方案是一種對特定問題或任務進行設計和安排的計劃或方案，它可以幫助我們達成目標，解決難題，提高效率和管理資源。溝通和溝通是制定方案的關鍵，我們需要與相關人員和利益相關方進行廣泛的溝通和協(xié)商。通過參考這些范文，我們可以了解到方案編寫的一些常見問題和容易出現(xiàn)的誤區(qū)，并加以避免。
世界無煙日教育方案篇一
20_年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第35個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“煙草威脅環(huán)境”。為了使同學生活在一個無煙校園內(nèi)，吸煙的同學戒煙，不吸煙的同學遠離吸煙，從而有一個強健的體魄來學習，開展此次以“禁煙”為目的的主題班會，希望提高同學的健康意識，愛惜自己，保護環(huán)境的綠色。
二、活動目的。
1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸“二手煙”對身體的危害，亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點貢獻。
2、提高學生的健康知識，增強“無煙日”的意識。
3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。
三、活動時間。
20_年5月31日。
四、活動地點。
一教。
五、活動名稱。
“無煙校園，關心你我他”。
六、活動流程。
(1)主持人進行開場白演講病宣布班會正式開始。
(2)講一講關于香煙的歷史。
(3)講述香煙對人體的危害。
(4)出示吸煙給身體帶來的傷害實例。
(5)請同學談談關于“禁煙”的看法。
(6)欣賞關于“禁煙”的小品。
(7)請同學發(fā)表看完小品之后的感想。
(8)總結“禁煙”的知識。
(9)主持人宣布班會到此結束。
七、活動總結。
通過此次主題禁煙活動的舉行，進一步的呼吁我校廣大學生注意身心健康，關愛他人生命健康，凈化身邊環(huán)境，促進社會更加文明與和諧。形成倡導控煙的意識，出臺控煙政策，創(chuàng)建無煙校園，為廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環(huán)境。
世界無煙日教育方案篇二
二、活動主題。
無煙戶外，健康生活。
三、主辦單位。
四、承辦單位。
五、活動時間。
5月31日8：30～10：30。
六、活動地點：
松江中路(政府廣場)。
七、活動安排。
1、8：30～9：30世界無煙日主題演講;歡迎有識之士報名;。
八、環(huán)境布置。
1、手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的任何創(chuàng)意，沿江堤護欄張貼懸掛;。
2、手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的任何創(chuàng)意，手持巡游徒步;。
九、醫(yī)療救援。
登山救援隊。
十、嘉賓、媒體邀請。
邀請市級領導、市體育局領導、體育總會領導、媒體等相關單位成員約50人。
十一、媒體宣傳。
2、動員全社會力量，進一步保護青少年免遭煙草煙霧危害，讓孩子們健康茁壯地成長。特別是加強公共場所控煙力度，明確場所主辦者、經(jīng)營管理者的權利、義務和責任，持續(xù)推進控煙履約工作。推進無煙學校、無煙機關、無煙企業(yè)等重點場所的無煙環(huán)境創(chuàng)建工作。
十二、報名電話：
十三、歡迎各個志愿者團體聯(lián)誼參加;。
十四、報名須知：
1、有公益心，有社會責任感;。
2、身體健康，無重大疾病;。
3、自愿參加無報名費和保險;。
4、評比公平公正，獎品僅僅是鼓勵和紀念作用，頒發(fā)優(yōu)秀作品證書;。
世界無煙日教育方案篇三
2022年5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第35個世界無煙日。自世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來，每年的x月xx日全球都開展同一主題的控煙活動。
為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學生和教職工的身體健康，創(chuàng)造良好的學校衛(wèi)生環(huán)境，提高校園文明水平，同時進一步推動校園青少年學生控煙工作，促進師生身心健康，我校在世界無煙日期間開展師生控煙的系列活動，特制定本活動方案：
全校師生。
x月xx日—x月xx日。
(1)根據(jù)今年世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動,結合健康教育、校園廣播、led顯示屏、主題班會、致家長一封信等多種形式開展，在校園內(nèi)營造拒絕吸煙的健康氛圍。
(2)利用x月xx日早上升旗儀式，對學生進行防煙控煙教育。
(3)少先隊組織各中隊利用x月xx日開展“小小一支煙，危害萬萬千”主題班會活動。
(4)三至六年級組織學生開展“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”活動。
1、各班以主題班會等形式，開展“小小一支煙，危害萬萬千”活動。動員全班學生做“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”。
2、“致親人一封信”活動要求：
(1)主題：“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”。
(2)內(nèi)容:：圍繞身邊吸煙的人，從吸煙對人身體的危害、吸煙對環(huán)境的危害、家人吸二手煙的危害等方面寫。
3、時間：x月x日下班前各班級統(tǒng)一將：主題班會記錄、一封信交至校醫(yī)室。
世界無煙日教育方案篇四
20xx年5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的世界無煙日，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”?；顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】?，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
20xx年5月30日。
中班組全體師生。
幼兒園內(nèi)。
1、認識禁煙標志。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害。
圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志。
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
世界無煙日教育方案篇五
5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的世界無煙日，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”?；顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】?，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
20xx年5月30日。
中班組全體師生。
幼兒園內(nèi)。
1、認識禁煙標志。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害。
圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志。
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
世界無煙日教育方案篇六
2022年5月31日是第35個世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認識到吸煙的危害，主動參加無煙示范單位創(chuàng)建活動，特開展此活動。
以5.31世界無煙日為契機，通過多種形式的活動，加強師生對吸煙的危害及“無煙學?！眲?chuàng)建活動的認知，為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻。
珍愛生命，拒絕煙草。
全校師生及學生父母。
1、5月21——5月31日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導活動。(詳見活動方案)。
2、5月25日——5月31日，開展學生征文活動。主題：“我是控煙勸導員”。4-6年級參加，5月28日前交5篇到德育辦，5月31日進行征文展示活動。
3、月30日，控煙知識講座。各班教室領導利用晨會課宣傳控煙知識。
4、5月31日，學校倡議禁煙。結合六一兒童節(jié)慶?；顒樱蛉熒暗綍改?、領導發(fā)出倡議，讓全校師生進一步了解吸煙的害處，通過學生向父母作校園禁止吸煙的`宣傳，使學校真正成為一片無煙的凈土。
5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對人體的危害，號召戒煙。
6、月31日，印發(fā)《珍愛生命，拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過學生小手拉大手，將控煙宣傳帶進千家萬戶，提高各個家庭的控煙認識和健康認識，共同為孩子營造優(yōu)良的成長環(huán)境。
世界無煙日教育方案篇七
9月18日是世界清潔地球日，為培養(yǎng)師生關愛家園、保護環(huán)境的意識，xx小學利用課余時間開展了系列主題教育。
活動中：
一、老師的講解學生認識地球，了解從小愛護地球的重要性。
二、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。三、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工制作，美化生活環(huán)境。四、倡議“低碳生活，從我做起”，號召同學們從我做起，撿起一張廢紙，節(jié)約一滴水，不用一次性筷子，樹立節(jié)約的綠色風尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護地球的`清潔，營造良好的生存環(huán)境。
五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好，更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環(huán)境，為營造文明、整潔、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境出了一份力。
通過本次活動，不僅促進了我校學生良好行為習慣的養(yǎng)成，而且?guī)椭鷮W生樹立了保護自然、保護生態(tài)、保護地球的意識。同時，我校要求學生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行匯報，營造一個小手牽大手、人人講環(huán)保的綠色教育氛圍。
世界無煙日教育方案篇八
5月31日是世界無煙日，今年世界無煙日的主題是“煙草健康警示”，口號是“圖形警示揭露煙害真相”。煙草是當今世界最大的可以預防的死亡原因，每年有超過500萬的人因吸煙而死亡，超過了hiv/aids,瘧疾和結核的總和，是目前世界上唯一一種能殺死它消費者的合法產(chǎn)品，吸煙者中大約有一半人會死于煙草，二手煙亦可導致許多疾病，包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統(tǒng)疾病等。
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
1、舉行啟動儀式。時間是5月31日，利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控煙的良好氛圍，使廣大學生、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨曌鞲傎悺?BR> 世界無煙日教育方案篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。下面是小編為大家整理的關于世界無煙日教育策劃方案，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
一、指導思想。
20--年5月31日是第-個世界無煙日，煙草是當今世界最大的可以預防的死亡原因，每年有超過500萬的人因吸煙而死亡，超過了hiv/aids,瘧疾和結核的總和，是目前世界上唯一一種能殺死它消費者的合法產(chǎn)品，吸煙者中大約有一半人會死于煙草，二手煙亦可導致許多疾病，包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統(tǒng)疾病等。
二、組織機構：
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
三、具體安排：
1、舉行啟動儀式。時間是5月31日，利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控煙的良好氛圍，使廣大學生、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨曌鞲傎悺?BR> 一、活動背景及目的：
20--年5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第--個世界無煙日，活動目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
二、活動時間：
20--年5月30日。
三、參加人員：
中班組全體師生。
四、活動地點：
幼兒園內(nèi)。
五、活動內(nèi)容。
1、認識禁煙標志。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害。
圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志。
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
一、活動主題。
禁煙，我們在行動。
二、組織。
大隊部。
三、參與者。
校長、大隊輔導員、校醫(yī)、各班班主任、全體師生。
四、活動目的。
使學生了解煙草對人體的危害，使學生能自覺抵制煙草的侵犯，增強學生參與控制吸煙的社會責任感。
五、活動形式。
1、舉行“煙草吞噬生命”主題升旗儀式;。
2、通過板報、廣播宣傳煙草的危害;。
3、學生自制無煙日手抄報;。
4、學生向家長宣傳吸煙的危害。
六、活動宣傳內(nèi)容。
20--年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第--個世界無煙日。煙，在我們的生活中無所不在。據(jù)統(tǒng)計每年因為吸煙導致肺炎、肝硬化死亡的人呈上升趨勢。吸煙變成了“殺人兇手”，一支香煙有時點燃的不僅僅是對健康的危害，還是一種對文明的漠視。對于吸煙這種百害而無一利的行為，我們有理由也有責任伸出手，以實際行動去制止。在這場無煙的戰(zhàn)役中我們都要行動起來，從身邊做起。
七、宣傳活動要求。
1、通過活動讓學生知道煙草對人體危害的嚴重性;。
2、讓“煙草吞噬生命”的宣傳滲入家庭。提高市民對煙草的認識，提高他們的健康意識;。
3、讓孩子教育自己的父母戒煙。
一、活動名稱：
“世界無煙日”宣傳活動。
二、活動主題：
性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷。
三、活動時間：
20--年5月31日上午9點。
四、活動地點：
縣人民醫(yī)院。
五、主持人：
縣衛(wèi)生局黨委書記--。
六、參加人員：
約400人。
(一)相關單位?？h愛衛(wèi)辦。
(二)局機關。約10人。
(三)縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位?？h人民醫(yī)院200人、縣疾控中心20人、縣中醫(yī)院30人、農(nóng)合辦負責人、縣衛(wèi)監(jiān)所10人、縣婦保院20人、縣二醫(yī)院30人、湘化機醫(yī)院10人。
(四)在城廠礦場民營醫(yī)院?？h二化醫(yī)院、康民醫(yī)院、攸州醫(yī)院、新康醫(yī)院、湘亞醫(yī)院、女子醫(yī)院和中山醫(yī)院各10人。
七、活動議程：
一、縣衛(wèi)生局局長湯大興致辭。
二、縣人民醫(yī)院院長王自華宣讀《禁煙倡儀書》。
三、縣愛衛(wèi)辦主任唐愛武講話。
四、工作人員發(fā)放控煙宣傳資料。
五、各單位參加活動人員依次(衛(wèi)生局、疾控中心、縣中醫(yī)院、農(nóng)合辦、縣衛(wèi)監(jiān)所、縣婦保院、縣二醫(yī)院、湘化機醫(yī)院、縣二化醫(yī)院、康民醫(yī)院、攸州醫(yī)院、新康醫(yī)院、湘亞醫(yī)院、女子醫(yī)院、中山醫(yī)院、人民醫(yī)院)在橫幅上簽字。
活動主題：
遠離煙草，珍愛生命。
活動時間：
簽到時間：
5月30日(周日)上午8：00。
活動地點：
----學院。
活動領隊：
草堂。
活動流程：
1、8：00準時集合簽到。
2、和學院愛心社會合。
3、做活動動員和倡議。
4、條幅上簽名。
5、向市民進行控煙宣傳和發(fā)放宣傳資料。
6、參與活動志愿者合影，現(xiàn)場活動總結。
聯(lián)盟準備材料：
主題條幅一個、控煙宣傳卡片500張。
注意事項：
1、宣傳人員現(xiàn)場絕對禁止吸煙。
2、請大家往返途中注意交通安。
3、參加活動人員請跟帖報名。
世界無煙日教育方案篇十
二、活動主題。
無煙戶外，健康生活。
三、主辦單位。
四、承辦單位。
五、活動時間5月31日8：30～10：30。
六、活動地點：松江中路(政府廣場)。
七、活動安排。
1、8：30～9：30世界無煙日主題演講;歡迎有識之士報名;。
八、環(huán)境布置。
1、手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的任何創(chuàng)意，沿江堤護欄張貼懸掛;。
2、手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的任何創(chuàng)意，手持巡游徒步;。
九、醫(yī)療救援。
登山救援隊。
十、嘉賓、媒體邀請;擬邀請市級領導、市體育局領導、體育總會領導、媒體等相關單位成員約50人。
十一、媒體宣傳。
2、動員全社會力量，進一步保護青少年免遭煙草煙霧危害，讓孩子們健康茁壯地成長。特別是加強公共場所控煙力度，明確場所主辦者、經(jīng)營管理者的權利、義務和責任，持續(xù)推進控煙履約工作。推進無煙學校、無煙機關、無煙企業(yè)等重點場所的無煙環(huán)境創(chuàng)建工作。
十二、報名電話：
十三、歡迎各個志愿者團體聯(lián)誼參加;。
十四、報名須知：
1、有公益心，有社會責任感;。
2、身體健康，無重大疾病;。
3、自愿參加無報名費和保險;。
4、評比公平公正，獎品僅僅是鼓勵和紀念作用，頒發(fā)優(yōu)秀作品證書;。
十五、贊助單位:。
xxx登山運動協(xié)會秘書處。
xx年5月1日。
世界無煙日教育方案篇十一
64。
號）精神，全面深化高等教育綜合改革和供給側結構性改革，進一步提升高等教育質量，實現(xiàn)教育強省目標，現(xiàn)結合我省實際，制定本實施方案。
“四個全面”的戰(zhàn)略布局和黨中央、國務院的決策部署，全面貫徹黨的教育方針，堅持以彰顯特色、打造一流為核心，以立德樹人為根本，以支撐國家重大發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨，以服務遼寧老工業(yè)基地新一輪振興為導向，遵循教育規(guī)律，分類推進一流大學、一流學科建設，加快走進世界一流，大幅提升遼寧高等教育的核心競爭力，為實現(xiàn)全面建設小康社會和高等教育強省提供堅強保證。
堅持建設一流。
全面促進高等學校內(nèi)涵發(fā)展，瞄準世界一流，聚焦全國一流，整合優(yōu)質資源，培養(yǎng)一流人才，產(chǎn)出一流成果，打造一批具有重要學術影響力、居于國內(nèi)外領先地位的學科群。
堅持服務振興。
圍繞創(chuàng)新驅動、開放驅動等國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，立足遼寧高端裝備制造和沿海區(qū)位等優(yōu)勢，面向全省經(jīng)濟社會發(fā)展需求，重點建設一批對老工業(yè)基地振興具有重要支撐的高校和學科，充分發(fā)揮高等教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中強基礎、拓空間、增動能的作用。
堅持改革創(chuàng)新。
全面深化高等學校綜合改革，進一步貫徹落實黨委領導下的校長負責制和《中華人民共和國高等教育法》，加強中國特色現(xiàn)代大學制度建設，著力破除體制機制障礙，加快重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革步伐，構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于高等學?？茖W發(fā)展的制度體系。
堅持績效激勵。
創(chuàng)新激勵約束機制，建立并完善一流大學和一流學科的評價體系。通過構建和完善績效評價、能進弱退、存量調控、獎優(yōu)罰劣等動態(tài)管理制度，充分激發(fā)高校的內(nèi)生動力和發(fā)展活力，調動一流大學和一流學科的建設熱情，加速提升辦學水平。
堅持分類指導。
根據(jù)遼寧高等教育布局和現(xiàn)有學科基礎，按照對接產(chǎn)業(yè)類別的不同，將高等學校分為農(nóng)林醫(yī)藥業(yè)類、工業(yè)類、現(xiàn)代服務業(yè)類、社會事業(yè)類四大類別，在上述四類高校的分類框架下，按照人才培養(yǎng)主體功能和辦學層次水平的差異，將高等學校分為研究型、研究應用型、應用型，引導和支持高等學校分層次、有步驟地優(yōu)化學科結構，凝練發(fā)展方向，創(chuàng)新組織模式，突出建設重點，提升優(yōu)勢特色，打造更多學科高峰，在不同層次、不同領域辦出特色、爭創(chuàng)一流，加快為老工業(yè)基地全面振興出思路、出成果、出人才的步伐。
破除體制機制障礙，加快高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化改革步伐，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高科學研究水平，提升社會服務能力，拓展文化傳承途徑，引導高等學校步入學術卓越、遼寧急需、優(yōu)勢突出、特色鮮明的內(nèi)涵發(fā)展道路，分層次推動一批高水平大學和學科進入國內(nèi)外一流行列，支持大連理工大學、東北大學建設世界一流大學；整合省屬高校資源，建設若干所全國一流大學。調整結構布局，建設一批優(yōu)勢特色突出，全面對接老工業(yè)基地新一輪全面振興的全國一流學科。
——到。
2020。
5
所省屬高校進入全國高水平大學行列，
5
所進入行業(yè)領先研究應用型大學行列，
5
所成為全國知名的高水平應用型大學。
5
個學科達到世界一流水平，
30。
個左右學科達到全國一流水平，
50。
個左右學科形成為遼寧老工業(yè)基地新一輪全面振興起到支撐作用的優(yōu)勢特色學科。
——到。
2030。
年，大連理工大學、東北大學進入世界一流大學行列；
2
所省屬高校達到全國一流水平。
2
所省屬高校辦學水平進步提升，從全國行業(yè)領先大學進入高水平大學行列。
5
所省屬研究型高校、
5
所研究應用型高校、
10。
所應用型高校達到全國領先水平。
10。
個左右學科進入世界一流學科行列；
50。
個左右學科達到全國一流水平；全省學科結構全面優(yōu)化，與遼寧產(chǎn)業(yè)升級和技術改造的需求準確對接，在推進老工業(yè)基地振興中發(fā)揮重要作用，全省高等教育核心競爭力明顯提升。
——到本世紀中葉，若干所高校在全國同層次、同類型高校中處于領先地位。一批學科進入世界一流學科行列，若干個學科進入世界一流學科前列，一大批學科達到全國一流水平，全省一流大學、一流學科的數(shù)量和實力位居全國前列，大幅提升高等教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度，實現(xiàn)高等教育強省的戰(zhàn)略目標。
以國家和全省經(jīng)濟社會重大發(fā)展戰(zhàn)略為導向，積極面向學術前沿，加強學科布局的頂層設計和戰(zhàn)略謀劃，依托大連理工大學、東北大學的工科優(yōu)勢，充分發(fā)揮省屬農(nóng)林醫(yī)藥業(yè)類、現(xiàn)代服務業(yè)類、社會事業(yè)類高校的主干學科特色，大力提升省屬工業(yè)類高校的工科辦學水平，明確學科建設的層次、重點和方向，構建優(yōu)勢互補、相互支撐、體系完備、功能齊全的學科發(fā)展體系，滿足經(jīng)濟社會發(fā)展的多樣化需求。根據(jù)省委、省政府關于老工業(yè)基地新一輪振興實施方案，面向振興需求，調整學科布局，建立電力裝備、石化冶金、礦山機械、生物制藥等若干個支撐學科群，鞏固特色學科優(yōu)勢，加強薄弱學科建設，布局急需緊缺學科，將學科建設與產(chǎn)業(yè)振興全面對接，充分發(fā)揮高等教育對老工業(yè)基地振興的支撐引領作用。
深度整合全省高等教育資源，分類指導全省高等學校發(fā)展建設。大力支持大連理工大學、東北大學沖擊世界一流大學。整合省屬高校優(yōu)勢資源，在一批高校構建相互關聯(lián)、相互支撐的重點學科群，形成學科高地和眾多高峰學科，建設一批在國內(nèi)外具有重要學術影響的高水平學科；加速推進一批高校步入全國一流行列。
進一步加強省部企對研究應用型大學的共建工作，根據(jù)現(xiàn)有學科布點，通過合并重組優(yōu)勢特色鮮明、發(fā)展前景廣闊的省屬高校資源，全面建設面向遼寧主導產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的國內(nèi)一流大學和高水平行業(yè)特色型大學。
科學整合布點分散、功能趨同的學科專業(yè)，通過交叉融合形成新的增長點，產(chǎn)生新型強勢學科專業(yè)，建設緊密服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的高水平應用型大學。（牽頭部門：省教育廳；配合部門：省發(fā)展改革委、省財政廳、各有關普通高校等）。
進一步實施人才強校戰(zhàn)略，全面推進。
“高等學校高端人才隊伍建設工程”。以打造一批體現(xiàn)遼寧高校優(yōu)勢特色的一流學科為目標，通過深入實施“高等學校重點學科領軍人才海內(nèi)外引進計劃”、“遼寧省高等學校攀登學者支持計劃”、“遼寧特聘教授支持計劃”、“高等學校創(chuàng)新團隊和創(chuàng)新人才支持計劃”等系列化的高端人才引進和培養(yǎng)工程，強化高層次人才的支撐引領作用，加快建設一支理想信念堅定、道德情操高尚、師風師德端正、創(chuàng)新能力突出、善于團結協(xié)作的高水平教師隊伍。
各高校要根據(jù)一流大學和一流學科的建設需求，合理規(guī)劃不同崗位的規(guī)模和結構，研究型高校、研究應用型高校要提高科研類專業(yè)技術崗位的比例，應用型高校要提高教學類專業(yè)技術崗位的比例，適度提高教學實踐類專業(yè)技術崗位的比例。各高校要在人才落戶、團隊建設、職稱評聘、薪酬分配等方面設置綠色通道，為高端人才提供廣闊發(fā)展平臺和堅實制度保障。（牽頭部門：省人力資源和社會保障廳、省編委辦；配合部門：省教育廳、各有關普通高校等）。
堅持以立德樹人為導向，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為核心，以學生成長為出發(fā)點和落腳點，大力提升學生的國際視野、科學精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)一批具有歷史使命感和社會責任心、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型、復合型、技能型人才。
各類高校要進一步增強為經(jīng)濟社會發(fā)展的服務意識，在人才培養(yǎng)方案、課程體系、教學計劃等工作中突出產(chǎn)教融合，密切校企合作，提高人才培養(yǎng)的針對性。研究型高校在生源選拔和培養(yǎng)目標中要突出研究導向，在教學改革中要加強啟發(fā)式講授、批判式討論和探究性學習等教學方法的運用；研究應用型高校在教學改革中要強化理論與實踐相結合，注重科教融合、產(chǎn)教融合，探索與行業(yè)企業(yè)開展協(xié)同育人的教學模式；應用型高校要側重實踐技能培養(yǎng)，在教學計劃中加大實習實踐類教學比重，探索聯(lián)合培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)、校產(chǎn)合一的深度合作式人才培養(yǎng)模式。通過構建多層次、多類型、多領域的人才培養(yǎng)體系，引導各高校明確任務使命，全面對接遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的多樣化需求。（牽頭部門：省教育廳；配合部門：各有關普通高校等）。
圍繞國家重大發(fā)展戰(zhàn)略和遼寧老工業(yè)基地振興需求，加大對研究型高?；A研究的扶持力度，推動優(yōu)勢特色突出的高校和學科面向科技發(fā)展制高點，超前部署、聚焦科技攻關重大問題和研發(fā)方向，全面提升原始創(chuàng)新能力，在沈大國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、創(chuàng)建國家創(chuàng)新型城市等遼寧重大創(chuàng)新工程中產(chǎn)出系列化的高端成果，提高科技創(chuàng)新源頭供給能力。
加強研究應用型高校的應用研究，不斷強化圍繞中心、服務大局的研究導向，農(nóng)林醫(yī)藥類高校和工業(yè)類高校要根據(jù)全省支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的總體布局，積極開展產(chǎn)學研合作，承擔行業(yè)企業(yè)急需的橫向科研項目；以文科為主的現(xiàn)代服務業(yè)類高校要進一步完善哲學社會科學學術評價和學術標準體系，綜合提升破解經(jīng)濟社會發(fā)展重大現(xiàn)實問題的能力，建成一批彰顯遼寧特色、具有重要影響的新型高校智庫，為黨委、政府決策提供智力支持和理論保障；以單科為主的社會事業(yè)類高校，要依托主干學科，不斷提升科學研究服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。（牽頭部門：省教育廳；配合部門：省科技廳、省發(fā)展改革委、省財政廳、各有關普通高校等）。
探索。
“政產(chǎn)學研用”的協(xié)同創(chuàng)新體制，推進創(chuàng)新鏈整合，加快構建以企業(yè)為主體、高等學校、科研院所、科技服務機構緊密協(xié)同的產(chǎn)業(yè)與技術創(chuàng)新聯(lián)盟，將一流大學和一流學科建設與遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展需求深度對接，打通基礎研究、應用開發(fā)、中試與產(chǎn)業(yè)化之間的通道。
推動高等學校加入與企業(yè)、科研院所、地方政府以及其他社會組織等緊密結合的協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟，依托聯(lián)盟促進校企深度合作，著力加強科技成果轉化平臺、人才和服務機構、信息平臺及投融資體系建設。引導全省高等學校以推動企業(yè)技術創(chuàng)新和產(chǎn)品升級為重點，以行業(yè)企業(yè)現(xiàn)實需求為依據(jù)，開展訂單式科技創(chuàng)新和成果轉化，實現(xiàn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的無縫對接，加速將重大科學創(chuàng)新、關鍵技術突破轉變?yōu)橄冗M生產(chǎn)力。
完善促進高?？萍汲晒D化的支持政策，深化科技成果使用、處置和收益權改革，加大對科研人員的激勵力度，加強對研發(fā)項目成果轉化的引導，試點并推進科技成果轉化專業(yè)技術經(jīng)紀人制度。深入推進大學科技園建設，使其成為催化產(chǎn)業(yè)技術變革、加速創(chuàng)新驅動的策源地，不斷提升高等教育對產(chǎn)業(yè)轉型升級的貢獻度。（牽頭部門：省科技廳；配合部門：省教育廳、省發(fā)展改革委、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、各有關普通高校等）。
切實加強對社會主義核心價值觀和中央五大發(fā)展理念的研究，深入發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和遼寧高等學校的文化資源，加強大學文化建設，增強文化自覺和制度自信，形成具有遼寧特色的一流大學精神和一流大學文化。
充分發(fā)揮社會主義核心價值觀教化育人的作用，將其融入學校教育教學全過程。引導教師潛心教書育人，精心治學；引導廣大青年學生勤學、修德、明辨、篤實；將社會主義價值觀凝練成優(yōu)良的校風、教風、學風，內(nèi)化為學校師生工作學習的基本遵循。
認真總結紅醫(yī)文化、魯藝精神等遼寧高校的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步加強社會主義先進文化建設，提取思想精華，推動轉化創(chuàng)新，充分發(fā)揮大學文化在文化育人和推動高等教育強省中的優(yōu)勢作用。（牽頭部門：省教育廳；配合部門：各有關普通高校等）。
全面貫徹落實黨委領導下的校長負責制。在本科高校全面推行院系黨政聯(lián)席會議制度。加強高?；鶎狱h組織建設，有效發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷推動黨建工作適應新常態(tài)，實現(xiàn)新突破。
全面貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，大力提高高校教師隊伍的思想政治素質和育人能力，切實推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握高校意識形態(tài)工作的領導權，加強高校宣傳思想陣地管理，不斷壯大高校主流思想輿論，堅定廣大師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
進一步擴大黨組織的覆蓋面，加強在青年教師，特別是高端人才中的黨員發(fā)展工作。大力加強黨員的教育、管理和服務工作，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，切實把黨要管黨、從嚴治黨的要求落到實處。
建立健全高校章程實施和監(jiān)督機制，及時修訂相關教育法規(guī)，堅持依法治教、從嚴治校，提高依法行政的能力和水平。加強大學學術組織建設，完善學術管理體系與組織架構，充分發(fā)揮學術委員會在學科建設、學術評價、人才培養(yǎng)和學風建設等方面的重要作用。完善民主管理和監(jiān)督機制，擴大有序參與，加強議事協(xié)商，通過制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，充分發(fā)揮教職工代表大會、共青團、學生會等組織在學校民主決策機制中的作用。
加快建立健全社會支持、監(jiān)督高校發(fā)展的長效機制。引導高校進一步規(guī)范合作辦學管理，制定理事會章程，建立健全理事會制度，充分發(fā)揮理事會在學校改革發(fā)展中的咨詢、協(xié)商、審議、監(jiān)督等功能。加快完善與行業(yè)企業(yè)密切合作的分工模式，推進高等學校與科研院所、社會團體間的資源共享，形成協(xié)調合作的體制機制。進一步完善對高等學校辦學水平和質量進行第三方評估的體制機制。
堅持。
“走出去”與“請進來”相結合。推動遼寧高校與世界一流大學和學術機構進行深度合作，開展高水平人才聯(lián)合培養(yǎng)和科學聯(lián)合攻關。加強國際科研合作，開展國際協(xié)同創(chuàng)新，深化與“一帶一路”沿線國家的交流與合作，強化針對日本、韓國、俄羅斯等國家合作項目的技術研發(fā)，打造區(qū)域性國際人才培養(yǎng)基地、區(qū)域高端人才集聚基地和文化軟實力輸出中心。重點支持裝備制造、信息技術、新能源、新材料、生物制藥、節(jié)能環(huán)保、交通運輸、海洋工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和高技術服務等與遼寧主導產(chǎn)業(yè)密切相關的學科專業(yè)開展中外合作辦學。大力發(fā)展留學生教育，打造遼寧來華留學教育特色示范基地。
一流大學和一流學科建設工作涉及方面廣、工作任務重、建設周期長。各相關部門要進一步提高認識，加強組織領導，統(tǒng)籌多方資源，形成推進合力。為切實做好建設工作，省政府成立一流大學和一流學科建設領導小組（以下簡稱領導小組），負責頂層設計、宏觀布局、統(tǒng)籌協(xié)調、經(jīng)費投入等重要事項的決策。省教育廳、省編委辦、省發(fā)展改革委、省科技廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳等部門負責實施推進、監(jiān)督管理等工作。領導小組辦公室設在省教育廳，負責日常組織與管理工作。
2017。
年開始啟動第一輪建設。
各高校要深入研究自身的建設基礎、優(yōu)勢特色、發(fā)展?jié)摿?，合理選擇一流大學和一流學科建設路徑，科學規(guī)劃，分類推進。擁有多個國內(nèi)領先優(yōu)勢學科的研究型高校，要在多領域建設一批相互支撐、協(xié)同發(fā)展的一流學科，擴大國際影響，全面提升學校的核心競爭力，力爭進入國內(nèi)一流大學行列或前列，沖擊世界一流大學，充分發(fā)揮支撐遼寧老工業(yè)基地新一輪振興的能力。擁有若干高水平行業(yè)特色學科的研究應用型高校，要圍繞主干學科，強化辦學特色，提升行業(yè)影響，進入全國同類高校前列，充分發(fā)揮服務遼寧老工業(yè)基地新一輪振興的能力。擁有某一高水平學科的高校，要突出學科優(yōu)勢，加強人才培養(yǎng)，通過優(yōu)勢學科提升學校的知名度，主動融入遼寧老工業(yè)基地新一輪振興對高層次人才的需求。
“綠色通道”。采取有效措施積極支持部（委）屬高校開展世界一流大學和一流學科建設，積極爭取中央財政和中央基本建設投資對遼寧一流大學和一流學科建設的支持力度。
進一步完善政府、社會、學校相結合的共建機制，形成多元投入、合力支持的格局。鼓勵有關部門和行業(yè)企業(yè)積極參與一流大學和一流學科建設，圍繞培養(yǎng)所需人才、解決重大瓶頸等問題，加強與相關高校合作，通過共建、聯(lián)合培養(yǎng)、科技合作攻關等方式支持遼寧的一流大學和一流學科建設。各高校要不斷拓寬籌資渠道，積極吸引社會捐贈，擴大社會合作，健全社會支持長效機制，多渠道匯聚資源，增強自我發(fā)展能力。
依據(jù)《遼寧省高等學?？冃Ч芾頃盒修k法》，改革財政支持方式，突出績效導向的激勵約束機制，資金分配更多考慮學科水平、辦學特色、遼寧急需等因素，重點向辦學水平高、優(yōu)勢突出、特色鮮明、遼寧急需的學科傾斜。完善財政資金管理辦法，進一步增強高校財務自主權和統(tǒng)籌安排經(jīng)費的能力，充分激發(fā)高校爭創(chuàng)一流、辦出特色的活力和動力。
強化跟蹤指導，積極引入第三方評價，將一流大學和一流學科建設納入高校績效考核指標體系，對建設過程實施動態(tài)監(jiān)測，根據(jù)相關評估評價結果、資金使用效益等情況，動態(tài)調整支持力度。對實施有力、進展良好、成效顯著的高校，加大支持力度；對實施不力、進展緩慢、缺乏實效的高校，減少支持力度。建立網(wǎng)絡信息平臺，定期公開建設績效，接受社會監(jiān)督。
世界無煙日教育方案篇十二
2022年5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個世界無煙日。自世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來，每年的x月xx日全球都開展同一主題的控煙活動。
為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學生和教職工的`身體健康，創(chuàng)造良好的學校衛(wèi)生環(huán)境，提高校園文明水平，同時進一步推動校園青少年學生控煙工作，促進師生身心健康，我校在世界無煙日期間開展師生控煙的系列活動，特制定本活動方案：
全校師生。
x月xx日—x月xx日。
(1)根據(jù)今年世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動,結合健康教育、校園廣播、led顯示屏、主題班會、致家長一封信等多種形式開展，在校園內(nèi)營造拒絕吸煙的健康氛圍。
(2)利用x月xx日早上升旗儀式，對學生進行防煙控煙教育。
(3)少先隊組織各中隊利用x月xx日開展“小小一支煙，危害萬萬千”主題班會活動。
(4)三至六年級組織學生開展“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”活動。
1、各班以主題班會等形式，開展“小小一支煙，危害萬萬千”活動。動員全班學生做“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”。
2、“致親人一封信”活動要求：
(1)主題：“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”。
(2)內(nèi)容:：圍繞身邊吸煙的人，從吸煙對人身體的危害、吸煙對環(huán)境的危害、家人吸二手煙的危害等方面寫。
3、時間：x月x日下班前各班級統(tǒng)一將：主題班會記錄、一封信交至校醫(yī)室。
世界無煙日教育方案篇十三
5月31日是世界無煙日。本次無煙日的主題是性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷。我校根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局文件精神，開展了形式多樣、富有實效的學習、宣傳活動。使青少年群體遠離煙草煙霧危害，提高自覺抵制吸煙與被動吸煙意識，積極參與營造學校、家庭、社會無煙環(huán)境。學校已經(jīng)在全校范圍內(nèi)開展了豐富多彩形式多樣的教育活動，現(xiàn)將本次活動總結如下：
圍繞本次世界無煙日的主題，我校利用周一的升旗儀式、主題班會、周五的教職工大會向全校師生傳達文件精神，學習了解煙草的基本內(nèi)容和吸煙的危害。
1．由少先隊牽頭，組織學生通過課間的廣播學習吸煙的危害相關知識。通過學習，同學們了解到：煙是人類第一殺手，自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
2．利用健康教育課對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。再通過小手拉大手的形式向家長宣傳煙草、煙霧的危害，以及對青少年的危害。
1．我校利用我要健康成長、我愛無煙環(huán)境主題班隊會，讓班主任對本班學生進行了。
拒吸第一支煙、爭做無煙青少年等知識的講解和教育。在班主任帶領下，隊員們進行宣誓，同學們一致決定要嚴格遵守學校有關規(guī)定，自覺養(yǎng)成不吸煙的良好個人衛(wèi)生習慣，并積極投入到小手拉大手幫助親人遠離香煙危害的活動之中。
2．利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展拒吸第一支煙，做不吸煙新一代簽名儀式活動。活動中，大隊輔導員向全體師生發(fā)出倡議，號召大家小手拉大手，從自己做起，從身邊做起，積極營造控煙、健康、文明的家庭、校園、社會的良好環(huán)境，還青少年一個無煙的健康成長環(huán)境。
學生們用鋼筆、圓珠筆，在簽名橫額上莊重簽字，通過這次活動，大家不僅了解了香煙的危害，更重要的是要投入到禁煙的活動中去，寫信勸親人戒煙，并在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字，以實際行動來表明，愿做一個拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代。表達了各自反吸煙，遠離香煙的決心。在全校師生的共同努力下已我校的世界無煙日學習、宣傳、實踐活動圓滿結束了。學校結合學生的學習生活，結合學校的特點和實際情況，采取多種多樣的形式，學習有收獲，宣傳有特色，實踐有成效，得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠離香煙危害的活動還在進行著，相信在隊員們的共同努力下廣大家長和孩子都能遠離香煙危害，愿健康永遠與你我相伴。
世界無煙日教育方案篇十四
2022年5月31日是第xx個世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認識到吸煙的危害，主動參加無煙示范單位創(chuàng)建活動，特開展此活動。
以5.31世界無煙日為契機，通過多種形式的活動，加強師生對吸煙的危害及“無煙學?！眲?chuàng)建活動的認知，為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻。
珍愛生命，拒絕煙草。
全校師生及學生父母。
1、5月21——5月31日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導活動。(詳見活動方案)。
2、5月25日——5月31日，開展學生征文活動。主題：“我是控煙勸導員”。4-6年級參加，5月28日前交5篇到德育辦，5月31日進行征文展示活動。
3、月30日，控煙知識講座。各班教室領導利用晨會課宣傳控煙知識。
4、5月31日，學校倡議禁煙。結合六一兒童節(jié)慶?；顒樱蛉熒暗綍改?、領導發(fā)出倡議，讓全校師生進一步了解吸煙的害處，通過學生向父母作校園禁止吸煙的宣傳，使學校真正成為一片無煙的凈土。
5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對人體的危害，號召戒煙。
6、月31日，印發(fā)《珍愛生命，拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過學生小手拉大手，將控煙宣傳帶進千家萬戶，提高各個家庭的控煙認識和健康認識，共同為孩子營造優(yōu)良的成長環(huán)境。
世界無煙日教育方案篇十五
4月22日(星期五)是第50個世界地球日，為了營造人人保護環(huán)境的良好氛圍。樹立環(huán)保行為從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，特擬定我班世界地球日活動方案如下：
一、活動名稱。
以廢換綠，變廢為寶。
二、活動時間。
204月21日。
三、活動地點。
學校操場。
四、活動對象。
全班學生。
五、活動目的。
提高學生的環(huán)保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關注環(huán)保。
六、活動背景。
年4月22日為第50個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加這次活動這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統(tǒng)稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為地球日，也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活動內(nèi)容及安排。
宣傳綠色環(huán)保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現(xiàn)變廢為寶，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現(xiàn)以廢換綠，同時在無形之中培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識。
八、活動要求。
提高認識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
世界無煙日教育方案篇十六
緊緊圍繞“科學發(fā)展“、”保護環(huán)境“的基本國策和和持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實施，結合我校實際，重點組織實施保護環(huán)境的宣傳行動。
二、活動目的。
提醒師生重視保護地球的環(huán)境，制止生態(tài)惡化，是每一位學生都為捍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境做出貢獻。
三、活動主題。
善待地球----珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
四、活動內(nèi)容。
活動一、老師講解讓學生認識地球，老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。
活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。
(1)參與對象：六年級學生。
(2)時間：星期二下午第三節(jié)課。
(3)地點：六年級教室。
活動三、主題大隊活動。
(1)參與對象：四至五年級部分學生。
(2)活動形式：由學校少先隊大隊部組織。
世界無煙日教育方案篇一
20_年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第35個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“煙草威脅環(huán)境”。為了使同學生活在一個無煙校園內(nèi)，吸煙的同學戒煙，不吸煙的同學遠離吸煙，從而有一個強健的體魄來學習，開展此次以“禁煙”為目的的主題班會，希望提高同學的健康意識，愛惜自己，保護環(huán)境的綠色。
二、活動目的。
1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸“二手煙”對身體的危害，亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點貢獻。
2、提高學生的健康知識，增強“無煙日”的意識。
3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。
三、活動時間。
20_年5月31日。
四、活動地點。
一教。
五、活動名稱。
“無煙校園，關心你我他”。
六、活動流程。
(1)主持人進行開場白演講病宣布班會正式開始。
(2)講一講關于香煙的歷史。
(3)講述香煙對人體的危害。
(4)出示吸煙給身體帶來的傷害實例。
(5)請同學談談關于“禁煙”的看法。
(6)欣賞關于“禁煙”的小品。
(7)請同學發(fā)表看完小品之后的感想。
(8)總結“禁煙”的知識。
(9)主持人宣布班會到此結束。
七、活動總結。
通過此次主題禁煙活動的舉行，進一步的呼吁我校廣大學生注意身心健康，關愛他人生命健康，凈化身邊環(huán)境，促進社會更加文明與和諧。形成倡導控煙的意識，出臺控煙政策，創(chuàng)建無煙校園，為廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環(huán)境。
世界無煙日教育方案篇二
二、活動主題。
無煙戶外，健康生活。
三、主辦單位。
四、承辦單位。
五、活動時間。
5月31日8：30～10：30。
六、活動地點：
松江中路(政府廣場)。
七、活動安排。
1、8：30～9：30世界無煙日主題演講;歡迎有識之士報名;。
八、環(huán)境布置。
1、手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的任何創(chuàng)意，沿江堤護欄張貼懸掛;。
2、手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的任何創(chuàng)意，手持巡游徒步;。
九、醫(yī)療救援。
登山救援隊。
十、嘉賓、媒體邀請。
邀請市級領導、市體育局領導、體育總會領導、媒體等相關單位成員約50人。
十一、媒體宣傳。
2、動員全社會力量，進一步保護青少年免遭煙草煙霧危害，讓孩子們健康茁壯地成長。特別是加強公共場所控煙力度，明確場所主辦者、經(jīng)營管理者的權利、義務和責任，持續(xù)推進控煙履約工作。推進無煙學校、無煙機關、無煙企業(yè)等重點場所的無煙環(huán)境創(chuàng)建工作。
十二、報名電話：
十三、歡迎各個志愿者團體聯(lián)誼參加;。
十四、報名須知：
1、有公益心，有社會責任感;。
2、身體健康，無重大疾病;。
3、自愿參加無報名費和保險;。
4、評比公平公正，獎品僅僅是鼓勵和紀念作用，頒發(fā)優(yōu)秀作品證書;。
世界無煙日教育方案篇三
2022年5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第35個世界無煙日。自世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來，每年的x月xx日全球都開展同一主題的控煙活動。
為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學生和教職工的身體健康，創(chuàng)造良好的學校衛(wèi)生環(huán)境，提高校園文明水平，同時進一步推動校園青少年學生控煙工作，促進師生身心健康，我校在世界無煙日期間開展師生控煙的系列活動，特制定本活動方案：
全校師生。
x月xx日—x月xx日。
(1)根據(jù)今年世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動,結合健康教育、校園廣播、led顯示屏、主題班會、致家長一封信等多種形式開展，在校園內(nèi)營造拒絕吸煙的健康氛圍。
(2)利用x月xx日早上升旗儀式，對學生進行防煙控煙教育。
(3)少先隊組織各中隊利用x月xx日開展“小小一支煙，危害萬萬千”主題班會活動。
(4)三至六年級組織學生開展“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”活動。
1、各班以主題班會等形式，開展“小小一支煙，危害萬萬千”活動。動員全班學生做“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”。
2、“致親人一封信”活動要求：
(1)主題：“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”。
(2)內(nèi)容:：圍繞身邊吸煙的人，從吸煙對人身體的危害、吸煙對環(huán)境的危害、家人吸二手煙的危害等方面寫。
3、時間：x月x日下班前各班級統(tǒng)一將：主題班會記錄、一封信交至校醫(yī)室。
世界無煙日教育方案篇四
20xx年5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的世界無煙日，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”?；顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】?，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
20xx年5月30日。
中班組全體師生。
幼兒園內(nèi)。
1、認識禁煙標志。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害。
圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志。
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
世界無煙日教育方案篇五
5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的世界無煙日，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”?；顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】?，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
20xx年5月30日。
中班組全體師生。
幼兒園內(nèi)。
1、認識禁煙標志。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害。
圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志。
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
世界無煙日教育方案篇六
2022年5月31日是第35個世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認識到吸煙的危害，主動參加無煙示范單位創(chuàng)建活動，特開展此活動。
以5.31世界無煙日為契機，通過多種形式的活動，加強師生對吸煙的危害及“無煙學?！眲?chuàng)建活動的認知，為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻。
珍愛生命，拒絕煙草。
全校師生及學生父母。
1、5月21——5月31日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導活動。(詳見活動方案)。
2、5月25日——5月31日，開展學生征文活動。主題：“我是控煙勸導員”。4-6年級參加，5月28日前交5篇到德育辦，5月31日進行征文展示活動。
3、月30日，控煙知識講座。各班教室領導利用晨會課宣傳控煙知識。
4、5月31日，學校倡議禁煙。結合六一兒童節(jié)慶?；顒樱蛉熒暗綍改?、領導發(fā)出倡議，讓全校師生進一步了解吸煙的害處，通過學生向父母作校園禁止吸煙的`宣傳，使學校真正成為一片無煙的凈土。
5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對人體的危害，號召戒煙。
6、月31日，印發(fā)《珍愛生命，拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過學生小手拉大手，將控煙宣傳帶進千家萬戶，提高各個家庭的控煙認識和健康認識，共同為孩子營造優(yōu)良的成長環(huán)境。
世界無煙日教育方案篇七
9月18日是世界清潔地球日，為培養(yǎng)師生關愛家園、保護環(huán)境的意識，xx小學利用課余時間開展了系列主題教育。
活動中：
一、老師的講解學生認識地球，了解從小愛護地球的重要性。
二、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。三、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工制作，美化生活環(huán)境。四、倡議“低碳生活，從我做起”，號召同學們從我做起，撿起一張廢紙，節(jié)約一滴水，不用一次性筷子，樹立節(jié)約的綠色風尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護地球的`清潔，營造良好的生存環(huán)境。
五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好，更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環(huán)境，為營造文明、整潔、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境出了一份力。
通過本次活動，不僅促進了我校學生良好行為習慣的養(yǎng)成，而且?guī)椭鷮W生樹立了保護自然、保護生態(tài)、保護地球的意識。同時，我校要求學生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行匯報，營造一個小手牽大手、人人講環(huán)保的綠色教育氛圍。
世界無煙日教育方案篇八
5月31日是世界無煙日，今年世界無煙日的主題是“煙草健康警示”，口號是“圖形警示揭露煙害真相”。煙草是當今世界最大的可以預防的死亡原因，每年有超過500萬的人因吸煙而死亡，超過了hiv/aids,瘧疾和結核的總和，是目前世界上唯一一種能殺死它消費者的合法產(chǎn)品，吸煙者中大約有一半人會死于煙草，二手煙亦可導致許多疾病，包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統(tǒng)疾病等。
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
1、舉行啟動儀式。時間是5月31日，利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控煙的良好氛圍，使廣大學生、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨曌鞲傎悺?BR> 世界無煙日教育方案篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。下面是小編為大家整理的關于世界無煙日教育策劃方案，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
一、指導思想。
20--年5月31日是第-個世界無煙日，煙草是當今世界最大的可以預防的死亡原因，每年有超過500萬的人因吸煙而死亡，超過了hiv/aids,瘧疾和結核的總和，是目前世界上唯一一種能殺死它消費者的合法產(chǎn)品，吸煙者中大約有一半人會死于煙草，二手煙亦可導致許多疾病，包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統(tǒng)疾病等。
二、組織機構：
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
三、具體安排：
1、舉行啟動儀式。時間是5月31日，利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控煙的良好氛圍，使廣大學生、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨曌鞲傎悺?BR> 一、活動背景及目的：
20--年5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第--個世界無煙日，活動目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
二、活動時間：
20--年5月30日。
三、參加人員：
中班組全體師生。
四、活動地點：
幼兒園內(nèi)。
五、活動內(nèi)容。
1、認識禁煙標志。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害。
圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志。
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
一、活動主題。
禁煙，我們在行動。
二、組織。
大隊部。
三、參與者。
校長、大隊輔導員、校醫(yī)、各班班主任、全體師生。
四、活動目的。
使學生了解煙草對人體的危害，使學生能自覺抵制煙草的侵犯，增強學生參與控制吸煙的社會責任感。
五、活動形式。
1、舉行“煙草吞噬生命”主題升旗儀式;。
2、通過板報、廣播宣傳煙草的危害;。
3、學生自制無煙日手抄報;。
4、學生向家長宣傳吸煙的危害。
六、活動宣傳內(nèi)容。
20--年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第--個世界無煙日。煙，在我們的生活中無所不在。據(jù)統(tǒng)計每年因為吸煙導致肺炎、肝硬化死亡的人呈上升趨勢。吸煙變成了“殺人兇手”，一支香煙有時點燃的不僅僅是對健康的危害，還是一種對文明的漠視。對于吸煙這種百害而無一利的行為，我們有理由也有責任伸出手，以實際行動去制止。在這場無煙的戰(zhàn)役中我們都要行動起來，從身邊做起。
七、宣傳活動要求。
1、通過活動讓學生知道煙草對人體危害的嚴重性;。
2、讓“煙草吞噬生命”的宣傳滲入家庭。提高市民對煙草的認識，提高他們的健康意識;。
3、讓孩子教育自己的父母戒煙。
一、活動名稱：
“世界無煙日”宣傳活動。
二、活動主題：
性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷。
三、活動時間：
20--年5月31日上午9點。
四、活動地點：
縣人民醫(yī)院。
五、主持人：
縣衛(wèi)生局黨委書記--。
六、參加人員：
約400人。
(一)相關單位?？h愛衛(wèi)辦。
(二)局機關。約10人。
(三)縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位?？h人民醫(yī)院200人、縣疾控中心20人、縣中醫(yī)院30人、農(nóng)合辦負責人、縣衛(wèi)監(jiān)所10人、縣婦保院20人、縣二醫(yī)院30人、湘化機醫(yī)院10人。
(四)在城廠礦場民營醫(yī)院?？h二化醫(yī)院、康民醫(yī)院、攸州醫(yī)院、新康醫(yī)院、湘亞醫(yī)院、女子醫(yī)院和中山醫(yī)院各10人。
七、活動議程：
一、縣衛(wèi)生局局長湯大興致辭。
二、縣人民醫(yī)院院長王自華宣讀《禁煙倡儀書》。
三、縣愛衛(wèi)辦主任唐愛武講話。
四、工作人員發(fā)放控煙宣傳資料。
五、各單位參加活動人員依次(衛(wèi)生局、疾控中心、縣中醫(yī)院、農(nóng)合辦、縣衛(wèi)監(jiān)所、縣婦保院、縣二醫(yī)院、湘化機醫(yī)院、縣二化醫(yī)院、康民醫(yī)院、攸州醫(yī)院、新康醫(yī)院、湘亞醫(yī)院、女子醫(yī)院、中山醫(yī)院、人民醫(yī)院)在橫幅上簽字。
活動主題：
遠離煙草，珍愛生命。
活動時間：
簽到時間：
5月30日(周日)上午8：00。
活動地點：
----學院。
活動領隊：
草堂。
活動流程：
1、8：00準時集合簽到。
2、和學院愛心社會合。
3、做活動動員和倡議。
4、條幅上簽名。
5、向市民進行控煙宣傳和發(fā)放宣傳資料。
6、參與活動志愿者合影，現(xiàn)場活動總結。
聯(lián)盟準備材料：
主題條幅一個、控煙宣傳卡片500張。
注意事項：
1、宣傳人員現(xiàn)場絕對禁止吸煙。
2、請大家往返途中注意交通安。
3、參加活動人員請跟帖報名。
世界無煙日教育方案篇十
二、活動主題。
無煙戶外，健康生活。
三、主辦單位。
四、承辦單位。
五、活動時間5月31日8：30～10：30。
六、活動地點：松江中路(政府廣場)。
七、活動安排。
1、8：30～9：30世界無煙日主題演講;歡迎有識之士報名;。
八、環(huán)境布置。
1、手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的任何創(chuàng)意，沿江堤護欄張貼懸掛;。
2、手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的任何創(chuàng)意，手持巡游徒步;。
九、醫(yī)療救援。
登山救援隊。
十、嘉賓、媒體邀請;擬邀請市級領導、市體育局領導、體育總會領導、媒體等相關單位成員約50人。
十一、媒體宣傳。
2、動員全社會力量，進一步保護青少年免遭煙草煙霧危害，讓孩子們健康茁壯地成長。特別是加強公共場所控煙力度，明確場所主辦者、經(jīng)營管理者的權利、義務和責任，持續(xù)推進控煙履約工作。推進無煙學校、無煙機關、無煙企業(yè)等重點場所的無煙環(huán)境創(chuàng)建工作。
十二、報名電話：
十三、歡迎各個志愿者團體聯(lián)誼參加;。
十四、報名須知：
1、有公益心，有社會責任感;。
2、身體健康，無重大疾病;。
3、自愿參加無報名費和保險;。
4、評比公平公正，獎品僅僅是鼓勵和紀念作用，頒發(fā)優(yōu)秀作品證書;。
十五、贊助單位:。
xxx登山運動協(xié)會秘書處。
xx年5月1日。
世界無煙日教育方案篇十一
64。
號）精神，全面深化高等教育綜合改革和供給側結構性改革，進一步提升高等教育質量，實現(xiàn)教育強省目標，現(xiàn)結合我省實際，制定本實施方案。
“四個全面”的戰(zhàn)略布局和黨中央、國務院的決策部署，全面貫徹黨的教育方針，堅持以彰顯特色、打造一流為核心，以立德樹人為根本，以支撐國家重大發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨，以服務遼寧老工業(yè)基地新一輪振興為導向，遵循教育規(guī)律，分類推進一流大學、一流學科建設，加快走進世界一流，大幅提升遼寧高等教育的核心競爭力，為實現(xiàn)全面建設小康社會和高等教育強省提供堅強保證。
堅持建設一流。
全面促進高等學校內(nèi)涵發(fā)展，瞄準世界一流，聚焦全國一流，整合優(yōu)質資源，培養(yǎng)一流人才，產(chǎn)出一流成果，打造一批具有重要學術影響力、居于國內(nèi)外領先地位的學科群。
堅持服務振興。
圍繞創(chuàng)新驅動、開放驅動等國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，立足遼寧高端裝備制造和沿海區(qū)位等優(yōu)勢，面向全省經(jīng)濟社會發(fā)展需求，重點建設一批對老工業(yè)基地振興具有重要支撐的高校和學科，充分發(fā)揮高等教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中強基礎、拓空間、增動能的作用。
堅持改革創(chuàng)新。
全面深化高等學校綜合改革，進一步貫徹落實黨委領導下的校長負責制和《中華人民共和國高等教育法》，加強中國特色現(xiàn)代大學制度建設，著力破除體制機制障礙，加快重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革步伐，構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于高等學?？茖W發(fā)展的制度體系。
堅持績效激勵。
創(chuàng)新激勵約束機制，建立并完善一流大學和一流學科的評價體系。通過構建和完善績效評價、能進弱退、存量調控、獎優(yōu)罰劣等動態(tài)管理制度，充分激發(fā)高校的內(nèi)生動力和發(fā)展活力，調動一流大學和一流學科的建設熱情，加速提升辦學水平。
堅持分類指導。
根據(jù)遼寧高等教育布局和現(xiàn)有學科基礎，按照對接產(chǎn)業(yè)類別的不同，將高等學校分為農(nóng)林醫(yī)藥業(yè)類、工業(yè)類、現(xiàn)代服務業(yè)類、社會事業(yè)類四大類別，在上述四類高校的分類框架下，按照人才培養(yǎng)主體功能和辦學層次水平的差異，將高等學校分為研究型、研究應用型、應用型，引導和支持高等學校分層次、有步驟地優(yōu)化學科結構，凝練發(fā)展方向，創(chuàng)新組織模式，突出建設重點，提升優(yōu)勢特色，打造更多學科高峰，在不同層次、不同領域辦出特色、爭創(chuàng)一流，加快為老工業(yè)基地全面振興出思路、出成果、出人才的步伐。
破除體制機制障礙，加快高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化改革步伐，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高科學研究水平，提升社會服務能力，拓展文化傳承途徑，引導高等學校步入學術卓越、遼寧急需、優(yōu)勢突出、特色鮮明的內(nèi)涵發(fā)展道路，分層次推動一批高水平大學和學科進入國內(nèi)外一流行列，支持大連理工大學、東北大學建設世界一流大學；整合省屬高校資源，建設若干所全國一流大學。調整結構布局，建設一批優(yōu)勢特色突出，全面對接老工業(yè)基地新一輪全面振興的全國一流學科。
——到。
2020。
5
所省屬高校進入全國高水平大學行列，
5
所進入行業(yè)領先研究應用型大學行列，
5
所成為全國知名的高水平應用型大學。
5
個學科達到世界一流水平，
30。
個左右學科達到全國一流水平，
50。
個左右學科形成為遼寧老工業(yè)基地新一輪全面振興起到支撐作用的優(yōu)勢特色學科。
——到。
2030。
年，大連理工大學、東北大學進入世界一流大學行列；
2
所省屬高校達到全國一流水平。
2
所省屬高校辦學水平進步提升，從全國行業(yè)領先大學進入高水平大學行列。
5
所省屬研究型高校、
5
所研究應用型高校、
10。
所應用型高校達到全國領先水平。
10。
個左右學科進入世界一流學科行列；
50。
個左右學科達到全國一流水平；全省學科結構全面優(yōu)化，與遼寧產(chǎn)業(yè)升級和技術改造的需求準確對接，在推進老工業(yè)基地振興中發(fā)揮重要作用，全省高等教育核心競爭力明顯提升。
——到本世紀中葉，若干所高校在全國同層次、同類型高校中處于領先地位。一批學科進入世界一流學科行列，若干個學科進入世界一流學科前列，一大批學科達到全國一流水平，全省一流大學、一流學科的數(shù)量和實力位居全國前列，大幅提升高等教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度，實現(xiàn)高等教育強省的戰(zhàn)略目標。
以國家和全省經(jīng)濟社會重大發(fā)展戰(zhàn)略為導向，積極面向學術前沿，加強學科布局的頂層設計和戰(zhàn)略謀劃，依托大連理工大學、東北大學的工科優(yōu)勢，充分發(fā)揮省屬農(nóng)林醫(yī)藥業(yè)類、現(xiàn)代服務業(yè)類、社會事業(yè)類高校的主干學科特色，大力提升省屬工業(yè)類高校的工科辦學水平，明確學科建設的層次、重點和方向，構建優(yōu)勢互補、相互支撐、體系完備、功能齊全的學科發(fā)展體系，滿足經(jīng)濟社會發(fā)展的多樣化需求。根據(jù)省委、省政府關于老工業(yè)基地新一輪振興實施方案，面向振興需求，調整學科布局，建立電力裝備、石化冶金、礦山機械、生物制藥等若干個支撐學科群，鞏固特色學科優(yōu)勢，加強薄弱學科建設，布局急需緊缺學科，將學科建設與產(chǎn)業(yè)振興全面對接，充分發(fā)揮高等教育對老工業(yè)基地振興的支撐引領作用。
深度整合全省高等教育資源，分類指導全省高等學校發(fā)展建設。大力支持大連理工大學、東北大學沖擊世界一流大學。整合省屬高校優(yōu)勢資源，在一批高校構建相互關聯(lián)、相互支撐的重點學科群，形成學科高地和眾多高峰學科，建設一批在國內(nèi)外具有重要學術影響的高水平學科；加速推進一批高校步入全國一流行列。
進一步加強省部企對研究應用型大學的共建工作，根據(jù)現(xiàn)有學科布點，通過合并重組優(yōu)勢特色鮮明、發(fā)展前景廣闊的省屬高校資源，全面建設面向遼寧主導產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的國內(nèi)一流大學和高水平行業(yè)特色型大學。
科學整合布點分散、功能趨同的學科專業(yè)，通過交叉融合形成新的增長點，產(chǎn)生新型強勢學科專業(yè)，建設緊密服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的高水平應用型大學。（牽頭部門：省教育廳；配合部門：省發(fā)展改革委、省財政廳、各有關普通高校等）。
進一步實施人才強校戰(zhàn)略，全面推進。
“高等學校高端人才隊伍建設工程”。以打造一批體現(xiàn)遼寧高校優(yōu)勢特色的一流學科為目標，通過深入實施“高等學校重點學科領軍人才海內(nèi)外引進計劃”、“遼寧省高等學校攀登學者支持計劃”、“遼寧特聘教授支持計劃”、“高等學校創(chuàng)新團隊和創(chuàng)新人才支持計劃”等系列化的高端人才引進和培養(yǎng)工程，強化高層次人才的支撐引領作用，加快建設一支理想信念堅定、道德情操高尚、師風師德端正、創(chuàng)新能力突出、善于團結協(xié)作的高水平教師隊伍。
各高校要根據(jù)一流大學和一流學科的建設需求，合理規(guī)劃不同崗位的規(guī)模和結構，研究型高校、研究應用型高校要提高科研類專業(yè)技術崗位的比例，應用型高校要提高教學類專業(yè)技術崗位的比例，適度提高教學實踐類專業(yè)技術崗位的比例。各高校要在人才落戶、團隊建設、職稱評聘、薪酬分配等方面設置綠色通道，為高端人才提供廣闊發(fā)展平臺和堅實制度保障。（牽頭部門：省人力資源和社會保障廳、省編委辦；配合部門：省教育廳、各有關普通高校等）。
堅持以立德樹人為導向，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為核心，以學生成長為出發(fā)點和落腳點，大力提升學生的國際視野、科學精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)一批具有歷史使命感和社會責任心、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型、復合型、技能型人才。
各類高校要進一步增強為經(jīng)濟社會發(fā)展的服務意識，在人才培養(yǎng)方案、課程體系、教學計劃等工作中突出產(chǎn)教融合，密切校企合作，提高人才培養(yǎng)的針對性。研究型高校在生源選拔和培養(yǎng)目標中要突出研究導向，在教學改革中要加強啟發(fā)式講授、批判式討論和探究性學習等教學方法的運用；研究應用型高校在教學改革中要強化理論與實踐相結合，注重科教融合、產(chǎn)教融合，探索與行業(yè)企業(yè)開展協(xié)同育人的教學模式；應用型高校要側重實踐技能培養(yǎng)，在教學計劃中加大實習實踐類教學比重，探索聯(lián)合培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)、校產(chǎn)合一的深度合作式人才培養(yǎng)模式。通過構建多層次、多類型、多領域的人才培養(yǎng)體系，引導各高校明確任務使命，全面對接遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的多樣化需求。（牽頭部門：省教育廳；配合部門：各有關普通高校等）。
圍繞國家重大發(fā)展戰(zhàn)略和遼寧老工業(yè)基地振興需求，加大對研究型高?；A研究的扶持力度，推動優(yōu)勢特色突出的高校和學科面向科技發(fā)展制高點，超前部署、聚焦科技攻關重大問題和研發(fā)方向，全面提升原始創(chuàng)新能力，在沈大國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、創(chuàng)建國家創(chuàng)新型城市等遼寧重大創(chuàng)新工程中產(chǎn)出系列化的高端成果，提高科技創(chuàng)新源頭供給能力。
加強研究應用型高校的應用研究，不斷強化圍繞中心、服務大局的研究導向，農(nóng)林醫(yī)藥類高校和工業(yè)類高校要根據(jù)全省支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的總體布局，積極開展產(chǎn)學研合作，承擔行業(yè)企業(yè)急需的橫向科研項目；以文科為主的現(xiàn)代服務業(yè)類高校要進一步完善哲學社會科學學術評價和學術標準體系，綜合提升破解經(jīng)濟社會發(fā)展重大現(xiàn)實問題的能力，建成一批彰顯遼寧特色、具有重要影響的新型高校智庫，為黨委、政府決策提供智力支持和理論保障；以單科為主的社會事業(yè)類高校，要依托主干學科，不斷提升科學研究服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。（牽頭部門：省教育廳；配合部門：省科技廳、省發(fā)展改革委、省財政廳、各有關普通高校等）。
探索。
“政產(chǎn)學研用”的協(xié)同創(chuàng)新體制，推進創(chuàng)新鏈整合，加快構建以企業(yè)為主體、高等學校、科研院所、科技服務機構緊密協(xié)同的產(chǎn)業(yè)與技術創(chuàng)新聯(lián)盟，將一流大學和一流學科建設與遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展需求深度對接，打通基礎研究、應用開發(fā)、中試與產(chǎn)業(yè)化之間的通道。
推動高等學校加入與企業(yè)、科研院所、地方政府以及其他社會組織等緊密結合的協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟，依托聯(lián)盟促進校企深度合作，著力加強科技成果轉化平臺、人才和服務機構、信息平臺及投融資體系建設。引導全省高等學校以推動企業(yè)技術創(chuàng)新和產(chǎn)品升級為重點，以行業(yè)企業(yè)現(xiàn)實需求為依據(jù)，開展訂單式科技創(chuàng)新和成果轉化，實現(xiàn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的無縫對接，加速將重大科學創(chuàng)新、關鍵技術突破轉變?yōu)橄冗M生產(chǎn)力。
完善促進高?？萍汲晒D化的支持政策，深化科技成果使用、處置和收益權改革，加大對科研人員的激勵力度，加強對研發(fā)項目成果轉化的引導，試點并推進科技成果轉化專業(yè)技術經(jīng)紀人制度。深入推進大學科技園建設，使其成為催化產(chǎn)業(yè)技術變革、加速創(chuàng)新驅動的策源地，不斷提升高等教育對產(chǎn)業(yè)轉型升級的貢獻度。（牽頭部門：省科技廳；配合部門：省教育廳、省發(fā)展改革委、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、各有關普通高校等）。
切實加強對社會主義核心價值觀和中央五大發(fā)展理念的研究，深入發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和遼寧高等學校的文化資源，加強大學文化建設，增強文化自覺和制度自信，形成具有遼寧特色的一流大學精神和一流大學文化。
充分發(fā)揮社會主義核心價值觀教化育人的作用，將其融入學校教育教學全過程。引導教師潛心教書育人，精心治學；引導廣大青年學生勤學、修德、明辨、篤實；將社會主義價值觀凝練成優(yōu)良的校風、教風、學風，內(nèi)化為學校師生工作學習的基本遵循。
認真總結紅醫(yī)文化、魯藝精神等遼寧高校的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步加強社會主義先進文化建設，提取思想精華，推動轉化創(chuàng)新，充分發(fā)揮大學文化在文化育人和推動高等教育強省中的優(yōu)勢作用。（牽頭部門：省教育廳；配合部門：各有關普通高校等）。
全面貫徹落實黨委領導下的校長負責制。在本科高校全面推行院系黨政聯(lián)席會議制度。加強高?；鶎狱h組織建設，有效發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷推動黨建工作適應新常態(tài)，實現(xiàn)新突破。
全面貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，大力提高高校教師隊伍的思想政治素質和育人能力，切實推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握高校意識形態(tài)工作的領導權，加強高校宣傳思想陣地管理，不斷壯大高校主流思想輿論，堅定廣大師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
進一步擴大黨組織的覆蓋面，加強在青年教師，特別是高端人才中的黨員發(fā)展工作。大力加強黨員的教育、管理和服務工作，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，切實把黨要管黨、從嚴治黨的要求落到實處。
建立健全高校章程實施和監(jiān)督機制，及時修訂相關教育法規(guī)，堅持依法治教、從嚴治校，提高依法行政的能力和水平。加強大學學術組織建設，完善學術管理體系與組織架構，充分發(fā)揮學術委員會在學科建設、學術評價、人才培養(yǎng)和學風建設等方面的重要作用。完善民主管理和監(jiān)督機制，擴大有序參與，加強議事協(xié)商，通過制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，充分發(fā)揮教職工代表大會、共青團、學生會等組織在學校民主決策機制中的作用。
加快建立健全社會支持、監(jiān)督高校發(fā)展的長效機制。引導高校進一步規(guī)范合作辦學管理，制定理事會章程，建立健全理事會制度，充分發(fā)揮理事會在學校改革發(fā)展中的咨詢、協(xié)商、審議、監(jiān)督等功能。加快完善與行業(yè)企業(yè)密切合作的分工模式，推進高等學校與科研院所、社會團體間的資源共享，形成協(xié)調合作的體制機制。進一步完善對高等學校辦學水平和質量進行第三方評估的體制機制。
堅持。
“走出去”與“請進來”相結合。推動遼寧高校與世界一流大學和學術機構進行深度合作，開展高水平人才聯(lián)合培養(yǎng)和科學聯(lián)合攻關。加強國際科研合作，開展國際協(xié)同創(chuàng)新，深化與“一帶一路”沿線國家的交流與合作，強化針對日本、韓國、俄羅斯等國家合作項目的技術研發(fā)，打造區(qū)域性國際人才培養(yǎng)基地、區(qū)域高端人才集聚基地和文化軟實力輸出中心。重點支持裝備制造、信息技術、新能源、新材料、生物制藥、節(jié)能環(huán)保、交通運輸、海洋工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和高技術服務等與遼寧主導產(chǎn)業(yè)密切相關的學科專業(yè)開展中外合作辦學。大力發(fā)展留學生教育，打造遼寧來華留學教育特色示范基地。
一流大學和一流學科建設工作涉及方面廣、工作任務重、建設周期長。各相關部門要進一步提高認識，加強組織領導，統(tǒng)籌多方資源，形成推進合力。為切實做好建設工作，省政府成立一流大學和一流學科建設領導小組（以下簡稱領導小組），負責頂層設計、宏觀布局、統(tǒng)籌協(xié)調、經(jīng)費投入等重要事項的決策。省教育廳、省編委辦、省發(fā)展改革委、省科技廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳等部門負責實施推進、監(jiān)督管理等工作。領導小組辦公室設在省教育廳，負責日常組織與管理工作。
2017。
年開始啟動第一輪建設。
各高校要深入研究自身的建設基礎、優(yōu)勢特色、發(fā)展?jié)摿?，合理選擇一流大學和一流學科建設路徑，科學規(guī)劃，分類推進。擁有多個國內(nèi)領先優(yōu)勢學科的研究型高校，要在多領域建設一批相互支撐、協(xié)同發(fā)展的一流學科，擴大國際影響，全面提升學校的核心競爭力，力爭進入國內(nèi)一流大學行列或前列，沖擊世界一流大學，充分發(fā)揮支撐遼寧老工業(yè)基地新一輪振興的能力。擁有若干高水平行業(yè)特色學科的研究應用型高校，要圍繞主干學科，強化辦學特色，提升行業(yè)影響，進入全國同類高校前列，充分發(fā)揮服務遼寧老工業(yè)基地新一輪振興的能力。擁有某一高水平學科的高校，要突出學科優(yōu)勢，加強人才培養(yǎng)，通過優(yōu)勢學科提升學校的知名度，主動融入遼寧老工業(yè)基地新一輪振興對高層次人才的需求。
“綠色通道”。采取有效措施積極支持部（委）屬高校開展世界一流大學和一流學科建設，積極爭取中央財政和中央基本建設投資對遼寧一流大學和一流學科建設的支持力度。
進一步完善政府、社會、學校相結合的共建機制，形成多元投入、合力支持的格局。鼓勵有關部門和行業(yè)企業(yè)積極參與一流大學和一流學科建設，圍繞培養(yǎng)所需人才、解決重大瓶頸等問題，加強與相關高校合作，通過共建、聯(lián)合培養(yǎng)、科技合作攻關等方式支持遼寧的一流大學和一流學科建設。各高校要不斷拓寬籌資渠道，積極吸引社會捐贈，擴大社會合作，健全社會支持長效機制，多渠道匯聚資源，增強自我發(fā)展能力。
依據(jù)《遼寧省高等學?？冃Ч芾頃盒修k法》，改革財政支持方式，突出績效導向的激勵約束機制，資金分配更多考慮學科水平、辦學特色、遼寧急需等因素，重點向辦學水平高、優(yōu)勢突出、特色鮮明、遼寧急需的學科傾斜。完善財政資金管理辦法，進一步增強高校財務自主權和統(tǒng)籌安排經(jīng)費的能力，充分激發(fā)高校爭創(chuàng)一流、辦出特色的活力和動力。
強化跟蹤指導，積極引入第三方評價，將一流大學和一流學科建設納入高校績效考核指標體系，對建設過程實施動態(tài)監(jiān)測，根據(jù)相關評估評價結果、資金使用效益等情況，動態(tài)調整支持力度。對實施有力、進展良好、成效顯著的高校，加大支持力度；對實施不力、進展緩慢、缺乏實效的高校，減少支持力度。建立網(wǎng)絡信息平臺，定期公開建設績效，接受社會監(jiān)督。
世界無煙日教育方案篇十二
2022年5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個世界無煙日。自世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來，每年的x月xx日全球都開展同一主題的控煙活動。
為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學生和教職工的`身體健康，創(chuàng)造良好的學校衛(wèi)生環(huán)境，提高校園文明水平，同時進一步推動校園青少年學生控煙工作，促進師生身心健康，我校在世界無煙日期間開展師生控煙的系列活動，特制定本活動方案：
全校師生。
x月xx日—x月xx日。
(1)根據(jù)今年世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動,結合健康教育、校園廣播、led顯示屏、主題班會、致家長一封信等多種形式開展，在校園內(nèi)營造拒絕吸煙的健康氛圍。
(2)利用x月xx日早上升旗儀式，對學生進行防煙控煙教育。
(3)少先隊組織各中隊利用x月xx日開展“小小一支煙，危害萬萬千”主題班會活動。
(4)三至六年級組織學生開展“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”活動。
1、各班以主題班會等形式，開展“小小一支煙，危害萬萬千”活動。動員全班學生做“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”。
2、“致親人一封信”活動要求：
(1)主題：“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”。
(2)內(nèi)容:：圍繞身邊吸煙的人，從吸煙對人身體的危害、吸煙對環(huán)境的危害、家人吸二手煙的危害等方面寫。
3、時間：x月x日下班前各班級統(tǒng)一將：主題班會記錄、一封信交至校醫(yī)室。
世界無煙日教育方案篇十三
5月31日是世界無煙日。本次無煙日的主題是性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷。我校根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局文件精神，開展了形式多樣、富有實效的學習、宣傳活動。使青少年群體遠離煙草煙霧危害，提高自覺抵制吸煙與被動吸煙意識，積極參與營造學校、家庭、社會無煙環(huán)境。學校已經(jīng)在全校范圍內(nèi)開展了豐富多彩形式多樣的教育活動，現(xiàn)將本次活動總結如下：
圍繞本次世界無煙日的主題，我校利用周一的升旗儀式、主題班會、周五的教職工大會向全校師生傳達文件精神，學習了解煙草的基本內(nèi)容和吸煙的危害。
1．由少先隊牽頭，組織學生通過課間的廣播學習吸煙的危害相關知識。通過學習，同學們了解到：煙是人類第一殺手，自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
2．利用健康教育課對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。再通過小手拉大手的形式向家長宣傳煙草、煙霧的危害，以及對青少年的危害。
1．我校利用我要健康成長、我愛無煙環(huán)境主題班隊會，讓班主任對本班學生進行了。
拒吸第一支煙、爭做無煙青少年等知識的講解和教育。在班主任帶領下，隊員們進行宣誓，同學們一致決定要嚴格遵守學校有關規(guī)定，自覺養(yǎng)成不吸煙的良好個人衛(wèi)生習慣，并積極投入到小手拉大手幫助親人遠離香煙危害的活動之中。
2．利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展拒吸第一支煙，做不吸煙新一代簽名儀式活動。活動中，大隊輔導員向全體師生發(fā)出倡議，號召大家小手拉大手，從自己做起，從身邊做起，積極營造控煙、健康、文明的家庭、校園、社會的良好環(huán)境，還青少年一個無煙的健康成長環(huán)境。
學生們用鋼筆、圓珠筆，在簽名橫額上莊重簽字，通過這次活動，大家不僅了解了香煙的危害，更重要的是要投入到禁煙的活動中去，寫信勸親人戒煙，并在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字，以實際行動來表明，愿做一個拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代。表達了各自反吸煙，遠離香煙的決心。在全校師生的共同努力下已我校的世界無煙日學習、宣傳、實踐活動圓滿結束了。學校結合學生的學習生活，結合學校的特點和實際情況，采取多種多樣的形式，學習有收獲，宣傳有特色，實踐有成效，得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠離香煙危害的活動還在進行著，相信在隊員們的共同努力下廣大家長和孩子都能遠離香煙危害，愿健康永遠與你我相伴。
世界無煙日教育方案篇十四
2022年5月31日是第xx個世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認識到吸煙的危害，主動參加無煙示范單位創(chuàng)建活動，特開展此活動。
以5.31世界無煙日為契機，通過多種形式的活動，加強師生對吸煙的危害及“無煙學?！眲?chuàng)建活動的認知，為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻。
珍愛生命，拒絕煙草。
全校師生及學生父母。
1、5月21——5月31日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導活動。(詳見活動方案)。
2、5月25日——5月31日，開展學生征文活動。主題：“我是控煙勸導員”。4-6年級參加，5月28日前交5篇到德育辦，5月31日進行征文展示活動。
3、月30日，控煙知識講座。各班教室領導利用晨會課宣傳控煙知識。
4、5月31日，學校倡議禁煙。結合六一兒童節(jié)慶?；顒樱蛉熒暗綍改?、領導發(fā)出倡議，讓全校師生進一步了解吸煙的害處，通過學生向父母作校園禁止吸煙的宣傳，使學校真正成為一片無煙的凈土。
5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對人體的危害，號召戒煙。
6、月31日，印發(fā)《珍愛生命，拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過學生小手拉大手，將控煙宣傳帶進千家萬戶，提高各個家庭的控煙認識和健康認識，共同為孩子營造優(yōu)良的成長環(huán)境。
世界無煙日教育方案篇十五
4月22日(星期五)是第50個世界地球日，為了營造人人保護環(huán)境的良好氛圍。樹立環(huán)保行為從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，特擬定我班世界地球日活動方案如下：
一、活動名稱。
以廢換綠，變廢為寶。
二、活動時間。
204月21日。
三、活動地點。
學校操場。
四、活動對象。
全班學生。
五、活動目的。
提高學生的環(huán)保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關注環(huán)保。
六、活動背景。
年4月22日為第50個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加這次活動這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統(tǒng)稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為地球日，也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活動內(nèi)容及安排。
宣傳綠色環(huán)保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現(xiàn)變廢為寶，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現(xiàn)以廢換綠，同時在無形之中培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識。
八、活動要求。
提高認識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
世界無煙日教育方案篇十六
緊緊圍繞“科學發(fā)展“、”保護環(huán)境“的基本國策和和持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實施，結合我校實際，重點組織實施保護環(huán)境的宣傳行動。
二、活動目的。
提醒師生重視保護地球的環(huán)境，制止生態(tài)惡化，是每一位學生都為捍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境做出貢獻。
三、活動主題。
善待地球----珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
四、活動內(nèi)容。
活動一、老師講解讓學生認識地球，老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。
活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。
(1)參與對象：六年級學生。
(2)時間：星期二下午第三節(jié)課。
(3)地點：六年級教室。
活動三、主題大隊活動。
(1)參與對象：四至五年級部分學生。
(2)活動形式：由學校少先隊大隊部組織。