新學期體育教研室工作計劃(匯總15篇)

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    計劃可以使我們有條不紊地進行工作,減少錯誤和失誤的概率。那么如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確目標,即要明確我們希望通過這個計劃達到什么樣的效果和改變。其次,我們要合理規(guī)劃時間和資源,充分考慮到各項任務的優(yōu)先級和時間的限制。接著,我們需要制定具體的步驟和行動計劃,將目標分解成可操作的小任務。此外,我們還可以利用工具和技巧來幫助我們更好地制定和執(zhí)行計劃,如時間管理工具、提醒設置、分解目標等。最后,制定完計劃后,我們要及時調整和更新計劃,根據實際情況進行靈活性調整。制定一個好的計劃需要時間和經驗的積累,但只要我們能夠堅持和不斷改進,一定能夠取得好的效果。在制定計劃的過程中,范文可以作為參考和借鑒的工具,下面是一些范文供大家參考。
    新學期體育教研室工作計劃篇一
    1、進一步規(guī)范教學秩序,建立教師自查、教研室抽查和政治學院統(tǒng)一檢查的教案檢查制度。
    2、積極開展有效的教研室業(yè)務學習活動,在整合教學科研力量上下工夫。
    3、強化質量意識,監(jiān)督檢查各個教學環(huán)節(jié),尤其在期初、期中和期末教學檢查中規(guī)范教學行為,提高教學質量。
    二、積極深化教學改革研究與實踐。
    1、順應改革,建構“網絡教學平臺與概論課程教學整合”的教學模式。教研室承擔了全?!睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程,已經進行了一系列的教學改革。
    今年教研室將繼續(xù)健全和完善網絡教學平臺建設,主要著手以下工作:
    (1)、以網絡教學平臺為載體,建立健全教學資源庫。既要建立與課本內容相對應的資料庫,從信息化環(huán)境和教學資料中獲取信息,尋找鮮活生動的材料,把零散的碎片化的資源信息,通過文本、音像等教學媒體進行整合,把能用于概論課信息化教學的資源,包括文本、圖片、音樂、影像等,分類存放;有要建立時事政治資料庫。將時事政治的背景資料按重大事件、熱點問題等組成相關專題,將網站上已優(yōu)選的專題進一步優(yōu)化,形成比較全面的、有一定深度的時事政治材料庫。
    (2)、以網絡教學平臺為載體,加強師生互動學習方式。毛中特課程在網絡教學平臺上,教師根據教學內容進新設計教學方案,尋找切入點,將案例教學與討論是加以綜合交叉應用,在此基礎上提出相應問題,引導學生自主學習,并借助平臺互動討論區(qū)和作業(yè)區(qū),與學生互動討論,解決學生的問題,進行學生學習過程的評價,指導學生完成相應作用。把傳統(tǒng)課堂的師生交互發(fā)展到網上的師生交互、人機交互、學生與學生的交互三位立體的交互模式。
    三、推進考核制度改革。
    1、在教學過程中,根據思想政治理論課課程體系自身的特點,考試方法以過程性考試為主,提高平時以及網教平臺的作業(yè)的比重,探索計算機考試的推進。
    2、改進和完善考試方法,著重考查學生對所學內容的理解、接受程度和實際運用能力。
    四、加強實踐教學環(huán)節(jié)建設。
    為進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)大學生研讀馬克思經典的熱情,積極踐行社會主義核心價值觀,營造濃郁讀書氛圍,教研室計劃在全校舉辦“誦讀經典書香青春”經典誦讀活動,以小組提交視屏的方式進行。
    新學期體育教研室工作計劃篇二
    為進一步加強對我市中學教學研究、課程改革的組織管理和指導,確實提高我市中學教育教學質量,我室制定20xx——20xx學年中學教研室工作計劃。
    一、指導思想。
    緊緊圍繞我市教育局的工作重點和漳州市普教室的工作部署,進一步解放思想,更新觀念,堅持以“服務基層、服務教師、服務教學”為宗旨,以深化教研、創(chuàng)新教育為動力,充分發(fā)揮中學教研室的作用,切實加強業(yè)務、教學研究、課題研究和課程改革實驗的組織、管理和指導的工作,積極深入基層學校進行教學研究、課程改革實驗和教研教改課題實驗,大力推進素質教育的實施,促進中學教育教學質量的提高。
    二、工作要點。
    努力做到六個加強:
    (一)加強教研室自身建設。
    1、認真組織政治學習,著重學習全國教育工作會議的精神。
    2、加強業(yè)務學習和鉆研:重點對高中課程改革進行深入調研和探討,認真學習高中課程標準、新教材、新高考方案及有關資料,對高、初中教學的銜接問題和新舊教材的增刪修訂進行研討,突出對中、高考《考試大綱》和《考試說明》的研討;加強對九年義務教育初中階段各學科課程標準的學習、研討;學習計算機基本知識和基本應用。選派教研員參加全國、省、市的課改教研培訓、中、高考命題培訓和學術研討會議。
    3、強化內部管理,明確工作職責,增強教研員的工作積極性和主動性。
    4、加強團結協(xié)作,重視工作交流,注重資料積累和經驗總結,撰寫論文。
    5、加強對青年教研員的培養(yǎng),提高教研員的政治、業(yè)務素質。
    6、建好“龍海教育中學教研室網”平臺并發(fā)揮其應有的作用。
    (二)加強教學業(yè)務管理。
    1、針對我市中學教學的實際提出學科指導意見。
    2、對中學貫徹執(zhí)行教學常規(guī)、落實課程計劃情況進行調研、督察和指導。
    3、認真做好期中、期末質量檢查和高三、初三(九年級)的模擬命題等有關工作,做好試卷質量分析工作。
    4、認真組織經教育行政部門批準的學科競賽等活動。
    (三)加強教學調研與指導。
    1、積極組織下校調研、聽課、評課。
    2、積極參與課改實驗,認真做好課程改革的有關工作。深入完中(高中)對高中課改問題進行調研,尤其是加強高中新課改高考的研究與指導,建立高考信息收集網絡,積極收集有關信息與資料,做好篩選與整合。到初中課改實驗校進行調研、指導,及時提出要求。
    3、加強對中、高考有關問題的調研,為搞好中、高考工作提出意見和建議,編好有關資料。
    4、認真開好高三年學科會議有關教學研討會議。認真編發(fā)《課改通訊》、教學參考資料,及時向中學提供教學、教研、課改的資料和信息。
    5、利用下校等渠道,為中學師生開設講座,加強對中學教學、課程改革、課題研究及學習方法等進行具體指導。
    (四)加強教師培訓工作。
    1、做好高中選派課改教師參加上級培訓工作,繼續(xù)抓好初中課改骨干教師參加省、市的培訓工作。
    2、指導開展教學基本功訓練,開展“說課”評比、課堂教學創(chuàng)優(yōu)等活動。
    (五)加強教學研討和經驗交流。
    1、重點開展教學方式、學習方式和評價方式等方面的研討,以適應課改要求,尤其是對高中課程改革、教師和學生的評價、教學管理模式、校本研究、綜合實踐活動、研究性學習等積極探索、認真指導。
    2、分別舉辦市高、初中教育教學、課題實驗、課程改革實驗研討會,加強對中學教學、教研的管理和指導。
    3、進行論文評選、匯編及上送《龍海教育》、《龍海課改通訊》、《漳州課改網》、《福建教育》等刊物上發(fā)表。
    1、加強對課程改革實驗工作的管理與指導。做好課改的宣傳、鼓動工作和教材教輔的選用、協(xié)調工作。充分發(fā)揮課改學科指導組的作用,深入調研,參與實踐,為課改的進一步開展創(chuàng)造條件,積累經驗。
    2、深入各中學參與校本教研課題的實驗工作,充分發(fā)揮引領、指導的作用,認真組織專題教研和教改活動。
    3、組織實施基礎教育課程改革研究課題,切實解決當前新課程實驗中存在的重難點問題,促進素質教育的全面實施。
    3、健全校、片、市三級教研網絡,充實活動內容,提高教研實效。
    新學期體育教研室工作計劃篇三
    20xx-20xx學年第一學期開始了,本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導,加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求,來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。
    1、積極教學改革,上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召,認真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學效果。真正激發(fā)學生學習興趣,實實在在的讓學生學到技術,不同程度的提高學生的身體素質。
    2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思,評課人員要如實的指出課的優(yōu)點和存在的問題,并能科學的提出改進意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優(yōu)質課的程度。
    3、落實法規(guī),加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求,切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識,責任意識,每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育,避免教學和社團活動中發(fā)生傷害事故。
    4、集思廣益,抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要,增減社團。各社團要根據實際,結合近期、遠期目標,認真制訂本學期的活動計劃,并根據比賽要求,科學訓練活動。各社團活動要注重系統(tǒng)性、長遠性,做好社團的梯隊建設,吸納初一新隊員。
    5、齊抓共管,抓好初中學校體育衛(wèi)生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查,提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。
    1、體育課堂上課、聽課活動,每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果,按照磨課要求和程序,進行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。
    2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價,指出優(yōu)缺點,提出合理的建議,讓每位體育教師成長為業(yè)務精英、優(yōu)秀教師。
    3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團,定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員,新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。
    4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇,并能很好的指導學生學習,根據需要完成考核,評定等級。
    5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目,認真指導學生練習,按照規(guī)定時間和測試要求完成三個年級的測試工作,并上報。
    6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發(fā)動工作,認真科學組織,并積極獎勵。
    7、開展好每月零距離跑操評比活動,并能常規(guī)化,體育教師要做好評價和統(tǒng)計。
    8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動,豐富學生課余生活。
    9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動,提高學生興趣和勇于挑戰(zhàn)的能力,培養(yǎng)自信心。
    10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學生自主健體習慣的培養(yǎng)來開展。并能獨立完成研究工作,撰寫研究論文。
    1、大力推行磨課教學,提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業(yè)能力,推動教師專業(yè)成長。
    2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發(fā)揮教研組的教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發(fā)揮教師的集體智慧,肯定優(yōu)點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。
    3、開好社團,培養(yǎng)學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發(fā)學生興趣培養(yǎng)學生自主健體習慣的目的,以完成學生體育藝術2+1為目標,爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優(yōu)秀成員進行系統(tǒng)訓練以參加??h級各種比賽。
    4、加強教師教學反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。
    5、認真完成學校各項大型活動的組織工作,保質保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。
    1、完成教學分工安排,學科計劃及教研組計劃。
    2、推動教學改革和提高教學質量的動員,制定上課與聽評課要求。
    3、初一完成軍訓,進行零距離跑步訓練。
    4、完成三個年級的視力測試與分析,學習與復習廣播操。
    5、起動社團,開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。
    6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發(fā)等。
    7、組織第一學月跑操評比。
    1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。
    2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。
    3、動員組織學生參加校秋季運動會。
    4、第二學月跑操評比。
    1、組織班級羽毛球比賽。
    2、發(fā)動學生進行冬季長跑活動。
    3、第三學月跑操評比。
    1、組織學生參加??h冬季長跑比賽。
    2、完成學生體質健康測試的各項工作。
    3、第四屆校園吉尼斯評比。
    4、第四學月跑操評比。
    5、跳繩、踢毽子比賽。
    15年1月份:
    1、完成期末測試工作。
    2、完成教學總結。
    新學期體育教研室工作計劃篇四
    為進一步樹立“健康第一”指導思想,以本學期教研組工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的`各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
    (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
    1、常態(tài)板塊。
    計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
    備課,以年級為單位開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。教研組組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
    2、特色板塊。
    主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
    求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
    3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
    體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課。
    堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
    (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。
    自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。
    對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
    加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。
    (三)完善大課間活動。
    做好對大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接市大課間活動的評比活動。
    (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
    嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備,迎接3月份的市越野競走比賽和4月份的市春運會,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。
    (五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
    按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
    (六)做好器材管理。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    2、田徑隊開始訓練。
    3、大課間從第二周起正?;顒?。
    5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
    1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    3、備戰(zhàn)3月13.14日市中學生越野競走比賽。
    4、體育大課間繼續(xù)推行并反饋。
    5、校隊繼續(xù)訓練,注重訓練質量。
    6、組織自編操的訓練展示工作。
    1、組織學生參加校田徑運動會。
    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    3、備戰(zhàn)四月中、下旬市中學生春季運動會比賽。
    4、學校教研話題研討活動:如何聽課?
    5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
    6、迎接市大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
    7、體育教師基本功之技巧教學。
    新學期體育教研室工作計劃篇五
    學院體育工作是學校教育教學的重要組成部分,是全面貫徹國家教育方針的一個重要方面。因此,體育教研室要全面推進學院體育教育工作,進一步明確學校體育教育工作的指導思想和主要任務,下面是本站小編帶來關于20xx年新學期體育教研室工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!
    根據學校教育教學改革的總體要求,為落實教務處對教學工作的總體部署——“穩(wěn)步發(fā)展,再創(chuàng)新高,為晉升高職院提供高質量的教學保障”。進一步做好我組的教學管理工作,結合我組具體情況,現(xiàn)制定本學期。
    如下:
    一、教學基礎管理工作。
    1、根據教務處對教學工作的總體安排,落實好教學基礎管理工作及教學改革要求,并積極協(xié)調與配合其他部門的工作。
    2、認真落實教學常規(guī)管理,以“嚴格、科學、規(guī)范、高效”為總體目標,進一步推進教學常規(guī)管理的規(guī)范要求,注重效果和效率。
    (1)期初檢查。
    教案。
    的編寫情況,期中進行抽查,注重“質”的檢查,對優(yōu)秀教案在系內進行展示。
    (2)通過教研活動,對授課計劃、教案進行研究。深入研究教法、學法、實踐訓練與教學組織以及對學生進行德育教育、教學反思等內容。鼓勵教師靈活應用教學方法,調動學生學習的積極性。
    (3)編制教學秩序檢查安排表,教師參與教學秩序檢查,細化檢查時間,做到每日每節(jié)檢查,檢查結果在當日上交,充分發(fā)揮監(jiān)督、自律的作用。
    (4)做好聽評課工作,鼓勵教師互聽互評,重點放在“評”上。聽課后應當找被聽課教師共同交流,從而共同提高教學過程的不足。開展專題教研活動,每位教師進行聽課點評。
    (6)研究、規(guī)范期末考試方式,安排補考及期末考務工作。
    (7)期末做好下學期教學安排,利用教研活動研究確定下學期使用教材,完成下學期教師教學任務的分配。
    (8)利用假期做好下學期各項教學工作的準備。編制課程表、教師課程表、班級課程表、機房及實訓室課程表等。
    3、開展教研活動,認真制定切實可行的教研活動計劃,定期開展專題教學研究活動,提高教師的教學業(yè)務水平。重視檢查落實各教研組教研活動的效果。
    4、積極開展教師培訓,鼓勵教師進行自修,培養(yǎng)、選拔學科帶頭人。
    5、加強教材建設,期中對使用教材情況進行調研,選購適合教學的教材,組織教師研究并認真處理教材。
    6、完善我組教師業(yè)務檔案的科學、規(guī)范管理。
    7、加強器材的管理及設備維護,及時發(fā)現(xiàn)問題并報修,做好使用登記,合理安排課程。
    堂控制能力、聽評課活動等內容。
    9、定期與學生進行座談交流,收集教學效果第一手資料,發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決。
    10、將教學管理與學生管理充分融合,做好學生管理工作。
    二、教學重點工作。
    1、以課題促發(fā)展,讓課題研究不僅僅停留在表面上。
    為貫徹我校關于職業(yè)教育發(fā)展的理念及精神,推進我校教科研工作的進行,我組認真制定切實可行的科研工作計劃,并將配合職教所做好課題的研究工作,做到開題有計劃,過程有反思,多出研究成果,并力爭促進成果的推廣與交流。
    2、研究制定完成20xx級實施性教學計劃。
    廣泛開展社會調研,結合一體化教學改革,進一步研究、制定20xx級實施性教學計劃。
    3、推進教學改革,分專業(yè)進行一體化教學改革研究。
    依據我校“一專多能復合型人才培養(yǎng)”的目標,以就業(yè)為導向,從適應學生就業(yè)崗位需要出發(fā),分專業(yè)研究一體化教學改革。具體實施計劃如下:
    (1)學習和研究相結合,推進教學改革,研究各職業(yè)技能。
    (2)認真制定本學期教師一體化系列專項技能培訓活動,在教研組的教研活動中開展。
    4、繼續(xù)開展對教師的教學基本功訓練活動。
    本學期我組將繼續(xù)通過每周的教研活動對教師的基本功進行訓練。
    1、完成授課計劃的檢查并做好交流和相關記錄。
    2、完成教案的第一次檢查并做好交流和相關記錄。
    3、開展各項教研活動:
    (1)授課計劃及教案檢查總結與交流。
    (2)教師基本功培訓—授課計劃的制定及教案編寫。
    (3)研究制定期末考試形式及內容。
    (4)布置本學期教學秩序檢查安排。
    4、對教師進行聽評課并做好記錄,及時與被聽課教師共同交流。
    5、完成補考相關工作。
    6、完善教師業(yè)務檔案及信息電子檔案。
    7、完成新教師教學環(huán)節(jié)培訓。
    1、對教師聽評課并做好相關記錄,及時與任課教師進行交流。
    2、開展各項教研活動:
    (1)教師基本功培訓——常規(guī)資料填寫規(guī)范、普通話。
    (2)一體化教學改革探索與研究。
    (3)課堂控制方法經驗交流。
    3、完善各實訓室專業(yè)建設。
    4、研究制定20xx級實施性教學計劃,動員各教師進行廣泛的社會調研。
    1、對授課計劃執(zhí)行情況進行檢查,并做好相關記錄。
    2、對教案的第二次檢查,并做好交流和相關記錄。
    3、研究制定完成20xx級實施性教學計劃。
    4、開展各項教研活動。
    5、對教師進行聽評課并做好相關記錄,及時與任課教師進行交流。
    6、一體化教學改革探索與研究。
    7、繼續(xù)開展學生廣播操比賽活動。
    8、完成學生的期末考試各項工作。
    9、進行教師、學生座談,與學生進行交流,逐步完善教學管理。
    1、組織教師進行期末考試的準備工作。
    2、開展各項教研活動:
    (1)教材使用總結,進行教材合理性探討,做好下學期教材征訂準備。
    (2)期末考務工作安排及學期總結。
    3、做好各項總結與收口工作準備。
    4、研究制定下學期的教學安排、教材征訂及教學任務分配。
    1、完成教案的第三次檢查,并上交。
    2、配合教務處,組織教師完成期末各項考務工作。
    3、認真做好各項總結與期末收口工作。
    4、完成下學期的教學安排、教材征訂及教學任務的分配。
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    新學期體育教研室工作計劃篇六
    本學年度我校體育工作以教育局體育衛(wèi)生工作重點為指導思想,繼續(xù)秉承“每天鍛練一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實施和貫徹《學校體育工作條例》,開展群體工作,提高學生的身體素質和健康水平。以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學生的健康水平和身體素質,為學生的終身體育打基礎。
    二、工作重點。
    1、全面貫徹和落實新課改的精神,認真學習和鉆研《新課標》,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的學生參與。重點加強體育工作的教育管理、條件保障、評價機制和學生體質監(jiān)控等四個方面,保質保量上好每一節(jié)體育課,繼續(xù)開展學生大課間活動,確保每天鍛煉一小時的體育活動。進一步加強體育教師隊伍建設。
    2、加強課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
    3、組織做好各種多樣的班級比賽,積極參加縣中小學生秋季運動會,力爭取得好成績。
    4、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為。
    5、積極開展學生體質健康工程,提高學生的身體素質,使我校學生健康體質達標優(yōu)秀率達到40%以上,合格率達到95%以上。
    20__年9月份:
    1、積極開展學校的田徑隊訓練,爭取在縣中小學秋季田徑運動會上賽出好的成績。
    2、認真抓體育課的課堂常規(guī)教學。提高體育課課堂教學質量。
    20__年10月份:
    1、繼續(xù)進行校田徑隊的訓練工作,舉行隊內比賽,以提高隊員成績。
    2、積極做好學生身體素質測試、登記等工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。
    3、加強全校的廣播體操質量監(jiān)督工作,提高做操質量。
    20__年11月份:
    1、積極開展班級間的跳繩比賽。(具體另定)。
    2、開展一年一度的校田徑運動會,迎接縣中小學秋季田徑運動會。
    新學期體育教研室工作計劃篇七
    本學期,中學教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點,積極推進素質教育,全面提升教育質量,根據市教研室工作安排的要求和學校教學工作實際,現(xiàn)結合中學教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀,特制定宮里鎮(zhèn)中學教研室20xx--20xx學年度下學期工作計劃如下:
    一、工作目標及思路。
    以提高教育教學質量為核心,通過開展形式多樣的教科研活動,進一步完善教科研管理制度,轉變教師教科研觀念,加強校本教研、高效課堂建設,推進課堂教學改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學模式,提升教科研水平,努力開創(chuàng)教研工作新局面,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺,努力使中學教學質量再上一個新臺階。
    二、工作目標。
    1、樹立正確的質量觀。全面實施素質教育,學校開足開齊國家規(guī)定課程,以正確的質量觀來評價教與學。加強教學質量監(jiān)測,抓質量強校工作。深入開展質量提升工程,抓好每次的階段性診斷檢測,中考模擬測試,確保教育教學質量穩(wěn)步提升。
    2、狠抓20xx年中考備考。督促好畢業(yè)年級教學管理,為高中學校輸送優(yōu)質生源;大力宣傳職業(yè)類教育,力爭年后職高升學率有較大的提高;加強中考備考方式的創(chuàng)新與精細管理研究,爭取20xx年中考有大幅度的提升。
    3、繼續(xù)強化教學管理,提升教學質量。加強學科教研組建設,指導學校建立和完善校本教研制度。督促好各級教學管理,體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點。
    4、加強教學視導,大力開展教學研究,組織相關人員深入學校進行教學視導,通過教學常規(guī)檢查,深入課堂,舉辦學科研討和集體備課等活動,以迎接好四月份的教學視導。
    5、打造高效課堂。繼續(xù)推進新泰市教研室課堂教學改革,以“三四四三”高效課堂為載體,不斷提高中學教師的課堂教學水平。
    6、加強課題研究的管理和指導,積極進行課題申報,做好到期課題的結題工作,督促立項課題按時完成各階段的研究工作,促進科研更好地為教育教學服務。
    7、加強教師隊伍建設。引導鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學業(yè)務水平。
    8、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務,并做好督促工作。
    三、工作措施。
    (一)嚴抓教學管理,為質量提升提供保障。
    1、以教學常規(guī)管理為抓手,規(guī)范教學管理。認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣先進經驗,限期整改存在的問題。以備課組活動為載體,發(fā)揮群體優(yōu)勢,備課要重點圍繞課堂學習目標的界定,注重學生主體地位的落實,教學環(huán)節(jié)的處理,教學方法的運用,學習方法的指導,學習興趣的指導,師生情感的溝通,學生探究活動的開展等方面進行探討。認真開展“一課多議,多課一評”活動,要立足于把每堂課都要上成精品課;要以“課型研究”為主線,整合各類課堂教學研討活動,有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。
    2、抓好學法指導,培優(yōu)轉差雙管齊下。要進一步提高教學質量,針對學生的學習實際進行學法指導是一個關鍵。對各方面相對落后的學生,主要幫助他們解決學習興趣、學習自信心和具體的學習方法問題。要牢固樹立“為了每一個學生的發(fā)展”的思想,使每一名學生在原有的基礎上都要有所提高,有所發(fā)展。
    3、定期召開教學調度會。通過調度會的形式,加強交流,指導學校強化教學過程管理。在各重要節(jié)點組織召開各學段教學工作調度會,不斷強化質量意識,調整工作思路,改進工作措施。
    (二)繼續(xù)實施“3443”高效課堂教學模式,持續(xù)推進課堂教學改革。
    認真實施“3443”課堂教學模式,進行有效教學,打造高效課堂。針對學科、學段特點,以目標教學為課堂原型,以學案導學為基礎,深入研究“自主學習、合作探究、精講點撥、鞏固檢測”的課堂教學流程和有效教學策略,構建“3443”高效課堂。以學科通模為基礎,各學科根據學科特點,考慮不同學段學生的思維特點、知識水平及接受能力,設計符合本學科教學實際的課型。
    (三)抓好課程建設,持續(xù)提升課程實施水平。
    1、協(xié)助學校完善三級課程體系建設。加強課程實施能力指導與培訓,指導學校明確課程實施的基本思路,提升課程開設質量,提升音樂、美術、體育課程的實施水平。全面落實上級制定的地方課程開設,切實解決地方課程開設低效問題。推進研究性學習、社會實踐、社區(qū)服務等實踐類課程的校本化研究,解決學校校本課程開設薄弱的現(xiàn)象。
    2、加強校本課程的開發(fā)與建設。堅持課程開發(fā)與綜合實踐活動的有機結合,探索校本課程開設的實施辦法,提高校本課程開設質量;加強國家課程校本化、生本化研究與實踐,組織開展課程資源評優(yōu)活動,推動學校課程的特色化、個性化發(fā)展,力爭打造精品學校課程,彰顯學校的辦學特色。
    (四)以課題研究為抓手,加快特色學校創(chuàng)建工作。
    1、以課題研究為平臺,開展群眾性的教育科研活動。倡導“教學問題即課題”的研究思路,繼續(xù)開展微型課題的研究,以科研為先導,促進教研與科研的有效結合,全面提高初中教研的整體水平。
    2、做好主題班會評選工作。按照市教研室新道德教育主題班會評選展示的要求,繼續(xù)舉辦主題班會觀摩、評比活動,推動學校主題班會向主題系列化發(fā)展,使主題班會成為對學生進行系統(tǒng)教育、鍛煉班主任隊伍的重要渠道和途徑。
    (五)抓畢業(yè)班教學管理工作,促學校教學質量再上新臺階。
    1、繼續(xù)開展初三畢業(yè)班備考指導與檢查工作,在深入課堂、發(fā)現(xiàn)問題的同時,強化解決問題的意識,通過問題的漸次解決促進學科教學質量的提升。
    2、開展初三畢業(yè)班學科備考研討活動,努力探索構建適合學校的備考復習模式,提高備考復習的有效性。
    3、抓好中考體育項目的訓練,增強學生的體質。
    4、強化教學質量的監(jiān)控措施。本學期,組織好馬上到來的期末統(tǒng)考和年后畢業(yè)班的兩次模擬測試,分析數據,找出教學中存在的問題,提出解決問題的對策。
    (六)、加強教師隊伍建設。
    1、從下學期開始,組織教師多研究近五年來的中考題,力爭每月讓老師們做一份中考題,提高教師的備考水平。
    2、鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學業(yè)務水平。
    3、有選擇地組織教師外出交流學習。通過“走出去”的形式,開闊教師們的眼界,及時搜集最新的教學信息,促進教育教學質量的提升。
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    新學期體育教研室工作計劃篇八
    為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨。
    根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師。
    在較短時間內感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。
    應紅心男體育副校長。
    2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;。
    3、教科研論文或案例的探討或撰寫;。
    4、課余活動及運動隊建設的探討;。
    5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。
    通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。
    第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場。
    姓名。
    日期
    節(jié)次。
    班級。
    內容。
    地點。
    李偉10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側。
    陸翔10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館。
    鄔騰項10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場。
    遲立秋10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場。
    倪曉軍10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場。
    吳敏10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場。
    奚靜芬10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場。
    新學期體育教研室工作計劃篇九
    20__年是__深化推進__教育發(fā)展規(guī)劃的中期之年,__教研室將秉持研究、指導、服務的功能,重點推進中小學課程建設,創(chuàng)新中小學作業(yè)管理,并在以生為本的課堂教學研究中爭取有新的突破。
    一、推進課程建設。
    1、制訂《__區(qū)中小學校本課程開發(fā)與實施意見》(3月),指導每所學校形成和完善包含課程要素的校本課程一門以上,指導至少10所小學建立相對成熟的學校課程體系,指導8所初中為區(qū)開發(fā)校本課程樣本校;搜集并匯編在職教師參加社區(qū)教育“千百萬”工程的優(yōu)秀教案,指導社區(qū)教育開發(fā)10們以上特色課程或特色項目;繼續(xù)推廣首批中小學課程建設示范學校作用和各級優(yōu)秀校本課程開發(fā)學校的作用,召開__區(qū)校本課程多樣式展示活動。
    3、重點指導各普通高中開發(fā)實施選修課程,建立校本課程資源庫,提供課程建設水平,開展課程建設主題調研和專題考察(5月),舉辦以學科為單位的普通高中學科選修課程研討會。
    5、指導我區(qū)優(yōu)秀校本課程參選省義務教育第二屆精品課程(5月)和省第三(3月)、四屆(9月)普通高中精品選修課程。
    二、加強教研指導。
    6、繼續(xù)推廣教研策劃、課例評析、課堂觀察、教學小課題研究等教訓工作,《__教育科學》將積極征集并發(fā)表優(yōu)秀的教研策劃案例;提高教研活動的主題性、實效性,提倡長準備、短研討、重資源共享,持續(xù)性發(fā)揮教研指導效果,反對未策劃、無目標、少參與、低效果、乏引領的教研訓活動;進一步改進教研工作方式,重視網絡教研和其它非集中性教研活動方式,重視網絡教研資源的共享。
    三、深化教學研究。
    1、結合市級教學行動項目課題深化作業(yè)改革實驗,以長江中學、蘆瀆中學、柴橋小學、郭巨學校和淮河小學為區(qū)域作業(yè)改革實驗點,在作業(yè)形式、管理常規(guī)、作業(yè)設計能力培養(yǎng)、優(yōu)秀作業(yè)積累等方面積極探索。開展一次作業(yè)管理常規(guī)調研,組織一次專題考察(3—5月),征集一批優(yōu)秀作業(yè)設計案例和作業(yè)管理論文,舉行兩次作業(yè)改革專題研討會(5月,10月),倡導與探索“教練評”相一致的教學管理形式,形成區(qū)域推進作業(yè)改革的基本策略。
    2、各學科開展生本課堂的研究,以有效課堂教學要素提煉為抓手,嘗試核心問題導學的輕負高質課堂研究。要組織一次專題考察,確定8所初中學校作為課堂教學改革樣本校,召開生本課堂專題現(xiàn)場會和系列研討會,積極參加__省課堂教學聯(lián)盟相關研討活動。各學科建立課堂教學改革的實踐點,研究一批有效教學的典型教師,發(fā)揮名師骨干的教育反哺和經驗推廣,形成區(qū)域教師發(fā)展的科學梯隊與優(yōu)秀團隊。
    3、形成并提煉區(qū)域經驗,積極參加__省輕負高質聯(lián)席區(qū)有關會議;
    4、加強對教研課題的過程管理,對重點立項課題進行深入指導(4月);加強區(qū)域教研信息的搜集與上報。
    四、提升教學質量。
    3、加強日常教學診斷,規(guī)范并優(yōu)化教學行為,夯實學科教學底氣,提高各學科省市教師業(yè)務比武中的沖擊力,提升在省市教學質量抽測中我區(qū)的成績和位次。
    4、保持區(qū)域普高會考合格率和優(yōu)秀率超過全省平均水平,抓好義務段學校畢業(yè)生的全科合格率和學科平均水平,關注職高畢業(yè)生的雙證率和一次就業(yè)率等數據達到指標要求。依托各年段的體育教學提高學生的體質健康水平,強化過程中體質健康監(jiān)測。
    5、加強網絡閱卷和網絡教學質量分析系統(tǒng)的開發(fā)應用。
    五、積聚教研內涵。
    加強區(qū)域教研亮點的建設與品牌的提煉,提高教研員在觀課評課、下水示范、教研策劃、教育科研、教學評價、課程建設、校本研修等方面的自身能力,形成和積蓄一批優(yōu)秀的教研工作成果,要求每位教研員每學年至少撰寫與積累一個教研策劃案例,年終進行匯編;提高教研員的跨學科研究與指導能力,積極推動教研員參與與指導校本課程開發(fā)建設,要求教研員至少參與并指導三門以上的校本課程開發(fā)與實施工作,組織召開學科校本課程開發(fā)與實施研討活動,遞交一份校本課程指導紀事;要求教研員關注區(qū)域重點課題和學科教科研課題的研究,至少主持或參與其中一項課題的研究,鼓勵教研員開展教育教學工作調研并撰寫調研報告;要求教研員更新工作作風,遵守各項禁令,加強自身修養(yǎng),加強義務學習和經驗提煉,教研室分別在4月和11月召開全體教研員讀書報告會和教研工作經驗交流會。
    新學期體育教研室工作計劃篇十
    牢固樹立“健康第一”的教育思想,進一步貫徹和落實“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,進一步學習貫徹國務院辦公廳轉發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》文件精神,積極推進素質教育,繼續(xù)深化我區(qū)中小學體育課程改革,全面提高我區(qū)體育課教學質量。以促進學生體質健康為目標,以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,轉變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導、服務、管理工作,使我區(qū)體育學科教科研工作進一步協(xié)調、科學、健康發(fā)展。
    二、工作要點。
    (一)規(guī)范教學常規(guī),提高教學質量。
    1、認真學習全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》,進一步規(guī)范我區(qū)中小學體育課教學常規(guī),促進我區(qū)體育課教學質量的穩(wěn)步提高。
    本學期將加大對各校體育課堂教學規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。
    2、進一步組織全體中小學體育教師開展《義務教育體育與健康課程標準》的學習研修活動,采取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。
    期初將組織全區(qū)中小學體育教研組長,參加常州市舉行的《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓,進一步提高中小學體育教師的教學能力。
    3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學習。探索中小學體育教學的新亮點、新范例,切實加強體育教學研究。
    4、推進小學體育課堂教學研究,提高小學體育教學質量。
    本學期將組織我區(qū)小學體育教師基本功比賽,并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市小學體育課“同題異構”聯(lián)校教研活動,引導教師探索學科教學的研究性學習方式,要求上課教師認真進行教學設計,讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異,異中有同”的教學有效性。
    5、推動初、高中體育教學研究,促進中學體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學上,不斷提高體育教學質量。
    本學期將組織武進區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動,同時將組織參加常州市中學體育教師評優(yōu)課觀摩活動,提高中、青年體育教師課堂教學能力。
    6、舉行武進區(qū)中、小學體育大課間活動現(xiàn)場推進會。
    各校要進一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,創(chuàng)新體育活動內容、方式和載體,促進學生技能與體能相結合,進一步推進我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動,繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進會;并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。
    (二)優(yōu)化教師素質,促進教師發(fā)展。
    7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導作用,構建我區(qū)體育學科團結和諧、協(xié)同高效的教研機制。
    通過召開各協(xié)作片中小學體育中心教研組和各校教研組長會議,提高教研組長的組織能力和學科教研能力。各協(xié)作片積極開展中小學體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。
    8、探索體育教師網上研討活動新形式,新方法,加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級體育名師工作室的引領、輻射作用,引導更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。
    9、切實加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師積極參與教科研工作,引導教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經常性研究;要扎實提高體育教學質量,關注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情況,實施體育課“體能練習課課練”活動,保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷,努力提高教學效果。
    10、要重視對體育教師的專業(yè)培訓,推動專業(yè)發(fā)展。20__年我區(qū)將對工作一至八年內的年輕體育教師實施全員培訓;繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓班,強化業(yè)務指導和工作要求;同時將利用市級、省級的培訓資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓。開學初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市“中小學體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。
    11、組織我區(qū)中小學體育教師參加全國十四城市體研會室內體育課與優(yōu)秀論文評選活動,以及常州市教科院舉辦的第_屆教學沙龍研討活動。
    (三)加強教育科研,推動體育工作。
    12、指導我區(qū)體育課題研究,引導各課題組要合理運用研究方法,重視課題研究過程,扎實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發(fā)展的專題研究。
    13、指導我區(qū)中小學教師撰寫教育教學論文,積極參加區(qū)、市體育論文評審,積極引導教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關學校體育刊物發(fā)表。
    14、各協(xié)作片、各校體育教學研究活動全年不得少于兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導“五個一”要求,即:每學期“研讀一本好書,上好一次研討課,參與一項課題研究,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛煉”。
    三、主要工作安排。
    1、組織教師認真學習《決定》等文件的精神,“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”。
    2、組織參加常州市“中小學體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。
    1、各協(xié)作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。
    2、組織區(qū)小學體育教師基本功和區(qū)中學體育教師評優(yōu)課決賽階段的比賽;做好常州市小學體育教師基本功比賽報名工作。
    3、組織教師觀摩學習省“教育新時空”體育名師課堂。
    4、開展《體育教師微課拍攝》專題講座,探索開展體育教學與現(xiàn)代教育技術整合的新形式,新方法。
    1、參加常州市小學“同題異構”聯(lián)校教研活動。
    2、做好常州市中學體育教師評優(yōu)課比賽報名工作。
    3、組織征集“全國十四城市體研會學校體育優(yōu)秀論文”。
    4、迎接市對我區(qū)普通高中高三學生體質健康抽樣測試。
    1、組織參加常州市初、高中體育優(yōu)秀課比賽和觀摩活動。
    2、迎接市對我區(qū)小學生體質健康抽樣測試。
    3、組織體育教師參加常州市第_屆教學沙龍活動。
    4、組織全區(qū)“陽光健身大課間”現(xiàn)場推進會。
    1、組織參加市陽光體育運動校本化實施、體育藝術“2+1”項目推進會。
    2、組織教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評選活動。
    1、參加全國十四城市體研會優(yōu)秀室內課比賽活動。
    2、組織開展武進區(qū)和常州市第_屆學校體育論文征集工作。
    新學期體育教研室工作計劃篇十一
    20xx年是我鎮(zhèn)教育教學質量推進年,根據曲阜市教研室20xx年教研工作要點和工作安排,結合南辛鎮(zhèn)學年度的工作意見,我鎮(zhèn)教研室以科學發(fā)展觀為指導、以提高教育教學質量為核心,堅持“以人為本”的人才理念,以提高教師專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)為導向,進一步深化課改理念,強化教育教學管理,抓實課堂教學常規(guī)管理,不斷提高教研隊伍素質,提高服務質量和教研效益,不斷提高教育教學質量,開創(chuàng)我鎮(zhèn)教研工作新局面。
    二、主要工作。
    建立健全教研領導機構,做好教學常規(guī)管理工作,開展有效教學實踐研究,圍繞依法、科學實施新課程開展各項教研活動,積極為教育行政部門教育決策服務,為教師教學服務。
    (一)、抓好各完小學校常規(guī)教學管理。
    貫徹落實《曲阜市中小學常規(guī)管理實施意見》等有關文件精神和南辛鎮(zhèn)教學工作意見,幫助和推動各完小、教學點,抓實教學常規(guī)管理工作,把教學常規(guī)真正落實在教師的日常工作中,讓教師自覺做到“愛教學、勤教學、善教學”,以課堂教學為重點,采取有效的策略和方法,實現(xiàn)有效教學效果,提高教學質量。
    (二)、建立健全各完小學校各學科教研小組,制定好本校的教研。
    活動方案。
    以便教研室根據方案深入調研聽課、交流及時指導和幫助。
    (三)、教研室要經常深入各完小學校、課堂、參加教學實踐,指導、幫助學校教學工作,展開調研、聽推門課、上示范課,常規(guī)教學檢查。
    (四)、選拔好各校的教學能手,組織優(yōu)秀教師、骨干教師送教給各小學校。(薄弱學校)。
    (五)、教組要組織各科教師開展集體備課、研討活動,不斷提高各學科教學的科學性,提高教師執(zhí)個人教能力。
    (六)、組織教師參加論文、教學設計、基本功、優(yōu)質課等各種活動,提高理論和實踐能力。
    (七)、組織教師積極參加校本培訓和各級繼續(xù)教育培訓工作,不斷提高教師的綜合素質。
    (八)、認真組織教師及時總結經驗,不斷。
    自我評價。
    反思,改進課堂教學。
    (九)、做好各年級各學科的測試工作。(抽查測試年級、時間,另行通知)。
    (十)、教研員要經常指導、幫助畢業(yè)班的教師做好畢業(yè)班的教學工作,抓好畢業(yè)班的復習工作,做到抓得早、抓得緊、抓得實,有效果等。
    (十一)、組織各種形式的教學研究活動,開展教學理論和實踐專題學術研究。收集和撰寫對教學有指導意義的論文及相關材料,總結交流和推廣先進經驗。
    (十二)、加大常規(guī)教學檢查力度,對各完小學校進行定期或不定期檢查,檢查各學校落實常規(guī)教學的真實情況。
    (十三)、針對我鎮(zhèn)各完小教學質量普遍偏低的問題,和實施新課程中出現(xiàn)的困惑,開展針對性的研究,及時提出改進教學的指導性意見和建議。
    三、具體工作安排。
    2、召開業(yè)務主任會議。
    3、推薦評選20xx年度中小學教科研成果。
    1、學期初督導評估。
    2、學期初聽課。
    1、迎接市教研送課下鄉(xiāng)。
    2、開展參加市級教學基本功人選的選拔比賽。
    1、參加中小學名師導教課堂教學觀摩活動。
    2、推門聽課活動。
    1、做好市教研室對小學教學質量的抽樣檢測。
    2、骨干教師展示課。
    1、期末督導評估。
    2、小學期末考試。
    3、期末總結。
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    新學期體育教研室工作計劃篇十二
    本學期,體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生發(fā)展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學精神,開展科學探究;注意工作質量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質人才而努力。
    二、更新觀念,樹立全新的教學觀。
    當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的.思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發(fā)學生的學習興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學生,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關系,使學生真正成為學習的主人。
    1、課堂教學要充分體現(xiàn)以學生為主的主體性,不斷激發(fā)學生學習體育的興趣。
    2、充分體現(xiàn)教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發(fā)育水平的學生,采用不同的要求和方法。
    3、注重學生身心發(fā)展的敏感期,在原有的基礎上可持續(xù)發(fā)展。
    4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結合。
    5、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,并落實好安全措施。
    三、面向全體學生,發(fā)展學生個性特長。
    針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。
    1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。
    新學期體育教研室工作計劃篇十三
    工作計劃網發(fā)布體育部新學期工作計劃,更多體育部新學期工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
    晃晃乎,時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節(jié),走過夏雨,踏過秋河,飽經風雪,我們正向新的一年邁步。
    半年來,我們配合學院和班級工作,通過體育將學院和班級聯(lián)系在一起。期間不敢說自己付出了什么巨大的努力,也并沒有做什出么驚天動地的大事,但半年多的工作里,總算找到了些工作的自信,想想自己走過的腳印,是一個個留在了校園的土地上,實實在在。
    xx年是體育年,因為xx年是我們中國舉辦奧運會的盛宴,如何再接下來的工作里,作出些實在的事,是我下半年工作所應該思考的。
    (1)強化體育部所有成員的責任意識,在三月底之前完成體育部內部機構調整。
    (2)為更好建設學院的體育工作,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做經驗的交流,促進自身的全面發(fā)展,發(fā)揚體育文化的核心作用。
    (3)和其他學院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正,保持先進:同時把我院的體育文化向校外推廣,加強我院在其他院校中的影響力。
    (4)與學生會各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。
    (5)在有能力的'條件下多為同學們傳播最新的體育新聞、體壇盛事以及奧運知識,使我院同學能在20xx年奧運會到來之前了解更多的體育知識,這將是我們體育部所要慎重考慮的。
    (二)體育部在活動開展方面:
    (1)學院系統(tǒng)內部籃球賽。
    籃球作為學校的傳統(tǒng)體育項目,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發(fā)揚,舉辦籃球比賽,不僅可以強化同學的鍛煉意識,還可以激起同學們之間良好的競爭意識,并且可以在校籃球比賽到來之前為我院選拔合格的比賽隊員,可謂是一箭三雕。但是我們也應該注意到籃球比賽的缺陷——這從去年的比賽中就惡意辱罵中傷的情況中就可以看出。如何舉辦好籃球比賽,這對于我們體育部將是一個不小的考驗。
    (2)學院系統(tǒng)內部羽毛球大賽。
    籃球是男生熱中的項目,從全面考慮,我們也不應該忽視女生的體育興趣,羽毛球作為女子體育的主要項目,不論從競技還是人群角度上看,都是一個不錯的選擇,并且由于上學期沒有舉辦,引起了同學們的失望情緒非常之高,對我們體育部的工作能力也產生了質疑,因此,下半年中,組織一場友好高效的羽毛球比賽,也將是我們體育部不可推卸的責任。
    體育部從同學中來,最終也要能回到同學中去——為同學們多服務,服好務——讓我部在團委的領導下,在同學的肯定中可以飛得更高,走得更遠。
    新學期體育教研室工作計劃篇十四
    我系體育部是我系學生會的主要部門之一,其主要工作職責是:
    1、堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作(出勤率、質量)。
    2、積極組織各項體育活動,主抓秋運會。
    3、督促各班級開展各項體育活動。
    4、協(xié)助學生會各部門其他部門開展工作。
    二、工作分類。
    體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為校秋季運動會、新生籃球賽、校級足/籃球賽以及團總之學生會所給予的各項任務。
    三、具體部分的計劃內容。
    九月初在迎新工作開展的過程中,對秋運會及體育部進行宣傳,并且對新生進行摸底了解,使得有體育特長的新生能夠有機會展示自己的才能,作為備戰(zhàn)秋運會的前期基礎準備。
    九月中旬積極聯(lián)系往屆運動會具有奪分能力的運動員,并根據具體情況安排其項目。新生軍訓結束后,對新生宣傳有關秋運會報名的工作。同時,盡快通過團委學生會招新工作,選定具有責任心和一定組織管理能力的干事,組建起完整的體育部隊伍。之后,對07級進行運動會的初選,選定新生運動員,最終擬訂運動會錄取名單,上報系里領導,請求批示。
    九月中旬,將配合院里組織的“迎新杯”籃球賽,具體適宜聽從院里和系領導的另行同志......
    九月下旬根據具體情況,及時組織各年級運動員進行運動會的準備訓練工作,并進行嚴格有效的登記制度,使得賽前訓練有組織、有監(jiān)督記錄,并且力求實效。同時,為了使訓練有針對性、高效、系統(tǒng),我們將盡力保證訓練器械、場地、后勤等一系列問題的落實。并且以科學的訓練計劃,分步驟進行加強。
    十月初我部將會同校體育部積極聯(lián)系,獲取參加秋季運動會的具體詳細要求,并根據學校系所下達的批示和文件,積極安排、組織相應工作。并時刻關注運動員的訓練狀況,根據當時情況進行適當調整。
    十月中旬根據系團總之學生會的要求,進行秋季運動會的動員,并確定參賽運動員名單,及時準確的將名單上報學校體育部。
    十月底——十一月初本著嚴謹的工作態(tài)度和熱情的服務精神,體育部將確保所有運動員的檢錄點名、參賽,并及時對運動員突發(fā)情況進行調整。協(xié)助各部門做好運動員的后勤保障工作(如:釘鞋的替換,藥品的遞送等)。體育部屆時會傾盡全力來保證我系順利有序的參加今年秋季田徑運動會。
    秋季田徑運動會主要負責人:體育部部長吳晶雨。
    協(xié)助負責人:體育部副部長:楊鑫、陳丁丁。
    十一月中旬我們將配合院里舉辦旅商杯籃球賽。積極組織,周密準備。并且達到促進新老同學友誼,增加我學系運動健身的良好氛圍。
    新生籃球賽主要負責人:體育部部長:吳晶雨。
    協(xié)助負責人:體育部副部長:楊鑫。
    體育部副部長:陳丁丁。
    十二月份,將組織我系的第三屆“友誼杯”拔河比賽。屆時的一切適宜都由體育不另行遞交有關拔河比賽的工作計劃。
    本學期其它時間體育部將隨時待命,根據學生會所下達的各項命令,積極完成。對于其他部門的工作,體育部也將盡力配合,來達到團委學生會工作一體化的目標。
    新學期體育教研室工作計劃篇十五
    一、根據學校工作安排,進一步規(guī)范體育教學常規(guī),面向每一個學生的發(fā)展,認真組織本組教師開展集體備課活動,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育活動,促進學校體育工作再上新臺階。
    二、主要工作及措施。
    1、課間跑操場地的布置與規(guī)劃。
    2、教研組會議,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。協(xié)商特色項目發(fā)展規(guī)劃及校運會、課外活動安排等相關事宜。注重教育、教學實踐的累積和總結,并提高到理論的高度,要求體育組教師每年撰寫一篇有質量的體育論文。
    3、選修課的開展安排好訓練。做到有計劃,有檢查,有總結。讓學生發(fā)揮主體作用,并能參加各類比賽活動。
    4、抓好“兩操一活動”質量,努力提高課間跑操質量。
    5、重視場地器材建設,完善體育器材室出借管理制度。
    6、進一步完善學生體質健康標準實施辦法,結合課堂教學和課外體育活動,做好學生的體質健康鍛煉和檢測工作。
    7、保證每學期2~3次的小型體育比賽,豐富學生的課外生活。
    8、加強體育組備課教研建設,形成兩周一備課會議。
    三、階段性工作。
    20__年9月。
    1、課間跑操場地的規(guī)劃與布置。
    2、制定體育工作計劃’各運動隊隊員的補充及訓練計劃和教學進度制定。
    3、檢查體育器材,補充購置所需器材。
    4、開展備課會議。
    5、校田徑隊,男籃,女籃以及高三體育生開始訓練。
    6、組內公開課。
    7、學生體質檢測。
    8、校運動會籌備會議。
    20__年10月。
    1、備課組會議。
    2、學生體質檢測。
    3、縣籃球賽。
    20__年11月。
    1、備課組會議。
    2、縣運動會。
    3、校運動會。
    20__年12月。
    1、體育教學交流活動。
    20__年1月。