駱駝王子讀書心得體會(huì)范文(15篇)

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    心得體會(huì)是提升個(gè)人思考能力和總結(jié)能力的重要途徑。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意結(jié)合自己的價(jià)值觀和人生經(jīng)驗(yàn),抓住核心要點(diǎn)。接下來(lái)是一些心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的思維和創(chuàng)造力,幫助大家更好地寫作。
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇一
    《駱駝王子》這本書主要講了五野匹駱駝組成了一個(gè)群體之間的故事,告訴各位家長(zhǎng)只有適度的愛(ài)才會(huì)讓孩子更加健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)!下面本站小編為大家?guī)?lái)駱駝王子讀書心得,供大家參考!
    寒假期間,我讀了動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的作品,令我印象最深的是《駱駝王子》,里面的故事情節(jié)深深地吸引了我,讓我愛(ài)不釋手!
    書中講述的是一匹名叫”王子“的小野駱駝,在小小的駱駝群體里,在歷經(jīng)磨難的老一輩溺愛(ài)下,處處享受著種種特殊待遇,成為大家生活的中心;它不需要吃苦只管享受;不需要?jiǎng)幽X筋只管服從……使它長(zhǎng)大后生活技能低下,缺少愛(ài)心和生活的勇氣,當(dāng)家族遭遇強(qiáng)敵時(shí),它選擇了逃跑;當(dāng)弱者需要保護(hù)時(shí),它表現(xiàn)出冷漠和拒絕。為了享受舒適,最后寧愿放棄自由的生活,變成一匹普通的家駱駝。
    我真為這匹駱駝王子感到可悲、可憐、可嘆……。
    我覺(jué)得一個(gè)人小時(shí)候如果被寵壞了,那么長(zhǎng)大后也會(huì)依賴父母;小時(shí)候?qū)W會(huì)自立,長(zhǎng)大后才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。所以,小時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能事事都依賴父母?,F(xiàn)在,我終于明白了膽小和懦弱帶來(lái)的危害,我不想做那樣的人。那么,從現(xiàn)在開始,我要學(xué)著做一個(gè)自強(qiáng)、自立的人!自己的事盡量自己做,平時(shí)力爭(zhēng)能幫父母做些家務(wù)活,在不斷實(shí)踐中成長(zhǎng)。孟子曾說(shuō)過(guò):”天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!坝腥艘苍f(shuō)過(guò):”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。“是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?一個(gè)人如果從小一直被嬌生慣養(yǎng),那么將來(lái)走上了社會(huì),會(huì)被困難壓倒。
    最后,我想對(duì)各位父母說(shuō):不要把我們養(yǎng)成扶不起的阿斗,我們想成為能夠劈風(fēng)斬浪的海燕。讓我們自己去飛吧!
    《駱駝王子》這本書主要講了五野匹駱駝組成了一個(gè)群體。4匹成年駱駝過(guò)分溺愛(ài)1匹少年駱駝,使少年駱駝長(zhǎng)大后無(wú)法獨(dú)立面對(duì)生活,導(dǎo)致群體滅亡。
    那4匹成年駱駝分別叫:歪脖子首領(lǐng),歪峰雄,杏眼雌,秋草母。因?yàn)椋?匹成年駱駝無(wú)微不至地照顧那匹少年駱駝,那匹少年駱駝就像王子一樣,所以,那匹少年駱駝就叫駱駝王子。
    四匹成年駱駝過(guò)分溺愛(ài)駱駝王子,行走時(shí),4匹成年駱駝將駱駝王子夾在中間;駱駝王子吃的食物得先讓成年駱駝檢查后才能吃;駱駝王子有一定的活動(dòng)范圍,駱駝王子一旦超出活動(dòng)范圍,4匹成年駱駝便會(huì)將駱駝王子追回……給我的感覺(jué)就像4位忠誠(chéng)的保鏢在保護(hù)一位重要人物。駱駝王子長(zhǎng)大了,可溺愛(ài)使表面上看起來(lái)英俊瀟灑的駱駝王子內(nèi)心卻像一個(gè)小孩。正常駱駝會(huì)在青春期叛逆,找到異性伴侶,離開父母,組成新的群體??墒牵?匹成年駱駝舍不得駱駝王子離開他們,很不理智地將駱駝王子強(qiáng)行留了下來(lái),使駱駝王子失去了光明的未來(lái)。溺愛(ài)使駱駝王子變得懦弱。在一次駱駝與豹子的大戰(zhàn)中,駱駝王子不敢參戰(zhàn),使歪脖子首領(lǐng)和歪峰雄相繼死去。秋草母和杏眼雌對(duì)駱駝王子失去信心而相繼離開。一個(gè)群體因駱駝王子而滅亡了。由于長(zhǎng)期的溺愛(ài),使駱駝王子失去了獨(dú)立生活的能力,它分不清哪些食物有毒,哪些東西不該動(dòng)。最后駱駝王子不得不投靠人類。這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄鐞?ài)。
    軍訓(xùn)。
    鍛煉我們的身體和意志學(xué)會(huì)獨(dú)立生存千萬(wàn)別做像駱駝王子那樣的人!
    好的書,就像一位不會(huì)說(shuō)話的老師,只要你認(rèn)真去讀,你會(huì)受益無(wú)窮;它又像一層層的階梯,帶領(lǐng)著你達(dá)到真理的云端;它又是知識(shí)的海洋,只要你愿意擠,就會(huì)擠出智慧的結(jié)晶,朋友們,有空多去了解書中那多姿多彩的世界吧!
    在我看過(guò)的書里,有一本書名叫《駱駝王子》,它給了我很深的啟發(fā):書中的”駱駝王子“其實(shí)是一匹野駱駝,但它過(guò)得卻像一位真正的王子,整天生活在溺愛(ài)的世界里,以至于”駱駝王子“長(zhǎng)大之后,因?yàn)楦改覆](méi)有教它如何面對(duì)猛獸,”駱駝王子“沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn),無(wú)法在野外生存下去,最后,成為了作者的家畜。
    為什么一匹野駱駝會(huì)成為家畜呢?因?yàn)椤瘪橊勍踝印暗母改柑鐞?ài)它了,沒(méi)有教”駱駝王子“獨(dú)立生存的本領(lǐng)。它的父母怕”駱駝王子“吃苦,什么事也不讓它做,也沒(méi)有給它鍛煉的機(jī)會(huì),事事都依靠父母,所以駱駝王子才會(huì)成為一匹軟弱的駱駝,什么都不會(huì)!反之,如果”駱駝王子“的父母很細(xì)心的告訴它,在野外要如何才能生存,那么”駱駝王子“一定會(huì)成為頂天立地的雄駱駝,說(shuō)不定還會(huì)成為數(shù)一數(shù)二的首領(lǐng),稱霸一方水土!
    我還看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)樹家庭有一個(gè)小樹寶寶,父母很溺愛(ài)它,把樹寶寶保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把陽(yáng)光、雨露都擋在外面,過(guò)了幾個(gè)月,樹寶寶慢慢地病死了。
    所以過(guò)度的保護(hù)、溺愛(ài)就像生活道路旁的無(wú)底深淵,一不小心就會(huì)掉下去。適度的愛(ài)才會(huì)讓我們更加健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇二
    “駱駝王子”是一部非常成功的兒童文學(xué)作品,它通過(guò)一個(gè)駱駝王子的故事展現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)、友誼、責(zé)任和勇氣等核心價(jià)值觀。在閱讀完這本書之后,我收獲了很多,下面是我的一些體會(huì)和感受。
    第二段:勤奮不怕吃虧。
    在“駱駝王子”中,我們可以看到主人公駱駝王子勤奮的工作態(tài)度。無(wú)論是在他父親的王國(guó)還是在薩哈拉沙漠中遇到困難,駱駝王子都會(huì)積極地尋找解決問(wèn)題的方法。他的一篇長(zhǎng)篇演講,讓人們?cè)谫澝浪呐?,而不是嘲笑他的缺點(diǎn)?!榜橊勍踝印备嬖V我們,勤奮是用實(shí)際行動(dòng)證明的,只要我們擁有行動(dòng)力,不怕吃苦,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們想要的目標(biāo)。
    第三段:忠誠(chéng)與友誼。
    在“駱駝王子”中,最讓人感動(dòng)的是駱駝王子和他的伙伴們之間的忠誠(chéng)和友誼。駱駝王子把幫助別人當(dāng)做自己的使命,他與小黃鳥、我訃?yán)堑然锇橐黄?,共同抵御了外敵入侵,完成了他的使命。這個(gè)故事告訴我們,友誼不是利用,也不是交換,而是真心實(shí)意的對(duì)待每一個(gè)人。只有這樣,我們才能贏得朋友們最純粹的信任和尊重。
    第四段:責(zé)任和勇氣。
    在駱駝王子成為駱駝王后,在生活中他面臨了眾多的挑戰(zhàn)和困難。他不僅要管理和領(lǐng)導(dǎo)全王國(guó),還必須保護(hù)王國(guó)和他的人民。在生活中,我們不僅要承擔(dān)自己的責(zé)任,還要敢于挑戰(zhàn)和獨(dú)立處理各種問(wèn)題。只有這樣,我們才能成為有思想、有見(jiàn)識(shí)的人。
    第五段:結(jié)論。
    “駱駝王子”是一部非常有哲理和教育意義的兒童讀物。它向讀者們灌輸著一系列的核心價(jià)值觀,如誠(chéng)實(shí)、友誼、責(zé)任和勇氣等。通過(guò)這本書的閱讀,我們不僅能夠?qū)W習(xí)到情感和感情的正確表達(dá),而且能助于我們?cè)谏钪懈玫胤畔伦约旱钠?jiàn)和固定觀念與朋友們建立良好的關(guān)系,更為重要的是它也能幫助我們理解生活中的一些常識(shí)和基本道理。因此,讀完這本書后,我們可以從中汲取營(yíng)養(yǎng),獲得更多的靈感和見(jiàn)識(shí)。
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇三
    一匹半大的“駱駝王子”,從小受到四匹成年野駱駝的百般溺愛(ài)。當(dāng)駱駝王子在青春期叛逆地頻繁離開駱駝團(tuán)隊(duì)時(shí),他們采取“以柔克剛”的戰(zhàn)術(shù),把駱駝王子始終拴在身邊;當(dāng)駱駝王子遇到心儀的“姑娘”,本該浪跡天涯,組成新的家庭,無(wú)奈父母的聲聲呼喚,或許對(duì)新生活的膽怯,最終臨陣脫逃,重新回到寵它、愛(ài)它的家庭里。
    一個(gè)大雪天,駱駝家族不幸遭到雪豹一家的襲擊,成年雪豹撲到駱駝首領(lǐng)的背上,駱駝首領(lǐng)兩只前蹄騰空而起,整個(gè)身體朝后傾斜,駱駝王子不必費(fèi)太大力氣,輕輕一踩就可以把雪豹從駝背上踩下來(lái),就能拯救首領(lǐng),拯救家族。然而,駱駝王子頭也不回地逃走了。駱駝首領(lǐng)不幸遇難,另一家族成員也失血過(guò)多死亡,一個(gè)幸福的家庭瞬間四分五裂,駱駝王子也因無(wú)法維持生活由無(wú)拘無(wú)束的野駱駝淪為家駱駝。
    回想駱駝王子的成長(zhǎng)歷程,不得不說(shuō)是太多的愛(ài)害了它。愛(ài),讓駱駝王子成了生活的低能兒,讓它膽小懦弱,讓它缺乏責(zé)任心和給予別人愛(ài)。
    由駱駝王子我想到自己對(duì)孩子的行為。孩子現(xiàn)在上四年級(jí),正如那匹半大的駱駝王子。這學(xué)期開學(xué)前,先生說(shuō)讓孩子把紅領(lǐng)巾都拿出來(lái)洗洗,我說(shuō)孩子那么小,水那么涼,孩子稚嫩的小手怎能受得了,我心疼喲,不經(jīng)孩子同意,自己替孩子干了。想想自己是在剝奪孩子鍛煉的機(jī)會(huì)呀。每位做父母的都希望孩子孝順、能干,可孩子連體驗(yàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,怎知父母的艱辛?怎能一下子把事情都做好?自己的行為與那四匹野駱駝?dòng)泻螀^(qū)別?我這不是愛(ài)孩子,是讓孩子步駱駝王子的后塵呀。
    想到這里,我打了一個(gè)冷顫。沒(méi)有哪位父母希望孩子像駱駝王子一樣,沒(méi)有哪位父母不希望孩子成龍成風(fēng)。既然愛(ài)孩子,希望孩子頂天立地,那就適度地放開他吧。我試著讓孩子自己過(guò)馬路,孩子會(huì)自己上下學(xué)了,收獲了滿滿的自信;孩子約朋友爬山,帶回一份好心情;孩子說(shuō)自己要做飯,那就做吧,有了一篇《今天我來(lái)當(dāng)大廚》的美文。呵呵,給孩子一個(gè)天地,他能給你驚喜連連!
    望子成龍盼女成風(fēng)的父母?jìng)?,松開你的臂膀,給龍、給風(fēng)一片天空,讓龍騰讓風(fēng)舞吧!
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇四
    我很喜歡看沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō),最近看了《駱駝王子》一書,故事一波三折,感人至深,讓我陷入深深的思考之中。
    駱駝是以家庭單位而群居的動(dòng)物,書中講述了一匹小駱駝成長(zhǎng)的過(guò)程,兩匹成年雄駱駝(光脖子和歪駝峰)兩匹成年雌駱駝(杏眼雌和秋母草)小駱駝一一駱駝王子,就在長(zhǎng)輩們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下,一天天長(zhǎng)大。
    駱駝王子的父母?jìng)?,?duì)駱駝王子過(guò)分的溺愛(ài)和保護(hù),千衣百順,最終長(zhǎng)成了一匹長(zhǎng)不大的駱駝,自私自利,懦弱,沒(méi)有愛(ài)心、責(zé)任感。
    這使我想到,當(dāng)今社會(huì)很多父母寵愛(ài)孩子。其實(shí),慣子如殺子,孩子本是一顆種子,父母如何澆灌它,它便會(huì)長(zhǎng)成什么樣子。很好的幾次教育機(jī)會(huì),枉費(fèi)在寵愛(ài)下,長(zhǎng)大的駱駝王子到了叛逆期,總喜歡離開長(zhǎng)輩們,獨(dú)自跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地玩。
    有一次,在一個(gè)懸崖邊,駱駝王子遭遇了一只豺狼,面對(duì)陰森兇惡的豺狼,駱駝王子嚇得不禁后退,顯得驚慌失措,“嗷嗷”地呼救起來(lái),駱駝王子的長(zhǎng)輩們,聽到駱駝王子的呼救信號(hào),飛馳電馳般趕來(lái),一起替小駱駝趕跑了豺狼,長(zhǎng)輩們對(duì)小駱駝?dòng)质且环瑩嵛俊?BR>    這是一次很好的教育機(jī)會(huì),如果換種角度,駱駝們只是站在不遠(yuǎn)處觀察動(dòng)靜,而不是急于去解救駱駝王子,此時(shí)的駱駝王子,比豺狼高出一截,只要勇敢地反擊,豺狼也奈何不了它。這次鍛煉?cǎi)橊勍踝拥哪懽R(shí)和勇氣的機(jī)會(huì),就這樣在長(zhǎng)輩們的呵護(hù)下,白白的失去了。
    還有一次,駱駝王子到了青春期,遇上了一匹中意的駱駝美女,在美女駱駝的邀請(qǐng)下,駱駝王子準(zhǔn)備帶美女駱駝離開,從此意味著,駱駝王子長(zhǎng)大了,要離開父母,自己去組建一個(gè)家庭,去創(chuàng)造屬于自己的一片天地。當(dāng)駱駝王子帶美女駱駝準(zhǔn)備離開時(shí),身后傳來(lái)了長(zhǎng)輩們?nèi)缙缭V的呼喚,一聲高一聲,綿綿不絕,駱駝王子又折返回來(lái),四匹成年駱駝圍著駱駝王子歡欣鼓舞,百般的疼愛(ài),美女駱駝失望而去。
    此時(shí),不管父母怎樣寵愛(ài)孩子,也要讓他闖出屬于自己一片天空。父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。駱駝王子繼續(xù)享受著厚愛(ài)的待遇,像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,在父母的翅膀下繼續(xù)生活著。
    悲劇,就是這樣發(fā)生了,駱駝王子的一家,在一次大遷移中,在日曲卡的雪山上,它們一家遭遇了兩只雪豹的.襲擊,機(jī)敏的雪豹,一下子竄上了光脖子的背上,噬咬著光脖子駝峰,咬得血肉橫飛,光脖子奔跑到駱駝王子面前,前腿直立,形成最有利于駱駝王子的戰(zhàn)斗姿勢(shì),希望駱駝王子用厚厚的蹄子把雪豹踢下來(lái),撲倒在地。但長(zhǎng)期嬌寵慣了的駱駝王子,嚇得渾身發(fā)抖,轉(zhuǎn)身逃跑,光脖子摔倒在地,在雪豹的攻擊下,再也沒(méi)有站起來(lái),歪駝峰受傷過(guò)重,不幸死亡,杏眼雌傷透了心,投奔了另一個(gè)家庭,最終駱駝群四分五裂。而駱駝王子,一匹野駱駝,竟然可以屈服于人類,最終成了一匹家養(yǎng)的駱駝,甘心成了搬運(yùn)工具的動(dòng)物。
    從這篇文章中讓我體會(huì)到,真正滋養(yǎng)孩子的愛(ài),不是給他無(wú)限制的自由和放縱,而是教給他責(zé)任和克制,教給他做人的道理,讓孩子在風(fēng)雨中磨練自己,做個(gè)有擔(dān)當(dāng),有愛(ài)的人。
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇五
    駱駝王子這本書中的駱駝群里有五只野駱駝,最小的那只駱駝就像王子一樣,暫且叫‘駱駝王子’,其他駱駝?wù)业绞澄?,先給它吃;找到水源,先給它享用,可是,這只最小的駱駝,竟然歸順了人類,要知道,一些動(dòng)物雖然被人類馴服了,但時(shí)刻卻想逃跑,但是,這只‘野’駱駝,竟然主動(dòng)放棄自由,讓人類馴服!覺(jué)得很奇怪嗎?就讓我為你們講解一下吧:
    書中的作者和強(qiáng)巴在日曲卡雪山北麓古驛道上搭了一座牛皮帳篷,還在一棵云杉樹上設(shè)了一個(gè)t望臺(tái),有一次作者和強(qiáng)巴在t望臺(tái)看到一對(duì)豹夫妻在襲擊一群駱駝,作者數(shù)了一下,有五只駱駝,其余的四只駱駝拼命地護(hù)著最小的駱駝,就是駱駝王子。作者得出一個(gè)結(jié)論:這是一個(gè)有血緣關(guān)系的駱駝群,那對(duì)豹夫妻似乎特別有經(jīng)驗(yàn),很快,找到了一個(gè)縫隙,抓傷了駱駝王子,其余的四只駱駝把駱駝王子移到了安全的地方,作者趕緊用槍對(duì)著天空打了幾下,才把雪豹趕走。半年后,駱駝王子長(zhǎng)大了,并遇到了‘大美人’,當(dāng)它和‘大美人’要離開這個(gè)駱駝群時(shí),卻因?yàn)榱硗鈨芍话阉鼡嵊蟮哪格橊劧袅讼聛?lái),‘大美女’卻拋下她離開了。終于,這個(gè)駱駝群的首領(lǐng)去世了,于是,這個(gè)駱駝群分散了,駱駝王子在一次偶遇下又遇到了‘藍(lán)毛女’,組成了一個(gè)小小的駱駝群,但后來(lái),駱駝王子因?yàn)椤{(lán)毛女’的愛(ài)全部在小駱駝的身上而咬死了小駱駝,最終,‘藍(lán)毛女’也離開了它。后面的就不用我說(shuō)了,駱駝王子歸順了人類。
    這本書中的駱駝王子因?yàn)橐恢碧幱诒粣?ài)的地位,所以接受不了這天翻地覆的變化,終于,駱駝王子咬死了小駱駝,這個(gè)故事告訴我們,愛(ài),不要給予的太多,否則,后果將不堪設(shè)想。
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇六
    駱駝王子是一部由李洱所著的小說(shuō),講述了一個(gè)傳奇的故事,有著深刻的思想內(nèi)涵和哲學(xué)意義。故事中的主人公駱駝王子,經(jīng)歷了從弱小到強(qiáng)大的成長(zhǎng)過(guò)程,最終成為了擁有毀滅力量的人物。本文將從個(gè)人的角度來(lái)談?wù)勛x完這部小說(shuō)所得到的心得和體會(huì)。
    第二段:人物形象的塑造與成長(zhǎng)。
    在駱駝王子這個(gè)形象的塑造上,作者使用了一些非常獨(dú)特的方式。駱駝王子剛開始是一個(gè)跛腳的小孩,受盡了欺負(fù)和嘲笑,看起來(lái)很無(wú)助。然而,在經(jīng)歷了各種生活的艱難和磨難之后,他逐漸變得勇敢,堅(jiān)韌,有著很強(qiáng)的承受能力和不屈不撓的精神。最終,他不僅得到了失落已久的力量,也成為了偉大的王子。這樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷極具啟示意義,我們也能在這個(gè)過(guò)程中從中得到一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
    第三段:人性和真善美的思考。
    小說(shuō)中,作者對(duì)人性的探討也十分深刻。當(dāng)王子得到了掌握力量的機(jī)會(huì),他開始濫用自己的權(quán)力,成為了一個(gè)殘暴的獨(dú)裁者。這種情況也讓我們想到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的問(wèn)題。在這里,作品讓我們深刻意識(shí)到,權(quán)力和權(quán)利的濫用是有著存在的必要條件和后果的。同時(shí),作品中也提出了真善美的觀點(diǎn),讓我們深入理解這些規(guī)律和道理。
    第四段:思想啟示。
    小說(shuō)中的思想啟示非常豐富,讓人回味無(wú)窮。在美好的世界里,人們自由幸福。在這個(gè)世界中,王子能很好的體現(xiàn)正義,成為為民除害的英雄。反觀現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們也應(yīng)該對(duì)這個(gè)世界做出努力,讓這個(gè)世界變得更加美好。我們也應(yīng)該反思自己的行為,看是否也有類似駱駝王子的過(guò)錯(cuò)和失誤。如果有的話,我們應(yīng)該及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,不斷追尋更加真善美的境界。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    總之,《駱駝王子》這部作品是一部十分有價(jià)值的小說(shuō),它向我們展現(xiàn)了人性的多面性以及從弱小到強(qiáng)大的成長(zhǎng)過(guò)程,也告訴我們?nèi)绾卧谧穼ふ嫔泼赖牡缆飞喜粩嗲靶?。我們期待著作品能夠得到更多讀者的喜愛(ài)和認(rèn)可,也希望能夠感性的去感受作品中的各個(gè)元素,在閱讀的過(guò)程中得到屬于自己的體會(huì)和感悟。
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇七
    這幾天,我讀了一本書,書名叫做《駱駝王子》。
    這本書主要寫了一個(gè)野駱駝群,有著一只小駱駝,它天天在“蜜罐溫床”里長(zhǎng)大,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有危險(xiǎn),更不怕填不飽肚子,可由于多出的愛(ài),這只“駱駝王子”不會(huì)任何生存本領(lǐng),而僅有的一點(diǎn)正常的“青春叛逆”也被過(guò)量的愛(ài),所擊破。天有不測(cè)風(fēng)云,這群野駱駝的首領(lǐng)不幸暴死荒野,可輪到駱駝王子來(lái)代替首領(lǐng)時(shí),懦弱的駱駝王子終于毀掉了整個(gè)族群。而駱駝王子,卻告別了野駱駝,“野”的稱號(hào),去到了人類身邊,成為了一只家養(yǎng)駱駝。
    讀了這本書后,我心里畫下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):為什么這群野駱駝想讓孩子過(guò)的好,而卻反而害了孩子?就是因?yàn)檫^(guò)量的愛(ài)。
    可憐天下父母心,我們要懂得愛(ài),也要懂得父母望子成龍、望女成鳳的心情,只是要學(xué)會(huì)定量接收“愛(ài)”不要讓愛(ài),出現(xiàn)負(fù)面影響。
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇八
    暑假期間,我讀了動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的作品,令我印象最深的是《駱駝王子》,里面的故事情節(jié)深深地吸引了我,讓我愛(ài)不釋手!
    書中講述的是一匹名叫”王子“的小野駱駝,在小小的駱駝群體里,在歷經(jīng)磨難的老一輩溺愛(ài)下,處處享受著種種特殊待遇,成為大家生活的中心;它不需要吃苦只管享受;不需要?jiǎng)幽X筋只管服從……使它長(zhǎng)大后生活技能低下,缺少愛(ài)心和生活的勇氣,當(dāng)家族遭遇強(qiáng)敵時(shí),它選擇了逃跑;當(dāng)弱者需要保護(hù)時(shí),它表現(xiàn)出冷漠和拒絕。為了享受舒適,最后寧愿放棄自由的生活,變成一匹普通的家駱駝。
    我真為這匹駱駝王子感到可悲、可憐、可嘆……。
    我覺(jué)得一個(gè)人小時(shí)候如果被寵壞了,那么長(zhǎng)大后也會(huì)依賴父母;小時(shí)候?qū)W會(huì)自立,長(zhǎng)大后才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。所以,小時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能事事都依賴父母。現(xiàn)在,我終于明白了膽小和懦弱帶來(lái)的危害,我不想做那樣的人。那么,從現(xiàn)在開始,我要學(xué)著做一個(gè)自強(qiáng)、自立的人!自己的事盡量自己做,平時(shí)力爭(zhēng)能幫父母做些家務(wù)活,在不斷實(shí)踐中成長(zhǎng)。孟子曾說(shuō)過(guò):”天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。“有人也曾說(shuō)過(guò):”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笆前。唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?一個(gè)人如果從小一直被嬌生慣養(yǎng),那么將來(lái)走上了社會(huì),會(huì)被困難壓倒。
    最后,我想對(duì)各位父母說(shuō):不要把我們養(yǎng)成扶不起的阿斗,我們想成為能夠劈風(fēng)斬浪的海燕。讓我們自己去飛吧!
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇九
    這個(gè)故事類似于追蹤報(bào)導(dǎo),但其實(shí)是觀察日記,這個(gè)故事展示了野駱駝的護(hù)幼精神,同時(shí)也展現(xiàn)了過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)的災(zāi)害。
    故事中的“我”是個(gè)動(dòng)物學(xué)家,他和導(dǎo)游強(qiáng)巴經(jīng)過(guò)種.種努力,終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強(qiáng)巴觀察野駱駝,并給它們起了名字。其中,那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。
    當(dāng)我看到駱駝王子最后變成了一匹身長(zhǎng)心不長(zhǎng)的駱駝時(shí),震驚極了,我沒(méi)想到,愛(ài)也能帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)害,愛(ài)也需要有個(gè)度。
    看到這兒,我想到了我們班的一個(gè)同學(xué),他無(wú)論做什么都有媽媽陪著,做什么事都有媽媽幫忙,結(jié)果成績(jī)從中上等滑到了中下等,真是自理能力決定一切呀!
    讀完了這本書,聯(lián)想到了這個(gè)同學(xué),我想:有兩個(gè)活生生的例子擺在眼前,我再也不能認(rèn)為“過(guò)分的愛(ài)也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學(xué)一樣,成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現(xiàn)在起,我要用駱駝王子和同學(xué)的例子時(shí)刻提醒自己:自己的事情自己做!自己的困難自己面對(duì)!
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇十
    自從我讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《駱駝王子》了之后,就感觸萬(wàn)分。這本書主要講述了個(gè)名叫“駱駝王子”的小駱駝在成年駱駝的溺愛(ài)下成長(zhǎng),雖然它長(zhǎng)大了之后高高大大的,但內(nèi)心世界跟兩三歲的小娃娃差不太多,并且不會(huì)關(guān)心他人和自立自強(qiáng)。最后,駱駝首領(lǐng)為了生存就與雪豹進(jìn)行了場(chǎng)廝殺,而駱駝王子卻在旁邊觀戰(zhàn),竟沒(méi)想到首領(lǐng)被雪豹當(dāng)做獵物吃了。他的幾個(gè)親人,看到了這幕的時(shí)候就紛紛離開了他,這直接導(dǎo)致了個(gè)駱駝群的解散。最后,只有他的母親留下來(lái)陪于伴他。
    讀了這本書了之后,我不禁感嘆道如果駱駝王子當(dāng)初不被成年駱駝溺愛(ài),自己自立自強(qiáng),就可能不被成年駱駝所拋棄了,早就成為了個(gè)不折不扣的野駱駝首領(lǐng)。
    如果讓我們大膽的假設(shè)下,將群在父母懷抱下的孩子送入農(nóng)村去??隙ú怀鎏炀秃笆懿涣肆耍?yàn)檗r(nóng)村沒(méi)有香甜可口的飯菜,沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng),沒(méi)有快餐店,沒(méi)有平板電腦……他們更不要說(shuō)田野里種莊稼、耕農(nóng)田,估計(jì)他們連像斧頭、鐮刀這樣的耕田農(nóng)具都不知。
    這種被溺愛(ài)下的孩子與農(nóng)村勤勞的孩子完全形成了天囊之別,真的令人深深思考自己教育孩子的方式。
    記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):孩子的錯(cuò)其實(shí)是緣于父母的錯(cuò)。每個(gè)孩子從呱呱落地時(shí)都是張白紙,而父母則是第位畫家,如果在對(duì)孩子的撫養(yǎng)中意識(shí)出現(xiàn)了偏差,過(guò)分地溺愛(ài),也許這將是永遠(yuǎn)地?cái)」P,等到發(fā)現(xiàn)想糾正也來(lái)不及了,或許花了九牛二虎之力也收效甚微。失望的父母,都對(duì)自己的兒女恨鐵不成鋼,其實(shí)做父母的應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn),在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,是否科學(xué)合理堅(jiān)持不懈地督促他們鍛煉成鋼了。
    是啊,溺愛(ài)只會(huì)讓個(gè)孩子走向失敗的山谷,且永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。是因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了父母的溺愛(ài),永遠(yuǎn)不可能自立自強(qiáng)。但最終他們終將會(huì)被這個(gè)社會(huì)給拋棄掉。
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇十一
    它是一匹受著成年野駱駝寵愛(ài)的“王子”,是一匹活潑、聽話、乖巧的小野駱駝。
    這里有一群為保護(hù)后代敢去犧牲的野駱駝,有兩只雪豹想吃掉“駱駝王子”,于是四匹成年野駱駝圍成一個(gè)圈,保護(hù)了中間的“駱駝王子”,雪豹對(duì)這四只成年野駱駝進(jìn)行了瘋狂的攻擊,可是這四匹傷痕累累的駱駝,始終不后退,拼死保護(hù)“駱駝王子”,這種愛(ài)讓我震驚,這種愛(ài)讓我驚嘆,這種愛(ài)讓我震撼。這四匹成年野駱駝自己的身體,為后代遮風(fēng)擋雨雨,它們擋住了敵人的瘋狂攻擊,他們誓死保衛(wèi)后代的精神,深深地打動(dòng)了我。
    還有一次,正在青春叛逆期時(shí)的“駱駝王子”,不聽話吃了黑楂樹的葉子,疼痛不堪,發(fā)出陣陣呻吟,四匹成年野駱駝迅速趕到它的身邊。這種葉子只有吐出來(lái)才能好,于是一匹躺下,當(dāng)它的“枕頭”,兩匹在它的肚子上按摩,一匹保護(hù)著它們,直到它安全了。這又讓我感到了,種群至高無(wú)上的愛(ài),雖然“駱駝王子”不是自己的,但卻愛(ài)得比自己的孩子還要深,這真是讓人敬佩??!
    真是一匹受膩愛(ài)的、幸福的“駱駝王子”。
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇十二
    當(dāng)自己夠堅(jiān)強(qiáng)夠獨(dú)立,內(nèi)心將涌現(xiàn)一股股喜悅的清流,快樂(lè)出發(fā),快樂(lè)前行,將滋潤(rùn)整個(gè)心田,讓內(nèi)心綠蔭滿處,力量,勇敢!
    今天我讀了《駱駝王子》這本書,我的心情久久不能平靜。
    故事的內(nèi)容是這樣的,在一次大遷移中,只有野駱駝成功遷移了。遷移中它們愛(ài)惜小駱駝,讓小駱駝為它們繁殖,延續(xù)駱駝們的生命。這種行為一直保持到了現(xiàn)在。然而在現(xiàn)在的一個(gè)群族里有一個(gè)叫駱駝王子的小駱駝,群族里的大駱駝都特別疼愛(ài)它,但這種愛(ài)變成了溺愛(ài),讓駱駝王子變成了一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小駱駝。雖然駱駝王子有俊美的外表,堅(jiān)挺的駝峰。但是遇到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),它只會(huì)退縮。當(dāng)別的駱駝需要幫助的時(shí)候,它也不伸出援手,已致它的母親也含淚離開了它。最后它為了享受安逸的生活,放棄了自由。最終他變成了一頭平凡的家駱駝。
    這讓我想起了一件事情,有一次,我去花園玩,看見(jiàn)了一個(gè)4、5歲的小孩,他跑著跑著,沒(méi)有看見(jiàn)腳下有一塊石頭,就被那塊石頭給絆倒了。他的媽媽一看他被絆倒了,急忙跑過(guò)去,把他扶了起來(lái),好像一點(diǎn)也不想讓他自己堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的站起來(lái)。
    這件事情和駱駝王子的事情萬(wàn)分相似,我覺(jué)得,我們這一代的小孩應(yīng)該早早的獨(dú)立起來(lái),多動(dòng)腦,多動(dòng)手,長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁之才。
    堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,不是剛愎自用,而是在了解別人,相信別人,理解別人的不易后,慈悲的憐憫,溫柔的體恤。此時(shí)內(nèi)心會(huì)因靜下而感恩力量,而自己也將因此相信美好,內(nèi)心美好,世界也隨之呈現(xiàn)出美好!
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇十三
    書中講述了一匹青年雄性野駱駝——駱駝王子成長(zhǎng)的故事。駱駝王子生長(zhǎng)在一個(gè)五口之家——兩匹成年雄駱駝(光脖子和歪峰駝)、兩匹成年雌駱駝(杏眼雌和秋母草),還有可愛(ài)的小駱駝王子。在這種家庭下,他從小就倍受長(zhǎng)輩的寵愛(ài)。
    駱駝王子一天天長(zhǎng)大,可是駱駝王子的父母從不教育它、管教它,只是過(guò)度的溺愛(ài)和保護(hù),無(wú)論它做什么,父母都不管,都依著它來(lái)。漸漸地它長(zhǎng)成了一匹自私自利、行為懦弱、沒(méi)有愛(ài)心、沒(méi)有責(zé)任心的駱駝。在一次大遷移到日曲卡雪山的路程中,駱駝王子所在的駱駝群遭到了雪豹的襲擊,家族四分五裂:光脖子和歪峰駝?dòng)赂业募尤肓吮Pl(wèi)家族的戰(zhàn)斗中,當(dāng)時(shí)駱駝王子本來(lái)有很好的機(jī)會(huì),可以用厚厚的蹄子把雪豹踢個(gè)半死,把長(zhǎng)輩們解救出來(lái),但長(zhǎng)期享受慣了的駱駝王子只是膽小地躲在一邊、渾身發(fā)抖、眼睜睜地看著長(zhǎng)輩們被雪豹咬死。
    這種舉動(dòng)讓疼愛(ài)他的杏眼雌傷透了心,投奔到了另一個(gè)家族,本來(lái)和美的家族只剩下了駱駝王子和媽媽秋草母。在逃亡的旅途中,駱駝王子遇見(jiàn)青年母駱駝“大美人”,他們相親相愛(ài),本應(yīng)幸福地開始自己幸福的下半生,可是駱駝王子為了貪圖安逸和享受,害怕承擔(dān)即將到來(lái)的責(zé)任,竟然把“大美人”獨(dú)自拋下不管。最后駱駝王子的母親看著不成器的兒子,又氣又恨,也丟下了他,偷偷地溜走了。
    就這樣長(zhǎng)期依賴父母的駱駝王子沒(méi)有能力獨(dú)自生存,過(guò)得很慘。他最終從一匹珍貴的野駱駝淪落成一匹出賣苦力的家養(yǎng)駱駝。
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇十四
    《駱駝王子》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品,他以一個(gè)小駱駝群為單位,形象地向我們展示了這一群性格暴燥的野駱駝是怎么變成一群溫順的家駱駝的'。這個(gè)故事還告訴了我不要溺愛(ài)自己的孩子,不然他們就會(huì)變得軟弱無(wú)能。
    駱駝王子被自己的父母溺愛(ài)了很長(zhǎng)時(shí)間,自己行動(dòng)的時(shí)候什么都要靠著父母。有一次,它在路上遇見(jiàn)了一匹狼,那匹狼還沒(méi)有駱駝王子的四分之一高,但它已經(jīng)被嚇得到處逃竄。它的這一舉動(dòng)讓狼覺(jué)得捕殺它很容易。結(jié)果駱駝王子被它逼到了懸崖上,還差一點(diǎn)掉下去。要不是它的爸爸媽媽趕來(lái),它就已經(jīng)被狼給趕下去了。
    不能過(guò)分的溺愛(ài)孩子呀。
    駱駝王子讀書心得體會(huì)篇十五
    合上《駱駝王子》這本書的最后一頁(yè),眼前便不由自主地浮現(xiàn)出了那頭懦弱無(wú)能,心胸狹隘的駱駝王子。是什么創(chuàng)作了這樣一頭駱駝,這的確值得我們?nèi)ド钏肌?BR>    先看一下小說(shuō)的大致內(nèi)容吧!
    作者偶然結(jié)識(shí)了一群駱駝,在長(zhǎng)期的觀察中,他發(fā)現(xiàn)“駱駝王子”由于駱駝群的溺愛(ài),變得十分軟弱和缺少愛(ài)心。在一次與雪豹的猛烈激戰(zhàn)中,成年的駱駝王子竟懦弱地躲在石頭后面,在駱駝群首領(lǐng)命垂一線的千鈞一發(fā)之際,駱駝王子非但沒(méi)有挺身而出,反而還獨(dú)自脫離群體只顧自己逃命!在這次事件后,成年駱駝們?nèi)陨岵坏媒逃?xùn)駱駝王子,一次又一次地寬容和溺愛(ài),更加助長(zhǎng)了駱駝王子懦弱無(wú)能的性格。最后,由于“保護(hù)傘”們的一一離去,駱駝王子只能去幫助作者馱行李,成為了一只真正的家養(yǎng)駱駝。
    我們?cè)跒轳橊勍踝痈械酵锵У耐瑫r(shí),更應(yīng)該去深思是什么原因所導(dǎo)致的悲劇!
    不錯(cuò),正是駱駝群的長(zhǎng)輩們對(duì)它的過(guò)度寵愛(ài),過(guò)度寬容才導(dǎo)致的他生存技能缺乏,缺少愛(ài)心與勇氣,變得十分懦弱無(wú)能。
    又想到小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《桃花心木》了,文中的種樹人模仿老天下雨,從而使得桃花心木具有了“獨(dú)立自主”、“自強(qiáng)不息”的品質(zhì),它們從土地里汲取水分,從而維持自己的生命……駱駝群的長(zhǎng)輩們和種樹人的行為截然不同,結(jié)果自然也有天壤之別。
    所以,無(wú)論是駱駝,是樹,或是人,都應(yīng)該要具有“獨(dú)立自主”的精神。
    現(xiàn)在的父母大多都過(guò)度地溺愛(ài)孩子,想要什么給什么,想吃什么買什么,是孩子?jì)绅B(yǎng)了一種“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的普遍的陋習(xí)。雖說(shuō)如此,但我們不能一味地去怪罪父母,我們同時(shí)也應(yīng)該深刻地反省自己,“為什么父母拿起我們的碗去盛飯時(shí),我們不會(huì)擺手拒絕?”“為什么在父母拎起籃子去買菜時(shí),我們不會(huì)搶過(guò)籃子奔向菜場(chǎng)?”記得以前父母常對(duì)我說(shuō)的一句話:“自己動(dòng)手,豐衣足食!”不錯(cuò)的,我們應(yīng)該養(yǎng)成“獨(dú)立自主”的良好習(xí)慣,積極的去學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),積極地去做自己力所能及的事,積極地去發(fā)揚(yáng)“獨(dú)立自主”的良好品質(zhì)!拒絕“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,讓“獨(dú)立自主”充實(shí)我們的每一天!
    生命的哲理在于什么呢?哦,在于是否具有“獨(dú)立自主”的良好品質(zhì)。我們當(dāng)以“駱駝王子”為前車之鑒,讓“獨(dú)立自主”的品質(zhì)帶給我們無(wú)盡的財(cái)富。