心得體會是一種思考和總結的方式，可以幫助我們完善學習和工作的方法和策略。寫心得體會時可以采用自問自答的方式，進行自我反思和解答。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些參考。無論是對學習、工作還是生活中的心得體會，都需要我們用心去思考和總結，以便更好地提高和成長。希望大家都能積極總結自己的心得體會，不斷完善自己，實現(xiàn)自身的價值和夢想。
開學第一周心得體會教師篇一
開學長達6天的教學工作結束了，好好靜下來梳理自己的教學感悟，思考新學期來自各方面的沖擊，尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應并自由隨性的工作與生活，是需要花時間好好思量思量。
隨著新學期工作的開展，各個部門的教學任務如冰雹般猛烈而迅速砸下來，這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就顯得格格不入，確實給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應環(huán)境，似乎又是自己骨子里散發(fā)的內心強烈呼喚。我必須給自己找出一個通道，讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實間。我心理堅信，只要有問題，就會督促自己不斷思考，直到有效方法及行為出現(xiàn)，讓自己心靈有一絲釋然，這就是自己最大的進步。盡管自己已經很會安排調整情緒、工作也逐漸得心應手，但仍擺脫不了一些問題的糾纏，來自自己對目前遇到問題的無奈和內心理想的執(zhí)著。
教學工作新挑戰(zhàn)，隨著年級升高，學生面臨的升學壓力就像一股暗流逐漸強烈襲來，看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中，內心那份感覺就會時常跳出來抗爭，而自己身處其中又不得不面對的環(huán)境壓力，讓自己總是搖擺于我希望學生怎樣？學生必須怎樣？那么老師、學生、學習、升學、考試之間到底應該怎樣來平衡？什么是平衡他們行為最善念的辦法，讓這樣的痛與無奈能成為他們樂于努力，而不認為痛苦的事情。而下午五年級聽寫時，孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的，原本感覺他們是無法達成的，可是學生出色完成任務，這點讓自己確實質疑自己對他們的擔心是否純屬個人多慮了。他們三個算是基礎較弱的都完成出色，那絕對跟自己個人主觀或悲觀判斷有關系。
目前班里問題最多的有三位同學，黃天石、張博豪、杜展羽，課堂最大的問題是廢話很多，與自己提出的要求有沖突。或許他們比其他人活動量更大，受限制而反彈的力量也更強。自己要耐心對待他們三位，耐心等待契機總比反復嘮叨更好吧。或許，他們更需要的是外力的干預。這些孩子普遍在課外有很重學習任務，家長要求都很高，他們學習能力也很強。所以不必太擔心，多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況，或許會更好。
開學第一周心得體會教師篇二
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了新的學期，忙碌中，我們度過了充實的一周。在這一周里，可以這么說，分分秒秒里，我都充滿了感動。從整體上來說，在老師們的盡職盡責的教育引導下，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出了我們青屏小學良好的學習風貌，下面我把一周情況總結一下，上周工作主要有以下幾大亮點：
1、無私奉獻的精神在每個老師的身上都得到了充分的體現(xiàn)。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作，幾乎犧牲了一周的午休時間，特別是秦新敏老師，孩子發(fā)燒幾天，她都沒有請假，要知道，孩子是娘的心頭肉，但是為了工作，她依然堅持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費工作，每晚都走到最后。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作，顯示出了清屏人的風采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師，為了孩子們有整齊的桌椅用，寢室有床睡，他們樓上樓下調換桌椅，到寢室布置床鋪，松濤老師為此扭傷了腳，張釗老師扭傷了腰，但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們，由于全校老師共同努力，我們學校創(chuàng)出了自己品牌，今年的生源特別好，在接受新生時，一年級的老師們熱情積極主動，在周云霞老師的帶領下，有條不紊的做著新生入校的工作，幫助孩子們很快的融入了小學生活并適應了小學生活。呂慧娜老師和李桂芳老師，服從學校安排，幾次調動都積極響應毫無怨言。五六年級的老師對于班大人多這種情況積極主動做家長思想工作，取得家長的理解，進而得到了家長對我們工作的支持。
2、時間觀念強。今年新教師的加入為我們青屏小學注入了新鮮的血液，他們精力旺盛，主要就表現(xiàn)到校時間早。當然我們老教師也不甘示弱，本周到校較早的老師有：xxx、xxx、xxx。
3、紀律觀念強。今年我校制定了一系列的相關條例，在實施過程中，大家相互監(jiān)督，以紀律為工作準則，形成一股學風正，教風正的正能量。大家為了提高教學質量，保證學生能學得好，早上和中午課前輔導，老師們來了之后，都是爭著進教室，幾天下來，孩子們逐步培養(yǎng)了好的學習習慣。做得比較好的有周云霞老師，呂慧那老師，楊柳青老師，蘇亞歌老師，梁俊莉老師，李桂芳老師，呂瑩瑩老師，劉冰夏老師，王佳老師，盧文慧老師，裴亞楠老師霍亞青老師。趙艷麗老師，崔慧玲老師，楊秋換老師。時間觀念的加強，很大程度上提高了工作效率。
4、辦公氣氛和諧。好的環(huán)境，好的心情。今年，我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們，教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師，步調一致，在布置辦公室文化中，共同想辦法，共同動手，真正體現(xiàn)了全民參與，全民受益。三樓音美英辦公室的老師們，經常聚在一起分析學生研究教材，學術氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多，進到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍，他們更是熱心好學，求知欲、創(chuàng)新力都較強。五樓辦公室，因為樓層高，下樓不方便，在交材料和打印材料時，梁俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔。辦公室里，總能看到裴亞楠和孟麗娜老師，平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學心得情景。大家在相互交流中改進，在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個熱心的人，在布置辦公室文化時，他主動請纓出去采購材料，利用午休時間，帶著亞娟老師跑遍市區(qū)，終于找到合適的材料，她這種不計個人得失精神值得我學習。
5、衛(wèi)生方面。為了提高學生的素質，培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習慣，各班老師在開學初都對今年學校制定的衛(wèi)生紀律和同學們進行了逐條講解，同時在課間加大了監(jiān)管力度，開學后的衛(wèi)生還是令人比較的滿意的，不管是室內還是室外，走到哪個教室，哪個樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班，一一班，一二班，三一班，五一班，六二班，一三班，二二班，五二班，一三班，二一班，四一班，六一班，二三班，三二班和四二班。希望這種習慣繼續(xù)保持。
6、午托管理方面。午托就餐，由于班主任都加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢后，清理了桌面，清掃了地面才離開，好多班主任老師在開學初都堅持和自己班的孩子一起用餐，管理的很到位，秩序很好，沒有就餐擁擠的現(xiàn)象發(fā)生。為了使學生活動好，午餐結束后，學校規(guī)定孩子們要到到操場活動一段時間，在這段時間里，值班的老師們都堅持站在操場四周負責活動安全，其中表現(xiàn)比較的好的有劉朝佳老師，齊林老師，張亞培老師，劉艷紅老師，梁俊麗老師，陳亞娟老師?；顒雍蟮膶嬍椅缧?，各個寢室老師也非常負責，一號大男寢，二號女寢，還有低年級的幾個小寢室，秩序都非常好，為了使孩子們能養(yǎng)成好的生活習慣，保證孩子們午休好，老師們都盡職盡責，即使學生都睡著了，老師們也是不停巡視，以防突發(fā)事件的發(fā)生。老師們的認真負責讓我們的午托工作有了一個良好的開端，充分的落實了我校的讓學生吃好，活動好，午休好，這一人性化的管理制度。
7、路隊方面：安全是一項常抓不懈的工作，特別是路對安全更是不容忽視，我們路隊在上周秩序井然，特別是低年級的老師，因為孩子小，在護送路隊方面他們他們付出的更多，比如，每次都送學生過馬路，即使有交警，他們也親力親為。這使得他們路隊安全也是做得最好的。
開學伊始，工作千頭萬緒，要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以，我針對上周值周所發(fā)現(xiàn)的問題，想提出以下幾點建議：
1、紀律方面：強調學生輕聲慢步，營造安靜的學習環(huán)境。
2、衛(wèi)生方面：工具用完后要擺放整齊，衛(wèi)生角要及時清理。
3、教室要常開窗通風透氣。
4、放學后多媒體要檢查是否切斷電源，避免不必要的浪費。
老師們，大家可能都發(fā)現(xiàn)，在這次值周工作總結中，我沒有用溢美之詞，也沒有用優(yōu)美的語句，那是因為我覺得，再優(yōu)美的.句子都表達不出我們老師的辛勤，不足以表達我深深的感動。我唯有用大家的樸實的事跡時時提醒自己：我是青屏人，我有責任也有義務做得更好。老師們，你們是我的榜樣，你們是青屏小學的驕傲。學校給我們提供了展示的平臺，那么就讓我們攜起手來，以校興我榮為口號，為青屏小學輝煌的明天繼續(xù)努力吧！
最后祝同仁們教師節(jié)快樂，謝謝大家。
開學第一周心得體會教師篇三
不知不覺，自己已經在hg學習了一個禮拜了，感覺時間過的太快了。
固然自己已經是hg學生了，但是仍舊有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴想入hg，恰是由于有了hg這目標，自己才更努力的學習，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕。
早就預料到在hg尖子良多，但是，真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的語文功課來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞絕腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優(yōu)秀，望了他們的詩歌后，自己其實無法與他們相提并論，說其實的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有隱士外有人，語文比我好的數不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。
人們常說有壓力才有動力。是吧？但是這里壓力其實很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應......
但是自己堅持這句話：”即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。”以后這樣的日子也許會良多，自己總不能天天悶悶不樂吧？不可以。實在自己知道，要堅強，勇敢面對一切。
自己來hg前就問媽媽：”假如我是全班最后一名，怎么辦？”媽媽但是對我說：”最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了！”斥責，自己早就做好了當最后一名的心理預備了，但是即使最后，我也毫不拋卻，我會絕全力學習，絕自己最大的努力。由于我說過：”即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名?！?BR> 毫不等閑拋卻，好勝的我會絕力！
老師留言：不要泄氣，更不要拋卻，有對比才會知不足，才會更提高，望你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很秀氣，已經比很大部門同學要好了，自信些！
開學第一周心得體會教師篇四
這一周是開學第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來。
在第一天到校的時候，我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高了一大截。像x同學，我本來可是差不多比她高半個頭的`，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點擔心。再看賴同學，經過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥砦业眉影褎帕?。
再說說我們的活動。開學第一天，我們舉行了“xx區(qū)中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場領導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的x伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動人心的時刻終于到來了。x伯伯鄭重宣布：“xx區(qū)中小學文明禮儀教育活動啟動！”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義，讓我們懂得了在生活中應該學禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
開學第一周心得體會教師篇五
新學期已經走過了一周。在一周的時間里，我和孩子們一齊收心，一齊進行新學期的計劃，一齊進行養(yǎng)成學習。
每學期開學之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。x月x日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書第x組課文中的最后一篇課文。
我想，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
第一周，選舉了班干部，評出了上學期的三好學生、優(yōu)秀少先隊員等；重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報；清掃教室四壁，布置教室（框架）。
第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的資料）；張貼四人小組的評比表格及評比細則；設計張貼出了班訓；制定了班規(guī)。周末，利用班會時間，獎勵表揚了上學期表現(xiàn)出色的孩子。
1、上課的坐姿，必須要端正。
2、讀書時，必須要雙手捧書。
3、永遠持續(xù)教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，期望這是我和我的班的新起點！
開學第一周心得體會教師篇六
走進九月，《開學第一課》如期而至。
我們都知道，《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目，從xx年起，教育部和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學初隆重推出，要求師生家長一同觀看。
自有這個節(jié)目，年年我都和女兒一起觀看，一起分享我們的收獲和感動。今年也不例外，昨晚八點鐘節(jié)目準時開始，我和女兒一同觀看。
新的學期開始了，想必孩子們都是帶著新奇和希望走進了新課堂，開始了自己的開學第一課。從這個角度來說，央視首播的《開學第一課》意義非凡，值得我們共同關注。
今年的開學第一課主題是“父母教會我”，主持人是撒貝寧老師。和往年模式風格大同小異，依然是分幾節(jié)課來詮釋這個主題，每節(jié)課的班主任老師、講授嘉賓來自不同行業(yè)，有著名主持人，有普通老百姓，有影視明星，有青少年喜歡的歌手，內容豐富多彩，格局宏大，精彩至極。
不同往年之處，是每節(jié)課都有孩子們喜歡的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》從說文解開啟，有每個的形象意義開講，然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來闡釋，可謂是生動有趣。女兒是開著這部動畫片長大的，它教會女兒很多很多的道理和禮節(jié)，所以她特別喜歡。
節(jié)目從大處著眼小處著手，很好的詮釋了孩子是父母的影子，孩子的成長過程就是父母的教養(yǎng)呈現(xiàn)。在潛移默化循序漸進中“父母教會我”——“孝”、“愛”、“禮”，在父母的教導中孩子們自愛自強，健康成長。
第一節(jié)課是由央視著名主持人張泉靈老師作為班主任來開講的，主講老師是童話大王鄭淵潔，他從自己寫作時父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起，簡單的小事勾畫了一個偉大慈祥的父親形象，也讓他深深觸動。父母的愛無可比擬，所以他也用自己的行動回報父母的愛盡己所能為父母盡孝。他的一舉一動也影響著自己的孩子，他用行動愛父母，他的孩子用行動愛著他。他的故事就是平常的生活瑣事，卻感動了所有的聽眾，他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長。
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個人一生不能丟棄的底線。怎樣做好自己的“孝”，將來就會收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”，身教遠遠重于言教，這是個亙古不變的.道理。
我對女兒說：“對一個孩子來說，孝就是一聲問候一份理解一件力所能及的分享和分擔，好好學習，好好愛惜自己的身體，健康快樂成長，注意安全，做那個最好的自己讓父母放心，這就是進了自己的孝道?！?BR> 女兒說“媽媽，我知道的，還有就是身體發(fā)膚受之父母，好好愛惜自己的身體也是對父母的孝?！?BR> 確實，愛父母就從小事做起，從當下做起，從一點一滴做起。
第二節(jié)課是由著名主持人何炅老師作為班主任來開講的，這節(jié)課的內容是講“愛”，主講老師是曾經的搖滾歌手秦勇，他分享了自己陪伴生病兒子一起成長的故事，十多年的艱辛，十多年的堅持不懈，十多年的不離不棄，終于讓他看到了希望，也看到了寶貝兒子的成長。陪伴孩子，是最好的愛，他作為一個父親是優(yōu)秀的，現(xiàn)場給予他熱烈的掌聲就是最好的證明。
愛，是世間最美好的眼，但是愛要及時表達，愛要攜手共進，愛要不離不棄。有了愛，生活中的一切困難都可以克服，有了愛，生活才會充滿陽光和希望。祝福這對了不起的父子，祝福所有心中有愛的人。
第三節(jié)課是由著名主持人王小丫老師作為班主任來開講的，這節(jié)課的主講老師是影視星容祖兒，她從自己小時候的成長經歷講述了“禮”作為立身之本，家中之風的重要性，文明禮儀讓自己一生受益，而踐行文明禮儀要從小事做起。
期間穿擦的歌曲、魔術、主持人的模擬表演都為節(jié)目增色不少，精彩紛呈寓教于樂也許是《開學第一課》吸引人的魅力所在。
開學第一課，父母教會我“孝”、“愛”、“禮”，讓為人父母的我們反思自己的言行舉止，反思自己的育兒經歷，反思孩子的成長是否健康快樂，更讓我們思考怎樣做好自己，怎樣孝敬父母，怎樣學會付出愛，怎樣踐行禮儀。
生命在延續(xù)，愛在傳承，情在延續(xù)，它融入在孩子的成長中，葉彰顯了父母曾經的影子。
九點四十節(jié)目結束，女兒又要開始寫觀后感了，我說能不能明天再寫呢?女兒說老師讓明早上上交呢，寫在a4紙上，今晚必須完成。
女兒開始寫，她說節(jié)目是很好看，可是要寫好還真有些難度。我說，沒關系，你覺得怎么寫能表達你的心情和感受就怎么寫，又不是沒寫過，這點兒小事能難住我家妞妞。
女兒開始寫，我一邊看書一邊等待。
十點半，女兒才寫完，她看起來已經很困了。又拿出兩張a4紙作為封面和底面，這是老師的要求。
我說老師也真是的，讓明天寫不行嗎?這樣睡眠不足會影響明天的精神。
女兒笑了笑，說：“媽媽，別怨老師了，全校都是這樣安排的，老師讓我們趁熱打鐵，這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺，好瞌睡，你就不要看了，我覺得寫得內容不太好，體也不好，實在是困了?！?BR> 我也笑了，為自己的小情緒。那好，就不看了，我用手機拍一下吧，要不明天一上交就看不到了。單從結構布局和書寫，這丫頭其實寫得應該不會差，我說看著挺好的，放心睡吧。
女兒收拾好書包就去洗漱，躺在床上已經是十點五十了。
“中學和小學真的是差別很大呀。晚安，媽媽?！边@是女兒臨睡前的感嘆，我笑而不語。
開學了!祝福莘莘學子學有所得學有所成學得快樂!學有所得學有所成也許對大多數學子來說是必然，學得快樂也就難說了，但這是我希望。
開學第一周心得體會教師篇七
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了xx，走進了初一生活。
在第一天到校的時候，我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高了一大截。像x同學，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點擔心。再看賴同學，經過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥砦业眉影褎帕?。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處...
開學第一周心得體會教師篇八
第一段：引言(150字)。
作為一名教師，第一周的工作對于我來說意義非凡。這周的工作不僅是對自己教學水平的一次檢驗，更是對新學期開端的一次重要觀察和總結。在這個新的開始中，我認真思考并從中獲得了一些寶貴的經驗與體會。
第二段：準備工作(250字)。
周圍的環(huán)境雖尚未完全熟悉，但我意識到準備工作是成功的關鍵。在第一周，我認真?zhèn)湔n，制定了詳細的教學計劃，并準備了適合學生的學習資料和教學輔助工具。我在課堂之外還了解了每位學生的個性、學習能力和興趣愛好，以便能夠更好地調整教學方法和教學內容。準備工作的良好開展，為我的教學打下了堅實的基礎。
第三段：開展教學(350字)。
第一周，我的教學方式是以鼓勵和互動為基礎的。我鼓勵學生積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的思維能力和表達能力。我相信通過互動，可以激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習效果。此外，我注重多媒體教學的運用，如利用影片、圖片等真實案例來豐富教學內容，使學生更易理解和掌握知識。開展教學的過程中，我及時關注和評估學生的學習情況，以便調整教學內容和方法，確保每一位學生都能夠得到適當的指導和關心。
第四段：師生關系與團隊合作(300字)。
我始終堅信，良好的師生關系是教學成功的前提。因此，我不僅注重在課堂上與學生互動，也注重在課余時間與學生溝通交流。我鼓勵學生隨時提出問題和建議，并盡力給予積極的回應。在這一周里，我還加入了學校的教研團隊并與同事們進行了合作。通過與同事們的交流與合作，我從他們身上汲取了許多寶貴的教學經驗，并通過分享我的工作體會與同事們共同進步。師生關系的融洽和團隊合作的支持使得我在第一周的工作中感到更加充實和有力量。
第五段：總結與展望(150字)。
在第一周的工作中，我明確了自己的教學目標和教學方法，并通過積極準備、互動教學以及與學生和同事們的交流與合作，取得了一定的成效。在不斷的總結中，我也看到了自己的不足和需要改進的地方。在接下來的日子里，我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。我相信，只要堅持不懈地投入努力，教師這份職業(yè)將成為我人生中最光輝也最有意義的事業(yè)。
開學第一周心得體會教師篇九
本學期由于學校的改制需要筆者被正式的分配到xx學校了，并擔任xx班的副班主任工作，副班主任工作主要是配合班主任做一些雜事情。想想這可能就是命運的安排，開學初學校領導讓我當一個班的班主任，我沒有答應，結果給我安排一個班的副班主任。我也勉強的答應了。
不管是勉強的答應還是欣然的答應，一旦答應了就要把副班主任的工作做好，因為我就是這樣的一個人！接下來就是全身心的投入到副班主任的工作中來，學生沒有報道前進行打掃教室、布置教室、領書等等事情，學生到校了，就開始了新的工作：每天早上早于學生到教室（這是我給自己安排的），4天下來發(fā)現(xiàn)我每天都是全年級最早到校的老師，也是第一個打開班級門的老師。中午要帶學生到食堂就餐，副班主任在隊伍的后面，管理后面的學生，到餐廳幫助學生打飯，飯后管理學生不要亂跑（由于是一年級的學生，他們還沒有熟悉校園環(huán)境，也很少有在家里自己管理自己的經歷，因此管理起來比較的麻煩，但憑借我一個體育教師出身而且教過四屆一年級的經歷，想管理好是很容易的。）但二天的管理下來我發(fā)現(xiàn)我做的太多了，主要是我性子比較急，班主任老師又是個慢性子，這樣兩個人合作市比較難的，好在我心態(tài)比較好，馬上就做出了調整，如第一天學校規(guī)定的吃午飯時間已經到了，班主任老師還沒有來班級，我就自作主張的把學生隊伍排好帶著學生出發(fā)了，當班主任到食堂后，學生已經做好開始吃飯了；放學的時候，xx班又是最慢的走出教室的班級，我比較心急幫助班主任老師整理隊伍，但都沒有得到班主任老師的好感，我發(fā)現(xiàn)時我做多了，第三天我立馬改變，班主任讓我做什么我就做什么，不再著急了，班級即使是最后一個去餐廳，最后一個放學的（這樣無非讓家長們在學校外面多等幾分鐘）我也在后面做我應該做好的事情，不再著急了，昨天班級是最后一個區(qū)餐廳的（因為學校統(tǒng)一的時間安排的很好的，有一個班級拖沓后就會與后面的高年級學生相遇，而相互影響，放學同樣是的，由于xx班的落后，導致2年級學生在后面排了很長的隊伍再等著）。
其實每天就是在重復的`做著這些雜事情，也許這就是小學的教育的重要組成部分了，靜下來的時間較少，中午還要管理班級，這一周下來幾乎沒有看書和學習，整天忙著這些雜事情。好在今年我不用考慮學生的課間操場地的安排、大課間活動的內容和場地安排，學生下樓梯的順序安排等等事情。晚上回到家里有心情了就爬一會格子，寫一點東西，因為現(xiàn)在各個雜志的投稿平臺上快沒有文章了，這個階段是最關鍵的時候，堅持住就好了，否則將會讓自己逐漸的懶惰起來，爭取在近期寫一到兩篇有質量的文章出來。
新的學期有新的目標，新的學期要有新的收獲，新的學期要有個新氣象，擺正自己的心態(tài)，做好自己的工作，不要給領導添麻煩，也不要給周圍的人添麻煩，教好自己的學生。
給自己的定位不要太高，太高了容易受到打擊，太低了容易滿足，進步的幅度就不大了，呵呵，認真做事情時最重要的。
我還是延續(xù)了以往一貫的作息時間，每天較早的來到辦公室，和以往變化的是下班的鈴聲一響我就立馬回家，做個不遲到不早退的人。以往是不遲到，到下班點也不走的人，有時稍微有些改變時很好的！
適應新的學校、適應新的制度！
開學第一周心得體會教師篇十
時光的腳步，匆匆響起，帶去了我開學的第一周，又匆匆離去。
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
同學們又長高了，自主學習能力強了，成績在提高，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
我收獲的知識也很多，吸取這些知識的同時，我感覺幸福又快樂。開學第一周是快樂的第一周，我期待——第二周將更加精彩！
開學第一周心得體會教師篇十一
虎年開學的第一周，同學們充滿期待地踏入了新的校園。經過一個多月的假期，大家都迫不及待地想見到同學們和老師，分享暑假的見聞和心情。我也不例外，一大早就穿好整齊的校服，背著沉甸甸的書包，懷著滿心的喜悅來到學校。校園內人聲鼎沸，歡笑聲、掌聲、問候聲交織在一起，充滿了生機與活力。
第二段：知識的收獲與課程的逐漸適應。
雖然經過了放假，但我仍然保持著學習的習慣，因此對課程并沒有感到陌生。第一周的課程安排主要是復習與回顧，老師們帶我們溫故知新，讓我們快速回歸學習狀態(tài)。我們重新?lián)炱鸾炭茣?，認真聽講，仔細記筆記。數學課上，我漸漸找回了邏輯推理的感覺，語文課上，我重新感受到了文字的魅力。雖然課堂時間緊湊，但老師們仍然耐心解答我們的問題，讓我們逐漸適應了新的課程。
第三段：面對挑戰(zhàn)與壓力的應對。
開學第一周是新的學期的開始，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力。不僅需要適應新的學科知識，還要適應新的班級、新的的同學。而且，老師們對我們的期望也更高，要求我們更加努力。有時候，我會因為緊張而出現(xiàn)一些小錯誤，但老師總是耐心地糾正我，給我鼓勵和幫助。同時，我也學會了自我調節(jié)，通過與同學們的交流，發(fā)現(xiàn)大家面臨的問題都是相似的，這讓我放心不少。面對挑戰(zhàn)和壓力，我努力告訴自己，只要保持積極的心態(tài)和努力的態(tài)度，一定能夠克服一切。
第四段：新的目標與計劃的制定。
新學期的開始，也意味著新的目標和計劃的制定?；仡櫳蠈W期的成績和不足，我決定在新的學期中要更加努力。我制定了每日的學習計劃，合理安排時間，注重課堂學習的同時，也要加強自主學習和課外閱讀。此外，我還計劃積極參加學校的各種活動和社團，拓寬自己的視野，培養(yǎng)自己的興趣和綜合素質。我相信通過這樣的計劃和目標，我一定能在新學期中取得更大的進步。
第五段：對未來的期望與祝福。
開學的第一周雖然有些緊張和繁忙，但我們依然對未來充滿了期待和信心。我們相信，在新的學期中，我們一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的夢想。無論是學習上的困難還是人際關系的問題，我們都相信自己能夠克服，因為我們有堅定的信念和勇氣。最后，我祝愿自己和全體同學在新學期中能夠茁壯成長，實現(xiàn)理想的目標。也祝愿教師們在新學期中能夠繼續(xù)引導我們，點亮我們的人生之路?；⒛觊_學的第一周，注定是一個全新的開始，讓我們攜手共進，共同迎接挑戰(zhàn)和機遇。
開學第一周心得體會教師篇十二
開學一周以來，各學科都已陸續(xù)開新課，新的課程表已經上傳。每次新學期的開學第一件事即為“做好時間的計劃師”，通過為期一周的觀察，發(fā)現(xiàn)絕大部分同學能夠遵守學校的作息時間，不早到，不遲到，按時完成老師布置的作業(yè)，也有少部分同學不能做到，我都留下了記錄。在課堂聽講過程中，大部分同學都能被新的學習內容吸引而目不轉睛地聽課，但坐姿不端正的同學不少，也有同學聽講時很認真，但老師讓自己整理的時候卻開起了小差，做小動作，四處張望，浪費了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學因為假期缺少適當的鍛煉或沒吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力，大部分同學能夠站如松，行如風，坐如鐘，值得表揚。
1、作業(yè)上交新方法。每個人有屬于自己的編號，把它記好，寫在每本書、每個本子上，交作業(yè)時要把編號寫在每科規(guī)定的地方。
2、書包減負新舉措。學校進行活頁作業(yè)改革的初衷，即為同學們減輕書包的重量。同學們可以把暫時用不著的活頁本放在家里，每天只帶一本或半本活頁（數、物、化可共用），語文、英語每種可只帶一頁，也可以放在學校里隨時備用。
3、作業(yè)時間巧搭配，規(guī)劃時間有高招，學習規(guī)律要把握，寫字質量要兼顧。
4、早餐吃好精神棒。家長為孩子搭配營養(yǎng)早餐，孩子從容在家吃完后上學。飲料和零食是絕不允許帶到學校里來的，若實在是哪一次來不及了，請跟班主任老師聯(lián)系，我可以為孩子找個地方，利用課間補充一點能量，不能空著肚子上課，不利于孩子的健康，也于學習不利。
5、安全時刻記心中：做好時間計劃師，不在馬路、走廊、校園追跑。
6、文明禮儀最重要。師生問好、帶好校牌、值日牌，課前準備、認真聽講、及時上交作業(yè)，團結友愛、禮貌用語，上下樓梯、上下學秩序，愛護公物、升國旗等。
開學第一周心得體會教師篇十三
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一周，一個有意義的一周；開學的第一周，一個驚訝與快樂的一周；開學的第一周，完美的結束，新的開始！
開學第一周心得體會教師篇十四
農村開學的第一周對于學生來說，是一個特別的時刻。長達兩個月的暑假結束了，迎來了期待已久的開學。當學生們拿著新書包、新課本興高采烈地走進教室時，心中充滿了喜悅。但同時也伴隨著一絲緊張，畢竟一個新的學年、新的老師、新的同學，讓人無法掩飾內心的一絲忐忑不安。
第二段：教學氛圍溫馨而嚴謹。
隨著農村教育的發(fā)展，農村學校的教學條件逐漸改善，教學設備日益完善。在這個開學第一周的教室里，我感受到了一種溫馨而嚴謹的教學氛圍。新課本上細致整齊的題目、干凈整潔的教室、耐心細致的老師……一切都讓人感到舒適。老師們用愛心滋潤著每一顆在這片土地上發(fā)芽的心靈，他們盡心盡力地為學生提供一個良好的學習環(huán)境。
第三段：農村學生的努力與進步。
農村學生往往來自于貧困家庭，家庭條件相對較差。但在開學的第一周，我看到了他們的努力和進步?？释@取知識的農村學生們，在課堂上積極舉手發(fā)言，勤奮上進的精神讓人感動。雖然他們的家庭條件可能不如城市的孩子，但他們并沒有因此而放棄對知識的渴望。他們通過努力學習，為自己的未來奠定了堅實的基礎。
第四段：家校共育的重要性。
家校共育一直是教育中的重要環(huán)節(jié)，農村開學的第一周也在強調它的重要性。在這個特殊的周，學校邀請了家長參加開學家長會，與家長們深入交流，共同為孩子們的教育貢獻力量。父母將自己的期望寄托在孩子身上，學校則如同一個溫暖的港灣，肩負著培養(yǎng)孩子成長的責任。通過家校共育，孩子們能夠得到更全面的教育，為未來做好充足的準備。
第五段：展望未來。
農村開學的第一周讓我看到了農村教育的進步與潛力。雖然仍然存在一些問題和差距，但我們有理由相信，在全社會的關注和努力下，農村學校的教育將會變得更加完善。我們期待著農村學生們在未來能夠有更好的學習環(huán)境、更多的機會以及更廣闊的舞臺來展示自己的才華。農村學子們的未來不再受限于家庭條件，他們將有更多機會為自己的夢想奮斗，追求更美好的生活。
總結：在農村開學的第一周，我們看到了希望，看到了努力和進步。農村學生們通過努力學習，為自己的未來奠定了堅實的基礎；學校通過家校共育，營造了良好的教育氛圍；我們相信，農村學校的教育將會變得更加完善，農村學子們的未來將更加光明。
開學第一周心得體會教師篇十五
還記得三年前，我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在我們已經成為實驗中學最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓，七年級的志愿者服務，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的.時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后，課程多了，學業(yè)負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。
有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！
最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時刻準備著！”
開學第一周心得體會教師篇十六
告別了無聊的寒假，迎來了新的學期，又可以見到老師和同學們了。
這周有兩件重大的事情，第一是愛心義賣，第二是我們小組重新組隊啦！
事件1：愛心義賣。愛心義賣前，我把家里不要的、不喜歡的'東西找出來，如毛絨小玩具、舊xx等等，之后，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標簽，放進袋子里，看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意，心想，能賣出去嗎?愛心義賣時，經我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊的自行捐款，6個人一共得到了363.5元，比一個班得到的都多，哈哈！
事件2：小隊重組。因為上學期虞斌實在是讓我們忍無可忍了，所以，我們小組只好換人。可是，找誰好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長，我想了又想，同意了。璐璐可是個好學生，肯定會給我們隊加分的?？设磋磪s有些猶豫，沒辦法，我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育，璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學請起立！”老師發(fā)出指令，幾位同學站了起來，我數了數，我們小組只有三個人，我自言自語道：“哎，只有三個人呀?！焙眯牡耐缆牭搅耍嵝盐艺f：“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀，還有徐佳璐！我竟然沒有把她數進去，哦，可能有些不習慣吧。
希望我們小組能再接再厲，更上一層樓！
開學第一周心得體會教師篇一
開學長達6天的教學工作結束了，好好靜下來梳理自己的教學感悟，思考新學期來自各方面的沖擊，尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應并自由隨性的工作與生活，是需要花時間好好思量思量。
隨著新學期工作的開展，各個部門的教學任務如冰雹般猛烈而迅速砸下來，這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就顯得格格不入，確實給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應環(huán)境，似乎又是自己骨子里散發(fā)的內心強烈呼喚。我必須給自己找出一個通道，讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實間。我心理堅信，只要有問題，就會督促自己不斷思考，直到有效方法及行為出現(xiàn)，讓自己心靈有一絲釋然，這就是自己最大的進步。盡管自己已經很會安排調整情緒、工作也逐漸得心應手，但仍擺脫不了一些問題的糾纏，來自自己對目前遇到問題的無奈和內心理想的執(zhí)著。
教學工作新挑戰(zhàn)，隨著年級升高，學生面臨的升學壓力就像一股暗流逐漸強烈襲來，看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中，內心那份感覺就會時常跳出來抗爭，而自己身處其中又不得不面對的環(huán)境壓力，讓自己總是搖擺于我希望學生怎樣？學生必須怎樣？那么老師、學生、學習、升學、考試之間到底應該怎樣來平衡？什么是平衡他們行為最善念的辦法，讓這樣的痛與無奈能成為他們樂于努力，而不認為痛苦的事情。而下午五年級聽寫時，孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的，原本感覺他們是無法達成的，可是學生出色完成任務，這點讓自己確實質疑自己對他們的擔心是否純屬個人多慮了。他們三個算是基礎較弱的都完成出色，那絕對跟自己個人主觀或悲觀判斷有關系。
目前班里問題最多的有三位同學，黃天石、張博豪、杜展羽，課堂最大的問題是廢話很多，與自己提出的要求有沖突。或許他們比其他人活動量更大，受限制而反彈的力量也更強。自己要耐心對待他們三位，耐心等待契機總比反復嘮叨更好吧。或許，他們更需要的是外力的干預。這些孩子普遍在課外有很重學習任務，家長要求都很高，他們學習能力也很強。所以不必太擔心，多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況，或許會更好。
開學第一周心得體會教師篇二
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了新的學期，忙碌中，我們度過了充實的一周。在這一周里，可以這么說，分分秒秒里，我都充滿了感動。從整體上來說，在老師們的盡職盡責的教育引導下，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出了我們青屏小學良好的學習風貌，下面我把一周情況總結一下，上周工作主要有以下幾大亮點：
1、無私奉獻的精神在每個老師的身上都得到了充分的體現(xiàn)。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作，幾乎犧牲了一周的午休時間，特別是秦新敏老師，孩子發(fā)燒幾天，她都沒有請假，要知道，孩子是娘的心頭肉，但是為了工作，她依然堅持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費工作，每晚都走到最后。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作，顯示出了清屏人的風采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師，為了孩子們有整齊的桌椅用，寢室有床睡，他們樓上樓下調換桌椅，到寢室布置床鋪，松濤老師為此扭傷了腳，張釗老師扭傷了腰，但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們，由于全校老師共同努力，我們學校創(chuàng)出了自己品牌，今年的生源特別好，在接受新生時，一年級的老師們熱情積極主動，在周云霞老師的帶領下，有條不紊的做著新生入校的工作，幫助孩子們很快的融入了小學生活并適應了小學生活。呂慧娜老師和李桂芳老師，服從學校安排，幾次調動都積極響應毫無怨言。五六年級的老師對于班大人多這種情況積極主動做家長思想工作，取得家長的理解，進而得到了家長對我們工作的支持。
2、時間觀念強。今年新教師的加入為我們青屏小學注入了新鮮的血液，他們精力旺盛，主要就表現(xiàn)到校時間早。當然我們老教師也不甘示弱，本周到校較早的老師有：xxx、xxx、xxx。
3、紀律觀念強。今年我校制定了一系列的相關條例，在實施過程中，大家相互監(jiān)督，以紀律為工作準則，形成一股學風正，教風正的正能量。大家為了提高教學質量，保證學生能學得好，早上和中午課前輔導，老師們來了之后，都是爭著進教室，幾天下來，孩子們逐步培養(yǎng)了好的學習習慣。做得比較好的有周云霞老師，呂慧那老師，楊柳青老師，蘇亞歌老師，梁俊莉老師，李桂芳老師，呂瑩瑩老師，劉冰夏老師，王佳老師，盧文慧老師，裴亞楠老師霍亞青老師。趙艷麗老師，崔慧玲老師，楊秋換老師。時間觀念的加強，很大程度上提高了工作效率。
4、辦公氣氛和諧。好的環(huán)境，好的心情。今年，我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們，教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師，步調一致，在布置辦公室文化中，共同想辦法，共同動手，真正體現(xiàn)了全民參與，全民受益。三樓音美英辦公室的老師們，經常聚在一起分析學生研究教材，學術氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多，進到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍，他們更是熱心好學，求知欲、創(chuàng)新力都較強。五樓辦公室，因為樓層高，下樓不方便，在交材料和打印材料時，梁俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔。辦公室里，總能看到裴亞楠和孟麗娜老師，平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學心得情景。大家在相互交流中改進，在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個熱心的人，在布置辦公室文化時，他主動請纓出去采購材料，利用午休時間，帶著亞娟老師跑遍市區(qū)，終于找到合適的材料，她這種不計個人得失精神值得我學習。
5、衛(wèi)生方面。為了提高學生的素質，培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習慣，各班老師在開學初都對今年學校制定的衛(wèi)生紀律和同學們進行了逐條講解，同時在課間加大了監(jiān)管力度，開學后的衛(wèi)生還是令人比較的滿意的，不管是室內還是室外，走到哪個教室，哪個樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班，一一班，一二班，三一班，五一班，六二班，一三班，二二班，五二班，一三班，二一班，四一班，六一班，二三班，三二班和四二班。希望這種習慣繼續(xù)保持。
6、午托管理方面。午托就餐，由于班主任都加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢后，清理了桌面，清掃了地面才離開，好多班主任老師在開學初都堅持和自己班的孩子一起用餐，管理的很到位，秩序很好，沒有就餐擁擠的現(xiàn)象發(fā)生。為了使學生活動好，午餐結束后，學校規(guī)定孩子們要到到操場活動一段時間，在這段時間里，值班的老師們都堅持站在操場四周負責活動安全，其中表現(xiàn)比較的好的有劉朝佳老師，齊林老師，張亞培老師，劉艷紅老師，梁俊麗老師，陳亞娟老師?；顒雍蟮膶嬍椅缧?，各個寢室老師也非常負責，一號大男寢，二號女寢，還有低年級的幾個小寢室，秩序都非常好，為了使孩子們能養(yǎng)成好的生活習慣，保證孩子們午休好，老師們都盡職盡責，即使學生都睡著了，老師們也是不停巡視，以防突發(fā)事件的發(fā)生。老師們的認真負責讓我們的午托工作有了一個良好的開端，充分的落實了我校的讓學生吃好，活動好，午休好，這一人性化的管理制度。
7、路隊方面：安全是一項常抓不懈的工作，特別是路對安全更是不容忽視，我們路隊在上周秩序井然，特別是低年級的老師，因為孩子小，在護送路隊方面他們他們付出的更多，比如，每次都送學生過馬路，即使有交警，他們也親力親為。這使得他們路隊安全也是做得最好的。
開學伊始，工作千頭萬緒，要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以，我針對上周值周所發(fā)現(xiàn)的問題，想提出以下幾點建議：
1、紀律方面：強調學生輕聲慢步，營造安靜的學習環(huán)境。
2、衛(wèi)生方面：工具用完后要擺放整齊，衛(wèi)生角要及時清理。
3、教室要常開窗通風透氣。
4、放學后多媒體要檢查是否切斷電源，避免不必要的浪費。
老師們，大家可能都發(fā)現(xiàn)，在這次值周工作總結中，我沒有用溢美之詞，也沒有用優(yōu)美的語句，那是因為我覺得，再優(yōu)美的.句子都表達不出我們老師的辛勤，不足以表達我深深的感動。我唯有用大家的樸實的事跡時時提醒自己：我是青屏人，我有責任也有義務做得更好。老師們，你們是我的榜樣，你們是青屏小學的驕傲。學校給我們提供了展示的平臺，那么就讓我們攜起手來，以校興我榮為口號，為青屏小學輝煌的明天繼續(xù)努力吧！
最后祝同仁們教師節(jié)快樂，謝謝大家。
開學第一周心得體會教師篇三
不知不覺，自己已經在hg學習了一個禮拜了，感覺時間過的太快了。
固然自己已經是hg學生了，但是仍舊有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴想入hg，恰是由于有了hg這目標，自己才更努力的學習，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕。
早就預料到在hg尖子良多，但是，真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的語文功課來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞絕腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優(yōu)秀，望了他們的詩歌后，自己其實無法與他們相提并論，說其實的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有隱士外有人，語文比我好的數不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。
人們常說有壓力才有動力。是吧？但是這里壓力其實很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應......
但是自己堅持這句話：”即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。”以后這樣的日子也許會良多，自己總不能天天悶悶不樂吧？不可以。實在自己知道，要堅強，勇敢面對一切。
自己來hg前就問媽媽：”假如我是全班最后一名，怎么辦？”媽媽但是對我說：”最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了！”斥責，自己早就做好了當最后一名的心理預備了，但是即使最后，我也毫不拋卻，我會絕全力學習，絕自己最大的努力。由于我說過：”即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名?！?BR> 毫不等閑拋卻，好勝的我會絕力！
老師留言：不要泄氣，更不要拋卻，有對比才會知不足，才會更提高，望你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很秀氣，已經比很大部門同學要好了，自信些！
開學第一周心得體會教師篇四
這一周是開學第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來。
在第一天到校的時候，我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高了一大截。像x同學，我本來可是差不多比她高半個頭的`，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點擔心。再看賴同學，經過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥砦业眉影褎帕?。
再說說我們的活動。開學第一天，我們舉行了“xx區(qū)中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場領導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的x伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動人心的時刻終于到來了。x伯伯鄭重宣布：“xx區(qū)中小學文明禮儀教育活動啟動！”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義，讓我們懂得了在生活中應該學禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
開學第一周心得體會教師篇五
新學期已經走過了一周。在一周的時間里，我和孩子們一齊收心，一齊進行新學期的計劃，一齊進行養(yǎng)成學習。
每學期開學之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。x月x日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書第x組課文中的最后一篇課文。
我想，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
第一周，選舉了班干部，評出了上學期的三好學生、優(yōu)秀少先隊員等；重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報；清掃教室四壁，布置教室（框架）。
第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的資料）；張貼四人小組的評比表格及評比細則；設計張貼出了班訓；制定了班規(guī)。周末，利用班會時間，獎勵表揚了上學期表現(xiàn)出色的孩子。
1、上課的坐姿，必須要端正。
2、讀書時，必須要雙手捧書。
3、永遠持續(xù)教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，期望這是我和我的班的新起點！
開學第一周心得體會教師篇六
走進九月，《開學第一課》如期而至。
我們都知道，《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目，從xx年起，教育部和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學初隆重推出，要求師生家長一同觀看。
自有這個節(jié)目，年年我都和女兒一起觀看，一起分享我們的收獲和感動。今年也不例外，昨晚八點鐘節(jié)目準時開始，我和女兒一同觀看。
新的學期開始了，想必孩子們都是帶著新奇和希望走進了新課堂，開始了自己的開學第一課。從這個角度來說，央視首播的《開學第一課》意義非凡，值得我們共同關注。
今年的開學第一課主題是“父母教會我”，主持人是撒貝寧老師。和往年模式風格大同小異，依然是分幾節(jié)課來詮釋這個主題，每節(jié)課的班主任老師、講授嘉賓來自不同行業(yè)，有著名主持人，有普通老百姓，有影視明星，有青少年喜歡的歌手，內容豐富多彩，格局宏大，精彩至極。
不同往年之處，是每節(jié)課都有孩子們喜歡的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》從說文解開啟，有每個的形象意義開講，然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來闡釋，可謂是生動有趣。女兒是開著這部動畫片長大的，它教會女兒很多很多的道理和禮節(jié)，所以她特別喜歡。
節(jié)目從大處著眼小處著手，很好的詮釋了孩子是父母的影子，孩子的成長過程就是父母的教養(yǎng)呈現(xiàn)。在潛移默化循序漸進中“父母教會我”——“孝”、“愛”、“禮”，在父母的教導中孩子們自愛自強，健康成長。
第一節(jié)課是由央視著名主持人張泉靈老師作為班主任來開講的，主講老師是童話大王鄭淵潔，他從自己寫作時父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起，簡單的小事勾畫了一個偉大慈祥的父親形象，也讓他深深觸動。父母的愛無可比擬，所以他也用自己的行動回報父母的愛盡己所能為父母盡孝。他的一舉一動也影響著自己的孩子，他用行動愛父母，他的孩子用行動愛著他。他的故事就是平常的生活瑣事，卻感動了所有的聽眾，他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長。
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個人一生不能丟棄的底線。怎樣做好自己的“孝”，將來就會收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”，身教遠遠重于言教，這是個亙古不變的.道理。
我對女兒說：“對一個孩子來說，孝就是一聲問候一份理解一件力所能及的分享和分擔，好好學習，好好愛惜自己的身體，健康快樂成長，注意安全，做那個最好的自己讓父母放心，這就是進了自己的孝道?！?BR> 女兒說“媽媽，我知道的，還有就是身體發(fā)膚受之父母，好好愛惜自己的身體也是對父母的孝?！?BR> 確實，愛父母就從小事做起，從當下做起，從一點一滴做起。
第二節(jié)課是由著名主持人何炅老師作為班主任來開講的，這節(jié)課的內容是講“愛”，主講老師是曾經的搖滾歌手秦勇，他分享了自己陪伴生病兒子一起成長的故事，十多年的艱辛，十多年的堅持不懈，十多年的不離不棄，終于讓他看到了希望，也看到了寶貝兒子的成長。陪伴孩子，是最好的愛，他作為一個父親是優(yōu)秀的，現(xiàn)場給予他熱烈的掌聲就是最好的證明。
愛，是世間最美好的眼，但是愛要及時表達，愛要攜手共進，愛要不離不棄。有了愛，生活中的一切困難都可以克服，有了愛，生活才會充滿陽光和希望。祝福這對了不起的父子，祝福所有心中有愛的人。
第三節(jié)課是由著名主持人王小丫老師作為班主任來開講的，這節(jié)課的主講老師是影視星容祖兒，她從自己小時候的成長經歷講述了“禮”作為立身之本，家中之風的重要性，文明禮儀讓自己一生受益，而踐行文明禮儀要從小事做起。
期間穿擦的歌曲、魔術、主持人的模擬表演都為節(jié)目增色不少，精彩紛呈寓教于樂也許是《開學第一課》吸引人的魅力所在。
開學第一課，父母教會我“孝”、“愛”、“禮”，讓為人父母的我們反思自己的言行舉止，反思自己的育兒經歷，反思孩子的成長是否健康快樂，更讓我們思考怎樣做好自己，怎樣孝敬父母，怎樣學會付出愛，怎樣踐行禮儀。
生命在延續(xù)，愛在傳承，情在延續(xù)，它融入在孩子的成長中，葉彰顯了父母曾經的影子。
九點四十節(jié)目結束，女兒又要開始寫觀后感了，我說能不能明天再寫呢?女兒說老師讓明早上上交呢，寫在a4紙上，今晚必須完成。
女兒開始寫，她說節(jié)目是很好看，可是要寫好還真有些難度。我說，沒關系，你覺得怎么寫能表達你的心情和感受就怎么寫，又不是沒寫過，這點兒小事能難住我家妞妞。
女兒開始寫，我一邊看書一邊等待。
十點半，女兒才寫完，她看起來已經很困了。又拿出兩張a4紙作為封面和底面，這是老師的要求。
我說老師也真是的，讓明天寫不行嗎?這樣睡眠不足會影響明天的精神。
女兒笑了笑，說：“媽媽，別怨老師了，全校都是這樣安排的，老師讓我們趁熱打鐵，這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺，好瞌睡，你就不要看了，我覺得寫得內容不太好，體也不好，實在是困了?！?BR> 我也笑了，為自己的小情緒。那好，就不看了，我用手機拍一下吧，要不明天一上交就看不到了。單從結構布局和書寫，這丫頭其實寫得應該不會差，我說看著挺好的，放心睡吧。
女兒收拾好書包就去洗漱，躺在床上已經是十點五十了。
“中學和小學真的是差別很大呀。晚安，媽媽?！边@是女兒臨睡前的感嘆，我笑而不語。
開學了!祝福莘莘學子學有所得學有所成學得快樂!學有所得學有所成也許對大多數學子來說是必然，學得快樂也就難說了，但這是我希望。
開學第一周心得體會教師篇七
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了xx，走進了初一生活。
在第一天到校的時候，我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高了一大截。像x同學，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點擔心。再看賴同學，經過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥砦业眉影褎帕?。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處...
開學第一周心得體會教師篇八
第一段：引言(150字)。
作為一名教師，第一周的工作對于我來說意義非凡。這周的工作不僅是對自己教學水平的一次檢驗，更是對新學期開端的一次重要觀察和總結。在這個新的開始中，我認真思考并從中獲得了一些寶貴的經驗與體會。
第二段：準備工作(250字)。
周圍的環(huán)境雖尚未完全熟悉，但我意識到準備工作是成功的關鍵。在第一周，我認真?zhèn)湔n，制定了詳細的教學計劃，并準備了適合學生的學習資料和教學輔助工具。我在課堂之外還了解了每位學生的個性、學習能力和興趣愛好，以便能夠更好地調整教學方法和教學內容。準備工作的良好開展，為我的教學打下了堅實的基礎。
第三段：開展教學(350字)。
第一周，我的教學方式是以鼓勵和互動為基礎的。我鼓勵學生積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的思維能力和表達能力。我相信通過互動，可以激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習效果。此外，我注重多媒體教學的運用，如利用影片、圖片等真實案例來豐富教學內容，使學生更易理解和掌握知識。開展教學的過程中，我及時關注和評估學生的學習情況，以便調整教學內容和方法，確保每一位學生都能夠得到適當的指導和關心。
第四段：師生關系與團隊合作(300字)。
我始終堅信，良好的師生關系是教學成功的前提。因此，我不僅注重在課堂上與學生互動，也注重在課余時間與學生溝通交流。我鼓勵學生隨時提出問題和建議，并盡力給予積極的回應。在這一周里，我還加入了學校的教研團隊并與同事們進行了合作。通過與同事們的交流與合作，我從他們身上汲取了許多寶貴的教學經驗，并通過分享我的工作體會與同事們共同進步。師生關系的融洽和團隊合作的支持使得我在第一周的工作中感到更加充實和有力量。
第五段：總結與展望(150字)。
在第一周的工作中，我明確了自己的教學目標和教學方法，并通過積極準備、互動教學以及與學生和同事們的交流與合作，取得了一定的成效。在不斷的總結中，我也看到了自己的不足和需要改進的地方。在接下來的日子里，我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。我相信，只要堅持不懈地投入努力，教師這份職業(yè)將成為我人生中最光輝也最有意義的事業(yè)。
開學第一周心得體會教師篇九
本學期由于學校的改制需要筆者被正式的分配到xx學校了，并擔任xx班的副班主任工作，副班主任工作主要是配合班主任做一些雜事情。想想這可能就是命運的安排，開學初學校領導讓我當一個班的班主任，我沒有答應，結果給我安排一個班的副班主任。我也勉強的答應了。
不管是勉強的答應還是欣然的答應，一旦答應了就要把副班主任的工作做好，因為我就是這樣的一個人！接下來就是全身心的投入到副班主任的工作中來，學生沒有報道前進行打掃教室、布置教室、領書等等事情，學生到校了，就開始了新的工作：每天早上早于學生到教室（這是我給自己安排的），4天下來發(fā)現(xiàn)我每天都是全年級最早到校的老師，也是第一個打開班級門的老師。中午要帶學生到食堂就餐，副班主任在隊伍的后面，管理后面的學生，到餐廳幫助學生打飯，飯后管理學生不要亂跑（由于是一年級的學生，他們還沒有熟悉校園環(huán)境，也很少有在家里自己管理自己的經歷，因此管理起來比較的麻煩，但憑借我一個體育教師出身而且教過四屆一年級的經歷，想管理好是很容易的。）但二天的管理下來我發(fā)現(xiàn)我做的太多了，主要是我性子比較急，班主任老師又是個慢性子，這樣兩個人合作市比較難的，好在我心態(tài)比較好，馬上就做出了調整，如第一天學校規(guī)定的吃午飯時間已經到了，班主任老師還沒有來班級，我就自作主張的把學生隊伍排好帶著學生出發(fā)了，當班主任到食堂后，學生已經做好開始吃飯了；放學的時候，xx班又是最慢的走出教室的班級，我比較心急幫助班主任老師整理隊伍，但都沒有得到班主任老師的好感，我發(fā)現(xiàn)時我做多了，第三天我立馬改變，班主任讓我做什么我就做什么，不再著急了，班級即使是最后一個去餐廳，最后一個放學的（這樣無非讓家長們在學校外面多等幾分鐘）我也在后面做我應該做好的事情，不再著急了，昨天班級是最后一個區(qū)餐廳的（因為學校統(tǒng)一的時間安排的很好的，有一個班級拖沓后就會與后面的高年級學生相遇，而相互影響，放學同樣是的，由于xx班的落后，導致2年級學生在后面排了很長的隊伍再等著）。
其實每天就是在重復的`做著這些雜事情，也許這就是小學的教育的重要組成部分了，靜下來的時間較少，中午還要管理班級，這一周下來幾乎沒有看書和學習，整天忙著這些雜事情。好在今年我不用考慮學生的課間操場地的安排、大課間活動的內容和場地安排，學生下樓梯的順序安排等等事情。晚上回到家里有心情了就爬一會格子，寫一點東西，因為現(xiàn)在各個雜志的投稿平臺上快沒有文章了，這個階段是最關鍵的時候，堅持住就好了，否則將會讓自己逐漸的懶惰起來，爭取在近期寫一到兩篇有質量的文章出來。
新的學期有新的目標，新的學期要有新的收獲，新的學期要有個新氣象，擺正自己的心態(tài)，做好自己的工作，不要給領導添麻煩，也不要給周圍的人添麻煩，教好自己的學生。
給自己的定位不要太高，太高了容易受到打擊，太低了容易滿足，進步的幅度就不大了，呵呵，認真做事情時最重要的。
我還是延續(xù)了以往一貫的作息時間，每天較早的來到辦公室，和以往變化的是下班的鈴聲一響我就立馬回家，做個不遲到不早退的人。以往是不遲到，到下班點也不走的人，有時稍微有些改變時很好的！
適應新的學校、適應新的制度！
開學第一周心得體會教師篇十
時光的腳步，匆匆響起，帶去了我開學的第一周，又匆匆離去。
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
同學們又長高了，自主學習能力強了，成績在提高，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
我收獲的知識也很多，吸取這些知識的同時，我感覺幸福又快樂。開學第一周是快樂的第一周，我期待——第二周將更加精彩！
開學第一周心得體會教師篇十一
虎年開學的第一周，同學們充滿期待地踏入了新的校園。經過一個多月的假期，大家都迫不及待地想見到同學們和老師，分享暑假的見聞和心情。我也不例外，一大早就穿好整齊的校服，背著沉甸甸的書包，懷著滿心的喜悅來到學校。校園內人聲鼎沸，歡笑聲、掌聲、問候聲交織在一起，充滿了生機與活力。
第二段：知識的收獲與課程的逐漸適應。
雖然經過了放假，但我仍然保持著學習的習慣，因此對課程并沒有感到陌生。第一周的課程安排主要是復習與回顧，老師們帶我們溫故知新，讓我們快速回歸學習狀態(tài)。我們重新?lián)炱鸾炭茣?，認真聽講，仔細記筆記。數學課上，我漸漸找回了邏輯推理的感覺，語文課上，我重新感受到了文字的魅力。雖然課堂時間緊湊，但老師們仍然耐心解答我們的問題，讓我們逐漸適應了新的課程。
第三段：面對挑戰(zhàn)與壓力的應對。
開學第一周是新的學期的開始，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力。不僅需要適應新的學科知識，還要適應新的班級、新的的同學。而且，老師們對我們的期望也更高，要求我們更加努力。有時候，我會因為緊張而出現(xiàn)一些小錯誤，但老師總是耐心地糾正我，給我鼓勵和幫助。同時，我也學會了自我調節(jié)，通過與同學們的交流，發(fā)現(xiàn)大家面臨的問題都是相似的，這讓我放心不少。面對挑戰(zhàn)和壓力，我努力告訴自己，只要保持積極的心態(tài)和努力的態(tài)度，一定能夠克服一切。
第四段：新的目標與計劃的制定。
新學期的開始，也意味著新的目標和計劃的制定?；仡櫳蠈W期的成績和不足，我決定在新的學期中要更加努力。我制定了每日的學習計劃，合理安排時間，注重課堂學習的同時，也要加強自主學習和課外閱讀。此外，我還計劃積極參加學校的各種活動和社團，拓寬自己的視野，培養(yǎng)自己的興趣和綜合素質。我相信通過這樣的計劃和目標，我一定能在新學期中取得更大的進步。
第五段：對未來的期望與祝福。
開學的第一周雖然有些緊張和繁忙，但我們依然對未來充滿了期待和信心。我們相信，在新的學期中，我們一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的夢想。無論是學習上的困難還是人際關系的問題，我們都相信自己能夠克服，因為我們有堅定的信念和勇氣。最后，我祝愿自己和全體同學在新學期中能夠茁壯成長，實現(xiàn)理想的目標。也祝愿教師們在新學期中能夠繼續(xù)引導我們，點亮我們的人生之路?；⒛觊_學的第一周，注定是一個全新的開始，讓我們攜手共進，共同迎接挑戰(zhàn)和機遇。
開學第一周心得體會教師篇十二
開學一周以來，各學科都已陸續(xù)開新課，新的課程表已經上傳。每次新學期的開學第一件事即為“做好時間的計劃師”，通過為期一周的觀察，發(fā)現(xiàn)絕大部分同學能夠遵守學校的作息時間，不早到，不遲到，按時完成老師布置的作業(yè)，也有少部分同學不能做到，我都留下了記錄。在課堂聽講過程中，大部分同學都能被新的學習內容吸引而目不轉睛地聽課，但坐姿不端正的同學不少，也有同學聽講時很認真，但老師讓自己整理的時候卻開起了小差，做小動作，四處張望，浪費了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學因為假期缺少適當的鍛煉或沒吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力，大部分同學能夠站如松，行如風，坐如鐘，值得表揚。
1、作業(yè)上交新方法。每個人有屬于自己的編號，把它記好，寫在每本書、每個本子上，交作業(yè)時要把編號寫在每科規(guī)定的地方。
2、書包減負新舉措。學校進行活頁作業(yè)改革的初衷，即為同學們減輕書包的重量。同學們可以把暫時用不著的活頁本放在家里，每天只帶一本或半本活頁（數、物、化可共用），語文、英語每種可只帶一頁，也可以放在學校里隨時備用。
3、作業(yè)時間巧搭配，規(guī)劃時間有高招，學習規(guī)律要把握，寫字質量要兼顧。
4、早餐吃好精神棒。家長為孩子搭配營養(yǎng)早餐，孩子從容在家吃完后上學。飲料和零食是絕不允許帶到學校里來的，若實在是哪一次來不及了，請跟班主任老師聯(lián)系，我可以為孩子找個地方，利用課間補充一點能量，不能空著肚子上課，不利于孩子的健康，也于學習不利。
5、安全時刻記心中：做好時間計劃師，不在馬路、走廊、校園追跑。
6、文明禮儀最重要。師生問好、帶好校牌、值日牌，課前準備、認真聽講、及時上交作業(yè)，團結友愛、禮貌用語，上下樓梯、上下學秩序，愛護公物、升國旗等。
開學第一周心得體會教師篇十三
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一周，一個有意義的一周；開學的第一周，一個驚訝與快樂的一周；開學的第一周，完美的結束，新的開始！
開學第一周心得體會教師篇十四
農村開學的第一周對于學生來說，是一個特別的時刻。長達兩個月的暑假結束了，迎來了期待已久的開學。當學生們拿著新書包、新課本興高采烈地走進教室時，心中充滿了喜悅。但同時也伴隨著一絲緊張，畢竟一個新的學年、新的老師、新的同學，讓人無法掩飾內心的一絲忐忑不安。
第二段：教學氛圍溫馨而嚴謹。
隨著農村教育的發(fā)展，農村學校的教學條件逐漸改善，教學設備日益完善。在這個開學第一周的教室里，我感受到了一種溫馨而嚴謹的教學氛圍。新課本上細致整齊的題目、干凈整潔的教室、耐心細致的老師……一切都讓人感到舒適。老師們用愛心滋潤著每一顆在這片土地上發(fā)芽的心靈，他們盡心盡力地為學生提供一個良好的學習環(huán)境。
第三段：農村學生的努力與進步。
農村學生往往來自于貧困家庭，家庭條件相對較差。但在開學的第一周，我看到了他們的努力和進步?？释@取知識的農村學生們，在課堂上積極舉手發(fā)言，勤奮上進的精神讓人感動。雖然他們的家庭條件可能不如城市的孩子，但他們并沒有因此而放棄對知識的渴望。他們通過努力學習，為自己的未來奠定了堅實的基礎。
第四段：家校共育的重要性。
家校共育一直是教育中的重要環(huán)節(jié)，農村開學的第一周也在強調它的重要性。在這個特殊的周，學校邀請了家長參加開學家長會，與家長們深入交流，共同為孩子們的教育貢獻力量。父母將自己的期望寄托在孩子身上，學校則如同一個溫暖的港灣，肩負著培養(yǎng)孩子成長的責任。通過家校共育，孩子們能夠得到更全面的教育，為未來做好充足的準備。
第五段：展望未來。
農村開學的第一周讓我看到了農村教育的進步與潛力。雖然仍然存在一些問題和差距，但我們有理由相信，在全社會的關注和努力下，農村學校的教育將會變得更加完善。我們期待著農村學生們在未來能夠有更好的學習環(huán)境、更多的機會以及更廣闊的舞臺來展示自己的才華。農村學子們的未來不再受限于家庭條件，他們將有更多機會為自己的夢想奮斗，追求更美好的生活。
總結：在農村開學的第一周，我們看到了希望，看到了努力和進步。農村學生們通過努力學習，為自己的未來奠定了堅實的基礎；學校通過家校共育，營造了良好的教育氛圍；我們相信，農村學校的教育將會變得更加完善，農村學子們的未來將更加光明。
開學第一周心得體會教師篇十五
還記得三年前，我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在我們已經成為實驗中學最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓，七年級的志愿者服務，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的.時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后，課程多了，學業(yè)負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。
有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！
最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時刻準備著！”
開學第一周心得體會教師篇十六
告別了無聊的寒假，迎來了新的學期，又可以見到老師和同學們了。
這周有兩件重大的事情，第一是愛心義賣，第二是我們小組重新組隊啦！
事件1：愛心義賣。愛心義賣前，我把家里不要的、不喜歡的'東西找出來，如毛絨小玩具、舊xx等等，之后，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標簽，放進袋子里，看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意，心想，能賣出去嗎?愛心義賣時，經我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊的自行捐款，6個人一共得到了363.5元，比一個班得到的都多，哈哈！
事件2：小隊重組。因為上學期虞斌實在是讓我們忍無可忍了，所以，我們小組只好換人。可是，找誰好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長，我想了又想，同意了。璐璐可是個好學生，肯定會給我們隊加分的?？设磋磪s有些猶豫，沒辦法，我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育，璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學請起立！”老師發(fā)出指令，幾位同學站了起來，我數了數，我們小組只有三個人，我自言自語道：“哎，只有三個人呀?！焙眯牡耐缆牭搅耍嵝盐艺f：“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀，還有徐佳璐！我竟然沒有把她數進去，哦，可能有些不習慣吧。
希望我們小組能再接再厲，更上一層樓！