戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案(精選20篇)

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    制定方案不僅要考慮短期的效果,還要注重長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展,為未來(lái)留下更多的空間。制定方案需要明確責(zé)任和任務(wù),確保各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所設(shè)計(jì)的一系列步驟和方法。一個(gè)好的方案能夠提高工作效率并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。制定一個(gè)完美的方案需要明確問(wèn)題的核心和解決的關(guān)鍵。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?希望這些范例可以幫助大家更好地理解和制定自己的方案。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇一
    感恩教育又稱之為愛(ài)的教育,是一種情感教育,生命教育,我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動(dòng),我們希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛(ài),學(xué)著關(guān)愛(ài)、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài),從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動(dòng)是以跳蚤市場(chǎng)(寶貝樂(lè)淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換、買賣平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來(lái)我們就結(jié)合感恩節(jié)活動(dòng),幼兒園組織寶寶們?nèi)コ校盟麄內(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得,給辛苦撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的長(zhǎng)輩們買一份禮物。用自己最真誠(chéng)的心,來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。
    2、在與人打交道的過(guò)程中,培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì);
    3、培養(yǎng)孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;
    4、培養(yǎng)小朋友的語(yǔ)言表達(dá)能力;學(xué)會(huì)文明交往,禮貌待人;
    5、發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;
    6、培養(yǎng)孩子的毅力;
    7、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,理財(cái)觀念。
    1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)。
    (1)、老師寫上你要感謝的家長(zhǎng)及身邊的同事;
    (2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學(xué)前班的幼兒自己寫,不會(huì)寫的字問(wèn)老師。其他班幼兒說(shuō),老師寫。(盡量讓幼兒自己說(shuō),不要都寫的一樣)。
    2、節(jié)前準(zhǔn)備:
    (1)、給幼兒安排任務(wù),在園和回家以后幫助老師和家長(zhǎng)做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的感恩之情。并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,給幼兒拍照,通過(guò)手機(jī)傳給老師,由老師打印出來(lái)放到主題墻上,每名幼兒都要有。
    (2)、請(qǐng)小朋友觀察,說(shuō)一說(shuō),你身邊的人,給了你那些幫助,你應(yīng)該怎么感謝他們?拍成小視頻上傳到幼兒云。
    3、從現(xiàn)在開始,凡是幫助過(guò)你的人,我們都要給別人一個(gè)擁抱,并大聲說(shuō)出謝謝你。
    4、張杰組織所有老師,在本月教師集體生日時(shí),做一次教師之間的感恩活動(dòng)。
    5、雇兩輛大巴車,2:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園,由姜南負(fù)責(zé)。
    6、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)食品袋,把家長(zhǎng)交給老師的錢放到食品袋里。(姜南)。
    7、活動(dòng)照片由甄偉亮(姜南)負(fù)責(zé)。
    8、請(qǐng)家長(zhǎng)給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶,并給幼兒準(zhǔn)備20元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。
    9、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服,背書包。
    10、地?cái)偛?、?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備。
    凡是家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的,教師需提前通知家長(zhǎng),至少兩次。
    即日起由家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的準(zhǔn)備,一切以孩子的意愿為主導(dǎo),尊重孩子。
    1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。
    2、商品的銷售價(jià)格由孩子和家長(zhǎng)自定(范圍:在20元之間,每個(gè)家庭最少準(zhǔn)備5種商品),家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格,并制作價(jià)格標(biāo)簽。
    3、家長(zhǎng)還需向孩子傳遞一個(gè)信息:玩具一旦交換或賣出就沒(méi)有了,以后也不能再要回來(lái)或者再買。
    4、玩具選好后,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。
    5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點(diǎn),分配孩子任務(wù)。比如:孩子負(fù)責(zé)賣東西,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收錢、找錢;或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情,家長(zhǎng)協(xié)助。
    11月26日上午9:0010:40。
    小學(xué)跆拳道大廳。
    1、26日上午9:00所有家長(zhǎng)和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳,布置場(chǎng)地(所有老師提前商量好各班的場(chǎng)地位置),活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄,由張杰負(fù)責(zé)。
    2、9:20活動(dòng)正式開始?;顒?dòng)分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng):9:20和10:00(40分鐘)仁愛(ài)班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家,其他班級(jí)作為買家。10:0010:40(40分鐘)智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家,其他班級(jí)作為買家。
    3、活動(dòng)準(zhǔn)備之后,由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進(jìn)行買賣和交換活動(dòng)。
    4、10:40活動(dòng)結(jié)束。
    5、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒收拾好自己的攤位,并把幼兒勞動(dòng)所得用紙寫上幼兒姓名,交到班主任手里,下午幼兒園組織幼兒到超市為長(zhǎng)輩購(gòu)買禮品。
    6、中午幼兒休息時(shí),把錢裝到食品袋里,放到每位小朋友的書里。
    7、10:50把幼兒帶回,準(zhǔn)備午餐。
    超市流程:2:20(上班車)3:40(從超市上班車)。
    1、中午幼兒1:50起床,2:20準(zhǔn)時(shí)上校車。(上校車時(shí),要從后到前依次上車)。
    2、水果加餐正常不變,時(shí)間提前1:45到廚房拿水果。(姜南安排)。
    3、幼兒在上車之前必須小便,給每位幼兒帶好保溫杯,穿上園服,背書包。
    4、上校車后(仁愛(ài)班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個(gè)班級(jí)做第一輛車,忠孝一班、忠孝二班兩個(gè)班級(jí)坐第二輛車),所有教師站在本班幼兒身旁,清點(diǎn)幼兒人數(shù),提醒幼兒系好安全帶,禁止推拉、打鬧的行為。
    5、下校車后,必須排隊(duì),所有老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),排好隊(duì)等在超市入口處,統(tǒng)一進(jìn)入超市。(智信班任愛(ài)班)。
    6、進(jìn)入超市,三位老師站位分開,分別站在隊(duì)伍的前端、中端和后端,注意幼兒安全,隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。進(jìn)入超市前,引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
    7、挑選商品時(shí),不要脫離隊(duì)伍,所有班級(jí)必須按照統(tǒng)一路線行走。
    8、結(jié)賬時(shí),注意排隊(duì),保護(hù)好幼兒安全,個(gè)別幼兒由教師單獨(dú)帶領(lǐng),防止亂跑。結(jié)完帳后,把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
    9、所有班級(jí)到超市出口處等待,集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇二
    1、為了提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能,讓每一個(gè)孩子喜歡運(yùn)動(dòng)、愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。
    2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。
    3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。
    :我運(yùn)動(dòng)!我健康!我成長(zhǎng)!
    小班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)(著裝要求:家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝)。
    親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員:
    組織策劃:
    顧問(wèn):
    組長(zhǎng):
    2、場(chǎng)地布置:
    3、游戲場(chǎng)地布置及游戲器材準(zhǔn)備:
    4、評(píng)委兼結(jié)果記錄:
    頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng):
    頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng):
    5、獎(jiǎng)品保管:唐春媛、何燕。
    6、班級(jí)秩序維持:
    7、頒獎(jiǎng)嘉賓:
    8、攝影和音響:
    9、游戲氣球負(fù)責(zé)人:
    10、搬凳子:
    1、安全第一、必須保證每一個(gè)孩子的安全。
    2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。
    3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂(lè)。
    (一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
    (二)園長(zhǎng)致開幕詞。
    (三)親子趣味游戲活動(dòng)。
    1、親子游戲:企鵝家家樂(lè)(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,十個(gè)家庭為一小組,分三組進(jìn)行,每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。
    游戲形式:?jiǎn)蚊娼恿τ螒?,十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。
    活動(dòng)目標(biāo):
    訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。
    游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長(zhǎng),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的'道路上向前走。
    誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。
    要求:
    孩子與家長(zhǎng)要配合好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
    2、親子踩圈圈(每班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭參與,十五個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng))。
    玩法:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)抱著寶寶,聽(tīng)鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
    3、踩氣球(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,六個(gè)家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。
    玩法:一位家長(zhǎng)背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的。
    一個(gè)大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。
    規(guī)則:家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外,否則算淘汰。
    4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)四個(gè)家庭,共計(jì)12個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行比賽,每組為六個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。
    父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),繞過(guò)凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝。
    5、家庭接力賽。
    每班限報(bào)(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)三至四個(gè)家庭,共計(jì)十個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行,每組五個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。
    以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,聽(tīng)到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時(shí)不能越過(guò)起點(diǎn)線。
    (四)活動(dòng)結(jié)束。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇三
    1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
    2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。
    3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
    (一)材料準(zhǔn)備:
    1、公共汽車2輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
    2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。
    3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
    4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
    (二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
    1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。
    2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的.衣物。
    3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
    3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
    4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
    5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
    6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
    7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
    8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
    9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
    10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
    (備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。
    1、主持人:
    2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:
    3、攝影:
    4、計(jì)分員:
    5、游戲調(diào)控人員:
    6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:
    7、自由調(diào)配人員:
    8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):
    1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
    2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
    3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
    4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
    5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
    6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
    7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
    8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
    9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
    10、集中——點(diǎn)名——返園。
    活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
    (4)為媽媽畫自畫像。
    媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒(méi)美麗的時(shí)刻,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒?,看看誰(shuí)畫的媽媽最漂亮。
    (5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛(ài)的媽媽一起拍張照。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇四
    1、讓孩子多接觸大自然,充分享受陽(yáng)光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強(qiáng)孩子體質(zhì)。
    2、基本體操訓(xùn)練,發(fā)展孩子的'身體協(xié)調(diào)能力。
    3、戶外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng),提高孩子的操作及控制能力。
    4、在戶外進(jìn)行各類游戲,通過(guò)游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡性。
    二月份:
    1、隊(duì)形練習(xí):要求孩子聽(tīng)口令整齊地做動(dòng)作。
    2、早操訓(xùn)練:規(guī)范動(dòng)作,帶孩子到操場(chǎng)上練習(xí)。
    3、滾球:孩子分組滾球比賽。
    三月份:
    1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。
    2、練習(xí)原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。
    3、踩高蹺:練習(xí)平衡技能。
    四月份:
    1、跑步:教孩子掌握跑步技能,鍛煉身體。
    2、大型組合玩具:訓(xùn)練孩子各種綜合能力。
    3、跑步比賽:提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
    五月份:
    1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)。
    2、攀登墻:發(fā)展孩子攀爬能力。
    3、沙包:練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。
    六月份:
    1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。
    2、跳圈:練習(xí)雙腳并攏向前跳。
    以上活動(dòng)針對(duì)孩子方方面面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)以上活動(dòng)可以刺激孩子們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),同時(shí)也為了增強(qiáng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力促進(jìn)身體健康。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇五
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)。
    2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
    3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。
    2、音樂(lè):行走—節(jié)奏樂(lè)“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲—幼兒整合課程“火車過(guò)山洞;放松運(yùn)動(dòng)—歌曲“親親美人魚”;活動(dòng)結(jié)束—快樂(lè)拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形。
    1、幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。
    2、音樂(lè)“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂(lè)節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。
    二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒。
    1、幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械。
    2、幼兒隨音樂(lè)“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。
    三、互動(dòng)游戲:
    1、幼兒隨音樂(lè)“火車過(guò)山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
    2、游戲進(jìn)行兩。
    遍,幼兒互換角色。
    3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
    4、幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。
    四、幼兒隨音樂(lè)“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
    五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲。
    1、幼兒兩人為一組隨音樂(lè)做柏手律動(dòng)。
    2、幼兒互動(dòng)變換位子。
    3、幼兒隨音樂(lè)的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演。
    五、活動(dòng)結(jié)束:幼兒隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。
    活動(dòng)反思:
    此項(xiàng)活動(dòng)全過(guò)程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去,活動(dòng)的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相合作的能力,整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅,孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中,精力充沛,互動(dòng)游戲,交流感情。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,通過(guò)游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來(lái),孩子們快樂(lè)安全地度過(guò)了22分鐘的戶外課間活動(dòng)。活動(dòng)的成功是喜悅的,但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,如:活動(dòng)器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動(dòng)游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng),最后活動(dòng)自然結(jié)束。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇六
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。
    2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的.艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。
    3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    音樂(lè)、油畫棒、紙、親子舞蹈。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、導(dǎo)入。
    今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。
    2、過(guò)程。
    (1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。
    (2)媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。
    (3)音樂(lè)表演《愛(ài)我你就抱抱我》。
    寶寶和媽媽們共同參與。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇七
    通過(guò)豐富的活動(dòng),提高班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)彼此的感情,鍛煉大家的溝通能力,下面是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園大班戶外活動(dòng)策劃方案,希望大家喜歡。
    1、讓孩子多接觸大自然,充分享受陽(yáng)光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強(qiáng)孩子體質(zhì)。
    2、基本體操訓(xùn)練,發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
    3、戶外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng),提高孩子的.操作及控制能力。
    4、在戶外進(jìn)行各類游戲,通過(guò)游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡性。
    二月份:
    1、隊(duì)形練習(xí):要求孩子聽(tīng)口令整齊地做動(dòng)作。
    2、早操訓(xùn)練:規(guī)范動(dòng)作,帶孩子到操場(chǎng)上練習(xí)。
    3、滾球:孩子分組滾球比賽。
    三月份:
    1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。
    2、練習(xí)原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。
    3、踩高蹺:練習(xí)平衡技能。
    四月份:
    1、跑步:教孩子掌握跑步技能,鍛煉身體。
    2、大型組合玩具:訓(xùn)練孩子各種綜合能力。
    3、跑步比賽:提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
    五月份:
    1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)。
    2、攀登墻:發(fā)展孩子攀爬能力。
    3、沙包:練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。
    六月份:
    1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。
    2、跳圈:練習(xí)雙腳并攏向前跳。
    以上活動(dòng)針對(duì)孩子方方面面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)以上活動(dòng)可以刺激孩子們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),同時(shí)也為了增強(qiáng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力促進(jìn)身體健康。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇八
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、掌握小蝌蚪的形態(tài)特征。
    2、能畫出自己想象的小蝌蚪游動(dòng)的情景。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、幼兒看到過(guò)小蝌蚪,并認(rèn)識(shí)小蝌蚪。
    2、水粉顏料、畫紙、小蝌蚪生活環(huán)境范圖一張。
    活動(dòng)過(guò)程:
    春天到了,池塘里又出現(xiàn)了一群可愛(ài)的小精靈,他們長(zhǎng)著圓圓的腦袋,身穿黑顏色的衣服,留著一條短短的小尾巴,悠閑地在水里游來(lái)游去。小朋友來(lái)猜一猜它們是誰(shuí)???(水晶音樂(lè)伴奏)出示小蝌蚪的生活環(huán)境。(小蝌蚪)。
    1、小蝌蚪是怎么樣的呢?
    2、請(qǐng)大家動(dòng)動(dòng)腦筋想一想,小蝌蚪游動(dòng)時(shí)尾巴是怎么樣的?(扭來(lái)扭去,彎彎扭扭)。
    1、今天我們就要來(lái)畫小蝌蚪,用小朋友的手指來(lái)畫。
    2、教師示范畫小蝌蚪過(guò)程。
    伸出食指沾一下顏料,點(diǎn)到畫紙上,抬起手指頭用指尖輕輕地拖出一條尾巴。瞧,出現(xiàn)了一條紅顏色的小蝌蚪。我還想畫一條藍(lán)顏色的,(記?。簱Q顏色時(shí)手指頭要用抹布擦一下。伸出手指頭沾顏料點(diǎn)在畫紙上用指尖輕輕拖出尾巴)。
    1、小朋友畫的小蝌蚪在干什么呀?(玩游戲)。
    2、我們也和小蝌蚪一起玩游戲好嗎?
    游戲:尾巴不見(jiàn)了。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、愿意參與繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫的快樂(lè)。
    2、在滴色與添畫中,樂(lè)于觀察畫面變化。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:紅黃藍(lán)等水粉裝入洗凈的眼藥水小瓶和小盆里、卡紙。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、介紹顏料寶寶導(dǎo)入活動(dòng)。瓶寶寶要和大家做游戲,(按瓶里水的的顏色為它們起名字。)如:紅娃娃等。可引導(dǎo)幼兒分辨眼藥水小瓶中顏料的顏色。
    2、教師演示如何滴色一個(gè)紅色水娃娃要出來(lái)玩了,它在紙上輕輕的站站穩(wěn),(滴一滴顏料),呼一下就滑下來(lái)了(把紙?zhí)崞饋?lái),讓水流下來(lái)),哇!它在做什么游戲啊?(紅娃娃在滑滑梯呢)。
    3、幼兒有興趣地進(jìn)行操作許多娃娃都想來(lái)滑滑梯,大家和他們一起來(lái)玩吧?。ㄓ變旱紊?,教師通過(guò)提示和適時(shí)的幫助,使幼兒掌握的色的方法。)。
    4、水娃娃變花朵用手指在水滴的旁邊印畫花瓣和葉子。水娃娃滑到地上變變變,它請(qǐng)小手幫忙長(zhǎng)出了許多葉子,美麗的花朵開放了。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇九
    1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。
    2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的'艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。
    3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。
    音樂(lè)、油畫棒、紙、親子舞蹈。
    1、導(dǎo)入。
    今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。
    2、過(guò)程。
    (1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。
    (2)媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。
    (3)音樂(lè)表演《愛(ài)我你就抱抱我》。
    寶寶和媽媽們共同參與。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇十
    1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。
    2、彩虹傘。
    3、小禮物人手一份。
    4、彩色皺紙人手一條。
    5、歡快的.音樂(lè)和錄音機(jī),電池。
    6、長(zhǎng)繩一條。
    7、照相機(jī)。
    1、親子游戲:
    豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
    a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。
    b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲……。
    a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。
    b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。
    c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。
    彩帶舞:讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂(lè),錄音機(jī)。)。
    跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。
    2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。
    3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
    4、大家三五成群,自由活動(dòng)。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇十一
    1、嘗試助跑跨跳一定高度的障礙物。
    2、發(fā)展幼兒的腿部力量,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
    3、勇于嘗試、不怕困難。
    1、材料準(zhǔn)備:劉翔哥哥訓(xùn)練的照片(跑步、壓腿、跨欄等動(dòng)作)、提供長(zhǎng)短不同的紙棍、塑料棍或長(zhǎng)板條等有一定高度的障礙物。
    2、知識(shí)準(zhǔn)備:了解奧運(yùn)跨欄冠軍劉翔哥哥刻苦訓(xùn)練、克服困難、為國(guó)爭(zhēng)光的故事。
    一、圖片導(dǎo)入:
    出示劉翔跨欄的照片,問(wèn)是誰(shuí)?他在干什么?小朋友也要學(xué)習(xí)劉翔哥哥,練好身體為祖國(guó)爭(zhēng)光。
    二、熱身運(yùn)動(dòng)。
    幼兒扮演小運(yùn)動(dòng)員,老師和小運(yùn)動(dòng)員一起做熱身運(yùn)動(dòng):舉重、打排球、打乒乓等上肢運(yùn)動(dòng)的模仿動(dòng)作。
    三、訓(xùn)練跨欄過(guò)程。
    1、小朋友自由嘗試。
    每個(gè)小運(yùn)動(dòng)員選擇一根紙棍或塑料棍,再選擇兩個(gè)相同的皮鞋盒,找一個(gè)地方去嘗試跳過(guò)有一定高度的障礙物,活動(dòng)的方式幼兒自由選擇。
    2、老師示范。
    1)教練員請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行展示交流。并啟發(fā)引導(dǎo)幼兒轉(zhuǎn)入新的運(yùn)動(dòng)方式:“有幾個(gè)小運(yùn)動(dòng)員本領(lǐng)真大,跨跳跳得真好,我們看看,他們是怎么跳過(guò)一定高度障礙物的?!?BR>    2)教師示范并講解,同時(shí)引發(fā)小運(yùn)動(dòng)員一起參與討論跨跳要求:助跑要中速、短距、自然放松、跨跳時(shí)單起單落。
    3、小朋友再次嘗試運(yùn)動(dòng)。
    全體小運(yùn)動(dòng)員再次嘗試助跑跨跳的動(dòng)作,可以單獨(dú)跳,也可以合作跳。教練員巡視觀察,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員能積極嘗試。重點(diǎn)幫助運(yùn)動(dòng)能力較弱的幼兒能積極嘗試跳有一定高度的障礙物。
    四、游戲:我是跨欄小冠軍。
    游戲規(guī)則:小朋友分成兩隊(duì),跨過(guò)前面擺放的障礙物(3-4組),最快跨完的一隊(duì)小朋友獲勝。游戲可以重復(fù)。
    五、放松運(yùn)動(dòng)(跟著音樂(lè)節(jié)奏做放松動(dòng)作)。
    剛才小朋友真棒,都快速地跨過(guò)前面的障礙,跟劉翔哥哥一樣勇敢,好累啊,現(xiàn)在我們跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)放松一下身體吧!
    六、活動(dòng)結(jié)束、(整理運(yùn)動(dòng)器械,物歸原處,運(yùn)動(dòng)教學(xué)結(jié)束)。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇十二
    1、了解端午的來(lái)歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。
    2、了解粽子的各種口味。
    3、樂(lè)于參與端午節(jié)的'活動(dòng)。
    4、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。
    插艾草、劃龍舟的圖片,各種粽子圖片。
    (一)出示劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。
    出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節(jié)。)
    (二)了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。
    1、你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
    2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
    3、講述屈原的故事,讓幼兒了解端午的由來(lái):端午為什么要?jiǎng)濤堉勰??老師講述劃龍舟的來(lái)歷。
    5、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。
    表?yè)P(yáng)上課認(rèn)真的幼兒。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇十三
    1、通過(guò)找相同物、配對(duì)的游戲,感知常見(jiàn)物的明顯特征。
    2、在游戲情景中,體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    游戲材料:方形、圓形、三角形、花形、房子、樹、蝴蝶白色圖案影子的腰帶,以及腰帶相對(duì)應(yīng)的圖片。
    三、活動(dòng)過(guò)程。
    1、引導(dǎo)寶寶看看說(shuō)說(shuō)好看的圖片。(方形、圓形、三角形、花形、房子、樹、蝴蝶)。
    2、引導(dǎo)寶寶觀察,聽(tīng)指令找找相應(yīng)的圖片。
    3、家長(zhǎng)圍上腰帶引起寶寶興趣??纯凑f(shuō)說(shuō)腰帶上有什么?幫助熟悉各種圖案。
    4、寶寶選擇圖片去找腰帶上相應(yīng)的影子配成對(duì)。
    5、共同欣賞寶寶作品,讓寶寶體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
    四、溫馨提示。
    平時(shí)家長(zhǎng)可以將生活中寶寶熟悉的物品,用紙剪成輪廓,讓寶寶猜猜是什么,然后去找找是家里的什么東西,提高寶寶的觀察力,使寶寶對(duì)生活中常見(jiàn)物有充分的感知,積累更為豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇十四
    1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。
    2、彩虹傘。
    3、小禮物人手一份。
    4、彩色皺紙人手一條。
    5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),電池。
    6、長(zhǎng)繩一條。
    7、照相機(jī)。
    1、親子游戲:
    (1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
    (2)玩報(bào)紙:
    a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。
    b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲......
    (3)彩虹傘:
    a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。
    b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。
    c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。
    (4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂(lè),錄音機(jī)。)。
    (5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。
    2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的.音樂(lè)進(jìn)行野餐。
    3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
    4、大家三五成群,自由活動(dòng)。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇十五
    二、活動(dòng)主題。
    1、小班注重感官體驗(yàn)——吃喝玩樂(lè)過(guò)中秋。
    2、中班注重自我挑戰(zhàn)——我最愛(ài)的月餅。
    3、大班注重文化傳承——中秋文化節(jié)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、小班:大板紙一個(gè)班級(jí)兩張大板紙。
    2、中班:一樓門廳兩側(cè)各4張桌子。
    3、大班:作品展示臺(tái)。
    每天小喇叭播送有關(guān)中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的故事。
    四、活動(dòng)安排。
    依據(jù)級(jí)部活動(dòng)方案開展以下活動(dòng):
    小班——吃喝玩樂(lè)過(guò)中秋。
    1、甜甜蜜蜜嘗月餅。
    秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜……秋高氣爽,月桂飄香,又到中秋月圓時(shí)。為了讓孩子們最直接的了解我國(guó)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)也結(jié)合小班的年齡特點(diǎn),中秋節(jié)第一個(gè)活動(dòng)是“中秋月餅品嘗會(huì)”。
    每位小朋友從家中帶來(lái)一些美味月餅,要求種類豐富,口味各異?;顒?dòng)中,老師先簡(jiǎn)單的介紹中秋節(jié),然后進(jìn)行品嘗活動(dòng)。通過(guò)品嘗,讓孩子們體驗(yàn)到中秋月餅的香甜,中秋節(jié)日的甜蜜。
    2、齊心合力拼“月餅”
    為了讓小班的幼兒體會(huì)到中秋節(jié)團(tuán)圓的含義,讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個(gè)一個(gè)的小圓圈圍起來(lái),組成一個(gè)大大的“月餅”,這也代表我們小班的每個(gè)班級(jí)團(tuán)團(tuán)圓圓一家親。
    3、快快樂(lè)樂(lè)印“月餅”
    小班地幼兒都喜歡以游戲地形式開展活動(dòng),因此在此次活動(dòng)中,我們也加入了游戲地成分,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)自由中度過(guò)這個(gè)節(jié)日。小班每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一塊大畫布,在畫布上畫一個(gè)大大地圓,代表“月餅”。寶貝們?cè)谶@個(gè)大大地圓中自由地用小手、小腳印畫,體驗(yàn)繪畫游戲地快樂(lè),同時(shí)也充分和班級(jí)每位幼兒交往,孩子們體驗(yàn)著有朋友地快樂(lè),最后,每個(gè)班級(jí)大大地“月餅”做成,進(jìn)行展示。這也代表我們小班每個(gè)班級(jí)地團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
    4、學(xué)說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
    根據(jù)小班幼兒語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn),學(xué)說(shuō)依據(jù)簡(jiǎn)單的中秋節(jié)祝福語(yǔ),并將祝福送給自己的老師、同伴和親人,培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力,提升幼兒樂(lè)于表達(dá)的情感。
    在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,班級(jí)老師也要進(jìn)行拍照留念,最后將每個(gè)環(huán)節(jié)的照片、作品在中廳進(jìn)行展示。
    中班——我最愛(ài)的月餅。
    1、認(rèn)識(shí)月餅。
    教師向幼兒展示不同的月餅,知道月餅有很多不同的種類,和幼兒一起觀察討論月餅的外皮以及餡料的不同。
    2、品嘗月餅。
    教師幫助幼兒將月餅切成小塊,同伴之間互相分享品嘗,感受月餅的不同口味。教師帶領(lǐng)幼兒到小班大班送月餅,讓幼兒向小班大班的老師小朋友推薦自己的月餅,比一比誰(shuí)最會(huì)推薦自己的月餅。
    3、介紹月餅。
    幼兒向同伴介紹自己喜歡的月餅,說(shuō)說(shuō)自己月餅的口感味道以及喜歡這種月餅的原因。
    4、歌唱月餅。
    學(xué)唱一首和月餅有關(guān)的兒歌《爺爺為我打月餅》,在歌唱中體會(huì)中秋節(jié)中月餅的含義。
    5、創(chuàng)意月餅。
    教師啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的月餅,并畫出來(lái)圖上漂亮的顏色。為幼兒的創(chuàng)意月餅畫照一張“月餅團(tuán)圓照”,將作品懸掛在走廊上共大家欣賞。
    離園時(shí),中班每個(gè)班級(jí)選出10名幼兒,在電動(dòng)門口草坪上向過(guò)往的家長(zhǎng)推薦自己的月餅,送上中秋節(jié)最溫暖的祝福,并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)小朋友的推薦進(jìn)行評(píng)價(jià),畫一張?zhí)鹈赖男δ槨?BR>    大班——中秋文化節(jié)。
    1、中秋文化傳承。
    說(shuō)一說(shuō):幼兒中秋節(jié)的印象和節(jié)日習(xí)俗。
    聊一聊:祖國(guó)各地過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    講一講:中秋傳說(shuō)《嫦娥奔月》《玉兔搗藥》《吳剛伐樹》。
    2、月餅創(chuàng)意diy。
    觀察和了解不同材料和口味的月餅,結(jié)合中秋古老的傳說(shuō),請(qǐng)幼兒用彩泥設(shè)計(jì)制作不同種類和造型的富有創(chuàng)意的月餅。
    3、佳節(jié)古詩(shī)朗誦。
    學(xué)會(huì)吟誦古詩(shī)《靜夜思》,與家人分享古詩(shī)的意境美,感受團(tuán)圓之美。
    4、作品欣賞度佳節(jié)。
    每班挑選20個(gè)優(yōu)秀作品,于一樓中廳進(jìn)行展覽。
    五、注意事項(xiàng):
    1、活動(dòng)前各位老師認(rèn)真按照活動(dòng)方案進(jìn)行精心準(zhǔn)備,確保材料配備。
    2、活動(dòng)組織過(guò)程要有序進(jìn)行,注重孩子在體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程中獲得的知識(shí)、能力的提升。
    3、活動(dòng)結(jié)束后,在班級(jí)內(nèi)評(píng)選最有創(chuàng)意的月餅設(shè)計(jì)作品,在全園內(nèi)展示;各班級(jí)上交活動(dòng)總結(jié)以及2張活動(dòng)照片。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇十六
    一、活動(dòng)地點(diǎn):
    攸洲公園。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年4月16日上午9:30。
    1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長(zhǎng)集合(請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的模范。)。
    三、活動(dòng)打算:
    1、風(fēng)箏:幼兒人手一個(gè)。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)打算好幼兒需要的點(diǎn)心(面包牛奶餅干水果等)。
    四、活動(dòng)要求:
    1、為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。
    2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,家長(zhǎng)可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。
    五、活動(dòng)安排:
    1、
    (1)參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)和老師們集體合影;。
    (2)活動(dòng)前教師提醒家長(zhǎng)和幼兒注重的事項(xiàng)。
    2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法,增加活動(dòng)的趣味性。
    3、(1)幼兒集體做熱身運(yùn)動(dòng):(幼兒園體操[小蘋果]);。
    (2)教師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)兒歌,玩手指游戲。
    4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注重孩子和孩子之間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭(zhēng)搶場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。
    5、中場(chǎng)歇息。
    親子游戲:
    (1)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
    (2)[小動(dòng)物做游戲]。
    你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
    你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。
    六、活動(dòng)結(jié)束。
    1、本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長(zhǎng)與孩子避開去兇險(xiǎn)的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺(tái)階石塊磚頭塑料袋等簡(jiǎn)單絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動(dòng),不要擅自自由活動(dòng)或隨意離開隊(duì)伍,有特殊的及時(shí)與老師溝通。
    2、家長(zhǎng)打算帶幼兒回家時(shí),必須與本班教師打好招呼才可離開。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇十七
    親子活動(dòng)是我園教育活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
    3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
    三、時(shí)間:
    20--年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。
    四、地點(diǎn):---公園。
    五、人員:幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
    3、小禮物人手一份。
    4、照相。
    5、少量食物。
    七、活動(dòng)安排:
    1、小班親子游戲:
    (1)親子賽跑。
    (2)氣球接力賽。
    (3)彩帶舞。
    (4)小烏龜爬爬爬。
    2、中班親子游戲:
    (1)傳球接力賽。
    (2)趕小豬。
    (3)老牛吃嫩草。
    (4)袋鼠跳。
    3、大班親子游戲:
    (1)跳長(zhǎng)繩。
    (2)拔河。
    (3)運(yùn)球。
    (4)金雞獨(dú)立。
    4、分享食物。
    5、自由活動(dòng)。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇十八
    一、活動(dòng)目的:
    為慶祝20__年的元旦,為豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動(dòng)?;顒?dòng)旨在讓家長(zhǎng)與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力,促進(jìn)孩子全面健康的成長(zhǎng),給孩子一個(gè)美好的童年回憶。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施,具體安排如下:
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    12月31日周五下午1:40。
    1、上午放學(xué)前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內(nèi),學(xué)生物品存放于b段兩個(gè)空教室內(nèi)。裝飾好前黑板,并在教室班級(jí)標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。
    1、1:20前各班級(jí)做好準(zhǔn)備,所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師、學(xué)生到位。
    2、1:40—2:10進(jìn)行家長(zhǎng)委員競(jìng)職演講。
    3、2:20—3:30學(xué)生游園,每個(gè)游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。
    4、各班打掃好衛(wèi)生,搬回桌凳。
    三、活動(dòng)參與人員:
    全年級(jí)師生及家長(zhǎng)。
    四、活動(dòng)的形式:
    以班級(jí)為單位,自由組織活動(dòng)節(jié)目,每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動(dòng)成本,比如可穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過(guò)河、托球接力等節(jié)目。
    五、活動(dòng)場(chǎng)地區(qū)域安排:
    1、游園活動(dòng)在各班教室舉行。
    2、等候區(qū):二樓走廊各教室門前。
    六、活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    1、請(qǐng)各班提前布置好場(chǎng)地,并于12月30日前完成一張宣傳海報(bào),介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等,海報(bào)紙統(tǒng)一粘貼在班級(jí)門口,爭(zhēng)取讓更多的人來(lái)參與。
    2、活動(dòng)道具各班自行準(zhǔn)備。
    3、班主任提前通知10名家長(zhǎng)委員會(huì)成員或家長(zhǎng)志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長(zhǎng)發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參加游園活動(dòng),活動(dòng)時(shí)優(yōu)先安排,以便于省出時(shí)間幫助各班維持秩序。
    七、活動(dòng)要求:
    1、級(jí)部統(tǒng)一印制游園票,家長(zhǎng)和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。
    2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,參加活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認(rèn)真進(jìn)行安全教育?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。
    3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)進(jìn)行有序,各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項(xiàng)目參加另外5個(gè)班級(jí)的活動(dòng)。
    八、活動(dòng)當(dāng)天教師分工職責(zé):
    1、總協(xié)調(diào)人員:___、___。
    2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。
    3、各班教室門口秩序維持者:家長(zhǎng)委員會(huì)成員。(家長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾)。
    4、攝影:家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
    6、各班教室負(fù)責(zé)教師:
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇十九
    2、享受玩游樂(lè)器材的樂(lè)趣。
    戶外游樂(lè)器材。
    1、老師帶著幼兒到戶外的游樂(lè)器材繞一圈,并在每個(gè)游樂(lè)器材前停留一下,向幼兒說(shuō)明玩游樂(lè)器材可能發(fā)生的危險(xiǎn),再指導(dǎo)幼兒正確的玩法。
    三輪車:
    (1)不用跑的幫小朋友推車。
    (2)要輪流玩,不搶著玩。
    滑梯:
    (1)不從滑口處爬上去。
    (2)不用頭倒著溜滑梯。
    (3)在溜滑梯上不推擠碰撞。
    秋千:
    (1)不要蕩太高。
    (2)不幫小朋友推秋千。
    (3)不站在秋千后面。
    2、接著請(qǐng)幾位幼兒示范該游樂(lè)器材的正確玩法。
    3、問(wèn)幼兒當(dāng)很多人想玩同一個(gè)游樂(lè)器材時(shí),該怎麼辦?引導(dǎo)幼兒排隊(duì)等待或先玩人較少的,比較不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,再讓幼兒在游樂(lè)區(qū)玩一番。
    4、回到教室,請(qǐng)幼兒分享游戲的項(xiàng)目及心情,最喜歡哪一樣游樂(lè)器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項(xiàng),看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。
    能遵守游樂(lè)器材的使用常規(guī);能開心的玩游樂(lè)器材。
    活動(dòng)結(jié)束后,讓幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)等待的常規(guī)。
    這個(gè)游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎(chǔ)上,讓孩子學(xué)會(huì)排隊(duì),學(xué)會(huì)謙讓,以及一些安全意識(shí),比較值得學(xué)習(xí)。
    戶外幼兒園活動(dòng)策劃方案篇二十
    華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因?yàn)槟抢镉形⒆觽兊男?dòng)物,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受,能夠無(wú)限釋放自我的快樂(lè),讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂(lè)!
    1、讓孩子認(rèn)識(shí)可愛(ài)的動(dòng)物,美麗的植物,與大自然來(lái)一次親密的接觸。激發(fā)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的`情感和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    2、通過(guò)集體外出活動(dòng)的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂(lè)。
    3、通過(guò)玩親子游戲,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感交流。
    4、讓孩子動(dòng)手采摘水果,培養(yǎng)孩子的從小的動(dòng)手能力。
    20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)。
    烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)。
    2位老師、自愿參加的家長(zhǎng)和幼兒。
    預(yù)計(jì)一大一小90元,兩大一小155元。
    豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)。
    自駕游。
    1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)用剪刀,并準(zhǔn)備剪刀用于水果采摘。
    2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。
    3、教師準(zhǔn)備:游戲材料的準(zhǔn)備、家長(zhǎng)聯(lián)系方式。
    一、星期六早上8:30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門口集合。
    二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)。
    1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。
    (1)大腳小腳對(duì)對(duì)碰:
    準(zhǔn)備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。
    (2)推小車:
    準(zhǔn)備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側(cè),比賽哪組先到終點(diǎn)。
    (3)小蝸牛爬爬爬:
    準(zhǔn)備:人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)拿下紅旗。
    2、11:00——12:00中餐。
    3、12:10——13:00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”
    4、13:20——15:00“放飛夢(mèng)想”,可以在風(fēng)箏上寫上寶寶的愿望,再進(jìn)行放飛。“挑戰(zhàn)自我”,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍?!皠趧?dòng)最光榮”,自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。
    5、15:15華莊門口集合,拍合影。
    6、15:30返回,活動(dòng)結(jié)束。
    1、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于門票、礦泉水和中餐,以多還少補(bǔ)為原則。
    2、為了行走方便,請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,并為幼兒多帶一套衣服。
    3、用餐時(shí)請(qǐng)根據(jù)安排就坐,營(yíng)造有序的就餐氛圍。
    4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個(gè)文明的寶寶。
    5、如果您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象,請(qǐng)帶好暈車之類的藥品。
    6、請(qǐng)家長(zhǎng)們隨身保管您的貴重物品。
    7、通過(guò)親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    家委會(huì)成員及班內(nèi)老師。