總結(jié)是對(duì)過(guò)去的思考、行動(dòng)和成果的精煉和總結(jié),對(duì)于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義??偨Y(jié)時(shí)要注意避免的一些誤區(qū)有哪些?以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的佳作,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
同學(xué)之間OO字篇一
我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是人與人之間最好的情感。今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子,大家都興高采烈??墒前l(fā)完雜志不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂(lè)。我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地問(wèn)他:“你這是怎么了,是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“我的雜志不見(jiàn)了?!薄半s志不見(jiàn)了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你找。”同學(xué)們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續(xù)幫他找雜志。于是,我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)李文瀚的雜志,可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終于找到了李文瀚的雜志,原來(lái)是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”在那一剎那間,我覺(jué)得有一股特殊的快樂(lè)洋溢在心里,恰似一朵充滿(mǎn)友誼的愛(ài)心之花在我們心頭怒放……真誠(chéng)的友誼啊,在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。
同學(xué)們和我一起讀書(shū)學(xué)習(xí),我們身邊每天都會(huì)發(fā)生許多故事,有的時(shí)候,大家團(tuán)結(jié)友好、開(kāi)心說(shuō)笑、助人為樂(lè),有的時(shí)候,又會(huì)出現(xiàn)打罵爭(zhēng)吵、搗蛋捉弄、無(wú)事生非的事,這就是我們一群同齡人之間經(jīng)歷的故事,這也是我們純真樸直的生活。
記起有一次,我和一位同學(xué)玩得正高興,突然,他腳下一滑,卻一把抓住我,我這根救命稻草一下子便被拉倒了,我生氣地罵了一句:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀,身后明明是柱子,你為什么不扶住柱子呢?哼!”我氣呼呼地走開(kāi)了,準(zhǔn)備去找別的同學(xué)玩,他卻在我背后說(shuō)了一句:“放學(xué)有你好看的!”
我們上課了,老師講的話(huà)我一句也沒(méi)有聽(tīng)到,心里想他好像不是故意的,我卻狠狠罵了他,我是否該對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”,可如果當(dāng)著他的面,我自認(rèn)為這三個(gè)字怎么也說(shuō)不出來(lái),畢竟被拉倒的人是我啊。又想起媽媽平時(shí)說(shuō)的話(huà):“打架爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)勇斗狠,用武力解決問(wèn)題不是明智之舉,要盡快讓自己冷靜下來(lái),想想解決問(wèn)題更好的辦法?!笨晌沂裁匆矝](méi)干,只是回過(guò)神來(lái)聽(tīng)講便是了。
終于挨到放學(xué),我早早跑出來(lái),很快遇見(jiàn)了他,可他沒(méi)有立刻對(duì)我怎樣,我們彼此用眼睛對(duì)視著,默默站了一分鐘后,他終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你會(huì)原諒我嗎?為剛才我拉倒你的事?!蔽掖蟪砸惑@,他居然說(shuō)出這樣的一句話(huà),我說(shuō):“明天早上再說(shuō)吧!”我轉(zhuǎn)身回到家里,慢慢回想為什么他的態(tài)度變了,是他意識(shí)到自己有不對(duì)嗎,難道他明白了嗎?我始終疑惑不解,像剛睡醒時(shí)一樣,頭腦有些不清醒。第二天早上,感覺(jué)我的心情還不錯(cuò),昨天的不愉快已經(jīng)淡忘了。我來(lái)到學(xué)校單獨(dú)和他碰了面,出口便問(wèn):“我罵了你,你還生不生氣了?”他急忙說(shuō):“早忘了,我想請(qǐng)求你的原諒!”我又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你并不是故意拉倒我的,我還沖你生氣,想想也挺不好意思的,我們不該為這點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,我們重新做好朋友吧!”他高興地答道:“ok!這事就算過(guò)去了,我倆還是好朋友?!痹谶@之后,我們倆又一起玩耍、一起游戲,一起分享做好朋友的快樂(lè)時(shí)光。
同學(xué)之間OO字篇二
記得有一次,我認(rèn)認(rèn)真真的坐在桌上寫(xiě)著作業(yè)。突然,前面的那個(gè)同學(xué),甩了甩鋼筆,黑色的墨水,一滴一滴揮灑出來(lái),一滴又一滴,降落在了我的褲子上,看著干干凈凈的褲子突然變得臟兮兮的,我不由得憤怒:“你怎么把墨水都甩到我褲子上了?!蹦莻€(gè)同學(xué)甩了甩頭發(fā),淡然地說(shuō):“誰(shuí)叫你不站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,甩到你又不是我的是?!甭?tīng)她這話(huà),我不由得更加憤怒。同桌忽然拉住了我,然后對(duì)前面的'那個(gè)同學(xué)說(shuō):“抱歉啊,我們講話(huà)太大聲了。但是請(qǐng)你不要把墨水甩過(guò)來(lái)好嗎?”她的聲音輕柔,好像在請(qǐng)求。那個(gè)同學(xué)微微一愣,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對(duì)不起?!?BR> 我正想說(shuō)什么,同桌突然在我耳邊道:“退一步海闊天空,不要傷了和氣?!?BR> 我頓時(shí)明白,只要退一步,那些夏矛盾,誤會(huì),自然而然就會(huì)解除了。
應(yīng)該友好相處退一步海闊天空不要為了一點(diǎn)而事情而斤斤計(jì)較。
同學(xué)之間OO字篇三
兩年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習(xí),又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和蔡哲飚相處的一些事情。
我和蔡哲飚從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的多次幫助。
我記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):我?guī)湍憧纯窗桑舆^(guò)卷子思考了一下說(shuō):你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的`耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂(lè)于助人的例子還有很多呢!
在班里的同學(xué)中,我很敬重蔡哲飚為人,他不工于心計(jì),善良純樸。他不花言巧語(yǔ),誠(chéng)實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。
上海市大寧國(guó)際小學(xué)四年級(jí):夢(mèng)幻公主0910。
同學(xué)之間OO字篇四
會(huì)發(fā)生許多酸甜苦辣的事,而我和同桌之間也不例外。我的同桌是位男生,他經(jīng)常幫助我。有時(shí)我數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,他二話(huà)不說(shuō)地講解內(nèi)容;有時(shí)會(huì)幫我默寫(xiě)書(shū)中的詞語(yǔ)。
我們成了很好的好朋友??墒牵驮诓痪们鞍l(fā)生了一件令人不開(kāi)心的事。有位同學(xué)讓我給他傳了張字紙條,我偷偷地瞄了一眼。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著:曹泥馬,生日快樂(lè)!我忍不住哈哈大笑起來(lái)。同桌也看見(jiàn)了紙條上寫(xiě)的內(nèi)容,非常生氣地將紙條揉成一團(tuán),憤憤不平地丟進(jìn)垃圾桶里??晌乙稽c(diǎn)也沒(méi)有查覺(jué)他不開(kāi)心,就把這個(gè)綽號(hào)叫開(kāi)了。他頭也不抬、理也不理我,繼續(xù)寫(xiě)功課。
同學(xué)之間OO字篇五
上一星期五,我們班發(fā)生了一個(gè)事,我們班的男子漢王悅把女孩葛姝睿吵哭了,事情的起因是這樣的:因?yàn)橥鯋偪爝^(guò)生日了,所以先要在紙上畫(huà)一個(gè)游戲。王悅讓葛姝睿給他畫(huà),并讓她用跑步比賽得的本,來(lái)畫(huà)。后來(lái)不知怎么了,葛姝睿不畫(huà)了,王悅就讓她把那些用彩筆或鉛筆畫(huà)的東西統(tǒng)統(tǒng)去掉,還不能留下任何痕跡。葛姝睿說(shuō)這不可能,王悅就很生氣,他們兩個(gè)開(kāi)始對(duì)嘴,最后葛姝??蘖?。幸好我在,及時(shí)攔住了正在氣頭上的王悅,不然肯定要打葛姝睿。
我奉勸大家,不要無(wú)理的要求別人,特別是同學(xué),要相互忍讓?zhuān)喟瓕?duì)方的缺點(diǎn),不要以此破壞了的友情。
同學(xué)之間OO字篇六
三年的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)我們深厚的友誼是從一點(diǎn)一滴的小事里結(jié)成的。
一天,陳奕帆同學(xué)來(lái)我家玩,我提議:我們一起打羽毛球吧!“好!”我的提議得到了他熱烈響應(yīng)。于是,我們拿起球和球拍到樓下開(kāi)始打了起來(lái),一時(shí)間,只見(jiàn)羽毛球在空中飛來(lái)飛去,我倆打得熱火朝天,汗流浹背。正在這時(shí),他一個(gè)“殺球”,羽毛球以飛快的速度向我飛來(lái),那時(shí),面對(duì)這樣情況的我,卻突然用錯(cuò)方法,原來(lái)應(yīng)該用右手反拍回去,但我卻向左奔跑了幾步,陳奕帆的、臉上一副詫異的神情,我猜他一定在想:沈家毅為什么要向左跑,這個(gè)球用右手反拍不就可以了嗎?盡管我的'速度已經(jīng)夠快了,但還是沒(méi)躲過(guò)“襲擊”,被羽毛球擊中要害,打在我的鼻子上,頓時(shí),鮮血從鼻子里涌出來(lái),看到這個(gè)情形,陳奕帆也傻了,不過(guò)他馬上回過(guò)神來(lái),沖到我的跟前,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?怎么了?要緊嗎?衛(wèi)生老師說(shuō)過(guò),流鼻血時(shí)要一只手按住鼻梁,另一只手舉過(guò)頭頂,過(guò)一會(huì)兒就能止血了,你快試試!”一邊說(shuō)著,一邊還情急地抬起我的手,心急如焚地望著我,看著他著急的樣子,我反倒安慰起他來(lái):“沒(méi)事的,一會(huì)兒就好了,沒(méi)關(guān)系的?!焙髞?lái),血止住了,我笑著對(duì)他說(shuō):“謝謝你,我的朋友!”陳奕帆如釋重負(fù)地說(shuō):“notatall?!?BR> 我知道了,原來(lái)這個(gè)世界上有一種感情是最真摯的,那就是——的友情。
同學(xué)之間OO字篇七
的友誼是非常真摯的,下面就讓我來(lái)講述不久前發(fā)生的一個(gè)故事。
上個(gè)月,有位同班同學(xué)要過(guò)生日時(shí),他的家長(zhǎng)說(shuō)邀請(qǐng)我們一家去參加他的生日聚會(huì),聽(tīng)到這個(gè)消息后,我的心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,一直期盼那一天快點(diǎn)到來(lái)。誰(shuí)知道,就在他過(guò)生日那天,我忽然發(fā)了高燒,發(fā)到了39℃。媽媽看著我生病可憐的樣子,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你發(fā)那么高的燒,我看你還是別去同學(xué)的生日聚會(huì)了吧?”“那怎么行?我跟他都說(shuō)好了,而且我跟他從幼兒園就是非常要好的朋友呢!”我對(duì)媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。為此我跟媽媽爭(zhēng)論了不少時(shí)間,最后媽媽還是被我說(shuō)服了,給我吃了藥,帶我去了。我認(rèn)為,答應(yīng)的事就要盡量做到,生病也是可以克服的。
聚會(huì)的活動(dòng)項(xiàng)目是做紙杯蛋糕。我抽到的是以前的同學(xué)張韻佳。示范的老師讓我們拿兩個(gè)雞蛋敲碎,把蛋黃和蛋清分開(kāi)放,接下來(lái)先把33克糖分了3次放蛋清里,每次都要充分打勻。用攪拌機(jī)打勻時(shí),張韻佳個(gè)子小,力氣不夠,于是,我就接過(guò)機(jī)器,揮動(dòng)攪拌棒接著打。同時(shí),張韻佳去詢(xún)問(wèn)老師下一步該做什么。原來(lái),下面要開(kāi)始混合奶和蛋黃,還有面粉和糖,因?yàn)椴襟E比較復(fù)雜,所以我和張韻佳一起按照老師的'提示,一步一步操作。當(dāng)我們把調(diào)好的面糊糊倒進(jìn)紙杯時(shí),剩下就是把紙杯放進(jìn)烤箱了,我們對(duì)自己的勞動(dòng)成果是多么期待?。“雮€(gè)小時(shí)后,香噴噴的蛋糕出爐了,味道還真不錯(cuò)呢,我和張韻佳的合作很成功。
同學(xué)之間OO字篇八
每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)自己要和誰(shuí)調(diào)換值日的時(shí)候,我總會(huì)感到有些慚愧。
那天放學(xué)了,她火急火燎地來(lái)找我,急切地說(shuō):“琳靜,我今天有急事,你能和我調(diào)換下值日嗎?”我頭也不抬,脫口而出:“你早點(diǎn)說(shuō)就好了,我就可以打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屗睃c(diǎn)來(lái)接。這個(gè)時(shí)候,我媽媽肯定已經(jīng)等在校門(mén)口了。不好意思,你讓別人和你換吧。”我用不假思索的語(yǔ)氣把她趕走了。
來(lái)嘲笑我了吧?誰(shuí)讓我之前那么冷漠地拒絕人家呢?就在我懊惱的時(shí)候,她竟然出現(xiàn)在我的面前,爽快地拍了下我的肩膀,大聲說(shuō):“琳靜,你今天是不是有事要提前走啊?我和你換值日吧?!蔽液?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,感到臉上一陣發(fā)燒,愣愣地望著她?!安粨Q?別后悔哦?!薄安皇牵皇?。謝謝!哦,對(duì)不起!”我不免有些語(yǔ)無(wú)倫次。
走在回家的路上,我想對(duì)她說(shuō),謝謝你幫我接了“單”,謝謝你讓我懂得了一定要相互幫忙,不能只顧自己。
同學(xué)之間OO字篇九
古人說(shuō)得好:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?!泵慨?dāng)鬧矛盾時(shí),我們都會(huì)控制住自己的情緒,謙讓對(duì)方。一次,我們班的調(diào)皮蛋把危笑同學(xué)的筆摔壞了,危笑不僅沒(méi)對(duì)此事耿耿于懷、更是表現(xiàn)得落落大方。她的好品質(zhì),真是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。
誠(chéng)實(shí)的美好。
孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也?!边@充分說(shuō)明,作為一個(gè)人,第一個(gè)要具備的基本素質(zhì)就是誠(chéng)信。只有誠(chéng)信才能使自己得到別人的'信賴(lài);只有誠(chéng)信才能樹(shù)立偉大的人格;只有誠(chéng)信才能在社會(huì)上立足。在我們班,誠(chéng)信二字常常出現(xiàn)在。記得一次,趙瑩瑩同學(xué)答應(yīng)了我,明天必定把作業(yè)送到我家。第二天來(lái)到了,我得知趙瑩瑩因有事不能給我?guī)ё鳂I(yè)了,頓時(shí),心灰意冷。而正當(dāng)這時(shí),只見(jiàn)趙瑩瑩一副騎著風(fēng)馳電掣的摩托車(chē)來(lái)到了我家,把作業(yè)小心翼翼地遞給了我。當(dāng)看到趙瑩瑩履行諾言的事,我不緊十分敬佩。
團(tuán)結(jié)是力量。
“人心齊,泰山移”這一句諺語(yǔ),道出了團(tuán)結(jié)的重要性。是啊,要想取得好成績(jī),無(wú)不需要同伴之間密切配合,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。馬克思和恩格斯之間,正是有了這種互幫互助,相互理解的品質(zhì),才創(chuàng)造了偉大的友誼。期中考試的來(lái)臨,無(wú)疑給我們施加了壓力,雖是這樣,我們同學(xué)為了為班級(jí)取得好成績(jī)的心仍是團(tuán)結(jié)一致的。為了取得好的成績(jī),許多同學(xué)甘心留在學(xué)校,沒(méi)有半句懊悔的話(huà)認(rèn)真的補(bǔ)課??粗瑢W(xué)們一張張自信的笑臉,我不禁感到自豪。
就是這種可貴的友誼,我們班越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越和諧!
同學(xué)之間OO字篇十
同學(xué),這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué),這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的詞語(yǔ)。就應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的`時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。
最近,我的同學(xué)祝伊倩,因?yàn)樗职帜懡Y(jié)石做手術(shù),住在醫(yī)院治療,至今為止大概已經(jīng)三個(gè)星期了,而她媽媽既要去醫(yī)院照顧她爸爸,又要上班,所以她最近一直住在她爺爺奶奶家——我的樓上。這下我們可以一起上學(xué),一起回家,一起討論功課,一起玩游戲,猶如一對(duì)雙胞胎姐妹。以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她,常常會(huì)唉聲嘆氣,或者很憂(yōu)郁地不聲不響,原先那個(gè)快樂(lè)的她不見(jiàn)了,我想她一定是因?yàn)閾?dān)心爸爸的病情又無(wú)法去醫(yī)院探望而難過(guò),就請(qǐng)我的爸爸——他可是位醫(yī)生哦!前去醫(yī)院探望,回來(lái)告訴我們她爸爸的情況,讓她安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,原來(lái)那個(gè)快樂(lè)的她又回來(lái)了,我暗自為她高興,也體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。
今后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,相互激勵(lì),生活中,相互幫助。的友誼是十分珍貴的,時(shí)光匆匆地流逝我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
同學(xué)之間OO字篇十一
老師常說(shuō):要互相幫助,互相關(guān)心,要向兄弟姐妹一樣的真誠(chéng),這句話(huà)雖不是名言,但它卻是生命的真諦。
這是一件真實(shí)的小事,它使我至今難以忘懷。那是四年級(jí)下學(xué)期的一天下午,自習(xí)課上,我的頭突然痛的很厲害,肚子里像翻江倒海似的要嘔吐。我強(qiáng)忍著,怕吐在教室里,那多不好意思?。〉詈筮€是忍不住了,不小心吐在我身邊的賀麗祥的身上。我害怕極了,因?yàn)榍皫滋煳液退l(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這下不知將有什么情況發(fā)生。我連忙道歉:“對(duì)不起,我不是故意的?!蔽冶隳眉垘退痢K芷届o地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不舒服,我自己擦吧。”下課了,她還幫我把吐的打掃干凈,我心里非常感激她。
第二天,我雖然吃了藥,打了針,但還發(fā)著高燒,不能上學(xué)。一個(gè)人躺在床上翻來(lái)覆去,擔(dān)心功課落下了怎么辦;想著以前對(duì)賀麗祥得理不饒人的情景,我開(kāi)始后悔了。
下午放學(xué),賀麗祥來(lái)我家看望我,還問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的,親熱極了。我望著她哭了。心里酸酸的,很不是滋味。
這一病就是一個(gè)星期,每天下午放學(xué),賀麗祥就到我家給我補(bǔ)習(xí)功課,她講的那樣認(rèn)真,那樣仔細(xì),總是等到我完全理解后才肯回家。每次望著她離去的背影,淚水就忍不住順著面頰淌了下來(lái)。
期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),我忘不了賀麗祥給我的幫助,忘不了她那份濃濃的情誼。
同學(xué)之間OO字篇十二
真正的友誼,是人生的無(wú)價(jià)之寶。尤其是的友情更是彌足珍貴。在班中,我有一位形影不離的知心朋友,他就是我們班的“書(shū)迷”——楊鐵。
楊鐵小小的個(gè)子,白白凈凈的臉上戴著一副眼鏡,長(zhǎng)得虎頭虎腦,十分可愛(ài)。大家稱(chēng)他為“書(shū)迷”,那是因?yàn)樗珢?ài)看書(shū)啦,每天早自修、課間、午休時(shí)間……只要一有空,他準(zhǔn)會(huì)捧起一本書(shū)看得津津有味,有幾次連上課鈴打了他還舍不得放下書(shū)呢。我們幾個(gè)坐在他周?chē)耐瑢W(xué),受了他的影響,也都愛(ài)上了看書(shū),現(xiàn)在我們成立了書(shū)友會(huì)呢。
我和楊鐵因書(shū)結(jié)緣,成了好朋友。楊鐵也在學(xué)習(xí)生活中給了我很多幫助和支持。最難忘的是有一次,我到走廊盡頭去倒水時(shí),突然從拐角出沖出來(lái)一個(gè)男孩,他一下子把我撞倒,我的水壺碰翻了,腿也摔得紅腫,而那位魯莽的同學(xué)卻飛快地溜走了,正當(dāng)我坐在地上痛苦地呻吟時(shí),楊鐵恰巧過(guò)來(lái),他立刻上前把我扶起來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“腿摔得怎么樣?是怎樣的痛感?”根據(jù)我的述說(shuō),楊鐵判斷骨頭肯定沒(méi)問(wèn)題,但膝蓋摔傷了,需要去衛(wèi)生室貼點(diǎn)藥膏,然后,他幫我收拾好水壺,又小心翼翼地扶著我下樓到衛(wèi)生室,直到衛(wèi)生老師幫我處理好傷處,告訴我這傷不要緊,楊鐵才松了一口氣。后來(lái),他又把六班那位撞我的同學(xué)給找了出來(lái),老師批評(píng)教育了他,讓他給我道了歉。一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”因?yàn)橛辛宋业暮门笥褩铊F的幫助和安慰,讓我忘了不快,感受到友情的溫暖。
同學(xué),真是一個(gè)暖心的詞匯,友情,讓我們的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光。愿我和楊鐵的友誼地久天長(zhǎng)!
同學(xué)之間OO字篇十三
三年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習(xí),又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和李梓奕同學(xué)之間相處的一些事情。
我和李梓奕從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的多次幫助。
我記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍憧纯窗伞?,他接過(guò)卷子思考了一下說(shuō):“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做”,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像李梓奕這樣樂(lè)于助人的`例子還有很多呢!
在班里的同學(xué)中,我很敬重李梓奕為人,他不工于心計(jì),善良純樸。他不花言巧語(yǔ),誠(chéng)實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。
我和蔡哲飚從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的多次幫助。
我記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍憧纯窗伞保舆^(guò)卷子思考了一下說(shuō):“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做”,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂(lè)于助人的例子還有很多呢!
在班里的同學(xué)中,我很敬重蔡哲飚為人,他不工于心計(jì),善良純樸。他不花言巧語(yǔ),誠(chéng)實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。
同學(xué)之間OO字篇十四
每當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)時(shí),她的心中會(huì)感到滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),溫暖,此時(shí)此刻自己也會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)別人幫助過(guò)我時(shí),我心中同樣會(huì)感到溫暖,下面我就來(lái)介紹給你們我和顧燕茹之間發(fā)生的`事吧!
星期二的時(shí)候,外面下著蒙蒙細(xì)雨,我不小心踩到了顧燕茹的書(shū)包,她就大發(fā)雷霆了,拿起我的筆袋就往地上扔,好幾個(gè)筆都被她摔壞了,因此我跟她發(fā)生了一次“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”。連續(xù)幾個(gè)星期不跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)。直到有一天,語(yǔ)文課上老師要默寫(xiě)詞語(yǔ)和古詩(shī),我坐在凳子上一愣,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲业匿摴P沒(méi)墨水?。☆櫻嗳憧赡芸吹搅宋业那榫?,“伸出溫暖之手”從自己的鋼筆擠給我墨水,一滴、二滴,三滴??每擠一滴,我都感覺(jué)我對(duì)不起她。因此下課后,我拉著她來(lái)到一個(gè)人煙稀少的地方,當(dāng)面對(duì)她道了歉。從此以后,我們成為了一對(duì)不離不棄,形影難分的好朋友,連放學(xué)也走在一起。
從中我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:應(yīng)該互相幫助、合作這個(gè)道理。
老師評(píng)語(yǔ):故事貼合實(shí)際,使人勾起自己的童年回憶,與的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)之間OO字篇十五
小林是我從小到大的好朋友,可是有一天,我們之間發(fā)生了一場(chǎng)只為了一個(gè)小小的橡皮擦的爭(zhēng)吵。
那天,中午吃完飯,我和她一起寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的橡皮擦忽然不見(jiàn)了,為了尋找橡皮,我想了一個(gè)辦法:“喂!小林,你的橡皮擦怎么跟我的一模一樣呀?”她非常不相信,于是我很生氣,她也很生氣我們就你一言,我一語(yǔ),不停的吵了起來(lái)。
由于,橡皮擦本來(lái)就是她的我也找不到什么她拿走了我的橡皮擦的什么理由,一氣之下,我用手狠狠地把她推了一下,她重重地摔倒在地,兩個(gè)膝蓋都破皮了,不僅如此,她還大聲地哭了起來(lái)。
我被嚇住了:我這下可完了,為了把小林橡皮擦搶到手還把她弄哭了!小美見(jiàn)了,弄清楚了小林為什么哭的原因后對(duì)我說(shuō):“這件事是你不對(duì),怎么能隨便說(shuō)別人拿走了你的.橡皮擦呢?我悔恨交加,后悔的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),心想:我說(shuō)她拿走了我的橡皮擦,還把她弄傷了,她肯定不會(huì)原諒我了吧?于是誠(chéng)懇的說(shuō):“對(duì)不起,原諒我吧!”小林點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。
我通過(guò)這次爭(zhēng)吵,明白了,應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
同學(xué)之間OO字篇十六
校園里,的相處有時(shí)高興,有時(shí)傷心;有時(shí)興奮,有時(shí)苦惱,有時(shí)也會(huì)尷尬。記得那一天,不知怎么搞的,我的橡皮不見(jiàn)了。那是同學(xué)送給我的“小狗”橡皮呀,我心里真有些舍不得。
想不到在放學(xué)時(shí),我竟在座位底下發(fā)現(xiàn)了它。我正準(zhǔn)備把它放進(jìn)鉛筆盒時(shí),小明看到它,便走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“這塊橡皮是我的?!蔽乙宦?tīng),來(lái)了氣,瞪著眼,粗聲粗氣地說(shuō):“你憑什么說(shuō)這塊橡皮是你的?”他心平氣和地說(shuō):我掉了一塊橡皮,和和這塊是一樣,所以是我的,請(qǐng)你還給我。”“是我的,憑什么說(shuō)是你的?”我大聲叫道。他一見(jiàn)我這種態(tài)度,也生氣了:“我說(shuō)是我的就是我的。”就這樣,我倆的爭(zhēng)吵聲像開(kāi)機(jī)關(guān)槍一樣,一陣高過(guò)一陣,誰(shuí)也攔不住我們。最后,我狠狠心,把這塊橡皮往書(shū)包里一塞,頭業(yè)不回地離開(kāi)了教室?!?BR> 回到家,我一眼就看見(jiàn)自己的那塊“小狗”橡皮正靜靜地“躺”在書(shū)桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你又忘記我了!”頓時(shí),我的臉一下子了。第二天,我拿著小明的橡皮來(lái)到他的課桌前,低著頭,用不安的眼神望著他,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,這塊橡皮是你的,現(xiàn)在還給你。”沒(méi)想到,他不但沒(méi)怪我,反而微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們是好朋友嘛!還計(jì)較這些?”我感動(dòng)得連連點(diǎn)頭。尷尬的場(chǎng)面雖然結(jié)束了,但我知道了今后遇到事情不能太早下結(jié)論。
同學(xué)之間OO字篇十七
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在這個(gè)班級(jí)里生活了三年。這個(gè)班級(jí)仿佛像一個(gè)溫暖的大家庭,我們手牽手,心連心,從生疏到熟悉。時(shí)而歡笑,時(shí)而打鬧,時(shí)而產(chǎn)生矛盾,但這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事更能促進(jìn)我們之間的友誼。
在去年冬天的一個(gè)星期一,寒風(fēng)刺骨,正趕上我值日。當(dāng)我正走在去洗抹布的路上時(shí),一不小心,腳下一滑,摔倒在地上。當(dāng)時(shí)我痛得眼淚都快流了出來(lái)。正巧,從我身邊走過(guò)一名高年級(jí)同學(xué)瞥了我一眼,一句諷刺的話(huà)脫口而出:“喲,摔得這么利索!”這句嘲笑的話(huà)使我的心也受到了傷害,感到委屈極了。這時(shí),同班同學(xué)王欣雨從遠(yuǎn)處看到了摔倒的我,連忙跑過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“沒(méi)事吧?痛嗎?”然后,又扶著我回到教室。我感受到了同學(xué)的關(guān)愛(ài)——是溫暖的。
還有一次,在一節(jié)自習(xí)課上,同學(xué)們有的玩游戲、有的折紙,還有的`互相聊著天……我用眼角瞥了同位趙以恒一眼,發(fā)現(xiàn)他正在看一本走迷宮的書(shū),便不屑一顧地小聲嘀咕道:“哼,多大了,還看這種幼稚的書(shū)!”不料被他聽(tīng)見(jiàn)了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就這樣,你一言,我一語(yǔ),我們吵得不可開(kāi)交、面紅耳赤。隨著爭(zhēng)吵地逐漸“升級(jí)”,我們竟然動(dòng)起武來(lái)?;氐郊遥野堰@件事的前因后果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)厲地批評(píng)了我,使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。第二天,我還沒(méi)把“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇钡脑?huà)說(shuō)出口,卻發(fā)現(xiàn)像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個(gè)遍,還是沒(méi)有找到。正在我焦急地找橡皮時(shí),一塊橡皮已擺在了我的面前。接著,傳來(lái)了趙以恒的聲音:“用吧!”“謝謝,謝謝,昨天的事是我不對(duì)?!蔽腋屑さ卣f(shuō)。而趙以恒卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“昨天的事我早忘記了!”“哈哈!”我們都笑了。是不為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的。
的友誼是純真的,寶貴的,讓我們一起珍惜這份友誼吧。
同學(xué)之間OO字篇一
我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是人與人之間最好的情感。今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子,大家都興高采烈??墒前l(fā)完雜志不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂(lè)。我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地問(wèn)他:“你這是怎么了,是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“我的雜志不見(jiàn)了?!薄半s志不見(jiàn)了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你找。”同學(xué)們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續(xù)幫他找雜志。于是,我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)李文瀚的雜志,可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終于找到了李文瀚的雜志,原來(lái)是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”在那一剎那間,我覺(jué)得有一股特殊的快樂(lè)洋溢在心里,恰似一朵充滿(mǎn)友誼的愛(ài)心之花在我們心頭怒放……真誠(chéng)的友誼啊,在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。
同學(xué)們和我一起讀書(shū)學(xué)習(xí),我們身邊每天都會(huì)發(fā)生許多故事,有的時(shí)候,大家團(tuán)結(jié)友好、開(kāi)心說(shuō)笑、助人為樂(lè),有的時(shí)候,又會(huì)出現(xiàn)打罵爭(zhēng)吵、搗蛋捉弄、無(wú)事生非的事,這就是我們一群同齡人之間經(jīng)歷的故事,這也是我們純真樸直的生活。
記起有一次,我和一位同學(xué)玩得正高興,突然,他腳下一滑,卻一把抓住我,我這根救命稻草一下子便被拉倒了,我生氣地罵了一句:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀,身后明明是柱子,你為什么不扶住柱子呢?哼!”我氣呼呼地走開(kāi)了,準(zhǔn)備去找別的同學(xué)玩,他卻在我背后說(shuō)了一句:“放學(xué)有你好看的!”
我們上課了,老師講的話(huà)我一句也沒(méi)有聽(tīng)到,心里想他好像不是故意的,我卻狠狠罵了他,我是否該對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”,可如果當(dāng)著他的面,我自認(rèn)為這三個(gè)字怎么也說(shuō)不出來(lái),畢竟被拉倒的人是我啊。又想起媽媽平時(shí)說(shuō)的話(huà):“打架爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)勇斗狠,用武力解決問(wèn)題不是明智之舉,要盡快讓自己冷靜下來(lái),想想解決問(wèn)題更好的辦法?!笨晌沂裁匆矝](méi)干,只是回過(guò)神來(lái)聽(tīng)講便是了。
終于挨到放學(xué),我早早跑出來(lái),很快遇見(jiàn)了他,可他沒(méi)有立刻對(duì)我怎樣,我們彼此用眼睛對(duì)視著,默默站了一分鐘后,他終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你會(huì)原諒我嗎?為剛才我拉倒你的事?!蔽掖蟪砸惑@,他居然說(shuō)出這樣的一句話(huà),我說(shuō):“明天早上再說(shuō)吧!”我轉(zhuǎn)身回到家里,慢慢回想為什么他的態(tài)度變了,是他意識(shí)到自己有不對(duì)嗎,難道他明白了嗎?我始終疑惑不解,像剛睡醒時(shí)一樣,頭腦有些不清醒。第二天早上,感覺(jué)我的心情還不錯(cuò),昨天的不愉快已經(jīng)淡忘了。我來(lái)到學(xué)校單獨(dú)和他碰了面,出口便問(wèn):“我罵了你,你還生不生氣了?”他急忙說(shuō):“早忘了,我想請(qǐng)求你的原諒!”我又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你并不是故意拉倒我的,我還沖你生氣,想想也挺不好意思的,我們不該為這點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,我們重新做好朋友吧!”他高興地答道:“ok!這事就算過(guò)去了,我倆還是好朋友?!痹谶@之后,我們倆又一起玩耍、一起游戲,一起分享做好朋友的快樂(lè)時(shí)光。
同學(xué)之間OO字篇二
記得有一次,我認(rèn)認(rèn)真真的坐在桌上寫(xiě)著作業(yè)。突然,前面的那個(gè)同學(xué),甩了甩鋼筆,黑色的墨水,一滴一滴揮灑出來(lái),一滴又一滴,降落在了我的褲子上,看著干干凈凈的褲子突然變得臟兮兮的,我不由得憤怒:“你怎么把墨水都甩到我褲子上了?!蹦莻€(gè)同學(xué)甩了甩頭發(fā),淡然地說(shuō):“誰(shuí)叫你不站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,甩到你又不是我的是?!甭?tīng)她這話(huà),我不由得更加憤怒。同桌忽然拉住了我,然后對(duì)前面的'那個(gè)同學(xué)說(shuō):“抱歉啊,我們講話(huà)太大聲了。但是請(qǐng)你不要把墨水甩過(guò)來(lái)好嗎?”她的聲音輕柔,好像在請(qǐng)求。那個(gè)同學(xué)微微一愣,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對(duì)不起?!?BR> 我正想說(shuō)什么,同桌突然在我耳邊道:“退一步海闊天空,不要傷了和氣?!?BR> 我頓時(shí)明白,只要退一步,那些夏矛盾,誤會(huì),自然而然就會(huì)解除了。
應(yīng)該友好相處退一步海闊天空不要為了一點(diǎn)而事情而斤斤計(jì)較。
同學(xué)之間OO字篇三
兩年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習(xí),又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和蔡哲飚相處的一些事情。
我和蔡哲飚從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的多次幫助。
我記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):我?guī)湍憧纯窗桑舆^(guò)卷子思考了一下說(shuō):你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的`耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂(lè)于助人的例子還有很多呢!
在班里的同學(xué)中,我很敬重蔡哲飚為人,他不工于心計(jì),善良純樸。他不花言巧語(yǔ),誠(chéng)實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。
上海市大寧國(guó)際小學(xué)四年級(jí):夢(mèng)幻公主0910。
同學(xué)之間OO字篇四
會(huì)發(fā)生許多酸甜苦辣的事,而我和同桌之間也不例外。我的同桌是位男生,他經(jīng)常幫助我。有時(shí)我數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,他二話(huà)不說(shuō)地講解內(nèi)容;有時(shí)會(huì)幫我默寫(xiě)書(shū)中的詞語(yǔ)。
我們成了很好的好朋友??墒牵驮诓痪们鞍l(fā)生了一件令人不開(kāi)心的事。有位同學(xué)讓我給他傳了張字紙條,我偷偷地瞄了一眼。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著:曹泥馬,生日快樂(lè)!我忍不住哈哈大笑起來(lái)。同桌也看見(jiàn)了紙條上寫(xiě)的內(nèi)容,非常生氣地將紙條揉成一團(tuán),憤憤不平地丟進(jìn)垃圾桶里??晌乙稽c(diǎn)也沒(méi)有查覺(jué)他不開(kāi)心,就把這個(gè)綽號(hào)叫開(kāi)了。他頭也不抬、理也不理我,繼續(xù)寫(xiě)功課。
同學(xué)之間OO字篇五
上一星期五,我們班發(fā)生了一個(gè)事,我們班的男子漢王悅把女孩葛姝睿吵哭了,事情的起因是這樣的:因?yàn)橥鯋偪爝^(guò)生日了,所以先要在紙上畫(huà)一個(gè)游戲。王悅讓葛姝睿給他畫(huà),并讓她用跑步比賽得的本,來(lái)畫(huà)。后來(lái)不知怎么了,葛姝睿不畫(huà)了,王悅就讓她把那些用彩筆或鉛筆畫(huà)的東西統(tǒng)統(tǒng)去掉,還不能留下任何痕跡。葛姝睿說(shuō)這不可能,王悅就很生氣,他們兩個(gè)開(kāi)始對(duì)嘴,最后葛姝??蘖?。幸好我在,及時(shí)攔住了正在氣頭上的王悅,不然肯定要打葛姝睿。
我奉勸大家,不要無(wú)理的要求別人,特別是同學(xué),要相互忍讓?zhuān)喟瓕?duì)方的缺點(diǎn),不要以此破壞了的友情。
同學(xué)之間OO字篇六
三年的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)我們深厚的友誼是從一點(diǎn)一滴的小事里結(jié)成的。
一天,陳奕帆同學(xué)來(lái)我家玩,我提議:我們一起打羽毛球吧!“好!”我的提議得到了他熱烈響應(yīng)。于是,我們拿起球和球拍到樓下開(kāi)始打了起來(lái),一時(shí)間,只見(jiàn)羽毛球在空中飛來(lái)飛去,我倆打得熱火朝天,汗流浹背。正在這時(shí),他一個(gè)“殺球”,羽毛球以飛快的速度向我飛來(lái),那時(shí),面對(duì)這樣情況的我,卻突然用錯(cuò)方法,原來(lái)應(yīng)該用右手反拍回去,但我卻向左奔跑了幾步,陳奕帆的、臉上一副詫異的神情,我猜他一定在想:沈家毅為什么要向左跑,這個(gè)球用右手反拍不就可以了嗎?盡管我的'速度已經(jīng)夠快了,但還是沒(méi)躲過(guò)“襲擊”,被羽毛球擊中要害,打在我的鼻子上,頓時(shí),鮮血從鼻子里涌出來(lái),看到這個(gè)情形,陳奕帆也傻了,不過(guò)他馬上回過(guò)神來(lái),沖到我的跟前,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?怎么了?要緊嗎?衛(wèi)生老師說(shuō)過(guò),流鼻血時(shí)要一只手按住鼻梁,另一只手舉過(guò)頭頂,過(guò)一會(huì)兒就能止血了,你快試試!”一邊說(shuō)著,一邊還情急地抬起我的手,心急如焚地望著我,看著他著急的樣子,我反倒安慰起他來(lái):“沒(méi)事的,一會(huì)兒就好了,沒(méi)關(guān)系的?!焙髞?lái),血止住了,我笑著對(duì)他說(shuō):“謝謝你,我的朋友!”陳奕帆如釋重負(fù)地說(shuō):“notatall?!?BR> 我知道了,原來(lái)這個(gè)世界上有一種感情是最真摯的,那就是——的友情。
同學(xué)之間OO字篇七
的友誼是非常真摯的,下面就讓我來(lái)講述不久前發(fā)生的一個(gè)故事。
上個(gè)月,有位同班同學(xué)要過(guò)生日時(shí),他的家長(zhǎng)說(shuō)邀請(qǐng)我們一家去參加他的生日聚會(huì),聽(tīng)到這個(gè)消息后,我的心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,一直期盼那一天快點(diǎn)到來(lái)。誰(shuí)知道,就在他過(guò)生日那天,我忽然發(fā)了高燒,發(fā)到了39℃。媽媽看著我生病可憐的樣子,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你發(fā)那么高的燒,我看你還是別去同學(xué)的生日聚會(huì)了吧?”“那怎么行?我跟他都說(shuō)好了,而且我跟他從幼兒園就是非常要好的朋友呢!”我對(duì)媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。為此我跟媽媽爭(zhēng)論了不少時(shí)間,最后媽媽還是被我說(shuō)服了,給我吃了藥,帶我去了。我認(rèn)為,答應(yīng)的事就要盡量做到,生病也是可以克服的。
聚會(huì)的活動(dòng)項(xiàng)目是做紙杯蛋糕。我抽到的是以前的同學(xué)張韻佳。示范的老師讓我們拿兩個(gè)雞蛋敲碎,把蛋黃和蛋清分開(kāi)放,接下來(lái)先把33克糖分了3次放蛋清里,每次都要充分打勻。用攪拌機(jī)打勻時(shí),張韻佳個(gè)子小,力氣不夠,于是,我就接過(guò)機(jī)器,揮動(dòng)攪拌棒接著打。同時(shí),張韻佳去詢(xún)問(wèn)老師下一步該做什么。原來(lái),下面要開(kāi)始混合奶和蛋黃,還有面粉和糖,因?yàn)椴襟E比較復(fù)雜,所以我和張韻佳一起按照老師的'提示,一步一步操作。當(dāng)我們把調(diào)好的面糊糊倒進(jìn)紙杯時(shí),剩下就是把紙杯放進(jìn)烤箱了,我們對(duì)自己的勞動(dòng)成果是多么期待?。“雮€(gè)小時(shí)后,香噴噴的蛋糕出爐了,味道還真不錯(cuò)呢,我和張韻佳的合作很成功。
同學(xué)之間OO字篇八
每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)自己要和誰(shuí)調(diào)換值日的時(shí)候,我總會(huì)感到有些慚愧。
那天放學(xué)了,她火急火燎地來(lái)找我,急切地說(shuō):“琳靜,我今天有急事,你能和我調(diào)換下值日嗎?”我頭也不抬,脫口而出:“你早點(diǎn)說(shuō)就好了,我就可以打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屗睃c(diǎn)來(lái)接。這個(gè)時(shí)候,我媽媽肯定已經(jīng)等在校門(mén)口了。不好意思,你讓別人和你換吧。”我用不假思索的語(yǔ)氣把她趕走了。
來(lái)嘲笑我了吧?誰(shuí)讓我之前那么冷漠地拒絕人家呢?就在我懊惱的時(shí)候,她竟然出現(xiàn)在我的面前,爽快地拍了下我的肩膀,大聲說(shuō):“琳靜,你今天是不是有事要提前走啊?我和你換值日吧?!蔽液?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,感到臉上一陣發(fā)燒,愣愣地望著她?!安粨Q?別后悔哦?!薄安皇牵皇?。謝謝!哦,對(duì)不起!”我不免有些語(yǔ)無(wú)倫次。
走在回家的路上,我想對(duì)她說(shuō),謝謝你幫我接了“單”,謝謝你讓我懂得了一定要相互幫忙,不能只顧自己。
同學(xué)之間OO字篇九
古人說(shuō)得好:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?!泵慨?dāng)鬧矛盾時(shí),我們都會(huì)控制住自己的情緒,謙讓對(duì)方。一次,我們班的調(diào)皮蛋把危笑同學(xué)的筆摔壞了,危笑不僅沒(méi)對(duì)此事耿耿于懷、更是表現(xiàn)得落落大方。她的好品質(zhì),真是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。
誠(chéng)實(shí)的美好。
孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也?!边@充分說(shuō)明,作為一個(gè)人,第一個(gè)要具備的基本素質(zhì)就是誠(chéng)信。只有誠(chéng)信才能使自己得到別人的'信賴(lài);只有誠(chéng)信才能樹(shù)立偉大的人格;只有誠(chéng)信才能在社會(huì)上立足。在我們班,誠(chéng)信二字常常出現(xiàn)在。記得一次,趙瑩瑩同學(xué)答應(yīng)了我,明天必定把作業(yè)送到我家。第二天來(lái)到了,我得知趙瑩瑩因有事不能給我?guī)ё鳂I(yè)了,頓時(shí),心灰意冷。而正當(dāng)這時(shí),只見(jiàn)趙瑩瑩一副騎著風(fēng)馳電掣的摩托車(chē)來(lái)到了我家,把作業(yè)小心翼翼地遞給了我。當(dāng)看到趙瑩瑩履行諾言的事,我不緊十分敬佩。
團(tuán)結(jié)是力量。
“人心齊,泰山移”這一句諺語(yǔ),道出了團(tuán)結(jié)的重要性。是啊,要想取得好成績(jī),無(wú)不需要同伴之間密切配合,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。馬克思和恩格斯之間,正是有了這種互幫互助,相互理解的品質(zhì),才創(chuàng)造了偉大的友誼。期中考試的來(lái)臨,無(wú)疑給我們施加了壓力,雖是這樣,我們同學(xué)為了為班級(jí)取得好成績(jī)的心仍是團(tuán)結(jié)一致的。為了取得好的成績(jī),許多同學(xué)甘心留在學(xué)校,沒(méi)有半句懊悔的話(huà)認(rèn)真的補(bǔ)課??粗瑢W(xué)們一張張自信的笑臉,我不禁感到自豪。
就是這種可貴的友誼,我們班越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越和諧!
同學(xué)之間OO字篇十
同學(xué),這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué),這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的詞語(yǔ)。就應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的`時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。
最近,我的同學(xué)祝伊倩,因?yàn)樗职帜懡Y(jié)石做手術(shù),住在醫(yī)院治療,至今為止大概已經(jīng)三個(gè)星期了,而她媽媽既要去醫(yī)院照顧她爸爸,又要上班,所以她最近一直住在她爺爺奶奶家——我的樓上。這下我們可以一起上學(xué),一起回家,一起討論功課,一起玩游戲,猶如一對(duì)雙胞胎姐妹。以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她,常常會(huì)唉聲嘆氣,或者很憂(yōu)郁地不聲不響,原先那個(gè)快樂(lè)的她不見(jiàn)了,我想她一定是因?yàn)閾?dān)心爸爸的病情又無(wú)法去醫(yī)院探望而難過(guò),就請(qǐng)我的爸爸——他可是位醫(yī)生哦!前去醫(yī)院探望,回來(lái)告訴我們她爸爸的情況,讓她安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,原來(lái)那個(gè)快樂(lè)的她又回來(lái)了,我暗自為她高興,也體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。
今后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,相互激勵(lì),生活中,相互幫助。的友誼是十分珍貴的,時(shí)光匆匆地流逝我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
同學(xué)之間OO字篇十一
老師常說(shuō):要互相幫助,互相關(guān)心,要向兄弟姐妹一樣的真誠(chéng),這句話(huà)雖不是名言,但它卻是生命的真諦。
這是一件真實(shí)的小事,它使我至今難以忘懷。那是四年級(jí)下學(xué)期的一天下午,自習(xí)課上,我的頭突然痛的很厲害,肚子里像翻江倒海似的要嘔吐。我強(qiáng)忍著,怕吐在教室里,那多不好意思?。〉詈筮€是忍不住了,不小心吐在我身邊的賀麗祥的身上。我害怕極了,因?yàn)榍皫滋煳液退l(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這下不知將有什么情況發(fā)生。我連忙道歉:“對(duì)不起,我不是故意的?!蔽冶隳眉垘退痢K芷届o地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不舒服,我自己擦吧。”下課了,她還幫我把吐的打掃干凈,我心里非常感激她。
第二天,我雖然吃了藥,打了針,但還發(fā)著高燒,不能上學(xué)。一個(gè)人躺在床上翻來(lái)覆去,擔(dān)心功課落下了怎么辦;想著以前對(duì)賀麗祥得理不饒人的情景,我開(kāi)始后悔了。
下午放學(xué),賀麗祥來(lái)我家看望我,還問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的,親熱極了。我望著她哭了。心里酸酸的,很不是滋味。
這一病就是一個(gè)星期,每天下午放學(xué),賀麗祥就到我家給我補(bǔ)習(xí)功課,她講的那樣認(rèn)真,那樣仔細(xì),總是等到我完全理解后才肯回家。每次望著她離去的背影,淚水就忍不住順著面頰淌了下來(lái)。
期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),我忘不了賀麗祥給我的幫助,忘不了她那份濃濃的情誼。
同學(xué)之間OO字篇十二
真正的友誼,是人生的無(wú)價(jià)之寶。尤其是的友情更是彌足珍貴。在班中,我有一位形影不離的知心朋友,他就是我們班的“書(shū)迷”——楊鐵。
楊鐵小小的個(gè)子,白白凈凈的臉上戴著一副眼鏡,長(zhǎng)得虎頭虎腦,十分可愛(ài)。大家稱(chēng)他為“書(shū)迷”,那是因?yàn)樗珢?ài)看書(shū)啦,每天早自修、課間、午休時(shí)間……只要一有空,他準(zhǔn)會(huì)捧起一本書(shū)看得津津有味,有幾次連上課鈴打了他還舍不得放下書(shū)呢。我們幾個(gè)坐在他周?chē)耐瑢W(xué),受了他的影響,也都愛(ài)上了看書(shū),現(xiàn)在我們成立了書(shū)友會(huì)呢。
我和楊鐵因書(shū)結(jié)緣,成了好朋友。楊鐵也在學(xué)習(xí)生活中給了我很多幫助和支持。最難忘的是有一次,我到走廊盡頭去倒水時(shí),突然從拐角出沖出來(lái)一個(gè)男孩,他一下子把我撞倒,我的水壺碰翻了,腿也摔得紅腫,而那位魯莽的同學(xué)卻飛快地溜走了,正當(dāng)我坐在地上痛苦地呻吟時(shí),楊鐵恰巧過(guò)來(lái),他立刻上前把我扶起來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“腿摔得怎么樣?是怎樣的痛感?”根據(jù)我的述說(shuō),楊鐵判斷骨頭肯定沒(méi)問(wèn)題,但膝蓋摔傷了,需要去衛(wèi)生室貼點(diǎn)藥膏,然后,他幫我收拾好水壺,又小心翼翼地扶著我下樓到衛(wèi)生室,直到衛(wèi)生老師幫我處理好傷處,告訴我這傷不要緊,楊鐵才松了一口氣。后來(lái),他又把六班那位撞我的同學(xué)給找了出來(lái),老師批評(píng)教育了他,讓他給我道了歉。一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”因?yàn)橛辛宋业暮门笥褩铊F的幫助和安慰,讓我忘了不快,感受到友情的溫暖。
同學(xué),真是一個(gè)暖心的詞匯,友情,讓我們的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光。愿我和楊鐵的友誼地久天長(zhǎng)!
同學(xué)之間OO字篇十三
三年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習(xí),又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和李梓奕同學(xué)之間相處的一些事情。
我和李梓奕從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的多次幫助。
我記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍憧纯窗伞?,他接過(guò)卷子思考了一下說(shuō):“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做”,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像李梓奕這樣樂(lè)于助人的`例子還有很多呢!
在班里的同學(xué)中,我很敬重李梓奕為人,他不工于心計(jì),善良純樸。他不花言巧語(yǔ),誠(chéng)實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。
我和蔡哲飚從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的多次幫助。
我記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍憧纯窗伞保舆^(guò)卷子思考了一下說(shuō):“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做”,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂(lè)于助人的例子還有很多呢!
在班里的同學(xué)中,我很敬重蔡哲飚為人,他不工于心計(jì),善良純樸。他不花言巧語(yǔ),誠(chéng)實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。
同學(xué)之間OO字篇十四
每當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)時(shí),她的心中會(huì)感到滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),溫暖,此時(shí)此刻自己也會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)別人幫助過(guò)我時(shí),我心中同樣會(huì)感到溫暖,下面我就來(lái)介紹給你們我和顧燕茹之間發(fā)生的`事吧!
星期二的時(shí)候,外面下著蒙蒙細(xì)雨,我不小心踩到了顧燕茹的書(shū)包,她就大發(fā)雷霆了,拿起我的筆袋就往地上扔,好幾個(gè)筆都被她摔壞了,因此我跟她發(fā)生了一次“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”。連續(xù)幾個(gè)星期不跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)。直到有一天,語(yǔ)文課上老師要默寫(xiě)詞語(yǔ)和古詩(shī),我坐在凳子上一愣,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲业匿摴P沒(méi)墨水?。☆櫻嗳憧赡芸吹搅宋业那榫?,“伸出溫暖之手”從自己的鋼筆擠給我墨水,一滴、二滴,三滴??每擠一滴,我都感覺(jué)我對(duì)不起她。因此下課后,我拉著她來(lái)到一個(gè)人煙稀少的地方,當(dāng)面對(duì)她道了歉。從此以后,我們成為了一對(duì)不離不棄,形影難分的好朋友,連放學(xué)也走在一起。
從中我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:應(yīng)該互相幫助、合作這個(gè)道理。
老師評(píng)語(yǔ):故事貼合實(shí)際,使人勾起自己的童年回憶,與的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)之間OO字篇十五
小林是我從小到大的好朋友,可是有一天,我們之間發(fā)生了一場(chǎng)只為了一個(gè)小小的橡皮擦的爭(zhēng)吵。
那天,中午吃完飯,我和她一起寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的橡皮擦忽然不見(jiàn)了,為了尋找橡皮,我想了一個(gè)辦法:“喂!小林,你的橡皮擦怎么跟我的一模一樣呀?”她非常不相信,于是我很生氣,她也很生氣我們就你一言,我一語(yǔ),不停的吵了起來(lái)。
由于,橡皮擦本來(lái)就是她的我也找不到什么她拿走了我的橡皮擦的什么理由,一氣之下,我用手狠狠地把她推了一下,她重重地摔倒在地,兩個(gè)膝蓋都破皮了,不僅如此,她還大聲地哭了起來(lái)。
我被嚇住了:我這下可完了,為了把小林橡皮擦搶到手還把她弄哭了!小美見(jiàn)了,弄清楚了小林為什么哭的原因后對(duì)我說(shuō):“這件事是你不對(duì),怎么能隨便說(shuō)別人拿走了你的.橡皮擦呢?我悔恨交加,后悔的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),心想:我說(shuō)她拿走了我的橡皮擦,還把她弄傷了,她肯定不會(huì)原諒我了吧?于是誠(chéng)懇的說(shuō):“對(duì)不起,原諒我吧!”小林點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。
我通過(guò)這次爭(zhēng)吵,明白了,應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
同學(xué)之間OO字篇十六
校園里,的相處有時(shí)高興,有時(shí)傷心;有時(shí)興奮,有時(shí)苦惱,有時(shí)也會(huì)尷尬。記得那一天,不知怎么搞的,我的橡皮不見(jiàn)了。那是同學(xué)送給我的“小狗”橡皮呀,我心里真有些舍不得。
想不到在放學(xué)時(shí),我竟在座位底下發(fā)現(xiàn)了它。我正準(zhǔn)備把它放進(jìn)鉛筆盒時(shí),小明看到它,便走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“這塊橡皮是我的?!蔽乙宦?tīng),來(lái)了氣,瞪著眼,粗聲粗氣地說(shuō):“你憑什么說(shuō)這塊橡皮是你的?”他心平氣和地說(shuō):我掉了一塊橡皮,和和這塊是一樣,所以是我的,請(qǐng)你還給我。”“是我的,憑什么說(shuō)是你的?”我大聲叫道。他一見(jiàn)我這種態(tài)度,也生氣了:“我說(shuō)是我的就是我的。”就這樣,我倆的爭(zhēng)吵聲像開(kāi)機(jī)關(guān)槍一樣,一陣高過(guò)一陣,誰(shuí)也攔不住我們。最后,我狠狠心,把這塊橡皮往書(shū)包里一塞,頭業(yè)不回地離開(kāi)了教室?!?BR> 回到家,我一眼就看見(jiàn)自己的那塊“小狗”橡皮正靜靜地“躺”在書(shū)桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你又忘記我了!”頓時(shí),我的臉一下子了。第二天,我拿著小明的橡皮來(lái)到他的課桌前,低著頭,用不安的眼神望著他,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,這塊橡皮是你的,現(xiàn)在還給你。”沒(méi)想到,他不但沒(méi)怪我,反而微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們是好朋友嘛!還計(jì)較這些?”我感動(dòng)得連連點(diǎn)頭。尷尬的場(chǎng)面雖然結(jié)束了,但我知道了今后遇到事情不能太早下結(jié)論。
同學(xué)之間OO字篇十七
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在這個(gè)班級(jí)里生活了三年。這個(gè)班級(jí)仿佛像一個(gè)溫暖的大家庭,我們手牽手,心連心,從生疏到熟悉。時(shí)而歡笑,時(shí)而打鬧,時(shí)而產(chǎn)生矛盾,但這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事更能促進(jìn)我們之間的友誼。
在去年冬天的一個(gè)星期一,寒風(fēng)刺骨,正趕上我值日。當(dāng)我正走在去洗抹布的路上時(shí),一不小心,腳下一滑,摔倒在地上。當(dāng)時(shí)我痛得眼淚都快流了出來(lái)。正巧,從我身邊走過(guò)一名高年級(jí)同學(xué)瞥了我一眼,一句諷刺的話(huà)脫口而出:“喲,摔得這么利索!”這句嘲笑的話(huà)使我的心也受到了傷害,感到委屈極了。這時(shí),同班同學(xué)王欣雨從遠(yuǎn)處看到了摔倒的我,連忙跑過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“沒(méi)事吧?痛嗎?”然后,又扶著我回到教室。我感受到了同學(xué)的關(guān)愛(ài)——是溫暖的。
還有一次,在一節(jié)自習(xí)課上,同學(xué)們有的玩游戲、有的折紙,還有的`互相聊著天……我用眼角瞥了同位趙以恒一眼,發(fā)現(xiàn)他正在看一本走迷宮的書(shū),便不屑一顧地小聲嘀咕道:“哼,多大了,還看這種幼稚的書(shū)!”不料被他聽(tīng)見(jiàn)了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就這樣,你一言,我一語(yǔ),我們吵得不可開(kāi)交、面紅耳赤。隨著爭(zhēng)吵地逐漸“升級(jí)”,我們竟然動(dòng)起武來(lái)?;氐郊遥野堰@件事的前因后果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)厲地批評(píng)了我,使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。第二天,我還沒(méi)把“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇钡脑?huà)說(shuō)出口,卻發(fā)現(xiàn)像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個(gè)遍,還是沒(méi)有找到。正在我焦急地找橡皮時(shí),一塊橡皮已擺在了我的面前。接著,傳來(lái)了趙以恒的聲音:“用吧!”“謝謝,謝謝,昨天的事是我不對(duì)?!蔽腋屑さ卣f(shuō)。而趙以恒卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“昨天的事我早忘記了!”“哈哈!”我們都笑了。是不為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的。
的友誼是純真的,寶貴的,讓我們一起珍惜這份友誼吧。