作文是綜合運用語言文字來表達思想和觀點的過程，通過寫作文可以提高自己的語言表達和文字表達能力。寫總結前要充分收集資料、調(diào)研和整理思路。以下是小編為大家整理的一些建筑設計案例和建筑師作品，供大家參考和欣賞。
初一描述學會感恩篇一
語文課上，我們學習了一篇課文《給予樹》，這篇課文主要講了圣誕節(jié)時，一個并不富裕的家庭中生活著一個媽媽和五個孩子，媽媽只攢了一百美元，卻要給五個孩子來分享，心里真是擔心極了?；丶彝局?，孩子們你給我一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因為她只用二十美元買了一些棒棒糖，回家后，金吉婭說她用很多錢買了一個穿著裙子的洋娃娃，剩下的錢只夠買一些棒棒糖了，可見小女孩金吉婭很有愛心。
在這篇課文中，我最喜歡金吉婭了，她是多么的有愛心，多么的善良。從“可是媽媽，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個小女孩什么也沒有。”這句話中，我體會到金吉婭是一個多么的善良和有愛心的孩子啊!
由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次，也是一個熱鬧的圣誕節(jié)，我一直希望有一個洋娃娃，這時珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我，她就像從我生命中走來的天使，那么純潔，那么美麗，我連忙把洋娃娃遞了回去，珍珍姐姐卻說：“我是大姐姐了，不要小孩子玩的東西。”我想，我一定要學習金吉婭，學會感恩，做個愛幫助別人的好孩子。
從她(他)把我從醫(yī)生手里接過的那一刻，我們就有了無盡的羈絆。
從未有人會包容一個人至此——你犯了的錯誤，不管要付出多大的代價，最后收拾殘局的一定是他們。
如果你說包容你至此的另有其人，那么我也默認。因為畢竟天下父母并不可能盡是一種模樣。人生有百態(tài)，人形皆有百態(tài)，但是你所要做到的便是感恩。
我所要的是感恩，感恩父母，感恩他們延續(xù)了未來;感恩老師，感恩他們解惑了人生;感恩陌生人，感謝他們傳遞了愛與真誠。
因為我們有著太多要感恩的事情，所以我們要學會感恩。因為有著太多要感恩的事情，所以我們要將愛永遠存在胸腔里，讓心生機勃勃地跳躍。我這樣說是有原因的。
曾經(jīng)看到過這樣一則漫畫，兒子住在高樓大廈里，母親住在搖搖欲墜的危房里。兒子在高樓上大聲朝母親喊，“媽!我給你買了保險，你放心住吧!看我對你多好!”
社會成就了很多人，也毀了很多人。很多冷漠的人匆匆擦肩而過，就算撞到了人也不會攙扶。見死不救更是屢見不鮮。更有甚者，打著愛國的旗號做著丟人現(xiàn)眼的事情。曾聽過一首罵日本的歌，聽完以后只有感嘆世風日下，中華民族文化何時變得如此低劣。
總有人去驗證人心不古，但是很多人缺的不是人心，而是他們本就無情。
誰沒有接受過別人的幫助?誰又沒有幫助過別人?在必要的時候接受別人的幫助，在任何時候去幫助別人，這兩種本就是美德。小學課本里清清楚楚地這樣寫著讓愛之鏈永遠的傳遞下去，可是在這個提倡感恩教育的社會，感恩愈來愈微薄，成了掛在口頭上的幌子。
不是不記得感恩，而是忘了這種本能。不是學不會感恩，而是缺失了情感為理由。
總有人奢求太多，例如失去父母的人少部分才能自強，大部分都是在怨恨。你不能強求也沒有資格強求別人為你做任何事情，就像你的父母給予了你生命，就算你日后怨恨著不想來到這個世界上，你也應該感謝他們，感恩于他們。
學會感恩才能通向未來，學會感恩才會有未來。這世界的未來是靠感恩來推動的，并不是單單的科技和經(jīng)濟等外界因素才能推動未來，最真摯的感情也尤為重要。
學會感恩吧，因為這世界有恩于你的人借給了你他們的眼睛，而你要用這雙眼睛，替他們看這世界的未來。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！边@首歌再一次從我耳邊響起，讓我想起了我的母親。
我的母親是位再平凡不過的人，可是，身為子女的我卻依然很感激她，因為她的苦楚只有我知道，我的母親很矮小，也很瘦，可以說是骨瘦如柴。所以，理所當然，身體也不好，更何況是在這樣的家庭里，為了孩子，為了這個家，她不得不去做那些很吃力的事，早出晚歸，每個禮拜我回到家中就是做好飯，等待母親的歸來，她一回來，盡管很國紗很辛苦，也不忘了給我一個微笑，詢問我在學校的情況，我也從不向她隱瞞什么，好的事，她會笑得更開心些，不好的事，她也不會怎樣，只是要我再接再勵，不放棄，有些晚上，我會吵著鬧著硬要和她睡，她也勉強接受了，因為我母親喜歡一個人睡，我和她睡時，她便給我講一些人生大道理，說做人要怎樣怎樣，也有時，會同我唱些歌，哼些曲子，或者講她小時候的故事，我聽了，也會流淚，我的母親有苦從不與別人說，只是埋藏在心里，獨自一個人“享受”，說來說去，誰的子女不覺得自己的父母偉大，不喜愛自己的父母，畢竟他們養(yǎng)育了我們，賜予了我們生命這種不惜一切代價不求回報的愛，我們是否又應該去思考一下呢?感恩!我很感謝我的父母，尤其是我的母親。
感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空任它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。一朵小花也想抬起頭來感謝春光，一條魚兒也躍出水面感謝海洋，“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種美德，更是一種責任。常懷感恩之心，生活中就會處處充滿陽光。只有懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。在感恩的世界里，付出愛的人從來不需要回報，而接受愛的人卻永遠無法忘記回報。對別人的滴水之恩都應涌泉相報。更何況父母之愛不僅僅是"一滴水"，而是一片汪洋大海，讓我們學會感恩父愛，有一個人用一生不求回報的愛你，那便是父親。父親的愛，就像是一座巍峨的高山，他總是將情感默默隱藏在他那偉岸的脊梁上，又默默承受一切，隱忍卻又無私;父親的愛又如一泓清水，這水緩緩從心頭流過，讓赤子的心清澈明亮。父親是那登天的梯又像是那拉車的牛，父親是為我們頂起一片天空的擎天大柱，父親用他那厚實的脊梁為我們擋住疾風驟雨父親的愛，藏在粗糙的雙手中，那雙手，不辭辛勞地撐起了我們的家;父親的愛，藏在嚴厲的目光背后，父愛其實很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中;它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮;它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺中上癮。父親是我們心靈的依靠，感恩父愛，就是在感恩生命的偉岸。
讓我們學會感恩母愛?！按饶甘种芯€，游子身上衣”。母愛無法用言語描繪，母親的愛往往在生活中最細微之處而展現(xiàn)。母愛，就是雨中的那把紅傘，就是病床前那碗濃湯，就是出門時的一聲叮嚀，就是成長路上攙扶我們的手。一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。母親總是把剩飯留給自己吃，把健康留給我們，母親她總是讓我們走在馬路里側(cè)，把危險留給自己。母愛就像太陽，無論時間多久，無論你走到哪里，都會感受到她的照耀和溫熱。感恩母愛，就是感恩世間最無私最偉大的愛。
讓我們學會感恩老師，他們將我們從懵懂帶入了成熟，讓我們從無知變的學有所成，他們讓我們在生活中追尋夢想，在夢想中體味生活。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熓侵腔鄣钠鹨撸侨祟愳`魂的工程師。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己，的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。讓我們勿忘師恩，感恩老師，就是感恩智慧的薪火相傳。
讓我們學會感恩親情，親情什么什么，親情一定與分擔和分享有關，親情一定與換了和溫暖同義。親情就是長輩親人殷切的希望，就是兄弟姐妹的相互扶持，就是同輩親友伸出的溫暖的手，感恩親情，就是感恩人間溫暖。
讓我們學會感恩陌生人，生活在人群中，我們每天都會遇到很多人，這些人雖然像過客一樣在我們的人生中稍縱即逝，但每個人都有可能參與我們的成長。那些送來溫暖的人滋養(yǎng)我們善良的心;那些可愛的人，豐富我們單調(diào)的生活;那些曾經(jīng)給我們痛苦的人鍛煉我們堅強的心靈。每個陌生人都是我們成長的見證人，即使他們不再出現(xiàn)，也一樣值得感激，感激他們的好，使我們倍感溫暖，也感激他們的壞，磨練我們堅強的意志。感激這世上的對我們有影響的陌生人，就是在感激生活。
最后讓我們?nèi)ジ卸魃畎?生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找真誠。也許生活就是尋尋覓覓的過程。在這個過程中我們搜尋到了太多的感動。所以我們應該認認真真的快樂生活，懷著感恩的心去品味生活。收獲成長和喜悅。
詩人汪國真在生命的長途里，微笑著走上前去：熱愛生命，學會感恩，像玫瑰一樣勇敢的吐露真誠，一切，理所應當。
熱愛生命，懂得感恩，發(fā)現(xiàn)生命中的愛，陽光明媚的活，溫柔的呼吸，慢慢的喝茶，自己的背影也會灑滿陽光的味道。
——題記。
懂得感恩的靈魂，是這世界上最清濯、柔軟的靈魂;懂得感恩的生命，是一顆開花的樹，在清風下，芝蘭玉樹，側(cè)影清和，沖每一個過往的人報以最溫柔的微笑;懂得感恩的人，是橫掃神州，萬古風流，生當作人杰，死亦為鬼雄的人——一個大寫的人!
懂得熱愛生命，能發(fā)現(xiàn)身邊的美人，美事，美性的人。一定是一個幸福的人，和他呆在一起的人，亦濃醉如酒，快活似神仙，不知人間愁滋味，只知人間有味是清歡;相反，一個不懂發(fā)現(xiàn)身邊的愛，美，不熱愛生命的人。他一定是一個孤獨的人，這種寂寞，來源于靈魂深處，眼見處處皆是寂寞和微滅，哪怕云山蒼蒼，天地清越，江水泱泱，天下之大，也無他容身之所，他也只能一人獨行，落寞的消融在夕陽下。
最近我讀了一本關于感恩的書，是林清玄的《白雪少年》。字里行間都灑滿陽光、醇酒、甘泉的味道，讀來讓人身心柔軟，內(nèi)心安頓。書中從卷首第一篇散文，到最后一篇散文，清淡如禪，萬象皆深，看似人物不同，故事不同，想表達的確是相同的，林清玄一直在他清淡的文字里，淳淳告訴我們一個真理：學會熱愛生活，溫柔的愛人;學會感恩生命，感恩萬象;學會愛人，才會愛自己。
《白雪少年》里一則故事，說的是幼小的川端康成，盡管家境孤獨而凄涼，卻熱愛生命，感恩生活，喜歡一切有愛的事物，也對每一個幫助他的人，報以感恩之心;更為曼妙的，是年少的小川端康成，居然在凌晨四點鐘，從枕畔爬起，打著鼻涕燈籠，沖到陽臺，靜靜的看著海棠花睡覺，在夜間呼吸的樣子——如此如此之溫柔，如此如此之細膩，如此如此熱愛生活。多年后，川端康成把這些對生活中的熱愛，對人生的感恩，化成赤子之心，揉入筆下的文字，終于創(chuàng)作了偉大的文學作品《花未眠》，這部作品的經(jīng)典一句恰好是小川端少年的投影，是他生命的軌跡，翩翩翩翩——“凌晨四點半，海棠花未眠。”
最后的最后，我的腦海里浮現(xiàn)出了林清玄寫給母親家書，十年來從不曾改變的一句話，以此結尾：
“熱愛生命，感恩生活，人生路上，霜寒露重，愿君珍重?！?BR> 初一描述學會感恩篇二
大家好！
今日我主要在那里跟大家談一談：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學的支持愛戴，感激學校給予的機會，感激母親的培養(yǎng)，感激我自我的付出。因為感激著這些，我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當然，我們感激的，遠比他們要多很多。
感激父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感激教師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對手，他們令你不斷進娶努力。
感激太陽，它讓你獲得溫暖；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。
感恩是樂觀。感激困難，感激挫折，不是樂觀么感激對手，感激敵人，不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，不是樂觀么所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“多謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，并且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感激命運，花開花落，我一樣會珍惜?！睂W會珍惜你的幸福，學會感激你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
初一描述學會感恩篇三
記得暑假里我過十歲生日，媽媽在廚房里不停地忙活，做了一桌子佳肴。當我吃著可口的飯菜時，媽媽還在做飯。我看著媽媽忙碌的背影，突然覺得自己長大了，要學會關心父母了。我站起來，走向媽媽，對媽媽說：“十年前，你十月懷胎，生下了我，今天是您的辛苦日，您不用做飯了。”媽媽笑了，說：“謝謝你，小壽星，今天是你的生日，要多做點菜?！蔽艺f：“不用了，您休息去吧！”
我扶著媽媽，走進了餐廳，讓媽媽坐下來，切了一大塊蛋糕，遞給媽媽說：“今天是您的辛苦日，祝您節(jié)目快樂！”接著我又切了一塊蛋糕給爸爸。我給媽媽戴上生日王冠。媽媽眼里含著淚花，高興地笑了。我們一家人快快樂樂地度過了這個生日。
是啊，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，給了我們很多的愛，可以說是恩深如海，而我們微不足道的報答就已經(jīng)讓她們很滿足。多么偉大的父母啊，她們的愛我永遠也報答不完。
初一描述學會感恩篇四
小草感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;鷹兒感恩藍天，因為藍天幫助它飛翔;;而我感恩我的老師，因為老師帶我遨游那無窮知識的海洋，創(chuàng)造那片屬于我們自己的“天”。
老師每年如一日地教我們，從不曾抱怨過辛苦和勞累。盡管有些不聽話的學生，您還是耐心地教導，雖然有時會發(fā)怒，但您的所作所為都是為了我們好，我們又怎能不理解老師您呢?你們永遠都是世界上最美麗的人，是在那燦爛的陽光下最耀眼的光芒。你們用自己的身軀照耀著我們，讓我們無憂無慮地從泥土里長出了芽兒。你們又想園丁般精心地照顧著我們，我們在你精心照料下綻開了鮮艷的花瓣，雖然花期只是短短的幾天，但您卻從不會專愛名貴“花朵”，您就像一只領頭的老鷹展開那雙偉大的翅膀，帶著我們這一群羽衣還沒長完的雛鳥在天空中飛翔，就算前面會有點閃雷鳴，您也會張開翅膀來保護著我們就算大地上有著多么狡猾的獵人，他也用遠也不會打到我們，那是因為你用那充滿智慧的腦袋，就像那黑洞一樣教我們怎樣避開子彈的掃射，即使有同伴被擊中了，你也會用你那單薄的身軀去為我們遮擋著......
小的時候的我總認為當老師是那么的神氣是一個無所不知的人，就算說上一句話也會驚天動地，在黑板上寫下的都是真理，只是為金錢二為，當然我也會覺得你們是很神秘的，這個小小的腦袋總會有著毫不著邊際的想法。到長大了些才明白，你用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我相信世上沒有你更辛苦的人了。老師，我想所有言語都無法來形容您的偉大的形象了。您無私的品質(zhì)是我們學習的榜樣!
您就像蠟燭，讓我們不斷地燃燒您。
您就像春雨一般滋潤著在泥土里生長的我們。
你就像一陣風，吹著正在揚帆起航的我們。
你就像一朵鮮花，庇護您花瓣下的幼苗。
現(xiàn)在的小草長大的，但它還是要依賴雨露;現(xiàn)在的鷹兒長大了，但它還是要依賴藍天;我還是要依賴您.在此，我想對你說：“老師您辛苦了!”
初一描述學會感恩篇五
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，做您的學生也有一個多月了，在您的教導下，我更加專心地學習，更加健康地成長，今天，借這個機會，向您說說我的心里話，表達我深深地敬意。
記得您走進教室的第一天，秋高氣爽，陽光和煦，您穿著淺黃色的上衣和一條黑色的褲子，滿面春風地走進教室，您走上講臺，對同學們說：“這個學期我是你們的語文老師兼班主任，我叫孫志霞，有事的話，可以撥這個號碼?！蓖H切而又熟悉的面容，我是多么的興奮啊!心中就像揣著一只小兔子怦怦直跳。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好，字寫得認真。我清楚地記得那天，上課了，您拿著一些作業(yè)，健步走進教室，跟同學們說：“下面，我讀幾篇作文給大家聽，我一邊讀，一邊分析。”沒想到您第一個讀得就是我寫的那篇《我是一個小書迷》，當時我的心里緊張而又害怕，生怕自己寫得不好，可是在您堅定美妙的聲音中、在您樸實有序的點評中，這篇習作竟然多了幾分詩情畫意，我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神，心中充滿了感激。
我是一個調(diào)皮的學生，所以不經(jīng)意間惹您生氣了。你還記得嗎?那天英語課前，您和英語老師早已站在了門口，可是我仍舊跟同學沉浸在下課的歡快中，圍著講臺追來追去，當我喘著氣回到座位，沒想到同學又跟著追過來，于是，您把我們一把抓住，拉到前面，嚴厲地看著我們說：“沒聽到上課的鈴響了嗎?沒看見兩個老師站在門口?這樣可不行!下不為例!”那時，我是多么的懊悔呀!我滿臉通紅，不敢抬頭看您的眼睛。真的!如果有個地縫，我肯定會鉆進去的。
“春蠶織絲線，甘露育新苗”。我知道，您的表揚中包含著鼓勵，您的嚴厲中蘊含著期望，做您的學生，真好!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！睂Π?是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
記的有一次，您已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當心，說：“老師我沒事，您不要當心，你要保護好自己的身子，別累壞了。”老師可能是被我感動了，流下了眼淚。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老們。
初一描述學會感恩篇六
古人說：滴水之恩，必報涌泉懂得感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人最起碼的品德。中國有句古話：在所有的美德中，孝順是第一位的。意味著孝敬父母是所有道德品質(zhì)的第一位。
我們生活在一個溫暖的世界里，我們可能沒有經(jīng)歷過那個感人的故事中生與死之間產(chǎn)生的愛。但是父母的愛像涓涓細流一樣流進我們的心里。父母不僅給了我們生命，也為我們的成長付出了心血和汗水。我是個幸運的人。我有父母的愛，像春天一樣甜蜜，但像大海一樣寬廣。
父母的愛就像不綻放不炫耀的無花果。沒有華麗的詞藻，只有簡單的動作。母愛偉大，父愛無私。我們在父母的襁褓中長大。兩者滴水之恩，必報涌泉。更何況生我們養(yǎng)我們的父母呢？感恩不需要驚天動地，只需要一句問候，一個呼喚，一些感動。一個感恩的人是坦蕩的，心胸寬廣的。
感恩多么簡單有力的一句話，他很好理解，一生與人同在。讓我們從現(xiàn)在開始感激我們的父母。其實感恩很簡單。父母從不向孩子要求任何東西。父母最偉大，但也最容易滿足。他們從不需要太多。我們一個小小的動作就能讓他們感到溫暖。讓我們感激父母，給他們更多的包容和理解，給他們更多的安慰和鼓勵。他們進門的時候給他們一杯熱茶，讓他們感受到來自我們的溫暖。讓我們行動起來。感謝現(xiàn)在的父母。
初一描述學會感恩篇七
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
初一描述學會感恩篇八
人最寶貴的是生命，最美好的是心靈。
人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。在歷史的長河中，人的生命又是短暫的，總有一天會走到終點，千金散盡，一切都如過眼云煙，只有精神長存世間。
你珍愛生命，請你修養(yǎng)你的心靈。在紛紛擾擾的世界上，心靈當似高山不動，不能如流水不安。居住在鬧市，在嘈雜的環(huán)境之中，不必門窗，任它潮起潮落，風來浪涌，我自悠然堅守自己的信念。面對世俗，如抵柱不隨波逐流；面對權貴，如雪峰堅守自己的高潔。這是勇敢，也是骨氣。身在紅塵中，而心早已出世，如佛之能容天下難容之事，常笑世間可笑之人。這是，也是一種境界。
人生要有所追求，追求事業(yè)，追求愛情，追求美好的生活。只有追求，生活才會更，世界才會更美好。人還要有一顆平常心，要知道，我們的大多數(shù)都是普通人，個人的永遠是渺小的，客觀條件永遠是第一位的，主觀愿永遠是第二位的。不刻意，順自然，常，平平淡淡也是福。
人生不如意者十之。面對挫折，苦難，能否保持一份豁達的情懷，能否保持一種積極向上的人生態(tài)度，這需要博大的胸襟，非凡的。要在逆境中磨煉出你的意志，不必計較一時的成敗得失。感受孤獨，安享寂寞，在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈，這就是的收獲。如蚌之含砂，在痛苦中孕育著璀璨的明珠。
要學會感恩生活。感恩是一種處世哲學，是生活中的大。人生中常懷感恩之心，生活中常懷感激之情，感受到的就是陽光燦爛，心中永遠是春意漾然。
心靈是之根，要用知識澆灌。讀萬卷書，行萬里路。哲學使你聰明，歷史使你明智。既讀有字之書，更讀無字之書。讓知識真正成為心靈的一部分，成為內(nèi)在的，成為包宇宙。
初一描述學會感恩篇九
敬愛的老師們，親愛的同學們：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有一顆感恩的心，世界將會是一片孤獨和黑暗。
學會感恩，它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種思想美德。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。
做為學生的我們都生活在溫暖的陽光和舒適的環(huán)境中，父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優(yōu)美，綠色的學習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩；感謝老師的教誨之恩，感謝老師為我們付出了心血和汗水，他們教給我們知識，讓我們受益終身。
現(xiàn)在的我們還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心，好好學習，天天向上，以優(yōu)異的學習成績回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和快樂，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。真正的感恩是真誠的，是發(fā)自內(nèi)心的感激。感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人；一個能擁有親情、友情的人，一定會是一個生活快樂、幸福的人！
最后，我用三句話與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光；
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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初一描述學會感恩篇十
我們要在成長中學會感恩，回報社會的恩德，感恩父母和老師們，做一個心存感恩的人。下面是由小編為大家整理的“學會感恩作文500字初一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“感恩”，顧名思義，就是感謝別人的恩情，人的一生一直都在享受別人的恩惠，如父母的愛，老師的教誨等，我們都應該回報他們。
早上起來，吃著父母精心做的早餐，穿著父母洗干凈的衣服，心中不由地洋溢起幸福的感覺，上課時，聽著老師娓娓動聽的講課，下課時，和同學親密無間的打鬧，無不透露出人與人之間愛與被愛的溫暖。
許多人都感嘆世界有多么不公，工作有多么辛苦，但是你是否想到擁有健全父母的你與孤兒相比，是多么幸福，擁有健康的體魄的你對病人或殘疾人來說，你又是多么幸運。因此，我們應該學會感恩，去熱愛生命，感恩父母，感恩社會。
感恩的范圍很廣泛，一個細微的動作足以讓我們感恩別人。
記得有一次，我忽然感到反胃，吐了一地，可是全班同學并沒有掩鼻而出，大家拿毛巾的拿毛巾，打水的打水，掃地的掃地，開窗戶的開窗戶，看著大家忙碌的背影，我的淚一下子就涌了上來，心中不由地泛起一陣感動，當時，我覺得自己很幸福，而這種幸福，則無處不在。
“滴水之恩，應當涌泉相報！”面對別人的幫助，我們要學會感恩，懂得回報別人，不僅要銘刻在心，更重要的是要付之行動。
當然，感恩的方式并不僅僅像邱少云、黃繼光烈士們那樣為國捐軀、至死不渝，只要我們從自身做起，認真學習，回報祖國，做個對社會有用的人就足夠了！
學會感恩，其實就是一個享受愛的過程，讓我們感恩父母，感恩社會，為世界愛的版圖增添一份光彩！
媽媽的愛是一雙雙溫柔的手，在我發(fā)燒感冒的時候，時時刻刻陪著我，用她那雙溫暖的手不斷的撫摸著我的頭，還給我去買我想吃的食物。
媽媽的愛是一雙雙嚴厲的眼神，每次在我淘氣的時候，媽媽就會用那雙充滿嚴肅的眼睛看著，讓我知道我做錯了，媽媽生氣了。有時還會拿衣架伺候我，可是我知道她這都是為我好。
媽媽的愛是一個個耐心的回答，當我有不會做的題目時，媽媽總是會在一邊耐心的指導我、幫助我，一遍又一遍的告訴我，直到把我教懂為止。
媽媽的愛是一床床溫暖的被子，每天我在晚上踢被子的時候，媽媽都會悄悄地進我的房間，把跑掉的被子重新蓋到我身上，不讓我著涼。
媽媽的愛是一個個我喜愛的玩具，每次我有想要的東西時，媽媽就會帶我出去買，不管那個東西有多么的昂貴。
媽媽的愛是一堆堆美味的食物，每次下樓去玩的時候，放學的時候，媽媽都會給我買我喜歡吃的零食，從不讓我餓著。
要自己學會照顧自己，不讓媽媽再那么累了；
要乖乖的聽話，不讓媽媽再為我操心；
要好好的聽課，不讓媽媽再辛苦的為我一遍又一遍的解釋……。
可是隨著我慢慢的長大，媽媽也在慢慢的變老，但不管媽媽以后會變成什么樣，在我們眼中媽媽永遠都是最年輕、最漂亮、最偉大的，我愛我的媽媽！感謝你一路上的付出給予，讓我懂得了感恩與回饋。如果可以，我愿意化作天上的一輪太陽，來溫暖你的心。
學會感恩|感恩的心|感恩祖國|感恩社會|感恩母校|感恩自然。
初一描述學會感恩篇十一
今天，我和媽媽去尹朝昕家參加“陽光之旅”感恩活動。
這棵樹就是我們的爸爸媽媽，他們?yōu)榱俗屛覀冃腋Ｗ龀隽嗽S多貢獻。
我懂得了《弟子規(guī)》里“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，順敬聽?！边@幾句話的意思了，是讓我們孝敬、尊敬和關心父母。在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從并且承擔過失，不要讓他們傷心。
“余力學文”是講學習不是靠聰明，而是要付出努力的，不是不學習就靠才能拿到好成績。
我印象最深的是學習的四到：心到、口到、手到和眼到。我明白了學習要用心，不要只用手不用心。
這次活動十分有意義，讓我們懂得了關心父母，感恩父母。篇七：學會感恩。
世界上什么最珍貴？有人說是金子，因為它給人帶來了無盡的財富。我說是“母愛”，因為它給世界帶來了溫暖的陽光。是的，我們應該學會感恩。
我們要感激母親給予我們生命。從學走路學說話到長成一個熱愛學習的小學生，一點一滴，母親無時無刻不在關心我。在我感冒時，是誰徹夜未眠，驅(qū)散了黑夜的孤獨？在我受到挫折時，是誰，用親切的話語，讓我充滿自信？她是媽媽。大家都讀過《野鴨》這篇閱讀吧！野鴨媽媽為了保護自己的孩子，用自己的身軀與暴風雪展開殊死搏斗。這深沉的愛，難道不感人肺腑嗎？是的，世界上每一位母親都如此偉大，為了自己的孩子，他們不惜犧牲生命。他們用無怨無悔深深愛著我們。我讀過一則報紙：去年6月一個夜晚的一場大面積泥石流，在一瞬間就沖毀了四川省美姑縣的4個村莊，吞噬了一百五十余條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個大的嬰兒，艱難地挺立了四個多小時。她一直堅持到清晨，等來了救援的人們，嬰兒竟然毫發(fā)無損！這是什么？這就是母愛！“隨風潛入夜，潤物細無聲”，母愛如甘甜的雨露滋潤著我們。
鮮花散發(fā)出芬芳，要感謝雨露；小鳥能自由飛翔，要感謝藍天；我們能茁壯成長，要感謝母親！
“母親”一縷不變的陽光！
初一描述學會感恩篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有一日為師，終生為父之說，同學們當然明白，自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢？我覺得如果你能認真地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復習階段，同學們的作業(yè)會比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生，我認為當下對老師的感恩方法就是勤奮學習，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績，你們的進步是對老師的安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，盡管這是一種沉重的負擔，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，總認為父母生育了我，就應該養(yǎng)育我，讓我過上理想的生活。其實我錯了，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應該擔起照顧。孝敬父母的責任。
有的同學在節(jié)假日不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話說：兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女啊！我們報答不了父母的養(yǎng)育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?，因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學們，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少？我們是否留意過父母的生日？是否給父母送過一個禮物？民間有則。
諺語。
：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢？中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。
一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。據(jù)報道，今年北京某中學抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學生竟不知道父母的生日，更談不上對父母。
生日祝福。
在我們同學中，又有多少人能記住自己父母的生日呢？同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
百善孝為先孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點點滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂！安康??！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今日我主要在那里跟大家談一談：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學的支持愛戴，感激學校給予的機會，感激母親的培養(yǎng)，感激我自我的付出。因為感激著這些，我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當然，我們感激的，遠比他們要多很多。
感激父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感激教師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對手，他們令你不斷進娶努力。
感激太陽，它讓你獲得溫暖；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。
感恩是樂觀。感激困難，感激挫折，不是樂觀么感激對手，感激敵人，不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，不是樂觀么所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“多謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，并且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感激命運，花開花落，我一樣會珍惜?！睂W會珍惜你的幸福，學會感激你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
初一描述學會感恩篇十三
每個孩子都是上帝帶到這個世界上來的，是父母創(chuàng)造了我們，讓我們在愛的環(huán)境中成長。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
母愛如水，水養(yǎng)育了我們，滋潤著我們，擁抱著我們，讓我們知道愛是世界，世界有愛。
初一描述學會感恩篇十四
大樹的高聳挺拔，離不開大地的滋養(yǎng)，它懂得感恩，于是將一席綠蔭灑向大地，為它遮去一片驕陽；花草的艷麗嫵媚，離不開繁枝綠葉的襯托，它懂得感恩，于是將一片片落花深埋大地，使綠葉生長更為茁壯；稻穗的體形豐滿，離不開農(nóng)民的辛勤照料，它懂得感恩，于是將一顆顆谷粒結下，為農(nóng)民帶來五谷豐登的喜悅。植物如此懂得感恩，人亦然。
我們的茁壯成長，離不開父母的悉心呵護，我們應懂得感恩，將自己的愛意在行動中體現(xiàn)，用行動去擁抱父母。正如材料中的小男孩，大樹把自己的一切都給了他，這不得不讓我聯(lián)想起我們的父母，他們對我們何嘗不是如此呢？所以，我們每個人都要學會感恩。
雨早已停了，就連窗外的月光也已些許黯淡，許多人早已經(jīng)睡下，唯有那草屋中的燭光依舊閃爍，里面坐的是一位老媽媽，她正在為即將遠行的兒子縫補衣服。雨后的絲絲寒意，使她不禁有些瑟瑟發(fā)抖，但她仍不放棄，一針一線的縫著，縫的是那么仔細，生怕出一點亂子。不一會兒，起風了，一陣風吹來將蠟燭吹滅，而這位老媽媽毫不慌張，馬上又將蠟燭點上。由于她年事已高，眼睛有些昏花，針頭總是與她的手指過不去，時不時的去扎上一扎，而這位老媽媽也只是用手稍微按一下出血的地方，便又繼續(xù)縫補起衣服來。這一切的一切早已被門后躲著的孟郊看見，他一邊含著淚一邊走上前去，跪在母親的面前勸阻道：“娘，您別縫了，太晚了，快去休息吧！”“就剩下一點兒了，你先去睡吧，兒啊，站起來，地下涼?！泵辖悸牶蟾菧I流滿面，提筆寫下《游子吟》這首流芳千古的名篇，這首詩表達的不是別的，表達的是對母親深深的愛，對母愛的感恩。
名人是這樣，而而作為初中生的我，也不由得想起了自己的一些往事。記得幼時每逢下雨，媽媽總會為我撐起一把雨傘，而且雨傘總是向我這邊傾斜，媽媽的肩膀總是會被雨打的全濕，我對媽媽說：“媽，傘斜了?！倍鴭寢寗t說：“傘沒斜。”一開始我為媽媽的“愚蠢”感到不解，直到后來，我年齡一年年增長，我才明白了其中的含意：傘雖斜了，但愛沒有斜。此后，每逢下雨，我便為媽媽撐起把傘，把傘向她那里傾斜，媽媽看到我的肩膀濕透時，總會對我說：“兒子，傘斜了?！倍覄t說：“媽，傘沒斜。”
面對父母給予我們無私的關愛，我們又怎能不去回報，不去感恩呢？父母給予我們生命，父母呵護我們成長，父母照料我們的飲食起居，我們應持有一顆感恩的心，在父母繁勞之際，做父母的一根拐杖，讓他們得以放松，快樂；在烈日炎炎之際，做父母的一把大傘，為他們遮蔽盛夏的驕陽。
上個月，在一次體育活動課上，我不慎將手碗摔骨折了。俗話說得好“塞翁失馬，焉知非?！?，帶著石膏，卻能體驗幸福。我之所以能更深地體會到到同學們對我的幫助，學會了感恩我身邊的同學，正是因為這次意外地受傷。
早上到校了，我不想讓同學們看到爸爸媽媽幫我拎書包，于是到了樓梯口我就準備接過書包自己背上，可是每次都被后邊的同學以迅雷不及掩耳之勢給搶過去了，“我來吧！”雖然骨折了，可是我卻更輕松了，書包的重量已消失得無影無蹤。
中午開飯了，我無法自己打飯，小潔就天天幫我打飯。她三十天如一日，每次我對她說：“謝謝你?！彼偸敲鎺⑿Φ卣f：“這沒什么的！”不知怎么的，這么平常的一句話，卻真的讓我很感動。雖然骨折了，可是我卻更幸福了，我過上了“飯來張口”的生活。
每到放學，我收書包不太方便，但總會有同學主動地對我說：“讓我來幫你收吧！”“我來！”……聽著一句句關心的話語，我真的再也忍不住，熱淚好幾次溢滿了我的眼眶。雖然骨折了，可是我的心里卻甜蜜無比，我的生活被同學們悉心地關照著。
記得上學期學過這么一篇課文，好像是叫《愛之鏈》吧。同學們把關心與愛都給了我，而我的報答應該是什么呢？那就是將這份關心與愛繼續(xù)傳遞下去，在別人需要幫助時，也為他們送去愛與關心。
讓我們從生活的細微處去感受愛、享受愛，讓我們學會感恩所得的每一絲愛的暖流，讓我們的愛乘著天使的翅膀，飛遍海角天涯，溫暖彼此，融化世界！
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導給我們力量與信念；是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學生是我們?nèi)迊淼母?，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘！
我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上的寶貝?！弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩……很多人……。
初一描述學會感恩篇十五
感恩在有些人眼里也許很小，但在有些人眼里可能是一輩子的事。下面是一位學生寫給導師的一封感恩信：
老師，又逢佳節(jié)，寄上我一份誠摯的祝福，愿您擁有更健康、快樂與幸福的將來！老師，你可還曾記得我——一個讓你掉淚的小皮猴？您那縷縷銀發(fā)，有一縷正是為我而白。思念一季的花青，是我無邊的賀意，滿花滿朵滿芬馨，是您擁有晴美的青春，總有飄揚不斷的笑語，訴不盡幾許思念串串祝福永恒予您！人生旅程上，是您為我點燃希望的'光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，教我、育我、誨我、愛我我永遠感激您祝福您！象天空一樣高遠的是您的胸懷，象大山一樣深重的是您的恩情！
您手里的教鞭是個魔棒，能使蒼白、憂郁、迷惘幻化成灑脫、豁達、健康；您能否告訴我，您是怎樣使一個自私、懦弱、短視的我，變成博愛、堅強、至高無上的我？一次我問你，你是靈魂的工程師還是辛勤的園丁？您都默默地搖頭，您說你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚了。俗話說，好雨知時節(jié)，潤物細無聲桃李滿天下，恩情似海深，我一直惦記著往日學生時代的笑聲，憶取你那溫馨的愛撫，雖然看不見您，也聽不到您的聲音但我們?nèi)韵筮^去，時時聆聽您的諄諄教誨。不管是白晝還是夜晚我都會在心中珍藏著您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍貴的擁有而永遠驕傲！在永遠的將來無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個花籃――給您，我親愛的老師！謹以一份最虔誠的祝福在您繽紛的生之旅健康、快樂、富裕、滿足、平安向我最敬愛的老師致十二萬份的謝意老師我敬愛您！
人生旅程上，是您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，教我、育我、誨我、愛我這句話寫得多好啊，俗話說：滴水之恩，當涌泉相報，老師給他的只有知識，而就是因為，這些知識改變了他的一生。
作為施恩的人，我們不求回報，作為受恩人，就算是在小的恩惠也要記住。兩種人，兩種不同的心態(tài)，一種信念。
我為大家講一個真實的故事：有一天，天下著大雨。我走在路上，不小心滑倒了。墻很滑，地很滑，我沒有辦法站起來。這時，一個小妹妹和她媽媽走過我身邊，小妹妹笑著說：這個大姐姐真沒用，走路都會摔倒。說著就走了。又來了一小妹妹，這次只有她一個人，她看見我摔倒了，連忙來拉我，可她的力量畢竟有限，于是，她就去叫她那個正在買東西的媽媽一起來拉我，終于把我拉了起來。我非常感謝她們，因為來來往往的許多人中沒有人愿意來拉我，只有她們向伸出了援助之手。
通過這件事，我知道了，并不是所有人都肯施恩的，哪怕是那么一點點。烏鴉長大后都知道養(yǎng)活母親，難道我們連烏鴉都不如嗎？我不希望這樣，同學們，讓我們學會感恩，學會施恩吧，讓我們的世界充滿愛。
初一描述學會感恩篇十六
因此，我逐漸開始懂得了“報得三春暉”中蘊含的“感恩”一詞的真理。每次回家，不會像以前那樣衣來伸手，飯來張口。而是會去幫父母分擔一些自己力所能及的家務。
每次父母工作后，見著他們略顯疲憊的臉龐時我會自發(fā)地去幫他們拿拖鞋，裝杯水?；蚴侨嗳嗉?、捶捶腿，再不似從前那般任性無理。
但是，雖然“感恩”一詞說的容易，但畢竟對我們現(xiàn)在來說還有點無能為力。所以，我們憑著花一般的年紀，要不負父母對我們的期望，盡力完成“望子女成龍鳳”的寄托與希望，逐漸成長起來。
愿天下父母心，終得子女悟!
上述，是一篇流暢自如的文章。
初一描述學會感恩篇一
語文課上，我們學習了一篇課文《給予樹》，這篇課文主要講了圣誕節(jié)時，一個并不富裕的家庭中生活著一個媽媽和五個孩子，媽媽只攢了一百美元，卻要給五個孩子來分享，心里真是擔心極了?；丶彝局?，孩子們你給我一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因為她只用二十美元買了一些棒棒糖，回家后，金吉婭說她用很多錢買了一個穿著裙子的洋娃娃，剩下的錢只夠買一些棒棒糖了，可見小女孩金吉婭很有愛心。
在這篇課文中，我最喜歡金吉婭了，她是多么的有愛心，多么的善良。從“可是媽媽，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個小女孩什么也沒有。”這句話中，我體會到金吉婭是一個多么的善良和有愛心的孩子啊!
由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次，也是一個熱鬧的圣誕節(jié)，我一直希望有一個洋娃娃，這時珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我，她就像從我生命中走來的天使，那么純潔，那么美麗，我連忙把洋娃娃遞了回去，珍珍姐姐卻說：“我是大姐姐了，不要小孩子玩的東西。”我想，我一定要學習金吉婭，學會感恩，做個愛幫助別人的好孩子。
從她(他)把我從醫(yī)生手里接過的那一刻，我們就有了無盡的羈絆。
從未有人會包容一個人至此——你犯了的錯誤，不管要付出多大的代價，最后收拾殘局的一定是他們。
如果你說包容你至此的另有其人，那么我也默認。因為畢竟天下父母并不可能盡是一種模樣。人生有百態(tài)，人形皆有百態(tài)，但是你所要做到的便是感恩。
我所要的是感恩，感恩父母，感恩他們延續(xù)了未來;感恩老師，感恩他們解惑了人生;感恩陌生人，感謝他們傳遞了愛與真誠。
因為我們有著太多要感恩的事情，所以我們要學會感恩。因為有著太多要感恩的事情，所以我們要將愛永遠存在胸腔里，讓心生機勃勃地跳躍。我這樣說是有原因的。
曾經(jīng)看到過這樣一則漫畫，兒子住在高樓大廈里，母親住在搖搖欲墜的危房里。兒子在高樓上大聲朝母親喊，“媽!我給你買了保險，你放心住吧!看我對你多好!”
社會成就了很多人，也毀了很多人。很多冷漠的人匆匆擦肩而過，就算撞到了人也不會攙扶。見死不救更是屢見不鮮。更有甚者，打著愛國的旗號做著丟人現(xiàn)眼的事情。曾聽過一首罵日本的歌，聽完以后只有感嘆世風日下，中華民族文化何時變得如此低劣。
總有人去驗證人心不古，但是很多人缺的不是人心，而是他們本就無情。
誰沒有接受過別人的幫助?誰又沒有幫助過別人?在必要的時候接受別人的幫助，在任何時候去幫助別人，這兩種本就是美德。小學課本里清清楚楚地這樣寫著讓愛之鏈永遠的傳遞下去，可是在這個提倡感恩教育的社會，感恩愈來愈微薄，成了掛在口頭上的幌子。
不是不記得感恩，而是忘了這種本能。不是學不會感恩，而是缺失了情感為理由。
總有人奢求太多，例如失去父母的人少部分才能自強，大部分都是在怨恨。你不能強求也沒有資格強求別人為你做任何事情，就像你的父母給予了你生命，就算你日后怨恨著不想來到這個世界上，你也應該感謝他們，感恩于他們。
學會感恩才能通向未來，學會感恩才會有未來。這世界的未來是靠感恩來推動的，并不是單單的科技和經(jīng)濟等外界因素才能推動未來，最真摯的感情也尤為重要。
學會感恩吧，因為這世界有恩于你的人借給了你他們的眼睛，而你要用這雙眼睛，替他們看這世界的未來。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！边@首歌再一次從我耳邊響起，讓我想起了我的母親。
我的母親是位再平凡不過的人，可是，身為子女的我卻依然很感激她，因為她的苦楚只有我知道，我的母親很矮小，也很瘦，可以說是骨瘦如柴。所以，理所當然，身體也不好，更何況是在這樣的家庭里，為了孩子，為了這個家，她不得不去做那些很吃力的事，早出晚歸，每個禮拜我回到家中就是做好飯，等待母親的歸來，她一回來，盡管很國紗很辛苦，也不忘了給我一個微笑，詢問我在學校的情況，我也從不向她隱瞞什么，好的事，她會笑得更開心些，不好的事，她也不會怎樣，只是要我再接再勵，不放棄，有些晚上，我會吵著鬧著硬要和她睡，她也勉強接受了，因為我母親喜歡一個人睡，我和她睡時，她便給我講一些人生大道理，說做人要怎樣怎樣，也有時，會同我唱些歌，哼些曲子，或者講她小時候的故事，我聽了，也會流淚，我的母親有苦從不與別人說，只是埋藏在心里，獨自一個人“享受”，說來說去，誰的子女不覺得自己的父母偉大，不喜愛自己的父母，畢竟他們養(yǎng)育了我們，賜予了我們生命這種不惜一切代價不求回報的愛，我們是否又應該去思考一下呢?感恩!我很感謝我的父母，尤其是我的母親。
感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空任它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。一朵小花也想抬起頭來感謝春光，一條魚兒也躍出水面感謝海洋，“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種美德，更是一種責任。常懷感恩之心，生活中就會處處充滿陽光。只有懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。在感恩的世界里，付出愛的人從來不需要回報，而接受愛的人卻永遠無法忘記回報。對別人的滴水之恩都應涌泉相報。更何況父母之愛不僅僅是"一滴水"，而是一片汪洋大海，讓我們學會感恩父愛，有一個人用一生不求回報的愛你，那便是父親。父親的愛，就像是一座巍峨的高山，他總是將情感默默隱藏在他那偉岸的脊梁上，又默默承受一切，隱忍卻又無私;父親的愛又如一泓清水，這水緩緩從心頭流過，讓赤子的心清澈明亮。父親是那登天的梯又像是那拉車的牛，父親是為我們頂起一片天空的擎天大柱，父親用他那厚實的脊梁為我們擋住疾風驟雨父親的愛，藏在粗糙的雙手中，那雙手，不辭辛勞地撐起了我們的家;父親的愛，藏在嚴厲的目光背后，父愛其實很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中;它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮;它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺中上癮。父親是我們心靈的依靠，感恩父愛，就是在感恩生命的偉岸。
讓我們學會感恩母愛?！按饶甘种芯€，游子身上衣”。母愛無法用言語描繪，母親的愛往往在生活中最細微之處而展現(xiàn)。母愛，就是雨中的那把紅傘，就是病床前那碗濃湯，就是出門時的一聲叮嚀，就是成長路上攙扶我們的手。一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。母親總是把剩飯留給自己吃，把健康留給我們，母親她總是讓我們走在馬路里側(cè)，把危險留給自己。母愛就像太陽，無論時間多久，無論你走到哪里，都會感受到她的照耀和溫熱。感恩母愛，就是感恩世間最無私最偉大的愛。
讓我們學會感恩老師，他們將我們從懵懂帶入了成熟，讓我們從無知變的學有所成，他們讓我們在生活中追尋夢想，在夢想中體味生活。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熓侵腔鄣钠鹨撸侨祟愳`魂的工程師。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己，的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。讓我們勿忘師恩，感恩老師，就是感恩智慧的薪火相傳。
讓我們學會感恩親情，親情什么什么，親情一定與分擔和分享有關，親情一定與換了和溫暖同義。親情就是長輩親人殷切的希望，就是兄弟姐妹的相互扶持，就是同輩親友伸出的溫暖的手，感恩親情，就是感恩人間溫暖。
讓我們學會感恩陌生人，生活在人群中，我們每天都會遇到很多人，這些人雖然像過客一樣在我們的人生中稍縱即逝，但每個人都有可能參與我們的成長。那些送來溫暖的人滋養(yǎng)我們善良的心;那些可愛的人，豐富我們單調(diào)的生活;那些曾經(jīng)給我們痛苦的人鍛煉我們堅強的心靈。每個陌生人都是我們成長的見證人，即使他們不再出現(xiàn)，也一樣值得感激，感激他們的好，使我們倍感溫暖，也感激他們的壞，磨練我們堅強的意志。感激這世上的對我們有影響的陌生人，就是在感激生活。
最后讓我們?nèi)ジ卸魃畎?生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找真誠。也許生活就是尋尋覓覓的過程。在這個過程中我們搜尋到了太多的感動。所以我們應該認認真真的快樂生活，懷著感恩的心去品味生活。收獲成長和喜悅。
詩人汪國真在生命的長途里，微笑著走上前去：熱愛生命，學會感恩，像玫瑰一樣勇敢的吐露真誠，一切，理所應當。
熱愛生命，懂得感恩，發(fā)現(xiàn)生命中的愛，陽光明媚的活，溫柔的呼吸，慢慢的喝茶，自己的背影也會灑滿陽光的味道。
——題記。
懂得感恩的靈魂，是這世界上最清濯、柔軟的靈魂;懂得感恩的生命，是一顆開花的樹，在清風下，芝蘭玉樹，側(cè)影清和，沖每一個過往的人報以最溫柔的微笑;懂得感恩的人，是橫掃神州，萬古風流，生當作人杰，死亦為鬼雄的人——一個大寫的人!
懂得熱愛生命，能發(fā)現(xiàn)身邊的美人，美事，美性的人。一定是一個幸福的人，和他呆在一起的人，亦濃醉如酒，快活似神仙，不知人間愁滋味，只知人間有味是清歡;相反，一個不懂發(fā)現(xiàn)身邊的愛，美，不熱愛生命的人。他一定是一個孤獨的人，這種寂寞，來源于靈魂深處，眼見處處皆是寂寞和微滅，哪怕云山蒼蒼，天地清越，江水泱泱，天下之大，也無他容身之所，他也只能一人獨行，落寞的消融在夕陽下。
最近我讀了一本關于感恩的書，是林清玄的《白雪少年》。字里行間都灑滿陽光、醇酒、甘泉的味道，讀來讓人身心柔軟，內(nèi)心安頓。書中從卷首第一篇散文，到最后一篇散文，清淡如禪，萬象皆深，看似人物不同，故事不同，想表達的確是相同的，林清玄一直在他清淡的文字里，淳淳告訴我們一個真理：學會熱愛生活，溫柔的愛人;學會感恩生命，感恩萬象;學會愛人，才會愛自己。
《白雪少年》里一則故事，說的是幼小的川端康成，盡管家境孤獨而凄涼，卻熱愛生命，感恩生活，喜歡一切有愛的事物，也對每一個幫助他的人，報以感恩之心;更為曼妙的，是年少的小川端康成，居然在凌晨四點鐘，從枕畔爬起，打著鼻涕燈籠，沖到陽臺，靜靜的看著海棠花睡覺，在夜間呼吸的樣子——如此如此之溫柔，如此如此之細膩，如此如此熱愛生活。多年后，川端康成把這些對生活中的熱愛，對人生的感恩，化成赤子之心，揉入筆下的文字，終于創(chuàng)作了偉大的文學作品《花未眠》，這部作品的經(jīng)典一句恰好是小川端少年的投影，是他生命的軌跡，翩翩翩翩——“凌晨四點半，海棠花未眠。”
最后的最后，我的腦海里浮現(xiàn)出了林清玄寫給母親家書，十年來從不曾改變的一句話，以此結尾：
“熱愛生命，感恩生活，人生路上，霜寒露重，愿君珍重?！?BR> 初一描述學會感恩篇二
大家好！
今日我主要在那里跟大家談一談：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學的支持愛戴，感激學校給予的機會，感激母親的培養(yǎng)，感激我自我的付出。因為感激著這些，我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當然，我們感激的，遠比他們要多很多。
感激父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感激教師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對手，他們令你不斷進娶努力。
感激太陽，它讓你獲得溫暖；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。
感恩是樂觀。感激困難，感激挫折，不是樂觀么感激對手，感激敵人，不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，不是樂觀么所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“多謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，并且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感激命運，花開花落，我一樣會珍惜?！睂W會珍惜你的幸福，學會感激你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
初一描述學會感恩篇三
記得暑假里我過十歲生日，媽媽在廚房里不停地忙活，做了一桌子佳肴。當我吃著可口的飯菜時，媽媽還在做飯。我看著媽媽忙碌的背影，突然覺得自己長大了，要學會關心父母了。我站起來，走向媽媽，對媽媽說：“十年前，你十月懷胎，生下了我，今天是您的辛苦日，您不用做飯了。”媽媽笑了，說：“謝謝你，小壽星，今天是你的生日，要多做點菜?！蔽艺f：“不用了，您休息去吧！”
我扶著媽媽，走進了餐廳，讓媽媽坐下來，切了一大塊蛋糕，遞給媽媽說：“今天是您的辛苦日，祝您節(jié)目快樂！”接著我又切了一塊蛋糕給爸爸。我給媽媽戴上生日王冠。媽媽眼里含著淚花，高興地笑了。我們一家人快快樂樂地度過了這個生日。
是啊，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，給了我們很多的愛，可以說是恩深如海，而我們微不足道的報答就已經(jīng)讓她們很滿足。多么偉大的父母啊，她們的愛我永遠也報答不完。
初一描述學會感恩篇四
小草感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;鷹兒感恩藍天，因為藍天幫助它飛翔;;而我感恩我的老師，因為老師帶我遨游那無窮知識的海洋，創(chuàng)造那片屬于我們自己的“天”。
老師每年如一日地教我們，從不曾抱怨過辛苦和勞累。盡管有些不聽話的學生，您還是耐心地教導，雖然有時會發(fā)怒，但您的所作所為都是為了我們好，我們又怎能不理解老師您呢?你們永遠都是世界上最美麗的人，是在那燦爛的陽光下最耀眼的光芒。你們用自己的身軀照耀著我們，讓我們無憂無慮地從泥土里長出了芽兒。你們又想園丁般精心地照顧著我們，我們在你精心照料下綻開了鮮艷的花瓣，雖然花期只是短短的幾天，但您卻從不會專愛名貴“花朵”，您就像一只領頭的老鷹展開那雙偉大的翅膀，帶著我們這一群羽衣還沒長完的雛鳥在天空中飛翔，就算前面會有點閃雷鳴，您也會張開翅膀來保護著我們就算大地上有著多么狡猾的獵人，他也用遠也不會打到我們，那是因為你用那充滿智慧的腦袋，就像那黑洞一樣教我們怎樣避開子彈的掃射，即使有同伴被擊中了，你也會用你那單薄的身軀去為我們遮擋著......
小的時候的我總認為當老師是那么的神氣是一個無所不知的人，就算說上一句話也會驚天動地，在黑板上寫下的都是真理，只是為金錢二為，當然我也會覺得你們是很神秘的，這個小小的腦袋總會有著毫不著邊際的想法。到長大了些才明白，你用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我相信世上沒有你更辛苦的人了。老師，我想所有言語都無法來形容您的偉大的形象了。您無私的品質(zhì)是我們學習的榜樣!
您就像蠟燭，讓我們不斷地燃燒您。
您就像春雨一般滋潤著在泥土里生長的我們。
你就像一陣風，吹著正在揚帆起航的我們。
你就像一朵鮮花，庇護您花瓣下的幼苗。
現(xiàn)在的小草長大的，但它還是要依賴雨露;現(xiàn)在的鷹兒長大了，但它還是要依賴藍天;我還是要依賴您.在此，我想對你說：“老師您辛苦了!”
初一描述學會感恩篇五
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，做您的學生也有一個多月了，在您的教導下，我更加專心地學習，更加健康地成長，今天，借這個機會，向您說說我的心里話，表達我深深地敬意。
記得您走進教室的第一天，秋高氣爽，陽光和煦，您穿著淺黃色的上衣和一條黑色的褲子，滿面春風地走進教室，您走上講臺，對同學們說：“這個學期我是你們的語文老師兼班主任，我叫孫志霞，有事的話，可以撥這個號碼?！蓖H切而又熟悉的面容，我是多么的興奮啊!心中就像揣著一只小兔子怦怦直跳。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好，字寫得認真。我清楚地記得那天，上課了，您拿著一些作業(yè)，健步走進教室，跟同學們說：“下面，我讀幾篇作文給大家聽，我一邊讀，一邊分析。”沒想到您第一個讀得就是我寫的那篇《我是一個小書迷》，當時我的心里緊張而又害怕，生怕自己寫得不好，可是在您堅定美妙的聲音中、在您樸實有序的點評中，這篇習作竟然多了幾分詩情畫意，我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神，心中充滿了感激。
我是一個調(diào)皮的學生，所以不經(jīng)意間惹您生氣了。你還記得嗎?那天英語課前，您和英語老師早已站在了門口，可是我仍舊跟同學沉浸在下課的歡快中，圍著講臺追來追去，當我喘著氣回到座位，沒想到同學又跟著追過來，于是，您把我們一把抓住，拉到前面，嚴厲地看著我們說：“沒聽到上課的鈴響了嗎?沒看見兩個老師站在門口?這樣可不行!下不為例!”那時，我是多么的懊悔呀!我滿臉通紅，不敢抬頭看您的眼睛。真的!如果有個地縫，我肯定會鉆進去的。
“春蠶織絲線，甘露育新苗”。我知道，您的表揚中包含著鼓勵，您的嚴厲中蘊含著期望，做您的學生，真好!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！睂Π?是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
記的有一次，您已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當心，說：“老師我沒事，您不要當心，你要保護好自己的身子，別累壞了。”老師可能是被我感動了，流下了眼淚。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老們。
初一描述學會感恩篇六
古人說：滴水之恩，必報涌泉懂得感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人最起碼的品德。中國有句古話：在所有的美德中，孝順是第一位的。意味著孝敬父母是所有道德品質(zhì)的第一位。
我們生活在一個溫暖的世界里，我們可能沒有經(jīng)歷過那個感人的故事中生與死之間產(chǎn)生的愛。但是父母的愛像涓涓細流一樣流進我們的心里。父母不僅給了我們生命，也為我們的成長付出了心血和汗水。我是個幸運的人。我有父母的愛，像春天一樣甜蜜，但像大海一樣寬廣。
父母的愛就像不綻放不炫耀的無花果。沒有華麗的詞藻，只有簡單的動作。母愛偉大，父愛無私。我們在父母的襁褓中長大。兩者滴水之恩，必報涌泉。更何況生我們養(yǎng)我們的父母呢？感恩不需要驚天動地，只需要一句問候，一個呼喚，一些感動。一個感恩的人是坦蕩的，心胸寬廣的。
感恩多么簡單有力的一句話，他很好理解，一生與人同在。讓我們從現(xiàn)在開始感激我們的父母。其實感恩很簡單。父母從不向孩子要求任何東西。父母最偉大，但也最容易滿足。他們從不需要太多。我們一個小小的動作就能讓他們感到溫暖。讓我們感激父母，給他們更多的包容和理解，給他們更多的安慰和鼓勵。他們進門的時候給他們一杯熱茶，讓他們感受到來自我們的溫暖。讓我們行動起來。感謝現(xiàn)在的父母。
初一描述學會感恩篇七
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
初一描述學會感恩篇八
人最寶貴的是生命，最美好的是心靈。
人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。在歷史的長河中，人的生命又是短暫的，總有一天會走到終點，千金散盡，一切都如過眼云煙，只有精神長存世間。
你珍愛生命，請你修養(yǎng)你的心靈。在紛紛擾擾的世界上，心靈當似高山不動，不能如流水不安。居住在鬧市，在嘈雜的環(huán)境之中，不必門窗，任它潮起潮落，風來浪涌，我自悠然堅守自己的信念。面對世俗，如抵柱不隨波逐流；面對權貴，如雪峰堅守自己的高潔。這是勇敢，也是骨氣。身在紅塵中，而心早已出世，如佛之能容天下難容之事，常笑世間可笑之人。這是，也是一種境界。
人生要有所追求，追求事業(yè)，追求愛情，追求美好的生活。只有追求，生活才會更，世界才會更美好。人還要有一顆平常心，要知道，我們的大多數(shù)都是普通人，個人的永遠是渺小的，客觀條件永遠是第一位的，主觀愿永遠是第二位的。不刻意，順自然，常，平平淡淡也是福。
人生不如意者十之。面對挫折，苦難，能否保持一份豁達的情懷，能否保持一種積極向上的人生態(tài)度，這需要博大的胸襟，非凡的。要在逆境中磨煉出你的意志，不必計較一時的成敗得失。感受孤獨，安享寂寞，在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈，這就是的收獲。如蚌之含砂，在痛苦中孕育著璀璨的明珠。
要學會感恩生活。感恩是一種處世哲學，是生活中的大。人生中常懷感恩之心，生活中常懷感激之情，感受到的就是陽光燦爛，心中永遠是春意漾然。
心靈是之根，要用知識澆灌。讀萬卷書，行萬里路。哲學使你聰明，歷史使你明智。既讀有字之書，更讀無字之書。讓知識真正成為心靈的一部分，成為內(nèi)在的，成為包宇宙。
初一描述學會感恩篇九
敬愛的老師們，親愛的同學們：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有一顆感恩的心，世界將會是一片孤獨和黑暗。
學會感恩，它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種思想美德。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。
做為學生的我們都生活在溫暖的陽光和舒適的環(huán)境中，父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優(yōu)美，綠色的學習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩；感謝老師的教誨之恩，感謝老師為我們付出了心血和汗水，他們教給我們知識，讓我們受益終身。
現(xiàn)在的我們還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心，好好學習，天天向上，以優(yōu)異的學習成績回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和快樂，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。真正的感恩是真誠的，是發(fā)自內(nèi)心的感激。感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人；一個能擁有親情、友情的人，一定會是一個生活快樂、幸福的人！
最后，我用三句話與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光；
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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初一描述學會感恩篇十
我們要在成長中學會感恩，回報社會的恩德，感恩父母和老師們，做一個心存感恩的人。下面是由小編為大家整理的“學會感恩作文500字初一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“感恩”，顧名思義，就是感謝別人的恩情，人的一生一直都在享受別人的恩惠，如父母的愛，老師的教誨等，我們都應該回報他們。
早上起來，吃著父母精心做的早餐，穿著父母洗干凈的衣服，心中不由地洋溢起幸福的感覺，上課時，聽著老師娓娓動聽的講課，下課時，和同學親密無間的打鬧，無不透露出人與人之間愛與被愛的溫暖。
許多人都感嘆世界有多么不公，工作有多么辛苦，但是你是否想到擁有健全父母的你與孤兒相比，是多么幸福，擁有健康的體魄的你對病人或殘疾人來說，你又是多么幸運。因此，我們應該學會感恩，去熱愛生命，感恩父母，感恩社會。
感恩的范圍很廣泛，一個細微的動作足以讓我們感恩別人。
記得有一次，我忽然感到反胃，吐了一地，可是全班同學并沒有掩鼻而出，大家拿毛巾的拿毛巾，打水的打水，掃地的掃地，開窗戶的開窗戶，看著大家忙碌的背影，我的淚一下子就涌了上來，心中不由地泛起一陣感動，當時，我覺得自己很幸福，而這種幸福，則無處不在。
“滴水之恩，應當涌泉相報！”面對別人的幫助，我們要學會感恩，懂得回報別人，不僅要銘刻在心，更重要的是要付之行動。
當然，感恩的方式并不僅僅像邱少云、黃繼光烈士們那樣為國捐軀、至死不渝，只要我們從自身做起，認真學習，回報祖國，做個對社會有用的人就足夠了！
學會感恩，其實就是一個享受愛的過程，讓我們感恩父母，感恩社會，為世界愛的版圖增添一份光彩！
媽媽的愛是一雙雙溫柔的手，在我發(fā)燒感冒的時候，時時刻刻陪著我，用她那雙溫暖的手不斷的撫摸著我的頭，還給我去買我想吃的食物。
媽媽的愛是一雙雙嚴厲的眼神，每次在我淘氣的時候，媽媽就會用那雙充滿嚴肅的眼睛看著，讓我知道我做錯了，媽媽生氣了。有時還會拿衣架伺候我，可是我知道她這都是為我好。
媽媽的愛是一個個耐心的回答，當我有不會做的題目時，媽媽總是會在一邊耐心的指導我、幫助我，一遍又一遍的告訴我，直到把我教懂為止。
媽媽的愛是一床床溫暖的被子，每天我在晚上踢被子的時候，媽媽都會悄悄地進我的房間，把跑掉的被子重新蓋到我身上，不讓我著涼。
媽媽的愛是一個個我喜愛的玩具，每次我有想要的東西時，媽媽就會帶我出去買，不管那個東西有多么的昂貴。
媽媽的愛是一堆堆美味的食物，每次下樓去玩的時候，放學的時候，媽媽都會給我買我喜歡吃的零食，從不讓我餓著。
要自己學會照顧自己，不讓媽媽再那么累了；
要乖乖的聽話，不讓媽媽再為我操心；
要好好的聽課，不讓媽媽再辛苦的為我一遍又一遍的解釋……。
可是隨著我慢慢的長大，媽媽也在慢慢的變老，但不管媽媽以后會變成什么樣，在我們眼中媽媽永遠都是最年輕、最漂亮、最偉大的，我愛我的媽媽！感謝你一路上的付出給予，讓我懂得了感恩與回饋。如果可以，我愿意化作天上的一輪太陽，來溫暖你的心。
學會感恩|感恩的心|感恩祖國|感恩社會|感恩母校|感恩自然。
初一描述學會感恩篇十一
今天，我和媽媽去尹朝昕家參加“陽光之旅”感恩活動。
這棵樹就是我們的爸爸媽媽，他們?yōu)榱俗屛覀冃腋Ｗ龀隽嗽S多貢獻。
我懂得了《弟子規(guī)》里“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，順敬聽?！边@幾句話的意思了，是讓我們孝敬、尊敬和關心父母。在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從并且承擔過失，不要讓他們傷心。
“余力學文”是講學習不是靠聰明，而是要付出努力的，不是不學習就靠才能拿到好成績。
我印象最深的是學習的四到：心到、口到、手到和眼到。我明白了學習要用心，不要只用手不用心。
這次活動十分有意義，讓我們懂得了關心父母，感恩父母。篇七：學會感恩。
世界上什么最珍貴？有人說是金子，因為它給人帶來了無盡的財富。我說是“母愛”，因為它給世界帶來了溫暖的陽光。是的，我們應該學會感恩。
我們要感激母親給予我們生命。從學走路學說話到長成一個熱愛學習的小學生，一點一滴，母親無時無刻不在關心我。在我感冒時，是誰徹夜未眠，驅(qū)散了黑夜的孤獨？在我受到挫折時，是誰，用親切的話語，讓我充滿自信？她是媽媽。大家都讀過《野鴨》這篇閱讀吧！野鴨媽媽為了保護自己的孩子，用自己的身軀與暴風雪展開殊死搏斗。這深沉的愛，難道不感人肺腑嗎？是的，世界上每一位母親都如此偉大，為了自己的孩子，他們不惜犧牲生命。他們用無怨無悔深深愛著我們。我讀過一則報紙：去年6月一個夜晚的一場大面積泥石流，在一瞬間就沖毀了四川省美姑縣的4個村莊，吞噬了一百五十余條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個大的嬰兒，艱難地挺立了四個多小時。她一直堅持到清晨，等來了救援的人們，嬰兒竟然毫發(fā)無損！這是什么？這就是母愛！“隨風潛入夜，潤物細無聲”，母愛如甘甜的雨露滋潤著我們。
鮮花散發(fā)出芬芳，要感謝雨露；小鳥能自由飛翔，要感謝藍天；我們能茁壯成長，要感謝母親！
“母親”一縷不變的陽光！
初一描述學會感恩篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有一日為師，終生為父之說，同學們當然明白，自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢？我覺得如果你能認真地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復習階段，同學們的作業(yè)會比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生，我認為當下對老師的感恩方法就是勤奮學習，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績，你們的進步是對老師的安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，盡管這是一種沉重的負擔，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，總認為父母生育了我，就應該養(yǎng)育我，讓我過上理想的生活。其實我錯了，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應該擔起照顧。孝敬父母的責任。
有的同學在節(jié)假日不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話說：兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女啊！我們報答不了父母的養(yǎng)育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?，因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學們，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少？我們是否留意過父母的生日？是否給父母送過一個禮物？民間有則。
諺語。
：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢？中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。
一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。據(jù)報道，今年北京某中學抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學生竟不知道父母的生日，更談不上對父母。
生日祝福。
在我們同學中，又有多少人能記住自己父母的生日呢？同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
百善孝為先孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點點滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂！安康??！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今日我主要在那里跟大家談一談：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學的支持愛戴，感激學校給予的機會，感激母親的培養(yǎng)，感激我自我的付出。因為感激著這些，我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當然，我們感激的，遠比他們要多很多。
感激父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感激教師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對手，他們令你不斷進娶努力。
感激太陽，它讓你獲得溫暖；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。
感恩是樂觀。感激困難，感激挫折，不是樂觀么感激對手，感激敵人，不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，不是樂觀么所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“多謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，并且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感激命運，花開花落，我一樣會珍惜?！睂W會珍惜你的幸福，學會感激你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
初一描述學會感恩篇十三
每個孩子都是上帝帶到這個世界上來的，是父母創(chuàng)造了我們，讓我們在愛的環(huán)境中成長。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
母愛如水，水養(yǎng)育了我們，滋潤著我們，擁抱著我們，讓我們知道愛是世界，世界有愛。
初一描述學會感恩篇十四
大樹的高聳挺拔，離不開大地的滋養(yǎng)，它懂得感恩，于是將一席綠蔭灑向大地，為它遮去一片驕陽；花草的艷麗嫵媚，離不開繁枝綠葉的襯托，它懂得感恩，于是將一片片落花深埋大地，使綠葉生長更為茁壯；稻穗的體形豐滿，離不開農(nóng)民的辛勤照料，它懂得感恩，于是將一顆顆谷粒結下，為農(nóng)民帶來五谷豐登的喜悅。植物如此懂得感恩，人亦然。
我們的茁壯成長，離不開父母的悉心呵護，我們應懂得感恩，將自己的愛意在行動中體現(xiàn)，用行動去擁抱父母。正如材料中的小男孩，大樹把自己的一切都給了他，這不得不讓我聯(lián)想起我們的父母，他們對我們何嘗不是如此呢？所以，我們每個人都要學會感恩。
雨早已停了，就連窗外的月光也已些許黯淡，許多人早已經(jīng)睡下，唯有那草屋中的燭光依舊閃爍，里面坐的是一位老媽媽，她正在為即將遠行的兒子縫補衣服。雨后的絲絲寒意，使她不禁有些瑟瑟發(fā)抖，但她仍不放棄，一針一線的縫著，縫的是那么仔細，生怕出一點亂子。不一會兒，起風了，一陣風吹來將蠟燭吹滅，而這位老媽媽毫不慌張，馬上又將蠟燭點上。由于她年事已高，眼睛有些昏花，針頭總是與她的手指過不去，時不時的去扎上一扎，而這位老媽媽也只是用手稍微按一下出血的地方，便又繼續(xù)縫補起衣服來。這一切的一切早已被門后躲著的孟郊看見，他一邊含著淚一邊走上前去，跪在母親的面前勸阻道：“娘，您別縫了，太晚了，快去休息吧！”“就剩下一點兒了，你先去睡吧，兒啊，站起來，地下涼?！泵辖悸牶蟾菧I流滿面，提筆寫下《游子吟》這首流芳千古的名篇，這首詩表達的不是別的，表達的是對母親深深的愛，對母愛的感恩。
名人是這樣，而而作為初中生的我，也不由得想起了自己的一些往事。記得幼時每逢下雨，媽媽總會為我撐起一把雨傘，而且雨傘總是向我這邊傾斜，媽媽的肩膀總是會被雨打的全濕，我對媽媽說：“媽，傘斜了?！倍鴭寢寗t說：“傘沒斜。”一開始我為媽媽的“愚蠢”感到不解，直到后來，我年齡一年年增長，我才明白了其中的含意：傘雖斜了，但愛沒有斜。此后，每逢下雨，我便為媽媽撐起把傘，把傘向她那里傾斜，媽媽看到我的肩膀濕透時，總會對我說：“兒子，傘斜了?！倍覄t說：“媽，傘沒斜。”
面對父母給予我們無私的關愛，我們又怎能不去回報，不去感恩呢？父母給予我們生命，父母呵護我們成長，父母照料我們的飲食起居，我們應持有一顆感恩的心，在父母繁勞之際，做父母的一根拐杖，讓他們得以放松，快樂；在烈日炎炎之際，做父母的一把大傘，為他們遮蔽盛夏的驕陽。
上個月，在一次體育活動課上，我不慎將手碗摔骨折了。俗話說得好“塞翁失馬，焉知非?！?，帶著石膏，卻能體驗幸福。我之所以能更深地體會到到同學們對我的幫助，學會了感恩我身邊的同學，正是因為這次意外地受傷。
早上到校了，我不想讓同學們看到爸爸媽媽幫我拎書包，于是到了樓梯口我就準備接過書包自己背上，可是每次都被后邊的同學以迅雷不及掩耳之勢給搶過去了，“我來吧！”雖然骨折了，可是我卻更輕松了，書包的重量已消失得無影無蹤。
中午開飯了，我無法自己打飯，小潔就天天幫我打飯。她三十天如一日，每次我對她說：“謝謝你?！彼偸敲鎺⑿Φ卣f：“這沒什么的！”不知怎么的，這么平常的一句話，卻真的讓我很感動。雖然骨折了，可是我卻更幸福了，我過上了“飯來張口”的生活。
每到放學，我收書包不太方便，但總會有同學主動地對我說：“讓我來幫你收吧！”“我來！”……聽著一句句關心的話語，我真的再也忍不住，熱淚好幾次溢滿了我的眼眶。雖然骨折了，可是我的心里卻甜蜜無比，我的生活被同學們悉心地關照著。
記得上學期學過這么一篇課文，好像是叫《愛之鏈》吧。同學們把關心與愛都給了我，而我的報答應該是什么呢？那就是將這份關心與愛繼續(xù)傳遞下去，在別人需要幫助時，也為他們送去愛與關心。
讓我們從生活的細微處去感受愛、享受愛，讓我們學會感恩所得的每一絲愛的暖流，讓我們的愛乘著天使的翅膀，飛遍海角天涯，溫暖彼此，融化世界！
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導給我們力量與信念；是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學生是我們?nèi)迊淼母?，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘！
我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上的寶貝?！弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩……很多人……。
初一描述學會感恩篇十五
感恩在有些人眼里也許很小，但在有些人眼里可能是一輩子的事。下面是一位學生寫給導師的一封感恩信：
老師，又逢佳節(jié)，寄上我一份誠摯的祝福，愿您擁有更健康、快樂與幸福的將來！老師，你可還曾記得我——一個讓你掉淚的小皮猴？您那縷縷銀發(fā)，有一縷正是為我而白。思念一季的花青，是我無邊的賀意，滿花滿朵滿芬馨，是您擁有晴美的青春，總有飄揚不斷的笑語，訴不盡幾許思念串串祝福永恒予您！人生旅程上，是您為我點燃希望的'光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，教我、育我、誨我、愛我我永遠感激您祝福您！象天空一樣高遠的是您的胸懷，象大山一樣深重的是您的恩情！
您手里的教鞭是個魔棒，能使蒼白、憂郁、迷惘幻化成灑脫、豁達、健康；您能否告訴我，您是怎樣使一個自私、懦弱、短視的我，變成博愛、堅強、至高無上的我？一次我問你，你是靈魂的工程師還是辛勤的園丁？您都默默地搖頭，您說你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚了。俗話說，好雨知時節(jié)，潤物細無聲桃李滿天下，恩情似海深，我一直惦記著往日學生時代的笑聲，憶取你那溫馨的愛撫，雖然看不見您，也聽不到您的聲音但我們?nèi)韵筮^去，時時聆聽您的諄諄教誨。不管是白晝還是夜晚我都會在心中珍藏著您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍貴的擁有而永遠驕傲！在永遠的將來無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個花籃――給您，我親愛的老師！謹以一份最虔誠的祝福在您繽紛的生之旅健康、快樂、富裕、滿足、平安向我最敬愛的老師致十二萬份的謝意老師我敬愛您！
人生旅程上，是您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，教我、育我、誨我、愛我這句話寫得多好啊，俗話說：滴水之恩，當涌泉相報，老師給他的只有知識，而就是因為，這些知識改變了他的一生。
作為施恩的人，我們不求回報，作為受恩人，就算是在小的恩惠也要記住。兩種人，兩種不同的心態(tài)，一種信念。
我為大家講一個真實的故事：有一天，天下著大雨。我走在路上，不小心滑倒了。墻很滑，地很滑，我沒有辦法站起來。這時，一個小妹妹和她媽媽走過我身邊，小妹妹笑著說：這個大姐姐真沒用，走路都會摔倒。說著就走了。又來了一小妹妹，這次只有她一個人，她看見我摔倒了，連忙來拉我，可她的力量畢竟有限，于是，她就去叫她那個正在買東西的媽媽一起來拉我，終于把我拉了起來。我非常感謝她們，因為來來往往的許多人中沒有人愿意來拉我，只有她們向伸出了援助之手。
通過這件事，我知道了，并不是所有人都肯施恩的，哪怕是那么一點點。烏鴉長大后都知道養(yǎng)活母親，難道我們連烏鴉都不如嗎？我不希望這樣，同學們，讓我們學會感恩，學會施恩吧，讓我們的世界充滿愛。
初一描述學會感恩篇十六
因此，我逐漸開始懂得了“報得三春暉”中蘊含的“感恩”一詞的真理。每次回家，不會像以前那樣衣來伸手，飯來張口。而是會去幫父母分擔一些自己力所能及的家務。
每次父母工作后，見著他們略顯疲憊的臉龐時我會自發(fā)地去幫他們拿拖鞋，裝杯水?；蚴侨嗳嗉?、捶捶腿，再不似從前那般任性無理。
但是，雖然“感恩”一詞說的容易，但畢竟對我們現(xiàn)在來說還有點無能為力。所以，我們憑著花一般的年紀，要不負父母對我們的期望，盡力完成“望子女成龍鳳”的寄托與希望，逐漸成長起來。
愿天下父母心，終得子女悟!
上述，是一篇流暢自如的文章。