演講稿的文體可以根據(jù)具體情況選擇，可以是正式、莊重的，也可以是活潑、幽默的。演講稿的內容要有足夠的相關性和實用性，不要廢話連篇。接下來是一篇關于激情人生的演講稿，讓我們一起來聆聽吧。
一年級食品安全演講稿篇一
活動目標：
1、觀察食品發(fā)霉變質的過程。
2、知道發(fā)霉的食品是不能吃的。
3、培養(yǎng)持續(xù)科學探究的興趣。
4、加強幼兒的安全意識。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備：
幼兒用書《發(fā)霉了》、白面包數(shù)片、盤子、保鮮膜、水、冰箱、顯微鏡、紙、蠟筆、白紙。
活動過程：
1、請幼兒自主閱讀幼兒用書《發(fā)霉了》，集體討論：
這些是什么食物？為什么會變成這個樣子？
你是怎么知道這些食物發(fā)霉了呢？
發(fā)霉的食物還可以吃嗎？為什么？
2、請幼兒分組進行試驗：
將一片干面包和一片噴過水的面包分別放在盤子里，用保鮮膜封起來，在上面貼上標簽，寫上日期。
將干面包和噴過水的面包一起放在科學活動區(qū)。
為每一位幼兒提供一份“實驗觀察記錄表”，提醒幼兒每天去觀察面包是什么樣子的，顏色有什么變化，按照日期記錄下來。
3、等面包過幾天后出現(xiàn)黑黑的霉菌，請幼兒一起分享他的觀察與發(fā)現(xiàn)，并一起算算第幾天開始發(fā)霉的，將天數(shù)記錄下來。
一年級食品安全演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
點近視眼，臉上還長著豆豆。爸爸身體好，頭發(fā)很多，黝黑的皮膚，有點像外國人。他很瘦，我覺得就像只猴子，你可別告訴我爸爸哦!無論我怎么跟他玩，他都不會生氣，就像是我的玩具娃娃。
每次吃好飯，爸爸都悠閑地做在沙發(fā)上，翹著二郎腿，叼著根香煙，目不轉睛地看著電視。有一次，媽媽叫爸爸去洗碗，爸爸就把我叫過去，笑瞇瞇地說：“兒子，你幫爸爸洗碗，爸爸給你勞務費?！蔽艺f：“我才不要，你自己去洗吧!”接著爸爸又嬉皮笑臉地對媽媽說：“老婆，這次就你洗吧，下次我一定洗?！眿寢層趾脷庥趾眯Φ卣f：“你這個大懶蟲!”她白了爸爸一眼只好自己去洗了。
這就是我的爸爸。
一年級食品安全演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我是一年級一班的趙彩云，今天我在國旗下講話的題目是《食品安全從我做起》。
民以食為天，食以安為先。食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點，對于正處于發(fā)育生長期的我們來說，更要注意食品安全問題。目前，在學校周邊經營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。本人溫馨提示：食以潔為先，食以安為本。具體怎么做，我想了三點，與大家共勉：
一、加強學習，提高認識。我們要利用課余時間，認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自己的辨識能力，尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力，充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識，自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識，在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇于監(jiān)督身邊的食品經營商，發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品，請及時向工商部門舉報。同學之間也互相監(jiān)督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!
一年級食品安全演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
“感恩的'心，感謝有你……”這首歌大家一定都知道，現(xiàn)在，我就要跟大家談一談——感恩。
感恩，是一種美德，感恩是生活的花邊，感恩是快樂的點綴，感恩，為我們的人生增加了絢麗的色彩。
西方有句諺語這樣說道：“幸福，是有一顆感恩的心、一個健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個可以信賴的朋友?！睕]錯，生活中要時刻有一顆感恩的心，生活才會更美好。就拿父母對我們的養(yǎng)育之恩來說吧，在你吃到很美味的食物時，你有沒有想到過曾經吃過剩飯的父母呢？在你穿著美麗的衣服舞蹈時，你有沒有想到過父母那“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的時候呢？在你住進豪華的別墅時，你有沒有想到過住在破舊的平房就已經很滿足的父母呢？其實，你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作，都讓父母感到了莫大的幸福，讓我們懷著一顆感恩的心，從生活的點滴做起，不要總說：“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起，從小事做起，懷著感恩的心，長大才會更珍惜曾經為你付出一切的人。
“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”，這一句句話語讓我們銘記在心，在我們快樂時，請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩，讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
一年級食品安全演講稿篇五
1、用鮮血換來的操作規(guī)程不應再用鮮血去檢驗.
2、當你用骯臟的屠刀宰殺豬時,你不害怕你的孩子會吃它嗎?
3、食品添加劑是生命的魔鬼.
4、如果食品安全沒有保障,國家將沒有安全保障.
5、每一個生命都是寶貴的,不要用它賴以生存的食物來毀滅它.
6、安全食品,健康萬家.
7、食品衛(wèi)生,連著你和我,連著千萬家.
8、食品無小事,健康是大事.
9、安全食品為你為我為他,食品安全靠你靠我靠他.
10、讓百姓吃得放心,吃得安心.
11、吃出健康,吃出安全.
12、吃放心食品,保百姓健康.
13、選購放心食品,吃出健康體魄.
14、關注食品安全,關愛生命健康.
15、食品衛(wèi)生人人重視,國計民生時時關注.
16、人民健康興百業(yè),食品安全.
17、當你回家時,親人在歡迎你;當你違章時,死神在等候你.
18、有章不循危機四伏吞苦果,循規(guī)蹈矩安全保障有效益.
19、謹慎小心是安全的保險帶,麻痹大意是事故的導火索.
20、安全警鐘常敲則會長鳴!
21、在利益和金錢之間.記住,安全才是第一位.
一年級食品安全演講稿篇六
在當下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？安全是所有活動的前提，沒有安全就沒有一切，我們應該注重安全，那么安全演講稿要怎樣去寫呢？你是否在找正準備撰寫“食品安全演講稿五年級”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
大家好：
很高興在今天這個日子站在這里演講，今天我演講的題目為《禍起于細微》。
患生于所忽，禍起于細微。安全生產關系到職工的個人安危、家庭幸福和企業(yè)的健康發(fā)展。安全問題有必然性，也有隨機性、偶然性，職工往往會因產生僥幸心理而導致事故發(fā)生。因此，對待安全要時刻保持警惕，嚴肅謹慎、無疏無漏。
首先要增強職工的安全意識，提高職工保安全的技能，讓職工認識到安全的受益者是自己，進而不斷加強知識的學習和技能的積累。
其次要從細節(jié)入手，在遵守各項規(guī)章制度的同時，著眼最易忽略的安全細節(jié)，盡心盡責地把每一個環(huán)節(jié)都履行到位，即使最細微的部分也不能疏忽大意。
最后要強化安全風險管理，在安全生產的工作中，做到事事有人管、處處有人管、時時有人管，提高安全風險管理的整體效能。
只有增強安全防范意識、認真履行崗位職責、提高安全風險管理能力，做細、做實工作的每一個環(huán)節(jié)，才能有效消除安全隱患。
在人生的旅途中，只有安全伴行，人生的道路才會一路暢通。只有鮮活的生命，才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現(xiàn)抱負;只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。安全，是一個很輕易的說出來，卻又很沉重的一個詞。安全，這沉重的話題，帶給我們的思考實在太沉重了!一次次血淋淋的教訓告訴我們，生命只有一次，不能自欺欺人的地在鋪滿__的鮮花草坪上過那僥幸的生活。
“前車之鑒，后事之師”，生命不再重來，安全責任重于泰山大于天。安全工作只有起點，沒有終點;安全工作沒有及格，只有滿分。讓我們都來關愛生命，關注安全，讓安全從墻上，報刊上走下來，走進我們的心中，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。
老師們、同學們：
早上好，今天我講話的題目是“安全教育”。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大，有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這里向同學們提出如下建議：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全意識的重要性和緊迫性。
二、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全。
上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內使用電吹風等電器;不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。
八、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
我的演講到此結束，謝謝大家!
安全是什么，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益;是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班，安全回家，會讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂。
做好安全生產工作，是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，是事關職工群眾生命財產安全，事關企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的大事，堅持“安全第一、預防為主、依靠科學、依靠群眾”的方針。在實際工作中嚴格遵守“三不傷害”的原則，確保職工以飽滿的熱情，努力的工作態(tài)度，在各自不同的崗位奉獻自己的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展與輝煌貢獻自己一份力量。廣大職工群眾在生產經營和技改建設活動中牢牢繃緊安全弦，當產量、質量、工程進度和效益與安全發(fā)生矛盾沖突時，優(yōu)先考慮抓好安全工作，別無選擇，安全第一。事事處處自覺遵守《安全生產法》，充分發(fā)動職工群眾與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭，堅決做到一切從安全出發(fā)，千方百計杜絕、遏制、消除各種不安全現(xiàn)象;堅持安全生產常抓不懈，讓安全生產，我要安全的警鐘長鳴。
安全這根弦無論如何不能放松，無情的事實給我們上了一堂堂生動的課。
安全不是生產指標，欠產了可以追回來，可安全是人命關天的頭等大事，任何單位只要發(fā)生一起安全責任事故，不僅給單位造成經濟損失，更嚴重的是給我們的精神造成嚴重傷害，安全工作出了人身事故，想彌補的機會都有沒有了，人人都為之惋惜。違規(guī)操作付出的是生命的代價。因違規(guī)操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自己帶來終身的傷痛，更需要妻子甚至孩子的照顧，經濟情況也因傷痛支出而每況預下，成為因難補助人員。本來幸?？鞓返募彝ヒ蚰愕囊淮喂ぷ魇д`，卻一輩子生活在傷痛帶來陰影里。因違規(guī)操作而付出了生命的代價，卻給活著的人留下了無盡的哀傷，父母失去了年輕的兒子，白發(fā)人送黑發(fā)人，讓白發(fā)蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛，年輕的妻子失去了心愛的丈夫，成為她一生中難以撫平的傷痛，年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無法享受到父親那博大精深的愛。給歡樂祥和的家庭帶來了無可彌補的沉重打擊。
生命不僅屬于你自己。生命屬于你的妻兒、你的父母和所有關心你愛護你的同事朋友們。珍愛生命，杜絕安全責任事故的發(fā)生，就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財富。
歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故，無一不與粗心，疏忽有關，工作中的細心和精心，工作時一絲不茍地執(zhí)行工藝紀律，嚴格按操作規(guī)程辦事，遵守一切規(guī)章制度，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常生產工作中的每件小事做起，杜絕違章作業(yè)，是生產工作得以正常進行，減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個崗位都不是孤立存在的，因而崗位與崗位、人與人之間存在關相互關心，相互照應的關系。當同事需要幫忙時，當一個同事違規(guī)操作時，當有人不遵守安全操作規(guī)程時，我們就當時時提醒他“安全責任生產這根弦不能松”。為了您和家人的幸福，時刻牢記安全生產血的教訓吧!同事們的這種關心、規(guī)勸多了、提醒多了，違規(guī)及不安全的舉動也就少了。
安全工作關系到我們每一個職工群眾的切身利益，關系到千家萬戶的幸福快樂，同時也告誡我們每一個職工群眾“我不傷害自己，我不傷害別人，我不被別人傷害”，與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭，我們的生命才有保證，家庭才有歡樂。
讓我們把每一刻都當作生命的起點，珍愛生命、牢記安全，牢記安全，其實就是善待自己，安全是一種責任，讓我們肩負起安全預防這神圣的使命，為已為家為他人的幸福歡樂，共同努力吧!
安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。讓我們永遠牢記安全責任，警鐘長鳴，高高興興上班來，平平安安回家去，讓每個歡樂的家庭更加歡樂!
老師們、同學們，上午好,今天我國旗下講話的題目是“立安全意識樹文明新風”。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到每位同學能否健康成長，關系到每個家庭的幸福，為此向同學們提出如下要求：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全的重要性。
二、關注課間安全。
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下(尤其是雨雪天)，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓，及時報告老師。
三、注意運動安全。
根據(jù)自己身體實際情況參加自身適宜的運動，運動時，要遵守運動規(guī)則，要按照老師的要求去做，切不可做危險的動作，注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學、放學回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，乘坐公交車回家的同學不要擁擠，等車停穩(wěn)再有序地上下車，要做到文明坐車。住校生注意不要乘無牌無證車、超員車、和車況較差的車輛。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，不亂扔食品外包裝類雜物。
六、學會自護自救，提高防御能力。
平時學習并積累簡易的防護和自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學會主動尋求他人的幫助。
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務所交織的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。謝謝大家!
一年級食品安全演講稿篇七
各位老師、親愛的同學們：
早上好！我是一班的學生xx，今天我演講的主題是“病從口入，關注食品安全”。
我們經常會看到，有些同學在小攤小販處購買一些沒有衛(wèi)生保障的東西，這些食品往往很香很好看，非常誘人，但其實它們大多是“三無”產品——無生產日期、無質量合格證、無生產廠家，它們以色素、化學添加劑為主要原料，甚至使用腐敗變質的東西。包括一些油炸、燒烤、或腌制食品，不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還會對大家的身體造成毒害，引起拉肚子、腹痛、惡心嘔吐、甚至失明等。
食品安全不僅需要有關部門加大檢查力度，更需要同學們提高保護意識，自覺抵制誘惑。所以，我建議大家：
1、了解食品安全知識。購買食品時，選擇正規(guī)的大型商場或超市，同時注意包裝上有沒有生產日期、生產廠家和質量合格證，并查看保質期看是否過期。
2、不吃流動攤點的小吃零食，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，盡可能地在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自己準備水杯，多喝白開水，少喝飲料、汽水。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不在校園內亂吃零食，不亂扔廢紙和包裝袋，保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學們，食品安全關系你我他，養(yǎng)成良好習慣是關鍵。希望大家都能從自己做起，讓健康永遠伴隨你！我的演講完畢，謝謝！
一年級食品安全演講稿篇八
每個人都有他自己人生理想，當一名老師，軍人，醫(yī)生，護士，企業(yè)家，商人，工人，警察，等等......我當然也擁有自己人生理想我理想，我人生理想是當一名醫(yī)生，一名救死扶傷醫(yī)生，當一名優(yōu)秀醫(yī)生，醫(yī)生是一個崇高職業(yè)，治病救人是醫(yī)生職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術，關系到人們生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大我也要當醫(yī)生，而且一定要當一名好醫(yī)生。
為什么我想當一名醫(yī)生那，其實小時候我想和我爸爸一樣當一名為人民服務好警察，誰再趕欺負我，我就扁他。但是在我上小學三年級時候，我得一場重病，搞我是頭發(fā)燒，眼發(fā)昏，肚子還痛，難受死個我，爸爸媽媽立即嚇把我送進醫(yī)院，醫(yī)生，當時說什么我也沒大聽清楚，只聽見要做手術。沒多久我就被推進手術室，反正當時什么都不知道，一陣過后，醒之后，已經躺在病床上，雖然還有點痛，但是感覺已經好多。
一年級食品安全演講稿篇九
作為一名食品安全的管理者，我從去年起開始了一年級食品安全管理的工作。在這一年的時間里，不僅讓我對學生們的食品安全有了更深入的認識，也為我在工作中積累了不少經驗和心得。在此，我想分享以下一年級食品安全心得體會。
在開學之初，我制定了一套健全的食品安全制度。這套制度體系主要包括以下內容：食品的采購、存儲、加工、配送、銷售全過程的監(jiān)督和管理；關于食堂工作人員的培訓、考核、管理等方面的規(guī)定；食品安全事件的報告和處理機制等。這些制度的建立，能夠保證每一位學生吃到安全、衛(wèi)生的飲食。
第二段：定期檢查食品安全問題。
貫穿全年的重要工作就是定期的食品安全檢查。每個月，我都會組織學校相關的部門，開展食堂設施、食品加工、儲存、配送等各方面的全面檢查。并可以對學校食堂進行獎勵或者懲罰的相應措施。此外每周還會對食品安全進行抽檢，確保每一份食品都符合國家衛(wèi)生標準。
在學生對食品安全缺乏了解的情況下，我們在食堂內掛起了一些食品安全知識宣傳畫，每周還會進行一次食品安全知識講座，并注重與學生溝通交流，讓學生更深刻地認識到食品安全的重要性。
第四段：規(guī)范食品加工流程，提高食品衛(wèi)生安全。
在食品加工流程中，我們采用了分類加工、分類管理的方法，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一的操作規(guī)程和流程，針對不同食材、不同制作工藝，采用不同的處理方式，確保每一道菜品都健康安全，并進行專業(yè)培訓，提高工作人員對食物安全問題的認識。
面臨食品安全問題時，我們要快速采取有效的措施，第一時間向有關方面報告，采取措施控制，進行有效處置，記錄并報告相關情況，及時將處理結果向各級有關管理部門報告，讓學生家長更加放心。
總而言之，一年級食品安全工作的成功，不僅依賴于前期認真規(guī)劃、制定完整的食品安全制度，還依賴于對食品安全的定期抽檢、師生的食品安全宣傳教育、規(guī)范的食品加工流程以及針對食品安全問題進行緊急處理等各個方面的努力。我相信，在今后的工作中，我和我的團隊一定會不斷提升自身的能力和水平，做好學生的食品安全管理，讓學生吃得健康、安全。
一年級食品安全演講稿篇十
作為人類最基本的需求之一，食品安全一直備受關注。在日常生活中，我們也應該時刻關注飲食安全，特別是對于一年級的小學生來說。通過一年級學生的食品安全實踐，我也得到了一些心得體會。
一年級的小學生食品安全意識相對較低，很容易被一些不合格的食品所誘惑。在食用前，我們應該認真檢查食品的質量，如果發(fā)現(xiàn)有異樣，需要及時消除隱患，比如丟掉壞掉的食品，不要再吃。此外，我們還應該確保食品的衛(wèi)生安全，比如不隨便使用別人的餐具，保持餐桌衛(wèi)生干凈等。
二、培養(yǎng)健康飲食習慣。
長期以來，我們的飲食習慣就是其實影響著我們的身體健康狀況。小學生食品安全需要格外的重視，尤其是營養(yǎng)的均衡性不能忽略。我們應該推廣飲食多樣化、清淡為主，少吃垃圾食品和過于刺激性的食品，如燒烤、糖果等。只有這樣，才能有效預防肥胖等慢性病。
食品安全知識掌握往往需要在日常生活中逐漸學習積淀。在學生餐廳，我們每一個人都應該認真聽取食品安全知識的培訓。比如，學習如何選擇健康、合格的食品，如何將不合格的食品避免進入食物鏈等，這也是非常好的食品安全教育的途徑。
四、保證充足的飲食時間。
在現(xiàn)在這個快節(jié)奏的社會中，很多人都存在忙碌而沒有充裕的食用飯菜時間，這也讓小學生的飲食安全問題更加顯著。作為一年級的小學生，應該有規(guī)律地安排飲食時間，保證充足的食用時間，因為口腔消化對身體的吸收和營養(yǎng)有非常大的幫助。
五、尊重食物本身的特性。
食品的安全是非常重要的，但是我們還應該尊重食品本身的特性，這也是追求健康飲食的重要途徑之一。比如，我們應該了解不同食材的適宜時間吃，同時不同食材的搭配和烹飪方法也需要特別注意，以便呈現(xiàn)更富有營養(yǎng)價值的健康食品。
總之，作為一年級的小學生，大家都應該認真對待食品安全問題，遵循上述原則，才能保障各位的身體健康，同時，希望大家能夠把這種健康的生活習慣與身邊人一起分享。最后，希望大家都能放慢節(jié)奏，更加關注個人健康，并且尊重食品的本身特性，從而切實加強食品安全問題的把控。
一年級食品安全演講稿篇十一
尊敬的老師、同學們：
曾記得有首歌這樣唱："一口玉中國，一瓦頂成家。家是最小國，國是千萬家"是的，家就是我們每個人生活的港灣，只有在家的懷抱下，我們少年兒童才能幸福，快樂地成長!我，是幸福的：因為在**小學我就擁有一個溫暖的家：我，是快樂的：因為在五年二班，我每天都愉快地進步著。五年的心酸苦辣。五年的榮辱與共，讓我越來越愛我的這個"家"。
我愛我的"家"，因為家中有像爸爸、媽媽一樣愛護我們、關心我們的好老師，特別是班主任林老師，他上課風趣幽默，他那精彩的調侃式的講解、獨特的教學方式，是那么的讓人喜歡!一看見他，我們就覺得學習真是一件快樂的事情。
為了我們，老師常常不顧自己的身體。
記得有一次，我得重感冒，醫(yī)生告訴我要打一個星期的點滴，這可急壞了我。老師天天講新課，我還要天天打針，學習成績落下可怎么辦啊?正當我萬分焦急的`時候，老師的一句話，使我的心情輕松了許多，病也似乎好了許多。
"隋毅，安心治病吧，我不會讓你的成績落下的。"從此老師每天利用休息的時間給我補課。最讓我難以忘懷的是，有一天中午，我有一道數(shù)學題不會做，老師耐心地、一遍遍地給我講解而耽誤了吃午飯的時間，恰好那天老師的胃病又犯，題剛講完上課的鈴聲就響了，老師立刻又強打起精神，走到了講臺上，餓著肚子。忍著疼痛繼續(xù)給同學們上起課來?？粗蠋煵∪轁M面的神情、望著老師那疲憊的身影，我的眼淚在眼圈里直打轉。多好的老師啊!
滴水石穿，積小成大，眾人劃槳開大船。在老師和同學們的努力下我們五年二班取得了一項又一項的榮譽，曾還被評為丹東市優(yōu)秀中隊家是溫馨的，因為家里有像爸爸媽媽一樣的老師，在老師的關愛下，我們會更加團結，更加向上，更加幸福!我愛我的家!
謝謝大家!
一年級食品安全演講稿篇十二
我是大鄒中心小學一(2)班。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的'命運，危難的時候英勇戰(zhàn)斗，為祖國獻身。一提起抗日小英雄，相信大家肯定會想到家喻戶曉的王二小。今天我來給大家講講他的英雄故事吧！
抗日戰(zhàn)爭時期,有一天鬼子到王二小的村莊來掃蕩，二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，就將二小揪過來問：“小孩，你的辛苦，八路的騎兵，哪邊的開路？”二小說：“你們把俺牛嚇跑了，你賠俺牛?！惫碜诱f：“看牛的，辛苦的，你的帶路，我的金票大大的有?！倍⊙壑橐晦D，“那好吧?！本蛶е碜幼吡?。到了八路軍埋伏的山溝，二小一邊大聲地叫道：“吳連長，我把鬼子帶來啦。”一邊機靈地從溝邊往山上跑?？墒枪碜有￡犻L端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來,鮮血染紅了每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻，全部消滅了鬼子。可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到、看不到了。這時太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉。就這樣，為了救百姓，年僅13歲的王二小英勇地犧牲了。王二小雖然犧牲很久了，但他那英雄形象，卻一直在心中與我作伴，時時激勵著我，學他做一個既勇敢，又愛國的學生！
一年級食品安全演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是xxx。教師節(jié)雖然剛剛過去，但在此，我仍然要向老師道一聲您辛苦了，感謝您的栽培與培養(yǎng)，同時也感謝小伙伴們給予我的友愛與幫助。我今天要競選的是班長一職，我認為我能夠勝任。
我是一個性格陽光溫柔，品德優(yōu)質的男孩，擅學習，愛學習，喜閱讀，能與老師、同學們有保持良好的溝通，而且興趣愛好廣泛，喜歡跑步、羽毛球等運動，喜歡鋼琴、硬筆書法、繪畫、烏克麗麗等，多次參與藝術學校組織的晚會演出，經過不斷的學習鍛煉讓自己的`溝通能力與膽識有所增長。在班級的各項功課中，我都努力學習，遵守紀律，爭當班級中的學習典范，做為班組長，我管理好自己的組員，努力讓本組成為班級中的優(yōu)秀小組。
因此，我能勝任班長一職，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助，在同一片藍天下，共同成長，為自己的人生展開一個良好的開端。
一年級食品安全演講稿篇十四
尊敬的老師，您好！
我想參加班級競選管理，雖然我沒什么優(yōu)點，但是我會努力學習，如果我能當選，我會團結同學，努力做好每一項事情，為班級做點事。希望老師多多支持謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫林威，我想競選英語學習委員，因為我喜歡英語，要好好學習，天天向上，要養(yǎng)成一個好習慣，放學回家不玩，先寫作業(yè)，寫完了再干其它事。
如果選上了，我上課認真聽講，會與同學們和睦相處，()會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果選不上，也沒關系，我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
一年級食品安全演講稿篇十五
尊敬的xx：
我的家在張家港的西部——后塍。我家有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我的爺爺是一個泥瓦匠。屬虎，今年62歲。爺爺是個“左撇子”。聽說左撇子特別聰明，因為經常使用左手開發(fā)右腦。他拿筷子，寫字，拿泥刀都喜歡用左手。不過，爺爺也能用右手拿筷子，寫字，能左右開弓。爺爺左手寫的字比我右手寫得字還好呢。爺爺只念到小學四年級。他畫得建筑圖紙，好像是建筑系的本科生畫的。不相信，你看（給大家爺爺畫的建筑圖實物），怎么樣？我的爺爺是能干的人吧。
我的奶奶是個“鐵桿電視迷”。每天晚上只要是她的電視節(jié)目一開始，所有事都會被拋到一邊，輪到我的動畫片開始了，她還像一個“老頑童”一樣，跟我搶電視遙控器。
我的爸爸是個自由職業(yè)者。媽媽經常說爸爸是“公務員”，不是國家公務員，是家族公務員。比如說，舅舅家的張思齊妹妹要去打預防針了，喊爸爸幫忙送送；姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了，喊爸爸幫忙送送；家里的空調壞了，喊爸爸去修。因為爸爸最空，又會開汽車，最關鍵的一點是，爸爸有耐心，有愛心！
我的媽媽是個教師，初中副校長。她本來是一個小學教師，后來自學了大專、函授了本科，現(xiàn)在研究生馬上畢業(yè)。在媽媽的抽屜里，榮譽證書是一大堆，什么蘇州市雙十佳呀、蘇州市優(yōu)秀教育工作者呀、論文一等獎呀、基本功一等獎呀……不計其數(shù)。
我家還有一個人沒介紹，遠在天邊，近在眼前，那就是我。我愛好讀書，哈里波特是我的最愛，愛好看動畫片，愛好交朋友，愛好吃，能說會道，樂觀開朗。
我是家里的“一把手”。歡迎你來我家做客，我一定盛情款待！
謝謝大家！
一年級食品安全演講稿篇十六
大家好，很高興來到這里為大家演講，我今天為大家演講的題目是《鑿壁借光》，希望大家鼓勵我支持我！有一天，我在看媽媽給我買的故事書的時候，看到一篇《鑿壁借光》的故事，頓時被深深地感動了：這個故事講的是匡衡在很小的時候就十分喜歡讀書，可是他的家里很窮，上不起學。于是他想到了一個辦法：他找到一個家里有很多書的人家，對那家的主人說："我給你家干活吧，我不要錢，只要你把你家的書借給我看就行了。"那家的主人被他的精神感動了，于是答應了他?？锖獍滋煨枰苫睿墒且挥袝r間他便拿出書來讀，很快覺得讀書的'時間不夠，可是一到了晚上，屋里就黑洞洞的，什么也看不清了。眼看著晚上的時間都浪費了，他心里十分著急，可是卻沒有辦法。有一天，他發(fā)現(xiàn)隔壁的人家睡前總是亮著燈。他又想出了一個辦法：把墻壁鑿個洞，燈光就從洞里透過來了。匡衡就蹲在小洞下，借著鄰居的燈光如饑似渴地讀書。日復一日，年復一年，終于，在不懈努力下匡衡成了一位很有名望的大學者。
我想：匡衡在那么惡劣的環(huán)境下他都能想辦法讀書?，F(xiàn)在，我們的生活條件好了，也不用我們去借光讀書和寫字了，可匡衡那（推薦打開本站）種積極樂觀，勤奮學習的精神卻值得我們學習。
我的演講完了，謝謝大家！
一年級食品安全演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!我演講的題目是《節(jié)約每滴水》。
地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的，而水更加特別珍貴?？墒褂玫牡怯邢薜摹Ｓ腥吮扔髡f，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足。我們要像愛惜眼睛一樣珍惜每滴水!
同學們，你們知道嗎?假如你刷完牙后及時地擰緊水龍頭，那末一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做，積攢的.水該有多少啊!為了人類的未來，還等什么哪？同學們，我們是地球的小主人，我們每一個人從小就要有環(huán)境保護意識。
我的演講完了，謝謝大家！
一年級食品安全演講稿篇十八
食品安全是非常重要的，尤其是對于一年級的孩子來說更是如此。在經歷了一年的學習和實踐后，我深刻認識到食品安全的重要性和購買食品的相關知識。在這篇文章中，我想分享自己在一年級學習食品安全方面所得到的心得體會。
二、了解食品標簽。
在一年級，我們學習了許多食品安全知識，其中包括了解食品標簽。我們學習了如何看懂食品標簽上的營養(yǎng)價值表，通過查看食品所含的糖分、脂肪和卡路里來確定哪些食品更適合我們的身體。了解食品標簽不僅可以讓我們更好地選擇適合自己的食品，還可以讓我們避免吃到含有過多糖分、脂肪和卡路里的食品，保持健康的身體。
三、購買食品的技巧。
購買食品是我們日常生活中必然要面對的問題，因此掌握購買食品的技巧也非常重要。我們在一年級時，學習了如何識別新鮮的水果和蔬菜，如何選擇肉類和海鮮，以及選擇奶制品的方法。這些知識可以幫助我們選購安全健康的食品，同時也能保障我們的營養(yǎng)攝入。
四、預防食品中毒。
食品中毒是非常危險的，甚至可能致命。因此在一年級時，我們學習了如何預防食品中毒。我們知道，將食品妥善保存和加熱可以殺死細菌，避免細菌在食物中繁殖，從而降低食品中毒的風險。此外，我們還學習了如何正確洗手、清洗廚具和餐具等知識，以保障食品安全。
在一年級，我們不僅學到了食品安全知識，更重要的是建立了正確的食品安全態(tài)度。我們知道了食品安全對健康的重要性，認為每個人都應該做到保持食品安全。我們還學習了相關法律法規(guī)，了解食品安全違法行為的嚴重后果。因此，我們堅定了自己的食品安全信念，將積極采取行動來保護自己和他人的健康。
六、結論。
回顧一年級的學習生活，我深刻認識到了食品安全對我們健康的重要性。通過學習食品標簽、購買食品的技巧、預防食品中毒和建立正確的食品安全態(tài)度，我們可以保障自身健康，避免食品中毒，從而過上更加健康、美好的生活。
一年級食品安全演講稿篇一
活動目標：
1、觀察食品發(fā)霉變質的過程。
2、知道發(fā)霉的食品是不能吃的。
3、培養(yǎng)持續(xù)科學探究的興趣。
4、加強幼兒的安全意識。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備：
幼兒用書《發(fā)霉了》、白面包數(shù)片、盤子、保鮮膜、水、冰箱、顯微鏡、紙、蠟筆、白紙。
活動過程：
1、請幼兒自主閱讀幼兒用書《發(fā)霉了》，集體討論：
這些是什么食物？為什么會變成這個樣子？
你是怎么知道這些食物發(fā)霉了呢？
發(fā)霉的食物還可以吃嗎？為什么？
2、請幼兒分組進行試驗：
將一片干面包和一片噴過水的面包分別放在盤子里，用保鮮膜封起來，在上面貼上標簽，寫上日期。
將干面包和噴過水的面包一起放在科學活動區(qū)。
為每一位幼兒提供一份“實驗觀察記錄表”，提醒幼兒每天去觀察面包是什么樣子的，顏色有什么變化，按照日期記錄下來。
3、等面包過幾天后出現(xiàn)黑黑的霉菌，請幼兒一起分享他的觀察與發(fā)現(xiàn)，并一起算算第幾天開始發(fā)霉的，將天數(shù)記錄下來。
一年級食品安全演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
點近視眼，臉上還長著豆豆。爸爸身體好，頭發(fā)很多，黝黑的皮膚，有點像外國人。他很瘦，我覺得就像只猴子，你可別告訴我爸爸哦!無論我怎么跟他玩，他都不會生氣，就像是我的玩具娃娃。
每次吃好飯，爸爸都悠閑地做在沙發(fā)上，翹著二郎腿，叼著根香煙，目不轉睛地看著電視。有一次，媽媽叫爸爸去洗碗，爸爸就把我叫過去，笑瞇瞇地說：“兒子，你幫爸爸洗碗，爸爸給你勞務費?！蔽艺f：“我才不要，你自己去洗吧!”接著爸爸又嬉皮笑臉地對媽媽說：“老婆，這次就你洗吧，下次我一定洗?！眿寢層趾脷庥趾眯Φ卣f：“你這個大懶蟲!”她白了爸爸一眼只好自己去洗了。
這就是我的爸爸。
一年級食品安全演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我是一年級一班的趙彩云，今天我在國旗下講話的題目是《食品安全從我做起》。
民以食為天，食以安為先。食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點，對于正處于發(fā)育生長期的我們來說，更要注意食品安全問題。目前，在學校周邊經營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。本人溫馨提示：食以潔為先，食以安為本。具體怎么做，我想了三點，與大家共勉：
一、加強學習，提高認識。我們要利用課余時間，認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自己的辨識能力，尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力，充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識，自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識，在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇于監(jiān)督身邊的食品經營商，發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品，請及時向工商部門舉報。同學之間也互相監(jiān)督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!
一年級食品安全演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
“感恩的'心，感謝有你……”這首歌大家一定都知道，現(xiàn)在，我就要跟大家談一談——感恩。
感恩，是一種美德，感恩是生活的花邊，感恩是快樂的點綴，感恩，為我們的人生增加了絢麗的色彩。
西方有句諺語這樣說道：“幸福，是有一顆感恩的心、一個健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個可以信賴的朋友?！睕]錯，生活中要時刻有一顆感恩的心，生活才會更美好。就拿父母對我們的養(yǎng)育之恩來說吧，在你吃到很美味的食物時，你有沒有想到過曾經吃過剩飯的父母呢？在你穿著美麗的衣服舞蹈時，你有沒有想到過父母那“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的時候呢？在你住進豪華的別墅時，你有沒有想到過住在破舊的平房就已經很滿足的父母呢？其實，你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作，都讓父母感到了莫大的幸福，讓我們懷著一顆感恩的心，從生活的點滴做起，不要總說：“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起，從小事做起，懷著感恩的心，長大才會更珍惜曾經為你付出一切的人。
“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”，這一句句話語讓我們銘記在心，在我們快樂時，請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩，讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
一年級食品安全演講稿篇五
1、用鮮血換來的操作規(guī)程不應再用鮮血去檢驗.
2、當你用骯臟的屠刀宰殺豬時,你不害怕你的孩子會吃它嗎?
3、食品添加劑是生命的魔鬼.
4、如果食品安全沒有保障,國家將沒有安全保障.
5、每一個生命都是寶貴的,不要用它賴以生存的食物來毀滅它.
6、安全食品,健康萬家.
7、食品衛(wèi)生,連著你和我,連著千萬家.
8、食品無小事,健康是大事.
9、安全食品為你為我為他,食品安全靠你靠我靠他.
10、讓百姓吃得放心,吃得安心.
11、吃出健康,吃出安全.
12、吃放心食品,保百姓健康.
13、選購放心食品,吃出健康體魄.
14、關注食品安全,關愛生命健康.
15、食品衛(wèi)生人人重視,國計民生時時關注.
16、人民健康興百業(yè),食品安全.
17、當你回家時,親人在歡迎你;當你違章時,死神在等候你.
18、有章不循危機四伏吞苦果,循規(guī)蹈矩安全保障有效益.
19、謹慎小心是安全的保險帶,麻痹大意是事故的導火索.
20、安全警鐘常敲則會長鳴!
21、在利益和金錢之間.記住,安全才是第一位.
一年級食品安全演講稿篇六
在當下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？安全是所有活動的前提，沒有安全就沒有一切，我們應該注重安全，那么安全演講稿要怎樣去寫呢？你是否在找正準備撰寫“食品安全演講稿五年級”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
大家好：
很高興在今天這個日子站在這里演講，今天我演講的題目為《禍起于細微》。
患生于所忽，禍起于細微。安全生產關系到職工的個人安危、家庭幸福和企業(yè)的健康發(fā)展。安全問題有必然性，也有隨機性、偶然性，職工往往會因產生僥幸心理而導致事故發(fā)生。因此，對待安全要時刻保持警惕，嚴肅謹慎、無疏無漏。
首先要增強職工的安全意識，提高職工保安全的技能，讓職工認識到安全的受益者是自己，進而不斷加強知識的學習和技能的積累。
其次要從細節(jié)入手，在遵守各項規(guī)章制度的同時，著眼最易忽略的安全細節(jié)，盡心盡責地把每一個環(huán)節(jié)都履行到位，即使最細微的部分也不能疏忽大意。
最后要強化安全風險管理，在安全生產的工作中，做到事事有人管、處處有人管、時時有人管，提高安全風險管理的整體效能。
只有增強安全防范意識、認真履行崗位職責、提高安全風險管理能力，做細、做實工作的每一個環(huán)節(jié)，才能有效消除安全隱患。
在人生的旅途中，只有安全伴行，人生的道路才會一路暢通。只有鮮活的生命，才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現(xiàn)抱負;只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。安全，是一個很輕易的說出來，卻又很沉重的一個詞。安全，這沉重的話題，帶給我們的思考實在太沉重了!一次次血淋淋的教訓告訴我們，生命只有一次，不能自欺欺人的地在鋪滿__的鮮花草坪上過那僥幸的生活。
“前車之鑒，后事之師”，生命不再重來，安全責任重于泰山大于天。安全工作只有起點，沒有終點;安全工作沒有及格，只有滿分。讓我們都來關愛生命，關注安全，讓安全從墻上，報刊上走下來，走進我們的心中，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。
老師們、同學們：
早上好，今天我講話的題目是“安全教育”。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大，有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這里向同學們提出如下建議：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全意識的重要性和緊迫性。
二、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全。
上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內使用電吹風等電器;不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。
八、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
我的演講到此結束，謝謝大家!
安全是什么，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益;是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班，安全回家，會讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂。
做好安全生產工作，是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，是事關職工群眾生命財產安全，事關企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的大事，堅持“安全第一、預防為主、依靠科學、依靠群眾”的方針。在實際工作中嚴格遵守“三不傷害”的原則，確保職工以飽滿的熱情，努力的工作態(tài)度，在各自不同的崗位奉獻自己的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展與輝煌貢獻自己一份力量。廣大職工群眾在生產經營和技改建設活動中牢牢繃緊安全弦，當產量、質量、工程進度和效益與安全發(fā)生矛盾沖突時，優(yōu)先考慮抓好安全工作，別無選擇，安全第一。事事處處自覺遵守《安全生產法》，充分發(fā)動職工群眾與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭，堅決做到一切從安全出發(fā)，千方百計杜絕、遏制、消除各種不安全現(xiàn)象;堅持安全生產常抓不懈，讓安全生產，我要安全的警鐘長鳴。
安全這根弦無論如何不能放松，無情的事實給我們上了一堂堂生動的課。
安全不是生產指標，欠產了可以追回來，可安全是人命關天的頭等大事，任何單位只要發(fā)生一起安全責任事故，不僅給單位造成經濟損失，更嚴重的是給我們的精神造成嚴重傷害，安全工作出了人身事故，想彌補的機會都有沒有了，人人都為之惋惜。違規(guī)操作付出的是生命的代價。因違規(guī)操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自己帶來終身的傷痛，更需要妻子甚至孩子的照顧，經濟情況也因傷痛支出而每況預下，成為因難補助人員。本來幸?？鞓返募彝ヒ蚰愕囊淮喂ぷ魇д`，卻一輩子生活在傷痛帶來陰影里。因違規(guī)操作而付出了生命的代價，卻給活著的人留下了無盡的哀傷，父母失去了年輕的兒子，白發(fā)人送黑發(fā)人，讓白發(fā)蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛，年輕的妻子失去了心愛的丈夫，成為她一生中難以撫平的傷痛，年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無法享受到父親那博大精深的愛。給歡樂祥和的家庭帶來了無可彌補的沉重打擊。
生命不僅屬于你自己。生命屬于你的妻兒、你的父母和所有關心你愛護你的同事朋友們。珍愛生命，杜絕安全責任事故的發(fā)生，就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財富。
歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故，無一不與粗心，疏忽有關，工作中的細心和精心，工作時一絲不茍地執(zhí)行工藝紀律，嚴格按操作規(guī)程辦事，遵守一切規(guī)章制度，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常生產工作中的每件小事做起，杜絕違章作業(yè)，是生產工作得以正常進行，減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個崗位都不是孤立存在的，因而崗位與崗位、人與人之間存在關相互關心，相互照應的關系。當同事需要幫忙時，當一個同事違規(guī)操作時，當有人不遵守安全操作規(guī)程時，我們就當時時提醒他“安全責任生產這根弦不能松”。為了您和家人的幸福，時刻牢記安全生產血的教訓吧!同事們的這種關心、規(guī)勸多了、提醒多了，違規(guī)及不安全的舉動也就少了。
安全工作關系到我們每一個職工群眾的切身利益，關系到千家萬戶的幸福快樂，同時也告誡我們每一個職工群眾“我不傷害自己，我不傷害別人，我不被別人傷害”，與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭，我們的生命才有保證，家庭才有歡樂。
讓我們把每一刻都當作生命的起點，珍愛生命、牢記安全，牢記安全，其實就是善待自己，安全是一種責任，讓我們肩負起安全預防這神圣的使命，為已為家為他人的幸福歡樂，共同努力吧!
安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。讓我們永遠牢記安全責任，警鐘長鳴，高高興興上班來，平平安安回家去，讓每個歡樂的家庭更加歡樂!
老師們、同學們，上午好,今天我國旗下講話的題目是“立安全意識樹文明新風”。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到每位同學能否健康成長，關系到每個家庭的幸福，為此向同學們提出如下要求：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全的重要性。
二、關注課間安全。
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下(尤其是雨雪天)，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓，及時報告老師。
三、注意運動安全。
根據(jù)自己身體實際情況參加自身適宜的運動，運動時，要遵守運動規(guī)則，要按照老師的要求去做，切不可做危險的動作，注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學、放學回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，乘坐公交車回家的同學不要擁擠，等車停穩(wěn)再有序地上下車，要做到文明坐車。住校生注意不要乘無牌無證車、超員車、和車況較差的車輛。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，不亂扔食品外包裝類雜物。
六、學會自護自救，提高防御能力。
平時學習并積累簡易的防護和自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學會主動尋求他人的幫助。
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務所交織的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。謝謝大家!
一年級食品安全演講稿篇七
各位老師、親愛的同學們：
早上好！我是一班的學生xx，今天我演講的主題是“病從口入，關注食品安全”。
我們經常會看到，有些同學在小攤小販處購買一些沒有衛(wèi)生保障的東西，這些食品往往很香很好看，非常誘人，但其實它們大多是“三無”產品——無生產日期、無質量合格證、無生產廠家，它們以色素、化學添加劑為主要原料，甚至使用腐敗變質的東西。包括一些油炸、燒烤、或腌制食品，不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還會對大家的身體造成毒害，引起拉肚子、腹痛、惡心嘔吐、甚至失明等。
食品安全不僅需要有關部門加大檢查力度，更需要同學們提高保護意識，自覺抵制誘惑。所以，我建議大家：
1、了解食品安全知識。購買食品時，選擇正規(guī)的大型商場或超市，同時注意包裝上有沒有生產日期、生產廠家和質量合格證，并查看保質期看是否過期。
2、不吃流動攤點的小吃零食，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，盡可能地在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自己準備水杯，多喝白開水，少喝飲料、汽水。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不在校園內亂吃零食，不亂扔廢紙和包裝袋，保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學們，食品安全關系你我他，養(yǎng)成良好習慣是關鍵。希望大家都能從自己做起，讓健康永遠伴隨你！我的演講完畢，謝謝！
一年級食品安全演講稿篇八
每個人都有他自己人生理想，當一名老師，軍人，醫(yī)生，護士，企業(yè)家，商人，工人，警察，等等......我當然也擁有自己人生理想我理想，我人生理想是當一名醫(yī)生，一名救死扶傷醫(yī)生，當一名優(yōu)秀醫(yī)生，醫(yī)生是一個崇高職業(yè)，治病救人是醫(yī)生職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術，關系到人們生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大我也要當醫(yī)生，而且一定要當一名好醫(yī)生。
為什么我想當一名醫(yī)生那，其實小時候我想和我爸爸一樣當一名為人民服務好警察，誰再趕欺負我，我就扁他。但是在我上小學三年級時候，我得一場重病，搞我是頭發(fā)燒，眼發(fā)昏，肚子還痛，難受死個我，爸爸媽媽立即嚇把我送進醫(yī)院，醫(yī)生，當時說什么我也沒大聽清楚，只聽見要做手術。沒多久我就被推進手術室，反正當時什么都不知道，一陣過后，醒之后，已經躺在病床上，雖然還有點痛，但是感覺已經好多。
一年級食品安全演講稿篇九
作為一名食品安全的管理者，我從去年起開始了一年級食品安全管理的工作。在這一年的時間里，不僅讓我對學生們的食品安全有了更深入的認識，也為我在工作中積累了不少經驗和心得。在此，我想分享以下一年級食品安全心得體會。
在開學之初，我制定了一套健全的食品安全制度。這套制度體系主要包括以下內容：食品的采購、存儲、加工、配送、銷售全過程的監(jiān)督和管理；關于食堂工作人員的培訓、考核、管理等方面的規(guī)定；食品安全事件的報告和處理機制等。這些制度的建立，能夠保證每一位學生吃到安全、衛(wèi)生的飲食。
第二段：定期檢查食品安全問題。
貫穿全年的重要工作就是定期的食品安全檢查。每個月，我都會組織學校相關的部門，開展食堂設施、食品加工、儲存、配送等各方面的全面檢查。并可以對學校食堂進行獎勵或者懲罰的相應措施。此外每周還會對食品安全進行抽檢，確保每一份食品都符合國家衛(wèi)生標準。
在學生對食品安全缺乏了解的情況下，我們在食堂內掛起了一些食品安全知識宣傳畫，每周還會進行一次食品安全知識講座，并注重與學生溝通交流，讓學生更深刻地認識到食品安全的重要性。
第四段：規(guī)范食品加工流程，提高食品衛(wèi)生安全。
在食品加工流程中，我們采用了分類加工、分類管理的方法，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一的操作規(guī)程和流程，針對不同食材、不同制作工藝，采用不同的處理方式，確保每一道菜品都健康安全，并進行專業(yè)培訓，提高工作人員對食物安全問題的認識。
面臨食品安全問題時，我們要快速采取有效的措施，第一時間向有關方面報告，采取措施控制，進行有效處置，記錄并報告相關情況，及時將處理結果向各級有關管理部門報告，讓學生家長更加放心。
總而言之，一年級食品安全工作的成功，不僅依賴于前期認真規(guī)劃、制定完整的食品安全制度，還依賴于對食品安全的定期抽檢、師生的食品安全宣傳教育、規(guī)范的食品加工流程以及針對食品安全問題進行緊急處理等各個方面的努力。我相信，在今后的工作中，我和我的團隊一定會不斷提升自身的能力和水平，做好學生的食品安全管理，讓學生吃得健康、安全。
一年級食品安全演講稿篇十
作為人類最基本的需求之一，食品安全一直備受關注。在日常生活中，我們也應該時刻關注飲食安全，特別是對于一年級的小學生來說。通過一年級學生的食品安全實踐，我也得到了一些心得體會。
一年級的小學生食品安全意識相對較低，很容易被一些不合格的食品所誘惑。在食用前，我們應該認真檢查食品的質量，如果發(fā)現(xiàn)有異樣，需要及時消除隱患，比如丟掉壞掉的食品，不要再吃。此外，我們還應該確保食品的衛(wèi)生安全，比如不隨便使用別人的餐具，保持餐桌衛(wèi)生干凈等。
二、培養(yǎng)健康飲食習慣。
長期以來，我們的飲食習慣就是其實影響著我們的身體健康狀況。小學生食品安全需要格外的重視，尤其是營養(yǎng)的均衡性不能忽略。我們應該推廣飲食多樣化、清淡為主，少吃垃圾食品和過于刺激性的食品，如燒烤、糖果等。只有這樣，才能有效預防肥胖等慢性病。
食品安全知識掌握往往需要在日常生活中逐漸學習積淀。在學生餐廳，我們每一個人都應該認真聽取食品安全知識的培訓。比如，學習如何選擇健康、合格的食品，如何將不合格的食品避免進入食物鏈等，這也是非常好的食品安全教育的途徑。
四、保證充足的飲食時間。
在現(xiàn)在這個快節(jié)奏的社會中，很多人都存在忙碌而沒有充裕的食用飯菜時間，這也讓小學生的飲食安全問題更加顯著。作為一年級的小學生，應該有規(guī)律地安排飲食時間，保證充足的食用時間，因為口腔消化對身體的吸收和營養(yǎng)有非常大的幫助。
五、尊重食物本身的特性。
食品的安全是非常重要的，但是我們還應該尊重食品本身的特性，這也是追求健康飲食的重要途徑之一。比如，我們應該了解不同食材的適宜時間吃，同時不同食材的搭配和烹飪方法也需要特別注意，以便呈現(xiàn)更富有營養(yǎng)價值的健康食品。
總之，作為一年級的小學生，大家都應該認真對待食品安全問題，遵循上述原則，才能保障各位的身體健康，同時，希望大家能夠把這種健康的生活習慣與身邊人一起分享。最后，希望大家都能放慢節(jié)奏，更加關注個人健康，并且尊重食品的本身特性，從而切實加強食品安全問題的把控。
一年級食品安全演講稿篇十一
尊敬的老師、同學們：
曾記得有首歌這樣唱："一口玉中國，一瓦頂成家。家是最小國，國是千萬家"是的，家就是我們每個人生活的港灣，只有在家的懷抱下，我們少年兒童才能幸福，快樂地成長!我，是幸福的：因為在**小學我就擁有一個溫暖的家：我，是快樂的：因為在五年二班，我每天都愉快地進步著。五年的心酸苦辣。五年的榮辱與共，讓我越來越愛我的這個"家"。
我愛我的"家"，因為家中有像爸爸、媽媽一樣愛護我們、關心我們的好老師，特別是班主任林老師，他上課風趣幽默，他那精彩的調侃式的講解、獨特的教學方式，是那么的讓人喜歡!一看見他，我們就覺得學習真是一件快樂的事情。
為了我們，老師常常不顧自己的身體。
記得有一次，我得重感冒，醫(yī)生告訴我要打一個星期的點滴，這可急壞了我。老師天天講新課，我還要天天打針，學習成績落下可怎么辦啊?正當我萬分焦急的`時候，老師的一句話，使我的心情輕松了許多，病也似乎好了許多。
"隋毅，安心治病吧，我不會讓你的成績落下的。"從此老師每天利用休息的時間給我補課。最讓我難以忘懷的是，有一天中午，我有一道數(shù)學題不會做，老師耐心地、一遍遍地給我講解而耽誤了吃午飯的時間，恰好那天老師的胃病又犯，題剛講完上課的鈴聲就響了，老師立刻又強打起精神，走到了講臺上，餓著肚子。忍著疼痛繼續(xù)給同學們上起課來?？粗蠋煵∪轁M面的神情、望著老師那疲憊的身影，我的眼淚在眼圈里直打轉。多好的老師啊!
滴水石穿，積小成大，眾人劃槳開大船。在老師和同學們的努力下我們五年二班取得了一項又一項的榮譽，曾還被評為丹東市優(yōu)秀中隊家是溫馨的，因為家里有像爸爸媽媽一樣的老師，在老師的關愛下，我們會更加團結，更加向上，更加幸福!我愛我的家!
謝謝大家!
一年級食品安全演講稿篇十二
我是大鄒中心小學一(2)班。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的'命運，危難的時候英勇戰(zhàn)斗，為祖國獻身。一提起抗日小英雄，相信大家肯定會想到家喻戶曉的王二小。今天我來給大家講講他的英雄故事吧！
抗日戰(zhàn)爭時期,有一天鬼子到王二小的村莊來掃蕩，二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，就將二小揪過來問：“小孩，你的辛苦，八路的騎兵，哪邊的開路？”二小說：“你們把俺牛嚇跑了，你賠俺牛?！惫碜诱f：“看牛的，辛苦的，你的帶路，我的金票大大的有?！倍⊙壑橐晦D，“那好吧?！本蛶е碜幼吡?。到了八路軍埋伏的山溝，二小一邊大聲地叫道：“吳連長，我把鬼子帶來啦。”一邊機靈地從溝邊往山上跑?？墒枪碜有￡犻L端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來,鮮血染紅了每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻，全部消滅了鬼子。可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到、看不到了。這時太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉。就這樣，為了救百姓，年僅13歲的王二小英勇地犧牲了。王二小雖然犧牲很久了，但他那英雄形象，卻一直在心中與我作伴，時時激勵著我，學他做一個既勇敢，又愛國的學生！
一年級食品安全演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是xxx。教師節(jié)雖然剛剛過去，但在此，我仍然要向老師道一聲您辛苦了，感謝您的栽培與培養(yǎng)，同時也感謝小伙伴們給予我的友愛與幫助。我今天要競選的是班長一職，我認為我能夠勝任。
我是一個性格陽光溫柔，品德優(yōu)質的男孩，擅學習，愛學習，喜閱讀，能與老師、同學們有保持良好的溝通，而且興趣愛好廣泛，喜歡跑步、羽毛球等運動，喜歡鋼琴、硬筆書法、繪畫、烏克麗麗等，多次參與藝術學校組織的晚會演出，經過不斷的學習鍛煉讓自己的`溝通能力與膽識有所增長。在班級的各項功課中，我都努力學習，遵守紀律，爭當班級中的學習典范，做為班組長，我管理好自己的組員，努力讓本組成為班級中的優(yōu)秀小組。
因此，我能勝任班長一職，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助，在同一片藍天下，共同成長，為自己的人生展開一個良好的開端。
一年級食品安全演講稿篇十四
尊敬的老師，您好！
我想參加班級競選管理，雖然我沒什么優(yōu)點，但是我會努力學習，如果我能當選，我會團結同學，努力做好每一項事情，為班級做點事。希望老師多多支持謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫林威，我想競選英語學習委員，因為我喜歡英語，要好好學習，天天向上，要養(yǎng)成一個好習慣，放學回家不玩，先寫作業(yè)，寫完了再干其它事。
如果選上了，我上課認真聽講，會與同學們和睦相處，()會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果選不上，也沒關系，我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
一年級食品安全演講稿篇十五
尊敬的xx：
我的家在張家港的西部——后塍。我家有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我的爺爺是一個泥瓦匠。屬虎，今年62歲。爺爺是個“左撇子”。聽說左撇子特別聰明，因為經常使用左手開發(fā)右腦。他拿筷子，寫字，拿泥刀都喜歡用左手。不過，爺爺也能用右手拿筷子，寫字，能左右開弓。爺爺左手寫的字比我右手寫得字還好呢。爺爺只念到小學四年級。他畫得建筑圖紙，好像是建筑系的本科生畫的。不相信，你看（給大家爺爺畫的建筑圖實物），怎么樣？我的爺爺是能干的人吧。
我的奶奶是個“鐵桿電視迷”。每天晚上只要是她的電視節(jié)目一開始，所有事都會被拋到一邊，輪到我的動畫片開始了，她還像一個“老頑童”一樣，跟我搶電視遙控器。
我的爸爸是個自由職業(yè)者。媽媽經常說爸爸是“公務員”，不是國家公務員，是家族公務員。比如說，舅舅家的張思齊妹妹要去打預防針了，喊爸爸幫忙送送；姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了，喊爸爸幫忙送送；家里的空調壞了，喊爸爸去修。因為爸爸最空，又會開汽車，最關鍵的一點是，爸爸有耐心，有愛心！
我的媽媽是個教師，初中副校長。她本來是一個小學教師，后來自學了大專、函授了本科，現(xiàn)在研究生馬上畢業(yè)。在媽媽的抽屜里，榮譽證書是一大堆，什么蘇州市雙十佳呀、蘇州市優(yōu)秀教育工作者呀、論文一等獎呀、基本功一等獎呀……不計其數(shù)。
我家還有一個人沒介紹，遠在天邊，近在眼前，那就是我。我愛好讀書，哈里波特是我的最愛，愛好看動畫片，愛好交朋友，愛好吃，能說會道，樂觀開朗。
我是家里的“一把手”。歡迎你來我家做客，我一定盛情款待！
謝謝大家！
一年級食品安全演講稿篇十六
大家好，很高興來到這里為大家演講，我今天為大家演講的題目是《鑿壁借光》，希望大家鼓勵我支持我！有一天，我在看媽媽給我買的故事書的時候，看到一篇《鑿壁借光》的故事，頓時被深深地感動了：這個故事講的是匡衡在很小的時候就十分喜歡讀書，可是他的家里很窮，上不起學。于是他想到了一個辦法：他找到一個家里有很多書的人家，對那家的主人說："我給你家干活吧，我不要錢，只要你把你家的書借給我看就行了。"那家的主人被他的精神感動了，于是答應了他?？锖獍滋煨枰苫睿墒且挥袝r間他便拿出書來讀，很快覺得讀書的'時間不夠，可是一到了晚上，屋里就黑洞洞的，什么也看不清了。眼看著晚上的時間都浪費了，他心里十分著急，可是卻沒有辦法。有一天，他發(fā)現(xiàn)隔壁的人家睡前總是亮著燈。他又想出了一個辦法：把墻壁鑿個洞，燈光就從洞里透過來了。匡衡就蹲在小洞下，借著鄰居的燈光如饑似渴地讀書。日復一日，年復一年，終于，在不懈努力下匡衡成了一位很有名望的大學者。
我想：匡衡在那么惡劣的環(huán)境下他都能想辦法讀書?，F(xiàn)在，我們的生活條件好了，也不用我們去借光讀書和寫字了，可匡衡那（推薦打開本站）種積極樂觀，勤奮學習的精神卻值得我們學習。
我的演講完了，謝謝大家！
一年級食品安全演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!我演講的題目是《節(jié)約每滴水》。
地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的，而水更加特別珍貴?？墒褂玫牡怯邢薜摹Ｓ腥吮扔髡f，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足。我們要像愛惜眼睛一樣珍惜每滴水!
同學們，你們知道嗎?假如你刷完牙后及時地擰緊水龍頭，那末一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做，積攢的.水該有多少啊!為了人類的未來，還等什么哪？同學們，我們是地球的小主人，我們每一個人從小就要有環(huán)境保護意識。
我的演講完了，謝謝大家！
一年級食品安全演講稿篇十八
食品安全是非常重要的，尤其是對于一年級的孩子來說更是如此。在經歷了一年的學習和實踐后，我深刻認識到食品安全的重要性和購買食品的相關知識。在這篇文章中，我想分享自己在一年級學習食品安全方面所得到的心得體會。
二、了解食品標簽。
在一年級，我們學習了許多食品安全知識，其中包括了解食品標簽。我們學習了如何看懂食品標簽上的營養(yǎng)價值表，通過查看食品所含的糖分、脂肪和卡路里來確定哪些食品更適合我們的身體。了解食品標簽不僅可以讓我們更好地選擇適合自己的食品，還可以讓我們避免吃到含有過多糖分、脂肪和卡路里的食品，保持健康的身體。
三、購買食品的技巧。
購買食品是我們日常生活中必然要面對的問題，因此掌握購買食品的技巧也非常重要。我們在一年級時，學習了如何識別新鮮的水果和蔬菜，如何選擇肉類和海鮮，以及選擇奶制品的方法。這些知識可以幫助我們選購安全健康的食品，同時也能保障我們的營養(yǎng)攝入。
四、預防食品中毒。
食品中毒是非常危險的，甚至可能致命。因此在一年級時，我們學習了如何預防食品中毒。我們知道，將食品妥善保存和加熱可以殺死細菌，避免細菌在食物中繁殖，從而降低食品中毒的風險。此外，我們還學習了如何正確洗手、清洗廚具和餐具等知識，以保障食品安全。
在一年級，我們不僅學到了食品安全知識，更重要的是建立了正確的食品安全態(tài)度。我們知道了食品安全對健康的重要性，認為每個人都應該做到保持食品安全。我們還學習了相關法律法規(guī)，了解食品安全違法行為的嚴重后果。因此，我們堅定了自己的食品安全信念，將積極采取行動來保護自己和他人的健康。
六、結論。
回顧一年級的學習生活，我深刻認識到了食品安全對我們健康的重要性。通過學習食品標簽、購買食品的技巧、預防食品中毒和建立正確的食品安全態(tài)度，我們可以保障自身健康，避免食品中毒，從而過上更加健康、美好的生活。