演講稿的最后要有一個有力的結尾，以留下深刻的印象和引發(fā)聽眾進一步思考。在演講稿中，可以運用一些修辭手法，如比喻、排比、反問等，以增強表達的效果。演講具有宣傳推廣、倡導改變和凝聚人心的作用。
我的夢想小學生演講稿分鐘篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游......我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的體育館，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！
如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的！
有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎？
我的夢想小學生演講稿分鐘篇二
大家好！
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。
以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬于自己的明天！
夢想真的這么遙遠嗎？其實，它也許就在前方不遠處，正想你招手，翹首盼望你的到來。或者，它在十字路口的轉角處，準備在你猝不及防的時候蹦出來嚇你一跳，給你一個驚喜。它也許是虛幻的夢境，也許是一時的高興。生命永遠因為夢想而閃光，而耀眼。
謝謝大家！
我的夢想小學生演講稿分鐘篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
如果每一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的，每個人都有一個屬于自己的夢想，它獨一無二，無可替代。而我，也不例外。
為了有朝一日能夠實現(xiàn)這個夢想，我從很小就開始學習演講。演講家要有沉著冷靜的應變能力，以應對觀眾提出的各種問題，演講家要有臨危不亂的處理能力，來應對各種令人手足無措的場面，演講家要有嫻熟的表達技巧，使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢想努力的過程中，我一直都把丘吉爾作為我的偶像，因為我希望自己能夠成為丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫，我欽佩他的博學多識，我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光環(huán)背后，是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣，我在向夢想前進的路上，也經(jīng)歷了許多波折。在一年級時，我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張，心里忐忑不安。在演講臺上出現(xiàn)了許多不應該有的錯誤，下了臺之后情緒非常低落?？粗鴦e的選手在臺上聲情并茂地演講，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能夠獲獎為班級爭得榮譽，恨得是自己為什么那么不爭氣，為什么出現(xiàn)了那么多錯誤。結果公布了，獲獎名單里果然沒有我，這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪，眼眶一酸，流下淚來。
不過我并沒有因此而氣餒，而是越挫越勇。在此后參加的比賽中，我獲得了許多獎項。但是，我知道，大浪淘沙，有許許多多的人和我有著一樣的目標，我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細沙，需要經(jīng)受住層層海浪的擊打，才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠，但我不會放棄拼搏，放棄努力，我會朝著我的目標繼續(xù)努力前進!
現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢想的方向不斷地努力，我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手，我相信終究有一天我的夢想會實現(xiàn)，我會與成功相遇，并與之攜手相伴。
我的演講完了，謝謝大家!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!
我的演講完了，謝謝大家!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇五
尊敬的老師、同學們：
大家好!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。我想!我做!我成功!
今天，我有一個夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的土地。
我的演講完了，謝謝大家!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇六
親愛的老師、同學們：
大家好!
看著電視上一個個光鮮亮麗的明星們，我都會投去羨慕的目光。我也幻想過，像他們一樣，站在舞臺的中央，成為聚光燈下的寵兒，這一切，都是那么美好。
我也曾在家里偷偷練習過。我在鏡子面前，模仿那些大咖的樣子，嚴肅的讀著獲獎感言，然后模仿觀眾的掌聲。這也不是一次兩次了，我希望，真的能夠站在舞臺上，讀著我的獲獎感言。
沒想到，這實現(xiàn)了。晚上，我在床上幻想著我的明星夢，突然，一道光從我的面前閃過。
我的房間突然變成了璀璨的舞臺，而我的睡衣，變成了一件時尚的禮服。我的樣貌也變了，我擁有著長頭發(fā)，瓜子臉，櫻桃嘴，就是我想的那樣。
我站在舞臺的中央，前面是千萬觀眾，而我旁邊，站著一位高大的主持人。
天哪，我是穿越了嗎!
只見主持人轉向我，問：“您的獲獎感言是什么?”
啥，獲獎感言?
我腦子一片空白，千千萬萬的目光看著我，我想起了我經(jīng)常練習的獲獎感言。
嗯，就這么辦!
我把我練習的獲獎感言結結巴巴地背了出來，我根本就不知道我在背什么，只見觀眾不停的拍手。
突然，我又回到了現(xiàn)實。一張小床，一件可愛的睡衣。
這，是一個夢嗎?
我的夢想小學生演講稿分鐘篇七
親愛的老師、同學們：
大家好！
每個人都有一個屬于自己的夢想，也會有一段追夢的神奇旅程。想當科學家的人，希望為祖國做出奉獻；想當醫(yī)生的人，就一心想為人民的健康造?！乙灿幸粋€夢想——當一名老師。自從上學開始，我就被老師這個神圣的職業(yè)所吸引，不但從老師那里學習了知識，更被他們美好的品德言行所打動。
剛上小學那會兒，老師讓我們玩游戲。由于非常想過一把當老師的癮，我和幾個小朋友玩起了“老師和學生”的游戲。我總是第一個來扮演“老師”的角色，教他們加減乘除、漢語拼音。每次小朋友們坐不住時，我就趕緊說：“大家想不想聽故事呀？”于是，我便將故事娓娓道來，故事結束了，而小朋友們還沉浸在故事里。我第一次發(fā)現(xiàn)，我挺適合做一名小老師。
如果有一天我實現(xiàn)了我的夢想，我會給我的學生介紹中外名人的事跡，鼓勵他們努力學習，將來做個對社會有用的人。不論他們從事哪個行業(yè)，都能夠有一技之長，成為祖國的棟梁之才。
謝謝。
我的夢想小學生演講稿分鐘篇八
大家好！
我的夢想好多啊，如果不是你來提醒我我都差點把它遺忘在某個角落。為了美化我的門與窗，為了睡在我的寬大舒適的床，為了人前得體美麗的衣裝，為了實現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢想，我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補業(yè)余的空隙我想做一名山區(qū)教師。
寒風里，孩子們穿著涼鞋奔跑;午餐時間，孩子們蹲在泥地上吃飯，一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營養(yǎng)午餐”;一間教室僅靠一個燈泡照明，宿舍地上，幾條薄棉被就是地鋪;看見新書，孩子們伸出黑乎乎的小手，小心翼翼，生怕弄臟了雪白的書頁······這就是我們協(xié)和雙語學校的家長用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗完小學”的第一眼辛酸。看著照片上孩子們純真的笑臉和明亮的眼神，我真想快快長大，成為一名山區(qū)教師，幫助他們走出大山，建設大山。
多少次在夢里，我的眼前浮現(xiàn)孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。為了實現(xiàn)我的愿望，從現(xiàn)在起我一定努力學習，打好基礎，讓我的羽翼變得硬朗、豐滿，最終以優(yōu)異的成績走出校園，走進大山，走進孩子們的心田。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
謝謝大家！
我的夢想小學生演講稿分鐘篇九
尊敬的老師、同學們：
大家好!
小時候，爸爸總是很認真的告訴我，一架紙飛機就是一個夢。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢，然而有一個卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學課程，但漸漸長大后，我卻發(fā)現(xiàn)自己也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會那種詩情畫意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長河中，去解開一道道未知的難題。我是個很猶豫的人，就連自己的夢想也不敢輕易定下，可最后，使我毅然決定我的夢想是當一名科學家，長大后從事科學研究的人，竟是我的語文老師。
記得那節(jié)語文課，老師在講一篇關于科學的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說的話：“文學是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個真正富強的國家決不會都是些喜愛舞文弄墨的人，科學才是真正可以救國，可以使民族富強的根本。只有一個國家的科技水平發(fā)達了，這個國家才會發(fā)達?！毕抡n后我細細回想，好像真的是這樣啊，于是，科學在我的心中播下了種子。在我眼里，它是神秘的，有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研，去揭開她們神秘的面紗。
我清楚的知道，我的目標對于我而言還是有一定難度的?？鬃铀^“敏而好學”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好學”。很多人都說，長大后自己想學文科，因為文科比理科簡單，但我認為，學一樣東西不應該因為它的難或易，而在于你是否對它有興趣，是否能靜下心來鉆研或體會。我也知道在我的夢想道路上，一定不會是一路順暢，就好像一架放飛的紙飛機會遇到順風，也會遇到逆風;會有筆直的滑翔段，也會有打著旋兒的下墜段，但我總告訴自己，只要過了眼前這個坎，你就又會看到一片更高更遠的天空。
我想總有一天，我會親手折一架紙飛機，它不一定有多完美，但它一定牢固堅毅，我要將它投向那片湛藍的天空，讓它承載著我的科學夢，在天空中劃過一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠的地方。
我的演講完了，謝謝大家!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十
敬愛的的老師，親愛的同學們：
大家好！非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v，今天我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師，我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發(fā)現(xiàn)科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發(fā)學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……。
假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。
這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。我會朝著我的夢想前進。
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十一
各位老師、同學們：
大家好。每個人都有自己的理想。有的人的理想是當一名老師；有的人的理想是當一名醫(yī)生；當然我也不例外。
每個人的理想都在隨著年齡的變化而變化，下面我就說一下我理想的變化：
小時候，看見電視上警察特別威風，所以那時我的理想就是當一名警察。上學了，我看見老師們，一天除了教學生，還是教學生，看著特別悠閑，連作業(yè)都不用做，所以想做一名老師。
長大了，也就不再那樣盲目的尋找理想，而是認真的思考了。媽媽說：“當一個小白領多好呀！天天生活在上層社會?！倍职謪s說：“當一名運動員多好呀！可以拿著金牌驕傲的站在那里，讓認識你的人都可以為你感到驕傲。”因為這個他們倆個人還吵了起來。我從房間里走到外面，心里想：我自己的理想應該有我自己決定，而不是爸爸媽媽就可以決定的。最終，我決定做一名法官。因為，每當看見電視上的人們因為判斷錯誤而被錯判，關進大牢，我就想為他們打抱不平。所以我要當一名正值的法官，不把壞人放走，又不讓好人委屈。
做一名好法官，這就是我的理想我的夢。我要為我的理想而去努力，為了達到目的，不惜一切代價。
謝謝。
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十二
夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑與嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮。以下是本站小編為你整理推薦我的夢想。
演講稿。
5分鐘，希望你喜歡。
各位領導，各位老師：
今天我演講的題目是《我的教育夢想》。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向平靜，由彷徨走向堅定，并最終走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發(fā)一個人一個民族生命中所有的潛能。
在中華民族近一百多年的歷程中，涌現(xiàn)出一批批的仁人志士前赴后繼的人追求自己的夢想，這些夢想最終匯聚在一起，形成了民族的夢想，于是我們實現(xiàn)了國家獨立?，F(xiàn)在我們又有了新的夢想---中國夢，這是13億中華兒女共同的期望，我們一定會實現(xiàn)民族的富強。
現(xiàn)在，我們生活在實現(xiàn)中國夢的關鍵時期。新征程的開啟，總是讓人充滿憧憬。還記得小時候，我曾有一個夢想，那就是站在三尺講臺上，用自己的歌聲唱響學生的希望，引領學生走向更美好的未來。如今，夢想終于成真，我成了一名光榮的人民教師。20xx年來，我堅守著教育的夢想，用自己的夢想去點燃學生的夢想，最終我們一定會一起實現(xiàn)夢想。
教育工作，雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累.久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽，開花結果。
教師雖然平凡，可他的脊梁卻支撐著祖國的未來;教師雖然清貧，可他的雙手卻托舉著明天的太陽。
在工作中，我堅持著自己的夢想，我不斷地告誡自己，為教學探索一條路，一條自己愿意去走的路，一條不枯燥自己也不枯燥學生的路，一條不糟蹋自己也不糟蹋學生的路，一條不把語文等同分數(shù)的路，一條回歸語文本真的路，一條讓人視語文為生命過程的路.尋得很辛苦;尋得很脆弱!
然而今天，當我站在這個演講臺上的時候，卻突然有了“眾里尋它千百度，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我的教育夢想就是：讓學生學會做夢!
讓學生學會夢想，是因為殘酷的現(xiàn)實正在吞噬人類最后的想象力，在這個競爭激烈、世俗紛爭的社會中，我希望他們能用夢想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好。
讓學生學會夢想，讓他們在夢想的曙光里，明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向?？v然前進的路途曲折而艱難，卻遠勝于沒有夢想的荒涼與孤寂。
讓學生學會夢想，用夢想拂去他們內(nèi)心的功利色彩。每個人的生命形式是相同的，但每個人的生命過程卻各不相同，我希望他們用夢想為自己的生命確立一個價值，演繹出各人的精彩。
讓學生學會夢想，不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆，無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚的斗志，讓他們在自己的夢想里激蕩，激蕩出一片更廣闊的天空，一座更巍峨的高山。
我知道，這只是我的一個夢想，也許是一座海市蜃樓，也許是一座空中樓閣。也許是水中月，也許是鏡中花。但不管怎樣，我將用我的一生去追尋。
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的教育我的夢》。
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它就是中國夢。
20xx年，習為我們描繪了中華民族偉大復興的中國夢。這個夢，讓每一個炎黃子孫，也讓我們每一位老師都心潮澎湃、心馳神往。
想當年，為了這個夢想，在我們六安這片紅土地上，不知有多少英雄豪杰順應時勢，敢做敢為。在那風雨如磐的歲月里，生活在大別山區(qū)的人們衣不蔽體，食不裹腹，然而，哪里有剝削，哪里就有反抗，許繼慎站起來了，周維炯站起來了，洪學智站起來了，更多的人們站起來了，為了改變自己的命運，大別山人民舉木為兵，揭竿為旗，黃麻起義爆發(fā)了，立夏節(jié)起義爆發(fā)了，六霍起義爆發(fā)了，“星星之火，可以燎原”，大別山山區(qū)沸騰起來了，經(jīng)過數(shù)百萬軍民數(shù)十年的艱辛努力，終于打造出一個紅艷艷的新中國，初步實現(xiàn)了翻身解放的中國夢想。
時光荏苒，物換星移，而今，歷史的車輪二十一世紀初，帶領我們在波瀾壯闊的大海上揚帆啟航，賦予中國夢以新的內(nèi)容，而我，作為踏上杏壇已十年的教師，也產(chǎn)生了新的愿望，這個愿望，既是“氣魄宏大”的國家夢，也是“具體而微”的個人夢想。
我夢想有一天，我們的教育是面向全體的教育，是資源更加均衡的人人平等的教育。不可否認，改革開放幾十年來，我們六安的教育有了長足的發(fā)展，然而，同其他地方一樣，我們教育的發(fā)展是不均衡的，“擇校熱”屢熱不下，“重點班”屢禁不止。其實，人人生而平等，我們的教育應該是公平的教育，只有將教育資源均衡了，教育才能公正發(fā)展，教師才能流動、交流與提高。每個孩子都是早晨七八點鐘的太陽，他們是祖國的未來和希望，不管是貧窮還是富有，不管是在城市還是在農(nóng)村，他們都有著接受同等教育的權利。相信那一天，我們六安構建了利用信息化手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面的有效機制，縮小了區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，重點學校重點班沒有了，“擇校熱”消失了，生活在這片青山綠水紅土地上的孩子，都一樣地沐浴著祖國大地上的明媚陽光。
我夢想有一天，我們的教育是學生煥發(fā)生命色彩的教育，“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”，我們的孩子在七彩的陽光下，舞動著七彩少年，舞動著七彩中國。多少年來，我們的教育似乎只有單一的色彩，我們的孩子似乎只知道在狹小的校園里默默地做著試卷。其實，教育的本色是以人為本，人是有生命的，生命是有顏色的!學生的童年應該是彩色，而不是被應試所包圍的“灰色”，彩色的生命應該是燦爛的、多姿的!我相信那一天，我會帶著孩子們，不再高度關注考后的排名、升學率，而是關注身邊的人事和人類的命運，具備強烈的歷史責任感和社會責任感，有時，我們還會帶著孩子們外出踏青，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”，盡情地讓自己的生命溢彩流光。
我夢想有一天，我們的教育是教育工作者綻放生命光芒的殿堂。在這個殿堂里，強權遠離，尊嚴永在，我們教育工作者與學生共同鑄造祖國的輝煌。曾幾何時，由于多種因素的影響，我們不能不承認，我們有的老師對職業(yè)倦怠了，我們有的老師對金錢膜拜了，雖然是極少數(shù)，但還是有著負面影響。其實，選擇教師這一職業(yè)，就選擇了對自己生命尊嚴的釋放。我相信那一天，我和我的同事們，剛強與柔美并重，深邃與開放共生，理想與現(xiàn)實嫁接，“捧一顆心來，不帶一根草去”，“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，運用多種方式，讓學生的智慧在我們的點化中閃亮，運用多種手段，讓自己的生命在我們的奉獻中閃光。
心有多大，夢想就有多大，夢想有多大，行動就有多大。今天，在新起點整裝待發(fā)的我深知，我的夢想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實現(xiàn)。我將循著中國夢實現(xiàn)著我的教育夢想，我將愛著我的學校、愛著我的學生、愛著我的教育事業(yè);我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，踏上希望的征程，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，用自己的夢想點燃別人的夢想，不斷托起一代代年輕人更遠、更幸福的夢想，讓歲月無憾，讓青春無悔，讓人生在實現(xiàn)教育夢中閃亮?？窗?，在不遠的將來，紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。美哉，我的教育夢想;壯哉，我的中國夢想!
謝謝大家!
尊敬的老師，可愛的同學們：
大家好!我今天的演講主題是《我的職業(yè)，我的夢想》。
靜靜地泡一杯茶，看著茶葉在水面舒張開來，既而沉底。抿一口，清苦的味由舌尖蔓延。捧一本書，面對的是寧靜與安詳。在陽光的撫摩下，安靜地閱讀。雖然看似無味，但這又何嘗不是一種快樂。然而現(xiàn)實總是將我逼得太緊，太緊…讓我不得不回到現(xiàn)實中來......每個人都會有或遠大、或渺小、或美好的夢想，而我也不例外。
在以后的職業(yè)中，一聲親切的問候，一個友善的微笑，無一不體現(xiàn)了我們對每一位賓客的關懷。歲月無情，時光的流逝會帶走我們的青春美貌，生活的礪煉會磨淡我們的壯志豪情，但是，卻永遠無法熄滅我們始終如一的服務熱情。
而我的夢想呢，托爾斯泰曾經(jīng)說過:“夢想是盞指路明燈，沒有夢想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活?！笔前?沒有夢想的人就如同行尸走肉，生活也就失去了滋味。因為，只有夢想可以使我們擁抱希望，只有夢想可以使我們保持充沛的想象力和創(chuàng)造力。
也許大家很想問，夢想離現(xiàn)實究竟有多遠?而未來又能否成功?我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致?！俺粮屿o皆人生“。而我們卻常用一種效益坐標來判別人生的狀況。前進為正，后退為負，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實，人生遠比這個坐標復雜，進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優(yōu)劣的單一。
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。在未來的職業(yè)中，沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有在工作中付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的.
青春是無價而短暫的，夢想是美麗而易碎的。這樣無價而又短暫的青春因成為是我們一生中最耀眼、最精彩的時光。正值青春的我們應拼盡全力的去追逐自己心中的夢想。越挫越勇、不留余力!就算這夢想現(xiàn)在是遙不可及的、虛無縹緲的你也要拼勁全力的去追趕它、抓住他、實現(xiàn)它。跌倒了，有什么關系，拍拍土，站起來繼續(xù)前行。現(xiàn)在正值青春的我們，都不全力的去奮斗、去拼搏，那夢想就永遠只是夢想而已。不要等到我們兩鬢斑白時才去后悔、懊惱為什么在我們年輕時不去努力、不去拼搏。
青年朋友們!今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學、為工作，為自己的職業(yè)而各奔前程。不管你身在何處，請記住這個自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為自已即將逝去青春和聰明才智，為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗吧!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十三
00后，提起這個詞，就會有無數(shù)的人想起這幾個詞匯：“很自我”“趕潮流”“不正經(jīng)”“假成熟”??00后真是這樣嗎?我就是一名00后，我要自豪地向世人宣布：不!不是的!我們身上也有夢，青春的夢!
記得上幼兒園時，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀?”我總自豪地告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，這可是我小時候最純真的夢。
上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的“紅領巾”!那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸胸前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒!
時光流逝，轉眼間，我已是一名四年級的小學生，一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍地參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長，這下可把我樂壞了，帶著兩條杠杠，非常神氣，活像個高傲的小公主!
當然，追夢中，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是上學期的事兒吧，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，因為那可是我費了不少力氣的碩果。我想既然我努力了，就一定會有收獲!可是，結果卻令我大為失望，我失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，第一次，那個簡單的夢想破碎了，我把頭埋進手里……可是我是00后啊，堅強的00后，不能哭!一個有夢的00后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的00后啊!
如今的我，也從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數(shù)00后的夢!
00后的活潑身影，是這個時代最美的一道風景!我們的世界，因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢,飛得好高好高??因為我們是新時代的主人，我們是追夢的00后!
謝謝大家，我的演講完畢!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自二年級的劉x。今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天，老師問我們：你的夢想是什么？
同學們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢想就在我們每個人的心中！
你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢想。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧？對了，我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十五
什么是夢想?什么是中國夢?現(xiàn)在大家都在討論中國夢，同學們有沒有想過真正的中國夢是什么?“現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。下面是范文站小編收集整理的我的夢想演講稿一分鐘，歡迎閱讀。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。
夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。
假如我是科學家，我要設計一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。
萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。
有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。
萬能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。
假如我是科學家，我要研究一種可以調節(jié)大小的'衣服。
處于生長期的小朋友可能遇到過這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費啊!不過，如果你穿了這種可以調節(jié)大小的衣服，就不用擔心衣服會變小了。
這可以調節(jié)大小的衣服，衣領處有兩個紐扣，你可不要小看它們，它們可是調節(jié)衣服大小的紐扣呢!只要你根據(jù)自己的身型進行調節(jié)，就可以穿上合適的衣服了。
假如我是科學家，我還要培育—種“飛天草”，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。
假如我是科學家……
我真想快點長大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢想的天堂，好把這些夢想全都實現(xiàn)!
想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當一名醫(yī)生”!
親愛的老師、同學們：
什么是夢想?什么是中國夢?現(xiàn)在大家都在討論中國夢，同學們有沒有想過真正的中國夢是什么?“現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
”這句夢想宣言出自總書記之口。
這是總書記的中國夢。
作為當代的學生，身為天之驕子的我們的中國夢是什么呢?而我們又敢不敢夢呢?
答案是肯定，我們學生有什么不敢夢的，我們不僅要勇敢地夢，還要狠狠地夢。
每一個時代，每一個人，都有自己的夢想。
夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。
我是文學院的一名大三學生，前一段時間莫言獲得若貝爾文學獎的消息給國人打了一針強心劑，終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。
作為文學院的一名大學生，聞此消息，甚是歡喜。
中國的現(xiàn)當代文學終于能夠站上世界的舞臺了。
而以當一名作家為目標的我，更是歡呼雀躍。
以莫言為榜樣，以獲得諾貝爾文學獎為最高追求目標，成了我的中國夢。
在我迷茫，不知所措的時候，莫言得獎的消息給了我希望，讓我重新燃起了斗志，重拾了最初的夢想。
雖然我可能永遠無法達到莫言的高度，我的這個中國夢也可能無法實現(xiàn)。
但是這將成為我為之奮斗的目標，我前進的動力和畢生的追求。
我的中國夢，我的文學夢。
很多人認為不能實現(xiàn)的夢想都是口號，沒有任何實際意義。
有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn)，而在于追逐的過程。
我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上，以祖國的強大為依托，為此我感到驕傲和自豪。
我，一個新時代的學生，我為我的中國夢自豪，為我們的祖國驕傲。
當夢想照進現(xiàn)實，身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代，我很幸福!
讓我們攜手去創(chuàng)造我們共同的中國夢吧!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好!
1968年4月4日，當馬丁路德金在孟菲斯市領導該市的工人罷工時，飛來了一顆罪惡的子彈，一個懷揣這很多美好的夢想還沒有實現(xiàn)的偉人倒在了地上，但我有一個夢想這句話卻真正站了起來，不僅在美國站起來，而且在全世界站了起來。
如果說人生是一段徒步而行的旅程，那么我們在這路途上的前進的姿態(tài)就決定了各自人生的價值。泰戈爾有言：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”
遙望歷史，不曾忘項羽“彼可取而代之”的夢想，于是他中原逐鹿，堅持信念、楚漢爭霸，西楚霸王的神話經(jīng)久不息;不曾忘張愛玲的《天才夢》，這位臨水照花的年輕才女不斷努力，于是她上路就是巔峰，出手就是經(jīng)典，傅雷把她的小說稱為“文壇最美的收獲之一”。不曾忘俞敏洪在北大開學典禮上說：“如果我們有一個偉大的理想，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來變成一個偉大的生命歷程。”他懷揣著“穿越地平線的渴望”，相信優(yōu)秀是一種習慣，終成新東方的創(chuàng)始人。正如詩人汪國真所言：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！?BR> 展望未來，我夢想有一天未名湖邊的桃花開時，湖邊折枝的人群里會有自己的身影。我夢想有一天，在“思想自由，兼容并包”的大學學府里求學。我夢想有一天，中國的教育不是如錢鐘書先生說的：“古代的政策是讓人民不受教育，現(xiàn)代的政策是讓人民只受一種教育?！?BR> 久有凌云志，此志可問天。心慕象牙塔，魂系夢亦牽。若能遂了心愿，何惜衣帶漸寬!懷揣著“衣帶漸寬終不悔”的信念，從最初的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！钡阶罱K的“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金?！?BR> 四十年前，當馬丁路德金先生倒下的時候，他的那句話“我有一個夢想”傳遍了全世界。但是，一定要知道，不僅僅有一個英文版的“我有一個夢想”。在遙遠的東方，在一個幾千年延續(xù)下來的中國，也有一個夢想。它不是宏大的口號，并不是在政府那里存在，它是屬于每一個非常普通的中國人。而它用中文寫成“我有一個夢想”。
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
9歲時的夢想；那時候我迷戀上了整套的芭比娃娃，希望媽媽買一套送給我。有一次媽媽阿姨領著我去逛街的時候，阿姨買了給我，但唯一的遺憾的是不是媽媽買給我的，但我一想只要有就行了，管她是誰給買的呢？芭比娃娃成了我最親密的伙伴，一起度過了美好的時光。
11歲時我的夢想，不再是公主一類的了，而變成了要好好的學習，考個好成績，不要被父母老師批評，然后考所好中學，長大做個對社會、國家有用的人。具體地說是；我想要當一名警察。因為他們可以抓壞人，保護社會上的好人?？晌疑磉叺呐笥褏s說；“你為什么要當警察呢？做警察很累、很危險的！”我說：“不為別的，因為警察可以幫助別人服務社會?！蔽椰F(xiàn)在一直在朝著這個偉大的夢想出發(fā)呢！
不管我們的夢想是驚天動地、是普普通通、是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實際行動的目標！要讓夢想一點點成為現(xiàn)實，需要我們大家去努力吧！讓我們每一個人都放飛夢想，去為我們的夢想奮斗！加油！
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十八
尊敬的評委、各位同事們：
大家下午好!我是___。因為追逐夢想，我們有緣相聚在這里。我很高興也很榮幸能夠和大家一起分享關于夢想的故事。我今天演講的題目是《夢想在于堅持》。
首先，請允許我給大家分享一個小故事。
20_年9月19日，阿里巴巴登陸紐約證券交易所正式掛牌交易，阿里巴巴集團創(chuàng)始人馬云卻沒有上臺參與敲鐘儀式。當時參與敲鐘儀式的是8位淘寶業(yè)主。敲鐘前，紐交所主席最后一次問馬云：“你確定不上臺敲鐘嗎?你不后悔嗎?”馬云肯定地說：“阿里巴巴的夢想就是幫助這些淘寶業(yè)主實現(xiàn)他們自己的夢想。只有他們成功了，阿里巴巴才會成功。”馬云將帶有阿里巴巴公司logo的t恤贈送給了在場的嘉賓，上面印著他親自選擇的一句話：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?”
初中的時候，我的老師曾在一次班會上問過我們一個問題，至今我都記憶猶新。她說：“大家想想，人這一生除了吃、喝、拉、撒、睡能堅持一輩子之外，你還能想起任何一件事情你能夠堅持一輩子嗎?哪怕這件事情很小，每天堅持刷牙，亦或是每天堅持寫日記?”
20_年_月26日，我在微博上看到詩人汪國真去世的消息。這讓我想到他的一首詩，那曾是我高考時貼在桌角的座右銘。我想用這首詩作為我今天演講的結尾，送給在場所有的朋友：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來冷雨寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘，只要堅持夢想，一切，都在意料之中。
謝謝大家!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游......我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的體育館，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！
如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的！
有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎？
我的夢想小學生演講稿分鐘篇二
大家好！
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。
以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬于自己的明天！
夢想真的這么遙遠嗎？其實，它也許就在前方不遠處，正想你招手，翹首盼望你的到來。或者，它在十字路口的轉角處，準備在你猝不及防的時候蹦出來嚇你一跳，給你一個驚喜。它也許是虛幻的夢境，也許是一時的高興。生命永遠因為夢想而閃光，而耀眼。
謝謝大家！
我的夢想小學生演講稿分鐘篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
如果每一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的，每個人都有一個屬于自己的夢想，它獨一無二，無可替代。而我，也不例外。
為了有朝一日能夠實現(xiàn)這個夢想，我從很小就開始學習演講。演講家要有沉著冷靜的應變能力，以應對觀眾提出的各種問題，演講家要有臨危不亂的處理能力，來應對各種令人手足無措的場面，演講家要有嫻熟的表達技巧，使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢想努力的過程中，我一直都把丘吉爾作為我的偶像，因為我希望自己能夠成為丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫，我欽佩他的博學多識，我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光環(huán)背后，是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣，我在向夢想前進的路上，也經(jīng)歷了許多波折。在一年級時，我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張，心里忐忑不安。在演講臺上出現(xiàn)了許多不應該有的錯誤，下了臺之后情緒非常低落?？粗鴦e的選手在臺上聲情并茂地演講，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能夠獲獎為班級爭得榮譽，恨得是自己為什么那么不爭氣，為什么出現(xiàn)了那么多錯誤。結果公布了，獲獎名單里果然沒有我，這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪，眼眶一酸，流下淚來。
不過我并沒有因此而氣餒，而是越挫越勇。在此后參加的比賽中，我獲得了許多獎項。但是，我知道，大浪淘沙，有許許多多的人和我有著一樣的目標，我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細沙，需要經(jīng)受住層層海浪的擊打，才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠，但我不會放棄拼搏，放棄努力，我會朝著我的目標繼續(xù)努力前進!
現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢想的方向不斷地努力，我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手，我相信終究有一天我的夢想會實現(xiàn)，我會與成功相遇，并與之攜手相伴。
我的演講完了，謝謝大家!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!
我的演講完了，謝謝大家!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇五
尊敬的老師、同學們：
大家好!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。我想!我做!我成功!
今天，我有一個夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的土地。
我的演講完了，謝謝大家!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇六
親愛的老師、同學們：
大家好!
看著電視上一個個光鮮亮麗的明星們，我都會投去羨慕的目光。我也幻想過，像他們一樣，站在舞臺的中央，成為聚光燈下的寵兒，這一切，都是那么美好。
我也曾在家里偷偷練習過。我在鏡子面前，模仿那些大咖的樣子，嚴肅的讀著獲獎感言，然后模仿觀眾的掌聲。這也不是一次兩次了，我希望，真的能夠站在舞臺上，讀著我的獲獎感言。
沒想到，這實現(xiàn)了。晚上，我在床上幻想著我的明星夢，突然，一道光從我的面前閃過。
我的房間突然變成了璀璨的舞臺，而我的睡衣，變成了一件時尚的禮服。我的樣貌也變了，我擁有著長頭發(fā)，瓜子臉，櫻桃嘴，就是我想的那樣。
我站在舞臺的中央，前面是千萬觀眾，而我旁邊，站著一位高大的主持人。
天哪，我是穿越了嗎!
只見主持人轉向我，問：“您的獲獎感言是什么?”
啥，獲獎感言?
我腦子一片空白，千千萬萬的目光看著我，我想起了我經(jīng)常練習的獲獎感言。
嗯，就這么辦!
我把我練習的獲獎感言結結巴巴地背了出來，我根本就不知道我在背什么，只見觀眾不停的拍手。
突然，我又回到了現(xiàn)實。一張小床，一件可愛的睡衣。
這，是一個夢嗎?
我的夢想小學生演講稿分鐘篇七
親愛的老師、同學們：
大家好！
每個人都有一個屬于自己的夢想，也會有一段追夢的神奇旅程。想當科學家的人，希望為祖國做出奉獻；想當醫(yī)生的人，就一心想為人民的健康造?！乙灿幸粋€夢想——當一名老師。自從上學開始，我就被老師這個神圣的職業(yè)所吸引，不但從老師那里學習了知識，更被他們美好的品德言行所打動。
剛上小學那會兒，老師讓我們玩游戲。由于非常想過一把當老師的癮，我和幾個小朋友玩起了“老師和學生”的游戲。我總是第一個來扮演“老師”的角色，教他們加減乘除、漢語拼音。每次小朋友們坐不住時，我就趕緊說：“大家想不想聽故事呀？”于是，我便將故事娓娓道來，故事結束了，而小朋友們還沉浸在故事里。我第一次發(fā)現(xiàn)，我挺適合做一名小老師。
如果有一天我實現(xiàn)了我的夢想，我會給我的學生介紹中外名人的事跡，鼓勵他們努力學習，將來做個對社會有用的人。不論他們從事哪個行業(yè)，都能夠有一技之長，成為祖國的棟梁之才。
謝謝。
我的夢想小學生演講稿分鐘篇八
大家好！
我的夢想好多啊，如果不是你來提醒我我都差點把它遺忘在某個角落。為了美化我的門與窗，為了睡在我的寬大舒適的床，為了人前得體美麗的衣裝，為了實現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢想，我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補業(yè)余的空隙我想做一名山區(qū)教師。
寒風里，孩子們穿著涼鞋奔跑;午餐時間，孩子們蹲在泥地上吃飯，一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營養(yǎng)午餐”;一間教室僅靠一個燈泡照明，宿舍地上，幾條薄棉被就是地鋪;看見新書，孩子們伸出黑乎乎的小手，小心翼翼，生怕弄臟了雪白的書頁······這就是我們協(xié)和雙語學校的家長用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗完小學”的第一眼辛酸。看著照片上孩子們純真的笑臉和明亮的眼神，我真想快快長大，成為一名山區(qū)教師，幫助他們走出大山，建設大山。
多少次在夢里，我的眼前浮現(xiàn)孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。為了實現(xiàn)我的愿望，從現(xiàn)在起我一定努力學習，打好基礎，讓我的羽翼變得硬朗、豐滿，最終以優(yōu)異的成績走出校園，走進大山，走進孩子們的心田。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
謝謝大家！
我的夢想小學生演講稿分鐘篇九
尊敬的老師、同學們：
大家好!
小時候，爸爸總是很認真的告訴我，一架紙飛機就是一個夢。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢，然而有一個卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學課程，但漸漸長大后，我卻發(fā)現(xiàn)自己也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會那種詩情畫意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長河中，去解開一道道未知的難題。我是個很猶豫的人，就連自己的夢想也不敢輕易定下，可最后，使我毅然決定我的夢想是當一名科學家，長大后從事科學研究的人，竟是我的語文老師。
記得那節(jié)語文課，老師在講一篇關于科學的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說的話：“文學是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個真正富強的國家決不會都是些喜愛舞文弄墨的人，科學才是真正可以救國，可以使民族富強的根本。只有一個國家的科技水平發(fā)達了，這個國家才會發(fā)達?！毕抡n后我細細回想，好像真的是這樣啊，于是，科學在我的心中播下了種子。在我眼里，它是神秘的，有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研，去揭開她們神秘的面紗。
我清楚的知道，我的目標對于我而言還是有一定難度的?？鬃铀^“敏而好學”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好學”。很多人都說，長大后自己想學文科，因為文科比理科簡單，但我認為，學一樣東西不應該因為它的難或易，而在于你是否對它有興趣，是否能靜下心來鉆研或體會。我也知道在我的夢想道路上，一定不會是一路順暢，就好像一架放飛的紙飛機會遇到順風，也會遇到逆風;會有筆直的滑翔段，也會有打著旋兒的下墜段，但我總告訴自己，只要過了眼前這個坎，你就又會看到一片更高更遠的天空。
我想總有一天，我會親手折一架紙飛機，它不一定有多完美，但它一定牢固堅毅，我要將它投向那片湛藍的天空，讓它承載著我的科學夢，在天空中劃過一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠的地方。
我的演講完了，謝謝大家!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十
敬愛的的老師，親愛的同學們：
大家好！非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v，今天我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師，我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發(fā)現(xiàn)科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發(fā)學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……。
假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。
這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。我會朝著我的夢想前進。
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十一
各位老師、同學們：
大家好。每個人都有自己的理想。有的人的理想是當一名老師；有的人的理想是當一名醫(yī)生；當然我也不例外。
每個人的理想都在隨著年齡的變化而變化，下面我就說一下我理想的變化：
小時候，看見電視上警察特別威風，所以那時我的理想就是當一名警察。上學了，我看見老師們，一天除了教學生，還是教學生，看著特別悠閑，連作業(yè)都不用做，所以想做一名老師。
長大了，也就不再那樣盲目的尋找理想，而是認真的思考了。媽媽說：“當一個小白領多好呀！天天生活在上層社會?！倍职謪s說：“當一名運動員多好呀！可以拿著金牌驕傲的站在那里，讓認識你的人都可以為你感到驕傲。”因為這個他們倆個人還吵了起來。我從房間里走到外面，心里想：我自己的理想應該有我自己決定，而不是爸爸媽媽就可以決定的。最終，我決定做一名法官。因為，每當看見電視上的人們因為判斷錯誤而被錯判，關進大牢，我就想為他們打抱不平。所以我要當一名正值的法官，不把壞人放走，又不讓好人委屈。
做一名好法官，這就是我的理想我的夢。我要為我的理想而去努力，為了達到目的，不惜一切代價。
謝謝。
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十二
夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑與嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮。以下是本站小編為你整理推薦我的夢想。
演講稿。
5分鐘，希望你喜歡。
各位領導，各位老師：
今天我演講的題目是《我的教育夢想》。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向平靜，由彷徨走向堅定，并最終走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發(fā)一個人一個民族生命中所有的潛能。
在中華民族近一百多年的歷程中，涌現(xiàn)出一批批的仁人志士前赴后繼的人追求自己的夢想，這些夢想最終匯聚在一起，形成了民族的夢想，于是我們實現(xiàn)了國家獨立?，F(xiàn)在我們又有了新的夢想---中國夢，這是13億中華兒女共同的期望，我們一定會實現(xiàn)民族的富強。
現(xiàn)在，我們生活在實現(xiàn)中國夢的關鍵時期。新征程的開啟，總是讓人充滿憧憬。還記得小時候，我曾有一個夢想，那就是站在三尺講臺上，用自己的歌聲唱響學生的希望，引領學生走向更美好的未來。如今，夢想終于成真，我成了一名光榮的人民教師。20xx年來，我堅守著教育的夢想，用自己的夢想去點燃學生的夢想，最終我們一定會一起實現(xiàn)夢想。
教育工作，雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累.久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽，開花結果。
教師雖然平凡，可他的脊梁卻支撐著祖國的未來;教師雖然清貧，可他的雙手卻托舉著明天的太陽。
在工作中，我堅持著自己的夢想，我不斷地告誡自己，為教學探索一條路，一條自己愿意去走的路，一條不枯燥自己也不枯燥學生的路，一條不糟蹋自己也不糟蹋學生的路，一條不把語文等同分數(shù)的路，一條回歸語文本真的路，一條讓人視語文為生命過程的路.尋得很辛苦;尋得很脆弱!
然而今天，當我站在這個演講臺上的時候，卻突然有了“眾里尋它千百度，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我的教育夢想就是：讓學生學會做夢!
讓學生學會夢想，是因為殘酷的現(xiàn)實正在吞噬人類最后的想象力，在這個競爭激烈、世俗紛爭的社會中，我希望他們能用夢想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好。
讓學生學會夢想，讓他們在夢想的曙光里，明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向?？v然前進的路途曲折而艱難，卻遠勝于沒有夢想的荒涼與孤寂。
讓學生學會夢想，用夢想拂去他們內(nèi)心的功利色彩。每個人的生命形式是相同的，但每個人的生命過程卻各不相同，我希望他們用夢想為自己的生命確立一個價值，演繹出各人的精彩。
讓學生學會夢想，不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆，無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚的斗志，讓他們在自己的夢想里激蕩，激蕩出一片更廣闊的天空，一座更巍峨的高山。
我知道，這只是我的一個夢想，也許是一座海市蜃樓，也許是一座空中樓閣。也許是水中月，也許是鏡中花。但不管怎樣，我將用我的一生去追尋。
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的教育我的夢》。
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它就是中國夢。
20xx年，習為我們描繪了中華民族偉大復興的中國夢。這個夢，讓每一個炎黃子孫，也讓我們每一位老師都心潮澎湃、心馳神往。
想當年，為了這個夢想，在我們六安這片紅土地上，不知有多少英雄豪杰順應時勢，敢做敢為。在那風雨如磐的歲月里，生活在大別山區(qū)的人們衣不蔽體，食不裹腹，然而，哪里有剝削，哪里就有反抗，許繼慎站起來了，周維炯站起來了，洪學智站起來了，更多的人們站起來了，為了改變自己的命運，大別山人民舉木為兵，揭竿為旗，黃麻起義爆發(fā)了，立夏節(jié)起義爆發(fā)了，六霍起義爆發(fā)了，“星星之火，可以燎原”，大別山山區(qū)沸騰起來了，經(jīng)過數(shù)百萬軍民數(shù)十年的艱辛努力，終于打造出一個紅艷艷的新中國，初步實現(xiàn)了翻身解放的中國夢想。
時光荏苒，物換星移，而今，歷史的車輪二十一世紀初，帶領我們在波瀾壯闊的大海上揚帆啟航，賦予中國夢以新的內(nèi)容，而我，作為踏上杏壇已十年的教師，也產(chǎn)生了新的愿望，這個愿望，既是“氣魄宏大”的國家夢，也是“具體而微”的個人夢想。
我夢想有一天，我們的教育是面向全體的教育，是資源更加均衡的人人平等的教育。不可否認，改革開放幾十年來，我們六安的教育有了長足的發(fā)展，然而，同其他地方一樣，我們教育的發(fā)展是不均衡的，“擇校熱”屢熱不下，“重點班”屢禁不止。其實，人人生而平等，我們的教育應該是公平的教育，只有將教育資源均衡了，教育才能公正發(fā)展，教師才能流動、交流與提高。每個孩子都是早晨七八點鐘的太陽，他們是祖國的未來和希望，不管是貧窮還是富有，不管是在城市還是在農(nóng)村，他們都有著接受同等教育的權利。相信那一天，我們六安構建了利用信息化手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面的有效機制，縮小了區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，重點學校重點班沒有了，“擇校熱”消失了，生活在這片青山綠水紅土地上的孩子，都一樣地沐浴著祖國大地上的明媚陽光。
我夢想有一天，我們的教育是學生煥發(fā)生命色彩的教育，“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”，我們的孩子在七彩的陽光下，舞動著七彩少年，舞動著七彩中國。多少年來，我們的教育似乎只有單一的色彩，我們的孩子似乎只知道在狹小的校園里默默地做著試卷。其實，教育的本色是以人為本，人是有生命的，生命是有顏色的!學生的童年應該是彩色，而不是被應試所包圍的“灰色”，彩色的生命應該是燦爛的、多姿的!我相信那一天，我會帶著孩子們，不再高度關注考后的排名、升學率，而是關注身邊的人事和人類的命運，具備強烈的歷史責任感和社會責任感，有時，我們還會帶著孩子們外出踏青，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”，盡情地讓自己的生命溢彩流光。
我夢想有一天，我們的教育是教育工作者綻放生命光芒的殿堂。在這個殿堂里，強權遠離，尊嚴永在，我們教育工作者與學生共同鑄造祖國的輝煌。曾幾何時，由于多種因素的影響，我們不能不承認，我們有的老師對職業(yè)倦怠了，我們有的老師對金錢膜拜了，雖然是極少數(shù)，但還是有著負面影響。其實，選擇教師這一職業(yè)，就選擇了對自己生命尊嚴的釋放。我相信那一天，我和我的同事們，剛強與柔美并重，深邃與開放共生，理想與現(xiàn)實嫁接，“捧一顆心來，不帶一根草去”，“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，運用多種方式，讓學生的智慧在我們的點化中閃亮，運用多種手段，讓自己的生命在我們的奉獻中閃光。
心有多大，夢想就有多大，夢想有多大，行動就有多大。今天，在新起點整裝待發(fā)的我深知，我的夢想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實現(xiàn)。我將循著中國夢實現(xiàn)著我的教育夢想，我將愛著我的學校、愛著我的學生、愛著我的教育事業(yè);我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，踏上希望的征程，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，用自己的夢想點燃別人的夢想，不斷托起一代代年輕人更遠、更幸福的夢想，讓歲月無憾，讓青春無悔，讓人生在實現(xiàn)教育夢中閃亮?？窗?，在不遠的將來，紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。美哉，我的教育夢想;壯哉，我的中國夢想!
謝謝大家!
尊敬的老師，可愛的同學們：
大家好!我今天的演講主題是《我的職業(yè)，我的夢想》。
靜靜地泡一杯茶，看著茶葉在水面舒張開來，既而沉底。抿一口，清苦的味由舌尖蔓延。捧一本書，面對的是寧靜與安詳。在陽光的撫摩下，安靜地閱讀。雖然看似無味，但這又何嘗不是一種快樂。然而現(xiàn)實總是將我逼得太緊，太緊…讓我不得不回到現(xiàn)實中來......每個人都會有或遠大、或渺小、或美好的夢想，而我也不例外。
在以后的職業(yè)中，一聲親切的問候，一個友善的微笑，無一不體現(xiàn)了我們對每一位賓客的關懷。歲月無情，時光的流逝會帶走我們的青春美貌，生活的礪煉會磨淡我們的壯志豪情，但是，卻永遠無法熄滅我們始終如一的服務熱情。
而我的夢想呢，托爾斯泰曾經(jīng)說過:“夢想是盞指路明燈，沒有夢想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活?！笔前?沒有夢想的人就如同行尸走肉，生活也就失去了滋味。因為，只有夢想可以使我們擁抱希望，只有夢想可以使我們保持充沛的想象力和創(chuàng)造力。
也許大家很想問，夢想離現(xiàn)實究竟有多遠?而未來又能否成功?我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致?！俺粮屿o皆人生“。而我們卻常用一種效益坐標來判別人生的狀況。前進為正，后退為負，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實，人生遠比這個坐標復雜，進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優(yōu)劣的單一。
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。在未來的職業(yè)中，沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有在工作中付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的.
青春是無價而短暫的，夢想是美麗而易碎的。這樣無價而又短暫的青春因成為是我們一生中最耀眼、最精彩的時光。正值青春的我們應拼盡全力的去追逐自己心中的夢想。越挫越勇、不留余力!就算這夢想現(xiàn)在是遙不可及的、虛無縹緲的你也要拼勁全力的去追趕它、抓住他、實現(xiàn)它。跌倒了，有什么關系，拍拍土，站起來繼續(xù)前行。現(xiàn)在正值青春的我們，都不全力的去奮斗、去拼搏，那夢想就永遠只是夢想而已。不要等到我們兩鬢斑白時才去后悔、懊惱為什么在我們年輕時不去努力、不去拼搏。
青年朋友們!今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學、為工作，為自己的職業(yè)而各奔前程。不管你身在何處，請記住這個自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為自已即將逝去青春和聰明才智，為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗吧!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十三
00后，提起這個詞，就會有無數(shù)的人想起這幾個詞匯：“很自我”“趕潮流”“不正經(jīng)”“假成熟”??00后真是這樣嗎?我就是一名00后，我要自豪地向世人宣布：不!不是的!我們身上也有夢，青春的夢!
記得上幼兒園時，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀?”我總自豪地告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，這可是我小時候最純真的夢。
上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的“紅領巾”!那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸胸前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒!
時光流逝，轉眼間，我已是一名四年級的小學生，一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍地參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長，這下可把我樂壞了，帶著兩條杠杠，非常神氣，活像個高傲的小公主!
當然，追夢中，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是上學期的事兒吧，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，因為那可是我費了不少力氣的碩果。我想既然我努力了，就一定會有收獲!可是，結果卻令我大為失望，我失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，第一次，那個簡單的夢想破碎了，我把頭埋進手里……可是我是00后啊，堅強的00后，不能哭!一個有夢的00后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的00后啊!
如今的我，也從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數(shù)00后的夢!
00后的活潑身影，是這個時代最美的一道風景!我們的世界，因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢,飛得好高好高??因為我們是新時代的主人，我們是追夢的00后!
謝謝大家，我的演講完畢!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自二年級的劉x。今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天，老師問我們：你的夢想是什么？
同學們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢想就在我們每個人的心中！
你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢想。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧？對了，我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十五
什么是夢想?什么是中國夢?現(xiàn)在大家都在討論中國夢，同學們有沒有想過真正的中國夢是什么?“現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。下面是范文站小編收集整理的我的夢想演講稿一分鐘，歡迎閱讀。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。
夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。
假如我是科學家，我要設計一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。
萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。
有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。
萬能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。
假如我是科學家，我要研究一種可以調節(jié)大小的'衣服。
處于生長期的小朋友可能遇到過這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費啊!不過，如果你穿了這種可以調節(jié)大小的衣服，就不用擔心衣服會變小了。
這可以調節(jié)大小的衣服，衣領處有兩個紐扣，你可不要小看它們，它們可是調節(jié)衣服大小的紐扣呢!只要你根據(jù)自己的身型進行調節(jié)，就可以穿上合適的衣服了。
假如我是科學家，我還要培育—種“飛天草”，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。
假如我是科學家……
我真想快點長大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢想的天堂，好把這些夢想全都實現(xiàn)!
想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當一名醫(yī)生”!
親愛的老師、同學們：
什么是夢想?什么是中國夢?現(xiàn)在大家都在討論中國夢，同學們有沒有想過真正的中國夢是什么?“現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
”這句夢想宣言出自總書記之口。
這是總書記的中國夢。
作為當代的學生，身為天之驕子的我們的中國夢是什么呢?而我們又敢不敢夢呢?
答案是肯定，我們學生有什么不敢夢的，我們不僅要勇敢地夢，還要狠狠地夢。
每一個時代，每一個人，都有自己的夢想。
夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。
我是文學院的一名大三學生，前一段時間莫言獲得若貝爾文學獎的消息給國人打了一針強心劑，終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。
作為文學院的一名大學生，聞此消息，甚是歡喜。
中國的現(xiàn)當代文學終于能夠站上世界的舞臺了。
而以當一名作家為目標的我，更是歡呼雀躍。
以莫言為榜樣，以獲得諾貝爾文學獎為最高追求目標，成了我的中國夢。
在我迷茫，不知所措的時候，莫言得獎的消息給了我希望，讓我重新燃起了斗志，重拾了最初的夢想。
雖然我可能永遠無法達到莫言的高度，我的這個中國夢也可能無法實現(xiàn)。
但是這將成為我為之奮斗的目標，我前進的動力和畢生的追求。
我的中國夢，我的文學夢。
很多人認為不能實現(xiàn)的夢想都是口號，沒有任何實際意義。
有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn)，而在于追逐的過程。
我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上，以祖國的強大為依托，為此我感到驕傲和自豪。
我，一個新時代的學生，我為我的中國夢自豪，為我們的祖國驕傲。
當夢想照進現(xiàn)實，身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代，我很幸福!
讓我們攜手去創(chuàng)造我們共同的中國夢吧!
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好!
1968年4月4日，當馬丁路德金在孟菲斯市領導該市的工人罷工時，飛來了一顆罪惡的子彈，一個懷揣這很多美好的夢想還沒有實現(xiàn)的偉人倒在了地上，但我有一個夢想這句話卻真正站了起來，不僅在美國站起來，而且在全世界站了起來。
如果說人生是一段徒步而行的旅程，那么我們在這路途上的前進的姿態(tài)就決定了各自人生的價值。泰戈爾有言：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”
遙望歷史，不曾忘項羽“彼可取而代之”的夢想，于是他中原逐鹿，堅持信念、楚漢爭霸，西楚霸王的神話經(jīng)久不息;不曾忘張愛玲的《天才夢》，這位臨水照花的年輕才女不斷努力，于是她上路就是巔峰，出手就是經(jīng)典，傅雷把她的小說稱為“文壇最美的收獲之一”。不曾忘俞敏洪在北大開學典禮上說：“如果我們有一個偉大的理想，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來變成一個偉大的生命歷程。”他懷揣著“穿越地平線的渴望”，相信優(yōu)秀是一種習慣，終成新東方的創(chuàng)始人。正如詩人汪國真所言：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！?BR> 展望未來，我夢想有一天未名湖邊的桃花開時，湖邊折枝的人群里會有自己的身影。我夢想有一天，在“思想自由，兼容并包”的大學學府里求學。我夢想有一天，中國的教育不是如錢鐘書先生說的：“古代的政策是讓人民不受教育，現(xiàn)代的政策是讓人民只受一種教育?！?BR> 久有凌云志，此志可問天。心慕象牙塔，魂系夢亦牽。若能遂了心愿，何惜衣帶漸寬!懷揣著“衣帶漸寬終不悔”的信念，從最初的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！钡阶罱K的“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金?！?BR> 四十年前，當馬丁路德金先生倒下的時候，他的那句話“我有一個夢想”傳遍了全世界。但是，一定要知道，不僅僅有一個英文版的“我有一個夢想”。在遙遠的東方，在一個幾千年延續(xù)下來的中國，也有一個夢想。它不是宏大的口號，并不是在政府那里存在，它是屬于每一個非常普通的中國人。而它用中文寫成“我有一個夢想”。
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
9歲時的夢想；那時候我迷戀上了整套的芭比娃娃，希望媽媽買一套送給我。有一次媽媽阿姨領著我去逛街的時候，阿姨買了給我，但唯一的遺憾的是不是媽媽買給我的，但我一想只要有就行了，管她是誰給買的呢？芭比娃娃成了我最親密的伙伴，一起度過了美好的時光。
11歲時我的夢想，不再是公主一類的了，而變成了要好好的學習，考個好成績，不要被父母老師批評，然后考所好中學，長大做個對社會、國家有用的人。具體地說是；我想要當一名警察。因為他們可以抓壞人，保護社會上的好人?？晌疑磉叺呐笥褏s說；“你為什么要當警察呢？做警察很累、很危險的！”我說：“不為別的，因為警察可以幫助別人服務社會?！蔽椰F(xiàn)在一直在朝著這個偉大的夢想出發(fā)呢！
不管我們的夢想是驚天動地、是普普通通、是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實際行動的目標！要讓夢想一點點成為現(xiàn)實，需要我們大家去努力吧！讓我們每一個人都放飛夢想，去為我們的夢想奮斗！加油！
我的夢想小學生演講稿分鐘篇十八
尊敬的評委、各位同事們：
大家下午好!我是___。因為追逐夢想，我們有緣相聚在這里。我很高興也很榮幸能夠和大家一起分享關于夢想的故事。我今天演講的題目是《夢想在于堅持》。
首先，請允許我給大家分享一個小故事。
20_年9月19日，阿里巴巴登陸紐約證券交易所正式掛牌交易，阿里巴巴集團創(chuàng)始人馬云卻沒有上臺參與敲鐘儀式。當時參與敲鐘儀式的是8位淘寶業(yè)主。敲鐘前，紐交所主席最后一次問馬云：“你確定不上臺敲鐘嗎?你不后悔嗎?”馬云肯定地說：“阿里巴巴的夢想就是幫助這些淘寶業(yè)主實現(xiàn)他們自己的夢想。只有他們成功了，阿里巴巴才會成功。”馬云將帶有阿里巴巴公司logo的t恤贈送給了在場的嘉賓，上面印著他親自選擇的一句話：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?”
初中的時候，我的老師曾在一次班會上問過我們一個問題，至今我都記憶猶新。她說：“大家想想，人這一生除了吃、喝、拉、撒、睡能堅持一輩子之外，你還能想起任何一件事情你能夠堅持一輩子嗎?哪怕這件事情很小，每天堅持刷牙，亦或是每天堅持寫日記?”
20_年_月26日，我在微博上看到詩人汪國真去世的消息。這讓我想到他的一首詩，那曾是我高考時貼在桌角的座右銘。我想用這首詩作為我今天演講的結尾，送給在場所有的朋友：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來冷雨寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘，只要堅持夢想，一切，都在意料之中。
謝謝大家!