美食是一種享受和交流的方式，我喜歡嘗試各種不同的美食文化。如何處理人際關系，建立和諧的社交網絡？以下是小編為大家整理的寫作技巧，希望能對大家有所幫助。
打架檢討書小學生系列篇一
尊敬的老師：
您好！
作為一個小學生我對我自己這次犯下的錯誤表示深深的抱歉，身為一個學生我卻沒有做到一個學生應該做到的事情，這都是我思想上發(fā)生的錯誤。遵守學校的規(guī)章制度，遵守班規(guī)，這都是我作為一個學生該做的，而不是還在下課的時候和同學打架。打架本身就不是一個正確的行為，更別說是和自己的同學打架了。打架之后如果發(fā)生了什么意外的話，誰能夠來承擔這個責任呢，如果真的出現了意外我想我也是因此感到終生自責的。而和同班同學打架也是一種傷害了友誼的事情，大家都是一個班級的學生，每天抬頭不見低頭見，如果打起來之后的日子里又要怎么相處呢。所以我自己現在回想起來也是非常的后悔，為什么我不能理智思考之后在做出決定呢。還是小學生的我居然在這次犯下了這么嚴重的錯誤，我為此感到十分的自責和愧疚。
我現在自己想想也是覺得自己的行為非常的可笑，父母送我來到學校的初衷也是希望我能夠在學校里面學習到東西，而不是希望我在學校里和其他同學發(fā)生糾紛并且升級到打架這種程度。我想想也只能是覺得是自己的思想出現了問題，才會在發(fā)生問題的時候不用一個和平的方法解決，而是用了一個錯誤的方法。在我犯下這種錯誤之后我也知道了自己的錯誤，我的同學那個時候也只不過是因為不小心的撞到了我，而我卻對他不依不饒，在他沒有道歉的時候大打出手，這種行為是一點也不善良，不可愛的。但當時的我其實也是有一點的氣氛，因為那個時候的我在哪里好好的和同學在聊天卻是突然被別人撞到了，并且在我要求他道歉的時候他還很囂張的拒絕道歉，這也是讓我當時氣得不行，所以最后在怒氣沖昏了腦袋的情況下做出了這樣的行為。雖然主要責任是在我這里，但是我覺得他也是有著一定的責任，如果他之前沒有撞到我，或者是在撞到我之后立刻就道歉的情況下我肯定就不會在做出那樣的事情了。但他并沒有，而且是那種認為自己沒有錯的態(tài)度，也正是這種態(tài)度才讓我最終怒火中燒，做出了這種不理智的行為。我現在也是真正的醒悟明白了自己的錯誤，也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，我一定會好好改正，不再犯下同樣的錯誤讓老師您感到擔心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
打架檢討書小學生系列篇二
尊敬的.政教處老師：
對不起，老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到?，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日。
打架檢討書小學生系列篇三
尊敬的班主任老師：
您好！
我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手.經由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒張眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他.最后他不服氣，又往找人.然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預備是想恐嚇他的，沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人.導致了今天的結果.我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學報歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷！
我知道現在走到這種地步已經無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事.有什么事情第一時間講演學校老師，不會在暗里處理.但愿這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xxx
打架檢討書小學生系列篇四
尊敬的老師：
您好！
我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大打出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍。俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔。在這里我做出深刻的檢討。
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒長眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不長眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了掃把出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去打傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個被我打傷的同學道歉。同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷。
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那兩位被我打傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不在學校惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx
年x月x日
打架檢討書小學生系列篇五
尊敬的老師：
您好!
我今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為和我打架，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了，就生氣了，就使勁真打，之后就來幫忙，就來幫，之后我得罪了，是因為我不小心碰著了，就激了他也來幫助，看見我被人打，他也去幫我打，上去看見我們在打架他就說：“我要快點走，要不讓他老姑又連累了?！彼s緊上樓告訴老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，跑了，也跑了，老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了，我真后悔。
我跟約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟打架就好了，要是激了的話我就跟好好說，也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的人來幫，也不會連累很多人，我以后再也不跟打，玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強，這事是我會負責的，我會補上這次過錯，我希望老師能原諒我這次過錯，希望同學能原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日
打架檢討書小學生系列篇六
尊敬的xx老師：
您好！
我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句你沒張眼？我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學道歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
打架檢討書小學生系列篇七
尊敬的老師：
您好!
由于性格的沖動導致我在前段時間和同學在教室打架了，后來在老師的批評下才讓我從中意識到打架做法的危害性究竟有多么嚴重，現在想來因為些許矛盾便做出打架的行為著實有些過意不去，更何況那么多同學都在圍觀難道就不會因此感到愧疚嗎?而且因為這次打架的做法也嚴重損害了同學間的友誼，所以我明白打架并非解決矛盾的正確方式并對此進行了檢討。
通過對打架行為的反思不難發(fā)現我處理矛盾的做法實在有些太莽撞了，明明自己沒有從中遭受多么大的損失卻要采取這種偏激的方式進行處理，在打架之前不考慮這種做法的后果本就是很愚蠢的行為，無論這種意氣之爭是否勝利都會從中遭受不必要的損失，當時若是能夠冷靜處理此事的話也不會造成這么嚴重的后果，畢竟在教室內打架無論磕著碰著都是比較危險的事情，而且因為打架給老師和同學們帶來困擾也是讓我感到過意不去的。
連自己的情緒都無法得到有效控制無疑是讓人感到很慚愧的事情，平時的學習中老師也要求學生重視自身思想道德的建設，學習知識本就是用來改進自身缺陷的過程自然不能夠使其變得毫無意義，而且性格暴躁易怒的學生即便成績再怎么好也是難以獲得他人認可的，所以我得從打架的事情中吸取教訓并在以后的學習中盡量避免做出這種無意義的事情，無論打贏打輸都會從中遭受損失自然得提前考慮到打架的后果才行，因為打架導致老師對自己失望也是得不償失的事情自然得慎重考慮。
我會盡快向被打的同學道歉并針對打架的事情寫份檢討書，作為主動打人的一方應當從中得到深刻的教訓才不敢輕易再犯，而且我也得考慮到老師的感受并加強自身的思想建設才行，不得不說這種一言不合便出手打人的做法本就是難以獲得認同的，我得改變自身的形象并認真聽從老師的教導才能夠避免這類問題的出現，既然已經因為打架被老師批評就得盡快改正這方面的缺陷才能重獲信任，畢竟打架的行為本就屬于知錯犯錯自然要在以后的學習中牢記這類教訓。
在教室打架本就容易營造出不良風氣自然得在學習生活中進行抵制，更何況我已經在打架事件中得到過教訓自然不會再因此讓老師感到失望，我應該要通過學習來控制住自身的情緒并獲得成績的提升，我會朝著這個目標努力并希望能夠徹底改變自己容易沖動的性格。
此致
敬禮!
檢討人：×××。
20××年×月×日。
打架檢討書小學生系列篇八
尊敬的老師：
20xx年11月**日**時，我和一幫同學在**地方對。
對**同學實施了毆打行為。事情的經過是這樣的。。。。。。（描述經過）。
我對我這次的行為感到非常的后悔，雖然我沒有參與毆打，但是這件事情是我組織的，我有最大的責任。既然做錯了就應該罰，而且要罰就得罰得深刻?，F在罰值日，罰跑步，還有處分，都不能使學生印象深刻了，而且還會造成學生的逆反心理，我覺得要罰的話就罰個狠點的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面，吃不完就值日一個星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會很深刻的。以上的建議如果老師覺得不好的話，就請無視。但是我想重申的是，我對我的所作所為真的感到非常的后悔，我愿意接受處罰，怎么處罰一切聽老師的。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
打架檢討書小學生系列篇九
尊敬的老師：
你好!
關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到?，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
打架檢討書小學生系列篇十
尊敬的老師：
您好，我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
學生：
20xx年xx月xx日
打架檢討書小學生系列篇十一
敬愛的領導同事們：
您們好!
我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，今天，我和酒店的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角，到最后失去控制，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。
首先，請允許我把事情經過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我在酒店食堂打飯，因為飯菜問題與酒店同事發(fā)生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。我現在特別后悔，后悔自己辜負了領導的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響，后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開始，領導就已三令五申，一再強調：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會成分。其實，單位領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩，思想上的麻痹，更是由我身上體現無疑。
正如高爾基說過的那樣――當你把一件事看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。
最后，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟處罰!至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學會以理服人，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正。
最后的最后，我向中心領導保證，今后如有再犯主動請辭!請關心愛護我的領導同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
打架檢討書小學生系列篇十二
敬愛的老師:
今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為王榮煥和我打架，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了，王榮煥就使勁真打，之后大張揚就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥，之后我得罪了孫俊奇，是因為我不小心碰著孫俊奇了，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥，寧宇軒看見我被人打，他也去幫我打，崔立夫上去看見我們在打架他就說："我要快點走，要不讓張誠他老姑又連累了。"他趕緊上樓告訴老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，寧宇軒跑了，大張揚也跑了，老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了，我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說，孫俊奇也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的人來幫，也不會連累很多人，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強，這事是我會負責的，我會補上這次過錯，我希望老師能原諒我這次過錯，希望老天爺能原諒。
檢討人：
打架檢討書小學生系列篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是初x年級x班xx，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤；學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰。所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力。現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現。上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現的機會吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
打架檢討書小學生系列篇十四
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯誤讓我反省了很久，老師你批評了我，父母也對我感到無比的失望。其實造成這樣的后果是我完全沒有想過的，只是當這件事情發(fā)生之后，我才知道如果我把握不住自己的情緒，這樣的情況就很容易出現，所以對于這件事情，我真的很愧疚很后悔，我向那個同學了道了歉，寫這封檢討書也是希望老師您不要被我這次的表現影響了，請您一定要繼續(xù)相信我，我一定會做好學生的職責的!
昨天下午快放學的時候，我們都在教室里等待老師過來放學，但是老師遲遲不來，我們也等的有些不耐煩了。接著大家就熙熙攘攘的吵了起來，我和同桌也因為一點小事情認真起來了，然后真的打起來了。其實這件事情很簡單，他有一本我喜歡的課外書，我想跟他借，但是他不想借給我，說是說太著急想看，其實他就是怕我把他的書弄壞了。
我當時覺得他很小氣，所以我就直接過去搶那本書，結果他非常生氣，然后叫我走開。我當時也被嚇了一跳，不知道他會這么生氣，加上平時我的脾氣也比較的暴躁，所以一時間我就撲過去搶，搶著搶著我打了他。這件事情現在想一下不就是一件很小的事情嗎?我去借東西，沒有借到反而還打了人家。
我真的太頑皮了，或許是自己真的對那本書很感興趣吧，就只是像稍微看一下。但是可能平時我就是一個粗手粗腳的人，他擔心我會把他的弄壞，所以才沒有選擇給我。到后來我才知道這是他媽媽送給他的生日禮物，他爸媽離婚很多年了，很少會見到他媽媽。當時我就后悔極了，我不知道他這個情況，我也不知道這本書對他這么重要，所以我做這件事情真的很過分，我也很羞愧，后面我真誠的跟他道了歉，他也原諒了我，并且還愿意把書給我看，但是不能帶回去。
這件事情還是讓我明白了很多道理。作為同個班級里的同學，不能太霸道了，也不能太不尊重他人了。沒有任何問題是溝通不可以解決的。所以以后我也不會再這么暴躁和沖動了，絕對不會再大打出手，去傷害別人了。老師，我清楚這次我肯定給我們班級帶來了一些特別惡劣的影響，把我們班級的風氣都污染了。對不起老師，以后我一定會注意此類問題，不會再讓您為這樣的事情過度擔憂了。請原諒我!
此致
敬禮!
檢討人：×××。
20××年×月×日。
打架檢討書小學生系列篇一
尊敬的老師：
您好！
作為一個小學生我對我自己這次犯下的錯誤表示深深的抱歉，身為一個學生我卻沒有做到一個學生應該做到的事情，這都是我思想上發(fā)生的錯誤。遵守學校的規(guī)章制度，遵守班規(guī)，這都是我作為一個學生該做的，而不是還在下課的時候和同學打架。打架本身就不是一個正確的行為，更別說是和自己的同學打架了。打架之后如果發(fā)生了什么意外的話，誰能夠來承擔這個責任呢，如果真的出現了意外我想我也是因此感到終生自責的。而和同班同學打架也是一種傷害了友誼的事情，大家都是一個班級的學生，每天抬頭不見低頭見，如果打起來之后的日子里又要怎么相處呢。所以我自己現在回想起來也是非常的后悔，為什么我不能理智思考之后在做出決定呢。還是小學生的我居然在這次犯下了這么嚴重的錯誤，我為此感到十分的自責和愧疚。
我現在自己想想也是覺得自己的行為非常的可笑，父母送我來到學校的初衷也是希望我能夠在學校里面學習到東西，而不是希望我在學校里和其他同學發(fā)生糾紛并且升級到打架這種程度。我想想也只能是覺得是自己的思想出現了問題，才會在發(fā)生問題的時候不用一個和平的方法解決，而是用了一個錯誤的方法。在我犯下這種錯誤之后我也知道了自己的錯誤，我的同學那個時候也只不過是因為不小心的撞到了我，而我卻對他不依不饒，在他沒有道歉的時候大打出手，這種行為是一點也不善良，不可愛的。但當時的我其實也是有一點的氣氛，因為那個時候的我在哪里好好的和同學在聊天卻是突然被別人撞到了，并且在我要求他道歉的時候他還很囂張的拒絕道歉，這也是讓我當時氣得不行，所以最后在怒氣沖昏了腦袋的情況下做出了這樣的行為。雖然主要責任是在我這里，但是我覺得他也是有著一定的責任，如果他之前沒有撞到我，或者是在撞到我之后立刻就道歉的情況下我肯定就不會在做出那樣的事情了。但他并沒有，而且是那種認為自己沒有錯的態(tài)度，也正是這種態(tài)度才讓我最終怒火中燒，做出了這種不理智的行為。我現在也是真正的醒悟明白了自己的錯誤，也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，我一定會好好改正，不再犯下同樣的錯誤讓老師您感到擔心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
打架檢討書小學生系列篇二
尊敬的.政教處老師：
對不起，老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到?，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日。
打架檢討書小學生系列篇三
尊敬的班主任老師：
您好！
我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手.經由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒張眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他.最后他不服氣，又往找人.然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預備是想恐嚇他的，沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人.導致了今天的結果.我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學報歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷！
我知道現在走到這種地步已經無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事.有什么事情第一時間講演學校老師，不會在暗里處理.但愿這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xxx
打架檢討書小學生系列篇四
尊敬的老師：
您好！
我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大打出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍。俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔。在這里我做出深刻的檢討。
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒長眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不長眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了掃把出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去打傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個被我打傷的同學道歉。同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷。
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那兩位被我打傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不在學校惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx
年x月x日
打架檢討書小學生系列篇五
尊敬的老師：
您好!
我今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為和我打架，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了，就生氣了，就使勁真打，之后就來幫忙，就來幫，之后我得罪了，是因為我不小心碰著了，就激了他也來幫助，看見我被人打，他也去幫我打，上去看見我們在打架他就說：“我要快點走，要不讓他老姑又連累了?！彼s緊上樓告訴老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，跑了，也跑了，老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了，我真后悔。
我跟約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟打架就好了，要是激了的話我就跟好好說，也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的人來幫，也不會連累很多人，我以后再也不跟打，玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強，這事是我會負責的，我會補上這次過錯，我希望老師能原諒我這次過錯，希望同學能原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日
打架檢討書小學生系列篇六
尊敬的xx老師：
您好！
我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句你沒張眼？我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學道歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
打架檢討書小學生系列篇七
尊敬的老師：
您好!
由于性格的沖動導致我在前段時間和同學在教室打架了，后來在老師的批評下才讓我從中意識到打架做法的危害性究竟有多么嚴重，現在想來因為些許矛盾便做出打架的行為著實有些過意不去，更何況那么多同學都在圍觀難道就不會因此感到愧疚嗎?而且因為這次打架的做法也嚴重損害了同學間的友誼，所以我明白打架并非解決矛盾的正確方式并對此進行了檢討。
通過對打架行為的反思不難發(fā)現我處理矛盾的做法實在有些太莽撞了，明明自己沒有從中遭受多么大的損失卻要采取這種偏激的方式進行處理，在打架之前不考慮這種做法的后果本就是很愚蠢的行為，無論這種意氣之爭是否勝利都會從中遭受不必要的損失，當時若是能夠冷靜處理此事的話也不會造成這么嚴重的后果，畢竟在教室內打架無論磕著碰著都是比較危險的事情，而且因為打架給老師和同學們帶來困擾也是讓我感到過意不去的。
連自己的情緒都無法得到有效控制無疑是讓人感到很慚愧的事情，平時的學習中老師也要求學生重視自身思想道德的建設，學習知識本就是用來改進自身缺陷的過程自然不能夠使其變得毫無意義，而且性格暴躁易怒的學生即便成績再怎么好也是難以獲得他人認可的，所以我得從打架的事情中吸取教訓并在以后的學習中盡量避免做出這種無意義的事情，無論打贏打輸都會從中遭受損失自然得提前考慮到打架的后果才行，因為打架導致老師對自己失望也是得不償失的事情自然得慎重考慮。
我會盡快向被打的同學道歉并針對打架的事情寫份檢討書，作為主動打人的一方應當從中得到深刻的教訓才不敢輕易再犯，而且我也得考慮到老師的感受并加強自身的思想建設才行，不得不說這種一言不合便出手打人的做法本就是難以獲得認同的，我得改變自身的形象并認真聽從老師的教導才能夠避免這類問題的出現，既然已經因為打架被老師批評就得盡快改正這方面的缺陷才能重獲信任，畢竟打架的行為本就屬于知錯犯錯自然要在以后的學習中牢記這類教訓。
在教室打架本就容易營造出不良風氣自然得在學習生活中進行抵制，更何況我已經在打架事件中得到過教訓自然不會再因此讓老師感到失望，我應該要通過學習來控制住自身的情緒并獲得成績的提升，我會朝著這個目標努力并希望能夠徹底改變自己容易沖動的性格。
此致
敬禮!
檢討人：×××。
20××年×月×日。
打架檢討書小學生系列篇八
尊敬的老師：
20xx年11月**日**時，我和一幫同學在**地方對。
對**同學實施了毆打行為。事情的經過是這樣的。。。。。。（描述經過）。
我對我這次的行為感到非常的后悔，雖然我沒有參與毆打，但是這件事情是我組織的，我有最大的責任。既然做錯了就應該罰，而且要罰就得罰得深刻?，F在罰值日，罰跑步，還有處分，都不能使學生印象深刻了，而且還會造成學生的逆反心理，我覺得要罰的話就罰個狠點的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面，吃不完就值日一個星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會很深刻的。以上的建議如果老師覺得不好的話，就請無視。但是我想重申的是，我對我的所作所為真的感到非常的后悔，我愿意接受處罰，怎么處罰一切聽老師的。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
打架檢討書小學生系列篇九
尊敬的老師：
你好!
關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到?，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
打架檢討書小學生系列篇十
尊敬的老師：
您好，我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
學生：
20xx年xx月xx日
打架檢討書小學生系列篇十一
敬愛的領導同事們：
您們好!
我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，今天，我和酒店的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角，到最后失去控制，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。
首先，請允許我把事情經過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我在酒店食堂打飯，因為飯菜問題與酒店同事發(fā)生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。我現在特別后悔，后悔自己辜負了領導的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響，后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開始，領導就已三令五申，一再強調：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會成分。其實，單位領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩，思想上的麻痹，更是由我身上體現無疑。
正如高爾基說過的那樣――當你把一件事看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。
最后，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟處罰!至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學會以理服人，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正。
最后的最后，我向中心領導保證，今后如有再犯主動請辭!請關心愛護我的領導同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
打架檢討書小學生系列篇十二
敬愛的老師:
今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為王榮煥和我打架，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了，王榮煥就使勁真打，之后大張揚就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥，之后我得罪了孫俊奇，是因為我不小心碰著孫俊奇了，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥，寧宇軒看見我被人打，他也去幫我打，崔立夫上去看見我們在打架他就說："我要快點走，要不讓張誠他老姑又連累了。"他趕緊上樓告訴老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，寧宇軒跑了，大張揚也跑了，老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了，我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說，孫俊奇也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的人來幫，也不會連累很多人，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強，這事是我會負責的，我會補上這次過錯，我希望老師能原諒我這次過錯，希望老天爺能原諒。
檢討人：
打架檢討書小學生系列篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是初x年級x班xx，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤；學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰。所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力。現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現。上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現的機會吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
打架檢討書小學生系列篇十四
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯誤讓我反省了很久，老師你批評了我，父母也對我感到無比的失望。其實造成這樣的后果是我完全沒有想過的，只是當這件事情發(fā)生之后，我才知道如果我把握不住自己的情緒，這樣的情況就很容易出現，所以對于這件事情，我真的很愧疚很后悔，我向那個同學了道了歉，寫這封檢討書也是希望老師您不要被我這次的表現影響了，請您一定要繼續(xù)相信我，我一定會做好學生的職責的!
昨天下午快放學的時候，我們都在教室里等待老師過來放學，但是老師遲遲不來，我們也等的有些不耐煩了。接著大家就熙熙攘攘的吵了起來，我和同桌也因為一點小事情認真起來了，然后真的打起來了。其實這件事情很簡單，他有一本我喜歡的課外書，我想跟他借，但是他不想借給我，說是說太著急想看，其實他就是怕我把他的書弄壞了。
我當時覺得他很小氣，所以我就直接過去搶那本書，結果他非常生氣，然后叫我走開。我當時也被嚇了一跳，不知道他會這么生氣，加上平時我的脾氣也比較的暴躁，所以一時間我就撲過去搶，搶著搶著我打了他。這件事情現在想一下不就是一件很小的事情嗎?我去借東西，沒有借到反而還打了人家。
我真的太頑皮了，或許是自己真的對那本書很感興趣吧，就只是像稍微看一下。但是可能平時我就是一個粗手粗腳的人，他擔心我會把他的弄壞，所以才沒有選擇給我。到后來我才知道這是他媽媽送給他的生日禮物，他爸媽離婚很多年了，很少會見到他媽媽。當時我就后悔極了，我不知道他這個情況，我也不知道這本書對他這么重要，所以我做這件事情真的很過分，我也很羞愧，后面我真誠的跟他道了歉，他也原諒了我，并且還愿意把書給我看，但是不能帶回去。
這件事情還是讓我明白了很多道理。作為同個班級里的同學，不能太霸道了，也不能太不尊重他人了。沒有任何問題是溝通不可以解決的。所以以后我也不會再這么暴躁和沖動了，絕對不會再大打出手，去傷害別人了。老師，我清楚這次我肯定給我們班級帶來了一些特別惡劣的影響，把我們班級的風氣都污染了。對不起老師，以后我一定會注意此類問題，不會再讓您為這樣的事情過度擔憂了。請原諒我!
此致
敬禮!
檢討人：×××。
20××年×月×日。