小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿(匯總17篇)

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    演講稿需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和組織,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確和連貫。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要確定清晰的演講目標(biāo)和主題。歡迎大家一起來閱讀以下這些揭示智慧的優(yōu)秀演講稿。
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇一
    教師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今日我演講的主題是《交通安全伴我行》。
    隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增,我們能感受到身邊這種變化,交通安全是關(guān)系到你我他每一個(gè)人的切身大事。
    同學(xué)們,當(dāng)我們違反交通規(guī)章的時(shí)候,是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)峻的不行挽回的后果呢?我們小朋友正處于成長(zhǎng)階段,天真活潑,奇怪心強(qiáng),敢動(dòng)敢玩,但有時(shí)候閱歷缺乏,遇到緊急狀況簡(jiǎn)單發(fā)慌、不知道怎么辦,因而發(fā)生交通事故的可能性要比大人更大。在公路上行走時(shí),首先要有安全意識(shí),時(shí)時(shí)防范意外,這就對(duì)我們自己提出了更高的要求。
    在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下建議:
    1、積極學(xué)習(xí)交通安全學(xué)問,時(shí)刻留意交通安全,自覺遵守交通規(guī)章;
    3、未滿12周歲的同學(xué)不騎車上大路;
    4、過公路時(shí),不貪圖便利去翻越交通隔離護(hù)欄;
    6、乘坐汽車時(shí),不要把頭和胳膊伸出窗外;
    7、從自己身邊做起,勸說自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,安全乘車、安全走路。
    同學(xué)們,我們的`交通安全,不光要靠全社會(huì)的方方面面來關(guān)懷、支持,還要靠我們自覺地遵守交通法規(guī)。牢記交通安全,我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,大家的生活更加美滿幸福!
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
    大家下午好!
    我叫xx,是xx市xx中心小學(xué)xx班的一名學(xué)生,今天能代表我們學(xué)校的同學(xué)們參加這次“文明相伴,幸福相隨”的主題演講比賽,能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注交通安全問題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。今天,我演講的題目是――《文明路上芬芳行》。我想以此來告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們,請(qǐng)珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀(jì)與守序中芬芳而行,一路歡歌!
    爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請(qǐng)自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來,為深化文明交通工程盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛心?,F(xiàn)在,我們的黨中央、國(guó)務(wù)院、各級(jí)政府部門和交警隊(duì)的叔叔阿姨們都很重視交通安全問題,尤其關(guān)心我們小朋友的成長(zhǎng)與安全,頒布了嶄新的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,有力地規(guī)范了道路交通,整頓了交通秩序,消除了事故的隱患,特別是在中小學(xué)校中大力開展了文明交通的宣傳教育活動(dòng),讓我們懂得了道路交通的安全知識(shí),增強(qiáng)了文明交通的法制意識(shí)。交警隊(duì)的叔叔、阿姨們給我們作講座、講故事,處處為我們小朋友著想,借此機(jī)會(huì),我也想代表所有的少先隊(duì)員向你們――交警隊(duì)的叔叔、阿姨們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮?。ň炊Y)
    “文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
    因?yàn)橛袗?,世上才有了陽光和雨露。因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇三
    敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    記得有一次,我從學(xué)校走回家的路上,突然聽到不遠(yuǎn)處有“噓——”的緊急剎車聲和撞車聲。聽說一輛校車和一輛轉(zhuǎn)彎的車相撞,車頭撞上了校車尾部,校車的油漆被撞掉了,有的變形了,車的大燈也下來了。當(dāng)時(shí)我的心猛地一抖,心想:校車上那么多學(xué)生有多危急!
    假如司機(jī)反響略微慢一點(diǎn),含苞待放的`小花車可能還沒開就被車禍撞死了。一想到這我就嚇出一身冷汗。這時(shí)候雙方業(yè)主吵起來了,我也靠近了一點(diǎn)。聽說車主身上有股難聞的酒味,明顯喝了不少酒。這時(shí),交警也趕到現(xiàn)場(chǎng)處理交通事故。
    那些酒駕的人,不要讓自己的生命徘徊在生死線上;不遵守交通規(guī)章的,請(qǐng)遵守交通規(guī)章!作為一名小學(xué)生,我必需以身作則,嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。
    交通安全,從我做起。這是一個(gè)迫切的問題。讓我們珍惜生命,關(guān)注交通安全。
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇四
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(x)班的xx。
    相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的`心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
    而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對(duì)不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等?!凹t燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。
    重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇五
    教師們同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì),每天來往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危急呢?由于不遵守交通法規(guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人傷心、慘不忍睹的畫面,那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最終留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí),更應(yīng)當(dāng)糊涂地熟悉到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!
    有人曾說,**年月最可怕的是戰(zhàn)斗,而和平歲月最可怕的.是車禍。這決不是危言聳聽,由于全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一次中型戰(zhàn)斗的陣亡人數(shù)。
    俗話說得好:“沒有法規(guī)不成方圓”。因此,但凡在公路上進(jìn)展與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲,都必需嚴(yán)守法規(guī),即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序,安康快速進(jìn)展的頑強(qiáng)后盾。由于我們遵守交通法規(guī),我們的社會(huì)便向著文明的此岸又邁進(jìn)了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們?nèi)客瑢W(xué)都攜起手來呵護(hù)好這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
    為此,發(fā)出以下建議:
    全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起,樹立校園文明新風(fēng)。
    1、過公路時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,走人行橫道或人行天橋,切勿闖紅燈。
    2、12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車到校。
    3、同學(xué)們應(yīng)克制麻痹和幸運(yùn)心理,時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。
    4、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提示你身邊的朋友或家人,請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)章,做一個(gè)良好的市民。
    我們堅(jiān)信,只要攜起手來,共同努力,就能營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境。
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇六
    敬愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是初中一年級(jí)xx班的學(xué)生xxxx,今天特別感謝能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以站在此處與你們分享我的講話,在這里跟你們共同探討交通的一個(gè)安全的話題,很榮幸,今天我在這里的演講的題目是《遵守交通安全,維護(hù)交通秩序,珍重我們的生命》。
    大家都知道,隨著現(xiàn)代社會(huì)的日益發(fā)展壯大,我們?cè)诮煌ㄟ@塊是越發(fā)的發(fā)達(dá),以前都沒有幾人有車,現(xiàn)在是人手可能就有幾部車,這變化不可謂不大。因此演變而來的'交通安全也是現(xiàn)在最重視的話題,有多少人沒有注意交通規(guī)則而發(fā)生各種車禍,一年總是有不知道多少危險(xiǎn)在我們身邊,作為中學(xué)生的我們,是有責(zé)任去維護(hù)和學(xué)習(xí),注意交通的一個(gè)安全的,生命那么脆弱,我們必須的保護(hù)好自己。
    國(guó)家自從發(fā)展以來,在交通上設(shè)置了多少的辦法去盡量避免車禍現(xiàn)場(chǎng)的出現(xiàn),但是總是有些不遵守交通規(guī)則,所以才會(huì)無止境的發(fā)送交通事故,造成那么多不定的安全因素。比如說酒駕,在開車的時(shí)候是禁止開車的,但老有人不重視這事,有的人還履犯此事,因此就會(huì)造成喝酒引發(fā)的事故常有,導(dǎo)致多少無辜的生命就這么逝去,別說當(dāng)事人的感受,就算是我們這些場(chǎng)外的人都感覺到心痛,更不用說是逝去的人的親人。此事件明明只要嚴(yán)格遵守交通的規(guī)則,按法則做事就可避免的,就是因?yàn)樗麄兊娜涡圆艑?dǎo)致的。
    另外就是,我們已經(jīng)是中學(xué)生,不是小學(xué)生,我們已經(jīng)知道并也懂得很多的交通規(guī)則,那我們就應(yīng)該遵守它的制度,不要讓它成為一個(gè)空談。過馬路時(shí)我們是一定要遵守紅綠燈的規(guī)則,還要提醒那些不注意紅綠燈的人,要他們也要去遵守,這樣才會(huì)安全的到達(dá)對(duì)面,不會(huì)受到傷害。我們走路就要專心,不要發(fā)呆亦或是在過馬路的時(shí)候玩手機(jī),危險(xiǎn)就在那一瞬間,連反應(yīng)的時(shí)間都是沒有的,所以一定要認(rèn)真看路,不要隨意的就過去,注意看兩邊的車輛。新時(shí)代的發(fā)展很快速,那隱著的危險(xiǎn)也是很多,別看似離我們很遠(yuǎn),實(shí)則隨時(shí)都可能在我們的身邊。因此,同學(xué)們,我們一起守護(hù)我們的交通安全,遵守交通規(guī)則,共同建設(shè)一個(gè)有秩序的交通體系,從我們做起,珍重我們的生命。
    謝謝大家,我已經(jīng)演講完。
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    “紅燈停,綠燈行,黃燈慢慢走?!边@句話是我們要遵守的交通規(guī)則。上帝是公平的,也是自私的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜自己所擁有的一切。不要因?yàn)樽约盒⌒〉呐e支,而付出自己的一生。
    有一天晚上,我正在窗前寫作業(yè),感到十分疲憊,便趴在窗前休息。忽然,一個(gè)年輕人自以為車技好,竟坐在自行車上不扶車把手,漫不經(jīng)心地騎著車。但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕之?!?。就在年輕人得意之時(shí),正面沖來一輛飛一般的面包車,由于年輕人來不及拐彎,只聽“嘭”地一聲,年輕人被彈了出去,頭撞在水泥地上,血濺了一地,不省不事。后來被急救車車去醫(yī)院了。
    還有一次,我去食雜店買鹽。一個(gè)看上去17、18的大哥哥,準(zhǔn)備過馬路。他橫沖直接,手里還拿著個(gè)手機(jī)。“嘭”!大哥哥與一輛黑色的小汽車撞了個(gè)正著,倒在了地上,永遠(yuǎn)睜不開眼睛,這可是血的教訓(xùn)啊!
    一個(gè)個(gè)揪人心肺的場(chǎng)面,一串串觸目驚心的數(shù)字,一具具冷冰冰的尸體,一地地鮮紅的血,一陣陣哭喊聲,真叫人慘不忍睹。這些交通安全事故告訴我們一個(gè)道理:一定要遵守交通規(guī)則,珍惜生命,人的生命只有一次,天下沒有后悔藥啊,朋友們,為了家人,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。
    2、要注意群體傳染病安全。最近天氣忽熱忽冷,各種傳染病也逐漸多起來,全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開門開窗通風(fēng),有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院治療。一定要杜絕手足口、腮腺炎、流感、水痘等傳染病在我校的發(fā)生。
    3、要注意食品安全。不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的'食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。
    4、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。一旦發(fā)生,要及時(shí)到校醫(yī)務(wù)室處理。
    5、要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,走路靠右走,不闖紅燈,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上學(xué),不騎自行車帶人,堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。對(duì)交通法規(guī)保持應(yīng)有的敬畏,就是對(duì)自己生命最好的呵護(hù)!6、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不要感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,千萬不能因沖動(dòng)發(fā)生同學(xué)間打架的事,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
    7、要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學(xué)樓道和走廊上從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。
    8、積極參加學(xué)校組織的各類安全教育活動(dòng)。如學(xué)校組織的消防演練,要積極參加,熟悉疏散路線,學(xué)習(xí)使用消防器械和包扎技能。近期學(xué)校也將組織各班觀看由中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織的安全教育內(nèi)容,將要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和完成問卷,請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    各位同學(xué),安全重于泰山,安全問題大如天,說安全是一切的一切,安全問題再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。安全問題,聯(lián)系著我們千萬個(gè)家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,校園生命安全應(yīng)從你我做起。
    我的講話結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇九
    1、提高幼兒的自我保護(hù)能力。
    2、培養(yǎng)幼兒識(shí)別游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。
    1、圖片兩張。
    2、安全卡片和不安全卡片若干操作要點(diǎn)一、
    導(dǎo)入活動(dòng),引出話題。
    1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?
    2、出示圖片有兩張圖片,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察,然后講講在哪里玩球好。
    3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地。
    4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。
    二、故事受傷的皮皮。
    1、故事里有誰,講了什么。
    2、皮皮為什么三次受傷。
    3、我們從故事里受到什么教育。
    三、游戲。
    傳球玩法:教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時(shí),手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒?jiǎn)?這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì),對(duì),對(duì)對(duì)可以這樣玩,或錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
    四、集體講評(píng)。
    今后在生活,游戲中如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),注意安全。
    三樂幼稚園迪迦班20xx年3月9日迷路的時(shí)候活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道迷路之后該怎么辦,了解如何正確分辨方向。
    2、懂得迷路之后不要害怕,要大膽、禮貌的向他人尋求幫助。
    故事內(nèi)容圖片活動(dòng)過程:
    一、激趣導(dǎo)入。
    1、師:今天趙老師的好朋友鼠先生遇到了一個(gè)大問題,想請(qǐng)小朋友幫幫忙。
    2、師:我們一起聽聽它遇到了什么問題。
    二、分段講述。
    (一)幼兒觀看故事前半部分。
    1、師:鼠先生遇到了什么問題?
    2、師:鼠先生為什么找不到鼠小姐的家?(因?yàn)槭笙壬月妨?。
    3、師:鼠先生應(yīng)該怎么辦?
    幼:可以問警察,可以做記號(hào)等。
    (二)觀看故事后半部分。
    1、師:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了嗎?
    幼:找到了。
    2、師:鼠先生是用了什么辦法找到鼠小姐的家的?
    (幼兒:?jiǎn)柫嗽S多的小動(dòng)物,幼兒自由回答)。
    3、教師與幼兒角色扮演。
    三、經(jīng)驗(yàn)遷移。
    1、師:鼠先生迷路了之后是通過問路的辦法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我們小朋友一個(gè)人在外面迷路了該怎么辦呢?(幼兒自由回答,教師適當(dāng)給予提示、指導(dǎo))。
    3、我們回家后可以問問家長(zhǎng)還有什么好辦法,下次活動(dòng)時(shí)大家在一起進(jìn)行交流。
    四、活動(dòng)延伸。
    三樂幼稚園迪迦班20xx年3月16日危險(xiǎn)地方目標(biāo):
    讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險(xiǎn);教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方;。
    培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
    準(zhǔn)備:繪畫紙和筆;搜集一些安全教育事例。
    過程:
    1、向幼兒介紹一些有關(guān)幼兒到不安全的地方游玩,發(fā)生傷害的'事例,引起幼兒對(duì)安全問題的關(guān)心。
    2、組織幼兒互相交流,共同討論,總結(jié)出哪些地方容易發(fā)生危險(xiǎn)。
    3、教師將結(jié)果畫出來,貼在本班活動(dòng)室內(nèi),或裝訂成冊(cè),放在圖書角供幼兒隨時(shí)觀看。
    4、尋找本班或本園存在危險(xiǎn)的地方,貼上標(biāo)簽,提醒大家注意。
    建議:
    宣傳不宜過分,不要使幼兒感到任何地方都是不安全的。
    三樂幼稚園迪迦班20xx年3月23日緊急電話的用途活動(dòng)目標(biāo):
    1.知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。
    2.了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況。
    3.具備初步的自救意識(shí)。
    1.寫有"110"、"119"、"120"、"114"等電話號(hào)碼的圖片。
    2.畫有警察和警車、醫(yī)生與救護(hù)車、消防隊(duì)員與消防車的圖片若干,電話或手機(jī)1部。
    1.教師通過提問創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒興趣。教師(出示電話):
    小朋友,你知道自己家的電話號(hào)碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)打電話給家里熟悉的人。
    2.教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼,知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇十
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五(1)班的吳婷。
    相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
    和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
    西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
    “紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。
    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的`汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
    有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,**年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
    紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
    2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
    了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
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    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
    今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧.
    老師們、同學(xué)們:下午好
    對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
    一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。
    認(rèn)真組織開展各種安全教育活動(dòng),積極宣傳安全知識(shí)、提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
    二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
    團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明。罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴-力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
    三、關(guān)注課間安全。
    請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間休息時(shí)不要做劇烈的活動(dòng),不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,在教室里休息也不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,避免發(fā)生各種傷害事故。
    四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
    體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
    五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
    八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
    學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
    注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。 老師們、同學(xué)們,在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
    百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
    謝謝大家。
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是20xx年xx月xx日,第6周星期一。
    今天國(guó)旗下講話的主題是:強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
    今天是第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來臨之際,我們通過黑板報(bào)等開展了安全知識(shí)宣傳,今后我們還將進(jìn)行安全疏散演練等活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:
    1、遵守交通規(guī)則;
    2、不玩火;
    3、放學(xué)及時(shí)離?;丶遥?BR>    4、遵守公共秩序;
    5、不急追猛跑;
    6、上下樓梯不擁擠,不推搡,右行禮讓;
    7、有安全自護(hù)意識(shí);
    8、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲。
    最近,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較嚴(yán)重的問題,低年級(jí)的同學(xué)喜歡做一個(gè)游戲,兩個(gè)同學(xué)摔跤摔在地上,其他同學(xué)一伙圍上去,壓在他們上面,要知道這是非常危險(xiǎn)的,很容易就把底下的同學(xué)壓死,所以,同學(xué)們今后絕對(duì)不許做這種游戲。還有,我們還常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到教學(xué)樓后的.灌木叢里玩耍,把那兒當(dāng)成是假山去那游玩。同學(xué)們都知道,現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,萬物蘇醒,許多冬眠的動(dòng)物都會(huì)蘇醒過來。你知道在那灌木叢中有什么非常危險(xiǎn)的東西會(huì)蘇醒嗎?對(duì),老蛇。在那種地方老蛇是非常多的,如果到那兒玩耍,很有可能會(huì)被蛇咬。不僅如此,那灌木叢的外側(cè)是什么地方?是河,很深的河,如果不小心滑下去,誰也救不了你。所以,學(xué)校規(guī)定,禁止同學(xué)們到教學(xué)樓后山坡玩耍,包括垃圾堆處、灌木叢、倒棄土處等地方。
    今后下去,天氣又將逐漸轉(zhuǎn)暖,也許又有許多同學(xué)想下河游泳了,還記得我校去年9月19日的事情嗎,記得住嗎?好,把它牢記在心,千萬不要私自下河游泳。
    同學(xué)們,良好的習(xí)慣讓人終生受益。讓我們自覺養(yǎng)成良好的安全自我保護(hù)習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),不斷提高安全避險(xiǎn)能力,做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,保證同學(xué)們健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。
    謝謝大家!
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇十二
    教師們,同學(xué)們!
    早上好!
    今日我講話的題目是“交通安全伴我行”。
    安全,牽系著每個(gè)人的生活。
    我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的'數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡快,多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永久凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的感動(dòng),為遇難者流下憐憫的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!
    然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是由于人們交通安全意識(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒有感受嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)章嗎?我想肯定不會(huì)!作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起。
    (1)橫穿公路很簡(jiǎn)單出危急。
    (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最簡(jiǎn)單發(fā)生交通事故。
    (3)上、下班頂峰過后,公路上車輛稀有,由于路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危急。
    (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走或談天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也非常危急。
    2、行走集中留意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和玩耍。
    3、未滿12周歲的小學(xué)生制止騎自行車。
    同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永久綻放,為了讓全部的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇十三
    每當(dāng)我們走到十字路口,都能看到紅綠燈,它不停地向人們眨著嚴(yán)肅的大眼睛,因此,人人都會(huì)注意它。
    紅綠燈三只眼,各有不同的作用。紅眼睛總是瞪得大大的,注視著行人的一舉一動(dòng),仿佛在說:“這里危險(xiǎn),別過來!”綠眼睛溫柔地告訴人們:綠色象征安全,只要看到它,就可以安全的行走了。黃眼睛提醒人們紅綠燈要變顏色了!
    別小瞧它們。有它們?cè)冢覀兛梢园踩剡^馬路;有它在,出車禍的情況就可以避免;有它在,我們的安全就可以得到百分之百的保證。如果沒有它,車輛就會(huì)連綿不斷地開著,行人過不了馬路,就會(huì)和車輛搶道,不僅造成交通混亂,而且危險(xiǎn)。
    別小瞧它們,它們盡職盡責(zé)的精神可謂首屈一指,春夏秋冬,它們冒闃嚴(yán)寒酷暑,為人們盡職把關(guān);白天黑夜,它們不眠不休地為人們盡忠職寒;刮風(fēng)下雨,它還在默默無聞的為人民服務(wù)。無論何時(shí)何地,它們總是用自己瘦弱的肩頭挑起人們安全的重任。
    別看它們個(gè)兒不大,但它們無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇十四
    本次活動(dòng)是來源于生活,現(xiàn)在正直夏季,天氣酷熱紫外線較強(qiáng),要求幼兒戴帽子回園,避開(戶外運(yùn)動(dòng))頭頂炙熱,有效地做好防曬工作。教師發(fā)覺有幾名幼兒近日都沒有戴帽子回園,戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)直說太累太熱,利用帽子這一個(gè)契機(jī)引出頭盔話題,引導(dǎo)幼兒探討如何在生活中更好地愛護(hù)自己,盼望通過本次活動(dòng)讓孩子理解頭盔愛護(hù)的重要性。
    活動(dòng)重點(diǎn)。
    了解頭盔愛護(hù)的重要性。
    活動(dòng)難點(diǎn)。
    理解安全防護(hù)的重要性。
    活動(dòng)方法。
    爭(zhēng)論法、觀看法、操作法。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    學(xué)問目標(biāo)知道生活中常見的愛護(hù)工具。
    情感目標(biāo)。
    了解頭盔愛護(hù)的重要性。
    技能目標(biāo)。
    了解頭盔的組成與佩戴方法。
    活動(dòng)預(yù)備。
    (閱歷)預(yù)備:幼兒對(duì)帽子、頭盔有了初步的認(rèn)知。
    材料預(yù)備:安全頭盔ppt,探究試驗(yàn)記錄表。
    活動(dòng)過程。
    導(dǎo)入局部。
    教師引導(dǎo)語:通過近期的活動(dòng),我們知道了熟悉了不同的帽子代表了不同職業(yè),我們還學(xué)習(xí)了一種特殊的帽子——頭盔,接下來讓我們通過兩個(gè)小嬉戲看看你把握了沒有。
    根本局部。
    嬉戲一:角色知多少。
    請(qǐng)幼兒觀看屏幕上的圖片,快速說出該圖片的職業(yè)。
    嬉戲二:頭盔的構(gòu)造。
    依據(jù)圖片的標(biāo)示,說出該局部構(gòu)造的的名稱。
    請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論:為什么騎電動(dòng)車要戴頭盔?幼兒爭(zhēng)論后進(jìn)展答復(fù)。
    教師小結(jié):假如騎車時(shí)發(fā)生意外,頭盔外殼堅(jiān)硬安全,能夠愛護(hù)我們的腦袋,不會(huì)直接撞在障礙物上或者被砸傷。
    教師:在生活中有哪些需要我們愛護(hù)的物品?幼兒爭(zhēng)論并答復(fù)(雞蛋、西瓜、粉筆等等)。
    教師:我們可以用什么去愛護(hù)它們?(布、塑料泡沫、盒子等)。
    教師:我們一起來看看,假如遇到損害時(shí),有愛護(hù)和沒有愛護(hù)它們會(huì)消失什么樣的結(jié)果。
    互動(dòng)局部。
    幼兒探究,進(jìn)展?fàn)幷摗?BR>    1、請(qǐng)幼兒猜想三樣物品,發(fā)生危急時(shí),在有工具愛護(hù)和沒有工具愛護(hù)的狀況下是什么樣的結(jié)果,并把自己的猜想記錄在猜想表上。
    2、請(qǐng)幼兒分別去驗(yàn)證自己的`猜想,一起觀看物品在被愛護(hù)與沒有愛護(hù)的狀況下遇到損害會(huì)有怎樣的結(jié)果,可以選擇不同的工具,試驗(yàn)后把試驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表里。
    3、幼兒自由試驗(yàn)并做好記錄,教師巡回指導(dǎo)。
    4、請(qǐng)個(gè)別幼兒共享自己的試驗(yàn)記錄表。
    (活動(dòng)總結(jié))。
    教師:原來愛護(hù)的工具作用這么大,所以我們?cè)诔俗妱?dòng)車的時(shí)候,肯定要戴好頭盔,愛護(hù)好自己。接下來讓我們到視頻中再次感受一下有工具愛護(hù)的的作用吧!小朋友們別遺忘回家找一找還有什么工具可以愛護(hù)我們,期盼下次活動(dòng)小朋友們的共享!
    活動(dòng)延長(zhǎng)。
    讓幼兒回家與家人一起查找家中有什么物品可以愛護(hù)我們身體的,其次天帶回園共享。
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇十五
    多多提醒安全出行。孩子們要提醒家長(zhǎng)自覺遵守交通法規(guī),增強(qiáng)安全意識(shí)。出行時(shí),電動(dòng)自行車騎乘人員自覺佩戴頭盔、汽車駕乘人員正確使用安全帶,當(dāng)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)違反時(shí)要及時(shí)提醒。
    時(shí)時(shí)遵守法律法規(guī)。駕駛摩托車時(shí),持有摩托車駕駛證才能上路行駛。摩托車、電動(dòng)車要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不超速、不逆行、不闖紅燈、靠右側(cè)通行。駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲,駕駛電動(dòng)自行車和殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車必須年滿16周歲。摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人,輕便摩托車不得載人。
    多多提示親朋好友。每一位教師和家長(zhǎng)都要以身作則,勸告身邊的摩托車、電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車駕乘人在出行過程中,一定要戴好安全頭盔,扎好安全帶。帶動(dòng)身邊的親朋好友共同參與到行動(dòng)中來,讓安全伴隨每一個(gè)人。
    “頭”等大事,幸“盔”有你!各位教師和家長(zhǎng)朋友,戴上頭盔、系上安全帶,只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但養(yǎng)成這樣一個(gè)良好的習(xí)慣,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻拯救生命。為了您的家人、孩子,也為了您自己的安全,讓我們攜起手來,共同營(yíng)造文明、和諧、暢通的交通環(huán)境。
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇十六
    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今日我演講的題目是《增加交通安全意識(shí)提高自我愛護(hù)力量》。
    今日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生交通安全教育日。主題是:增加交通安全意識(shí)提高自我愛護(hù)力量。
    交通安全是涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)安定的重要因素。道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由,就是我們欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問,自我愛護(hù)力量差,所以我們要再提“增加交通安全意識(shí),提高自我愛護(hù)力量”。
    安全教育工作始終受到我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和高度重視,特殊是交通安全。但是,仍舊存在一些隱患:例如有還有一大局部人交通意識(shí)冷淡,過公路留意力不集中、說笑打鬧、逆向行駛、不留意紅燈、不聽從交警的統(tǒng)一指揮等。
    在此,我代表五二中隊(duì)向全體師生、全社會(huì)再次發(fā)出建議:
    1、我們要仔細(xì)遵守交通規(guī)章,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。
    2、當(dāng)我們步行在人來車往的公路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂的'頭腦,不在公路上玩耍打鬧,親密留意機(jī)動(dòng)車的行駛狀況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
    3、當(dāng)我們穿公路時(shí),堅(jiān)決不能闖紅燈,要走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿公路。
    4、12周歲以下的學(xué)生千萬不要騎自行車上街。
    5、放學(xué)后,不在校門口因等人而堵塞交通。有車接送的同學(xué),要告知家長(zhǎng)不要因停車而影響同學(xué)們的出行,車要停在家長(zhǎng)接送區(qū)之外。
    6、建議各班組織召開一次交通安全主題班隊(duì)會(huì),總結(jié)過去,查找缺乏。
    遵守交通規(guī)章是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。
    同學(xué)們,為了你,為了他,為了大家,我們要堅(jiān)固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),把握交通安全學(xué)問,提高自我愛護(hù)力量。
    最終,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起宣誓!
    立正!請(qǐng)舉起右手:
    我肯定會(huì)遵守交通規(guī)章,從今日做起!
    小學(xué)一盔一帶交通安全教育演講稿篇十七
    1、通過教師的講、同學(xué)間的爭(zhēng)論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視及“一盔一帶”宣傳訓(xùn)練。
    2、把握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
    重視交通安全,把握走路、乘車、騎車等(交通(安全學(xué)問))。
    教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全學(xué)問,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。
    1、乘坐車輛的選擇。
    乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車等,由于這些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不行乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,由于這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連(保險(xiǎn))費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,由于這種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的'車。另外,假如你的父母會(huì)開車,你應(yīng)當(dāng)樂觀勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不行酒后駕車。
    2、乘車途中的安全。
    乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危急。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。
    安全走路。
    1、分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路肯定要走在人行橫道線內(nèi),由于這是法律給予行人肯定通行權(quán)的地方,肯定要充分利用,并根據(jù)紅燈停、綠燈行的規(guī)章通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不行遲疑不決。
    2、不盲目橫穿。橫過大路其實(shí)是一件很危急的事情,很多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿大路時(shí)發(fā)生的。我們知道,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特殊當(dāng)心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,實(shí)行“先望左、后望右”的方法,即:到達(dá)大路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們尋常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。
    3、不要邊走邊看書,不在公路上相互追趕,不在公路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。大路是特別危急的地方,稍不留意就會(huì)圓滿終身。人常說:“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危急工具,它可以給人們?cè)旄?,也可以給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們專心把握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順當(dāng)利地行走在寬敞的公路上。
    (1)樂觀參加“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),自覺履行正確佩戴安全頭盔、按規(guī)定使用安全帶。
    (2)家長(zhǎng)駕駛摩托車、電動(dòng)自行車接送孩子上下學(xué)或出行時(shí),正確佩戴安全頭盔;不闖紅燈;不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)穿行;不逆向行駛。
    (3)家長(zhǎng)、訓(xùn)練孩子在人行道行走,沒有人行道的道路要盡量靠右行走,晚間行走時(shí)盡量穿帶反光條的外套;要嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行和“一停二看三通過”規(guī)章;根據(jù)疫情防控要求,不扎堆、不勾肩搭背、不三五成群并肩走,不在公路上追趕打鬧。
    (4)不讓孩子乘坐超員車、無牌車、三輪車、黑校車等違規(guī)車輛。
    (5)未滿12周歲孩子不得騎自行車;未滿16周歲孩子不得騎電動(dòng)自行車;全部學(xué)生不得騎摩托車;不允許學(xué)生家長(zhǎng)在租騎共享單車時(shí)違規(guī)加載孩子或同伴,確保騎行安全。