2023年高中一年級體育教師工作總結(jié)(通用12篇)

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    總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)和工作方式,它可以讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和方向。總結(jié)要簡明扼要,言之有物,避免過多的瑣碎和冗長的敘述??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要求。
    高中一年級體育教師工作總結(jié)篇一
    一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。
    籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。
    在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
    1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
    2、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。
    3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
    4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。
    5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。
    總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!
    高中一年級體育教師工作總結(jié)篇二
    下學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。
    2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
    嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“體育藝術(shù)2+1+1活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績合格率達(dá)規(guī)定指標(biāo)。
    3、繼續(xù)堅(jiān)持做好操行動(dòng)計(jì)劃,使廣播操成為培育小學(xué)亮麗的一條風(fēng)景線。
    4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
    按照體育競賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
    勤耕不輟,天道籌勤。經(jīng)過我們?nèi)惑w育老師一年的磨合,我們做起工作來游刃有余,有著極高的團(tuán)隊(duì)合作能力,我相信,我們學(xué)校的體育會(huì)走的更遠(yuǎn)。
    高中一年級體育教師工作總結(jié)篇三
    開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下。
    這一學(xué)期我高一、高二的體育課,工作量是每周10節(jié)課,負(fù)責(zé)學(xué)校課間操。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
    1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
    2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
    3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
    4、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
    這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
    1、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
    2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。
    3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
    4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
    此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
    為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流。
    本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
    在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補(bǔ)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補(bǔ)己之短,把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)解決。
    對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn)。
    當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:
    1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
    2、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
    3、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
    體育教師年度工作總結(jié)|體育教師年終工作總結(jié)|體育教師個(gè)人工作總結(jié)。
    體育教師年度工作總結(jié)|體育教師年終工作總結(jié)|體育教師個(gè)人工作總結(jié)。
    高中一年級體育教師工作總結(jié)篇四
    教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們自我組織能力、自我管理能力,為了有目的、有組織、有計(jì)劃地教學(xué),滿足所有同學(xué)的興趣和需要,有時(shí)我把教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì)成多種運(yùn)動(dòng)處方讓同學(xué)們選擇自己所喜歡的運(yùn)動(dòng)處方,然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組,每個(gè)小組選出一位小組長,小組長帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)內(nèi)容。各小組在完成運(yùn)動(dòng)處方的內(nèi)容時(shí),根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學(xué)習(xí)方法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智,發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力,學(xué)生的主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)了,課堂教學(xué)一片生機(jī)盎然。
    體育教學(xué)過程是由組織教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容、身體練習(xí)等各種成分組成,各成分之間的結(jié)合并無固定形式。體育課的結(jié)構(gòu)形式應(yīng)根據(jù)課的不同任務(wù)、不同教材、不同環(huán)境及學(xué)生的實(shí)際情況和人體的活動(dòng)變化規(guī)律,合理地安排,并在實(shí)際操作中靈活掌握和運(yùn)用。因此,我們不能把教學(xué)過程只限于一種手段的固定。個(gè)人認(rèn)為:不論我們采用哪種課堂結(jié)構(gòu),總要考慮三個(gè)要素:
    (1)每個(gè)學(xué)生每堂課都要能學(xué)習(xí)到體育知識(shí),掌握體育技能。
    (2)一節(jié)課合理的教學(xué)密度應(yīng)達(dá)到85%以上。
    (3)有良好的教學(xué)氛圍和融洽的師生關(guān)系。合理的課堂結(jié)構(gòu)應(yīng)該是從教學(xué)任務(wù)的需要出發(fā)、從學(xué)生的生理特點(diǎn)出發(fā)、遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的心理規(guī)律出發(fā)、從滿足學(xué)生的活動(dòng)愿望,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供廣闊的空間出發(fā),多層次的教學(xué)組織結(jié)構(gòu),把握學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,多向性、多變化的去安排,以利于學(xué)生的積極參與。
    一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
    高中一年級體育教師工作總結(jié)篇五
    人至今已在本校工作5年,期間我始終堅(jiān)持實(shí)事求是、以身作則,各方面嚴(yán)格要求自己,工作中認(rèn)真努力,現(xiàn)就本年度的教育教學(xué)工作做如下總結(jié):
    一、思想道德方面。
    在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
    二、教育教學(xué)方面。
    1.本年度承擔(dān)7個(gè)班級的體育課程教學(xué)工作,上半年的主要教學(xué)任務(wù)是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學(xué)任務(wù)是新廣播操的普及和體育達(dá)標(biāo)工作。本學(xué)期的體育教學(xué)工作受到團(tuán)委吳老師的表揚(yáng)。
    2.本學(xué)期開始擔(dān)任初一(5)班的班主任工作,嚴(yán)格要求自己基本上做到,早上7點(diǎn)前到校管理學(xué)生早讀,中午12:50前去班級管理午自修。
    三、科研論文方面。
    積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時(shí)踴躍的向各個(gè)雜志社通稿。
    1.文章《水手、水手、右滿舵》發(fā)表在國家級雜志《中國學(xué)校體育》__年第1期、第58頁。
    2.文章《“籃球式”腰旗橄欖球項(xiàng)目的研發(fā)》發(fā)表在國家級雜志《中國學(xué)校體育》__年第4期、第72頁。
    四、競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練方面。
    1.廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學(xué)區(qū)第一名、縣二等獎(jiǎng)。
    2.同另兩位體育老師組織訓(xùn)練、帶隊(duì)參加學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得1個(gè)第一名、多個(gè)第二名的較好成績。縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上本人指導(dǎo)的學(xué)生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。
    五、個(gè)人能力提高方面。
    1.常年訂閱《中國學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》雜志,定期瀏覽《中國體育報(bào)》等網(wǎng)站。時(shí)常閱讀班主任工作書籍。
    2.經(jīng)常參加籃球比賽,同時(shí)通過羽毛球、跳繩等項(xiàng)目鍛煉自己。并參加了__年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎(jiǎng),被教研員推薦參加__年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽,并獲得二等獎(jiǎng)。
    日后我將再接再厲總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,努力提高自己來適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作。
    高中一年級體育教師工作總結(jié)篇六
    實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。
    1、針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。
    2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
    3、鼓勵(lì)的語言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識(shí),提高了自我保健意識(shí)。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲的方法;學(xué)習(xí)了跳高、禮儀操、持輕物擲遠(yuǎn)、跑步等,發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,并體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
    開學(xué)之初就有春季運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校要求體育老師早上7點(diǎn)到校訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,我每天都按時(shí)到,每天下午最后一節(jié)課也準(zhǔn)時(shí)去訓(xùn)練場地。運(yùn)動(dòng)會(huì)之后有禮儀操展示,我又教了一年級學(xué)生禮儀操,二、三、四年級學(xué)生訓(xùn)練禮儀操的時(shí)候我也按學(xué)校的要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
    1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識(shí),不斷提高認(rèn)識(shí),更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
    2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
    3、不斷更新自身知識(shí)層面,只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
    通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識(shí)水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。
    高中一年級體育教師工作總結(jié)篇七
    回想這學(xué)期以來所做的工作,為了完成學(xué)校安排的教學(xué)計(jì)劃,要求進(jìn)續(xù)期我努力教學(xué)不斷提高教學(xué)水平,下面就將工作情況總結(jié)一下,也便今后工作和教學(xué)中不斷進(jìn)步和提高。
    為了上好一節(jié)高效的體育課教學(xué)中本著立足,本崗針對體育學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等奉獻(xiàn)給學(xué)生一個(gè)快樂、開放、互動(dòng)、自主、探究的體育課堂具體做法:
    了解學(xué)生、認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》深鉆教材,立足學(xué)生發(fā)展,從學(xué)生的角度來考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學(xué)生。了解學(xué)生主要是了解學(xué)生的思想情況和知識(shí)基礎(chǔ),同時(shí)還要了解各個(gè)學(xué)生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點(diǎn)差異及存在的問題。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)制定教學(xué)要求根據(jù)孩子們好動(dòng)愛玩的特點(diǎn),我把教材內(nèi)容利用游戲的形式,展現(xiàn)在課堂上這些游戲本身,又具有很大的趣味性,同時(shí)針對性很強(qiáng)而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力,又能鍛煉身體可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    本學(xué)期為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng)內(nèi)容,我們體育組根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺(tái)和展示的空間,主動(dòng)為各個(gè)班級推薦了內(nèi)容符合學(xué)生的游戲活動(dòng)并協(xié)助練習(xí)。
    在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)橐荒昙墝W(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)對廣播操有些陌生,如打不好基礎(chǔ)一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
    第一加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
    第二體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
    第三講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
    第四口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
    第五糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外在廣播操教學(xué)過程中其他各位班主任的大力支持。
    總之,今學(xué)期從學(xué)校的的實(shí)際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著想,本著在我想到的,該我做的,力爭達(dá)到努力,提高教學(xué)水平搞好學(xué)校的體育教育。
    高中一年級體育教師工作總結(jié)篇八
    體育課是在孩子們學(xué)習(xí)課堂知識(shí)之余,加強(qiáng)對身體的鍛煉,今天本站小編給大家?guī)砹艘荒昙夡w育。
    希望對大家有所幫助。
    這學(xué)期以來,經(jīng)過不懈的努力,終于較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。為了今后更好地開展工作,現(xiàn)作總結(jié)如下:
    一、抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。
    1.培養(yǎng)了學(xué)生參與音樂藝術(shù)活動(dòng)的積極性,大多數(shù)學(xué)生能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。
    2.培養(yǎng)了學(xué)生初步分辨節(jié)拍、聽辨不同旋律的高低、快慢、強(qiáng)弱的能力,并運(yùn)用體態(tài)、線條能夠做出反應(yīng)。
    3.培養(yǎng)了學(xué)生的演唱能力,能夠在自己的的表情動(dòng)作的配合下演唱歌曲,并了解中國及世界各國民族民間音樂風(fēng)格。
    4.培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)作的能力,在活動(dòng)中激發(fā)了學(xué)生的想象力,陶冶了學(xué)生情操和積極樂觀的生活態(tài)度。
    5.培養(yǎng)了學(xué)生在音樂實(shí)踐活動(dòng)中與他人合作的能力。
    6.在教學(xué)中,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式與音樂藝術(shù)形象,感染、啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到了有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完了成思想教育。
    二、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),因材施教。
    大多數(shù)五年級的學(xué)生有了一些音樂基礎(chǔ),是一個(gè)有感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的過度時(shí)期,學(xué)生的注意力集中時(shí)間長,大部分學(xué)生表現(xiàn)欲強(qiáng)烈,集體合作意識(shí)增強(qiáng),體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。但是個(gè)別學(xué)生還存在膽小不敢“出頭”的現(xiàn)象,特別是在變聲期,很多學(xué)生不敢唱歌。
    四、采取措施。
    在大多數(shù)學(xué)生掌握知識(shí)牢固的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,使他們能夠做好過渡時(shí)期的知識(shí)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,主要做到以下幾點(diǎn):
    1.認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。
    2.因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
    3.設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    4.課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性。
    5.最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
    6.使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
    7.多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    五、考試方法靈活:
    為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生自由組合小組,任意選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。讓學(xué)生有更廣闊的自我表達(dá)、自我展示個(gè)性的空間。
    一學(xué)期已接近尾聲,回憶一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖說取得了不少成績,但也還存在著不少的差距,我將在今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭取在下學(xué)期取得更好的成績。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,以“加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)”和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實(shí)施教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):
    一、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個(gè)認(rèn)真”:
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
    針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
    2、認(rèn)真上課。
    每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
    鼓勵(lì)的語言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識(shí),提高了自我保健意識(shí)。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲的方法;學(xué)習(xí)了武術(shù)操和“七彩陽光,并進(jìn)行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,并體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
    二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)和科研能力。
    1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識(shí),不斷提高認(rèn)識(shí),更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
    2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
    3、不斷更新自身知識(shí)層面,只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
    通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識(shí)水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。
    回想這學(xué)期以來所做的工作為了完成學(xué)校安排的教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)續(xù)期我努力教學(xué)不斷提高教學(xué)水平下面就將工作情況總結(jié)一下也便今后工作和教學(xué)中不斷進(jìn)步和提高。
    為了上好一節(jié)高效的體育課教學(xué)中本著立足本崗針對體育學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等奉獻(xiàn)給學(xué)生一個(gè)快樂、開放、互動(dòng)、自主、探究的體育課堂具體做法:。
    了解學(xué)生、認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》深鉆教材立足學(xué)生發(fā)展從學(xué)生的角度來考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學(xué)生。了解學(xué)生主要是了解學(xué)生的思想情況和知識(shí)基礎(chǔ)同時(shí)還要了解各個(gè)學(xué)生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點(diǎn)差異及存在的問題。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)制定教學(xué)要求根據(jù)孩子們好動(dòng)愛玩的特點(diǎn)我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上這些游戲本身又具有很大的趣味性同時(shí)針對性很強(qiáng)而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力又能鍛煉身體可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    二、課間活動(dòng)。
    本學(xué)期為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng)內(nèi)容我們體育組根據(jù)學(xué)生的興趣愛好為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺(tái)和展示的空間主動(dòng)為各個(gè)班級推薦了內(nèi)容符合學(xué)生的游戲活動(dòng)并協(xié)助練習(xí).
    在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操因?yàn)橐荒昙墝W(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)對廣播操有些陌生如打不好基礎(chǔ)一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
    第一加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
    第二體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
    第三講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
    第四口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
    第五糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外在廣播操教學(xué)過程中其他各位班主任的大力支持。
    總之今學(xué)期從學(xué)校的的實(shí)際出發(fā)為了學(xué)校的整體工作著想本著在我想到的該我做的力爭達(dá)到最好努力提高教學(xué)水平搞好學(xué)校的體育教育。
    高中一年級體育教師工作總結(jié)篇九
    時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過去了。在過去的一個(gè)學(xué)期里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情支持和幫助下,我做好了教學(xué)和班主任工作,并在完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)方面取得了進(jìn)展。接下來,我將對20xx年的工作做一個(gè)簡要的報(bào)告和總結(jié)。
    平時(shí)積極進(jìn)取,參加全校教委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外重大事件,并注重政治理論學(xué)習(xí),在教學(xué)和科研活動(dòng)中與小組合作。每周按時(shí)參加升旗儀式,永不曠工。服從安排,建立和諧的人際關(guān)系。本學(xué)年全勤。
    在教學(xué)工作中,我注意以下幾點(diǎn):
    1.深入細(xì)致地準(zhǔn)備每節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,力求準(zhǔn)確把握難點(diǎn)和難點(diǎn),注意閱讀各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和形式。注意弱化難點(diǎn),突出重點(diǎn)。精心編制教學(xué)計(jì)劃,不斷總結(jié),提高教學(xué)水平。
    2.認(rèn)真對待每節(jié)課。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合技能的培養(yǎng),自覺培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維質(zhì)量,保證每堂課的質(zhì)量。
    3.認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè),聽取學(xué)生意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生。
    4.堅(jiān)持講課,注重學(xué)習(xí)小組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年,我平均每周上一節(jié)課,極大地促進(jìn)了我的教學(xué)。
    5.重視教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論運(yùn)用到課堂上,使學(xué)習(xí)變得有用。
    我們班有xx名學(xué)生,后進(jìn)生人數(shù)比較多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)重要工作。我認(rèn)為我們應(yīng)該特別關(guān)心后進(jìn)生。思想上不搞歧視,情緒上不搞疲勞,態(tài)度上不搞粗魯。我們應(yīng)該用我們對貧困學(xué)生的真摯愛敲開他們的心門。善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)。例如,不要盯著班上的尖子生看。為后進(jìn)生創(chuàng)造更多條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。不要故意給他們布置太多的作業(yè),給他們足夠的時(shí)間休息,因?yàn)樗麄冋娴男枰菹⒏唷6嗦?lián)系家長,讓這些孩子多讀書,爭取家校合作,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)促進(jìn)班級的全面發(fā)展。
    今年,我繼續(xù)擔(dān)任一班班主任。一年的工作讓我意識(shí)到,作為班主任,除了要維護(hù)正常的教學(xué)秩序,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想狀況,充分了解學(xué)生的情況。我通常非常注意與學(xué)生的交流。通過與學(xué)生談心、家訪等方式,消除學(xué)生的思想顧慮,解決學(xué)生的實(shí)際困難,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。目前,班級形勢穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們互相幫助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,作為一名一年級班主任,我多少有些苦澀和疲憊,但我決心,無論多么艱苦,我都要做好普通班主任和普通班主任的工作。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小,自我控制能力差,紀(jì)律松弛。我從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手,在課堂上進(jìn)行有趣的教學(xué),努力吸引學(xué)生的注意力,組織學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課和思考課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生備課,課后觀察學(xué)生行為,根據(jù)學(xué)生表在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,始終注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,逐步養(yǎng)成認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)、課后休息、禮貌待人的良好習(xí)慣。
    以上是我上學(xué)期工作的總結(jié),不足之處顯而易見。領(lǐng)導(dǎo)和老師可以糾正,我必須加倍努力,努力工作。
    高中一年級體育教師工作總結(jié)篇十
    雖然我一向以來都擔(dān)任班主任工作,對這方面有必須的經(jīng)驗(yàn),但我內(nèi)心真是有一些焦慮、擔(dān)心自我做不好,可靜下心來一想,身為老師,教書育人者,我有職責(zé)教育培養(yǎng)他們。我要做一個(gè)慈愛的母親、嚴(yán)厲的老師。
    古人云:慈母育孝子,嚴(yán)師出高徒,于是我堅(jiān)定了信念,對待每一位學(xué)生,必須要做到嚴(yán)慈相濟(jì),用我的言傳身教教育學(xué)生健康快樂的成長。我主要從以下幾個(gè)方面來抓好班務(wù)工作:
    ,他眼淚汪汪的望著我,我走過去輕輕地問:“老師給你揉揉,看看能好點(diǎn)不,一會(huì)兒老師給你媽媽打電話”當(dāng)他坐在我腿上,我給他揉肚子時(shí),我當(dāng)時(shí)內(nèi)心真的很幸福,我真覺得我又多了一個(gè)女兒。下課時(shí),我又去問她,還疼不,要不要給媽媽打電話。她笑著說:“老師,不疼了。”那天她的上交作業(yè)寫的最好。榜樣的力量是無窮的,獨(dú)生子女是家中的龍和風(fēng),常以自我為中心,我常給學(xué)生講,你們是一(2)班的學(xué)生,要愛自我的群眾,你們做的每一件好事都是為班群眾爭光。我們教室里有一個(gè)光榮榜,上方有“愛學(xué)習(xí)、講禮貌、有禮貌、愛勞動(dòng)”等光榮稱號,每周隊(duì)會(huì)課,我都會(huì)讓同學(xué)們評選優(yōu)秀學(xué)生,按類型把他們的照片貼上去,這樣激勵(lì)了一大部分學(xué)生爭優(yōu)。記得上次全校在操場上開大會(huì),我班學(xué)生坐在東邊、面向西面,那天天氣很熱,太陽炙烤著大地,孩子們被曬得滿頭大汗,一會(huì)兒,就有幾個(gè)學(xué)生坐不住了,我走過去站在他們面前說:“老師站在你前面,給你擋太陽,你要遵守紀(jì)律,坐好?!彼那牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我輪流給每個(gè)學(xué)生擋一會(huì)兒太陽,就這樣,一向到大會(huì)結(jié)束,他們都沒有亂動(dòng)、亂說話的。我覺得我感動(dòng)了我的學(xué)生,我的學(xué)生也感動(dòng)了我。古人云:人非圣賢,熟能無過,我們成年人都犯錯(cuò)誤呢,更何況是七歲的孩子。
    由于一年級學(xué)生年齡小注意力不集中,很多事也不明白該怎樣坐,我經(jīng)常要求他們,不論上課、還是上操、集會(huì),小眼睛先要找老師,而我的眼睛始終會(huì)注視著他們,用我的眼神、語言、勢要求他們該做什么、不該做什么、該怎樣做。作為老師,我一向都認(rèn)為嚴(yán)厲要大于慈愛,因?yàn)樗麄儺吘购⒆?,就像一顆小樹,在生長的過程中,總會(huì)長出一些枝杈,只有不斷地修枝剪葉,,才能長成參天大樹。學(xué)生沒有不犯錯(cuò)誤的,而老師只有在不斷嚴(yán)厲的教育中,使他們改正錯(cuò)誤、缺點(diǎn),他們才能成為社會(huì)的有用之才,所謂“吹、呵”要有度,不能一味的批評,也不能一味的呵護(hù)。
    二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但樂在其中。但每一位好學(xué)生都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要求學(xué)生每一天早晨到校要自覺拿出書本讀書,養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣,每一天做到做到課前預(yù)習(xí)(找問題)、上課認(rèn)真聽講(提問題)、課后復(fù)習(xí)。一年級學(xué)生要學(xué)的知識(shí)并不難,而難的是怎樣才能讓他們簡單、扎實(shí)的掌握這些知識(shí)。一年級教材中有400個(gè)要求學(xué)生會(huì)認(rèn)的字,雖然不寫,但要認(rèn)會(huì),識(shí)字量很大,而這些字大部分很難,學(xué)生認(rèn)起來有很大難度,為了分散難點(diǎn),我在教室墻上貼了一棵很大的樹,但沒有樹葉,鼓勵(lì)學(xué)生課下識(shí)字,把認(rèn)會(huì)的字做成小樹葉來帖上去,果然學(xué)生興趣很濃,每一天到校他們都會(huì)拿來很多這樣的生字卡片,我們的小樹也一天天茂盛起來。記得那天我上《爺爺和小樹》那一課,我提了這樣一個(gè)問題:“冬天到了,爺爺給小樹穿上暖和的衣裳,小樹不冷了,假如你是小樹,你會(huì)對爺爺說什么?”這時(shí)有很多學(xué)生舉起了手,有的說:“多謝爺爺,我會(huì)報(bào)答你的,當(dāng)時(shí),我也笑出了眼淚,多可愛、多有創(chuàng)意的學(xué)生。
    三、給學(xué)困生以溫暖,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。學(xué)生是有差異的,有些學(xué)生年齡小,智力弱一些,學(xué)習(xí)上困難大一些,記得哪天,我班有些學(xué)生寫上交生字時(shí)哭了,當(dāng)時(shí)我走過去一看當(dāng)然慢,孩子為了寫好一個(gè)字,擦了寫,寫了再擦,手黑了,臉也黑了,還是寫不好,我握著他們的小手,一筆一畫的教他寫,一會(huì)兒,直到他們的小臉綻開了笑容,說:“老師,我會(huì)了?!庇腥苏f,能抵達(dá)金子塔巔峰的途徑有兩種,一種是雄鷹,一種是蝸牛。我期望他們像小蝸牛一樣,一步一個(gè)腳印,擁有堅(jiān)忍不拔的精神,克服學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的困難,相信他們會(huì)趕上來。應(yīng)對學(xué)困生,我想關(guān)鍵是要培養(yǎng)他們的自信心,因?yàn)樽孕艑殡S人成長一生、對一年級的小學(xué)生而言,學(xué)習(xí)、生活中的困難會(huì)比比皆是,作為老師就應(yīng)時(shí)時(shí)、事事、處處關(guān)注學(xué)生,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)首先要幫忙他們樹立自信心。人生的旅程對這些孩子來說才剛剛起步,我會(huì)盡我最大的力量來教育培養(yǎng)他們,這是多年以來我班主任工作的點(diǎn)滴收獲,但感覺在教育方面做的還很不夠,期望大家多提寶貴意見。
    高中一年級體育教師工作總結(jié)篇十一
    疫情當(dāng)前,學(xué)校的教學(xué)工作被迫由線下轉(zhuǎn)為線上,為了讓學(xué)生能夠合理、高效開展居家體育鍛煉,濮陽市綠城小學(xué)的體育組老師們積極響應(yīng),迅速成立“居家體育鍛煉”教研組,經(jīng)過對學(xué)生學(xué)情、鍛煉條件等的研判,在上好線上體育課的基礎(chǔ)上,擬定了“居家體育鍛煉操作指南(動(dòng)圖版)”,落實(shí)推進(jìn)體育大課間實(shí)效方案,呵護(hù)學(xué)生視力健康,確保學(xué)生居家鍛煉實(shí)效性,培養(yǎng)體育核心素養(yǎng),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,努力做到學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)兩不誤。
    每周至少召開一次線上教研會(huì)議,精準(zhǔn)把控運(yùn)動(dòng)量與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,科學(xué)調(diào)配適合學(xué)生實(shí)情的`居家鍛煉內(nèi)容。
    嚴(yán)格按照學(xué)校課表安排,準(zhǔn)時(shí)、高效上好每一節(jié)體育線上直播課,及時(shí)與學(xué)生互動(dòng),答疑解惑,優(yōu)化鍛煉方案。
    大課間體育鍛煉寫入課表,準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行,內(nèi)容適度、適宜。
    各班成立了健身打卡小組群,專人負(fù)責(zé),有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。
    將“學(xué)、練、賽”落到實(shí)處。
    沒有一個(gè)冬天不可逾越,疫情終會(huì)散去,優(yōu)培體育核心素養(yǎng),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,運(yùn)動(dòng)讓孩童擁有良好的氣質(zhì)支撐,運(yùn)動(dòng)常為伴,孤身不孤單,愿每一位綠城學(xué)童每天都能快樂地動(dòng)起來、練起來、賽起來。
    1、要穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行鍛煉;
    2、進(jìn)餐后不宜立即運(yùn)動(dòng);
    3、鍛煉前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng);
    4、鍛煉結(jié)束后一定要做好放松整理活動(dòng);
    5、居家鍛煉時(shí)盡量減小對鄰里的影響。
    高中一年級體育教師工作總結(jié)篇十二
    一學(xué)期馬上就結(jié)束了,體育教師、班主任、年級主任、工作室每一項(xiàng)工作都到了梳理的時(shí)候,總結(jié)是提升的最關(guān)鍵一步,今天簡單總結(jié)一下年級工作。
    本學(xué)期又上了新的一年級,搭檔換了一位,也是個(gè)才人,原來孟萌是個(gè)才女,搭檔比較愉快,現(xiàn)在又換了一個(gè)有才的人當(dāng)搭檔,覺得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟芎鸵粋€(gè)有才的人在一塊朝夕相處,也是會(huì)受影響的,肯定能學(xué)到不少東西。
    一學(xué)期的搭檔,比較愉快。下面就把一年級這學(xué)期的工作梳理一下。
    1、教師隊(duì)伍。一年級教師隊(duì)伍,中青年結(jié)合,年齡結(jié)構(gòu)比較合理,以老帶新,以新帶老,既讓年級隊(duì)伍穩(wěn)重,,又讓年級隊(duì)伍活潑。劉巖、付金葉兩位老教師詮釋了什么是敬業(yè)精神,生個(gè)小病連假都不請,看在眼里疼在心里,自己又教不了,急也沒用,只能在內(nèi)心吶喊,必須和老教師學(xué)習(xí),這樣的榜樣影響著我們這些年輕教師。再就是藺倩、賈麗娟等年輕教師積極進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí),都取得了巨大進(jìn)步。一年級教師是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,有事大家一塊幫,年級有幾個(gè)教師,上有老小有小,事趕在一塊了,但是老師們都能主動(dòng)的伸出援助之手,這點(diǎn)太難能可貴了。一年級教師在工作紀(jì)律方面做得也很好,從不曠工,不輕易請假。平時(shí)工作中從沒聽到抱怨聲,一年級滿滿的正能量。
    2、學(xué)生隊(duì)伍。一年級學(xué)生383人,人數(shù)真的不少,九個(gè)班,每個(gè)班的男生都比女生多四五個(gè)人。男多女少其實(shí)會(huì)給班級建設(shè)帶來一定難度,男孩好動(dòng)的天性比女孩子要強(qiáng),調(diào)皮搗蛋的也多一些,男生多注定各班級都不好帶。但是孩子們很給力,因?yàn)樵诶蠋煹囊龑?dǎo)下,在雙十習(xí)慣養(yǎng)成的背景下,在孩子自己積極主動(dòng)的努力下,孩子們一學(xué)期下來進(jìn)步非常的大,開學(xué)初和現(xiàn)在真的形成了鮮明對比。育人方面現(xiàn)在這幫孩子真是幸福的,因?yàn)橛艑W(xué)校重視習(xí)慣養(yǎng)成,各班級都搞了豐富多彩的活動(dòng),比如:包餃子,秋游,觀劇,獻(xiàn)愛心等等?;顒?dòng)育人,活動(dòng)能讓孩子們快樂,讓孩子們有一個(gè)快樂的童年。
    3、家長隊(duì)伍。一年級這支家長隊(duì)伍是超級給力的,據(jù)統(tǒng)計(jì)初中文化水平的家長不再占大多數(shù)了,高中以上文化水平越來越多,大學(xué)以上文化也有不少??梢婋S著時(shí)代的發(fā)展,適齡兒童的家長文化素質(zhì)都在提高,家長水平高了,教育孩子的水平高了,家校合作才可以真的發(fā)揮效用。開學(xué)不久,我和鄒老師就建立了家委會(huì),每個(gè)班都有一套家委會(huì)的班子。年級家委會(huì)則由九個(gè)班的家委會(huì)主席組成,九班王海恩媽媽任年級家委會(huì)主席。九位主席一個(gè)學(xué)期下來,確實(shí)引領(lǐng)了整個(gè)年級家長的教育水平。在班級文化,班級學(xué)習(xí)資料,班級活動(dòng)方面,家委會(huì)都給予了大力支持,家校拉手一塊為孩子們創(chuàng)造一個(gè)快樂的童年。
    1、小組建設(shè)。一年級的孩子雖然小,但是各班主任老師,任課老師已經(jīng)在有意識(shí)地告訴孩子們,學(xué)習(xí)生活,不能再各自為戰(zhàn),要團(tuán)結(jié)同學(xué),小組作戰(zhàn),與其他小組比一比。每個(gè)班情況不一樣,有二人一組的,三人一組的,還有四人一組的,不管是什么形式,最終達(dá)到合作學(xué)習(xí),共同成長的目的就夠了。
    2、班級建設(shè)。每個(gè)班根據(jù)情況都制作了符合自己班特色的班級文化。班旗,班徽、班歌,慢慢都有了,班級外文化會(huì)在潛移默化中給與孩子影響。另外,班干部建設(shè),路隊(duì)建設(shè),都收到了良好的效果。有了好的小組,好的班級,再加上好學(xué)生、好老師。那么一年級肯定會(huì)讓大家刮目相看的。