初二國旗下青春勵(lì)志演講稿范文(19篇)

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    演講稿通常包括開頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,各個(gè)部分要有自己的特點(diǎn)和功能。在演講稿中運(yùn)用適當(dāng)?shù)挠哪梢晕牨姴⒕徑饩o張氣氛。"以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例,供您參考借鑒。這些演講稿涵蓋了各種主題和風(fēng)格,包括勵(lì)志演講、政治演講、教育演講等等。希望通過閱讀這些范例,您能夠獲得一些靈感和指導(dǎo),創(chuàng)作出令人印象深刻的演講稿。"
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天,我演講的題目是“多一份執(zhí)著,做一個(gè)理想的踐行者”。
    上周最振奮人心的消息當(dāng)然是中國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)108次擦肩而過之后,莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這說明了其著作的高水準(zhǔn),更深層次的意義在于,這是一種接納和融合的過程,這是一種文明對話的過程。當(dāng)然,沒有哪個(gè)作家是為了獲獎(jiǎng)而寫作。鐵凝曾說:“我以為獲獎(jiǎng)與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛文學(xué),共同的使命擔(dān)當(dāng)?!蹦噪m然最初只有小學(xué)文化程度,但他心懷理想,并不斷踐行著自己的理想,最終實(shí)現(xiàn)了中國軟文化的跨越。
    每個(gè)人在年少時(shí)都曾有自己的理想。但是,窮其一生執(zhí)著于實(shí)現(xiàn)理想的人,卻是少之又少。在《第56號教室的奇跡》一書中,主人公雷夫老師也是一個(gè)不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困,來自移民家庭,英語也不是他們的母語,這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下,紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。
    表面上看雷夫老師很另類,他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的,比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度,以學(xué)生的測試成績優(yōu)異為驕傲。然而,我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅(jiān)守著“教會孩子善待他人”,堅(jiān)守著“永遠(yuǎn)不失去對孩子的關(guān)注”,而他的堅(jiān)守證明了一個(gè)人只要執(zhí)著并不斷付出,就能創(chuàng)造出最大的奇跡。
    那么作為學(xué)生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點(diǎn):首先是確定自己的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)越早確定越好,因?yàn)榭梢杂懈鄷r(shí)間做準(zhǔn)備和調(diào)整。
    大家從小就有許多理想,可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運(yùn)捉弄后才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國碰壁后才堅(jiān)定了滅秦的目標(biāo),最終完成六國合縱,掛六國相印?,F(xiàn)在我們可能還沒有遇到到類似的契機(jī),理想可能還不夠堅(jiān)定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。
    其次是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅(jiān)持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除,一度甚至想要離開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛著自己做過的工作,被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對事業(yè)的熱愛。他說:“我被人家否定了,但是我一直愛著的事業(yè)沒有否定我,所以我決定一切從頭開始。”也正是因?yàn)樗膱?zhí)著以及他對理想的堅(jiān)定踐行,才有了蘋果的輝煌,世界也因他而改變。
    人生,就是踐行理想的過程;人生,亦是實(shí)現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財(cái)富,是最值得回味的經(jīng)歷,愿所有同學(xué)都能多一份堅(jiān)持,做一個(gè)理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動,拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!
    謝謝大家。
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇二
    教師們,同學(xué)們:
    大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開,內(nèi)心就異常振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。
    同學(xué)們都明白,我國是一個(gè)有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完美盛會里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?今日我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營造和諧學(xué)?!?。
    孔子說“不學(xué)禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的美麗的學(xué)校還是有一些不禮貌的現(xiàn)象。
    我常??吹接型瑢W(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過去了;。
    有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;。
    有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下沖進(jìn)去了;。
    同學(xué)們,你們既是學(xué)校禮貌的創(chuàng)造者,更是學(xué)校禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種歡樂!期望同學(xué)們學(xué)習(xí)禮貌禮儀,實(shí)踐禮貌禮儀,倡導(dǎo)禮貌禮儀。
    我相信,經(jīng)過大家共同的努力,必須能營造更加和諧禮貌的人文環(huán)境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂學(xué)校,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。
    多謝大家!
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,今日秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責(zé)任重了許多。初三,年青的我們應(yīng)該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
    天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念;永不言棄,是我們初三學(xué)子拼搏的信條;勇往直前,是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣?!蓖瑢W(xué)們,在初三最后的幾個(gè)月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐重點(diǎn)高中夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),努力再努力,才能最終走向成功。
    常言道,“一分耕耘,一分收獲?!敝挥行燎诘母冻觯覀儾艜斋@成功的碩果。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來,只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,屬于腳踏實(shí)地的人,屬于堅(jiān)持不懈的人,屬于勇于探索的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^;我們年級有幾十人從三百名之后躍進(jìn)了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?BR>    除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果說每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功。同學(xué)們,讓我們帶著自信出發(fā),大聲地對自己說:“我一定行!”
    初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
    同學(xué)們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學(xué)們,今天我們以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    首先,我代表高二高三的同學(xué)向高一的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎!高中生活美好的畫卷正在你們面前徐徐展開,衷心的希望你們能擁有一個(gè)充實(shí)、成功的高中生活!同時(shí)也祝福我們的每一位同學(xué)擁有一個(gè)更加美好、充實(shí)的新學(xué)年!
    開學(xué)近兩周以來,我們已經(jīng)進(jìn)一步體味了高中乃至高三緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,他給我們的啟示就是:高考乃至人生,最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場勤奮的較量。
    theabilitytocomcentrateandtousetimewelliseverything.勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn),堅(jiān)持充分利用好時(shí)間,多學(xué)多問,用心,便可謂之勤奮。
    記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個(gè)字——勤奮。
    一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云。
    高一是勤奮的起點(diǎn),能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動力。高二是勤奮的關(guān)鍵,需要持之以恒的去堅(jiān)持。高三是勤奮的沖刺!告訴你拼搏帶來的奇跡!
    特別建議高三同學(xué),不要埋怨時(shí)間不夠用,當(dāng)我們每天醒來,口袋里便裝著二十四小時(shí)的時(shí)間,這是屬于自己的最完美的財(cái)富。在一輪復(fù)習(xí)期間,要從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。要解剖自己,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
    學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對它去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語詛咒它,縱然貧窮也要熱愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習(xí)著是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時(shí)候,幸福的眼淚會充盈雙眼,讓人是那樣無所適從而一切又如此的貼切自然。
    請同學(xué)們牢記:
    一天一天,忘我的拼搏。
    一步一步,深深地腳印。
    一次一次,把自己超越。
    一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河。
    一土一石,筑起一座座高山巍峨。
    一字一句,書寫一個(gè)個(gè)神奇的傳說。
    字字句句,都是我們四中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!
    九月的朝陽可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,熱血同理想一起沸騰四中學(xué)子更可以作證!“比干勁、學(xué)榜樣、爭上游!”我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛我們的學(xué)習(xí),讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓我們的汗水見證我們的輝煌!
    青春是一場勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
    青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
    確實(shí),困難磨礪人生,上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
    一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
    老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
    我的演講至此結(jié)束,謝謝!
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!我是來自初二(8)班的_x。今天我在國旗下演講的題目是《我愛我們一起成長》。
    5月25日是心理健康日,定在這一天是取日期的諧音:“我愛我”。有些人可能會只看重身體上的健康,但其實(shí)一個(gè)人的健康不僅包括身體健康,還包括心理健康。
    有專家預(yù)測:21世紀(jì)心理疾病將嚴(yán)重危及青少年的身心健康。在我國,最新一次全國4~16歲少年兒童心理健康調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國兒童的心理和行為問題的發(fā)生率高達(dá)13。9%。有關(guān)部門還對中、小學(xué)生做了一次抽樣調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),中學(xué)生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障礙。這些數(shù)據(jù)表明,青少年成長過程中出現(xiàn)的心理疾病較成人更為嚴(yán)重。
    首先,必須要了解自我。既能了解自己,又能接受自己,具有自知之明,并努力發(fā)展自身的`潛能。
    其次,要熱愛生活,樂于工作和學(xué)習(xí)。珍惜和熱愛生活,積極投身于生活,對生活充滿希望。同時(shí)也能在學(xué)習(xí)時(shí)靜下心來并從中獲得滿足和激勵(lì),把學(xué)習(xí)看作是樂趣而不是負(fù)擔(dān)。
    以上兩點(diǎn)是作為一名中學(xué)生對自己心理健康的改善,但不應(yīng)該僅僅只是改善自己,也應(yīng)該幫助身邊的人。
    首先要以身作則,情感表現(xiàn)樂觀而穩(wěn)定,心胸開闊,對一切充滿了希望,既不為瑣事耿耿于懷,也不沖動莽撞,能保持平常心,以愉快的情緒去感染別人。有時(shí)只是一個(gè)微笑,就可以給別人帶來一天的好心情。
    然后就是要學(xué)會幫助有需要的同學(xué),讓這些同學(xué)在群體中有存在感,比如幫助受傷的同學(xué)打飯,或者是多和內(nèi)向同學(xué)溝通。有些事情雖然只是舉手之勞,卻可以改變一些人的一生。
    我希望所有同學(xué)都能以一個(gè)良好的心態(tài)去面對生活中的種。種困難。一個(gè)心理健康的人應(yīng)該能面對現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并能主動地去適應(yīng)現(xiàn)實(shí),進(jìn)一步地改造現(xiàn)實(shí),而不是逃避現(xiàn)實(shí)。
    最后,希望各位同學(xué)每天都能有一個(gè)好的心態(tài),以積極樂觀的心態(tài)迎接每一天。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇七
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!(鞠躬)。
    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
    時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
    青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
    作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。
    國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
    生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
    同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇八
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
    失望并不可怕,怕的是不會運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
    年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!
    希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
    是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
    愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國!沒有堅(jiān)定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!
    失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對失望,因?yàn)橛邢M诘却?
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇九
    親愛的朋友們:
    你好!
    也許你還在期盼著遙不可及的將來,也許你還在懷疑人生;也許你很多的.事情都還沒想通,卻結(jié)束了?,F(xiàn)在,我告訴你的是,我們這一生其實(shí)很短,我們只有一輩子。
    對于孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長大,還期盼著長大后的自由。殊不知,長大后經(jīng)歷的磨難和承擔(dān)的重任是多么的大。最后卻感慨,如果當(dāng)初能珍惜這童年生活,那就好了。
    對于學(xué)生來說也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學(xué)生并不安分,經(jīng)常逃課或者談戀愛,有些學(xué)生甚至還想著早點(diǎn)出去工作,卻不知道的是,自己的學(xué)業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團(tuán)糟糕。如果當(dāng)初能認(rèn)真學(xué)習(xí),相信也不是這般痛苦。
    有些人出去工作之后,憑著自己的努力,端著鐵飯碗,就此認(rèn)為自己的一生就已經(jīng)安穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最后,到了一定的年齡,下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)。出了這道門,卻沒有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨,如果當(dāng)初能多學(xué)習(xí)一些技能的話,那就不擔(dān)心生存問題了。
    因?yàn)槲覀內(nèi)瞬话卜值南敕?,?dǎo)致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說:等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí),但我想說的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。
    一個(gè)聰明的人,他一定會好好珍惜眼前,他會抓住每一個(gè)分分秒秒。因?yàn)槲覀兊拿恳环置恳幻攵际怯幸饬x的,我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。因?yàn)槲覀兊囊簧芏蹋椭挥幸惠呑?。該珍惜的時(shí)候一定要珍惜。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    大家好!
    我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢想》。
    夢想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會苦,努力時(shí)不會累,委屈時(shí)不會抱怨。
    已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“?!笨梢娮鰤粝氲慕逃陀袎粝氲慕處熓浅鋵?shí)的。教育因?yàn)閴粝敫幸饬x,充滿了成就和愉悅。
    說到夢想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,20xx年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),20xx年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
    目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?!有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢想!
    心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達(dá)到夢想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運(yùn)氣,夢想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢想,即使我們在枯燥孤獨(dú)的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
    沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國,實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。
    首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢想去實(shí)踐,我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    其次立足角色,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
    我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇十一
    青春,肆意的張揚(yáng),瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無言,因?yàn)槠饋砗筮€要沖刺彼岸,在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué),青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。
    青春張揚(yáng),綻放在大學(xué)的夢工廠;
    青春炫彩,渲染出大學(xué)的夜斑斕;
    青春無價(jià),肆意在大學(xué)的象牙塔。
    大學(xué),青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢工廠,曾幾何時(shí),大學(xué)就是我們的夢工廠。我們幻想,無際的幻想,當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實(shí),我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?,進(jìn)入了大學(xué)這所夢工廠。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學(xué)長學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學(xué)生干部的競選,校園活動的開展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”
    如果說青春是一箱珠寶,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;
    如果說青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;
    如果說青春是一件禮服,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;
    如果說青春是一輛跑車,那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利;
    如果說青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;
    如果說青春是一幅名畫,那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;
    如果說青春是一個(gè)杯子,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。
    青春無價(jià),大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去,回首那一瞬間的時(shí)光,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現(xiàn)在,為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué),閃爍靈動的音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué),生機(jī)盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。
    我的青春,我的大學(xué),肆意張揚(yáng)的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩?。?BR>    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇十二
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是:勵(lì)志成功始于信念。
    先給大家講個(gè)故事。
    在非洲一片茂密的叢林中,四個(gè)骨瘦如柴的男人走著,背著一個(gè)沉重的箱子,跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著船長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),但在課堂上,當(dāng)任務(wù)即將完成時(shí),船長生病死在叢林里。
    臨死前,船長把自己做的盒子托付給他們,真誠地說:“如果你能把這個(gè)盒子送給我的朋友,你會得到比黃金更珍貴的東西?!?BR>    埋葬了船長后,他們扛著箱子上路了。道路變得越來越難走,他們的力氣越來越小,但他們?nèi)匀痪Τ渑娴叵蚯白咧?。終于有一天,綠色的屏障突然打開了。歷經(jīng)千辛萬苦,他們終于走出叢林,找到了船長的朋友,但朋友說:“我什么都沒有!”
    然后,我打開盒子一看,是一堆沒用的木頭!在這樣一個(gè)故事里,似乎船長給了他們一箱沒用的木頭,但實(shí)際上,他給了他們行動的目的,這使他們得到了比黃金更有價(jià)值的東西,——條生命。這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)和做任何事情都要有明確的目的和目標(biāo)。
    聾啞人跳起了美麗的觀世音菩薩,盲人爬上了珠穆朗瑪峰,腿和下肢被切斷,又飛回了藍(lán)天……很多正常人做不到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),不禁讓人感到驚訝,他們也被自己頑強(qiáng)的毅力所感動,從未釋懷。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念,永不放手。
    一切都站在它面前,如果不是,那就沒用了。如果你設(shè)定了目標(biāo),怎么能持之以恒,怎么能永不放手,那你一定要有行動的計(jì)劃和成功的信念。這是你行動的指南,也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。
    如果你覺得自己很優(yōu)秀,那你真的會很優(yōu)秀。想象小,就會落后于別人;如果你想象自己很勇敢,你會真的無所畏懼。如果你想象榮耀,你就會變得偉大。
    因?yàn)樵谛袆又埃阆扰伺X子,構(gòu)思好要做的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理好頭腦,然后在腦子里深刻的記住。當(dāng)你行動的時(shí)候,你會很舒服,很舒服。
    學(xué)生,動力要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念。從現(xiàn)在開始,讓它們成為你想象中的現(xiàn)實(shí)。感受它們,體驗(yàn)它們,相信它們。我相信你會在不久的將來看到它們實(shí)現(xiàn)。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時(shí),保留一顆純真的心,向人們展示一個(gè)超然的自我。因?yàn)樗麄冃枰紤]的東西驟然多了起來,家庭、事業(yè),很容易使他們多愁善感,感到疲勞。所以,每當(dāng)回想起那些用詩串起的日子,他們總不免發(fā)出一聲無奈的嘆息,產(chǎn)生一種“無可奈何花落去”的留戀與惋惜!
    正在青春旅途中的我們,今日的幾許激情、幾許悸動、幾許純真,有朝一日也會終將飄遠(yuǎn),離我們遠(yuǎn)去。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜青春,挽留青春,且不要在青春活力消失殆盡時(shí),不要在時(shí)光無情地走過時(shí),不要在人生即將落幕時(shí),才失落地垂下頭來,苦苦思索,如何去填平那感傷的韻腳。
    青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾。“少壯不努力,老大徒傷悲”,映照出多少少年荒廢學(xué)業(yè)的縮影;“書到用時(shí)方恨少”,又折射出多少不知青春寶貴之人的結(jié)局。沒有知識,你注定要生活在社會的最低層;沒有知識,你注定要飄蕩在人世間;沒有知識,你注定平淡一生,默默無聞。
    時(shí)光飛逝,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)當(dāng)為從前那些碌碌無為的人生而悔恨,為那些虛度年華的人生而感到羞恥,年輕的我們,在這最具活力的季節(jié),要用雨露來灌溉青春,好好珍惜生活,珍惜未來。
    我們不妨?xí)秤沃R的海洋,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑;我們不妨去攀登理想的高峰,抵制世俗、物質(zhì)的同化;我們不妨奮勇拼搏,打造出屬于自己的七色天空。只有這樣,我們的人生才會有意義,才會充實(shí),才會色彩斑斕!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇十四
    大家早上好!
    蝴蝶不能飛越海洋。誰能承擔(dān)責(zé)任?——銘文。
    一只蝴蝶想像鷹一樣飛越海洋,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀和在天空翱翔的精神;只有華麗的外衣,圈花的虛偽?,F(xiàn)實(shí)就像無邊無際的大海,我們是想飛越大海的蝴蝶。有人會問:“為什么我們不是鷹?”很簡單,因?yàn)槲覀儧]經(jīng)歷過,只是一群蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)。
    現(xiàn)在這樣的蝴蝶不在少數(shù)。從小我們就被灌輸“不聽窗外事,上大學(xué)光榮”的思想。只要我們學(xué)習(xí),剩下的,不管是家務(wù)還是瑣事,都是父母安排的。怎樣才能成為一只鷹?今天的父母就像三國里的諸葛亮,我們是他的忠實(shí)助手劉禪。不管發(fā)生什么事情,“諸葛亮”自己做,“劉禪”只需要一句話:“一切由他父親來處理”。多悲哀?。]有自己的想法和看法,你永遠(yuǎn)不會成長。溫室里的花,從來沒有梅花的芬芳,沒有雪蓮的圣潔。當(dāng)我們穿過大海時(shí),我們會發(fā)現(xiàn)我們甚至不能忍受一絲微風(fēng)。我們需要的是像鷹一樣堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這些翅膀只有通過我們自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何一本書都能教給你的。
    “每只鷹的盡頭都是天空”,這讓他勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。游過荊棘谷,飛過痛苦的沼澤,越過寂寞的山,跨過危險(xiǎn)的森林。展開翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)世界上的酸甜苦辣,自己去發(fā)現(xiàn)時(shí)間的美好。找到自己的目標(biāo)和路線,然后努力實(shí)現(xiàn)。
    不要害怕有人會嘲笑你。你只需要一句話:鳥怎么知道天鵝的野心?敢于翱翔,不怕困難。不管前方的路有多危險(xiǎn),我從來沒有退縮過,因?yàn)槲抑挥杏H身經(jīng)歷過,才能明白。只有親身經(jīng)歷才能成長?!罢嬲挠率扛矣诿鎸K淡的人生,敢于面對淋漓的鮮血……”
    飛越天空需要勇氣和毅力。你有堅(jiān)固的翅膀嗎?雖然戰(zhàn)斗精神是鷹的特權(quán),我們只是滄海一粟,但總有一天我們會像鷹一樣踏上自己的成功之路,只要我們愿意去實(shí)踐,去努力。面對未來,我們必須勇敢,讓自己在風(fēng)暴中自由翱翔。
    “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些!”
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇十五
    大家早上好!
    每一個(gè)青春都值得保持真實(shí),每一個(gè)夢想都值得實(shí)現(xiàn)?!懳?。
    我不考慮我是否能成功。既然目標(biāo)是地平線,留給世紀(jì)的只能是背影。我不去想身后會不會有寒風(fēng)冷雨。既然選擇了遙遠(yuǎn)的地方,我只在乎艱辛。我只努力過,不管結(jié)果如何,我都沒有遺憾,因?yàn)閵^斗的青春最美!
    從奮斗開始,像風(fēng)中的草,在逆境中勾勒明天。
    他是一個(gè)真正的板凳球員。論天賦,一米九一只是個(gè)籃球侏儒;
    說到成績,可以用缺德來形容。但是,他很慚愧,在職場上下崗了。他甚至被考慮裁員,勸他放棄。他說他永遠(yuǎn)打不好籃球,隊(duì)友嘲笑他拒絕他。但是他非但沒有放棄,反而更加努力了!早晨,他迎來了早晨的第一縷曙光。晚上,他帶著滿身汗水的掙扎之光,堅(jiān)毅的眼神顯示著掙扎的力量。周鍥而不舍,單場拿下38分。
    帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)立于不敗之地,創(chuàng)造nbm歷史上的奇跡。奮斗青春最美,林書豪用他的奮斗描繪了青春的輪廓。
    從奮斗開始,如霜雪下紅梅,女兒在寒冷的冬天綻放。
    史鐵生在人生最狂妄的季節(jié)里走不了路,疾病奪去了他的雙腿,卻沒有束縛他的靈魂?!段乙驳貕菍ι睦斫狻?1《病隙隨筆》是對內(nèi)心的分析,里面全是物質(zhì)生活豐富,內(nèi)心搖搖欲墜的人。我以為他是苦難的受害者,但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我似乎透過他干凈透明的鏡片看到了他眼中的戰(zhàn)斗力量。史鐵生贏得了他奮力書寫的人生多彩篇章。奮斗的青春最美,史鐵生用他的奮斗來刻畫青春的色彩。
    奮斗青春最美,讓我們帶著大都市奮斗出發(fā),創(chuàng)造一片陽光燦爛的天空,在露天歌唱,自由遨游,讓青春和日用爭光!
    “我要一步一步往上爬,等著陽光照在臉上,小日子有大夢想,厚殼載重欲。我要一步一步往上爬,在刀刃最高點(diǎn)向前飛。微風(fēng)吹過汗水和淚水,總有一天我會找到屬于自己的一天!
    愿我們像蝸牛一樣奮斗,奮斗的青春最美,奮斗的青春我無怨無悔!
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇十六
    大家早上好!
    青春拒絕膽怯!
    青春要迎接一次次的挑戰(zhàn),我們擁抱著自己的理想,向前行進(jìn),或選擇考大學(xué),或在自己的特長中找到未來的路,不同的人,不同的理想,一樣的青春。
    拒絕膽怯,我們就要更自信,挫折或許很多,但我們會握緊雙手;
    不平的路或許很長,但我們會更謹(jǐn)慎地邁出每一步;
    今天的天空或許陰霆,但我們相信明天的曙光。
    拒絕膽怯,就是在黑色六月來臨之時(shí),對自己微笑著說:“你能行”;
    拒絕膽怯,就是緊緊把握每一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會;
    拒絕膽怯,就是在18歲的生日歌唱響之際,學(xué)會去承擔(dān)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任;
    拒絕膽怯,就是在失敗的面前依然自信,依然擁有熱情。
    電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力,沒有誰知道下一口是什么滋味?!笔堑?,明天就像巧克力,或苦或甜,青春的明天是未知的巧克力,或青澀或快樂,我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦得讓人流淚,還是甜得讓人感到幸福。
    青春拒絕膽怯,我們正青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現(xiàn)實(shí),不論它是什么?;蛟S,這樣的勇氣正是青春的魅力所在,正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。
    我們要像史鐵生勇敢地與命運(yùn)之神搏斗,我們要像司馬遷堅(jiān)定自己的夢想永不放棄;
    我們要像雨后的彩虹,在湛藍(lán)的天空燦爛。
    青春拒絕膽怯,青春正在進(jìn)行,我們的青春是火,點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來的交錯(cuò)處,永不謝幕。
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇十七
    親愛的朋友們:
    大家好,站在國旗下我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚(yáng)》。
    我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!
    4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!
    曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒有氣餒,當(dāng)我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長,專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長,不僅要有專業(yè)知識的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!
    我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍@份職業(yè)愛得太深沉?!辈蛔雎蓭?,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢想!信念續(xù)航未來!
    我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導(dǎo),離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
    我們還要有一顆責(zé)任的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時(shí),當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會責(zé)任!當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí),當(dāng)我們參與公益訴訟和提供社會法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!
    沒有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一起走過!我們就不應(yīng)再抱怨,也不能再徘徊,我們應(yīng)該熱愛我們從事的這份職業(yè),我們不要獎(jiǎng)項(xiàng)!客戶的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎(jiǎng)!20年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語言,我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!
    讓青春在夢想中飛揚(yáng)吧,從每一位客戶開始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢想中飛揚(yáng)吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會更加精彩!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝!
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇十八
    大家早上好!
    成長是生命中的華美篇章,青春是人生中的必經(jīng)之路,它帶來了喜悅,帶來了力量,也帶來了期望,但同時(shí)也給我們帶來了困惑、迷茫和憂郁。青春是美麗的,因?yàn)樗猩?;青春是難忘的,因?yàn)樗谢盍?;青春是充滿幻想和歡笑的,但又充滿了太多的無奈和困惑。
    清晨,當(dāng)我還在與周公“聊天”時(shí),學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了,我不得不與周公說再見,快速刷牙洗臉后,來到教室才發(fā)現(xiàn),天哪,我的作業(yè)還沒做好,想起教師滔滔不絕的責(zé)罵聲,不由得讓我打了個(gè)寒顫。苦命哪,連早飯都還沒得吃呢。我只能強(qiáng)忍肚子的反對,開始我的“作業(yè)大戰(zhàn)?!卑ォu青春就是那么無奈,青春的旋律就是那么快。在青春的天空中,我們是自由漂泊的,偶爾會有兩兩相撞的時(shí)刻,不愿分開的時(shí)刻,不愿分開單最終又必須各自漂泊。
    最終又到周末了,回到家中收拾書包時(shí),突然掉出一個(gè)小紙條來,上頭寫有“我喜歡你”四個(gè)大字,很不幸,最先看到的是我的妹妹,她完全不顧我的哀求和反對,就這樣無情的將其呈給了我的爸媽。結(jié)果可想而知,我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”,之后,我才明白,那莫名奇妙的紙條,是班上的一個(gè)高高的男生寫的,我真想揍他一頓。每次當(dāng)我遇到他時(shí),我都會給他一個(gè)狠狠的應(yīng)當(dāng)具有殺傷力的眼神??伤姞钣纸o我寫了一封信,這次沒有任何人明白,信的資料自然是表達(dá)愛意和好感的,信中我覺得最可笑的是:你神氣的時(shí)候眼神更美麗,更可愛。我傻了,我也覺得好委屈,想想前一次他寫的四個(gè)字就害得我被批,這一次會不會批得更嚴(yán)重?我在無助的海洋中掙扎和彷徨,但最終,我還是鼓起勇氣拒絕了他。此刻,他不在我們班了,我感覺心境簡便多了。
    青春的情感真的不會有結(jié)果,就讓紙條的故事寫進(jìn)昨日的日記吧﹗今日將是嶄新的一天,今日的朝陽在向我微笑。
    初二國旗下青春勵(lì)志演講稿篇十九
    親愛的老師、同學(xué)們:。
    大家好!
    今天我演講的主題是“心懷感恩,青春飛揚(yáng)”。
    青春是上帝給人類最美麗的禮物,但它卻像曇花一樣絢麗而短暫,因此,我們必須心存感激,讓青春激情飛揚(yáng),譜寫人生不朽的篇章!
    青春不是夢里的蝴蝶,不是虛無的幻想,甚至不是多彩的衣裳。青春是一首浪漫的詩,令才子佳人千古傳唱;青春是一首激情的歌,讓強(qiáng)者一路奮斗,一路歌唱;青春是冉冉升起的太陽,普照大地光芒萬丈!難怪屈原“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春”的感嘆,難怪李百有“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海”的豪情。
    俗話說,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。同學(xué)們,你們要相信自己,活力是青春的真正顏色,熱情是青春的火焰,堅(jiān)持是青春的勝利之歌。在學(xué)習(xí)之山的腳下,我們以“勤”為徑,在知識的海洋中,我們以“苦”作舟,讓我們保持那份灑脫,堅(jiān)守那份真誠,做一個(gè)充滿活力和激情的青少年!
    仰望藍(lán)天,想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,直升九天,搏擊長空。此刻,我的耳邊回響著那首含淚的詩“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!卑职謰寢專銈兊亩髑?,我們永遠(yuǎn)不會忘記。
    在生活中,媽媽的問候、關(guān)心、嘮叨,甚至責(zé)罵,詮釋了父母對孩子全部的愛。我仍然記得那個(gè)寒冷的早晨,爸爸起得最早,在去城市工作的路上吃著冷土豆,騎著破舊的自行車。而我,吃著爸爸親手煮的熱騰騰的面條。我仍然記得哪天的艷陽午后,媽媽經(jīng)常面帶幸福的微笑,在地里干活?,F(xiàn)在她們的額前增加了一道道褶皺,鬢角的白發(fā)一縷縷的出現(xiàn),我的心跟著顫抖。
    “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,感恩是因?yàn)楦改?、朋友的愛,是老師的教?dǎo),甚至路人的關(guān)心?!案嵫蛴泄蛉橹鳎瑸貘f有反哺之情”。然而,遺憾的是,作為萬物之靈,作為青春的我們,卻常常比吃、比穿、比誰的手機(jī)更昂貴,比誰的生日聚會開得更風(fēng)光。
    同學(xué)們,醒醒吧!沒有夢想的青春是乏味的,沒有感恩的生活是蒼白的,沒有奮斗的生活是悲傷的。生命因感恩而高尚,生命因奮斗而精彩,讓我們插上“感恩”的翅膀,充滿“奮斗”的力量,飛向人生最絢麗的天堂!
    我的演講到此結(jié)束。
    謝謝大家!