每個人都應該懂得總結，因為它是個人成長不可或缺的一環(huán)。完美的總結應該展現(xiàn)個人的成長和進步，突出自身的特長和創(chuàng)新能力。掌握以下技巧，讓你的寫作更加出色。
大學生本科簡歷篇一
一年以上工作經驗|男|25歲(1991年7月5日)。
居住地：四川。
電話：187********(手機)。
e-mail：lixx@。
最近工作[5個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：批發(fā)/零售。
職位：系統(tǒng)分析員。
最高學歷。
專業(yè)：計算機信息管理。
自我評價。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。責任心強，勤學實干，具有較強的團隊合作精神。
求職意向。
到崗時間：隨時到崗。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：批發(fā)/零售。
目標地點：四川。
期望月薪：面議/月。
目標職能：系統(tǒng)分析員。
工作經驗。
20xx/4―20xx/9：xx有限公司[5個月]。
所屬行業(yè)：批發(fā)/零售。
系統(tǒng)部系統(tǒng)分析員。
1.建立和維護一個綜合數(shù)據(jù)平臺和mis信息管理系統(tǒng)，生成統(tǒng)一的系統(tǒng)報告和模板，確保數(shù)據(jù)的真實和準確性。
2.使用自動化模型和可重復模板來減少信息管理系統(tǒng)的運營成本，提高工作效率。
3.進行公司數(shù)據(jù)庫綜合管理，確保公司信息安全，負責處理系統(tǒng)方面日常變更、控制突發(fā)情況，對疑難問題進行分析并解決。
20xx/5―20xx/3：xx有限公司[10個月]。
所屬行業(yè)：批發(fā)/零售。
系統(tǒng)部系統(tǒng)分析員。
1.參與公司重大項目需求設計、深入挖掘用戶需求，形成有效的客戶需求報告。
2.完成所負責項目的設計，并與產品開發(fā)部門合作，解決項目進展過程中的需求與設計問題，跟進進度及品質控制。
3.根據(jù)用戶需求編寫技術需求文檔、系統(tǒng)詳細設計文檔，組織相關資源對工作進行計劃、控制、調整。
教育經歷。
20xx/9―20xx/6西南科技大學城市學院計算機信息管理本科。
證書。
20xx/6大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
大學生本科簡歷篇二
學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作地點：廣州-不限。
求職意向：市場調研與分析|統(tǒng)計|財務/會計助理|計劃調度員|生產文員/主管。
工作經驗。
(工作了3個月，做了2份工作)。
坐車網。
工作時間：9月至2011月[2個月]。
職位名稱：實習生。
工作內容：資料數(shù)據(jù)的整理、制作及錄入(如公交線路，站點等)。
依據(jù)采集任務要求進行城市公交信息及地物點的采集、整理與提交。
東莞鴻興電子工具商行。
工作時間：年7月至2014年8月[1個月]。
職位名稱：實習生。
工作內容：負責公司分店客戶每日銷售報表統(tǒng)計與分析，分店的績效評估等。
教育經歷。
7月畢業(yè)廣東工業(yè)大學統(tǒng)計學。
證書獎項。
證書名稱：c1駕照頒發(fā)時間：2014年9月頒發(fā)機構：車管所。
證書名稱：大學英語四級頒發(fā)時間：2012年11月頒發(fā)機構：全國四六級考試。
大學生本科簡歷篇三
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作地點：深圳-龍崗-不限。
求職意向：其他貿易/物流職位|國際貿易專員/經理|經理助理/秘書/文員。
工作經驗(工作了2個月，做了1份工作)。
深圳坪山世界塑膠餐墊寶安公司。
工作時間：11月至1月[2個月]。
職位名稱：外貿跟單員。
工作內容：負責每天發(fā)盤文檔工作;掌握、了解市場信息，開發(fā)新的客源;抽檢成品，復檢，做好售后服務。
教育經歷。
206月畢業(yè)中山大學南方學院英語。
6月畢業(yè)開平市第一中學高中。
專業(yè)技能。
excel：熟練經驗：4年。
word：精通經驗：4年。
word：熟練經驗：4年。
語言技能。
韓語：一般英語：較好。
證書獎項。
證書名稱：大學英語四級頒發(fā)時間：月。
自我描述。
對外貿工作有極大熱誠，能吃苦耐勞，將來意愿從事外貿行業(yè)的工作;實習兼職期間從事外貿跟單工作，具備外貿跟單經驗，擅長數(shù)據(jù)收集整理和發(fā)盤文案工作。
大學生本科簡歷篇四
婚姻狀況：未婚。
學歷：本科。
專業(yè)：工科土木工程。
現(xiàn)有職稱：暫無。
現(xiàn)住地點：浙江省。
求職意向。
應聘職位類型：房地產/建筑專業(yè)人員求職類型：全職。
具體職位一：土建現(xiàn)場管理。
具體職位二：結構設計。
希望工作地區(qū)：浙江省杭州市。
相關工作經歷及特長。
人才類型：普通求職。
外語語種：英語。
其它外語語種：無。
普通話水平：標準計算機。
教育/培訓經歷。
9月至7月青島理工大學/土木工程，工程管理/大學英語四級，國家計算機二級。
工作經驗/工作技能及專長。
207月至今杭州***集團錦繡江南項目現(xiàn)場技術管理。
7月至10月浙江**集團**地鐵拆遷安置工程實習現(xiàn)場施工。
職業(yè)目標。
房產公司現(xiàn)場技術管理工作。
施工企業(yè)技術管理工作。
自我介紹。
雖然工作時間不長,但是良好的工作學習習慣讓我在短時間內得到了成長.雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態(tài)度和團隊精神能夠讓我盡快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動但并不莽撞。希望職業(yè)生涯能夠通過自己的努力盡快得到發(fā)展而不是一天天的虛度光陰。我不怕挑戰(zhàn),只是怕沒有機會展示自我。希望貴公司能給本人提供一個發(fā)展的平臺,本人也將盡自己最大的努力為公司創(chuàng)造財富!
大學生本科簡歷篇五
姓名：
性別：男。
出生年月：1990-7-19。
民族：漢。
最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：xxx@。
求職意向。
應聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：北京市，天津市，河北。
自我評價。
教育背景。
-9至-6。
學校名稱：河北大學。
專業(yè)名稱：預防醫(yī)學。
取得學歷：本科。
校內活動職務描述：擔任班團組織委員：組織班內日常活動，積極舉辦團日活動。
20-河北大學醫(yī)學部學生會社團部長一職：管理學校14個社團組織，舉辦社團活動月，處理社團組織的日常事務，積極配合社團組織與外校之間的聯(lián)誼活動。
在校實踐。
-12至2013-5實踐公司名稱：河北省疾病預防控制中心。
所有部門：科研培訓管理處。
所任職務：實習科員。
所有部門：臨床科室。
所任職務：實習醫(yī)師。
實踐描述：熟練掌握醫(yī)院的工作流程，掌握大多數(shù)常見病的診斷、治療方法。
it技能。
日常辦公軟件的應用操作能力：全國計算機等級考試一級合格;。
熟悉計算機操作，熟練使用office系列辦公軟件及internet應用;。
可以熟練應用spss，epidata等統(tǒng)計學軟件。
語言技能。
外語語種：英語外語水平：四級。
榮譽。
2010年5月獲得河北大學學生課外學術作品競賽三等獎;。
2010年5月、5月兩次被評為河北大學優(yōu)秀共青團員;。
206月獲河北大學優(yōu)秀學生三等獎學金;。
5月被評為河北大學優(yōu)秀團干部。
社會活動。
2010年7月暑期社會實踐至保定市xx縣xx村;。
2010年9月—年6月任河北大學醫(yī)學部學生會社團部部長;。
206月，參與大學老師課題“xxxxxxxxxx”課題的現(xiàn)場干預講座.
大學生本科簡歷篇六
本人有扎實的應用電子專業(yè)知識基礎，對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強的學習能力、上進心強，處事態(tài)度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神，善于與他人溝通交流，尤其是技術方面的知識，虛心請教他人，共同學習，共同進步;有良好的生活習慣，與他人相處融洽，善于與人交際。
本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養(yǎng)自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強.為人誠懇、熱情.我堅信工作中的每一個環(huán)節(jié)都要塌塌實實的做才是成就工作的重要途徑,我很愿意為貴公司貢獻出自己的一份力量,更希望在提升自身素質的同時我的加入能夠為貴公司創(chuàng)造價值!與貴公司共同進步,真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個平臺來發(fā)展自己,能夠給我一次鍛煉自身能力的機會,真誠的希望加盟貴公司,為公司的發(fā)展,竭盡我錦薄之力.
本人性格開朗活潑，在校期間學習認真成績良好。大學里經常參加一些文娛活動，逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯干，同時又注重團隊合作，獲得周圍同學的一致好評。畢業(yè)后，本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去，去實現(xiàn)人生的價值。
大學生本科簡歷篇七
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
天河區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
茂名。
身材：
153cm?40kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
19。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：
普通求職?
應聘職位：
其它類、
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州天河區(qū)。
公司名稱：
起止年月：-09～-11廣州捷登科技發(fā)展有限公司。
公司性質：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
擔任職務：
文員。
工作描述：
對工作勤勤懇懇，認真謹慎。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
暨南大學。
最高學歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
國際經濟與貿易。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
暨南大學。
國際經濟與貿易。
畢業(yè)。
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
國語水平：
精通。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
本人熟練普通的`辦公軟件，對英語較熟練，計算能力較強。
本人工作一年多，對待工作認真負責，有良好的團隊精神，具備一定的溝通能力。望貴公司能給本人提供一發(fā)展與效力的機會。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
大學生本科簡歷篇八
民族：漢族年齡：23。
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：英語。
主修專業(yè)：外語類政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：龍巖學院畢業(yè)時間：20xx年6月。
最高學歷：本科電腦水平：良好。
工作經驗：兩年以上身高：0cm體重：0公斤。
現(xiàn)所在地：龍巖市戶籍：龍巖。
求職意向。
期望從事職業(yè)：外貿員、教師期望薪水：20xx--3500元/月。
期望工作地區(qū)：龍巖市新羅區(qū)期望工作性質：全職。
最快到崗時間：一個星期需提供住房：需要。
教育/培訓。
20xx年9月至今龍巖學院英語專業(yè)本科。
工作經驗。
工作經驗：20xx年至20xx年，暑假在服裝廠工作。
20xx年至20xx年，校園兼職家教。
自我評價。
自我評價：工作上：認真負責，有很好的團隊精神;服從安排，待人真誠、樂于助人。
生活上：熱愛生活，心態(tài)佳。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
普通話良好。
大學生本科簡歷篇九
性別：男年齡：××歲。
手機：1360222××××e-mail：
婚姻狀況：××畢業(yè)學校：××××。
工作經驗。
××××年×月——現(xiàn)在xxxx律師事務所律師。
職責：
獨立處理訴訟業(yè)、非訴訟業(yè)法律事務，代理二十多起合同糾紛，金融糾紛和勞動糾紛案件;。
負責五家公司日常法律事務工作;。
法律理論功底深厚，精通談判技巧;。
教育背景。
××××年×月——××××年×月××××學院法學本科。
職業(yè)特長和技能。
具有律師資格證書;。
悟性高，文字功底強，作風嚴謹，頭腦冷靜，思維縝密，應變能力靈活，敬業(yè);。
能夠獨立起草各種法律文書;。
能熟練使用計算機;。
具有良好的英語口語及書面表達能力;。
大學生本科簡歷篇十
簡歷是敲開公司大門的第一磚，本著“簡”和“歷”的原則，將個人經歷中閃光的地方，與應聘工作相關的地方簡明的展示出來。僅憑一份簡歷包打天下是不可能的，要根據(jù)不同公司、不同的職位進行修改。
hr初選簡歷的平均時間是一份20秒，再審簡歷的時間也只有60秒。唯有條理清晰、重點突出的簡歷才能使hr們在如此短的時間內找到他們感興趣的內容，并對你的'資歷做出正面的評價。簡歷頁面是寸土寸金的，不要讓你的姓名、性別、地址、電話等占據(jù)過大的空間。可將姓名作為標題，聯(lián)系方式緊跟標題給出。
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基本信息。
姓名：性別：女。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：湛江年齡：25。
現(xiàn)所在地：身高：170cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：/jianli。
求職意向。
希望崗位：中小學英語教師、幼教、外貿、文員文秘及翻譯。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經歷。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任英語助教。主要工作是：負責課前教具、教案的準備，課中學生紀律，配合主教老師的教學工作，課后及時聯(lián)系家長反饋學生上課情況。月底電訪家長并電話檢查學生本月在家的學習情況。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任英語教師。主要工作是：負責一年級兩個班的教學，跟班早晚讀，查寢，班級管理。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：-07
專業(yè)一：英語。
教育經歷。
9月-7月九江學院本科。
9月-年7月宜春三中高中。
9月-207月南廟中學初中。
9月-207月南廟中心小學小學。
語言能力。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
發(fā)展方向。
希望能從事教育、外貿方面的工作，但如果公司需要，我可以服從調劑，并愿意嘗試與自己專業(yè)不對口的工作，我相信自己能夠做好!
個人自傳。
我是一個愛笑的女孩。學生生涯中，我努力刻苦，在將來的工作上，我一定會發(fā)揚在學校學習的精神，并且更進一步的在實踐中升華自己。事事追求完美是我的風格，我一定能做好，并且盡全力做完美!在校多次獲得獎學金、三好學生稱號，為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學生本科簡歷篇十一
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：其它類：兼職。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南農業(yè)大學。
最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：英語專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：精通。
其它外語能力：日語略懂。
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人正在學習英語專業(yè)，英語發(fā)音標準。平時愛好上網、打羽毛球、乒乓球。對電腦軟件和硬件有一定認識，對電子商務有一定經驗。有獨創(chuàng)性、有個性，好奇心強，思路開闊，有容忍力。樂于探索事物的可能性，致力于自己的`夢想和遠見。很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。對人、事和思想信仰負責，一般能夠忠實履行自己的義務?？释蚱瞥Ｒ?guī)思考，并考慮新的可能情況。能夠理解他人，能極好地與人工作，有穩(wěn)定平和的心態(tài)，有沖勁和闖勁，不患得患失。
詳細個人自傳。
本人為人耐心認真，負責任。有獨創(chuàng)性、有個性，好奇心強，思路開闊，有容忍力。樂于探索事物的可能性，致力于自己的夢想和遠見。很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。對人、事和思想信仰負責，一般能夠忠實履行自己的義務?？释蚱瞥Ｒ?guī)思考，并考慮新的可能情況。能夠理解他人，能極好地與人工作，有穩(wěn)定平和的心態(tài)，有沖勁和闖勁，不患得患失。
大學生本科簡歷篇十二
戶口所在地：四川身材：160cmkg。
婚姻狀況：未婚年齡：23歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：外語類:翻譯服裝/紡織/皮革/制鞋類外企文員貿易類外貿文員。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州深圳東莞。
個人工作經歷：.10諾基亞銷售點銷售。
05高朋乳業(yè)糖酒會銷售。
教育背景。
畢業(yè)院校：成都理工大學。
所學專業(yè)一：工商管理所學專業(yè)二：
cet6：513。
托福：97。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
英語口語相當流利，寫作能力強，有很多外國朋友。
專業(yè)方面成績優(yōu)異，能把知識整合運用到具體項目中，參加過大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽，erp系統(tǒng)的沙盤對抗賽。
希望在外企工作或者從事外貿業(yè)務工作。
大學生本科簡歷篇十三
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：156cm。
人才測評：未測評體重：45kg。
人才類型：在校學生。
應聘職位：會計，銀行，財務/會計助理/會計文員。
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,,。
畢業(yè)院校：廣東金融學院。
最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：稅務管理專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
在大學生活中，我學習并積累了很多金融、經濟方面的知識，并已通過會計從業(yè)資格考試。
從小就對文學很感興趣，初中的時候就經常在《作文與考試》《創(chuàng)新作文》等全國發(fā)行的雜志上發(fā)表文章。20獲得“全國中學生校園青春小說大賽二等獎”。高中時代，曾獲得區(qū)環(huán)保征文比賽三等獎，區(qū)中學生校園聯(lián)賽三等獎，在區(qū)雜志《潮陽風》上發(fā)表文章，獲得“校優(yōu)秀寫手”榮譽稱號，以及獲得多項校“青藍杯”作文比賽的獎項。
我的興趣愛好很廣泛。比如喜愛閱讀文學書籍，喜愛美術，喜愛音樂，接觸過小提琴，口琴，笛子之類的`樂器。平常偶爾也打打籃球。
個人自傳。
在對待時間方面，我具有很強的時間觀念。
在性格方面，我謙虛、穩(wěn)重、腳踏實地。
在工作上，我能堅持，能吃苦，不怕累。
在與人相處中，我真誠待人，與人為善，有很強的團隊意識，并崇尚團隊協(xié)作精神。
在平時的學習中，我更能腳踏實地，堅持不懈，嚴謹自律，謙遜上進。
在平常周末以及寒暑假期間做過各類兼職：
1、派單、派發(fā)免費桂格燕麥；
2、麥當勞人流量統(tǒng)計；
3、時裝發(fā)布會后臺助理；
4、移動監(jiān)督盤點；
5、路演人員等。
大學生本科簡歷篇十四
對自己的弱項一味模糊是不容易過簡歷關的，只有求職者的某些能力深深吸引了用人單位，才能使他們忽略那些語焉不詳?shù)男畔?。因此，如何突出渲染長處就是包裝的另一個方面了。如果教育背景不過關，就要拼命強調工作經驗或與之相關的.技能。盡量將自己的經驗具體化、數(shù)字化。若曾擔任過項目經理，不要一筆帶過。
應屆畢業(yè)生一般沒有工作經驗，這是個致命的弱點。可以把和應聘職位相關的實習經驗羅列出來，表述方式同上。如果掌握某種和工作直接有關的知識或技能，也要盡可能寫得詳細一些，并表明你將如何把這些知識技能運用于工作。這樣可以表現(xiàn)出你很善于學習新知識，博得印象分。
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大學生本科簡歷篇十五
姓名。
覃梁靜。
性別。
女
1993．9.18。
畢業(yè)學校：廣西商業(yè)學校校。
民族：壯族。
籍貫：廣西來賓。
所學專業(yè)：電子商務。
政治面貌：團員。
興趣愛好：唱歌、上網。
聯(lián)系方式：13794113747。
19至就讀于丹山小學。
20至就讀于良江中學。
20至就讀于廣西商業(yè)學校。
獲獎情況。
年到獲得三等獎學金和三好學生的稱號。
專業(yè)水平。
電子商務師師四級：計算機水平。
會運用word、excel、powerpoint等軟件。
自我評價。
我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程較熟悉地掌獲專業(yè)知識與此同我還學會很多做人的道理，兩年的學習生活磨練出一個自信和上進心強的我。
在校期間我不斷學習、不斷拼搏、努力學習各種計算機網絡、網頁設計word、excel、國際貿易實務等專業(yè)知識，鑒與此我希望能在實習期間謀一職位，熱切希望能用自己所學之技為社會做出自己的'微薄之力。
對待學習我認真努力、對待工作我同樣能做到愛崗敬業(yè)、謹慎負責、一絲不茍。在生活方面我樂觀、熱情大方、寬容，我自信能信任自己的工作，本著迎難而上的精神，我將憑自己的能力克服各種困難更好的勝任將來的工作。
大學生本科簡歷篇十六
[摘要]法學實踐教學是近幾年各高等院校法科教育十分重視的一個教學環(huán)節(jié)，力圖通過實踐教學方式上的不斷改革，改變傳統(tǒng)的“灌輸式”教學模式，培養(yǎng)學生的實踐能力。
為了達到這一目標，重點要加強實踐教學計劃的制訂、執(zhí)行、實施、監(jiān)督等環(huán)節(jié)，明確實踐教學的培養(yǎng)目標，使學生掌握實踐教學環(huán)節(jié)，為學生將來進入公、檢、法等部門工作奠定良好的基礎。
[關鍵詞]法學實踐教學教學模式。
實踐教學是指直接以培養(yǎng)學生的實踐應用能力為目的的教學。
它是為促進理論教學，培養(yǎng)學生運用法律知識獨立分析問題和解決問題的能力，加強法律專業(yè)訓練和鍛煉學生動手能力而設置的，既培養(yǎng)法學專業(yè)學生的司法實踐能力，也為法學專業(yè)學生積累寶貴的司法實踐經驗。
近年來，法律實務部門對法學教育也多有批評，實務界普遍反映法學院系的畢業(yè)生大多缺乏法律實際運用能力，對法律事務實際運作方式和程序不甚了解，不能很快適應實際法律工作。
因此，認真探索法學專業(yè)的實踐教學方式，查找實踐教學存在的問題，創(chuàng)立實踐教學的新模式，是當前法學本科專業(yè)教學所應思考的問題。
一、法學實踐教學的重要性。
在我國傳統(tǒng)的法學教學中，通常以傳授系統(tǒng)和科學的法律基礎知識為教學目標。
但法學教育不僅僅是單純的知識傳授和學術培養(yǎng)，更多的是一種職業(yè)訓練，教授學生作為法律職業(yè)者必備的技能和素質。
目前，眾多學校法學專業(yè)現(xiàn)有的教學模式都是重理論、輕實踐，而法學的生命力在于實踐，新世紀的國家需要具有綜合素質的高級法律專門人才。
僅從專業(yè)能力的要求看，法學本科畢業(yè)生不僅要掌握法學理論和基本知識，還要具有很強的法律運用能力。
法學實踐教學是培養(yǎng)學生通過實際參與法律操作，解決實際案例和實際問題的能力，是配合理論教學培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，從而提高學生的專業(yè)實踐水平。
在西方國家，法律的實踐更為突出，法科學生的實踐能力更強，在西方法科學生的實踐能力包括邏輯思維能力、談判能力、訴訟能力、交流能力、調研能力等。
在我國應要求法學專業(yè)學生從事法律職業(yè)時也要掌握大量的專業(yè)理論和專業(yè)知識，同時還要熟練法律業(yè)務、善于思辨、善于表達。
目前，我國高等法學教育要培養(yǎng)高素質的應用型法律人才，決定了法學教學的最基本的出發(fā)點和落腳點應該是學生的法律實踐能力。
各高等院校的法學專業(yè)根據(jù)社會發(fā)展需要，調整法學專業(yè)本科學生的培養(yǎng)方案，增加法學專業(yè)本科學生的實踐教學環(huán)節(jié)，提高實踐教學的質量，改變原有的教學模式，讓學生在實踐中體驗真實案件中的兩種角色，使學生在真實的案件中體會法律的真諦和自己所肩負的正義使命，在實踐中把握法律職業(yè)標準，進一步確立法律職業(yè)工作者應有的職業(yè)道德和法律信仰，為將來成為高級專門法律人才打下堅實的基礎。
因此，高校本科法學專業(yè)的教學模式改革勢在必行，各高校以及教育管理部門已經高度重視，各高校都在探索提高本科畢業(yè)生的綜合素質及實踐能力。
2007年教育部《關于進一步深化本科教學改革，全面提高教學質量的若干意見》對本科生實踐能力的培養(yǎng)提出了明確的要求，特別強調要加強專業(yè)實習和畢業(yè)實習等重要環(huán)節(jié)。
由此可見，法學實踐教學在法學教育改革中的重要性。
二、法學實踐教學存在的問題。
1.各高校法學院、系對實踐教學環(huán)節(jié)重視不夠。
法學的工具性價值很強，法學研究的出發(fā)點和歸宿都是為了更好地應用。
隨著各高校法學院及法學專業(yè)的增加，在多數(shù)院校還是單純地強調理論的重要性，常常忽視實踐的效用性。
從培養(yǎng)方案課程設置來看，絕大多數(shù)院校法學專業(yè)理論教學的學時數(shù)高于實踐教學，明顯感覺到在本科授課階段還是以灌輸理論為主，實踐訓練為輔，造成理論與實踐在課程設計上相脫節(jié)，有個別院校還沒有建立模擬法庭、法律診所及校外實踐基地。
如何體現(xiàn)實踐教學，這是目前高校法學專業(yè)存在的弊病。
在本科畢業(yè)實習階段，多數(shù)院校都形同虛設，不重視畢業(yè)實習的設計，使學生并未得到真正的實踐訓練，也未達到培養(yǎng)應用型法律專門人才的目的。
2.法學實踐教學環(huán)節(jié)缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性。
法學專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)形式多樣，但是，多數(shù)院校還停留在傳統(tǒng)的教學模式上，即模擬演練、法律咨詢、聽庭、畢業(yè)實習等形式。
范圍比較狹窄，內容不系統(tǒng)，其中一些實踐環(huán)節(jié)流于形式，隨意性很大，有些學校雖然有法律診所，但是師資力量和物質條件有限，每屆學生只有少數(shù)人參加實踐，無疑影響了對學生綜合素質及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
在多數(shù)院校缺乏實踐教學環(huán)節(jié)的具體規(guī)范，實踐教學環(huán)節(jié)由學院自行安排，有時實踐環(huán)節(jié)與理論課相沖突，還是以上理論課為主，至于實踐教學環(huán)節(jié)具體做到什么程度沒有監(jiān)督，沒有成熟的具有可操作性的教學大綱、教材及設計方案，嚴重制約了實踐教學的開展。
3.高校對法學本科專業(yè)實踐教學資金投入不足。
目前，各高校在成立前期較重視理論教學的投入，后期才重視實踐教學的投入，但是對于實踐教學的投入還欠缺很多。
因實踐教學對于場所、物質條件及資金等方面的要求比較高，如果實踐教學環(huán)境缺乏、經費保障難以到位，會直接影響實踐教學的質量。
現(xiàn)階段各高校面臨著實踐基地缺乏、專用教室緊張、案源有限、專業(yè)實習經費短缺、校外實踐基地不足等問題，使實踐教學開展受到一定限制。
這些現(xiàn)象的出現(xiàn)不利于培養(yǎng)學生的辯證思維能力、分析問題及解決問題的能力。
三、完善法學實踐教學的對策。
1.科學合理地設置法學實踐教學環(huán)節(jié)。
科學合理地設置法學實踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)優(yōu)秀法律人才的必由之路，從教育部的學科規(guī)范要求直到各院校法學專業(yè)的培養(yǎng)方案，都強調實踐教學的重要性。
但是，一些學校在實踐教學的設置上不盡合理，有的學校甚至將實踐教學作為一門選修課而不是作為必修課來開設，從而導致學生對這門課程不重視，草草應付了事。
法學實踐教學的設置要體現(xiàn)年級的差異性，學生在大學一年級時，由于不具備法律基礎，對法律知識了解甚少，仍處于感性階段，那么,大一學生開設實踐課程應當內容簡單，使學生漸進性地掌握法學知識，如審判觀摩、法律講座等實踐方式。
審判觀摩主要是由老師組織學生到當?shù)胤ㄔ簩嶋H觀摩真實案件的審判過程，讓學生親身體會法庭的威嚴，感受庭審的各個環(huán)節(jié)，加深對實體法和程序法的把握。
學生在大學二年級時，經過一年的法律學習，已初步掌握一些法律基礎知識，其實踐教學環(huán)節(jié)的設置，可以結合開設過的理論課程，設計實踐教學環(huán)節(jié)，針對大二的學生應采用案例分析、模擬法庭等方式。
案例教學方式從教師“填鴨式”的灌輸變?yōu)閹熒g的互動交流，充分調動了學生學習的積極性，提高了學生分析問題、解決問題的能力，保證了教學質量。
模擬法庭主要是通過選用典型的真實的案例，讓學生扮演不同的角色，設身處地分析案件及自己所處的位置，通過學生對角色的投入，激發(fā)學生的學習興趣，加深學生對法律的理解，鍛煉學生的組織活動能力和團結協(xié)作的精神。
大學生本科簡歷篇一
一年以上工作經驗|男|25歲(1991年7月5日)。
居住地：四川。
電話：187********(手機)。
e-mail：lixx@。
最近工作[5個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：批發(fā)/零售。
職位：系統(tǒng)分析員。
最高學歷。
專業(yè)：計算機信息管理。
自我評價。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。責任心強，勤學實干，具有較強的團隊合作精神。
求職意向。
到崗時間：隨時到崗。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：批發(fā)/零售。
目標地點：四川。
期望月薪：面議/月。
目標職能：系統(tǒng)分析員。
工作經驗。
20xx/4―20xx/9：xx有限公司[5個月]。
所屬行業(yè)：批發(fā)/零售。
系統(tǒng)部系統(tǒng)分析員。
1.建立和維護一個綜合數(shù)據(jù)平臺和mis信息管理系統(tǒng)，生成統(tǒng)一的系統(tǒng)報告和模板，確保數(shù)據(jù)的真實和準確性。
2.使用自動化模型和可重復模板來減少信息管理系統(tǒng)的運營成本，提高工作效率。
3.進行公司數(shù)據(jù)庫綜合管理，確保公司信息安全，負責處理系統(tǒng)方面日常變更、控制突發(fā)情況，對疑難問題進行分析并解決。
20xx/5―20xx/3：xx有限公司[10個月]。
所屬行業(yè)：批發(fā)/零售。
系統(tǒng)部系統(tǒng)分析員。
1.參與公司重大項目需求設計、深入挖掘用戶需求，形成有效的客戶需求報告。
2.完成所負責項目的設計，并與產品開發(fā)部門合作，解決項目進展過程中的需求與設計問題，跟進進度及品質控制。
3.根據(jù)用戶需求編寫技術需求文檔、系統(tǒng)詳細設計文檔，組織相關資源對工作進行計劃、控制、調整。
教育經歷。
20xx/9―20xx/6西南科技大學城市學院計算機信息管理本科。
證書。
20xx/6大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
大學生本科簡歷篇二
學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作地點：廣州-不限。
求職意向：市場調研與分析|統(tǒng)計|財務/會計助理|計劃調度員|生產文員/主管。
工作經驗。
(工作了3個月，做了2份工作)。
坐車網。
工作時間：9月至2011月[2個月]。
職位名稱：實習生。
工作內容：資料數(shù)據(jù)的整理、制作及錄入(如公交線路，站點等)。
依據(jù)采集任務要求進行城市公交信息及地物點的采集、整理與提交。
東莞鴻興電子工具商行。
工作時間：年7月至2014年8月[1個月]。
職位名稱：實習生。
工作內容：負責公司分店客戶每日銷售報表統(tǒng)計與分析，分店的績效評估等。
教育經歷。
7月畢業(yè)廣東工業(yè)大學統(tǒng)計學。
證書獎項。
證書名稱：c1駕照頒發(fā)時間：2014年9月頒發(fā)機構：車管所。
證書名稱：大學英語四級頒發(fā)時間：2012年11月頒發(fā)機構：全國四六級考試。
大學生本科簡歷篇三
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作地點：深圳-龍崗-不限。
求職意向：其他貿易/物流職位|國際貿易專員/經理|經理助理/秘書/文員。
工作經驗(工作了2個月，做了1份工作)。
深圳坪山世界塑膠餐墊寶安公司。
工作時間：11月至1月[2個月]。
職位名稱：外貿跟單員。
工作內容：負責每天發(fā)盤文檔工作;掌握、了解市場信息，開發(fā)新的客源;抽檢成品，復檢，做好售后服務。
教育經歷。
206月畢業(yè)中山大學南方學院英語。
6月畢業(yè)開平市第一中學高中。
專業(yè)技能。
excel：熟練經驗：4年。
word：精通經驗：4年。
word：熟練經驗：4年。
語言技能。
韓語：一般英語：較好。
證書獎項。
證書名稱：大學英語四級頒發(fā)時間：月。
自我描述。
對外貿工作有極大熱誠，能吃苦耐勞，將來意愿從事外貿行業(yè)的工作;實習兼職期間從事外貿跟單工作，具備外貿跟單經驗，擅長數(shù)據(jù)收集整理和發(fā)盤文案工作。
大學生本科簡歷篇四
婚姻狀況：未婚。
學歷：本科。
專業(yè)：工科土木工程。
現(xiàn)有職稱：暫無。
現(xiàn)住地點：浙江省。
求職意向。
應聘職位類型：房地產/建筑專業(yè)人員求職類型：全職。
具體職位一：土建現(xiàn)場管理。
具體職位二：結構設計。
希望工作地區(qū)：浙江省杭州市。
相關工作經歷及特長。
人才類型：普通求職。
外語語種：英語。
其它外語語種：無。
普通話水平：標準計算機。
教育/培訓經歷。
9月至7月青島理工大學/土木工程，工程管理/大學英語四級，國家計算機二級。
工作經驗/工作技能及專長。
207月至今杭州***集團錦繡江南項目現(xiàn)場技術管理。
7月至10月浙江**集團**地鐵拆遷安置工程實習現(xiàn)場施工。
職業(yè)目標。
房產公司現(xiàn)場技術管理工作。
施工企業(yè)技術管理工作。
自我介紹。
雖然工作時間不長,但是良好的工作學習習慣讓我在短時間內得到了成長.雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態(tài)度和團隊精神能夠讓我盡快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動但并不莽撞。希望職業(yè)生涯能夠通過自己的努力盡快得到發(fā)展而不是一天天的虛度光陰。我不怕挑戰(zhàn),只是怕沒有機會展示自我。希望貴公司能給本人提供一個發(fā)展的平臺,本人也將盡自己最大的努力為公司創(chuàng)造財富!
大學生本科簡歷篇五
姓名：
性別：男。
出生年月：1990-7-19。
民族：漢。
最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：xxx@。
求職意向。
應聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：北京市，天津市，河北。
自我評價。
教育背景。
-9至-6。
學校名稱：河北大學。
專業(yè)名稱：預防醫(yī)學。
取得學歷：本科。
校內活動職務描述：擔任班團組織委員：組織班內日常活動，積極舉辦團日活動。
20-河北大學醫(yī)學部學生會社團部長一職：管理學校14個社團組織，舉辦社團活動月，處理社團組織的日常事務，積極配合社團組織與外校之間的聯(lián)誼活動。
在校實踐。
-12至2013-5實踐公司名稱：河北省疾病預防控制中心。
所有部門：科研培訓管理處。
所任職務：實習科員。
所有部門：臨床科室。
所任職務：實習醫(yī)師。
實踐描述：熟練掌握醫(yī)院的工作流程，掌握大多數(shù)常見病的診斷、治療方法。
it技能。
日常辦公軟件的應用操作能力：全國計算機等級考試一級合格;。
熟悉計算機操作，熟練使用office系列辦公軟件及internet應用;。
可以熟練應用spss，epidata等統(tǒng)計學軟件。
語言技能。
外語語種：英語外語水平：四級。
榮譽。
2010年5月獲得河北大學學生課外學術作品競賽三等獎;。
2010年5月、5月兩次被評為河北大學優(yōu)秀共青團員;。
206月獲河北大學優(yōu)秀學生三等獎學金;。
5月被評為河北大學優(yōu)秀團干部。
社會活動。
2010年7月暑期社會實踐至保定市xx縣xx村;。
2010年9月—年6月任河北大學醫(yī)學部學生會社團部部長;。
206月，參與大學老師課題“xxxxxxxxxx”課題的現(xiàn)場干預講座.
大學生本科簡歷篇六
本人有扎實的應用電子專業(yè)知識基礎，對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強的學習能力、上進心強，處事態(tài)度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神，善于與他人溝通交流，尤其是技術方面的知識，虛心請教他人，共同學習，共同進步;有良好的生活習慣，與他人相處融洽，善于與人交際。
本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養(yǎng)自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強.為人誠懇、熱情.我堅信工作中的每一個環(huán)節(jié)都要塌塌實實的做才是成就工作的重要途徑,我很愿意為貴公司貢獻出自己的一份力量,更希望在提升自身素質的同時我的加入能夠為貴公司創(chuàng)造價值!與貴公司共同進步,真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個平臺來發(fā)展自己,能夠給我一次鍛煉自身能力的機會,真誠的希望加盟貴公司,為公司的發(fā)展,竭盡我錦薄之力.
本人性格開朗活潑，在校期間學習認真成績良好。大學里經常參加一些文娛活動，逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯干，同時又注重團隊合作，獲得周圍同學的一致好評。畢業(yè)后，本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去，去實現(xiàn)人生的價值。
大學生本科簡歷篇七
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
天河區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
茂名。
身材：
153cm?40kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
19。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：
普通求職?
應聘職位：
其它類、
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州天河區(qū)。
公司名稱：
起止年月：-09～-11廣州捷登科技發(fā)展有限公司。
公司性質：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
擔任職務：
文員。
工作描述：
對工作勤勤懇懇，認真謹慎。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
暨南大學。
最高學歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
國際經濟與貿易。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
暨南大學。
國際經濟與貿易。
畢業(yè)。
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
國語水平：
精通。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
本人熟練普通的`辦公軟件，對英語較熟練，計算能力較強。
本人工作一年多，對待工作認真負責，有良好的團隊精神，具備一定的溝通能力。望貴公司能給本人提供一發(fā)展與效力的機會。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
大學生本科簡歷篇八
民族：漢族年齡：23。
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：英語。
主修專業(yè)：外語類政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：龍巖學院畢業(yè)時間：20xx年6月。
最高學歷：本科電腦水平：良好。
工作經驗：兩年以上身高：0cm體重：0公斤。
現(xiàn)所在地：龍巖市戶籍：龍巖。
求職意向。
期望從事職業(yè)：外貿員、教師期望薪水：20xx--3500元/月。
期望工作地區(qū)：龍巖市新羅區(qū)期望工作性質：全職。
最快到崗時間：一個星期需提供住房：需要。
教育/培訓。
20xx年9月至今龍巖學院英語專業(yè)本科。
工作經驗。
工作經驗：20xx年至20xx年，暑假在服裝廠工作。
20xx年至20xx年，校園兼職家教。
自我評價。
自我評價：工作上：認真負責，有很好的團隊精神;服從安排，待人真誠、樂于助人。
生活上：熱愛生活，心態(tài)佳。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
普通話良好。
大學生本科簡歷篇九
性別：男年齡：××歲。
手機：1360222××××e-mail：
婚姻狀況：××畢業(yè)學校：××××。
工作經驗。
××××年×月——現(xiàn)在xxxx律師事務所律師。
職責：
獨立處理訴訟業(yè)、非訴訟業(yè)法律事務，代理二十多起合同糾紛，金融糾紛和勞動糾紛案件;。
負責五家公司日常法律事務工作;。
法律理論功底深厚，精通談判技巧;。
教育背景。
××××年×月——××××年×月××××學院法學本科。
職業(yè)特長和技能。
具有律師資格證書;。
悟性高，文字功底強，作風嚴謹，頭腦冷靜，思維縝密，應變能力靈活，敬業(yè);。
能夠獨立起草各種法律文書;。
能熟練使用計算機;。
具有良好的英語口語及書面表達能力;。
大學生本科簡歷篇十
簡歷是敲開公司大門的第一磚，本著“簡”和“歷”的原則，將個人經歷中閃光的地方，與應聘工作相關的地方簡明的展示出來。僅憑一份簡歷包打天下是不可能的，要根據(jù)不同公司、不同的職位進行修改。
hr初選簡歷的平均時間是一份20秒，再審簡歷的時間也只有60秒。唯有條理清晰、重點突出的簡歷才能使hr們在如此短的時間內找到他們感興趣的內容，并對你的'資歷做出正面的評價。簡歷頁面是寸土寸金的，不要讓你的姓名、性別、地址、電話等占據(jù)過大的空間。可將姓名作為標題，聯(lián)系方式緊跟標題給出。
以下是小編和大家分享的英語本科畢業(yè)生簡歷范文，更多內容請訪問(/jianli)。
基本信息。
姓名：性別：女。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：湛江年齡：25。
現(xiàn)所在地：身高：170cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：/jianli。
求職意向。
希望崗位：中小學英語教師、幼教、外貿、文員文秘及翻譯。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經歷。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任英語助教。主要工作是：負責課前教具、教案的準備，課中學生紀律，配合主教老師的教學工作，課后及時聯(lián)系家長反饋學生上課情況。月底電訪家長并電話檢查學生本月在家的學習情況。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任英語教師。主要工作是：負責一年級兩個班的教學，跟班早晚讀，查寢，班級管理。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：-07
專業(yè)一：英語。
教育經歷。
9月-7月九江學院本科。
9月-年7月宜春三中高中。
9月-207月南廟中學初中。
9月-207月南廟中心小學小學。
語言能力。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
發(fā)展方向。
希望能從事教育、外貿方面的工作，但如果公司需要，我可以服從調劑，并愿意嘗試與自己專業(yè)不對口的工作，我相信自己能夠做好!
個人自傳。
我是一個愛笑的女孩。學生生涯中，我努力刻苦，在將來的工作上，我一定會發(fā)揚在學校學習的精神，并且更進一步的在實踐中升華自己。事事追求完美是我的風格，我一定能做好，并且盡全力做完美!在校多次獲得獎學金、三好學生稱號，為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學生本科簡歷篇十一
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：其它類：兼職。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南農業(yè)大學。
最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：英語專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：精通。
其它外語能力：日語略懂。
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人正在學習英語專業(yè)，英語發(fā)音標準。平時愛好上網、打羽毛球、乒乓球。對電腦軟件和硬件有一定認識，對電子商務有一定經驗。有獨創(chuàng)性、有個性，好奇心強，思路開闊，有容忍力。樂于探索事物的可能性，致力于自己的`夢想和遠見。很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。對人、事和思想信仰負責，一般能夠忠實履行自己的義務?？释蚱瞥Ｒ?guī)思考，并考慮新的可能情況。能夠理解他人，能極好地與人工作，有穩(wěn)定平和的心態(tài)，有沖勁和闖勁，不患得患失。
詳細個人自傳。
本人為人耐心認真，負責任。有獨創(chuàng)性、有個性，好奇心強，思路開闊，有容忍力。樂于探索事物的可能性，致力于自己的夢想和遠見。很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。對人、事和思想信仰負責，一般能夠忠實履行自己的義務?？释蚱瞥Ｒ?guī)思考，并考慮新的可能情況。能夠理解他人，能極好地與人工作，有穩(wěn)定平和的心態(tài)，有沖勁和闖勁，不患得患失。
大學生本科簡歷篇十二
戶口所在地：四川身材：160cmkg。
婚姻狀況：未婚年齡：23歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：外語類:翻譯服裝/紡織/皮革/制鞋類外企文員貿易類外貿文員。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州深圳東莞。
個人工作經歷：.10諾基亞銷售點銷售。
05高朋乳業(yè)糖酒會銷售。
教育背景。
畢業(yè)院校：成都理工大學。
所學專業(yè)一：工商管理所學專業(yè)二：
cet6：513。
托福：97。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
英語口語相當流利，寫作能力強，有很多外國朋友。
專業(yè)方面成績優(yōu)異，能把知識整合運用到具體項目中，參加過大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽，erp系統(tǒng)的沙盤對抗賽。
希望在外企工作或者從事外貿業(yè)務工作。
大學生本科簡歷篇十三
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：156cm。
人才測評：未測評體重：45kg。
人才類型：在校學生。
應聘職位：會計，銀行，財務/會計助理/會計文員。
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,,。
畢業(yè)院校：廣東金融學院。
最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：稅務管理專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
在大學生活中，我學習并積累了很多金融、經濟方面的知識，并已通過會計從業(yè)資格考試。
從小就對文學很感興趣，初中的時候就經常在《作文與考試》《創(chuàng)新作文》等全國發(fā)行的雜志上發(fā)表文章。20獲得“全國中學生校園青春小說大賽二等獎”。高中時代，曾獲得區(qū)環(huán)保征文比賽三等獎，區(qū)中學生校園聯(lián)賽三等獎，在區(qū)雜志《潮陽風》上發(fā)表文章，獲得“校優(yōu)秀寫手”榮譽稱號，以及獲得多項校“青藍杯”作文比賽的獎項。
我的興趣愛好很廣泛。比如喜愛閱讀文學書籍，喜愛美術，喜愛音樂，接觸過小提琴，口琴，笛子之類的`樂器。平常偶爾也打打籃球。
個人自傳。
在對待時間方面，我具有很強的時間觀念。
在性格方面，我謙虛、穩(wěn)重、腳踏實地。
在工作上，我能堅持，能吃苦，不怕累。
在與人相處中，我真誠待人，與人為善，有很強的團隊意識，并崇尚團隊協(xié)作精神。
在平時的學習中，我更能腳踏實地，堅持不懈，嚴謹自律，謙遜上進。
在平常周末以及寒暑假期間做過各類兼職：
1、派單、派發(fā)免費桂格燕麥；
2、麥當勞人流量統(tǒng)計；
3、時裝發(fā)布會后臺助理；
4、移動監(jiān)督盤點；
5、路演人員等。
大學生本科簡歷篇十四
對自己的弱項一味模糊是不容易過簡歷關的，只有求職者的某些能力深深吸引了用人單位，才能使他們忽略那些語焉不詳?shù)男畔?。因此，如何突出渲染長處就是包裝的另一個方面了。如果教育背景不過關，就要拼命強調工作經驗或與之相關的.技能。盡量將自己的經驗具體化、數(shù)字化。若曾擔任過項目經理，不要一筆帶過。
應屆畢業(yè)生一般沒有工作經驗，這是個致命的弱點。可以把和應聘職位相關的實習經驗羅列出來，表述方式同上。如果掌握某種和工作直接有關的知識或技能，也要盡可能寫得詳細一些，并表明你將如何把這些知識技能運用于工作。這樣可以表現(xiàn)出你很善于學習新知識，博得印象分。
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大學生本科簡歷篇十五
姓名。
覃梁靜。
性別。
女
1993．9.18。
畢業(yè)學校：廣西商業(yè)學校校。
民族：壯族。
籍貫：廣西來賓。
所學專業(yè)：電子商務。
政治面貌：團員。
興趣愛好：唱歌、上網。
聯(lián)系方式：13794113747。
19至就讀于丹山小學。
20至就讀于良江中學。
20至就讀于廣西商業(yè)學校。
獲獎情況。
年到獲得三等獎學金和三好學生的稱號。
專業(yè)水平。
電子商務師師四級：計算機水平。
會運用word、excel、powerpoint等軟件。
自我評價。
我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程較熟悉地掌獲專業(yè)知識與此同我還學會很多做人的道理，兩年的學習生活磨練出一個自信和上進心強的我。
在校期間我不斷學習、不斷拼搏、努力學習各種計算機網絡、網頁設計word、excel、國際貿易實務等專業(yè)知識，鑒與此我希望能在實習期間謀一職位，熱切希望能用自己所學之技為社會做出自己的'微薄之力。
對待學習我認真努力、對待工作我同樣能做到愛崗敬業(yè)、謹慎負責、一絲不茍。在生活方面我樂觀、熱情大方、寬容，我自信能信任自己的工作，本著迎難而上的精神，我將憑自己的能力克服各種困難更好的勝任將來的工作。
大學生本科簡歷篇十六
[摘要]法學實踐教學是近幾年各高等院校法科教育十分重視的一個教學環(huán)節(jié)，力圖通過實踐教學方式上的不斷改革，改變傳統(tǒng)的“灌輸式”教學模式，培養(yǎng)學生的實踐能力。
為了達到這一目標，重點要加強實踐教學計劃的制訂、執(zhí)行、實施、監(jiān)督等環(huán)節(jié)，明確實踐教學的培養(yǎng)目標，使學生掌握實踐教學環(huán)節(jié)，為學生將來進入公、檢、法等部門工作奠定良好的基礎。
[關鍵詞]法學實踐教學教學模式。
實踐教學是指直接以培養(yǎng)學生的實踐應用能力為目的的教學。
它是為促進理論教學，培養(yǎng)學生運用法律知識獨立分析問題和解決問題的能力，加強法律專業(yè)訓練和鍛煉學生動手能力而設置的，既培養(yǎng)法學專業(yè)學生的司法實踐能力，也為法學專業(yè)學生積累寶貴的司法實踐經驗。
近年來，法律實務部門對法學教育也多有批評，實務界普遍反映法學院系的畢業(yè)生大多缺乏法律實際運用能力，對法律事務實際運作方式和程序不甚了解，不能很快適應實際法律工作。
因此，認真探索法學專業(yè)的實踐教學方式，查找實踐教學存在的問題，創(chuàng)立實踐教學的新模式，是當前法學本科專業(yè)教學所應思考的問題。
一、法學實踐教學的重要性。
在我國傳統(tǒng)的法學教學中，通常以傳授系統(tǒng)和科學的法律基礎知識為教學目標。
但法學教育不僅僅是單純的知識傳授和學術培養(yǎng)，更多的是一種職業(yè)訓練，教授學生作為法律職業(yè)者必備的技能和素質。
目前，眾多學校法學專業(yè)現(xiàn)有的教學模式都是重理論、輕實踐，而法學的生命力在于實踐，新世紀的國家需要具有綜合素質的高級法律專門人才。
僅從專業(yè)能力的要求看，法學本科畢業(yè)生不僅要掌握法學理論和基本知識，還要具有很強的法律運用能力。
法學實踐教學是培養(yǎng)學生通過實際參與法律操作，解決實際案例和實際問題的能力，是配合理論教學培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，從而提高學生的專業(yè)實踐水平。
在西方國家，法律的實踐更為突出，法科學生的實踐能力更強，在西方法科學生的實踐能力包括邏輯思維能力、談判能力、訴訟能力、交流能力、調研能力等。
在我國應要求法學專業(yè)學生從事法律職業(yè)時也要掌握大量的專業(yè)理論和專業(yè)知識，同時還要熟練法律業(yè)務、善于思辨、善于表達。
目前，我國高等法學教育要培養(yǎng)高素質的應用型法律人才，決定了法學教學的最基本的出發(fā)點和落腳點應該是學生的法律實踐能力。
各高等院校的法學專業(yè)根據(jù)社會發(fā)展需要，調整法學專業(yè)本科學生的培養(yǎng)方案，增加法學專業(yè)本科學生的實踐教學環(huán)節(jié)，提高實踐教學的質量，改變原有的教學模式，讓學生在實踐中體驗真實案件中的兩種角色，使學生在真實的案件中體會法律的真諦和自己所肩負的正義使命，在實踐中把握法律職業(yè)標準，進一步確立法律職業(yè)工作者應有的職業(yè)道德和法律信仰，為將來成為高級專門法律人才打下堅實的基礎。
因此，高校本科法學專業(yè)的教學模式改革勢在必行，各高校以及教育管理部門已經高度重視，各高校都在探索提高本科畢業(yè)生的綜合素質及實踐能力。
2007年教育部《關于進一步深化本科教學改革，全面提高教學質量的若干意見》對本科生實踐能力的培養(yǎng)提出了明確的要求，特別強調要加強專業(yè)實習和畢業(yè)實習等重要環(huán)節(jié)。
由此可見，法學實踐教學在法學教育改革中的重要性。
二、法學實踐教學存在的問題。
1.各高校法學院、系對實踐教學環(huán)節(jié)重視不夠。
法學的工具性價值很強，法學研究的出發(fā)點和歸宿都是為了更好地應用。
隨著各高校法學院及法學專業(yè)的增加，在多數(shù)院校還是單純地強調理論的重要性，常常忽視實踐的效用性。
從培養(yǎng)方案課程設置來看，絕大多數(shù)院校法學專業(yè)理論教學的學時數(shù)高于實踐教學，明顯感覺到在本科授課階段還是以灌輸理論為主，實踐訓練為輔，造成理論與實踐在課程設計上相脫節(jié)，有個別院校還沒有建立模擬法庭、法律診所及校外實踐基地。
如何體現(xiàn)實踐教學，這是目前高校法學專業(yè)存在的弊病。
在本科畢業(yè)實習階段，多數(shù)院校都形同虛設，不重視畢業(yè)實習的設計，使學生并未得到真正的實踐訓練，也未達到培養(yǎng)應用型法律專門人才的目的。
2.法學實踐教學環(huán)節(jié)缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性。
法學專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)形式多樣，但是，多數(shù)院校還停留在傳統(tǒng)的教學模式上，即模擬演練、法律咨詢、聽庭、畢業(yè)實習等形式。
范圍比較狹窄，內容不系統(tǒng)，其中一些實踐環(huán)節(jié)流于形式，隨意性很大，有些學校雖然有法律診所，但是師資力量和物質條件有限，每屆學生只有少數(shù)人參加實踐，無疑影響了對學生綜合素質及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
在多數(shù)院校缺乏實踐教學環(huán)節(jié)的具體規(guī)范，實踐教學環(huán)節(jié)由學院自行安排，有時實踐環(huán)節(jié)與理論課相沖突，還是以上理論課為主，至于實踐教學環(huán)節(jié)具體做到什么程度沒有監(jiān)督，沒有成熟的具有可操作性的教學大綱、教材及設計方案，嚴重制約了實踐教學的開展。
3.高校對法學本科專業(yè)實踐教學資金投入不足。
目前，各高校在成立前期較重視理論教學的投入，后期才重視實踐教學的投入，但是對于實踐教學的投入還欠缺很多。
因實踐教學對于場所、物質條件及資金等方面的要求比較高，如果實踐教學環(huán)境缺乏、經費保障難以到位，會直接影響實踐教學的質量。
現(xiàn)階段各高校面臨著實踐基地缺乏、專用教室緊張、案源有限、專業(yè)實習經費短缺、校外實踐基地不足等問題，使實踐教學開展受到一定限制。
這些現(xiàn)象的出現(xiàn)不利于培養(yǎng)學生的辯證思維能力、分析問題及解決問題的能力。
三、完善法學實踐教學的對策。
1.科學合理地設置法學實踐教學環(huán)節(jié)。
科學合理地設置法學實踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)優(yōu)秀法律人才的必由之路，從教育部的學科規(guī)范要求直到各院校法學專業(yè)的培養(yǎng)方案，都強調實踐教學的重要性。
但是，一些學校在實踐教學的設置上不盡合理，有的學校甚至將實踐教學作為一門選修課而不是作為必修課來開設，從而導致學生對這門課程不重視，草草應付了事。
法學實踐教學的設置要體現(xiàn)年級的差異性，學生在大學一年級時，由于不具備法律基礎，對法律知識了解甚少，仍處于感性階段，那么,大一學生開設實踐課程應當內容簡單，使學生漸進性地掌握法學知識，如審判觀摩、法律講座等實踐方式。
審判觀摩主要是由老師組織學生到當?shù)胤ㄔ簩嶋H觀摩真實案件的審判過程，讓學生親身體會法庭的威嚴，感受庭審的各個環(huán)節(jié)，加深對實體法和程序法的把握。
學生在大學二年級時，經過一年的法律學習，已初步掌握一些法律基礎知識，其實踐教學環(huán)節(jié)的設置，可以結合開設過的理論課程，設計實踐教學環(huán)節(jié)，針對大二的學生應采用案例分析、模擬法庭等方式。
案例教學方式從教師“填鴨式”的灌輸變?yōu)閹熒g的互動交流，充分調動了學生學習的積極性，提高了學生分析問題、解決問題的能力，保證了教學質量。
模擬法庭主要是通過選用典型的真實的案例，讓學生扮演不同的角色，設身處地分析案件及自己所處的位置，通過學生對角色的投入，激發(fā)學生的學習興趣，加深學生對法律的理解，鍛煉學生的組織活動能力和團結協(xié)作的精神。