人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán)，如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的。寫總結(jié)時可以從多個角度思考問題，全面而深入地總結(jié)表現(xiàn)和經(jīng)驗。以下是歷史上一些偉大人物的名言，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?BR> 大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇一
親愛的同學(xué)們：
今天，是冬日清華園里最喜慶的日子。我們在這里舉行儀式，慶祝1291名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。首先，我要向獲得博士、碩士學(xué)位的各位同學(xué)表示衷心的祝賀，向精心指導(dǎo)你們的老師、向堅定支持你們的親友致以誠摯的感謝!
同學(xué)們，你們即將告別校園，從這里不僅帶走知識、友誼、夢想，更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天，我想重點講講清華的校風(fēng)“行勝于言”。清華是培養(yǎng)君子的地方，君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過其行”，行勝于言是每一名清華人的內(nèi)在品質(zhì)。我們的學(xué)長聞一多先生說過，“人家是說了再做，我是做了再說”，“人家是說了也不一定做，我是做了也不一定說”。清華人之所以受到尊重，就是因為行勝于言。同學(xué)們，實干興邦，空談?wù)`國。國家和社會現(xiàn)在最需要的就是腳踏實地、勤奮實干的人。希望你們無論走到哪里、無論做什么，都能終身做到行勝于言。為此，我想談三點感悟，與大家分享。
第一，行源于思。當(dāng)今世界正在進(jìn)行大變革大調(diào)整，當(dāng)代中國處于全面深化改革的轉(zhuǎn)型時期。你們在未來要有所作為，不僅要懂得如何做，更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說：“行成于思?xì)в陔S”。我在這里強(qiáng)調(diào)行源于思，就是希望大家認(rèn)識到，在人生的道路上，保持獨立人格、獨立思考比追名逐利更重要，具有批判性思維、創(chuàng)新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久，我參加研究生特獎的分享交流會，聽一位同學(xué)講到物理學(xué)家盧瑟福的故事。說有一天深夜，盧瑟?？吹揭粋€學(xué)生還在做實驗，便好奇地問：“你上午在干什么?”學(xué)生回答：“做實驗?！薄跋挛缒?”“做實驗。”盧瑟福又問：“那晚上呢?”“也在做實驗?！北R瑟福聽后很生氣地說：“你一天到晚都在做實驗，那什么時間用于思考呢?”同學(xué)們，我也不愿意看到你們在人生道路上像上緊的發(fā)條，每天只是忙忙碌碌，而是希望你們能不時地停下來看一看、想一想、問一問。就像高山流水，時而激流勇進(jìn)，時而靜水流深，用思考之后的行動成就絢麗的人生。
第二，行惠于言。前段時間，我讀到一本書,叫做《教育大未來》，是曾經(jīng)負(fù)責(zé)哈佛大學(xué)教育改革的托尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到，未來世界創(chuàng)新型人才需要具備7個關(guān)鍵力，“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。因為只有加強(qiáng)溝通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面對越來越大的挑戰(zhàn)。最近學(xué)校正在召開第24次教育工作討論會，很多校友給我寫信，談到自己對母校人才培養(yǎng)的建議，他們普遍反映的一個問題是，清華學(xué)生積極主動與人溝通的意愿不足。，朱镕基學(xué)長也曾談到清華學(xué)生不善言表的問題，當(dāng)時他語重心長地說：“行勝于言不是不要言。古人說立德、立功、立言，就是要言?！边@里強(qiáng)調(diào)的言，不是自我吹噓、夸夸其談、言過其實、只說不做，而是要言之有據(jù)、言而有信、言行一致、說到做到。同學(xué)們，我想強(qiáng)調(diào)的是，溝通是表明你對他人的尊重和理解，溝通是團(tuán)隊合作精神的重要體現(xiàn)，溝通也是影響他人、改變社會的重要方式。人類處在信息化加速發(fā)展的時代，主動溝通，善于表達(dá)，將使你們得到更多的理解，獲得更大的支持，營造更佳的社會環(huán)境，從而更好地發(fā)揮才干、成就事業(yè)。
第三，行成于篤。傅斯年先生19寫過一篇文章，我雖然并不完全贊同他所作的比擬，但還是想在這里引述文中的故事。故事說，他有一天見到一位北京警犬學(xué)校的人，就問那個人，“你們訓(xùn)練的狗，單是外國種呢;或是也有中國狗?”那個人回答，“單是外國種的狗。中國狗也很聰明，他的嗅覺有時竟比外國狗還要靈敏，不過太不專心了。教他去探一件事，他每每在半路上，碰著母狗，或者一群狗打架，或者爭食物的時候，把他的使命丟開了。所以教不成材?！?984級的徐航校友有一次回學(xué)校時講到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×運氣”，再把這個結(jié)果用時間進(jìn)行積分。意思是人生是一個時間積分的過程，做事情要持之以恒。剛才，孫曉明校友也與大家分享了他的經(jīng)歷和感悟。這些認(rèn)識和感悟啟示我們，堅守自己的價值判斷和人生選擇比跟風(fēng)趕潮流更重要，堅持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要，長期專注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。
同學(xué)們，“行勝于言”來自于1920級校友贈送母校的日晷。在日晷的背面還刻著相對應(yīng)的拉丁成語“factanonverba”。我經(jīng)常帶客人去看日晷，告訴他們行勝于言是清華的校風(fēng)。但經(jīng)常有人告訴我，這句拉丁文的意思不僅僅是行勝于言，有人講是“行動，而不是言辭”，也有人說是“事實勝于雄辯”，還有人認(rèn)為是“觀其行而非聽其言”，甚至有人講是“行動不等于言辭”。正是對拉丁文含義的不同理解，促使我去思考行、言、思之間的關(guān)系。今天，我也建議同學(xué)們離校之前再到大禮堂前看看日晷，帶著自己對“行勝于言”，對行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來。
謝謝大家!
今天,是一個喜慶和歡樂的日子，近4000名同學(xué)即將獲得碩士或博士學(xué)位，跨入人生的嶄新階段。在此，請允許我代表學(xué)校,向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福!同時借此機(jī)會，向引領(lǐng)你們走上研究道路、陪伴你們走過研究生階段的導(dǎo)師、親人和朋友們，致以誠摯的敬意和親切的問候!
你們是十分幸運的一批畢業(yè)生。北京奧運、六十周年國慶、百年校慶等一系列國家和學(xué)校的大事，你們都一一親歷。在剛剛過去的百年校慶活動中，大家在紀(jì)念大會上感受清華百年的歷史與使命，在校慶晚會上演繹清華人的精神和活力，在全球大學(xué)校長峰會上提供志愿服務(wù)，在為期一年多的百場學(xué)術(shù)論壇活動中增長見識、分享經(jīng)驗，還有近200對研究生同學(xué)在集體婚禮上，攜手步入了幸福的婚姻殿堂……這一件件大事，一幕幕場景，因為你們的參與和服務(wù)而更加精彩、更加動人。
你們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊慌厴I(yè)生。攻讀研究生期間，你們潛心研究、大膽創(chuàng)新，為發(fā)展學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)著智慧和汗水;你們積極投身社會實踐，在社會大課堂中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”;你們積極承擔(dān)助教、助研、助管工作，為學(xué)校的發(fā)展辛勤付出;你們在汶川、玉樹地震之后心系災(zāi)區(qū)，表現(xiàn)出清華人的高度責(zé)任感……在社會對“80后”的關(guān)注和爭論中，你們以實際行動證明自己能堪大任。
你們是承上啟下的一批畢業(yè)生。自1978年恢復(fù)研究生招生以來，清華已累計授予碩士、博士學(xué)位超過7萬人，而在座的同學(xué)們是清華百年華誕后的第一批畢業(yè)生。你們受到了百年清華文化精神的熏陶感染，又肩負(fù)著以實際行動為清華新百年發(fā)展增光添彩的重任。你們中的絕大多數(shù)同學(xué)將離開校園，走上各行各業(yè)、不同崗位，很多同學(xué)選擇了奔赴西部和基層，在祖國的每一片熱土上，定位當(dāng)代青年的時代坐標(biāo)，續(xù)寫清華人服務(wù)祖國、服務(wù)人民的新的樂章。
同學(xué)們：在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上，胡錦濤親切寄語清華學(xué)子和全國青年學(xué)生，要求同學(xué)們做到“三個結(jié)合”。我想，大家將來無論在什么崗位上，都要不負(fù)國家和人民的殷切期望，將“三個結(jié)合”落實到一生的奮斗和實踐之中。
把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，就是要繼承和弘揚清華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)洹Ｇ迦A改制后的第一任校長羅家倫在《知識的責(zé)任》一文中提出，有知識的人“要負(fù)起更重大的責(zé)任來”。錢學(xué)森學(xué)長說“我的事業(yè)在中國”，王淦昌學(xué)長說“我愿以身許國”，這就是清華人的責(zé)任，也是清華人應(yīng)有的人生境界。此外，大家邁出校門，是告別校園，但不是告別學(xué)習(xí)。同學(xué)們要樹立起終身學(xué)習(xí)的意識，持續(xù)更新自身的知識儲備，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。有修養(yǎng)，有知識，并身體力行對祖國、對人民的責(zé)任，這才是清華人最本色的“光環(huán)”、最顯著的標(biāo)志。
把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，就是要自覺地把創(chuàng)新意識融入到實踐中去，而又在實踐中提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)造創(chuàng)新成果。在學(xué)校，我們倡導(dǎo)和實施“創(chuàng)新性實踐教育”，讓大家在研究實踐中鍛煉和提高創(chuàng)新能力。在走出校園之后，我特別想提醒大家，當(dāng)前中國在科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)以及社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的快速發(fā)展和提升，需要大家貢獻(xiàn)創(chuàng)新的思想和理念，也為大家做出創(chuàng)新性的成果提供了很好的實踐舞臺。正如剛剛發(fā)言的馬國馨學(xué)長曾經(jīng)說過的：“解決好中國自己的問題就是世界水準(zhǔn)?！蔽倚Ｐ侣剛鞑W(xué)院的曾維康同學(xué)，輾轉(zhuǎn)多個省區(qū)，采訪了江漢平原上一個小村子里、在全國各地生活和打工的26名村民，寫出一部25萬字的村落鄉(xiāng)民口述史，展現(xiàn)了真實的現(xiàn)代中國農(nóng)民群像，成為一篇獨具特色的碩士論文。這就是把創(chuàng)新和實踐結(jié)合起來的一個很好例證。衷心期望同學(xué)們把中國這塊熱土作為自己的創(chuàng)新舞臺，深入社會、深入問題，得到真歷練、獲得真知識。
把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，就是要在注重綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)、培育個性的發(fā)揮。過去，清華曾被稱為紅色工程師的搖籃，雖然也有一些諸如詩人院士、京劇藝術(shù)大師、流行音樂人等出現(xiàn)，但在整體上，學(xué)生的個性培養(yǎng)是比較欠缺的。時代的.發(fā)展進(jìn)步，越來越需要多樣化的人才資源。清華的畢業(yè)生，既要注意全面發(fā)展，同時也應(yīng)該是個性鮮明的，要在科技、經(jīng)濟(jì)、政治、社會和思想文化各方面都成長出一批各具特色的領(lǐng)軍人才。衷心期望大家在未來的道路上始終堅守夢想、保持個性，不媚俗從流，不輕言放棄，在奮斗拼搏中書寫人生的精彩篇章!
同學(xué)們，百年清華的精神傳統(tǒng)需要你們來傳承，清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。讓我們志存高遠(yuǎn)、努力奮斗，相信大家一定能夠像習(xí)近平所說的那樣，在未來的人生征程上，“應(yīng)該大有作為，也必將大有作為”!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
今天，來自全球102個國家和地區(qū)的新生同學(xué)相聚在這里，隆重舉行研究生開學(xué)典禮，共同慶祝新學(xué)年的到來。首先，我代表學(xué)校和全體師生員工，向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，你們在人生最重要的階段選擇到清華讀研，體現(xiàn)了你們對研究生教育的期盼，也體現(xiàn)了你們對清華的信賴與鐘愛。我感謝你們的選擇，愿意同全校教職員工一起，為你們的發(fā)展成長竭盡全力。
此時此刻，我想請大家再思考一下，我們?yōu)槭裁匆x研?有的同學(xué)會說，是為了開闊視野、更新知識、提高能力，將來更好地發(fā)展自己、服務(wù)社會。這是一個很好的答案。不過，我想告訴大家的是，讀研還應(yīng)該有一個更重要的目標(biāo)，那就是提升境界——為學(xué)和為人的境界，這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋。
中國古代四書之一的《大學(xué)》提到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。美國哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長哈瑞劉易斯，曾引用一位哈佛贊助人的話說，“大學(xué)是為公共利益而建立的，發(fā)展道德和智力是大學(xué)的主旋律”?？梢姡髮W(xué)承擔(dān)著發(fā)展知識和提升道德的雙重使命，既要幫助學(xué)生發(fā)展知識和能力，更要幫助學(xué)生提升素質(zhì)和境界，使學(xué)生學(xué)會做人，做真正的人，做高尚的人。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越，培養(yǎng)的只是精致的利己主義者，那將不僅是大學(xué)的失敗，更是社會的悲哀。
百年清華，歷來重視引導(dǎo)學(xué)生既為學(xué)又為人。剛才戴瓊海老師講到老學(xué)長朱總理的故事，可以說，這是清華育人理念的一個縮影。章名濤先生關(guān)于為學(xué)、為人的這段話，一直深深地影響著朱镕基學(xué)長。幾十年后，他在給電機(jī)系建系60周年的賀信中，還飽含深情地講到，“清華就是教我們?yōu)閷W(xué)，又教我們?yōu)槿说牡胤健保盀閷W(xué)在嚴(yán)，嚴(yán)格認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)求實，嚴(yán)師可出高徒。為人要正，正大光明，正直清廉，正己然后正人?！?BR> 同學(xué)們，我們的國家，正處在快速的現(xiàn)代化進(jìn)程中，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，夢想與困頓同在;我們的社會，正經(jīng)歷著千年未有之大變局，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化;我們的世界，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多樣化交織發(fā)展，新一輪科技革命蓄勢待發(fā)，氣候、能源、環(huán)境等共性挑戰(zhàn)不斷凸顯，交流合作、互利共贏成為世界的強(qiáng)音。這樣一個偉大變革的時代，更加迫切地需要一批德才兼?zhèn)涞挠兄厩嗄暧聯(lián)厝?、迎接挑?zhàn)。同學(xué)們，今天你們加入清華人的行列，就意味著你們將肩負(fù)起人類、國家和民族的希望，承擔(dān)起更大的時代和社會責(zé)任。惟有那些不為現(xiàn)實功利、做實學(xué)、求真知的人，惟有那些不計一己之私、憂國家、思天下的人，才能真正理解什么是境界、什么是視野、什么是胸懷，才能把民族、國家乃至人類的美好未來作為自己畢生的價值追求，承擔(dān)起這份厚重的責(zé)任。
同學(xué)們，境界，并非虛無縹緲，更非遙不可及。境界的提升，就在你的身邊，就在點點滴滴，就在每時每刻，就在你的每一次選擇。大家知道，趙元任先生是當(dāng)年清華國學(xué)院的四大導(dǎo)師之一，會講33種漢語方言，并精通多國語言，被譽(yù)為“中國語言學(xué)之父”。趙元任先生如何能取得這樣的成就?他曾告訴女兒，自己研究語言學(xué)是為了“好玩兒”——“好玩者，不是功利主義，不是沽名釣譽(yù)，更不是嘩眾取寵，不是一本萬利”。4年前，我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導(dǎo)下，選擇量子反常霍爾效應(yīng)實驗作為研究題目，當(dāng)時沒人相信他們能在這個物理學(xué)的國際前沿領(lǐng)域做出什么成果。他們在花費了兩年多時間、測試了近千種樣品之后，仍然看不到任何明顯的進(jìn)展。但是他們沒有灰心、沒有放棄，繼續(xù)執(zhí)著地堅持，終于在一次比對測試中發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)，并成功地捕捉到量子反?；魻栃?yīng)這個神奇的物理現(xiàn)象。這兩個例子告訴我們，拓寬學(xué)術(shù)視野，堅定學(xué)術(shù)追求，選擇挑戰(zhàn)性的課題，去除功利、遠(yuǎn)離浮躁，持之以恒地探索未知，不僅將磨練你的學(xué)術(shù)品性，而且會擴(kuò)寬你的人生境界。相反，如果急功近利、急于求成，為了出成果、拿學(xué)位，什么容易就做什么、什么快捷就做什么，你的功利心就會孳生膨脹，你的視野和境界將會有所局限，你也很難成就大的事業(yè)。
境界，既是如何做事，更是怎么為人。境界就是你的人生目標(biāo)，就是價值觀念，就是生活態(tài)度，就是你生命旅途中的每一個腳印。大家知道，長期以來中國學(xué)生留學(xué)的目的地主要都是歐美發(fā)達(dá)國家，但是，在你們中間就有一批“留學(xué)發(fā)展中國家計劃”的同學(xué)，他們在清華學(xué)習(xí)以后，將遠(yuǎn)赴一些欠發(fā)達(dá)國家甚至貧窮國家，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言，深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，融入當(dāng)?shù)厣鐣?，與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕睢⒐ぷ鳌⒔慌笥?。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”、“南美通”、“中東通”、“印度通”，深入了解這些國家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會，幫助我們以更全面的國際視野、更平衡地看待我們所處的這個世界。他們將要面臨的，不僅有文化的沖突和生活方式的差異，還可能有健康與生命的威脅。這些同學(xué)用實際行動告訴我們，境界體現(xiàn)在人生選擇上，不是舒適安逸，不是名利地位，而是超越自我、胸懷天下的價值追求，是勇于擔(dān)當(dāng)、志在四方的家國情懷。
同學(xué)們，境界不是你得到了什么，而是你付出了什么;境界不是你個人的貧富榮辱，而是國家民族的盛衰興亡;境界不是你的智商、學(xué)歷和才干，而是你的善良、誠信和正直。境界的提升，是一個人加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)、不斷戰(zhàn)勝自我的過程，需要你們從我做起、從現(xiàn)在做起，而不要等到告別校園之后。我期待著，你們經(jīng)歷了清華為學(xué)為人的精神洗禮，都能夠成為更有境界、更富魅力、更受尊重的人。
謝謝大家。
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇二
大學(xué)是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點，下面是本站小編為大家搜集的大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的。
講話稿。
供大家參考。
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
歡迎20xx級研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣怼Ｇ髮W(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識，研究高深學(xué)問。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個功利浮躁的時代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一，“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經(jīng)驗的養(yǎng)成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想象力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄危?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸取⒏叨群蜕疃?，很難成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅實專業(yè)知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經(jīng)驗主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識真理的比較高級的方式”。
這些。
名言。
都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學(xué)》，狹義相對論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式，對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進(jìn)行融會貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維。或許，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役?！俺纱笫抡撸赜徐o氣”。靜制動，靜致遠(yuǎn)，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。
面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點的真?zhèn)胃呦?。浮躁心態(tài)下，很難有真知灼見。
第三，“無味”無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。
進(jìn)言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達(dá)，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長洛丁根，曾將大學(xué)描述為“有著價值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅守價值理性，堅持治學(xué)追求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，固守學(xué)術(shù)底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。
最后，我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院2019屆博士生。今年畢業(yè)時她和交大做了一個臨別約定：2019年后，要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。
5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團(tuán)隊，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點，并轉(zhuǎn)移了研究重點。
通過實驗、比對，再實驗、再比對這樣周而復(fù)始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其研究獲得國際學(xué)界的高度肯定，部分研究成果成為兩項新材料國際測試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。
畢業(yè)時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會，矢志不渝地堅持自己的學(xué)術(shù)追求，選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。
親愛的研究生新同學(xué)們：
治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗，治學(xué)“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”，也期盼著你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收獲，堅實有力地走向遠(yuǎn)方，去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接2019級研究生新同學(xué)。首先，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點。選擇深造，因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華，因為這里是圓夢的舞臺。我知道，你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們中還有來自88個國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothyhesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時，清華-mit全球mba項目成為他的首選。我相信，未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀，在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下，一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長，并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學(xué)絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。實際上，追求創(chuàng)新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動。2019年，薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊在世界上首次實驗發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng)，其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國實驗室里發(fā)表的諾貝爾獎級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日，施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時發(fā)表兩篇論文，首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu)，并揭示了其基本工作機(jī)理，多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志，創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，同時也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時期。事實上，很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什，在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘，開啟了分子生物學(xué)的新時代，從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍，希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過：“于無疑處有疑，方是進(jìn)矣?！比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展，往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要善于合作，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，還要有豐富的想象力，給知識插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也?！睈酆玫巧降娜硕贾?，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險，達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué)，10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時，已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費馬大定理無關(guān)的工作，全身心投入到這項失敗風(fēng)險極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅持了下來，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力，不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說：“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán)，在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想?！睙o論做什么事情，清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望，大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標(biāo)，在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們，未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇三
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
歡迎2015級研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣怼Ｇ髮W(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識，研究高深學(xué)問?！把姓?，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個功利浮躁的時代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一，“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經(jīng)驗的養(yǎng)成?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想象力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄?，?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸?、高度和深度，很難成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅實專業(yè)知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經(jīng)驗主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識真理的比較高級的方式”。
這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學(xué)》，狹義相對論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式，對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進(jìn)行融會貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維?；蛟S，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠(yuǎn)，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。
面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點的真?zhèn)胃呦隆８≡晷膽B(tài)下，很難有真知灼見。
第三，“無味”無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。
進(jìn)言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達(dá)，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長洛丁根，曾將大學(xué)描述為“有著價值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅守價值理性，堅持治學(xué)追求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，固守學(xué)術(shù)底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。
最后，我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院2015屆博士生。今年畢業(yè)時她和交大做了一個臨別約定：10年后，要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。
5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團(tuán)隊，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點，并轉(zhuǎn)移了研究重點。
通過實驗、比對，再實驗、再比對這樣周而復(fù)始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其研究獲得國際學(xué)界的高度肯定，部分研究成果成為兩項新材料國際測試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。
畢業(yè)時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會，矢志不渝地堅持自己的學(xué)術(shù)追求，選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。
親愛的研究生新同學(xué)們：
治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗，治學(xué)“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”，也期盼著你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收獲，堅實有力地走向遠(yuǎn)方，去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇四
(8月31日)。
羅宏杰。
親愛的2014級研究生新同學(xué)，
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重聚會，隆重舉行上海大學(xué)2014級研究生開學(xué)典禮，與新同學(xué)們共同開啟人生一段難忘的旅程，對此，我感到非常高興，20秋季，上海大學(xué)共招收研究生4160人，其中碩士研究生3693名，博士研究生347名，留學(xué)生120人。首先，我代表全校師生員工對研究生新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!并向始終支持、幫助你們成長學(xué)習(xí)的父母師長表達(dá)崇高的敬意和誠摯的感謝!
同學(xué)們，你們在人生最重要的階段選擇到上海大學(xué)攻讀研究生，體現(xiàn)了你們對更高層次學(xué)習(xí)探索的追求和期盼，也體現(xiàn)了你們對上大的信賴與鐘愛。我們感謝大家的選擇，愿意同全校教職員工一道，為你們的成長創(chuàng)造條件、竭盡全力。在今后的幾年，我們會與大家在上大這個美麗的校園里，一起享受一段艱辛而快樂的學(xué)術(shù)歲月。
今年是新上海大學(xué)組建二十周年。二十年來，在錢偉長老校長和全體上大人的共同努力下，我們以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感和緊迫感，深入推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校的綜合實力不斷提升，剛才吳校長已就學(xué)校的最新排名情況向大家作了介紹?；仡櫳虾４髮W(xué)二十年來的辦學(xué)歷程，我們有許多事可以梳理和總結(jié)，但其中有一條，就是上海大學(xué)始終堅持走了一條改革、開放、合作的道路。早在20世紀(jì)80年代，老校長錢偉長先生就提出了以“拆除四堵墻”為核心的辦學(xué)思想，其中第一堵墻就是學(xué)校和社會之間的墻。錢先生在擔(dān)任上海大學(xué)校長期間，十分重視并帶頭引進(jìn)各方面的校外資源，包括聘請了一大批國際上著名的學(xué)者，他們中有費孝通、田長霖、戴振鐸、李政道、楊振寧等。這些國際大師的到訪與兼職提升和活躍了學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍，更重要的是向所有師生員工傳遞了一種開放的思維方式。
近年來，我們繼續(xù)拓展開放合作之路，先后與中國科學(xué)院長三角地區(qū)研究所、中國藝術(shù)研究院、中國社會科學(xué)院等國內(nèi)頂級研究機(jī)構(gòu)在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、資源共享等方面開展更加深度和密切的合作，特別是通過共同指導(dǎo)、共同資助、共同開放教學(xué)與研究資源等方式，為我們的研究生引入更加前沿、高端和豐富的學(xué)習(xí)與研究資源，努力提高上海大學(xué)研究生的教育培養(yǎng)水平。我們所推動的這些工作，就是要為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和研究培育肥沃的土壤、打造開放的平臺、營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,使上海大學(xué)成為同學(xué)們夢想開始的重要之地。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，你們應(yīng)該不僅僅是已有知識的學(xué)習(xí)者，更重要的是你們將成為新知識、新理論、新思想、新方法的創(chuàng)造者。在你們開啟一段難忘的學(xué)術(shù)之旅之前，我想，上海大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和在校學(xué)生都有許多的話想對大家說，剛才在校研究生代表孫藝萍同學(xué)希望大家學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會分享，教師代表錢光人教授希望大家學(xué)會質(zhì)疑、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會競爭、學(xué)會做人。我記得在前年的研究生開學(xué)典禮上我強(qiáng)調(diào)研究生要學(xué)會質(zhì)疑，去年的研究生開學(xué)典禮上我提到了要重視培養(yǎng)研究生提出和發(fā)現(xiàn)問題的能力。今天，面對新的一屆研究生，我希望大家學(xué)會合作，因為合作精神是獲得成功不可或缺的品質(zhì)。
古人講，獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。馬克思也指出，“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展的手段”。在科學(xué)發(fā)展史上，許多重大突破和復(fù)雜問題的解決，都凝聚著一批不同團(tuán)隊、不同地域甚至是不同領(lǐng)域科學(xué)家共同的智慧和心血。雜交水稻的培育就是一個全國大協(xié)作的典范。雜交水稻有兩大親本，不育系和恢復(fù)系。不育系是袁隆平院士培育的，恢復(fù)系是福建農(nóng)科院的謝華安院士培育的，這樣的跨區(qū)域協(xié)作才最終造就了雜交水稻的巨大成功。
我們認(rèn)為，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，也是大學(xué)的根本任務(wù)。耶魯大學(xué)前校長施密德認(rèn)為，“大學(xué)教育解放了人的個性，培養(yǎng)了人的獨立精神，它也同時增強(qiáng)了人的集體主義精神，使人更樂意與他人合作，更易于與他人心息相通?！蓖瑢W(xué)們進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，面臨著更多的挑戰(zhàn)和競爭機(jī)會，甚至同學(xué)之間也會有競爭，但事實證明，只有那些善于合作的人，才會在成功的路上走得更遠(yuǎn)，因為劃定你們未來發(fā)展平臺大小的人，不是老師，也不是競爭者，而是你自己。
哪些研究者可以在合作的道路上越走越遠(yuǎn)呢?
——首先是那些具有真才實學(xué)的人。歌德曾說過：只有具備真才實學(xué)，既了解自己的力量，又善于適當(dāng)而謹(jǐn)慎地使用自己力量的人，才能在世俗事務(wù)中獲得成功。
——還有就是那些懂得欣賞別人的人。大學(xué)之大，不在于校園之大，而是在于其心胸的博大。我們的胸懷有多寬廣，未來的路就有多寬廣。
——再有就是那些懂得舍得的人。有的人每一次跟別人合作，都希望獲得最多或最大的利益，但最后沒有人愿意跟他合作。而有的人每次合作都將最大的成功分享給別人，但無數(shù)次的`合作確讓他的事業(yè)走向輝煌。
——當(dāng)然還有那些堅守學(xué)術(shù)誠信的人。最近學(xué)術(shù)誠信已成為社會高度關(guān)注的問題，甚至有些名校的博士生直接將國外的學(xué)術(shù)論文翻譯后以自己的名義發(fā)表。往往一次的不誠信就會成為學(xué)術(shù)生涯的滑鐵盧，就會喪失眾多的合作機(jī)會。
同學(xué)們，希望大家學(xué)會并善于與不同的學(xué)術(shù)研究者開展廣泛而緊密的合作，善于與別人共事、溝通，協(xié)同攻關(guān)，用博大的胸懷、寬容的心態(tài)和和真誠的態(tài)度去積蓄發(fā)展的正能量。你們要與導(dǎo)師建立和睦的師生關(guān)系，教學(xué)相長、共同提升;與同學(xué)建立和諧的人際關(guān)系，精誠團(tuán)結(jié)、合作共贏;要利用學(xué)校提供的各種機(jī)會，與國內(nèi)外同行建立廣泛的合作關(guān)系，協(xié)同攻關(guān)，集思廣益。
最近一句話很流行：想要走的快，就一個人獨行;想要走的遠(yuǎn)，就結(jié)伴而行。同學(xué)們將來不一定都從事學(xué)術(shù)研究工作，但合作精神將一定會使大家終身獲益、助大家不斷成功。希望同學(xué)們傳承和弘揚上海大學(xué)“自強(qiáng)不息”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的校訓(xùn)精神，從今天起，一步一個腳印地丈量并走好研究生學(xué)習(xí)新的旅程，學(xué)會質(zhì)疑、學(xué)會合作、學(xué)會擔(dān)當(dāng)，努力實現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)和生活夢想，承擔(dān)更大的社會責(zé)任。
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我謹(jǐn)代表北京工業(yè)大學(xué)所有師生員工并以我個人的名義，向20xx級新同學(xué)表示衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！
進(jìn)入大學(xué)，意味著一段新的人生旅程的開始，在高中時，大家的目標(biāo)是上一所好大學(xué)。如今，你們進(jìn)入北工大，但顯然前進(jìn)的步伐并未停止，因為遠(yuǎn)方依然有一個更輝煌，更誘人的目標(biāo)在等著大家。對于個人而言，未來的目標(biāo)可能千差萬別，但就目前來說你們有一個目標(biāo)是相同的，這就是大家首先要做一名新時代合格大學(xué)生，你們未來在學(xué)校的一切活動都將圍繞這個基點進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計，并付諸執(zhí)著努力，直至成功。如何才能成為新時代合格大學(xué)生，在我看來，每位同學(xué)都要捫心自問六個問題：
第一問，是否有遠(yuǎn)大的理想和明確的目標(biāo)？周恩來總理年少時的一句“為中華之崛起而讀書”，激勵無數(shù)青年人為了中國的命運而奮斗終生。所以，在大學(xué)里，我們需要盡早確立自己的理想和目標(biāo)，理想有多大，事業(yè)就有多大。
第二問，是否有執(zhí)著的信念和優(yōu)秀的品質(zhì)？在新的大學(xué)歷程中，要學(xué)會堅守，遇到困難時堅韌不拔；要潔身自好，耐得住寂寞、抵得住誘惑。相信風(fēng)雨過后必定是絢麗彩虹，執(zhí)著努力后終將是豐厚回報。
第三問，是否有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和追求科學(xué)真知的興趣？年輕人要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn)；敢于承擔(dān)社會責(zé)任，也敢于承擔(dān)家庭責(zé)任；敢于走出教室了解社會，也敢于實現(xiàn)夢想報效祖國。創(chuàng)新來自于好奇心，好奇心來自于興趣，所以興趣是創(chuàng)新的源頭。要從上每節(jié)課時敢于提問題開始；從遇到問題時能獨立思考開始。
第四問，是否有仁愛心和團(tuán)隊精神？一所大學(xué)除了要有“大師”和“大樓”之外，更要有“大愛”。具有仁愛心和團(tuán)隊精神，我們才能擁有向心力和凝聚力；有了老師對學(xué)生的愛，有了學(xué)生間的互敬互愛，有了學(xué)生對社會的關(guān)愛，對國家和民族的熱愛，我們才能真正融入社會。
第五問，是否有優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績？在大學(xué)，學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良是合格大學(xué)生的基本要求。這里的學(xué)習(xí)成績包括課堂學(xué)習(xí)，也包括社會實踐；包括理論學(xué)習(xí)，也包括實踐學(xué)科；包括專業(yè)課程，也包括選修課程。
第六問，是否在藝術(shù)、體育等方面具有一技之長？這樣的一技之長能夠陶冶我們的情操，強(qiáng)健我們的體魄，會為我們今后迎接高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)考驗以及面對更多的社會挑戰(zhàn)打下良好的身心基礎(chǔ)。
同學(xué)們，作為校長，我也要說工大夢也是每一個工大人的夢，希望我們共同努力，為實現(xiàn)工大夢，實現(xiàn)中國夢作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇六
親愛的同學(xué)們：
今天，來自全球102個國家和地區(qū)的新生同學(xué)相聚在這里，隆重舉行研究生開學(xué)典禮，共同慶祝新學(xué)年的到來。首先，我代表學(xué)校和全體師生員工，向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們在人生最重要的階段選擇到清華讀研，體現(xiàn)了你們對研究生教育的期盼，也體現(xiàn)了你們對清華的信賴與鐘愛。我感謝你們的選擇，愿意同全校教職員工一起，為你們的發(fā)展成長竭盡全力。
此時此刻，我想請大家再思考一下，我們?yōu)槭裁匆x研？有的同學(xué)會說，是為了開闊視野、更新知識、提高能力，將來更好地發(fā)展自己、服務(wù)社會。這是一個很好的答案。不過，我想告訴大家的是，讀研還應(yīng)該有一個更重要的目標(biāo)，那就是提升境界——為學(xué)和為人的境界，這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋。
中國古代四書之一的《大學(xué)》提到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。美國哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長哈瑞·劉易斯，曾引用一位哈佛贊助人的話說，“大學(xué)是為公共利益而建立的，發(fā)展道德和智力是大學(xué)的主旋律”?？梢姡髮W(xué)承擔(dān)著發(fā)展知識和提升道德的雙重使命，既要幫助學(xué)生發(fā)展知識和能力，更要幫助學(xué)生提升素質(zhì)和境界，使學(xué)生學(xué)會做人，做真正的人，做高尚的人。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越，培養(yǎng)的只是精致的利己主義者，那將不僅是大學(xué)的失敗，更是社會的悲哀。
百年清華，歷來重視引導(dǎo)學(xué)生既為學(xué)又為人。剛才戴瓊海老師講到老學(xué)長的故事，可以說，這是清華育人理念的一個縮影。章名濤先生關(guān)于為學(xué)、為人的這段話，一直深深地影響著朱镕基學(xué)長。幾十年后，他在給電機(jī)系建系60周年的賀信中，還飽含深情地講到，“清華就是教我們?yōu)閷W(xué)，又教我們?yōu)槿说牡胤健?，“為學(xué)在嚴(yán)，嚴(yán)格認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)求實，嚴(yán)師可出高徒。為人要正，正大光明，正直清廉，正己然后正人。”
同學(xué)們，我們的國家，正處在快速的現(xiàn)代化進(jìn)程中，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，夢想與困頓同在；
我們的社會，正經(jīng)歷著千年未有之大變局，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化；
我們的世界，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多樣化交織發(fā)展，新一輪科技革命蓄勢待發(fā)，氣候、能源、環(huán)境等共性挑戰(zhàn)不斷凸顯，交流合作、互利共贏成為世界的強(qiáng)音。這樣一個偉大變革的時代，更加迫切地需要一批德才兼?zhèn)涞挠兄厩嗄暧聯(lián)厝巍⒂犹魬?zhàn)。同學(xué)們，今天你們加入清華人的行列，就意味著你們將肩負(fù)起人類、國家和民族的希望，承擔(dān)起更大的時代和社會責(zé)任。惟有那些不為現(xiàn)實功利、做實學(xué)、求真知的人，惟有那些不計一己之私、憂國家、思天下的人，才能真正理解什么是境界、什么是視野、什么是胸懷，才能把民族、國家乃至人類的美好未來作為自己畢生的價值追求，承擔(dān)起這份厚重的責(zé)任。
同學(xué)們，境界，并非虛無縹緲，更非遙不可及。境界的提升，就在你的身邊，就在點點滴滴，就在每時每刻，就在你的每一次選擇。大家知道，趙元任先生是當(dāng)年清華國學(xué)院的四大導(dǎo)師之一，會講33種漢語方言，并精通多國語言，被譽(yù)為“中國語言學(xué)之父”。趙元任先生如何能取得這樣的成就？他曾告訴女兒，自己研究語言學(xué)是為了“好玩兒”——“好玩者，不是功利主義，不是沽名釣譽(yù)，更不是嘩眾取寵，不是一本萬利”。4年前，我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導(dǎo)下，選擇量子反?；魻栃?yīng)實驗作為研究題目，當(dāng)時沒人相信他們能在這個物理學(xué)的國際前沿領(lǐng)域做出什么成果。他們在花費了兩年多時間、測試了近千種樣品之后，仍然看不到任何明顯的進(jìn)展。但是他們沒有灰心、沒有放棄，繼續(xù)執(zhí)著地堅持，終于在一次比對測試中發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)，并成功地捕捉到量子反?；魻栃?yīng)這個神奇的物理現(xiàn)象。這兩個例子告訴我們，拓寬學(xué)術(shù)視野，堅定學(xué)術(shù)追求，選擇挑戰(zhàn)性的課題，去除功利、遠(yuǎn)離浮躁，持之以恒地探索未知，不僅將磨練你的學(xué)術(shù)品性，而且會擴(kuò)寬你的人生境界。相反，如果急功近利、急于求成，為了出成果、拿學(xué)位，什么容易就做什么、什么快捷就做什么，你的功利心就會孳生膨脹，你的視野和境界將會有所局限，你也很難成就大的事業(yè)。
境界，既是如何做事，更是怎么為人。境界就是你的人生目標(biāo)，就是價值觀念，就是生活態(tài)度，就是你生命旅途中的每一個腳印。大家知道，長期以來中國學(xué)生留學(xué)的目的地主要都是歐美發(fā)達(dá)國家，但是，在你們中間就有一批“留學(xué)發(fā)展中國家計劃”的同學(xué)，他們在清華學(xué)習(xí)以后，將遠(yuǎn)赴一些欠發(fā)達(dá)國家甚至貧窮國家，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言，深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，融入當(dāng)?shù)厣鐣c當(dāng)?shù)厝艘黄鹕?、工作、交朋友。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”、“南美通”、“中東通”、“印度通”，深入了解這些國家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會，幫助我們以更全面的國際視野、更平衡地看待我們所處的這個世界。他們將要面臨的，不僅有文化的沖突和生活方式的差異，還可能有健康與生命的威脅，甚至是社會會動蕩的風(fēng)險。這些同學(xué)用實際行動告訴我們，境界體現(xiàn)在人生選擇上，不是舒適安逸，不是名利地位，而是超越自我、胸懷天下的價值追求，是勇于擔(dān)當(dāng)、志在四方的家國情懷。
同學(xué)們，境界不是你得到了什么，而是你付出了什么；
境界不是你個人的貧富榮辱，而是國家民族的盛衰興亡；
境界不是你的智商、學(xué)歷和才干，而是你的善良、誠信和正直。境界的提升，是一個人加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)、不斷戰(zhàn)勝自我的過程，需要你們從我做起、從現(xiàn)在做起，而不要等到告別校園之后。我期待著，你們經(jīng)歷了清華為學(xué)為人的精神洗禮，都能夠成為更有境界、更富魅力、更受尊重的人。
謝謝大家。
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇七
我是初一(七)班李雨的家長，作為家長代表,我感到非常的榮幸，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會。請允許我代表各位學(xué)生家長，向城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師，您辛苦了!
今天，我很榮幸作為家長代表,，在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)這所舒心的校園中。我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏，我們經(jīng)過一個假期的休整，又迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。孩子們，你們是我們?nèi)祟惖南Ｍ臀磥恚俏覀兠總€家庭的寄托，教育和引導(dǎo)你們健康成長，把你們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。在這里，我們還要以熱烈的掌聲對新生同學(xué)表示歡迎。教師節(jié)快到了，讓我們再以熱烈的掌聲，向辛勤哺育你們并付出艱辛勞動的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!我們堅信城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，會不斷提高學(xué)校的綜合實力，繼續(xù)為國家輸送一批批品學(xué)兼優(yōu)的人才，成為社會認(rèn)可的、享有很高聲譽(yù)的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。天行健，君子以自強(qiáng)不息。中學(xué)時代，是人生的黃金時代，而起始年級又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。初一的同學(xué)們，走進(jìn)了城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)，你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)有良好的社會形象，有美麗的校園環(huán)境，有一流的教學(xué)設(shè)施，有精良的師資隊伍，有文明的校園風(fēng)氣，你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪。同學(xué)們：熱愛學(xué)校吧，這里的一草一木，一磚一瓦，凝聚了多少老師的辛勤勞動。
愛老師吧，是他們嘔心瀝血，用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈。熱愛同學(xué)吧，他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友。熱愛學(xué)習(xí)吧，珍惜人生中最為珍貴的青春年華，刻苦求索，為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無限的青春與活力，我相信美麗的校園將因為你們的到來而更加充滿生機(jī)!“少年心事當(dāng)拿云”，經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為無論初中還是高中，它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進(jìn)行，我真誠地希望每一名同學(xué)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言道：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們以信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長們更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏，在這最關(guān)鍵的一年里，作為家長，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。因此，我代表家長將全力協(xié)助學(xué)校的工作，最終配合學(xué)校形成教育合力和你們一起制定好計劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力下去，最終跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂，抒寫城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)更加輝煌的新篇章。
我堅信在學(xué)校、家長和同學(xué)們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。
同學(xué)們，你們一定會擁有一個更加美好的明天，但為了明天的成功，今天必須打好基礎(chǔ)，“千里之行始于足下”，要樹立遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)，以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
最后，祝愿老師們在新的學(xué)期里，心情愉快，工作進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成，健康快樂!祝愿城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展壯大、燦爛輝煌。謝謝大家!
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇八
新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，讓我們一起并肩，共創(chuàng)美好校園生活，下面是本站小編為大家搜集的小學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話，供大家參考。
各位同學(xué)、老師、家長朋友們。
在這個特別的日子里，請允許我講四點意見和建議，請同學(xué)、老師、家長們共勉。
一是作為福興的學(xué)生我們要知道什么是自信。
自信是自己的狀態(tài)，不是比人能給的了的。自信作為福興的學(xué)生是首要解決的問題，只有我們自信了，才能出去探索未知的旅程和世界。但是這種自信是建立在自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、儀容儀表、舉手投足上的。我們的福興學(xué)子一定要記?。耗銈兙褪歉Ｅd的符號，你們的表現(xiàn)就是福興的表現(xiàn)，你們成功了福興以你們?yōu)闃s，無論你走到哪里都要記住福興給了你們什么，你們要拿出最好的一面告訴所有人：我就是福興的學(xué)子!讓他們刮目相看、為你自豪!
二是作為福興的老師我們要知道什么是拼搏。
“如果想嘗試甜的滋味就必須學(xué)會拿到糖果的本領(lǐng)!”福興的老師們，我們經(jīng)歷了艱難的耕耘是時候取得碩果的時候了!怎么取得，怎么去分享成果，這就需要我們一以貫之的拼搏!拼搏不是蠻干、不是意氣用事、一時興起，拼搏是一種狀態(tài)和方法，只要我們每位教師都當(dāng)做是動車的每一節(jié)車廂，那合力是無法想象的。我們渴望成功太久了，讓我們凝神聚力一同跨越榮耀的大門!新入職的教師一定要盡快適應(yīng)你的角色，資歷高的教師一定要樹立標(biāo)桿，各司其職，讓我們共同努力迎接新的明天!
三是作為福興的家長我們要知道什么是配合。
家長朋友們，孩子是祖國的未來也是一個家族榮譽(yù)的延續(xù)，家長的行為習(xí)慣直接影響孩子的終生發(fā)展，古語有云：老子英雄兒好漢，說的就是家庭教育的重要性。孩子身上很多的東西老師是無法言傳身教的，所以在這里我作為一校之長懇請各位家長一定要克服自己工作忙、應(yīng)酬多、托老師的困難，和孩子一起成長進(jìn)步，等孩子成功的那天你會發(fā)現(xiàn)：其實人的一輩子能做成這么一件成功的事情是最成功的!所以我們需要你們的配合，理解我們?yōu)槿藥煹膲毫娃k學(xué)校的難處。
四是作為福興人的我們要知道什么是快樂和幸福。
快樂學(xué)習(xí)是一種方式，也是一種狀態(tài)，更是一種方法。
幸福生活是教師為師的存在感，是學(xué)生發(fā)展的新目標(biāo)，更是師生共同追逐的夢!所以我們的學(xué)生要向快樂方向出發(fā)，教師要追尋從教的幸福感。
各位同學(xué)、老師、家長朋友們。新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，讓我們一起并肩，共創(chuàng)福興小學(xué)美好明天!謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
先請大家聽我來講幾個故事。
今年1月16日，我校被評為北京市科研先進(jìn)單位。這份特別的榮譽(yù)，是教科部的老師們用教育的智慧和高度的責(zé)任感換來的。讓我們用最美的微笑和最熱烈的掌聲，送給教科部的老師們!同樣贏得我們尊重的還有校辦、德育部、教科部，數(shù)學(xué)、語文、音樂、英語、體育、科技電教等團(tuán)隊的老師們，今年的除夕、正月初四、初六、初七、初八、初九、初十直到昨天，老師們相繼來學(xué)校加班。他們或者制訂學(xué)校教師手冊、或者制訂樂學(xué)手冊、或者改編教材;離開學(xué)還有好幾天時間，后勤、教輔組的老師們就把同學(xué)們用的教材和各種練習(xí)本送到你的書桌上，他們還給教室安裝了一塊有附小logo的鐘表;還有，為了學(xué)校的安全，保安叔叔們寒假一天也沒休息，也沒有回家過春節(jié);保潔阿姨們也早早地把走廊、廁所打掃得干干凈凈……同學(xué)們，是什么讓附小教師們和職工們無私奉獻(xiàn)著?是一份做教師的責(zé)任!一份職業(yè)的責(zé)任!
今年二月，我校五、六年級的同學(xué)踐行做有“中國靈魂、國際視野”的清華少年的誓言，前往美國游學(xué)半個月。在那里，他們和美國的同學(xué)們一起聽課、學(xué)習(xí);住進(jìn)美國家庭，和臨時爸爸、媽媽生活在一起。無論是在美國的學(xué)校、家庭，還是公眾場所，他們都體現(xiàn)了清華少年應(yīng)有的微笑感謝、協(xié)商互讓、自強(qiáng)自立、落落大方的精神風(fēng)貌，正是這種作為中國人，作為清華人的責(zé)任感，令國際友人對他們的刮目相看!
今年1月，學(xué)校給每一位在職教師和退休老教師寫了。
慰問信。
在印刷時，發(fā)現(xiàn)紅色紙張數(shù)量不夠正當(dāng)大家著急的時候，李俊杰同學(xué)建議，可以用不同顏色的紙打印，這樣既解決了紅紙不夠的問題，也讓每一封信的顏色不同，這樣五顏六色的，更好看!
同是今年一月，李麗蓮?fù)瑢W(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口翻譯的校名中有一個字母反了，她馬上告訴了老師。學(xué)校趕緊前去修改，避免了錯誤。
故事講到這里，我想，你們一定猜出今年我們學(xué)校的關(guān)鍵詞了吧?(學(xué)生大聲答：責(zé)任!)對，是責(zé)任，是我們常說的“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任”!古人告誡我們，天下興亡，匹夫有責(zé)，我要告訴同學(xué)們，“學(xué)校榮譽(yù)，我的責(zé)任”!
那，就讓我們附小教師走上主席臺宣讀誓詞，再次告訴同學(xué)們，他們的責(zé)任——“我是清華人，努力用敬業(yè)、博愛、儒雅成就每一個學(xué)生，把每一個學(xué)生的成長當(dāng)作我們的最高榮譽(yù)”。(教師上臺，宣讀教師誓詞)。
親愛的同學(xué)、老師們：新學(xué)期，在課堂內(nèi)，學(xué)校將全面推行小組化合作學(xué)習(xí);在活動方面，將開展“七彩德育主題活動”。我相信你們會擔(dān)當(dāng)起不同角色的職責(zé)，也會懂得去承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。一句話，正如《綱領(lǐng)》中說的：什么時間干什么事，在什么地方干什么事，干什么事就要干好什么事。
我的故事中提到了同學(xué)、老師，你們肯定發(fā)現(xiàn)，今天的內(nèi)容中還缺少一個角色：家長!
今年2月11日下午，一年1班，一年7班，三年1班，三年6班的家長來到學(xué)校，他們主動地來學(xué)校，幫助班主任打掃、布置教室。更有六年四班張茜恰同學(xué)的爸爸——清華大學(xué)副教務(wù)長、國際處處長張毅老師，當(dāng)學(xué)校的少年民族吹打樂團(tuán)赴意大利演出時，他四處化緣，為近60名同學(xué)購置統(tǒng)一的上品演出服裝，讓我們的孩子在異邦國土的演出大放異彩、贏得了歐洲觀眾和華僑們的高度評價，并在中央電視臺報道。為了讓同學(xué)們體會作為一個家長，一位清華人的素養(yǎng)，我們請他在百忙中前來和老師、同學(xué)們聊聊他對責(zé)任的理解，讓我們用熱烈的掌聲聆聽張叔叔的講話!(張毅老師上臺發(fā)言)。
一年之計在于春，一日之計在于晨。那就讓我們抓住每一個早晨，抓住每一分鐘。讓我們?nèi)w教師與同學(xué)們手挽手，心連心，踐行“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任”，實現(xiàn)我們附小《綱領(lǐng)》中提出的“努力將清華附小塑造成為師生共同的精神家園和成長樂園，一所讓人難忘的溫暖的學(xué)校，一所值得信任的品牌學(xué)校，一所受人尊敬的卓越學(xué)校?！?BR> 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
結(jié)束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機(jī)的2019年，借此機(jī)會，我代表咱們學(xué)校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真。
同學(xué)們，時光荏苒，歲月如梭，豬年春節(jié)也過完了，對于同學(xué)們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活，因為，對于現(xiàn)在的你來說，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個人一生中學(xué)生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學(xué)生時代起航。
剛剛過去的20xx年里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，第一棟教學(xué)樓煥然一新;新建停車場也即將竣工。全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。20xx年，新的學(xué)期又開始了，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的。
規(guī)章制度。
自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學(xué)年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄逢沙小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇九
老師們、同學(xué)們：大家好!
踏著春天的腳步，我們又步入了一個嶄新的學(xué)期，在此我謹(jǐn)代表校行政向全體教職工和同學(xué)們表示親切的慰問，祝大家新春快樂，萬事如意!
回首剛剛走過的20**年，在全校師生的共同努力下，我校在教育、教學(xué)等各方面都取得了顯著的成績：教學(xué)方面，我校開展了翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)實踐,實施了形成性檢測和學(xué)科特色作業(yè),在上學(xué)期期末考試中，我校各年級各學(xué)科的考試成績繼續(xù)在南開區(qū)保持原有位次，其中部分學(xué)科的成績還躍升至全區(qū)第一位;德育方面，我校成功完成了軍訓(xùn)成果匯報、秋季運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)和“責(zé)任”主題班會創(chuàng)優(yōu)等活動。
活動的開展，極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活，開闊了視野，提升了知識水平和能力水平。
本學(xué)期開學(xué)前，我校的“三通兩平臺”建設(shè)硬件基本完成，無線網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)實現(xiàn)校園全覆蓋，智能黑板、智能終端等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備將逐步走進(jìn)課堂,具有我校特色的“e學(xué)通”泛在學(xué)習(xí)的平臺將促進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂的深入開展，應(yīng)該說，我校在運用信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化方面已經(jīng)走在了全市的前列!
另外，今年是我校建校60周年，也是更名天津中學(xué)15周年，我們要以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。本學(xué)期我校還將繼續(xù)深化“責(zé)任”主題教育，將“責(zé)任”和“天津中學(xué)學(xué)子形象”緊密的結(jié)合起來，要求同學(xué)們做到“走進(jìn)校園肩負(fù)一片責(zé)任，走出校園維護(hù)一項榮譽(yù)”。
同學(xué)們，本學(xué)期是一個特殊的學(xué)期，雖說有四個多月的時間，但是有效教學(xué)時間只有88天，所以我希望大家要珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，充分利用學(xué)校以先進(jìn)的教育理念為廣大同學(xué)搭建的學(xué)習(xí)的平臺，精心打造個人核心競爭力。
同時我也向雙三畢業(yè)班同學(xué)提出要求：希望你們在下一階段的學(xué)習(xí)中，以更高的要求和更高的效率投入學(xué)習(xí)，在任何時候都要堅定“不拋棄，不放棄”的信念，腳踏實地決勝“六月”考場，以優(yōu)異的成績回報父母，為母校60周年華誕獻(xiàn)禮!在此我建議全體同學(xué)以熱烈的掌聲為雙三畢業(yè)班的同學(xué)壯威!祝愿大家實現(xiàn)自己的理想，為天津中學(xué)再創(chuàng)輝煌!
最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作順利!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!新年伊始，萬象更新，冬去春來，我們迎來了新的'學(xué)期。首先，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，歡迎同學(xué)們精神飽滿地準(zhǔn)時入學(xué)，也歡迎今年新加入我們育才大家庭的老師和同學(xué)，祝大家新年新氣象，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意。
回顧過去的一年，我們學(xué)校在全體師生精誠團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏的努力下，圓滿地完成了各項工作，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績，并且家?；娱_展了具有社會影響力的各項活動，贏得了很好的社會聲譽(yù)和反響，真正成為學(xué)生學(xué)得開心，家長放心的高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)的品牌學(xué)校。
新年我們是開門迎三喜。第一喜:本學(xué)期，我們學(xué)校人數(shù)急速增加，龍苑小區(qū)擴(kuò)了二年級1個班，四年級1個班，五年級1個班，學(xué)前1個班，兩個校區(qū)的總?cè)藬?shù)超過5800人;第二喜:育才學(xué)校舞蹈節(jié)目《鳳凰蝶舞》被選送參加2016普寧市新春晚會，得到市委市政府宣傳部還有現(xiàn)場觀眾的高度評價，第三喜:育才學(xué)校有6位老師成為北街道書法研習(xí)社成員，學(xué)校被授予“揭陽市青少年書法教育實驗基地”。
1、課內(nèi)·海量閱讀成功實驗
2、書法教育特色，書法進(jìn)課堂，翰墨溢清香
二、四快樂閱讀15分鐘。一枝獨秀不是春，萬紫千紅才是春，學(xué)校三至五年級豎笛進(jìn)課堂，希望通過一個學(xué)期的努力，能吹出一首完整的曲子。此外，也希望同學(xué)積極參加舞蹈、合唱、繪畫、武術(shù)，電子相冊設(shè)計等興趣小組，積極參加學(xué)校組織的各項活動，認(rèn)真參加大課間武術(shù)操，韻律操，做個全面發(fā)展的學(xué)生。
新學(xué)期，六年級同學(xué)的目標(biāo)是打好小升初攻關(guān)戰(zhàn)，十連冠再創(chuàng)輝煌美名揚。
今天在這里，我對同學(xué)們提幾點要求：
1、創(chuàng)建文明校園，做文明學(xué)生。
良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，有賴于全體同學(xué)的共同努力和切身履行，從點滴做起，從身邊的小事做起，規(guī)范言行舉止，克服不良習(xí)慣，追求健康生活，提高文明素質(zhì)，凈化校園環(huán)境，自覺樹立良好風(fēng)范形象，打造我們育才獨有的精神和形象。
2、學(xué)會感恩，回報父母長輩、老師、母校。
同學(xué)們，你們要感恩于你的父母為你提供這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好珍惜，要感恩于你的老師為你傳授知識，要感恩同學(xué)們對你的幫助。同學(xué)們，你們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因為有很多人在關(guān)愛著你，你享受現(xiàn)在的生活是因為有很多人為你付出辛勞和汗水，你們現(xiàn)在獲得的幫助，沒有哪一件是理所當(dāng)然的，要永存感恩之心，這樣，你才能不斷進(jìn)步，不斷成功。
3、要努力學(xué)習(xí)，為班為校爭光。
希望同學(xué)們化壓力為動力，以積極的心態(tài)迎接每個挑戰(zhàn)，積極參加各項比賽，貢獻(xiàn)自己的聰明才智，為校爭光，六年級同學(xué)們要卯足干勁，為爭奪十連冠去奪小考狀元、語、數(shù)、英單科狀元，80個全免、80個公費、80個半費而努力拼搏。讓同學(xué)們在育才的光榮榜上有你們美麗的身影。同學(xué)們，請你們切記：今天你們以校為榮，明天學(xué)校將以你為榮。
最后，祝同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，吉祥如意。
謝謝大家。
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
爆竹聲中除舊歲，春暖花開萬物蘇。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這美好的時刻，我們歡聚在一起，舉行20xx-2008學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮。借此機(jī)會，請讓我代表學(xué)校向長期為萬里教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示親切的問候！向在過去一學(xué)期里取得優(yōu)異成績而受表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀！
在過去的一學(xué)期，我校師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，不斷加快更新教育理念，提升辦學(xué)品味的步伐，順利地推進(jìn)教育改革實驗，朝著精品化、國際化、個性化更高的發(fā)展目標(biāo)高歌邁進(jìn)。學(xué)校師生參加各級各類比賽捷報頻傳，可謂喜事連連，好事不斷。在上學(xué)期的江北區(qū)第二十二屆中小學(xué)田徑運動會上，我校運動健兒不畏強(qiáng)手，奮力拼搏，各項比賽成績喜人，蟬聯(lián)江北區(qū)總分第一名。在由中國關(guān)工委舉辦的“全國青少年文明禮儀普及活動”中，我校被命名為“全國青少年文明禮儀教育示范基地”。11月8日和12月26日浙江電視臺和《中國兒童報》分別報道了我校孝心教育成果，對我校在孝心教育方面獨特的做法給予了高度贊揚。同學(xué)們用自己的行動贏得社會的關(guān)注與贊譽(yù)。在寧波市及江北區(qū)各級各類書畫、攝影、科技比賽中，我校同學(xué)獲獎連連，學(xué)校多次被評為優(yōu)秀組織獎，充分展示了我校素質(zhì)教育的成果。同學(xué)們在過去的一學(xué)期里，學(xué)習(xí)更加刻苦，成績更加優(yōu)異，顯示出文明向上精神風(fēng)貌。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會孝敬父母，關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們的成績能“更上一層樓”。
第四，要熱愛學(xué)校。講衛(wèi)生、講文明，愛我校園，從我做起，營造整潔、舒適、美麗的校園。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，以班級為榮，以學(xué)校為榮，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要做全面發(fā)展的人。本學(xué)期開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；讀一本好書，每天做一件好事。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位萬里人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)、尋求新的發(fā)展，為萬里學(xué)校的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與萬里學(xué)校相伴！
最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇十一
老師們，同學(xué)們：
上午好！
我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快而又有意義的寒假，此時，我們又回到了美麗的校園，迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的.校園生活。
回首過去的一學(xué)期，我為我們學(xué)校取得的各項成績感到無比欣慰，為同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步感到無比驕傲。讓我們一起再來回顧一下：上學(xué)期末，我校以家長民意測評總分第一的成績獲得了越城區(qū)家長滿意學(xué)校，是城區(qū)中心小學(xué)中唯一的一個；學(xué)校還在越城區(qū)教育局組織的xxxx年度考核中榮獲集體一等獎；我校再次榮獲越城區(qū)“平安校園”稱號；我校的黨支部被評為區(qū)“十佳學(xué)習(xí)型黨組織”；學(xué)校先后被授予“國家級中小學(xué)生道路交通安全仿真情景教育示范應(yīng)用基地”、浙江省消防安全教育示范學(xué)校、紹興市廉潔教育示范學(xué)校等。教師中，有18人次獲區(qū)級及以上先進(jìn)個人，有50多篇論文在區(qū)級及以上獲獎，比去年增加了80%，而更多的是來自同學(xué)們的成績，羽毛球隊的團(tuán)體亞軍，少藝杯中的書畫比賽捷報頻傳，全國模擬飛行挑戰(zhàn)賽中的節(jié)節(jié)勝利，四年級同學(xué)在區(qū)閱讀競賽中的優(yōu)異表現(xiàn)，區(qū)七巧板比賽中的初顯身手，300多篇學(xué)生文章在各類報刊雜志上發(fā)表，都讓我們體會到，我們同學(xué)的特長在不斷的拓展，技能在不斷的提高。特別值得一提的是正月十四，由我們學(xué)校承辦的“紹興市書圣故里少兒書畫開筆儀式”中同學(xué)們的表現(xiàn)，不管是參加寫書法畫國畫的，還是參加樂器表演、詩歌朗誦的，同學(xué)們的精神面貌都非常好，那天的活動有40多名市、區(qū)級的領(lǐng)導(dǎo)到場，還有紹興日報、晚報、電視臺等很多媒體的記者，更有很多社區(qū)的居民、同學(xué)們的家長，他們都對我們同學(xué)們精湛的書畫藝術(shù)和精彩的表演豎起了大拇指，紛紛夸獎我們的小演員們，這些同學(xué)不僅為學(xué)校爭了光，更為自己的班級、自己的父母長了志氣。是我們其他同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！
寒假里還有一件事也值得在這里表揚：那就是2月4日全校共收到了216盞同學(xué)們自己做的燈籠。而且這些燈籠基本都是出于手工，出于原創(chuàng)。昨天，我已經(jīng)看見有很多班級組織同學(xué)去仔細(xì)欣賞了這些燈籠，很多家長、老師都說，我們同學(xué)們做的燈籠比西街掛著的燈籠還要精致，還要有創(chuàng)意。希望還沒有去賞過燈籠的班級要抓緊時間。
同學(xué)們，這學(xué)期我們要開好頭，起好步，良好的開端是成功的一半。無論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一周。在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會向同學(xué)們提幾點希望和要求：
先給大家講個故事。
昨天中午，我從食堂到建功樓七彩長廊，短短30米不到的路，我撿到了5件失物，分別是一個蘋果核，一個桔子皮，兩張廢紙和一個包裝袋。他們的主人肯定在我們中間。從這5件失物中，可以看到我們至少有5個同學(xué)或者老師還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。而所有看見這些垃圾沒有撿的老師或同學(xué)都沒有養(yǎng)成彎腰撿起一點垃圾的好習(xí)慣。這看似一件小事，有時候卻會改變一個人的人生，就象剛才故事里的福特。
在我們身邊也有這樣的例子。四（4）班王天愉同學(xué)在每天的校內(nèi)新華書店里，參加完委托輔導(dǎo)班后，能夠主動和家長一起把教室打掃干凈后再回家。每天堅持做，非常難能可貴，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！我們可以預(yù)見，今后的她一定會成為“福特”一樣的人才。
有的同學(xué)給自己定下了這學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，卻把大部分時間都花在無關(guān)緊要的事情上，因為朝著目標(biāo)努力可能要付出比較多的汗水。但這樣是永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)目標(biāo)的。所以我們想要有所收獲的話必須選擇正確的目標(biāo)并專注的進(jìn)行。
本學(xué)期，與同學(xué)們有關(guān)的事情有：平時要著好裝、掛好紅領(lǐng)巾、別好?；?、戴好小黃帽，按時上學(xué)和放學(xué)；三好學(xué)生責(zé)任區(qū)的同學(xué)們要切實做好保潔工作；雛鷹爭章活動要積極參加，力爭做個五星級隊員；第49期《蕺麓芳草》校刊馬上要發(fā)放，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，我也希望有更多的同學(xué)在第50期《蕺麓芳草》?？习裆嫌忻?；四年級同學(xué)將學(xué)習(xí)空竹運動、全校同學(xué)將學(xué)習(xí)交警操，還將進(jìn)行跳繩達(dá)標(biāo)比賽；每一個同學(xué)將參加春季田徑運動會，在此基礎(chǔ)上評選第四屆“徐錫麟體育獎”；第11屆“劍橋杯”英語節(jié)系列活動中，3～6年級要進(jìn)行英語朗讀課文和英語故事比賽等，并參加全國英語大賽，在此基礎(chǔ)上評選第四屆“希望之星英語獎”；第22屆藝術(shù)節(jié)活動將于5月份舉行，除了全校大型的文藝會演以外，將舉行各班特色美術(shù)展示暨畢業(yè)生優(yōu)秀書畫展，評選第二屆“蕺小童星”百佳特長生（唱歌、演奏、舞蹈、書法、美術(shù)、輪滑、空竹、棋類等），學(xué)校還將繼續(xù)評比校十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員；1～6年級還將進(jìn)行語文課文朗讀考核；3～6年級全體學(xué)生成語筆試和古詩詞誦讀默寫考核；評比寫字最漂亮的班級和優(yōu)秀指導(dǎo)老師；5～6年級進(jìn)行應(yīng)用文寫作（寫信、寫留言、寫賀卡、寫借條、寫通知、寫尋物啟事等）考核；期末還將進(jìn)行三好學(xué)生達(dá)標(biāo)評選和優(yōu)秀小干部、各類特長生的評選；優(yōu)秀學(xué)生還將參加夏令營活動。
同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習(xí)慣；把一個習(xí)慣播種下去，收獲到的是一種性格；把一種性格播種下去，收獲到的將是一個命運。
播種信念，收獲行動是前提；播種行動，收獲習(xí)慣是基礎(chǔ)；播種習(xí)慣收獲性格是關(guān)鍵；播種性格，收獲命運是核心。最后，祝老師們新的一年里身體健康，工作順利，祝同學(xué)們新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇十二
在開學(xué)典禮上，作為校長應(yīng)該要做好上臺發(fā)言的發(fā)言稿!小編整理的幾篇小學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話范文給大家，歡迎閱讀!
老師、同學(xué)們：
送走炎炎的夏日，迎來豐收的秋季。
今天我們在這里隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進(jìn)入紅旗小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天，就是我國第26個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。
在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)本文來自小草本站量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。
畢業(yè)班成績喜人，夏冰陽、等三位同學(xué)通過自身刻苦努力，奮個人都有責(zé)任加以制止或批評。
要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持***學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。
嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。
少先隊仍然要加強(qiáng)督查。
嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。
要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
小學(xué)是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。
只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。
希望你們用認(rèn)真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢，刻苦學(xué)習(xí)。
試問人生能有幾回博?此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!選擇了讀書，就得不負(fù)父輩兄長的沉甸本文來自小草本站希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過本文來自小草本站努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。
我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。
同學(xué)們，唐朝著名詩人王之渙有一首膾炙人口的詩歌：《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
這首詩表達(dá)了一種積極向上的精神。
今天我把這首詩送給你們，希望同學(xué)們用這首詩來勉勵自己。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。
我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫紅旗小學(xué)新的篇章!
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老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時刻，我們迎來了新學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政，熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學(xué)在過去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
新的學(xué)期，希望同學(xué)們做到：
一、愛生命，重安全。
不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。
二、講文明，懂禮貌。
不是自己的東西不亂動，舉止文雅，見面問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。
三、好學(xué)習(xí)，守法紀(jì)。
享受學(xué)習(xí)的樂趣，享受進(jìn)步的光榮;以遵守紀(jì)律為驕傲，以違反法律為恥辱。
四、養(yǎng)習(xí)慣，煉性格。
養(yǎng)成東西分類擺放的習(xí)慣、亂丟亂扔的習(xí)慣、守時守信的習(xí)慣、有規(guī)律鍛煉的習(xí)慣、積極面對事物的習(xí)慣、先觀察思考再行動的習(xí)慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。
同學(xué)們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要，我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。
用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!
讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)平平安安、生機(jī)勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
謝謝大家!
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尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下，進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個全新的`起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是xx小學(xué)燦爛的每一天!首先，我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的按時返校表示熱烈的歡迎。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。
在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學(xué)樣校園得到了進(jìn)一步的拓展，新操場正在建設(shè)之中，學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場券，六年級畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績，學(xué)校有三位老師被推薦為市名師，學(xué)校被推薦為市名校參選單位，學(xué)校獲得首屆全國大中小學(xué)生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎。
以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。
新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。
而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。
”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。
怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。
我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。
在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。
我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。
在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。
我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就實驗小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人.
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。
你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與**相伴，讓我們共同的家園***小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
老師們、同學(xué)們、家長朋友們：
大家好!
告別平安、愉快的寒假和令人難忘的新春佳節(jié)，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2012?；厥走^去的一學(xué)期，我們?nèi)w師生在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，不斷開拓，我校各項工作取得了優(yōu)異的成績：楊x等4名同學(xué)在第25屆小學(xué)生田徑會上獲單項第一名;顏x桓等4名同學(xué)的作品在縣第十三屆科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫上獲獎;李x玲等7名同學(xué)在全縣中小學(xué)“上甲御城杯”書畫大賽中獲一、二等獎;包鑫等8名同學(xué)在第三屆科技節(jié)中獲一、二等獎。
學(xué)校被評為xx省依法治校示范學(xué)校，xx市校務(wù)公開示范單位，模范教職工之家;xx縣小學(xué)教育工作先進(jìn)集體;科技教育工作先進(jìn)集體，教研科研先進(jìn)集體，藝體教育先進(jìn)集體，義務(wù)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校;獲xx縣第四屆小學(xué)生男子籃球賽第一名，感恩奮進(jìn)歌詠賽一等獎等表彰。
這些成績的取得都凝聚著全體師生的辛勤勞動與家長朋友們的理解和支持。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，春天悄然來到我們身邊。春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能收獲豐碩的果實。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名遵紀(jì)守法，講文明禮貌的好學(xué)生。你們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx二小一日常規(guī)》來嚴(yán)格要求自己，不管在校內(nèi)、校外都要講文明、講禮貌;要學(xué)會與人相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，大同學(xué)要關(guān)愛小同學(xué)，男同學(xué)要尊重女同學(xué);要做好個人的衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生，不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑。
不在教室、樓道里追逐打狂。講紀(jì)律、講公德、講秩序、講合作。這學(xué)期，學(xué)校仍將重點加強(qiáng)你們行為習(xí)慣教育與監(jiān)督，行為習(xí)慣差的同學(xué)不僅要受到批評，還要扣班級考核得分，所以請同學(xué)們一定要遵紀(jì)守法，做一個文明的好學(xué)生。
2、注意安全。學(xué)校歷來都非常重視安全，老師天天講安全，節(jié)假日前學(xué)校講安全，你們一定要把安全放在心上。一定要按學(xué)校的要求去做。比如天氣變暖，同學(xué)們一定不要私自下河、水庫等水域洗澡;學(xué)校樓道窄，學(xué)生多，你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧，上樓下樓要聽從老師指揮，依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。
放學(xué)后要立即回家，不要到外面去找人補(bǔ)習(xí)功課，很晚才回家，這樣極不安全。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的`方方面面，你們時時刻刻都要將安全牢記在心，我希望全體同學(xué)隨時隨地地要有安全意識，要有自我保護(hù)的意識，每天都快快樂樂、平平安安。
3、積極參加課外活動。為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，本學(xué)期學(xué)校安排了豐富多彩的課外活動。一是大課間活動。大課間活動比原來單調(diào)的課間操內(nèi)容豐富多了。先在教室里做眼保健操、感恩的心的手語操，然后下樓做廣播體操、校園集體舞，最后根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點開展游戲活動等。二是課外興趣小組。
本期主要開設(shè)舞蹈、口琴、吉他、豎笛、合唱、書法、繪畫、演講與口才、科技制作、籃球、乒乓球、田徑等十二個興趣班，學(xué)校安排專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。這些興趣班都是免費的，有這方面愛好的同學(xué)一定要積極報名參加，不要錯過這個好的機(jī)會。
4、多讀書，讀好書。博覽群書、終身受益，大家都知道。為了保證同學(xué)們的讀書效果，學(xué)校將采取以下措施：一是建立班級圖書角，每人每月提供一本書，組建班級小書庫。各班配備1—2名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。
二是繼續(xù)開放學(xué)校圖書室，同學(xué)們按規(guī)定的時間去借閱。三是深入開展《中華經(jīng)典誦讀本》、《中華古詩詞誦讀》的誦讀活動和評比活動。上學(xué)期舉辦的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，這學(xué)期還要繼續(xù)舉辦;四是寫好“讀書筆記”。
你們要將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會記錄下來。期末學(xué)校要評比優(yōu)秀“讀書筆記”和書香班級。對“讀書筆記”寫得好的同學(xué)學(xué)校仍然像今天這樣給大家發(fā)新書作為獎勵。
5、六年級的同學(xué)們，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，為自己交一份滿意的答卷。你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。要相信成功一定屬于勤奮的人!
老師們、同學(xué)們，春天是千帆競發(fā)的好時節(jié)，春天是百舸爭流的好時光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的學(xué)期里再攀高峰。我堅信團(tuán)結(jié)的師生一定能為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，走向新的輝煌，譜寫學(xué)校更加絢麗的篇章。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
今天，是冬日清華園里最喜慶的日子。我們在這里舉行儀式，慶祝1291名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。首先，我要向獲得博士、碩士學(xué)位的各位同學(xué)表示衷心的祝賀，向精心指導(dǎo)你們的老師、向堅定支持你們的親友致以誠摯的感謝!
同學(xué)們，你們即將告別校園，從這里不僅帶走知識、友誼、夢想，更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天，我想重點講講清華的校風(fēng)“行勝于言”。清華是培養(yǎng)君子的地方，君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過其行”，行勝于言是每一名清華人的內(nèi)在品質(zhì)。我們的學(xué)長聞一多先生說過，“人家是說了再做，我是做了再說”，“人家是說了也不一定做，我是做了也不一定說”。清華人之所以受到尊重，就是因為行勝于言。同學(xué)們，實干興邦，空談?wù)`國。國家和社會現(xiàn)在最需要的就是腳踏實地、勤奮實干的人。希望你們無論走到哪里、無論做什么，都能終身做到行勝于言。為此，我想談三點感悟，與大家分享。
第一，行源于思。當(dāng)今世界正在進(jìn)行大變革大調(diào)整，當(dāng)代中國處于全面深化改革的轉(zhuǎn)型時期。你們在未來要有所作為，不僅要懂得如何做，更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說：“行成于思?xì)в陔S”。我在這里強(qiáng)調(diào)行源于思，就是希望大家認(rèn)識到，在人生的道路上，保持獨立人格、獨立思考比追名逐利更重要，具有批判性思維、創(chuàng)新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久，我參加研究生特獎的分享交流會，聽一位同學(xué)講到物理學(xué)家盧瑟福的故事。說有一天深夜，盧瑟?？吹揭粋€學(xué)生還在做實驗，便好奇地問：“你上午在干什么?”學(xué)生回答：“做實驗?！薄跋挛缒?”“做實驗。”盧瑟福又問：“那晚上呢?”“也在做實驗?！北R瑟福聽后很生氣地說：“你一天到晚都在做實驗，那什么時間用于思考呢?”同學(xué)們，我也不愿意看到你們在人生道路上像上緊的發(fā)條，每天只是忙忙碌碌，而是希望你們能不時地停下來看一看、想一想、問一問。就像高山流水，時而激流勇進(jìn)，時而靜水流深，用思考之后的行動成就絢麗的人生。
第二，行惠于言。前段時間，我讀到一本書,叫做《教育大未來》，是曾經(jīng)負(fù)責(zé)哈佛大學(xué)教育改革的托尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到，未來世界創(chuàng)新型人才需要具備7個關(guān)鍵力，“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。因為只有加強(qiáng)溝通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面對越來越大的挑戰(zhàn)。最近學(xué)校正在召開第24次教育工作討論會，很多校友給我寫信，談到自己對母校人才培養(yǎng)的建議，他們普遍反映的一個問題是，清華學(xué)生積極主動與人溝通的意愿不足。，朱镕基學(xué)長也曾談到清華學(xué)生不善言表的問題，當(dāng)時他語重心長地說：“行勝于言不是不要言。古人說立德、立功、立言，就是要言?！边@里強(qiáng)調(diào)的言，不是自我吹噓、夸夸其談、言過其實、只說不做，而是要言之有據(jù)、言而有信、言行一致、說到做到。同學(xué)們，我想強(qiáng)調(diào)的是，溝通是表明你對他人的尊重和理解，溝通是團(tuán)隊合作精神的重要體現(xiàn)，溝通也是影響他人、改變社會的重要方式。人類處在信息化加速發(fā)展的時代，主動溝通，善于表達(dá)，將使你們得到更多的理解，獲得更大的支持，營造更佳的社會環(huán)境，從而更好地發(fā)揮才干、成就事業(yè)。
第三，行成于篤。傅斯年先生19寫過一篇文章，我雖然并不完全贊同他所作的比擬，但還是想在這里引述文中的故事。故事說，他有一天見到一位北京警犬學(xué)校的人，就問那個人，“你們訓(xùn)練的狗，單是外國種呢;或是也有中國狗?”那個人回答，“單是外國種的狗。中國狗也很聰明，他的嗅覺有時竟比外國狗還要靈敏，不過太不專心了。教他去探一件事，他每每在半路上，碰著母狗，或者一群狗打架，或者爭食物的時候，把他的使命丟開了。所以教不成材?！?984級的徐航校友有一次回學(xué)校時講到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×運氣”，再把這個結(jié)果用時間進(jìn)行積分。意思是人生是一個時間積分的過程，做事情要持之以恒。剛才，孫曉明校友也與大家分享了他的經(jīng)歷和感悟。這些認(rèn)識和感悟啟示我們，堅守自己的價值判斷和人生選擇比跟風(fēng)趕潮流更重要，堅持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要，長期專注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。
同學(xué)們，“行勝于言”來自于1920級校友贈送母校的日晷。在日晷的背面還刻著相對應(yīng)的拉丁成語“factanonverba”。我經(jīng)常帶客人去看日晷，告訴他們行勝于言是清華的校風(fēng)。但經(jīng)常有人告訴我，這句拉丁文的意思不僅僅是行勝于言，有人講是“行動，而不是言辭”，也有人說是“事實勝于雄辯”，還有人認(rèn)為是“觀其行而非聽其言”，甚至有人講是“行動不等于言辭”。正是對拉丁文含義的不同理解，促使我去思考行、言、思之間的關(guān)系。今天，我也建議同學(xué)們離校之前再到大禮堂前看看日晷，帶著自己對“行勝于言”，對行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來。
謝謝大家!
今天,是一個喜慶和歡樂的日子，近4000名同學(xué)即將獲得碩士或博士學(xué)位，跨入人生的嶄新階段。在此，請允許我代表學(xué)校,向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福!同時借此機(jī)會，向引領(lǐng)你們走上研究道路、陪伴你們走過研究生階段的導(dǎo)師、親人和朋友們，致以誠摯的敬意和親切的問候!
你們是十分幸運的一批畢業(yè)生。北京奧運、六十周年國慶、百年校慶等一系列國家和學(xué)校的大事，你們都一一親歷。在剛剛過去的百年校慶活動中，大家在紀(jì)念大會上感受清華百年的歷史與使命，在校慶晚會上演繹清華人的精神和活力，在全球大學(xué)校長峰會上提供志愿服務(wù)，在為期一年多的百場學(xué)術(shù)論壇活動中增長見識、分享經(jīng)驗，還有近200對研究生同學(xué)在集體婚禮上，攜手步入了幸福的婚姻殿堂……這一件件大事，一幕幕場景，因為你們的參與和服務(wù)而更加精彩、更加動人。
你們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊慌厴I(yè)生。攻讀研究生期間，你們潛心研究、大膽創(chuàng)新，為發(fā)展學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)著智慧和汗水;你們積極投身社會實踐，在社會大課堂中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”;你們積極承擔(dān)助教、助研、助管工作，為學(xué)校的發(fā)展辛勤付出;你們在汶川、玉樹地震之后心系災(zāi)區(qū)，表現(xiàn)出清華人的高度責(zé)任感……在社會對“80后”的關(guān)注和爭論中，你們以實際行動證明自己能堪大任。
你們是承上啟下的一批畢業(yè)生。自1978年恢復(fù)研究生招生以來，清華已累計授予碩士、博士學(xué)位超過7萬人，而在座的同學(xué)們是清華百年華誕后的第一批畢業(yè)生。你們受到了百年清華文化精神的熏陶感染，又肩負(fù)著以實際行動為清華新百年發(fā)展增光添彩的重任。你們中的絕大多數(shù)同學(xué)將離開校園，走上各行各業(yè)、不同崗位，很多同學(xué)選擇了奔赴西部和基層，在祖國的每一片熱土上，定位當(dāng)代青年的時代坐標(biāo)，續(xù)寫清華人服務(wù)祖國、服務(wù)人民的新的樂章。
同學(xué)們：在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上，胡錦濤親切寄語清華學(xué)子和全國青年學(xué)生，要求同學(xué)們做到“三個結(jié)合”。我想，大家將來無論在什么崗位上，都要不負(fù)國家和人民的殷切期望，將“三個結(jié)合”落實到一生的奮斗和實踐之中。
把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，就是要繼承和弘揚清華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)洹Ｇ迦A改制后的第一任校長羅家倫在《知識的責(zé)任》一文中提出，有知識的人“要負(fù)起更重大的責(zé)任來”。錢學(xué)森學(xué)長說“我的事業(yè)在中國”，王淦昌學(xué)長說“我愿以身許國”，這就是清華人的責(zé)任，也是清華人應(yīng)有的人生境界。此外，大家邁出校門，是告別校園，但不是告別學(xué)習(xí)。同學(xué)們要樹立起終身學(xué)習(xí)的意識，持續(xù)更新自身的知識儲備，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。有修養(yǎng)，有知識，并身體力行對祖國、對人民的責(zé)任，這才是清華人最本色的“光環(huán)”、最顯著的標(biāo)志。
把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，就是要自覺地把創(chuàng)新意識融入到實踐中去，而又在實踐中提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)造創(chuàng)新成果。在學(xué)校，我們倡導(dǎo)和實施“創(chuàng)新性實踐教育”，讓大家在研究實踐中鍛煉和提高創(chuàng)新能力。在走出校園之后，我特別想提醒大家，當(dāng)前中國在科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)以及社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的快速發(fā)展和提升，需要大家貢獻(xiàn)創(chuàng)新的思想和理念，也為大家做出創(chuàng)新性的成果提供了很好的實踐舞臺。正如剛剛發(fā)言的馬國馨學(xué)長曾經(jīng)說過的：“解決好中國自己的問題就是世界水準(zhǔn)?！蔽倚Ｐ侣剛鞑W(xué)院的曾維康同學(xué)，輾轉(zhuǎn)多個省區(qū)，采訪了江漢平原上一個小村子里、在全國各地生活和打工的26名村民，寫出一部25萬字的村落鄉(xiāng)民口述史，展現(xiàn)了真實的現(xiàn)代中國農(nóng)民群像，成為一篇獨具特色的碩士論文。這就是把創(chuàng)新和實踐結(jié)合起來的一個很好例證。衷心期望同學(xué)們把中國這塊熱土作為自己的創(chuàng)新舞臺，深入社會、深入問題，得到真歷練、獲得真知識。
把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，就是要在注重綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)、培育個性的發(fā)揮。過去，清華曾被稱為紅色工程師的搖籃，雖然也有一些諸如詩人院士、京劇藝術(shù)大師、流行音樂人等出現(xiàn)，但在整體上，學(xué)生的個性培養(yǎng)是比較欠缺的。時代的.發(fā)展進(jìn)步，越來越需要多樣化的人才資源。清華的畢業(yè)生，既要注意全面發(fā)展，同時也應(yīng)該是個性鮮明的，要在科技、經(jīng)濟(jì)、政治、社會和思想文化各方面都成長出一批各具特色的領(lǐng)軍人才。衷心期望大家在未來的道路上始終堅守夢想、保持個性，不媚俗從流，不輕言放棄，在奮斗拼搏中書寫人生的精彩篇章!
同學(xué)們，百年清華的精神傳統(tǒng)需要你們來傳承，清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。讓我們志存高遠(yuǎn)、努力奮斗，相信大家一定能夠像習(xí)近平所說的那樣，在未來的人生征程上，“應(yīng)該大有作為，也必將大有作為”!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
今天，來自全球102個國家和地區(qū)的新生同學(xué)相聚在這里，隆重舉行研究生開學(xué)典禮，共同慶祝新學(xué)年的到來。首先，我代表學(xué)校和全體師生員工，向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，你們在人生最重要的階段選擇到清華讀研，體現(xiàn)了你們對研究生教育的期盼，也體現(xiàn)了你們對清華的信賴與鐘愛。我感謝你們的選擇，愿意同全校教職員工一起，為你們的發(fā)展成長竭盡全力。
此時此刻，我想請大家再思考一下，我們?yōu)槭裁匆x研?有的同學(xué)會說，是為了開闊視野、更新知識、提高能力，將來更好地發(fā)展自己、服務(wù)社會。這是一個很好的答案。不過，我想告訴大家的是，讀研還應(yīng)該有一個更重要的目標(biāo)，那就是提升境界——為學(xué)和為人的境界，這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋。
中國古代四書之一的《大學(xué)》提到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。美國哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長哈瑞劉易斯，曾引用一位哈佛贊助人的話說，“大學(xué)是為公共利益而建立的，發(fā)展道德和智力是大學(xué)的主旋律”?？梢姡髮W(xué)承擔(dān)著發(fā)展知識和提升道德的雙重使命，既要幫助學(xué)生發(fā)展知識和能力，更要幫助學(xué)生提升素質(zhì)和境界，使學(xué)生學(xué)會做人，做真正的人，做高尚的人。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越，培養(yǎng)的只是精致的利己主義者，那將不僅是大學(xué)的失敗，更是社會的悲哀。
百年清華，歷來重視引導(dǎo)學(xué)生既為學(xué)又為人。剛才戴瓊海老師講到老學(xué)長朱總理的故事，可以說，這是清華育人理念的一個縮影。章名濤先生關(guān)于為學(xué)、為人的這段話，一直深深地影響著朱镕基學(xué)長。幾十年后，他在給電機(jī)系建系60周年的賀信中，還飽含深情地講到，“清華就是教我們?yōu)閷W(xué)，又教我們?yōu)槿说牡胤健保盀閷W(xué)在嚴(yán)，嚴(yán)格認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)求實，嚴(yán)師可出高徒。為人要正，正大光明，正直清廉，正己然后正人?！?BR> 同學(xué)們，我們的國家，正處在快速的現(xiàn)代化進(jìn)程中，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，夢想與困頓同在;我們的社會，正經(jīng)歷著千年未有之大變局，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化;我們的世界，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多樣化交織發(fā)展，新一輪科技革命蓄勢待發(fā)，氣候、能源、環(huán)境等共性挑戰(zhàn)不斷凸顯，交流合作、互利共贏成為世界的強(qiáng)音。這樣一個偉大變革的時代，更加迫切地需要一批德才兼?zhèn)涞挠兄厩嗄暧聯(lián)厝?、迎接挑?zhàn)。同學(xué)們，今天你們加入清華人的行列，就意味著你們將肩負(fù)起人類、國家和民族的希望，承擔(dān)起更大的時代和社會責(zé)任。惟有那些不為現(xiàn)實功利、做實學(xué)、求真知的人，惟有那些不計一己之私、憂國家、思天下的人，才能真正理解什么是境界、什么是視野、什么是胸懷，才能把民族、國家乃至人類的美好未來作為自己畢生的價值追求，承擔(dān)起這份厚重的責(zé)任。
同學(xué)們，境界，并非虛無縹緲，更非遙不可及。境界的提升，就在你的身邊，就在點點滴滴，就在每時每刻，就在你的每一次選擇。大家知道，趙元任先生是當(dāng)年清華國學(xué)院的四大導(dǎo)師之一，會講33種漢語方言，并精通多國語言，被譽(yù)為“中國語言學(xué)之父”。趙元任先生如何能取得這樣的成就?他曾告訴女兒，自己研究語言學(xué)是為了“好玩兒”——“好玩者，不是功利主義，不是沽名釣譽(yù)，更不是嘩眾取寵，不是一本萬利”。4年前，我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導(dǎo)下，選擇量子反常霍爾效應(yīng)實驗作為研究題目，當(dāng)時沒人相信他們能在這個物理學(xué)的國際前沿領(lǐng)域做出什么成果。他們在花費了兩年多時間、測試了近千種樣品之后，仍然看不到任何明顯的進(jìn)展。但是他們沒有灰心、沒有放棄，繼續(xù)執(zhí)著地堅持，終于在一次比對測試中發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)，并成功地捕捉到量子反?；魻栃?yīng)這個神奇的物理現(xiàn)象。這兩個例子告訴我們，拓寬學(xué)術(shù)視野，堅定學(xué)術(shù)追求，選擇挑戰(zhàn)性的課題，去除功利、遠(yuǎn)離浮躁，持之以恒地探索未知，不僅將磨練你的學(xué)術(shù)品性，而且會擴(kuò)寬你的人生境界。相反，如果急功近利、急于求成，為了出成果、拿學(xué)位，什么容易就做什么、什么快捷就做什么，你的功利心就會孳生膨脹，你的視野和境界將會有所局限，你也很難成就大的事業(yè)。
境界，既是如何做事，更是怎么為人。境界就是你的人生目標(biāo)，就是價值觀念，就是生活態(tài)度，就是你生命旅途中的每一個腳印。大家知道，長期以來中國學(xué)生留學(xué)的目的地主要都是歐美發(fā)達(dá)國家，但是，在你們中間就有一批“留學(xué)發(fā)展中國家計劃”的同學(xué)，他們在清華學(xué)習(xí)以后，將遠(yuǎn)赴一些欠發(fā)達(dá)國家甚至貧窮國家，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言，深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，融入當(dāng)?shù)厣鐣?，與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕睢⒐ぷ鳌⒔慌笥?。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”、“南美通”、“中東通”、“印度通”，深入了解這些國家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會，幫助我們以更全面的國際視野、更平衡地看待我們所處的這個世界。他們將要面臨的，不僅有文化的沖突和生活方式的差異，還可能有健康與生命的威脅。這些同學(xué)用實際行動告訴我們，境界體現(xiàn)在人生選擇上，不是舒適安逸，不是名利地位，而是超越自我、胸懷天下的價值追求，是勇于擔(dān)當(dāng)、志在四方的家國情懷。
同學(xué)們，境界不是你得到了什么，而是你付出了什么;境界不是你個人的貧富榮辱，而是國家民族的盛衰興亡;境界不是你的智商、學(xué)歷和才干，而是你的善良、誠信和正直。境界的提升，是一個人加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)、不斷戰(zhàn)勝自我的過程，需要你們從我做起、從現(xiàn)在做起，而不要等到告別校園之后。我期待著，你們經(jīng)歷了清華為學(xué)為人的精神洗禮，都能夠成為更有境界、更富魅力、更受尊重的人。
謝謝大家。
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇二
大學(xué)是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點，下面是本站小編為大家搜集的大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的。
講話稿。
供大家參考。
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
歡迎20xx級研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣怼Ｇ髮W(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識，研究高深學(xué)問。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個功利浮躁的時代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一，“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經(jīng)驗的養(yǎng)成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想象力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄危?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸取⒏叨群蜕疃?，很難成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅實專業(yè)知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經(jīng)驗主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識真理的比較高級的方式”。
這些。
名言。
都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學(xué)》，狹義相對論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式，對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進(jìn)行融會貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維。或許，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役?！俺纱笫抡撸赜徐o氣”。靜制動，靜致遠(yuǎn)，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。
面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點的真?zhèn)胃呦?。浮躁心態(tài)下，很難有真知灼見。
第三，“無味”無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。
進(jìn)言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達(dá)，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長洛丁根，曾將大學(xué)描述為“有著價值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅守價值理性，堅持治學(xué)追求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，固守學(xué)術(shù)底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。
最后，我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院2019屆博士生。今年畢業(yè)時她和交大做了一個臨別約定：2019年后，要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。
5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團(tuán)隊，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點，并轉(zhuǎn)移了研究重點。
通過實驗、比對，再實驗、再比對這樣周而復(fù)始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其研究獲得國際學(xué)界的高度肯定，部分研究成果成為兩項新材料國際測試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。
畢業(yè)時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會，矢志不渝地堅持自己的學(xué)術(shù)追求，選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。
親愛的研究生新同學(xué)們：
治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗，治學(xué)“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”，也期盼著你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收獲，堅實有力地走向遠(yuǎn)方，去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接2019級研究生新同學(xué)。首先，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點。選擇深造，因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華，因為這里是圓夢的舞臺。我知道，你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們中還有來自88個國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothyhesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時，清華-mit全球mba項目成為他的首選。我相信，未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀，在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下，一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長，并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學(xué)絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。實際上，追求創(chuàng)新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動。2019年，薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊在世界上首次實驗發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng)，其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國實驗室里發(fā)表的諾貝爾獎級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日，施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時發(fā)表兩篇論文，首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu)，并揭示了其基本工作機(jī)理，多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志，創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，同時也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時期。事實上，很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什，在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘，開啟了分子生物學(xué)的新時代，從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍，希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過：“于無疑處有疑，方是進(jìn)矣?！比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展，往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要善于合作，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，還要有豐富的想象力，給知識插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也?！睈酆玫巧降娜硕贾?，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險，達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué)，10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時，已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費馬大定理無關(guān)的工作，全身心投入到這項失敗風(fēng)險極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅持了下來，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力，不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說：“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán)，在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想?！睙o論做什么事情，清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望，大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標(biāo)，在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們，未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇三
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
歡迎2015級研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣怼Ｇ髮W(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識，研究高深學(xué)問?！把姓?，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個功利浮躁的時代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一，“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經(jīng)驗的養(yǎng)成?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想象力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄?，?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸?、高度和深度，很難成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅實專業(yè)知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經(jīng)驗主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識真理的比較高級的方式”。
這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學(xué)》，狹義相對論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式，對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進(jìn)行融會貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維?；蛟S，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠(yuǎn)，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。
面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點的真?zhèn)胃呦隆８≡晷膽B(tài)下，很難有真知灼見。
第三，“無味”無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。
進(jìn)言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達(dá)，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長洛丁根，曾將大學(xué)描述為“有著價值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅守價值理性，堅持治學(xué)追求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，固守學(xué)術(shù)底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。
最后，我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院2015屆博士生。今年畢業(yè)時她和交大做了一個臨別約定：10年后，要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。
5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團(tuán)隊，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點，并轉(zhuǎn)移了研究重點。
通過實驗、比對，再實驗、再比對這樣周而復(fù)始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其研究獲得國際學(xué)界的高度肯定，部分研究成果成為兩項新材料國際測試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。
畢業(yè)時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會，矢志不渝地堅持自己的學(xué)術(shù)追求，選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。
親愛的研究生新同學(xué)們：
治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗，治學(xué)“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”，也期盼著你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收獲，堅實有力地走向遠(yuǎn)方，去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇四
(8月31日)。
羅宏杰。
親愛的2014級研究生新同學(xué)，
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重聚會，隆重舉行上海大學(xué)2014級研究生開學(xué)典禮，與新同學(xué)們共同開啟人生一段難忘的旅程，對此，我感到非常高興，20秋季，上海大學(xué)共招收研究生4160人，其中碩士研究生3693名，博士研究生347名，留學(xué)生120人。首先，我代表全校師生員工對研究生新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!并向始終支持、幫助你們成長學(xué)習(xí)的父母師長表達(dá)崇高的敬意和誠摯的感謝!
同學(xué)們，你們在人生最重要的階段選擇到上海大學(xué)攻讀研究生，體現(xiàn)了你們對更高層次學(xué)習(xí)探索的追求和期盼，也體現(xiàn)了你們對上大的信賴與鐘愛。我們感謝大家的選擇，愿意同全校教職員工一道，為你們的成長創(chuàng)造條件、竭盡全力。在今后的幾年，我們會與大家在上大這個美麗的校園里，一起享受一段艱辛而快樂的學(xué)術(shù)歲月。
今年是新上海大學(xué)組建二十周年。二十年來，在錢偉長老校長和全體上大人的共同努力下，我們以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感和緊迫感，深入推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校的綜合實力不斷提升，剛才吳校長已就學(xué)校的最新排名情況向大家作了介紹?；仡櫳虾４髮W(xué)二十年來的辦學(xué)歷程，我們有許多事可以梳理和總結(jié)，但其中有一條，就是上海大學(xué)始終堅持走了一條改革、開放、合作的道路。早在20世紀(jì)80年代，老校長錢偉長先生就提出了以“拆除四堵墻”為核心的辦學(xué)思想，其中第一堵墻就是學(xué)校和社會之間的墻。錢先生在擔(dān)任上海大學(xué)校長期間，十分重視并帶頭引進(jìn)各方面的校外資源，包括聘請了一大批國際上著名的學(xué)者，他們中有費孝通、田長霖、戴振鐸、李政道、楊振寧等。這些國際大師的到訪與兼職提升和活躍了學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍，更重要的是向所有師生員工傳遞了一種開放的思維方式。
近年來，我們繼續(xù)拓展開放合作之路，先后與中國科學(xué)院長三角地區(qū)研究所、中國藝術(shù)研究院、中國社會科學(xué)院等國內(nèi)頂級研究機(jī)構(gòu)在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、資源共享等方面開展更加深度和密切的合作，特別是通過共同指導(dǎo)、共同資助、共同開放教學(xué)與研究資源等方式，為我們的研究生引入更加前沿、高端和豐富的學(xué)習(xí)與研究資源，努力提高上海大學(xué)研究生的教育培養(yǎng)水平。我們所推動的這些工作，就是要為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和研究培育肥沃的土壤、打造開放的平臺、營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,使上海大學(xué)成為同學(xué)們夢想開始的重要之地。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，你們應(yīng)該不僅僅是已有知識的學(xué)習(xí)者，更重要的是你們將成為新知識、新理論、新思想、新方法的創(chuàng)造者。在你們開啟一段難忘的學(xué)術(shù)之旅之前，我想，上海大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和在校學(xué)生都有許多的話想對大家說，剛才在校研究生代表孫藝萍同學(xué)希望大家學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會分享，教師代表錢光人教授希望大家學(xué)會質(zhì)疑、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會競爭、學(xué)會做人。我記得在前年的研究生開學(xué)典禮上我強(qiáng)調(diào)研究生要學(xué)會質(zhì)疑，去年的研究生開學(xué)典禮上我提到了要重視培養(yǎng)研究生提出和發(fā)現(xiàn)問題的能力。今天，面對新的一屆研究生，我希望大家學(xué)會合作，因為合作精神是獲得成功不可或缺的品質(zhì)。
古人講，獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。馬克思也指出，“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展的手段”。在科學(xué)發(fā)展史上，許多重大突破和復(fù)雜問題的解決，都凝聚著一批不同團(tuán)隊、不同地域甚至是不同領(lǐng)域科學(xué)家共同的智慧和心血。雜交水稻的培育就是一個全國大協(xié)作的典范。雜交水稻有兩大親本，不育系和恢復(fù)系。不育系是袁隆平院士培育的，恢復(fù)系是福建農(nóng)科院的謝華安院士培育的，這樣的跨區(qū)域協(xié)作才最終造就了雜交水稻的巨大成功。
我們認(rèn)為，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，也是大學(xué)的根本任務(wù)。耶魯大學(xué)前校長施密德認(rèn)為，“大學(xué)教育解放了人的個性，培養(yǎng)了人的獨立精神，它也同時增強(qiáng)了人的集體主義精神，使人更樂意與他人合作，更易于與他人心息相通?！蓖瑢W(xué)們進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，面臨著更多的挑戰(zhàn)和競爭機(jī)會，甚至同學(xué)之間也會有競爭，但事實證明，只有那些善于合作的人，才會在成功的路上走得更遠(yuǎn)，因為劃定你們未來發(fā)展平臺大小的人，不是老師，也不是競爭者，而是你自己。
哪些研究者可以在合作的道路上越走越遠(yuǎn)呢?
——首先是那些具有真才實學(xué)的人。歌德曾說過：只有具備真才實學(xué)，既了解自己的力量，又善于適當(dāng)而謹(jǐn)慎地使用自己力量的人，才能在世俗事務(wù)中獲得成功。
——還有就是那些懂得欣賞別人的人。大學(xué)之大，不在于校園之大，而是在于其心胸的博大。我們的胸懷有多寬廣，未來的路就有多寬廣。
——再有就是那些懂得舍得的人。有的人每一次跟別人合作，都希望獲得最多或最大的利益，但最后沒有人愿意跟他合作。而有的人每次合作都將最大的成功分享給別人，但無數(shù)次的`合作確讓他的事業(yè)走向輝煌。
——當(dāng)然還有那些堅守學(xué)術(shù)誠信的人。最近學(xué)術(shù)誠信已成為社會高度關(guān)注的問題，甚至有些名校的博士生直接將國外的學(xué)術(shù)論文翻譯后以自己的名義發(fā)表。往往一次的不誠信就會成為學(xué)術(shù)生涯的滑鐵盧，就會喪失眾多的合作機(jī)會。
同學(xué)們，希望大家學(xué)會并善于與不同的學(xué)術(shù)研究者開展廣泛而緊密的合作，善于與別人共事、溝通，協(xié)同攻關(guān)，用博大的胸懷、寬容的心態(tài)和和真誠的態(tài)度去積蓄發(fā)展的正能量。你們要與導(dǎo)師建立和睦的師生關(guān)系，教學(xué)相長、共同提升;與同學(xué)建立和諧的人際關(guān)系，精誠團(tuán)結(jié)、合作共贏;要利用學(xué)校提供的各種機(jī)會，與國內(nèi)外同行建立廣泛的合作關(guān)系，協(xié)同攻關(guān)，集思廣益。
最近一句話很流行：想要走的快，就一個人獨行;想要走的遠(yuǎn)，就結(jié)伴而行。同學(xué)們將來不一定都從事學(xué)術(shù)研究工作，但合作精神將一定會使大家終身獲益、助大家不斷成功。希望同學(xué)們傳承和弘揚上海大學(xué)“自強(qiáng)不息”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的校訓(xùn)精神，從今天起，一步一個腳印地丈量并走好研究生學(xué)習(xí)新的旅程，學(xué)會質(zhì)疑、學(xué)會合作、學(xué)會擔(dān)當(dāng)，努力實現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)和生活夢想，承擔(dān)更大的社會責(zé)任。
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我謹(jǐn)代表北京工業(yè)大學(xué)所有師生員工并以我個人的名義，向20xx級新同學(xué)表示衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！
進(jìn)入大學(xué)，意味著一段新的人生旅程的開始，在高中時，大家的目標(biāo)是上一所好大學(xué)。如今，你們進(jìn)入北工大，但顯然前進(jìn)的步伐并未停止，因為遠(yuǎn)方依然有一個更輝煌，更誘人的目標(biāo)在等著大家。對于個人而言，未來的目標(biāo)可能千差萬別，但就目前來說你們有一個目標(biāo)是相同的，這就是大家首先要做一名新時代合格大學(xué)生，你們未來在學(xué)校的一切活動都將圍繞這個基點進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計，并付諸執(zhí)著努力，直至成功。如何才能成為新時代合格大學(xué)生，在我看來，每位同學(xué)都要捫心自問六個問題：
第一問，是否有遠(yuǎn)大的理想和明確的目標(biāo)？周恩來總理年少時的一句“為中華之崛起而讀書”，激勵無數(shù)青年人為了中國的命運而奮斗終生。所以，在大學(xué)里，我們需要盡早確立自己的理想和目標(biāo)，理想有多大，事業(yè)就有多大。
第二問，是否有執(zhí)著的信念和優(yōu)秀的品質(zhì)？在新的大學(xué)歷程中，要學(xué)會堅守，遇到困難時堅韌不拔；要潔身自好，耐得住寂寞、抵得住誘惑。相信風(fēng)雨過后必定是絢麗彩虹，執(zhí)著努力后終將是豐厚回報。
第三問，是否有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和追求科學(xué)真知的興趣？年輕人要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn)；敢于承擔(dān)社會責(zé)任，也敢于承擔(dān)家庭責(zé)任；敢于走出教室了解社會，也敢于實現(xiàn)夢想報效祖國。創(chuàng)新來自于好奇心，好奇心來自于興趣，所以興趣是創(chuàng)新的源頭。要從上每節(jié)課時敢于提問題開始；從遇到問題時能獨立思考開始。
第四問，是否有仁愛心和團(tuán)隊精神？一所大學(xué)除了要有“大師”和“大樓”之外，更要有“大愛”。具有仁愛心和團(tuán)隊精神，我們才能擁有向心力和凝聚力；有了老師對學(xué)生的愛，有了學(xué)生間的互敬互愛，有了學(xué)生對社會的關(guān)愛，對國家和民族的熱愛，我們才能真正融入社會。
第五問，是否有優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績？在大學(xué)，學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良是合格大學(xué)生的基本要求。這里的學(xué)習(xí)成績包括課堂學(xué)習(xí)，也包括社會實踐；包括理論學(xué)習(xí)，也包括實踐學(xué)科；包括專業(yè)課程，也包括選修課程。
第六問，是否在藝術(shù)、體育等方面具有一技之長？這樣的一技之長能夠陶冶我們的情操，強(qiáng)健我們的體魄，會為我們今后迎接高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)考驗以及面對更多的社會挑戰(zhàn)打下良好的身心基礎(chǔ)。
同學(xué)們，作為校長，我也要說工大夢也是每一個工大人的夢，希望我們共同努力，為實現(xiàn)工大夢，實現(xiàn)中國夢作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇六
親愛的同學(xué)們：
今天，來自全球102個國家和地區(qū)的新生同學(xué)相聚在這里，隆重舉行研究生開學(xué)典禮，共同慶祝新學(xué)年的到來。首先，我代表學(xué)校和全體師生員工，向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們在人生最重要的階段選擇到清華讀研，體現(xiàn)了你們對研究生教育的期盼，也體現(xiàn)了你們對清華的信賴與鐘愛。我感謝你們的選擇，愿意同全校教職員工一起，為你們的發(fā)展成長竭盡全力。
此時此刻，我想請大家再思考一下，我們?yōu)槭裁匆x研？有的同學(xué)會說，是為了開闊視野、更新知識、提高能力，將來更好地發(fā)展自己、服務(wù)社會。這是一個很好的答案。不過，我想告訴大家的是，讀研還應(yīng)該有一個更重要的目標(biāo)，那就是提升境界——為學(xué)和為人的境界，這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋。
中國古代四書之一的《大學(xué)》提到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。美國哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長哈瑞·劉易斯，曾引用一位哈佛贊助人的話說，“大學(xué)是為公共利益而建立的，發(fā)展道德和智力是大學(xué)的主旋律”?？梢姡髮W(xué)承擔(dān)著發(fā)展知識和提升道德的雙重使命，既要幫助學(xué)生發(fā)展知識和能力，更要幫助學(xué)生提升素質(zhì)和境界，使學(xué)生學(xué)會做人，做真正的人，做高尚的人。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越，培養(yǎng)的只是精致的利己主義者，那將不僅是大學(xué)的失敗，更是社會的悲哀。
百年清華，歷來重視引導(dǎo)學(xué)生既為學(xué)又為人。剛才戴瓊海老師講到老學(xué)長的故事，可以說，這是清華育人理念的一個縮影。章名濤先生關(guān)于為學(xué)、為人的這段話，一直深深地影響著朱镕基學(xué)長。幾十年后，他在給電機(jī)系建系60周年的賀信中，還飽含深情地講到，“清華就是教我們?yōu)閷W(xué)，又教我們?yōu)槿说牡胤健?，“為學(xué)在嚴(yán)，嚴(yán)格認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)求實，嚴(yán)師可出高徒。為人要正，正大光明，正直清廉，正己然后正人。”
同學(xué)們，我們的國家，正處在快速的現(xiàn)代化進(jìn)程中，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，夢想與困頓同在；
我們的社會，正經(jīng)歷著千年未有之大變局，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化；
我們的世界，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多樣化交織發(fā)展，新一輪科技革命蓄勢待發(fā)，氣候、能源、環(huán)境等共性挑戰(zhàn)不斷凸顯，交流合作、互利共贏成為世界的強(qiáng)音。這樣一個偉大變革的時代，更加迫切地需要一批德才兼?zhèn)涞挠兄厩嗄暧聯(lián)厝巍⒂犹魬?zhàn)。同學(xué)們，今天你們加入清華人的行列，就意味著你們將肩負(fù)起人類、國家和民族的希望，承擔(dān)起更大的時代和社會責(zé)任。惟有那些不為現(xiàn)實功利、做實學(xué)、求真知的人，惟有那些不計一己之私、憂國家、思天下的人，才能真正理解什么是境界、什么是視野、什么是胸懷，才能把民族、國家乃至人類的美好未來作為自己畢生的價值追求，承擔(dān)起這份厚重的責(zé)任。
同學(xué)們，境界，并非虛無縹緲，更非遙不可及。境界的提升，就在你的身邊，就在點點滴滴，就在每時每刻，就在你的每一次選擇。大家知道，趙元任先生是當(dāng)年清華國學(xué)院的四大導(dǎo)師之一，會講33種漢語方言，并精通多國語言，被譽(yù)為“中國語言學(xué)之父”。趙元任先生如何能取得這樣的成就？他曾告訴女兒，自己研究語言學(xué)是為了“好玩兒”——“好玩者，不是功利主義，不是沽名釣譽(yù)，更不是嘩眾取寵，不是一本萬利”。4年前，我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導(dǎo)下，選擇量子反?；魻栃?yīng)實驗作為研究題目，當(dāng)時沒人相信他們能在這個物理學(xué)的國際前沿領(lǐng)域做出什么成果。他們在花費了兩年多時間、測試了近千種樣品之后，仍然看不到任何明顯的進(jìn)展。但是他們沒有灰心、沒有放棄，繼續(xù)執(zhí)著地堅持，終于在一次比對測試中發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)，并成功地捕捉到量子反?；魻栃?yīng)這個神奇的物理現(xiàn)象。這兩個例子告訴我們，拓寬學(xué)術(shù)視野，堅定學(xué)術(shù)追求，選擇挑戰(zhàn)性的課題，去除功利、遠(yuǎn)離浮躁，持之以恒地探索未知，不僅將磨練你的學(xué)術(shù)品性，而且會擴(kuò)寬你的人生境界。相反，如果急功近利、急于求成，為了出成果、拿學(xué)位，什么容易就做什么、什么快捷就做什么，你的功利心就會孳生膨脹，你的視野和境界將會有所局限，你也很難成就大的事業(yè)。
境界，既是如何做事，更是怎么為人。境界就是你的人生目標(biāo)，就是價值觀念，就是生活態(tài)度，就是你生命旅途中的每一個腳印。大家知道，長期以來中國學(xué)生留學(xué)的目的地主要都是歐美發(fā)達(dá)國家，但是，在你們中間就有一批“留學(xué)發(fā)展中國家計劃”的同學(xué)，他們在清華學(xué)習(xí)以后，將遠(yuǎn)赴一些欠發(fā)達(dá)國家甚至貧窮國家，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言，深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，融入當(dāng)?shù)厣鐣c當(dāng)?shù)厝艘黄鹕?、工作、交朋友。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”、“南美通”、“中東通”、“印度通”，深入了解這些國家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會，幫助我們以更全面的國際視野、更平衡地看待我們所處的這個世界。他們將要面臨的，不僅有文化的沖突和生活方式的差異，還可能有健康與生命的威脅，甚至是社會會動蕩的風(fēng)險。這些同學(xué)用實際行動告訴我們，境界體現(xiàn)在人生選擇上，不是舒適安逸，不是名利地位，而是超越自我、胸懷天下的價值追求，是勇于擔(dān)當(dāng)、志在四方的家國情懷。
同學(xué)們，境界不是你得到了什么，而是你付出了什么；
境界不是你個人的貧富榮辱，而是國家民族的盛衰興亡；
境界不是你的智商、學(xué)歷和才干，而是你的善良、誠信和正直。境界的提升，是一個人加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)、不斷戰(zhàn)勝自我的過程，需要你們從我做起、從現(xiàn)在做起，而不要等到告別校園之后。我期待著，你們經(jīng)歷了清華為學(xué)為人的精神洗禮，都能夠成為更有境界、更富魅力、更受尊重的人。
謝謝大家。
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇七
我是初一(七)班李雨的家長，作為家長代表,我感到非常的榮幸，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會。請允許我代表各位學(xué)生家長，向城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師，您辛苦了!
今天，我很榮幸作為家長代表,，在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)這所舒心的校園中。我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏，我們經(jīng)過一個假期的休整，又迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。孩子們，你們是我們?nèi)祟惖南Ｍ臀磥恚俏覀兠總€家庭的寄托，教育和引導(dǎo)你們健康成長，把你們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。在這里，我們還要以熱烈的掌聲對新生同學(xué)表示歡迎。教師節(jié)快到了，讓我們再以熱烈的掌聲，向辛勤哺育你們并付出艱辛勞動的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!我們堅信城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，會不斷提高學(xué)校的綜合實力，繼續(xù)為國家輸送一批批品學(xué)兼優(yōu)的人才，成為社會認(rèn)可的、享有很高聲譽(yù)的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。天行健，君子以自強(qiáng)不息。中學(xué)時代，是人生的黃金時代，而起始年級又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。初一的同學(xué)們，走進(jìn)了城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)，你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)有良好的社會形象，有美麗的校園環(huán)境，有一流的教學(xué)設(shè)施，有精良的師資隊伍，有文明的校園風(fēng)氣，你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪。同學(xué)們：熱愛學(xué)校吧，這里的一草一木，一磚一瓦，凝聚了多少老師的辛勤勞動。
愛老師吧，是他們嘔心瀝血，用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈。熱愛同學(xué)吧，他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友。熱愛學(xué)習(xí)吧，珍惜人生中最為珍貴的青春年華，刻苦求索，為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無限的青春與活力，我相信美麗的校園將因為你們的到來而更加充滿生機(jī)!“少年心事當(dāng)拿云”，經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為無論初中還是高中，它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進(jìn)行，我真誠地希望每一名同學(xué)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言道：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們以信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長們更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏，在這最關(guān)鍵的一年里，作為家長，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。因此，我代表家長將全力協(xié)助學(xué)校的工作，最終配合學(xué)校形成教育合力和你們一起制定好計劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力下去，最終跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂，抒寫城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)更加輝煌的新篇章。
我堅信在學(xué)校、家長和同學(xué)們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。
同學(xué)們，你們一定會擁有一個更加美好的明天，但為了明天的成功，今天必須打好基礎(chǔ)，“千里之行始于足下”，要樹立遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)，以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
最后，祝愿老師們在新的學(xué)期里，心情愉快，工作進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成，健康快樂!祝愿城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展壯大、燦爛輝煌。謝謝大家!
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇八
新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，讓我們一起并肩，共創(chuàng)美好校園生活，下面是本站小編為大家搜集的小學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話，供大家參考。
各位同學(xué)、老師、家長朋友們。
在這個特別的日子里，請允許我講四點意見和建議，請同學(xué)、老師、家長們共勉。
一是作為福興的學(xué)生我們要知道什么是自信。
自信是自己的狀態(tài)，不是比人能給的了的。自信作為福興的學(xué)生是首要解決的問題，只有我們自信了，才能出去探索未知的旅程和世界。但是這種自信是建立在自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、儀容儀表、舉手投足上的。我們的福興學(xué)子一定要記?。耗銈兙褪歉Ｅd的符號，你們的表現(xiàn)就是福興的表現(xiàn)，你們成功了福興以你們?yōu)闃s，無論你走到哪里都要記住福興給了你們什么，你們要拿出最好的一面告訴所有人：我就是福興的學(xué)子!讓他們刮目相看、為你自豪!
二是作為福興的老師我們要知道什么是拼搏。
“如果想嘗試甜的滋味就必須學(xué)會拿到糖果的本領(lǐng)!”福興的老師們，我們經(jīng)歷了艱難的耕耘是時候取得碩果的時候了!怎么取得，怎么去分享成果，這就需要我們一以貫之的拼搏!拼搏不是蠻干、不是意氣用事、一時興起，拼搏是一種狀態(tài)和方法，只要我們每位教師都當(dāng)做是動車的每一節(jié)車廂，那合力是無法想象的。我們渴望成功太久了，讓我們凝神聚力一同跨越榮耀的大門!新入職的教師一定要盡快適應(yīng)你的角色，資歷高的教師一定要樹立標(biāo)桿，各司其職，讓我們共同努力迎接新的明天!
三是作為福興的家長我們要知道什么是配合。
家長朋友們，孩子是祖國的未來也是一個家族榮譽(yù)的延續(xù)，家長的行為習(xí)慣直接影響孩子的終生發(fā)展，古語有云：老子英雄兒好漢，說的就是家庭教育的重要性。孩子身上很多的東西老師是無法言傳身教的，所以在這里我作為一校之長懇請各位家長一定要克服自己工作忙、應(yīng)酬多、托老師的困難，和孩子一起成長進(jìn)步，等孩子成功的那天你會發(fā)現(xiàn)：其實人的一輩子能做成這么一件成功的事情是最成功的!所以我們需要你們的配合，理解我們?yōu)槿藥煹膲毫娃k學(xué)校的難處。
四是作為福興人的我們要知道什么是快樂和幸福。
快樂學(xué)習(xí)是一種方式，也是一種狀態(tài)，更是一種方法。
幸福生活是教師為師的存在感，是學(xué)生發(fā)展的新目標(biāo)，更是師生共同追逐的夢!所以我們的學(xué)生要向快樂方向出發(fā)，教師要追尋從教的幸福感。
各位同學(xué)、老師、家長朋友們。新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，讓我們一起并肩，共創(chuàng)福興小學(xué)美好明天!謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
先請大家聽我來講幾個故事。
今年1月16日，我校被評為北京市科研先進(jìn)單位。這份特別的榮譽(yù)，是教科部的老師們用教育的智慧和高度的責(zé)任感換來的。讓我們用最美的微笑和最熱烈的掌聲，送給教科部的老師們!同樣贏得我們尊重的還有校辦、德育部、教科部，數(shù)學(xué)、語文、音樂、英語、體育、科技電教等團(tuán)隊的老師們，今年的除夕、正月初四、初六、初七、初八、初九、初十直到昨天，老師們相繼來學(xué)校加班。他們或者制訂學(xué)校教師手冊、或者制訂樂學(xué)手冊、或者改編教材;離開學(xué)還有好幾天時間，后勤、教輔組的老師們就把同學(xué)們用的教材和各種練習(xí)本送到你的書桌上，他們還給教室安裝了一塊有附小logo的鐘表;還有，為了學(xué)校的安全，保安叔叔們寒假一天也沒休息，也沒有回家過春節(jié);保潔阿姨們也早早地把走廊、廁所打掃得干干凈凈……同學(xué)們，是什么讓附小教師們和職工們無私奉獻(xiàn)著?是一份做教師的責(zé)任!一份職業(yè)的責(zé)任!
今年二月，我校五、六年級的同學(xué)踐行做有“中國靈魂、國際視野”的清華少年的誓言，前往美國游學(xué)半個月。在那里，他們和美國的同學(xué)們一起聽課、學(xué)習(xí);住進(jìn)美國家庭，和臨時爸爸、媽媽生活在一起。無論是在美國的學(xué)校、家庭，還是公眾場所，他們都體現(xiàn)了清華少年應(yīng)有的微笑感謝、協(xié)商互讓、自強(qiáng)自立、落落大方的精神風(fēng)貌，正是這種作為中國人，作為清華人的責(zé)任感，令國際友人對他們的刮目相看!
今年1月，學(xué)校給每一位在職教師和退休老教師寫了。
慰問信。
在印刷時，發(fā)現(xiàn)紅色紙張數(shù)量不夠正當(dāng)大家著急的時候，李俊杰同學(xué)建議，可以用不同顏色的紙打印，這樣既解決了紅紙不夠的問題，也讓每一封信的顏色不同，這樣五顏六色的，更好看!
同是今年一月，李麗蓮?fù)瑢W(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口翻譯的校名中有一個字母反了，她馬上告訴了老師。學(xué)校趕緊前去修改，避免了錯誤。
故事講到這里，我想，你們一定猜出今年我們學(xué)校的關(guān)鍵詞了吧?(學(xué)生大聲答：責(zé)任!)對，是責(zé)任，是我們常說的“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任”!古人告誡我們，天下興亡，匹夫有責(zé)，我要告訴同學(xué)們，“學(xué)校榮譽(yù)，我的責(zé)任”!
那，就讓我們附小教師走上主席臺宣讀誓詞，再次告訴同學(xué)們，他們的責(zé)任——“我是清華人，努力用敬業(yè)、博愛、儒雅成就每一個學(xué)生，把每一個學(xué)生的成長當(dāng)作我們的最高榮譽(yù)”。(教師上臺，宣讀教師誓詞)。
親愛的同學(xué)、老師們：新學(xué)期，在課堂內(nèi)，學(xué)校將全面推行小組化合作學(xué)習(xí);在活動方面，將開展“七彩德育主題活動”。我相信你們會擔(dān)當(dāng)起不同角色的職責(zé)，也會懂得去承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。一句話，正如《綱領(lǐng)》中說的：什么時間干什么事，在什么地方干什么事，干什么事就要干好什么事。
我的故事中提到了同學(xué)、老師，你們肯定發(fā)現(xiàn)，今天的內(nèi)容中還缺少一個角色：家長!
今年2月11日下午，一年1班，一年7班，三年1班，三年6班的家長來到學(xué)校，他們主動地來學(xué)校，幫助班主任打掃、布置教室。更有六年四班張茜恰同學(xué)的爸爸——清華大學(xué)副教務(wù)長、國際處處長張毅老師，當(dāng)學(xué)校的少年民族吹打樂團(tuán)赴意大利演出時，他四處化緣，為近60名同學(xué)購置統(tǒng)一的上品演出服裝，讓我們的孩子在異邦國土的演出大放異彩、贏得了歐洲觀眾和華僑們的高度評價，并在中央電視臺報道。為了讓同學(xué)們體會作為一個家長，一位清華人的素養(yǎng)，我們請他在百忙中前來和老師、同學(xué)們聊聊他對責(zé)任的理解，讓我們用熱烈的掌聲聆聽張叔叔的講話!(張毅老師上臺發(fā)言)。
一年之計在于春，一日之計在于晨。那就讓我們抓住每一個早晨，抓住每一分鐘。讓我們?nèi)w教師與同學(xué)們手挽手，心連心，踐行“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任”，實現(xiàn)我們附小《綱領(lǐng)》中提出的“努力將清華附小塑造成為師生共同的精神家園和成長樂園，一所讓人難忘的溫暖的學(xué)校，一所值得信任的品牌學(xué)校，一所受人尊敬的卓越學(xué)校?！?BR> 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
結(jié)束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機(jī)的2019年，借此機(jī)會，我代表咱們學(xué)校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真。
同學(xué)們，時光荏苒，歲月如梭，豬年春節(jié)也過完了，對于同學(xué)們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活，因為，對于現(xiàn)在的你來說，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個人一生中學(xué)生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學(xué)生時代起航。
剛剛過去的20xx年里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，第一棟教學(xué)樓煥然一新;新建停車場也即將竣工。全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。20xx年，新的學(xué)期又開始了，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的。
規(guī)章制度。
自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學(xué)年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄逢沙小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇九
老師們、同學(xué)們：大家好!
踏著春天的腳步，我們又步入了一個嶄新的學(xué)期，在此我謹(jǐn)代表校行政向全體教職工和同學(xué)們表示親切的慰問，祝大家新春快樂，萬事如意!
回首剛剛走過的20**年，在全校師生的共同努力下，我校在教育、教學(xué)等各方面都取得了顯著的成績：教學(xué)方面，我校開展了翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)實踐,實施了形成性檢測和學(xué)科特色作業(yè),在上學(xué)期期末考試中，我校各年級各學(xué)科的考試成績繼續(xù)在南開區(qū)保持原有位次，其中部分學(xué)科的成績還躍升至全區(qū)第一位;德育方面，我校成功完成了軍訓(xùn)成果匯報、秋季運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)和“責(zé)任”主題班會創(chuàng)優(yōu)等活動。
活動的開展，極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活，開闊了視野，提升了知識水平和能力水平。
本學(xué)期開學(xué)前，我校的“三通兩平臺”建設(shè)硬件基本完成，無線網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)實現(xiàn)校園全覆蓋，智能黑板、智能終端等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備將逐步走進(jìn)課堂,具有我校特色的“e學(xué)通”泛在學(xué)習(xí)的平臺將促進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂的深入開展，應(yīng)該說，我校在運用信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化方面已經(jīng)走在了全市的前列!
另外，今年是我校建校60周年，也是更名天津中學(xué)15周年，我們要以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。本學(xué)期我校還將繼續(xù)深化“責(zé)任”主題教育，將“責(zé)任”和“天津中學(xué)學(xué)子形象”緊密的結(jié)合起來，要求同學(xué)們做到“走進(jìn)校園肩負(fù)一片責(zé)任，走出校園維護(hù)一項榮譽(yù)”。
同學(xué)們，本學(xué)期是一個特殊的學(xué)期，雖說有四個多月的時間，但是有效教學(xué)時間只有88天，所以我希望大家要珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，充分利用學(xué)校以先進(jìn)的教育理念為廣大同學(xué)搭建的學(xué)習(xí)的平臺，精心打造個人核心競爭力。
同時我也向雙三畢業(yè)班同學(xué)提出要求：希望你們在下一階段的學(xué)習(xí)中，以更高的要求和更高的效率投入學(xué)習(xí)，在任何時候都要堅定“不拋棄，不放棄”的信念，腳踏實地決勝“六月”考場，以優(yōu)異的成績回報父母，為母校60周年華誕獻(xiàn)禮!在此我建議全體同學(xué)以熱烈的掌聲為雙三畢業(yè)班的同學(xué)壯威!祝愿大家實現(xiàn)自己的理想，為天津中學(xué)再創(chuàng)輝煌!
最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作順利!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!新年伊始，萬象更新，冬去春來，我們迎來了新的'學(xué)期。首先，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，歡迎同學(xué)們精神飽滿地準(zhǔn)時入學(xué)，也歡迎今年新加入我們育才大家庭的老師和同學(xué)，祝大家新年新氣象，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意。
回顧過去的一年，我們學(xué)校在全體師生精誠團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏的努力下，圓滿地完成了各項工作，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績，并且家?；娱_展了具有社會影響力的各項活動，贏得了很好的社會聲譽(yù)和反響，真正成為學(xué)生學(xué)得開心，家長放心的高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)的品牌學(xué)校。
新年我們是開門迎三喜。第一喜:本學(xué)期，我們學(xué)校人數(shù)急速增加，龍苑小區(qū)擴(kuò)了二年級1個班，四年級1個班，五年級1個班，學(xué)前1個班，兩個校區(qū)的總?cè)藬?shù)超過5800人;第二喜:育才學(xué)校舞蹈節(jié)目《鳳凰蝶舞》被選送參加2016普寧市新春晚會，得到市委市政府宣傳部還有現(xiàn)場觀眾的高度評價，第三喜:育才學(xué)校有6位老師成為北街道書法研習(xí)社成員，學(xué)校被授予“揭陽市青少年書法教育實驗基地”。
1、課內(nèi)·海量閱讀成功實驗
2、書法教育特色，書法進(jìn)課堂，翰墨溢清香
二、四快樂閱讀15分鐘。一枝獨秀不是春，萬紫千紅才是春，學(xué)校三至五年級豎笛進(jìn)課堂，希望通過一個學(xué)期的努力，能吹出一首完整的曲子。此外，也希望同學(xué)積極參加舞蹈、合唱、繪畫、武術(shù)，電子相冊設(shè)計等興趣小組，積極參加學(xué)校組織的各項活動，認(rèn)真參加大課間武術(shù)操，韻律操，做個全面發(fā)展的學(xué)生。
新學(xué)期，六年級同學(xué)的目標(biāo)是打好小升初攻關(guān)戰(zhàn)，十連冠再創(chuàng)輝煌美名揚。
今天在這里，我對同學(xué)們提幾點要求：
1、創(chuàng)建文明校園，做文明學(xué)生。
良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，有賴于全體同學(xué)的共同努力和切身履行，從點滴做起，從身邊的小事做起，規(guī)范言行舉止，克服不良習(xí)慣，追求健康生活，提高文明素質(zhì)，凈化校園環(huán)境，自覺樹立良好風(fēng)范形象，打造我們育才獨有的精神和形象。
2、學(xué)會感恩，回報父母長輩、老師、母校。
同學(xué)們，你們要感恩于你的父母為你提供這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好珍惜，要感恩于你的老師為你傳授知識，要感恩同學(xué)們對你的幫助。同學(xué)們，你們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因為有很多人在關(guān)愛著你，你享受現(xiàn)在的生活是因為有很多人為你付出辛勞和汗水，你們現(xiàn)在獲得的幫助，沒有哪一件是理所當(dāng)然的，要永存感恩之心，這樣，你才能不斷進(jìn)步，不斷成功。
3、要努力學(xué)習(xí)，為班為校爭光。
希望同學(xué)們化壓力為動力，以積極的心態(tài)迎接每個挑戰(zhàn)，積極參加各項比賽，貢獻(xiàn)自己的聰明才智，為校爭光，六年級同學(xué)們要卯足干勁，為爭奪十連冠去奪小考狀元、語、數(shù)、英單科狀元，80個全免、80個公費、80個半費而努力拼搏。讓同學(xué)們在育才的光榮榜上有你們美麗的身影。同學(xué)們，請你們切記：今天你們以校為榮，明天學(xué)校將以你為榮。
最后，祝同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，吉祥如意。
謝謝大家。
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
爆竹聲中除舊歲，春暖花開萬物蘇。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這美好的時刻，我們歡聚在一起，舉行20xx-2008學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮。借此機(jī)會，請讓我代表學(xué)校向長期為萬里教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示親切的問候！向在過去一學(xué)期里取得優(yōu)異成績而受表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀！
在過去的一學(xué)期，我校師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，不斷加快更新教育理念，提升辦學(xué)品味的步伐，順利地推進(jìn)教育改革實驗，朝著精品化、國際化、個性化更高的發(fā)展目標(biāo)高歌邁進(jìn)。學(xué)校師生參加各級各類比賽捷報頻傳，可謂喜事連連，好事不斷。在上學(xué)期的江北區(qū)第二十二屆中小學(xué)田徑運動會上，我校運動健兒不畏強(qiáng)手，奮力拼搏，各項比賽成績喜人，蟬聯(lián)江北區(qū)總分第一名。在由中國關(guān)工委舉辦的“全國青少年文明禮儀普及活動”中，我校被命名為“全國青少年文明禮儀教育示范基地”。11月8日和12月26日浙江電視臺和《中國兒童報》分別報道了我校孝心教育成果，對我校在孝心教育方面獨特的做法給予了高度贊揚。同學(xué)們用自己的行動贏得社會的關(guān)注與贊譽(yù)。在寧波市及江北區(qū)各級各類書畫、攝影、科技比賽中，我校同學(xué)獲獎連連，學(xué)校多次被評為優(yōu)秀組織獎，充分展示了我校素質(zhì)教育的成果。同學(xué)們在過去的一學(xué)期里，學(xué)習(xí)更加刻苦，成績更加優(yōu)異，顯示出文明向上精神風(fēng)貌。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會孝敬父母，關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們的成績能“更上一層樓”。
第四，要熱愛學(xué)校。講衛(wèi)生、講文明，愛我校園，從我做起，營造整潔、舒適、美麗的校園。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，以班級為榮，以學(xué)校為榮，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要做全面發(fā)展的人。本學(xué)期開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；讀一本好書，每天做一件好事。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位萬里人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)、尋求新的發(fā)展，為萬里學(xué)校的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與萬里學(xué)校相伴！
最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇十一
老師們，同學(xué)們：
上午好！
我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快而又有意義的寒假，此時，我們又回到了美麗的校園，迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的.校園生活。
回首過去的一學(xué)期，我為我們學(xué)校取得的各項成績感到無比欣慰，為同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步感到無比驕傲。讓我們一起再來回顧一下：上學(xué)期末，我校以家長民意測評總分第一的成績獲得了越城區(qū)家長滿意學(xué)校，是城區(qū)中心小學(xué)中唯一的一個；學(xué)校還在越城區(qū)教育局組織的xxxx年度考核中榮獲集體一等獎；我校再次榮獲越城區(qū)“平安校園”稱號；我校的黨支部被評為區(qū)“十佳學(xué)習(xí)型黨組織”；學(xué)校先后被授予“國家級中小學(xué)生道路交通安全仿真情景教育示范應(yīng)用基地”、浙江省消防安全教育示范學(xué)校、紹興市廉潔教育示范學(xué)校等。教師中，有18人次獲區(qū)級及以上先進(jìn)個人，有50多篇論文在區(qū)級及以上獲獎，比去年增加了80%，而更多的是來自同學(xué)們的成績，羽毛球隊的團(tuán)體亞軍，少藝杯中的書畫比賽捷報頻傳，全國模擬飛行挑戰(zhàn)賽中的節(jié)節(jié)勝利，四年級同學(xué)在區(qū)閱讀競賽中的優(yōu)異表現(xiàn)，區(qū)七巧板比賽中的初顯身手，300多篇學(xué)生文章在各類報刊雜志上發(fā)表，都讓我們體會到，我們同學(xué)的特長在不斷的拓展，技能在不斷的提高。特別值得一提的是正月十四，由我們學(xué)校承辦的“紹興市書圣故里少兒書畫開筆儀式”中同學(xué)們的表現(xiàn)，不管是參加寫書法畫國畫的，還是參加樂器表演、詩歌朗誦的，同學(xué)們的精神面貌都非常好，那天的活動有40多名市、區(qū)級的領(lǐng)導(dǎo)到場，還有紹興日報、晚報、電視臺等很多媒體的記者，更有很多社區(qū)的居民、同學(xué)們的家長，他們都對我們同學(xué)們精湛的書畫藝術(shù)和精彩的表演豎起了大拇指，紛紛夸獎我們的小演員們，這些同學(xué)不僅為學(xué)校爭了光，更為自己的班級、自己的父母長了志氣。是我們其他同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！
寒假里還有一件事也值得在這里表揚：那就是2月4日全校共收到了216盞同學(xué)們自己做的燈籠。而且這些燈籠基本都是出于手工，出于原創(chuàng)。昨天，我已經(jīng)看見有很多班級組織同學(xué)去仔細(xì)欣賞了這些燈籠，很多家長、老師都說，我們同學(xué)們做的燈籠比西街掛著的燈籠還要精致，還要有創(chuàng)意。希望還沒有去賞過燈籠的班級要抓緊時間。
同學(xué)們，這學(xué)期我們要開好頭，起好步，良好的開端是成功的一半。無論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一周。在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會向同學(xué)們提幾點希望和要求：
先給大家講個故事。
昨天中午，我從食堂到建功樓七彩長廊，短短30米不到的路，我撿到了5件失物，分別是一個蘋果核，一個桔子皮，兩張廢紙和一個包裝袋。他們的主人肯定在我們中間。從這5件失物中，可以看到我們至少有5個同學(xué)或者老師還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。而所有看見這些垃圾沒有撿的老師或同學(xué)都沒有養(yǎng)成彎腰撿起一點垃圾的好習(xí)慣。這看似一件小事，有時候卻會改變一個人的人生，就象剛才故事里的福特。
在我們身邊也有這樣的例子。四（4）班王天愉同學(xué)在每天的校內(nèi)新華書店里，參加完委托輔導(dǎo)班后，能夠主動和家長一起把教室打掃干凈后再回家。每天堅持做，非常難能可貴，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！我們可以預(yù)見，今后的她一定會成為“福特”一樣的人才。
有的同學(xué)給自己定下了這學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，卻把大部分時間都花在無關(guān)緊要的事情上，因為朝著目標(biāo)努力可能要付出比較多的汗水。但這樣是永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)目標(biāo)的。所以我們想要有所收獲的話必須選擇正確的目標(biāo)并專注的進(jìn)行。
本學(xué)期，與同學(xué)們有關(guān)的事情有：平時要著好裝、掛好紅領(lǐng)巾、別好?；?、戴好小黃帽，按時上學(xué)和放學(xué)；三好學(xué)生責(zé)任區(qū)的同學(xué)們要切實做好保潔工作；雛鷹爭章活動要積極參加，力爭做個五星級隊員；第49期《蕺麓芳草》校刊馬上要發(fā)放，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，我也希望有更多的同學(xué)在第50期《蕺麓芳草》?？习裆嫌忻?；四年級同學(xué)將學(xué)習(xí)空竹運動、全校同學(xué)將學(xué)習(xí)交警操，還將進(jìn)行跳繩達(dá)標(biāo)比賽；每一個同學(xué)將參加春季田徑運動會，在此基礎(chǔ)上評選第四屆“徐錫麟體育獎”；第11屆“劍橋杯”英語節(jié)系列活動中，3～6年級要進(jìn)行英語朗讀課文和英語故事比賽等，并參加全國英語大賽，在此基礎(chǔ)上評選第四屆“希望之星英語獎”；第22屆藝術(shù)節(jié)活動將于5月份舉行，除了全校大型的文藝會演以外，將舉行各班特色美術(shù)展示暨畢業(yè)生優(yōu)秀書畫展，評選第二屆“蕺小童星”百佳特長生（唱歌、演奏、舞蹈、書法、美術(shù)、輪滑、空竹、棋類等），學(xué)校還將繼續(xù)評比校十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員；1～6年級還將進(jìn)行語文課文朗讀考核；3～6年級全體學(xué)生成語筆試和古詩詞誦讀默寫考核；評比寫字最漂亮的班級和優(yōu)秀指導(dǎo)老師；5～6年級進(jìn)行應(yīng)用文寫作（寫信、寫留言、寫賀卡、寫借條、寫通知、寫尋物啟事等）考核；期末還將進(jìn)行三好學(xué)生達(dá)標(biāo)評選和優(yōu)秀小干部、各類特長生的評選；優(yōu)秀學(xué)生還將參加夏令營活動。
同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習(xí)慣；把一個習(xí)慣播種下去，收獲到的是一種性格；把一種性格播種下去，收獲到的將是一個命運。
播種信念，收獲行動是前提；播種行動，收獲習(xí)慣是基礎(chǔ)；播種習(xí)慣收獲性格是關(guān)鍵；播種性格，收獲命運是核心。最后，祝老師們新的一年里身體健康，工作順利，祝同學(xué)們新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇十二
在開學(xué)典禮上，作為校長應(yīng)該要做好上臺發(fā)言的發(fā)言稿!小編整理的幾篇小學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話范文給大家，歡迎閱讀!
老師、同學(xué)們：
送走炎炎的夏日，迎來豐收的秋季。
今天我們在這里隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進(jìn)入紅旗小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天，就是我國第26個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。
在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)本文來自小草本站量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。
畢業(yè)班成績喜人，夏冰陽、等三位同學(xué)通過自身刻苦努力，奮個人都有責(zé)任加以制止或批評。
要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持***學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。
嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。
少先隊仍然要加強(qiáng)督查。
嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。
要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
小學(xué)是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。
只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。
希望你們用認(rèn)真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢，刻苦學(xué)習(xí)。
試問人生能有幾回博?此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!選擇了讀書，就得不負(fù)父輩兄長的沉甸本文來自小草本站希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過本文來自小草本站努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。
我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。
同學(xué)們，唐朝著名詩人王之渙有一首膾炙人口的詩歌：《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
這首詩表達(dá)了一種積極向上的精神。
今天我把這首詩送給你們，希望同學(xué)們用這首詩來勉勵自己。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。
我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫紅旗小學(xué)新的篇章!
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老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時刻，我們迎來了新學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政，熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學(xué)在過去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
新的學(xué)期，希望同學(xué)們做到：
一、愛生命，重安全。
不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。
二、講文明，懂禮貌。
不是自己的東西不亂動，舉止文雅，見面問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。
三、好學(xué)習(xí)，守法紀(jì)。
享受學(xué)習(xí)的樂趣，享受進(jìn)步的光榮;以遵守紀(jì)律為驕傲，以違反法律為恥辱。
四、養(yǎng)習(xí)慣，煉性格。
養(yǎng)成東西分類擺放的習(xí)慣、亂丟亂扔的習(xí)慣、守時守信的習(xí)慣、有規(guī)律鍛煉的習(xí)慣、積極面對事物的習(xí)慣、先觀察思考再行動的習(xí)慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。
同學(xué)們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要，我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。
用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!
讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)平平安安、生機(jī)勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
謝謝大家!
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尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下，進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個全新的`起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是xx小學(xué)燦爛的每一天!首先，我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的按時返校表示熱烈的歡迎。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。
在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學(xué)樣校園得到了進(jìn)一步的拓展，新操場正在建設(shè)之中，學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場券，六年級畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績，學(xué)校有三位老師被推薦為市名師，學(xué)校被推薦為市名校參選單位，學(xué)校獲得首屆全國大中小學(xué)生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎。
以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。
新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。
而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。
”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。
怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。
我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。
在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。
我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。
在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。
我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就實驗小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人.
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。
你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與**相伴，讓我們共同的家園***小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
老師們、同學(xué)們、家長朋友們：
大家好!
告別平安、愉快的寒假和令人難忘的新春佳節(jié)，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2012?；厥走^去的一學(xué)期，我們?nèi)w師生在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，不斷開拓，我校各項工作取得了優(yōu)異的成績：楊x等4名同學(xué)在第25屆小學(xué)生田徑會上獲單項第一名;顏x桓等4名同學(xué)的作品在縣第十三屆科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫上獲獎;李x玲等7名同學(xué)在全縣中小學(xué)“上甲御城杯”書畫大賽中獲一、二等獎;包鑫等8名同學(xué)在第三屆科技節(jié)中獲一、二等獎。
學(xué)校被評為xx省依法治校示范學(xué)校，xx市校務(wù)公開示范單位，模范教職工之家;xx縣小學(xué)教育工作先進(jìn)集體;科技教育工作先進(jìn)集體，教研科研先進(jìn)集體，藝體教育先進(jìn)集體，義務(wù)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校;獲xx縣第四屆小學(xué)生男子籃球賽第一名，感恩奮進(jìn)歌詠賽一等獎等表彰。
這些成績的取得都凝聚著全體師生的辛勤勞動與家長朋友們的理解和支持。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，春天悄然來到我們身邊。春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能收獲豐碩的果實。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名遵紀(jì)守法，講文明禮貌的好學(xué)生。你們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx二小一日常規(guī)》來嚴(yán)格要求自己，不管在校內(nèi)、校外都要講文明、講禮貌;要學(xué)會與人相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，大同學(xué)要關(guān)愛小同學(xué)，男同學(xué)要尊重女同學(xué);要做好個人的衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生，不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑。
不在教室、樓道里追逐打狂。講紀(jì)律、講公德、講秩序、講合作。這學(xué)期，學(xué)校仍將重點加強(qiáng)你們行為習(xí)慣教育與監(jiān)督，行為習(xí)慣差的同學(xué)不僅要受到批評，還要扣班級考核得分，所以請同學(xué)們一定要遵紀(jì)守法，做一個文明的好學(xué)生。
2、注意安全。學(xué)校歷來都非常重視安全，老師天天講安全，節(jié)假日前學(xué)校講安全，你們一定要把安全放在心上。一定要按學(xué)校的要求去做。比如天氣變暖，同學(xué)們一定不要私自下河、水庫等水域洗澡;學(xué)校樓道窄，學(xué)生多，你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧，上樓下樓要聽從老師指揮，依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。
放學(xué)后要立即回家，不要到外面去找人補(bǔ)習(xí)功課，很晚才回家，這樣極不安全。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的`方方面面，你們時時刻刻都要將安全牢記在心，我希望全體同學(xué)隨時隨地地要有安全意識，要有自我保護(hù)的意識，每天都快快樂樂、平平安安。
3、積極參加課外活動。為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，本學(xué)期學(xué)校安排了豐富多彩的課外活動。一是大課間活動。大課間活動比原來單調(diào)的課間操內(nèi)容豐富多了。先在教室里做眼保健操、感恩的心的手語操，然后下樓做廣播體操、校園集體舞，最后根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點開展游戲活動等。二是課外興趣小組。
本期主要開設(shè)舞蹈、口琴、吉他、豎笛、合唱、書法、繪畫、演講與口才、科技制作、籃球、乒乓球、田徑等十二個興趣班，學(xué)校安排專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。這些興趣班都是免費的，有這方面愛好的同學(xué)一定要積極報名參加，不要錯過這個好的機(jī)會。
4、多讀書，讀好書。博覽群書、終身受益，大家都知道。為了保證同學(xué)們的讀書效果，學(xué)校將采取以下措施：一是建立班級圖書角，每人每月提供一本書，組建班級小書庫。各班配備1—2名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。
二是繼續(xù)開放學(xué)校圖書室，同學(xué)們按規(guī)定的時間去借閱。三是深入開展《中華經(jīng)典誦讀本》、《中華古詩詞誦讀》的誦讀活動和評比活動。上學(xué)期舉辦的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，這學(xué)期還要繼續(xù)舉辦;四是寫好“讀書筆記”。
你們要將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會記錄下來。期末學(xué)校要評比優(yōu)秀“讀書筆記”和書香班級。對“讀書筆記”寫得好的同學(xué)學(xué)校仍然像今天這樣給大家發(fā)新書作為獎勵。
5、六年級的同學(xué)們，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，為自己交一份滿意的答卷。你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。要相信成功一定屬于勤奮的人!
老師們、同學(xué)們，春天是千帆競發(fā)的好時節(jié)，春天是百舸爭流的好時光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的學(xué)期里再攀高峰。我堅信團(tuán)結(jié)的師生一定能為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，走向新的輝煌，譜寫學(xué)校更加絢麗的篇章。
謝謝大家!