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在校期間社會實踐報告篇一
為了能更好的了解大學(xué)生要參加社會實踐的原因,在此我特別對我校電商專業(yè)參加過社會實踐活動的幾位同學(xué)進行訪談,凌榮同學(xué)認為,參加社會實踐是為了積累社會經(jīng)驗,豐富社會閱歷,可以了解社會,增長知識技能、養(yǎng)成正確的社會意識和人生觀。
秦梅同學(xué)則表示,參加社會實踐為了賺錢,作為生活費用的補貼,還有可以增長社會見識,豐富閱歷,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。莫小嬌同學(xué)認為參加社會實踐也是為了賺錢,積累社會經(jīng)驗。朱虹菲同學(xué)認為參加社會實踐是學(xué)校安排的,而范國富同學(xué)則認為參加社會實踐是一種體驗生活的方式。
通過以上的調(diào)查,可以看出大部分大學(xué)生參加社會實踐是為了積累社會實踐經(jīng)驗,豐富閱歷,還有就是為了賺錢。因此我們在校期間不僅要重視學(xué)習(xí),還要重視社會實踐,通過實踐來增強我們各方面的能力。積累更多的經(jīng)驗,養(yǎng)成正確的意識和人生觀、價值觀。
許多大學(xué)生進入了大學(xué),發(fā)現(xiàn)空余的時間很充足,所以就會參加各種實踐活動。下面就是通過網(wǎng)上對部分學(xué)生參加社會實踐目的的調(diào)查:
序號參加暑期社會實踐主要目的百分比參加暑期社會實踐的收獲百分比。
a服務(wù)社會31.58幫助了解社會51.58。
b鍛煉自己74.74增強溝通能力49.47。
c結(jié)交朋友24.21提高專業(yè)水平37.89。
d賺錢17.89加強團隊合作力25.26。
e認識社會,長見識43.16其他10.53。
f其他6.3。
根據(jù)調(diào)查顯示,許多大學(xué)生已經(jīng)意識到,參加社會實踐并不僅僅是豐富自己的大學(xué)生活,而更多的是為了鍛煉自己,提高自己適應(yīng)社會的能力,增強自己各方面的能力。
大學(xué)生參加社會實踐的途徑方法主要有:暑期社會實踐活動、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動、“青年志愿者”活動、社會調(diào)查和考察、社會服務(wù)、公益勞動和環(huán)境保護活動、課外科技活動和課外創(chuàng)業(yè)活動、勤工助學(xué)活動、較長時間的專業(yè)性社會實踐等。下面是從網(wǎng)上對大學(xué)生參加社會實踐的途徑的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:
a加入社團9.42非常必要43.16自己聯(lián)系48.42。
b加入學(xué)生組織或團體42.47一般35.79高年級同學(xué)介紹21.05。
c通過家庭聯(lián)系15.79無所謂14.74學(xué)校分配30.53。
d個人聯(lián)系32.32沒必要6.31。
根據(jù)調(diào)查,我們可以知道大學(xué)生參加社會實踐的活動一半以上是加入社團的形式,通過社團的組織來參加,自己去聯(lián)系指導(dǎo)老師或者是由學(xué)校分配指導(dǎo)老師。
1、社會實踐的氛圍不夠濃。
據(jù)調(diào)查,只有64.8%的大學(xué)生認為在校期間參加實踐活動“很有必要”或“有必要”,只有60%的大學(xué)生參加過社會實踐活動。這說明,部分大學(xué)生對社會實踐的認識不到位,行動上不積極。
2、社會實踐工作機制不健全。
當前,大學(xué)生社會實踐主要由團委牽頭,各院系落實,其他部門并未實質(zhì)參與,缺乏齊抓共管、分工協(xié)作的工作機制。對院系重點團隊關(guān)注多,對學(xué)生個體社會實踐活動關(guān)注少,制約了大學(xué)生社會實踐向縱深發(fā)展。
3、社會實踐的內(nèi)容和形式單一。
當前,高校普遍重視參觀考察、教學(xué)實踐、軍事訓(xùn)練、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、公益勞動和勤工助學(xué)等大學(xué)生社會實踐傳統(tǒng)形式。而對就業(yè)行動、掛職鍛煉、社會志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、社團活動、科技發(fā)明、“紅色之旅”參觀等新型實踐形式重視不夠,實踐活動的領(lǐng)域不寬、內(nèi)容不豐富、品牌效應(yīng)不明顯,不能滿足不同層次、不同個性大學(xué)生的實踐需要。據(jù)調(diào)查,65.6%的大學(xué)生參加的社會實踐活動不是學(xué)校組織的,只有18.4%的人明確表示是。
下面就從網(wǎng)上的幾道問卷對部分學(xué)生進行的調(diào)查:
a、參加過b、沒參加過。
a、有必要b、無所謂。
c、不感興趣d、愿意嘗試。
e、是必修課。
a、社會服務(wù)、體驗b、主題調(diào)研。
c、參觀交流d、去公司和相關(guān)部門工作。
e、其它。
4、您在實踐中想學(xué)到什么?
a、增強工作能力b、增強自信。
c、如何處理人際關(guān)系d、其它。
5、您是否同意社會力量對于大學(xué)生的'社會實踐活動的意義重大?
a、同意b、不同意。
通過以上幾道問卷的調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論,90%的大學(xué)生愿意并且積極參加社會實踐,95%的學(xué)生認為可以在社會實踐中自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。在實踐中各方面素質(zhì)的地到了提高和實踐能力得到了培養(yǎng),拓寬了社會視野,掌握了實踐技能,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。
在校期間社會實踐報告篇二
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了廣東燕京啤酒有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在20xx年xx月xx日,我來到了xx啤酒有限公司。在負責招聘的陳小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地點、工作崗位等等。xx日。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車間,分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車間的第一天,面對那各色各樣的生產(chǎn)機器,我東張西望,心中充滿好奇。我的工作崗位是三包車間人工驗瓶,這是一項相對比較簡單和輕松的工作。每位新來的員工都有自己的帶教師傅,工作上的問題都有師傅的指導(dǎo)和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類處理,此外,還要保持崗位衛(wèi)生,確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡單,每天都是重復(fù)著同樣的工作,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達98%,而且車間是密閉的環(huán)境。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松啊!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認真的聽著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時參加一些培訓(xùn),例如:安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊?!叭斯を炂俊边@崗位雖說也屬于“檢驗類”,但是和我學(xué)習(xí)的“食品營養(yǎng)與檢驗”這專業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了,而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學(xué)檢驗,必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗出來。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的'感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個月的實踐期,回首這兩個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。這兩個月,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。
我在實踐中得到許多的感悟!
1、掙錢的辛苦。
在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時,還要日夜倒班。在實習(xí)的這兩個月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規(guī)定在半個小時內(nèi)完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個星期,是最辛苦的,不適應(yīng)工作環(huán)境,不適應(yīng)工作內(nèi)容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時間一長了,真的好無聊啊!然而,工作時間那么長,所的到的收入?yún)s不多,在這兩個月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子。
在校期間社會實踐報告篇三
調(diào)查結(jié)果分析:
從上面的統(tǒng)計中可以看出,大多數(shù)網(wǎng)友都在大學(xué)期間做過社會實踐,并且認為社會實踐很有必要,而實踐內(nèi)容主要則在于同學(xué)朋友的介紹,大多數(shù)人實踐的方式主要是促銷,但這不排除他們想在企事業(yè)單位實習(xí),當然,這主要還是因為實踐單位較為難找。他們認為實踐能夠為以后的工作做準備,盡管社會實踐的內(nèi)容與專業(yè)并不相干,但是也能鍛煉心理素質(zhì)能力,加強人際交往,這些都是以后工作需要具備的基礎(chǔ)能力。絕大數(shù)人都會選擇在寒暑假進行一個月左右的社會實踐,這也能使學(xué)習(xí)更為平衡。
我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的社會實踐涵蓋了很多方面,有道企事業(yè)單位作些小工作的,有做圖片編輯的,有做家教的,有調(diào)研公司的,有做兼職的,等等。經(jīng)過一些分類可以看出,同學(xué)們對企事業(yè)特別是自己的專業(yè)方向的很干興趣,接著會有一大份人做比較簡單找的家教促銷之類。另外,做產(chǎn)品代理、服務(wù)員、小生意的也不乏少數(shù)。總的來說,大多數(shù)人都覺得實踐有很重要的作用,并意識到了對于自身的影響,當然,也有一定數(shù)量的同學(xué)比較傾向于有償?shù)膶嵺`內(nèi)容,這也體現(xiàn)了不同的同學(xué)看待實踐的一些小的分歧,大多數(shù)人都會將鍛煉自己、學(xué)習(xí)知識作為參加社會實踐的初衷,通過分析數(shù)據(jù)與查資料,我們認為,大學(xué)生參加社會實踐,主要有以下幾點意義:
1、社會實踐利于鍛煉學(xué)生實踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、大學(xué)校園畢竟不是完全的社會化,實踐提供這樣一個契機,讓大學(xué)生們更多接觸社會,了解社會現(xiàn)象,開闊視野,擴大知識面,從實踐中學(xué)習(xí)新的知識,通過所從事的工作,一方面挖掘自身潛在的能力,另一方面發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,綜合能力往往是一個學(xué)生在社會交往,社會適應(yīng)多方面能力的體現(xiàn),在與社會的交流中,已有的能力得到鍛煉,亟需提高的能力使大學(xué)生對自己缺陷有所了解,社會需要什么樣的人才,可以在以后的發(fā)展中為社會需求做好準備。
4、社會實踐對大學(xué)生實現(xiàn)人生價值,認識人生意義大有裨益。
這同時也是價值觀的體現(xiàn),社會主義核心價值體系,要求我們要在實踐中學(xué)習(xí)馬克思主義,弘揚民族精神,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛社會主義,有文化有紀律,社會實踐正式這些優(yōu)良精神品質(zhì)的試驗方式,學(xué)生可從中體會勞動的價值,人生的意義,實現(xiàn)自我價值,對學(xué)生的價值追求,政治文化信仰都將有影響。
5、大學(xué)生社會實踐意義在于能夠推進其職業(yè)生涯的建構(gòu)。
社會實踐是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的前奏。高等教育肩負著為社會輸送合格人才的重任。然而,要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的人才,必須深化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識。當前相當多的大學(xué)生只是急于找到一份工作,而對于生涯發(fā)展意識、生涯決策能力、自我價值認知、職業(yè)定位等卻一無所知,導(dǎo)致了不少“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬局面出現(xiàn)。這與高校培養(yǎng)“合格”人才的初衷更是相去甚遠。以上幾點是對大學(xué)生社會實踐意義的內(nèi)在表述,此外,大學(xué)生實踐從以后走入社會來看,社會實踐大多數(shù)人關(guān)注自己所學(xué)的專業(yè),了解此專業(yè)的最新動態(tài),關(guān)心行情與就業(yè)前景,培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),增強職業(yè)技能,為就業(yè)找出路,同時也不乏一些學(xué)生在實踐中獲得報酬,增加物質(zhì)生活來源途徑,使自己的大學(xué)生活豐富多彩。
途徑方式。
(1)打雜工是很多大學(xué)生暑假的主要生活方式?,F(xiàn)在大學(xué)暑假一般都兩個月左右,這么長的時間找些零工做做既能鍛煉自己,又能賺些學(xué)費錢,減輕父母壓力,不失是一種很受歡迎的社會實踐方式。
(2)志愿者的實踐活動是既辛苦又光榮的。他們既要做好自己,又要服務(wù)好別人。
(3)實習(xí)工作也是一種比較受大學(xué)生歡迎的實踐方式。大學(xué)生經(jīng)過學(xué)校的介紹信或者通過自身努力,找一些政府機關(guān)或企事業(yè)單位,通常采取無償?shù)姆绞剑瑢υ趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識進行鍛煉。
(4)擺地攤社會實踐是當代大學(xué)生自我完善、盡快成長的必由之路。離開了社會實踐,就談不上人才的成長和發(fā)展,更談不上發(fā)明創(chuàng)造。因而社會實踐很重要,實踐方式的選擇可以多樣化,當今社會,復(fù)合型與創(chuàng)新型人才亟需,社會實踐也是一種磨練自我的途徑。
在校期間社會實踐報告篇四
自從升上大學(xué)以后,我一直以來都是我們新生中表現(xiàn)最為出色的一批人之一,這次暑假我自然也不甘落后,想要走進社會,體驗工作的生活來提高和充實自己,讓自己的假期生活能夠更加充實。
也許是因為我初次進入社會工作實踐,所以對于社會實踐欠缺許多的了解,假期比較好的工作早在幾月前就已經(jīng)被聯(lián)系完畢了,我萬般無奈之下只好去了我一名叔叔開的餐廳做服務(wù)員工作。但是我并沒有因此就覺得喪氣,不論是什么工作都是值得體驗和學(xué)習(xí)的,甚至于服務(wù)員這樣的工作更有利于我觀察社會了解工作,更有利于我鍛煉自己的人際交往方面的行為語句等。
而且在正式工作后,我很快就為我認真面對工作的態(tài)度而感到慶幸起來,因為服務(wù)員這一工作并沒有我想象的那么輕松。我們餐廳算是屬于環(huán)境比較優(yōu)美的店鋪,在商場中也算是有一些名氣,服務(wù)員大多都是女孩子,而我作為其中不多的男生,理所當然的要承擔起更多的責任。類似于一些力氣活或者其他不適合女生來做的活計,特別是因為我為人看上去較為穩(wěn)重,身體也還算結(jié)實,有時候碰上一些不是很講道理的客人還是需要我上去進行一些交涉的。
這種交涉不僅僅讓我語言藝術(shù)方面的能力飛速提高,眼力也有了很大的改變,其實做服務(wù)員確實要注重眼力,如何看出客人需要些什么,我作為服務(wù)員應(yīng)該要怎么去配合,這些都是需要我來注意的事情。
不過縱然如此,我的工作熱情也在一天天的工作中迅速的消磨掉了很多,也許是我身為學(xué)生的意氣和嬌氣作祟吧,工作上總有一些負面情緒積攢在心里,幾次三番的想要離開這個崗位,回到學(xué)校中繼續(xù)深造。但是我心中的那股韌性卻又讓我始終堅持了下來,畢竟雖然我不知道我畢業(yè)以后還會不會遇到這些問題,但我卻知道,如果我在這第一次的社會實踐考研中都無法堅持下來,無法適應(yīng)下去的話,不管我以后學(xué)得如何,在工作的壓力面前我都會變得不堪一擊。
再說,除去工作上的一些壓力以外,我在餐廳里也認識了相當?shù)呐笥?,特別是廚房中的各位師傅,不僅僅做菜好吃,還有著豐富的社會經(jīng)驗,一餐飯下來我總能學(xué)到些東西。因此我也特別愛跟他們一起交往學(xué)習(xí),互相之間交流一些經(jīng)驗心得,也算是打發(fā)一下工作的枯燥和煩悶。
雖然說了這么多,但是當我要離開的那一天到來之時,我卻突然覺得不舍,這個假期里我們之間不說結(jié)下多么深刻的友誼,但是心中多少還是認了朋友的。聽到我要走了以后,廚房部的各位還輪流跟我說了說話,縱然話語之間并沒有太多的深情句子,但樸實的語言也有著樸實的感情力量,匯合著我在這些天里學(xué)到的知識和經(jīng)驗,融成了一碗色香俱全的濃湯,讓我這次社會實踐得到了圓滿的升華。
經(jīng)過這一次的實踐,我只能說果然實踐中才能夠看出優(yōu)點和缺陷,我將在新學(xué)期之中將我在社會實踐中發(fā)現(xiàn)的缺點一一改正,也希望在下一次的社會實踐之上我能夠?qū)W到更多的寶貴經(jīng)驗。
在校期間社會實踐報告篇五
隨著就業(yè)等問題的加劇,社會競爭日益激烈,就業(yè)壓力越來越大,即將走向社會抑或正在校園學(xué)習(xí)的大學(xué)生將目光瞄向了考研??佳猩郎匾殉蔀榱瞬粻幍氖聦?,有人將其稱為高考之后中國第二大考試。如此眾多的學(xué)生,以如此高漲的熱情準備考研,這不能不說是一個值得關(guān)注的現(xiàn)象,為此我們特進行了此次調(diào)查活動?!把芯可@么吃香,就業(yè)比本科生好多了,你為什么不考研?”這是前幾年大學(xué)畢業(yè)生時常遇到的問題?!把芯可F(xiàn)在不吃香了,就業(yè)情況比本科生好不了多少,甚至很差,你為什么還要考研?”這是近幾年來大學(xué)畢業(yè)生考研時遭遇的困難。針對這一現(xiàn)象我特以在校大學(xué)生對考研現(xiàn)狀為題展開調(diào)查,調(diào)查對象為我校大一至大三學(xué)生。本次調(diào)查意在了解大學(xué)生對于考研的認識,考研的動機等情況,并提出相應(yīng)的社會問題與解決辦法。
二.調(diào)查概況。
1.調(diào)查時間:3月20日到4月2日2.調(diào)查對象:在校大學(xué)生。
3.調(diào)查方式:調(diào)查問卷。
三.調(diào)查內(nèi)容。
1.是否有考研意向?
2.若有考研意向,是父母之命還是自愿。
四.調(diào)查方法。
在圖書館、自習(xí)室發(fā)放問卷50份,回收48份;網(wǎng)上問卷調(diào)查20份。有效問卷共68份。
問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計:
(1)性別描述。
(2)畢業(yè)后的打算。
分析:大學(xué)生畢業(yè)去考研和工作的占的比例最大。有少部分人選擇了自主創(chuàng)業(yè),而考公務(wù)員得人最少,看見考公務(wù)員的競爭激烈,已經(jīng)深入人心。
在校期間社會實踐報告篇六
經(jīng)歷了長達20多小時硬座之旅,我們對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)sn小組終于在7月8日中午來到了巴金筆下小鳥天堂的家、梁啟超故里、具有“葵鄉(xiāng)”美譽的xxxx。
經(jīng)過簡單的休整,9日早上8點半,我們動身前往江門氣派摩托有限公司,開始進行針對企業(yè)管理、銷售投資、產(chǎn)品進出口、公司未來規(guī)劃以及企業(yè)文化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展等方面的訪談和調(diào)研。
9點,我們到達氣派公司,負責財務(wù)的徐總和企管部部長楊先生在企管部辦公室接待了我們并和我們進行了訪談。我們首先了解到該公司共分為五大公司、十三職能部門,又詢問了公司招聘培訓(xùn)員工的方式和理念。楊先生認為,一個員工最重要的是對公司忠誠,如果員工不一心想著公司,不認真工作或隨隨便便就離開的話,根本就不是個合格的員工。其次重要的才是團隊意識、溝通技巧和專業(yè)技能。為了培養(yǎng)員工的忠誠心,讓員工心系公司,公司特設(shè)“忠誠獎”獎勵工作五年以上的員工。雖然紀念品可能只是一個很普通的保溫杯,但它卻包涵了”一輩子”的含義。此外,公司也投入大量資金健全員工福利和建設(shè)企業(yè)文化,在獎勵上重視榮譽與物資的結(jié)合,不斷完善薪酬結(jié)構(gòu),定期考核和競聘,使企業(yè)結(jié)構(gòu)更透明清晰。公司還規(guī)定每個月至少辦一次活動,從而點燃員工激情,豐富員工生活,挖掘人才,為員工更好地融入集體提供了良好的平臺和氛圍,從點點滴滴做起,大大地提高了員工的穩(wěn)定性。楊先生說,文化是很虛的,但它確實給公司帶來了很好的影響,能讓員工心甘情愿的留在這里,虛但必須!老總教育他們,要做一個感恩、包容、自信、負責任的人,尤其是感恩。本著這顆感恩的心,企業(yè)也時刻不忘回饋社會,鼓勵員工和動員同行去做義工,舉行各種公益活動,在國家出現(xiàn)困難時發(fā)動捐款……可見,氣派是相當注重人文關(guān)懷的。
接著,楊先生又給我們介紹了技術(shù)更新和環(huán)保工作情況。雖然公司還在依靠外國技術(shù)和設(shè)備,但已經(jīng)基本具備了自主研發(fā)核心技術(shù)和零部件的初步能力,并建立起研發(fā)中心。由于摩托車生產(chǎn)流程在世界上基本已達到公開化,企業(yè)現(xiàn)在自主創(chuàng)新更偏向外觀設(shè)計的創(chuàng)新。
如今科技發(fā)展日新月異,第三產(chǎn)業(yè)迅速崛起,企業(yè)要如何通過轉(zhuǎn)型、變革來提高自己的競爭力呢?徐總首先回答了我們的問題。他認為,傳統(tǒng)上單純的技術(shù)革新、自主創(chuàng)新已經(jīng)不能完全滿足轉(zhuǎn)型的需要了,因為在摩托車行業(yè)技術(shù)資源幾乎都是共享的,而且技術(shù)含量不高,現(xiàn)在變革的重點應(yīng)放在管理方面,核心競爭力在于管理和文化競爭。要提高競爭力,必須優(yōu)化流程,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈整合、市場整合、上游整合,提高企業(yè)文化軟實力,前后一體化,致力于產(chǎn)品貼近消費者需求,提高產(chǎn)品個性化,并以令消費者滿意售后服務(wù)來提高產(chǎn)品附加值。他還提出,中國至今沒有幾個能稱得上世界級的企業(yè),很大程度是因為基礎(chǔ)管理沒做好,大企業(yè)多的是政府扶持,很少真正依賴自身產(chǎn)品和管理的民營產(chǎn)業(yè),一定要通過網(wǎng)絡(luò)交流,提高個性化,做好基礎(chǔ)管理,在細節(jié)上認認真真做實,才能融入世界市場,才能打造真正的國際品牌。
而后,負責進出口業(yè)務(wù)的馬總也來為我們解答了公司進出口方面的問題。我們了解到,摩托車是一個地域性的市場,不同公司在同一平臺上針對不同地域和不同消費層分別運作,所以他們展開的是同行業(yè)、同地域的競爭。氣派主產(chǎn)工作用車,主要市場在拉美、非洲和中東。在國外市場,摩托車是以量賺利的規(guī)模經(jīng)濟,公司70%-80%的產(chǎn)品都用于出口。
另外徐總和馬總還指出,,要打造自主品牌,還要樹立良好的口碑,這樣才能占領(lǐng)領(lǐng)先位置,創(chuàng)造一線品牌,對應(yīng)對市場滑坡作用很大。而且現(xiàn)在人的作用被放大了,企業(yè)應(yīng)更注意留住員工。而要做到可持續(xù)發(fā)展,基礎(chǔ)還是在于品質(zhì),做好精品開發(fā)。除此以外,兩位還向我們傳授了很多關(guān)于市場和職場方面的知識和經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。
下午2點,我們與主管營銷、對外行政和投資工作的鄭總進行了探討。氣派在全國范圍都設(shè)立了銷售網(wǎng)點,以建渠道為主要方式,由經(jīng)銷商提供產(chǎn)品服務(wù),銷售服務(wù)一體化,其服務(wù)理念是滿足配件需要,爭取做到零距離。但現(xiàn)實還存在一定差距,每個縣級平均還不到一家。投資方面,氣派主要立足于本業(yè),并計劃在未來3-5年內(nèi)做到硬件提升、軟件完善。硬件提升在于廠房設(shè)備和技術(shù)研發(fā)的升級;而軟件完善則在于挖掘人才,與高等院校合作,以及打造品牌和企業(yè)形象。至于對外行政,鄭總認為,主要是與政府溝通打交道,這樣有助于企業(yè)了解政策、法規(guī),用好扶持政策。
談話進行到重點部分——企業(yè)未來發(fā)展與應(yīng)對競爭、轉(zhuǎn)型升級的方法。企業(yè)的目標是打造國際知名品牌,做更多的高端產(chǎn)品。以市場前景來看,我國未來十年的市場與現(xiàn)在歐美發(fā)達國家的差不多,偏向個性化的高端產(chǎn)品;主要市場的第三世界國家未來十年則可以從我國現(xiàn)今的市場狀況看出,所以前途還是樂觀的。另外,以20xx年為分水嶺,產(chǎn)業(yè)開始轉(zhuǎn)型升級來提高競爭力,鄭總指出,這主要依靠調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營方式和提高研發(fā)力量。以前氣派1100人的產(chǎn)量也不如現(xiàn)在實現(xiàn)自動化和提高勞動生產(chǎn)力后減至600人的產(chǎn)量。鄭總特別強調(diào)提高勞動生產(chǎn)力的作用,注重企業(yè)文化的建設(shè),提高員工積極性;規(guī)定機會平等,增強員工歸屬感;通過各種細節(jié),如車間工人用餐、公司全包員工再學(xué)習(xí)的費用等,來聚攏人心……尤其機會平等方面,氣派的作風(fēng)讓人記憶尤為深刻。公司沒有一個空降兵,包括鄭總自己也是從秘書做起的,很多管理層更是從普通的藍領(lǐng)工人做起。公司的競聘也讓員工懂得積極進取就會有收獲,員工可以選出讓自己心服口服的班組長,各種人才也可以通過競聘和比賽挖掘出來,十分有利于公司內(nèi)部的良性競爭。不僅如此,在穩(wěn)住原有員工的同時,良好的口碑也為氣派陸續(xù)招來許多優(yōu)秀人才。其他工廠由于穩(wěn)不住人心,春節(jié)回來一個月往往會由于人手不足而停產(chǎn),況且新進員工也遠沒老員工干活麻利,而氣派不僅沒少人還多了人,那個月的產(chǎn)量大有保證??磥?,勞動生產(chǎn)力的提高正是解決轉(zhuǎn)型問題的一大關(guān)鍵點。
結(jié)束了訪談環(huán)節(jié),10日早上10點,我們再次前來氣派公司進行第二階段的調(diào)研——參觀生產(chǎn)流程。首先參觀的是打包和整車的車間。一條流水線63人,每天大約整車300套,打包線主要是把車子裝好送去檢查,散件打包則是把部件運到外國自己組裝。
隨后我們來到檢測站,里面的零部件性能室用于測試零部件性能;自動駕駛儀室利用國產(chǎn)自動駕駛及模擬路面和日本高端技術(shù)設(shè)備horiba采集廢氣并加以分析,檢測摩托車的廢氣排放情況;加震和耐久室則模擬惡劣情況來檢測摩托車的耐用度;此外還有發(fā)動機性能室。
最后,我們參觀了組裝發(fā)動機的大車間,工人們有條不紊的進行著流水作業(yè),熟悉的老手甚至不用看都能把部件裝好,力度把握準確、動作迅速。其中一個女工在把各種帶缺口的圈套到小圓筒外邊的凹槽上。看她靈活輕松地套著,我們起初以為那些圈圈是橡膠的,但試著一掰,掰不動。原來那都是鐵的,可想而知那位看起來纖弱的女工手勁多大、力度把握得多好。這正是所謂的熟能生巧?。?BR> 大家在工廠門前留影后,我們氣派摩托一站的行程完滿結(jié)束。我們小組都感覺學(xué)到了許多平時難以學(xué)到的好東西,它大大地豐富了我們的知識,開拓了我們的視野,十分感謝這趟寶貴實在的旅程。
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在校期間社會實踐報告篇七
在為期近兩個月的暑期實習(xí)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學(xué)的知識,再進一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習(xí)內(nèi)容包括:電子元器件的認識、感應(yīng)電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力,使自己的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應(yīng)用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準備。
在以前學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習(xí)正如老師在實驗課上所講:沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習(xí)就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實習(xí)我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易。思想?yún)R報專題在學(xué)校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨立元器件還好拿一點,但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。
總的來說,我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實習(xí),是以自己動手,掌握一定操作技能并親手測試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,作為國家重點培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過近兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,特別是盧新蓮阿姨,她雖然不懂理論知識,但她對電路板的檢測方法了如指掌,也使得自己在操作過程中慢慢的領(lǐng)會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。
兩個月的實習(xí)雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。
實習(xí)這兩個月的確有點累,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是兩個月實習(xí)的收獲吧!但愿有的收獲伴著我,走向未知的將來。
總之,這次實習(xí)讓我在實踐操作中,總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,作為在校電子專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力,這才是社會實踐活動意義所在。
在校期間社會實踐報告篇八
20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。
社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。通過社會實踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。
而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的'合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢。
每天的努力,讓我們體會到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實踐崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵,以一個集體的力量堅持下去。作為一個學(xué)生團隊,雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,實事求是,求真務(wù)實,同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識,相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高。
雖然在活動進行時,不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
與人交往,關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會獲得別人的微笑。有時候盡管只是一些細微的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會博得大家的關(guān)心和重視,因為它表達了對同事尊敬,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心。其實,不管在哪個崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。要想收獲更多,只有勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準備實踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準備。這些準備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
首先是團隊合作的經(jīng)驗。其實作為一個大學(xué)生,自己的團隊合作經(jīng)驗非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個團隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他各個院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團隊中我們更容易學(xué)會尊重別人,尊重集體。在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動和調(diào)研結(jié)果,雖然有時候也會有很多爭論,但是大家都是本著對集體負責、求同存異的態(tài)度的。我覺得我們隊的同學(xué)們在團隊合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學(xué)習(xí)的,也是我們的實踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
自信也是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。
我們正青春,我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問題,用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭取把這次活動做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無悔。奉獻青春收獲明天。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!
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在校期間社會實踐報告篇九
范文1.
調(diào)查時間:20**年4月15日至20**年5月15日。
調(diào)查對象:xxx校學(xué)生。
調(diào)查方法:采用了分層抽樣,隨機抽樣對各學(xué)院各年級的學(xué)生進行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份,回收50份,問卷回收率為83%;同時發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補充,收集到8份。共58份。
一、我校大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀。
戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是對戀愛和愛情所持的基本觀點和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀形成的關(guān)鍵時期,在此通過問卷調(diào)查的形式,對我校戀愛觀進行了一個調(diào)查,了解我校大學(xué)生愛情觀的現(xiàn)狀。
(一)大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀。
接受調(diào)查的學(xué)生年齡在18~23歲,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,調(diào)查結(jié)果我們可以發(fā)現(xiàn)有近67%大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷或正在戀愛,且男生戀愛比率較女生高,同時大學(xué)生戀愛在大一、大二、大三年級所占的比例呈上升趨勢。戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園生活的一大組成部分。
(二)大學(xué)生的戀愛態(tài)度。
大學(xué)生對戀愛所持的態(tài)度有積極、消極兩種。大部分學(xué)生認為,大學(xué)生談戀愛無可厚非,是一種正?,F(xiàn)象,因而持積極態(tài)度。只有少部分同學(xué)認為不好。顯而易見,大學(xué)生認為在校談戀愛是一種正?,F(xiàn)象。
(三)大學(xué)生的戀愛動機。
表3調(diào)查顯示,大學(xué)生的戀愛并不完全是對于美好愛情的追求和向往,更多的是出于愛情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。
(四)在戀愛中的消費態(tài)度。
可以看出來,大部分大學(xué)生認為應(yīng)該是男生掏錢,這點還是受傳統(tǒng)文化的影響,有一部分認為應(yīng)該aa制,共同付出共同承擔;而女生掏錢的情況和不分彼此的情況相對較少。
(五)失戀后的擺脫方法。
對于失戀以后的擺脫方法,大部分學(xué)生選擇了理性的方法,比如轉(zhuǎn)移注意力,或者找好友傾訴,但也有一部分不知道怎么去化解失戀的痛苦,選擇報復(fù)對方來達到內(nèi)心的平衡。
二、大學(xué)生愛情觀及存在問題分析。
(一)大學(xué)生戀愛心理特征。
1、依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習(xí)慣了他人的呵護與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫,需要一個人來傾訴。
2、孤獨心理。有的同學(xué)覺得自己在大學(xué)里一個人太寂寞,整天無所事事,急于找另一半來跟自己度過無聊的時光。
3、游戲心理。其戀愛動機是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負責任的態(tài)度。
4、大眾心理。周圍人都談戀愛了,自己還沒談戀愛覺得很沒面子。
(二)當代大學(xué)生愛情觀存在的問題。
大學(xué)是學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學(xué)中戀愛的問題時卻往往不夠理性,本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生愛情觀的迷茫與困惑。
1、戀愛動機不明確。調(diào)查顯示,高達25%的大學(xué)生因為一個人孤單,內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在經(jīng)過高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進入了一個相對放松的環(huán)境,在學(xué)習(xí)目標不明確的情況下,一些學(xué)生逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣,于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說愛上,以尋求短暫的快樂。
2、不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學(xué)生,有相當一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當做大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛,便覺得大學(xué)不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正?,F(xiàn)象。有24%的同學(xué)從未考慮過戀愛與婚姻的關(guān)系,在愛情觀上表現(xiàn)出不負責的態(tài)度。
3、道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對婚前性行為的開放及不負責的態(tài)度,很多學(xué)生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴重后果。
4、愛情與學(xué)業(yè)定位不當。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學(xué)生認為戀愛影響學(xué)習(xí)。在愛情與學(xué)業(yè)面前,多數(shù)同學(xué)把愛情放在較重要的位置上,認為只要有愛情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學(xué)生的根本任務(wù)。
范文2.
而大學(xué)生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學(xué)生對戀愛的這個問題會有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。而且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點,以及形成的'原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
一、研究方法和研究對象。
1、研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2、研究對象。本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進行隨機抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98、75%。
3、調(diào)查時間為20**年10月。
二、調(diào)查結(jié)果分析。
大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,只有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進從高中緊張壓抑的生活進入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。
大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點。
1、在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。
2、在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3、在戀愛時間份額問題上,60%的女生認為占大學(xué)生活時間的35%就夠了,男生則普遍認為在35%d65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。
4、在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5、在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。
6、在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達、大方。
大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
大三學(xué)生接受調(diào)查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認為自己能與戀人走到永遠,換句話說在愛情方面女生很看好。
調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實,21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,并認為大學(xué)生戀情會因為工作。家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。
針對男女生的許多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,只有個別認為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,女生把戀愛時間限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟背景也很重視。
總而言之,本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,大都能在愛情中面對現(xiàn)實,但現(xiàn)實沒有抹掉他們的純真,他們對愛情仍有美麗的向往。
在校期間社會實踐報告篇十
中部崛起關(guān)乎著社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的重大戰(zhàn)略布局,這是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的需要,是社會主義本質(zhì)的必然體現(xiàn),同時也是全面貫徹黨的基本路線,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持深化改革、擴大開放的需要,有利于中華民族的全面振興和國家競爭力的增強。而大學(xué)生是國家重要而寶貴的人才資源,在全面建設(shè)小康社會及中部崛起的政策實施的大背景下,研究新形勢下大學(xué)生與企業(yè)之間的雙向選擇與雙向需求問題具有重要意義。
1、調(diào)查時間:7月19日~7月23日。
2、調(diào)查地點:安徽省合肥市。
3、調(diào)查對象:合肥電力公司等企業(yè)在職大學(xué)生及企業(yè)代表。
4、調(diào)查方式:問卷調(diào)查、訪談、座談等。
5、發(fā)放問卷:200份回收問卷:191份有效問卷:185份。
6、資料整理分析:本次調(diào)查數(shù)據(jù)來自本次調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)經(jīng)過社會實踐小組成員的整理分析,以百分比的形式展示出來。
一、中部崛起對大學(xué)生的影響。
分析圖一。
從圖表可以看出一半的人會因為政策的出臺,愿為中部的明天出一份力;32的人主要從自身發(fā)展的角度出發(fā),綜合對比后,可能改變初衷,選擇中部作為大展作為的舞臺;還有18的大學(xué)生不會因為政策而改變自己的選擇,不受約束的尋找自己的天空。由此可見因為中部崛起的戰(zhàn)略而優(yōu)先考慮中部的占到了受調(diào)查者的82。從同學(xué)們的熱情可見現(xiàn)在大學(xué)生思想政治覺悟還是較高的,國家政策好了,對個人來說無疑是件好事,沒有誰會對自己的將來說“不”。同時也應(yīng)看到現(xiàn)在大學(xué)生都是有主見的群體,他們在決定自己該走的路時會將國家和個人綜合考慮。而對于企業(yè)來說做好充分的準備才能好好的抓住這次機會。
二、現(xiàn)在中部發(fā)展需要與大學(xué)生求職供求關(guān)系。
分析圖二。
三、中部企業(yè)如何吸引大學(xué)生。
分析圖三。
從表三中透露出的信息可以看出有28的同學(xué)覺得國家中部崛起的大好政策是吸引他們的地方,只有13的覺得優(yōu)越的地理位置與待遇夠魅力,有59的覺得企業(yè)以及個人廣闊的發(fā)展空間最誘人??梢妼τ诂F(xiàn)在的學(xué)生良好的政策和待遇只是其次,就業(yè)已經(jīng)顯得更理性了,他們知道最開始的位置很可能不是自己的位置,自己的機會才剛剛開始。同學(xué)們已經(jīng)把自己的擇業(yè)變得更加理智了,作為企業(yè)來說則要跟隨大局的變化而改變,不僅僅要用良好的待遇來吸引四面八方的畢業(yè)生,還要為他們的提升留下空間,不能束縛他們的手腳。
四、對中部崛起的戰(zhàn)略大學(xué)生還應(yīng)該做的。
分析表四。
表四告訴我們中部崛起政策是政府給我們大學(xué)生提供的一個機會,廣闊的就業(yè)前景要想轉(zhuǎn)化為自己真正的優(yōu)勢,需要同學(xué)們自己的努力。在校園里,有42的認為擁有針對中部崛起所需求的專業(yè)技術(shù)和科學(xué)理念才是最關(guān)鍵的,36的把眼光放在了團結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗上,22的認為思想政治水平和奉獻精神才是自己走進工廠的關(guān)鍵因素。大學(xué)中的專業(yè)知識仍舊是我們大學(xué)生成功的資本。
五、大學(xué)生對中部崛起成功的看法。
分析表五。
在表五中涉及了最直接的問題,面對國家繼西部大開發(fā)之后又提出的一個新的政策,在校的大學(xué)生們都表示出了較高的信心,有78的對這項政策表示出了信心,而對于另外的22來說天空相信也不是灰暗的。現(xiàn)代大學(xué)生知道了政策優(yōu)勢對一個地方發(fā)展的重要性,而相比西部大開發(fā)中部的地理、自然環(huán)境是吸引人的另一個重要優(yōu)勢,同時也反映出大學(xué)生對自己未來充滿了信心。而企業(yè)面對同學(xué)們的信心百倍應(yīng)該大膽的做出更多的努力來建設(shè)中部。
結(jié)語:僅僅一份調(diào)查可以看到的東西是很多的,作為一個大學(xué)生,面對國家中部崛起的戰(zhàn)略支持,有很多機遇可以抓住。曾有一位世界銀行的首席執(zhí)行官說過:來了解為什么有的企業(yè)愿意到某個地方進行投資,到那里去創(chuàng)造就業(yè)機會,促進經(jīng)濟的增長,主要的驅(qū)動原因并不是某個地方有優(yōu)惠的政策,或那個地方有比較優(yōu)越的地理條件,更重要的'一點是,地方政府的行為。就是我們所說的投資環(huán)境的問題。有一個優(yōu)良的投資環(huán)境,也就有了經(jīng)濟的增長點,也就可以做到事半功倍。當然這些頭腦聰慧的大學(xué)生是能夠發(fā)現(xiàn)的。所以在這個人才競爭激烈的時代,抓住了機遇我們就能真正的在大好的局面下開創(chuàng)出一片自己的天地。
擁有一顆信心,抱有一顆恒心,堅持與奮斗總會讓我們中部從現(xiàn)在的塌陷走向輝煌的。
一、大學(xué)生思想教育的基點。
大學(xué)生思想教育的基點是以社會主義高校的培養(yǎng)目標為根據(jù),以畢業(yè)生就業(yè)市場對人才素質(zhì)的基本要求為導(dǎo)向而確立的大學(xué)生思想教育的核心問題?;诖?,大學(xué)生思想教育的基點,應(yīng)確立為:人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
二、影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素。
人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高的方式有多種多樣,調(diào)查中可以看到,無論是企業(yè)本身還是企業(yè)中離開學(xué)校不久的大學(xué)生都認為,相對于幾年前,現(xiàn)在大學(xué)生的競爭意識明顯增強,渴望成功的愿望相當強烈。人的綜合素質(zhì)顯得愈發(fā)重要。影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素有很多,包括黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度,工作機制,社會企業(yè)等對大學(xué)生思想政治教育水平的重視程度等。從數(shù)據(jù)顯示可以知道:其中社會與企業(yè)等對大學(xué)生思想教育水平的重視程度最重要,占到65,黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度占23,工作機制占12??梢娚鐣鹘绲闹匾晫Υ髮W(xué)生思想政治教育水平的重視將極大的推動它的開展。
分析表六。
由于當今社會競爭之激烈,很多大學(xué)生渴望有效的提升自己的素質(zhì),其中一個有效的方式就是社會實踐。社會實踐是一個讓大學(xué)生和社會進行相互了解得重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生社會實踐是高等教育的重要環(huán)節(jié),特別是在大學(xué)生思想政治教育中具有重要的作用。
三、企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求。
在調(diào)查中我們深入了解了企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求,要求大致分為三個層次:道德高尚,熟悉國家政策制度;不違法守紀律,有一定的政治水平;沒有額外的要求。當然不同的單位對大學(xué)生的要求不一樣,例如黨政機關(guān)和企業(yè)間就有差別,但經(jīng)過廣泛的調(diào)查之后我們得到了以下結(jié)論:
道德高尚,非常熟悉國家政策制度占24;有良好的道德觀,遵紀守法,有一定的政治水平,占63;沒有額外的要求占13。由此可見,社會對大學(xué)生思想狀況相當關(guān)注,也希望在此水平上有更大的提高。
提高大學(xué)生思想是利國利民利千秋的大事,社會不容忽視。大學(xué)生由于大部分時間都在校園中度過,十分缺乏社會實踐體驗,容易造成認識的片面性和思維的局限性。他們往往對改革開放事業(yè)抱有很高的期望,但對改革和建設(shè)的復(fù)雜性和艱巨性認識不足,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神和應(yīng)有的社會責任感。以個人意志從脆弱到堅強必須通過實踐活動的具體化、對象化的過程,在成功與失敗的磨煉中得以實現(xiàn)。
四、加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況。
通過調(diào)查我們欣慰的發(fā)現(xiàn)社會各界對我們加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況基本滿意,具體情況如下:充滿信心的占62,基本達到要求的占27,達不到的占3,難以預(yù)測的占7。
思想政治工作如同打井,地下本來就有水,重要的就是深入挖掘?!睂τ趯W(xué)校思想政治工作,更是如此。大學(xué)生具有較好的思想道德素質(zhì),只要學(xué)校把思想教育與解決大學(xué)生生活中遇到的實際問題結(jié)合起來,把思想教育與為大學(xué)生成長成才服務(wù)結(jié)合起來,注重挖掘?qū)W生身上的閃光點,注重引導(dǎo),大學(xué)生們就會在奉獻社會和服務(wù)人民的過程中,滿足高素質(zhì)的要求!
結(jié)語:本次調(diào)查同時也反映了這樣的一個問題,那就是現(xiàn)在校外單位對16號文件缺乏認識。事實上,加強和改進大學(xué)生思想政治教育需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,這是一個需要全社會大力支持的“社會工程”。任何成功的教育都是綜合各種因素形成的,任何失敗的教育有可能因為一個因素的缺失就會造成惡果。大學(xué)生思想政治教育的成功,需要有家庭、學(xué)校和社會的密切配合、齊抓共管,其中任何一個因素出現(xiàn)大問題都會導(dǎo)致教育失敗。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,同加強和改進未成年人思想道德建設(shè)一樣,是一項民心工程、希望工程、社會工程、系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,需要全社會大力支持。高等學(xué)校是開展大學(xué)生思想政治教育的主陣地,同時,全社會都要關(guān)心大學(xué)生的健康成長,支持大學(xué)生思想政治教育工作。
深入學(xué)習(xí)和貫徹16號文件的精神,對大學(xué)生自身的發(fā)展也大有裨益。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,是推進素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的工程。伴隨著改革開放和中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程的推進,大學(xué)生在思想、政治、學(xué)業(yè)等方面的進步明顯,成才愿望強烈。
參加我們座談及訪談這一環(huán)節(jié)的是合肥電力公司等企業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生代表,座談側(cè)重于在中部崛起背景下大學(xué)生發(fā)展情況和社會、企業(yè)對大學(xué)生人才的需求及人才的思想素質(zhì)在企業(yè)中的作用等。通過與企業(yè)中的青年職工的座談及訪談,我們得到了以下收獲:
第一、當代大學(xué)生的發(fā)展情況。
各位師哥師姐以他們自己的公司為例,合肥電力公司每年都會從符合他們要求的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生里面補充大量新鮮血液,并且為他們提供充分施展拳腳的空間。他們就是公司中發(fā)展的比較好的大學(xué)生代表。他們說,國家正在全力建設(shè)經(jīng)濟,大學(xué)生只要自身素質(zhì)過硬,有能力有才干,發(fā)展的空間非常廣闊。
第二、社會,企業(yè)對大學(xué)生人才的需求。
根據(jù)座談的情況和我們在座談會上做的筆記可以看出,現(xiàn)在企業(yè)對應(yīng)聘者主要有以下四條要求:
第一是品德高尚:這是最為重要的。一個大學(xué)生,如果沒有健全的品格、良好的心態(tài),起碼的社會道德和社會責任感,這樣的人不是社會的廢物,就是社會的禍害。作為在校大學(xué)生一方面我們要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識;另一方面我們要經(jīng)常參加各種社會時間活動,積極組織和參加一些義工活動。爭取在實踐中提高自己的思想道德素質(zhì),并給社會和企業(yè)以更加美好的形象。同時,學(xué)校也要把大學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育當作一項長期而重要的工作來抓。
第二要不浮躁:座談會上,當我們問到有關(guān)大學(xué)生心態(tài)浮躁的問題是,合肥供電公司的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,想成功是沒有錯的,但是要知道“千里之行,始于足下?!笨偨?jīng)理是從底層做出來的,是一步步地積累出來的。當我們看到那些企業(yè)家風(fēng)光的時候,我們應(yīng)該想到他們的辛苦。還沒有那一個人的成功是一簇而就的。
第三要有專業(yè)精神:這里所說的專業(yè)精神不僅是指專業(yè)知識,更重要的是一種專攻自己的業(yè)務(wù)的精神。不管你的工作與你的學(xué)歷是否對口都可以很好很認真地把它完成,這才是最重要的。他們告訴我們,不管什么樣的學(xué)校,不管什么樣的專業(yè),大學(xué)畢業(yè)生剛到企業(yè),靠專業(yè)站住腳,在初始的兩年是根本不可能的。
有一位職工告訴我們,她是一位本科畢業(yè)生,而且她在公司的工作與她專業(yè)還算對口。但她才開始去的時候,那些老職工就讓她去數(shù)電纜。開始她還有些意見,但還是認真的把這些事給做好了。后來她發(fā)現(xiàn),經(jīng)過無數(shù)次的數(shù)電纜,她記住了各色的電纜的走向。為以后的進一步的學(xué)習(xí)和工作做好了準備?,F(xiàn)在她已經(jīng)在自己的工作上干出了一定的成績?,F(xiàn)在的企業(yè)大多需要的是復(fù)合型人才,但他們告訴我們專業(yè)也是不可蔑視和小看的,必須給專業(yè)以足夠的尊重,否則就是無知。
是啊,你學(xué)財務(wù)的公司就會讓你管帳嗎?不會!有的公司有時候一天銷售額就一千多萬或更多,一年往外支付幾十億,收入幾十億,能讓你到會計崗位上去做?你是學(xué)工程的,公司就能讓你直接去執(zhí)筆設(shè)計高樓嗎?你是學(xué)管理的,公司就能直接給你個經(jīng)理嗎?所以靠專業(yè)來站住腳、來滿足企業(yè)需要這不行。專業(yè)十分重要,但是還得有其他條件在前。這個條件是什么?讓別人喜歡自己。這一點可以從合肥供電公司參與座談的十位職工身上看出。
第四要有創(chuàng)新能力和團隊精神:創(chuàng)新能力與團隊精神是一個從事任何工作的員工都必具備的基本素質(zhì)。道理很簡單,沒有創(chuàng)新的能力,老是跟在別人后面爬,這樣的人是沒有希望的,由這樣的人組成的企業(yè)遲早也是要遭淘汰的。而創(chuàng)新能力與團隊精神是一個問題的兩個方面,一個人的本事再大都需要團隊的配合與支持。因此,講協(xié)作、善溝通,融入團隊的能力也是一個人很重要的能力。
:從以上調(diào)查的結(jié)果可以看出,現(xiàn)在的企業(yè)需求的是復(fù)合型人才。不僅要求大學(xué)生有較強專業(yè)知識還要求大學(xué)生有較高的思想道德素質(zhì)。這些思想道德素質(zhì)主要包括以上四條。當然,我們的調(diào)查還是很不完全的,還有很多素質(zhì)是要求大學(xué)生要培養(yǎng)的。這些同學(xué)們要在以后的學(xué)習(xí)中慢慢地發(fā)現(xiàn)并努力地培養(yǎng)。
學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的同時也要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),學(xué)校在組織學(xué)生學(xué)習(xí)十六號文件的同時,要組織一些社會實踐活動特別是一些義工活動。讓同學(xué)們在實踐中提高自身的素質(zhì)。
要鼓勵學(xué)生多參加一些公司的實習(xí)活動,并為努力為他們爭取更多的實習(xí)機會。從而讓同學(xué)們多了解企業(yè),為以后的工作做好準備。
還有很多好的方法是我們這次調(diào)查所不能反映的,希望學(xué)校的有關(guān)部門可以在以后的工作中發(fā)現(xiàn)并介紹給同學(xué)們,以便同學(xué)們提高自身的素質(zhì)。
我們不是專家,但從自身的體會出發(fā)想說些這次社會實踐的感受??梢哉f,當代大學(xué)生的人才觀、成才觀的培養(yǎng)與社會環(huán)境、學(xué)校教育的方法與方向、以及當代大學(xué)生對于人才觀、成才觀的理解都是密切相關(guān)的。人才要成才,與他一直所處的社會大環(huán)境及即將處于或正在處于的企業(yè)小環(huán)境分不開。
近年來,我國經(jīng)濟和高等教育飛速發(fā)展,在這個轉(zhuǎn)型期,思想的沖擊不可避免,從我們調(diào)查的數(shù)據(jù)和訪談的結(jié)果來看,社會、企業(yè)、學(xué)生的工作都存在著一定的偏差,我們認為,這三方面的工作都應(yīng)做出積極的調(diào)整,才能更好幫助大學(xué)生樹立正確的人才觀、成才觀,更多的培養(yǎng)大學(xué)生人才,以適應(yīng)人才強國戰(zhàn)略的需要,更可以實現(xiàn)中部崛起的需要。
1、社會。
當前,大學(xué)生在走向社會時,有關(guān)專家認為面臨著兩個重大阻力。一是學(xué)歷,雖然現(xiàn)在專科生、本科生、研究生就業(yè)的差距正一步步縮小,但仍然可以用不小來形容的偏差不容忽視。社會更傾向于給予高學(xué)歷更多的機會,同時社會上有一種學(xué)歷高消費的趨勢,專科生本來就可以勝任的工作,卻可能非要招本科生;二是工作經(jīng)驗,許多用人單位招人往往要工作經(jīng)驗,這顯然是大學(xué)生所不具備的。這些因素,無疑影響到大學(xué)生在校期間對自己的鍛煉方向。隨著知識經(jīng)濟社會初現(xiàn)端倪,社會的人才標準和國家的發(fā)展政策應(yīng)更加靈活。
2、企業(yè)。
企業(yè)存在的目的就是求發(fā)展。要在社會這個大環(huán)境中求發(fā)展,首先就要具備能招攬人才的資本。
一直談人才,那么到底什么是人才?站在不同的角度有不同的提法,有很多種定義,但基本的要求是一樣的:人才是指具有超常的知識、技能或意志,是一種稀缺資源,在一定條件下是不可替代的,能做出較大貢獻的人(相對于不同的參照物)。再簡單一點,“人才”就是社會和企業(yè)需要的高素質(zhì)的人。
企業(yè)在定選人標準的同時,一要更加務(wù)實,要選擇適合于自身需要的人才;二要更加寬容,要給朝氣蓬勃的大學(xué)生更多的機會。在這樣的基礎(chǔ)上,發(fā)展將是指日可待的。事實上,大學(xué)生是很具有創(chuàng)造力的,給大學(xué)生機會,對企業(yè)的長遠發(fā)展無疑是具有戰(zhàn)略意義的。
3、學(xué)生。
作為渴望成才的學(xué)生,要選擇企業(yè),選擇光明的未來,首先也得為自己爭取資本,也就是增強自己的素質(zhì),然后才有資格去選擇別人。
素質(zhì)是指一個人具有的各種生理、心理、外部形態(tài)方面比較穩(wěn)定的特點,即指知識、才能、品格、精神、觀點、氣質(zhì)、體質(zhì)等諸因素的總和。那么如何成為高素質(zhì)的人?應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)?每個人站在不同的角度仁者見仁,智者見智。就我們調(diào)查的結(jié)果來說,總的暫且可總結(jié)為以下幾點:
第一:品質(zhì)素質(zhì)。記得合肥電力公司一個師姐說過的:做事的前提是做人。價值觀決定著思維,一個人的思維影響了一個人的人生。
第二:知識素質(zhì)。本專業(yè)的知識掌握和應(yīng)用的程度;外語水平、計算機能力等相關(guān)知識。
第三:能力素質(zhì)。謀劃決斷能力、分析研究能力、想象創(chuàng)造能力、交際能力、應(yīng)變能力、文字表達能力等。
其中,品質(zhì)素質(zhì)是決定性的因素,從一個人的一生來看,能否成功,決定性的因素是其品質(zhì)。知識素質(zhì)是實現(xiàn)人生價值、是你個人認為成功的的必備基本條件。能力素質(zhì)絕不僅僅是知識的全部,而是知識素質(zhì)和綜合素質(zhì)在具體實踐的發(fā)揮。
現(xiàn)在在激烈的市場競爭中,企業(yè)能夠長盛不衰,最后靠的是企業(yè)的理念,企業(yè)的文化。比如說合肥電力公司的理念可以用兩個字形容:學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。而大學(xué)生要能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的提升,最后靠的是自身的素質(zhì),自身的思想。在發(fā)展自己的同時,也千萬別忘了如何更好地回報社會!
在校期間社會實踐報告篇十一
中部崛起關(guān)乎著社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的重大戰(zhàn)略布局,這是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的需要,是社會主義本質(zhì)的必然體現(xiàn),同時也是全面貫徹黨的基本路線,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持深化改革、擴大開放的需要,有利于中華民族的全面振興和國家競爭力的增強。而大學(xué)生是國家重要而寶貴的人才資源,在全面建設(shè)小康社會及中部崛起的政策實施的大背景下,研究新形勢下大學(xué)生與企業(yè)之間的雙向選擇與雙向需求問題具有重要意義。
1、調(diào)查時間:7月19日~7月23日。
2、調(diào)查地點:安徽省合肥市。
3、調(diào)查對象:合肥電力公司等企業(yè)在職大學(xué)生及企業(yè)代表。
4、調(diào)查方式:問卷調(diào)查、訪談、座談等。
5、發(fā)放問卷:200份回收問卷:191份有效問卷:185份。
6、資料整理分析:本次調(diào)查數(shù)據(jù)來自本次調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)經(jīng)過社會實踐小組成員的整理分析,以百分比的形式展示出來。
一、中部崛起對大學(xué)生的影響。
分析圖一。
從圖表可以看出一半的人會因為政策的出臺,愿為中部的明天出一份力;32的人主要從自身發(fā)展的角度出發(fā),綜合對比后,可能改變初衷,選擇中部作為大展作為的舞臺;還有18的大學(xué)生不會因為政策而改變自己的選擇,不受約束的尋找自己的天空。由此可見因為中部崛起的戰(zhàn)略而優(yōu)先考慮中部的占到了受調(diào)查者的82。從同學(xué)們的熱情可見現(xiàn)在大學(xué)生思想政治覺悟還是較高的,國家政策好了,對個人來說無疑是件好事,沒有誰會對自己的將來說“不”。同時也應(yīng)看到現(xiàn)在大學(xué)生都是有主見的群體,他們在決定自己該走的路時會將國家和個人綜合考慮。而對于企業(yè)來說做好充分的準備才能好好的抓住這次機會。
二、現(xiàn)在中部發(fā)展需要與大學(xué)生求職供求關(guān)系。
分析圖二。
三、中部企業(yè)如何吸引大學(xué)生。
分析圖三。
從表三中透露出的信息可以看出有28的同學(xué)覺得國家中部崛起的大好政策是吸引他們的地方,只有13的覺得優(yōu)越的地理位置與待遇夠魅力,有59的覺得企業(yè)以及個人廣闊的發(fā)展空間最誘人??梢妼τ诂F(xiàn)在的學(xué)生良好的政策和待遇只是其次,就業(yè)已經(jīng)顯得更理性了,他們知道最開始的位置很可能不是自己的位置,自己的機會才剛剛開始。同學(xué)們已經(jīng)把自己的擇業(yè)變得更加理智了,作為企業(yè)來說則要跟隨大局的變化而改變,不僅僅要用良好的待遇來吸引四面八方的畢業(yè)生,還要為他們的提升留下空間,不能束縛他們的手腳。
四、對中部崛起的戰(zhàn)略大學(xué)生還應(yīng)該做的。
分析表四。
表四告訴我們中部崛起政策是政府給我們大學(xué)生提供的一個機會,廣闊的就業(yè)前景要想轉(zhuǎn)化為自己真正的優(yōu)勢,需要同學(xué)們自己的努力。在校園里,有42的認為擁有針對中部崛起所需求的專業(yè)技術(shù)和科學(xué)理念才是最關(guān)鍵的,36的把眼光放在了團結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗上,22的認為思想政治水平和奉獻精神才是自己走進工廠的關(guān)鍵因素。大學(xué)中的專業(yè)知識仍舊是我們大學(xué)生成功的資本。
五、大學(xué)生對中部崛起成功的看法。
分析表五。
在表五中涉及了最直接的問題,面對國家繼西部大開發(fā)之后又提出的一個新的政策,在校的大學(xué)生們都表示出了較高的信心,有78的對這項政策表示出了信心,而對于另外的22來說天空相信也不是灰暗的。現(xiàn)代大學(xué)生知道了政策優(yōu)勢對一個地方發(fā)展的重要性,而相比西部大開發(fā)中部的地理、自然環(huán)境是吸引人的另一個重要優(yōu)勢,同時也反映出大學(xué)生對自己未來充滿了信心。而企業(yè)面對同學(xué)們的信心百倍應(yīng)該大膽的做出更多的努力來建設(shè)中部。
結(jié)語:僅僅一份調(diào)查可以看到的東西是很多的,作為一個大學(xué)生,面對國家中部崛起的戰(zhàn)略支持,有很多機遇可以抓住。曾有一位世界銀行的首席執(zhí)行官說過:來了解為什么有的企業(yè)愿意到某個地方進行投資,到那里去創(chuàng)造就業(yè)機會,促進經(jīng)濟的增長,主要的驅(qū)動原因并不是某個地方有優(yōu)惠的政策,或那個地方有比較優(yōu)越的地理條件,更重要的一點是,地方政府的行為。就是我們所說的投資環(huán)境的問題。有一個優(yōu)良的投資環(huán)境,也就有了經(jīng)濟的增長點,也就可以做到事半功倍。當然這些頭腦聰慧的大學(xué)生是能夠發(fā)現(xiàn)的。所以在這個人才競爭激烈的時代,抓住了機遇我們就能真正的在大好的局面下開創(chuàng)出一片自己的天地。
擁有一顆信心,抱有一顆恒心,堅持與奮斗總會讓我們中部從現(xiàn)在的塌陷走向輝煌的。
一、大學(xué)生思想教育的基點。
大學(xué)生思想教育的基點是以社會主義高校的培養(yǎng)目標為根據(jù),以畢業(yè)生就業(yè)市場對人才素質(zhì)的基本要求為導(dǎo)向而確立的大學(xué)生思想教育的核心問題?;诖耍髮W(xué)生思想教育的基點,應(yīng)確立為:人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
二、影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素。
人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高的方式有多種多樣,調(diào)查中可以看到,無論是企業(yè)本身還是企業(yè)中離開學(xué)校不久的大學(xué)生都認為,相對于幾年前,現(xiàn)在大學(xué)生的競爭意識明顯增強,渴望成功的愿望相當強烈。人的綜合素質(zhì)顯得愈發(fā)重要。影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素有很多,包括黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度,工作機制,社會企業(yè)等對大學(xué)生思想政治教育水平的重視程度等。從數(shù)據(jù)顯示可以知道:其中社會與企業(yè)等對大學(xué)生思想教育水平的重視程度最重要,占到65,黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度占23,工作機制占12。可見社會各界的重視對大學(xué)生思想政治教育水平的重視將極大的推動它的開展。
分析表六。
由于當今社會競爭之激烈,很多大學(xué)生渴望有效的提升自己的素質(zhì),其中一個有效的方式就是社會實踐。社會實踐是一個讓大學(xué)生和社會進行相互了解得重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生社會實踐是高等教育的重要環(huán)節(jié),特別是在大學(xué)生思想政治教育中具有重要的作用。
三、企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求。
在調(diào)查中我們深入了解了企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求,要求大致分為三個層次:道德高尚,熟悉國家政策制度;不違法守紀律,有一定的政治水平;沒有額外的要求。當然不同的單位對大學(xué)生的要求不一樣,例如黨政機關(guān)和企業(yè)間就有差別,但經(jīng)過廣泛的調(diào)查之后我們得到了以下結(jié)論:
道德高尚,非常熟悉國家政策制度占24;有良好的道德觀,遵紀守法,有一定的政治水平,占63;沒有額外的要求占13。由此可見,社會對大學(xué)生思想狀況相當關(guān)注,也希望在此水平上有更大的提高。
提高大學(xué)生思想是利國利民利千秋的大事,社會不容忽視。大學(xué)生由于大部分時間都在校園中度過,十分缺乏社會實踐體驗,容易造成認識的片面性和思維的局限性。他們往往對改革開放事業(yè)抱有很高的期望,但對改革和建設(shè)的復(fù)雜性和艱巨性認識不足,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神和應(yīng)有的社會責任感。以個人意志從脆弱到堅強必須通過實踐活動的具體化、對象化的過程,在成功與失敗的磨煉中得以實現(xiàn)。
四、加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況。
通過調(diào)查我們欣慰的發(fā)現(xiàn)社會各界對我們加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況基本滿意,具體情況如下:充滿信心的占62,基本達到要求的占27,達不到的占3,難以預(yù)測的占7。
思想政治工作如同打井,地下本來就有水,重要的就是深入挖掘?!睂τ趯W(xué)校思想政治工作,更是如此。大學(xué)生具有較好的思想道德素質(zhì),只要學(xué)校把思想教育與解決大學(xué)生生活中遇到的實際問題結(jié)合起來,把思想教育與為大學(xué)生成長成才服務(wù)結(jié)合起來,注重挖掘?qū)W生身上的閃光點,注重引導(dǎo),大學(xué)生們就會在奉獻社會和服務(wù)人民的過程中,滿足高素質(zhì)的要求!
結(jié)語:本次調(diào)查同時也反映了這樣的一個問題,那就是現(xiàn)在校外單位對16號文件缺乏認識。事實上,加強和改進大學(xué)生思想政治教育需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,這是一個需要全社會大力支持的“社會工程”。任何成功的教育都是綜合各種因素形成的,任何失敗的教育有可能因為一個因素的缺失就會造成惡果。大學(xué)生思想政治教育的成功,需要有家庭、學(xué)校和社會的密切配合、齊抓共管,其中任何一個因素出現(xiàn)大問題都會導(dǎo)致教育失敗。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,同加強和改進未成年人思想道德建設(shè)一樣,是一項民心工程、希望工程、社會工程、系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,需要全社會大力支持。高等學(xué)校是開展大學(xué)生思想政治教育的主陣地,同時,全社會都要關(guān)心大學(xué)生的健康成長,支持大學(xué)生思想政治教育工作。
深入學(xué)習(xí)和貫徹16號文件的精神,對大學(xué)生自身的發(fā)展也大有裨益。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,是推進素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的工程。伴隨著改革開放和中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程的推進,大學(xué)生在思想、政治、學(xué)業(yè)等方面的進步明顯,成才愿望強烈。
參加我們座談及訪談這一環(huán)節(jié)的是合肥電力公司等企業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生代表,座談側(cè)重于在中部崛起背景下大學(xué)生發(fā)展情況和社會、企業(yè)對大學(xué)生人才的需求及人才的思想素質(zhì)在企業(yè)中的作用等。通過與企業(yè)中的青年職工的座談及訪談,我們得到了以下收獲:
第一、當代大學(xué)生的發(fā)展情況。
各位師哥師姐以他們自己的公司為例,合肥電力公司每年都會從符合他們要求的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生里面補充大量新鮮血液,并且為他們提供充分施展拳腳的空間。他們就是公司中發(fā)展的比較好的大學(xué)生代表。他們說,國家正在全力建設(shè)經(jīng)濟,大學(xué)生只要自身素質(zhì)過硬,有能力有才干,發(fā)展的空間非常廣闊。
第二、社會,企業(yè)對大學(xué)生人才的需求。
根據(jù)座談的情況和我們在座談會上做的筆記可以看出,現(xiàn)在企業(yè)對應(yīng)聘者主要有以下四條要求:
第一是品德高尚:這是最為重要的。一個大學(xué)生,如果沒有健全的品格、良好的心態(tài),起碼的社會道德和社會責任感,這樣的人不是社會的廢物,就是社會的禍害。作為在校大學(xué)生一方面我們要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識;另一方面我們要經(jīng)常參加各種社會時間活動,積極組織和參加一些義工活動。爭取在實踐中提高自己的思想道德素質(zhì),并給社會和企業(yè)以更加美好的形象。同時,學(xué)校也要把大學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育當作一項長期而重要的工作來抓。
第二要不浮躁:座談會上,當我們問到有關(guān)大學(xué)生心態(tài)浮躁的問題是,合肥供電公司的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,想成功是沒有錯的,但是要知道“千里之行,始于足下。”總經(jīng)理是從底層做出來的,是一步步地積累出來的。當我們看到那些企業(yè)家風(fēng)光的時候,我們應(yīng)該想到他們的辛苦。還沒有那一個人的成功是一簇而就的。
第三要有專業(yè)精神:這里所說的專業(yè)精神不僅是指專業(yè)知識,更重要的是一種專攻自己的業(yè)務(wù)的精神。不管你的工作與你的學(xué)歷是否對口都可以很好很認真地把它完成,這才是最重要的。他們告訴我們,不管什么樣的學(xué)校,不管什么樣的專業(yè),大學(xué)畢業(yè)生剛到企業(yè),靠專業(yè)站住腳,在初始的兩年是根本不可能的。
有一位職工告訴我們,她是一位本科畢業(yè)生,而且她在公司的工作與她專業(yè)還算對口。但她才開始去的時候,那些老職工就讓她去數(shù)電纜。開始她還有些意見,但還是認真的把這些事給做好了。后來她發(fā)現(xiàn),經(jīng)過無數(shù)次的數(shù)電纜,她記住了各色的電纜的走向。為以后的進一步的學(xué)習(xí)和工作做好了準備?,F(xiàn)在她已經(jīng)在自己的工作上干出了一定的成績。現(xiàn)在的企業(yè)大多需要的是復(fù)合型人才,但他們告訴我們專業(yè)也是不可蔑視和小看的,必須給專業(yè)以足夠的尊重,否則就是無知。
是啊,你學(xué)財務(wù)的公司就會讓你管帳嗎?不會!有的公司有時候一天銷售額就一千多萬或更多,一年往外支付幾十億,收入幾十億,能讓你到會計崗位上去做?你是學(xué)工程的,公司就能讓你直接去執(zhí)筆設(shè)計高樓嗎?你是學(xué)管理的,公司就能直接給你個經(jīng)理嗎?所以靠專業(yè)來站住腳、來滿足企業(yè)需要這不行。專業(yè)十分重要,但是還得有其他條件在前。這個條件是什么?讓別人喜歡自己。這一點可以從合肥供電公司參與座談的十位職工身上看出。
第四要有創(chuàng)新能力和團隊精神:創(chuàng)新能力與團隊精神是一個從事任何工作的員工都必具備的基本素質(zhì)。道理很簡單,沒有創(chuàng)新的能力,老是跟在別人后面爬,這樣的人是沒有希望的,由這樣的人組成的企業(yè)遲早也是要遭淘汰的。而創(chuàng)新能力與團隊精神是一個問題的兩個方面,一個人的本事再大都需要團隊的配合與支持。因此,講協(xié)作、善溝通,融入團隊的能力也是一個人很重要的能力。
:從以上調(diào)查的結(jié)果可以看出,現(xiàn)在的企業(yè)需求的是復(fù)合型人才。不僅要求大學(xué)生有較強專業(yè)知識還要求大學(xué)生有較高的思想道德素質(zhì)。這些思想道德素質(zhì)主要包括以上四條。當然,我們的調(diào)查還是很不完全的,還有很多素質(zhì)是要求大學(xué)生要培養(yǎng)的。這些同學(xué)們要在以后的學(xué)習(xí)中慢慢地發(fā)現(xiàn)并努力地培養(yǎng)。
學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的同時也要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),學(xué)校在組織學(xué)生學(xué)習(xí)十六號文件的同時,要組織一些社會實踐活動特別是一些義工活動。讓同學(xué)們在實踐中提高自身的素質(zhì)。
要鼓勵學(xué)生多參加一些公司的實習(xí)活動,并為努力為他們爭取更多的實習(xí)機會。從而讓同學(xué)們多了解企業(yè),為以后的工作做好準備。
還有很多好的方法是我們這次調(diào)查所不能反映的,希望學(xué)校的有關(guān)部門可以在以后的工作中發(fā)現(xiàn)并介紹給同學(xué)們,以便同學(xué)們提高自身的素質(zhì)。
我們不是專家,但從自身的體會出發(fā)想說些這次社會實踐的感受??梢哉f,當代大學(xué)生的人才觀、成才觀的培養(yǎng)與社會環(huán)境、學(xué)校教育的方法與方向、以及當代大學(xué)生對于人才觀、成才觀的理解都是密切相關(guān)的。人才要成才,與他一直所處的社會大環(huán)境及即將處于或正在處于的企業(yè)小環(huán)境分不開。
近年來,我國經(jīng)濟和高等教育飛速發(fā)展,在這個轉(zhuǎn)型期,思想的沖擊不可避免,從我們調(diào)查的數(shù)據(jù)和訪談的結(jié)果來看,社會、企業(yè)、學(xué)生的工作都存在著一定的偏差,我們認為,這三方面的工作都應(yīng)做出積極的調(diào)整,才能更好幫助大學(xué)生樹立正確的人才觀、成才觀,更多的培養(yǎng)大學(xué)生人才,以適應(yīng)人才強國戰(zhàn)略的需要,更可以實現(xiàn)中部崛起的需要。
1、社會。
當前,大學(xué)生在走向社會時,有關(guān)專家認為面臨著兩個重大阻力。一是學(xué)歷,雖然現(xiàn)在??粕⒈究粕?、研究生就業(yè)的差距正一步步縮小,但仍然可以用不小來形容的偏差不容忽視。社會更傾向于給予高學(xué)歷更多的機會,同時社會上有一種學(xué)歷高消費的趨勢,專科生本來就可以勝任的工作,卻可能非要招本科生;二是工作經(jīng)驗,許多用人單位招人往往要工作經(jīng)驗,這顯然是大學(xué)生所不具備的。這些因素,無疑影響到大學(xué)生在校期間對自己的鍛煉方向。隨著知識經(jīng)濟社會初現(xiàn)端倪,社會的人才標準和國家的發(fā)展政策應(yīng)更加靈活。
2、企業(yè)。
企業(yè)存在的目的就是求發(fā)展。要在社會這個大環(huán)境中求發(fā)展,首先就要具備能招攬人才的資本。
一直談人才,那么到底什么是人才?站在不同的角度有不同的提法,有很多種定義,但基本的要求是一樣的:人才是指具有超常的知識、技能或意志,是一種稀缺資源,在一定條件下是不可替代的,能做出較大貢獻的人(相對于不同的參照物)。再簡單一點,“人才”就是社會和企業(yè)需要的高素質(zhì)的人。
企業(yè)在定選人標準的同時,一要更加務(wù)實,要選擇適合于自身需要的人才;二要更加寬容,要給朝氣蓬勃的大學(xué)生更多的機會。在這樣的基礎(chǔ)上,發(fā)展將是指日可待的。事實上,大學(xué)生是很具有創(chuàng)造力的,給大學(xué)生機會,對企業(yè)的長遠發(fā)展無疑是具有戰(zhàn)略意義的。
3、學(xué)生。
作為渴望成才的學(xué)生,要選擇企業(yè),選擇光明的未來,首先也得為自己爭取資本,也就是增強自己的素質(zhì),然后才有資格去選擇別人。
素質(zhì)是指一個人具有的各種生理、心理、外部形態(tài)方面比較穩(wěn)定的特點,即指知識、才能、品格、精神、觀點、氣質(zhì)、體質(zhì)等諸因素的總和。那么如何成為高素質(zhì)的人?應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)?每個人站在不同的角度仁者見仁,智者見智。就我們調(diào)查的結(jié)果來說,總的暫且可總結(jié)為以下幾點:
第一:品質(zhì)素質(zhì)。記得合肥電力公司一個師姐說過的:做事的前提是做人。價值觀決定著思維,一個人的思維影響了一個人的人生。
第二:知識素質(zhì)。本專業(yè)的知識掌握和應(yīng)用的程度;外語水平、計算機能力等相關(guān)知識。
第三:能力素質(zhì)。謀劃決斷能力、分析研究能力、想象創(chuàng)造能力、交際能力、應(yīng)變能力、文字表達能力等。
其中,品質(zhì)素質(zhì)是決定性的因素,從一個人的一生來看,能否成功,決定性的因素是其品質(zhì)。知識素質(zhì)是實現(xiàn)人生價值、是你個人認為成功的的必備基本條件。能力素質(zhì)絕不僅僅是知識的全部,而是知識素質(zhì)和綜合素質(zhì)在具體實踐的發(fā)揮。
現(xiàn)在在激烈的市場競爭中,企業(yè)能夠長盛不衰,最后靠的是企業(yè)的理念,企業(yè)的文化。比如說合肥電力公司的理念可以用兩個字形容:學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。而大學(xué)生要能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的提升,最后靠的是自身的素質(zhì),自身的思想。在發(fā)展自己的同時,也千萬別忘了如何更好地回報社會!
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在校期間社會實踐報告篇十二
經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發(fā)生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學(xué)校學(xué)過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學(xué)的知識用得著,最后才得到解決。
歐時力(香港)集團公司19xx年于香港成立,是一家以時裝設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的服裝集團公司。19xx年9月,歐時力(香港)集團公司成功地由意大利引進新銳時裝品牌ochirly,并且旗下廣州歐時力實業(yè)有限公司全權(quán)代理其在中華地域的經(jīng)營銷售。ochirly帶來的國際潮流的時尚理念領(lǐng)引著中國時尚,讓其品牌在中國順風(fēng)發(fā)展,短短幾年間,于中間各大城市各商城擁有品牌專店160余家,其魅力傾倒了各類時尚名流的圈中人士。
ochrily品牌的成功,讓歐時力(香港)集團公司決策——topgroup全力打造一個品牌集合陣地;將更多更好的國際時尚品牌引進中國。同年,歐時力集團公司又成功引進香港知名女裝品牌jerly本著“以人為本”的管理方針及“顧客的高度滿意是我們的最終目標”的經(jīng)營理念,歐時力(香港)集團公司不斷完善發(fā)展,已經(jīng)建立了一套成熟的國際化管理,整合營銷系統(tǒng)及龐大的精英團體,市場上擁有良好的品牌信譽。ochirly、jerly兩大品牌,相交輝映,以不同的市場定位占據(jù)著各自的領(lǐng)域,推動著歐時力(香港)集團公司不斷輝煌騰達!
當我聽了歐時力的介紹,我心中有無比的震撼。每一個企業(yè)由創(chuàng)立到宏大,都是一步一步艱辛地走過來的。我雖然只是做兼職,但我能作一個營銷員在這樣的公司工作感到無比的自豪。
該公司的精神是“倡導(dǎo)一種時尚的生活”有句古話:“取法平上,僅得其中,取法平中,反得其下?!睆娬{(diào)的是追求更高更深遠的目標的重要性。歐時力在這句古語中看到一個時尚品牌精神中應(yīng)該追求的更高層次的東西。對于歐時力來講,倡導(dǎo)一種具有品牌特色的時尚生活遠遠勝于這個品牌本所帶來的影響。歐時力滿足現(xiàn)代都市女性在休閑、酒宴、職業(yè)等大同場合的需要,提供富有特色與個性的品牌服務(wù)與指導(dǎo),使之最終真正成為時尚領(lǐng)域的佼佼者。歐時力自1999年進入中國市場來,經(jīng)近短短幾年的運作,公司已在北京、上海、廣州、成都、重慶、大連、哈爾濱等60余家。
從其精神可以看出企業(yè)對銷售者對顧客都一樣重視。追趕潮流的同時不會缺少懷舊的古典味道。風(fēng)格時尚、潮流、典雅是年輕一代追求現(xiàn)代化,不羈形象的首選目標。成功的公司的背后是經(jīng)過多種磨練得出來的效果才可展眾多人的眼前。
我這次的場所是花園酒店隔壁的好世界廣場的寫字樓區(qū)19樓,雖然位置偏僻,但是每天都滿場,這可見公司的效應(yīng)。
也許該報告有廣告成分,也是我表達了我的心聲。
在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ)。
在校期間社會實踐報告篇十三
點評:現(xiàn)在的就業(yè)市場相當重視工作經(jīng)驗。如果應(yīng)試者曾在假期或業(yè)余時間外出打工,積累了一定的社會工作經(jīng)驗,將會令用人單位更加滿意,哪怕應(yīng)試者的打工與求職的工作無關(guān),如果應(yīng)試者曾在大學(xué)里擔任過一些學(xué)生工作或參加一些社團活動,也應(yīng)作些介紹,表明自己具有一定的閱歷與能力。用人單位都有這樣的共識,具有社會經(jīng)驗的人往往比較成熟,能夠更快地適應(yīng)工作環(huán)境。
在校期間社會實踐報告篇十四
參加“彩虹橋”志愿者服務(wù)活動,在參加志愿服務(wù)活動的過程中感觸頗深。
深入基層、體驗基層、服務(wù)基層,在服務(wù)基層實踐中鍛煉成才。通過社會實踐活 動,有助于我們在校大學(xué)生與時俱進,吸收新的思想,獲得新的知識。
通過在家庭所在地司法所開展志愿者服務(wù)活動,參與資料整理、人民調(diào)解、法律服務(wù)等志愿服務(wù)活動。
就是遇到不懂的地方自己先嘗試著解決,實在不行就虛心向別人請教,從而不斷積 累經(jīng)驗,增強自我的學(xué)習(xí)能力。在開展工作時不要一根筋,要學(xué)會變通,具有較強的隨機應(yīng)變能力,不能循規(guī)蹈矩,這也是我感悟挺深的一個方面。
做志愿者服務(wù)活動本身就要求志愿者熱愛公益事業(yè),服務(wù)熱情周到,在服務(wù)中 你給別人傳遞一份微笑的同時別人也會回饋你一份微笑。因為微笑,我們聚在了一起:因為微笑,我們手拉手;因為微笑,我們共建美好家園。
整理資料的過程中,看到那些迷途青年案例,,不禁為之惋惜。通過跟隨司法 所人員進行的調(diào)解中,我發(fā)現(xiàn)這些曾經(jīng)的不良少年在司法所矯正人員的幫助下逐步摒棄了錯誤的、偏差的思想觀念,正積極接受改造,做一個向上,對社會有用的良 好青年,這讓我覺得很欣慰。社會的力量是巨大的,只要我們每一個人獻出一點點愛,對迷途青少年多一份關(guān)心、多一份呵護,那他們的前途邊將是光明的。另外, 在活動中我看了許多案例書籍,發(fā)現(xiàn)在矯正過程中,心理咨詢環(huán)節(jié)很重要,明白了好多道理,也了解到了不少法律知識,從先進人物的身上也受到了不少熏陶,我也 希望我能在以后還能參加這樣有意義的志愿者活動,用我所學(xué)到的知識回報社會,幫助他人。志愿者的工作是為了改善社會服務(wù),共同促進社會的穩(wěn)定發(fā)展,是具有無償 性、公益性、組織性、志愿性的。在這為期半個月的服務(wù)活動中,我覺得很充實,也找到了自己的價值,明白志愿者不是單純的奉獻,在活動中學(xué)到了許多東西,知 道了很多為人處事的道理,增加了自己的實踐能力,開拓了視野,鍛煉了自己的意志和耐心。雖然志愿者的工作很平凡,甚至有點枯燥,但認真做起來,努力把每一 件平凡的事做好就是不平凡了,生活中也是一樣,我們剛開始做的事不一定得是偉大的,滴水石穿,經(jīng)過日積月累,把每件平凡的事做好就是不平凡的。志愿者既傳 遞了愛心,也傳播了文明,還促進了文化的交流。
在校期間社會實踐報告篇十五
1.早上8點永中郵電局門口集合。
2.集合后在永中尋找工作。
3.“華萊士”的店長同意讓我們在他們店里工作一天。
4.我們開始工作了。
5.我們的社會實踐暫告一段落,對我們的工作還算滿意。
萬事開頭難。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定這不會是很平常的一天。我們制定了多個方案,對于這次社會實踐的順利開展,我們信心滿滿。計劃一,郵電局。我們到了郵電局,結(jié)果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,但是我們也知道,萬事開頭難,便淡然地走除了郵電局去下一個地方。計劃二,新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導(dǎo),可是被其他同學(xué)捷足先登了。我們只能失落地離開了那個地方。我們經(jīng)過多次失敗,抱著試一試的心態(tài)走進了新開的“華萊士”。里面的服務(wù)員姐姐是個大學(xué)生,也是和我們一樣來實習(xí)的。她有些為難,因為店長不在,她不能做主,我們覺得這是委婉的拒絕,謝過之后,又去別的地方找了找。多次碰壁之后,我們終于感到現(xiàn)實的殘酷了,那些剛踏入社會的學(xué)生,在競爭這么激烈的社會,要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們再次回到華萊士,在我們的苦苦哀求下,店長終于經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,同意讓我們留下來了是我。我們長吁一口氣,都說“萬事開頭難”,這個頭也開的太難了。
艱辛知人生,實踐長才干。我們正準備大干一場,可是早上店里的顧客還不是很多。店長拿來一疊傳單,說讓我們先去發(fā)傳單。理想很豐滿,現(xiàn)實卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來。店長語重心長的說;“這種事要膽子大點的人才可以干,如果膽子不夠大,就不敢發(fā)了。這個可以鍛煉你們的膽量?!庇谢罡删筒诲e了。我們自我排遣道??墒敲CH撕?,我們不知從何開始。望著來來往往的人群,那一張張陌生的臉,沒有一點溫度。我們攥著手里的傳單,低著頭,就是不敢發(fā)。后來,我們想想,這份工作來之不易,這些傳單無論如何也是要發(fā)出去的。我們說好,只有有人走過來就發(fā)。我們看到一個小朋友迎面走來,我們彎下腰,露出一個笑臉,把傳單遞給小朋友,在一旁的大人說:“快跟姐姐說謝謝?!彼鹛鸬恼f了聲:“謝謝!”這句話給了我們勇氣。
當那一個個陌生人伸出手,接過我們手里的傳單時,我們心里的那份恐懼,不安,害怕,都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告,但是看到我們,還是會伸出手。有時候,真的是發(fā)自內(nèi)心的對他們說出了那句“謝謝?!?BR> 他們接受的不只是一張小小的傳單,那更是對我們的一種鼓勵??墒牵⒉皇撬械娜硕际悄敲吹臒崆?。當我們微笑著把傳單遞出去,他們瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走過,或是避開我們。第一次遇到這種情況,伸出去的手頓時僵住了,笑容也凝固住了。不過,經(jīng)歷的多了也便看的開了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對于那些事,我們選擇一笑而過,因為還是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷,就像那些為生活而奮斗的人們一樣,我們很努力,很認真。不覺間,手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去,看看手表上的時間,已經(jīng)過去好幾個小時了?;氐降昀铮覀円呀?jīng)身心疲憊了。店長對我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結(jié)束了今天的實踐活動。臨走前,我要了一杯可樂當做今天對自己的慰勞,想要付錢的時候,店長說,不用給了,我請你們。
經(jīng)過今天的實踐活動,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會了很多。首先我們學(xué)會了微笑,微笑著,去唱生活的歌謠。微笑可以打破陌生人之間的隔閡。對于工作要有耐心和熱情,對于顧客要善于溝通。微笑可以拉近與人的距離,就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂傷。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。就像那些人對待我們一樣,當他們笑著接過我們手里的東西時,我們的心里也會是很高興的`。用微笑感化身邊的人。
通過社會實踐,讓我們學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的經(jīng)驗以及待人處事。對于那些失敗,我們學(xué)會了去面對。從哪里跌倒了就從哪里爬起來。把每一次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲。人生如流水,不遇到礁石,難以激起美麗的浪花。生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。有過挫折,才會明白生活的艱辛;有了艱辛,才會得到滿足的美好。我們這些“溫室里的花朵”,從沒有經(jīng)歷過生活的風(fēng)雨,這無疑是給我們的一次考驗。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。有些事不像做題那么簡單,沒有所謂的對與不對,也沒有人會告訴你怎樣才是對,怎樣才是錯的,我們只能自己去摸索,自己去嘗試,自己去理解。學(xué)生應(yīng)該走出校門,走向社會,了解社會,接觸社會,投身社會。社會是我們接受錘煉的理想場所,我們青年學(xué)生只有投身于社會實踐的大潮,虛心向別人學(xué)習(xí),做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐中不斷深化認識,擴展認識,抱著越挑戰(zhàn)越精彩的積極態(tài)度,才能超越自我,適應(yīng)社會,成為建設(shè)祖國的人才。社會實踐淺嘗輒,讓我們滿載而歸,不虛此行。
在校期間社會實踐報告篇十六
7月24日清晨,我起了個大早,六點過后就來到學(xué)校,準備跟隨學(xué)校團委組織一起去參加“張家口學(xué)院赴康??h蘆家營鄉(xiāng)賈家營村基層建設(shè)年調(diào)研及幫扶活動”。由于來到學(xué)校較早,所以我先在籃球場周邊慢跑了幾圈。六點五十,學(xué)校即將參加幫扶活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及各系學(xué)生干部在學(xué)校“教師培訓(xùn)中心”前面集合,這時,我和人文社科系的三名團學(xué)干部開始往學(xué)校大巴車上裝載礦泉水、方便面、音響設(shè)備等物品,等到裝載完畢后,我們乘車即刻出發(fā)!
清晨,氣溫有一絲涼爽,旭日東升,晴空萬里,我倚靠車窗坐著,望著外面的風(fēng)景,默不作聲,內(nèi)心里有一絲興奮。畢竟我還沒有跟隨學(xué)校參加過幫扶活動,以前在張家口電視臺《新聞聯(lián)播》上看到過學(xué)校部分師生下鄉(xiāng)參加幫扶活動的新聞!只是當時,我還沒有上大學(xué),如今,我也有機會參加下鄉(xiāng)幫扶活動了。我是人文社科系xx級新聞采編與制作專業(yè)的一名學(xué)生。能夠跟隨學(xué)校團委組織參加這次暑假團隊社會實踐活動,針對當前社會問題深入到基層開展調(diào)查研究,并分析數(shù)據(jù),研究結(jié)果,我感到非常榮幸!我明白,自己作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生,只有多到基層實踐與體驗,才會獲取更多有價值的新聞。
走基層,聽民聲,這對自己的閱歷增長、社會經(jīng)驗、思考事物的能力以及親身感受等多方面會有不斷的提高!也對自己以后從事新聞媒介行業(yè)有著積極意義和幫助作用,并打下堅實基礎(chǔ)!
我認為,這次參加暑假社會實踐活動,我首先具備擁有一手筆桿子的才華與本領(lǐng),也擁有jz具備的“第一現(xiàn)場反應(yīng)”的素養(yǎng)與能力。簡談而言,就是親臨活動現(xiàn)場之后,能夠及時抓住現(xiàn)場中正在發(fā)生的事實,然后記錄下來,等活動一旦結(jié)束后,我可以在最短的時間內(nèi)發(fā)布活動的文字報道、微博和照片,以最快的速度傳播新近發(fā)生事實的報道,確保新聞不失時效性!
很快,大巴車駛?cè)霃埍笨h邊境,我望著外面一望無際的田野,油然而生地想起北宋文人郭茂倩編纂的《樂府詩集》中的《長歌行》這首五言古詩:青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸!這是勸誡世人惜時奮進的名篇。這首詩以景寄情,由情入理,將“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中,使表達的哲理發(fā)人深省,又明白易懂。
這一路中,我望著塞外山城迷人的景色,思考了很多事物,也受到了一種啟迪!很快,大約兩個半小時過后,我們到達了康??h蘆家營鄉(xiāng)賈家營村??当?h城顯得荒無人煙,渺無人跡。而賈家營村,僅有的幾十座平房分布不規(guī)律??礃幼樱@里比較貧窮,人民生活水平較低。好在這里還緊挨著一望無際的草原,前兩天剛下完大雨,所以這里的空氣非常新鮮,像新鮮的牛奶那樣清新,氣溫涼爽宜人,就像秋季那樣秋高氣爽!草原不遠方豎立著幾十座高大的風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電屬于可再生能源,清潔能源。風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)能利用的重要形式,風(fēng)能是可再生、無污染、能量大、前景廣的能源。風(fēng)電技術(shù)裝備是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,也是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。
在校期間社會實踐報告篇十七
暑假期間,為了鍛煉自我,深入社會實踐,同時賺取學(xué)費,幫家里減輕負擔,我和我高中的幾個小伙伴來到鄭州去做兼職活動,經(jīng)過幾番折騰,在我哥哥的介紹下,我和同行的一位小伙伴來到了經(jīng)八路富士康公司當警衛(wèi)工作。這也是我此次實踐的目的地。
在當警衛(wèi)期間,我覺的不僅僅是工作本身的意義,還有周圍環(huán)境對我的影響。面試第一天,我們是以暑假工的身份簽約恒博物業(yè),從而服務(wù)于idpbg鄭州加工區(qū),面試是在下午,頂著大太陽,排隊等待面試結(jié)果,來的人很多,可崗位需要的人不多,做在涼亭下的面試管皺著眉頭,對面挑了又挑,我緊張的賺著面試單,手心都浸出了汗水,暑假找工作不是太容易,今天不光是這個崗位,加工區(qū)也在招電子廠務(wù)工的工人,隊伍排了很長,緩慢的向前流動著,還好,幸運的是,我和我的伙伴都錄用了。
然后就是實習(xí),實習(xí)我所在警衛(wèi)工作屬于三線崗位,三線的話分為人流港,物流港和壓運這三大類,實習(xí)時期的我們稍微寬松一點,白班的話,我們是7點集合,晚上的話6點下班,穿上警衛(wèi)的制服,整齊而又威嚴的集合在廣場上,我們的班長帶著我去廠區(qū)分配崗位,第一天,我分到了人流港,人流剛港是什么樣子的呢,我來介紹下,人流港分為安檢門和木馬掃描兩大類,由于進崗人口多,情況也負責,實現(xiàn)無金屬進出車間需要兩步都要實行。
安檢門:安檢門的話分進口和出口,兩種的相同點是,經(jīng)過安檢門時,如果安檢門由綠燈變紅,且發(fā)出警報聲音,則不許通行,請員工退到黃線以外自檢,如果第二次進入仍然異常,則不許進入。在安檢門的旁邊,則是木制的滑槽,滑槽可以滑的東西也就是鑰匙,眼鏡,口罩,還有諾基亞手機。而不同點是,進口時,直接過電子門,不需要掃描,而出口呢,則不僅要過電子門,還要掃描。
掃描時,員工要在打卡機上打卡,然后可以滑槽的物品交給警衛(wèi),警衛(wèi)在確定員工可以進入后,從滑槽將物品滑給員工,在檢驗期間,需保持站姿,正確禮貌的使用通行攔截手勢。
木馬掃描:掃描也是關(guān)鍵一環(huán),在出口,員工通過安檢門后,往往因為安檢門設(shè)備原因,可能感應(yīng)不夠靈敏,這需要需要借助掃描,前面背面畫n,一番操作,點亮手機,檢驗衣服后等方可放行。
人流港的工作大致就這些,特殊情況需要報備記錄,向監(jiān)控室打電話報備。盡管工作簡單,但步驟要求嚴格,全程都在監(jiān)控范圍內(nèi),而且富士康作為人員流動的大廠,進出頻煩,一天下來,工作量也不小。
第一天實習(xí)這個崗位時,我是在老員工的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)的,來回的站做,揮手臂,原以為的很簡單,很輕松的心情消息了,取而代之的是疲倦和迫切希望下班,哈哈,但我是來賺錢的呀,第一天以樂觀的心態(tài)結(jié)束這一天的工作,回到宿舍就睡了,一晚,也許太累了,睡的很沉也很舒服。
第二天,我要去實習(xí)的則是第二大類,物流港。
物流港,顧名思義,也就是查驗物流,進出貨物,當然有時候也會出一些垃圾,這個就有點傷了。idpbg事業(yè)區(qū)保密嚴格,篩查嚴格,所有進出貨都要查驗,依然要全程報備監(jiān)控,確保貨物進出不出差錯。進貨時,在電腦或紙質(zhì)放行單上查驗貨物進出樓層編號,貨物名稱和數(shù)量,記錄時間。并查驗貨物是否有破損,夾帶等情況,發(fā)現(xiàn)異常要及時報案。出貨時,也需要記錄,只不過多加了海關(guān)鎖編號,同時還有易碎貼等物品。由于物流港還要出一些大件的機臺貨物,比較重,這就需要有人來幫忙搬運,一般進出貨物都會有人接應(yīng),所以,當需要人協(xié)助搬運時,則應(yīng)對進港人員進行掃描,合格后方能放行,搬運后立即離開,不許逗留。最傷的就是進出垃圾,垃圾就是工業(yè)垃圾,往往有異味,油污啥的,帶上手套,對于垃圾還要進行細微檢驗,看看有所夾帶異物啥的,這也是最不想干的,但又不能避免,物流港一般有中央空調(diào),比較舒服,可只允許一個人,比較孤獨,在這樣孤獨繁忙的一天結(jié)束。
再講押運之前,還有一些小的崗位我也介紹一下,那就是港中港,港中港工作最輕松,不過也最無聊,就簡單當有手機殼類的貨物出現(xiàn)時進行查驗,港中港溫度一般保持在10幾度的恒溫,比較冷一些。
然后就是押運,押運則是跟隨物流人員,押運看管貨物,從這個物流港押到另一個物流港,押運到站后,需要對貨物到達進行報備,監(jiān)控編號,工號,物流名稱等等,屬于跑路類型的,一般比較熱,不過流程并不復(fù)雜,比較輕松。
實習(xí)結(jié)束后,就是轉(zhuǎn)正式工作,相應(yīng)的,我的時間也改了,6點20集合到晚上7點下班,中間沒有吃午飯時間,一般是在崗上直接解決了,所以,警衛(wèi)這個工作還是比較熬時間了。
介紹完這些,我在來介紹下富士康的環(huán)境,外界一直傳言富士康的一些負面新聞,什么工作環(huán)境差,加班多啥的,而我看到的是,富士康宿舍是空調(diào),衛(wèi)生間齊聚,居住環(huán)境還是蠻好的,而且居住地離場區(qū)也不遠,步行十分鐘以內(nèi)絕對能到達廠內(nèi),在廠內(nèi),各個崗位工作井然有序,分工明確,這個時間段正是富士康最繁忙的時候,因為iphone12也發(fā)售在即,每年這個時候會有大量的暑假工,長期工進入富士康,加班確實比平時多,可對應(yīng)的工資也提高了,收入還是很可觀,崗位里基本上都配備有中央空調(diào),而且每個樓層廁所,茶水間齊備,我特別喜歡的就是,茶水室不僅僅有熱水,溫水,還有冰水。夏季的話,天氣炎熱,冰水真的是不二的選擇。
在實踐過程后想,我不僅得到一定的工資,同時也勝任了這份工作,不進了解這這份職業(yè),同時也熟悉idpbg工作環(huán)境和文化,收獲友誼的同時,還有寶貴的經(jīng)驗。
最小甚至才17歲,有些是不上學(xué)了,來這里工作,還有些和我一樣是學(xué)生,在這當暑假工,警衛(wèi)這個崗位似乎并不香,不太留人,和一些同事交談,他們都覺的警衛(wèi)的話,感覺就是很枯燥,學(xué)不到東西,一開始,我也沉浮于此,流程就那些,不過是一遍又一遍的重復(fù),沒有太多的意義,很多學(xué)生來這感覺就是在虛度時間,乏味啥的,鬧情緒,哎,我也曾受其影響過,而且,在外界也不太看好這個職業(yè),因為在外面,我們也可以說這就是個保安,服務(wù)行業(yè),似乎說起來也并不光鮮,有時候,我也遇到過,一些不講禮的員工的嘲笑,覺的這么小的保安,管的事還真多,很不服氣,這很令人生生氣,無可奈何,不過慢慢的我看開,就好比你不愛吃榴蓮,但是榴蓮本身有錯嘛,任何職業(yè)都是其存在的意義,我本本分分的干好自己的本職工作,也是在為社會做貢獻,也是在添磚加瓦,沒有貴賤之分,我們都應(yīng)該相互尊重。確實,工作乏味無聊,可是我如果連這樣簡單的.工作都做不好的話,我又能勝任什么工作呢,干一行,愛一行,這是我能做的,我憑借自己的汗水去掙錢,一點也不丟人。
在這里值班時,我也認識各種各樣的人,如何與他們打交道,也算是一種歷練吧,像我印象深刻的一個女同事,那天和她談,她聽到我的學(xué)校時,很激動,她是一名專科生,十分想專升本到我們學(xué)校來,看的出,她很努力,我是真沒想到,在崗期間,她會拿單詞在業(yè)余去學(xué)習(xí),她苦惱于數(shù)學(xué),晚上下班了,發(fā)信息還找我請教,這真的是我沒想到的,刷新我的認知,還有一位不上學(xué)的男同事,他輟學(xué)之后一直很迷茫,現(xiàn)在工作不好長,尤其是自己又沒一技之長,更是難,但他愛好編程,自學(xué)編程,他說過段時間他想辭職了,看開了,自己想回去繼續(xù)上學(xué),去學(xué)電腦,我最佩服的是他沒有老唬ザ瞬簧貱語言的專業(yè)學(xué)問,我越發(fā)檢討自己在大學(xué)的生活,大學(xué)生找工作難,就業(yè)難,我想不僅僅與就業(yè)環(huán)境有關(guān)吧,很多時候是自己實力不夠,這個社會是慢慢進步的,別人都在努力,這樣的話,社會將會淘汰和懲罰那些懶散,不學(xué)無數(shù)的人,我馬上就要到大三,離就業(yè)時間也越來越近,我有點焦慮了,一轉(zhuǎn)眼就要到最后的關(guān)鍵幾年,自己的大學(xué)生活又該如何規(guī)劃呢,考研與就業(yè)也擺在我面前,該怎么取舍,我不得不強迫自己去認真考慮這些問題。
這次暑假的實踐,我也深刻地了解到,認識到自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,實踐中也出現(xiàn)了一些錯誤,這次實踐的影響不僅僅是給我身體的摩擦,同時也是心靈的碰撞,此次實踐后,我會把自己的心得經(jīng)驗總結(jié)起來,時刻提醒自己,珍惜時間,走好未來的人生之路。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻的目的。
在校期間社會實踐報告篇十八
快樂的時光總是讓人彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這幾天的社會實踐報告有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。暑假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但者給我們帶來的影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。那幾天的社會實踐雖然比較累。但這將是對我的挑戰(zhàn),也是我人生中的一筆寶貴的財富.
在我看來上班工作是一件神圣的事情,因為那樣我們可以通過自己的努力,用辛勤和汗水換來應(yīng)得的報酬,我們可以體驗只有付出才會有收獲的經(jīng)歷.
通過姐姐介紹,我成為了一名促銷員,從這天起,我的生活又多了一種經(jīng)歷,這將是對我的挑戰(zhàn),也是我人生中的一筆寶貴的財富.在正式成為促銷員以前,我首先要到縣超市去培訓(xùn),培訓(xùn)的經(jīng)驗讓我懂得了如何做好一名優(yōu)秀的促銷員,我要以百分百的熱情和真誠來面對每一位顧客.我工作的地點是在一家超市發(fā)貨物,離我們家要兩個小時的路程,但這些困難并不能****我,我堅信自己能做好這項工作,并要做的出色.開始上班以后,我發(fā)現(xiàn),上班確實不是我想象中的那么容易和有趣,真的會感到累,并要面對很多從來沒有遇見過的事情和問題,這都是對我的挑戰(zhàn)..但漸漸的我發(fā)現(xiàn)和顧客交流是一件很幸福的事情,有的時候,一些叔叔阿姨覺得我年齡不大,便和我攀談起來,會說些鼓勵我的話,讓我更有精神投入到工作,這給了我很大的信心.還有的時候,我會從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經(jīng)驗,他們會告訴我如何挑選新鮮牛奶等等..這讓我更加喜歡這里,更加熱愛這里.有時,理貨阿姨的一句表揚會讓我開心很久,這就是剛剛工作的緣故吧,呵呵.這些言語都會讓我更加自信,更加努力的工作,工作時每一天都會過得充實快樂,這也是一種幸福啊.當然,我也遇見過刁酸的顧客,同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,這讓我懂得了寬容和謙讓,讓我長大了不少..“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這次的社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
幾天的實踐活動,很快的就結(jié)束了,這仿佛讓我一下子長成了大人,我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易,也懂得了學(xué)校讓我們參加實踐活動的目的,這對于以后要踏入工作崗位的大學(xué)新生,是一次磨練,更是一生的經(jīng)驗.這次實踐讓我明白了要想踏入社會,就要收起在家中的嬌氣,和生活中的小脾氣,我們要適應(yīng)每一種生活,和周圍的朋友,并不是讓別人適應(yīng)我們.這就是生活。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德'智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在高校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
寒假雖然沒有像往年那樣玩的開心,但我認為收獲的是過去不能比的。感謝實踐讓我真正長大。
在校期間社會實踐報告篇十九
社會實踐的描述格式、描述方法、描述原則及重點與工作實習(xí)經(jīng)歷類似,社團名稱對應(yīng)公司名稱,在社團中的職位(部長、主席或干事等)對應(yīng)工作職位,其具體職責、工作業(yè)績等建議參照工作實習(xí)經(jīng)歷的描述方式逐一描述。在描述社會實踐的時候,也應(yīng)該參照“與職位相關(guān)”的原則,將與職位要求相關(guān)的社會實踐重點描寫,與職位不相關(guān)的輕描淡寫或者不寫。
簡歷社會實踐怎么寫?
一個應(yīng)屆畢業(yè)生,在校期間做過餐廳服務(wù)員、有一段短期的產(chǎn)品推銷經(jīng)歷,還在某公司實習(xí)做過行政助理。在簡歷的社會活動一欄一般他會這么寫,“某年某月~某月,我在某某飯店做服務(wù)員,工作是點菜送菜……?!?BR> 專家分析:
時間、地點、事情。沒錯,表達很清楚??晌铱床怀瞿荏w現(xiàn)你什么技能。訣竅就在于,要學(xué)會提升,比如“我在餐廳做服務(wù)員期間,在用餐高峰期,我通過對客戶需求的分析,通過協(xié)調(diào)接待員,優(yōu)化了點菜的流程,提高了效率?!边@樣我就能看出你有組織和團隊協(xié)作能力。做實習(xí)行政助理也一樣,“我在做行政助理時,通過對歷年辦公用品進行分析,制定預(yù)算,并采用供應(yīng)商招投標,選擇最低成本,使得全年辦公用品成本降低了30%?!边@樣的表述說明你有溝通能力,有成本意識,最后還有數(shù)據(jù)證實你的成績,效果就會好很多。
一切要以事實為依據(jù),否則即使獲得了面試機會,也過不了關(guān),不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學(xué)一定要有意識地積累實習(xí)經(jīng)驗。另外,你所展示的能力一定要與應(yīng)聘崗位的特性相吻合,否則效果就會大打折扣。
個人簡歷社會實踐范文
20xx9-20xx.6 北京××大學(xué)××學(xué)院外聯(lián)部 部長 北京
·通過多次電話與面談的`方式,兩周內(nèi)為學(xué)?!耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備,為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
·組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
·成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
·聯(lián)系并承辦“ge healthcare與你面對面”的交流會,在4天內(nèi)完成(包括周末),當天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
與工作實習(xí)經(jīng)歷描述類似,除了描述工作內(nèi)容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。
在校期間社會實踐報告篇二十
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當然,如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!
坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,后來去了一家大型超市當起了“咨詢員”,“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。
我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!
在校期間社會實踐報告篇二十一
1月6日,我有幸來到xx有限公司。它是一家全國500強企業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實習(xí),我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學(xué)變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經(jīng)過慢慢的適應(yīng),自己也就和產(chǎn)線上的同事,也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。
我實習(xí)被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品,每天都會因為各種原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時候,還會出現(xiàn)漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。
打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車運送到倉庫,特別重要的就是外箱標簽,如果出現(xiàn)破損或漏貼,被倉庫的驗收員發(fā)現(xiàn)一天的加班費就沒有了。
在冠捷實習(xí)的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),我明白了四個道理:
一、掙錢的艱辛。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系的重要。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在校期間社會實踐報告篇一
為了能更好的了解大學(xué)生要參加社會實踐的原因,在此我特別對我校電商專業(yè)參加過社會實踐活動的幾位同學(xué)進行訪談,凌榮同學(xué)認為,參加社會實踐是為了積累社會經(jīng)驗,豐富社會閱歷,可以了解社會,增長知識技能、養(yǎng)成正確的社會意識和人生觀。
秦梅同學(xué)則表示,參加社會實踐為了賺錢,作為生活費用的補貼,還有可以增長社會見識,豐富閱歷,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。莫小嬌同學(xué)認為參加社會實踐也是為了賺錢,積累社會經(jīng)驗。朱虹菲同學(xué)認為參加社會實踐是學(xué)校安排的,而范國富同學(xué)則認為參加社會實踐是一種體驗生活的方式。
通過以上的調(diào)查,可以看出大部分大學(xué)生參加社會實踐是為了積累社會實踐經(jīng)驗,豐富閱歷,還有就是為了賺錢。因此我們在校期間不僅要重視學(xué)習(xí),還要重視社會實踐,通過實踐來增強我們各方面的能力。積累更多的經(jīng)驗,養(yǎng)成正確的意識和人生觀、價值觀。
許多大學(xué)生進入了大學(xué),發(fā)現(xiàn)空余的時間很充足,所以就會參加各種實踐活動。下面就是通過網(wǎng)上對部分學(xué)生參加社會實踐目的的調(diào)查:
序號參加暑期社會實踐主要目的百分比參加暑期社會實踐的收獲百分比。
a服務(wù)社會31.58幫助了解社會51.58。
b鍛煉自己74.74增強溝通能力49.47。
c結(jié)交朋友24.21提高專業(yè)水平37.89。
d賺錢17.89加強團隊合作力25.26。
e認識社會,長見識43.16其他10.53。
f其他6.3。
根據(jù)調(diào)查顯示,許多大學(xué)生已經(jīng)意識到,參加社會實踐并不僅僅是豐富自己的大學(xué)生活,而更多的是為了鍛煉自己,提高自己適應(yīng)社會的能力,增強自己各方面的能力。
大學(xué)生參加社會實踐的途徑方法主要有:暑期社會實踐活動、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動、“青年志愿者”活動、社會調(diào)查和考察、社會服務(wù)、公益勞動和環(huán)境保護活動、課外科技活動和課外創(chuàng)業(yè)活動、勤工助學(xué)活動、較長時間的專業(yè)性社會實踐等。下面是從網(wǎng)上對大學(xué)生參加社會實踐的途徑的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:
a加入社團9.42非常必要43.16自己聯(lián)系48.42。
b加入學(xué)生組織或團體42.47一般35.79高年級同學(xué)介紹21.05。
c通過家庭聯(lián)系15.79無所謂14.74學(xué)校分配30.53。
d個人聯(lián)系32.32沒必要6.31。
根據(jù)調(diào)查,我們可以知道大學(xué)生參加社會實踐的活動一半以上是加入社團的形式,通過社團的組織來參加,自己去聯(lián)系指導(dǎo)老師或者是由學(xué)校分配指導(dǎo)老師。
1、社會實踐的氛圍不夠濃。
據(jù)調(diào)查,只有64.8%的大學(xué)生認為在校期間參加實踐活動“很有必要”或“有必要”,只有60%的大學(xué)生參加過社會實踐活動。這說明,部分大學(xué)生對社會實踐的認識不到位,行動上不積極。
2、社會實踐工作機制不健全。
當前,大學(xué)生社會實踐主要由團委牽頭,各院系落實,其他部門并未實質(zhì)參與,缺乏齊抓共管、分工協(xié)作的工作機制。對院系重點團隊關(guān)注多,對學(xué)生個體社會實踐活動關(guān)注少,制約了大學(xué)生社會實踐向縱深發(fā)展。
3、社會實踐的內(nèi)容和形式單一。
當前,高校普遍重視參觀考察、教學(xué)實踐、軍事訓(xùn)練、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、公益勞動和勤工助學(xué)等大學(xué)生社會實踐傳統(tǒng)形式。而對就業(yè)行動、掛職鍛煉、社會志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、社團活動、科技發(fā)明、“紅色之旅”參觀等新型實踐形式重視不夠,實踐活動的領(lǐng)域不寬、內(nèi)容不豐富、品牌效應(yīng)不明顯,不能滿足不同層次、不同個性大學(xué)生的實踐需要。據(jù)調(diào)查,65.6%的大學(xué)生參加的社會實踐活動不是學(xué)校組織的,只有18.4%的人明確表示是。
下面就從網(wǎng)上的幾道問卷對部分學(xué)生進行的調(diào)查:
a、參加過b、沒參加過。
a、有必要b、無所謂。
c、不感興趣d、愿意嘗試。
e、是必修課。
a、社會服務(wù)、體驗b、主題調(diào)研。
c、參觀交流d、去公司和相關(guān)部門工作。
e、其它。
4、您在實踐中想學(xué)到什么?
a、增強工作能力b、增強自信。
c、如何處理人際關(guān)系d、其它。
5、您是否同意社會力量對于大學(xué)生的'社會實踐活動的意義重大?
a、同意b、不同意。
通過以上幾道問卷的調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論,90%的大學(xué)生愿意并且積極參加社會實踐,95%的學(xué)生認為可以在社會實踐中自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。在實踐中各方面素質(zhì)的地到了提高和實踐能力得到了培養(yǎng),拓寬了社會視野,掌握了實踐技能,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。
在校期間社會實踐報告篇二
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了廣東燕京啤酒有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在20xx年xx月xx日,我來到了xx啤酒有限公司。在負責招聘的陳小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地點、工作崗位等等。xx日。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車間,分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車間的第一天,面對那各色各樣的生產(chǎn)機器,我東張西望,心中充滿好奇。我的工作崗位是三包車間人工驗瓶,這是一項相對比較簡單和輕松的工作。每位新來的員工都有自己的帶教師傅,工作上的問題都有師傅的指導(dǎo)和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類處理,此外,還要保持崗位衛(wèi)生,確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡單,每天都是重復(fù)著同樣的工作,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達98%,而且車間是密閉的環(huán)境。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松啊!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認真的聽著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時參加一些培訓(xùn),例如:安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊?!叭斯を炂俊边@崗位雖說也屬于“檢驗類”,但是和我學(xué)習(xí)的“食品營養(yǎng)與檢驗”這專業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了,而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學(xué)檢驗,必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗出來。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的'感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個月的實踐期,回首這兩個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。這兩個月,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。
我在實踐中得到許多的感悟!
1、掙錢的辛苦。
在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時,還要日夜倒班。在實習(xí)的這兩個月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規(guī)定在半個小時內(nèi)完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個星期,是最辛苦的,不適應(yīng)工作環(huán)境,不適應(yīng)工作內(nèi)容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時間一長了,真的好無聊啊!然而,工作時間那么長,所的到的收入?yún)s不多,在這兩個月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子。
在校期間社會實踐報告篇三
調(diào)查結(jié)果分析:
從上面的統(tǒng)計中可以看出,大多數(shù)網(wǎng)友都在大學(xué)期間做過社會實踐,并且認為社會實踐很有必要,而實踐內(nèi)容主要則在于同學(xué)朋友的介紹,大多數(shù)人實踐的方式主要是促銷,但這不排除他們想在企事業(yè)單位實習(xí),當然,這主要還是因為實踐單位較為難找。他們認為實踐能夠為以后的工作做準備,盡管社會實踐的內(nèi)容與專業(yè)并不相干,但是也能鍛煉心理素質(zhì)能力,加強人際交往,這些都是以后工作需要具備的基礎(chǔ)能力。絕大數(shù)人都會選擇在寒暑假進行一個月左右的社會實踐,這也能使學(xué)習(xí)更為平衡。
我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的社會實踐涵蓋了很多方面,有道企事業(yè)單位作些小工作的,有做圖片編輯的,有做家教的,有調(diào)研公司的,有做兼職的,等等。經(jīng)過一些分類可以看出,同學(xué)們對企事業(yè)特別是自己的專業(yè)方向的很干興趣,接著會有一大份人做比較簡單找的家教促銷之類。另外,做產(chǎn)品代理、服務(wù)員、小生意的也不乏少數(shù)。總的來說,大多數(shù)人都覺得實踐有很重要的作用,并意識到了對于自身的影響,當然,也有一定數(shù)量的同學(xué)比較傾向于有償?shù)膶嵺`內(nèi)容,這也體現(xiàn)了不同的同學(xué)看待實踐的一些小的分歧,大多數(shù)人都會將鍛煉自己、學(xué)習(xí)知識作為參加社會實踐的初衷,通過分析數(shù)據(jù)與查資料,我們認為,大學(xué)生參加社會實踐,主要有以下幾點意義:
1、社會實踐利于鍛煉學(xué)生實踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、大學(xué)校園畢竟不是完全的社會化,實踐提供這樣一個契機,讓大學(xué)生們更多接觸社會,了解社會現(xiàn)象,開闊視野,擴大知識面,從實踐中學(xué)習(xí)新的知識,通過所從事的工作,一方面挖掘自身潛在的能力,另一方面發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,綜合能力往往是一個學(xué)生在社會交往,社會適應(yīng)多方面能力的體現(xiàn),在與社會的交流中,已有的能力得到鍛煉,亟需提高的能力使大學(xué)生對自己缺陷有所了解,社會需要什么樣的人才,可以在以后的發(fā)展中為社會需求做好準備。
4、社會實踐對大學(xué)生實現(xiàn)人生價值,認識人生意義大有裨益。
這同時也是價值觀的體現(xiàn),社會主義核心價值體系,要求我們要在實踐中學(xué)習(xí)馬克思主義,弘揚民族精神,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛社會主義,有文化有紀律,社會實踐正式這些優(yōu)良精神品質(zhì)的試驗方式,學(xué)生可從中體會勞動的價值,人生的意義,實現(xiàn)自我價值,對學(xué)生的價值追求,政治文化信仰都將有影響。
5、大學(xué)生社會實踐意義在于能夠推進其職業(yè)生涯的建構(gòu)。
社會實踐是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的前奏。高等教育肩負著為社會輸送合格人才的重任。然而,要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的人才,必須深化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識。當前相當多的大學(xué)生只是急于找到一份工作,而對于生涯發(fā)展意識、生涯決策能力、自我價值認知、職業(yè)定位等卻一無所知,導(dǎo)致了不少“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬局面出現(xiàn)。這與高校培養(yǎng)“合格”人才的初衷更是相去甚遠。以上幾點是對大學(xué)生社會實踐意義的內(nèi)在表述,此外,大學(xué)生實踐從以后走入社會來看,社會實踐大多數(shù)人關(guān)注自己所學(xué)的專業(yè),了解此專業(yè)的最新動態(tài),關(guān)心行情與就業(yè)前景,培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),增強職業(yè)技能,為就業(yè)找出路,同時也不乏一些學(xué)生在實踐中獲得報酬,增加物質(zhì)生活來源途徑,使自己的大學(xué)生活豐富多彩。
途徑方式。
(1)打雜工是很多大學(xué)生暑假的主要生活方式?,F(xiàn)在大學(xué)暑假一般都兩個月左右,這么長的時間找些零工做做既能鍛煉自己,又能賺些學(xué)費錢,減輕父母壓力,不失是一種很受歡迎的社會實踐方式。
(2)志愿者的實踐活動是既辛苦又光榮的。他們既要做好自己,又要服務(wù)好別人。
(3)實習(xí)工作也是一種比較受大學(xué)生歡迎的實踐方式。大學(xué)生經(jīng)過學(xué)校的介紹信或者通過自身努力,找一些政府機關(guān)或企事業(yè)單位,通常采取無償?shù)姆绞剑瑢υ趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識進行鍛煉。
(4)擺地攤社會實踐是當代大學(xué)生自我完善、盡快成長的必由之路。離開了社會實踐,就談不上人才的成長和發(fā)展,更談不上發(fā)明創(chuàng)造。因而社會實踐很重要,實踐方式的選擇可以多樣化,當今社會,復(fù)合型與創(chuàng)新型人才亟需,社會實踐也是一種磨練自我的途徑。
在校期間社會實踐報告篇四
自從升上大學(xué)以后,我一直以來都是我們新生中表現(xiàn)最為出色的一批人之一,這次暑假我自然也不甘落后,想要走進社會,體驗工作的生活來提高和充實自己,讓自己的假期生活能夠更加充實。
也許是因為我初次進入社會工作實踐,所以對于社會實踐欠缺許多的了解,假期比較好的工作早在幾月前就已經(jīng)被聯(lián)系完畢了,我萬般無奈之下只好去了我一名叔叔開的餐廳做服務(wù)員工作。但是我并沒有因此就覺得喪氣,不論是什么工作都是值得體驗和學(xué)習(xí)的,甚至于服務(wù)員這樣的工作更有利于我觀察社會了解工作,更有利于我鍛煉自己的人際交往方面的行為語句等。
而且在正式工作后,我很快就為我認真面對工作的態(tài)度而感到慶幸起來,因為服務(wù)員這一工作并沒有我想象的那么輕松。我們餐廳算是屬于環(huán)境比較優(yōu)美的店鋪,在商場中也算是有一些名氣,服務(wù)員大多都是女孩子,而我作為其中不多的男生,理所當然的要承擔起更多的責任。類似于一些力氣活或者其他不適合女生來做的活計,特別是因為我為人看上去較為穩(wěn)重,身體也還算結(jié)實,有時候碰上一些不是很講道理的客人還是需要我上去進行一些交涉的。
這種交涉不僅僅讓我語言藝術(shù)方面的能力飛速提高,眼力也有了很大的改變,其實做服務(wù)員確實要注重眼力,如何看出客人需要些什么,我作為服務(wù)員應(yīng)該要怎么去配合,這些都是需要我來注意的事情。
不過縱然如此,我的工作熱情也在一天天的工作中迅速的消磨掉了很多,也許是我身為學(xué)生的意氣和嬌氣作祟吧,工作上總有一些負面情緒積攢在心里,幾次三番的想要離開這個崗位,回到學(xué)校中繼續(xù)深造。但是我心中的那股韌性卻又讓我始終堅持了下來,畢竟雖然我不知道我畢業(yè)以后還會不會遇到這些問題,但我卻知道,如果我在這第一次的社會實踐考研中都無法堅持下來,無法適應(yīng)下去的話,不管我以后學(xué)得如何,在工作的壓力面前我都會變得不堪一擊。
再說,除去工作上的一些壓力以外,我在餐廳里也認識了相當?shù)呐笥?,特別是廚房中的各位師傅,不僅僅做菜好吃,還有著豐富的社會經(jīng)驗,一餐飯下來我總能學(xué)到些東西。因此我也特別愛跟他們一起交往學(xué)習(xí),互相之間交流一些經(jīng)驗心得,也算是打發(fā)一下工作的枯燥和煩悶。
雖然說了這么多,但是當我要離開的那一天到來之時,我卻突然覺得不舍,這個假期里我們之間不說結(jié)下多么深刻的友誼,但是心中多少還是認了朋友的。聽到我要走了以后,廚房部的各位還輪流跟我說了說話,縱然話語之間并沒有太多的深情句子,但樸實的語言也有著樸實的感情力量,匯合著我在這些天里學(xué)到的知識和經(jīng)驗,融成了一碗色香俱全的濃湯,讓我這次社會實踐得到了圓滿的升華。
經(jīng)過這一次的實踐,我只能說果然實踐中才能夠看出優(yōu)點和缺陷,我將在新學(xué)期之中將我在社會實踐中發(fā)現(xiàn)的缺點一一改正,也希望在下一次的社會實踐之上我能夠?qū)W到更多的寶貴經(jīng)驗。
在校期間社會實踐報告篇五
隨著就業(yè)等問題的加劇,社會競爭日益激烈,就業(yè)壓力越來越大,即將走向社會抑或正在校園學(xué)習(xí)的大學(xué)生將目光瞄向了考研??佳猩郎匾殉蔀榱瞬粻幍氖聦?,有人將其稱為高考之后中國第二大考試。如此眾多的學(xué)生,以如此高漲的熱情準備考研,這不能不說是一個值得關(guān)注的現(xiàn)象,為此我們特進行了此次調(diào)查活動?!把芯可@么吃香,就業(yè)比本科生好多了,你為什么不考研?”這是前幾年大學(xué)畢業(yè)生時常遇到的問題?!把芯可F(xiàn)在不吃香了,就業(yè)情況比本科生好不了多少,甚至很差,你為什么還要考研?”這是近幾年來大學(xué)畢業(yè)生考研時遭遇的困難。針對這一現(xiàn)象我特以在校大學(xué)生對考研現(xiàn)狀為題展開調(diào)查,調(diào)查對象為我校大一至大三學(xué)生。本次調(diào)查意在了解大學(xué)生對于考研的認識,考研的動機等情況,并提出相應(yīng)的社會問題與解決辦法。
二.調(diào)查概況。
1.調(diào)查時間:3月20日到4月2日2.調(diào)查對象:在校大學(xué)生。
3.調(diào)查方式:調(diào)查問卷。
三.調(diào)查內(nèi)容。
1.是否有考研意向?
2.若有考研意向,是父母之命還是自愿。
四.調(diào)查方法。
在圖書館、自習(xí)室發(fā)放問卷50份,回收48份;網(wǎng)上問卷調(diào)查20份。有效問卷共68份。
問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計:
(1)性別描述。
(2)畢業(yè)后的打算。
分析:大學(xué)生畢業(yè)去考研和工作的占的比例最大。有少部分人選擇了自主創(chuàng)業(yè),而考公務(wù)員得人最少,看見考公務(wù)員的競爭激烈,已經(jīng)深入人心。
在校期間社會實踐報告篇六
經(jīng)歷了長達20多小時硬座之旅,我們對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)sn小組終于在7月8日中午來到了巴金筆下小鳥天堂的家、梁啟超故里、具有“葵鄉(xiāng)”美譽的xxxx。
經(jīng)過簡單的休整,9日早上8點半,我們動身前往江門氣派摩托有限公司,開始進行針對企業(yè)管理、銷售投資、產(chǎn)品進出口、公司未來規(guī)劃以及企業(yè)文化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展等方面的訪談和調(diào)研。
9點,我們到達氣派公司,負責財務(wù)的徐總和企管部部長楊先生在企管部辦公室接待了我們并和我們進行了訪談。我們首先了解到該公司共分為五大公司、十三職能部門,又詢問了公司招聘培訓(xùn)員工的方式和理念。楊先生認為,一個員工最重要的是對公司忠誠,如果員工不一心想著公司,不認真工作或隨隨便便就離開的話,根本就不是個合格的員工。其次重要的才是團隊意識、溝通技巧和專業(yè)技能。為了培養(yǎng)員工的忠誠心,讓員工心系公司,公司特設(shè)“忠誠獎”獎勵工作五年以上的員工。雖然紀念品可能只是一個很普通的保溫杯,但它卻包涵了”一輩子”的含義。此外,公司也投入大量資金健全員工福利和建設(shè)企業(yè)文化,在獎勵上重視榮譽與物資的結(jié)合,不斷完善薪酬結(jié)構(gòu),定期考核和競聘,使企業(yè)結(jié)構(gòu)更透明清晰。公司還規(guī)定每個月至少辦一次活動,從而點燃員工激情,豐富員工生活,挖掘人才,為員工更好地融入集體提供了良好的平臺和氛圍,從點點滴滴做起,大大地提高了員工的穩(wěn)定性。楊先生說,文化是很虛的,但它確實給公司帶來了很好的影響,能讓員工心甘情愿的留在這里,虛但必須!老總教育他們,要做一個感恩、包容、自信、負責任的人,尤其是感恩。本著這顆感恩的心,企業(yè)也時刻不忘回饋社會,鼓勵員工和動員同行去做義工,舉行各種公益活動,在國家出現(xiàn)困難時發(fā)動捐款……可見,氣派是相當注重人文關(guān)懷的。
接著,楊先生又給我們介紹了技術(shù)更新和環(huán)保工作情況。雖然公司還在依靠外國技術(shù)和設(shè)備,但已經(jīng)基本具備了自主研發(fā)核心技術(shù)和零部件的初步能力,并建立起研發(fā)中心。由于摩托車生產(chǎn)流程在世界上基本已達到公開化,企業(yè)現(xiàn)在自主創(chuàng)新更偏向外觀設(shè)計的創(chuàng)新。
如今科技發(fā)展日新月異,第三產(chǎn)業(yè)迅速崛起,企業(yè)要如何通過轉(zhuǎn)型、變革來提高自己的競爭力呢?徐總首先回答了我們的問題。他認為,傳統(tǒng)上單純的技術(shù)革新、自主創(chuàng)新已經(jīng)不能完全滿足轉(zhuǎn)型的需要了,因為在摩托車行業(yè)技術(shù)資源幾乎都是共享的,而且技術(shù)含量不高,現(xiàn)在變革的重點應(yīng)放在管理方面,核心競爭力在于管理和文化競爭。要提高競爭力,必須優(yōu)化流程,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈整合、市場整合、上游整合,提高企業(yè)文化軟實力,前后一體化,致力于產(chǎn)品貼近消費者需求,提高產(chǎn)品個性化,并以令消費者滿意售后服務(wù)來提高產(chǎn)品附加值。他還提出,中國至今沒有幾個能稱得上世界級的企業(yè),很大程度是因為基礎(chǔ)管理沒做好,大企業(yè)多的是政府扶持,很少真正依賴自身產(chǎn)品和管理的民營產(chǎn)業(yè),一定要通過網(wǎng)絡(luò)交流,提高個性化,做好基礎(chǔ)管理,在細節(jié)上認認真真做實,才能融入世界市場,才能打造真正的國際品牌。
而后,負責進出口業(yè)務(wù)的馬總也來為我們解答了公司進出口方面的問題。我們了解到,摩托車是一個地域性的市場,不同公司在同一平臺上針對不同地域和不同消費層分別運作,所以他們展開的是同行業(yè)、同地域的競爭。氣派主產(chǎn)工作用車,主要市場在拉美、非洲和中東。在國外市場,摩托車是以量賺利的規(guī)模經(jīng)濟,公司70%-80%的產(chǎn)品都用于出口。
另外徐總和馬總還指出,,要打造自主品牌,還要樹立良好的口碑,這樣才能占領(lǐng)領(lǐng)先位置,創(chuàng)造一線品牌,對應(yīng)對市場滑坡作用很大。而且現(xiàn)在人的作用被放大了,企業(yè)應(yīng)更注意留住員工。而要做到可持續(xù)發(fā)展,基礎(chǔ)還是在于品質(zhì),做好精品開發(fā)。除此以外,兩位還向我們傳授了很多關(guān)于市場和職場方面的知識和經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。
下午2點,我們與主管營銷、對外行政和投資工作的鄭總進行了探討。氣派在全國范圍都設(shè)立了銷售網(wǎng)點,以建渠道為主要方式,由經(jīng)銷商提供產(chǎn)品服務(wù),銷售服務(wù)一體化,其服務(wù)理念是滿足配件需要,爭取做到零距離。但現(xiàn)實還存在一定差距,每個縣級平均還不到一家。投資方面,氣派主要立足于本業(yè),并計劃在未來3-5年內(nèi)做到硬件提升、軟件完善。硬件提升在于廠房設(shè)備和技術(shù)研發(fā)的升級;而軟件完善則在于挖掘人才,與高等院校合作,以及打造品牌和企業(yè)形象。至于對外行政,鄭總認為,主要是與政府溝通打交道,這樣有助于企業(yè)了解政策、法規(guī),用好扶持政策。
談話進行到重點部分——企業(yè)未來發(fā)展與應(yīng)對競爭、轉(zhuǎn)型升級的方法。企業(yè)的目標是打造國際知名品牌,做更多的高端產(chǎn)品。以市場前景來看,我國未來十年的市場與現(xiàn)在歐美發(fā)達國家的差不多,偏向個性化的高端產(chǎn)品;主要市場的第三世界國家未來十年則可以從我國現(xiàn)今的市場狀況看出,所以前途還是樂觀的。另外,以20xx年為分水嶺,產(chǎn)業(yè)開始轉(zhuǎn)型升級來提高競爭力,鄭總指出,這主要依靠調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營方式和提高研發(fā)力量。以前氣派1100人的產(chǎn)量也不如現(xiàn)在實現(xiàn)自動化和提高勞動生產(chǎn)力后減至600人的產(chǎn)量。鄭總特別強調(diào)提高勞動生產(chǎn)力的作用,注重企業(yè)文化的建設(shè),提高員工積極性;規(guī)定機會平等,增強員工歸屬感;通過各種細節(jié),如車間工人用餐、公司全包員工再學(xué)習(xí)的費用等,來聚攏人心……尤其機會平等方面,氣派的作風(fēng)讓人記憶尤為深刻。公司沒有一個空降兵,包括鄭總自己也是從秘書做起的,很多管理層更是從普通的藍領(lǐng)工人做起。公司的競聘也讓員工懂得積極進取就會有收獲,員工可以選出讓自己心服口服的班組長,各種人才也可以通過競聘和比賽挖掘出來,十分有利于公司內(nèi)部的良性競爭。不僅如此,在穩(wěn)住原有員工的同時,良好的口碑也為氣派陸續(xù)招來許多優(yōu)秀人才。其他工廠由于穩(wěn)不住人心,春節(jié)回來一個月往往會由于人手不足而停產(chǎn),況且新進員工也遠沒老員工干活麻利,而氣派不僅沒少人還多了人,那個月的產(chǎn)量大有保證??磥?,勞動生產(chǎn)力的提高正是解決轉(zhuǎn)型問題的一大關(guān)鍵點。
結(jié)束了訪談環(huán)節(jié),10日早上10點,我們再次前來氣派公司進行第二階段的調(diào)研——參觀生產(chǎn)流程。首先參觀的是打包和整車的車間。一條流水線63人,每天大約整車300套,打包線主要是把車子裝好送去檢查,散件打包則是把部件運到外國自己組裝。
隨后我們來到檢測站,里面的零部件性能室用于測試零部件性能;自動駕駛儀室利用國產(chǎn)自動駕駛及模擬路面和日本高端技術(shù)設(shè)備horiba采集廢氣并加以分析,檢測摩托車的廢氣排放情況;加震和耐久室則模擬惡劣情況來檢測摩托車的耐用度;此外還有發(fā)動機性能室。
最后,我們參觀了組裝發(fā)動機的大車間,工人們有條不紊的進行著流水作業(yè),熟悉的老手甚至不用看都能把部件裝好,力度把握準確、動作迅速。其中一個女工在把各種帶缺口的圈套到小圓筒外邊的凹槽上。看她靈活輕松地套著,我們起初以為那些圈圈是橡膠的,但試著一掰,掰不動。原來那都是鐵的,可想而知那位看起來纖弱的女工手勁多大、力度把握得多好。這正是所謂的熟能生巧?。?BR> 大家在工廠門前留影后,我們氣派摩托一站的行程完滿結(jié)束。我們小組都感覺學(xué)到了許多平時難以學(xué)到的好東西,它大大地豐富了我們的知識,開拓了我們的視野,十分感謝這趟寶貴實在的旅程。
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在校期間社會實踐報告篇七
在為期近兩個月的暑期實習(xí)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學(xué)的知識,再進一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習(xí)內(nèi)容包括:電子元器件的認識、感應(yīng)電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力,使自己的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應(yīng)用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準備。
在以前學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習(xí)正如老師在實驗課上所講:沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習(xí)就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實習(xí)我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易。思想?yún)R報專題在學(xué)校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨立元器件還好拿一點,但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。
總的來說,我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實習(xí),是以自己動手,掌握一定操作技能并親手測試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,作為國家重點培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過近兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,特別是盧新蓮阿姨,她雖然不懂理論知識,但她對電路板的檢測方法了如指掌,也使得自己在操作過程中慢慢的領(lǐng)會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。
兩個月的實習(xí)雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。
實習(xí)這兩個月的確有點累,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是兩個月實習(xí)的收獲吧!但愿有的收獲伴著我,走向未知的將來。
總之,這次實習(xí)讓我在實踐操作中,總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,作為在校電子專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力,這才是社會實踐活動意義所在。
在校期間社會實踐報告篇八
20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。
社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。通過社會實踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。
而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的'合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢。
每天的努力,讓我們體會到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實踐崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵,以一個集體的力量堅持下去。作為一個學(xué)生團隊,雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,實事求是,求真務(wù)實,同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識,相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高。
雖然在活動進行時,不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
與人交往,關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會獲得別人的微笑。有時候盡管只是一些細微的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會博得大家的關(guān)心和重視,因為它表達了對同事尊敬,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心。其實,不管在哪個崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。要想收獲更多,只有勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準備實踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準備。這些準備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
首先是團隊合作的經(jīng)驗。其實作為一個大學(xué)生,自己的團隊合作經(jīng)驗非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個團隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他各個院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團隊中我們更容易學(xué)會尊重別人,尊重集體。在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動和調(diào)研結(jié)果,雖然有時候也會有很多爭論,但是大家都是本著對集體負責、求同存異的態(tài)度的。我覺得我們隊的同學(xué)們在團隊合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學(xué)習(xí)的,也是我們的實踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
自信也是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。
我們正青春,我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問題,用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭取把這次活動做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無悔。奉獻青春收獲明天。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!
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在校期間社會實踐報告篇九
范文1.
調(diào)查時間:20**年4月15日至20**年5月15日。
調(diào)查對象:xxx校學(xué)生。
調(diào)查方法:采用了分層抽樣,隨機抽樣對各學(xué)院各年級的學(xué)生進行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份,回收50份,問卷回收率為83%;同時發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補充,收集到8份。共58份。
一、我校大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀。
戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是對戀愛和愛情所持的基本觀點和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀形成的關(guān)鍵時期,在此通過問卷調(diào)查的形式,對我校戀愛觀進行了一個調(diào)查,了解我校大學(xué)生愛情觀的現(xiàn)狀。
(一)大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀。
接受調(diào)查的學(xué)生年齡在18~23歲,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,調(diào)查結(jié)果我們可以發(fā)現(xiàn)有近67%大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷或正在戀愛,且男生戀愛比率較女生高,同時大學(xué)生戀愛在大一、大二、大三年級所占的比例呈上升趨勢。戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園生活的一大組成部分。
(二)大學(xué)生的戀愛態(tài)度。
大學(xué)生對戀愛所持的態(tài)度有積極、消極兩種。大部分學(xué)生認為,大學(xué)生談戀愛無可厚非,是一種正?,F(xiàn)象,因而持積極態(tài)度。只有少部分同學(xué)認為不好。顯而易見,大學(xué)生認為在校談戀愛是一種正?,F(xiàn)象。
(三)大學(xué)生的戀愛動機。
表3調(diào)查顯示,大學(xué)生的戀愛并不完全是對于美好愛情的追求和向往,更多的是出于愛情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。
(四)在戀愛中的消費態(tài)度。
可以看出來,大部分大學(xué)生認為應(yīng)該是男生掏錢,這點還是受傳統(tǒng)文化的影響,有一部分認為應(yīng)該aa制,共同付出共同承擔;而女生掏錢的情況和不分彼此的情況相對較少。
(五)失戀后的擺脫方法。
對于失戀以后的擺脫方法,大部分學(xué)生選擇了理性的方法,比如轉(zhuǎn)移注意力,或者找好友傾訴,但也有一部分不知道怎么去化解失戀的痛苦,選擇報復(fù)對方來達到內(nèi)心的平衡。
二、大學(xué)生愛情觀及存在問題分析。
(一)大學(xué)生戀愛心理特征。
1、依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習(xí)慣了他人的呵護與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫,需要一個人來傾訴。
2、孤獨心理。有的同學(xué)覺得自己在大學(xué)里一個人太寂寞,整天無所事事,急于找另一半來跟自己度過無聊的時光。
3、游戲心理。其戀愛動機是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負責任的態(tài)度。
4、大眾心理。周圍人都談戀愛了,自己還沒談戀愛覺得很沒面子。
(二)當代大學(xué)生愛情觀存在的問題。
大學(xué)是學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學(xué)中戀愛的問題時卻往往不夠理性,本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生愛情觀的迷茫與困惑。
1、戀愛動機不明確。調(diào)查顯示,高達25%的大學(xué)生因為一個人孤單,內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在經(jīng)過高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進入了一個相對放松的環(huán)境,在學(xué)習(xí)目標不明確的情況下,一些學(xué)生逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣,于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說愛上,以尋求短暫的快樂。
2、不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學(xué)生,有相當一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當做大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛,便覺得大學(xué)不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正?,F(xiàn)象。有24%的同學(xué)從未考慮過戀愛與婚姻的關(guān)系,在愛情觀上表現(xiàn)出不負責的態(tài)度。
3、道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對婚前性行為的開放及不負責的態(tài)度,很多學(xué)生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴重后果。
4、愛情與學(xué)業(yè)定位不當。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學(xué)生認為戀愛影響學(xué)習(xí)。在愛情與學(xué)業(yè)面前,多數(shù)同學(xué)把愛情放在較重要的位置上,認為只要有愛情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學(xué)生的根本任務(wù)。
范文2.
而大學(xué)生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學(xué)生對戀愛的這個問題會有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。而且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點,以及形成的'原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
一、研究方法和研究對象。
1、研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2、研究對象。本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進行隨機抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98、75%。
3、調(diào)查時間為20**年10月。
二、調(diào)查結(jié)果分析。
大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,只有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進從高中緊張壓抑的生活進入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。
大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點。
1、在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。
2、在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3、在戀愛時間份額問題上,60%的女生認為占大學(xué)生活時間的35%就夠了,男生則普遍認為在35%d65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。
4、在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5、在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。
6、在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達、大方。
大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
大三學(xué)生接受調(diào)查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認為自己能與戀人走到永遠,換句話說在愛情方面女生很看好。
調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實,21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,并認為大學(xué)生戀情會因為工作。家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。
針對男女生的許多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,只有個別認為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,女生把戀愛時間限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟背景也很重視。
總而言之,本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,大都能在愛情中面對現(xiàn)實,但現(xiàn)實沒有抹掉他們的純真,他們對愛情仍有美麗的向往。
在校期間社會實踐報告篇十
中部崛起關(guān)乎著社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的重大戰(zhàn)略布局,這是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的需要,是社會主義本質(zhì)的必然體現(xiàn),同時也是全面貫徹黨的基本路線,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持深化改革、擴大開放的需要,有利于中華民族的全面振興和國家競爭力的增強。而大學(xué)生是國家重要而寶貴的人才資源,在全面建設(shè)小康社會及中部崛起的政策實施的大背景下,研究新形勢下大學(xué)生與企業(yè)之間的雙向選擇與雙向需求問題具有重要意義。
1、調(diào)查時間:7月19日~7月23日。
2、調(diào)查地點:安徽省合肥市。
3、調(diào)查對象:合肥電力公司等企業(yè)在職大學(xué)生及企業(yè)代表。
4、調(diào)查方式:問卷調(diào)查、訪談、座談等。
5、發(fā)放問卷:200份回收問卷:191份有效問卷:185份。
6、資料整理分析:本次調(diào)查數(shù)據(jù)來自本次調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)經(jīng)過社會實踐小組成員的整理分析,以百分比的形式展示出來。
一、中部崛起對大學(xué)生的影響。
分析圖一。
從圖表可以看出一半的人會因為政策的出臺,愿為中部的明天出一份力;32的人主要從自身發(fā)展的角度出發(fā),綜合對比后,可能改變初衷,選擇中部作為大展作為的舞臺;還有18的大學(xué)生不會因為政策而改變自己的選擇,不受約束的尋找自己的天空。由此可見因為中部崛起的戰(zhàn)略而優(yōu)先考慮中部的占到了受調(diào)查者的82。從同學(xué)們的熱情可見現(xiàn)在大學(xué)生思想政治覺悟還是較高的,國家政策好了,對個人來說無疑是件好事,沒有誰會對自己的將來說“不”。同時也應(yīng)看到現(xiàn)在大學(xué)生都是有主見的群體,他們在決定自己該走的路時會將國家和個人綜合考慮。而對于企業(yè)來說做好充分的準備才能好好的抓住這次機會。
二、現(xiàn)在中部發(fā)展需要與大學(xué)生求職供求關(guān)系。
分析圖二。
三、中部企業(yè)如何吸引大學(xué)生。
分析圖三。
從表三中透露出的信息可以看出有28的同學(xué)覺得國家中部崛起的大好政策是吸引他們的地方,只有13的覺得優(yōu)越的地理位置與待遇夠魅力,有59的覺得企業(yè)以及個人廣闊的發(fā)展空間最誘人??梢妼τ诂F(xiàn)在的學(xué)生良好的政策和待遇只是其次,就業(yè)已經(jīng)顯得更理性了,他們知道最開始的位置很可能不是自己的位置,自己的機會才剛剛開始。同學(xué)們已經(jīng)把自己的擇業(yè)變得更加理智了,作為企業(yè)來說則要跟隨大局的變化而改變,不僅僅要用良好的待遇來吸引四面八方的畢業(yè)生,還要為他們的提升留下空間,不能束縛他們的手腳。
四、對中部崛起的戰(zhàn)略大學(xué)生還應(yīng)該做的。
分析表四。
表四告訴我們中部崛起政策是政府給我們大學(xué)生提供的一個機會,廣闊的就業(yè)前景要想轉(zhuǎn)化為自己真正的優(yōu)勢,需要同學(xué)們自己的努力。在校園里,有42的認為擁有針對中部崛起所需求的專業(yè)技術(shù)和科學(xué)理念才是最關(guān)鍵的,36的把眼光放在了團結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗上,22的認為思想政治水平和奉獻精神才是自己走進工廠的關(guān)鍵因素。大學(xué)中的專業(yè)知識仍舊是我們大學(xué)生成功的資本。
五、大學(xué)生對中部崛起成功的看法。
分析表五。
在表五中涉及了最直接的問題,面對國家繼西部大開發(fā)之后又提出的一個新的政策,在校的大學(xué)生們都表示出了較高的信心,有78的對這項政策表示出了信心,而對于另外的22來說天空相信也不是灰暗的。現(xiàn)代大學(xué)生知道了政策優(yōu)勢對一個地方發(fā)展的重要性,而相比西部大開發(fā)中部的地理、自然環(huán)境是吸引人的另一個重要優(yōu)勢,同時也反映出大學(xué)生對自己未來充滿了信心。而企業(yè)面對同學(xué)們的信心百倍應(yīng)該大膽的做出更多的努力來建設(shè)中部。
結(jié)語:僅僅一份調(diào)查可以看到的東西是很多的,作為一個大學(xué)生,面對國家中部崛起的戰(zhàn)略支持,有很多機遇可以抓住。曾有一位世界銀行的首席執(zhí)行官說過:來了解為什么有的企業(yè)愿意到某個地方進行投資,到那里去創(chuàng)造就業(yè)機會,促進經(jīng)濟的增長,主要的驅(qū)動原因并不是某個地方有優(yōu)惠的政策,或那個地方有比較優(yōu)越的地理條件,更重要的'一點是,地方政府的行為。就是我們所說的投資環(huán)境的問題。有一個優(yōu)良的投資環(huán)境,也就有了經(jīng)濟的增長點,也就可以做到事半功倍。當然這些頭腦聰慧的大學(xué)生是能夠發(fā)現(xiàn)的。所以在這個人才競爭激烈的時代,抓住了機遇我們就能真正的在大好的局面下開創(chuàng)出一片自己的天地。
擁有一顆信心,抱有一顆恒心,堅持與奮斗總會讓我們中部從現(xiàn)在的塌陷走向輝煌的。
一、大學(xué)生思想教育的基點。
大學(xué)生思想教育的基點是以社會主義高校的培養(yǎng)目標為根據(jù),以畢業(yè)生就業(yè)市場對人才素質(zhì)的基本要求為導(dǎo)向而確立的大學(xué)生思想教育的核心問題?;诖?,大學(xué)生思想教育的基點,應(yīng)確立為:人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
二、影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素。
人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高的方式有多種多樣,調(diào)查中可以看到,無論是企業(yè)本身還是企業(yè)中離開學(xué)校不久的大學(xué)生都認為,相對于幾年前,現(xiàn)在大學(xué)生的競爭意識明顯增強,渴望成功的愿望相當強烈。人的綜合素質(zhì)顯得愈發(fā)重要。影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素有很多,包括黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度,工作機制,社會企業(yè)等對大學(xué)生思想政治教育水平的重視程度等。從數(shù)據(jù)顯示可以知道:其中社會與企業(yè)等對大學(xué)生思想教育水平的重視程度最重要,占到65,黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度占23,工作機制占12??梢娚鐣鹘绲闹匾晫Υ髮W(xué)生思想政治教育水平的重視將極大的推動它的開展。
分析表六。
由于當今社會競爭之激烈,很多大學(xué)生渴望有效的提升自己的素質(zhì),其中一個有效的方式就是社會實踐。社會實踐是一個讓大學(xué)生和社會進行相互了解得重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生社會實踐是高等教育的重要環(huán)節(jié),特別是在大學(xué)生思想政治教育中具有重要的作用。
三、企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求。
在調(diào)查中我們深入了解了企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求,要求大致分為三個層次:道德高尚,熟悉國家政策制度;不違法守紀律,有一定的政治水平;沒有額外的要求。當然不同的單位對大學(xué)生的要求不一樣,例如黨政機關(guān)和企業(yè)間就有差別,但經(jīng)過廣泛的調(diào)查之后我們得到了以下結(jié)論:
道德高尚,非常熟悉國家政策制度占24;有良好的道德觀,遵紀守法,有一定的政治水平,占63;沒有額外的要求占13。由此可見,社會對大學(xué)生思想狀況相當關(guān)注,也希望在此水平上有更大的提高。
提高大學(xué)生思想是利國利民利千秋的大事,社會不容忽視。大學(xué)生由于大部分時間都在校園中度過,十分缺乏社會實踐體驗,容易造成認識的片面性和思維的局限性。他們往往對改革開放事業(yè)抱有很高的期望,但對改革和建設(shè)的復(fù)雜性和艱巨性認識不足,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神和應(yīng)有的社會責任感。以個人意志從脆弱到堅強必須通過實踐活動的具體化、對象化的過程,在成功與失敗的磨煉中得以實現(xiàn)。
四、加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況。
通過調(diào)查我們欣慰的發(fā)現(xiàn)社會各界對我們加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況基本滿意,具體情況如下:充滿信心的占62,基本達到要求的占27,達不到的占3,難以預(yù)測的占7。
思想政治工作如同打井,地下本來就有水,重要的就是深入挖掘?!睂τ趯W(xué)校思想政治工作,更是如此。大學(xué)生具有較好的思想道德素質(zhì),只要學(xué)校把思想教育與解決大學(xué)生生活中遇到的實際問題結(jié)合起來,把思想教育與為大學(xué)生成長成才服務(wù)結(jié)合起來,注重挖掘?qū)W生身上的閃光點,注重引導(dǎo),大學(xué)生們就會在奉獻社會和服務(wù)人民的過程中,滿足高素質(zhì)的要求!
結(jié)語:本次調(diào)查同時也反映了這樣的一個問題,那就是現(xiàn)在校外單位對16號文件缺乏認識。事實上,加強和改進大學(xué)生思想政治教育需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,這是一個需要全社會大力支持的“社會工程”。任何成功的教育都是綜合各種因素形成的,任何失敗的教育有可能因為一個因素的缺失就會造成惡果。大學(xué)生思想政治教育的成功,需要有家庭、學(xué)校和社會的密切配合、齊抓共管,其中任何一個因素出現(xiàn)大問題都會導(dǎo)致教育失敗。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,同加強和改進未成年人思想道德建設(shè)一樣,是一項民心工程、希望工程、社會工程、系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,需要全社會大力支持。高等學(xué)校是開展大學(xué)生思想政治教育的主陣地,同時,全社會都要關(guān)心大學(xué)生的健康成長,支持大學(xué)生思想政治教育工作。
深入學(xué)習(xí)和貫徹16號文件的精神,對大學(xué)生自身的發(fā)展也大有裨益。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,是推進素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的工程。伴隨著改革開放和中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程的推進,大學(xué)生在思想、政治、學(xué)業(yè)等方面的進步明顯,成才愿望強烈。
參加我們座談及訪談這一環(huán)節(jié)的是合肥電力公司等企業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生代表,座談側(cè)重于在中部崛起背景下大學(xué)生發(fā)展情況和社會、企業(yè)對大學(xué)生人才的需求及人才的思想素質(zhì)在企業(yè)中的作用等。通過與企業(yè)中的青年職工的座談及訪談,我們得到了以下收獲:
第一、當代大學(xué)生的發(fā)展情況。
各位師哥師姐以他們自己的公司為例,合肥電力公司每年都會從符合他們要求的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生里面補充大量新鮮血液,并且為他們提供充分施展拳腳的空間。他們就是公司中發(fā)展的比較好的大學(xué)生代表。他們說,國家正在全力建設(shè)經(jīng)濟,大學(xué)生只要自身素質(zhì)過硬,有能力有才干,發(fā)展的空間非常廣闊。
第二、社會,企業(yè)對大學(xué)生人才的需求。
根據(jù)座談的情況和我們在座談會上做的筆記可以看出,現(xiàn)在企業(yè)對應(yīng)聘者主要有以下四條要求:
第一是品德高尚:這是最為重要的。一個大學(xué)生,如果沒有健全的品格、良好的心態(tài),起碼的社會道德和社會責任感,這樣的人不是社會的廢物,就是社會的禍害。作為在校大學(xué)生一方面我們要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識;另一方面我們要經(jīng)常參加各種社會時間活動,積極組織和參加一些義工活動。爭取在實踐中提高自己的思想道德素質(zhì),并給社會和企業(yè)以更加美好的形象。同時,學(xué)校也要把大學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育當作一項長期而重要的工作來抓。
第二要不浮躁:座談會上,當我們問到有關(guān)大學(xué)生心態(tài)浮躁的問題是,合肥供電公司的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,想成功是沒有錯的,但是要知道“千里之行,始于足下?!笨偨?jīng)理是從底層做出來的,是一步步地積累出來的。當我們看到那些企業(yè)家風(fēng)光的時候,我們應(yīng)該想到他們的辛苦。還沒有那一個人的成功是一簇而就的。
第三要有專業(yè)精神:這里所說的專業(yè)精神不僅是指專業(yè)知識,更重要的是一種專攻自己的業(yè)務(wù)的精神。不管你的工作與你的學(xué)歷是否對口都可以很好很認真地把它完成,這才是最重要的。他們告訴我們,不管什么樣的學(xué)校,不管什么樣的專業(yè),大學(xué)畢業(yè)生剛到企業(yè),靠專業(yè)站住腳,在初始的兩年是根本不可能的。
有一位職工告訴我們,她是一位本科畢業(yè)生,而且她在公司的工作與她專業(yè)還算對口。但她才開始去的時候,那些老職工就讓她去數(shù)電纜。開始她還有些意見,但還是認真的把這些事給做好了。后來她發(fā)現(xiàn),經(jīng)過無數(shù)次的數(shù)電纜,她記住了各色的電纜的走向。為以后的進一步的學(xué)習(xí)和工作做好了準備?,F(xiàn)在她已經(jīng)在自己的工作上干出了一定的成績?,F(xiàn)在的企業(yè)大多需要的是復(fù)合型人才,但他們告訴我們專業(yè)也是不可蔑視和小看的,必須給專業(yè)以足夠的尊重,否則就是無知。
是啊,你學(xué)財務(wù)的公司就會讓你管帳嗎?不會!有的公司有時候一天銷售額就一千多萬或更多,一年往外支付幾十億,收入幾十億,能讓你到會計崗位上去做?你是學(xué)工程的,公司就能讓你直接去執(zhí)筆設(shè)計高樓嗎?你是學(xué)管理的,公司就能直接給你個經(jīng)理嗎?所以靠專業(yè)來站住腳、來滿足企業(yè)需要這不行。專業(yè)十分重要,但是還得有其他條件在前。這個條件是什么?讓別人喜歡自己。這一點可以從合肥供電公司參與座談的十位職工身上看出。
第四要有創(chuàng)新能力和團隊精神:創(chuàng)新能力與團隊精神是一個從事任何工作的員工都必具備的基本素質(zhì)。道理很簡單,沒有創(chuàng)新的能力,老是跟在別人后面爬,這樣的人是沒有希望的,由這樣的人組成的企業(yè)遲早也是要遭淘汰的。而創(chuàng)新能力與團隊精神是一個問題的兩個方面,一個人的本事再大都需要團隊的配合與支持。因此,講協(xié)作、善溝通,融入團隊的能力也是一個人很重要的能力。
:從以上調(diào)查的結(jié)果可以看出,現(xiàn)在的企業(yè)需求的是復(fù)合型人才。不僅要求大學(xué)生有較強專業(yè)知識還要求大學(xué)生有較高的思想道德素質(zhì)。這些思想道德素質(zhì)主要包括以上四條。當然,我們的調(diào)查還是很不完全的,還有很多素質(zhì)是要求大學(xué)生要培養(yǎng)的。這些同學(xué)們要在以后的學(xué)習(xí)中慢慢地發(fā)現(xiàn)并努力地培養(yǎng)。
學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的同時也要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),學(xué)校在組織學(xué)生學(xué)習(xí)十六號文件的同時,要組織一些社會實踐活動特別是一些義工活動。讓同學(xué)們在實踐中提高自身的素質(zhì)。
要鼓勵學(xué)生多參加一些公司的實習(xí)活動,并為努力為他們爭取更多的實習(xí)機會。從而讓同學(xué)們多了解企業(yè),為以后的工作做好準備。
還有很多好的方法是我們這次調(diào)查所不能反映的,希望學(xué)校的有關(guān)部門可以在以后的工作中發(fā)現(xiàn)并介紹給同學(xué)們,以便同學(xué)們提高自身的素質(zhì)。
我們不是專家,但從自身的體會出發(fā)想說些這次社會實踐的感受??梢哉f,當代大學(xué)生的人才觀、成才觀的培養(yǎng)與社會環(huán)境、學(xué)校教育的方法與方向、以及當代大學(xué)生對于人才觀、成才觀的理解都是密切相關(guān)的。人才要成才,與他一直所處的社會大環(huán)境及即將處于或正在處于的企業(yè)小環(huán)境分不開。
近年來,我國經(jīng)濟和高等教育飛速發(fā)展,在這個轉(zhuǎn)型期,思想的沖擊不可避免,從我們調(diào)查的數(shù)據(jù)和訪談的結(jié)果來看,社會、企業(yè)、學(xué)生的工作都存在著一定的偏差,我們認為,這三方面的工作都應(yīng)做出積極的調(diào)整,才能更好幫助大學(xué)生樹立正確的人才觀、成才觀,更多的培養(yǎng)大學(xué)生人才,以適應(yīng)人才強國戰(zhàn)略的需要,更可以實現(xiàn)中部崛起的需要。
1、社會。
當前,大學(xué)生在走向社會時,有關(guān)專家認為面臨著兩個重大阻力。一是學(xué)歷,雖然現(xiàn)在專科生、本科生、研究生就業(yè)的差距正一步步縮小,但仍然可以用不小來形容的偏差不容忽視。社會更傾向于給予高學(xué)歷更多的機會,同時社會上有一種學(xué)歷高消費的趨勢,專科生本來就可以勝任的工作,卻可能非要招本科生;二是工作經(jīng)驗,許多用人單位招人往往要工作經(jīng)驗,這顯然是大學(xué)生所不具備的。這些因素,無疑影響到大學(xué)生在校期間對自己的鍛煉方向。隨著知識經(jīng)濟社會初現(xiàn)端倪,社會的人才標準和國家的發(fā)展政策應(yīng)更加靈活。
2、企業(yè)。
企業(yè)存在的目的就是求發(fā)展。要在社會這個大環(huán)境中求發(fā)展,首先就要具備能招攬人才的資本。
一直談人才,那么到底什么是人才?站在不同的角度有不同的提法,有很多種定義,但基本的要求是一樣的:人才是指具有超常的知識、技能或意志,是一種稀缺資源,在一定條件下是不可替代的,能做出較大貢獻的人(相對于不同的參照物)。再簡單一點,“人才”就是社會和企業(yè)需要的高素質(zhì)的人。
企業(yè)在定選人標準的同時,一要更加務(wù)實,要選擇適合于自身需要的人才;二要更加寬容,要給朝氣蓬勃的大學(xué)生更多的機會。在這樣的基礎(chǔ)上,發(fā)展將是指日可待的。事實上,大學(xué)生是很具有創(chuàng)造力的,給大學(xué)生機會,對企業(yè)的長遠發(fā)展無疑是具有戰(zhàn)略意義的。
3、學(xué)生。
作為渴望成才的學(xué)生,要選擇企業(yè),選擇光明的未來,首先也得為自己爭取資本,也就是增強自己的素質(zhì),然后才有資格去選擇別人。
素質(zhì)是指一個人具有的各種生理、心理、外部形態(tài)方面比較穩(wěn)定的特點,即指知識、才能、品格、精神、觀點、氣質(zhì)、體質(zhì)等諸因素的總和。那么如何成為高素質(zhì)的人?應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)?每個人站在不同的角度仁者見仁,智者見智。就我們調(diào)查的結(jié)果來說,總的暫且可總結(jié)為以下幾點:
第一:品質(zhì)素質(zhì)。記得合肥電力公司一個師姐說過的:做事的前提是做人。價值觀決定著思維,一個人的思維影響了一個人的人生。
第二:知識素質(zhì)。本專業(yè)的知識掌握和應(yīng)用的程度;外語水平、計算機能力等相關(guān)知識。
第三:能力素質(zhì)。謀劃決斷能力、分析研究能力、想象創(chuàng)造能力、交際能力、應(yīng)變能力、文字表達能力等。
其中,品質(zhì)素質(zhì)是決定性的因素,從一個人的一生來看,能否成功,決定性的因素是其品質(zhì)。知識素質(zhì)是實現(xiàn)人生價值、是你個人認為成功的的必備基本條件。能力素質(zhì)絕不僅僅是知識的全部,而是知識素質(zhì)和綜合素質(zhì)在具體實踐的發(fā)揮。
現(xiàn)在在激烈的市場競爭中,企業(yè)能夠長盛不衰,最后靠的是企業(yè)的理念,企業(yè)的文化。比如說合肥電力公司的理念可以用兩個字形容:學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。而大學(xué)生要能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的提升,最后靠的是自身的素質(zhì),自身的思想。在發(fā)展自己的同時,也千萬別忘了如何更好地回報社會!
在校期間社會實踐報告篇十一
中部崛起關(guān)乎著社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的重大戰(zhàn)略布局,這是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的需要,是社會主義本質(zhì)的必然體現(xiàn),同時也是全面貫徹黨的基本路線,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持深化改革、擴大開放的需要,有利于中華民族的全面振興和國家競爭力的增強。而大學(xué)生是國家重要而寶貴的人才資源,在全面建設(shè)小康社會及中部崛起的政策實施的大背景下,研究新形勢下大學(xué)生與企業(yè)之間的雙向選擇與雙向需求問題具有重要意義。
1、調(diào)查時間:7月19日~7月23日。
2、調(diào)查地點:安徽省合肥市。
3、調(diào)查對象:合肥電力公司等企業(yè)在職大學(xué)生及企業(yè)代表。
4、調(diào)查方式:問卷調(diào)查、訪談、座談等。
5、發(fā)放問卷:200份回收問卷:191份有效問卷:185份。
6、資料整理分析:本次調(diào)查數(shù)據(jù)來自本次調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)經(jīng)過社會實踐小組成員的整理分析,以百分比的形式展示出來。
一、中部崛起對大學(xué)生的影響。
分析圖一。
從圖表可以看出一半的人會因為政策的出臺,愿為中部的明天出一份力;32的人主要從自身發(fā)展的角度出發(fā),綜合對比后,可能改變初衷,選擇中部作為大展作為的舞臺;還有18的大學(xué)生不會因為政策而改變自己的選擇,不受約束的尋找自己的天空。由此可見因為中部崛起的戰(zhàn)略而優(yōu)先考慮中部的占到了受調(diào)查者的82。從同學(xué)們的熱情可見現(xiàn)在大學(xué)生思想政治覺悟還是較高的,國家政策好了,對個人來說無疑是件好事,沒有誰會對自己的將來說“不”。同時也應(yīng)看到現(xiàn)在大學(xué)生都是有主見的群體,他們在決定自己該走的路時會將國家和個人綜合考慮。而對于企業(yè)來說做好充分的準備才能好好的抓住這次機會。
二、現(xiàn)在中部發(fā)展需要與大學(xué)生求職供求關(guān)系。
分析圖二。
三、中部企業(yè)如何吸引大學(xué)生。
分析圖三。
從表三中透露出的信息可以看出有28的同學(xué)覺得國家中部崛起的大好政策是吸引他們的地方,只有13的覺得優(yōu)越的地理位置與待遇夠魅力,有59的覺得企業(yè)以及個人廣闊的發(fā)展空間最誘人??梢妼τ诂F(xiàn)在的學(xué)生良好的政策和待遇只是其次,就業(yè)已經(jīng)顯得更理性了,他們知道最開始的位置很可能不是自己的位置,自己的機會才剛剛開始。同學(xué)們已經(jīng)把自己的擇業(yè)變得更加理智了,作為企業(yè)來說則要跟隨大局的變化而改變,不僅僅要用良好的待遇來吸引四面八方的畢業(yè)生,還要為他們的提升留下空間,不能束縛他們的手腳。
四、對中部崛起的戰(zhàn)略大學(xué)生還應(yīng)該做的。
分析表四。
表四告訴我們中部崛起政策是政府給我們大學(xué)生提供的一個機會,廣闊的就業(yè)前景要想轉(zhuǎn)化為自己真正的優(yōu)勢,需要同學(xué)們自己的努力。在校園里,有42的認為擁有針對中部崛起所需求的專業(yè)技術(shù)和科學(xué)理念才是最關(guān)鍵的,36的把眼光放在了團結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗上,22的認為思想政治水平和奉獻精神才是自己走進工廠的關(guān)鍵因素。大學(xué)中的專業(yè)知識仍舊是我們大學(xué)生成功的資本。
五、大學(xué)生對中部崛起成功的看法。
分析表五。
在表五中涉及了最直接的問題,面對國家繼西部大開發(fā)之后又提出的一個新的政策,在校的大學(xué)生們都表示出了較高的信心,有78的對這項政策表示出了信心,而對于另外的22來說天空相信也不是灰暗的。現(xiàn)代大學(xué)生知道了政策優(yōu)勢對一個地方發(fā)展的重要性,而相比西部大開發(fā)中部的地理、自然環(huán)境是吸引人的另一個重要優(yōu)勢,同時也反映出大學(xué)生對自己未來充滿了信心。而企業(yè)面對同學(xué)們的信心百倍應(yīng)該大膽的做出更多的努力來建設(shè)中部。
結(jié)語:僅僅一份調(diào)查可以看到的東西是很多的,作為一個大學(xué)生,面對國家中部崛起的戰(zhàn)略支持,有很多機遇可以抓住。曾有一位世界銀行的首席執(zhí)行官說過:來了解為什么有的企業(yè)愿意到某個地方進行投資,到那里去創(chuàng)造就業(yè)機會,促進經(jīng)濟的增長,主要的驅(qū)動原因并不是某個地方有優(yōu)惠的政策,或那個地方有比較優(yōu)越的地理條件,更重要的一點是,地方政府的行為。就是我們所說的投資環(huán)境的問題。有一個優(yōu)良的投資環(huán)境,也就有了經(jīng)濟的增長點,也就可以做到事半功倍。當然這些頭腦聰慧的大學(xué)生是能夠發(fā)現(xiàn)的。所以在這個人才競爭激烈的時代,抓住了機遇我們就能真正的在大好的局面下開創(chuàng)出一片自己的天地。
擁有一顆信心,抱有一顆恒心,堅持與奮斗總會讓我們中部從現(xiàn)在的塌陷走向輝煌的。
一、大學(xué)生思想教育的基點。
大學(xué)生思想教育的基點是以社會主義高校的培養(yǎng)目標為根據(jù),以畢業(yè)生就業(yè)市場對人才素質(zhì)的基本要求為導(dǎo)向而確立的大學(xué)生思想教育的核心問題?;诖耍髮W(xué)生思想教育的基點,應(yīng)確立為:人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
二、影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素。
人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高的方式有多種多樣,調(diào)查中可以看到,無論是企業(yè)本身還是企業(yè)中離開學(xué)校不久的大學(xué)生都認為,相對于幾年前,現(xiàn)在大學(xué)生的競爭意識明顯增強,渴望成功的愿望相當強烈。人的綜合素質(zhì)顯得愈發(fā)重要。影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素有很多,包括黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度,工作機制,社會企業(yè)等對大學(xué)生思想政治教育水平的重視程度等。從數(shù)據(jù)顯示可以知道:其中社會與企業(yè)等對大學(xué)生思想教育水平的重視程度最重要,占到65,黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度占23,工作機制占12。可見社會各界的重視對大學(xué)生思想政治教育水平的重視將極大的推動它的開展。
分析表六。
由于當今社會競爭之激烈,很多大學(xué)生渴望有效的提升自己的素質(zhì),其中一個有效的方式就是社會實踐。社會實踐是一個讓大學(xué)生和社會進行相互了解得重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生社會實踐是高等教育的重要環(huán)節(jié),特別是在大學(xué)生思想政治教育中具有重要的作用。
三、企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求。
在調(diào)查中我們深入了解了企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求,要求大致分為三個層次:道德高尚,熟悉國家政策制度;不違法守紀律,有一定的政治水平;沒有額外的要求。當然不同的單位對大學(xué)生的要求不一樣,例如黨政機關(guān)和企業(yè)間就有差別,但經(jīng)過廣泛的調(diào)查之后我們得到了以下結(jié)論:
道德高尚,非常熟悉國家政策制度占24;有良好的道德觀,遵紀守法,有一定的政治水平,占63;沒有額外的要求占13。由此可見,社會對大學(xué)生思想狀況相當關(guān)注,也希望在此水平上有更大的提高。
提高大學(xué)生思想是利國利民利千秋的大事,社會不容忽視。大學(xué)生由于大部分時間都在校園中度過,十分缺乏社會實踐體驗,容易造成認識的片面性和思維的局限性。他們往往對改革開放事業(yè)抱有很高的期望,但對改革和建設(shè)的復(fù)雜性和艱巨性認識不足,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神和應(yīng)有的社會責任感。以個人意志從脆弱到堅強必須通過實踐活動的具體化、對象化的過程,在成功與失敗的磨煉中得以實現(xiàn)。
四、加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況。
通過調(diào)查我們欣慰的發(fā)現(xiàn)社會各界對我們加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況基本滿意,具體情況如下:充滿信心的占62,基本達到要求的占27,達不到的占3,難以預(yù)測的占7。
思想政治工作如同打井,地下本來就有水,重要的就是深入挖掘?!睂τ趯W(xué)校思想政治工作,更是如此。大學(xué)生具有較好的思想道德素質(zhì),只要學(xué)校把思想教育與解決大學(xué)生生活中遇到的實際問題結(jié)合起來,把思想教育與為大學(xué)生成長成才服務(wù)結(jié)合起來,注重挖掘?qū)W生身上的閃光點,注重引導(dǎo),大學(xué)生們就會在奉獻社會和服務(wù)人民的過程中,滿足高素質(zhì)的要求!
結(jié)語:本次調(diào)查同時也反映了這樣的一個問題,那就是現(xiàn)在校外單位對16號文件缺乏認識。事實上,加強和改進大學(xué)生思想政治教育需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,這是一個需要全社會大力支持的“社會工程”。任何成功的教育都是綜合各種因素形成的,任何失敗的教育有可能因為一個因素的缺失就會造成惡果。大學(xué)生思想政治教育的成功,需要有家庭、學(xué)校和社會的密切配合、齊抓共管,其中任何一個因素出現(xiàn)大問題都會導(dǎo)致教育失敗。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,同加強和改進未成年人思想道德建設(shè)一樣,是一項民心工程、希望工程、社會工程、系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,需要全社會大力支持。高等學(xué)校是開展大學(xué)生思想政治教育的主陣地,同時,全社會都要關(guān)心大學(xué)生的健康成長,支持大學(xué)生思想政治教育工作。
深入學(xué)習(xí)和貫徹16號文件的精神,對大學(xué)生自身的發(fā)展也大有裨益。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,是推進素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的工程。伴隨著改革開放和中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程的推進,大學(xué)生在思想、政治、學(xué)業(yè)等方面的進步明顯,成才愿望強烈。
參加我們座談及訪談這一環(huán)節(jié)的是合肥電力公司等企業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生代表,座談側(cè)重于在中部崛起背景下大學(xué)生發(fā)展情況和社會、企業(yè)對大學(xué)生人才的需求及人才的思想素質(zhì)在企業(yè)中的作用等。通過與企業(yè)中的青年職工的座談及訪談,我們得到了以下收獲:
第一、當代大學(xué)生的發(fā)展情況。
各位師哥師姐以他們自己的公司為例,合肥電力公司每年都會從符合他們要求的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生里面補充大量新鮮血液,并且為他們提供充分施展拳腳的空間。他們就是公司中發(fā)展的比較好的大學(xué)生代表。他們說,國家正在全力建設(shè)經(jīng)濟,大學(xué)生只要自身素質(zhì)過硬,有能力有才干,發(fā)展的空間非常廣闊。
第二、社會,企業(yè)對大學(xué)生人才的需求。
根據(jù)座談的情況和我們在座談會上做的筆記可以看出,現(xiàn)在企業(yè)對應(yīng)聘者主要有以下四條要求:
第一是品德高尚:這是最為重要的。一個大學(xué)生,如果沒有健全的品格、良好的心態(tài),起碼的社會道德和社會責任感,這樣的人不是社會的廢物,就是社會的禍害。作為在校大學(xué)生一方面我們要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識;另一方面我們要經(jīng)常參加各種社會時間活動,積極組織和參加一些義工活動。爭取在實踐中提高自己的思想道德素質(zhì),并給社會和企業(yè)以更加美好的形象。同時,學(xué)校也要把大學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育當作一項長期而重要的工作來抓。
第二要不浮躁:座談會上,當我們問到有關(guān)大學(xué)生心態(tài)浮躁的問題是,合肥供電公司的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,想成功是沒有錯的,但是要知道“千里之行,始于足下。”總經(jīng)理是從底層做出來的,是一步步地積累出來的。當我們看到那些企業(yè)家風(fēng)光的時候,我們應(yīng)該想到他們的辛苦。還沒有那一個人的成功是一簇而就的。
第三要有專業(yè)精神:這里所說的專業(yè)精神不僅是指專業(yè)知識,更重要的是一種專攻自己的業(yè)務(wù)的精神。不管你的工作與你的學(xué)歷是否對口都可以很好很認真地把它完成,這才是最重要的。他們告訴我們,不管什么樣的學(xué)校,不管什么樣的專業(yè),大學(xué)畢業(yè)生剛到企業(yè),靠專業(yè)站住腳,在初始的兩年是根本不可能的。
有一位職工告訴我們,她是一位本科畢業(yè)生,而且她在公司的工作與她專業(yè)還算對口。但她才開始去的時候,那些老職工就讓她去數(shù)電纜。開始她還有些意見,但還是認真的把這些事給做好了。后來她發(fā)現(xiàn),經(jīng)過無數(shù)次的數(shù)電纜,她記住了各色的電纜的走向。為以后的進一步的學(xué)習(xí)和工作做好了準備?,F(xiàn)在她已經(jīng)在自己的工作上干出了一定的成績。現(xiàn)在的企業(yè)大多需要的是復(fù)合型人才,但他們告訴我們專業(yè)也是不可蔑視和小看的,必須給專業(yè)以足夠的尊重,否則就是無知。
是啊,你學(xué)財務(wù)的公司就會讓你管帳嗎?不會!有的公司有時候一天銷售額就一千多萬或更多,一年往外支付幾十億,收入幾十億,能讓你到會計崗位上去做?你是學(xué)工程的,公司就能讓你直接去執(zhí)筆設(shè)計高樓嗎?你是學(xué)管理的,公司就能直接給你個經(jīng)理嗎?所以靠專業(yè)來站住腳、來滿足企業(yè)需要這不行。專業(yè)十分重要,但是還得有其他條件在前。這個條件是什么?讓別人喜歡自己。這一點可以從合肥供電公司參與座談的十位職工身上看出。
第四要有創(chuàng)新能力和團隊精神:創(chuàng)新能力與團隊精神是一個從事任何工作的員工都必具備的基本素質(zhì)。道理很簡單,沒有創(chuàng)新的能力,老是跟在別人后面爬,這樣的人是沒有希望的,由這樣的人組成的企業(yè)遲早也是要遭淘汰的。而創(chuàng)新能力與團隊精神是一個問題的兩個方面,一個人的本事再大都需要團隊的配合與支持。因此,講協(xié)作、善溝通,融入團隊的能力也是一個人很重要的能力。
:從以上調(diào)查的結(jié)果可以看出,現(xiàn)在的企業(yè)需求的是復(fù)合型人才。不僅要求大學(xué)生有較強專業(yè)知識還要求大學(xué)生有較高的思想道德素質(zhì)。這些思想道德素質(zhì)主要包括以上四條。當然,我們的調(diào)查還是很不完全的,還有很多素質(zhì)是要求大學(xué)生要培養(yǎng)的。這些同學(xué)們要在以后的學(xué)習(xí)中慢慢地發(fā)現(xiàn)并努力地培養(yǎng)。
學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的同時也要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),學(xué)校在組織學(xué)生學(xué)習(xí)十六號文件的同時,要組織一些社會實踐活動特別是一些義工活動。讓同學(xué)們在實踐中提高自身的素質(zhì)。
要鼓勵學(xué)生多參加一些公司的實習(xí)活動,并為努力為他們爭取更多的實習(xí)機會。從而讓同學(xué)們多了解企業(yè),為以后的工作做好準備。
還有很多好的方法是我們這次調(diào)查所不能反映的,希望學(xué)校的有關(guān)部門可以在以后的工作中發(fā)現(xiàn)并介紹給同學(xué)們,以便同學(xué)們提高自身的素質(zhì)。
我們不是專家,但從自身的體會出發(fā)想說些這次社會實踐的感受??梢哉f,當代大學(xué)生的人才觀、成才觀的培養(yǎng)與社會環(huán)境、學(xué)校教育的方法與方向、以及當代大學(xué)生對于人才觀、成才觀的理解都是密切相關(guān)的。人才要成才,與他一直所處的社會大環(huán)境及即將處于或正在處于的企業(yè)小環(huán)境分不開。
近年來,我國經(jīng)濟和高等教育飛速發(fā)展,在這個轉(zhuǎn)型期,思想的沖擊不可避免,從我們調(diào)查的數(shù)據(jù)和訪談的結(jié)果來看,社會、企業(yè)、學(xué)生的工作都存在著一定的偏差,我們認為,這三方面的工作都應(yīng)做出積極的調(diào)整,才能更好幫助大學(xué)生樹立正確的人才觀、成才觀,更多的培養(yǎng)大學(xué)生人才,以適應(yīng)人才強國戰(zhàn)略的需要,更可以實現(xiàn)中部崛起的需要。
1、社會。
當前,大學(xué)生在走向社會時,有關(guān)專家認為面臨著兩個重大阻力。一是學(xué)歷,雖然現(xiàn)在??粕⒈究粕?、研究生就業(yè)的差距正一步步縮小,但仍然可以用不小來形容的偏差不容忽視。社會更傾向于給予高學(xué)歷更多的機會,同時社會上有一種學(xué)歷高消費的趨勢,專科生本來就可以勝任的工作,卻可能非要招本科生;二是工作經(jīng)驗,許多用人單位招人往往要工作經(jīng)驗,這顯然是大學(xué)生所不具備的。這些因素,無疑影響到大學(xué)生在校期間對自己的鍛煉方向。隨著知識經(jīng)濟社會初現(xiàn)端倪,社會的人才標準和國家的發(fā)展政策應(yīng)更加靈活。
2、企業(yè)。
企業(yè)存在的目的就是求發(fā)展。要在社會這個大環(huán)境中求發(fā)展,首先就要具備能招攬人才的資本。
一直談人才,那么到底什么是人才?站在不同的角度有不同的提法,有很多種定義,但基本的要求是一樣的:人才是指具有超常的知識、技能或意志,是一種稀缺資源,在一定條件下是不可替代的,能做出較大貢獻的人(相對于不同的參照物)。再簡單一點,“人才”就是社會和企業(yè)需要的高素質(zhì)的人。
企業(yè)在定選人標準的同時,一要更加務(wù)實,要選擇適合于自身需要的人才;二要更加寬容,要給朝氣蓬勃的大學(xué)生更多的機會。在這樣的基礎(chǔ)上,發(fā)展將是指日可待的。事實上,大學(xué)生是很具有創(chuàng)造力的,給大學(xué)生機會,對企業(yè)的長遠發(fā)展無疑是具有戰(zhàn)略意義的。
3、學(xué)生。
作為渴望成才的學(xué)生,要選擇企業(yè),選擇光明的未來,首先也得為自己爭取資本,也就是增強自己的素質(zhì),然后才有資格去選擇別人。
素質(zhì)是指一個人具有的各種生理、心理、外部形態(tài)方面比較穩(wěn)定的特點,即指知識、才能、品格、精神、觀點、氣質(zhì)、體質(zhì)等諸因素的總和。那么如何成為高素質(zhì)的人?應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)?每個人站在不同的角度仁者見仁,智者見智。就我們調(diào)查的結(jié)果來說,總的暫且可總結(jié)為以下幾點:
第一:品質(zhì)素質(zhì)。記得合肥電力公司一個師姐說過的:做事的前提是做人。價值觀決定著思維,一個人的思維影響了一個人的人生。
第二:知識素質(zhì)。本專業(yè)的知識掌握和應(yīng)用的程度;外語水平、計算機能力等相關(guān)知識。
第三:能力素質(zhì)。謀劃決斷能力、分析研究能力、想象創(chuàng)造能力、交際能力、應(yīng)變能力、文字表達能力等。
其中,品質(zhì)素質(zhì)是決定性的因素,從一個人的一生來看,能否成功,決定性的因素是其品質(zhì)。知識素質(zhì)是實現(xiàn)人生價值、是你個人認為成功的的必備基本條件。能力素質(zhì)絕不僅僅是知識的全部,而是知識素質(zhì)和綜合素質(zhì)在具體實踐的發(fā)揮。
現(xiàn)在在激烈的市場競爭中,企業(yè)能夠長盛不衰,最后靠的是企業(yè)的理念,企業(yè)的文化。比如說合肥電力公司的理念可以用兩個字形容:學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。而大學(xué)生要能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的提升,最后靠的是自身的素質(zhì),自身的思想。在發(fā)展自己的同時,也千萬別忘了如何更好地回報社會!
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在校期間社會實踐報告篇十二
經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發(fā)生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學(xué)校學(xué)過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學(xué)的知識用得著,最后才得到解決。
歐時力(香港)集團公司19xx年于香港成立,是一家以時裝設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的服裝集團公司。19xx年9月,歐時力(香港)集團公司成功地由意大利引進新銳時裝品牌ochirly,并且旗下廣州歐時力實業(yè)有限公司全權(quán)代理其在中華地域的經(jīng)營銷售。ochirly帶來的國際潮流的時尚理念領(lǐng)引著中國時尚,讓其品牌在中國順風(fēng)發(fā)展,短短幾年間,于中間各大城市各商城擁有品牌專店160余家,其魅力傾倒了各類時尚名流的圈中人士。
ochrily品牌的成功,讓歐時力(香港)集團公司決策——topgroup全力打造一個品牌集合陣地;將更多更好的國際時尚品牌引進中國。同年,歐時力集團公司又成功引進香港知名女裝品牌jerly本著“以人為本”的管理方針及“顧客的高度滿意是我們的最終目標”的經(jīng)營理念,歐時力(香港)集團公司不斷完善發(fā)展,已經(jīng)建立了一套成熟的國際化管理,整合營銷系統(tǒng)及龐大的精英團體,市場上擁有良好的品牌信譽。ochirly、jerly兩大品牌,相交輝映,以不同的市場定位占據(jù)著各自的領(lǐng)域,推動著歐時力(香港)集團公司不斷輝煌騰達!
當我聽了歐時力的介紹,我心中有無比的震撼。每一個企業(yè)由創(chuàng)立到宏大,都是一步一步艱辛地走過來的。我雖然只是做兼職,但我能作一個營銷員在這樣的公司工作感到無比的自豪。
該公司的精神是“倡導(dǎo)一種時尚的生活”有句古話:“取法平上,僅得其中,取法平中,反得其下?!睆娬{(diào)的是追求更高更深遠的目標的重要性。歐時力在這句古語中看到一個時尚品牌精神中應(yīng)該追求的更高層次的東西。對于歐時力來講,倡導(dǎo)一種具有品牌特色的時尚生活遠遠勝于這個品牌本所帶來的影響。歐時力滿足現(xiàn)代都市女性在休閑、酒宴、職業(yè)等大同場合的需要,提供富有特色與個性的品牌服務(wù)與指導(dǎo),使之最終真正成為時尚領(lǐng)域的佼佼者。歐時力自1999年進入中國市場來,經(jīng)近短短幾年的運作,公司已在北京、上海、廣州、成都、重慶、大連、哈爾濱等60余家。
從其精神可以看出企業(yè)對銷售者對顧客都一樣重視。追趕潮流的同時不會缺少懷舊的古典味道。風(fēng)格時尚、潮流、典雅是年輕一代追求現(xiàn)代化,不羈形象的首選目標。成功的公司的背后是經(jīng)過多種磨練得出來的效果才可展眾多人的眼前。
我這次的場所是花園酒店隔壁的好世界廣場的寫字樓區(qū)19樓,雖然位置偏僻,但是每天都滿場,這可見公司的效應(yīng)。
也許該報告有廣告成分,也是我表達了我的心聲。
在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ)。
在校期間社會實踐報告篇十三
點評:現(xiàn)在的就業(yè)市場相當重視工作經(jīng)驗。如果應(yīng)試者曾在假期或業(yè)余時間外出打工,積累了一定的社會工作經(jīng)驗,將會令用人單位更加滿意,哪怕應(yīng)試者的打工與求職的工作無關(guān),如果應(yīng)試者曾在大學(xué)里擔任過一些學(xué)生工作或參加一些社團活動,也應(yīng)作些介紹,表明自己具有一定的閱歷與能力。用人單位都有這樣的共識,具有社會經(jīng)驗的人往往比較成熟,能夠更快地適應(yīng)工作環(huán)境。
在校期間社會實踐報告篇十四
參加“彩虹橋”志愿者服務(wù)活動,在參加志愿服務(wù)活動的過程中感觸頗深。
深入基層、體驗基層、服務(wù)基層,在服務(wù)基層實踐中鍛煉成才。通過社會實踐活 動,有助于我們在校大學(xué)生與時俱進,吸收新的思想,獲得新的知識。
通過在家庭所在地司法所開展志愿者服務(wù)活動,參與資料整理、人民調(diào)解、法律服務(wù)等志愿服務(wù)活動。
就是遇到不懂的地方自己先嘗試著解決,實在不行就虛心向別人請教,從而不斷積 累經(jīng)驗,增強自我的學(xué)習(xí)能力。在開展工作時不要一根筋,要學(xué)會變通,具有較強的隨機應(yīng)變能力,不能循規(guī)蹈矩,這也是我感悟挺深的一個方面。
做志愿者服務(wù)活動本身就要求志愿者熱愛公益事業(yè),服務(wù)熱情周到,在服務(wù)中 你給別人傳遞一份微笑的同時別人也會回饋你一份微笑。因為微笑,我們聚在了一起:因為微笑,我們手拉手;因為微笑,我們共建美好家園。
整理資料的過程中,看到那些迷途青年案例,,不禁為之惋惜。通過跟隨司法 所人員進行的調(diào)解中,我發(fā)現(xiàn)這些曾經(jīng)的不良少年在司法所矯正人員的幫助下逐步摒棄了錯誤的、偏差的思想觀念,正積極接受改造,做一個向上,對社會有用的良 好青年,這讓我覺得很欣慰。社會的力量是巨大的,只要我們每一個人獻出一點點愛,對迷途青少年多一份關(guān)心、多一份呵護,那他們的前途邊將是光明的。另外, 在活動中我看了許多案例書籍,發(fā)現(xiàn)在矯正過程中,心理咨詢環(huán)節(jié)很重要,明白了好多道理,也了解到了不少法律知識,從先進人物的身上也受到了不少熏陶,我也 希望我能在以后還能參加這樣有意義的志愿者活動,用我所學(xué)到的知識回報社會,幫助他人。志愿者的工作是為了改善社會服務(wù),共同促進社會的穩(wěn)定發(fā)展,是具有無償 性、公益性、組織性、志愿性的。在這為期半個月的服務(wù)活動中,我覺得很充實,也找到了自己的價值,明白志愿者不是單純的奉獻,在活動中學(xué)到了許多東西,知 道了很多為人處事的道理,增加了自己的實踐能力,開拓了視野,鍛煉了自己的意志和耐心。雖然志愿者的工作很平凡,甚至有點枯燥,但認真做起來,努力把每一 件平凡的事做好就是不平凡了,生活中也是一樣,我們剛開始做的事不一定得是偉大的,滴水石穿,經(jīng)過日積月累,把每件平凡的事做好就是不平凡的。志愿者既傳 遞了愛心,也傳播了文明,還促進了文化的交流。
在校期間社會實踐報告篇十五
1.早上8點永中郵電局門口集合。
2.集合后在永中尋找工作。
3.“華萊士”的店長同意讓我們在他們店里工作一天。
4.我們開始工作了。
5.我們的社會實踐暫告一段落,對我們的工作還算滿意。
萬事開頭難。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定這不會是很平常的一天。我們制定了多個方案,對于這次社會實踐的順利開展,我們信心滿滿。計劃一,郵電局。我們到了郵電局,結(jié)果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,但是我們也知道,萬事開頭難,便淡然地走除了郵電局去下一個地方。計劃二,新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導(dǎo),可是被其他同學(xué)捷足先登了。我們只能失落地離開了那個地方。我們經(jīng)過多次失敗,抱著試一試的心態(tài)走進了新開的“華萊士”。里面的服務(wù)員姐姐是個大學(xué)生,也是和我們一樣來實習(xí)的。她有些為難,因為店長不在,她不能做主,我們覺得這是委婉的拒絕,謝過之后,又去別的地方找了找。多次碰壁之后,我們終于感到現(xiàn)實的殘酷了,那些剛踏入社會的學(xué)生,在競爭這么激烈的社會,要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們再次回到華萊士,在我們的苦苦哀求下,店長終于經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,同意讓我們留下來了是我。我們長吁一口氣,都說“萬事開頭難”,這個頭也開的太難了。
艱辛知人生,實踐長才干。我們正準備大干一場,可是早上店里的顧客還不是很多。店長拿來一疊傳單,說讓我們先去發(fā)傳單。理想很豐滿,現(xiàn)實卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來。店長語重心長的說;“這種事要膽子大點的人才可以干,如果膽子不夠大,就不敢發(fā)了。這個可以鍛煉你們的膽量?!庇谢罡删筒诲e了。我們自我排遣道??墒敲CH撕?,我們不知從何開始。望著來來往往的人群,那一張張陌生的臉,沒有一點溫度。我們攥著手里的傳單,低著頭,就是不敢發(fā)。后來,我們想想,這份工作來之不易,這些傳單無論如何也是要發(fā)出去的。我們說好,只有有人走過來就發(fā)。我們看到一個小朋友迎面走來,我們彎下腰,露出一個笑臉,把傳單遞給小朋友,在一旁的大人說:“快跟姐姐說謝謝?!彼鹛鸬恼f了聲:“謝謝!”這句話給了我們勇氣。
當那一個個陌生人伸出手,接過我們手里的傳單時,我們心里的那份恐懼,不安,害怕,都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告,但是看到我們,還是會伸出手。有時候,真的是發(fā)自內(nèi)心的對他們說出了那句“謝謝?!?BR> 他們接受的不只是一張小小的傳單,那更是對我們的一種鼓勵??墒牵⒉皇撬械娜硕际悄敲吹臒崆?。當我們微笑著把傳單遞出去,他們瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走過,或是避開我們。第一次遇到這種情況,伸出去的手頓時僵住了,笑容也凝固住了。不過,經(jīng)歷的多了也便看的開了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對于那些事,我們選擇一笑而過,因為還是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷,就像那些為生活而奮斗的人們一樣,我們很努力,很認真。不覺間,手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去,看看手表上的時間,已經(jīng)過去好幾個小時了?;氐降昀铮覀円呀?jīng)身心疲憊了。店長對我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結(jié)束了今天的實踐活動。臨走前,我要了一杯可樂當做今天對自己的慰勞,想要付錢的時候,店長說,不用給了,我請你們。
經(jīng)過今天的實踐活動,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會了很多。首先我們學(xué)會了微笑,微笑著,去唱生活的歌謠。微笑可以打破陌生人之間的隔閡。對于工作要有耐心和熱情,對于顧客要善于溝通。微笑可以拉近與人的距離,就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂傷。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。就像那些人對待我們一樣,當他們笑著接過我們手里的東西時,我們的心里也會是很高興的`。用微笑感化身邊的人。
通過社會實踐,讓我們學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的經(jīng)驗以及待人處事。對于那些失敗,我們學(xué)會了去面對。從哪里跌倒了就從哪里爬起來。把每一次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲。人生如流水,不遇到礁石,難以激起美麗的浪花。生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。有過挫折,才會明白生活的艱辛;有了艱辛,才會得到滿足的美好。我們這些“溫室里的花朵”,從沒有經(jīng)歷過生活的風(fēng)雨,這無疑是給我們的一次考驗。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。有些事不像做題那么簡單,沒有所謂的對與不對,也沒有人會告訴你怎樣才是對,怎樣才是錯的,我們只能自己去摸索,自己去嘗試,自己去理解。學(xué)生應(yīng)該走出校門,走向社會,了解社會,接觸社會,投身社會。社會是我們接受錘煉的理想場所,我們青年學(xué)生只有投身于社會實踐的大潮,虛心向別人學(xué)習(xí),做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐中不斷深化認識,擴展認識,抱著越挑戰(zhàn)越精彩的積極態(tài)度,才能超越自我,適應(yīng)社會,成為建設(shè)祖國的人才。社會實踐淺嘗輒,讓我們滿載而歸,不虛此行。
在校期間社會實踐報告篇十六
7月24日清晨,我起了個大早,六點過后就來到學(xué)校,準備跟隨學(xué)校團委組織一起去參加“張家口學(xué)院赴康??h蘆家營鄉(xiāng)賈家營村基層建設(shè)年調(diào)研及幫扶活動”。由于來到學(xué)校較早,所以我先在籃球場周邊慢跑了幾圈。六點五十,學(xué)校即將參加幫扶活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及各系學(xué)生干部在學(xué)校“教師培訓(xùn)中心”前面集合,這時,我和人文社科系的三名團學(xué)干部開始往學(xué)校大巴車上裝載礦泉水、方便面、音響設(shè)備等物品,等到裝載完畢后,我們乘車即刻出發(fā)!
清晨,氣溫有一絲涼爽,旭日東升,晴空萬里,我倚靠車窗坐著,望著外面的風(fēng)景,默不作聲,內(nèi)心里有一絲興奮。畢竟我還沒有跟隨學(xué)校參加過幫扶活動,以前在張家口電視臺《新聞聯(lián)播》上看到過學(xué)校部分師生下鄉(xiāng)參加幫扶活動的新聞!只是當時,我還沒有上大學(xué),如今,我也有機會參加下鄉(xiāng)幫扶活動了。我是人文社科系xx級新聞采編與制作專業(yè)的一名學(xué)生。能夠跟隨學(xué)校團委組織參加這次暑假團隊社會實踐活動,針對當前社會問題深入到基層開展調(diào)查研究,并分析數(shù)據(jù),研究結(jié)果,我感到非常榮幸!我明白,自己作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生,只有多到基層實踐與體驗,才會獲取更多有價值的新聞。
走基層,聽民聲,這對自己的閱歷增長、社會經(jīng)驗、思考事物的能力以及親身感受等多方面會有不斷的提高!也對自己以后從事新聞媒介行業(yè)有著積極意義和幫助作用,并打下堅實基礎(chǔ)!
我認為,這次參加暑假社會實踐活動,我首先具備擁有一手筆桿子的才華與本領(lǐng),也擁有jz具備的“第一現(xiàn)場反應(yīng)”的素養(yǎng)與能力。簡談而言,就是親臨活動現(xiàn)場之后,能夠及時抓住現(xiàn)場中正在發(fā)生的事實,然后記錄下來,等活動一旦結(jié)束后,我可以在最短的時間內(nèi)發(fā)布活動的文字報道、微博和照片,以最快的速度傳播新近發(fā)生事實的報道,確保新聞不失時效性!
很快,大巴車駛?cè)霃埍笨h邊境,我望著外面一望無際的田野,油然而生地想起北宋文人郭茂倩編纂的《樂府詩集》中的《長歌行》這首五言古詩:青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸!這是勸誡世人惜時奮進的名篇。這首詩以景寄情,由情入理,將“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中,使表達的哲理發(fā)人深省,又明白易懂。
這一路中,我望著塞外山城迷人的景色,思考了很多事物,也受到了一種啟迪!很快,大約兩個半小時過后,我們到達了康??h蘆家營鄉(xiāng)賈家營村??当?h城顯得荒無人煙,渺無人跡。而賈家營村,僅有的幾十座平房分布不規(guī)律??礃幼樱@里比較貧窮,人民生活水平較低。好在這里還緊挨著一望無際的草原,前兩天剛下完大雨,所以這里的空氣非常新鮮,像新鮮的牛奶那樣清新,氣溫涼爽宜人,就像秋季那樣秋高氣爽!草原不遠方豎立著幾十座高大的風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電屬于可再生能源,清潔能源。風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)能利用的重要形式,風(fēng)能是可再生、無污染、能量大、前景廣的能源。風(fēng)電技術(shù)裝備是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,也是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。
在校期間社會實踐報告篇十七
暑假期間,為了鍛煉自我,深入社會實踐,同時賺取學(xué)費,幫家里減輕負擔,我和我高中的幾個小伙伴來到鄭州去做兼職活動,經(jīng)過幾番折騰,在我哥哥的介紹下,我和同行的一位小伙伴來到了經(jīng)八路富士康公司當警衛(wèi)工作。這也是我此次實踐的目的地。
在當警衛(wèi)期間,我覺的不僅僅是工作本身的意義,還有周圍環(huán)境對我的影響。面試第一天,我們是以暑假工的身份簽約恒博物業(yè),從而服務(wù)于idpbg鄭州加工區(qū),面試是在下午,頂著大太陽,排隊等待面試結(jié)果,來的人很多,可崗位需要的人不多,做在涼亭下的面試管皺著眉頭,對面挑了又挑,我緊張的賺著面試單,手心都浸出了汗水,暑假找工作不是太容易,今天不光是這個崗位,加工區(qū)也在招電子廠務(wù)工的工人,隊伍排了很長,緩慢的向前流動著,還好,幸運的是,我和我的伙伴都錄用了。
然后就是實習(xí),實習(xí)我所在警衛(wèi)工作屬于三線崗位,三線的話分為人流港,物流港和壓運這三大類,實習(xí)時期的我們稍微寬松一點,白班的話,我們是7點集合,晚上的話6點下班,穿上警衛(wèi)的制服,整齊而又威嚴的集合在廣場上,我們的班長帶著我去廠區(qū)分配崗位,第一天,我分到了人流港,人流剛港是什么樣子的呢,我來介紹下,人流港分為安檢門和木馬掃描兩大類,由于進崗人口多,情況也負責,實現(xiàn)無金屬進出車間需要兩步都要實行。
安檢門:安檢門的話分進口和出口,兩種的相同點是,經(jīng)過安檢門時,如果安檢門由綠燈變紅,且發(fā)出警報聲音,則不許通行,請員工退到黃線以外自檢,如果第二次進入仍然異常,則不許進入。在安檢門的旁邊,則是木制的滑槽,滑槽可以滑的東西也就是鑰匙,眼鏡,口罩,還有諾基亞手機。而不同點是,進口時,直接過電子門,不需要掃描,而出口呢,則不僅要過電子門,還要掃描。
掃描時,員工要在打卡機上打卡,然后可以滑槽的物品交給警衛(wèi),警衛(wèi)在確定員工可以進入后,從滑槽將物品滑給員工,在檢驗期間,需保持站姿,正確禮貌的使用通行攔截手勢。
木馬掃描:掃描也是關(guān)鍵一環(huán),在出口,員工通過安檢門后,往往因為安檢門設(shè)備原因,可能感應(yīng)不夠靈敏,這需要需要借助掃描,前面背面畫n,一番操作,點亮手機,檢驗衣服后等方可放行。
人流港的工作大致就這些,特殊情況需要報備記錄,向監(jiān)控室打電話報備。盡管工作簡單,但步驟要求嚴格,全程都在監(jiān)控范圍內(nèi),而且富士康作為人員流動的大廠,進出頻煩,一天下來,工作量也不小。
第一天實習(xí)這個崗位時,我是在老員工的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)的,來回的站做,揮手臂,原以為的很簡單,很輕松的心情消息了,取而代之的是疲倦和迫切希望下班,哈哈,但我是來賺錢的呀,第一天以樂觀的心態(tài)結(jié)束這一天的工作,回到宿舍就睡了,一晚,也許太累了,睡的很沉也很舒服。
第二天,我要去實習(xí)的則是第二大類,物流港。
物流港,顧名思義,也就是查驗物流,進出貨物,當然有時候也會出一些垃圾,這個就有點傷了。idpbg事業(yè)區(qū)保密嚴格,篩查嚴格,所有進出貨都要查驗,依然要全程報備監(jiān)控,確保貨物進出不出差錯。進貨時,在電腦或紙質(zhì)放行單上查驗貨物進出樓層編號,貨物名稱和數(shù)量,記錄時間。并查驗貨物是否有破損,夾帶等情況,發(fā)現(xiàn)異常要及時報案。出貨時,也需要記錄,只不過多加了海關(guān)鎖編號,同時還有易碎貼等物品。由于物流港還要出一些大件的機臺貨物,比較重,這就需要有人來幫忙搬運,一般進出貨物都會有人接應(yīng),所以,當需要人協(xié)助搬運時,則應(yīng)對進港人員進行掃描,合格后方能放行,搬運后立即離開,不許逗留。最傷的就是進出垃圾,垃圾就是工業(yè)垃圾,往往有異味,油污啥的,帶上手套,對于垃圾還要進行細微檢驗,看看有所夾帶異物啥的,這也是最不想干的,但又不能避免,物流港一般有中央空調(diào),比較舒服,可只允許一個人,比較孤獨,在這樣孤獨繁忙的一天結(jié)束。
再講押運之前,還有一些小的崗位我也介紹一下,那就是港中港,港中港工作最輕松,不過也最無聊,就簡單當有手機殼類的貨物出現(xiàn)時進行查驗,港中港溫度一般保持在10幾度的恒溫,比較冷一些。
然后就是押運,押運則是跟隨物流人員,押運看管貨物,從這個物流港押到另一個物流港,押運到站后,需要對貨物到達進行報備,監(jiān)控編號,工號,物流名稱等等,屬于跑路類型的,一般比較熱,不過流程并不復(fù)雜,比較輕松。
實習(xí)結(jié)束后,就是轉(zhuǎn)正式工作,相應(yīng)的,我的時間也改了,6點20集合到晚上7點下班,中間沒有吃午飯時間,一般是在崗上直接解決了,所以,警衛(wèi)這個工作還是比較熬時間了。
介紹完這些,我在來介紹下富士康的環(huán)境,外界一直傳言富士康的一些負面新聞,什么工作環(huán)境差,加班多啥的,而我看到的是,富士康宿舍是空調(diào),衛(wèi)生間齊聚,居住環(huán)境還是蠻好的,而且居住地離場區(qū)也不遠,步行十分鐘以內(nèi)絕對能到達廠內(nèi),在廠內(nèi),各個崗位工作井然有序,分工明確,這個時間段正是富士康最繁忙的時候,因為iphone12也發(fā)售在即,每年這個時候會有大量的暑假工,長期工進入富士康,加班確實比平時多,可對應(yīng)的工資也提高了,收入還是很可觀,崗位里基本上都配備有中央空調(diào),而且每個樓層廁所,茶水間齊備,我特別喜歡的就是,茶水室不僅僅有熱水,溫水,還有冰水。夏季的話,天氣炎熱,冰水真的是不二的選擇。
在實踐過程后想,我不僅得到一定的工資,同時也勝任了這份工作,不進了解這這份職業(yè),同時也熟悉idpbg工作環(huán)境和文化,收獲友誼的同時,還有寶貴的經(jīng)驗。
最小甚至才17歲,有些是不上學(xué)了,來這里工作,還有些和我一樣是學(xué)生,在這當暑假工,警衛(wèi)這個崗位似乎并不香,不太留人,和一些同事交談,他們都覺的警衛(wèi)的話,感覺就是很枯燥,學(xué)不到東西,一開始,我也沉浮于此,流程就那些,不過是一遍又一遍的重復(fù),沒有太多的意義,很多學(xué)生來這感覺就是在虛度時間,乏味啥的,鬧情緒,哎,我也曾受其影響過,而且,在外界也不太看好這個職業(yè),因為在外面,我們也可以說這就是個保安,服務(wù)行業(yè),似乎說起來也并不光鮮,有時候,我也遇到過,一些不講禮的員工的嘲笑,覺的這么小的保安,管的事還真多,很不服氣,這很令人生生氣,無可奈何,不過慢慢的我看開,就好比你不愛吃榴蓮,但是榴蓮本身有錯嘛,任何職業(yè)都是其存在的意義,我本本分分的干好自己的本職工作,也是在為社會做貢獻,也是在添磚加瓦,沒有貴賤之分,我們都應(yīng)該相互尊重。確實,工作乏味無聊,可是我如果連這樣簡單的.工作都做不好的話,我又能勝任什么工作呢,干一行,愛一行,這是我能做的,我憑借自己的汗水去掙錢,一點也不丟人。
在這里值班時,我也認識各種各樣的人,如何與他們打交道,也算是一種歷練吧,像我印象深刻的一個女同事,那天和她談,她聽到我的學(xué)校時,很激動,她是一名專科生,十分想專升本到我們學(xué)校來,看的出,她很努力,我是真沒想到,在崗期間,她會拿單詞在業(yè)余去學(xué)習(xí),她苦惱于數(shù)學(xué),晚上下班了,發(fā)信息還找我請教,這真的是我沒想到的,刷新我的認知,還有一位不上學(xué)的男同事,他輟學(xué)之后一直很迷茫,現(xiàn)在工作不好長,尤其是自己又沒一技之長,更是難,但他愛好編程,自學(xué)編程,他說過段時間他想辭職了,看開了,自己想回去繼續(xù)上學(xué),去學(xué)電腦,我最佩服的是他沒有老唬ザ瞬簧貱語言的專業(yè)學(xué)問,我越發(fā)檢討自己在大學(xué)的生活,大學(xué)生找工作難,就業(yè)難,我想不僅僅與就業(yè)環(huán)境有關(guān)吧,很多時候是自己實力不夠,這個社會是慢慢進步的,別人都在努力,這樣的話,社會將會淘汰和懲罰那些懶散,不學(xué)無數(shù)的人,我馬上就要到大三,離就業(yè)時間也越來越近,我有點焦慮了,一轉(zhuǎn)眼就要到最后的關(guān)鍵幾年,自己的大學(xué)生活又該如何規(guī)劃呢,考研與就業(yè)也擺在我面前,該怎么取舍,我不得不強迫自己去認真考慮這些問題。
這次暑假的實踐,我也深刻地了解到,認識到自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,實踐中也出現(xiàn)了一些錯誤,這次實踐的影響不僅僅是給我身體的摩擦,同時也是心靈的碰撞,此次實踐后,我會把自己的心得經(jīng)驗總結(jié)起來,時刻提醒自己,珍惜時間,走好未來的人生之路。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻的目的。
在校期間社會實踐報告篇十八
快樂的時光總是讓人彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這幾天的社會實踐報告有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。暑假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但者給我們帶來的影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。那幾天的社會實踐雖然比較累。但這將是對我的挑戰(zhàn),也是我人生中的一筆寶貴的財富.
在我看來上班工作是一件神圣的事情,因為那樣我們可以通過自己的努力,用辛勤和汗水換來應(yīng)得的報酬,我們可以體驗只有付出才會有收獲的經(jīng)歷.
通過姐姐介紹,我成為了一名促銷員,從這天起,我的生活又多了一種經(jīng)歷,這將是對我的挑戰(zhàn),也是我人生中的一筆寶貴的財富.在正式成為促銷員以前,我首先要到縣超市去培訓(xùn),培訓(xùn)的經(jīng)驗讓我懂得了如何做好一名優(yōu)秀的促銷員,我要以百分百的熱情和真誠來面對每一位顧客.我工作的地點是在一家超市發(fā)貨物,離我們家要兩個小時的路程,但這些困難并不能****我,我堅信自己能做好這項工作,并要做的出色.開始上班以后,我發(fā)現(xiàn),上班確實不是我想象中的那么容易和有趣,真的會感到累,并要面對很多從來沒有遇見過的事情和問題,這都是對我的挑戰(zhàn)..但漸漸的我發(fā)現(xiàn)和顧客交流是一件很幸福的事情,有的時候,一些叔叔阿姨覺得我年齡不大,便和我攀談起來,會說些鼓勵我的話,讓我更有精神投入到工作,這給了我很大的信心.還有的時候,我會從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經(jīng)驗,他們會告訴我如何挑選新鮮牛奶等等..這讓我更加喜歡這里,更加熱愛這里.有時,理貨阿姨的一句表揚會讓我開心很久,這就是剛剛工作的緣故吧,呵呵.這些言語都會讓我更加自信,更加努力的工作,工作時每一天都會過得充實快樂,這也是一種幸福啊.當然,我也遇見過刁酸的顧客,同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,這讓我懂得了寬容和謙讓,讓我長大了不少..“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這次的社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
幾天的實踐活動,很快的就結(jié)束了,這仿佛讓我一下子長成了大人,我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易,也懂得了學(xué)校讓我們參加實踐活動的目的,這對于以后要踏入工作崗位的大學(xué)新生,是一次磨練,更是一生的經(jīng)驗.這次實踐讓我明白了要想踏入社會,就要收起在家中的嬌氣,和生活中的小脾氣,我們要適應(yīng)每一種生活,和周圍的朋友,并不是讓別人適應(yīng)我們.這就是生活。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德'智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在高校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
寒假雖然沒有像往年那樣玩的開心,但我認為收獲的是過去不能比的。感謝實踐讓我真正長大。
在校期間社會實踐報告篇十九
社會實踐的描述格式、描述方法、描述原則及重點與工作實習(xí)經(jīng)歷類似,社團名稱對應(yīng)公司名稱,在社團中的職位(部長、主席或干事等)對應(yīng)工作職位,其具體職責、工作業(yè)績等建議參照工作實習(xí)經(jīng)歷的描述方式逐一描述。在描述社會實踐的時候,也應(yīng)該參照“與職位相關(guān)”的原則,將與職位要求相關(guān)的社會實踐重點描寫,與職位不相關(guān)的輕描淡寫或者不寫。
簡歷社會實踐怎么寫?
一個應(yīng)屆畢業(yè)生,在校期間做過餐廳服務(wù)員、有一段短期的產(chǎn)品推銷經(jīng)歷,還在某公司實習(xí)做過行政助理。在簡歷的社會活動一欄一般他會這么寫,“某年某月~某月,我在某某飯店做服務(wù)員,工作是點菜送菜……?!?BR> 專家分析:
時間、地點、事情。沒錯,表達很清楚??晌铱床怀瞿荏w現(xiàn)你什么技能。訣竅就在于,要學(xué)會提升,比如“我在餐廳做服務(wù)員期間,在用餐高峰期,我通過對客戶需求的分析,通過協(xié)調(diào)接待員,優(yōu)化了點菜的流程,提高了效率?!边@樣我就能看出你有組織和團隊協(xié)作能力。做實習(xí)行政助理也一樣,“我在做行政助理時,通過對歷年辦公用品進行分析,制定預(yù)算,并采用供應(yīng)商招投標,選擇最低成本,使得全年辦公用品成本降低了30%?!边@樣的表述說明你有溝通能力,有成本意識,最后還有數(shù)據(jù)證實你的成績,效果就會好很多。
一切要以事實為依據(jù),否則即使獲得了面試機會,也過不了關(guān),不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學(xué)一定要有意識地積累實習(xí)經(jīng)驗。另外,你所展示的能力一定要與應(yīng)聘崗位的特性相吻合,否則效果就會大打折扣。
個人簡歷社會實踐范文
20xx9-20xx.6 北京××大學(xué)××學(xué)院外聯(lián)部 部長 北京
·通過多次電話與面談的`方式,兩周內(nèi)為學(xué)?!耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備,為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
·組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
·成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
·聯(lián)系并承辦“ge healthcare與你面對面”的交流會,在4天內(nèi)完成(包括周末),當天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
與工作實習(xí)經(jīng)歷描述類似,除了描述工作內(nèi)容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。
在校期間社會實踐報告篇二十
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當然,如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!
坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,后來去了一家大型超市當起了“咨詢員”,“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。
我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!
在校期間社會實踐報告篇二十一
1月6日,我有幸來到xx有限公司。它是一家全國500強企業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實習(xí),我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學(xué)變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經(jīng)過慢慢的適應(yīng),自己也就和產(chǎn)線上的同事,也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。
我實習(xí)被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品,每天都會因為各種原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時候,還會出現(xiàn)漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。
打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車運送到倉庫,特別重要的就是外箱標簽,如果出現(xiàn)破損或漏貼,被倉庫的驗收員發(fā)現(xiàn)一天的加班費就沒有了。
在冠捷實習(xí)的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),我明白了四個道理:
一、掙錢的艱辛。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系的重要。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。