今年的金秋九月,我?guī)е鴫?mèng)想踏進(jìn)了初中的大門(mén)。今天我懷揣著一顆激動(dòng)的心,觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟到了很多。
    從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無(wú)限的努力,從八一跳傘隊(duì)付麗娟身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要堅(jiān)持與汗水,從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要勇氣每個(gè)人在每個(gè)不同的階段都會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想需要澆灌,需要毅力,需要奮斗。夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力,夢(mèng)想是讓人生出彩的必不可少的條件,當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也并非一朝一夕,它需要長(zhǎng)期不斷的努力和一顆時(shí)刻做好準(zhǔn)備的心。
    夢(mèng)想,一個(gè)看不見(jiàn),摸不著的東西卻帶給人們無(wú)窮的正能量。
    我也有夢(mèng),我夢(mèng)想將來(lái)成為一名像冰心、魯迅、瓊瑤、楊紅櫻這樣的著名作家,將自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的感悟都寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)給眾人看。我熱愛(ài)文學(xué),喜歡散文的雋永,雜文的深邃,詩(shī)歌的清新。喜歡瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,喜歡蒙格瑪麗《綠山墻的安妮》的無(wú)窮幻想,喜歡馬克吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的神妙外出書(shū)本充實(shí)了我們的人生,所以我也沒(méi)想成為一名寫(xiě)書(shū)人。
    但我知道光有熱愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要日復(fù)一日,年復(fù)一年的拼搏與奮斗,我也會(huì)朝目標(biāo)努力。
    今天的《開(kāi)學(xué)第一課》既令人難忘,又叫人沉思;既令人嘆服,又叫人驚訝。
    《開(kāi)學(xué)第一課》教給我們夢(mèng)想的力量讓我們一生受益,會(huì)伴隨我走向未來(lái)??粗巴獾男∮隄u漸停了,還出現(xiàn)了彩虹,我似乎看到了我夢(mèng)想成真的那一天,心里都是滿滿的幸福。 相信夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的力量伴我們成長(zhǎng)!
    開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十八
    也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?9月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
    觀看了開(kāi)學(xué)第一課后,最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
    廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!苯酉聛?lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。
    她真的是美麗的',不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前,努力去實(shí)現(xiàn)!