寫心得體會可以幫助我們更好地反思自己的行為和思維方式，從而找到改進和成長的方向。心得體會的語言應該真實直面問題，表達充滿感情色彩但又不失冷靜客觀。7.心得體會是我們對自己的成長和收獲進行總結和反思的結果，它能夠幫助我們更好地理解和應用所學知識。
大學生個人學生心得體會篇一
結束了這近一年的實習工作，使我貼近了社會，豐富了社會經(jīng)驗，使自身對社會有了初步的感性認識，并且學到了許多課本以外的知識，受益良多。
我是東茂廣場三樓巧手丫的一名導購員，我叫xxx。xxxx年xx月，在機緣巧合之下我來到了巧手丫，初到時我對兒童手工完全不懂，經(jīng)過明明姐和玲玲姐的親身教導讓我漸漸成為了一名合格的導購員。
也許與做服裝相比，兒童手工看起來是一件很容易的事，只想要與小朋友相處就好了，最初我也是這樣認為，但在實際操作中我才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中那么容易，最開始需要了解貨品類型，庫存，擺放的位置，其次還想要了解每一樣手工的制作過程及在做手工時會發(fā)生的問題與注意事項。
當然，顧客到來時與顧客的交流也是非常重要的，微笑相迎，有耐心的詢問與介紹商品，顧客選好之后開單結賬，要有耐心的引導小朋友讓他發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力來獨立完成作品，而這個過程往往是我最喜歡的，每次看到小朋友認真做手工完成后喜悅的表情都是對我工作的肯定。
我很喜歡我現(xiàn)在的工作，也很感謝我的老板讓我有這個機會在這里工作，她教會我很多很多我在平時接觸不到的知識，使我受益匪淺。
大學生個人學生心得體會篇二
20xx年xx月xx號，大學軍訓開始了，這是我盼望已久的時刻。下面我想以流水賬的方式記錄下我的軍訓生活，為了記下，為了留下。
軍訓沒有想象中那么嚴肅，所謂的嚴肅就是在隊列中不要動而已，這對我來說很容易做到，對別人則不，曾經(jīng)就一男同學懂了一下被帶到講臺上自動50下。從始至終我都覺得教官對我們太好了，怕我們苦怕我們累所以很多東西都不讓我們做，最嚴酷的站蹲姿軍訓十幾天來就總共十幾分鐘，站軍姿更是少了，就第一天有那么個十來分鐘，說實話，大學生比高中生嬌嫩多了，我高中的軍訓站軍姿都不知道站了多久，雖說沒有正規(guī)軍隊訓練那樣站到腳發(fā)抖的地步，但是，絕對弄得每個人心里叫苦不迭。
軍訓開始的第一天就下起了大暴雨，我在麗江快一年了，第一次見到這么大的雨，我們不能訓練了，改到室內開會去，教官們給我們講了些消防知識，大家聽得昏昏欲睡，很多人都在帽檐下很周公約會去了，我稍微仔細聽了一下，呵呵，那個二級士官口才是挺不錯了，只是也很全面，就是內容不太吸引人。
接下來就是常規(guī)訓練，什么稍息立正，停止間轉法，正步，齊步，齊正步互換…最精彩也最短暫的就是實彈射擊，說起這個實彈射擊，還真有的說的呢！射擊的前一天，教官才給我們講了關于槍的一些結構構造，原理知識，當然也是我們訓練這么多天來第一次見到槍，教官說是個什么五六式來的，我就不懂什么56式，看了電視就知道個什么八一桿，九五狙，后來我還問了我們教官，說為什么我們打的不是九五啊，他說，九五？我摸都沒有摸過！呵呵，我還真不知道。射擊那天，天又下起了大暴雨，下起了熱帶式的大暴雨，聽說我們學校軍訓這么多年來，每次到射擊那天都下大雨，有點宿命的味道！我們是到教官們的訓練場進行射擊的，一開始我看到一些破敗的小屋，還以為是教官們的宿舍，我還感嘆了現(xiàn)在中國還有這么設備落后的部隊??！
后來才知道那是訓練場。還沒有輪到我們射擊時，雨就下大了，我們都撐起了傘，但是一點都不管用，我們都都渾身濕透了，還不容易挨到我們了，我趴到了滿是黃泥水的墊子上，準備瞄準，沒有想到一旁的教官弄了弄，由于我是超級近視眼，我還問了他，說我看不到靶子在那里，他就直接說，扣扳機！我一愣，說我還沒有瞄準呢！他說沒什么，扣就行了，我就乖乖一扣，后坐力震得我肩膀很痛，我又扣了一次，教官說我可以走了，我無奈地離開臟墊子。唉，其他同學至少都有3次機會啊！教官不僅只給我兩次機會，連個紀念品都沒有。雖說部隊明確規(guī)定不能給學生什么紀念品，但是很多同學有了，我只有感慨！幸運的是，我們連的教官在我的苦苦哀求在終于賞了我一顆，想想也是的，我們學生好不容易才摸了一下槍，留個紀念也是合情合理的事情！畢竟我們這輩子都不再有機會軍訓了，當然，特殊例子除外。
我的軍訓還有個小小的插曲。本來我是被我們教官抽去當領隊的，由于某種原因，我被別的連的教官親口推下來了，我很不服氣，后來我找了那個推我下來的教官，說真的，我沒有想過通過這種方式來重新做回領隊，我就想知道原因，我到底那里出問題了，后來我們教官找了我，我說說著就哭，真的覺得好委屈，最終我也沒有當回領隊，我明白了些事情！雖說在軍訓的最后一天，我仍然被評為優(yōu)秀學員，但是，有些事情人真的要放聰明點，不要自己挖洞摔死自己。
最讓我傷心的事情就是我們原來的教官被調到別的連隊去了，留下一個比我們全體成員年齡都小的第一年兵帶我們，不可否認他沒有任何經(jīng)驗，我們一下子陷入混亂之中，彩排那天我們從主席臺前經(jīng)過，總教官就問了，這是那個連隊，亂到這種地步，接下來的幾次我們都沒有成功，在大家灰心喪氣之余，是區(qū)隊長夸獎了我們，說這個連隊沒有問題，我們頓時信心倍增，同時，我感慨要是有個像區(qū)隊長這樣的人來訓我們就好了，不僅聽他講話是一種享受，而且他相當有經(jīng)驗，很能夠把握我們的心里。他是個二期士官，據(jù)我所知，在陸軍里，能夠留到二期是不容易的，當然，我也不是說我們小教官有什么不好，就是嫰了一點，沒有經(jīng)驗。
軍訓這么多天，我堅持天天寫日記，我想記錄下這段時間，我也不知道這到底有什么意義，或許知道它很快就結束吧！我熱愛軍隊，我也知道有些東西沒有想象中美好，但是，我真的想畢業(yè)后成為一名軍人。穿上軍裝，剪掉長發(fā)，沒有了自由，但是有了期望。
大學生個人學生心得體會篇三
時光匆匆，頓時間，我從當年那個大一新生變成了師弟師妹眼中的大師兄，即將畢業(yè)，再也沒有了當年初來南國時的稚氣，大四的我似乎多了一份韌性。
四年很快，意猶未盡，很多風景都還沒來得及欣賞，卻聽到了畢業(yè)的笑聲，也許，這就是時間的香味。尚未畢業(yè)的我們，曾幾何時，對外面的花花世界充滿無限向往，而當今為工作煩惱時卻又想回到過去。學生時代，年輕的我們多多少少有些年少輕狂的舉動，可以為自己犯下的錯誤尋找借口，可以為自己的無知買單，沒人會責怪?？墒堑搅松鐣趦?yōu)勝劣汰、弱肉強食的殘酷社會下，只有那些能夠駕馭得了時間的人才能最終生存下來，適者生存，更多的是多了一份社會人的責任。
的確，大四，是一個傷感的季節(jié)，連空氣都充滿著淡淡憂傷。多少校園戀情因為畢業(yè)工作分隔兩地一夜之間分手，于是，畢業(yè)季便成了分手季。而當人們津津樂道地去討論國考、出國、考研、工作、公司、面試時，這些無疑一一成了大學畢業(yè)的熱門關鍵詞。人潮擁擠的宣講會、招聘會，激烈而殘酷的競爭壓力讓人難以擠進校園招聘的大軍，豪華壯觀的寫字樓曾經(jīng)是自己的夢想所在，而今，穿梭在人來人往的地鐵、馬路、寫字樓電梯中趕去面試，讓人喘不過氣來，不禁感慨，xx的外來人群真不是一般的多。有人說，大四是迷茫的季節(jié)。從學生時代過渡到社會，有一種糾結是，一只腳踏在學校，另一只腳卻藏在社會。再也沒了出來時的激情，再也沒了幼稚時的橫沖蠻撞，到最后甚至不知道，是我們上了大學，還是大學上了我們。也不知道，是我們改變了大學，還是大學最終改變了我們。有些委屈，只能憋在心里自己去承受，一次又一次，那些都叫做成長。回過頭來，你會被那個堅強的自己深深感動。
遙想當年，每一個鍍金的早晨，都被南國的鈴聲所叫醒，匆忙走在散發(fā)龍眼花香的校道上，趕去上課，現(xiàn)在看來，那樣的生活是多么的珍貴。而如今，轉眼間，從學生角色轉變成了一個名副其實的上班族，擠公交、擠地鐵的上班生活讓人再度感慨學校的舒適和安逸，再也吃不到學校飯?zhí)昧咴X便宜的飯菜，再也沒時間去圖書館靜下心來好好看會書，再也沒了住集體宿舍這樣的快樂時光，取而代之的是房東催交水電費、房租的苦惱。這時的我，多想再回到教室去聆聽那珍貴的一堂課，可惜，一切都回不去了，時光不會倒流，時間也不會因為你一個人而停止。
回顧自己的大學生活，感慨良多。精彩紛呈的校園生活讓人忘我，我曾一度陶醉在各種各樣的社團活動中，有人的地方就可以看到我的身影，每每在活動中斬獲獎項名次時，都會有種前所未有的滿足感。只可惜，很多夢還沒去冒險，還沒去瘋狂，卻已止步，畢業(yè)的味道夾雜著時間的香味再度襲來。
如今，走在南國的校園里，真的老了，縱使心態(tài)依然年輕。看著師弟師妹們的成長，更多的是一種不舍，難以忘懷這里的人，更不會忘記這里的事，是如此神奇而美好。即將告別學生時代，走進社會這個大課堂，縱使心中有千種不舍，也無濟于事。但無論如何，我們都會找到屬于自己的歸宿。而我也將一如既往，用最美的姿態(tài)去回報我的母校和家人。
大學生個人學生心得體會篇四
70年，物換星移，歲月如歌?；厥走^去，我們才知道已經(jīng)走出多遠，古老而又年輕的社會主義中國走向充滿希望、充滿生機的新天地,中國特色社會主義進入了新時代。
70年艱辛創(chuàng)業(yè)，70年砥礪奮進，中國共產(chǎn)黨領導億萬人民團結奮斗，新中國發(fā)生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的輝煌成就。中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍!中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍!中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方!
特別是改革開放40年，我國已經(jīng)從跟跑者，變成了引領者。改革開放的浩蕩浪潮，讓中國融入廣闊世界，讓世界發(fā)現(xiàn)新的中國，中國號巨輪堅定航向，闖險灘、戰(zhàn)激流，徹底擺脫狹小水域的困境，開足馬力、劈波斬浪，勝利駛入嶄新而寬廣的天地。
社會主義是干出來的。從西柏坡出發(fā)進京趕考，到小崗破冰，深圳興濤，海南弄潮，浦東逐浪，雄安揚波……共和國的歷史，就是一部中華兒女艱苦奮斗、接力奮斗、團結奮斗的壯麗史詩。正如習近平總書記的深刻總結：“無論是在中華民族歷，還是在世界歷，這都是一部感天動地的奮斗史詩?！?BR> 成就令人矚目，任務依然艱巨。在前進的路上，我們已經(jīng)走過了萬水千山，站在歷史的新征程上，我們仍需繼續(xù)解放思想，不斷跋山涉水，砥礪奮進，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，堅定不移地走中國特色社會主義道路，堅持改革開放，續(xù)寫新時代的壯麗新篇。
壯麗70年，追夢天地寬，建功立業(yè)正當時。讓我們向著目標，再出發(fā)!
大學生個人學生心得體會篇五
大學生是社會的希望和未來，他們承載著無數(shù)的期望和壓力，但是他們也應該有足夠的時間和機會去參與一些有意義的活動，其中之一就是義工。我作為一名大學生，有幸參與了一些義工活動，通過這些活動，我深深體會到了義工的意義和價值。
第二段：平臺拓展與人際溝通。
義工活動為大學生提供了一個拓展自己的平臺，讓我們不再局限于課本知識，而是能夠更廣泛地接觸世界和人們。通過參與義工活動，我結識了許多志同道合的朋友，他們來自不同的學校、不同的專業(yè)，他們的背景和經(jīng)歷都與我有所不同，但是我們都有共同的目標和價值觀。在參與義工的過程中，我學會了與不同的人交流和合作，這為我在人際關系上帶來了很大的提升。
第三段：服務意識與責任感。
義工活動的核心是為他人服務，因此它能夠培養(yǎng)大學生的服務意識和責任感。通過親身參與，我意識到社會上有許多需要我們幫助和關愛的人們，他們有時是被忽視的弱勢群體，而我們作為大學生，有責任去關心和幫助他們。在我參與的一次義工活動中，我和我的團隊為一所貧困山區(qū)的學校進行了義務支教。那些孩子們的笑容和感激讓我明白，我作為一名大學生，應該用我所學的知識和能力去幫助那些需要幫助的人，這種責任感也讓我更加珍惜當前所擁有的一切。
第四段：人生價值與個人發(fā)展。
參與義工活動不僅能夠幫助他人，也能夠幫助自己。通過與不同的人交流和相處，我不僅豐富了自己的閱歷，也學到了許多課堂上學不到的知識和經(jīng)驗。同時，義工活動也讓我更加深入地思考自己的人生價值和發(fā)展方向。通過與那些需要幫助的人們接觸，我開始認真思考什么是我真正想要的，以及我應該如何用自己的力量去實現(xiàn)自己的價值。這對我來說是一次很重要的思考和成長的機會。
第五段：總結。
通過參與個人義工，我深刻體會到了它的價值和意義。它幫助大學生拓寬了眼界、提高了人際溝通能力；培養(yǎng)了服務意識和責任感；促使了人生價值的反思和個人發(fā)展的規(guī)劃。因此，我鼓勵更多的大學生積極參與義工活動，用自己的行動去改變這個世界，也同時成就自己更完整的人生。
大學生個人學生心得體會篇六
當我正式邁進大學的生活，我開始了大學的第一節(jié)課，那就是軍訓！一直都對大學充滿渴望的我，當踏進了大學校園后是無比的激動，而軍訓則更讓我難以忘懷！
我們每天很早就要起來疊軍被，然后就開始集合軍訓，吃早飯以后又要集合，進行緊張的軍訓，直到中午才集合統(tǒng)一帶到食堂吃飯。下午又要集合進行軍訓，一直到晚上才集合統(tǒng)一帶到食堂吃晚飯，等到晚上還要集合回班級學軍歌或學軍務！每天都是這樣的生活，連續(xù)了多日的艱苦日子讓我體會到了什么才是軍人的生活！艱苦的軍訓讓我懂得了好多，不僅磨練了我的意志而且鍛煉了我的體魄。都說軍訓是苦的，但是只有在軍訓的苦中才可以體會到勝利的成果！我覺得大學的軍訓是必要的，如果誰上大學錯過了軍訓，那他（她）的大學生活將會比其他人少了些光彩和回憶！
我們的教官是讓我們忘不了的，他平時對我們就很好，從不為難我們，也很理解我們。我很欽佩他，可以成為一個出色的軍人，真是難以想象他曾經(jīng)要吃多少的苦。教官就像我們的大哥哥一樣照顧我們、袒護我們，我們在軍訓過程中學習了站軍姿，一站就是半個小時，我們還學習了立正、稍息、跨立、蹲下、轉體、敬禮、齊步走、正步走。我們還在軍訓的過程中進行了拉歌，拉歌很有趣，我們還學會了很多的口號呢！
軍訓結束那天我們進行了軍訓的匯演，它標志著我們的軍訓生活就要結束了！我們在匯演那天表現(xiàn)的十分不錯，但可惜的是我們最終沒有得到名次，但我們都盡了自己最大的努力，走到最好。至于結果并不重要，重要的是軍訓過程、是同學與教官的那份情誼！在我們軍訓結束的那一刻，我們教官流下了眼淚，我們所有的同學也都哭了，我們再一次唱起了那首熟悉的軍歌，在歌聲中我們流著眼淚……最后我們留了合影，都依依和教官告了別！
軍訓的生活雖然苦，但其中也充滿了無比的樂趣！我永遠也忘不了我的大學軍訓生活！再見了教官！再見了我的大學軍訓生活！
大學生個人學生心得體會篇七
作為一名大學生，我深刻地體會到了學習生活的苦與樂。在這個過程中，我積累了不少經(jīng)驗，并且領悟到了一些有關個人成長的道理。下面，我將分享我對于大學生這一群體的認識和體會。
在大學里，每個人都需要學會自律，培養(yǎng)好習慣。這些好習慣包括守時、抗誘惑、保持健康等等。在大學里，很多事情都要自己負責，學會管理自己的時間和精力，養(yǎng)成健康的生活習慣對于未來自己的成長都是十分必要的。
二、開拓自己的視野是成長的必經(jīng)之路。
大學是一個多元化的社會場所，你可以遇到來自不同背景和地域的人，每個人都有著自己的故事。擴大交際圈、涉獵更廣泛的知識，可以讓你了解到更多領域和行業(yè)的信息，也可以激發(fā)對未知領域的好奇心和熱情。因此，多參加一些課外活動、訪問其他地區(qū)、了解其他國家和地區(qū)的文化等都是非常好的方式。
三、靈活應對挫折和失敗是成功的前提。
大學生活，充滿著機遇，同時也有著不可避免的失敗和挫折。想要取得成功，首先要懂得在失敗中學習、在挫折中成長。這個過程充滿了痛苦和孤獨，但是堅持下去，擺脫困境，你會發(fā)現(xiàn)自己更強大、更韌性。要學會接受不是很好的成績，對于未來的規(guī)劃多角度考量，絕不能被失敗阻礙，除了不斷地嘗試，成功最堅實的方法就是繼續(xù)失敗并從中吸取教訓。
四、努力并享受當下才是人生的真正意義。
大學生活，時間的消逝極快，一天天地過去，一年年地經(jīng)過，大家的成長、事業(yè)、生活在消逝中逐漸發(fā)生變化。因此，我們要珍惜當前的時光，把握當下的一刻，然后用心努力去拼搏，在最有生氣的時候，擁有最好的時光。
五、忠于自我，在大學中為成長尋找支撐。
最后一個道理是忠于自我。想要在大學時期中獲得更多的支持，并使自己成長得更快，需要明確自己的目標和愿景，并與之一起成長。不僅僅要學習科學知識，還要發(fā)現(xiàn)自己真正擅長的事情，進一步探索自己的熱點領域。在成長的過程中，提高思考能力、拓展視野、積極求知就尤為重要。
總之，作為一名大學生，我們要具備現(xiàn)代人的素質，愛勞動、勤奮學習、開拓視界、健康快樂、和諧團結、開拓創(chuàng)新。在這個關鍵階段，不要忘記自己的初心，通過艱辛的努力，做一個有思想的、充滿能量的人，這是我們每個人生命意義的不斷體現(xiàn)。
大學生個人學生心得體會篇八
個人心得體會對于每一個人而言都非常重要，尤其是對于大學生這樣一個人生階段而言更是不容忽視。通過個人心得體會可以讓大學生更深入的了解自己的內心，更好的思考出自己的人生理想與人生規(guī)劃。但是要想取得個人心得體會的收獲，大學生們就需要關注一些方向。首先，他們需要學會關注自己的觀察力，將自己的所見所聞、所思所想都變成個人心得。其次，大學生們需要學會在自己的所學與所做中發(fā)揮自己的主觀能動性，積極嘗試得到更多的經(jīng)驗。最后，他們還需要學會吸取身邊人的經(jīng)驗和教訓，這應該是大學生們一個重要的方向。
大學是一個輕松的環(huán)境，而這一環(huán)境正是使人們容易得到各種個人心得體會的地方。要獲得個人心得體會，我們可以從許多方面入手。比如，可以在課堂中聽取教授的講解，積極參與課堂上的討論，盡可能的去了解自己所學專業(yè)的更多的方面。同時，在校外的課余時間里，我們可以多讀些書、看些電影或者是聽些音樂，這樣可以讓我們更加深刻的體悟自己的生活。
在獲得個人心得體會的過程中，有時我們會遇到各種各樣的困難，甚至有些人可能會陷入迷茫之中。這時候，我們需要對個人心得體會保持著一個正確的認識。首先，個人心得體會是一種智慧的積累，而不是胡亂猜測或者是快速得出的結論。其次，個人心得體會應該是一種能夠促進我們成長的方式，而不是讓我們消極抱怨的理由。在這樣一個認識的基礎上，我們才能更進一步地獲得個人心得體會的真正意義。
個人心得體會不僅給人們帶來智慧上的啟示，也有著廣泛的實用價值。甚至可以融入我們今后的各個領域中。首先，通過個人心得體會，我們可以更好的了解到自己的優(yōu)點和缺點，并且能夠更好的針對這些問題進行補救，這樣可以讓我們做到全面真正的進步。其次，在職場中獲得個人心得體會，我們能夠更好地理解自己所從事工作的真正意義和價值，從而更加投入地去打造自己。最后，通過個人心得體會的積累，我們不斷加深了自己對人生意義的理解，使我們做出的決策更加有意義，更加明朗。
第五段：總結及展望未來。
個人心得體會是我們從個人角度來認知、理解和認識自己過程的總結。在大學生活中有的人健康成長取得了更多的經(jīng)驗與收獲，而有的人卻沒有走出迷?！，F(xiàn)在，我們需要站在更高的角度來看待個人心得體會，我們需要在將來不斷吸取身邊的經(jīng)驗和教訓，積極融入到自己身處的環(huán)境中去，積極嘗試，勇于創(chuàng)新，這樣才能夠成為一個有思想，有精神論調，有深度的人。
大學生個人學生心得體會篇九
隨著大學生們對公益事業(yè)的逐漸關注，越來越多的大學生開始加入到獻血行動中來。作為一名大學生，我也積極參與了獻血活動，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下將從準備獻血、獻血前的準備、獻血時的經(jīng)歷、獻血后的感受和對獻血的意義等五個方面，分享我的大學生獻血個人心得體會。
首先，準備獻血是一項重要的步驟。在決定獻血之前，我們需要了解自己是否符合獻血的基本條件。通常來說，獻血者需要年滿18周歲、身體健康、體重在50千克以上、沒有患有一些特定的疾病等。了解這些基本條件后，我們需要準備一份身份證明、獻血證或者學生證等相關證件，并提前預約好獻血的時間和地點。這樣做是為了避免不必要的等候和走彎路，保證獻血順利進行。
其次，獻血前的準備工作也是非常重要的。在獻血前一天的晚上，我們要保持充足的睡眠，并避免過度勞累和飲酒等會對身體狀況有影響的事情。在獻血的當天，我們要提前進食，選擇易消化且富含維生素的食物。同時，為了提高采集血液的順利程度，我們還要多喝水，保證身體足夠水分和血容量。這些準備工作雖然看似瑣碎，但卻能為獻血的順利進行提供保障。
然后，獻血時的經(jīng)歷是非常寶貴的。當我躺在獻血車上，看著護士小心翼翼地抽取著我的血液時，我心中涌動著復雜的情緒。一方面，我為自己能為社會事業(yè)盡一份力而感到驕傲和自豪；另一方面，我也對自己的身體狀況和血液流失感到擔憂。然而，當我看到旁邊躺著的其他獻血者們，默默地為公益事業(yè)奉獻著自己的熱血時，我感到自己是多么的幸運和珍貴。這種經(jīng)歷讓我更深刻地意識到了獻血的重要性和意義。
獻血后的感受也是極為重要的。在獻血后，我們需要休息片刻，等待身體適應新的狀態(tài)。雖然獻血時會感到一些小的不適，但隨著時間的推移，這些不適感很快就會消失。與此同時，我們也要做好身體的補充工作，適當多喝水、進食等，為身體補充丟失的元素和能量。這樣做有助于恢復體力和延長獻血間隔時間，使我們能持之以恒地參與到獻血行動中，為社會公益帶來更多的力量。
最后，對獻血的意義也是不可忽視的。獻血不僅僅是捐獻自己的一些血液，更是對社會公益事業(yè)的一種貢獻。獻血的行動傳遞了人與人之間的互助精神，傳遞了愛與關懷。通過獻血，我們能夠幫助那些急需血液救助的病患，給予他們生的希望和勇氣。同時，我們也可以借此機會了解更多有關獻血的知識，提高自我保健意識和血液健康維護知識，以便更好地照顧自己和他人的健康。
總而言之，大學生獻血是一項偉大而有意義的行動。通過準備獻血、獻血前的準備、獻血時的經(jīng)歷、獻血后的感受和對獻血的意義的總結，我們能夠更好地理解和體驗獻血的過程和意義。我相信，只要我們每個人都能積極參與，獻出自己的一份力量，就能為社會公益事業(yè)增添更多的能量和希望。讓我們一起行動起來，為更美好的未來貢獻自己的一份力量！
大學生個人學生心得體會篇十
九月份是開學的月份，對于我們大學生來說，又意味著要迎接新的人、新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。課程內容變得更加深入、實踐活動也更加頻繁，我們需要花費更多的時間來去適應和克服帶來的困難。與此同時，也意識到了自己的不足和需要改進的地方。換句話說，月份對于個人的成長有很多啟示。
第三段：月份對于社交關系的影響。
九月份并不是像寒冬那樣讓人們在家中躲起來，而是一個多姿多彩的季節(jié)。這個月里的很多活動都和社交有關，例如學校的迎新晚會和周末的戶外活動。在這樣的活動中，我們能結交新朋友，并且和舊友人聚集起來，分享經(jīng)驗和話題。
第四段：月份對于認知的提升。
嘗試接觸新的事物，九月份也是一個認知提升的季節(jié)。在課堂上，我們學習到了許多新知識和技能，幫助我們更好地理解這個世界。與此同時，九月份也是國慶節(jié)的時候，例如我們一起去了紅軍長征過黃河的紀念館、爬了一座小山、嘗試了新的美食等等，這些都是為我們拓寬了眼界。
第五段：月份對于情感的熏陶。
最后，九月份也是一個讓我們感受到情感熏陶的月份。秋季的氣息似乎氣息著變化，我們的心情也跟著有所波動。有時會感覺孤獨、壓力、迷茫，有時會感覺充滿了希望、渴望、幸福。思想和情感對于個人來說是非常重要的一部分，九月份則成為了調節(jié)其內在的季節(jié)。
總之，月份影響著我們的生活和成長。尤其是作為大學生，在這樣一個重要的時期里，我們需要努力適應各種新的變化和升級所帶來的挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷了每一種挑戰(zhàn)后，我們都會成長、進步、和不斷建立自己的認識和信念。
大學生個人學生心得體會篇十一
此次實習的崗位是在偵查監(jiān)督科，以前在學校時對檢察院的部門并沒有多少了解，當我第一天來到這的時候，我主動要到業(yè)務部門去鍛煉自己，想讓自己有更多的提高。于是我來到偵監(jiān)科，起初我并不知道科室的主要職能是什么，但每天都跟隨檢察人員學習的過程中，我逐漸明白，偵監(jiān)科是要決定公安機關提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件，以及對偵查機關進行監(jiān)督，包括立案監(jiān)督和偵查監(jiān)督。明白了這些，我更加珍惜自己這次實習的機會。
在實習期間，我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的.開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當我坐在法庭上的時候，雖然很緊張，但不知不覺就產(chǎn)生一種責任感和使命感，讓我不得不正襟危坐，仔細聆聽著法庭上的一切。
在基層檢察院中，由于案件多，人員少，我作為一名實習生，做的最多的就是跟隨檢察干警提審，與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實，并通過對話探詢其犯罪的心理、動機。
以前我并沒有感受到談話的作用，但當犯罪嫌疑人開始并不承認犯罪行為，卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認罪行的時候，我總是羨慕不已，事后向檢察官學習經(jīng)驗的時候，他告訴我這不僅是一次談話，更是一場心理博弈，要攻破犯罪嫌疑人的防線，必須要知道他在想些什么，有什么顧慮，或是有什么僥幸心理，這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后，覺得肅然起敬，沒想到小小的訊問也有這么大的學問，于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力，學習各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好，但看到檢察人員都在負責任地辦理案件，我也沒有了怨言。
些事對他們來說并沒那么嚴重，這讓我感到很憂慮，反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣，我想原因是多方面的，有社會不良風氣的因素也有家庭教育的缺失，但不管怎樣，我們意識到問題后就應該解決問題。對于這些已經(jīng)犯罪的青少年，我們更多的應該做出努力挽救。
在我實習期間，我就很高興的看到，檢察人員正在做著這些事情，他們對犯罪的青少年進行教育，讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害，并且找到這些孩子的監(jiān)護人，對其進行談話，告誡他們要好好盡好自己作為父母的責任。對于犯罪青少年有悔改，父母也表示會加強管教的提捕案件，檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準逮捕，因為逮捕是最嚴厲的強制措施，多給犯罪青少年一次機會，就是給我們社會的未來一次機會。可我覺得，要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經(jīng)犯罪的青少年，不僅需要在檢察院的干警做出努力，更是需要社會、家庭的共同教育。
到了月末的時候，我就會幫著科里的內勤人員整理卷宗，雖然事情很單一，但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機會，可以知道一個案件需要經(jīng)過哪些程序，需要哪些文書，文書是什么樣的格式等。另外，在整理的過程中看到有自己感興趣的案件，也可以拿來學習和參考，所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。
在實習期間，我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動，讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過，但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰(zhàn)的感覺。這次是院里面組織偵監(jiān)科和公訴科的干警一起參與的，我既在比賽前做些準備工作，也會時不時參加到他們的討論中去。在現(xiàn)場的時候，各方勢均力敵，都為了自己的觀點辯駁，有時也會有些幽默的地方，讓我們哈哈大笑。
這次實習對我來說是難得的機會，可以努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警求教，認真學習法律、法規(guī)等知識，并利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎。
大學生個人學生心得體會篇十二
大學時期是一個人人生中非常重要的階段。在這個階段，我們不僅要接受專業(yè)知識的教育，還要面臨很多人生道路的選擇。在大學的幾年里，我深刻地認識到了許多東西，包括自己的無知、自我意識、自我要求等等。在此，我將與大家分享我的個人心得體會感悟，并希望能為正在經(jīng)歷大學時期的人提供一些幫助和啟發(fā)。
第二段：學習上的體會。
對于大部分人來說，大學最重要的任務就是學習。在大學的學習過程中，我深刻感受到專業(yè)知識對于一個人的重要性。同時，我也明白了學習方法的重要性。在我的學習過程中，我加強了自己的閱讀能力、思考能力和表達能力，通過各種途徑學會了如何規(guī)劃自己的學習時間和計劃，更好地解決了學習上的難題。我認為學習是一個不斷積累的過程，只有不斷學習不斷探索，才能不斷地提高自己的學習成果。
第三段：生活中的體會。
在大學的生活中，我體會最深的一個方面就是面對各種人際關系。在這個階段，我明白了相互之間的了解，相互之間的理解是極其重要的。不管是與同學、老師還是學校工作人員交往，都需要在尊重對方的基礎上，進行有效的溝通和交流。除此之外，我還明白了時間是非常寶貴的資源，我們每個人都應該充分利用我們的時間，去做我們想做的事情，讓自己有所收獲。
第四段：心理上的體會。
在大學的四年里，我最深切地體會到的就是對自我意識的認識和理解。我們每個人都應該明白自己的優(yōu)勢和缺點，并盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的缺點。另外，我也明白了情緒調節(jié)對于一個人的重要性。要時刻保持積極和樂觀，以達到更好的學習和生活狀態(tài)。
第五段：總結。
總之，大學生是一個人生發(fā)展的非常重要的階段。在這個階段，我們應該珍惜時間，好好學習，充分利用各種資源，積極參與各種活動，并且與身邊人建立良好的關系?！白吆米约旱穆?，讓別人說去吧?！弊鳛橐粋€大學生，我們應該有自己的想法，有自己的選擇，走好自己的路。在走好自己的路的同時，也應該多關注周圍的世界，多為社會做貢獻，成為一個有責任心、有擔當?shù)娜恕?BR> 大學生個人學生心得體會篇十三
這是一門融思想性、政治性、知識性、綜合性和實踐性于一體的課程，學完《思想道德與法律基捶這門課，使我認識到大學是知識的海洋，明白了大學與中學的顯著差別。大學是知識創(chuàng)新、傳播和運用的基礎，既然明白了這些，那么，我就一定會在大學這個融知識、創(chuàng)新、社交等等于一體的天空中翱翔。
它不僅教會了我以上這些，還讓我懂得了我們當代大學生肩負的歷史新使命。就讓我站在新的起點上起跑，在現(xiàn)實的基礎上勇敢的飛躍，把自己訓練成才，肩負起國家的歷史新使命吧。
鑒于理想的基礎上，我們還要調整好自己的心態(tài)，提高自身的思想道德素質和自身的法律知識。正確認識自己的人生觀價值觀以及自己的人生價值，永遠不要以實現(xiàn)自己的目標為目的地不擇手段。
學完了這門課程，我更明白了鞏固馬克思主義指導的地位，堅持不懈的用黨的指導思想來武裝自己及全國人民。以社會主義榮辱觀引領風尚，用愛國主義為核心凝聚社會主義力量，早日實現(xiàn)中華民族的偉大繁榮復興。
作為學生，尤其是中學生，他們心中有許多美好的愿望和夢想。但試問有多少人實現(xiàn)了自己年少時的夢想?很少!那是為什么呢?因為在我們對學生進行理想教育時，往往流于空泛，簡單的讓學生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實現(xiàn)自己的理想，我們卻沒有告訴學生。
不是因為孩子們沒有夢想，而是他們只擁有夢想而沒有目標。有人說：“成功的第一法則就是把夢想變成目標，”
由此可見，夢想與目標有著十分重要的區(qū)別。夢想就像寫在沙灘上的字，被海浪一沖就變得無影無蹤，而目標如同刻在巖石上的字，即便歷經(jīng)風雨依然清晰可見，因此我們想讓學生實現(xiàn)夢想，就要讓學生吧夢想變成目標。
怎樣把夢想變成目標呢?
第一，目標要量化比如應讓學生樹立學好英語的目標，那就讓他們多記單詞，怎么個多法呢?應該達到多少?這就是量化。
第二，目標要有時間的限制比如在七年級第一學期的詞匯量要達到500多，那么再進一步細化，每天記多少個，實現(xiàn)了就達到了目標。其他科目也一樣。
第三，我們要對學生制定科學目標就應該考慮一下幾點，首先為學生描繪出發(fā)展前景，有了榜樣就有了希望和動力，學生才肯心甘情愿的學習，因此在制定目標時因給出相應的榜樣和發(fā)展前景。其次，目標要容易理解和操作。
只有在一個個既明確又易于操作的目標的指引之下，循序漸進，我們的夢想就會在不遠的將來變成現(xiàn)實。
大學生個人學生心得體會篇十四
最近我受到了一項關于大學生生活的調查問卷，對此我認為這是一次非常有意義的經(jīng)歷。問卷的主題涉及到了學生的作息時間、學習壓力、社交需求和消費支出等方面，我通過這份問卷了解了更多自己的生活狀態(tài)，并感悟到了一些深刻的東西。
第二段：反思自己的生活狀態(tài)。
通過填寫這份問卷，我更加深入地了解了自己的生活狀態(tài)。我注意到自己經(jīng)常追趕著時間，常常忙碌到?jīng)]有時間好好休息和思考。與此同時，我發(fā)現(xiàn)自己有時太過擔心未來的計劃和安排，常感到壓力重重。此外，我也開始思考自己為什么喜歡通過網(wǎng)絡社交，或者會選擇去購買某些商品。
第三段：認識到問題的解決。
通過這份問卷，我認識到了自己日常生活存在的問題，并為之尋找解決之道。比如，我開始計劃充足的休息時間來恢復精力，抽出時間做些自己喜歡的事情來放松情緒。此外，我也開始嘗試更加合理地規(guī)劃時間，進行高效學習，以緩解來自學業(yè)上的壓力。對于真正的社交需求，我也開始考慮增加線下社交的機會，以更好地了解身邊的人。同樣地，我也開始思考消費行為的真正動機，了解自己的需求才能做出明智的選擇。
第四段：認識到問題的普遍性。
在這一過程中，我也逐漸認識到自己并不是一個孤立存在，很多選擇和行為都是具有廣泛共性的。這份問卷涉及的問題是許多學生都面臨的。我了解到，僅憑自己的力量難以做到一切的完美。通過向身邊的朋友咨詢，與他們分享心得，我或者可以找到更好的解決方案。
第五段：審視自己對待問卷的心態(tài)。
最后，我不得不思考對待這份問卷的心態(tài)。是出于一種填表題的習慣和需求，還是真正地對于自己的成長有所啟發(fā)？我意識到，無論對任何問題，認真思考和探索本就是一個不可或缺的過程?；蛟S這份問卷并不是我生活的全部，甚至可能問卷本身也存在著一定的偏見和缺陷。但這份問卷教會了我思考和思路上的縱深，而這種能力將會反過來幫助我面對生活中的挑戰(zhàn)。
總結：通過此次的大學生問卷調查，我深入地了解了自己的生活狀態(tài)，尋找了問題的解決之道。我也發(fā)現(xiàn)問題的普遍性，以及思考探討的重要性。望個人的體驗能夠給讀者帶來一些啟示，幫助每個人更好地面對自己的生活。
大學生個人學生心得體會篇十五
大學生是一個充滿活力和創(chuàng)造力的群體，他們在大學里接受著各種知識和技能的培訓，在不斷地探索和實踐中不斷成長和進步，同時也經(jīng)歷著各種挑戰(zhàn)和考驗。作為一名大學生，我深深地認識到，學習是一個漫長而不斷的過程，我們必須堅定信念、勇敢前行，才能在這個知識爆炸的時代中獲得自己獨特的價值。
第二段：學習態(tài)度。
在大學里，學習是最重要的任務。為了達到優(yōu)秀的學業(yè)表現(xiàn)，我深刻意識到了良好的學習態(tài)度的重要性。學生應該有積極的態(tài)度，不斷地學習新知識和新技能，并在學習中保持謙虛和進取心。同時，我們在學習過程中也必須要保持專注，養(yǎng)成堅持不懈的學習習慣。學習是一種投資，我們應該在自己身上不斷地投資，將時間和精力花在自己真正喜歡的領域上。
第三段：社交能力。
在大學生活中，獲得知識外，與各種人建立良好的人際關系也十分重要。社交能力是其中一項重要的技能，一個人的社交能力不僅能夠影響到他本人的發(fā)展，還能夠直接影響他周圍人的生活態(tài)度。一個人有良好的社交技能，他可以在同學和老師中建立起良好的人際關系，增加自己的社交圈，減輕自身情感負擔，在人際關系中更加圓滿和諧。
第四段：自我管理。
在生活中自我管理也是大學生不可或缺的一部分。在大學里，我們要面對的任務和責任都比高中時期要多的多，需要我們更有計劃地去規(guī)劃和分配時間。同時，在一天十二個小時的時間里，我們還需要找到時間來進行自我修養(yǎng)和精神調節(jié)，才能保持身心健康，使自己保持最佳狀態(tài)。
第五段：總結。
通過大學四年的生活，我深刻認識到自身的不足和需要努力的方向。在未來的日子里，我還需要不斷學習、提升自己，做好自己的人生規(guī)劃。作為一名大學生，應該保持向上的精神風貌，堅定自己的信仰，注重自身修養(yǎng)，做出自己特有的貢獻。在未來的日子里，我也希望自己能夠繼續(xù)不斷進步，迎難而上，不斷突破自我，創(chuàng)造自己的美好未來。
大學生個人學生心得體會篇十六
這四年過得是真的很快，我還沒有來得及把校園全部走一遍、看一遍，還沒有來得及在學校的每一個地方都留下我的腳步，還沒有來得及吃一遍校門口的小吃街，我就要走了。學校的圖書館，我也只去了常去的幾間，還沒有來得及了解每一個房間里面都有什么書，我的大學生活，就這樣結束了。
當我拿到畢業(yè)證書的那一刻，我就不再是學生了，我的學習生涯就這樣劃上了一個句號。以后我將會以職場人士的身份，繼續(xù)在社會上生存著。工作之后才發(fā)現(xiàn)，學生的身份給了我們的生活很多便利，別人會因為你是一個學生而對你更寬容。當你失去了學生這個身份之后，就失去了學校這座避風港，只能硬著頭皮去面對社會上的風風雨雨。
這四年，有慶幸的事，也有后悔的事；有得到的，同時也有失去的。都說大學就是一個小社會，我從前不相信，但是四年之后，我相信了。我在校園里，就已經(jīng)見識到了社會的黑暗面，知道了有關系的人是沒有關系的人永遠比不上的，只要有關系，想得到什么輕而易舉。有一次我們班選入黨積極分子，那個同學是已經(jīng)被我們自己班同學投票選出來的，但是最后那唯一一個名額還是被一個在老師那里有關系的人占了。這個社會真的很不公平，所以想要公平，就需要自己爭取。
這四年，我擔任了班級的生活委員一職，管理著我們班的班費。我發(fā)現(xiàn)有些明明家里比較富有的人，卻還要斤斤計較幾塊錢。我發(fā)現(xiàn)每個崗位都有每個崗位的難處。社會上也是，沒有簡單的工作，每個崗位的人都很不容易。雖然這些事情確實會讓我對這個社會感到失望，但這就是現(xiàn)實，我一個人不可能改變這個社會，只能隨波逐流。雖然會很難受，但是至少我成長了，以后不會再單純的看問題，也懂得了社會的復雜性。這四年，也因為有朋友的陪伴，所以過得很快樂。
總的來說，這四年真的學到了很多，也收獲了很多。因為有了這四年的經(jīng)歷，所以我的人生更加的豐富多彩。之后，我會保持我的初心，努力勤奮的工作。
大學生個人學生心得體會篇十七
大學生活是一個很長的過程，相對于高中生活，大學生活使人感到更多的自由和開放，同時也伴隨著更多的挑戰(zhàn)和機遇，在大學的四年里，我們可以真正開始尋找自我，不斷成長，尋找自己未來的方向。在這四年的經(jīng)歷中，我認為個人生涯心得與體會是非常重要的，接下來，我將分享我所學到的關于個人生涯的心得與體會。
第二段:探索自我和未來。
大學的第一步就是探索自我，嘗試不同的事情和活動，進而找到自己的興趣和潛能。對于我來說，加入了校內的學生社團，我成為了一名志愿者，參加了許多的社會實踐項目，鉆研了自己一直喜歡的學科，并堅持不懈的學習其它領域的知識。這個過程讓我更清楚地了解了自己，掌握了一些解決問題的方法。在探索未來方面，我試圖尋找自己想要從事的職業(yè)，并為之而努力奮斗，以達到自己的目標。
第三段：建立社交網(wǎng)絡。
交際才能是大學生活中的重要素質之一，大學生活中建立支持自己的社交網(wǎng)絡對于個人生涯的發(fā)展至關重要。與同學、教授和社會人士建立關系，可以非常實用地為以后的職業(yè)發(fā)展插上翅膀。同學應該是在學生生涯中到處都是的，建立自己的同學社交圈子可以非常好地為自己創(chuàng)造幫助和機遇。尤其是參加各種社交活動，參與到廣泛的活動中，有很好的機會擴展自己的社交網(wǎng)絡。
第四段：不斷學習和提高。
大學生涯也是一個不斷學習和提高的過程。不同于高中生活中被教授介紹新的知識和概念，大學提供了一個更開放的環(huán)境來去發(fā)現(xiàn)新的學科領域和知識。通過充分利用學校研究機構、實驗室以及其他一些學術資源，我們可以學到更為豐富和實用的知識，從而更好的為未來就業(yè)、長期職業(yè)發(fā)展和升職做準備。
第五段：為人生制定計劃和目標。
大學生涯可以讓我們發(fā)現(xiàn)自我，了解自己的能力和優(yōu)勢。針對自己的情況，制定最終的職業(yè)目標和職業(yè)計劃，是個人生涯規(guī)劃中一個重要的步驟。在大學生活的這段時間內，我們還可以學會更加成熟地解決問題的方法，發(fā)展自己的自信心和決策力，以及擁有更成熟的處理復雜問題的能力。這些都可以在未來職業(yè)道路中幫助我們取得更多的成就。
結論：
總之，接下來幾年中，我們都要尋求各種機遇和帶著開放的心態(tài)看待問題，不斷為自己的未來努力。運用這個過程中學到的理念和經(jīng)驗，不斷發(fā)掘自己的潛力，努力實現(xiàn)自己的職業(yè)目標和愿望。
大學生個人學生心得體會篇十八
全日制和非全日制大學畢業(yè)生是兩種學習形式，都是國家認可的正規(guī)學歷，至于含金量和社會認可度取決多種認知維度和學生本身。以下是小編收集整理的大學生個人實習心得體會，希望對大家有所幫助。
我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著老師和同學們來到了我們實習的目的地--樺樹小學.
當然我根本沒有想到，在之后的一個月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂：“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。”
10月10號,實習工作正式開始。首先是聽高老師上課。我們的實習工作分為兩部分，一部分是偶爾做一下班主任工作，另一部分是教學工作，之后便是回?？偨Y。班主任工作是輪換形式。教學工作的安排是第一周見習。
在見習的一周里，我們就是坐在后面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學習老師所講的知識，而是學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、日復一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。
樺樹小學的孩子們特別懂禮貌,下課時,孩子經(jīng)過我時都會親切的喊一聲:音樂老師好!,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著，同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地問候一句。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。在此后的時間里，我一直微笑著,之后的課堂氣憤也特別的活躍,使我不那么緊張,也使我明白了，其實走近學生的第一步只須微笑就夠。
在實習的過程中因為學校的體育老師請了病假,所以我給學生們上了一節(jié)體育課,在課上同學們特別活潑,也有學生的不配合,但總體說來還是很順利的,我先領著同學們跑步熱身,活動筋骨,然后帶著他們玩游戲,看見他們那么天真的笑,我發(fā)自內心的高興,有一種成就感.
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我實習的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉崗位職責和業(yè)務流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。
經(jīng)過九天的實習，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習，我拓寬了自己的知識面，現(xiàn)把學習體會總結如下：
此次畢業(yè)實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉變。
在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。
對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習，每個大學生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。
時光如白駒過隙般轉瞬即逝，回顧這近四個多月的大學生支教實習生活，真的感概萬千，有太多的話想說，有太多的的不舍，有太多的收獲，過往的經(jīng)歷在我腦中翻動著，這次支教實習生活必將成為我人生中得一次難忘的經(jīng)歷。20__年x月x日我懷著一顆激動而忐忑不安的心踏上了發(fā)往__縣的大巴。所有的支教學生統(tǒng)一由學校統(tǒng)一安排送到相對的支教地點，心情得到了一些安慰。經(jīng)過了2個小時的車程我們終于抵達__縣，經(jīng)過幾次周轉我們八人支教小組個終于到了我的支教實習學?！猒___鄉(xiāng)中心小學。這個學校給我的第一感覺是，學校真的很小，沒有我們學校的一百分之一大，但領導很熱情，問寒問暖照顧我們的飲食起居。
心里想著這就是我支教實習的地方，多少有點擔心，在我面前是我人生中從未遇到的挑戰(zhàn)，還好這里的老師和領導很熱情，以來就熱情的招待我們。我想無論我前面的困難有多大，既然我選擇了就應該勇敢的接受。我實習生活正式開始了。
進入學校，我們沒有立即投入教學中，而是先了解學校各方面的情況。通過老師的介紹以及自己的觀察。我對學校有了一個初步的了解。____鄉(xiāng)中心小學的規(guī)模很小，在職是老師僅有60人。到學校之初，學校給我們每人都安排了比較有經(jīng)驗的老師指導我們。
這里的生活條件雖然不是很好，但卻比我想象中的好得多。這樣的條件我還是比較滿意的，因此在這一-個星期我已經(jīng)適應的這樣的環(huán)境了。并且在這里我發(fā)現(xiàn)老師和學生吃飯的方式很有特點。我們老師和學生一塊兒吃飯，飯菜也挺可口的。但是最難熬的是周末，老師們基本上都回家了，所以經(jīng)常性的學校只剩下我們幾個。
值得我去探索。雖然年齡比較大，但是，在這方面，當之無愧的是“教授”級人物。通過這短時間的聽課。我感覺收獲不小。一位三年級的數(shù)學老師，就是我的指導老師。她從事十多年的教學，我感覺她特別值得我學習。比如她的教學邏輯很嚴謹，教學目標很明確，能很好的把握一堂課的重難點和時間。并且板書設計的很好使人一目了然。當然還有其他一些老師上課時的游刃有余，深入淺出，娓娓道來。
在實習期間，我不僅要進行教學工作實習，同時，還要幫助學校其它方面的工作。來第二周就開始給學生上課了，我感到很榮幸也很高興。我想我一定要抓住這次機會。我認為我的工作重點是：學以致用，認真鉆研，鉆研教學，提高教學。并準備為之努力。在支教實習期間，我深深的感受到，要上完一堂課不難，可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材，設計教案，組織教學?；谶@些考慮，我認識到作為一名實習生，我對于教學工作需要學習的東西太多，態(tài)度要虛心，學習要刻苦，鉆研要踏實。這樣，就要求自己更加把教學工作作為一項長期的首要的工作去抓。事實證明，我積極地與指導老師交流，學習她的各種教學經(jīng)驗，認真鉆研教材，用心備課，細致認真批改作業(yè)，一心撲在教學的各個環(huán)節(jié)上，雖然不敢說有怎樣的成績，但我自認為我做到了一個老師應該做的，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教學，做到了對學生負責，也做到了對自己負責。在這四個月中，我感覺我積累了一定的教學經(jīng)驗，我成長成為一名教學一絲不茍的教師。而這也必將對我今后的學習和教學有著重要的作用。
支教的四個多月，很快過去了。在這里，我收獲的是成長，我逐漸由一名師范生蛻變成為一名人民教師。教學的收獲，使我更坦然的給學生傳授知識。使我更加了解學生，學會了如何處理師生之間的關系。使我越來越堅定教師這一職業(yè)，在今后我也將不斷地努力學習，真正走上教師這一崗位必定會做到為人師表。認真的對待教學。
如果說，當初只是對支教生活的憧憬，假設。那么這4個月的支教過程中，我真真切切的感受到了平淡，一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記于心，體會其中的滋味。
經(jīng)歷，如果讓我說支教的感受，我會說“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著!____鄉(xiāng)中心小學是我人生中的一個驛站，它將激勵著我不斷前進，不斷奮斗。
支教生活讓我有了改變，僅僅四個多月，他讓我明白了什么是艱辛與付出，我不再是一個充滿理想但卻脫離了實際的小孩!首先，艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實，在這之前我認為學校的一切都應該是美好的，教室是明亮的，學生是可愛的，老師的和藹的，課堂是精彩的!到了這里才知道，這一切都是需要付出很大代價的。其實在工作中更多的時候需要的都是實戰(zhàn)精神!而并非理論!課堂的40分鐘需要的是一個全能的老師，因為孩子的腦子里有太多的為什么!其次，充實和幸福讓我堅定了我人生的方向和目標，在這里，每天都會忙忙碌碌，為了孩子們的學習和生活，看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學習，會讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的沖動!
上課時，一定要將課上所有偉大價值告訴給學生，要教孩子學習生活要有規(guī)律，每天要認真?zhèn)湔n，要時刻記住對每個孩子負責。這所有的一切都因為你是一個教師。要做到以身作則!孩子們也會把他們的真誠和感激回報給你，在育生中學這段時間，所有的這些該做的和必須做的都使我的生活充實和幸福起來!再次，這些經(jīng)歷和努力讓我收獲了艱辛與前進的動力，雖然學校環(huán)境很艱苦，教具很缺乏，但是我卻更加熱愛了這個職業(yè)，并非因為他有多高尚，而是心中有一顆心在向著純凈，美好，陽光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉，讓我決定了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏!
最后，希望所有的支教的大學生都會用心去對待你的學生，為了你的責任去珍惜實習的每一天!!為了祖國的孩子——做為教師自己該做什么要時刻的記住。
通過這次實習，我也了解了老師的酸甜苦辣，我也從實習中認識到了自身的不足我將會努力提高自身的素質，時刻為成為一個好老師而努力著。
20__年暑假，在社會環(huán)境的要求下，在校領導的努力下，學校與__集團為我們搭建了一個校企聯(lián)合辦學的平臺，我們__屆生態(tài)旅游，酒店管理專業(yè)的八十多名學生進__集團旗下的四個酒店實習。或許是未曾踏出過社會，一切對我來說都是陌生的，新奇的!
如我所愿，我被分配到了__山莊的__食府，與我一起分到這家酒店的還有其他十五們同學，分到了不同的部門和崗位。第二天，酒店就對我們進行了系統(tǒng)的培訓，培訓工作分為二塊：一是崗前培訓，包括室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解，第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了保安部的主管為我們現(xiàn)場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解。
我們實習的__山莊是一所成立于20__年的四酒店，酒店管理先進，客源市場廣闊，其餐飲部大致他成一樓__食府，大堂吧，二樓包廂，三樓聚仕軒，我和三位同學的工作崗位就是__食府，它是快節(jié)奏的以接待散客為主的風味餐廳，有時候也接待婚宴，餐廳員工將近二十人，包括二位領班及服務員數(shù)名。
__食府是酒店餐飲部一年四季最為繁忙的區(qū)域，在剛走進工作崗位的幾天里我就領教過了，因為以前在學校，沒有開過這門課，所以現(xiàn)在一切對我們來說都有是陌生的，茫然的，我就像無頭蒼蠅，完全不能領會工作的流程和要領。只是聽從領班的安排和他們手把手的教導，慶幸的是基本的老員工對我們都特別的友好，領班還專門為我們第個新員工安排了一個師傅，負責引導我們的工作，在她們耐心而認真的指導下，一個星期后，我們就正式單獨上崗了。
剛開始一個人單獨做服務的時候，還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛，上菜時也很少按要求報菜名，幾乎都是無聲服務，后來，漸漸對一切都熟悉起來，做服務時膽子也變大了，可以回答客人用餐過程中遇到的問題了，在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了，其實看到客人在自己服務的區(qū)域用餐，而自己可以游刃有余的應付時，的確是一件快樂的事，在服務過程中風們接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的表揚，也因為客人服務的不夠，受到過領班的批評。
記得有一次，四人用餐，其中一位客人不知是渴了還是其他原因，大杯的水喝的很快就沒了，我馬上給他加滿，沒過一會又喝完了，我又微笑的走過去給他加滿，前后加過幾次水，后來客人走的時候笑著對我說：小姑娘，今天謝謝你，你很有耐心，也很細心。雖然只是很平常的幾句句話，但我的心里還是很開心，因為自己的工作得到了客人的認可，這也是對自己的一種肯定，讓我對工作信心增添了不少。
下半年，酒店的生意一般都很好，特別是婚宴和接待更是做的頻繁。對于我們新員工主管更是幾次抽時間給我們培訓做婚宴的一些相關知識，別看講的內容很簡單，但真的做起來，一些細節(jié)的東西也就不那么容易了，因為婚宴時，新人兩方親戚素質不等，身份不同，經(jīng)歷有別，所以在一些事情的想法，看法，做法也就讓你難以招架。
十月的一天，酒店的婚宴接待量達到。人數(shù)達到歷史最膨脹點，可以說能接的地方都拉出來接了，再加上我們江南食府的人相比其他區(qū)域來說是最多的，這就決定了我們區(qū)域有人要外調其他區(qū)域幫忙，很“容幸選中了我和另外兩位同事，因為以前從前沒有接觸過，再加上是去別的區(qū)域，有些陌生，我的心里還是很擔心，怕自己做不好。去之后，發(fā)現(xiàn)一人看三桌，難度不大也不小，看了一下菜單，基本沒什么問題，心里的一塊石頭才落了地，但是就在快結束的時候，主管走到我的面前嚴厲的對我說，你為什么要把撤下來的菜直接倒掉，有沒有經(jīng)過客人的允許?我愣愣地望著主管，不知道說什么，其他兩位同事也不知道發(fā)生了什么事，大氣也不敢出。眼淚開始在我眼眶里打轉，主管接著說，在婚宴中，有的菜客人是要打包的，而你在沒有征求客人同意的前提下就把菜給倒了，比較在意的客人是會不高興的，一不高興，投訴起來，就要求打折，而一場婚宴做下來，辛辛苦苦，最重要的就是買單了，在最后關后出現(xiàn)了問題，全場打折，酒店的損失是很大的，大家的努力也打了折扣，是很不劃算的!主管的一席話驚醒了我們，也給我們上了很深的一課，也讓我看到了自己在對做婚宴的不成熟，它決不僅僅停留在上菜，收臺上，更緊緊圍繞著其它因素!
慢慢地，不管是做本區(qū)域的服務還是到其它區(qū)域做婚宴，或者是以重要客人的格外關注，更或者是在自己不忙時協(xié)助其它同事工作，這一切都變的簡單而且熟練起來，在面對客人的一些小的投訴時，自己也可以較好的解決，膽子變大了，人也變的比以前有耐心了，細心了，在酒店做了一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己的個人素質也有所提高，知道什么話該說，什么事該做，該怎么做，怎樣更好的與交流。
八個月的實習就這樣結束了，這些日子里我學天了不少的東西。除了學到中式餐飲的服務流程和技巧外，更學到了一些課堂上很難學到的東西，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關系，如何調整好自己的心態(tài)，更讓我了解到做為一個員工應該具有的執(zhí)行力。餐飲部經(jīng)理特地到別處參加有關執(zhí)行力的培訓，然后回來抽休息時間經(jīng)我們餐飲部的全體員人培訓他所領悟到的內容。執(zhí)行力反映一個人能力的強弱，放大到一個團隊中，就更能體現(xiàn)出來了，也可以看到一個團隊的精神，這個團隊的能力和素質。執(zhí)行力與制度，工資無關。后來他把我們分成幾個小組，做了一個游戲，但輸?shù)哪且唤M的組長必須接受相應的懲罰，其他組員不能分擔，這是很殘酷的一個結果，我們都在心里暗暗祈禱著，我們組由于失誤導致組長要做一百二十個俯臥撐，當我們的組長做到八十個的時候，我們大家一起喊加油，直到組長做完最后的幾十個，看到組長因堅持而通紅的臉，我們的組員都流下了感動的淚水。像經(jīng)理說的，作為一個，他就要承擔相應的責任，雖然大家還有能完全接受，但絲毫不影響他的道理，只有做到這樣，你才能成為一個真正的管理者!
大學生個人學生心得體會篇十九
短短的軍訓很快就過去了，我感受最深的就是自己的身心得到了一次完全的洗禮。
我們每天的訓練內容非常的簡單，不過是原地轉法、跨立、立正、齊步走、正步走之類的動作。但我卻從中體會到很多有益的東西。就拿第一天的軍訓來說，每個動作看似簡單，一開始我們卻什么都做不好，非要在教官的反復督促下才能做出個型來。由于我們長期的缺乏鍛煉。半天下來就有人嚷嚷腰酸背痛了、下午，很多動作都做到稀稀拉拉的不夠整齊，隊伍還時不時傳出來說笑的聲音，我們就像一盤散沙，各自訓練各自的。毫無集體榮譽可言。
后來，整體訓練的情況有所好轉，大家也漸漸習慣了軍訓生活，齊步走、正步、跑步都有了很大進步。這些成績的取得是大家團結一致的共同努力的結果。首先每個人端正了態(tài)度，能夠認真投入進去，因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中，每個人在處理個人利益和集體利益時，一定要把集體利益放在首位，充分信任團隊并能超越自己。，才能達到成功的彼岸。其次，這些進步和教官的辛勤指導是分不開的。一個人自身的素質固然重要，正確的指揮也是非常必要的，這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位，才可以事半功倍，否則就會事倍功半了。
盡管軍訓時間很短，我們卻可以一改往日的慵懶，投入到緊張有序的訓練中去，感受到超越自己的快樂。軍訓不僅培養(yǎng)了我們堅強的品格。也增強了我們不斷超越自己的勇氣，使我們懂得了責任感的重要，更加強了我們的團隊意識，我相信以后的工作，生活中不管從對待生活的態(tài)度上、意志力上還有思維模式上，我們都受益匪淺！
在軍訓時，我們和教官在陽光中同甘共苦，他們對每一個動作的要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是站軍姿時，我們雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正的體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時不吃點苦，受點累算什么。
俗話說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸Ｖ灰覀冇眯娜ンw會，用心去發(fā)覺，便能感覺到此次軍訓活動既磨練了我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進了我們大家之間的感情，提高了我們大家之間的溝通能力和凝聚力。
大學生個人學生心得體會篇二十
當我懷著求知若渴之心踏上去往南海軍訓基地的旅途時，我就充滿了歡喜，充滿了欣悅！
記得坐車后的第一個同學，由于是從未相識過的同學，同學間都有幾許的靦腆和尷尬，但這絲毫阻擋不了我們熾熱的內心。
“同學，你好！”我熱情地說著。“hi，我叫小明，你呢！”同學的回復就像雪中送炭般將一絲一縷的溫暖注入我的懷中。
等到做自我介紹時，我有些許的緊張，但我說過我要做一個自信，大方的人，于是我毫不畏懼，挺直腰桿，“大家好，我叫張家明，來自勒流新球中學，我的理想是要去北京，我沒有什么特長，但我希望三年過后我能成為一個樂觀向上的人！
軍訓中充滿著苦與累，充滿著歡樂和喜悅，我們不經(jīng)意的一句，就能使得全班專注，我們不經(jīng)意的一笑，就能使得全班快樂！
我們的認真，我們的執(zhí)著，這就是順德一中的學子，永遠那么拼搏，那么優(yōu)秀！
同時，我覺得有很多地方是我們一中人所沒能做到的。
我們的堅韌，我們的耐力，我們的行為舉止仍需要不斷地努力，我們的夢想也需要我們繼續(xù)地去堅持！
僅僅在順德一中待了短短的幾個小時，但我的心早已融入了一中這個大家庭，我為我能在順德一中讀書而驕傲而自豪，當我把自己的志愿定在清華大學時，我沒有驚訝，我只是把它當做了我奮斗的目標，一個無比純真的夢想！
三年，沒有什么不可能，自己要一步一個腳印往前走，努力提升自己，增強自己的本領，努力想最高學府邁進，我要創(chuàng)造自己輝煌的人生！
最后我以自己感受頗深的幾句話做結尾：真正自信的人，不會趨炎附勢地去扭曲自己的形象，隨意地改變自己靈動的線條，它會想一條小溪一樣，永遠百折不回，樂觀堅強地奔向大海，直到最后一滴！
大學生個人學生心得體會篇二十一
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經(jīng)過在公司一個月的實習，我受益匪淺。
在實習過程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌，應該把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個品牌深入人心，不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡技術，在短短的一個月左右的時間里，我學到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會，可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事，當然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了，可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況，客戶卻讓你自己搞，可是自己卻連按哪個鍵都不知道，那怎樣了解呢?到最后，還是要客戶自己動手。這時候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是滋味。由于對業(yè)務的不精通，遇到這樣的事也是必然的。因此，我對自己說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那里，“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作，不僅要了解相關的理論知識，還要了解實際操作。
通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的相反，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：
1、堅持。
我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、勤打雜。
我們到公司去實習，公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。
3、多聽、多看、多想、多做、少說。
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨。
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學習。
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕，就怕一錯再錯。
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
大學生個人學生心得體會篇二十二
最近，我參與了一項關于大學生生活方式和學習狀態(tài)的問卷調查。該問卷由一家知名教育機構發(fā)起，旨在了解大學生的生活習慣和心理狀況，以期更好地為大學生提供幫助和支持。作為一名大學生，我深知學生時代的重要性，因此很榮幸能夠參與此項調查，并希望通過個人的心得體會，能夠傳遞出一些有益的信息。
第二段：參與問卷的過程。
我在接到調查邀請后，便迫不及待地打開了問卷鏈接。問卷共分為四個部分，包括關于個人基本信息、生活狀態(tài)、學習狀態(tài)和心理健康的問題。每個部分都有多項選擇題和開放性問題，讓我有足夠的空間來表達自己的想法。在填寫過程中，我盡可能地認真思考，并且盡力準確地回答每個問題。填寫完畢后，我提交了問卷，并等待著后續(xù)的調查結果。
第三段：填寫問卷的收獲。
通過填寫此問卷，我發(fā)現(xiàn)自己對自己的生活和學習狀態(tài)還不夠清楚。在回答一些問題時，我不得不停下來反思自己的行為和想法，才能作出更好的回答。通過反思自己的過去和現(xiàn)在，我逐漸認識到自己的一些問題和不足，比如缺乏良好的時間管理能力和學習計劃的制定等等。同時，也意識到自己有許多優(yōu)點和特長，比如交際能力和學習能力強等等。這些認識讓我更加明確自己的目標和未來的發(fā)展方向，在以后的學習和生活中更有目的性和規(guī)劃性。
第四段：思考問卷的意義。
參與這項問卷調查，對于我個人而言意義重大。首先，通過這種方式向自己發(fā)問、思考和反思，可以幫助我更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的強點和弱點，指導我的個人成長和發(fā)展。其次，也能讓我意識到自己所處的環(huán)境和社會現(xiàn)狀，對自己的學習和生活有更加深刻的認識和理解。最后，通過這種問卷調查的方式，還可以幫助更多的大學生了解自己和改善自己的學習和生活狀況，同時也可以為學術研究和政策制定提供有價值的參考和依據(jù)。
第五段：總結。
問卷調查是一種非常有價值的個人成長和社會研究方式。每一個人都可以通過填寫問卷，了解自己的優(yōu)點和不足，更好地指導自己的發(fā)展和成長。同時，這種方式也能幫助我們更好地了解社會狀況和環(huán)境，對社會做出合理地反應和貢獻。在未來的學習和生活中，我將更加積極地參加各種問卷調查，不斷地提高自己的意識和認知水平，為自己和社會作出更大的貢獻。
大學生個人學生心得體會篇一
結束了這近一年的實習工作，使我貼近了社會，豐富了社會經(jīng)驗，使自身對社會有了初步的感性認識，并且學到了許多課本以外的知識，受益良多。
我是東茂廣場三樓巧手丫的一名導購員，我叫xxx。xxxx年xx月，在機緣巧合之下我來到了巧手丫，初到時我對兒童手工完全不懂，經(jīng)過明明姐和玲玲姐的親身教導讓我漸漸成為了一名合格的導購員。
也許與做服裝相比，兒童手工看起來是一件很容易的事，只想要與小朋友相處就好了，最初我也是這樣認為，但在實際操作中我才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中那么容易，最開始需要了解貨品類型，庫存，擺放的位置，其次還想要了解每一樣手工的制作過程及在做手工時會發(fā)生的問題與注意事項。
當然，顧客到來時與顧客的交流也是非常重要的，微笑相迎，有耐心的詢問與介紹商品，顧客選好之后開單結賬，要有耐心的引導小朋友讓他發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力來獨立完成作品，而這個過程往往是我最喜歡的，每次看到小朋友認真做手工完成后喜悅的表情都是對我工作的肯定。
我很喜歡我現(xiàn)在的工作，也很感謝我的老板讓我有這個機會在這里工作，她教會我很多很多我在平時接觸不到的知識，使我受益匪淺。
大學生個人學生心得體會篇二
20xx年xx月xx號，大學軍訓開始了，這是我盼望已久的時刻。下面我想以流水賬的方式記錄下我的軍訓生活，為了記下，為了留下。
軍訓沒有想象中那么嚴肅，所謂的嚴肅就是在隊列中不要動而已，這對我來說很容易做到，對別人則不，曾經(jīng)就一男同學懂了一下被帶到講臺上自動50下。從始至終我都覺得教官對我們太好了，怕我們苦怕我們累所以很多東西都不讓我們做，最嚴酷的站蹲姿軍訓十幾天來就總共十幾分鐘，站軍姿更是少了，就第一天有那么個十來分鐘，說實話，大學生比高中生嬌嫩多了，我高中的軍訓站軍姿都不知道站了多久，雖說沒有正規(guī)軍隊訓練那樣站到腳發(fā)抖的地步，但是，絕對弄得每個人心里叫苦不迭。
軍訓開始的第一天就下起了大暴雨，我在麗江快一年了，第一次見到這么大的雨，我們不能訓練了，改到室內開會去，教官們給我們講了些消防知識，大家聽得昏昏欲睡，很多人都在帽檐下很周公約會去了，我稍微仔細聽了一下，呵呵，那個二級士官口才是挺不錯了，只是也很全面，就是內容不太吸引人。
接下來就是常規(guī)訓練，什么稍息立正，停止間轉法，正步，齊步，齊正步互換…最精彩也最短暫的就是實彈射擊，說起這個實彈射擊，還真有的說的呢！射擊的前一天，教官才給我們講了關于槍的一些結構構造，原理知識，當然也是我們訓練這么多天來第一次見到槍，教官說是個什么五六式來的，我就不懂什么56式，看了電視就知道個什么八一桿，九五狙，后來我還問了我們教官，說為什么我們打的不是九五啊，他說，九五？我摸都沒有摸過！呵呵，我還真不知道。射擊那天，天又下起了大暴雨，下起了熱帶式的大暴雨，聽說我們學校軍訓這么多年來，每次到射擊那天都下大雨，有點宿命的味道！我們是到教官們的訓練場進行射擊的，一開始我看到一些破敗的小屋，還以為是教官們的宿舍，我還感嘆了現(xiàn)在中國還有這么設備落后的部隊??！
后來才知道那是訓練場。還沒有輪到我們射擊時，雨就下大了，我們都撐起了傘，但是一點都不管用，我們都都渾身濕透了，還不容易挨到我們了，我趴到了滿是黃泥水的墊子上，準備瞄準，沒有想到一旁的教官弄了弄，由于我是超級近視眼，我還問了他，說我看不到靶子在那里，他就直接說，扣扳機！我一愣，說我還沒有瞄準呢！他說沒什么，扣就行了，我就乖乖一扣，后坐力震得我肩膀很痛，我又扣了一次，教官說我可以走了，我無奈地離開臟墊子。唉，其他同學至少都有3次機會啊！教官不僅只給我兩次機會，連個紀念品都沒有。雖說部隊明確規(guī)定不能給學生什么紀念品，但是很多同學有了，我只有感慨！幸運的是，我們連的教官在我的苦苦哀求在終于賞了我一顆，想想也是的，我們學生好不容易才摸了一下槍，留個紀念也是合情合理的事情！畢竟我們這輩子都不再有機會軍訓了，當然，特殊例子除外。
我的軍訓還有個小小的插曲。本來我是被我們教官抽去當領隊的，由于某種原因，我被別的連的教官親口推下來了，我很不服氣，后來我找了那個推我下來的教官，說真的，我沒有想過通過這種方式來重新做回領隊，我就想知道原因，我到底那里出問題了，后來我們教官找了我，我說說著就哭，真的覺得好委屈，最終我也沒有當回領隊，我明白了些事情！雖說在軍訓的最后一天，我仍然被評為優(yōu)秀學員，但是，有些事情人真的要放聰明點，不要自己挖洞摔死自己。
最讓我傷心的事情就是我們原來的教官被調到別的連隊去了，留下一個比我們全體成員年齡都小的第一年兵帶我們，不可否認他沒有任何經(jīng)驗，我們一下子陷入混亂之中，彩排那天我們從主席臺前經(jīng)過，總教官就問了，這是那個連隊，亂到這種地步，接下來的幾次我們都沒有成功，在大家灰心喪氣之余，是區(qū)隊長夸獎了我們，說這個連隊沒有問題，我們頓時信心倍增，同時，我感慨要是有個像區(qū)隊長這樣的人來訓我們就好了，不僅聽他講話是一種享受，而且他相當有經(jīng)驗，很能夠把握我們的心里。他是個二期士官，據(jù)我所知，在陸軍里，能夠留到二期是不容易的，當然，我也不是說我們小教官有什么不好，就是嫰了一點，沒有經(jīng)驗。
軍訓這么多天，我堅持天天寫日記，我想記錄下這段時間，我也不知道這到底有什么意義，或許知道它很快就結束吧！我熱愛軍隊，我也知道有些東西沒有想象中美好，但是，我真的想畢業(yè)后成為一名軍人。穿上軍裝，剪掉長發(fā)，沒有了自由，但是有了期望。
大學生個人學生心得體會篇三
時光匆匆，頓時間，我從當年那個大一新生變成了師弟師妹眼中的大師兄，即將畢業(yè)，再也沒有了當年初來南國時的稚氣，大四的我似乎多了一份韌性。
四年很快，意猶未盡，很多風景都還沒來得及欣賞，卻聽到了畢業(yè)的笑聲，也許，這就是時間的香味。尚未畢業(yè)的我們，曾幾何時，對外面的花花世界充滿無限向往，而當今為工作煩惱時卻又想回到過去。學生時代，年輕的我們多多少少有些年少輕狂的舉動，可以為自己犯下的錯誤尋找借口，可以為自己的無知買單，沒人會責怪?？墒堑搅松鐣趦?yōu)勝劣汰、弱肉強食的殘酷社會下，只有那些能夠駕馭得了時間的人才能最終生存下來，適者生存，更多的是多了一份社會人的責任。
的確，大四，是一個傷感的季節(jié)，連空氣都充滿著淡淡憂傷。多少校園戀情因為畢業(yè)工作分隔兩地一夜之間分手，于是，畢業(yè)季便成了分手季。而當人們津津樂道地去討論國考、出國、考研、工作、公司、面試時，這些無疑一一成了大學畢業(yè)的熱門關鍵詞。人潮擁擠的宣講會、招聘會，激烈而殘酷的競爭壓力讓人難以擠進校園招聘的大軍，豪華壯觀的寫字樓曾經(jīng)是自己的夢想所在，而今，穿梭在人來人往的地鐵、馬路、寫字樓電梯中趕去面試，讓人喘不過氣來，不禁感慨，xx的外來人群真不是一般的多。有人說，大四是迷茫的季節(jié)。從學生時代過渡到社會，有一種糾結是，一只腳踏在學校，另一只腳卻藏在社會。再也沒了出來時的激情，再也沒了幼稚時的橫沖蠻撞，到最后甚至不知道，是我們上了大學，還是大學上了我們。也不知道，是我們改變了大學，還是大學最終改變了我們。有些委屈，只能憋在心里自己去承受，一次又一次，那些都叫做成長。回過頭來，你會被那個堅強的自己深深感動。
遙想當年，每一個鍍金的早晨，都被南國的鈴聲所叫醒，匆忙走在散發(fā)龍眼花香的校道上，趕去上課，現(xiàn)在看來，那樣的生活是多么的珍貴。而如今，轉眼間，從學生角色轉變成了一個名副其實的上班族，擠公交、擠地鐵的上班生活讓人再度感慨學校的舒適和安逸，再也吃不到學校飯?zhí)昧咴X便宜的飯菜，再也沒時間去圖書館靜下心來好好看會書，再也沒了住集體宿舍這樣的快樂時光，取而代之的是房東催交水電費、房租的苦惱。這時的我，多想再回到教室去聆聽那珍貴的一堂課，可惜，一切都回不去了，時光不會倒流，時間也不會因為你一個人而停止。
回顧自己的大學生活，感慨良多。精彩紛呈的校園生活讓人忘我，我曾一度陶醉在各種各樣的社團活動中，有人的地方就可以看到我的身影，每每在活動中斬獲獎項名次時，都會有種前所未有的滿足感。只可惜，很多夢還沒去冒險，還沒去瘋狂，卻已止步，畢業(yè)的味道夾雜著時間的香味再度襲來。
如今，走在南國的校園里，真的老了，縱使心態(tài)依然年輕。看著師弟師妹們的成長，更多的是一種不舍，難以忘懷這里的人，更不會忘記這里的事，是如此神奇而美好。即將告別學生時代，走進社會這個大課堂，縱使心中有千種不舍，也無濟于事。但無論如何，我們都會找到屬于自己的歸宿。而我也將一如既往，用最美的姿態(tài)去回報我的母校和家人。
大學生個人學生心得體會篇四
70年，物換星移，歲月如歌?；厥走^去，我們才知道已經(jīng)走出多遠，古老而又年輕的社會主義中國走向充滿希望、充滿生機的新天地,中國特色社會主義進入了新時代。
70年艱辛創(chuàng)業(yè)，70年砥礪奮進，中國共產(chǎn)黨領導億萬人民團結奮斗，新中國發(fā)生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的輝煌成就。中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍!中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍!中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方!
特別是改革開放40年，我國已經(jīng)從跟跑者，變成了引領者。改革開放的浩蕩浪潮，讓中國融入廣闊世界，讓世界發(fā)現(xiàn)新的中國，中國號巨輪堅定航向，闖險灘、戰(zhàn)激流，徹底擺脫狹小水域的困境，開足馬力、劈波斬浪，勝利駛入嶄新而寬廣的天地。
社會主義是干出來的。從西柏坡出發(fā)進京趕考，到小崗破冰，深圳興濤，海南弄潮，浦東逐浪，雄安揚波……共和國的歷史，就是一部中華兒女艱苦奮斗、接力奮斗、團結奮斗的壯麗史詩。正如習近平總書記的深刻總結：“無論是在中華民族歷，還是在世界歷，這都是一部感天動地的奮斗史詩?！?BR> 成就令人矚目，任務依然艱巨。在前進的路上，我們已經(jīng)走過了萬水千山，站在歷史的新征程上，我們仍需繼續(xù)解放思想，不斷跋山涉水，砥礪奮進，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，堅定不移地走中國特色社會主義道路，堅持改革開放，續(xù)寫新時代的壯麗新篇。
壯麗70年，追夢天地寬，建功立業(yè)正當時。讓我們向著目標，再出發(fā)!
大學生個人學生心得體會篇五
大學生是社會的希望和未來，他們承載著無數(shù)的期望和壓力，但是他們也應該有足夠的時間和機會去參與一些有意義的活動，其中之一就是義工。我作為一名大學生，有幸參與了一些義工活動，通過這些活動，我深深體會到了義工的意義和價值。
第二段：平臺拓展與人際溝通。
義工活動為大學生提供了一個拓展自己的平臺，讓我們不再局限于課本知識，而是能夠更廣泛地接觸世界和人們。通過參與義工活動，我結識了許多志同道合的朋友，他們來自不同的學校、不同的專業(yè)，他們的背景和經(jīng)歷都與我有所不同，但是我們都有共同的目標和價值觀。在參與義工的過程中，我學會了與不同的人交流和合作，這為我在人際關系上帶來了很大的提升。
第三段：服務意識與責任感。
義工活動的核心是為他人服務，因此它能夠培養(yǎng)大學生的服務意識和責任感。通過親身參與，我意識到社會上有許多需要我們幫助和關愛的人們，他們有時是被忽視的弱勢群體，而我們作為大學生，有責任去關心和幫助他們。在我參與的一次義工活動中，我和我的團隊為一所貧困山區(qū)的學校進行了義務支教。那些孩子們的笑容和感激讓我明白，我作為一名大學生，應該用我所學的知識和能力去幫助那些需要幫助的人，這種責任感也讓我更加珍惜當前所擁有的一切。
第四段：人生價值與個人發(fā)展。
參與義工活動不僅能夠幫助他人，也能夠幫助自己。通過與不同的人交流和相處，我不僅豐富了自己的閱歷，也學到了許多課堂上學不到的知識和經(jīng)驗。同時，義工活動也讓我更加深入地思考自己的人生價值和發(fā)展方向。通過與那些需要幫助的人們接觸，我開始認真思考什么是我真正想要的，以及我應該如何用自己的力量去實現(xiàn)自己的價值。這對我來說是一次很重要的思考和成長的機會。
第五段：總結。
通過參與個人義工，我深刻體會到了它的價值和意義。它幫助大學生拓寬了眼界、提高了人際溝通能力；培養(yǎng)了服務意識和責任感；促使了人生價值的反思和個人發(fā)展的規(guī)劃。因此，我鼓勵更多的大學生積極參與義工活動，用自己的行動去改變這個世界，也同時成就自己更完整的人生。
大學生個人學生心得體會篇六
當我正式邁進大學的生活，我開始了大學的第一節(jié)課，那就是軍訓！一直都對大學充滿渴望的我，當踏進了大學校園后是無比的激動，而軍訓則更讓我難以忘懷！
我們每天很早就要起來疊軍被，然后就開始集合軍訓，吃早飯以后又要集合，進行緊張的軍訓，直到中午才集合統(tǒng)一帶到食堂吃飯。下午又要集合進行軍訓，一直到晚上才集合統(tǒng)一帶到食堂吃晚飯，等到晚上還要集合回班級學軍歌或學軍務！每天都是這樣的生活，連續(xù)了多日的艱苦日子讓我體會到了什么才是軍人的生活！艱苦的軍訓讓我懂得了好多，不僅磨練了我的意志而且鍛煉了我的體魄。都說軍訓是苦的，但是只有在軍訓的苦中才可以體會到勝利的成果！我覺得大學的軍訓是必要的，如果誰上大學錯過了軍訓，那他（她）的大學生活將會比其他人少了些光彩和回憶！
我們的教官是讓我們忘不了的，他平時對我們就很好，從不為難我們，也很理解我們。我很欽佩他，可以成為一個出色的軍人，真是難以想象他曾經(jīng)要吃多少的苦。教官就像我們的大哥哥一樣照顧我們、袒護我們，我們在軍訓過程中學習了站軍姿，一站就是半個小時，我們還學習了立正、稍息、跨立、蹲下、轉體、敬禮、齊步走、正步走。我們還在軍訓的過程中進行了拉歌，拉歌很有趣，我們還學會了很多的口號呢！
軍訓結束那天我們進行了軍訓的匯演，它標志著我們的軍訓生活就要結束了！我們在匯演那天表現(xiàn)的十分不錯，但可惜的是我們最終沒有得到名次，但我們都盡了自己最大的努力，走到最好。至于結果并不重要，重要的是軍訓過程、是同學與教官的那份情誼！在我們軍訓結束的那一刻，我們教官流下了眼淚，我們所有的同學也都哭了，我們再一次唱起了那首熟悉的軍歌，在歌聲中我們流著眼淚……最后我們留了合影，都依依和教官告了別！
軍訓的生活雖然苦，但其中也充滿了無比的樂趣！我永遠也忘不了我的大學軍訓生活！再見了教官！再見了我的大學軍訓生活！
大學生個人學生心得體會篇七
作為一名大學生，我深刻地體會到了學習生活的苦與樂。在這個過程中，我積累了不少經(jīng)驗，并且領悟到了一些有關個人成長的道理。下面，我將分享我對于大學生這一群體的認識和體會。
在大學里，每個人都需要學會自律，培養(yǎng)好習慣。這些好習慣包括守時、抗誘惑、保持健康等等。在大學里，很多事情都要自己負責，學會管理自己的時間和精力，養(yǎng)成健康的生活習慣對于未來自己的成長都是十分必要的。
二、開拓自己的視野是成長的必經(jīng)之路。
大學是一個多元化的社會場所，你可以遇到來自不同背景和地域的人，每個人都有著自己的故事。擴大交際圈、涉獵更廣泛的知識，可以讓你了解到更多領域和行業(yè)的信息，也可以激發(fā)對未知領域的好奇心和熱情。因此，多參加一些課外活動、訪問其他地區(qū)、了解其他國家和地區(qū)的文化等都是非常好的方式。
三、靈活應對挫折和失敗是成功的前提。
大學生活，充滿著機遇，同時也有著不可避免的失敗和挫折。想要取得成功，首先要懂得在失敗中學習、在挫折中成長。這個過程充滿了痛苦和孤獨，但是堅持下去，擺脫困境，你會發(fā)現(xiàn)自己更強大、更韌性。要學會接受不是很好的成績，對于未來的規(guī)劃多角度考量，絕不能被失敗阻礙，除了不斷地嘗試，成功最堅實的方法就是繼續(xù)失敗并從中吸取教訓。
四、努力并享受當下才是人生的真正意義。
大學生活，時間的消逝極快，一天天地過去，一年年地經(jīng)過，大家的成長、事業(yè)、生活在消逝中逐漸發(fā)生變化。因此，我們要珍惜當前的時光，把握當下的一刻，然后用心努力去拼搏，在最有生氣的時候，擁有最好的時光。
五、忠于自我，在大學中為成長尋找支撐。
最后一個道理是忠于自我。想要在大學時期中獲得更多的支持，并使自己成長得更快，需要明確自己的目標和愿景，并與之一起成長。不僅僅要學習科學知識，還要發(fā)現(xiàn)自己真正擅長的事情，進一步探索自己的熱點領域。在成長的過程中，提高思考能力、拓展視野、積極求知就尤為重要。
總之，作為一名大學生，我們要具備現(xiàn)代人的素質，愛勞動、勤奮學習、開拓視界、健康快樂、和諧團結、開拓創(chuàng)新。在這個關鍵階段，不要忘記自己的初心，通過艱辛的努力，做一個有思想的、充滿能量的人，這是我們每個人生命意義的不斷體現(xiàn)。
大學生個人學生心得體會篇八
個人心得體會對于每一個人而言都非常重要，尤其是對于大學生這樣一個人生階段而言更是不容忽視。通過個人心得體會可以讓大學生更深入的了解自己的內心，更好的思考出自己的人生理想與人生規(guī)劃。但是要想取得個人心得體會的收獲，大學生們就需要關注一些方向。首先，他們需要學會關注自己的觀察力，將自己的所見所聞、所思所想都變成個人心得。其次，大學生們需要學會在自己的所學與所做中發(fā)揮自己的主觀能動性，積極嘗試得到更多的經(jīng)驗。最后，他們還需要學會吸取身邊人的經(jīng)驗和教訓，這應該是大學生們一個重要的方向。
大學是一個輕松的環(huán)境，而這一環(huán)境正是使人們容易得到各種個人心得體會的地方。要獲得個人心得體會，我們可以從許多方面入手。比如，可以在課堂中聽取教授的講解，積極參與課堂上的討論，盡可能的去了解自己所學專業(yè)的更多的方面。同時，在校外的課余時間里，我們可以多讀些書、看些電影或者是聽些音樂，這樣可以讓我們更加深刻的體悟自己的生活。
在獲得個人心得體會的過程中，有時我們會遇到各種各樣的困難，甚至有些人可能會陷入迷茫之中。這時候，我們需要對個人心得體會保持著一個正確的認識。首先，個人心得體會是一種智慧的積累，而不是胡亂猜測或者是快速得出的結論。其次，個人心得體會應該是一種能夠促進我們成長的方式，而不是讓我們消極抱怨的理由。在這樣一個認識的基礎上，我們才能更進一步地獲得個人心得體會的真正意義。
個人心得體會不僅給人們帶來智慧上的啟示，也有著廣泛的實用價值。甚至可以融入我們今后的各個領域中。首先，通過個人心得體會，我們可以更好的了解到自己的優(yōu)點和缺點，并且能夠更好的針對這些問題進行補救，這樣可以讓我們做到全面真正的進步。其次，在職場中獲得個人心得體會，我們能夠更好地理解自己所從事工作的真正意義和價值，從而更加投入地去打造自己。最后，通過個人心得體會的積累，我們不斷加深了自己對人生意義的理解，使我們做出的決策更加有意義，更加明朗。
第五段：總結及展望未來。
個人心得體會是我們從個人角度來認知、理解和認識自己過程的總結。在大學生活中有的人健康成長取得了更多的經(jīng)驗與收獲，而有的人卻沒有走出迷?！，F(xiàn)在，我們需要站在更高的角度來看待個人心得體會，我們需要在將來不斷吸取身邊的經(jīng)驗和教訓，積極融入到自己身處的環(huán)境中去，積極嘗試，勇于創(chuàng)新，這樣才能夠成為一個有思想，有精神論調，有深度的人。
大學生個人學生心得體會篇九
隨著大學生們對公益事業(yè)的逐漸關注，越來越多的大學生開始加入到獻血行動中來。作為一名大學生，我也積極參與了獻血活動，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下將從準備獻血、獻血前的準備、獻血時的經(jīng)歷、獻血后的感受和對獻血的意義等五個方面，分享我的大學生獻血個人心得體會。
首先，準備獻血是一項重要的步驟。在決定獻血之前，我們需要了解自己是否符合獻血的基本條件。通常來說，獻血者需要年滿18周歲、身體健康、體重在50千克以上、沒有患有一些特定的疾病等。了解這些基本條件后，我們需要準備一份身份證明、獻血證或者學生證等相關證件，并提前預約好獻血的時間和地點。這樣做是為了避免不必要的等候和走彎路，保證獻血順利進行。
其次，獻血前的準備工作也是非常重要的。在獻血前一天的晚上，我們要保持充足的睡眠，并避免過度勞累和飲酒等會對身體狀況有影響的事情。在獻血的當天，我們要提前進食，選擇易消化且富含維生素的食物。同時，為了提高采集血液的順利程度，我們還要多喝水，保證身體足夠水分和血容量。這些準備工作雖然看似瑣碎，但卻能為獻血的順利進行提供保障。
然后，獻血時的經(jīng)歷是非常寶貴的。當我躺在獻血車上，看著護士小心翼翼地抽取著我的血液時，我心中涌動著復雜的情緒。一方面，我為自己能為社會事業(yè)盡一份力而感到驕傲和自豪；另一方面，我也對自己的身體狀況和血液流失感到擔憂。然而，當我看到旁邊躺著的其他獻血者們，默默地為公益事業(yè)奉獻著自己的熱血時，我感到自己是多么的幸運和珍貴。這種經(jīng)歷讓我更深刻地意識到了獻血的重要性和意義。
獻血后的感受也是極為重要的。在獻血后，我們需要休息片刻，等待身體適應新的狀態(tài)。雖然獻血時會感到一些小的不適，但隨著時間的推移，這些不適感很快就會消失。與此同時，我們也要做好身體的補充工作，適當多喝水、進食等，為身體補充丟失的元素和能量。這樣做有助于恢復體力和延長獻血間隔時間，使我們能持之以恒地參與到獻血行動中，為社會公益帶來更多的力量。
最后，對獻血的意義也是不可忽視的。獻血不僅僅是捐獻自己的一些血液，更是對社會公益事業(yè)的一種貢獻。獻血的行動傳遞了人與人之間的互助精神，傳遞了愛與關懷。通過獻血，我們能夠幫助那些急需血液救助的病患，給予他們生的希望和勇氣。同時，我們也可以借此機會了解更多有關獻血的知識，提高自我保健意識和血液健康維護知識，以便更好地照顧自己和他人的健康。
總而言之，大學生獻血是一項偉大而有意義的行動。通過準備獻血、獻血前的準備、獻血時的經(jīng)歷、獻血后的感受和對獻血的意義的總結，我們能夠更好地理解和體驗獻血的過程和意義。我相信，只要我們每個人都能積極參與，獻出自己的一份力量，就能為社會公益事業(yè)增添更多的能量和希望。讓我們一起行動起來，為更美好的未來貢獻自己的一份力量！
大學生個人學生心得體會篇十
九月份是開學的月份，對于我們大學生來說，又意味著要迎接新的人、新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。課程內容變得更加深入、實踐活動也更加頻繁，我們需要花費更多的時間來去適應和克服帶來的困難。與此同時，也意識到了自己的不足和需要改進的地方。換句話說，月份對于個人的成長有很多啟示。
第三段：月份對于社交關系的影響。
九月份并不是像寒冬那樣讓人們在家中躲起來，而是一個多姿多彩的季節(jié)。這個月里的很多活動都和社交有關，例如學校的迎新晚會和周末的戶外活動。在這樣的活動中，我們能結交新朋友，并且和舊友人聚集起來，分享經(jīng)驗和話題。
第四段：月份對于認知的提升。
嘗試接觸新的事物，九月份也是一個認知提升的季節(jié)。在課堂上，我們學習到了許多新知識和技能，幫助我們更好地理解這個世界。與此同時，九月份也是國慶節(jié)的時候，例如我們一起去了紅軍長征過黃河的紀念館、爬了一座小山、嘗試了新的美食等等，這些都是為我們拓寬了眼界。
第五段：月份對于情感的熏陶。
最后，九月份也是一個讓我們感受到情感熏陶的月份。秋季的氣息似乎氣息著變化，我們的心情也跟著有所波動。有時會感覺孤獨、壓力、迷茫，有時會感覺充滿了希望、渴望、幸福。思想和情感對于個人來說是非常重要的一部分，九月份則成為了調節(jié)其內在的季節(jié)。
總之，月份影響著我們的生活和成長。尤其是作為大學生，在這樣一個重要的時期里，我們需要努力適應各種新的變化和升級所帶來的挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷了每一種挑戰(zhàn)后，我們都會成長、進步、和不斷建立自己的認識和信念。
大學生個人學生心得體會篇十一
此次實習的崗位是在偵查監(jiān)督科，以前在學校時對檢察院的部門并沒有多少了解，當我第一天來到這的時候，我主動要到業(yè)務部門去鍛煉自己，想讓自己有更多的提高。于是我來到偵監(jiān)科，起初我并不知道科室的主要職能是什么，但每天都跟隨檢察人員學習的過程中，我逐漸明白，偵監(jiān)科是要決定公安機關提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件，以及對偵查機關進行監(jiān)督，包括立案監(jiān)督和偵查監(jiān)督。明白了這些，我更加珍惜自己這次實習的機會。
在實習期間，我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的.開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當我坐在法庭上的時候，雖然很緊張，但不知不覺就產(chǎn)生一種責任感和使命感，讓我不得不正襟危坐，仔細聆聽著法庭上的一切。
在基層檢察院中，由于案件多，人員少，我作為一名實習生，做的最多的就是跟隨檢察干警提審，與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實，并通過對話探詢其犯罪的心理、動機。
以前我并沒有感受到談話的作用，但當犯罪嫌疑人開始并不承認犯罪行為，卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認罪行的時候，我總是羨慕不已，事后向檢察官學習經(jīng)驗的時候，他告訴我這不僅是一次談話，更是一場心理博弈，要攻破犯罪嫌疑人的防線，必須要知道他在想些什么，有什么顧慮，或是有什么僥幸心理，這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后，覺得肅然起敬，沒想到小小的訊問也有這么大的學問，于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力，學習各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好，但看到檢察人員都在負責任地辦理案件，我也沒有了怨言。
些事對他們來說并沒那么嚴重，這讓我感到很憂慮，反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣，我想原因是多方面的，有社會不良風氣的因素也有家庭教育的缺失，但不管怎樣，我們意識到問題后就應該解決問題。對于這些已經(jīng)犯罪的青少年，我們更多的應該做出努力挽救。
在我實習期間，我就很高興的看到，檢察人員正在做著這些事情，他們對犯罪的青少年進行教育，讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害，并且找到這些孩子的監(jiān)護人，對其進行談話，告誡他們要好好盡好自己作為父母的責任。對于犯罪青少年有悔改，父母也表示會加強管教的提捕案件，檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準逮捕，因為逮捕是最嚴厲的強制措施，多給犯罪青少年一次機會，就是給我們社會的未來一次機會。可我覺得，要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經(jīng)犯罪的青少年，不僅需要在檢察院的干警做出努力，更是需要社會、家庭的共同教育。
到了月末的時候，我就會幫著科里的內勤人員整理卷宗，雖然事情很單一，但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機會，可以知道一個案件需要經(jīng)過哪些程序，需要哪些文書，文書是什么樣的格式等。另外，在整理的過程中看到有自己感興趣的案件，也可以拿來學習和參考，所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。
在實習期間，我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動，讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過，但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰(zhàn)的感覺。這次是院里面組織偵監(jiān)科和公訴科的干警一起參與的，我既在比賽前做些準備工作，也會時不時參加到他們的討論中去。在現(xiàn)場的時候，各方勢均力敵，都為了自己的觀點辯駁，有時也會有些幽默的地方，讓我們哈哈大笑。
這次實習對我來說是難得的機會，可以努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警求教，認真學習法律、法規(guī)等知識，并利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎。
大學生個人學生心得體會篇十二
大學時期是一個人人生中非常重要的階段。在這個階段，我們不僅要接受專業(yè)知識的教育，還要面臨很多人生道路的選擇。在大學的幾年里，我深刻地認識到了許多東西，包括自己的無知、自我意識、自我要求等等。在此，我將與大家分享我的個人心得體會感悟，并希望能為正在經(jīng)歷大學時期的人提供一些幫助和啟發(fā)。
第二段：學習上的體會。
對于大部分人來說，大學最重要的任務就是學習。在大學的學習過程中，我深刻感受到專業(yè)知識對于一個人的重要性。同時，我也明白了學習方法的重要性。在我的學習過程中，我加強了自己的閱讀能力、思考能力和表達能力，通過各種途徑學會了如何規(guī)劃自己的學習時間和計劃，更好地解決了學習上的難題。我認為學習是一個不斷積累的過程，只有不斷學習不斷探索，才能不斷地提高自己的學習成果。
第三段：生活中的體會。
在大學的生活中，我體會最深的一個方面就是面對各種人際關系。在這個階段，我明白了相互之間的了解，相互之間的理解是極其重要的。不管是與同學、老師還是學校工作人員交往，都需要在尊重對方的基礎上，進行有效的溝通和交流。除此之外，我還明白了時間是非常寶貴的資源，我們每個人都應該充分利用我們的時間，去做我們想做的事情，讓自己有所收獲。
第四段：心理上的體會。
在大學的四年里，我最深切地體會到的就是對自我意識的認識和理解。我們每個人都應該明白自己的優(yōu)勢和缺點，并盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的缺點。另外，我也明白了情緒調節(jié)對于一個人的重要性。要時刻保持積極和樂觀，以達到更好的學習和生活狀態(tài)。
第五段：總結。
總之，大學生是一個人生發(fā)展的非常重要的階段。在這個階段，我們應該珍惜時間，好好學習，充分利用各種資源，積極參與各種活動，并且與身邊人建立良好的關系?！白吆米约旱穆?，讓別人說去吧?！弊鳛橐粋€大學生，我們應該有自己的想法，有自己的選擇，走好自己的路。在走好自己的路的同時，也應該多關注周圍的世界，多為社會做貢獻，成為一個有責任心、有擔當?shù)娜恕?BR> 大學生個人學生心得體會篇十三
這是一門融思想性、政治性、知識性、綜合性和實踐性于一體的課程，學完《思想道德與法律基捶這門課，使我認識到大學是知識的海洋，明白了大學與中學的顯著差別。大學是知識創(chuàng)新、傳播和運用的基礎，既然明白了這些，那么，我就一定會在大學這個融知識、創(chuàng)新、社交等等于一體的天空中翱翔。
它不僅教會了我以上這些，還讓我懂得了我們當代大學生肩負的歷史新使命。就讓我站在新的起點上起跑，在現(xiàn)實的基礎上勇敢的飛躍，把自己訓練成才，肩負起國家的歷史新使命吧。
鑒于理想的基礎上，我們還要調整好自己的心態(tài)，提高自身的思想道德素質和自身的法律知識。正確認識自己的人生觀價值觀以及自己的人生價值，永遠不要以實現(xiàn)自己的目標為目的地不擇手段。
學完了這門課程，我更明白了鞏固馬克思主義指導的地位，堅持不懈的用黨的指導思想來武裝自己及全國人民。以社會主義榮辱觀引領風尚，用愛國主義為核心凝聚社會主義力量，早日實現(xiàn)中華民族的偉大繁榮復興。
作為學生，尤其是中學生，他們心中有許多美好的愿望和夢想。但試問有多少人實現(xiàn)了自己年少時的夢想?很少!那是為什么呢?因為在我們對學生進行理想教育時，往往流于空泛，簡單的讓學生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實現(xiàn)自己的理想，我們卻沒有告訴學生。
不是因為孩子們沒有夢想，而是他們只擁有夢想而沒有目標。有人說：“成功的第一法則就是把夢想變成目標，”
由此可見，夢想與目標有著十分重要的區(qū)別。夢想就像寫在沙灘上的字，被海浪一沖就變得無影無蹤，而目標如同刻在巖石上的字，即便歷經(jīng)風雨依然清晰可見，因此我們想讓學生實現(xiàn)夢想，就要讓學生吧夢想變成目標。
怎樣把夢想變成目標呢?
第一，目標要量化比如應讓學生樹立學好英語的目標，那就讓他們多記單詞，怎么個多法呢?應該達到多少?這就是量化。
第二，目標要有時間的限制比如在七年級第一學期的詞匯量要達到500多，那么再進一步細化，每天記多少個，實現(xiàn)了就達到了目標。其他科目也一樣。
第三，我們要對學生制定科學目標就應該考慮一下幾點，首先為學生描繪出發(fā)展前景，有了榜樣就有了希望和動力，學生才肯心甘情愿的學習，因此在制定目標時因給出相應的榜樣和發(fā)展前景。其次，目標要容易理解和操作。
只有在一個個既明確又易于操作的目標的指引之下，循序漸進，我們的夢想就會在不遠的將來變成現(xiàn)實。
大學生個人學生心得體會篇十四
最近我受到了一項關于大學生生活的調查問卷，對此我認為這是一次非常有意義的經(jīng)歷。問卷的主題涉及到了學生的作息時間、學習壓力、社交需求和消費支出等方面，我通過這份問卷了解了更多自己的生活狀態(tài)，并感悟到了一些深刻的東西。
第二段：反思自己的生活狀態(tài)。
通過填寫這份問卷，我更加深入地了解了自己的生活狀態(tài)。我注意到自己經(jīng)常追趕著時間，常常忙碌到?jīng)]有時間好好休息和思考。與此同時，我發(fā)現(xiàn)自己有時太過擔心未來的計劃和安排，常感到壓力重重。此外，我也開始思考自己為什么喜歡通過網(wǎng)絡社交，或者會選擇去購買某些商品。
第三段：認識到問題的解決。
通過這份問卷，我認識到了自己日常生活存在的問題，并為之尋找解決之道。比如，我開始計劃充足的休息時間來恢復精力，抽出時間做些自己喜歡的事情來放松情緒。此外，我也開始嘗試更加合理地規(guī)劃時間，進行高效學習，以緩解來自學業(yè)上的壓力。對于真正的社交需求，我也開始考慮增加線下社交的機會，以更好地了解身邊的人。同樣地，我也開始思考消費行為的真正動機，了解自己的需求才能做出明智的選擇。
第四段：認識到問題的普遍性。
在這一過程中，我也逐漸認識到自己并不是一個孤立存在，很多選擇和行為都是具有廣泛共性的。這份問卷涉及的問題是許多學生都面臨的。我了解到，僅憑自己的力量難以做到一切的完美。通過向身邊的朋友咨詢，與他們分享心得，我或者可以找到更好的解決方案。
第五段：審視自己對待問卷的心態(tài)。
最后，我不得不思考對待這份問卷的心態(tài)。是出于一種填表題的習慣和需求，還是真正地對于自己的成長有所啟發(fā)？我意識到，無論對任何問題，認真思考和探索本就是一個不可或缺的過程?；蛟S這份問卷并不是我生活的全部，甚至可能問卷本身也存在著一定的偏見和缺陷。但這份問卷教會了我思考和思路上的縱深，而這種能力將會反過來幫助我面對生活中的挑戰(zhàn)。
總結：通過此次的大學生問卷調查，我深入地了解了自己的生活狀態(tài)，尋找了問題的解決之道。我也發(fā)現(xiàn)問題的普遍性，以及思考探討的重要性。望個人的體驗能夠給讀者帶來一些啟示，幫助每個人更好地面對自己的生活。
大學生個人學生心得體會篇十五
大學生是一個充滿活力和創(chuàng)造力的群體，他們在大學里接受著各種知識和技能的培訓，在不斷地探索和實踐中不斷成長和進步，同時也經(jīng)歷著各種挑戰(zhàn)和考驗。作為一名大學生，我深深地認識到，學習是一個漫長而不斷的過程，我們必須堅定信念、勇敢前行，才能在這個知識爆炸的時代中獲得自己獨特的價值。
第二段：學習態(tài)度。
在大學里，學習是最重要的任務。為了達到優(yōu)秀的學業(yè)表現(xiàn)，我深刻意識到了良好的學習態(tài)度的重要性。學生應該有積極的態(tài)度，不斷地學習新知識和新技能，并在學習中保持謙虛和進取心。同時，我們在學習過程中也必須要保持專注，養(yǎng)成堅持不懈的學習習慣。學習是一種投資，我們應該在自己身上不斷地投資，將時間和精力花在自己真正喜歡的領域上。
第三段：社交能力。
在大學生活中，獲得知識外，與各種人建立良好的人際關系也十分重要。社交能力是其中一項重要的技能，一個人的社交能力不僅能夠影響到他本人的發(fā)展，還能夠直接影響他周圍人的生活態(tài)度。一個人有良好的社交技能，他可以在同學和老師中建立起良好的人際關系，增加自己的社交圈，減輕自身情感負擔，在人際關系中更加圓滿和諧。
第四段：自我管理。
在生活中自我管理也是大學生不可或缺的一部分。在大學里，我們要面對的任務和責任都比高中時期要多的多，需要我們更有計劃地去規(guī)劃和分配時間。同時，在一天十二個小時的時間里，我們還需要找到時間來進行自我修養(yǎng)和精神調節(jié)，才能保持身心健康，使自己保持最佳狀態(tài)。
第五段：總結。
通過大學四年的生活，我深刻認識到自身的不足和需要努力的方向。在未來的日子里，我還需要不斷學習、提升自己，做好自己的人生規(guī)劃。作為一名大學生，應該保持向上的精神風貌，堅定自己的信仰，注重自身修養(yǎng)，做出自己特有的貢獻。在未來的日子里，我也希望自己能夠繼續(xù)不斷進步，迎難而上，不斷突破自我，創(chuàng)造自己的美好未來。
大學生個人學生心得體會篇十六
這四年過得是真的很快，我還沒有來得及把校園全部走一遍、看一遍，還沒有來得及在學校的每一個地方都留下我的腳步，還沒有來得及吃一遍校門口的小吃街，我就要走了。學校的圖書館，我也只去了常去的幾間，還沒有來得及了解每一個房間里面都有什么書，我的大學生活，就這樣結束了。
當我拿到畢業(yè)證書的那一刻，我就不再是學生了，我的學習生涯就這樣劃上了一個句號。以后我將會以職場人士的身份，繼續(xù)在社會上生存著。工作之后才發(fā)現(xiàn)，學生的身份給了我們的生活很多便利，別人會因為你是一個學生而對你更寬容。當你失去了學生這個身份之后，就失去了學校這座避風港，只能硬著頭皮去面對社會上的風風雨雨。
這四年，有慶幸的事，也有后悔的事；有得到的，同時也有失去的。都說大學就是一個小社會，我從前不相信，但是四年之后，我相信了。我在校園里，就已經(jīng)見識到了社會的黑暗面，知道了有關系的人是沒有關系的人永遠比不上的，只要有關系，想得到什么輕而易舉。有一次我們班選入黨積極分子，那個同學是已經(jīng)被我們自己班同學投票選出來的，但是最后那唯一一個名額還是被一個在老師那里有關系的人占了。這個社會真的很不公平，所以想要公平，就需要自己爭取。
這四年，我擔任了班級的生活委員一職，管理著我們班的班費。我發(fā)現(xiàn)有些明明家里比較富有的人，卻還要斤斤計較幾塊錢。我發(fā)現(xiàn)每個崗位都有每個崗位的難處。社會上也是，沒有簡單的工作，每個崗位的人都很不容易。雖然這些事情確實會讓我對這個社會感到失望，但這就是現(xiàn)實，我一個人不可能改變這個社會，只能隨波逐流。雖然會很難受，但是至少我成長了，以后不會再單純的看問題，也懂得了社會的復雜性。這四年，也因為有朋友的陪伴，所以過得很快樂。
總的來說，這四年真的學到了很多，也收獲了很多。因為有了這四年的經(jīng)歷，所以我的人生更加的豐富多彩。之后，我會保持我的初心，努力勤奮的工作。
大學生個人學生心得體會篇十七
大學生活是一個很長的過程，相對于高中生活，大學生活使人感到更多的自由和開放，同時也伴隨著更多的挑戰(zhàn)和機遇，在大學的四年里，我們可以真正開始尋找自我，不斷成長，尋找自己未來的方向。在這四年的經(jīng)歷中，我認為個人生涯心得與體會是非常重要的，接下來，我將分享我所學到的關于個人生涯的心得與體會。
第二段:探索自我和未來。
大學的第一步就是探索自我，嘗試不同的事情和活動，進而找到自己的興趣和潛能。對于我來說，加入了校內的學生社團，我成為了一名志愿者，參加了許多的社會實踐項目，鉆研了自己一直喜歡的學科，并堅持不懈的學習其它領域的知識。這個過程讓我更清楚地了解了自己，掌握了一些解決問題的方法。在探索未來方面，我試圖尋找自己想要從事的職業(yè)，并為之而努力奮斗，以達到自己的目標。
第三段：建立社交網(wǎng)絡。
交際才能是大學生活中的重要素質之一，大學生活中建立支持自己的社交網(wǎng)絡對于個人生涯的發(fā)展至關重要。與同學、教授和社會人士建立關系，可以非常實用地為以后的職業(yè)發(fā)展插上翅膀。同學應該是在學生生涯中到處都是的，建立自己的同學社交圈子可以非常好地為自己創(chuàng)造幫助和機遇。尤其是參加各種社交活動，參與到廣泛的活動中，有很好的機會擴展自己的社交網(wǎng)絡。
第四段：不斷學習和提高。
大學生涯也是一個不斷學習和提高的過程。不同于高中生活中被教授介紹新的知識和概念，大學提供了一個更開放的環(huán)境來去發(fā)現(xiàn)新的學科領域和知識。通過充分利用學校研究機構、實驗室以及其他一些學術資源，我們可以學到更為豐富和實用的知識，從而更好的為未來就業(yè)、長期職業(yè)發(fā)展和升職做準備。
第五段：為人生制定計劃和目標。
大學生涯可以讓我們發(fā)現(xiàn)自我，了解自己的能力和優(yōu)勢。針對自己的情況，制定最終的職業(yè)目標和職業(yè)計劃，是個人生涯規(guī)劃中一個重要的步驟。在大學生活的這段時間內，我們還可以學會更加成熟地解決問題的方法，發(fā)展自己的自信心和決策力，以及擁有更成熟的處理復雜問題的能力。這些都可以在未來職業(yè)道路中幫助我們取得更多的成就。
結論：
總之，接下來幾年中，我們都要尋求各種機遇和帶著開放的心態(tài)看待問題，不斷為自己的未來努力。運用這個過程中學到的理念和經(jīng)驗，不斷發(fā)掘自己的潛力，努力實現(xiàn)自己的職業(yè)目標和愿望。
大學生個人學生心得體會篇十八
全日制和非全日制大學畢業(yè)生是兩種學習形式，都是國家認可的正規(guī)學歷，至于含金量和社會認可度取決多種認知維度和學生本身。以下是小編收集整理的大學生個人實習心得體會，希望對大家有所幫助。
我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著老師和同學們來到了我們實習的目的地--樺樹小學.
當然我根本沒有想到，在之后的一個月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂：“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。”
10月10號,實習工作正式開始。首先是聽高老師上課。我們的實習工作分為兩部分，一部分是偶爾做一下班主任工作，另一部分是教學工作，之后便是回?？偨Y。班主任工作是輪換形式。教學工作的安排是第一周見習。
在見習的一周里，我們就是坐在后面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學習老師所講的知識，而是學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、日復一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。
樺樹小學的孩子們特別懂禮貌,下課時,孩子經(jīng)過我時都會親切的喊一聲:音樂老師好!,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著，同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地問候一句。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。在此后的時間里，我一直微笑著,之后的課堂氣憤也特別的活躍,使我不那么緊張,也使我明白了，其實走近學生的第一步只須微笑就夠。
在實習的過程中因為學校的體育老師請了病假,所以我給學生們上了一節(jié)體育課,在課上同學們特別活潑,也有學生的不配合,但總體說來還是很順利的,我先領著同學們跑步熱身,活動筋骨,然后帶著他們玩游戲,看見他們那么天真的笑,我發(fā)自內心的高興,有一種成就感.
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我實習的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉崗位職責和業(yè)務流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。
經(jīng)過九天的實習，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習，我拓寬了自己的知識面，現(xiàn)把學習體會總結如下：
此次畢業(yè)實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉變。
在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。
對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習，每個大學生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。
時光如白駒過隙般轉瞬即逝，回顧這近四個多月的大學生支教實習生活，真的感概萬千，有太多的話想說，有太多的的不舍，有太多的收獲，過往的經(jīng)歷在我腦中翻動著，這次支教實習生活必將成為我人生中得一次難忘的經(jīng)歷。20__年x月x日我懷著一顆激動而忐忑不安的心踏上了發(fā)往__縣的大巴。所有的支教學生統(tǒng)一由學校統(tǒng)一安排送到相對的支教地點，心情得到了一些安慰。經(jīng)過了2個小時的車程我們終于抵達__縣，經(jīng)過幾次周轉我們八人支教小組個終于到了我的支教實習學?！猒___鄉(xiāng)中心小學。這個學校給我的第一感覺是，學校真的很小，沒有我們學校的一百分之一大，但領導很熱情，問寒問暖照顧我們的飲食起居。
心里想著這就是我支教實習的地方，多少有點擔心，在我面前是我人生中從未遇到的挑戰(zhàn)，還好這里的老師和領導很熱情，以來就熱情的招待我們。我想無論我前面的困難有多大，既然我選擇了就應該勇敢的接受。我實習生活正式開始了。
進入學校，我們沒有立即投入教學中，而是先了解學校各方面的情況。通過老師的介紹以及自己的觀察。我對學校有了一個初步的了解。____鄉(xiāng)中心小學的規(guī)模很小，在職是老師僅有60人。到學校之初，學校給我們每人都安排了比較有經(jīng)驗的老師指導我們。
這里的生活條件雖然不是很好，但卻比我想象中的好得多。這樣的條件我還是比較滿意的，因此在這一-個星期我已經(jīng)適應的這樣的環(huán)境了。并且在這里我發(fā)現(xiàn)老師和學生吃飯的方式很有特點。我們老師和學生一塊兒吃飯，飯菜也挺可口的。但是最難熬的是周末，老師們基本上都回家了，所以經(jīng)常性的學校只剩下我們幾個。
值得我去探索。雖然年齡比較大，但是，在這方面，當之無愧的是“教授”級人物。通過這短時間的聽課。我感覺收獲不小。一位三年級的數(shù)學老師，就是我的指導老師。她從事十多年的教學，我感覺她特別值得我學習。比如她的教學邏輯很嚴謹，教學目標很明確，能很好的把握一堂課的重難點和時間。并且板書設計的很好使人一目了然。當然還有其他一些老師上課時的游刃有余，深入淺出，娓娓道來。
在實習期間，我不僅要進行教學工作實習，同時，還要幫助學校其它方面的工作。來第二周就開始給學生上課了，我感到很榮幸也很高興。我想我一定要抓住這次機會。我認為我的工作重點是：學以致用，認真鉆研，鉆研教學，提高教學。并準備為之努力。在支教實習期間，我深深的感受到，要上完一堂課不難，可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材，設計教案，組織教學?；谶@些考慮，我認識到作為一名實習生，我對于教學工作需要學習的東西太多，態(tài)度要虛心，學習要刻苦，鉆研要踏實。這樣，就要求自己更加把教學工作作為一項長期的首要的工作去抓。事實證明，我積極地與指導老師交流，學習她的各種教學經(jīng)驗，認真鉆研教材，用心備課，細致認真批改作業(yè)，一心撲在教學的各個環(huán)節(jié)上，雖然不敢說有怎樣的成績，但我自認為我做到了一個老師應該做的，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教學，做到了對學生負責，也做到了對自己負責。在這四個月中，我感覺我積累了一定的教學經(jīng)驗，我成長成為一名教學一絲不茍的教師。而這也必將對我今后的學習和教學有著重要的作用。
支教的四個多月，很快過去了。在這里，我收獲的是成長，我逐漸由一名師范生蛻變成為一名人民教師。教學的收獲，使我更坦然的給學生傳授知識。使我更加了解學生，學會了如何處理師生之間的關系。使我越來越堅定教師這一職業(yè)，在今后我也將不斷地努力學習，真正走上教師這一崗位必定會做到為人師表。認真的對待教學。
如果說，當初只是對支教生活的憧憬，假設。那么這4個月的支教過程中，我真真切切的感受到了平淡，一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記于心，體會其中的滋味。
經(jīng)歷，如果讓我說支教的感受，我會說“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著!____鄉(xiāng)中心小學是我人生中的一個驛站，它將激勵著我不斷前進，不斷奮斗。
支教生活讓我有了改變，僅僅四個多月，他讓我明白了什么是艱辛與付出，我不再是一個充滿理想但卻脫離了實際的小孩!首先，艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實，在這之前我認為學校的一切都應該是美好的，教室是明亮的，學生是可愛的，老師的和藹的，課堂是精彩的!到了這里才知道，這一切都是需要付出很大代價的。其實在工作中更多的時候需要的都是實戰(zhàn)精神!而并非理論!課堂的40分鐘需要的是一個全能的老師，因為孩子的腦子里有太多的為什么!其次，充實和幸福讓我堅定了我人生的方向和目標，在這里，每天都會忙忙碌碌，為了孩子們的學習和生活，看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學習，會讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的沖動!
上課時，一定要將課上所有偉大價值告訴給學生，要教孩子學習生活要有規(guī)律，每天要認真?zhèn)湔n，要時刻記住對每個孩子負責。這所有的一切都因為你是一個教師。要做到以身作則!孩子們也會把他們的真誠和感激回報給你，在育生中學這段時間，所有的這些該做的和必須做的都使我的生活充實和幸福起來!再次，這些經(jīng)歷和努力讓我收獲了艱辛與前進的動力，雖然學校環(huán)境很艱苦，教具很缺乏，但是我卻更加熱愛了這個職業(yè)，并非因為他有多高尚，而是心中有一顆心在向著純凈，美好，陽光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉，讓我決定了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏!
最后，希望所有的支教的大學生都會用心去對待你的學生，為了你的責任去珍惜實習的每一天!!為了祖國的孩子——做為教師自己該做什么要時刻的記住。
通過這次實習，我也了解了老師的酸甜苦辣，我也從實習中認識到了自身的不足我將會努力提高自身的素質，時刻為成為一個好老師而努力著。
20__年暑假，在社會環(huán)境的要求下，在校領導的努力下，學校與__集團為我們搭建了一個校企聯(lián)合辦學的平臺，我們__屆生態(tài)旅游，酒店管理專業(yè)的八十多名學生進__集團旗下的四個酒店實習。或許是未曾踏出過社會，一切對我來說都是陌生的，新奇的!
如我所愿，我被分配到了__山莊的__食府，與我一起分到這家酒店的還有其他十五們同學，分到了不同的部門和崗位。第二天，酒店就對我們進行了系統(tǒng)的培訓，培訓工作分為二塊：一是崗前培訓，包括室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解，第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了保安部的主管為我們現(xiàn)場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解。
我們實習的__山莊是一所成立于20__年的四酒店，酒店管理先進，客源市場廣闊，其餐飲部大致他成一樓__食府，大堂吧，二樓包廂，三樓聚仕軒，我和三位同學的工作崗位就是__食府，它是快節(jié)奏的以接待散客為主的風味餐廳，有時候也接待婚宴，餐廳員工將近二十人，包括二位領班及服務員數(shù)名。
__食府是酒店餐飲部一年四季最為繁忙的區(qū)域，在剛走進工作崗位的幾天里我就領教過了，因為以前在學校，沒有開過這門課，所以現(xiàn)在一切對我們來說都有是陌生的，茫然的，我就像無頭蒼蠅，完全不能領會工作的流程和要領。只是聽從領班的安排和他們手把手的教導，慶幸的是基本的老員工對我們都特別的友好，領班還專門為我們第個新員工安排了一個師傅，負責引導我們的工作，在她們耐心而認真的指導下，一個星期后，我們就正式單獨上崗了。
剛開始一個人單獨做服務的時候，還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛，上菜時也很少按要求報菜名，幾乎都是無聲服務，后來，漸漸對一切都熟悉起來，做服務時膽子也變大了，可以回答客人用餐過程中遇到的問題了，在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了，其實看到客人在自己服務的區(qū)域用餐，而自己可以游刃有余的應付時，的確是一件快樂的事，在服務過程中風們接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的表揚，也因為客人服務的不夠，受到過領班的批評。
記得有一次，四人用餐，其中一位客人不知是渴了還是其他原因，大杯的水喝的很快就沒了，我馬上給他加滿，沒過一會又喝完了，我又微笑的走過去給他加滿，前后加過幾次水，后來客人走的時候笑著對我說：小姑娘，今天謝謝你，你很有耐心，也很細心。雖然只是很平常的幾句句話，但我的心里還是很開心，因為自己的工作得到了客人的認可，這也是對自己的一種肯定，讓我對工作信心增添了不少。
下半年，酒店的生意一般都很好，特別是婚宴和接待更是做的頻繁。對于我們新員工主管更是幾次抽時間給我們培訓做婚宴的一些相關知識，別看講的內容很簡單，但真的做起來，一些細節(jié)的東西也就不那么容易了，因為婚宴時，新人兩方親戚素質不等，身份不同，經(jīng)歷有別，所以在一些事情的想法，看法，做法也就讓你難以招架。
十月的一天，酒店的婚宴接待量達到。人數(shù)達到歷史最膨脹點，可以說能接的地方都拉出來接了，再加上我們江南食府的人相比其他區(qū)域來說是最多的，這就決定了我們區(qū)域有人要外調其他區(qū)域幫忙，很“容幸選中了我和另外兩位同事，因為以前從前沒有接觸過，再加上是去別的區(qū)域，有些陌生，我的心里還是很擔心，怕自己做不好。去之后，發(fā)現(xiàn)一人看三桌，難度不大也不小，看了一下菜單，基本沒什么問題，心里的一塊石頭才落了地，但是就在快結束的時候，主管走到我的面前嚴厲的對我說，你為什么要把撤下來的菜直接倒掉，有沒有經(jīng)過客人的允許?我愣愣地望著主管，不知道說什么，其他兩位同事也不知道發(fā)生了什么事，大氣也不敢出。眼淚開始在我眼眶里打轉，主管接著說，在婚宴中，有的菜客人是要打包的，而你在沒有征求客人同意的前提下就把菜給倒了，比較在意的客人是會不高興的，一不高興，投訴起來，就要求打折，而一場婚宴做下來，辛辛苦苦，最重要的就是買單了，在最后關后出現(xiàn)了問題，全場打折，酒店的損失是很大的，大家的努力也打了折扣，是很不劃算的!主管的一席話驚醒了我們，也給我們上了很深的一課，也讓我看到了自己在對做婚宴的不成熟，它決不僅僅停留在上菜，收臺上，更緊緊圍繞著其它因素!
慢慢地，不管是做本區(qū)域的服務還是到其它區(qū)域做婚宴，或者是以重要客人的格外關注，更或者是在自己不忙時協(xié)助其它同事工作，這一切都變的簡單而且熟練起來，在面對客人的一些小的投訴時，自己也可以較好的解決，膽子變大了，人也變的比以前有耐心了，細心了，在酒店做了一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己的個人素質也有所提高，知道什么話該說，什么事該做，該怎么做，怎樣更好的與交流。
八個月的實習就這樣結束了，這些日子里我學天了不少的東西。除了學到中式餐飲的服務流程和技巧外，更學到了一些課堂上很難學到的東西，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關系，如何調整好自己的心態(tài)，更讓我了解到做為一個員工應該具有的執(zhí)行力。餐飲部經(jīng)理特地到別處參加有關執(zhí)行力的培訓，然后回來抽休息時間經(jīng)我們餐飲部的全體員人培訓他所領悟到的內容。執(zhí)行力反映一個人能力的強弱，放大到一個團隊中，就更能體現(xiàn)出來了，也可以看到一個團隊的精神，這個團隊的能力和素質。執(zhí)行力與制度，工資無關。后來他把我們分成幾個小組，做了一個游戲，但輸?shù)哪且唤M的組長必須接受相應的懲罰，其他組員不能分擔，這是很殘酷的一個結果，我們都在心里暗暗祈禱著，我們組由于失誤導致組長要做一百二十個俯臥撐，當我們的組長做到八十個的時候，我們大家一起喊加油，直到組長做完最后的幾十個，看到組長因堅持而通紅的臉，我們的組員都流下了感動的淚水。像經(jīng)理說的，作為一個，他就要承擔相應的責任，雖然大家還有能完全接受，但絲毫不影響他的道理，只有做到這樣，你才能成為一個真正的管理者!
大學生個人學生心得體會篇十九
短短的軍訓很快就過去了，我感受最深的就是自己的身心得到了一次完全的洗禮。
我們每天的訓練內容非常的簡單，不過是原地轉法、跨立、立正、齊步走、正步走之類的動作。但我卻從中體會到很多有益的東西。就拿第一天的軍訓來說，每個動作看似簡單，一開始我們卻什么都做不好，非要在教官的反復督促下才能做出個型來。由于我們長期的缺乏鍛煉。半天下來就有人嚷嚷腰酸背痛了、下午，很多動作都做到稀稀拉拉的不夠整齊，隊伍還時不時傳出來說笑的聲音，我們就像一盤散沙，各自訓練各自的。毫無集體榮譽可言。
后來，整體訓練的情況有所好轉，大家也漸漸習慣了軍訓生活，齊步走、正步、跑步都有了很大進步。這些成績的取得是大家團結一致的共同努力的結果。首先每個人端正了態(tài)度，能夠認真投入進去，因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中，每個人在處理個人利益和集體利益時，一定要把集體利益放在首位，充分信任團隊并能超越自己。，才能達到成功的彼岸。其次，這些進步和教官的辛勤指導是分不開的。一個人自身的素質固然重要，正確的指揮也是非常必要的，這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位，才可以事半功倍，否則就會事倍功半了。
盡管軍訓時間很短，我們卻可以一改往日的慵懶，投入到緊張有序的訓練中去，感受到超越自己的快樂。軍訓不僅培養(yǎng)了我們堅強的品格。也增強了我們不斷超越自己的勇氣，使我們懂得了責任感的重要，更加強了我們的團隊意識，我相信以后的工作，生活中不管從對待生活的態(tài)度上、意志力上還有思維模式上，我們都受益匪淺！
在軍訓時，我們和教官在陽光中同甘共苦，他們對每一個動作的要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是站軍姿時，我們雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正的體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時不吃點苦，受點累算什么。
俗話說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸Ｖ灰覀冇眯娜ンw會，用心去發(fā)覺，便能感覺到此次軍訓活動既磨練了我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進了我們大家之間的感情，提高了我們大家之間的溝通能力和凝聚力。
大學生個人學生心得體會篇二十
當我懷著求知若渴之心踏上去往南海軍訓基地的旅途時，我就充滿了歡喜，充滿了欣悅！
記得坐車后的第一個同學，由于是從未相識過的同學，同學間都有幾許的靦腆和尷尬，但這絲毫阻擋不了我們熾熱的內心。
“同學，你好！”我熱情地說著。“hi，我叫小明，你呢！”同學的回復就像雪中送炭般將一絲一縷的溫暖注入我的懷中。
等到做自我介紹時，我有些許的緊張，但我說過我要做一個自信，大方的人，于是我毫不畏懼，挺直腰桿，“大家好，我叫張家明，來自勒流新球中學，我的理想是要去北京，我沒有什么特長，但我希望三年過后我能成為一個樂觀向上的人！
軍訓中充滿著苦與累，充滿著歡樂和喜悅，我們不經(jīng)意的一句，就能使得全班專注，我們不經(jīng)意的一笑，就能使得全班快樂！
我們的認真，我們的執(zhí)著，這就是順德一中的學子，永遠那么拼搏，那么優(yōu)秀！
同時，我覺得有很多地方是我們一中人所沒能做到的。
我們的堅韌，我們的耐力，我們的行為舉止仍需要不斷地努力，我們的夢想也需要我們繼續(xù)地去堅持！
僅僅在順德一中待了短短的幾個小時，但我的心早已融入了一中這個大家庭，我為我能在順德一中讀書而驕傲而自豪，當我把自己的志愿定在清華大學時，我沒有驚訝，我只是把它當做了我奮斗的目標，一個無比純真的夢想！
三年，沒有什么不可能，自己要一步一個腳印往前走，努力提升自己，增強自己的本領，努力想最高學府邁進，我要創(chuàng)造自己輝煌的人生！
最后我以自己感受頗深的幾句話做結尾：真正自信的人，不會趨炎附勢地去扭曲自己的形象，隨意地改變自己靈動的線條，它會想一條小溪一樣，永遠百折不回，樂觀堅強地奔向大海，直到最后一滴！
大學生個人學生心得體會篇二十一
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經(jīng)過在公司一個月的實習，我受益匪淺。
在實習過程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌，應該把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個品牌深入人心，不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡技術，在短短的一個月左右的時間里，我學到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會，可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事，當然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了，可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況，客戶卻讓你自己搞，可是自己卻連按哪個鍵都不知道，那怎樣了解呢?到最后，還是要客戶自己動手。這時候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是滋味。由于對業(yè)務的不精通，遇到這樣的事也是必然的。因此，我對自己說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那里，“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作，不僅要了解相關的理論知識，還要了解實際操作。
通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的相反，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：
1、堅持。
我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、勤打雜。
我們到公司去實習，公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。
3、多聽、多看、多想、多做、少說。
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨。
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學習。
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕，就怕一錯再錯。
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
大學生個人學生心得體會篇二十二
最近，我參與了一項關于大學生生活方式和學習狀態(tài)的問卷調查。該問卷由一家知名教育機構發(fā)起，旨在了解大學生的生活習慣和心理狀況，以期更好地為大學生提供幫助和支持。作為一名大學生，我深知學生時代的重要性，因此很榮幸能夠參與此項調查，并希望通過個人的心得體會，能夠傳遞出一些有益的信息。
第二段：參與問卷的過程。
我在接到調查邀請后，便迫不及待地打開了問卷鏈接。問卷共分為四個部分，包括關于個人基本信息、生活狀態(tài)、學習狀態(tài)和心理健康的問題。每個部分都有多項選擇題和開放性問題，讓我有足夠的空間來表達自己的想法。在填寫過程中，我盡可能地認真思考，并且盡力準確地回答每個問題。填寫完畢后，我提交了問卷，并等待著后續(xù)的調查結果。
第三段：填寫問卷的收獲。
通過填寫此問卷，我發(fā)現(xiàn)自己對自己的生活和學習狀態(tài)還不夠清楚。在回答一些問題時，我不得不停下來反思自己的行為和想法，才能作出更好的回答。通過反思自己的過去和現(xiàn)在，我逐漸認識到自己的一些問題和不足，比如缺乏良好的時間管理能力和學習計劃的制定等等。同時，也意識到自己有許多優(yōu)點和特長，比如交際能力和學習能力強等等。這些認識讓我更加明確自己的目標和未來的發(fā)展方向，在以后的學習和生活中更有目的性和規(guī)劃性。
第四段：思考問卷的意義。
參與這項問卷調查，對于我個人而言意義重大。首先，通過這種方式向自己發(fā)問、思考和反思，可以幫助我更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的強點和弱點，指導我的個人成長和發(fā)展。其次，也能讓我意識到自己所處的環(huán)境和社會現(xiàn)狀，對自己的學習和生活有更加深刻的認識和理解。最后，通過這種問卷調查的方式，還可以幫助更多的大學生了解自己和改善自己的學習和生活狀況，同時也可以為學術研究和政策制定提供有價值的參考和依據(jù)。
第五段：總結。
問卷調查是一種非常有價值的個人成長和社會研究方式。每一個人都可以通過填寫問卷，了解自己的優(yōu)點和不足，更好地指導自己的發(fā)展和成長。同時，這種方式也能幫助我們更好地了解社會狀況和環(huán)境，對社會做出合理地反應和貢獻。在未來的學習和生活中，我將更加積極地參加各種問卷調查，不斷地提高自己的意識和認知水平，為自己和社會作出更大的貢獻。