演講稿的開頭應該引起聽眾的興趣，吸引他們的注意力。那么，怎樣才能寫一篇演講稿呢？首先，要明確自己的演講目的和受眾，根據(jù)受眾的特點和需求來確定演講內(nèi)容和方式。其次，要有一個清晰的結(jié)構(gòu)安排，包括引言、正文和結(jié)尾部分，確保邏輯嚴密、層次分明。同時，要注重語言的生動具體，避免長篇大論、枯燥無味，可以運用一些生動的案例和形象的比喻來增強吸引力。另外，要注意語速和語調(diào)的控制，保持自然流暢，避免單調(diào)和生硬。最后，要進行反復修改和演練，提前準備好演講稿，確保流利自然。通過反復演練，可以熟悉演講內(nèi)容，增加自信心，提高演講效果。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家參考和學習。
好老師教師演講稿篇一
尊敬的老師們：
九月金秋，丹桂飄香，柔風送爽，當?shù)谝黄t葉搖曳風中，我們迎來了教師節(jié)。
以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂青澀，卻也悠然自得，是您為無知的生命打開了天窗，開啟了我們求知的欲望，讓驛動的心渴望飛翔。當您發(fā)現(xiàn)我生病時，您一個勁兒的問我有沒有難受，要不要去看看······直到第二天早上，我來教室時，您還關(guān)心的問我，身體好些了嗎?是您，對我生活上無微不至的關(guān)懷，如春風般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當我做錯事的時候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細語地問清了事情的緣由，幫我排憂解難。望著您，我真想說:“多謝您，老師！”
當我在考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓掌。要明白，老師是因為您小小的掌聲，是我在學習的道路上又平添了一份信心，讓我明確了奮斗目標。
有人說，老師是燭光，燃燒自我釋放光芒;有人說，老師是翅膀，能讓學子在天空翱翔;有人說，老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場，從牙牙學遇到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是老師的寫照，老師的度量。
讓我們高唱贊歌，問各位老師獻上最誠摯的祝福。我的演講完畢，多謝大家。
好老師教師演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。今天正好是九月十日教師節(jié)，我代表景秀小學1500多名同學利用這次升旗演講的機會，向普天下的老師們表達我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。每當我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒；然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
老師：，我們感謝您，愿所有的老師身體健康，桃李天下！
好老師教師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您們好！我是來自xxx中學的`xxxx。今天能站在這里我要衷心地感謝教會我一切的老師，沒有他們年復一年的辛苦耕耘，我不可能從治平那個偏僻小山溝里走出來;沒有他們不厭其煩的教誨，我不可能懂得“師道無言”的真諦，不可能知曉“人類靈魂工程師”所賦予的深刻含義和那份工作的艱辛。慶幸，我選擇了教師這一“天底下最光輝”的事業(yè)，每天總有新鮮的故事發(fā)生：哪個學生進步了、手機收到了祝福的信息——所有的這一切感動著我，激勵著我前行的腳步。同甘苦共患難，分享著他們的快樂、傷悲，還有他們的“秘密”，日子充實而快樂著。在這，請允許我真誠地道一聲“老師，您辛苦了！”
孩提時代就曾想過老師是不是就是簡單地教教同學怎么做哪道題?也疑惑，為什么伙伴們見了老師總是說一不二，父輩們見了老師總是恭敬有加，難不成老師身上有什么魔力?如今，為人師者已十年有余，個中滋味讓我明白了一名教師神圣的地位和肩負的責任，社會在變遷，知識在更新，“師者，傳道授業(yè)解惑也。”
在日新月異的當下，這賦予了更多的時代內(nèi)涵，我們要讓學生學會生活，學會做人，要讓他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會新人，要讓他們成為有文化、有知識、有道德、有創(chuàng)造的建設(shè)人才，教與育成為了我們生活中不可缺少的內(nèi)容。這要求我們不僅要有“身正為范、為人師表”的榜樣力量，還要有“博學深知”的文化涵養(yǎng)、“靈活多變”的育人技巧、“扎實過硬”的專業(yè)素質(zhì)、“大愛無形”的慈母心腸、一顆睿智的管理頭腦。
“育人為本、德育為先”，我清楚知道我的一言一行將影響到每一個孩子，甚至是影響他們一生的命運，我小心翼翼地呵護著每一個孩子能夠健康、快樂地成長，也曾有過無助和彷徨，可孩子們?nèi)珀柟庖话銧N爛的笑臉，讓所有的一切被喜悅、成功的感覺替代。前行的道路雖荊棘滿布，但我為自己是一名教師而自豪！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钡鹊桨装l(fā)蒼蒼時，我想那時的我是幸福的，快樂的，因為桃李已遍天下。
最后，衷心祝愿天底下辛勤工作的園丁們幸福快樂一生！
謝謝！
好老師教師演講稿篇四
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，今天我能作為一名xx一中教師代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里，我代表xx一中全體教師向各級領(lǐng)導對我們的關(guān)懷表示衷心感謝，并向各位教師致以最美好的節(jié)日祝福!
xx一中從99年建校至今，發(fā)生了翻天覆地的的變化，從一個破爛不堪的xx中學變成了一個花園式的學校;從一個成績末流的學校變成了教學實績突出的單位;從一個名聲不好的學校發(fā)展成為受領(lǐng)導表揚和社會認可的xx一中。我為我能在這樣進步迅速的學校里工作而感到自豪。在這里我代表xx一中全體教師向始終支持我們工作的xx鎮(zhèn)黨委政府、鹽山縣教育局、xx鎮(zhèn)教辦室表示最衷心的感謝。是你們的大力支持使我們?nèi)w教師由自卑變?yōu)樽院馈?BR> 幾年來，我們的教師也發(fā)生了巨大的變化，從一個只會想拿出一桶水的教書者，變成了一個學生的激發(fā)者;從一個只會傳授知識的教師到一個為學生轉(zhuǎn)化智慧的指導者;從一個傳授文明的教師到一個為學生積淀人格的教育者。
xx一中的變化也是xx鎮(zhèn)教育面貌的變化，xx一中教師的變化也是全體xx鎮(zhèn)教育工作者的變化。
耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為了xx鎮(zhèn)孩子們的未來，為了xx鎮(zhèn)教育更美好的明天而共同努力吧!
謝謝!
好老師教師演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動！在此，我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在生活上更要關(guān)心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現(xiàn)教育的目標。
帶著愛的教育，我踏上了培育學生的漫漫征程，我立足教學實際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人，我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來，我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學校領(lǐng)導的x遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導對教學工作的重視，對教學質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學校領(lǐng)導的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學工作中，要始終以“狠抓教學質(zhì)量”為工作中心，為下一代負責，為廣大老百姓負責，為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教學水平，努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
好老師教師演講稿篇六
各位領(lǐng)導、各位老師、同志們：
大家上午好!
今天，我們在這里召開全縣慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會，表彰一批全縣一年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，總結(jié)成績，查找不足，共商教育振興大計。
一會兒，縣委付書記還要就全縣教育工作作重要講話，為全縣教育事業(yè)發(fā)展指明方向。下面，我著重對我縣教育近年發(fā)展情況作一總結(jié)回顧。
近年來，縣委、縣政府始終秉持教育優(yōu)先發(fā)展的理念，以辦好人民滿意的教育為目標，從政策措施、資金投入、人力資源等方面全力支持和優(yōu)先保障教育事業(yè)發(fā)展，城鄉(xiāng)學校教學裝備和硬件條件實現(xiàn)了標準化、均衡化，學前教育辦學規(guī)模不斷擴大，義務教育均衡水平持續(xù)提高，高中教育實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展，職業(yè)教育獲得新突破，全縣教育事業(yè)步入提質(zhì)增效新階段。
(一)辦學條件得到全方位改善。20xx年以來，共投入1.3億元用于建設(shè)育英幼兒園、京蒙幼兒園和曙光小學，新建縣足球場館，教學樓文化建設(shè)裝修和校舍改造。還利用全國義務教育均衡發(fā)展驗收的有利契機，持續(xù)加大設(shè)施設(shè)備配置力度。投資1400多萬元為城內(nèi)8所小學配置了計算機教室、電子備課室和班級電化教學設(shè)備;為全縣各中小學、幼兒園建成了全縣教育信息城域網(wǎng)、同頻互動教室和錄播教室。今年，我們在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)推動中小學校寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境全面普及，全面完成全縣中小學“三通兩平臺”的建設(shè)任務。此外，還對全縣所有中小學、幼兒園實施“校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)”工程，同時建成中心平臺，適時監(jiān)控各學校、幼兒園的教育教學情況。
(二)教育“三項改革”突破瓶頸。
一是校長隊伍職業(yè)化水平穩(wěn)中有升。xxx年8月，結(jié)合全縣中小學校(園)長隊伍現(xiàn)狀，堅持以人為本、人崗相宜的原則，充分利用前兩輪校長隊伍改革成果，學習借鑒全市其他旗縣市區(qū)的先進改革經(jīng)驗，根據(jù)《興和縣第三輪中小學校長(幼兒園園長)公開競聘實施方案》，穩(wěn)妥有序地對進行了校(園)長隊伍公開競聘工作，對上一輪任期三年連續(xù)考核均為優(yōu)秀的22名校(園)長進行了續(xù)聘，圓滿完成了興和縣第三輪校(園)長公開競聘工作。
同時。我縣還進一步完善教育目標綜合考評制度，從xxx年開始聘用社會第三方評估機構(gòu)，對全縣各中小學、幼兒園校(園)長實行教育業(yè)務目標完成情況考評、考核。這一機制的建立，進一步完善了學校章程建設(shè)和教育“管辦評”分離機制，實現(xiàn)了我縣教育“政府管、學校辦、社會評”的科學化管理目標，為全面提升教育質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
二是教師隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。近五年來，我們共招聘260多名優(yōu)秀大學畢業(yè)生充實到各學校教學第一線，新師資的補充在很大程度上解決了我縣師資隊伍老齡化和學科結(jié)構(gòu)不合理問題。特別今年7月份，我們借助全市教師招聘的東風，通過筆試、面試、體檢等一系列環(huán)節(jié)，從159名報考生中擇優(yōu)錄取了53名優(yōu)秀大學畢業(yè)生，新學期他們已全部充實到各中小學教學第一線。鑒于我縣當前新城區(qū)小學大班額問題的嚴峻形勢，可以說這53名新招聘教師的火線馳援，暫時為我們解了大班額問題的燃眉之急。今年以來，我縣充分利用京蒙對口幫扶的有力契機，與延慶區(qū)教委簽訂了教育對口幫扶框架協(xié)議，從人才培訓、送教指導、職業(yè)技能、學校結(jié)對、交流交往、設(shè)備捐贈等六個方面達成了合作交流意向，以后兩地將在教育方面開展深層次的交流互動。6月份，我縣選派了一中和各公民辦幼兒園共20名教師赴北京市延慶區(qū)開展了為期五天的跟崗學習，進一步開闊了教師們的視野，豐富了師資隊伍建設(shè)的形式。
三是課堂教學改革平穩(wěn)推進。xxx年，我縣按照上級主管部門要求，在全縣所有中小學實施課堂教學改革，繼續(xù)擴大課改成果。
一是積極組織教研員、骨干教師外出交流培訓，促進提高教學效率。
二是在召開的全縣義務教育階段教學質(zhì)量分析暨表彰會上，表彰了教學質(zhì)量監(jiān)測中成績優(yōu)秀的學校和教師，對提升我縣中小學教學質(zhì)量起到了積極推動作用。
三是教研室教研員不定期赴各學校通過上公開課、聽課的方式指導課改工作。
(三)績效工資改革成效初顯。20xx年，興和一中、興和二中、京蒙小學3所學校作為績效工資制度改革試點學校，經(jīng)過一學期的試行，成效逐步突顯，教師工作的積極性和內(nèi)驅(qū)力有了顯著提升。今年春季，我縣再次增加績效工資制度改革試點學校，目前，各學校結(jié)合實際，依照本?？冃ЧべY改革方案逐步開始實施，屆時我縣學?？冃ЧべY制度改革將實現(xiàn)全覆蓋，有望從根本上解決“三個不一樣”的問題。
(四)精準實施教育扶貧政策。20xx年以來，縣委、政府積極落實國家相關(guān)政策，在縣教育主管部門合理有序的安排組織下，對建檔立卡的貧困戶實行精準識別，動態(tài)管理，完善檔案，努力抓好教育扶貧、脫貧工作，取得了階段性成效。全年共為5xxx2人次發(fā)放扶貧資金1522余萬元。
此外，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，
三是利用教育發(fā)展基金項目3.35萬元資助大學新生到校路費。通過這些不同形式的資助，我縣對家庭貧困大學生的資助實現(xiàn)了全覆蓋，及時解決了家庭貧困大學生的實際困難，為阻斷貧困代際相傳奠定了基礎(chǔ)。
(五)學校布局日趨合理。利用第三輪校園長競聘契機，從今年秋季開始實施聯(lián)盟學校工程，目前有3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和1所城內(nèi)薄弱小學與城內(nèi)4所小學組成4個聯(lián)盟學校，聯(lián)盟學校實施方案還在進一步完善中。通過“大校聯(lián)小校，強校聯(lián)弱校”的方式，實現(xiàn)教育資源的合理利用，強化校際間平衡，集中優(yōu)質(zhì)資源不斷促進教育教學質(zhì)量的提升。這一做法還處在探索摸索階段，待積累一定成功經(jīng)驗后，適時進行推廣。
這些成績的取得，得益于縣委、政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展的'戰(zhàn)略眼光，得益于全縣各單位各部門對教育事業(yè)的關(guān)懷與支持，更得益于我們廣大教育工作者的辛勤努力和傾情奉獻!
我縣教育近幾年取得了一定成績，但存在的差距和突出問題也是不容忽視的。
一是教育供求矛盾亟需解決。優(yōu)質(zhì)教育資源相對匱乏，不能滿足人民群眾日益增長的教育需求。
二是校長專業(yè)化水平有待提高。相當一部分校長指導教學力度較差，對教師專業(yè)化成長引領(lǐng)的深度、梯度不夠,校本研修的轉(zhuǎn)化率不高,習慣于照搬照抄別人的東西或憑經(jīng)驗管理，未形成自己既有理論指導又有實踐經(jīng)驗的東西。
三是學校管理缺乏精細化和科學化。全縣各學校在建設(shè)品牌化、特色化方面工作不到位，比成績、比升學現(xiàn)象嚴重影響了學校特色化發(fā)展的道路。同時，學校各項管理沒有科學化引領(lǐng)與指導，隨意化現(xiàn)象嚴重，阻礙了學校向深度內(nèi)涵化發(fā)展。
針對這些問題，我們一定要以腳踏實地、堅定不移的工作作風，采取有效措施，切實克服和解決掉這些困難。我們在座的每一位教育管理者、教育工作者都有義不容辭的責任，道阻且長、責任重大，我們一定要挑起這副重擔，干好這份事業(yè)。
面對挑戰(zhàn)，我們不能固步自封、妄自尊大，必須突破自我、走出過去，從頭開始、從容面對，努力做好以下工作。
一要堅持立德樹人。學高為師，德高為范。只有堅定的理想信念，才能用一輩子備好一堂課;只有強烈的責任意識，才能在三尺講臺上奉獻一生。做一名好老師，心中要有家有國有民族、有使命擔當，要嚴謹篤學、提升能力，要滿懷愛心、以愛施教，要堅守精神家園、堅守師德底線，幫助廣大青少年從小熟悉歷史、了解國情，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，使社會主義核心價值觀“潤物細無聲”，浸潤學生的心田，增強學生價值判斷力、價值選擇力、價值塑造力，幫助學生扣好人生第一?？圩樱~好人生第一個臺階，讓更多學子帶著夢想飛得更高、飛得更遠。
二要注重教育均衡。把教育均衡發(fā)展作為重點，推動學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育等各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，滿足不同人群的教育需求。以落實國務院大督查整改問題為抓手，切實解決大班額、師資缺等突出問題，保障適齡學生基本教育權(quán)利，推動義務教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡升級，從外延均衡向內(nèi)涵均衡升級。要進一步做強高中教育品牌，加大宣傳力度，積極復制推廣，增強品牌效應，努力打造享譽全區(qū)的名師名校。
三要狠抓教育質(zhì)量。學校是提高質(zhì)量的主體，也是質(zhì)量監(jiān)控的主體。每所學校都要建立教育質(zhì)量反饋監(jiān)控體系，從一堂課、一張試卷、一篇論文、一門課程開始，構(gòu)建完整的、有效的、規(guī)范的質(zhì)量監(jiān)控制度。按照“自主、合作、探究”學習方式的要求，深化基礎(chǔ)教育教學改革，改變被動傳授、機械訓練、簡單重復的課堂教學，積極探索新課改理念多樣化、行之有效的實現(xiàn)形式。
四要強化教育保障。切實加強教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的頭雁效應，我們有優(yōu)秀教師，但他們作為一個名師團隊的優(yōu)勢沒有充分顯現(xiàn)出來，所以必須對優(yōu)質(zhì)的教師資源進行有效整合，著力杜絕木桶效應。要加大教育扶貧力度，建立健全“免、獎、助、貸、補”多位一體的教育資助體系，確保不讓一個孩子因家庭困難而失學。要讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓尊師重教蔚然成風。
老師們，同志們，今天的教育就是明天的希望。全縣廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、不畏艱辛、開拓創(chuàng)新的奉獻精神，忠誠黨的教育事業(yè)，認真學習，勤于鉆研，扎實工作，為推動全縣教育事業(yè)發(fā)展再立新功。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作進步!謝謝大家!
好老師教師演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
九月金秋，丹桂清香撲鼻，清風送爽。當?shù)谝黄t葉在風中搖曳時，我們迎來了教師節(jié)。
以前，我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂無知，郁郁蔥蔥，卻也無憂無慮。你為懵懂的人生打開了天窗，打開了我們求知的欲望，讓心靈渴望飛翔。當你發(fā)現(xiàn)我生病的時候，你一直問我是否覺得不舒服。你想去看看嗎？直到第二天早上，我來到教室，你還問我感覺好點了嗎？是你用一切可能的方式關(guān)心我。它像春風一樣滋潤著我幼小的心靈，讓我感受到第二種愛。我做錯了，你沒有大聲吼我，只是輕聲問原因，幫我解決問題?？粗悖嫦胝f一句“謝謝老師！”
我考試成績好的時候，你上課夸我，帶頭鼓掌。我們應該明白，老師給了我一點掌聲，給我的學習增添了信心，讓我明確了目標。
有人說，老師是燭光，燃燒自己，釋放光芒；有人說，老師是能讓學生在天空中翱翔的翅膀；有人說，教師是基石，人才的建設(shè)是巨大的。從一招一式到馳騁賽場，從齒科到放聲歌唱，從點到點，縱橫馳騁到文采飛揚，誰沒有感受到老師的`滋養(yǎng)？誰沒經(jīng)歷過老師的心？老師有海納百川的胸襟，有取之不盡的寶藏。他們傳遞的是接力棒，留下的是精神食糧，注入的是努力和力量。只有這樣，黃帝子孫才能屹立于世界之東。
尊師重教已經(jīng)成為一種時尚，科教興國更是一派芬芳。老師就像有教養(yǎng)的老農(nóng)一樣，挑起一個籮筐。雖然沉重的收獲壓彎了脊梁，幸福卻寫在臉上。這是老師的寫照，也是老師的度量。
讓我們唱首贊美詩，請老師們獻上最美好的祝愿。我的演講結(jié)束了，謝謝。
好老師教師演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。9月10日，本是一個普通的日子，但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師!
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗，學生行為文明規(guī)范，教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學校社會美譽度提高，學校先后被甘州區(qū)教育局授予“學校文化建設(shè)示范校”榮譽稱號、被梁家墩鎮(zhèn)黨委政府授予“先進集體”榮譽稱號，這一切的一切，全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻，在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
今天是我們自己的節(jié)日，全校教師歡聚一堂，借此機會，我謹代表學校黨支部、校委會，向為學校的`默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出，才有了我們清涼寺小學的不斷發(fā)展。在過去幾年的工作中，總有些人和事讓人感動：有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時，許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里，老師為收到同學的祝福和鮮花而激動，我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們，成績已成為過去，新學年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標沖刺。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔次，僅僅只加強硬件建設(shè)是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學校號召全校教師嚴格要求自己，像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校，像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去，我們的教師還要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，要顧大局、識大體，以學校利益為重，以學校發(fā)展為重，萬眾一心，合力劃槳，讓我們清涼寺小學這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!
辛勤園丁，是送給教師的贊語。春風化雨，是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。
各位老師，回顧過去，碩果累累;展望未來，任重道遠、信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為清涼寺小學美好的明天共同拼搏奮斗!我們要以更高的熱情、更扎實的作風，精誠團結(jié)、博學善導，努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩，為學校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
最后，祝各位老師節(jié)日愉快!謝謝大家!
好老師教師演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師：
大家好！
金色九月，秋高氣爽，丹桂飄香。在這充滿豐收喜悅的時節(jié)，我們迎來了第39個教師節(jié)。我叫張xx，是xx中學的一名普通的語文教師，在此，向各位領(lǐng)導，向辛勤耕耘，默默奉獻的全鄉(xiāng)教職工致以節(jié)日的問候和祝福。祝你們工作順利，家庭幸福，身體健康！
過去的一個學年，是一個不平凡的學年。我校積極貫徹落實黨的教育方針，在教育局、鄉(xiāng)黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導下，在王校長帶領(lǐng)下，各位同事努力工作，無私奉獻，教育教學工作開展順利，校園環(huán)境煥然一新，創(chuàng)辦了?？断Ｍ罚跽泄ぷ魅〉昧穗A段性的成果。下面我將自己在上學年工作中的幾點體會向領(lǐng)導和老師們作簡要匯報，不當之處望各位領(lǐng)導和老師批評指正。
xx中學是xx鄉(xiāng)教育的龍頭，也是全鄉(xiāng)人民關(guān)注的焦點。xx中學的每位教師都深知自己肩上的責任，振興xx中學，我當然也是責無旁貸。大家都知道，20xx年的畢業(yè)生是近年來生源質(zhì)量最差的，人數(shù)也是最少的。面對這種困境，xx中學的全體教職工沒有怨天尤人，更沒有自暴自棄，而是勇敢的面對現(xiàn)實，積極獻計獻策，我校狠抓中層領(lǐng)導班子建設(shè)，嚴格學生管理制度，每周一升國旗，宣讀學生誓言，上好課間操，通過全校師生的共同努力，取得了校風正，作風硬，和諧的育人環(huán)境。
老師應該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激情的人，是激發(fā)學生創(chuàng)造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。要做好本職工作，首先要學好本領(lǐng)。我校上學年是課堂教學模式改革年。我改變了滿堂灌的傳統(tǒng)教學模式，把探究式學習方式引進課堂，調(diào)動了學生學習的積極性。改變了教師只注重自己講的好不好，不關(guān)心學生學會學不會的.做法。同時，作為班主任，我更是把學生的安全放在第一位，每周一的班會都有鮮明的主題。我能夠關(guān)注學生的個性和特長，因材施教，尤其是那些學困生和留守兒童，我更是深愛一層。我深深懂得愛自己的孩子是本能，愛學生是神圣。
我們這些青年教師正處在塑造自己、完善自己、超越自己的關(guān)鍵時期，只有多經(jīng)受歷練，培養(yǎng)良好的個性和團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的精神，才能在青年人中發(fā)揮模范帶頭作用。從上學年工作成績看，我校多數(shù)教師做的都很成功。我只是他們中普通的一員。我認為：只有每一位語文教師的業(yè)務水平都提高了，xx中學的語文教學才能逐步走向成熟，學生的語文成績才能穩(wěn)步提高。我經(jīng)常主動參加教務處組織的教研活動，經(jīng)常主動參加教務處組織的觀摩教學課，每次聽課后，一起討論，總結(jié)得失，互幫互學。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，xx中學是一個響亮的名字，她有輝煌的過去，也有讓人逐漸自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。作為一名xx中學的教師，也注定我們必須有更高的層次和責任。我將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。成績只能代表過去，新的征程正在前方等待著我們。我想，所有獲獎的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望！
謝謝大家！
好老師教師演講稿篇十
演講稿。
在開頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體，這是演講的正文和核心部分，也是演講稿的高潮所在，能否寫好，直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果，內(nèi)容的安排，下面是由本站pq小編推薦的教師節(jié)老師演講稿，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
“一年一度秋風勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十九個教師節(jié)，請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會銘刻在心，永遠不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學生，無私奉獻，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進，互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。一代代的人們都以自己不同的語言，訴說著一個共同的感人話題：偉大的人民教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是陶行知對于教師的深刻定義。
千百年前有人歌頌教師，千百年后一定會有人歌頌教師。教師作為一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美溢于言表。
教師，您是湖面起舞的白天鵝，引領(lǐng)著我們邁向幸福的人生。風雨來時，您的臂膀是我們的溫暖港灣，讓我們躲過一次次的災難;機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇;遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向!
崇高的師德，源于千百年來中華文化的積淀和傳承?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。教師節(jié)學生演講稿從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。
在我們國家，有許許多多的老教師，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生，他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范，給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師，他熱愛學生、一絲不茍的關(guān)心每一個學生的成長，他把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細致地做學生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗，并多次在縣、校介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關(guān)懷的學生在升入高校或畢業(yè)后，曾無數(shù)次的表達了感激之情。他所帶領(lǐng)的學生們，個個都很信服他，每一年，在我們學校組織的評教評學活動中，他都是最受學生歡迎的教師之一。
×老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進步，源于人民教師心中的大愛。本站無論是過去還是現(xiàn)在，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻，堅守在三尺講臺，守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識，以學生的成長進步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨，還是坦誠直言的嚴格要求，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災難突至，學生們的生命受到威脅，他們挺身而上，用身軀和生命為學生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。
這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前，任何語言都顯得蒼白無力，難以充分表達我們心中的敬意。
教書育人是教師們愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。教師們的愛不會付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
教育是人類崇高的事業(yè)，每個人都有自己的老師，每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天，在這個意義非凡的教師節(jié)里，請允許我代表天下的莘莘學子，向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福，道一聲：”老師，您辛苦了!”
我的演講完畢，謝謝大家!
好老師教師演講稿篇十一
尊敬的老師們：
大家好！今天我演講題目是“幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳”。
尊敬大地，尊敬天空。尊敬大海，但我最尊敬的比天空，大地，海洋“渺小”幾千萬倍的人民教師，因為我就是一名人民教師，一名工作在教育崗位上的人民教師。
可我卻有著天空，說我渺小。大地，大海一樣廣闊的胸襟，因為我用愛撒播著希望”捧著一顆心來，不帶半根草去”這也是對教育事業(yè)無言的承諾為了那無言的承諾，日夜兼程，卻無怨無悔。
愿讓青春在這片熱土上閃光！雨果曾說過：花的事業(yè)是尊貴的果實的事業(yè)是甜美的讓我做葉的事業(yè)吧，愛我平凡的事業(yè)。因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的當我每次面對孩子們時，感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，人民教師！
而我剛剛起步！而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布，路在腳下延伸。都一如既往，絕不退縮。兩年的風風雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，愈來愈感覺到自己已離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。愿作紅燭，甘為人梯，愿在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人”塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的感謝命運賜給了這個職業(yè)。
那間教室里放飛的希望，早已知道。守巢的自己；那塊黑板上寫下的真理，擦去的功利；那根粉筆畫出的彩虹，流下的淚滴，奉獻的自己。但是對教書的選擇，今生我無怨無悔。將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
拳拳育人心；身于幽谷處，耿耿園丁意。孕育蘭花香。讓我發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，會永守心中這盞希望之燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！
好老師教師演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師：
大家好！
金色九月，秋高氣爽,丹桂飄香。在這充滿豐收喜悅的時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。我叫張軍紅，是xx中學的一名普通的語文教師，在此，向各位領(lǐng)導，向辛勤耕耘，默默奉獻的全鄉(xiāng)教職工致以節(jié)日的問候和祝福。祝你們工作順利，家庭幸福，身體健康！
過去的一個學年，是一個不平凡的學年。我校積極貫徹落實黨的教育方針，在教育局、鄉(xiāng)黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導下，在王校長帶領(lǐng)下，各位同事努力工作，無私奉獻，教育教學工作開展順利，校園環(huán)境煥然一新，創(chuàng)辦了?？断Ｍ?，初招工作取得了階段性的成果。下面我將自己在上學年工作中的幾點體會向領(lǐng)導和老師們作簡要匯報，不當之處望各位領(lǐng)導和老師批評指正。
xx中學是xx鄉(xiāng)教育的龍頭，也是全鄉(xiāng)人民關(guān)注的焦點。xx中學的每位教師都深知自己肩上的責任，振興xx中學，我當然也是責無旁貸。大家都知道，20xx年的畢業(yè)生是近年來生源質(zhì)量最差的，人數(shù)也是最少的。面對這種困境，xx中學的全體教職工沒有怨天尤人，更沒有自暴自棄，而是勇敢的面對現(xiàn)實，積極獻計獻策，我校狠抓中層領(lǐng)導班子建設(shè)，嚴格學生管理制度，每周一升國旗，宣讀學生誓言，上好課間操，通過全校師生的共同努力，取得了校風正，作風硬，和諧的育人環(huán)境。
老師應該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激情的人，是激發(fā)學生創(chuàng)造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。要做好本職工作，首先要學好本領(lǐng)。我校上學年是課堂教學模式改革年。我改變了滿堂灌的傳統(tǒng)教學模式，把探究式學習方式引進課堂，調(diào)動了學生學習的積極性。改變了教師只注重自己講的好不好，不關(guān)心學生學會學不會的做法。同時，作為班主任，我更是把學生的安全放在第一位，每周一的班會都有鮮明的主題。我能夠關(guān)注學生的個性和特長，因材施教，尤其是那些學困生和留守兒童，我更是深愛一層。我深深懂得愛自己的孩子是本能，愛學生是神圣。
我們這些青年教師正處在塑造自己、完善自己、超越自己的關(guān)鍵時期，只有多經(jīng)受歷練，培養(yǎng)良好的個性和團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的精神，才能在青年人中發(fā)揮模范帶頭作用。從上學年工作成績看，我校多數(shù)教師做的都很成功。我只是他們中普通的一員。我認為：只有每一位語文教師的業(yè)務水平都提高了，xx中學的語文教學才能逐步走向成熟，學生的語文成績才能穩(wěn)步提高。我經(jīng)常主動參加教務處組織的教研活動，經(jīng)常主動參加教務處組織的觀摩教學課，每次聽課后，一起討論，總結(jié)得失，互幫互學。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，xx中學是一個響亮的名字，她有輝煌的過去，也有讓人逐漸自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。作為一名xx中學的教師，也注定我們必須有更高的層次和責任。我將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。成績只能代表過去，新的征程正在前方等待著我們。我想，所有獲獎的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望！
謝謝大家！
好老師教師演講稿篇十三
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家好！今天，我們齊聚在這里，慶祝一年一度的教師節(jié)，來表達我們對教師們的敬意和感激之情。在這個特別的日子里，我有幸站在這里，代表全校師生向同仁們致以誠摯的祝福！教師是人類靈魂的工程師，點燃的是世界未來的火炬。正是因為有老師們悉心的教導和呵護，我們才有了今天的成績和進步。教師職業(yè)是一份充滿責任和奉獻的職業(yè)，是一份讓人心懷敬意的職業(yè)。在這里，我要向我們學校的所有教師們說聲“辛苦了！”
教師節(jié)，是我們表達感激之情的日子。我們學校的教師們，大家都是敬業(yè)愛崗的好老師，不辭勞苦，默默耕耘。你們不僅是學生知識的傳送者，更是學生心靈的引導者。面對挑戰(zhàn)和困難，你們堅守崗位，幫助學生們成長為有用之才。你們的付出和努力，使得學校取得了令人矚目的成績。在此，我們向每一位辛勤付出的教師們表示敬意和感謝！教師節(jié)，是我們向老師們致以崇高敬意的日子。正是因為你們的默默付出，才有我們的光輝成就。你們給予我們信念和力量，鼓勵我們勇往直前。你們是我們學習的楷模，我們的榜樣。在這個特別的日子里，我想借此機會，向所有的老師們致以誠摯的敬意和由衷的感謝！
教師節(jié)，是我們思考教育的日子。教師們是燈塔，照亮了我們前進的道路；教師們是大海，滋潤了我們干涸的心田。你們教給我們知識，更教給我們待人接物的道理。你們不僅僅是傳授知識，更是諄諄告誡我們?yōu)槿藥煴淼牡赖聹蕜t。但是，隨著社會的發(fā)展和變遷，教師們所面臨的挑戰(zhàn)也與日俱增。教育環(huán)境的變化，學生們的需求變化，都對教師們的要求提出了更高的要求。在信息化、智能化的時代，教師的作用顯得更加重要。教師們需要會應對各種挑戰(zhàn)、掌握新的教育理念和技術(shù)，為學生們提供更好的教育，使他們成長為具有創(chuàng)新精神和全面發(fā)展的人才。
因此，我提議，在教師節(jié)這個特殊的日子里，我們要共同思考：如何成為一名優(yōu)秀的教師？首先，我們要不斷學習和提升自己的教育理念和教學技能，與時俱進，保持教育的鮮活。其次，我們要注重學生的個性發(fā)展，從個體的差異出發(fā)，因材施教，激發(fā)他們的興趣和潛能。再次，我們要樹立正確的價值觀和人生觀，用自己積極向上的人格魅力引領(lǐng)學生們，幫助他們成為有道德情操的人。教師節(jié)，是我們回顧過去，展望未來的日子。在這個特別的日子里，我要感謝全校的老師們，感謝你們在過去的一年里，辛勤付出，默默奉獻。正是你們的辛勤努力，才使得我們學校的發(fā)展一日千里。同時，我也希望全校的'老師們再接再厲，不斷學習和充實自己，為學生們提供更好的教育。
教師節(jié)，是我們感恩回報的日子。感恩是一種美德，是一種美麗的情感。在這個日子里，我要號召全校的學生們，向辛勤付出的老師們表達我們的謝意。我希望大家要珍惜老師們的辛勤付出，努力學習，做一個優(yōu)秀的學生，回報老師們的辛勤教誨。最后，我想再次向全校的教師們致以最誠摯的祝福和最衷心的感謝！愿你們在教師節(jié)這個特別的日子里，收獲更多的喜悅和幸福，愿你們在教育事業(yè)中繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮，為學生們的成長貢獻更多的智慧和力量！
謝謝大家！
好老師教師演講稿篇十四
各位老師：
在這艷陽高照，金風送爽的美好日子里，我們的新學期又開始了。今天我們又迎來了我國第xx個教師節(jié)，我懷著無比喜悅、無比激動的心情參加這次開學典禮暨慶祝教師節(jié)大會，并代表中學部同學講幾句話我深幸！
首先，請允許我代表中學部的同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝！
敬愛的老師，您們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設(shè)中國特色社會主義的崇高事業(yè)，真正是太陽底下最光輝的事業(yè)！
雖然粉筆染白您們的鬢，會淹沒您們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國才日趨強盛。
在這開學儀式，我們決定做到如下幾點：
一、要尊敬師長，團結(jié)同學，講文明懂禮貌。
二、要樹立為國為民而學習而練武的思想，我們要努力學習實踐，自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范，做有理想，有道理，有紀律，有文化的一代新人。
三、刻苦鉆研，勤于思考，抓緊時間，把各門功課學深學透，學出成績。
四、講究武德，在訓練課中，聽從教練指揮，克服怕苦怕累的思想，把武術(shù)練好，爭取在今后各項武術(shù)大賽中，再創(chuàng)佳績！
五、保持校園清潔衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧良好的學習環(huán)境。
總之，我們要積極進取，不斷充實自己，爭取做合格的中學生，為小學部的同學們做個好榜樣，決不辜負我們校長、老師、教練的希望，請大家看我們的實際行動吧！
最后，祝全體老師、教練節(jié)日快樂，身體健康，希望全校學生們，學習進步，天天向上，謝謝大家！
好老師教師演講稿篇十五
生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我飛出藍天白云的空間，翅膀不能停止飛翔。飛出海闊天空的舞臺，生命將永遠年輕而美麗！
人類就幻想擁有翅膀能象鳥兒一樣飛越高山，很久以前。飛越大海去追尋心中的夢想，人類仍無翅膀，今天。但我每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，心中的翅膀正在教育領(lǐng)空展翅飛翔。便有好多好多離奇的思緒，因為年輕。便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。
可以坦誠地對各位說：初進講壇，要飛向先進的行列。這里。后悔過，徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之。一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：不想做將軍的士兵不是好士兵。既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。永遠忘不了實習指導教師給我評語：將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師?？梢哉f這句成了工作的動力，成了事業(yè)前進的燈塔。今天，雖然，離優(yōu)秀教師還很遠，但只要心中的燈諷著，就有希望。
學而不厭是教師的美德，要飛向課改的前沿。勤奮好學。特別是要改革有今天，特別又是這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。時常擔心將來某一天，會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學之水。其實，不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵，只求自己是一位忠實的課改實踐者，只知道我走進教室，站在講臺前，一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁，只知我今天的教法將影響到學生明天的思維，所以在語文教學中，寧為玉碎，不為瓦全”寧可學生分數(shù)考低點，也不能扼殺學生的創(chuàng)新思維，也要使他語文學習中得到快樂。
能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師，要飛進學生的心靈。不熱愛學生的教師不是好教師”這是想的無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來。就想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，沒有做到上周，學校進行了一次學生評老師的活動開展活動前，就在想：對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的蜂子”學生會對你有好印象嗎？結(jié)果出來了心里有說不出的滋味，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90%盡管我竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。走進學生，走進學生的心靈吧！
年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈。因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。
好老師教師演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，非常高興和大家一起來感受我青年教師的豪邁情懷。也曾為我工作傷心過，曾經(jīng)我為我選擇而哭泣過。因為我踏上了原本不喜歡的職業(yè)，做了一個很清貧的老師，無數(shù)次的哭泣我選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到安慰，每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，那顆漂浮的心靜了慢慢的也從實踐中感受到老師的驕傲，象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己，看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的`用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是用自己的行動，用生命的痕跡激勵者我這些后來人，由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)。
但為了自己的理想，知道做教師很累、很苦。依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，會用放飛的心去面對我工作、生活。
人人都渴望如錦的前程，??！人人都渴望事業(yè)成功喜悅。為此，將為我教師職業(yè)付出我青春年華，明自此刻在這演講臺的還是一個代課教師，但是相信我會在機遇來到時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在一切我會去追求，去開拓。
好老師教師演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位老師：
大家好，非常高興和大家一起來感受我青年教師的豪邁情懷。也曾為我工作傷心過，曾經(jīng)我為我選擇而哭泣過。因為我踏上了原本不喜歡的職業(yè)，做了一個很清貧的老師，無數(shù)次的哭泣我選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到安慰，每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，那顆漂浮的心靜了慢慢的也從實踐中感受到老師的驕傲，象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己，看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是用自己的行動，用生命的痕跡激勵者我這些后來人，由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)。
但為了自己的理想，知道做教師很累、很苦。依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，會用放飛的心去面對我工作、生活。
人人都渴望如錦的前程，啊！人人都渴望事業(yè)成功喜悅。為此，將為我教師職業(yè)付出我青春年華，明自此刻在這演講臺的還是一個代課教師，但是相信我會在機遇來到時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在一切我會去追求，去開拓。
好老師教師演講稿篇十八
xxx中學全體師生：
大家好！
春華秋實，金色九月是一個收獲與喜悅的季節(jié),一個充滿思念與感恩的季節(jié)。當我們回首春暖花開，感受累累碩果時，第xx個教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此，我作為名譽校長向全校教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。古往今來，關(guān)于教師的比喻數(shù)不勝數(shù)，不管是蠟燭、春蠶，還是園丁、慈母，不管是燈塔、路標，還是橋梁、航船，其精神核心都是“奉獻”。正因為有了教師這份無私的奉獻，文明才得以傳遞，民族方能夠強大，國家才不斷發(fā)展。回眸昨天，也是因為有了全體教職員工的無私奉獻，場羅鎮(zhèn)中學才在過去的一學年里取得了驕人業(yè)績：學校被評為宜賓市陽光體育先進單位，高縣常規(guī)管理先進單位，安全管理先進單位，學生參與賽事頻獲佳績……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血，飽含著一代一代羅鎮(zhèn)中人愛校、護校、榮校的深情與厚意。
今年是學校發(fā)展歷程的.關(guān)鍵年，學校正處于一個新的發(fā)展期和攻堅期。學校硬件建設(shè)要有新發(fā)展，教學質(zhì)量要上新臺階，人才培養(yǎng)要取得新突破，……機遇與挑戰(zhàn)共存，任務與責任同在。教育的優(yōu)先地位，緣自于事業(yè)的偉大；教師的倍受敬重，緣自于奉獻的崇高；事業(yè)的蓬勃發(fā)展，緣自于教師的兢兢業(yè)業(yè)。
面對困難與挑戰(zhàn)，讓我們牢記“尊師重道，敬業(yè)樂群；因材施教，啟智求真；修身立德，嚴謹治學；為人師表，教書育人”的誓言，堅持教育以育人為本，以學生為主體；辦學以人才為本，以教師為主體；各項工作應以服務教育教學為重點，教育教學工作應以促進學生全面發(fā)展為重點的理念，一如既往地與學校同呼吸共命運，進一步增強獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，默默耕耘，培英育才，努力把場羅鎮(zhèn)中學校建設(shè)成為高縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中等強勢學校，以實際行動向祖國獻禮！
最后，祝愿全校教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！祝全體同學學習進步！
好老師教師演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家好！法國文學家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的?！蔽矣X得這首詩就是為教師寫的，因為教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動，也感到萬分的驕傲自豪。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細數(shù)往昔歲月的點點滴滴，我還是要長嘆：生活原來給了我們那么多感動。為了這真情付出后得到的感動，我一直在追求著。剛剛參加工作時，信心百倍。記得第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。一段時間之后，我先前良好的自我感覺早就一掃而空，面對一群求知欲渴的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊！
幾年來，我曾經(jīng)為上一堂公開課而忐忑不安，曾經(jīng)為學生的調(diào)皮搗蛋而大動肝火，曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷。但功夫不負有心人，在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些寶貴的經(jīng)驗，現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
有人說，教師干的一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任?？鬃舆x擇了責任，就放棄了車馬華服，疏食飲水，門徒三千；陶行知選擇了責任，脫下長袍，挽起褲管，用生活教育的理念塑造新人；馬卡連科也選擇了責任，放棄了教條的教育理論，開創(chuàng)社會主義教育的新篇。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種希望。“苦恨年年壓金錢，為他人做嫁衣裳”，他們剩下的只有一肩明月，兩鬢如霜！
作為普通中學的教師，也許在我們身邊沒有那么多鮮花、掌聲與贊許，也許我們也沒有引以為豪的赫赫功績，但是，無時無刻，我們不在克服重重困難，去奮斗、去奉獻。因為，我們知道自己身上的神圣職責，我們也要對得起自己的良心。工作中我們堅信這樣一點：也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟梁之才，但我們只要每個孩子都能夠?qū)W會生存，學會做人。
再完美的人，也有疏忽的時候，更何況我們大多都是普通人。但我深信集體的力量是無窮的。就以上學年為例，沒有領(lǐng)導的平易近人和關(guān)懷備至，沒有同事的關(guān)心和幫助就沒有我今天的成績。我很慶幸我曾擁有這樣一個團結(jié)的集體，我更慶幸，今年我仍然在這個集體之中。
不錯，在這個融和的集體中，我曾取得過可喜的成績，但過去的成績，帶給我的將是更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。這個學期才剛剛開始，踏著往日的足跡我會更加努力，用行動去證明自己的實力，去爭做一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師。
謝謝！
好老師教師演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好!
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝!
我常常聽父母跟我講的一個成語：“桃李滿天下”，當時我聽見這個成語時我不明白這個成語的含義，直到我走進了校園才明白這個成語的含義。
三年前，我進入__一中實驗學校學習，當時，我記得那是開學前的一天，我?guī)е硐耄嘀嘲?，踏進了求學的殿堂。學校的環(huán)境很好，校內(nèi)的建筑古香古色，而且到處都是綠樹成蔭，給人的感覺就是一個學習的好地方。這不禁使我萌發(fā)了一種奮發(fā)學習的念頭。
我朝著宿舍走去，學校一路上的風景都吸引著我的眼球，我走到宿舍樓下后，有一塊巨大的石頭，猶如一個巨人聳立在我面前，上刻著極其醒目的三個大紅字“桃李園”，周圍種滿了桃花，花園般艷麗，這滿園的桃李，正是園丁辛苦栽培的勞動結(jié)晶，正爭芳斗艷，生機盎然。
此時，我似乎明白了父母說的那一個成語：“桃李滿天下”的.真正含義。三尺講臺勤灌溉，三寸粉筆寫春秋;三千桃李樹，萬載園丁心。
老師就是一個園丁，將我們這一粒粒種子不斷地精心栽培，使我們逐步成長，慢慢長成桃花，豐收季節(jié)碩果累累，飄香萬里。隨之，我們便奔走遠方。然而，不管有多遙遠，我們都不可以忘記曾經(jīng)為我們傳授知識的老師。老師就是我們的再生父母，如果沒有他們的精心栽培，我們就不會逐步地成長，就不會變成桃花。是老師，教會我們做人的道理，使我們能夠茁壯成長、成才、成功，讓我們不斷超越自我，并在人生當中創(chuàng)造出輝煌的戰(zhàn)績。
所以，我們要學會感恩，感謝老師對我們教育之恩。我們要用最美麗的花朵為老師唱支贊歌，要用最美麗的祝福為老師唱支頌歌。
恩師育苗似春露，今朝桃李遍五湖。在這莊嚴的教師節(jié)之際，我只想對所有的老師說一聲：“謝謝您們，感謝一路有您們!”
好老師教師演講稿篇二十一
大多還是作為小學生，這要感謝教工組的領(lǐng)導們給了一個相互學習相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們36年前的今天。和老師們一起，迎來了第xx個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，作為“準”教師，為老師們奉上鮮花與掌聲的.同時，對未來的九月，多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，沿著近十年的教壇之路走來。也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我完善自我方式，其間的過程，苦樂自知。孩子們清純的眼眸給了力量，領(lǐng)導關(guān)切的話語給了力量，同事們微笑給了鼓勵，家長的信任給了信心。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的教書是嚴肅的講臺是神圣的教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新…不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，教育教學的領(lǐng)域，捕捉到新的時尚與流行。于是教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我崇高的誓言與約定！將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！
好老師教師演講稿篇一
尊敬的老師們：
九月金秋，丹桂飄香，柔風送爽，當?shù)谝黄t葉搖曳風中，我們迎來了教師節(jié)。
以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂青澀，卻也悠然自得，是您為無知的生命打開了天窗，開啟了我們求知的欲望，讓驛動的心渴望飛翔。當您發(fā)現(xiàn)我生病時，您一個勁兒的問我有沒有難受，要不要去看看······直到第二天早上，我來教室時，您還關(guān)心的問我，身體好些了嗎?是您，對我生活上無微不至的關(guān)懷，如春風般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當我做錯事的時候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細語地問清了事情的緣由，幫我排憂解難。望著您，我真想說:“多謝您，老師！”
當我在考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓掌。要明白，老師是因為您小小的掌聲，是我在學習的道路上又平添了一份信心，讓我明確了奮斗目標。
有人說，老師是燭光，燃燒自我釋放光芒;有人說，老師是翅膀，能讓學子在天空翱翔;有人說，老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場，從牙牙學遇到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是老師的寫照，老師的度量。
讓我們高唱贊歌，問各位老師獻上最誠摯的祝福。我的演講完畢，多謝大家。
好老師教師演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。今天正好是九月十日教師節(jié)，我代表景秀小學1500多名同學利用這次升旗演講的機會，向普天下的老師們表達我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。每當我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒；然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
老師：，我們感謝您，愿所有的老師身體健康，桃李天下！
好老師教師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您們好！我是來自xxx中學的`xxxx。今天能站在這里我要衷心地感謝教會我一切的老師，沒有他們年復一年的辛苦耕耘，我不可能從治平那個偏僻小山溝里走出來;沒有他們不厭其煩的教誨，我不可能懂得“師道無言”的真諦，不可能知曉“人類靈魂工程師”所賦予的深刻含義和那份工作的艱辛。慶幸，我選擇了教師這一“天底下最光輝”的事業(yè)，每天總有新鮮的故事發(fā)生：哪個學生進步了、手機收到了祝福的信息——所有的這一切感動著我，激勵著我前行的腳步。同甘苦共患難，分享著他們的快樂、傷悲，還有他們的“秘密”，日子充實而快樂著。在這，請允許我真誠地道一聲“老師，您辛苦了！”
孩提時代就曾想過老師是不是就是簡單地教教同學怎么做哪道題?也疑惑，為什么伙伴們見了老師總是說一不二，父輩們見了老師總是恭敬有加，難不成老師身上有什么魔力?如今，為人師者已十年有余，個中滋味讓我明白了一名教師神圣的地位和肩負的責任，社會在變遷，知識在更新，“師者，傳道授業(yè)解惑也。”
在日新月異的當下，這賦予了更多的時代內(nèi)涵，我們要讓學生學會生活，學會做人，要讓他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會新人，要讓他們成為有文化、有知識、有道德、有創(chuàng)造的建設(shè)人才，教與育成為了我們生活中不可缺少的內(nèi)容。這要求我們不僅要有“身正為范、為人師表”的榜樣力量，還要有“博學深知”的文化涵養(yǎng)、“靈活多變”的育人技巧、“扎實過硬”的專業(yè)素質(zhì)、“大愛無形”的慈母心腸、一顆睿智的管理頭腦。
“育人為本、德育為先”，我清楚知道我的一言一行將影響到每一個孩子，甚至是影響他們一生的命運，我小心翼翼地呵護著每一個孩子能夠健康、快樂地成長，也曾有過無助和彷徨，可孩子們?nèi)珀柟庖话銧N爛的笑臉，讓所有的一切被喜悅、成功的感覺替代。前行的道路雖荊棘滿布，但我為自己是一名教師而自豪！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钡鹊桨装l(fā)蒼蒼時，我想那時的我是幸福的，快樂的，因為桃李已遍天下。
最后，衷心祝愿天底下辛勤工作的園丁們幸福快樂一生！
謝謝！
好老師教師演講稿篇四
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，今天我能作為一名xx一中教師代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里，我代表xx一中全體教師向各級領(lǐng)導對我們的關(guān)懷表示衷心感謝，并向各位教師致以最美好的節(jié)日祝福!
xx一中從99年建校至今，發(fā)生了翻天覆地的的變化，從一個破爛不堪的xx中學變成了一個花園式的學校;從一個成績末流的學校變成了教學實績突出的單位;從一個名聲不好的學校發(fā)展成為受領(lǐng)導表揚和社會認可的xx一中。我為我能在這樣進步迅速的學校里工作而感到自豪。在這里我代表xx一中全體教師向始終支持我們工作的xx鎮(zhèn)黨委政府、鹽山縣教育局、xx鎮(zhèn)教辦室表示最衷心的感謝。是你們的大力支持使我們?nèi)w教師由自卑變?yōu)樽院馈?BR> 幾年來，我們的教師也發(fā)生了巨大的變化，從一個只會想拿出一桶水的教書者，變成了一個學生的激發(fā)者;從一個只會傳授知識的教師到一個為學生轉(zhuǎn)化智慧的指導者;從一個傳授文明的教師到一個為學生積淀人格的教育者。
xx一中的變化也是xx鎮(zhèn)教育面貌的變化，xx一中教師的變化也是全體xx鎮(zhèn)教育工作者的變化。
耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為了xx鎮(zhèn)孩子們的未來，為了xx鎮(zhèn)教育更美好的明天而共同努力吧!
謝謝!
好老師教師演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動！在此，我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在生活上更要關(guān)心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現(xiàn)教育的目標。
帶著愛的教育，我踏上了培育學生的漫漫征程，我立足教學實際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人，我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來，我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學校領(lǐng)導的x遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導對教學工作的重視，對教學質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學校領(lǐng)導的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學工作中，要始終以“狠抓教學質(zhì)量”為工作中心，為下一代負責，為廣大老百姓負責，為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教學水平，努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
好老師教師演講稿篇六
各位領(lǐng)導、各位老師、同志們：
大家上午好!
今天，我們在這里召開全縣慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會，表彰一批全縣一年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，總結(jié)成績，查找不足，共商教育振興大計。
一會兒，縣委付書記還要就全縣教育工作作重要講話，為全縣教育事業(yè)發(fā)展指明方向。下面，我著重對我縣教育近年發(fā)展情況作一總結(jié)回顧。
近年來，縣委、縣政府始終秉持教育優(yōu)先發(fā)展的理念，以辦好人民滿意的教育為目標，從政策措施、資金投入、人力資源等方面全力支持和優(yōu)先保障教育事業(yè)發(fā)展，城鄉(xiāng)學校教學裝備和硬件條件實現(xiàn)了標準化、均衡化，學前教育辦學規(guī)模不斷擴大，義務教育均衡水平持續(xù)提高，高中教育實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展，職業(yè)教育獲得新突破，全縣教育事業(yè)步入提質(zhì)增效新階段。
(一)辦學條件得到全方位改善。20xx年以來，共投入1.3億元用于建設(shè)育英幼兒園、京蒙幼兒園和曙光小學，新建縣足球場館，教學樓文化建設(shè)裝修和校舍改造。還利用全國義務教育均衡發(fā)展驗收的有利契機，持續(xù)加大設(shè)施設(shè)備配置力度。投資1400多萬元為城內(nèi)8所小學配置了計算機教室、電子備課室和班級電化教學設(shè)備;為全縣各中小學、幼兒園建成了全縣教育信息城域網(wǎng)、同頻互動教室和錄播教室。今年，我們在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)推動中小學校寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境全面普及，全面完成全縣中小學“三通兩平臺”的建設(shè)任務。此外，還對全縣所有中小學、幼兒園實施“校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)”工程，同時建成中心平臺，適時監(jiān)控各學校、幼兒園的教育教學情況。
(二)教育“三項改革”突破瓶頸。
一是校長隊伍職業(yè)化水平穩(wěn)中有升。xxx年8月，結(jié)合全縣中小學校(園)長隊伍現(xiàn)狀，堅持以人為本、人崗相宜的原則，充分利用前兩輪校長隊伍改革成果，學習借鑒全市其他旗縣市區(qū)的先進改革經(jīng)驗，根據(jù)《興和縣第三輪中小學校長(幼兒園園長)公開競聘實施方案》，穩(wěn)妥有序地對進行了校(園)長隊伍公開競聘工作，對上一輪任期三年連續(xù)考核均為優(yōu)秀的22名校(園)長進行了續(xù)聘，圓滿完成了興和縣第三輪校(園)長公開競聘工作。
同時。我縣還進一步完善教育目標綜合考評制度，從xxx年開始聘用社會第三方評估機構(gòu)，對全縣各中小學、幼兒園校(園)長實行教育業(yè)務目標完成情況考評、考核。這一機制的建立，進一步完善了學校章程建設(shè)和教育“管辦評”分離機制，實現(xiàn)了我縣教育“政府管、學校辦、社會評”的科學化管理目標，為全面提升教育質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
二是教師隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。近五年來，我們共招聘260多名優(yōu)秀大學畢業(yè)生充實到各學校教學第一線，新師資的補充在很大程度上解決了我縣師資隊伍老齡化和學科結(jié)構(gòu)不合理問題。特別今年7月份，我們借助全市教師招聘的東風，通過筆試、面試、體檢等一系列環(huán)節(jié)，從159名報考生中擇優(yōu)錄取了53名優(yōu)秀大學畢業(yè)生，新學期他們已全部充實到各中小學教學第一線。鑒于我縣當前新城區(qū)小學大班額問題的嚴峻形勢，可以說這53名新招聘教師的火線馳援，暫時為我們解了大班額問題的燃眉之急。今年以來，我縣充分利用京蒙對口幫扶的有力契機，與延慶區(qū)教委簽訂了教育對口幫扶框架協(xié)議，從人才培訓、送教指導、職業(yè)技能、學校結(jié)對、交流交往、設(shè)備捐贈等六個方面達成了合作交流意向，以后兩地將在教育方面開展深層次的交流互動。6月份，我縣選派了一中和各公民辦幼兒園共20名教師赴北京市延慶區(qū)開展了為期五天的跟崗學習，進一步開闊了教師們的視野，豐富了師資隊伍建設(shè)的形式。
三是課堂教學改革平穩(wěn)推進。xxx年，我縣按照上級主管部門要求，在全縣所有中小學實施課堂教學改革，繼續(xù)擴大課改成果。
一是積極組織教研員、骨干教師外出交流培訓，促進提高教學效率。
二是在召開的全縣義務教育階段教學質(zhì)量分析暨表彰會上，表彰了教學質(zhì)量監(jiān)測中成績優(yōu)秀的學校和教師，對提升我縣中小學教學質(zhì)量起到了積極推動作用。
三是教研室教研員不定期赴各學校通過上公開課、聽課的方式指導課改工作。
(三)績效工資改革成效初顯。20xx年，興和一中、興和二中、京蒙小學3所學校作為績效工資制度改革試點學校，經(jīng)過一學期的試行，成效逐步突顯，教師工作的積極性和內(nèi)驅(qū)力有了顯著提升。今年春季，我縣再次增加績效工資制度改革試點學校，目前，各學校結(jié)合實際，依照本?？冃ЧべY改革方案逐步開始實施，屆時我縣學?？冃ЧべY制度改革將實現(xiàn)全覆蓋，有望從根本上解決“三個不一樣”的問題。
(四)精準實施教育扶貧政策。20xx年以來，縣委、政府積極落實國家相關(guān)政策，在縣教育主管部門合理有序的安排組織下，對建檔立卡的貧困戶實行精準識別，動態(tài)管理，完善檔案，努力抓好教育扶貧、脫貧工作，取得了階段性成效。全年共為5xxx2人次發(fā)放扶貧資金1522余萬元。
此外，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，
三是利用教育發(fā)展基金項目3.35萬元資助大學新生到校路費。通過這些不同形式的資助，我縣對家庭貧困大學生的資助實現(xiàn)了全覆蓋，及時解決了家庭貧困大學生的實際困難，為阻斷貧困代際相傳奠定了基礎(chǔ)。
(五)學校布局日趨合理。利用第三輪校園長競聘契機，從今年秋季開始實施聯(lián)盟學校工程，目前有3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和1所城內(nèi)薄弱小學與城內(nèi)4所小學組成4個聯(lián)盟學校，聯(lián)盟學校實施方案還在進一步完善中。通過“大校聯(lián)小校，強校聯(lián)弱校”的方式，實現(xiàn)教育資源的合理利用，強化校際間平衡，集中優(yōu)質(zhì)資源不斷促進教育教學質(zhì)量的提升。這一做法還處在探索摸索階段，待積累一定成功經(jīng)驗后，適時進行推廣。
這些成績的取得，得益于縣委、政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展的'戰(zhàn)略眼光，得益于全縣各單位各部門對教育事業(yè)的關(guān)懷與支持，更得益于我們廣大教育工作者的辛勤努力和傾情奉獻!
我縣教育近幾年取得了一定成績，但存在的差距和突出問題也是不容忽視的。
一是教育供求矛盾亟需解決。優(yōu)質(zhì)教育資源相對匱乏，不能滿足人民群眾日益增長的教育需求。
二是校長專業(yè)化水平有待提高。相當一部分校長指導教學力度較差，對教師專業(yè)化成長引領(lǐng)的深度、梯度不夠,校本研修的轉(zhuǎn)化率不高,習慣于照搬照抄別人的東西或憑經(jīng)驗管理，未形成自己既有理論指導又有實踐經(jīng)驗的東西。
三是學校管理缺乏精細化和科學化。全縣各學校在建設(shè)品牌化、特色化方面工作不到位，比成績、比升學現(xiàn)象嚴重影響了學校特色化發(fā)展的道路。同時，學校各項管理沒有科學化引領(lǐng)與指導，隨意化現(xiàn)象嚴重，阻礙了學校向深度內(nèi)涵化發(fā)展。
針對這些問題，我們一定要以腳踏實地、堅定不移的工作作風，采取有效措施，切實克服和解決掉這些困難。我們在座的每一位教育管理者、教育工作者都有義不容辭的責任，道阻且長、責任重大，我們一定要挑起這副重擔，干好這份事業(yè)。
面對挑戰(zhàn)，我們不能固步自封、妄自尊大，必須突破自我、走出過去，從頭開始、從容面對，努力做好以下工作。
一要堅持立德樹人。學高為師，德高為范。只有堅定的理想信念，才能用一輩子備好一堂課;只有強烈的責任意識，才能在三尺講臺上奉獻一生。做一名好老師，心中要有家有國有民族、有使命擔當，要嚴謹篤學、提升能力，要滿懷愛心、以愛施教，要堅守精神家園、堅守師德底線，幫助廣大青少年從小熟悉歷史、了解國情，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，使社會主義核心價值觀“潤物細無聲”，浸潤學生的心田，增強學生價值判斷力、價值選擇力、價值塑造力，幫助學生扣好人生第一?？圩樱~好人生第一個臺階，讓更多學子帶著夢想飛得更高、飛得更遠。
二要注重教育均衡。把教育均衡發(fā)展作為重點，推動學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育等各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，滿足不同人群的教育需求。以落實國務院大督查整改問題為抓手，切實解決大班額、師資缺等突出問題，保障適齡學生基本教育權(quán)利，推動義務教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡升級，從外延均衡向內(nèi)涵均衡升級。要進一步做強高中教育品牌，加大宣傳力度，積極復制推廣，增強品牌效應，努力打造享譽全區(qū)的名師名校。
三要狠抓教育質(zhì)量。學校是提高質(zhì)量的主體，也是質(zhì)量監(jiān)控的主體。每所學校都要建立教育質(zhì)量反饋監(jiān)控體系，從一堂課、一張試卷、一篇論文、一門課程開始，構(gòu)建完整的、有效的、規(guī)范的質(zhì)量監(jiān)控制度。按照“自主、合作、探究”學習方式的要求，深化基礎(chǔ)教育教學改革，改變被動傳授、機械訓練、簡單重復的課堂教學，積極探索新課改理念多樣化、行之有效的實現(xiàn)形式。
四要強化教育保障。切實加強教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的頭雁效應，我們有優(yōu)秀教師，但他們作為一個名師團隊的優(yōu)勢沒有充分顯現(xiàn)出來，所以必須對優(yōu)質(zhì)的教師資源進行有效整合，著力杜絕木桶效應。要加大教育扶貧力度，建立健全“免、獎、助、貸、補”多位一體的教育資助體系，確保不讓一個孩子因家庭困難而失學。要讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓尊師重教蔚然成風。
老師們，同志們，今天的教育就是明天的希望。全縣廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、不畏艱辛、開拓創(chuàng)新的奉獻精神，忠誠黨的教育事業(yè)，認真學習，勤于鉆研，扎實工作，為推動全縣教育事業(yè)發(fā)展再立新功。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作進步!謝謝大家!
好老師教師演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
九月金秋，丹桂清香撲鼻，清風送爽。當?shù)谝黄t葉在風中搖曳時，我們迎來了教師節(jié)。
以前，我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂無知，郁郁蔥蔥，卻也無憂無慮。你為懵懂的人生打開了天窗，打開了我們求知的欲望，讓心靈渴望飛翔。當你發(fā)現(xiàn)我生病的時候，你一直問我是否覺得不舒服。你想去看看嗎？直到第二天早上，我來到教室，你還問我感覺好點了嗎？是你用一切可能的方式關(guān)心我。它像春風一樣滋潤著我幼小的心靈，讓我感受到第二種愛。我做錯了，你沒有大聲吼我，只是輕聲問原因，幫我解決問題?？粗悖嫦胝f一句“謝謝老師！”
我考試成績好的時候，你上課夸我，帶頭鼓掌。我們應該明白，老師給了我一點掌聲，給我的學習增添了信心，讓我明確了目標。
有人說，老師是燭光，燃燒自己，釋放光芒；有人說，老師是能讓學生在天空中翱翔的翅膀；有人說，教師是基石，人才的建設(shè)是巨大的。從一招一式到馳騁賽場，從齒科到放聲歌唱，從點到點，縱橫馳騁到文采飛揚，誰沒有感受到老師的`滋養(yǎng)？誰沒經(jīng)歷過老師的心？老師有海納百川的胸襟，有取之不盡的寶藏。他們傳遞的是接力棒，留下的是精神食糧，注入的是努力和力量。只有這樣，黃帝子孫才能屹立于世界之東。
尊師重教已經(jīng)成為一種時尚，科教興國更是一派芬芳。老師就像有教養(yǎng)的老農(nóng)一樣，挑起一個籮筐。雖然沉重的收獲壓彎了脊梁，幸福卻寫在臉上。這是老師的寫照，也是老師的度量。
讓我們唱首贊美詩，請老師們獻上最美好的祝愿。我的演講結(jié)束了，謝謝。
好老師教師演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。9月10日，本是一個普通的日子，但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師!
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗，學生行為文明規(guī)范，教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學校社會美譽度提高，學校先后被甘州區(qū)教育局授予“學校文化建設(shè)示范校”榮譽稱號、被梁家墩鎮(zhèn)黨委政府授予“先進集體”榮譽稱號，這一切的一切，全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻，在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
今天是我們自己的節(jié)日，全校教師歡聚一堂，借此機會，我謹代表學校黨支部、校委會，向為學校的`默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出，才有了我們清涼寺小學的不斷發(fā)展。在過去幾年的工作中，總有些人和事讓人感動：有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時，許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里，老師為收到同學的祝福和鮮花而激動，我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們，成績已成為過去，新學年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標沖刺。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔次，僅僅只加強硬件建設(shè)是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學校號召全校教師嚴格要求自己，像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校，像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去，我們的教師還要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，要顧大局、識大體，以學校利益為重，以學校發(fā)展為重，萬眾一心，合力劃槳，讓我們清涼寺小學這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!
辛勤園丁，是送給教師的贊語。春風化雨，是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。
各位老師，回顧過去，碩果累累;展望未來，任重道遠、信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為清涼寺小學美好的明天共同拼搏奮斗!我們要以更高的熱情、更扎實的作風，精誠團結(jié)、博學善導，努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩，為學校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
最后，祝各位老師節(jié)日愉快!謝謝大家!
好老師教師演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師：
大家好！
金色九月，秋高氣爽，丹桂飄香。在這充滿豐收喜悅的時節(jié)，我們迎來了第39個教師節(jié)。我叫張xx，是xx中學的一名普通的語文教師，在此，向各位領(lǐng)導，向辛勤耕耘，默默奉獻的全鄉(xiāng)教職工致以節(jié)日的問候和祝福。祝你們工作順利，家庭幸福，身體健康！
過去的一個學年，是一個不平凡的學年。我校積極貫徹落實黨的教育方針，在教育局、鄉(xiāng)黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導下，在王校長帶領(lǐng)下，各位同事努力工作，無私奉獻，教育教學工作開展順利，校園環(huán)境煥然一新，創(chuàng)辦了?？断Ｍ罚跽泄ぷ魅〉昧穗A段性的成果。下面我將自己在上學年工作中的幾點體會向領(lǐng)導和老師們作簡要匯報，不當之處望各位領(lǐng)導和老師批評指正。
xx中學是xx鄉(xiāng)教育的龍頭，也是全鄉(xiāng)人民關(guān)注的焦點。xx中學的每位教師都深知自己肩上的責任，振興xx中學，我當然也是責無旁貸。大家都知道，20xx年的畢業(yè)生是近年來生源質(zhì)量最差的，人數(shù)也是最少的。面對這種困境，xx中學的全體教職工沒有怨天尤人，更沒有自暴自棄，而是勇敢的面對現(xiàn)實，積極獻計獻策，我校狠抓中層領(lǐng)導班子建設(shè)，嚴格學生管理制度，每周一升國旗，宣讀學生誓言，上好課間操，通過全校師生的共同努力，取得了校風正，作風硬，和諧的育人環(huán)境。
老師應該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激情的人，是激發(fā)學生創(chuàng)造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。要做好本職工作，首先要學好本領(lǐng)。我校上學年是課堂教學模式改革年。我改變了滿堂灌的傳統(tǒng)教學模式，把探究式學習方式引進課堂，調(diào)動了學生學習的積極性。改變了教師只注重自己講的好不好，不關(guān)心學生學會學不會的.做法。同時，作為班主任，我更是把學生的安全放在第一位，每周一的班會都有鮮明的主題。我能夠關(guān)注學生的個性和特長，因材施教，尤其是那些學困生和留守兒童，我更是深愛一層。我深深懂得愛自己的孩子是本能，愛學生是神圣。
我們這些青年教師正處在塑造自己、完善自己、超越自己的關(guān)鍵時期，只有多經(jīng)受歷練，培養(yǎng)良好的個性和團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的精神，才能在青年人中發(fā)揮模范帶頭作用。從上學年工作成績看，我校多數(shù)教師做的都很成功。我只是他們中普通的一員。我認為：只有每一位語文教師的業(yè)務水平都提高了，xx中學的語文教學才能逐步走向成熟，學生的語文成績才能穩(wěn)步提高。我經(jīng)常主動參加教務處組織的教研活動，經(jīng)常主動參加教務處組織的觀摩教學課，每次聽課后，一起討論，總結(jié)得失，互幫互學。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，xx中學是一個響亮的名字，她有輝煌的過去，也有讓人逐漸自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。作為一名xx中學的教師，也注定我們必須有更高的層次和責任。我將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。成績只能代表過去，新的征程正在前方等待著我們。我想，所有獲獎的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望！
謝謝大家！
好老師教師演講稿篇十
演講稿。
在開頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體，這是演講的正文和核心部分，也是演講稿的高潮所在，能否寫好，直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果，內(nèi)容的安排，下面是由本站pq小編推薦的教師節(jié)老師演講稿，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
“一年一度秋風勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十九個教師節(jié)，請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會銘刻在心，永遠不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學生，無私奉獻，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進，互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。一代代的人們都以自己不同的語言，訴說著一個共同的感人話題：偉大的人民教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是陶行知對于教師的深刻定義。
千百年前有人歌頌教師，千百年后一定會有人歌頌教師。教師作為一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美溢于言表。
教師，您是湖面起舞的白天鵝，引領(lǐng)著我們邁向幸福的人生。風雨來時，您的臂膀是我們的溫暖港灣，讓我們躲過一次次的災難;機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇;遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向!
崇高的師德，源于千百年來中華文化的積淀和傳承?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。教師節(jié)學生演講稿從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。
在我們國家，有許許多多的老教師，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生，他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范，給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師，他熱愛學生、一絲不茍的關(guān)心每一個學生的成長，他把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細致地做學生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗，并多次在縣、校介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關(guān)懷的學生在升入高校或畢業(yè)后，曾無數(shù)次的表達了感激之情。他所帶領(lǐng)的學生們，個個都很信服他，每一年，在我們學校組織的評教評學活動中，他都是最受學生歡迎的教師之一。
×老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進步，源于人民教師心中的大愛。本站無論是過去還是現(xiàn)在，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻，堅守在三尺講臺，守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識，以學生的成長進步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨，還是坦誠直言的嚴格要求，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災難突至，學生們的生命受到威脅，他們挺身而上，用身軀和生命為學生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。
這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前，任何語言都顯得蒼白無力，難以充分表達我們心中的敬意。
教書育人是教師們愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。教師們的愛不會付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
教育是人類崇高的事業(yè)，每個人都有自己的老師，每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天，在這個意義非凡的教師節(jié)里，請允許我代表天下的莘莘學子，向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福，道一聲：”老師，您辛苦了!”
我的演講完畢，謝謝大家!
好老師教師演講稿篇十一
尊敬的老師們：
大家好！今天我演講題目是“幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳”。
尊敬大地，尊敬天空。尊敬大海，但我最尊敬的比天空，大地，海洋“渺小”幾千萬倍的人民教師，因為我就是一名人民教師，一名工作在教育崗位上的人民教師。
可我卻有著天空，說我渺小。大地，大海一樣廣闊的胸襟，因為我用愛撒播著希望”捧著一顆心來，不帶半根草去”這也是對教育事業(yè)無言的承諾為了那無言的承諾，日夜兼程，卻無怨無悔。
愿讓青春在這片熱土上閃光！雨果曾說過：花的事業(yè)是尊貴的果實的事業(yè)是甜美的讓我做葉的事業(yè)吧，愛我平凡的事業(yè)。因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的當我每次面對孩子們時，感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，人民教師！
而我剛剛起步！而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布，路在腳下延伸。都一如既往，絕不退縮。兩年的風風雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，愈來愈感覺到自己已離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。愿作紅燭，甘為人梯，愿在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人”塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的感謝命運賜給了這個職業(yè)。
那間教室里放飛的希望，早已知道。守巢的自己；那塊黑板上寫下的真理，擦去的功利；那根粉筆畫出的彩虹，流下的淚滴，奉獻的自己。但是對教書的選擇，今生我無怨無悔。將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
拳拳育人心；身于幽谷處，耿耿園丁意。孕育蘭花香。讓我發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，會永守心中這盞希望之燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！
好老師教師演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師：
大家好！
金色九月，秋高氣爽,丹桂飄香。在這充滿豐收喜悅的時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。我叫張軍紅，是xx中學的一名普通的語文教師，在此，向各位領(lǐng)導，向辛勤耕耘，默默奉獻的全鄉(xiāng)教職工致以節(jié)日的問候和祝福。祝你們工作順利，家庭幸福，身體健康！
過去的一個學年，是一個不平凡的學年。我校積極貫徹落實黨的教育方針，在教育局、鄉(xiāng)黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導下，在王校長帶領(lǐng)下，各位同事努力工作，無私奉獻，教育教學工作開展順利，校園環(huán)境煥然一新，創(chuàng)辦了?？断Ｍ?，初招工作取得了階段性的成果。下面我將自己在上學年工作中的幾點體會向領(lǐng)導和老師們作簡要匯報，不當之處望各位領(lǐng)導和老師批評指正。
xx中學是xx鄉(xiāng)教育的龍頭，也是全鄉(xiāng)人民關(guān)注的焦點。xx中學的每位教師都深知自己肩上的責任，振興xx中學，我當然也是責無旁貸。大家都知道，20xx年的畢業(yè)生是近年來生源質(zhì)量最差的，人數(shù)也是最少的。面對這種困境，xx中學的全體教職工沒有怨天尤人，更沒有自暴自棄，而是勇敢的面對現(xiàn)實，積極獻計獻策，我校狠抓中層領(lǐng)導班子建設(shè)，嚴格學生管理制度，每周一升國旗，宣讀學生誓言，上好課間操，通過全校師生的共同努力，取得了校風正，作風硬，和諧的育人環(huán)境。
老師應該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激情的人，是激發(fā)學生創(chuàng)造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。要做好本職工作，首先要學好本領(lǐng)。我校上學年是課堂教學模式改革年。我改變了滿堂灌的傳統(tǒng)教學模式，把探究式學習方式引進課堂，調(diào)動了學生學習的積極性。改變了教師只注重自己講的好不好，不關(guān)心學生學會學不會的做法。同時，作為班主任，我更是把學生的安全放在第一位，每周一的班會都有鮮明的主題。我能夠關(guān)注學生的個性和特長，因材施教，尤其是那些學困生和留守兒童，我更是深愛一層。我深深懂得愛自己的孩子是本能，愛學生是神圣。
我們這些青年教師正處在塑造自己、完善自己、超越自己的關(guān)鍵時期，只有多經(jīng)受歷練，培養(yǎng)良好的個性和團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的精神，才能在青年人中發(fā)揮模范帶頭作用。從上學年工作成績看，我校多數(shù)教師做的都很成功。我只是他們中普通的一員。我認為：只有每一位語文教師的業(yè)務水平都提高了，xx中學的語文教學才能逐步走向成熟，學生的語文成績才能穩(wěn)步提高。我經(jīng)常主動參加教務處組織的教研活動，經(jīng)常主動參加教務處組織的觀摩教學課，每次聽課后，一起討論，總結(jié)得失，互幫互學。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，xx中學是一個響亮的名字，她有輝煌的過去，也有讓人逐漸自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。作為一名xx中學的教師，也注定我們必須有更高的層次和責任。我將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。成績只能代表過去，新的征程正在前方等待著我們。我想，所有獲獎的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望！
謝謝大家！
好老師教師演講稿篇十三
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家好！今天，我們齊聚在這里，慶祝一年一度的教師節(jié)，來表達我們對教師們的敬意和感激之情。在這個特別的日子里，我有幸站在這里，代表全校師生向同仁們致以誠摯的祝福！教師是人類靈魂的工程師，點燃的是世界未來的火炬。正是因為有老師們悉心的教導和呵護，我們才有了今天的成績和進步。教師職業(yè)是一份充滿責任和奉獻的職業(yè)，是一份讓人心懷敬意的職業(yè)。在這里，我要向我們學校的所有教師們說聲“辛苦了！”
教師節(jié)，是我們表達感激之情的日子。我們學校的教師們，大家都是敬業(yè)愛崗的好老師，不辭勞苦，默默耕耘。你們不僅是學生知識的傳送者，更是學生心靈的引導者。面對挑戰(zhàn)和困難，你們堅守崗位，幫助學生們成長為有用之才。你們的付出和努力，使得學校取得了令人矚目的成績。在此，我們向每一位辛勤付出的教師們表示敬意和感謝！教師節(jié)，是我們向老師們致以崇高敬意的日子。正是因為你們的默默付出，才有我們的光輝成就。你們給予我們信念和力量，鼓勵我們勇往直前。你們是我們學習的楷模，我們的榜樣。在這個特別的日子里，我想借此機會，向所有的老師們致以誠摯的敬意和由衷的感謝！
教師節(jié)，是我們思考教育的日子。教師們是燈塔，照亮了我們前進的道路；教師們是大海，滋潤了我們干涸的心田。你們教給我們知識，更教給我們待人接物的道理。你們不僅僅是傳授知識，更是諄諄告誡我們?yōu)槿藥煴淼牡赖聹蕜t。但是，隨著社會的發(fā)展和變遷，教師們所面臨的挑戰(zhàn)也與日俱增。教育環(huán)境的變化，學生們的需求變化，都對教師們的要求提出了更高的要求。在信息化、智能化的時代，教師的作用顯得更加重要。教師們需要會應對各種挑戰(zhàn)、掌握新的教育理念和技術(shù)，為學生們提供更好的教育，使他們成長為具有創(chuàng)新精神和全面發(fā)展的人才。
因此，我提議，在教師節(jié)這個特殊的日子里，我們要共同思考：如何成為一名優(yōu)秀的教師？首先，我們要不斷學習和提升自己的教育理念和教學技能，與時俱進，保持教育的鮮活。其次，我們要注重學生的個性發(fā)展，從個體的差異出發(fā)，因材施教，激發(fā)他們的興趣和潛能。再次，我們要樹立正確的價值觀和人生觀，用自己積極向上的人格魅力引領(lǐng)學生們，幫助他們成為有道德情操的人。教師節(jié)，是我們回顧過去，展望未來的日子。在這個特別的日子里，我要感謝全校的老師們，感謝你們在過去的一年里，辛勤付出，默默奉獻。正是你們的辛勤努力，才使得我們學校的發(fā)展一日千里。同時，我也希望全校的'老師們再接再厲，不斷學習和充實自己，為學生們提供更好的教育。
教師節(jié)，是我們感恩回報的日子。感恩是一種美德，是一種美麗的情感。在這個日子里，我要號召全校的學生們，向辛勤付出的老師們表達我們的謝意。我希望大家要珍惜老師們的辛勤付出，努力學習，做一個優(yōu)秀的學生，回報老師們的辛勤教誨。最后，我想再次向全校的教師們致以最誠摯的祝福和最衷心的感謝！愿你們在教師節(jié)這個特別的日子里，收獲更多的喜悅和幸福，愿你們在教育事業(yè)中繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮，為學生們的成長貢獻更多的智慧和力量！
謝謝大家！
好老師教師演講稿篇十四
各位老師：
在這艷陽高照，金風送爽的美好日子里，我們的新學期又開始了。今天我們又迎來了我國第xx個教師節(jié)，我懷著無比喜悅、無比激動的心情參加這次開學典禮暨慶祝教師節(jié)大會，并代表中學部同學講幾句話我深幸！
首先，請允許我代表中學部的同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝！
敬愛的老師，您們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設(shè)中國特色社會主義的崇高事業(yè)，真正是太陽底下最光輝的事業(yè)！
雖然粉筆染白您們的鬢，會淹沒您們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國才日趨強盛。
在這開學儀式，我們決定做到如下幾點：
一、要尊敬師長，團結(jié)同學，講文明懂禮貌。
二、要樹立為國為民而學習而練武的思想，我們要努力學習實踐，自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范，做有理想，有道理，有紀律，有文化的一代新人。
三、刻苦鉆研，勤于思考，抓緊時間，把各門功課學深學透，學出成績。
四、講究武德，在訓練課中，聽從教練指揮，克服怕苦怕累的思想，把武術(shù)練好，爭取在今后各項武術(shù)大賽中，再創(chuàng)佳績！
五、保持校園清潔衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧良好的學習環(huán)境。
總之，我們要積極進取，不斷充實自己，爭取做合格的中學生，為小學部的同學們做個好榜樣，決不辜負我們校長、老師、教練的希望，請大家看我們的實際行動吧！
最后，祝全體老師、教練節(jié)日快樂，身體健康，希望全校學生們，學習進步，天天向上，謝謝大家！
好老師教師演講稿篇十五
生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我飛出藍天白云的空間，翅膀不能停止飛翔。飛出海闊天空的舞臺，生命將永遠年輕而美麗！
人類就幻想擁有翅膀能象鳥兒一樣飛越高山，很久以前。飛越大海去追尋心中的夢想，人類仍無翅膀，今天。但我每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，心中的翅膀正在教育領(lǐng)空展翅飛翔。便有好多好多離奇的思緒，因為年輕。便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。
可以坦誠地對各位說：初進講壇，要飛向先進的行列。這里。后悔過，徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之。一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：不想做將軍的士兵不是好士兵。既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。永遠忘不了實習指導教師給我評語：將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師?？梢哉f這句成了工作的動力，成了事業(yè)前進的燈塔。今天，雖然，離優(yōu)秀教師還很遠，但只要心中的燈諷著，就有希望。
學而不厭是教師的美德，要飛向課改的前沿。勤奮好學。特別是要改革有今天，特別又是這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。時常擔心將來某一天，會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學之水。其實，不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵，只求自己是一位忠實的課改實踐者，只知道我走進教室，站在講臺前，一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁，只知我今天的教法將影響到學生明天的思維，所以在語文教學中，寧為玉碎，不為瓦全”寧可學生分數(shù)考低點，也不能扼殺學生的創(chuàng)新思維，也要使他語文學習中得到快樂。
能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師，要飛進學生的心靈。不熱愛學生的教師不是好教師”這是想的無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來。就想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，沒有做到上周，學校進行了一次學生評老師的活動開展活動前，就在想：對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的蜂子”學生會對你有好印象嗎？結(jié)果出來了心里有說不出的滋味，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90%盡管我竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。走進學生，走進學生的心靈吧！
年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈。因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。
好老師教師演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，非常高興和大家一起來感受我青年教師的豪邁情懷。也曾為我工作傷心過，曾經(jīng)我為我選擇而哭泣過。因為我踏上了原本不喜歡的職業(yè)，做了一個很清貧的老師，無數(shù)次的哭泣我選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到安慰，每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，那顆漂浮的心靜了慢慢的也從實踐中感受到老師的驕傲，象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己，看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的`用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是用自己的行動，用生命的痕跡激勵者我這些后來人，由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)。
但為了自己的理想，知道做教師很累、很苦。依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，會用放飛的心去面對我工作、生活。
人人都渴望如錦的前程，??！人人都渴望事業(yè)成功喜悅。為此，將為我教師職業(yè)付出我青春年華，明自此刻在這演講臺的還是一個代課教師，但是相信我會在機遇來到時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在一切我會去追求，去開拓。
好老師教師演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位老師：
大家好，非常高興和大家一起來感受我青年教師的豪邁情懷。也曾為我工作傷心過，曾經(jīng)我為我選擇而哭泣過。因為我踏上了原本不喜歡的職業(yè)，做了一個很清貧的老師，無數(shù)次的哭泣我選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到安慰，每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，那顆漂浮的心靜了慢慢的也從實踐中感受到老師的驕傲，象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己，看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是用自己的行動，用生命的痕跡激勵者我這些后來人，由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)。
但為了自己的理想，知道做教師很累、很苦。依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，會用放飛的心去面對我工作、生活。
人人都渴望如錦的前程，啊！人人都渴望事業(yè)成功喜悅。為此，將為我教師職業(yè)付出我青春年華，明自此刻在這演講臺的還是一個代課教師，但是相信我會在機遇來到時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在一切我會去追求，去開拓。
好老師教師演講稿篇十八
xxx中學全體師生：
大家好！
春華秋實，金色九月是一個收獲與喜悅的季節(jié),一個充滿思念與感恩的季節(jié)。當我們回首春暖花開，感受累累碩果時，第xx個教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此，我作為名譽校長向全校教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。古往今來，關(guān)于教師的比喻數(shù)不勝數(shù)，不管是蠟燭、春蠶，還是園丁、慈母，不管是燈塔、路標，還是橋梁、航船，其精神核心都是“奉獻”。正因為有了教師這份無私的奉獻，文明才得以傳遞，民族方能夠強大，國家才不斷發(fā)展。回眸昨天，也是因為有了全體教職員工的無私奉獻，場羅鎮(zhèn)中學才在過去的一學年里取得了驕人業(yè)績：學校被評為宜賓市陽光體育先進單位，高縣常規(guī)管理先進單位，安全管理先進單位，學生參與賽事頻獲佳績……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血，飽含著一代一代羅鎮(zhèn)中人愛校、護校、榮校的深情與厚意。
今年是學校發(fā)展歷程的.關(guān)鍵年，學校正處于一個新的發(fā)展期和攻堅期。學校硬件建設(shè)要有新發(fā)展，教學質(zhì)量要上新臺階，人才培養(yǎng)要取得新突破，……機遇與挑戰(zhàn)共存，任務與責任同在。教育的優(yōu)先地位，緣自于事業(yè)的偉大；教師的倍受敬重，緣自于奉獻的崇高；事業(yè)的蓬勃發(fā)展，緣自于教師的兢兢業(yè)業(yè)。
面對困難與挑戰(zhàn)，讓我們牢記“尊師重道，敬業(yè)樂群；因材施教，啟智求真；修身立德，嚴謹治學；為人師表，教書育人”的誓言，堅持教育以育人為本，以學生為主體；辦學以人才為本，以教師為主體；各項工作應以服務教育教學為重點，教育教學工作應以促進學生全面發(fā)展為重點的理念，一如既往地與學校同呼吸共命運，進一步增強獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，默默耕耘，培英育才，努力把場羅鎮(zhèn)中學校建設(shè)成為高縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中等強勢學校，以實際行動向祖國獻禮！
最后，祝愿全校教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！祝全體同學學習進步！
好老師教師演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家好！法國文學家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的?！蔽矣X得這首詩就是為教師寫的，因為教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動，也感到萬分的驕傲自豪。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細數(shù)往昔歲月的點點滴滴，我還是要長嘆：生活原來給了我們那么多感動。為了這真情付出后得到的感動，我一直在追求著。剛剛參加工作時，信心百倍。記得第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。一段時間之后，我先前良好的自我感覺早就一掃而空，面對一群求知欲渴的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊！
幾年來，我曾經(jīng)為上一堂公開課而忐忑不安，曾經(jīng)為學生的調(diào)皮搗蛋而大動肝火，曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷。但功夫不負有心人，在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些寶貴的經(jīng)驗，現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
有人說，教師干的一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任?？鬃舆x擇了責任，就放棄了車馬華服，疏食飲水，門徒三千；陶行知選擇了責任，脫下長袍，挽起褲管，用生活教育的理念塑造新人；馬卡連科也選擇了責任，放棄了教條的教育理論，開創(chuàng)社會主義教育的新篇。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種希望。“苦恨年年壓金錢，為他人做嫁衣裳”，他們剩下的只有一肩明月，兩鬢如霜！
作為普通中學的教師，也許在我們身邊沒有那么多鮮花、掌聲與贊許，也許我們也沒有引以為豪的赫赫功績，但是，無時無刻，我們不在克服重重困難，去奮斗、去奉獻。因為，我們知道自己身上的神圣職責，我們也要對得起自己的良心。工作中我們堅信這樣一點：也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟梁之才，但我們只要每個孩子都能夠?qū)W會生存，學會做人。
再完美的人，也有疏忽的時候，更何況我們大多都是普通人。但我深信集體的力量是無窮的。就以上學年為例，沒有領(lǐng)導的平易近人和關(guān)懷備至，沒有同事的關(guān)心和幫助就沒有我今天的成績。我很慶幸我曾擁有這樣一個團結(jié)的集體，我更慶幸，今年我仍然在這個集體之中。
不錯，在這個融和的集體中，我曾取得過可喜的成績，但過去的成績，帶給我的將是更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。這個學期才剛剛開始，踏著往日的足跡我會更加努力，用行動去證明自己的實力，去爭做一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師。
謝謝！
好老師教師演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好!
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝!
我常常聽父母跟我講的一個成語：“桃李滿天下”，當時我聽見這個成語時我不明白這個成語的含義，直到我走進了校園才明白這個成語的含義。
三年前，我進入__一中實驗學校學習，當時，我記得那是開學前的一天，我?guī)е硐耄嘀嘲?，踏進了求學的殿堂。學校的環(huán)境很好，校內(nèi)的建筑古香古色，而且到處都是綠樹成蔭，給人的感覺就是一個學習的好地方。這不禁使我萌發(fā)了一種奮發(fā)學習的念頭。
我朝著宿舍走去，學校一路上的風景都吸引著我的眼球，我走到宿舍樓下后，有一塊巨大的石頭，猶如一個巨人聳立在我面前，上刻著極其醒目的三個大紅字“桃李園”，周圍種滿了桃花，花園般艷麗，這滿園的桃李，正是園丁辛苦栽培的勞動結(jié)晶，正爭芳斗艷，生機盎然。
此時，我似乎明白了父母說的那一個成語：“桃李滿天下”的.真正含義。三尺講臺勤灌溉，三寸粉筆寫春秋;三千桃李樹，萬載園丁心。
老師就是一個園丁，將我們這一粒粒種子不斷地精心栽培，使我們逐步成長，慢慢長成桃花，豐收季節(jié)碩果累累，飄香萬里。隨之，我們便奔走遠方。然而，不管有多遙遠，我們都不可以忘記曾經(jīng)為我們傳授知識的老師。老師就是我們的再生父母，如果沒有他們的精心栽培，我們就不會逐步地成長，就不會變成桃花。是老師，教會我們做人的道理，使我們能夠茁壯成長、成才、成功，讓我們不斷超越自我，并在人生當中創(chuàng)造出輝煌的戰(zhàn)績。
所以，我們要學會感恩，感謝老師對我們教育之恩。我們要用最美麗的花朵為老師唱支贊歌，要用最美麗的祝福為老師唱支頌歌。
恩師育苗似春露，今朝桃李遍五湖。在這莊嚴的教師節(jié)之際，我只想對所有的老師說一聲：“謝謝您們，感謝一路有您們!”
好老師教師演講稿篇二十一
大多還是作為小學生，這要感謝教工組的領(lǐng)導們給了一個相互學習相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們36年前的今天。和老師們一起，迎來了第xx個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，作為“準”教師，為老師們奉上鮮花與掌聲的.同時，對未來的九月，多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，沿著近十年的教壇之路走來。也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我完善自我方式，其間的過程，苦樂自知。孩子們清純的眼眸給了力量，領(lǐng)導關(guān)切的話語給了力量，同事們微笑給了鼓勵，家長的信任給了信心。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的教書是嚴肅的講臺是神圣的教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新…不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，教育教學的領(lǐng)域，捕捉到新的時尚與流行。于是教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我崇高的誓言與約定！將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！