演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點的書面材料。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰，可以使用邏輯框架來組織思路。[范文5]
學(xué)代表演講稿篇一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
你能感覺到嗎？你能看見嗎？睜開眼睛看看！那比霓虹燈更耀眼，我憂郁的歲月！
我是一個典型的90后女孩，迎著溫柔的陽光步入青春的花園。一路上沒遇到太多絆腳石。如果非要寫勵志故事，恐怕今晚就要離開周公了。
我瘋狂地愛上了向日葵花，它們在純凈的藍(lán)天下盛開。每次畫的時候，我都不會忘記把它們涂成紅色，然后展開成大塊。像火一樣明亮的顏色映著我的臉，我的嘴微微上揚。你聽到了嗎？我要拿我的青春和紅色比！
紅色代表活力、激情、自信、成功和力量。
就像紅色，我的青春充滿活力。每天精力充沛地去上學(xué)，操場上汗如雨下，一次次滿懷希望地想象未來的時候，因為青春和紅色的青春而感到充滿力量！青春充滿了無數(shù)的機會。
我堅信一切皆有可能。我?guī)е环N紅色的青春對我微笑，默默的說“我永遠(yuǎn)不會忘記你！”特別記得入學(xué)考試前的那段時間，空氣沉重而緊張，但我們卻躍躍欲試，充滿力量。我一直記得，在那個炎熱的季節(jié)，我們在為心中的夢想而奮斗，互相祝福，互相打氣，用溫柔的語氣說出分手前的每一句話，含淚揮手告別，時光把我拋掉。
然而那些人卻一直定格在我的記憶里，陰影交錯，給我的青春一個火熱的筆觸。此時的我，在青春的花園里又前進(jìn)了一步，每一次情緒爆發(fā)，我都跟著成長的腳步，以時間為載體，以情緒為催化劑，無數(shù)的光影，驅(qū)動著我成長，就是——3354動力，紅色動力。于是我忍不住加快了腳步。我看到地平線上一道微紅的光，耳朵里充滿了無數(shù)嘈雜而溫柔的聲音：“加油！”“你能行！”“別讓我們失望……”越想跑到紅顏色，就是——3354成功！
即使在花園里，也會有雨，也會有磕磕絆絆，也會有眼淚，就像紅色，也代表任性和傲慢。好頑固的表情！因為沒經(jīng)歷過多少意外，所以顯得那么有棱角；羽翼未豐的翅膀直立，面向太陽，反射紅光。這些刺字只屬于青春————火紅青春！
你有沒有試過閉上眼睛感受陽光？怎么逃，火紅的光芒還是會撞進(jìn)來，明亮突兀，就像我火紅的青春。
學(xué)代表演講稿篇二
親愛的`家長、老師：
大家好!
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個月，又和各位叔叔阿姨見面了，在大家上午好!我是程雪梅，是高三(2)班的班長，同時兼任語文課代表。
謝謝朋友。一直以來的努力和關(guān)心，有你們不孤單，有你們不彷徨，兄弟們，我們說過不放棄，說過要勇敢的迎接高考，我們也說過友誼地久天長不相忘，我相信你們，也相信自己，讓我們記住我們點點滴滴，記住每個人的樣子，最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!
爸爸媽媽，想對你說的話在信里，還有，我愛你們。
謝謝大家!
xxx。
學(xué)代表演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了語文課代表，我會嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的`時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了！
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功！
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了。
謝謝大家！
競選人：xxx。
20xx年x月xx日。
學(xué)代表演講稿篇四
大家好!今天，我想在這里競選語文課代表。
我叫xxx。我以前曾經(jīng)當(dāng)過半年語文課代表，但是因為沒有好好珍惜那次機會，結(jié)果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下，現(xiàn)在便又鼓起勇氣，再來參加競選。我今天競選語文課代表，是因為我的一心一意。
一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心，奮發(fā)圖強，再接再厲，將成績拉上去，做一個學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且，我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學(xué)的心里，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便，也絕不把作業(yè)遲交，讓老師耽誤了批改的時間。
一意是指我有一種堅強不屈的.信念。我要不斷進(jìn)取，做到勝不驕、敗不餒，取得了一點成功，就要重新樹立一個更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力，去進(jìn)取。我會帶領(lǐng)全班同學(xué)，一起在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂，打敗并戰(zhàn)勝其他對手，站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。
正是這一心一意，使我站在了這里。我將會一心一意地上課，一心一意地學(xué)習(xí)，一心一意地做作業(yè)，一心一意地當(dāng)好語文課代表。請大家支持我，投給我寶貴的一票吧。
謝謝!
學(xué)代表演講稿篇五
（一）。
尊講的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是李含菁，很榮幸走上講臺，與那么多愿意為我們初一（15）班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競選課代表。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦當(dāng)好班干部，來發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處，幫助同學(xué)，與大家共同努力進(jìn)步！
才接到通知，讓下午第三節(jié)課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學(xué)，進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點半才回家，匆匆吃過午飯后，又趕到教室繼續(xù)干，下午又犧牲了一節(jié)體育課，終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評！
當(dāng)然成績屬于過去，我想通過這次競選活動，讓自己的到更多的鍛煉機會，為班級掙得更多的榮譽，也讓自己變得更加自信。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！
（二）。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫張玉，我想擔(dān)任班里的語文課代表。
還沒有來之前把沒有寫作業(yè)同學(xué)的名字放在老師辦公室；然后，早讀的時候，我會把一些沒有好好讀書或在下面開小會同學(xué)的名字記下，下課找他談話，在下課時間里去老師辦公室里去抱作業(yè)，及時發(fā)給同學(xué)們改錯，并監(jiān)督同學(xué)們及時去找老師改錯，做一個負(fù)責(zé)任的語文課代表。
這就是我當(dāng)語文課代表的責(zé)任，我會給老師減輕一點負(fù)擔(dān)，成為老師的得力助手，如果老師和同學(xué)們相信我就請支持我吧！
謝謝大家！
（三）。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
職位，是想鍛煉自己的處事能力，并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時減輕老師的負(fù)擔(dān)，做好小助手的職責(zé)，帶領(lǐng)全班同學(xué)，在數(shù)學(xué)王國里，任意馳騁！
評了我們組的一個同學(xué)，說他的《一日三練》沒有給組長批改。我身為當(dāng)時的組長，當(dāng)然要反省自己的過錯，雖然原因是他執(zhí)意不給我，但我依然很內(nèi)疚，覺得自己應(yīng)該一遍遍地督促他，教他改題，做題。所以在我替他求情，老師狠狠地罰了我時，我倒是心甘情愿，感覺自己的過錯得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P，毫無怨言地接受了。通過這件小事，我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感，讓我的這一關(guān)也順利通過。
在這里，我希望大家能夠把手中那。
學(xué)代表演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我這次上這個莊嚴(yán)的講臺來，是來競選數(shù)學(xué)科代表的。數(shù)學(xué)課代表這個職位，我已經(jīng)是個老手了。這個職位對于我來說，是個艱難卻熱愛的任務(wù)。雖然事情已經(jīng)做過了千百遍，但服務(wù)同學(xué)的心卻沒有變。在學(xué)校里，我是老師的好助手；在家里，我是爸爸媽媽的好孩子；在班里，我是同學(xué)的好朋友。我自認(rèn)為，這個職位非常適合我。
競選這個職位，我有以下優(yōu)勢：
1、我已經(jīng)當(dāng)過了兩年科代表，對于這個職位，我的經(jīng)驗與努力都是同學(xué)看得到的。
2、我的.成績在班里是不錯的，我還具有很強的服務(wù)意識，愿意幫助大家將不會的題目做出來，和大家共同提高學(xué)習(xí)成績。
3、我比較民主，同學(xué)們提的建議和意見我會虛心接受，并且酌情改正。
如果我成功競選，我一定會及時督促同學(xué)交作業(yè)，認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，在早讀之前準(zhǔn)時把作業(yè)交給老師；幫助老師完成一些例如考試登分這樣的小事，讓老師不那么辛苦；幫助同學(xué)做一些力所能及的小事，讓五年二班再次成為最優(yōu)秀的班級！
但是，人不可能成功一輩子。如果我競選不成功，我也不會灰心喪氣，因為這正好證明了我有不足。相信在下一次的競選上，你會看到一個更加優(yōu)秀自信的我！
我的演講完了，謝謝！
競選人：xxx。
20xx年x月xx日。
學(xué)代表演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸代表xx學(xué)院參加軍訓(xùn)的同學(xué)在這里發(fā)言。首先，讓我代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個難得的軍訓(xùn)機會和良好的軍訓(xùn)環(huán)境，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成現(xiàn)實。我們知道：能夠有幸參加這次軍訓(xùn)，是你們對我們的關(guān)心和愛護(hù)！我們懂得：軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場，更是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”他向我們闡明，強健的體魄和堅毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件，更是通往成功之路的必備素質(zhì)。軍訓(xùn)正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會，為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅強的毅力，不怕困難、敢于拼搏的精神，而且還會讓我們明白團(tuán)隊精神與紀(jì)律意識的重要性。相信軍訓(xùn)將成為歷練我們意志的第一塊試金石！
軍訓(xùn)生活即將開始，從現(xiàn)在起，我們就是一名軍人。軍人意味著不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕風(fēng)吹雨打；軍人意味著責(zé)任、榮譽、使命和國家。軍人意味著勇往直前；軍人意味著絕對服從。在這里，我代表全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，莊嚴(yán)做出以下：
一、以軍人的身份嚴(yán)格要求自己，自覺接受軍訓(xùn)考驗，克服驕嬌二氣，培養(yǎng)吃苦耐勞的意志和品質(zhì)。
二、一切行動聽指揮，服從教官老師的管理，認(rèn)真操練，團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成預(yù)定的軍訓(xùn)任務(wù)。
三、遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)互助，樹立團(tuán)結(jié)奮斗的觀念，努力培養(yǎng)為集體增光添彩的意識。
軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)最重要的一課。各位教官、老師們，請相信我們，我們一定不辱使命，用我們的勇敢刻苦，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)；我們一定勇攀高峰，用我們的堅韌不撥，留下xx中生活的重要印記?？v然xx天的軍訓(xùn)生活有疲累，但我們能化解；縱然xx天的軍訓(xùn)生活有辛酸，但我們能忘卻；縱然xx天的軍訓(xùn)生活有困難，但我們能克服；因為我們是xx中學(xué)生，是意氣風(fēng)發(fā)的xx中人；而更重要的是我們是中國人。
同學(xué)們，路，就在我們的腳下，夢，就在我們的心中。請記住，汗水過后，苦累過后，我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹，振翅于xx中的藍(lán)天碧海、青山白云！
最后，祝愿我們這次軍訓(xùn)圓滿成功！祝愿大家在xx學(xué)校充實快樂！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)代表演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我想競選的職位是美術(shù)課代表。因為我覺得我在美術(shù)方面優(yōu)勢比較大，所以我認(rèn)為我可以勝任這個職位。
比如上次老師讓我設(shè)計了一個版面，我用了兩個晚上的時間才做好，我還是覺得不好看。老師竟然還在全班同學(xué)面前表揚了我，直到現(xiàn)在想起來，我心里還是美滋滋的呢;還有，從開學(xué)到現(xiàn)在我所有的美術(shù)作業(yè)都是“優(yōu)秀”呢!從這些方面看來，我覺得我在美術(shù)方面的優(yōu)勢比較大。
如果，我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定非?？斓厥蘸米鳂I(yè)，不拖延時間，讓老師盡快地批完作業(yè)，盡快地發(fā)給同學(xué)們。
如果在上課做作業(yè)的時候，周圍的同學(xué)正為不知道怎么畫而煩惱，我就會幫助他們;如果有的同學(xué)美術(shù)不好，做出的作品不太好看，我就會鼓勵他，讓他找回自信，做出更好看的作品。
如果我當(dāng)上美術(shù)課代表，有做的不好的地方，希望大家盡管提出來，我會改正的。
希望大家能投我一票，給我一次鍛煉的機會。
謝謝大家!
學(xué)代表演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在（3）班這個大家庭中，我們作為引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的課代表，是老師、同學(xué)們對我們的信任也是我們的一份責(zé)任。這份責(zé)任也同時貫穿在每一個學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)積極提出自己不懂的問題也應(yīng)為我們大家創(chuàng)造一個高效課堂而不斷提出自己的建議，我希望在同學(xué)們與老師之間化作一道溝通的橋梁，及時反饋同學(xué)們的意見。
初一的時光悄然滑過，留下的是同學(xué)們奮斗拼搏的一串串腳印，迎來的初二又是一個至關(guān)重要的學(xué)年，在老師的見證，同學(xué)們共同的努力下，班級整體的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，我想對自己成績不容易的同學(xué)說:”不要沉浸在失敗的陰影中，現(xiàn)在又是一個新的開始，要帶著自己的信心繼續(xù)前進(jìn)，你們的成績，決定著班級總成績的均分，肩負(fù)著（3）班整體成績是否優(yōu)秀的重要責(zé)任，只要你們不斷努力，自我提高，你們就一定會贏得一個自己滿意的成績！”班級里的優(yōu)秀生要起到一個學(xué)習(xí)帶頭作用，盡力幫助成績不優(yōu)秀的同學(xué)，形成一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，起到大家互幫互助，團(tuán)結(jié)合作的效果。
在課前，大家要提前拿出課本預(yù)習(xí)，配合課代表的候課，也許大家對課代表的批評心懷不滿，但請大家理解，這是一位課代表對大家的責(zé)任，只是希望大家快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，便以提高成績。在課堂上，同學(xué)們要積極發(fā)言，活躍課堂氣氛，課后不懂得問題可以尋求課代表和其它同學(xué)的幫助，我們是一個大家庭，那么我們當(dāng)然要為了營造更優(yōu)秀的集體而不斷堅持上好每一天的課，共同進(jìn)步、努力。
在我們的內(nèi)心中，作為課代表的我們，不是大家的領(lǐng)導(dǎo)者，而是大家永遠(yuǎn)的指引著，永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)合作者，希望在同學(xué)們的理解與肯定下，充分發(fā)揮課代表的作用，在期中考試后這個新的起點下帶領(lǐng)全班同學(xué)取得更優(yōu)秀的成績。
學(xué)代表演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我來競選練字課代表一職。我能站在這里演講，我感到萬分的榮幸！
作為一個練字課代表，我會認(rèn)認(rèn)真真得把字練好，像古代著名書法家王羲之那樣一有時間就去練字，“提筆即是練字”老師的這句話深深的印在我的心上。把字練好，盡自己最大的能力來獲得老師的夸獎！
假如我能很榮幸的當(dāng)選課代表一職，我會首先樹立服務(wù)意識！熱心關(guān)愛每一位寫字有欠缺的同學(xué)，手把手的教他們寫好字！真心實意的為他們服務(wù)，帶他們探索神奇的寫字之旅。練字在人心中雖不起眼，但只要下功夫付出，就一定會有回報！相信自己一定能夠成功，“只有先相信自己，別人才會相信你！”其次在大家的領(lǐng)導(dǎo)下讓每一位同學(xué)都領(lǐng)悟到練字的'愉快生活，在練字的途中更上一層樓！
競選成功的話，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，相信一定會得到大家的幫助與鼓勵！沒有成功，我也不氣餒，我將廣泛的了解聽取各種意見，主動搜索各種反應(yīng)。有事與大家一起商量，一起學(xué)習(xí)、一起成長，成為班里的小小書法家。沒有成功肯定是因為我還有不足，我會改掉這些不足來得到大家對我的肯定！
雖然我不是最優(yōu)秀的，但我相信經(jīng)過我的努力和大家的幫助，我一定會是最出色的！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競選人：xxx。
20xx年x月xx日。
學(xué)代表演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好，
能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競選，我十分榮幸。我對數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣，對自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表，我希望通過自己的努力與付出，能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)，也進(jìn)一步的讓自己的成績有所提高。
我認(rèn)為，數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項任務(wù)，為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表，我會及時向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的`任務(wù)，并且自己積極的去完成。在每天上課前，我會幫助老師提前準(zhǔn)備上課時所需要的教具，并且及時檢查并統(tǒng)計同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測驗完畢后，我會按照老師的要求及時為同學(xué)批改試卷，把同學(xué)們普遍存在的問題進(jìn)行歸納整理，請老師講解。在每周五周考下發(fā)成績后，我會配合老師統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表，我會盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時的不足，積極主動的為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間，我會努力工作，盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師，服務(wù)于同學(xué)。
有付出就會有收獲，我也希望自己成為數(shù)學(xué)課代表之后，能夠進(jìn)一步的提升自己的數(shù)學(xué)成績，進(jìn)一步地增加自己對數(shù)學(xué)的興趣，提升自己在為人處事、表達(dá)交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績在班級里較為一般，但我希望能通過自己的努力和平時的鍛煉，能夠和大家共同進(jìn)步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個鍛煉自己并且證明自己的機會，希望大家為我頭上最寶貴的一票！
謝謝大家！
此致
敬禮
競選人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)代表演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
記得這是我第二次參加競選班干部了。昨天的那次是競選小組長，現(xiàn)在我又一次來了，就是要競選歷史課代表。
作為上一屆的歷史課代表，我積累了很多經(jīng)驗。而我每次都在想歷史課代表是干什么的？每次都有不同的理解：首先要學(xué)好歷史，收歷史課作業(yè)，后來又有課前故事，幫助同學(xué)……這次我又有了新認(rèn)識。我認(rèn)為，作為課代表不僅自己要學(xué)好、做好。還有把同學(xué)們都帶好。不然就不是一個好的班干部。
總的來說，同學(xué)們對歷史課是很喜歡的。如果有不明白的地方，可以找我們課代表。雖然我們也不是萬事通。但我可以記下來，去問老師，或回家查一下質(zhì)料，第二天再告訴你。對待老師留的.作業(yè)，除了我要認(rèn)真完成，也要督促大家完成。我要永遠(yuǎn)一絲不茍的，決不會因為任何理由而不收任何一位同學(xué)的作業(yè)。
歷史課代表有兩個名額，我和薛戰(zhàn)奎都是上任的。他做的也很好。請大家投我們一票。謝謝大家。
我的競選講演結(jié)束了！謝謝！
競選人：xxx。
20xx年x月xx日。
學(xué)代表演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是七九班的陳劭愷，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在這里，我要向一直以來關(guān)心和鼓勵我的各位老師，表示深深的謝意，感謝你們給予我的關(guān)懷和引領(lǐng)。
七年級上期的期末考試，我考了年級第一名。但是，我知道，這僅僅是我初中學(xué)習(xí)生涯的第一步。新的一年，新的起點，新的知識，新的目標(biāo)，新的責(zé)任。松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)奮戰(zhàn)的身影……我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折、更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增進(jìn)，但我決不會退縮。
王老師經(jīng)常教育我們：優(yōu)秀的背后是苦行僧般的自律。平凡與卓越之間，其實相差的只是腳踏實地的努力。我們所付出的每一滴汗水，所閱讀的每一個文字，所解出的每一道難題，都會讓我們扎根沃土，蓄勢待發(fā)。
我們班同學(xué)都會背誦一句話：我很慢，但我絕不后退！親愛的同學(xué)們，在通往理想的路上，會有歡笑和歌聲，也會有坎坷和崎嶇。我們可以不是第一，但我們可以堅持努力，成為更優(yōu)秀的自己！
最后，祝初一、初二的同學(xué)們在新的學(xué)期中“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，預(yù)祝初三的學(xué)哥學(xué)姐“一舉奪魁宏名揚，霞光裹身蔽云天”！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)代表演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這春光明媚的四月里，我們又舉辦了新一屆的班委改選活動，我想要競選的是班級里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題，有時批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊。我競選這個職位，是想鍛煉自己的處事能力，并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時減輕老師的負(fù)擔(dān)，做好小助手的職責(zé)，帶領(lǐng)全班同學(xué)，在數(shù)學(xué)王國里，任意馳騁！
既然競選的是數(shù)學(xué)課代表，我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上，我經(jīng)常發(fā)表自己獨特的見解和與眾不同的解題思路和方法(當(dāng)然有時而為此付出了“慘重的”代價)。每學(xué)期的《智慧林》，我都不會放過，每道題都仔細(xì)鉆研，認(rèn)真地寫下計算過程和答案。
做一個真正優(yōu)秀的班委，不但需要優(yōu)異的成績，更需要的是責(zé)任心！我有很強的責(zé)任心，會做好自己該做的，反思自己不該做的。有一次，數(shù)學(xué)老師批評了我們組的一個同學(xué)，說他的《一日三練》沒有給組長批改。
我身為當(dāng)時的組長，當(dāng)然要反省自己的過錯，雖然原因是他執(zhí)意不給我，但我依然很內(nèi)疚，覺得自己應(yīng)該一遍遍地督促他，教他改題，做題。所以在我替他求情，老師狠狠地罰了我時，我倒是心甘情愿，感覺自己的過錯得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P，毫無怨言地接受了。通過這件小事，我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感，讓我的這一關(guān)也順利通過。
在這里，我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我！謝謝大家！
科代表，又稱課代表，指教學(xué)班中負(fù)責(zé)跟某門課程的任課教師溝通教學(xué)情況的學(xué)生代表。
學(xué)代表演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我這次上這個莊嚴(yán)的講臺來，是來競選數(shù)學(xué)科代表的。數(shù)學(xué)課代表這個職位，我已經(jīng)是個老手了。這個職位對于我來說，是個艱難卻熱愛的任務(wù)。雖然事情已經(jīng)做過了千百遍，但服務(wù)同學(xué)的心卻沒有變。在學(xué)校里，我是老師的好助手；在家里，我是爸爸媽媽的好孩子；在班里，我是同學(xué)的好朋友。我自認(rèn)為，這個職位非常適合我。
競選這個職位，我有以下優(yōu)勢：
1、我已經(jīng)當(dāng)過了兩年科代表，對于這個職位，我的經(jīng)驗與努力都是同學(xué)看得到的。
2、我的成績在班里是不錯的，我還具有很強的服務(wù)意識，愿意幫助大家將不會的題目做出來，和大家共同提高學(xué)習(xí)成績。
3、我比較民主，同學(xué)們提的建議和意見我會虛心接受，并且酌情改正。
如果我成功競選，我一定會及時督促同學(xué)交作業(yè)，認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，在早讀之前準(zhǔn)時把作業(yè)交給老師；幫助老師完成一些例如考試登分這樣的小事，讓老師不那么辛苦；幫助同學(xué)做一些力所能及的小事，讓五年二班再次成為最優(yōu)秀的班級！
但是，人不可能成功一輩子。如果我競選不成功，我也不會灰心喪氣，因為這正好證明了我有不足。相信在下一次的競選上，你會看到一個更加優(yōu)秀自信的我！
我的演講完了，謝謝！
學(xué)代表演講稿篇十六
如果我被選上了，我肯定會抱著無限的熱情和精力去處理每一件事，我會化解同學(xué)之間的矛盾，讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了，我會進(jìn)一步完善自己，減少自己的缺點，提高自己的學(xué)習(xí)成績和各方面的素質(zhì)，讓自己更有責(zé)任心，虛心向別人學(xué)習(xí)，接受別人的意見。否則，有何臉面管理他人。
如果我被選上了，我不會對大家太嚴(yán)格，可會對自己非常嚴(yán)格。對待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂于助人，管理好自己的時間，這樣才會使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請大家監(jiān)督我，找出我的不足。謝謝大家！
兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包，發(fā)現(xiàn)他開學(xué)初競選課代表的演講稿。在剛開學(xué)的那二天他和我說他們班所有的班委、課代表都是自由競選的，因為他喜歡歷史，所以他想競選歷史課代表，我說可以呀，隨便你自己，后來我就沒再關(guān)注，只知道他當(dāng)選歷史課代表了。今天看了他的演講稿，發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了，呵呵。
希望兒子在新的起點能夠不斷完善自己，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
學(xué)代表演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!很是初一(4)班的xxx，我想競選的是英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！辈恢挂淮危旧现v臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)水平，同時也會讓全班的'成績一同提高。比唬我如果沒有當(dāng)選，我也不會懈氣，我會更加努力的。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝!
學(xué)代表演講稿篇十八
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是七年級11班的學(xué)生，我叫付哲。今天我很榮幸的代表11班的全體同學(xué)，歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。
這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說點什么呢？經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧！
小學(xué)畢業(yè)后，爸爸媽媽問我去哪里上初中，我說二中，其實為什么，當(dāng)時我也說不清楚。但自8月29日開始，我就真正融入了二中這個大家庭，成為了七年級11班的一員。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。
沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們，而不是溺愛我們。我們的要求并不高，只希望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心里話，傾聽一下我們的感受，無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以指點，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長，盡快的成熟，盡快的學(xué)會正確處理的各種問題。
老師，叔叔阿姨們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨！
學(xué)代表演講稿篇十九
尊敬的老師，同班學(xué)習(xí)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競選歷史課代表。
我叫曹x，是個興趣廣泛的學(xué)生，我尤其喜歡文史知識，這一點使得我從小就關(guān)注和學(xué)習(xí)中國歷史，如，我每天中午雷打不動地收看中央十套百家講壇節(jié)目，從小學(xué)三年級到現(xiàn)在，已經(jīng)堅持了四五年了，除了在電視節(jié)目中汲取了很多中華民族五千年的`歷史與文化，認(rèn)識了許多歷史英雄人物外，我還經(jīng)常到一些歷史名勝古跡參觀，在現(xiàn)場感受中華民族的歷史悠遠(yuǎn)和燦爛文明。這使得我在小學(xué)階段對中國歷史各階段的發(fā)展就有了很清晰的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)歷史知識，讓我也更加深刻地理解了唐太宗說過的那句話：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鑒可以知興替”的深刻內(nèi)涵。進(jìn)入中學(xué)階段，我們開設(shè)了歷史課，這讓我能夠更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)歷史知識，了解中華五千年的文明史。
因此，我競選歷史課代表。如果能競選成功，我一定在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時配合老師，提高全班同學(xué)對歷史知識學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)好這門功課，請同學(xué)們相信我，把寶貴的一票投給我，我一定會讓大家滿意的。
學(xué)代表演講稿篇一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
你能感覺到嗎？你能看見嗎？睜開眼睛看看！那比霓虹燈更耀眼，我憂郁的歲月！
我是一個典型的90后女孩，迎著溫柔的陽光步入青春的花園。一路上沒遇到太多絆腳石。如果非要寫勵志故事，恐怕今晚就要離開周公了。
我瘋狂地愛上了向日葵花，它們在純凈的藍(lán)天下盛開。每次畫的時候，我都不會忘記把它們涂成紅色，然后展開成大塊。像火一樣明亮的顏色映著我的臉，我的嘴微微上揚。你聽到了嗎？我要拿我的青春和紅色比！
紅色代表活力、激情、自信、成功和力量。
就像紅色，我的青春充滿活力。每天精力充沛地去上學(xué)，操場上汗如雨下，一次次滿懷希望地想象未來的時候，因為青春和紅色的青春而感到充滿力量！青春充滿了無數(shù)的機會。
我堅信一切皆有可能。我?guī)е环N紅色的青春對我微笑，默默的說“我永遠(yuǎn)不會忘記你！”特別記得入學(xué)考試前的那段時間，空氣沉重而緊張，但我們卻躍躍欲試，充滿力量。我一直記得，在那個炎熱的季節(jié)，我們在為心中的夢想而奮斗，互相祝福，互相打氣，用溫柔的語氣說出分手前的每一句話，含淚揮手告別，時光把我拋掉。
然而那些人卻一直定格在我的記憶里，陰影交錯，給我的青春一個火熱的筆觸。此時的我，在青春的花園里又前進(jìn)了一步，每一次情緒爆發(fā)，我都跟著成長的腳步，以時間為載體，以情緒為催化劑，無數(shù)的光影，驅(qū)動著我成長，就是——3354動力，紅色動力。于是我忍不住加快了腳步。我看到地平線上一道微紅的光，耳朵里充滿了無數(shù)嘈雜而溫柔的聲音：“加油！”“你能行！”“別讓我們失望……”越想跑到紅顏色，就是——3354成功！
即使在花園里，也會有雨，也會有磕磕絆絆，也會有眼淚，就像紅色，也代表任性和傲慢。好頑固的表情！因為沒經(jīng)歷過多少意外，所以顯得那么有棱角；羽翼未豐的翅膀直立，面向太陽，反射紅光。這些刺字只屬于青春————火紅青春！
你有沒有試過閉上眼睛感受陽光？怎么逃，火紅的光芒還是會撞進(jìn)來，明亮突兀，就像我火紅的青春。
學(xué)代表演講稿篇二
親愛的`家長、老師：
大家好!
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個月，又和各位叔叔阿姨見面了，在大家上午好!我是程雪梅，是高三(2)班的班長，同時兼任語文課代表。
謝謝朋友。一直以來的努力和關(guān)心，有你們不孤單，有你們不彷徨，兄弟們，我們說過不放棄，說過要勇敢的迎接高考，我們也說過友誼地久天長不相忘，我相信你們，也相信自己，讓我們記住我們點點滴滴，記住每個人的樣子，最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!
爸爸媽媽，想對你說的話在信里，還有，我愛你們。
謝謝大家!
xxx。
學(xué)代表演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了語文課代表，我會嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的`時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了！
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功！
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了。
謝謝大家！
競選人：xxx。
20xx年x月xx日。
學(xué)代表演講稿篇四
大家好!今天，我想在這里競選語文課代表。
我叫xxx。我以前曾經(jīng)當(dāng)過半年語文課代表，但是因為沒有好好珍惜那次機會，結(jié)果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下，現(xiàn)在便又鼓起勇氣，再來參加競選。我今天競選語文課代表，是因為我的一心一意。
一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心，奮發(fā)圖強，再接再厲，將成績拉上去，做一個學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且，我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學(xué)的心里，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便，也絕不把作業(yè)遲交，讓老師耽誤了批改的時間。
一意是指我有一種堅強不屈的.信念。我要不斷進(jìn)取，做到勝不驕、敗不餒，取得了一點成功，就要重新樹立一個更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力，去進(jìn)取。我會帶領(lǐng)全班同學(xué)，一起在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂，打敗并戰(zhàn)勝其他對手，站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。
正是這一心一意，使我站在了這里。我將會一心一意地上課，一心一意地學(xué)習(xí)，一心一意地做作業(yè)，一心一意地當(dāng)好語文課代表。請大家支持我，投給我寶貴的一票吧。
謝謝!
學(xué)代表演講稿篇五
（一）。
尊講的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是李含菁，很榮幸走上講臺，與那么多愿意為我們初一（15）班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競選課代表。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦當(dāng)好班干部，來發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處，幫助同學(xué)，與大家共同努力進(jìn)步！
才接到通知，讓下午第三節(jié)課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學(xué)，進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點半才回家，匆匆吃過午飯后，又趕到教室繼續(xù)干，下午又犧牲了一節(jié)體育課，終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評！
當(dāng)然成績屬于過去，我想通過這次競選活動，讓自己的到更多的鍛煉機會，為班級掙得更多的榮譽，也讓自己變得更加自信。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！
（二）。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫張玉，我想擔(dān)任班里的語文課代表。
還沒有來之前把沒有寫作業(yè)同學(xué)的名字放在老師辦公室；然后，早讀的時候，我會把一些沒有好好讀書或在下面開小會同學(xué)的名字記下，下課找他談話，在下課時間里去老師辦公室里去抱作業(yè)，及時發(fā)給同學(xué)們改錯，并監(jiān)督同學(xué)們及時去找老師改錯，做一個負(fù)責(zé)任的語文課代表。
這就是我當(dāng)語文課代表的責(zé)任，我會給老師減輕一點負(fù)擔(dān)，成為老師的得力助手，如果老師和同學(xué)們相信我就請支持我吧！
謝謝大家！
（三）。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
職位，是想鍛煉自己的處事能力，并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時減輕老師的負(fù)擔(dān)，做好小助手的職責(zé)，帶領(lǐng)全班同學(xué)，在數(shù)學(xué)王國里，任意馳騁！
評了我們組的一個同學(xué)，說他的《一日三練》沒有給組長批改。我身為當(dāng)時的組長，當(dāng)然要反省自己的過錯，雖然原因是他執(zhí)意不給我，但我依然很內(nèi)疚，覺得自己應(yīng)該一遍遍地督促他，教他改題，做題。所以在我替他求情，老師狠狠地罰了我時，我倒是心甘情愿，感覺自己的過錯得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P，毫無怨言地接受了。通過這件小事，我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感，讓我的這一關(guān)也順利通過。
在這里，我希望大家能夠把手中那。
學(xué)代表演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我這次上這個莊嚴(yán)的講臺來，是來競選數(shù)學(xué)科代表的。數(shù)學(xué)課代表這個職位，我已經(jīng)是個老手了。這個職位對于我來說，是個艱難卻熱愛的任務(wù)。雖然事情已經(jīng)做過了千百遍，但服務(wù)同學(xué)的心卻沒有變。在學(xué)校里，我是老師的好助手；在家里，我是爸爸媽媽的好孩子；在班里，我是同學(xué)的好朋友。我自認(rèn)為，這個職位非常適合我。
競選這個職位，我有以下優(yōu)勢：
1、我已經(jīng)當(dāng)過了兩年科代表，對于這個職位，我的經(jīng)驗與努力都是同學(xué)看得到的。
2、我的.成績在班里是不錯的，我還具有很強的服務(wù)意識，愿意幫助大家將不會的題目做出來，和大家共同提高學(xué)習(xí)成績。
3、我比較民主，同學(xué)們提的建議和意見我會虛心接受，并且酌情改正。
如果我成功競選，我一定會及時督促同學(xué)交作業(yè)，認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，在早讀之前準(zhǔn)時把作業(yè)交給老師；幫助老師完成一些例如考試登分這樣的小事，讓老師不那么辛苦；幫助同學(xué)做一些力所能及的小事，讓五年二班再次成為最優(yōu)秀的班級！
但是，人不可能成功一輩子。如果我競選不成功，我也不會灰心喪氣，因為這正好證明了我有不足。相信在下一次的競選上，你會看到一個更加優(yōu)秀自信的我！
我的演講完了，謝謝！
競選人：xxx。
20xx年x月xx日。
學(xué)代表演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸代表xx學(xué)院參加軍訓(xùn)的同學(xué)在這里發(fā)言。首先，讓我代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個難得的軍訓(xùn)機會和良好的軍訓(xùn)環(huán)境，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成現(xiàn)實。我們知道：能夠有幸參加這次軍訓(xùn)，是你們對我們的關(guān)心和愛護(hù)！我們懂得：軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場，更是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”他向我們闡明，強健的體魄和堅毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件，更是通往成功之路的必備素質(zhì)。軍訓(xùn)正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會，為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅強的毅力，不怕困難、敢于拼搏的精神，而且還會讓我們明白團(tuán)隊精神與紀(jì)律意識的重要性。相信軍訓(xùn)將成為歷練我們意志的第一塊試金石！
軍訓(xùn)生活即將開始，從現(xiàn)在起，我們就是一名軍人。軍人意味著不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕風(fēng)吹雨打；軍人意味著責(zé)任、榮譽、使命和國家。軍人意味著勇往直前；軍人意味著絕對服從。在這里，我代表全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，莊嚴(yán)做出以下：
一、以軍人的身份嚴(yán)格要求自己，自覺接受軍訓(xùn)考驗，克服驕嬌二氣，培養(yǎng)吃苦耐勞的意志和品質(zhì)。
二、一切行動聽指揮，服從教官老師的管理，認(rèn)真操練，團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成預(yù)定的軍訓(xùn)任務(wù)。
三、遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)互助，樹立團(tuán)結(jié)奮斗的觀念，努力培養(yǎng)為集體增光添彩的意識。
軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)最重要的一課。各位教官、老師們，請相信我們，我們一定不辱使命，用我們的勇敢刻苦，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)；我們一定勇攀高峰，用我們的堅韌不撥，留下xx中生活的重要印記?？v然xx天的軍訓(xùn)生活有疲累，但我們能化解；縱然xx天的軍訓(xùn)生活有辛酸，但我們能忘卻；縱然xx天的軍訓(xùn)生活有困難，但我們能克服；因為我們是xx中學(xué)生，是意氣風(fēng)發(fā)的xx中人；而更重要的是我們是中國人。
同學(xué)們，路，就在我們的腳下，夢，就在我們的心中。請記住，汗水過后，苦累過后，我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹，振翅于xx中的藍(lán)天碧海、青山白云！
最后，祝愿我們這次軍訓(xùn)圓滿成功！祝愿大家在xx學(xué)校充實快樂！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)代表演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我想競選的職位是美術(shù)課代表。因為我覺得我在美術(shù)方面優(yōu)勢比較大，所以我認(rèn)為我可以勝任這個職位。
比如上次老師讓我設(shè)計了一個版面，我用了兩個晚上的時間才做好，我還是覺得不好看。老師竟然還在全班同學(xué)面前表揚了我，直到現(xiàn)在想起來，我心里還是美滋滋的呢;還有，從開學(xué)到現(xiàn)在我所有的美術(shù)作業(yè)都是“優(yōu)秀”呢!從這些方面看來，我覺得我在美術(shù)方面的優(yōu)勢比較大。
如果，我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定非?？斓厥蘸米鳂I(yè)，不拖延時間，讓老師盡快地批完作業(yè)，盡快地發(fā)給同學(xué)們。
如果在上課做作業(yè)的時候，周圍的同學(xué)正為不知道怎么畫而煩惱，我就會幫助他們;如果有的同學(xué)美術(shù)不好，做出的作品不太好看，我就會鼓勵他，讓他找回自信，做出更好看的作品。
如果我當(dāng)上美術(shù)課代表，有做的不好的地方，希望大家盡管提出來，我會改正的。
希望大家能投我一票，給我一次鍛煉的機會。
謝謝大家!
學(xué)代表演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在（3）班這個大家庭中，我們作為引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的課代表，是老師、同學(xué)們對我們的信任也是我們的一份責(zé)任。這份責(zé)任也同時貫穿在每一個學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)積極提出自己不懂的問題也應(yīng)為我們大家創(chuàng)造一個高效課堂而不斷提出自己的建議，我希望在同學(xué)們與老師之間化作一道溝通的橋梁，及時反饋同學(xué)們的意見。
初一的時光悄然滑過，留下的是同學(xué)們奮斗拼搏的一串串腳印，迎來的初二又是一個至關(guān)重要的學(xué)年，在老師的見證，同學(xué)們共同的努力下，班級整體的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，我想對自己成績不容易的同學(xué)說:”不要沉浸在失敗的陰影中，現(xiàn)在又是一個新的開始，要帶著自己的信心繼續(xù)前進(jìn)，你們的成績，決定著班級總成績的均分，肩負(fù)著（3）班整體成績是否優(yōu)秀的重要責(zé)任，只要你們不斷努力，自我提高，你們就一定會贏得一個自己滿意的成績！”班級里的優(yōu)秀生要起到一個學(xué)習(xí)帶頭作用，盡力幫助成績不優(yōu)秀的同學(xué)，形成一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，起到大家互幫互助，團(tuán)結(jié)合作的效果。
在課前，大家要提前拿出課本預(yù)習(xí)，配合課代表的候課，也許大家對課代表的批評心懷不滿，但請大家理解，這是一位課代表對大家的責(zé)任，只是希望大家快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，便以提高成績。在課堂上，同學(xué)們要積極發(fā)言，活躍課堂氣氛，課后不懂得問題可以尋求課代表和其它同學(xué)的幫助，我們是一個大家庭，那么我們當(dāng)然要為了營造更優(yōu)秀的集體而不斷堅持上好每一天的課，共同進(jìn)步、努力。
在我們的內(nèi)心中，作為課代表的我們，不是大家的領(lǐng)導(dǎo)者，而是大家永遠(yuǎn)的指引著，永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)合作者，希望在同學(xué)們的理解與肯定下，充分發(fā)揮課代表的作用，在期中考試后這個新的起點下帶領(lǐng)全班同學(xué)取得更優(yōu)秀的成績。
學(xué)代表演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我來競選練字課代表一職。我能站在這里演講，我感到萬分的榮幸！
作為一個練字課代表，我會認(rèn)認(rèn)真真得把字練好，像古代著名書法家王羲之那樣一有時間就去練字，“提筆即是練字”老師的這句話深深的印在我的心上。把字練好，盡自己最大的能力來獲得老師的夸獎！
假如我能很榮幸的當(dāng)選課代表一職，我會首先樹立服務(wù)意識！熱心關(guān)愛每一位寫字有欠缺的同學(xué)，手把手的教他們寫好字！真心實意的為他們服務(wù)，帶他們探索神奇的寫字之旅。練字在人心中雖不起眼，但只要下功夫付出，就一定會有回報！相信自己一定能夠成功，“只有先相信自己，別人才會相信你！”其次在大家的領(lǐng)導(dǎo)下讓每一位同學(xué)都領(lǐng)悟到練字的'愉快生活，在練字的途中更上一層樓！
競選成功的話，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，相信一定會得到大家的幫助與鼓勵！沒有成功，我也不氣餒，我將廣泛的了解聽取各種意見，主動搜索各種反應(yīng)。有事與大家一起商量，一起學(xué)習(xí)、一起成長，成為班里的小小書法家。沒有成功肯定是因為我還有不足，我會改掉這些不足來得到大家對我的肯定！
雖然我不是最優(yōu)秀的，但我相信經(jīng)過我的努力和大家的幫助，我一定會是最出色的！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競選人：xxx。
20xx年x月xx日。
學(xué)代表演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好，
能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競選，我十分榮幸。我對數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣，對自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表，我希望通過自己的努力與付出，能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)，也進(jìn)一步的讓自己的成績有所提高。
我認(rèn)為，數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項任務(wù)，為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表，我會及時向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的`任務(wù)，并且自己積極的去完成。在每天上課前，我會幫助老師提前準(zhǔn)備上課時所需要的教具，并且及時檢查并統(tǒng)計同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測驗完畢后，我會按照老師的要求及時為同學(xué)批改試卷，把同學(xué)們普遍存在的問題進(jìn)行歸納整理，請老師講解。在每周五周考下發(fā)成績后，我會配合老師統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表，我會盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時的不足，積極主動的為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間，我會努力工作，盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師，服務(wù)于同學(xué)。
有付出就會有收獲，我也希望自己成為數(shù)學(xué)課代表之后，能夠進(jìn)一步的提升自己的數(shù)學(xué)成績，進(jìn)一步地增加自己對數(shù)學(xué)的興趣，提升自己在為人處事、表達(dá)交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績在班級里較為一般，但我希望能通過自己的努力和平時的鍛煉，能夠和大家共同進(jìn)步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個鍛煉自己并且證明自己的機會，希望大家為我頭上最寶貴的一票！
謝謝大家！
此致
敬禮
競選人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)代表演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
記得這是我第二次參加競選班干部了。昨天的那次是競選小組長，現(xiàn)在我又一次來了，就是要競選歷史課代表。
作為上一屆的歷史課代表，我積累了很多經(jīng)驗。而我每次都在想歷史課代表是干什么的？每次都有不同的理解：首先要學(xué)好歷史，收歷史課作業(yè)，后來又有課前故事，幫助同學(xué)……這次我又有了新認(rèn)識。我認(rèn)為，作為課代表不僅自己要學(xué)好、做好。還有把同學(xué)們都帶好。不然就不是一個好的班干部。
總的來說，同學(xué)們對歷史課是很喜歡的。如果有不明白的地方，可以找我們課代表。雖然我們也不是萬事通。但我可以記下來，去問老師，或回家查一下質(zhì)料，第二天再告訴你。對待老師留的.作業(yè)，除了我要認(rèn)真完成，也要督促大家完成。我要永遠(yuǎn)一絲不茍的，決不會因為任何理由而不收任何一位同學(xué)的作業(yè)。
歷史課代表有兩個名額，我和薛戰(zhàn)奎都是上任的。他做的也很好。請大家投我們一票。謝謝大家。
我的競選講演結(jié)束了！謝謝！
競選人：xxx。
20xx年x月xx日。
學(xué)代表演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是七九班的陳劭愷，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在這里，我要向一直以來關(guān)心和鼓勵我的各位老師，表示深深的謝意，感謝你們給予我的關(guān)懷和引領(lǐng)。
七年級上期的期末考試，我考了年級第一名。但是，我知道，這僅僅是我初中學(xué)習(xí)生涯的第一步。新的一年，新的起點，新的知識，新的目標(biāo)，新的責(zé)任。松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)奮戰(zhàn)的身影……我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折、更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增進(jìn)，但我決不會退縮。
王老師經(jīng)常教育我們：優(yōu)秀的背后是苦行僧般的自律。平凡與卓越之間，其實相差的只是腳踏實地的努力。我們所付出的每一滴汗水，所閱讀的每一個文字，所解出的每一道難題，都會讓我們扎根沃土，蓄勢待發(fā)。
我們班同學(xué)都會背誦一句話：我很慢，但我絕不后退！親愛的同學(xué)們，在通往理想的路上，會有歡笑和歌聲，也會有坎坷和崎嶇。我們可以不是第一，但我們可以堅持努力，成為更優(yōu)秀的自己！
最后，祝初一、初二的同學(xué)們在新的學(xué)期中“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，預(yù)祝初三的學(xué)哥學(xué)姐“一舉奪魁宏名揚，霞光裹身蔽云天”！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)代表演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這春光明媚的四月里，我們又舉辦了新一屆的班委改選活動，我想要競選的是班級里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題，有時批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊。我競選這個職位，是想鍛煉自己的處事能力，并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時減輕老師的負(fù)擔(dān)，做好小助手的職責(zé)，帶領(lǐng)全班同學(xué)，在數(shù)學(xué)王國里，任意馳騁！
既然競選的是數(shù)學(xué)課代表，我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上，我經(jīng)常發(fā)表自己獨特的見解和與眾不同的解題思路和方法(當(dāng)然有時而為此付出了“慘重的”代價)。每學(xué)期的《智慧林》，我都不會放過，每道題都仔細(xì)鉆研，認(rèn)真地寫下計算過程和答案。
做一個真正優(yōu)秀的班委，不但需要優(yōu)異的成績，更需要的是責(zé)任心！我有很強的責(zé)任心，會做好自己該做的，反思自己不該做的。有一次，數(shù)學(xué)老師批評了我們組的一個同學(xué)，說他的《一日三練》沒有給組長批改。
我身為當(dāng)時的組長，當(dāng)然要反省自己的過錯，雖然原因是他執(zhí)意不給我，但我依然很內(nèi)疚，覺得自己應(yīng)該一遍遍地督促他，教他改題，做題。所以在我替他求情，老師狠狠地罰了我時，我倒是心甘情愿，感覺自己的過錯得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P，毫無怨言地接受了。通過這件小事，我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感，讓我的這一關(guān)也順利通過。
在這里，我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我！謝謝大家！
科代表，又稱課代表，指教學(xué)班中負(fù)責(zé)跟某門課程的任課教師溝通教學(xué)情況的學(xué)生代表。
學(xué)代表演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我這次上這個莊嚴(yán)的講臺來，是來競選數(shù)學(xué)科代表的。數(shù)學(xué)課代表這個職位，我已經(jīng)是個老手了。這個職位對于我來說，是個艱難卻熱愛的任務(wù)。雖然事情已經(jīng)做過了千百遍，但服務(wù)同學(xué)的心卻沒有變。在學(xué)校里，我是老師的好助手；在家里，我是爸爸媽媽的好孩子；在班里，我是同學(xué)的好朋友。我自認(rèn)為，這個職位非常適合我。
競選這個職位，我有以下優(yōu)勢：
1、我已經(jīng)當(dāng)過了兩年科代表，對于這個職位，我的經(jīng)驗與努力都是同學(xué)看得到的。
2、我的成績在班里是不錯的，我還具有很強的服務(wù)意識，愿意幫助大家將不會的題目做出來，和大家共同提高學(xué)習(xí)成績。
3、我比較民主，同學(xué)們提的建議和意見我會虛心接受，并且酌情改正。
如果我成功競選，我一定會及時督促同學(xué)交作業(yè)，認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，在早讀之前準(zhǔn)時把作業(yè)交給老師；幫助老師完成一些例如考試登分這樣的小事，讓老師不那么辛苦；幫助同學(xué)做一些力所能及的小事，讓五年二班再次成為最優(yōu)秀的班級！
但是，人不可能成功一輩子。如果我競選不成功，我也不會灰心喪氣，因為這正好證明了我有不足。相信在下一次的競選上，你會看到一個更加優(yōu)秀自信的我！
我的演講完了，謝謝！
學(xué)代表演講稿篇十六
如果我被選上了，我肯定會抱著無限的熱情和精力去處理每一件事，我會化解同學(xué)之間的矛盾，讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了，我會進(jìn)一步完善自己，減少自己的缺點，提高自己的學(xué)習(xí)成績和各方面的素質(zhì)，讓自己更有責(zé)任心，虛心向別人學(xué)習(xí)，接受別人的意見。否則，有何臉面管理他人。
如果我被選上了，我不會對大家太嚴(yán)格，可會對自己非常嚴(yán)格。對待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂于助人，管理好自己的時間，這樣才會使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請大家監(jiān)督我，找出我的不足。謝謝大家！
兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包，發(fā)現(xiàn)他開學(xué)初競選課代表的演講稿。在剛開學(xué)的那二天他和我說他們班所有的班委、課代表都是自由競選的，因為他喜歡歷史，所以他想競選歷史課代表，我說可以呀，隨便你自己，后來我就沒再關(guān)注，只知道他當(dāng)選歷史課代表了。今天看了他的演講稿，發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了，呵呵。
希望兒子在新的起點能夠不斷完善自己，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
學(xué)代表演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!很是初一(4)班的xxx，我想競選的是英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！辈恢挂淮危旧现v臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)水平，同時也會讓全班的'成績一同提高。比唬我如果沒有當(dāng)選，我也不會懈氣，我會更加努力的。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝!
學(xué)代表演講稿篇十八
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是七年級11班的學(xué)生，我叫付哲。今天我很榮幸的代表11班的全體同學(xué)，歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。
這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說點什么呢？經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧！
小學(xué)畢業(yè)后，爸爸媽媽問我去哪里上初中，我說二中，其實為什么，當(dāng)時我也說不清楚。但自8月29日開始，我就真正融入了二中這個大家庭，成為了七年級11班的一員。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。
沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們，而不是溺愛我們。我們的要求并不高，只希望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心里話，傾聽一下我們的感受，無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以指點，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長，盡快的成熟，盡快的學(xué)會正確處理的各種問題。
老師，叔叔阿姨們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨！
學(xué)代表演講稿篇十九
尊敬的老師，同班學(xué)習(xí)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競選歷史課代表。
我叫曹x，是個興趣廣泛的學(xué)生，我尤其喜歡文史知識，這一點使得我從小就關(guān)注和學(xué)習(xí)中國歷史，如，我每天中午雷打不動地收看中央十套百家講壇節(jié)目，從小學(xué)三年級到現(xiàn)在，已經(jīng)堅持了四五年了，除了在電視節(jié)目中汲取了很多中華民族五千年的`歷史與文化，認(rèn)識了許多歷史英雄人物外，我還經(jīng)常到一些歷史名勝古跡參觀，在現(xiàn)場感受中華民族的歷史悠遠(yuǎn)和燦爛文明。這使得我在小學(xué)階段對中國歷史各階段的發(fā)展就有了很清晰的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)歷史知識，讓我也更加深刻地理解了唐太宗說過的那句話：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鑒可以知興替”的深刻內(nèi)涵。進(jìn)入中學(xué)階段，我們開設(shè)了歷史課，這讓我能夠更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)歷史知識，了解中華五千年的文明史。
因此，我競選歷史課代表。如果能競選成功，我一定在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時配合老師，提高全班同學(xué)對歷史知識學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)好這門功課，請同學(xué)們相信我，把寶貴的一票投給我，我一定會讓大家滿意的。