撰寫心得體會可以促進個人的自我認知和進步。寫心得體會要注重自我思考和分析，不僅要總結經驗，還要對自己的表現和成長有所啟發(fā)。以下是小編為大家收集的一些經典心得體會范文，供大家參考和借鑒。
計算機組裝的心得體會篇一
通過三天的學習和訓練，我結束了這次省中職師資培訓的第一大學習模塊：“計算機組裝和維護”。通過這次專業(yè)核心能力的學習。
我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過自己動手來組裝或維護計算機，既增強知識，又增添無窮的樂趣。
通過學習了計算機組裝與維護，我們更加了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu，主板，內存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學到了相關方面的工作原理。
通過理論上的學習，又通過自己和小組成員的合作完成教師幫我們精心設計的“任務工單”，理論聯系實際，不但深入了解除了計算機的結構，還掌握了當時當下的最新的計算機各部件的發(fā)展狀況、詳細參數，以及微機以后的發(fā)展方向。
我們還學了微機組裝，cmos設置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝，驅動程序的安裝和常用軟件的安裝。通過親自動手動腦，完成了一臺整機從散件到擁有完整應用功能的整機。
通過這個訓練進一步在實際操作中加深加強了對電腦結構、配置的了解。對軟、硬件的兼容，對硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)的配置、調試都有了更實際的體驗，掌握了實際的操作知識，出有了更全面的對理論知識的理解。
在計算機組裝與維護的學習中，我們還了解到計算機故障的分類和檢修方法，cpu，主板，內存，外存和外部設備等配件的故障識別與處理，系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理，計算機系統(tǒng)的備份，包括通過局域網進行多臺電腦的系統(tǒng)備份和安裝。
計算機在日常使用中會出現各種不同的問題或故障。通過這門課程的學習，讓我對在今后遇到計算機軟、硬件問題時，應該如何處理，有了清晰的思路，有效的方法。
通過這個模塊的學習，不但加深加強了專業(yè)核心能力的學習，對教師這次采用的基于工作過程的實施教學方法，有深有感觸。這是一種有效的、實用的教學方法，是學以致用在教學上的最佳體現。我將學習這種基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與實施的方法，并運用于自己今后的教學中。
計算機組裝的心得體會篇二
計算機已經成為現代社會不可或缺的工具之一，而計算機的組裝則是了解計算機原理以及提升硬件性能的重要途徑。對于喜歡電腦硬件的愛好者來說，組裝一臺屬于自己的計算機是一種樂趣和挑戰(zhàn)，而對于需要根據個人需求定制計算機的用戶來說，組裝計算機更能夠滿足個性化的需求。通過組裝計算機，我們能夠加深對硬件的理解，提升對計算機的維護和升級能力，同時也能夠在經濟上節(jié)約一定的開支。
第二段：組裝計算機時需要的基本硬件（200字）。
組裝一臺計算機所需要的基本硬件包括中央處理器（CPU）、內存、主板、硬盤、顯卡等。其中，CPU是計算機的“大腦”，內存是計算機的“記憶”，主板則是用于連接所有硬件組件的重要組成部分。硬盤用于存儲數據，顯卡則負責處理計算機的圖像顯示。此外，還需要一臺電源供應器、機箱、鍵盤、鼠標等配件。在選擇這些硬件時，我們需要根據自己的需求和預算，選擇性能和價格協(xié)調的硬件。
第三段：組裝計算機的步驟和注意事項（300字）。
首先，我們需要準備好所需的硬件和工具，確保所有硬件的兼容性和正確性，以避免組裝過程中的困擾。接下來，我們可以根據主板上的說明書，將CPU插入到主板的CPU插槽中，并施加適當壓力以確保穩(wěn)定連接。然后插入內存條和顯卡，將硬盤和光驅與主板上的SATA插槽連接。連接好所有硬件后，我們需要將主板與機箱固定，并正確安裝電源供應器。最后，連接好鍵盤、鼠標和顯示器等外部設備，并確保所有線纜連接正確，即可開始組裝計算機。
在組裝計算機的過程中，有幾個需要注意的事項。首先是靜電的防范，因為靜電可能對電子元件造成損害。所以在組裝計算機前，要確保自己的身體帶不靜電，并使用靜電手環(huán)等防靜電工具。其次是細心和耐心，組裝計算機需要仔細查看每個連接的正確性，同時在插拔硬件時也要小心謹慎。最后，了解一些組裝計算機的基礎知識也是必要的，這樣能夠更好地理解硬件規(guī)格和連接方式，提高組裝計算機的成功率。
第四段：組裝計算機的樂趣和收獲（200字）。
雖然組裝計算機的過程可能繁瑣和有一定的挑戰(zhàn)性，但它也帶來了很多樂趣和收獲。首先，通過組裝計算機，我們能夠更深入地了解計算機硬件的工作原理，培養(yǎng)自己的硬件知識和技能。其次，通過配置硬件，我們可以定制出一臺完全符合自己需求的計算機，提高計算機的性能和運行速度，從而獲得更好的使用體驗。此外，組裝計算機也給了我們一個展示自己能力的機會，當我們親手組裝好一臺計算機時，會有一種成就感和自豪感。
第五段：組裝計算機的經濟性和可持續(xù)性（200字）。
最后，組裝計算機還有經濟性和可持續(xù)性的優(yōu)勢。相比于購買整機，組裝計算機可以根據自己的預算選擇性價比更高的硬件，從而節(jié)約一定的開支。此外，隨著技術的不斷發(fā)展和硬件的更新換代，我們可以通過升級部分硬件來延長計算機的使用壽命，減少了不必要的浪費，并對環(huán)境起到了一定的保護作用。
總結：通過組裝計算機，我們能夠更好地了解計算機硬件、提高硬件知識和技能，同時也能夠定制自己的計算機，獲得更好的使用體驗。另外，組裝計算機還具有經濟性和可持續(xù)性的優(yōu)勢。如果你對計算機硬件感興趣，或者想要根據自己的需求打造一臺個性化的計算機，那么組裝計算機是一個非常值得嘗試的方式。
計算機組裝的心得體會篇三
計算機在現代社會中無處不在，它已成為人們工作、學習、娛樂的不可或缺的工具。對于計算機的組裝，它是計算機使用者們的一項基本技能。我是一名計算機愛好者，通過自學和實踐，我成功地組裝了自己的第一臺計算機。下面是我在這個過程中所收獲的心得體會。
首先，需要了解計算機的組裝基本原理。在組裝計算機之前，我們要清楚每個組件的作用和相互之間的關系。例如，中央處理器（CPU）是計算機的大腦，負責處理和執(zhí)行各種指令；內存條（RAM）用于存放數據和程序；硬盤（HDD或SSD）是存儲數據的地方；顯卡（GPU）則負責圖形的處理和輸出。只有深入了解每個組件的功能和用途，才能更好地進行組裝。
其次，要根據自身需求選擇合適的組件。在市場上有各種各樣的計算機組件可供選擇，如何選擇適合自己的組件是非常重要的。首先要考慮的是預算，然后再根據自己的需求來選擇不同的組件。例如，如果需要進行大型游戲的高清畫質，就需要選擇性能強勁的顯卡和處理器。如果只是用來辦公和上網，性能低一些的組件就可以滿足需求。因此，在選擇組件的時候要慎重考慮自身需求和預算。
接著，要注意組裝過程中的細節(jié)和安全。組裝計算機需要一些小工具和耐心，也需要遵循嚴格的操作步驟。首先，要準備好必要的工具，如螺絲刀、鑷子、線圈等。在組裝過程中，要特別小心處理電子元器件，避免靜電等因素對組件的損害。正確安裝CPU和散熱器、連接電源線、安裝內存條等等，都需要詳細了解每個組件的連接方法和注意事項。另外，在組裝過程中也要注意自己的安全，確保使用電源時不觸電，切勿強行拆卸組件。
最后，組裝完成后還需要進行系統(tǒng)的安裝和配置。組裝好計算機并不意味著一切都完成了，還需要進行系統(tǒng)的安裝和配置。首先，要選擇一個合適的操作系統(tǒng)，如Windows、MacOS或Linux等。然后，在安裝操作系統(tǒng)后，還需要安裝相應的軟件和驅動程序，以確保計算機能正常工作。對于一些高級用戶來說，還可以進行一些自定義的設置，如更改啟動項、調整顯示設置等等。
通過這次計算機組裝的經歷，我深刻體會到了計算機硬件的重要性和復雜性。只有了解每個組件的作用和相互之間的關系，合理選擇適合自己的組件，注重組裝過程中的細節(jié)和安全，以及正確進行系統(tǒng)的安裝和配置，才能組裝出一臺性能優(yōu)良、使用方便的計算機。同時，這個過程也鍛煉了我的動手能力和問題解決能力，我更加堅信只有通過實踐才能真正理解和掌握知識。
在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)深入學習計算機組裝和維護的知識，不斷提升自己的技能水平。計算機是一門廣闊而深奧的學科，通過組裝計算機，我對計算機的硬件有了更深入的了解，也為將來更好地應用計算機提供了堅實的基礎。
計算機組裝的心得體會篇四
通過這學期的學習覺得這門課程挺有趣的，跟生活特別貼切，有很多都是對我們生活有幫助的，最起碼對計算機的主要硬件（主板、內存、cpu、硬件、光驅、顯示卡、顯示器）的性能指標，工作原理有一個感性的認識，通過網上計算機硬件價格、性能的查詢；在某個價位的使我們從感性上對計算機組裝產生興趣。
再通過大量做題了解了很多，比如計算機病毒通過計算機網絡，磁帶，cd—rom傳播，當選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到回收站，而直接刪除的操作是shift+delete（del）鍵，以前都不知道這些捷徑，這樣也減少了走彎路的現象。cpu：現在基本上pc上cpu以intel和amd為主。
以前只知道硬盤這個詞，但不知道它的功能，而且它的價格是很昂貴的，內存包括ram（隨機存儲器）、rom（只讀存儲器）和cache（高速緩沖存儲器），真的是知道的太少了，要學的真的是太多了，反正這門課程對我們生活是挺有幫助的，所以更要好好學習。
21世紀是信息時代，而信息和計算機有著必然的聯系，但人們更多想到的是計算機軟件和網絡技術，認為這是主要的，從技術角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要，因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分。基礎沒有了，其它的也就談不上了吧。
通過這個學習，使我掌握和了解了計算機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺計算機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。對于一些簡單的故障，能夠自己動手排除，特別是徐老師以實例為主導，講解非常詳細，告訴我們操作技巧，容易出現哪些問題以及解決方法等，這些都是極具可操作性的經驗之談。
學了這門課之后，雖然說我還做不到對計算機出現了問題故障我還不能夠完全去解決，但至少我對計算機的結構有更進一步的了解，對計算機實際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實際運用當中會起很大的作用。
計算機組裝的心得體會篇五
計算機的組裝是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。通過親手組裝一臺自己的電腦，我深刻體會到了計算機內部的奧秘，并對計算機硬件有了更深入的了解。在這個過程中，我不僅學會了解讀電路圖和操作各種工具，還鍛煉了解決問題的能力。組裝一臺完美運行的電腦是一個令人滿足的挑戰(zhàn)，同時也是一個不斷學習的過程。下面我將分享我在計算機組裝過程中得到的心得體會。
首先，組裝計算機要有良好的準備工作。在動手之前，我先進行了一番系統(tǒng)的學習和準備。我研究了不同組件的功能和作用，學習了計算機的工作原理以及基本的電路知識。然后，我要查閱各個組件的安裝手冊和說明書，了解各個接口的連接方式，確定正確的安裝方法。此外，我還需要選購合適的硬件，并確保它們的相容性。準備工作的充分與否直接影響到后續(xù)組裝過程的順利與否，所以一定要認真對待。
其次，組裝計算機的核心環(huán)節(jié)是安裝主板和處理器。主板相當于計算機的大腦，處理器則是大腦的核心部分。在安裝主板前，我需要先確定主板的型號和大小，選擇合適的機箱。接著，我用正確的安裝方法將主板固定在機箱上，并連接各種電源線和數據線。處理器的安裝則需要特別小心，因為處理器是計算機的“心臟”，一旦損壞很難修復。我按照說明書的指引正確地插入處理器，再涂抹硅脂，最后安裝散熱器。安裝主板和處理器時，一定要小心謹慎，確保避免損壞導致的不可逆的后果。
然后，組裝計算機的下一步是安裝內存和硬盤。內存和硬盤是計算機重要的存儲器件。內存的安裝相對簡單，只需要插入內存插槽并按照正確的方向推下去即可。而硬盤的安裝則需要注意主板的接口類型和硬盤的接口類型是否匹配。我要將硬盤固定在機箱中，并連接好數據線和電源線。在安裝內存和硬盤時，我還檢查了連接線是否牢固，確保數據傳輸的穩(wěn)定性。
此外，組裝計算機的過程中，我還要安裝顯卡、聲卡、網卡等其他重要的硬件。這些硬件的安裝步驟大體相似，都是將它們插入相應的插槽或接口，再連接好電源線和數據線。在這個過程中，我要特別注意每個硬件的接口類型和插槽的選擇，確保它們的兼容性和穩(wěn)定性。完成這些硬件的安裝后，我還要進行必要的測試，確保它們的正常運行。
最后，組裝一臺完美的計算機還需要進行系統(tǒng)的安裝和配置。我需要準備好操作系統(tǒng)的安裝盤，將其插入光驅，并按照指引進行安裝。完成系統(tǒng)的安裝后，我還需要安裝驅動程序和軟件，并進行相應的配置。這一步需要根據個人需求和使用習慣進行自定義設置，以保證計算機的性能和功能的最優(yōu)化。
通過這次計算機的組裝經歷，我不僅學到了很多理論知識，還培養(yǎng)了動手操作和問題解決的能力。我意識到計算機組裝雖然是一個相對復雜和繁瑣的過程，但只要有充分的準備和耐心，就能夠很好地完成。組裝一臺自己的計算機不僅讓我更好地了解了電腦硬件的工作原理，還提高了我的計算機技術水平。在將來，我相信這些知識和經驗會對我有很大的幫助，使我在計算機領域中能夠更加自信地應對各種挑戰(zhàn)。
計算機組裝的心得體會篇六
首先，我要說老師講課真的是太幽默了。然后我在說說我學習后的感受。經過連續(xù)幾個月對計算機維護這門課程的學習，計算機方面的知識突飛猛進。填補我的計算機方面的許多空白。
人類所使用的計算工具是隨著生產的發(fā)展和社會的進步，從簡單到復雜、從低級到高級的發(fā)展過程，計算工具相繼出現了如算盤、計算尺、手搖機械計算機、電動機械計算機等。
1946年，世界上第一臺電子數字計算機(eniac)在美國誕生。電子計算機在短短的50多年里經過了電子管、晶體管、集成電路(ic)和超大規(guī)模集成電路(vlsi)四個階段的發(fā)展，使計算機的體積越來越小，功能越來越強，價格越來越低，應用越來越廣泛，目前正朝智能化(第五代)計算機方向發(fā)展。
了解的計算機硬件的發(fā)展史。cpu的發(fā)展非常迅速，個人電腦從8088(xt)時代發(fā)展到現在的酷睿雙核時代，只經過了不到二十年的時間。從第一個顯卡、硬盤、光驅的誕生，老師一直為我們講解到今天的主流配置。
讓我們了解計算機的發(fā)展是不夠的。我們大學生現在都擁有自己的電腦。無論是為自己選購機器還是幫同學參考。于是了解當代電腦的主流配置是有必要的。老師用ppt講述了每一種硬件的主流配置，來幫我們進一步了解計算機。
我們要多了解相關知識，讀思考，多提問題，多問幾個為什么，要學以致用，計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。
我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護知識。在學習這一部分內容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結合實踐來提高自己的操作能力，同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。
通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的'更新，以及信息技術的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來充實我們的專業(yè)技能，已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識。
在教我們認識完硬件以后，老師又給我們介紹了一些軟件，又延伸到了手機。雖然這門選修課跟專業(yè)課幾乎沒關系，并且學習的內容也是淺嘗輒止，但總的來說，對計算機組裝相關的學習對我還是有很大用處，這些知識將對我以后的學習和工作中有很大的幫助。
計算機組裝的心得體會篇七
隨著計算機的普及和發(fā)展，學習計算機組裝成為了許多人的新興愛好。作為計算機領域的重要技能，掌握計算機組裝不僅可以提升個人實力，還能夠為日常工作和學習提供便利。在我的學習過程中，我深刻體會到了計算機組裝的重要性和樂趣。下面，我將從計劃、準備、操作、排除故障以及總結這五個方面，分享我在學習計算機組裝過程中的心得體會。
首先，計劃是成功學習計算機組裝的關鍵。在開始組裝之前，我們必須要仔細研究計劃和操作步驟。一開始，我對計算機組裝一無所知，不知道應該如何下手。但經過仔細的計劃，我決定從了解計算機的基本原理開始，并在網上尋找了大量相關的教程和學習資料。這些資料幫助我了解了硬件設備的名稱和功能，也讓我對組裝過程有了一個清晰的概念。通過良好的計劃，我更加有信心和動力進一步學習和實踐。
其次，準備工作的重要性不可忽視。在組裝計算機之前，我們需要確保所有所需的零件和工具都齊備。經過調研和咨詢的過程，我列出了我需要購買的硬件清單，并且在購買前確保這些硬件是兼容的。此外，我還學會了正確使用各種工具，如螺絲刀、鉗子等。這些準備工作的細致性和周密性保證了我在組裝計算機時不會遇到不必要的麻煩，并提高了效率。
然后，操作是學習計算機組裝的重點。在組裝過程中，我將注意力集中于每個步驟，確保每個零部件都正確連接，并按照正確的順序進行安裝。在操作過程中，我發(fā)現耐心和細致是非常重要的品質。特別是對于一些小零件和細節(jié)，稍有不慎就會導致組裝失敗。而仔細檢查每個連接和插槽，確保沒有松動或擰錯的螺絲，可以避免后期出現問題。學習計算機組裝的操作要謹慎，不能跳過任何一個步驟，以確保組裝的成功和可靠性。
接下來，排除故障是學習計算機組裝中的常見任務之一。在組裝計算機后，出現一些故障問題是難免的。在這種情況下，我們要冷靜和有條不紊地進行故障排查。我通過查詢故障手冊和參考資料，學會了如何定位和修復一些常見的故障，如連接錯誤、電源問題、硬件故障等。這個過程讓我對計算機的工作原理有了更深入的了解，并提高了我的問題解決能力。
最后，總結對于學習計算機組裝來說是至關重要的。通過總結，我可以回顧自己的學習過程，反思自己的不足和錯誤，并總結出解決問題的方法和技巧。此外，我還可以將我的心得體會分享給其他人，幫助他們更好地學習計算機組裝?？偨Y的過程讓我對學習計算機組裝有了更深入的理解，并且對我今后進一步學習和發(fā)展提供了寶貴的經驗教訓。
學習計算機組裝不僅僅是一個技術活，更是一種鍛煉和提升的過程。通過計劃、準備、操作、排除故障和總結，我不僅提升了我的實踐能力，也提高了對計算機硬件的理解和適應能力。這也讓我意識到，計算機組裝不僅是一項實用的技能，也是一種追求技術、解決問題、增加知識的方式。我相信，隨著我在這個領域的不斷學習和實踐，我將成為一名出色的計算機專家。
計算機組裝的心得體會篇八
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告十分的重要，報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的電腦城計算機組裝的實習報告，歡迎閱讀與收藏。
初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
我最先到我哥所在的公司做了一個多月，剛進來公司的時候老板就和我聊了很多，問我網絡方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經理的'問題.記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后，才開始做事，可是每天就是單純的組裝和維護計算機，我當然全力以赴，盡心盡力做到最好?，F在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間，覺得沒有學到什么東西，于是便回家開了一個電腦維修店，這時，有個哥們要搞個網吧，叫我?guī)兔Γ敃r想沒關系的，我有信心，怎么說也跟計算機相關，不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我，還有一個比較有經驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊指導，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!
當網吧搞好后，那個師傅也走了，以后的事情都要我一個人去解決了，處理網吧的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術支持。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多，成長了不少。
這個五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到，心里有一種充實感。大概在7.8月的時候，一個同學聯系我一起做網站，網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目，現在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。但是做了一段時間后，就沒有什么勁了，于是便把網站賣了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息沒有武漢快，幸好有電腦，知識也慢慢的學的多了，時不時上網找找資料，掌握的也就越多了.
在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，你就可以找到好的工作。
實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
計算機組裝的心得體會篇九
通過計算機的組裝，認識計算機的硬件和結構，了解計算機的整個組裝過程和注意事項。能夠根據安裝要求和安裝標志正確安裝cpu和內存條;能夠將安裝好cpu和內存條的主板正確、牢固的安裝到機箱中;能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源;能正確連接主板電源;能在機箱中固定好硬盤、光驅和軟驅;能正確連接硬盤、光驅、軟驅的數據線和電源線;能在對應的擴展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網卡;能將機箱面板上的指示燈、開關、前置usb接口等連線正確的連接到主板上;能將顯示器、鍵盤和鼠標正確的連接到主機箱上;能順利、熟練地從主機箱中拆卸計算機的各個配件。
識別計算機的各個部件，能自己動手組裝一臺計算機。掌握cpu的接口類型和安裝方法及內存插槽的類型和內存條的安裝方法;掌握主板的安裝方法和安裝注意事項;了解電源的分類和atx電源的特點;掌握硬盤、光驅、軟驅的安裝方法、數據線連接方向的辨別、電源線的安裝標記的辨認等;了解擴展槽的種類，顯卡、聲卡、網卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標簽的含義。了解拆卸微機的注意事項。
(核心部件)主要功能：運算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信，傳遞數據，指令。
風扇：cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板:是計算機主頂內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯結工作的.
4.內存條：是臨時儲存器，掉電后數據會消失。
5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。
6.軟驅：平時可以插入軟盤，用以存放數據。
7.光驅:平時可以插入光盤,用以讀數據.
有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出audiocd音樂.
音量控制:調整輸出的cd音樂量大小.
指示燈:顯示光驅的運行狀態(tài).
緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.
打開/關閉/停止健:控制光盤進出盒和停止audiocd播放.
播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd.
8.電源：將ac交流電流轉換成直流電壓。
9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設備。
10.網卡：是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備.具有向網絡發(fā)送數據.控制數據.接受并轉換數據的功能.
11.聲卡:是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.
12.鼠標:由滾球的移動帶動x軸及y軸光圈轉動,產生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)。
13.鍵盤:電腦的最重要輸入設備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標準配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現在等離子體(pdp)顯示器等.現在大多數用的crt,但以后不久lcd將占據市場.
15.機箱:是電腦的外衣.
步驟1首先拔下機箱后側的所有外設連線，用螺絲刀擰下機箱后側的幾顆螺絲，取下機箱蓋。
步驟2然后將主機臥放，使主板向下，用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲，然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣，豎直向上拔下接口卡。
步驟3接著將硬盤、光驅和軟驅的電源插頭沿水平方向向外拔出，數據線的拔出方式與拔電源線相同，然后用十字螺絲刀擰下驅動器支架兩側固定驅動器的螺絲，取下驅動器。
步驟4擰下機箱后與電源的四個螺絲，取下電源。
步驟5拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時，要注意插頭上有一個小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟6稍微用點力，將內存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動，使內存條能夠跳出，取下內存條。
步驟7在拆卸cpu散熱器時，需先按下遠端的彈片，并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
步驟8擰下主板與機箱固定的螺絲，將主板從機箱中取出。頭上有一個小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟9稍微用點力，將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動，使內存條能夠跳出，取下內存條。
步驟10在拆卸cpu散熱器時，需先按下遠端的彈片，并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
步驟11擰下主板與機箱固定的螺絲，將主板從機箱中取出。
1.安裝主板：首先打開機箱，去掉側蓋。將主板的i/o端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。
2.安裝cpu：首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳(缺孔引腳)，插入cpu。應注意圓角對準后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。
3.安裝風扇：將風扇安裝到cpu上，把風扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近)。
4.安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。
5.安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)。
6.安裝硬盤：首先把硬盤固定在主機支架內(標簽面向上，接線部分朝機箱內部)，用螺栓固定。然后，將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數據線的一端接在硬盤上，(注意設置好光驅、硬盤的主從盤，并弄清它們的關系。如何設置主、從盤，可參照ide設備上的參數表。)。
7.安裝軟驅：安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的軟驅接口連接，數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。
8.安裝光驅：安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的光驅接口連接，數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。
9.連接at主板串并口線普通的at主板還要把串口線和并口線也接到主板上，atx結構的主板把它們直接做在主板上了，可以省去這一步。
10.安裝顯卡：找到一個孔德pci插槽，將顯卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機箱上。
11.安裝聲卡：找到一個孔德pci插槽，將聲卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將聲卡固定在機箱上。
12.安裝網卡：找到一個孔德pci插槽，將網卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將網卡固定在機箱上。
15.插好鼠標鍵盤。
通過這個實習，使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺pc機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。對于一些簡單的故障，能夠自己動手排除，例如：
1.內存條未能裝好，會發(fā)出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲。
2.在建立分區(qū)時，值得注意：主分區(qū)和邏輯分區(qū):。
主分區(qū)的特性是在任何時刻只能有一個是活動的，當一個主分區(qū)被激活以后，同一硬盤上的其他主分區(qū)就不能再被訪問。所以一個主分區(qū)中的操作系統(tǒng)不能再訪問同一物理硬盤上其他主分區(qū)上的文件。而邏輯分區(qū)并不屬于某個操作系統(tǒng)，只要它的文件系統(tǒng)與啟動的操作系統(tǒng)兼容，則該操作系統(tǒng)就能訪問它。
計算機組裝的心得體會篇十
計算機組裝是一項需要技術和耐心的工作，而我有幸參加了一次計算機組裝培訓課程。在這次課程中，我學到了很多關于計算機硬件的知識和技能。通過實踐和思考，我對計算機組裝有了更深入的理解，并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，我認識到計算機組裝需要一定的專業(yè)知識和技能。在課程中，我們從基礎的硬件組成部分開始學習，如主板、中央處理器、內存、硬盤等。通過了解這些硬件的功能和相互關系，我們可以更好地組裝和維修計算機。在實際操作中，我練習了插拔硬件、安裝處理器和散熱器、接線等操作，這讓我更加熟練地掌握了計算機組裝的技術要點。我相信，只有通過實踐和不斷學習，才能夠真正熟練掌握計算機組裝的技能。
其次，我明白了耐心和細心的重要性。計算機組裝是一項精細的工作，需要一絲不茍地完成每個步驟。一旦有一個環(huán)節(jié)出錯，整個計算機系統(tǒng)都可能會受到影響。在課程中，我們被要求反復進行操作，確保每一個細節(jié)都正確無誤。有時候，一些看似不重要的細節(jié)，例如接線的順序或者安裝螺絲的緊密度，也可能對計算機的性能產生不同程度的影響。通過這次培訓，我明白了任何一個步驟都需要耐心和細心來完成，只有這樣才能確保計算機的正常運行。
再次，我認識到團隊合作在計算機組裝中的重要性。計算機組裝不僅是個人的努力，也需要多人共同完成。在培訓的最后，我們組成了小組進行了一次實際的計算機組裝任務。在這個過程中，團隊成員需要相互協(xié)作，協(xié)調彼此的工作。有的人負責安裝主板和處理器，有的人負責接線，有的人負責測試和調試等等。只有通過團隊的配合和協(xié)作，才能高效地完成計算機組裝任務。因此，培訓的過程也讓我明白了在任何工作中，團隊合作都是非常重要的。
最后，我深刻體會到計算機組裝對于個人修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的意義。計算機組裝需要我們學習和使用很多硬件知識，這不僅提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了我們的實際操作能力。通過參與計算機組裝培訓，我也感受到了技術的魅力和滿足感。當我親手組裝好一臺計算機，看到它能夠正常運行時，我感到非常自豪和滿足。而且，計算機組裝也是一個具有很大發(fā)展空間的行業(yè)，對于有興趣的人來說，它可以成為一門職業(yè)。因此，我打算繼續(xù)學習和提高自己的計算機組裝技能，為將來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
總之，參加了計算機組裝培訓課程后，我對計算機組裝有了更深入的理解。通過學習和實踐，我掌握了計算機組裝的專業(yè)知識和技能，明白了耐心、細心和團隊合作的重要性。我也意識到計算機組裝對于個人修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的意義。這次培訓給我留下了深刻的印象，讓我更加熱愛計算機，并且愿意不斷學習和提高自己的技術能力。希望將來能夠把計算機組裝的技能發(fā)揮到極致，為更多的人提供優(yōu)質的電腦體驗。
計算機組裝的心得體會篇十一
通過此次實訓，使學生能夠正確地識別微機配件，熟練地拆裝微型計算機，熟悉地安裝操作系統(tǒng)及部分常用軟件，對系統(tǒng)進行優(yōu)化和維護，能夠鑒別常見軟硬件故障，并能夠排除基本硬軟件故障。
本次實訓的目的是通過實訓，認清計算機系統(tǒng)各部件的特點，技術參數，性能指標。通過對計算機系統(tǒng)各部件的認識，建立計算機硬件系統(tǒng)的邏輯框架。掌握計算機系統(tǒng)的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法；掌握計算機系統(tǒng)bios的功能與設置方法；掌握計算機系統(tǒng)中硬盤的數據準備和分區(qū)格式化方法。掌握系統(tǒng)軟件安裝的原則、方法。熟悉多操作系統(tǒng)的安裝與管理；掌握常用工具軟件的使用。掌握計算機系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護的基本方法，了解有關計算機外部設備的分類、工作原理，外設與計算機接口等基本知識，掌握各種外設正確使用方法，并能熟練使用。認清計算機系統(tǒng)故障檢測的原則、方法和常見故障的檢測分析思路。對計算機系統(tǒng)常見故障能進行簡單的分析和判斷。
本次實訓的要求是：教師要認真給參與實訓的學生分好組，，實訓前公布本次實訓內容，要求每個學生認真做好實訓前的準備，查閱相關資料，并且要求學生認真、獨立完成實訓項目，獨立撰寫實訓報告，認真及時進行實訓總結。教師在實訓期間要檢查學生到課情況，及時調整指定的分組角色。實訓的后期階段必須對學生實訓進行考核，考核前要制定考核標準，通過現場考核，登記每位學生的考核成績。
根據教學目標和實訓的項目內容，認真細致的做好實訓的準備工作。依據學生實訓人數、實訓項目制定實訓計劃，列出實訓設備、工具和材料購置計劃。每組主要具備以下實訓條件：計算機兩套（拆裝與維護各一套），上網線路一條及ip兩個，萬用表一個，螺絲刀一套，尖嘴鉗一把，鑷子一個。windowsxp、office、winrar、ghost及殺毒、維護等軟件。
通過此次實訓，廣大同學夯實了基礎，鍛煉了能力，綜合素質得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業(yè)建設提供了豐富的經驗。
1、本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的.調整。近年來，我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調整了一系列課程，受到同學們的歡迎。
2、本次實訓達到了專業(yè)教學的預期目的。在本次實訓之后，使學生計算機組裝與維護有了正確認識，能夠獨立第完成計算機的組裝，促進了學生自身的發(fā)展，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
3、本次實訓采用了小組討論、項目驅動等過程學習法，使學生更能了解和熟悉日后工作中現實的環(huán)境，使之及時融入新的工作團隊奠定雄厚的基礎，對高職教育的學生培養(yǎng)有較強的借鑒作用。
總之，我系的專業(yè)實訓經過幾年的開展，積累了較豐富的經驗，從系領導到任課教師對此都十分重視，實訓組織工作周密細致，日常管理及時而有效，對存在問題能迅速解決。實踐證明，專業(yè)實訓適應高職學生的特點，符合高職教學規(guī)律與學生心理預期。專業(yè)實訓作為計算機各專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學開展，都有極大的促進作用。
計算機組裝的心得體會篇十二
半個月之前，我第一次參加學校組織的計算機組裝實訓，給了我許多新奇的體驗，這是我們在學校里面很少能夠接觸到的，所以我也還是有不少的感觸的。xx日，我們接到了我們要出去實訓的通知，早早的我就開始在宿舍里面收拾行李了，因為這次的實訓聽老師說是在校外，而且是距離我們學校比較遠的地方，所以基本上很難回一趟學校。實訓開始的當天，我們專業(yè)的人到了宿舍外面多的橋下集合，我們幾個班都是到同一個地方是實訓的。這次實訓一開始就發(fā)生了意外，因為學校租的的大巴車司機亂扔我們多的行李，就有一個同學跟他爭吵起來了，輔導員和帶隊的老師勸了好久才停止爭吵，但是那個司機也不愿意載我們就直接走了，所以我們剩下多的這一趟車多的人都是等學校另外安排的一輛車去實訓基地的。
我們實訓住的地方跟我們實訓上課的地方還是有不短的距離的，我們每天去上課都還是穿越好幾條馬路走好半天才能夠到，所以我們每天都必須要早起才行，再加上實訓的地方是比較偏僻的'，吃飯的地方都比較少，因此口味什么的更加不要說了，最最好笑的是因為我們很多人覺得也就半個月的時間，所以幾乎都沒帶床墊，就涼席和被子，所以每天都是睡在床板上的，所以條件真的有點寒酸。因此這次實訓給我第一個教訓，就是我們以后出來工作了，肯定條件是沒有學校這么好的，我們應該要具備一定的吃苦耐勞的精神，這樣才能夠在工作上堅持下來。
我們這次實訓是只有一個項目，就是做一個酒店的網站出來，但是實訓第一天我就出現了意外，我忘記帶拓展塢了，我的電腦是輕薄本必須要轉換器才能插網線，所以自然不能被實訓的老師控屏，只能跟其他同學看同一臺電腦了。這次實訓主要給我們用php寫網站，雖然在學校里面也有做過一些網站，但是都是有書本的，所以會照著敲代碼，而這次實訓完全是聽老師講課，然后自己寫，所以很考驗我們學習到的知識，還好我學的還算可以，再加上實訓老師的指導，還是在實訓之前完成了項目，在項目答辯的時候我還專門做了個ppt來展示，獲得了大家的掌聲，挺開心的。
實訓雖然結束了，但是這次實訓很好的鍛煉了我的專業(yè)知識，也剛我體會到了以后上班可能面對的工作要求，讓我意識到我必須要更加努力的學習好專業(yè)才行，十分感謝學校給我們提供的實訓機會，也很感謝實訓基地的每一個老師！
計算機組裝的心得體會篇一
通過三天的學習和訓練，我結束了這次省中職師資培訓的第一大學習模塊：“計算機組裝和維護”。通過這次專業(yè)核心能力的學習。
我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過自己動手來組裝或維護計算機，既增強知識，又增添無窮的樂趣。
通過學習了計算機組裝與維護，我們更加了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu，主板，內存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學到了相關方面的工作原理。
通過理論上的學習，又通過自己和小組成員的合作完成教師幫我們精心設計的“任務工單”，理論聯系實際，不但深入了解除了計算機的結構，還掌握了當時當下的最新的計算機各部件的發(fā)展狀況、詳細參數，以及微機以后的發(fā)展方向。
我們還學了微機組裝，cmos設置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝，驅動程序的安裝和常用軟件的安裝。通過親自動手動腦，完成了一臺整機從散件到擁有完整應用功能的整機。
通過這個訓練進一步在實際操作中加深加強了對電腦結構、配置的了解。對軟、硬件的兼容，對硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)的配置、調試都有了更實際的體驗，掌握了實際的操作知識，出有了更全面的對理論知識的理解。
在計算機組裝與維護的學習中，我們還了解到計算機故障的分類和檢修方法，cpu，主板，內存，外存和外部設備等配件的故障識別與處理，系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理，計算機系統(tǒng)的備份，包括通過局域網進行多臺電腦的系統(tǒng)備份和安裝。
計算機在日常使用中會出現各種不同的問題或故障。通過這門課程的學習，讓我對在今后遇到計算機軟、硬件問題時，應該如何處理，有了清晰的思路，有效的方法。
通過這個模塊的學習，不但加深加強了專業(yè)核心能力的學習，對教師這次采用的基于工作過程的實施教學方法，有深有感觸。這是一種有效的、實用的教學方法，是學以致用在教學上的最佳體現。我將學習這種基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與實施的方法，并運用于自己今后的教學中。
計算機組裝的心得體會篇二
計算機已經成為現代社會不可或缺的工具之一，而計算機的組裝則是了解計算機原理以及提升硬件性能的重要途徑。對于喜歡電腦硬件的愛好者來說，組裝一臺屬于自己的計算機是一種樂趣和挑戰(zhàn)，而對于需要根據個人需求定制計算機的用戶來說，組裝計算機更能夠滿足個性化的需求。通過組裝計算機，我們能夠加深對硬件的理解，提升對計算機的維護和升級能力，同時也能夠在經濟上節(jié)約一定的開支。
第二段：組裝計算機時需要的基本硬件（200字）。
組裝一臺計算機所需要的基本硬件包括中央處理器（CPU）、內存、主板、硬盤、顯卡等。其中，CPU是計算機的“大腦”，內存是計算機的“記憶”，主板則是用于連接所有硬件組件的重要組成部分。硬盤用于存儲數據，顯卡則負責處理計算機的圖像顯示。此外，還需要一臺電源供應器、機箱、鍵盤、鼠標等配件。在選擇這些硬件時，我們需要根據自己的需求和預算，選擇性能和價格協(xié)調的硬件。
第三段：組裝計算機的步驟和注意事項（300字）。
首先，我們需要準備好所需的硬件和工具，確保所有硬件的兼容性和正確性，以避免組裝過程中的困擾。接下來，我們可以根據主板上的說明書，將CPU插入到主板的CPU插槽中，并施加適當壓力以確保穩(wěn)定連接。然后插入內存條和顯卡，將硬盤和光驅與主板上的SATA插槽連接。連接好所有硬件后，我們需要將主板與機箱固定，并正確安裝電源供應器。最后，連接好鍵盤、鼠標和顯示器等外部設備，并確保所有線纜連接正確，即可開始組裝計算機。
在組裝計算機的過程中，有幾個需要注意的事項。首先是靜電的防范，因為靜電可能對電子元件造成損害。所以在組裝計算機前，要確保自己的身體帶不靜電，并使用靜電手環(huán)等防靜電工具。其次是細心和耐心，組裝計算機需要仔細查看每個連接的正確性，同時在插拔硬件時也要小心謹慎。最后，了解一些組裝計算機的基礎知識也是必要的，這樣能夠更好地理解硬件規(guī)格和連接方式，提高組裝計算機的成功率。
第四段：組裝計算機的樂趣和收獲（200字）。
雖然組裝計算機的過程可能繁瑣和有一定的挑戰(zhàn)性，但它也帶來了很多樂趣和收獲。首先，通過組裝計算機，我們能夠更深入地了解計算機硬件的工作原理，培養(yǎng)自己的硬件知識和技能。其次，通過配置硬件，我們可以定制出一臺完全符合自己需求的計算機，提高計算機的性能和運行速度，從而獲得更好的使用體驗。此外，組裝計算機也給了我們一個展示自己能力的機會，當我們親手組裝好一臺計算機時，會有一種成就感和自豪感。
第五段：組裝計算機的經濟性和可持續(xù)性（200字）。
最后，組裝計算機還有經濟性和可持續(xù)性的優(yōu)勢。相比于購買整機，組裝計算機可以根據自己的預算選擇性價比更高的硬件，從而節(jié)約一定的開支。此外，隨著技術的不斷發(fā)展和硬件的更新換代，我們可以通過升級部分硬件來延長計算機的使用壽命，減少了不必要的浪費，并對環(huán)境起到了一定的保護作用。
總結：通過組裝計算機，我們能夠更好地了解計算機硬件、提高硬件知識和技能，同時也能夠定制自己的計算機，獲得更好的使用體驗。另外，組裝計算機還具有經濟性和可持續(xù)性的優(yōu)勢。如果你對計算機硬件感興趣，或者想要根據自己的需求打造一臺個性化的計算機，那么組裝計算機是一個非常值得嘗試的方式。
計算機組裝的心得體會篇三
計算機在現代社會中無處不在，它已成為人們工作、學習、娛樂的不可或缺的工具。對于計算機的組裝，它是計算機使用者們的一項基本技能。我是一名計算機愛好者，通過自學和實踐，我成功地組裝了自己的第一臺計算機。下面是我在這個過程中所收獲的心得體會。
首先，需要了解計算機的組裝基本原理。在組裝計算機之前，我們要清楚每個組件的作用和相互之間的關系。例如，中央處理器（CPU）是計算機的大腦，負責處理和執(zhí)行各種指令；內存條（RAM）用于存放數據和程序；硬盤（HDD或SSD）是存儲數據的地方；顯卡（GPU）則負責圖形的處理和輸出。只有深入了解每個組件的功能和用途，才能更好地進行組裝。
其次，要根據自身需求選擇合適的組件。在市場上有各種各樣的計算機組件可供選擇，如何選擇適合自己的組件是非常重要的。首先要考慮的是預算，然后再根據自己的需求來選擇不同的組件。例如，如果需要進行大型游戲的高清畫質，就需要選擇性能強勁的顯卡和處理器。如果只是用來辦公和上網，性能低一些的組件就可以滿足需求。因此，在選擇組件的時候要慎重考慮自身需求和預算。
接著，要注意組裝過程中的細節(jié)和安全。組裝計算機需要一些小工具和耐心，也需要遵循嚴格的操作步驟。首先，要準備好必要的工具，如螺絲刀、鑷子、線圈等。在組裝過程中，要特別小心處理電子元器件，避免靜電等因素對組件的損害。正確安裝CPU和散熱器、連接電源線、安裝內存條等等，都需要詳細了解每個組件的連接方法和注意事項。另外，在組裝過程中也要注意自己的安全，確保使用電源時不觸電，切勿強行拆卸組件。
最后，組裝完成后還需要進行系統(tǒng)的安裝和配置。組裝好計算機并不意味著一切都完成了，還需要進行系統(tǒng)的安裝和配置。首先，要選擇一個合適的操作系統(tǒng)，如Windows、MacOS或Linux等。然后，在安裝操作系統(tǒng)后，還需要安裝相應的軟件和驅動程序，以確保計算機能正常工作。對于一些高級用戶來說，還可以進行一些自定義的設置，如更改啟動項、調整顯示設置等等。
通過這次計算機組裝的經歷，我深刻體會到了計算機硬件的重要性和復雜性。只有了解每個組件的作用和相互之間的關系，合理選擇適合自己的組件，注重組裝過程中的細節(jié)和安全，以及正確進行系統(tǒng)的安裝和配置，才能組裝出一臺性能優(yōu)良、使用方便的計算機。同時，這個過程也鍛煉了我的動手能力和問題解決能力，我更加堅信只有通過實踐才能真正理解和掌握知識。
在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)深入學習計算機組裝和維護的知識，不斷提升自己的技能水平。計算機是一門廣闊而深奧的學科，通過組裝計算機，我對計算機的硬件有了更深入的了解，也為將來更好地應用計算機提供了堅實的基礎。
計算機組裝的心得體會篇四
通過這學期的學習覺得這門課程挺有趣的，跟生活特別貼切，有很多都是對我們生活有幫助的，最起碼對計算機的主要硬件（主板、內存、cpu、硬件、光驅、顯示卡、顯示器）的性能指標，工作原理有一個感性的認識，通過網上計算機硬件價格、性能的查詢；在某個價位的使我們從感性上對計算機組裝產生興趣。
再通過大量做題了解了很多，比如計算機病毒通過計算機網絡，磁帶，cd—rom傳播，當選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到回收站，而直接刪除的操作是shift+delete（del）鍵，以前都不知道這些捷徑，這樣也減少了走彎路的現象。cpu：現在基本上pc上cpu以intel和amd為主。
以前只知道硬盤這個詞，但不知道它的功能，而且它的價格是很昂貴的，內存包括ram（隨機存儲器）、rom（只讀存儲器）和cache（高速緩沖存儲器），真的是知道的太少了，要學的真的是太多了，反正這門課程對我們生活是挺有幫助的，所以更要好好學習。
21世紀是信息時代，而信息和計算機有著必然的聯系，但人們更多想到的是計算機軟件和網絡技術，認為這是主要的，從技術角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要，因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分。基礎沒有了，其它的也就談不上了吧。
通過這個學習，使我掌握和了解了計算機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺計算機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。對于一些簡單的故障，能夠自己動手排除，特別是徐老師以實例為主導，講解非常詳細，告訴我們操作技巧，容易出現哪些問題以及解決方法等，這些都是極具可操作性的經驗之談。
學了這門課之后，雖然說我還做不到對計算機出現了問題故障我還不能夠完全去解決，但至少我對計算機的結構有更進一步的了解，對計算機實際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實際運用當中會起很大的作用。
計算機組裝的心得體會篇五
計算機的組裝是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。通過親手組裝一臺自己的電腦，我深刻體會到了計算機內部的奧秘，并對計算機硬件有了更深入的了解。在這個過程中，我不僅學會了解讀電路圖和操作各種工具，還鍛煉了解決問題的能力。組裝一臺完美運行的電腦是一個令人滿足的挑戰(zhàn)，同時也是一個不斷學習的過程。下面我將分享我在計算機組裝過程中得到的心得體會。
首先，組裝計算機要有良好的準備工作。在動手之前，我先進行了一番系統(tǒng)的學習和準備。我研究了不同組件的功能和作用，學習了計算機的工作原理以及基本的電路知識。然后，我要查閱各個組件的安裝手冊和說明書，了解各個接口的連接方式，確定正確的安裝方法。此外，我還需要選購合適的硬件，并確保它們的相容性。準備工作的充分與否直接影響到后續(xù)組裝過程的順利與否，所以一定要認真對待。
其次，組裝計算機的核心環(huán)節(jié)是安裝主板和處理器。主板相當于計算機的大腦，處理器則是大腦的核心部分。在安裝主板前，我需要先確定主板的型號和大小，選擇合適的機箱。接著，我用正確的安裝方法將主板固定在機箱上，并連接各種電源線和數據線。處理器的安裝則需要特別小心，因為處理器是計算機的“心臟”，一旦損壞很難修復。我按照說明書的指引正確地插入處理器，再涂抹硅脂，最后安裝散熱器。安裝主板和處理器時，一定要小心謹慎，確保避免損壞導致的不可逆的后果。
然后，組裝計算機的下一步是安裝內存和硬盤。內存和硬盤是計算機重要的存儲器件。內存的安裝相對簡單，只需要插入內存插槽并按照正確的方向推下去即可。而硬盤的安裝則需要注意主板的接口類型和硬盤的接口類型是否匹配。我要將硬盤固定在機箱中，并連接好數據線和電源線。在安裝內存和硬盤時，我還檢查了連接線是否牢固，確保數據傳輸的穩(wěn)定性。
此外，組裝計算機的過程中，我還要安裝顯卡、聲卡、網卡等其他重要的硬件。這些硬件的安裝步驟大體相似，都是將它們插入相應的插槽或接口，再連接好電源線和數據線。在這個過程中，我要特別注意每個硬件的接口類型和插槽的選擇，確保它們的兼容性和穩(wěn)定性。完成這些硬件的安裝后，我還要進行必要的測試，確保它們的正常運行。
最后，組裝一臺完美的計算機還需要進行系統(tǒng)的安裝和配置。我需要準備好操作系統(tǒng)的安裝盤，將其插入光驅，并按照指引進行安裝。完成系統(tǒng)的安裝后，我還需要安裝驅動程序和軟件，并進行相應的配置。這一步需要根據個人需求和使用習慣進行自定義設置，以保證計算機的性能和功能的最優(yōu)化。
通過這次計算機的組裝經歷，我不僅學到了很多理論知識，還培養(yǎng)了動手操作和問題解決的能力。我意識到計算機組裝雖然是一個相對復雜和繁瑣的過程，但只要有充分的準備和耐心，就能夠很好地完成。組裝一臺自己的計算機不僅讓我更好地了解了電腦硬件的工作原理，還提高了我的計算機技術水平。在將來，我相信這些知識和經驗會對我有很大的幫助，使我在計算機領域中能夠更加自信地應對各種挑戰(zhàn)。
計算機組裝的心得體會篇六
首先，我要說老師講課真的是太幽默了。然后我在說說我學習后的感受。經過連續(xù)幾個月對計算機維護這門課程的學習，計算機方面的知識突飛猛進。填補我的計算機方面的許多空白。
人類所使用的計算工具是隨著生產的發(fā)展和社會的進步，從簡單到復雜、從低級到高級的發(fā)展過程，計算工具相繼出現了如算盤、計算尺、手搖機械計算機、電動機械計算機等。
1946年，世界上第一臺電子數字計算機(eniac)在美國誕生。電子計算機在短短的50多年里經過了電子管、晶體管、集成電路(ic)和超大規(guī)模集成電路(vlsi)四個階段的發(fā)展，使計算機的體積越來越小，功能越來越強，價格越來越低，應用越來越廣泛，目前正朝智能化(第五代)計算機方向發(fā)展。
了解的計算機硬件的發(fā)展史。cpu的發(fā)展非常迅速，個人電腦從8088(xt)時代發(fā)展到現在的酷睿雙核時代，只經過了不到二十年的時間。從第一個顯卡、硬盤、光驅的誕生，老師一直為我們講解到今天的主流配置。
讓我們了解計算機的發(fā)展是不夠的。我們大學生現在都擁有自己的電腦。無論是為自己選購機器還是幫同學參考。于是了解當代電腦的主流配置是有必要的。老師用ppt講述了每一種硬件的主流配置，來幫我們進一步了解計算機。
我們要多了解相關知識，讀思考，多提問題，多問幾個為什么，要學以致用，計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。
我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護知識。在學習這一部分內容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結合實踐來提高自己的操作能力，同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。
通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的'更新，以及信息技術的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來充實我們的專業(yè)技能，已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識。
在教我們認識完硬件以后，老師又給我們介紹了一些軟件，又延伸到了手機。雖然這門選修課跟專業(yè)課幾乎沒關系，并且學習的內容也是淺嘗輒止，但總的來說，對計算機組裝相關的學習對我還是有很大用處，這些知識將對我以后的學習和工作中有很大的幫助。
計算機組裝的心得體會篇七
隨著計算機的普及和發(fā)展，學習計算機組裝成為了許多人的新興愛好。作為計算機領域的重要技能，掌握計算機組裝不僅可以提升個人實力，還能夠為日常工作和學習提供便利。在我的學習過程中，我深刻體會到了計算機組裝的重要性和樂趣。下面，我將從計劃、準備、操作、排除故障以及總結這五個方面，分享我在學習計算機組裝過程中的心得體會。
首先，計劃是成功學習計算機組裝的關鍵。在開始組裝之前，我們必須要仔細研究計劃和操作步驟。一開始，我對計算機組裝一無所知，不知道應該如何下手。但經過仔細的計劃，我決定從了解計算機的基本原理開始，并在網上尋找了大量相關的教程和學習資料。這些資料幫助我了解了硬件設備的名稱和功能，也讓我對組裝過程有了一個清晰的概念。通過良好的計劃，我更加有信心和動力進一步學習和實踐。
其次，準備工作的重要性不可忽視。在組裝計算機之前，我們需要確保所有所需的零件和工具都齊備。經過調研和咨詢的過程，我列出了我需要購買的硬件清單，并且在購買前確保這些硬件是兼容的。此外，我還學會了正確使用各種工具，如螺絲刀、鉗子等。這些準備工作的細致性和周密性保證了我在組裝計算機時不會遇到不必要的麻煩，并提高了效率。
然后，操作是學習計算機組裝的重點。在組裝過程中，我將注意力集中于每個步驟，確保每個零部件都正確連接，并按照正確的順序進行安裝。在操作過程中，我發(fā)現耐心和細致是非常重要的品質。特別是對于一些小零件和細節(jié)，稍有不慎就會導致組裝失敗。而仔細檢查每個連接和插槽，確保沒有松動或擰錯的螺絲，可以避免后期出現問題。學習計算機組裝的操作要謹慎，不能跳過任何一個步驟，以確保組裝的成功和可靠性。
接下來，排除故障是學習計算機組裝中的常見任務之一。在組裝計算機后，出現一些故障問題是難免的。在這種情況下，我們要冷靜和有條不紊地進行故障排查。我通過查詢故障手冊和參考資料，學會了如何定位和修復一些常見的故障，如連接錯誤、電源問題、硬件故障等。這個過程讓我對計算機的工作原理有了更深入的了解，并提高了我的問題解決能力。
最后，總結對于學習計算機組裝來說是至關重要的。通過總結，我可以回顧自己的學習過程，反思自己的不足和錯誤，并總結出解決問題的方法和技巧。此外，我還可以將我的心得體會分享給其他人，幫助他們更好地學習計算機組裝?？偨Y的過程讓我對學習計算機組裝有了更深入的理解，并且對我今后進一步學習和發(fā)展提供了寶貴的經驗教訓。
學習計算機組裝不僅僅是一個技術活，更是一種鍛煉和提升的過程。通過計劃、準備、操作、排除故障和總結，我不僅提升了我的實踐能力，也提高了對計算機硬件的理解和適應能力。這也讓我意識到，計算機組裝不僅是一項實用的技能，也是一種追求技術、解決問題、增加知識的方式。我相信，隨著我在這個領域的不斷學習和實踐，我將成為一名出色的計算機專家。
計算機組裝的心得體會篇八
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告十分的重要，報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的電腦城計算機組裝的實習報告，歡迎閱讀與收藏。
初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
我最先到我哥所在的公司做了一個多月，剛進來公司的時候老板就和我聊了很多，問我網絡方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經理的'問題.記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后，才開始做事，可是每天就是單純的組裝和維護計算機，我當然全力以赴，盡心盡力做到最好?，F在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間，覺得沒有學到什么東西，于是便回家開了一個電腦維修店，這時，有個哥們要搞個網吧，叫我?guī)兔Γ敃r想沒關系的，我有信心，怎么說也跟計算機相關，不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我，還有一個比較有經驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊指導，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!
當網吧搞好后，那個師傅也走了，以后的事情都要我一個人去解決了，處理網吧的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術支持。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多，成長了不少。
這個五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到，心里有一種充實感。大概在7.8月的時候，一個同學聯系我一起做網站，網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目，現在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。但是做了一段時間后，就沒有什么勁了，于是便把網站賣了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息沒有武漢快，幸好有電腦，知識也慢慢的學的多了，時不時上網找找資料，掌握的也就越多了.
在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，你就可以找到好的工作。
實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
計算機組裝的心得體會篇九
通過計算機的組裝，認識計算機的硬件和結構，了解計算機的整個組裝過程和注意事項。能夠根據安裝要求和安裝標志正確安裝cpu和內存條;能夠將安裝好cpu和內存條的主板正確、牢固的安裝到機箱中;能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源;能正確連接主板電源;能在機箱中固定好硬盤、光驅和軟驅;能正確連接硬盤、光驅、軟驅的數據線和電源線;能在對應的擴展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網卡;能將機箱面板上的指示燈、開關、前置usb接口等連線正確的連接到主板上;能將顯示器、鍵盤和鼠標正確的連接到主機箱上;能順利、熟練地從主機箱中拆卸計算機的各個配件。
識別計算機的各個部件，能自己動手組裝一臺計算機。掌握cpu的接口類型和安裝方法及內存插槽的類型和內存條的安裝方法;掌握主板的安裝方法和安裝注意事項;了解電源的分類和atx電源的特點;掌握硬盤、光驅、軟驅的安裝方法、數據線連接方向的辨別、電源線的安裝標記的辨認等;了解擴展槽的種類，顯卡、聲卡、網卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標簽的含義。了解拆卸微機的注意事項。
(核心部件)主要功能：運算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信，傳遞數據，指令。
風扇：cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板:是計算機主頂內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯結工作的.
4.內存條：是臨時儲存器，掉電后數據會消失。
5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。
6.軟驅：平時可以插入軟盤，用以存放數據。
7.光驅:平時可以插入光盤,用以讀數據.
有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出audiocd音樂.
音量控制:調整輸出的cd音樂量大小.
指示燈:顯示光驅的運行狀態(tài).
緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.
打開/關閉/停止健:控制光盤進出盒和停止audiocd播放.
播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd.
8.電源：將ac交流電流轉換成直流電壓。
9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設備。
10.網卡：是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備.具有向網絡發(fā)送數據.控制數據.接受并轉換數據的功能.
11.聲卡:是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.
12.鼠標:由滾球的移動帶動x軸及y軸光圈轉動,產生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)。
13.鍵盤:電腦的最重要輸入設備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標準配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現在等離子體(pdp)顯示器等.現在大多數用的crt,但以后不久lcd將占據市場.
15.機箱:是電腦的外衣.
步驟1首先拔下機箱后側的所有外設連線，用螺絲刀擰下機箱后側的幾顆螺絲，取下機箱蓋。
步驟2然后將主機臥放，使主板向下，用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲，然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣，豎直向上拔下接口卡。
步驟3接著將硬盤、光驅和軟驅的電源插頭沿水平方向向外拔出，數據線的拔出方式與拔電源線相同，然后用十字螺絲刀擰下驅動器支架兩側固定驅動器的螺絲，取下驅動器。
步驟4擰下機箱后與電源的四個螺絲，取下電源。
步驟5拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時，要注意插頭上有一個小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟6稍微用點力，將內存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動，使內存條能夠跳出，取下內存條。
步驟7在拆卸cpu散熱器時，需先按下遠端的彈片，并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
步驟8擰下主板與機箱固定的螺絲，將主板從機箱中取出。頭上有一個小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟9稍微用點力，將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動，使內存條能夠跳出，取下內存條。
步驟10在拆卸cpu散熱器時，需先按下遠端的彈片，并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
步驟11擰下主板與機箱固定的螺絲，將主板從機箱中取出。
1.安裝主板：首先打開機箱，去掉側蓋。將主板的i/o端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。
2.安裝cpu：首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳(缺孔引腳)，插入cpu。應注意圓角對準后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。
3.安裝風扇：將風扇安裝到cpu上，把風扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近)。
4.安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。
5.安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)。
6.安裝硬盤：首先把硬盤固定在主機支架內(標簽面向上，接線部分朝機箱內部)，用螺栓固定。然后，將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數據線的一端接在硬盤上，(注意設置好光驅、硬盤的主從盤，并弄清它們的關系。如何設置主、從盤，可參照ide設備上的參數表。)。
7.安裝軟驅：安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的軟驅接口連接，數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。
8.安裝光驅：安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的光驅接口連接，數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。
9.連接at主板串并口線普通的at主板還要把串口線和并口線也接到主板上，atx結構的主板把它們直接做在主板上了，可以省去這一步。
10.安裝顯卡：找到一個孔德pci插槽，將顯卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機箱上。
11.安裝聲卡：找到一個孔德pci插槽，將聲卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將聲卡固定在機箱上。
12.安裝網卡：找到一個孔德pci插槽，將網卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將網卡固定在機箱上。
15.插好鼠標鍵盤。
通過這個實習，使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺pc機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。對于一些簡單的故障，能夠自己動手排除，例如：
1.內存條未能裝好，會發(fā)出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲。
2.在建立分區(qū)時，值得注意：主分區(qū)和邏輯分區(qū):。
主分區(qū)的特性是在任何時刻只能有一個是活動的，當一個主分區(qū)被激活以后，同一硬盤上的其他主分區(qū)就不能再被訪問。所以一個主分區(qū)中的操作系統(tǒng)不能再訪問同一物理硬盤上其他主分區(qū)上的文件。而邏輯分區(qū)并不屬于某個操作系統(tǒng)，只要它的文件系統(tǒng)與啟動的操作系統(tǒng)兼容，則該操作系統(tǒng)就能訪問它。
計算機組裝的心得體會篇十
計算機組裝是一項需要技術和耐心的工作，而我有幸參加了一次計算機組裝培訓課程。在這次課程中，我學到了很多關于計算機硬件的知識和技能。通過實踐和思考，我對計算機組裝有了更深入的理解，并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，我認識到計算機組裝需要一定的專業(yè)知識和技能。在課程中，我們從基礎的硬件組成部分開始學習，如主板、中央處理器、內存、硬盤等。通過了解這些硬件的功能和相互關系，我們可以更好地組裝和維修計算機。在實際操作中，我練習了插拔硬件、安裝處理器和散熱器、接線等操作，這讓我更加熟練地掌握了計算機組裝的技術要點。我相信，只有通過實踐和不斷學習，才能夠真正熟練掌握計算機組裝的技能。
其次，我明白了耐心和細心的重要性。計算機組裝是一項精細的工作，需要一絲不茍地完成每個步驟。一旦有一個環(huán)節(jié)出錯，整個計算機系統(tǒng)都可能會受到影響。在課程中，我們被要求反復進行操作，確保每一個細節(jié)都正確無誤。有時候，一些看似不重要的細節(jié)，例如接線的順序或者安裝螺絲的緊密度，也可能對計算機的性能產生不同程度的影響。通過這次培訓，我明白了任何一個步驟都需要耐心和細心來完成，只有這樣才能確保計算機的正常運行。
再次，我認識到團隊合作在計算機組裝中的重要性。計算機組裝不僅是個人的努力，也需要多人共同完成。在培訓的最后，我們組成了小組進行了一次實際的計算機組裝任務。在這個過程中，團隊成員需要相互協(xié)作，協(xié)調彼此的工作。有的人負責安裝主板和處理器，有的人負責接線，有的人負責測試和調試等等。只有通過團隊的配合和協(xié)作，才能高效地完成計算機組裝任務。因此，培訓的過程也讓我明白了在任何工作中，團隊合作都是非常重要的。
最后，我深刻體會到計算機組裝對于個人修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的意義。計算機組裝需要我們學習和使用很多硬件知識，這不僅提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了我們的實際操作能力。通過參與計算機組裝培訓，我也感受到了技術的魅力和滿足感。當我親手組裝好一臺計算機，看到它能夠正常運行時，我感到非常自豪和滿足。而且，計算機組裝也是一個具有很大發(fā)展空間的行業(yè)，對于有興趣的人來說，它可以成為一門職業(yè)。因此，我打算繼續(xù)學習和提高自己的計算機組裝技能，為將來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
總之，參加了計算機組裝培訓課程后，我對計算機組裝有了更深入的理解。通過學習和實踐，我掌握了計算機組裝的專業(yè)知識和技能，明白了耐心、細心和團隊合作的重要性。我也意識到計算機組裝對于個人修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的意義。這次培訓給我留下了深刻的印象，讓我更加熱愛計算機，并且愿意不斷學習和提高自己的技術能力。希望將來能夠把計算機組裝的技能發(fā)揮到極致，為更多的人提供優(yōu)質的電腦體驗。
計算機組裝的心得體會篇十一
通過此次實訓，使學生能夠正確地識別微機配件，熟練地拆裝微型計算機，熟悉地安裝操作系統(tǒng)及部分常用軟件，對系統(tǒng)進行優(yōu)化和維護，能夠鑒別常見軟硬件故障，并能夠排除基本硬軟件故障。
本次實訓的目的是通過實訓，認清計算機系統(tǒng)各部件的特點，技術參數，性能指標。通過對計算機系統(tǒng)各部件的認識，建立計算機硬件系統(tǒng)的邏輯框架。掌握計算機系統(tǒng)的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法；掌握計算機系統(tǒng)bios的功能與設置方法；掌握計算機系統(tǒng)中硬盤的數據準備和分區(qū)格式化方法。掌握系統(tǒng)軟件安裝的原則、方法。熟悉多操作系統(tǒng)的安裝與管理；掌握常用工具軟件的使用。掌握計算機系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護的基本方法，了解有關計算機外部設備的分類、工作原理，外設與計算機接口等基本知識，掌握各種外設正確使用方法，并能熟練使用。認清計算機系統(tǒng)故障檢測的原則、方法和常見故障的檢測分析思路。對計算機系統(tǒng)常見故障能進行簡單的分析和判斷。
本次實訓的要求是：教師要認真給參與實訓的學生分好組，，實訓前公布本次實訓內容，要求每個學生認真做好實訓前的準備，查閱相關資料，并且要求學生認真、獨立完成實訓項目，獨立撰寫實訓報告，認真及時進行實訓總結。教師在實訓期間要檢查學生到課情況，及時調整指定的分組角色。實訓的后期階段必須對學生實訓進行考核，考核前要制定考核標準，通過現場考核，登記每位學生的考核成績。
根據教學目標和實訓的項目內容，認真細致的做好實訓的準備工作。依據學生實訓人數、實訓項目制定實訓計劃，列出實訓設備、工具和材料購置計劃。每組主要具備以下實訓條件：計算機兩套（拆裝與維護各一套），上網線路一條及ip兩個，萬用表一個，螺絲刀一套，尖嘴鉗一把，鑷子一個。windowsxp、office、winrar、ghost及殺毒、維護等軟件。
通過此次實訓，廣大同學夯實了基礎，鍛煉了能力，綜合素質得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業(yè)建設提供了豐富的經驗。
1、本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的.調整。近年來，我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調整了一系列課程，受到同學們的歡迎。
2、本次實訓達到了專業(yè)教學的預期目的。在本次實訓之后，使學生計算機組裝與維護有了正確認識，能夠獨立第完成計算機的組裝，促進了學生自身的發(fā)展，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
3、本次實訓采用了小組討論、項目驅動等過程學習法，使學生更能了解和熟悉日后工作中現實的環(huán)境，使之及時融入新的工作團隊奠定雄厚的基礎，對高職教育的學生培養(yǎng)有較強的借鑒作用。
總之，我系的專業(yè)實訓經過幾年的開展，積累了較豐富的經驗，從系領導到任課教師對此都十分重視，實訓組織工作周密細致，日常管理及時而有效，對存在問題能迅速解決。實踐證明，專業(yè)實訓適應高職學生的特點，符合高職教學規(guī)律與學生心理預期。專業(yè)實訓作為計算機各專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學開展，都有極大的促進作用。
計算機組裝的心得體會篇十二
半個月之前，我第一次參加學校組織的計算機組裝實訓，給了我許多新奇的體驗，這是我們在學校里面很少能夠接觸到的，所以我也還是有不少的感觸的。xx日，我們接到了我們要出去實訓的通知，早早的我就開始在宿舍里面收拾行李了，因為這次的實訓聽老師說是在校外，而且是距離我們學校比較遠的地方，所以基本上很難回一趟學校。實訓開始的當天，我們專業(yè)的人到了宿舍外面多的橋下集合，我們幾個班都是到同一個地方是實訓的。這次實訓一開始就發(fā)生了意外，因為學校租的的大巴車司機亂扔我們多的行李，就有一個同學跟他爭吵起來了，輔導員和帶隊的老師勸了好久才停止爭吵，但是那個司機也不愿意載我們就直接走了，所以我們剩下多的這一趟車多的人都是等學校另外安排的一輛車去實訓基地的。
我們實訓住的地方跟我們實訓上課的地方還是有不短的距離的，我們每天去上課都還是穿越好幾條馬路走好半天才能夠到，所以我們每天都必須要早起才行，再加上實訓的地方是比較偏僻的'，吃飯的地方都比較少，因此口味什么的更加不要說了，最最好笑的是因為我們很多人覺得也就半個月的時間，所以幾乎都沒帶床墊，就涼席和被子，所以每天都是睡在床板上的，所以條件真的有點寒酸。因此這次實訓給我第一個教訓，就是我們以后出來工作了，肯定條件是沒有學校這么好的，我們應該要具備一定的吃苦耐勞的精神，這樣才能夠在工作上堅持下來。
我們這次實訓是只有一個項目，就是做一個酒店的網站出來，但是實訓第一天我就出現了意外，我忘記帶拓展塢了，我的電腦是輕薄本必須要轉換器才能插網線，所以自然不能被實訓的老師控屏，只能跟其他同學看同一臺電腦了。這次實訓主要給我們用php寫網站，雖然在學校里面也有做過一些網站，但是都是有書本的，所以會照著敲代碼，而這次實訓完全是聽老師講課，然后自己寫，所以很考驗我們學習到的知識，還好我學的還算可以，再加上實訓老師的指導，還是在實訓之前完成了項目，在項目答辯的時候我還專門做了個ppt來展示，獲得了大家的掌聲，挺開心的。
實訓雖然結束了，但是這次實訓很好的鍛煉了我的專業(yè)知識，也剛我體會到了以后上班可能面對的工作要求，讓我意識到我必須要更加努力的學習好專業(yè)才行，十分感謝學校給我們提供的實訓機會，也很感謝實訓基地的每一個老師！