這本書給我留下了深刻的印象，讓我久久不能忘懷。寫讀后感前，要對(duì)書籍的主題、結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有一個(gè)清晰的理解和概括。接下來(lái)是一些經(jīng)典讀后感范文的分享，希望能幫助大家更好地寫作和思考。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇一
每次當(dāng)我讀到《我的狼狗，我的萊依》的`時(shí)候，我為萊依的不顧自身安全，勇敢的精神感到欣慰。因?yàn)閴娜藦拇皯羯咸聛?lái)時(shí)，萊依并沒(méi)有因?yàn)閴娜耸掷镉邪研〉抖ε?，反而猛撲過(guò)去，把“我”救了?，F(xiàn)實(shí)生活中，消防員叔叔就像萊依一樣，奮不顧身地沖進(jìn)著了火的樓房里去救火，把困在樓房里的人們就出來(lái)。
每次當(dāng)我讀到《帶腳環(huán)的大雁》這個(gè)故事的時(shí)候，我為這只白額大雁這種堅(jiān)持不懈，不叫苦不叫累的這種精神感動(dòng)。自從大雁放飛后，大雁經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磨難，比如：被大蒼鷹和鷲鷹追殺，和同伴走散，被獵人打傷等困難，但是大雁都沒(méi)有被打到。這就像我們學(xué)習(xí)一樣，遇到困難要克服，堅(jiān)持不懈，才能成功。
我向大家推薦這本書。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇二
《雪地尋蹤》這本書非常好看。內(nèi)容分為三部分，第一部分是講述的是人和動(dòng)物之間的關(guān)系，第二部分是是以擬人方式介紹各種野生動(dòng)物的生活習(xí)性，第三部分是引導(dǎo)我們掌握大自然知識(shí)，去辨別鳥獸蹤跡，熟悉自然環(huán)境。我最喜歡第一部分，代表作有：《大山貓傳奇》和《我的狼狗，我的萊依》等。
《大山貓傳奇》講了老護(hù)林人和大山貓的溫情故事。老守林人安德雷奇將一只小山貓當(dāng)兒子從小養(yǎng)大，人貓之間建立起了深厚的感情。直到有一天動(dòng)物園來(lái)人用威脅的手段迫使安德雷奇將大山貓送出，大山貓與老護(hù)林人被迫分離失去了自由并受到欺凌，大山貓非常傷心和憤怒；老護(hù)林人也很悲傷，日漸衰弱，臨終前想見(jiàn)大山貓一面。在老人的幫助下，大山貓終于逃離了動(dòng)物園，它沖破重重危險(xiǎn)，歷盡艱辛回到了老護(hù)林人安德雷奇身邊，可安德雷奇最終還是去世了，大山貓發(fā)出了悲傷的哀嚎，消失在山林中。
這個(gè)故事把動(dòng)物與人的關(guān)系寫得真摯、感人至深，強(qiáng)烈譴責(zé)捕殺珍稀動(dòng)物的可恥行為。告訴我們野生動(dòng)物是人類的朋友，要善待各種野生動(dòng)物，和各種野生動(dòng)植物和諧相處。
大自然不光只屬于人類，也屬于各種野生動(dòng)植物。保護(hù)大自然，就要保護(hù)各種野生動(dòng)植物。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇三
《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維?比安基的著作。它是以動(dòng)物為主題，寫下了感人的故事。
這本書一共分別寫了九個(gè)故事，它們是：我的狼狗，我的萊依；雪地尋蹤；寫在雪地上的書；兔子不怕人的地方；狗認(rèn)小兔做養(yǎng)子；沒(méi)娘的小鳥；從餐桌上逃生的蝦；大山貓傳奇；戴腳環(huán)的大雁。其中重點(diǎn)寫了三個(gè)故事，他們是：《我的狼狗，我的萊依》；《大山貓傳奇》和《戴腳環(huán)的大雁》。
《我的狼狗，我的萊依》，講的是一位鄰居送給一個(gè)小男孩一條狼狗，因?yàn)檫@條狗長(zhǎng)得像狼，剛開(kāi)始小男孩特別怕這個(gè)狗，后來(lái)他們倆成為了好朋友。有一天有一個(gè)歹徒闖進(jìn)了他們家想搶錢，危急關(guān)頭，萊依抓住了這個(gè)歹徒，它成了家里的保護(hù)神。
《大山貓傳奇》講的是守林老人安德雷奇在野外捕獵的時(shí)候抓住了兩只狍子，就在這時(shí)一只母的大山貓撲向了老人，老人的手臂被大山貓抓傷了，老人把大山貓殺死后找到了山貓窩發(fā)現(xiàn)了兩只小山貓，并把他們摔死了。后來(lái)還有一只小山貓一直等媽媽回來(lái)，結(jié)果沒(méi)等到，它就自己爬出來(lái)結(jié)果撞到了老人的腳邊，這次老人沒(méi)有殺死這只小貓，并把這只又餓又可憐的小貓帶回了家。有一天動(dòng)物園的人把這只山貓抓到了動(dòng)物園，這只山貓?jiān)趧?dòng)物園里經(jīng)歷了好多事情后終于逃回到了老人的身邊，可是沒(méi)多久老人就去世了，山貓重新回到了大山里。
《戴腳環(huán)的大雁》講的是獵人父子倆在野外抓到了一只大雁并把它養(yǎng)大，他們?cè)诖笱愕哪_上戴上了一個(gè)109號(hào)的標(biāo)志并附上一封信，并把它放生了。大雁想去找它的同伴，結(jié)果被另一位獵人抓住了，這個(gè)人看到信后，把大雁放飛了并給父子倆回了一封信，大雁最終找到了自己的同伴。
這本書里的故事我都喜歡，最喜歡的是《大山貓傳奇》，因?yàn)檫@個(gè)故事很感人。從這本書里面我學(xué)到了一個(gè)道理：要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能傷害他們。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇四
《雪地尋蹤》講的是一個(gè)男孩第一次出去打獵的情景，寫得很生動(dòng)，也比較特別。它并沒(méi)有直接描寫男孩葉郭爾卡是如何打獵的，而是從男孩爸爸的角度去寫，看得人提心吊膽。當(dāng)讀到“樹(shù)后，一堆血骨淋泣的骨頭上，站著兩只狼，它們站著，咧著嘴，灰毛根根直豎，周圍還有幾條，有的.躺著，有是趴著……”這段文字時(shí)，我也跟男孩的爸爸一樣想，完了，估計(jì)這個(gè)葉郭爾卡是完了。但我相信這個(gè)故事不是一個(gè)悲劇，肯定是會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的，果然不出我所料，原來(lái)這個(gè)機(jī)靈的家伙躲到了樹(shù)上，不僅如此，他居然打傷了一只狐獾！
小說(shuō)的最后寫得很美，“輕柔的雪片飛旋著，飄舞著，蓋住了林間隱約可辨的各種奇跡……”這本小說(shuō)真像一部劇本，要是有人把它拍成電影就好了。
看完后，我有一個(gè)想法。我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活真是很平淡很無(wú)趣。平時(shí)，我都是心事重重，擔(dān)心學(xué)習(xí)，擔(dān)心考試什么的，要是我也可以去葉郭爾卡他們那里生活一段時(shí)間，估計(jì)憂慮就會(huì)少很多。大森林、雪地、小木屋，真是個(gè)令人向往的地方。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇五
我盼望已久的快樂(lè)暑假又到了，我又可以無(wú)憂無(wú)慮的讀書了。今天，我和媽媽讀了一本名叫《雪地尋蹤》的書。
讓我們一起走進(jìn)精彩的故事中吧。守林人和他的小兒子葉郭爾卡住在森林中的小木屋里，一出門便有許多小動(dòng)物跑來(lái)跑去。有一天，葉郭爾卡看到一種奇怪的.腳印，他非常好奇，便想著如果能找到這個(gè)動(dòng)物，爸爸一定會(huì)夸獎(jiǎng)他的。開(kāi)始爸爸不同意，在他的再三懇求下爸爸終于同意了，不過(guò)要在天黑前回來(lái)。葉郭爾卡帶著自己最心愛(ài)的貝丹槍走向了森林。
開(kāi)始他很絕望，哪怕能撿到幾塊兒子的骨頭也好啊，漸漸的他看到了希望，兒子可能還活著，我也希望葉郭爾卡可以躲過(guò)那些兇狠的惡狼，或許他就藏在某個(gè)樹(shù)叢的后面。守林人看到幾只狼正在撕咬著什么，“壞了！那一定是葉郭爾卡”，我的心像被刺了一下，眼淚不由自主的留了下來(lái)。守林人開(kāi)了一槍嚇跑了狼，忽然他發(fā)現(xiàn)兒子就躲在樹(shù)上，守林人惶惑的向大樹(shù)飛跑過(guò)去，將兒子背回了家?；氐郊?，葉郭爾卡告訴父親，那是胡獾留下的腳印。
從葉郭爾卡的經(jīng)歷中我學(xué)到了許多關(guān)于大自然的知識(shí)。我也要學(xué)習(xí)葉郭爾卡敢于冒險(xiǎn)、善于觀察的精神，葉郭爾卡面對(duì)恐懼并不驚慌，我很敬佩他。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇六
我最近讀了《雪地尋蹤》這一本有趣的書，它給了我不少的收獲。
通過(guò)閱讀這本書，我認(rèn)識(shí)了一位新的作家——維·比安基。他是1894年到1959年期間，俄羅斯大自然文學(xué)、兒童文學(xué)的奠基作家，其一生大部分時(shí)間都是在森林中度過(guò)的'。他從事創(chuàng)作三十多年，寫下大量科普作品、童話小說(shuō)，最著名的《森林報(bào)》被收入我國(guó)現(xiàn)行語(yǔ)文教材中的“課外書屋”。
閱讀《雪地尋蹤》讓我走進(jìn)了稀奇瑰麗的動(dòng)物世界。特別是在《大山貓傳奇》這篇文章里，安德雷齊老人來(lái)到，尋找他以前飼養(yǎng)的大山貓時(shí)，竟然不認(rèn)識(shí)本來(lái)他很熟悉的動(dòng)物了，因?yàn)樗蚜?xí)慣看見(jiàn)動(dòng)物們?cè)跇?shù)林里、草叢間，活蹦亂跳、機(jī)靈敏捷的樣子，而現(xiàn)在他所看見(jiàn)的只是那些蹲在籠子里的動(dòng)物，這些只配做他的標(biāo)本了。瞧，一個(gè)個(gè)呆頭呆腦、無(wú)精打采，動(dòng)作全都遲鈍了，對(duì)周圍的一切都失去了興趣……動(dòng)物園里的野獸已經(jīng)失去了自身的野性，這多么讓人心痛??！是什么造成這樣的結(jié)果？是我們?nèi)祟?！那些?dòng)物看似在籠子里無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)它們是多么的難過(guò)！如果你是它們，你會(huì)覺(jué)得這是一種什么樣的行為？人和動(dòng)物都需要自由！
此外，這本書還有很多大道理和許多建議同樣值得我們反思。
希望你看完我的讀后感后，在讀起這本書時(shí)，會(huì)覺(jué)得這本書值得一看！
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇七
我最近讀了《雪地尋蹤》這一本有趣的書，它給了我不少的收獲。
通過(guò)閱讀這本書，我認(rèn)識(shí)了一位新的作家，維·比安基。他是1894年到1959年期間，俄羅斯大自然文學(xué)、兒童文學(xué)的奠基作家，其一生大部分時(shí)間都是在森林中度過(guò)的。他從事創(chuàng)作三十多年，寫下大量科普作品、童話小說(shuō)，最著名的'《森林報(bào)》被收入我國(guó)現(xiàn)行語(yǔ)文教材中的“課外書屋”。
閱讀《雪地尋蹤》讓我走進(jìn)了稀奇瑰麗的動(dòng)物世界。特別是在《大山貓傳奇》這篇文章里，安德雷齊老人來(lái)到，尋找他以前飼養(yǎng)的大山貓時(shí)，竟然不認(rèn)識(shí)本來(lái)他很熟悉的動(dòng)物了，因?yàn)樗蚜?xí)慣看見(jiàn)動(dòng)物們?cè)跇?shù)林里、草叢間，活蹦亂跳、機(jī)靈敏捷的樣子，而現(xiàn)在他所看見(jiàn)的只是那些蹲在籠子里的動(dòng)物，這些只配做他的標(biāo)本了。瞧，一個(gè)個(gè)呆頭呆腦、無(wú)精打采，動(dòng)作全都遲鈍了，對(duì)周圍的一切都失去了興趣……動(dòng)物園里的野獸已經(jīng)失去了自身的野性，這多么讓人心痛??！是什么造成這樣的結(jié)果？是我們?nèi)祟?！那些?dòng)物看似在籠子里無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)它們是多么的難過(guò)！如果你是它們，你會(huì)覺(jué)得這是一種什么樣的行為？人和動(dòng)物都需要自由！
此外，這本書還有很多大道理和許多建議同樣值得我們反思。
希望你看完我的文章后，在讀起這本書時(shí)，會(huì)覺(jué)得這本書值得一看！
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇八
《雪地尋蹤》用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了一個(gè)個(gè)關(guān)于人和動(dòng)物相處的動(dòng)人故事。下面是小編為大家整理的：小學(xué)《雪地尋蹤》400字。
讀后感。
歡迎閱讀僅供參考。
《雪地尋蹤》講的是一個(gè)男孩第一次出去打獵的情景，寫得很生動(dòng)，也比較特別。它并沒(méi)有直接描寫男孩葉郭爾卡是如何打獵的，而是從男孩爸爸的角度去寫，看得人提心吊膽。當(dāng)讀到“樹(shù)后，一堆血骨淋泣的骨頭上，站著兩只狼，它們站著，咧著嘴，灰毛根根直豎，周圍還有幾條，有的躺著，有是趴著……”這段文字時(shí)，我也跟男孩的爸爸一樣想，完了，估計(jì)這個(gè)葉郭爾卡是完了。但我相信這個(gè)故事不是一個(gè)悲劇，肯定是會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的，果然不出我所料，原來(lái)這個(gè)機(jī)靈的家伙躲到了樹(shù)上，不僅如此，他居然打傷了一只狐獾!
小說(shuō)的最后寫得很美，“輕柔的雪片飛旋著，飄舞著，蓋住了林間隱約可辨的各種奇跡……”這本小說(shuō)真像一部劇本，要是有人把它拍成電影就好了。
看完后，我有一個(gè)想法。我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活真是很平淡很無(wú)趣。平時(shí)，我都是心事重重，擔(dān)心學(xué)習(xí)，擔(dān)心考試什么的，要是我也可以去葉郭爾卡他們那里生活一段時(shí)間，估計(jì)憂慮就會(huì)少很多。大森林、雪地、獵槍、小木屋，真是個(gè)令人向往的地方。
緊張的期末考試結(jié)束后，我們迎來(lái)了輕松、快樂(lè)的寒假，我在閑暇時(shí)與兒子共讀了我們都非常喜歡的俄羅斯作家維·比安基的經(jīng)典之作《雪地尋蹤》。
這本書寫的非常生動(dòng)、真實(shí)，而又富于知識(shí)性，作者以自己“童話非童話”的獨(dú)特方式引領(lǐng)我們了解和理解大自然的同時(shí)，也通過(guò)人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人故事潛移默化中告誡人類不要捕殺珍稀動(dòng)物，要保護(hù)大自然，與大自然知諧相處。
其中《雪地尋蹤》這一片段通過(guò)講述葉郭爾卡驚心動(dòng)魄的森林之旅告訴了我們很多關(guān)于大自然的知識(shí)，描寫的守林人通過(guò)看雪地上的腳印就可以辯別出這是什么動(dòng)物.
葉郭爾卡是一個(gè)守林人的兒子，他和父親一起住在一間小木屋里，整日呆在屋里實(shí)在是閑得慌，雪后的一天，在一塊空地上葉郭爾卡發(fā)現(xiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的野獸的腳印，好奇心和虛榮心驅(qū)使著他，開(kāi)始了追蹤野獸的路程。故事以他父親通過(guò)觀察雪地上留下的痕跡來(lái)敘述了葉郭爾卡在黑暗的森林里追蹤到了那個(gè)留下“奇怪”腳印的野獸，之后又遇到狼群，九死一生，最終脫離險(xiǎn)境被父親帶回了家。故事中充滿了懸念，讓人時(shí)而感到害怕、絕望，時(shí)而又充滿著希望，直到最后才揭曉答案：追蹤的是胡獾。
這篇故事給我的心靈留下了極大的震撼，看完故事我的心。
里久久不能平靜，我們給予孩子的空間是否太小了，從小到大孩子都被所謂的“安全第一”束縛著，這也不能干，那兒也不能去，孩子們渴望探索的心靈被生生地壓制著。將來(lái)孩子會(huì)不會(huì)成為井底之蛙，只看見(jiàn)院子里四角高墻上的天空，對(duì)森林只是一片聯(lián)想，根本不可能體驗(yàn)到“野”是什么。一只雛鳥想要變成雄鷹，就必須經(jīng)歷天空的考驗(yàn)。
我們應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)，適當(dāng)?shù)姆攀纸o孩子空間，讓孩子自己去探索、發(fā)現(xiàn)，給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。
我盼望已久的快樂(lè)暑假又到了，我又可以無(wú)憂無(wú)慮的讀書了。今天，我和媽媽讀了一本名叫《雪地尋蹤》的書。
讓我們一起走進(jìn)精彩的故事中吧。守林人和他的小兒子葉郭爾卡住在森林中的小木屋里，一出門便有許多小動(dòng)物跑來(lái)跑去。有一天，葉郭爾卡看到一種奇怪的腳印，他非常好奇，便想著如果能找到這個(gè)動(dòng)物，爸爸一定會(huì)夸獎(jiǎng)他的。開(kāi)始爸爸不同意，在他的再三懇求下爸爸終于同意了，不過(guò)要在天黑前回來(lái)。葉郭爾卡帶著自己最心愛(ài)的貝丹槍走向了森林。
天黑了，守林人聽(tīng)到了狼嗥聲，他想一定是狼對(duì)葉郭爾卡發(fā)起了攻擊，讀到這兒我又擔(dān)心又害怕：葉郭爾卡不會(huì)被狼吃了吧!?父親在黑暗的森林中四處尋找兒子，不知道怎么又回到了小木屋里，天亮了，守林人追著兒子留下的蹤跡繼續(xù)去尋找兒子。在路上他就像親眼看到兒子在這里發(fā)生了什么似的，兒子打到了松鼠、兔子……開(kāi)始他很絕望，哪怕能撿到幾塊兒子的骨頭也好啊，漸漸的他看到了希望，兒子可能還活著，我也希望葉郭爾卡可以躲過(guò)那些兇狠的惡狼，或許他就藏在某個(gè)樹(shù)叢的后面。守林人看到幾只狼正在撕咬著什么，“壞了!那一定是葉郭爾卡”，我的心像被刺了一下，眼淚不由自主的留了下來(lái)。守林人開(kāi)了一槍嚇跑了狼，忽然他發(fā)現(xiàn)兒子就躲在樹(shù)上，守林人惶惑的向大樹(shù)飛跑過(guò)去，將兒子背回了家?；氐郊遥~郭爾卡告訴父親，那是胡獾留下的腳印。
恐懼并不驚慌，我很敬佩他。
《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維.比安基的著作。它是以動(dòng)物為主題，寫下了感人的故事。
這本書一共分別寫了九個(gè)故事，它們是：我的狼狗，我的萊依;雪地尋蹤;寫在雪地上的書;兔子不怕人的地方;狗認(rèn)小兔做養(yǎng)子;沒(méi)娘的小鳥;從餐桌上逃生的蝦;大山貓傳奇;戴腳環(huán)的大雁。其中重點(diǎn)寫了三個(gè)故事，他們是：《我的狼狗，我的萊依》;《大山貓傳奇》和《戴腳環(huán)的大雁》。
《我的狼狗，我的萊依》，講的是一位鄰居送給一個(gè)小男孩一條狼狗，因?yàn)檫@條狗長(zhǎng)得像狼，剛開(kāi)始小男孩特別怕這個(gè)狗，后來(lái)他們倆成為了好朋友。有一天有一個(gè)歹徒闖進(jìn)了他們家想搶錢，危急關(guān)頭，萊依抓住了這個(gè)歹徒，它成了家里的保護(hù)神。
《大山貓傳奇》講的是守林老人安德雷奇在野外捕獵的時(shí)候抓住了兩只狍子，就在這時(shí)一只母的大山貓撲向了老人，老人的手臂被大山貓抓傷了，老人把大山貓殺死后找到了山貓窩發(fā)現(xiàn)了兩只小山貓，并把他們摔死了。后來(lái)還有一只小山貓一直等媽媽回來(lái)，結(jié)果沒(méi)等到，它就自己爬出來(lái)結(jié)果撞到了老人的腳邊，這次老人沒(méi)有殺死這只小貓，并把這只又餓又可憐的小貓帶回了家。有一天動(dòng)物園的人把這只山貓抓到了動(dòng)物園，這只山貓?jiān)趧?dòng)物園里經(jīng)歷了好多事情后終于逃回到了老人的身邊，可是沒(méi)多久老人就去世了，山貓重新回到了大山里。
《戴腳環(huán)的大雁》講的是獵人父子倆在野外抓到了一只大雁并把它養(yǎng)大，他們?cè)诖笱愕哪_上戴上了一個(gè)109號(hào)的標(biāo)志并附上一封信，并把它放生了。大雁想去找它的同伴，結(jié)果被另一位獵人抓住了，這個(gè)人看到信后，把大雁放飛了并給父子倆回了一封信，大雁最終找到了自己的同伴。
這本書里的故事我都喜歡，最喜歡的是《大山貓傳奇》，因?yàn)檫@個(gè)故事很感人。從這本書里面我學(xué)到了一個(gè)道理：要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能傷害他們。
《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維.比安基的著作。它是以動(dòng)物為主題，寫下了感人的故事。這本書中是以《我的狼狗,我的萊依》,《大山貓傳奇》,《戴腳環(huán)的大雁》三個(gè)為主要內(nèi)容寫的。維.比安基是蘇聯(lián)大自然文學(xué)兒童文學(xué)的奠基作家。其作品之多.品位之高.流布空間之廣.傳播時(shí)間之長(zhǎng)。文章內(nèi)容之感人肺腑贏得讀者之多。在世界上可與比肩的也只有兩位：加拿大的西頓與日本的椋鳩(jiu)十。他用自己的文字寫出了“以親善的態(tài)度對(duì)待地球上同我們一起生活的一切生靈?！?BR> 在這本書主要寫的三個(gè)內(nèi)容中，我最喜歡的還是《我的狼狗，我的萊依》。它講的是一只狗狗，它叫萊依。它長(zhǎng)得差不多同與狼，長(zhǎng)著一身灰色的毛。一開(kāi)始，它被一個(gè)獵人收養(yǎng)，獵人十分精心的照顧它。被成功的訓(xùn)練成一只十分通人性的獵狗，跟著主人四處打獵，把獵物集中在一起……由于一次意外,主人離開(kāi)的人世，當(dāng)時(shí)正好是冬天，主人的母親沒(méi)東西吃,它領(lǐng)著主人的母親找到了放食物的地方,避免被餓死,它還代替主人的母親照顧主人的孩子,還抓住過(guò)小偷……之后來(lái)了不少人要高價(jià)購(gòu)買萊依,都被主人母親拒絕了.最后在主人母親的再次調(diào)教下,萊依改變了以前的暴躁性格,成為主人母親的真正助手和朋友,而不是牲畜。
這篇文章告訴我們的是，真誠(chéng)相待任何生靈，它會(huì)成為我們?nèi)祟愓嬲\(chéng)的朋友，就如維.比安基筆下的萊依，讓我們放下手中的屠刀，把它改為真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，讓人和動(dòng)物能和諧的相處，動(dòng)物將不再一個(gè)個(gè)的離我們而去。小鳥停在人的肩上，小猴在你身旁悠閑的散步，這將是多么祥和.多么美麗的畫面啊!這是我們?nèi)祟惞餐钠诖?BR> 小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇九
《雪地尋蹤》是著名俄國(guó)作家維·比安基寫的一部人與動(dòng)物的感人故事。這本書的內(nèi)容讓我受益匪淺。
這本書主要寫了三個(gè)內(nèi)容，我的狼狗，我的萊依、大山貓傳奇和戴腳環(huán)的大雁。其中我最喜歡的是《我的狼狗，我的萊依》講述的是一只小狗，它叫萊依，和狼有著血脈，長(zhǎng)得一身灰色的毛。一開(kāi)始，它被一個(gè)獵人收養(yǎng)，獵人精心的照顧它。被成功訓(xùn)練成追野獸的“大狗”，跟著獵人四處打獵，把獵物集中在一起。一次捕獵熊，主人差點(diǎn)喪失性命，是萊依在關(guān)鍵時(shí)刻救了他。由于一場(chǎng)意外，主人離開(kāi)了人世。當(dāng)時(shí)正好是冬天，主人的母親沒(méi)東西吃，它領(lǐng)著主人的母親找到了放食物的地方。它還代替主人的母親照顧主人的孩子，還抓住過(guò)歹徒······在主人母親的調(diào)教下，萊依改掉了以前暴躁的性格，成為主人母親真正的助手、朋友。這篇文章告訴我們的是，真誠(chéng)相待任何生靈，它會(huì)成為我們?nèi)祟愓嬲\(chéng)的朋友，就如維。比安基筆下的萊依。
可還是有些人對(duì)動(dòng)物視而不見(jiàn)。記得在一次馬路邊，有一只流浪狗纏著路邊的人，好像是在要吃的，他們不僅不給還傷害它們，小狗便急匆匆地往馬路中間跑。突然，一只汽車風(fēng)馳電掣無(wú)情的壓死了那只狗，鮮血流了出來(lái)，那情景慘不忍睹。不僅僅是小狗，其它動(dòng)物也在躲避人類的追捕。讓我們放下手中的屠刀，把它改為真誠(chéng)的愛(ài)，讓人和動(dòng)物能和諧相處，動(dòng)物將不再一個(gè)個(gè)離我們而去。
《雪地尋蹤》讓我們看到了動(dòng)物善良、忠誠(chéng)的一面，讓我們懂得去保護(hù)它們，做它們的好朋友。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十
《雪地尋蹤》這本書是由作者維·比安基寫的。這本書用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了一個(gè)個(gè)關(guān)于人和動(dòng)物相處的動(dòng)人故事。
《雪地尋蹤》講述了許多動(dòng)物的故事，如《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》等等。它們都是我最喜歡的故事。這些動(dòng)聽(tīng)的故事描述了動(dòng)物的無(wú)助和一部分人類的貪婪與邪惡。
這本書告訴我們了一個(gè)大道理：一定要善待動(dòng)物，動(dòng)物也是生命，要讓動(dòng)物們感到快樂(lè)！送給大家一首小詩(shī)：我始終不明白，要?jiǎng)游锾鹑Γ降子泻螛?lè)趣？給它掌聲，不如給它奔跑的空間；我也想不通，把野獸變成小乖乖，究竟有何意義？給它憐愛(ài)，不如給它狂野的自由。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十一
二、這是一本書的名字（舉書），它的作者叫維.比安基，俄羅斯人（板書）。
三、作者簡(jiǎn)介（他的家庭對(duì)他的影響，他的作品特色，與他比肩的兩個(gè)動(dòng)物作家）。
四、它究竟講了一個(gè)怎樣的故事？看到這個(gè)名字，你想知道什么？（誰(shuí)雪地尋蹤？怎樣尋？
尋什么蹤？為什么在冬季尋？結(jié)果怎樣??）。
其實(shí)《雪地尋蹤》這本書不只講了這一個(gè)故事，還有很多，之所以用它做一本書的名字，大概是因?yàn)樗罹省Ｗ罹实陌阉艚o你們自己去讀，今天先聽(tīng)個(gè)別的，聽(tīng)什么呢？（師讀目錄給學(xué)生自主選擇想聽(tīng)的故事，決定讀《餐桌上逃生的.蝦》）。
五、師朗讀故事，邊讀邊聊。
（1）“主婦不停地操作著，現(xiàn)在籃子里的蝦只剩一只了，最后一只。”
看來(lái)逃生的大蝦就是它了，它怎么才能從主婦的眼皮底下逃走呢？
（2）“餐桌底下蹲著一只小貓，正耐心等待著，會(huì)不會(huì)從餐桌上給它掉下一塊什么好吃。
的東西來(lái)呢。”大蝦會(huì)逃過(guò)這一劫嗎？
（3）“可惜這池塘里的水是污濁的，到處散發(fā)著腐敗的氣息，臭不可聞。所以它仍舊想。
（4）“??它肚子餓慌了??蝦在粗木頭底下蜷伏著，忽聽(tīng)咚的一聲，一個(gè)重家伙從岸。
上掉在了溝里?！蔽r的運(yùn)氣來(lái)了嗎？為什么？
（5）“大蝦的折成了兩段。大蝦跌到溝底，吧唧，躺在那里不能動(dòng)彈了?！彼匀火I著。
（6）“它終于回家了??！”給這只不一般的蝦做一張名片吧，畫一畫，寫一寫，你準(zhǔn)備給。
它寫一段怎樣的介紹？
六、快點(diǎn)去讀這本書的其他精彩故事吧！
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十二
今天，我讀完了《雪地尋蹤》，這本書分為九個(gè)部分，是由作者維·比安基寫的，他用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了一個(gè)個(gè)關(guān)于人和動(dòng)物相處的動(dòng)人故事，這不僅是寫給孩子們的，也是寫給大人看的。
《雪地尋蹤》講述了許多動(dòng)物的故事，如《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》等等，它們都是我最喜歡的故事。這些動(dòng)人的故事描述了動(dòng)物的無(wú)助和一部分人類的貪婪與邪惡。
幾乎每一篇文章的每一句話都能讓我內(nèi)心哭泣與憤怒。像：“木耳索克用長(zhǎng)毛蓬松的鼻臉，緊緊依偎著老守林員安德雷奇，它抬起頭來(lái)，發(fā)出低聲哀鳴，哀鳴中充滿了憂傷……”這句話選自《大山貓傳奇》，當(dāng)我要翻到下一頁(yè)的時(shí)候，就會(huì)小心翼翼的，生怕讓那只大山貓更加憂傷……書的故事當(dāng)中，我最喜歡的故事就要屬大山貓傳奇了。那個(gè)故事十分有趣，令人難忘。
文章講了一位守林人在山上撿了一只可愛(ài)的小山貓，守林人叫它為木爾索克，木爾索克從小就被守林人馴養(yǎng)，守林人家里還有一只老得不得了的狗，小山貓很快就和老狗成為了好朋友，守林人和老狗教木爾索克干活，機(jī)智的它很快就學(xué)會(huì)了。漸漸地，木爾索克與守林人建立了深厚的友誼，成了形影不離的好伙伴。山貓木爾索克多次把守林人從危險(xiǎn)的動(dòng)物口中救出。可是有一天，一位動(dòng)物園主威脅老人將山貓賣給他……，后來(lái)山貓幾經(jīng)周折又逃回到了老人身邊，可是老人幾經(jīng)離世了。
讀了這篇故事，我知道了再危險(xiǎn)的'動(dòng)物也有善良的一面。人只要對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)人類好，善良的動(dòng)物也會(huì)知恩圖報(bào)。故事中的山貓多次營(yíng)救守林人，正是報(bào)答了當(dāng)年守林人對(duì)它的救命之恩。真心希望人們能早日醒悟停止屠殺、獵殺動(dòng)物的行為，讓動(dòng)物們好好地活著。別的故事書里也有不少關(guān)于動(dòng)物的感人故事。東北虎原先的飼養(yǎng)員死了，它對(duì)新來(lái)的飼養(yǎng)員不理不睬，也不吃不喝，直到餓死時(shí)還注視著籠子外面，仿佛在等待老飼養(yǎng)員的出現(xiàn)，這充分說(shuō)明了動(dòng)物是有感情的，希望人類能好好保護(hù)動(dòng)物。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十三
《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維·比安基的著作。他是以動(dòng)物為主題，寫下了感人的故事。這本是中是以《我的狼狗，我的萊依》，《大山貓傳奇》，《帶腳環(huán)的大雁》三個(gè)為主要內(nèi)容寫的。維·比安基是蘇聯(lián)大自然文學(xué)的奠基作家。其作品之多、品位之高、流布空間之廣、傳播時(shí)間之長(zhǎng)、文章內(nèi)容之感人肺腑贏得讀者眾多。在世界上可與比肩的也只有兩位：加拿大的西頓與日本椋鳩十。他用自己的文字寫出了“以親善的`態(tài)度對(duì)待地球上同我們一起生活的一切生靈?！?BR> 在這本書主要寫的三個(gè)內(nèi)容中，我最喜歡的還是《我的狼狗，我的萊依》。它講的是一只狗狗，它叫萊依。它長(zhǎng)得差不多同與狼，長(zhǎng)著一身黑色的毛。一開(kāi)始，它被一個(gè)獵人收養(yǎng)，獵人十分精心的照顧它。被成功地訓(xùn)練成一只十分通人性的獵狗。它跟著主人四處打獵，把獵物集中在一起……由于一次意外，主人離開(kāi)了人世，當(dāng)時(shí)正好是冬天，主人的母親沒(méi)東西吃，它領(lǐng)著主人的母親找到了放食物的地方，避免被餓死，它還代替主人的母親照顧主人的孩子，還抓過(guò)小偷……之后來(lái)了不少人要高價(jià)購(gòu)買萊依，都被主人的母親拒絕了。最后在主人的母親的再次調(diào)教下，萊依改變了以前的暴躁性格，成為了主人母親的真正助手和朋友，而不是牲畜。
我也喜歡《大山貓傳奇》的故事。它講的是：一位守護(hù)林員殺死了一只大山貓，在一棵樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山貓窩。其中有兩只小山貓尤其不安靜，結(jié)果被老護(hù)林員摔死了，剩下的一只卻很乖巧，討人喜愛(ài)，便被老護(hù)林員抱回了家，并取名為木爾索克。后來(lái)小山貓長(zhǎng)大了，漸漸地，和老護(hù)林員成了形影不離的好朋友?？墒怯幸惶欤晃粍?dòng)物園主威脅老護(hù)林員將山貓賣給他……后來(lái)，山貓幾經(jīng)周折又逃回了老護(hù)林員身邊，可是，老護(hù)林員已經(jīng)去世了。
讀了這本書，我知道了再危險(xiǎn)的動(dòng)物也有善良的一面。人只要對(duì)動(dòng)物友好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)人友好，善良的動(dòng)物也會(huì)知恩圖報(bào)。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十四
《雪地尋蹤》講的是一個(gè)男孩第一次出去打獵的情景，寫得很生動(dòng)，也比較特別。它并沒(méi)有直接描寫男孩葉郭爾卡是如何打獵的，而是從男孩爸爸的角度去寫，看得人提心吊膽。當(dāng)讀到“樹(shù)后，一堆血骨淋泣的骨頭上，站著兩只狼，它們站著，咧著嘴，灰毛根根直豎，周圍還有幾條，有的.躺著，有是趴著……”這段文字時(shí)，我也跟男孩的爸爸一樣想，完了，估計(jì)這個(gè)葉郭爾卡是完了。但我相信這個(gè)故事不是一個(gè)悲劇，肯定是會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的，果然不出我所料，原來(lái)這個(gè)機(jī)靈的家伙躲到了樹(shù)上，不僅如此，他居然打傷了一只狐獾！
小說(shuō)的最后寫得很美，“輕柔的雪片飛旋著，飄舞著，蓋住了林間隱約可辨的各種奇跡……”這本小說(shuō)真像一部劇本，要是有人把它拍成電影就好了。
看完后，我有一個(gè)想法。我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活真是很平淡很無(wú)趣。平時(shí)，我都是心事重重，擔(dān)心學(xué)習(xí)，擔(dān)心考試什么的，要是我也可以去葉郭爾卡他們那里生活一段時(shí)間，估計(jì)憂慮就會(huì)少很多。大森林、雪地、小木屋，真是個(gè)令人向往的地方。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十五
今天，我讀完了《雪地尋蹤》，這本書分為九個(gè)部分講了狼狗萊依、雪地尋蹤、大山貓傳奇等許許多多有趣的故事。
我最喜歡的片章是大山貓傳奇，這篇文章講了一位守林人在山上撿了一只可愛(ài)的小山貓，守林人叫它為木爾索克，木爾索克從小就被守林人馴養(yǎng)，守林人家里還有一只老得不得了的狗，小山貓很快就和老狗成為了好朋友，守林人和老狗教木爾索克干活，機(jī)智的它很快就學(xué)會(huì)了。不久，老狗死了，木爾索克與守林人以及守林人的牲畜相依為命，有一天，來(lái)了一位不速之客，想要帶走木爾索克，老人不同意，那位來(lái)自動(dòng)物園的不速之客便威脅守林人，終于帶走了木爾索克。木爾索克來(lái)到動(dòng)物園，失去了自由，飼養(yǎng)員給它一塊臭馬肉，要知道，木爾索克從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)腐爛的食品??！不吃掉那塊肉，飼養(yǎng)員就不給他新吃的，他只好捉老鼠，老鼠吃完了，他才極不情愿的吃掉它。一天，守林人來(lái)看望他，木爾索克激動(dòng)極了，想跟老人回家，守林人也很思念木爾索克，就在深夜打開(kāi)了籠子，然后快速回家，木爾索克逃跑了，他弄死了打掉他尾巴的飼養(yǎng)員，躲避獵狗的追擊，然而在家中，守林人臉色一天比一天蒼白，他想念木爾索克，他把木爾索克當(dāng)做自己的兒子，終于，木爾索克克服了重重困難，回到了守林人身邊，而守林人已經(jīng)死了。
這篇故事讓我感受到了動(dòng)物與人深厚的感情，你只要愛(ài)它，它也會(huì)愛(ài)你，另外，我希望動(dòng)物園里的叔叔阿姨們能夠還給動(dòng)物們自由!
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十六
《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維。比安基的著作。它是以動(dòng)物為主題，寫下了感人的故事。
這本書一共分別寫了九個(gè)故事，它們是：我的狼狗，我的萊依；雪地尋蹤；寫在雪地上的.書；兔子不怕人的地方；狗認(rèn)小兔做養(yǎng)子；沒(méi)娘的小鳥；從餐桌上逃生的蝦；大山貓傳奇；戴腳環(huán)的大雁。其中重點(diǎn)寫了三個(gè)故事，他們是：《我的狼狗，我的萊依》；《大山貓傳奇》和《戴腳環(huán)的大雁》。
《我的狼狗，我的萊依》，講的是一位鄰居送給一個(gè)小男孩一條狼狗，因?yàn)檫@條狗長(zhǎng)得像狼，剛開(kāi)始小男孩特別怕這個(gè)狗，后來(lái)他們倆成為了好朋友。有一天有一個(gè)歹徒闖進(jìn)了他們家想搶錢，危急關(guān)頭，萊依抓住了這個(gè)歹徒，它成了家里的保護(hù)神。
《大山貓傳奇》講的是守林老人安德雷奇在野外捕獵的時(shí)候抓住了兩只狍子，就在這時(shí)一只母的大山貓撲向了老人，老人的手臂被大山貓抓傷了，老人把大山貓殺死后找到了山貓窩發(fā)現(xiàn)了兩只小山貓，并把他們摔死了。后來(lái)還有一只小山貓一直等媽媽回來(lái)，結(jié)果沒(méi)等到，它就自己爬出來(lái)結(jié)果撞到了老人的腳邊，這次老人沒(méi)有殺死這只小貓，并把這只又餓又可憐的小貓帶回了家。有一天動(dòng)物園的人把這只山貓抓到了動(dòng)物園，這只山貓?jiān)趧?dòng)物園里經(jīng)歷了好多事情后終于逃回到了老人的身邊，可是沒(méi)多久老人就去世了，山貓重新回到了大山里。
《戴腳環(huán)的大雁》講的是獵人父子倆在野外抓到了一只大雁并把它養(yǎng)大，他們?cè)诖笱愕哪_上戴上了一個(gè)109號(hào)的標(biāo)志并附上一封信，并把它放生了。大雁想去找它的同伴，結(jié)果被另一位獵人抓住了，這個(gè)人看到信后，把大雁放飛了并給父子倆回了一封信，大雁最終找到了自己的同伴。
這本書里的故事我都喜歡，最喜歡的是《大山貓傳奇》，因?yàn)檫@個(gè)故事很感人。從這本書里面我學(xué)到了一個(gè)道理：要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能傷害他們。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十七
暑假老師讓我們選讀了一本非常優(yōu)秀的經(jīng)典童書——《雪地尋蹤》，讀完這本書后讓我深刻感觸到動(dòng)物也是有感情的，動(dòng)物也像人一樣會(huì)報(bào)答恩人。
在這本書里我最喜歡的是《大山貓傳奇》，故事講述的是一個(gè)叫安德雷奇的老狩獵人打死一只狍子和山貓后發(fā)現(xiàn)了一只出生不久的小山貓，看著它跌跌撞撞的出來(lái)找媽媽，安德雷奇心生憐憫，就收養(yǎng)了它并為它取名叫木爾索克。在安德雷奇的精心照料下木爾索克一天天長(zhǎng)大了，同時(shí)它也成為了一只勇猛，強(qiáng)健，無(wú)可替代的大山貓?？墒峭蝗缙鋪?lái)的一天打破了這份寧?kù)o。有個(gè)叫雅格布斯的人來(lái)到安德雷奇的面前，他要帶走木爾索克為動(dòng)物園賺錢。安德雷奇舍不得木爾索克，但是安德雷奇多年前獵殺狍子的證據(jù)被雅克布斯發(fā)現(xiàn)，最終安德雷奇不得不放棄木爾索克。木爾索克經(jīng)過(guò)重重困難被帶到動(dòng)物園，在園內(nèi)木爾索克失去自由，忍受饑餓，同時(shí)它更想念安德雷奇。在漫長(zhǎng)的歲月里安德雷奇日漸衰老，他更想念木爾索克，他想在自己為數(shù)不多的日子里去見(jiàn)木爾索克最后一面。經(jīng)過(guò)幾天的跋涉安德雷奇終于見(jiàn)到了木爾索克。
木爾索克沒(méi)有記恨他，反而激動(dòng)地?fù)湎虬驳吕灼?，用舌頭舔了舔他的嘴唇，久違的親人終于見(jiàn)面了?？粗莨轻揍镜哪緺査骺?，安德雷奇心痛萬(wàn)分，他發(fā)誓他一定要把木爾索克救出去，他一定要還它自由。安德雷奇溜到后院打開(kāi)鐵籠，成功救出了木爾索克。獲救的木爾索克先咬死了雅格布斯，又甩掉獵狗的追擊，最終回到奄奄一息的安德雷奇身邊。安德雷奇驚喜的看到木爾索克后安詳?shù)拈]上了眼睛。最后木爾索克又回到了森林，人們?cè)僖矝](méi)看到過(guò)它。
故事告訴我們，再兇殘?jiān)儆旅偷膭?dòng)物也有它柔性的一面，它也會(huì)牢記主人的撫育之恩。所以，我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，讓我們?nèi)祟惓蔀閯?dòng)物永遠(yuǎn)的朋友。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇一
每次當(dāng)我讀到《我的狼狗，我的萊依》的`時(shí)候，我為萊依的不顧自身安全，勇敢的精神感到欣慰。因?yàn)閴娜藦拇皯羯咸聛?lái)時(shí)，萊依并沒(méi)有因?yàn)閴娜耸掷镉邪研〉抖ε?，反而猛撲過(guò)去，把“我”救了?，F(xiàn)實(shí)生活中，消防員叔叔就像萊依一樣，奮不顧身地沖進(jìn)著了火的樓房里去救火，把困在樓房里的人們就出來(lái)。
每次當(dāng)我讀到《帶腳環(huán)的大雁》這個(gè)故事的時(shí)候，我為這只白額大雁這種堅(jiān)持不懈，不叫苦不叫累的這種精神感動(dòng)。自從大雁放飛后，大雁經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磨難，比如：被大蒼鷹和鷲鷹追殺，和同伴走散，被獵人打傷等困難，但是大雁都沒(méi)有被打到。這就像我們學(xué)習(xí)一樣，遇到困難要克服，堅(jiān)持不懈，才能成功。
我向大家推薦這本書。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇二
《雪地尋蹤》這本書非常好看。內(nèi)容分為三部分，第一部分是講述的是人和動(dòng)物之間的關(guān)系，第二部分是是以擬人方式介紹各種野生動(dòng)物的生活習(xí)性，第三部分是引導(dǎo)我們掌握大自然知識(shí)，去辨別鳥獸蹤跡，熟悉自然環(huán)境。我最喜歡第一部分，代表作有：《大山貓傳奇》和《我的狼狗，我的萊依》等。
《大山貓傳奇》講了老護(hù)林人和大山貓的溫情故事。老守林人安德雷奇將一只小山貓當(dāng)兒子從小養(yǎng)大，人貓之間建立起了深厚的感情。直到有一天動(dòng)物園來(lái)人用威脅的手段迫使安德雷奇將大山貓送出，大山貓與老護(hù)林人被迫分離失去了自由并受到欺凌，大山貓非常傷心和憤怒；老護(hù)林人也很悲傷，日漸衰弱，臨終前想見(jiàn)大山貓一面。在老人的幫助下，大山貓終于逃離了動(dòng)物園，它沖破重重危險(xiǎn)，歷盡艱辛回到了老護(hù)林人安德雷奇身邊，可安德雷奇最終還是去世了，大山貓發(fā)出了悲傷的哀嚎，消失在山林中。
這個(gè)故事把動(dòng)物與人的關(guān)系寫得真摯、感人至深，強(qiáng)烈譴責(zé)捕殺珍稀動(dòng)物的可恥行為。告訴我們野生動(dòng)物是人類的朋友，要善待各種野生動(dòng)物，和各種野生動(dòng)植物和諧相處。
大自然不光只屬于人類，也屬于各種野生動(dòng)植物。保護(hù)大自然，就要保護(hù)各種野生動(dòng)植物。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇三
《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維?比安基的著作。它是以動(dòng)物為主題，寫下了感人的故事。
這本書一共分別寫了九個(gè)故事，它們是：我的狼狗，我的萊依；雪地尋蹤；寫在雪地上的書；兔子不怕人的地方；狗認(rèn)小兔做養(yǎng)子；沒(méi)娘的小鳥；從餐桌上逃生的蝦；大山貓傳奇；戴腳環(huán)的大雁。其中重點(diǎn)寫了三個(gè)故事，他們是：《我的狼狗，我的萊依》；《大山貓傳奇》和《戴腳環(huán)的大雁》。
《我的狼狗，我的萊依》，講的是一位鄰居送給一個(gè)小男孩一條狼狗，因?yàn)檫@條狗長(zhǎng)得像狼，剛開(kāi)始小男孩特別怕這個(gè)狗，后來(lái)他們倆成為了好朋友。有一天有一個(gè)歹徒闖進(jìn)了他們家想搶錢，危急關(guān)頭，萊依抓住了這個(gè)歹徒，它成了家里的保護(hù)神。
《大山貓傳奇》講的是守林老人安德雷奇在野外捕獵的時(shí)候抓住了兩只狍子，就在這時(shí)一只母的大山貓撲向了老人，老人的手臂被大山貓抓傷了，老人把大山貓殺死后找到了山貓窩發(fā)現(xiàn)了兩只小山貓，并把他們摔死了。后來(lái)還有一只小山貓一直等媽媽回來(lái)，結(jié)果沒(méi)等到，它就自己爬出來(lái)結(jié)果撞到了老人的腳邊，這次老人沒(méi)有殺死這只小貓，并把這只又餓又可憐的小貓帶回了家。有一天動(dòng)物園的人把這只山貓抓到了動(dòng)物園，這只山貓?jiān)趧?dòng)物園里經(jīng)歷了好多事情后終于逃回到了老人的身邊，可是沒(méi)多久老人就去世了，山貓重新回到了大山里。
《戴腳環(huán)的大雁》講的是獵人父子倆在野外抓到了一只大雁并把它養(yǎng)大，他們?cè)诖笱愕哪_上戴上了一個(gè)109號(hào)的標(biāo)志并附上一封信，并把它放生了。大雁想去找它的同伴，結(jié)果被另一位獵人抓住了，這個(gè)人看到信后，把大雁放飛了并給父子倆回了一封信，大雁最終找到了自己的同伴。
這本書里的故事我都喜歡，最喜歡的是《大山貓傳奇》，因?yàn)檫@個(gè)故事很感人。從這本書里面我學(xué)到了一個(gè)道理：要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能傷害他們。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇四
《雪地尋蹤》講的是一個(gè)男孩第一次出去打獵的情景，寫得很生動(dòng)，也比較特別。它并沒(méi)有直接描寫男孩葉郭爾卡是如何打獵的，而是從男孩爸爸的角度去寫，看得人提心吊膽。當(dāng)讀到“樹(shù)后，一堆血骨淋泣的骨頭上，站著兩只狼，它們站著，咧著嘴，灰毛根根直豎，周圍還有幾條，有的.躺著，有是趴著……”這段文字時(shí)，我也跟男孩的爸爸一樣想，完了，估計(jì)這個(gè)葉郭爾卡是完了。但我相信這個(gè)故事不是一個(gè)悲劇，肯定是會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的，果然不出我所料，原來(lái)這個(gè)機(jī)靈的家伙躲到了樹(shù)上，不僅如此，他居然打傷了一只狐獾！
小說(shuō)的最后寫得很美，“輕柔的雪片飛旋著，飄舞著，蓋住了林間隱約可辨的各種奇跡……”這本小說(shuō)真像一部劇本，要是有人把它拍成電影就好了。
看完后，我有一個(gè)想法。我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活真是很平淡很無(wú)趣。平時(shí)，我都是心事重重，擔(dān)心學(xué)習(xí)，擔(dān)心考試什么的，要是我也可以去葉郭爾卡他們那里生活一段時(shí)間，估計(jì)憂慮就會(huì)少很多。大森林、雪地、小木屋，真是個(gè)令人向往的地方。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇五
我盼望已久的快樂(lè)暑假又到了，我又可以無(wú)憂無(wú)慮的讀書了。今天，我和媽媽讀了一本名叫《雪地尋蹤》的書。
讓我們一起走進(jìn)精彩的故事中吧。守林人和他的小兒子葉郭爾卡住在森林中的小木屋里，一出門便有許多小動(dòng)物跑來(lái)跑去。有一天，葉郭爾卡看到一種奇怪的.腳印，他非常好奇，便想著如果能找到這個(gè)動(dòng)物，爸爸一定會(huì)夸獎(jiǎng)他的。開(kāi)始爸爸不同意，在他的再三懇求下爸爸終于同意了，不過(guò)要在天黑前回來(lái)。葉郭爾卡帶著自己最心愛(ài)的貝丹槍走向了森林。
開(kāi)始他很絕望，哪怕能撿到幾塊兒子的骨頭也好啊，漸漸的他看到了希望，兒子可能還活著，我也希望葉郭爾卡可以躲過(guò)那些兇狠的惡狼，或許他就藏在某個(gè)樹(shù)叢的后面。守林人看到幾只狼正在撕咬著什么，“壞了！那一定是葉郭爾卡”，我的心像被刺了一下，眼淚不由自主的留了下來(lái)。守林人開(kāi)了一槍嚇跑了狼，忽然他發(fā)現(xiàn)兒子就躲在樹(shù)上，守林人惶惑的向大樹(shù)飛跑過(guò)去，將兒子背回了家?；氐郊?，葉郭爾卡告訴父親，那是胡獾留下的腳印。
從葉郭爾卡的經(jīng)歷中我學(xué)到了許多關(guān)于大自然的知識(shí)。我也要學(xué)習(xí)葉郭爾卡敢于冒險(xiǎn)、善于觀察的精神，葉郭爾卡面對(duì)恐懼并不驚慌，我很敬佩他。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇六
我最近讀了《雪地尋蹤》這一本有趣的書，它給了我不少的收獲。
通過(guò)閱讀這本書，我認(rèn)識(shí)了一位新的作家——維·比安基。他是1894年到1959年期間，俄羅斯大自然文學(xué)、兒童文學(xué)的奠基作家，其一生大部分時(shí)間都是在森林中度過(guò)的'。他從事創(chuàng)作三十多年，寫下大量科普作品、童話小說(shuō)，最著名的《森林報(bào)》被收入我國(guó)現(xiàn)行語(yǔ)文教材中的“課外書屋”。
閱讀《雪地尋蹤》讓我走進(jìn)了稀奇瑰麗的動(dòng)物世界。特別是在《大山貓傳奇》這篇文章里，安德雷齊老人來(lái)到，尋找他以前飼養(yǎng)的大山貓時(shí)，竟然不認(rèn)識(shí)本來(lái)他很熟悉的動(dòng)物了，因?yàn)樗蚜?xí)慣看見(jiàn)動(dòng)物們?cè)跇?shù)林里、草叢間，活蹦亂跳、機(jī)靈敏捷的樣子，而現(xiàn)在他所看見(jiàn)的只是那些蹲在籠子里的動(dòng)物，這些只配做他的標(biāo)本了。瞧，一個(gè)個(gè)呆頭呆腦、無(wú)精打采，動(dòng)作全都遲鈍了，對(duì)周圍的一切都失去了興趣……動(dòng)物園里的野獸已經(jīng)失去了自身的野性，這多么讓人心痛??！是什么造成這樣的結(jié)果？是我們?nèi)祟?！那些?dòng)物看似在籠子里無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)它們是多么的難過(guò)！如果你是它們，你會(huì)覺(jué)得這是一種什么樣的行為？人和動(dòng)物都需要自由！
此外，這本書還有很多大道理和許多建議同樣值得我們反思。
希望你看完我的讀后感后，在讀起這本書時(shí)，會(huì)覺(jué)得這本書值得一看！
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇七
我最近讀了《雪地尋蹤》這一本有趣的書，它給了我不少的收獲。
通過(guò)閱讀這本書，我認(rèn)識(shí)了一位新的作家，維·比安基。他是1894年到1959年期間，俄羅斯大自然文學(xué)、兒童文學(xué)的奠基作家，其一生大部分時(shí)間都是在森林中度過(guò)的。他從事創(chuàng)作三十多年，寫下大量科普作品、童話小說(shuō)，最著名的'《森林報(bào)》被收入我國(guó)現(xiàn)行語(yǔ)文教材中的“課外書屋”。
閱讀《雪地尋蹤》讓我走進(jìn)了稀奇瑰麗的動(dòng)物世界。特別是在《大山貓傳奇》這篇文章里，安德雷齊老人來(lái)到，尋找他以前飼養(yǎng)的大山貓時(shí)，竟然不認(rèn)識(shí)本來(lái)他很熟悉的動(dòng)物了，因?yàn)樗蚜?xí)慣看見(jiàn)動(dòng)物們?cè)跇?shù)林里、草叢間，活蹦亂跳、機(jī)靈敏捷的樣子，而現(xiàn)在他所看見(jiàn)的只是那些蹲在籠子里的動(dòng)物，這些只配做他的標(biāo)本了。瞧，一個(gè)個(gè)呆頭呆腦、無(wú)精打采，動(dòng)作全都遲鈍了，對(duì)周圍的一切都失去了興趣……動(dòng)物園里的野獸已經(jīng)失去了自身的野性，這多么讓人心痛??！是什么造成這樣的結(jié)果？是我們?nèi)祟?！那些?dòng)物看似在籠子里無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)它們是多么的難過(guò)！如果你是它們，你會(huì)覺(jué)得這是一種什么樣的行為？人和動(dòng)物都需要自由！
此外，這本書還有很多大道理和許多建議同樣值得我們反思。
希望你看完我的文章后，在讀起這本書時(shí)，會(huì)覺(jué)得這本書值得一看！
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇八
《雪地尋蹤》用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了一個(gè)個(gè)關(guān)于人和動(dòng)物相處的動(dòng)人故事。下面是小編為大家整理的：小學(xué)《雪地尋蹤》400字。
讀后感。
歡迎閱讀僅供參考。
《雪地尋蹤》講的是一個(gè)男孩第一次出去打獵的情景，寫得很生動(dòng)，也比較特別。它并沒(méi)有直接描寫男孩葉郭爾卡是如何打獵的，而是從男孩爸爸的角度去寫，看得人提心吊膽。當(dāng)讀到“樹(shù)后，一堆血骨淋泣的骨頭上，站著兩只狼，它們站著，咧著嘴，灰毛根根直豎，周圍還有幾條，有的躺著，有是趴著……”這段文字時(shí)，我也跟男孩的爸爸一樣想，完了，估計(jì)這個(gè)葉郭爾卡是完了。但我相信這個(gè)故事不是一個(gè)悲劇，肯定是會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的，果然不出我所料，原來(lái)這個(gè)機(jī)靈的家伙躲到了樹(shù)上，不僅如此，他居然打傷了一只狐獾!
小說(shuō)的最后寫得很美，“輕柔的雪片飛旋著，飄舞著，蓋住了林間隱約可辨的各種奇跡……”這本小說(shuō)真像一部劇本，要是有人把它拍成電影就好了。
看完后，我有一個(gè)想法。我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活真是很平淡很無(wú)趣。平時(shí)，我都是心事重重，擔(dān)心學(xué)習(xí)，擔(dān)心考試什么的，要是我也可以去葉郭爾卡他們那里生活一段時(shí)間，估計(jì)憂慮就會(huì)少很多。大森林、雪地、獵槍、小木屋，真是個(gè)令人向往的地方。
緊張的期末考試結(jié)束后，我們迎來(lái)了輕松、快樂(lè)的寒假，我在閑暇時(shí)與兒子共讀了我們都非常喜歡的俄羅斯作家維·比安基的經(jīng)典之作《雪地尋蹤》。
這本書寫的非常生動(dòng)、真實(shí)，而又富于知識(shí)性，作者以自己“童話非童話”的獨(dú)特方式引領(lǐng)我們了解和理解大自然的同時(shí)，也通過(guò)人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人故事潛移默化中告誡人類不要捕殺珍稀動(dòng)物，要保護(hù)大自然，與大自然知諧相處。
其中《雪地尋蹤》這一片段通過(guò)講述葉郭爾卡驚心動(dòng)魄的森林之旅告訴了我們很多關(guān)于大自然的知識(shí)，描寫的守林人通過(guò)看雪地上的腳印就可以辯別出這是什么動(dòng)物.
葉郭爾卡是一個(gè)守林人的兒子，他和父親一起住在一間小木屋里，整日呆在屋里實(shí)在是閑得慌，雪后的一天，在一塊空地上葉郭爾卡發(fā)現(xiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的野獸的腳印，好奇心和虛榮心驅(qū)使著他，開(kāi)始了追蹤野獸的路程。故事以他父親通過(guò)觀察雪地上留下的痕跡來(lái)敘述了葉郭爾卡在黑暗的森林里追蹤到了那個(gè)留下“奇怪”腳印的野獸，之后又遇到狼群，九死一生，最終脫離險(xiǎn)境被父親帶回了家。故事中充滿了懸念，讓人時(shí)而感到害怕、絕望，時(shí)而又充滿著希望，直到最后才揭曉答案：追蹤的是胡獾。
這篇故事給我的心靈留下了極大的震撼，看完故事我的心。
里久久不能平靜，我們給予孩子的空間是否太小了，從小到大孩子都被所謂的“安全第一”束縛著，這也不能干，那兒也不能去，孩子們渴望探索的心靈被生生地壓制著。將來(lái)孩子會(huì)不會(huì)成為井底之蛙，只看見(jiàn)院子里四角高墻上的天空，對(duì)森林只是一片聯(lián)想，根本不可能體驗(yàn)到“野”是什么。一只雛鳥想要變成雄鷹，就必須經(jīng)歷天空的考驗(yàn)。
我們應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)，適當(dāng)?shù)姆攀纸o孩子空間，讓孩子自己去探索、發(fā)現(xiàn)，給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。
我盼望已久的快樂(lè)暑假又到了，我又可以無(wú)憂無(wú)慮的讀書了。今天，我和媽媽讀了一本名叫《雪地尋蹤》的書。
讓我們一起走進(jìn)精彩的故事中吧。守林人和他的小兒子葉郭爾卡住在森林中的小木屋里，一出門便有許多小動(dòng)物跑來(lái)跑去。有一天，葉郭爾卡看到一種奇怪的腳印，他非常好奇，便想著如果能找到這個(gè)動(dòng)物，爸爸一定會(huì)夸獎(jiǎng)他的。開(kāi)始爸爸不同意，在他的再三懇求下爸爸終于同意了，不過(guò)要在天黑前回來(lái)。葉郭爾卡帶著自己最心愛(ài)的貝丹槍走向了森林。
天黑了，守林人聽(tīng)到了狼嗥聲，他想一定是狼對(duì)葉郭爾卡發(fā)起了攻擊，讀到這兒我又擔(dān)心又害怕：葉郭爾卡不會(huì)被狼吃了吧!?父親在黑暗的森林中四處尋找兒子，不知道怎么又回到了小木屋里，天亮了，守林人追著兒子留下的蹤跡繼續(xù)去尋找兒子。在路上他就像親眼看到兒子在這里發(fā)生了什么似的，兒子打到了松鼠、兔子……開(kāi)始他很絕望，哪怕能撿到幾塊兒子的骨頭也好啊，漸漸的他看到了希望，兒子可能還活著，我也希望葉郭爾卡可以躲過(guò)那些兇狠的惡狼，或許他就藏在某個(gè)樹(shù)叢的后面。守林人看到幾只狼正在撕咬著什么，“壞了!那一定是葉郭爾卡”，我的心像被刺了一下，眼淚不由自主的留了下來(lái)。守林人開(kāi)了一槍嚇跑了狼，忽然他發(fā)現(xiàn)兒子就躲在樹(shù)上，守林人惶惑的向大樹(shù)飛跑過(guò)去，將兒子背回了家?；氐郊遥~郭爾卡告訴父親，那是胡獾留下的腳印。
恐懼并不驚慌，我很敬佩他。
《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維.比安基的著作。它是以動(dòng)物為主題，寫下了感人的故事。
這本書一共分別寫了九個(gè)故事，它們是：我的狼狗，我的萊依;雪地尋蹤;寫在雪地上的書;兔子不怕人的地方;狗認(rèn)小兔做養(yǎng)子;沒(méi)娘的小鳥;從餐桌上逃生的蝦;大山貓傳奇;戴腳環(huán)的大雁。其中重點(diǎn)寫了三個(gè)故事，他們是：《我的狼狗，我的萊依》;《大山貓傳奇》和《戴腳環(huán)的大雁》。
《我的狼狗，我的萊依》，講的是一位鄰居送給一個(gè)小男孩一條狼狗，因?yàn)檫@條狗長(zhǎng)得像狼，剛開(kāi)始小男孩特別怕這個(gè)狗，后來(lái)他們倆成為了好朋友。有一天有一個(gè)歹徒闖進(jìn)了他們家想搶錢，危急關(guān)頭，萊依抓住了這個(gè)歹徒，它成了家里的保護(hù)神。
《大山貓傳奇》講的是守林老人安德雷奇在野外捕獵的時(shí)候抓住了兩只狍子，就在這時(shí)一只母的大山貓撲向了老人，老人的手臂被大山貓抓傷了，老人把大山貓殺死后找到了山貓窩發(fā)現(xiàn)了兩只小山貓，并把他們摔死了。后來(lái)還有一只小山貓一直等媽媽回來(lái)，結(jié)果沒(méi)等到，它就自己爬出來(lái)結(jié)果撞到了老人的腳邊，這次老人沒(méi)有殺死這只小貓，并把這只又餓又可憐的小貓帶回了家。有一天動(dòng)物園的人把這只山貓抓到了動(dòng)物園，這只山貓?jiān)趧?dòng)物園里經(jīng)歷了好多事情后終于逃回到了老人的身邊，可是沒(méi)多久老人就去世了，山貓重新回到了大山里。
《戴腳環(huán)的大雁》講的是獵人父子倆在野外抓到了一只大雁并把它養(yǎng)大，他們?cè)诖笱愕哪_上戴上了一個(gè)109號(hào)的標(biāo)志并附上一封信，并把它放生了。大雁想去找它的同伴，結(jié)果被另一位獵人抓住了，這個(gè)人看到信后，把大雁放飛了并給父子倆回了一封信，大雁最終找到了自己的同伴。
這本書里的故事我都喜歡，最喜歡的是《大山貓傳奇》，因?yàn)檫@個(gè)故事很感人。從這本書里面我學(xué)到了一個(gè)道理：要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能傷害他們。
《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維.比安基的著作。它是以動(dòng)物為主題，寫下了感人的故事。這本書中是以《我的狼狗,我的萊依》,《大山貓傳奇》,《戴腳環(huán)的大雁》三個(gè)為主要內(nèi)容寫的。維.比安基是蘇聯(lián)大自然文學(xué)兒童文學(xué)的奠基作家。其作品之多.品位之高.流布空間之廣.傳播時(shí)間之長(zhǎng)。文章內(nèi)容之感人肺腑贏得讀者之多。在世界上可與比肩的也只有兩位：加拿大的西頓與日本的椋鳩(jiu)十。他用自己的文字寫出了“以親善的態(tài)度對(duì)待地球上同我們一起生活的一切生靈?！?BR> 在這本書主要寫的三個(gè)內(nèi)容中，我最喜歡的還是《我的狼狗，我的萊依》。它講的是一只狗狗，它叫萊依。它長(zhǎng)得差不多同與狼，長(zhǎng)著一身灰色的毛。一開(kāi)始，它被一個(gè)獵人收養(yǎng)，獵人十分精心的照顧它。被成功的訓(xùn)練成一只十分通人性的獵狗，跟著主人四處打獵，把獵物集中在一起……由于一次意外,主人離開(kāi)的人世，當(dāng)時(shí)正好是冬天，主人的母親沒(méi)東西吃,它領(lǐng)著主人的母親找到了放食物的地方,避免被餓死,它還代替主人的母親照顧主人的孩子,還抓住過(guò)小偷……之后來(lái)了不少人要高價(jià)購(gòu)買萊依,都被主人母親拒絕了.最后在主人母親的再次調(diào)教下,萊依改變了以前的暴躁性格,成為主人母親的真正助手和朋友,而不是牲畜。
這篇文章告訴我們的是，真誠(chéng)相待任何生靈，它會(huì)成為我們?nèi)祟愓嬲\(chéng)的朋友，就如維.比安基筆下的萊依，讓我們放下手中的屠刀，把它改為真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，讓人和動(dòng)物能和諧的相處，動(dòng)物將不再一個(gè)個(gè)的離我們而去。小鳥停在人的肩上，小猴在你身旁悠閑的散步，這將是多么祥和.多么美麗的畫面啊!這是我們?nèi)祟惞餐钠诖?BR> 小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇九
《雪地尋蹤》是著名俄國(guó)作家維·比安基寫的一部人與動(dòng)物的感人故事。這本書的內(nèi)容讓我受益匪淺。
這本書主要寫了三個(gè)內(nèi)容，我的狼狗，我的萊依、大山貓傳奇和戴腳環(huán)的大雁。其中我最喜歡的是《我的狼狗，我的萊依》講述的是一只小狗，它叫萊依，和狼有著血脈，長(zhǎng)得一身灰色的毛。一開(kāi)始，它被一個(gè)獵人收養(yǎng)，獵人精心的照顧它。被成功訓(xùn)練成追野獸的“大狗”，跟著獵人四處打獵，把獵物集中在一起。一次捕獵熊，主人差點(diǎn)喪失性命，是萊依在關(guān)鍵時(shí)刻救了他。由于一場(chǎng)意外，主人離開(kāi)了人世。當(dāng)時(shí)正好是冬天，主人的母親沒(méi)東西吃，它領(lǐng)著主人的母親找到了放食物的地方。它還代替主人的母親照顧主人的孩子，還抓住過(guò)歹徒······在主人母親的調(diào)教下，萊依改掉了以前暴躁的性格，成為主人母親真正的助手、朋友。這篇文章告訴我們的是，真誠(chéng)相待任何生靈，它會(huì)成為我們?nèi)祟愓嬲\(chéng)的朋友，就如維。比安基筆下的萊依。
可還是有些人對(duì)動(dòng)物視而不見(jiàn)。記得在一次馬路邊，有一只流浪狗纏著路邊的人，好像是在要吃的，他們不僅不給還傷害它們，小狗便急匆匆地往馬路中間跑。突然，一只汽車風(fēng)馳電掣無(wú)情的壓死了那只狗，鮮血流了出來(lái)，那情景慘不忍睹。不僅僅是小狗，其它動(dòng)物也在躲避人類的追捕。讓我們放下手中的屠刀，把它改為真誠(chéng)的愛(ài)，讓人和動(dòng)物能和諧相處，動(dòng)物將不再一個(gè)個(gè)離我們而去。
《雪地尋蹤》讓我們看到了動(dòng)物善良、忠誠(chéng)的一面，讓我們懂得去保護(hù)它們，做它們的好朋友。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十
《雪地尋蹤》這本書是由作者維·比安基寫的。這本書用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了一個(gè)個(gè)關(guān)于人和動(dòng)物相處的動(dòng)人故事。
《雪地尋蹤》講述了許多動(dòng)物的故事，如《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》等等。它們都是我最喜歡的故事。這些動(dòng)聽(tīng)的故事描述了動(dòng)物的無(wú)助和一部分人類的貪婪與邪惡。
這本書告訴我們了一個(gè)大道理：一定要善待動(dòng)物，動(dòng)物也是生命，要讓動(dòng)物們感到快樂(lè)！送給大家一首小詩(shī)：我始終不明白，要?jiǎng)游锾鹑Γ降子泻螛?lè)趣？給它掌聲，不如給它奔跑的空間；我也想不通，把野獸變成小乖乖，究竟有何意義？給它憐愛(ài)，不如給它狂野的自由。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十一
二、這是一本書的名字（舉書），它的作者叫維.比安基，俄羅斯人（板書）。
三、作者簡(jiǎn)介（他的家庭對(duì)他的影響，他的作品特色，與他比肩的兩個(gè)動(dòng)物作家）。
四、它究竟講了一個(gè)怎樣的故事？看到這個(gè)名字，你想知道什么？（誰(shuí)雪地尋蹤？怎樣尋？
尋什么蹤？為什么在冬季尋？結(jié)果怎樣??）。
其實(shí)《雪地尋蹤》這本書不只講了這一個(gè)故事，還有很多，之所以用它做一本書的名字，大概是因?yàn)樗罹省Ｗ罹实陌阉艚o你們自己去讀，今天先聽(tīng)個(gè)別的，聽(tīng)什么呢？（師讀目錄給學(xué)生自主選擇想聽(tīng)的故事，決定讀《餐桌上逃生的.蝦》）。
五、師朗讀故事，邊讀邊聊。
（1）“主婦不停地操作著，現(xiàn)在籃子里的蝦只剩一只了，最后一只。”
看來(lái)逃生的大蝦就是它了，它怎么才能從主婦的眼皮底下逃走呢？
（2）“餐桌底下蹲著一只小貓，正耐心等待著，會(huì)不會(huì)從餐桌上給它掉下一塊什么好吃。
的東西來(lái)呢。”大蝦會(huì)逃過(guò)這一劫嗎？
（3）“可惜這池塘里的水是污濁的，到處散發(fā)著腐敗的氣息，臭不可聞。所以它仍舊想。
（4）“??它肚子餓慌了??蝦在粗木頭底下蜷伏著，忽聽(tīng)咚的一聲，一個(gè)重家伙從岸。
上掉在了溝里?！蔽r的運(yùn)氣來(lái)了嗎？為什么？
（5）“大蝦的折成了兩段。大蝦跌到溝底，吧唧，躺在那里不能動(dòng)彈了?！彼匀火I著。
（6）“它終于回家了??！”給這只不一般的蝦做一張名片吧，畫一畫，寫一寫，你準(zhǔn)備給。
它寫一段怎樣的介紹？
六、快點(diǎn)去讀這本書的其他精彩故事吧！
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十二
今天，我讀完了《雪地尋蹤》，這本書分為九個(gè)部分，是由作者維·比安基寫的，他用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了一個(gè)個(gè)關(guān)于人和動(dòng)物相處的動(dòng)人故事，這不僅是寫給孩子們的，也是寫給大人看的。
《雪地尋蹤》講述了許多動(dòng)物的故事，如《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》等等，它們都是我最喜歡的故事。這些動(dòng)人的故事描述了動(dòng)物的無(wú)助和一部分人類的貪婪與邪惡。
幾乎每一篇文章的每一句話都能讓我內(nèi)心哭泣與憤怒。像：“木耳索克用長(zhǎng)毛蓬松的鼻臉，緊緊依偎著老守林員安德雷奇，它抬起頭來(lái)，發(fā)出低聲哀鳴，哀鳴中充滿了憂傷……”這句話選自《大山貓傳奇》，當(dāng)我要翻到下一頁(yè)的時(shí)候，就會(huì)小心翼翼的，生怕讓那只大山貓更加憂傷……書的故事當(dāng)中，我最喜歡的故事就要屬大山貓傳奇了。那個(gè)故事十分有趣，令人難忘。
文章講了一位守林人在山上撿了一只可愛(ài)的小山貓，守林人叫它為木爾索克，木爾索克從小就被守林人馴養(yǎng)，守林人家里還有一只老得不得了的狗，小山貓很快就和老狗成為了好朋友，守林人和老狗教木爾索克干活，機(jī)智的它很快就學(xué)會(huì)了。漸漸地，木爾索克與守林人建立了深厚的友誼，成了形影不離的好伙伴。山貓木爾索克多次把守林人從危險(xiǎn)的動(dòng)物口中救出。可是有一天，一位動(dòng)物園主威脅老人將山貓賣給他……，后來(lái)山貓幾經(jīng)周折又逃回到了老人身邊，可是老人幾經(jīng)離世了。
讀了這篇故事，我知道了再危險(xiǎn)的'動(dòng)物也有善良的一面。人只要對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)人類好，善良的動(dòng)物也會(huì)知恩圖報(bào)。故事中的山貓多次營(yíng)救守林人，正是報(bào)答了當(dāng)年守林人對(duì)它的救命之恩。真心希望人們能早日醒悟停止屠殺、獵殺動(dòng)物的行為，讓動(dòng)物們好好地活著。別的故事書里也有不少關(guān)于動(dòng)物的感人故事。東北虎原先的飼養(yǎng)員死了，它對(duì)新來(lái)的飼養(yǎng)員不理不睬，也不吃不喝，直到餓死時(shí)還注視著籠子外面，仿佛在等待老飼養(yǎng)員的出現(xiàn)，這充分說(shuō)明了動(dòng)物是有感情的，希望人類能好好保護(hù)動(dòng)物。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十三
《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維·比安基的著作。他是以動(dòng)物為主題，寫下了感人的故事。這本是中是以《我的狼狗，我的萊依》，《大山貓傳奇》，《帶腳環(huán)的大雁》三個(gè)為主要內(nèi)容寫的。維·比安基是蘇聯(lián)大自然文學(xué)的奠基作家。其作品之多、品位之高、流布空間之廣、傳播時(shí)間之長(zhǎng)、文章內(nèi)容之感人肺腑贏得讀者眾多。在世界上可與比肩的也只有兩位：加拿大的西頓與日本椋鳩十。他用自己的文字寫出了“以親善的`態(tài)度對(duì)待地球上同我們一起生活的一切生靈?！?BR> 在這本書主要寫的三個(gè)內(nèi)容中，我最喜歡的還是《我的狼狗，我的萊依》。它講的是一只狗狗，它叫萊依。它長(zhǎng)得差不多同與狼，長(zhǎng)著一身黑色的毛。一開(kāi)始，它被一個(gè)獵人收養(yǎng)，獵人十分精心的照顧它。被成功地訓(xùn)練成一只十分通人性的獵狗。它跟著主人四處打獵，把獵物集中在一起……由于一次意外，主人離開(kāi)了人世，當(dāng)時(shí)正好是冬天，主人的母親沒(méi)東西吃，它領(lǐng)著主人的母親找到了放食物的地方，避免被餓死，它還代替主人的母親照顧主人的孩子，還抓過(guò)小偷……之后來(lái)了不少人要高價(jià)購(gòu)買萊依，都被主人的母親拒絕了。最后在主人的母親的再次調(diào)教下，萊依改變了以前的暴躁性格，成為了主人母親的真正助手和朋友，而不是牲畜。
我也喜歡《大山貓傳奇》的故事。它講的是：一位守護(hù)林員殺死了一只大山貓，在一棵樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山貓窩。其中有兩只小山貓尤其不安靜，結(jié)果被老護(hù)林員摔死了，剩下的一只卻很乖巧，討人喜愛(ài)，便被老護(hù)林員抱回了家，并取名為木爾索克。后來(lái)小山貓長(zhǎng)大了，漸漸地，和老護(hù)林員成了形影不離的好朋友?？墒怯幸惶欤晃粍?dòng)物園主威脅老護(hù)林員將山貓賣給他……后來(lái)，山貓幾經(jīng)周折又逃回了老護(hù)林員身邊，可是，老護(hù)林員已經(jīng)去世了。
讀了這本書，我知道了再危險(xiǎn)的動(dòng)物也有善良的一面。人只要對(duì)動(dòng)物友好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)人友好，善良的動(dòng)物也會(huì)知恩圖報(bào)。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十四
《雪地尋蹤》講的是一個(gè)男孩第一次出去打獵的情景，寫得很生動(dòng)，也比較特別。它并沒(méi)有直接描寫男孩葉郭爾卡是如何打獵的，而是從男孩爸爸的角度去寫，看得人提心吊膽。當(dāng)讀到“樹(shù)后，一堆血骨淋泣的骨頭上，站著兩只狼，它們站著，咧著嘴，灰毛根根直豎，周圍還有幾條，有的.躺著，有是趴著……”這段文字時(shí)，我也跟男孩的爸爸一樣想，完了，估計(jì)這個(gè)葉郭爾卡是完了。但我相信這個(gè)故事不是一個(gè)悲劇，肯定是會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的，果然不出我所料，原來(lái)這個(gè)機(jī)靈的家伙躲到了樹(shù)上，不僅如此，他居然打傷了一只狐獾！
小說(shuō)的最后寫得很美，“輕柔的雪片飛旋著，飄舞著，蓋住了林間隱約可辨的各種奇跡……”這本小說(shuō)真像一部劇本，要是有人把它拍成電影就好了。
看完后，我有一個(gè)想法。我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活真是很平淡很無(wú)趣。平時(shí)，我都是心事重重，擔(dān)心學(xué)習(xí)，擔(dān)心考試什么的，要是我也可以去葉郭爾卡他們那里生活一段時(shí)間，估計(jì)憂慮就會(huì)少很多。大森林、雪地、小木屋，真是個(gè)令人向往的地方。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十五
今天，我讀完了《雪地尋蹤》，這本書分為九個(gè)部分講了狼狗萊依、雪地尋蹤、大山貓傳奇等許許多多有趣的故事。
我最喜歡的片章是大山貓傳奇，這篇文章講了一位守林人在山上撿了一只可愛(ài)的小山貓，守林人叫它為木爾索克，木爾索克從小就被守林人馴養(yǎng)，守林人家里還有一只老得不得了的狗，小山貓很快就和老狗成為了好朋友，守林人和老狗教木爾索克干活，機(jī)智的它很快就學(xué)會(huì)了。不久，老狗死了，木爾索克與守林人以及守林人的牲畜相依為命，有一天，來(lái)了一位不速之客，想要帶走木爾索克，老人不同意，那位來(lái)自動(dòng)物園的不速之客便威脅守林人，終于帶走了木爾索克。木爾索克來(lái)到動(dòng)物園，失去了自由，飼養(yǎng)員給它一塊臭馬肉，要知道，木爾索克從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)腐爛的食品??！不吃掉那塊肉，飼養(yǎng)員就不給他新吃的，他只好捉老鼠，老鼠吃完了，他才極不情愿的吃掉它。一天，守林人來(lái)看望他，木爾索克激動(dòng)極了，想跟老人回家，守林人也很思念木爾索克，就在深夜打開(kāi)了籠子，然后快速回家，木爾索克逃跑了，他弄死了打掉他尾巴的飼養(yǎng)員，躲避獵狗的追擊，然而在家中，守林人臉色一天比一天蒼白，他想念木爾索克，他把木爾索克當(dāng)做自己的兒子，終于，木爾索克克服了重重困難，回到了守林人身邊，而守林人已經(jīng)死了。
這篇故事讓我感受到了動(dòng)物與人深厚的感情，你只要愛(ài)它，它也會(huì)愛(ài)你，另外，我希望動(dòng)物園里的叔叔阿姨們能夠還給動(dòng)物們自由!
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十六
《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維。比安基的著作。它是以動(dòng)物為主題，寫下了感人的故事。
這本書一共分別寫了九個(gè)故事，它們是：我的狼狗，我的萊依；雪地尋蹤；寫在雪地上的.書；兔子不怕人的地方；狗認(rèn)小兔做養(yǎng)子；沒(méi)娘的小鳥；從餐桌上逃生的蝦；大山貓傳奇；戴腳環(huán)的大雁。其中重點(diǎn)寫了三個(gè)故事，他們是：《我的狼狗，我的萊依》；《大山貓傳奇》和《戴腳環(huán)的大雁》。
《我的狼狗，我的萊依》，講的是一位鄰居送給一個(gè)小男孩一條狼狗，因?yàn)檫@條狗長(zhǎng)得像狼，剛開(kāi)始小男孩特別怕這個(gè)狗，后來(lái)他們倆成為了好朋友。有一天有一個(gè)歹徒闖進(jìn)了他們家想搶錢，危急關(guān)頭，萊依抓住了這個(gè)歹徒，它成了家里的保護(hù)神。
《大山貓傳奇》講的是守林老人安德雷奇在野外捕獵的時(shí)候抓住了兩只狍子，就在這時(shí)一只母的大山貓撲向了老人，老人的手臂被大山貓抓傷了，老人把大山貓殺死后找到了山貓窩發(fā)現(xiàn)了兩只小山貓，并把他們摔死了。后來(lái)還有一只小山貓一直等媽媽回來(lái)，結(jié)果沒(méi)等到，它就自己爬出來(lái)結(jié)果撞到了老人的腳邊，這次老人沒(méi)有殺死這只小貓，并把這只又餓又可憐的小貓帶回了家。有一天動(dòng)物園的人把這只山貓抓到了動(dòng)物園，這只山貓?jiān)趧?dòng)物園里經(jīng)歷了好多事情后終于逃回到了老人的身邊，可是沒(méi)多久老人就去世了，山貓重新回到了大山里。
《戴腳環(huán)的大雁》講的是獵人父子倆在野外抓到了一只大雁并把它養(yǎng)大，他們?cè)诖笱愕哪_上戴上了一個(gè)109號(hào)的標(biāo)志并附上一封信，并把它放生了。大雁想去找它的同伴，結(jié)果被另一位獵人抓住了，這個(gè)人看到信后，把大雁放飛了并給父子倆回了一封信，大雁最終找到了自己的同伴。
這本書里的故事我都喜歡，最喜歡的是《大山貓傳奇》，因?yàn)檫@個(gè)故事很感人。從這本書里面我學(xué)到了一個(gè)道理：要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能傷害他們。
小學(xué)雪地尋蹤讀后感篇十七
暑假老師讓我們選讀了一本非常優(yōu)秀的經(jīng)典童書——《雪地尋蹤》，讀完這本書后讓我深刻感觸到動(dòng)物也是有感情的，動(dòng)物也像人一樣會(huì)報(bào)答恩人。
在這本書里我最喜歡的是《大山貓傳奇》，故事講述的是一個(gè)叫安德雷奇的老狩獵人打死一只狍子和山貓后發(fā)現(xiàn)了一只出生不久的小山貓，看著它跌跌撞撞的出來(lái)找媽媽，安德雷奇心生憐憫，就收養(yǎng)了它并為它取名叫木爾索克。在安德雷奇的精心照料下木爾索克一天天長(zhǎng)大了，同時(shí)它也成為了一只勇猛，強(qiáng)健，無(wú)可替代的大山貓?？墒峭蝗缙鋪?lái)的一天打破了這份寧?kù)o。有個(gè)叫雅格布斯的人來(lái)到安德雷奇的面前，他要帶走木爾索克為動(dòng)物園賺錢。安德雷奇舍不得木爾索克，但是安德雷奇多年前獵殺狍子的證據(jù)被雅克布斯發(fā)現(xiàn)，最終安德雷奇不得不放棄木爾索克。木爾索克經(jīng)過(guò)重重困難被帶到動(dòng)物園，在園內(nèi)木爾索克失去自由，忍受饑餓，同時(shí)它更想念安德雷奇。在漫長(zhǎng)的歲月里安德雷奇日漸衰老，他更想念木爾索克，他想在自己為數(shù)不多的日子里去見(jiàn)木爾索克最后一面。經(jīng)過(guò)幾天的跋涉安德雷奇終于見(jiàn)到了木爾索克。
木爾索克沒(méi)有記恨他，反而激動(dòng)地?fù)湎虬驳吕灼?，用舌頭舔了舔他的嘴唇，久違的親人終于見(jiàn)面了?？粗莨轻揍镜哪緺査骺?，安德雷奇心痛萬(wàn)分，他發(fā)誓他一定要把木爾索克救出去，他一定要還它自由。安德雷奇溜到后院打開(kāi)鐵籠，成功救出了木爾索克。獲救的木爾索克先咬死了雅格布斯，又甩掉獵狗的追擊，最終回到奄奄一息的安德雷奇身邊。安德雷奇驚喜的看到木爾索克后安詳?shù)拈]上了眼睛。最后木爾索克又回到了森林，人們?cè)僖矝](méi)看到過(guò)它。
故事告訴我們，再兇殘?jiān)儆旅偷膭?dòng)物也有它柔性的一面，它也會(huì)牢記主人的撫育之恩。所以，我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，讓我們?nèi)祟惓蔀閯?dòng)物永遠(yuǎn)的朋友。